هفته نامه نامه امیر شماره 639

‫ﺮ اژ ﻦ ﻪ ا ﺘﺎن ی‬ ‫اﻓﺘﺨــﺎر اﻓﺮﯾﻨﯽ‬ ‫ﮐــﺎراﺗﻪ ﮐﺎﻫﺎی اﺳﺘﺎن‬ ‫در ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت اﺳﯿﺎﯾﯽ‬ ‫‪5‬‬ ‫دوﺷﻨﺒﻪ ‪ 26‬ﺗﯿﺮ ﻣﺎه ‪ - 1396‬ﺷﻤﺎره ‪ - 639‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎردﻫﻢ ‪ 6 -‬ﺻﻔﺤﻪ ‪ -‬ﻗﯿﻤﺖ ‪ 1000‬ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫اوﻟﯿﻦ ﻫﺘﻞ‬ ‫ﯾﻮﻧﺎﻫﺎوس اﯾﺮان‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﮔﺬاران اﯾﺘﺎﻟﯿﺎﯾﯽ‬ ‫ﺟﺸﻨـﻮاره ﻣﺪ و ﻟﺒﺎس اراک ﺑﺪون ﺑـﺎزدﯾﺪﮐﻨﻨﺪه‬ ‫در ﺧﻮرﻫﻪ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻪ ﻣﯽ ﺷﻮد‬ ‫‪3‬‬ ‫ﮔﻔﺖ و ﮔﻮ ﺑﺎ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ‬ ‫ﺻﻨﺎﯾﻊ ﭼﻮﺑﯽ‬ ‫روﺳﺘﺎی اﺳﻔﻨﺠﻪ ﺧﻤﯿﻦ‬ ‫از ﻗﺼﻪ وروﺟﮏ‬ ‫ﺗﺎ ﺧﻠﻖ اﺛﺎر ﻫﻨﺮی‬ ‫ﺑﺮ روی ﭼﻮب‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاری اوﻟﯿﻦ‬ ‫ﻫﻤﺎﯾﺶ ﮐﺸﻮری‬ ‫زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ ﭘﺰﺷﮑﯽ و‬ ‫ﮐﺎﻧﯽ درﻣﺎﻧﯽ‬ ‫در اراک‬ ‫‪6‬‬ ‫ﻫﯿﭻ ﻧﯿﺮوﯾﯽ ﺑﺪون ﻣﺠﻮز‬ ‫در ادارات دوﻟﺘﯽ‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫ﺑﻪ ﮐﺎر ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻧﺸﺪه اﺳﺖ‬ ‫‪3‬‬ ‫رﺋﯿﺲ ﭘﻠﯿﺲ ﻣﺒﺎرزه ﺑﺎ ﻣﻮاد ﻣﺨﺪر اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ‪:‬‬ ‫‪ 90‬ﻧﻘﻄﻪ اﻟـﻮده در ﺳﻄﺢ اﺳﺘﺎن ﻣــﺮﮐﺰی ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺮ ﻘﺎ‬ ‫ﺳـﻮگ ﻣﺮداﻧﻪ ﺑﺮای زﻧـﺎﻧﮕﯽ در اﯾــﺮان؛‬ ‫از اﺗﻨﺎ اﺻﻼﻧﯽ ﺗﺎ ﻣﺮﯾﻢ ﻣﯿﺮزاﺧﺎﻧﯽ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺳـﻮگ ﻣﺮدان اﯾﺮانزﻣﯿﻦ ﺑﺮای ﻣﺮﯾﻢ‬ ‫ﻣﯿﺮزاﺧﺎﻧﯽ ﺷــــﺎﯾﺪ اﻇﻬﺎر ﻧﺪاﻣﺘﯽ ﺑﺮ‬ ‫رﻓﺘﺎرﻫﺎی ﻧﻬﺎدﯾﻨﻪ ﺷـﺪه در درون اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻋﺼــﺮاﯾﺮان؛ ادﯾﺐ ﻣﺴـــﺘﻮر ‪ -‬ﻃﯽ‬ ‫روزﻫﺎی ﮔﺬﺷﺘﻪ ‪ 2‬اﺗﻔﺎق ﺟﺎﻣﻌﻪ اﯾﺮان‬ ‫را ﺗﮑﺎن داد و ﻣﺮدم را در ﯾﮏ ﺻـﻒ و‬ ‫ﺟﺎﯾﮕﺎه ﻫﻢ ﺻﺪا و ﻫﻢ ﻧﻈﺮ ﻗﺮار داد ﮐﻪ‬ ‫ﻣﺤﻮر ﻫﺮ دو زن ﺑﻮد‪.‬‬ ‫اﺗﻨﺎ اﺻﻼﻧﯽ‪ ،‬دﺧﺘﺮی ﺑﺎ‬ ‫وﯾﮋﮔﯽﻫﺎی ﺑﺮﺟﺴﺘﻪ زﻧﺎﻧﻪ؛ از‬ ‫ﻣﻌﺼﻮﻣﯿﺖ ﮐﻮدﮐﺎﻧﻪ ﺗﺎ ﻣﻘﻨﻌﻪ‬ ‫زﻧﺎﻧﻪ‪.‬‬ ‫اﺗﻨﺎ ﻓﺮﯾﺎد زﻧﺎﻧﻪای اﺳـــﺖ ﮐﻪ ﻣﺮدان‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻗﺮنﻫﺎ ﻣﻈﻠﻮﻣﯿﺖ او را ﮔﻮاﻫـﯽ‬ ‫ﻣﯽدﻫﻨﺪ‪ .‬ﻫﻤﺴـــــــﻮﯾﯽ و ﺧﺮوش‬ ‫ﻋﻮاﻃﻒ ﻣﺮدان ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻧﻪ ﻫﻤﺴﻮﯾﯽ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻈﻠﻮﻣﯿﺖ اﺗﻨﺎ ﮐﻪ ﮔﻮاﻫﯽ ﺑـﺮ ﺑـﺰرگ‬ ‫ﺑﻮدن زن و ﮐﻮﭼﮏ ﺑﻮدن ﺳــﺎﺧﺘﮕﯽ‬ ‫ان در ﻃﻮل ﺗﺎرﯾﺦ اﺳــــﺖ ‪ .‬ﮐﻮﭼﮏ‬ ‫ﺑﻮدن زﻧﯽ ﮐﻪ ﺑﺰرگ اﺳـﺖ اﻣﺎ در ﻓﮑﺮ‬ ‫ﻣﺎ ﮐﻮﭼﮏ ﺑﺮﺳﺎﺧﺖ ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫زن ﻣﺤﻮر ﺑـﺮاﻧﮕﯿﺨﺘﮕـﯽ ﻋﺎﻃﻔــﯽ و‬ ‫ﻧﻘﻄﻪ ﮐﺎﻧﻮﻧﯽ اﺣﺴﺎﺳﺎت ﻣﺮدم ﻣﺸﺮق‬ ‫زﻣﯿﻦ اﺳﺖ ‪ .‬دﻧﯿﺎی ﻣﺮداﻧﻪ ﺷﺮﻗﯽﻫﺎ ﺑﺎ‬ ‫زﻧﺎن ﻫﻮﯾﺖ و ﻣﻌﻨﯽ ﻣﯽﯾﺎﺑﺪ‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ اﯾﺮان از دوران ﺑﺎﺳﺘﺎن ﻫﻤﻮاره‬ ‫زﻧﺎﻧﻪ ﺑﻮده اﺳﺖ‪ .‬ﻣﺤﻮر اﺻـﺎﻟﺖ ﺧﻮﻧﯽ‬ ‫زﻧﺎن ﺑﻮدﻧﺪ و ارﺗـﺒﺎط ﺑﺎ زﻧﺎن )ازدواج (‬ ‫ﻧﻘﻄﻪ اﻧﻌﻄﺎف ﺟﺎﻣﻌﻪ ﮐﺎﺳــﺘﯽ دوران‬ ‫ﺳﺎﺳﺎﻧﯽ ﺑﻮده اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺗﺸــﯿﯿﻊ اﺗﻨﺎ ﮔﻮاﻫﯽ ﺑﺮ ﺟﺎﯾﮕﺎه و ﻣﻘﺎم‬ ‫زﻧﺎﻧﻪ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻗﺮﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺗﺎرج ﻣﺮدان‬ ‫رﻓﺘﻪ ﺗﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﻣـﺮداﻧﮕــﯽ در وﯾﺘــﺮﯾﻦ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺟﻠﻮه ﻧﻤﺎﯾﺪ ‪ .‬ﻣـﺮداﻧـﯽ ﮐﻪ ﺧﻮد‬ ‫ﻣـــﯽداﻧﻨﺪ ﺑﺪون زﻧﺎن وﯾﺘــــﺮﯾﻦ و‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪای وﺟﻮد ﻧﺨﻮاﻫﺪ داﺷﺖ‪.‬‬ ‫درد و اﻧﺪوه زﻧﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﺗﺎرﯾﺦ ﭘﯿﻮﺳـــﺘﻪ‬ ‫اﺳــﺖ اﻣﺎ در اﯾﺮان ﻫﻤﭽﻨﺎن زﻧﯽ زن‬ ‫اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺴﻮزد و ﺑﺴـﺎزد ‪ .‬ﻣﺮد ﺧﻮد را‬ ‫راﺿــﯽ ﻧﮕﻪدارد و از روزﻧﻪ ﻣﺮدان ﺑﻪ‬ ‫دﻧﯿﺎ ﺑﻨﮕــﺮد‪ .‬رﻧﺞ و اﻧﺪوه و ﮔـــﺮﯾﻪ و‬ ‫اﺷﮏ و ﻏﻢ ﻫﻤﮕﯽ زﻧﺎﻧﻪاﻧﺪ و ﺳـﺎﺧﺖ‬ ‫ﻣﺮدان از ان ﺑﻪ دور اﺳــﺖ ‪ .‬اﯾﻦ ﻇﻠﻢ‬ ‫ﺗﺎرﯾﺨﯽ اﺷﮏ ﻣﺮدان در ﺗﺸﯿﯿﻊ اﺗﻨﺎ را‬ ‫در اورد‪.‬‬ ‫ﻣﺮگ ﺷﻮکاور دﯾﮕﺮ ﻣﺮگ‬ ‫ﻧﺎﮔﻬﺎﻧﯽ ﻣﺮﯾﻢ ﻣﯿﺮزاﺧﺎﻧﯽ ﺑﻮد‪.‬‬ ‫دﺧﺘﺮ اﯾﺮاﻧﯽ ﺧﻮدﺳـﺎﺧﺘﻪ ﮐﻪ ﻣﻘﺎم اول‬ ‫ﺟﻬﺎن در ﯾﮏ رﺷـﺘﻪ ﺳــﺨﺖ ﻣﺮداﻧﻪ‬ ‫داﺷــــﺖ ‪ .‬ﻣﻘﺎﻣﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﻮدی ﺧﻮد‬ ‫ﻋﻄﺶ اﯾـــــﺮاﻧﯿﺎن ﺑﻪ اول ﺑﻮدن در‬ ‫ﺟﻬﺎن را ارﺿﺎ ﻣﯽﮐﺮد ‪ .‬ﺷﺎﯾﺪ ﭘﺮداﺧﺘﻦ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺮگ وی ﺑﺮای ارﺿــــﺎی ﺗﻮﻫﻢ‬ ‫"اﯾــــﺮان ﻣﺎﻟﮏ ﻣﻄﻠﻖ ﮐﻞ ﺗﺎرﯾﺦ"‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ ‪ .‬اﻣﺎ ﻣﯿﺮزاﺧﺎﻧﯽ ﺗﺎﺑﻮﻫﺎی زﻧﺎﻧﮕﯽ‬ ‫را ﺷﮑﺴـﺖ و ﺑﺮ ﻗﻠﻪ ﻋﻠﻢ ﻓﺮﯾﺎد "زﻧﺎن‬ ‫ﻫﻢ ﻣﯽﺗﻮاﻧﻨﺪ" را ﻓﺮﯾﺎد زد‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻢ ﻣﺮد و زن ﻧﻤﯽﺷـــــﻨﺎﺳـــــﺪ‬ ‫ﺑﺮﺳــــــــﺎﺧﺖﻫﺎ ﺑﺎﯾﺪ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﮐﻨﺪ ﺗﺎ‬ ‫اﺳــــﺘﻌﺪادﻫﺎ در ﺟﺎﯾﮕﺎه واﻗﻌﯽ ﻗﺮار‬ ‫ﮔﯿﺮﻧﺪ؛ ﻣﺮﯾﻢ ﻧﻤﻮﻧﻪ اﯾﻦ اﺳـﺘﻌﺪادﻫﺎی‬ ‫ﻧﻬﻔﺘﻪ ﺑﻮد‪.‬‬ ‫ﺗﺼـﻮرات ذﻫﻨﯽ ﻣﺎ ﻣﺮﯾﻢﻫﺎ را زﻧﺪه ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺒﺮﺳـــﺘﺎن روزﮔﺎر ﺳـــﭙﺮدهاﻧﺪ اﯾﻦ‬ ‫ﺗﺼـــــــــﻮرات ﺑﺎﯾﺪ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﮐﻨﻨﺪ ﺗﺎ‬ ‫ﻣﯿﺮزاﺧﺎﻧﯽﻫﺎ ﺟﺎﯾﮕﺎه ﺧﻮد را درﯾﺎﺑﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺳﻮگ ﻣﺮدان اﯾﺮان زﻣﯿﻦ ﺑﺮای ﻣﺮﯾﻢ‬ ‫ﻣﯿﺮزاﺧﺎﻧﯽ ﺷــــﺎﯾﺪ اﻇﻬﺎر ﻧﺪاﻣﺘﯽ ﺑﺮ‬ ‫رﻓﺘﺎرﻫﺎی ﻧﻬﺎدﯾﻨﻪ ﺷـﺪه در درون اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫اﻓﺘﺘـﺎح ‪ 33‬ﭘﺮوژه در ﺳﻔﺮ وزﯾـﺮ ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺑﻪ اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫درﺳﻔﺮ وزﯾﺮ ﺑﻬﺪاﺷـﺖ ﺑﻪ اﺳـﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫‪ 33‬ﭘﺮوژه درﻣﺎن و اﻣﻮزش ﭘﺰﺷـــﮑﯽ در‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی اﻓﺘﺘﺎح ﺷﺪ ‪.‬‬ ‫رﺋﯿﺲ داﻧﺸـــﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ اراک ﺑﺎ‬ ‫اﻋﻼم اﯾﻦ ﺧﺒﺮ ﺑﻪ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﻣﺎ ﮔﻔﺖ ‪ :‬وزﯾﺮ‬ ‫ﺑﻬﺪاﺷـﺖ‪ ،‬درﻣﺎن و اﻣﻮزش ﭘﺰﺷــﮑﯽ در‬ ‫ﻧﺨﺴــﺘﯿﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ از ﺳﻔﺮ دو روزه ﺧﻮد ﺑﻪ‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‪ ،‬ﯾﮑﺸــــــﻨﺒﻪ ﺷﺐ وارد‬ ‫ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن دﻟﯿﺠﺎن ﺷﺪ و ﭘﺎﯾﮕﺎه ﺳـﻼﻣﺖ‬ ‫اﻣﺎم ﺣﺴـﯿﻦ )ع ( اﯾﻦ ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن را اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﮐﺮد‪ ،‬ﮐﻠﻨﮓ زﻧﯽ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎن ﺧﯿﺮ ﺳـﺎز "ام‬ ‫ار ای" ﺷــﻬﺮﺳــﺘﺎن دﻟﯿﺠﺎن‪ ،‬ﺑﺎزدﯾﺪ از‬ ‫ﭘﺮوژه ﻣﺮﮐﺰ ﺧﯿﺮ ﺳﺎز دﯾﺎﻟﯿﺰ اﻣﺎم رﺿـﺎ )ع (‬ ‫دﻟﯿﺠﺎن و ﻧﺸـﺴــﺖ ﺑﺎ ﺧﯿﺮان ﺳﻼﻣﺖ در‬ ‫دﻟﯿﺠﺎن از دﯾﮕﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی دﮐﺘﺮ ﻗﺎﺿـﯽ‬ ‫زاده ﻫﺎﺷﻤﯽ در روز اول ﺳﻔﺮ ﺑﻮد‪.‬‬ ‫دﮐﺘﺮ ﺣﺴــــﻦ ﻃﺎﻫﺮاﺣﻤﺪی ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻀــﻮر وزﯾﺮ در ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﻫﺎی ﺧﻨﺪاب‪،‬‬ ‫ﮐﻤﯿﺠﺎن و ﻓﺮاﻫﺎن در روز دوم ﺳـــﻔﺮ و‬ ‫ﺑﺎزدﯾﺪ از ﻣﺮاﮐﺰ درﻣﺎﻧﯽ اﯾﻦ ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﻫﺎ‬ ‫اﻓﺰود ‪ :‬ﺑﻬﺮه ﺑﺮداری از ﺑﯿﻤﺎرﺳـــــــﺘﺎن‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﯽ اراک و ﺑﺎزدﯾﺪ از ﻃﺮح ﻧﻮﺳﺎزی‬ ‫ﺑﯿﻤﺎرﺳﺘﺎن وﻟﯿﻌﺼـﺮ )ﻋﺞ ( اﯾﻦ ﺷﻬﺮ ﻧﯿﺰ از‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی ﺑﺎزدﯾﺪ دﮐﺘﺮ ﻫﺎﺷــﻤﯽ‬ ‫ﺑﻮد ‪.‬‬ ‫وی ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻦ ﮐﻪ ﭘﺎﯾﮕﺎه ﺳــﻼﻣﺖ اﻣﺎم‬ ‫ﺣﺴـــــﯿﻦ )ع ( ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن دﻟﯿﺠﺎن ﮐﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﺣﻀــﻮر وزﯾﺮ ﺑﻬﺪاﺷﺖ‪ ،‬درﻣﺎن و اﻣﻮزش‬ ‫ﭘﺰﺷﮑﯽ اﻓﺘﺘﺎح ﺷﺪ در زﻣﯿﻨﯽ ﺑﻪ ﻣﺴـﺎﺣﺖ‬ ‫‪ 600‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ و ﺑﺎ ﻫﺰﯾﻨﻪ ﺳـــﻪ ﻣﯿﻠﯿﺎرد و‬ ‫‪ 950‬ﻣـﯿﻠـﯿﻮن رﯾﺎل از ﻣﺤﻞ اﻋـﺘـﺒﺎرات‬ ‫داﻧﺸـــﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫اﺣﺪاث ﺷﺪه ﻣﺘﺬﮐﺮ ﺷﺪ ‪ :‬ﺑﺎ ﺑﻬﺮه ﺑﺮداری از‬ ‫اﯾﻦ ﻣﺮﮐﺰ درﻣﺎﻧﯽ ﻣﺮدم اﯾﻦ ﺷﻬﺮﺳـﺘﺎن از‬ ‫اﻣﮑﺎﻧﺎت اراﺋﻪ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺎﻣﺎﯾــــــــــﯽ‪،‬‬ ‫واﮐﺴــــــــﯿﻨﺎﺳﯿﻮن‪ ،‬ﺧﺪﻣﺎت اﻣﻮزﺷﯽ‬ ‫ﺑﻬﺪاﺷﺘﯽ و اﻧﺠﺎم ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﯾﻦ ﺳـﻼﻣﺖ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮردار ﻣﯽ ﺷﻮﻧﺪ ‪.‬‬ ‫دﮐﺘﺮ ﺣﺴــــﻦ ﻃﺎﻫﺮاﺣﻤﺪی ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻀــﻮر وزﯾﺮ ﺑﻬﺪاﺷﺖ‪ ،‬درﻣﺎن و اﻣﻮزش‬ ‫ﭘﺰﺷــــﮑﯽ در ﻫﻤﺎﯾﺶ ﺗﺠﻠﯿﻞ از ﺧﯿﺮان‬ ‫ﺳﻼﻣﺖ ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن دﻟﯿﺠﺎن‪ ،‬ﺧﺎﻃﺮﻧﺸـﺎن‬ ‫ﮐﺮد ‪ :‬ﻗﻄﻌﺎ ﺗﻤﺎم ﻧﺨﺒﮕﺎن و ﺻـــــﺎﺣﺐ‬ ‫ﻧﻈﺮان و اﻗﺸﺎر ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺮدم در ﮐﺸـﻮر‪،‬‬ ‫ﺧﻮاﺳـــﺘﺎر ﺗﺎﻣﯿﻦ ﺳـــﻼﻣﺖ و ارﺗﻘﺎی‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﺑﻬﺪاﺷﺖ و درﻣﺎن ﻫﺴـــﺘﻨﺪ ﮐﻪ‬ ‫ﺣﻀــﻮر وزﯾﺮ ﻣﺤﺘﺮم در اﯾﻦ ﺟﻤﻊ ﻧﻘﻄﻪ‬ ‫ﺗﻘﻮﯾﺘﯽ ﺑﺮای اﺳــــﺘﻤﺮار ﺣﻤﺎﯾﺖ ﻫﺎی‬ ‫ﺧﯿﺮﯾﻦ ﺳﻼﻣﺖ ﺑﻮد ‪.‬‬ ‫وی اﻓﺘﺘﺎح ﭘـــﺮوژه ﻫﺎی درﻣﺎﻧـــﯽ و‬ ‫ﺑﻬﺪاﺷــــﺘﯽ را در اﺟﺮای ﻣﻮﻓﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺗﺤﻮل ﻧﻈﺎم ﺳــــــﻼﻣﺖ و رﻓﻊ ﺑﺮﺧﯽ‬ ‫ﻣﺸـﮑﻼت در اﯾﻦ ﺣﻮزه ﻣﻮﺛﺮ داﻧﺴـﺖ و‬ ‫اﻓﺰود ‪ :‬ﺷﺶ ﻣﺎه ﭘﯿﺶ در داﻧﺸـﮕﺎه ﻋﻠﻮم‬ ‫ﭘﺰﺷــــــﮑﯽ اراک ‪ 108‬ﭘﺮوژه ﻋﻤﺮاﻧﯽ‬ ‫ﺑﻬﺪاﺷﺘﯽ و درﻣﺎﻧﯽ ﮐﻠﻨﮓ زده ﺷـﺪ ﮐﻪ از‬ ‫اﯾﻦ ﺗﻌﺪاد ﺑﺎ ﺣﻀﻮر وزﯾﺮ ‪ 33‬ﻃﺮح ﺑﻪ ﺑﻬﺮه‬ ‫ﺑﺮداری رﺳﯿﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫رﺋﯿﺲ داﻧﺸـــــﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ اراک‬ ‫ﺗﺼــﺮﯾﺢ ﮐﺮد ‪ :‬در ﺳﻄﺢ اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﺑﺎ‬ ‫اﺣﺘﺴﺎب ﭘﺮوژه ﻫﺎی داﻧﺸﮑﺪه ﻫﺎی ﻋﻠﻮم‬ ‫ﭘﺰﺷﮑﯽ ﺧﻤﯿﻦ و ﺳﺎوه ﮐﻪ ﺣﺪودا ‪ 40‬ﻃﺮح‬ ‫را در دﺳـﺖ اﺟﺮا داﺷـﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ﺣﺪود‬ ‫‪ 150‬ﭘﺮوژه در ﺣﻮزه ﺑﻬﺪاﺷـــﺘﯽ ﺑﻪ ﺑﻬﺮه‬ ‫ﺑﺮداری رﺳــﯿﺪه و ﺗﻘﺪﯾﻢ ﻣﺮدم ﺷــﺮﯾﻒ‬ ‫اﺳﺘﺎن ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫وی از ﺗﮑﻤﯿﻞ ﻓﺎز دوم ﺑﯿﻤﺎرﺳــــــﺘﺎن‬ ‫ﺗﺨﺼـﺼـﯽ ﺳﺮﻃﺎن اﯾﺖ اﷲ ﺧﻮاﻧﺴـﺎری‬ ‫اراک ﺗﺎ دو ﻣﺎه اﯾﻨﺪه ﺧﺒـﺮ داد و ﮔﻔﺖ ‪ :‬ﺑﺎ‬ ‫ﺗﮑﻤــﯿﻞ ﻓﺎز دوم ‪ 64‬ﺗﺨﺖ ﺑﻪ ﺗﺨﺖ ﻫﺎی‬ ‫اﯾﻦ ﻣﺮﮐﺰ درﻣﺎﻧﯽ اﻓﺰوده ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﻃﺎﻫـﺮاﺣﻤﺪی ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻦ ﮐﻪ ﻃــﯽ اﯾﻦ‬ ‫ﺳﺎل ﻫﺎ ﺑﺎ ﻣﺸــــﮑﻞ ﮐﻤﺒﻮد ﺗﺨﺖ ﻫﺎی‬ ‫ﺑﯿﻤﺎرﺳﺘﺎﻧﯽ ﺑﻪ وﯾﮋه در ﻣﺮﮐﺰ اﺳﺘﺎن ﻣﻮاﺟﻪ‬ ‫ﺑﻮده اﯾﻢ و ﻫﻤﭽﻨﺎن ﻧﯿﺰ اﯾﻦ ﻣﺸﮑﻞ وﺟﻮد‬ ‫دارد ﺧﺎﻃﺮﻧﺸـــــــــﺎن ﮐﺮد ‪ :‬ﺑﺎ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﺑﯿﻤﺎرﺳﺘﺎن ﺧﺼـــﻮﺻﯽ ‪160‬ﺗﺨﺘﺨﻮاﺑﯽ‬ ‫اراک ﺗﻮﺳﻂ وزﯾﺮ ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺑﺨﺸـﯽ از اﯾﻦ‬ ‫دﻏﺪﻏﻪ در ﻣﺮﮐﺰ اﺳﺘﺎن رﻓﻊ ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫رﺋﯿﺲ داﻧﺸــــﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ اراک ﺑﺎ‬ ‫اﺷﺎره ﺑﻪ ﺣﻀـــــــﻮر وزﯾﺮ ﺑﻬﺪاﺷﺖ در‬ ‫روﺳﺘﺎﻫﺎی اﺳﺘﺎن ﮔﻔﺖ ‪ :‬اﯾﻦ ﺣﻀﻮر ﻧﻮﯾﺪ‬ ‫ﺑﺨﺶ اﻗﺪاﻣﺎت ﻣﻄﻠــﻮب و اراﺋﻪ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﺑﻬﺪاﺷـــــــﺖ و درﻣﺎن ﺑﺮای ﻣﺮدم اﯾﻦ‬ ‫روﺳﺘﺎﻫﺎ اﺳﺖ ‪.‬‬ ‫وی ﺑﺎزدﯾﺪ وزﯾﺮ ﺑﻬﺪاﺷـــــﺖ و درﻣﺎن از‬ ‫درﻣﺎﻧﮕﺎه ﺟﺎورﺳﯿﺎن در ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﺧﻨﺪاب‬ ‫را در ﺷـﺒﺎﻧﻪ روزی ﺷـﺪن و ﻓﺮاﻫﻢ اوردن‬ ‫ﺗﺠﻬﯿﺰات ﻻزم ﺑـﺮای اﯾﻦ درﻣﺎﻧﮕﺎه ﻣﻮﺛـﺮ‬ ‫داﻧﺴـﺖ و اﻓﺰود ‪ :‬اﻟﺒﺘﻪ ﺑﺮای ﺷﺒﺎﻧﻪ روزی‬ ‫ﺷـﺪن درﻣﺎﻧﮕﺎه ﻫﺎ ﻗﺎﻋﺪﺗﺎً ﺑﺎﯾﺪ ﺣﺪاﻗﻞ ‪12‬‬ ‫ﺗﺎ ‪ 15‬ﻫﺰار ﻧﻔﺮ زﯾﺮ ﭘﻮﺷـــــﺶ ان ﻣﺮﮐﺰ‬ ‫درﻣﺎﻧﯽ ﻗﺮار ﮔﯿﺮﻧﺪ ‪.‬‬ ‫دﮐﺘﺮ ﻃﺎﻫﺮ اﺣﻤﺪی اﻓﺘﺘﺎح ﺳـــﺎﺧﺘﻤﺎن‬ ‫زﯾﺴـﺖ ﭘﺰﺷﮏ ﻣﺮﮐﺰ ﺑﻬﺪاﺷﺘﯽ و درﻣﺎﻧﯽ‬ ‫دﻫﻨﻮ ﺗﻮﺳـﻂ وزﯾﺮ و ﺑﺎزدﯾﺪ ﻣﺮاﮐﺰ درﻣﺎﻧﯽ‬ ‫ﺷـﻬﺮﺳـﺘﺎن ﺧﻨﺪاب از ﺟﻤﻠﻪ ﺑﯿﻤﺎرﺳـﺘﺎن‬ ‫ﻣﻬﺮ اﯾﻦ ﺷــﻬﺮﺳــﺘﺎن و ﻣﺮاﮐﺰ درﻣﺎﻧﯽ‬ ‫ﺷــﻬﺮﺳــﺘﺎن ﮐﻤﯿﺠﺎن را از دﯾﮕﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻫﺎی اﻧﺠﺎم ﺷــﺪه در اﯾﻦ ﺳـــﻔﺮدو روزه‬ ‫ﺑﺮﺷﻤﺮد و اﻓﺰود ‪ :‬وزﯾﺮ ﺑﻬﺪاﺷﺖ‪ ،‬درﻣﺎن و‬ ‫اﻣﻮزش ﭘﺰﺷـــــــــﮑﯽ در ﮐﻤﯿﺠﺎن از‬ ‫ﺑﯿﻤﺎرﺳﺘﺎن ‪ 5 2‬ﺗﺨﺘﺨﻮاﺑﯽ اﯾﻦ ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن‬ ‫ﺑﺎزدﯾﺪ ﮐﺮد وﻣﺮﮐﺰ زﯾﺴـــﺖ ﭘﺰﺷﮏ اﯾﻦ‬ ‫ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن را ﮐﻪ ﺑﺎ زﯾﺮﺑﻨﺎی ‪ 110‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫و ﺻــــــﺮف ﻫﺰﯾﻨﻪ ﯾﮏ ﻣﯿﻠﯿﺎرد و ‪500‬‬ ‫ﻣـﯿﻠـﯿﻮن رﯾﺎل از ﻣﺤﻞ اﻋـﺘـﺒﺎرات ﺣﻮزه‬ ‫ﺳـﻼﻣﺖ و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ اﻋﺘﺒﺎرات وزارﺗﺨﺎﻧﻪ‬ ‫اﺣﺪاث ﺷﺪه‪ ،‬اﻓﺘﺘﺎح ﮐﺮد‪.‬‬ ‫رﺋﯿﺲ داﻧﺸـــــﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ اراک‬ ‫ﺗﮑﻤﯿﻞ ﭘﺮوژه ﺑﯿﻤﺎرﺳﺘﺎن وﻟﯿﻌﺼــﺮ ) ﻋﺞ(‬ ‫اراک را ﯾﮑﯽ از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی ﻣﻬﻢ داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷـــﮑﯽ ﮐﻪ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﺣﻤﺎﯾﺖ ﻫﺎی‬ ‫ﻣﻠﯽ دارد ﺑﺮﺷﻤﺮد و ﺧﺎﻃﺮﻧﺸـﺎن ﮐﺮد ‪ :‬در‬ ‫ﺑﺎزدﯾﺪ وزﯾﺮ ازﺳــﺎﺧﺘﻤﺎن ﺟﺪﯾﺪ و در ﺣﺎل‬ ‫ﺳﺎﺧﺖ ﻣﺮﮐﺰ اﻣﻮزﺷﯽ و درﻣﺎﻧﯽ ﺣﻀـﺮت‬ ‫وﻟﯽ ﻋﺼـــﺮ)ﻋﺞ( اراک ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮑﯽ از‬ ‫ﻃﺮح ﻫﺎی ﺑﺮﺟﺴـــــﺘﻪ ﺣﻮزه ﺳﻼﻣﺖ ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـــﮑﻼت ﺑﯿﻤﺎرﺳﺘﺎن ﻓﻌﺎل ﮐﻨﻮﻧﯽ ﮐﻪ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺨﺼـﺼـﯽ ﺣﻮادث و ﺗﺮوﻣﺎی‬ ‫اﺳﺘﺎن از ﻧﻈﺮ ﻗﺪﻣﺖ و ﻣﺴــﺎﺋﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻄﺮح ﺷﺪ و ﻣﻮﺿـﻮع ﺗﮑﻤﯿﻞ ﭘﺮوژه ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﮐﻪ ﻃﺮح ﻧﻮﺳﺎزی اﯾﻦ ﺑﯿﻤﺎرﺳﺘﺎن اﺳـﺖ و‬ ‫‪ 1 2‬ﺳـــﺎل ﭘﯿﺶ ﮐﻠﯿﺪ ﺧﻮرده و ﺑﻪ ﻋﻨﻮان‬ ‫ﻃﺮح اوﻟﻮﯾﺖ دار ﺣﻮزه ﺳــﻼﻣﺖ دردوﻟﺖ‬ ‫ﺗﺪﺑﯿﺮ و اﻣﯿﺪ در دﺳــــﺘﻮر ﮐﺎر ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﺑﺮرﺳﯽ ﺷـﺪ ﺗﺎ اﻫﻨﮓ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﺟﺮاﯾﯽ ان‬ ‫ﺗﻨﺪﺗﺮ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫وی ﺧﺎﻃﺮﻧﺸـــﺎن ﮐﺮد ‪ :‬ﺳﺎﺧﺘﻤﺎن ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻣﺮﮐﺰ اﻣﻮزﺷﯽ درﻣﺎﻧﯽ ﺣﻀﺮت وﻟﯽ ﻋﺼﺮ‬ ‫)ﻋﺞ( اراک در ﻓﻀﺎﯾﯽ ﺑﻪ وﺳﻌﺖ ‪ 45‬ﻫﺰار‬ ‫ﻣﺘــﺮﻣــﺮﺑﻊ و در ‪ 13‬ﻃﺒﻘﻪ در ﺣﺎل اﻧﺠﺎم‬ ‫اﺳﺖ ﮐﻪ ﺗﺎﮐﻨﻮن ‪ 4 5‬درﺻﺪ ﭘﯿﺸــــﺮﻓﺖ‬ ‫ﻓﯿﺰﯾﮑﯽ داﺷﺘﻪ و ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﯿﺎز ﮐﻼﻧﺸﻬﺮ‬ ‫اراک‪ ،‬ﻃﺮح ‪ 320‬ﺗﺨﺘﺨﻮاﺑﯽ ﻣﺼــــﻮب‬ ‫ﺑﯿﻤﺎرﺳﺘﺎن‪ ،‬ﺑﻪ ‪ 480‬ﺗﺨﺖ اﻓﺰاﯾﺶ ﯾﺎﻓﺖ‪.‬‬ ‫رﺋﯿﺲ داﻧﺸــﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ اراک در‬ ‫ﭘﺎﯾﺎن ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻦ ﮐﻪ اﯾﻦ ﭼﻬﺎرﻣﯿﻦ ﺳــﻔﺮ‬ ‫وزﯾﺮ ﺑﻬﺪاﺷﺖ و درﻣﺎن ﺑﻪ اﺳـﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫ﺑﻮد اﻇﻬﺎر اﻣﯿﺪواری ﮐﺮد ﺳـﺎﺧﺘﻤﺎن ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻣﺮﮐﺰ اﻣﻮزﺷﯽ درﻣﺎﻧﯽ ﺣﻀـــــﺮت وﻟﯽ‬ ‫ﻋﺼـــﺮ)ﻋﺞ( در زﻣﺎن ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻨﯽ ﺷﺪه ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻬﺮه ﺑﺮداری ﺑﺮﺳـــــﺪ و ﺑﻬﺮه ﺑﺮداری از‬ ‫ﺑﺨﺶ ‪A‬و ‪B‬ان ﺗﺎ ﭘﺎﯾﺎن ﺳـــﺎل ﺟﺎری‬ ‫ﻣﺤﻘﻖ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻨﯽ اﺳـــﺖ در اﯾﻦ ﺑﺎزدﯾﺪ‪ ،‬دﮐﺘﺮ ﻋﻠﯽ‬ ‫اﮐﺒﺮ ﮐﺮﯾﻤﯽ و ﺳـــﯿﺪ ﻣﻬﺪی ﻣﻘﺪﺳـــﯽ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾـﻨﺪﮔﺎن اراک‪ ،‬ﮐﻤـﯿﺠﺎن و ﺧــﻨﺪاب‪،‬‬ ‫اﺳﺘﺎﻧﺪار ﻣﺮﮐﺰی‪ ،‬رﯾﯿﺲ داﻧﺸــﮕﺎه ﻋﻠﻮم‬ ‫ﭘﺰﺷﮑﯽ اراک و دﯾﮕﺮ ﻣﺴــــﺌﻮﻟﯿﻦ وزﯾﺮ‬ ‫ﺑﻬﺪاﺷـﺖ‪ ،‬درﻣﺎن و اﻣﻮزش ﭘﺰﺷــﮑﯽ را‬ ‫ﻫﻤﺮاﻫﯽ ﮐﺮدﻧﺪ‪.‬‬ ‫رﺋﯿﺲ ﭘﻠﯿﺲ ﻣﺒﺎرزه ﺑﺎ ﻣﻮاد ﻣﺨﺪر اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ‪:‬‬ ‫‪ 90‬ﻧﻘﻄﻪ اﻟـﻮده در ﺳﻄﺢ اﺳﺘﺎن ﻣــﺮﮐﺰی ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‬ ‫در اﺟﺮای ‪ 195‬ﻃﺮح ﭘﺎﮐﺴﺎزی ﻧﻘﺎط اﻟﻮده‬ ‫در ﺳﻪ ﻣﺎﻫﻪ ﺳﺎل ﺟﺎری در ﺳﻄﺢ اﺳـﺘﺎن‬ ‫ﻣﺮﮐﺰی در ‪ 90‬ﻧﻘﻄﻪ اﻟﻮده ﺷــﻨﺎﺳــﺎﯾﯽ‬ ‫ﺷﺪه ‪ ،‬ﺣﺪود ‪ 4‬ﻫﺰار ﻣﻌﺘﺎد و ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻬﯿﻪ و ﺗﻮزﯾﻊ ﻣﻮاد ﻣﺨﺪر ﺷـﻨﺎﺳــﺎﯾﯽ و‬ ‫دﺳﺘﮕﯿﺮ ﺷﺪه اﻧﺪ ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﮔﺰارش ﻧﺎﻣﻪ اﻣﯿﺮ ‪ ،‬رﺋﯿﺲ ﭘﻠﯿﺲ ﻣﺒﺎرزه‬ ‫ﺑﺎ ﻣﻮاد ﻣﺨﺪر ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﻫﯽ ﻧﯿﺮوی اﻧﺘﻈﺎﻣـﯽ‬ ‫اﺳـــﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی در ﺟﻤﻊ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎران ﺑﺎ‬ ‫اﻋﻼم اﯾﻦ ﺧﺒﺮ ﮔﻔﺖ ‪ :‬ﺑﺎ ﺷـﻨﺎﺳـﺎﯾﯽ ﻧﻘﺎط‬ ‫اﻟﻮده در ﺳﻄﺢ اﺳﺘﺎن ‪ 1780‬ﻧﻔﺮ در ﺑﺤﺚ‬ ‫ﺧﺮﯾﺪ و ﺗﻬﯿﻪ و ﺗﻮزﯾﻊ ﻣﻮاد ﻣﺨﺪر و ‪2200‬‬ ‫ﻣﻌﺘﺎد رﻫﺎ ﺷــــﺪه و ﻣﺘﺠﺎﻫﺮ ﺟﻤﻊ اوری‬ ‫ﺷﺪﻧﺪ ‪.‬‬ ‫ﺳﺮﻫﻨﮓ اﺣﻤﺪرﺿـﺎ ﭼﮕﯿﻨﯽ ﺑﺎ اﺷـﺎره ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺸــــﻒ ﯾﮏ ﺗﻦ و ‪ 541‬ﮐﯿﻠﻮ اﻧﻮاع ﻣﻮاد‬ ‫ﻣﺨﺪر از اﺑﺘﺪای ﺳــــﺎل ﺗﺎ ﮐﻨﻮن اﻓﺰود ‪:‬‬ ‫ﻋﻠﯿﺮﻏﻢ ﮐﺎﻫﺶ ‪ 7‬درﺻﺪی ﮐﺸﻔﯿﺎت ‪ ،‬اﻣﺎ‬ ‫در ‪ 21‬روز ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﺎ ﮐﺸـﻒ ‪ 337‬ﮐﯿﻠﻮ‬ ‫ﻣﻮاد ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ زﻣﺎن ﻣﺸـﺎﺑﻪ ﺳﺎل ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻓﺰاﯾﺶ ﮐﺸــﻒ ‪ 127‬درﺻﺪی ﻇﺮف‬ ‫اﯾﻦ ‪ 21‬روز داﺷﺘﯿﻢ ‪.‬‬ ‫وی ﺑﯿﺸـﺘﺮﯾﻦ ﮐﺸـﻔﯿﺎت را ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺮﯾﺎک و ﻫﺮوﺋﯿﻦ ﻋﻨﻮان ﮐﺮد و اﻓﺰود ‪:‬‬ ‫در اﻣﺮ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﺑﺎ ﻣﻮاد ﻣﺨﺪر ‪ 7‬ﺑﺎﻧﺪ ﺗﻬﯿﻪ‬ ‫و ﺗﻮزﯾﻊ ﻣﻮاد در اﺳـــﺘﺎن ﻣﻨﻬﺪم و در‬ ‫اﯾﻦ راﺑﻄﻪ ‪ 56‬ﻗﺎﭼﺎﻗﭽﯽ دﺳﺘﮕﯿﺮ و ‪61‬‬ ‫دﺳــــﺘﮕﺎه ﺧﻮدرو و ‪ 22‬دﺳــــﺘﮕﺎه‬ ‫ﻣﻮﺗﻮرﺳﯿﮑﻠﺖ ﺗﻮﻗﯿﻒ ﺷﺪ ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ‪ 63‬ﻫﺰار و ‪ 167‬ﻋﺪد ﻗـﺮص‬ ‫ﺗﺮاﻣﺎدون و ﻣﺘﺎدون از ﻗﺎﭼﺎﻗﭽﯿﺎن و ﺗﻮزﯾﻊ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪﮔﺎن ﻣﻮاد ﮐﺸﻒ ﺷﺪه اﺳﺖ ‪.‬‬ ‫ﺳـــﺮﻫﻨﮓ ﭼﮕﯿﻨﯽ ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻦ ﮐﻪ ‪352‬‬ ‫ﻃﺮح در راﺳﺘﺎی ﺷـﻨﺎﺳـﺎﯾﯽ ﻧﻘﺎط اﻟﻮده ‪،‬‬ ‫ﮐﻨﺘﺮل ﻣﺤﻮرﻫﺎ ‪ ،‬ﭘﺎﮐﺴــــــﺎزی و ارﺗﻘﺎء‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ در اﺳﺘﺎن در اﯾﻦ ﻣﺪت اﺟﺮا ﺷﺪه‬ ‫و ‪ 90‬ﻧﻘﻄﻪ اﻟﻮده ﻧﯿﺰ ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ ﺷﺪه ﮔﻔﺖ ‪:‬‬ ‫اﺟــﺮای ‪ 121‬ﻃــﺮح در ﺑﺤﺚ ﮐﻨﺘـــﺮل‬ ‫ﻣﺤﻮرﻫﺎی ﻣﻮاﺻـﻼﺗﯽ اﺳـﺘﺎن ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺷــﻨﺎﺳــﺎﯾﯽ ﻧﻘﺎط اﻟﻮده ‪30 ،‬ﻃﺮح ارﺗﻘﺎء‬ ‫اﻣﻨﯿﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و ‪ 6‬ﻃﺮح ﻧﯿـﺰ در ﻣﺒﺎﺣﺚ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻪ ﮔﺮی ﻣﺮدﻣﯽ اﻧﺠﺎم ﺷﺪه اﺳﺖ ‪.‬‬ ‫وی ﻧﻘﺶ ارﺗﺒﺎط اﺻـﻮﻟﯽ و ﺻـﺤﯿﺢ ﺳـﻪ‬ ‫ﺣﻮزه ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ‪ ،‬ﭘﯿﺸـــﮕﯿﺮی و درﻣﺎن را در‬ ‫ﮐﺎﻫﺶ ﻣﻌﻀــﻞ اﻋﺘﯿﺎد در ﮐﺸـــﻮر ﯾﮏ‬ ‫ﺿﺮورت داﻧﺴـﺖ و ﮔﻔﺖ ‪ :‬ﺑﯿﺸـﺘﺮﯾﻦ ﮐﺎر‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ در ﺣﻮزه ﭘﯿﺸﮕﯿﺮی اﻧﺠﺎم ﺷﻮد ﮐﻪ در‬ ‫ﻫﻤﯿﻦ راﺳـﺘﺎ ﻧﯿﺮوی اﻧﺘﻈﺎﻣﯽ در ﺳـﻪ ﻣﺎه‬ ‫اول اﻣﺴــــﺎل ‪ 25‬دوره ﮐﻼس اﻣﻮزﺷﯽ‬ ‫ﺑﺮای اﻓﺮاد در ﻣﻌﺮض ﺧﻄﺮ ﺑﺮﮔﺰار ﮐﺮده و‬ ‫‪ 2‬ﻫﺰار ﺑﺮوﺷﻮر ﻧﯿﺰ در ﺳﻄﺢ اﺳﺘﺎن ﺗﻮزﯾﻊ‬ ‫و ‪ 2‬ﻫﻤﺎﯾﺶ وﯾﮋه ﻣﺒﺎرزه ﺑﺎ اﻋﺘﯿﺎرد ﺑﺮﮔﺰار‬ ‫ﮐﺮده اﺳــﺖ ﮐﻪ در ﻣﺠﻤﻮع در اﯾﻦ ﻣﺪت‬ ‫ﻫﺸـﺖ ﻫﺰار ﻧﻔﺮ از اﻗﺸــﺎر ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺮدم‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻣـﻮزش ﻫﺎی ﮔـﻮﻧﺎﮔـﻮن در ﺟﻬﺖ‬ ‫اﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﻋﻮارض ﻣﻮاد و اﻧﻮاع ﻣﻮادی ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪ ﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺟﻮاﻧﺎن را‬ ‫ﺗﻬﺪﯾﺪ ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ ‪ ،‬ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺳﺮﻫﻨﮓ ﭼﮕﯿﻨﯽ ﮔﻔﺖ‪ :‬ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻨﯽ ﺷﺪه ﺗﺎ‬ ‫ﭘﺎﯾﺎن ﺳﺎل ﺟﺎری ‪ 276‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ اﻣﻮزﺷﯽ در‬ ‫ﺣﻮزه ﻣﺒﺎرزه ﺑﺎ ﻣﻮادﻣﺨﺪر و ﭘﯿﺸـﮕﯿﺮی از‬ ‫اﻋﺘﯿﺎد در اﯾﻦ اﺳـﺘﺎن ﺑﺮﮔﺰار ﺷــﻮد ﮐﻪ در‬ ‫اﯾﻦ راﺳــﺘﺎ ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﯾﯽ ﺑﺎ اﻣﻮزش و‬ ‫ﭘﺮورش و داﻧﺸــﮕﺎه ﻫﺎی اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫ﻣﻨﻌﻘﺪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫رﺋــﯿﺲ ﭘﻠــﯿﺲ ﻣـــﺒﺎرزه ﺑﺎ ﻣﻮاد ﻣﺨﺪر‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﻫﯽ ﻧﯿﺮوی اﻧﺘﻈﺎﻣﯽ اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺗﺎﮐﯿﺪ ﺑﺮ اﯾﺠﺎد ﺗﻮازن در ﺳـﻪ ﺣﻮزه‬ ‫ﭘﯿﺸـﮕﯿﺮی ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ و درﻣﺎن ﺧﺎﻃﺮﻧﺸـﺎن‬ ‫ﮐﺮد ‪ :‬اﮔﺮ اﯾﻦ ﺗﻮازن وﺟﻮد ﻧﺪاﺷـﺘﻪ ﺑﺎﺷـﺪ‬ ‫ﻫـﺮ ﭼﻘﺪر ﻫﻢ ﯾﮏ ﺣﻮزه ﺧﻮب ﻋﻤﻞ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪ ،‬اﺛﺮﺑﺨﺸـﯽ ﻻزم را ﻧﺪارد ﮐﻪ در اﯾﻦ ﻣﻬﻢ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻞ و ﻫﻤﮑﺎری ﺑﯿﻦ دﺳـــﺘﮕﺎﻫﯽ ﻣﻬﻢ‬ ‫ﺗﺮﯾﻦ راﻫﮑﺎر ﺑﺮای رﺳﯿﺪن ﺑﻪ ﻫﺪف اﺳﺖ‬ ‫وی اﮔﺎﻫﯽ ﺑﺨﺸﯽ در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﻪ ﺧﺼﻮص‬ ‫در ﺧﺎﻧﻮاده ﻫﺎ را ﯾﮏ ﺿﺮورت داﻧﺴــﺖ و‬ ‫ﺗﺼﺮﯾﺢ ﮐﺮد ‪ :‬اﻣﺮوزه ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﻣﺴﺎﻟﻪ ﻣﻮاد‬ ‫ﻣﺨﺪر و اﻋﺘﯿﺎد ﺑﻪ ﯾﮏ ﻣﻌﻀــﻞ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ‬ ‫ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺷـــﺪه ﮐﻪ ﺑﺮای ﮐﺎﻫﺶ اﯾﻦ درد‬ ‫ﻻزم اﺳﺖ اﺑﺘﺪا واﻟﺪﯾﻦ ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ ﻧﻪ ﮔﻔﺘﻦ را‬ ‫از ﮐﻮدﮐﯽ ﺑﻪ ﻓﺮزﻧﺪاﻧﺸــﺎن ﺑﯿﺎﻣﻮزﻧﺪ و در‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ دﺑﺴــــﺘﺎن و ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ اﻣﻮزش و‬ ‫ﭘــﺮورش و ﭘﺲ از ان در ﻣﻘﺎﻃﻊ دﯾﮕـــﺮ‬ ‫ﺗﺤﺼـــﯿﻠﯽ ﻣﺒﺎﺣﺚ ﺗﺎب اوری اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ‬ ‫اﻣﻮزش داده ﺷﻮد ‪.‬‬ ‫ﺳﺎل ﭼﻬﺎردﻫﻢ ﺷﻤﺎره ‪639‬‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ اﻣﯿـﺮ‪ -‬اﻟﻬﻪ ﻓـﺮاﻫﺎﻧـﯽ‪ :‬ﯾﮑــﯽ از‬ ‫ﺧﯿﺎﺑﺎن ﻫﺎی ﭘـــﺮﺗـــﺮدد اراک ﮐﻪ ﺑﻪ دو‬ ‫ﻗﺴــﻤﺖ ﺷﺮﻗﯽ و ﻏﺮﺑﯽ ﺗﻘﺴــﯿﻢ ﺷﺪه ‪،‬‬ ‫ﺧﯿﺎﺑﺎن ﻣﻮﻟﻮی اﺳﺖ ‪ .‬ﻗﺴــﻤﺖ ﺷﺮﻗﯽ ان‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ دوره ﻗﺎﺟﺎرﯾﻪ ﺑﻮده و ﺣﺪ ﻓﺎﺻـﻞ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎی اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن ﺑﺎ اﺑﺘﺪای ﺑﺨﺶ ﻏﺮﺑﯽ‬ ‫ان دروازه ﺣﺎج ﻋﻠﯿﻨﻘﯽ ﻗﺮار داﺷﺖ ‪ .‬ﺷـﻬﺮ‬ ‫ﻗــﺪﯾﻢ اراک ﭼﻬﺎر دروازه ﺑـــﻪ ﻧﺎم ﻫﺎی‬ ‫ﺷﻬﺮﺟﺮد در ﻣﺸــﺮق ‪،‬راﻫﺰان در ﺷﻤﺎل ‪،‬‬ ‫ﺣﺎج ﻋﻠﯿﻨﻘـﯽ در ﻏـﺮب و ﻗﺒﻠﻪ در ﺟﻨﻮب‬ ‫داﺷـﺖ‪ .‬دروازه ﺣﺎج ﻋﻠﯿﻨﻘﯽ ﮐﻪ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ‬ ‫دوره ﻗﺎﺟﺎر ﺑﻮده ﻧﺎم ان از روی ﻧﺎم ﯾﮑﯽ از‬ ‫ﻣﻼک ﻫﺎی اﯾﻦ ﺧـﯿﺎﺑﺎن ﮐﻪ ﺧﺎﻧﻪ اش در‬ ‫ﻧﺰدﯾﮑﯽ ان ﻗﺮار داﺷﺖ ‪ ،‬ﻧﺎم ﮔﺬاری ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻔﺎوت ﺳــــﺒﮏ اﯾﻦ دو ﺑﺨﺶ ﺑﻪ ﺗﻔﺎوت‬ ‫زﻣﺎن ﺗﺸﮑﯿﻞ ان ﻣﻨﺘﻬﯽ ﻣﯽ ﺷﻮد ‪ .‬ﺑﺨﺶ‬ ‫ﻏﺮﺑﯽ ﮐﻪ ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺑﺎ ﺳﺒﮏ روز ﻣﺘﺤﻮل ﺷﺪه‬ ‫و ﺑﺨﺶ ﺷــﺮﻗﯽ ﮐﻪ واﻣﺪار ﺗﺎرﯾﺦ ﻣﺎﻧﺪه و‬ ‫اﻧﺘﻈﺎر درﻣﺎن ﺑﺮای اﯾﺴـﺘﺎدﮔﯽ ﻣﯽ ﮐﺸـﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﻮل ﺑﺨﺶ ﻣﻮﻟﻮی ﻏﺮﺑﯽ ﻣﻮﺟﺐ رﺷــﺪ‬ ‫اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن و ﻧﯿـﺰ ﻗــﺮار ﮔــﺮﻓﺘﻦ ﺣﺪاﻗﻞ‬ ‫اﻣﮑﺎﻧﺎت ﻻزم ﺷﻬﺮی ﺷﺪ ؛ اﻣﺘﯿﺎزی ﮐﻪ از‬ ‫ﺧﯿﺎﺑﺎن ﻣﻮﻟﻮی ﺷﺮﻗﯽ ﺳﻠﺐ ﺷـﺪه و وﺟﻮد‬ ‫ﻣﻐﺎزه ﻫﺎی دﺧﺎﻧﯿﺎت ﻓﺮوﺷـــــﯽ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ‬ ‫داروﺧﺎﻧﻪ ‪،‬ﭘﺎﯾﮕﺎه ﺳﻼﻣﺖ ‪ ،‬ﻓﻀــﺎی ﺳﺒﺰ ‪،‬‬ ‫ﺑﻮﺳﺘﺎن ‪ ،‬ﻣﺮاﮐﺰ ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ و ورزﺷﯽ را ﮐﻢ‬ ‫رﻧﮓ ﮐﺮده و اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن ﺑﻪ ﺑﻮرس ﻓﺮوش‬ ‫دﺧﺎﻧﯿﺎت ﺷﻬﺮ ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻟﻮی ﻏﺮﺑﯽ‬ ‫ﻣﻮﻟﻮی ﻏﺮﺑﯽ ﺑﺨﺶ ﻣﺪرن و ﺗﺎزه ﺗﺸﮑﯿﻞ‬ ‫ﺷﺪه ی اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن اﺳﺖ ﮐﻪ ﺷﺎﯾﺪ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ان ﺑﻪ ﺣﺪود ﯾﮏ ﻗﺮن ﺑﺮﺳــﺪ ؛ زﻣﺎﻧﯽ ﮐﻪ‬ ‫ﺧﯿﺎﺑﺎن ﻫﺎی اﻃﺮاف در دوره ﻗﺎﺟﺎر ﺷـﮑﻞ‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‪ ،‬اﯾﻦ ﺑﺨﺶ ﺑﻪ ﺻـﻮرت ﯾﮏ ﮐﻮﭼﻪ‬ ‫ی ﺷﺶ ﻣﺘﺮی در ﺻﺪ ﺳﺎل اﺧﯿﺮ ﺳـﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﺷﺪ ‪ .‬ﮐﻮﭼﻪ ای ﮐﻪ در ان ﺧﺒﺮی از ﻣﻐﺎزه و‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ ﻫﺎی اﻣﺮوزی ﻧﺒﻮد و ﺗﻨﻬﺎ ﯾﮏ ﻣﺴـﯿﺮ‬ ‫ﺧﺎﮐــﯽ ﮐﻪ ﻣﻨﺘﻬــﯽ ﺑﻪ ﺑﺎغ ﻫﺎ و ﺧﺎﻧﻪ ﺑﺎغ‬ ‫ﻫﺎی ﺳﺎﮐﻨﺎن ان ﻣﯽ ﺷﺪ‪ ،‬وﺟﻮد داﺷﺖ ‪ .‬ﺑﺎ‬ ‫ﺗﺤﻮل در ﺳﺒﮏ ﺷﻬﺮﻧﺸـﯿﻨﯽ ﺑﻪ ﻣﺮور اﯾﻦ‬ ‫ﺑﺎﻏﺎت ﺗــــﺒﺪﯾﻞ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﻫﺎی ﮐﻮﭼﮏ و‬ ‫ﻣﺘﻌﺪد ﺷﺪ و در ﺳﺎل ‪ 1330‬ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻋﻈﯿﻤﯽ‬ ‫در اﯾﻦ ﮐﻮﭼﻪ ﺷـــﮑﻞ ﮔﺮﻓﺖ و ﺑﻪ ﺧﯿﺎﺑﺎن‬ ‫‪ 2 0‬ﻣﺘﺮی ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺷـﺪ ‪ .‬ﺧﯿﺎﺑﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﻣﻐﺎزه‬ ‫ﻫﺎی ﻣﺘﻨﻮع وﺷﮑﯿﻠﯽ ﻧﺴـــﺒﺖ ﺑﻪ ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺷـﺮﻗﯽ در ان دﯾﺪه ﻣﯽ ﺷـﻮد ‪ .‬ﻧﻤﺎی ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﻫﺎ و ﻣﻐﺎزه ﻫﺎ ﻫﻤﮕﯽ ﺑﻪ روز و ﺑﺎزﺳــﺎزی‬ ‫ﺷﺪه ﻫﺴــﺘﻨﺪ و در ان ﺑﻪ راﺣﺘﯽ ﻣﯽ ﺗﻮان‬ ‫ﺑﺎﺷﮕﺎه ورزﺷـﯽ‪ ،‬ﻣﺮاﮐﺰ ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ و ﻫﻨﺮی‬ ‫و داروﺧﺎﻧﻪ ﮐﻪ از ﻧﯿﺎز ﻫﺎی ﺿـــﺮوری ﻫﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ ای اﺳﺖ ‪ ،‬ﻣﺸــــﺎﻫﺪه ﮐﺮد ‪ .‬ﯾﮑﯽ‬ ‫دﯾﮕﺮ از ﻣﺰاﯾﺎی اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن ﻧﺰدﯾﮏ ﺑﻮدن‬ ‫ان ﺑﻪ ﺑﯿﻤﺎرﺳــــﺘﺎن ﻗﺪس ﮐﻪ در ﺧﯿﺎﺑﺎن‬ ‫ﻓﻠﺴـــﻄﯿﻦ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ اﻣﺎ ﻧﺒﻮد‬ ‫ﻓﻀـــــﺎی ﺳﺒﺰ و ﺑﻮﺳﺘﺎن در اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن‬ ‫ﺑﯿﺸـــﺘﺮ از ﻫﺮ ﭼﯿﺰ دﯾﮕﺮی ﺻﺒﺮ ﺳﺎﮐﻨﯿﻦ‬ ‫اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن را ﺑﻪ اﺗﻤﺎم رﺳـﺎﻧﺪه اﺳـﺖ ﭼﺮا‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎ ﺗﺮدد زﯾﺎد اﺗﻮﻣﺒﯿﻞ ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﻣﺮﮐﺰﯾﺖ‬ ‫و اﻟﻮدﮔﯽ ﻫﻮا وﺟﻮد اﯾﻦ ﻓﻀﺎ ﺑﺴﯿﺎر ﻻزم و‬ ‫ﺿﺮوری اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺴــﺠﺪ ﺣﺎج ﺟﻼﻟﯽ در ﻣﻮﻟﻮی ﻏﺮﺑﯽ ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻨﻮان ﺗﻨﻬﺎ ﺗﺮﯾﻦ ﻣﺴﺠﺪ اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن واﻗﻊ‬ ‫ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬اﯾﻦ ﻣﺴـــﺠﺪ در ﺳﺎل ‪1341‬‬ ‫ﺗﺎﺳﯿﺲ ﺷـﺪ ‪ .‬رﺿـﺎ ﻗﻨﺎﺗﯽ ﮐﻪ از ﺳـﺎﮐﻨﯿﻦ‬ ‫ﻗﺪﯾﻤﯽ اﯾﻦ ﻣﺤﻠﻪ ﺑﻮده و اﯾﻦ ﻣﺴـــﺠﺪ را‬ ‫ﻣﺮﻣﺖ ﮐﺮده ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ‪ :‬ﻣﺴــــــﺠﺪ ﺣﺎج‬ ‫ﺟﻼﻟﯽ ﻃﯽ ﺳـﻪ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺑﺎزﺳـﺎزی ﺷــﺪ ‪.‬‬ ‫ﺑﺎزﺳﺎزی اوﻟﯿﻪ در ﺳﺎل ‪ 1376‬ﺑﻮد و ﺳﭙﺲ‬ ‫در ﺳـــﺎل ﻫﺎی ‪ 80‬و ‪ 90‬ﺑﺮای ﺑﺎر دوم و‬ ‫ﺳﻮم ﺑﺎزﺳﺎزی ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﯾﮑﯽ دﯾﮕﺮ از ﺳﺎﮐﻨﯿﻦ اﯾﻦ ﻣﺤﻠﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻢ ﺗﻮﺟﻬﯽ ﺷﻬﺮداری ﺑﻪ اﯾﻦ ﻣﻨﻄﻘﻪ اﺑﺮاز‬ ‫دوﺷﻨﺒﻪ ‪ 26‬ﺗﯿﺮ ﻣﺎه ‪1396‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪2‬‬ ‫ﮔﺎم ﺗﺎ ﮔﺎم در ﻣﺤﻠﻪ ﻫﺎی اراک‬ ‫ﮔـﺬری ﺑﺮ ﺧﯿﺎﺑﺎن ﻣــﻮﻟﻮی‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ اﻣﯿﺮ ‪ -‬ﺷﯿﺪا ﮐﻮﭼﻪ ﺑﺎﻏﯽ‬ ‫ﻧﺎرﺿﺎﯾﺘﯽ ﮐﺮده و ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ ‪ :‬ﺷﻬﺮداری ﺑﻪ‬ ‫زﯾﺒﺎﯾﯽ و اراﺳـــﺘﮕﯽ اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن ﺗﻮﺟﻬﯽ‬ ‫ﻧﺪارد و ﺣﺘﯽ درﺧﺘﺎﻧﯽ ﮐﻪ روﺑﻪ روی ﻣﻐﺎزه‬ ‫ﻫﺎ در ﮐﻨﺎر ﭘـﯿﺎده رو ﻫﺎ وﺟﻮد دارد اﺑـﯿﺎری‬ ‫ﻧﻤﯽ ﮐﻨﺪ و ﻣﺎ ﻧﺎﭼﺎرﯾﻢ ﺑﺎ اب ﺷـﺮب ﻣﻨﺎزل‬ ‫ﺑﻪ درﺧـﺘﺎن اب دﻫـﯿﻢ ﺗﺎ ﻣـﺒﺎدا اﯾﻦ ﺗﻌﺪاد‬ ‫اﻧﺪک درﺧﺖ در اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن از ﺑﯿﻦ رود‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻟﻮی ﺷﺮﻗﯽ‬ ‫اﯾﻦ ﺑﺨﺶ از ﺧﯿﺎﺑﺎن ﻗﺪﻣﺘـﯽ دو ﺑــﺮاﺑــﺮ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﺑﺨﺶ ﻏـﺮﺑـﯽ دارد و ﻫﻤـﺰﻣﺎن ﺑﺎ‬ ‫ﭘﯿﺪاﯾﺶ ﻣﺤﻠﻪ ﺣﺼـــــﺎر و ﺑﺎزار ﺗﺎرﯾﺨﯽ‬ ‫ﺷﮑﻞ ﮔﺮﻓﺖ ‪ .‬ﻣﻮﻟﻮی ﺷﺮﻗﯽ از ﯾﮏ ﺳﻮ ﺑﻪ‬ ‫ﺧﯿﺎﺑﺎن ﺣﺼـﺎر و ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭼﻬﺎرﺳﻮی ﺑﺎزار و‬ ‫از ﺳــﻮﯾﯽ دﯾﮕﺮ ﺑﻪ دروازه ﺣﺎج ﻋﻠﯿﻨﻘﯽ و‬ ‫ﺧﯿﺎﺑﺎن ﻗﺎﺋﻢ ﻣﻘﺎم ﻣﻨﺘﻬﯽ ﻣﯽ ﺷـﻮد ‪ .‬ﻇﺎﻫﺮ‬ ‫ﻣﻮﻟﻮی ﺷﺮﻗﯽ ﺑﺎ ﻣﻮﻟﻮی ﻏﺮﺑﯽ ﺑﺴـــــﯿﺎر‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوت اﺳــﺖ ‪ .‬در اﯾﻦ ﺑﺨﺶ از ﺧﯿﺎﺑﺎن‬ ‫ﺑﺎﻓﺖ ﺗﺎرﯾﺨﯽ ﻗﺎﺑﻞ ﻣﺸـﺎﻫﺪه اﺳﺖ ‪ .‬ﯾﮑﯽ‬ ‫از ﺳﺎﮐﻨﯿﻦ ﻗﺪﯾﻤﯽ اﯾﻦ ﻣﺤﻠﻪ ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ‪ :‬در‬ ‫ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﻋﺮض اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن ﺑﻪ ﻗﺪری ﮐﻢ‬ ‫ﺑﻮد ﮐﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﯾﮏ اﻻغ ﺑﺎ ﺑﺎرش ﻣـــــــﯽ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺴــﺖ از ان ﺑﮕﺬرد اﻣﺎ ﺑﺎ ﮔﺬﺷﺖ زﻣﺎن‬ ‫اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن ﻋﺮﯾﺾ ﺗﺮ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫اﯾﻦ در ﺣﺎﻟﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﮔﺸــــﺎﯾﺶ اﯾﻦ‬ ‫ﺧﯿﺎﺑﺎن ﻫﻨﻮز ﻣﺸــﮑﻞ ﺟﺎی ﭘﺎرک و ﺗﺮدد‬ ‫اﺗﻮﻣﺒﯿﻞ در اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن ﮐﻪ ﺑﺴــﯿﺎر ﻓﺎﺟﻌﻪ‬ ‫اﻣﯿﺰ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ ‪ ،‬ﺣﻞ ﻧﺸﺪه اﺳﺖ ‪ .‬از ﻃﺮﻓﯽ‬ ‫ﻗـــــﺮار دادن ﮐﺎﻻﻫﺎی ﻣﻐﺎزه ﻫﺎی اﯾﻦ‬ ‫ﺧﯿﺎﺑﺎن در ﭘﯿﺎده روﻫﺎ اﯾﻦ ﻣﻌﻀـــﻞ را دو‬ ‫ﭼﻨﺪان ﮐﺮده اﺳﺖ‪ .‬ﺳﻨﮓ ﻓﺮش و اﺳﻔﺎﻟﺖ‬ ‫ﻧﺎﻣﻨﺎﺳﺐ ﺗﻦ ﺳﺎﻟﻤﻨﺪ اﯾﻦ ﻣﺤﻠﻪ را ﭘﯿﺮ ﺗﺮ و‬ ‫ﻓﺮﺗﻮت ﺗﺮ ﻧﻤﺎﯾﺎن و دﯾﻮار ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﻫﺮ روز‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل رﯾﺰش دارد ﺑﯿﺸــــﺘﺮ از ﻫﺮ ﭼﯿﺰ‬ ‫دﯾﮕﺮی ﻗﺎﻣﺖ اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن را ﺧﻤﯿﺪه ﮐﺮده‬ ‫و دﺳـﺖ ﯾﺎری ﺑﺮای ﻣﺠﻮز دادن ﻣﺮﻣﺖ و‬ ‫ﺑﺎزﺳﺎزی ﺑﻪ ﺳﻮی ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﻦ دراز ﻣﯽ ﮐﻨﺪ ‪.‬‬ ‫ﻣﻐﺎزه ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﻋﻘﺐ ﻧﺸﯿﻨﯽ داﺷﺘﻪ‬ ‫و ﺧﯿﺎﺑﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﺑﺎﯾﺴـﺘﯽ از ﺗﺮدد اﺗﻮﻣﺒﯿﻞ در‬ ‫ان ﺟﻠﻮﮔﯿﺮی ﺷـﻮد روﯾﺎﯾﯽ ﭼﻨﺪﯾﻦ ﺳـﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﺮای ﺳﺎﮐﻨﯿﻦ اﯾﻦ ﻣﺤﻠﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ اﺧﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ اﺧﻮﻧﺪ از اوﻟﯿﻦ ﻣﺴـﺎﺟﺪ ﺷﻬﺮ اراک‬ ‫اﺳﺖ ﮐﻪ در دو ﻃﺒﻘﻪ و در ﻣﺴﺎﺣﺘﯽ ﺑﺎﻟﻎ ﺑﺮ‬ ‫‪ 400‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﺳﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪ‪ .‬ﺑﺎﻧﯿﺎن ﻣﺴﺠﺪ‪،‬‬ ‫اﻫﺎﻟﯽ ﻣﺤﻠﻪ ﺣﺼــﺎر ﺑﻪ ﺳﺮﭘﺮﺳﺘﯽ اﺧﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻼ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﯽ ﺑﻮده اﻧﺪ ‪ .‬وﺟﻪ ﺗﺴـﻤﯿﻪ ﻧﺎم‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ‪ ،‬ﺑﺮﮔﺮﻓﺘﻪ از ﻧﺎم اوﻟﯿﻦ اﻣﺎم ﺟﻤﺎﻋﺖ‬ ‫ان ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ ‪ .‬ﻣﺴــﺠﺪ اﺧﻮﻧﺪ ﮐﻪ در ﺳﺎل‬ ‫‪ 1189‬ﺗﺎﺳﯿﺲ ﺷﺪ ﺑﻪ دﺳﺘﻮر ﻏﻼم ﺣﺴﯿﻦ‬ ‫ﺧﺎن ﮔﺮﺟﯽ و ﺳــﭙﻬﺪار در ﺳـــﺎل ﻫﺎی‬ ‫‪ 1255‬ﺗﺎ ‪ 1257‬ﻣﺮﻣﺖ ﮔﺮدﯾﺪ‪ .‬ﺑﺨﺸـﯽ از‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎن ﻣﺴﺠﺪ در زﻣﺎن ﺗﻌﺮﯾﺾ ﺧﯿﺎﺑﺎن‬ ‫ﻣﻮﻟﻮی ﺷﺮﻗﯽ از ﺑﯿﻦ رﻓﺖ ‪ .‬اﯾﻦ ﻣﺴﺠﺪ در‬ ‫ﮐﻨﺎر ﻣﺴﺠﺪ ارگ و ﻣﺴﺠﺪ ﺣﺼـﺎر ﻗﺪﯾﻤﯽ‬ ‫ﺗﺮﯾﻦ ﻣﺴـﺎﺟﺪ ﺷﻬﺮ اراک ﻣﺤﺴــﻮب ﻣﯽ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺣﻮم اﺧﻮﻧﺪ ﺑﺎﻏﯽ داﺷــﺘﻪ ﮐﻪ در ﮐﺘﺎب‬ ‫ﮐﻠﻤﻪ ﻃﯿﺒﻪ ﺿــــﻤﻦ ﻧﻘﻞ ﮐﺮاﻣﺘﯽ از ان‬ ‫ﻣﺮﺣﻮم اﺳـﻤﯽ ﻫﻢ از اﯾﻦ ﺑﺎغ ﺑﺮده ﺷـﺪه ‪.‬‬ ‫ان ﻣــﺮﺣﻮم در ﻧــﺰدﯾﮏ اﯾﻦ ﺑﺎغ ﻫﻢ اب‬ ‫اﻧﺒﺎری ﮐﻮﭼﮏ ﺳﺎﺧﺖ ﮐﻪ ﺳـﺎﻟﯿﺎن زﯾﺎدی‬ ‫اﺳـﺖ ﮐﻪ ﺗﺨﺮﯾﺐ ﺷـﺪه اﺳــﺖ ‪ .‬اب اﻧﺒﺎر‬ ‫اﺧﻮﻧﺪ در ﮐﻮﭼﻪ ﺳـــﻌﺪی ﮐﻪ در ﻧﺰدﯾﮑﯽ‬ ‫اﯾﻦ ﻣﺴﺠﺪ ﺑﻮد ﻗﺮار داﺷﺖ‪.‬‬ ‫ﯾﮑﯽ از ﺷﺎﺧﺼـﻪ ﻫﺎی ﻣﻬﻢ اﯾﻦ ﻣﺴــﺠﺪ‬ ‫وﺟﻮد ﻃﺎق ﻫﺎی ﭼﻮﺑﯽ در ﺳﻘﻒ و ﺳﺎﻋﺖ‬ ‫اﻓﺘﺎﺑﯽ اﺳﺖ ‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴـﻦ رﺳﻮﻟﯽ ﯾﮑﯽ‬ ‫از اﻋﻀﺎی ﻫﯿﺎت اﻣﻨﺎی ﻣﺴﺠﺪ اﺧﻮﻧﺪ ﻣﯽ‬ ‫ﮔﻮﯾﺪ‪ :‬در ﮔﺬﺷـــﺘﻪ دو ﮔﺮوه در اﯾﻦ ﻣﺤﻠﻪ‬ ‫وﺟﻮد داﺷـــﺖ ﮐﻪ اﺧﺘﻼف زﯾﺎدی ﺑﺎ ﻫﻢ‬ ‫داﺷﺘﻪ اﻧﺪ ﻫﻤﯿﻦ ﻣﻮﺿـﻮع ﺗﺎﺛﯿﺮ زﯾﺎدی در‬ ‫ﺣﻀـﻮرﺷﺎن ﺑﻪ ﻣﺴــﺠﺪ اﯾﺠﺎد ﮐﺮد ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫دﻧﺒﺎل ان ﺣﺎج ﻋﻠﯿﻨﻘــﯽ ﻣﻼک اﯾﻦ ﻣﺤﻠﻪ‬ ‫ﺑﺨﺸـــــﯽ از ﻣﻠﮏ ﺧﻮد را ﺑﺮای ﺳﺎﺧﺖ‬ ‫ﻣﺴـﺠﺪی دﯾﮕﺮی واﮔﺬار ﮐﺮد و ﻣﺴـﺠﺪ‬ ‫اﻣﺎم ﺣﺴــــﻦ ﻣﺠﺘﺒﯽ در ﺣﺪود ‪ 70‬ﺳﺎل‬ ‫ﭘﯿﺶ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺴﺠﺪ اﺧﻮﻧﺪ ﺗﺎﺳﯿﺲ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫وی اداﻣﻪ ﻣﯽ دﻫﺪ ‪ :‬ﻣﺴــﺠﺪ اﺧﻮﻧﺪ ﺑﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻣﺮﻣﺖ ﺷـﺪ وﻟﯽ ﺑﺎز ﻫﻢ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ رﺳـﯿﺪﮔﯽ‬ ‫ﺑﯿﺸــﺘﺮ دارد و اﯾﻦ ﻣﺒﺎﻟﻐﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﺎزﻣﺎن‬ ‫ﻣﯿﺮاث ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ ﺑﺮای ﺑﺎزﺳـــــﺎزی اﯾﻦ‬ ‫ﻣﺴــﺠﺪ ﺗﺎرﯾﺨﯽ ﻣﯽ دﻫﺪ ﺑﺴــﯿﺎر اﻧﺪک‬ ‫اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ اﻓﺘﺎﺑﯽ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴــﻦ رﺳﻮﻟﯽ ﺑﻪ ﺗﺨﺮﯾﺐ ﺳﺎﻋﺖ‬ ‫اﻓﺘﺎﺑﯽ ﻣﺴـﺠﺪ ﮐﻪ در وﺳﻂ ﺣﻮض ﺣﯿﺎت‬ ‫واﻗﻊ ﺷﺪه ﺑﻮد اﺷﺎره ﮐﺮده و ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ ‪ :‬اﯾﻦ‬ ‫ﺳـﺎﻋﺖ ﺑﻌﺪ از اﻧﻘﻼب ﺗﺨﺮﯾﺐ ﺷــﺪ و ﺑﻪ‬ ‫دﻧﺒﺎل ان ﺗﻤﺎم ﺳﻨﮓ ﻫﺎی ﮐﻒ ﺣﯿﺎت ﻫﻢ‬ ‫ﺗﻌﻮﯾﺾ ﮔﺮدﯾﺪ‪.‬‬ ‫"ﺳﺎﻋﺖ اﻓﺘﺎﺑﯽ وﺳﯿﻠﻪای اﺳـﺖ ﮐﻪ زﻣﺎن‬ ‫را ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻣﮑﺎن ﺧﻮرﺷﯿﺪ در اﺳـﻤﺎن‬ ‫ﻣﯽﺳــــﻨﺠﺪ ‪ .‬ﻧﺎزوب‪ ،‬ﻣﻌﻤﻮل ﺗﺮﯾﻦ ﻧﻮع‬ ‫ﺳـﺎﻋﺖ اﻓﺘﺎﺑﯽ از ﻣﯿﻠﻪ ای ﺳـﺎﺧﺘﻪ ﺷــﺪه‬ ‫اﺳــﺖ ﮐﻪ روی ﺻـــﻔﺤﻪای ﻗﺮار دارد و‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ﻫﺎی ﺷﺒﺎﻧﻪ روز روی ﺻﻔﺤﻪ ﻧﺸﺎﻧﻪ‬ ‫ﮔﺬاری ﺷﺪهاﻧﺪ ‪ .‬وﻗﺘﯽ ﻣﮑﺎن ﺧﻮرﺷـﯿﺪ در‬ ‫اﺳﻤﺎن ﻋﻮض ﻣﯽﺷﻮد‪ ،‬ﻣﮑﺎن ﺳـﺎﯾﻪ ﻣﯿﻠﻪ‬ ‫ﻫﻢ روی ﺻﻔﺤﻪ ﺟﺎﺑﻪﺟﺎ ﻣﯽﺷﻮد و ﺳﺎﻋﺖ‬ ‫را ﻧﺸــﺎن ﻣﯽدﻫﺪ ‪.‬ﻫﺮﮔﺎه ﺟﺴـــﻤﯽ ﺑﯿﻦ‬ ‫ﺧﻮرﺷـﯿﺪ و ﺳـﻄﺢ زﻣﯿﻦ ﻗﺮار ﮔﯿﺮد ﺳـﺎﯾﻪ‬ ‫ﺗﺸﮑﯿﻞ ﻣﯽ ﺷﻮد ‪ .‬ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﺣﺮﮐﺖ دوراﻧﯽ‬ ‫زﻣﯿﻦ اﯾﻦ ﺳـﺎﯾﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﻣﯽ ﮐﻨﺪ ‪ .‬ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ‬ ‫اﻃﺮاف ﻣﺤﻞ ﺗﺸــــﮑﯿﻞ ﺳﺎﯾﻪ ﻣﺪرج ﻣﯽ‬ ‫ﺗﻮان از ان ﺟﻬﺖ ﺗﻌﯿﯿﻦ زﻣﺎن اﺳـــﺘﻔﺎده‬ ‫ﮐﺮد‪.‬‬ ‫اﯾﻦ ﺳﺎﻋﺖ ﻫﺎ ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺑﺎ ﻣﺼﺎﻟﺤﯽ ﮐﻢ دوام‬ ‫از ﻗﺒﯿﻞ ﭼﻮب و ﮔﭻ ﺳــﺎﺧﺘﻪ ﻣﯽ ﺷــﺪه ‪.‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻋﻮاﻣﻞ ﻓﺮﺳﺎﯾﺸـــﯽ از‬ ‫ﺑﯿﻦ رﻓﺘﻪ اﻧﺪ ‪ .‬دﻟﯿﻞ ﻣﻬﻢ دﯾﮕـــــﺮ اﯾﻨﮑﻪ‬ ‫ﺳــﺎﻋﺖ ﻫﺎی اﻓﺘﺎﺑﯽ ﻋﻤﺪﺗﺎ ﺑﻪ ﺻــﻮرت‬ ‫ﺳــﺎده ﺗﻬﯿﻪ و ﺗﻨﻬﺎ ﺷــﺎﻣﻞ ﯾﮏ ﺗﯿﺮک و‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ﺑﻮده ﮐﻪ اﻏﻠﺐ ﺑﺮای ﺻـﻔﺤﻪ ﻫﺎ از‬ ‫دﯾﻮار ﺑﻨﺎ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﯽ ﺷـﺪه اﺳـﺖ‪ .‬ﺧﻄﻮط‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ﺑﺮ روی اﯾﻦ ﺑﻨﺎﻫﺎ ﮐﻨﺪه ﻣﯽ ﺷﺪه و‬ ‫ﺑﺎ ﻓﺮﺳـﻮدﮔﯽ دﯾﻮار ﺑﻨﺎ ﺳـﺎﻋﺖ ﻧﯿﺰ از ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﯽ رﻓﺘﻪ و در ﮐﻞ ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﻫﻤﯿﻦ ﺳـﺎدﮔﯽ‬ ‫ﻣﻮرد ﺑﯽ ﺗﻮﺟﻬﯽ ﻗﺮار ﻣﯽ ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ ‪ .‬اﻣﺎ‬ ‫از اﻧﺠﺎ ﮐﻪ راز ﻣﺎﻧﺪﮔﺎری ﺑﺴﯿﺎری از ﭘﺪﯾﺪه‬ ‫ﻫﺎ در اراﺋﻪ ﺷـﮑﻞ زﯾﺒﺎی اﻧﻬﺎﺳــﺖ و ﻫﺮ‬ ‫ﭼﯿﺰی ﺗﺎ در ﻗﺎﻟﺐ ﻫﻨﺮی رﯾﺨﺘﻪ ﻧﺸـــﻮد‪،‬‬ ‫ﭘﺎﯾﺪار ﻧﻤﯽ ﻣﺎﻧﺪ ‪ .‬اﯾﻦ ﺳﺎﻋﺖ ﻫﺎی زﯾﺒﺎ ﻧﯿﺰ‬ ‫در اﺛﺮ ﮔﺬر زﻣﺎن ﺑﻪ دﺳــﺖ ﻓﺮاﻣﻮﺷـــﯽ‬ ‫ﺳﭙﺮده ﺷﺪه اﻧﺪ‪.‬‬ ‫***‬ ‫ﺗﺤﻮل در ﻫـﺮ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎی ﺗﺨــﺮﯾﺐ‬ ‫داﺷﺘﻪ ﻫﺎ ﻧﯿﺴـﺖ ‪ .‬ﺳﯿﺮ ﺗﻐﯿﯿﺮات در ﻣﻨﻄﻘﻪ‬ ‫ﻣﯿﺰان ﺟﺬب ﺳــــــﺎﮐﻨﯿﻦ ان ﻣﻨﻄﻘﻪ را‬ ‫اﻓﺰاﯾﺶ ﻣـﯽ دﻫﺪ ﭼـﺮا ﮐﻪ ﺗﻐﯿﯿـﺮات ﻣـﯽ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ در ﻧﻤﺎﯾﺎن ﮐﺮدن ﻧﯿﺎزﻫﺎی ﺿـﺮوری‬ ‫ان ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺗﺎﺛﯿﺮ زﯾﺎدی داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷـﺪ و اﯾﻦ‬ ‫اﻣﺮ ﻣﻮﺟﺐ رﺷـﺪ و اﻓﺰاﯾﺶ رﺿـﺎﯾﺘﻤﻨﺪی‬ ‫ﺳﺎﮐﻨﯿﻦ ﻣﯽ ﺷﻮد‪ .‬اﻧﭽﻪ ﮐﻪ ﻣﻮﺟﺐ ﺷـﺪه‬ ‫ﺗﺎ ﺣﻀﻮر اﻓﺮاد ﺳﺎﻟﻤﻨﺪ و ﻗﺪﯾﻤﯽ در ﺧﯿﺎﺑﺎن‬ ‫ﻣﻮﻟﻮی ﺷــــﺮﻗﯽ ﭘﺎﺑﺮﺟﺎ ﺑﻤﺎﻧﺪ ﻫﻤﯿﻦ اﻣﺮ‬ ‫اﺳﺖ ﮐﻪ اﺟﺎزه ﻧﺪاده ﺗﺎ ﻗﺸــــﺮ ﺟﻮان ﺑﻪ‬ ‫زﻧﺪﮔﯽ در اﯾﻦ ﺧﯿﺎﺑﺎن ﺗﻤﺎﯾﻞ ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪ ‪.‬‬ ‫اﯾﻦ در ﺣﺎﻟﯽ اﺳــﺖ ﮐﻪ در ﺧﯿﺎﺑﺎن ﻣﻮﻟﻮی‬ ‫ﻏﺮﺑﯽ ﮐﻪ رﺿﺎﯾﺘﻤﻨﺪی ﺑﯿﺸـﺘﺮی از ﺳﻮی‬ ‫ﺳــﺎﮐﻨﯿﻦ ﺷــﻨﯿﺪه ﻣﯽ ﺷـــﻮد ‪ ،‬ﺟﻮاﻧﺎن‬ ‫ﺑﯿﺸـﺘﺮی را در ﮐﻮﭼﻪ و ﭘﺲ ﮐﻮﭼﻪ ﻫﺎﯾﺶ‬ ‫ﺟﺎی داده اﺳــﺖ ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﻫﺮ ﻣﻨﻄﻘﻪ ای‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻌﺪاد ﻗﺸـﺮ ﺟﻮان ان ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻪ‬ ‫اﻣﮑﺎﻧﺎت و ﻣﻠﺰوﻣﺎت ﺷﻬﺮی ان ﺑﯿﺸـــﺘﺮ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺟﺸﻨـﻮاره ﻣﺪ و ﻟﺒﺎس اراک ﺑﺪون ﺑـﺎزدﯾﺪﮐﻨﻨﺪه‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ اﻣﯿﺮ ‪ -‬زﻫﺮه ﺗﺮﮐﻤﺎﻧﯽ ‪ :‬ﻫﻤﺰﻣﺎن ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻔﺘﻪ ﺣﺠﺎب و ﻋﻔﺎف ﭼﻬﺎرﻣﯿﻦ ﺟﺸـﻨﻮاره‬ ‫اﺳﺘﺎﻧﯽ و ﭘﻨﺠﺎﻫﻤﯿﻦ ﺟﺸـﻨﻮاره ﮐﺸـﻮری‬ ‫ﻣﺪ و ﻟﺒﺎس اﯾﺮاﻧﯽ‪ ،‬در ﻓﺮﻫﻨﮕﺴـﺮای اﯾﯿﻨﻪ‬ ‫اراک درﺣﺎﻟــﯽ اﻏﺎز ﺑﻪ ﮐﺎر ﮐـــﺮد ﮐﻪ ‪9‬‬ ‫ﻣﺎﻧﮑﻦ ﭼﺎدری ﺗﻨﻬﺎ ﻣﺪل ﻫﺎی ﻧﻤﺎﯾﺸــﯽ‬ ‫اﯾﻦ ﺟﺸـﻨﻮاره ﺑﻮدﻧﺪ ‪ .‬در اﯾﻦ ﻧﻤﺎﯾﺸـﮕﺎه‬ ‫اﺛﺎری ﻧﯿـﺰ ﺑﺎ ﻣﺤﻮرﯾﺖ ﻃــﺮاﺣــﯽ ﭘﺎرﭼﻪ‬ ‫ﺑﺮروی دﯾﻮار ﺑﻪ ﭼﺸـــــﻢ ﻣﯽ ﺧﻮرد ‪ ،‬اﻣﺎ‬ ‫ﭼﯿﺰی ﮐﻪ از ان ﺑﺘﻮان ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺪ ﻟﺒﺎس‬ ‫ﯾﺎد ﮐﺮد در اﯾﻦ ﺟﺸـــــﻨﻮاره ﻧﻤﻮد ﻋﯿﻨﯽ‬ ‫ﻧﺪاﺷــﺖ و ﻫﻤﯿﻦ ﺷـــﺎﯾﺪ ﯾﮑﯽ از دﻻﯾﻞ‬ ‫ﺧﻠﻮت ﺑﻮدن ﻧﻤﺎﯾﺸﮕﺎه از ﺑﺎزدﯾﺪ ﮐﻨﻨﺪه در‬ ‫ﻃﻮل ﻫﻔﺖ روز ﺑﺮﮔﺰاری ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﻮد‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻮرﯾﺖ ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﺮ ﭼﺎدر و‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ ﭘﺎرﭼﻪ‬ ‫ﻣﺤﻮرﯾﺖ ﺟﺸــــﻨﻮاره ﺑﺮ ﭼﺎدر و ﻃﺮاﺣﯽ‬ ‫ﭘﺎرﭼﻪ ﺑﻮده و ﻃــــﺮح ﻫﺎی زﯾﺒﺎی ﭘﺎرﭼﻪ‬ ‫ﻧﺸــــــﺎن از اﺳﺘﻌﺪاد اﯾﻦ ﻫﻨﺮ در اﺳﺘﺎن‬ ‫ﻣﺮﮐﺰی دارد ‪ .‬اﯾﻦ ﻧﮑﺘﻪ ای اﺳــــﺖ ﮐﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎون ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ اداره ﮐﻞ ارﺷﺎد اﺳـﻼﻣﯽ‬ ‫ﺑﻪ ان اﺷــــﺎره ﻣﯽ ﮐﻨﺪ ‪ .‬ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﻣﺠﯿﺪ‬ ‫ﻃﺒﯿﺐ زاده ﺟﺸﻨﻮاره ﮐﺸﻮری ﻣﺪ و ﻟﺒﺎس‬ ‫اﯾﻦ ﺑﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻮرﯾﺖ ﭼﺎدر اﺳﻼﻣﯽ و ﻃﺮح‬ ‫ﭘﺎرﭼﻪ ﺑﺮﮔﺰار ﺷـــﺪه و از ﺑﯿﻦ ‪ 135‬اﺛﺮ از‬ ‫اﺳﺘﺎنﻫﺎی ﻣﺮﮐﺰی‪ ،‬ﻗﻢ‪ ،‬ﺧﺮاﺳﺎن ﺟﻨﻮﺑﯽ‪،‬‬ ‫ﺧﺮاﺳــﺎن رﺿــﻮی و ﮐﺮﻣﺎن ‪ 4 0‬اﺛﺮ در‬ ‫ﺟﺸﻨﻮاره درﻣﻌﺮض دﯾﺪ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ ‪.‬‬ ‫ﻃﺒﯿﺐ زاده ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ ‪ :‬ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻫﺎی ﻃﺮاﺣﯽ‬ ‫ﭘﺎرﭼﻪ ﻧﺸـــﺎن از ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ ﺑﺎﻻی ﻃﺮاﺣﺎن‬ ‫اﺳــــﺘﺎن دارد ﮐﻪ ﺑﺎﯾﺪ ﺗﻘﻮﯾﺖ و ﺣﻤﺎﯾﺖ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ ‪ .‬او ﻧﺒﻮد ﻣﺪل ﻟﺒﺎس در ﺟﺸﻨﻮاره ای‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎ ﻧﺎم ﻣﺪو ﻟﺒﺎس در ﭘﻮﺳــــــﺘﺮﻫﺎی‬ ‫ﺗﺒﻠﯿﻐﺎﺗﯽ ﻣﻌﺮﻓﯽ ﺷـﺪه را ﭘﺮداﺧﺘﻦ ﺑﻪ ﭼﺎدر‬ ‫در اﯾﻦ ﺟﺸــــﻨﻮاره ﻣﯽ داﻧﺪ و ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ ‪:‬‬ ‫ﺳـﺎل ﮔﺬﺷــﺘﻪ در اﺳــﻔﻨﺪ ﻣﺎه ﺳــﻮﻣﯿﻦ‬ ‫ﺟﺸــــﻨﻮاره ﻃﺮح ﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻟﺒﺎس ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺶ در اﻣﺪ و ﻣﺪل ﻫﺎی ﻣﺎﻧﺘﻮ و ﻟـﺒﺎس‬ ‫در ان ﺟﺸﻨﻮاره ﻋﺮﺿﻪ ﺷﺪ ‪.‬‬ ‫ﺟﺸﻨﻮاره ﻣﺪو ﻟﺒﺎس ﺑﺪون ﻟﺒﺎس‬ ‫ﺑﺎزدﯾﺪ ﮐﻨﻨﺪه ﻧﺪارد‬ ‫ﯾﮑﯽ از اﻫﺪاف ﺟﺸـــــﻨﻮاره ﻣﺪ و ﻟﺒﺎس‬ ‫ﮔﺮدﻫﻢ اﯾﯽ ﻃﺮاﺣﺎن ﻟﺒﺎس و ﻣﻌﺮﻓـﯽ اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺎﻣﻌﻪ و ﺗﻮﻟﯿﺪﮐﻨﻨﺪﮔﺎن ﭘﻮﺷﺎک اﺳﺖ ؛‬ ‫اﮔﺮﭼﻪ ﻫﻨﻮز ﻋﺪه زﯾﺎدی از ﻃﺮاﺣﺎن ﻟﺒﺎس‬ ‫وﺟﻮد دارﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ دﻻﯾﻞ ﻣﺨـــــــﺘﻠﻒ‬ ‫ﻋﻼﻗﻪای ﺑﻪ ﺷﺮﮐﺖ در اﯾﻦ ﺟﺸــــﻨﻮاره‬ ‫ﻧﺪارﻧﺪ‪ ،‬اﻣﺎ از دوره ﻫﺎی اﺑﺘﺪاﯾﯽ ﺟﺸـﻨﻮاره‬ ‫ﺗﻌﺪاد زﯾﺎدی از ﻃـﺮاﺣﺎن ﻟﺒﺎس ﺑﺎ اراﺋﻪ اﺛﺎر‬ ‫ﺧﻮد در ﺟﺸـﻨﻮاره‪ ،‬ﮐﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﻣﺤﻞ رﺳﻤﯽ و‬ ‫ﻋﻤﻮﻣـﯽ ﺑــﺮای اراﺋﻪ ﮐﺎرﻫﺎی ﻃــﺮاﺣﺎن‬ ‫ﻟﺒﺎس اﺳـﺖ‪ ،‬ﺳـﻌﯽ ﮐﺮدﻧﺪ ﺑﻪ ﻣﻌﺮﻓﯽ ﮐﺎر‬ ‫ﺧﻮد ﺑﭙﺮدازﻧﺪ‪ .‬ﻣﺮﯾﻢ ﺑﻬﺮاﻣﯽ داﻧﺸــﺠﻮی‬ ‫ﻣﻌﻤﺎری ﮐﻪ ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﺧﻮدش در ﺟﺸـﻨﻮاره‬ ‫ﻫﺎی ﮐﺸــﻮری از ﺟﻤﻠﻪ ﺗﻬﺮان ﮐﺎرﻫﺎﯾﯽ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ ﮐﺮده ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻦ ﻣﻄﻠﺐ ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ ‪:‬‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ و دوﺧﺖ ﻟﺒﺎس ﯾﮏ ﺟﻮرﻫﺎﯾـﯽ ﺑﻪ‬ ‫ذوق و ﻗﺮﯾﺤﻪ ﻓﺮد ﺑـﺮﻣـﯽ ﮔـﺮدد و او اﯾﻦ‬ ‫ﻫﻨـﺮ را از ﻣﺎدر و ﺧﻮاﻫــﺮاﻧﺶ اﻣﻮﺧﺘﻪ ‪ .‬او‬ ‫ﺧﻠﻮت ﺑﻮدن ﺟﺸﻨﻮاره ﻣﺪ و ﻟﺒﺎس اراک را‬ ‫ﻧﺎﺷــﯽ از ﻧﺒﻮد ﻣﺪل ﻟﺒﺎس ﻣﯽ داﻧﺪ و ﻣﯽ‬ ‫اﻓﺰاﯾﺪ ‪ :‬ﺟﺸﻨﻮاره ای ﮐﻪ ‪ 9‬ﻣﺎﻧﮑﻦ ﭼﺎدری‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﻣﺪل در ﻣﻌﺮض دﯾﺪ ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﺟﺎذﺑﻪ‬ ‫ای ﺑﺮای ﺑﺎزدﯾﺪﮐﻨﻨﺪه ﻧﺪارد ‪ .‬او ﻣﺘﺬﮐﺮ ﻣﯽ‬ ‫ﺷــﻮد ‪ :‬ﻫﺮ ﭼﻘﺪر ﻫﻢ ﻃﺮاﺣﯽ ﻫﺎی ﭘﺎرﭼﻪ‬ ‫ﻋﺮﺿـﻪ ﺷـﺪه زﯾﺒﺎ و ﺣﺮﻓﻪ ای ﺑﺎﺷـﻨﺪ ‪ ،‬اﻣﺎ‬ ‫اﯾﻦ ﻫﺮﮔـﺰ ﻣﺨﺎﻃﺐ را ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﻮای دﯾﺪن‬ ‫ﻣﺪ و ﻟﺒﺎس ﺑﻪ ﺟﺸــﻨﻮاره ﻣﯽ اﯾﺪ را راﺿﯽ‬ ‫ﻧﻤﯽ ﮐﻨﺪ ‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ دﻟﯿﻞ اﯾﻦ ﺟﺸــﻨﻮاره‬ ‫ﻧﺘﻮاﻧﺴـــﺖ ﻣﻮﻓﻖ ﻋﻤﻞ ﮐﻨﺪ و ﺧﺎﻧﻢ ﻫﺎ و‬ ‫دﺧﺘﺮان را ﺑﻪ اﯾﻦ ﻣﮑﺎن ﺑﮑﺸﺎﻧﺪ ‪.‬‬ ‫ﺟﺸﻨﻮاره ﭼﺎدر ﻧﻪ ﻣﺪ و ﻟﺒﺎس‬ ‫ﺟﺸــﻨﻮاره ﻣﺪ و ﻟﺒﺎس ﯾﮏ ﺟﺸـــﻨﻮاره‬ ‫ﺗﺨﺼــﺼــﯽ اﺳﺖ ‪ ،‬اﻣﺎ اﯾﻦ ﺟﺸــﻨﻮاره‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺘﯽ ﺷﺪه ﺗﺎ ﺗﺨﺼﺼﯽ ‪ .‬اﯾﻦ ﻧﻈﺮ ﺛﺮﯾﺎ‬ ‫ﻣﯿﺮی اﺳﺖ ﮐﻪ در ﯾﮑﯽ از ﺗﻮﻟﯿﺪی ﻫﺎی‬ ‫ﻣﺎﻧﺘﻮ در اراک ﻃﺮاﺣﯽ ﻣـﯽ ﮐﻨﺪ و ﺑـﺮای‬ ‫ﺑﺎزدﯾﺪ از ﺟﺸـــﻨﻮاره اﻣﺪه ‪ .‬او ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ ‪:‬‬ ‫اﯾﻦ ﺟﺸــــﻨﻮاره ﮔﻮﯾﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺳﺒﺖ‬ ‫ﻫﻔﺘﻪ ﻋﻔﺎف و ﺣﺠﺎب ﺗﺸـﮑﯿﻞ ﺷﺪه و ﺑﻪ‬ ‫ﻫﯿﭻ وﺟﻪ ﺳﻨﺨﯿﺘﯽ ﺑﺎ ﻧﺎم ﻣﺪو ﻟﺒﺎس ﻧﺪارد‬ ‫‪ .‬او ﮐﻪ ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﺧﻮدش ﺑﺮای اﺷــﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺪﻫﺎی اﺳﻼﻣﯽ ﺟﺪﯾﺪ ﺑﻪ اﯾﻦ ﺟﺸــﻨﻮاره‬ ‫اﻣﺪه و ﻧﺎاﻣــﯿﺪ ﭘﺲ از ‪ 5‬دﻗــﯿﻘﻪ ﻣﮑﺎن را‬ ‫ﺗﺮک ﻣﯽ ﮐﻨﺪ در اﻧﺘﻘﺎد از اﯾﻦ ﺷــــــﯿﻮه‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاری ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ ‪ :‬ﻫﺪف از اﯾﻦ ﺟﺸﻨﻮاره‬ ‫ﻫﺎ اﯾﺠﺎد ارﺗﺒﺎط ﻣﺴــﺘﻘﯿﻢ و ﻣﺴـــﺘﻤﺮ ﺑﺎ‬ ‫ﻃـﺮاﺣﺎن داﺧﻠـﯽ‪ ،‬اﯾﺠﺎد زﻣﯿﻨﻪ ﻃـﺮاﺣـﯽ‬ ‫ﭘﺎرﭼﻪ و ﻟﺒﺎس ﻣﺘﻨﺎﺳـﺐ ﺑﺎ ﻓﺮﻫﻨﮓ اﯾﺮاﻧﯽ‬ ‫و اﺳـــﻼﻣﯽ و در دﺳـــﺘﺮس ﻗﺮار دادن‬ ‫ﻃـﺮحﻫﺎ ﺑــﺮای ﺗﻮﻟﯿﺪﮐﻨﻨﺪﮔﺎن داﺧﻠــﯽ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺎوره و اراﺋﻪ ﺧﺪﻣﺎت ﻫﻨﺮی ﻣﺪ و ﻟﺒﺎس‬ ‫و ﺑﻪ ﺑﯿﺎﻧﯽ ﯾﮏ ﮐﺎر ﺗﺨﺼـــﺼــــﯽ و ﻧﻪ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺘﯽ اﺳﺖ ‪ .‬او ﻣﻌﺘﻘﺪ اﺳﺖ ﺟﺸـﻨﻮاره‬ ‫ﻗﺒﻞ از ﻫﺮﭼﯿﺰ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﻣﯿﺎن ﻃـﺮاﺣﺎن و‬ ‫ﺻــــــﺎﺣﺒﺎن ﻓﮑﺮ و اﯾﺪه و اﺗﺤﺎدﯾﻪﻫﺎی‬ ‫ﺻﻨﻔﯽ ﻣﺮﺗﺒﻂ ارﺗﺒﺎط ﻣﻮﺛﺮ و ﮐﺎراﻣﺪ ﺑﺮﻗﺮار‬ ‫ﮐﻨﺪ ﺗﺎ ﻋﻼوهﺑﺮ اﯾﺠﺎد ﻓﺮﻫﻨﮓ اﺳـﺘﻔﺎده از‬ ‫ﻃﺮح ﻫﺎی داﺧﻠﯽ و ﻣﺘﻨﺎﺳــﺐ ﺑﺎ ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﮐﺸﻮر ﺧﻮدﻣﺎن‪ ،‬ﺑﺘﻮاﻧﯿﻢ ﺻﻨﻌﺖ ﭘﻮﺷﺎک را‬ ‫اﺣﯿﺎء ﮐﻨﯿﻢ ‪ .‬اﯾﻦ ﻃﺮاح ﻣﺎﻧﺘﻮ ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ ‪ :‬ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ ﺷﻤﺎ اﯾﻦ ﺟﺸﻨﻮاره ﭼﻪ اﯾﺪه ای ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮﻟﯿﺪﮐﻨﻨﺪه ﻣﯽ دﻫﺪ ﺗﺎ ﺑﺘﻮاﻧﻢ ﻃﺮﺣﯽ ﺑﺰﻧﻢ‬ ‫ﮐﻪ ﻫﻢ ﻣﺮدم را راﺿﯽ ﮐﻨﺪ ﻫﻢ ﻣﺴـﺌﻮﻟﯿﻦ‬ ‫اﻣﻨﯿﺘﯽ را ﮐﻪ در ﺑﺤﺚ اﻣـﺮ ﺑﻪ ﻣﻌـﺮوف ﺑﻪ‬ ‫زﻧﺎن و دﺧﺘــﺮان ﻣﺎ در راﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﻧﻮع ﻟﺒﺎس‬ ‫ﺗﺬﮐﺮ ﻣـﯽ دﻫﻨﺪ ‪ .‬او ﻣـﯽ ﮔﻮﯾﺪ ‪ :‬ﺣﺠﺎب و‬ ‫ﻣﺪ و ﻟﺒﺎس اﺳﻼﻣﯽ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﭼﺎدر ﻧﯿﺴـﺖ‬ ‫‪.‬اﮔـﺮ ﻣﻨﺘﻈــﺮ ﯾﮏ اﺗﻔﺎق ﻧﻮ در ﺣﻮزه ﻣﺪ و‬ ‫ﻟﺒﺎس ﻫﺴــــﺘﯿﻢ ﺑﺎﯾﺪ ان را ﺑﺒﯿﻨﯿﻢ ‪ .‬اﯾﻦ‬ ‫ﺟﺸـــــﻨﻮاره از ﻧﻈﺮ ﻃﺮاﺣﯽ و ﮐﺎرﺧﯿﻠﯽ‬ ‫ﺿﻌﯿﻒ ﺑﻮد‪.‬‬ ‫وﻗﺘﯽ اﻟﮕﻮی ﭘﻮﺷﺶ اﺳﻼﻣﯽ‬ ‫ﻧﻤﯽ دﻫﻨﺪ ‪،‬ﻣﺪل ﻫﺎی اروﭘﺎﯾﯽ ﻣﺪ‬ ‫ﻣﯽ ﺷﻮد‬ ‫اﮐﺮم اﻟﺴـــــــﺎدات ﻣﻮﺳﻮی ﻣﺪﯾﺮ ﯾﮏ‬ ‫دﺑﯿﺮﺳﺘﺎن دﺧﺘﺮاﻧﻪ ﮐﻪ ﺑﺎ اﻧﮕﯿﺰه ﯾﺎﻓﺘﻦ ﯾﮏ‬ ‫اﻟﮕﻮی ﻣﻨﺎﺳــــﺐ ﻣﺎﻧﺘﻮ ﺑﺮای ﻓﺮم ﻟﺒﺎس‬ ‫داﻧﺶ اﻣﻮزان ﺑﻪ اﯾﻦ ﺟﺸــﻨﻮاره اﻣﺪه ﻣﯽ‬ ‫ﮔﻮﯾﺪ ‪ :‬ﺑﻪ ﮐﻞ ﻧﺎاﻣﯿﺪ ﺷﺪم ‪ .‬ﻓﮑﺮ ﻣﯽ ﮐﺮدم‬ ‫در اﯾﻨﺠﺎ ﻣﺪل ﻫﺎﯾـﯽ ﭘﯿﺪا ﻣـﯽ ﮐﻨﻢ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺘﻮاﻧﻢ ﻫﻢ ﯾﮏ ﻓﺮم زﯾﺒﺎی ﺟﻮان ﭘﺴـﻨﺪ‬ ‫ﭘﯿﺪا ﮐﻨﻢ ﻫﻢ دﺧﺘﺮاﻧﻢ را در دﺑﯿﺮﺳﺘﺎن ﺑﺎ‬ ‫اﻟﮕﻮﻫﺎی ﺟﺪﯾﺪ و زﯾﺒﺎی اﺳﻼﻣﯽ اﺷـﻨﺎ‬ ‫ﮐﻨﻢ ﺗﺎ در ﺧﺎرج از ﺳـﺎﻋﺖ دﺑﯿﺮﺳــﺘﺎن‬ ‫ﻣﺪل ﭘﻮﺷﺸﺎن ﺑﻬﺎﻧﻪ ای ﻧﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻮاده و‬ ‫ﻧﻪ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑـــﺮای ﺗﺬﮐــــﺮ ﻧﺪﻫﺪ ‪ ،‬اﻣﺎ‬ ‫ﻣﺘﺎﺳـﻔﺎﻧﻪ ﺟﺰ ﻃﺮاﺣﯽ ﻫﺎی روی ﮐﺎﻏﺬ‬ ‫ﭘﺎرﭼﻪ ﻓﻘﻂ اﻟﮕﻮی ﭼﺎدر در ﺟﺸــﻨﻮاره‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ ﺷﺪه ‪ .‬او ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ ‪ :‬ﻣﻦ ﺧﻮدم از‬ ‫ﻗﺪﯾﻢ ﭼﺎدری ﺑﻮدم وﻟــﯽ دﺧﺘـــﺮان و‬ ‫ﻋﺮوس ﻫﺎﯾﻢ ﻫﯿﭽﮑﺪام ﭼﺎدری ﻧﯿﺴـﺘﻨﺪ ‪.‬‬ ‫دوﺳﺖ دارﻧﺪ ﭘﻮﺷـﺶ ﻣﻨﺎﺳـﺐ اﺳـﻼﻣﯽ‬ ‫داﺷـــﺘﻪ ﺑﺎﺷــــﻨﺪ ‪ ،‬اﻣﺎ ﻫﯿﭽﯿﮏ از اﯾﻦ‬ ‫ﺟﺸـﻨﻮاره ﻫﺎ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﺗﺎﮐﻨﻮن ﻧﺘﻮاﻧﺴــﺘﻪ‬ ‫اﻟﮕﻮی زﯾﺒﺎ و ﻣﻘﺒﻮل ﺟﻮاﻧﺎن را ﻋﺮﺿﻪ ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻫﻤﯿﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻣﺪل ﻫﺎی ﻣﺎﻧﺘﻮ وﻟﺒﺎس‬ ‫ان ﺳــــﻮی اب ﻣﺪل اﻧﺘﺨﺎﺑﯽ ﺟﻮان ﻣﯽ‬ ‫ﺷــﻮد ‪ .‬ﻣﺎ ﺧﻮدﻣﺎن ﺧﻮب ﮐﺎر ﻧﮑﺮده اﯾﻢ و‬ ‫ﮔﻨﺎه را ﺑﻪ ﮔﺮدن ﺟﻮاﻧﺎن ﻣﯽ اﻧﺪازﯾﻢ ‪ .‬ﯾﮑﯽ‬ ‫از ﺑﺮﮔﺰارﮐﻨﻨﺪﮔﺎن اﯾﻦ ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﭙﺮﺳﺪ ﺗﻮ‬ ‫ﭼﻪ اﻟﮕﻮﯾـــــﯽ ﺑﻪ ﺟﻮان ﻣﻦ دادی ﮐﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﻋﻼﻗﻪ ﺑﭙﻮﺷـــﺪ و ﺑﻪ اﯾﺮاﻧﯽ ﺑﻮدن ﺧﻮد ﺑﺎ‬ ‫ﺑﺮازﻧﺪﮔﯽ ﺑﺒﺎﻟﺪ ؟ او ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ ‪ :‬ﻓﺮوﺷــﮕﺎه‬ ‫ﻫﺎ را ﺑﺒﯿﻨﯿﺪ اﻏﻠﺐ ﯾﺎ ﻗﺎﭼﺎق وارداﺗــــﯽ ﯾﺎ‬ ‫ﺗﻮﻟﯿﺪ داﺧﻞ اﺳـﺖ اﻣﺎ ﺑﺎ ﻣﺎرک ﺧﺎرﺟﯽ ‪ .‬ﺑﺎ‬ ‫ﺟﻮاﻧﺎن ﻣﺎ اﯾﻦ ﻫﺎ ﭼﻪ ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ ؟‬ ‫ﺟﺸﻨﻮاره ﻣﺪی دور از اﻫﺪاف‬ ‫ﮐﺸﻮری‬ ‫اﯾﺠﺎد ﻓﻀـﺎی ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﺮای ﻣﻌﺮﻓﯽ ﺑﺮﻧﺪ‪،‬‬ ‫اراﺋﻪ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻃﺮحﻫﺎی ﺟﺪﯾﺪ ﻣﺘﻨﺎﺳـــﺐ ﺑﺎ‬ ‫ﺷـﺎﺧﺺﻫﺎ و اﺳــﺘﺎﻧﺪاردﻫﺎی اﺳــﻼﻣﯽ‬ ‫اﯾﺮاﻧﯽ‪ ،‬اﯾﺠﺎد ﺳـــﺎﺧﺘﺎر ﻣﻨﺎﺳـــﺐ ﺑﺮای‬ ‫ﺳـــــــﺎﻣﺎﻧﺪﻫﯽ ﻃﺮاﺣﯽ‪ ،‬ﺗﻮﻟﯿﺪ و ﺗﻮزﯾﻊ‬ ‫ﭘﻮﺷﺎک‪ ،‬زﻣﯿﻨﻪﺳﺎزی ﺑﺮای ﮐﺸﻒ و ﻇﻬﻮر‬ ‫اﺳـــﺘﻌﺪادﻫﺎ و ﺧﻼﻗﯿﺖﻫﺎی ﻧﻮ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ‬ ‫ﭘﻮﺷﺎک اﺳﻼﻣﯽ ‪ -‬اﯾﺮاﻧﯽ‪ ،‬اﯾﺠﺎد اﺷـﺘﻐﺎل‬ ‫ﭘﺎﯾﺪار ﺑﺮای ﻃﺮاﺣﺎن ﻣﺪ و ﻟﺒﺎس ﮐﺸـﻮر و‬ ‫اﺳﺘﺎن‪ ،‬زﻣﯿﻨﻪﺳﺎزی ﺑﺮای اﮔﺎﻫﯽ ﺑﺨﺸـﯽ‬ ‫اﺣﺎد ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎ اﻧﻮاع ﻣﺪﻫﺎی اﺳـــﻼﻣﯽ ‪-‬‬ ‫اﯾﺮاﻧﯽ‪ ،‬ﺗﺮوﯾﺞ ﻃﺮحﻫﺎی ﻣﻠﯽ ﻣﻨﺎﺳــﺐ ﺑﺎ‬ ‫ﺳﻠﯿﻘﻪﻫﺎ و در ﺧﻮر ﺷﺎن ﻣﺮدم و ﺑﺮ اﺳـﺎس‬ ‫ﺳــﺒﮏ زﻧﺪﮔﯽ اﺳـــﻼﻣﯽ از ﻣﻬﻢ ﺗﺮﯾﻦ‬ ‫اﻫﺪاف ﺑﺮﭘﺎﯾﯽ ﺟﺸـﻨﻮاره ﻫﺎی ﻣﺪ وﻟﺒﺎس‬ ‫ﮐﺸﻮری اﺳﺖ ‪ .‬ﭼﻬﺎرﻣﯿﻦ ﺟﺸـﻨﻮاره ﻣﺪ و‬ ‫ﻟﺒﺎس اراک راﺳــــــﺘﯽ ﮐﺪاﻣﯿﮏ از اﯾﻦ‬ ‫ﺷﺎﺧﺼﻪ ﻫﺎ را داﺷﺖ ؟؟!!‬ ‫اراﯾﻪ ﻃﺮحﻫﺎی ﺑﻮﻣﯽﺳﺎزیﺷﺪه اﺳﺘﺎﻧﯽ‬ ‫ﺑﺎ ﻫﻤﺖ ﺟﻮاﻧﺎن ﺳـﺎزﻣﺎن ﺟﻤﻌﯿﺖ ﻫﻼل اﺣﻤﺮ اﺳﺘــﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫دﮐﺘـــﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪی‪ ،‬ﻣﺪﯾـــﺮ ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫ﺟﻤﻌﯿﺖ ﻫﻼل اﺣﻤﺮ اﺳــﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی در‬ ‫ﮔﻔﺖوﮔﻮ ﺑﺎ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﻧﺎﻣﻪ اﻣﯿﺮ در راﺑﻄﻪ ﺑﺎ‬ ‫اﻗﺪاﻣﺎت و ﻓﻌﺎﻟــــــﯿﺖ ﻫﺎی ﺟﺎری اﯾﻦ‬ ‫ﺳـﺎزﻣﺎن‪ ،‬ﮔﻔﺖ ‪ :‬ﻣﻌﺎوﻧﺖ ﺟﻮاﻧﺎن اﺳـﺘﺎن‬ ‫ﻣﺮﮐﺰی ﺑﺎ ﺑﯿﺶ از‪ 3500‬ﻋﻀــــﻮ ﮐﻪ در‬ ‫ﺳــﺎﻣﺎﻧﻪ ﺛﺒﺖ ﺷــﺪهاﻧﺪ‪ ،‬ﻋﻼوه ﺑﺮ اﻧﺠﺎم‬ ‫ﻃﺮح ﻫﺎی اﺑﻼﻏﯽ از ﺳــﻮی ﺳـــﺎزﻣﺎن‬ ‫ﺟﻮاﻧﺎن‪ ،‬اﺟــﺮای ﻃـــﺮح ﻫﺎی اﺑﺘﮑﺎری‬ ‫ﺑﻮﻣﯽﺳـــﺎزیﺷــــﺪه را ﻧﯿﺰ ﻫﻤﻮاره در‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎی ﺧﻮد دارد‪.‬‬ ‫وی ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻨﮑﻪ ﭘﯿﺶ از اﯾﻦ ﻧﯿــــﺰ در‬ ‫ﻃﺮحﻫﺎی اﺑﺘﮑﺎری ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﭼﺸـﻤﮕﯿﺮی‬ ‫داﺷﺘﻪ اﯾﻢ ﮐﻪ اﻣﻀـﺎی ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻧﺎﻣﻪ اﺳﺘﺎﻧﯽ‬ ‫اﻣﻮزشوﭘﺮورش در ﺳــﺎل ‪ 92‬و ﭘﯿﺶ از‬ ‫اﻏﺎز ﻃــــﺮح دادرس در اﻣﻮزش اﻣﺪاد و‬ ‫ﮐﻤﮏﻫﺎی اوﻟﯿﻪ ‪50‬ﻫــــﺰار ﻧﻔــــﺮی‬ ‫داﻧﺶاﻣــﻮزان و ﻣﻌﻠﻤﺎن ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﺪت دو‬ ‫ﺳﺎل اﺟﺮا و ﻣﺠﺪدا ﺑﺮای دوﺳﺎل دﯾﮕﺮ ﻧﯿﺰ‬ ‫ﺗﻤﺪﯾﺪ ﺷﺪ از ﺟﻤﻠﻪ اﻧﻬﺎﺳﺖ‪ ،‬ﺑﯿﺎن ﮐﺮد ‪ :‬ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﯿﻦ ﻫﺪف ﺗﻔﺎﻫﻢﻧﺎﻣﻪ ‪10‬ﻫـﺰارﻧﻔــﺮی‬ ‫دﯾﮕﺮی ﺑﺎ داﻧﺸـــــــﮕﺎه ﺟﺎﻣﻊ ﻋﻠﻤﯽ و‬ ‫ﮐﺎرﺑﺮدی اﺳﺘﺎن اﻣﻀــــﺎ ﺷﺪ و اﺧﯿﺮا ﻧﯿﺰ‬ ‫ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻧﺎﻣــــﻪ اﺗﺤﺎدﯾــــﻪ اﻧﺠﻤﻦ ﻫﺎی‬ ‫داﻧﺶاﻣﻮزی ﻧﯿـﺰ در اوﻟﻮﯾﺖ ﺑـﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎی‬ ‫ﭘﯿﺶروی ﻣﺎ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪی در اداﻣﻪ ﺑﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی اﺗﯽ اﯾﻦ‬ ‫ﺳـﺎزﻣﺎن اﺷـﺎره ﮐﺮد و اﻓﺰود ‪ :‬ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺪوﯾﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﭘﻨﺞ ﺳﺎﻟﻪ از ﺳﻮی ﺟﻤﻌﯿﺖ‬ ‫ﻫﻼلاﺣﻤﺮ و ﺳﺎزﻣﺎن ﺟﻮاﻧﺎن‪ ،‬ﯾﮏ ﺑﺮش‬ ‫اﺳﺘﺎﻧﯽ از اﯾﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ‪5‬ﺳـﺎﻟﻪ و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ‬ ‫ﯾﮏ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﭘﯿﺸــﻨﻬﺎدی ﺳﺎﻻﻧﻪ ﻃﺮاﺣﯽ‬ ‫ﺷــــــــــﺪه ﮐﻪ ﺗﻤﺎﻣﯽ ﻣﻌﺎوﻧﺖ ﻫﺎ ﺑﺎ‬ ‫ﺿـــﻤﯿﻤﻪﮐﺮدن ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎی ﺧﻮد در ان‬ ‫دﺧﯿﻞ ﺑﻮده و اﻧﻬﺎ را ﺑﻪ ﻣﺪﯾـﺮﻋﺎﻣﻞ اﺑﻼغ‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ و در ﺻــﻮرت ﺗﺎﯾﯿﺪ‪ ،‬اﻧﺠﺎم اﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻤﻠﯽ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪ ،‬ﺿﻤﻦ اﯾﻨﮑﻪ در ﺳﺎﻟﯽ‬ ‫ﮐﻪ ﮔﺬﺷــــﺖ دو ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ از ﺳـــــﺮی‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی ﭘﯿﺸــــﻨﻬﺎدی ﻣﺎ ﺑﻪ ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﻋﻤﻞ رﺳـــــــﯿﺪ ﮐﻪ ﯾﮑﯽ از اﻧﻬﺎ دوره‬ ‫ﺧﺒـﺮﻧﮕﺎری ﻣﻘﺪﻣﺎﺗـﯽ ﺑﻮد ﮐﻪ در ﻣـﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﻧﺨﺴـﺖ ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺧﺒﺮﮔﺰاری اﯾﺴـﻨﺎ و‬ ‫ﺳﭙﺲ دوره ﭘﯿﺸــــﺮﻓﺘﻪ ان ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری‬ ‫ﺧﺒﺮﮔﺰاری ﺗﺴﻨﯿﻢ ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ‪.‬‬ ‫وی ﻫﻤﭽـﻨــﯿﻦ ﺑﻪ دﻏﺪﻏﻪﻫﺎی ﻣﻌﺎوﻧﺖ‬ ‫ﺟﻮاﻧﺎن ﺟﻤﻌﯿﺖ ﻫﻼلاﺣﻤﺮ اﺳــــــﺘﺎن‬ ‫ﻣﺮﮐﺰی اﺷــﺎره و ﺑﯿﺎن ﮐﺮد‪ :‬ﺑﺮاﺳـــﺎس‬ ‫ﮔﺰارش ﻣﺴــــﺌﻮﻻن در ﺷﻌﺐ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﺳﺘﺎن‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی اﻧﮕﯿﺰﺷﯽ ﺑﺮای ﺟﺬب‬ ‫ﺟﻮاﻧﺎن ﺑﻪ ﻫﻼل اﺣﻤﺮ ﺑﺴـــﯿﺎر ﮐﻢ ﺷﺪه‬ ‫اﺳــــــﺖ ‪ .‬ﯾﮏ دوره ﺗﻌﺪاد ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎی‬ ‫ﺗﻔﺮﯾﺤﯽ ازﺟﻤﻠﻪ اردوﻫﺎ ﺳـﯿﺮ ﺻــﻌﻮدی‬ ‫داﺷﺖ و در اﯾﻦ زﻣﯿﻨﻪ ﺑﺴــﯿﺎر ﻓﻌﺎل ﻋﻤﻞ‬ ‫ﮐﺮدﯾﻢ‪ ،‬اﻣﺎ درﺣﺎل ﺣﺎﺿــــــﺮ ﺑﻪ ﻗﺪری‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد ﻣﻘﺎوﻣﺘﯽ و ﻣﺸﮑﻼت ﺑﻮدﺟﻪ ﻣﺎ را‬ ‫ﺑﺎ ﺑﺤﺮان روﺑﻪرو ﮐﺮده ﮐﻪ رﯾﺰش ﺑﺴــﯿﺎر‬ ‫زﯾﺎد ﺟﻮاﻧﺎن ﻣﺎ را در ﭘﯽ داﺷﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪی ﺑﺎ اﺷـــــﺎره ﺑﻪ اﯾﻨﮑﻪ ﺑﺮﺧﻼف‬ ‫اﻣﺒﻮﻻﻧﺲ و ﺗﺠﻬﯿـــــﺰات اﻣﺪادی ﮐﻪ‬ ‫ﻣﯽ ﺗﻮان ﺧﺮﯾﺪاری ﮐﺮد‪ ،‬ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴـﺎﻧﯽ را‬ ‫ﻧﻤﯽﺗﻮان ﺧﺮﯾﺪ‪ ،‬اﻓﺰود‪ :‬اﻋﻀــﺎی ﺟﻮاﻧﺎن‬ ‫در اﯾﻦ اردوﻫﺎ و ﺑـﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎی ﺗﻔـﺮﯾﺤــﯽ‬ ‫ﺟﺬب اﯾﻦ ﺳــﺎزﻣﺎن ﻣﯽﺷــﻮﻧﺪ و اﻧﮕﯿﺰه‬ ‫ﺑﺮای اداﻣﻪ ﻋﻀـــﻮ ﺟﻮان ﻫﻼل ﺑﻮدن را‬ ‫ﭘﯿﺪا ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ و در ﻧﻬﺎﯾﺖ اﻋﻀـﺎی ﻧﺨﺒﻪ‬ ‫ﻫﻤﯿﻦ ﺟﻮاﻧﺎن ﺑﻪ ﻋﻨﻮان اﻣﺪادﮔـــﺮ وارد‬ ‫ﺳﺎزﻣﺎن ﺷﺪه و ﺑﻌﻀــــــﺎ وارد ﺳﺎزﻣﺎن‬ ‫داوﻃﻠﺒﺎن ﻣﯽ ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫وی ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻨﮑﻪ در ﮐﻞ ﮐﺸــــﻮرﻫﺎی‬ ‫ﺟﻬﺎن اﯾﻦ رﯾﺰش ﺑﺮای ﺳــــﺎزﻣﺎنﻫﺎی‬ ‫ﻣـﺮدﻣـﯽ ﺑﻮده‪ ،‬اﻣﺎ در اﯾـﺮان اﯾﻦ ﻣﯿـﺰان‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺮ اﺳـــﺖ ﺗﺎﮐﯿﺪ ﮐﺮد ‪ :‬اﻣﺪاد ﺑﻪ ﻋﻬﺪه‬ ‫ﺟﻮاﻧﺎن اﺳــﺖ و زﯾﺮﺳــﺎﺧﺖ اﻣﺪاد و ﻫﺮ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ای‪ ،‬ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴـﺎﻧﯽ ان اﺳﺖ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺮای ان ﺳــــــﺮﻣﺎﯾﻪ ﮔﺬاری ﮐﺮد‪،‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ اﮔﺮ ﺗﻮﻗﻊ اﻣﺪاد ﻣﻮﻓﻘـﯽ را دارﯾﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﺴـــﺌﻮﻻن ﺑﺎﯾﺪ ﺗﺎﻣﯿﻦ ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻣﺎﻟﯽ را ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻬﺪه ﺑﮕﯿﺮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪی ﺗﺼـــﺮﯾﺢ ﮐﺮد‪ :‬ﺑﺴــــﯿﺎری از‬ ‫اﻧﺴــــــــــﺎنﻫﺎی ﻣﻮﻓﻖ ﻫﻼلاﺣﻤﺮ‬ ‫درﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ‪ ،‬ﻋﻀـﻮﯾﺖ ﺧﻮد را از دوران‬ ‫ﻧﻮﺟﻮاﻧﯽ و ﮐﻮدﮐﯽ اﻏﺎز ﮐﺮدهاﻧﺪ؛ اﻟﺒﺘﻪ در‬ ‫اﯾﻦ راﺑﻄﻪ ﺳـــﺮﻣﺎﯾﻪﮔﺬاری ﻣﺜﺒﺘﯽ ﺑﺮای‬ ‫ﻏﻨﭽﻪﻫﺎی ﻫﻼل ﺑﯿﻦ ‪5 6-‬ﺳــﺎل ﮐﻪ در‬ ‫ﻣﻬﺪﻫﺎی ﮐﻮدک ﻫﺴـﺘﻨﺪ‪ ،‬داﺷﺘﻪ و ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﺑﻪ ﮐﺴﺐ رﺗﺒﻪ ﺑﺮﺗﺮ ﮐﺸﻮری در اﯾﻦ زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫ﺷﺪه اﯾﻢ‪.‬‬ ‫وی ﺑﺤﺚ اﺷﺘﻐﺎل و ﭼﺎﻟﺶ ﻫﺎی ﺟﻮاﻧﺎن‬ ‫ﺑﺮای ﯾﺎﻓﺘﻦ ﺷــﻐﻞ ﻣﻨﺎﺳــﺐ و اﻣﯿﺪ اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺮای اﺳـــﺘﺨﺪام را از دﯾﮕﺮ ﻋﻠﻞ رﯾﺰش‬ ‫ﺟﻤﻌﯿﺖ ﺟﻮاﻧﺎن داﻧﺴــــﺖ و ﮔﻔﺖ ‪ :‬اﮔﺮ‬ ‫ﺟﻮان ﻧﺴـــــــﺒﺖ ﺑﻪ اﯾﻨﺪه و اﺷﺘﻐﺎﻟﺶ‬ ‫دلﻧﮕﺮاﻧﯽ ﻧﺪاﺷـﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﺑﺎ ﻓﺮاغ ﺑﺎل و‬ ‫اﺳﺎﯾﺶ ﺑﯿﺸﺘﺮﻋﻀﻮی از ﺟﻤﻌﯿﺖ ﺟﻮاﻧﺎن‬ ‫ﻓﻌﺎل در ﻫﻼل اﺣﻤﺮ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ اﻋﻀـﺎی داوﻃﻠﺐ ﻣﺎ ﮐﺴـﺎﻧﯽ‬ ‫ﻫﺴــــﺘﻨﺪ ﮐﻪ در ﺟﺎی دﯾﮕﺮ ﺷﺎﻏﻞ و از‬ ‫ﻟﺤﺎظ ﻣﺎﻟﯽ ﺗﺎﻣﯿﻦ ﻫﺴـــﺘﻨﺪو اﯾﻦ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻤﮏ دوﻟﺖ دارد؛ ﻟﺬا اﮔﺮ ﻣﺸـﮑﻞ ﺟﺬب‬ ‫ﺟﻮاﻧﺎن ﺣﻞ ﺷــﻮد‪ ،‬ﺑﺮای ﺳـــﺎﯾﺮ ﮔﺎمﻫﺎ‬ ‫ﻣﯽﺗﻮان راه ﺣﻞ ﻣﻨﺎﺳﺒﯽ اراﺋﻪ ﮐﺮد‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪی درﺑﺎره اﻓــــــﺘﺨﺎرات ﻣﻌﺎوﻧﺖ‬ ‫ﺟﻮاﻧﺎن درﺳﺎل ﮔﺬﺷﺘﻪ اﻇﻬﺎر داﺷـﺖ ‪ :‬در‬ ‫ﺳﺎل ‪ 9 5‬ﺗﻮاﻧﺴﺘﯿﻢ از ﯾﮏ ﺷﻬﺮ ﮐﻮﭼﮏ و‬ ‫ﻧﻪﭼﻨﺪان ﻣﺸـﻬﻮر ﻏﺮقاﺑﺎد ﮐﻪ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪﮔﯽ‬ ‫و ‪ 9‬ﺷــــــﻌﺒﻪ ﻫﻼلاﺣﻤﺮ را دارد‪ ،‬ﻣﻘﺎم‬ ‫ﮐﺸـﻮری ﻣﺴـﺎﺑﻘﺎت دادرس را در ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﭼﻬﺎرم ﺑﻪ دﺳــــﺖ ﺑﯿﺎورﯾﻢ ﮐﻪ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺼــــــﻤﯿﻢ رﯾﺎﺳﺖ ﺳﺎزﻣﺎن ﺟﻮاﻧﺎن ﺑﺮ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاری دوره ﭘﻨﺠﻢ اﯾﻦ ﻣﺴـــﺎﺑﻘﺎت در‬ ‫اﯾﻦ ﺷﻬﺮﺳـﺘﺎن ﺷـﺪ‪ ،‬ﺿـﻤﻦ اﯾﻨﮑﻪ ﭼﻬﺎر‬ ‫ﺷﻬﺮ ﺧﻤﯿﻦ‪ ،‬دﻟﯿﺠﺎن‪ ،‬ﻣﺤﻼت و ﺳـﺎوه از‬ ‫دﯾﮕﺮ ﺷــــــــﻌﺐ ﻓﻌﺎل ﻣﺎ در ﺟﻤﻌﯿﺖ‬ ‫ﻫﻼلاﺣﻤﺮ اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫وی اﻇﻬﺎر ﮐﺮد ‪ :‬در ﺗﻤﺎﻣﯽ ﺷﻬﺮﺳـﺘﺎن ﻫﺎ‬ ‫از ﻧﻈﺮ ﻋﻤﻠﮑﺮد ﮐﺎﻧﻮن ﺟﻮاﻧﺎن ﺳﺎزﻣﺎن در‬ ‫ﺳﻄﺢ راﺿﯽ ﮐﻨﻨﺪه ای ﻫﺴـﺘﯿﻢ و ﻓﻘﻂ ﺑﻪ‬ ‫دﻟﯿﻞ ﻣﺤﺪودﯾﺖ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﺎﻟﯽ از ﺳــــﻮی‬ ‫ﻣﺴــﺌﻮﻻن ﮔﺎﻫﯽ دﭼﺎر ﯾﺄس ﻣﯽ ﺷﻮﯾﻢ‪،‬‬ ‫ﭼﺮاﮐﻪ ﻋﺎﻣﻞ رﮐﻮد در اﻗﺪاﻣﺎت اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪی در اداﻣﻪ ﺑﻪ ﮐﻤﺒﻮد ﻧﯿـــــﺮوی‬ ‫اﻧﺴﺎﻧﯽ در اﯾﻦ ﺳﺎزﻣﺎن اﺷﺎره و ﺑﯿﺎن ﮐﺮد ‪:‬‬ ‫ﭼﺎرت ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ﻣﺎ در ﺷﻬﺮﺳﺘﺎنﻫﺎ ﺷﺪﯾﺪا‬ ‫ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﺣﻤﺎﯾﺖ دارد‪ ،‬ﭼﺮاﮐﻪ ﯾﮏ ﻣﺴـﺌﻮل‬ ‫ﺟﻮاﻧﺎن در ﺷﻌﺒﻪ ﻣﺴـﺌﻮﻟﯿﺖ ﭼﻨﺪ ﭘﺴــﺖ‬ ‫دﯾﮕﺮ را ﻧﯿـﺰ ﺑﻪ ﻋﻬﺪه دارد و اﯾﻦ ﺑﻪ ﻣـﺮور‬ ‫ﮐﯿﻔﯿﺖ ﮐﺎر را ﺑﺎ وﺟﻮد اﺑﻼغﻫﺎی ﻓـﺮاوان‬ ‫از ﺳـﻮی ﺳـﺎزﻣﺎنﻫﺎ ﮐﺎﻫﺶ ﻣﯽ دﻫﺪ در‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﺎ ﺣﻀﻮر داﻧﺸـﺠﻮﯾﺎن در ﺑﻌﻀـﯽ‬ ‫اﻣﻮر و ﭘــﺮداﺧﺖ ﺣﻖاﻟــﺰﺣﻤﻪ ﺑﻪ اﻧﺎن ﺗﺎ‬ ‫ﺣﺪودی ﮐﻤﺒﻮد ﻧﯿﺮو ﺟﺒﺮان ﻣﯽ ﺷــﺪ‪ ،‬اﻣﺎ‬ ‫اﯾﻦ اﻗﺪام ﺑﻪ ﻋﻠﺖ اﯾﻨﮑﻪ ﻏﯿﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﯽ ﺗﻠﻘﯽ‬ ‫ﻣﯽ ﺷــﻮد در ﭼﻨﺪ ﺳــﺎل اﺧﯿﺮ ﺻــﻮرت‬ ‫ﻧﮕﺮﻓﺘﻪ و ﻫﻤﯿﻦ اﻣﺮ در ﻋﻤﻠﮑﺮد ﺳـﺎزﻣﺎن‬ ‫اﺛﺮ ﻣﻨﻔﯽ ﺧﻮاﻫﺪ داﺷﺖ‪.‬‬ ‫ﻫﻼل اﺣﻤﺮ اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‪،‬‬ ‫اﻗﯿﺎﻧﻮس ﺑﯿﮑﺮاﻧﯽ از اﻣﻮزش‬ ‫ﻫﻤﮕﺎﻧﯽ ﺗﺎ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎی ﻋﺎم‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﻌﻪ‬ ‫ﻣﺪﯾﺮ ﻋﺎﻣﻞ ﺳﺎزﻣﺎن ﺟﻤﻌﯿﺖ ﻫﻼل اﺣﻤﺮ‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی در ادﻣﻪ ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬ ‫ﻫﺎی ﻋﺎم اﻟﻤﻨﻔﻌﻪ ای ﮐﻪ از ﺳـــﻮی اﯾﻦ‬ ‫ﺳـﺎزﻣﺎن اﻧﺠﺎم ﻣﯽ ﺷـﻮد اﺷــﺎره ﮐﺮد و‬ ‫اﻓﺰود‪ :‬اﻗﯿﺎﻧﻮس ﺑﯿﮑـﺮاﻧـﯽ از ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﻫﺎی‬ ‫ﻋﺎم اﻟﻤـﻨﻔﻌﻪ در ﺣﻮزه ﻣﻌﺎوﻧﺖ داوﻃﻠـﺒﺎن‬ ‫ﻫﻼل اﺣﻤﺮ اﺳـــــﺘﺎن ﺣﻮل ﻣﺤﻮرﻫﺎی‬ ‫ﺑﺸـﺮدوﺳﺘﺎﻧﻪ و ﺗﺄﻣﯿﻦ اﺣﺘﺮام اﻧﺴـﺎنﻫﺎ و‬ ‫ﺣﻔﻆ ﮐﺮاﻣﺖ اﻧﺴﺎﻧﯽ اﻧﺠﺎم ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫وی اداﻣﻪ داد‪ :‬از ﻣﻬﻤﺘــﺮﯾﻦ ﻃــﺮحﻫﺎی‬ ‫اﺟﺮاﯾﯽ اﯾﻦ ﻣﻌﺎوﻧﺖ ﻃﺮح ﻓﺮﺷــــﺘﮕﺎن‬ ‫رﺣﻤﺖ و ﻫﻤﺎی رﺣﻤﺖ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫اﯾﻦ دو ﻃﺮح ﺑﻪ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺳــﺒﺖ ﻋﯿﺪ‬ ‫ﻧﻮروز و ﻣﺎه ﻣﺒﺎرک رﻣﻀـــﺎن اﻧﺠﺎم و ﺑﺎ‬ ‫ﺑﺴــﺘﻪ ﻫﺎی ﻏﺬاﯾﯽ از ﮐﻤﮏ داوﻃﻠﺒﺎن و‬ ‫ﺧﯿـﺮﯾﻦ ﺟﻤﻌﯿﺖ ﻫﻼلاﺣﻤـﺮ ﺗﻬﯿﻪ و ﺑﯿﻦ‬ ‫اﻓﺮاد ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪی ﮐﻪ از ﭘﯿﺶ ﺗﻮﺳــــــﻂ‬ ‫ﻣﺪدﮐﺎران اﻓﺘﺨﺎری ﺟﻤﻌﯿﺖ ﻫﻼلاﺣﻤـﺮ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ ﻣﯽﺷﻮﻧﺪ‪ ،‬ﺗﻮزﯾﻊ ﻣﯽﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪی ﺑﺮﭘﺎﯾﯽ ﺳــــﻔﺮهﻫﺎی ﻣﻬﺮﺑﺎﻧﯽ‬ ‫وﯾﮋه اﻓﺮاد ﮐﻢﺑﺮﺧﻮردار در ﺳـﻄﺢ اﺳـﺘﺎن‬ ‫در اﯾﺎم ﻣﺎه ﻣﺒﺎرک رﻣﻀــــﺎن را از دﯾﮕﺮ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﺑﺮﺷـﻤﺮد و ﮔﻔﺖ ‪ :‬ﯾﮑﯽ دﯾﮕﺮ از‬ ‫ﻃﺮح ﻫﺎی اﺟﺮاﯾﯽ در ﻣﺎه ﻣﺒﺎرک رﻣﻀﺎن‬ ‫ﻃـــــﺮح اﻫﺪای ﺧﻮن ﺑﺎ ﻋﻨﻮان ﺣﻤﺎﯾﺖ‬ ‫ﻣﺎﻧﺪﮔﺎر اﺳﺖ ‪.‬‬ ‫وی اﺟﺮای ﻃﺮح ﻧﯿﺎﺑﺖ را از دﯾﮕـﺮ ﻃـﺮح‬ ‫ﻫﺎ ﺑﺮﺷﻤﺮد و اداﻣﻪ داد‪ :‬اﯾﻦ ﻃﺮح ﺑﯿﺸــﺘﺮ‬ ‫در اﯾﺎم ﺧﺎص ﺑﻪ وﯾــــــﮋه ﻧﻮروز اﻧﺠﺎم‬ ‫ﻣﯽﺷﻮد و داوﻃﻠﺒﺎن ﺑﺎ ﺣﻀــﻮر در ﻣﺮاﮐﺰ‬ ‫ﺳﺎﻟﻤﻨﺪان و ﻣﻨﺰل ﺳﺎﻟﻤﻨﺪاﻧﯽ ﮐﻪ ﻓﺮزﻧﺪی‬ ‫ﻧﺪارﻧﺪ و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺧﺎﻧﻮاده ﺷﻬﺪا‪ ،‬ﺷﺎدی‬ ‫ﻫﺎی ﺧﻮد را ﺑﺎ ان ﻫﺎ ﺗﻘﺴﯿﻢ ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪی در اداﻣﻪ اﺟـﺮای ﻃـﺮح ارﻣﻐﺎن‬ ‫ﻣﻬﺮ ﺑـﺮای داﻧﺶاﻣﻮزان و ﻃـﺮح ﺣﺎﻣـﯽ‬ ‫ﺑﺮای داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن ﻫﻤﺰﻣﺎن ﺑﺎ ﺑﺎزﮔﺸـﺎﯾﯽ‬ ‫ﻣﺪارس و داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎ و ﺑﺎ ﺗﻬﯿﻪ ﺑﺴﺘﻪﻫﺎی‬ ‫ﻟﻮازم ﺗﺤﺮﯾﺮ و ﭘﻮﺷـــــــــــﺎک ﺑﺮای‬ ‫داﻧﺶاﻣﻮزان ﺑﯽﺑﻀــﺎﻋﺖ ﺑﻪﺧﺼــﻮص‬ ‫داﻧﺶ اﻣﻮزاﻧــﯽ ﮐﻪ در ﻣﻨﺎﻃﻖ دوراﻓﺘﺎده‬ ‫زﻧﺪﮔﯽ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ و ﭘﺮداﺧﺖ ﺷــــــﻬﺮﯾﻪ‬ ‫داﻧﺸـــــﺠﻮﯾﺎن‪ ،‬ﺑﺮﮔﺰاری ﮐﻼس ﻫﺎی‬ ‫اﻣﻮزﺷــﯽ ﻣﻬﺎرتﻫﺎی زﻧﺪﮔﯽ و ﮐﺎﻫﺶ‬ ‫اﺳــﯿﺐﻫﺎی اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ در زﻣﯿﻨﻪ اﻋﺘﯿﺎد و‬ ‫ﻃﻼق ﺑﺎ ﺣﻀــﻮر ﻣﺪدﺟﻮﯾﺎن و داوﻃﻠﺒﺎن‬ ‫ﺟﻤﻌﯿﺖ را از دﯾﮕﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﻋﻨﻮان ﮐﺮد‪.‬‬ ‫وی در ﭘﺎﯾﺎن ﺧﺎﻃﺮ ﻧﺸـــــــﺎن ﮐﺮد‪ :‬از‬ ‫ﺣﻤﺎﯾﺖ ﻫﺎی ﺑﯽ درﯾﻎ ﻣﺪﯾﺮﻋﺎﻣﻞ ﺟﻤﻌﯿﺖ‬ ‫و ﻣﺴـــﺌﻮل دﻓﺘﺮ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪﮔﯽ وﻟﯽ ﻓﻘﯿﻪ در‬ ‫ﺟﻤﻌﯿﺖ اﺳﺘﺎن ﮐﻪ ﻫﻤﯿﺸــﻪ ﯾﺎر و ﯾﺎور ﻣﺎ‬ ‫در ﭘﯿﺸــﺒﺮد اﻫﺪاف و اﺟﺮای ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی‬ ‫ﺑﺸـــﺮدوﺳﺘﺎﻧﻪ ﻣﻌﺎوﻧﺖ داوﻃﻠﺒﺎن ﺑﻮدﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﻘﺪﯾﺮ و ﺗﺸﮑﺮ ﻣﯽﮐﻨﯿﻢ‪.‬‬ ‫دوﺷﻨﺒﻪ ‪ 26‬ﺗﯿﺮ ﻣﺎه ‪1396‬‬ ‫ﺳﺎل ﭼﻬﺎردﻫﻢ ﺷﻤﺎره ‪639‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪3‬‬ ‫ﺧﺒــﺮ‬ ‫ﮔﻔﺖوﮔﻮ ﺑﺎ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ ﺻﻨﺎﯾﻊ ﭼﻮﺑﯽ روﺳﺘﺎی اﺳﻔﻨﺠﻪ ﺧﻤﯿﻦ‬ ‫ﻫﯿﭻ ﻧﯿﺮوﯾﯽ‬ ‫از ﻗﺼﻪ وروﺟﮏ ﺗﺎ ﺧﻠﻖ اﺛﺎر ﻫﻨﺮی ﺑﺮ روی ﭼﻮب‬ ‫ﻧﺎﻟﻪ رگ دار ﭼﻮب‪ ،‬اﯾﻦ ﻃﺒﯿﻌﺖ ﺑﯽ ﺟﺎن و‬ ‫اﻟﺒﺘﻪ ﺳــﺮﺷــﺎر از روح در زﯾﺮ ﻣﻐﺎر و اره‪،‬‬ ‫ﺳـﻮﻫﺎن و ﺗﯿﺰک‪ ،‬ﻗﺒﻞ از اﻧﮑﻪ ازاردﻫﻨﺪه‬ ‫ﺑﺎﺷـﺪ‪ ،‬اراﻣﺶﺑﺨﺶ و ﮔﻮشﻧﻮاز اﺳـﺖ ‪.‬‬ ‫اراﻣﺸﯽ از ﺟﻨﺲ ﻫﻨﺮ و ﻃﺮاﺣﯽ ﺑﺎ ﭼﺎﺷﻨﯽ‬ ‫ﺧﻼﻗﯿﺖ ﮐﻪ ﻣﺸﺨﺼـﻪ ﺣﺮﻓﻪ ‪-‬ﻫﻨﺮ ﮐﺎر ﺑﺎ‬ ‫ﭼﻮب اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻬﺪی اوﯾﺴﯽ‪ ،‬رﺗﺒﻪ اول ﮐﺸـﻮر در زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫ﺻﻨﺎﯾﻊ دﺳﺘﯽ در ﺳﺎل ﻫﺎی ﮔﺬﺷـﺘﻪ و در‬ ‫ﺳـــﺎل ‪ 9 5‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺑﺮﺗﺮﯾﻦ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ در‬ ‫ﺣﻮزه ﮐﺎر ﺑﺎ ﭼﻮب در ﺷـﻬﺮﺳـﺘﺎن ﺧﻤﯿﻦ‪،‬‬ ‫ﻧﺎن ﺧﻼﻗﯿﺘﺶ را ﻣـــــــﯽﺧﻮرد و اﻟﺒﺘﻪ‬ ‫ﺳﺮاﻧﮕﺸــﺘﺎن ﭘﺮﻫﻨﺮش و ﻧﺒﺎﯾﺪ ﻓﺮاﻣﻮش‬ ‫ﮐﺮد ﮐﻪ ﺗﻼش و ﮐﻮﺷــﺶ او ﭼﺎﺷـــﻨﯽ‬ ‫ﺧﻮش اﺛﺮ اﺳﺘﻌﺪادش ﺑﻮده اﺳﺖ‪.‬‬ ‫اوﯾﺴـــــــﯽ ‪ 38‬ﺳﺎﻟﻪ و ﻣﺘﻮﻟﺪ روﺳﺘﺎی‬ ‫اﺳــﻔﻨﺠﻪ ﺧﻤﯿﻦ اﺳــﺖ ‪ .‬دﯾﭙﻠﻢ دارد و از‬ ‫ﺳـﺎل ‪ 1373‬ﮐﺎرش را ﺷـﺮوع ﮐﺮده و در‬ ‫ﻣﺪت ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﺶ در اﯾﻦ ﻋﺮﺻـــﻪ ﺑﯿﺶ از‬ ‫‪ 500‬ﻧﻔﺮ را اﻣﻮزش داده ﮐﻪ ﺗﻌﺪادی از ان‬ ‫ﻫﺎ ﺣﺎﺋﺰ رﺗﺒﻪ ﻫﺎی ﺑﺮﺗﺮ ﮐﺸﻮری ﻫﺴـﺘﻨﺪ؛‬ ‫ﻟﺬا در راﺳﺘﺎی اﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﯿﺸـــــﺘﺮ ﺑﺎ اﯾﻦ‬ ‫ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ و ﻫﻨﺮ وی‪ ،‬ﺳــﺎﻋﺘﯽ را ﺑﺎ وی ﺑﻪ‬ ‫ﮔﻔﺖ و ﮔﻮ ﻧﺸﺴﺘﯿﻢ‪.‬‬ ‫اﻗﺎی اوﯾﺴـﯽ ﺑﻔﺮﻣﺎﯾﯿﺪ ﻋﻼﻗﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻨـﺮ ﮐﺎر ﺑﺎ ﭼﻮب از ﭼﻪ زﻣﺎﻧـﯽ در‬ ‫ﺷﻤﺎ اﯾﺠﺎد ﺷﺪ؟‬ ‫ﻣﻦ از ﻫﻤﺎن ﮐﻮدﮐــﯽ ﺑﻪ اﯾﻦ ﮐﺎر ﻋﻼﻗﻪ‬ ‫داﺷﺘﻢ و ﻫﻤﯿﺸﻪ ارزوﯾﻢ اﯾﻦ ﺑﻮد ﮐﻪ وﻗﺘﯽ‬ ‫ﺑﺰرگ ﺷﺪم در ﺷﻐﻠﯽ ﺑﺎﺷﻢ ﮐﻪ ﺳـﺮوﮐﺎرم‬ ‫ﺑﺎ ﭼﻮب ﺑﺎﺷـــﺪ‪ ،‬اﻟﺒﺘﻪ ﺑﻪ وﺟﻮد اﻣﺪن اﯾﻦ‬ ‫ﻋﻼﻗﻪ در ﻣﻦ ﺑــﯽ ﺗﺎﺛﯿـــﺮ از ﻓﯿﻠﻢ ﻫﺎی‬ ‫ﮐﺎرﺗﻮﻧـــﯽ ﮐﻪ در دوره ﮐﻮدﮐـــﯽ ﻣﺎ از‬ ‫ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﭘﺨﺶ ﻣﯽ ﺷــــﺪ‪ ،‬ﻧﺒﻮد‪ ،‬ﻣﺜﻼ‬ ‫زﻣﺎﻧﯽ ﮐﻪ در ﮐﺎرﺗﻮن وروﺟﮏ اﺳﺘﺎد ﻧﺠﺎر‬ ‫ﯾﮏ ﺗﺨﺘﺨﻮاب ﭼﻮﺑـــﯽ زﯾﺒﺎ و ﮐﻮﭼﮏ‬ ‫ﺑﺮای وروﺟﮏ درﺳـﺖ ﮐﺮد و ﯾﺎ وﻗﺘﯽ ﮐﻪ‬ ‫در ﻓﯿﻠﻢ ﺑﭽﻪ ﻫﺎی ﮐﻮه اﻟﭗ‪ ،‬ﭘﯿــﺮﻣــﺮد‬ ‫ﺟﻨﮕﻞ ﻧﺸـﯿﻦ اﺣﺸـﺎم ﭼﻮﺑﯽ ﻣﯽ ﺗﺮاﺷﯿﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺮاﯾﻢ ﺑﺴﯿﺎر ﺟﺎﻟﺐ ﺑﻮد و دوﺳﺖ داﺷﺘﻢ ﮐﻪ‬ ‫روزی ﺑﺮﺳــﺪ ﮐﻪ ﺧﻮدم ﻫﻢ ﺑﺘﻮان ﭼﻨﯿﻦ‬ ‫ﮐﺎرﻫﺎﯾﯽ را اﻧﺠﺎم ﺑﺪﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈـﺮ ﻣﻦ ﻓﯿﻠﻢ ﻫﺎ و ﮐﺎرﺗﻮن ﻫﺎﯾـﯽ ﮐﻪ‬ ‫اﻓﺮاد در ﮐﻮدﮐﯽ ﻣﺸـﺎﻫﺪه ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ‪ ،‬ﺗﺎﺛﯿﺮ‬ ‫ﻣﺪﯾﺮﮐﻞ ﻣﯿﺮاث ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ ‪ ،‬ﺻﻨﺎﯾﻊ دﺳﺘﯽ‬ ‫و ﮔﺮدﺷـﮕﺮی اﺳـﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﺑﯿﺎن ﮐﺮد‪:‬‬ ‫اوﻟﯿﻦ ﻫﺘﻞ ﯾﻮﻧﺎﻫﺎوس اﯾﺮان ﺗﻮﺳـــــﻂ‬ ‫ﺳـــــﺮﻣﺎﯾﻪ ﮔﺬاران اﯾﺘﺎﻟﯿﺎﯾﯽ در ﺧﻮرﻫﻪ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻪ ﻣﯽ ﺷﻮد‬ ‫ﺑﻪ ﮔﺰارش ﻧﺎﻣﻪ اﻣﯿﺮ‪ ،‬ﺳﯿﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﯿﻨﯽ‬ ‫اﻓــﺰود ‪ :‬اﯾﻦ ﻣﺤﻮﻃﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮑــﯽ از‬ ‫ﺷـــﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷـــﺪه ﺗﺮﯾﻦ و در ﻋﯿﻦ ﺣﺎل‬ ‫ﺟﺬاﺑﺘﺮﯾﻦ ﻣﻘﺎﺻﺪ ﮔﺮدﺷﮕﺮی اﺳـﺘﺎن‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ ﺑﮕﻮﯾﻢ ﮐﻪ ﻣﻦ از ﮐﻮدﮐـﯽ ﻋﻼﻗﻪ‬ ‫داﺷــﺘﻢ ﮐﻪ وﻗﺘﯽ ﺑﺰرگ ﺷــﺪم ﯾﮏ‬ ‫ﮐﺎرﮔﺎه در ﮐﻨﺎر ﻣﻨﺰل ﺧﻮد داﺷــــﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﻢ و از اﻧﺠﺎﯾﯽ ﮐﻪ اﻧﺴــــــﺎن ﺑﻪ‬ ‫ارزوﻫﺎﯾﺶ ﻣﯽ رﺳـــــﺪ‪ ،‬ﻣﻦ ﻧﯿﺰ ﺑﻪ‬ ‫ﺷـــــﮑﺮاﻧﻪ ﺧﺪا ﺑﻪ اﯾﻦ ارزوی ﺧﻮد‬ ‫رﺳﯿﺪم و ﻫﻤﯿﻦ ﺑﻮدن در ﮐﻨﺎر ﺧﺎﻧﻮاده‬ ‫و اراﻣﺸﯽ ﮐﻪ از ﻫﻤﺴـﺮ و ﻓﺮزﻧﺪم ﻣﯽ‬ ‫ﮔﯿﺮم ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﺷﺮاﯾﻂ را از ﻧﻈﺮ روﺣﯽ‬ ‫ﺑـﺮای ﺧﻠﻖ ﯾﮏ اﺛـﺮ ﻫﻨــﺮی در ﻣﻦ‬ ‫اﯾﺠﺎد ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺴـﯿﺎر زﯾﺎدی در ﻧﻮع زﻧﺪﮔﯽ ان ﻫﺎ و‬ ‫در اﯾﻨﺪه دارد و زﻧﺪﮔـﯽ ﻣﻦ ﻧﯿـﺰ ﺑـﯽ‬ ‫ﺗﺎﺛﯿﺮ از اﯾﻦ ﻣﻮﺿﻮع ﻧﺒﻮد‪.‬‬ ‫ﻋﻼﻗﻪ ﻣﻦ ﺑﻪ اﯾــﻨﮑﺎر ﺑﻪ ﺣﺪی زﯾﺎد‬ ‫ﺑــﻮد ﮐﻪ ﺑﺎ وﺟــﻮدی ﮐﻪ ﭘﺲ از اﺧﺬ‬ ‫دﯾﭙﻠﻢ ﺑﺎ ﻗﺮارداد ﭘﯿﻤﺎﻧـﯽ وارد ﻧﯿـﺮوی‬ ‫اﻧﺘﻈﺎﻣﯽ ﺷـﺪم‪ ،‬از ان ﺷـﻐﻞ اﺳـﺘﻌﻔﺎ‬ ‫دادم‪ ،‬ﭼﺮاﮐﻪ ﺑﺎ روﺣﯿﻪ ﻣﻦ ﺳـــﺎزﮔﺎر‬ ‫ﻧﺒﻮد‪.‬‬ ‫ﻣﺸـﻮق اﺻﻠﯽ ﺷﻤﺎ در اﯾﻦ راه‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻮد؟‬ ‫ﻣﻦ در ان دوره ﻣﺸــــﻮﻗﯽ ﻧﺪاﺷﺘﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﺘــــــﯽ ﭘﺪرم ﮐﺎﻣﻼ ﻣﺨﺎﻟﻒ ﺑﻮد و‬ ‫ﻫﻤﯿﺸﻪ اﺻﺮار داﺷﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﺎی اﯾﻦ‬ ‫ﮐﺎر ﺑﻪ دﻧﺒﺎل ﯾﮏ ﺷﻐﻞ ﻧﺎن و اﺑﺪار ﺑﺎﺷﻢ‪،‬‬ ‫وﻟﯽ ﻋﻼﻗﻪ ﻣﻦ ﺑﯿﺶ از اﯾﻦ ﺣـﺮف ﻫﺎ ﺑﻮد‬ ‫و ﺑﻪ ﮐﺎر ﺧﻮد اداﻣﻪ دادم‪.‬‬ ‫اﯾﻦ ﻧﮑــــﺘﻪ را ﺑﮕﻮﯾﻢ در دوره ای ﮐﻪ در‬ ‫ﻧﯿﺮوی اﻧﺘﻈﺎﻣﯽ ﻣﺸﻐﻮل ﺑﻪ ﺧﺪﻣﺖ ﺑﻮدم‪،‬‬ ‫ﻗﺮاداد ‪ 5‬ﺳـﺎﻟﻪ داﺷـﺘﻢ و اﻣﮑﺎن اﺳــﺘﻌﻔﺎ‬ ‫ﺑﺮای ﻣﻦ وﺟﻮد ﻧﺪاﺷـﺖ ﻣﮕﺮ اﯾﻨﮑﻪ دوره‬ ‫‪ 5‬ﺳﺎﻟﻪ ﻗﺮاردادم را ﺑﻪ اﺗﻤﺎم ﻣﯽ رﺳـﺎﻧﺪم‪،‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﺻﺒﺮ ﮐﺮدم و ﻫﻤﺰﻣﺎن در ﮐﻼس‬ ‫ﻫﺎی اﻣﻮزﺷﯽ وﯾﮋه اﯾﻦ ﻫﻨﺮ ﮐﻪ در ﺧﻤﯿﻦ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار ﻣﯽ ﺷﺪ‪ ،‬ﺛﺒﺖ ﻧﺎم ﮐﺮدم‪.‬‬ ‫ﭘﺲ از ﭘﺎﯾﺎن ﺳــــﺎﻋﺖ ﮐﺎری در ﻧﯿﺮوی‬ ‫اﻧﺘﻈﺎﻣﯽ ﺑﺎﯾﺪ در ﮐﻼس ﻫﺎ ﺣﺎﺿـــﺮ ﻣﯽ‬ ‫ﺷــﺪم و ﺑﺮای اﯾﻨﮑﻪ ﺑﺘﻮاﻧﻢ ﭼﻮب ﺑﺨﺮم‪،‬‬ ‫ﺳــﻌﯽ ﻣﯽ ﮐﺮدم ﮐﻪ ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻫﺎی رﻓﺖ و‬ ‫اﻣﺪ ﺑﻪ ﺧﻤﯿﻦ را ﮐﻢ ﮐﻨﻢ‪ ،‬ﺑـــﺮای ﻫﻤﯿﻦ‬ ‫ﭘﺲ از ﺧﺮوج از ﭘﺎدﮔﺎن ﺳـــﺎﻋﺖ ﻫﺎ در‬ ‫ﺳﺮﻣﺎ و ﮔﺮﻣﺎی ﺷﺪﯾﺪ در ﮐﻨﺎر ﺟﺎده ﻣﻨﺘﻈﺮ‬ ‫ﻣﯽ ﻣﺎﻧﺪم ﺗﺎ ﮐﺎﻣﯿﻮﻧﯽ ﻋﺒﻮر ﮐﻨﺪ ﺗﺎ ﻫـﺰﯾﻨﻪ‬ ‫رﻓﺖ و ﺑﺮﮔﺸـــﺘﻢ راﯾﮕﺎن ﺑﺎﺷﺪ و ﺣﺎﺿﺮ‬ ‫ﻧﺒﻮدم ﮐﻪ ﺳﻮار ﺗﺎﮐﺴﯽ ﯾﺎ اﺗﻮﺑﻮس ﺑﺸﻮم‪.‬‬ ‫اﻟـــﺒـــﺘﻪ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﮕﻮﯾﻢ ﮐﻪ ﭘﺲ از ازدواج‬ ‫ﻫﻤﺴﺮم ﻫﻤﻮاره در ﺗﻤﺎﻣﯽ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﺸﻮق‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻮده اﺳـﺖ‪ ،‬ﺿـﻤﻦ اﯾﻨﮑﻪ اﯾﻦ ﻫﻨﺮ را‬ ‫ﻓﺮاﮔﺮﻓﺘﻪ در ﮐﺎرﻫﺎ ﺑﺴــﯿﺎر ﺑﻪ ﻣﻦ ﮐﻤﮏ‬ ‫ﻣـﯽ ﮐﻨﺪ و ﺟﺎﻟﺐ ﺗـﺮ اﯾﻨﮑﻪ وﻗﺘــﯽ ﭘﺪرم‬ ‫ﭘﯿﺸــﺮﻓﺖ ﻣﺮا در اﯾﻦ ﮐﺎر ﻣﺸــﺎﻫﺪه ﻣﯽ‬ ‫ﮐﻨﺪ‪ ،‬ﻧﻈﺮش ﻧﺴــﺒﺖ ﺑﻪ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﺴــﯿﺎر‬ ‫ﺗﻐﯿﯿﺮ ﮐﺮده و ﭘﯿﺸـــﻨﻬﺎد ﻣﯽ دﻫﺪ ﮐﻪ در‬ ‫ﮔﻮﺷﻪ ای از ﮐﺎرﮔﺎه در ﮐﻨﺎر ﻣﻦ ﻣﺸـﻐﻮل‬ ‫ﺑﻪ ﮐﺎر ﺷﻮد‪.‬‬ ‫در ﻣﻮرد ﮐﺎرﺗﺎن ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﺗﻮﺿﯿﺢ‬ ‫ﻣﯽ دﻫﯿﺪ؟‬ ‫ﮐﺎر ﺑﺎ ﭼﻮب ﺷـــﺎﺧﻪ ﻫﺎی زﯾﺎدی دارد و‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎ ‪ 80‬درﺻﺪ ﻫﻨﺮﻫﺎی ﭼﻮﺑﯽ اﺷﻨﺎﯾﯽ‬ ‫دارم‪ ،‬ﺑﻪ ﻃﻮر ﮐﻠـﯽ ﮐﺎر ﻣﻦ ﺗـﺮﮐﯿﺒـﯽ از‬ ‫ﭼﻨﺪﯾﻦ ﻫﻨــــﺮ ﭼﻮﺑــــﯽ از ﺟﻤﻠﻪ ﻗﺎب‪،‬‬ ‫درودﮔﺮی ﺳــــﻨﺘﯽ‪ ،‬ﺧﺎﺗﻢ‪ ،‬ﺧﺎﺗﻢ ﮐﺎری‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺗﻢ ﺳﺎزی‪ ،‬ﺑﺮﺟﺴـــــﺘﻪ ﮐﺎری‪ ،‬ﺣﺠﻢ‬ ‫ﺳﺎزی ﻣﻌﺮق‪ ،‬ﻣﻨﺒﺖ و ﺧﺮاﻃﯽ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫از ﻣﯿﺰان دراﻣﺪ ﺧﻮد راﺿـــــﯽ‬ ‫ﻫﺴﺘﯿﺪ؟‬ ‫ﻣﯿــــــﺰان دراﻣﺪ در اﯾﻨﮑﺎر ﺑﻪ ﻋﻼﻗﻪ و‬ ‫ﭘﺸﺘﮑﺎر ﺧﻮد ﻓﺮد ﺑﺴـﺘﮕﯽ دارد‪ ،‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان‬ ‫ﻣﺜﺎل ﻣﻦ ﮐﺎراﻣﻮزی داﺷﺘﻢ ﮐﻪ در رﺷـﺘﻪ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ ﺑﺮق ﺗﺤﺼـﯿﻞ ﮐﺮده ﺑﻮد و ﭘﺲ‬ ‫از ﺳﺎل ﻫﺎ ﺑﯿﮑﺎری و دوﻧﺪﮔﯽ ﺑﺮای ﯾﺎﻓﺘﻦ‬ ‫ﺷﻐﻞ‪ ،‬اﻣﺪ و در ﻧﺰد ﻣﻦ ﻣﺸـــﻐﻮل ﺑﻪ ﮐﺎر‬ ‫ﺷــــﺪ و اﯾﻦ ﺣﺮﻓﻪ را ﻓﺮاﮔﺮﻓﺖ و ﭘﺲ از‬ ‫ﻣﺪﺗﯽ واﻣﯽ ﮔﺮﻓﺖ و ﮐﺎرﮔﺎﻫﯽ ﺗﺎﺳــﯿﺲ‬ ‫ﮐﺮد و اﻻن ﺑﺎ دراﻣﺪی ﮐﻪ از ﻫﻤﯿﻦ ﺷﻐﻞ‬ ‫دارد ازدواج ﮐﺮده و ﺗﺸـﮑﯿﻞ ﺧﺎﻧﻮاده داده‬ ‫اﺳﺖ و ﻣﯽ داﻧﻢ ﮐﻪ ﺑﺴﯿﺎری از ﺷﺎﮔﺮداﻧﻢ‬ ‫از اﻗﺎ و ﺧﺎﻧﻢ دراﻣﺪ ﻧﺴـــﺒﺘﺎ ﺧﻮﺑﯽ از اﯾﻦ‬ ‫ﺷﻐﻞ دارﻧﺪ‪.‬‬ ‫از ﻧﻈﺮ ﺷﻤﺎ وﻇﯿﻔﻪ ﯾﮏ اﺳـﺘﺎد در‬ ‫ﻗﺒﺎل ﻫﻨﺮﺟﻮ ﭼﯿﺴﺖ؟‬ ‫اﯾﻦ اﺳـــﺖ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﻓﻮت و ﻓﻦ ﮐﺎر را ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮ اﻣﻮزش دﻫﺪ و ﻣﻦ ﻧﯿـﺰ ﻫﻤﯿﻦ ﮐﺎر‬ ‫را ﻣﯽ ﮐﻨﻢ و ﺑﻪ ﻫﻨﺮﺟﻮ ﺑﻪ ﭼﺸــــﻢ ﯾﮏ‬ ‫اﯾﺎ در ﻧﻤﺎﯾﺸـــﮕﺎﻫﻬﺎی داﺧﻠﯽ و‬ ‫ﺧﺎرﺟﯽ ﺣﻀﻮر داﺷﺘﻪ اﯾﺪ؟‬ ‫در ﻧﻤﺎﯾﺸﮕﺎه ﻫﺎی داﺧﻠﯽ ﺑﺴـﯿﺎر ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫ﮐﺮده ام‪ ،‬وﻟﯽ در ﻧﻤﺎﯾﺸـﮕﺎه ﻫﺎی ﺧﺎرﺟﯽ‬ ‫ﺑﺎ وﺟﻮد اﯾﻨﮑﻪ ﭼﻨﺪﯾﻦ ﺑﺎر دﻋﻮت ﺷـﺪه ام‪،‬‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ ﺑﻪ ﺣﻀـﻮر ﻧﺸــﺪه ام ﭼﺮاﮐﻪ ﺑﺮای‬ ‫ﺣﻀـﻮردر ﻧﻤﺎﯾﺸــﮕﺎه ﻫﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻠﯽ ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫اﺛﺎری ﮐﻪ اراﺋﻪ ﻣــــﯽ دﻫﯿﻢ ﺑﯿﺶ از ‪60‬‬ ‫ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن ارزش داﺷـﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﺻـﺮﻓﻪ ﺑﺎﺷـﺪ و ﻣﻦ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ ﻧﻤﯽ ﺗﻮان‬ ‫اﯾﻦ ﺣﺠﻢ از ﮐﺎر را اراﺋﻪ دﻫﻢ‪.‬‬ ‫اﯾﻨﺠﺎ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ اﯾﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ در ﻗﺎﻟﺐ ﯾﮏ‬ ‫ﮔﺮوه ﯾﺎ ﺗﯿﻢ در ﻧﻤﺎﯾﺸــﮕﺎه ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﯿﻢ‪،‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﺘﺎﺳــﻔﺎﻧﻪ از اﻧﺠﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﮐﺎر‬ ‫ﮔـﺮوﻫـﯽ در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺎ ﺟﺎ ﻧﯿﻔﺘﺎده‪ ،‬ﺑـﺮای‬ ‫ﻫﻨﺮﻣﻨﺪاﻧﯽ ﻣﺜﻞ ﻣﻦ ﺣﻀــــــﻮر در اﯾﻦ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺸـــــﮕﺎه ﻫﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻨﺮاﻣﻮزان ﺑﺴـﯿﺎری ﺗﺮﺑﯿﺖ ﮐﺮدم ﮐﻪ ﻣﯽ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺴـــــﺘﻨﺪ در ﮐﻨﺎر ﻣﻦ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ ،‬وﻟﯽ در‬ ‫ﻧﻬﺎﯾﺖ ﺑﻪ ﮐﺎر اﻧﻔﺮادی رﺿـــﺎﯾﺖ داده و‬ ‫ﺣﺘﯽ ﻣﺮا ﺑﻪ ﭼﺸﻢ رﻗﯿﺐ ﻣﯽ ﻧﮕﺮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺮای ﺧﻠﻖ اﺛﺮی ﺧﻮد ﺷـــﺮاﯾﻂ‬ ‫ﺧﺎﺻﯽ را ﻓﺮاﻫﻢ ﻣﯽ ﮐﻨﯿﺪ؟‬ ‫ﺗﺎﺛﯿــﺮ ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺤﯿﻄــﯽ اﻋﻢ از‬ ‫ﺧﻮﺷـﺎﯾﻨﺪ ﯾﺎ ﻧﺎﮔﻮار ﭼﻪ ﺣﺪ روی‬ ‫اﺛﺎر ﺷﻤﺎ ﺗﺎﺛﯿﺮ ﻣﯽ ﮔﺬارد؟‬ ‫ﺑﺴﺘﮕﯽ ﺑﻪ ﻧﻮع ﮐﺎر دارد‪ ،‬اﮔﺮ ﺧﻠﻖ ﯾﮏ اﺛﺮ‬ ‫ﮐﺎر ﻫﺮروزه ﯾﮏ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ ﺑﺎﺷـــــﺪ‪ ،‬ﻧﻮع‬ ‫روﺣﯿﺎت ﺗﺎﺛﯿﺮ ﺧﺎﺻــﯽ ﻧﺪارد‪ ،‬ﭼﻮن ﯾﮏ‬ ‫ﮐﺎر روﺗﯿﻦ و ﺗﮑﺮاری اﺳـــــﺖ‪ ،‬وﻟﯽ اﮔﺮ‬ ‫ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ ﺑﺨﻮاﻫﺪ اﺛﺮی ﺟﺪﯾﺪ ﺑﯿﺎﻓـﺮﯾﻨﺪ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻪ ﺣﻮﺻــﻠﻪ و وﻗﺖ زﯾﺎد ﻧﯿﺎز دارد‪ ،‬ﺑﺎﯾﺪ از‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻓﮑﺮی در اراﻣﺶ ﺑﺎﺷــــﺪ‪ ،‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ‬ ‫ﺑﺎرﻫﺎ ﺷــﺪه ﮐﻪ در ﺧﻠﻖ ﯾﮏ اﺛﺮ ﺑﺎ اﯾﺪه و‬ ‫ﺧﻼﻗﯿﺖ ﺟﺪﯾﺪ از ﻧﻈﺮ ﺷــــﺮاﯾﻂ روﺣﯽ‬ ‫اﻣﺎدﮔﯽ ﻧﺪاﺷﺘﻪ ام‪ ،‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ دﺳـﺖ از ﮐﺎر‬ ‫ﮐﺸــﯿﺪه و ﭘﺲ از اﯾﻨﮑﻪ ﻓﮑﺮم ازاد ﺷﺪه‪،‬‬ ‫ﻣﺠﺪدا ﻣﺸﻐﻮل ﺑﻪ ﮐﺎر ﺷﺪه ام‪.‬‬ ‫ﺗﺎ ﭼﻪ اﻧﺪازه ﺑﻪ ﺧﻼﻗـﯿﺖ‪ ،‬اﺑـﺘﮑﺎر‬ ‫وﻧﻮاوری در ﮐﺎر ﺧﻮد اﻫﻤﯿﺖ ﻣـﯽ‬ ‫دﻫﯿﺪ؟‬ ‫وﻗﺘﯽ ﻋﻼﻗﻪ ﺑﺎﺷــﺪ ﺧﻮدﺑﺨﻮد ﺧﻼﻗﯿﺖ و‬ ‫ﻧﻮاوری ﻫﻢ ﻣـﯽ اﯾﺪ‪ ،‬اﻟﺒﺘﻪ ﻧﻤــﯽ ﺧﻮاﻫﻢ‬ ‫ﺑﮕﻮﯾﻢ ﮐﻪ ﺗﻤﺎم ﮐﺎرﻫﺎی ﻣﻦ اﺑﺘﮑﺎر ﺧﻮدم‬ ‫اﺳـــــﺖ ﭼﺮاﮐﻪ در ﺧﻠﻖ ﺑﺮﺧﯽ از اﺛﺎر از‬ ‫اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ و ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﮐﻤﮏ ﻣﯽ ﮔﯿـﺮم‪،‬‬ ‫وﻟﯽ ﻫﻤﺎن ﻫﺎ را ﺗﮑﺮار ﻧﻤﯽ ﮐﻨﻢ و ﺳـﻌﯽ‬ ‫ﻣﯽ ﮐﻨﻢ ﮐﻪ اﺛﺮی را ﺧﻠﻖ ﮐﻨﻢ ﮐﻪ از ﻧﻈـﺮ‬ ‫ﻃﺮح و ﻣﺤﺘﻮا ﻣﺒﺘﮑـﺮاﻧﻪ و ﺧﻼﻗﺎﻧﻪ ﺗـﺮ از‬ ‫ﻃﺮح اوﻟﯿﻪ ﺑﺎﺷــﺪ و از اﻧﺠﺎﯾﯽ ﮐﻪ از ﻧﻈﺮ‬ ‫اﻣﮑﺎﻧﺎت اﺑﺰاری ﻫﻢ در ﺷﺮاﯾﻂ ﺑﺴــــﯿﺎر‬ ‫ﺧﻮﺑﯽ ﻫﺴــﺘﻢ‪ ،‬اﻧﺠﺎم ﻫﺮ ﻃﺮح و اﯾﺪه ای‬ ‫ﺑﺮاﯾﻢ ﺑﺴﯿﺎر اﺳﺎن اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻠﺖ ﻋﻼﻗﻪ ای ﮐﻪ ﺑﻪ اﯾﻨﮑﺎر داﺷــﺘﻢ‬ ‫اﺑﺰار و وﺳﺎﯾﻠﯽ را دارم ﮐﻪ ﺧﻮدم ﻣﺒﺪع ان‬ ‫ﺑﻮده ام و ﻣـﯽ ﺗﻮاﻧﻢ ﺑﻪ ﺟـﺮات ﺑﮕﻮﯾﻢ ﮐﻪ‬ ‫ﻫﯿﭻ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ دﯾﮕﺮی اﯾﻦ اﺑﺰار و وﺳـﺎﯾﻞ‬ ‫را در اﺧﺘﯿﺎر ﻧﺪارد و ﻫﻤﯿﻦ اﺑـﺰار ﺧﻠﻖ اﺛﺎر‬ ‫ﻫﻨﺮی ﻣﺘﻌﺪد را ﺑﺴـــﯿﺎر ﺑﺮای ﻣﻦ راﺣﺖ‬ ‫ﮐﺮده اﺳﺖ؛ ﻟﺬا ﻋﺸﻖ ﺑﻪ ﮐﺎر و ﻣﺤﺪودﯾﺖ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ ﻣﯽ ﺷﻮد ﮐﻪ اﻧﺴﺎن در ﻫﺮ زﻣﯿﻨﻪ ای‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺨﻮاﻫﺪ ﺧﺎﻟﻖ و اﻓﺮﯾﻨﻨﺪه ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻢ ﮐﺎرﻫﺎﯾﯽ را اﻧﺠﺎم ﻣﯽ دﻫﻢ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺳﻔﺎرش ﻣﺸﺘﺮی اﺳﺖ و ﻫﻢ ﮐﺎرﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ‬ ‫ﺑـﺮای دل ﺧﻮدم اﻧﺠﺎم داده ام‪ ،‬ﮔﺎﻫــﯽ‬ ‫اوﻗﺎت ﺑﺎ ﻓـﺮوش ﻫﻤﯿﻦ ﮐﺎرﻫﺎﯾــﯽ ﮐﻪ از‬ ‫روی ﻋﺸﻖ و ﺑﻪ ﻗﻮﻟﯽ‪ ،‬دﻟﯽ اﻧﺠﺎم داده ام‪،‬‬ ‫ﺑﻪ اﻧﺪازه ﻫﺰﯾﻨﻪ ﯾﮑﺴـﺎل ﮐﺎر ﮐﺮدن ﺑﺮای‬ ‫ﻣﺸﺘﺮی ﺑﺮاﯾﻢ ﺳﻮد داﺷﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﻨﻈﺮ ﺷﻤﺎ ﻣﻬﻢ ﺗﺮﯾﻦ ﻣﺸــﮑﻼت‬ ‫ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺎ ﭼﯿﺴﺖ؟‬ ‫ﺑﻪ اﯾﻦ ﻣﻮﺿــــﻮع زﯾﺎد ﻓﮑﺮ ﻧﻤﯽ ﮐﻨﻢ و‬ ‫ﺳــــــﻌﯽ ﻫﻢ ﻣﯽ ﮐﻨﻢ ﮐﻪ ﺧﻮدم را ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان ﮐﺸﻮرﻫﺎی دﯾﮕﺮ ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﻧﮑﻨﻢ‬ ‫ﭼﺮاﮐﻪ ﻫﺮ ﻣﺸﮑﻠﯽ ﯾﮏ ﺟﻨﺒﻪ ﺷﺨﺼـﯽ و‬ ‫ﯾﮏ ﺟﻨﺒﻪ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ دارد‪ ،‬ﺷـــﺎﯾﺪ ﺟﻨﺒﻪ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﻣﺸــﮑﻼﺗﻢ ﺗﻤﺎم ﻗﻮای ﺧﻮد را‬ ‫ﺟﻤﻊ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﻣﺮا ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺪﻫﺪ‪ ،‬وﻟﯽ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮﺟﻬــﯽ ﻧﻤــﯽ ﮐﻨﻢ‪ ،‬ﺑــﺮای ﻣﻦ ﺟﻨﺒﻪ‬ ‫ﺷﺨﺼــﯽ ﻣﺸــﮑﻼﺗﻢ ﻣﻬﻢ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﺗﻤﺎم ﻧﯿﺮو ﻣﺒﺎرزه ﻣـﯽ ﮐﻨﻢ و اﺟﺎزه ﻧﻤـﯽ‬ ‫دﻫﻢ ﮐﻪ اﻧﺮژی ﻫﺎی ﻣﻨﻔﯽ ﭘﯿﺮاﻣﻮﻧﻢ ﻣـﺮا‬ ‫از رﺳﯿﺪن ﺑﻪ اﻫﺪاﻓﻢ ﻧﺎاﻣﯿﺪ ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﮐﻼم اﺧﺮ؛‬ ‫ﻫـﺮ زﻣﺎن ﮐﻪ ﻣـﯽ ﺧﻮاﻫﻢ اﺛـﺮی را ﺧﻠﻖ‬ ‫ﮐﻨﻢ ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﺣﺲ زﻧﺪﮔﯽ را دارم و ﻟﺤﻈﻪ‬ ‫ﻟﺤﻈﻪ ان ﺑﺮای ﻣﻦ ﻟﺬﺗﯽ ﺷﮕﺮف اﺳـﺖ‪،‬‬ ‫ﭼﺮاﮐﻪ ﻫﻨﺮ ﻋﺸـﻖ اﺳﺖ و ﻋﺸـﻖ واﻗﻌﯽ‬ ‫ﻫﻢ ﺧﺪاﺳﺖ‪ ،‬ﻫﻨﺮ اﻧﺴـــﺎن را ﺑﻪ ﺧﺪا ﻣﯽ‬ ‫رﺳﺎﻧﺪ‪ ،‬ﺑﺪون ﻫﯿﭻ واﺳﻄﻪ ای‪.‬‬ ‫اوﻟﯿﻦ ﻫﺘﻞ ﯾﻮﻧﺎﻫﺎوس اﯾﺮان ﺗﻮﺳﻂ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﮔﺬاران اﯾﺘﺎﻟﯿﺎﯾﯽ‬ ‫در ﺧﻮرﻫﻪ ﺳﺎﺧﺘﻪ ﻣﯽ ﺷﻮد‬ ‫ﺑﺴــﺘﺮ ﺳﺎزی ﻫﺎﯾﯽ ﺑﺮای ﺟﺬب ﺑﯿﺸــﺘﺮ‬ ‫ﮔﺮدﺷﮕﺮ ﻧﯿﺎز دارد از ﻫﻤﯿﻦ رو ﻧﺸـﺴــﺖ‬ ‫ﻫﺎﯾﯽ را ﺑﺎ ﺳـــــﺮﻣﺎﯾﻪ ﮔﺬاران اﯾﺘﺎﻟﯿﺎﯾﯽ‬ ‫داﺷﺘﯿﻢ ﮐﻪ در ﻧﻬﺎﯾﺖ ﺗﻮاﻧﺴـﺘﯿﻢ ﺑﺎ ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ﮐﺮدن اﻧﻬﺎ ﻧﺴـﺒﺖ ﺑﻪ ﺳﻮد دﻫﯽ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ‬ ‫ﮔﺬاری در اﯾﻦ ﻣﻨﻄﻘﻪ‪ ،‬ﺳﺎﺧﺖ اوﻟﯿﻦ ﻫﺘﻞ‬ ‫ﺳـﺎزه ﻓﻠﺰی و ﺑﺎ ﻗﺎﺑﻠﯿﺖ ﺟﺎﺑﺠﺎﯾﯽ را اﻏﺎز‬ ‫ﮐﻨﯿﻢ‪ .‬ﺷﺮﮐﺖ اﯾﺘﺎﻟﯿﺎﯾﯽ »ﺳـﯿﻠﮏرود« در‬ ‫اﯾﻦ ﻗﺮارداد ﻣﺘﻌﻬﺪ ﺷﺪه ﮐﻪ ﺑﺎ اﺳـﺘﻔﺎده از‬ ‫ﺳﺎزه ﻫﺎی ﯾﻮﻧﺎﻫﺎوس ﭘﯿﺶ ﺳﺎﺧﺘﻪ ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﺑﻪ ﺳﺎﺧﺖ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﺎی اﻗﺎﻣﺘﯽ‪ ،‬ﭘﺬﯾﺮاﯾﯽ‪،‬‬ ‫ﻫﺘﻞ ﻫﺎی ﺳـﺒﮏ و ﺑﺎزارﭼﻪ ﻫﺎی ﺻـﻨﺎﯾﻊ‬ ‫دﺳﺘﯽ اﻗﺪام ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫وی اﻇﻬﺎر داﺷﺖ ‪ :‬ﺣﺠﻢ ﺳـﺮﻣﺎﯾﻪ ﮔﺬاری‬ ‫ﺑﺮای ﺳــــﺎﺧﺖ اﯾﻦ ﻣﺠﺘﻤﻊ ‪ 40‬ﻣﯿﻠﯿﺎرد‬ ‫رﯾﺎل اﺳـــﺖ ﮐﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺗﻮﺳـــﻂ ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﯽ ﺗﺎﻣﯿﻦ ﻣﯽ ﺷﻮد ﮐﻪ اﯾﻦ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ‬ ‫ﮔﺬاری را ﺑﺎﯾﺪ از ﺣﺴـﻨﺎت ﺑﺮﺟﺎم در ﺣﻮزه‬ ‫ﮔﺮدﺷﮕﺮی داﻧﺴــــﺖ زﯾﺮا اﯾﻦ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ‬ ‫ﺑﺎ ﺣﻀﻮر ﻣﻌﺎون وزﯾﺮ ﻧﯿﺮو‪،‬‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ ﺷﻬﺮ ﮐﺎﺑﻠﯽ ﮐﺸﻮر در ﻣﺤﻼت‬ ‫ﺑﺎ ﺣﻀـــﻮر "دﮐﺘﺮﺑﺨﺘﯿﺎر"ﻣﻌﺎون ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫رﯾﺰی و اﻣﻮر اﻗﺘﺼــــــﺎدی وزﯾﺮ ﻧﯿﺮو‪،‬‬ ‫ﺷــﻬﺮﺳــﺘﺎن ﻣﺤﻼت ﺑﺎ اﺟﺮای ﭘﺮوژه‬ ‫‪105‬ﮐﯿﻠﻮﻣﺘﺮی ﺗﻌﻮﯾﺾ ﺳـــﯿﻢ ﺑﺎ ﮐﺎﺑﻞ‬ ‫ﺧﻮدﻧﮕﻬﺪار ﺑﻪ ﻋﻨﻮان اوﻟﯿﻦ ﺷـﻬﺮ‬ ‫ﮐﺎﺑﻠﯽ در ﺳﻄﺢ ﮐﺸﻮر اﻓﺘﺘﺎح ﺷﺪ ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﮔﺰارش ﻧﺎﻣﻪ اﻣﯿﺮ ﻣﻌﺎون ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫رﯾﺰی و اﻣﻮر اﻗﺘﺼـﺎدی وزﯾﺮ ﻧﯿﺮو‬ ‫در ﻣﺮاﺳﻢ اﻓﺘﺘﺎﺣﯿﻪ ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﮐﺎﺑﻠﯽ ﮐﺸﻮر ﮐﻪ ﺑﺎ ﺣﻀﻮر ﻣﻘﺎﻣﺎت‬ ‫اﺳﺘﺎﻧﯽ و ﮐﺸـﻮری در ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن‬ ‫ﻣﺤﻼت ﺑـــــــﺮﮔــــــــﺰار‬ ‫ﺷـــــــــــﺪ‪،‬ﮔﻔﺖ ‪:‬ﺣﻔﺎﻇﺖ از‬ ‫ﭘﺮﻧﺪﮔﺎن‪،‬ﺑﻬﺒﻮد ﻣﺒﻠﻤﺎن ﺷـﻬﺮی‪،‬ﮐﺎﻫﺶ‬ ‫ﭘﯿﮏ ﻣﺼــــــــﺮف‪،‬ﺣﺬف ﺷﺎﺧﻪ زﻧﯽ‬ ‫درﺧﺘﺎن‪،‬ﺟﻠﻮﮔﯿﺮی ازاﺳﯿﺐ ﻫﺎی زﯾﺴﺖ‬ ‫ﻣﺤﯿﻄـــﯽ ﺑﺎ ﮐﺎﻫﺶ ورود اﻻﯾﻨﺪه ﻫﺎ و‬ ‫رﻗﯿﺐ ﻧﮕﺎه ﻧﻤﯽ ﮐﻨﻢ‪ ،‬ﺑﺮﺧﯽ از اﺳﺎﺗﯿﺪ اﯾﻦ‬ ‫رﺷﺘﻪ ﻓﻘﻂ اﻣﻮزش ﺧﻮد را ﺑﻪ ﯾﮏ ﺳﻤﺒﺎده‬ ‫زﻧﯽ ﺳﺎده ﻣﻌﻄﻮف ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ و ﻫﻨﺮاﻣﻮز را‬ ‫ﺑﺎ ﮐﺎرﮔﺎه و اﺑﺰار اﺷـﻨﺎ ﻧﻤﯽ ﮐﻨﻨﺪ و ﻫﻤﯿﻦ‬ ‫ﻫﻨﺮاﻣﻮزان ﻧﯿﺰ در ﻧﻬﺎﯾﺖ ﮐﺎر را رﻫﺎ ﮐﺮده‬ ‫و ﺑﻪ ﺟﺰ ﺻــﺮف وﻗﺖ و ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻫﯿﭻ ﭼﯿﺰ‬ ‫ﻋﺎﯾﺪﺷﺎن ﻧﻤﯽ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫روﻧﺪ اﻓﺮﯾﻨﺶ ﯾﮏ اﺛﺮ ﻫﻨـﺮی‬ ‫در ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﭼﻪ ﺷﮑﻞ اﺳﺖ؟‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻘﯿﺪه ﺑﺮﺧـﯽ از ﻫﻨـﺮﻣﻨﺪان ﻫﻨـﺮ‬ ‫زاﯾﯿﺪه ذﻫﻦ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ اﺳــﺖ‪ ،‬وﻟﯽ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﯾﻨﮕﻮﻧﻪ ﻧﯿﺴﺖ و ﺧﻠﻖ ﻫﻨﺮ ﺑﺴﺘﮕﯽ ﺑﻪ‬ ‫ﺷـﺮاﯾﻂ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ دارد‪ ،‬ﺑﻪ وﯾﮋه اﯾﻨﮑﻪ در‬ ‫اﯾﺮان ﺑﺴـــﯿﺎری از اﺛﺎر ﻗﺎﺑﻞ ﺧﻠﻖ ﺷﺪن‬ ‫ﻧﯿﺴـﺖ‪ ،‬ﺑﻪ ﻃﻮرﮐﻠﯽ ﺧﻠﻖ ﯾﮏ اﺛﺮ از ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﻧﻮع ﺑﺮﺧﻮرد و ﺑﺎزﺧﻮردی ﺑﺴـﺘﮕﯽ‬ ‫دارد ﮐﻪ ﻣﺮدم از ﯾﮏ اﺛﺮ ﻫﻨﺮی دارﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺪون ﻣﺠﻮز درادارات دوﻟﺘﯽ اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫ﺻﺮﻓﻪ ﺟﻮﯾﯽ در ﻣﺼـﺮف ﺳﻮﺧﺖ ‪،‬ﺑﻬﺒﻮد‬ ‫وﻟﺘﺎژ و اﻓـﺰاﯾﺶ ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺑـﺮق ﺗﺤﻮﯾﻠـﯽ‬ ‫‪،‬ﺻـــﺮﻓﻪ ﺟﻮﯾﯽ اﻧﺮژی و ﮐﺎﻫﺶ ﺗﻠﻔﺎت‬ ‫ﻓﻨﯽ و ﻏﯿﺮﻓﻨﯽ‪،‬ﮐﺎﻫﺶ ﺧﺎﻣﻮﺷـــــــﯽ‬ ‫ﻫﺎ‪،‬اﻓـﺰاﯾﺶ اﯾﻤﻨــﯽ از ﺟﻤﻠﻪ ﻣــﺰاﯾﺎی‬ ‫اﺟﺮای اﯾﻦ ﻃﺮح اﺳﺖ‪.‬‬ ‫دﮐﺘﺮ ﺑﺨﺘﯿﺎر اﻓﺰود ‪:‬دراﯾﻦ ﭘﺮوژه اﺻـﻼح‬ ‫و ﺗﻌﺪﯾﻞ ‪1350‬ﭼﺮاغ روﺷـــﻨﺎﯾﯽ ﻣﻌﺎﺑﺮ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﻮﯾﺾ ‪ 187‬اﺻﻠﻪ ﭘﺎﯾﻪ ﻓﺮﺳﻮده ﻓﺸــﺎر‬ ‫ﺿـﻌﯿﻒ و اﺻـﻼح ‪105‬ﮐﯿﻠﻮﻣﺘﺮ ﺷـﺒﮑﻪ‬ ‫ﺻﻮرت ﭘﺬﯾﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫وی ﺧﺎﻃﺮﻧﺸــﺎن ﮐﺮد ‪:‬ﺻﻨﻌﺖ ﺑﺮق ﯾﮏ‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ زﯾﺮﺑﻨﺎﯾﯽ اﺳﺖ و ﻧﻘﺶ ﺑﺴــﺰاﯾﯽ‬ ‫در ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ و ﺗﻮﺳﻌﻪ ﮐﺸﻮر دارد‪.‬‬ ‫ﻣﺪﯾﺮﻋﺎﻣﻞ ﺷــﺮﮐﺖ ﺗﻮزﯾﻊ ﻧﯿﺮوی ﺑﺮق‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﻫﻢ در اﯾﻦ ﻣﺮاﺳـﻢ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪:‬ﻣﯿﺰان ﺻـــﺮﻓﻪ ﺟﻮﯾﯽ اﻧﺮژی ‪3‬ﻣﯿﻠﯿﻮن‬ ‫ﮐﯿﻠﻮوات ﺳـــﺎﻋﺘﯽ‪،‬ﮐﺎﻫﺶ ‪3‬ﻫﺰار ﺗﻨﯽ‬ ‫اﻻﯾﻨﺪه ﻫﺎﺣﺎﺻﻞ از اﺟﺮای ﭘﺮوژه ‪،‬ﻣﯿﺰان‬ ‫‪8 1 0‬ﻫﺰار ﻟﯿﺘﺮی در ﺻــــــﺮﻓﻪ ﺟﻮﯾﯽ‬ ‫ﺳﻮﺧﺖ و ﮐﺎﻫﺶ ‪7 0‬درﺻﺪی ﺧﺎﻣﻮﺷﯽ‬ ‫ﻫﺎی ﺷﻬﺮﺳـﺘﺎن ﻣﺤﻼت ﻣﺰاﯾﺎی اﯾﺠﺎد‬ ‫ﺷﺪه از اﺟﺮای اﯾﻦ ﻃﺮح اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻪ داد ﺑﺎﺑﯿﺎن اﯾﻨﮑﻪ ﯾﮑﯽ‬ ‫دﯾﮕﺮ از دﻻﯾﻞ اﺟﺮای اﯾﻦ ﻃﺮح‬ ‫ﺑـﺰرگ ﺣﻔﻆ درﺧﺘﺎن در ﺗﻤﺎس‬ ‫ﺑﺎ ﺷﺒﮑﻪ ﻫﺎی ﺑﺮق رﺳـﺎﻧﯽ ﺑﻮده‬ ‫اﺳﺖ‪،‬اﻓﺰود ‪ :‬ﺑﺎ اﺟﺮای اﯾﻦ ﻃﺮح‬ ‫‪48‬ﮐﯿﻠﻮﻣﺘﺮ ﺷـﺎﺧﻪ زﻧﯽ درﺧﺘﺎن‬ ‫ﺷــــﻬﺮ ﻣﺤﻼت ﮐﺎﻫﺶ ﯾﺎﻓﺘﻪ‬ ‫اﺳﺖ‪.‬‬ ‫وی ﺗﺼــــﺮﯾﺢ ﮐﺮد ‪ :‬دراﺳﺘﺎن‬ ‫ﻣــﺮﮐــﺰی ﺣﺪود ‪ 690‬ﻫــﺰار‬ ‫ﻣﺸﺘﺮک ﺑﺮق از ﻃﺮﯾﻖ ‪ 16‬ﻫﺰار دﺳﺘﮕﺎه‬ ‫ﺗﺮاﻧﺴﻔﻮرﻣﺎﺗﻮر و ﺣﺪود ‪ 20‬ﻫﺰار ﮐﯿﻠﻮﻣﺘﺮ‬ ‫ﺷﺒﮑﻪ از ﺷﺮﮐﺖ ﺗﻮزﯾﻊ ﺑﺮق ﺧﺪﻣﺎت ﻣﯽ‬ ‫ﮔﯿﺮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﮔﺬاران اﯾﺘﺎﻟﯿﺎﯾﯽ ﺑﺎرﻫﺎ اذﻋﺎن داﺷـﺘﻨﺪ ﮐﻪ‬ ‫ﭘﯿﺶ از اﯾﻦ ﺗﻤﺎﯾﻞ ﭼﻨﺪاﻧﯽ ﺑﺮای ﺣﻀـﻮر‬ ‫در اﯾﺮان ﻧﺪاﺷــﺘﻪ اﻧﺪ زﯾﺮا ﻣﻮرد ﺗﺤﺮﯾﻢ و‬ ‫ﻓﺸﺎر دوﻟﺖ ﻫﺎ ﻗﺮار ﻣﯽ ﮔﺮﻓﺘﻪ اﻧﺪ‪.‬‬ ‫وی در اداﻣﻪ ﮔﻔﺖ‪ :‬ﻣـــﺮﻣﺖ و ﻧﮕﻬﺪاری‬ ‫ﻣﻨﺎﺳـــــــﺐ از اﯾﻦ ﻣﺤﻮﻃﻪ ﺗﺎرﯾﺨﯽ و‬ ‫ﻫﻤﯿﻨﻄﻮر ﺳـــﺎﺧﺖ اﯾﻦ ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻗﺎﻣﺘﯽ‪،‬‬ ‫ﻗﻄﻌﺎ ﺑﻪ ﺗﻮﺳــﻌﻪ ﮔﺮدﺷــﮕﺮی ﮐﻪ ﻫﺪف‬ ‫دوﻟﺖ ﺑﺮای دﺳﺘﯿﺎﺑﯽ ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻗﺘﺼـﺎدی‬ ‫ﺳﺒﺰ و ﭘﺎﯾﺪار و ﻫﻤﯿﻨﻄﻮر ﺗﻮﻟﯿﺪ ﺷـﻐﻞ‬ ‫اﺳﺖ‪ ،‬ﻣﻨﺠﺮ ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﻣﺪﯾﺮﮐﻞ ﻣﯿﺮاث ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ ‪ ،‬ﺻــﻨﺎﯾﻊ‬ ‫دﺳﺘﯽ و ﮔﺮدﺷﮕﺮی اﺳـﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫ﮔﻔﺖ‪ :‬ﺣﻔﻆ‪ ،‬ﻣﺮﻣﺖ و ﻣﻌﺮﻓـﯽ ﺟﺎذﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎی ﺗﺎرﯾﺨـﯽ ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ اﯾﻦ ﻣﺤﻮﻃﻪ‪،‬‬ ‫ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺎﻋﺚ رﺷــــﺪ ﺻـــــﻨﻌﺖ‬ ‫ﮔﺮدﺷﮕﺮی و روﻧﻖ اﻗﺘﺼــﺎدی ﻣﯽ ﺷﻮد‪،‬‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ ﺑﺮگ ﺑﺮﻧﺪه ﻫﻮﯾﺖ ﺳﺎزی ﺑﺮای ﻧﺴﻞ‬ ‫ﻫﺎی اﯾﻨﺪه اﺳﺖ از اﯾﻦ رو ﻣﯿﺒﺎﯾﺴـﺖ اﯾﻦ‬ ‫داﺷﺘﻪ ﻫﺎ را ﻫﻤﭽﻮن رﯾﺸـــﻪ ﻫﺎی زرﯾﻦ‬ ‫ﺣﻔﻆ و ﻧﮕﻬﺪاری ﮐﺮد‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﮐﺎر ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻧﺸﺪه اﺳﺖ‬ ‫رﺋﯿﺲ ﺳـﺎزﻣﺎن ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی‬ ‫اﺳــﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﮔﻔﺖ‪ :‬در زﻣﺎن ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬ ‫دوﻟﺖ ﺗﺪﺑﯿــــــﺮ و اﻣﯿﺪ ﺑﻪ ﻫﯿﭻ ﻋﻨﻮان‬ ‫ﻧﯿﺮوﯾﯽ ﺧﺎرج از ﻗﺎﻋﺪه و ﺑﺪون ﻣﺠﻮز در‬ ‫اﯾﻦ اﺳﺘﺎن ﺑﻪ ﮐﺎر ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻧﺸﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫رﻗﯿﻪ ﯾﺎدﮔﺎری‪ ،‬رﺋﯿﺲ ﺳـﺎزﻣﺎن ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ‬ ‫و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی در ﮔﻔﺖ و‬ ‫ﮔﻮ ﺑﺎ ﻧﺎﻣﻪ اﻣﯿﺮ‪ ،‬اﻓﺰود ‪ :‬ﺳـــــﺎﻣﺎﻧﺪﻫﯽ‬ ‫ﻧﯿﺮوﻫﺎی اﻧﺴــﺎﻧﯽ از دﯾﮕﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی‬ ‫ﻣﻬﻢ دوﻟﺖ اﺳـﺖ‪ ،‬ﭼﺮاﮐﻪ در اﯾﻦ راﺳـﺘﺎ‬ ‫ﻧﯿﺰ دوﻟﺖ ﻫﺎی ﻧﻬﻢ و دﻫﻢ ﺷﻤﺎر زﯾﺎدی‬ ‫ﻧﯿـﺮوی ﻗـﺮاردادی ﺧﻼف ﻗﺎﻧﻮن ﺟﺬب‬ ‫ﮐﺮد ﮐﻪ ﻣﺸﮑﻼت زﯾﺎدی را ﺑﺮای دوﻟﺖ‬ ‫ﯾﺎزدﻫﻢ ﺑﻪ وﺟﻮد اورد‪.‬‬ ‫وی ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻨﮑﻪ ﺣﺠﻢ ﺑﺎﻻی ﻃــﺮح‬ ‫ﻫﺎی ﻧﯿﻤﻪ ﺗﻤﺎم از دوﻟﺖ ﻫﺎی ﻗﺒﻞ ﺗـﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎ ﻣﺸـﺎرﮐﺖ ﻫﺪﻓﻤﻨﺪ ﺑﺨﺶ ﺧﺼـﻮﺻﯽ‬ ‫ﺗﮑﻤﯿﻞ ﻣﯽ ﺷـــــﻮد‪ ،‬ﺑﯿﺎن ﮐﺮد ‪ :‬دوﻟﺖ‬ ‫واﮔﺬاری ‪ 6‬ﻫـﺰار ﭘـﺮوژه ﻧﯿﻤﻪ ﺗﻤﺎم را ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺨﺶ ﺧﺼــــﻮﺻﯽ ﻫﺪﻓﮕﺬاری ﮐﺮده‬ ‫اﺳــﺖ ﮐﻪ اﯾﻦ ﻃﺮح ﻫﺎ ﺑﺎ اﺳـــﺘﻔﺎده از‬ ‫ﺗﺴﻬﯿﻼت ﺑﺎﻧﮑﯽ ﺑﻪ اﺗﻤﺎم ﻣﯽ رﺳﺪ‪.‬‬ ‫ﯾﺎدﮔﺎری اﻇﻬﺎر ﮐﺮد‪ :‬در اﯾﻦ راﺳـﺘﺎ ‪100‬‬ ‫ﻫﺰار ﻣﯿﻠﯿﺎرد رﯾﺎل ﺗﺴـﻬﯿﻼت ﺑﺎﻧﮑﯽ در‬ ‫ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷـﺪه ﮐﻪ ﺳـﻬﻢ ﺧﺎﺻـﯽ ﻧﯿﺰ‬ ‫ﺑﺮای اﺳﺘﺎن ﻫﺎ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻨﯽ ﻧﺸــﺪه و ﻫﺮ‬ ‫اﺳﺘﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﺳـﺮﯾﻊ ﺗﺮ ﻋﻤﻞ ﮐﻨﺪ از‬ ‫ﺗﺴﻬﯿﻼت ﺑﯿﺸﺘﺮی ﺑﻬﺮه ﻣﻨﺪ ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫رﺋﯿﺲ ﺳـﺎزﻣﺎن ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﯾﺎداور ﺷﺪ ‪ :‬دوﻟﺖ ﺗﺪﺑﯿﺮ و‬ ‫اﻣﯿﺪ در راﻫﺒﺮد ﺑﻬﺮه ﮔﯿـﺮی از ﻇـﺮﻓﯿﺖ‬ ‫ﺑﺨﺶ ﺧﺼﻮﺻﯽ در ﮔﺮه ﮔﺸﺎﯾﯽ از ﻃﺮح‬ ‫ﻫﺎی ﻧـﯿﻤﻪ ﺗﻤﺎم و ﺗﮑﻤـﯿﻞ ان ﻫﺎ ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﮐﺮده اﺳـــﺖ و ﻃﺮح ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺨﺶ ﺧﺼــــﻮﺻﯽ واﮔﺬار ﻣﯽ ﺷﻮد ﺑﺎ‬ ‫ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺑﺎﻻﺗﺮ و در ﮐﻮﺗﺎه ﻣﺪت ﺑﻪ ﻧﺘﯿﺠﻪ‬ ‫ﻣﯽ رﺳﺪ‪.‬‬ ‫وی اﺑﺮاز ﮐـﺮد‪ :‬دوﻟﺖ ﺗﺪﺑﯿـﺮ و اﻣﯿﺪ ‪200‬‬ ‫ﻫﺰار ﻣﯿﻠﯿﺎرد رﯾﺎل ﺳـــﺮﻣﺎﯾﻪ در ﮔﺮدش‬ ‫ﺑﺮای ‪ 10‬ﻫﺰار واﺣﺪ ﻧﯿﻤﻪ ﻓﻌﺎل ﮐﻪ ﭘﺎﯾﯿﻦ‬ ‫ﺗﺮ از ﻇﺮﻓﯿﺖ ﮐﺎر ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ و ﻣـﯽ ﺗﻮاﻧﻨﺪ‬ ‫اﺷـﺘﻐﺎل ﺟﺪﯾﺪ اﯾﺠﺎد ﮐﻨﻨﺪ در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫اﺳﺖ ﮐﻪ اﯾﻦ ﻣﻬﻢ ﻧﯿﺰ ﺑﻪ اﺳﺘﺎن ﻫﺎ اﺑﻼغ‬ ‫ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫رﺋﯿﺲ ﺳـﺎزﻣﺎن ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی‬ ‫اﺳـﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی اﺿـﺎﻓﻪ ﮐﺮد ‪ :‬ﯾﮏ و ﻧﯿﻢ‬ ‫ﻣﯿﻠﯿﺎرد دﻻر ﻧﯿﺰ ﺑﺮای روﻧﻖ ﮐﺴـــﺐ و‬ ‫ﮐﺎرﻫﺎی ﺧﺮد و اﺷــﺘﻐﺎل روﺳــﺘﺎﯾﯽ از‬ ‫ﺻﻨﺪوق ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻣﻠﯽ در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪه‬ ‫اﺳﺖ‪ ،‬اﻣﺎ ﻫﻨﻮز دﺳﺘﻮر اﻟﻌﻤﻠﯽ ﺑﻪ اﺳـﺘﺎن‬ ‫ﻫﺎ اﺑﻼغ ﻧﺸـﺪه اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﮐﻠﯿﺪ ﺧﻮردن‬ ‫اﯾﻦ ﺣﻮزه ﺟﻬﺶ ﻣﻮﺛــــــــﺮ در روﻧﻖ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدی ﺷﮑﻞ ﻣﯽ ﮔﯿﺮد‪.‬‬ ‫ﯾﺎدﮔﺎری ﻋﻨﻮان ﮐﺮد ‪ :‬دوﻟﺖ ﻫﻤﻪ ﺗﻼش‬ ‫ﺧﻮد را ﺑﻪ ﮐﺎر ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺗﺎ ﻃـﺮح ﻫﺎی ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﮐﻪ ﺿـــﺮورت ﻧﺪارد را اﻏﺎز ﻧﮑﻨﺪ و ﮔﺎم‬ ‫ﻫﺎی ﺑﻠﻨﺪی ﺑـﺮای ﺗﮑﻤﯿﻞ ﻃــﺮح ﻫﺎی‬ ‫ﻧﯿﻤﻪ ﺗﻤﺎم ﮐﻪ از دوﻟﺖ ﻫﺎی ﮔﺬﺷــــﺘﻪ‬ ‫ﺑﻼﺗﮑﻠﯿﻒ ﻣﺎﻧﺪه ‪ ،‬ﺑﺮداﺷﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫رﺋﯿﺲ ﺳـﺎزﻣﺎن ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی اﻓﺮود ‪ :‬ﭘﺮداﺧﺖ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﺑﻪ ﺳﯿﺴــﺘﻢ ﺑﺎﻧﮑﯽ‪ ،‬ﭘﯿﻤﺎﻧﮑﺎران و ﺗﺎﻣﯿﻦ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ از دﯾﮕﺮ ﺳـﯿﺎﺳــﺖ ﻫﺎی ﻣﻬﻢ‬ ‫دوﻟﺖ ﺗﺪﺑﯿﺮ و اﻣﯿﺪ اﺳــــﺖ و در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺷﺸﻢ ﺗﻮﺳﻌﻪ و ﺑﻮدﺟﻪ ﺳﻨﻮاﺗﯽ‪ ،‬ﺑﻨﺪﻫﺎﯾﯽ‬ ‫را ﺑﺮای ﭘـﺮداﺧﺖ ﺑﺪﻫـﯽ ﺑﻪ ﺑﺨﺶ ﻫﺎی‬ ‫ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﯾﺎدﮔﺎری ﮔﻔﺖ ‪ :‬اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﻧﯿﺰ ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺳﺎﯾﺮ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﮐﺸـﻮر دارای ﺷﻤﺎر زﯾﺎدی‬ ‫ﻃﺮح ﻧﯿﻤﻪ ﺗﻤﺎم از دوﻟﺖ ﻗﺒﻞ اﺳــﺖ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﯿﺸـــــﺘﺮ ان ﻫﺎ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻃﺮح ﻫﺎی‬ ‫ورزﺷﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺪون ﺣﺴـﺎب و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺧﺎص در روﺳــﺘﺎﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ و ﻣﺤﻞ‬ ‫ﻫﺎی ﻧﺰدﯾﮏ ﺑﻪ ﻫﻢ اﻏﺎز ﺷـــــــﺪه و‬ ‫ﺑﻼﺗﮑﻠﯿﻒ ﻣﺎﻧﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫وی اﻇﻬﺎر ﮐـﺮد‪ :‬دوﻟﺖ ﺗﺪﺑﯿـﺮ و اﻣﯿﺪ ‪10‬‬ ‫درﺻــﺪ از اﻋﺘﺒﺎرات را ﺑﺮای اﯾﺠﺎد ﻃﺮح‬ ‫ﻫﺎی ﺟﺪﯾﺪ اﺧﺘﺼﺎص داده ﮐﻪ اﯾﻦ ﻃﺮح‬ ‫ﻫﺎ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺮ اﺳــﺎس ﺿـــﺮورت و ﺗﻮﺟﯿﻪ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدی و ﺗﺸـﺨﯿﺺ ﮐﻤﯿﺴـﯿﻮن ﻣﺎده‬ ‫‪ 215‬اﯾﺠﺎد ﺷﻮد‪.‬‬ ‫رﺋﯿﺲ ﺳـﺎزﻣﺎن ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی‬ ‫اﺳـﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی اداﻣﻪ داد ‪ :‬در اﯾﻦ راﺳـﺘﺎ‬ ‫ﻃـﺮح ﻫﺎﯾـﯽ ﺑﺎ ارزش زﯾــﺮ ‪ 10‬ﻣﯿﻠﯿﺎرد‬ ‫رﯾﺎل در ﮐﻤﯿﺴﯿﻮن ‪ 215‬اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫و ﻃـﺮح ﻫﺎی ﺑﺎﻻی ‪ 10‬ﻣﯿﻠﯿﺎرد رﯾﺎل در‬ ‫ﮐﻤﯿﺴـﯿﻮن ‪ 215‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ و ﺑﻮدﺟﻪ ﮐﺸـﻮر‬ ‫ﺗﺼﻤﯿﻢ ﮔﯿﺮی ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﯾﺎدﮔﺎری ﺑﯿﺎن ﮐﺮد‪:‬ﺳﺎل ﮔﺬﺷـﺘﻪ ‪ 2‬ﻫﺰار‬ ‫و ‪ 200‬ﻃﺮح در اﯾﻦ اﺳﺘﺎن وﺟﻮد داﺷـﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﺣﺪود ‪ 800‬ﻃـــﺮح ان ﻧﯿﻤﻪ ﺗﻤﺎم و‬ ‫ﺑﻘﯿﻪ ﻣﺴــــﺘﻤﺮ ﺑﻮدﻧﺪ ﮐﻪ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﺗﻌﻤﯿﺮ‪،‬‬ ‫ﺗﺠﻬﯿﺰ‪ ،‬ﻧﮕﻬﺪاری ﯾﺎ ﺳﺎﯾﺮ ﻣﻮارد داﺷﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫وی اﻇﻬﺎر ﮐﺮد ‪ :‬ﺑﯿﺸـﺘﺮ ﻃﺮح ﻫﺎی ﺑﻪ ﺟﺎ‬ ‫ﻣﺎﻧـــــﺪه از دوﻟﺖ ﻫﺎی ﻧﻬﻢ و دﻫﻢ در‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی از ﭘﯿﺸــــﺮﻓﺖ ﻓﯿﺰﯾﮑﯽ‬ ‫ﭘﺎﯾﯿﻨﯽ ﺑﺮﺧﻮردار ﺑﻮدﻧﺪ ﮐﻪ ﺷـﻤﺎر زﯾﺎدی‬ ‫از اﯾﻦ ﻃــــﺮح ﻫﺎ ﺑﺎ ﺗﻼش ﻫﺎی دوﻟﺖ‬ ‫ﺗﺪﺑﯿﺮ و اﻣﯿﺪ ﺑﻪ ﻧﺘﯿﺠﻪ رﺳــﯿﺪه و ﺗﮑﻤﯿﻞ‬ ‫ﺷﺪه و ﺑﺨﺶ زﯾﺎدی ﻧﯿﺰ از ﭘﯿﺸــــﺮﻓﺖ‬ ‫ﻫﺎی ﻓﯿﺰﯾﮑﯽ ﺑﺎﻻ ﺑﺮﺧﻮردار ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻋﺒﻮر ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ اﻣﯿﺰ از ﭘﯿﮏ ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ﻣﺴﺘﻠــﺰم ﻫﻤﯿﺎری‬ ‫ﺷﻬﺮوﻧﺪان ﻓﻬﯿﻢ و ﻣﺴﺌﻮﻻن اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺎون وزﯾﺮ ﻧﯿﺮو در اﻣﻮر ﺑـﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾـﺰی و‬ ‫اﻗﺘﺼـــﺎدی ﮔﻔﺖ ‪ :‬ﻋﺒﻮر ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ اﻣﯿﺰ از‬ ‫ﭘﯿﮏ ﺗﺎﺑﺴــــﺘﺎن ﻣﺴــــﺘﻠﺰم ﻫﻤﯿﺎری‬ ‫ﺷﻬﺮوﻧﺪان ﻓﻬﯿﻢ و ﻣﺴﺌﻮﻻن اﺳﺖ‪.‬‬ ‫دﮐﺘﺮﻣﺤﺴـﻦ ﺑﺨﺘﯿﺎر در ﻧﺸــﺴــﺖ ﻫﻢ‬ ‫اﻧﺪﯾﺸــــﯽ ﺑﺎ اﺳﺘﺎﻧﺪار اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی و‬ ‫ﻣﺪﯾﺮان ﺻﻨﻌﺖ اب و ﺑﺮق اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‪،‬‬ ‫اﻓﺰود ‪ :‬در ﻃﺮح ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻧﯿﺮوﮔﺎه ﺑﻪ ﻋﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫زﯾﺴـــــﺖ ﻣﺤﯿﻄﯽ ﺗﻮﺟﻪ ﻣﯽ ﺷﻮد ﺗﺎ ﺑﺎ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮش ان ﺑﺮای اﻓﺰاﯾﺶ اﻧﺮژی ﺑﺮق در‬ ‫راﺳﺘﺎی اﻓﺰاﯾﺶ ﻣﺼﺮف اﻗﺪام ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺎون وزﯾﺮ ﻧﯿﺮو در اﻣﻮر ﺑـﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾـﺰی و‬ ‫اﻗﺘﺼـــﺎدی ﺿﻤﻦ ﺗﺸـــﮑﺮ از ﮐﺎرﮐﻨﺎن‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ اب و ﺑﺮق اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﺑﻪ دﻟﯿﻞ‬ ‫ﺗﻼش ﺑﯽ وﻗﻔﻪ و اﺳــــﺘﺎﻧﺪاری ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫ﺧﺎﻃﺮﻧﺸـﺎن ﮐﺮد ‪:‬ﭘﯿﺸـﺮﻓﺖ ﺻﻨﻌﺖ اب و‬ ‫ﺑﺮق ﻧﺘﯿﺠﻪ ﻫﻤﯿﺎری ﻣﺴﺌﻮﻻن اﺳﺖ‬ ‫وی ﺑﺎاﺷــﺎره ﺑﻪ اﻓﺰاﯾﺶ دﻣﺎ و رﺷــﺪ ﺑﯽ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﻪ ﻣﺼﺮف ﺑﺮق در ﮐﺸـﻮر ﮔﻔﺖ ‪:‬ﻋﯿﻮر‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ اﻣﯿﺰ از ﭘﯿﮏ ﺗﺎﺑﺴـﺘﺎن ﻣﺴــﺘﻠﺰم‬ ‫ﻫﻤﯿﺎری ﺷﻬﺮوﻧﺪان ﻓﻬﯿﻢ و ﻣﺴـــﺌﻮﻻن‬ ‫اﺳﺖ‪.‬‬ ‫دﮐﺘﺮ ﺑﺨﺘﯿﺎر ﺗﺼـــﺮﯾﺢ ﮐﺮد ‪:‬رﺷﺪ ﺳﺎﻻﻧﻪ‬ ‫ﻣﺼـــﺮف ﺑﺮق ﺻﻨﺎﯾﻊ ﮐﺸــــﻮر ﺑﯿﺎﻧﮕﺮ‬ ‫رﺷﺪﭘﺘﺎﻧﺴـﯿﻞ ﺗﻮﻟﯿﺪات ﮐﺸـﻮری اﺳﺖ و‬ ‫ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺰاﯾﯽ در ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ اﻗﺘﺼﺎدی دارد‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺎون وزﯾﺮ ﻧﯿﺮو در اﻣﻮر ﺑـﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾـﺰی و‬ ‫اﻗﺘﺼــــﺎدی ﮔﻔﺖ‪ :‬ﻃﺮح ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻧﯿﺮوﮔﺎه‬ ‫ﺷﺎزﻧﺪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮑﯽ از ﮐﺎﻧﻮن ﻫﺎی ﻣﻮﻟﺪ‬ ‫اﻟﮑﺘﺮﯾﮑﯽ ﮐﺸــﻮر در ﺷﺮاﯾﻄﯽ ﮐﻪ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮﻟﯿﺪ ﺑﺮق ﺑﺎﻻﺳـــﺖ ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪ ﻫﻤﮑﺎری و‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺑﺨﺶ ﻫﺎی ﻣﺮﺗﺒﻂ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫وی ﮔﻔﺖ ‪ :‬در ﺟﺮﯾﺎن ﺳــــﻔﺮ دو روزه ﺑﻪ‬ ‫اﺳـﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﻫﻔﺖ ﻃﺮح وزارت ﻧﯿﺮو ﺑﺎ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﮔﺬاری ‪ 420‬ﻣﯿﻠﯿﺎرد رﯾﺎل در اﯾﻦ‬ ‫اﺳـﺘﺎن ﺑﻪ ﺑﻬﺮه ﺑﺮداری رﺳـﯿﺪ ﮐﻪ ﺗﻤﺎﻣﯽ‬ ‫اﯾﻦ ﻃﺮح ﻫﺎ در ﺧﺪﻣﺎت ﺑﻪ ﻣـﺮدم ﺟﺎﯾﮕﺎه‬ ‫ﻣﻬﻤﯽ دارﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺎون وزﯾﺮ ﻧﯿﺮو اﯾﻦ ﻃﺮح ﻫﺎ را اﺑﺮﺳـﺎﻧﯽ‬ ‫ﺑﻪ ﺷـﻬﺮ ﺳــﺎوه ﺑﺎ ‪ 2‬ﻫﺰار و ‪ 860‬ﻣﯿﻠﯿﺎرد‬ ‫رﯾﺎل‪ ،‬اﻧﺘﻘﺎل ﺑﺮق ﭘﺴـﺖ ‪ 63‬ﮐﯿﻠﻮ وﻟﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺻـــﻨﻌﺘﯽ ﮐﺎوه ﺑﺎ ﺻـــﺮف ‪140‬‬ ‫ﻣﯿﻠﯿﺎرد رﯾﺎل‪ ،‬ﺷـﺒﮑﻪ ﻓﺎﺿـﻼب اﺷـﺘﯿﺎن‪،‬‬ ‫ﺗﺼــﻔﯿﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﻣﺤﻼت و ﺑﻬﺮه‬ ‫ﺑﺮداری از ﺷـﻬﺮ ﮐﺎﺑﻠﯽ ﻣﺤﻼت و ‪ 2‬ﻃﺮح‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ اﺑﺮﺳــﺎﻧﯽ ﻣﻨﺎﻃﻖ روﺳــﺘﺎﯾﯽ در‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﻋﻨﻮان ﮐﺮد‪.‬‬ ‫اﺳﺘﺎﻧﺪار ﻣﺮﮐﺰی ﻧﯿﺰ در اﯾﻦ ﻧﺸـﺴــﺖ ﺑﺎ‬ ‫ﻗﺪرداﻧﯽ از ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ دﺳـﺘﮕﺎه ﻫﺎی اﺟﺮاﯾﯽ‬ ‫ﺣﻮزه اب ‪ ،‬ﺑﺮق و ﮔﺎز در اﺳﺘﺎن ﮔﻔﺖ ‪ :‬اﯾﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻫﻤﮑﺎری ﺧﻮﺑﯽ ﺑﺎ ﺳـــــﺮﻣﺎﯾﻪ‬ ‫ﮔﺬاران دارﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد زﻣﺎﻧـﯽ ﻗﻤـﯽ اﻓــﺰود ‪ :‬ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ‬ ‫وزارت ﻧﯿﺮو در اﯾﻦ اﺳﺘﺎن درک اﺻﻮﻟﯽ از‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی ﺗﻮﺳـــــﻌﻪ ﻣﺤﻮر دارﻧﺪ و ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﮑﺎری و ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺧﻮﺑــــﯽ ﻣﻮﺛــــﺮ ﺑﺎ‬ ‫ﮐﺎراﻓﺮﯾﻨﺎن و اﻧﻌﻄﺎف در ﺑﺮاﺑﺮ ﺳـــﺮﻣﺎﯾﻪ‬ ‫ﮔﺬران زﻣﯿﻨﻪ ﺟﺬب ﺳـﺮﻣﺎﯾﻪ و اﺷـﺘﻐﺎل را‬ ‫در اﯾﻦ ﺧﻄﻪ ﻣﻬﯿﺎ ﮐﺮده اﻧﺪ‪.‬‬ ‫وی اﻇﻬﺎر ﮐﺮد‪ :‬ﻓﺮاﻫﻢ ﮐﺮدن اﺷــﺘﻐﺎل از‬ ‫دﻏﺪﻏﻪ ﻫﺎی ﺟﺪی ﮐﺸﻮر و اﺳﺘﺎن اﺳﺖ و‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ ﻫﻤﻪ دﺳـﺘﮕﺎه ﻫﺎ ﺑﮑﻮﺷـﻨﺪ ﺷــﺮاﯾﻂ‬ ‫ﻓﻌﻠﯽ اﺷﺘﻐﺎل را ﺣﻔﻆ و ﻓﺮﺻﺖ ﺳﺎز اﯾﺠﺎد‬ ‫ﻣﺸﺎﻏﻞ ﺟﺪﯾﺪ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬ ‫وی ﮔﻔﺖ ‪ :‬ﺑﺮﺧﯽ واﺣﺪﻫﺎی ﺻـــــﻨﻌﺘﯽ‬ ‫اﺳﺘﺎن ﺑﺎﺑﺖ ﻣﺼﺮف اﻧﺮژی ﺑﺪﻫﯽ دارﻧﺪ و‬ ‫ﻫﻤﮑﺎری دﺳﺘﮕﺎه ﻫﺎی ﺻﻨﻌﺖ اب ‪ ،‬ﺑﺮق‬ ‫و ﮔﺎز ﺑﺎ اﯾﻦ ﺻـﻨﺎﯾﻊ در راﺳــﺘﺎی ﮔﺮدش‬ ‫ﭼﺮخ ﺻـــﻨﻌﺖ اﺳـــﺘﺎن ﺑﺮای دوری از‬ ‫ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ ﻣﺸﮑﻞ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﯾﺮﻋﺎﻣﻞ ﺷـــﺮﮐﺖ ﺗﻮزﯾﻊ ﻧﯿﺮوی ﺑﺮق‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﻫﻢ ﺿﻤﻦ اراﺋﻪ ﮔﺰارﺷﯽ از‬ ‫ﻃﺮح ﻫﺎی اﻓﺘﺘﺎﺣﯽ در ﺟﺮﯾﺎن ﺳﻔﺮﻣﻌﺎون‬ ‫وزﯾﺮ در اﻣﻮر ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی و اﻗﺘﺼـــﺎدی‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬اب و ﺑﺮق در زﻧﺪﮔﯽ روزﻣﺮه ﻣﺮدم و‬ ‫ﭘﯿﺸـﺮﻓﺖ ﮐﺸــﻮر دارای اﻫﻤﯿﺖ ﻓﺮاواﻧﯽ‬ ‫اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻪ داد ﺗﺄﻣﯿﻦ ﺑـﺮق ﭘﺎﯾﺪار‬ ‫و ﻣﻄﻤﺌﻦ و ﺧﺪﻣﺖرﺳــــﺎﻧﯽ ﺑﻪ ﻣﺮدم را‬ ‫رﺳﺎﻟﺖ اﺻﻠﯽ ﺻﻨﻌﺖ ﺑﺮق داﻧﺴـــــﺖ و‬ ‫اﻓﺰود‪ :‬ﺻﻨﻌﺖ ﺑﺮق ﯾﮏ ﺻـﻨﻌﺖ زﯾﺮﺑﻨﺎﯾﯽ‬ ‫و ﭼﺮخ اﺻــﻠﯽ ﮔﺮداﻧﻨﺪه ﺻـــﻨﺎﯾﻊ دﯾﮕﺮ‬ ‫اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﯾﺮﻋﺎﻣﻞ ﺷـــﺮﮐﺖ ﺗﻮزﯾﻊ ﻧﯿﺮوی ﺑﺮق‬ ‫اﺳـــﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﺑﺎ ﺗﺎﮐﯿﺪ ﺑﺮ ﭘﺮداﺧﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﺻﻮرﺗﺤﺴــــﺎب اب و ﺑﺮق ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ذﯾﻨﻔﻌﺎن و ﻣﺴـــﺌﻮﻟﯿﻦ ﮔﻔﺖ‪ :‬ﭘﺮداﺧﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﺻﻮرﺗﺤﺴــــﺎب اب وﺑﺮق ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﻣﺸـــﺘﺮﮐﯿﻦ ﺑﺎﻋﺚ ارﺗﻘﺎی اراﺋﻪ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﺗﺤﻮﯾﻠﯽ ﺑﻪ ذﯾﻨﻔﻌﺎن ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫وی ﮔﻔﺖ‪:‬اﺳــــﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﺑﺎ ﺑﯿﺶ از ‪2‬‬ ‫ﻫﺰار و ‪ 900‬واﺣﺪ ﺻـــــﻨﻌﺘﯽ و ﺗﻮﻟﯿﺪی‬ ‫دوﻣﯿﻦ ﻗﻄﺐ ﺻﻨﺎﯾﻊ ﻣﺎدر ﺗﺨﺼـﺼــﯽ و‬ ‫ﭼﻬﺎرﻣﯿﻦ ﻗﻄﺐ ﺻﻨﻌﺖ ﮐﺸﻮر اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺳﺎل ﭼﻬﺎردﻫﻢ ﺷﻤﺎره ‪639‬‬ ‫دوﺷﻨﺒﻪ ‪ 26‬ﺗﯿﺮ ﻣﺎه ‪1396‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪4‬‬ ‫ﻛﺎرﺳﺘﺎن‬ ‫دﺳﺘﺮﺳﯽ ﺑﻪ اﯾﻦ ﺑﺨﺶ ﻓﻘﻂ از ﻃﺮﯾﻖ ﻧﺴﺨﻪ ﭼﺎﭘﯽ اﻣﮑﺎن ﭘﺬﯾﺮ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫دﻋﻮت ﺑﻪ ﻫﻤﮑﺎری‬ ‫ﻓﻘط ﻧﯾروی ﻓﻧﯽ و ﻣﺎھر‬ ‫ﻣراﺟﻌﮫ ﮐﻧد‬ ‫ﺑﻪ ﯾﮏ ﻧﻔﺮ اﻗﺎ ﻣﺴﻠﻂ ﺑﻪ اﻣﻮر ﻓﻨﯽ و ﺗﺎﺳﯿﺴﺎت ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪﯾﻢ‬ ‫ﺟﻬﺖ ﺗﻌﻮﯾﺾ ﻓﯿﻠﺘﺮ و ﺗﻌﻤﯿﺮات ﺗﺼﻔﯿﻪ اب ﺧﺎﻧﮕﯽ‬ ‫ﻣﺘﺎﻫﯿﻞ ‪ -‬وﺳﯿﻠﻪ ﻧﻘﻠﯿﻪ ‪ -‬ﻣﺴﻠﻂ ﺑﻪ اﻣﻮر ﻓﻨﯽ و ﺗﺎﺳﯿﺴﺎت‬ ‫ﭘﺎوه وﻗﺖ و ﻧﯿﻤﻪ وﻗﺖ‬ ‫ﻣﯿﺪان ﺷﺮﯾﻌﺘﯽ ‪ -‬اﺑﺘﺪای خ ﻋﺒﺎس اﺑﺎد ‪ -‬ﺟﻨﺐ ﺑﺎﻧﮏ ﻣﻠﯽ ‪ -‬ﻧﺒﺶ ﮐﻮﭼﻪ ﻋﻠﻮم‬ ‫ﻓﺮوﺷﮕﺎه ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ‬ ‫ﺟﻬﺖ ﮐﺴﺐ اﻃﻼﻋﺎت ﺑﯿﺸﺘﺮ در ﺧﺼﻮص اﻣﻼک ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﯿﺪ ﺑﻪ ﻧﺸﺎﻧﯽ‪ :‬اراک‪ -‬اﻧﺘﻬﺎی ﺧﯿﺎﺑﺎن ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‪ ،‬روﺑﺮوی ﭘﺎﺳﺎژ ﮐﻨﺪی‪ ،‬ﻧﺒﺶ ﮐﻮﭼﻪ ﺗﯿﻤﻮری‪ ،‬ﻣﺸﺎور اﻣﻼک اراک و ﯾﺎ ﺳﺎﯾﺖ‬ ‫اﯾﻨﺘﺮﻧﺘﯽ ‪ www.maskanarak.com‬ﻣﺮاﺟﻌﻪ ﻓﺮﻣﺎﯾﯿﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﺎ ‪ 150‬ﻣﯿﻠﯿﻮن‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 7 5‬ﻣﺘـﺮ ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ﺳﻮم واﻗﻊ در ﭘﺮدﯾﺲ ‪1‬‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪142 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ‪ 56‬ﻣﺘﺮ ﯾﮏ ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻫﻤﮑﻒ واﻗﻊ در ﻣﻠﮏ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 120 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪1/637‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴﺘﻘﻞ ‪ 80‬ﻣﺘﺮزﻣﯿﻦ ‪75‬ﻣﺘﺮ‬ ‫ﺑﻨﺎ ﯾﮏ ﺧﻮاﺑﻪ واﻗﻊ در ادﺑﺠﻮ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 130 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘـﺮاژ ‪90‬ﻣﺘـﺮ ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ دوم واﻗﻊ در ﻗﻨﺎت‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 100 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 150 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 1/669‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪1/661‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫‪ 3‬واﻗﻊ در اﻟﻬﯿﻪ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 85 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 130 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 1/668‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪1/664‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 75‬ﻣﺘﺮی ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 55‬ﻣﺘﺮ ﯾﮏ ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ‪ 4‬ﻓﺎﻗﺪ اﺳﺎﻧﺴــﻮر ﺑﺎزﺳﺎزی‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ‪ 3‬واﻗﻊ در ﻣﺼﻄﻔﯽ ﺧﻤﯿﻨﯽ‬ ‫ﺷﺪه واﻗﻊ در اﻣﯿﻦ ﻗﺪﯾﻢ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪165 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 67 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 1/667‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪1/659‬‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 130‬ﻣﺘـﺮ ﻃﺒﻘﻪ ‪ 4‬اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 67‬ﻣﺘﺮ ﯾﮏ ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ‪ 2‬واﻗﻊ در اﻟﻬﯿﻪ‬ ‫دوﺧﻮاﺑﻪ واﻗﻊ در ﺷﻬﺮک ﮔﺮدو‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ‪ 100‬ﻣﺘﺮی ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ ‪2‬‬ ‫ﻋﻤﺎرت زﻣﯿﻦ ‪108‬ﻣﺘـﺮ ﺑﻨﺎ ‪ 200‬ﻣﺘـﺮ‬ ‫واﻗﻊ در ﻗﺎﺋﻢ ﻣﻘﺎم‬ ‫واﻗﻊ در ﻗﺎﺋﻢ ﻣﻘﺎم‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 155 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 250 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴــــــﺘﻘﻞ ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 1 0 0‬ﻣﺘﺮ‬ ‫‪ 250‬ﺗﺎ ‪ 350‬ﻣﯿﻠﯿﻮن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 2/588‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪2/587‬‬ ‫ﺑﺎزﺳﺎزی ﺷﺪه واﻗﻊ در ﺧﯿﺎﺑﺎن ﻣﺸﻬﺪ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 170 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪2/556‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ‪ 54‬ﻣﺘﺮی ﯾﮏ ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘــﺮاژ ‪7 5‬ﻣﺘــﺮ‬ ‫‪2‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ اول واﻗﻊ در ﺧﺮم‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪180 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 2/589‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪2/572‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ‪ 8 2‬ﻣﺘـــﺮ ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ دوم‬ ‫واﻗﻊ در ﺷﻬﺮک ﮐﻮﺛﺮ واﻣﺪار‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 97‬ﻣﺘﺮ ﯾﮏ ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ﺳﻮم واﻗﻊ در ﺷﻬﺮﺻﻨﻌﺘﯽ‬ ‫‪ 270‬واﻗﻊ در ﻣﺤﺪوده ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪200 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 1/670‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪1/665‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎرﺗﯽ زﻣﯿﻦ ﺑﻪ ﻣﺘـﺮاژ ‪ 100‬ﻣﺘـﺮ ﺑﻨﺎ‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 118‬ﻣﺘﺮ ‪2‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻧﻮﺳﺎز‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ﭘﻨﺠﻢ واﻗﻊ در ﺷﻬﺮک ﻗﺎﺋﻢ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪225 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪2/554‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘـﺮاژ ‪ 86‬ﻣﺘـﺮ ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫ﺳﻮم واﻗﻊ در ﺳﺮدار ﺟﻨﮕﻞ‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘـﺮاژ ‪ 120‬ﻣﺘـﺮ ‪ 3‬ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ‪ 3‬واﻗﻊ در ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ‪ 100‬ﻣﺘـﺮی ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ ‪3‬‬ ‫واﻗﻊ در ﺷﺮﯾﻌﺘﯽ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 260 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎرت زﻣﯿﻦ ‪ 219‬ﻣﺘﺮ ﮐﻠﻨﮕﯽ واﻗﻊ در‬ ‫ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪950 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ‪ 3/355:‬ﺗﻠﻔﻦ ‪32248542 :‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ‪ 121‬ﻣﺘﺮ ‪ 3‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 148‬ﻣﺘـﺮ‪ 3‬ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ‪ 5‬ﺻﻔﺮ واﻗﻊ در ﻣﺤﺪوده ﻗﺪس‬ ‫‪ 4‬واﻗﻊ در ﺧﯿﺎﺑﺎن ﺑﻬﺰﯾﺴﺘﯽ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 310 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 444 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 3/359‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪4/408‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 113‬ﻣﺘﺮ ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻃــــﺒﻘﻪ ﻫﻤﮑﻒ واﻗﻊ در ﻣﺤﺪوده‬ ‫واﻗﻊ در ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 480 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 320 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 3/358‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪4/426‬‬ ‫ﻋﻤﺎرت زﻣﯿﻦ ‪ 101‬ﻣﺘـﺮ ‪ 120‬ﻣﺘـﺮ ﺑﻨﺎ‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 124‬ﻣﺘﺮ ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻋﻤﺎرت ﻣﺴــﺘﻘﻞ ‪ 138‬ﻣﺘﺮ زﻣﯿﻦ ‪ 90‬ﻣﺘﺮ‬ ‫ﺑﻨﺎ ‪ 1‬ﺧﻮاﺑﻪ ‪ 15‬ﺳـــﺎل ﺳـــﺎﺧﺖ واﻗﻊ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ دوم واﻗﻊ در ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫درﺟﻬﺎن ﭘﻨﺎه‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 336 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 334 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 400 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ‪ 3/357:‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 3/364‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪4/398‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ‪ 94‬ﻣﺘﺮی ﻃﺒﻘﻪ دوم ‪ 8‬ﺳـــﺎل‬ ‫ﺳﺎﺧﺖ دارای اﺳﺎﻧﺴـــــﻮر واﻗﻊ در خ‬ ‫ﺷﺮﯾﻌﺘﯽ‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 7 2‬ﻣﺘﺮ زﻣﯿﻦ‬ ‫ﻋﻤﺎرت زﻣﯿﻦ ﺑﻪ ﻣﺘـﺮاژ ‪ 164‬ﻣﺘــﺮ ﺑﻨﺎ‬ ‫‪ 152‬ﻣﺘﺮ ﺑﻨﺎ واﻗﻊ در ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫‪ 137‬ﻣﺘﺮ واﻗﻊ در ﺧﯿﺎﺑﺎن اﻣﺎم‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ﺗﻤﺎس‪32248542 :‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴﺘﻘﻞ ‪ 180‬ﻣﺘﺮزﻣﯿﻦ‬ ‫‪333‬ﻣﺘﺮﺑﻨﺎ واﻗﻊ در ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘـﺮاژ ‪ 83‬ﻣﺘـﺮ ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫اول واﻗﻊ در ﻣﺤﺪوده ﺧﯿﺎﺑﺎن داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 106‬ﻣﺘﺮ ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫‪ 3‬ﻓﻮل اﻣﮑﺎﻧﺎت واﻗﻊ در ﺧﯿﺎﺑﺎن ﺷﺮﯾﻌﺘﯽ‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘـﺮاژ ‪ 105‬ﻣﺘـﺮ ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻃﺒﻘﺎت ‪ 1‬و ‪ 3‬و‪ 5‬ﮐﻠـﯿﺪ ﻧﺨﻮرده واﻗﻊ در‬ ‫ﻫﭙﮑﻮ‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴــــﺘﻘﻞ ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 186‬ﻣﺘﺮ ﻋﻤﺎرت زﻣﯿﻦ ‪ 200‬ﻣﺘـﺮ ﺑﻨﺎ ‪380‬‬ ‫زﻣﯿﻦ ‪ 360‬ﻣﺘـــــــــﺮ ﺑﻨﺎ واﻗﻊ در‬ ‫ﻣﺘﺮ واﻗﻊ در ﺣﺎﻓﻈﯿﻪ‬ ‫دﮐﺘﺮﺣﺴﺎﺑﯽ‬ ‫ﻓﺮوش ﺗﺠﺎری‬ ‫ﻣﻐﺎزه ﺗﺠﺎری ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 29‬ﻣﺘﺮ واﻗﻊ‬ ‫در ﺑﺎزار‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش ﺗﺠﺎری‬ ‫ﻋﻤﺎرت زﻣﯿﻦ ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 120‬ﻣﺘـﺮ ﺑﻨﺎ‬ ‫‪ 270‬ﻣﺘﺮ واﻗﻊ در ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫‪، 4‬ﺻﻔﺮ‪،‬ﻓﻮل اﻣﮑﺎﻧﺎت واﻗﻊ در ﺣﺎج ﺑﺎﺷﯽ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 730 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 550 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 729:‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 5/279‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 5/240‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪6/221‬‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 228‬ﻣﺘﺮ ‪ 3‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎت ﻣﺴﺘﻘﻞ ‪ 220‬ﻣﺘﺮزﻣﯿﻦ ‪345‬‬ ‫ﻣﺘﺮ زﯾﺮﺑﻨﺎ واﻗﻊ در ﺟﻬﺮم‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴـﺘﻘﻞ ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 9 0‬ﻣﺘﺮ‬ ‫زﻣﯿﻦ ‪ 273‬ﻣﺘﺮ ﺑﻨﺎ واﻗﻊ در ادﺑﺠﻮ‬ ‫ﻓــﺮوش ﺗﺠﺎری‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش ﺗﺠﺎری‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 265‬ﻣﺘـﺮ ‪ 3‬ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ اول واﻗﻊ در ﻋﺒﺎس اﺑﺎد‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎرﺗـﯽ ﺑﻪ ﻣﺘـﺮاژ ‪ 168‬ﻣﺘـﺮ زﻣﯿﻦ‬ ‫‪ 342‬ﻣﺘﺮﺑﻨﺎ واﻗﻊ در ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫ﺳﺮﻗﻔﻠﯽ واﻗﻊ در ﺧﯿﺎﺑﺎن ﺧﺮم‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 900 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 500 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 5/278‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪5/273‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻣﻐﺎزه ﺗﺠﺎری ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 36‬ﻣﺘﺮ‪،‬‬ ‫ﻧﻮﺳﺎز واﻗﻊ در ﺧﯿﺎﺑﺎن ﺣﺎج ﺑﺎﺷﯽ‬ ‫ﻣﻠﮏ ﺗﺠﺎری ﺑﻪ ﻣﺴــــﺎﺣﺖ ‪ 2 5‬ﻣﺘﺮ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 250 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ‪ 93‬ﻣﺘﺮ‪ 2 ،‬ﺧﻮاﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ﺳﻪ‪ ،‬واﻗﻊ در ﻣﺸﺎور‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪135 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪1/627‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 56‬ﻣﺘﺮ ‪ 1‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ ‪4‬‬ ‫واﻗﻊ در ﺳﺮدار ﺟﻨﮕﻞ‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺘﺮاژ ‪ 68‬ﻣﺘﺮ ﺗﻤﺎم‬ ‫ﺑﻨﺎ ﯾﮏ ﺧﻮاﺑﻪ واﻗﻊ‬ ‫در ﺳﻠﻤﺎن ﻓﺎرﺳﯽ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 90 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 135 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 1/624‬ﺗﻠﻔﻦ ‪32248542 :‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 94/5‬ﻣﺘﺮ ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ ‪3‬‬ ‫ﺑﺎزﺳﺎزی ﺷﺪه واﻗﻊ در ﻓﺎﻃﻤﯿﻪ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 160 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪1/636‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 57‬ﻣﺘﺮ ‪ 1‬ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ﺳﻮم واﻗﻊ در ادﺑﺠﻮ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 100 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪1/635‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﮐﺪ ‪1/666‬‬ ‫‪ 150‬ﺗﺎ ‪ 250‬ﻣﯿﻠﯿﻮن‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴﺘﻘﻞ زﻣﯿﻦ ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 114‬ﻣﺘﺮ ﺑﻨﺎ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 160 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪2/555‬‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ‪ 1 0 1‬ﻣﺘــــﺮی دوﺧﻮاب ﻓﻮل‬ ‫اﻣﮑﺎﻧﺎت ‪ 5‬ﺳﺎل ﺳـﺎﺧﺖ ﻃﺒﻘﻪ اول واﻗﻊ‬ ‫در خ ﻣﻠﮏ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 423 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪330 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ‪ 3/417:‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 3/362‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪4/417‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫‪ 180‬ﻣﺘﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻧﺸﯿﻤﻦ واﻗﻊ در ادﺑﺠﻮ‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ دوم واﻗﻊ در دﮐﺘﺮﺣﺴﺎﺑﯽ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 220 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪2/569‬‬ ‫‪ 152‬ﻣﺘﺮ ﺑﻨﺎ واﻗﻊ در ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 300 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﺑﻪ ﻣﺘـﺮاژ ‪ 100‬ﻣﺘــﺮ زﻣﯿﻦ‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ‪ 109‬ﻣﺘﺮی دو ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫‪ 1 7 0‬ﻣﺘـﺮ ﯾــﺮﺑﻨﺎ واﻗﻊ در ﻣﺤﺪوده‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ اول واﻗﻊ در ﺑﻬﺰﯾﺴﺘﯽ‬ ‫ﻣﺘﺮ زﯾﺮ ﺑﻨﺎ واﻗﻊ ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 330 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 294 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 250 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 2/580‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 3/363‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ‪3/432:‬‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴﺘﻘﻞ ‪ 165‬ﻣﺖ زﻣﯿﻦ ‪230‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘـﺮاژ ‪96‬ﻣﺘــﺮ دو ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ‪ 3‬واﻗﻊ در ﻣﻠﮏ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 230 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪2/568‬‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 8 2‬ﻣﺘـﺮ ﯾﮏ ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ‪ 107‬ﻣﺘــﺮ ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ ‪4‬‬ ‫واﻗﻊ در ﺧﺮم‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ‪ 98‬ﻣﺘـﺮ ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫‪ 9‬ﺻﻔﺮ واﻗﻊ در ﺧﯿﺎﺑﺎن داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 264 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪3/438‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 145‬ﻣﺘﺮ‪ 3‬ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ دوم واﻗﻊ در ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫‪ 350‬ﺗﺎ ‪500‬ﻣﯿﻠﯿﻮن‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎرﺗﯽ ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 137‬ﻣﺘﺮزﻣﯿﻦ ‪-‬‬ ‫‪ 220‬ﻣﺘﺮ ﺑﻨﺎ واﻗﻊ در ﻋﻠﻢ اﻟﻬﺪی‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 235 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 360 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 450 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 2/583‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 3/444‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪4/416‬‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪121‬ﻣﺘﺮ ﻧﻮﺳﺎز ‪2‬‬ ‫ﺧﻮاﺑﻪ ﻃﺒﻘﺎت ‪ 1‬ﺗﺎ ‪ 5‬واﻗﻊ در ﻗﯿﺎم‬ ‫ﺑﺎﻻی ‪ 500‬ﻣﯿﻠﯿﻮن‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴـﺘﻘﻞ زﻣﯿﻦ ‪ 195‬ﻣﺘﺮ ‪375‬‬ ‫ﻣﺘﺮ ﺑﻨﺎ ﮐﻼ ﺑﺎزﺳــﺎزی ﺷــﺪه واﻗﻊ در‬ ‫ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪32248542 :‬‬ ‫ﻣﻐﺎزه ﺗﺠﺎری ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ‪ 132‬ﻣﺘﺮ واﻗﻊ‬ ‫در ﺧﯿﺎﺑﺎن ﻗﯿﺎم‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴــﺘﻘﻞ ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 117‬ﻣﺘﺮ زﻣﯿﻦ‬ ‫‪ 180‬ﻣﺘـــﺮزﯾـــﺮ ﺑﻨﺎ در دوﻃﺒﻘﻪ واﻗﻊ در‬ ‫ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‬ ‫ﻓﺮوش ﺗﺠﺎری‬ ‫ﺳﻮﻟﻪ ﺻﻨﻌﺘﯽ ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ‪ 1600‬ﻣﺘﺮ‬ ‫زﻣﯿﻦ ‪ 600‬ﻣﺘﺮ ﺳﻮﻟﻪ واﻗﻊ در ﺑﺎزﻧﻪ‬ ‫ﻓﺮوش ﺗﺠﺎری‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪650 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﮐﺪ ‪ 5/237‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪6/228‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 275‬ﻣﺘﺮ زﻣﯿﻦ ‪ 380‬ﻣﺘﺮ‬ ‫ﺑﻨﺎ ﺑﺎزﺳﺎزی ﺷﺪه واﻗﻊ در ﻋﺒﺎس اﺑﺎد‬ ‫ﺗﺠﺎری ﺑﻪ ﻣﺘﺮاز ‪ 500‬ﻣﺘﺮ زﻣﯿﻦ ‪ 250‬ﻣﺘﺮ‬ ‫ﺳﻮﻟﻪ ﻧﻮﺳﺎز واﻗﻊ در ﻣﺮزﯾﺠﺮان‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ :‬ﯾﮏ ﻣﯿﻠﯿﺎرد و ﺷﺸﺼﺪوﭘﻨﺠﺎه ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 480 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 520:‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 5/230‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 5/272‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪6/240‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴﺘﻘﻞ ‪ 162‬ﻣﺘﺮ زﻣﯿﻦ ‪ 270‬ﻣﺘﺮ‬ ‫ﺑﻨﺎ ‪ 15‬ﺳﺎل ﺳﺎﺧﺖ واﻗﻊ در‬ ‫ﺷﯿﺦ ﻓﻀﻞ ا‪...‬ﻧﻮری‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 500:‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪5/238‬‬ ‫ﺑﻪ ﮐﺎﻧﺎل ﻣﺮﮐﺰ ﻣﺸﺎورﯾﻦ اﻣﻼک ﺑﭙﯿﻮﻧﺪﯾﺪ‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫زﻣﯿﻦ ﻣﺴﮑﻮﻧﯽ زﻣﯿﻦ ‪ 230‬ﻣﺘﺮ)اﻣﺎده‬ ‫ﺳﺎﺧﺖ(واﻗﻊ در ﺧﯿﺎﺑﺎن ﺟﻨﺖ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪8 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن رﻫﻦ‪ 1/200 +‬ﺗﻮﻣﺎن ﮐﺮاﯾﻪ‬ ‫رﻫﻦ و اﺟﺎره ﻣﺴﮑﻮﻧﯽ‬ ‫ﺗﺠﺎری ﺑﻪ ﻣﺘـﺮاژ ‪ 10‬ﻣﺘــﺮ‬ ‫واﻗﻊ در ﭘﺎﺳﺎژ ﻣﻠﺖ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪2 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن رﻫﻦ‪ +‬ﯾﮏ ﺗﻮﻣﺎن ﮐﺮاﯾﻪ‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪8/937‬‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴـﺘﻘﻞ ‪ 165‬ﻣﺘﺮ زﻣﯿﻦ ‪ 340‬ﻣﻐﺎزه ﺗﺠﺎری ﺑﻪ ﻣﺘـــﺮاژ ‪ 71‬ﻣﺘـــﺮ‬ ‫ﻣﺘﺮ ﺑﻨﺎ ﻧﻮﺳﺎز وام دار واﻗﻊ در ﻣﺤﺴﻨﯽ ﺳﻨﺪﺷﺸـــــــــﺪاﻧﮓ ﺑﺎ ﻣﺎﻟﮑﯿﺖ‬ ‫ﺑﺎزﺳﺎزﯾﻮاﻗﻊ در اﻧﻮری ﺷﺪه‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 680 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫رﻫﻦ و اﺟﺎره‬ ‫ﺗﺠﺎری ﺑﻪ ﻣﺴــﺎﺣﺖ ‪100‬‬ ‫ﻣﺘﺮ واﻗﻊ در ادﺑﺠﻮ‬ ‫رﻫﻦ و اﺟﺎره‬ ‫اﺟﺎره ﻣﺴﮑﻮﻧﯽ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ دوم ﺑﻪ ﻣﺘـﺮاژ ‪ 200‬ﻣﺘـﺮ ‪ 2‬ﺧﻮاﺑﻪ ‪24+‬‬ ‫ﻣﺘﺮ ﺗﺮاس ﺑﺎزﺳﺎزی ﺷﺪه واﻗﻊ در ﻣﺼــﻄﻔﯽ‬ ‫ﺧﻤﯿﻨﯽ‬ ‫رﻫﻦ و اﺟﺎره‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴــﺘﻘﻞ اﺟﺎره ای در دوﻃﺒﻘﻪ‬ ‫‪ 200‬ﻣﺘﺮ زﯾـﺮﺑﻨﺎ ‪2‬ﺧﻮاﺑﻪ واﻗﻊ در ﺑﻠﻮار‬ ‫ﺟﻬﺎن ﭘﻨﺎه‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 100 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن ‪10‬ﻣﯿﻠﯿﻮن رﻫﻦ ‪ +‬ﯾﮏ ﻣﯿﻠﯿﻮن ﮐﺮاﯾﻪ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪920 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 5/260‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 6/225‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪7/622‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫رﻫﻦ و اﺟﺎره ﺗﺠﺎری‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 6/241‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪8/936‬‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 360 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪213 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ :‬ﯾﮏ ﻣﯿﻠﯿﺎرد و ﯾﮑﺼﺪﻫﺰار ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن ﻗﯿﻤﺖ ‪ 800 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن ‪20‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﭘﯿﺶ ‪ +‬ﯾﮏ ﻣﯿﻠﯿﻮن اﺟﺎره‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 127 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪150 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪310 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 315 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 1/648‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 1/662‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 2/577‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ‪ 3/442:‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ‪ 3/445:‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 4/427‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 5/267‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 6/226‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪7/633‬‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 7 2‬ﻣﺘﺮ زﻣﯿﻦ‬ ‫اﺟﺎره ﻣﺴﮑﻮﻧﯽ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ‪ 82-2‬ﻣﺘﺮ ﯾﮏ ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫واﻗﻊ در ﻓﺮدﯾﻦ ﭘﻮر‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 450 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن ‪ 12‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﭘﯿﺶ ‪ 350 +‬اﺟﺎره‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪770 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 600 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 5/276‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 5/274‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 6/229‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪7/626‬‬ ‫ﻋﻤﺎرت زﻣﯿﻦ ﺑﻪ ﻣﺘـﺮاژ‪ 142‬ﻣﺘــﺮ ﺑﻨﺎ‬ ‫‪ 120‬ﻣﺘﺮ واﻗﻊ در دﮐﺘﺮﺣﺴﺎﺑﯽ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪450 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫‪ 45‬ﻣﯿﻠﯿﻮن رﻫﻦ ﮐﺎﻣﻞ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ :‬ﯾﮏ ﻣﯿﻠﯿﺎرد ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 600:‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 5/277‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 5/252‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 6/227‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪7/628‬‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 450 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 300 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 170 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 450 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪280 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 2/558‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ‪ 3/416:‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 3/362‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 4/428‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪4/420‬‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﻋﻤﺎرت ﻣﺴﺘﻘﻞ‪ 140‬ﻣﺘﺮ زﻣﯿﻦ ‪ 180‬ﻣﺘﺮ ﺑﻨﺎ‬ ‫ﻧﻮﺳــﺎز ﻓﻮل اﻣﮑﺎﻧﺎت )دوﺑﻠﮑﺲ (واﻗﻊ در‬ ‫ﺷﻬﺮک ﮔﺮدو‬ ‫ﻓﺮوش ﺗﺠﺎری‬ ‫اﺟﺎره ﻣﺴﮑﻮﻧﯽ‬ ‫ﻣﻐﺎزه ﺗﺠﺎری ﺑﻪ ﻣﺘــﺮاژ ‪ 3 5‬ﻣﺘــﺮ ﺑﺎ اﭘﺎرﺗﻤﺎن ‪ 7 0‬ﻣﺘﺮی ﻃﺒﻘﻪ ‪ 3‬ﯾﮏ ﺧﻮاﺑﻪ‬ ‫واﻗﻊ در ﻓﺮدﯾﻦ ﭘﻮر‬ ‫ﻣﺎﻟﮑﯿﺖ واﻗﻊ در ﭘﺎﺳﺎژ ﺳﺎﺳﺎن‬ ‫ﻓﺮوش‬ ‫ﺗﺠﺎری ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 25‬ﻣﺘﺮ واﻗﻊ‬ ‫در ﻣﺸﺎور‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 75 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 800 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪ 5/246‬ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪6/242‬‬ ‫اﺟﺎره ﻣﺴﮑﻮﻧﯽ‬ ‫اﭘﺎرﺗﻤﺎن ﺑﻪ ﻣﺘﺮاژ ‪ 90‬ﻣﺘـﺮ ﻃﺒﻘﻪ اول ‪2‬‬ ‫ﺧﻮاﺑﻪ واﻗﻊ در دﮐﺘﺮﺣﺴﺎﺑﯽ‬ ‫‪ 65‬ﻣﯿﻠﯿﻮن رﻫﻦ ﮐﺎﻣﻞ‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪7/630‬‬ ‫رﻫﻦ و اﺟﺎره‬ ‫ﺗﺠﺎری ﺑﻪ ﻣﺘـﺮاژ ‪ 22‬ﻣﺘــﺮ‬ ‫واﻗﻊ در ﺧﯿﺎﺑﺎن اﻣﺎم‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 5 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن رﻫﻦ‪ 1/500 +‬ﺗﻮﻣﺎن ﮐﺮاﯾﻪ‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪8/938‬‬ ‫رﻫﻦ و اﺟﺎره‬ ‫‪50‬ﻣﺘﺮ ﻣﻐﺎزه ﺗﺠﺎری واﻗﻊ‬ ‫در ﺧﯿﺎﺑﺎن دﮐﺘﺮ ﺣﺴﺎﺑﯽ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 25 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن رﻫﻦ ‪ 3/200+‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﮐﺮاﯾﻪ‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪8/856‬‬ ‫رﻫﻦ و اﺟﺎره‬ ‫‪4 0‬ﻣﺘﺮ ﺗﺠﺎری ﻣﻨﺎﺳــــﺐ ﺟﻬﺖ‬ ‫اراﯾﺸـﮕﺎه زﻧﺎﻧﻪ ﺑﺎ ﺳﺎﺑﻘﻪ ﮐﺴــﺐ‬ ‫واﻗﻊ در خ داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ‪ 4 :‬ﻣﯿﻠﯿﻮن رﻫﻦ‪ 450 +‬ﺗﻮﻣﺎن ﮐﺮاﯾﻪ‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32248542 :‬ﮐﺪ ‪8/934‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻧﯽ‪ :‬اراک‪ -‬اﻧﺘﻬﺎی ﺧﯿﺎﺑﺎن‬ ‫ﺣﺎﺟﺒﺎﺷﯽ‪ ،‬روﺑﺮوی ﭘﺎﺳﺎژ ﮐﻨﺪی‪ ،‬ﻧﺒﺶ‬ ‫ﮐﻮﭼﻪ ﺗﯿﻤﻮری‪ ،‬ﻣﺸﺎور اﻣﻼک اراک‬ ‫ﺳﺎﯾﺖ اﯾﻨﺘﺮﻧﺘﯽ‬ ‫‪www.maskanarak.com‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ﺗﻤﺎس‪32248542 :‬‬ ‫‪@maskanarak - com‬‬ ‫دوﺷﻨﺒﻪ ‪ 26‬ﺗﯿﺮ ﻣﺎه ‪1396‬‬ ‫ﺳﺎل ﭼﻬﺎردﻫﻢ ﺷﻤﺎره ‪639‬‬ ‫ﯾـﺎدداﺷﺖ‬ ‫ﻋﺎﺑﺪ ﺣﻘﺪادی ﻣﺪﯾﺮ ﮐﻞ ورزش و ﺟﻮاﻧﺎن اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‪:‬‬ ‫ﻧﮕﺎه ﻣﺘﻮازﻧﯽ ﺑﻪ ﻫﯿﺎت ﻫﺎی ورزﺷﯽ اﺳﺘﺎن ﺧﻮاﻫﯿﻢ داﺷﺖ‬ ‫ﭘـﺎﯾﺎن ﺗﻠﺦ‬ ‫ﯾﺎ ﺗﻠﺨﯽ ﺑـﯽ ﭘﺎﯾﺎن‬ ‫ﻓﺮﻫﺎدﺳﻠﯿﻤﺎﻧﯽ‬ ‫ﺑﺎ ﻧﮕﺎﻫــﯽ ﺑﻪ ﮐﺎرﻧﺎﻣﻪ ﻣـــﺮﺑﯿﺎن ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﺗﯿﻤﻬﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ اﯾـــــﺮان و ﺟﻬﺎن ﺑﻪ‬ ‫وﺿـﻮح ﻣﯽ ﺑﯿﻨﯿﻢ ﮐﻪ ﺗﻤﺎﻣﯽ اﯾﻦ ﻣﺮﺑﯿﺎن‬ ‫ﻓﺎﮐﺘﻮرﻫﺎﯾﯽ را ﺑﺮای ﭘﯿﺸـﺮﻓﺖ دارﻧﺪ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺎ ﺗﺠﻤﯿﻊ اﯾﻦ ﻓﺎﮐﺘﻮرﻫﺎ و ﮐﻤﯽ ﭼﺎﺷـﻨﯽ‬ ‫ﺷـﺎﻧﺲ )ﮐﻪ ﯾﮑﯽ از ﻣﺒﺎﺣﺚ ﻣﻄﺮوﺣﻪ در‬ ‫ﮐﻼﺳﻬﺎی ﻓﯿﻔﺎ ﻧﯿﺰ ﻫﺴـــﺖ (ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﯿﺘﻬﺎی ﺑﺴـﯿﺎری را ﮐﺴــﺐ ﮐﻨﻨﺪ؛از‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ ﻓﺎﮐﺘﻮرﻫﺎی ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ در‬ ‫ﻋﺮﺻﻪ ﻣﺮﺑﯿﮕﺮی)ﺧﺼـــﻮﺻﺎ ﻓﻮﺗﺒﺎل ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻨﻮان ﻣﺤﺒﻮﺑﺘﺮﯾﻦ ورزش( ﻣـﯽ ﺗﻮان ﺑﻪ‬ ‫ﮔﺰﯾﻨﻪ ﻫﺎی زﯾﺮ اﺷﺎره ﮐﺮد‪.‬‬ ‫‪(1‬داﻧﺶ ﻣــﺮﺑﯿﮕــﺮی‪:‬ﻓﻘﺪان داﻧﺶ در‬ ‫ﻣﺮﺑﯿﺎن ﻣـﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﯾﮏ ﺳ‪‬ـﺮ ﺧﻮردﮔـﯽ و‬ ‫ﻋﺪم اﻣﺘﺜﺎل از ﻣﺮﺑـﯽ را درﺑﯿﻦ ﺑﺎزﯾﮑﻨﺎن‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻫﺪاﯾﺖ او ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫‪(2‬اﻧﮕﯿﺰه ﻣﺮﺑﯿﮕﺮی‪:‬اﻧﮕﯿﺰه را ﺷﺎﯾﺪ ﺑﺘﻮان‬ ‫ﯾﮑﯽ از ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ ﻣﻠﺰوﻣﺎت ﻣـﺮﺑﯿﮕـﺮی‬ ‫داﻧﺴـﺖ؛ﻣﯿﻞ ﺑﻪ ﭘﯿﺸــﺮﻓﺖ ﭼﻪ از ﻟﺤﺎظ‬ ‫داﻧﺶ و ﭼﻪ از ﻟﺤﺎظ ﻣﻮﻗﻌﯿﺖ‪،‬ﻻزﻣﻪ ﯾﮏ‬ ‫ﻣﺮﺑﯽ ﻣﻮﻓﻖ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫‪(3‬اﻧﺘﻘﺎل ﺗﻔﮑــﺮ‪:‬ﻣــﺮﺑﯿﺎﻧــﯽ ﮐﻪ دارای‬ ‫ﺗﻮاﻧﺎﯾـــــﯽ و ﻗﺪرت اﻧﺘﻘﺎل ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻫﺎ و‬ ‫ﺗﻔﮑﺮات درﺳــــــﺖ ﺗﺎﮐﺘﯿﮑﯽِ ﻣﺪرن و‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺗﻮان ﺑﺎﻻﯾﯽ در اﯾﺠﺎد اﻧﮕﯿﺰه و‬ ‫ﻓﮑـﺮ ﺧﻮاﻧـﯽ ﺑﺎزﯾﮑﻨﺎن دارﻧﺪ‪،‬در زﻣــﺮه‬ ‫ﻣﺮﺑﯿﺎن ﻣﻮﻓﻖ ﻗﺮار ﻣﯽ ﮔﯿﺮﻧﺪ‪.‬‬ ‫‪(4‬ﻣﻬﺎرت ارﺗﺒﺎﻃﯽ‪:‬ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ اﻧﺘﻘﺎل داﻧﺶ‬ ‫و ﻫﺮ ﻧﮑﺘﻪ ای ﮐﻪ در ذﻫﻦ ﻣﺮﺑﯽ اﺳــﺖ‬ ‫ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ راﻫﮕﺸـﺎی ﺑﺴــﯿﺎر ﻣﻬﻤﯽ در‬ ‫راﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﯾﮏ ﻣﺮﺑﯽ ﺑﺎﺷـﺪ؛ﯾﻌﻨﯽ‬ ‫ﺗﺎ ﯾﮏ ﻣﺮﺑـﯽ ﻧﺘﻮاﻧﺪ ﯾﮏ ارﺗﺒﺎط ﮐﻼﻣـﯽ‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﯽ و ﺗﺎﮐﺘﯿﮑﯽ را ﺑﺎ ﺑﺎزﯾﮑﻨﺎن داﺷـﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷـﺪ‪،‬ﻧﻤﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﺧﻮاﺳـﺘﻪ اش را از اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺨﻮاﻫﺪ‪.‬ﺑﻪ زﺑﺎن دﯾﮕـﺮ‪،‬ﯾﮏ ﻣـﺮﺑـﯽ ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﯾﮏ ﺳﺨﻨﻮر ﺑﻪ ﺗﻤﺎم ﻣﻌﻨﺎ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎ اﯾﻦ ﻣﻘﺪﻣﻪ ﺑﻪ ﺳﺮاغ ﯾﮑﯽ از ﭘﺮ ﺣﺎﺷـﯿﻪ‬ ‫ﺗــــــــﺮﯾﻦ اﻧﺘﺨﺎب ﻫﺎ در ﺗﯿﻢ ﻓﻮﺗﺒﺎل‬ ‫اﻟﻮﻣﯿﻨﯿﻮم ﻃﯽ ﺳـــﺎﻟﻬﺎی اﺧﯿﺮ رﻓﺘﯿﻢ ﺗﺎ‬ ‫ﺑﺒﯿﻨﯿﻢ ورود ﯾﮑﯽ از ﻧﺎﮐﺎم ﺗﺮﯾﻦ ﻣـﺮﺑﯿﺎن‬ ‫ﺳﺎﻟﻬﺎی اﺧﯿﺮ ﻓﻮﺗﺒﺎل‪،‬ﺑﻪ ﺗﯿﻢ اول اﺳـﺘﺎن‬ ‫ﺑﻪ ﭼﻪ ﻧﺤﻮی ﺻـﻮرت ﭘﺬﯾﺮﻓﺘﻪ و ﺑﻪ ﮐﺠﺎ‬ ‫ﻣﯽ اﻧﺠﺎﻣﺪ‪.‬‬ ‫در ﺣﺎﻟـﯽ ﮐﻪ ﻫﻨﻮز ﺗﯿﻢ ﻓﻮﺗﺒﺎل اﻟﻮﻣﯿﻨﯿﻮم‬ ‫ﻣﺪﯾـﺮ ﻋﺎﻣﻞ ﻧﺪارد‪،‬اﻗﺪام ﺑﻪ ﺟﺬب ﻋﻠــﯽ‬ ‫ﺣﻨﻄﻪ ای ﮐﺮده اﺳﺖ ﮐﻪ ﺳﺎﺑﻘﻪ ﺣﻀــﻮر‬ ‫در اراک و ﺗﯿﻢ ﺷــﻬﺮداری را دارد‪.‬ﻣﺮﺑﯽ‬ ‫ای ﮐﻪ ﺷﺎﯾﺪ ﺣﻀـــــــﻮر ﻣﺠﺪدش در‬ ‫اراک‪،‬ﺑﯽ ارﺗﺒﺎط ﺑﺎ ﺣﻀـﻮر ﻗﺒﻠﯽ و ﮐﻮﺗﺎه‬ ‫ﻣﺪت او در اراک و ارﺗﺒﺎﻃﺎت ﻧﺰدﯾﮑﺶ ﺑﺎ‬ ‫دﺳـــﺖ اﻧﺪر ﮐﺎران ﻓﻮﺗﺒﺎﻟﯽ!!!)ﺷــــﻤﺎ‬ ‫ﺑﺨﻮاﻧﯿﺪ ﻏﯿﺮ ﻓﻮﺗﺒﺎﻟﯽ( ﺷﻬﺮ ﻧﺒﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ اﮔــﺮ ﺑﺨﻮاﻫﯿﻢ ﺑﺎ ﻓﺎﮐﺘﻮر ﻫﺎﯾــﯽ ﮐﻪ‬ ‫ﻻزﻣﻪ ﯾﮏ ﻣﺮﺑﯽ ﻣﻮﻓﻖ اﺳﺖ ﺑﻪ ﺗﺸـﺮﯾﺢ‬ ‫ﺣﻀﻮر ﺣﻨﻄﻪ ﺑﭙﺮدازﯾﻢ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﮕﻮﯾﯿﻢ ﯾﮑﯽ‬ ‫از ﻋﻮاﻣﻞِ ﻣﻬﻢ‪،‬داﻧﺶ ﻣـــﺮﺑﯿﮕــــﺮی‬ ‫اﺳـﺖ ‪.‬ﻃﺒﻖ اﺳــﺎﺳــﻨﺎﻣﻪ ﻓﺪراﺳــﯿﻮن‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎل‪،‬ﺣﻀـﻮر ﯾﮏ ﻣﺮﺑﯽ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻧﻔﺮ‬ ‫اول ﮐﺎدر ﻓﻨﯽ‪،‬ﻣﺴـﺘﻠﺰم ﮔﺬراﻧﺪن ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫ﻣﺮﺑﯿﮕﺮی و اﺧﺬ ﻣﺪرک در ‪A‬اﺳﯿﺎ اﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﻃﺒﻖ اﺧﺮﯾﻦ ﻟﯿﺴــــــﺖ ارﺳﺎﻟﯽ از‬ ‫ﻓﺪراﺳﯿﻮن ﻓﻮﺗﺒﺎل ﮐﻪ اﺳـﺎﻣﯽ ﻣﺮﺑﯿﺎن ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺪرک ﻣﺮﺑﯿﮕﺮی ‪A‬در ان ذﮐﺮ ﺷـــﺪه‬ ‫اﺳﺖ‪،‬ﻧﺎﻣﯽ از ﻋﻠﯽ ﺣﻨﻄﻪ ﺑﻪ ﭼﺸـﻢ ﻧﻤﯽ‬ ‫ﺧﻮرد!!!‬ ‫ﻧﮑﺘﻪ ﺑﻌﺪی را ﺑﺎﯾﺪ اﻧﮕﯿـﺰه ﻣـﺮﺑﯿﮕــﺮی‬ ‫داﻧﺴـــﺖ ﮐﻪ ﺷﺎﯾﺪ ﺑﺮ ﺧﻼف ﻧﻈﺮ ﺧﯿﻠﯽ‬ ‫ﻫﺎ‪،‬ﺣﻨﻄﻪ اﯾﻦ ﻓﺎﮐﺘﻮر را داراﺳـﺖ ﭼﺮا ﮐﻪ‬ ‫ﺣﺪود ﯾﮏ ﺳﺎل و ﻧﯿﻢ )ﻓﺼـــــﻞ و ﻧﯿﻢِ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻟﯽ ( و ﭘﺲ از ﺟﺪاﯾﯽ از اﺳـــﺘﻘﻼل‬ ‫اﻫﻮاز دور از ﻣﯿﺎدﯾﻦ و ﻓﻮﺗﺒﺎل ﺑﻮده اﺳـﺖ‬ ‫و اﯾﻦ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﻧﮑﺘﻪ ﻣﺜﺒﺖ اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫او ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫در ﺧﺼﻮص اﻧﺘﻘﺎل ﺗﻔﮑﺮ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ دو ﻧﮑﺘﻪ‬ ‫اﺷـــﺎره ﮐﺮد؛اول دارا ﺑﻮدن ﺗﻔﮑﺮ و دوم‬ ‫ﻧﺤﻮه اﻧﺘﻘﺎل ﺻــﺤﯿﺢ ﺗﻔﮑﺮ‪.‬ﺑﺎ ﻧﮕﺎﻫﯽ ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎرﻧﺎﻣﻪ ﻋﻠﯽ ﺣﻨﻄﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺧﻮاﻫﯿﺪ ﺷـﺪ‬ ‫ﮐﻪ رد ﭘﺎی او در ﺳــﻘﻮط ﺗﯿﻤﻬﺎﯾﯽ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﺑﻮﻣﺴــــــﻠﻢ‪،‬اﺳﺘﻘﻼل اﻫﻮاز و راﻫﯿﺎن‬ ‫ﮐﺮﻣﺎﻧﺸـﺎه‪،‬دﯾﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد ‪.‬ﭘﺲ ﯾﺎ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ‬ ‫داﻧﺶ ﻓﻨﯽ ﯾﺎ ﻫﻤﺎن ﺗﻔﮑﺮ ﻻزﻣﻪ او ﺑﺮای‬ ‫ﺑﻘﺎ ﯾﺎ ﺻــﻌﻮد ﯾﮏ ﺗﯿﻢ ﺷـــﮏ ﮐﺮد و ﯾﺎ‬ ‫ﻧﺎﺗﻮاﻧــﯽ او در ﻧﺤﻮه اﻧﺘﻘﺎل ﺗﻔﮑـــﺮات‬ ‫ﺗﺎﮐﺘﯿﮑﯽ اش؛ﮐﻪ ﻫﺮ دو ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﺳـﻤ‪‬ﯽ‬ ‫ﻣﻬﻠﮏ را ﺑـﺮ ﭘﯿﮑـﺮه ﺗﯿﻤـﯽ وارد ﮐﻨﺪ ﮐﻪ‬ ‫ﻧﺰدﯾﮏ ﺑﻪ دو دﻫﻪ اﺳﺖ )ﺑﺎ اﺣﺘﺴﺎب ﮐﻞ‬ ‫ﺳﺎﻟﻬﺎی ﻓﻮﺗﺒﺎﻟﯽ اراک ( در ﺣﺴﺮت ﻟﯿﮓ‬ ‫ﺑﺮﺗﺮی ﺷﺪن اﺳﺖ‪.‬‬ ‫در ﺧﺼـﻮص ﻣﻬﺎرت ارﺗﺒﺎﻃﯽ و ﯾﺎ ﻫﻤﺎن‬ ‫ارﺗﺒﺎط ﮐﻼﻣــﯽ ﺑﺎ ﺑﺎزﯾﮑﻨﺎن ﻧﯿـــﺰ ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﮔﻔﺖ ‪:‬ﻋﻠﯽ رﻏﻢ ﺣﻀـــــﻮر ﮐﻮﺗﺎه او در‬ ‫ﺗﻤﺮﯾﻨﺎت ﺑﻪ وﺿﻮح ﻣﺸــﺨﺺ اﺳﺖ ﮐﻪ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ ﺑﺮﻗﺮاری ارﺗﺒﺎط ﮐﻼﻣﯽِ ﻻزﻣﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﺑﺎزﯾﮑـــﻨﺎن را ﻧﺪارد و ﻧﺤﻮه اﻧــــﺘﻘﺎل‬ ‫ﺻﺤﺒﺘﻬﺎﯾﺶ ﺑﺴــــﯿﺎر ﺷﺒﯿﻪ ﺑﻪ ﻣﺮﺑﯿﺎن‬ ‫اﻣﺎﺗﻮر)از ﻟﺤﺎظ ﻓﻦ ﺑﯿﺎن( اﺳﺖ‪.‬‬ ‫در ﭘﺎﯾﺎن ﺑﺎﯾﺪ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺣﻀــﻮر ﺣﻨﻄﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺗﻔﺎﺳـﯿﺮ در ﺗﯿﻤﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺷــﺪت در‬ ‫ﻣﺸﮑﻼت اﻗﺘﺼﺎدی دﺳﺖ و ﭘﺎ ﻣﯽ زﻧﺪ و‬ ‫ﺣﺘﯽ اردوﻫﺎ و ﺑﺎزی ﻫﺎی ﺗﺪارﮐﺎﺗﯽ ﭘﯿﺶ‬ ‫ﻓﺼـﻞ اش ﻟﻐﻮ ﺷﺪه و زﻣﺎن زﯾﺎدی ﺑﺮای‬ ‫اﻣﺎده ﺳﺎزی از دﺳﺖ داده اﺳﺖ ﺷـﺎﯾﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺎﯾﺎﻧﯽ ﺗﻠﺦ ﻣﻨﺠﺮ ﺷـﻮد ﯾﺎ ﯾﮏ ﺗﻠﺨﯽِ ﺑﯽ‬ ‫ﭘﺎﯾﺎن را ﻫﻤﺮاه داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﺒـــﺮ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﺑﺪﻣﯿﻨﺘﻮن ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ ﺑﺎﻧﻮان اﺳﺘﺎن‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ‬ ‫ﻣﺪﯾﺮﮐﻞ ورزش و ﺟﻮاﻧﺎن اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫در ﺳــﻔﺮ ﯾﮏ روزه وزﯾﺮ ورزش و ﺟﻮاﻧﺎن‬ ‫ﺑﻪ اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی و در ﻧﺸـﺴـﺖ ﺑﺎ ﻫﯿﺌﺖ‬ ‫ﻫﺎی ورزﺷﯽ و ﺳﻤﻦ ﻫﺎی اﺳـﺘﺎن ﮔﻔﺖ ‪:‬‬ ‫‪ 110‬ﭘﺮوژه ﻧﯿﻤﻪ ﮐﺎره ورزﺷـــﯽ در ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﯾﻦ اﺳـﺘﺎن وﺟﻮد دارد ﮐﻪ ﺑﺨﺶ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻬﯽ از اﻋﺘﺒﺎرات اﯾﻦ ﭘـﺮوژه ﻫﺎ از‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرات ﻣﻠﯽ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫وی اداﻣﻪ داد ‪ :‬اﯾﻦ ﭘﺮوژه ﻫﺎ ﺷـﺎﻣﻞ ﭘﺮوژه‬ ‫ﭘﯿﺴــــــــﺖ ﺗﺎرﺗﺎن ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ورزﺷﯽ‬ ‫‪15000‬ﻧﻔـــﺮی اﻣﺎم ﺧﻤﯿﻨــــﯽ )ره( ﺑﺎ‬ ‫‪3 0‬درﺻﺪ ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ‪ ،‬ﺧﺎﻧﻪ ﮐﺸـﺘﯽ اراک ﺑﺎ‬ ‫‪ 90‬درﺻﺪ ﭘﯿﺸــﺮﻓﺖ‪ ،‬ﻧﺼـــﺐ اﺳﮑﻮﺑﺮد‬ ‫ورزﺷـﮕﺎه ‪15000‬ﻧﻔﺮی اﻣﺎم ﺧﻤﯿﻨﯽ )ره‬ ‫(ﺑﺎ ‪ 8 0‬درﺻﺪ ﭘﯿﺸـﺮﻓﺖ‪ ،‬ﭘﯿﺴـﺖ اﺳﮑﯿﺖ‬ ‫اراک ﺑﺎ ‪ 8 0‬درﺻﺪ ﭘﯿﺸــﺮﻓﺖ‪ ،‬ﭘﯿﺴـــﺖ‬ ‫دوﭼﺮﺧﻪ ﺳــﻮاری اراک ﺑﺎ ‪ 4 0‬درﺻـــﺪ‬ ‫ﭘﯿﺸـﺮﻓﺖ‪ ،‬ﺳﺎﻟﻦ دو و ﻣﯿﺪاﻧﯽ اراک ﺑﺎ ‪2 0‬‬ ‫درﺻﺪ ﭘﯿﺸـــــﺮﻓﺖ و ﺳﮑﻮی ﺗﻤﺎﺷﺎﭼﯽ‬ ‫ﺗﻔﺮش ﺑﺎ ﭘﻨﺞ درﺻﺪ ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ اﺳﺖ ‪.‬‬ ‫وی اﻓﺰود‪ :‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ‪16‬ﭘـﺮوژه ﻧﯿﻤﻪ ﺗﻤﺎم‬ ‫از ﻣﺤﻞ اﻋﺘﺒﺎرات ﻣﻠـﯽ و ‪20‬ﭘـﺮوژه ﻧﯿﻤﻪ‬ ‫ﺗﻤﺎم از ﻣﺤﻞ اﻋﺘﺒﺎرات اﺳﺘﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﻣﺠﺮی‬ ‫ان اداره ﮐﻞ ورزش و ﺟﻮاﻧﺎن ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ در‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی وﺟﻮد دارد ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﯾﺮﮐﻞ ورزش و ﺟﻮاﻧﺎن اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻨﮑﻪ ‪ 7 3‬ﻫﺰار ورزﺷﮑﺎر ﺳـﺎزﻣﺎن‬ ‫ﯾﺎﻓﺘﻪ در اﺳﺘﺎن وﺟﻮد دارد‪ ،‬ﺧﺎﻃﺮﻧﺸـــﺎن‬ ‫ﮐﺮد‪49 :‬ﻫﯿﺎت ورزﺷــﯽ در اراک و ‪368‬‬ ‫ﻫﯿﺎت ورزﺷﯽ در ﺳـﻄﺢ اﺳـﺘﺎن ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬ ‫دارﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺣﻘﺪادی اداﻣﻪ داد‪ :‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ‪ 40‬ﺳــﻤﻦ‬ ‫ﺣﻮزه ﺟﻮاﻧﺎن در اﺳﺘﺎن ﻓﻌﺎل ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﮐﻪ‬ ‫در ﺳــﺎل ‪ 92‬ﺗﻌﺪاد اﻧﻬﺎ ‪ 12‬ﺳــﻤﻦ ﺑﻮد و‬ ‫‪4 4‬ﺳـــــﻤﻦ ﻧﯿﺰ در ﺣﻮزه ﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﻨـﺮی‪ ،‬ﻓـﺮﻫﻨﮕـﯽ‪ ،‬اﺟﺘﻤﺎﻋـﯽ و ﻣﺒﺎﺣﺚ‬ ‫ازدواج ﻓﻌﺎل ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ ﮐﺪام در ﺣﻮزه‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﺧﻮد دﺳﺘﺎوردﻫﺎی ﺧﻮﺑﯽ ﮐﺴــﺐ‬ ‫ﮐﺮده اﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﯾﺮﮐﻞ ورزش و ﺟﻮاﻧﺎن اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫ﺑﯿﺎن داﺷﺖ ‪ :‬ﺳﺮاﻧﻪ ﻓﻀﺎی ورزﺷﯽ اﺳﺘﺎن‬ ‫ﻣﺮﮐﺰی در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ‪86‬ﺻﺪم ﻣﺘﺮ اﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﺗﺎﻣﯿﻦ ‪48‬درﺻـــﺪ ان ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ اداره‬ ‫ﮐﻞ ورزش و ﺑﻘﯿﻪ ﻣـــﺮﺑﻮط ﺑﻪ دﯾﮕــــﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد زﻣﺎﻧﯽ ﻗﻤﯽ اﺳﺘﺎﻧﺪار‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‪:‬‬ ‫ﺳﻤﻦ ﻫﺎ ﺑﺎﯾﺪ در ﺗﻤﺎﻣﯽ ﻧﺸﺴﺖ‬ ‫ﻫﺎی رﺳﻤﯽ اﺳﺘﺎن ﺣﻀﻮر‬ ‫داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد زﻣﺎﻧﯽ ﻗﻤﯽ اﺳـﺘﺎﻧﺪار ﻣﺮﮐﺰی ﻧﯿﺰ‬ ‫در اﯾﻦ ﻧﺸـﺴـﺖ و در ﺧﺼــﻮص ﺑﺨﺶ‬ ‫ورزش اﺳــﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﮔﻔﺖ ‪ :‬اﺳـــﺘﺎن‬ ‫ﻣﺮﮐﺰی دارای اﺳــﺘﻌﺪادﻫﺎی ورزﺷـــﯽ‬ ‫ﻓﺮاواﻧﯽ اﺳﺖ و ‪ 22‬ﺗﯿﻢ در ﻟﯿﮓ ﺑﺮﺗﺮ و ‪70‬‬ ‫ﻫﺰار ورزﺷـﮑﺎر ﺳـﺎزﻣﺎن ﯾﺎﻓﺘﻪ ﺣﮑﺎﯾﺖ از‬ ‫اﯾﻦ اﻣﺮ دارد‪.‬‬ ‫اﺳــﺘﺎﻧﺪار ﻣﺮﮐﺰی ﺑﯿﺎن ﮐﺮد ‪ :‬ﭘﺮوژه ﻫﺎی‬ ‫ﺳـﻔﺮ رﺋﯿﺲ ﺟﻤﻬﻮری ﺑﻪ اﺳـﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫ﻫﺸـــﺖ ﻃﺮح ﺑﻮده ﮐﻪ در اﯾﻦ راﺳﺘﺎ ‪4 6‬‬ ‫ﻣﯿﻠﯿﺎرد رﯾﺎل ﺟﺬب ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫زﻣﺎﻧﯽ ﻗﻤﯽ ﯾﺎداور ﺷﺪ‪ 110 :‬ﻃﺮح ورزﺷﯽ‬ ‫در ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﮐﺸﻮری ووﺷﻮ‬ ‫ﺗﯿﻢ ووﺷﻮ ﺳﺎوه ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻧﻤﺎﯾﻨﺪه اﺳـﺘﺎن‬ ‫ﻣﺮﮐﺰی در ﻣﺴـﺎﺑﻘﺎت ﮐﺸــﻮری ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫ﮐﺮد و ﭘﻨﺞ ﻣﺪال را از ان ﺧﻮد ﮐﺮد‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﮔﺰارش ﻧﺎﻣﻪ اﻣﯿﺮ‪ ،‬ﺗﯿﻢ ووﺷﻮی ﺳﺎوه ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻨﻮان ﻧﻤﺎﯾﻨﺪه اﺳـــــــﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی در‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﮐﺸـﻮری و در ﺑﺨﺶ ﺳﺎﻧﺪا و در‬ ‫رده ﺳـﻨﯽ ﻧﻮﻧﻬﺎﻻن‪ ،‬ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ‪ ،‬ﺟﻮاﻧﺎن و‬ ‫ﺑﺰرﮔﺴﺎﻻن در ﻗﻢ ﺷﺮﮐﺖ ﮐﺮد ﮐﻪ در ﺑﯿﻦ‬ ‫‪ 24‬ﺗﯿﻢ ﺑﻪ رﻗﺎﺑﺖ ﭘﺮداﺧﺖ‪.‬ﻧﻤﺎﯾﻨﺪه اﺳـﺘﺎن‬ ‫ﻣﺮﮐﺰی ﺑﺎ ‪ 5‬ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﻨﺪه در اﯾﻦ دوره از‬ ‫رﻗﺎﺑﺖ ﻫﺎ ﺣﻀـﻮر ﭘﯿﺪا ﮐﺮد و ﻣﻮﻓﻖ ﺷﺪ ‪5‬‬ ‫ﻣﺪال ‪ ،‬ﯾﮏ ﻃﻼ و ‪ 4‬ﺑﺮﻧﺰ را ﺑﻪ دﺳـــــﺖ‬ ‫اورد ‪.‬ﭘﺎرﺳـﺎ ﭘﺮﻫﯿﺰﮐﺎر ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن و در وزن‬ ‫‪ - 5 6‬ﮐﯿﻠﻮ ﮔﺮم ﺑﻪ ﻣﺪال ﺑﺮﻧﺰ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻮاد‬ ‫اﺧﻼﻗﯽ در رده ﺳـــﻨﯽ ﺟﻮاﻧﺎن و در وزن‬ ‫‪ -48‬ﮐﯿﻠﻮﮔﺮم ﺑﻪ ﻣﺪال ﻃﻼ ‪ ،‬ﻣﺤﺴــــﻦ‬ ‫ﻧﺎﺻــﺮ ﭘﻮر ‪ ،‬ﻣﻬﺪی اﺣﻤﺪی و ﻋﻠﯽ اﮐﺒﺮ‬ ‫ﻏﻼﻣﯽ در رده ﺳﻨﯽ ﺑﺰﮔﺴﺎﻻن ﻫﺮ ﺳﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻘﺎم ﺳﻮم دﺳﺖ ﯾﺎﻓﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻻزم ﺑﻪ ذﮐﺮ اﺳـــﺖ ﺷــــﻬﺎب اﺣﻤﺪی‬ ‫ﺳﺮﻣﺮﺑﯽ اﯾﻦ ﺗﯿﻢ در اﯾﻦ ﻣﺴــﺎﺑﻘﺎت ﺑﻮده‬ ‫اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﻬﺎب اﺣﻤﺪی ﺳـﺮﻣﺮﺑﯽ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪه اﺳـﺘﺎن‬ ‫در اﯾﻦ دﺋﻮره ﻣﺴــــــﺎﺑﻘﺎت در ﮔﻔﺘﮕﻮ ﺑﺎ‬ ‫ﺳـﺮوﯾﺲ ورزﺷــﯽ ﻧﺎﻣﻪ اﻣﯿﺮ ﮔﻔﺖ‪ :‬ﺑﺮای‬ ‫ﭘﯿﺸــﺮﻓﺖ ووﺷﻮ در ﺳﻄﺢ اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﻣﺪﯾﺮان دﻟﺴـﻮز اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫رﯾﺰی ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﺘﻮاﻧﻨﺪ ووﺷﻮ اﺳـﺘﺎن رو در‬ ‫ﺳﻄﺢ ﮐﺸــــﻮر ﻣﻄﺮح ﮐﻨﻨﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ‬ ‫ﺟﻬﺖ ﻓﺪراﺳﯿﻮن ووﺷﻮ ﮔﻮﺷﻪ ﭼﺸـﻤﯽ ﺑﻪ‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺎرﮐﺰی داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷـﺪ و ﺑﻮدﺟﻪ ای‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﺮای اﺳﺘﺎن در ﻧﻈﺮ ﺑﮕﯿﺮد‪.‬‬ ‫وی اداﻣﻪ داد ‪ :‬در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﻣﺘﺎﺳـﻔﺎﻧﻪ ﺑﺎ‬ ‫وﺟﻮد اﯾﻨﮑﻪ اﮐﺜﺮ اﺳـــــﺘﺎﻧﻬﺎ دارای ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ووﺷـﻮ ﺑﻮده و ﻃﺮﺣﻬﺎی اﺳـﺘﻌﺪادﯾﺎﺑﯽ در‬ ‫ﻣﺪارس را ﺷــﺮوع ﮐﺮده اﻧﺪ وﻟﯽ اﺳــﺘﺎن‬ ‫ﻣﺮﮐﺰی ﻫﻨﻮز ﺗﯿﻢ ﻣﻨﺴﺠﻤﯽ ﺑﺮای ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫در ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﻧﺪاﺷﺘﻪ و اﯾﻦ اﻣﺮ واﻗﻌﺎ ﻧﮕﺮان‬ ‫ﮐﻨﻨﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫اﺣﻤﺪی ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ ﺳﻄﺢ ووﺷﻮ در ﺳـﺎوه‬ ‫ﮔﻔﺖ ‪ :‬در ﺳﻄﺢ اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن‬ ‫ﺳﺎوه ﺑﯿﺸﺘﺮﯾﻦ ﭘﯿﺸـﺮﻓﺖ را در ووﺷﻮ و در‬ ‫ﺑﺨﺶ ﺳـﺎﻧﺪا داﺷـﺘﻪ اﺳـﺖ ﮐﻪ ﻣﯿﺘﻮان ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاری اﺳﺘﺎژ ﻓﻨﯽ ﺑﺮای ﻣﺮﺑﯿﺎن ﺧﺎﻧﻮم ﺑﺎ‬ ‫ﺣﻀــﻮر ﻣﺮﺑﯽ ﺗﯿﻢ ﻣﻠﯽ ﺑﺎﻧﻮان ‪ ،‬ﺑﺮﮔﺰاری‬ ‫اﺳﺘﺎژ ﻓﻨﯽ ﺑﺮای اﻗﺎﯾﺎن ﺑﺎ ﺣﻀــﻮر اﺳﺘﺎد‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ رﺿﺎ ﺟﻌﻔﺮی ﻣﺮﺑﯽ اﺳﺒﻖ ﺗﯿﻢ ﻣﻠﯽ‪،‬‬ ‫ﺣﻀـﻮر در ﻟﯿﮓ دﺳﺘﻪ ﯾﮏ ﺑﺮای اول ﺑﺎر و‬ ‫ﮐﺴـــﺐ ﻣﻘﺎم ﺳﻮم و ﺣﻀــــﻮر ﭼﻨﺪﯾﻦ‬ ‫ورزﺷــﮑﺎر ﺑﻪ اردوی ﺗﯿﻢ ﻣﻠﯽ ﮐﻪ از ﻣﻬﻢ‬ ‫ﺗﺮﯾﻦ اﻓﺘﺨﺎرات ﺳـــﺎوه در ﺳـــﺎل ﻫﺎی‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻮده اﺳﺖ‪.‬‬ ‫وی در ﭘﺎﯾﺎن ﮔﻔﺖ ‪ :‬ﺗﺎﮐﯿﺪ ﻣﯿﮑﻨﻢ ﺑـــﺮای‬ ‫ﭘﯿﺸــﺮﻓﺖ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی ﺑﻠﻨﺪ ﻣﺪت‬ ‫ﻫﻤﺮاه ﺑﺎ ﻣﺮﺑﯿﺎن ﮐﺎردان و اردوﻫﺎی ﻣﻨﻈﻢ‬ ‫ﺟﻬﺖ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﻣﻌﺘﺒﺮ ﮐﺸﻮری و ﻫﻤﭽﯿﻦ‬ ‫ﺟﺬب اﺳﭙﺎﻧﺴـــﺮﻫﺎ ﺑﺮای ﺣﻤﺎﯾﺖ ﻣﺎﻟﯽ از‬ ‫ووﺷﻮ ﮐﺎران دارﯾﻢ‪.‬‬ ‫در ﺣﺎﺷﯿﻪ رﻗﺎﺑﺘﻬﺎی ﺟﻮدوی ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ ﮐﺸﻮر‪،‬ﻣﻄﺮح ﺷﺪ‬ ‫ﺑــﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ رﮐﻦ ﭘﯿﺸــﺮﻓﺖ‬ ‫ﻣﺴــﺎﺑﻘﺎت ﺟﻮدوی ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ ﮐﺸــﻮر در‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ اﻗﺎﯾﺎن و در ﺑﺨﺶ ﮐﺎﺗﺎ ﺑﻪ ﻣﯿﺰﯾﺎﻧﯽ‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ اﻟﻮﻣﯿﻨﯿﻮم ﺑﺮﮔﺰار ﺷـﺪ ‪.‬اﯾﻦ رﻗﺎﺑﺘﻬﺎ‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎ ﺣﻀــﻮر ﺳﯽ و ﭘﻨﺞ ﺗﯿﻢ از اﺳﺘﺎﻧﻬﺎی‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﮐﺸـﻮر در ﺳﺎﻟﻦ اﻣﺎم ﺧﻤﯿﻨﯽ )ره (‬ ‫ﺷـﺮﮐﺖ اﻟﻮﻣﯿﻨﯿﻮم ﺑﺮﮔﺰار ﺷـﺪ‪،‬ﺑﺎﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ‬ ‫ﻫﻤﺪان ﺑﻪ ﭘﺎﯾﺎن رﺳﯿﺪ و ﺗﯿﻤﻬﺎی اﺻﻔﻬﺎن‬ ‫اﻟﻒ و ﻗﻢ در ﻣﮑﺎﻧﻬﺎی دوم و ﺳـــــــﻮم‬ ‫اﯾﺴﺘﺎدﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﺤﻮه ﺟﺪﯾﺪ ﺑﺮﮔﺰاری ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت و ﺣﻀـﻮر‬ ‫ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﺎن اﺳـــﯿﺎﯾﯽ و ﺟﻬﺎﻧﯽ در ﺗﺮﮐﯿﺐ‬ ‫ﺗﯿﻤﻬﺎی ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﻨﺪه ﮐﻪ ﻧﻤﺎﯾﺎن ﮔﺮ ﺑﺎﻻ‬ ‫ﺑﻮدن ﺳﻄﺢ ﮐﯿﻔﯽ ﻣﺴــــــــﺎﺑﻘﺎت ﻣﯽ‬ ‫داد؛ﻧﺸﺎن از روﯾﮑﺮد ﺟﺪﯾﺪ ﺟﻮدوی ﮐﺸﻮر‬ ‫ﺑﺮای ﺷﺮوع ﻓﺼـﻞ ﺟﺪﯾﺪی از اﯾﻦ ورزش‬ ‫ﻣﯽ داد‪.‬‬ ‫روﯾﮑﺮدی ﮐﻪ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻪ ﭘﯿﺸـــﺮﻓﺖ اﯾﻦ‬ ‫ورزش در ﺣﻮزه ﻫﻤﮕﺎﻧﯽ ﻣﯽ ﭘﺮدازد ﺑﻠﮑﻪ‬ ‫ﺑﺎ اﻧﺘﺨﺎب اﻓـﺮاد ﺟﺪﯾﺪ و ﻧﺨﺒﻪ و اﻓـﺰودن‬ ‫اﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﭘﯿﮑـﺮه ﺑﯿﻤﺎر ورزش ﺟﻮدو ﮐﻪ ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺳــــﺎﻟﯽ اﺳـــــﺖ ﻃﻌﻢ ﻧﺎﮐﺎﻣﯽ را ﻣﯽ‬ ‫ﭼﺸــــﺪ‪،‬ﺧﻮن ﺗﺎزه ای را در رﮔﻬﺎی اﯾﻦ‬ ‫ورزش ﭘﺮ ﻣﺪال و اﻟﻤﭙﯿﮑﯽ ﺗـﺰرﯾﻖ ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﮐﺮد‪.‬‬ ‫از اﯾﻦ رو ﺑﻪ ﺳـــــﺮاغ ﻣﺤﻤﺪ رﺿـــــﺎ‬ ‫اﺧﮕــــﺮ‪،‬رﯾﯿﺲ ﻫﯿﺌﺖ ﺟﻮدو و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ‬ ‫ﺣﺒﯿﺐ ادرﯾﺲ اﺑﺎدی رﯾﯿﺲ ﺗﺮﺑﯿﺖ ﺑﺪﻧـﯽ‬ ‫اﻟﻮﻣﯿﻨﯿﻮم ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺣﺎﻣـﯽ و ﻣﯿـﺰﺑﺎن اﯾﻦ‬ ‫رﻗﺎﺑﺘﻬﺎ رﻓﺘﯿﻢ ﺗﺎ ﻧﻈـــــــﺮات اﻧﻬﺎ را در‬ ‫ﺧﺼﻮص اﯾﻦ رﻗﺎﺑﺘﻬﺎ ﺟﻮﯾﺎ ﺷﻮﯾﻢ‪.‬‬ ‫ﺣﺒﯿﺐ ادرﯾﺲ اﺑﺎدی در ﺧﺼـــﻮص اﯾﻦ‬ ‫ﻣﺴـﺎﺑﻘﺎت ﮔﻔﺖ ‪:‬ﺗﺮﺑﯿﺖ ﺑﺪﻧﯽ اﻟﻮﻣﯿﻨﯿﻮم ﺑﺎ‬ ‫در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺷــــــﺮاﯾﻂ ﻣﯿﺰﺑﺎﻧﯽ و ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﮑﺎری ﻫﯿﺌﺖ ﺟﻮدوی اﺳـﺘﺎن‪،‬اﻗﺪام ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاری اﯾﻦ رﻗﺎﺑﺘﻬﺎ ﮐﺮد‪.‬‬ ‫وی در ﺧﺼــــــﻮص ﺷﺮاﯾﻂ ﺗﯿﻢ اﺳﺘﺎن‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬از اﻧﺠﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﺑﺎزﯾﮑﻨﺎن ﺗﯿﻢ‬ ‫ﺟﻮدوی اﺳـﺘﺎن از ورزﺷـﮑﺎران ﺷــﺮﮐﺖ‬ ‫اﻟﻮﻣﯿﻨﯿﻮم ﻫﺴـﺘﻨﺪ‪،‬ﻟﺬا ﺗﺼـﻤﯿﻢ ﺑﺮ اﯾﻦ ﺷﺪ‬ ‫ﮐﻪ اﯾﻦ رﻗﺎﺑﺘﻬﺎ ﺑﻪ ﻣﯿﺰﺑﺎﻧﯽ اﯾﺮاﻟﮑﻮ ﺑﺮﮔـﺰار‬ ‫ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ادرﯾﺲ اﺑﺎدی اﻓﺰود ‪:‬اﯾﻦ دوره از رﻗﺎﺑﺘﻬﺎ ﺑﺎ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی و ﺳﺒﮏ ﺟﺪﯾﺪی ﮐﻪ ﺗﻮﺳـﻂ‬ ‫اﺧﮕﺮ)رﯾﯿﺲ ﻫﯿﺌﺖ ﺟﻮدوی اﺳﺘﺎن( ﻃﺮح‬ ‫رﯾﺰی ﺷﺪه اﺳﺖ ﺑﻪ اﺟﺮا در اﻣﺪ‪.‬‬ ‫رﯾﯿﺲ ﺗـﺮﺑﯿﺖ ﺑﺪﻧــﯽ اﻟﻮﻣﯿﻨﯿﻮم در اداﻣﻪ‬ ‫اﻓــــﺰود ‪:‬ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻣﺤﺪودﯾﺖ اﻣﮑﺎﻧﺎت‬ ‫ﻫﯿﺌﺖ ﻫﺎی ورزﺷﯽ؛اﮔﺮ ﺣﻤﺎﯾﺖ ﺷـﺮﮐﺖ‬ ‫ﻫﺎ و ﮐﺎرﺧﺎﻧﺠﺎت اﺳـــــــﺘﺎن از ورزش‬ ‫ﮐﺎرﮔﺮی ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺷﻮد‪،‬ﻣﻄﻤﺌﻨﺎً ﺑﻪ ﭘﯿﺸـﺮﻓﺖ‬ ‫ورزش ﮐﺎرﮔﺮی ﻣﯽ اﻧﺠﺎﻣﺪ‪.‬‬ ‫وی ﮔﺮﯾﺰی ﻫﻢ ﺑﻪ ﻫﻤﮑﺎری ﺑﺨﺸــﻬﺎی‬ ‫دوﻟﺘﯽ ﺑﺎ ﻫﯿﺌﺖ ﻫﺎی ورزﺷﯽ اﺳـﺘﺎن زد و‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬از اﻧﺠﺎﯾﯽ ﮐﻪ ورزش ﻫﻤﮕﺎﻧـﯽ‪،‬ﭘﺎﯾﻪ‬ ‫و اﺳـــﺎس ورزش ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ اﺳـــﺖ ﻟﺬا‬ ‫ﺣﻤﺎﯾﺖ ﻫﻤﻪ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﺷــﺮﮐﺘﻬﺎی دوﻟﺘﯽ از‬ ‫اﯾﻦ ﻫﯿﺌﺖ ﻫﺎ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﺑﻪ ﻗﻬﺮﻣﺎن ﭘﺮوری‬ ‫و اﻓﺰاﯾﺶ روﺣﯿﻪ و ﺗﻮان ورزﺷــــــــﯽ‬ ‫ورزﺷﮑﺎران اﺳﺘﺎن ﺑﯽ اﻧﺠﺎﻣﺪ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﻮر دﺑﯿﺮ ﻫﯿﺌﺖ ﺑﻮﮐﺲ اﺳﺘﺎن در ﮐﻼس داوری ﺗﮏ ﺳﺘﺎره‬ ‫ﺧﻤﯿﻦ ﻣﻘﺎم اول ‪ ،‬ﺧﺎﻧﻢ راﺿـﯿﻪ ﺳـﺎدات‬ ‫ﺳـــﯿﺪﯾﻦ از ﺧﻤﯿﻦ ﻣﻘﺎم دوم و ﺧﺎﻧﻤﻬﺎ‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﻪ ﺻﻠﯿﺐ از ﺳﺎوه و ﻓﺎﻃﻤﻪ ﺷـﺮﯾﻔﯽ‬ ‫از ﺧﻤﯿﻦ ﻣﻘﺎم ﺳﻮم ﻣﺸﺘﺮک را ﺑﻪ دﺳﺖ‬ ‫اوردﻧﺪ ‪.‬در ﺑﺨﺶ دو ﻧﻔـﺮه ﻧﯿــﺰ ﺧﺎﻧﻤﻬﺎ‬ ‫زﻫﺮا ﮐﺸـﺎورز و ﺳﭙﯿﺪه اﻣﯿﺮ ﺣﺴـﯿﻨﯽ از‬ ‫ﺳﺎوه ﻣﻘﺎم اول ‪ ،‬ﺧﺎﻧﻤﻬﺎ زﻫﺮا ازادﺧﺎﻧﯽ و‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﻪ ﻧﺠﻔــــــﯽ از اراک ﻣﻘﺎم دوم و‬ ‫ﺧﺎﻧﻤﻬﺎ ﻓـﺮﺣﻨﺎز ﺑﺎﺑﺎﯾـﯽ و ﭘــﺮﻧﯿﺎ اﻣﯿــﺮ‬ ‫ﺣﺴــــــﯿﻨﯽ از ﺳﺎوه ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﺧﺎﻧﻤﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﺪﺛﻪ ﺟﻮادی و ﺑﻬﺎره رﻧﺠﺒـــــﺮی از‬ ‫ﺧﻤﯿﻦ ﻣﻘﺎم ﺳﻮم ﻣﺸــﺘﺮک را ﺑﻪ دﺳﺖ‬ ‫اوردﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻻزم ﺑﻪ ذﮐﺮ اﺳــــــﺖ ﮐﻪ ﻧﻔﺮات ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫اﻧﻔﺮادی و دو ﻧﻔﺮه ﺑﺰرﮔﺴـﺎﻻن ﺑﻪ اوﻟﯿﻦ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت رﻧﮑﯿﻨﮓ ﮐﺸـﻮر ﮐﻪ از‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ ‪ 4‬ﻟﻐﺎﯾﺖ ‪ 7‬ﻣﺮداد در ﺳـــــﻤﻨﺎن‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار ﻣﯿﺸــــــﻮد اﻋﺰام ﺧﻮاﻫﻨﺪ ﺷﺪ ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﻧﻔﺮات ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﻧﻮﻧﻬﺎﻻن ﻧﯿﺰ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ ﮐﺸﻮر ﮐﻪ از ﺗﺎرﯾﺦ‬ ‫‪ 1‬ﻟﻐﺎﯾﺖ ‪ 3‬ﺷـﻬﺮﯾﻮر در ﺳـﻤﻨﺎن ﺑﺮﮔﺰار‬ ‫ﻣﯿﺸﻮد اﻋﺰام ﺧﻮاﻫﻨﺪ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺳﺎزﻣﺎن ﻫﺎ و ﻧﻬﺎدﻫﺎی اﺳﺘﺎن اﺳﺖ‪.‬‬ ‫وی ﮔﻔﺖ‪ :‬ﻃﯽ ﺳـــﺎل ﮔﺬﺷــــﺘﻪ ‪600‬‬ ‫ﻗﻬﺮﻣﺎن از اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی در ﻋﺮﺻﻪ ﻫﺎی‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ورزﺷـــــﯽ در رﻗﺎﺑﺖ ﻫﺎی ﺑﯿﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠﻠﯽ و ﺟﻬﺎﻧﯽ و اﺳﯿﺎﯾﯽ ﺣﻀـﻮر داﺷﺘﻨﺪ‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﻫﺎی ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ دﺳـــﺖ‬ ‫اوردﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺣﻘﺪادی ﺗﺎﻣﯿﻦ زﻣﯿﻦ ﺑـــــﺮای اﯾﺠﺎد و‬ ‫ﺗﺎﺳﯿﺲ ﺧﺎﻧﻪ ﺟﻮاﻧﺎن‪ ،‬ﺳـﺎﻣﺎﻧﺪﻫﯽ ﺷـﺒﮑﻪ‬ ‫ﻫﺎی ﺗﺨﺼـﺼـﯽ در ﺳﻤﻦ ﻫﺎ و ﻫﻤﮑﺎری‬ ‫دﺳـﺘﮕﺎه ﻫﺎی اﺟﺮاﯾﯽ اﺳــﺘﺎن در اﺟﺮای‬ ‫ﻣﺎده ‪ 55‬ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺤﺎﻗﯽ اﻣﻮزش و ﭘﺮورش‬ ‫را ازﺟﻤﻠﻪ ﺧﻮاﺳــﺘﻪ ﻫﺎی ﺣﻮزه ورزش و‬ ‫ﺟﻮاﻧﺎن اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی در راﺳﺘﺎی ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ ﺟﻮاﻧﺎن ﻋﻨﻮان ﮐﺮد‬ ‫ﺣﻘﺪادی در ارﺗـﺒﺎط ﺑﺎ ﺣﻤﺎﯾﺖ از ﻫـﯿـﺌﺖ‬ ‫ﻫﺎی ورزﺷــﯽ ﮔﻔﺖ‪ :‬ﺗﻤﺎﻣﯽ ﻫﯿﺎت ﻫﺎ ی‬ ‫ورزﺷـــﯽ ﻓﻌﺎل در اﺳـــﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‪ ،‬از‬ ‫ﭘﺸﺘﯿﺒﺎﻧﯽ و ﭼﺘﺮ ﺣﻤﺎﯾﺘﯽ اداره ﮐﻞ ورزش‬ ‫و ﺟﻮاﻧﺎن اﺳﺘﺎن ﺑﺮﺧﻮردار ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﯾﺮﮐﻞ ورزش و ﺟﻮاﻧﺎن اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫اﻓﺰود‪ :‬ﺳــــﻌﯽ دارﯾﻢ ﮐﻪ ﻧﮕﺎه ﻣﺘﻮازن ﺑﻪ‬ ‫ﻫﯿﺎت ﻫﺎی ورزﺷــﯽ اﺳـــﺘﺎن و ادارات‬ ‫ورزش و ﺟﻮاﻧﺎن ﺷـﻬﺮﺳـﺘﺎن ﻫﺎ داﺷــﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷـﯿﻢ و ﻋﻼوه ﺑﺮ ﭘﯿﺎده ﮐﺮدن ﺳـﯿﺎﺳـﺖ‬ ‫ﻫﺎی وزارت ورزش و ﺟﻮاﻧﺎن‪ ،‬در راﺳﺘﺎی‬ ‫اﯾﺠﺎد ﺗﺤﻮل ﻫﻤﻪ ﺟﺎﻧــــــﺒﻪ در ورزش‬ ‫ﻫﻤﮕﺎﻧﯽ و ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ ﮔﺎم ﺑﺮدارﯾﻢ‪.‬‬ ‫ﻧﯿﻤﻪ ﮐﺎره در اﺳــﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی وﺟﻮد دارد‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﻧﻬﺎ اﻣﺮی ﺿﺮوری اﺳﺖ‪.‬‬ ‫وی ﮔﻔﺖ ‪ :‬ﻧﻤﺎﯾﻨﺪﮔﺎن ﻣﺮدم اﯾﻦ اﺳﺘﺎن در‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﺷـــﻮرای اﺳـــﻼﻣﯽ از اﺗﺤﺎد و‬ ‫ﻫﻤﺪﻟﯽ وﯾﮋه ای ﺑﺮﺧﻮردارﻧﺪ ﮐﻪ اﯾﻦ ﻣﻬﻢ‬ ‫ﯾﮏ ﻧﻘﻄﻪ ﻗﻮت ﺑﺮای اﺳــــﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫ﻣﺤﺴﻮب ﻣﯽ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫اﺳﺘﺎﻧﺪار اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ ﺳـﻤﻦ‬ ‫ﻫﺎ ﻧﯿﺰ ﮔﻔﺖ ‪ :‬ﺗﻮﺳﻌﻪ ﺳﻤﻦ ﻫﺎ و ﻧﻬﺎد ﻫﺎی‬ ‫ﻣﺪﻧـــﯽ و اﺟﺘﻤﺎﻋـــﯽ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺑﺎزوی‬ ‫ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪ دوﻟﺖ از اوﻟﻮﯾﺖ ﻫﺎی دوﻟﺖ ﺗﺪﺑﯿﺮ‬ ‫و اﻣﯿﺪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد زﻣﺎﻧﯽ ﻗﻤﯽ اﻓﺰود ‪ :‬دوﻟﺖ ﺑﺎ رﺷـﺪ‬ ‫ﺳﻤﻦ ﻫﺎ در ﺣﻮزه ﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ ورزﺷﯽ و‬ ‫ﺟﻮاﻧﺎن ﺗﻼش دارد زﻣﯿﻨﻪ ﻧﺰدﯾﮑﯽ ﻫﺮ ﭼﻪ‬ ‫ﺑﯿﺸﺘﺮ اﯾﻦ ﻗﺸـﺮ از ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎ ارﮐﺎن ﻧﻈﺎم و‬ ‫دوﻟﺖ را ﻓﺮاﻫﻢ ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫وی اداﻣﻪ داد ‪ :‬ﺳـــﻤﻦ ﻫﺎ ﺑﺎﯾﺪ در ﺗﻤﺎﻣﯽ‬ ‫ﻧﺸــﺴـــﺖ ﻫﺎی رﺳﻤﯽ اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫ﺣﻀــﻮر ﻓﻌﺎل داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ و ﻣﺪﯾﺮاﻧﯽ ﮐﻪ‬ ‫در اﯾﻦ ﺣﻮزه ﮐﻢ ﻟﻄﻔﯽ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﻣﻮرد‬ ‫ﻣﻮاﺧﺬه ﻗﺮار ﻣﯽ ﮔﯿﺮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﯾﮏ ﻃﻼ و ﭼﻬﺎر ﺑﺮﻧﺰ ﺳﻬﻢ ورزﺷﮑــﺎران ﺳﺎوه‬ ‫ﺑﺮای اوﻟﯿﻦ ﺑﺎر در ﺗﺎرﯾﺦ ﺑﻮﮐﺲ اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی اﺗﻔﺎق اﻓﺘﺎد‪:‬‬ ‫ﻣﺴـــﺎﺑﻘﺎت ﺑﺪﻣﯿﻨﺘﻮن ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ اﺳﺘﺎن‬ ‫ﺑﺎﻧﻮان در دو رده ﺳـــــﻨﯽ ﻧﻮﻧﻬﺎﻻن و‬ ‫ﺑﺰرﮔﺴـــﺎﻻن ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ و ﻧﻔﺮات ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ ﺷﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺴـﺎﺑﻘﺎت ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ اﺳﺘﺎن ﺑﺪﻣﯿﻨﺘﻮن در‬ ‫دو رده ﺳﻨﯽ ﻧﻮﻧﻬﺎﻻن و ﺑﺰرﮔﺴـﺎﻻن ﺑﺎ‬ ‫ﺷـﺮﮐﺖ ‪ 46‬ورزﺷـﮑﺎر در رده ﻧﻮﻧﻬﺎﻻن‬ ‫از ﺷﻬﺮﺳﺘﺎﻧﻬﺎی اراک ‪،‬ﺧﻤﯿﻦ ‪ ،‬ﻣﺤﻼت‬ ‫‪،‬دﻟﯿﺠﺎن ‪،‬ﻧﺮاق و ﻗﻮرﭼﯽ ﺑﺎﺷـﯽ ودر رده‬ ‫ﺳﻨﯽ ﺑﺰﮔﺴﺎﻻن ﺑﺎ ﺷﺮﮐﺖ ‪ 2 9‬ورزﺷﮑﺎر‬ ‫از ﺷــﻬﺮﻫﺎی اراک ‪،‬ﺧﻤﯿﻦ ‪،‬ﺳــﺎوه و‬ ‫ﻣﺤﻼت در ‪ 2‬ﺟﺪول اﻧﻔﺮا ی و دو ﻧﻔـﺮه‬ ‫در ﺳـﺎﻟﻦ ﺑﺎﻧﻮان ﺷـﻬﺮﺳـﺘﺎن ﺧﻤﯿﻦ ﺑﻪ‬ ‫رﻗﺎﺑﺖ ﭘــــــﺮداﺧﺘﻨﺪ ﮐﻪ در ﭘﺎﯾﺎن اﯾﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﺧﺎﻧﻢ ﻏﺰل ﺧﺴـﺮوی از ﺧﻤﯿﻦ‬ ‫ﻣﻘﺎم اول ‪ ،‬ﺧﺎﻧﻢ اﻣﯿﺘﯿﺲ ﻋﺒﺎﺳــــﯽ از‬ ‫دﻟﯿﺠﺎن ﻣﻘﺎم دوم و ﺧﺎﻧﻤﻬﺎ ﺳـــــــﻨﺎ‬ ‫ﺧﻠﺠﺴــــﺘﺎﻧﯽ و ﺻﺒﺎ ﭘﺰﺷﮑﯽ ﻫﺮ دو از‬ ‫اراک ﻣﻘﺎم ﺳﻮم ﻣﺸـــــﺘﺮک را در رده‬ ‫ﻧﻮﻧﻬﺎﻻن ﮐﺴﺐ ﻧﻤﻮدﻧﺪ ‪.‬‬ ‫در رده ﺳﻨﯽ ﺑﺰرﮔﺴـــﺎﻻن و در ﺑﺨﺶ‬ ‫اﻧﻔﺮادی ﺧﺎﻧﻢ ﻓﺎﻃﻤﻪ ﺳﺎدات ﺳـﯿﺪﯾﻦ از‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪5‬‬ ‫ﮐﻼس داوری ﺗﮏ ﺳﺘﺎره ﺑﺎ ﺣﻀـــــﻮر‬ ‫ﻣﺪرس اﺳﮑﺎﺗﻠﻨﺪی و ﺗﻮﻧﺴـﯽ در ﮐﺸـﻮر‬ ‫ﻋﺮاق اﺳـﺘﺎن ﺳـﻠﯿﻤﺎﻧﯿﻪ ﺑﺮﮔﺰار ﺷـﺪ ﮐﻪ‬ ‫دراﯾﻦ ﮐﻼس ‪ 19‬داور ﻋﺮاﻗﯽ و ﯾﮏ داور‬ ‫اﯾﺮاﻧﯽ ﺣﻀــﻮر داﺷﺖ ﮐﻪ اﺣﻤﺪ ﻣﯿﺮزاﯾﯽ‬ ‫دﺑﯿﺮ ﻫﯿﺌﺖ ﺑﻮﮐﺲ اﺳــﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﻨﺪه اﯾـﺮان در اﯾﻦ ﮐﻼس ﻫﺎ ﺑﻮد‪.‬اﯾﻦ‬ ‫دوره ‪ 5‬روز ﺑﻪ ﻃﻮل اﻧﺠﺎﻣﯿﺪه اﺳـــﺖ و‬ ‫ﻧﺘﺎﯾﺞ ان ﺑﻪ زودی ﺑﻪ ﻓﺪراﺳـﯿﻮن ﺑﻮﮐﺲ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮری اﺳﻼﻣﯽ اﯾﺮان ارﺳـﺎل ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﺷﺪ‪ .‬ﮔﻔﺘﻨﯽ اﺳﺖ ﻣﺴــــﺌﻮل رواﺑﻂ ﺑﯿﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠﻞ ﻓﺪراﺳـﯿﻮن ﺑﻪ ﺑﻬﺎﻧﻪ ﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺳﻌﯽ در ﺣﻀﻮر ﭘﯿﺪا ﻧﮑﺮدن اﯾﻦ داور ﺑﯿﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠﻠــــﯽ در اﯾﻦ دوره از ﮐﻼس ﻫﺎ را‬ ‫داﺷــﺘﻪ اﺳـــﺖ اﻣﺎ دﺑﯿﺮ ﻫﯿﺌﺖ ﺑﻮﮐﺲ‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﺑﺎ ﭘﺸـــــﺘﮑﺎر و ﻫﺰﯾﻨﻪ‬ ‫ﺷﺨﺼﯽ ﺧﻮد ﺑﻪ ﮐﺸـﻮر ﻋﺮاق ﺳﻔﺮ ﮐﺮده‬ ‫و ﺑﺎ ﺗﻼﺷﻬﺎی ﻓﺮاوان رﯾﺲ ﻓﺪراﺳـﯿﻮن ‪،‬‬ ‫ﻧﺎﯾﺐ رﯾﯿﺲ و دﺑﯿﺮ ﻓﺪراﺳـــﯿﻮن ﺑﻮﮐﺲ‬ ‫ﻋﺮاق ﺑﻪ راﯾﺰﻧﯽ ﺑﺎ اﯾﺒﺎ ﻓﺪراﺳﯿﻮن ﺟﻬﺎﻧﯽ‬ ‫ﭘﺮداﺧﺘﻨﺪ و در ﻧﺘﯿﺠﻪ ﻣﺠﻮز ﺣﻀــﻮر اﯾﻦ‬ ‫داور ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻠــﯽ در اﯾﻦ دوره از ﮐﻼس‬ ‫ﻫﺎ ﺻﺎدر ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻻزم ﺑﻪ ذﮐﺮ اﺳـــﺖ اﺣﻤﺪ ﻣﯿﺮزاﯾﯽ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫داور از اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی اﺳﺖ ﮐﻪ در ﭼﻨﯿﻦ‬ ‫ﺳﻄﺤﯽ از ﮐﻼس ﻫﺎی داوری ﺷـﺮﮐﺖ‬ ‫ﮐﺮده اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﺎﯾﺎن ذﮐﺮ اﺳـﺖ ﻫﯿﺌﺖ ﺑﻮﮐﺲ اﺳـﺘﺎن‬ ‫ﻣﺮﮐﺰی در رﺗﺒﻪ ﺑﻨﺪی ﻓﺪراﺳﯿﻮن ﺑﻮﮐﺲ‬ ‫در رﺗﺒﻪ ﻫﻔﺘﻢ ﻗﺮار دارد‪.‬‬ ‫در رﻗﺎﺑﺖ ﻫﺎی ﻣﻌﻠﻮﻻن ﺟﻬﺎن‪:‬‬ ‫ﻣﺪال ﺑﺮﻧﺰ ﺟﻬﺎن ﺑﺮ ﮔﺮدن ورزﺷﮑﺎر اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی اوﯾﺨﺘﻪ ﺷﺪ‬ ‫ورزﺷـﮑﺎر اﺳــﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﺑﻪ ﻣﺪال ﺑﺮﻧﺰ‬ ‫رﻗﺎﺑﺖﻫﺎی دووﻣﯿﺪاﻧــﯽ ﻣﻌﻠﻮﻻن ﺟﻬﺎن‬ ‫دﺳﺖ ﯾﺎﻓﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﮔﺰارش ﺳـﺮوﯾﺲ ورزﺷـﯽ ﻧﺎﻣﻪ اﻣﯿﺮ؛‬ ‫ﻣﺤﺴـــــــﻦ ﻣﺠﯿﺪی ورزﺷﮑﺎر اﺳﺘﺎن‬ ‫ﻣﺮﮐﺰی در ﭘﺮﺗﺎب دﯾﺴﮏ ﮐﻼس ‪F37‬‬ ‫رﻗﺎﺑﺖ ﻫﺎی ﺟﻬﺎﻧﯽ دووﻣﯿﺪاﻧـﯽ ﻣﻌﻠﻮﻻن‬ ‫در ﻟﻨﺪن‪ ،‬ﺑﺎ ﺛﺒﺖ رﮐﻮرد ‪ 52‬ﻣﺘــــﺮ و ‪75‬‬ ‫ﺳــﺎﻧﺘﯽ ﻣﺘﺮ ﻣﻮﻓﻖ ﺑﻪ ﻗﺮارﮔﯿﺮی در رﺗﺒﻪ‬ ‫ﺳﻮم ﺟﻬﺎن و ﮐﺴـــــﺐ ﻣﺪال ﺑﺮﻧﺰ اﯾﻦ‬ ‫رﻗﺎﺑﺖﻫﺎ ﺷــﺪ‪ .‬ﻣﺠﯿﺪی در اﯾﻦ رﻗﺎﺑﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﺗـﺮﺗﯿﺐ رﮐﻮردﻫﺎی ‪ 49.80‬ﻣﺘـﺮ‪52.75 ،‬‬ ‫ﻣﺘﺮ‪ 52،19 ،‬ﻣﺘـﺮ‪ 50.05 ،‬ﻣﺘـﺮ و ‪51.15‬‬ ‫ﻣﺘﺮ را ﺑﻪ ﻧﺎم ﺧﻮد ﺛﺒﺖ ﮐﺮد ‪ .‬ورزﺷـﮑﺎری‬ ‫از ازﺑﮑﺴﺘﺎن در اﯾﻦ ﻣﺎده ﺗﻮاﻧﺴـﺖ ﺑﺎ ﺛﺒﺖ‬ ‫رﮐﻮرد ‪ 54.73‬ﻣﺘﺮ ﺑﻪ ﻣﺪال ﻃﻼ دﺳـــﺖ‬ ‫ﯾﺎﺑﺪ و ورزﺷﮑﺎر اﺳـﺘﺮاﻟﯿﺎﯾﯽ ﻧﯿﺰ ﺑﺎ ‪53.59‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺪال ﻧﻘﺮه رﺳﯿﺪ‪.‬‬ ‫ادرﯾﺲ اﺑﺎدی در ﭘﺎﯾﺎن ﺑﺎ اﺷـــــــﺎره ﺑﻪ‬ ‫اﻣﮑﺎﻧﺎت ﺧﻮب ورزﺷــــﯽ در اﺳــــﺘﺎن‬ ‫ﮔﻔﺖ ‪:‬اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی و ﺧﺼــــﻮﺻﺎ ﺷﻬﺮ‬ ‫اراک ﭘﺘﺎﻧﺴﯿﻞ ﺑﺎﻻﯾﯽ در ﮐﺸﻒ‪،‬ﭘﺮورش و‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﯽ اﺳــﺘﻌﺪادﻫﺎی ورزﺷــﯽ ﺟﺪﯾﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺳﻄﺢ اول ﮐﺸـﻮر در ﻫﺮ زﻣﯿﻨﻪ ای را دارد‬ ‫ﮐﻪ اﯾﻦ ﭘﺘﺎﻧﺴــﯿﻞ ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی دﻗﯿﻖ و‬ ‫ﺣﺴـﺎب ﺷﺪه و اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻨﺎﺳﺐ و ﺑﻪ ﺟﺎ از‬ ‫اﻣﮑﺎﻧﺎت ﻣﯿﺘﻮاﻧﺪ ﻣﻨﺘﺞ ﺑﻪ ﮐﺴــﺐ ﻋﻨﺎوﯾﻦ‬ ‫در ﺧﻮری ﺑﺮای اﺳﺘﺎن ﺑﺸﻮد‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ رﺿــﺎ اﺧﮕﺮ‪،‬رﯾﯿﺲ ﻫﯿﺌﺖ ﺟﻮدوی‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻫﻢ در ﻣﻮرد اﯾﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﮔﻔﺖ ‪:‬از‬ ‫اﻧﺠﺎﯾﯽ ﮐﻪ اﮐﺜﺮ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﺎن ﮐﺸــﻮر در اﯾﻦ‬ ‫دوره از رﻗﺎﺑﺘﻬﺎ ﺣﻀـــــﻮر داﺷﺘﻨﺪ‪،‬ﺷﺎﻫﺪ‬ ‫ﻣﺴـﺎﺑﻘﺎﺗﯽ ﺑﺎ ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺑﺴـﯿﺎر ﺑﺎﻻﯾﯽ ﺑﻮدﯾﻢ‬ ‫ﮐﻪ اﯾﻦ ﻣــــــﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﻧﻮﯾﺪ ﺑﺨﺶ ﻇﻬﻮر‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎی ﺟﺪﯾﺪ در ﺟﻮدو ﻧﯿﺰ ﺑﺎﺷﺪ ﭼﺮا‬ ‫ﮐﻪ ﮔﺎﻫﯽ ﻣﯿﺒﯿﻨﯿﻢ ﮐﻪ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﺎن در ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﻓﺮاد ﮔﻤﻨﺎم ﺷﮑﺴﺖ ﻣﯽ ﺧﻮرﻧﺪ‪.‬‬ ‫وی در ﺧﺼﻮص داوری اﯾﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﻫﻢ‬ ‫ﮔﻔﺖ ‪:‬ﺣﻀـﻮر ﺳﻪ داور در ﺳﻄﺢ ﺟﻬﺎﻧﯽ و‬ ‫ﺷﺶ داور اﺳﯿﺎﯾﯽ ﻧﺸــــﺎن از اﻫﻤﯿﺖ و‬ ‫ﺣﺴﺎﺳﯿﺖ اﯾﻦ دوره از رﻗﺎﺑﺘﻬﺎ دارد‪.‬‬ ‫اﺧﮕﺮ اﻓﺰود ‪:‬ﺑﺮﺗﺮﯾﻦ ﻫﺎی اﯾﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﺑﻪ‬ ‫اردوی ﺗﯿﻢ ﻣﻠﯽ دﻋﻮت ﻣﯽ ﺷـﻮﻧﺪ ﺗﺎ ﺧﻮد‬ ‫را ﺑﺮای ﻣﺴـﺎﺑﻘﺎت ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ ﺟﻬﺎن ﮐﻪ در‬ ‫ﮐﺸﻮر اﯾﺘﺎﻟﯿﺎ ﺑﺮﮔﺰار ﻣﯽ ﺷﻮد اﻣﺎده ﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫رﯾﯿﺲ ﺑﺨﺶ ﮐﺎﺗﺎی ﮐﺸـــﻮر ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ‬ ‫روﯾﮑﺮد ﺟﺪﯾﺪ ﻓﺪراﺳﯿﻮن ﺟﻮدو ﻧﺴـﺒﺖ ﺑﻪ‬ ‫اﻏﺎز ورزش ﺟﻮدو از ﺳــﻨﯿﻦ ﭘﺎﯾﻪ ﮔﻔﺖ ‪:‬ﺑﺎ‬ ‫ﻋﻨﺎﯾﺖ ﺑﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی ﻫﺎی ﺻــــﻮرت‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻃﯽ ﺳﺎﻟﻬﺎی اﺧﯿﺮ‪،‬ﺳﻌﯽ ﺷﺪه اﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ اﯾﻦ ورزش ﺑﻪ ﺻـــــــﻮرت ﻋﻠﻤﯽ و‬ ‫اﮐﺎدﻣﯿﮏ ﺑﺮای ورزﺷــﮑﺎران و ﻣﺮﺑﯿﺎن و‬ ‫دﺳﺖ اﻧﺪرﮐﺎران ﻓﻨﯽ ﺟﻮدو‪،‬ﺗﺸــــﺮﯾﺢ و‬ ‫اﻣﻮزش داده ﺷﻮد‪.‬‬ ‫اﺧﮕﺮ ﺑﺎ اﺷـﺎره ﺑﻪ ﻧﺎﮐﺎﻣﯽ ﻫﺎی ﺳــﺎﻟﻬﺎی‬ ‫اﺧﯿﺮ ﺟﻮدوی ﮐﺸﻮر در ﺳﻄﺢ ﺟﻬﺎن؛ﺗﻐﯿﯿﺮ‬ ‫ﻗﻮاﻧﯿﻦ و ورود ﺗﮑﻨـﯿﮏ ﻫﺎی ﺟﺪﯾﺪ ﺑﻪ اﯾﻦ‬ ‫ورزش را ﯾﮑـﯽ از ﻣﻬﻤﺘـﺮﯾﻦ ﻋﻮاﻣﻞ اﯾﻦ‬ ‫ﻧﺎﮐﺎﻣﯽ ﻫﺎ داﻧﺴﺖ و اﻓﺰود‪:‬اﻣﻮزش‪،‬ﺗﻤﺮﯾﻦ‬ ‫و اﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﻪ ﻗﻮاﻧﯿﻦ ﺟﺪﯾﺪ‪ ‬اﯾﻦ ورزش ﻣﯽ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ ﯾﮑـﯽ از ﻣﻬﻤﺘـﺮﯾﻦ راﻫﮑﺎرﻫﺎ ﺑـﺮای‬ ‫ﺑﺮون رﻓﺖ از اﯾﻦ ﺷﺮاﯾﻂ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫رﯾﯿﺲ ﻫﯿﺌﺖ ﺟﻮدوی اﺳـــﺘﺎن در ﭘﺎﯾﺎن‬ ‫ﮔﻔﺖ ‪:‬ﻗﻬــــﺮﻣﺎن ﭘـــــﺮوری‪،‬ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎ‪،‬ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﮔﺬاری و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی‬ ‫ﻣﺪون و اﺻـﻮﻟﯽ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺎر دﯾﮕﺮ اﯾﺮان‬ ‫را ﻫﻢ در اﺳــﯿﺎ و ﻫﻢ در ﺟﻬﺎن ﺑﻪ ﻋﻨﻮان‬ ‫ﯾﮑﯽ از ﮐﺸـــﻮرﻫﺎی ﻗﺪرﺗﻤﻨﺪ و ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﺳﺒﮏ در ﺟﻮدو ﻣﻌﺮﻓﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫اﻓﺘﺨــﺎر اﻓﺮﯾﻨﯽ ﮐــﺎراﺗﻪ ﮐﺎﻫﺎی اﺳﺘﺎن‬ ‫در ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت اﺳﯿﺎﯾﯽ‬ ‫ﺑﺎ ﺣﻀــﻮر ﮐﺎراﺗﻪ ﮐﺎﻫﺎی اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫در ﺗﯿﻢ ﻣﻠﯽ ﺷـﺎﻧﺰدﻫﻤﯿﻦ دوره ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ‬ ‫اﺳﯿﺎ در ﺗﻤﺎﻣﯽ رده ﻫﺎی ﺳـﻨﯽ از ﻣﻮرﺧﻪ‬ ‫ﺗﺎ ‪ 5221‬ﺗﯿﺮﻣﺎه در اﺳﺘﺎﻧﻪ ﻗﺰاﻗﺴـــﺘﺎن‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ ﮐﻪ ﺗﯿﻢ ﻣﻠﯽ اﯾﺮان ﺑﺮای اوﻟﯿﻦ‬ ‫ﺑﺎر و ﺑﺎ ﭘﺸــﺖ ﺳﺮ ﮔﺬاﺷﺘﻦ ﺗﯿﻢ ﻗﺪرﺗﻤﻨﺪ‬ ‫ژاﭘﻦ ﻣﻮﻓﻖ ﺷﺪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ دﺳﺖ‬ ‫ﭘﯿﺪا ﮐﻨﺪ و در اﯾﻦ ﺑﯿﻦ ﻣﺪال ﻫﺎی ﮐﺎراﺗﻪ‬ ‫ﮐﺎﻫﺎی اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﺑﺮای ﮐﺴـــــﺐ‬ ‫ﻋﻨﻮان ﻗﻬــﺮﻣﺎﻧــﯽ ﺗﯿﻢ ﻣﻠــﯽ ﻧﻘﺶ ﺑﻪ‬ ‫ﺳﺰاﯾﯽ را اﯾﻔﺎ ﮐﺮد‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﮔﺰارش ﺳﺮوﯾﺲ ورزﺷـﯽ ﻧﺎﻣﻪ اﻣﯿﺮ ‪،‬‬ ‫ورزﺷﮑﺎران ﺑﺎ اﻧﮕﯿﺰه و ﻣﺴـــﺘﻌﺪ اﺳﺘﺎن‬ ‫ﻣﺮﮐﺰی در اﯾﻦ دوره از ﻣﺴـﺎﺑﻘﺎت ﺧﻮش‬ ‫درﺧﺸـﯿﺪﻧﺪ و ﻣﻮﻓﻖ ﺷﺪﻧﺪ ﭼﻨﺪﯾﻦ ﻣﺪال‬ ‫رﻧﮕﺎرﻧﮓ را ﺑﺮای ﻣﯿﻬﻦ اﺳــــﻼﻣﯽ ﺑﻪ‬ ‫ارﻣﻐﺎن اورﻧﺪ‪.‬‬ ‫در اﯾﻦ دور از ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﻣﺠﯿﺪ ﻧﯿﮑﻮ ﻫﻤﺖ‬ ‫در رده ﺳـﻨﯽ ﺟﻮاﻧﺎن و در وزن ﻣﺜﺒﺖ‪76‬‬ ‫ﮐﯿﻠﻮﮔﺮم و ﺻـﺎﻟﺢ اﺑﺎذری در رده ﺳــﻨﯽ‬ ‫اﻣﯿﺪ و در وزن ﻣﺜﺒﺖ ‪ 8 4‬ﮐﯿﻠﻮﮔﺮم ﻫـﺮدو‬ ‫ﺑﻪ ﻓﯿﻨﺎل اﯾﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت راه ﭘﯿﺪا ﮐﺮدﻧﺪ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺎ ﻧﺎداوری ﺑﺎزﻧﺪه ﻓﯿﻨﺎل ﺷﺪه و ﻣﺪال ﻧﻘﺮه‬ ‫اﯾﻦ ﻣﺴــﺎﺑﻘﺎت را ﺑﻪ ﮔﺮدن اوﯾﺨﺘﻨﺪ ‪ .‬در‬ ‫ﺑﺨﺶ ﺗﯿﻤﯽ ﮐﺎﺗﺎی ﺑﺰرﮔﺴـــﺎﻻن ‪ ،‬ﺗﯿﻢ‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﻣﺘﺸــــﮑﻞ از ﻋﻠﯽ زﻧﺪ ‪،‬‬ ‫ﻣﯿﻼد دﻟﯽ ﺧﻮن و اﺑﻮﻟﻔﻀـﻞ ﺷﻬﺮﺟﺮدی‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺮﺑﯽ ﮔﺮی ﻗﺎﺳﻢ ﺷﻬﺮﺟﺮدی ﺑﻪ ﻣﻘﺎم‬ ‫ﻧﺎﯾﺐ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ رﺳـﯿﺪﻧﺪ و در رده ﺳــﻨﯽ‬ ‫ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ﻧﯿﺰ ﮐﺎﻣﺮان ﺑﺸــﯿﺮی ﺑﻪ ﻣﺪال‬ ‫ﻃﻼ رﺳﯿﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺠﯿﺪ ﺧﺴﺮوی دراﯾﻦ دوره از ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت‬ ‫ﻣـﺮﺑـﯽ ﺗﯿﻢ ﻣﻠـﯽ ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ﺑﻮده و ﺣﻤﯿﺪ‬ ‫ﻧﯿﮑﻮ ﻫﻤﺖ و ﺟﻤﺸـﯿﺪ زﻧﺪ ﻧﯿﺰ ﻗﻀـﺎوت‬ ‫اﯾﻦ دوره از ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت را ﺑﺮ ﻋﻬﺪه داﺷﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫در ﺑﺨﺶ ﺗﯿﻤﯽ ﮐﺎﺗﺎ ﺑﺰرﮔﺴــــﺎﻻن ﺗﯿﻢ‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﻣﺘﺸــــﮑﻞ از ﻋﻠﯽ زﻧﺪ ‪،‬‬ ‫ﻣﯿﻼد دﻟﯽ ﺧﻮن و اﺑﻮﻟﻔﻀـﻞ ﺷﻬﺮﺟﺮدی‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺮﺑﯽ ﮔﺮی ﻗﺎﺳﻢ ﺷﻬﺮﺟﺮدی ﺑﻪ ﻣﻘﺎم‬ ‫ﻧﺎﯾﺐ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ رﺳـﯿﺪﻧﺪ و در رده ﺳــﻨﯽ‬ ‫ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ﻧﯿﺰ ﮐﺎﻣﺮان ﺑﺸــﯿﺮی ﺑﻪ ﻣﺪال‬ ‫ﻃﻼ رﺳﯿﺪ‪.‬‬ ‫ﺻﺎﺣب اﻣﺗﯾﺎز و ﻣدﯾر ﻣﺳﺋول‪:‬اﺑواﻟﻔﺿل ﻧﯾکﻋﮭد‬ ‫ﺳردﺑﯾر ‪ :‬ﻣﮭدی ﻧﯾکﻋﮭد‬ ‫ﻣدﯾر اﺟراﯾﻲ ‪ :‬ﻣﺟﯾد ﻧﯾکﻋﮭد‬ ‫دﺑﯾر ﺧﺑر‪ :‬زھره دردﺷﯾﺦ ﺗرﻛﻣﺎﻧﻲ‬ ‫دﺑﯾر ﺳروﯾس ﻋﻛس‪:‬ﻣﺣﻣد ﻧﯾک ﻋﮭد‬ ‫ﺻﻔﺣﮫارا ‪ :‬ﻣرﯾم ﺣﺳﯾناﺑﺎدی‬ ‫‪Www.namehamir.ir‬‬ ‫‪namehamir@gmail.com‬‬ ‫ﭼﺎپ ‪ :‬ﺑﻬﻤﻦ ‪33250091‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻧﯽ ‪ :‬اراک ‪ -‬خ ﻣﻠﮏ‪ -‬ﺑﻌﺪ از ﺑﺎﻧﮏ ﻣﻠﯽ ﮐﻮﭼﻪ اراﺳﺘﻪ‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ‪ 32225538 :‬ﺗﻠﻔﮑﺲ ‪32221519:‬‬ ‫ﭘﯿﺎﻣﮏ ‪100040008000 :‬‬ ‫ﻫﻔﺘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﺳﯿﺎﺳﯽ ‪ ،‬اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ‪ ،‬ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ‪ ،‬ورزﺷﯽ اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫ﺳﺎل ﭼﻬﺎردﻫﻢ ﺷﻤﺎره ‪639‬‬ ‫ﺑﻬﺮﯾـــﺰ‬ ‫ﮔ ان‬ ‫از دﯾﺪه ﻣﻦ ﺧﻮاب ﮔﺮﯾﺰان ﺷﺪه اﻣﺸﺐ‬ ‫ﺑﮕﺮﯾﺨﺘﻪ در ﻇﻠﻤﺖ و ﭘﻨﻬﺎن ﺷﺪه اﻣﺸﺐ‬ ‫اﻓﮑﺎر ﭘﺮاﮐﻨﺪه و اﺷﻔﺘﻪ و در ﻫﻢ‬ ‫در ﺧﺎﻃﺮه ام ﺟﻤﻠﻪ ﻧﻤﺎﯾﺎن ﺷﺪه اﻣﺸﺐ‬ ‫ﺑﮕﺸﻮده ﺑﻪ ﭘﺮواز ﻫﻤﯽ ﻣﺮغ ﺧﯿﺎﻟﻢ‬ ‫در ﭘﯽ ﺳﻔﯿﺪی ﺷﺘﺎﺑﺎن ﺷﺪه اﻣﺸﺐ‬ ‫ﺗﺨﺮﯾﺐ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎن و ﺳﺎزه ﻫﺎی ﻓﻠـــﺰی‬ ‫»ﺳﺎﺧﺖ اﺳﮑﻠﺖ ﺷﯿﺮواﻧﯽ و اﺟﺮای ﻧﻤﺎ«‬ ‫ﺮت ا ا ﯽ‬ ‫دوﺷﻨﺒﻪ‪ 26‬ﺗﯿﺮ ﻣﺎه ‪1396‬‬ ‫‪0918 860 6229‬‬ ‫داﻧﺸﭙﻮر‬ ‫‪Www.namehamir.ir‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪6‬‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ رﻫﺎورد ﺳﺎﯾﻨﺎ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان واﺣﺪ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺻﻨﻌﺘﯽ در اﺳﺘﺎن و ﮐﺸﻮر ﻣﻌﺮﻓﯽ ﺷﺪ‬ ‫ﺷﺮوع ﺑﻬﺮه ﺑﺮداری از ﻓﺎز دوم ﺷﺮﮐﺖ رﻫﺎورد ﺳﺎﯾﻨﺎ ‪ ،‬ﮐﺸﻮر را از واردات ﻣﺤﺼﻮﻻت ﺗﯿﺸﻮ‬ ‫ﺧﻮدﮐﻔﺎ ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﺪﯾﺮ ﻋﺎﻣﻞ ﺷـﺮﮐﺖ رﻫﺎورد ﺳـﺎﯾﻨﺎ اﻓﺰود ‪:‬‬ ‫ﺑﺎزار ﻣﺼﺮف ﺗﯿﺸﻮ در اﯾﺮان ﺑﺴﯿﺎر ﺑﺰرگ و‬ ‫ﭼﺸــــﻤﮕﯿﺮ اﺳﺖ‪ ،‬ﺑﺮﺧﯽ ﺳﻮدﺟﻮﯾﺎن از‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﯽ راه ﻫﺎی ﻣﻮﺟﻪ و ﻏﯿـﺮﻣﻮﺟﻪ ﺑـﺮای‬ ‫ﺣﻔﻆ ﻣﻨﺎﻓﻊ ﺧﻮد ﺣﺘــﯽ ﺑﻪ ﻗﯿﻤﺖ ﻧﺎﺑﻮدی‬ ‫ﺻـــــــــﻨﺎﯾﻊ ﻣﻠﯽ درﯾﻎ ﻧﻤﯽ ﮐﻨﻨﺪ ﮐﻪ‬ ‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﻣﺒﺎرزه ﺟﺪی و دﻟﺴــــﻮزاﻧﻪ‬ ‫وزارت ﺻــﻨﺎﯾﻊ ﺑﺎ ﻫﺮ ﺷـــﮑﻞ و ﻧﻮﻋﯽ از‬ ‫ﻗﺎﭼﺎق ﺟﻠﻮی ﺑﺴــــﯿﺎری از اﯾﻦ ﻣﻮارد را‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳــــــﺖ و ﻣﻮارد ﺑﺎﻗﯿﻤﺎﻧﺪه ﻧﯿﺰ ﺑﺎ‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ رﻫﺎورد ﺳﺎﯾﻨﺎ واﻗﻊ در ﺷﻬﺮﺳـﺘﺎن‬ ‫دﻟﯿﺠﺎن اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﺑﺎ ﻇﺮﻓﯿﺖ ﺑﯿﺶ از‬ ‫‪ 200‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﺑﺰرﮔﺘﺮﯾﻦ ﮐﺎرﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺗﻮﻟﯿﺪ ﺗﯿﺸـﻮ در اﺳﯿﺎ ﺑﻪ ﺷﻤﺎر ﻣﯽ رود ‪ .‬اﯾﻦ‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ ﻣﻮﻓﻖ ﺑﻪ ﮐﺴـــــــــﺐ ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺻﺎدرﮐﻨﻨﺪه ﺑﺮﺗﺮ ﮐﺸـــﻮر و ﺻﻨﻌﺘﮕﺮ ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫اﺳﺘﺎﻧﯽ ﺷﺪه اﺳـﺖ ‪ .‬دﮐﺘﺮ ﺑﻬﺮوز ﻣﺤﻤﺪی‬ ‫ﮐﻪ دارای ﺳﻮاﺑﻖ درﺧﺸـــــﺎﻧﯽ در ﺣﻮزه‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ و اﻗﺘﺼــﺎد اﺳﺖ‪ ،‬ﺳﮑﺎﻧﺪار ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫ﭘﺮاﻓﺘﺨﺎر رﻫﺎورد ﺳـﺎﯾﻨﺎ و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ رﺋﯿﺲ‬ ‫ﻫﯿﺎت ﻣﺪﯾﺮه ﻣﺠﺘﻤﻊ ﮐﺎرﺧﺎﺗﺠﺎت ﺳــﺎﯾﻨﺎ‬ ‫اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﻬﺮوز ﻣﺤﻤﺪی ‪ ،‬ﻣﺪﯾﺮ ﻋﺎﻣﻞ ﺷــــﺮﮐﺖ‬ ‫رﻫﺎورد ﺳـــﺎﯾﻨﺎ ﺑﯿﺎن ﮐﺮد ‪ :‬ﺧﻂ دوم ﺗﻮﻟﯿﺪ‬ ‫»ﺗﯿﺸﻮ« در ﺷﺮﮐﺖ رﻫﺎورد ﺳﺎﯾﻨﺎ در ﺣﺎل‬ ‫ﻧﺼــــــﺐ و راه اﻧﺪازی اﺳﺖ ﮐﻪ از ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻇﺮﻓﯿﺖ و ﻓﻨﺎوری ﻋﯿﻨﺎً ﻣﺸـــﺎﺑﻪ ﺧﻂ اول‬ ‫اﺳــﺖ ‪ .‬اﯾﻦ اﻧﺘﺨﺎب ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﺗﻔﺎوت ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ ﮐﯿﻔﯿﺖ اﯾﻦ ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژی ﺑﺎ ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژی‬ ‫ﻫﺎی ﻣﺸﺎﺑﻪ ﭼﯿﻨﯽ ﺑﻮده اﺳﺖ ‪ .‬ﺑﺎ اﻏﺎز ﺑﻬﺮه‬ ‫ﺑﺮداری ﺧﻂ دوم در ﺷﺮوع ﻓﺼــــﻞ ﮐﺎر‬ ‫ﺻــﻨﺎﯾﻊ ﻋﺎﯾﻖ رﻃﻮﺑﺘﯽ در ﺳــﺎل ﺟﺎری‪،‬‬ ‫ﻫـﯿﭻ ﮔﻮﻧﻪ ﻧـﯿﺎزی ﺑﻪ واردات ﻧﺨﻮاﻫــﯿﻢ‬ ‫داﺷﺖ‪.‬‬ ‫وی ﮔﻔﺖ‪ :‬رﻫﺎورد ﺳـــﺎﯾﻨﺎ ﺑﺎ دوﺧﻂ ﺗﻮﻟﯿﺪ‬ ‫ﯾﮑﺼـــﺪ و ﺳﯽ ﻣﯿﻠﯿﻮن ﻣﺘﺮی ﺑﺰرﮔﺘﺮﯾﻦ‬ ‫ﮐﺎرﺧﺎﻧﻪ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﺗﯿﺸـﻮ در اﺳﯿﺎ اﺳﺖ ﭼﺮا ﮐﻪ‬ ‫درﺣﺎل ﺣﺎﺿــﺮ ﻫﯿﭻ ﺷـــﺮﮐﺖ ﭼﯿﻨﯽ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ ﻇﺮﻓﯿﺖ ﺗﻮﻟﯿﺪ رﻫﺎورد ﺳــــﺎﯾﻨﺎ را‬ ‫ﻧﺪارد ﻫﺮﭼﻨﺪ ﻇﺮﻓﯿﺖ ﮐﻠﯽ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﮐﺸـــﻮر‬ ‫ﭼﯿﻦ از اﯾﺮان ﺑﯿﺸـــﺘﺮ اﺳﺖ ﺑﺪﯾﻦ ﺗﺮﺗﯿﺐ‬ ‫رﺗﺒﻪ ﺑﻨﺪی ﻇﺮﻓﯿﺖ ﺷﺮﮐﺖ ﻫﺎی اﺳـﯿﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺮﺗﯿﺐ ﻋﺒﺎرﺗﻨﺪ از‪ -1 :‬رﻫﺎورد ﺳﺎﯾﻨﺎ اﯾﺮان‬ ‫‪ -2‬ﺟﻮﺷﯽ ﭼﯿﻦ ‪ -3‬ﻧﯿﮑﻮﮔﻼس روﺳـﯿﻪ‬ ‫‪FGO -4‬ﻋﺮﺑﺴﺘﺎن‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪی در اداﻣﻪ ﺗﺼـــــــــﺮﯾﺢ ﮐﺮد ‪:‬‬ ‫ﺧﻮﺷـﺒﺨﺘﺎﻧﻪ از ﯾﮏ ﺳـﻮ ﮐﯿﻔﯿﺖ ﻏﯿﺮﻗﺎﺑﻞ‬ ‫رﻗﺎﺑﺖ ﻣﺤﺼـﻮل ﺗﯿﺸـﻮ رﻫﺎورد ﺳﺎﯾﻨﺎ و از‬ ‫ﺳـــــﻮی دﯾﮕﺮ ﻋﺮق ﻣﻠﯽ و ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻫﺎی‬ ‫ﺣﻤﺎﯾﺘﯽ ﻣﺴــﺌﻮﻟﯿﻦ وﻃﻦ ﭘﺮﺳﺖ و ﺣﺎﻣﯽ‬ ‫ﺗﻮﻟﯿﺪ داﺧﻠﯽ ﺑﺴﯿﺎری از اﯾﻦ ﻣﺸـﮑﻼت را‬ ‫ﺑﺮﻃﺮف ﺧﻮاﻫﺪ ﮐﺮد‪.‬‬ ‫ﺑﺨﺸﻨﺎﻣﻪ ﮐﺎﻫﺶ ﺗﺨﻔﯿﻒ ﮔﻤﺮﮐﯽ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ازاد و وﯾﮋه و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﯾﮑﺴــــﺎن ﺷﺪن‬ ‫ﺗﻌﺮﻓﻪ ﮐﺪﻫﺎی ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ اﻟﯿﺎف ﺷﯿﺸـــﻪ و‬ ‫ﺗﯿﺸﻮ ﺑﺎ ﻣﻮاردی ﮐﻪ در ﺳﺮﻓﺼـﻞ »ﺳﺎﯾﺮ «‬ ‫ﻣﯽ اﻣﺪ ﺳـﺒﺐ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷـﺪ اﺧﺮﯾﻦ ﺗﻼش‬ ‫ﻫﺎ ﺑﺮای ﺳﻮء اﺳﺘﻔﺎده از ﺧﻼء ﻫﺎی ﺗﻌﺮﻓﻪ‬ ‫ای ﻧﯿﺰ ﻏﯿﺮﻣﻤﮑﻦ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫وی اﻇﻬﺎر داﺷﺖ ‪ :‬ﯾﮑﯽ از اﺳﺘﺮاﺗﮋی ﻫﺎی‬ ‫ﺷـﺮﮐﺖ رﻫﺎورد ﺳــﺎﯾﻨﺎ ﻫﻤﻮاره ﺗﻮﺳــﻌﻪ‬ ‫ﺻــﺎدرات ﺑﺮای ﺗﻮﺳــﻌﻪ ﮐﯿﻔﯿﺖ و ﺣﻔﻆ‬ ‫ﺟﺎﯾﮕﺎه ﺗﻮﻟﯿﺪ ﻣﻠﯽ ﺑﻮده اﺳــــﺖ‪ .‬ﺣﺘﯽ در‬ ‫زﻣﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی اﺳــــــﺘﺮاﺗﮋﯾﮏ‬ ‫رﻫﺎورد ﺳــﺎﯾﻨﺎ ﺑﺮای ﺗﻮﻟﯿﺪ و ﻓﺮوش روی‬ ‫ﯾﮏ ﺧﻂ ﯾﻌﻨﯽ ﯾﮑﺼــﺪ وﺳﯽ ﻣﯿﻠﯿﻮن ﻣﺘﺮ‬ ‫ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻣﯽ ﺷﺪ‪ ،‬ﻣﺴـﺎﻟﻪ ﺻﺎدرات ﺟﺎﯾﮕﺎه و‬ ‫ﺳــﻬﻢ ﺧﻮد را داﺷــﺖ ‪ .‬ﺑﻪ اﯾﻦ ﻣﻌﻨﯽ ﮐﻪ‬ ‫زﻣﺎن ﻫﺎی ﮐﺎﻫﺶ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﺻـﻨﺎﯾﻊ رﻃﻮﺑﺘﯽ‬ ‫در ﺳﺎل (ﻋﻤﺪه ﺗﺮﯾﻦ ﻣﺼـــﺮف ﮐﻨﻨﺪﮔﺎن‬ ‫ﺗﯿﺸــــﻮ) ﺑﻪ ﺟﺎی ﺗﻮﻗﻒ ﺧﻂ و ﯾﺎ ﮐﺎﻫﺶ‬ ‫ﻇﺮﻓﯿﺖ‪ ،‬رﻫﺎورد ﺳﺎﯾﻨﺎ ﺑﺮای ﺗﻌﺎدل ﺑﺎزار و‬ ‫ﮐﺎرﺧﺎﻧﺠﺎت ﺗﻮﻟـﯿﺪ ﮐــﻨــﻨﺪه ﻋﺎﯾﻖ ﻫﺎی‬ ‫رﻃﻮﺑﺘﯽ اﯾﺠﺎد ﮐﺮده ﺑﻮدﻧﺪ ﺧﻨﺜﯽ ﺷﻮد و از‬ ‫ﺳﻮی دﯾﮕﺮ ﺑﺎ ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﯾﯽ ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﺑﻪ ﻧﯿﺎز‬ ‫ﺑﺎزار ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻠـﯽ‪ ،‬ﻧﺎم و ﺑـﺮﻧﺪ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﻣﻠــﯽ‬ ‫اﯾﺮان ﭘﺎﯾﺪار ﮔﺮدد‪.‬‬ ‫وی اداﻣﻪ داد‪ :‬ﻣﻌﻤﻮﻻً در ﺗﻌﺎرﯾﻒ ﺻـﻨﻌﺘﯽ‬ ‫ﻇﺮﻓﯿﺖ اﺳـــﻤﯽ ﯾﮏ ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژی ﺣﺪاﮐﺜﺮ‬ ‫ﻇﺮﻓﯿﺖ ﺧﻂ اﺳـــﺖ و ﻋﻤﻮﻣﺎً ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژی‬ ‫ﻫﺎی ﺿـــــﻌﯿﻒ ﻋﻤﻼ ﻧﻤﯽ ﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺑﻪ ان‬ ‫ﻣﯿـﺰان ﺗﻮﻟﯿﺪ ﮐﻨﻨﺪ ‪ .‬وﻟـﯽ در ﻣﻮرد رﻫﺎورد‬ ‫ﺳـﺎﯾﻨﺎ ﻣﻮﺿـﻮع ﺑﺮﻋﮑﺲ اﺳـﺖ؛ ﻇﺮﻓﯿﺖ‬ ‫اﺳــﻤﯽ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﻣﻌﻤﻮﻟﯽ ﺧﻂ اﺳـــﺖ و در‬ ‫ﺷﺮاﯾﻂ ﻧﯿﺎز ﺑﺎزار‪ ،‬ﻣﺘﺨﺼــــﺼـــــﺎن و‬ ‫ﺳـﺮﭘﺮﺳــﺘﺎن ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﻨﺪ اﻓﺰاﯾﺶ ﻇﺮﻓﯿﺖ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻇﺮﻓﯿﺖ اﺳﻤﯽ ﻫﻢ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪی اذﻋﺎن داﺷــﺖ ‪ :‬اﮐﻨﻮن ﺑﻪ ﯾﺎری‬ ‫ﺣﻖ و ﺗﻼش ﺻﻨﻌﺘﮕﺮان و ﻣﺘﺨﺼـﺼـﺎن‬ ‫ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪ اﯾـﺮاﻧـﯽ در ﻣﺠﺘﻤﻊ ﮐﺎرﺧﺎﻧﻪ ﻫﺎی‬ ‫ﺳﺎﯾﻨﺎ اﺷﺘﻐﺎل ﻣﺴــــﺘﻘﯿﻢ ﺑﺎﻟﻎ ﺑﺮ ‪1000‬‬ ‫ﻧﯿﺮو ﺗﺤﻘﻖ ﯾﺎﻓﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫وی اﻓﺰود‪ :‬ﺑﺎ اﺗﻤﺎم ﭘﺮوژه ﻓﺎز ﯾﮏ ﺗﻮﺳـﻌﻪ‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ رﻫﺎورد ﺳـﺎﯾﻨﺎ‪ ،‬ﯾﻌﻨﯽ ﺷـﺮوع ﺑﻬﺮه‬ ‫ﺑــﺮداری از ﺧﻂ دوم ان ﺗﺎ ‪2‬ﻣﺎه دﯾﮕــﺮ‪،‬‬ ‫ﯾﮑﺼـﺪ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﻧﯿﺮوﻫﺎ اﺿﺎﻓﻪ ﻣﯽ ﺷﻮد و ﺑﺎ‬ ‫اﻧﺠﺎم ﻓﺎز دوم ﺗﻮﺳﻌﻪ ان‪ ،‬ﮐﻪ ﻧﺼـﺐ و راه‬ ‫اﻧﺪازی ﮐﻮره اﻟﯿﺎف ﺷﯿﺸــﻪ اﺳﺖ ﺑﻪ ﻃﻮر‬ ‫ﻣﺴــﺘﻘﯿﻢ ‪ 350‬ﻧﻔﺮ دﯾﮕﺮ ﻧﯿﺰ ﺑﻪ ﻧﯿﺮوﻫﺎی‬ ‫ﺷﺎﻏﻞ در اﯾﻦ ﮐﺎرﺧﺎﻧﻪ اﺿﺎﻓﻪ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﯾﺮ ﻋﺎﻣﻞ ﺷـﺮﮐﺖ رﻫﺎورد ﺳـﺎﯾﻨﺎ ﻣﺘﺬﮐﺮ‬ ‫ﺷﺪ ‪ :‬ﻧﮑﺘﻪ ای ﮐﻪ ﺑﻪ وﺿﻮح ﺑﯿﺎﻧﮕﺮ اﻧﮕﯿﺰه‬ ‫و ﺗﻼش در راه ﺗﺤﻘﻖ اﻗﺘﺼــﺎد ﻣﻘﺎوﻣﺘﯽ‬ ‫اﺳــــــﺖ ﺑﺎﻻﺗﺮ ﺑﻮدن ﺗﻮﻟﯿﺪ واﻗﻌﯽ اﯾﻦ‬ ‫ﮐﺎرﺧﺎﻧﻪ از ﻇﺮﻓﯿﺖ اﺳـﻤﯽ اﺳـﺖ ‪ .‬ﻓﺮوش‬ ‫داﺧﻠﯽ و ﺻﺎدراﺗﯽ ﻫﻤﻮاره ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی‬ ‫ﺗﻮﻟﯿﺪ روزاﻧﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﻮازی و ﻫﻤﺰﻣﺎن‬ ‫ﭘﯿﺶ ﻣﯽ رود ‪ .‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻓﺎز ﯾﮏ ﺗﻮﺳــــﻌﻪ‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ رﻫﺎورد ﺳﺎﯾﻨﺎ‪ ،‬در واﻗﻊ ﺗﻮﺳـﻌﻪ ای‬ ‫اﺳﺖ ﺑﺎ ﻣﻘﯿﺎس ﺻﺪ درﺻـﺪ ﯾﻌﻨﯽ اﻓﺰودن‬ ‫ﯾﮏ ﺧﻂ ﺑﺎ ﻇﺮﻓﯿﺖ ﯾﮑﺼـﺪ و ﺳﯽ ﻣﯿﻠﯿﻮن‬ ‫ﻣﺘـﺮ ﻣـﺮﺑﻊ ﮐﻪ ﺗﺎ دو ﻣﺎه دﯾﮕـﺮ ﺑﻪ ﺑﻬــﺮه‬ ‫ﺑﺮداری ﻣﯽ رﺳــﺪ ‪ .‬ﺑﺎزارﻫﺎی ﻫﺪف ﺑﺮون‬ ‫ﻣﺮزی اﯾﻦ ﮐﺎرﺧﺎﻧﻪ ﻋﻤﺪﺗﺎ ﮐﺸــــﻮرﻫﺎی‬ ‫ﺣﻔﻆ ﺣﻘﻮق ﮐﺎرﮔـﺮان ﺧﻂ ﺑﻪ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﺧﻮد‬ ‫اداﻣﻪ داده و ﺑﺎ ﺻـﺎدرات ﺑﺎزار ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻠﯽ‬ ‫را ﺑﺎ ﻧﺎم و ﺑﺮﻧﺪ اﯾﺮاﻧﯽ اﺷﻨﺎ ﻣﯽ ﺳﺎﺧﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪی اﺿﺎﻓﻪ ﮐﺮد‪ :‬درﺗﻌﻄﯿﻼت ﻧﻮروز‬ ‫اﻣﺴــﺎل ﮐﺎرﮔﺮان ﻣﯿﻬﻦ ﭘﺮﺳﺖ رﻫﺎورد‬ ‫ﺳـــﺎﯾﻨﺎ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺗﻮﻟﯿﺪ را ﻣﺘﻮﻗﻒ ﻧﮑﺮدﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ ﺑﺎ ﻇﺮﻓﯿﺘﯽ ﺑﺎﻻﺗﺮ از ﻇﺮﻓﯿﺖ اﺳـﻤﯽ‬ ‫ﺑﻪ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﺧﻮد اداﻣﻪ دادﻧﺪ ﺗﺎ از ﯾﮏ ﺳﻮ ﺟﻮ‬ ‫ﻧﺎ ارام و اﺳـﺘﺮس زاﯾﯽ ﮐﻪ واردﮐﻨﻨﺪﮔﺎن‬ ‫ﻧﺎاﻣﯿﺪ از ﺳــــــﻮد ﺑﺎداورده ﺧﻮد‪ ،‬ﺑﺮای‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺧﺎورﻣﯿﺎﻧﻪ‪ ،‬ﮐﺸــﻮرﻫﺎی اروﭘﺎﯾﯽ و‬ ‫اﻓﺮﯾﻘﺎﺳــــــﺖ ‪ .‬ﮐﺎرﺑﺮدﻫﺎی ﻣﺘﻨﻮع اﯾﻦ‬ ‫ﻣﺤﺼـــــــﻮل در ﺻﻨﺎﯾﻌﯽ ﭼﻮن ﻋﺎﯾﻖ‬ ‫رﻃﻮﺑﺘﯽ‪ ،‬ﻋﺎﯾﻖ ﻫﺎی ﭘﻮﺷﺸﯽ و ﻟﻮﻟﻪ ﻫﺎی‬ ‫ﻧﻔﺘﯽ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫وی اداﻣﻪ داد‪ :‬ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ در ﺻﻨﻌﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﯾﻦ اﻃﻤﯿﻨﺎن را داده ﮐﻪ ﻇﺮﻓﯿﺖ ﺗﻮﻟﯿﺪ‬ ‫داﺧﻠﯽ ﺑﺴـﯿﺎر ﺑﺎﻻﺗﺮ از ان ﭼﯿﺰی اﺳﺖ ﮐﻪ‬ ‫ﺗﺎﮐﻨﻮن ﺟﺎﻣﻪ ﻋﻤﻞ ﭘﻮﺷــﯿﺪه اﺳــﺖ ‪ .‬ﺑﯽ‬ ‫ﺷـﮏ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﮐﻨﻨﺪﮔﺎن داﺧﻠﯽ اﻧﺘﻈﺎر دارﻧﺪ‬ ‫در ﮐﻨﺎر ﺣﻤﺎﯾﺖ ﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻫﻢ ان ﻃﻮر‬ ‫ﮐﻪ واردات ﮐﺎﻻﻫﺎﯾــﯽ ﮐﻪ در داﺧﻞ ﺗﻮﻟﯿﺪ‬ ‫ﻣﺸــﺎﺑﻪ دارد ‪ ،‬ﻣﻘﺮرات ﻣﺤﮑﻢ ﺑﺎ ﺿﻤﺎﻧﺖ‬ ‫اﺟـﺮاﯾـﯽ ﺑـﺮای ﺟﻠﻮﮔﯿــﺮی از ورود اﯾﻦ‬ ‫ﮐﺎﻻﻫﺎ ﮔﺬاﺷﺘﻪ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاری اوﻟﯿﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ﮐﺸﻮری‬ ‫زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳـﯽ ﭘﺰﺷﮑﯽ و ﮐﺎﻧـــﯽ درﻣــﺎﻧﯽ در اراک‬ ‫اوﻟﯿﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ﮐﺸــﻮری زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ‬ ‫ﭘﺰﺷﮑﯽ و ﮐﺎﻧﯽ درﻣﺎﻧﯽ روز ﭘﻨﺠﺸﻨﺒﻪ ‪22‬‬ ‫ﺗﯿﺮﻣﺎه در داﻧﺸـﮕﺎه ﭘﯿﺎم ﻧﻮر اراک ﺑﺮﮔﺰار‬ ‫ﺷﺪ ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﮔﺰارش ﺧﺒـﺮﻧﮕﺎر ﻣﺎ ‪ ،‬اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺎ ﺣﻀﻮر ﺣﺠﺖ اﻻﺳﻼم دﮐﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪﯾﺎن‬ ‫‪ ،‬ﻣﻌﺎون وزﯾﺮ و رﺋﯿﺲ ﺳﺎزﻣﺎن ﭘﮋوﻫﺶ و‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی وزارت اﻣﻮزش و ﭘـﺮورش ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﺎد ﻓﺮﻫﺎد ﻗﺮﯾﺐ ﻓﺮزﻧﺪ ارﺷـﺪ زﻧﺪه ﯾﺎد‬ ‫دﮐﺘﺮ ﻋﺒﺪاﻟﮑـﺮﯾﻢ ﻗـﺮﯾﺐ ﭘﺪر ﻋﻠﻢ زﻣﯿﻦ‬ ‫ﺷـﻨﺎﺳـﯽ ‪ ،‬رزﯾﺘﺎ ﺣﺎﺟﯿﺎن ﻓﺮزﻧﺪ زﻧﺪه ﯾﺎد‬ ‫دﮐﺘﺮ ﺟﻮاد ﺣﺎﺟﯿﺎن زﻣﯿﻦ ﺷـﻨﺎس ‪ ،‬دﮐﺘﺮ‬ ‫ﻣﺮﯾﻢ ﻋﺎﺑﺪﯾﻨﯽ ﻋﻀﻮ ﺷﻮرای ﺗﺎﻟﯿﻒ ﮐﺘﺎب‬ ‫زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ وﻧﻤﺎﯾﻨﺪه ﯾﻮﻧﺴـﮑﻮ در اﻣﻮر‬ ‫زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ و ﻧﺠﻮم و دﮐﺘﺮ ﺣﺴــــﻦ‬ ‫ﺑﺎزوﺑﻨﺪی ﻣﻮﻟﻒ ﮐﺘﺐ درﺳـــــﯽ زﻣﯿﻦ‬ ‫ﺷــﻨﺎﺳــﯽ وﻣﺪﯾﺮﮐﻞ اﻣﻮزش ﭘﺮورش‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی و ﺗﻨﯽ ﭼﻨﺪ از ﭘﺰﺷـﮑﺎن و‬ ‫داروﺳـﺎزان و ﺳـﺮﮔﺮوه ﻫﺎی اﻣﻮزﺷــﯽ‬ ‫زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ اﺳﺘﺎن ﻫﺎی ﮐﺸـﻮرو دﯾﮕﺮ‬ ‫ﻋﻼﻗﻤﻨﺪان ﺗﺸﮑﯿﻞ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻮرﻫﺎی اﺻﻠﯽ اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ﺑﺎ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ﻧﻘﺶ ﮐﺎﻧﯽ ﻫﺎ در زﻣﯿﻨﻪ ﭘﺰﺷــــــﮑﯽ و‬ ‫داروﺳـﺎزی ‪ ،‬اﺳــﺘﻔﺎده از اﺛﺮات درﻣﺎﻧﯽ‬ ‫ﮐﺎﻧﯽ ﺳـــﻨﮓ ﻫﺎ و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ اﺳـــﯿﺐ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳـﯽ درس زﻣﯿﻦ ﺷـﻨﺎﺳـﯽ و ﭼﺎﻟﺶ‬ ‫ﻫﺎی ﻣﻮﺟﻮد در زﻣــﯿــﻨﻪ ﺗﺪرﯾﺲ درس‬ ‫زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ ﻣﻄﺮح ﺷﺪ ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﯾﻢ ﻣﻮﻣﻨﯽ ‪،‬دﺑﯿﺮ اﺟﺮاﯾﯽ اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ‪،‬‬ ‫در ﮔﻔﺘﮕﻮ ﺑﺎ ﺧﺒـﺮﻧﮕﺎر ﻣﺎ اﻋﻼم ﮐــﺮد ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺮﭘﺎﯾﯽ اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ﺣﺎﺻــــــﻞ ﻣﺎه ﻫﺎ‬ ‫ﭘﯿﮕﯿﺮی ﭘﯽ در ﭘﯽ و ﺗﻼش ﻫﺎی ﻓـﺮدی‬ ‫ﺑﻮده اﺳﺖ ‪.‬‬ ‫اوﻟﯿﻦ ﺳــــﺨﻨﺮان اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ‪،‬ﻣﺮﯾﻢ‬ ‫ﻣﻮﻣﻨﯽ ‪ ،‬در ﺳـﺨﻨﺎﻧﯽ ﺑﻪ اﻫﺪاف ﻣﻬﻢ اﯾﻦ‬ ‫ﻫﻤﺎﯾﺶ اﺷـﺎره ﮐﺮد ‪.‬وی ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻦ ﮐﻪ‬ ‫اﻣﺮوز ﺑﯿﺸـﺘﺮﯾﻦ ﮔﺮاﯾﺶ داﻧﺶ اﻣﻮزان و‬ ‫ﺧﺎﻧﻮاده ﻫﺎﯾﺸــﺎن ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻪ رﺷﺘﻪ ﭘﺰﺷﮑﯽ‬ ‫ﻣﻌﻄﻮف ﺷﺪه در ﺣﺎﻟﯽ ﮐﻪ ﻣﻤﮑﻦ اﺳـﺖ‬ ‫داﻧﺶ اﻣﻮز ﺣﺘﯽ اﺳﺘﻌﺪاد و ﻋﻼﻗﻪ ای در‬ ‫اﯾﻦ زﻣﯿﻨﻪ ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ و اﺳـﺘﻌﺪادش در‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ ﻫﺎی دﯾﮕﺮ ﺑﺎﺷــــﺪ ﮔﻔﺖ ‪ :‬ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﭘﺰﺷــــﮏ ﻧﯿﺎز ﻧﺪارد زﯾﺮا ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺑﯿﻤﺎر ﻣﻄﻠﻖ ﻧﯿﺴـﺖ ‪ .‬ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﻪ اﻓﺮاد اﮔﺎه‬ ‫ﻧﯿﺎز دارد و اﮔﺎﻫــــﯽ دادن وﻇﯿﻔﻪ ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﯿﻦ و دﺑﯿﺮان اﺳـﺖ ﺗﺎ داﻧﺶ اﻣﻮزان‬ ‫ﺑﺎ ﺷــﻨﺎﺧﺖ درﺳـــﺖ ﻋﻠﻮم ﻣﺨﺘﻠﻒ و‬ ‫ﺑﺮاﺳــــﺎس ﻋﻼﻗﻪ و ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪی ﺑﻪ ﻋﻠﻮم‬ ‫دﯾﮕﺮ ﻧﯿـﺰ ﺗﻮﺟﻪ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪ ؛ ﮐﻪ ﯾﮑـﯽ از اﯾﻦ‬ ‫ﻋﻠﻮم ﻣﻬﻢ ﻋﻠﻢ زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ اﺳﺖ ‪.‬‬ ‫وی ﺗﺼﺮﯾﺢ ﮐﺮد ‪ :‬اﯾﻦ ﻋﻠﻢ ﺻﺮف ﻧﻈﺮ از‬ ‫ﺟﺎﯾﮕﺎه ﺑﻠﻨﺪ اﻟﻬﯽ ‪ ،‬داﻧﺸــﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ در‬ ‫ﺻﻮرت ﺷﻨﺎﺧﺖ ﮐﺎﻣﻞ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﺟﺎﻣﻌﻪ را‬ ‫ﺑﻪ ﺳـﻮی اراﻣﺶ و ﺛﺮوت رﻫﻨﻤﻮن ﻧﻤﺎﯾﺪ‬ ‫و زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ ﭘﺰﺷـﮑﯽ ﺑﻪ ﻋﻠﺖ ارﺗﺒﺎط‬ ‫ﺑﺎ ﻋﻠﻢ ﭘﺰﺷــﮑﯽ و دارو ﺳــﺎزی ﯾﮑﯽ از‬ ‫ﺷــﺎﺧﻪ ﻫﺎی ﺟﺪﯾﺪ و ﺟﺬاب اﯾﻦ رﺷــﺘﻪ‬ ‫اﺳﺖ ‪ .‬اﯾﻦ ﻋﻠﻢ در ﮐﺸﻮرﻫﺎی اروﭘﺎﯾﯽ ﺗﺎ‬ ‫ﺣﺪودی ﺷـﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷـﺪه اﺳــﺖ ‪ ،‬اﻣﺎ در‬ ‫ﮐﺸـﻮر ﻣﺎ ﻫﻨﻮز ﻧﻮﭘﺎﺳﺖ و ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﻣﻌﺮﻓﯽ‬ ‫دارد ‪.‬‬ ‫وی ﺑﺎ اﺷـﺎره ﺑﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻧﻈﺎم اﻣﻮزﺷــﯽ و‬ ‫ﺣﺬف دوره ﭘﯿﺶ داﻧﺸﮕﺎﻫﯽ ﻣﺘﺬﮐﺮ ﺷﺪ ‪:‬‬ ‫درس زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ ﺑﺎ ﺣﺬف از اﯾﻦ دوره‬ ‫دﭼﺎر اﺳـﯿﺐ ﺟﺪی در اﻣﻮزش ﻣﯽ ﺷـﺪ ‪،‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﺿـــــﺮورت ﺣﻔﻆ اﯾﻦ ﻋﻠﻢ در‬ ‫ﻣﻘﻄﻊ ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ در ﻧﻈﺎم ﺟﺪﯾﺪ اﻣﻮزﺷـﯽ‬ ‫ﮐﺸـــــﻮر ‪ ،‬ﺗﻮﺳﻂ ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﺎن و اﺳﺎﺗﯿﺪ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼـــﺺ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﺑﺎزﻧﮕﺮی اﯾﻦ ﮐﺘﺎب‬ ‫درﺳﯽ و ﻣﻔﻬﻮﻣﯽ ﮐﺮدن ان اﺣﺴﺎس ﺷﺪ‬ ‫‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ دﻟﯿﻞ ﺳﺮﻓﺼــــﻞ ﺟﺪﯾﺪی ﺑﺎ‬ ‫ﭘﯿﮕﯿﺮی ﻫﺎی ﮔﺮوه زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ وزارت‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ و ﺳـﺮﮔﺮوه ﻫﺎی زﻣﯿﻦ ﺷــﻨﺎﺳــﯽ‬ ‫ﮐﺸﻮر در ﮐﺘﺎب درﺳﯽ ﭘﺎﯾﻪ ﯾﺎزدﻫﻢ رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻫﺎی ﻋﻠﻮم ﺗﺠﺮﺑﯽ و رﯾﺎﺿــــﯽ ﻓﯿﺰﯾﮏ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی ﺷﺪ ﺗﺎ ﮐﺘﺎب زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳـﯽ‬ ‫ﺑﺎ ﻧﮕﺮﺷﯽ ﮐﺎرﺑﺮدی اﻣﻮزش داده ﺷﻮد ‪.‬‬ ‫ﻣـﺮﯾﻢ ﻣﻮﻣﻨــﯽ ﮐﻪ داﻧﺶ اﻣﻮﺧﺘﻪ زﻣﯿﻦ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﯽ و ﺳﺮﮔﺮوه دﺑﯿﺮان زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﻣﺴﺌﻮل و دﺑﯿﺮ‬ ‫اﻧﺠﻤﻦ ﻋﻠﻤﯽ زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﺎن اﯾﻦ اﺳـﺘﺎن‬ ‫اﺳﺖ و اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ﮐﺸــﻮری را ﺑﺮای‬ ‫ﻣﻄﺮح ﻣﯽ ﮐﻨﺪ ‪ .‬وی ﻣﺘﺬﮐﺮ ﺷــﺪ ‪:‬‬ ‫ﺑﺴﯿﺎری از داﻧﺸـﻤﻨﺪان ﻣﺎ در ﺣﻮزه‬ ‫زﻣﯿﻦ ﮐﺎر ﮐﺮده اﻧﺪ و ﺑﻌﻀـــــﯽ از‬ ‫ﺳﻨﮓ ﻫﺎ را در ﮐﺸـﻮرﻫﺎی دﯾﮕﺮ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺎم داﻧﺸــﻤﻨﺪان اﯾﺮاﻧﯽ ﻧﺎﻣﮕﺬاری‬ ‫ﮐﺮده اﻧﺪ ﮐﻪ اﯾﻦ ﻧﺸــﺎن از اﻫﻤﯿﺖ‬ ‫اﯾﻦ ﻋﻠﻢ در ﻧﺰد ﻋﻠﻤﺎ و داﻧﺸـﻤﻨﺪان‬ ‫اﯾﺮاﻧﯽ از دﯾﺮﺑﺎز دارد ‪.‬‬ ‫اوﻟﯿﻦ ﺑﺎر ﺑﺎ ﭘﯿﮕﯿﺮی ﺷﺨﺼﯽ و‬ ‫ﭘﯿﺪا ﮐﺮدن اﺳﭙﺎﻧﺴـﺮ و ﺣﻤﺎﯾﺖ‬ ‫ﻫﺎی ﻏﺰاﻟﻪ اﻣﯿﺮ ﺣﺸـﻤﺘﯽ ﻣﺪﯾﺮ‬ ‫دﺑﯿﺮﺳﺘﺎن ﻧﻤﻮﻧﻪ روﯾﺶ و ﻣﯿﺘﺮا‬ ‫ﯾﻌﻘﻮﺑﯽ ﻣﺪﯾﺮ دﺑﯿﺮﺳــــــﺘﺎن‬ ‫ﻓـــﺮزاﻧﮕﺎن ‪ 2‬اراک و ﺟﻠﺐ‬ ‫ﻣــﻮاﻓﻘﺖ وزارت اﻣـــﻮزش و‬ ‫ﭘﺮورش ﺑﺎ دﻋﻮت از اﺳـﺎﺗﯿﺪ و‬ ‫ﻣﺘﺨﺼـﺼـﯿﻦ ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ و‬ ‫زﻣﯿﻦ ﺷـﻨﺎﺳــﯽ ﺗﺪارک دﯾﺪه‬ ‫ﻣﺘﺬﮐﺮ ﺷــــﺪ ‪ :‬ﺣﺲ ﺗﻌﻬﺪ ﺑﻪ‬ ‫وﻇﯿﻔﻪ اﺻــﻠﯿﻢ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮏ‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ و زﻣﯿﻦ ﺷـﻨﺎس در ﺟﻬﺖ‬ ‫ﺷــﻨﺎﺳــﺎﻧﺪن اﯾﻦ ﻋﻠﻢ ﺑﺎ ﺗﻤﺎم‬ ‫ﺟﺬاﺑﯿﺖ و زﯾﺒﺎﯾــﯽ ﻫﺎﯾﺶ ﺑﻪ ﺟﺎﻣﻌﻪ ای‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎ اﯾﻦ ﻋﻠﻢ ﺑﯿﮕﺎﻧﻪ اﻧﺪ ﺗﺮﻏﯿﺒﻢ ﺳـﺎﺧﺖ‬ ‫ﺗﺎ ﻋﻠﯿﺮﻏﻢ ﺗﻤﺎم ﻣﺸــﮑﻼت و ﺑﯽ ﻣﻬﺮی‬ ‫ﻫﺎی ﻣﻮﺟﻮد در ﺟﻬﺖ ﺑـــﺮﭘﺎﯾـــﯽ اﯾﻦ‬ ‫ﻫﻤﺎﯾﺶ ﺗﻼش ﮐﻨﻢ ‪.‬‬ ‫ﺳـﻨﮓ ﻫﺎ ‪ ،‬زﻣﯿﻦ ﺷـﻨﺎﺳـﯽ ﻧﻔﺖ ‪ ،‬زﻣﯿﻦ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﯽ زﻟﺰﻟﻪ ‪ ،‬زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ ﭘﺰﺷـﮑﯽ و‬ ‫دﯾﮕﺮ ﺷــــﺎﺧﻪ ﻫﺎی ﺟﺪﯾﺪ اﯾﻦ ﻋﻠﻢ ﻣﯽ‬ ‫ﺗﻮاﻧﯿﻢ داﻧﺶ اﻣﻮزان ﻣﺴﺘﻌﺪ را ﺑﻪ ﺳﻮی‬ ‫اﯾﻦ ﻋﻠﻢ زﯾﺒﺎ در ﻣﻘﻄﻊ داﻧﺸـــــﮕﺎﻫﯽ‬ ‫رﻫﻨﻤﻮن ﺳﺎزﯾﻢ ‪.‬‬ ‫دﺑﯿﺮ ﺑﺮﮔﺰاری اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ﺗﺼﺮﯾﺢ ﮐﺮد ‪:‬‬ ‫اﻫﻤﯿﺖ اﻣﻮزش ﻋﻠﻮم زﻣﯿﻦ و ﺟﺎﯾﮕﺎه ان‬ ‫از ﯾﮏ ﺳﻮ و ﺗﺮﺑﯿﺖ ﻣﺘﺨﺼﺼـﯿﻦ زﻣﯿﻦ‬ ‫ﺷـﻨﺎﺳــﯽ در ﺷــﺎﺧﻪ ﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﻪ‬ ‫ﺧﺼـــــﻮص زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ ﭘﺰﺷﮑﯽ در‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﺑﺎ ﺑﯿﻤﺎری ﻫﺎی ﻣﻬﻠﮑــــﯽ ﭼﻮن‬ ‫ﺳـــﺮﻃﺎن ﯾﮑﯽ از اﻫﺪاف ﺑﺮﮔﺰاری اﯾﻦ‬ ‫ﻫﻤﺎﯾﺶ اﺳﺖ ‪.‬‬ ‫وی ﺧﺎﻃﺮﻧﺸﺎن ﮐﺮد ‪ :‬ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻋﻠﻢ زﻣﯿﻦ‬ ‫ﺷــﻨﺎﺳــﯽ و ﻣﻌﺮﻓﯽ ﺟﺬاﺑﯿﺖ ﻫﺎی اﯾﻦ‬ ‫رﺷــﺘﻪ ﻣﺜﻞ ﺷــﻨﺎﺧﺖ ﮐﺎﻧﯽ ﻫﺎ و ﮔﻮﻫﺮ‬ ‫درس زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ در ﻋﻠﻮم ‪،‬‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﻪ دﯾﻨﯽ دارد‬ ‫در اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ﺣﺠﺖ اﻻﺳـــﻼم دﮐﺘﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪﯾﺎن ‪ ،‬ﻣﻌﺎون وزﯾــــــﺮ اﻣﻮزش و‬ ‫ﭘـــــﺮورش در ﺗﺎﯾﯿﺪ اﻫﻤﯿﺖ ﻋﻠﻢ زﻣﯿﻦ‬ ‫ﺷــﻨﺎﺳــﯽ ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻦ ﮐﻪ در ﺑﯿﻦ ﻋﻠﻮم‬ ‫زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳـﯽ ﺳـﺒﻘﻪ دﯾﺮﯾﻨﻪ در ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ‬ ‫اﻣﻮزﺷﯽ ﻋﻠﻮم دﯾﻨﯽ دارد ﮔﻔﺖ ‪ :‬در ﮐﺘﺎب‬ ‫اﺑﻦ ﺳـﯿﻨﺎ ﻣﺒﺎﺣﺜﯽ از ﺳـﻨﮓ ﺷــﻨﺎﺳــﯽ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد اﺳـﺖ ﮐﻪ ﻧﻘﺶ و ارﺗﺒﺎط ﮔﻮﻫﺮ ‪،‬‬ ‫ﮐﺎﻧﯽ و ﺳﻨﮓ ﻫﺎ را در ﺑﺤﺚ ﻓﻠﺴـــــﻔﻪ‬ ‫ﻧﻘﺶ ﮐﺎﻧﯽ ﻫﺎ در زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫ﭘﺰﺷﮑﯽ و داروﺳﺎزی‬ ‫ﺳـﺨﻨﺮان ﺑﻌﺪی اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ﺧﺎﻧﻢ‬ ‫دﮐﺘﺮ ﻗﻨﺒﺮی ﻓﺎرﻣﺎﮐﻮﻟﻮژﯾﺴـــﺖ و‬ ‫داروﺳــــﺎز ﺑﻮد ﮐﻪ در ﺑﺤﺚ ﻧﻘﺶ‬ ‫ﮐﺎﻧﯽ ﻫﺎ در ﻋﻠﻢ ﭘﺰﺷـﮑﯽ و دارو ﺳـﺎزی‬ ‫ﻣﺒﺎﺣﺜﯽ را ﻣﻄـﺮح ﮐـﺮد ‪ .‬وی ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻦ‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ ﺟﺎﯾﯽ ﺑﺮﺳـﯿﻢ ﮐﻪ ارزش زﻣﯿﻦ‬ ‫و ﻟـﺰوم ﻣــﺮاﻗﺒﺖ از ان را در ﻓــﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺟﺎ ﺑﯿﻨﺪازﯾﻢ ﮔﻔﺖ ‪ :‬ﺑﺴــــﯿﺎری از‬ ‫ﮐﺎﻧـﯽ ﻫﺎی ﻣﻮﺟﻮد در ﻃﺒﯿﻌﺖ در ﺑﺪن ﻣﺎ‬ ‫ﻧﯿﺰ وﺟﻮد دارﻧﺪ ﮐﻪ ﮐﻤﺒﻮد ﯾﺎ اﻓـﺰاﯾﺶ ان‬ ‫ﺑﻪ ﺑﺮوز ﺑﯿﻤﺎری ﻫﺎﯾﯽ در ﺑﺪن ﻣﯽ اﻧﺠﺎﻣﺪ‬ ‫و ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺎ ﺷــﻨﺎﺧﺖ اﺳــﺮار ﮐﺎﻧﯽ ﻫﺎ ﻣﯽ‬ ‫ﺗﻮان در ﻋﻠﻢ داروﺳـــﺎزی ﺑﻪ ﺳـــﺎﺧﺖ‬ ‫داروﻫﺎﯾـــﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ درﻣﺎن ﺑﯿﻤﺎری ﻫﺎی‬ ‫ﻧﺎﺷــــﯽ از ﻋﻮارض ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ ﮐﺎﻫﺶ ﯾﺎ‬ ‫اﻓﺰاﯾﺶ ﮐﺎﻧﯽ ﻫﺎ در ﺑﺪن اﺳـﺖ ‪ ،‬دﺳـﺖ‬ ‫ﯾﺎﻓﺖ ‪.‬‬ ‫ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﺎﺛﯿﺮ ﺑﯿﻤﺎری زاﯾﯽ ﺧﺎک‬ ‫و ﮐﺎﻧﯽ ﻫﺎ‬ ‫ﺑﺤﺚ ﺑﺮرﺳـﯽ ﺗﺎﺛﯿﺮ ﺑﯿﻤﺎری زاﯾﯽ ﺧﺎک و‬ ‫ﮐﺎﻧﯽ ﻫﺎ ﻣﻮﺿـﻮع ﺳـﺨﻨﺮاﻧﯽ ﺧﺎﻧﻢ دﮐﺘﺮ‬ ‫ﻧﺎدری از اﺳـﺘﺎن ﮐﺮﻣﺎن ﺑﻮد ‪ .‬اﯾﻦ ﻣﺤﻘﻖ‬ ‫ﺑﻪ ﺑﺮرﺳــﯽ ﺑﯿﻤﺎری ﻫﺎی ﻧﺎﺷـــﯽ از اﺛﺮ‬ ‫ﺧﺎک و ﮐﺎﻧﯽ ﻫﺎ ﮐﻪ در اﯾﻦ اﺳﺘﺎن در ﯾﮏ‬ ‫ﺑﺮرﺳﯽ ﻋﻠﻤﯽ ﺑﻪ دﺳﺖ اﻣﺪه اﺷﺎره ﮐﺮد و‬ ‫ﮔﻔﺖ ‪ :‬ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺣﺎﺻﻞ از ﺑﺮرﺳﯽ ﻫﺎ ﻧﺸـﺎن‬ ‫داده ﮐﻪ در اﺳــــــﺘﺎن ﮐﺮﻣﺎن ﺑﺮﺧﯽ از‬ ‫ﺑﯿﻤﺎری ﻫﺎ ﻧﺎﺷــﯽ از ﺗﺎﺛﯿﺮ ﺧﺎک و ﮐﺎﻧﯽ‬ ‫ﻫﺎﺳـــﺖ ‪ .‬وی اﺛﺮ زﯾﺎن ﺑﺎر ارﺳـــﻨﯿﮏ‬ ‫ﻣﻌﺪﻧﯽ را در ﻣﺮدم ﺳﯿﺮﺟﺎن ﮐﻪ ﺑﻪ ﺷـﯿﻮع‬ ‫ﺑﯿﻤﺎری ﺳﺮﻃﺎن در اﯾﻦ ﻣﻨﻄﻘﻪ اﻧﺠﺎﻣﯿﺪه‬ ‫و اﺛﺮ ﮐﺎرﺧﺎﻧﻪ ذوب ﻣﺲ ﮐﻪ اﻓﺰاﯾﺶ اﯾﻦ‬ ‫ﻋﻨﺼـــــــﺮ ﻣﻌﺪﻧﯽ در اب اﺷﺎﻣﯿﺪﻧﯽ و‬ ‫ﻣﺼﺮﻓﯽ ﻣﻮﺟﺐ رﻓﻠﮑﺲ ﻫﺎی ﻋﺼﺒﯽ ﻧﻪ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ در اﻧﺴﺎن ﺑﻠﮑﻪ در رﯾﺸﻪ ﮔﯿﺎﻫﺎن اﯾﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺷـﺪه را از ﻋﻮاﻣﻞ ﺗﺎﺛﯿﺮ ﮔﺬار ﮐﺎﻧﯽ‬ ‫ﻫﺎ و ﺧﺎک ﺑﺮ ﺳﻼﻣﺘﯽ ذﮐﺮ ﮐﺮد ‪.‬‬ ‫دﮐﺘﺮﻋﺒﺪاﻟﮑﺮﯾﻢ ﻗﺮﯾﺐ از زﺑﺎن‬ ‫ﻓﺮزﻧﺪش‬ ‫ﺳﺨﻨﺎن اﺳﺘﺎد ﻓﺮﻫﺎد ﻗﺮﯾﺐ ﻣﯿﻬﻤﺎن وﯾﮋه‬ ‫اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ در ﺗﻮﺻــــــــﯿﻒ دﮐﺘﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﮑﺮﯾﻢ ﻗـﺮﯾﺐ ﺗﮑﻤﯿﻞ ﮐﻨﻨﺪه اﻫﺪاف‬ ‫اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ﯾﮏ روزه ﺑﻮد ‪ .‬اﺳﺘﺎد ﻓﺮﻫﺎد‬ ‫ﻗــــﺮﯾﺐ ﺑﺎ ﯾﺎداوری ﺧﺪﻣﺎت ﭘﺪرش ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻨﻮان ﻣﻮﺳﺲ اوﻟﯿﻦ ﻣﺮﮐﺰ داﻧﺸــﮕﺎﻫﯽ‬ ‫در اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی در ﺳﺎل ‪ 1350‬ﺑﺎ ﻧﺎم "‬ ‫ﻣﺪرﺳﻪ ﻋﺎﻟﯽ ﻣﺮﺟﺎن " ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ اﺣﺪاث‬ ‫داﻧﺸـﮑﺪه زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ در ﺷﻬﺮ اﺷﺘﯿﺎن‬ ‫و ﺳـــــﭙﺲ در ﺗﻬﺮان ﯾﮑﯽ از راه ﻫﺎی‬ ‫ﭘﺎﺳـﺪاﺷـﺖ ﺻـﺎﺣﺒﺎن داﻧﺶ را ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﺗﻘﻮﯾﺖ زﯾﺮﺳـﺎﺧﺖ ﻫﺎ ﮐﻪ ﻫﻤﺎﻧﺎ ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﺳـــﺎده ﮔﻔﺖ و ﮔﻮ ﺑﺎ ﺟﻮاﻧﺎن و ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن‬ ‫داﻧﺴـﺖ و ﺗﺸـﮑﯿﻞ اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ را ﮐﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﻫﺪف اﺷــــﺘﯽ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻋﻠﻤﯽ ﺑﺎ زﻣﯿﻦ و‬ ‫اﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ اﺳﺮار و رﻣﻮز ﻣﺸﺘﺮک ﮐﺎﻧﯽ ﻫﺎ‬ ‫و ﻃﺒﯿﻌﺖ ﺑﺎ اﺟﺰاء و ﻋﻨﺎﺻـــﺮ ﻣﻮﺟﻮد در‬ ‫ﺑﺪن اﻧﺴﺎن اﺳﺖ را اﻗﺪاﻣﯽ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺤﺴﯿﻦ‬ ‫ﺧﻮاﻧﺪ ‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻔﯿﻖ ﻋﻠﻢ و ﻫﻨﺮ در ﻫﻤﺎﯾﺶ‬ ‫ﯾﮏ روزه‬ ‫از ﺟﻠﻮه ﻫﺎی زﯾﺒﺎی ﻫﻤﺎﯾﺶ ﻣﯽ ﺗﻮان ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺨﺶ ﻫﻨﺮی ﺷـﺎﻣﻞ اﺟﺮای ﻣﻮﺳــﯿﻘﯽ‬ ‫ﺗﻮﺳـــﻂ ﮔﺮوه ﻣﻮﺳـــﯿﻘﯽ " ﮐﻼژ " ﺑﻪ‬ ‫رﻫﺒﺮی ﻋﻠﯿﺮﺿـﺎ ﻣﺠﺪاﻻﺷـﺮاﻓﯽ اﺷـﺎره‬ ‫ﮐﺮد ﮐﻪ ﺑﺎ ﻧﻮاﺧﺘﻦ ﭼﻬﺎر ﻗﻄﻌﻪ ﻣﻮﺳــﯿﻘﯽ‬ ‫اراﻣﺶ ﺑﺨﺶ ﻓﻀﺎی ﻫﻤﺎﯾﺶ را ﺗﻠﻔﯿﻘﯽ‬ ‫از ﻋﻠﻢ وﻫﻨﺮ ﺳﺎﺧﺖ ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﻣﺤﺴـﻦ‬ ‫ﻃﻬﻤﺎﺳــﺒﯽ ﺑﺎ ﺧﻮاﻧﺪن ﻗﻄﻌﻪ ای ﻣﻠﯽ –‬ ‫ﻣﯿﻬﻨﯽ ﺷـﻮر و ﻫﯿﺠﺎن اﯾﺮان دوﺳـﺘﯽ و‬ ‫وﻣﯿﻬﻦ ﭘﺮﺳـــﺘﯽ را در دﻟﻬﺎ زﻧﺪه ﻧﻤﻮد ‪.‬‬ ‫ﻗﺮاﺋﺖ ﺷــﻌﺮی در ﻣﺪح ﻣﻔﺎﺧﺮ اﺳــﺘﺎن‬ ‫ﻣــﺮﮐــﺰی ﺑﺎ ﻧﺎم " ای وﻃﻦ ﻧﺎم ﺑﻠﻨﺪت‬ ‫ﺟﺎودان " ﺳــﺮوده دﮐﺘﺮ ﺳــﺎرا ﻣﻮﻣﻨﯽ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﻨﺪه ﺟﺎﻣﻌﻪ داروﺳﺎزان اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫در اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ و ﺗﻘﺪﯾﻢ اﯾﻦ ﺷﻌﺮ در ﻗﺎب‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻫﺪﯾﻪ ﺑﻪ ﻣﺪﻋﻮﯾﻦ اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ‬ ‫از دﯾﮕـﺮ زﯾﺒﺎﯾـﯽ ﻫﺎی اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ﺑﻮد ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﻗﻄﻌﻪ ای ادﺑــﯽ از زﺑﺎن داﻧﺶ‬ ‫اﻣﻮز " ﯾﺎﺳــــﻤﻦ رﺣﻤﺘﯽ " ﺑﺮﮔﺮﻓﺘﻪ از‬ ‫ﮐﺘﺎب در دﺳــــﺖ ﭼﺎپ ﻣﺮﯾﻢ ﻣﻮﻣﻨﯽ ﺑﺎ‬ ‫ﻋﻨﻮان " ﻣﺸﻖ ﺷﺐ ‪ ،‬ﻣﺸﻖ ﻋﺸـﻖ " در‬ ‫وﺻـــﻒ ﺧﺎﻧﺪان ﻋﺎﻟﻢ ﭘﺮور ﻗﺮﯾﺐ ﯾﮑﯽ‬ ‫دﯾﮕـﺮ از ﺟﻠﻮه ﻫﺎی ﻫﻨـﺮی اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ‬ ‫ﺑﻮد ‪ .‬ﭼﺎپ ﺗﻤﺒﺮ و روﻧﻤﺎﯾﯽ از ﺗﻤﺒﺮ ﯾﺎدﺑﻮد‬ ‫ﭘﯿﺸــــﮕﺎﻣﺎن ﻋﻠﻢ زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎﺳﯽ اﯾﺮان‬ ‫اﺳــــﺘﺎد ﻋﺒﺪاﻟﮑﺮﯾﻢ ﻗﺮﯾﺐ و دﮐﺘﺮ ﺟﻮاد‬ ‫ﺣﺎﺟﯿﺎن ﻧﯿــــﺰ ﯾﮏ ﻧﻮاوری در ﻫﻤﺎﯾﺶ‬ ‫ﻋﻠﻤﯽ ﺑﻪ ﺷﻤﺎر ﻣﯽ رود ‪.‬‬ ‫ﺑﺨﺶ دﯾﮕﺮ ﻫﻤﺎﯾﺶ اﺧﺘﺼـــــﺎص ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎرﻫﺎی ﺑﺮﺗﺮ داﻧﺶ اﻣﻮزان ﺷـــــﺮﮐﺖ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪه در ﺟﺸﻨﻮاره داﻧﺶ اﻣﻮزی داﺷﺖ ‪.‬‬ ‫در ﭘﺎﯾﺎن ﻫﻤﺎﯾﺶ ﻧﻔﺮات ﺑﺮﺗـﺮ ﻫﻤﮕـﯽ از‬ ‫دﺑﯿﺮﺳـــــﺘﺎن ﻧﻤﻮﻧﻪ روﯾﺶ ﻣﻌﺮﻓﯽ و ﺑﺎ‬ ‫درﯾﺎﻓﺖ ﺗﻨﺪﯾﺲ ﺑﻠﻮرﯾﻦ و ﻟﻮح ﺗﻘﺪﯾـﺮ از‬ ‫اﻧﻬﺎ ﻗﺪرداﻧﯽ ﺑﻪ ﻋﻤﻞ اﻣﺪ ‪.‬‬ ‫داﻧﺶ اﻣﻮزان ﺑﺮﺗﺮ ﺟﺸـــــﻨﻮاره داﻧﺶ‬ ‫اﻣﻮزی ﻋﺒﺎرﺗﻨﺪ از ‪ :‬زﯾﻨﺐ ﺟﻌﻔــﺮی راد ﺑﺎ‬ ‫ﺳــﻪ ﮐﺎر ﺑﺮﺗﺮ ﺑﺎ ﻣﻮﺿـــﻮع ﺑﺤﺮان اب ‪،‬‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ روی ﺻﺪف و ﺳﻨﮓ و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ‬ ‫ﺗﺤﻘﯿﻖ و ﭘﮋوﻫﺶ در ﻣﻮرد ﮐﻮﯾﺮ ﻣﯿﻘﺎن و‬ ‫اراﺋﻪ ﺑﻪ ﺻـﻮرت ﭘﻮﺳـﺘﺮ رﺗﺒﻪ اول و ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫ﮐﺸــــﻮری ‪ -‬ﺳﺘﺎﯾﺶ اﻣﯿﻨﯽ رﺗﺒﻪ ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫ﮐﺸــﻮری ﺑﺎ ﺳﺎﺧﺖ دﺳﺘﮕﺎه اﺑﻨﻤﺎ – ﺗﯿﻨﺎ‬ ‫ﻋﺒﺎﺳـﯽ و ﺷـﯿﻮا ﭘﺎرﺳــﺎ و زﻫﺮا ﻣﺨﺘﺎر ﺑﺎ‬ ‫ﺳـﺎﺧﺖ دﺳـﺘﮕﺎه ذﺧﯿﺮه اب و اﺳــﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﻬﯿﻨﻪ از اب در ﻣﻨﺎﻃﻖ ﮐﻮﯾﺮی رﺗﺒﻪ ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫ﮐﺸــــــﻮری ‪ -‬ﺗﯿﻨﺎ ﮔﺎزراﻧﯽ و ﻓﺎﻃﻤﻪ‬ ‫ﻋﺎﺑﺪی ﺑﺎ اراﺋﻪ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﺎ ﻣﻮﺿـــﻮع زﻣﯿﻦ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﯽ ﭘﺰﺷﮑﯽ ﮐﺎﻧﯽ ازﺑﺴــــــــﺖ و‬ ‫ﻋﻨﺼــــﺮاﻟﻤﯿﻨﯿﻮم و اراﺋﻪ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﻪ زﺑﺎن‬ ‫اﻧﮕﻠﯿﺴـﯽ رﺗﺒﻪ اول ﮐﺸــﻮری– ﭘﺮﯾﻤﺎه‬ ‫ﺻــﺎﺣﺐ زﻣﺎﻧﯽ ﻋﮑﺎﺳــﯽ ﺑﺎ ﻣﻮﺿــﻮع‬ ‫ﺣﻔﺎﻇﺖ از ﻃﺒﯿﻌﺖ رﺗﺒﻪ ﺑﺮﺗﺮ ﮐﺸﻮری ‪-‬‬ ‫ﺑﻬﺎر اﻓﺘﺨﺎری ﺳﺎﺧﺖ ﺳﺎﻋﺖ ﺑﺎ اﺳـﺘﻔﺎده‬ ‫از زﺑﺎﻟﻪ و ﺑﺎزﯾﺎﻓﺖ ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ داﻧﺶ اﻣﻮزان دﯾﮕـــــﺮی از‬ ‫دﺑﯿﺮﺳـــﺘﺎن ﻓﺮزاﻧﮕﺎن ‪ 2‬ﺣﺎﺋﺰ رﺗﺒﻪ ﻫﺎی‬ ‫ﺑﺮﺗﺮ ﮐﺸــﻮری ﺷﺪﻧﺪ و داﻧﺶ اﻣﻮزاﻧﯽ از‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺗﺎﺑﻌﻪ اراک ﻧﯿﺰ ﮐﺎرﻫﺎﯾـﯽ در رﺗﺒﻪ‬ ‫ﻫﺎی دوم و ﺳﻮم اراﺋﻪ ﻧﻤﻮدﻧﺪ ‪.‬‬ ‫ﺷﺎﯾﺎن ذﮐﺮ اﺳـﺖ ﮐﻪ اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺎ‬ ‫ﺗﻼش ﻓﺮدی ﻣﺮﯾﻢ ﻣﻮﻣﻨﯽ دﺑﯿﺮ ﻫﻤﺎﯾﺶ‬ ‫ﮐﻪ اﺻﺎﻟﺘﺎ ﻓﺮاﻫﺎﻧﯽ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﺮﮔﺰار ﺷـﺪ ‪.‬‬ ‫دﻟﯿﻞ اﻧﺘﺨﺎب اراک ﺑﺮای اﯾﻦ ﮔﺮدﻫﻤﺎﯾﯽ‬ ‫‪ ،‬ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪ وی اﺣﺘﺮام ﺑﻪ ﻣﻔﺎﺧﺮ اﺳـــﺘﺎن‬ ‫ﻣﺮﮐﺰی ﺑﻪ وﯾﮋه زﻣﯿﻦ ﺷﻨﺎس ﺑﺮﺟﺴــﺘﻪ‬ ‫دﮐﺘــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﮑــﺮﯾﻢ ﻗـــﺮﯾﺐ ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ‬ ‫ﻗﺪرداﻧـﯽ از زﺣﻤﺎت زﻧﺪه ﯾﺎد دﮐﺘـﺮ ﺟﻮاد‬ ‫ﺣﺎﺟﯿﺎن ﮐﻪ ﻋﻤـﺮش را در ﺟﻬﺖ اﻋﺘﻼی‬ ‫ﻋﻠﻢ زﻣﯿﻦ ﺷـﻨﺎﺳـﯽ ﻓﺪا ﮐﺮد ﻣﯽ ﺑﺎﺷـﺪ ‪.‬‬ ‫دﺑﯿﺮ اﺟﺮاﯾﯽ اﯾﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ﭘﯿﺶ از اﯾﻦ ﻧﯿﺰ‬ ‫ﻧﺸـﺴـﺖ ﻫﺎی ﺗﺨﺼـﺼــﯽ و ﻋﻠﻤﯽ در‬ ‫اﺳﺘﺎن ﻣﺮﮐﺰی ﺑﺮﮔﺰار ﻧﻤﻮده اﺳﺖ ‪.‬‬