روزنامه بازار کسب و کار پارس شماره 661

‫دوشنبه‬ ‫شماره ‪156 :‬‬ ‫قیمت ‪:‬‬ ‫‪5000‬تومان‬ ‫‪ 8‬صفحه‬ ‫تولید؛ دانش بنیان اه؛ اشتغال افرینی‬ ‫روزنامه‬ ‫‪ 28‬اذر ‪ - 1401‬سال هشتم‪/19-‬دسامبر‪ /24-2022/‬جمادی االول ‪ -1444/‬شماره ‪661 :‬‬ ‫«براینمایشکارنکنید»‬ ‫الزمه ساماندهی‬ ‫گردشگران در پارک‬ ‫ملی گلستان ‪ ،‬راه اندازی‬ ‫تفرجگا هاست‬ ‫عیدی امسال‬ ‫کارگران‬ ‫چقدر است؟‬ ‫در مسیر رشد و توسعه‬ ‫پایدار گلستان کارگاه‬ ‫بزرگ عمرانی است‬ ‫تایپ کن پول دربیار‪،‬‬ ‫کالهبرداری‬ ‫از کار درامد‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫اگهی واگذاری‬ ‫موسسه مطبوعاتی‬ ‫مروارید بازار کسب و کار پارس‬ ‫در نظر دارد بخش بازرگانی چهار رسانه‬ ‫مرتبط به خود را به افراد واجد و شرایط‬ ‫واگذار کند‪.‬‬ ‫متقاضیان می توانند با شماره گیری‬ ‫‪ 02191013453‬در ساعات اداری درخواست‬ ‫خود را ارائه دهند‪.‬‬ ‫روابط عمومی موسسه مطبوعاتی مروارید بازار کسب و کار پارس‬ ‫سه مولفه مهم و موثر در توسعه صنعت تولید‬ ‫عالقه به کار‪ ،‬برخورداری‬ ‫از سرمایه کافی و علم است‬ ‫‪2‬‬ ‫نبود صنایع تبدیلی‬ ‫رنج زیتون کاران‬ ‫خراسان شمالی‬ ‫‪7‬‬ ‫با ورود دادگستری گلستان؛‬ ‫فشار از گلوی ذخیره گاه‬ ‫فسیل زنده جنگلهای‬ ‫هیرکانی برداشته شد‬ ‫رئیــس کل دادگســتری گلســتان از توقــف عملیــات حفــاری در‬ ‫منطقــه حفاظــت شــده ا َبــر یکــی از ذخیــره گاه هــای گونــه ســرخدار‬ ‫در جنگلهــای هیرکانــی‪ ،‬خبــر داد‪.‬‬ ‫حیــدر اســیابی گفــت‪ :‬بــر اســاس اعــام نظــر کارشناســان محیــط‬ ‫زیســت ‪ ،‬عملیــات حفــاری و انتقــال اب چشــمه هــای زریــن گُل‬ ‫در منطقــه حفاظــت شــده اَبــر کــه سرچشــمه حــوزه ابریــز گرگانــرود‬ ‫محســوب مــی شــود ‪ ،‬اســیب هــای جبــران ناپذیــری بــه جنــگل هــای‬ ‫هیرکانــی و اکوسیســتم منطقــه بــه ویــژه ذخیــره گاه گونــه در معــرض‬ ‫‪2‬‬ ‫خطــر انقــراض ســرخدار و کاج زربیــن‪ ،‬وارد مــی کنــد و همیــن موضوع‬ ‫ســبب یــک دهــه کشــمکش در منطقــه شــده بــود ‪.‬‬ ‫اســیابی افــزود‪ :‬پــس از بررســی و اخــذ نظــر کارشناســان ایــن‬ ‫حــوزه‪ ،‬دســتور توقــف عملیــات حفــاری‪ ،‬ســال گذشــته از ســوی‬ ‫دادســتان علــی ابادکتــول صــادر شــد‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬چنــد هفتــه پیــش گــزارش هایــی مبنــی بر فک پلمب‬ ‫دســتگاه هــا و از ســر گیــری کار حفــاری در ایــن منطقــه منتشــر شــد‬ ‫کــه بالفاصلــه بــا ورود دادگســتری اســتان گلســتان‪ ،‬عــاوه بــر دســتور‬ ‫توقــف کار ‪ ،‬همــه ماشــین االت و تجهیــزات حفــاری جمــع اوری و‬ ‫بــرای مدیــران متخلــف نیــز‪ ،‬پرونــده تشــکیل شــد ‪.‬‬ ‫رئیــس کل دادگســتری گلســتان گفــت‪ :‬بــا جمــع اوری ماشــین‬ ‫االت حفــاری‪ ،‬کشــمکش یــک دهــه ای بــرای حفــاری و انتقــال‬ ‫اب چشــمه هــای زریــن گُل از حوضــه ابریــز گرگانــرود در منطقــه‬ ‫حفاظــت شــده ا َبــر بــا پیگیــری و کمــک نماینــدگان مجلــس و‬ ‫اســتاندار اســتان‪ ،‬متوقــف شــد ‪.‬‬ ‫حیــدر اســیابی بــا تاکیــد بــر ایــن کــه بــر اســاس اعــام ســازمان‬ ‫محیــط زیســت هرگونــه برداشــت و انتقــال اب از سرچشــمه هــای‬ ‫حوضــه ابریــز گرگانــرود ممنــوع اســت افــزود‪ :‬در مباحــث مربــوط‬ ‫بــه حقــوق عامــه یکــی از مــواردی کــه دادســتان هــای سراســر‬ ‫اســتان‪ ،‬بــه صــورت ویــژه دنبــال مــی کننــد ‪ ،‬حفــظ محیــط زیســت و‬ ‫جلوگیــری از تخریــب ان اســت ‪.‬‬ ‫جنــگل ابــر از ســال ‪ 1393‬از ســوی شــورای عالــی محیــط زیســت ‪،‬‬ ‫منطقــه حفاظــت شــده اعــام شــد و در فهرســت مناطــق چهارگانــه‬ ‫ســازمان حفاظــت از محیــط زیســت درامــد ‪ .‬ایــن منطقــه زیســتگاه‬ ‫گونــه هــای گیاهــی نــادر از جملــه کاج زربیــن و درخــت ســرخدار‬ ‫اســت کــه کارشناســان از ان بــه عنــوان فســیل زنــده جنگلهــای‬ ‫هیرکانــی نــام مــی برنــد‪.‬‬ صفحه 1 ‫‪1401‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دوشنبه ‪ 28‬اذر * سال هشتم * شمـاره ‪661‬‬ ‫تاثیر اعتیاد والدین بر بچه ها و محیط نامناسب یکی از دالیل معتاد شدن دختران در سنین مختلف است‬ ‫هنگام استفاده از شبکه های اجتماعی مراقب باشید هر انچه که میبیند واقعی نیست‬ ‫سه مولفه مهم و موثر‬ ‫در توسعه صنعت تولید عالقه‬ ‫به کار‪ ،‬برخورداری از سرمایه‬ ‫کافی و علم است‬ ‫نرگس حسین زاده‬ ‫نــور محمــد ســقر در گفتگــو بــا بــازار کســب وکار بابیان‬ ‫اینکــه باغــداری را بــه صــورت ارگانیــک انجــام می دهد‪،‬‬ ‫افــزود‪ :‬در حــال حاضــر از هــر هکتــار ‪ ۳۵‬تــن انــار‬ ‫برداشــت داریــم‪.‬‬ ‫ایــن باغــدار گلســتانی کــه نزدیــک بــه دو دهــه بــه‬ ‫کشــت محصــول انــار مشــغول اســت‪ ،‬اظهــار کــرد‪:‬‬ ‫در اغــاز کار بــا یــک ســری مشــکالتی مواجــه بودیــم‬ ‫چراکــه در گذشــته بــه جــای پــرورش ارگانیــک از ســموم‬ ‫شــیمیایی اســتفاده مــی شــد کــه متاســفانه منجــر بــه‬ ‫حــذف حشــرات مفیــد هــم شــده اســت‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬بعــد از اینکــه تراکــم حشــرات مفیــد‬ ‫بیشــتر شــد راحــت تــر از ســم هــای ارگانیــک اســتفاده‬ ‫کردیــم بــا اینحــال نمــی تــوان گفــت کــه ‪۱۰۰‬رصــد افــات‬ ‫را از بیــن بــرده ایــم‪.‬‬ ‫ســقر گام اول کشــت انــار را مطالعــه دانســت و‬ ‫گفــت‪ :‬خوشــبختانه انــار محصولــی اســت با مانــدگاری‬ ‫بیشــتری در مقایســه بــا ســایر میــوه هــای تــازه خــور‬ ‫اســت و بــه ایــن ترتیــب نگهــداری ان بــرای تحویــل بــه‬ ‫بــازار مشــکلی بــرای کشــاورز ایجــاد نمــی کنــد‪.‬‬ ‫او از ارســال ایــن محصــول بــه اســتان هــای مازنــدران‬ ‫و تهــران خبــر داد و افــزود‪ :‬بــه طــور معمــول اســتقبال‬ ‫زیــادی بــرای خریــد محصــول باغــات انــاری کــه بــه‬ ‫صــورت ارگانیــک پــرورش یافتــه مــی شــود تــا جاییکــه‬ ‫خریــداران حاضــر بــه تهیــه ایــن میــوه بیشــتر از قیمــت‬ ‫عــرف بــازار هســتند‪.‬‬ ‫بــه گفتــه ایــن باغــدار گلســتانی‪ ،‬قیمــت خریــد انــار از‬ ‫باغــدار بــه صــورت کلــی کیلویــی ‪ ۱۱‬هــزار تومــان اســت‬ ‫درحالیکــه بــه واســطه کیفیــت بــاالی ایــن محصــول‬ ‫خریــداران از مــا ایــن میــوه را کیلویــی ‪ ۱۶‬هــزار تومــان‬ ‫تهیــه مــی کننــد‪.‬‬ ‫وی عالقــه بــه کار‪ ،‬برخــورداری از ســرمایه کافــی و علــم‬ ‫را ســه مولفــه مهــم و موثــر در توســعه صنعــت تولیــد‬ ‫دانســت و اضافــه کــرد‪ :‬تهیــه نهــال شناســنامه دار یکــی‬ ‫دیگــر از مــواردی اســت کــه بســیار دارای اهمیــت اســت‪.‬‬ ‫ایــن تولیدکننــده گلســتانی ادامــه داد‪ :‬هرچنــد کــه‬ ‫کوددهــی یکــی از الزامــات بــرای افزایــش کیفیــت‬ ‫محصــول و کمــک بــه خــاک اســت امــا اگــر ان بــدون‬ ‫علــم و دانــش کافــی انجــام شــود ثمــره ای بــه جــز‬ ‫خســارت بــه دنبــال نخواهــد داشــت‪.‬‬ ‫وی خاطــر نشــان کــرد‪ :‬اســتفاده از کــود بیــش از نیــاز‬ ‫نهــال منجــر بــه خشــک شــدن ان مــی شــود ضمــن‬ ‫اینکــه مصــرف اب بــه میــزان الزم و محلــول پاشــی‬ ‫درســت بــه موقــع هــم بــه رشــد و کیفیــت ان کمــک‬ ‫شــایانی خواهــد کــرد‪.‬‬ ‫او رســیدگی مســتمر بــه درختــان حتــی پــس از فصــل‬ ‫برداشــت را یکــی از عوامــل موفقــت خــود دانســت و‬ ‫اضافــه کرد‪:‬متاســفانه اکثــر باغــداران بــه ایــن موضــوع‬ ‫بــی توجــه هســتند‪.‬‬ ‫ســقر خواســتار افزیــش تولیــد کودهــای ارگانیــک شــد‬ ‫و گفــت‪ :‬در حــال حاضــر هــم شــرکت هایــی کودهــای‬ ‫ارگانیــک تولیــد مــی کننــد اما از انجاییکه تعداد شــرکتهای‬ ‫تولیدکننــده کودهــای شــیمیایی زیــاد اســت تبلیغــات بــه‬ ‫ســمت مصــرف ســموم شــیمیایی رفتــه اســت‪.‬‬ ‫وی در خاتمــه یــاداور شــد‪ :‬بهتــر اســت کــه شــرکتهای‬ ‫تولیدکننــده کودهــای شــیمیایی را بــه ســمت تولیــد‬ ‫ارگانیــک ببریــم تــا در اینــده عــوارض ناشــی از مصــرف‬ ‫محصــوالت شــیمیایی در کشــاورزی را بــه حداقــل‬ ‫ممکــن برســانیم‪.‬‬ ‫انرژی تمام شدنی است‬ ‫در مصرف اب ‪ ،‬برق‪ ،‬گاز‬ ‫صرفه جویی نمایید‪.‬‬ ‫اداره کل فرهنگ و ارشاد اسالمی استان گلستان‬ ‫نبود صنایع تبدیلی‬ ‫رنج زیتون کاران‬ ‫خراسان شمالی‬ ‫زیتــون بعنــوان محصولــی ک ـم اب بــر جایگزیــن مناســبی در‬ ‫طــرح اصــاح الگــوی کشــت محســوب مــی شــود و باغــداران‬ ‫خراسان شــمالی بــا وجــود تولیــد محصــول بــا کیفیــت از نبــود‬ ‫صنایــع تبدیلــی رنــج می برنــد و ســود حاصــل از ان بــه بــازار‬ ‫اســتان های همجــوار مــی رود‪.‬‬ ‫خشکســالی در جهــان همــه چیــز را تحــت شــعاع قــرار داده‬ ‫اســت و هشــدارها گــواه ایــن اســت کــه جنگ هــای اینــده بــر‬ ‫ســر اب خواهــد بــود‪ ،‬اینــک «کــم ابــی» تنهــا یــک واژه نیســت‬ ‫بلکــه بحرانــی اســت کــه بایــد راهبــرد الزم بــرای مقابلــه بــا ان‬ ‫تعریــف شــود‪.‬‬ ‫خراســان شــمالی کــه دیرزمانــی بــا کوهســتان هــای سرســبز‬ ‫و چشــمه هــای روان بــه قطــب کشــاورزی شــهره بــود‪ ،‬دوران‬ ‫چروکیدگــی و نحیفــی خــود را ســپری مــی کنــد و بــر اســاس‬ ‫تحلیــل شــاخص «اســتاندارد بــارش‪ ،‬تبخیــر و تعــرق» (‪)SPEI‬‬ ‫در بــازه یــک ســاله‪ ۸۵ ،‬درصــد از مســاحت شمالشــرق کشــور‬ ‫درگیــر خشکســالی اســت‪.‬‬ ‫باید چاره ای اندیشــید و کاری کرد و برای نجات این ســرزمین‬ ‫طــرح ارایــه داد و برنامه ریــزی کرد‪.‬‬ ‫بررســی هــا نشــان مــی دهــد کــه متاســفانه مقابلــه بــا‬ ‫خشکســالی در دولــت هــای گذشــته مــورد غفلــت واقــع شــده‬ ‫اســت و مســووالن دولــت ســیزدهم بــا رونمایــی از طــرح‬ ‫«اصــاح الگــوی کشــت» ســعی در کنتــرل خشکســالی خزنــده‬ ‫را دارنــد و ایــن طــرح کــه بــا اســتقبال کشــاورزان همــراه بــود‬ ‫بــر اســاس ان کشــت گیاهــان پــر اب طلــب جــای خــود را بــه‬ ‫گیاهــان کــم اب طلــب می دهنــد‪ ،‬کاهــش منابــع ابــی و حتــی‬ ‫تنــش دمایــی موجــب شــد تــا در ایــن ســالها برخــی از کشــاورزان‬ ‫این خطه دســت به کار شــوند و به شــکل خودجوش به تغییر‬ ‫الگــوی کشــت اهمیــت دهنــد امــا ایــن اقدامــات کافــی نبــود‪،‬‬ ‫زیرا که همراهی و احســاس مســوولیت کشــاورزان و مدیریت‬ ‫کارشناســی و علمــی مســووالن الزمــه اجــرای ان اســت‪.‬‬ ‫زیتون گیاهی کم اب طلب و دارای ارزش غذایی زیادی است‬ ‫کــه در ایــن شــرایط خشکســالی بعنــوان جایگزیــن بســیاری از‬ ‫گیاهــان دیگــر پیشــنهاد مــی شــود و در برنامه ریزی هــای جهــاد‬ ‫کشــاورزی خراســان شــمالی نیــز در اولویــت کشــت قــرار دارد و‬ ‫ســعی دارنــد ســطح کشــت ایــن گیــاه را در چنــد ســال اخیــر از‬ ‫‪ ۲۰۰‬بــه ‪ ۵۰۰‬هکتــار برســانند‪.‬‬ ‫ارزش حیاتــی ایــن گیــاه دیرینــه چنــان مهــم اســت کــه خداونــد‬ ‫در قــران کریــم بــه ان ســوگند یــاد کــرده و مــردم از زیتــون بــه‬ ‫عنــوان میــوه بهشــتی نــام مــی برنــد و گروهــی از دانشــمندان‬ ‫منشــاء زیتــون را حــوزه جغرافیایــی ایــران و ســوریه مــی داننــد‬ ‫کــه بــه تدریــج بــه حــوزه مدیترانــه و دیگــر مناطــق مســتعد‬ ‫کشــورمان از جملــه خراســان شــمالی انتقــال یافتــه اســت‪.‬‬ ‫شهرســتان مانــه و ســملقان از نظــر اقلیمــی مســتعدترین‬ ‫منطقــه اســتان بــرای کاشــت زیتــون و دارای بیشــترین بــاغ‬ ‫زیتــون اســت امــا اکنــون ایــن باغــداران از نبــود صنایــع تبدیلــی‬ ‫و ارقــام محافــظ در برابــر ســرما گالیــه دارنــد و محصولــی کــه در‬ ‫ایــن اســتان برداشــت مــی شــود از کارخانه هــای روغــن کشــی‬ ‫اســتان گلســتان ســر در مــی اورد و ســود اصلــی عایــد اســتان‬ ‫همجــوار مــی شــود‪.‬‬ ‫کشت زیتون در اولویت‬ ‫الگــوی کشــت طرحــی اســت کــه ‪ ۱۸‬مهــر مــاه ســال ‪۱۴۰۱‬‬ ‫بــه عنــوان یــک ســند راهبــردی بخــش کشــاورزی بــا حضــور‬ ‫مســووالن کشــوری و در دومیــن جلســه شــورای عالــی اب در‬ ‫دولــت ســیزدهم رونمایــی شــد‪.‬‬ ‫هــر چنــد ایــن ســند هنــوز بــه همــه اســتان های کشــور از‬ ‫جملــه خراســان شــمالی ابــاغ نشــده اســت امــا در قالــب ان به‬ ‫کشــاورزان گفتــه می شــود چــه محصولــی را بــه چــه میزانــی‪ ،‬در‬ ‫کجــا و چــه زمانــی کشــت کننــد تــا هــم منابــع اب و خــاک حفــظ‬ ‫شــود و هــم درامــد بیشــتری بــرای ایــن قشــر حاصــل و از همــه‬ ‫مهمتــر امنیــت غذایــی کشــور نیــز تامیــن شــود‪.‬‬ ‫الگــوی کشــت عبــارت اســت از تعییــن یــک نظــام کشــاورزی بــا‬ ‫مزیــت اقتصــادی پایــدار مبتنــی بــر سیاسـت های کالن کشــور‪،‬‬ ‫دانــش بومــی کشــاورزان و بهره گیــری بهینــه از پتانســیل های‬ ‫منطقـه ای بــا رعایــت اصــول اکوفیزیولوژیــک تولیــد محصــوالت‬ ‫کشــاورزی در راســتای حفــظ محیــط زیســت اســت‪.‬‬ ‫کارشناســان بــر ایــن باورنــد کــه بــا توجــه بــه تکــرار هرســاله‬ ‫ســریال پرماجــرای عرضــه محصــوالت کشــاورزی و ضــرر و‬ ‫زیــان تولیــد کننــدگان‪ ،‬تنهــا راه غلبــه بــر ایــن وضعیــت بــازار‬ ‫محصوالت کشــاورزی گذر از شــیوه های ســنتی به روش های‬ ‫جدیــد و بــا برنامــه ریــزی اســت بــه گونــه ای کــه اقتصــاد بــرد ‪-‬‬ ‫بــرد‪ ،‬منافــع هــر دو ســوی معاملــه‪ ،‬یعنــی هــم کشــاورز و هــم‬ ‫صنایــع و بازرگانــان و دولــت را تامیــن کنــد‪.‬‬ ‫زیتــون از جملــه محصوالتــی اســت کــه در دایــره طــرح اصــاح‬ ‫الگــوی کشــت جــای مــی گیــرد و توســعه ان مــی توانــد موجــب‬ ‫صرفــه جویــی در اب و دیگــر هزینــه هــا شــود از ایــن رو ایــن‬ ‫محصــول مهــم در طــی ایــن ســال هــا در اولویــت هــای کشــت‬ ‫خراســان شــمالی قــرار گرفتــه اســت‪.‬‬ ‫مدیــر امــور باغبانــی ســازمان جهادکشــاورزی خراســان شــمالی‬ ‫در ایــن بــاره گفــت‪ :‬طــرح توســعه زیتــون در باغهــای ایــن خطــه‬ ‫از ســال ‪ ۱۳۸۷‬در دســتور کار قــرار گرفــت و ‪ ۱۲‬رقــم نهــال در‬ ‫مناطــق نیمــه گرمســیر شهرســتان مانــه و ســملقان کشــت شــد‬ ‫و توســعه ایــن محصــول در ســال ‪ ۱۳۸۰‬بــه ‪ ۵۰۰‬هکتــار رســید‪.‬‬ ‫وی عنــوان کــرد‪ :‬برنامــه ریــزی مناســبی در توســعه کشــت ایــن‬ ‫محصــول در خراســان شــمالی انجــام نشــد و بیشــتر درختــان‬ ‫زیتــون در دمــای منفــی ‪ ۹‬درجــه ســانتیگراد ســالهای گذشــته‬ ‫خشــک شــدند و باغ هــای زیتــون منطقــه بــه زوال رفتنــد و ایــن‬ ‫ســطح از کشــت در نهایــت بــه ‪ ۲۷۰‬هکتــار رســید‪.‬‬ ‫مدیــر امــور باغبانــی ســازمان جهادکشــاورزی خراســان‬ ‫شــمالی ادامــه داد‪ :‬توســعه بــاغ هــای زیتــون بــا واردات‬ ‫ارقــام کــم اب طلــب و مقــاوم تــا ســرمای منفــی ‪ ۶‬درجــه‬ ‫در دســتور کار قــرار گرفــت و ارقــام جدیــد در ســال ‪ ۱۳۹۶‬در‬ ‫ســطح ‪ ۲۱۲‬هکتــار کشــت شــد و ‪ ۱۶۳‬هکتــار ان امســال بــه‬ ‫مرحلــه باردهــی رســیده اســت‪.‬‬ ‫وی بــا بیــان اینکــه زیتــون خراســان شــمالی از کیفیــت بســیار‬ ‫مناســبی برخــوردار اســت گفــت‪ :‬زمــان برداشــت ایــن محصــول‬ ‫از شــهریورماه تــا اواخــر مهرمــاه ادامــه دارد و میزان باردهی این‬ ‫محصــول در هــر هکتــار حــدود پنــج تــن اســت‪.‬‬ ‫عفتــی بــا بیــان اینکــه کشــت زیتــون بدلیــل خشکســالی و‬ ‫تغییــرات اب و هوایــی در اولویــت قــرار دارد افــزود‪ :‬کشــت ایــن‬ ‫محصول در سطح ‪ ۵۰۰‬هکتار در مناطق نیمه گرمسیر استان‬ ‫در محــدوده روســتای «اق مــزار» شهرســتان مانــه ســملقان و‬ ‫رودخانــه شــیرین ســو تــا مــرز اســتان گلســتان در دســتور کار‬ ‫قــرار دارد کــه بایــد اجرایــی شــود‪.‬‬ ‫وی یــاداور شــد‪ :‬امســال ‪ ۴۰۰‬تــن زیتــون از ‪ ۱۶۳‬هکتــار ســطح‬ ‫زیــر کشــت ایــن محصــول در باغ هــای اســتان برداشــت شــد و با‬ ‫ایــن رونــد شــرایط ایــن محصــول مهــم بهبــود مــی یابــد‪.‬‬ ‫نبود واحدهای فراوری حلقه مفقوده زیتون کاران‬ ‫مهــم تریــن بخــش تولیــدی ایــن اســتان کشــاورزی اســت و‬ ‫‪ ۳۶.۴‬درصــد شــاغالن اســتان در بخــش کشــاورزی مشــغول‬ ‫بــه فعالیــت هســتند کــه ایــن شــاخص در کشــور ‪ ۱۸.۹۹‬درصــد‬ ‫اســت بنابرایــن اهمیــت ایــن بخــش در توســعه و اشــتغالزایی‬ ‫ایــن خطــه کامــا مشــهود اســت و هــر گونــه ســرمایه گــذاری در‬ ‫ایــن حــوزه اثــرات مثبتــی در معیشــت خانــواده ایجــاد مــی کنــد‪.‬‬ ‫فــراوری محصــوالت کشــاورزی از مهمتریــن شــاه کلیدهــای‬ ‫توســعه در بخــش کشــاورزی اســتان محســوب مــی شــود و از‬ ‫انجایــی کــه ‪ ۵۲‬درصــد محصــوالت کشــاورزی خراســان شــمالی‬ ‫شــانس فــراوری دارد‪ ،‬نقــش صنایــع تبدیلــی در ایــن شــرایط‬ ‫برجســته مــی شــود‪.‬‬ ‫ســاالنه یــک میلیــون و ‪ ۲۰۰‬هــزار تــن تــا یــک میلیــون و ‪۵۰۰‬‬ ‫هــزار تــن انــواع محصــوالت زراعــی و باغــی اســتان برداشــت‬ ‫مــی شــود کــه صنایــع تبدیلــی و غذایــی اســتان تــوان فــراوری‬ ‫‪ ۸۵۲‬هــزار تــن ان را دارد و در حــدود ‪ ۱۰۰‬واحــد صنایــع تبدیلــی‬ ‫در ایــن اســتان فعــال اســت کــه ‪ ۳۰‬واحــد مربــوط بــه حــوزه‬ ‫تولیــدات دامــی و حــدود ‪ ۷۰‬واحــد نیــز در بخــش باغــی و زراعــی‬ ‫اســت و ایــن میــزان از صنایــع تبدیلــی نیــاز بهــره بــرداران بخــش‬ ‫کشــاورزی را تامیــن نمــی کنــد‪.‬‬ ‫بــر اســاس نظــر دســت انــدرکاران ایــن حــوزه‪ ،‬زیتــون از‬ ‫جملــه محصوالتــی اســت کــه در صــورت فــراوری بهــره‬ ‫اقتصــادی زیــادی خواهــد داشــت و اکنــون خراســان‬ ‫شــمالی بــدون واحــد فــراوری محصــول خود را به اســتان‬ ‫همجــار گلســتان صــادر مــی کنــد و اســتان گلســتان کــه‬ ‫دارای ‪ ۲۰‬واحــد فــراوری زیتــون بــا ظرفیــت ســاالنه ‪۱۵‬‬ ‫هــزار و ‪ ۲۰۵‬تـُـن اســت بیشــتر ســود کشــاورزان را عایــد‬ ‫خــود مــی کنــد‪.‬‬ ‫مدیــر امــور باغبانــی ســازمان جهادکشــاورزی خراســان‬ ‫شــمالی بــا بیــان اینکــه نبــود واحدهــای فــراوری و صنایــع‬ ‫تبدیلــی ســبب رنــج زیتــون کاران ایــن خطــه شــده اســت‪،‬‬ ‫گفــت‪ :‬در بهــره وری از ایــن موهبــت الهــی تــا بــه امــروز‬ ‫کار چندانــی در اســتان انجــام نشــده اســت و محصــول بــا‬ ‫کیفیــت ایــن اســتان در واحدهــای صنعتــی اســتان هــای‬ ‫همجــوار فــراوری مــی شــود‪.‬‬ ‫محمــد عفتــی عنــوان کــرد‪ :‬کارخانــه روغن کشــی چندانــی‬ ‫در ایــن اســتان وجــود نــدارد و نبایــد انتظــار داشــته باشــیم‬ ‫کــه فرهنــگ اســتفاده از ایــن محصــول پرخاصیــت در ایــن‬ ‫خطــه نهادینــه شــود‪.‬‬ ‫وی اهمیــت بخــش صنایــع تبدیلــی و تکمیلــی بخــش‬ ‫کشــاورزی را شــامل کمــک بــه توســعه پایــدار بخــش‬ ‫کشــاورزی و دســتیابی بــه امنیــت غذایــی از طریق فــراوری‬ ‫و نگهــداری محصــوالت کشــاورزی و کمــک بــه کاهــش‬ ‫ضایعــات محصــوالت کشــاورزی دانســت‪.‬‬ ‫مدیــر امــور باغبانــی ســازمان جهادکشــاورزی خراســان‬ ‫شــمالی همچنیــن افزایــش ارزش افــزوده و بهــره وری در‬ ‫ایــن بخــش‪ ،‬اســتفاده بهینــه از منابــع و امکانــات موجــود‪،‬‬ ‫ایجــاد اشــتغال پایــدار و جــذب نیروی انســانی ازاد شــده از‬ ‫بخــش‪ ،‬کمــک بــه افزایــش صــادرات غیــر نفتــی و تســهیل‬ ‫در دسترســی بــه توســعه پایــدار روســتاها از دیگــر مزایــای‬ ‫ایجــاد ایــن نــوع صنایــع عنــوان کــرد‪.‬‬ ‫وی چالــش هــای ایــن حــوزه را نیز شــامل نبود تســهیالت‬ ‫ارزان قیمــت (ســرمایه ثابــت وســرمایه در گــردش) بــه‬ ‫خصــوص ســرمایه در گــردش عنــوان کــرد و گفــت بایــد در‬ ‫این زمینه چاره اندیشــی شــود و مشــکل نقدینگی زیتون‬ ‫کاران برطــرف شــود‪.‬‬ ‫درخــت زیتــون و بــه ویــژه شــاخه زیتــون‪ ،‬جایــگاه مهمــی‬ ‫در ذهــن زنــان و مــردان دارد و در گذشــته زیتــون نــه تنهــا‬ ‫نشــانی از صلــح بلکــه نمایان گــر ثــروت و وفــور کشــور بــود‬ ‫و کبوتــری کــه یــک شــاخه زیتــون در منقــارش باشــد‪ ،‬بــه‬ ‫عنــوان ســمبل جهانــی‪ ،‬از وحــدت و صلــح شــناخته شــده ‬ ‫اســت و کســی چــه دانــد شــاید ایــن نمــاد صلــح نجــات‬ ‫بخــش مــردم در جنــگ هــای خشکســالی باشــد‪.‬‬ ‫زیتــون یکــی از گیاهــان پرخاصیتــی اســت کــه بیشــتر در‬ ‫مناطــق ســاحلی دریــای مدیترانــه رشــد می کنــد‪ ،‬ایــن گیــاه‬ ‫بــرای رشــد و میــوه دهــی بــه فصــول گــرم و طوالنــی نیــاز‬ ‫دارد و ایــن گیــاه در مناطــق اب و هوایــی خشــک و نیمــه‬ ‫خشــک کــه اب‪ ،‬خــاک و نــور مناســبی دارد و همچنیــن از‬ ‫زمســتان هــای معتــدل و تابســتان هــای گــرم و خشــک و‬ ‫طوالنــی برخــودار اســت‪ ،‬رشــد مــی کنــد‪.‬‬ ‫بهتریــن زیتــون در ایــران «زرد زیتــون» اســت و بــه علــت‬ ‫داشــتن روغــن زیــاد و واکنــش مثبــت بــه همه شــرایط اب‬ ‫و هوایــی و اقلیمــی‪ ،‬توجیــه اقتصــادی باالیــی دارد‪.‬‬ ‫خراســان شــمالی ‪ ۳۴۴‬هــزار هکتــار عرصــه کشــاورزی‬ ‫دارد کــه از ایــن ســطح ‪ ۳۰۰‬هــزار هکتــار را اراضــی زراعــی و‬ ‫مابقــی را بــاغ تشــکیل مــی دهــد کــه حــدود ‪ ۸۰‬هــزار بهــره‬ ‫بــردار بخــش کشــاورزی محســوب مــی شــود‪.‬‬ ‫ســابقه امــر نشــان داده اســت کــه خشکســالی تنهــا‬ ‫دغدغــه بخــش کشــاورزی ایــن خطــه نیســت بلکــه‬ ‫سیاســتهای نادرســت مدیریتــی در گذشــته نیــز توانســته‬ ‫تعــادل ایــن بــازار را بــر هــم زنــد چــرا کــه ســاالنه افــزون بــر‬ ‫یــک میلیــون و ‪ ۵۰۰‬هــزار تــن انــواع تولیــدات زراعی‪ ،‬باغی‬ ‫و دامــی دارد کــه تنهــا بخــش اندکــی از ان در زمــان تولیــد‬ ‫توســط صنایــع و یــا بخــش دولتــی خریــداری می شــود و‬ ‫بخــش عمده تــر ان بــه علــت وضعیــت نابســامان بــازار‪،‬‬ ‫اســیر دســت دالل بــازی ســودجویان می شــود‪.‬‬ ‫ســهم بخــش کشــاورزی اســتان ‪ ۱.۱‬درصــد از تولیــد‬ ‫ناخالــص بخــش کشــاورزی کشــور اســت کــه مهمتریــن‬ ‫بخــش تولیــدی اســتان بخــش کشــاورزی اســت‪.‬‬ ‫ســطح اراضــی کشــاورزی و بایــر خراســان شــمالی ‪۴۰۰‬‬ ‫هــزار هکتــار اســت‪ ،‬کل اراضــی اســتان ‪ ۲‬میلیــون و ‪۸۰۰‬‬ ‫هــزار هکتــار اســت کــه اکنــون ‪ ۱۳‬درصــد از ایــن ســطح بــه‬ ‫بخــش کشــاورزی اختصــاص دارد و ‪ ۸۷‬درصــد نیــز اراضــی‬ ‫غیرکشــاورزی اســت‪.‬‬ ‫ســهم خراســان شــمالی ‪ ۶‬دهــم درصــد از تولیــد ناخالــص‬ ‫داخلــی تمامــی بخــش هــای اقتصــادی کشــور اســت کــه‬ ‫ســهم بخــش کشــاورزی ایــن اســتان ‪ ۱.۱‬درصــد از تولیــد‬ ‫ناخالــص بخــش کشــاورزی را شــامل مــی شــود‪.‬‬ ‫حــدود ‪ ۴۴‬درصــد از ایــن جمعیــت در روســتاها ســکونت‬ ‫دارنــد و ‪ ۳۷‬تــا ‪ ۴۲‬درصــد اشــتغال ایــن اســتان در حــوزه‬ ‫کشــاورزی اســت‪.‬‬ صفحه 2 ‫دوشنبه ‪ 28‬اذر * سال هشتم * شمـاره ‪661‬‬ ‫تاثیر اعتیاد والدین بر بچه ها و محیط نامناسب یکی از دالیل معتاد شدن دختران در سنین مختلف است‬ ‫‪1401‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ماده ‪-69‬قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت‪ :‬اختصاص وام ‪ 50‬میلیون تومانی ودیعه‪،‬خرید یا ساخت مسکن برای زوجین بدون‬ ‫فررزند و فاقد مسکن با بازپرداخت ‪ 10‬ساله‬ ‫پرسش و پاسخ با هر انچه که در‬ ‫ارتباط با خودرو خود باید بدانید‬ ‫قابلیت تبدیل خانه های‬ ‫روستایی حاشیه پارک ملی‬ ‫گلستان به بوم گردی‬ ‫‏‪ -۱‬وســیله ســواری بنــده هــر یــک هفتــه مقــداری اب‬ ‫رادیــات کــم میکنــد‪ ،‬نــه ریــزش اب دارد نــه روغــن قاطــی‬ ‫شــده‪ .‬در ضمــن رادیاتــور را‏نــو خریــدم و در رادیــات را هــم‬ ‫نو گرفتم‪ .‬ممکن اســت از واشــر سرســیلندر باشــد؟داخل‬ ‫موتــور نشــتی اب کــه بــا روغــن مخلــوط شــده‏نیســت‪.‬‬ ‫لطفــا توضیــح بدهیــد؟‬ ‫امــار بــاالی تــردد خودروهــای عبــوری گردشــگران و‬ ‫مســافران و تنــوع قومیتــی ســاکنان در روســتاهای‬ ‫حاشــیه ایــن پــارک را در کنــار ویژگی هــای طبیعــی و‬ ‫گونه هــای جانــوری و گیاهــی و تنــوع اقلیمــی از دیگــر‬ ‫مزیت هــای پــارک ملــی گلســتان اســت مــدل مدیریــت‬ ‫مشــارکتی در نظــر گرفتــه شــده بــرای ایــن پــارک بــا‬ ‫همراهــی بیشــتر جوامــع محلــی‪ ،‬فرصــت خوبــی بــرای‬ ‫توســعه بحــث اقتصــادی ان بــا اســتفاده از ظرفیــت‬ ‫گردشــگری اســت‪.‬‬ ‫الزمه ساماندهی‬ ‫گردشگران در‬ ‫پارک ملی گلستان ‪،‬‬ ‫راه اندازیتفرجگاه ‬ ‫است‬ ‫رییــس پــارک ملــی گلســتان راه انــدازی پنــج تفرجــگاه‬ ‫مصــوب بــا کارکــرد واقعــی را الزمــه ســاماندهی گردشــگران‬ ‫ایــن پــارک دانســت و گفــت‪ :‬ســرمایه گذاری جوامــع‬ ‫محلــی در توســعه تفرجگاه هــا عاملــی تاثیرگــذار در‬ ‫ارتقــای حفاظــت از ایــن ذخیــره گاه زیســت کــره اســت‪.‬‬ ‫مهــدی تیمــوری اظهــار کــرد‪ :‬بــا توجــه بــه موقعیــت خــاص‬ ‫پــارک ملــی گلســتان بــه عنــوان یکــی از ‪ ۵۰‬ذخیــره گاه‬ ‫محیــط زیســتی کــره زمیــن و میــراث طبیعــی ثبــت جهانــی‬ ‫بــا داشــته های متنــوع جانــوری و گیاهــی منحصــر بــه فــرد‪،‬‬ ‫طبــق دســتورالعمل برنامه ریــزی در حــوزه گردشــگری ان‬ ‫جــزو وظایــف ســازمان محیــط زیســت و مدیریــت ایــن‬ ‫پــارک اســت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬از ســالیان قبــل پنــج تفرجــگاه در مناطــق‬ ‫«گلشــن‪ ،‬ابشــار و چشــمه گلســتان‪ ،‬گلــزار و میرزابایلــو»‬ ‫بــا توجــه بــه فراهــم بــودن زیرســاخت های اولیــه ماننــد‬ ‫دسترســی بــه اب اشــامیدنی‪ ،‬ســرویس بهداشــتی و‬ ‫نمازخانــه در مطالعــات تفصیلــی پــارک ملــی گلســتان‬ ‫مصــوب شــد و همچنیــن برخــی زیرســاخت ها هــم‬ ‫در منطقــه گلشــن و میرزابایلــو بــه واســطه مرکزیــت‬ ‫‏‪ -‬کــم شــدن اب سیســتم خنــک کننــده ممکــن اســت بــه علــت‬ ‫نشــتی و ســوراخ بــودن هــر یــک از اجــزای سیســتم‪ ،‬خرابــی‬ ‫درپــوش رادیاتــور‪ ،‬تــرک‏خوردگــی تنــه ســیلندر و خرابــی واشــر‬ ‫سرســیلندر باشــد‪ .‬بــرای تشــخیص دقیــق علــت ایــن امــر بایــد‬ ‫بــه تعمیــرکار ماهــر مراجعــه کنیــد تــا‏سیســتم‪ ،‬تحــت فشــار قرار‬ ‫گیــرد و دلیــل ان مشــخص شــود‪.‬‏‬ ‫بازدیدکننــدگان از مــوزه تاریــخ طبیعــی فراهــم اســت‪.‬‬ ‫تیمــوری امــار بــاالی تــردد خودروهــای عبــوری گردشــگران و‬ ‫مســافران و تنــوع قومیتــی ســاکنان در روســتاهای حاشــیه‬ ‫ایــن پــارک را در کنــار ویژگی هــای طبیعــی و گونه هــای‬ ‫جانــوری و گیاهــی و تنــوع اقلیمــی از دیگــر مزیت هــای پــارک‬ ‫ملی گلســتان برشــمرد و گفت‪ :‬مدل مدیریت مشــارکتی در‬ ‫نظــر گرفتــه شــده بــرای ایــن پــارک بــا همراهی بیشــتر جوامع‬ ‫محلــی‪ ،‬فرصــت خوبــی بــرای توســعه بحــث اقتصــادی ان بــا‬ ‫اســتفاده از ظرفیــت گردشــگری اســت‪.‬‬ ‫رییــس پــارک ملــی گلســتان ادامــه داد‪ :‬ایــن مجموعــه‬ ‫زمانــی می توانــد بــه اهــداف خــود بــرای تقویــت حفاظــت‬ ‫از پــارک بــا جــذب مشــارکت حداکثــری جوامــع محلــی در‬ ‫اجــرای برنامه هــای مدیریتــی دســت یابــد کــه بتوانــد بــا‬ ‫ارائــه راهکارهــای موثــر بــه توســعه اشــتغال و درامدزایــی‬ ‫مــردم منطقــه کمــک کنــد‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬توانمندســازی جوامــع محلــی بــا ایجــاد‬ ‫شــغل هایی مرتبــط بــا حفاظــت مــد نظــر اســت بــه‬ ‫عنــوان مثــال ایجــاد فضاهــای گردشــگری بــا پیــش بینــی‬ ‫فضاهــای اقامتــی‪ ،‬تفریحــی و خدماتــی یکــی از مشــاغل‬ ‫کمــک کننــده بــه حفاظــت از ایــن ذخیــره گاه زیســت کــره‬ ‫محســوب می شــود‪.‬‬ ‫قابلیــت تبدیــل خانه هــای روســتایی حاشــیه پــارک‬ ‫ملــی گلســتان بــه بوم گــردی‬ ‫بــه گفتــه وی‪ ،‬تقویــت گردشــگری و فعالیــت بوم گردی هــای‬ ‫در حاشیه پارک ملی گلستان برای معرفی بهتر جاذبه های‬ ‫طبیعــی ان عــاوه بــر درامدزایــی بــا توجــه بــه تغییــر ســلیقه‬ ‫گردشــگران بــه ســمت حضــور در طبیعــت به جــای ســکونت‬ ‫در هتل هــای لوکــس‪ ،‬می توانــد تمــام خانه هــای روســتایی‬ ‫اطــراف پــارک را بــه بوم گــردی تبدیــل کنــد‪.‬‬ ‫رییــس پــارک ملــی گلســتان بــا اشــاره به تالش پنج ســاله‬ ‫بــرای راه انــدازی تفرجگاه هــای مصــوب بــا کارکــرد واقعــی‬ ‫خــود بــا همــکاری ســرمایه گذاران بخــش خصوصــی در‬ ‫پــارک ملــی گلســتان‪ ،‬از مســووالن حــوزه محیــط زیســت‬ ‫در ســطح ملــی و اســتانی خواســت همراهــی بیشــتری‬ ‫را بــرای انجــام مراحــل اداری پیرامــون فراهــم شــدن‬ ‫شــرایط واگــذاری ایــن تفرجگاه هــا بــه بخــش خصوصــی و‬ ‫امــاده ســازی انهــا بــرای ارائــه خدمــات در شــان و جایــگاه‬ ‫گردشــگران و مســافران داشــته باشــند‪.‬‬ ‫تیمــوری افــزود‪ :‬همچنیــن پیشــنهاد ایجــاد ســه تفرجــگاه‬ ‫جدیــد بــه نام هــای «ابشــار اق ســو‪ ،‬دره شــمالی و زاوه»‬ ‫هــم بــه ســازمان محیــط زیســت ارائــه شــده و تاکنــون‬ ‫چندیــن نوبــت نماینــدگان صنــدوق ملــی محیــط زیســت‬ ‫هــم از پــارک ملــی گلســتان بازدیــد داشــتند و قــول‬ ‫مشــارکت در راه انــدازی تفرجگاه هــای مصــوب را دادنــد‬ ‫کــه امیدواریــم هرچــه زودتــر بــه ســرانجام برســد‪.‬‬ ‫پــارک ملــی گلســتان بــه عنــوان یکــی از پنجــاه ذخیــره گاه ‬ ‫زیســت کــره دنیــا و زیســتگاه گونه هــای مختلــف جانــوری‬ ‫و گیاهــی اســت کــه فصــل پاییــز هــر ســال بــا هــدف اطالع‬ ‫از اخریــن وضعیــت حیــات وحــش جمعیــت علفخــواران‬ ‫ان شــمارش می شــود‪.‬‬ ‫پــارک ملــی گلســتان در ســال ‪ ۱۳۳۶‬شمشــی بــا نــام‬ ‫«المــه و ایشــکی» مــورد حفاظــت قــرار گرفــت نخســتین‬ ‫پــارک ایــران اســت کــه ســال ‪ ۱۳۵۴‬در فهرســت میــراث‬ ‫جهانــی یونســکو بــه عنــوان یکــی از ‪ ۵۰‬ذخیــره گاه محیــط‬ ‫زیســتی کــره زمیــن بــه ثبــت رســید‪.‬‬ ‫ایــن منطقــه تحــت حفاظــت‪ ،‬پانزدهمیــن اثــر ملی به حســاب‬ ‫می ایــد کــه توســط ســازمان میــراث فرهنگــی در ســوم دی مــاه‬ ‫‪ ۱۳۸۷‬در فهرســت میــراث طبیعــی ایــران قــرار گرفت‪.‬‬ ‫ایــن ذخیــره گاه زیســت کــره به دلیل موقعیــت جغرافیایی‪،‬‬ ‫توپوگرافــی و البتــه رویشــگاهی شــامل طیــف وســیعی از‬ ‫زیســتگاه ها و اکوسیستم هاســت و رویشــگاه های تپــه‬ ‫ماهــوری بــا عناصــر شــاخص ایرانــی تورانــی ماننــد درخــت‬ ‫تــاغ‪ ،‬گونــه اهــوی ایرانــی و قــوچ و میــش‪ ،‬رویشــگاه های‬ ‫هیرکانــی بــا عناصــری ماننــد درخــت راش‪ ،‬گونــه جانــوری‬ ‫مــرال و زیســتگاه های کوهســتانی بــا عناصــری ماننــد درخت‬ ‫ارس و گونه هــای پلنــگ ایرانــی و کل و بــز اســت‪.‬‬ ‫گونه هــای جانــوری ایــن پــارک شــامل اهــو‪ ،‬پلنــگ‪ ،‬تشــی‪،‬‬ ‫خــرس قهــوه ایــی‪ ،‬خرگــوش‪ ،‬حشــره خورهــا‪ ،‬راســو‪ ،‬روبــاه‪،‬‬ ‫روبــاه ترکمنــی‪ ،‬رودک‪ ،‬ســمور جنگلــی‪ ،‬ســیه گــوش‪ ،‬شــوکا‪،‬‬ ‫شــنگ‪ ،‬قــوچ و میــش‪ ،‬کل و بــز‪ ،‬گــراز‪ ،‬گربــه پــاالس‪ ،‬گــرگ‪،‬‬ ‫مــرال‪ ،‬ســمندر‪ ،‬قورباغــه جنگلــی‪ ،‬وزغ ســبز‪ ،‬الک پشــت‬ ‫چهــار چنگالــی‪ ،‬مارمولــک بــی پــا‪ ،‬مــار ابــی‪ ،‬مــار قیطانــی‪،‬‬ ‫گــرزه مــار و افعــی قفقــازی اســت‪.‬‬ ‫پــارک ملــی گلســتان بــزرگ ترین و قدیمی تریــن پارک ملی‬ ‫کشــور بــا مســاحت ‪ ۹۱‬هــزار و ‪ ۸۹۵‬هکتــار در شهرســتان‬ ‫گالیکش در شــرق اســتان گلســتان و غرب اســتان خراســان‬ ‫شــمالی واقــع اســت و بخــش ناچیــزی از پــارک ملی گلســتان‬ ‫در ســرزمین اســتان ســمنان قــرار دارد‪.‬‬ ‫ایــن پــارک دارای ســه نــوع اب و هــوای متفــاوت خشــک‪،‬‬ ‫نیمــه خشــک و نیمــه مرطــوب اســت کــه همیــن ویژگــی‬ ‫باعــث شــده ایــن پــارک دارای پوشــش گیاهــی متنــوع از‬ ‫اســتپ خشــک تــا جنــگل انبــوه باشــد‪/.‬ایرنا‬ ‫شامورتی بازی با ازادی بیان‬ ‫‏‪ -۲‬چــرا خودروهــا بــا اســتاندارد یــورو ‪ 4‬تولیــد مــی شــوند‪،‬‬ ‫در حالــی کــه مــا بنزیــن بــا ایــن کیفیــت خیلــی کــم داریــم‪.‬‬ ‫ایــن ضــرر مســتقیم متوجــه‏خریــداران نیســت‪ ،‬در حالــی‬ ‫کــه حــق انتخــاب روز را از مشــتری گرفتیــم‪ .‬همچنیــن ایــا‬ ‫ســمند ســورن‏‪ELX‬‏ تولیــد نمــی شــود؟‬ ‫‏‪ -‬قبــا در ایــن مــورد پاســخ داده ایــم کــه ایــن‪ ،‬ســازمانهای‬ ‫ذیربــط از جملــه حفاظــت محیــط زیســت هســتند کــه‬ ‫خودروســازان را ملــزم بــه‏تولیــد ایــن خودروهــا مــی کننــد‪،‬‬ ‫در حالــی کــه هنــوز ســوخت متناســب بــا ان در سراســر‬ ‫کشــور توزیــع نشــده اســت‪.‬‏‬ ‫‏‪ -۳‬علت اینکه پیشــرانه های مدرن و پیشــرفته بی صدا‬ ‫و منظم نســبت به انواع قبلی کار میکنند چیســت؟‬ ‫‏‪ -‬یکــی از علــل ســاده ایــن قضیــه‪ ،‬برقــی شــدن پروانــه‬ ‫خنــک کننــده رادیاتــور اســت کــه در خودروهــای قدیمــی‪،‬‬ ‫بــه موتــور متصــل بــود و بــا‏گاز دادن و افزایــش دور موتور‪،‬‬ ‫ســرعت و صــدای ان هــم بیــش تــر مــی شــد‪ ،‬امــا علــت‬ ‫عمده این قضیه‪ ،‬پیشــرفت هایی اســت که در‏بخشــهای‬ ‫مختلف پیشــرانه خودرو از جمله سرســیلندر و میل لنگ‬ ‫صــورت گرفتــه و نتیجــه ان عــاوه بر مصرف کمتــر‪ ،‬قدرت‬ ‫و‏گشــتاور بیــش تــر و ســروصدای ناچیــز اســت‪.‬‏‬ ‫‏‪ -۴‬ایــا رینــگ و پیســتون خــودرو ماننــد تســمه تایم بعد از‬ ‫طی مســافتی مشــخص باید تعویض شــود؟‬ ‫‏‪ -‬در دفترچــه راهنمــای خــودرو در مــورد تعویــض دوره ای‬ ‫رینــگ و پیســتون مطلبــی ذکــر نشــده‪ ،‬بنابرایــن نیــازی بــه‬ ‫ایــن کار نیســت‪.‬‏چنــان چــه ایــن قطعــات دچــار اســتهالک‬ ‫شــده و نیــاز بــه تعویــض داشــته باشــند‪ ،‬اشــکاالتی در‬ ‫پیشــرانه بــروز مــی کنــد و عالئمــی ظاهــر مــی‏شــود کــه‬ ‫تعمیــرکار نیــاز بــه تعویــض ان را تشــخیص خواهــد داد؛‬ ‫از جملــه مشــکالتی در احتــراق ســوخت‪ ،‬روغــن ســوزی‪،‬‬ ‫افــت تــوان و‏امثالهــم‪.‬‏‬ ‫‏‪ -۵‬در اگــزوز خــودرو بنــده دوده ای بــه صــورت الیــه‬ ‫اســت کــه دســت میکشــم دود ســیا هرنــگ و نســبتا زیــاد‬ ‫اســت‪ .‬مــدل وســیله بنــده ‪86‬‏اســت‪ ،‬االن مــی خواهــم‬ ‫بدانــم کــه ایــن دودهــا‪ ،‬چیســت؟ در ضمــن بــرای فیلتــر‬ ‫هــوا و تنظیــم موتــور بــه نمایندگــی مراجعــه کــردم‪ ،‬گفتند‬ ‫‏مشــکلی نیســت‪ .‬؟‬ ‫‏‪ -‬اصــوال ســه نــوع دود از خروجــی اگــزوز متصــور اســت‪:‬‬ ‫ســیاه‪ ،‬ابــی و ســفید‪ .‬دود ســفید‪ ،‬ناشــی از وجــود بخــار‬ ‫اب در گازهــای خروجــی‏اســت‪ .‬دود ابــی نشــانه ســوختن‬ ‫روغــن بــه همــراه بنزیــن اســت و نهایتــا دود ســیاه‪ ،‬نشــانه‬ ‫بیــش از حــد ســوختن بنزیــن ویــا بــه هــم خــوردن‏نســبت‬ ‫اختــاط هــوا و ســوخت اســت‪ .‬ایــن امــر ممکــن اســت بــه‬ ‫دلیــل کثیــف بــودن شــمع‪ ،‬کثیفــی فیلتــر (هــوای ناکافــی‬ ‫و در نتیجــه نســبت‏ســوخت زیــاد)‪ ،‬کثیــف بــودن اســتپر‬ ‫موتــور و تنظیــم نبــودن انژکتــور باشــد و خــارج از اینهــا‬ ‫دلیــل دیگــری نــدارد‏‪.‬‬ ‫سواالت شرعی‬ ‫رساله رهبرمعظم انقالب‬ ‫حمیدرضا بازگشا | روزنامه نگار‬ ‫غــرب بــا ژســت هالیــوودی از ابــزاری بــا عنــوان «ازادی بیــان» بــرای ســرکوب صداهای مخالف‬ ‫بهــره می بــرد؛ امــا در نهایــت انــان ممکــن اســت بتواننــد برخــی را بــرای همیشــه یــا بــرای مدتــی‬ ‫فریــب دهنــد‪ ،‬ولــی نمی تواننــد همــه را بــرای همیشــه فریــب دهند‪.‬‬ ‫اربابــان ابررســانه ها‪ ،‬سال هاســت کــه بــا مصــادر بــه مطلــوب واژه هــا‪ ،‬بــه نفع خویــش و اقناع‬ ‫ان توســط بنگاه هــای خبرپراکنی هایشــان توانســته اند از زیــر طــوق اتهــام جســته و در کرســی‬ ‫قضــاوت ردا پهــن کننــد؛ «ازادی بیــان» از جملــه همــان عباراتــی اســت کــه وســیله ای بــرای‬ ‫پایمــال کــردن ســخن حــق و یــا حتــی ناحــق دیگــران بهــره می برنــد و تفســیر بــه رای می کننــد‪.‬‬ ‫مثال هــای بــارز بیشــماری گــواه ایــن ادعاســت کــه از جملــه انهــا می تــوان بــه ســکوت در‬ ‫مقابــل قتــل بربرگونــه «جمــال خاشــقچی» بــه عنــوان روزنامه نگار و یا کشــته شــدن «شــیرین‬ ‫ابوعاقلــه» خبرنــگار شــبکه الجزیــره‪ ،‬هنــگام تصویربرداری از اردوگاه جنین به واســطه شــلیک‬ ‫مســتقیم نیروهــای رژیــم صهیونیســتی اشــاره کــرد ؛ البتــه ایــن مثال هــای بی شــمار فقــط در‬ ‫زمینــه اصحــاب رســانه خبرنــگاران نیســت و در ســایر زمینه هــا نیــز حکایــت همــان اســت کــه‬ ‫از مــوارد بــارز در ایــن امــر «ریچــل کــوری» عضــو امریکایــی جنبــش اتحــاد جهانــی بــود کــه‬ ‫در طــول انتفاضــه االقصــی بــه عنــوان یکــی از فعــاالن ایــن جنبــش پیوســت و هنگامــی کــه‬ ‫بلــدوزر نیروهــای اســراییلی در نــوار غــزه قصــد تخریــب خانه هــای فلســطینیان را داشــت و‬ ‫می خواســت راه انــان را ســد کنــد‪ ،‬امــا زیــر گرفتــه و کشــته شــد!‬ ‫در مکزیــک جســد ســربریده «ژولیــو والدیویــا رودریگویــز» خبرنــگار روزنامــه ال مونــدو پیــدا‬ ‫شــد‪ ،‬در حالــی کــه «ویکتــور فرنانــدو الــوارز چــاوز» دبیــر ســایت خبــری پونتــو ایکــس پونتــو‬ ‫نوتیشــیاس در شــهر اکاپولکو در غرب این کشــور قطعه قطعه شــده بود؛ در هند‪« ،‬راکیش‬ ‫نیربهیــک» خبرنــگار روزنامــه راشــتریا ســواروپ توســط افــرادی کــه از ســوی یــک مقــام محلــی‬ ‫کــه اقدامــات فســاد برانگیــز وی را مــورد انتقــاد قــرار م ـی داد فرســتاده شــده بودنــد‪ ،‬پــس از‬ ‫ریختــن یــک نــوع مــاده اتـش زای الکلــی ضدعفونــی کننــده دســت روی بدنــش‪ ،‬در منــزل خــود‬ ‫ســوزانیده شــد! اینهــا فقــط بــه گواهــی مشــت نمونــه خــروار هســتند‪.‬‬ ‫روز گذشــته نیــز حســاب توییتــری متعلــق بــه چندیــن روزنامه نــگار برجســته در امریکا کــه اخبار‬ ‫مربــوط بــه ایــان ماســک‪ ،‬مالــک ایــن شــرکت‪ ،‬را پوشــش می دهنــد‪ ،‬ناگهانــی و بــدون ذکــر دلیل‬ ‫بــه حــال تعلیــق درامــد؛ کــه بــار دیگــر گــواه ایــن ادعاســت کــه «ازادی بیــان» فقــط لقلقــه دهــان‬ ‫افــراد پرمدعایــی شــده اســت کــه هیــچ حرمتــی بــه هیــچ چیــز قایــل نیســت و در چنیــن شــرایطی‬ ‫ایــن ضرب المثــل تداعــی می شــود کــه «اگــر ایــن گربــه اســت‪ ،‬پــس گوشــت کــو؟»‬ ‫هــم اکنــون نیــز رســانه های مــزدوران انهــا همچــون «ایــران اینترنشــنال» بــا نشــخوار کــردن‬ ‫دسیس ـه های انــان‪ ،‬ســعی در وارونــه نشــان دادن حقایــق و واقعیت هــا هســتند و تعجــب‬ ‫برانگیزتــر ان اســت کــه هــر چنــد همــه می داننــد کــه شــعارهای انهــا فقــط برای تضعیــف ایران‬ ‫و برافروختــن اتــش نفــاق و کینــه در ایــن مــرز پــر گهــر اســت؛ امــا برخــی همچنــان تحــت تاثیــر‬ ‫پروپاگانــدای انان هســتند!‬ ‫گاهــی دلــم بــرای چوپــان دروغگــو می ســوزد‪ ،‬او تنهــا دو بــار دروغ گفت و انگشـت نما شــد؛ اما‬ ‫برخــی بــا ایــن همــه دروغ و دورویــی هنــوز هــم بین برخی صــادق ترینند‪.‬‬ ‫گمان در تعداد سجده‬ ‫و رکوع‬ ‫س ‪ :۶۴۵۳‬اینکــه مــی فرماییــد اگــر انســان در‬‫تعــداد ســجده یــا رکــوع گمــان کنــد بایــد بنابــر احتیاط‬ ‫ســجده یــا رکــوع را دوبــاره بــه جــا اورد و نمــاز را‬ ‫هــم اعــاده کنــد‪ ،‬ایــن احتیــاط مســتحب اســت یــا‬ ‫احتیاطــی اســت کــه بایــد بــه ان عمــل شــود؟‬ ‫ج‪ :‬اگــر گمــان کنــد ســجده یــا رکــوع را انجــام‬‫داده اســت و چــون مطمئــن نیســت ســجده یــا‬ ‫رکــوع را انجــام مــی دهــد‪ ،‬بنــا بــر احتیــاط واجــب‬ ‫بایــد دوبــاره نمــاز را بخوانــد‪ ،‬امــا اگــر گمــان کنــد‬ ‫ســجده یــا رکــوع را انجــام نــداده اســت و انجــام‬ ‫بدهــد‪ ،‬اعــاده نمــاز الزم نیســت‪.‬‬ صفحه 3 ‫‪1401‬‬ ‫‪4‬‬ ‫هر خانواده‪ ،‬یک کارافرین‬ ‫دوشنبه ‪ 28‬اذر * سال هشتم * شمـاره ‪661‬‬ ‫ّ‬ ‫رهبر انقالب‪ :‬در مقابل القای ناامیدی توسط دشمن‪ ،‬یک واقعیتی وجود دارد‪ :‬ما داریم پیش میرویم‪ ...‬در همین چند هفته ای که در بعضی‬ ‫از خیابانها چهار نفر ادم شریر یا فریب خورده اغتشاش درست کردند‪ ،‬کارهای بزرگی انجام گرفته که اگر مقایسه کنیم هفته های دیگر و‬ ‫ّ‬ ‫ماه های دیگر را‪ ،‬یک نتیجه ی بزرگی به دست می اید؛ من حاال میشمرم اینهایی را که در همین چند هفته اتفاق افتاده‪۱۴۰۱/۰۸/28.‬‬ ‫استاندار خراسان شمالی‪:‬‬ ‫با برهم زنندگان امنیت‬ ‫عمومی برخورد ایجابی‬ ‫شود‬ ‫اســتاندار خراسان شــمالی بــا تاکیــد بــر ضــرورت‬ ‫برخــورد ایجابــی بــا مخــان امنیــت عمومــی گفــت‪:‬‬ ‫امنیــت اجتماعــی بــا تکیــه بــر اقدامــات ایجابــی و‬ ‫برنامــه ریــزی هدفمنــد محقــق مــی شــود‪.‬‬ ‫محمدرضــا حســین نــژاد در ســتاد امــر بــه معــروف‬ ‫و نهــی از منکــر خراســان شــمالی اظهــار کــرد‪ :‬حفــظ‬ ‫امنیــت عمومــی بــا اقدامــات ایجابــی و نــرم فراهــم‬ ‫مــی شــود بنابرایــن بایــد بــا تمامــی ایــده پــردازان‬ ‫بــی حجابــی و برهــم زننــدگان نظــم و ارامــش مــردم‬ ‫برخــورد ایجابــی کــرد‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬در اغتشاشــات اخیــر رســانه هــای معاند‬ ‫بــا تبلیغــات گســترده و تحریــف حقایــق بــه دنبــال‬ ‫تحریــک جوانــان علیــه ارزش هــای اســام و انقــاب‬ ‫بودنــد و متاســفانه برخــی افــراد نیــز تحــت تاثیــر ایــن‬ ‫رســانه هــا قــرار گرفتنــد‪.‬‬ ‫حســین نــژاد افــزود‪ :‬در ایــن میــان رســانه هــای‬ ‫داخلــی بایــد بــا اطــاع رســانی شــفاف نقــش اصلــی‬ ‫خــود را بــرای اگاه ســازی جوانــان از توطئــه هــای‬ ‫دشــمن ایفــا کننــد‪.‬‬ ‫اســتاندار خراســان شــمالی خاطرنشان کرد‪ :‬همچنین‬ ‫دســتگاه هــای اموزشــی نیــز نبایــد از رســالت ویــژه خــود‬ ‫در اگاه ســازی نوجوانــان غفلــت کنند‪.‬‬ ‫وی بــا بیــان اینکــه نظــم و امنیــت مولفــه اصلــی‬ ‫پیشــبرد اهــداف عمرانــی و اجتماعــی در هــر منطقــه‬ ‫اســت‪ ،‬گفــت‪ :‬بــا همدلــی بیــن تمامی دســتگاه های‬ ‫انتظامــی‪ ،‬قضایــی و امنیتــی بــرای حفــظ و امنیــت‬ ‫اســتان تــاش شــود‪.‬‬ ‫نماینــده ولــی فقیــه در خراســان شــمالی نیــز در‬ ‫ادامــه ایــن جلســه گفــت‪ :‬فــرد بــی حجــاب بــه‬ ‫نظــام دهــن کجــی مــی کنــد و نــگاه مــا بــه ایــن‬ ‫مقولــه بــر مبنــای جــذب افــراد باشــد‪.‬‬ ‫حجــت االســام رضــا نــوری در ادامــه عنــوان کــرد‪:‬‬ ‫مخــان نظــم عمومــی را نــه مــی تــوان رهــا کــرد و‬ ‫نــه منفعــل برخــورد کــرد و بایــد شــرایط و فضــای‬ ‫امــر بــه معــروف و نهــی از منکــر بــرای ایــن افــراد‬ ‫فراهــم شــود‪.‬‬ ‫وی عنــوان کــرد‪ :‬گاهــی هیــچ شــیوه ای در برخورد‬ ‫بــا ناهنجــاری جــواب نمــی دهــد و برخــورد منطقــی‬ ‫بــا ایــن افــراد در اماکــن تحــت امــر هماننــد اصنــاف‬ ‫و دســتگاه هــای اجرایــی اغــاز و در ادارات بــا افــراد‬ ‫هنجارشــکن برخورد شــود‪.‬‬ ‫حجــت االســام نــوری یــاداور شــد‪ :‬بــی حجابــی‬ ‫در اماکــن عمومــی بعنــوان مخــل نظــم عمومــی‬ ‫تلقــی مــی شــود و بایــد ایــن موضــوع مهــم در‬ ‫دســتگاه هــای اجرایــی بــه درســتی رعایــت شــود‪.‬‬ ‫وی اضافــه کــرد‪ :‬مســوالن بایــد بــا بــی حجابــی در‬ ‫حــوزه فعالیتــی خــود پاســخگو باشــند و اگــر کارمندی‬ ‫بــی حجــاب در محــل کار حضــور پیــدا مــی کنــد ایــن‬ ‫ناهنجــاری رســمیت و ترویــج مــی یابــد‪.‬‬ ‫پل ارتباطی ما با شما‬ ‫‪01732688214‬‬ ‫عیدی امسال کارگران‬ ‫چقدر است؟‬ ‫بــر اســاس قانــون کار‪ ،‬حداقــل عیــدی پرداختــی بــه کارگــران در ســال ‪ ١۴٠١‬بیــن هشــت‬ ‫میلیــون و ‪ ۳۵۹‬هــزار تومــان تــا ‪ ۱۲‬میلیــون و ‪ ۵۳۹‬هــزار و ‪ ۲۵۰‬تومــان اســت‪.‬‬ ‫بــر اســاس مــاده واحــده قانــون کار عیــدی کارگــران بــرای یــک ســال کار حداقــل معــادل‬ ‫‪ ۶۰‬روز و حداکثــر ‪ ۹۰‬روز اســت اســت‪ .‬ایــن مبلــغ ربطــی بــه حقــوق و دســتمزد نــدارد و بــه‬ ‫صــورت جداگانــه بایــد پرداخــت شــود‪.‬‬ ‫طبــق ایــن قانــون تمــام کارگاه هــای مشــمول قانــون کار مکلف انــد بــه هــر یــک از‬ ‫کارگــران خــود بــه نســبت یــک ســال کار معــادل ‪ ۶۰‬روز اخریــن مــزد‪ ،‬بــه عنــوان عیــدی‬ ‫و پــاداش بپردازنــد‪.‬‬ ‫جذب ‪ ۷۴۵‬میلیارد ریال اعتبار‬ ‫سفر رییس جمهور به بخش‬ ‫سالمتخراسان شمالی‬ ‫رییــس دانشــگاه علــوم پزشــکی‪ ،‬خدمــات بهداشــتی و درمانــی خراسان شــمالی گفــت‪:‬‬ ‫از محــل مصوبــات ســفر رییــس جمهــور‪ ۷۴۵‬میلیــارد ریــال اعتبــار بــرای تکمیــل برخــی‬ ‫پروژه هــای بهداشــتی و درمانــی اســتان جــذب شــد‪.‬‬ ‫دکتــر ســیدجواد پورنقــی اظهــار داشــت‪ :‬در ســه مرحلــه ایــن میــزان اعتبــار جــذب شــد‬ ‫کــه بــرای احــداث بیمارســتان ‪ ۶۴‬تختخوابــی رازوجــرگالن‪ ،‬تکمیــل و تجهیــز بیمارســتان‬ ‫پورســینای اشــخانه‪ ،‬تکمیــل دانشــکده داروســازی و چندیــن پــروژه بهداشــتی هزینــه‬ ‫خواهــد شــد‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬بیمارســتان پورســینای اشــخانه و بیمارســتان ‪ ۶۴‬تخــت خوابــی رازوجــرگالن از‬ ‫پــروژه هــای درمانــی مطــرح در ســفر رییــس جمهــور بــود کــه اعتبــار خوبــی بــرای تکمیــل و‬ ‫تســریع در ســاخت انهــا مصــوب شــد‪.‬‬ ‫پورنقی ادامه داد‪ :‬همچنین در این ســفر مجوز کمیســیون ماده ‪ ۲۳‬برخی از پروژههای درمانی‬ ‫نیــز اخــذ شــد کــه ایــن امــر بــه روند ارتقای شــاخص های ســامت اســتان ســرعت می بخشــد‪.‬‬ ‫رییــس دانشــگاه علــوم پزشــکی‪ ،‬خدمــات بهداشــتی و درمانــی خراســان شــمالی یــاداور‬ ‫شــد‪ :‬در ســفر تیرمــاه رییــس جمهــور بــه اســتان هشــت هــزار میلیــارد ریــال اعتبــار بــرای‬ ‫حــدود ‪ ۲۰۰‬پــروژه در حــوزه بهداشــت‪ ،‬درمــان و امــوزش پزشــکی اســتان تخصیــص یافــت‪.‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــه جــذب ‪ ۶۵‬متخصــص در بیمارســتان هــای زیــر نظــر دانشــگاه علــوم‬ ‫پزشــکی خراســان شــمالی‪ ،‬گفت‪ :‬یکی از مهمترین چالشــهای بهداشــت و درمان کشــور‪،‬‬ ‫کمبــود پزشــک در مناطــق کــم برخــوردار بــود کــه بــا رویکــرد توزیــع عادالنه خدمــات درمانی‬ ‫و بهداشــت دولــت از ابتــدای اغــاز بــه کار ایــن دولــت ســیزدهم تاکنــون ‪ ۶۵‬متخصــص در‬ ‫بیمارســتان هــای زیــر پوشــش ایــن دانشــگاه جــذب شــدند‪.‬‬ ‫خراســان شــمالی دارای ‪ ۱۱‬بیمارســتان و هــزار و ‪ ۴۴۴‬تخــت بیمارســتانی اســت و هــم‬ ‫اکنــون پنــج هــزار نفــر در حــوزه ســامت ایــن اســتان خدمــت رســانی مــی کننــد‪.‬‬ ‫در ایــن اســتان ‪ ۸۶۳‬هــزار نفــری‪ ۳۵۰ ،‬پزشــک عمومــی و ‪ ۲۵۶‬پزشــک متخصــص‬ ‫فعالیــت دارنــد‪.‬‬ ‫ارمغــان ســفر رییــس جمهــوری بــه خراســان شــمالی ‪ ۱۲‬هــزار میلیــارد تومــان در حــوزه‬ ‫عمــران اســت کــه ایــن میــزان ‪ ۱۲‬برابــر بودجــه یکســال اســتان اســت‪.‬‬ ‫خبرهای کوتاه‬ ‫فروشندگان مواد مخدر‬ ‫در اسفراین به اخر راه رسیدند‬ ‫کشف بیش از ‪ 4‬هزار نخ‬ ‫سیگار قاچاق در اسفراین‬ ‫فرمانــده انتظامــی شهرســتان اســفراین از دســتگیری ‪6‬‬ ‫نفــر خرده فــروش مــواد مخــدر در حیــن اجــرای طــرح ارتقــاء‬ ‫امنیــت‏اجتماعــی خبــر دا ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ســرهنگ «محمــد روهنــا» بــا اعــام جزئیــات ایــن خبــر‬ ‫اظهــار داشــت‪ :‬در راســتای برخــورد‏بــا مخــان نظــم و امنیــت‬ ‫در جامعــه‪ ،‬طــرح ارتقــاء امنیــت اجتماعــی بــا جدیــت در‬ ‫ســطح شهرســتان بــا حضــور چنــد اکیــپ از‏کالنتــری ‪،11‬‬ ‫پلیــس مبــارزه بــا مــواد مخــدر‪ ،‬یــگان امــداد‪ ،‬پلیــس اگاهــی‬ ‫و پلیــس اطالعــات بــه مرحلــه اجــرا گذاشــته شــد‏‪.‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــه اینکــه در اجــرای ایــن طــرح ‪ 6‬نفــر‬ ‫خرده فــروش مــواد مخــدر دســتگیر‏شــدند‪ ،‬افــزود‪ :‬در ایــن‬ ‫طــرح یــک کیلــو و ‪ 298‬گــرم مــواد مخــدر ســنتی شــامل‬ ‫تریــاک و حشــیش‪ 280 ،‬گــرم هروئیــن و تعــدادی‏امــوال‬ ‫ممنوعــه نیــز کشــف و ضبــط شــد‏‪.‬‬ ‫وی تصریح کرد‪ :‬در این رابطه یک‏دســتگاه موتورســیکلت‬ ‫و یــک دســتگاه خــودروی ســواری نیــز توقیــف و راهــی‬ ‫پارکینــگ شــدند‏‪.‬‬ ‫فرمانــده انتظامــی شهرســتان اســفراین از کشــف ‪ 4‬هــزار و‬ ‫‪ 679‬نــخ ســیگار قاچــاق بــه ارزش بیــش از ‪ 200‬میلیــون ریــال‬ ‫در‏ایــن شهرســتان خبــر دا ‪‎‬د‪‎.‬‬ ‫ســرهنگ «محمــد روهنــا» بــا اعــام جزئیــات ایــن خبــر‬ ‫اظهــار داشــت‪ :‬مامــوران پلیــس‏اطالعــات و امنیــت عمومــی‬ ‫فرماندهــی انتظامــی شهرســتان در رونــد اجــرای طــرح مبــارزه‬ ‫بــا کاالی قاچــاق‪ ،‬از محــل نگهــداری‏ســیگار قاچــاق در یــک‬ ‫واحــد صنفــی مطلــع و بالفاصلــه بــا هماهنگــی انجام شــده بــه‬ ‫محــل اعــزام شــدند‏‪.‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــه اینکــه مامــوران بــا حضــور در محــل و بازرســی‬ ‫از ایــن واحــد صنفــی تعــداد ‪ 4‬هــزار و ‪ 679‬نخ ســیگار قاچاق را‬ ‫‏کشــف کردنــد‪ ،‬افــزود‪ :‬ارزش ایــن تعــداد ســیگار قاچــاق بیــش‬ ‫از ‪ 200‬میلیــون ریــال براورد شــده اســت‏‪.‬‬ ‫فرمانــده انتظامــی شهرســتان اســفراین خاطرنشــان کــرد‪:‬‬ ‫پلیــس بــا ورود هرگونــه کاالی قاچــاق کــه بــه اقتصــاد کشــور‬ ‫ضربــه میزنــد به شــدتبرخورد کــرده ‏وازشــهروندان انتظــار‬ ‫مــی روددر صــورت اطــاع از این گونــه اخبــار موضــوع را از‬ ‫طریــق شــماره تلفــن ‪ 110‬بــه پلیــس اطــاع دهنــد‏‪.‬‬ ‫نحــوه محاســبه عیــدی دســتمزد روزانــه مصــوب امســال ضــرب در ‪ ۶۰‬روز اســت کــه‬ ‫دســتمزد روزانــه ‪ ۱۳۹‬هــزار و ‪ ۳۲۵‬تومــان اســت از ایــن رو حداقــل عیــدی کــه بایــد پرداخت‬ ‫شــود هشــت میلیــون و ‪ ۳۵۹‬هــزار تومــان اســت‪.‬‬ ‫در مــاده واحــده قانــون کار امــده اســت کــه مبلــغ پرداخــت عیــدی کارکنــان نبایــد از ‪۹۰‬‬ ‫روز حداقــل مــزد روزانــه تجــاوز کنــد‪ .‬بــر ایــن اســاس حداکثــر عیــدی کــه کارگــران دریافــت‬ ‫می کننــد هــم ‪ ۱۲‬میلیــون و ‪ ۵۳۹‬هــزار و ‪ ۲۵۰‬تومــان اســت‪.‬‬ ‫بــرای افــرادی کــه کمتــر از یــک ســال کار کــرده باشــند هــم بــر اســاس ‪ ۶۰‬روزکار و نســبت‬ ‫ایــام کارکــرد محاســبه می شــود‪ .‬بــه ایــن شــکل کــه حداقــل مــزد ماهیانــه در عــدد ‪ ۲‬ضــرب‬ ‫و بــر تعــداد روزهــای کاری تقســیم می شــود‪( .‬حداقــل مــزد ضــرب در ‪ ۲‬تقســیم بــر ‪ ۱۲‬و‬ ‫ضــرب در تعــداد مــاه کارکــرد)‬ ‫بــر ایــن اســاس حداقــل عیــدی کارگــری بــا هفــت مــاه کار برابــر اســت بــا چهــار میلیــون‬ ‫و ‪ ۸۷۶‬هــزار و ‪ ۳۷۵‬تومــان و حداکثــر عیــدی کارگــری بــا همیــن مــدت زمــان ‪ ۶‬میلیــون و‬ ‫‪ ۲۵۷‬هــزار و ‪ ۳۱۴‬هــزار تومــان اســت‪.‬‬ ‫در قانــون‪ ،‬زمــان قطعــی بــرای پرداخــت عیــدی مشــخص نشــده اســت‪ ،‬بــر اســاس عــرف‬ ‫کارگاه هــا‪ ،‬کارفرمایــان در ‪ ۲‬مــاه پایانــی ســال عیــدی کارگــران خــود را پرداخــت می کننــد و‬ ‫معمــوال ً ســقف پرداخــت عیــدی کارکنــان پایــان اســفندماه اســت‪.‬‬ ‫دولــت ســیزدهم دســتمزد کارگــران را در ســال ‪ ۵۷.۴ ،۱۴۰۱‬درصــد افزایــش داد بــر ایــن‬ ‫اســاس حداقــل دســتمزد ماهانــه چهــار میلیــون و ‪ ۱۷۹‬هــزار و ‪ ۷۵۰‬تومــان و حداقــل‬ ‫دســتمزد روزانــه ‪ ۱۳۹‬هــزار و ‪ ۳۲۵‬تومــان اعــام شــد‪.‬‬ ‫بــر اســاس تصمیــم شــورای عالی کار حداقــل دســتمزد کارگــران ‪ ۶‬میلیــون و ‪ ۴۳۳‬هــزار‬ ‫تومــان بــرای خانــواده ‪ ۳.۳‬نفــری عنــوان شــد‪.‬‬ ‫برای جذب اعتبارات ملی‬ ‫مدیران در تالش باشند‬ ‫نماینــده مــردم بجنــورد‪ ،‬راز و جــرگالن‪ ،‬مانــه و ســملقان‪ ،‬گرمــه و جاجــرم در مجلــس شــورای‬ ‫اســامی گفــت‪ :‬خراســان شــمالی از لحــاظ شــاخص هــای اقتصــادی در شــرایط مناســبی قــرار‬ ‫نــدارد بنابرایــن مدیــران اجرایــی بایــد در جــذب اعتبــارات از وزارتخانــه هــای متبــوع تــاش کننــد‪.‬‬ ‫ســید محمــد پاکمهــر در نشســت شــورای برنامــه ریــزی و توســعه اســتان‪ ،‬نبــود پیگیــری‬ ‫مناســب از طــرف مســووالن را عامــل دیگــر بــرای جــذب نشــدن منابــع ملــی عنــوان کــرد و افزود‪:‬‬ ‫ســهم اســتان از پــروژه هــای ملــی کــم و ناچیــز اســت و در ایــن بــاره نیــاز اســت تــا پــروژه جدیــد‬ ‫تعریــف و بــرای جــذب اعتبــارات ملــی تــاش شــود‪.‬‬ ‫وی بــا تاکیــد بــر اینکــه مدیــران کل اســتان بایــد تــاش کننــد از وزارتخانــه مربوطــه پــول جــذب‬ ‫کننــد گفــت‪ :‬تعــداد پــروژه و اعتبــار ملــی اســتان کــم و ناچیــز اســت و در اســتان مــا تنهــا ســه یــا‬ ‫چهــار شهرســتان پــروژه در زمینــه جمــع اوری فاضــاب دارد‪.‬‬ ‫نماینده مردم پنج شهرســتان خراســان شــمالی گفت‪ :‬این مشــکل ریشــه دربی توجهی های‬ ‫گذشــته دارد و پایه گذاری مناســب انجام نشــده اســت‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬متاســفانه برخی مدیران امار اشــتباه از شــاخص های توســعه ارائه داده اند و‬ ‫ایــن امــر ســبب شــده تــا در پیگیــری هــا بــرای جــذب اعتبــار از تهــران‪ ،‬بــا مشــکل روبــه رو شــویم‬ ‫زیــرا اولویــت بــرای اختصــاص منابــع مالــی بــا مناطــق محــروم و عقب مانده از توســعه اســت‪.‬‬ ‫نماینــده مــردم پنــج شهرســتان خراســان شــمالی در مجلــس شــورای اســامی گفــت‪ :‬وقتــی‬ ‫جایگاه اســتان در ســرانه اموزشــی و یا ســرانه ورزشــی دانش اموزان باالتر از وضعیت موجود‬ ‫اعــام و ارائــه مــی شــود چگونــه مــی تــوان انتظــار داشــت کــه اعتبــار مناســب بــرای توســعه ایــن‬ ‫خطــه از کشــور جــذب شــود‪.‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــه اینکــه خــوب نشــان دادن وضعیــت موجــود بــه وســیله مدیــران بــا هــدف‬ ‫مانــدگاری در ایــن مســوولیت‪ ،‬خیانــت بــه مــردم اســت اظهــار کــرد‪ :‬اماردهــی اشــتباه یکــی از‬ ‫علــت هــای مهــم در ناتوانــی اســتان در جــذب منابــع ملــی اســت‪.‬‬ ‫پاکمهــر یــاداور شــد‪ :‬ارایــه امــار غلــط و غیرواقــع از شــاخص های توســعه اســتان ســبب شــد تــا‬ ‫پیگیری هــای مــا بــرای جــذب منابــع مالــی بــرای ایــن خطــه از کشــور بــی نتیجــه بمانــد‪.‬‬ ‫نماینــده مــردم بجنــورد‪ ،‬راز و جــرگالن‪ ،‬مانــه و ســملقان‪ ،‬گرمــه و جاجــرم در مجلــس شــورای‬ ‫اســامی بــا اشــاره بــه اینکــه پــروژه هــای خراســان شــمالی در وزارت خانــه هــا دارای اولویــت‬ ‫نیســت اظهــار کــرد‪ :‬متاســفانه پــروژه راهســازی ازادشــهر بــه شــاهرود در حــال جایگزیــن شــدن‬ ‫بــه پــروژه بجنورد‪-‬اســفراین اســت‪.‬‬ ‫کشف ‪ ۲‬قبضه سالح جنگی در اشخانه‬ ‫معــاون اجتماعــی و فرهنگــی فرماندهــی انتظامــی خراســان شــمالی از کشــف ‪ ۲‬قبضــه ســاح جنگــی در عملیــات‬ ‫پلیــس اطالعــات ایــن شهرســتان خبــر داد‪.‬‬ ‫سرهنگ سجاد نامور اظهار داشت‪ :‬این سومین مورد از کشف سالح در استان است‪.‬‬ ‫وی خاطرنشــان کــرد‪ :‬پیــش از ایــن ‪ ۱۱‬قبضــه ســاح جنگــی در مانــه و ســملقان و ‪ ۶‬قبضــه ســاح در بجنــورد‬ ‫کشــف شــد‪.‬‬ ‫معــاون اجتماعــی و فرهنگــی فرماندهــی انتظامــی خراســان شــمالی گفــت‪ :‬ایــن ســاح هــا بــرای اســتفاده در‬ ‫اغتشاشــات و ایجــاد ناامنــی در جامعــه در حــال انتقــال بــه اســتان بــود کــه کشــف شــد‪.‬‬ ‫وی خاطرنشــان کــرد‪ :‬در مــورد اخیــر بــا اطــاع از اینکــه فــردی اقــدام بــه حمــل ســاح و مهمــات جنگــی توســط یــک‬ ‫دســتگاه خــودروی ســواری در ســطح محورهــای مواصالتــی شــهر اشــخانه مــی کنــد‪ ،‬بالفاصلــه موضــوع بــا جدیــت در‬ ‫دســتور کار مامــوران پلیــس امنیــت عمومــی ایــن فرماندهــی قــرار گرفــت‪.‬‬ ‫نامــور بــا اشــاره بــه اینکــه مامــوران بــا انجــام اقدامــات فنــی و اطالعاتــی موفــق شــدند محــل دقیــق تــردد ایــن خــودرو‬ ‫را شناســایی کننــد افــزود‪ :‬خــودروی مــورد نظــر بــا هماهنگــی انجــام شــده متوقــف و بــه مقــر انتظامــی منتقــل شــد‪.‬‬ ‫وی بــا بیــان اینکــه مامــوران در بازرســی از ایــن خــودرو تعــداد ‪ ۲‬قبضــه ســاح جنگــی (برنــو) را کشــف کردنــد‪ ،‬یــاداور‬ ‫شــد‪ :‬در رونــد رســیدگی بــه ایــن پرونــده یــک نفــر متهــم دســتگیر شــد‪.‬‬ ‫معــاون اجتماعــی و فرهنگــی فرماندهــی انتظامــی خراســان شــمالی گفــت‪ :‬پرونــده بــرای انجــام مراحــل قانونــی بــه‬ ‫مراجــع قضائــی معرفــی و خــودروی متهــم نیــز بــه پارکینــگ منتقــل شــد‪.‬‬ صفحه 4 ‫هر خانواده‪ ،‬یک کارافرین‬ ‫دوشنبه ‪ 28‬اذر * سال هشتم * شمـاره ‪661‬‬ ‫اموزش رایگان ویژه افراد جویای شغل در خانه با ما تماس بگیرید ‪01732688214‬‬ ‫استاندار گلستان‪:‬‬ ‫در مسیر رشد و توسعه پایدار‬ ‫گلستان کارگاه بزرگ عمرانی است‬ ‫اســتاندار گلســتان بــا اشــاره بــه افزایــش ســهم ایــن اســتان از اعتبــارات ملــی در دولــت‬ ‫ســیزدهم و تخصیــص مســتمر منابــع مالــی بــرای اجــرای طرح هــای عمرانــی گفــت‪ :‬بــا رونــد‬ ‫فعلــی ســاخت و تکمیــل پروژه هــا‪ ،‬گلســتان بــه کارگاه بــزرگ عمرانــی در مســیر رشــد و‬ ‫توســعه تبدیــل شــده اســت‪.‬‬ ‫علی محمــد زنگانــه در همایــش گرامیداشــت هفتــه حمــل و نقــل اظهــار کــرد‪ :‬در ســفر‬ ‫اســفند پارســال رییــس جمهــور‪ ۱۲۰ ،‬هــزار میلیــارد ریــال بــراس گلســتان مصوبــه در نظــر‬ ‫گرفتــه شــد کــه ‪ ۹‬هــزار میلیــارد ریــال ان ســهم حــوزه راه و شهرســازی و زیرمجموعه هــا و ‪۳‬‬ ‫هــزار میلیــارد ریــال هــم از محــل اعتبــارات قیــر بــود‪.‬‬ ‫بازگشت تعادل به بازار عرضه مرغ‬ ‫با مشارکت مردم در تنظیم بازار‬ ‫مدیــرکل دفتــر بازرگانــی داخلــی وزارت جهــاد کشــاورزی گفــت‪ :‬وقتی که بــرای تولیدکنندگان قیمت‬ ‫نــا مناســب باشــد‪ ،‬در دوره بعــد تولیــد کاهــش و بــه این ســبب قیمت افزایشــی می شــود‪ ،‬حــال روند‬ ‫بــازار مــرغ بــا مشــارکت مردم متعادل شــد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار از وزارت جهــاد کشــاورزی‪« ،‬مجیــد حســنی مقدم» در برنامــه میــز‬ ‫اقتصــادی شــبکه خبــر بــا اشــاره بــه جایــگاه ویــژه کشــورمان در تولیــد مــرغ‪ ،‬اظهــار داشــت‪ :‬نزدیــک‬ ‫بــه ‪ ۱۵۰‬هــزار میلیــارد تومــان ارزش تولیــد ســالیانه گوشــت اســت و حــدود ‪ ۱۸‬هــزار تولیــد کننــده در‬ ‫کشــور فعالیــت دارنــد‪.‬‬ ‫مدیــرکل دفتــر بازرگانــی داخلــی وزارت جهادکشــاورزی بیان داشــت‪ :‬در ســطح جهــان تولیــد‬ ‫کشــورمان مناســب اســت و در رتبــه نهــم قــرار داریــم و در اســیا پــس از چیــن و تایلنــد در جایــگاه‬ ‫ســوم ایســتاده ایم‪.‬‬ ‫حســنی مقدم خاطرنشــان کرد‪ :‬در دو هفتــه اخیرقیمــت مــرغ زنــده نزدیــک بــه ‪ ۱۵‬درصــد افزایــش‬ ‫داشــت و شــرایط مناســب شــد‪ ،‬اگر قیمت نامعقول باشــد به صالح هیچ کس نیســت‪ ،‬اما قیمت‬ ‫منطقــی ســبب می شــود تولیــد متعــادل باشــد‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬قیمــت مــرغ زنــده در بــازار حــدود ‪ ۳۹‬تــا ‪ ۴۰‬هــزار تومــان و مــرغ کشــتار حــدود ‪ ۶۰‬هــزار‬ ‫تومــان اســت‪.‬‬ ‫ایــن مقــام مســوول تصریح کــرد‪ :‬اکنــون شــرکت پشــتیبانی هــم فعالیــت خــود را انجــام و مــرغ نــژاد‬ ‫ایرانــی را پشــتیبانی می کنــد و بایــد یــه ســمت تولیــد مــرغ «ســایز» برویــم‪.‬‬ ‫وی ادامـه داد‪ :‬در حــال حاضــر بحــث صــادرات بــا عــوارض صفــر مطــرح شــده‪ ،‬همچنیــن صحبــت از‬ ‫ذخیره ســازی و ورود بخــش خصوصــی اســت‪ .‬مــورد بعــدی بیمــه درامــد و صنــدوق تثبیــت اســت کــه‬ ‫بایــد بــه ســمت ان برویــم‪.‬‬ ‫مدیــر کل دفتــر بازرگانــی داخلــی وزارت جهادکشــاورزی اظهــار داشــت‪ :‬مــا بــر موضــوع تولیــد‬ ‫قــراردادی بســیار تاکیــد داریــم‪ ،‬در دنیــا صــادرات بــر اســاس میــزان مــازاد اصــا مفهــوم نــدارد و بایــد‬ ‫بــه ایــن ســمت برنامه ریــزی کنیــم‪.‬‬ ‫حســنی مقدم تصریح کــرد‪ :‬وزارت جهــاد کشــاورزی وظیفــه خــود می دانــد کــه در کنــار تولیدکننــدگان‬ ‫باشــد و شــرکت پشــتیبانی از ابتدا حضور داشــته اســت‪.‬‬ ‫به گفته وی‪ ،‬در تیر و مرداد ماه ‪ ۹۲‬میلیون قطعه جوجه ریزی شده است‪.‬‬ ‫وی اضافــه کــرد‪ :‬مــا ســامانه هایی را بــرای مدیریــت این اقدامات داریم و یک ســامانه برای مدیریت‬ ‫جوجه ریــزی داریــم‪ ،‬امــا ســامانه ها هیــچ کــدام دولتــی نیســتند؛ ایــن ســامانه ها در توزیــع شــهر بــه‬ ‫شــهر کمــک خواهنــد کــرد و از اول اذرمــاه همــه مرغ هایــی کــه وارد تهــران شــد ثبــت شــده اســت‪.‬‬ ‫ایــن مســوول افــزود‪ :‬ســازمان دامپزشــکی در همــه مراحــل حاضــر اســت‪ ،‬بنابرایــن بــه دنبــال‬ ‫نیازســنجی و اضافــه کــردن بــه ایــن ســامانه هســتیم‪.‬‬ ‫جدول سودکو‪ /‬سرگرمی‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫وی به اقدامات انجام شــده در گلســتان برای کاهش کمبود و کاســتی های زیرســاختی‬ ‫حــوزه راه و جــاده اشــاره کــرد و گفــت‪ :‬در حــوزه زیرســاخت‪ ،‬پــروژه تعریــض جــاده اق قــا‬ ‫ بندرترکمــن در دســت انجــام اســت و ایــن پــروژه بــه انــدازه ‪ ۲‬برابــر ســال های قبــل‬‫پیشــرفت دارد‪.‬‬ ‫اســتاندار گلســتان ادامــه داد‪ :‬همچنیــن ایجــاد ‪ ۶‬دوربرگــردان ایمــن در دســتور کار قــرار دارد‬ ‫کــه امیدواریــم در زمانــی کوتــاه بــه بهره بــرداری برســد‪.‬‬ ‫زنگانــه گفــت‪ :‬تامیــن روشــنایی جاده هــای اصلــی گلســتان از دیگــر نیازهــای بخــش حمل و‬ ‫نقــل اســتان اســت کــه در راســتای توجــه بــه ان‪ ،‬ایجــاد روشــنایی در ‪ ۱۹.۶‬کیلومتــر جاده هــا‬ ‫در دســت انجــام اســت‪.‬‬ ‫وی بیــان کــرد‪ :‬همچنیــن در دولــت ســیزدهم تاکنــون ‪ ۸۰‬کیلومتــر از مســیرهای‬ ‫روســتایی گلســتان اســفالت شــد و ‪ ۳۰۰‬هــزار مترمربــع عملیــات بازســازی در راه هــای‬ ‫اســتان انجــام گردیــد‪.‬‬ ‫زنگانــه ادامــه داد‪ :‬همچنیــن در ســفر اســفند ســال گذشــته رییــس جمهــور به گلســتان ‪۱۱۲‬‬ ‫هــزار میلیــارد ریــال تســهیالت اشــتغال افرین بــرای اســتان تصویــب شــد کــه بخــش قابــل‬ ‫توجهــی از ایــن اعتبــارات بــه حــوزه حمــل و نقــل پرداخــت گردیــد‪.‬‬ ‫وی بیــان کــرد‪ :‬گلســتان نیــاز بــه شــهرک حمــل و نقــل دارد کــه معاونــت عمرانــی ایجــاد ایــن‬ ‫پــروژه را بایــد در دســتور کار خــود قــرار دهــد و از انجایــی کــه ســرمایه گذار این پروژه‪ ،‬فعالین‬ ‫ایــن حــوزه هســتند‪ ،‬زمــان ســاخت و تکمیــل ایــن شــهرک کوتاه خواهــد بود‪.‬‬ ‫اســتاندار گلســتان بیــان کــرد‪ :‬اعتبــارات اداره کل راهــداری و حمــل و نقــل جــاده ای ســال‬ ‫گذشــته ‪ ۴‬هــزار و ‪ ۷۰۰‬میلیــارد بــود کــه ایــن رقــم امســال بــه ‪ ۹‬هــزار و ‪ ۳۰۰‬میلیــارد ریــال‬ ‫افزایــش پیــدا کــرد‪.‬‬ ‫تا اواسط هفته بنزین سوپر‬ ‫در جایگاه های سوخت‬ ‫معــاون وزیــر نفــت کــه پیــش از ایــن علــت کمبــود بنزیــن ســوپر در کشــور را مصــرف‬ ‫بــاالی بنزیــن و انجــام تعمیــرات در پاالیشــگاه هــای کشــور اعــام کــرده بــود‪( ،‬شــنبه‪،‬‬ ‫‪ ۲۶‬اذرمــاه) از عملیاتــی شــدن همــه واحدهــای تولیــدی خبــر داد و گفــت‪ :‬بنزین ســوپر‬ ‫تــا اواســط هفتــه در کشــور توزیــع خواهــد شــد‪.‬‬ ‫مدتــی اســت کــه صاحبــان خــودرو زمانــی کــه بــه جایــگاه هــای ســوخت بــرای دریافــت‬ ‫بنزیــن ســوپر مراجعــه مــی کننــد‪ ،‬بــا تابلــوی «بنزیــن ســوپر نداریــم» مواجه می شــوند‬ ‫و ایــن موضــوع باعــث نارضایتــی ایــن افــراد شــده اســت‪.‬‬ ‫پیگیری هــا در روزهــای گذشــته نشــان داد کــه کمبــود بنزیــن ســوپر در جایگاه هــا از‬ ‫یــک ســو بــه دلیــل افزایــش مصــرف بنزیــن و لــزوم تامیــن ســوخت مــورد نیــاز کشــور و‬ ‫از ســوی دیگــر بــه علــت تعمیــرات اساســی پاالیشــگاه امــام خمینــی شــازند بــه عنــوان‬ ‫بزرگتریــن تامیــن کننــده بنزیــن ســوپر در کشــور بــوده اســت‪.‬‬ ‫پیش از این «جلیل ساالری» مدیرعامل شرکت ملی پاالیش و پخش فراوردههای‬ ‫نفتــی ایــران گفتــه بــود که اســتمرار باالی مصرف بنزیــن و اجرای برنامه های تعمیرات‬ ‫اساســی و اضطــراری در دو پاالیشــگاه امــام خمینــی (ره) شــازند و اصفهــان‪ ،‬باعــث شــد‬ ‫تولیــد بنزیــن ســوپر به طــور موقــت متوقــف شــود‪ ،‬امــا بــا پایــان ایــن تعمیــرات و در‬ ‫صــورت کنتــرل مصــرف‪ ،‬می تــوان تولیــد و توزیــع بنزیــن ســوپر را اغــاز کــرد‪.‬‬ ‫وی تاکیــد کــرد‪ :‬بــا ورود بــه فصــل تعمیــرات پاالیشــگاه های کشــور‪ ،‬تامیــن ســوخت‬ ‫مــورد نیــاز در اولویــت قــرار دارد و در صــورت کنتــرل مصــرف‪ ،‬تولیــد بنزیــن ســوپر نیــز از‬ ‫ســر گرفتــه خواهــد شــد‪.‬‬ ‫حــاال بــه فاصلــه چنــد روز‪ ،‬معــاون وزیــر نفــت از توزیــع بنزیــن ســوپر از اواســط هفتــه‬ ‫جــاری خبــر داده اســت‪.‬‬ ‫ســاالری در گفــت و گویــی اعــام کــرده کــه اکنــون همــه واحدهــای عملیاتــی در‬ ‫ســرویس قــرار دارد و از اواســط هفتــه بنزیــن ســوپر در جایــگاه هــا عرضــه مــی شــود‪.‬‬ ‫اشــاره ســاالری بــه واحدهــای عملیاتــی پاالیشــگاه کشــور اســت و وی بــه طــور ضمنــی‬ ‫از پایــان تعمیــرات اساســی خبــر داده اســت‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬همــکاران ســخت کــوش مــا و شــرکت های دانــش بنیــان بــا یــک اقــدام‬ ‫گروهــی‪ ،‬پــس از انجــام عملیــات پیچیــده تعمیراتــی و ســاخت قطعــه‪ ،‬مجــدد واحــد‬ ‫مذکــور را در مــدار تولیــد قــرار دادنــد‪.‬‬ ‫بــه گفتــه ســاالری‪ ،‬اکنــون همــه واحدهــای عملیاتــی پاالیشــگاه شــازند در ســرویس‬ ‫قــرار دارد و بنزیــن ســوپر‪ ،‬بنزیــن یــورو‪ ،‬بنزیــن معمولــی‪ ،‬گازمایــع و پروپیلــن و دیگــر‬ ‫محصــوالت در حــال تولیــد اســت‪.‬‬ ‫اگرچــه اکنــون ایــن مشــکل حــل شــده امــا ادامــه مصرف بــاالی بنزین می توانــد ایران‬ ‫را نــه فقــط در تولیــد بنزیــن ســوپر کــه در تامیــن بنزیــن مــورد نیــاز نیــز دچــار چالــش‬ ‫کــرده و حتــی واردات بنزیــن در ســال اینــده را بــه دنبــال داشــته باشــد‪ .‬در ایــن میــان‬ ‫توجــه بــه بهبــود بــازده خودروهــای تولیــدی و وارداتــی بــا توجــه به مصــرف ان می تواند‬ ‫بخشــی از مشــکل را حــل کنــد‪.‬‬ ‫‪1401‬‬ ‫‪5‬‬ ‫به قلم وحید حاج سعیدی‬ ‫خودروی خارجی را اخر پائیز‬ ‫می شمارند!‬ ‫گــوش شــیطان کــر باالخــره موضــوع واردات‬ ‫خــودروی خارجــی جــدی شــد و علــی رغــم‬ ‫مخالفتهــای جنــاب میــر ســلیم و اعــوان بــه ســامتی‬ ‫قــرار اســت یــک عــده از هموطنــان مــا از شــر‬ ‫مصائــب و مصیبتهــای خودروهــای وطنــی خــاص‬ ‫شــوند و در پائیــز هــزار رنــگ بــا خودروهــای خارجــی‬ ‫مثــل هیونــدا اکســنت‪ ،‬هیونــدای ‪ ،۱۰‬میتسوبیشــی‬ ‫میــراژ‪ ،‬چانــگان ســی اس ‪ ،۳۵‬ام جــی ‪ ۳‬و ام جــی‬ ‫‪ ،۶‬ســیتروئن ‪ ۳ C‬و محصولــی از شــرکت فولکــس‬ ‫واگــن (ســئا) کــه زیــر ده هــزار دالر هســتند‪،‬‬ ‫در خیابــان هــای مملکــت دور دور کننــد‪ .‬حــق‬ ‫هــم دارنــد بنــدگان خــدا ‪ ...‬باالخــره اهــن فــروش و‬ ‫طالفروشــی کــه در ســال‪ ،‬دو میلیــون تومــان وجــه‬ ‫رایــج مملکــت را روی چشــم شــان مــی گذارنــد و بــه‬ ‫عنــوان مالیــات یــک ســال‪ ،‬تقدیــم ســازمان امــور‬ ‫مالیاتــی مــی کننــد‪ ،‬بایــد درامــد هنگفــت شــان را‬ ‫یــک جــای درســت و حســابی خــرج کننــد!‬ ‫کار تــا جایــی از خــرک در رفتــه کــه در مملکــت زیــر‬ ‫چهــار میلیــارد و هشــتصد میلیــون تومــان‪ ،‬اصــا ً‬ ‫درامــد بــه حســاب نمــی ایــد و نیــازی بــه پــر کــردن‬ ‫اظهــار نامــه مالیاتــی نیســت!‬ ‫بــاور کنیــد یــک عــده در ایــن مملکــت از پــول پــارو‬ ‫کــردن خســته شــده انــد و از کـُـت و کــول افتــاده انــد‬ ‫و کــم مانــده ربــاط صلیبــی پــاره کننــد! ناقــا دســت‬ ‫بــه هــر چیــز هــم مــی زننــد طــا مــی شــود و وارد‬ ‫هــر تجارتــی مــی شــوند بــرد مــی کننــد و اصــا ً هــم‬ ‫ربطــی بــه سیاســت هــای غلــط اقتصــادی و بانکــی و‬ ‫امضاهــای طالیــی و ‪ ...‬نــدارد! شــم اقتصــادی شــان‬ ‫قــوی اســت‪.‬‬ ‫حــاال بــه نظــر شــما کســی کــه بــا ارز نیمایــی کاال وارد‬ ‫مــی کنــد و بــا قیمــت ارز ازاد ان را روانــه بــازار کــرده‬ ‫و یــه شــبه چنــد میلیــارد عایــدش مــی شــود‪ ،‬بایــد‬ ‫پرایــد و پــژو پــارس و تنــدر ‪ 90‬ســوار شــود؟! کســی‬ ‫بــرای نمــا‪ ،‬تزئینــات و سیســتم گرمایــش پارکینگــش‬ ‫دو ســه میلیــارد هزینــه مــی کنــد‪ ،‬مــی توانــد پرشــیا‬ ‫ســوار شــود؟!‬ ‫پرایــد و تنــدر ‪ 90‬مــال کارمنــدی اســت کــه ‪ 5‬برابــر‬ ‫طالفــروش و پزشــک و وکیــل‪ ،‬مالیــات مــی دهــد و‬ ‫قبــل از اینکــه حقوقــش را دریافــت کنــد‪ ،‬بــه قــول‬ ‫ابوالفضــل بیهقــی مالیاتــش را از اصــل حقوقــش‬ ‫مــی ســتانند!‬ ‫البتــه نــه اینکــه دوســتان صمــت فقــط هــوای‬ ‫پولدارهــا داشــته باشــند و بــه مــا معمولــی هــا بــی‬ ‫توجــه باشــند‪ .‬اصــا و ابــدا‪ ...‬چــرا کــه مصــوب‬ ‫کرده انــد خودروهــای بــاالی بیســت هــزار دالر کــه‬ ‫باعــث فخــر فروشــی مــی شــوند وارد کشــور نشــوند!‬ ‫فلــذا اگــر دیدیــد طــرف کاشــانه اش ‪ 400‬میلیــارد‬ ‫قیمــت دارد و ســاعتش ســه میلیــارد مــی ارزد و‬ ‫هزینــه غــذا و شــامپوی ســگ دختــرش در مــاه برابــر‬ ‫بــا کل بودجــه هیــات اســب ســواری یــک اســتان‬ ‫اســت‪ ،‬ولــی خــودروی زیــر ‪ 10‬هــزار دالر چینــی ســوار‬ ‫شــده‪ ،‬مربــوط بــه سیاســت هــای ضــد فخرفروشــی‬ ‫وزارت صمــت اســت کــه دوســتان همزمــان بــرای‬ ‫تعدیــل بــازار خــودرو‪ ،‬در کارزار فرهنگــی نیــز در خــط‬ ‫مقــدم هســتند!‬ ‫مفقودی‬ ‫دفترچــه تاکســی خــودرو پــژو ‪ 405‬بــه پــاک ‪ 859‬ت ‪19‬‬ ‫ایــران ‪ 59‬بــه شــماره ملــی ‪ 2120550107‬بنــام علــی اکبــر‬ ‫قلیــزاده فرزنــد غالمرضــا مفقود گردیــده و از درجه اعتبار‬ ‫ســاقط می باشــد‪.‬‬ ‫تماس با ما ‪01732688214‬‬ صفحه 5 ‫‪1401‬‬ ‫‪6‬‬ ‫دوشنبه ‪ 28‬اذر * سال هشتم * شمـاره ‪661‬‬ ‫مــاده ‪-8‬قانــون حمایــت از خانــواده و جوانــی جمعیت‪:‬تامیــن ‪ %50‬ودیعــه مســکن ‪70‬متــری شــهرهای بــاالی ‪ 500‬هزارنفــر و ‪ 100‬متری ســایر شــهرها‬ ‫حمیدرضا نامور‬ ‫اداره کل فرهنــگ و ارشــاد اســامی اســتان گلســتان‬ ‫بــرای دانشــجویان و طــاب‬ ‫چگونه اعتماد دیگران را‬ ‫بدست اوریم و یا ان را از‬ ‫دست بدهیم؟‏‬ ‫اعتماد واژه ای ســبز یا ســفید رنگ اســت‪ ،‬واژه ای که‬ ‫در صــورت عــدم حقیقــت ان بــه قرمــزی خــون تبدیــل‬ ‫مــی شــود و فــردی‏کــه اعتمــاد کــرده اســت‪ ،‬بــه ســمت‬ ‫نابــودی مــی رو ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫اعتمــاد و فــردی کــه ســبب ایجــاد ایــن حــس در طــرف‬ ‫مقابــل شــده اســت‪ ،‬شــامل احســاس امنیتــی مــی‬ ‫شــود کــه بــه افــراد القــا‏شــده و حســی را بــه انســان‬ ‫منتقــل مــی کنــد و ســبب ارامــش مــی شــود‪ ،‬یعنــی‬ ‫مــن مــی توانــم ازادانــه و بــدون تــرس خــودم و‏افــکارم‬ ‫را در دســتان تــو بســپارم و ‪ ...‬امــان از روزی کــه ایــن‬ ‫گــوی اعتمــاد بشــکند و یــا تــرک بــردارد‏‪.‬‬ ‫به دست اوردن اعتماد دیگران با جمالتی ساده‬ ‫بــه دســت اوردن اعتمــاد دیگــران بــرای بیشــتر مــا‬ ‫اهمیــت ویــژه ای برخــوردار اســت‪ ،‬چــرا کــه اثــرات قابــل‬ ‫توجهــی در زندگــی و‏روابــط اجتماعــی مــا مــی توانــد‬ ‫داشــته باشــد‏‪.‬‬ ‫بیــان برخــی جمــات بــه مــا کمــک خواهــد کــرد کــه‬ ‫در روابــط روزمــره اعتمــاد همــکاران‪ ،‬دوســتان و حتــی‬ ‫غریبــه هــا را بــه راحتــی‏بــه دســت اوریــم‏‪.‬‬ ‫جمالتــی در ادامــه مطلــب برایتــان اورده ایــم کــه بــا‬ ‫تکرارشــان نــه تنهــا اعتمــاد طــرف مقابــل را بــه دســت‬ ‫اوریــد‪ ،‬بلکــه داشــتن‏مکالمــه ای مثبــت و تاثیر گــذار را‬ ‫تضمیــن خواهیــد کــرد‏‪.‬‬ ‫حرفت را می فهمم‏‬ ‫حتــی اگــر شــما بــا دیــدگاه طرف مقابل تــان مخالفید‪،‬‬ ‫بــه او نشــان دهیــد کــه بــرای حــرف هایــش ارزش‬ ‫قائلیــد‪ .‬در ایــن شــرایط‪،‬‏قبــل از اینکــه او را رد کنیــد‪ ،‬به‬ ‫او بگوییــد ‪«:‬مــن بــه حــرف هــای تــو احتــرام میگــذارم»‬ ‫ســپس نظــر خــود را بیــان کنیــد‪ .‬در ایــن‏صــورت‪ ،‬نــه‬ ‫تنهــا حــس نادیــده گرفتــه شــدن بــه او دســت نمــی‬ ‫دهــد‪ ،‬بلکــه اعتمــادش بــه شــما نیــز بیشــتر مــی شــود‏‪.‬‬ ‫به نظر من ‪..‬‏‪.‬‬ ‫اگــر مــی خواهیــد در مکالمــه ای پیــروز شــوید‪ ،‬بایــد‬ ‫طــرف مقابــل را بــه دســت اوریــد‪ .‬بیــان جملــه هایــی‬ ‫چــون «بــه نظــر مــن‪ »...‬یــا‏‏«پیشــنهاد دیگــر‪ »...‬بــه‬ ‫طــرف مقابــل تــان ایــن حــس را منتقــل مــی کنــد کــه‬ ‫شــما انعطــاف پذیــر هســتیدو‬ ‫اگــر نشــان دهیــد کــه یــک زاویــه دیــد بســته ای نداریــد‬ ‫و مــی توانیــد موضــوع را از زوایــای مختلــف بررســی‬ ‫کنیــد‪ ،‬اعتمــاد طــرف‏مقابلتــان رابــه دســت اوریــد‏‪.‬‬ ‫نظرت در این مورد چیست؟‬ ‫شــما بایــد نشــان دهیــد کــه نظــر طــرف مقابــل تــان‬ ‫بــرای شــما ارزشــمند اســت‪ .‬اگــر از همــان اول مکالمــه‬ ‫نظــر او را بخواهیــد‪،‬‏ایــن اعتمــاد را بــه او داده ایــد‪ ،‬امــا‬ ‫اگــر او فکــر کنــد کــه شــما قبــل از پرســیدن نظــر او‪،‬‬ ‫خودتــان قضــاوت کــرده ایــد‪ ،‬او نیــز نســبت بــه‏شــما‬ ‫گارد مــی گیــرد؛ بنابرایــن قبــل از بیــان نظــر خودتــان‪،‬‬ ‫حتمــا نظــر طــرف مقابــل تــان را هــم بپرســید‪ .‬مــن چــه‬ ‫کاری مــی توانــم‏انجــام دهــم‏‪.‬‬ ‫من سراپا گوشم‬ ‫گفتــن جملــه« مــن ســراپا گوشــم» در ابتــدای‬ ‫مکالمــه‪ ،‬داشــتن یــک مکالمــه موثــر را تضمیــن‬ ‫مــی کنــد‏‪.‬‬ ‫بابت ترافیک معذرت می خواهم‏‬ ‫تحقیقــی نشــان داده افــرادی کــه در ابتــدای مکالمــه‬ ‫بــرای اشــتباهی کــه مرتکــب شــده اند عــذر خواهی می‬ ‫کننــد بــرای‏دیگــران قابــل اعتمادترند‏‪.‬‬ ‫رفتار های که اعتما را از بین می برد‬ ‫تمســخر کــردن‪ ،‬بیــان انتقــاد امیــز از رفتــار دیگــران‪،‬‬ ‫ســکوت بــه حالــت بــی تفاوتــی و یــا کنــش هــای طــرد‬ ‫کنندگــی‪ ،‬ارزیابــی‏دیگــران در پاســخ بــرای بنای اعتماد‪،‬‬ ‫افــراد بــه چــه ویژگــی هــای رفتــاری نیازمندنــد؟‬ ‫بــه منظــور بنــای اعتمــاد‪ ،‬افــراد به ویوگی هــای رفتاری‬ ‫نیازمندند‪:‬‏‬ ‫کاستن از احساس رقابت‬ ‫خطر پذیرش دیگران را تقبل کنید‬ ‫تــرس را رهــا کنیــد« تــرس مــراودت شــما رابــا دیگــران‬ ‫محــدود مــی ســازد ‏»‬ ‫پذیــرش خــود‪ :‬پذیــرش خودتــان و توانایــی هــای‬ ‫بالقــوه تــا گامــی مهــم در زمینــه گذاشــتن ســپر‬ ‫حفاظتــی و برقــراری ارتباطــی‏تــوام بــا اعتمــاد بــه‬ ‫دیگــران اســت‪ .‬در صورتــی کــه شــما بــه هویــت خــود‬ ‫نامطمئــن هســتید و در نتیجــه نمــی توانیــد ابتــدا‬ ‫‏خودتــان را بپذیریــد‪ ،‬چگونــه مــی توانید بــه ارزیابی از‬ ‫خودتــان بپردازیــد که اعتماد ســازی امــری الزم تلقی‬ ‫مــی شــود؟‏‬ ‫پذیــرش خــود و خــود دوســت داری کلیدی اســت برای‬ ‫احداث شــاهراه اعتماد در مســیر زندگی‏‪.‬‬ ‫برگرفته از سایت روانشناسی میگنا‬ ‫تهیــه کننــده ســتوانیکم حمیدرضــا نامــور‪ -‬کارشــناس‬ ‫ارشــد مشــاوره کالنتــری ‪ 13‬بجنــورد‬ ‫همراه کودکان چه فیلم هایی‬ ‫را نباید تماشا کرد؟‬ ‫هدی ســادات پاک نهــاد ‪ -‬بــه گفتــه دکتــر زهــرا ســادات‬ ‫شــمس‪ ،‬روانشــناس تربیتــی و عضــو انجمــن کــودک و‬ ‫رســانه‪ ،‬هرکــدام از ژنرهــای اجتماعی‪ ،‬خانوادگی‪ ،‬عاشــقانه‪،‬‬ ‫خشــن‪ ،‬هیجان انگیــز و تخیلــی می توانــد تاثیــر منفــی بــر‬ ‫کــودکان داشــته باشــد‪.‬‬ ‫در روزگاری کــه دیگــر از حیاط هــای بــزرگ و بــازی بــا خواهــر‬ ‫و برادرهــای هــم ســن و ســال خبــری نیســت‪ ،‬انیمیش ـن ها‬ ‫و فیلــم و ســریال های تلویزیونــی‪ ،‬نقــش دوســت و‬ ‫ســرگرم کننده را بــرای کــودکان دارنــد‪ .‬در ایــن میــان‪ ،‬گاهــی‬ ‫والدیــن از روی عادت هــای معمــول به صــورت جمعــی و در‬ ‫حضــور کودکشــان بــه تماشــای فیلــم و ســریال های ایرانــی و‬ ‫خارجــی می پردازنــد‪ .‬ایــن در حالــی اســت کــه مدت هاســت‬ ‫برنامه هــای تلویزیونــی موردنقــد منتقــدان قرارگرفتــه اســت‪.‬‬ ‫بــا ورود شــخصیت های هم جنس بــاز بــه دنیــای‬ ‫انیمیشــن ها‪ ،‬ترویــج تجمل گرایــی و مصرف زدگــی در‬ ‫تبلیغــات تلویزیونــی و نمایــش خشــونت‪ ،‬روابــط ضربــدری‬ ‫و فاقــد مســائل اخالقــی در فیلــم و ســریال های تلویزیونــی‬ ‫و نمایــش خانگــی‪ ،‬والدیــن بیــش از گذشــته بایــد مراقــب‬ ‫کودکانشــان باشــند چراکــه بــه گفتــه کارشناســان کــودک‪،‬‬ ‫چنیــن محتواهایــی تهدیدکننــده امنیــت روح و روان و‬ ‫اعتقــادات کــودکان اســت‪ .‬بااین حــال بایــد توجــه داشــت‬ ‫کارشناســان‪ ،‬کــودکان را از تماشــای انیمیشــن و فیلــم و‬ ‫ســریال ها منــع نمی کننــد بلکــه ان هــا تاکیــد می کننــد کــه‬ ‫کــودکان نبایــد هــر ژانــر فیلمــی را تماشــا کننــد‪ ،‬برنامه هــای‬ ‫تلویزیونی باید متناســب با ســن‪ ،‬شــرایط و نیازهای کودکان‬ ‫انتخــاب شــود و والدیــن بایــد نســبت بــه محتــوای فیلــم و‬ ‫ســریال ها از اگاهــی الزم برخــوردار باشــند امــا والدیــن‬ ‫چگونــه بایــد تشــخیص دهنــد کــه یــک انیمیشــن یــا فیلــم و‬ ‫ســریال بــرای کــودکان مناســب اســت؟‬ ‫دکتــر زهــرا ســادات شــمس‪ ،‬روانشــناس تربیتــی و عضــو‬ ‫انجمــن کــودک و رســانه در گفت وگــو بــا خبرنــگار ایرنــا زندگــی‬ ‫بــه ایــن ســوال پاســخ می دهــد‪.‬‬ ‫برنامه هــای تلویزیونــی چــه مثبــت و چــه منفــی بــر کــودکان‬ ‫اثرگــذار اســت‬ ‫مطالعــات نشــان می دهــد کــه کــودکان از حــدود ‪ ۶‬ماهگــی‬ ‫می تواننــد چیزهایــی را کــه در تلویزیــون تماشــا می کننــد تــا‬ ‫‪ ۲۴‬ســاعت پـس ازان تقلیــد کننــد و در ســن ‪ ۲‬ســالگی‪ ،‬ان هــا‬ ‫می تواننــد ســکانس های کوتــاه تلویزیونــی را تــا یــک مــاه بعــد‬ ‫بــه خاطــر بســپارند‪ .‬تحقیقــات همچنیــن نشــان می دهــد کــه‬ ‫فیلــم و تلویزیــون می تواننــد اثــرات منفــی بــر روی کــودکان‬ ‫داشــته باشــند‪ ،‬از اثــرات منفــی بــر ســامتی‪ ،‬رشــد و مشــکالت‬ ‫زبــان در کــودکان زیــر دو ســال تــا ارتبــاط بــا چاقــی‪ ،‬مصــرف‬ ‫دخانیــات و پرخاشــگری در کــودکان بزرگ تــر‪.‬‬ ‫دکتــر شــمس در رابطــه بــا تاثیــر فیلــم و ســریال های‬ ‫تلویزیونــی و نمایــش خانگــی بــر روی کــودکان می گویــد‪:‬‬ ‫«انیمیشــن‪ ،‬فیلــم و ســریال ها‪ ،‬چــه مثبــت و چــه منفــی در‬ ‫کــودکان اثرگــذار اســت؛ به خصــوص اگــر رده ســنی در پاییــن‬ ‫صفحه نمایــش نوشــته نشــود ممکــن اســت کودکانمــان‬ ‫ناخواســته در معــرض تاثیــرات برنامه هــای نمایــش خانگــی‬ ‫قــرار بگیرنــد‪».‬‬ ‫میــزان اثرپذیــری برنامه هــای تلویزیونــی در کــودکان‬ ‫متفــاوت اســت‬ ‫تحقیقــات نشــان می دهــد کــه کــودکان می تواننــد به طــور‬ ‫قابل توجهــی تحــت تاثیــر فیلــم قــرار بگیرنــد و ایــن می توانــد‬ ‫تاثیــر واقعــی بــر نحــوه نگــرش ان هــا بــه خــود و جهــان‬ ‫اطــراف داشــته باشــد‪ .‬کــودکان همچنیــن با شــخصیت هایی‬ ‫کــه در انیمیشــن ها و فیلم هــا می بیننــد همــذات پنــداری‬ ‫می کننــد و می خواهنــد از ان هــا تقلیــد کننــد؛ به خصــوص‬ ‫شــخصیت هایی کــه ازنظــر ان هــا جــذاب‪ ،‬بــا اعتمادبه نفــس‬ ‫و موفــق هســتند؛ امــا ســوال اینجاســت کــه ایــا میــزان‬ ‫اثرپذیــری از برنامه هــای تلویزیونــی در همــه کــودکان‬ ‫یکســان اســت یــا ممکــن اســت اثرپذیــری در یــک کــودک‬ ‫کمتر از کودک دیگر باشــد؛ شــمس در پاســخ به این ســوال‬ ‫می گویــد‪« :‬میــزان اثرپذیــری از برنامه هــای تلویزیونــی در‬ ‫کــودکان متفــاوت اســت و بــه عوامــل مختلفــی بســتگی‬ ‫دارد مثل اینکــه کــودک در چــه محیطــی ازنظــر اجتماعــی‪،‬‬ ‫اقتصــادی و فرهنگــی قــرار دارد و وراثــت نیــز نقش مهمی در‬ ‫شــخصیت انســان دارد‪».‬‬ ‫ایــن روانشــناس بــا اشــاره بــه نحــوه تشــخیص مناســب‬ ‫بــودن محتــوای یــک فیلــم و ســریال بــرای کــودکان می گویــد‪:‬‬ ‫«والدیــن بایــد توجــه داشــته باشــند کــه ایــا بعــد از تماشــای‬ ‫برنامه هــای تلویزیونــی تغییــرات اساســی در هیجانــات‬ ‫و رفتارشــان احســاس می کننــد یــا خیــر؟ اگــر تغییــرات‬ ‫خلق وخــو و رفتــار ملمــوس باشــد والدیــن بایــد ان را‬ ‫موردبررســی دقیــق قــرار دهنــد و از تماشــای چنیــن فیلــم و‬ ‫ســریال هایی در حضــور کودکشــان اجتنــاب کننــد‪».‬‬ ‫کودکان مسائل غیراخالقی را درک می کنند‬ ‫برخــی والدیــن معتقدنــد کــه کــودکان متوجــه برخــی مســائل‬ ‫غیراخالقــی ماننــد روابــط ضربــدری‪ ،‬شــوخی های جنســی و‪...‬‬ ‫نمی شــوند؛ ان هــا بــا ایــن تصور‪ ،‬اغلب بــدون توجه به محتوای‬ ‫برنامه هــای تلویزیونــی و نمایــش خانگــی به صــورت جمعــی و‬ ‫در حضــور کــودک چنیــن برنامه هایــی را تماشــا می کننــد امــا‬ ‫بــه گفتــه شــمس کــودکان به خصــوص از حــدود دوســالگی کــه‬ ‫شــروع بــه صحبــت می کننــد و در حــال شــکل گیری و تکامــل‬ ‫هســتند‪ ،‬متوجــه مســائل غیراخالقــی می شــوند‪.‬‬ ‫ایــن روانشــناس ادامــه مــی دهــد‪«:‬در ســنین دوســالگی‬ ‫کنتــرل هیجانــات اساســی مثــل خشــم‪ ،‬شــادی‪ ،‬غــم و‬ ‫تــرس در کــودکان به خوبــی شــکل نگرفتــه اســت و کــودکان‬ ‫نمی تواننــد ان را به خوبــی کنتــرل و مدیریــت کننــد‪ ،‬درنتیجــه‬ ‫ممکن اســت وقتی در معرض عوامل محیطی منفی (مثل‬ ‫تماشــای فیلــم بــا محتــوای منفــی و مخــرب) قــرار بگیرنــد‪،‬‬ ‫نتواننــد ان را تجزیه وتحلیــل کننــد و در تمایــز واقعیــت‬ ‫از غیــر واقعیــت دچــار مشــکل شــوند و تاثیــرات مخــرب و‬ ‫جبران ناپذیــری بــر خلق وخــوی و رفتارشــان بگــذارد‪».‬‬ ‫تماشای این ژانر فیلم ها برای کودکان ممنوع است‬ ‫بــه گفتــه شــمس‪ ،‬هرکــدام از ژنرهــای اجتماعــی‪ ،‬خانوادگی‪،‬‬ ‫عاشــقانه‪ ،‬خشــن‪ ،‬هیجان انگیــز و تخیلــی می توانــد تاثیــر‬ ‫منفی بر کودکان داشــته باشــد‪ .‬این روانشــناس در خصوص‬ ‫تاثیــر ژانــر اجتماعــی یــا خانوادگــی بــر روی کــودکان می گویــد‪:‬‬ ‫«اگــر محتــوای برنامــه احســاس عــدم امنیــت (مثــل طــرد‬ ‫شــدن‪ ،‬تحقیــرو‪ )...‬بــه کــودک بدهــد‪ ،‬تماشــای چنیــن فیلــم‬ ‫و ســریال هایی ممکــن اســت در ســال های اولیــه دبســتان‬ ‫منجــر بــه اضطــراب جدایــی در کــودکان شــود‪».‬‬ ‫شــمس می گویــد تماشــای فیلــم بــا ژانــر عاشــقانه مناســب‬ ‫ســن کــودکان نیســت‪« :‬از انجایی کــه کــودک درک درســتی از‬ ‫روابــط عاطفــی و عاشــقانه نــدارد‪ ،‬تماشــای چنیــن فیلم هایــی‬ ‫می توانــد تاثیــرات منفــی بــر روی کــودک بگــذارد‪ ».‬او ادامــه‬ ‫می دهــد‪« :‬کــودک از حــدود ‪ ۳‬ســالگی بــه هویــت جنســیتی‬ ‫خــود به عنــوان زن یــا مــرد بــودن پــی می بــرد و خــود را در قالــب‬ ‫یکــی از ایــن دو تجســم می کنــد و همچنین کنجکاوی جنســی‬ ‫در ‪ ۳‬تــا ‪ ۵‬ســالگی بــه اوج خــود می رســد لــذا خانواده هــا در‬ ‫ایــن دوره حســاس بایــد توجــه داشــته باشــند کــه کــودک در‬ ‫معــرض محتــوای منفــی ایــن ژانــر قــرار نگیــرد‪».‬‬ ‫بــه گفتــه شــمس‪ ،‬کــودکان پــس از تماشــای برنامه هــای‬ ‫خشــونت امیز‪ ،‬رفتــار تهاجمی تــری از خــود نشــان می دهنــد‪:‬‬ ‫«از انجایی کــه کــودکان نســبت بــه بزرگ ســاالن کنتــرل‬ ‫کمتــری نســبت بــه هیجانــات خوددارنــد‪ ،‬تماشــای ایــن‬ ‫ژانــر می توانــد کــودک را بــه ســمت پرخاشــگری‪ ،‬لجبــازی و‬ ‫برخوردهــای فیزیکــی خطرنــاک ســوق دهــد‪».‬‬ ‫ایــن روانشــناس در رابطــه بــا تماشــای ژانــر تخیلــی معتقــد‬ ‫اســت‪« :‬بــه دلیــل انکــه کــودک مــرز بین درســتی و نادرســتی‬ ‫و واقعــی از غیرواقعــی را به خوبــی نمی دانــد و درک درســتی‬ ‫از ان نــدارد ممکــن اســت در دنیــای واقعــی دچــار مشــکل‬ ‫شــود و رویدادهــای واقعــی را از رویدادهــای غیرواقعــی‬ ‫نتوانــد تشــخیص دهــد؛ در نتیجــه بــا تماشــای فیلم هــای‬ ‫تخیلــی ممکــن اســت بــدون تفکــر عمــل کنــد و بــه ســمت‬ ‫کارهــای پــر ریســک و خطرنــاک بــرود‪».‬‬ ‫به عنوان والدین چه کنیم؟‬ ‫بــه گفتــه شــمس‪ ،‬والدین نقــش مهمی در تربیــت کودکان‬ ‫و ارتبــاط ان هــا بــا رســانه دارنــد‪ .‬ان هــا بایــد تماشــای فیلــم‬ ‫و ســریال هایی بــا محتــوای بزرگ ســاالن را حتی المقــدور‬ ‫بــه زمــان دیگــری موکــول کننــد کــه کــودک حضــور نداشــته‬ ‫باشــد‪ .‬ایــن روانشــناس تاکیــد می کنــد‪« :‬والدیــن باید ســعی‬ ‫کننــد حتمــا ًبــه رده ســنی کارتــون و فیلم هــا توجه کننــد و اگر‬ ‫رده ســنی در فیلــم ذکــر نشــده و محتــوای فیلــم ازنظرشــان‬ ‫ش ـک برانگیز اســت‪ ،‬دربــاره ان تحقیــق کننــد یــا ان را قبــا ً‬ ‫خودشــان مشــاهده کننــد و بعــدا ًاگــر ان را مناســب کــودک‬ ‫دیدنــد بــرای تماشــا در اختیارشــان قــرار دهنــد‪».‬‬ ‫اگهــی اختصاصــی موضــوع قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی برابر مــاده ‪ ۳‬و مــاده ‪ ۱۳‬ایین نامه قانون تعیین تکلیــف برابــر اراء صادره هیئت‬ ‫موضــوع قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی مســتقر در واحــد ثبتــی تصرفــات مالکانــه بالمعــارض خانــم اقــدس دائمــی بــه شناســنامه ‪ ۱‬کــد ملی‬ ‫‪ 2122021421‬صــادره از گــرگان فرزنــد ابوالقاســم متقاضــی کالســه پرونــده ‪ 1401114412480000254‬در ششــدانگ یــک قطعــه زمیــن کــه در ان احــداث بنــا شــده اســت بــه مســاحت ‪100.56‬متــر‬ ‫مربــع قســمتی از پــاک ‪ ۳۸۶۶‬فرعــی از ‪- ۱۰۷‬اصلــی واقــع در اراضــی خــارج از مزرعــه موقوفــه محمدصــادق بــه باباصادقیــان بخــش ‪ ۳‬حــوزه ثبــت ناحیــه ‪ ۲‬گــرگان طبــق رای صــادره حکایــت‬ ‫تصرفــات متقاضــی دارد‪ .‬لــذا بــه منظــور اطــاع عمــوم مراتــب در دو نوبــت بــه فاصلــه ‪ ۱۵‬روز اگهــی مــی شــود از ایــن رو اشــخاصی کــه نســبت بــه رای صــادره فــوق الذکر اعتراض داشــته باشــند‬ ‫میتواننــد از تاریــخ انتشــار اولیــن اگهــی بــه مــدت دو مــاه اعتــراض خــود را بــا ذکــر شــماره پرونــده بــه ایــن اداره تســلیم و پــس از اخــذ رســید ظــرف مــدت یــک مــاه از تاریــخ تســلیم اعتــراض بــه‬ ‫مرجــع ثبتــی دادخواســت خــود را بــه مرجــع ذیصــاح قضائــی تقدیــم و گواهــی تقدیــم دادخواســت را بــه ایــن اداره ارائــه نماینــد‪ .‬م الــف ‪ 13625 :‬تاریــخ انتشــار نوبــت اول ‪ 1401/09/12 :‬تاریــخ‬ ‫انتشــار نوبت دوم ‪1401/09/28 :‬‬ ‫حجت الله تجری ‪ -‬رئیس اداره ثبت اسناد و امالک منطقه دو گرگان از طرف محمد امین صافی‬ صفحه 6 ‫دوشنبه ‪ 28‬اذر * سال هشتم * شمـاره ‪661‬‬ ‫‪1401‬‬ ‫‪7‬‬ ‫حضــرت ایت اللــه خامنـه ای‪« :‬هنــر را در خدمــت مفاهیــم انقالبــى بایــد قــرار داد‪ .‬مفاهیــم انقالبــى عالی تریــن مفاهیمــى اســت کــه بــه درد انســانها میخــورد‪ ،‬بــه درد مــردم میخــورد؛‬ ‫ـوى‬ ‫ـارى معنـ ِ‬ ‫هنــر را در خدمــت ایــن [مفاهیــم] بایــد قــرار داد‪ .‬ایــن بیــش از انکــه خدمــت بــه مخاطــب و مســتمع باشــد‪ ،‬خدمــت بــه خــود هنــر اســت کــه هنــر در شــبکه ى صحیــحِ ابیـ ِ‬ ‫افــکار مــردم قــرار بگیــرد‪ .‬همیــن شــعارهایى کــه مــردم میدادنــد‪ ،‬همیــن حرفهایــى کــه امــام (رضــوان اللــه علیــه) فرمودنــد‪ ،‬همیــن خواســته ها و ارمانهایــى کــه مــردم دارنــد‪ ،‬همــه‬ ‫تجســم بخشــید‪۱۳۹۲/۱۱/21 .‬‬ ‫تجســد اســت؛ یعنــى میشــود اینهــا را بــا شــیوه ى هنــرى‪ ،‬بــا زبــان مخصــوص هنــر‪،‬‬ ‫تجســم و‬ ‫قابــل‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫عامل تهدید و توهین‬ ‫به شهروند بجنوردی در‬ ‫اینستاگرام دستگیر شد‬ ‫تایپ کن پول‬ ‫دربیار‪ ،‬کالهبرداری‬ ‫از کار درامد‬ ‫پلیــس فتــا از شناســایی و دســتگیری مجــرم ســایبری‬ ‫خبــر داد کــه بــه بهانــه پیشــنهاد دورکاری ار ده هــا کاربــر‬ ‫تلگرامــی بــا ارقــام پاییــن‪ ،‬میلیونهــا تومــان کالهبــرداری‬ ‫در پرونــده خــود ثبــت کــرد‪.‬‬ ‫ســرهنگ علــی اکبرقرائــی پــور‪ ،‬اعــام کــرد‪ :‬در پــی‬ ‫تمــاس تلفنــی تعــدادی از شــهروندان بــه مرکــز فوریتهــای‬ ‫پلیــس فتــا و همچنیــن رصــد و پایــش فضــای ســایبر‬ ‫توســط کارشناســان پلیــس فتــا مشــخص شــد فــرد یــا‬ ‫افــرادی کالهبردارازطریــق پیشــنهادکاریابی درشــبکه های‬ ‫اجتماعــی نظیــر تلگــرام بــا اخــذ مبالغــی از کاربــر بــه بهانــه‬ ‫ایجــاد پرونــده کاری ‪ ،‬موضــوع بــه صــورت ویــژه دردســتور‬ ‫کار ایــن پلیــس قــرار گرفــت‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬در ایــن روش کالهبــرداری بــا عنــوان‬ ‫« تایــپ کــن پــول دربیــار»‪ ،‬مجرمــان ســایبری بــا تبلیــغ‬ ‫کاریابــی از کاربــران فضــای مجــازی و شــبکه اجتماعــی‬ ‫تلگــرام مــی خواهنــد بــه ازای متنــی کــه کاربــر تایــپ‬ ‫نمایــد مبلغــی را دریافــت خواهــد کــرد و بــا ســوء اســتفاده‬ ‫ازاعتمــاد افــراد متقاضــی کار مبالــغ اخــذ مبلــغ ‪150‬هــزار‬ ‫تومــان را تحــت عنــوان ایجــاد پرونــده از متقاضــی دریافت‬ ‫و دیگــر پاســخگوی وی نیســتند‪.‬‬ ‫ایــن مقــام مســئول بــا بیــان اینکــه در تحقیقــات پلیــس‬ ‫مشــخص شــد‪ ،‬تعــداد قابــل توجهــی بــا شــیوه و شــگرد‬ ‫مشــابه در دام کالهبــردار یــا کالهبــرداران فضــای مجــازی‬ ‫گرفتــار شــده انــد‪ ،‬گفــت‪ :‬کارشناســان پلیــس فتــا پــس‬ ‫از اقدامــات فنــی و تخصصــی متهــم ایــن پروندهــا را‬ ‫شناســایی کردنــد و طــی یــک عملیــات غافلگیرانــه بــا‬ ‫هماهنگــی مرجــع قضائــی وی را در یکــی از شهرســتان ها‬ ‫دســتگیر کردنــد‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬متهــم پــس از دســتگیری در ابتــدا منکــر‬ ‫هرگونــه بــزه ارتکابــی شــد و بــا ســخنان گمــراه کننــده قصــد‬ ‫فریــب پلیــس را داشــت کــه بــا هوشــیاری کارشناســان‬ ‫پلیــس فتــا و روبـه رو شــدن بــا ادلــه دیجیتــال انکارناپذیــر‬ ‫جمــع اوری گردیــده لــب بــه ســخن گشــود و بــه بــزه‬ ‫ارتکابــی معتــرف شــد‪.‬‬ ‫ســرهنگ قرائــی پــور افــزود‪ :‬بــا بررســی کارشناســان‬ ‫ضرورت یادگیری سواد رسانه‬ ‫و سایبری در عصر جدید‬ ‫پلیــس فتــا بــا حضــور در بیــن کارکنــان ثبــت احــوال اســتان بــر افزایــش ســواد رســانه ای و‬ ‫ســایبری شــهروندان تاکیــد نمــود و ان را یــک امــر مهــم و حیاتــی در عصــر جدیــد دانســت‪.‬‬ ‫ســرگرد ســید محمــد حســینی کارشــناس پلیــس در راســتای اشــنایی کارکنــان ثبــت‬ ‫احــوال بــا اســیب ها و تهدیــدات فضــای مجــازی بــا حضــور در ســالن جلســات ایــن‬ ‫ســازمان گفــت‪ :‬امــروزه یکــی از مهتریــن ســواد ها در عصــر جدیــد داشــتن ســواد رســانه ای‬ ‫و ســواد ســایبری اســت‪ ،‬بنابرایــن اگــر افــراد جامعــه و کاربــران فضــای مجــازی ســطح‬ ‫اگاهــی و اطالعــات خــود را در ایــن حوزه هــا افزایــش دهنــد می تواننــد مانــع بزرگــی از‬ ‫سوء اســتفاده ها‪ ،‬کالهبرداری هــا و ســودجوی های مجرمیــن ســایبری شــوند‪.‬‬ ‫کالهبرداری ارز دیجیتال‬ ‫پلیــس فضــای تولیــد و تبــادل اطالعــات از شناســایی و دســتگیری فــردی که با ســوء اســتفاده‬ ‫از اعتمــاد بــرادر خــود اقــدام بــه ســرقت از کیــف پــول ارز دیجیتــال او کــرده بــود‪ ،‬خبــر داد‪.‬‬ ‫ســرهنگ ســرخوش در تشــریح جزئیــات ایــن خبراظهــار داشــت‪ :‬در پــی وصــول یــک فقــره‬ ‫پرونــده بــا موضــوع ســرقت موجــودی کیــف پــول ارز دیجیتــال ‪ ،‬موضــوع در دســتور کار‬ ‫کارشناســان پلیــس فتــا اســتان قــرار گرفــت‪.‬‬ ‫ایــن مقــام مســئول ادامــه داد‪ :‬شــاکی پرونــده کــه اقایــی جــوان اســت بــا مراجعــه بــه پلیــس‬ ‫فتــا اظهــار داشــت مدتــی پیــش مقــداری ارز دیجیتال بــه ارزش ‪ 850‬میلیون تومــان خریداری‬ ‫انهدام باند کالهبرداری واتس اپی‬ ‫پلیــس فتــا از شناســایی و دســتگیری متهمانــی کــه در پیــام رســان واتســاپ بــه بهانــه‬ ‫برنــده شــدن در قرعه کشــی همــراه اول‪ ،‬عتبــات عالیــات و صــدا و ســیما اقــدام بــه‬ ‫کالهبــرداری ‪ 15‬میلیــاردی کــرده بودنــد‪ ،‬خبــرداد‪.‬‬ ‫ســرهنگ رســول جلیلیــان اعــام کــرد‪ :‬در پــی مراجعــه چنــد تــن از شــهروندان و‬ ‫اظهاراتشــان مبنــی بــر کالهبــرداری از طریــق تمــاس واتســاپی تحــت عنــوان برنــده شــدن‬ ‫در قرعه کشــی ‪ ،‬موضــوع بــه صــورت ویــژه در دســتور کار کارشناســان قــرار گرفــت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬بــا بررســی های تخصصــی و اطالعاتــی صــورت گرفتــه توســط کارشناســان‬ ‫پلیــس فتــا مشــخص شــد متهمــان ایــن پرونــده هــا بــه صــورت یــک بانــد ســازمان دهــی‬ ‫شــده‪ ،‬بــا شــاکیان از طریــق اپلیکیشــن واتســاپ تمــاس مــی گرفتنــد و بــرای شــانس‬ ‫بیشــتر عملــی شــدن نقشــه خــود‪ ،‬ارم واتســاپ خــود را بــه ارم صــدا و ســیما تغییــر‬ ‫پلیــس فتــا از حســاب هــای متعلــق و در اختیــار متهــم‬ ‫مشــخص شــد قربانیــان ایــن ترفنــد کالهبــرداری تعــدادی‬ ‫از افــراد سراســر کشــور بــوده و در ایــن رابطــه تعــدادی‬ ‫ســیم کارت و حســاب اجــاره ای نیــز پیــدا کــه بــا توجــه بــه‬ ‫قــرار صــادره بــرای متهــم ‪،‬میــزان و رقــم دقیــق کالهبرداری‬ ‫در دســت بررســی مــی باشــد‪.‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــا افزایــش ایــن ترفنــد کالهبردارانــه در‬ ‫فضــای مجــازی بــه کاربــران فضــای ســایبری توصیــه کــرد‪:‬‬ ‫شــبکه هــای اجتماعــی بویــژه شــبکه هــای اجتماعــی غیــر‬ ‫بومــی مــکان امنــی بــرای دریافــت اعالمیــه هــای کاریابــی‬ ‫بــه شــکل موصــوف نیســتند لــذا در برخــورد بــا ایــن نــوع‬ ‫اگهــی هــا بــا دیــده تردیــد نگریســته وقبــل از هرگونــه‬ ‫ارســال مــدارک و واریــز وجــه اصالــت ان را بررســی و در‬ ‫خصــوص ان تحقیــق نماینــد‪.‬‬ ‫کارشــناس پلیــس فتــا گفــت‪ :‬امــوزش ســواد رســانه ای بــرای همــه ســنین از کــودک تــا‬ ‫بزرگســال ضــرورت دارد و همــه افــراد جامعــه بایــد بــا ان اشــنا باشــند تــا بتواننــد در ایــن‬ ‫عصــری کــه بیــش از هــر زمانــی کاربــران در معــرض اخبــار و اطالعــات فــراوان هســتند‪،‬‬ ‫درســت بــودن و یــا نادرســت بــودن اخبــار را تشــخیص دهند‪.‬ضمنــا در همیــن راســتا نکاتــی‬ ‫در خصــوص لــزوم توجــه بــه افزایــش ســواد رســانه ای بــرای پیشــگیری از افتــادن در دام‬ ‫شــایعات و اخبــار جعلــی بیــان کردنــد‬ ‫ســرگرد حســینی ادامه داد‪ :‬ســواد رســانه ای و ســواد ســایبری یکی از مهمترین و چالشــی‬ ‫تریــن مباحــث مطــرح شــده در حــوزه علــوم ارتباطــات می باشــد کــه چنــد ســال اخیــر بــا‬ ‫توجــه بــه گســترش و رشــد رســانه ها بــه ویــژه در حــوزه فنــاوری اطالعــات در فضــای کشــور‬ ‫مــورد توجــه قــرار گرفتــه شــد‪.‬‬ ‫وی در ایــن کارگاه مباحثــی را پیرامــون پیشــگیری از ســرقت اطالعــات بانکــی کاربــران‪،‬‬ ‫روش هــا و شــیوه کالهبــرداری هــای اینترنتــی و راه هــای پیشــگیری از ایــن قبیــل‬ ‫سوءاســتفاده های مالــی و فیشــینگ‪ ،‬هــک کــردن‪ ،‬تهدیــدات خودپردازهــا و ســامانه های‬ ‫فــروش‪ ،‬تهدیــدات شــبکه های اجتماعــی‪ ،‬تهدیــدات موبایــل‪ ،‬روش هــای نویــن ارائــه‬ ‫اینترنــت و همچنیــن مطالبــی حــول بانکــداری الکترونیــک را ارائــه نمــود‪.‬‬ ‫ایــن مقــام مســئول بــا اشــاره بــه قابلیــت ســایت پلیــس فتــا‪ ،‬ان را پــل ارتباطــی بــا‬ ‫شــهروندان برشــمرد و از همــه شــهروندان عزیــز خواســت‪ :‬در صــورت مشــاهده مــوارد‬ ‫مشــکوک ان را از طریــق ســایت پلیــس فتــا بــه ادرس‪ www.cyberpolice.ir‬بخــش‬ ‫مرکــز فوریت هــای ســایبری‪ ،‬یــا بــا شــماره تلفــن ‪ 096380‬گــزارش کننــد‪.‬‬ ‫و در کیــف پــول دیجیتــال خــود نگهــداری می کــردم کــه متوجــه شــدم طــی چندروز گذشــته کل‬ ‫موجــودی کیــف پــول بنــده ســرقت شــده اســت کــه تقاضای شناســایی عامــل ســرقت را دارم‪.‬‬ ‫ســرهنگ ســرخوش نهــاد افــزود‪ :‬علیرغــم پیچیدگــی پرونــده کارشناســان پلیــس فتا بــا انجام‬ ‫اقدامــات تخصصــی و پلیســی موفــق بــه شناســایی عامــل ســرقت موجــودی کیف پول شــاکی‬ ‫شــده و مجــرم کــه برادرشــاکی می باشــد دســتگیر و بــه پلیــس فتــا داللــت داده شــد‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬مجــرم در تحقیقــات پلیــس اعتــراف کــرد بــا توجــه بــه شــناخت ســطح ســواد‬ ‫دیجیتالــی بــرادرم در یــک فراینــدی رمــز ‪ 12‬کلمـه ای کیــف پــول ایشــان را بدســت اورده ســپس‬ ‫موجــودی کیــف پــول را ســرقت نمــودم‪ ،‬مجــرم انگیــزه خــود را از ایــن ســرقت‪ ،‬کســب منافــع‬ ‫مــادی عنــوان نمــود‪.‬‬ ‫ســرهنگ ســرخوش بــا بیــان اینکــه افــرادی کــه در حــوزه خریــد و فــروش یــا نگهــداری ارزهــای‬ ‫دیجیتــال بــدون دانــش کافــی وبــا غفلــت از امنیــت ان وارد مــی شــوند بایــد بداننــد کــه ورود به‬ ‫دنیــای ارز رمزهــا دانــش و تخصــص خــود را مــی طلبــد و هرگونــه بــی دقتــی یــا اعتمــاد در ایــن‬ ‫خصــوص مســاوی بــا از دســت رفتــن ســرمایه انهــا مــی باشــد‪.‬‬ ‫می دادنــد تــا اشــخاص هنــگام دیــدن ایــن ارم از درســت بــودن تمــاس از ســوی صــدا و‬ ‫ســیما یــا نهــاد مربوطــه اطمینــان داشــته باشــند‪.‬‬ ‫ایــن مقــام انتظامــی ادامــه داد‪ :‬کالهبــرداران پــس از فریــب مالباختــگان و گرفتــن‬ ‫اطالعــات بانکــی و همچنیــن دریافــت رمــز ورود بــه اینترنــت بانــک اشــخاص اقــدام بــه‬ ‫خالــی نمــودن حســاب شــهروندان کــرده و ســپس وجــوه ســرقتی را بــه حســاب دیگــر افــرد‬ ‫دخیــل در ایــن پرونــده منتقــل مــی کردنــد‪ .‬در نهایــت چنــد نفــر از متهمــان مبالــغ ســرقتی‬ ‫را در کارت هــای بانکــی اجــاره ای انتقــال مــی دادنــد و ســپس اقــدام بــه خریــد طــا و ســکه‬ ‫از فروشــگاه های مختلــف مــی کــرده انــد‬ ‫ســرهنگ جلیلیــان گفــت‪ :‬بــا اقدامــات فنــی و تحقیقــات خــاص پلیســی اعضــای ایــن‬ ‫بانــد پــس از چنــد روز تعقیــب و مراقبــت در یــک عملیــات پیچیــده و بــا هماهنگــی مقــام‬ ‫قضایــی در چنــد نقطــه از شــهر تهــران دســتگیر و روانــه زنــدان شــدند‪.‬‬ ‫وی خطــر نشــان کــرد‪ :‬هموطنــان بــه هشــدارهای پلیــس در خصــوص اجــاره کارتهــای‬ ‫بانکــی توجــه ویــژه داشــته باشــند‪ ،‬چراکــه بســیاری از افــراد کالهبــردار بــرای اینکــه‬ ‫بخواهنــد اقدامــات مجرمانــه خــود را پیــش ببرنــد‪ ،‬کارت هــای بانکــی افــراد ســاده لــوح و‬ ‫بعضــا جویــای کار را در ازای پرداخــت مبلغــی ناچیــز اجــاره و بــا هویــت ایــن افــراد اقــدام‬ ‫بــه پولشــویی و ســرقت مــی نماینــد‪.‬‬ ‫رئیــس پلیــس فتــا خراســان شــمالی از دســتگیری‬ ‫عامــل تهدیــد و توهیــن بــه شــهروند بجنــوردی در‬ ‫اینســتاگرام خبــر داد‪.‬‬ ‫ســرهنگ « یوســف شــاکری» بــا اعــام جزئیــات ایــن‬ ‫خبــر اظهــار داشــت‪ :‬در پــی اعــام شــکایت یکــی از‬ ‫شــهروندان بجنــوردی مبنــی بــر اینکــه فــردی در فضــای‬ ‫مجــازی اقــدام بــه ایجــاد مزاحمــت‪ ،‬تهدیــد و توهیــن‬ ‫بــه وی کــرده اســت‪ ،‬بالفاصلــه موضــوع در دســتور کار‬ ‫پلیــس فتــا قــرار گرفــت‪.‬‬ ‫وی بابیــان اینکــه بــا ســرعت عمل کارشناســان پلیس‬ ‫فتــا‪ ،‬ایــن فــرد در یــک عملیــات غافلگیرانــه دســتگیر و‬ ‫بــه ایــن پلیــس منتقــل شــد‪ ،‬افــزود‪ :‬متهــم در ابتــدا‬ ‫منکــر هرگونــه اقدامــی بــوده کــه پــس از مواجــه بــا‬ ‫مســتندات لــب بــه اعتــراف گشــود و اعــام داشــت‬ ‫ایــن اقدامــش بــر اســاس کــدورت قبلی بــوده و در این‬ ‫خصــوص اظهــار ندامــت و پشــیمانی دارد کــه پرونــده‬ ‫بــه همــراه متهــم تحویــل مرجــع قضائــی گردیــد‪.‬‬ ‫ســرهنگ «یوســف شــاکری» ضمــن بیــان اینکــه ایجــاد‬ ‫مزاحمــت و هتــک حیثیــت در فضــای مجــازی جــزو‬ ‫مصادیــق مجرمانــه مــی باشــد و بــا خاطیــان در این گونــه‬ ‫جرائــم به شــدت برخــورد می شــود خاطــر نشــان کــرد‪:‬‬ ‫شــهروندان در شــبکه های مجــازی ضمــن رعایــت‬ ‫اخــاق‪ ،‬اداب اجتماعــی و حقــوق شــهروندی نســبت بــه‬ ‫حفــظ حریــم شــهروندی دیگــران اهتمــام ویــژه داشــته‬ ‫باشــد و از کاربــران فضــای مجــازی خواســت در صــورت‬ ‫برخــورد بــا این گونــه مــوارد در فضــای مجــازی‪ ،‬بالفاصلــه‬ ‫مراتــب را از طریــق شــماره تمــاس ‪ 096380‬بــا همکاران‬ ‫مــا در مرکــز فوریت هــای ســایبری در میــان بگذارنــد‪.‬‬ ‫فریب کالهبرداران فروش حواله‬ ‫خودرو را نخورید‬ ‫پلیــس فتــا از شناســایی کالهبــردار حرفــه ای کــه بــا‬ ‫قــرار دادن تصاویــر خــودرو در ســایت های واســط‬ ‫فروشــگاهی اقــدام بــه کالهبــرداری از طعمه هــای خــود‬ ‫می کــرد‪ ،‬خبــر داد‪.‬‬ ‫ســرهنگ مهــدی قاســمی گفــت‪ :‬در پــی مراجعــه چنــد‬ ‫نفــر بــه پلیــس فتــا اســتان و درخواســت رســیدگی بــه‬ ‫شــکوائیه های خــود مبنــی بــر کالهبــرداری از طریــق‬ ‫ســایت دیــوار بــا اگهــی جعلی فــروش خودرو‪ ،‬رســیدگی‬ ‫بــه ایــن موضــوع در دســتور کار ایــن پلیــس قــرار گرفــت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬در اظهــارات اولیــه مشــخص شــد شــاکیان‬ ‫پــس از مشــاهده تبلیــغ فــروش خــودرو بــا قیمتــی بســیار‬ ‫پایین تــر از حــد معمــول‪ ،‬در برنامــه دیــوار‪ ،‬بــا فروشــنده‬ ‫تمــاس گرفتــه و پــس از توافــق بــر روی قیمــت‪ ،‬مبلغــی را‬ ‫بــه عنــوان ودیعــه بــه حســاب فروشــنده واریــز نموده انــد و‬ ‫پــس از ان متهــم دیگــر پاســخگوی تماس هــا نبــوده اســت‪.‬‬ ‫ایــن مقــام انتظامــی افــزود‪ :‬پــس از بررســی مســتندات‬ ‫پرونــده و ردیابــی وجــوه کســر شــده از حســاب شــاکیان‬ ‫مشــخص شــد‪ ،‬حســاب مقصــد مربــوط بــه فــردی‬ ‫ســاکن در یکــی از اســتان های همجــوار می باشــد‪ ،‬لــذا‬ ‫پــس از هماهنگــی بــا مقــام قضایــی بــا اعــزام تیمــی از‬ ‫کاراگاهــان پلیــس فتــا متهــم دســتگیر و جهــت ادامــه‬ ‫ســیر مراحــل قضایــی بــه محاکــم ذیصــاح منتقــل شــد‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬کالهبــرداری از طریــق درج اگهــی ‬ ‫جعلــی در فضــای مجــازی و دریافــت بیعانــه‪ ،‬یکــی از‬ ‫رایج ترین شــیوه و شــگردهای مجرمان ســایبری اســت؛‬ ‫در ایــن روش عمومــا ًکالهبــرداران کاال یــا خدماتــی را‬ ‫بــا قیمتــی بســیار پاییــن‪ ،‬اگهــی کــرده و از ایــن طریــق‬ ‫کاربــران را متقاعــد می کننــد کــه مبلغــی را بــه عنــوان‬ ‫پیش پرداخــت واریــز نماینــد‪.‬‬ ‫وی بــه شــهروندان گفــت‪ :‬تــا قبــل از رویــت و کســب‬ ‫اطمینــان از اصالــت کاال از پرداخــت هرگونــه مبلــغ‬ ‫تحــت عنــوان بیعانــه بــه فروشــندگان خــودداری کننــد‬ ‫و بــه تبلیغــات فریبنــده اگهی هــای منتشــر شــده در‬ ‫شــبکه های اجتماعــی و پیام رســان ها توجــه نکننــد و‬ ‫پــس از دریافــت کاال نســبت بــه پرداخــت وجــه‪ ،‬ثمــن‬ ‫مــورد معاملــه‪ ،‬اقــدام کننــد‪.‬‬ صفحه 7 ‫روزنامه فرهنگی اجتماعی‬ ‫شماره‪:‬‬ ‫‪156‬‬ ‫‪ -661‬سال هشتم‬ ‫‪- 1444‬شماره ‪-661‬‬ ‫االول‪1444/‬‬ ‫‪/24‬جمادی االول‪/‬‬ ‫‪/24 - 2022‬جمادی‬ ‫‪/19 --1401‬دسامبر‪2022//‬‬ ‫‪1401//09‬‬ ‫دوشنبه ‪09//28‬‬ ‫صاحب امتیاز ‪ :‬سکینه جافر نوده ؛ مدیرمسئول‪ :‬حمیدرضا محمدیاری‬ ‫تولیدمحتوا‪ :‬موسسه مطبوعاتی مروارید بازار کسب و کار پارس ؛ زیر نظر شورای سردبیری؛‬ ‫ایــــران ‪ ،‬گلستـان ‪ ،‬گرگـان ‪ ،‬میدان شهدا‪ ،‬خیابان رازی‪ ،‬روبروی رازی یکم؛ تلفن ‪017- 32688214 :‬‬ ‫چــاپخانه‪:‬تکتم‬ ‫روزنامه بازار کسب و کار تنها یک روزنامه نیست‬ ‫روزنامه ایست برای اموزش‬ ‫‪www.bkkg.ir‬‬ ‫رویکردى قرانى‬ ‫به گونه ها و مدلهاى‬ ‫برتر و نازل حجاب‬ ‫‪www.bazarkasbkaronline.ir‬‬ ‫‪bazarkasbkaronline@gmail.com‬‬ ‫مخاطب محترم‬ ‫‪bazarkasobkar‬‬ ‫درج اخبار‪ ،‬دیدگاه ها و گزارش ها در این روزنامه تنها به منظور اطالع رسانی صورت گرفته ‪ ،‬به معنی تایید‬ ‫انها از سوی روزنامه بازار کسب و کار پارس نیست‪.‬‬ ‫گرگان شهری با مقصد گردشگری‬ ‫گــرگان از شــهرهای شــمالی ایــران اســت‪ ،‬اب و هــوای معتــدل‬ ‫دارد‪ .‬شهرســتان در بخــش جنوبــی اســتان گلســتان واقــع شــده‬ ‫اســت این شهرســتان از شــمال به شهرســتانهای اق قال و ترکمن‬ ‫و از جنوب به اســتان ســمنان و از شــرق به شهرســتان علی اباد و‬ ‫از غــرب بــه شهرســتان کردکــوی محــدود می شــود‪.‬‬ ‫بخشــی از روســتاهای ایــن شهرســتان در مناطــق جنگلــی‬ ‫بــوده و بخشــی در دشــت گــرگان ‪.‬در بیشــتر روســتاهای ایــن‬ ‫شهرســتان ســاختمان های تاریخــی وجــود دارد و بافــت گــرگان‬ ‫بــا حــدود مســاحت ‪ 150‬هکتــار از بافت هــای تاریخــی و بــا ارزش‬ ‫و دارای ســبک مــی باشــد‪.‬‬ ‫روستای توریستی قرن اباد گرگان ‪:‬‬ ‫قــرن ابــاد‪ ،‬روســتایی از توابــع بخــش مرکــزی شهرســتان‬ ‫گــرگان در اســتان گلســتان اســت‪.‬این روســتا در دهســتان‬ ‫اســترابادجنوبــیودر‪12‬کیلومتــریشهرســتانگــرگانقــراردارد‪.‬‬ ‫قرن اباد‪ ،‬روســتایی از توابع بخش مرکزی شهرســتان گرگان‬ ‫در اســتان گلســتان اســت‪.‬این روســتا در دهســتان اســتراباد‬ ‫جنوبــی ودر‪12‬کیلومتــری شهرســتان گــرگان قــرار دارد‪ .‬طبــق‬ ‫اخریــن امــار (اســفندماه ‪ ،)۱۳۸۲‬جمعیــت روســتا ‪ ۲۱۰۹‬نفــر (‬ ‫تعــداد خانــوار ‪ (5۰۸‬اســت‪.‬از نظــر وضعیــت طبیعــی و اقلیمــی‬ ‫دارای اب و هوای نیمه خشــک معتدل و نیمه مرطوب اســت‪.‬‬ ‫بــه دلیــل قــرار گرفتــن در کناره هــای جنــگل از درصــد رطوبــت‬ ‫باالیــی برخــوردار بــوده وایــن روســتا جــزء مناطــق خــوش اب و‬ ‫هــوای شهرســتان گــرگان اســت کــه بــا داشــتن رودخانـه ای زیبــا‬ ‫و جنــگل محیــط مناســبی بــرای اقامــت گردشــگران اســت‪.‬‬ ‫مســیر دسترســی بــه ایــن روســتا از روســتای اهنگرمحلــه‬ ‫می گذرد‪ .‬همینطوردر امتداد این مســیر از وســط جنگل بســیار‬ ‫زیبــای قــرن ابــاد می گــذرد ودر انتهــای ایــن جــاده بــه امامــزاده‬ ‫طیــب قــرن ابــاد مــی رســد‪،‬که توســط درختــان شمشــاد احاطــه‬ ‫شــده اســت‪ .‬از همیــن رو ایــن امامــزاده در بیــن مــکان هــای‬ ‫زیارتــی اســتان گلســتان منحصــر بــه فــرد شــده اســت کــه در‬ ‫طــول ســال پذیــرای عــده کثیــری از مســافران وزائــران میباشــد‪.‬‬ ‫فراورده هــای کشــاورزی روســتا نیــز پنبــه‪ ،‬گنــدم‪ ،‬جــو‪ ،‬برنــج‪،‬‬ ‫ســیب زمینی و ســویا اســت‪ .‬بیشــتر دامــداری انهــا هــم گاوداری‬ ‫اســت کــه از نظــر تولیــد در بخــش خودکفایــی ابتدایــی قــرار‬ ‫دارنــد‪.‬‬ ‫روستای توریستی باغ گل بن گرگان‬ ‫بــاغ گلبــن ‪،‬روســتایی از توابــع بخــش مرکــزی اســتان‬ ‫گلســتان اســت‪ .‬ایــن روســتا در دهســتان اســتراباد‬ ‫جنوبــی و در‪ 7‬کیلومتــری جنــوب غربــی گــرگان قــرار دارد‪.‬‬ ‫بــاغ گلبــن ‪،‬روســتایی از توابــع بخــش مرکــزی اســتان‬ ‫گلســتان اســت‪ .‬ایــن روســتا در دهســتان اســتراباد‬ ‫جنوبــی و در‪ 7‬کیلومتــری جنــوب غربــی گــرگان قــرار دارد‪.‬‬ ‫براســاس سرشــماری ســال ‪ ۱۳۸۵‬بــاغ گلبــن دارای ‪۹۰۲‬‬ ‫نفــر جمعیــت( ‪ )۲۲۹‬خانــوار می باشــد‪.‬‬ ‫ایــن روســتا از شــمال بــه روســتای نصــر ابــاد از جنــوب‬ ‫بــه روســتای زیــارت از شــرق بــه روســتای نومــل واز غــرب بــه‬ ‫نهارخــوران متصــل اســت‪ .‬ایــن روســتا دو بارکانــون توجــه قــرار‬ ‫گرفــت یکبــار در ســال‪ ۱۹۱۲‬میــادی زمانــی کــه قنســول روســی‬ ‫انجــا را خریــد وگهــگاه مســابقات اســب دوانــی بــا مقامــات‬ ‫اســتراباد برگــزار میشــد و دوم در ســال ‪ ۱۳۸۱‬کــه محــل اجــرای‬ ‫جشــنواره رویاهــای دهکــده دانشــجویان شــمال کشــور قــرار‬ ‫گرفت‪.‬دربــاره وجــه تســمیه ایــن روســتا نقــل قــول هــای فراوانی‬ ‫وجــود داردکــه بــه نقــل یکــی از انهــا بســنده مــی کنیم‪.‬روســها‬ ‫زمانــی کــه روســها از مرزهــای شــمالی وارد شــهر گــرگان شــدند‬ ‫روســتای باغ گلبــن را بــه خاطــر فضــای ســبز و زیبــا جنــگل انبــوه‬ ‫و اب و هــوای دلپذیــر بــرای ســکونت برگزیدنــد و سرکنســول‬ ‫انهــا در ایــن محــل امــدو نقــل قــول اســت کــه یــک خــط تلفــن‬ ‫وحیوانــات دســت امــوزی ماننــد اهــو هــم بــا خــود اورد نــام ان‬ ‫فــرد قنصــر بــود ‪.‬ایشــان در محلــی بنــام شــفتالو بــاغ کــه بــه ان‬ ‫بــاغ نارنــج مــی گفتنــد ســکونت گزیــد کــه ایــن بــاغ پــر از گل و‬ ‫گیــاه و ســبزه بــود و زیبایــی خاصــی داشــت وهرکــس وارد ان‬ ‫می شــد بــه او می گفــت ایــن بــاغ گل مــن اســت‪ ،‬کــه بعدهــا‬ ‫بــه مــرور زمــان و تغییــر و تحــول در تلفــظ بــه بــاغ گلبــن مشــهور‬ ‫شــد‪ .‬یکــی از محصوالتــی کــه در ایــن روســتا کشــت می شــد‬ ‫توتــون بــود کــه اغــاز کشــت ان ســال ‪ ۱۳۱۵‬بود و اتشــخانه هایی‬ ‫بــرای خشــک کــردن توتون هــا در روســتا ســاخته شــد ‪.‬‬ ‫زیــر ســاخت هــای موجــوددر روســتا‪ :‬کلیــه زیــر ســاخت هــا‬ ‫تامیــن گردیــده اســت‪.‬‬ ‫فصــول گردشــگری روســتا‪ :‬ایــن روســتا در تمــام فصــول‬ ‫ســال قابلیــت جــذب گردشــگران رادارد‪.‬‬ ‫ادامــه شــماره ‪ -660‬فــروغ نیلچــی زاده ‪ -‬در ســوره مبارکــه نــور (ایــه شــریفه ‪ )31‬دو‬ ‫نهــی وجــود دارد کــه هــر دو بــا حــرف اســتثنا تکمیــل شــده اســت‪ .‬نهــی مــورد نظــر در‬ ‫ایــن مبحــث «وال یبدیــن زینتهــن» اســت؛ یعنــی نبایــد زنــان زینــت خــود را اشــکار‬ ‫ســازند؛ و ایــن عبــارت بــا «اال مــا ظهــر منهــا» اســتثنا می‏خــورد؛ یعنــی زینت‏هایــی کــه‬ ‫اشــکار هســتند مشــمول ایــن نهــی نمی‏باشــند‪.‬‬ ‫علّ مــه طباطبایــی رحمه‏اللــه در ذیــل ایــه شــریفه می‏فرمایــد‪ :‬بــا اینکــه ایــن امــور بیــن‬ ‫زنــان پیامبــر صلی‏الله‏علی ‏هو‏الــه و ســایر زنــان مشــترک اســت‪ ،‬لکــن در ایــه شــریفه‬ ‫برابــری زنــان پیامبــر را بــا ســایر زنــان نفــی نمــوده و انــگاه از پــاره‏ای کارهــا نهــی و بــه‬ ‫پــاره‏ای کارهــا امــر می‏کنــد؛ امــر و نهـی‏ای کــه متفــرّع بــر برابــر نبــودن انــان با ســایر زنان‬ ‫اســت‪ ...‬پــس‪ ،‬از اینجــا می‏فهمیــم کــه اوردن جملــه «شــما مثــل ســایر زنان نیســتید»‬ ‫بــرای تاکیــد اســت و می‏خواهــد ایــن تکالیــف را بــر انــان تاکیــد کنــد؛ یعنــی شــما چــون‬ ‫مثل دیگران نیســتید واجب اســت در امتثال این تکالیف کوشــش و رعایت بیشــتری‬ ‫بکنیــد و در دیــن خــدا بیشــتر از ســایر زنــان احتیــاط بــه خــرج دهیــد (همــان‪ ،‬ص‬ ‫‪481‬ـ‪)482‬؛ در واقــع ایــن تکالیــف منحصــر بــه زنــان پیامبــر صلی‏الله‏علی ‏هو‏الــه نبــوده‪،‬‬ ‫ان همــه زنــان بــا تقواســت؛ یعنــی همــان شــرطی که در ایه شــریفه بــرای زنان‬ ‫بلکــه از ِ‬ ‫پیامبــر صلی‏الله‏علی ‏هو‏الــه نیــز قیــد شــده اســت‪.‬‬ ‫البتــه شــارع مقــدس بــا نهــی زنــان از خضــوع در گفتــار بــا نامحــرم‪ ،‬انــان را بــه‬ ‫حصــار امــن تقــوا دعــوت نمــوده اســت تــا خــود و جامعــه را از مصایــب بی‏تقوایــی و‬ ‫بی‏پروایــی ایمــن نگــه دارنــد؛ چراکــه نرم ســخن گفتــن زن‪ ،‬از بی‏حجابی و بدحجابی‬ ‫فیزیکــی اغواکننده‏تــر اســت و بــه همیــن دلیــل‪ ،‬خداونــد متعــال همســران پیغمبــر‬ ‫را بــه طریــق اولــی از ان نهــی کــرده اســت‪.‬‬ ‫ایــن دســتور قرانــی در کنــار ســایر دســتورات دیــن مبیــن اســام در اداب ســخن‬ ‫گفتــن (دو همجنــس و دو محــرم) اســت و در تضــاد بــا انهــا نمی‏باشــد؛ دســتورات‬ ‫ســناً» (بقره‪:‬‬ ‫ـاس ح ُ ْ‬ ‫قــران کریــم مبتنــی بــر نیکــو ســخن گفتن بــا یکدیگــر «وَقُولُوا ْلِلنـ َّ ِ‬ ‫‪ )83‬و تاکیــد ضمنــی بــر انکــه نیکــو ســخن گفتــن بــا یکدیگــر راه را بــر دشــمن اشــکار‬ ‫ِّ‬ ‫َّ‬ ‫ن‬ ‫ن ا ِ َّ‬ ‫ســ ُ‬ ‫ــی اَح ْ َ‬ ‫انســان (شــیطان) می‏بنــدد اســت‪« :‬وَقُــل لعِبَــادِی یَقُولُــوا ْالتِــی ه ِ َ‬ ‫ن ال َّ‬ ‫ال َّ‬ ‫ن یَنـز َ ُ‬ ‫ً‬ ‫ًّ‬ ‫ُّ‬ ‫ـان عَـدُوا مبِینــا» (اســرا‪.)53 :‬‬ ‫م ا ِ َّ‬ ‫غ بَیْنَه ُـ ْ‬ ‫ن ک َا َ‬ ‫شــیْط َا َ‬ ‫شــیْط َا َ‬ ‫ن لِلاِن َْسـ ِ‬ ‫ً‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫تاکید بر «قوْل لی ِّنا» (طه‪ ،)44 :‬یعنی اینکه زبان نرم داشــتن‪ ،‬ان‏گونه که امیرمومنان‬ ‫علیه‏الســام می‏فرماینــد‪« :‬زبانــت را بــه نرم‏گویــی و ســام کــردن بــه دیگــران عــادت ده‬ ‫تــا دوســتدارانت زیــاد شــوند و بدخواهانــت انــدک» (محمــدی ری‏شــهری‪ ،1377 ،‬ج ‪،11‬‬ ‫ح ‪ )17957‬و یــا انکــه می‏فرماینــد‪« :‬کســی کــه زبانــش شــیرین باشــد‪ ،‬برادرانــش زیــاد‬ ‫حســن و نیکــو باشــد پیــروزی در برابــر‬ ‫شــوند» (همــان‪ ،‬ح ‪ )17958‬و هرکــه گفتــارش َ‬ ‫اوســت» (همــان‪ ،‬ح ‪ .)17954‬همــه ایــن دســتورات بــرای پــاک کــردن زبــان از نیــش و‬ ‫کنایه و درشــتی و ناسزاســت؛ اما انچه که در ایه شــریفه از ان نهی شــده کالمی اســت‬ ‫کــه عــاوه بــر معنــای مدلــول لفــظ‪ ،‬لحــن کالم نیــز پیامــی جداگانــه (عشــوه و کرشــمه)‬ ‫بــرای مخاطــب داشــته باشــد‪ ،‬ان‏هــم پیــام بــه بی‏تقوایــی و لذّت‏جویــی‪.‬‬ ‫نکتــه دقیــق در ایــه شــریفه‪ ،‬ان اســت کــه اگــر مــردی دارای تقــوای قلــب باشــد‪،‬‬ ‫حتــی کالمــی چنیــن الــوده بــه دعوت‏هــای باطــل دلــش را بــه هــوس نمی‏انــدازد؛‬ ‫چراکــه ایــه شــریفه می‏فرمایــد‪« :‬فیطمــع الــذی فــی قلبــه مــرض»؛ یعنــی اگــر زنــی‬ ‫بی‏تقوایــی کنــد و حجــاب در گفتــار را رعایــت ننمایــد‪ ،‬تنهــا مــردان بیمــاردل هســتند‬ ‫کــه در دام شــیطان می‏افتنــد و مــردان باتقــوا در قلعــه ایمــان در اماننــد‪.‬‬ ‫در این مجال‪ ،‬ذکر چند نکته خالی از لطف نیست‪:‬‬ ‫‪ .1‬تفــاوت میــان ســماع‪ ،‬اســماع و اســتما‪ .‬بــر اســاس قواعــد دســتوری زبــان عــرب‪ ،‬میــان‬ ‫ایــن ســه اصطــاح تفــاوت اســت‪« .‬ســماع» بــه معنــای شــنیدن اســت حتــی بــدون قصــد‪.‬‬ ‫«اســماع» بــه معنــای شــنوانیدن اســت؛ یعنــی بــه گــوش دیگــری رســانیدن؛ و «اســتماع»‬ ‫بــه معنــای گــوش دادن بــا قصــد و اراده اســت؛ یعنــی طلــب شــنیدن‪.‬‬ ‫بــا توجــه بــه معیــار اصلــی در حیطــه مباهــات روابــط بیــن زن و مــرد نامحــرم‪ ،‬می‏تــوان‬ ‫فروعــات احــکام و حــدود را بــه دقــت به‏دســت اورد‪ .‬اصــل تحریمــی در ایــن امــر حاکــم‬ ‫بــر روابــط ل ـذ ّت جنســی و احتمــال چنیــن لذ ّتــی اســت (ل ـذ ّت و ریبــه)‪ .‬حــال چنانچــه‬ ‫در حیطــه گفتــن و شــنیدن حــال نیــز لـذ ّت و ریبــه پــا بــه میــان بگــذارد ان امــر حــال‬ ‫نیــز حــرام می‏شــود؛ البتــه در صورتی‏کــه بــه قصــد و اراده باشــد؛ مثــا ًشــنیدن صــدای‬ ‫زن نامحــرم کــه بــه نحــو متعــارف و بــدون خضــوع در گفتــار اســت به‏طــور مطلــق جایــز‬ ‫اســت و حتــی اگــر صــدای زن بــا نــاز و کرشــمه باشــد و بــدون خواســت و اراده مــرد‬ ‫نامحــرم (شــنونده) بــه گــوش او برســد‪ ،‬حــرام نیســت؛ ولــی شــنوانیدن یــا بــه گــوش‬ ‫رســاندن (اســماع) صــدای نــرم و نــازک زنانــه بــه گــوش مــرد نامحــرم حــرام خواهــد بــود‪،‬‬ ‫همان‏گونــه کــه گــوش دادن بــا قصــد و اراده (اســتماع و نــه ســماع) مــرد نامحرم نســبت‬ ‫بــه صــدای زن کــه بــا عشــوه ســخن می‏گویــد نیــز حــرام اســت‪.‬‬ ‫در حقیقــت‪ ،‬حجــاب در گفتــار بــه نحــو موکـّـد مخصــوص زنــان اســت‪ .‬زن بــر اســاس نــوع‬ ‫خلقتــش از نظــر فیزیولوژیــک و روحــی قابلیــت ان را دارد کــه بــا اهنــگ کالم خــود دل‬ ‫مــردان نامحــرم را بــه زنانگــی جلــب نمایــد؛ البته این توانمندی‪ ،‬ایه و نشــانه خداوند اســت‬ ‫کــه زنــان را انحصــارا واجــد چنیــن شــاخصه‏ای نمــوده اســت؛ یعنــی همــان گونــه کــه جســم‬ ‫زن لطافت‏هــا وظرافت‏هــای خاصــی را داراســت‪ ،‬کالم او نیــز می‏توانــد دارای ظرافت‏هــای‬ ‫ویــژه‏ای در لحــن و گفتــار شــود؛ از ایــن رو اســت کــه خداونــد متعــال زنــان مومــن را بــه‬ ‫تقــوای در گفتــار امــر می‏فرمایــد و انــان را از بی‏پروایــی در ایــن زمینــه بــر حــذر م ـی‏دارد و‬ ‫بــه همیــن ســبب امیرمومنــان علیه‏الســام می‏فرمایــد‪ :‬هم‏ســخن شــدن بــا زنــان‪ ،‬بــه بــا‬ ‫می‏کشــاند و دل‏هــا را منحــرف می‏ســازد (همــان‪ ،‬ج ‪ ،10‬ح ‪.)16993‬‬ ‫به‏طــور طبیعــی صــدای زنــان زیــر و صــدای مــردان بــم اســت؛ از ان‏رو کــه صــدای زیــر‬ ‫قابلیت‏های ویژه‏ای را داراســت‪ ،‬با ســودجویی از چنین خصیصه‏ای تجارت موســیقی‏های‬ ‫مبتــذل زنانــه در دنیــای هوس‏مــدار‪ ،‬بــازار گــرم و بلکــه داغــی را به‏دســت اورده اســت‪.‬‬ ‫همــواره اوازه‏خوانــان زن در مجالــس لهــو و لعــب و عیــش و عشــرت بیــش از اوازه‏خوانــان‬ ‫مــرد محــل توجــه بوده‏انــد‪ .‬مجموعــه کتــب «االغانــی اصفهانــی» شــاهد محکمــی بــر ایــن‬ ‫مدعــا اســت‪ .‬امــروزه نیــز کــه بــا اســتفاده از فنـّـاوری و ابــزار صوتــی و تصویــری و دیجیتالــی‪،‬‬ ‫«لهوالحدیــث» و صــدای شــیطان در نغمــات مبتــذل بــه ســرعت و کثرت منتشــر می‏شــود‪،‬‬ ‫همــواره ترانه‏خوانــان زن بــر مــردان اولویــت و ترجیــح دارنــد و ایــن همــه می‏توانــد بــر‬ ‫پتانســیل بــاالی مفســده‏انگیز بــودن صــدای زیبــای زنانــه تاکیــد نمایــد و دلیلی واضح باشــد‬ ‫(و نــه دلیــل براینکــه صــدای زن بــه خــودی خــود مفســده‏انگیز تلقّــی شــود)‪.‬‬ ‫‪ .2‬امــر صریــح خداونــد کریــم بــر ســخن «معــروف» گفتــن‪ .‬ســخن معــروف بــر اســاس‬ ‫لغــت و اصطــاح بــه معانــی متعــددی می‏توانــد داللــت کنــد کــه ایــن معانــی بــا یکدیگــر‬ ‫قابــل جمعنــد‪ :‬الــف‪ .‬ســخن پســندیده و نیکــو؛ ماننــد قــول حســن؛ ب‪ .‬ســخن متعــارف؛‬ ‫یعنــی انچــه مــورد پذیــرش عــرف جامعــه مومنــان اســت؛ ج‪ .‬ســخن معمولــی؛ یعنــی‬ ‫مجمــوع الفاظــی کــه بــه ســهولت مدلــول معنایــی خــود را بــه مخاطــب می‏رســاند بــدون‬ ‫انکــه پیــام جنبــی دیگــری (دعــوت بــه زیبایــی زنانه) توســط نحــوه ادا نمودن کلمــات (لحن)‬ ‫بــه مخاطــب القــا شــود (ان‏گونــه کــه مــردم معمــوال ًبــا یکدیگــر ســخن می‏گوینــد)؛ در‬ ‫حقیقــت قــول معــروف‪« ،‬الفاظــی پــاک اســت بــا معنایــی پــاک و لحنــی پــاک کــه حتــی‬ ‫طمــع مخاطــب ناپــاک و بیمــاردل را نیــز برجــای خــود می‏نشــاند»‪ .‬دســتور قــران کریــم‬ ‫بــرای حجــاب در گفتــار تاکیــدی اســت بــر ســاختن قلعـه‏ای از کالمــی محکــم و متیــن کــه‬ ‫س ـدِید ًا» (احــزاب‪:‬‬ ‫ن امَنـُـوا اتَّقُــوا الل َّـ َه وَقُولُــوا ق َـو ْ ًل َ‬ ‫بیمــاردالن را می‏تارانــد‪« :‬یَــا اَیُّهَــا الَّذِی ـ َ‬ ‫‪.)70‬‬ ‫‪ .4‬حجاب در رفتار‬ ‫مقصــود از حجــاب در رفتــار اعمــال و افعالــی اســت کــه به‏واســطه اعضــا و جــوارح‬ ‫پدیــد می‏اینــد؛ البتــه مــا بــه دلیــل تاکیــد ویــژه قــران کریــم بــر حجــاب در نــگاه و‬ ‫حجــاب در گفتــار‪ ،‬ایــن دو بخــش را از حجــاب در رفتــار تفکیــک نمودیم تا برجســته‬ ‫و ویــژه بــودن انهــا را بهتــر نشــان دهیــم‪.‬‬ ‫انچه به حجاب در رفتار تعل ّق می‏گیرد‪ ،‬مجموع چند امر و چند نهی الهی است‪:‬‬ ‫الــف‪ .‬اشــکار ســاختن زینت‏هــای پنهــان‪ :‬خداونــد در ســوره مبارکــه نور ایــه ‪ 31‬می‏فرماید‪:‬‬ ‫«وَلَ ی َ ْ‬ ‫ن»‪ :‬بــه زنــان مومــن بگــو ان‏گونــه بــر‬ ‫ن مِــن زِینَتِهِـ َّ‬ ‫ن بِاَرْجُلِهِـ َّ‬ ‫ن لِیُعْلَـ َم مَــا یُخْفِیـ َ‬ ‫ضرِبـ ْ َ‬ ‫زمیــن پــای نزننــد کــه خلخــال و زینــت پنهــان پاهایشــان معلوم شــود‪.‬‬ ‫امــکان دارد زن مومنــی تمــام دســتورات شــرعی را در بــاب پوشــش فیزیکــی بــدن رعایــت‬ ‫نمــوده باشــد‪ ،‬ولــی نــوع رفتــار وی بــه گونـه‏ای باشــد کــه حدود حجــاب را در رفتــارش رعایت‬ ‫ننمایــد و ایــن امــر یــا بــه دلیــل جهــل بــه اوامــر الهــی و حــدود و ابعــاد حجــاب اســت و بــا بــه‬ ‫دلیــل ســهل‏انگاری و مســامحه در رعایــت همــه جانبــه حجــاب‪ .‬دلیــل دیگــر می‏تواند کافی‬ ‫قلمــداد نمــودن پوشــش فیزیکــی باشــد‪ .‬بســنده کــردن بــه پوشــش ظاهــری و فیزیکــی‬ ‫منشــا بســیاری از رفتارهــای متعــارض یــا حجــاب قرانــی اســت‪.‬‬ ‫نهــی مذکــور در ایــه شــریفه مرتبــط بــا بحــث زینــت در حجــاب فیزیکی اســت و از به جلوه‬ ‫دراوردن و اظهــار زینت‏هــای پنهــان زنانــه ســخن می‏گویــد‪ .‬اظهــار نمــودن بــدون ظاهــر‬ ‫نمــودن‪ ،‬یعنــی ســهل‏انگاری یــا مکــر زنانــه در جلوه‏گــری و خودنمایــی‪.‬‬ ‫خداونــد متعــال در ایــه شــریفه از نحــوه خاصــی از راه رفتــن نهــی نمــوده اســت؛ راه رفتنــی‬ ‫مفســران‪ ،‬ان‬ ‫کــه «دیگــران» را بــه زینت‏هــای پنهانــی زن اگاه می‏کنــد‪ .‬بــه نظــر برخــی از‬ ‫ّ‬ ‫زینتــی کــه مــورد نهــی خداونــد متعــال قــرار گرفتــه اســت‪ ،‬نمونــه شــایع زینــت زنــان در صدر‬ ‫اســام اســت؛ یعنــی خلخــال؛ زینتــی کــه ماننــد دســتبند همــراه زنگوله‏هــای کوچــک بــه پــا‬ ‫بســته می‏شــد کــه بــا محکــم بــر زمیــن گذاشــتن پــا صــدای ان اشــکار می‏گردیــد‪ .‬صاحــب‬ ‫مجمــع البیــان بــه نقــل از ابن‏عبــاس می‏گویــد‪ :‬نهــی مذکــور نهی از شــنیدن صــدای خلخال‬ ‫یــا اشــکار شــدن ان بــوده اســت (طبرســی‪ ،1380 ،‬ج ‪ ،7‬ص ‪.)138‬‬ ‫اســتاد مطهــری رحمه‏اللــه در ذیــل ایــه شــریفه چنیــن می‏گویــد‪ :‬زنــان عــرب معمــوال ً‬ ‫خلخــال بــه پــا می‏کردنــد و بــرای انکــه بفهماننــد خلخــال قیمتــی بــه پــا دارنــد پــای خــود‬ ‫را محکــم بــر زمیــن می‏کوفتنــد‪ .‬از ایــن دســتور می‏تــوان فهمیــد کــه انچــه موجــب‬ ‫جلــب توجــه مــردان می‏گــردد‪ ،‬ماننــد اســتعمال عطرهــای تنــد و همچنیــن ارایش‏هــای‬ ‫جالــب نظــر در چهــره (زینت‏هــای پنهــان و اشــکار) ممنــوع اســت و به‏طــور کلــی زن در‬ ‫معاشــرت نبایــد کاری بکنــد کــه موجــب تحریــک و تهییــج و جلــب توجــه مــردان نامحرم‬ ‫گــردد (مطهّــری‪ ،1353 ،‬ص ‪161‬ـ‪.)162‬‬ ‫برخــی دیگــر از صاحب‏نظــران در مقولــه حجــاب معتقدنــد‪ :‬انچــه کــه در ایــن بخــش‬ ‫از ایــه شــریفه از ان نهــی شــده اســت‪ ،‬اشــکار شــدن هــر گونــه زینــت و زیبایی‏هــای‬ ‫زنانــه اســت کــه پنهــان اســت و بایــد پوشــیده بمانــد و ایــن اعــم از صدای النگــو و صدای‬ ‫پاشــنه کفــش اســت کــه موجــب جلــب توجــه نامحــرم به خــود زن یــا پای زن می‏شــود‪.‬‬ ‫از ســوی دیگــر‪ ،‬زینــت پنهــان می‏توانــد پوشــیدن لباس‏هــا و زینت‏هــای خاصــی در‬ ‫زیــر چــادر باشــد کــه بــا انــدک کنــار رفتــن چــادر‪ ،‬ان زینت‏هــا اشــکار شــده و ناقــض‬ ‫حجــاب می‏گــردد؛ بــا تاکیــد بــر اینکــه در خــارج از منــزل موقعیت‏هایــی پیــش می‏ایــد‬ ‫کــه خانم‏هــا قــادر بــه کنتــرل دقیــق چــادر (نیم‏دایــره) خــود نیســتند؛ مثــا ًبــه هنــگام‬ ‫وزش بــاد‪ ،‬موقــع خریــد‪ ،‬بــه دســت گرفتــن وســیله‏ای‪ ،‬بغــل گرفتــن کــودک‪ ،‬ســوار‬ ‫شــدن بــه اتومبیــل‪ ،‬زمیــن خــوردن و ماننــد انهــا‪ .‬در چنیــن شــرایطی عمومــا خانم‏هــا‬ ‫نمی‏تواننــد به‏خوبــی چــادر (نیم‏دایــره) خــود را نگــه دارنــد و زینت‏هــای پنهــان انهــا‬ ‫اشــکار می‏شــود؛ از ایــن‏رو بایــد در مــورد نحــوه پوشــش در زیــر چــادر و زینت‏هــای‬ ‫پنهــان در زیــر چــادر احتیاط‏هــای متعــارف و عقالیــی را م ـد ّ نظــر داشــت تــا موجــب‬ ‫اشــکار شــدن زینت‏هــای پنهــان خــود نشــوند (شــجاعی‪ ،1384 ،‬ص ‪171‬ـ‪ .)172‬برخــی‬ ‫دیگــر نیــز معتقدنــد‪ :‬پوشــیدن کفش‏هایــی کــه از جهــت رنــگ‪ ،‬مــد و امثــال ان زینــت‬ ‫محســوب می‏شــوند در برابــر نامحــرم حــرام اســت (اکبــری‪ ،1377 ،‬ص ‪.)33‬‬ ‫اســتعمال عطــر‪ :‬انچــه مســل ّم اســت ایــن اســت کــه عطــر زدن بــرای خانم‏هــا نــه تنهــا‬ ‫اشــکالی نــدارد‪ ،‬بلکــه اســتحباب نیــز دارد‪ .‬بــر اســاس روایــات شــریفه عطــر زدن از‬ ‫ســنّت‏ها و اخــاق انبیاســت (محمــدی ری شــهری‪ ،1377 ،‬ج ‪ ،7‬ح ‪11318‬ـ‪.)11320‬‬ ‫بــوی خــوش‪ ،‬قلــب را تقویــت می‏کنــد و حضــرت ختمــی مرتبــت صلی‏الله‏علی ‏هو‏الــه‬ ‫بــرای عطــر بیشــتر از غــذا خــرج می‏نمودنــد (همــان‪ ،‬ح ‪ .)11321‬ایشــان بــه کســی کــه‬ ‫می‏خواســت اســتفاده از عطــر را کنــار بگــذارد‪ ،‬فرمودنــد‪ :‬عطــر را کنــار مگــذار؛ زیــرا‬ ‫فرشــتگان بــوی خــوش مومــن را می‏بوینــد؛ بنابرایــن (حداقــل) در روزهــای جمعــه از‬ ‫بــوی خــوش اســتفاده کنیــد (همــان‪ ،‬ح ‪.)11328‬‬ ‫انــس بــن مالــک می‏گویــد‪ :‬هــرگاه عطــری بــه رســول خــدا صلی‏الله‏علی ‏هو‏الــه داده‬ ‫می‏شــد ان را رد نمی‏کردنــد (همــان‪ ،‬ح ‪.)11329‬‬ ‫امــا انچــه کــه زنــان مومــن و مســلمان بایــد بــدان اهتمــام داشــته باشــند‪ ،‬ایــن‬ ‫اســت کــه نامحــرم بــوی عطــر انــان را استشــمام نکنــد‪ .‬انچــه کــه از ان نهــی شــده‬ ‫ایــن اســت کــه زن هنــگام بیــرون رفتــن از منــزل و یــا موقعــی کــه بــا نامحــرم در‬ ‫تمــاس اســت‪ ،‬طــوری عطــر بزنــد کــه بــوی ان بــه مشــام نامحــرم نرســد‪.‬‬ صفحه 8