روزنامه بازار کسب و کار پارس شماره 751

‫روزنامه دوشنبه‬ ‫شماره ‪ 8 -19 :‬صفحه‬ ‫‪ 11‬اردیبهشت ‪ - 1402‬سال نهم‪/01-‬می‪ /10-2023/‬شوال ‪ -1444/‬شماره ‪ - 751 :‬قیمت ‪ 8 :‬تومان‬ ‫ت‬ ‫ی‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬جوان ‪‎‬‬ ‫سه ‪‎‬م‪‎‬جوانا ‪‎‬‬ ‫د‪‎‬‬ ‫د‪‎‬تولی ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬تور ‪‎‬م‪‎ ‎‬و‪‎‬رش ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و‪‎‬کاه ‪‎‬‬ ‫یادداشت‬ ‫سهم‪‎‎‬دولت‪‎‎‬در‪‎‎‬جوانی‪‎‬‬ ‫‪‎‬جمعیت‪‎‎‬و‪‎‎‬کاهش‪‎‬‬ ‫‪‎‬تورم‪‎‎‬و‪‎‎‬رشد‪‎‎‬تولید‪‎‎‬‬ ‫سهم اموزش‬ ‫در جوانی جمعیت‬ ‫سکینه جافرنوده‬ ‫‪5‬‬ ‫در استان گلستان‬ ‫‪ ۶۰۰‬کالس درس‬ ‫هوشمندسازی شد‬ ‫‪4‬‬ ‫نقش‪‎‎‬سالمت‪‎‎‬در‪‎‬‬ ‫‪‎‬فرزنداوری‪‎‎‬و‪‎‎‬جوانی‪‎‬‬ ‫‪‎‬جمعیت‪‎‎‬و‪‎‎‬مهار‪‎‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ش‪‎‬هزینه ه ‪‎‬ا‬ ‫ش‪‎‬افزای ‪‎‬‬ ‫نق ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ش‪‎‬امنی ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و‪‎‬کاه ‪‎‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬فسا ‪‎‬د‪‎‬ایجا ‪‎‬د‪‎‬شد ‪‎‬ه‬ ‫‪‎‬ران ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ب ‪‎‬ر‪‎‬بازا ‪‎‬ر‪‎‬کسب و کا ‪‎‬ر‬ ‫‪‎‬چیست؟‬ ‫‪7‬‬ ‫«تک»‬ ‫نمی خواهم‬ ‫باشم‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‎‬جوانی‬ ‫ی‬ ‫‪‎‬در‪‎‬جوان ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کارگر‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫‪‎‬زنان‪‎‬کارگ ‪‎‬ر‬ ‫ن‬ ‫نقش‪‎‬زنا ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫نق ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تورم‪‎‬‬ ‫‪‎‬مهار‪‎‬تور ‪‎‬م‬ ‫‪‎‬جمعیت‪‎ ‎‬و‪‎‬مها ‪‎‬ر‬ ‫ت‬ ‫‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫امــوزش در جوانــی بــه‬ ‫عنــوان یکــی از مهمتریــن عوامــل‬ ‫تاثیرگــذار در توســعه جامعــه‬ ‫محســوب می شــود‪ .‬امــوزش افــراد‬ ‫می توانــد باعــث افزایــش ســطح‬ ‫دانــش فــردی‪ ،‬توانمنــدی هــای‬ ‫فردی و اجتماعی‪ ،‬پیشــرفت فردی‬ ‫و رشــد اقتصادی و اجتماعی شــود‪.‬‬ ‫بنابرایــن‪ ،‬ســهم امــوزش در جوانــی‬ ‫بســیار ارزشــمند اســت‪.‬‬ ‫بــه طــور کلــی‪ ،‬امــوزش در جوانــی‬ ‫در ســه مرحلــه مهــم شــامل‬ ‫و‬ ‫ابتدایــی‬ ‫پیش دبســتانی‪،‬‬ ‫متوســطه طراحــی شــده اســت‪.‬‬ ‫در ایــن ســه مرحلــه‪ ،‬فراگیــری‬ ‫مهارت هــای ضــروری بــا توجــه‬ ‫بــه ســطح ســنی و توانمندی هــای‬ ‫دانش امــوزان‪ ،‬انجــام می شــود‪.‬‬ ‫امــوزش نقــش مهمــی در جوانــی‬ ‫جمعیــت دارد‪ .‬برخی از اهمیت های‬ ‫امــوزش در جوانــی عبارتنــد از‪:‬‬ ‫‪ -1‬ارتقــای ســطح تحصیــات و‬ ‫دانش امــوزی‪ :‬تحصیــات باالتــر و‬ ‫دانــش نســبت به شــرایط بهتــری در‬ ‫زندگــی و کار اینــده منجــر می شــود‪.‬‬ ‫‪ -2‬توســعه مهارت هــا‪ :‬امــوزش‬ ‫بــه جوانــان کمــک مــی کنــد تــا‬ ‫مهارت هــای الزم بــرای ورود بــه بــازار‬ ‫کار را بیاموزنــد‪ .‬افزایــش مهارت هــا‬ ‫باعــث می شــود از رشــد در شــغل و‬ ‫زندگــی خــود‪ ،‬بهره منــد شــوند‪.‬‬ ‫‪ -3‬مبــارزه بــا بی ســوادی و‬ ‫بی عدالتــی‪ :‬بــا توســعه و افزایــش‬ ‫ســطح تحصیــات‪ ،‬بی ســوادی و‬ ‫بی عدالتــی بهبــود می یابــد‪.‬‬ ‫‪ -4‬ایجــاد فرصت هــای برابر‪ :‬اموزش‬ ‫بــه جوانــان کمــک مــی کنــد تــا در‬ ‫رقابــت بــا دیگــران برابــری داشــته‬ ‫باشــند و فرصت هــای مســاوی در‬ ‫زندگــی خــود داشــته باشــند‪.‬‬ ‫‪ -5‬توســعه شــخصیت‪ :‬امــوزش در‬ ‫جوانــی باعــث توســعه شــخصیت‬ ‫فــرد می شــود‪ ،‬بــه او کمــک مــی کنــد‬ ‫درک بهتــری از خــود داشــته باشــد و‬ ‫توانایــی هــای خــود را بشناســد‪.‬‬ ‫‪ -6‬بهــره ور بهتــر از فرصت هــای‬ ‫موجــود‪ :‬جوانــان بــا دریافــت‬ ‫امــوزش‪ ،‬بــه معرفــی فرصت هــای‬ ‫موجــود و امکانــات بی شــمار کــه در‬ ‫دنیــای دیجیتــال وجــود دارد‪ ،‬اگاهــی‬ ‫پیــدا می کننــد و می تواننــد از ایــن‬ ‫فرصت هــا بهــره وری کاملــی ببرنــد‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫سهم‪‎‎‬کشاورزی‪‎‎‬نوین‪‎‎‬در‪‎‎‬جوانی‪‎‎‬جمعیت‪‎‎‬و‪‎‎‬رشد‪‎‎‬تولید‪‎‎‬‬ ‫مهدی تقوی ‪ /‬بازار کسب و کار پارس‬ ‫کشــاورزی‪‎ ‎‬نویـن‪‎ ‎‬بـه‪‎ ‎‬عنــوان‪‎ ‎‬یـک‪‎ ‎‬رویکــرد‪‎ ‎‬نویـن‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬زمینـه‪‎ ‎‬کشــاورزی‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬حــال‪‎ ‎‬جایگزینـی‪‎ ‎‬کشــاورزی‪‎ ‎‬ســنتی‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬بســیاری‪‎ ‎‬از‪‎ ‎‬کشورهاســت‪‎ ‎،‬بـه‪‎ ‎‬همیـن‪‎ ‎‬دلیـل‪‎ ‎‬ســهیمیت‪‎ ‎‬باالیـی‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬رشـد‪‎ ‎‬تولیـد‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬جمعیـت‪‎ ‎‬دارد‪‎. ‎‬بـه‪‎ ‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫د ‪‎.‬همچنیــن‪‎ ‎،‬بـا‪‎ ‎‬بهــره‪‎ ‎‬گیــری‪‎ ‎‬از‪‎ ‎‬سیســتم‪‎ ‎‬هــای‪‎ ‎‬ارگانیـک‪‎ ‎‬و‪‎‬‬ ‫‪‎‬مثــال‪‎ ‎،‬کشــاورزی‪‎ ‎‬نویـن‪‎ ‎‬معمــوال‪‎ ‎‬بـا‪‎ ‎‬اســتفاده‪‎ ‎‬از‪‎ ‎‬تکنولــوژی‪‎ ‎‬بــاال‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬روشــهای‪‎ ‎‬پرکارامدتـر‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬کشـت‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬برداشـت‪‎ ‎‬محصــوالت‪‎ ‎‬کشــاورزی‪‎ ‎،‬تولیـد‪‎ ‎‬کمـک‪‎ ‎‬مـی‪‎ ‎‬کنـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کشــاورزی‪‎ ‎‬خوراکــی‪‎ ‎،‬کشــاورزی‪‎ ‎‬نویـن‪‎ ‎‬می‪‎‎‬توانـد‪‎ ‎‬تولیـد‪‎ ‎‬محصــوالت‪‎ ‎‬بهتـر‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬بـا‪‎ ‎‬کیفیـت‪‎ ‎‬باالتــری‪‎ ‎‬را‪‎ ‎‬انجــام‪‎ ‎‬دهـد‪‎. ‎‬نتیجـه‪‎ ‎‬ان‪‎ ‎،‬افزایـش‪‎ ‎‬تولیـد‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬کاهـش‪‎ ‎‬هدررفـت‪‎ ‎‬محصــوالت‪‎ ‎‬اسـت‪‎. ‎‬عــاوه‪‎ ‎‬بـر‪‎ ‎‬ایــن‪‎ ‎،‬ایـن‪‎ ‎‬نــوع‪‎ ‎‬کشــاورزی‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـه‪‎ ‎‬دلیـل‪‎ ‎‬تمرکـز‪‎ ‎‬بـر‪‎ ‎‬مدیریـت‪‎ ‎‬بــازار‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬نقـش‪‎ ‎‬دیگـر‪‎ ‎‬ســایر‪‎ ‎‬عوامـل‪‎ ‎‬اقتصــادی‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬فعالیت‪‎ ‎‬هــای‪‎ ‎‬کشــاورزی‪‎ ‎،‬بـه‪‎ ‎‬عنــوان‪‎ ‎‬یـک‪‎ ‎‬فعــال‪‎ ‎‬انتخــاب‪‎ ‎‬شــده‪‎ ‎‬بــرای‪‎ ‎‬جــذب‪‎ ‎‬جوانــان‪‎ ‎‬بـه‪‎ ‎‬کشــاورزی‪‎ ‎‬اســت‪‎ ‎،‬بـه‪‎ ‎‬طــوری‪‎ ‎‬کـه‪‎ ‎‬مـی‪‎ ‎‬توانـد‪‎ ‎‬بـه‪‎‬‬ ‫‪‎‬رشـد‪‎ ‎‬جمعیـت‪‎ ‎‬کمـک‪‎ ‎‬کنـد‪‎.‎‬‬ ‫کشــاورزی‪‎ ‎‬نویــن‪‎ ‎،‬بـه‪‎ ‎‬عنــوان‪‎ ‎‬یکـی‪‎ ‎‬از‪‎ ‎‬راهکارهــای‪‎ ‎‬مهـم‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬ارتقــای‪‎ ‎‬ســطح‪‎ ‎‬زیـر‪‎ ‎‬کشــت‪‎ ‎،‬کاهـش‪‎ ‎‬هدررفـت‪‎ ‎‬محصــوالت‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬نیـز‪‎ ‎‬افزایـش‪‎ ‎‬عملکــرد‪‎ ‎‬محصــول‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬واحـد‪‎ ‎‬ســطح‪‎ ‎‬زمیــن‪‎ ‎،‬نقـش‪‎ ‎‬مهمـی‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬رشـد‪‎ ‎‬تولیـد‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬توســعه‪‎‬‬ ‫‪‎‬کشــورها‪‎ ‎‬دارد‪‎. ‎‬بـه‪‎ ‎‬طــور‪‎ ‎‬خــاص‪‎ ‎،‬ایـن‪‎ ‎‬نــوع‪‎ ‎‬کشــاورزی‪‎ ‎‬بـا‪‎ ‎‬اســتفاده‪‎ ‎‬از‪‎ ‎‬روشــهای‪‎ ‎‬پیشــرفته‪‎ ‎‬ماننـد‪‎ ‎‬نانوتکنولــوژی‪‎ ‎،‬کشـت‪‎ ‎‬بـا‪‎ ‎‬هیدروپونیـک‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬ائروپونیــک‪‎ ‎،‬کشـت‪‎ ‎‬ارگانیــک‪‎ ‎،‬کشـت‪‎ ‎‬محصــوالت‪‎ ‎‬زراعـی‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬بســترهای‪‎ ‎‬نصبشــده‪‎ ‎‬بـر‪‎ ‎‬روی‪‎‬‬ ‫‪‎‬ســقفها‪‎ ‎،‬کشـت‪‎ ‎‬گلخانـه‪‎ ‎‬ای‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬کاربــرد‪‎ ‎‬مــواد‪‎ ‎‬اولیـه‪‎ ‎‬فعــال‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬تولیـد‪‎ ‎‬کودهــای‪‎ ‎‬الـی‪‎ ‎‬بـه‪‎ ‎‬منظــور‪ ‎ ‎‬افزایـش‪‎ ‎‬بهــره وری‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬کاهـش‪‎ ‎‬هزینه هـا‪‎ ‎‬میتوانـد‪‎ ‎‬ســهم‪‎ ‎‬قابـل‪‎ ‎‬توجهـی‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬کاهـش‪‎ ‎‬فقـر‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬افزایـش‪‎ ‎‬اشــتغال‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬جوانــان‪‎ ‎‬داشــته‪‎ ‎‬باشـد‪‎. ‎‬بـه‪‎‬‬ ‫‪‎‬طــور‪‎ ‎‬کلــی‪‎ ‎،‬کشــاورزی‪‎ ‎‬نویـن‪‎ ‎‬همانطــور‪‎ ‎‬کـه‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬صرفه جویـی‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬مصــرف‪‎ ‎‬اب‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬بــرق‪‎ ‎‬نقـش‪‎ ‎‬مهمـی‪‎ ‎‬دارد‪‎ ‎،‬از‪‎ ‎‬طرفـی‪‎ ‎‬بـا‪‎ ‎‬افزایـش‪‎ ‎‬تولیـد‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬کاهـش‪‎ ‎‬هزینه هــای‪‎ ‎‬تولیـد‪‎ ‎‬به ویــژه‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬زمینه هــای‪‎ ‎‬کشـت‪‎ ‎‬ابـی‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬گیاهــان‪‎ ‎‬دارویـی‪‎ ‎‬بـه‪‎ ‎‬جوامـع‪‎‬‬ ‫‪‎‬از‪‎ ‎‬جملـه‪‎ ‎‬جوانــان‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬خانواده هــای‪‎ ‎‬کـم‪‎ ‎‬درامـد‪‎ ‎‬کمـک‪‎ ‎‬کــرده‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬ســهیمی‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬کاهـش‪‎ ‎‬زمینه هــای‪‎ ‎‬کمبــود‪‎ ‎‬غــذا‪‎ ‎‬مـی‪‎ ‎‬باشـد‪‎.‎‬‬ ‫ش‬ ‫کشــاورزی‪‎ ‎‬نویـن‪‎ ‎‬بـه‪‎ ‎‬عنــوان‪‎ ‎‬یـک‪‎ ‎‬راهبــرد‪‎ ‎‬ســازگار‪‎ ‎‬بـا‪‎ ‎‬شــرایط‪‎ ‎‬جدیـد‪‎ ‎‬جهــان‪‎ ‎،‬بـا‪‎ ‎‬هــدف‪‎ ‎‬افزایـش‪‎ ‎‬بهــره وری‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬عملکــرد‪‎ ‎‬کشــاورزی‪‎ ‎،‬تــاش‪‎ ‎‬میکنـد‪‎ ‎‬تـا‪‎ ‎‬بـا‪‎ ‎‬روشــهای‪‎ ‎‬پویایـی‪‎ ‎‬کـه‪‎ ‎‬بـر‪‎ ‎‬اســاس‪‎ ‎‬دانشــهای‪‎ ‎‬هوشــمند‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬فناوریهــای‪‎ ‎‬نویـن‪‎ ‎‬گســتر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مییابــد‪‎ ‎،‬بهــره وری‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬کیفی ـت‪‎ ‎‬محصــول‪‎ ‎‬کشــاورزی‪‎ ‎‬را‪‎ ‎‬افزای ـش‪‎ ‎‬ده ـد‪‎. ‎‬بنابرایــن‪‎ ‎،‬کشــاورزی‪‎ ‎‬نوی ـن‪‎ ‎‬میتوان ـد‪‎ ‎‬بســتری‪‎ ‎‬بــرای‪‎ ‎‬توســعه‪‎ ‎‬کشــاورزی‪‎ ‎‬پایــدار‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬صنعت ـی‪‎ ‎‬شــده‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬ب ـه‪‎ ‎‬عنــوان‪‎ ‎‬ی ـک‪‎ ‎‬عام ـل‪‎ ‎‬اصل ـی‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬توســعه‪‎ ‎‬اقتصــادی‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬پاس ـخ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـه‪‎ ‎‬تقاضــای‪‎ ‎‬متنــوع‪‎ ‎‬جامعـه‪‎ ‎‬محســوب‪‎ ‎‬شــود‪‎.‎‬‬ ‫از‪‎ ‎‬جمل ـه‪‎ ‎‬مزایــای‪‎ ‎‬کشــاورزی‪‎ ‎‬نویــن‪‎ ‎،‬میتــوان‪‎ ‎‬ب ـه‪‎ ‎‬مصــرف‪‎ ‎‬بهین ـه‪‎ ‎‬اب‪‎ ‎،‬خــاک‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬انــرژی‪‎ ‎،‬کاه ـش‪‎ ‎‬هدررف ـت‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬الودگ ـی‪‎ ‎‬زیســت محیطــی‪‎ ‎،‬کیفی ـت‪‎ ‎‬باالت ـر‪‎ ‎‬تولیــدات‪‎ ‎‬کشــاورزی‪‎ ‎،‬اشــتغالزایی‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬افزای ـش‪‎ ‎‬ســطح‪‎ ‎‬درام ـد‪‎ ‎‬مزارعی ـن‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬رش ـد‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــادی‪‎ ‎‬کشــور‪‎ ‎‬اشــاره‪‎ ‎‬کــرد‪‎. ‎‬بـه‪‎ ‎‬همیـن‪‎ ‎‬دلیــل‪‎ ‎،‬پیشــرفت‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬کشــاورزی‪‎ ‎‬نویـن‪‎ ‎‬بـه‪‎ ‎‬عنــوان‪‎ ‎‬یکـی‪‎ ‎‬از‪‎ ‎‬راههــای‪‎ ‎‬اصلـی‪‎ ‎‬جهـت‪‎ ‎‬توســعه‪‎ ‎‬پایــدار‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬افزایـش‪‎ ‎‬تولیـد‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬صــادرات‪‎ ‎‬کشــورها‪‎ ‎‬محســوب‪‎ ‎‬میشــود‪‎.‎‬‬ صفحه 1 ‫‪2‬‬ ‫‪402‬‬ ‫اسیباجتماعی‬ ‫دو شنبه ‪ 11‬اردیبهشت * سال نهم * شمـاره ‪751‬‬ ‫خبر‬ ‫ت‬ ‫ی‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬جوان ‪‎‬‬ ‫سه ‪‎‬م‪‎‬جوانا ‪‎‬‬ ‫د‪‎‬‬ ‫د‪‎‬تولی ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬تور ‪‎‬م‪‎ ‎‬و‪‎‬رش ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و‪‎‬کاه ‪‎‬‬ ‫ورود دادگستری‬ ‫گلستان به‬ ‫موضوع سودهای‬ ‫غیرقانونی بانکها به‬ ‫منظور حمایت از‬ ‫تولیدکنندگان‬ ‫رئیــس کل دادگســتری گلســتان‬ ‫از رد دادخواســت بانک هــا در‬ ‫‪ 64‬پرونــده بــرای دریافــت ســود‬ ‫و جریمــه مــازاد از تولیدکننــدگان‬ ‫خبــر داد‪.‬‬ ‫حیــدر اســیابی گفــت‪ :‬قضــات‬ ‫دادگاه های اســتان ســال گذشــته‬ ‫در ‪ 64‬پرونــده‪ ،‬دریافــت ســود‬ ‫و جریمــه تســهیالت بانکــی را‬ ‫مــازاد بــر مصوبــات بانــک مرکــزی‬ ‫و شــورای پول و اعتبار تشــخیص‬ ‫دادنــد و رد کردنــد‪.‬‬ ‫اســیابی بــا بیــان ایــن کــه ایــن‬ ‫ارا در راســتای حمایــت از تولیــد‬ ‫کننــدگان صــادر شــده اســت‪،‬‬ ‫افــزود‪ :‬بــا صــدور ایــن ارا کــه‬ ‫همــه انهــا قطعیــت یافتــه‬ ‫اســت‪ ،‬واحد هــای تولیــدی‪،‬‬ ‫ســود اضافــی و جریمــه مــازاد‬ ‫را نمی پردازنــد و اگــر پرداختــه‬ ‫باشــند بانک هــا موظفنــد بــه‬ ‫انــان بازگرداننــد‬ ‫وی گفــت‪ :‬در نشســت هــا‬ ‫از‬ ‫و بازدیدهــای میدانــی‬ ‫واحدهــای تولیــدی ‪ ،‬مهــم‬ ‫تریــن چالــش مطــرح بــر ســر‬ ‫راه تولیــد و ســرمایه گــذاری در‬ ‫اســتان ‪ ،‬مربــوط بــه ســود ها و‬ ‫جریمه هــای بانکــی اســت‪.‬‬ ‫اســیابی در ادامــه بــه تالش های‬ ‫دادگســتری اســتان بــرای گــره‬ ‫گشــایی از مشــکالت واحدهــای‬ ‫تولیــدی هــم اشــاره کــرد و گفــت‪:‬‬ ‫از ‪ 640‬درخواســت ثبــت شــده‬ ‫ی پارســال ِ واحدهــای تولیــدی‬ ‫در دبیرخانــه ســتاد اقتصــاد‬ ‫مقاومتــی اســتان‪ ،‬پرونــده ‪52‬‬ ‫درصــد انهــا بــا پیگیــری ایــن‬ ‫ســتاد‪ ،‬تعییــن تکلیــف و حــل‬ ‫شــد‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬ســال گذشــته توســط‬ ‫مســئوالن قضایــی اســتان تعــداد‬ ‫‪ 440‬مــورد بازدیــد میدانــی از‬ ‫کارخانــه هــای اســتان بــرای‬ ‫بررســی مشــکالت تولیدکننــدگان‬ ‫انجــام شــد‪.‬‬ ‫ماده ‪ -15‬قانون‬ ‫حمایت از‬ ‫خانواده و جوانی‬ ‫جمعیت‪:‬افزایش‬ ‫سنوات خدمت به‬ ‫میزان یک سال به‬ ‫ازای هرفرزند پس‬ ‫از تولد فرزند سوم‬ ‫تا پنجم‬ ‫حمیدرضا محمدیاری ‪ /‬بازار کسب و کار پارس‬ ‫م ‪‎‬اســت ‪‎ ،‎‬زیــر ‪‎‬ا ‪‎‬انهــ ‪‎‬ا ‪‎‬تولیــ ‪‎‬د‬ ‫ن ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جامعــ ‪‎‬ه ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهــ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ســه ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــغل ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬اینــد ‪‎‬ه ‪‎‬هســتن ‪‎‬د ‪‎.‬بنابرایــن ‪‎ ،‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کننــدگا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬خواه ‪‎‬د‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاه ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬انهــا ‪‎ ،‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬حمایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ن ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬زمینــه هــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬کاف ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پــرور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ش ـ ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬امــوز ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬صنعــت ‪‎ ،‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د‬ ‫‪‎‬مختلــف ‪‎ ،‎‬ماننـ ‪‎‬د ‪‎‬تکنولــوژی ‪‎ ،‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بـ ‪‎‬ه‬ ‫ق ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬خواهـ ‪‎‬د ‪‎‬کــر ‪‎‬د ‪‎.‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عــاوه ‪‎ ،‎‬تشــوی ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ث ‪‎‬پویایـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اجتماعــی ‪‎ ،‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬فعالیتهــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬انجــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــرک ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رشـ ‪‎‬د‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه ‪‎‬خواهـ ‪‎‬د ‪‎‬شـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تاثیـ ‪‎‬ر ‪‎‬مثبتـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎‬خواه ـ ‪‎‬د ‪‎‬داش ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جامعــه ‪‎ ،‎‬میتواننــ ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎‬عمدهــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬بخشــها ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬یکــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫جوانــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رشــ ‪‎‬د ‪‎‬تولیــ ‪‎‬د ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باشــن ‪‎‬د ‪‎.‬بــ ‪‎‬ه‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬مهمــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نقــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مور ‪‎‬د ‪‎‬نیــا ‪‎‬ز ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ش ‪‎‬مهارتهــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬امــوز ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تحصیــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬مثــال ‪‎ ،‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ح ‪‎‬تولی ‪‎‬د‬ ‫ش ‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬بیــکار ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬توانـ ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــازا ‪‎‬ر ‪‎‬کار ‪‎ ،‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کنـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ق‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬خــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جــوا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارافرینهایـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬میتواننـ ‪‎‬د ‪‎‬بهعنــوا ‪‎‬‬ ‫همچنیــن ‪‎ ،‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاره ‪‎‬ا ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ق ‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬رون ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جدیـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬شــغلها ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬بوجــو ‪‎‬د ‪‎‬اورد ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کنن ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬غیرمحلـ ‪‎‬‬ ‫ح ‪‎‬محلـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫م‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬همچنی ـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ســرمایه گــذار ‪‎‬‬ ‫ذخیرهپــو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬موفــق ‪،‎‬‬ ‫م ‪‎‬ســرمایه گذاریهــا ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کنــ ‪‎‬د ‪‎.‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬انجــا ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬رشــ ‪‎‬د ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬کمــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬نماین ـ ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ک ‪‎‬بزرگ ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬میتوانن ـ ‪‎‬د ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬کم ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ن ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اجتمــاع ‪‎ ،‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫بنابرایــن ‪‎ ،‎‬حضــو ‪‎‬ر ‪‎‬فعــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کنـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ک ‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ش ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهمــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬جامعــه ‪‎ ،‎‬نقــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بخشــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫جوانــا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ت ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬فعالیتهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬میکنن ـ ‪‎‬د ‪‎.‬شــرک ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رش ـ ‪‎‬د ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎‬بــاز ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎ ‎‬و ‪‎‬مهارت ‪‎ ،‎‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز‬ ‫ت ‪‎‬دان ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کیفی ‪‎‬‬ ‫ال ‪‎‬بــرد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تولیــدی ‪‎ ،‎‬بــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬جدیـ ‪‎‬د ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬جملـ ‪‎‬ه ‪‎‬راهکارهــا ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬تجربه هــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬نویـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فناوری‏هــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تولیــ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و‬ ‫ق ‪‎‬انهــ ‪‎‬ا ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬هســتن ‪‎‬د ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬میتوانــ ‪‎‬د ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬طریــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مهمــ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ت ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬مشــارک ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کــر ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــ ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬شــایان ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬کمــ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ش ‪‎‬میــزا ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬سیاســی ‪‎ ،‎‬کمــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬فعالیتهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬انتخابــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬د ‪‎‬ر ‪‎‬کل ‪،‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬همــرا ‪‎‬ه ‪‎‬خواهـ ‪‎‬د ‪‎‬داشـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬امنیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــفافی ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جوانــان ‪‎ ،‎‬تــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬توانمنــد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬بهرهگیــر ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎‬میســرت ‪‎‬ر ‪‎‬خواه ـ ‪‎‬د ‪‎‬بــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ت ‪‎‬زیــر ‪‎‬ا ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ســه ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬رش ـ ‪‎‬د‬ ‫ت ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مثب ـ ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬زمینه ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ی ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تعــدا ‪‎‬د ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ب‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬محســو ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬بیــکار ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تولیــ ‪‎‬د ‪‎‬خدمــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬بـ ه رو ‪‎‬ز ‪‎ ‎‬و‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تخصصـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬نظـ ‪‎‬ر ‪‎‬فنـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬ب ‪‎‬ه‬ ‫‪‎‬امــوزش دیــد ‪‎‬ه ‪‎‬هســتن ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬میتواننـ ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬تخصصهـ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬مهارتهــا ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کننـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫م ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬میتواننـ ‪‎‬د ‪‎‬بـ‪‎‬ا‬ ‫ش ‪‎‬تــورم ‪‎ ،‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬ر ‪‎‬حقیقـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــرو ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬پایــدا ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‬ ‫ع ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬شــرکته ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کارافرینــی ‪‎ ،‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬اشــتغا ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ک ‪‎‬کننـ ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬افزای ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬وضعیـ ‪‎‬‬ ‫م‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬میتوانــ ‪‎‬د ‪‎‬باعــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تولیــد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تولیــ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬فرایندهــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬میتواننــ ‪‎‬د ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬عالقــ ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و‬ ‫ی ‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬رشــ ‪‎‬د ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کنن ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ن ‪‎‬زمینه ه ـ ‪‎‬ا ‪‎‬کم ـ ‪‎‬‬ ‫ص ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تخص ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه ‪‎‬هســتن ‪‎‬د ‪‎.‬انهـ ‪‎‬ا ‪‎‬ب ‪‎‬ا ‪‎‬حضــو ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬موتــو ‪‎‬ر ‪‎‬پیشــرا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬نوعـ ‪‎‬‬ ‫جوانــا ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬میکننــد‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــازا ‪‎‬ر ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تولیــد ‪‎ ،‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬میکنن ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬دریاف ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اموزشــهای ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬تحصیــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ایف ـ‪‎‬ا‬ ‫ش ‪‎‬مهم ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬نق ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتوانن ـ ‪‎‬د ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬وضعی ـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬فناوریهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬نویـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کننـ ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬ارائـ ‪‎‬ه ‪‎‬ایده‏هــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بهتــ ‪‎‬ر‬ ‫ن ‪‎‬میتواننــ ‪‎‬د ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬رشــ ‪‎‬د ‪‎‬تولیــ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ارائــ ‪‎‬ه ‪‎‬خدمــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬رو ‪‎‬ز ‪‎‬دنیــا ‪‎ ،‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ی ‪‎‬جمعیــت ‪‎ ،‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کننـ ‪‎‬د ‪‎.‬بنابرایــن ‪‎ ،‎‬نقـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬حیاتـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه ‪‎‬هســتن ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬میتواننـ ‪‎‬د ‪‎‬ا ‪‎‬ز‬ ‫م ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهمـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ســه ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬دارا ‪‎‬‬ ‫جوانــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رشـ ‪‎‬د‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جهـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎ ‎‬و ‪‎‬همــکار ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬فعــا ‪‎‬‬ ‫ق ‪‎‬مشــارک ‪‎‬‬ ‫‪‎‬طریـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬مثال ‪،‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کننـ ‪‎‬د ‪‎.‬ب ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه ‪‎‬کم ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تولیــد ‪‎ ،‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پیشــرف ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬زایـ ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کار ‪‎ ،‎‬اشــتغا ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬میتواننـ ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬شــرو ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ش ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬حــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬کننـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬عیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬دیگــرا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬کمــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خیریــ ‪‎‬ه‬ ‫ت ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬پــروژه هــا ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کننــ ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬شــرک ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬دیگــران ‪،‎‬‬ ‫ن ‪‎‬تجربیــا ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬گذاشــت ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬اشــترا ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬اجتماعــ ‪‎‬‬ ‫ک‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جامعــ ‪‎‬ه ‪‎‬کمــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬هم‏افزایــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬همبســتگ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتواننــ ‪‎‬د ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬تقویــ ‪‎‬‬ ‫ک‬ ‫ن ‪‎‬ی ـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کنن ـ ‪‎‬د ‪‎.‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬طــو ‪‎‬ر ‪‎‬کلــی ‪‎ ،‎‬رش ـ ‪‎‬د ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اقشــا ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬تمامـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎ ‎‬و ‪‎‬همــکار ‪‎‬‬ ‫گ ‪‎‬اقتصــادی ‪‎ ،‎‬نیازمنـ ‪‎‬د ‪‎‬تــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬بــزر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬چالـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫ص ‪‎‬جوانــان ‪‎ ،‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جامعــه ‪‎ ،‎‬بــه خصــو ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬جامعــه ‪‎ ،‎‬نق ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پرانــرژ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اصل ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نیــرو ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫جوانــا ‪‎‬‬ ‫م‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رش ـ ‪‎‬د ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎‬دارن ـ ‪‎‬د ‪‎.‬ب ـ ‪‎‬ا ‪‎‬توج ـ ‪‎‬ه ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬مفهــو ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مهم ـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جوانــی ‪‎ ،‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬و ‪‎‬نحــو ‪‎‬ه ‪‎‬تاثیرگــذار ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کلیــد ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬اشــار ‪‎‬ه ‪‎‬کــر ‪‎‬د‪‎:‬‬ ‫‪‎‬رش ـ ‪‎‬د ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎‬میتــوا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬انســان ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نیــرو ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎:‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫‏‪۱‬‏‪‎- ‎‬ســه ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬میشــوند‪‎.‬‬ ‫ت ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬شــام ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اساســی ‪‎ ،‎‬تعدا ‪‎‬د ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬زیاد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مه ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ن ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تولیــ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬فعالیــ ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬اگــ ‪‎‬ر ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬باعــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ایــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬بخشــن ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎‬بپردازنــد ‪‎ ،‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رش ـ ‪‎‬د ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎‬شــون ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬نتیج ـ ‪‎‬ه ‪‎‬باع ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــاال ‪‎ ،‎‬امــکان‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬انــرژ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬ســامت ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎:‬جوانــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جوانــ ‪‎‬‬ ‫‏‪۲‬‏‪‎- ‎‬ویژگیهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جدی ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ابتــکار ‪‎ ،‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬نیازهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ســریع ‪‎ ،‎‬خالقی ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬قــو ‪‎‬‬ ‫ســنج ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ث ‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ویژگیهــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬ایـ ‪‎‬‬ ‫‪... ‎‬همــرا ‪‎‬ه ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬راهکارهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬دنبــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رش ـ ‪‎‬د ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مبتکران ـ ‪‎‬ه ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز‬ ‫ی ‪‎‬نوی ـ ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کارهــا ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ا ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬کس ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مثــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬باشــن ‪‎‬د ‪‎.‬بــرا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬میتواننـ ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مــدرن ‪‎ ،‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فناوریهــا ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کنن ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬کم ـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ت ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬فعالیتهــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬شــرک ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬گفــ ‪‎‬‬ ‫بنابرایــن ‪‎ ،‎‬میتــوا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جوانیشــان ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬ویژگیهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬بهره گیــر ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تولیــد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کننــ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رشــ ‪‎‬د ‪‎‬تولیــ ‪‎‬د ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬کمــ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتواننــ ‪‎‬د ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬جامعــ ‪‎‬ه ‪‎‬هســتن ‪‎‬د ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬اگــ ‪‎‬ر ‪‎‬بتواننــ ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎‬مهــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬بخشــها ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬یکــ ‪‎‬‬ ‫جوانــا ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬موجــو ‪‎‬د ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جامعــ ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬فرصتهــ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬منابــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بهره منــد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬درســت ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬پایــ ‪‎‬ه ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬خواهنــ ‪‎‬د ‪‎‬بــو ‪‎‬د ‪‎.‬بنابرایــن ‪‎ ،‎‬توجــ ‪‎‬ه‬ ‫‪‎‬شــانزدهمی ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ن ‪‎‬قشــ ‪‎‬ر ‪‎‬جامعــ ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬جملــ ‪‎‬ه ‪‎‬اصلیتریــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ایــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬نیازهــ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬مشــکال ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬جامعــ ‪‎‬ه ‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬دغدغه هــا ‪‎‬‬ ‫ج ‪‎‬اســت ‪،‎‬‬ ‫ع ‪‎‬توســعه یافت ‪‎‬ه ‪‎‬رایــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬امــروز ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوامــ ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬تفکــر ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬ر ‪‎‬نــو ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬قشـ ‪‎‬ر ‪‎‬جامع ‪‎‬ه ‪‎‬میدانن ‪‎‬د ‪‎.‬بنابراین ‪،‎‬‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اساسـی تری ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬مهمتری ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جوانا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬نظــ ‪‎‬ر ‪‎‬اموزشــی ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬فراهــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬شــرایط ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اگــ ‪‎‬ر ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬باشــند ‪،‎‬‬ ‫ل ‪‎‬قبــو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬قابــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬سیاســ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فرهنگــی ‪‎ ،‎‬اجتماعــی ‪‎ ،‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کــر ‪‎‬د ‪‎.‬ب ـ ‪‎‬ه‬ ‫م ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جامع ـ ‪‎‬ه ‪‎‬کم ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬رش ـ ‪‎‬د ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتــوا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ش ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پــرورش ‪‎ ،‎‬ســرمایه گذار ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬امــوز ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬دلیــل ‪‎ ،‎‬تمرکــ ‪‎‬ز ‪‎‬بــ ‪‎‬ر ‪‎‬رو ‪‎‬‬ ‫‪‎‬همیــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پشــتیبان ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬ســرمایه گذار ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــادی ‪‎ ،‎‬جلــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بخش‏هــا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬حمایتهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بهداشــت ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬شــاخصها ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کارافرینــی ‪‎ ،‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ن ‪‎‬اســتراتژیهای ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جوانــان ‪‎ ،‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬مهمتریــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬فرهنگــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اجتماعــ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬هســتن ‪‎‬د ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬می‏تــوا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تولیــ ‪‎‬د ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جامعــ ‪‎‬ه ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬بــر ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫میزان عزت نفس در زنان‬ ‫بر اساس نحوه پوششان مورد ارزیابی قرار می گیرد‬ ‫مدیر عامل شرکت اب و‬ ‫فاضالب استان گلستان‬ ‫عنوان کرد ‪:‬‬ ‫تابستان بحرانی در حوزه‬ ‫اب شرب برای استان در‬ ‫راه است‬ ‫مدیــر عامــل شــرکت اب و فاضــاب اســتان‬ ‫گلســتان از شــرایط ســخت و بحرانی در حوزه‬ ‫تامیــن اب شــرب در تابســتان ســال ‪ ۱۴۰2‬در‬ ‫اســتان خبــر داد ‪.‬‬ ‫مدیــر عامــل شــرکت اب و فاضــاب اســتان‬ ‫گلســتان از شــرایط ســخت و بحرانی در حوزه‬ ‫تامیــن اب شــرب در تابســتان ســال ‪ ۱۴۰2‬در‬ ‫اســتان خبــر داد ‪.‬‬ ‫بــه گــزارش خبرنــگار بــازار کســب و کار پــارس‬ ‫دکتــر ایــرج حیدریــان بــا اعــام ایــن خبــر کــه‬ ‫تابســتان ســختی از نظــر تامیــن و توزیــع اب‬ ‫شــرب بــرای اســتان گلســتان اســت گفــت‪،‬‬ ‫وظیفه پرســنل شــرکت اب و فاضالب اســتان‬ ‫در این ســال ‪ ،‬بســیار ســخت و دشــوار اســت‬ ‫و مــی بایســت بــا همــت و تــاش بیشــتر و‬ ‫بــی وقفــه بکوشــیم کــه تابســتان امســال را بــا‬ ‫کمترین مشــکلی از لحاظ تامین و توزیع اب‬ ‫شــرب پشــت ســر بگذاریــم‪.‬‬ ‫وی افــزود بــرای پیشــگیری از بحــران اب مــی‬ ‫بایســت از ظرفیــت دســتگاه هــای دیگــر در‬ ‫اســتان اســتفاده کــرد تــا بتوانیــم بــا همــت‬ ‫همــه دســتگاه هــای اجرایــی اب ســالم و‬ ‫بهداشــتی و پایــدار را بــه منــازل هــم اســتانی‬ ‫هــای عزیــز برســانیم‪.‬‬ ‫حیدریــان در بخــش دیگــری تاکیــد نمــود ‪ :‬بــا‬ ‫توجــه بــه اهمیــت موضــوع و کاهــش شــدید‬ ‫بارندگی در ســال ابی جاری ســعی بر ان شــد‬ ‫کــه بــا تجهیــز و مهندســی مجــدد چــاه هــا و‬ ‫منابــع تامیــن اب شــرب اســتان و پایــش و‬ ‫نظــارت بــر کیفیــت اب و همچنیــن برگــزاری‬ ‫جلســات متعــدد بــا مدیــران و کارشناســان‬ ‫امــور تابعــه شــرکت تــا حــد امــکان از بــروز‬ ‫مشکل در تاسیسات و ایستگاه های پمپاژ و‬ ‫چــاه هــا و بطــور کلــی منابــع تامیــن اب شــرب‬ ‫جلوگیــری نماییــم و پرســنل ایــن شــرکت مــی‬ ‫بایســت بــا تــاش مضاعــف ارائــه خدمــات‬ ‫مســتمر و مطلــوب بــه جامعــه مخاطــب را‬ ‫داشــته باشــند‪.‬‬ ‫مدیرعامــل شــرکت اب و فاضــاب اســتان‬ ‫گلســتان بــا توجــه بــه اهمیــت اصــاح الگــوی‬ ‫مصــرف اب در بیــن هــم اســتانی هــا گفــت‪،‬‬ ‫در کنــار تمــام تــاش همــکاران مــا در ایــن‬ ‫شــرکت اقدامــات الزم در راســتای محورهــای‬ ‫مدیریــت تقاضــا و مصــرف ‪ ،‬فرهنــگ ســازی در‬ ‫مصــرف بهینــه اب ‪ ،‬تــداوم خدمــات رســانی و‬ ‫افزایــش تولیــد و همچنیــن مدیریــت منابع اب‬ ‫بــا همــکاری شــرکت اب منطقــه ای در دســت‬ ‫پیگیــری و اقــدام مــی باشــد لــذا اصــاح الگــوی‬ ‫مصــرف اب از ســوی مشــترکین ضروریســت‪،‬‬ ‫در غیــر اینصــورت تابســتان بســیار ســختی از‬ ‫لحــاظ توزیــع اب شــرب خواهیــم داشــت و مــا‬ ‫از مــردم شــریف و فهیــم اســتان تقاضــا داریــم‬ ‫بــا مدیریــت مصــرف بهینــه و نشــر فرهنــگ‬ ‫صحیــح مصــرف اب بــه یــاری همــکاران مــا در‬ ‫شــرکت اب و فاضــاب اســتان گلســتان بیاینــد‪.‬‬ ‫هنگام استفاده‬ ‫از شبکه های‬ ‫اجتماعی مراقب‬ ‫باشید هر انچه‬ ‫که میبیند واقعی‬ ‫نیست‬ صفحه 2 ‫‪402‬‬ ‫دو شنبه ‪ 11‬اردیبهشت * سال نهم * شمـاره ‪751‬‬ ‫شبنامه‬ ‫افول امریکا‪ ،‬خوشحال کننده؟‬ ‫ناراحت کننده؟ یا غیر مهم؟‬ ‫ چــرا هشــدار رهبــر ایــران دربــاره ی «افــول‬‫امریــکا» اشــتباه فهمیــده شــده اســت؟‬ ‫ چنــد نکتــه دربــاره ی یــک مســئله کــه بســیاری‬‫ان را ناقــص فهمیــده انــد!‬ ‫در مــاه هــای اخیــر رونــد تحــوالت در ســطح‬ ‫دنیــا بــه شــیوه ای طــی شــده کــه بســیاری از‬ ‫کارشناســان‪ ،‬رســانه هــا و تحلیلگــران از تحلیــل‬ ‫حقایــق وا مانــده انــد‪.‬‬ ‫صحبــت هــای قابــل تامــل مکــرون و اشــاره ی‬ ‫صریــح بــه عــدم همراهــی بــا امریــکا در مســئله‬ ‫ی تایوان و تاکید بر ضرورت رفتار «مســتقل از‬ ‫امریــکا» (از ســوی اروپــا) ‪ ،‬چرخــش کشــورهای‬ ‫عربــی بــه ســوی ایــران و مــواردی از ایــن دســت‬ ‫‪ ،‬همــه و همــه نشــان میدهــد کــه دنیــا دارد بــه‬ ‫ســمت یــک نظــم جدیــد حرکــت میکنــد‪.‬‬ ‫در همیــن راســتا ســال هــا قبــل مســئله ی افول‬ ‫امریــکا (موضوعــی کــه ایــن روزهــا از ســوی اتاق‬ ‫هــای تصمیــم ســازی امریــکا پذیرفتــه شــده و از‬ ‫ســوی اندیشــکده هــا مکــرر در قالــب گــزارش‬ ‫هــای هشــداری مطــرح شــده) از ســوی رهبــر‬ ‫ایــران مــورد اشــاره قــرار گرفتــه و تــا کنــون نیــز‬ ‫بارهــا مــورد اشــاره قــرار گرفتــه اســت‪.‬‬ ‫ در اشاره ی رهبر ایران به این مهم یک نکته‬‫وجــود دارد کــه کمتــر مــورد توجــه قــرار گرفتــه و‬ ‫ان نکتــه (فــارغ از اینکــه چقــدر بــه مســئله ی‬ ‫افــول امریــکا کــه ایــن روزهــا از ســوی بســیاری‬ ‫مطــرح میشــود بــاور داریــم ) ایــن اســت‪:‬‬ ‫ایــا انهایــی کــه نســبت بــه شــنیدن و فهــم‬ ‫مســئله ی افــول امریــکا (بر خــاف انچه غربیها‬ ‫بــه ان اعتــراف دارنــد) الــرژی دارنــد امریــکا را ابــر‬ ‫قــدرت میداننــد یــا نــه ؟‬ ‫قطعا پاسخ مثبت است‪.‬‬ ‫قطعــا بســیاری در دنیــای سیاســت ‪ ،‬امریــکا را‬ ‫یــک ابــر قــدرت میداننــد‪.‬‬ ‫اتفاقــا بــا در نظــر گرفتــن همیــن نکتــه حــاال‬ ‫جملــه ی رهبــر ایــران وزن پیــدا میکنــد ‪ ،‬هــم‬ ‫نگــران کننــده میشــود و هــم مهــم‪.‬‬ ‫ نگــران کننــده بــرای کســانی کــه میدانند امریکا‬‫یــک قــدرت اســت و میداننــد دنیــا دارد از ایــن‬ ‫قــدرت عبــور میکننــد امــا فهــم دقیقــی دربــاره ی‬ ‫نحــوه ی تعامــل بــا دنیــای پســا امریــکا ندارنــد و‬ ‫بــرای پــس از ان برنامــه ریــزی نداشــته انــد‪.‬‬ ‫ســوال اصلــی ایــن اســت‪ :‬در ایــران (بــه عنــوان‬ ‫پایتخــت محــور مقاومــت) چنــد جلســه بــا ایــن‬ ‫موضــوع کــه در نظــم جدیــد دقیقــا نقشــه ی راه‬ ‫مــا چیســت و جــای مــا کجاســت ‪ ،‬برگــزار شــده‬ ‫اســت؟‬ ‫ایــا دیگــر کشــورها بــه ایــن نکتــه رســیده انــد‬ ‫کــه بــرای ایــن نقطــه از تاریــخ بایــد فکــری کــرده‬ ‫باشــند؟‬ ‫چرخــش کشــورهای عربــی بــه ســمت ایــران و‬ ‫قراردادهــای انهــا بــا چیــن نشــان میدهــد درک‬ ‫انهــا از مســئله ایــن بــوده کــه بایــد ضمن فاصله‬ ‫از امریــکا ‪ ،‬بــه ســمت همــکاری بــا چیــن برویــم‪.‬‬ ‫ واقعیــت ماجــرا ایــن اســت کــه هرکســی بــا هر‬‫ملیتــی کــه وطنــش را دوســت دارد اگــر دلســوز‬ ‫کشــور خــود اســت (فرقــی هــم نمیکنــد ایرانــی‬ ‫‪ ،‬افغانســتانی ‪ ،‬فرانســوی یــا حتــی امریکایــی)‬ ‫حــاال بایــد افــول امریــکا را بپذیــرد تــا بتوانــد بــه‬ ‫ایــن فکــر کنــد‪ :‬خــب در جهــان اینــده بایــد بــرای‬ ‫وطــن چــه کنیــم؟‬ ‫در شــرایطی کــه رئیــس جمهــور فرانســه بــه‬ ‫صراحــت میگویــد بایــد به اســتقالل اســتراتژیک‬ ‫برســیم و راهــی جدیــد بــرای خودمــان تعریــف‬ ‫کنیــم‪ ،‬بزرگتریــن خیانــت غربگرایــان ایــن اســت‬ ‫کــه مــا را لجبازانــه بــر ســر ایــن ســوال نگــه‬ ‫داشــته انــد کــه افــول امریــکا مبتنــی بر حقیقت‬ ‫اســت یــا تخیــل؟‬ ‫ اندیشــکده های امریکایی میگویند‪ :‬کشــوری‬‫نرمــال شــده ایــم (ابــر قــدرت نیســتیم) و منظــور‬ ‫انهــا ایــن اســت‪ :‬بیاییــد بــرای یــک کشــور نرمــال‬ ‫نقــش تعریــف کنیم تــا در نظم جدید کالهمان‬ ‫پــس معرکه نباشــد‪.‬‬ ‫در چنیــن شــرایطی کســی کــه دغدغــه ی فــردا را‬ ‫دارد (بــا هــر ملیــت) بایــد از بــه چالــش کشــیدن‬ ‫ایــن حقیقــت قطعــی (کــه امریــکا بــه افــول‬ ‫رســیده) عبــور کــرده و صریــح بگویــد‪ :‬حــاال کــه بــه‬ ‫ایــن نقطــه رســیده ایــم بــرای کشــورمان در اینــده‬ ‫ی جهــان چــه نقشــی بایــد تعریــف کنیــم‪...‬‬ ‫افــول امریــکا همــان قــدر کــه بــرای ایــران (بــه‬ ‫عنــوان کشــوری کــه بــا امریــکا در تقابــل بــوده)‬ ‫میتوانــد مهــم ‪ ،‬امیــدوار کننــده و جــذاب باشــد ‪،‬‬ ‫همــان قــدر بــرای همیــن کشــور و هــر کشــور دیگــر‬ ‫(اگــر بــرای اینــده برنامــه نداشــته باشــد) میتوانــد پر‬ ‫چالــش ‪ ،‬پــر اســترس و نگــران کننــده باشــد‪...‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬مها ‪‎‬ر‪‎‬تور ‪‎‬م‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬کارگ ‪‎‬ر‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬جوان ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬زنا ‪‎‬‬ ‫نق ‪‎‬‬ ‫سکینه جافرنوده ‪/‬‬ ‫بازار کسب و کار پارس‬ ‫ن ‪‎‬کارگـ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬توســع ‪‎‬ه‬ ‫ش ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫نقـ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ت ‪‎.‬زنــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهــ ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ل ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬امکانــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کارگــ ‪‎‬ر ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تحصیــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کننــد ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬مــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬فنــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬علمــ ‪‎‬‬ ‫ل‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬عوامـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬یکـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تواننـ ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫م‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬سیســت ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تولیــد ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬کا ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬جامعــ ‪‎‬ه ‪‎‬مشــغو ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫‪‎‬شــون ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باشــن ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬نقــ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬ورو ‪‎‬د ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‬ ‫ن ‪‎‬کارگــ ‪‎‬ر ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬دلیــ ‪‎‬‬ ‫زنــا ‪‎‬‬ ‫ب‬ ‫ن ‪‎‬کســ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬همچــو ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬مزایایــ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ت ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬قــدر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬درامــد ‪‎ ،‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ح‬ ‫‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬خانواده‪‎‎‬هــا ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ف ‪‎‬پذیــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تحصیــات ‪‎ ،‎‬انعطــا ‪‎‬‬ ‫ق‬ ‫ق ‪‎‬حقــو ‪‎‬‬ ‫‪‎‬زمین ـ ‪‎‬ه ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬خانــواده ‪‎ ،‎‬تحق ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بهــر ‪‎‬ه ‪‎‬منــ ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎‬جنســیت ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بشــ ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬برابــر ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــون ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬مــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تواننــ ‪‎‬د ‪‎‬ا ‪‎‬ز‬ ‫ن ‪‎‬مــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگــ ‪‎‬ر ‪‎‬همچنیــ ‪‎‬‬ ‫زنــا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫م ‪‎‬جلوگیــر ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بحــرا ‪‎‬‬ ‫ب‬ ‫ش ‪‎‬درامدهــ ‪‎‬ا ‪‎‬موجــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬فعالیتهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کننــ ‪‎‬د ‪‎.‬زوا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــود‪‎.‬‬ ‫م ‪‎‬م ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬خری ‪‎‬د ‪‎‬مرد ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎ ‎‬و ‪‎‬قــدر ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬پــو ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬ارز ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬مجبــو ‪‎‬ر‬ ‫ن ‪‎‬کارگــر ‪‎ ،‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎‬ناچی ـ ‪‎‬ز ‪‎‬شــد ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬دول ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫س ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ا ‪‎‬بیــکار ‪‎‬‬ ‫‪‎‬پ ـ ‪‎‬‬ ‫م‬ ‫ع ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬موضــو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر ‪‎‬کنـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬همیـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬بدهـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬رقـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬میــزا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگـ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بــازا ‪‎‬ر ‪‎‬کا ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬کنـ ‪‎‬د ‪‎.‬بنابرایــن ‪‎ ،‎‬حضــو ‪‎‬ر ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬ناپذیـ ‪‎‬ر ‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬کنتــر ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کن ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ن ‪‎‬کم ـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬توان ـ ‪‎‬د ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬م ـ ‪‎‬‬ ‫ط‬ ‫ل ‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬دلیـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بیبدیـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگـ ‪‎‬ر ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫نقـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬کشــوره ‪‎‬ا ‪‎‬وجــو ‪‎‬د ‪‎‬دارد ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اجتماعــ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫د ‪‎.‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬میکنن ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬فعالی ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬کارگــر ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بخ ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬مــردا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫د ‪‎.‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬فعالیـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬دارنـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کارگـ ‪‎‬ر ‪‎‬تاثیـ ‪‎‬ر ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬زیــاد ‪‎‬‬ ‫د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بــ ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬مییابنــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬نظــ ‪‎‬ر ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬کارگــری ‪‎ ،‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بخــ ‪‎‬‬ ‫د ‪‎.‬همچنین ‪‎ ،‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬بهبو ‪‎‬د‬ ‫ک ‪‎‬میکننـ ‪‎‬‬ ‫د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬رشـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رفــا ‪‎‬ه ‪‎‬اجتماع ـ ‪‎‬‬ ‫ح ‪‎‬زندگ ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬کارگــری ‪‎ ،‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بخ ـ ‪‎‬‬ ‫ط ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫م ‪‎.‬ب ‪‎‬ه‬ ‫ل ‪‎‬کنیـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬کنتر ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کن ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬رفـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬باالتـ ‪‎‬ر ‪‎‬خواهـ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫د ‪‎‬انــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬خریـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگــر ‪‎ ،‎‬قــدر ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬دســتمز ‪‎‬د ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬مثــال ‪‎ ،‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــود‪‎.‬‬ ‫م ‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬نتیجـ ‪‎‬ه ‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر ‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اینــد ‪‎‬ه ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کنتــر ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگ ـ ‪‎‬ر ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬کل ‪‎ ،‎‬جایــگا ‪‎‬ه ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬حیاتـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬دارنــد‪‎.‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬مهمـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگـ ‪‎‬ر ‪‎‬نقـ ‪‎‬‬ ‫زنــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ف ‪‎‬کار ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مختلـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بخش‏هــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬توجـ ‪‎‬ه ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬اینکـ ‪‎‬ه ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ل ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬فعالی ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬مشــغو ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ماهران ـ ‪‎‬ه ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬حــوز ‪‎‬ه ‪‎‬کارهــا ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬تاثیرگــذا ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬عوامـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬یکـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگـ ‪‎‬ر ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬هســتند ‪‎ ،‎‬درامـ ‪‎‬د ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫م ‪‎‬شــناخت ‪‎‬ه ‪‎‬شــد ‪‎‬ه ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ل ‪‎‬معقول ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگ ـ ‪‎‬ر ‪‎‬میتوانن ـ ‪‎‬د ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬شــک ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬شــده ‪‎ ،‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ب ـ ‪‎‬ا ‪‎‬درام ـ ‪‎‬د ‪‎‬کس ـ ‪‎‬‬ ‫ل‬ ‫ن ‪‎‬عمـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬فرزندانشــا ‪‎‬‬ ‫س ‪‎‬خانــواد ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تحصیـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬ازدواج ‪‎ ،‎‬تاســی ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نســب ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬تعــد ‪‎‬د ‪‎‬حــواد ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگــ ‪‎‬ر ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬دلیــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کننــ ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬درامــ ‪‎‬د ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎ ‎‬و‬ ‫ن‬ ‫م ‪‎‬داشــت ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬عــد ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬نامســاع ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬دلیـ ‪‎‬‬ ‫ط ‪‎‬ســخ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مواجـ ‪‎‬ه ‪‎‬شــد ‪‎‬‬ ‫ف ‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬مختلـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬حــوزه هــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬زنانـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بیمــه ‪‎ ،‎‬نســب ‪‎‬‬ ‫‪‎‬حمایـ ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬دارن ‪‎‬د‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تولی ‪‎‬د ‪‎‬کــود ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬زایمــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬نمیکننــد ‪‎ ،‎‬کمتـ ‪‎‬ر ‪‎‬تمایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬فعالیـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬شــناخت ‪‎‬ه ‪‎‬میشــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬عاملـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نیـ ‪‎‬ز ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬خری ‪‎‬د‬ ‫ن ‪‎‬زن ‪‎ ،‎‬قــدر ‪‎‬‬ ‫ق ‪‎‬کارگــرا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬دســتمز ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬حقــو ‪‎‬‬ ‫همچنیــن ‪‎ ،‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ف ‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ح ‪‎‬مصــر ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫ال ‪‎‬بــرد ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬مییابــ ‪‎‬د ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬بــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬انهــ ‪‎‬ا ‪‎‬نیــ ‪‎‬ز ‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ط ‪‎‬کار ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬رو ‪‎ ،‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬میکنــ ‪‎‬د ‪‎.‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬ایــ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬کمــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نتیجــ ‪‎‬ه ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگ ـ ‪‎‬ر ‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ق ‪‎‬مناس ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬حقــو ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬اورد ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬دس ـ ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ی ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مهـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬راهــکار ‪‎‬‬ ‫‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مــور ‪‎‬د ‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬قــرا ‪‎‬ر ‪‎‬گیــر ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ش ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬هســتن ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬نق ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬حیات ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگ ـ ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬نیروهــا ‪‎‬‬ ‫زنــا ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ی ‪‎‬نقـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بررسـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬دارنـ ‪‎‬د ‪‎.‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مهمـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــود ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه ‪‎‬بای ـ ‪‎‬د ‪‎‬بررس ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نکتهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیــت ‪‎ ،‎‬اولی ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬انه ـ ‪‎‬ا ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوان ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎‬کــردن ‪‎ ،‎‬بـ ‪‎‬ه‬ ‫ن ‪‎‬کارگـ ‪‎‬ر ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬کــرد ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اشــتغا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کننـ ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ک ‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬بیــکار ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر ‪‎‬اســت ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬زنا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬شــغل ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬میــزا ‪‎‬‬ ‫همچنیــن ‪‎ ،‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جامعــه هایـ ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬ب ‪‎‬ه‬ ‫ن ‪‎‬موضــو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬دنیـ ‪‎‬ا ‪‎‬میاینـ ‪‎‬د ‪‎‬ک ‪‎‬ه ‪‎‬ای ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کمتــر ‪‎‬‬ ‫ـوال ً‪‎‬تعــدا ‪‎‬د ‪‎‬فرزنــدا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬معمـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جوانتـ ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کمتــر ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬منجـ ‪‎‬ر ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مــرو ‪‎‬ر ‪‎‬زمــا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬نظـ ‪‎‬ر ‪‎‬تحصیالت ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬خواه ‪‎‬د ‪‎‬شـ ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬ســوتفاه ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬حرفها ‪‎‬‬ ‫ط‬ ‫ت ‪‎‬شــد ‪‎‬ه ‪‎‬توس ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬د ‪‎‬و ‪‎‬درام ـ ‪‎‬د ‪‎‬پرداخ ـ ‪‎‬‬ ‫همچنیــن ‪‎ ،‎‬خانــواده های ـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬برا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بیشــتر ‪‎‬‬ ‫ـوال ً‪‎‬توانایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــوه ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬همسـ ‪‎‬ر ‪‎‬برخــوردا ‪‎‬ر ‪‎‬هســتند ‪‎ ،‎‬معمـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬دارنـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ت ‪‎‬فرزنــدا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تحصیــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬زندگـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬هزینــه هــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تامیـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬شــون ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ش ‪‎‬فقـ ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نتیجـ ‪‎‬ه ‪‎‬میتواننـ ‪‎‬د ‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و‬ ‫ی ‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگـ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوان ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬نقـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬گفـ ‪‎‬‬ ‫بنابرایــن ‪‎ ،‎‬میتــوا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اجتماع ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬ضــرور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ی ‪‎‬‬ ‫م‬ ‫ت ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جوان ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگ ـ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫نق ـ ‪‎‬‬ ‫ل‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬عوامــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬یکــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جامعــ ‪‎‬ه ‪‎‬هایــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫خ‬ ‫ی ‪‎‬شــون ‪‎‬د ‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬م ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــوند ‪‎ ،‎‬باع ـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬شــناخت ‪‎‬ه ‪‎‬م ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مه ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ر‪‎‬ا‬ ‫خ ‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬برس ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬دنبــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬حداق ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بیــکار ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬کنن ـ ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫م ‪‎‬کنتــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ه ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و‬ ‫ی ‪‎‬ســخ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬کارهــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬انجــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬هنــگا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگــ ‪‎‬ر ‪‎‬توانایــ ‪‎‬‬ ‫زنــا ‪‎‬‬ ‫ک‬ ‫ی ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬هزینـ ‪‎‬ه ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬دهنـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬نشــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬پرزحمـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ب ‪‎‬ه‬ ‫ل ‪‎‬دسترسـ ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬درامـ ‪‎‬د ‪‎‬خو ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تســهی ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کننـ ‪‎‬د ‪‎.‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عــاوه ‪‎ ،‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬بــارور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ط ‪‎‬بیشــتر ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬توانن ـ ‪‎‬د ‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ســامتی ‪‎ ،‎‬م ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬خدمــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬کننـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬پایینتـ ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬اقتصا ‪‎‬د ‪‎‬خانــواد ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و‬ ‫ش ‪‎‬مهم ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬همیشـ ‪‎‬ه ‪‎‬نق ‪‎‬‬ ‫بـ ‪‎‬ا ‪‎‬توجـ ‪‎‬ه ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬اینکـ ‪‎‬ه ‪‎‬زنا ‪‎‬‬ ‫خبر‬ ‫همکاری مسئوالن برای‬ ‫پیشبرد امور‪ ،‬معطوف به‬ ‫امور حزبی و جناحی نباشد‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و‬ ‫ی ‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نـ ‪‎‬ه ‪‎‬تنهـ ‪‎‬ا ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬انــد ‪‎ ،‎‬بنابرایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کشــورها ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ن ‪‎‬نی ‪‎‬ز ‪‎‬نق ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬انا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬بلکـ ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬کشــوره ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جامع ‪‎‬ه ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬ان ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬خواهن ‪‎‬د ‪‎‬داشـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهم ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و‬ ‫ن ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬میــزا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬کنتــر ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬مهمــ ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬نقــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگــ ‪‎‬ر ‪‎‬میتواننــ ‪‎‬‬ ‫زنــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگ ـ ‪‎‬ر ‪‎‬ب ـ‪‎‬ا‬ ‫د ‪‎.‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬طرفــی ‪‎ ،‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باشــن ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جــوا ‪‎‬‬ ‫ق ‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تحق ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــادی ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬فعالیتهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مهارتهـ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تواناییهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬کارگیــر ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ش ‪‎‬بیــکار ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تولیــد ‪‎ ،‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬اشــتغا ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬می‏توانن ـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬ورو ‪‎‬د ‪‎‬بــ ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬حــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تعــدا ‪‎‬د ‪‎‬جمعیتــ ‪‎‬‬ ‫د ‪‎.‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کننــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کمــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ب ‪‎‬ه ‪‎‬وجو ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎‬تولیــد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــرکتها ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬برا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬رقابتـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــازا ‪‎‬ر ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬هســتند ‪‎ ،‎‬فضــا ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬محصــوال ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬قیمـ ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬نهایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میایـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬میشــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫خ ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ب ـ‪‎‬ا‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬کارگــرا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بخش ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگ ـ ‪‎‬ر ‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه ‪‎‬غالبـ ‪‎‬ـا ً‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬عــاوه ‪‎ ،‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اموز ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اموزش ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬میکنند ‪‎ ،‎‬می‏توانن ‪‎‬د ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬فرصتها ‪‎‬‬ ‫‪‎‬درام ‪‎‬د ‪‎‬پایی ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬ا‬ ‫ت ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬کننـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬مهارت‏هــا ‪‎‬‬ ‫ج ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬ســاعا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬خــار ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬پــرور ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی ‪‎‬انهـ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬همچنیـ ‪‎‬‬ ‫ط ‪‎‬کار ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ارتقـ ‪‎‬ا ‪‎‬دهنـ ‪‎‬د ‪‎.‬ایـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باشـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ش ‪‎‬درامـ ‪‎‬د ‪‎‬انهـ ‪‎‬ا ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬نیـ ‪‎‬ز ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬دنبــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگـ ‪‎‬ر‬ ‫ش ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نقـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جــوا ‪‎‬‬ ‫بـ ‪‎‬ه ‪‎‬طــو ‪‎‬ر ‪‎‬کلــی ‪‎ ،‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬بـ ‪‎‬ه‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ط ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬اقتصــاد ‪‎ ،‎‬میتوانـ ‪‎‬د ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫‪‎‬همــرا ‪‎‬ه ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باشـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگ ـ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوان ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫نق ـ ‪‎‬‬ ‫م‬ ‫م ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مه ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ورو ‪‎‬د ‪‎‬انه ـ ‪‎‬ا ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬بــازا ‪‎‬ر ‪‎‬کار ‪،‎‬‬ ‫ت ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬تحصیــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬ب ـ ‪‎‬ا ‪‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬شــناخت ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬جوان ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬عوامـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬مهمتریـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬یکـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ن ‪‎‬کارگـ ‪‎‬ر ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬تولیــد ‪‎ ،‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میشــون ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬شــناخت ‪‎‬ه ‪‎‬میشــون ‪‎‬د ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬جمعیــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خاصــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬بخشــها ‪‎‬‬ ‫‪‎‬یکــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬دارن ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ش ‪‎‬مهم ـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬نق ـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کنتــر ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ت ‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ارتقــا ‪‎‬ء ‪‎‬وضعیــ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تحصیــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگــ ‪‎‬ر ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬امــوز ‪‎‬‬ ‫زنــا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ش ‪‎‬تقاضا ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کننـ ‪‎‬د ‪‎.‬ب ‪‎‬ا ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــادی ‪‎ ،‎‬میتواننـ ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگ ‪‎‬ر ‪‎‬میتوانن ‪‎‬د‬ ‫ش ‪‎‬عرضـ ‪‎‬ه ‪‎‬کاالهـ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬خدمــات ‪‎ ،‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎ ‎‬و ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نامشــرو ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کننـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫م ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگـ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫بنابرایــن ‪‎ ،‎‬نقـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و‬ ‫ش ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تحصیــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬توجـ ‪‎‬ه ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬امــوز ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مهـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬شــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ت ‪‎‬اقتصــادی ‪‎ ،‎‬تقویـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ارتقــا ‪‎‬ء ‪‎‬وضعیـ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ت ‪‎.‬زنــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگــ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوانــ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫نقــ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی ‪‎‬خانــواده هایشــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کارگ ـ ‪‎‬ر ‪‎‬میتوانن ـ ‪‎‬د ‪‎‬دســتمز ‪‎‬د ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬سرپرســت ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کا ‪‎‬ر‬ ‫ن ‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬کننــ ‪‎‬د ‪‎.‬ایــ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬فرزندانشــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تحصیــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬همچنیــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬فشــا ‪‎‬ر ‪‎‬کمت ـ ‪‎‬ر ‪‎‬قــرا ‪‎‬ر‬ ‫ن ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬تح ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ا ‪‎‬درام ـ ‪‎‬د ‪‎‬پایی ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د ‪‎‬خانــواده هــا ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ث ‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬انه ـ ‪‎‬ا ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬باع ـ ‪‎‬‬ ‫ط ‪‎‬زندگ ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ده ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬افــرا ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬نی ـ ‪‎‬ز ‪‎‬ارتق ـ ‪‎‬ا ‪‎‬ده ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬فرهنگ ـ ‪‎‬‬ ‫ح ‪‎‬تحصیــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د ‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ا ‪‎‬ز ‪‎‬طرفــی ‪‎ ،‎‬نقـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬اســت‪‎.‬‬ ‫م ‪‎‬نیـ ‪‎‬ز ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگـ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬خدمات ‪‎‬‬ ‫ف ‪‎‬صنعتـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مصر ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگــر ‪‎ ،‎‬تقاضــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬دســتمز ‪‎‬د ‪‎‬باالتـ ‪‎‬ر ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬نیـ ‪‎‬ز ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بخشــها ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬مییابـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬نیــرو ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ال ‪‎ ‎‬و ‪‎‬خدمــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ع ‪‎‬درامـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ثــرو ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬امـ ‪‎‬ر ‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د ‪‎‬توزیـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬مییابـ ‪‎‬د ‪‎.‬ایـ ‪‎‬‬ ‫ف ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مختلـ ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ک ‪‎‬کن ـ ‪‎‬د ‪‎.‬بنابرایــن ‪‎ ،‎‬نق ـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬کم ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬هموارت ـ ‪‎‬ر ‪‎‬کن ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ش ‪‎‬نابرابری‏هــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگــ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫م ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اجتماعـ ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ی ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کارگـ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬نقـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬گفـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تــوا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬ر ‪‎‬حقیقـ ‪‎‬‬ ‫ق ‪‎‬ورو ‪‎‬د ‪‎‬بــ ‪‎‬ه‬ ‫ن ‪‎‬کارگــ ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬طریــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬زنــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهــ ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی ‪‎‬کننـ ‪‎‬د ‪‎.‬ایـ ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬افــزود ‪‎‬ه ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ارز ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــازا ‪‎‬ر ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ظ‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬حف ـ ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬افــزود ‪‎‬ه ‪‎‬باع ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ارز ‪‎‬‬ ‫‪‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬تــورم ‪،‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ف ‪‎‬دیگــر ‪‎ ،‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎.‬د ‪‎‬ر ‪‎‬طــر ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬پایــدار ‪‎‬‬ ‫م‬ ‫ع ‪‎‬بــا ‪‎‬ز ‪‎‬هـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬موضــو ‪‎‬‬ ‫ال ‪‎‬میــرو ‪‎‬د ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه ‪‎‬نیـ ‪‎‬ز ‪‎‬بــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خریــدار ‪‎‬‬ ‫‪‎‬توانایـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬‬ ‫ش ‪‎‬افــزود ‪‎‬ه ‪‎‬تاثیرگــذا ‪‎‬ر ‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ارز ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬رون ـ ‪‎‬د ‪‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ت ‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬بای ـ ‪‎‬د ‪‎‬گف ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوان ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫دربــار ‪‎‬ه ‪‎‬نق ـ ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ی ‪‎‬هســتند ‪‎ ،‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ســنی ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کارگــر ‪‎ ،‎‬درصـ ‪‎‬د ‪‎‬جمعیتـ ‪‎‬‬ ‫ج ‪‎‬نکــرده انــ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بــازا ‪‎‬ر ‪‎‬کا ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬ازدوا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مثــال ‪‎ ،‎‬زنانــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میدهنــ ‪‎‬د ‪‎.‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬جدیـ ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬ب ‪‎‬ه‬ ‫ج ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎‬نسـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬ازدوا ‪‎‬‬ ‫ـوال ً‪‎‬تصمیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬حضــو ‪‎‬ر ‪‎‬دارنــد ‪‎ ،‎‬معمـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬موضــو ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تاخیـ ‪‎‬ر ‪‎‬میاندازنـ ‪‎‬د ‪‎.‬ایـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ن ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬تاخیـ ‪‎‬ر ‪‎‬انداختـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اینــد ‪‎‬ه ‪‎‬منجـ ‪‎‬ر ‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫خ ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎‬نســلها ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ن ‪‎‬کارگـ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بــازا ‪‎‬ر ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬گفــت ‪‎ ،‎‬حضــو ‪‎‬ر ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬میتــوا ‪‎‬‬ ‫بنابرایـ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ک ‪‎‬میکنــد ‪‎ ،‎‬امـ ‪‎‬ا ‪‎‬همچنیـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ظ ‪‎‬پایــدار ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬حفـ ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎.‬البت ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬جوان ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬منجـ ‪‎‬ر ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬تاخی ‪‎‬ر ‪‎‬انداخت ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ممکـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬پیچیــد ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تاثیرگــذا ‪‎‬ر‬ ‫ن ‪‎‬موضوعــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بایـ ‪‎‬د ‪‎‬توجـ ‪‎‬ه ‪‎‬داشـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬میبازنـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬انهـ ‪‎‬ا ‪‎‬نقـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫‪‎‬هســتن ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬فاکتورهــا ‪‎‬‬ ‫نماینــده ولــی فقیــه در خراســان‬ ‫شــمالی بــا تاکیــد بــر ضــرورت‬ ‫همــکاری و همراهــی مدیــران‬ ‫بخش هــای مختلــف بــرای پیشــبرد‬ ‫مســائل گوناگــون ازجملــه نیازهــای‬ ‫درمانــی اســتان‪ ،‬گفــت‪ :‬اگــر در‬ ‫مجموعـه ای تیــم مدیریتــی جدیــدی‬ ‫مســتقر شــده‪ ،‬ســایر مســئوالن‬ ‫ازجملــه مدیــران ســابق‪ ،‬شــرعا ً و‬ ‫قانونــا ملــزم بــه کمــک بــرای پیشــبرد‬ ‫امور ان دستگاه و مجموعه هستند‬ ‫و هیچ کــس حــق نــدارد بگویــد چــون‬ ‫مدیــر مجموعــه جــزو تیــم مــن‬ ‫نیســت پــس کمــک نمی کنــم‪.‬‬ ‫حجت االســام والمســلمین رضــا‬ ‫نــوری شــب گذشــته در دیــدار‬ ‫سرپرســت و معاونــان دانشــگاه‬ ‫علــوم پزشــکی اســتان کــه بــه‬ ‫مناســبت هفتــه ســامت برگــزار‬ ‫شــد‪ ،‬بــا تاکیــد بــر کار خالصانــه‪،‬‬ ‫اظهــار کــرد‪ :‬اگــر ادعــای مردمــی و‬ ‫مکتبــی بــودن داریــم بایــد متناســب‬ ‫بــا ایــن ادعــا نیــز کار و فعالیــت کنیــم‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬تمامــی مســئوالن بایــد‬ ‫به عنــوان خــادم بــرای خدمــت بــه‬ ‫مــردم وارد عرصــه شــده و فعالیــت و‬ ‫تــوان خــود را بــه صرفــا حــزب‪ ،‬گــروه‬ ‫و تیــم خــود معطــوف نکننــد‪.‬‬ ‫حجت االســام والمســلمین نــوری‬ ‫بــا اشــاره بــه کمبودهــای بخــش‬ ‫درمــان در خراســان شــمالی‪ ،‬اظهــار‬ ‫کــرد‪ :‬ایــن اســتان نیــاز ویــژه ای بــه‬ ‫بیمارســتان دارد و کمبود ان موجب‬ ‫شــده تــا بیمــاران بــرای درمــان بــه‬ ‫ســایر اســتان ها ســفر کننــد‪.‬‬ ‫وی تصریــح کــرد‪ :‬جابجایــی بیمــار‬ ‫ان هــم از اســتان های محــروم‬ ‫هزینه هــای بســیاری را بــرای‬ ‫افــراد و اقشــار کم درامــد ایجــاد‬ ‫کــرده و موجــب محرومیــت بیشــتر‬ ‫می شــو د ‪.‬‬ ‫نماینــده ولی فقیــه در خراســان‬ ‫شــمالی اضافــه کــرد‪ :‬بــر این اســاس‬ ‫بایــد مدیــران حــوزه ســامت اســتان‬ ‫به طور مســتمر پیگیر رفع مشــکالت‬ ‫و کاســتی های موجــود باشــند و از‬ ‫ســوی دیگــر ســایر دســتگاه ها و‬ ‫مدیــران مســئول نیــز بایــد همــکاری‬ ‫الزم را بــا دانشــگاه علــوم پزشــکی‬ ‫داشــته باشــند‪.‬‬ ‫حجت االســام والمســلمین نــوری‬ ‫افــزود‪ :‬تامیــن بهداشــت و ســامت‬ ‫جامعه تنها متوجه وزارت بهداشت‬ ‫نیســت؛ بلکــه تمامی دســتگاه ها در‬ ‫ایــن زمینــه مســئول هســتند‪.‬‬ ‫امام جمعــه بجنــورد در بخــش‬ ‫دیگــری از ســخنان خــود اظهــار‬ ‫کــرد‪ :‬دشــمنان انقــاب بــه دنبــال‬ ‫تضعیــف و ناکارامــد جلــوه دادن‬ ‫نظــام و انقــاب اســامی هســتند؛‬ ‫ازایــن رو همــه بایــد در برابــر ایــن‬ ‫توطئــه هوشــیار باشــیم‪.‬‬ ‫والمســلمین‬ ‫حجت االســام‬ ‫نــوری اضافــه کــرد‪ :‬دشــمنان بــا‬ ‫کوچک تریــن مشــکل ایــن نظــام‪،‬‬ ‫اصــل جمهــوری اســامی را زیــر‬ ‫ذره بین و ســوال می برند و با انتشــار‬ ‫مشــکالت در فضای مجازی‪ ،‬تشــنج‬ ‫و تنــش ایجــاد می کننــد‪ ،‬درحالی کــه‬ ‫ایــن قبیــل مشــکالت و مســائل‬ ‫نادرســت‪ ،‬در همان کشــورها بســیار‬ ‫بیشــتر از ایــران اســامی رواج‬ ‫دارد کــه نمونــه ان نیــز امــار بــاالی‬ ‫کشته شــدگان توســط پلیــس در‬ ‫کشــورهای غربــی اســت‪.‬‬ صفحه 3 ‫‪4‬‬ ‫‪402‬‬ ‫دو شنبه ‪ 11‬اردیبهشت * سال نهم * شمـاره ‪751‬‬ ‫خبر‬ ‫مدیرکل اموزش و پرورش گلستان‪:‬‬ ‫خبر‬ ‫در استان گلستان ‪ ۶۰۰‬کالس درس هوشمندسازی شد‬ ‫مدعی العموم‪ ،‬پیگیر‬ ‫ترک فعل مسئوالن در جریان‬ ‫سیل اخیر بجنورد‬ ‫موافقت با ‪ ۱۶‬طرح‬ ‫سرمایه گذاری حوزه‬ ‫گردشگری در استان‬ ‫گلستان‬ ‫میراث فرهنگــی‪،‬‬ ‫مدیــرکل‬ ‫گردشــگری و صنایع دســتی‬ ‫گلســتان از تصویــب ‪ ۱۶‬طــرح‬ ‫ســرمایه گذاری حــوزه گردشــگری‬ ‫در کمیســیون فنــی برنامه ریــزی و‬ ‫ســرمایه گذاری اســتان خبــر داد‪.‬‬ ‫به گــزارش خبرنــگار بــازار کســب و‬ ‫کار پــارس ‪ ،‬محمدجــواد ســاوری بــا‬ ‫اعــام ایــن خبــر گفت‪ :‬ایــن طرح ها‬ ‫شــامل ‪ ۳‬هتــل‪ ۸ ،‬طــرح اقامتــگاه‬ ‫بوم گــردی‪ ۲ ،‬ســفره خانه ســنتی‪،‬‬ ‫یــک مجتمــع گردشــگری‪ ،‬یــک مرکــز‬ ‫تفریحــی و ســرگرمی و یــک واحــد‬ ‫هتل اپارتمــان در ســطح اســتان بــا‬ ‫پیش بینــی حجــم ســرمایه گذاری‬ ‫‪۲‬هزار و ‪ ۸۸‬میلیارد و ‪ ۱۳۵‬میلیون‬ ‫ریــال اســت‪.‬‬ ‫مدیرکل میراث فرهنگی‪ ،‬گردشــگری‬ ‫و صنایع دستی گلستان خاطرنشان‬ ‫کــرد‪ :‬ایــن طرح هــا بــا ایجــاد زمینــه‬ ‫اشــتغال بیــش از ‪ ۳۲۰‬نفــر طبــق‬ ‫ضوابــط و قوانیــن مصــوب در‬ ‫شــیوه نامه ها و دســتورالعمل های‬ ‫ابالغــی وزارت میراث فرهنگــی‪،‬‬ ‫گردشــگری و صنایع دســتی در‬ ‫کمیســیون فنــی برنامه ریــزی و‬ ‫ســرمایه گذاری اســتان بررســی و‬ ‫مــورد تصویــب قــرار گرفــت‪.‬‬ ‫او بــا اشــاره بــه این کــه گردشــگری و‬ ‫فرصت هــای ســرمایه گذاری در ایــن‬ ‫حــوزه از اهمیــت باالیــی برخــوردار‬ ‫اســت‪ ،‬تصریــح کــرد‪ :‬حمایــت‬ ‫از ســرمایه گذاران و تســریع در‬ ‫اعطــای مجوزهــای الزم بــرای ایجــاد‬ ‫تاسیســات گردشــگری در ســطح‬ ‫اســتان از اولویت هــای اداره کل‬ ‫میراث فرهنگــی‪ ،‬گردشــگری و‬ ‫صنایع دســتی گلســتان اســت‪.‬‬ ‫برای پیشگیری از‬ ‫کالهبرداری در خرید‬ ‫اینترنتی‪ ،‬قبل از خرید به‬ ‫رتبه اعتماد کسب و کار‬ ‫(ستاره های زیر لوگوی‬ ‫اینماد) توجه کرده و با‬ ‫کلیک بر روی لوگوی اینماد‪،‬‬ ‫اطالعات شناسنامه کسب و‬ ‫کار شامل سابقه فعالیت‪،‬‬ ‫وضعیتتخلفات‪،‬وضعیت‬ ‫پاسخگویی به شکایات و‪ ...‬را‬ ‫بررسینمایید‪.‬‬ ‫معاونت اجتماعی و پیشگیری‬ ‫از وقوع جرم قوه قضاییه‬ ‫استان گلستان‬ ‫مدیــرکل امــوزش و پــرورش گلســتان گفــت‪ ۶۰۰ :‬کالس درس در‬ ‫اســتان گلســتان هوشمندســازی شــده که رویکرد اموزش و پرورش‬ ‫اســتان تجهیــز و هوشمندســازی تمــام مــدارس اســتان اســت‪.‬‬ ‫بــه گــزارش خبرنــگار بــازار کســب و کار پــارس ‪ ،‬ســیدرضا نظــری در‬ ‫نشســت بــا اصحــاب رســانه در ســالن اجتماعــات اداره کل امــوزش‬ ‫و پــرورش گلســتان بــا اشــاره بــه اینکــه گلســتان بــا کمبــود شــدید‬ ‫فضــای اموزشــی مواجــه اســت‪ ،‬اظهارداشــت‪ :‬اســتان بــا کمبــود‬ ‫شــدید فضــای اموزشــی مواجــه بــوده و تنهــا در مرکــز اســتان ‪۳۰‬‬ ‫مدرســه کمبــود اســت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬خیــران زمیــن را در اختیــار امــوزش و پــرورش قــرار‬ ‫دهنــدگان ســاخت ان را انجــام داد‪.‬‬ ‫مدیــرکل امــوزش و پــرورش گلســتان گفــت‪ :‬بیــش از ‪ ۲۵۰‬ویــژه‬ ‫برنامــه در هفتــه بزرگداشــت معلــم در اســتان گلســتان برگــزار‬ ‫می شــود و ‪ ۲۰‬معلــم نمونــه اســتان گلســتان روز سه شــنبه بــا رهبــر‬ ‫معظــم انقــاب اســامی دیــدار خواهنــد داشــت‪.‬‬ ‫نظــری بــا اشــاره بــه اینکــه اصحــاب رســانه بازوهــای قــوی امــوزش‬ ‫و پــرورش بــوده و بــا ورود انهــا بــه مباحــث چالش هــای بســیاری‬ ‫حــل خواهــد شــد‪ ،‬بیــان کــرد‪ :‬در بزرگداشــت هفتــه معلــم بیــش از‬ ‫برنامه هــای متنــوع علمــی‪ ،‬فرهنگــی‪ ،‬هنــری‪ ،‬عقیدتــی‪ ،‬اموزشــی‬ ‫و ورزشــی در مــدارس تــدارک دیــده شــده و هــدف از اجــرای ایــن‬ ‫برنامه هــا تکریــم معلــم‪ ،‬تقویــت روحیــه نشــاط و امیــد در بیــن‬ ‫جامعــه فرهنگیــان اســتان اســت‪.‬‬ ‫وی بیــان کــرد‪ :‬حضــور مســئوالن در مدرســه‪ ،‬نواختــن زنــگ ســپاس‬ ‫معلــم‪ ،‬غباروبــی گلــزار شــهدای معلــم فرهنگــی‪ ،‬دیــدار و تجلیــل از‬ ‫خانــواده معظــم ایثارگــران فرهنگــی‪ ،‬تجلیــل‪ . .‬از معلمــان نمونــه‬ ‫اســتانی‪ ،‬دیــدار معلمــان بــا نماینــدگان مجلــس شــورای اســامی و‬ ‫نماینــده ولــی فقیــه در گلســتان از جملــه برنامــه هــای هفتــه معلــم در‬ ‫اســتان اســت‪.‬‬ ‫وی بیــان کــرد‪ :‬ایــام ایــن هفتــه بــه ترتیــب بــا عناویــن ماننــد «معلــم‬ ‫چلچــراغ حکمــت‪ ،‬چشــمه جــاری‪ ،‬اللــه روشــن‪ ،‬رســول‪ ،‬رشــد‪،‬‬ ‫سرمشــق هدایــت‪ ،‬تصویرگــر اندیشــه و هــادی تربیــت» نامگــذاری‬ ‫شــده اســت کــه بــا هــر روز برنامه هــای مناســب ان برگــزار شــود‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬راه رشــد و مســیر توســعه هر کشــور‪ ،‬اســتان و شهرســتانی‬ ‫از خیابــان معلــم می گــذرد و اقتصــاد کالن‪ ،‬سیاســت‪ ،‬اجتمــاع‪،‬‬ ‫انسان ســازی و پیشــرفت هــر جامعــه موفقــی را معلمــان رقــم می زننــد‪.‬‬ ‫مدیــرکل امــوزش و پــرورش گلســتان بیــان کــرد‪ :‬جــذب ‪ ۲۵۰‬نفــر‬ ‫ســواداموز در ســال جــاری تحصیلــی صــورت گرفــت ‪.‬‬ ‫نظــری افــزود‪ :‬هــزار و ‪ ۵۰۰‬بازمانــده از تحصیــل بــه تحصیــل برگشــته‬ ‫کــه ‪ ۷۰۰‬نفــر هــم معلــول جســمی و ذهنــی بــوده کــه تــاش داشــته‬ ‫بــرای کاهــش اســیب های اجتماعــی در اینــده انهــا هــم بــه تحصیــل‬ ‫بازگردنــد‪ .‬هــزار و ‪ ۴۰۰‬نفــر ســهمیه جــذب اســتخدامی بــرای گلســتان‬ ‫در نظــر گرفتــه شــد‬ ‫وی بیــان کــرد‪ ۳۳۰ :‬نفــر از روحانیــون در قالــب «طــرح امیــن»‬ ‫جــذب مــدارس شــده کــه ایــن رقم نســبت به ســال گذشــته افزایش‬ ‫چشــمگیری داشــته اســت‪.‬‬ ‫مدیــر کل امــوزش و پــرورش گلســتان گفــت‪ ۸۷۰ :‬نفــر جــذب‬ ‫ازمــون اســتخدامی در ســال گذشــته بــود کــه امســال بــه هــزار و ‪۴۰۰‬‬ ‫نفــر رســیده اســت‪.‬‬ ‫نظــری افــزود‪ :‬ســال اینــده تحصیلــی گلســتان ‪ ۵‬هــزار معلــم کمبود‬ ‫داشــته کــه ‪ ۶۰‬درصــد ان از طریــق خروجــی دانشــگاه فرهنگیــان و‬ ‫شــهید رجایــی و مــاده ‪ ۲۰۸‬حــل خواهــد شــد و تــاش مــی کنیــم ‪۴۰‬‬ ‫درصــد دیگــر هــم تامیــن شــود‪.‬‬ ‫وی اظهــار داشــت‪ ۶۰۰ :‬کالس درس در اســتان گلســتان‬ ‫هوشمندســازی شــده کــه رویکــرد امــوزش و پــرورش اســتان تجهیــز‬ ‫و هوشمندســازی تمــام مــدارس اســتان اســت‪.‬‬ ‫‪ ۷۰۰‬کالس بــرای ســال اینــده بــرای تدریــس در گلســتان اضافــه‬ ‫شــود‪ ۲۰ /‬معلــم نمونــه گلســتان بــا رهبــر معظــم انقــاب اســامی‬ ‫دیــدار می کننــد‬ ‫نظــری افــزود‪ :‬در حــال حاضــر بیــش از ‪ ۴۰۲‬هــزار نفــر دانــش امــوز در‬ ‫حــال تحصیــل بــوده کــه ســال اینــده بــه ‪ ۴۱۰‬هــزار نفر خواهند رســید که‬ ‫‪ ۲۴‬هــزار و ‪ ۴۰۹‬نفــر از همــکاران فرهنگــی بــه امــوزش انهــا می پردازنــد و‬ ‫‪ ۷۰۰‬کالس بــرای ســال اینــده بایــد بــرای تدریــس اضافــه شــود‪.‬‬ ‫مدیــر کل امــوزش و پــرورش اســتان گلســتان گفت‪ ۱۸ :‬هــزار و ‪۵۰۰‬‬ ‫معلــم گلســتانی رتبه بنــدی شــامل حالشــان شــده کــه ‪ ۲۰‬درصــد بــه‬ ‫ان معتــرض بــوده کــه بــا رویکــرد دولــت ســیزدهم تمــام معلمــان به‬ ‫حقشــان خواهند رســید‪.‬‬ ‫نظــری افــزود‪ ۸۳ :‬میلیــارد تومــان در ‪ ۶‬مــاه ســال جــاری‪ ۱۵ ،‬میلیــارد‬ ‫تومــان در هفته هــای گذشــته و حــدود ‪ ۱۰‬میلیــارد تومــان هــم در ایــن‬ ‫هفتــه بــرای تجهیــزات مــدارس پرداخــت شــد و همچنیــن یــک میلیارد‬ ‫و ‪ ۲۰۰‬تومــان بودجــه هــم بــرای عدالــت تربیتــی اختصــاص یافــت‪.‬‬ ‫پس از شهادت مرتضی مطهری روز ‪ ۱۲‬اردیبهشت در تقویم جمهوری‬ ‫اســامی ایــران‪ ،‬روز معلــم نامگــذاری شــده و هفتــه بزرگداشــت مقــام‬ ‫معلــم از ایــن روز اغــاز و تــا ‪ ۱۸‬اردیبهشــت مــاه ادامــه دارد‪.‬‬ ‫افــزون بــر ‪۲۴‬هــزار فرهنگــی تعلیــم و تربیــت حــدود ‪ ۴۰۲‬هــزار‬ ‫دانــش امــوز را در ‪ ۳‬هــزار واحــد مدرســه اموزشــی در اســتان‬ ‫گلســتان برعهــده دارنــد‪.‬‬ ‫اســتاد مطهــری نقــش بزرگــی در انقالب اســامی داشــته و با تالش‬ ‫ویــژه ایشــان ارتبــاط موثــر و مســتحکمی بیــن حــوزه‪ ،‬دانشــگاه و‬ ‫امــوزش و پــرورش در راســتای تحکیــم پایــه هــای فکــری‪ ،‬تشــریح‬ ‫معــارف قرانــی تبییــن و ترســیم کردنــد‪.‬‬ ‫اگهی مناقصه عمومی‬ ‫دانشگاه ازاد اسالمی واحد گرگان در نظر دارد نگهداری فضای سبز و‬ ‫محوطه سایت دانشگاه را از طریق مناقصه عمومی به اشخاص واجد شرایط‬ ‫واگذار نماید‪ .‬متقاضیان جهت دریافت اسناد مناقصه به امور اداری دانشگاه‬ ‫مراجعه و یا با شماره ‪ 01732132290‬تماس حاصل نمایند‪ .‬دانشگاه در رد‬ ‫یا قبول پیشنهادها مختار بوده و هزینه درج اگهی بر عهده برنده مناقصه‬ ‫خواهد بود‪.‬‬ ‫بــا توجــه بــه بــروز بارندگــی شــدید در شــبانه‬ ‫روز گذشــته برخــی از مناطــق اســتان خراســان‬ ‫شــمالی بــه ویــژه نقاطــی از شهرســتان بجنــورد‬ ‫از جملــه کالتــه اذرســا‪ ،‬محمدعلــی پهلــوان و‬ ‫الله وردی خــان شــاهد وقــوع ســیل بــود کــه‬ ‫در ایــن اثنــا و ســاعاتی پــس از ایــن حادثــه‪،‬‬ ‫دادســتان عمومــی و انقــاب مرکــز اســتان بطــور‬ ‫میدانــی در نقــاط اســیب دیــده حضــور یافــت و‬ ‫ضمــن بازدیــد از مناطــق ســیل زده‪ ،‬راجــع بــه‬ ‫مســاله تــرک فعــل مدیــران و اشــخاص حقیقــی‬ ‫و حقوقــی در خصــوص ایــن اتفــاق هشــدار داد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار پــارس‪ ،‬ســیدجواد‬ ‫ایاللــی در جمــع خبرنــگاران بــا اشــاره بــه خســارت‬ ‫هــای مــادی فــراوان کــه در نتیجــه وقــوع ســیالب‬ ‫اخیــر در مناطقــی از شهرســتان بجنــورد رخ داد‪،‬‬ ‫اظهــار کــرد‪ :‬طبــق بررســی هــای اولیــه‪ ،‬بــه نظــر‬ ‫مــی رســد ایــن خســارت هــا در وضعیــت فعلــی از‬ ‫قصــور‪ ،‬تقصیــر و ســهل انــگاری اشــخاص حقیقی‬ ‫و حقوقــی ناشــی شــده اســت و طبعــا ًچنانچــه در‬ ‫ادامــه‪ ،‬تــرک فعــل ناشــی از ضعــف هــای نظارتــی‬ ‫مســئوالن و یــا اقــدام مجرمانــه افــرادی کــه عالمــا ً‬ ‫و عامــدا ًدر مســیر ســیالب مســتحدثاتی بنــا کــرده‬ ‫انــد احــراز شــود و یــا در صورتــی کــه معلــوم شــود‬ ‫در ایــن خصــوص دســتگاه هایــی مجــوز ســاخت و‬ ‫ســاز صــادر کــرده باشــند‪ ،‬مراتــب مــورد رســیدگی‬ ‫قــرار مــی گیــرد و بــا اعــام جرم علیه افــراد خاطی‪،‬‬ ‫دربــاره مــوارد مذکــور پرونــده قضایــی تشــکیل‬ ‫خواهــد شــد و تمامــی افــراد متخلــف مــورد‬ ‫بازخواســت قــرار خواهنــد گرفــت‪.‬‬ ‫ایــن مقــام قضایــی ضمــن تاکیــد مضاعــف بــر‬ ‫رســالت ذاتــی و نقــش قانونــی دادســتان بعنــوان‬ ‫مدعــی العمــوم در پیگیــری مطالبــات عمومــی‬ ‫گفت‪ :‬متاسفانه برخی از شهروندان و همچنین‬ ‫بعضی از مســئوالن در ایجاد خســارت های ســیل‬ ‫اخیــر در ایــن شهرســتان مقصــر هســتند‪.‬‬ ‫ســید جــواد ایاللــی اظهــار کــرد‪ :‬بــا کمــال تاســف‬ ‫در ایــن ماجــرا مشــخص شــد کــه تعــدادی از‬ ‫شــهروندان در ســایه ضعــف هــای نظارتــی‬ ‫مدیــران و مســئوالن ذی ربــط بــا اخــذ مجــوز و یــا‬ ‫حتــی بــدون اخــذ مجــوز و عــدم رعایــت ضوابــط‬ ‫قانونــی مربــوط بــه مقــررات ساخت وســازها‪،‬‬ ‫مســتحدثاتی در بســتر مســیل ها و رودخانــه‬ ‫ایجــاد کــرده انــد کــه ایــن امــر بــا انســداد‬ ‫مســیرهای عمومــی جریــان اب و ســیالب‬ ‫هــای احتمالــی باعــث بــروز خســارت فــراوان بــه‬ ‫زیرســاخت هــا و امــوال عمومــی و خصوصــی‬ ‫افــراد شــده اســت‪.‬‬ ‫نقاشی های موجود و تصاویر‬ ‫کشف شده از دوران قدیم‬ ‫بیانگر این موضوع است که ‬ ‫ن در طول تاریخ‬ ‫زرتشتیا ‬ ‫پوشـش کـامل داشته اند‬ ‫که معموال این پوشش برای‬ ‫مردان کاله و دستار و لباس‬ ‫بلند و شلوار بوده است و برای ‬ ‫خانم ه ا نیز چارقد بوده است‬ ‫که س ر انه ا را می پوشانیده‬ ‫است‪.‬‬ ‫اداره کل فرهنگ و ارشاد اسالمی گلستان‬ صفحه 4 ‫‪402‬‬ ‫دو شنبه ‪ 11‬اردیبهشت * سال نهم * شمـاره ‪751‬‬ ‫خبر‬ ‫بر اگهی های اینترنتی‬ ‫مسکن هیچ نظارتی نیست‬ ‫رئیــس اتحادیــه مشــاوران امــاک گــرگان بــا‬ ‫اشــاره بــه نقــش اپلیکیشــن ها در قیمــت‬ ‫ســازی ها بــه خصــوص در بــازار مســکن‪،‬‬ ‫گفــت‪ :‬متاســفانه در ایــن اگهی هــا بــدون‬ ‫اینکــه معاملــه ای انجــام شــود‪ ،‬شــاهد‬ ‫قیمــت گــذاری بی ضابطــه هســتیم کــه‬ ‫نظارتــی هــم بــر انهــا نیســت‪.‬‬ ‫محمدرضــا صنعتــی بــا اشــاره بــه نقــش‬ ‫اگهی هــای اپلیکیشــن ها در قیمــت‬ ‫ســازی ها‪ ،‬اظهــار داشــت‪ :‬ایــن مســئله‬ ‫در حــوزه مســکن تبدیــل بــه بنــای بســیار‬ ‫بــدی شــده اســت؛ در حالــی کــه هیچ گونــه‬ ‫نظارتــی بــر ایــن اگهــی صــورت نمی گیــرد و‬ ‫در بــازار نیــز اثــر مخــرب دارد‪.‬‬ ‫وی اضافــه کــرد‪ :‬بــه همیــن منظــور‬ ‫بــه دادســتانی پیشــنهاد دادیــم کــه‬ ‫اپلیکیشــن های انتشــار اگهــی در حــوزه‬ ‫قیمت گــذاری مســکن ورود نکننــد‪ ،‬چــرا‬ ‫کــه دیــده می شــود بــدون انکــه معاملــه ای‬ ‫صــورت گرفتــه و یــا نرخــی تعییــن شــود‪،‬‬ ‫در ایــن اپلیکیشــن ها قیمت هایــی اعــام‬ ‫می شــود کــه ایــن موضــوع در معامــات‬ ‫مســکن اثــر گــذار بوده و کار بســیار نادرســت‬ ‫اســت‪.‬‬ ‫صنعتــی بــا بیــان اینکــه اپلیکیش ـن ها تاثیــر‬ ‫مســتقیمی در افزایــش قیمــت مســکن چــه‬ ‫در بخــش خریدوفــروش و چــه رهــن و اجاره‬ ‫دارنــد‪ ،‬بیــان داشــت‪ :‬یکــی از مهم تریــن‬ ‫عوامــل تاثیرگــذار در ایــن بخــش کــه ســبب‬ ‫م ریختــن ارامــش بــازار شــده‪ ،‬عــدم‬ ‫برهــ ‬ ‫نظــارت بــر اپلیکیشـن ها اســت کــه افــراد بـه ‬ ‫راحتــی هــر قیمتــی را در ایــن اگهی هــا درج‬ ‫ن بیــن نظارتــی نیــز بــر انهــا‬ ‫می کننــدو در ای ـ ‬ ‫صــورت نمی گیــرد‪.‬‬ ‫رئیــس اتحادیــه مشــاوران امــاک گــرگان‬ ‫تاکیــد کــرد‪ :‬انتظــار ایــن اســت کــه‬ ‫دســتگاه های نظارتــی بــر فعالیــت ایــن‬ ‫اپلیکیشــن ها نظــارت کننــد تــا در حــوزه‬ ‫قیمت گــذاری وارد نشــوند؛ چراکــه هیجــان‬ ‫کاذب بــه بــازار وارد می کننــد و هــر فــردی‬ ‫هــر قیمتــی کــه تمایــل داشــته باشــد‪ ،‬در‬ ‫ایــن اگهی هــا درج می کنــد‪.‬‬ ‫پوشش زنان زرتشی پیش‬ ‫از ورود اسالم به ایران‬ ‫زن ایرانی همواره‬ ‫در تاریخ اساطیری‬ ‫خود دارای پوشش‬ ‫و حجاب بوده و ان‬ ‫را در شمار وظایف ‬ ‫خود می دانسته‬ ‫است‬ ‫‪5‬‬ ‫د‪‎‬‬ ‫د‪‎‬تولی ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬تور ‪‎‬م‪‎ ‎‬و‪‎‬رش ‪‎‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬کاه ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬جوان ‪‎‬‬ ‫سه ‪‎‬م‪‎‬دول ‪‎‬‬ ‫حمیدرضا محمدیاری ‪ /‬بازار کسب و کار پارس‬ ‫ل‬ ‫ی ‪‎‬موث ـ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬زمین ـ ‪‎‬ه ‪‎‬اشــتغا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬برنامــه هــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ا ‪‎‬راه انــداز ‪‎‬‬ ‫دول ـ ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎ ‎‬و‬ ‫ع ‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬مســی ‪‎‬ر ‪‎‬شــرو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تســهی ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کار ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جوانــان ‪‎ ،‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬کن ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬ر‪‎‬ا‬ ‫ن ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬مرتف ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کوچــک ‪‎ ،‎‬دغدغ ـ ‪‎‬ه ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کارهــا ‪‎‬‬ ‫م‬ ‫ت ‪‎‬الز ‪‎‬‬ ‫ط ‪‎‬تولی ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬خدمات ‪‎ ،‎‬اقداما ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کن ‪‎‬د ‪‎.‬همچنین ‪‎ ،‎‬بهبو ‪‎‬د ‪‎‬شرای ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تقوی ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬اســت‪‎.‬‬ ‫ح ‪‎‬رش ـ ‪‎‬د ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ر‪‎‬ا‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مال ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬سیاســتها ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بهتری ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬منظــور ‪‎ ،‎‬دول ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ق ‪‎‬ســرمایه گذاریهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تشــوی ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬خصوص ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬بخ ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬پشــتیبان ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ب‬ ‫ل ‪‎‬میکنـ ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬فضای‪‎‬کســب وکا ‪‎‬ر ‪‎‬مناسـ ‪‎‬‬ ‫ح ‪‎‬اعمــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬صحیـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نی ـ ‪‎‬ز ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬دیگ ـ ‪‎‬ر ‪‎‬اقدامات ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬نــواورا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬کارافرینــا ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬حمای ـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬دهـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬انجــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬دولـ ‪‎‬‬ ‫ق ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎‬توانــ ‪‎‬د ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬طریــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬مــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوانــ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬دولــ ‪‎‬‬ ‫ســه ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پژوهشـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اموزشـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جوانــان ‪‎ ،‎‬برنام ‪‎‬ه ‪‎‬ها ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــغل ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فرصت‪‎‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی ‪‎‬افــرا ‪‎‬د ‪‎‬جــوا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬مهــار ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬بســترهای ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مناسـ ‪‎‬‬ ‫ق ‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫‪‎‬محق ـ ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬جمل ـ ‪‎‬ه ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬توان ـ ‪‎‬د ‪‎‬اقدامات ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬م ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــورم ‪‎ ،‎‬دول ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫بــرا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬مال ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ق ‪‎‬سیاس ـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬طری ـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬عمومــی ‪‎ ،‎‬کنتــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬هزین ـ ‪‎‬ه ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬ده ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎...‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬انجــا ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬بیــکار ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬پولــی ‪‎ ،‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬هدایــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬توانــ ‪‎‬د ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬برنامــ ‪‎‬ه ‪‎‬ریــز ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬مــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬رشــ ‪‎‬د ‪‎‬تولیــد ‪‎ ،‎‬دولــ ‪‎‬‬ ‫بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و‬ ‫ی ‪‎‬تولیــد ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬فعالیــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بانکــی ‪‎ ،‎‬حمایــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مناســب ‪‎ ،‎‬تســهیال ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎...‬اقدامات ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬خصوصـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بخـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬حرفـ ‪‎‬ه ‪‎‬ای ‪‎ ،‎‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬ظرفیـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ف ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬پایــدا ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تال ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اهدا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬دهـ ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬پیگیر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬انجــا ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬رشـ ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎‬توانـ ‪‎‬د ‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬نیـ ‪‎‬ز ‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کشــاورز ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬صنعـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬بخـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جهـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬شــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬میتوانــ ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎‬مناســ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬سیاســتها ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اجــرا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬برنامــه ریــز ‪‎‬‬ ‫دولــ ‪‎‬‬ ‫م‬ ‫خ ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬بیــکاری ‪‎ ،‎‬رشــ ‪‎‬د ‪‎‬تولیــ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جهــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تاثیر‪‎‎‬گــذا ‪‎‬ر ‪‎‬باشــ ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ل ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رش ـ ‪‎‬د ‪‎‬تولیــد ‪‎ ،‎‬ســرمایه گــذار ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬اشــتغا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬روشــها ‪‎‬‬ ‫یک ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د‬ ‫ت ‪‎.‬دولـ ‪‎‬‬ ‫گ ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــزر ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬کارخانــه هـ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬شــرکتها ‪‎‬‬ ‫‪‎‬صنایـ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی ‪‎‬امـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬شــرایط ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬ســرمایه گــذار ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تحریـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬ارائـ ‪‎‬ه ‪‎‬تســهیال ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کنـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ل ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ســرمایه گــذاری ‪‎ ،‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬اشــتغا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ی ‪‎‬موثــ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬زمینــ ‪‎‬ه ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬سیاســتها ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬اجــرا ‪‎‬‬ ‫همچنیــن ‪‎ ،‎‬دولــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬مــردم ‪‎ ،‎‬میتوانـ ‪‎‬د ‪‎‬اثـ ‪‎‬ر ‪‎‬مثبتـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اساسـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نیازهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬هزینــه هـ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تامیـ ‪‎‬‬ ‫م‬ ‫ن ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مثــال ‪‎ ،‎‬محــدو ‪‎‬د ‪‎‬کــرد ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باش ـ ‪‎‬د ‪‎.‬بــرا ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز‬ ‫ن ‪‎‬یکـ ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬بهــر ‪‎‬ه ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬اورد ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پاییـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬بودجـ ‪‎‬ه ‪‎‬دولـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬کنتــر ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫م ‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬راههــا ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ق ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬مقاومتــی ‪‎ ،‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬میتوانــ ‪‎‬د ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬تحقــ ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬ر ‪‎‬نهایــت ‪‎ ،‎‬دولــ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬کن ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬نتیج ـ ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬فراه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ط ‪‎‬اشــتغال ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مناســبتری ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬بیــکار ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جه ـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬تاثیرگــذا ‪‎‬ر ‪‎‬باش ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫خ ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رش ـ ‪‎‬د ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬ســرمایه‬ ‫ق ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬طریـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬دولـ ‪‎‬‬ ‫ســه ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بیشــتر ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــغل ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کشــور ‪‎ ،‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬زیرســاختها ‪‎‬‬ ‫گــذار ‪‎‬‬ ‫ق‬ ‫ی ‪‎‬ب ‪‎‬ه ‪‎‬ویــژ ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬مناط ‪‎‬‬ ‫ط ‪‎‬زندگ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ح ‪‎‬تحصیــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ایـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬دسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬روســتای ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بــازا ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و‬ ‫ش ‪‎‬عرضـ ‪‎‬ه ‪‎‬پــو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بایـ ‪‎‬د ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــورم ‪‎ ،‎‬دولـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اجــر ‪‎‬ا ‪‎‬کنــد‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پولـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مالـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬دولتــی ‪‎ ،‎‬برنامــه هــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬هزینــه هــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬مدیری ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بای ـ ‪‎‬د ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬دول ـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬ده ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫م ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬انجــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬الز ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬دولتــی ‪‎ ،‎‬اقدامــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫هدررف ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬صنعتــی ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بخشــها ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بایـ ‪‎‬د ‪‎‬ســرمایه گــذار ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬تولیــد ‪‎ ،‎‬دولـ ‪‎‬‬ ‫بــرا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫م ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬برا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬الز ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬کنـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تســهیال ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬ترغیـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬خدمــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کشــاورزی ‪‎ ،‎‬تجــار ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ت ‪‎‬بایـ ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬ارائـ ‪‎‬ه ‪‎‬اموزشــها ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬کنـ ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬دولـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎‬فراهـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬بهــره ور ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬الز ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬کارکنــان ‪‎ ،‎‬زیرســاختها ‪‎‬‬ ‫‪‎‬متناســ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬کنـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬فراهـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬اقتصــادی ‪‎ ،‎‬اجتماعــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬میتوانــ ‪‎‬د ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬اتخــا ‪‎‬ذ ‪‎‬سیاســتها ‪‎‬‬ ‫دولــ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رش ـ ‪‎‬د‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیــت ‪‎ ،‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوان ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تاثی ـ ‪‎‬ر ‪‎‬بســزای ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فرهنگ ـ ‪‎‬‬ ‫ل‪‎:‬‬ ‫ن ‪‎‬مثــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باش ـ ‪‎‬د ‪‎.‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کارافرین ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬اشــتغا ‪‎‬‬ ‫ق ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مشــو ‪‎‬‬ ‫‪‎- ‎‬ارائ ـ ‪‎‬ه ‪‎‬سیاســتها ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تاثیــ ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬شــغل ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬بیــکار ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جوانــان ‪‎ ،‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬دار ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬بســزای ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ث ‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎‬جوانا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جامعــه ‪‎ ،‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پژوهـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬امــوز ‪‎‬‬ ‫‪‎- ‎‬پشــتیبان ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و‬ ‫ت ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬ســم ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬باشــن ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬حرک ـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬دانشــگا ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پژوه ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬دنبــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬امــده ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬دس ـ ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬مهارتهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬کم ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬ارز ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬کننـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬تســهی ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬میتوان ‪‎‬د‬ ‫ن ‪‎‬دول ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬تولی ‪‎‬د ‪‎‬همرا ‪‎‬ه ‪‎‬اســت ‪‎ ،‎‬بنابرایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎- ‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کارهــا ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ط ‪‎‬مناسـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬نــواور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ل ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬امـ ‪‎‬ر ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬اشــتغا ‪‎‬‬ ‫ق ‪‎‬کنـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬تشــوی ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬همــرا ‪‎‬ه ‪‎‬خواهـ ‪‎‬د ‪‎‬بــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ب ‪‎‬ه ‪‎‬بخشــها ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مالـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬ارائـ ‪‎‬ه ‪‎‬کمکهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎- ‎‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬دولـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و‪‎...‎،‎‬زمینههــا ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬نویـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬کشــاورزی ‪‎ ،‎‬فنــاوری ‪‎ ،‎‬صنایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬متنوعــی ‪‎ ،‎‬ماننـ ‪‎‬د ‪‎‬بخـ ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬تولی ‪‎‬د‬ ‫ص ‪‎‬منابـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬اختصــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬کنـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬فراهـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬الز ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬کشــور ‪‎ ،‎‬همــرا ‪‎‬ه ‪‎‬بـ‪‎‬ا‬ ‫ت ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬داخـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎‬محصــوال ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬محلـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬جوامـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬میشــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ش ‪‎‬افــزود ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ارزاور ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــورم ‪‎ ،‎‬ارز ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جلوگیــر ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬بیــکار ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جه ـ ‪‎‬‬ ‫دول ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬مثال ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬اجــر ‪‎‬ا ‪‎‬کنـ ‪‎‬د ‪‎.‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مناســب ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مالـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬سیاســتها ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بیاور ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎‬شــد ‪‎‬ه ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬پایی ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬پیشــبین ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬تــورم ‪‎ ،‎‬میتوانـ ‪‎‬د ‪‎‬تور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جلوگیــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫س‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬دســتر ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬بیــکاری ‪‎ ،‎‬میتوانـ ‪‎‬د ‪‎‬تعــدا ‪‎‬د ‪‎‬شــغلها ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و‬ ‫ی ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬دهــ ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬برنامهریــز ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ا ‪‎‬ز‬ ‫ت ‪‎‬حمای ـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مه ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬سیاســت ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎‬نی ـ ‪‎‬ز ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬میــرود‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬اشــتغا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬نوپــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کســب وکارهــا ‪‎‬‬ ‫کشف ‪ ۲۳۷‬کیلوگرم «قارچ ترافل» قاچاق در مینودشت‬ ‫فرمانــده یــگان حفاظــت اداره منابــع طبیعــی و ابخیــزداری مینودشــت گفــت‪ ۲۳۷ :‬کیلوگــرم‬ ‫«قــارچ ترافــل» (دنبــان کوهــی) قاچــاق بــا تــاش نیروهــای یــگان حفاظــت و همراهــی نیــروی‬ ‫انتظامــی از یــک متخلــف در ایــن شهرســتان کشــف شــد‪.‬‬ ‫ســیدیعقوب حســینی اظهارکــرد‪ :‬مــردم بــا گزارشــات خــود بــه حراســت اداره منابــع طبیعــی و‬ ‫ابخیــزداری مینودشــت فــردی را کــه بــه جم ـع اوری و خریــد و فــروش «قــارچ ترافــل» مشــغول‬ ‫بــود‪ ،‬معرفــی کردنــد‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬پیگیــری منابــع طبیعــی حاکــی از صحــت ماجــرا داشــت لــذا نیروهای یــگان حفاظت با‬ ‫دریافــت حکــم قضایــی ورود بــه منــزل‪ ،‬وارد ســاختمان محــل زندگــی فــرد شــدند و ‪ ۲۳۷‬کیلوگرم‬ ‫قــارچ ترافــل قاچــاق را کشــف و ضبــط و متهــم را هــم دســتگیر کردند‪.‬‬ ‫فرمانــده یــگان حفاظــت اداره منابــع طبیعــی و ابخیــزداری مینودشــت گفــت‪« :‬قــارچ ترافــل» بــه‬ ‫عنــوان نوعــی قــارچ خوراکــی گران قیمــت و کمیــاب کــه در زبــان محلــی بــه نــام «دُنبَالن» مشــهور‬ ‫اســت بــه طــور معمــول بهــار و تابســتان در مناطــق جنگلــی دارای پوشــش گیاهی انجیلــی‪ ،‬بلوط‬ ‫و ولیــک رشــد می کنــد‪.‬‬ ‫محــدوده زیســتگاهی ترافــل در حــوزه شــرق گلســتان از جملــه گالیکــش اســت هــر چنــد‬ ‫در مناطقــی از مینودشــت‪ ،‬کاللــه‪ ،‬علی ابادکتــول و گــرگان نیــز رویــش ایــن قــارچ گــزارش‬ ‫شــده اســت‪.‬‬ ‫جدول سودکو‪ /‬سرگرمی‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫کیفرخواست همه‬ ‫متهمان پرونده فساد‬ ‫در شهرداری و شورای‬ ‫شهر گرگان صادر شد‬ ‫دادســتان مرکــز اســتان گلســتان گفــت‪:‬‬ ‫در ایــن پرونــده بــرای شــهردار ســابق‬ ‫گرگان‪ ،‬دو عضو شــورای شــهر ‪ 2 ،‬ت َن‬ ‫از مدیران شــهری شــهرداری ‪ 4 ،‬کارمند‬ ‫شــهرداری‪ 3 ،‬پیمانــکار ِ شــهرداری‬ ‫‪،‬یــک کارچــاق کــن و ‪ 16‬فــرد ِ خــارج از‬ ‫شــهرداری کــه بــا ایــن پرونــده مرتبطنــد‪،‬‬ ‫کیفرخواســت صــادر شــده اســت‪.‬‬ ‫محمــود اســپانلو افــزود‪ :‬پرونــده یــک‬ ‫عضو شــورا پس از صدور کیفرخواســت‬ ‫بــرای رســیدگی و صــدور رای‪ ،‬بــه دادگاه‬ ‫کیفــری یــک اســتان و پرونــده بقیــه‬ ‫متهمــان بــه دادگاه کیفــری ‪ 2‬گــرگان‪،‬‬ ‫فرســتاده شــد‪.‬‬ ‫اســپانلو گفــت‪ :‬همــه متهمــان تــا زمــان‬ ‫صــدور رای دادگاه‪ ،‬بــا تودیــع وثیقــه‬ ‫فعــا ازاد هســتند‪.‬‬ ‫دادســتان اســپانلو افــزود‪ :‬بــه اســتناد‬ ‫مــاده ‪ 7‬قانــون تشــدید مجــازات‬ ‫مرتکبیــن ارتشــا و اختــاس و‬ ‫کالهبــرداری‪ ،‬دو عضــو شــورای شــهر و‬ ‫مدیــران شــهری و ‪ 4‬کارمنــد‬ ‫‪ 2‬تَــن از‬ ‫ِ‬ ‫متهــم در ایــن پرونــده ‪ ،‬فعــا از شــغل‬ ‫ســمت ســازمانی ‪ ،‬تعلیــق هســتند و‬ ‫و ِ‬ ‫ایــن افــراد حــق حضــور در شــورای شــهر‬ ‫و شــهرداری گــرگان را ندارنــد ‪.‬‬ ‫دادســتان مرکــز اســتان گفــت‪ :‬شــهردار‬ ‫ســابق گــرگان‪ ،‬یــک پرونــده بــاز ِ دیگــر‬ ‫هــم در دادســرای گــرگان دارد کــه در‬ ‫حــال رســیدگی اســت‪.‬‬ ‫ســال گذشــته ‪ ،‬شــهردار ‪ ،‬دو عضــو‬ ‫شــورای شــهر و چنــد تــن از کارمنــدان‬ ‫شــهرداری گــرگان همــراه با یــک کارچاق‬ ‫کــن و ســه پیمانــکار و چنــد نفــر دیگــر‬ ‫بازداشــت شــدند ‪.‬‬ ‫خبر‬ ‫بودجه یگان حفاظت‬ ‫محیط زیست امسال‬ ‫دو هزار و ‪۷۰۰‬‬ ‫میلیارد ریال است‬ ‫فرمانــده یــگان حفاظــت محیــط‬ ‫زیســت کشــور گفــت‪ :‬بودجــه تجهیــز‬ ‫ایــن یــگان بــرای ســال ‪ ،۱۴۰۲‬دو‬ ‫هــزار و ‪ ۷۰۰‬میلیــارد ریــال بــوده در‬ ‫حالــی کــه ســال قبــل دو هــزار و ‪۳۰۰‬‬ ‫میلیــارد ریــال جــذب کــرده اســت‪.‬‬ ‫ســرهنگ جمشــید محبت خانــی‬ ‫اظهــار کــرد‪ :‬افزایــش بودجــه یــگان‬ ‫حفاظــت محیــط زیســت براســاس‬ ‫طرحــی بــوده کــه از ســه ســال قبــل‬ ‫اجرایــی شــده اســت‪.‬‬ ‫بــه گفتــه وی امســال اختصــاص‬ ‫بودجــه ســاالنه بــرای یــگان حفاظــت‬ ‫محیــط زیســت عــاوه بــر تهیــه‬ ‫تجهیــزات انفــرادی محیــط بانــان‬ ‫از جملــه پوشــاک‪ ،‬کفــش و کولــه‬ ‫پســتی‪ ،‬برای خرید تجهیــزات اطفای‬ ‫حریــق و خــودرو هزینــه می شــود‪.‬‬ ‫ســرهنگ محبت خانــی بــا اشــاره بــه‬ ‫ایــن کــه تامیــن خــودرو محیطبانــی‬ ‫اولویــت یــگان حفاظــت محیــط‬ ‫زیســت در ســال جــاری اســت‪ ،‬بیــان‬ ‫کــرد‪ :‬تمــام تــاش بــر ایــن اســت کــه‬ ‫خــودرو مورنیــاز محیطبانــان تامیــن‬ ‫شــود‪.‬‬ ‫وی یــاداور شــد‪ :‬مجــوز واردات ‪۱۰۰‬‬ ‫دســتگاه خــودرو مناســب محیطبانــی‬ ‫از محــل تولیــد خارجــی اواخــر ســال‬ ‫قبــل از دولــت دریافــت شــده و پیگیر‬ ‫عملیاتــی شــدن ان هســتیم‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬ســرمایه گذاری درحــوزه‬ ‫هوشمندســازی مناطــق تحــت‬ ‫مدیریــت ســازمان حفاظــت محیــط‬ ‫زیســت جــزو برنامــه اصلــی ســال‬ ‫‪ ۱۴۰۳‬اســت‪.‬‬ ‫لــزوم همراهــی دســتگاه ها در‬ ‫جــذب محیطبــان‬ ‫فرمانــده یــگان حفاظــت محیــط‬ ‫زیســت کشــور گفــت‪ :‬اکنــون هشــت‬ ‫هزار پســت ســازمانی بــرای بکارگیری‬ ‫محیط بــان در ایــن ســازمان وجــود‬ ‫دارد کــه نزدیــک بــه چهــار هــزار نفــر‬ ‫ان معــادل ‪ ۵۰‬درصــد‪ ،‬پُــر شــده‬ ‫و بقیــه بالتصــدی و نیــاز مبــرم بــه‬ ‫تکمیــل ان اســت‪.‬‬ ‫ســرهنگ محبت خانــی ادامــه داد‪:‬‬ ‫اکنــون بــرای پُــر کــردن خــا کمبــود‬ ‫محیط بــان در شهرســتان ها‪،‬‬ ‫محیطبانــان بایــد دو برابــر وظیفــه‬ ‫محولــه‪ ،‬کار می کننــد‪.‬‬ ‫وی یــاداور شــد‪ :‬امســال بــرای جــذب‬ ‫‪ ۳۷۰‬محیط بــان مجــوز از ســازمان‬ ‫امــور اداری و اســتخدامی دریافــت‬ ‫شــد ولــی بــه دلیــل تامیــن نشــدن‬ ‫اعتبــار مالــی ان توســط دســتگاه‬ ‫مرتبــط‪ ،‬از ازمــون پیشــرو (ســه مــاه‬ ‫نخســت امســال) بازمانــده اســت‪.‬‬ ‫وی خواســتار همــکاری دســتگاه‬ ‫مربوطــه بــرای تامیــن اعتبــار مالــی‬ ‫اســتخدام محیط بــان در ســازمان‬ ‫حفاظــت محیــط زیســت شــد‪.‬‬ ‫دنبــال ایجــاد شــرایط خــاص بــرای‬ ‫دفــاع از محیط بــان‬ ‫ســرهنگ محبت خانــی بــا اشــاره بــه‬ ‫اینکــه قانون به کارگیری حمل ســاح‬ ‫از ســه ســال قبــل تصویــب شــده در‬ ‫مجلــس شــورای اســامی را داریــم‪،‬‬ ‫گفــت‪ :‬در ایــن قانــون‪ ،‬پیگیــر اضافــه‬ ‫شــدن بنــدی بــوده تــا بــه محیط بــان‬ ‫اجــازه داده شــود‪ ،‬جــان خــود‪ ،‬همکار‬ ‫و امنیــت ســاختمان محیط بانــی در‬ ‫برابــر فــرد یــا افراد مســلح وارده شــده‬ ‫بــه مناطــق چهارگانــه تحــت مدیریت‬ ‫حفــظ شــود‪.‬‬ صفحه 5 ‫‪6‬‬ ‫‪402‬‬ ‫دو شنبه ‪ 11‬اردیبهشت * سال نهم * شمـاره ‪751‬‬ ‫خبر‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬مها ‪‎‬ر‬ ‫ی‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬جوان ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬فرزنداور ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬سالم ‪‎‬‬ ‫نق ‪‎‬‬ ‫اسیب اجتماعی‬ ‫اسیباجتماعی‬ ‫ن‪‎‬کا ‪‎‬ر‬ ‫‪‎‬کودکا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬بازا ‪‎‬ر‪‎‬کسب و کار‪‎‬‬ ‫نرگس حسین زاده‪ /‬بازار کسب و کار‬ ‫کــودکان کار کــه بــه عنــوان کودکانــی‬ ‫شــناخته مــی شــوند کــه مجبــور‬ ‫شــده انــد بــه دلیــل فقــر‪ ،‬ناکامــی و‬ ‫شــرایط خانوادگــی بــد‪ ،‬بــه کار برونــد‪،‬‬ ‫اســیب های بســیاری را بــه انــان‪ ،‬بازار‬ ‫کســب و کار و جامعــه وارد مــی کنــد‪.‬‬ ‫بــرای کــودکان کار‪ ،‬مخاطــرات‬ ‫احتمالــی ماننــد اســیب جســمی‪،‬‬ ‫اســیب روانــی‪ ،‬ویروس هــای‬ ‫بیمــاری‪ ،‬تحمــل شــرایط بهداشــتی‬ ‫نامناســب‪ ،‬خطــرات عامالنــه و‬ ‫کاری‪ ،‬از دســت رفتــن فرصت هــای‬ ‫تحصیلــی‪ ،‬از دســت رفتــن فرصــت‬ ‫بهبــود شــرایط خانــواده خــود و‬ ‫بی احترامــی بــه حقــوق کــودکان‬ ‫مــی باشــند‪ .‬ایــن اتفاقــات بــه دلیــل‬ ‫اینکــه کــودکان بــرای کار در ســن‬ ‫بســیار کــم‪ ،‬بــا شــرایط شــغلی بدون‬ ‫شناســنامه‪ ،‬در شــغل های پرخطــر‬ ‫و در محیط هــای خطرنــاک بــه کار‬ ‫می رونــد‪ ،‬رخ می دهــد‪.‬‬ ‫عــاوه بــر اســیب های مســتقیم بــه‬ ‫کــودکان‪ ،‬کــودکان کار در بلنــد مدت‬ ‫می تواننــد یــک خســارت جــدی بــه‬ ‫جامعــه و بــازار کار وارد کننــد‪ .‬انهــا‬ ‫ممکــن اســت کمتریــن فرصــت‬ ‫بــرای بهبــود کیفیــت زندگــی خــود و‬ ‫خانــواده شــان را داشــته باشــند و‬ ‫در نهایــت بــه دلیــل نامســاعد بــودن‬ ‫شــرایط زندگــی‪ ،‬جامعــه و بــازار کار‬ ‫فروپاشــی کننــد‪.‬‬ ‫بــه طــور کلــی‪ ،‬کــودکان کار یــک‬ ‫مســئله نــه تنهــا بــرای کشــورهای در‬ ‫حــال توســعه‪ ،‬بلکــه بــرای کل جهــان‬ ‫هســتند و نیازمنــد تــاش هــای‬ ‫مســتمر بــرای رفــع ان هســتیم‪.‬‬ ‫کــودکان کار بــرای اینکــه بتواننــد بــرای‬ ‫خانواده شــان درامــد بیشــتری فراهــم‬ ‫کننــد یــا بــه دلیــل فقــر و بی ســامانی‬ ‫در برخــی کشــورها مجبــور بــه انجــام‬ ‫کارهــای خطرنــاک ماننــد کار در‬ ‫کارخانه هــا‪ ،‬معــادن‪ ،‬فروشــگاه ها‪،‬‬ ‫خیابان هــایــاکارهــایدیگــرشــده اند‪.‬‬ ‫امــا کــودکان کار بــه عنــوان یکــی‬ ‫از جمعیت هــای اســیب پذیر و از‬ ‫دســت دادن حقــوق اجتماعــی‪ ،‬بــه‬ ‫طــور وســیعی تاثیــر می گــذارد‪ .‬ایــن‬ ‫تاثیــرات شــامل عــدم دسترســی بــه‬ ‫امــوزش مناســب‪ ،‬فشــار ناشــی از‬ ‫کار و زندگــی در جامعــه‪ ،‬خطــرات‬ ‫جســمانی و روانــی‪ ،‬از دســت دادن‬ ‫فرصــت بــرای بــازی و تفریــح‪ ،‬تشــدید‬ ‫فقــر و بی ســامانی‪ ،‬عــدم پوشــش‬ ‫بهداشــتی‪ ،‬اختــال در توســعه‬ ‫شــخصیت‪ ،‬بازیابــی معنــی و شــمول‬ ‫اجتماعــی و‪ ...‬می شــود‪.‬‬ ‫بــا توجــه بــه اینکه توســعه اقتصادی‪،‬‬ ‫نبایــد بــا اســیب بــه جامعــه همــراه‬ ‫باشــد‪ ،‬بایــد مقرراتــی بــرای حفاظــت‬ ‫از حقــوق کــودکان کار در بــازار‬ ‫کســب و کار و جامعــه در نظــر گرفتــه‬ ‫شــود‪ .‬دولت هــا بایــد بــه کمــک‬ ‫ســازمان های بین المللــی ماننــد‬ ‫ســازمان بین المللــی کار‪ ،‬بــه کنتــرل‬ ‫کــودکان کار پرداختــه و شــرایط ان هــا‬ ‫را پایــدار تــر کننــد و تــا حــد امــکان‬ ‫از کار کــودکان جلوگیــری کننــد‪.‬‬ ‫همچنیــن‪ ،‬دسترســی بــه امــوزش‪،‬‬ ‫خدمــات بهداشــتی و پشــتیبانی‬ ‫اجتماعــی‪ ،‬همــراه بــا خانــواده پایـه ای‬ ‫پایــدار‪ ،‬بــرای کاهــش ایــن اســیب‬ ‫اجتماعــی می توانــد موثــر باشــد‪.‬‬ ‫سکینه جافرنوده ‪ /‬بازار کسب و کار پارس‬ ‫ت ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬طــو ‪‎‬ر‬ ‫ت ‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬وابســت ‪‎‬ه ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روان ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســم ‪‎‬‬ ‫ســام ‪‎‬‬ ‫م‬ ‫ی ‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬فرزنداور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تاثیرگــذا ‪‎‬ر ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬فرزنــداور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مســتقی ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مناســب ‪،‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بــاردار ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬مــد ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نــوزا ‪‎‬د ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ا ‪‎‬س ـ ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬وز ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬موقــع ‪‎ ،‎‬تناس ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و‬ ‫م ‪‎‬زندگــ ‪‎‬‬ ‫ط ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬نظــ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬مربــو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ســای ‪‎‬ر ‪‎‬مســائ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬انحصــار ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــیرده ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کنــد‪‎.‬‬ ‫ن ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬تضمی ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬فرزنــدا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬توان ـ ‪‎‬د ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬مــاد ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پــد ‪‎‬ر ‪‎‬م ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬نی ـ ‪‎‬ز ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر‬ ‫ت ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬قــدر ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬عــاو ‪‎‬ه ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ر ‪‎‬ایــن ‪‎ ،‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ض‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬عــوار ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬یکــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬توجــ ‪‎‬ه ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬اینکــ ‪‎‬ه ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬تاثیرگــذا ‪‎‬ر ‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جامعــ ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و‬ ‫ت ‪‎‬معیشــت ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬بــ ‪‎‬ر ‪‎‬وضعیــ ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نامطلــو ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ی ‪‎‬جه ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جــد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تاثیرگــذا ‪‎‬ر ‪‎‬اســت ‪‎ ،‎‬برنامـ ‪‎‬ه ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ف ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ابعــا ‪‎‬د ‪‎‬مختلـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬نیا ‪‎‬ز ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬ایجا ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عد ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬دســتیاب ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جمعیــت ‪‎ ،‎‬موج ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تضمیـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ت ‪‎‬م ـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بلندمــد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬نظی ـ ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬پیامدهای ـ ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬حائ ـ ‪‎‬ز ‪‎‬اهمی ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روان ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســمان ‪‎‬‬ ‫ســام ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬ب ‪‎‬ه ‪‎‬طو ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬دار ‪‎‬د ‪‎.‬افرا ‪‎‬د ‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهم ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬نق ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬فرزنداور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬دارنــد‪‎.‬‬ ‫ن ‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬فرزنــدا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پــرور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬توانایـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بیشــتری ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کلـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬قلبــی ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ماننــ ‪‎‬د ‪‎‬بیماریهــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بیماریهایــ ‪‎‬‬ ‫ف ‪‎‬دیگــر ‪‎ ،‎‬مشــکال ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬طــر ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د ‪‎‬رو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬فشــا ‪‎‬ر ‪‎‬روح ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬روان ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مزمــن ‪‎ ،‎‬بیماریهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بیماریهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بگــذار ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬تاثی ـ ‪‎‬ر ‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬فرزنــداور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ط‬ ‫ن ‪‎‬نیــ ‪‎‬ز ‪‎‬ارتبــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روانــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســمان ‪‎‬‬ ‫عــاو ‪‎‬ه ‪‎‬بــ ‪‎‬ر ‪‎‬ایــن ‪‎ ،‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مســتقی ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و‬ ‫ن ‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬افــرا ‪‎‬د ‪‎‬دار ‪‎‬د ‪‎.‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬بســیاری‪‎ ‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬دور ‪‎‬ه ‪‎‬جوانــ ‪‎‬‬ ‫ً‬ ‫ی ‪‎‬هســتن ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ا ‪‎‬انگیــز ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎‬بیشــتر ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬توانمندیهــا ‪‎‬‬ ‫ـوال ‪‎‬دارا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ســرزند ‪‎‬ه ‪‎‬معمـ ‪‎‬‬ ‫ع‬ ‫ن ‪‎‬موضــو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬روزمــر ‪‎‬ه ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬میپردازن ـ ‪‎‬د ‪‎.‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬زندگ ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بیشــتر ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬انــرژ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تولیــ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬تاثیــ ‪‎‬ر‬ ‫‪‎‬میتوانــ ‪‎‬د ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬اشــتغا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬گــذا ‪‎‬ر ‪‎‬باشــ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫م‬ ‫ث ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬باع ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روان ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســمان ‪‎‬‬ ‫همچنیــن ‪‎ ،‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ل‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬مــوار ‪‎‬د ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬دلیــ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نیــ ‪‎‬ز ‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎.‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬وجــو ‪‎‬د ‪‎‬میایـ ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روانـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســمان ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بیماریهـ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬مشــکال ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫م ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬کاه ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جمعیت ‪‎ ،‎‬میتوا ‪‎‬‬ ‫ط ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬عروقـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬قلبـ ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬بیماری‏هــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مثــال ‪‎ ،‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬دا ‪‎‬د ‪‎.‬بــرا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬ر‪‎‬ا‬ ‫خ ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بیماریه ـ ‪‎‬ا ‪‎‬کاســت ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬درمــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــاال ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬هزینــه هــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬ده ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬فرزنداور ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬مهم ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬افرا ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جامعه ‪‎ ،‎‬نق ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روان ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جسم ‪‎‬‬ ‫سالم ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬افرا ‪‎‬د‬ ‫ن ‪‎‬مثــال ‪‎ ،‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬صورت ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ایفـ ‪‎‬ا ‪‎‬میکنـ ‪‎‬د ‪‎.‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنوا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬ا‬ ‫ل ‪‎‬باشــند ‪‎ ،‎‬انه ـ ‪‎‬ا ‪‎‬میتوانن ـ ‪‎‬د ‪‎‬فعالیتهــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬فعــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی ‪‎‬زندگیشــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬دهن ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬نتیج ـ ‪‎‬ه ‪‎‬بهت ـ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ســازمانده ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر ‪‎‬انجــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬امـ ‪‎‬ر ‪‎‬می‏توانـ ‪‎‬د ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬خانــواد ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬همــرا ‪‎‬ه‬ ‫ل ‪‎‬کننـ ‪‎‬د ‪‎.‬ایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬عمـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باشـ ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ش‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬درمانــ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬هزینــه هــا ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬ر ‪‎‬مــور ‪‎‬د ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــورم ‪‎ ،‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬برخــوردا ‪‎‬ر ‪‎‬اســت‪‎.‬‬ ‫ت ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬باالیــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬اهمیــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تورمــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــاخصها ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬درمان ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬هزینــه هــا ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پویــا ‪‎ ،‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫ه ‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬جامعـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬داشــت ‪‎‬‬ ‫ه ‪‎ ‎‬و‬ ‫ش ‪‎‬هزینــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎.‬ایــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تورمــ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬شــاخصها ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ت ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ه ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬وضعیــ ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬منجــ ‪‎‬ر ‪‎‬بــ ‪‎‬‬ ‫ه ‪‎‬میتوانــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تــورم ‪‎ ،‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬نتیجــ ‪‎‬‬ ‫ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫‪‎‬جامعــ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روانــی ‪‎ ،‎‬هــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســم ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬گفــ ‪‎‬‬ ‫بنابرایــن ‪‎ ،‎‬میتــوا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر‬ ‫م ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــورم ‪‎ ،‎‬نقـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬هـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فرزنــداور ‪‎‬‬ ‫ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر‬ ‫ت ‪‎‬جامعـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬وضعیـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬دار ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اهمیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬موثــر ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬باالس ـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬فرزنــداور ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬اساس ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬عوام ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬یک ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روان ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســمان ‪‎‬‬ ‫ســام ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ســرحال ‪‎ ،‎‬بــ‪‎‬ا‬ ‫ن ‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬میباشــ ‪‎‬د ‪‎.‬فرزنــدا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیــ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جوانــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬میتواننــ ‪‎‬د ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬فعالیتهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بیشــتر ‪‎ ،‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬راحتــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ذهنــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بدنــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬قــدر ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه‬ ‫ل ‪‎‬کننـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫ق ‪‎‬عمـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬موفـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬روزمــر ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تحصیلـ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی ‪‎‬ه ‪‎‬ر ‪‎‬انســا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اساسـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬نیازهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬فــرد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میشــون ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬ســامت ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر‬ ‫ت ‪‎‬جامع ـ ‪‎‬ه ‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬کم ـ ‪‎‬‬ ‫ح ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬نیـ ‪‎‬ز ‪‎‬باشـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و‬ ‫ت ‪‎‬میتوانــ ‪‎‬د ‪‎‬تاثیــ ‪‎‬ر ‪‎‬مســتقی ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫عــاو ‪‎‬ه ‪‎‬بــ ‪‎‬ر ‪‎‬ایــن ‪‎ ،‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬مثــال ‪‎ ،‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫م ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باشــ ‪‎‬د ‪‎.‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــ ‪‎‬ر ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬غیرمســتقیم ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ل ‪‎‬قبولـ ‪‎‬‬ ‫ح ‪‎‬قابـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬طــو ‪‎‬ر ‪‎‬کلـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬ســامت ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مواقعـ ‪‎‬‬ ‫ح‬ ‫ط ‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬قویتــر ‪‎ ،‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬درمانــ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬بهداشــت ‪‎‬‬ ‫‪‎‬برســد ‪‎ ،‎‬نظــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ت ‪‎‬بهداشــت ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬خدمــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬دسترس ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬قابلی ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬معیشــت ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ش ‪‎‬کیفیــ ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬میتوانــ ‪‎‬د ‪‎‬باعــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬موضــو ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬ایــ ‪‎‬‬ ‫س ‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬دســتر ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ترتیـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه ‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بدیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬زندگـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬بـ ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ه ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬وابســتگ ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬توجـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بلنـ ‪‎‬د‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬عرضهکننــد ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تقاضـ ‪‎‬ا ‪‎‬کننــده ‪‎ ،‎‬موجـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تعــاد ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬شــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬مــد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬فرزنــداور ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهم ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬فــرد ‪‎ ،‎‬نق ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روان ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بدن ـ ‪‎‬‬ ‫ســام ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی ‪‎‬ادمیــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬زندگ ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ر ‪‎‬کیفی ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬دار ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تاثی ـ ‪‎‬ر ‪‎‬بســزای ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جوان ـ ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ت ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬بیماریهـ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اختــاال ‪‎‬‬ ‫ف ‪‎‬نســب ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬مختلـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬دالیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬دار ‪‎‬د ‪‎.‬افــراد ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬تاثیـ ‪‎‬ر ‪‎‬قــرا ‪‎‬ر ‪‎‬میگیرنــد ‪،‎‬‬ ‫م ‪‎‬تحـ ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬مســتقی ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬مخاطـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬یـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬روانـ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی ‪‎‬مواجــ ‪‎‬ه ‪‎‬می‪‎‎‬شــون ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ممکــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬چالش‏هایــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬زمینــ ‪‎‬ه ‪‎‬فرزنــداور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باشــن ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ک ‪‎‬زیــاد ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬فرزنــد ‪‎ ،‎‬نیــا ‪‎‬ز ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬منظــو ‪‎‬ر ‪‎‬داشــت ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ع ‪‎‬ماننـ ‪‎‬د ‪‎‬دیابـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــای ‪‎‬‬ ‫ا ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬بیماریهــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬مثــال ‪‎ ،‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬افــرا ‪‎‬د ‪‎‬مبتـ ‪‎‬‬ ‫بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬دارنــد‪‎.‬‬ ‫ن ‪‎‬مناسـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬درمــا ‪‎‬‬ ‫ق ‪‎‬ســامت ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬دقیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬یـ ‪‎‬ا ‪‎‬ســرطان ‪‎ ،‎‬نیــا ‪‎‬ز ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬پایـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬نیــ ‪‎‬ز‬ ‫ب ‪‎ ‎‬و ‪‎‬افســردگ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ماننــ ‪‎‬د ‪‎‬اضطــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬روانــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬بیماریهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــ ‪‎‬ر‬ ‫ف ‪‎‬حافظــ ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تمرکــ ‪‎‬ز ‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تاثیــ ‪‎‬ر ‪‎‬منفــ ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬ضعــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬می‏توانــ ‪‎‬د ‪‎‬باعــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬افــرا ‪‎‬د ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باشــ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬فرزنــداور ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬زندگــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کیفیــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬مــردم ‪‎ ،‎‬بهبــو ‪‎‬د‬ ‫ه ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬گفـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬میتــوا ‪‎‬‬ ‫ا ‪‎‬ز ‪‎‬دیگـ ‪‎‬ر ‪‎‬ســو ‪‎ ،‎‬بطــو ‪‎‬ر ‪‎‬کلـ ‪‎‬‬ ‫ط‬ ‫ی ‪‎‬مرتب ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬درمان ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬هزینــه هــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬زندگ ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کیفی ـ ‪‎‬‬ ‫م‬ ‫ن ‪‎‬هـ ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬بــو ‪‎‬د ‪‎.‬ایـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬موثـ ‪‎‬ر ‪‎‬خواهـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬بیماریهــا ‪‎ ،‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬مهــا ‪‎‬ر ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ر‪‎‬ا‬ ‫ی ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬جمعیتـ ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬دســتاوردها ‪‎‬‬ ‫ه ‪‎‬میتوانـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬معنـ ‪‎‬‬ ‫ه ‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اجتماع ـ ‪‎‬‬ ‫ه ‪‎‬پایــدا ‪‎‬ر ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬توســع ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کــرد ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬راســتا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تقوی ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬‬ ‫ه ‪‎‬شــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ه ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬گرفتـ ‪‎‬‬ ‫م‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه ‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬فرزنــداور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روانـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســمان ‪‎‬‬ ‫ســام ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و‬ ‫ت ‪‎‬بــد ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬د ‪‎‬ر ‪‎‬واقــع ‪‎ ،‎‬مراقب ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬حائ ـ ‪‎‬ز ‪‎‬اهمی ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بــاروری ‪،‎‬‬ ‫ط ‪‎‬جهــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬افــرا ‪‎‬د ‪‎‬بهتریــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ذهــن ‪‎ ،‎‬باعــ ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫م ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باشــن ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎ ،‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تولـ ‪‎‬د ‪‎‬فرزنــدا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــاردار ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬رشــ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬توســع ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬محرکــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬جوانــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬دورا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روانــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جســمان ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫م ‪‎‬بــود ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬انجــ ‪‎‬ا ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬پایــدا ‪‎‬ر ‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بهتــ ‪‎‬ر ‪‎‬جامعــ ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و‬ ‫ن ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بیماریهـ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬درمــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬هزینــه هــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬افــرا ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬معنـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬منج ـ ‪‎‬ر ‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬پایــدار ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ص ‪‎ ‎‬و ‪‎‬درما ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬تاخیـ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬تشــخی ‪‎‬‬ ‫ا ‪‎‬ز ‪‎‬طرفــی ‪‎ ،‎‬بیماریهـ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ناتوانیهایـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬درمان ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬هزینــه هــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬انه ـ ‪‎‬ا ‪‎‬همــرا ‪‎‬ه ‪‎‬اســت ‪‎ ،‎‬میتوان ـ ‪‎‬د ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫ل‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬مســائ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬منجـ ‪‎‬ر ‪‎‬گــرد ‪‎‬د ‪‎.‬لــذا ‪‎ ،‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫خ ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نتیجـ ‪‎‬ه ‪‎‬بلنـ ‪‎‬د ‪‎‬شــد ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بــ ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬پویایــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جامعــ ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬قابلیــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬عمومــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬پایدا ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬موفق ‪‎ ،‎‬نیازمن ‪‎‬د‬ ‫‪‎‬یکدیگ ‪‎‬ر ‪‎‬وابســت ‪‎‬ه ‪‎‬هســتن ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬اقتصاد ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫ن ‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬جامع ـ ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬افــرا ‪‎‬د ‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬خــو ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬میتوانــ ‪‎‬د ‪‎‬تاثیــ ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬انســانه ‪‎‬ا ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬چنــ ‪‎‬د ‪‎‬جهــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روانــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســم ‪‎‬‬ ‫ســام ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بگــذار ‪‎‬د‪‎:‬‬ ‫س‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بــاردار ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬دورا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬مــردا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎:‬ســامت ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎1‬فرزنــداور ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ت ‪‎‬نــوزا ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬فرزنــ ‪‎‬د ‪‎‬شــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬موثــر ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬میتوانــ ‪‎‬د ‪‎‬نقــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬زایمــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باشــ ‪‎‬د ‪‎.‬ســام ‪‎‬‬ ‫س‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بــاردار ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬زمــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پــدرا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬مــادرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز‬ ‫ی ‪‎‬پیشــگیر ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بهداشــت ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬نــکا ‪‎‬‬ ‫ح ‪‎ ‎‬و ‪‎‬رعای ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬زایمــان ‪‎ ،‎‬تغذی ـ ‪‎‬ه ‪‎‬صحی ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬میکنــ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ن ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬ممکــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬نــوزادا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بیماریهــا ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی ‪‎‬افــرا ‪‎‬د ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬هـ ‪‎‬ر ‪‎‬سـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روانـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســمان ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎:‬ســام ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎2‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیتهـ ‪‎‬ا ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باشــد‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د ‪‎‬تاثیـ ‪‎‬ر ‪‎‬بســزای ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫م ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روان ‪،‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســ ‪‎‬‬ ‫ظ ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ص ‪‎ ‎‬و ‪‎‬حفــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بیماریهــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬داشــت ‪‎‬‬ ‫‪‎‬عــد ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اجتماعــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تحصیلــی ‪‎ ،‎‬کار ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬فعالیتهــا ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬می‏توانــ ‪‎‬د ‪‎‬ســب ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬مییاب ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ن ‪‎‬رش ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬جوام ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬افــرا ‪‎‬د ‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬نتیج ـ ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بــاال ‪‎ ،‎‬میتوان ‪‎‬د ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ح ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ب ‪‎‬ا ‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬جامعـه ا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎:‬داشــت ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎3‬مهــا ‪‎‬ر‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬میــزا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬درمانـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬هزینــه هــا ‪‎‬‬ ‫ف ‪‎‬دارو ‪‎ ،‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬مصــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ث ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬امـ ‪‎‬ر ‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬افــرا ‪‎‬د ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه ‪‎‬تاثیرگــذا ‪‎‬ر ‪‎‬باشـ ‪‎‬د ‪‎.‬ایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫خ‬ ‫ش ‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ح ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بهداشــت ‪‎‬‬ ‫‪‎‬هزینــه هــا ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ث ‪‎‬کاه ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬افــراد ‪‎ ،‎‬باع ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬روان ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬مثــال ‪‎ ،‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎.‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬نیــا ‪‎‬ز ‪‎‬بــ ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎‬روانــ ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬بیماریهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎‬کــ ‪‎‬ه ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬ســب ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تعــدا ‪‎‬د ‪‎‬افــراد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬دارن ـ ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬درمان ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــاال ‪‎‬‬ ‫‪‎‬هزینه هــا ‪‎‬‬ ‫ل‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬عوامــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬افــراد ‪‎ ،‎‬یکــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روانــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســم ‪‎‬‬ ‫ظ ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫بنابرایــن ‪‎ ،‎‬حفــ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬مختلف ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جنبه ها ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬جوامـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کلیــد ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬بهداشــت ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬هزینه ها ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاه ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ماننـ ‪‎‬د ‪‎‬فرزنــداوری ‪‎ ،‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬تــورم ‪‎ ،‎‬تاثیرگــذا ‪‎‬ر ‪‎‬باشـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬کنتــر ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬جمل ـ ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬عوام ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬فــر ‪‎‬د ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ر ‪‎‬اث ـ ‪‎‬ر ‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روان ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســم ‪‎‬‬ ‫ســام ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬فیزیکــی ‪‎ ،‎‬مصــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تغذیــه ‪‎ ،‎‬اســترس ‪‎ ،‎‬تحــر ‪‎‬‬ ‫ل‬ ‫ف ‪‎‬مــوا ‪‎‬د ‪‎‬مخــد ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬الــک ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‬ ‫ت ‪‎‬تاثی ـ ‪‎‬ر ‪‎‬قــرا ‪‎‬ر ‪‎‬میگیــر ‪‎‬د ‪‎.‬ســام ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬روزمــر ‪‎‬ه ‪‎‬تح ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬ســای ‪‎‬ر ‪‎‬فعالیتهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬دارد ‪‎‬؛‬ ‫ش ‪‎‬مهمـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬نقـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬فرزنــداور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬دلیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬همیـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ن ‪‎‬بــاردار ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬دورا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬زنــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روانــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بدنــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬مثــال ‪‎ ،‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎.‬عالو ‪‎‬ه ‪‎‬ب ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬بهت ‪‎‬ر ‪‎‬فرزندا ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬ســامت ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬باع ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مه ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روانـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســم ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬زندگـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬طــو ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ان ‪‎ ،‎‬افــراد ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬هســتن ‪‎‬د‬ ‫ت ‪‎‬یافتــه انــد ‪‎ ،‎‬قــاد ‪‎‬ر ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬کارکــر ‪‎‬د ‪‎‬بهتـ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬جوامـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬دسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بیشــتر ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کننـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫م ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ظ ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬میتواننـ ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬حفـ ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬عــاو ‪‎‬ه ‪‎‬بـ ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ک ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬طــو ‪‎‬ر ‪‎‬سیســتماتی ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مثــال ‪‎ ،‎‬افــرا ‪‎‬د ‪‎‬ســالمند ‪‎‬‬ ‫بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬توجـ ‪‎‬ه ‪‎‬کرده‏انــد ‪‎ ،‎‬قــاد ‪‎‬ر ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬کارکــر ‪‎‬د ‪‎‬بهتـ ‪‎‬ر ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جســم ‪‎‬‬ ‫‪‎‬روانـ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬بــ ‪‎‬ه‬ ‫ک ‪‎‬کننــ ‪‎‬د ‪‎‬تــ ‪‎‬ا ‪‎‬تــور ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کمــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬هســتن ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ممکــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اجتماعــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬روان ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جســم ‪‎‬‬ ‫ظ ‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬برس ـ ‪‎‬د ‪‎.‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬طــو ‪‎‬ر ‪‎‬کلــی ‪‎ ،‎‬حف ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬حداق ـ ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ی ‪‎‬افــرا ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاه ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬زندگ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬کیفیـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬مهـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬عوامـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬یکـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬دار ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ت ‪‎‬نقـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بلندمــد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬درمانـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬هزینــه هــا ‪‎‬‬ ‫معاون استاندار گلستان‪:‬‬ ‫برای حل معضالت‬ ‫اجتماعیمسووالنگلستان‬ ‫پای کار باشند‬ ‫معــاون سیاســی‪ ،‬امنیتــی و اجتماعــی اســتاندار‬ ‫گلســتان گفت‪ :‬مســووالن دســتگاه های مرتبط‬ ‫اســتان بــرای ســاماندهی و حــل معضــات‬ ‫اجتماعــی و فرهنگــی پابــه کار شــده و بــه‬ ‫تکالیــف خــود درســت عمــل کننــد‪.‬‬ ‫به گزارش بازار کســب و کار ‪ ،‬ســیدعلی مهاجر‬ ‫در نشســت هماهنگــی مســووالن عفــاف و‬ ‫حجــاب اســتان‪ ،‬افــزود‪ :‬بــرای موفقیــت در حــل‬ ‫معضــات اجتماعــی و فرهنگــی در اســتان بایــد‬ ‫جنــگ ترکیبــی دشــمنان علیــه نظــام را جــدی‬ ‫بگیریــم کــه راه مقابلــه بــا ان تقویــت هــم‬ ‫افزایی اســت‪.‬‬ ‫فرمانــده ســپاه نینــوا گلســتان بــا اشــاره بــه‬ ‫هجمــه فرهنگــی دشــمن تاکیــد کرد‪ :‬در شــرایط‬ ‫کنونــی بایــد همــه دســتگاه های فرهنگــی بیــش‬ ‫از گذشــته پــا بــه کار شــده و بــا اجــرای طرح هــای‬ ‫اگاهــی بخشــی بــرای جامعــه بــه ویــژه نســل‬ ‫جــوان در صــدد خنثــی ســازی توطئــه دشــمن‬ ‫باشــند‪.‬‬ ‫ســردار علــی ملــک شــاهکوهی افــزود‪ :‬بــرای‬ ‫پیــروزی و حفــظ اتقــاب اســامی‪ ،‬شــهدای‬ ‫م ان از گزنــد‬ ‫زیــادی تقدیــم شــده و بــرای تــداو ‬ ‫توطئــه دشــمنان‪ ،‬کوتــاه نخواهیــم امــد‪.‬‬ ‫وی ســرمایه گذاری در حــوزه فرهنگــی بــرای‬ ‫نســل جــوان را ارزشــمند دانســت و گفــت‪:‬‬ ‫حمایــت شــهرداری گــرگان از تیــم بســکتبال این‬ ‫شــهر ســرمایه گذاری خــوب بــوده و ایــن اقــدام‬ ‫افتخــار جوانــان اســتان بــه شــمار مــی رود‪.‬‬ ‫تــدارک میزبانــی شــرکت کنندگان بزرگداشــت‬ ‫عــارف نامــی ترکمــن‬ ‫فرمانــدار مــراوه تپــه هــم در ایــن جلســه گفــت‪:‬‬ ‫ارائــه خدمــات بــرای برگــزاری بیــش از ‪ ۴۰‬هــزار‬ ‫شــرکت کننــدگان در اییــن بزرگداشــت دویســت‬ ‫و نودمیــن ســالگرد تولــد عــارف نامــی ترکمــن‬ ‫مختومقلــی فراغــی در مــزارش در اق تقــای این‬ ‫شهرســتان تــدارک دیــده شــده اســت‪.‬‬ ‫لقمــان قربانــی افــزود‪ :‬در حاشــیه ایــن اییــن‬ ‫بزرگداشــت‪ ،‬غرفه هــای فرهنگــی بــا همــکاری‬ ‫دســتگاه های مرتبــط برپــا خواهــد شــد‪.‬‬ ‫مشــارکت بســیج در نظــارت بــر بــوم گــردی‬ ‫گلســتان‬ ‫مدیــرکل میــراث فرهنگــی‪ ،‬صنایــع دســتی و‬ ‫گردشــگری گلســتان هــم خواســتار حمایــت‬ ‫از ایــن اداره کل در تقویــت نظــارت بــر مراکــز‬ ‫بوم گــردی فعــال در اســتان شــد و پیشــنهاد کــرد‬ ‫بســیج در ایــن زمینــه کمــک کنــد‪.‬‬ ‫محمدجــواد ســاوری افــزود‪ ۱۶۴ :‬بــوم گــردی زیــر‬ ‫نظــر ایــن اداره کل در ســطح اســتان امــاده ارائــه‬ ‫خدمــات به گردشــگران اســت‪.‬‬ ‫وی همچنیــن از شناســایی فعالیــت حــدود ‪۳۰‬‬ ‫بوم گــردی غیرمجــاز توســط ایــن اداره کل خبــر‬ ‫داد و گفــت‪ :‬صاحبــان ایــن تعــداد بوم گــردی‬ ‫بــه مراجــع قضایــی در اســتان معرفــی شــده تــا‬ ‫برخــورد قانونــی صــورت گیــرد‪.‬‬ ‫اگهــی موضــوع مــاده ‪ 3‬قانــون و مــاده ‪ 13‬ائیــن نامــه قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و‏ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی برابــر رای شــماره ‪ 140260312002000533‬مــورخ ‪1402/2/9‬‬ ‫هیــات اول موضــوع قانــون تعییــن‏تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی در واحــد ثبتــی کردکــوی تصرفــات‏مالکانــه و بالمعــارض خانــم گلدســته درخشــانی باالجــاده فرزنــد‬ ‫اســداله بــه شــماره شناســنامه ‪ 64‬کــد‏ملــی ‪ 2249369097‬صــادره کردکــوی در ششــدانگ یــک قطعــه بــاغ بــه مســاحت ‪ 41652‬متــر مربــع‏‪ ،‬قســمتی از باقیمانــده پــاک ‪ 87‬اصلــی واقــع در بخــش‬ ‫‪ 2‬حــوزه ثبــت ملــک کردکــوی اراضــی‏چهــارده خریــداری شــده مــع الواســطه از مالــک رســمی اســداله رضایــی بــه شــماره کالســه پرونــده‏‏‪ 1401114412002000305‬محــرز گردیــده اســت‪ .‬لــذا بــه منظــور‬ ‫اطــاع عمــوم مراتــب در دو‏نوبــت بــه فاصلــه ‪ 15‬روز اگهــی مــی گــردد‪ .‬در صورتــی کــه اشــخاص نســبت بــه صــدور ســند مالکیــت‏متقاضــی اعتراضــی داشــته باشــند مــی تواننــد از تاریــخ انتشــار اولیــن‬ ‫اگهــی بــه مــدت دو مــاه‏اعتــراض خــود را بــه اداره ثبــت اســناد و امــاک محــل تســلیم و پــس از اخــذ رســید ‪ ،‬ظــرف مــدت‏یــک مــاه از تاریــخ تســلیم اعتــراض‪ ،‬دادخواســت خــود را بــه مرجــع قضایــی‬ ‫تقدیم نمایند‪ .‬بدیهی‏است در صورت انقضای مدت مذکور و عدم وصول اعتراض طبق مقررات سند مالکیت‏صادر خواهد شد ‏‪ .‬م‪.‬الف‪51 :‬‏ تاریخ انتشار نوبت اول‪1402/2/11 :‬‏‬ ‫محمدرضــا مهــدوی رســتمی‪ -‬رئیــس اداره ثبــت اســناد و امــاک شهرســتان کردکــوی‬ ‫ ‬ ‫تاریخ انتشار نوبت دوم‪1402/2/27 :‬‏‬ ‫اگهــی موضــوع مــاده ‪ 3‬و مــاده ‪ 13‬ائیــن نامــه قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضی و ســاختمانهای فاقد ســند رســمی برابــر رای شــماره ‪ 140260312004000388‬مورخه ‪ 1402/01/15‬موضوع کالســه‬ ‫‪ 1401114412004000947‬هیــات اول‪/‬دوم‏موضــوع قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی مســتقر در واحــد ثبتــی حــوزه ثبــت ملــک‏گنبــدکاووس تصرفــات مالکانــه‬ ‫بالمعــارض متقاضــی خانــم امینــه پارســه فرزنــد رجــب بــردی بشــماره شناســنامه و شــماره ملــی‏‏‪ 0670190128‬نســبت بــه ششــدانگ یــک قطعــه زمیــن احــداث بنــا شــده بــه مســاحت ‪ 97.86‬مترمربــع جــدا‬ ‫شــده از پــاک شــماره‏‏‪ 30913‬فرعــی از ‪– 1‬اصلــی واقــع در گنبــدکاووس خیابــان ســعدی شــمالی کوچــه ‪ 29‬بخــش ‪ 10‬حــوزه ثبــت ملــک گنبــدکاووس‏انتقــال ملــک مــع الواســطه از عطابــای ســبحانی بــه‬ ‫متقاضــی داشــته و تصرفــات متقاضــی نســبت بــه مــورد تقاضــا احــراز گردیــده‏اســت‪ .‬لــذا بــه منظــور اطــاع عمــوم مراتــب در دو نوبــت بــه فاصلــه ‪ 15‬روز اگهــی مــی شــود در صورتــی کــه اشــخاص نســبت بــه‬ ‫صــدور‏ســند مالکیــت متقاضــی اعتراضــی داشــته باشــند مــی تواننــد ازتاریــخ انتشــار اولیــن اگهــی بــه مــدت دو مــاه اعتــراض خــود را بــه ایــن‏اداره تســلیم و پــس از اخــذ رســید‪ ،‬ظــرف مــدت یــک مــاه از تاریــخ‬ ‫تســلیم اعتــراض‪ ،‬دادخواســت خــود را بــه مراجــع قضایــی تقدیــم‏نماینــد‪ .‬بدیهــی اســت درصــورت انقضــای مــدت مذکــور و عــدم وصــول اعتــراض طبــق مقــررات ســند مالکیــت صادرخواهــد شــد‪ .‬م‪-‬‏الــف‪:‬‬ ‫هــادی عطائــی مقــدم – سرپرســت اداره ثبــت اســناد و امــاک گنبــدکاووس‏‬ ‫‪ 8503‬‏تاریــخ انتشــار نوبــت اول‪ 1402/02/11 :‬تاریــخ انتشــار نوبــت دوم‪1402/02/25 :‬‏‬ صفحه 6 ‫‪402‬‬ ‫فناوری‬ ‫دو شنبه ‪ 11‬اردیبهشت * سال نهم * شمـاره ‪751‬‬ ‫جامعه‬ ‫ت‬ ‫ش‪‎‬امنی ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬هزینهها‪‎ ‎‬و‪‎‬کاه ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬افزای ‪‎‬‬ ‫نق ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬رانت‪‎ ‎‬و‪‎‬فسا ‪‎‬د‪‎‬ایجا ‪‎‬د‪‎‬شد ‪‎‬ه‬ ‫‪‎‬ب ‪‎‬ر‪‎‬بازا ‪‎‬ر‪‎‬کسبوکا ‪‎‬ر‪‎‬چیست؟‬ ‫سکینهجافرنوده‪/‬بازارکسبوکار‬ ‫افزایــش‪‎ ‎‬هزینه هــا‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬کاهــش‪‎ ‎‬امنیــ ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫‪‎‬میتواننــد‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬رانتهایــی‪‎ ‎‬کــه‪‎ ‎‬ممکــن‪‎ ‎‬اســت‪‎ ‎‬در‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــازار‪‎ ‎‬کســب و کار‪‎ ‎‬وجــود‪‎ ‎‬داشــته‪‎ ‎‬باشــند‪‎،‬‬ ‫‪‎‬نق ـش‪‎ ‎‬داشــته‪‎ ‎‬باشــند‪‎. ‎‬ب ـه‪‎ ‎‬طــور‪‎ ‎‬کلــی‪‎ ‎،‬ران ـت‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــه‪‎ ‎‬معنــی‪‎ ‎‬بــه‪‎ ‎‬دســت‪‎ ‎‬اوردن‪‎ ‎‬مزیــت‪‎ ‎‬از‪‎ ‎‬نظــر‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــادی‪‎ ‎‬از‪‎ ‎‬راههایــی‪‎ ‎‬مثــل‪‎ ‎‬برخــورداری‪‎‬‬ ‫‪‎‬از‪‎ ‎‬منافــع‪‎ ‎‬ســخت افــزاری‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬نرمافــزاری‪‎،‬‬ ‫‪‎‬اســتفاده‪‎ ‎‬از‪‎ ‎‬تصمیم‏گیریهــای‪‎ ‎‬سیاســی‪‎ ‎‬و‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــادی‪‎ ‎،‬و‪‎ ‎‬دیگــر‪‎ ‎‬دسترســیهای‪‎ ‎‬غیرنرمــال‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــه‪‎ ‎‬منابــع‪‎ ‎‬اســت‪‎. ‎‬کاهــش‪‎ ‎‬امنیــت‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬بــازار‪‎‬‬ ‫‪‎‬کســب وکار‪‎ ‎‬ممکــن‪‎ ‎‬اســت‪‎ ‎‬بــه‪‎ ‎‬دلیــل‪‎ ‎‬نبــود‪‎‬‬ ‫‪‎‬یــا‪‎ ‎‬ناکافــی‪‎ ‎‬بــودن‪‎ ‎‬سیاســتها‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬فرایندهــای‪‎‬‬ ‫‪‎‬مربــوط‪‎ ‎‬بــه‪‎ ‎‬امنیــت‪‎ ‎‬اطالعــات‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬همچنیــن‪‎‬‬ ‫‪‎‬نبــود‪‎ ‎‬مکانیزمهــای‪‎ ‎‬کافــی‪‎ ‎‬بــرای‪‎ ‎‬پیشــگیری‪‎ ‎‬و‪‎‬‬ ‫‪‎‬مقابلــه‪‎ ‎‬بــا‪‎ ‎‬تهدیــدات‪‎ ‎‬امنیتــی‪‎ ‎‬ایجــاد‪‎ ‎‬شــود‪‎. ‎‬‬ ‫ایــن‪‎ ‎‬شــرایط‪‎ ‎‬میتواننــد‪‎ ‎‬بــرای‪‎ ‎‬برخــی‪‎ ‎‬افــراد‪‎ ‎‬و‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــرکتها‪‎ ‎‬فرصتـی‪‎ ‎‬بــرای‪‎ ‎‬بـه‪‎ ‎‬دسـت‪‎ ‎‬اوردن‪‎ ‎‬رانـت‪‎‬‬ ‫‪‎‬باشــند‪‎ ‎،‬بخصــوص‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬صنایعــی‪‎ ‎‬کــه‪‎ ‎‬بــه‪‎ ‎‬طــور‪‎‬‬ ‫‪‎‬مســتقیم‪‎ ‎‬بـا‪‎ ‎‬اطالعــات‪‎ ‎‬حســاس‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬محرمانـه‪‎ ‎‬کار‪‎‬‬ ‫‪‎‬میکننــد‪‎ ‎،‬ماننــد‪‎ ‎‬بانکــداری‪‎ ‎،‬صنعــت‪‎ ‎‬دفاعــی‪‎،‬‬ ‫‪‎‬فنــاوری‪‎ ‎‬اطالعــات‪‎ ‎‬و‪‎... ‎‬‬ ‫بـا‪‎ ‎‬بــروز‪‎ ‎‬ایـن‪‎ ‎‬شــرایط‪‎ ‎،‬تقاضــای‪‎ ‎‬کاربــران‪‎ ‎‬بــرای‪‎‬‬ ‫‪‎‬افزایــش‪‎ ‎‬امنیــت‪‎ ‎‬اطالعــات‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬حفــظ‪‎ ‎‬حریــم‪‎‬‬ ‫‪‎‬خصوص ـی‪‎ ‎‬نی ـز‪‎ ‎‬بیشــتر‪‎ ‎‬خواه ـد‪‎ ‎‬ش ـد‪‎.‎‬‬ ‫رانــت‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬فســاد‪‎ ‎‬میتوانــد‪‎ ‎‬عواملــی‪‎ ‎‬بــرای‪‎‬‬ ‫‪‎‬افزایــش‪‎ ‎‬هزینه هــا‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬کاهــش‪‎ ‎‬امنیــت‪‎ ‎‬در‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــازار‪‎ ‎‬کســب وکار‪‎ ‎‬باشــند‪‎. ‎‬ایـن‪‎ ‎‬عوامـل‪‎ ‎‬شــامل‪‎‬‬ ‫‪‎‬مــوارد‪‎ ‎‬زیــر‪‎ ‎‬میشــوند‪‎:‎‬‬ ‫‪‎.‎1‬افزای ـش‪‎‎‬هزینه هــای‪‎‎‬تولی ـد‪‎: ‎‬وجــود‪‎ ‎‬ران ـت‪‎‬‬ ‫‪‎‬و‪‎ ‎‬فســاد‪‎ ‎‬میتوانـد‪‎ ‎‬باعـث‪‎ ‎‬افزایـش‪‎ ‎‬هزینه هــای‪‎‬‬ ‫‪‎‬تولیـد‪‎ ‎‬کاالهـا‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬خدمــات‪‎ ‎‬شــود‪‎. ‎‬بهطــور‪‎ ‎‬مثال‪‎،‬‬ ‫‪‎‬وجــود‪‎ ‎‬رانــت‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬زمینــه‪‎ ‎‬تعطیــات‪‎ ‎‬اشــتغال‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتوانـد‪‎ ‎‬باعـث‪‎ ‎‬افزایـش‪‎ ‎‬هزینه‏هــای‪‎ ‎‬کارفرمـا‪‎‬‬ ‫‪‎‬در‪‎ ‎‬پرداخـت‪‎ ‎‬حقــوق‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬دســتمزد‪‎ ‎‬بــرای‪‎ ‎‬کارکنــان‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــود‪‎.‎‬‬ ‫‪‎.‎2‬کاهــش‪‎‎‬رقابــت‪‎: ‎‬رانــت‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬فســاد‪‎ ‎‬میتوانــد‪‎‬‬ ‫‪‎‬باعـث‪‎ ‎‬کاهـش‪‎ ‎‬رقابـت‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬بــازار‪‎ ‎‬شــود‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬باعـث‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــود‪‎ ‎‬ک ـه‪‎ ‎‬کســب وکاره ـا‪‎ ‎‬از‪‎ ‎‬برخ ـی‪‎ ‎‬مــوارد‪‎ ‎‬در‪‎‬‬ ‫‪‎‬قالــب‪‎ ‎‬رانــت‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬فســاد‪‎ ‎‬بهره بــرداری‪‎ ‎‬کننــد‪‎.‬‬ ‫‪‎‬ای ـن‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬نهای ـت‪‎ ‎‬باع ـث‪‎ ‎‬کاه ـش‪‎ ‎‬انگیــزه‪‎ ‎‬بــرای‪‎‬‬ ‫‪‎‬نــواوری‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬افزایــش‪‎ ‎‬کیفیــت‪‎ ‎‬محصــوالت‪‎ ‎‬و‪‎‬‬ ‫‪‎‬خدمــات‪‎ ‎‬میشــود‪‎.‎‬‬ ‫‪‎.‎3‬کاهش‪‎‎‬اعتماد‪‎‎‬شــهروندان‪ ‎: ‎‬رانت‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬فســاد‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتوانـد‪‎ ‎‬باعـث‪‎ ‎‬کاهـش‪‎ ‎‬اعتمــاد‪‎ ‎‬شــهروندان‪‎ ‎‬بـه‪‎‬‬ ‫‪‎‬سیســتم‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬نهادهایــی‪‎ ‎‬کــه‪‎ ‎‬میبایــد‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬قبــال‪‎‬‬ ‫‪‎‬محافظ ـت‪‎ ‎‬از‪‎ ‎‬مناف ـع‪‎ ‎‬عموم ـی‪‎ ‎‬انه ـا‪‎ ‎‬مســئولیت‪‎‬‬ ‫‪‎‬پذیــر‪‎ ‎‬باشــند‪‎ ‎‬شــود‪‎. ‎‬ایــن‪‎ ‎‬بازدهــی‪‎ ‎‬فزاینــده‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫‪‎‬رانــت‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬فســاد‪‎ ‎‬را‪‎ ‎‬دنبــال‪‎ ‎‬داشــته‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫‪‎‬اعتمــاد‪‎ ‎‬شــهروندان‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬براب ـر‪‎ ‎‬نهادهــای‪‎ ‎‬دولت ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬را‪‎ ‎‬ایجــاد‪‎ ‎‬میکنــد‪‎ ‎،‬ک ـه‪‎ ‎‬میتوان ـد‪‎ ‎‬باع ـث‪‎ ‎‬کاه ـش‪‎‬‬ ‫‪‎‬فــروش‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬زیــان‪‎ ‎‬شــرکتها‪‎ ‎‬شــود‪‎.‎‬‬ ‫‪‎ .‎4‬کاهــش‪‎ ‎‬امنیــت‪‎ ‎‬بــازار‪ :‎ ‎‬رانــت‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬فســاد‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتوانـد‪‎ ‎‬باعـث‪‎ ‎‬کاهـش‪‎ ‎‬امنیت‪‎ ‎‬بازار‪‎ ‎‬شــود‪‎. ‎‬این‪‎‬‬ ‫‪‎‬باســبب‪‎ ‎‬جــذب‪‎ ‎‬پــول‪‎ ‎‬هــای‪‎ ‎‬وام‪‎ ‎‬ســپرده‪‎ ‎‬گــذاران‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـه‪‎ ‎‬کسـب‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬کار‪‎ ‎‬هــای‪‎ ‎‬بامــزه‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬تحقیـر‪‎ ‎‬شــده‪‎ ‎،‬و‪‎‬‬ ‫‪‎‬همچنی ـن‪‎ ‎‬تامی ـن‪‎ ‎‬مناب ـع‪‎ ‎‬مال ـی‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬جلوگیــری‪‎ ‎‬از‪‎‬‬ ‫‪‎‬حمل ـه‪‎ ‎‬تامی ـن‪‎ ‎‬کننــدگان‪‎ ‎‬محصــوالت‪‎ ‎‬دیگ ـر‪‎ ‎‬ب ـه‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــازار‪‎ ‎‬میشــود‪‎ ‎،‬کـه‪‎ ‎‬نهایتـا‪‎ ‎‬باعـث‪‎ ‎‬کاهـش‪‎ ‎‬قابـل‪‎‬‬ ‫‪‎‬توجهــی‪‎ ‎‬از‪‎ ‎‬چندیــن‪‎ ‎‬خدمــات‪‎ ‎‬بــا‪‎ ‎‬کیفیــت‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬در‪‎‬‬ ‫‪‎‬نتیج ـه‪‎ ‎‬ضع ـف‪‎ ‎‬بــازار‪‎ ‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫بــه‪‎ ‎‬طــور‪‎ ‎‬کلــی‪‎ ‎،‬افزایــش‪‎ ‎‬رانــت‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬فســاد‪‎ ‎‬نــه‪‎‬‬ ‫‪‎‬تنه ـا‪‎ ‎‬میتوان ـد‪‎ ‎‬ب ـه‪‎ ‎‬شــرکتها‪‎ ‎‬و‪‎ ‎‬بــازار‪‎ ‎‬کس ـب وکار‪‎‬‬ ‫‪‎‬اســیب‪‎ ‎‬بزنــد‪‎ ‎،‬بلک ـه‪‎ ‎‬از‪‎ ‎‬عمــوم‪‎ ‎‬اقشــار‪‎ ‎‬جامع ـه‪‎‬‬ ‫‪‎‬و‪‎ ‎‬اینــده‪‎ ‎‬کشــور‪‎ ‎‬خســارت‪‎ ‎‬میرســاند‪‎.‎‬‬ ‫همچنیــن‪ ،‬بــا کاهــش رقابــت در بــازار‪،‬‬ ‫ایده پــردازی و نــواوری هــم کاهــش‬ ‫می یابــد‪ .‬شــرکت ها بــه دنبــال روش هــای‬ ‫رایــج بــرای تولیــد و عرضــه کاال و خدمــات‬ ‫هســتند‪ ،‬بــدون ان کــه بــه بهبــود فراینــد و‬ ‫ایجــاد نــواوری در انهــا توجــه داشــته باشــند‪.‬‬ ‫ایــن موضــوع نشــان دهنــده عــدم پویایــی در‬ ‫بــازار اســت کــه در نهایــت منجــر بــه کاهــش‬ ‫رشــد و توســعه اقتصــادی می شــود‪.‬‬ ‫اعتیاد راهی به سوی‬ ‫تباهی و فساد‬ ‫اداره کل فرهنگ و ارشاد‬ ‫اسالمی گلستان‬ ‫اگهــی اختصاصــی موضــوع قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی برابــر مــاده ‪ ۳‬و مــاده ‪ ۱۳‬اییــن‏نامــه قانــون‬ ‫تعییــن تکلیــف برابــر رای شــماره ‪ 140160312005004638‬مــورخ ‪ 1401.12.14‬هیئــت موضــوع قانــون تعییــن‏تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضی و ســاختمانهای‬ ‫فاقــد ســند رســمی مســتقر درواحــد ثبتــی علــی ابــاد انتقــال ملــک رســمی بــه صــورت سلســله‏ایــادی از مالــک رســمی اقــای علی محمــد موســوی تصرفات‬ ‫مالکانــه بالمعــارض کالســه ‪ 1401114412005000193‬تقاضــای خانــم‏ســمیه خانــدوزی بــه شــماره شناســنامه ‪ 371‬کــد ملــی ‪ 4879857335‬صــادره از‬ ‫گنبــدکاووس فرزنــد قاســمعلی درششــدانگ عرصــه‏واعیــان یــک قطعــه زمیــن کــه در ان احــداث بنــا شــده بــه مســاحت ‪ 449.94‬متر مربــع مفروض مجزا‬ ‫شــده از پــاک از ‪ -23‬اصلــی واقــع‏در بخــش ‪ 7‬حــوزه علــی ابادکتــول وبــه استنادمجوزشــماره ‪ 140111200316‬مــورخ ‪ 1401.12.03‬منابــع طبیعــی شهرســتان‬ ‫علــی ابــاد‏کتــول ونامــه شــماره ‪ 37.16.2263‬مــورخ ‪ 1401.11.11‬بنیادمســکن شهرســتان علــی ابــاد کتــول تائیــد گردی ‪‎‬د‪‎.‬مراتــب در دو نوبــت به فاصله پانزده‬ ‫روز در روزنامه محلی و کثیراالنتشــار اگهی می شــود از این رو اشــخاصی که نســبت به‏صدور ســند مالکیت متقاضی اعتراض داشــته باشــند می توانند‬ ‫از تاریــخ انتشــار اولیــن اگهــی بــه مــدت دو مــاه اعتــراض خــود را بــا ذکــر‏شــماره پرونــده بــه ایــن اداره تســلیم و پــس از اخــذ رســید ظــرف مــدت یــک مــاه از‬ ‫تاریــخ تســلیم اعتــراض بــه مرجــع ثبتــی ‪،‬دادخواســت خــود‏را بــه مرجــع ذیصــاح قضایی تقدیــم نماید‪.‬م‪.‬الــف ‪133 :‬‏ تاریخ انتشــار نوبــت اول‪1402.02.11:‬‏‬ ‫محمــود خانــدوزی رئیــس اداره ثبــت اســناد وامــاک علــی ابــاد کتــول‬ ‫‪‎ ‎‬تاریــخ انتشــار نوبــت دوم‪1402.02.27:‬‏‪‎ ‎‬‬ ‫اگهــی اختصاصــی موضــوع قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی برابــر مــاده ‪ ۳‬و مــاده ‪ ۱۳‬اییــن‏نامــه قانــون‬ ‫تعییــن تکلیــف برابــر رای شــماره ‪ 140160312005004192‬مــورخ ‪ 1401.11.11‬هیئــت موضــوع قانــون تعییــن‏تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای‬ ‫فاقــد ســند رســمی مســتقر درواحــد ثبتــی علــی ابــاد انتقــال ملــک رســمی بــه صــورت سلســله‏ایــادی از مالــک رســمی اقــای علــی علــی ابــادی تصرفــات‬ ‫مالکانــه بالمعــارض کالســه ‪ 1400114412005000296‬تقاضــای اقــای‏مهــدی شــاهرودی بــه شــماره شناســنامه ‪ 1579‬کد ملــی ‪ 3671947322‬صــادره از زابل‬ ‫فرزنــد علــی درششــدانگ عرصــه واعیــان یــک‏قطعــه زمیــن کــه در ان احــداث بنــا شــده بــه مســاحت ‪ 152.45‬متــر مربــع مفــروض مجــزا شــده از پــاک از‬ ‫‪ -19‬اصلــی واقــع درعلــی ابــاد–‏خیابــان ولیعصــر عــج – فجــر ‪ 14‬بخش‪6‬حــوزه ثبتــی علــی ابــاد کتــول تائیــد گردی ‪‎‬د‪‎.‬مراتــب در دو نوبــت بــه فاصلــه پانــزده روز‬ ‫در روزنامــه محلــی و کثیراالنتشــار اگهــی می شــود از ایــن رو اشــخاصی کــه نســبت بــه‏صــدور ســند مالکیــت متقاضــی اعتــراض داشــته باشــند می تواننــد‬ ‫از تاریــخ انتشــار اولیــن اگهــی بــه مــدت دو مــاه اعتــراض خــود را بــا ذکــر‏شــماره پرونــده بــه ایــن اداره تســلیم و پــس از اخــذ رســید ظــرف مــدت یــک مــاه از‬ ‫تاریــخ تســلیم اعتــراض بــه مرجــع ثبتــی ‪،‬دادخواســت خــود‏را بــه مرجــع ذیصــاح قضایی تقدیــم نماید‪.‬م‪.‬الــف ‪115 :‬‏ تاریخ انتشــار نوبــت اول‪1402.01.26:‬‏‪‎‬‬ ‫محمــود خانــدوزی رئیــس اداره ثبــت اســناد وامــاک علــی ابــاد کتــول‪ -‬ازطــرف مصطفــی رحیــم ابــادی‬ ‫‪‎‬تاریــخ انتشــار نوبــت دوم‪1‎ 402.02.11:‬‏ ‪‎‬‬ ‫‏‪-1‬‏‪‎‎‬اگهــی اختصاصــی موضــوع قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی برابــر مــاده ‪ ۳‬و مــاده ‪۱۳‬‏اییــن نامــه قانــون‬ ‫تعییــن تکلیــف برابــر رای شــماره ‪ 140160312005004263‬مــورخ ‪ 1401.11.19‬هیئــت موضــوع قانــون تعییــن‏تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای‬ ‫فاقــد ســند رســمی مســتقر درواحــد ثبتــی علــی ابــاد انتقــال ملــک رســمی بــه صــورت سلســله‏ایــادی از مالک رســمی اقــای حاجــی جوادباباکــردی تصرفات‬ ‫مالکانــه بالمعــارض کالســه ‪ 1400114412005000260‬تقاضــای‏خانــم ســاره اکار بــه شــماره شناســنامه ‪ 83‬کــد ملــی ‪ 2269697111‬صــادره از – علــی ابــاد ‪-‬‬ ‫فرزنــد محمــد ولــی درســه دانــگ مشــاع‏ازششــدانگ عرصــه واعیــان یــک قطعــه زمیــن کــه در ان احــداث بنــا شــده بــه مســاحت ‪ 179.11‬متــر مربــع مفــروض‬ ‫مجــزا شــده از پــاک‏از ‪ -29‬اصلــی واقــع درعلــی ابــاد کتــول– خیابــان امــام رضــا (ع) – جنــب مســجد محمدیه – نمایشــگاه اتومبیل جواهــری بخش‪6‬حوزه‬ ‫‏ثبتــی علــی ابــاد کتــول تائیــد گردیــد‪‎-‎.‎‎2‬اگهــی اختصاصــی موضــوع قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی برابــر‬ ‫مــاده ‪ ۳‬و مــاده ‪۱۳‬‏اییــن نامــه قانــون تعییــن تکلیــف برابــر رای شــماره ‪ 140160312005004265‬مــورخ ‪ 1401.11.19‬هیئــت موضــوع قانــون تعییــن‏تکلیــف‬ ‫وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی مســتقر درواحــد ثبتــی علــی ابــاد انتقــال ملــک رســمی بــه صورت سلســله‏ایــادی از مالک رســمی‬ ‫اقــای حاجــی جوادباباکــردی تصرفــات مالکانــه بالمعــارض کالســه ‪ 1400114412005000259‬تقاضــای‏اقــای ولــی الــه جواهــری مقــدم به شــماره شناســنامه‬ ‫‪ 6‬کــد ملــی ‪ 0652359914‬صــادره از – بیرجنــد ‪ -‬فرزنــد نــوروز درســه دانــگ مشــاع‏ازششــدانگ عرصــه واعیــان یــک قطعــه زمیــن کــه در ان احــداث بنــا‬ ‫شــده بــه مســاحت ‪ 179.11‬متــر مربــع مفــروض مجــزا شــده از پــاک‏از ‪ -29‬اصلــی واقــع درعلــی ابــاد کتــول– خیابــان امــام رضــا (ع) – جنــب مســجد‬ ‫محمدیــه – نمایشــگاه اتومبیــل جواهــری بخــش ‪ 6‬حــوزه‏ثبتــی علــی ابــاد کتــول تائیــد گردی ‪‎‬د‪‎.‬مراتــب در دو نوبــت بــه فاصلــه پانــزده روز در روزنامــه محلی‬ ‫و کثیراالنتشــار اگهی می شــود از این رو اشــخاصی که نســبت به‏صدور ســند مالکیت متقاضی اعتراض داشــته باشــند می توانند از تاریخ انتشــار اولین‬ ‫اگهــی بــه مــدت دو مــاه اعتــراض خــود را بــا ذکــر‏شــماره پرونــده بــه ایــن اداره تســلیم و پــس از اخــذ رســید ظــرف مــدت یــک مــاه از تاریــخ تســلیم اعتــراض‬ ‫بــه مرجــع ثبتــی ‪،‬دادخواســت خــود‏را بــه مرجــع ذیصــاح قضایــی تقدیــم نماید‪.‬م‪.‬الــف ‪117 :‬‏تاریــخ انتشــار نوبــت اول‪1402.01.26:‬‏‪‎ ‎‬‬ ‫محمود خاندوزی رئیس اداره ثبت اسناد وامالک علی اباد کتول‪ -‬ازطرف مصطفی رحیم ابادی‬ ‫تاریخ انتشار نوبت دوم‪1402.02.11:‬‏‪‎ ‎‬‬ ‫اگهی موضوع ماده ‪ 3‬و ماده ‪ 13‬ائین نامه قانون تعیین تکلیف وضعیت ثبتی اراضی و ساختمانهای فاقد سند رسمی‬ ‫پیــرو رای شــماره ‪ 140160312004010657‬مورخــه ‪ 1401/12/11‬موضــوع کالســه ‪ 1401114412004000595‬هیــات اول‪/‬دوم موضــوع‏قانــون تعییــن تکلیــف‬ ‫وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی مســتقر در واحــد ثبتــی حــوزه ثبــت ملــک‏گنبــدکاووس تصرفــات مالکانــه بالمعــارض متقاضــی‬ ‫اقــای عاشــور ســارلی فرزنــد قربانقلــی بشــماره شناســنامه ‪ 2020195135‬و‏شــماره ملــی ‪ 2020195135‬نســبت بــه ششــدانگ یــک قطعــه زمیــن احــداث بنــا‬ ‫شــده بــه مســاحت ‪ 128‬مترمربــع جــدا شــده از پــاک‏شــماره ‪ 8637‬فرعــی از ‪– 1‬اصلــی واقــع در گنبــدکاووس چــای بوئیــن خیابــان دوســت محمــد ازادی‬ ‫کوچــه روزی (قائمــی) بخــش‏‏‪ 10‬حــوزه ثبــت ملــک گنبــدکاووس انتقــال ملــک مــع الواســطه از نورالــه کوچکــی بــه متقاضــی داشــته و تصرفــات متقاضــی‬ ‫نســبت بــه‏مــورد تقاضــا احــراز گردیــده اســت‪ .‬لــذا بــه منظــور اطــاع عمــوم مراتــب در دو نوبــت بــه فاصلــه ‪ 15‬روز اگهــی مــی شــود در صورتــی‏کــه اشــخاص‬ ‫نســبت بــه صــدور ســند مالکیــت متقاضــی اعتراضــی داشــته باشــند مــی تواننــد ازتاریــخ انتشــار اولیــن اگهــی بــه مــدت دو‏مــاه اعتــراض خــود را بــه ایــن‬ ‫اداره تســلیم و پــس از اخــذ رســید‪ ،‬ظــرف مــدت یــک مــاه از تاریــخ تســلیم اعتــراض‪ ،‬دادخواســت خــود‏را بــه مراجــع قضایــی تقدیــم نماینــد‪ .‬بدیهــی اســت‬ ‫درصــورت انقضــای مــدت مذکــور و عــدم وصــول اعتــراض طبــق مقــررات ســند‏مالکیــت صادرخواهــد شــد‪ .‬م‪-‬الــف‪ 8264 :‬تاریــخ انتشــار نوبــت اول‪:‬‬ ‫هــادی عطائــی مقــدم – سرپرســت اداره ثبــت اســناد و امــاک گنبــدکاووس‏‬ ‫‪ 1402/01/28‬تاریــخ انتشــار نوبــت دوم‪1402/02/11 :‬‏‬ ‫اگهــی موضــوع مــاده ‪ 3‬و مــاده ‪ 13‬ائیــن نامــه قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی پیــرو رای شــماره‬ ‫‪ 140160312004010228‬مورخــه ‪ 1401/12/03‬و برابــر رای اصالحــی ‪ 140260312004000284‬مــورخ ‪1402/01/10‬‏موضــوع کالســه ‪1401114412004000600‬‬ ‫هیــات اول‪/‬دوم موضــوع قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای‏فاقــد ســند رســمی مســتقر در واحــد ثبتــی حــوزه ثبــت ملــک‬ ‫گنبــدکاووس تصرفــات مالکانــه بالمعــارض متقاضــی اقــای عبدالباقــی‏دیــور فرزنــد نیــاز بشــماره شناســنامه ‪ 41‬و شــماره ملــی ‪ 2030974757‬نســبت بــه‬ ‫ششــدانگ یــک قطعــه زمیــن مزروعــی بــه‏مســاحت ‪ 140000‬مترمربــع جــدا شــده از پــاک شــماره ‪ 48‬فرعــی از ‪– 33‬اصلــی واقــع در گنبــدکاووس اراضــی‬ ‫کشــاورزی بخــش‏‏‪ 14‬حــوزه ثبــت ملــک گنبــدکاووس انتقــال ملــک بالواســطه از مالــک رســمی ( عبدالنوردیــور) بــه متقاضــی داشــته و تصرفــات‏متقاضــی‬ ‫نســبت بــه مــورد تقاضــا احــراز گردیــده اســت‪ .‬لــذا بــه منظــور اطــاع عمــوم مراتــب در دو نوبــت بــه فاصلــه ‪ 15‬روز اگهــی مــی‏شــود در صورتــی کــه اشــخاص‬ ‫نســبت بــه صــدور ســند مالکیــت متقاضــی اعتراضــی داشــته باشــند مــی تواننــد ازتاریــخ انتشــار اولیــن‏اگهــی بــه مــدت دو مــاه اعتــراض خــود را بــه ایــن‬ ‫اداره تســلیم و پــس از اخــذ رســید‪ ،‬ظــرف مــدت یــک مــاه از تاریــخ تســلیم اعتــراض‪،‬‏دادخواســت خــود را بــه مراجــع قضایــی تقدیــم نماینــد‪ .‬بدیهــی اســت‬ ‫درصــورت انقضــای مــدت مذکــور و عــدم وصــول اعتــراض طبــق‏مقــررات ســند مالکیــت صادرخواهــد شــد‪ .‬م‪-‬الــف‪ 8280 :‬‏تاریــخ انتشــار نوبــت اول‪:‬‬ ‫‪ 1402/01/28‬تاریــخ انتشــار نوبــت دوم‪1402/02/11 :‬‏ هــادی عطائــی مقــدم – سرپرســت اداره ثبــت اســناد و امــاک گنبــدکاووس‏‬ ‫اگهــی موضــوع مــاده ‪ 3‬قانــون و مــاده ‪ 13‬ائیــن نامــه قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی و اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند‏رســمی‏برابــر رای شــماره‬ ‫‪ 1401/003140‬هیــات اول‪/‬دوم موضــوع قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای‏فاقــد ســند رســمی مســتقردر واحــد ثبتــی حــوزه ثبت‬ ‫ملــک کاللــه تصرفــات مالکانــه بالمعــارض متقاضــی اقــای عیســی‏غالمــی فرزنــد یوســف بشــماره شناســنامه ‪ 11022‬صــادره از در ششــدانگ عرصــه و اعیان‬ ‫یــک قطعــه زمیــن مزروعــی بــه‏مســاحت ‪ 15000‬مترمربــع مفــروز و مجــزا شــده ازپــاک ‪-82‬اصلــی واقــع در بخــش ‪ 9‬حــوزه ثبتــی شهرســتان کاللــه‏خریداری‬ ‫از مالــک رســمی اقــای نــوروز برودتــی محــرز گردیــده اســت‪ .‬لــذا بــه منظــور اطــاع عمــوم مراتــب دردو نوبــت بــه‏فاصلــه ‪ 15‬روز اگهــی مــی شــود درصورتــی‬ ‫کــه اشــخاص نســبت بــه صــدور ســند مالکیــت متقاضــی اعتراضــی داشــته باشــند‏مــی تواننــد ازتاریــخ انتشــار اولیــن اگهی به مــدت دو مــاه اعتراض خــود را‬ ‫بــه ایــن اداره تســلیم و پــس از اخــذ رســید ظــرف‏مــدت یــک مــاه از تاریــخ تســلیم اعتــراض‪ ،‬دادخواســت خــود را بــه مراجــع قضایــی تقدیــم نماینــد‪ .‬بدیهــی‬ ‫اســت در صــورت‏انقضــای مــدت مذکــور و عــدم وصــول اعتــراض طبــق مقــررات ســند مالکیــت صادرخواهــد شــد‪.‬‏تاریــخ انتشــار نوبــت اول‪1402/01/26 :‬‬ ‫بهمــن ســارلی‪-‬رئیس ثبــت اســناد و امــاک کاللــه‬ ‫تاریــخ انتشــار نوبــت دوم‪ 1402/02/11 :‬م‪-‬الــف‪8310 :‬‏‬ ‫اگهــی موضــوع مــاده ‪ 3‬و مــاده ‪ 13‬ائیــن نامــه قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی پیــرو رای شــماره‬ ‫‪ 140260312004000263‬مورخــه ‪ 1402/02/09‬موضــوع کالســه ‪ 1401114412004000804‬هیــات اول‪/‬دوم موضــوع‏قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی‬ ‫اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی مســتقر در واحــد ثبتــی حــوزه ثبــت ملک‏گنبــدکاووس تصرفات مالکانــه بالمعارض متقاضی خانم نشــاط راضی‬ ‫فرزنــد جمعــه گلــدی بشــماره شناســنامه و شــماره ملــی‏‏‪ 2020872056‬نســبت بــه ششــدانگ یــک قطعــه زمیــن احــداث بنــا شــده بــه مســاحت ‪252.87‬‬ ‫مترمربــع جــدا شــده از پــاک شــماره‏‏‪ 1671‬فرعــی از ‪– 1‬اصلــی واقــع در گنبــدکاووس خیابــان شــهید نامجــو کوچــه ‪ 23‬پــاک‪ 36‬بخــش ‪ 10‬حــوزه ثبــت ملــک‬ ‫گنبــدکاووس‏انتقــال ملــک مــع الواســطه از صونــا قــری نصیرتــی ینقــاق بــه متقاضــی داشــته و تصرفــات متقاضــی نســبت بــه مــورد تقاضــا احــراز‏گردیــده‬ ‫اســت‪ .‬لــذا بــه منظــور اطــاع عمــوم مراتــب در دو نوبــت بــه فاصلــه ‪ 15‬روز اگهــی مــی شــود در صورتــی کــه اشــخاص نســبت‏بــه صــدور ســند مالکیــت‬ ‫متقاضــی اعتراضــی داشــته باشــند مــی تواننــد ازتاریــخ انتشــار اولیــن اگهــی بــه مــدت دو مــاه اعتــراض خــود‏را بــه ایــن اداره تســلیم و پــس از اخــذ رســید‪،‬‬ ‫ظــرف مــدت یــک مــاه از تاریــخ تســلیم اعتــراض‪ ،‬دادخواســت خــود را بــه مراجــع‏قضایــی تقدیــم نماینــد‪ .‬بدیهــی اســت درصــورت انقضــای مــدت مذکــور و‬ ‫عــدم وصــول اعتــراض طبــق مقــررات ســند مالکیــت‏صادرخواهــد شــد‪ .‬م‪-‬الــف‪ 8486 :‬‏‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول‪ 1402/02/11 :‬تاریخ انتشار نوبت دوم‪1402/02/25 :‬‏هادی عطائی مقدم – سرپرست اداره ثبت اسناد و امالک گنبدکاووس‏‬ ‫اگهــی موضــوع مــاده ‪ 3‬و مــاده ‪ 13‬ائیــن نامــه قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی برابــر رای شــماره‬ ‫‪ 140160312004010640‬مورخــه ‪ 1401/12/10‬موضــوع کالســه ‪ 1401114412004000812‬هیــات اول‪/‬دوم موضــوع‏قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضی‬ ‫و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی مســتقر در واحــد ثبتــی حــوزه ثبــت ملــک‏گنبــدکاووس تصرفــات مالکانــه بالمعــارض متقاضــی اقــای مرتضــی ادریســی‬ ‫فرزنــد امیــن الــه بشــماره شناســنامه و شــماره ملــی‏‏‪ 2020401630‬نســبت بــه ششــدانگ یــک قطعــه زمیــن احــداث بنــا شــده بــه مســاحت ‪ 33.96‬مترمربع‬ ‫جــدا شــده از پــاک شــماره ‪1‬‏فرعــی از ‪– 50‬اصلــی واقــع در گنبــدکاووس خیابــان طالقانــی بخــش ‪ 10‬حــوزه ثبــت ملــک گنبــدکاووس انتقــال ملــک از محــل‬ ‫تمامــت‏ســهم مالکیــت مشــاعی بــوده اســت‪ .‬لــذا بــه منظــور اطــاع عمــوم مراتــب در دو نوبــت بــه فاصلــه ‪ 15‬روز اگهــی مــی شــود در صورتــی‏کــه اشــخاص‬ ‫نســبت بــه صــدور ســند مالکیــت متقاضــی اعتراضــی داشــته باشــند مــی تواننــد ازتاریــخ انتشــار اولیــن اگهــی بــه مــدت دو‏مــاه اعتــراض خــود را بــه ایــن‬ ‫اداره تســلیم و پــس از اخــذ رســید‪ ،‬ظــرف مــدت یــک مــاه از تاریــخ تســلیم اعتــراض‪ ،‬دادخواســت خــود‏را بــه مراجــع قضایــی تقدیــم نماینــد‪ .‬بدیهــی اســت‬ ‫درصــورت انقضــای مــدت مذکــور و عــدم وصــول اعتــراض طبــق مقــررات ســند‏مالکیــت صادرخواهــد شــد‪ .‬م‪-‬الــف‪ 8498 :‬‏‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول‪ 1402/02/11 :‬تاریخ انتشار نوبت دوم‪1402/02/25 :‬‏ هادی عطائی مقدم – سرپرست اداره ثبت اسناد و امالک گنبدکاووس‏‬ ‫اگر شما به دنبال شغل هستید ما هم به دنبال نیروی کار هستیم‬ ‫با ما با شماره ‪ 017 32688214‬در ساعات اداری تماسبگیرید‬ ‫‪7‬‬ ‫مهارت‬ ‫چگونهسطحفکریوفرهنگی‬ ‫خودمانراارتقادهیم؟‬ ‫سمیهنیستانی‬ ‫ انعطــاف پذیــری در زمینــه هــای‬‫مختلــف مخصوصــا در روابــط عاطفــی‬ ‫ ریسک پذیری منطقی‬‫ تشــکیل یــک فضــای کاری و زندگــی‬‫ارام بــرای طبقــه بنــدی مســائل‬ ‫ حــرف زدن بــا الگوهــای زندگــی مثــل‬‫والدین‬ ‫ گــوش کنیــد! ســعی کنیــد بیشــتر از‬‫حــرف زدن گــوش کنیــد‪..‬‬ ‫ ســطح ارتباطــات و مهــارت ارتباطــی‬‫خودتــان را تقویــت کنیــد‬ ‫ افــق دیــد خودتــان را در مــورد‬‫مســایل مختلــف وســیع کنیــد‬ ‫ دانــش خودتــان را در مــورد زبــان‬‫مــادری بیشــتر کنیــد و اصطالحــات‬ ‫غیــر ادبــی از میــان گفتگوهــا روزمــره‬ ‫خــارج کنیــد ایــن کار حتــی نیازســت‬ ‫کــه بــه یــک زبانی ‪,‬غیــر از زبــان مادری‬ ‫مســلط باشــید‬ ‫ از تجــاوز افــراد به حریم شــخصیتان‬‫محافظت کنید‪،‬هر شخصی‪...‬‬ ‫ ســعی کنیــد در یــک مهــارت متخصــص‬‫شــوید‪ .‬‏‬ ‫ثبت جعلی واکسن‬ ‫کرونا فرجامی جز‬ ‫دستگیرینداشت‬ ‫پلیــس فتــا از دســتگیری فــردی کــه‬ ‫اقــدام بــه انتشــار پیــام هــای تبلیغاتــی‬ ‫بــا عنــوان ثبــت واکســن کرونــا تــا ‪ 5‬دوز‬ ‫در سیســتم وزارت بهداشــت ‪ ،‬ارســال‬ ‫کــد ‪ QR‬و کارت واکســن دیجیتــال‬ ‫می نمــود‪ ،‬خبــر داد‪.‬‬ ‫ســرهنگ احســان انقــی در تشــریح‬ ‫ایــن خبــر گفــت‪ :‬بــا عنایــت بــه‬ ‫همــه گیــری کرونــا ویــروس ولــزوم‬ ‫پیشــگیری از شــیوع ســویه هــای‬ ‫جدید‪،‬محدودیتهــای مســافرتی بیــن‬ ‫کشــور هــا صــورت پذیرفتــه و تنهــا‬ ‫راه تــردد بیــن کشــور هــا تاییــد تزریــق‬ ‫واکســن و عــدم ابتــا بــه بیمــاری‬ ‫کرونــا ویــروس و قرنطینــه افــراد پــس‬ ‫از هــر ســفر مــی باشــد کــه در ایــن‬ ‫بیــن شــیادان ســایبری نیــز دســت بــه‬ ‫اقدامــی نواورانــه زدنــد‪.‬‬ ‫ایــن مقــام مســئول افــزود‪ :‬در رصدهای‬ ‫صــورت گرفتــه‪ ،‬کارشناســان پیشــگیری‬ ‫از وقــوع جــرم پلیــس فتــا بــا صفحـه ای‬ ‫مواجــه شــدند کــه کــه در ازای تاییــد‬ ‫کارت واکســن کرونــا اقــدام بــه دریافــت‬ ‫وجــه از هــم وطنــان مــی نمــود و بــا‬ ‫ترفنــد جعــل کارت های واکســن ســعی‬ ‫بــر سوءاســتفاده از کاربــران را داشــت‪.‬‬ ‫انقــی بیــان کــرد‪ :‬بــا توجــه بــه اهمیــت‬ ‫بــاالی موضــوع‪ ،‬پرونــده بــه صــورت ویــژه‬ ‫مــورد بررســی کارشناســان خبــره پلیــس‬ ‫قــرار گرفــت و در کوتــاه ترین زمان ممکن‬ ‫متهــم بــه هویــت مشــخص و ســاکن در‬ ‫شهرســتان ســاوه شناســایی گردیــد‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬بــا توجــه بــه هماهنگــی صورت‬ ‫گرفتــه بــا مقــام قضایــی‪ ،‬متهــم در محــل‬ ‫دســتگیر و در تجهیــزات توقیــف شــده از‬ ‫وی ادلــه ای مبنــی بــر جعــل گواهینامــه‬ ‫رانندگــی نیــز اســتخراج گردیــد و متهــم‬ ‫پــس از تکمیــل پرونــده و اعتــراف بــه‬ ‫کالهبــرداری ‪ 2‬میلیــارد ریالــی با این ترفند‬ ‫مجرمانــه بــه دادســرا معرفــی گردیــد‪.‬‬ ‫وی بیــان داشــت‪ :‬اعتمــاد بــه افــراد‬ ‫ناشــناس در فضــای مجــازی همیشــه‬ ‫خطرنــاک اســت و کاربــران مــی تواننــد‬ ‫در صــورت مواجهــه بــا صفحــات‬ ‫مجرمانــه و افــراد کالهبــردار‪ ،‬موضــوع‬ ‫را بــا کارشناســان مرکــز فوریــت هــای‬ ‫ســایبری پلیــس فتــا بــه شــماره‬ ‫‪ 096380‬در میــان بگذارنــد‪.‬‬ صفحه 7 ‫‪20‬‬ ‫روزنامه فرهنگی اجتماعی‬ ‫روزنامه‬ ‫منطقه ای‬ ‫گلستان‬ ‫خراسان‬ ‫شمالی‬ ‫‪ -751‬سال نهم‬ ‫‪- 1444‬شماره ‪-751‬‬ ‫‪/‬شوال‪1444/‬‬ ‫‪/10‬شوال‪/‬‬ ‫‪10 - 2023‬‬ ‫‪/01 --1402‬می‪2023//‬‬ ‫‪1402//02‬‬ ‫دوشنبه ‪02//11‬‬ ‫صاحب امتیاز ‪ :‬سکینه جافر نوده ؛ مدیرمسئول‪ :‬حمیدرضا محمدیاری‬ ‫تولیدمحتوا‪ :‬موسسه مطبوعاتی مروارید بازار کسب و کار پارس ؛ زیر نظر شورای سردبیری؛‬ ‫ایــــران ‪ ،‬گلستـان ‪ ،‬گرگـان ‪ ،‬میدان شهدا‪ ،‬خیابان رازی‪ ،‬روبروی رازی یکم؛‬ ‫تلفن ‪09390082086 * 02191013453 * 017- 32688214 :‬‬ ‫روزنامه بازار کسب و کار تنها یک روزنامه نیست‬ ‫چــاپخانه‪:‬تکتم‬ ‫روزنامه ایست برای اموزش‬ ‫‪www.bkkg.ir‬‬ ‫‪www.bazarkasbkaronline.ir‬‬ ‫‪bazarkasbkaronline@gmail.com‬‬ ‫مخاطب محترم‬ ‫‪bazarkasbokar‬‬ ‫درج اخبار‪ ،‬دیدگاه ها و گزارش ها در این روزنامه تنها به منظور اطالع رسانی صورت گرفته ‪ ،‬به معنی تایید‬ ‫انها از سوی روزنامه بازار کسب و کار پارس نیست‪.‬‬ ‫اغاز عملیات بزرگ بیت المقدس‬ ‫بیــش از بیســت مــاه از اغــاز جنــگ تحمیلــی اســتکبار‬ ‫علیــه جمهــوری اســامی ایــران مــی گذشــت و شــهر‬ ‫خرمشــهر همچنــان در چنــگ ارتــش عــراق قــرار داشــت‬ ‫‪ .‬عملیــات فتــح المبیــن در منطقــه غــرب دزفــول و‬ ‫شــوش بــه پایــان رســیده و نتایــج شــگفت انگیــز ان‬ ‫روح تــازه ای در کالبــد رزمنــدگان اســام دمیــده بــود ‪.‬‬ ‫فرماندهــان جنــگ بــر ان بودنــد تــا فرصــت ابتــکار عمــل‬ ‫از دشــمن گرفتــه شــود ‪ ،‬بــه ویــژه انکــه فصــل گرمــای‬ ‫طاقت فرســای جنوب کشــور در راه بود‪ ،‬لذا ازاد ســازی‬ ‫مناطــق خرمشــهر ‪ ،‬شــلمچه‪ ،‬هویــزه و بخــش هــای‬ ‫دیگــر طــرح ریــزی شــد‪ .‬البتــه دشــمن در غــرب رودخانــه‬ ‫کارون کــه در خرمشــهر جــاری اســت ‪ ،‬اســتحکامات و‬ ‫موانــع احــداث و ‪ 36‬هــزار نفــر از نیروهــای خــود را در‬ ‫خطــوط پدافنــدی پیچیــده ای متمرکــز و مســتقر کــرده‬ ‫بــود ‪ .‬گــذر از چنیــن خــط بــه یــک معجــزه شــبیه بــود ‪.‬‬ ‫چنــان کــه امــام خمینــی(ره) بــه محــض ازاد شــدن‬ ‫خرمشــهر فرمودنــد ‪ :‬خرمشــهر را خــدا ازاد کــرد ‪ .‬مقدمــات‬ ‫و طــرح عملیــات ‪ ،‬بــه منظــور رویارویــی بــا مشــکالت ‪ ،‬از‬ ‫جملــه اب گرفتگــی هــای غیر طبیعــی و پیچیدگی مواضع‬ ‫و حجــم ادوات زرهــی و نیروهــای پیــاده دشــمن‪ ،‬بــرای‬ ‫انجــام چهــار مرحلــه عملیــات تهاجمــی در منطقــه ای بــه‬ ‫وســعت ‪ 6000‬کیلومتــر مربــع‪ ،‬امــاده ســازی شــد‪ .‬ســاعت‬ ‫‪ 30‬دقیقه بامداد ‪ 1361 /2/ 10‬نیروهای مســلح جمهوری‬ ‫اســامی ایــران تحــت امــر قــرارگاه مشــترک کربــا( ســپاه و‬ ‫ارتــش) و ‪ 3‬قــرارگاه عملیاتــی ( قــرارگاه قــدس در منطقــه‬ ‫سوســنگرد و محــور شــمالی کرخــه کــور ‪ ،‬قــرارگاه فتــح در‬ ‫منطقــه دارخویــن و قــرارگاه نصــر در شــمال خرمشــهر )‬ ‫حملــه سراســری خــود را بــه منظــور ازادســازی خرمشــهر‬ ‫و مناطــق شــمال ان و عقــب رانــدن دشــمن تــا مــرز بیــن‬ ‫المللــی ‪ ،‬بــا رمــز یــا علــی بــن ابــی طالــب (ع) اغــاز نمودنــد ‪.‬‬ ‫ودر تاریــخ ‪ 1361 /3/3‬خرمشــهر کــه بــا ‪ 34‬روز‬ ‫مقاومــت در برابــر دشــمن ســقوط کــرده بــود ‪ ،‬پــس‬ ‫از ‪ 575‬روز اشــغال و ویــران شــدن خانــه هــا و اماکــن‬ ‫عمومــی و دولتــی ‪ ،‬در کمتــر از ‪ 25‬روز ازاد شــد‪ .‬بازتــاب‬ ‫ایــن پیــروزی شــگرف تــا مــدت ها در رســانه هــای جهان‬ ‫در صــدر تمــام اخبــار و گــزارش هــا بــود ‪.‬‬ ‫فتــح خرمشــهر بــه منزلــه بزرگتریــن پیــروزی نظامــی –‬ ‫سیاســی جمهــوری اســامی در جریــان جنــگ تحمیلــی‬ ‫و مهلــک تریــن ضربــه بــه دشــمن تلقــی شــد ‪ .‬نتایــج‬ ‫عملیــات عبارتنــد از‪ - :‬ازادی خرمشــهرو شــهر هویــزه ‪-‬‬ ‫ازاد ســازی جــاده مهــم و مواصالتــی اهــواز – خرمشــهرو‬ ‫سوســنگرد – هویــزه ‪ -‬ازاد ســازی ‪ 180‬کیلومتــر از خــط‬ ‫مــرزی و ‪ 5038‬کیلومتــر مربــع از مناطق اشــغالی ‪ -‬بیش‬ ‫از ‪ 16500‬تن از نیروهای دشمن کشته و زخمی و ‪19000‬‬ ‫نفــر نیــز اســیر شــدند‪ - .‬خــارج شــدن شــهر هــای اهــواز ‪،‬‬ ‫حمیدیــه و سوســنگردو بخــش وســیعی از جنــوب ایــران‬ ‫از زیــر اتــش توپخانــه دشــمن ‪ -‬تصــرف پــادگان حمیــد ‪،‬‬ ‫منطقــه جفیــر و حســینیه و ‪ 12‬پاســگاه مــرزی تجهیــزات‬ ‫و جنــگ افزارهــای منهــدم شــده دشــمن عبارتنــد از ‪- :‬‬ ‫‪ 285‬دســتگاه تانــک و نفربــر ‪ -‬ده هــا انبــار مهمــات ‪40 -‬‬ ‫فرونــد هواپیمــا ‪ 2 -‬فرونــد هلیکوپتــر ‪ -‬چندیــن دســتگاه‬ ‫ماشــین االت مهندســی ‪ 500 -‬دســتگاه خــودرو ‪ -‬ده هــا‬ ‫قبضــه تــوپ ســنگین و ســبک ‪ -‬مقــدار قابــل توجهــی‬ ‫ســاح هــای ســبک و ســنگین غنایــم بــه دســت امــده‬ ‫از دشــمن عبارتنــد از ‪ 105 - :‬دســتگاه تانــک و نفربــر ‪-‬‬ ‫ده هــا انبــار مهمــات ‪ 95000 -‬عــدد انــواع میــن ‪ -‬صــد هــا‬ ‫دســتگاه خــودرو ســبک و ســنگین ‪ -‬تعــداد قابــل توجهــی‬ ‫ماشــین االت مهندســی ‪ 18 -‬قبضه توپ ‪ 130‬میلیمتری‬ ‫‪ -‬هــزاران قبضــه ســاح انفــرادی‬ ‫اگر شما به دنبال شغل هستید ما‬ ‫هم به دنبال نیروی کار هستیم‬ ‫با ما با شماره ‪017 32688214‬‬ ‫در ساعات اداری تماسبگیرید‬ ‫یازدهم اردیبهشت روز جهانی کارگر گرامی باد‬ ‫«تک» نمی خواهم باشم‬ ‫دوران نوزادیــم را کــه بیــاد نمــی اورم ولــی عــاوه بــر پــدر و مــادر از همــه اقوامــم‬ ‫شــنیده ام کــه کــم و کســری نداشــتم‪ ،‬از امکاناتــی کــه بــرای امدنــم فراهــم شــده بــود تا‬ ‫محافــل جشــنی کــه بــرای بدنیــا امدنــم و مناســبهای مختلفــی از رویــش دنــدان گرفتــه‬ ‫تــا راه رفتــن و حــرف زدنــم برایــم ترتیــب داده انــد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار پــارس ‪ ،‬از روزی کــه بیــاد دارم همیشــه بهتریــن ها برایم‬ ‫فراهــم بــود‪ ،‬از لبــاس گرفتــه تــا اســباب بــازی‪ ،‬از تفریــح و گــردش گرفتــه تــا ســرگرمی‬ ‫هــای مختلــف‪ ،‬مــن تمــام انهــا را بــا لــذت وصــف نشــدنی در کنــار پــدر و مــادرم کــه‬ ‫دردانــه شــان بــودم دوســت داشــتم و از انهــا لــذت مــی بــردم‪.‬‬ ‫از کالس دوم و ســوم ابتدایــی بــه بعــد بــود کــه رفتــه رفتــه همــه چیــز برایــم تکراری‬ ‫شــد‪ ،‬از اســباب بــازی گرفتــه تــا لبــاس و وســایلی کــه داشــتم‪ ،‬مــن تــک فرزنــد‬ ‫بــودم و هیــچ همبــازی نداشــتم‪ ،‬دقیــق بیــاد دارم کــه همیشــه از پــدر و مــادرم مــی‬ ‫خواســتم مــرا بــه پــارک یــا خانــه کســی ببــرد کــه بچــه داشــته باشــند و مــن بتوانــم‬ ‫بــا انهــا بــازی کنــم‪ ،‬هیــچ چیــزی بــه انــدازه در جمــع بچــه هــا بــودن و بــازی بــا انهــا‬ ‫برایــم لــذت بخــش نبــود‪.‬‬ ‫بارهــا از انهــا ســئوال مــی پرســیدم کــه چــرا مــن خواهــر یــا بــرادر نــدارم ولــی انهــا‬ ‫پاســخ هــای ســر ســری بــه مــن مــی دادنــد‪ ،‬تمــام ارزویــم داشــتن یــک همبــازی‬ ‫در خانــه بــود‪ ،‬حتــی بیــاد دارم کــه یکبــار از انهــا خواســتم برایــم حیــوان خانگــی‬ ‫بخرنــد کــه بــا ان ســرگرم شــوم ولــی بــه علــت زندگــی کــردن در اپارتمــان ایــن امکان‬ ‫برایمــان مقــدور نبــود‪.‬‬ ‫در مدرســه بیشــتر همکالســی هایــم خواهــر یــا بــرادر داشــتند ولــی مــن و چنــد نفــر‬ ‫دیگــر تــک فرزنــد بودیــم‪ ،‬بخوبــی بیــاد دارم کــه در مدرســه موقــع دعــوا بــا همکالســی‬ ‫هایــم اگرچــه حــق بــا مــن هــم بــود ولــی ســریع از انهــا عذرخواهــی مــی کردم کــه مبادا‬ ‫کســی بــا مــن قهــر شــود و تنهــا بمانــم‪.‬‬ ‫مــن رفتــه رفتــه بــه کودکــی حســاس و حســود تبدیــل شــده بــودم‪ ،‬همیشــه اولیــن‬ ‫ســوالم از بچــه ای کــه مــی دیــدم داشــتن بــرادر یــا خواهــر بــود و اگــر پاســخ او مثبــت‬ ‫بــود مــن بــا تمــام وجــود حســادت را در وجــودم حــس مــی کــردم‪.‬‬ ‫مــادرم شــاغل بــود و بارهــا یکــی از علــت هــای نداشــتن بچــه بیشــتر را ســختی شــرایط‬ ‫نگهــداری مــن عنــوان مــی کــرد‪ ،‬مــن ســردرگم بــودم هــم حــق را بــه مــادر مــی دادم‬ ‫و هــم بــه خــود کــه چــرا بایــد از داشــتن خواهــر یــا بــرادر محــروم باشــم‪ ،‬اگرچــه در‬ ‫دوران کودکــی بــرای اینکــه همــه چیــز برایــم فراهــم میشــد تــک فرزنــدی بــودن را مــی‬ ‫پســندیدم ولــی کــم کــم کــه بــزرگ شــدم دیگــر نمــی خواســتم تنهــا باشــم‪.‬‬ ‫ایــن روایــت تلــخ امــا واقعــی یکــی از تــک فرزنــدان خانــواده هــای ایــام اســت‪ ،‬کودکــی‬ ‫کــه بقــول خــودش دیگــر نمــی خواهــد «تــک» باشــد‪ ،‬بارهــا ایــن خواســته را از پــدر و‬ ‫مــادرش داشــته و انهــا هــم بــه اشــتباه خودشــان پــی بــرده انــد ولــی زمانــی کــه دیگــر‬ ‫دیــر شــده و بــه علــت بــاال رفتــن سنشــان امــکان بچــه دار شــدن دیگــر ندارنــد‪.‬‬ ‫تــک فرزنــدی پدیــده ای نــو و در واقــع یکــی از اســیب هــای اجتماعــی جــدی کنونــی در‬ ‫جامعــه بــوده کــه تبعــات مختلفــی دارد‪ ،‬پدیــده ای کــه هــم خــود فرزنــد‪ ،‬هــم خانــواده‬ ‫و هــم جامعــه را درگیــر مــی کنــد‪.‬‬ ‫دالئــل ایــن اســیب متفــاوت اســت‪ ،‬بســیاری از والدیــن دالئلــی نظیــر مشــکالت‬ ‫اقتصــادی بــرای تامیــن هزینــه هــای تولــد و نگهــداری را بــرای انتخــاب تــک فرزنــدی‬ ‫اعــام مــی کننــد‪ ،‬برخــی از مــادران شــاغل نبــود‬ ‫حمایتهــای اجتماعــی از مــادران بــاردار و دارای فرزنــد خردســال و برخــی افــراد نیــز‬ ‫نداشــتن صبــر و حوصلــه در تربیــت فرزنــد و اســیب هــای اجتماعی موجــود در جامعه‬ ‫را علــت انتخــاب ایــن رویــه اعــام مــی کننــد‪.‬‬ ‫ایــن در حالــی اســت کــه برخــی از زوج هــا از مســاله تــک فرزنــدی فراتــر رفتــه و رویــه‬ ‫عــدم داشــتن فرزنــد را در زندگــی مشــترک در پیــش گرفتــه بطوریکــه بســیاری از انهــا‬ ‫بعــد از گذشــت بــاالی ‪ ۱۰‬ســال هــم هنــوز اقدامــی بــرای داشــتن فرزنــد انجــام نــداده انــد‪.‬‬ ‫اگرچــه مجمــوع مشــکالتی کــه خانــواده هــا بــرای انتخاب تــک فرزندی اعــام می کنند‬ ‫و از طرفــی سیاســت هــای تشــویقی دولــت کــه تاکنــون بــرای حمایــت از فرزنــد اوری‬ ‫اعمــال شــده ضعیــف و محــدود بنظــر مــی رســد ولــی ایــن مســاله نبایــد مانــع تولــد‬ ‫فرزنــدان دیگــر شــده و بــا گســترش حمایــت هــای مختلــف مــی تــوان از ایــن رویــه‬ ‫پیشــگیری کــرد‪.‬‬ ‫بــه عقیــده بســیاری از کارشناســان و روانشناســان تــک فرزنــدی اســیب هــای جــدی‬ ‫داشــته کــه بــدون شــک زوجهــا در صــورت اگاهــی از انهــا درانتخــاب رویــه تــک‬ ‫فرزندیشــان تغییــر ایجــاد مــی کنــد‪.‬‬ ‫فروپاشــی نظــام خویشاوندســاالری و عــدم رشــد اجتماعــی عمــده پیامــد تــک‬ ‫فرزنــدی‬ ‫یــک جامعــه شــناس در ایــن زمینــه معتقــد اســت‪ :‬تــک فرزنــدی عــاوه بــر تغییراتــی‬ ‫کــه بــر ســاختار جمعیتــی جامعــه مــی گــذارد دارای پیامدهــای گســترده اجتماعــی اعــم‬ ‫از منفــی و مثبــت اســت‪.‬‬ ‫زهــرا عبدالهــی فروپاشــی نظــام خویشاوندســاالری را از جملــه عمــده ترین پیامد های‬ ‫اجتماعــی تــک فرزنــدی عنــوان و مــی گویــد‪ :‬بــا ادامــه ایــن رونــد در اینــده ای نــه چندان‬ ‫دور نظــام خویشاوندســاالری معیــوب مــی شــود و واژه هــای عمــو‪ ،‬خالــه‪ ،‬دایــی و عمه‬ ‫بــرای افــراد بیگانــه خواهد شــد‪.‬‬ ‫وی عــدم رشــد اجتماعــی را از دیگــر پیامدهــای تــک فرزنــدی عنــوان کــرد و گفــت‪ :‬رشــد‬ ‫اجتماعــی مهم تریــن جنبـ ه رشــد وجــودی هــر فرد بــوده و معیــار اندازه گیــری ان میزان‬ ‫ســازگاری او بــا دیگران اســت‪.‬‬ ‫وی اظهــار کــرد‪ :‬کــودکان تــک فرزنــد بصــورت عمــده در ارتبــاط اجتماعــی بــا دیگــران‬ ‫ناســازگاری داشــته چــون ارتباطــات انهــا برخــاف کودکانــی کــه دارای خواهــر و بــرادر‬ ‫هســتند محــدود بــوده و در ایــن زمینــه رشــد اجتماعــی مطلوبــی ندارنــد‪.‬‬ ‫ایــن دانــش اموختــه دکتــرای جامعــه شناســی توجه افراطــی والدین بــر روی یگانه‬ ‫فرزندشــان را یکــی دیگــر از معایــت پدیــده تــک فرزنــدی عنــوان کــرد و گفــت‪ :‬ایــن‬ ‫مســاله موجــب تقویــت غــرور کاذب در ایــن فرزنــدان شــده و توقعــات او را در‬ ‫ســطحی بــاال مــی بــرد کــه تحمــل شکســت هــا و ناکامــی هــا را بــرای وی در جامعــه‬ ‫دشــوار مــی کنــد‪.‬‬ ‫وی بیــان کــرد‪ :‬از طــرف دیگــر حساســیت افراطــی و وســواس گونــه پــدر و مــادر بــر روی‬ ‫گفتــار و رفتــار فرزنــد ممکــن اســت تاثیــرات منفــی بــر تربیت او داشــته باشــد‪.‬‬ ‫وی در عیــن حــال گفــت‪ :‬اگرچــه تــک فرزنــدی معایــب خــاص خــود را دارد ولــی دارای‬ ‫پیامدهــای مثبتــی نیــز بــوده کــه از جملــه ان اینســت کــه والدیــن مــی تواننــد تمــام‬ ‫نیازهــای فرزنــد خــود را بــه طــور کامــل بــر طــرف کننــد و زمانــی کــه تمــام نیازهــای فرزند‬ ‫بــر طــرف شــد‪ ،‬فرزنــد بهتــر در مســیر رشــد و تکامــل گام بــر مــی دارد‪.‬‬ ‫عبدالهــی اظهــار کــرد‪ :‬کنتــرل راحــت تــر تــک فرزنــد‪ ،‬صمیمیــت عمیــق والدیــن بــا تــک‬ ‫فرزنــد‪ ،‬ارامــش خانــه کــه فرزنــد دیگــری نیســت تــا بــا ناســازگاری انــان ارامــش خانــه‬ ‫از بیــن رود از دیگــر پیامدهــای مثبــت تــک فرزنــدی اســت ولــی ایــن مســاله نبایــد بــه‬ ‫ارجــح بــودن مســاله تــک فرزنــدی بــه چنــد فرزنــدی منجــر شــود‪.‬‬ ‫تک فرزندی و بی فرزندی الگوی خانواده های ایرانی نیست‬ ‫یــک روانشــناس خانــواده نیــز در ایــن زمینــه معتقــد اســت‪ :‬طبــق تحقیقــات علمــی‬ ‫انجــام گرفتــه در کشــور‪ ،‬الگــوی تــک فرزنــدی و یــا بــی فرزنــدی از عناصــر مختلــف‬ ‫اجتماعــی و اقتصــادی بــوده و ایــن الگــو انتخــاب و ترجیــح خانــواده هــای ایرانــی نیسـت ‪.‬‬ ‫مریــم کریمــی بیــان کــرد‪ :‬بــا وجــود نوســانهای اقتصــادی‪ ،‬اجتماعــی‪ ،‬فرهنگــی وغیــره‪،‬‬ ‫خانــواده هــا از گزینــه تــک فرزنــدی بــه عنــوان راهــی بــرای رســیدن به تناســب و اعتدال‬ ‫بیــن منابــع و امکانــات موجــود و حفــظ ســاختار خانــواده اســتفاده مــی کنند‪.‬‬ ‫وی بیــان کــرد‪ :‬اگرچــه پژوهــش هــای زیــادی از اســیب پذیــری روانــی تــک فرزنــدان‬ ‫نســبت بــه چنــد فرزنــدان حمایــت نمــی کنــد ولــی مســئله تک فرزنــدی بــر روند تربیتی‬ ‫والدیــن و بیــش مراقبتــی انــان از فرزنــد اثــر می گــذارد‪ .‬‬ ‫ایــن روانشــناس معتقــد اســت‪ :‬بیــش مراقبتــی والدیــن از فرزنــدان زمینــه اســیب‬ ‫پذیــری فرزنــد را در جامعــه بــاال مــی بــرد چراکــه در جامعــه مراقبتــی مشــابه والدیــن از‬ ‫فرزنــد وجــود نــدارد‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬از طــرف دیگــر تــک فرزنــدان مســئولیت بیشــتری در مقابــل والدیــن در‬ ‫اینــده بویــژه دوران ســالمندی انهــا داشــته در صورتیکه خانواده هــای دارای چند فرزند‬ ‫ایــن مســئولیت بیــن فرزنــدان تقســیم می شــود‪.‬‬ ‫بــه گفتــه کریمــی‪ ،‬تــک فرزنــدی عــاوه بــر اســیب بــه فرزنــد به والدیــن هم اســیب زده‬ ‫بطوریکــه دچــار اضطــراب مضاعــف ناشــی از حفــظ ســامت و تــرس از دســت دادن‬ ‫فرزندشــان مــی شــوند‪.‬‬ ‫ایــن روانشــناس احســاس مــداوم تنهایــی را یکــی دیگــر از مهمتریــن اســیب هــای تک‬ ‫فرزنــدی عنــوان کرد‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬اگرچــه یکــی از پیامدهــای مثبــت تــک فرزنــدی رفــاه و ســرامدی بیشــتر‬ ‫انهــا نســبت بــه ســایر فرزنــدان اســت ولــی ممکــن اســت در جامعــه و در مواجهــه بــا‬ ‫موقعیتهــای مختلــف زندگــی و جــواب «نــه» شــنیدن موجــب ســرخوردگی و ضعــف‬ ‫تــاب اوری اجتماعــی انهــا شــود‪.‬‬ ‫تک فرزندی پدیده انتخابی یا تحمیلی؟‬ ‫وی بــا ذکــر اینکــه تــک فرزنــدی در برخــی مواقــع انتخابی و در برخی نیز تحمیلی اســت‬ ‫گفــت‪ :‬اگرچــه برخــی والدیــن شــیوه تــک فرزنــدی را بــر اســاس میــل شــخصی انتخــاب‬ ‫مــی کننــد ولــی در برخــی مــوارد ایــن پدیده تحمیلی اســت‪.‬‬ ‫بــه عقیــده کریمــی‪ ،‬برخــی والدیــن علــی رغــم میــل باطنــی بــه داشــتن فرزنــد زیــاد ولی‬ ‫بــه دلیــل فراهــم نبــودن شــرایط نگهــداری و تربیــت فرزنــد‪ ،‬زندگــی تــک فرزنــدی را بــه‬ ‫اجبــار پذیرفتــه کــه ایــن مســاله در ایــن شــرایط تحمیلــی محســوب مــی شــود‪.‬‬ ‫وی عمــده ایــن شــرایط را مشــکالت اقتصــادی‪ ،‬تــرس از عــدم تربیــت صحیــح فرزنــد‬ ‫بــه دلیــل اســیب هــای اجتماعــی موجــود در جامعــه‪ ،‬عــدم حمایــت هــای مطلــوب‬ ‫از مــادران شــاغل در دوران بــارداری و شــیردهی و ‪ ...‬مشــکالت مــادران شــاغل در‬ ‫نگهــداری فرزنــدان و غیــره عنــوان کــرد‪.‬‬ ‫بــه گفتــه وی‪ ،‬بــه عنــوان نمونــه یــک مــادر وقتــی بــه مرخصــی زایمــان مــی رود تمــام‬ ‫مزایایــش قطــع شــده و تنهــا بخشــی از حقــوق بــه وی پرداخــت مــی شــود در صورتیکه‬ ‫ایــن فــرد پــس از مــادر شــدن بــه حمایــت اقتصــادی بیشــتری نیــاز دارد‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬بــرای زدایــش تفکــر تــک فرزنــدی مجمــوع عوامــل دخیــل بایــد فراهم شــده‬ ‫تــا خانــواده هــا بــه داشــتن فرزنــد ترغیب شــوند‪.‬‬ ‫طــی ســال هــای اخیــر پدیــده تــک فرزنــدی و در برخــی مــوارد نداشــتن فرزنــد از ســوی‬ ‫بســیاری از خانواده ها در پیش گرفته شــده که این مســاله زنگ جمعیت ســالمندی‬ ‫را در کشــور بصدا دراورده اســت‪.‬‬ ‫برنامــۀ کنتــرل جمعیــت در ایــران پــس از انقــاب‪ ،‬میــان دولتمــردان بــه سیاســت‬ ‫راهبــردی تبدیــل شــد و پیامــد ایــن موضــوع در دهــۀ ‪ ۹۰‬ایــن شــد کــه در چنــد ســال‬ ‫اینــده کشــور بــا رشــد منفــی و پیــر شــدن تدریجــی جمعیــت مواجــه خواهــد بــود‪.‬‬ ‫بــر اســاس گــزارش ســازمان ملــل در ســال ‪ ،۲۰۱۰‬اگــر ایــران بــه همیــن صــورت بــه‬ ‫ادامۀ جایگزینی جمعیتی بپردازد‪ ،‬در ‪ ۸۰‬سال اینده‪ ،‬جمعیت ‪ ۳۱‬میلیونی را تجربه‬ ‫خواهــد کــرد کــه از ایــن میــان ‪ ۴۷‬درصــد ایــن جمعیــت را افــراد ســالمند باالی ‪ ۶۰‬ســال‬ ‫تشــکیل خواهنــد داد‪/.‬ایرنا‬ صفحه 8