روزنامه بازار کسب و کار پارس شماره 740

‫روزنامه یکشنبه‬ ‫وزیر اقتصاد در نامه ای به وزرا و روسای سازمان ها اعالم کرد؛‬ ‫شماره ‪ 8 -9:‬صفحه‬ ‫‪ 27‬فروردین ‪ - 1402‬سال نهم‪/16-‬اوریل‪ /25-2023/‬رمضان ‪ -1444/‬شماره ‪ - 740 :‬قیمت ‪ 6 :‬تومان‬ ‫نقش‪‎‎‬فناوری‪‎‬‬ ‫‪‎‬در‪‎‎‬دنیای‬ ‫‪‎‎‬بازار‪‎‎‬کسب و کار‪‎‎‬‬ ‫‪2‬‬ ‫تاثیر رشد اقتصادی ‬ ‫در توسعه جامعه‬ ‫‪3‬‬ ‫مقاومت در جذب‬ ‫مدال اوران واجدشرایط‪،‬‬ ‫ترک فعل مدیران‬ ‫محسوب می شود‬ ‫اغاز پیگرد متخلفان از قانون تسهیل صدور‬ ‫‪4‬‬ ‫یادداشت‬ ‫واکاوی یک نوستالژی؛‬ ‫باجه های زرد‬ ‫رنگی که نسل‬ ‫ما را صبور کرد‬ ‫‪5‬‬ ‫نکات‪‎‎‬مثبت‪‎‎‬نق ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫‪‎‬اقتصاد‪‎‎‬بر‪‎‎‬فرهنگ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جامعه‪‎‎‬‬ ‫‪6‬‬ ‫نقش‪‎‎‬فناوری‪‎‬‬ ‫‪‎‬در‪‎‎‬دنیای‪‎‎‬اقتصاد‪‎‎‬‬ ‫‪7‬‬ ‫نقش توسعه در‬ ‫گردشگریکشاورزی‬ ‫‪8‬‬ ‫نقش فناوری در کنترل‬ ‫و کیفیت کشاورزی نوین‬ ‫مهدی تقوی ‪ /‬بازار کسب و کار‬ ‫فناوری کشاورزی صنعتی‬ ‫فنــاوری کشــاورزی صنعتــی شــامل اســتفاده از دســتگاه های پیشــرفته‪،‬‬ ‫نرم افزارهــای کاربــردی و روش هــای جدیــد بــرای بهینه ســازی زمیــن‪،‬‬ ‫اب‪ ،‬نــور و محصــوالت کشــاورزی اســت‪ .‬ایــن فنــاوری شــامل اســتفاده از‬ ‫سیســتم های اتوماســیونی‪ ،‬سنســورها‪ ،‬داده هــای سیســتم هوشــمند و‬ ‫ســایر تکنولوژی هــای پیشــرفته اســت کــه بــه کشــاورزان کمــک می کنــد‬ ‫تــا مدیریــت بهتــری از زمین هــای خــود‪ ،‬کاهــش هدررفــت اب‪ ،‬بهبــود‬ ‫کیفیــت محصــوالت و افزایــش بهــره وری داشــته باشــند‪ .‬همچنیــن‪،‬‬ ‫فنــاوری کشــاورزی صنعتــی می توانــد بــه کاهــش هزینه هــای تولیــد و‬ ‫افزایــش ســوداوری کشــاورزان کمــک کنــد‪.‬‬ ‫فناوری کشاورزی گردشگری‬ ‫فنــاوری کشــاورزی گردشــگری بــه مجموع ـه ای از فناوری هــا و روش هــا‬ ‫گفتــه می شــود کــه در کشــاورزی و گردشــگری اســتفاده می شــوند تــا‬ ‫باعــث بهبــود و افزایــش کیفیــت محصــوالت و خدمــات شــود‪ .‬ایــن‬ ‫فناوری هــا می تواننــد شــامل بهینه ســازی اســتفاده از مــواد شــیمیایی‪،‬‬ ‫بهره بــرداری بهتــر از منابــع اب و خــاک‪ ،‬اســتفاده از سیســتم های‬ ‫گلخانــه و هیدروپونیــک‪ ،‬کاربــرد روش هــای کنتــرل کیفیــت و از دور‬ ‫بــرای کشــاورزی‪ ،‬اســتفاده از ســامانه های رزرواســیون و هوشــمند‬ ‫ســازی تورهــای گردشــگری و‪ ...‬باشــد‪ .‬هــدف از ایــن فناوری هــا‪،‬‬ ‫افزایــش راندمــان و حاشــیه ســوداوری در کســب وکارهای کشــاورزی‬ ‫‪3‬‬ ‫و گردشــگری و همچنیــن بهبــود کیفیــت‬ ‫خدمــات و تجــارب گردشــگران اســت‪.‬‬ ‫فنــاوری هــا در کنتــرل و کیفیــت کشــاورزی‬ ‫نقــش مهمــی ایفــا مــی کننــد‪ .‬بــه شــرح‬ ‫زیــر‪:‬‬ ‫‪ -1‬سیســتم هــای هوشــمند کشــاورزی‪:‬‬ ‫ایــن سیســتم هــا بــا اســتفاده از حســگرها‪،‬‬ ‫داده هــای مشــاهده شــده را جمــع اوری‬ ‫کــرده و بــا اســتفاده از الگوریتــم هــای‬ ‫هوشــمند‪ ،‬بــه کشــاورزان اطالعاتــی دربــاره‬ ‫زمــان مناســب بــرای ابیــاری‪ ،‬نیــاز بــه‬ ‫محصــول‪ ،‬مدیریــت انبــار و تنظیــم بهینــه‬ ‫تولیــد را نشــان مــی دهــد‪.‬‬ ‫‪ -2‬کاهــش وابســتگی بــه ســموم‪:‬‬ ‫اســتفاده از ســموم در کنتــرل افــات و‬ ‫بیمــاری هــا‪ ,‬مــی توانــد بهداشــتی بــه‬ ‫فعالیــت کشــاورزی اســیب بزنــد‪ .‬اســتفاده‬ ‫از ابزارهــای نویــن ماننــد افــت کــش هــای‬ ‫بــر پایــه بیولــوژی و درمــان گیــاه بــا مــواد‬ ‫طبیعــی‪ ،‬بــرای پیشــگیری از بیمــاری هــا و کنتــرل افــات در کشــاورزی‬ ‫مفیــد اســت‪.‬‬ ‫‪ -3‬کنتــرل بیمــاری هــا‪ :‬بــا اســتفاده از فنــاوری هــای نویــن ماننــد‬ ‫شــبکه های حســگر‪ ،‬مــی تــوان در صــورت شناســایی زود هنــگام بــه‬ ‫بیمــاری هــا‪ ،‬اقــدام بــه درمــان موثــر کــرد‪.‬‬ ‫‪ -4‬کاهــش هــدر رفــت محصــوالت‪ :‬مدیریــت دقیــق انبــار و نگهــداری‬ ‫محصــوالت بــا اســتفاده از ســامانه هــای هوشــمند ذخیــره ســازی و‬ ‫حمــل و نقــل مــی توانــد هــدر رفــت محصــوالت را بــه حداقــل برســاند‪.‬‬ ‫‪ -5‬کشــت هوشــمند‪ :‬اســتفاده از سیســتم هــای کشــت هوشــمند‪ ،‬بــه‬ ‫کشــاورزان کمــک مــی کنــد تــا محصــول بــا کیفیــت و بازدهــی بــاال تــری‬ ‫پــرورش دهنــد‪ .‬ایــن سیســتم هــا بــا ارائــه اطالعــات دربــاره کــود‪ ،‬اب‪،‬‬ ‫هدف از بازاریابی‬ ‫سکینه جافرنوده‬ ‫بازاریابــی‬ ‫تاریــخ‬ ‫بــه دوران باســتان‬ ‫امــا‬ ‫بازمی گــردد‪،‬‬ ‫به صــورت تخصصــی و حرفــه ای‪ ،‬ایــن‬ ‫علــم در قــرن ‪ 20‬شــکل گرفــت و بــه‬ ‫عنــوان یکــی از اصلی تریــن حرفه هــا در‬ ‫جوامــع صنعتــی و بازاریابــی شــناخته و‬ ‫توســعه یافت‪ .‬در طول تاریخ‪ ،‬بازاریابی‬ ‫تحــت تاثیر تحوالت اجتماعــی‪ ،‬فناوری‪،‬‬ ‫اقتصــادی و سیاســی قــرار گرفتــه اســت‬ ‫و همــواره در برابــر چالش هــای جدیــدی‬ ‫قــرار گرفتــه و بــا رشــد جوامــع و بــه روز‬ ‫شــدنفناوری هــاارتقــاپیــداکــردهاســت‪.‬‬ ‫هــدف اصلــی بازاریابی‪ ،‬جذب مشــتری‬ ‫و افزایــش فــروش محصــوالت و‬ ‫خدمــات اســت‪ .‬بازاریابــی بــه منظــور‬ ‫توســعه بــازار و ایجــاد ارتبــاط بــا‬ ‫مشــتریان در نظــر گرفتــه می شــود‬ ‫و بــه ارائــه پیشــنهاداتی دربــاره ی‬ ‫محصــوالت‪ ،‬خدمــات‪ ،‬برنــد‪ ،‬قیمــت‪،‬‬ ‫محــل و روش توزیــع‪ ،‬تبلیغــات و‬ ‫رســانه های اجتماعــی اشــاره دارد‪.‬‬ ‫هــدف از بازاریابــی‪ ،‬جــذب مشــتریان‬ ‫جدیــد‪ ،‬حفــظ مشــتریان قبلــی و‬ ‫افزایــش رضایــت انــان از محصــوالت‬ ‫و خدمــات ارائــه شــده اســت‪ .‬هــدف‬ ‫نهایــی بازاریابــی‪ ،‬ایجــاد و تقویــت‬ ‫شــناخت برنــد و ارزش هــای ان در‬ ‫ذهــن مشــتریان اســت‪.‬‬ ‫بازاریابــی ســنتی یــک روش بازاریابــی‬ ‫اســت کــه در ان از روش هــای متداولــی‬ ‫ماننــد تبلیغــات تلویزیونــی‪ ،‬رادیویــی‪،‬‬ ‫چاپــی‪ ،‬بیلبــورد‪ ،‬پوســتر و… اســتفاده‬ ‫می شــود‪ .‬در ایــن روش‪ ،‬محصــول و‬ ‫خدمــات بــه کاربــران ارائــه می شــود و‬ ‫تــاش بــرای بازاریابــی و فــروش ان هــا‬ ‫انجــام می گیــرد‪ .‬ایــن روش بــه عنــوان‬ ‫یــک روش ســنتی محســوب می شــود‪،‬‬ ‫زیــرا قبــل از رونــق فناوری هــای‬ ‫رســانه ای ماننــد اینترنــت و تلفــن‬ ‫همــراه‪ ،‬ایــن روش بیشــترین اســتفاده‬ ‫را داشــته اســت‪ .‬امــا اگرچــه بازاریابــی‬ ‫ســنتی بــا هزینه هــا ویژگی هایــی‬ ‫ماننــد تبلیغــات بــاال همــراه می باشــد‪،‬‬ ‫بــا ایــن حــال‪ ،‬هنــوز هــم شــرکت ها‬ ‫از ایــن روش بــرای پیشــروی فــروش‬ ‫محصوالت شــان کمــک می گیرنــد‪ ،‬بــه‬ ‫خصــوص در صنایعــی کــه بازاریابــی‬ ‫شــبکه ای کارایــی بیشــتری نــدارد‪.‬‬ ‫نــور و دمــا بــه صــورت هوشــمند کمــک مــی کنــد تــا کشــاورزان بتواننــد بــا‬ ‫کمتریــن هزینــه‪ ،‬بهینــه تریــن محصــول را بدســت اورنــد‪.‬‬ ‫‪ -6‬کشــاورزی دقیــق‪ :‬بــا اســتفاده از فنــاوری هــای پیشــرفته ماننــد‬ ‫ربات هــا‪ ،‬هواپیماهــای بــدون سرنشــین و ‪ ،GPS‬مــی تــوان کشــاورزی‬ ‫دقیــق را پیــاده کــرد‪ .‬کاهــش نیــاز بــه دســتیابی بــه مناطــق دوردســت و‬ ‫کاهــش زمــان و هزینــه هــای ناشــی از نیــروی انســانی‪ ،‬از مزایــای ایــن‬ ‫روش اســت‪.‬‬ ‫‪ -7‬مدیریــت اب‪ :‬بــا اســتفاده از روش هــای هوشــمند ابیــاری‪ ،‬مــی‬ ‫تــوان حجــم مصــرف اب را کاهــش داد و بــه حفــظ منابــع اب کمــک کــرد‪.‬‬ ‫بــه طــور کلــی‪ ،‬اســتفاده از فنــاوری هــای نویــن در کشــاورزی‪ ،‬باعــث‬ ‫بهبــود کیفیــت محصــوالت‪ ،‬کاهــش هزینــه هــای ناشــی از فعالیــت‬ ‫هــای کشــاورزی و بــه حفــظ محیــط زیســت کمــک مــی کنــد‪.‬‬ صفحه 1 ‫‪2‬‬ ‫‪402‬‬ ‫یک شنبه ‪ 27‬فروردین * سال نهم * شمـاره ‪740‬‬ ‫جامعه‬ ‫نقش‪‎‎‬فناوری‪‎‎‬در‪‎‎‬دنیای‪‎‎‬بازار‪‎‎‬کسب و کار‪‎‎‬‬ ‫خبر‬ ‫افتتاح شبکه دانشگاه‬ ‫ایرانی‬ ‫از ســوی موسســه مطالعــات‬ ‫فرهنگــی و اجتماعــی وزارت علــوم‪،‬‬ ‫شــبکه دانشــگاه ایرانــی بــرای‬ ‫اندیشــمندان ایرانــی و غیــر ایرانــی‬ ‫راه انــدازی می شــود‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار‬ ‫مراســم افتتــاح شــبکه دانشــگاه‬ ‫ایرانــی بــا حضــور دکتــر کالنتــری‪،‬‬ ‫معــاون فرهنگــی و اجتماعــی وزیــر‬ ‫علــوم‪ ،‬تحقیقــات و فنــاوری و دکتر‬ ‫رضــا پورحســین اســتاد دانشــگاه‬ ‫تهــران و جمعــی از صاحبنظــران‬ ‫ایــن حــوزه روز شــنبه‪ ۲۶ ،‬فرودیــن‬ ‫برگــزار می شــود‪.‬‬ ‫شــبکه دانشــگاه ایرانــی شــبکه ای‬ ‫صوتــی‪ -‬تصویــری در فضــای مجــازی‬ ‫بــرای فرهیختــگان و دانش پژوهــان‬ ‫ایرانــی و غیــر ایرانــی اســت و در ان‬ ‫مباحثــی نــو و جــذاب در عرصه هــای‬ ‫گوناگــون فکــری در حوالــی مرزهــای‬ ‫پژوهــش و نــواوری ارائــه می شــود‪.‬‬ ‫این شبکه بر اساس ازاداندیشی‪،‬‬ ‫عمق اندیشــی‪ ،‬واقع بینــی‪ ،‬نقــد‬ ‫عالمانــه و تضــارب و تعاطــی افــکار‬ ‫متنــوع شــکل گرفتــه و همــواره‬ ‫فاصلــه خــود را بــا سیاســت زدگی‬ ‫و دگم اندیشــی ســنتی یــا مــدرن‬ ‫حفــظ می کنــد‪.‬‬ ‫در حــال حاضــر‪ ،‬شــبکه دانشــگاه‬ ‫ایرانــی چهــار برنامــه زیــر را در‬ ‫اولویــت کاری خــود قــرار داده اســت‪:‬‬ ‫فکرانــه‪ ،‬شــامل مجموعــه ای از‬ ‫ســخنرانی های اســاتید و محققــان‬ ‫علــوم انســانی و اجتماعــی اســت‬ ‫کــه حــول مســائل و پرســش های‬ ‫علمــی روز در موسســه مطالعــات‬ ‫فرهنگــی و اجتماعــی وزارت علــوم‪،‬‬ ‫تحقیقــات و فنــاوری یــا توســط‬ ‫اعضــاء هیئــت علمــی موسســه در‬ ‫ســایر محیط هــای اکادمیــک داخلــی‬ ‫و خارجــی ایــراد شــده اســت‪.‬‬ ‫بــه نقــل از روابــط عمومی موسســه‬ ‫مطالعــات فرهنگــی و اجتماعــی‬ ‫وزارت علــوم‪ ،‬کتابــگاه‪ ،‬مجموعــه‬ ‫برنامه هایــی اســت کــه بــه معرفــی‬ ‫و نقــد تخصصــی اثــار علمــی ممتــاز‬ ‫موسســه مطالعــات فرهنگــی و‬ ‫اجتماعــی وزارت علــوم‪ ،‬تحقیقــات‬ ‫و فنــاوری یــا ســایر اثــار برجســته‬ ‫مراکــز علمــی داخلــی و بین المللــی‬ ‫اختصــاص یافتــه و در محــل‬ ‫اســتودیو برگــزار شــده اســت‪.‬‬ ‫ارغنــون خــرد‪ ،‬شــامل منتخبــی‬ ‫از نشســت های ارغنــون خــرد‬ ‫( گفتگوهــای انتقــادی در باب علوم‬ ‫انســانی) می شــود کــه در محــل‬ ‫موسســه مطالعــات فرهنگــی و‬ ‫اجتماعــی وزارت علــوم‪ ،‬تحقیقــات‬ ‫و فنــاوری برگــزار شــده و ســپس‬ ‫توســط شــبکه دانشــگاه ایرانــی‬ ‫تدویــن شــده اســت‪.‬‬ ‫رویــداد‪ ،‬شــامل مجموعــه گزارش های‬ ‫خبــری از رویدادهــای علمــی مهــم‬ ‫موسســه مطالعــات فرهنگــی و‬ ‫اجتماعــی وزارت علــوم‪ ،‬تحقیقــات و‬ ‫فنــاوری و نیــز ســایر رویدادهای علمی‬ ‫مهــم مراکــز علمــی کشــور و همچنیــن‬ ‫کلیپ هــا و مســتندهای کوتــاه در‬ ‫بــاب امــور مرتبــط بــا امــوزش عالــی و‬ ‫دانشــگاه می شــود‪.‬‬ ‫ی‬ ‫ی‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫حمیدرضــا محمدیــاری ‪ /‬بــازار کســب و کار پــارس ‪ /‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬بــکا ‪‎‬ر‪‎‬گرفت ـ ‪‎‬ه‪‎‬شــد ‪‎‬ه‪‎ ‎‬و‬ ‫ی‪‎‬کس ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جدی ـ ‪‎‬د‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬طــو ‪‎‬ر‪‎‬مســتم ‪‎‬ر‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کنن ـ ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬م ـ ‪‎‬‬ ‫ف‪‎‬بــاز ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬مختل ـ ‪‎‬‬ ‫ع‪‎ ‎‬و‪‎‬بازارهــا ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬صنای ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬تحــو ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬مهم ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نق ـ ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کار ‪،‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‪‎‬کســ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬نقشــه ا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬اصلیتریــ ‪‎‬‬ ‫یکــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬بــ‪‎‬ا‬ ‫ن ‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬بــ‪‎‬ا ‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مســتقی ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬حلقــ ‪‎‬ه ‪‎‬ارتباطــ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬کــرد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فراهــ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ط‪‎‬بـ‪‎‬ا‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ارتبــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬امــروزی ‪‎،‎‬امــکا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ارتباطـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬فناوریهــا ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬شــد ‪‎‬ه‬ ‫ی‪‎‬فراه ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬قبل ـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬روشــها ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬نســب ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬بســیا ‪‎‬ر‪‎‬باالتــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬ســرع ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اجتماعــی ‪،‎‬‬ ‫ی‪‎‬جدیــ ‪‎‬د‪‎‬ماننــ ‪‎‬د‪‎‬شــبکه هــا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬فناوریهــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬همچنیــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬عمیق ‪،‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬یادگیر ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬مصنوعـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬اشــیاء ‪‎،‎‬هو ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــزرگ ‪‎،‎‬اینترنـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬داده‪‎‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎ ‎‬و‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‬ ‫ی‪‎‬کاربــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬داده هــا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬میدهن ـ ‪‎‬د‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه‪‎‬ب ـ‪‎‬ا‪‎‬بررس ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬شــرکته‪‎‬ا‪‎‬امــکا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کارگیــر ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬خــو ‪‎‬د‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬دهنــ ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬پیشــرفته ‪‎،‎‬بازاریابــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬الگوریتمهــا ‪‎‬‬ ‫ب‪‎‬دهنده ه‪‎‬ا‬ ‫ن‪‎‬شــتا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬بزرگتری ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬هـ‪‎‬ا‪‎‬میتوان ‪‎‬د‪‎‬یکـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫بــه طــو ‪‎‬ر‪‎‬کلـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی‪‎‬مدیریــت ‪‎،‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬رشــ ‪‎‬د‪‎‬شــرکته‪‎‬ا‪‎‬باشــ ‪‎‬د ‪‎.‬ا ‪‎‬ز‪‎‬جملــ ‪‎‬ه‪‎‬برنامــ ‪‎‬ه‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ال‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ش‪‎‬کا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬دیجیتــال ‪‎،‎‬ابــر ‪‎،‎‬گــرد ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬اطالعــات ‪‎،‎‬بازاریابــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ســبز ‪‎،‎‬امنیــ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی‪‎‬مشــتریان ‪‎،‎‬بهین ‪‎‬ه‪‎‬ســاز ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎ ‎‬و ‪‎...‬کـ ‪‎‬ه‪‎‬بـ‪‎‬ا‪‎‬ایجــا ‪‎‬د‪‎‬ارز ‪‎‬‬ ‫‪‎‬زنجیــر ‪‎‬ه‪‎‬تامیـ ‪‎‬‬ ‫ح‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬ارتقــا ‪‎‬ء‪‎‬تجرب ـ ‪‎‬ه‬ ‫ش‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬هزین ـ ‪‎‬ه‪‎‬هــا ‪‎،‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬کارای ـ ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ک‪‎‬کننـ ‪‎‬د‪‎‬تـ‪‎‬ا‪‎‬مســی ‪‎‬ر‪‎‬موفقیـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬هـ‪‎‬ا‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬تواننـ ‪‎‬د‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬شــرک ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مشــتری ‪‎،‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬ر ‪‎‬و‪‎‬داشــت ‪‎‬ه‪‎‬باشــن ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬پیـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬مختلفـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬زمینـ ‪‎‬ه‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ایف‪‎‬ا‪‎‬میکند‪‎.‬‬ ‫ش‪‎‬بســیا ‪‎‬ر‪‎‬مهمـ ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬نقـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫فنــاور ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ی‪‎‬رقاب ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬روزهــا ‪‎،‎‬شــرکته‪‎‬ا‪‎‬بای ـ ‪‎‬د‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬وســیل ‪‎‬ه‪‎‬تکنولــوژ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬رقبــا ‪‎‬‬ ‫ب‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‪‎ ‎‬و‪‎‬جــذ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ر‪‎‬ا‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬فرصت‏هــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬خــود‪‎‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کلیــد ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬نقشــها ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬اورنـ ‪‎‬د ‪‎.‬برخـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬دسـ ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬عبارتنـ ‪‎‬د‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎:‬‬ ‫‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ی‪‎‬افزای ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بســیا ‪‎‬ر‪‎‬ارزشــمن ‪‎‬د‪‎‬برا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ارتباطات ‪‎،‎‬ابزار ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎:‬فناور ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎1‬ارتباطا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ت ‪‎.‬ا ‪‎‬ز‪‎‬جملـ ‪‎‬ه‪‎‬مزایــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬شــرکته‪‎‬ا‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬المللـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬بیـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬داخلـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ارتباطــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‬ ‫ی‪‎‬ارتباطــات ‪‎،‎‬جلوگیــر ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬هزینــه هــا ‪‎‬‬ ‫ع‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬فنــاوری ‪‎،‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬نــو ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫ف‬ ‫ی‪‎‬مختلـ ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬کارهــا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬انجــا ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬ســرع ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬ارتباطاتـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اشــتباها ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬شــرکته‪‎‬ا‪‎‬می‏باشـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ش‬ ‫ت‪‎‬انالیــن ‪‎،‎‬واکنــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ماننــ ‪‎‬د‪‎‬تبلیغــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬امکاناتــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎:‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎2‬بازاریابــ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی‪‎‬جســتجو ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬الگوریتمهــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اجتماع ـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬شــبکه هــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫ک‬ ‫ن‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬شــرکته‪‎‬ا‪‎‬کم ـ ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬میکن ـ ‪‎‬د ‪‎.‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬فراه ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بازاریاب ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬پیشــرفت ‪‎‬ه‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬کننــ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ب‪‎‬کننــ ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬بــ ‪‎‬ه‪‎‬رقابــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬جــذ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬بیشــتر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میکنــ ‪‎‬د‪‎‬تــ‪‎‬ا‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ن‪‎‬ر ‪‎‬و‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬رشـ ‪‎‬د‪‎‎،‎‬ابــزا ‪‎‬ر‪‎‬کلید ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬انالیـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎:‬فروشــگاه هــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬انالیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎3‬فــرو ‪‎‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‬ ‫ک‪‎‬میکننــ ‪‎‬د‪‎‬تــ‪‎‬ا‪‎‬محصــوال ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬هســتن ‪‎‬د‪‎‬کــ ‪‎‬ه‪‎‬بــ ‪‎‬ه‪‎‬شــرکته‪‎‬ا‪‎‬کمــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬دیگــر ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬عرضـ ‪‎‬ه‬ ‫ن‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬سراسـ ‪‎‬ر‪‎‬جهــا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬خــو ‪‎‬د‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬ســرع ‪‎‬‬ ‫‪‎‬خدمــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬موثرت ‪‎‬ر‬ ‫ق‪‎‬فروشگا ‪‎‬ه‪‎‬انالین ‪‎،‎‬شرکته‪‎‬ا‪‎‬میتوانن ‪‎‬د‪‎‬ب ‪‎‬ه‪‎‬شکل ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کنن ‪‎‬د ‪‎.‬ا ‪‎‬ز‪‎‬طری ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬کننـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬شــرک ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‪‎‬بیــن المللـ ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬داده ها ‪،‎‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬تحلیـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اطالعــا ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬داده هـ‪‎‬ا ‪‎:‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تحلیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎4‬اطالعــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اســتراتژیک ‪،‎‬‬ ‫ی‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬تصمیمگیــر ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬مه ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــرکته‪‎‬ا‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬اطالعــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬محصــول ‪‎،‎‬رونـ ‪‎‬د‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‪‎ ‎‬و‪‎‬رفتــا ‪‎‬ر‬ ‫‪‎‬ماننـ ‪‎‬د‪‎‬نحــو ‪‎‬ه‪‎‬قیمــت گــذاری ‪‎،‎‬قابلیتهــا ‪‎‬‬ ‫ک‬ ‫ی‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬شــرکته‪‎‬ا‪‎‬کم ـ ‪‎‬‬ ‫ع‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬نــو ‪‎‬‬ ‫ع‪‎‬میکن ـ ‪‎‬د ‪‎.‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مشــتریان ‪‎،‎‬مطل ـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ت‪‎‬کننـ ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬واکنشــها ‪‎‬‬ ‫ال‪‎‬تـ ‪‎‬ر‪‎‬حرکـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬بــا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬بـ‪‎‬ا‪‎‬صحـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میکنـ ‪‎‬د‪‎‬تـ‪‎‬ا‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬ســرع ‪‎‬‬ ‫ب‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬برابـ ‪‎‬ر‪‎‬تغییــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مناسـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬داشــتن ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‪‎ ‎‬و‪‎‬نیازها ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‬ ‫ی‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‪‎‬کســ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬نقشــها ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬تنهــ‪‎‬ا‪‎‬نمونــه ا ‪‎‬‬ ‫ایــ ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‪‎‬کس ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬ه ـ ‪‎‬ر‪‎‬جنبــه ا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬واقــع ‪‎،‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ایف ـ‪‎‬ا‪‎‬کن ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ش‪‎‬موثــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د‪‎‬نق ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‪‎‬کســب وکا ‪‎‬ر‪‎‬داشــت ‪‎‬ه‬ ‫ی‪‎‬بـ ‪‎‬ر‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬طــو ‪‎‬ر‪‎‬گســترد ‪‎‬ه‪‎‬تاثیرگــذار ‪‎‬‬ ‫فنــاور ‪‎‬‬ ‫س‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ت‪‎‬هـ ‪‎‬ر‪‎‬رو ‪‎‬ز‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر‪‎ ‎‬و‪‎‬همــه جـ‪‎‬ا‪‎‬حـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬تاثیــرا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اجتماعــی ‪‎،‎‬بالکچیــن ‪،‎‬‬ ‫ی‪‎‬مانن ـ ‪‎‬د‪‎‬اینترنــت ‪‎،‎‬شــبکه هــا ‪‎‬‬ ‫تکنولوژیهای ـ ‪‎‬‬ ‫گ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ک‪‎‬تغیی ‪‎‬ر‪‎‬بــزر ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬اشــیا ‪‎‬ء‪‎ ‎‬و‪‎‬اب ‪‎‬ر‪‎‬ی ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬مصنوعــی ‪‎،‎‬رباتیــک ‪‎،‎‬اینترنـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬هــو ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ن‪‎‬تکنولوژیهـ‪‎‬ا‪‎‬امکاناتـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کســب وکا ‪‎‬ر‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬وجــو ‪‎‬د‪‎‬اورده انـ ‪‎‬د ‪‎.‬ایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬روشــها ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬اجــاز ‪‎‬ه‪‎‬میدهنـ ‪‎‬د‪‎‬تـ‪‎‬ا‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‪‎‬خــو ‪‎‬د‪‎‬ر‪‎‬ا‬ ‫م‪‎‬کردهانـ ‪‎‬د‪‎‬کـ ‪‎‬ه‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬کارافرینــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬فراهـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬گســتر ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬شــون ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ش‪‎‬عملکــر ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬بهــره ور ‪‎‬‬ ‫ث‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬دهنـ ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬فعالیتهــا ‪،‎‬‬ ‫ت‪‎‬کــ ‪‎‬ه‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫ث‪‎‬شــد ‪‎‬ه‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬باعــ ‪‎‬‬ ‫همچنیــن ‪‎،‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ق‬ ‫ن‪‎ ‎‬و‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬طری ـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬انالی ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬مالــی ‪‎،‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬صــور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬ویــژ ‪‎‬ه‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬حــوز ‪‎‬ه‪‎‬بانکــدار ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ن‪‎‬امکا ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎.‬ایـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬انجا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬انالی ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬حســابدار ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ماننـ ‪‎‬د‪‎‬یـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬پلتفــرم هایـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬نیــا ‪‎‬ز‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬حضــو ‪‎‬ر‪‎‬مســتم ‪‎‬ر‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ث‪‎‬میشــو ‪‎‬د‪‎‬کـ ‪‎‬ه‪‎‬شــرکته‪‎‬ا‪‎‬بتواننـ ‪‎‬د‪‎‬بــدو ‪‎‬‬ ‫‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ن‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬خــو ‪‎‬د‪‎‬ادامـ ‪‎‬ه‪‎‬دهن ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬ب ‪‎‬ه‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جهــا ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬کار ‪‎،‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬هرجــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬محـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ارائـ ‪‎‬ه‪‎‬کننـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ت‪‎‬بهتــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬خــو ‪‎‬د‪‎‬خدمــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کســب وکا ‪‎‬ر‪‎ ‎‬و‬ ‫ی‪‎‬روشــها ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬رو ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬تاثی ـ ‪‎‬ر‪‎‬بســزای ‪‎‬‬ ‫ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬طــو ‪‎‬ر‪‎‬کلــی ‪‎،‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر‪‎‬خواهـ ‪‎‬د‬ ‫ت‪‎‬زمــا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬بـ‪‎‬ا‪‎‬گذشـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬تاثیــرا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‪‎‬داشــت ‪‎‬ه‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬تکنولوژیهــا ‪‎،‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬بهینـ ‪‎‬ه‬ ‫ی‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬را ‪‎‬ه‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شـ ‪‎‬د ‪‎.‬بهتریـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫‪‎ ‎‬و‪‎‬هوشــمندان ‪‎‬ه‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬انهاس ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬مهمتریــ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬یکــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬امــروز ‪‎‬ه‪‎‬بــ ‪‎‬ه‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫فنــاور ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ل‪‎‬موفقیــ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬عوامــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬شــناخت ‪‎‬ه‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎.‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬طــو ‪‎‬ر‪‎‬کلــی ‪‎،‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎:‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کارهـ‪‎‬ا‪‎‬موثـ ‪‎‬ر‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬و‪‎‬زمینـ ‪‎‬ه‪‎‬اصلـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ارگانیهــ‪‎‬ا‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬بهــره ور ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬پیشــبر ‪‎‬د‪‎‬کارایــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎:‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫‏‪۱‬‏‪‎- ‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬کارایــ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ت‪‎‬داخلــی ‪‎،‎‬سیســتمها ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬مدیریــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬نرم‏افزارهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بســیا ‪‎‬ر‪‎‬موثــ ‪‎‬ر‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬جملـ ‪‎‬ه‪‎‬ابزارهایـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اتوماســیون ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬دســتگاه هــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬امنیتـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬حفاظتـ ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬بخشــن ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬کس ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬هســتن ‪‎‬د‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه‪‎‬میتوانن ـ ‪‎‬د‪‎‬فعالیتهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جدیـ ‪‎‬د ‪‎:‬بـ‪‎‬ا‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬فنــاوری ‪،‎‬‬ ‫ن ‪‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬ســاخت ‪‎‬‬ ‫فراهـ ‪‎‬‬ ‫‏‪۲‬‏‪‎-‎‬‬ ‫ی‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬خــو ‪‎‬د‪‎‬ایجــا ‪‎‬د‪‎‬کنیـ ‪‎‬د ‪‎.‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جدیـ ‪‎‬د‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتوانیـ ‪‎‬د‪‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اینترنتــ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬وب ‪‎،‎‬بازاریابــ ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬ســای ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مثــال ‪‎،‎‬ایجــا ‪‎‬د‪‎‬یــ ‪‎‬‬ ‫فضــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز‬ ‫ت ‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬خدمــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬محصــوال ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬فــرو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ســیا ‪‎‬ر ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬کنــ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬شــم‪‎‬ا‪‎‬فراهــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬می‏توانــ ‪‎‬د‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬هســتن ‪‎‬د‪‎‬کــ ‪‎‬ه‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فرصتهایــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ش‪‎‬مهم ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬نق ـ ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬ر‪‎‬کل ‪‎،‎‬همانطــو ‪‎‬ر‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه‪‎‬مشــاهد ‪‎‬ه‪‎‬میکنیــد ‪‎،‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬میکن ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ق‪‎‬بــاز ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬موف ـ ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کارهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ایجــا ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬توســع ‪‎‬ه‪‎‬کس ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬چگونـه‪‎ ‎‬هوشــمندانه‪‎ ‎‬از‪‎ ‎‬فنــاوری‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬دنیــای‪‎ ‎‬بــازار‪‎ ‎‬کســب‬ ‫‪o‬‬ ‫وکار‪‎ ‎‬اســتفاده‪‎ ‎‬کنیــم‬ ‫ب ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کا ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬بــازا ‪‎‬ر ‪‎‬کســ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬هوشــمندان ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‬ ‫ت ‪‎.‬د ‪‎‬ر‪‎‬زی ـ ‪‎‬ر‪‎‬چن ـ ‪‎‬د‪‎‬توصی ـ ‪‎‬ه‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬مزای ـ‪‎‬ا‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫‪‎‬دارا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎:‬‬ ‫ب ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬اورد ‪‎‬ه ‪‎‬شــد ‪‎‬ه ‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬کســ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬هوشــمندان ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎1‬تحلیل‪‎ ‎‬داده ها‪‎: ‎‬‬ ‫رابطه بین افزایش‬ ‫جمعیت و رشد‬ ‫مصرف کاال‬ ‫سکینه جافرنوده ‪ /‬بازار کسب و کار‬ ‫رشــد جمعیــت در کوتاه مــدت ممکــن‬ ‫اســت باعــث افزایــش مصــرف کاال شــود‪.‬‬ ‫بــا افزایــش تعــداد افــراد در جامعــه‪ ،‬نیــاز‬ ‫بــه محصــوالت و خدمــات بیشــتر می شــود‪.‬‬ ‫ایــن مصــرف گاهــی بــه دلیــل نیازهــای‬ ‫اساســی ماننــد غــذا‪ ،‬پوشــاک‪ ،‬مســکن‬ ‫و ســامتی اســت و گاهــی نیــز بــه دلیــل‬ ‫نیازهــای فرهنگــی و تفریحــی مثــل ســفر و‬ ‫تفریحــات‪.‬‬ ‫ن‪‎‬کســب و کا ‪‎‬ر‬ ‫ل‪‎‬داد ‪‎‬ه‪‎‬بــ ‪‎‬ه‪‎‬مدیــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬تحلیــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬ابزارهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬بهــره گیــر ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬فــروش ‪‎،‎‬پیــد‪‎‬ا‬ ‫ی‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬بهتــر ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬میکنــ ‪‎‬د‪‎‬تــ‪‎‬ا‪‎‬تصمیمــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کمــ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬بگیرنــ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ن‪‎‬جدیــ ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬تجربــ ‪‎‬ه‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کــرد ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎2‬تبلیغات‪‎ ‎‬انالین‪‎:‎‬‬ ‫ی‬ ‫ت‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬وســایل ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬مهمتری ـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬یک ـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬روزه ـ‪‎‬ا‪‎‬اینترن ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫ف‬ ‫ن‪‎‬بهر ‪‎‬ه‪‎‬میگیرن ‪‎‬د ‪‎.‬هد ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬کارشناســا ‪‎‬‬ ‫ف‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ب ‪‎‬ه‪‎‬هد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬رســید ‪‎‬‬ ‫ب‬ ‫ن‪‎‬جل ‪‎‬‬ ‫ش‪‎ ‎‬و‪‎‬همچنی ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬بهبو ‪‎‬د‪‎‬بازدی ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬فرو ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬انالی ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬فضا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬تبلیغا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫ن‪‎‬جدی ‪‎‬د‪‎‬اس ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مشتریا ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎3‬ارتباط‪‎ ‎‬با‪‎ ‎‬مشتریان‪‎:‎‬‬ ‫ی‪‎‬کــرد ‪‎‬ه‬ ‫ی‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬نیـ ‪‎‬ز‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬کســب وکارهـ‪‎‬ا‪‎‬معرفـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ارتباطـ ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬فنــاوری ‪‎،‎‬ابزارهــا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬رابطـ ‪‎‬ه‪‎‬بـ‪‎‬ا‬ ‫ی‪‎‬مدیریـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اســت ‪‎‬؛‪‎‬اطالعیــه ها‪،‬ایمیلهــا ‪‎،‎‬پیامکهــا ‪‎،‎‬ابزارهــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬فراینـ ‪‎‬د‬ ‫ن‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬شــد ‪‎‬ه‪‎ ‎‬و‪‎‬بخشـ ‪‎‬‬ ‫ط‪‎‬بـ‪‎‬ا‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬ارتبــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مشــتر ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ط‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬را ‪‎‬ه‪‎‬دو ‪‎‬ر‪‎‬ب‪‎‬ا‪‎‬مشتریا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ارتبا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬دیگ ‪‎‬ر‪‎‬برا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬بخش ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬مشتر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬پشتیبان ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬میــرو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎.‎4‬نرم افزارهای‪‎ ‎‬کسب و کار‪‎:‎‬‬ ‫ن‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬مدیــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کســب وکا ‪‎‬ر‪‎‬مفیـ ‪‎‬د‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬نــرم افزارهــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‬ ‫ت‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬پشــتیبان ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬تصمیمــا ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬میکن ـ ‪‎‬د‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه‪‎‬بهتری ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کســب وکا ‪‎‬ر‪‎‬کم ـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬بگیرنـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎5‬فروشگاه‪‎ ‎‬انالین‪‎:‎‬‬ ‫ب‬ ‫ت‪‎‬خان ‪‎‬ه‪‎‬کس ‪‎‬‬ ‫ن‪‎ ‎‬و‪‎‬ب ‪‎‬ه‪‎‬ثب ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬فروشگا ‪‎‬ه‪‎‬انالی ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬کسب وکا ‪‎‬ر‪‎‬ب ‪‎‬ه‪‎‬ی ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬تبدی ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬درام ‪‎‬د‪‎‬شم‪‎‬ا‪‎‬شو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ش‪‎ ‎‬و‪‎‬همچنی ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬فرو ‪‎‬‬ ‫ث‪‎‬افزای ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتوان ‪‎‬د‪‎‬باع ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎6‬ذخیره‪‎ ‎‬داده‪‎ ‎‬ها‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬فضای‪‎ ‎‬ابری‪‎:‎‬‬ ‫ت‪‎‬شــم‪‎‬ا‪‎‬ر‪‎‬ا‬ ‫ی‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬کنیـ ‪‎‬د‪‎‬تـ‪‎‬ا‪‎‬اطالعــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ابــر ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬شــم‪‎‬ا‪‎‬میتوانیـ ‪‎‬د‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬فضــا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی‪‎‬فیزیکـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬هزینــه هــا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ذخیــر ‪‎‬ه‪‎‬کنیـ ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬همچنیـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬انالیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬فضــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کنیـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬داده هـ‪‎‬ا‪‎‬صرفــه جویـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ذخیــره ســاز ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎7‬حضور‪‎ ‎‬در‪‎ ‎‬شبکه های‪‎ ‎‬اجتماعی‪‎:‎‬‬ ‫ت‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‬ ‫م‪‎‬ب ـ‪‎‬ا‪‎‬تغییــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬همــگا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اجتماع ـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬روزه ـ‪‎‬ا‪‎‬شــبکه هــا ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬شــبکه ه‪‎‬ا‪‎‬شــم‪‎‬ا‬ ‫ت‪‎‬شــم‪‎‬ا‪‎‬هســتن ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬ب‪‎‬ا‪‎‬حضو ‪‎‬ر‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬ای ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬محصوال ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فرو ‪‎‬‬ ‫ط‪‎‬برقــرا ‪‎‬ر‪‎‬کنیـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬ارتبــا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬راحتـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎ ‎‬و‪‎‬ســای ‪‎‬ر‪‎‬کاربــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتوانیـ ‪‎‬د‪‎‬بـ‪‎‬ا‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬شــم‪‎‬ا‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬بهبو ‪‎‬د‪‎‬کســبوکا ‪‎‬ر‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬ب ‪‎‬ه‪‎‬کم ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬فناور ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬کم ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬تجرب ‪‎‬ه‪‎‬کاربرا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ارتقا ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و‪‎‬همچنی ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬میکن ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‬ ‫ی‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬بازاریابــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬تجــار ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کلیــد ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬حاضــ ‪‎‬ر‪‎‬جزئــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬حــا ‪‎‬‬ ‫فنــاور ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ت ‪‎.‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‪‎‬کس ـ ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬مه ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬بازیکنــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬یک ـ ‪‎‬‬ ‫ک‬ ‫ی‪‎‬توانـ ‪‎‬د‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬شــم‪‎‬ا‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کار ‪‎،‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬بهینـ ‪‎‬ه‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬یـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ر‪‎‬ا‬ ‫ش‪‎‬بهــر ‪‎‬ه‪‎‬ور ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬خــو ‪‎‬د‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬بخشــید ‪‎،‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬تجــار ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کنـ ‪‎‬د‪‎‬تـ‪‎‬ا‪‎‬فرایندهــا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی‪‎‬بهــره بــردار ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬تـ ‪‎‬ر‪‎‬شــوی ‪‎‬د ‪‎.‬د ‪‎‬ر‪‎‬زیـ ‪‎‬ر‪‎‬نکاتـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬اوریـ ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬رقابتـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬دسـ ‪‎‬‬ ‫م‪‎:‬‬ ‫ی‪‎‬بــازا ‪‎‬ر‪‎‬کســب وکا ‪‎‬ر‪‎‬اورده ا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬هوشــمندان ‪‎‬ه‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬بـ‪‎‬ا‬ ‫ن‪‎‬تعامـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬اصلیتریـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اوقــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎:‬گاهـ ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎‬ســای ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ارتقــا ‪‎‬ء ‪‎‬و ‪‎‬‬ ‫‪‎ .‎1‬ســاخ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬بنـ‪‎‬ا‪‎‬بـ ‪‎‬ه‬ ‫ت ‪‎.‬بنابرایـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬شــم‪‎‬ا‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ب‪‎‬ســای ‪‎‬‬ ‫ق‪‎‬و ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬شــما ‪‎،‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬طریـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬طراحـ ‪‎‬‬ ‫ب‪‎‬ســای ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬خــود ‪‎،‎‬و ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نیازهــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬بخشــی ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ط‪‎ ‎‬و‪‎‬تبلیغــات ‪،‎‬‬ ‫ی‪‎‬ارتبــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎:‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اجتماعــ ‪‎‬‬ ‫‪‎ .‎2‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬شــبکه هــا ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ت‪‎‬نــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬ب ـ‪‎‬ا‪‎‬ثب ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬موث ـ ‪‎‬ر‪‎ ‎‬و‪‎‬مثم ـ ‪‎‬ر‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬خیل ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اجتماع ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــبکه هــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬مفیـ ‪‎‬د‪‎‬میتوانی ‪‎‬د‪‎‬ب ‪‎‬ه‬ ‫ل‪‎‬محتــوا ‪‎‬‬ ‫ف‪‎ ‎‬و‪‎‬ارســا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬مختلـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اجتماعـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــبکه هــا ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬کنی ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬کم ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اجتماع ـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬خــو ‪‎‬د‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬شــبکه هــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬دیــد ‪‎‬ه‪‎‬شــد ‪‎‬‬ ‫ل‬ ‫ی‪‎‬جســتج ‪‎‬و‪‎ ‎‬و‪‎‬خریــ ‪‎‬د‪‎‬تمایــ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎:‬افــرا ‪‎‬د‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬موبایــ ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎ .‎3‬کســ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و‬ ‫ن ‪‎‬رو ‪‎ ،‎‬بهینهســاز ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬همــرا ‪‎‬ه ‪‎‬دارنــ ‪‎‬د ‪‎.‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬ایــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬گوشــیها ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫م‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬همــرا ‪‎‬ه‪‎‬بســیا ‪‎‬ر‪‎‬مه ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬دســتگاهها ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کس ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ســاختاربند ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ک ‪‎:‬بـ‪‎‬ا‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬فناوریها ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬الکترونیـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬تجــار ‪‎‬‬ ‫‪‎ .‎4‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬تحلیـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬کنید‪‎.‬‬ ‫ش‪‎‬خــو ‪‎‬د‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬مدیریـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬خریـ ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬فــرو ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬توانیـ ‪‎‬د‪‎‬جریــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تحلیلــی ‪‎،‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬مثال ‪‎،‎‬میتوانی ‪‎‬د‪‎‬اطالعا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬برا ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬کرده ‪‎،‎‬رشـ ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‬ ‫ی‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬تحلی ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬رفتا ‪‎‬ر‪‎‬مشــتر ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‬ ‫ی‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬برا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬بهتــر ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کــرد ‪‎‬ه‪‎ ‎‬و‪‎‬تصمیمــا ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬بینـ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬پیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فــرو ‪‎‬‬ ‫‪‎‬خــو ‪‎‬د‪‎‬بگیری ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ن‬ ‫ن‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬شــم‪‎‬ا‪‎‬امــکا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬انالی ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎:‬پرداخ ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬انالی ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎ .‎5‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬پرداخ ـ ‪‎‬‬ ‫ال‬ ‫ت‪‎‬دارنــد ‪‎،‎‬عرضـ ‪‎‬ه‪‎‬کا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اقامـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬دیگــر ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کـ ‪‎‬ه‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬جــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میدهـ ‪‎‬د‪‎‬تـ‪‎‬ا‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬کســان ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ب ‪‎‬ه‬ ‫ت‪‎‬انالی ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬فروشــگا ‪‎‬ه‪‎‬انالین ‪‎،‎‬پرداخ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ی ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬کنی ‪‎‬د ‪‎.‬ب ‪‎‬ه‪‎‬عنوا ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و‪‎‬خدما ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬کنیـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ت‪‎‬پرداختهـ‪‎‬ا‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬دریافـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬میدهـ ‪‎‬د‪‎‬تـ‪‎‬ا‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬ســرع ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــم‪‎‬ا‪‎‬امــکا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جدیــد ‪،‎‬‬ ‫م‪‎‬افزارهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎ .‎6‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬نرمافزاره ـ‪‎‬ا ‪‎:‬ب ـ‪‎‬ا‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫د ‪‎.‬نرمافزارهــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬باشــی ‪‎‬‬ ‫ه‪‎‬طــو ‪‎‬ر‪‎‬موث ـ ‪‎‬ر‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬خــو ‪‎‬د‪‎‬راض ـ ‪‎‬‬ ‫د‪‎‬ب ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬می‪‎‎‬توانی ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‬ ‫ی‪‎‬مالـ ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬کســبوکار ‪‎،‎‬نرمافزارهــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬تحلیـ ‪‎‬‬ ‫ه‪‎‬مشــتری ‪‎،‎‬ابزارهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬رابطـ ‪‎‬‬ ‫د‪‎.‬‬ ‫ک‪‎‬کننـ ‪‎‬‬ ‫ه‪‎‬شــم‪‎‬ا‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬خــو ‪‎‬د‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫د‪‎‬بـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬دیگــر ‪‎،‎‬میتواننـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬توانیـ ‪‎‬د‪‎‬ا ‪‎‬ز‬ ‫ی‪‎‬هســتن ‪‎‬د‪‎‬کـ ‪‎‬ه‪‎‬شــم‪‎‬ا‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬هایـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬تنهـ‪‎‬ا‪‎‬چنـ ‪‎‬د‪‎‬مــور ‪‎‬د‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬رو ‪‎‬‬ ‫ایـ ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬خــو ‪‎‬د‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬بهبو ‪‎‬د‪‎‬دهیـ ‪‎‬د ‪‎.‬ب ‪‎‬ه‪‎‬خاط ‪‎‬ر‬ ‫ی‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬کنیـ ‪‎‬د‪‎‬تـ‪‎‬ا‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬پیاد ‪‎‬ه‬ ‫ی‪‎‬برا ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬زیاد ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬موارد ‪‎،‎‬بای ‪‎‬د‪‎‬تال ‪‎‬‬ ‫‪‎‬داشــت ‪‎‬ه‪‎‬باشــی ‪‎‬د‪‎‬ک ‪‎‬ه‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬دهی ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬خو ‪‎‬د‪‎‬انجا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬فناور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ســاز ‪‎‬‬ ‫امــا در بلندمــدت‪ ،‬وقتــی کــه رشــد جمعیــت‬ ‫دارای عامــل پیــری جمعیــت نیــز می باشــد‪،‬‬ ‫رابطــه بیــن رشــد جمعیــت و رشــد مصــرف‬ ‫کاال کمــی متفــاوت می شــود‪ .‬در ایــن مــورد‪،‬‬ ‫عوامــل اقتصــادی و اجتماعــی می تواننــد‬ ‫نقشــی بســیار مهمــی در تعییــن ســبک‬ ‫مصــرف بــازی کننــد‪ .‬به عنــوان مثــال‪ ،‬در‬ ‫جوامــع پیــر شــدن بــه دلیــل طــول عمــر‬ ‫بیشــتر‪ ،‬می توانــد بــه کاهــش مصــرف کاال‬ ‫و خدمــات منجــر شــود‪ .‬همچنیــن‪ ،‬در‬ ‫جوامعــی کــه فرهنــگ خریــد کم هزینــه‬ ‫را دنبــال نمی کننــد و اقتصاد شــان برپایــه‬ ‫مصــرف داخلــی اســت‪ ،‬بــرای مصــرف کمتــر‬ ‫کاال تحریــک شــده و بــرای مصــرف خدمــات‬ ‫بیش تــر تحریــک می شــوند‪.‬‬ ‫الزم بــه ذکــر اســت کــه در کشــورهای در‬ ‫حــال توســعه بــا نــرخ جمعیــت بــاال‪ ،‬عمــده‬ ‫مصــارف خانــواران بــه مــواد غذایــی‪ ،‬پوشــاک‬ ‫و مســکن مرتبــط اســت‪ .‬ایــن مصــارف‬ ‫به طــور متوســط دو ســوم کل مصــرف‬ ‫خانــواران را تشــکیل می دهنــد‪ .‬در حالی کــه‬ ‫در کشــورهای پیشــرفته‪ ،‬بــا افزایــش درامــد‪،‬‬ ‫میــزان کلــی مصــرف خانــواران بیــش از حــد‬ ‫نیازهــای اساســی می شــود و بــه ســمت‬ ‫مصــارف فرهنگــی و تفریحــی تمایــل دارد‪.‬‬ ‫رابطــه بیــن افزایــش جمعیــت و رشــد‬ ‫مصــرف کاال یکــی از مهم تریــن موضوعــات‬ ‫مطالعاتــی در زمینــه اقتصــاد اســت‪.‬‬ ‫شــکل گیری جمعیتــی بیشــتر بــه همــراه‬ ‫خریــد و اســتفاده از بیشــترین تعــداد‬ ‫کاالهــا و خدمــات‪ ،‬بــه ایــن معنــی اســت‬ ‫کــه تقاضــای مــردم بــرای محصــوالت و‬ ‫خدمــات مختلــف افزایــش پیــدا می کنــد و‬ ‫در نتیجــه تعــداد تولیــدات و فــروش کاالهــا‬ ‫و خدمــات نیــز افزایــش می یابــد‪ .‬افزایــش‬ ‫رشــد مصــرف کاال بــه دلیــل وجــود تقاضــا‬ ‫و نیازهــای مــردم بــه کاالهــا و خدمــات‬ ‫مختلــف‪ ،‬در نتیجــه افزایــش جمعیــت رخ‬ ‫می دهــد‪ .‬بنابرایــن‪ ،‬افزایــش جمعیــت‬ ‫باعــث رشــد مصــرف کاال در بــازار می شــود‪.‬‬ ‫بــه طــور کلــی‪ ،‬رشــد جمعیــت در دورانــی کــه‬ ‫اطالعــات و دانــش تولیــد و توزیــع کاالهــا‬ ‫و خدمــات بــه دســت امــده اســت‪ ،‬باعــث‬ ‫رشــد گــردش مالــی و حجــم معامــات‬ ‫اقتصــادی می شــود‪.‬‬ ‫سازمان اگهی های روزنامه‬ ‫بازار کسب و کار‬ ‫‪017 -32688214‬‬ ‫‪021-91013453‬‬ ‫‪0939-008-2086‬‬ صفحه 2 ‫‪402‬‬ ‫یک شنبه ‪ 27‬فروردین * سال نهم * شمـاره ‪740‬‬ ‫خبر‬ ‫امام جمعه گرگان‪:‬‬ ‫نامگذاری روز قدس‪،‬‬ ‫فلسطین را از مساله‬ ‫سیاسی تبدیل به موضوعی‬ ‫مردمی کرد‬ ‫امــام جمعــه گــرگان گفــت‪ :‬نامگــذاری روز‬ ‫قــدس از ســوی حضــرت امــام خمینــی (ره)‬ ‫مســاله فلســطین را از دست سیاستمداران‬ ‫و قدرتمنــدان عالــم خــارج کــرد و در میــان‬ ‫توده هــای مــردم و جهــان اســام قــرار داد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار ایت اللــه‬ ‫ســیدکاظم نورمفیــدی در خطبه هــای‬ ‫امــروز نمــاز جمعــه گــرگان اظهــار کــرد‪ :‬ایــن‬ ‫نامگــذاری شــاید در ان زمــان بــرای خیلــی از‬ ‫افــراد روشــن و مشــخص نبــود‪ ،‬امــا امــروز‬ ‫ایــن مهــم بــر همــگان واضــح‪ ،‬شــفاف و‬ ‫مبرهــن اســت‪.‬‬ ‫ایت اللــه نورمفیــدی در ادامــه همچنیــن‬ ‫بــه بخش هــای دیگــری از چرایــی ایــن روز‬ ‫بــه نــام روز جهانــی قــدس اشــاره و تصریــح‬ ‫کــرد‪ :‬نامگــذاری روز قــدس همچنیــن‬ ‫مســاله فلســطین را از یک مســاله سیاســی‬ ‫و عربــی خــارج و در فضــای بســیار گســترده‬ ‫قــرار داد‪.‬‬ ‫امــام جمعــه گــرگان یــاداور شــد‪ :‬ایــن‬ ‫گســتردگی ســبب شــده جهــان اســام و‬ ‫بشــریت خــود را در برابــر فلســطین و ملــت‬ ‫مظلــوم فلســطین متعهــد مــی دانــد‪.‬‬ ‫ایت اللــه نورمفیــدی بــا باشــکوه‪ ،‬حماســی‬ ‫و باصالبــت نامیــدن حضــور مــردم ایــران در‬ ‫راهپیمایــی امــروز روز قــدس اضافــه کــرد‪:‬‬ ‫بــدون تردیــد ایــن راهپیمایــی پرشــور بــر‬ ‫انــدام غاصبــان فلســطین و اربابــان انهــا‬ ‫لــرزه خواهــد انداخــت‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬مــردم مطمئــن باشــند فریادهــا‬ ‫و مخالفت هــای انهــا در روز جهانــی قــدس‬ ‫تاثیرگــذار خواهــد بــود‪.‬‬ ‫ایت اللــه نورمفیــدی بیــان کــرد‪ :‬روزی‬ ‫کــه اســرائیل غاصــب ســرزمین فلســطین‬ ‫را اشــغال کــرد بــه دنبــال تخریــب‬ ‫مســجداالقصی بــود امــا فریــادی کــه در‬ ‫دنیــا‪ ،‬در روز جهانــی قــدس علیــه انــان بلنــد‬ ‫می شــود دستان شــان را از انجــام ایــن کار‬ ‫کوتــاه کــرد و از ســوی دیگــر بــا نامگــذاری‬ ‫روز قــدس‪ ،‬جبهــه مقاومــت در منطقــه‬ ‫تقویــت شــد‪.‬‬ ‫امــام جمعــه گــرگان در بخــش دیگــری از‬ ‫ایــن خطبــه بــه تحــوالت کشــور ســوریه‬ ‫اشــاره کــرد و گفــت‪ :‬وقتــی کشــور ســوریه‬ ‫دچــار چالــش شــد بســیاری از کشــورهای‬ ‫عربــی ایــن کشــور را طــرد کردنــد‪ ،‬امــا امــروز‬ ‫بســیاری از ایــن کشــورها بــه دنبــال برقــراری‬ ‫روابــط مجــدد بــا ایــن کشــور هســتند‪.‬‬ ‫ایت اللــه نورمفیــدی یــاداور شــد‪ :‬یــک‬ ‫روزنامــه معــروف اســرائیلی بــا اشــاره بــه‬ ‫تحــوالت منطقــه بیــان کــرد «خوابــی کــه‬ ‫اســرائیل مبنــی بــر شــکل گیری ائتــاف‬ ‫عربــی و بیــن المللــی علیــه ایــران و منــزوی‬ ‫کــردن ایــن کشــور دیــده بــود تعبیــر نشــد و‬ ‫حتــی پــای چیــن بــه منطقــه بــاز شــده کــه‬ ‫براســاس تحــوالت فعلــی‪ ،‬رژیمــی کــه در‬ ‫اینــده بایــد تغییــر کنــد‪ ،‬نــه ایــران‪ ،‬بلکــه‬ ‫اســرائیل اســت»‪.‬‬ ‫امــام جمعــه گــرگان در ادامــه روز ارتــش‬ ‫جمهــوری اســامی ایــران را گرامــی داشــت‬ ‫و گفــت‪ :‬امــروز نیروهــای مســلح مــا نــه‬ ‫تنهــا در منطقــه‪ ،‬بلکــه در دنیــا حرفــی‬ ‫بــرای گفتــن دارنــد و بــه جایــگاه برجســته ای‬ ‫رســیده اســت‪.‬‬ ‫واکاوی یک نوستالژی؛‬ ‫‪3‬‬ ‫باجه های زرد رنگی که نسل ما را صبور کرد‬ ‫ســاعت ها در صــف کیوســک تلفــن همگانــی‬ ‫ت برســد و بتوانیــم بــا‬ ‫می ایســتادیم تــا بــه مــا نوبـ ‬ ‫عزیزانمان در ان ســوی خط فقط برای لحظه ای‬ ‫کوتــاه احوال پرســی کنیــم و در ایــن زمــان کوتــاه‬ ‫هــم صــدای تــق تــق ســکه نفــر بعــدی بر شیشــه‬ ‫هشــداری بــرای پایــان زودتــر مکالمــه بود؛ شــاید‬ ‫همیــن انتظارهــا بــود کــه نســل مــا را صبــور کــرد‪.‬‬ ‫امــروز تلفــن هســت امــا حوصله نیســت‪ .‬نســل‬ ‫مــا حتــی دوزاری هــا (ســکه های دو ریالــی) را‬ ‫بــه عشــق تلفــن زدن جمــع می کــرد؛ یــادم‬ ‫هســت کــه روی طاقچــه خانــه خواهرم همیشــه‬ ‫تعــدادی دوزاری در یــک کاســه ابــی رنــگ قدیمی‬ ‫ریختــه بــود‪.‬‬ ‫«اخــر هفته هــا همیشــه بــا شهرســتان تمــاس‬ ‫می گرفتیــم؛ می دانســتیم کــه منتظــر هســتند‪.‬‬ ‫هنــوز هــم بــا دیــدن برخــی از کیوســک های‬ ‫قدیمــی خاطــرات شــیرین ان روزهــا تداعــی‬ ‫می شــود‪ .‬ســه چهــار تــا از دوزای هــای ان‬ ‫دوران را به عنــوان یــادگاری در صندوقچــه خانــه‬ ‫نگــه داشــته ام؛ ســکه های کوچکــی کــه ارزش‬ ‫رابطه هــا را بــه مــن یــاداوری می کنــد؛ ارتباطاتــی‬ ‫کــه انــگار جوانــان امــروز ارزش ان را فرامــوش‬ ‫کرده انــد‪».‬‬ ‫تلفــن دومیــن وســیله ارتباطــی پــس از تلگــراف‬ ‫بــود کــه از نخســتین روزهــای ابــداع در جامعــه‬ ‫ایــران هــم مــورد اســتفاده قــرار گرفت؛ براســاس‬ ‫برخــی از منابــع و کتــب قدیمــی‪ ،‬تاریخچــه‬ ‫اســتفاده از ایــن ابــزار بــه دهــه ‪ ۱۲۶۰‬در کشــور‬ ‫بازمی گــردد‪.‬‬ ‫دســتگاهی کــه بــا دکه هــای زرد رنگــی بــا‬ ‫عنــوان کیوس ـک های تلفــن همگانــی در کشــور‬ ‫رواج یافــت و بــه تدریــج بــا گذشــت زمــان بــه‬ ‫منــزل تک تــک خانواده هــای ایرانــی راه یافــت‪.‬‬ ‫جعبه هــای خاطراتــی کــه اگــر چــه ایــن روزهــا‬ ‫بــه فراموشــی ســپرده شــده اســت و باوجــود‬ ‫به روزرســانی از طریــق فعال ســازی کارت هــای‬ ‫تلفــن هــم بــه گفتــه صاحبــان دکه هــای‬ ‫روزنامه فروشــی متقاضــی نــدارد و شــرکت‬ ‫مخابــرات انهــا را زیــان ده قلمــداد می کنــد امــا‬ ‫ارتباطــات اجتماعــی را بیــش از سیســتم های‬ ‫هوشــمند ارتباطــی امــروزی حفــظ کــرده بــود‪.‬‬ ‫پیدایــش تکنولــوژی و حــذف روابــط چهــره بــه‬ ‫چهــره‬ ‫«مهــدی عســکری پور» روانشــناس و مــدرس‬ ‫دانشــگاه در ایــن بــاره بــه خبرنــگار اجتماعــی‬ ‫ایرنــا گفــت‪ :‬پیدایــش تکنولــوژی و بــه دنبــال این‬ ‫صنعــت‪ ،‬زندگــی مــدرن انســان امــروز‪ ،‬برخــی‬ ‫از دشــواری ها و مشــقات زندگــی دیــروزی را‬ ‫حــذف کــرد؛ بــرای مثــال‪ ،‬انســان دیــروز در نبــود‬ ‫تکنولــوژی بــرای تهیــه غــذا در مهمانی هــا و‬ ‫دورهمی هــای خانوادگــی هــم بــا دشــواری های‬ ‫متعــددی روبـه رو بــود امــا انســان در عصــر حاضر‬ ‫می توانــد بــا ثبــت درخواســت در یــک برنامــه‬ ‫اینترنتــی ســفارش غــذا دهــد‪.‬‬ ‫وی تصریــح کــرد‪ :‬بــه عبــارت دیگــر حضــور‬ ‫فنــاوری‪ ،‬ســرعت و ســهولت در زندگــی روزمــره‬ ‫انســان را افزایــش داد امــا تبعــات مخربــی هــم‬ ‫بــه همــراه داشــت و برخــی از مولفه هــا ماننــد‬ ‫ارتباطــات انســانی را هــم دگرگــون کــرد‪.‬‬ ‫عســکری پور افــزود‪ :‬یکــی از مهمتریــن تاثیــرات‬ ‫تکنولــوژی و پیدایــش پدیده هــای نوظهــور‪،‬‬ ‫تغییــر ســبک زندگــی بــود‪ .‬بــرای نمونــه در زمینــه‬ ‫ارتباطــات و تعامــات اجتماعــی بایــد گفــت‪،‬‬ ‫انســان بــه صــورت «فــردی»‬ ‫افریــده نشــده و در خلقــت و‬ ‫افرینــش ایــن موجــود هــم نــگاه‬ ‫فردگرایــی معنــا نداشــت‪.‬‬ ‫ایــن روانشــناس ادامــه داد‪:‬‬ ‫انســان بــه روابــط اجتماعــی‬ ‫واقعــی (رودررو) نیــاز دارد‪.‬‬ ‫ارتباطــات مجــازی امــروزی (کــه‬ ‫ناشــی از توســعه فنــاوری اســت)‬ ‫روح ادمــی را ارضــا نمی کنــد و در‬ ‫حقیقــت بشــر را از هم نوعــان‬ ‫خــود دور کــرده اســت‪.‬‬ ‫عســکری پور بــا اشــاره بــه تغییــر‬ ‫نگــرش نســل ها و ارتباطــات‬ ‫انســانی‪ ،‬گفــت‪ :‬بعضــی از‬ ‫خانواده هــای ایرانــی هنــوز بــرای‬ ‫فرســتادن پــدر و مــادر بــه خانــه‬ ‫ســالمندان تردیــد دارنــد و ایــن‬ ‫اقــدام را غیراخالقــی تلقــی‬ ‫می کننــد‪« .‬چــرا یــک موضــوع‬ ‫اخالقــی بــه عــرف تبدیــل شــده‬ ‫و از درجــه اهمیــت ســاقط‬ ‫می شــود» ایــن مســائل ناشــی از‬ ‫تغییــر و تحــوالت و ســبک جدیــد‬ ‫زندگــی بشــر اســت‪.‬‬ ‫عســکری پور توضیــح داد‪ :‬بــرای نمونــه‪،‬‬ ‫قبــل از رواج تلفــن یکــی از راه هــای ارتباطــی‬ ‫«نامه نــگاری» بــود‪ .‬در اعیــاد و مناســبات‬ ‫دینــی و مذهبــی از طریــق کارت پســتال و نامــه‬ ‫تبریــک گفتــه می شــد و ایــن ارتبــاط نوشــتاری‪،‬‬ ‫لذت بخــش بــود‪.‬‬ ‫حــذف روابــط نوشــتاری و جایگزینــی پیام هــای‬ ‫مصنوعــی‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬امــروز ایــن ارتبــاط بــا توســعه‬ ‫فنــاوری و تکنولــوژی بــه پیامــک تبدیــل شــده‬ ‫و ارتباطــات کالمــی و نوشــتاری را حــذف کــرده‬ ‫اســت؛ پیام هــای مصنوعــی جایگزیــن محتــوای‬ ‫عاطفــی و عاشــقانه روی کاغــذ و قلــم شــده و‬ ‫انســان را بــه ســمت تنهایــی ســوق داده اســت‪.‬‬ ‫بــا توســعه فنــاوری‪ ،‬نامه نــگاری در عصــر جدیــد‬ ‫بــه پیامــک تبدیــل شــده و ارتباطــات کالمــی‬ ‫و نوشــتاری را حــذف کــرده اســت؛ پیام هــای‬ ‫مصنوعی جایگزین محتوای عاطفی و عاشقانه‬ ‫روی کاغــذ و قلــم شــده و انســان را بــه ســمت‬ ‫تنهایــی ســوق داده اســت‬ ‫عســکری پور تاکیــد کــرد‪ :‬هــدف از زندگــی مــدرن‬ ‫«تنهــا شــدن بشــر» نبــود‪ .‬بــه مفهــوم دیگــر‪،‬‬ ‫ماهیــت تکنولــوژی و صنعــت اســیب زا نبــود‬ ‫امــا اســتفاده ناصحیــح بشــر موجــب اســیب و‬ ‫خســران (بــه خــود) شــد‪.‬‬ ‫ایــن مــدرس بــا اشــاره بــه ســبک زندگــی در‬ ‫ی در یکــی‬ ‫گذشــته ادامــه داد‪ :‬در دوران کودکــ ‬ ‫از محله هــای اســتان یــزد زندگــی می کردیــم؛ ان‬ ‫روزهــا ســر کوچــه مــا یــک کیوســک تلفــن بــود؛‬ ‫افتخــار می کردیــم کــه ایــن کیوســک تلفــن را‬ ‫ســر کوچــه مــا گذاشــته اند و راحــت می توانیــم‬ ‫تلفــن بزنیــم؛ یــادم هســت در روزهــای عیــد‬ ‫و مناســباتی کــه نمی شــد بــرای دیــد وبازدیــد‬ ‫اقــوام از شــهر خــارج شــویم‪ ،‬همــراه بــا مــادرم‬ ‫بــه ســر کوچــه می رفتیــم تــا بــرای تبریــک و‬ ‫احوال پرســی تلفــن کنیــم؛ گاه بایــد ســاعت ها‬ ‫در صــف می ایســتادیم و ایــن انتظــار خــود باعــث‬ ‫دیــد وبازدیــد و گفــت وگــو بــا همســایه ها و‬ ‫هم ‍محله ای هــا می شــد‪.‬‬ ‫عســکری پور یــاداور شــد‪ :‬در حقیقــت نبــود‬ ‫صنعــت و تکنولــوژی ناگزیــر ســبب ایجــاد‬ ‫ارتباطــات اجتماعــی شــده اســت و روابــط چهــره‬ ‫بــه چهــره (روابــط حقیقــی) شــکل می گرفــت‪.‬‬ ‫طبــق تعاریــف بــزرگان علــم ارتباطــات نیــز‬ ‫«تعامــل» یــک ارتبــاط دو طرفــه و رودررو اســت‪.‬‬ ‫«ان روزهــا بیــرون امــدن یکــی از همســایه ها‬ ‫از کیوســک تلفــن همگانــی هــم باعــث ایجــاد‬ ‫رابطــه می شــد؛ بــا دیــدن چهــره خنــدان او علــت‬ ‫خوشــحالی اش را جویــا شــده و در نتیجــه ایــن‬ ‫گفــت وگــو در شــادی او شــریک می شــدیم؛ بــا‬ ‫مشــاهده ناراحتـی اش بــا او همدلــی و همــدردی‬ ‫می کردیــم و در نتیجــه ایــن رونــد صمیمیــت‬ ‫ادم هــا افزایــش می یافــت‪ .‬امــا امــروز توســعه‬ ‫فنــاوری و ارتباطــات بشــر در فضای مجــازی‪ ،‬این‬ ‫فرصــت ارزشــمند را از بیــن بــرده اســت‪».‬‬ ‫در جهــان کنونــی پیرامــون بشــر شــلوغ اســت اما‬ ‫احســاس تنهایــی همــواره با اوســت‬ ‫ایــن کارشــناس تصریــح کــرد‪ :‬امــروز شــکل‬ ‫ارتباطــات تغییــر کــرده و ایــن تغییــر ســبب‬ ‫کاهــش صمیمیــت بیــن انســان ها را موجــب‬ ‫شــده اســت‪ .‬در گذشــته شــاید دورهمــی یــک‬ ‫خانــواده بــر ســر ســفره ناهــار و شــام هــم‬ ‫صمیمیــت ان طایفــه را بــه دنبــال داشــت؛ امروز‬ ‫دورهمی هــای خانوادگــی بــر ســر ســفره های‬ ‫ناهــار و شــام با تماشــای برنامه هــای تلویزیونی‪،‬‬ ‫پیگیــری اخبــار از شــبکه های اجتماعــی در‬ ‫موبایــل همــراه اســت؛ در واقــع ایــن رونــد‬ ‫ارتباطــی ســرعت‪ ،‬انتقــال پیــام را افزایــش داد‬ ‫امــا ارتباطــات صمیمانــه را از بیــن بــرد و انســان‬ ‫امــروزی را تنهــا کــرد؛ در جهــان کنونــی پیرامــون‬ ‫بشــر شــلوغ اســت اما احســاس تنهایی همواره‬ ‫بــا اوســت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬بــرای نمونــه‪ ،‬در یــک دوره زمانــی‬ ‫کــه اســتفاده از «یاهــو مســنجر» رواج یافــت‪،‬‬ ‫باوجــود برقــراری و تــداوم رابطــه در ایــن فضــا‪،‬‬ ‫در نهایــت هــر دو طــرف خواســتار قــرار حضــوری‬ ‫می شــدند و گاه بــا مشــاهده یکدیگــر بــر ســر‬ ‫قــرار بــه لحــاظ ظاهــری و شــخصیتی‪ ،‬همدیگــر‬ ‫را نپســندیده و ایــن امــر باعــث احســاس‬ ‫ســرخوردگی طرفیــن می شــد‪.‬‬ ‫تاثیثــر «ارتباطــات اجتماعــی» بــر اختــاالت و‬ ‫بیماری هــای روانــی‬ ‫ایــن روان درمانگــر اضافــه کرد‪ :‬برقــراری ارتباطات‬ ‫اجتماعی‪ ،‬شــادی و نشــاط‪ ،‬امید و انگیزه انســان‬ ‫را افزایــش می دهــد؛ ســبب تعییــن هــدف در‬ ‫زندگــی شــده و تعــادل فــرد را از منظــر ذهنــی و‬ ‫جســمی ارتقــا می بخشــد‪.‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــه افزایــش بیماری هــای روانــی‬ ‫در ســال های اخیــر گفــت‪ :‬بخشــی از افزایــش‬ ‫اســیب های روانــی در جهــان امــروز ناشــی از‬ ‫کاهــش ارتباطــات اجتماعــی و خانوادگــی اســت‪.‬‬ ‫صنعتــی کــه انســان امــروز را از تعــادل موردنیــاز‬ ‫دور و او را غمگیــن و تنهــا ســاخته اســت‪.‬‬ ‫عســکری پور تاکیــد کــرد‪ :‬شــرایط اقتصــادی و‬ ‫اجتماعــی‪ ،‬نــگاه سیاســی و تغییــر ســبک زندگــی‬ ‫نیــز در ایــن رابطــه اثرگــذار اســت امــا حــذف‬ ‫روابــط چهــره بــه چهــره و رودررو از عوامــل اصلی‬ ‫ایــن مســاله محســوب می شــود‪.‬‬ ‫انســان عصــر حاضــر بــرای فــرار از تنهایــی بــه‬ ‫دنبــال برقــراری ارتبــاط در شــبکه های اجتماعــی‬ ‫و گفــت وگــو بــا ادم هــای ناشــناس مــی رود‪.‬‬ ‫اشــتراک بــا جمعیــت ناشــناس را جســت وجــو‬ ‫کرده و براســاس بیوگرافی شــخص در پروفایل‪،‬‬ ‫عالقه مندی هــای او در پــی یافتــن نقاط اشــتراک‬ ‫بــرای برقــراری رابطــه اســت‪.‬‬ ‫وی توضیــح داد‪ :‬درواقــع انســان امــروز بــرای‬ ‫برقــراری رابطــه (در فضــای مجــازی) «گزینشــی»‬ ‫عمــل می کنــد و ایــن امــر ســبب می شــود‬ ‫انســان بــه ویــژه کــودکان و نوجوانــان بــا عقایــد‬ ‫و باورهــای مختلــف اشــنا نمی شــوند؛ نســبت‬ ‫بــه اراء و نظــرات خــود ســوگیری پیــدا می کننــد‬ ‫و اعتقاداتــی متضــاد (متفــاوت) بــا تفکــرات خــود‬ ‫را نمی پذیرنــد‪.‬‬ ‫عســکری پور بــا اشــاره بــه برخــی از مراجعــان‬ ‫مراکــز مشــاوره افــزود‪ :‬اکنــون یکــی از شــکایات‬ ‫مکــرر والدیــن دربــاره فرزنــدان بــه نحــوه برقــراری‬ ‫روابــط اجتماعــی ایــن نســل مربــوط می شــود‪.‬‬ ‫کــودکان و نوجوانــان امــروزی بــه دلیــل اســتفاده‬ ‫مــداوم از تکنولــوژی (رایانــه‪ ،‬تلفــن همــراه و‪)...‬‬ ‫بــا اقــوام و خویشــاوندان رابطــه برقــرار نمی کننــد‪.‬‬ ‫برقــراری ارتبــاط اجتماعــی «یادگیــری‬ ‫اســت‬ ‫مشــاهده ای»‬ ‫ایــن روانشــناس توضیــح داد‪ :‬برقــراری ارتبــاط‬ ‫اجتماعــی نوعــی یادگیــری مشــاهده ای اســت؛‬ ‫چنانچــه پــدر و مــادر خــود با بــزرگان طایفه رابطه‬ ‫نداشــته باشــند‪ ،‬نمی تواننــد از کــودک و نوجــوان‬ ‫خــود بخواهنــد کــه بــا اقــوام و خویشــاوندان‬ ‫ارتبــاط برقــرار کننــد‪.‬‬ ‫وی تاکیــد کــرد‪ :‬در گذشــته نبــود فنــاوری و‬ ‫سیســتم های هوشــمند‪ ،‬بشــر را وادار بــه‬ ‫ارتبــاط رودررو می کــرد و ایــن امــر امــوزش‬ ‫برقــراری ارتباطــات اجتماعــی‪ ،‬تقویــت تعامــات‬ ‫خانوادگــی و اجتماعــی و نیــز صبــر و اســتقامت‬ ‫را ســبب می شــد‪.‬‬ ‫نســل گذشــته در خانــه پدربزرگ هــا و‬ ‫مادربزرگ هــا بــا اشــعار حافــظ در شــب یلــدا‬ ‫و اییــن نــوروز بــزرگ شــد؛ توانســت چگونگــی‬ ‫برقــراری روابــط خانوادگــی و اجتماعــی را اموزش‬ ‫ببینــد‪ .‬بــا افــکار و عقایــد متفــاوت اشــنا شــود و‬ ‫چگونگــی پذیــرش باورهــای متفــاوت را فراگیــرد؛‬ ‫امــروز تفــال بــه حافــظ بــا جســت وجــو در یــک‬ ‫مرورگــر محقــق می شــود و در نتیجــه ایــن‬ ‫فراینــد‪ ،‬اشــتیاق و انتظــار دوره هــای گذشــته‬ ‫بــرای کــودک و نوجــوان وجــود نخواهــد داشــت‪.‬‬ ‫عســکری پور افــزود‪ :‬نســل امــروز امــا تجمل گــرا‬ ‫و طالــب نمایــش ظواهــر اســت‪ .‬شــخصیتی‬ ‫«خودبرتربیــن» دارد و هــر یــک از ایــن ویژگی هــا‬ ‫انســان عصــر کنونــی را بــه ســمت «تنهــا شــدن»‬ ‫ســوق می دهــد‪.‬‬ ‫جامعه‬ ‫تاثیر رشد اقتصادی‬ ‫در توسعه جامعه‬ ‫سکینه جافرنوده‬ ‫رشــد اقتصــادی بــه نوعــی افزایــش‬ ‫تولیــد‪ ،‬درامــد‪ ،‬اشــتغال و ثــروت‬ ‫در یــک کشــور اســت و اگــر بــه‬ ‫درســتی و بــه صــورت پایــدار رخ‬ ‫دهــد‪ ،‬می توانــد توســعه جامعــه‬ ‫را بهبــود بخشــد‪ .‬برخــی از تاثیــرات‬ ‫رشــد اقتصــادی در توســعه جامعــه‬ ‫عبارتنــد از‪:‬‬ ‫‪ .1‬افزایــش اشــتغال‪ :‬بــا رشــد‬ ‫اقتصــادی‪ ،‬فرصت هــای شــغلی‬ ‫بــرای جامعــه ایجــاد می شــود و‬ ‫ایــن موجــب کاهــش بیــکاری و‬ ‫فقــر در جامعــه می شــود‪.‬‬ ‫‪ .2‬بهبــود شــرایط زندگــی‪ :‬رشــد‬ ‫اقتصــادی باعــث افزایــش درامــد‬ ‫مــردم می شــود کــه ایــن امــر‬ ‫باعــث بهبــود شــرایط زندگــی‪،‬‬ ‫تحقــق نیازهــای اولیــه‪ ،‬افزایــش‬ ‫ســطح خدمــات عمومــی و بهبــود‬ ‫بخــش اجتماعــی می شــود‪.‬‬ ‫‪ .3‬افزایــش ســرمایه گذاری‪ :‬بــا‬ ‫رشــد اقتصــادی‪ ،‬ســرمایه گذاری ها‬ ‫افزایــش می یابــد و ایــن امــر باعــث‬ ‫بــروز نــواوری‪ ،‬ایجــاد محصــوالت‬ ‫جدیــد‪ ،‬افزایــش بهــره وری و بهبــود‬ ‫فرصت هــای کاری می شــود‪.‬‬ ‫‪ .4‬توســعه ی فنــاوری‪ :‬رشــد‬ ‫اقتصــادی می توانــد باعــث‬ ‫توســعه ی فنــاوری و نــواوری شــود‬ ‫کــه ایــن امــر باعــث بهبــود عملکــرد‬ ‫و افزایــش تولیــدی می شــود‪.‬‬ ‫بنابرایــن‪ ،‬رشــد اقتصــادی‬ ‫به صــورت پایــدار و تعادل امیــز‬ ‫می توانــد شــرایط اقتصــادی‪،‬‬ ‫اجتماعــی و فرهنگــی یــک جامعه‬ ‫را بهبــود بخشــد و بــه توســعه‬ ‫پایــدار و بلندمــدت کمــک کنــد‪.‬‬ ‫رشــد اقتصــادی می توانــد بــه شــدت‬ ‫بــر توســعه جامعــه تاثیــر بگــذارد‪ .‬بــا‬ ‫افزایــش درامــد مــردم و همچنیــن‬ ‫ســرمایه گذاری در بخش هــای‬ ‫مختلف اقتصاد‪،‬شــرایط زندگی بشر‬ ‫بهبــود می یابــد و ایــن امــر می توانــد‬ ‫بــه رشــد دیگــر زیرســاخت های‬ ‫اجتماعــی و فرهنگــی منجــر شــود‪.‬‬ ‫رشــد اقتصــادی کمــک می کنــد تــا‬ ‫بخش هــای مختلــف اقتصــادی‬ ‫از جملــه تولیــد‪ ،‬خدمــات‪ ،‬بخــش‬ ‫بــورس‪ ،‬بازرگانــی‪ ،‬گردشــگری و‬ ‫غیــره توســعه یابنــد‪ .‬توســعه در‬ ‫ایــن بخش هــا توانایــی ایجــاد‬ ‫شــغل و افزایــش نــرخ اشــتغال را‬ ‫داراســت‪ .‬ایــن امــر باعــث می شــود‬ ‫کــه رفــاه و رونــد زندگــی مــردم‬ ‫بهبــود یابــد و بــرای کاهــش فقــر در‬ ‫جامعــه اقداماتــی انجــام شــود‪.‬‬ ‫عــاوه بــر ایــن‪ ،‬رشــد اقتصــادی‬ ‫می توانــد بــه توســعه زیرســاخت های‬ ‫مختلــف ماننــد بخش هــای پزشــکی‪،‬‬ ‫امــوزش و پــرورش‪ ،‬حمل ونقــل‪،‬‬ ‫ارتباطــات و غیــره منجــر شــود‪ .‬ایــن امــر‬ ‫باعــث بهبــود زیرســاخت های فنــی‪،‬‬ ‫تکنولوژیکــی و نــواوری در بخش هــای‬ ‫مختلف اقتصادی و در نهایت توســعه‬ ‫همــه جانبــه جامعــه می شــود‪.‬‬ ‫بنابرایــن‪ ،‬رشــد اقتصــادی می تواند به‬ ‫بهبــود شــرایط زندگــی مــردم‪ ،‬افزایش‬ ‫فرصت هــای شــغلی‪ ،‬توســعه‬ ‫زیرســاخت های مختلــف و در نهایــت‬ ‫توســعه جامعــه کمــک کنــد‪.‬‬ صفحه 3 ‫‪4‬‬ ‫‪402‬‬ ‫خبر‬ ‫یک شنبه ‪ 27‬فروردین * سال نهم * شمـاره ‪740‬‬ ‫وزیر اقتصاد در نامه ای به وزرا و روسای سازمان ها اعالم کرد؛‬ ‫امام جمعه بجنورد‪:‬‬ ‫اغاز پیگرد متخلفان از قانون تسهیل صدور مجوزها‬ ‫روز قدس‬ ‫زمینه سازنابودی‬ ‫رژیمصهیونیستی‬ ‫است‬ ‫دستگیری سازنده‬ ‫کلیپ های نامتعارف‬ ‫در النگدره گرگان‬ ‫دادســتان مرکــز اســتان گفــت‪:‬‬ ‫یکــی از بالگرهــای اینســتاگرامی‬ ‫شهرســتان گــرگان کــه اقــدام بــه‬ ‫تهیــه کلیــپ اینســتاگرامی بــا‬ ‫موضــوع اغــوش رایــگان و انتشــار‬ ‫ان در فضــای مجــازی کــرده بــود‪،‬‬ ‫شناســایی و دســتگیر شــد‪.‬‬ ‫محمــود اســپانلو افــزود‪ :‬ایــن فــرد‬ ‫فعــا بازداشــت اســت‪.‬‬ ‫دادســتان اســپانلو تاکیــد کــرد‪:‬‬ ‫افــرادی کــه برخــاف قانون و شــرع‬ ‫مبــادرت بــه ترویــج بــی حجابــی‬ ‫و فســاد کننــد‪ ،‬برخــورد قضایــی‬ ‫ســنگین مــی شــود‪.‬‬ ‫کاهش ‪ ۷‬درصدی‬ ‫ازدواج‬ ‫در خراسان شمالی‬ ‫مدیــرکل ثبــت احــوال خراســان‬ ‫شــمالی از کاهــش ‪ ۷‬درصــدی‬ ‫واقعــه ازدواج در ایــن اســتان‬ ‫طــی ســال گذشــته خبــر داد‪.‬‬ ‫زاهــدی نیــا‪ ،‬اظهــار کــرد‪ :‬تعــداد‬ ‫واقعه ازدواج در ســال گذشــته ‪۷‬‬ ‫هــزار و ‪ ۹۵۵‬مــورد بــوده اســت‪.‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــه اینکــه طــی ســال‬ ‫گذشــته‪ ،‬طــاق در ایــن اســتان‬ ‫نســبت بــه ســال ‪ ۱۴۰۰‬رشــد ‪۱۲‬‬ ‫درصــدی داشــته اســت‪ ،‬گفــت‪:‬‬ ‫میــزان بــروز طــاق در ســال‬ ‫گذشــته ‪ ۲‬هــزار و ‪ ۷۴۲‬مــورد‬ ‫بــوده اســت‪.‬‬ ‫زاهــدی نیــا گفــت‪ ۴۵ :‬درصــد‬ ‫طــاق هــای صــورت گرفتــه در‬ ‫ایــن اســتان مربــوط بــه ‪ ۵‬ســال‬ ‫اول زندگــی زوج هــا اســت‪.‬‬ ‫وی بــه واقعــه والدت در اســتان‬ ‫نیــز اشــاره کــرد و گفــت‪ :‬در ســال‬ ‫گذشــته ‪ ۱۲‬هــزار و ‪ ۹۸۷‬واقعــه‬ ‫والدت وجــود داشــته و میــزان‬ ‫واقعــه وفــات نیــز طــی ایــن مــدت‬ ‫‪ ۴‬هــزار و ‪ ۸۹۴‬مــورد بــوده اســت‪.‬‬ ‫بــه گفتــه ایــن مقــام مســئول‬ ‫طــی ایــن مــدت در اســتان ‪۹‬‬ ‫دهــم درصــد رشــد جمعیــت‬ ‫وجــود داشــته اســت‪.‬‬ ‫وی بــا بیــان اینکــه تعــداد والدت‬ ‫هــا در ســال گذشــته نســبت بــه‬ ‫ســال ‪ ۱۴۰۰‬در اســتان بــا رونــد‬ ‫کاهشــی مواجــه بــوده اســت‪،‬‬ ‫گفــت‪ :‬تعــداد والدت هــای‬ ‫صــورت گرفتــه در ســال ‪۱۴۰۰‬‬ ‫تقریبــا ‪ ۱۴‬هــزار مــورد بــوده و‬ ‫ایــن در حالــی اســت کــه ایــن‬ ‫تعــداد در ســال گذشــته ‪ ۱۲‬هــزار‬ ‫و ‪ ۹۸۷‬مــورد بــوده اســت‪.‬‬ ‫میزان عزت نفس‬ ‫در زنان بر اساس‬ ‫نحوه پوششان مورد‬ ‫ارزیابی قرار‬ ‫می گیرد‬ ‫خبر‬ ‫وزیــر اقتصــاد در نامــه بــه تمــام وزرا و روســای ســازمان ها از شــروع‬ ‫پیگــرد متخلفــان از اجــرای احــکام قانونــی تســهیل صــدور مجوزهــا‬ ‫خبــر داد و بــا یــاداوری هفــت جــرم و تخلــف در فراینــد صــدور‬ ‫مجوزهــا تاکیــد کــرد کــه این مــوارد به همه واحدهــای زیرمجموعه‬ ‫انهــا ابــاغ شــود‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار از وزارت اقتصــاد‪« ،‬ســید احســان‬ ‫خانــدوزی» در نامــه ای بــه وزرا‪ ،‬روســای ســازمان های دولتــی از‬ ‫اغــاز پیگــرد تخلفــات در اجرای قانون تســهیل صــدور مجوزها خبر‬ ‫داد‪.‬‬ ‫در نامــه وزیــر اقتصــاد امــده اســت‪ :‬همــان گونــه که مســتحضرید‪،‬‬ ‫در اجــرای قانــون اجــرای سیاســت های کلــی اصــل ‪ ۴۴‬قانــون‬ ‫اساســی و فرمایشــات رئیــس جمهــوری‪ ،‬درگاه ملــی مجوزهــا از‬ ‫ســال گذشــته اغــاز بــه کار کــرده و تنهــا مرجــع ثبــت درخواســت‬ ‫مجــوز در سراســر کشــور محســوب می شــود‪.‬‬ ‫بــا وجــود احــکام صریــح قانونــی (مــاده هفــت قانــون اجــرای‬ ‫سیاس ـت های کلــی اصــل ‪ ۴۴‬قانــون اساســی اصالحــی مصــوب‬ ‫‪ ۱۵/۱۱/۱۳۹۹‬و قانــون تســهیل صــدور مجوزهــای کســب و کار و‬ ‫تعییــن مجــازات حبــس بــرای ناقضــان برخــی از ایــن احــکام)‪،‬‬ ‫متاســفانه از نقــاط مختلــف کشــور بــه خصــوص شهرســتان های‬ ‫دور از مراکــز اســتان ها خبــر می رســد حقــوق قانونــی متقاضیــان‬ ‫مجــوز در فراینــد صــدور مجوزهــا رعایــت نمی شــود‪.‬‬ ‫بــا توجــه بــه اینکــه مقدمــات تعیین شــعبه ویــژه ای در دادگســتری‬ ‫مراکــز اســتان ها بــرای پیگــرد متخلفــان از اجــرای احــکام قانونــی‬ ‫تســهیل صــدور مجوزهــا شــروع شــده و نیــز ســازمان بازرســی کل‬ ‫کشــور همچنــان بــا جدیــت تخلفــات در ایــن زمینــه را پیگیــری‬ ‫می کنــد؛ بــه همــه واحدهــای زیرمجموعــه ان وزارتخانــه ‪ /‬ســازمان‬ ‫در سراســر کشــور‪« ،‬حقــوق متقاضیــان مجــوز» و اقداماتــی کــه‬ ‫در فراینــد صــدور مجوزهــا جــرم یــا تخلــف محســوب می شــود (بــه‬ ‫شــرح زیــر) را ابــاغ کنیــد تــا بــرای همــکاران در اینــده مشــکلی‬ ‫پیــش نیایــد و ایــن قانــون مهــم بــه طــور کامــل و موثــری اجــرا شــود‪.‬‬ ‫‪ ۷‬جرم و تخلف در فرایند صدور مجوزها‬ ‫پرداخت تسهیالت ‪ ۴۵۸‬میلیارد‬ ‫تومانی به مددجویان کمیته‬ ‫مدیــرکل کمیتــه امــداد امــام خمینــی(ره) خراســان شــمالی‬ ‫گفــت‪ :‬پارســال ‪ ۴۵۸‬میلیــارد تومــان وام اشــتغالزایی در راســتای‬ ‫خودکفایــی بــه مددجویــان زیــر پوشــش اســتان پرداخــت شــد‪.‬‬ ‫مجیــد الهــی راد اظهــار کــرد‪ :‬ایــن میــزان تســهیالت بــرای ‪ ۶‬هــزار و‬ ‫‪ ۴۵۲‬فرصــت شــغلی در راســتای خودکفایــی مددجویــان بــوده اســت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬از ایــن تعــداد؛ چهــار هــزار و ‪ ۱۸۵‬فرصــت شــغلی از‬ ‫محــل تســهیالت تبصــره ‪ ،۱۶‬یکهــزار و ‪ ۴۹۲‬فرصــت شــغلی از‬ ‫طریــق هــم افزایــی بــا بانــک هــای عامــل و صنــدوق امــداد والیت‪،‬‬ ‫‪ ۳۰۱‬فرصــت شــغلی از طریــق معرفــی بــه مراکــز کاریابــی‪۹۶ ،‬‬ ‫فرصــت شــغلی از طریــق پرداخــت تســهیالت تبصــره ‪ ۱۸‬و مابقی‬ ‫نیــز طــرح هــای توســعه ای اشــتغال اســت‪.‬‬ ‫تســهیالت تبصــره ‪ ۱۶‬مربــوط بــه اشــتغال‪ ،‬مســکن‪ ،‬فرزنــداوری‪،‬‬ ‫درمــان بیمــاران صعــب العــاج و همچنیــن حمایــت از خــود‬ ‫اشــتغالی افــراد تحــت پوشــش نهادهــای حمایتــی اســت و دولــت‬ ‫تقویــت ارکان اصلــی خانــواده را بــا پرداخت این نوع از تســهیالت‬ ‫در دســتور کار خــود قــرار داده اســت‪.‬‬ ‫مدیــرکل کمیتــه امــداد امــام خمینــی(ره) خراســان شــمالی بیــان‬ ‫کــرد‪ :‬در مجمــوع پارســال بــرای مددجویــان زیــر پوشــش ایــن نهاد‬ ‫حمایتــی ‪ ۹‬هــزار و ‪ ۴۳‬فرصــت شــغلی هدفگــذاری شــده بــود کــه‬ ‫تــا پایــان ســال ‪ ۶‬هــزار و ‪ ۴۵۲‬فرصــت شــغلی ایجــاد شــد‪.‬‬ ‫الهــی راد بــا بیــان اینکــه ســقف تســهیالت قابــل پرداخــت بــه هــر‬ ‫طــرح ‪ ۱۵۰‬میلیــون تومــان اســت‪ ،‬گفــت‪ :‬بــه طــور میانگیــن بــرای‬ ‫هــر طــرح اشــتغال ‪ ۷۵‬میلیــون تومــان پرداخــت شــده اســت کــه‬ ‫بنابــر نــوع طــرح ایــن رقــم متفــاوت اســت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬دامپــروری و اصــاح نــژاد دام‪ ،‬زنبــورداری‪ ،‬نوغانــداری‪،‬‬ ‫قالیبافــی‪ ،‬خیاطــی‪ ،‬گلخانــه‪ ،‬مشــاغل خــرد خدماتــی و خریــد‬ ‫ادوات کشــاورزی و تراکتــور از جملــه ایــن طــرح هــا اســت‪.‬‬ ‫‪ -۱‬مطالبــه شــرط‪ ،‬مــدرک یــا هزینه ای بیشــتر از انچه‬ ‫در درگاه ملــی مجوزهــا اعــام شــده‪ ،‬از متقاضــی‬ ‫مجــوز‪.‬‬ ‫‪ - ۲‬مطالبــه مجــوز کاغــذی از کســی کــه شناســه یکتــا‬ ‫دارد و نامــش در بانــک اطالعــات کســب و کارهــا‬ ‫هســت‪.‬‬ ‫توجــه‪ :‬ارتــکاب مــوارد ‪ ۱‬و ‪ ۲‬بــه حکــم مــاده هفــت‬ ‫قانــون اجــرای سیاســت های کلــی اصــل ‪ ۴۴‬جــرم‬ ‫اســت و حداقــل ‪ ٦‬مــاه حبــس دارد (شــکایت‬ ‫الکترونیــک در درگاه ملــی مجوزهــا و پیگیــری در‬ ‫دادســرای ویــژه کارکنــان دولــت)‪.‬‬ ‫مــوارد ‪ ۳‬تــا ‪ ٧‬تخلــف هســتند و مســئول متخلــف‪،‬‬ ‫بــا اعــام درگاه ملــی مجوزهــا تحــت پیگــرد ســازمان‬ ‫بازرســی کل کشــور قــرار می گیــرد‪.‬‬ ‫‪ - ۳‬فراخوانــدن حضــوری متقاضــی مجــوز بــرای‬ ‫تحویــل مــدارک‪ .‬توجــه‪ :‬تهیــه مــدارک الزم همچــون‬ ‫گواهینامــه رانندگــی‪ ،‬مــدرک تحصیلــی‪ ،‬تاییدیــه‬ ‫بهداشــت و‪ ...‬برعهــده متقاضــی اســت و بایــد قبــل‬ ‫از ثبــت درخواســت مجــوز در درگاه ملــی انهــا را تهیــه کــرده باشــد‪.‬‬ ‫‪ - ۴‬صــادر نکــردن مجــوز بــه بهانــه اشــباع بــازار‪ ،‬محدودیــت‬ ‫ظرفیــت‪ ،‬حــدود صنفــی‪ ،‬فاصلــه یــا هــر بهانــه دیگــری کــه در درگاه‬ ‫ملــی مجوزهــا ذکــر نشــده اســت‪ .‬اگــر یــک متقاضــی همــه شــرایط‬ ‫و مــدارک دریافــت مجــوز را دارد‪ ،‬بایــد مجــوزش بــدون بهانــه و در‬ ‫زمــان اعالمــی صــادر شــود‪.‬‬ ‫‪ - ۵‬رد درخواســت متقاضــی بــدون ارایــه دلیــل‪ .‬مســئوالن صــدور‬ ‫مجــوز‪ ،‬فقــط در صورتــی می تواننــد درخواســتی را رد کننــد کــه‬ ‫متقاضــی یکــی از شــروط یــا مــدارک اعــام شــده در درگاه ملــی‬ ‫مجوزهــا را نداشــته باشــد‪.‬‬ ‫‪ -۶‬تحویــل کاغــذ اســتعالم از ســایر ادارات بــه متقاضــی مجــوز‪.‬‬ ‫گرفتــن پاســخ همــه اســتعالم ها بــرای صــدور مجــوز‪ ،‬وظیفــه‬ ‫دســتگاه صادرکننــده مجــوز اســت‪.‬‬ ‫‪ -۷‬ثبــت نــام از متقاضــی دریافــت مجــوز‪ ،‬خــارج از درگاه ملــی‬ ‫مجوزهــا‪.‬‬ ‫‪ ۵‬حق شهروندان درباره مجوزهای کسب و کار‬ ‫‪ -۱‬هــر کــس حــق دارد از شــرایط‪ ،‬مــدارک و زمــان الزم برای دریافت‬ ‫مجوز کســب و کار مورد نظرش مطلع شــود‪.‬‬ ‫‪ -۲‬هــر کــس حــق دارد بــدون مراجعــه حضــوری‪ ،‬مجــوز مــورد‬ ‫نظــرش را در درگاه ملــی مجوزهــا درخواســت و در زمــان مصــوب و‬ ‫اعــام شــده‪ ،‬ان را دریافــت کنــد‪.‬‬ ‫‪ -۳‬هــر متقاضــی واجــد شــرایط دریافــت یــک مجــوز کــه در زمــان‬ ‫مصــوب‪ ،‬مجــوزش صــادر نشــده‪ ،‬حــق دارد از صادرکننــده مجــوز‬ ‫شــکایت کنــد‪( .‬درگاه ملــی مجوزهــا موظــف اســت امــکان ایــن‬ ‫شــکایت ها را فراهــم و انهــا را تــا اخــر پیگیــری کنــد‪).‬‬ ‫‪ -۴‬هــر کــس حــق دارد از نــام‪ ،‬نشــانی و رتبــه اعتبــاری صاحبــان‬ ‫مجوزهــای صــادر شــده در هــر منطقــه مطلــع شــود‪.‬‬ ‫‪ -۵‬متقاضیــان مجوزهایــی کــه شــرط صــدور انهــا‪ ،‬قبولــی در ازمون‬ ‫اســت‪ ،‬حــق دارنــد در فواصــل زمانــی کوتــاه (‪ ۳‬مــاه) و بــه طــور‬ ‫مســتمر در ازمــون جدیــد شــرکت کننــد‪( .‬پذیرش در ایــن ازمون ها‬ ‫بایــد بــر اســاس نمــره تــراز باشــد‪).‬‬ ‫الودگی هوای بجنورد‬ ‫‪ ۲‬روزه شد‬ ‫سرپرســت دفتــر مدیریــت بحــران اســتانداری خراســان شــمالی‬ ‫گفــت‪ :‬افزایــش ریزگردهــا و غلظــت االینــده هــا در ‪ ۲‬روز متوالــی‬ ‫هــوای بحنــورد را در شــرایط ناســالم قــرار داد‪.‬‬ ‫غالمرضــا شــفیق اظهــار کــرد‪ :‬وزش توفــان و خیــزش گــرد و غبــار‬ ‫ســبب ناســالم شــدن هــوای مرکــز اســتان شــد‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬امــروز شــاخص کیفیــت هــوا در مرکــز اســتان در‬ ‫ســاعاتی ‪ ۱۶۷‬و ناســالم بــرای همــه گــروه هــا شــد‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬شــاخص کیفیــت هــوا دیــروز ‪ ۱۱۴‬و ناســالم بــرای گــروه‬ ‫هــای حســاس اعــام شــد امــا ایــن رقــم دیشــب در ســاعاتی بــه‬ ‫‪ ۵۰۰‬رســید و در وضعیــت خطرنــاک قــرار گرفــت‪.‬‬ ‫شــفیق اظهــار کــرد‪ :‬عصــر دیــروز ســرعت ورزش توفــان در بحنورد‬ ‫‪ ۹۰‬کیلومتــر بــر ســاعت گــزارش شــد کــه ســبب خیــزش گــردو غبار‬ ‫و افزلیــش غلظــت االیندگی در اســمان شــد‪.‬‬ ‫سرپرســت دفتــر مدیریــت بحــران اســتانداری خراســان شــمالی‬ ‫گفــت‪ :‬اکنــون از میــزان غلظــت االیندگــی کاســته شــده اســت‪.‬‬ ‫خراســان شــمالی در شــمال شــرق کشــور واقع اســت و ‪ ۴۴‬درصد‬ ‫از جمعیت این اســتان در روســتاها ســکونت دارند‪.‬‬ ‫امــام جمعــه بجنــورد گفــت‪ :‬روز قــدس روز‬ ‫اســتکبار ســتیزی و زمینــه ســاز نابــودی رژیــم‬ ‫صهیونیســتی اســت و ایــن مســاله قطعــی و‬ ‫شــبهه ای در ان وجــود نــدارد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار‪ ،‬حجــت االســام‬ ‫والمســلمین رضــا نــوری در خطبــه هــای ایــن‬ ‫هفتــه نمــاز جمعــه اظهــار کــرد‪ :‬ابتــکار معمــار‬ ‫کبیــر انقــاب در تعییــن اخریــن جمعــه مــاه‬ ‫مبــارک بــه عنــوان روز قــدس موجــب حمایــت‬ ‫قاطــع ازادی خواهــان جهــان از فلســطین‬ ‫اشــغالی شــد‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬زمانــی ایــن رژیــم غاصــب رو بــه‬ ‫پیشــرفت بــود و هــر بــار نقطــه ای از ســرزمین‬ ‫پهنــاور را غصــب مــی کــرد‪ ،‬امــا ایجــاد انقــاب‬ ‫اســامی بــه رهبــری امــام خمینــی(ره) مســیر‬ ‫انهــا را تغییــر داد‪.‬‬ ‫نماینــده ولــی فقیــه در خراســان شــمالی بیــان‬ ‫کــرد‪ :‬امــام خمینــی(ره) بــا نامگــذاری ایــن روز بــه‬ ‫دنیــا بویــژه مســلمانان جهــان فهمانــد کــه بایــد‬ ‫همیشــه اتحــاد بــرای از بیــن بــردن دشــمنان‬ ‫وجــود داشــته باشــد و ایــن غــده ســرطانی ریشــه‬ ‫کــن شــود‪.‬‬ ‫حجــت الســام نــوری بر ضرورت حفظ انســجام‬ ‫و وحــدت مســلمانان جهــان تاکیــد کــرد و گفت‪:‬‬ ‫جهــان اســام بایــد در برابــر رژیــم خونخــوار‬ ‫صهیونیســتی و حامیانــش متحــد شــود‪.‬‬ ‫وی خاطرنشــان کــرد‪ :‬هــدف امریــکا و رژیــم‬ ‫صهیونیســتی کــودک کــش‪ ،‬تفرقــه بیــن‬ ‫کشــورهای اســامی اســت امــا بــا وحــدت و‬ ‫همبســتگی تمــام نقشــه هــای انهــا از بیــن‬ ‫خواهــد رفــت‪.‬‬ ‫امــام جمعــه بجنــورد بیــان کــرد‪ :‬در دوره ای ایــن‬ ‫رژیــم غاصــب خــود را برتــر و شکســت ناپذیــر‬ ‫مــی دانســت امــا بــا اتحــاد مســلمانان جهــان و‬ ‫مــردم فلســطین‪ ،‬اکنــون حتــی بیــن خودشــان‬ ‫هــم درگیــری ایجــاد شــده و در جنــگ هــای ‪،۵۰‬‬ ‫‪ ۳۳‬و حتــی ‪ ۶‬روزه اعــام اتــش بــس مــی کننــد‪.‬‬ ‫حجــت االســام نــوری تصریــح کــرد‪ :‬ایــن عقــب‬ ‫نشــینی و ضعــف انهــا از نابــودی و ریشــه کــن‬ ‫شدنشــان را نویــد مــی دهــد و تــا پیــروزی حــق‬ ‫علیــه باطــل بایــد شــعار مــرگ بــر اســراییل ســر‬ ‫دهیــم‪.‬‬ ‫حجاب موجب‬ ‫تقویتپاکی‬ ‫و عفت می شود‬ ‫و در نهایت موجب‬ ‫بهبود عزت نفس‬ ‫او می شود‬ صفحه 4 ‫‪402‬‬ ‫یک شنبه ‪ 27‬فروردین * سال نهم * شمـاره ‪740‬‬ ‫خبر‬ ‫مقاومت در جذب مدال اوران واجدشرایط‪،‬‬ ‫ترک فعل مدیران محسوب می شود‬ ‫سرقت ماهانه ‪ ۵۰۰‬میلیون‬ ‫تومان تجهیزات مخابراتی‬ ‫در گنبدکاووس‬ ‫رییــس اداره مخابــرات گنبــدکاووس گفــت‪:‬‬ ‫ماهانــه حــدود ‪ ۵۰۰‬میلیــون تومــان انــواع‬ ‫کابــل و تجهیــزات مخابراتــی ایــن شهرســتان‬ ‫بــه ســرقت مــی رود کــه جایگزیــن کــردن ایــن‬ ‫تجهیــزات بــه ســبب هزینــه بــاال و کمبــود نیروی‬ ‫انســانی متخصــص ســخت و زمانبــر اســت‪.‬‬ ‫حیدر خســروی گفت‪ :‬ســرقت کابل و تجهیزات‬ ‫مخابراتی گنبدکاووس که درســال گذشــته بالغ‬ ‫بــر ‪ ۶‬هــزار مــورد بــود‪ ،‬ســبب شــده خــط تلفــن‬ ‫ثابــت نیمــی از مشــترکان ایــن اداره در مناطــق‬ ‫شــهری و روســتایی قطــع شــود‪.‬‬ ‫وی بابیــان اینکــه اداره مخابــرات گنبــدکاووس‬ ‫حــدود ‪ ۱۰۰‬هــزار مشــترک تلفــن ثابــت دارد‬ ‫کــه ‪ ۷۰‬درصــد در مناطــق شــهری و بقیــه‬ ‫در روســتاها هســتند‪ ،‬افــزود‪ :‬تاکنــون خــط‬ ‫‪ ۳۵‬هــزار مشــترک ایــن اداره بــا اجــرای ‪۱۶۸‬‬ ‫کیلومتــر کابــل جایگزیــن وصــل شــد‪.‬‬ ‫خســروی اضافــه کــرد‪ :‬عالوه بــر دزدی کابل های‬ ‫مخابراتــی‪ ،‬متاســفانه جعبه پسـت های مربوط‬ ‫بــه خطــوط تلفــن ثابــت هــم بــه ســرقت مـی رود‬ ‫کــه بــا ســرقت هــر کــدام از انهــا تلفــن ‪ ۱۰‬تــا ‪۳۰‬‬ ‫مشــترک قطــع می شــود‪.‬‬ ‫رییــس اداره مخابــرات گنبــدکاووس ادامــه‬ ‫داد‪ :‬پارســال هــزار و ‪ ۶۰۰‬جعبــه پســت‬ ‫تقســیم ســرقت رفــت کــه قیمــت هــر کــدام‬ ‫ان بــاالی ‪ ۴۰۰‬هــزار تومــان بــراورد می شــود‬ ‫ضمــن اینکــه هزینــه نصــب دوبــاره ان شــامل‬ ‫«حفــاری و کابــل جدیــد و دوربرگــردان کــردن‬ ‫انهــا» حداقــل ‪ ۲‬میلیــون تومــان اســت‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬بــرای انجــام ایــن کار حداقــل ‪۲‬‬ ‫نیــروی متخصــص بایــد بــه مــدت ‪ ۲‬روز کاری‬ ‫فعالیــت داشــته باشــند کــه در ایــن قســمت‬ ‫مخابــرات گنبــدکاووس با کمبود شــدید نیروی‬ ‫متخصــص مواج ـ ه اســت‪.‬‬ ‫خســروی‪ ،‬تنهــا راه مقابلــه بــا ســرقت های‬ ‫کابــل و تجهیــزات مخابراتــی را تغییــر‬ ‫ســیم های مســی بــه فیبــر نــوری دانســت‬ ‫و افــزود‪ :‬انجــام ایــن تغییــرات کــه از چنــدی‬ ‫پیش در گنبدکاووس شــروع شــده و مستلزم‬ ‫همــکاری بیشــتر دیگــر ادارات و نهادهــا از‬ ‫جمله شــهرداری و شــورای اســامی این شــهر‬ ‫بــرای صــدور مجــوز حفــاری اســت‪.‬‬ ‫وی بابیــان اینکــه حفاری هــای مخابــرات بــرای‬ ‫فیبــر نــوری بســیار کــم عــرض و بــا کمتریــن‬ ‫خســارت انجــام می شــود‪ ،‬اضافــه کــرد‪:‬‬ ‫امســال ســهم گنبدکاووس برای برقراری فیبر‬ ‫نــوری ‪ ۵‬هــزار مشــترک بــا انجــام ‪ ۲۰‬کیلومتــر‬ ‫حفــاری اســت کــه تاکنــون پنــج کیلومتــر ان‬ ‫انجــام شــده اســت‪.‬‬ ‫خســروی گفــت‪ :‬ایــن شــهر از ســال ها قبــل‬ ‫نیــز هــزار و ‪ ۳۰۰‬مشــترک فیبــر نــوری و ‪۲۰۰‬‬ ‫مشــترک تلفن اینترنتی (‪ )SiP‬دارد و با انجام‬ ‫حفاری هــای ابــاغ شــده امســال‪ ،‬بخــش‬ ‫زیــادی از شــهروندان گنبــدی می تواننــد از‬ ‫خطــوط فیبــر نــوری کــه عــاوه بر ســرعت باالی‬ ‫اینترنــت امــکان برقــراری مکالمــه در بســتر‬ ‫فیبــر نــوری اســتفاده کننــد ضمــن اینکــه ایــن‬ ‫اقــدام کاهــش چشــمگیر میــزان ســرقت ها را‬ ‫نیــز در پــی خواهــد داشــت‪.‬‬ ‫رییــس مخابــرات گنبــدکاووس همچنین بیان‬ ‫داشــت‪ :‬بــا شــرایط فعلــی ســرقت ها متوســط‬ ‫درامــد ماهانــه ایــن اداره از هــر مشــترک‬ ‫خطــوط ثابــت ‪ ۱۰‬هــزار تومــان و میانگیــن‬ ‫هزینــه هــر خــط توســط مخابــرات ‪ ۳۵‬هــزار‬ ‫تومــان اســت‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬بــه مشــترکان روســتایی کــه تلفــن‬ ‫ثابــت انهــا براثــر ســرقت کابــل و تجهیــزات‬ ‫مخابراتــی قطــع شــده‪ ،‬ســیم کارت رایــگان‬ ‫همــراه اول واگــذار می شــود تــا بجــای شــماره‬ ‫ســرقتی بــا هزینــه مکالمــه تلفــن ثابــت از ان‬ ‫اســتفاده کننــد‪.‬‬ ‫اســتاندار گلســتان گفت‪ :‬هر یک از مدیرانی که در جذب قهرمانان‬ ‫و مــدال اوران جهانــی‪ ،‬المپیــک و پارالمپیــک مقاومت کنند به عنوان‬ ‫مدیــر تــرک کننــده فعــل به دســتگاه قضایی معرفی می شــوند‪.‬‬ ‫بــه گــزارش خبرنــگار بــازار کســب و کار علی محمــد زنگانــه جمعــه‬ ‫شــب در نشســت صمیمــی بــا روســا و نایــب رییســان هیات هــای‬ ‫ورزشــی ایــن اســتان اظهــار کــرد‪ :‬در دولــت ســیزدهم در ایــن‬ ‫اســتان تاکنــون ‪ ۲۳‬قهرمــان و مــدال اور دارای شــرایط‪ ،‬جــذب‬ ‫دســتگاه های مختلــف شــده اند‪.‬‬ ‫وی بیــان کــرد‪ :‬همــه مــدال اوران و قهرمانــان بــر اســاس قانــون کــه‬ ‫در رقابــت هــای جهانــی‪ ،‬المپیــک و پارالمپیــک صاحــب مقام هــای‬ ‫اول تــا ســوم می شــوند بایــد در دســتگاه های مختلــف جــذب شــوند‪.‬‬ ‫زنگانــه تصریــح کــرد‪ :‬ســال گذشــته تعــداد قابــل توجهــی از ‪۶۳‬‬ ‫مــدال اور اســتان در رقابت هــای مختلــف در دفتــر کارم تقدیــر شــدند‬ ‫و بــه زودی انــدک افــراد باقیمانــده نیــز مــورد تجلیــل قــرار می گیرنــد‪.‬‬ ‫اســتاندار گلســتان گفــت‪ :‬دعــوت از ‪ ۴۰۰‬ورزشــکار اســتان بــه‬ ‫اردوهــای تیم هــای ملــی و عضویــت ‪ ۱۵۰‬نفــر از انــان بــه عنــوان‬ ‫عضــو ثابــت تیم هــای ملــی‪ ،‬بزرگتریــن افتخــار بــرای اســتانی ماننــد‬ ‫گلســتان اســت کــه ظرفیــت هــا و جوانــان مســتعد بســیاری دارد‪.‬‬ ‫زنگانــه افــزود؛ از محــل ســفر رییــس جمهــور بــه گلســتان مبلــغ‬ ‫هــزار و ‪ ۵۰۰‬میلیــارد ریــال بــرای تکمیــل ورزشــگاه ‪ ۶‬هــزار نفــری‬ ‫مرکــز اســتان کــه ‪ ۱۰‬ســال ســاخت ان متوقــف مانــده بــود مصــوب‬ ‫شــد کــه در ســال اول ‪ ۴۸۰‬میلیــارد ریــال اختصاص یافــت و کارگاه‬ ‫ان شــروع بــه فعالیــت کــرد‪ ،‬مابقــی ان مصوبــه نیــز در ســال دوم‬ ‫تخصیــص خواهــد یافــت‪.‬‬ ‫وی بــا تقدیــر از حامیــان مالــی تیم هــای ورزشــی همچــون‬ ‫شــهرداری گــرگان از بســکتبال و شــهرداری گنبــدکاووس از والیبــال‬ ‫یــاداور شــد‪ :‬بــا توجــه بــه تجربیــات گذشــته مبنــی بــر جمع ســپاری‬ ‫کارهایــی همچــون تیـم داری ثابــت شــده کــه ایــن برنامــه می توانــد‬ ‫بیشــتر از مبلــغ در نظــر گرفتــه شــده حامیــان مالــی‪ ،‬بودجــه بــه‬ ‫تیم هــا تزریــق کنــد‪.‬‬ ‫زنگانــه ادامــه داد‪ :‬بایــد مســاله جمــع ســپاری تیــم بســکتبال‬ ‫شــهرداری گــرگان و حتــی والیبــال گنبــدکاووس بــر روی ســایت و‬ ‫ســامانه قــرار گیــرد کــه بــدون شــک افــراد بی شــماری هرچنــد بــا‬ ‫مبالــغ انــدک پــای کار خواهنــد امــد و اعتبــارات بیشــتری از مبالــغ‬ ‫فعلــی بــرای ایــن تیم هــا جمــع اوری می شــود‪.‬‬ ‫اســتاندار گلســتان تاکیــد کــرد‪ :‬بــدون شــک تجربــه ایــن کار‬ ‫موفقیت امیــز خواهــد بــود و می تــوان ایــن تجربــه را بــه رشــته ها‬ ‫و تیم هــای دیگــر گســترش داد تــا انهــا مشــکلی بــرای هزینه هایــی‬ ‫همچــون تهیــه لبــاس و اعــزام بــه مســابقات نداشــته باشــند‪.‬‬ ‫زنگانــه افــزود‪ :‬بــرای جمــع ســپاری می تــوان پویش هایــی ایجــاد‬ ‫کــرد و انهــا را در فضاهــای مجــازی گســترش داد که اگر خالف این‬ ‫حــرف مــن مبنــی بــر جمـع اوری بیشــتر بودجــه و اعتبــارات صــورت‬ ‫گیــرد‪ ،‬خــود بــه شــخصه ایــن مســئولیت را کنــار می گــذارم‪.‬‬ ‫وی یــاداور شــد‪ :‬جمــع ســپاری در واقــع امــری خیرخواهانــه در‬ ‫ورزش و ســایر بخش هاســت و مــردم نشــان داده انــد کــه در امــور‬ ‫خیرخواهانــه و مشــارکتی حضــور پررنگــی خواهنــد داشــت‪.‬‬ ‫زنگانــه بیــان کــرد‪ :‬پروژه هــای بالتکلیــف بهتریــن راه حــل بــرای‬ ‫تامیــن اعتبــارات ورزشــی اســت کــه از محــل مولدســازی ایــن‬ ‫پروژه هــا و مــاده ‪( ۲۷‬مشــارکت بخــش خصوصــی بــرای تکمیــل‬ ‫ایــن پروژه هــا) می تــوان ایــن اقــدام را انجــام داد‪.‬‬ ‫اســتاندار گلســتان گفــت‪ :‬ســانس های خالــی اماکــن ورزشــی‬ ‫ادارات‪ ،‬ســازمان ها و نهادهــا توســط اداره کل ورزش اســتان‬ ‫شناســایی و ارایــه شــود؛ واگــذاری ایــن ســانس ها بــه تیم هــای‬ ‫ورزشــی اســتان کــه در لیگ هــای مختلــف کشــور حضــور دارنــد‪ ،‬در‬ ‫قالــب مصوبــه ای در شــورای اداری بــه مدیــران ابــاغ خواهــد شــد‪.‬‬ ‫زنگانــه همچنیــن در خصــوص ســخنان ناصــر رزاقیــان رییــس‬ ‫هیــات ســوارکاری اســتان خاطرنشــان کــرد‪ :‬اســب از مزیت هــای‬ ‫ویــژه اســتان اســت کــه بایــد تمرکززدایــی شــود‪.‬‬ ‫وی بیــان کــرد‪ :‬البتــه در ســوارکاری بــه ویــژه رشــته اســبدوانی‬ ‫مافیاهایــی وجــود دارنــد کــه بایــد شناســایی شــوند و بعــد مســایل‬ ‫مربوطــه را پیگیــری کنیــم‪.‬‬ ‫زنگانــه در ایــن نشســت صمیمــی بــه برخــی از چالش هــای اســتان‬ ‫و اقدامــات جهــادی دولــت ســیزدهم بــرای حــل انهــا نیــز اشــاره کــرد‬ ‫و گفــت‪ ۴۰ :‬چالــش اســتان شناســایی و اقدامــات جهــادی در قالــب‬ ‫کتابچــه ای منتشــر و در اختیــار شــما گذاشــته شــده کــه از همــه‬ ‫می خواهیــم ایــن کتابچــه را مطالعــه و نظــرات خــود را ارائــه دهنــد‪.‬‬ ‫اســتاندار گلســتان گفت‪ :‬در مســیر ســرمایه گذاری سنگ اندازی هایی‬ ‫ج فهمــی‪ ،‬نــگاه تنگ نظرانــه و‬ ‫می شــود کــه ایــن اقدامــات بــه دلیــل کـ ‬ ‫تــرس نظارتی اســت‪.‬‬ ‫زنگانــه اظهــار کــرد‪ :‬مدیــران اســتان قــدرت ریســک(خطر) ندارنــد و‬ ‫بدانیــد مدیــران بــزدل مانــع پیشــرفت اســتان خواهنــد شــد‪.‬‬ ‫وی بیــان کــرد‪ :‬مدیــران مــا متاســفانه مدیــران فرهنگ ســتیز بــا‬ ‫ســرمایه گذار هســتند کــه جلــو فعالیــت ایــن مدیــران را گرفتــه و‬ ‫ایــن کار ادامــه خواهــد داشــت‪.‬‬ ‫وی تصریح کرد‪ :‬اســتانی که زیرســاخت ندارد‪ ،‬پیشــرفت نمی کند‬ ‫کــه مســاله فیبرنــوری یکــی از زیرساخت هاســت و تــاش داریــم‬ ‫ان را بــا ســرعت بــه منطقــه ازاد اینچه بــرون بــرون برســانیم‪.‬‬ ‫اســتاندار گلســتان گفــت‪ :‬معتقدیــم منطقــه ازاد می توانــد‬ ‫پیشــران توســعه اســتان در شــرایطی باشــد کــه ایــن منطقــه دارای‬ ‫زیرســاخت های اساســی‪ ،‬مهــم و الزم باشــد‪.‬‬ ‫شمار مستمری بگیران بهزیستی خراسان شمالی‬ ‫‪ ۲۰۰۰‬نفر بیشتر شد‬ ‫مدیــرکل بهزیســتی خراســان شــمالی از افــزوده شــدن ‪ ۲۰۰۰‬نفــر بــه تعــداد مســتمری بگیــران‬ ‫بهزیســتی ایــن اســتان طــی ســال گذشــته خبــر داد‪.‬‬ ‫محســن توحیــدی مقــدم اظهــار کــرد‪ :‬در حــال حاضــر ایــن اداره کل افــراد پشــت نوبتــی بــرای‬ ‫دریافــت مســتمری نــدارد‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬در حــال حاضــر تعــداد مســتمری بگیــران ایــن اداره کل بــه ‪ ۲۳‬هــزار و ‪ ۵۰۰‬نفــر‬ ‫رســیده اســت‪.‬‬ ‫توحیدی مقدم بیان کرد‪ ۶ :‬موافقت اصولی تاســیس خانه حمایت از کودکان و توانبخشــی‬ ‫اخــذ شــده اســت کــه بایــد این مراکــز راه اندازی شــود‪.‬‬ ‫جدول سودکو‪ /‬سرگرمی‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫تماس با ما‬ ‫‪017 -32688214‬‬ ‫‪021-91013453‬‬ ‫‪0939-008-2086‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫مالقات مردمی‬ ‫رئیس کل‬ ‫دادگستری گلستان‬ ‫در مسجد جامع‬ ‫بندرترکمن ‬ ‫رئیــس کل دادگســتری گلســتان بــه‬ ‫همــرا هیــات قضایــی در مســجد جامــع‬ ‫بندرترکمــن حضــور یافــت و جلســه‬ ‫شــورای اداری شهرســتان بــا حضــور ائمــه‬ ‫جمعه شهرســتان ‪ ،‬نماینده مردم غرب‬ ‫اســتان در مجلــس شــورای اســامی در‬ ‫حضــور رئیــس کل دادگســتری گلســتان‬ ‫در مســجد تشــکیل گردیــد‪.‬‬ ‫ابتــدا ائمــه اهــل تســنن و تشــیع‬ ‫بندرترکمن‪،‬فرمانــدار و نماینــده مــردم‬ ‫غــرب اســتان مشــکالت شهرســتان را‬ ‫مطــرح کردنــد و از تــاش دادگســتری‬ ‫اســتان بــرای رفــع موانــع تولیــد و توســعه‬ ‫شهرســتان قدردانــی کردنــد‪.‬‬ ‫مشــکالت مربــوط بــه طــرح گردشــگری‬ ‫اشــوراده‪ ،‬فاضالب شهری و قراردادهای‬ ‫اجــاره ســواحل بندرترکمــن مهــم تریــن‬ ‫موضوعاتــی بــود کــه از ناحیــه مســئوالن‬ ‫شهرســتان بندرترکمــن مطــرح شــد‪.‬‬ ‫رئیــس کل دادگســتری گلســتان دربــاره‬ ‫قــرارداد اجــاره ‪ ۴۵‬ســاله ‪ ۱۵‬هکتــار از‬ ‫ســواحل بندرترکمــن گفــت‪ :‬بــا توجــه‬ ‫بــه اینکــه بعــد از گذشــت ‪ ۱۵‬ســال هیــچ‬ ‫اقدامــی بــرای اجــرای طــرح گردشــگری‬ ‫صــورت نگرفتــه و ایــرادات اساســی در‬ ‫خصــوص قــرارداد منعقــده وجــود دارد از‬ ‫حیــث تــرک فعــل بــه ایــن موضــوع ورود‬ ‫کــرده ایــم و مدیــران وقــت بایــد پاســخگو‬ ‫باشــند‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫خبر‬ ‫جریمه ‪ ۱۴۰‬میلیون‬ ‫تومان نانوایان‬ ‫متخلف در کالله‬ ‫فرمانــدار کاللــه گفــت‪ :‬نانوایــان‬ ‫متخلــف در ایــن شهرســتان ســال‬ ‫گذشــته بــه پرداخــت ‪ ۱۴۰‬میلیــون‬ ‫تومــان جریمــه نقــدی محکــوم شــدند‬ ‫کــه بخــش عمــده تخلــف ان هــا‪،‬‬ ‫کم فروشــی و فــروش ارد خــارج از‬ ‫شــبکه بــود‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار‪ ،‬فرهــاد‬ ‫شــیبک در نشســت کارگــروه ارد و‬ ‫نــان کاللــه اظهارکــرد‪ :‬ســال گذشــته‬ ‫بــا انجــام هــزار و ‪ ۱۳۰‬بازدیــد از‬ ‫خبازی هــای شهرســتان‪ ۱۰۸ ،‬پرونــده‬ ‫تعزیراتــی بــرای واحدهــای متخلــف‬ ‫تشــکیل شــد‪.‬‬ ‫وی افزایــش ســهمیه ارد نانوایــان را‬ ‫منــوط بــر رضایــت مــردم دانســت و‬ ‫افــزود‪ :‬خبازی هــای معرفــی شــده‬ ‫بــه تعزیــرات حکومتــی بــه پرداخــت‬ ‫جریمــه نقــدی محکــوم شــدند‪.‬‬ ‫فرمانــدار کاللــه در تشــریح اجــرای‬ ‫مرحلــه ســوم هوشمندســازی‬ ‫مدیریــت ارد و نــان‪ ،‬گفــت‪ :‬بــا اجــرای‬ ‫ایــن طــرح‪ ،‬شــاهد افزایــش کیفیــت‬ ‫نــان و کاهــش تخلفــات حــوزه ارد و‬ ‫نــان در ســالجاری خواهیــم بــود‪.‬‬ ‫شــیبک بــا اشــاره بــه نقــش مــردم در‬ ‫افزایــش ســهمیه ارد نانوایــان‪ ،‬بیــان‬ ‫کــرد‪ :‬در مرحلــه ســوم هوشــمند‬ ‫ســازی مــردم می تواننــد هنــگام خرید‬ ‫نــان نظــر خــود را از عملکــرد نانــوا‬ ‫توسط دستگاه کارتخوان ارسال و در‬ ‫نهایــت ســهمیه ارد خبــاز بــر اســاس‬ ‫مقــدار تراکنــش‪ ،‬نظــر بــازرس و مردم‬ ‫افزایــش و یــا کاهــش می یابــد‪.‬‬ ‫وی همچنیــن از مســووالن مرتبــط‬ ‫خواســت روســتاهای فاقد نانوایی در‬ ‫کاللــه را شناســایی و بــه فرمانــداری‬ ‫اعــام کننــد تــا پیگیــری الزم در‬ ‫گلســتان بــرای راه انــدازی نانوایــی یــا‬ ‫ســایر اقدامــات مناســب بــرای حــل‬ ‫مشــکالت اهالــی انهــا انجــام شــود‪.‬‬ ‫فرمانــدار کاللــه گفــت‪ ۱۴۳ :‬نانوایــی‬ ‫دولتــی‪ ۴۷ ،‬نانوایــی نیمــه دولتــی و‬ ‫‪ ۲۳‬نانوایــی ســوپرازادپز در مناطــق‬ ‫شــهری و روســتایی شهرســتان‬ ‫فعــال اســت کــه بــه ترتیــب نــان بــا‬ ‫قیمت هــای هــزار و ‪ ۲‬هــزار تومــان در‬ ‫نانوایی هــای نــوع یــک و ‪ ۲‬و بــا قیمــت‬ ‫بیــن پنــج تــا هفــت هــزار تومــان در‬ ‫نانوایی هــای ســوپرازادپز عرضــه‬ ‫می کننــد‪.‬‬ ‫شهرســتان کاللــه بــا بیــش از ‪۱۳۰‬‬ ‫هــزار نفــر جمعیــت ســاکن در ‪۲‬‬ ‫نقطــه شــهری و ‪ ۱۲۰‬روســتا و هــزار‬ ‫و ‪ ۷۵۲‬کیلومتــر مربــع وســعت در‬ ‫شــرق اســتان گلســتان واقــع اســت‪.‬‬ ‫حجاب باعث تقویت‬ ‫پاکی و عفت‬ ‫در زنان می شود‬ صفحه 5 ‫‪402‬‬ ‫‪6‬‬ ‫یک شنبه ‪ 27‬فروردین * سال نهم * شمـاره ‪740‬‬ ‫نکات‪‎‎‬مثبت‪‎‎‬نقش‪‎‎‬اقتصاد‪‎‎‬بر‪‎‎‬فرهنگ‪‎‎‬جامعه‪‎‎‬‬ ‫خبر‬ ‫توجه به خانواده‬ ‫و جوانی جمعیت‬ ‫وظیفه همگانی است‬ ‫اســتاندار گلســتان گفــت‪ :‬موضــوع‬ ‫جوانــی جمعیــت و فرهنگ ســازی‪،‬‬ ‫اگاه ســازی و حرکــت بــه ایــن هــدف‬ ‫مهــم وظیفــه همــه دســتگاه ها‬ ‫اســت‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار‪،‬‬ ‫علی محمــد زنگانــه در جلســه ســتاد‬ ‫حمایت از خانواده و جوانی جمعیت‬ ‫اســتان گلســتان اظهــار کــرد‪ :‬موضوع‬ ‫خانــواده و جوانــی جمعیــت یکــی از‬ ‫مســائل اساســی و بنیــادی در بقــا و‬ ‫پیشــرفت یــک جامعــه اســت‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬مــا بایــد بــه مقولــه‬ ‫نســل و جوانــی جمعیــت بــه عنــوان‬ ‫یــک راهبــرد اساســی توســعه کشــور‬ ‫نــگاه کنیــم‪.‬‬ ‫اســتاندار گلســتان بیان کرد‪ :‬خانواده‬ ‫جــزء اصــول زندگــی هــر فــردی‬ ‫محســوب می شــود و در ســطح کالن‬ ‫نیــز کشــور یــک خانــواده بــزرگ اســت‬ ‫و بایــد بــه موضــوع مانــدگاری ایــن‬ ‫خانــواده بــا بکارگیــری راهبردهــا و‬ ‫راهکارهــای موثــر توجــه کــرد‪.‬‬ ‫زنگانــه بــا اشــاره بــر اینکــه جامعــه‬ ‫موفــق یــک جامعــه ای بــا دارا بــودن‬ ‫درصــد قابــل توجهــی از جمعیــت‬ ‫جــوان اســت‪ ،‬گفــت‪ :‬در اطلــس‬ ‫جمعیتی استان گلستان موضوعات‬ ‫خانــواده و جمعیــت بــه خوبــی دیــده‬ ‫شــده و بــا نــگاه امــاری بــه این اطلس‬ ‫بــه خوبــی می تــوان راهبردهــا و‬ ‫نقشــه راه اینــده را ترســیم کــرد‪.‬‬ ‫وی اضافــه کــرد‪ :‬تمامــی فرمانــداران‬ ‫بــا اســتفاده از اطلــس جمعیتــی‬ ‫شهرســتان های اســتان‪ ،‬نســبت بــه‬ ‫برنامه ریــزی مداخلـه ای منطقه محور‬ ‫و محله محــو ر در راســتای جوانــی‬ ‫جمعیــت اقــدام کننــد‪.‬‬ ‫استاندار گلستان ادامه داد‪ :‬موضوع‬ ‫جوانــی جمعیــت و فرهنگ ســازی‪،‬‬ ‫اگاه ســازی و حرکــت بــه ایــن هــدف‬ ‫مهــم وظیفــه همــه دســتگاه ها اســت‬ ‫و هــر فــرد و نهــادی بــه انــدازه خــود‬ ‫تاثیرگــذار و ســهیم اســت‪.‬‬ ‫زنگانــه افــزود‪ :‬در ارزیابی هــای‬ ‫پیـش رو دســتگاه هایی کــه در عرصــه‬ ‫جوانــی جمعیــت عملکــرد بهتــری‬ ‫داشــتند مــورد تقدیــر و تشــویق قــرار‬ ‫خواهنــد گرفــت‪.‬‬ ‫حجاب باعث می شود‬ ‫دیگران فقط بر شخصیت‬ ‫زن تمرکز کنند‬ ‫رعایــت حجــاب بــه ایــن معنــی‬ ‫اســت کــه ویژگی هــای جســمی و‬ ‫زیبایی هــای زنــان پوشــیده شــوند؛‬ ‫همیــن عامــل باعــث می شــود‪،‬‬ ‫دیگــران فقــط بــر شــخصیت‬ ‫ان هــا تمرکــز داشــته باشــند‪ .‬بــه‬ ‫ایــن ترتیــب‪ ،‬زنــان محجبــه نــه‬ ‫بــه ویژگی هــای جسمی شــان‪،‬‬ ‫بلکــه بــه زیبایی هــای درونی شــان‬ ‫افتخــار می کننــد‪.‬‬ ‫ن‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‬ ‫حمیدرضــا محمدیــاری ‪ /‬بــازار کســب و کار ‪ /‬رابط ـ ‪‎‬ه‪‎‬بی ـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬شــکلها ‪‎‬‬ ‫گ‪‎‬جامع ـ ‪‎‬ه‪‎‬بســیا ‪‎‬ر‪‎‬پیچیــد ‪‎‬ه‪‎ ‎‬و‪‎‬گســترد ‪‎‬ه‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فرهن ـ ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ت‪‎‬نق ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬مثب ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬نکا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬د ‪‎‬ر‪‎‬ادامـ ‪‎‬ه‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬برخـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬تاثیرگــذا ‪‎‬ر‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مختلفـ ‪‎‬‬ ‫م‪‎:‬‬ ‫گ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه‪‎‬اشــار ‪‎‬ه‪‎‬میکنـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د‪‎‬بـ ‪‎‬ر‪‎‬فرهنـ ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬توســع ‪‎‬ه‬ ‫ح‪‎‬درامـ ‪‎‬د‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬دلیـ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎:‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ح ‪‎‬زندگـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎1‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ک‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬فــرد ‪‎‬‬ ‫ح‪‎‬زندگـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ح‬ ‫ی‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫گ‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه‪‎ ‎‬و‪‎‬ارتقــا ‪‎‬‬ ‫ب‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬فرهنـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د‪‎‬ســب ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کنـ ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬شــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫م‪‎ ‎‬و‪‎‬تربیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تعلیـ ‪‎‬‬ ‫ث‪‎‬ایجا ‪‎‬د‬ ‫ل‪‎‬میتوان ‪‎‬د‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬اشــتغا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎:‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــغل ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎2‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‬ ‫ی‪‎‬جامع ـ ‪‎‬ه‪‎‬شــو ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اعضــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬شــغل ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬کنـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬فقـ ‪‎‬ر‪‎ ‎‬و‪‎‬بیــکار ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ث‬ ‫ی‪‎‬میتوانــ ‪‎‬د‪‎‬باعــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎:‬رشــ ‪‎‬د‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬فرهنگــ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬تبــادال ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎3‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬کشــوره‪‎‬ا‪‎ ‎‬و‪‎‬نهادها ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بی ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬فرهنگ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬تبادال ‪‎‬‬ ‫‪‎‬افزای ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬مختلف‪‎‎‬شــود ‪‎‬؛‬ ‫ل‪‎‬ب ـ‪‎‬ا‬ ‫ل‪‎‬تعام ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬مث ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د‪‎‬ب ـ‪‎‬ا‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬فعالیتهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‬ ‫ش‪‎‬جهان ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬نگــر ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬خارجـ ‪‎‬‬ ‫ط‪‎‬بـ‪‎‬ا‪‎‬مشــتریا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــرکته‪‎‬ا‪‎ ‎‬و‪‎‬ارتبــا ‪‎‬‬ ‫ع‪‎‬شــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬بســیا ‪‎‬ر‪‎‬مفی ـ ‪‎‬د‪‎‬واق ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بیــن الملل ـ ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬فرهنگ ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬در ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬بـ‪‎‬ا‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د‬ ‫گ ‪‎:‬میتــوا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬هنـ ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬فرهنـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬اهمیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎4‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ل‬ ‫ن‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬کشــو ‪‎‬ر‪‎‬منتق ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬ب ‪‎‬ه‪‎‬بیرو ‪‎‬‬ ‫گ‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬کشــور ‪‎،‎‬هنـ ‪‎‬ر‪‎ ‎‬و‪‎‬فرهنـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬یـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬هســتند ‪،‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬کشــور ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬ســرمایه گــذار ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬دنبــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کــر ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬افــراد ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬باشــن ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬فرهنگـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬هنــر ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬فعالیتهــا ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬دیــد ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬دنبــا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ممکـ ‪‎‬‬ ‫ث‪‎‬توســع ‪‎‬ه‬ ‫ی‪‎‬میتوان ‪‎‬د‪‎‬باع ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎:‬رشـ ‪‎‬د‪‎‬اقتصاد ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬فرهنگ ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎5‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬صنای ‪‎‬‬ ‫ل‪‎ ‎‬و ‪‎...‬شــود‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬دیجیتــا ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬صــد‪‎‬ا‪‎ ‎‬و‪‎‬ســیما ‪‎،‎‬فضــا ‪‎‬‬ ‫ع‪‎‬فرهنگــی ‪‎،‎‬مثـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬صنایـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬چنیــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬افزایشــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تقاضــا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‬ ‫ن‪‎‬صنایعــی ‪‎،‎‬کیفیــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬توســع ‪‎‬ه‬ ‫ی‪‎‬شــغل ‪‎‬‬ ‫ث‪‎‬ایجا ‪‎‬د‪‎‬فرصتها ‪‎‬‬ ‫‪‎‬می‏بخشـ ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬نوبـ ‪‎‬ه‪‎‬خــو ‪‎‬د‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬میشــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬صنعتـ ‪‎‬‬ ‫گ‪‎‬جامع ـ ‪‎‬ه‪‎‬بســیا ‪‎‬ر‬ ‫ی‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬فرهن ـ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬رو ‪‎،‎‬نق ـ ‪‎‬‬ ‫ا ‪‎‬ز‪‎‬همی ـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫ن‪‎‬الزم االجــر‪‎‬ا‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬توجــ ‪‎‬ه‪‎‬بــ ‪‎‬ه‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مهــ ‪‎‬‬ ‫‪o‬‬ ‫ت‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬اقتصا ‪‎‬د ‪‎‬ب ‪‎‬ر ‪‎‬جوان ‪‎‬‬ ‫نق ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬تاثی ـ ‪‎‬ر‬ ‫ی‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬زندگ ـ ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬مه ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬عوام ـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬یک ـ ‪‎‬‬ ‫اقتصــا ‪‎‬د‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬اقتصــادی ‪،‎‬‬ ‫ت‪‎‬دار ‪‎‬د ‪‎.‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬طــو ‪‎‬ر‪‎‬کلــی ‪‎،‎‬عوام ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بـ ‪‎‬ر‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ســرمایه‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬هزینه هــا ‪‎‬‬ ‫ب‪‎‬خانوادگ ـ ‪‎‬‬ ‫ل‪‎ ‎‬و‪‎‬درامــد ‪‎،‎‬ترکی ـ ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬شــغ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــام ‪‎‬‬ ‫ط‬ ‫ی‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬شــناخت ‪‎‬ه‪‎‬شــده انــ ‪‎‬د‪‎‬کــ ‪‎‬ه‪‎‬بــ ‪‎‬ر‪‎‬رو ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬عواملــ ‪‎‬‬ ‫ای ‪‎،‎‬بــ ‪‎‬ه‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬تاثیرگــذا ‪‎‬ر‪‎‬هســتن ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬زندگ ـ ‪‎‬‬ ‫ث‬ ‫ن‪‎‬میتوانــ ‪‎‬د‪‎‬باعــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬شــغلی ‪‎،‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬عــد ‪‎‬‬ ‫بیــکار ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬اجتماعــی‪‎(‎‬ماننــ ‪‎‬د‬ ‫ش‪‎‬خطــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نارضایتــی ‪‎،‎‬فقــر ‪‎،‎‬بیخــود ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬شــغل ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬حــال ‪‎،‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫ت )‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎.‬د ‪‎‬ر‪‎‬عی ـ ‪‎‬‬ ‫م‪‎ ‎‬و‪‎‬جنای ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جــر ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬درام ـ ‪‎‬د‬ ‫ت‪‎‬باالتــر ‪‎،‎‬خانــواد ‪‎‬ه‬ ‫ی‪‎‬تحصیــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جوانــان ‪‎،‎‬زمینـ ‪‎‬ه‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مناســب ‪‎،‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫م‪‎‬میکنـ ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬افزای ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬فراهـ ‪‎‬‬ ‫ط‪‎‬زندگـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بزرگتـ ‪‎‬ر‪‎ ‎‬و‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬کنـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬روانـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬ســام ‪‎‬‬ ‫ط‪‎‬اجتماعـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬رضایــت ‪‎،‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬روابـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬وابســت ‪‎‬ه‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‬ ‫ت‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬شــد ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬ر‪‎‬کل ‪‎،‎‬تاثی ـ ‪‎‬ر‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د‪‎‬ب ـ ‪‎‬ر‪‎‬جوان ـ ‪‎‬‬ ‫ل‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬دیگـ ‪‎‬ر‪‎‬عوامـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کشــو ‪‎‬ر‪‎ ‎‬و‪‎‬انچـ ‪‎‬ه‪‎‬کـ ‪‎‬ه‪‎‬دولـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ط‪‎‬زیربنــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‬ ‫ی‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬میتواننــ ‪‎‬د‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫ن‪‎‬ارائ ـ ‪‎‬ه‪‎‬دهنــد ‪‎،‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ط‪‎‬زندگ ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‬ ‫ت ‪‎.‬یکــ ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬بســیا ‪‎‬ر‪‎‬مهــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جمعیــ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د‪‎‬بــ ‪‎‬ر‪‎‬جوانــ ‪‎‬‬ ‫نقــ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬تاثیـ ‪‎‬ر‪‎‬بگــذارد ‪،‎‬‬ ‫ت‪‎‬جــوا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کـ ‪‎‬ه‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د‪‎‬بـ ‪‎‬ر‪‎‬رشـ ‪‎‬د‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬مهمـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬عوامـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬انــا ‪‎‬‬ ‫ب‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬مناسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬وجــو ‪‎‬د‪‎‬شــغلها ‪‎‬‬ ‫ب‬ ‫ی‪‎‬مطلــو ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬زیــر‪‎‬ا‪‎‬شــغلها ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ل‪‎‬خانواد ‪‎‬ه‪‎ ‎‬و‪‎‬داشــت ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬ب ‪‎‬ه‪‎‬ازدواج ‪‎،‎‬تشــکی ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬درام ‪‎‬د‪‎‬باال ‪‎،‎‬جوانا ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و‪‎‬دارا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬بهــره و ‪‎‬ر‪‎‬ب‪‎‬ا‬ ‫ی‪‎‬کاف ‪‎‬‬ ‫ب‪‎‬میکنـ ‪‎‬د ‪‎.‬اگـ ‪‎‬ر‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬جامعـ ‪‎‬ه‪‎‬شــغلها ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ترغیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فرزنــدا ‪‎‬‬ ‫ل‬ ‫ج‪‎ ‎‬و‪‎‬تشــکی ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬مجبــو ‪‎‬ر‪‎‬ب ‪‎‬ه‪‎‬عق ‪‎‬د‪‎‬ازدوا ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬نباشــد ‪‎،‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ال‪‎‬فراهـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬درامـ ‪‎‬د‪‎‬بــا ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ش ‪‎‬درامدهــا ‪‎ ،‎‬کمبــو ‪‎‬د ‪‎‬منابــع ‪‎ ،‎‬نداشــت ‪‎‬‬ ‫ط ‪‎‬بــ‪‎‬ا ‪‎‬کاهــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬خانــواد ‪‎‬ه ‪‎‬مرتبــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و ‪‎...‬خواهن ـ ‪‎‬د‪‎‬بــو ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ت‪‎‬اساس ـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬خدمــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬امکانــا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬ب ‪‎‬ه‬ ‫ن‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬مهاجر ‪‎‬‬ ‫ب‪‎‬میتوانن ‪‎‬د‪‎‬جوانا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬مناسـ ‪‎‬‬ ‫عالو ‪‎‬ه‪‎‬ب ‪‎‬ر‪‎‬این ‪‎،‎‬شــغلها ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جامع ‪‎‬ه‬ ‫ک‪‎‬کنن ‪‎‬د ‪‎.‬زیر‪‎‬ا‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬ساختا ‪‎‬ر‪‎‬شهر ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کم ‪‎‬‬ ‫گ‪‎ ‎‬و‪‎‬جهان ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بزر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شهرها ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ی‪‎‬زندگی ‪‎،‎‬کاه ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬هزینه هــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬هــوا ‪‎،‎‬افزای ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کمبــو ‪‎‬د‪‎‬مســکن ‪‎،‎‬الودگـ ‪‎‬‬ ‫ق‬ ‫ن‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬ســو ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬هســتن ‪‎‬د‪‎‬ک ‪‎‬ه‪‎‬میتوانن ‪‎‬د‪‎‬جوانا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و ‪‎...‬عوامل ‪‎‬‬ ‫ط‪‎‬اجتماع ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ارتبا ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬جســتجو ‪‎‬‬ ‫‪‎‬دهنـ ‪‎‬د‪‎‬تـ‪‎‬ا‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬دنبــا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی‪‎‬بهتـ ‪‎‬ر‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬شــهرها ‪‎‬‬ ‫ل‪‎ ‎‬و‪‎‬زندگـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬شــغ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬کنن ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬مهاجــر ‪‎‬‬ ‫گ‪‎ ‎‬و‪‎‬جهانـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــزر ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬درام ـ ‪‎‬د‪‎‬بــاال ‪‎،‎‬میتوان ـ ‪‎‬د‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬دارا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬مناس ـ ‪‎‬‬ ‫بنابرایــن ‪‎،‎‬ارائ ـ ‪‎‬ه‪‎‬شــغلها ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬فقـ ‪‎‬ر‪‎ ‎‬و‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‬ ‫ت‪‎‬جــوان ‪‎،‎‬توســع ‪‎‬ه‪‎‬اقتصــادی ‪‎،‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬داشــت ‪‎‬ه‪‎‬باش ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎‬تاثی ـ ‪‎‬ر‪‎‬مســتقی ‪‎‬‬ ‫ط‪‎‬زندگ ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬رابطــ ‪‎‬ه ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جوانــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بررســ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مختلفــ ‪‎‬‬ ‫رویکردهــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬رویکردهــا ‪‎،‎‬ب ‪‎‬ه‪‎‬نظ ‪‎‬ر‪‎‬میرسـ ‪‎‬د‪‎‬ک ‪‎‬ه‪‎‬رابط ‪‎‬ه‬ ‫ت‪‎‬وجــو ‪‎‬د‪‎‬دار ‪‎‬د ‪‎.‬د ‪‎‬ر‪‎‬برخـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ک ‪‎‬ه‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ت‪‎‬وجــو ‪‎‬د‪‎‬دارد ‪‎،‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬حالـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬میــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬منفـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ن‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬دیگـ ‪‎‬ر‪‎‬رویکردهــا ‪‎،‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬نظـ ‪‎‬ر‪‎‬میرسـ ‪‎‬د‪‎‬کـ ‪‎‬ه‪‎‬رابطـ ‪‎‬ه‪‎‬بیـ ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬وجــو ‪‎‬د‪‎‬نــدار ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ل‪‎‬مســتق ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬شــک ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی‪‎‬کــ ‪‎‬ه‪‎‬بــ ‪‎‬ر‪‎‬جوانــ ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬مهمــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬عوامــ ‪‎‬‬ ‫بــ‪‎‬ا‪‎‬توجــ ‪‎‬ه‪‎‬بــ ‪‎‬ه‪‎‬تحقیقــات ‪‎،‎‬یکــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اســت‪‎.‬‬ ‫ط‪‎‬ســرمایه گذار ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬تاثیرگــذا ‪‎‬ر‪‎‬اســت ‪‎،‎‬اقتصــا ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ط‬ ‫م‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــ ‪‎‬ه‪‎‬طــو ‪‎‬ر‪‎‬مســتقی ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬شــغل ‪‎‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬وجــو ‪‎‬د‪‎‬امکانــا ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬خان ـ ‪‎‬ه‪‎‬تاخی ـ ‪‎‬ر‬ ‫ج‪‎ ‎‬و‪‎‬تــر ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬میبخش ـ ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬انه ـ‪‎‬ا‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬ازدوا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ال‪‎ ‎‬و‪‎‬مهارتها ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬با ‪‎‬‬ ‫ح‪‎‬تحصیال ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ب ‪‎‬ه‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میده ‪‎‬د ‪‎.‬همچنین ‪‎،‎‬دسترسـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬‬ ‫م‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫ق‪‎‬جوان ـ ‪‎‬‬ ‫م‪‎‬تحق ـ ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬مه ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬نی ـ ‪‎‬ز‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬عوام ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کاف ـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی‪‎‬کــ ‪‎‬ه‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬انهــ‪‎‬ا‪‎‬ســرمایه گذار ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬مثــال ‪‎،‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬کشــورهای ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬یــ ‪‎‬‬ ‫بــ ‪‎‬ه‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫خ‪‎‬میدهــ ‪‎‬د‬ ‫ی‪‎‬ر ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬پایینتــر ‪‎‬‬ ‫ج‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬ســنی ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬مییابــد ‪‎،‎‬ازدوا ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و‪‎‬تولیــ ‪‎‬د‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کـ ‪‎‬ه‬ ‫ت‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬تاخیـ ‪‎‬ر‪‎‬میافتـ ‪‎‬د ‪‎.‬د ‪‎‬ر‪‎‬عــوض ‪‎،‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬کشــورهای ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و‪‎‬رشـ ‪‎‬د‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی‪‎‬کــ ‪‎‬ه‪‎‬بــ ‪‎‬ه‪‎‬تاخیــ ‪‎‬ر‪‎‬انداختــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬دارنــد ‪‎،‎‬تعــدا ‪‎‬د‪‎‬افــراد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د‪‎‬ضعیفــ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬نتیجــه ‪،‎‬‬ ‫ک‪‎‬خانــ ‪‎‬ه‪‎‬مجبــو ‪‎‬ر‪‎‬هســتند ‪‎،‎‬بیشــت ‪‎‬ر‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫ج‪‎ ‎‬و‪‎‬تــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ازدوا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬ک ‪‎‬ه‬ ‫ن‪‎‬حــال ‪‎،‎‬بای ‪‎‬د‪‎‬توج ‪‎‬ه‪‎‬داشـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬ســریعت ‪‎‬ر‪‎‬رشـ ‪‎‬د‪‎‬میکنـ ‪‎‬د ‪‎.‬بـ‪‎‬ا‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬حت ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬دین ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬فرهنگ ‪‎،‎‬سیاست ‪‎،‎‬عقیده ها ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬همچو ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬دیگر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬دالی ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی‪‎‬س ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬نی ‪‎‬ز‪‎‬میتوان ‪‎‬د‪‎‬ب ‪‎‬ر‪‎‬رو ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬زندگ ‪‎‬‬ ‫ب‪‎‬شری ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬انتخا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬همچو ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فاکتورها ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬تاثیرگــذا ‪‎‬ر‪‎‬باش ـ ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ج‪‎ ‎‬و‪‎‬رش ـ ‪‎‬د‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ازدوا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‬ ‫ی‪‎‬شــغل ‪‎‬‬ ‫ح‪‎‬تحصیــات ‪‎،‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬ر‪‎‬کل ‪‎،‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ج‬ ‫ت‪‎‬ب ‪‎‬ه‪‎‬خار ‪‎‬‬ ‫ج‪‎ ‎‬و‪‎‬مهاجر ‪‎‬‬ ‫ث‪‎‬تاخی ‪‎‬ر‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬ازدوا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬میتوان ‪‎‬د‪‎‬باع ‪‎‬‬ ‫ط‪‎‬اقتصاد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شرای ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬کن ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫م‪‎‬کم ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ســال ‪‎‬‬ ‫ق‪‎‬جوان ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــو ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬نتیج ـ ‪‎‬ه‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه‪‎‬تحق ـ ‪‎‬‬ ‫‪o‬‬ ‫ت‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جمعی ‪‎‬‬ ‫تاثی ‪‎‬ر ‪‎‬اقتصا ‪‎‬د ‪‎‬ب ‪‎‬ر ‪‎‬جوان ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ع‪‎‬پژوهشـ ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬موضو ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ی ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬ب ‪‎‬ه‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫تاثیـ ‪‎‬ر‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د‪‎‬بـ ‪‎‬ر‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬توســع ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬برنامه ریــز ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬حــوز ‪‎‬ه ‪‎‬سیاســتگذار ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬کاربــرد ‪‎‬‬ ‫ک‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬یـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ت‪‎ ‎‬و‪‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫ع‪‎‬ثــرو ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬د ‪‎‬ر‪‎‬واقــع ‪‎،‎‬نحــو ‪‎‬ه‪‎‬توزیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬داشــت ‪‎‬ه‪‎‬باشـ ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ت‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بـ ‪‎‬ر‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کشــور ‪‎،‎‬میتوانـ ‪‎‬د‪‎‬تاثیـ ‪‎‬ر‪‎‬فراوانـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بیشــتر ‪،‎‬‬ ‫ی‪‎‬کار ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬فرصتها ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬کشــو ‪‎‬ر‪‎‬ب‪‎‬ا‪‎‬اقتصا ‪‎‬د‪‎‬قو ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬مثــال ‪‎،‎‬یـ ‪‎‬‬ ‫بـ ‪‎‬ه‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬میکننــد ‪‎،‎‬بیشــت ‪‎‬ر‪‎‬خواهـ ‪‎‬د‬ ‫ن‪‎‬کشــو ‪‎‬ر‪‎‬مهاجــر ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬کـ ‪‎‬ه‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تعــدا ‪‎‬د‪‎‬جوانانـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ت‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬کشــورها ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫ث‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬امـ ‪‎‬ر‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــو ‪‎‬د ‪‎.‬ایـ ‪‎‬‬ ‫ل‪‎ ‎‬و‬ ‫ی‪‎‬تحصی ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مقص ـ ‪‎‬د‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎.‬همچنیــن ‪‎،‎‬وجــو ‪‎‬د‪‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬شــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ت‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ث‪‎‬رشـ ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬پیشــرف ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬افرینــی ‪‎،‎‬میتوانـ ‪‎‬د‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــغ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬مواج ‪‎‬ه‪‎‬هســتن ‪‎‬د‬ ‫ت‪‎‬اقتصاد ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ک ‪‎‬ه‪‎‬ب‪‎‬ا‪‎‬مشــکال ‪‎‬‬ ‫ا ‪‎‬ز‪‎‬طرفی ‪‎،‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬کشــورهای ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ن‪‎‬اس ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ممک ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬دارند ‪‎،‎‬جوانا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬محدود ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬تحصیل ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬شغل ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و‪‎‬فرصتها ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ع‪‎‬کمبودهــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬رفــ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬خالقانه تــر ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬راه هــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــ ‪‎‬ه‪‎‬دنبــا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ت‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬زمینه های ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫ث‪‎‬رش ـ ‪‎‬د‪‎‬جوان ـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د‪‎‬باع ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬باشــن ‪‎‬د ‪‎.‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫ب‪‎ ‎‬و‪‎‬کا ‪‎‬ر‪‎‬شــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬کس ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مانن ـ ‪‎‬د‪‎‬کارافرین ـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬حــال ‪‎،‎‬تاثیـ ‪‎‬ر‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د‪‎‬بـ ‪‎‬ر‪‎‬جوانـ ‪‎‬‬ ‫بـ‪‎‬ا‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬هـ ‪‎‬ر‪‎‬کشــوری ‪‎،‎‬ب ‪‎‬ه‬ ‫ی‪‎‬جمعیـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬طــو ‪‎‬ر‬ ‫ن‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬دار ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‪‎‬نمیتــوا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬کشــو ‪‎‬ر‪‎‬بســتگ ‪‎‬‬ ‫ص‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬خــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ویژگیهــا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬کـ ‪‎‬ه‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د‪‎‬قــوی ‪،‎‬‬ ‫ن‪‎‬گفـ ‪‎‬‬ ‫ف‪‎‬کــر ‪‎‬د ‪‎.‬بـ ‪‎‬ه‪‎‬طــو ‪‎‬ر‪‎‬کلــی ‪‎،‎‬میتــوا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬تعریـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬کلـ ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬خواهـ ‪‎‬د‪‎‬کــر ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ن‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬کشــو ‪‎‬ر‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬دنبــا ‪‎‬‬ ‫ط‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ه‪‎‬مثب ـ ‪‎‬‬ ‫د‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬د ‪‎‬و‪‎‬جنب ـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جمعی ـ ‪‎‬‬ ‫تاثی ـ ‪‎‬ر‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د‪‎‬ب ـ ‪‎‬ر‪‎‬جوان ـ ‪‎‬‬ ‫د‬ ‫ی‪‎‬میتوانـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ک‪‎‬ســو ‪‎،‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬وضعیـ ‪‎‬‬ ‫د ‪‎.‬ا ‪‎‬ز‪‎‬یـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬باشـ ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و‪‎‬منفـ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ه‪‎‬ممکـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬شــود ‪‎،‎‬کـ ‪‎‬‬ ‫ل‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬اشــتغا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬زمینــه ســا ‪‎‬ز‪‎‬شــغل افرینـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬شــو ‪‎‬د‪‎ ‎‬و‬ ‫ن‪‎‬گــرو ‪‎‬ه‪‎‬ســن ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫خ‪‎‬بیــکار ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ث‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬باع ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ه‪‎‬باشــد‪‎.‬‬ ‫ه‪‎‬همــرا ‪‎‬ه‪‎‬داشــت ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ر‪‎‬ا‪‎‬بـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬انــا ‪‎‬‬ ‫ط‪‎‬زندگـ ‪‎‬‬ ‫ه‪‎‬بهبــو ‪‎‬د‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬نتیجـ ‪‎‬‬ ‫ل‬ ‫ح‪‎‬اشــتغا ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫د‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬رشـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬دیگـ ‪‎‬ر‪‎‬ســو ‪‎،‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬شــو ‪‎‬د ‪‎.‬بــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬جوانــا ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ث‪‎‬ایجــا ‪‎‬د‪‎‬مشــکال ‪‎‬‬ ‫د‪‎‬باع ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ال‪‎‬بــود ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫م‪‎‬براوردهــا ‪‎‬‬ ‫ه‪‎‬عــد ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬منجــ ‪‎‬ر‪‎‬بــ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬گــرو ‪‎‬ه‪‎‬ســن ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬ایــ ‪‎‬‬ ‫خ‪‎‬بیــکار ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نــر ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ع‪‎‬اختالفــا ‪‎‬‬ ‫ه‪‎‬شــیو ‪‎‬‬ ‫ه‪‎‬ب ـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬شــد ‪‎‬ه‪‎ ‎‬و‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬نتیج ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬انــا ‪‎‬‬ ‫ی‪‎ ‎‬و‪‎‬اجتماع ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مال ـ ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬میشــود‪‎.‬‬ ‫ن‪‎‬گــرو ‪‎‬ه‪‎‬ســن ‪‎‬‬ ‫م‪‎ ‎‬و‪‎‬فق ـ ‪‎‬ر‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬جرائ ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اجتماعــی ‪‎،‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫ط‬ ‫م‪‎‬تعییــن کنند ‪‎‬ه‪‎‬شــرای ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎‬اقــا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬یکـ ‪‎‬‬ ‫ه‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بنابرایــن ‪‎،‎‬اقتصــا ‪‎‬د‪‎‬بـ ‪‎‬‬ ‫د‪‎.‬‬ ‫ه‪‎‬باشـ ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬داشــت ‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬ب ‪‎‬ر‪‎‬جوانا ‪‎‬‬ ‫د‪‎‬تاثی ‪‎‬ر‪‎‬مهم ‪‎‬‬ ‫‪‎‬زندگی ‪‎،‎‬میتوان ‪‎‬‬ ‫تجهیز‪3‬حلقه‬ ‫چاه اب شرب در‬ ‫شهرستانرامیان‬ ‫در سال گذشته‬ ‫مدیــر امــور اب و فاضــاب رامیــان از تجهیــز‪3‬‬ ‫حلقــه چــاه اب شــرب در راســتای تامیــن اب‬ ‫پایــدار در ایــن شــهرهای رامیــان ‪ ،‬خــان ببیــن‬ ‫و دلنــد در ســال گذشــته خبــر داد‪.‬‬ ‫مدیــر امــور اب و فاضــاب رامیــان از تجهیز‪3‬‬ ‫حلقــه چــاه اب شــرب در راســتای تامیــن اب‬ ‫پایــدار در ایــن شــهرهای رامیــان ‪ ،‬خــان ببیــن‬ ‫و دلنــد در ســال گذشــته خبــر داد‪.‬‬ ‫به گزارش بازار کسب و کار از روابط عمومی‬ ‫و امــوزش همگانــی شــرکت اب و فاضــاب‬ ‫اســتان گلســتان ‪ ،‬مهنــدس « فدایــی « بــا‬ ‫اعــام ایــن خبــر اظهــار داشــت ‪ :‬در ایــن‬ ‫مــدت و در راســتای تامیــن اب پایــدار ‪3‬حلقــه‬ ‫چــاه تجهیــز و همچنیــن ‪3‬حلقــه چــاه اب‬ ‫شــرب نیــز در ایــن شهرســتان و روســتاهای‬ ‫تحــت پوشــش مهندســی و مجــددا وارد مــدار‬ ‫بهــره بــرداری گردیــد‪.‬‬ ‫وی خاطــر نشــان کــرد ‪ 367 :‬مــورد تعویــض‬ ‫کنتــور خــراب و فرســوده ‪ ،‬اصــاح و تعویــض‬ ‫‪98‬فقــره انشــعابات فرســوده ‪ ،‬ترمیــم و رفــع‬ ‫‪2616‬مــورد رفــع اتفاقــات انشــعابات ‪ ،‬شــبکه‬ ‫توزیــع اب و خــط انتقــال بــا هــدف کاهــش‬ ‫هــدر رفــت اب از دیگــر اقدامــات انجــام شــده‬ ‫مــی باشــد‪.‬‬ ‫مدیــر امــور اب و فاضــاب رامیــان تصریــح‬ ‫کــرد‪ :‬واگــذاری ‪ 719‬مــورد انشــعاب جدیــد ‪،‬‬ ‫شناســایی و مرئــی ســازی ‪ 19‬مــورد شــیر فلکــه‬ ‫هــای ســطح شــهر ‪ ،‬تعویــض ‪ 9‬دســتگاه‬ ‫الکتروپمــپ و تعویــض و تعمیــر ‪ 10‬دســتگاه‬ ‫تابلــو بــرق از دیگــر فعالیــت هــای ایــن امــور‬ ‫در مــدت مذکــور بــوده اســت‪.‬‬ ‫فدایــی افــزود ‪:‬اصــاح و بازســازی ‪9230‬متــر‬ ‫شــبکه اب شــرب ‪ ،‬احــداث و توســعه‬ ‫‪5050‬متــر شــبکه توزیــع اب شــرب ‪،‬احــداث‬ ‫‪450‬متــر خــط انتقــال از دیگــر فعالیــت هــای‬ ‫ایــن امــور در شــهرهای رامیــان ‪ ،‬خــان ببیــن و‬ ‫دلنــد در ســال گذشــته بــوده اســت ‪.‬‬ ‫مدیــر امــور اب و فاضــاب رامیــان گفــت‬ ‫‪ :‬انجــام ‪65‬هــزار و ‪ 505‬مــورد ازمــون کلــر‬ ‫ســنجی و کــدورت ســنجی اب بــا هــدف‬ ‫تامیــن اب شــرب ســالم و بهداشــتی و‬ ‫شستشــوی ‪ 116‬کیلومتــر شــبکه هــای توزیــع‬ ‫و خطــوط انتقــال اب شــرب از اقدامــات مهــم‬ ‫در راســتای بهبــود وضعیــت کیفــی اب در‬ ‫ســال ‪ 1401‬عنــوان کــرد ‪.‬‬ ‫مدیــر امــور اب و فاضــاب رامیــان در پایــان‬ ‫افــزود ‪ :‬در راســتای جبــران بخشــی از کمبــود‬ ‫اب شــرب در شــهرهای رامیــان ‪ ،‬خــان ببیــن و‬ ‫دلنــد و روســتاهای دارای تنــش ابــی از ابتــدای‬ ‫ســالجاری تاکنــون ‪ 312‬ســرویس ابرســانی‬ ‫ســیار انجــام گردیــد ‪.‬‬ ‫اگر شما به دنبال شغل هستید ما‬ ‫هم به دنبال نیروی کار هستیم ‬ ‫با ما با شماره‬ ‫‪017 32688214‬‬ ‫در ساعات اداری تماس‬ ‫بگیرید‬ صفحه 6 ‫‪402‬‬ ‫فناوری‬ ‫یک شنبه ‪ 27‬فروردین * سال نهم * شمـاره ‪740‬‬ ‫فرهنگی‬ ‫نقش هنرمندان در جامعه‬ ‫فرهنگی‬ ‫سکینه جافرنوده‬ ‫جامعــه فرهنگــی بــه معنــای یــک جامعــه‬ ‫اســت کــه در ان فرهنــگ ســازماندهی‬ ‫شــده و ارزش هــا‪ ،‬باورهــا و نمادهــای‬ ‫مشــترک بیــن افــراد وجــود دارد‪ .‬در جامعــه‬ ‫فرهنگــی‪ ،‬اعتقــادات‪ ،‬مقدســات‪ ،‬هنــر‪،‬‬ ‫ادبیــات و علــوم از ایــن فرهنــگ پدیــدار‬ ‫می شــوند‪ .‬همچنیــن‪ ،‬جامعــه فرهنگــی‬ ‫دارای قوانیــن‪ ،‬تقالیــد و رفتارهــای‬ ‫اجتماعــی خــاص خــود اســت و بــه طــور‬ ‫معمــول افــراد بــا توجــه بــه فرهنــگ و تاریخ‬ ‫جامعــه خــود‪ ،‬بــه ایــن قوانیــن و تقالیــد‬ ‫پایبنــد می شــوند‪ .‬عــاوه بــر ایــن‪ ،‬جامعــه‬ ‫فرهنگــی می توانــد تاثیــرات فرهنگــی را بــه‬ ‫دیگــر جوامــع بفرســتد و بــه انهــا کمــک کنــد‬ ‫تــا فرهنــگ شــان را توســعه دهنــد‪.‬‬ ‫جامعــه فرهنگــی‪ ،‬جامعــه ای اســت کــه بــه‬ ‫فرهنــگ و هنــر اهمیــت می دهــد و اثــار‬ ‫فرهنگــی و هنــری را بــه عنــوان ثروتــی‬ ‫بــرای خــود می شناســد‪ .‬در ایــن جامعــه‪،‬‬ ‫هنرمنــدان‪ ،‬نویســندگان‪ ،‬شــاعران و‬ ‫هنرپیشــگان تحــت تاثیــر قــرار می گیرنــد و‬ ‫تولیــد کننــدگان اصلــی فرهنگ هســتند‪ .‬این‬ ‫جامعــه‪ ،‬بــا توجه بــه اهمیت فرهنگ و هنر‪،‬‬ ‫بــرای توســعه ان هــا و پــرورش اســتعدادهای‬ ‫هنــری و فرهنگــی‪ ،‬ســرمایه گذاری می کنــد و‬ ‫بودجه هــای مناســبی را بــرای تولیــد و پخــش‬ ‫اثــار فرهنگــی و هنــری در نظــر می گیــرد‪ .‬در‬ ‫ایــن جامعــه‪ ،‬عواملــی ماننــد تخریــب اثــار‬ ‫فرهنگــی بــرای ســودجویی‪ ،‬بــه شــدت مــورد‬ ‫محکومیــت قــرار می گیرنــد‪ .‬بــه طــور کلــی‪،‬‬ ‫جامعــه فرهنگــی‪ ،‬جامعــه ای اســت کــه‬ ‫بــه فرهنــگ و هنــر احتــرام می گــذارد و بــه‬ ‫توســعه و پــرورش ان هــا اهتمــام می کنــد‪.‬‬ ‫هنرمنــدان نقــش بســیار مهمــی در‬ ‫جامعــه فرهنگــی دارنــد‪ .‬اثــار هنــری‪،‬‬ ‫از جملــه نقاشــی‪ ،‬موســیقی‪ ،‬ادبیــات و‬ ‫تئاتــر‪ ،‬از ارزش هــای بــزرگ فرهنگــی هــر‬ ‫جامعــه بــوده و نشــانگر تمــدن و پیشــرفت‬ ‫ان هاســت‪ .‬ابزارهــای زبانــی‪ ،‬صــدا‪ ،‬رنــگ‬ ‫و حتــی حرکــت‪،‬از روش هایــی هســتند‬ ‫کــه هنرمنــدان مــی تواننــد بــه کمــک ان هــا‬ ‫دغدغــه هــای جامعــه را بــه نمایــش گذاشــته‬ ‫و بــا تاثیرگــذاری بــر هویــت فرهنگــی‪ ،‬عقایــد‬ ‫و اعتقــادات جامعــه بــه بــاال برنــد‪ ،‬در عیــن‬ ‫حــال بــرای پایبنــدی بــه رویــای دیــده شــده‬ ‫تــاش مــی کننــد‪ .‬در واقــع‪ ،‬هنرمنــدان بــه‬ ‫دنبــال ایجــاد ارتبــاط قــوی بــا تمامــی طبقــات‬ ‫و اجتماعــات هســتند و ســعی در اشــاعه‬ ‫جویــا و اگاهــی در مــورد مســائل کلیــدی در‬ ‫کشــور خودشــان بــا هــدف احیــای ایــده هــای‬ ‫جدیــد‪ ،‬تبــادل اطالعــات و ارتبــاط بــا دیگــر‬ ‫اقشــار جامعــه دارنــد‪ .‬بــه صــورت خالصــه‪،‬‬ ‫هنرمنــدان بــا اثــرات هنــری خــود مــی تواننــد‬ ‫ارتبــاط فرهنگــی و امیــد بخشــی بــه جامعــه‬ ‫ارائــه دهنــد‪.‬‬ ‫ عوامل تاثیرگذار در جامعه فرهنگی‬ ‫عوامــل مختلفــی در جامعــه فرهنگــی‬ ‫تاثیرگذارنــد کــه برخــی از ان هــا عبارتنــد از‪:‬‬ ‫‪ .۱‬تاریــخ و تمــدن‪ :‬تاریــخ و تمــدن یــک‬ ‫جامعــه‪ ،‬فرهنــگ ان جامعــه را شــکل‬ ‫می دهنــد و تاثیــر پایــداری روی فرهنــگ‬ ‫انهــا دارنــد‪.‬‬ ‫‪ .۲‬زبــان‪ :‬زبــان یکــی از اصلی تریــن عوامــل‬ ‫فرهنگــی اســت و نقــش مهمــی در تبــادالت‬ ‫اجتماعــی‪ ،‬تبلیغــات و ارتباطــات داشــته و‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫‪ .۳‬مذهــب‪ :‬مذاهــب مختلــف نیــز بــه‬ ‫عنــوان عوامــل فرهنگــی‪ ،‬تاثیرگــذار هســتند‬ ‫و در بســیاری از جوامــع‪ ،‬از اهمیــت ویــژه ای‬ ‫برخــوردار هســتند‪.‬‬ ‫‪ .۴‬سیاســت‪ :‬سیاســت‪ ،‬نقــش مهمــی در‬ ‫جامعــه دارد و می توانــد تاثیــرات فرهنگــی‬ ‫بســیاری داشــته باشــد‪.‬‬ ‫‪ .۵‬فرهنگ جهانی‪ :‬با پیشرفت تکنولوژی های‬ ‫ارتباطــی‪ ،‬فرهنــگ جهانــی نیــز به طــور مســتمر‬ ‫در حــال تغییــر اســت و می توانــد تاثیــرات‬ ‫قابــل توجهــی در فرهنگ های مختلف داشــته‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫بــه طــور کلــی‪ ،‬عوامــل تاثیرگــذار در جامعــه‬ ‫فرهنگــی بســیاری هســتند و تاثیــرات ان هــا‬ ‫بســتگی بــه شــرایط فرهنگــی و اجتماعــی‬ ‫جامعــه دارد‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ی‪‎‬اقتصا ‪‎‬د‪‎‬‬ ‫ی‪‎‬د ‪‎‬ر‪‎‬دنیا ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬فناور ‪‎‬‬ ‫نق ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنوا ‪‎‬‬ ‫محمدرضــا ملــک شــاهکوهی ‪ /‬بــازار کســب و کار ‪ /‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ر‪‎‬ا‬ ‫ت ‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جهــان ‪‎ ،‎‬اثرا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬تحــوال ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬مهـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬عوامـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬یکـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ت ‪‎.‬د ‪‎‬ر ‪‎‬واقــع ‪‎ ،‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جهانـ ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بازارهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬صنایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ر ‪‎‬رو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و‬ ‫ی ‪‎‬رش ـ ‪‎‬د ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اصل ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬محرک‏هــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬یک ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬میتــوا ‪‎‬‬ ‫ک‬ ‫ن ‪‎‬یـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬روزهــا ‪‎ ،‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬شــما ‪‎‬ر ‪‎‬اور ‪‎‬د ‪‎.‬ایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬صنایـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬هزینه ه‪‎‬ا‬ ‫ی ‪‎‬انســانه ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کاه ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬زندگ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬کیفی ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ابــزا ‪‎‬ر ‪‎‬کلیــد ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬مثال ‪‎ ،‎‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز‬ ‫ع ‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎.‬ب ‪‎‬ه ‪‎‬عنوا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬صنای ‪‎‬‬ ‫‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬هیبریــد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ماننـ ‪‎‬د ‪‎‬خودروهــا ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬خودروســاز ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎‬صنایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ت ‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه ‪‎‬میتوان ـ ‪‎‬د ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬الکتریکــی ‪‎ ،‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬جمل ـ ‪‎‬ه ‪‎‬زمینــه های ـ ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کنـ ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬هــو ‪‎‬ا ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬هزینــه هـ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬الودگـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬توســع ‪‎‬ه‬ ‫ن ‪‎‬راهــکا ‪‎‬ر ‪‎‬برا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مهمتریـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــزرگ ‪‎ ،‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــرکتها ‪‎‬‬ ‫بــرا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ارائ ـ ‪‎‬ه‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬خالقانــه ‪‎ ،‎‬امــکا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬نوی ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬فنــاوری ‪‎ ،‎‬ب ـ ‪‎‬ا ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬راهکارهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ل ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬قیمــ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬حــا ‪‎‬‬ ‫ال ‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬عیــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬کیفیــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬خدمــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬محصــوال ‪‎‬‬ ‫ک‬ ‫ی ‪‎‬ب ‪‎‬ه ‪‎‬شــرکته ‪‎‬ا ‪‎‬کم ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬صرفـ ‪‎‬ه ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬مهیـ ‪‎‬ا ‪‎‬میکن ‪‎‬د ‪‎.‬همچنین ‪‎ ،‎‬فناور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مقــرو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬هزینــه هــا ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬دهنــد ‪‎ ،‎‬زمــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میکنـ ‪‎‬د ‪‎‬تـ ‪‎‬ا ‪‎‬کارایـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کننـ ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫ت ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬بررسـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬محصــوال ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬دهنـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬کیفیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ی ‪‎‬جدیــ ‪‎‬د ‪‎‬ماننــ ‪‎‬د ‪‎‬هــو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫عــاو ‪‎‬ه ‪‎‬بــ ‪‎‬ر ‪‎‬ایــن ‪‎ ،‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬ظهــو ‪‎‬ر ‪‎‬تکنولــوژ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کا ‪‎‬ر‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و ‪‎‬غیــره ‪‎ ،‎‬نیــا ‪‎‬ز ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬نیــرو ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬چیـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬اشــیا ‪‎ ،‎‬بــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬مصنوعــی ‪‎ ،‎‬اینترنـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نیــا ‪‎‬ز ‪‎‬بــ ‪‎‬ه‬ ‫ت ‪‎.‬ایــ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬یافتــ ‪‎‬ه ‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬افزایــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تخصصــ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬فنــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬دانــ ‪‎‬‬ ‫ک‬ ‫ی ‪‎‬انهـ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬بهــر ‪‎‬ه ‪‎‬ور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬فنــی ‪‎ ،‎‬فرصتـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬متخصصیـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬مهارتها ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬نوظهو ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬دســتیاب ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬جدیـ ‪‎‬د ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬صنایـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬شــغ ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬میکن ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬ه ـ ‪‎‬ر ‪‎‬چ ـ ‪‎‬ه ‪‎‬باالت ـ ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬جدیدت ـ ‪‎‬ر ‪‎‬فراه ـ ‪‎‬‬ ‫ع‬ ‫ی ‪‎‬صنای ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ر ‪‎‬رو ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎‬فناور ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬وســی ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬مثب ‪‎‬‬ ‫بنابرایــن ‪‎ ،‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬توجـ ‪‎‬ه ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬تاثیــرا ‪‎‬‬ ‫ف‬ ‫ق ‪‎‬اهــدا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬تحق ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬جهــان ‪‎ ،‎‬تمرک ـ ‪‎‬ز ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ر ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫‪‎ ‎‬و ‪‎‬اقتصــادا ‪‎‬‬ ‫ع ‪‎ ‎‬و‬ ‫ی ‪‎‬جوام ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬وضعی ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬فنــی ‪‎ ،‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پیشــرف ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نــواور ‪‎‬‬ ‫ت‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬کل ‪‎ ،‎‬ضــرور ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جهــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بــ ‪‎‬ه‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــ ‪‎‬ر ‪‎‬رو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تاثیــ ‪‎‬ر ‪‎‬فراوانــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬دارا ‪‎‬‬ ‫فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬شــناخت ‪‎‬ه‬ ‫ت ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬رشـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پیشــرف ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬کلیــد ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬عامـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬یـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬عنــوا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬عبارتن ـ ‪‎‬د ‪‎‬ا ‪‎‬ز‪‎:‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬نقش ـه ا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎.‬برخ ـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ک ‪‎‬میکنـ ‪‎‬د ‪‎‬تـ ‪‎‬ا ‪‎‬بهــره ور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬شــرکته ‪‎‬ا ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎:‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬بهــره ور ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎1‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باشــند‪،‎‬‬ ‫ن ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬هزینـ ‪‎‬ه ‪‎‬کمتــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬اینکـ ‪‎‬ه ‪‎‬بیشــتری ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬دهنـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬شــرکته‪‎‬ا‬ ‫ی ‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬قــو ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎2‬توســعه‪‎‬بــازا ‪‎‬ر ‪‎:‬داشــت ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تولی ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬عرض ـ ‪‎‬ه ‪‎‬کنن ـ ‪‎‬د ‪‎‬ک ـ ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ت ‪‎‬جدی ـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بهتــر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بتوانن ـ ‪‎‬د ‪‎‬محصــوال ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نیـ ‪‎‬ز ‪‎‬گســترده تـ ‪‎‬ر ‪‎‬شــو ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬نتیجـ ‪‎‬ه ‪‎‬بازارشــا ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬میکنـ ‪‎‬د‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬شــرکته ‪‎‬ا ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎:‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ت‪‎‬عملیــا ‪‎‬‬ ‫ن‪‎‬ســرع ‪‎‬‬ ‫ال‪‎‬بــرد ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎3‬بــا ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬دهن ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬کارامدت ـ ‪‎‬ر ‪‎‬انجــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬ســریعت ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬روش ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ت ـ ‪‎‬ا ‪‎‬عملیــا ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ک ‪‎‬میکن ‪‎‬د ‪‎‬تـ ‪‎‬ا ‪‎‬هزینه ها ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬شــرکته ‪‎‬ا ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬هزینه هـ ‪‎‬ا ‪‎:‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫‪‎.‎4‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬یابن ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬دسـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬دهن ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬نتیج ‪‎‬ه ‪‎‬ب ‪‎‬ه ‪‎‬ســو ‪‎‬د ‪‎‬بیشــتر ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تولی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬کاه ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و‬ ‫ن ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬جها ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ر ‪‎‬رو ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تاثیـ ‪‎‬ر ‪‎‬بالقوهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬دارا ‪‎‬‬ ‫د ‪‎‬ر ‪‎‬کل ‪‎ ،‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬کن ‪‎‬د‪.‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کم ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬ســریعت ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬پایدارتـ ‪‎‬ر ‪‎‬اقتصا ‪‎‬د ‪‎‬جهانـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میتوانـ ‪‎‬د ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬گســتر ‪‎‬‬ ‫ن‬ ‫ی ‪‎‬ایف ـ ‪‎‬ا ‪‎‬میکن ـ ‪‎‬د ‪‎.‬ای ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهم ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬نق ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫فنــاور ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬طــو ‪‎‬ر‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ارتباطــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اطالعــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬صنع ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬روزهــا ‪‎ ،‎‬پیشــرفتها ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تاثیرگــذا ‪‎‬ر ‪‎‬بــود ‪‎‬ه ‪‎‬اســت‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬جهان ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬اقتصــاد ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬توجه ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬قاب ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬گذشــت ‪‎‬ه ‪‎‬تنه‪‎‬ا‬ ‫ب ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کارهایـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬شــیو ‪‎‬ه ‪‎‬کارکــرد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ح‬ ‫ی ‪‎‬میکنـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ســط ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬بســیار ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬بــکا ‪‎‬ر ‪‎‬میگرفتنــد ‪‎ ،‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ســنت ‪‎‬‬ ‫‪‎‬روشــها ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬می‏ده ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫م ‪‎‬شــد ‪‎‬ه ‪‎‬درانه ـ ‪‎‬ا ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬افزای ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬انجــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کارهــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کیفی ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬دق ـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬تولی ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬هزینه ها ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬هزینه ها ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬اورد ‪‎‬‬ ‫ث ‪‎‬پایی ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬باع ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬همچنی ‪‎‬‬ ‫فناور ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬شــد ‪‎‬ه ‪‎‬اســت‪‎.‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬عــاوه‪‎،‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬فنــاوری ‪‎ ،‎‬شــرکته‪‎‬ا‬ ‫ل ‪‎ ‎‬و ‪‎‬نقـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬حمـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬خــو ‪‎‬د‬ ‫ن ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬دارنـ ‪‎‬د ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬شــیو ‪‎‬ه ‪‎‬هوشــمندانه تری ‪‎ ،‎‬محصــوال ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬امــکا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ایـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کنن ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫غ ‪‎‬کــرد ‪‎‬ه ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بازاریابـ ‪‎‬‬ ‫ف ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬تبلیـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬مــور ‪‎‬د ‪‎‬هــد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬مخاطبــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــادی ‪،‎‬‬ ‫ث ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬عملکــر ‪‎‬د ‪‎‬ســازمان ها ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬باعـ ‪‎‬‬ ‫بـ ‪‎‬ه ‪‎‬طــو ‪‎‬ر ‪‎‬کلــی ‪‎ ،‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬نواوران ـ ‪‎‬ه‬ ‫ش ‪‎‬هزینــه ه ـ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬فرصتهــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بهــر ‪‎‬ه ‪‎‬وری ‪‎ ،‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ال ‪‎‬بــرد ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎ ‎‬و‬ ‫ی ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬اقتصــاد ‪‎ ،‎‬کارافرینــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬اهمیــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬میشــو ‪‎‬د ‪‎ ‎.‬و ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬دلیــ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ی ‪‎‬توج ‪‎‬ه ‪‎‬بیشــتر ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬بای ‪‎‬د ‪‎‬ب ‪‎‬ه ‪‎‬فناور ‪‎‬‬ ‫ط ‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬محی ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬فعا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــرکتها ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬بهــر ‪‎‬ه ‪‎‬ببرن ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬داشــت ‪‎‬ه ‪‎‬باشــن ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬دار ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬همــوار ‪‎‬ه ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ر ‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬توجه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تاثی ـ ‪‎‬ر ‪‎‬قاب ـ ‪‎‬‬ ‫فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ت ‪‎‬فنــاوری ‪‎ ،‎‬مرزهــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کن ـ ‪‎‬د ‪‎.‬ب ـ ‪‎‬ا ‪‎‬پیشــرف ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬م ـ ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬عم ـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬ا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬تحــو ‪‎‬‬ ‫‪‎‬جه ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬تجــار ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬قــار ‪‎‬ه ‪‎‬هــا ‪‎ ،‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬کشــوره ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و ‪‎‬حتــ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بیــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ر‬ ‫ت ‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬نمونـ ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬تاثیــرا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ادامـ ‪‎‬ه ‪‎‬چندیـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بیشــت ‪‎‬ر ‪‎‬شــد ‪‎‬ه ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ت‪‎:‬‬ ‫ی ‪‎‬اقتصــا ‪‎‬د ‪‎‬اورد ‪‎‬ه ‪‎‬شــد ‪‎‬ه ‪‎‬اس ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬دنیــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬فنــاوری ‪،‎‬‬ ‫ل ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ق ‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬را ‪‎‬ه ‪‎‬حـ ‪‎‬‬ ‫ش‪‎‬هزینــه هـ‪‎‬ا ‪‎:‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬طریـ ‪‎‬‬ ‫‏‪۱‬‏‪‎. ‎‬کاهـ ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ل ‪‎‬چشــمگیر ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬شــک ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تواننـ ‪‎‬د ‪‎‬هزینـ ‪‎‬ه ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬هـ ‪‎‬ا ‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــرک ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬دهن ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬کاه ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کنــد‪‎.‬‬ ‫ت ‪‎‬م ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬هدای ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬نــواور ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ه ـ ‪‎‬ا ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬ســم ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎:‬فنــاوری ‪‎ ،‎‬شــرک ‪‎‬‬ ‫‏‪۲‬‏‪‎. ‎‬نــواور ‪‎‬‬ ‫ت‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و ‪‎‬خدمــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تواننـ ‪‎‬د ‪‎‬محصــوال ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬هـ ‪‎‬ا ‪‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جدیــد ‪‎ ،‎‬شــرک ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬تکنولــوژ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د ‪‎‬کننـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬بــرا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جدیــد ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ارائـ ‪‎‬ه ‪‎‬دهنـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بازارهــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬نواورانـ ‪‎‬ه ‪‎‬تــر ‪‎‬‬ ‫م ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ایجــا ‪‎‬د‬ ‫ل ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬مهــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬عوامــ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎:‬فنــاوری ‪‎ ،‎‬یکــ ‪‎‬‬ ‫‏‪۳‬‏‪‎. ‎‬ایجــا ‪‎‬د‪‎‬شــغ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جدید ‪،‎‬‬ ‫ی ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬بـ ‪‎‬ا ‪‎‬تولیـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬توســع ‪‎‬ه ‪‎‬تکنولــوژ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬جدیـ ‪‎‬د ‪‎‬اسـ ‪‎‬‬ ‫ل ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــغ ‪‎‬‬ ‫ف ‪‎‬دارن ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ی ‪‎‬مختل ـ ‪‎‬‬ ‫ص ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ا ‪‎‬تخص ـ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ه ـ ‪‎‬ا ‪‎‬نیــا ‪‎‬ز ‪‎‬ب ـ ‪‎‬ه ‪‎‬کارکنــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــرک ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎.‬بــ‪‎‬ا‬ ‫ی ‪‎‬بســیا ‪‎‬ر ‪‎‬زیــا ‪‎‬د ‪‎‬اســ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــ ‪‎‬ر ‪‎‬بازاریابــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎:‬تاثیــ ‪‎‬ر ‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫‏‪۴‬‏‪‎. ‎‬بازاریابــ ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎ ‎‬و‬ ‫ی ‪‎‬جدیــ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬بــ ‪‎‬ا ‪‎‬کاربــر ‪‎‬د ‪‎‬اینترنــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تبلیغاتــ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫‪‎‬اســتفاد ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬رو ‪‎‬‬ ‫ی‬ ‫ل ‪‎‬چشــمگیر ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬توانن ‪‎‬د ‪‎‬ب ‪‎‬ه ‪‎‬شــک ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬ه ‪‎‬ا ‪‎‬م ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬اجتماعی ‪‎ ،‎‬شــرک ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــبک ‪‎‬ه ‪‎‬ها ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬ارتق ـ ‪‎‬ا ‪‎‬دهن ـ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫‪‎‬تبلیغــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بــ ‪‎‬ه ‪‎‬بانک‪‎ ‎‬هــ ‪‎‬ا ‪‎ ‎‬و‬ ‫ی ‪‎:‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مالــ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تراکنشــها ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬ســاز ‪‎‬‬ ‫‏‪۵‬‏‪‎. ‎‬اســا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬د ‪‎‬ر‬ ‫ی ‪‎‬مال ـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کن ـ ‪‎‬د ‪‎‬ت ـ ‪‎‬ا ‪‎‬تراکن ـ ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬م ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬کم ـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬مال ـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬شــرکت‪‎‬ها ‪‎‬‬ ‫ج ‪‎‬ا ‪‎‬ز ‪‎‬کشــو ‪‎‬ر ‪‎‬اســانت ‪‎‬ر ‪‎ ‎‬و ‪‎‬امنتــ ‪‎‬ر ‪‎‬کننــ ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ل ‪‎ ‎‬و ‪‎‬خــار ‪‎‬‬ ‫‪‎‬داخــ ‪‎‬‬ ‫ک ‪‎‬می‪‎‎‬کنـ ‪‎‬د‬ ‫ت ‪‎‬هـ ‪‎‬ا ‪‎‬کمـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬بـ ‪‎‬ه ‪‎‬شــرک ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬کـ ‪‎‬ه ‪‎‬فنــاور ‪‎‬‬ ‫ن ‪‎‬گفـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎‬تــوا ‪‎‬‬ ‫بنابرایــن ‪‎ ،‎‬مـ ‪‎‬‬ ‫ش‬ ‫ی ‪‎‬جدیـ ‪‎‬د ‪‎‬پیـ ‪‎‬‬ ‫ش ‪‎‬دهنــد ‪‎ ،‎‬نواوری‪‎‎‬هــا ‪‎‬‬ ‫ت ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬افزایـ ‪‎‬‬ ‫ی ‪‎ ‎‬و ‪‎‬ســرع ‪‎‬‬ ‫‪‎‬تـ ‪‎‬ا ‪‎‬کارایـ ‪‎‬‬ ‫ب ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کا ‪‎‬ر ‪‎‬خــو ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬ا ‪‎‬بهبــو ‪‎‬د ‪‎‬بخشــند‬ ‫ی ‪‎‬کننـ ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬د ‪‎‬ر ‪‎‬نتیجـ ‪‎‬ه ‪‎‬عملکــر ‪‎‬د ‪‎ ‎‬و ‪‎‬کسـ ‪‎‬‬ ‫‪‎‬بینـ ‪‎‬‬ ‫ایا بیت الکر در برابر باج افزارها‬ ‫ازشما محافظت می کند؟‬ ‫اســت کــه فایــل هــای قربانــی را رمزگــذاری مــی کنــد و برای رمزگشــایی انها‬ ‫درخواســت پرداخــت بــاج مــی کنــد‪.‬‬ ‫دو نــوع اصلــی بــاج افــزار وجــود دارد‪ :‬بــاج افــزار قفــل کننــده و بــاج افــزار‬ ‫کریپتــو‪ .‬بــاج افــزار قفــل کننــده‪ ،‬دســتگاه یــا سیســتم قربانــی را قفــل مــی‬ ‫کنــد و از دسترســی ان هــا بــه فایــل هایشــان جلوگیــری مــی کنــد‪ .‬بــاج‬ ‫افــزار کریپتــو فایــل هــای قربانــی را رمزگــذاری مــی کند و قربانــی را ملزم به‬ ‫پرداخــت بــاج بــرای رمزگشــایی ان هــا مــی کنــد‪.‬‬ ‫باج افــزار می توانــد از طریــق ایمیل هــای مخــرب‪ ،‬وب ســایت های الــوده یــا‬ ‫دانلودهــا منتشــر شــود‪ .‬هنگامــی کــه یــک دســتگاه یــا سیســتم قربانــی‬ ‫بــه بــاج افــزار الــوده مــی شــود‪ ،‬مهاجــم معمــوال بــرای رمزگشــایی فایلهــای‬ ‫قربانــی درخواســت پرداخــت بــاج مــی کنــد‪ .‬بســته بــه شــدت حملــه‪،‬‬ ‫پرداخــت هــای بــاج مــی توانــد از چنــد صــد دالر تــا هــزاران دالر متغیــر باشــد‪.‬‬ ‫در برخــی مــوارد‪ ،‬قربانیــان ممکــن اســت بتواننــد بــدون پرداخــت بــاج بــا‬ ‫اســتفاده از نــرم افزارهــای بازیابــی داده یــا بازیابــی سیســتم از طریــق‬ ‫پشــتیبان‪ ،‬فایــل هــای خــود را بازیابــی کننــد؛ امــا در بســیاری از مــوارد‪،‬‬ ‫قربانیــان مجبــور بــه پرداخــت بــاج بــه منظور بازیابی دسترســی به فایلهای‬ ‫خــود مــی شــوند‪.‬‬ ‫بیــت الکــر چیســت؟بیت الکــر یــک ویژگــی رمزگــذاری کامــل دیســک اســت‬ ‫که در ویندوز مایکروســافت گنجانده شــده اســت و می تواند کل درایوها‬ ‫را رمزگــذاری کنــد و تنهــا بــه کاربــران مجــاز اجــازه دسترســی بــه داده هــا را‬ ‫ایــا نگــران تهدیــد همیشــگی حمــات بــاج افــزاری هســتید؟ ایــا از خود می‬ ‫پرســید کــه ایــا ‪ ( Bitlocker‬ابــزار رمزنــگاری مایکروســافت) نجــات دهنــده‬ ‫شــما اســت یــا خیــر؟ در ایــن پســت وبالگــی بــه بررســی ایــن موضــوع‬ ‫خواهیــم پرداخــت کــه ایــا بیــت الکــر واقعــا مــی توانــد در برابــر بــاج افزارهــا‬ ‫از شــما محافظــت کنــد یــا خیــر و چــه گام هــای دیگــری مــی توانیــد بــرای‬ ‫ایمــن نگــه داشــتن داده هــای خــود برداریــد‪.‬‬ ‫بــاج افــزار چیســت؟ ‪ Ransomware‬نوعــی بدافــزار اســت کــه فایــل‬ ‫هــای قربانــی را رمزگــذاری مــی کنــد و بــرای رمزگشــایی ان هــا درخواســت‬ ‫پرداخــت بــاج مــی کنــد‪ .‬حتــی اگــر از فایــل هــای خــود نســخه پشــتیبان‬ ‫تهیــه کنیــد‪ ،‬ممکــن اســت نتوانیــد بــه ان هــا در صــورت موثــر بــودن بــاج‬ ‫افــزار‪ ،‬دسترســی داشــته باشــید‪ .‬بــه همیــن دلیــل مهــم اســت کــه یــک راه‬ ‫حــل امنیتــی خــوب داشــته باشــید کــه بتوانــد بــاج افزارهــا را قبــل از اینکــه‬ ‫فرصــت رمزگــذاری فایــل هــای شــما را داشــته باشــد‪ ،‬شناســایی و مســدود‬ ‫کند‪.‬بیــت الکــر یــک ویژگــی رمزگــذاری اســت کــه در وینــدوز تعبیــه شــده‬ ‫اســت و مــی توانــد بــه محافظــت از فایــل هــای شــما در برابــر بــاج افــزار‬ ‫کمــک کنــد‪ .‬هنگامــی کــه بیــت الکــر بــه درســتی پیکربنــدی شــود‪ ،‬تمــام‬ ‫فایــل هــای موجــود در هــارد درایــو شــما را رمزگــذاری خواهــد کــرد و ان هــا‬ ‫را بــرای افــرادی کــه کلیــد رمزگــذاری را دراختیــار ندارنــد‪ ،‬غیرقابــل دســترس‬ ‫خواهــد کــرد‪ .‬حتــی اگــر یــک حملــه بــاج افــزاری موفــق بــه رمزگــذاری فایــل‬ ‫هــای شــما شــود‪ ،‬بــاز هــم بایــد بــا اســتفاده از کلیــد بازیابــی ‪ Bitlocker‬بــه‬ ‫انهــا دسترســی داشــته باشــید‪ .‬بــا ایــن حــال‪ ،‬بیــت الکــر بــی نقــص نیســت‬ ‫و راه هایــی بــرای دور زدن ان توســط بــاج افزارهــا وجــود دارد‪ ،‬بنابرایــن‬ ‫همچنــان بایــد هنــگام بــاز کــردن پیوســت هــای ایمیــل یــا دانلــود فایــل هــا‬ ‫از اینترنــت احتیــاط کنیــد‪.‬‬ ‫بــاج افــزار چگونــه کار مــی کند؟بــاج افــزار ‪ Ransomware‬نوعــی بدافــزار‬ ‫مــی دهــد‪ .‬ایــن ویژگــی بــرای حفاظــت از داده هــا بــا ارائــه رمزگذاری‬ ‫بــرای کل حجــم هــا طراحــی شــده اســت‪ .‬بیــت الکر می توانــد از دو‬ ‫نــوع رمزگــذاری مختلــف اســتفاده کنــد‪ 128-AES :‬بــا ‪ Diffuser‬یــا‬ ‫‪ 128 . 256-AES‬انتخــاب پیــش فــرض و توصیــه شــده اســت زیــرا‬ ‫ســریع تــر و امــن تــر از ‪ 256‬اســت‪.‬‬ ‫بیــت الکــر چگونــه کار مــی کند؟زمانــی کــه بیــت الکــر را بــرای یــک‬ ‫درایــو روشــن مــی کنیــد‪ ،‬تمــام فایــل هــای موجــود در ان درایــو را‬ ‫رمزگــذاری مــی کنــد‪ .‬فراینــد رمزگــذاری از کلیــدی اســتفاده مــی کند‬ ‫کــه در رایانــه شــما ذخیــره مــی شــود‪ .‬هنگامــی کــه ســعی مــی کنید‬ ‫بــه فایــل هــای رمزگذاری شــده دسترســی پیــدا کنید‪ ،‬رایانه شــما از‬ ‫کلیــد بــرای رمزگشــایی انهــا اســتفاده مــی کنــد‪.‬‬ ‫اگهــی موضــوع مــاده ‪ 3‬قانــون و مــاده ‪ 13‬ائیــن نامــه قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و‏ســاختمانهای فاقــد ســند‬ ‫رســمیبرابر رای شــماره ‪ 140260312002000323‬مــورخ ‪ 1402/1/26‬هیــات اول موضــوع قانــون تعییــن‏تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و‬ ‫ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی در واحــد ثبتــی کردکــوی تصرفــات‏مالکانــه و بالمعــارض اقــای محمــد هــادی تیمــوری یانــه ســری فرزنــد‬ ‫حســینعلی بــه شــماره شناســنامه ‏‏‪ 971‬کــد ملــی ‪ 2180910452‬صــادره بهشــهر در ششــدانگ اعیــان یــک بــاب ســاختمان بــه انضمــام‬ ‫‏‏‪ 764‬ســهم مشــاع از ‪ 864‬ســهم ششــدانگ عرصــه کــه بقیــه ان وقــف عــام اســت بــه مســاحت ‪ 187‬‏مترمربــع ‪ ،‬قســمتی از پــاک ‪0‬‬ ‫فرعــی ‪ 2‬اصلــی واقــع در بخــش ‪ 2‬حــوزه ثبــت ملــک کردکــوی‏خریــداری شــده از مالــک رســمی اقــای ابوالقاســم تیمــوری کالســه پرونــده‬ ‫‏‏‪ 1401114412002000308‬محــرز گردیــده اســت‪ .‬لــذا بــه منظــور اطــاع عمــوم مراتــب در دو‏نوبــت بــه فاصلــه ‪ 15‬روز اگهــی مــی گــردد‪ .‬در‬ ‫صورتــی کــه اشــخاص نســبت بــه صــدور ســند مالکیــت‏متقاضــی اعتراضــی داشــته باشــند مــی تواننــد از تاریــخ انتشــار اولیــن اگهــی بــه‬ ‫مــدت دو مــاه‏اعتــراض خــود را بــه اداره ثبــت اســناد و امــاک محــل تســلیم و پــس از اخــذ رســید ‪ ،‬ظــرف مــدت‏یــک مــاه از تاریــخ تســلیم‬ ‫اعتــراض‪ ،‬دادخواســت خــود را بــه مراجــع قضایــی تقدیــم نماینــد‪ .‬بدیهــی‏اســت در صــورت انقضــای مــدت مذکــور و عــدم وصــول اعتــراض‬ ‫طبــق مقــررات ســند صــادر‏خواهــد شــد ‏‪ .‬م‪.‬الــف‪42 :‬‏ تاریــخ انتشــار نوبــت اول‪ :‬یکشــنبه ‪1402/1/27‬‏‬ ‫محمدرضا مهدوی رستمی‪ -‬رئیس اداره ثبت اسناد و امالک شهرستان کردکوی‬ ‫تاریخ انتشار نوبت دوم‪ :‬سه شنبه ‪1402/2/12‬‏‬ ‫اموزش‬ ‫هر چند وقت یک بار‬ ‫بد نیست ‪ ۵‬قانون مهم‬ ‫دنیا را برای درک‬ ‫بهتر موفقیت برای‬ ‫خود مرور کنید‪:‬‬ ‫ندا نودهی‬ ‫ قانون مورفی (‪)Murphy’s Law‬‬‫هــر خطــا و اشــتباه ممکنــی در‬ ‫جهــان رخ خواهــد داد‪ .‬تفســیر ایــن‬ ‫قانــون در واقــع می گویــد کــه از هــر‬ ‫اتفاقــی در زندگی تــان بترســید‪،‬‬ ‫بــرای شــما رخ می دهــد‪ .‬پــس اگــر‬ ‫احتمــال بــروز اشــتباه یــا خطایــی را‬ ‫در هنــگام انجــام کاری می دهیــد‪،‬‬ ‫شــرایط را بــه نوعــی تغییــر بدهیــد‬ ‫کــه مانــع از بــروز ایــن اشــتباهات‬ ‫شــوید‪.‬‬ ‫ قانون کیدلین (‪)Kidlin’s Law‬‬‫اگــر بتوانیــد مشــکالت خــود را بــه‬ ‫طــور کامــل و واضــح روی کاغــذ‬ ‫بنویســید و جزییات ان را مشــخص‬ ‫کنیــد‪ ،‬در واقــع نصــف مشــکل‬ ‫را حــل کرده ایــد‪ .‬چنیــن قانونــی‬ ‫بــرای جهــت دادن بــه ذهــن شــما‬ ‫در مواقعــی اســت کــه نمی دانیــد‬ ‫چطــور مشــکالت پیــش امــده را‬ ‫حــل و شــرایط را مدیریــت کنیــد‪.‬‬ ‫بــا نوشــتن و شــرح کامــل موضــوع‪،‬‬ ‫ذهــن شــما بــه دیــد درســتی از‬ ‫مشــکل می رســد و می توانیــد‬ ‫مســیر درســت را بهتــر تشــخیص‬ ‫دهیــد‪.‬‬ ‫ قانون گیلبرت (‪)Gilbert’s Law‬‬‫بزرگ تریــن مشــکل هنــگام انجــام‬ ‫دادن کاری‪ ،‬ایــن اســت کــه کســی‬ ‫بــه شــما نمی گویــد دقیقــا بایــد چــه‬ ‫کاری انجــام دهیــد‪ .‬برقــرار نشــدن‬ ‫ارتبــاط صحیــح بیــن کاری کــه بایــد‬ ‫انجــام شــود و تصــوری کــه در ذهــن‬ ‫شــما اســت‪ ،‬باعــث می شــود رونــد‬ ‫صحیحــی طــی نشــود و نتیجــه‬ ‫رضایــت بخــش نباشــد‪.‬‬ ‫قانون والسون (‪)Walson’s Law‬‬‫اگــر همیشــه اطالعــات و هــوش‬ ‫را در اولویــت قــرار دهیــد‪ ،‬پــول‬ ‫بــه طــور مــداوم بــه ســمت شــما‬ ‫خواهــد امــد‪ .‬فرامــوش نکنیــد کــه‬ ‫بــرای موفقیــت در هــر کاری عــاوه‬ ‫بــر هوشــمندی‪ ،‬بــه اگاهــی و دانــش‬ ‫نیــاز اســت‪ .‬اگــر بتوانیــد ایــن دو را‬ ‫همیشــه بــا هــم همــراه کنیــد‪،‬‬ ‫موفقیــت دائمــی در زندگــی شــما‬ ‫تضمیــن می شــود‪.‬‬ ‫قانون فالکلند(‪)Falkland’s Law‬‬‫زمانــی کــه مجبــور نیســتید‬ ‫دربــاره چیــزی تصمیــم بگیریــد‪،‬‬ ‫پــس بهتریــن کار ایــن اســت‬ ‫کــه تصمیمــی نگیریــد‪ .‬بــه ایــن‬ ‫دلیــل کــه تصمیمــات عجوالنــه و‬ ‫نااگاهانــه در نهایــت عواقــب منفــی‬ ‫و مشــکالت زیــادی در زندگــی شــما‬ ‫ایجــاد می کنــد‪.‬‬ ‫نــدا نودهــی کارشــناس ارشــد‬ ‫مشــاوره دایــره کالنتــری ‪ 12‬امــام‬ ‫رضــا بجنــورد‬ ‫اگر شما به دنبال شغل هستید‬ ‫ما هم به دنبال نیروی کار‬ ‫هستیم ‬ ‫با ما با شماره‬ ‫‪017 32688214‬‬ ‫در ساعات اداری تماسبگیرید‬ صفحه 7 ‫‪9‬‬ ‫روزنامه فرهنگی اجتماعی‬ ‫روزنامه‬ ‫منطقه ای‬ ‫گلستان‬ ‫خراسان‬ ‫شمالی‬ ‫‪ -740‬سال نهم‬ ‫‪- 1444‬شماره ‪-740‬‬ ‫‪/‬رمضان‪1444/‬‬ ‫‪/25‬رمضان‪/‬‬ ‫‪25 - 2023‬‬ ‫‪/16 --1402‬اوریل‪2023//‬‬ ‫‪1402//01‬‬ ‫یک شنبه ‪01//27‬‬ ‫صاحب امتیاز ‪ :‬سکینه جافر نوده ؛ مدیرمسئول‪ :‬حمیدرضا محمدیاری‬ ‫تولیدمحتوا‪ :‬موسسه مطبوعاتی مروارید بازار کسب و کار پارس ؛ زیر نظر شورای سردبیری؛‬ ‫ایــــران ‪ ،‬گلستـان ‪ ،‬گرگـان ‪ ،‬میدان شهدا‪ ،‬خیابان رازی‪ ،‬روبروی رازی یکم؛‬ ‫تلفن ‪02191013453 * 017- 32688214 :‬‬ ‫روزنامه بازار کسب و کار تنها یک روزنامه نیست‬ ‫چــاپخانه‪:‬تکتم‬ ‫روزنامه ایست برای اموزش‬ ‫‪www.bkkg.ir‬‬ ‫‪www.bazarkasbkaronline.ir‬‬ ‫‪bazarkasbkaronline@gmail.com‬‬ ‫مخاطب محترم‬ ‫‪bazarkasobkar‬‬ ‫درج اخبار‪ ،‬دیدگاه ها و گزارش ها در این روزنامه تنها به منظور اطالع رسانی صورت گرفته ‪ ،‬به معنی تایید‬ ‫انها از سوی روزنامه بازار کسب و کار پارس نیست‪.‬‬ ‫نرگس حسین زاده ‪-‬ابندان توشن‬ ‫نقش توسعه در گردشگری کشاورزی‬ ‫سکینه جافرنوده ‪ /‬بازار کسب و کار‬ ‫توســعه در کشــاورزی یکــی از عوامــل مهــم در توســعه‬ ‫گردشــگری کشــاورزی اســت‪ .‬بــا توجــه بــه تنــوع و فراوانــی‬ ‫زیســتگاه ها و مناطــق کشــاورزی‪ ،‬ایــن صنعــت می توانــد‬ ‫یکــی از مهمتریــن گردشــگری های منطقــه باشــد‪ .‬بــه صــورت‬ ‫دقیق تــر‪ ،‬توســعه کشــاورزی می توانــد بــه شــکل زیــر در‬ ‫توســعه گردشــگری کشــاورزی تاثیــر بســزایی داشــته باشــد‪:‬‬ ‫‪-1‬افزایــش کیفیــت محصــوالت‪ :‬درصورتــی کــه کمتــر‬ ‫شــیمی ای شــود‪ ،‬محصــوالت کشــاورزی تــر و تازه تــر‬ ‫می باشــند کــه می توانــد بــه تحریــک جذابیــت بیشــتری‬ ‫بــرای بازدیدکننــدگان گردشــگری کشــاورزی منجــر شــود‪.‬‬ ‫‪ -2‬تنوع پذیرایی‪ :‬با اینکه کشاورزی معموال با جذابیت‬ ‫بــرای ِ گوشــه های دور از شــهرها مرتبــط می شــود‪ ،‬امــا‬ ‫درحــال حاضــر گردشــگری کشــاورزی شــامل نوعــی از‬ ‫امــوزش و ریاضیــات ‪ ،‬رویدادهــای محلــی‪ ،‬پذیرایــی در‬ ‫مــزارع و یــا باغ هــا و ‪ ...‬می شــود‪ .‬افزایــش ایــن تنــوع‪،‬‬ ‫جذابیــت بیشــتری بــرای بازدیدکننــدگان ایجــاد می کنــد‪.‬‬ ‫‪ -3‬ارتقــای اشــتغال‪ :‬در حالــت معمــول‪ ،‬کشــاورزی بــرای‬ ‫اشــتغال مردم مناطق روســتایی و نواحی محروم ســرایت‬ ‫بســیار بزرگــی دارد‪ .‬حضــور گردشــگران کــه بــه منظــور‬ ‫بازدیــد از مــزارع و باغ هــا می اینــد‪ ،‬می توانــد در افزایــش‬ ‫تقاضــای کار در ایــن مناطــق موثــر باشــد‪.‬‬ ‫‪ -4‬ایجاد همکاری بین صنعت گردشــگری و کشــاورزی‪:‬‬ ‫ایــن همــکاری می توانــد بــه بهتــر شــدن شــیوه صنعتــی‬ ‫مــزارع و باغ هــا در نهایــت اروپــا و یــا امریــکا شــرکت کند‪.‬‬ ‫همچنیــن در حــاالت دیگــر‪ ،‬معرفــی ترکیبــی خوبــی بیــن‬ ‫محصــوالت قابــل دســترس و ایــن صنعــت نمی توانــد از‬ ‫بیــن بروند‪.‬‬ ‫‪ -5‬توســعه ایمیلی‪ :‬در توســعه گردشــگری کشــاورزی بر‬ ‫خــاف انچــه در ســایر صنایــع گاهــی اوقــات مشــاهده‬ ‫می شــود‪ ،‬پدیــده ایمیلــی بســیار قــوی نمایــش داده‬ ‫شــده اســت‪ .‬بــه دلیــل جذابیــت شــهرک های روســتایی و‬ ‫همچنیــن نزدیکــی ان هــا به شــهرها‪ ،‬امکان ایجــاد مراکز‬ ‫پذیرایی و توریســتی در این مناطق در نظر گرفته شــده‬ ‫اســت‪.‬‬ ‫‪ -6‬توســعه فرهنگــی‪ :‬بــا توجــه بــه اینکــه برخــی مناطــق‬ ‫دور از شــهرها یــا مناطــق ‪ adobe‬ســاخته می شــوند‪،‬‬ ‫بازدیــد از ان مناطــق‪ ،‬می توانــد بــه تاءثیــر بازگشــتی بــر‬ ‫فرهنــگ و تمــدن ان نواحــی باشــد‪ .‬همچنیــن این تاثیر‪،‬‬ ‫می توانــد ذهنیــت محصــوالت مناطــق کشــاورزی را نیــز‬ ‫بهبــود دهــد‪.‬‬ ‫نقش فناوری در کشاورزی نوین‬ ‫اســتفاده از فنــاوری در کشــاورزی نویــن‪ ،‬می توانــد‬ ‫بــه بهبــود عملکــرد و افزایــش عملکــرد و بهــره وری در‬ ‫کشــاورزی کمــک کنــد‪ .‬در ادامــه تعــدادی از نقش هــای‬ ‫فنــاوری در کشــاورزی نویــن را مــرور می کنیــم‪:‬‬ ‫‪ -1‬کنتــرل کیفیــت و کمیــت محصــوالت کشــاورزی بــا‬ ‫اســتفاده از دســتگاه های هوشــمند و حســگرهای دقیــق‪.‬‬ ‫‪ -2‬مدیریــت بهینــه منابــع اب و انــرژی بــا اســتفاده از‬ ‫سیســتم هایهوشــمندکنتــرلابیــاریوتهویــهمحیــطگلخانــه‪.‬‬ ‫‪ -3‬کشــت گیاهــان بــدون خــاک بــا اســتفاده از سیســتم‬ ‫هیدروپونیــک کــه نیــاز بــه خــاک را برطــرف کــرده و می توانــد‬ ‫بهبــود عملکــرد و کیفیــت محصــوالت را فراهــم کنــد‪.‬‬ ‫‪ -4‬پیش بینــی و کاهــش خطــر افــات‪ ،‬بیماری هــا و‬ ‫بحران هــای طبیعــی بــا اســتفاده از داده هــای ســنجش از‬ ‫دوری و شــبکه های حســگری‪.‬‬ ‫‪ -5‬اســتفاده از رباتیــک و هــوش مصنوعــی در جمــع اوری‬ ‫محصــوالت و برداشــت گل و میــوه بــا افزایــش ســرعت و دقــت‬ ‫عملیــات‪.‬‬ ‫‪ -6‬کاهــش ضایعــات و اتالفات برای محصــوالت فراوری‬ ‫شــده بــا اســتفاده از تکنولــوژی هیدرولیــک و پنوماتیــک‬ ‫بــرای جابجایــی و حمــل و نقــل مــواد‪.‬‬ ‫‪ -7‬توســعه محصوالت کشــاورزی با بهره گیری از ژنتیک‬ ‫و زیســت فنــاوری و بهبــود مقاومــت گیاهــان در برابــر‬ ‫تنش هــای محیطــی‪.‬‬ ‫بــه کارگیــری ایــن تکنولوژی هــا می توانــد بهبــود کیفیــت‬ ‫محصــوالت‪ ،‬افزایــش عملکــرد و بهــره وری در کشــاورزی و‬ ‫کاهــش هزینه هــا و زمــان مــورد نیــاز برای فــراوری محصوالت‬ ‫را ایجــاد کنــد‪.‬‬ ‫میرباقری‪ ۲۰ :‬سال است درگیر‬ ‫نوشتن «سلمان فارسی» هستم‬ ‫مســتند «ســلمان از اغــاز» کــه چنــدی پیــش از شــبکه یــک روانــه انتــن ســیما‬ ‫شــد‪ ،‬در کنــار نمایــش پشــت صحنــه و جزئیــات تولیــد ســریال «ســلمان‬ ‫فارســی» گفت وگویــی جدیــد از داوود میرباقــری را پخــش کــرد کــه حــاوی‬ ‫نــکات جالبــی بــود‪ .‬او در ایــن مصاحبــه دربــاره جذابیت هــای شــخصیت ســلمان‬ ‫و تخیلــی بــودن برخــی شــخصیت ها توضیحاتــی را ارائــه کــرد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار‪ ،‬داوود میرباقــری‪ ،‬کارگــردان «ســلمان فارســی»‬ ‫گفــت‪ :‬یکــی از جذابیــت هــای شــخصیت ســلمان فارســی ایــن بود کــه اطالعات‬ ‫دربــاره اش کــم بــود‪ .‬انچــه هســت بــه افســانه شــبیه اســت‪ .‬مــن می توانســتم‬ ‫در یــک محــدوده بســیار خــط کشــی شــده در تاریــخ تخیــل کنــم‪ .‬کافــی بــود‬ ‫بــرای ایــن قصــه یــک نقطــه شــروع و پایــان در نظــر بگیــرم‪ .‬خــود بخــود خیلــی از‬ ‫مــواد و مصالحــی را کــه الزم داشــتم فراهــم می شــد‪ .‬بخشــی از شــخصیت ها‬ ‫تخیــل مــن و بخشــی از شــخصیت هــا واقعیــات تاریخــی هســتند‪ .‬ایــن دو در‬ ‫ســریال بــا هــم ادغــام و ترکیــب مــی شــود‪.‬‬ ‫سلمان شبیه به یکی از پیامبران می شود‬ ‫ســلمان بــه لحــاظ مفهومــی بررســی تاریــخ ادیــان اســت‪ .‬ســلمان در مســیر‬ ‫حرکتــش در مقاطعــی شــبیه بــه یکــی از پیامبــران اولوالعــزم مــی شــودوی‬ ‫افــزود‪ :‬جوهــره حرکــت ســلمان بایــد محفــوظ می مانــد و حــوادث مهــم تاریخــی‬ ‫هــم حفــظ می شــد‪ .‬ایــن دو نقطــه اوج را بایــد بــا هــم ترکیــب می کردیــم کــه‬ ‫حلقــه ارتباط ـی اش تخیــات بــود‪ .‬وقتــی بــه ســریال های مــن نــگاه مــی کنیــد‬ ‫مــی بینیــد شــخصیت تماتیــک‪ ،‬همانــی اســت کــه در تاریــخ گفتــه شــده و‬ ‫حــوادث مهــم تاریخــی همــان اســت‪ .‬در کنــار ایــن دو قصــه خــودم را تعریــف‬ ‫مــی کنــم‪.‬‬ ‫کارگــردان ســریال های مختارنامــه و امــام علــی(ع) بــا تاکیــد بــر ایــن کــه ‪۲۰‬‬ ‫ســال اســت درگیر نوشــتن «ســلمان فارســی» هســتم‪ ،‬اظهار داشــت‪ :‬ســلمان‬ ‫یــک جورهایــی بــه لحــاظ مفهومــی بررســی تاریــخ ادیــان اســت‪ .‬ســلمان در‬ ‫مســیر حرکتــش بــه لحــاظ شــخصیتی در مقاطعــی شــبیه بــه یکــی از پیامبــران‬ ‫اولوالعــزم مــی شــود‪ .‬جاهایــی ســلمان شــبیه بــه موســی‪ ،‬عیســی‪ ،‬یوســف‬ ‫و ابراهیــم اســت‪ .‬همیــن االن هــم دارم فیلمنامــه را می نویســم و کامــل‬ ‫می کنــم‪ .‬از روز اول بــا خــودم قــرار گذاشــتم در طــول کار یــک بــار دیگــر‬ ‫فیلمنامــه را بنویســم‪ .‬در طــول کار بــر اســاس نگاهــی کــه ایــن روزهــا دارم‪،‬‬ ‫یــک شــخصیت هایی کــم و زیــاد می شــوند‪ .‬الزم بــود کــه ایــن جغرافیــای‬ ‫وســیع دقیقــا مــورد بررســی قــرار گیــرد‪.‬‬ ‫ماجرای شرط بندی برای ساخته نشدن سریال‬ ‫حســین طاهــری‪ ،‬تهیه کننــده ایــن ســریال نیــز در بخــش دیگــری از مســتند‬ ‫بــا بیــان ایــن کــه ســریال «ســلمان فارســی» اوایــل دهــه نــود قــرار بــود تولیــد‬ ‫بشــود‪ ،‬گفــت‪ :‬دو ســه بــار ســازمان صداوســیما خیــزی برداشــت ولــی نشــد و‬ ‫ســریال بــه ســرانجام نرســید‪ .‬ســال ‪ ۹۶‬تلویزیــون از مــن دعــوت کــرد کــه بــرای‬ ‫ســاخت ایــن ســریال همــکاری کنــم‪ .‬مــن شــنیدم در یــک جلســه شــرط بنــدی‬ ‫کردنــد کــه ســاخت ســریال شــدنی نیســت و حســین طاهــری هــم ســه مــاه‬ ‫دیگــر م ـی رود‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬داوود میرباقــری کــه بســیار عالقــه منــد بــه شــخصیت ســلمان‬ ‫فارســی بــود‪ ،‬بــا ســلمان زندگــی مــی کــرد‪ .‬خــودش تعریــف می کــرد کــه ســلمان‬ ‫در یــک فــراز و فرودهایــی دســت مــن را گرفتــه اســت‪.‬‬ ‫در ســریال ســلمان فارســی بــه زندگــی ایــن شــخصیت تاریخــی از بــدو تولــد‬ ‫تــا زمــان مــرگ و بــه ویــژه مقطــع مشــرف شــدن او بــه دیــن اســام و همراهــی‬ ‫وی بــا پیامبــر (ص) توجــه می شــود‪ .‬شــخصیتی کــه ســه دیــن بــزرگ زرتشــت‪،‬‬ ‫مســیحیت و در کنــار ان یهودیــت و در پایــان اســام را تحلیــل می کنــد‪.‬‬ ‫ســریال ســلمان فارســی بــه نویســندگی و کارگردانــی داوود میرباقــری و‬ ‫تهیه کنندگــی حســین طاهــری بــه زندگــی و زمانــه یــار ایرانــی پیامبراکــرم(ص)‬ ‫در ســه فصــل ایــران ساســانی‪ ،‬بیزانــس و حجــاز صــدر اســام می پــردازد‪.‬‬ ‫حضــور ‪ ۵۰۰‬بازیگــر حرفــه ای در کنــار هــزاران بازیگــر نقش هــای فرعــی و‬ ‫زمینــه ای‪ ،‬دوخــت ‪ ۱۱‬هــزار دســت لبــاس تاریخــی‪ ،‬طراحــی و اجــرای صدهــا‬ ‫هــزار قطعــه شــیء تاریخــی و ســاخت ده هــا دکــور شــامل شــهرها‪ ،‬کاخ هــا‪،‬‬ ‫معبدهــا‪ ،‬کلیســاها‪ ،‬پادگان هــا و ده هــا معبــر‪ ،‬دهکــده وغیــره در ســه فصــل‬ ‫مجــزای فرهنگــی در وســعتی بالــغ بــر ‪ ۵۰۰‬هکتــار ثمــره تــاش شــش ســاله‬ ‫مجموعــه ســلمان اســت‪.‬‬ ‫فیلمبــرداری ســریال از اواخــر اذر ‪ ۱۳۹۸‬اغــاز شــده اســت‪ .‬ایــن در حالــی اســت‬ ‫کــه داوود میرباقــری‪ ،‬زمــان پخــش احتمالــی ایــن مجموعــه ‪ ۶۰‬قســمتی را در‬ ‫صــورت تــداوم حمایت هــا ســال ‪ ۱۴۰۵‬تخمیــن زده اســت‪.‬‬ ‫داریــوش فرهنــگ‪ ،‬فرهــاد اصالنــی‪ ،‬محمدرضــا هدایــت‪ ،‬چنگیــز جلیلونــد‪ ،‬علی‬ ‫دهکــردی‪ ،‬رامونــا شــاه‪ ،‬احتــرام برومنــد‪ ،‬مهــدی فقیــه‪ ،‬شــکرخدا گــودرزی‪،‬‬ ‫علیرضــا مهــران‪ ،‬ســیامک اطلســی و … در «ســلمان فارســی» بــه ایفــای نقــش‬ ‫پرداخته اند‪/.‬ایرنــا‬ ‫سازمان اگهی های روزنامه بازار کسب و کار‬ ‫‪01732688214‬‬ صفحه 8