روزنامه طرح نو شماره 2098

‫امکان برگزاری ازمون تشریحی‬ ‫طرح نو؛ گروه گزارش‬ ‫سد کانی سیب که مهمترین تامین کننده اب موردنیاز‬ ‫برای احیای دریاچه ارومیه به شمار می رود‪ ،‬امروز‬ ‫‪/‬پنجشنبه‪/‬با دستور رییس جمهوری به بهره برداری‬ ‫رسید که این امر را می توان یک گام بلند دیگر‬ ‫در راستای رفع دغدغه مردم منطقه و البته یکی‬ ‫از مهمترین دلواپسی رییس جمهوری ارزیابی کرد‪.‬‬ ‫احیای دریاچه ارومیه نخستین وعده‪.....‬‬ ‫در «شاد» فراهم می شود‬ ‫در صفحه‪5‬‬ ‫ شنبه ‪ 13‬دی ماه ‪ - 1399‬سال چهاردهم ‪ -‬شماره ‪ - 2098‬قیمت ‪2000‬تومان‬ ‫یادداشت‬ ‫گزارش‬ ‫روزانهمسیاسی‪-‬اجتماعی‬ ‫افتتاح سد کانی سیب؛‬ ‫یک گام دیگر برای احیای‬ ‫دریاچه ارومیه‬ ‫‪3‬‬ ‫یادداشتی به مناسبت اولین سالگرد‬ ‫شهادت حاج قاسم سلیمانی‬ ‫در صفحه‪6‬‬ ‫طرح نو؛ گروه ورزش‬ ‫تیم تحت هدایت شجاعی به مراتب بهتر از تیم‬ ‫ابتدای فصل که هدایتش برعهده منصوریان بود‪،‬‬ ‫بازی می کند اما فعال تا رسیدن به حد و اندازه ی‬ ‫تیم تونی فاصله دارد‪.‬‬ ‫تیم فوتبال تراکتور تبریز در یکی از دیدارهای‬ ‫هفته نهم لیگ برتر فوتبال ایران‪ ،‬جام خلیج‬ ‫فارس‪ ،‬میزبان تیم شهر خودرو مشهد بود‪....‬‬ ‫در صفحه‪7‬‬ ‫به دنبال معلم جدید در‬ ‫اگهی های «دیوار»!‬ ‫به بهانه اولین سالگرد سردار دل ها؛‬ ‫فـرمانده وفـاق افـریـن‬ ‫در صفحه‪2‬‬ ‫طرح نو ؛ فاطمه اسماعیلی‬ ‫وارد سومین ماه سال تحصیلی در زیست بوم‬ ‫جدید مجازی شده ایم؛ با گسترده تر شدن شیوع‬ ‫بیماری و اعمال محدودیت های جدید کرونایی‪،‬‬ ‫مدارس بسیاری از استان ها در کشور به طور کامل‬ ‫تعطیل شده اند‪ ،‬اما اموزش ها به طور مجازی در‬ ‫منازل همچنان ادامه دارد‪.‬‬ ‫اواخر شهریور و اوایل مهر ماه هیاهو و سردرگمی‬ ‫هایی را در بازگشایی مدارس شاهد بودیم و علیرغم‬ ‫تاکید بر تداوم اموزش حضوری از سوی‪.....‬‬ ‫‪4‬‬ ‫گزارش‬ ‫طرح نو؛ رقیه جمالی‬ ‫یکسال گذشت‪...‬یک قرن هم بگذرد‪ ،‬نام و یادت‬ ‫فراموشمان نخواهد شد‪ .‬همه جا سخن از عشق و‬ ‫حماسه است‪ .‬عشق و حماسه تو؛ غیورمردی از‬ ‫تبار خوبیها‪ .‬غیورمردان َمردا ِن َمردند‪ .‬مردان بی ادعا‪،‬‬ ‫مردان غیرت‪ ،‬ایمان‪ ،‬اخالص‪ ،‬جوانمردی‪ ،‬سرافرازی‪،‬‬ ‫اخالق‪ ،‬شجاعت‪ ،‬دلیری‪ ،‬شهامت‪ ،‬رشادت‪ ،‬کرامت‪،‬‬ ‫بزرگواری و‪...‬‬ ‫تو؛ مردِ عمل بودی و مردِ میدان‪.‬تو؛ مرد بودی به‬ ‫وسعت تمام واژه های مردان غیور و غیورمردان‪ .‬از‬ ‫تو نوشتن دلی می خواهد به وسعت مردانگی‪ .‬واژه ها‬ ‫از توصیف خوبیهای تو عاجزند‪ .‬قلم از نوشتن‬ ‫رشادت هایت ناتوان است‪ .‬مگر می توان احساس را‬ ‫به تصویر کشید؟ مگر می توان احساس را با واژه ها‬ ‫بیان کرد؟ چرا که تو سراسر خوبی بودی و محبت‪.‬‬ ‫مهربانی در نگاهت موج می زند‪ .‬شهیدان زنده اند‬ ‫وجاودان‪ .‬تو؛ می بینی اینهمه عشق و ارادت مردم دنیا‬ ‫را‪ .‬سردار مهربان‪ ،‬ما ایستادگی را از تو اموختیم بعد‬ ‫از تو با ویروس کرونا جنگیدیم‪ .‬کرونا مثل خزان‬ ‫عزیزانمان را از ما گرفت و بر غم و اندوه ما افزود‪ .‬اما‬ ‫با توکل به خدای مهربان و یاد و راه تو که دلگرمی‬ ‫و قوت قلبمان است‪ ،‬مقاومت کردیم و ایستادیم و‬ ‫فراق عزیزانمان را تحمل کردیم‪ .‬عشق و محبت تو در‬ ‫همه قلبها جاری است‪ .‬همه دوستت دارند‪ .‬و این را‬ ‫به خوبی می توان در واژه واژه نوشته ها و سطر سطر‬ ‫نگاه ها خواند و لمس کرد‪ .‬سردار پاکدامن و مهربان‪،‬‬ ‫کودکان دنیای صداقت‪....‬‬ ‫ورزش‬ ‫سپاس؛سردار سربدار‬ ‫ِ‬ ‫تراکتور شجاعی؛‬ ‫نه در حد تونی اما بهتر از‬ ‫منصوریان‬ ‫‪7‬‬ صفحه 1 ‫اخبار اگهی‬ ‫اقتصاد ‪-‬‬ ‫شنبه ‪ 13‬دی ماه ‪ - 99‬سال چهاردهم ‪ -‬شماره ‪2098‬‬ ‫سیاست‬ ‫در سی و نهمین هفته پویش ملی تدبیر و امید برای جهش تولید انجام شد؛‬ ‫مدیرکل ارتباطات و فناوری اطالعات استان مطرح کرد؛‬ ‫کسب و کارها باید به سمت اقتصاد‬ ‫دیجیتال حرکت کنند‬ ‫طرح نو؛ گروه اقتصاد‬ ‫مدیرکل ارتباطات و فناوری اطالعات اذربایجان شرقی گفت‪ :‬این‬ ‫یک باور جهانی است که موقعیت استارت اپ ها در این زمینه نقش‬ ‫مهمی دارد و برای رسیدن به اقتصاد دیجیتال خالقیت نیاز است‪ ،‬پس‬ ‫کسب و کارها باید به سمت اقتصاد دیجیتال حرکت کنند‪.‬‬ ‫«محمد فرزاد» در جلسه معارفه اعضای جدید هیئت مدیره نظام‬ ‫صنفی رایانه ای اذربایجان شرقی که در اداره کل فناوری اطالعات‬ ‫و ارتباطات استان برگزار شد‪ ،‬گفت‪ :‬امیدوارم اعضای این دوره از‬ ‫نظام صنفی رایانه ای بیشتر انرژی خود را برای پیش بردن اهداف‬ ‫تعیین شده صرف کنند و برای رفع مشکالت دوره قبل تالش کنند ‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬نظام صنفی رایانه محلی است که می تواند نقشی‬ ‫مشابه نظام مهندسی ساختمان را در حوزه فناوری اطالعات ایفا‬ ‫کند‪ ،‬حتی ترناوال مالی این سازمان باالتر از سازمان نظام صنفی‬ ‫خواهد بود‪.‬‬ ‫مدیرکل ارتباطات و فناوری اطالعات استان ادامه داد‪ :‬فناوری‬ ‫اطالعات در بخش برق و الکترونیک نیز نقش مهمی دارد که دانشگاه‬ ‫ها هم با درک این موضوع بطور هوشمندانه ای این موضوع را در‬ ‫یک دانشکده تلفیق کرده اند‪.‬‬ ‫وی گفت‪ :‬این یک باور جهانی است که موقعیت استارت اپ‬ ‫ها در این زمینه نقش مهمی دارد و برای رسیدن به اقتصاد دیجیتال‬ ‫خالقیت نیاز است‪ ،‬پس کسب و کارها باید به سمت اقتصاد دیجیتال‬ ‫حرکت کنند‪.‬‬ ‫طرح نو؛ گروه سیاست‬ ‫شهید سلیمانی شخصیتی فراتر از یک چهره نظامی بود‬ ‫که در تمام برهه های فعالیتش پس از انقالب‪ ،‬توجه ویژه ای‬ ‫به وجوه اجتماعی کارش داشت و بخشی از اهدافش را با ایجاد‬ ‫همگرایی های اجتماعی محقق می کرد‪.‬‬ ‫به بهانه اولین سالگرد شهادت حاج قاسم سلیمانی سردار‬ ‫دل ها گفت وگویی با مجید انصاری عضو مجمع تشخیص‬ ‫مصلحت نظام امجام داده ایم که در ادامه می خوانید ‪ :‬اشنایی من‬ ‫با سردار سلیمانی به سال ‪ ۵۸‬برمی گردد‪ .‬قبل از انقالب بنده در‬ ‫شهرستان زرند و منطقه پابدانا مشغول فعالیت های انقالبی بودم‪.‬‬ ‫بالفاصله بعد از انقالب کمیته های انقالب شکل گرفت و من هم‬ ‫در کمیته منطقه مشغول بودم تا اینکه سپاه پاسداران تاسیس شد‬ ‫و همان کمیته را تبدیل به سپاه منطقه کردیم‪ .‬شهید سلیمانی هم‬ ‫در همان سال ‪ ۵۸‬وارد سپاه شد و از انجا اشنایی ما شروع شد‪.‬‬ ‫سال ‪ ۵۹‬بنده نماینده مجلس اول شدم و همین باعث تقویت‬ ‫ارتباط من با مجموعه سپاه استان شد‪ .‬حتی من وقتی برای‬ ‫سرکشی به منطقه می رفتم چون منزل نداشتم محل استقرارم در‬ ‫سپاه بود‪ .‬اما اغاز جنگ تحمیلی ارتباط ما را با مجموعه سپاه‬ ‫خیلی بیشتر و تنگاتنگ تر از قبل کرد و این زمانی بود که شهید‬ ‫سلیمانی هم داشت قابلیت ها و توانایی های بی نظیر خودش را‬ ‫قدم به قدم نشان می داد و از یک نیروی معمولی تبدیل به یک‬ ‫فرمانده می شد‪ .‬هر زمان هم که به جبهه می رفتیم مشخص ًا به‬ ‫برادران استان کرمان سر می زدم و یکی از افراد ثابت این دیدارها‬ ‫همواره شهید سلیمانی بود که معموالً همیشه در منطقه حضور‬ ‫داشت‪.‬‬ ‫به جز این در جلسات استان هم خود به خود حاج قاسم در‬ ‫گذر زمان به یکی از پایه های ثابت تبدیل شده بود‪ .‬بعد از جنگ‬ ‫هم که ایشان به استان برگشت یک نقش بسیار مهمی در کنترل‬ ‫وضعیت اشرار قاچاقچی منطقه جنوب شرق ایفا کرد و در این‬ ‫مقطع ارتباط ایشان با مسئوالن اجرایی و شخصیت های سیاسی‬ ‫س از حضور‬ ‫استان بیشتر و جدی تر شد‪ .‬البته این وضعیت پ ‬ ‫ایشان در سپاه قدس تغییر کرد و ارتباطات قدری کمتر شد اما‬ ‫استمرار ان به پایان نرسید‪ .‬به هر حال بنده افتخار این را داشتم‬ ‫که در دوران نمایندگی مجلس در ادوار اول‪ ،‬سوم‪ ،‬پنجم و ششم‬ ‫و همین طور حضور در دولت به شکل مستمرتری با این شهید‬ ‫بزرگوار ارتباط داشته باشم‪.‬‬ ‫یکی از ویژگی های سردار سلیمانی در زمان حیاتشان عدم‬ ‫ورود به دسته بندی های رایج سیاسی و داشتن ارتباط نسبت ًا‬ ‫مستمر با تمام طیف ها و شخصیت های سیاسی بود‪ .‬این ناشی از‬ ‫چه بود؟ ایا می شود گفت شهید سلیمانی وارد این فضا نمی شد‬ ‫چون تمایل یا گرایشی به ان نداشت یا دلیلش را شما چیز‬ ‫دیگری می دانید؟‬ ‫اتفاق ًا هوش سیاسی که در ایشان بود من شخص ًا در کمتر‬ ‫کسی دیده بودم‪ .‬سردار شهید سلیمانی واقع ًا یک انسان‬ ‫فوق العاده و استثنایی بود و این را تقریب ًا تمام کسانی که ایشان را‬ ‫می شناختند‪ ،‬حتی در زمان حیات پربرکت ایشان اعتراف داشتند‬ ‫که حاج قاسم با بقیه فرق دارد‪.‬‬ ‫هم از نظر خصایص انسانی‪ ،‬هم توانایی های اجرایی و هم‬ ‫هوش و ذکاوت در درک مسائل‪ .‬حاج قاسم زمانی که درجات‬ ‫ترقی را در سپاه طی می کرد از یک هوش و ذکاوت و درکی‬ ‫برخوردار بود که او را متفاوت از دیگران می کرد‪ .‬من شخص ًا‬ ‫می توانم ادعا کنم که او به لحاظ عملی از وفادارترین چهره ها به‬ ‫‪22‬‬ ‫بهره برداری رسمی از ‪ ۲۵‬پروژه صنعت اب و برق با دستور رئیس جمهور‬ ‫طرح نو؛ گروه خبر‬ ‫بهره برداری رسمی از ‪ ۲۵‬پروژه وزارت نیرو‬ ‫در حوزه احداث سد و نیروگاه با دستور رئیس‬ ‫جمهور انجام شد‪.‬‬ ‫حجت االسالم والمسلمین حسن روحانی رئیس‬ ‫جمهور روز پنجشنبه در سی و نهمین هفته پویش‬ ‫ملی تدبیر و امید برای جهش تولید‪ ۲۵ ،‬پروژه را‬ ‫در قالب ‪ ۱۴‬طرح بزرگ صنعت اب و برق در ‪۵‬‬ ‫استان از طریق ویدئوکنفرانس افتتاح کرد‪.‬‬ ‫طرح انتقال اب از سد کانی سیب به دریاچه‬ ‫ارومیه با ظرفیت مهار و تنظیم ‪ ۷۱۳‬میلیون و‬ ‫ظرفیت انتقال ‪ ۶۰۰‬میلیون مترمکعب اب به‬ ‫دریاچه ارومیه‪ ،‬شبکه اصلی ابیاری و زهکشی‬ ‫ارس غربی به منظور استفاده از ‪ ۱۱۲.۶‬میلیون‬ ‫مترمکعب حق ابه ایران از دریاچه ارس‪ ،‬نیروگاه‬ ‫مقیاس کوچک و ‪ ۸‬پروژه پست‪ ،‬خط انتقال و‬ ‫شبکه فوق توزیع برق در استان اصفهان‪ ،‬طرح‬ ‫برق رسانی به ‪ ۱۳‬روستا و ‪ ۲‬پست شبکه فوق‬ ‫توزیع در استان اردبیل‪ ۵ ،‬نیروگاه مقیاس کوچک‬ ‫و ‪ ۴‬پروژه پست‪ ،‬خط انتقال و شبکه فوق توزیع در‬ ‫استان مازندران و اب رسانی به ‪ ۵۷‬روستای استان‬ ‫مازندران پروژه هایی هستند که امروز و با دستور‬ ‫روحانی به طور رسمی افتتاح شدند‪.‬‬ ‫برای اجرای این پروژه ها ‪ ۲‬هزار و ‪ ۷۶۱‬میلیارد‬ ‫تومان اعتبار صرف شده و با بهره برداری از انها‬ ‫برای ‪ ۸۲‬نفر به طور مستقیم اشتغال پایدار ایجاد‬ ‫خواهد شد‪.‬‬ ‫معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار اذربایجان شرقی تاکید کرد‪:‬‬ ‫جایگزینی منبع اب صنایع برای مقابله با کمبود احتمالی اب شرب در تبریز‬ ‫طرح نو؛ گروه خبر‬ ‫معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار‬ ‫اذربایجان شرقی با اشاره به پیش بینی ها در‬ ‫خصوص تنش ابی در تابستان سال اینده‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬کاهش مصرف اب شرب در صنایع‪،‬‬ ‫یکی از برنامه های کوتاه مدت برای تامین‬ ‫بخشی از کمبودهای احتمالی است‪.‬‬ ‫جواد رحمتی در جلسه بررسی نحوه‬ ‫تامین اب صنایع بزرگ استان‪ ،‬اظهار کرد‪:‬‬ ‫بر این اساس‪ ،‬بخشی از ظرفیت شرکت های‬ ‫پتروشیمی‪ ،‬نیروگاه و پاالیشگاه تبریز و‬ ‫شهرک های صنعتی در قالب جایگزینی از‬ ‫طریق پساب فاضالب شهر تبریز و همچنین‬ ‫جایگزینی از طریق چاه ها انجام می شود‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬این جایگزینی به این منظور‬ ‫انجام می شود تا امادگی داشته باشیم که اگر‬ ‫با تنش ابی مواجه شدیم سهمیه مصارف این‬ ‫صنایع را کاهش داده و برای اب شرب تبریز‬ ‫استفاده کنیم‪.‬‬ ‫وی با اشاره به انتقال اب ارس به تبریز‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬با توجه به اینکه مصرف اب شرب‬ ‫تبریز در معرض تهدید است و هم اکنون‬ ‫در وضعیت سر به سر قرار دارد‪ ،‬این پروژه‬ ‫یکی از پروژ ه های ضروری و مطمئن به منظور‬ ‫تامین اب شرب تبریز است‪.‬‬ ‫معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار‬ ‫اذربایجان شرقی اظهار کرد‪ :‬اب صنعت تبریز‬ ‫نیز با کمبود مواجه بوده که بخشی از پروژه‬ ‫انتقال اب ارس به صنایع تخصیص یافته است‪.‬‬ ‫به نقل از روابط عمومی استانداری‬ ‫اذربایجان شرقی‪ ،‬وی گفت‪ :‬موضوع انتقال اب‬ ‫ارس چندسال قبل به صورت سرمایه گذاری‬ ‫بخش خصوصی و فاینانس خارجی در شورای‬ ‫اقتصاد و هیات دولت به تصویب رسیده که به‬ ‫دلیل تحریم ها نتوانسته ایم فاینانس خارجی را‬ ‫برای این پروژه تامین کنیم‪.‬‬ ‫به بهانه اولین سالگرد سردار دل ها؛‬ ‫فـرمانده وفـاق افـریـن‬ ‫وصیتنامه و راه حضرت امام(ره) بود‪.‬‬ ‫شما اگر نگاه کنید می بینید که حاج قاسم سلیمانی باوجود‬ ‫حضور در رده های باال و فوق العاده مهم نظامی در طول دهه های‬ ‫اخیر و همین طور درگیری با مسائل مختلف به لحاظ جایگاهی‬ ‫که داشت بسیار کمتر از حدی که برخی افراد به سیاست ورود‬ ‫می کنند‪ ،‬اظهارنظر و موضع گیری سیاسی داشت‪ .‬مهمتر اینکه در‬ ‫عمل هم اینگونه بود‪ .‬یعنی نه اینکه موضع گیری نکند اما رفتار‬ ‫سیاسی داشته باشد‪ ،‬ایشان رفتار سیاسی به معنای جناحی ان را‬ ‫هم نداشت‪ .‬اما اینکه چرا اینگونه بود‪ ،‬حرف اصلی است‪.‬‬ ‫سردار سلیمانی وارد مباحث سیاسی به معنای معمول ان‬ ‫نمی شد نه به این دلیل که دیدگاه نداشت‪ ،‬بلکه دقیق ًا به این‬ ‫دلیل که دارای دیدگاه بود و این دیدگاه انقدر قوی و منسجم و‬ ‫محکم بود که اجازه نمی داد او در تالطم های سیاست داخلی‪،‬‬ ‫به عنوان یک نظامی جایگاه خودش و نقش خودش را گم کند‬ ‫یا ان را خرج چیز دیگری کند‪ .‬سردار سلیمانی در واقع نمود‬ ‫عینی فردی بود که منافع ملی را عمیق ًا درک کرده و مرز بین این‬ ‫منافع ملی و منافع جناحی را می فهمید‪ .‬مساله دیگری که ایشان‬ ‫عمیق ًا درک کرده بود‪ ،‬این بود که مرز فعالیت نظامی در لباس‬ ‫سربازی را با فعالیت سیاسی به درستی می دانست و مهمتر اینکه‬ ‫می فهمید اگر این مرزها با هم قاطی شوند‪ ،‬می تواند چقدر اثرات‬ ‫سوء داشته باشد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫یعنی همان خط قرمزی که حضرت امام(ره) مکررا در حیات‬ ‫و وصیتنامه خودشان تاکید داشتند و مع االسف بعد از ایشان‬ ‫بارها نقض شد‪ .‬بنابراین سردار سلیمانی دقیق ًا به خاطر عمق‬ ‫درک و شناختی که از مسائل سیاسی داشت‪ ،‬وارد این مسائل‬ ‫نمی شد‪ .‬کما اینکه در عرصه فرهنگی هم همین طور بود؛ شما‬ ‫توصیه های فرهنگی‪ ،‬اجتماعی ایشان را که این روزها هم زیاد‬ ‫بازنشر می شوند درباره نگاه به جوانان و اینکه همه را باید خواهر‬ ‫و برادر خودمان بدانیم‪ ،‬ببینید‪.‬‬ ‫این حرف ها در فضایی مطرح شده که شاهد هستیم‬ ‫حساسیت های منفی نسبت به برخی مسائل فرهنگی خصوص ًا‬ ‫درباره قشر جوان در جامعه رو به افزایش است و بسیاری تاکید‬ ‫دارند راه دفاع از ارزش های انقالب‪ ،‬افزایش سختگیری در این‬ ‫حوزه هاست‪.‬‬ ‫در این فضا یک کسی مثل قاسم سلیمانی است که می تواند‬ ‫جایی متفاوت از این نقطه بایستد و متفاوت موضع بگیرد و از‬ ‫همدلی بگوید‪ .‬معنایش این نیست که ان شهید بزرگوار مث ً‬ ‫ال‬ ‫نسبت به مساله حجاب حساسیت نداشته اما اتفاق ًا چون دارای‬ ‫دیدگاه قوی اجتماعی و سیاسی و فرهنگی بوده می فهمیده که‬ ‫اصل در طرح هر مساله ای در نظر گرفتن مصالح و منافع و اتحاد‬ ‫ملی است و هر راهکاری باید طوری طراحی شود که این سه‬ ‫اصل را تامین کند‪.‬‬ ‫بنابراین به جای اینکه مثل خیلی ها ساده از لزوم تشدید‬ ‫برخورد بگوید‪ ،‬می اید می گوید ان جوان کم حجاب یا‬ ‫بدحجاب هم فرزند ماست و به همین شکل هم در مسائل‬ ‫سیاست داخلی‪ .‬به هرحال ایشان یک کاریزمایی داشت که کمتر‬ ‫کسی در کشور ما و حتی منطقه از ان برخوردار بود‪ ،‬یعنی‬ ‫نمی توانست از این کاریزما به نفع دیدگاه های سیاسی اش استفاده‬ ‫کند؟ حتم ًا می توانست‪ .‬اما ارزش کار شهید سلیمانی این بود‬ ‫که می فهمید این استفاده سیاسی ارزش لباس سربازی اش را‬ ‫خراب می کند‪.‬‬ ‫این لباس سربازی نباید خرج مسائل سیاسی شود‪ ،‬این لباس‬ ‫برای تامین یک منافع به مراتب مهمتری است‪ .‬بنابراین شاهد‬ ‫بودیم که ایشان در کشور با همه جناح ها‪ ،‬دولت ها‪ ،‬مجالس‬ ‫و شخصیت ها با هر گرایش سیاسی همکاری می کرد و اهل‬ ‫خودی و غیرخودی کردن نبودند‪ .‬این در حالی بود که ایشان‬ ‫خصوص ًا در سال های اخیر از تئوریسین ها و استراتژیست های‬ ‫مهم دیپلماسی کشور بودند و مناسبات سیاسی را بسیار دقیق‬ ‫می دانستند و اطالعات دقیقی از وضعیت منطقه حتی در حوزه‬ ‫اقتصادی داشتند‪.‬‬ ‫همین طور در سیاست داخلی هم دارای نظرات قابل تاملی‬ ‫بودند اما این توانایی خود را به پای منافع ملی و اتحاد ملی‬ ‫ریختند نه مسائل جناحی‪ .‬این ویژگی رفتاری شهید سلیمانی‬ ‫حاصل این بود که در کنار داشتن بینش و تحلیل و دیدگاه‬ ‫عمیق سیاسی‪ ،‬شناختی کامل و دقیق و منطبق با منافع ملی‬ ‫از لباس و جایگاه سربازی داشت‪ .‬همین هم هست که همه‬ ‫گروه های سیاسی همواره ایشان را از خودشان و محرم خودشان‬ ‫می دانستند‪.‬‬ ‫ایشان به طور مستمر با موضع بی طرفی اما با جهت گیری‬ ‫انقالبی عمل می کرد و شور و احساسات سیاسی هم بر او تاثیر‬ ‫نداشت‪ .‬به همین دلیل هم در هیچ کدام از بی مهری هایی که به‬ ‫شخصیت های انقالب مانند ایت اهلل هاشمی رفسنجانی شد نه‬ ‫تنها از سردار سلیمانی کوچکترین نشانه همراهی نمی بینید‪ ،‬بلکه‬ ‫شاهد هستیم در اوج ان بی مهری ها هم‪ ،‬نظر ان شهید نسبت‬ ‫به این شخصیت ها عوض نمی شد و تحت تاثیر جوسازی ها‬ ‫قرار نمی گرفت‪ .‬کما اینکه شاهد بودیم که مث ً‬ ‫ال تا اخر ارتباط‬ ‫صمیمانه و نزدیک خود را در تمام برهه ها با ایت اهلل هاشمی‬ ‫رفسنجانی داشتند و با بسیاری از شخصیت های دیگر هم کم و‬ ‫بیش به همین شکل بودند‪.‬‬ ‫به نظر شما چرا ایشان برای ترور توسط امریکا انتخاب‬ ‫می شود؟ به عبارتی شما زمینه عملیات ترور ایشان در دستگاه‬ ‫تصمیم گیری کاخ سفید را چه می دانید؟‬ ‫ببینید حاج قاسم سلیمانی یک شخصیت برجست ه بود که‬ ‫ترور او توسط امریکایی ها قطع ًا نمی تواند فقط یک دلیل داشته‬ ‫باشد؛ به همان شکلی که شخصیت این شهید بزرگوار چند‬ ‫وجهی و دارای ابعاد و کارکردهای مختلفی بود‪ ،‬دالیل امریکا‬ ‫و ترامپ هم برای ترور او قطع ًا چندگانه است‪.‬‬ ‫یک مساله‪ ،‬نقش برجسته ایشان در منطقه بود؛ از نظر فکر‬ ‫و ایده و توانمندی نظامی و طراحی اگر نه بی نظیر‪ ،‬ولی حتم ًا‬ ‫کم نظیر بود و یک ستون برای نیروهای مقاومت از این حیث‬ ‫محسوب می شد؛ از همان دوران جنگ تحمیلی فرماندهی‪ ،‬توان‬ ‫و ذکاوت سردار سلیمانی و به تبع ایشان لشکر ثاراهلل زبانزد بود‬ ‫تا همین اواخر که فرماندهی نیروی قدس را بر عهده داشتند؛‬ ‫در فاصله بین دفاع مقدس تا فرماندهی نیروی قدس هم که‬ ‫حضور ایشان در جنوب شرق کشور و موفقیت کم نظیر در‬ ‫کنترل اشرار و قاچاقچیان ان منطقه‪ ،‬یکی دیگر از صحنه های‬ ‫تجلی توانمندی ایشا بود‪.‬‬ ‫این مربوط به مقطعی بود که ناامنی اشرار به داخل شهرها‬ ‫رسیده بود و ایشان بود که این وضعیت را کنترل کرد‪ .‬بنابراین‬ ‫مساله نقش و توانمندی نظامی ایشان یکی از مسائل است‪ ،‬اما‬ ‫مساله دیگر شناخت کم نظیر ایشان از مسائل اجتماعی و سیاسی‬ ‫و توانمندی او در ایجاد همگرایی های اجتماعی و فرهنگی بود‪.‬‬ ‫این را شهید سلیمانی همواره در طول برهه های مختلف‬ ‫بخوبی نشان داده بود که چقدر در این زمینه دارای دید باز و‬ ‫درستی است؛ در همان دوران مبارزه با اشرار مسلح جنوب شرق‬ ‫کشور‪ ،‬ایشان یک همگرایی عجیب بین طوایف ایجاد کرد و با‬ ‫ط گیری با سران و نیروهای محلی عم ً‬ ‫ال یک امنیت درون زا‬ ‫ارتبا ‬ ‫ایجاد کرد؛ در دوران فرماندهی نیروی قدس هم همین طور بود‬ ‫و می دیدیم که اتکای ایشان برای مقاومت صرف ًا به نیروی نظامی‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬برای عملیاتی کردن این‬ ‫پروژه از طریق ماده ‪ ۵۶‬یعنی فاینانس داخلی‬ ‫اقدام کرده ایم که در این راستا تفاهم نامه ای با‬ ‫قرارگاه خاتم امضا شده تا این پروژه عملیاتی‬ ‫شود‪.‬‬ ‫رحمتی با اشاره به دیگر برنامه های تامین‬ ‫اب شرب شهر تبریز‪ ،‬گفت‪ :‬تالش می کنیم‬ ‫از طریق انتقال اب از قلعه چای عجبشیر‪،‬‬ ‫تقویت خط انتقال سد نهند به تبریز‪ ،‬تعمیر‬ ‫و بازسازی لوله ها و افزایش ظرفیت ایستگاه‬ ‫شماره پنج‪ ،‬برای سال اینده یک متر مکعب در‬ ‫ثانیه افزایش ظرفیت داشته باشیم‪.‬‬ ‫نیست و یک نگاه اجتماعی هم به مسائل و صحنه تحوالت دارد‪.‬‬ ‫این ویژگی را در کمتر شخصیت نظامی می توان سراغ داشت‪.‬‬ ‫یعنی هر جا ورود می کرد ان شخصیت اجتماعی و فرهنگی او‬ ‫بیش از جنبه های نظامی اش نمود و حتی کارکرد داشت‪.‬‬ ‫پیرو همین ویژگی هم او فردی متنفذ‪ ،‬مقبول و دارای جایگاه‬ ‫ویژه در قشرهای مختلف نه تنها ایران‪ ،‬بلکه منطقه بود‪ ،‬یعنی‬ ‫همگان به او عالقه داشتند و ادمی بود که می توانست اختالف‬ ‫را حل کند و وفاق بیافریند‪ .‬کما اینکه در ماموریتی که منجر‬ ‫به شهادت ایشان شد هم به دنبال همین امر بود‪ .‬این وفاق‬ ‫یک جایی در سطح سیاسی بود یک جایی در بین گروه های‬ ‫اجتماعی‪ .‬بنابراین شهید سلیمانی یک فرد مرجع در منطقه بود‪.‬‬ ‫نکته بعدی شناخت ایشان از مسائل استراتژیک و ژئوپلیتیک‬ ‫منطقه بود که واقع ًا به تعداد انگشتان دست هم نظیر ان در منطقه‬ ‫نبود‪ .‬همین طور شناخت و ارتباط نزدیک و بی نظیری که با‬ ‫شخصیت های مختلف داشت خیلی مهم بود‪.‬‬ ‫اینها همه ویژگی هایی بود که ان شهید داشت و باعث می شد‬ ‫تا امریکا به این نتیجه برسد که از میان برداشتن او به نفعش‬ ‫هست؛ به نظر هم می رسد دنبال جبران شکست های مفتضحانه‬ ‫خودشان هم بودند‪.‬‬ ‫مضافا اینکه به نظر می رسید امریکا می خواست با این ترور‪،‬‬ ‫ب نشده‬ ‫جمهوری اسالمی ایران را وادار به یک واکنش حسا ‬ ‫بکند و از این رهگذر یک شرارت گسترده ای را اغاز بکند که‬ ‫جمهوری اسالمی ایران در این دام نیفتاد و با تدابیر سنجیده و‬ ‫هوشمندانه رهبر معظم انقالب این توطئه به جایی نرسید‪ ،‬یعنی‬ ‫نه تنها شهادت حاج قاسم انها را به این اهداف نرساند بلکه‬ ‫یک موج عظیم از پشتیبانی اجتماعی در تمام جهان اسالم به‬ ‫نفع جبهه مقاومت ایجاد کرد‪.‬‬ ‫شهادت حاج قاسم سلیمانی و اثرات ان به نظر شما چه‬ ‫پیامدهایی داشته؟ به عبارتی اکنون بازتاب فقدان سردار‬ ‫سلیمانی و ان شهادت را در تحوالت جاری چگونه می توان‬ ‫ارزیابی کرد؟‬ ‫نبودن حاج قاسم سلیمانی بین ما یک ضایعه بزرگ است‪،‬‬ ‫اما من معتقدم که شهادت‪ ،‬ایشان را همان طور که از ما گرفت به‬ ‫نحو دیگری هم به ما برگرداند‪ .‬شهید سلیمانی در زمان حیات‬ ‫پر برکتی که داشت و خصوص ًا در سال های فرماندهی نیروی‬ ‫قدس‪ ،‬فردی شناخته شده و مورد توجه بود‪ ،‬اما این شناخت‬ ‫کامل نبود‪ ،‬این شناخت با شهادت ایشان از شخصیت‪ ،‬تاثیر و‬ ‫سبک کار وی رو به کامل شدن گذاشت‪.‬‬ ‫شهادت واقع ًا حق حاج قاسم بود و هیچ مرگی جز این‬ ‫شایسته این مرد بزرگ نبود؛ اما این شهادت خون تازه ای‬ ‫در رگ جریان مقاومت شد و به نظر من ثمرات فرهنگی‪،‬‬ ‫سیاسی و اجتماعی عظیمی داشت که هنوز باید زمان بگذرد‬ ‫تا خود را نشان دهد؛ از ان طرف هم پرده از چهره واقعی‬ ‫نظام سلطه برداشت و یک سری واقعیت ها را اشکار کرد‪.‬‬ ‫شهادت در پی جهاد اگاهانه در طول تمام تاریخ از بنیان های‬ ‫اصلی تقویت اسالم و جبهه حق بوده است؛ از شهادت حضرت‬ ‫امیرالمومنین(ع) و جریان عاشورا بگیرید تا همین االن‪.‬‬ ‫من معتقدم در دوران معاصر واقع ًا کمتر شهادتی را می توان‬ ‫مانند شهادت حاج قاسم سلیمانی یافت که این طور اگاهی‬ ‫بخش و جریان افرین باشد؛ شک نیست که این شهادت اغازگر‬ ‫تحوالتی در ابعاد مختلف سیاسی و اجتماعی است که اثرات‬ ‫ان بعدها خود را نشان خواهد داد‪.‬‬ صفحه 2 ‫اخبار‬ ‫شنبه ‪ 13‬اذر ماه ‪ - 99‬سال چهاردهم ‪ -‬شماره ‪2098‬‬ ‫روند اجرای طرح اقدام‬ ‫ملی مسکن در اذربایجان غربی اغاز شد‬ ‫طرح نو؛ گروه اقتصاد‬ ‫معاون استاندار اذربایجان غربی با اشاره‬ ‫به اغاز روند اجرای طرح اقدام ملی مسکن‬ ‫گفت‪ :‬خوشبختانه هیچ مشکلی از بابت تامین‬ ‫زمین برای اجرای این طرح وجود ندارد و‬ ‫دستگاه های متولی باید اجرای این طرح را با‬ ‫توجه به زمان بندی های اعالمی اجرا کنند‪.‬‬ ‫ایدین رحمانی در شانزدهمین جلسه ستاد‬ ‫بازافرینی شهری پایدار و یکصد و هفتمین‬ ‫جلسه شورای تامین مسکن استان با اشاره به‬ ‫ظرفیت های مناسب ستادهای بازافرینی شهری‬ ‫اظهار داشت‪ :‬باید ستادهای بازافرینی شهری‬ ‫در استان برای جذب اعتبارات بازافرینی فعالتر‬ ‫عمل کنند‪.‬‬ ‫وی با اشاره به اختصاص اعتبارات الزم برای‬ ‫اجرای طرح های بازافرینی شهری در کشور‬ ‫تاکید کرد‪ :‬باید شهرداران استان با همکاری‬ ‫اداره کل راه و شهرسازی اذربایجان غربی‬ ‫نسبت به شناسایی و تعیین محالت برای‬ ‫اجرای طرح های بازافرینی شهری در شهرهای‬ ‫مختلف اقدام کنند‪.‬‬ ‫معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار‬ ‫اذربایجان غربی گفت‪ :‬همچنین باید برای‬ ‫جذب اعتبارات بازافرینی باید ستادهای‬ ‫بازافرینی شهرهای استان فعالتر عمل کنند‪.‬‬ ‫وی در ادامه با اشاره به اغاز روند اجرای‬ ‫طرح اقدام ملی مسکن اظهار داشت‪ :‬خوشبختانه‬ ‫طرح نو؛ گروه خبر‬ ‫معاون سیاسی‪ ،‬اجتماعی و امنیتی استاندار‬ ‫اذربایجان غربی گفت‪ :‬خوشبختانه هم اکنون‪،‬‬ ‫شهر ارومیه نیز به جمع شهرهایی با وضعیت‬ ‫زرد کرونایی در اذربایجان غربی پیوسته است‪.‬‬ ‫علی مصطفوی در گفت وگو با خبرنگار‬ ‫تسنیم در ارومیه‪ ،‬با اشاره به اخرین وضعیت‬ ‫اذربایجان غربی در بحث کرونا اظهار داشت‪:‬‬ ‫خوشبختانه هم اکنون‪ ،‬شهر ارومیه نیز به‬ ‫جمع شهرهایی با وضعیت زرد کرونایی در‬ ‫اذربایجان غربی پیوسته است‪.‬‬ ‫وی با اشاره به اینکه ‪ 16‬شهرستان استان‬ ‫جزو شهرهایی با وضعیت زرد محسوب‬ ‫می شوند افزود‪ :‬ماکو‪ ،‬شوط‪ ،‬پلدشت‪،‬‬ ‫چالدران‪ ،‬چایپاره‪ ،‬سلماس‪ ،‬ارومیه‪ ،‬اشنویه‪،‬‬ ‫نقده‪ ،‬مهاباد‪ ،‬میاندواب‪ ،‬پیرانشهر‪ ،‬سردشت‪،‬‬ ‫بوکان‪ ،‬تکاب و شاهین دژ جزو شهرهایی‬ ‫است که وضعیت زرد در انها حاکم است‪.‬‬ ‫معاون سیاسی‪ ،‬اجتماعی و امنیتی‬ ‫استاندار اذربایجان غربی گفت‪ :‬هم اینک‬ ‫خبر‬ ‫عضو هیات علمی دانشگاه ارومیه‪:‬‬ ‫هیچ مشکلی از بابت تامین زمین برای اجرای‬ ‫این طرح وجود ندارد و دستگاه های متولی باید‬ ‫اجرای این طرح را با توجه به زمان بندی های‬ ‫اعالم شده با جدیت پیگیری و اجرا کنند‪.‬‬ ‫رحمانی تصریح کرد‪ :‬در راستای اجرای‬ ‫طرح ملی مسکن در برخی از شهرهای استان‬ ‫افراد می توانند از واحد های مسکن مهر که‬ ‫متقاضی ندارند بهره مند شوند‪.‬‬ ‫وی در ادامه از افتتاح سد کانی سیب به‬ ‫صورت وبینار با حضور ریاست جمهور خبر‬ ‫داد و گفت‪ :‬این سد فردا در راستای اجرای‬ ‫طرح های احیای دریاچه ارومیه به بهره برداری‬ ‫می رسد‪.‬‬ ‫وی اظهار امیدواری کرد‪ :‬با اتمام و‬ ‫بهره برداری از تونل انتقال اب به دریاچه ارومیه‬ ‫تا پایان سال ‪ 600‬میلیون متر مکعب اب به‬ ‫دریاچه ارومیه روانه می شود‪.‬‬ ‫ارومیه هم به جمع شهرهایی با وضعیت«زرد» پیوست‬ ‫از ‪ 17‬شهرستان استان‪ ،‬تنها«خوی» دارای‬ ‫وضعیت نارنجی به سر می برد‪ .‬وی ادامه‬ ‫داد‪ :‬خوشبختانه با اعمال محدودیت های‬ ‫کرونایی و رعایت پروتکل های بهداشتی در‬ ‫اذربایجان غربی از سوی مردم‪ ،‬از دو هفته‬ ‫گذشته هیچ شهر قرمزی در استان وجود‬ ‫ندارد‪.‬‬ ‫مصطفوی گفت‪ :‬همچنین امارها حاکی از‬ ‫کاهش تعداد بستری ها‪ ،‬مبتالیان و فوتی ها در‬ ‫استان را دارد‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫تاثیرگذاری معنوی مکتب سردار سلیمانی‪ ،‬امروز به‬ ‫ظهور رسیده است‬ ‫طرح نو؛گروه خبر‬ ‫عضو هیات علمی دانشگاه ارومیه با اشاره به اینکه محبوبیت سردار سلیمانی در روزهای‬ ‫شهادت تا تشییع و برگزاری ایین های گرامیداشت در ایران و سراسر منطقه نمود یافت‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫تاثیرگذاری معنوی مکتب این سردار شهید‪ ،‬امروز به ظهور رسیده است‪.‬‬ ‫سیدمحمد صالحی افزود‪ :‬امروز سردار سلیمانی در تمامی کشورهای شیعی و سنی منطقه‬ ‫محبوبیت دارد و همه نیروهای انقالبی لبنان‪ ،‬فلسطین‪ ،‬عراق و دیگر کشورهای مسلمان او را‬ ‫الگوی خود قرار داده اند‪.‬‬ ‫وی اضافه کرد‪ :‬اخالص‪ ،‬راز محبوبیت سردار سلیمانی در بین تمام ملت های منطقه به شمار‬ ‫می رفت و همه مردم منطقه را علیه استکبار جهانی متحد کرده بود‪.‬‬ ‫عضو هیات علمی دانشگاه ارومیه ادامه داد‪ :‬نگاه مهربانانه توا م با سعه صدر و اخالص‪،‬‬ ‫پیروی از سیره ائمه اطهار (ع) به ویژه امام حسین (ع) و تبعیت از فرمایشات مقام معظم رهبری‬ ‫از جمله ویژگی های بارز سردار سلیمانی بود‪.‬‬ ‫صالحی با بیان اینکه مکتب امام راحل همان راه و مسیر سیدالشهدا (ع) است‪ ،‬اظهار کرد‪:‬‬ ‫سردار سلیمانی هم بارها گفته بود که ما ملت امام حسین (ع) و شهادت هستیم که این موارد‪،‬‬ ‫تحت تاثیر تربیت معنوی امام خمینی (ره) بر زبان ایشان جاری می شد‪.‬‬ ‫وی تاکید کرد‪ :‬پس از شهادت سردار سلیمانی‪ ،‬ابهت او بیش از پیش افزایش یافت و حتی‬ ‫انان که شاید شناخت چندانی از ایشان نداشتند‪ ،‬با این جنایت امریکا به جایگاه و ارزش او‬ ‫پی بردند‪.‬‬ ‫سردار سلیمانی بامداد جمعه ‪ ۱۳‬دی ماه سال گذشته به همراه ابومهدی المهندس از‬ ‫فرماندهان مقاومت عراق پس از عمری مجاهدت طی حمله بالگردهای امریکایی در فرودگاه‬ ‫بغداد به شهادت رسید‪.‬‬ ‫افتتاح سد کانی سیب؛ یک گام دیگر برای احیای دریاچه ارومیه‬ ‫طرح نو؛ گروه گزارش‬ ‫سد کانی سیب که مهمترین تامین کننده اب موردنیاز برای‬ ‫احیای دریاچه ارومیه به شمار می رود‪ ،‬امروز ‪/‬پنجشنبه‪/‬با‬ ‫دستور رییس جمهوری به بهره برداری رسید که این امر را‬ ‫می توان یک گام بلند دیگر در راستای رفع دغدغه مردم‬ ‫منطقه و البته یکی از مهمترین دلواپسی رییس جمهوری‬ ‫ارزیابی کرد‪.‬‬ ‫احیای دریاچه ارومیه نخستین وعده حجت االسالم دکتر‬ ‫حسن روحانی رییس جمهوری اسالمی ایران در سال ‪۱۳۹۲‬‬ ‫بود که در سریع ترین زمان ممکن‪ ،‬اقدامات اجرایی ان اغاز‬ ‫شد‪.‬‬ ‫در کنار تمهید برای کاهش میزان مصرف در حوضه و‬ ‫همچنین افزایش ورودی اب به دریاچه ارومیه از رودخانه‬ ‫های اقماری‪ ،‬یکی از مهمترین برنامه ریزی ها‪ ،‬انتقال اب‬ ‫حوضه به حوضه برای احیای دریاچه بود که در این راستا‪،‬‬ ‫احداث سد کانی سیب در جنوب اذربایجان غربی در دستور‬ ‫کار قرار گرفت‪.‬‬ ‫این سد که ظرفیت ‪ ۲۲۰‬میلیون مترمکعبی دارد و ساالنه می‬ ‫تواند بیش از ‪ ۷۰۰‬میلیون مترمکعب اب را مدیریت کند‪،‬‬ ‫مبدا ‪ ۶۰۰‬میلیون مترمکعب ابی است که ساالنه برای احیای‬ ‫دریاچه ارومیه از طریق تونل و کانال چند ده کیلومتری به‬ ‫بستر دریاچه وارد خواهد شد‪.‬‬ ‫امروز‪ ،‬با افتتاح این سد‪ ،‬نخستین گام برای انتقال این اب به‬ ‫دریاچه ارومیه برداشته شد تا در ماه های اتی نیز با افتتاح‬ ‫کانال و تونل انتقال اب‪ ،‬زمینه احیای دریاچه فراهم شود‪.‬‬ ‫احیای دریاچه ارومیه از کارهای بزرگ‬ ‫و تاریخی ایران است‬ ‫رییس جمهوری اسالمی ایران در ایین افتتاح این سد‪ ،‬با‬ ‫بیان اینکه کاری که دولت یازدهم و دوازدهم درباره محیط‬ ‫زیست در منطقه شمال غرب کشور انجام داد از کارهای‬ ‫بزرگ و تاریخی ایران است‪ ،‬گفت‪ :‬امیدوارم تالش ها در این‬ ‫زمینه به ثمر برسد تا بتوانیم اوایل سال اینده احیای دریاچه‬ ‫ارومیه را جشن بگیریم‪.‬‬ ‫حجت االسالم و المسلمین حسن روحانی اظهار داشت‪:‬‬ ‫احیای دریاچه ارومیه یکی از وعده های اولیه دولت یازدهم‬ ‫مردم اذربایجان غربی و شرقی و کل منطقه شمال غرب‬ ‫کشور بود‪ .‬چون زندگی مردم شمال غرب وابسته به دریاچه‬ ‫ارومیه است‪.‬‬ ‫وی اضافه کرد‪ :‬اگر ما دریاچه ارومیه را رها می کردیم‪،‬‬ ‫در سال ‪ ۹۶‬این دریاچه به طور کامل خشک می شد و‬ ‫در سال ‪ ۹۷‬زندگی را در منطقه شمال غرب کشور تمام‬ ‫می کرد و همه مردم ناچار به مهاجرت می شدند‪ .‬مخصوص ًا‬ ‫در اذربایجان شرقی و تبریز به دلیل طوفان شن و نمک‬ ‫هیچ کس نمی توانست زندگی کند و هم مزارع و هم زندگی‬ ‫انسان ها را نابود می کرد‪.‬‬ ‫وی با بیان اینکه این طرح برای ما مهم است‪ ،‬از اقدامات و‬ ‫تالش های مهندسین برای اتمام ان سد کانی سیب و همچنین‬ ‫اقدامات برای اتمام تونل مهم ‪ ۳۵‬و نیم کیلومتری قدردانی‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫تاکنون ‪ ۶‬میلیارد و ‪۱۳۳‬میلیون مترمکعب اب به سمت‬ ‫دریاچه ارومیه رهاسازی شده است‬ ‫وزیر نیرو نیز در این ایین با بیان اینکه وظیفه ما به عنوان‬ ‫وزارت نیرو در ستاد احیای دریاچه ارومیه رها سازی اب از‬ ‫سازه های ابی است‪ ،‬گفت‪ :‬تاکنون ‪ ۶‬میلیارد و ‪۱۳۳‬میلیون‬ ‫مترمکعب اب رهاسازی شده است برای تامین حق ابه‬ ‫زیست محیطی دریاچه البته مصارف کشاورزی سالی ‪۸‬‬ ‫درصد به روش های مناسب کاهش یافته است‪.‬‬ ‫رضا اردکانیان با اشاره به اینکه سد کانی سیب نیز در راستای‬ ‫افزایش ورودی اب به دریاچه ارومیه ساخته شده‪ ،‬ادامه داد‪:‬‬ ‫سد کانی سیب سد بزرگ و مهمی است ‪ ۵۰۰‬میلیارد تومان‬ ‫سرمایه گذاری برای این سد صورت گرفته است‪.‬‬ ‫به گفته وی‪ ،‬این سد توانایی دارد ‪ ۶۰۰‬میلیون متر مکعب اب‬ ‫تنظیم شده را در طول سال به دریاچه ارومیه واریز کند که‬ ‫البته قدرت تنظیم ان بیش از ‪ ۷۰۰‬میلیون متر مکعب است‪.‬‬ ‫اردکانیان افزود‪ :‬خوب است مردم در باره دریاچه ارومیه‬ ‫بدانند در ‪ ۲۰‬سال بین سال های ‪ ۱۳۷۴‬تا ‪ ۱۳۹۳‬با وجود‬ ‫بارش های متنوعی که بود هرساله ‪ ۴۰‬سانتیمتر به طور‬ ‫متوسط افت طراز دریاچه را داشتیم‪.‬‬ ‫وزیر نیرو اظهار کرد‪ :‬اگر ان روند ادامه می یافت و درمان‬ ‫شروع نمی شد دریاچه سال ‪ ۱۳۹۶‬خشک شده بود‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬بر اثر فعالیت هایی که در فاصله سال های ‪۹۳‬‬ ‫که شروع ان ‪ ۹۲‬بود تاکنون صورت گرفته اکنون ‪ ۷۱‬سانتیمتر‬ ‫افزایش تراز دریاچه محقق شده است به این معنا که ‪۷۵۰‬‬ ‫کیلومتر مربع وسعت دریاچه افزوده شده است‪.‬‬ ‫اردکانیان افزود‪ :‬حجم اب دریاچه نیز از یک میلیارد و ‪۵۰۰‬‬ ‫میلیون متر مکعب به بیش از سه میلیارد و ‪ ۳۰۰‬میلیون متر‬ ‫مکعب رسیده است یعنی بیش از دو برابر شده است‪.‬‬ ‫وی به ساخت تصفیه خانه های فاضالب اشاره کرد که‬ ‫پساب انها به دریاچه واریز می شود که ‪ ۲‬تصفیه خانه تا‬ ‫پایان این دولت در ارومیه و تبریز به ثمر خواهد رسید‪.‬‬ ‫اردکانیان با بیان اینکه سد هایی نیز ساخته شده که از جمله‬ ‫انها سد سیلوه و چپراباد برای انتقال اب از حوضه ابریز‬ ‫مجاور است‪ ،‬افزود‪ :‬همچنین از حفر چاه های غیر مجاز نیز‬ ‫جلوگیری شده است‪.‬‬ ‫‪ ۳۴‬از ‪ ۳۵.۵‬کیلومتر تونل انتقال اب‬ ‫به دریاچه ارومیه حفاری شد‬ ‫معاون اب و ابفای وزیر نیرو نیز در این ایین گفت‪ :‬تاکنون‬ ‫‪ ۳۴‬کیلومتر از تونل ‪ ۳۵.۵‬کیلومتری انتقال اب از کانی سیب‬ ‫به دریاچه ارومیه حفاری شده و با حل مشکل در ‪۱.۵‬‬ ‫کیلومتر باقی مانده‪ ،‬احتمال افتتاح این تونل در اوایل سال‬ ‫اینده وجود دارد‪.‬‬ ‫قاسم تقی زاده خامسی افزود‪ :‬در این ‪ ۱.۵‬کیلومتر باقی مانده‪،‬‬ ‫معضل تولید اب‪ ،‬دستگاه های حفار را با مشکل مواجه کرده‬ ‫که با حفر ‪ ۱۰‬حلقه چاه به عمق ‪ ۱۰۰‬و ‪ ۱۲۰‬متر‪ ،‬در صدد‬ ‫حل مشکل برامده ایم‪.‬‬ ‫وی اضافه کرد‪ :‬همه ظرفیت تخصصی و تجربیات را برای‬ ‫حل این مشکل به کار گرفته ایم و پیش بینی می کنیم که با‬ ‫‪ ۵۰۰‬متر پیش روی‪ ،‬این مشکل رفع شود‪.‬‬ ‫معاون اب و ابفای وزیر نیرو ادامه داد‪ :‬هم اینک‪ ،‬یکی از‬ ‫دستگاه های حفار با اتمام ماموریت‪ ،‬از تونل خارج شده و‬ ‫روند عملیات با یک حفار دیگر ادامه دارد‪.‬‬ ‫تقی زاده خامسی در خصوص سد کانی سیب پیرانشهر نیز‬ ‫بیان کرد‪ :‬این سد به عنوان مهمترین منبع تامین اب پایدار‬ ‫در راستای احیای دریاچه ارومیه بوده و ساالنه ‪ ۶۰۰‬میلیون‬ ‫مترمکعب از این سد در اختیار این دریاچه قرار می گیرد‪.‬‬ ‫وی گفت‪ :‬این سد‪ ،‬یکی از طرح های مهم برای احیای‬ ‫دریاچه ارومیه بوده و عالوه بر ماموریت احیای دریاچه‪،‬‬ ‫این سد برای منطقه پیرانشهر در جنوب اذربایجان غربی نیز‬ ‫بسیار مفید است به طوری که از اب ان در راستای تامین‬ ‫اب پایدار کشاورزی و توسعه گردشگری و اشتغال ناشی از‬ ‫ان استفاده خواهد شد‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬برای اجرای سد کانی سیب در منطقه پیرانشهر در‬ ‫جنوب غربی اذربایجان غربی‪ ،‬پنج هزار میلیارد ریال توسط‬ ‫دولت تدبیر و امید هزینه شده است‪.‬‬ ‫شهرستان مرزی پیرانشهر در ‪ ۱۵۰‬کیلومتری مرکز استان و‬ ‫هم مرز با کشور عراق قرار دارد‪.‬‬ ‫افتتاح پایاب سد کرم اباد پلدشت‬ ‫همچنین در این ایین‪ ،‬طرح ابیاری و زهکشی پایاب سد‬ ‫کرم اباد پلدشت به بهره برداری رسید که نقش زیادی در‬ ‫توسعه کشاورزی میتنی بر اورد اب های سطحی در شمال‬ ‫اذربایجان غربی دارد‪.‬‬ ‫حجت االسالم روحانی‪ ،‬رییس جمهوری در این ایین از‬ ‫استاندار اذربایجان غربی خواست تا کانال های ‪ ۳‬و ‪ ۴‬شبکه‬ ‫زهکشی کرم اباد که در حال حاضر حدود ‪ ۸‬هزار و ‪۴۰۰‬‬ ‫هکتار را پوشش می دهد‪ ،‬در اسرع وقت تکمیل شود تا‬ ‫کشاورزان منطقه حداکثر استفاده را از این کانال ها و سدها‬ ‫داشته باشند‪.‬‬ ‫معاون اب و ابفای وزیر نیرو نیز در این باره اضافه کرد‪:‬‬ ‫سد کرم اباد‪ ،‬در اردیبهشت سال گذشته به دستور رییس‬ ‫جمهوری ابگیری شد و امروز هشت هزار و ‪ ۴۰۰‬هکتار از‬ ‫پایاب ان‪ ،‬از اب سد برخوردار می شوند‪.‬‬ ‫تقی زاده خامسی با اشاره به افتتاح شبکه ابیاری و زهکشی‬ ‫که بیش از چهار هزار هکتار از پایاب این سد طی سال‬ ‫گذشته بود‪ ،‬اظهار کرد‪ :‬امیدواریم در همین دولت‪ ۱۰ ،‬هزار‬ ‫هکتار دیگر هم از شبکه ابیاری این منطقه افتتاح شده و‬ ‫میزان برخورداری از اب این سد در راستای توسعه بخش‬ ‫کشاورزی منطقه به بیش از ‪ ۲۳‬هزارهکتار برسد‪.‬‬ ‫وی گفت‪ :‬بیش از ‪ ۸۰‬درصد زمینهای تحت پوشش این‬ ‫طرح‪ ،‬اراضی توسعه بوده که این امر به معنای شغل جدید‬ ‫است و ارتقای شاخص های اشتغال در منطقه را به دنبال‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫شهرستان مرزی پلدشت نیز در شمال اذربایجان غربی واقع‬ ‫شده و هم مرز با کشور جمهوری اذربایجان است‪.‬‬ ‫نمودار تغییرات ‪ ۳۰‬ساله دریاچه ارومیه بر پایه داده های‬ ‫ماهواره ای نشان می دهد که این دریاچه هنوز با روزهای‬ ‫خوب خود فاصله زیادی دارد و افزایش بارش ها و استفاده‬ ‫بهینه از منابع ابی بر اساس سیاست های ستاد احیای دریاچه‬ ‫ارومیه می تواند ضمن ادامه روند افزایش تراز اب این‬ ‫دریاچه‪ ،‬به احیای کامل ان بیانجامد‪.‬‬ ‫قبل از تشکیل ستاد احیای دریاچه ارومیه تراز این حوزه ابی‬ ‫بسته ساالنه به طور متوسط ‪ ۴۰‬سانتی متر کاهش می یافت اما‬ ‫در سایه اقدامات دولت تدبیر و امید‪ ،‬روند خشک شدن ان‬ ‫متوقف شد‪.‬‬ ‫هرچند تراز یک هزار و ‪ ۲۷۴‬متر به عنوان ارتفاع اکولوژیک‬ ‫دریاچه ارومیه اعالم شده ولی این دریاچه در تراز یک هزار‬ ‫و ‪ ۲۷۲‬متر هم شرایط مطلوب خواهد داشت و بیش از ‪۹۵‬‬ ‫درصد کانون های ریزگرد ان رفع خواهد شد‪.‬‬ ‫دریاچه ارومیه در قالب طرح های ستاد احیا قرار است ظرف‬ ‫مدت ‪ ۱۰‬سال ‪ /‬از ‪ /۱۳۹۴‬به تراز اکولوژیک خود برسد که‬ ‫حدود یک ونیم تا ‪ ۲‬سال از برنامه عقب است؛ این دریاچه‬ ‫از اواسط دهه ‪ ۱۳۸۰‬شروع به خشک شدن کرد و بنا بر امار‬ ‫بین المللی تا سال ‪ ۲۰۱۵‬میالدی حدود ‪ ۸۰‬درصد از مساحت‬ ‫ان خشک شد‪.‬‬ صفحه 3 ‫ورزش‬ ‫ورزش اگهی‬ ‫‪-‬اگهی‬ ‫ شنبه ‪ 13‬دی ماه ‪ - 99‬سال چهاردهم ‪ -‬شماره ‪2098‬‬ ‫گزارش‬ ‫خبر‬ ‫تراکتور شجاعی؛ نه در حد تونی اما بهتر از منصوریان‬ ‫طرح نو؛ گروه ورزش‬ ‫تیم تحت هدایت شجاعی به مراتب بهتر‬ ‫از تیم ابتدای فصل که هدایتش برعهده‬ ‫منصوریان بود‪ ،‬بازی می کند اما فعال‬ ‫تا رسیدن به حد و اندازه ی تیم تونی‬ ‫فاصله دارد‪.‬‬ ‫تیم فوتبال تراکتور تبریز در یکی از‬ ‫دیدارهای هفته نهم لیگ برتر فوتبال‬ ‫ایران‪ ،‬جام خلیج فارس‪ ،‬میزبان تیم شهر‬ ‫خودرو مشهد بود که این بازی بعد از‬ ‫‪ ۹۰‬دقیقه تالش دو تیم‪ ،‬با نتیجه بدون‬ ‫گل به پایان رسید‪.‬‬ ‫گزارش‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫سرخپوشان تبریزی همانند سه دیدار‬ ‫قبلی تحت هدایت مسعود شجاعی‬ ‫بازی را هجومی اغاز کردند و در همان‬ ‫ابتدای کار تیم مشهدی را تحت فشار‬ ‫قرار دادند اما بدترین خبر ممکن برای‬ ‫شجاعی‪ ،‬مصدومیت دژاگه بود که عمال‬ ‫بعد از تعویض اجباری اشکان‪ ،‬موتور‬ ‫حرکتی تراکتور از کار افتاد و نظم تیم‬ ‫شجاعی بهم خورد‪.‬‬ ‫شجاعی بعد از سه بازی که بعنوان‬ ‫سرمربی نظاره گر کار بازی شاگردانش‬ ‫بود‪ ،‬این بار تصمیم گرفت خودش نیز‬ ‫وارد میدان شود تا بلکه گره کورشده‬ ‫تیمش را باز کند اما حضور کاپیتان‬ ‫مسعود در بازی نیز ثمر بخش نبود‬ ‫و بازهم توپی از خط دروازه ها عبور‬ ‫نکرد‪.‬‬ ‫موضوع دیگری که در بازی با صنعت‬ ‫نفت نیز کامال مشهود بود‪ ،‬نیمکت‬ ‫خالی تراکتور بود‪ .‬همانطور که در بازی‬ ‫روز گذشته مقابل شهر خودرو و بازی‬ ‫هفته گذشته مقابل صنعت نفت مشاهده‬ ‫کردیم‪ ،‬ظاهرا دست مسعود شجاعی‬ ‫برای تعویض چندان هم پر نیست و‬ ‫فوتبال محالت از عرش تا فرش؛‬ ‫ستاره هایی که جایگزین نداشتند‬ ‫طرح نو؛ سعید عبدی‬ ‫فوتبال محالت که زمانی تغذیه کننده‬ ‫تیم های باشگاهی استان بود‪ ،‬خیلی وقت‬ ‫است که به فراموشی سپرده شده است‪،‬‬ ‫این اتفاق را در قالب پرونده ویژه بررسی‬ ‫می کنیم‪.‬‬ ‫دهه شصت و به ویژه هفتاد سال های اوج‬ ‫فوتبال محالت یا همان زمین خاکی های‬ ‫تبریز بود‪ ،‬دورانی که هنوز موج دارا و‬ ‫ندار کودکان‪ ،‬نوجوانان و حتی جوانان را‬ ‫از هم جدا نکرده بود و نهایت تفریح های‬ ‫بعدازظهر ان ها بازی فوتبال در محالت‬ ‫و زمین های خاکی بود‪ .‬ان سال ها اگرچه‬ ‫خبری از زمین چمن و مدرسه فوتبال نبود‬ ‫اما ستاره هایی از همین محالت در اسمان‬ ‫فوتبال درخشیدند که نسل شان بی تکرار‬ ‫شد‪.‬‬ ‫با افول فوتبال محالت و پولی شدن فوتبال‬ ‫و استعدادیابی دیگر خبری از نسل طالیی‬ ‫بازیکنان تبریزی در تیم های لیگ برتر و‬ ‫ملی نیست و بروز و ظهور تک ستاره ها‬ ‫دل مسئولین و مردم را خوش کرده است‪.‬‬ ‫در حالیکه روزگاری استعدادهایی مانند‬ ‫کریم باقری‪ ،‬سیروس دین محمدی‪ ،‬اکبر‬ ‫استاداسدی‪ ،‬رسول خطیبی و ‪ ...‬از زمین های‬ ‫خاکی و فوتبال محالت رشد کردند و حتی‬ ‫در جام جهانی هم بازی کردند این روزها‬ ‫کشف استعداد از زمین های خاکی به‬ ‫فراموشی سپرده شده است‪.‬‬ ‫ستاره هایی که جایگزین نداشتند‬ ‫نسل طالیی فوتبال تبریز توسط واسیلی‬ ‫گوجای رومانیایی پایه گذاری شد و‬ ‫استعدادیابی بازیکنان بومی اغاز شد اما بعد‬ ‫از این مربی کسی به فکر کشف و پرورش‬ ‫استعدادهای بومی از محالت و زمین های‬ ‫خاکی نبود‪ .‬اگرچه رسول خطیبی هنگام‬ ‫مربیگری در تیم های ماشین سازی‪ ،‬گسترش‬ ‫فوالد و تراکتور تالش برای احیای کشف‬ ‫ستاره ها و استعدادهای تبریزی کرد اما‬ ‫خروج او از صحنه فوتبال تبریز این کار‬ ‫خیلی زود به پایان رسید‪.‬‬ ‫در میان انبوه واردات بازیکنان در سال های‬ ‫اخیر در حال حاضر تنها سه بازیکن بومی‬ ‫در ترکیب ثابت تیم های لیگ برتری تبریز‬ ‫بازی می کنند؛ سعید مهری در تراکتور و‬ ‫اتابک زارعی و پیمان بابایی در ماشین سازی‪،‬‬ ‫البته در سال های گذشته هم برخی بازیکنان‬ ‫بومی به فوتبال لیگ برتر معرفی شدند اما‬ ‫روند منسجمی برای کشف استعدادها در‬ ‫تیم تراکتورسازی تبریز در سال ‪ ۱۳۷۱‬که به مقام سوم ایران دست یافت‬ ‫فوتبال محالت وجود ندارد‪.‬‬ ‫بطورکلی‪ ،‬فوتبال محالت و مقوله‬ ‫استعدادیابی در استان اذربایجان شرقی و‬ ‫بویژه شهر تبریز سال هاست که به فراموشی‬ ‫سپرده شده است و این اتفاق باعث شده‬ ‫تا فوتبال این دیار در زمینه بازیکن سازی‬ ‫که در عصر حاضر به عنوان یک صنعت‬ ‫ورزشی جایگاه خاصی در فوتبال دنیا پیدا‬ ‫کرده است‪ ،‬از صادرکننده به واردکننده‬ ‫تبدیل شود‪ ،‬چرایی این اتفاق را در قالب‬ ‫پرونده ویژه بررسی می کنیم‪ .‬در بخش اول‬ ‫این بررسی سراغ یکی از مربیان پایه فوتبال‬ ‫تبریز رفته ایم‪.‬‬ ‫استعدادها در مدارس فوتبال می سوزند‬ ‫یونس محمدزاده‪ ،‬مربی تیم های پایه در‬ ‫گفت وگو با اناج در پاسخ به این سوال‬ ‫که چرا استعدادیابی در تیم های محالت و‬ ‫زمین های خاکی فراموش شده است‪ ،‬اظهار‬ ‫داشت‪ :‬در ابتدا باید یاداور شویم که امروز‬ ‫دیگر شرایط به گونه ای نیست که خانواده ها‬ ‫راضی شوند فرزندشان در زمین خاکی‬ ‫فوتبال بازی کند و ضعیف ترین خانواده ها‬ ‫هم در سه ماه تابستان هم فرزندانشان را در‬ ‫مدارس فوتبال ثبت نام می کنند اما مشکلی‬ ‫که وجود دارد این است که استعدادیابی‬ ‫در همین مدارس فوتبال هم به صورت‬ ‫اکادمیک کار نمی کنند و استعدادها در‬ ‫مدارس فوتبال می سوزند‪.‬‬ ‫وی با اشاره به تعطیلی مسابقات مدارس‬ ‫گفت‪ :‬ده سال است که مسابقات مدارس‬ ‫فوتبال جمع شده و نهایتا یک مسابقه‬ ‫منتخب مدارس برگزار می شود در حالیکه‬ ‫قبال مدرسه به مدرسه مسابقه برگزار می شد‬ ‫و همین مساله به پرورش استعدادها هم‬ ‫کمک می کرد‪.‬‬ ‫عضو هیات رئیسه هیات فوتبال استان‬ ‫در خصوص مساعدت شورای قبلی به‬ ‫زمین های خاکی عنوان کرد‪ :‬شورای قبلی‬ ‫ورزشی بود و بیشتر زمین های خاکی تبدیل‬ ‫به چمن مصنوعی شدند که بهترین بستر‬ ‫برای فوتبال محالت است و هیات فوتبال‬ ‫هم کمیته اموزش تشکیل داد اما از انجایی‬ ‫که تعداد دانش اموزان زیاد است تا مربیان‬ ‫نام انها را یاد بگیرند ترم فوتبالی تمام‬ ‫می شود‪.‬‬ ‫وی با بیان اینکه اگر بخواهیم به صورت‬ ‫برنامه دار به استعدادیابی بپردازیم باید تمام‬ ‫تیم های پایه به صورت متداول زیر نظر‬ ‫جایی مانند هیات فوتبال بازی کنند‪ ،‬ابراز‬ ‫داشت‪ :‬هیات فوتبال استان پیش از شیوع‬ ‫کرونا تصمیم داشت برای تیم های پایه‬ ‫لیگ برگزار کند زیرا بازیکن پایه یک سال‬ ‫تمرین می کند و نهایتا ده بازی رسمی انجام‬ ‫می دهد که بسیار پایین تر از حد جهانی‬ ‫است‪.‬‬ ‫افول بازیکن سازی در فوتبال استان‬ ‫محمدزاده با اشاره به اینکه اگر باشگاه ها‬ ‫برای برگزاری لیگ همکاری کنند‬ ‫استعدادها اتومات رشد می کنند‪ ،‬یاداور‬ ‫شد‪ :‬ما امروز در تیم های پایه بازیکنانی در‬ ‫سطح تیم ملی داریم اما در مقطعی فاصله‬ ‫بزرگ و خال ایجاد شد که به فوتبال استان‬ ‫ضربه زد‪ .‬نبود تیم های استان در لیگ برتر‬ ‫باعث شد بازیکنان بزرگ و با استعداد به‬ ‫شهرهای دیگر بروند و به همین خاطر‬ ‫فرصت بازی برای دیگر بازیکنان بومی در‬ ‫کنار این بازیکنان بزرگ گرفته شد که نهایتا‬ ‫باعث افول استعدادها بود‪.‬‬ ‫وی کاهش استعدادیابی را نتیجه کاهش‬ ‫باشگاه ها دانست و اظهار داشت‪ :‬برخی‬ ‫نتیجه ی خریدهای شاهکار ابتدای فصل‬ ‫ظهور و بروز پیدا می کند‪.‬‬ ‫بدون تردید نه تنها مسعود شجاعی بلکه‬ ‫هر سرمربی دیگری که هدایت این تیم‬ ‫را برعهده بگیرد‪ ،‬عالوه بر بازی های‬ ‫لیگ برتر و جام حذفی‪ ،‬در لیگ قهرمانان‬ ‫اسیا نیز دچار مشکل خواهد شد‪.‬‬ ‫تراکتور شجاعی بهتر از تراکتور ابتدای‬ ‫فصل کار می کند اما تا رسیدن به تراکتور‬ ‫مدل تونی‪ ،‬فاصله دارد و می بایست در‬ ‫کنار تدبیر کادرفنی فعلی در خصوص‬ ‫رفع نقاط ضعف و حفظ نقاط قوت‪،‬‬ ‫مالک‪ ،‬مدیرعامل و معاون ورزشی‬ ‫باشگاه بجای بازی کردن در حاشیه‬ ‫هایی که از سمت رسانه های پایتخت‬ ‫درست می شود‪ ،‬به فکر تقویت تیم برای‬ ‫حضوری قدرتمند در نیم فصل دوم و‬ ‫مخصوصا بازی های اسیایی باشند‪.‬‬ ‫نکته پایانی اینکه مدیران باشگاه باید‬ ‫توجه داشته باشند که تقویت یک‬ ‫تیم لزوما به معنی انجام خریدهای‬ ‫گرانقیمت نیست‪ .‬همانطور که‬ ‫جوانگرایی نیز به معنی نابود کردن یک‬ ‫تیم نیست لذا بجای اینکه با یک نگاه‬ ‫احساسی به فکر بستن تیم کهکشانی بی‬ ‫رمق یا یک تیم جوان پر اشتباه باشند‪،‬‬ ‫بهتر است با جذب بازیکنان کارامد‪،‬‬ ‫تاثیرگذار و با کیفیت‪ ،‬به فکر پر کردن‬ ‫نقاط ضعف تیم باشند‪.‬‬ ‫دست های پشت پرده هم به این مسائل‬ ‫دامن زده و باعث شده که بازیکن شهرهای‬ ‫دیگر به تبریز بیایند و بازیکنان تبریز هم به‬ ‫شهرهای دیگر بروند تا برخی در این وسط‬ ‫منتفع شوند‪ .‬هیات فوتبال استان ما بسیار‬ ‫سالم عمل کرده و جلوی برخی کارها را‬ ‫گرفته اما بازهم برخی دست های پشت‬ ‫پرده وجود دارند‪.‬‬ ‫این مربی تیم های پایه با اشاره به قوانین‬ ‫فدراسیون فوتبال و کنفدراسیون اسیا گفت‪:‬‬ ‫این قوانین یکی دیگر از دالیلی است که‬ ‫باشگاه ها عالقه ای به استعدادیابی ندارند‬ ‫زیرا هیچ انتفاعی از کشف یک بازیکن‬ ‫و انتقال ان به دیگر باشگاه ها نمی برند‪.‬‬ ‫امروز اگر برخی قوانین در خصوص‬ ‫اجبار برای تیم های پایه نبود تراکتور و‬ ‫ماشین سازی بالفاصل ه تیم های پایه خود را‬ ‫جمع می کردند زیرا نه دستمزد مربیانشان‬ ‫را می دهند و نه بعضا پول برای هزینه‬ ‫سفرهایشان دارند‪ ،‬البته باشگاه ها در این‬ ‫خصوص حق دارند زیرا پرورش بازیکن‬ ‫با شرایط فدراسیون ما نفعی ندارد به‬ ‫طور مثال تیم علم و ادب سال گذشته از‬ ‫بازیکنان جوان استفاده کرد و هزینه ان‬ ‫سقوط به دسته پایین تر بود در حالیکه‬ ‫هرکدام از بازیکنانشان به دلخواه فسخ کرده‬ ‫و به تیم دیگری رفتند‪.‬‬ ‫استعدادیاب های ما در اسنپ کار می کنند!‬ ‫وی نبود زمین در تایم های مناسب برای‬ ‫تیم های پایه را دیگر مشکل دانست‬ ‫و عنوان کرد‪ :‬بهترین تایم ها در اختیار‬ ‫پیشکسوتان عزیز بود که تنها برای سالمتی‬ ‫فوتبال بازی می کردند و تایم های مناسب‬ ‫به تیم های پایه نمی رسید که با برنامه ریزی‬ ‫هیات فوتبال بنا شد هر میدان تنها یک تایم‬ ‫را در اختیار پیشکسوتان قرار دهد و باقی‬ ‫ان برای تیم های پایه باشد‪.‬‬ ‫محمدزاده در خصوص نبود پول و حمایت‬ ‫مالی از مربیان و استعدادیاب های پایه‬ ‫یاداور شد‪ :‬به مربیان تیم های پایه پولی‬ ‫داده نمی شود و انها تنها به خاطر عالقه‬ ‫کار می کنند‪ ،‬ما امروز بهترین استعدادیاب‬ ‫را در تبریز داریم که بعد از تمرین در اسنپ‬ ‫کار می کند تا هزینه هایش را تامین کند و به‬ ‫قدری پاک هم هست که از دانش اموزانش‬ ‫پول نگیرد زیرا در برخی تیم های پایه نبود‬ ‫هزینه باعث می شود بعضا بازیکن مستعد‬ ‫خط بخورد و بازیکن پولدار جانشینش‬ ‫شود تا هزینه های تیم تامین شود‪.‬‬ ‫وی در پایان خاطرنشان کرد‪ :‬به صورت‬ ‫کلی برنامه ریزی کالن‪ ،‬حمایت باشگاه ها‬ ‫از تیم های پایه‪ ،‬ارزش به تیم های پایه و‬ ‫پرداخت حق و حقوق مربیان می تواند گام‬ ‫بزرگی در استعدادیابی فوتبال پایه استان‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫کاری شایسته از سوی سپاهانی ها برای‬ ‫مرحوم حسن زاده‬ ‫طرح نو؛یونس نهاری‬ ‫قبل از بازی تیم های ماشین سازان و سپاهان اصفهان‬ ‫در تبریز ‪ ،‬در اقدامی شایسته ساکت مدیرعامل محترم‬ ‫باشگاه سپاهان اصفهان و شکل ابادی از عوامل اجرائی‬ ‫این باشگاه با هماهنگی قبلی با ایوب ذوالفقاری‬ ‫پیشکسوت فوتبال اذربایجان و سرپرست سابق باشگاه‬ ‫تراکتور ‪ ،‬سرمزار مرحوم شادروان رضا حسن زاده‬ ‫بازیکن فقید فوتبال اذربایجان و سپاهان اصفهان در دهه‬ ‫‪ ۸۰‬واقع در مزارستان بقائیه ماراالن تبریز حاضر شده و‬ ‫با قرائت فاتحه و اهدای پیراهن امضاء شده از طرف‬ ‫بازیکنان این تیم را به خانواده مرحوم حسن زاده ‪ ،‬یاد و‬ ‫خاطره بازیکن سابق شان را گرامی داشتند ‪.‬‬ ‫در این بین ایوب ذوالفقاری ‪ ،‬پیراهن قدیمی و هدیه‬ ‫مرحوم حسن زاده به وی را هم که با شماره ‪ 2‬و نام‬ ‫حک شده اش را بعد از سالها با خود همراه داشت که‬ ‫سپاهانی ها هم با دیدن پیراهن قدیمی وی تحت تاثیر‬ ‫قرار گرفته و تجدید خاطره نمودند ‪.‬‬ ‫در این جمع دیگر برادران مرحوم حسن زاده و صمد‬ ‫حسن زاده پسر عموی وی نیز حضور داشته و از اقدام‬ ‫حسنه سپاهانی ها تقدیر و تشکر به عمل اوردند ‪.‬‬ ‫شادروان رضا حسن زاده ‪ ،‬بازیکن سابق فوتبال‬ ‫اذربایجان در تیم هایی چون ‪ :‬ماشین سازی و تراکتور‬ ‫تبریز ‪ ،‬سپاهان اصفهان و ابومسلم مشهد سابقه حضور‬ ‫داشته و در سالیان قبل در اثر سانحه تصادف جان به‬ ‫جان افرین تسلیم کرد ‪.‬‬ ‫روحش شاد ‪ ،‬یاد و نامش گرامی باد ‪.‬‬ ‫خبر‬ ‫عنوان سومی برای قربانی در «ولتینگ» کشوری‬ ‫طرح نو؛ یونس نهاری‬ ‫اولین دوره مسابقات مجازی کشوری ولتینگ‬ ‫یادواره سردار شهید حاج قاسم سلیمانی زیر نظر‬ ‫فدراسیون سوارکاری با حضور بیش از ‪ ۱۰۰‬شرکت‬ ‫کننده از ‪۱۱‬استان کشور در شهرستان ساوجبالغ‬ ‫استان البرز قضاوت شد‪.‬‬ ‫به گزارش جواد باقری رئیس کمیته ولتینگ‬ ‫فدراسیون سوارکاری مسابقات در دو بخش خانمها‬ ‫و اقایان و با حضور ورزشکاران از استان های‬ ‫تهران‪ ،‬اذربایجان شرقی‪ ،‬اذربایجان غربی‪ ،‬البرز‪،‬‬ ‫قزوین‪ ،‬اصفهان‪ ،‬فارس‪ ،‬کرمان‪ ،‬یزد‪ ،‬سمنان‪ ،‬گلستان‬ ‫در دو برنامه حرکات اجباری و اختیاری انجام شد‪.‬‬ ‫اقای ابوالفضل قربانی نماینده استان اذربایجان‬ ‫شرقی زیر نظر صابر یار محمد لویی ریس کمیته‬ ‫ولتینگ استان در این دوره شرکت نموده و موفق به‬ ‫کسب رتبه ‪ ۳‬رده ی زیر پانزده سال شدند‬ ‫خبر‬ ‫خانه کاراته استان اذربایجان شرقی افتتاح شد‬ ‫طرح نو؛ یونس نهاری‬ ‫با حضور مدیرکل ورزش و جوانان اذربایجان شرقی‬ ‫‪،‬خانه کاراته استان به بهره برداری رسید‬ ‫در حاشیه مراسم افتتاح خانه کاراته ‪،‬ایوب بهتاج‬ ‫مدیرکل ورزش و جوانان اذربایجان شرقی‪ ،‬این‬ ‫رشته را یکی از رشته های ورزشی ریشه دار در‬ ‫استان دانست و گفت‪ :‬پیشکسوتان و قهرمانان‬ ‫بسیاری از این رشته ورزشی می توانند برای کشور‬ ‫افتخار افرین باشند‪.‬‬ ‫و ی با اشاره به جمعیت عالقمند رشته کاراته‬ ‫در اذربایجان شرقی بیان کرد‪ :‬در اینده ای نه‬ ‫چندان دور شاهد درخشش ورزشکاران این رشته‬ ‫دررقابتهای مهم خواهیم بود‪.‬‬ ‫در مراسم افتتاح خانه کاراته استان مهدوی فرماندار‬ ‫شهرستان تبریز‪ ،‬نیکوخصلت سرپرست هیات کاراته‬ ‫استان و مقصودی رئیس اداره ورزش و جوانان‬ ‫شهرستان تبریز حضور داشتند‪.‬‬ ‫خبر‬ ‫مدافع سابق پرسپولیس تهران به تیم فوتبال سردار بوکان پیوست‬ ‫سرپرست اداره ورزش و جوانان بوکان گفت‪« :‬مهرداد‬ ‫جماعتی» مدافع سابق تیم فوتبال پرسپولیس تهران با‬ ‫عقد قراردادی به سردار بوکان از تیم های حاضر در‬ ‫لیگ دسته ‪ ۲‬باشگاه های کشور پیوست‪.‬‬ ‫سلیمان سواره افزود‪ :‬این فوتبالیست اهل شهرستان‬ ‫ایذه استان خوزستان با قراردادی یک ساله به تیم‬ ‫سردار بوکان پیوسته است‪.‬‬ ‫وی با بیان اینکه این بازیکن با تشخیص کادر فنی و‬ ‫تایید مدیریت باشگاه سردار به این تیم ملحق شده‪،‬‬ ‫اظهار داشت‪« :‬جماعتی» عالوه بر پرسپولیس در‬ ‫تیم های فوالد خوزستان‪ ،‬سپیدرود رشت سابقه بازی‬ ‫داشته و به تیم ملی نیز دعوت شده است‪.‬‬ ‫سرپرست اداره ورزش و جوانان بوکان با بیان اینکه‬ ‫تیم سردار این شهر ‪ ۹۰‬درصد بازیکنان مورد نیاز خود‬ ‫را جذب کرده است‪ ،‬اضافه کرد‪ :‬در صورت صالحدید‬ ‫کادر فنی‪ ،‬بازیکنان مدنظر به تیم اضافه می شود‪.‬‬ ‫تیم فوتبال سردار بوکان در نخستین دیدار خود از‬ ‫سری رقابت های لیگ دسته ‪ ۲‬فوتبال باشگاه های‬ ‫کشور روز دوشنبه هفته جاری مقابل میهمان خود مس‬ ‫شهربابک متحمل نخستین شکست خود شد‪.‬‬ ‫سردار بوکان که در فصل جدید هدایت ان را «حسین‬ ‫خطیبی» برعهده گرفته است‪ ،‬در گروه دوم رقابت های‬ ‫لیگ دسته ‪ ۲‬باشگاه های کشور با تیم های پاس همدان‪،‬‬ ‫نیروی زمینی تهران‪ ،‬شهرداری ماهشهر‪ ،‬مس شهربابک‪،‬‬ ‫شهیدقندی یزد‪ ،‬نفت امیدیه‪ ،‬شهرداری بم‪ ،‬میالدمهر‬ ‫تهران‪ ،‬شهدای بابلسر‪ ،‬شمس اذر قزوین‪ ،‬اترک بجنورد‪،‬‬ ‫شاهین بندرعامری و عقاب تهران هم گروه شده است‪.‬‬ ‫این تیم طبق برنامه در هفته های اینده با تیم های‬ ‫شهدای بابلسر در بابلسر با پاس همدان در همدان و با‬ ‫نیروی زمینی تهران در بوکان دیدار خواهد کرد‪.‬‬ ‫سردار بوکان فصل گذشته در لیگ دسته دوم فوتبال‬ ‫باشگاه های کشور با هدایت «پیروز قربانی» با هفت‬ ‫برد‪ ۹ ،‬مساوی و ‪ ۱۰‬باخت و ‪ ۳۰‬امتیاز در رده یازدهم‬ ‫قرار گرفت‪.‬‬ صفحه 4 ‫فناوری ‪-‬سالمت‬ ‫ شنبه ‪ 13‬دی ماه ‪ - 99‬سال چهاردهم ‪ -‬شماره ‪2098‬‬ ‫جبران عقب ماندگی استارت اپی چگونه امکان پذیر است؟‬ ‫طرح نو ؛ گروه فناوری‬ ‫شرکت های بزرگ ایرانی باید با ایجاد مراکز شتابدهی به‬ ‫زیست بوم استارت اپی وارد شوند و عقب ماندگی ها را جبران‬ ‫کنند‪.‬‬ ‫استارت اپ ها که غالبا به شرکت های نوپای حوزه فناوری‬ ‫اطالق می شوند‪ ،‬اگرچه به واسطه روش های نواورانه و مبتنی بر‬ ‫ش می گیرند‪ ،‬می توانند اینده روشنی برای‬ ‫تکنولوژی روزی که پی ‬ ‫کسب وکارها رقم بزنند و شیوه های سنتی را با شیوه های جدید‬ ‫کم هزینه تر و بهینه تر جایگزین کنند‪ ،‬همچنان موانعی را هم پیش‬ ‫رو دارند‪ .‬از جمله این موانع می توان به عدم ثبات اقتصادی و‬ ‫به روز نبودن قوانین متناسب با رشد فناوری ها ی نوین اشاره کرد‪.‬‬ ‫در این راستا به نقل از سازمان فناوری اطالعات ایران‪ ،‬امیر‬ ‫ناظمی ‪ -‬معاون وزیر ارتباطات و فناوری اطالعات در پنجمین‬ ‫کنفرانس بین المللی مدیریت صنعتی با محوریت قراردادن‬ ‫موضوع نوسازی صنعت در پرتو تحوالت نوظهور در مرکز‬ ‫همایش های مدیریت صنعتی‪ ،‬با سرلوحه قراردادن «به تغییر‬ ‫باید سالم داد!» بیان کرد‪ :‬سیاستگذاران حوزه صنعت می بایست‬ ‫شرکت های بزرگ را برای ورود به زیست بوم استارت اپی‬ ‫تشویق کنند و ایجاد مراکز شتابدهی استارت اپی‪ ،‬راهکار اساسی‬ ‫جبران عقب ماندگی های موجود است‪.‬‬ ‫وی با اشاره به اینکه صنعت در اینده نمی تواند به دور از‬ ‫فناوری اطالعات به کار خود ادامه دهد‪ ،‬به رشد انفجاری داده‬ ‫در طول سال های ‪ ۲۰۰۵‬تا ‪ ۲۰۲۰‬اشاره کرد و افزود‪ ،‬در اقتصاد‬ ‫دیجیتال سه الیه وجود دارد که عبارتند از هسته مرکزی که‬ ‫متشکل از فناوری اطالعات است که به طور تقریبی ‪ ۳‬تا ‪۵‬‬ ‫درصد از تولید ناخالص داخلی (‪ )GDP‬در کشورهای مختلف‬ ‫را به خود اختصاص می دهند‪ .‬در الیه دوم‪ ،‬فناوری اطالعات‬ ‫باعث تغییر مدل کسب و کارها شده است و حدود ‪ ۱۵‬درصد از‬ ‫‪ GDP‬کشورها را شامل می شود‪.‬‬ ‫رییس سازمان فناوری اطالعات ایران ادامه داد‪ :‬الیه سوم‪،‬‬ ‫تعریف گسترده از اقتصاد دیجیتال است که شامل شرکت هایی‬ ‫است که از فناوری اطالعات با هدف افزایش ارزش افزوده‬ ‫استفاده می کنند و نزدیک به ‪ ۳۰‬درصد ‪ GDP‬را به خود‬ ‫اختصاص می دهند‪ .‬بنابراین می توان گفت‪ ،‬اقتصاد دیجیتال‬ ‫به دنبال ایجاد کسب وکارهای مبتنی بر فناوری اطالعات است‬ ‫که بهره وری و کارامدی باالتری داشته باشند‪ .‬در همین راستا‪،‬‬ ‫صنعت چهار(‪ )4 industry‬در الیه سوم اقتصاد دیجیتال‬ ‫قرار دارد تا صنایع به ویژه از نوع سنتی و قدیمی بتوانند از‬ ‫ظرفیت هایی که این صنعت در اختیار انها قرار می دهد برای‬ ‫رسیدن به بهره وری بیشتری استفاده کنند‪.‬‬ ‫سهم اقتصاد دیجیتال در تولید ناخالص کشورها‬ ‫ناظمی با بیان اینکه سهم اقتصاد دیجیتال به مراتب بیشتر از‬ ‫سهم فناوری اطالعات در تولید ناخاص داخلی کشورهاست‪،‬‬ ‫تصریح کرد‪ :‬چالش اصلی کشور ایران در حوزه اقتصاد‬ ‫دیجیتال به ترتیب ابتدا در الیه سوم‪ ،‬سپس الیه دوم و در‬ ‫وهله اخر در هسته مرکزی قرار دارد‪ .‬به عبارت دیگر‪ ،‬ایران در‬ ‫شاخص های مرتبط با شبکه‪ ،‬سطح پوشش و دسترسی دارای‬ ‫رتبه های به نسبت مطلوبی است‪ ،‬اما در چگونگی به کارگیری‬ ‫شبکه در شکل گیری کسب وکارهای جدید و زیست بوم‬ ‫استارت اپی‪ ،‬سهم اقتصاد دیجیتال کشور‪ ،‬کاهش می یابد‪.‬‬ ‫معاون وزیر ارتباطات‪ ،‬ضمن تبیین جزییات طرح‬ ‫اینده نگاری سازمان فناوری اطالعات ایران به روش دلفی‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬مداخله دولت ها در این حوزه به دو بخش توسعه‬ ‫فناوری و سیاست های طرف عرضه و مداخله دولت در طرف‬ ‫تقاضا تقسیم می شود‪ .‬تحلیل پاسخ های دریافتی در طرح‬ ‫اینده نگاری نشان داد اعتقاد خبرگان بیشتر مبنی بر مداخله‬ ‫دولت در زمینه توسعه فناوری است که به ترتیب مشتمل‬ ‫بر توسعه بخش پژوهش و دانشگاه با حوزه صنعت‪ ،‬توسعه‬ ‫زیرساخت های تحقیق و توسعه‪ ،‬وضعیت به روزرسانی قوانین‬ ‫و مقررات‪ ،‬کاهش مقررات و ارتقای شیوه های تامین مالی‬ ‫تحقیق و توسعه است‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬در این میان‪ ،‬شیوه مداخه دولت در بازار نیز‬ ‫به صورت کمک به توسعه شرکت های کوچک و متوسط و‬ ‫هم چنین ارتقای محیط کسب وکار مورد توجه قرار گرفت‪ .‬در‬ ‫این میان سه حوزه فعالیت رایانش ابری‪ ،‬کالن داده و اینترنت‬ ‫اشیا از وضعیت بهتری برخوردارند و نیاز به مداخله دولت‬ ‫ندارند و بخش خصوصی در ان به فعالیت می پردازند‪ .‬اما‬ ‫امنیت سایبری‪ ،‬نیازمند مداخله دولت در به کارگیری و توسعه‬ ‫فناوری است‪ .‬البته از حوزه رباتیک نیز نباید غافل شد که‬ ‫در کشور ایران‪ ،‬بنا به دالیلی ولو ساختاری‪ ،‬از فرصت رشد‬ ‫کمتری برخوردار بوده است‪.‬‬ ‫رییس سازمان فناوری اطالعات ایران‪ ،‬ضمن بررسی‬ ‫تاثیرات مثبت پاندمی کرونا بر حوزه خرده فروشی و در‬ ‫مقابل ان کاهش شدید رشد پلتفرم هایی مانند گردشگری و‬ ‫فروش بلیت‪ ،‬گفت‪ :‬صنعت چهار در ایران در وضعیت کنونی‪،‬‬ ‫جذابیت و توانمندی پایینی دارد‪ .‬لذا به نظر می رسد‪ ،‬عدم رشد‬ ‫صنعت چهار در کشور از طریق منبع محور بودن صنعت نشان‬ ‫داده شده است‪ .‬به طوری که صنایع ما‪ ،‬به دلیل منبع محور بودن‬ ‫دارای تمایل کمتری جهت استفاده از فناوری اطالعات هستند‬ ‫و از توانمندی کافی برخوردار نیستند‪.‬‬ ‫ناظمی خاطرنشان کرد‪ :‬بنابراین راه حلی که برای‬ ‫سیاستگذاران حوزه صنعت کشور وجود دارد‪ ،‬این است که‬ ‫شرکت های بزرگ را به منظور ورود به حوزه تحقیق و توسعه‬ ‫زیست بوم استارت اپی تشویق کنند و جبران عقب ماندگی در‬ ‫این زمینه از طریق ایجاد مراکز شتابدهی به رشد استارت اپ ها‬ ‫امکان پذیر است‪.‬‬ ‫امکان برگزاری ازمون تشریحی در «شاد» فراهم می شود‬ ‫طرح نو ؛ گروه فناوری‬ ‫در حالی که تا پیش از این در شبکه «شاد»‪ ،‬امکان‬ ‫برگزاری امتحانات به صورت تستی فراهم بود‪ ،‬مدیرکل‬ ‫ارتباطات همراه اول اعالم کرد در روزهای اینده‬ ‫مدارس می توانند از ازمون ساز شاد برای امتحانات‬ ‫تشریحی مجازی نیز استفاده کنند‪.‬‬ ‫مدارس از جمله اولین مراکزی بودند که از‬ ‫اوایل اسفندماه و در پی شیوع کرونا تعطیل شدند؛‬ ‫وزارت اموزش و پرورش از همان ابتدا اموزش های‬ ‫تلویزیونی را در دستورکار قرار داد و بعد از چندی‬ ‫در ‪ ۲۱‬فروردین ماه سال جاری موفق به راه اندازی‬ ‫پیام رسانی داخلی موسوم به «شاد» (شبکه اجتماعی‬ ‫دانش اموز) شد که استفاده از ان در سال تحصیلی‬ ‫جاری نیز به عنوان راهبرد اصلی اموزش و پرورش در‬ ‫دوران اموزش های غیرحضوری مدنظر است‪.‬‬ ‫طبق امارهای اعالم شده تا اذرماه سال جاری‪ ۱۱۰ ،‬هزار‬ ‫و ‪ ۹۷۹‬مدیر‪ ۱۲ ،‬میلیون و ‪ ۲۸۶‬هزار و ‪ ۱۹۳‬دانش اموز و‬ ‫‪ ۷۰۶‬هزار و ‪ ۳۴۲‬معلم عضو شبکه شاد شده اند که طبق امار‬ ‫استخراج شده در ان زمان همچنین اعالم شد میزان استفاده از‬ ‫شبکه شاد در گوگل فایربیس‪ ،‬تعداد کاربران یکتای فعال در‬ ‫‪ ۲۸‬روز منتهی به ‪ ۷‬اذر‪ ۱۸ ،‬میلیون نفر‪ ،‬تعداد کاربران یکتای‬ ‫فعال در هفت روز منتهی به ‪ ۷‬اذر نیز ‪ ۱۳‬میلیون نفر و تعداد‬ ‫کاربران یکتای فعال در ‪ ۶‬اذرماه نیز ‪ ۹.۶‬میلیون نفر‬ ‫بوده است‪.‬‬ ‫با افزایش ظرفیت ها در نسخه جدید شبکه اموزشی‬ ‫دانش اموز‪ ،‬از ابتدای سال تحصیلی جاری‪ ،‬امکان‬ ‫پخش زنده کالس و ارتباط زنده دوطرفه و تماس‬ ‫صوتی درون اپلیکیشن (تماس دوسویه) در شبکه‬ ‫شاد فراهم شد و معلم در کالس های انالین خود‬ ‫می تواند با انتخاب پخش زنده دو طرفه کالس های‬ ‫انالین تعاملی با هدف پرسش و پاسخ دانش اموزان‬ ‫برگزار کند‪.‬‬ ‫ترافیک شاد در دو دیتاسنتر تولید می شود و بر‬ ‫اساس ثبت اطالعات مذکور یکی از دیتاسنترها‪ ،‬در‬ ‫بازه زمانی ‪ ۳۰‬روزه اخیر منتهی به ‪ ۷‬اذر‪ ،‬بیشینه پهنای‬ ‫باند به ‪ ۳۲۱‬گیگابایت بر ثانیه رسیده است‪ .‬تعداد‬ ‫کاربران شبکه شاد از ساعات ابتدایی صبح به تدریج‬ ‫افزایش می یابد و در ساعت ‪ ۱۰‬صبح به اوج خود می رسد؛ به‬ ‫گونه ای که بیش از دومیلیون نفر در این ساعت در حال استفاده‬ ‫از شاد هستند‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫خبر‬ ‫معاون وزیر ارتباطات‪:‬‬ ‫سهم اقتصاد دیجیتال در شکل گیری‬ ‫زیست بوم استارت اپی پایین است‬ ‫طرح نو ؛ گروه فناوری‬ ‫معاون وزیر ارتباطات با اشاره به بررسی‬ ‫چالش های اصلی کشور در حوزه اقتصاد‬ ‫دیجیتال گفت‪ :‬سهم اقتصاد دیجیتال در‬ ‫چگونگی شکل گیری کسب و کارهای جدید‬ ‫و زیست بوم استارت اپی در کشور پایین است‪.‬‬ ‫به گزارش طرح نو به نقل از سازمان فناوری‬ ‫اطالعات ایران‪ ،‬امیر ناظمی در خصوص‬ ‫نوسازی صنعت در پرتو تحوالت نوظهور‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬سیاستگذاران حوزه صنعت باید‬ ‫شرکت های بزرگ را برای ورود به زیست بوم‬ ‫استارت اپی تشویق کنند و ایجاد مراکز‬ ‫شتابدهی استارت اپی‪ ،‬راهکار اساسی جبران‬ ‫عقب ماندگی های موجود است‪.‬‬ ‫وی با اشاره به اینکه صنعت در اینده‬ ‫نمی تواند به دور از فناوری اطالعات به کار‬ ‫خود ادامه دهد‪ ،‬به رشد انفجاری داده در طول‬ ‫سال های ‪ ۲۰۰۵‬تا ‪ ۲۰۲۰‬اشاره کرد و افزود‪:‬‬ ‫اقتصاد دیجیتال متشکل از هسته مرکزی‬ ‫فناوری اطالعات است که به طور تقریبی ‪۳‬‬ ‫تا ‪ ۵‬درصد از تولید ناخالص داخلی (‪)GDP‬‬ ‫در کشورهای مختلف را به خود اختصاص‬ ‫می دهد‪ .‬عالوه بر الیه هسته مرکزی‪ ،‬فناوری‬ ‫اطالعات باعث تغییر مدل کسب و کارها شده‬ ‫و حدود ‪ ۱۵‬درصد از ‪ GDP‬کشورها را شامل‬ ‫می شود‪.‬‬ ‫ناظمی ادامه داد‪ :‬در تعریف گسترده تر نیز‬ ‫اقتصاد دیجیتال شامل شرکت هایی است که از‬ ‫فناوری اطالعات با هدف افزایش ارزش افزوده‬ ‫استفاده می کنند و نزدیک به ‪ ۳۰‬درصد ‪GDP‬‬ ‫را به خود اختصاص می دهند‪ .‬بنابراین می توان‬ ‫گفت‪ ،‬اقتصاد دیجیتال به دنبال ایجاد کسب و‬ ‫کارهای مبتنی بر فناوری اطالعات است که‬ ‫بهره وری و کارامدی باالتری داشته باشند‪ .‬در‬ ‫همین راستا‪ ،‬صنعت چهار (‪ )۴ industry‬در‬ ‫این الیه از اقتصاد دیجیتال قرار می گیرد تا‬ ‫صنایع به ویژه از نوع سنتی و قدیمی بتوانند‬ ‫از ظرفیت هایی که این صنعت در اختیار انها‬ ‫قرار می دهد برای رسیدن به بهره وری بیشتری‬ ‫استفاده کنند‪.‬‬ ‫رئیس سازمان فناوری اطالعات ایران با‬ ‫اشاره به این مهم که سهم اقتصاد دیجیتال به‬ ‫مراتب بیشتر از سهم فناوری اطالعات در‬ ‫تولید ناخالص داخلی کشورها است‪ ،‬تصریح‬ ‫کرد‪ :‬بررسی چالش اصلی کشور در حوزه‬ ‫اقتصاد دیجیتال نشان می دهد که ایران در‬ ‫شاخص های مرتبط با شبکه‪ ،‬سطح پوشش و‬ ‫دسترسی‪ ،‬دارای رتبه های به نسبت مطلوبی‬ ‫است‪ ،‬اما در چگونگی به کارگیری شبکه در‬ ‫شکل گیری کسب و کارهای جدید و زیست‬ ‫بوم استارت اپی‪ ،‬سهم اقتصاد دیجیتال کشور‬ ‫کاهش می یابد‪.‬‬ ‫معاون وزیر ارتباطات با اشاره به جزییات‬ ‫پیاده سازی طرح اینده نگاری سازمان فناوری‬ ‫اطالعات ایران گفت‪ :‬تحلیل پاسخ های‬ ‫دریافتی در طرح اینده نگاری نشان داد که‬ ‫اعتقاد خبرگان بیشتر مبنی بر مداخله دولت‬ ‫در زمینه توسعه فناوری است که به ترتیب‬ ‫مشتمل بر توسعه بخش پژوهش و دانشگاه با‬ ‫حوزه صنعت‪ ،‬توسعه زیرساخت های تحقیق‬ ‫و توسعه‪ ،‬وضعیت به روزرسانی قوانین و‬ ‫مقررات‪ ،‬کاهش مقررات و ارتقای شیوه های‬ ‫تامین مالی تحقیق و توسعه است‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬در این میان‪ ،‬شیوه مداخله‬ ‫دولت در بازار نیز به صورت کمک به توسعه‬ ‫شرکت های کوچک و متوسط و همچنین‬ ‫ارتقای محیط کسب و کار مورد توجه قرار‬ ‫گرفته است‪ .‬در این میان سه حوزه فعالیت‬ ‫رایانش ابری‪ ،‬کالن داده و اینترنت اشیا از‬ ‫وضعیت بهتری برخوردار هستند و نیاز به‬ ‫مداخله دولت ندارند و بخش خصوصی در ان‬ ‫به فعالیت می پردازند‪ .‬اما امنیت سایبری‪ ،‬نیازمند‬ ‫مداخله دولت در به کارگیری و توسعه فناوری‬ ‫است‪ .‬البته از حوزه رباتیک نیز نباید غافل شد‬ ‫که در کشور ایران‪ ،‬بنا به دالیلی ولو ساختاری‪،‬‬ ‫از فرصت رشد کمتری برخوردار بوده است‪.‬‬ ‫رئیس سازمان فناوری اطالعات ایران با‬ ‫اشاره به بررسی تاثیرات مثبت پاندمی کرونا‬ ‫بر حوزه خرده فروشی و در مقابل ان کاهش‬ ‫شدید رشد پلتفرم هایی مانند گردشگری و‬ ‫فروش بلیت‪ ،‬خاطرنشان کرد‪« :‬صنعت چهار»‬ ‫در ایران در وضعیت کنونی از جذابیت و‬ ‫توانمندی پایینی برخوردار است‪ .‬لذا به نظر‬ ‫می رسد‪ ،‬عدم رشد صنعت چهار در کشور‬ ‫از طریق منبع محور بودن صنعت نشان داده‬ ‫شده است‪ .‬به طوری که صنایع ما‪ ،‬به دلیل منبع‬ ‫محور بودن دارای تمایل کمتری جهت استفاده‬ ‫از فناوری اطالعات هستند و از توانمندی کافی‬ ‫برخوردار نیستند‪.‬‬ ‫ناظمی گفت‪ :‬بنابراین راه حلی که برای‬ ‫سیاستگذاران حوزه صنعت کشور وجود دارد‪،‬‬ ‫این است که شرکت های بزرگ را به منظور‬ ‫ورود به حوزه تحقیق و توسعه زیست بوم‬ ‫استارت اپی تشویق کنند و جبران عقب ماندگی‬ ‫در این زمینه از طریق ایجاد مراکز شتابدهی به‬ ‫رشد استارت اپ ها امکان پذیر است‪.‬‬ ‫پیشگیری از الزایمر با تغذیه سالم‬ ‫طرح نو ؛ گروه سالمت‬ ‫یک متخصص تغذیه گفت‪ :‬تغذیه سالم و عدم‬ ‫مصرف غذاهای پرچرب از جمله موارد ضروری‬ ‫برای جلوگیری از بروز الزایمر است‪.‬‬ ‫احمدرضا درستی‪ ،‬در گفتگو با خبرنگار ما‪ ،‬در‬ ‫خصوص تغذیه سالم برای جلوگیری از ابتالء به‬ ‫بیماری الزایمر‪ ،‬افزود‪ :‬متاسفانه بیماری الزایمر‬ ‫یکی از بیماری های ازاردهنده هم برای بیمار و‬ ‫هم اطرافیان است که تا به حال علت دقیق بروز‬ ‫ان و همچنین راه های درمان و پیشگیری از بروز‬ ‫ان مشخص نشده است اما مشکالت سیستم عصبی‬ ‫عالوه بر شرایط زندگی فرد می تواند از جمله عوامل‬ ‫بروز این بیماری باشد‪.‬‬ ‫این متخصص تغذیه با اشاره به اینکه مصرف مواد‬ ‫غذایی غیر سالم یا سمی همچنین تغذیه ناسالم از‬ ‫عوامل بروز بیماری الزایمر است بیان کرد‪ :‬برای‬ ‫مثال استفاده از ظروف الومینیومی برای طبخ غذا و‬ ‫یا نگهداری غذا به خصوص مواد غذایی ترش در‬ ‫این ظروف از جمله عوامل خطرناک برای سیستم‬ ‫عصبی است‪.‬‬ ‫وی عنوان کرد‪ :‬در موارد دیگر بیماری های‬ ‫سیستم مغز و عصاب مانند صرع که به سبب بیماری‬ ‫نمی توانند گلوکز را به خوبی مصرف کنند برای‬ ‫تامین انرژی مجبور به استفاده از غذاهای چرب‬ ‫هستند همچنین افرادی که رژیم های کتوژنیک را‬ ‫برای الغری مناسب می دانند به سبب مصرف بیش‬ ‫از اندازه غذاهای چرب در معرض تولید کتون بیش‬ ‫از اندازه در بدن هستند و خود را در خطر ابتالء به‬ ‫الزایمر قرار می دهند‪.‬‬ ‫درستی اظهار کرد‪ :‬صرف نظر از جنبه های روحی‬ ‫و روانی زندگی فرد رعایت رژیم غذایی متعادل‪،‬‬ ‫مصرف غذای سالم‪ ،‬عدم مصرف غذای سرخ‬ ‫کردنی می تواند تا حد زیادی از بروز بیماری الزایمر‬ ‫جلوگیری کند‪.‬‬ ‫این متخصص تغذیه با اشاره به اینکه مصرف‬ ‫غذاهایی با چربی باال می توانند سلول های مغزی را‬ ‫اکسید کنند افزود‪ :‬مصرف غذای سالم حاوی انتی‬ ‫اکسیدان مثل سبزیجات‪ ،‬میوه ها‪ ،‬الوی سیاه‪ ،‬انگور‪،‬‬ ‫انار‪ ،‬هویج‪ ،‬کلم های رنگی‪ ،‬لبو و گوجه فرنگی از‬ ‫لطمه سلول های مغزی به سبب استفاده از غذاهای‬ ‫چرب کمک جلوگیری می کند‪.‬‬ ‫وی گفت‪ :‬نکته حائز اهمیت بعدی مصرف اسیدهای‬ ‫چرب و امگا ‪ ۳‬است که به میزان زیادی سبب تقویت‬ ‫سلول های عصبی مغز می شوند بنابراین مصرف ماهی‬ ‫و یا مکمل های امگا ‪ ۳‬عالوه بر جلوگیری از اسیب‬ ‫سلول های عصبی مغز در درمان بیماری هایی مانند‬ ‫افسردگی‪ ،‬ام اس و صرع موثر است‪.‬‬ ‫درستی تاکید کرد‪ :‬بنابراین مصرف غذای مناسب‬ ‫و کافی‪ ،‬سبزیجات‪ ،‬روغن زیتون و عدم مصرف‬ ‫فست فود و غذاهای پرچرب از جمله عواملی است‬ ‫که برای جلوگیری از بروز الزایمر می توان نام برد‬ ‫همچنین استفاده از رژیم مدیترانه ای که طول عمر را‬ ‫زیاد می کند می تواند از اسیب سلول های عصبی مغز‬ ‫جلوگیری کند‪.‬‬ ‫این متخصص تغذیه در اخر در خصوص تغذیه‬ ‫مناسب برای یک فرد مبتال به الزایمر نیز اظهار داشت‪:‬‬ ‫متاسفانه افرادی که مبتال به الزایمر هستند برای غذا‬ ‫خوردن و حتی بلع با مشکالت فراوانی روبه رو‬ ‫هستند و در موارد پیشرفته تر احساس گرسنگی و‬ ‫تشنگی را نیز از دست می دهند و در معرض سو‬ ‫تغذیه هستند بنابراین نگهداری از این افراد توسط‬ ‫یک فرد سالم به منظور دریافت مواد غذایی مناسبی‬ ‫که ذکر شد از جمله نکات مهم و ضروری است‪.‬‬ صفحه 5 ‫فرهنگ و هنر‪-‬اگهی‬ ‫شعر‬ ‫یادداشتی به مناسبت اولین سالگرد شهادت حاج قاسم سلیمانی‬ ‫مرغان عاشق زین قفس‬ ‫پرواز کردند‬ ‫ان شب میان عاشقان شوری دگر بود‬ ‫از اتفاقی تازه قلب شب خبر بود‬ ‫مرغان عاشق زین قفس پرواز کردند‬ ‫پرواز را تا بیکران اغاز کردند‬ ‫از دخمه تاریک دنیا پر گرفتند‬ ‫راه دیار دوست را از سر گرفتند‬ ‫رفتند تا اوج فلک‪،‬تا چشمه نور‬ ‫رفتند تا سینای عشق و وادی طور‬ ‫رفتند انجایی که کوی اشناییست‬ ‫انجا که ماوای شهیدان خداییست‬ ‫جایی که جان ارام گیرد نزد جانان‬ ‫ان جا که «عند ربهم» فرمود قران‬ ‫این عاشقان را جز شهادت مرگ ننگ است‬ ‫در کامشان بی دوست ماندن چون شرنگ است‬ ‫چون عشق را جز عشق تفسیری دگر نیست‬ ‫حالج را جز دار تدبیری دگر نیست‬ ‫این واژه در قاموس دل با خون قرین است‬ ‫این داستان اغاز و پایانش همین است‬ ‫تدبیر این یاران عاشق نیز خون است‬ ‫زین حلقه هر کس بیم جان دارد برون است‬ ‫پروای جان یعنی اسیر خویش بودن‬ ‫یعنی اسیر نفس بد اندیش بودن‬ ‫پروانگان را هیچ پروایی زجان نیست‬ ‫شنبه ‪ 13‬دی ماه ‪ - 99‬سال چهاردهم ‪ -‬شماره ‪2098‬‬ ‫سپاس؛سردار سربدار‬ ‫ِ‬ ‫طرح نو؛ رقیه جمالی‬ ‫یکسال گذشت‪...‬یک قرن هم بگذرد‪ ،‬نام و یادت فراموشمان‬ ‫نخواهد شد‪ .‬همه جا سخن از عشق و حماسه است‪ .‬عشق و‬ ‫حماسه تو؛ غیورمردی از تبار خوبیها‪ .‬غیورمردان َمردا ِن َمردند‪.‬‬ ‫مردان بی ادعا‪ ،‬مردان غیرت‪ ،‬ایمان‪ ،‬اخالص‪ ،‬جوانمردی‪،‬‬ ‫سرافرازی‪ ،‬اخالق‪ ،‬شجاعت‪ ،‬دلیری‪ ،‬شهامت‪ ،‬رشادت‪ ،‬کرامت‪،‬‬ ‫بزرگواری و‪...‬‬ ‫تو؛ مردِ عمل بودی و مردِ میدان‪.‬تو؛ مرد بودی به وسعت‬ ‫تمام واژه های مردان غیور و غیورمردان‪ .‬از تو نوشتن دلی‬ ‫می خواهد به وسعت مردانگی‪ .‬واژه ها از توصیف خوبیهای تو‬ ‫عاجزند‪ .‬قلم از نوشتن رشادت هایت ناتوان است‪ .‬مگر می توان‬ ‫احساس را به تصویر کشید؟ مگر می توان احساس را با واژه ها‬ ‫بیان کرد؟ چرا که تو سراسر خوبی بودی و محبت‪ .‬مهربانی‬ ‫در نگاهت موج می زند‪ .‬شهیدان زنده اند وجاودان‪ .‬تو؛ می بینی‬ ‫اینهمه عشق و ارادت مردم دنیا را‪ .‬سردار مهربان‪ ،‬ما ایستادگی‬ ‫طرح نو؛ گروه فرهنگ و هنر‬ ‫معاون سواداموزی اداره کل اموزش و پرورش اذربایجان شرقی با‬ ‫بیان اینکه طبق امار سرشماری ‪ ،۱۳۹۵‬حدود ‪ ۱۴۲‬هزار نفر بی سواد در‬ ‫استان وجود داشت‪ ،‬گفت‪ :‬از این تعداد ‪ ۳۳‬هزار نفر جذب شدند اما‬ ‫هنوز ‪ ۱۱۰‬هزار نفر بی سواد هستند‪.‬‬ ‫اسفندیار صادقی در گفت و گو با خبرنگاران با تاکید بر اینکه‬ ‫برای ریشه کنی بی سوادی عزم ملی نیاز است و این کار نیازمند‬ ‫جهاد عمومی است‪ ،‬اظهار کرد‪ :‬هم اکنون سه هزار و ‪ ۴۲۵‬نفر برای‬ ‫سواداموزان در استان اموزش می دهند‪ .‬وی تعداد مراکز یادگیری‬ ‫محلی در اذربایجان شرقی را ‪ ۱۶‬مرکز اعالم کرد و گفت‪ :‬مراکز‬ ‫یادگیری محلی در کنار اموزش سواد به بیسوادان‪ ،‬طرح پیوند زندگی‬ ‫و مهارت که حرفه اموزی در کنار سواداموزی است‪ ،‬را یاد می دهند‬ ‫که این کار ضمن اموختن مهارتی‪ ،‬کمک به اقتصاد و معیشت خانواده‬ ‫نیز می شود‪.‬‬ ‫معاون سواداموزی اموزش و پرورش اذربایجان شرقی جامعه‬ ‫هدف سواداموزی را بین سنین ‪ ۱۰‬تا ‪ ۴۹‬سال اعالم کرد و افزود‪ :‬استان‬ ‫را از تو اموختیم بعد از تو با ویروس کرونا جنگیدیم‪ .‬کرونا‬ ‫مثل خزان عزیزانمان را از ما گرفت و بر غم و اندوه ما افزود‪.‬‬ ‫اما با توکل به خدای مهربان و یاد و راه تو که دلگرمی و قوت‬ ‫قلبمان است‪ ،‬مقاومت کردیم و ایستادیم و فراق عزیزانمان را‬ ‫تحمل کردیم‪ .‬عشق و محبت تو در همه قلبها جاری است‪.‬‬ ‫همه دوستت دارند‪ .‬و این را به خوبی می توان در واژه واژه‬ ‫نوشته ها و سطر سطر نگاه ها خواند و لمس کرد‪ .‬سردار‬ ‫پاکدامن و مهربان‪ ،‬کودکان دنیای صداقت و پاکی هستند و‬ ‫پاکدامنی تو را می فهمند‪ .‬زینب‪ ،‬علی‪،‬زهرا‪ ،‬تینا‪ ،‬مهدی‪ ،‬فاطمه‪،‬‬ ‫رضا‪ ،‬و همه کودکان دنیا برایت حرفها دارند‪.‬دلشان می خواهد‬ ‫با تو درددل کنند‪ .‬هرگز از یادها نخواهی رفت‪ .‬تو سردار دلها‬ ‫بودی و در دلها جا داری‪ .‬خوشا بحال انانکه سرافرازند‪ .‬خوشا‬ ‫بحالت که همنشین اولیاء و اوصیاء الهی هستی‪ .‬دنیا به تو‬ ‫افتخار می کند‪ .‬ایران به تو افتخار می کند‪.‬به ایرانی بودنم افتخار‬ ‫می کنم و غبطه می خورم به سرافرازی و سربلندی ات‪ .‬و افتخار‬ ‫‪ ۱۱۰‬هزار نفر در اذربایجان شرقی بی سوادند‬ ‫اذربایجان شرقی از نظر میزان باسوادی در کشور وضعیت خوبی دارد؛‬ ‫طبق اخرین سرشماری میانگین باسوادی کشور ‪ ۹۴.۷‬درصد است‬ ‫که این رقم در اذربایجان شرقی ‪ ۹۴.۳‬درصد می باشد‪ .‬وی ادامه داد‪:‬‬ ‫طبق اخرین سرشماری‪ ۸۴.۲ ،‬درصد زنان کشور و ‪ ۷۹.۹‬درصد زنان‬ ‫اذربایجان شرقی باسواد بودند که در مقایسه با قبل از انقالب میزان‬ ‫رشد باسوادی کشوری زنان‪ ۵۳.۳ ،‬درصد و باسوادی زنان در استان‬ ‫‪ ۵۸‬درصد رشد داشته است‪ .‬صادقی خاطرنشان کرد‪ :‬طبق امار سال‬ ‫گذشته وزارت اموزش و پرورش‪ ۹۵.۶ ،‬درصد جمعیت اذربایجان‬ ‫شرقی باسواد هستند‪.‬‬ ‫معاون سواداموزی اموزش و پرورش اذربایجان شرقی سهمیه‬ ‫جذب سواداموز استان در سال جاری را ‪ ۲۰‬هزار نفر اعالم کرد و‬ ‫گفت‪ :‬از این تعداد ‪ ۹‬هزار نفر در مقطع سواداموز‪ ۶ ،‬هزار نفر دوره‬ ‫سودای جانان چون بود‪،‬پروای جان نیست‬ ‫م الف‪732 :‬‬ ‫پروانه کی پروایی از پر سوختن داشت‬ ‫گویی که از اول سر افروختن داشت‬ ‫این جمع مشتاقی که بیم سر ندارند‬ ‫جز وصل یار اندیشه ای دیگر ندارند‬ ‫در عشق بازی رشک مجنونند اینان‬ ‫االله های غرق در خونند اینان‬ ‫این پاکبازان را چه باک از جان سپردن‬ ‫تاریخ‪99/10/09 :‬‬ ‫شماره‪104/5/14250 :‬‬ ‫اگهی فقدان سند مالکیت‬ ‫سند مالکیت ششدانگ تحت پالک شماره ‪ 9525‬فرعی از ‪ 8998‬فرعی از‬ ‫‪ -1‬اصلی واقع در میانه بخش ‪ 37‬تبریز ذیل شماره ثبت ‪ 23698‬صفحه ‪ 344‬دفتر‬ ‫‪ 121‬بنام اقدس قاسمی زرنکشی ثبت و سند مالکیت ان صادر و تسلیم گردیده‬ ‫است‪ .‬و برابر سند شماره ‪ 371‬مورخه ‪ 88/11/10‬دفترخانه ‪ 8‬میانه به اقای سعید‬ ‫رندان بیدل را چه باک از زخم خوردن‬ ‫با این سبک باالن بی پروا و بی باک‬ ‫با کاروان الله های سینه صد چاک‬ ‫با این سبک روحان از خود وا رهیده‬ ‫وارسته ای می رفت از دنیا بریده‬ ‫وارسته ای‪،‬دلداده ای‪،‬جان بی شکیبی‬ ‫درد اشنایی‪،‬با تن اسایی غریبی‬ ‫او سینه اش سینای موسای طلب بود‬ ‫هر دم دلش بهر طلب در تاب و تب بود‬ ‫شوق شهادت در نگاهش موج می زد‬ ‫مرغ مهاجر بود و دل بر اوج می زد‬ ‫می رفت و بر دل داشت شوق بی قراری‬ ‫اموخت یاران را طریق سربداری‬ ‫شاعر‪ :‬شهید علیرضا فیروزی‬ ‫م الف‪2320 :‬‬ ‫م الف‪2320 :‬‬ ‫مقدمی کهی انتقال یافته است‪ .‬سپس مشارالیه با ارائه درخواستی به شرح نامه‬ ‫وارده ‪ 104/5/14037‬مورخه ‪ 99/10/09‬به علت اسباب کشی مدعی فقدان سند‬ ‫مالکیت گردیده و تقاضای صدور سند مالکیت المثنی نموده که مراتب در اجرای‬ ‫تبصره یک ماده ‪ 120‬ایین نامه قانون ثبت در یک نوبت اگهی می شود‪ .‬هرکس‬ ‫ادعایی نسبت به ورقه مالکیت یا انجام هرگونه معامله را دارد می تواند اعتراض‬ ‫خود را کتب ًا به مدت ‪ 10‬روز پس از انتشار اگهی به اداره ثبت و اسناد و امالک‬ ‫مالکیت المثنی نموده اند که مراتب در اجرای‬ ‫تبصره یک ماده ‪ 120‬ائین نامه قانون ثبت‬ ‫در یک نوبت اگهی می شود‪ .‬هرکس ادعائی‬ ‫نسبت به وجود ورقه مالکیت یا انجام هرگونه‬ ‫معامله را نزد خود دارد می تواند اعتراض‬ ‫خود را کتب ًا به مدت ده روز پس از انتشار‬ ‫اگهی به اداره ثبت تبریز تسلیم نماید‪ .‬بدیهی‬ ‫است پس از انقضای مدت قانونی نسبت به‬ ‫صدور سند مالکیت المثنی اقدام خواهد شد‬ ‫و اعتراضات وارده در خارج از مدت‪ ،‬ترتیب‬ ‫اثر داده نخواهد شد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار‪1399/10/13 :‬‬ ‫محمد خوش پزی‬ ‫رئیس اداره ثبت اسناد و امالک‬ ‫غرب تبریز‬ ‫روزنامه طرح نو‬ ‫تاریخ‪1399/09/22 :‬‬ ‫شماره‪99/104/27/16144 :‬‬ ‫اگهی فقدان سند مالکیت‬ ‫ششدانگ مغازه تحت پالک ‪ 8‬فرعی از ‪1120‬ـ اصلی بخش ‪ 10‬تبریز‬ ‫در دفتر ‪ 215‬صفحه ‪ 17‬ذیل ‪ 82402‬ورقه ‪ 351120‬بنام جعفرخرسند‬ ‫سردرودی ثبت و سند ان صادر شده است و اقای ابوالفضل خرسند‬ ‫سردرودی برابر وکالت نامه شماره ‪62521‬ـ ‪ 99/07/12‬دفترخانه ‪163‬‬ ‫سردرود و برابر درخواست وارده ‪104/27/12893‬ـ ‪ 99/07/21‬و با‬ ‫ارائه استشهاد محلی پیوستی و به علت سهل انگاری مدعی فقدان سند‬ ‫مالکیت مزبور شده و تقاضای صدور سند مالکیت المثنی نموده اند‬ ‫شناسه‪3360042 :‬‬ ‫م الف‪2320 :‬‬ ‫که مراتب در اجرای تبصره یک ماده ‪ 120‬ائین نامه قانون ثبت در یک‬ ‫نوبت اگهی می شود‪ .‬هرکس ادعائی نسبت به وجود ورقه مالکیت یا‬ ‫انجام هرگونه معامله را نزد خود دارد می تواند اعتراض خود را کتب ًا به‬ ‫مدت ده روز پس از انتشار اگهی به اداره ثبت تبریز تسلیم نماید‪ .‬بدیهی‬ ‫است پس از انقضای مدت قانونی نسبت به صدور سند مالکیت المثنی‬ ‫اقدام خواهد شد و اعتراضات وارده در خارج از مدت‪ ،‬ترتیب اثر داده‬ ‫نخواهد شد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار‪1399/10/13 :‬‬ ‫محمد خوش پزی‬ ‫رئیس اداره ثبت اسناد و امالک غرب تبریز‬ ‫روزنامه طرح نو‬ ‫تاریخ‪1399/09/20 :‬‬ ‫شماره‪99/104/27/16025 :‬‬ ‫شناسه‪3360021 :‬‬ ‫اگهی فقدان سند مالکیت‬ ‫ششدانگ مغازه تحت پالک ‪ 5‬فرعی از ‪1120‬ـ اصلی بخش ‪ 10‬تبریز‬ ‫در دفتر ‪ 214‬صفحه ‪ 319‬ذیل ‪ 822296‬ورقه ‪ 351120‬بنام ابوالفضل‬ ‫خرسند سردرودی ثبت و سند ان صادر شده است و مالک اخیرالذکر‬ ‫برابر درخواست وارده ‪104/27/12892‬ـ ‪ 99/07/21‬و با ارائه استشهاد‬ ‫محلی پیوستی و با ارائه استشهاد محلی پیوستی و به علت سهل انگاری‬ ‫مدعی فقدان سند مالکیت مزبور شده و تقاضای صدور سند مالکیت‬ ‫م الف‪2320 :‬‬ ‫المثنی نموده اند که مراتب در اجرای تبصره یک ماده ‪ 120‬ائین نامه‬ ‫قانون ثبت در یک نوبت اگهی می شود‪ .‬هرکس ادعائی نسبت به وجود‬ ‫ورقه مالکیت یا انجام هرگونه معامله را نزد خود دارد می تواند اعتراض‬ ‫خود را کتب ًا به مدت ده روز پس از انتشار اگهی به اداره ثبت تبریز تسلیم‬ ‫نماید‪ .‬بدیهی است پس از انقضای مدت قانونی نسبت به صدور سند‬ ‫مالکیت المثنی اقدام خواهد شد و اعتراضات وارده در خارج از مدت‪،‬‬ ‫ترتیب اثر داده نخواهد شد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار‪1399/10/13 :‬‬ ‫محمد خوش پزی‬ ‫رئیس اداره ثبت اسناد و امالک غرب تبریز‬ ‫روزنامه طرح نو‬ ‫تاریخ‪1399/09/20 :‬‬ ‫شماره‪99/104/27/16027 :‬‬ ‫اگهی فقدان سند مالکیت‬ ‫ششدانگ مغازه تحت پالک ‪ 10‬فرعی از ‪1120‬ـ اصلی بخش‬ ‫‪ 10‬تبریز در دفتر ‪ 221‬صفحه ‪ 262‬ذیل ‪ 83680‬ورقه ‪ 425998‬بنام‬ ‫عبدالرحمن خرسند سردرودی ثبت و سند ان صادر شده است‬ ‫و اینک اقای ابوالفضل خرسند سردرودی برابر وکالت نامه شماره‬ ‫‪62521‬ـ ‪ 99/07/12‬دفترخانه ‪ 163‬سردرود برابر درخواست وارده‬ ‫‪104/27/12889‬ـ ‪ 99/07/21‬و با ارائه استشهاد محلی پیوستی و به‬ ‫علت سهل انگاری مدعی فقدان سند مالکیت مزبور شده و تقاضای‬ ‫شناسه‪3360190 :‬‬ ‫انتقال و پنج هزار نفر نیز در دوره تحکیم جذب می شوند‪ .‬صادقی زمان‬ ‫ثبت نام دوره اموزشی سواداموزی را ‪ ۲۰‬شهریور تا پایان بهمن ماه‪،‬‬ ‫دوره انتقال را ‪ ۲۰‬شهریور تا پایان دی ماه و دوره تحکیم را ‪ ۲۰‬شهریور‬ ‫تا ‪ ۱۵‬بهمن سال جاری اعالم کرد‪.‬وی با بیان اینکه بر اساس اخرین‬ ‫سرشماری قبل از انقالب که در سال ‪ ۱۳۵۵‬انجام شده بود‪ ،‬میزان‬ ‫باسوادی کشور ‪ ۴۵‬درصد و جمعیت باسوادی استان ‪ ۳۶‬درصد بود‪،‬‬ ‫افزود‪ :‬در همان سال وضعیت باسوادی مردان در کشور ‪ ۵۵.۵‬درصد و‬ ‫در اذربایجان شرقی ‪ ۵۰.۵‬درصد بود و در بین زنان نیز درصد باسوادی‬ ‫کشوری ‪ ۳۰.۹‬درصد و میزان باسوادی زنان استان نیز ‪ ۲۱.۹‬درصد بود‪.‬‬ ‫‪ ۸۰‬درصد زنان و ‪۲۰‬درصد مردان در کالسهای سواداموزی‬ ‫حضور می یابند‬ ‫معاون سواداموزی اداره کل اموزش و پرورش اذربایجان شرقی‬ ‫صدور سند مالکیت المثنی نموده اند که مراتب در اجرای تبصره یک‬ ‫ماده ‪ 120‬ائین نامه قانون ثبت در یک نوبت اگهی می شود‪ .‬هرکس ادعائی‬ ‫نسبت به وجود ورقه مالکیت یا انجام هرگونه معامله را نزد خود دارد‬ ‫می تواند اعتراض خود را کتب ًا به مدت ده روز پس از انتشار اگهی به‬ ‫اداره ثبت تبریز تسلیم نماید‪ .‬بدیهی است پس از انقضای مدت قانونی‬ ‫نسبت به صدور سند مالکیت المثنی اقدام خواهد شد و اعتراضات وارده‬ ‫در خارج از مدت‪ ،‬ترتیب اثر داده نخواهد شد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار‪1399/10/13 :‬‬ ‫محمد خوش پزی‬ ‫رئیس اداره ثبت اسناد و امالک غرب تبریز‬ ‫ات افتخار می کنند‪ .‬چگونه باور کنیم فراق و نبودنت را‪.‬‬ ‫تو؛ چشمه جاری خوبیها و الگوی معرفت‪،‬فروتنی و تواضع‬ ‫هستی‪.‬‬ ‫سردار عزیز؛ کاش ان زمان که دشمن قصد جانت را‬ ‫کرد؛ دستانش قطع می شد‪ .‬دنیا بزرگمردی را از دست داد که‬ ‫امنیت و ارامش مردم مدیون از خودگذشتگی و رشادت های‬ ‫اوست‪ .‬دنیا فراموش نخواهد کرد از خودگذشتگی و دالوری‬ ‫هایت را‪ .‬تاریخ از یاد نخواهد برد رشادت ها و دالوری هایت‬ ‫در جنگ با داعش را‪...‬‬ ‫تو؛ معنای مقاومت هستی‪ .‬یکدلی را معنا‪ ،‬یکرنگی را‬ ‫روسفید و غیرت را سربلند کردی‪ .‬هیچ کس از یاد نخواهد‬ ‫برد بزرگمردی را که نمونه یک انسان واقعی بود با تمام‬ ‫صفات عالی انسانیت‪.‬‬ ‫مگر می توان مرام و معرفتت را از یاد برد؟ غیرت در خون‬ ‫و رگهای تو جاری بود‪ .‬تو؛ مالک زمان بودی و موالیمان‬ ‫امیرمومنان‪،‬علی (ع) سرمشق و الگوی زندگیت بود‪ .‬مرحبا به‬ ‫این غیرت و ازادگی‪ .‬مرحبا به این شجاعت و دلیری‪ .‬مرحبا‬ ‫به این صمیمیت و رشادت‪ .‬مرحبا به عشق‪ ،‬ایثار‪ ،‬پاکدامنی‪،‬‬ ‫سادگی‪ ،‬سربلندی و سرافرازی ات ‪ .‬دعا کن ما هم روسفید‬ ‫و سربلند باشیم‪. .‬روحت شاد و یادت گرامی‪.‬سپاس سردار‬ ‫دلها؛ سردار خوبیها‪.‬سردارِ سربدار‪.‬‬ ‫با بیان اینکه درصد بی سوادی میان زنان بیشتر از مردان است‪ ،‬اظهار‬ ‫کرد‪ :‬علت بیشتر بودن درصد بی سوادی بین زنان‪ ،‬دالیل مختلفی مانند‬ ‫مسائل فرهنگی است که از گذشته در جامعه بوده یا مخالفت خانواده ها‬ ‫از روی اعتقادی است که امروزه بنا به پیشرفت سواد در جامعه‪،‬‬ ‫سواداموزی‪ ،‬اولویت اساسی خانواده ها است و باعث پیشرفت کشور‬ ‫نیز می شود‪ .‬صادقی در مورد تفاهم نامه هایی که با هدف سواداموزی‬ ‫افراد مناطق محروم است‪ ،‬خاطرنشان کرد‪ :‬حدود ‪ ۲۲‬تفاهم نامه جهت‬ ‫سواداموزی برای افراد مناطق محروم با ادارات و ارگان های مختلف‬ ‫داریم؛ شهرداری‪ ،‬جهاد کشاورزی‪ ،‬بهزیستی‪ ،‬کمیته امداد و اداره‬ ‫صنعت و معدن در راستای از بین بردن بی سوادی در جامعه از جمله‬ ‫اداراتی هستند که با ما تفاهم نامه دارند‪ .‬وی در مورد اموزش سواد به‬ ‫معلوالن از حضور اموزش دهنده ها در خانه های معلوالن خبر داد و‬ ‫گفت‪ :‬معلوالن اموزش پذیر که قادر به حضور در کالس ها نیستند‪،‬‬ ‫اموزش دهنده های ما برای تدریس در خانه های انها در هر ساعتی از‬ ‫شبانه روز که خانواده معلول صالح بدانند‪ ،‬حضور پیدا می کنند و به‬ ‫هر معلول یک اموزش دهنده اختصاص داده می شود‪.‬‬ ‫روزنامه طرح نو‬ ‫روزنامه طرح نو‬ ‫تاریخ‪1399/09/20 :‬‬ ‫شماره‪99/104/27/16020 :‬‬ ‫شناسه‪3362792 :‬‬ ‫اگهی فقدان سند مالکیت‬ ‫ششدانگ مغازه تحت پالک ‪ 2‬فرعی از‬ ‫‪1120‬ـ اصلی بخش ‪ 10‬تبریز در دفتر ‪265‬‬ ‫صفحه ‪ 14‬ذیل ‪ 82401‬ورقه ‪ 35119‬بنام‬ ‫اقای حسین خرسند سردرودی ثبت و‬ ‫سند ان صادر شده است و اقای ابوالفضل‬ ‫خرسند سردرودی برابر وکالت نامه شماره‬ ‫‪62521‬ـ ‪ 99/07/12‬دفترخانه ‪ 163‬سردرود‬ ‫و برابر درخواست وارده ‪104/27/12891‬ـ‬ ‫‪ 99/07/21‬و با ارائه استشهاد محلی پیوستی‬ ‫و به علت سهل انگاری مدعی فقدان سند‬ ‫مالکیت مزبور شده و تقاضای صدور سند‬ ‫می کنم به این همه دالوری و شجاعتت‪ .‬سردارعزیز؛ لباس‬ ‫شهادت برازنده قامت مردان مرد است‪ .‬مردان الیق و با ایمان‬ ‫و تو؛ مرد مرد بودی‪.‬غیور مردمردی که مردم دنیا به وجودت‬ ‫افتخار می‪ ‎‬کنند‪ .‬تو را همه مردم دنیا می شناسند‪ .‬تو را خوبان‬ ‫به خوبی می شناسند‪ .‬به خوبی هایت می بالند و به پاکدامنی‬ ‫‪6‬‬ ‫میانه تسلیم نماید‪ .‬بدیهی است پس از انقضای مدت قانونی نسبت به صدور‬ ‫سند مالکیت اقدام خواهد شد و به اعتراضات وارده در خارج از مدت قانونی‬ ‫ترتیب اثر داده نخواهد شد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار‪99/10/13 :‬‬ ‫فرمان بخشعلی زاده‬ ‫رئیس اداره ثبت اسناد و امالک میانه‬ ‫روزنامه طرح نو‬ ‫م الف‪2320 :‬‬ ‫تاریخ‪1399/09/22 :‬‬ ‫شماره‪99/104/27/16137 :‬‬ ‫شناسه‪3360158 :‬‬ ‫اگهی فقدان سند مالکیت‬ ‫ششدانگ مغازه تحت پالک ‪ 11‬فرعی از ‪1120‬ـ اصلی بخش ‪ 10‬تبریز‬ ‫در دفتر ‪ 220‬صفحه ‪ 588‬ذیل ‪ 83586‬ورقه ‪ 194365‬بنام اقای عبدالرحمن‬ ‫خرسند سردرودی ثبت و سند ان صادر شده است واینک اقای ابوالفضل‬ ‫خرسند سردرودی برابر وکالت نامه شماره ‪62521‬ـ ‪ 99/07/12‬دفترخانه‬ ‫‪ 163‬سردرود و برابر درخواست وارده ‪104/27/12888‬ـ ‪ 99/07/21‬و با‬ ‫ارائه استشهاد محلی پیوستی و به علت سهل انگاری مدعی فقدان سند‬ ‫م الف‪2320 :‬‬ ‫مالکیت مزبور شده و تقاضای صدور سند مالکیت المثنی نموده اند که‬ ‫مراتب در اجرای تبصره یک ماده ‪ 120‬ائین نامه قانون ثبت در یک نوبت‬ ‫اگهی می شود‪ .‬هرکس ادعائی نسبت به وجود ورقه مالکیت یا انجام‬ ‫هرگونه معامله را نزد خود دارد می تواند اعتراض خود را کتب ًا به مدت ده‬ ‫روز پس از انتشار اگهی به اداره ثبت تبریز تسلیم نماید‪ .‬بدیهی است پس‬ ‫از انقضای مدت قانونی نسبت به صدور سند مالکیت المثنی اقدام خواهد‬ ‫شد و اعتراضات وارده در خارج از مدت‪ ،‬ترتیب اثر داده نخواهد شد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار‪1399/10/13 :‬‬ ‫محمد خوش پزی‬ ‫رئیس اداره ثبت اسناد و امالک غرب تبریز‬ ‫روزنامه طرح نو‬ ‫شناسه‪3361148 :‬‬ ‫اگهی فقدان سند مالکیت‬ ‫ششدانگ باغ قطعه اول تحت پالک ‪ 29‬فرعی از ‪1172‬ـ اصلی بخش‬ ‫‪ 10‬تبریز در دفتر ‪ 104‬صفحه ‪ 412‬ذیل ‪ 30432‬بنام حسن خرسند‬ ‫سردرودی ثبت و سند ان صادر شده است سپس نامبرده برابر گواهی‬ ‫حصر وراثت ‪ 2220/83/16‬عمومی ـ ‪ 84/01/16‬شعبه ‪ 16‬دادگاه عمومی‬ ‫تبریز فوت و وراث حین الفوت ایشان عبدالرحمن و محمدتقی و حیدر‬ ‫و جعفر و حسین و ابوالفضل همگی خرسند سردرودی و فاطمه شاهد‬ ‫سردرودی عیال متوفی معرفی شده اند و اقای ابوالفضل خرسند سردرودی‬ ‫برابر وکالت نامه شماره ‪62521‬ـ ‪ 99/07/12‬دفترخانه ‪ 163‬سردرود برابر‬ ‫درخواست وارده ‪104/27/12886‬ـ ‪ 99/07/21‬و با ارائه استشهاد محلی‬ ‫م الف‪2320 :‬‬ ‫پیوستی و به علت سهل انگاری مدعی فقدان سند مالکیت مزبور شده و‬ ‫تقاضای صدور سند مالکیت المثنی نموده اند که مراتب در اجرای تبصره‬ ‫یک ماده ‪ 120‬ائین نامه قانون ثبت در یک نوبت اگهی می شود‪ .‬هرکس‬ ‫ادعائی نسبت به وجود ورقه مالکیت یا انجام هرگونه معامله را نزد خود‬ ‫دارد می تواند اعتراض خود را کتب ًا به مدت ده روز پس از انتشار اگهی‬ ‫به اداره ثبت تبریز تسلیم نماید‪ .‬بدیهی است پس از انقضای مدت قانونی‬ ‫نسبت به صدور سند مالکیت المثنی اقدام خواهد شد و اعتراضات وارده‬ ‫در خارج از مدت‪ ،‬ترتیب اثر داده نخواهد شد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار‪1399/10/13 :‬‬ ‫محمد خوش پزی‬ ‫رئیس اداره ثبت اسناد و امالک غرب تبریز‬ ‫روزنامه طرح نو‬ ‫تاریخ‪1399/09/20 :‬‬ ‫شماره‪99/104/27/16022 :‬‬ ‫اگهی فقدان سند مالکیت‬ ‫ششدانگ زمین تحت پالک ‪ 34‬فرعی از ‪1172‬ـ اصلی بخش ‪10‬‬ ‫تبریز در دفتر ‪ 143‬صفحه ‪ 570‬ذیل ‪ 60819‬ورقه ‪039426‬ب‪ 66‬بنام‬ ‫ابوالفضل خرسند سردرودی نسبت به یک سهم مشاع از ‪ 5‬سهم ششدانگ‬ ‫و در دفتر ‪ 143‬صفحه ‪ 568‬ذیل ‪ 60818‬ورقه ‪ 039425‬ب ‪ 66‬بنام جعفر‬ ‫خرسند سردرودی نسبت به یک سهم مشاع از ‪ 5‬سهم ششدانگ و در دفتر‬ ‫‪ 143‬صفحه ‪ 572‬ذیل ‪ 60820‬ورقه ‪ 039427‬ب‪ 66‬بنام حسین خرسند‬ ‫سردرودی نسبت به یک سهم مشاع از ‪ 5‬سهم ششدانگ و در دفتر ‪143‬‬ ‫صفحه ‪ 574‬ذیل ‪ 60821‬ورقه ‪ 039428‬ب‪ 66‬بنام عبدالرحمن خرسند‬ ‫سردرودی نسبت به یک سهم مشاع از ‪ 5‬سهم ششدانگ و در دفتر ‪9‬‬ ‫صفحه ‪ 58‬ذیل ‪ 1188‬ورقه ‪082580‬ب ‪ 66‬به نام فاطمه شاهد سردرودی‬ ‫نسبت به یک سهم مشاع از ‪ 5‬سهم ششدانگ ثبت و اسناد مشاعی ان‬ ‫شناسه‪3362817 :‬‬ ‫م الف‪2320 :‬‬ ‫تاریخ‪1399/09/22 :‬‬ ‫شماره‪99/104/27/16142 :‬‬ ‫شناسه‪3360128 :‬‬ ‫اگهی فقدان سند مالکیت‬ ‫ششدانگ مغازه تحت پالک ‪ 12‬فرعی از ‪1120‬ـ اصلی بخش ‪ 10‬تبریز‬ ‫در دفتر ‪ 220‬صفحه ‪ 519‬ذیل ‪ 83563‬ورقه ‪ 194346‬بنام عبدالرحمن‬ ‫خرسند سردرودی ثبت و سند ان صادر شده است و اقای ابوالفضل‬ ‫خرسند سردرودی برابر وکالت نامه شماره ‪62521‬ـ ‪ 99/07/12‬دفترخانه‬ ‫‪ 163‬سردرود و برابر درخواست وارده ‪104/27/12888‬ـ ‪ 99/07/21‬و با‬ ‫ارائه استشهاد محلی پیوستی و به علت سهل انگاری مدعی فقدان سند‬ ‫صادر شده است و اقای ابوالفضل خرسند سردرودی برابر وکالت نامه‬ ‫شماره ‪62521‬ـ ‪ 99/07/12‬دفترخانه ‪ 163‬سردرود برابر درخواست وارده‬ ‫‪104/27/12890‬ـ ‪99/07/21‬و با ارائه استشهاد محلی پیوستی و به علت‬ ‫سهل انگاری مدعی فقدان سند مالکیت مزبور شده و تقاضای صدور‬ ‫سند مالکیت المثنی نموده اند که مراتب در اجرای تبصره یک ماده ‪120‬‬ ‫ائین نامه قانون ثبت در یک نوبت اگهی می شود‪ .‬هرکس ادعائی نسبت به‬ ‫وجود ورقه مالکیت یا انجام هرگونه معامله را نزد خود دارد می تواند‬ ‫اعتراض خود را کتب ًا به مدت ده روز پس از انتشار اگهی به اداره ثبت تبریز‬ ‫تسلیم نماید‪ .‬بدیهی است پس از انقضای مدت قانونی نسبت به صدور سند‬ ‫مالکیت المثنی اقدام خواهد شد و اعتراضات وارده در خارج از مدت‪،‬‬ ‫ترتیب اثر داده نخواهد شد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار‪1399/10/13 :‬‬ ‫محمد خوش پزی‬ ‫رئیس اداره ثبت اسناد و امالک غرب تبریز‬ ‫روزنامه طرح نو‬ ‫مالکیت مزبور شده و تقاضای صدور سند مالکیت المثنی نموده اند که‬ ‫مراتب در اجرای تبصره یک ماده ‪ 120‬ائین نامه قانون ثبت در یک نوبت‬ ‫اگهی می شود‪ .‬هرکس ادعائی نسبت به وجود ورقه مالکیت یا انجام‬ ‫هرگونه معامله را نزد خود دارد می تواند اعتراض خود را کتب ًا به مدت ده‬ ‫روز پس از انتشار اگهی به اداره ثبت تبریز تسلیم نماید‪ .‬بدیهی است پس‬ ‫از انقضای مدت قانونی نسبت به صدور سند مالکیت المثنی اقدام خواهد‬ ‫شد و اعتراضات وارده در خارج از مدت‪ ،‬ترتیب اثر داده نخواهد شد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار‪1399/10/13 :‬‬ ‫محمد خوش پزی‬ ‫رئیس اداره ثبت اسناد و امالک غرب تبریز‬ صفحه 6 ‫اجتماعی‬ ‫شنبه ‪ 13‬دی ماه ‪ - 99‬سال چهاردهم ‪ -‬شماره ‪2098‬‬ ‫به دنبال معلم جدید در اگهی های «دیوار»!‬ ‫‪7‬‬ ‫نمره «قابل قبول» داده است‪ .‬اگر از خودش نمره داده چرا‬ ‫«خیلی خوب» را انتخاب نکرده؟ این کار در روحیه دخترم‬ ‫تاثیر گذاشته‪ .‬در ضمن ما مشکل اینترنت هم داریم و اگر زمانی‬ ‫که معلم انتخاب کرده وویس نفرستیم غائبی می زند و هرچه‬ ‫توضیح بدهیم قانع نمی شود‪.‬‬ ‫طرح نو ؛ فاطمه اسماعیلی‬ ‫وارد سومین ماه سال تحصیلی در زیست بوم جدید مجازی‬ ‫شده ایم؛ با گسترده تر شدن شیوع بیماری و اعمال محدودیت‬ ‫های جدید کرونایی‪ ،‬مدارس بسیاری از استان ها در کشور به‬ ‫طور کامل تعطیل شده اند‪ ،‬اما اموزش ها به طور مجازی در‬ ‫منازل همچنان ادامه دارد‪.‬‬ ‫اواخر شهریور و اوایل مهر ماه هیاهو و سردرگمی هایی‬ ‫را در بازگشایی مدارس شاهد بودیم و علیرغم تاکید بر تداوم‬ ‫اموزش حضوری از سوی وزارت اموزش و پرورش‪ ،‬رفتن‬ ‫یا نرفتن به مدرسه اختیاری و انتخابی شد‪ .‬اکنون بسیاری از‬ ‫مدارس اموزش کامال غیرحضوری را دنبال می کنند و انتظار‬ ‫می رود رفته رفته از مشکالت والدین و معلمان در زمینه‬ ‫اموزش های مجازی کاسته شده باشد‪.‬‬ ‫با تعدادی از والدین دانش اموزان در مناطق و مقاطع‬ ‫تحصیلی مختلف به گفت وگو نشستیم تا نظر انها را درباره‬ ‫روند اموزش ها‪ ،‬کم و کاستی ها‪ ،‬نقاط قوت اموزش‬ ‫غیرحضوری و میزان استفاده از شبکه شاد جویا شویم‪:‬‬ ‫دوقلوهایی که کیفیت تدریس معلم هایشان با هم‬ ‫فرق دارد‬ ‫مادر یک دانش اموز کالس دومی بیش از هر موضوع‬ ‫دیگری از کیفیت پایین تدریس معلم گالیه دارد و در این‬ ‫باره می گوید‪ :‬پسرم در یک مدرسه دولتی هیئت امنایی خوب‬ ‫تهران درس می خواند‪ .‬خوبی و ُحسن مجازی شدن اموزش‬ ‫ها همین نظارت والدین است و اینکه از کیفیت تدریس‬ ‫فرزندشان اگاه می شوند‪.‬‬ ‫وی از عدم توجه به مقوله «پرورش» در نظام تعلیم و‬ ‫تربیت انتقاد می کند و می گوید‪ :‬به عنوان یک مادر معتقدم با‬ ‫انالین شدن اموزش ها هنوز تدریس ها روی روال نیفتاده و‬ ‫از اموزش و پرورش پذیرفتنی نبود که بدون امادگی الزم وارد‬ ‫این سال تحصیلی بشود‪ .‬یکی از مصادیق این امادگی فراهم‬ ‫کردن نیروی تخصصی و معلم اموزش دیده است‪.‬‬ ‫این مادر ادامه می دهد‪ :‬از ‪ 15‬شهریور درگیر مشکالت‬ ‫اموزشی ناشی از عدم وجود معلم مناسب هستیم‪ .‬از یک سو‬ ‫کمبود معلم داریم و از سوی دیگر دست مدیر مدرسه برای‬ ‫جذب معلم خوب ولو به صورت ازاد‪ ،‬بسته است‪ .‬سوالم از‬ ‫اموزش و پرورش این است که ایا نباید برای این موضوع چاره‬ ‫ای می اندیشید؟ چرا پروتکل کالس های انالین با کالس های‬ ‫حضوری یکسان است؟‪.‬‬ ‫او می افزاید‪ :‬در تابستان امسال با تغییر مدیریت مدرسه و در‬ ‫پی ان افت کلی عملکرد مدرسه مواجه شدیم که گالیه های‬ ‫بسیاری از سوی والدین به همراه داشت‪ .‬پیامد این تغییر عدم‬ ‫امکان استفاده از معلمان کیفی خوب در مدرسه بود؛ قبال می‬ ‫توانستیم در قالب اختیارات هیئت امنا‪ ،‬معلمان خوبی را برای‬ ‫تدریس به مدرسه دعوت کنیم که اکنون این امکان از ما سلب‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫مادر این دانش اموز کالس دومی ادامه می دهد‪ :‬معلم‬ ‫فرزندم دو مرتبه در سه ماه اخیر تغییر کرده ولی اوضاع بهتر‬ ‫نشده است و یک معلم کم تجربه جایگزین معلم قبلی شده‬ ‫است‪ .‬جالب انکه خودم مراقبت بیشتری از اموزش پسرم دارم‬ ‫و مثال هرشب به او دیکته می گویم اما معلمش می گوید «دیکته‬ ‫بچه ها خوب است و الزم نیست هر روز دیکته بنویسند!»‪.‬‬ ‫وی می گوید‪ :‬حال انکه معلم دوم هم از هفته گذشته رفته‬ ‫و مادرها کالس را اداره می کنند‪ .‬اولیای یکی از دانش اموزان‬ ‫کالس‪ ،‬از روی ناچاری و استیصال‪ ،‬خودش در سایت «دیوار»‬ ‫برای پیدا کردن معلم کالس اگهی داده بود و قصد داشت فردی‬ ‫که پیدا شده را به مدیر مدرسه معرفی کند‪.‬‬ ‫وی با بیان اینکه اولیاء درخواست داشتند که معلم کالس‬ ‫اولشان تدریس را ادامه بدهد که ممکن نشده است می گوید‪:‬‬ ‫معلم کالس اول پسرم بسیار کوشا و فعال و شب ها تا دیروقت‬ ‫مشغول تهیه فیلم های اموزشی بود‪ .‬معلم خالق و خوب در‬ ‫این روزها کم ندیده ایم‪ .‬معلم هایی که فیلم های تدریس شان‬ ‫با اموزش مجازی هویدا شده که قبال چه در‬ ‫کالس ها می گذشته‬ ‫مادر دیگری که دوقلو دارد و پسرهایش در دو کالس‬ ‫مختلف هستند می گوید‪ :‬همه اتفاقاتی که باید در شبکه شاد‬ ‫بیفتد و اموزش هایی که بچه ها باید ببینند بستگی به دلسوزی‬ ‫معلم دارد‪ .‬پسرهایم دو معلم دارند و با دو معلم سروکار دارم‪.‬‬ ‫یک معلم درس می دهد‪ ،‬کلیپ می گذارد و نظارت می کند‬ ‫اما معلم دیگر اصال فیلم و اموزش نمی دهد و می گوید درس‬ ‫ها به درد اینده بچه ها نمی خورد‪ .‬اگر این حرف هایش بر‬ ‫فرض درست هم باشد باز هم معلم موظف است درس بدهد‬ ‫و خودش و بچه ها را با این شرایط وفق بدهد و باری از‬ ‫سیستم اموزشی بردارد‪.‬‬ ‫وی می افزاید‪ :‬خودم وقت زیادی برای درس بچه ها نمی‬ ‫گذارم برای هر دوگوشی گرفتیم و هر دوگوشی دارند و چون‬ ‫سال ششم هستند خواستیم بیشتر به خودشان متکی باشند‪ .‬ان‬ ‫پسرم که معلم خوبی ندارد با یکی از دوستان درسخوانش در‬ ‫ارتباط است که پشتیبانی اش می کند و با هم کار می کنند‪.‬‬ ‫معلم پسر دیگرم هم که خوب است و مشکل چندانی ندارد‪.‬‬ ‫پیدا کردن معلم از طریق اگهی در «دیوار»!‬ ‫در فضای مجازی دست به دست می شود و به نوعی حال‬ ‫خوب کن است‪ .‬اما باید ان سوی ماجرا را هم دید؛ همه معلم‬ ‫ها در یک سطح نیستند و الزم است اموزش و پرورش برنامه‬ ‫های جدی توانمندسازی و اموزش برای انها ترتیب بدهد و یا‬ ‫اگر تخصص دیگری دارند در جای دیگری از انها استفاده کند‪.‬‬ ‫او معتقد است که اگر شیوه مجازی به خوبی مورد استفاده‬ ‫قرار بگیرد در این شرایط کرونایی می تواند مفید و خوب باشد‬ ‫اظهار می کند‪ :‬خودم ترجیح می دهم در چنین شرایطی مدرسه‬ ‫ها باز نشوند؛ ضمن اینکه رفت و امدها کمتر است‪ ،‬نگرانی‬ ‫بابت سالمتی فرزندم هم ندارم‪.‬‬ ‫برگزاری ازمون در زنگ های ورزش‬ ‫مادر یک دانش اموز دبیرستانی که پسرش در یک مدرسه‬ ‫غیردولتی در تهران تحصیل می کند نیز با بیان اینکه تا کنون‬ ‫هیچ اجباری برای استفاده از شبکه شاد نداشتیم می گوید‪:‬‬ ‫پسرم در شاد عضو شده ولی از ان استفاده نمی کند‪ .‬مدرسه‬ ‫از دو سامانه اصلی و پشتیبان استفاده می کند و در حال حاضر‬ ‫امتحانات میان ترم در حال برگزاری است‪.‬‬ ‫وی با اشاره به ثبات روند اموزش می گوید‪ :‬نسبت به اوایل‬ ‫سال دانش اموزان‪ ،‬خانواده ها و معلم ها به یک ثبات در امر‬ ‫اموزش رسیده اند و وضعیت خیلی بهتر شده است‪ .‬ما ناچار‬ ‫شدیم به علت قطعی های مداوم اینترنت در زمان پیک استفاده‬ ‫مدارس‪ ،‬از یک شبکه خصوصی اینترنت پرسرعت بگیریم که‬ ‫هزینه تقریبا چهار برابری نسبت به اینترنت معمولی دارد‪.‬‬ ‫مادر این دانش اموز از عدم تدریس مناسب ازمایش های‬ ‫درس علوم و فیزیک گالیه می کند و می گوید‪ :‬چون امکان‬ ‫انجام انالین ازمایش ها فراهم نیست‪ ،‬زنگ کالس فناوری‬ ‫اموزش کامپیوتر و زنگ ورزش در برنامه هفتگی خالی است و‬ ‫معموال در این ساعات ازمون های مدرسه را برگزار می کنند‪.‬‬ ‫وی ادامه می دهد‪ :‬نکته مهمتر اینکه برخی معلم ها هنوز‬ ‫اشراف و تسلط کافی روی تدریس انالین ندارند و این‬ ‫مسئولیت روی دوش خانواده ها افتاده است؛ عالوه بر این‬ ‫امکان کنترل کالس به لحاظ پرورشی چندان معنی ندارد‪ .‬شاغل‬ ‫هستم و معموال دو ساعت اول کالس انالین در منزل حضور‬ ‫دارم و شاهد نحوه تدریس هستم‪.‬‬ ‫وی درباره شبکه شاد نیز عنوان می کند‪ :‬شبکه شاد می‬ ‫توانست عملکرد بهتری داشته باشد ولی کارایی الزم را ندارد‪.‬‬ ‫بچه ها عالقه ای به شبکه شاد ندارند‪ .‬خواهرزاده ام در مدرسه‬ ‫شاهد درس می خواند و از شبکه شاد استفاده می کند ولی‬ ‫مجبور شده اند برایش معلم خصوصی بگیرند چرا که تدریس‬ ‫موثری انجام نمی شود‪.‬‬ ‫هدایت ساالنه ‪ ۷۰‬میلیون متر مکعب پساب‬ ‫تصفیه شده به دریاچه ارومیه‬ ‫مدیرعامل شرکت اب و فاضالب اذربایجان غربی گفت‪ :‬در‬ ‫حال حاضر با ارتقای تصفیه خانه های در مدار از جمله فاز اول و‬ ‫دوم‪،‬ساالنه حدود ‪ 70‬میلیون متر مکعب پساب از طریق خطوط‬ ‫انتقال یا رودخانه ها به پیکره دریاچه هدایت می شود‪.‬‬ ‫مادر این دانش اموز تاکید می کند‪ :‬این موضوع که بچه ها‬ ‫توانسته اند با اموزش انالین انس بگیرند یک ارامش نسبی‬ ‫خوبی را نسبت به مهر ماه موجب شده‪ ،‬ولی کم و کاستی ها‬ ‫همچنان برقرار است‪ .‬به عنوان مثال قطعی مداوم اینترنت در‬ ‫پیک ساعت استفاده‪ ،‬نشستن شش ساعته بچه ها پشت سیستم‪،‬‬ ‫عدم تحرک و عدم ارائه تکلیف مکتوب از نواقص و مضرات‬ ‫اموزش انالین به شمار می رود‪.‬‬ ‫«شاد» قطع باشد‪ ،‬اموزش به زمان دیگری‬ ‫موکول می شود‪ /‬تبدیل تدریس های انالین به‬ ‫ارسال کلیپ های اموزشی‬ ‫والدین یک دانش اموز دختر کالس چهارمی هم نسبت‬ ‫به اتالف زمان اموزش در ساعات برگزاری انالین کالس ها‬ ‫اعتراض می کند و می گوید‪ :‬کالس دخترم از ساعت یک و‬ ‫نیم بعدازظهر شروع می شود و معلم فقط نیم ساعت منتظر‬ ‫انالین شدن بچه ها می ماند و عمال حضور و غیاب مدت‬ ‫زیاد طول می کشد‪.‬‬ ‫وی می افزاید‪ :‬ضمن انکه معلم دخترم فیلمی از تدریس‬ ‫معلم های دیگر را بازگذاری می کند و می گوید بروید جواب‬ ‫سوال ها را پیدا کنید‪ ،‬دیگر خودش تدریس خاصی ندارد‪.‬‬ ‫جالب انکه ریاضی را از طریق فایل صوتی تدریس می کرد‬ ‫و بعد از اعتراض های مکرر به تازگی ویدئوهایی به صورت‬ ‫الیو در هنگام درس دادن می فرستد و مشخص است که هنوز‬ ‫به کار در فضای مجازی مسلط نیست‪.‬‬ ‫مادر این دانش اموز با بیان اینکه تکالیف و کاربرگ های‬ ‫ارائه شده از سوی معلم نیز با محتوای تدریس و کتاب‬ ‫همخوانی ندارد و مشخص است از کانال مدارس دیگر کپی‬ ‫شده می گوید‪ :‬سه ماه است مدارس باز شده معلم حتی یک‬ ‫ازمون از بچه ها نگرفته است و حتی تاکنون یک دیکته هم‬ ‫نگفته و صرفا جواب سوال های کتاب و کاربرگهای ارسالی را‬ ‫می خواهد‪ .‬معلم سال قبل بسیار مسلط بود اما نحوه تدریس و‬ ‫مدیریت معلم امسال دخترم رضایت بخش نیست‪.‬‬ ‫وی می افزاید‪ :‬مدرسه دخترم دولتی است و اموزش‬ ‫صرفا از طریق شبکه شاد صورت می گیرد‪ .‬در صورت قطع‬ ‫بودن شاد که تقریبا یک روز در میان شاهدش هستیم هم از‬ ‫اپلیکیشن دیگری استفاده نمی شود و اموزش به زمان اتصال‬ ‫شاد و اغلب فردای ان روز موکول می شود‪.‬‬ ‫این خانم در پاسخ به اینکه چند ساعت در روز صرف‬ ‫اموزش دخترش می کند می گوید‪ :‬تقریبا روزانه چهار ساعت‬ ‫یعنی از ساعت ‪ ۵‬تا ‪ ۹‬شب که دخترم موظف به ارسال تکالیف‬ ‫است مجبور به اموزش مجدد‪ ،‬گشتن به دنبال فیلم های‬ ‫تولید ساالنه ‪ ۱۱۰۰‬تن انواع محصوالت‬ ‫گلخانه ای در نقده‬ ‫مدیر جهاد کشاورزی نقده گفت‪ :‬تعداد ‪ ۱۶‬واحد گلخانه‬ ‫ای در سطح این شهرستان به مساحت ‪ ۴۰‬هزار متر مربع فعال‬ ‫است که از این تعداد ‪ ۱۵‬واحد در زمینه تولید محصوالت سبزی‬ ‫وصیفی و یک واحد هم در زمینه تولید نشا فعالیت دارند‪.‬‬ ‫اموزشی برای یافتن سواالت ارسال شده هستم که این زمان در‬ ‫مورد درس ریاضی و اموزش مجدد به فرزندم بیشتر می شود‪.‬‬ ‫وی در ادامه می افزاید‪ :‬چند بار خواستم به مدرسه بروم و‬ ‫کالس فرزندم را تغییر بدهم اما واقعا نمی دانم سطح مابقی‬ ‫معلم ها چگونه است و شکایتم را به کجا باید ارائه کنم‪ .‬وقتی‬ ‫هم که مادرها به معلم تذکر می دهند با لحن تندی در گروه‬ ‫اعالم می کند که لطفا مادرها برای من تکلیف تعیین نکنند‪،‬‬ ‫خودم طبق برنامه ریزی می دانم باید چه کنم پس اینقدر پیام‬ ‫ندهید چون باید زمان زیادی صرف خواندن پیامها کنم!‪.‬‬ ‫گالیه از عدم تدریس مستقیم دروس توسط معلم‪/‬‬ ‫«شاد»‪ ،‬فرق چندانی نکرده‬ ‫به گزارش ایسنا‪ ،‬مادر دیگری که دو فرزند دانش اموز‬ ‫دارد و شاغل است نیز درباره روند اموزش در مدرسه پسرش‬ ‫می گوید‪ :‬پسرم ‪ ۱۰‬ساله و سوم دبستان است‪ .‬مدرسه برای‬ ‫اموزش از شبکه شاد و اپلیکیشن ایتا استفاده می کند‪.‬‬ ‫وی با اشاره به اینکه ابتدای سال بچه ها را تقسیم کردند‬ ‫که هفته ای یک روز به مدرسه بروند اما با اعتراض اولیا همان‬ ‫روند هم ادامه پیدا نکرد و اکنون اموزش ها کامال غیرحضوری‬ ‫شده است می گوید‪ :‬معلم صبح ها تکلیف می دهد و می‬ ‫گوید تا ساعت ‪ ۶‬عصر جواب بدهید‪ .‬فیلم و یا فایل صوتی‬ ‫از تدریس دروس می گذارد که ان هم خودش نیست و فیلم‬ ‫های بارگذاری شده از معلمان دیگر است‪.‬‬ ‫وی معتقد است که شبکه شاد مثل گذشته است و تفاوت‬ ‫چندانی با گذشته نکرده است‪.‬معلم تدریس انالین و الیو ندارد‬ ‫و بیشتر تکلیف می خواهد‪.‬‬ ‫صدور کارنامه بدون برگزاری امتحان‬ ‫یک مادر دیگر هم که سه فرزند دانش اموز دارد می گوید‪:‬‬ ‫متاسفانه یک گوشی داریم با سه دانش اموز‪ .‬از معلم خواهش‬ ‫کردم ساعت مشخصی درس بدهد؛ به مدرسه هم رفتم که‬ ‫متاسفانه مدیر مدرسه برخورد بدی با من داشت و گفت شما‬ ‫حق به مدرسه امدن ندارید‪ .‬پس مشکلمان را کجا مطرح‬ ‫کنیم؟‪.‬‬ ‫وی ادامه می دهد‪ :‬پسرم در مدرسه استثنایی درس می‬ ‫خواند و چون گوشی نداریم ما را از گروه کالس حذف کرده‬ ‫اند‪ .‬فقط یک سال مانده که دیپلم بگیرد؛ اما من از مدرسه یکی‬ ‫از دخترهایم که کالس هشتم است خیلی راضی هستیم‪.‬‬ ‫این مادر که از تدریس در شاد راضی نیست می گوید‪:‬‬ ‫خواهش می کنم که رسیدگی کنید‪ .‬با اینکه معلم یکی از‬ ‫دخترهایم هیچ درسی نپرسیده کارنامه صادر کرده و به همه‬ ‫مادر دیگری که یک فرزند هشت ساله کالس دومی دارد و‬ ‫او را در یک مدرسه خوب دولتی هیئت امنایی ثبت نام کرده‬ ‫است می گوید که مدرسه از اپلیکیشن شاد استفاده نمی کند‬ ‫و دو اپلیکیشن دیگر را معرفی کرده است و در دوماهی که از‬ ‫سال تحصیلی گذشته بچه ها یک روز هم به صورت حضوری‬ ‫به مدرسه نرفته اند‪.‬‬ ‫وی به برخی مشکالت مدیریتی در مدرسه و کیفیت‬ ‫تدریس نامطلوب معلم فرزندش اشاره می کند و می گوید‪:‬‬ ‫معلم کالس پسرم مناسب نبود‪ .‬ایشان معلم پرورشی و قران‬ ‫بود و به تدریس کالس دوم اشنایی نداشت و بیشتر از روی‬ ‫دروس روخوانی می کرد‪ .‬با اعتراض والدین معلم تغییر کرد‬ ‫اما او هم وقت زیادی در کالس های انالین تلف می کند‪.‬‬ ‫وی ادامه می دهد‪ :‬مدرسه تلویزیونی را تماشا کرده ام و‬ ‫کیفیت تدریس ها خوب بود اما چون بچه ها الزامی ندارند‬ ‫پای ان نمی نشینند و تکلیفش را انجام دهند‪ .‬باید معلم پیگیر‬ ‫باشد و تکالیف هدفمند بدهد‪.‬‬ ‫از این مادر درباره زمانی که صرف اموزش فرزندش می‬ ‫کند می پرسیم که در پاسخ می گوید‪ :‬درس و مشق پسرم وقت‬ ‫بسیار زیادی از ما می گیرد‪ .‬با پدرش تقسیم کار کردیم‪ .‬پرستار‬ ‫بچه ها هم در کنارش هست‪ ،‬اما او خودش به تنهایی انگیزه‬ ‫ندارد پای کار بنشیند و باید حتما کسی کنارش باشد‪.‬‬ ‫وی با اشاره به اینکه جمعیت کالس ‪ ۳۶‬نفر است و ارتباط‬ ‫معلم با دانش اموز به خوبی شکل نمی گیرد اظهار می کند‪:‬‬ ‫ارتباط در کالس با جمعیت کمتر بهتر شکل می گیرد‪ ،‬اگر این‬ ‫ارتباط به خوبی شکل بگیرد به درستی می شود از تکنولوژی‬ ‫استفاده کرد‪ .‬در مدارس دولتی امکانات محدود است‪ .‬عالوه‬ ‫بر ان با مجازی شدن اموزش ها‪ ،‬هویدا شده که پشت درهای‬ ‫کالس ها چه می گذشته است و حاال معلم فقط در برابر بچه‬ ‫ها نیست بلکه والدین هم نظارت می کنند و سطح سواد معلم‬ ‫را می سنجند‪.‬‬ ‫بدون شک اموزش در سال تحصیلی جاری سه ضلع مهم‬ ‫دارد که ستاد‪ ،‬معلم و دانش اموز به همراه خانواده اش هستند‪.‬‬ ‫برخی مشکالت خانواده ها در امر اموزش در این گزارش‬ ‫به تصویر کشیده شد که گواهی بر ضرورت توجه بیشتر و‬ ‫نظارت دقیقتر مدیران مدارس و مناطق بر نحوه تدریس در‬ ‫کالس های درس است‪.‬‬ ‫خبرگزاری ما در گزارش های اتی به سراغ معلم ها و‬ ‫مشکالت انها خواهد رفت‪ .‬اگر معلم هستید می توانید نظرات‬ ‫خود را درباره مشکالت اموزش مجازی در قالب کامنت در‬ ‫انتهای این گزارش با ما در میان بگذارید‪.‬‬ ‫رهایی محکوم به اعدام پس از ‪ ۱۵‬سال در‬ ‫خداافرین‬ ‫‪ ۱۱۰‬هزار نفر در اذربایجان شرقی بی سوادند‬ ‫حسن حضرتی رئیس دادگستری شهرستان خداافرین گفت‪ :‬با‬ ‫تالش دستگاه قضایی و بخشش اولیای دم مقتول‪ ،‬فردی محکوم‬ ‫به قصاص در این شهرستان بعد از ‪۱۵‬سال تحمل حبس از اعدام‬ ‫رهایی یافت‪.‬‬ ‫صادقی‪ ،‬معاون سواداموزی اداره کل اموزش و پرورش‬ ‫اذربایجان شرقی با بیان اینکه طبق امار سرشماری ‪ ،۱۳۹۵‬حدود‬ ‫‪ ۱۴۲‬هزار نفر بی سواد در استان وجود داشت‪ ،‬گفت‪ :‬از این تعداد‬ ‫‪ ۳۳‬هزار نفر جذب شدند اما هنوز ‪ ۱۱۰‬هزار نفر بی سواد هستند‪.‬‬ صفحه 7 ‫صاحب امتیاز‪ ،‬مدیر مسئول و سردبیر‪ :‬دکتر محمدرضا ربانی‬ ‫حضرت فاطمه (س)‪:‬‬ ‫خداوند‪ ...‬عدالت در داورى ‏ها را براى ارامش مردم‪ ،‬واجب ساخت‪.‬‬ ‫ادرس تبریز‪ :‬چهار راه ماراالن ‪ -‬روبروی مسجد میانه‪ -‬پ ‪ - 523‬طبقه ‪4‬‬ ‫تلفکس‪041-3541 8771 :‬‬ ‫ادرس ارومیه‪ :‬ابتدای خیابان سرداران ‪ -1‬پ ‪ -22‬طبقه ‪ -3‬واحد ‪11‬‬ ‫تلفکس‪044-32248588 :‬‬ ‫لیتوگرافی‪ :‬اذین‬ ‫چاپ‪ :‬زیتون‬ ‫ شنبه ‪ 13‬دی ماه ‪ - 1399‬سال چهاردهم ‪ -‬شماره ‪2098‬‬ ‫رتبه ‪ 4‬در طرح رتبه بندی وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمی‬ ‫خبر‬ ‫بی توجهی به عمارت تاریخی‬ ‫«ساعت» تبریز جبران ناپذیر است‬ ‫روایتی از بی عدالتی در حاشیه شهر اردبیل‬ ‫طرح نو؛ گروه خبر‬ ‫عضو کمیسیون فرهنگی و اجتماعی شورای‬ ‫اسالمی شهر تبریز ضمن هشدار نسبت به‬ ‫رسیدگی به وضعیت مرمتی عمارت تاریخی‬ ‫«ساعت» (شهرداری)‪ ،‬گفت‪ :‬بی توجهی به این‬ ‫عمارت باشکوه که نمادی از تاریخ و فرهنگ‬ ‫کهن این شهر است‪ ،‬جبران ناپذیر خواهد بود‪.‬‬ ‫غالمحسین مسعودی ریحان در گفت وگو‬ ‫با خبرنگاران‪ ،‬قدمت بیش از ‪ ۸۰‬ساله این‬ ‫ساختمان را مورد اشاره قرار داد و افزود‪ :‬گذشت‬ ‫سال ها از ساخت این عمارت ‪ ،‬لزوم توجه ویژه‬ ‫به نگهداری و مرمت این مجموعه بسیار باشکوه‬ ‫و تاریخی را اجتناب ناپذیر کرده است که بر‬ ‫همین اساس شورای اسالمی شهر تبریز در‬ ‫بودجه سالجاری ان را مورد توجه قرار داد‪.‬‬ ‫به گفته وی اعتباری معادل ‪ ۳۰‬میلیارد ریال‬ ‫برای مرمت و رسیدگی فوری به وضعیت‬ ‫ساختمانی عمرات میدان ساعت تخصیص‬ ‫یافت و با مساعدت کمیسیون برنامه و بودجه‬ ‫شورا تمامی این اعتبارات به شهرداری داده شده‬ ‫است‪.‬‬ ‫مسعودی ریحان اظهار داشت‪ :‬متاسفانه‬ ‫شهرداری تاکنون این اعتبار را برای مرمت و‬ ‫نگهداریعمارت تاریخی «ساعت» هزینه نکرده‬ ‫است و ما پیگیر این موضوع هستیم تا هر‬ ‫چه سریع تر نسبت به ورود شهرداری برای‬ ‫بازسازی و رفع مشکالت ساختمانی اقدام شود‪.‬‬ ‫وی با ابراز تعجب از اینکه چرا بودجه‬ ‫اختصاصی تاکنون هزینه نشده است‪ ،‬یاداوری‬ ‫کرد‪ :‬شهرداری باید متوجه باشد که هر گونه‬ ‫تاخیر و تعلل در رسیدگی به امور مربوط به‬ ‫عمارت تاریخی «ساعت» می تواند تلفات و‬ ‫صدمات بسیار جدی به این مجموعه وارد کند‪.‬‬ ‫مسعودی ریحان با بیان اینکه هم اکنون‬ ‫قسمت هایی از دیواره ها و برخی قسمت های‬ ‫داخلی عمارت «ساعت» تبریز نیاز به مرمت‬ ‫دارد‪ ،‬ادامه داد‪ :‬در سال های گذشته فرسایشی‬ ‫در محل ساختمان به وجود امده است که اگر‬ ‫همین امروز نسبت به رفع مشکالت و ایرادات‬ ‫موجود اقدام نشود‪ ،‬شاید فردا بسیار دیر باشد‪.‬‬ ‫وی دلیل هزینه نکردن اعتبار ‪ ۳۰‬میلیارد‬ ‫ریالی توسط شهرداری را به نقل از مسووالن‬ ‫شهرداری‪ ،‬بی میلی پیمانکاران برای شرکت‬ ‫در مناقصه طرح مزبور بیان و اضافه کرد‪ :‬اما‬ ‫این موضوع دلیلی برای توقف رسیدگی به این‬ ‫امر نیست و شهرداری باید در هر شرایطی با‬ ‫راهکارهای مختلف زمینه ساماندهی و مرمت‬ ‫این عمارت را فراهم کند‪.‬‬ ‫مسعودی ریحان موضوع بی نتیجه بودن‬ ‫مناقصه را بهانه ای از سوی شهرداری اعالم‬ ‫کرد و افزود‪ :‬می توان با برگزاری مجدد مناقصه‬ ‫و یا به صورت کارگاه امانی و جذب پیمانکار‬ ‫جدید نسبت به رفع معضالت کنونی ساختمان‬ ‫عمارت میدان ساعت وارد عمل شد‪.‬‬ ‫وی توجه به میراث فرهنگی و ابنیه های‬ ‫تاریخی شهر را یکی از اولویت های مهم و‬ ‫اصلی شورای اسالمی شهر تبریز دانست و با‬ ‫تاکید بر اینکه در این زمینه شورا با کسی تعارف‬ ‫ندارد‪ ،‬گفت‪ :‬اثار و اماکن تاریخی را نباید به‬ ‫حال خودرها کرد‪ ،‬زیرا هر گونه تخریب در این‬ ‫ابنیه ها در حقیقت به هویت و تاریخ منطقه لطمه‬ ‫وارد می کند‪.‬‬ ‫عمارت تاریخی ساعت یا شهرداری تبریز‬ ‫یکی از بناهای شاخص و دیدنی کالنشهر‬ ‫تاریخی تبریز است که به سبک معماری المانی‬ ‫ساخته شده و به شکل عقابی است که بال های‬ ‫خود را باز کرده است؛ برج این بنا ساعتی دارد‬ ‫که سر هر ساعت یک بار به صدا در می اید‪.‬‬ ‫این بنا در قلب شهر تبریز و در میدان‬ ‫شهرداری که تبریزیان ان را «میدان ساعت»‬ ‫می نامند‪ ،‬قرار گرفته است و در فاصله سال‬ ‫های ‪ ۱۳۱۴‬تا ‪ ۱۳۱۸‬شمسی به همت حاج ارفع‬ ‫الملک جلیلی‪ ،‬شهردار وقت و با صرف تنها‬ ‫‪ ۲۵۰‬هزار تومان ساخته شد و حیرت همگان‬ ‫را برانگیخت‪.‬‬ ‫این اثر تاریخی و زیبا در تاریخ ‪ ۲۹‬تیر ‪۱۳۷۷‬‬ ‫با شماره ‪ ۲۰۵۵‬به عنوان یکی از اثار ملی ایران‬ ‫به ثبت رسید ه است‪.‬‬ ‫عمارت ساعت تبریز دارای یک برج ساعت‬ ‫چهار صفحه ای ب ه ارتفاع ‪ 30/5‬متر است که با‬ ‫ک بار‪،‬‬ ‫طنین موزون زنگ هایش‪ ،‬هر ‪ ۱۵‬دقیقه ی ‬ ‫گذشت زمان را به گوش مردم تبریز می رساند‪.‬‬ ‫خبـر‬ ‫مدیرعامل سازمان حمل و نقل و ترافیک شهرداری تبریز‪:‬‬ ‫مسافران ازادراه تبریز‪ -‬سهـند با‬ ‫خودروهای ون جابجا می شوند‬ ‫طرح نو ؛ رحیمه شاکر‬ ‫گسترش حاشیه نشینی با کم توجهی به محالت سیزده گانه شهر‬ ‫اردبیل‪ ،‬ساکنان این مناطق را در مواجهه با ناهنجاری های اجتماعی‬ ‫اسیب پذیر کرده است‪.‬‬ ‫اردبیل در حالی با حاشیه نشینی رو به رشد است که ساکنان این‬ ‫مناطق برای دریافت ابتدایی ترین خدمات نیز با چالش هایی مواجه‬ ‫هستند‪ ،‬باید گفت که از سال های گذشته فقر‪ ،‬بیکاری و نبود امکانات‬ ‫عده زیادی از مردم شهرهای کوچک و روستاهای کشور را برای‬ ‫تحقق امیال و ارزوهایشان به سوی شهرهای در حال توسعه سوق‬ ‫داده و همین موضوع سبب تشدید حاشیه نشینی و برخی ناهنجاری های‬ ‫اجتماعی شده است‪.‬‬ ‫در این میان اردبیل نیز از این قاعده مستثنی نبوده و در یک دهه‬ ‫گذشته با افزایش چشمگیر حاشیه نشینی روبه رو بوده که این موضوع با‬ ‫گذشت سال ها نه تنها کاهش نداشته بلکه با رشد روزافزون نیز مواجه‬ ‫بوده است‪.‬‬ ‫نامگذاری «اباد» بر روی ناابادی ها!‬ ‫منطقه چهار اردبیل‪ ،‬معروف به محالت سیزده گانه با مساحتی بیش‬ ‫از ‪ ۸۵۰‬هزار هکتار و جمعیتی نزدیک به یک صد هزار نفر‪ ،‬اصلی ترین‬ ‫منطقه حاشیه نشین اردبیل به شمار می رود که ورودی منطقه نیز از میدان‬ ‫وحدت‪ ،‬یکی از بزرگ ترین میادین شهر می گذرد و با ادامه مسیر چهره‬ ‫شهر به مراتب ژولیده تر شده و فقر بیشتر نمایان می شود‪.‬‬ ‫سلمان اباد‪ ،‬ایران اباد‪ ،‬پناه اباد‪ ،‬حسین اباد‪ ،‬حسن اباد‪ ،‬دانش اباد‬ ‫و چندین محله دیگر که برخالف نامشان از ابادی و ابادانی بهره ای‬ ‫نبرده اند‪ ،‬در کنار محله وحدت‪ ،‬که یک میدان بزرگ در دل خود جای‬ ‫داده‪ ،‬میدانی در نقطه ای از حاشیه شهر که از سال های دور به واسطه‬ ‫وجود مجسمه بزرگی به شکل ماهی که از چند کیلومتری چشم نوازی‬ ‫می کرد به «بالیغ میدانی» شهرت پیدا کرد و اکنون پس از گذشت نزدیک‬ ‫به یک دهه از صید ان ماهی این میدان بزرگ در حسرت یک المان‬ ‫و نماد مناسب روزگار می گذراند‪ ،‬پررنگ ترین حاشیه شهر اردبیل را‬ ‫تشکیل می دهند‪.‬‬ ‫کمبود امکانات‪ ،‬سکونتگاه هایی با سازه نامناسب‪ ،‬معابر و کوچه هایی‬ ‫با اسفالت نامناسب و سطل های زباله بی کیفیت و رودخانه ای که روی‬ ‫خوش به مردم نشان نداده و به کابوس روزها و شب های اهالی تبدیل‬ ‫شده‪ ،‬همه از مشکالت اصلی ساکنان این منطقه است‪.‬‬ ‫رودخانه «جیرال چای» که با تغییر نامش به «ونیز» نتوانسته ظاهرسازی‬ ‫و ابروداری کند تا بوی تعفن حاصل از انباشت فاضالب و زباله های‬ ‫خانگی مشام هر رهگذری را نرنجاند و گویا تالش برای ساخت دیواره‬ ‫و تثبیت بستر این رودخانه فصلی‪ ،‬جز ایجاد سکونت گاه برای حیوانات‬ ‫موذی در البه الی سنگ چینی دیواره نتیجه ای در پی نداشته و به یکی‬ ‫از اصلی ترین مسائل مردم محلی تبدیل شده است‪.‬‬ ‫شغلی پرخطر که جوانان را به دام می اندازد‬ ‫یکی از ساکنان محلی به خبرنگار ما گفت‪ :‬این تنها بخش کوچکی از‬ ‫مشکالت مردم این منطقه است و اصلی ترین دغدغه جوانان منطقه فقر‪،‬‬ ‫بیکاری و نبود درامد کافی برای امرار و معاش است که انان را به سوی‬ ‫مشاغل کاذب و خرید و فروش مواد مخدر سوق می دهد‪.‬‬ ‫عباس نقی زاده با اشاره به حضور کارگران از ابتدای طلوع افتاب در‬ ‫میدان وحدت ادامه داد‪ :‬اغلب این کارگران مردم همین منطقه هستند که‬ ‫برای تامین حداقل نیازهای ضروری زندگی خود روزها و حتی هفته ها‬ ‫به انتظار می مانند و ساماندهی خاصی هم ندارند‪.‬‬ ‫سهیال مطلبی یکی از بانوان ساکن در منطقه به خبرنگار مهر گفت‪:‬‬ ‫خانواده ها نگران اینده فرزندان خود هستند زیرا در محیطی بزرگ‬ ‫می شوند که خرید و فروش مواد مخدر در بین جوانان رایج شده و‬ ‫به منبع درامد انان تبدیل شده است و خانواده ها مگر چقدر می توانند‬ ‫در کنترل نوجوانان خود نقش داشته باشند تا گرفتار سودجویان مواد‬ ‫مخدر نشوند؟‬ ‫در راستای بررسی وضعیت خدمات شهری در محالت سیزده گانه‬ ‫منصور بخشی زاده‪ ،‬شهردار منطقه چهار در گفت وگو با خبرنگار ما‬ ‫گفت‪ :‬فرهنگ و فرهنگسازی با وجود پیشرفت هایی که داشته به طور‬ ‫کامل تحقق نیافته و عمده مشکالت مربوط به رودخانه فصلی منطقه‬ ‫و انباشت فاضالب و زباله ها در ان از عدم همکاری برخی از ساکنین‬ ‫نش َات می گیرد و با ریختن فاضالب های خانگی به داخل رودخانه‬ ‫هزینه های سرسام اور الیروبی بستر رودخانه را به شهرداری تحمیل‬ ‫می کنند که این هزینه می توانست با افزایش کمیت و کیفیت خدمات‬ ‫شهری منطقه جایگزین شود‪.‬‬ ‫شهردار منطقه چهار اردبیل در پاسخ به این سوال که اهالی از کمبود‬ ‫سطل های زباله در سطح منطقه گالیه داشتند با اذعان به فرسودگی‬ ‫و کمبود تعداد سطل های زباله در منطقه‪ ،‬گفت‪ :‬با پیگیری هایی که‬ ‫داشته ایم ‪ ۷۰‬درصد این موضوع مرتفع شده و برای رفع کامل این‬ ‫مشکل تالش می کنیم‪.‬‬ ‫او در ادامه طوالنی شدن تکمیل پروژه المان میدان وحدت را مربوط‬ ‫به مشکالت پیمانکار پروژه دانست و افزود‪ :‬این طرح تا پایان سال به‬ ‫بهره برداری می رسد‪.‬‬ ‫حاشیه نشینی؛ واقعیت تلخ و انکارناپذیر شهرهای‬ ‫در حال توسعه‬ ‫در رابطه با ضرورت ترویج و احیای فرهنگ صحیح شهرنشینی‬ ‫در مناطق حاشیه شهر مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری‬ ‫اردبیل در گفت وگو با خبرنگار ما حاشیه نشینی را واقعیت غیرقابل انکار‬ ‫شهرهای در حال توسعه دانست و افزود‪ :‬توزیع متوازن خدمات شهری‬ ‫از جمله خدمات بهداشتی‪ ،‬مدارس‪ ،‬اسفالت مناسب کوچه ها و معابر‬ ‫مناطق حاشیه ای می تواند در کیفیت زندگی ساکنان این مناطق تاثیر‬ ‫بسزایی داشته باشد‪.‬‬ ‫محمد سیمزاری به حضور سه دفتر تسهیل گری و پوشش ‪ ۹‬محله‬ ‫حاشیه شهر اشاره کرد و ادامه داد‪ :‬کارشناسان دفاتر تسهیل گری با هدف‬ ‫شناسایی مشکالت و معضالت نقاط حاشیه ای شهر و توانمند کردن‬ ‫افراد برای مطالبه گری از مسئوالن برای حل مشکالت محالت کم‬ ‫برخوردار تالش می کنند‪.‬‬ ‫وی در رابطه با مبلغ قراردادهای کاری برخی از دفاتر تسهیل گری‬ ‫که با نسبت عملکرد انان در تناقض است گفت‪ :‬از شروع فعالیت دفاتر‬ ‫اب و هوای امروز تبریز‬ ‫بیشینه‪4 :‬‬ ‫روز‪ :‬افتاب غبارالود‬ ‫شب‪ :‬عمدتاصاف‬ ‫اب و هوای امروز ارومیه‬ ‫بیشینه‪4 :‬‬ ‫شهرک های همجوار تبریز و هدایت صحیح‬ ‫انها به محل های مورد نظر می تواند در نظم‬ ‫بخشی به ترافیک شهری موثر باشد‪.‬‬ ‫او تصریح کرد‪ :‬در این راستا و پیرو‬ ‫جلسات کمیته فنی سازمان و شورای ترافیک‬ ‫استان‪ ،‬خودروهای پیشنهادی ون شهرداری‬ ‫سهند در کنار ایستگاههای قطار شهری و‬ ‫ایستگاههای اتوبوس مسیر الله برای استفاده‬ ‫از حمل و نقل ترکیبی مستقر خواهند شد‪.‬‬ ‫روز‪ :‬تاحدودی ابری‬ ‫کمینه‪-6 :‬‬ ‫شب‪ :‬غالبا ً ابری‬ ‫اب و هوای امروز اردبیل‬ ‫بیشینه‪6 :‬‬ ‫کمینه‪-7 :‬‬ ‫روز‪ :‬افتاب فراوان‬ ‫شب‪ :‬تا حدودی ابری‬ ‫گزارش هواشناسی شمال غرب کشور‬ ‫کمینه‪-7 :‬‬ ‫تسهیل گری در اردبیل مدت زمان زیادی سپری نشده و فعالیت های‬ ‫جسته و گریخته ای از سوی این دفاتر در مناطق حاشیه نشین انجام‬ ‫گرفته و امیدواریم با پایان شیوع بیماری کرونا اقدامات مختلفی را به‬ ‫صورت کالن و گسترده در محالت شاهد باشیم‪.‬‬ ‫مشکالت مردم با مشارکت و هم افزایی برطرف می شود‬ ‫بهنام بهشتی دبیر شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر استان در‬ ‫پاسخ به سوال خبرنگارما در رابطه با ادامه معضل خرید و فروش مواد‬ ‫مخدر در منطقه گفت‪ :‬سپاه در قالب طرح کرامت با همکاری ریش‬ ‫سفیدان محله به صورت مسجد محور‪ ،‬پایگاه محور و محله محور به‬ ‫این موضوع ورود پیدا کرده اند و عالوه بر ان شماره تماس های ‪۱۱۰‬‬ ‫و ‪ ۱۳۰‬در اختیار مردم قرار دارد تا در صورت مشاهده خرید و فروش‬ ‫مواد مخدر با اطالع رسانی با ما همراهی کنند‪.‬‬ ‫دبیر شورای پیشگیری از مواد مخدر با بیان اینکه نمی توان منکر‬ ‫خرید و فروش مواد مخدر در منطقه شد گفت‪ :‬از سوی دادستان اردبیل‬ ‫برای جمع اوری پاتوق هایی که در منطقه وجود دارد دستور ویژه صادر‬ ‫شده و با همکاری شهرداری منطقه این امر تحقق خواهد یافت و سپاه‪،‬‬ ‫بسیج‪ ،‬کمیته امداد و بهزیستی نیز مسئول اموزش مردم را در این رابطه‬ ‫هستند و پلیس موظف به جمع اوری و بگیر و بند فروشندگان مواد‬ ‫مخدر است‪ ،‬شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر نیز نقش هماهنگ‬ ‫کننده دارد اما جهاد و مشارکت همه دستگاه ها برای رفع مشکالت‬ ‫مربوط به خرید و فروش مواد مخدر و اعتیاد در این منطقه ضرورت‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫‪ ۱۸‬درصد جمعیت اردبیل حاشیه نشین هستند‬ ‫علی دژبانی‪ ،‬کارشناس مسائل شهری در رابطه با حاشیه نشینی در‬ ‫شهر اردبیل در گفت وگو با خبرنگار ما گفت‪ ۱۸ :‬درصد جمعیت شهر‬ ‫اردبیل به عنوان مرکز استان ساکن مناطق حاشیه ای و سکونت گاه های‬ ‫غیر رسمی هستند که به دنبال نبود درامد و فرصت شغلی مناسب‪ ،‬عدم‬ ‫دسترسی به امکانات و منابع زندگی بهتر و عدم حمایت از کشاورزی‬ ‫و مشاغل روستایی و دیگر موارد به سوی شهر نشینی روی اورده اند‪.‬‬ ‫دژبانی با بیان اینکه مهاجرت های درون استانی نقش مهمی در افزایش‬ ‫حاشیه نشینی و سکونت گاه های غیر رسمی در اردبیل دارد‪ ،‬اظهار کرد‪:‬‬ ‫حمایت دولت از بخش مسکن اقشار ضعیف‪ ،‬تمرکز خدمات شهری در‬ ‫مناطق حاشیه نشین‪ ،‬ارائه وام های مسکن طوالنی مدت و اولویت ایجاد‬ ‫اشتغال برای ساکنین مناطق محروم از راهکارهای اصلی مقابله با حاشیه‬ ‫نشینی و کاهش تبعات ناشی از ان در جامعه است‪.‬‬ ‫در پایان انچه که مشهود است مسئوالن شهری نسبت به وضعیت‬ ‫حاشیه نشینی و کمبودهای مناطق محروم واقف هستند‪ ،‬اما اکتفا به‬ ‫کارهای جسته و گریخته‪ ،‬پیگیری های بی ثمر و انتظار برای اینکه خود‬ ‫مردم گلیم مشکالت خود را از اب بیرون بکشند‪ ،‬نمی تواند گره ای از‬ ‫مشکالت اهالی این منطقه را باز کند‪.‬‬ ‫زمانی که مشارکت عمومی برای رفع مشکالت و معضالت‬ ‫اجتماعی مردم منطقه ای مطرح می شود قطع ًا همه دستگاه ها و مردم‬ ‫موظف خواهند بود برای افزایش اسایش و رفاه به موضوع ورود کنند‬ ‫و بی شک کوتاهی هر یک قابل جبران نخواهد بود‪.‬‬ ‫سکه امامی‬ ‫‪ 117.530.000‬ریال‬ ‫سکه بهار ازادی‬ ‫‪ 113.979.000‬ریال‬ ‫نیم سکه بهار ازادی‬ ‫‪ 62.000.000‬ریال‬ ‫ربع سکه بهار ازادی‬ ‫‪ 42.000.000‬ریال‬ ‫طالی ‪ 18‬عیار‬ ‫‪ 11.430.000‬ریال‬ ‫طالی ‪ 24‬عیار‬ ‫‪ 15.240.000‬ریال‬ ‫دالر‬ ‫‪ 256.970‬ریال‬ ‫یورو‬ ‫‪ 316.010‬ریال‬ ‫قیمت سکه ‪ -‬طال ‪ -‬ارز در بازار ایران (پنج شنبه)‬ ‫طرح نو؛ گروه خبر‬ ‫در راستای جابجایی‬ ‫مسافران ازاد راه تبریز‪-‬‬ ‫سهند و تکمیل چرخه حمل‬ ‫و نقل ترکیبی‪ ،‬خودروهای‬ ‫پیشنهادی ون شهرداری‬ ‫سهند در کنار ایستگاه های‬ ‫قطار شهری و اتوبوس‬ ‫مسیر الله مستقر می شوند‪.‬‬ ‫مدیرعامل سازمان حمل‬ ‫و نقل و ترافیک شهرداری‬ ‫تبریز با اعالم این خبر‬ ‫گفت‪ :‬با افتتاح پروژه تبریز ‪ -‬سهند و زیر‬ ‫بار ترافیک رفتن این مسیر همکاری تمامی‬ ‫ارگان ها جهت هدایت صحیح مسافران‬ ‫ضروری است‪.‬‬ ‫اصغر ادی بیگ ضمن اشاره به اینکه در‬ ‫محدوده تبریز تالش داریم حمل و نقل‬ ‫ترکیبی به شکل استاندارد و برنامه ریزی‬ ‫شده اجرایی شود‪ ،‬گفت‪ :‬ورود مسافران از‬ ‫اینجا حاشیه پررنگ تر از متن است‬ صفحه 8