روزنامه بازار کسب و کار پارس شماره 541

‫دو شنبه‬ ‫شماره ‪38 :‬‬ ‫قیمت ‪3000 :‬‬ ‫صفحات‪8:‬‬ ‫تولید؛ دانش بنیان اه؛ اشتغال افرینی‬ ‫روزنامه‬ ‫‪ 9‬خرداد ‪ - 1401‬سال هشتم‪ /28-2022/ may/ 30-‬شوال ‪ -1443/‬شماره ‪541‬‬ ‫مجلس به دنبال تهیه طرح خرید تضمینی‬ ‫همه محصوالت کشاورزی است‬ ‫«براینمایشکارنکنید»‬ ‫‪2‬‬ ‫رییس کمیسیون کشاورزی مجلس‪:‬‬ ‫مشکل اساسی بخش‬ ‫کشاورزی‪،‬ارتباط نداشتن‬ ‫با دانشگاه است‬ ‫معدوم سازی جوجه ها‬ ‫ممنوع است با متخلفان‬ ‫برخورد می شود‬ ‫عدم اشنایی کامل با فضای‬ ‫مجازی می تواند اسیب هایی‬ ‫را برای خانواده ها‬ ‫به بار اورد‬ ‫کاهش تعرفه صادرات‬ ‫سیب زمینی ضروری است‬ ‫‪4‬‬ ‫سرامدن‬ ‫دوران سوءاستفاده‬ ‫از حساب های بانکی‬ ‫سرویس اقتصاد‪:‬‬ ‫بانــک مرکــزی «دســتورالعمل الزامــات اجرایــی تعییــن‬ ‫ســطح فعالیــت اشــخاص حقیقــی فاقــد شــغل و اشــخاص‬ ‫حقوقــی غیرفعــال» را بــه بانک هــا ابــاغ کــرد کــه بر اســاس‬ ‫مفــاد ان امــکان سوءاســتفاده از حســاب های بانکــی از‬ ‫میــان خواهــد رفــت‪.‬‬ ‫به گزارش بازار کســب و کار از بانک مرکزی‪« ،‬دســتورالعمل‬ ‫الزامــات اجرایــی تعییــن ســطح فعالیــت اشــخاص حقیقــی‬ ‫فاقــد شــغل و اشــخاص حقوقــی غیرفعــال» تدویــن و پــس از‬ ‫طــرح و تصویــب در جلســه ‪ ۲۴‬اردیبهش ـت ماه هیــات عامــل‬ ‫بانــک مرکــزی‪ ،‬بــه شــبکه بانکــی ابــاغ شــد‪.‬‬ ‫براســاس مــاده ‪ ۶۷‬اییــن نامــه اجرایــی مبــارزه بــا پولشــویی‬ ‫مصــوب هیــات وزیــران‪ ،‬بانک هــا و موسســات اعتبــاری‬ ‫غیربانکــی مکلفنــد بــه منظــور پایــش مســتمر اربــاب رجــوع‬ ‫در فراینــد شناســایی معمــول و نیــز ارزیابــی ریســک برقــراری‬ ‫تعامــات کاری بــا ان هــا‪ ،‬نســبت بــه تعییــن ســطح فعالیــت‬ ‫اربــاب رجــوع اقــدام کننــد‪.‬‬ ‫برایــن اســاس در گام نخســت از اجــرای تکالیــف و الزامــات‬ ‫مقــرر‪ ،‬الزامــات اجرایــی مربــوط بــه تعییــن ســطح فعالیــت‬ ‫اشــخاص محجــور بــه نحــوی کــه امــکان سوءاســتفاده از‬ ‫حســاب های ســپرده و ســایر خدمــات بانکــی قابــل ارائــه بــه‬ ‫ان هــا محــدود شــود‪ ،‬طــی مقرراتــی بــا عنــوان «دســتورالعمل‬ ‫اجرایــی تعییــن حــدود ارائــه خدمــات بانکــی بــه اشــخاص محجــور در موسســات‬ ‫اعتبــاری» تدویــن و پــس از تصویــب‪ ،‬بــه شــبکه بانکــی کشــور ابــاغ شــد‪.‬‬ ‫گام دوم‪ ،‬تدویــن الزامــات اجرایــی تعییــن ســطح فعالیــت اشــخاص حقیقــی‬ ‫فاقــد شــغل و اشــخاص حقوقــی غیرفعــال در دســتور کار قــرار گرفــت‪ .‬بــر ایــن‬ ‫اســاس‪ ،‬مقرراتی تحت عنوان «دســتورالعمل الزامات اجرایی تعیین ســطح فعالیت‬ ‫اشــخاص حقیقی فاقد شــغل و اشــخاص حقوقی غیرفعال» تدوین شــد که پس از‬ ‫طــرح و تصویــب هیــات عامــل بانــک مرکــزی‪ ،‬بــه شــبکه بانکــی ابــاغ شــد‪.‬‬ ‫دســتورالعمل الزامــات اجرایــی تعییــن ســطح فعالیــت اشــخاص حقیقــی فاقــد‬ ‫شــغل و اشــخاص حقوقــی غیرفعــال (پیوســت) متضمــن احــکام مهمــی اســت کــه‬ ‫اهــم ان هــا بــه قــرار ذیــل اســت‪:‬‬ ‫بانک هــا و موسســات اعتبــاری غیربانکــی بایــد نســبت بــه تعییــن ســطح فعالیــت‬ ‫مــورد انتظــار اشــخاص حقیقــی فاقــد شــغل یــا اشــخاص حقوقــی غیرفعــال اقــدام‬ ‫نمــوده و مراتــب را مطابــق بــا روی ـه ای کــه بانــک مرکــزی تعییــن می کنــد بــه بانــک‬ ‫مرکــزی اعــام کننــد‪ .‬ســطح فعالیــت تعییــن شــده نبایــد از حــدود مجــاز اعالمــی‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫بانــک مرکــزی بــرای اشــخاص مزبــور فراتــر رود‪ .‬البتــه در مقــررت ابالغی شــرایطی در‬ ‫نظــر گرفتــه شــده اســت کــه به موجــب ان‪ ،‬اشــخاص حقیقــی فاقد شــغل در صورت‬ ‫وجــود درامدهــای غیــر شــغلی مســتمر ماننــد دریافــت اجــاره از امــاک و یــا ســود‬ ‫دریافتــی از ســپرده های بانکــی‪ ،‬بتواننــد بــا ارائــه اســناد و مــدارک معتبــر خدمــات‬ ‫بانکــی موردنیــاز خــود را بــه نحــو مطلوبــی مدیریــت کننــد‪.‬‬ ‫بانک هــا و موسســات اعتبــاری غیربانکــی بایــد ســطح فعالیــت مــورد انتظــار هــر‬ ‫یــک از اشــخاص حقیقــی فاقــد شــغل یــا حقوقــی غیرفعــال را به صــورت ســامانه ای‬ ‫نگهــداری کننــد و ســطح فعالیــت محقــق شــده ان ها نزد خــود را حداکثر پــس از ‪۴۸‬‬ ‫ســاعت از زمــان وقــوع هــر تراکنــش محاســبه کننــد‪ ،‬بــه نحــوی کــه در صورت تخطی‬ ‫ســطح فعالیــت محقــق شــده شــخص حقیقــی فاقــد شــغل یــا شــخص حقوقــی‬ ‫غیرفعــال قبــل از سررســید یک ســاله از ســطح فعالیــت مــورد انتظــار وی‪ ،‬مراتــب‬ ‫به صــورت خــودکار اعــام شــود‪.‬‬ ‫اشــخاصی کــه در چارچــوب رویــه فــوق از ســطح فعالیــت مــورد انتظــار عبــور می کننــد‪،‬‬ ‫بایــد بــه طریــق مقتضــی از جملــه ارســال دعوت نامــه بــه نشــانی ارباب رجــوع‪ ،‬ارســال‬ ‫پیامــک و یــا ســایر روش هــا‪ ،‬بــرای ارائــه توضیحــات و در صــورت لــزوم تســلیم مــدارک و‬ ‫اســناد مثبــت بــه درگاه هــای حضــوری یــا غیرحضــوری موسســه اعتبــاری دعــوت شــوند‬ ‫و فــرم پیوســت بــرای تکمیــل در اختیــار ان هــا قــرار گیــرد‪ .‬در ایــن شــرایط‪ ،‬نحــوه اقــدام‬ ‫موسســات اعتبــاری متناســب بــا توضیحــات ارائــه شــده از ســوی شــخص حقیقــی‬ ‫فاقــد شــغل یــا شــخص حقوقــی غیرفعــال مربــوط تبییــن شــده اســت‪ .‬همچنیــن‬ ‫ضمانت اجــرای مقتضــی بــرای عــدم مراجعــه اشــخاص مزبــور در مهلــت یک ماهــه‬ ‫تعییــن شــده جهــت مراجعــه بــه درگاه هــای حضــوری یا غیرحضــوری موسســه اعتباری‬ ‫و ارائــه توضیحــات مذکــور در نظــر گرفتــه شــده اســت‪.‬‬ ‫عــاوه بــر پایــش ســطح فعالیــت اشــخاص یادشــده‪ ،‬بانک هــا و موسســات اعتباری‬ ‫غیربانکــی بایــد از طریــق اتصــال اطالعــات اقتصــادی اشــخاص بــه ســامانه های‬ ‫عملیاتــی خــود‪ ،‬از عــدم ارائــه خدمــات بانکــی شــامل افتتاح حســاب ســپرده تجاری‪،‬‬ ‫اعطــای هرگونــه ابــزار پذیــرش و اعطــای تســهیالت و قبــول انــواع تعهــدات بــا‬ ‫موضوعــات تجــاری بــه اشــخاص حقیقــی فاقــد شــغل و نیــز افتتــاح حســاب ســپرده‬ ‫بانکــی‪ ،‬اعطــای هرگونــه ابــزار پذیــرش‪ ،‬اعطــای هرگونــه ابــزار پرداخــت‪ ،‬اعطــای انواع‬ ‫تســهیالت و قبــول انــواع تعهــدات و اعطــای دســته چک جدیــد بــه اشــخاص حقوقی‬ ‫غیرفعــال اطمینــان حاصــل کننــد‪.‬‬ ‫کلنگ تخریب بر‬ ‫پیکره خاطرات‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫پیشنهاد بازار کسب و کار‬ ‫‏«سیمرغ سعادت ‏»‬ ‫‏« پیام های حیاتبخش سی جزء قران مجید ‏»‬ ‫پژوهش و تحقیق ‪:‬‏استاد حاج اصغر زنگانه‬ ‫‏(دبیر کرسی تالوت قران شهرستان علی ابادکتول‬ ‫ویرایش و تنظیم رسانه ای ‪:‬‏‏ محمد دیلم کتولی‬ ‫‏ ( شاعر جانباز و فعال رسانه ای گلستان )‏‬ ‫جزء بیست و سوم ‪ ،‬پیام بیست و سوم‏‪:‬‬ ‫‏« کمی در چگونگی افرینیش خود و نظام هستی بیاندیشیم ‏»‬ ‫ستَفْتِهِ ْم اَهُ ْم ا َ َ‬ ‫ب ‪۱۱‬‬ ‫ِین لَ ز ِ ٍ‪‎‬‬ ‫فَا ْ‬ ‫ن خَلَقْنَا اِنَّا خَلَقْنَاهُ ْم م ِ ْ‬ ‫شد ُّ خَلْقًا ا َ ْم مَ ْ‬ ‫نط ٍ‬ ‫از انهــا بپــرس‪ :‬ایــا افرینــش (و معــاد) انــان ســختتر اســت یــا افرینــش فرشــتگان (و اســمانها و‬ ‫زمیــن) مــا انهــا را از گل‏چســبندهای افریدیــم‪ )۱۱( .‬صافــات‬ ‫ایــن جــزء مبــارک از ایــه ‪ ۲۸‬ســوره مبارکــه یــس تــا پایــان ســوره (‪ ۵۳‬ایــه از ‪ ۸۳‬ایــه) اغــاز ‪ ،‬و بــا‬ ‫دربرگرفتــن ســوره‏هــای صافــات (‪ ۱۸۲‬ایــه و ســوره ص (‪ ۸۸‬ایــه) در ایــه ‪ ۳۱‬ســوره زمــر (جمعا با ‪۳۸۴‬‬ ‫ایــه) بــه پایــان مــی رســد کــه‏بخشــی از اهــم پیــام هــای ان ذیــا ًتقدیــم مــی گــردد‪‎:‎‬‬ ‫ـ خداشناسی در قران ‪:‬‏‬ ‫‏‪ .1‬ایــا بــرای خداشناســی‪ ،‬ایــات و نشــانه هایــی چــون ‪( :‬زنــده کــردن زمیــن مــرده ‪ ،‬رویــش دانــه‬ ‫هــا‪ ،‬حبوبــات و گیاهــان‏‪ ،‬جنگلهــا‪ ،‬باغهــا ودرختــان ‪ ،‬وجــود چشــمه هــای جوشــان ‪ ،‬افرینــش تمامــی‬ ‫زوجها ‪ ،‬شــب و روز در کنار یکدیگر ‪،‬‏حرکت هدفمند خورشــید و ماه ‪،‬حمل و نقل دریایی و زمینی‬ ‫و ‪) ...‬کافــی نیســت ؟ ‪/۳۳-۴۶‬یــس‬ ‫ـ تولید دانش بنیان ‪:‬‏‬ ‫‏‪ .2‬خداونــد تمامــی نعمتهــا و نیازهــای بشــر را افریــده ‪ ،‬لکــن او بایــد دســت بــه تولیــد و تکثیــر‬ ‫(کشــاورزی‪ ،‬صنعتــی و‏خدماتــی و‪ )...‬زده واز ماحصــل دســترنج خــود (و تولیــد ملــی) نیازهــای‬ ‫بیشــتر(فرد و جامعــه را بــه بهتریــن وجــه‏پاســخگو باشــد ‪/۳۳-۴۷ .‬یــس‬ ‫‏‪ .3‬بهشــتیان همزمــان بــا ســام و درود پــروردگار مهربــان‪ ،‬همــراه همسرانشــان در ســایه های‬ ‫بهشــتی‪ ،‬بــر تخــت هــای‏مجلــل تکیــه زده و مشــغول خــوردن میــوه هــای لذیــذ و هر انچــه بخواهند‪،‬‬ ‫هســتند ‪ / ۵۵-۵۸ .‬یــس‬ ‫‏‪ .4‬ایــا مــی دانیــم صــراط مســتقیم چیســت ؟ همــان پیمانــی اســت کــه خداونــد از فرزنــدان حضــرت‬ ‫ادم گرفتــه اســت‏تــا پیــروی ازشــیطان نکــرده ‪ ،‬و بنــده خــدا باشــند ‪ ۶۱ .‬و ‪ / ۶۰‬یــس‬ ‫‏‪5‬‏‪‎. ‎‬ایــا مــی دانیــم ‪ :‬عمــر طوالنــی ‪ ،‬ضعــف و ناتوانــی دوران پیــری را در بــر خواهــد داشــت‪.‬‬ ‫‪ / ۶۸‬یــس‬ ‫‏‪ .6‬اگــر انســانها ‪ ،‬عالمانــه بــه چگونگــی افرینــش خــود کــه از یــک ذره بســیار ریــز مولکولــی (نطفــه)‬ ‫افریــده شــده انــد‏بنگرنــد؛ ذره ای کــه همــه اعضــاء و قطعاتــش را خــود و بواســطه فرمان (نــرم افزاری‬ ‫الهــی نهفتــه شــده در ان مــی‏افرینــد و ســپس متولد(تولید)مــی شــود‪ ،‬اینگونــه در خصومــت و‬ ‫دشــمنی بــا حــق در نخواهنــد افتــاد‪/۷۷-۸۳ .‬یــس‬ ‫‏‪ .7‬بیاییــد از خــود بپرســیم؛ ایــا افرینــش مــا (یعنــی انســان ســخت تــر اســت یا مهندســی وافرینش‬ ‫مجموعــه عظیــم عالــم‏هســتی و خلقتبی پایــان؟ کــدام؟ !‪/۱۱‬صافات‬ ‫‏ ‪ . 8‬شــجره و درخــت زقــوم‪ ،‬کــه از قعــر جهنــم مــی رویــد‪ ،‬خــوراک ظالمــان و مجرمــان جهنمــی‬ ‫اســت کــه بــه همــراه‏نوشــیدنی داغومتعفنــی بنــام حمیــم مایــه درد و رنــج (شــدید) انان خواهد شــد‪.‬‬ ‫‪ / ۶۲-۷۳‬صافــات‬ ‫‏‪ .9‬ایــا مــی دانیــم ! حضــرت ابراهیــم یکــی از شــیعیان و پیــروان حضــرت نــوح بــوده اســت ؟ و مــا‬ ‫نیــز افتخــار داریــم کــه‏شــیعه پیامبراکرم(صحضــرت علــی ‪ 7‬و اهــل بیــت ‪ :‬باشــیم ‪/ ۸۳ .‬صافــات‬ ‫‏‪ .۱۰‬اگــر فرزنــدان خــود را بــه تربیــت الهــی مــودب کنیــم ‪ ،‬همچــون (اســماعیل در مقابــل ابراهیــم ‪)۷‬‬ ‫مطیــع و پیــرو‏فرامیــن الهــی ودســتورات مــا خواهنــد بــود ‪/۱۰۰-۱۰۸.‬صافات‬ ‫‏‪ .۱۱‬حاکمــان و رهبــران جامعــه (در سراســر عالــم) بایــد بــر اســاس حــق (نــه بــر اســاس هــوای‬ ‫نفــس) بــه مــردم حکومــت‏کننــد ‪ .‬و اگــر چنیننکردنــد عــذاب شــدید (روز حســاب) را در پیــش‬ ‫خواهنــد داشــت‪/۲۶ .‬ص‬ ‫ادامه دارد‪.....‬‬ صفحه 1 ‫قیمت طال‬ ‫در روز یکشنبه ‪ 8‬خرداد‬ ‫‪1401‬‬ ‫دوشنبه ‪ 9‬خرداد‬ ‫‪2‬‬ ‫سال هشتم‬ ‫برای پیشگیری از ابتال به کرونا جهش یافته تهویه و هوا دهی مناسب را در مکان های بسته رعایت کنیم‪.‬‬ ‫شمـاره ‪541‬‬ ‫رییس حوزه هنری گلستان‬ ‫در دهه کرامت پردیس‬ ‫سینما هجرت گنبدکاووس‬ ‫افتتاح می شود‬ ‫قیمــت طــا هــر مثقــال طــا ‪ 60,180,000‬ریــال هــر گــرم طــای ‪ 18‬عیار ‪ 13,800,000‬ریال‪ ،‬ســکه بهــار ازادی‬ ‫‪ 139,950,000‬ریــال‪ ،‬و ســکه امامــی معــادل ‪ 145,050,000‬ریــال‪ ،‬نیــم ســکه ‪ 79,800,000‬ریــال‪ ،‬ربــع ســکه‬ ‫‪ 49,400,000‬ریــال محاســبه و عرضــه شــد‪.‬‬ ‫رفع موانع صادرات‬ ‫سیب زمینی گلستان‬ ‫موانــع صــادرات ســیب زمینــی از گلســتان کــه بــه تازگــی اغــاز شــده‬ ‫بــا رایزنــی بــا وزیــر جهادکشــاورزی بــه زودی حــل خواهــد شــد‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬ایــن تصمیــم بــه خاطــر ایــن اســت کــه حفــظ‬ ‫کیفیــت محصــول ســیب زمینــی تولیــدی اســتان گلســتان بــود‬ ‫و بــه دیگــر اســتان هــا تعمیــم داده شــود‪.‬‬ ‫رییــس حــوزه هنــری گلســتان باتبریــک در پیــش بــودن‬ ‫دهــه کرامــت (‪ ۱۱‬تــا ‪ ۲۱‬خــرداد) و والدت بــا ســعادت‬ ‫حضــرت معصومــه (س) و امــام رضــا (ع) گفــت‪ :‬پرچــم‬ ‫منــور رضــوی در ایــن دهــه در ورودی شــهر گنبــدکاووس‬ ‫بــه اهتــزاز درامــده و پردیــس ســینما هجــرت ایــن‬ ‫شهرســتان هــم افتتــاح خواهــد شــد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش خبرنــگار بــازار کســب و کار ‪ ،‬سیداحســان‬ ‫بنی فاطمه درجلســه ســتاد ســاماندهی شئون فرهنگی‬ ‫گنبــدکاووس افــزود‪ :‬خــدام رضــوی در قالــب کاروان‬ ‫مردمــی زیرســایه خورشــید ‪ ۱۷‬و ‪ ۱۸‬خــرداد امســال در‬ ‫دهــه کرامــت‪ ،‬در گنبــدکاووس خواهنــد بــود‪.‬‬ ‫وی اضافــه کــرد‪ :‬درمــدت حضــور کاروان رضــوی در‬ ‫گلســتان برنامه هــای متنــوع فرهنگــی در شــهرهای‬ ‫اســتان توســط حــوزه هنــری انجــام خواهــد شــد کــه‬ ‫تعویــض پرچــم جمهــوری اســام بــا پرچــم منــور‬ ‫رضــوی‪ ،‬عیــادت از بیمــاران‪ ،‬دیــدار بــا مددجویــان اداره‬ ‫زندان هــا و برپایــی نمایشــگاه اثــار هنــری (نقاشــی و‬ ‫خوشنویســی) ویــژه دختــران مقطــع متوســطه بخشــی‬ ‫از ایــن برنامه هــا خواهــد بــود‪.‬‬ ‫بنــی فاطمــه ادامــه داد‪ :‬پردیــس ســینمایی‬ ‫گنبــدکاووس دارای ‪ ۶‬ســالن نمایشــی بــا ظرفیــت ‪۴۰۰‬‬ ‫نفــر اســت کــه روز ‪ ۱۸‬خــرداد باحضــور رییــس حــوزه‬ ‫هنــری کشــور افتتــاح خواهــد شــد‪.‬‬ ‫همچنیــن حجــت االســام علــی فدایــی رییــس دفتــر‬ ‫امــام جمعــه و مســوول شــبکه جوانــان اســتان رضــوی‬ ‫در گنبــدکاووس نیــز گفــت‪ :‬در ایــام حضــور خــدام‬ ‫رضــوی در ایــن شهرســتان بیــن هشــت تــا ‪ ۱۰‬برنامــه‬ ‫فرهنگــی پیــش بینــی شــده کــه جشــن بــزرگ دهــه‬ ‫کرامــت در محــل مصلــی امــام جعفــر صــادق (ع)‬ ‫برگــزار خواهــد شــد‪.‬‬ ‫وی‪ ،‬حضــور خــدام رضــوی در اداره زنــدان‬ ‫گنبــدکاووس و برپایــی جشــن روســتایی در محلــه‬ ‫مدرســی ایــن شــهر را از دیگــر برنامه هــای حضــور‬ ‫کاروان زیرســایه خورشــید در ایــن شهرســتان ذکــر‬ ‫کــرد و افــزود‪ :‬بخشــی از برنامــه هــا نیــز بایــد توســط‬ ‫گروه هــای مختلــف مــردم بــا مراجعــه بــه وبــگاه‬ ‫‪ shajar.ir‬متعلــق بــه اســتان قــدس رضــوی پیشــنهاد‬ ‫شــده و پــس از تاییــد اجــرا خواهــد شــد‪.‬‬ ‫همچنیــن در ادامــه ایــن نشســت رییــس اداره‬ ‫تبلیغــات اســامی گنبــدکاووس گفــت‪ :‬عــاوه‬ ‫بــر برنامه هــای دهــه کرامــت بــه ســبب در پیــش‬ ‫بــودن ســالروز رحلــت امــام خمینــی (ره) و قیــام ‪۱۵‬‬ ‫خــرداد ویــژه برنامه هــای متنوعــی توســط ادارات و‬ ‫نهادهــای ایــن شهرســتان برگــزار کــه در زمــان مناســب‬ ‫اطالع رســانی خواهــد شــد‪.‬‬ ‫حجــت االســام احمدرضــا کریمــی افــزود‪ :‬کرســی‬ ‫تالوت قران و سخنرانی علما و روحانیون در مساجد‬ ‫مناطــق شــهری و روســتایی درخصــوص اندیش ـه های‬ ‫امــام راحــل‪ ،‬گردهمایــی علمــای شــیعه و اهــل ســنت‪،‬‬ ‫همایــش هویــت زن مســلمان در اندیشــه امــام راحــل‬ ‫و برگــزاری مراســم ســالروز ارتحــال امــام توســط اتــاق‬ ‫اصنــاف از جملــه ایــن برنامه هــای ‪ ۱۴‬و ‪ ۱۵‬خــرداد در‬ ‫گنبــدکاووس اســت‪.‬‬ ‫فرمانــدار ویــژه گنبــدکاووس نیــز در ایــن نشســت‬ ‫بــا تاکیــد برضــرورت برگــزاری باشــکوه برنامه هــای‬ ‫دهــه کرامــت‪ ،‬ســالروز ارتحــال امــام و قیــام ‪۱۵‬‬ ‫خــرداد‪ ،‬از ادارات و نهادهــای ایــن شهرســتان‬ ‫خواســت تــا از برگــزاری بــدون اطــاع برنامه هــای‬ ‫ایــن ایــام پرهیــز کننــد‪.‬‬ ‫مهــدی دهرویــه گفــت‪ :‬موقعیــت گنبــدکاووس‬ ‫به عنــوان شهرســتان تلفیقــی و تقریبــی می طلبــد تــا‬ ‫اجــرای مراســم ها در مناســبت های ملــی و مذهبــی‬ ‫بــا برنامه ریــزی و مدیریــت صحیــح انجــام شــود‪.‬‬ ‫امــام جمعــه گنبــدکاووس نیــز در ایــن نشســت بــا‬ ‫تســلیت بــه خانــواده جانباختــگان حادثــه متروپــل‬ ‫شــهر ابــادان گفــت‪ :‬ایــن اتفــاق بــه ســبب بــد‬ ‫مدیریتــی و ســهل انــگاری اتفــاق افتــاد کــه نشــان‬ ‫می دهــد در تصمیــم گیری هــا و نظارت هــا خــوب‬ ‫عمــل نشــده اســت‪.‬‬ ‫حجــت االســام محمــود ترابــی همچنیــن بــا تســلیت‬ ‫ایــام ‪ ۱۴‬و ‪ ۱۵‬خــرداد افــزود‪ :‬انقــاب اســامی هرچــه‬ ‫دارد بــه برکــت تالش هــا و رهنمودهــای بنیانگــذار‬ ‫جمهــوری اســامی اســت کــه بایــد مراســم های‬ ‫ســالگرد ارتحــال امــام خمینــی (ره) متناســب بــا‬ ‫جایــگاه ان رهبــر و مــرد الهــی برگــزار شــود‪.‬‬ ‫مجلس به دنبال تهیه‬ ‫طرح خرید تضمینی همه‬ ‫محصوالت کشاورزی است‬ ‫سرویس کشاورزی‪:‬‬ ‫رییــس کمیســیون کشــاورزی‪ ،‬اب‪ ،‬منابــع طبیعــی و محیــط‬ ‫زیســت مجلــس شــورای اســامی گفــت‪ :‬خریــد تضمینــی همــه‬ ‫محصــوالت کشــاورزی در قالــب یــک طــرح از ســوی مجلــس‬ ‫شــورای اســامی دنبــال مــی شــود تــا دولــت ایــن طــرح را روی‬ ‫همــه محصــوالت عملیاتــی کنــد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار‪ ،‬محمدجــواد عســکری در نشســت‬ ‫جمعــی از کشــاورزان و مســووالن دســتگاه هــای مربــوط گلســتان‬ ‫در ســالن اجتماعــات دانشــکده فنــی منهدســی علــی ابادکتــول ایــن‬ ‫اســتان افــزود‪ :‬اکنــون تصمیــم بــرای قیمــت گــذاری خریــد تضمینــی‬ ‫محصــوالت کشــاورزی از پاییــن بــه بــاال بوده و تصمیم گیــری در این‬ ‫حــوزه اصــل تولیــد کننــدگان اســت‪.‬‬ ‫وی حــل مشــکل بخــش کشــاورزی را دغدغــه اعضــای ایــن‬ ‫کمیســیون برشــمرد و گفــت‪ :‬اکنــون اعضــای ایــن کمیســیون بــه‬ ‫طــور جدیــد بــه مطالبــات بــه حــق در بخــش کشــاورزی توجــه و‬ ‫برپیگیــری در حــل ان تاکیــد دارنــد‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬مشــکالت بخــش کشــاورزی در گذشــته خیلــی‬ ‫توجــه نشــده بــود ولــی در ایــن دوره از مجلــس شــورای اســامی‪،‬‬ ‫از نظــرات همــه نخبــگان‪ ،‬اهــل فــن‪ ،‬پژوهشــگران و اســتادان‬ ‫دانشــگاه توســط ایــن کمیســیون اســتفاده شــد و در قالــب طــرح‬ ‫امنیــت غذایــی دارای ‪ ۱۵‬مــاده جمــع بنــدی و تصویــب شــد و‬ ‫بــا عملیاتــی شــدن ان توســط دولــت و وزارت جهادکشــاورزی‬ ‫مشــکالت ایــن بخــش حــل مــی شــود‪.‬‬ ‫عســکری تصریــح کــرد‪ :‬بانــک هــا بــه ویــژه بانــک کشــاورزی در شــرایط‬ ‫فعلــی حــق ندارنــد بــه تولیــد کننــدگان بخــش کشــاورزی بابــت تاخیــر‬ ‫در پرداخــت اقســاط از طریــق معرفــی بــه دادگســتری فشــار بیاورنــد ‪،‬‬ ‫در صــورت مشــاهده بانــک هــا بــه طــور حتــم برخــورد خواهــد شــد‪.‬‬ ‫رییــس کمیســیون کشــاورزی مجلــس ادامــه داد‪ :‬طــرح مزبــور‬ ‫از هفتــه گذشــته اجرایــی شــده و بانــک هــا اجــازه معرفــی بخــش‬ ‫کشــاورزی بابــت تاخیــر در پرداخــت اقســاط را ندارنــد‪.‬‬ ‫عســکری در حــوزه امهــال وام کشــاورزان افــزود‪ :‬بــه جــز بانــک‬ ‫کشــاورزی‪ ،‬ســایر بانــک هــا بایــد ‪ ۱۵‬درصــد از اعتبار خــود را به بخش‬ ‫کشــاورزی اختصــاص مــی دادنــد در حالــی براســاس گزارش گیــری‬ ‫صــورت گرفتــه ایــن رقــم بیــن ‪ ۱۲‬تــا پنــج درصــد اســت‪.‬‬ ‫عســکری تاکیــد کــرد‪ :‬در بــازه زمانــی مشــخص شــده بــرای ایــن‬ ‫بانــک هــا‪ ،‬بایــد پرداخــت تســهیالت بــه بخــش کشــاورزی بــه رقــم‬ ‫‪ ۱۵‬درصــد رســانده شــود‪.‬‬ ‫وی اضافــه کــرد‪ :‬عــاوه بــر ایــن تــاش مــی شــود تا رقــم ‪ ۱۵‬بــه ‪ ۲۰‬درصد‬ ‫افزایش داده تا مشــکل نقدینگی بخش کشــاورزی حل شــود‪.‬‬ ‫رییــس کمیســیون کشــاورزی‪ ،‬اب‪ ،‬منابــع طبیعــی و محیــط‬ ‫زیســت مجلــس شــورای اســامی ادامــه داد‪ :‬اگــر تولیــد کننــده ای‬ ‫بــه بانــک کشــاورزی مراجعــه کــرد و متقاضــی ســرمایه در گــردش‬ ‫باشــد و بانــک بایــد بــدون توجــه بــه وام قبلــی نســبت بــه پرداخــت‬ ‫ســرمایه در گــردش اقــدام کنــد‪.‬‬ ‫وی تاکیــد کــرد‪ :‬در ایــن زمینــه وزیــر جهادکشــاورزی‪ ،‬بانــک‬ ‫مرکــزی و دولــت قبــول کــرد ایــن ســرمایه در گــردش را در اختیــار‬ ‫کشــاورزان قــرارداده شــود و اگــر تــرک فعــل صــورت گیــرد‪ ،‬برخــورد‬ ‫جــدی خواهــد شــود‪.‬‬ ‫رییــس کمیســیون کشــاورزی‪ ،‬اب‪ ،‬منابــع طبیعــی و محیــط‬ ‫زیســت در مجلــس شــورای اســامی گفــت‪ :‬در بودجــه ســال ‪۱۴۰۱‬‬ ‫مصــوب شــده کــه هــر انچــه درامــد ســازمان جنگلهــا کســب مــی‬ ‫کنــد ‪ ۱۰۰‬درصــد ان در اختیــار ایــن ســازمان قــرار گیــرد و صــرف‬ ‫طــرح هــای ابخیــزداری و ابخوانــداری شــود‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬ایــن مصوبــه مجلــس شــورای اســامی بــه خاطــر ایــن‬ ‫بــود کــه بــه اجــرای طــرح هــای ابخیــزداری و ابخونــداری در کشــور‬ ‫اعتبــار انچنانــی اختصــاص داده نمــی شــد‪.‬‬ ‫عســکری گفــت‪ :‬از مســووالن دســتگاه هــای مرتبــط در گلســتان‬ ‫می خواهــم بــرای اســتفاده از ایــن ظرفیــت فراهــم شــده برنامــه تهیــه‬ ‫کــرده تــا طــرح هــای ابخیــزداری و ابخوانــداری خــود را اجــرا کننــد‪.‬‬ ‫وی خاطرنشــان کــرد‪ ۲ :‬مــاه اینــده بــرای پیگیــری اجــرای مصوبــه‬ ‫مذکــور بــه گلســتان ســفر خواهــم داشــت و از نزدیــک رونــد ان‬ ‫مــورد بررســی قــرار خواهــم داد‪.‬‬ ‫رفع موانع صادرات سیب زمینی گلستان‬ ‫عســکری گفــت‪ :‬موانــع صــادرات ســیب زمینی از گلســتان کــه به تازگی‬ ‫اغــاز شــده بــا رایزنــی بــا وزیــر جهادکشــاورزی بــه زودی حل خواهد شــد‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬ایــن تصمیــم بــه خاطــر ایــن اســت کــه حفــظ‬ ‫کیفیــت محصــول ســیب زمینــی تولیــدی اســتان گلســتان بــود و‬ ‫بــه دیگــر اســتان هــا تعمیــم داده شــود‪.‬‬ ‫وی بــا تاکیــد بــر بــاز نگــه داشــتن مســیر صــادرات محصــوالت‬ ‫کشــاورزی خاطرنشــان کــرد‪ :‬بایــد براســاس برنامــه در ایــن حــوزه‬ ‫حرکــت شــود و جهادکشــاورزی نبایــد تصمیــم خلــق الســاعه‬ ‫اتخــاذ کنــد کــه بــه زیــان تولیــد کننــدگان منجــر شــود‪.‬‬ ‫شتاب زهکشی در ‪ ۳‬استان شمالی‬ ‫وی گفــت‪ :‬طــرح زهکشــی در اســتان هــای گلســتان‪ ،‬گیــان و‬ ‫منافع عده ای در انحصار‬ ‫بازار خودرو است‬ ‫سرویس اقتصاد خودرو‪:‬‬ ‫دبیــر انجمــن واردکننــدگان خــودرو گفــت‪ :‬واردات خــودرو در برهــه کنونــی‪ ،‬یــک اقــدام ملــی و بــه‬ ‫نفــع اقتصــاد کالن و احــاد مــردم و تنظیم کننــده بــازار اســت‪ ،‬امــا عــده ای در تالش انــد بــا گفتــار و‬ ‫کردارشــان اصــل موضــوع را بــا مغشــوش کــردن بــازار و ســیاه نمایی بــه هــم بزننــد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار «مهــدی دادفــر» اظهــار داشــت‪ :‬در چهــار ســال گذشــته یــک بــازار‬ ‫مهندســی شــده در خــودرو را شــاهد بودیــم کــه اعتراضــات مــردم از گرانــی و کمبــود عرضــه را بــه‬ ‫دنبــال داشــت‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬پــس از ان شــاهد بــودی عــده ای بــه اســم حمایــت از تولیــد داخلــی‪ ،‬بــه دنبــال ایجــاد‬ ‫انحصــار قانونــی بــرای صنعــت خودروســازی بودنــد؛ ایــن در حالــی اســت کــه بنــده بــا هرگونــه قوانیــن‬ ‫و مقــررات انحصــاری مخالفــم و واردات بایــد ازاد و بــرای همــه اقشــار جامعــه باشــد‪.‬‬ ‫دبیــر انجمــن واردکننــدگان خــودرو گفــت‪ :‬درحالی کــه نارضایتی هــا از نحــوه و میــزان عرضــه و قیمــت‬ ‫خودروهــا وجــود دارد‪ ،‬امــا عــده ای عامدانــه تــوپ را بــه زمیــن واردات و واردکننــدگان انداختنــد و بــا‬ ‫ایجــاد پویش هایــی بــه دنبــال فرافکنــی بــوده و هســتند‪.‬‬ ‫ایــن مقــام صنفــی خاطرنشــان کــرد‪ :‬امــروز حتــی مدیــران دو خودروســازی بــزرگ کشــور بــا موضــوع‬ ‫واردات موافق انــد و طرح هــا و ایده هایــی بــرای اســتفاده از ایــن ظرفیــت بــه نفــع بــازار خــودرو دارنــد‪.‬‬ ‫دادفــر یــاداور شــد‪ :‬فرامــوش نکرده ایــم‪ ،‬پیــش از ممنوعیــت واردات می توانســتیم خودرویــی نظیــر‬ ‫پرایــد را بــا قیمــت کمتــر از ‪ ۳۰‬میلیــون تومــان و بــدون قرعه کشــی خریــداری کنیــم‪ ،‬امــا نتیجــه ممنــوع‬ ‫شــدن واردات‪ ،‬حرکــت کــردن بــه ســمت قرعه کشــی و خریــد محصــوالت خودروســازان بــا اســتفاده از‬ ‫چاشــنی شــانس و بــا قیمت هــای بســیار باالتــر اســت‪.‬‬ ‫وی تصریــح کــرد‪ :‬امــروز پویشــی ایجــاد شــده تــا منافــع افــراد برخــوردار جامعــه را بــه طبقــات‬ ‫مازنــدران بــرای تامیــن برنــج مــورد نیــاز کشــور در دســتور کار قــرار‬ ‫گرفتــه و جهادکشــاورزی مکلــف شــده تــا زمیــن هــای مشــکل دار‬ ‫زراعــت برنــج را ‪ ،‬زهکشــی کنــد‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬مجلــس شــورای اســامی اعتبــار اجــرای طــرح‬ ‫مزبــور را مشــخص کــرده تــا در زمــان تعییــن شــده عملیاتــی کنــد‬ ‫تــا در تولیــد برنــج بــه خودکفایــی برســیم‪.‬‬ ‫بــه گفتــه عســکری‪ ۳ ،‬میلیــون و ‪ ۲۰۰‬هــزار تــن برنــج نیــاز‬ ‫مصرفــی کشــور اســت کــه اکنــون ‪ ۲‬میلیــون و‪ ۲۰۰‬هــزار تــن ان‬ ‫در داخــل تولیــد مــی شــود‪.‬‬ ‫تهیه نقشه راه تولید توتون‬ ‫رییــس کمیســیون کشــاورزی‪ ،‬اب‪ ،‬منابــع طبیعــی و محیــط‬ ‫زیســت مجلــس شــورای اســامی گفــت‪ :‬تهیــه نقشــه راه در‬ ‫بخــش عملیاتــی شــدن تولیــد توتــون در اســتان هــای گلســتان‪،‬‬ ‫مازنــدران و گیــان از ســوی ایــن کمیســیون بــرای مســووالن انهــا‬ ‫تکلیــف شــده کــه طــی یــک هفتــه اینــده ارایــه شــود‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬بــا ایــن کار‪ ۱۰۰ ،‬هــزار فرصــت شــغلی جدیــد در‬ ‫اســتان هــای مزبــور ایجــاد شــده و از خــروج میلیــارد هــا دالر ارز‬ ‫جلوگیــری بــه عمــل مــی ایــد‪.‬‬ ‫‪ ۸۰‬هــزار میلیــارد ریــال اعتبــار بــرای صنــدوق بیمــه محصــوالت‬ ‫کشــاورزی‬ ‫عســکری افــزود‪ :‬دربودجــه ‪ ۱۴۰۰ - ۱۴۰۱‬مجلــس شــورای اســامی‬ ‫‪ ۸۰‬هــزار میلیــارد ریــال اعتبــار بــرای پوشــش بیمــه محصــوالت‬ ‫کشــاورزی در نظــر گرفتــه کــه دولــت مکلــف بــه پرداخــت ان بــه‬ ‫کشــاورزان خســارت دیــده اســت‪.‬‬ ‫وی گفت‪ :‬اعتبار خوبی لحاظ شــده و تولید کنندگان بخش کشــاورزی‬ ‫بــرای اســتفاده از ایــن ظرفیــت جــدی ورود داشــته و بانــک کشــاورزی در‬ ‫گلســتان بایــد بســتر بــرای اســتقبال از ایــن طــرح فراهم کند‪.‬‬ ‫وی بــر حمایــت در حــل نیــاز کــود‪ ،‬اصــاح کشــت پنبــه و ارایــه‬ ‫گــزارش از وضعیــت کشــت گلخانــه ظــرف یــک هفتــه اینــده‬ ‫بــه کمیســیون بــرای رفــع موانــع ان و ســرمایه گــذاری در حــوزه‬ ‫صــادرات محصــوالت کشــاورزی گلســتان و تولیــد محصــوالت بــا‬ ‫کیفیــت و ســالم و ارگانیــک و خریــد ‪ ۱.۵‬میلیــون راس دام ســبک‬ ‫از عشــایر و دامــداران در حمایــت از دامــداران تاکیــد کــرد‪.‬‬ ‫اعضــای کمیســیون کشــاورزی مجلــس شــورای اســامی روز‬ ‫پنجشــنبه به دعوت نمایندگان مردم اســتان در مجلس شــورای به‬ ‫گلســتان ســفر کردند و در این ســفر ســه روزه شــماری از طرح های‬ ‫بخــش مربــوط بــه ایــن کمیســیون در اســتان بازدیــد دارنــد‪.‬‬ ‫گلســتان ‪ ۲۱۴‬هــزار بهــره بــردار بخــش کشــاورزی دارد کــه‬ ‫ایــن افــراد در ســال زراعــی گذشــته چهــار میلیــون و ‪ ۵۰۰‬هــزار‬ ‫تــن انــواع محصــوالت کشــاورزی معــادل پنــج درصــد تولیــدات‬ ‫کشــاورزی کشــور را تولیــد و روانــه بــازار مصــرف کردنــد‪.‬‬ ‫گلســتان از شــمال بــا کشــور ترکمنســتان‪ ،‬از جنــوب بــا ســمنان‪ ،‬از‬ ‫شــرق بــا خراســان شــمالی‪ ،‬از غــرب بــا مازنــدران همســایه اســت‪.‬‬ ‫ضعیف تــر و کمتــر برخــوردار جامعــه گــره بزننــد تــا اجــازه ندهنــد واردات انجــام شــود؛ ایــن موضــوع‬ ‫ســبب می شــود شــکاف طبقاتــی عمیق تــر شــده و تضــاد طبقاتــی ایجــاد شــود‪.‬‬ ‫دبیــر انجمــن واردکننــدگان خــودرو تاکیــد کــرد‪ :‬قانون گــذاران بایــد بــه نحــوی عمــل کننــد کــه افــراد طبقــات‬ ‫متوســط و حتــی ضعیــف جامعــه نیــز بتواننــد بــه خودروهــای مناســب دسترســی داشــته باشــند کــه ایــن‬ ‫مهــم موافــق خواســته های رهبــر معظــم انقــاب و مطابــق سیاسـت های کلــی نظــام اســت‪.‬‬ ‫وی‪ ،‬دلیــل عــدم عالقه منــدی ایــن طیــف خــاص بــه واردات خــودرو را منافــع گروهــی‪ ،‬ســازماندهی‬ ‫شــده و ســاختاری بشــمرد کــه منفعــت خــود را بــه تولیــدات دو خودروســاز بــزرگ کشــور گــره زده انــد‪،‬‬ ‫پشــت خودروســازان بــزرگ پنهــان شــده و منافــع شخصی شــان را دنبــال می کننــد‪.‬‬ ‫دادفــر ابــراز امیــدواری کــرد کــه در ایــن فضــا بتوانیــم هوشــمندانه عمــل کــرده و بــه همــان شــرایط‬ ‫چنــد ســال پیــش و انجــام واردات خــودرو بازگردیــم تــا بــازار متعادلــی را شــاهد باشــیم‪.‬‬ ‫چگونه واردات خودرو به تظیم بازار می انجامد؟‬ ‫دبیــر انجمــن واردکننــدگان خــودرو در ادامــه گفــت‪ :‬بــا نــرخ فعلــی تعرفه هــا و عــوارض گمرکــی‪،‬‬ ‫نحــوه محاســبه ارز گمرکــی و غیــره‪ ،‬دســتیابی بــه خــودروی ارزان قیمــت خارجــی کــه احــاد مــردم تــوان‬ ‫خریــد ان را داشــته و منجــر بــه تنظیــم بــازار شــود‪ ،‬ممکــن نیســت و بایــد مــوارد یــاد شــده دســتخوش‬ ‫تغییــر شــده و کاهــش یابنــد‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬همچنیــن اعطــای مشــوق های خــاص بــرای کســانی کــه بیشــترین واردات خــودرو را بــه کشــور‬ ‫می تواننــد داشــته باشــند و انهــا را بــه دســت اقشــار متوســط و کمتــر برخــوردار برســانند‪ ،‬انتظــار مـی رود‪.‬‬ ‫دادفــر تصریــح کــرد‪ :‬موضــوع مهــم ایــن اســت کــه نبایــد واردات را بــه صــادرات خــودروی داخلــی کــه‬ ‫تقریبــا ً امکانــی بــرای ان وجــود نــدارد‪ ،‬گــره زد‪ .‬ایــن در حالــی اســت کــه ســایر کاالهــا از جملــه قطعــات‬ ‫خودرویــی تولیــد داخــل را می تــوان صــادر و در قبــال ان خــودرو وارد کــرد‪.‬‬ ‫وی بیــان داشــت‪ :‬امــروز ‪ ۱۳‬قلــم محدودیــت بــرای واردات خــودرو بــه کشــور وجــود دارد کــه از‬ ‫ان جملــه تعرفــه ورودی ‪ ۵۵‬درصــدی بــرای خودروهــای بــا حجــم موتــور تــا ‪ ۱۵۰۰‬سی ســی‪ ،‬تعرفــه‬ ‫‪ ۷۵‬درصــدی بــرای خودروهــای بــا حجــم موتــور ‪ ۱۵۰۰‬تــا ‪ ۲۰۰۰‬سی ســی و تعرفــه ‪ ۹۵‬درصــدی بــرای‬ ‫واردات خودروهــای بــاالی ‪ ۲۵۰۰‬سی ســی‪ ۹ ،‬درصــد مالیــات بــر ارزش افــزوده‪ ،‬اســقاط چهــار تــا هشــت‬ ‫دســتگاه خــودروی فرســوده (بســته بــه حجــم موتــور خــودروی وارداتــی)‪ ،‬عــوارض و حقــوق گمرکــی و‬ ‫غیــره قابــل اشــاره اســت‪.‬‬ ‫وی تاکیــد کــرد‪ :‬اگــر واردات خــودرو بخواهــد مطابــق بــا همــان شــرایط و تعرفه هــای پیشــین باشــد‪،‬‬ ‫ارزان تریــن خــودروی وارداتــی بیــن ‪ ۷۰۰‬میلیــون تــا ‪ ۱.۳‬میلیــارد تومــان بــرای مصرف کننــدگان تمــام‬ ‫خواهــد شــد و نیــاز اســت تــا ایــن عــوارض کاهــش یابند‪/.‬ایرنــا‬ صفحه 2 ‫برداشت ‪ ۸۵‬هزار تن محصول زراعت پاییزه در مینودشت‬ ‫مدیــر جهادکشــاورزی مینودشــت از پیــش بینــی برداشــت ‪ ۸۵‬هــزار و ‪ ۴۰۰‬تــن محصــول از چهــار زراعــت پاییــزه کشــت شــده شــامل «گنــدم‪ ،‬جــو‪ ،‬دانــه روغنــی کلــزا‬ ‫و چغندرقنــد» در ایــن شهرســتان خبــر داد و گفــت‪ :‬بــه جــز چغندرقنــد هــم اکنــون برداشــت ســه محصــول دیگــر اغــاز شــده اســت‪.‬‬ ‫‪1401‬‬ ‫دو شنبه ‪ 9‬خرداد‬ ‫‪3‬‬ ‫سال هشتم‬ ‫شمـاره ‪541‬‬ ‫سرویس اموزش‬ ‫چگونه استفاده از خط فرمان‬ ‫ویندوز فایل ها‬ ‫را رمزگذاری کنیم؟‬ ‫درامدهای ارزی و اشتغال‬ ‫کشــورهای دنیــا در حالــی از بخــش صــادرات محصــوالت‬ ‫کشــاوروزی‪ ،‬درامدهــای ارزی و اشــتغال باالیــی دارنــد‪ ،‬امــا‬ ‫در کشــور جلــوی صــادرات گرفتــه می شــود کــه ایــن نشــان‬ ‫از ضعــف و نداشــتن مدیریــت در بخــش صــادرات اســت‪.‬‬ ‫در بخــش عوامــل تولیــد محصــوالت کشــاورزی‪ ،‬در‬ ‫حوزه هــای خــاک و اب بــا بحــران جــدی مواجــه هســتیم‪،‬‬ ‫بطــوری کــه دشـت های حاصل خیــز در حــال نابــودی اســت‬ ‫و حتــی از بحران هــا هــم عبــور کردیــم‪.‬‬ ‫رییس کمیسیون کشاورزی مجلس‪:‬‬ ‫مشکل‬ ‫اساسی بخش‬ ‫کشاورزی‪،‬ارتباط‬ ‫نداشتن حوزه اجرا‬ ‫و دانشگاه است‬ ‫سرویس کشاورزی‪:‬‬ ‫رییس کمیسیون کشاورزی‪ ،‬اب‪ ،‬منابع طبیعی و محیط زیست‬ ‫مجلــس شــورای اســامی گفــت‪ :‬ارتبــاط نداشــتن حــوزه اجــرا‬ ‫(دولــت‪ ،‬مجلــس) بــا دانشــگاه‪ ،‬مشــکل اساســی بخــش کشــاورزی‬ ‫در کشــور اســت‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار محمدجــواد عســگری در جلســه‬ ‫مشــترک اعضــای ایــن کمیســیون بــا شــورای دانشــگاه علــوم‬ ‫کشــاورزی و منابــع طبیعــی گــرگان اظهارداشــت‪ :‬اگــر ایــن ارتبــاط‬ ‫همچنــان برقــرار نباشــد‪ ،‬در اینــده نزدیــک دچــار ضــرر و زیــان‬ ‫خواهیــم شــد‪ ،‬چــون کشــاورزی‪ ،‬محــور توســعه اســت بــه رشــد‬ ‫اقتصــادی کمــک می کنــد و از ســوی دیگــر غــذا بــه کشــاورزی‬ ‫وابســته بــوده و تامیــن غذایــی بــه امنیــت ملــی گــره خــورده اســت‪.‬‬ ‫عســگری بیــان کــرد‪ :‬متاســفانه در حــوزه مشــکالت کشــاورزی‪ ،‬در‬ ‫نشس ـت های مختلــف‪ ،‬مشــکالت را گــردن همدیگــر می اندازیــم‬ ‫و ایــن نشــان می دهــد‪ ،‬نــان و غــذا بــه عنــوان اینــده کشــور مــورد‬ ‫توجــه قــرار نگرفتــه اســت‪.‬‬ ‫وی خاطرنشــان کــرد‪ :‬اگــر در کشــاورزی انــدک ســرمایه گذاری‬ ‫شــود‪ ،‬بــدون شــک‪ ،‬ســه برابــر صنعــت در کشــور بازدهــی‬ ‫خواهد داشــت و حوزه کشــاورزی بزرگترین بهره بردار در کشــور‬ ‫محســوب می شــود‪.‬‬ ‫عســگری ادامــه داد‪ :‬امنیــت غذایــی مبحــث مهمــی اســت کــه‬ ‫متاســفانه روی ایــن مســاله کار نشــده و تنهــا همــه نظاره گــر بودیم‬ ‫و بایــد تعارفــات را امــروز کنــار بگذاریــم‪.‬‬ ‫وی یــاداور شــد‪ :‬بــا وجــود ســه هــزار هیــات علمــی در مرکــز‬ ‫تحقیقــات و هفــت هــزار هیــات علمــی در دانشــگاه ها متاســفانه‬ ‫بازدهــی و بهره بــرداری کافــی در جهــت حــل مشــکالت حــوزه‬ ‫کشــاورزی برداشــته نشــده اســت‪.‬‬ ‫عســگری تصریــح کــرد‪ :‬کشــاورزی ظرفیــت باالیــی در حــوزه‬ ‫صــادرات دارد و امــروز ‪ ۵۰۰‬میلیــون نفــر در اطــراف مــا بــه‬ ‫محصــوالت کشــاورزی ایــران عالقمنــد هســتند کــه اگــر ظرفیــت‬ ‫صادرات کشــاورزی به درســتی در کشــور مورد اســتفاده قرار گیرد‪،‬‬ ‫حتــی می توانیــم شــیر نفــت کشــور را ببندیــم‪.‬‬ ‫رییس کمیسیون کشاورزی‪ ،‬اب‪ ،‬منابع طبیعی و محیط زیست‬ ‫مجلــس شــورای اســامی بــا اشــاره بــه ایــن کــه ســهم کشــاورزی در‬ ‫بخــش دانش بنیــان تنهــا چهــار درصــد اســت‪ ،‬گفــت‪ :‬در ایــن حــوزه‬ ‫هم قانونگذار‪ ،‬مجلس و دانشــگاه مقصر هســتند‪.‬‬ ‫عســگری افــزود‪ :‬در بخــش عوامــل تولیــد محصــوالت کشــاورزی‪،‬‬ ‫در حوزه هــای خــاک و اب بــا بحــران جــدی مواجــه هســتیم‪ ،‬بطوری‬ ‫کــه دشــت های حاصل خیــز در حــال نابــودی اســت و حتــی از‬ ‫بحران هــا هــم عبــور کردیــم‪.‬‬ ‫وی یــاداور شــد‪ :‬یکــی از مســایلی کــه در حــوزه کشــاورزی حــل‬ ‫شــد‪ ،‬مربــوط بــه بخــش شــورای قیمت گــذاری بود کــه قیمت گذاری‬ ‫محصوالت کشــاورزی را از شــورای اقتصاد گرفتیم و به کشــاورزان‬ ‫ســپردیم کــه نتیجــه ان قیمــت عقالنــی امــروز گنــدم اســت‪.‬‬ ‫عســگری تصریــح کــرد‪ :‬در حــوزه صــادرات هــم زمانــی کــه جلــوی‬ ‫صــادرات چهــار محصــول را بــدون نظــر ایــن کمیســیون گرفتنــد‪،‬‬ ‫بالفاصلــه ان مصوبــه را ملغــی کردیــم تــا کشــاورزان دچــار ضــرر‬ ‫و اســیب نشــوند‪.‬‬ ‫رییــس کمیســیون کشــاورزی گفــت‪ :‬در حالــی کــه کشــورهای‬ ‫دنیــا از بخــش صــادرات محصــوالت کشــاوروزی‪ ،‬درامدهــای ارزی‬ ‫و اشــتغال باالیــی دارنــد‪ ،‬امــا در کشــور جلــوی صــادرات گرفتــه‬ ‫می شــود کــه ایــن نشــان از ضعــف و نداشــتن مدیریــت در بخــش‬ ‫صــادرات اســت‪.‬‬ ‫عســگری یــاداور شــد‪ :‬هــر چنــد می دانیــم کــه دنیــا دچــار تغییــرات‬ ‫اقلیمــی شــده‪ ،‬امــا بایــد چاره اندیشــی کــرد و در راســتای مطالبــات‬ ‫مردمــی‪ ،‬بایــد پاســخگوی احــاد جامعــه و نسـل های اینــده باشــیم‪.‬‬ ‫وی تاکیــد کــرد‪ :‬اگــر علــم و دانشــگاه و بخــش اجرایــی کشــور در‬ ‫کنــار هــم باشــند‪ ،‬بــدون شــک‪ ،‬تحــول عظیمــی در حــوزه کشــاورزی‬ ‫خواهیــم داشــت و نبایــد از یــاد ببریــم کــه جنــگ اینــده‪ ،‬جنــگ اب‬ ‫و غــذا بــا هــم خواهــد بــود‬ ‫عســگری افــزود‪ :‬اعتقــاد داریــم کــه فــردا دیــر اســت و بایــد از االن‬ ‫در کنــار هــم بــودن را شــروع کــرد و از ســوی دیگــر مقاالتــی کــه ارائه‬ ‫می شــود‪ ،‬بایــد تاثیرگــذار باشــد‪.‬‬ ‫گلســتان ‪ ۲۱۴‬هــزار بهــره بــردار بخــش کشــاورزی دارد کــه ایــن‬ ‫افــراد در ســال زراعــی گذشــته چهــار میلیــون و ‪ ۵۰۰‬هــزار تــن انــواع‬ ‫محصــوالت کشــاورزی معــادل پنــج درصــد تولیــدات کشــاورزی‬ ‫کشــور را تولیــد و روانــه بــازار مصــرف کردنــد‪.‬‬ ‫پیونــد دانشــگاه بــا بخــش اجرایــی کشــور‪ ،‬نقــش مهمــی در‬ ‫تحقیــق و توســعه دارد‬ ‫رییــس دانشــگاه علــوم کشــاورزی و منابــع طبیعــی گــرگان‬ ‫گفــت‪ :‬پیونــد دانشــگاه بــا بخــش اجرایــی کشــور‪ ،‬هرجقــدر قــوی‬ ‫و مســتحکم باشــد‪ ،‬اثرگــذاری و نقــش مهمــی در مســیر تحقیــق‪،‬‬ ‫رشــد و توســعه خواهــد داشــت‪.‬‬ ‫علــی نجفی نــژاد در نشســت اعضــای کمیســیون کشــاورزی‪ ،‬اب‪،‬‬ ‫منابع طبیعی و محیط زیســت مجلس شــورای اســامی با شــورای‬ ‫دانشــگاه علــوم کشــاوزی و منابــع طبیعــی گــرگان اظهــار داشــت‪:‬‬ ‫طرح هایــی کــه امــروز در کشــور اجــرا می شــود‪ ،‬بایــد پیوســت‬ ‫رییس کمیسیون کشاورزی مجلس‪:‬‬ ‫در بخش پژوهش کشاورزی دانشگاه های کشور‬ ‫نقش زیادی ندارند‬ ‫رییــس کمیســیون کشــاورزی‪ ،‬اب‪ ،‬منابــع طبیعــی و محیــط زیســت مجلــس شــورای اســامی‬ ‫گفــت‪ :‬بــرای انجــام مطالعــات کشــاورزی بخــش تحقیــق و پژوهــش دانشــگاهی کشــور ضعیــف‬ ‫اســت و دانشــگاه ها نقــش زیــاد و جایــگاه مطلوبــی در ایــن حــوزه نــدارد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار محمدجــواد عســکری در گــرگان اظهارداشــت‪ :‬بایــد در بخــش‬ ‫تحقیقــات و پژوهــش کشــاورزی بــه روز شــود و از ظرفیــت محققیــن حــوزه تحقیقــات و دانشــگاه ها‬ ‫بیــش از گذشــته اســتفاده کنــد‪.‬‬ ‫وی بیــان کــرد‪ :‬در مراکــز علمــی‪ ،‬تحقیقاتــی و پژوهشــی وزارت جهــاد کشــاورزی حــدود ســه‬ ‫هــزار عضــو هیــات علمــی و هفــت هــزار هیــات علمــی دانشــگاهی بــه عنــوان مــدرس در‬ ‫مقاطــع اســتادیاری‪ ،‬دانش یــاری و اســتاد تمامــی دانشــگاه هــای کشــور مشــغول فعالیــت‬ ‫علمــی‪ ،‬دانشــی و دانش بنیانــی داشــته باشــد‪.‬‬ ‫رییــس دانشــگاه علــوم کشــاورزی و منابــع طبیعــی گــرگان بیــان‬ ‫کــرد‪ :‬تصویــب قانــون جهــش دانش بنیــان از قوانیــن مترقــی‬ ‫تصویــب شــده در کشــور از ســوی مجلــس اســت کــه می توانــد در‬ ‫فعالیت هــای دانش بنیــان جهــش و ســرعت ایجــاد کنــد‪.‬‬ ‫وی خاطرنشــان کــرد‪ :‬گلســتان قطــب تولیــدات کشــاورزی اســت‬ ‫و بســیاری از محصــوالت ایــن اســتان جــزو ‪ ۱۰‬اســتان کشــور اســت‬ ‫و حتــی در برخــی از محصــوالت مــازاد نیــاز اســتان تولیــد و مابقــی‬ ‫ان صــادر می شــود‪.‬‬ ‫رییــس دانشــگاه علــوم کشــاورززی و منابــع طبیعــی گــرگان گفت‪:‬‬ ‫کشــاورزان اســتان محصــوالت خــود را بــه علــت نبــود کارخانجــات‬ ‫فــراوری‪ ،‬خــام فروشــی می کننــد‪ ،‬بــه همیــن دلیــل میــزان ســرانه‬ ‫درامــد خانوارهــای گلســتانی کــه نیمــی از انــان کشــاورز هســتند‪،‬‬ ‫نصــف میانگیــن کشــوری اســت‪.‬‬ ‫نجفی نــژاد ادامــه داد‪ :‬متاســفانه از ســوی دیگــر بــه علــت دانــش‬ ‫بنیــان نبــودن کشــاورزی در اســتان‪ ،‬شــاهد هــدر رفــت اب و خــاک‬ ‫هســتیم‪ ،‬بطــوری کــه اب هــای زیرزمینــی افــت کــرده و از ســوی‬ ‫دیگــر شــاهد فرســایش شــدید خــاک هســتیم‪.‬‬ ‫رییــس دانشــگاه علــوم کشــاورززی و منابــع طبیعی گــرگان اضافه‬ ‫کرد‪ :‬همچنین از ســوی دیگر اســتفاده از ســموم متعدد و بی رویه‬ ‫باعــث شــده از تــوان ایــن ســرزمین در حــوزه کشــاورزی‪ ،‬بیــش از‬ ‫حــد اســتفاده شــود‪.‬‬ ‫وی تصریــح کــرد‪ :‬دانشــگاه علــوم کشــاورزی و منابــع طبیعــی‬ ‫گــرگان بــا چهــار هــزار و ‪ ۱۰۰‬دانشــجو و ‪ ۱۹۰‬عضــو هیــات علمــی‪ ،‬در‬ ‫رتبه بنــدی ‪ ISI‬در ارائــه مقــاالت در بیــن دانشــگاه های تخصصــی‬ ‫کشــور رتبــه اول‪ ،‬در بیــن بیــش از چهــار هــزار دانشــگاه جهــان در‬ ‫ســال ‪ ۲۰۲۲‬رتبــه ‪ ۶۵۱‬و در تحقیقــات رتبــه ‪ ۲۳۰‬را دارد‪.‬‬ ‫رییــس دانشــگاه علــوم کشــاورزی و منابــع طبیعــی گــرگان گفــت‪:‬‬ ‫ایــن دانشــگاه مجــری طــرح امایــش ســرزمین در اســتان بــوده و‬ ‫طــرح نجــات خلیــج گــرگان‪ ،‬تدویــن ســند مدیریــت بحــران‪ ،‬طــرح‬ ‫خــا عملکــرد گنــدم و ســایر محصــوالت کشــاورزی‪ ،‬ســازگاری بــا‬ ‫کم ابــی اســتان‪ ،‬مدیریــت پایــدار جنگل هــای شــمال و چندیــن‬ ‫طــرح دیگــر توســط ایــن دانشــگاه انجــام شــده اســت‪.‬‬ ‫نجفی نــژاد افــزود‪ :‬یکــی از مهمتریــن طرح هــای اجرایــی شــده این‬ ‫دانشــگاه بــه ســفارش وزارت جهــاد کشــاورزی‪ ،‬طــرح امنیت غذایی‬ ‫در کشــور بــود کــه بخــش زیــادی از ان انجــام شــده و همچنــان نیــز‬ ‫در حــال انجــام اســت‪.‬‬ ‫وی بیــان کــرد‪ :‬یافته هــای ایــن طــرح نشــان می دهــد اگــر بــا‬ ‫همیــن مدیریــت منابــع مصرفــی جلــو برویــم‪ ،‬در ســال ‪ ۲۰۳۰‬کــه‬ ‫جمعیــت ایــران بــه ‪ ۹۳‬میلیــون نفــر و در ســال ‪ ۲۰۵۰‬کــه بــه ‪۱۰۳‬‬ ‫میلیــون نفــر خواهــد رســید‪ ،‬به ترتیــب در محصوالت کشــاورزی ‪۱۶‬‬ ‫و ‪ ۴۳‬درصــد افــت خواهیــم داشــت کــه در ســال ‪ ،۲۰۵۰‬براوردهــا‬ ‫نشــان می دهــد‪ ۲ ،‬میلیــون شــغل بخــش کشــاورزی از دســت‬ ‫خواهــد رفــت‪.‬‬ ‫نماینده مردم گرگان و اق قال در مجلس شــورای اســامی گفت‪:‬‬ ‫در دانشــگاه اگــر نشس ـت های فصلــی و تخصصــی برگــزار شــود‪،‬‬ ‫بــه تقویــت و مانایــی قوانیــن حــوزه کشــاورزی کمــک خواهــد شــد‪.‬‬ ‫غالمرضــا منتظــری ادامــه داد‪ :‬کمیســیون های تخصصــی مجلس‬ ‫الزم اســت در کمیته های خود‪ ،‬مشــاورین و متخصصین مربوطه‬ ‫هــر حــوزه را انتخــاب کنند‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬ایــن مشــاورین می تواننــد قوانیــن مزاحــم‪ ،‬کم اثــر و‬ ‫متضــاد در همــه بخش هــا بــه ویــژه بخــش کشــاورزی را احصــاء‬ ‫کــرده و بــه کمیســیون مربوطــه ارجــاع دهنــد‪.‬‬ ‫هســتند امــا خروجــی ایــن ‪ ۱۰‬هــزار هیــات علمــی جهــاد کشــاورزی و دانشــگاه ها بســیار کمتــر‬ ‫از حــد انتظــار اســت‪.‬‬ ‫نماینــده مــردم داراب و زرین دشــت در مجلــس شــورای اســامی گفــت‪ :‬اگــر از حضــور ایــن‬ ‫متخصصــان و نیروهــای دانشــگاهی دقــت و بهــره الزم را نبریــم اســیب ان متوجــه کشــور بــه‬ ‫خصــوص نســل اینــده خواهــد بــود‪.‬‬ ‫وی بــا تاکیــد بــر ضــرورت حرکــت کشــاورزی بــه ســمت حــوزه دانــش بنیــان ادامــه داد‪ :‬فقــط حــدود‬ ‫چهــار درصــد کشــاورزی ایــران از علــوم دانــش بنیــان اســتفاده مــی کنــد کــه ایــن رقــم بســیار انــدک‬ ‫اســت‪.‬‬ ‫اعضــای کمیســیون کشــاورزی‪ ،‬اب‪ ،‬منابــع طبیعــی و محیــط زیســت مجلــس شــورای اســامی بــه‬ ‫مــدت ســه روز بــا حضــور در گلســتان از طرح هــای بخــش مربــوط بــه ایــن کمیســیون ایــن اســتان‬ ‫بازدیــد کردنــد‪.‬‬ ‫گلســتان ‪ ۲۱۴‬هــزار بهره بــردار بخــش کشــاورزی دارد کــه ایــن افــراد در ســال زراعــی گذشــته چهــار‬ ‫میلیــون و ‪ ۵۰۰‬هــزار تــن انــواع محصــوالت کشــاورزی معــادل پنــج درصــد تولیــدات کشــاورزی کشــور‬ ‫را تولیــد و روانــه بــازار مصــرف کردنــد‪.‬‬ ‫اقتصاد اصلی استان گلستان با ‪ ۲‬میلون نفر جمعیت بر پایه کشاورزی استوار است‪.‬‬ ‫گلســتان از شــمال بــا کشــور ترکمنســتان‪ ،‬از جنــوب بــا ســمنان‪ ،‬از شــرق بــا خراســان شــمالی‪ ،‬از‬ ‫غــرب بــا مازنــدران همســایه اســت‪.‬‬ ‫رمزگــذاری تضمیــن می کنــد کــه اشــخاص غیرمجــازی نتواننــد‬ ‫بــه داده هایــی کــه برایشــان در نظــر گرفتــه نشــده اند‪ ،‬دسترســی‬ ‫پیــدا کننــد؛ بنابرایــن‪ ،‬رمزنــگاری گزینـه ای مهــم بــرای محافظت از‬ ‫ارتباطــات ایمــن و جلوگیــری از نقــض داده هــا اســت‪ .‬رمزگشــایی‬ ‫فراینــد معکــوس رمزنــگاری اســت کــه متــن رمزنگاری شــده ی‬ ‫مبهــم را بــه متــن ســاده ی خواندنــی بــرای انســان تبدیــل می کنــد‪.‬‬ ‫دو نــوع اصلــی رمزگــذاری وجــود دارد‪ .۱ :‬رمزگــذاری متقــارن؛‬ ‫‪ .۲‬رمزگــذاری نامتقــارن‪ .‬رمزگــذاری نامتقــارن بــرای رمزگــذاری و‬ ‫رمزگشــایی داده هــا از یــک کلیــد عمومــی و یــک کلیــد خصوصی؛‬ ‫امــا رمزگــذاری متقــارن فقــط از یــک کلیــد اســتفاده می کنــد‪.‬‬ ‫نحوه ی رمزگذاری فایل ها با استفاده از خط فرمان‬ ‫در وینــدوز می توانیــد فایل هــا را بــا اســتفاده از خــط فرمــان و‬ ‫دســتور ‪ cipher‬رمزگــذاری کنیــد‪ .‬بــرای ایــن کار مراحــل زیــر را‬ ‫انجــام دهیــد‪:‬‬ ‫خــط فرمــان را در نــوار جس ـت وجوی منــو اســتارت جس ـت وجو‬ ‫کنیــد و بــرای اینکــه اجــرا شــود‪ ،‬روی ان دوبــار کلیــک کنیــد‪.‬‬ ‫اکنــون بایــد دایرکتــوری را بــه پوشــه ی حــاوی فایل هایتان تغییر‬ ‫دهیــد‪ .‬بــرای مثــال‪ ،‬اگــر بخواهیــد فایل هــا را در پوشـه ی تســتی‬ ‫رمزگــذاری کنیــد کــه روی دســکتاپ قــرار دارد ‪ ،‬بایــد از دســتور ‪cd‬‬ ‫‪ Desktop\Test‬اســتفاده کنید‪.‬‬ ‫ســپس ‪ cipher /e‬را تایــپ کنیــد‪ .‬بــا ایــن کار‪ ،‬فایل هایتــان‬ ‫رمزگــذاری می شــود‪ .‬وینــدوز بایــد پیــام تاییــدی بــه شــما نشــان‬ ‫دهــد و اعــام کنــد کــه کار بــا موفقیــت انجــام شــده اســت‪.‬‬ ‫نکتــه ی مهــم اینکــه اگــر از الیســنس ‪Home 10 Windows‬‬ ‫اســتفاده می کنیــد‪ ،‬نمی توانیــد فایل هــا را بــا اســتفاده از خــط‬ ‫فرمــان رمزگــذاری کنیــد‪ .‬ابــزار رمزگــذاری فقــط در الیســنس های‬ ‫‪ Pro 10 Windows‬و ‪ Enterprise‬پشــتیبانی می شــود‪.‬‬ ‫نحوه ی رمزگشایی فایل ها با استفاده از خط فرمان‬ ‫مراحــل رمزگشــایی فایل هــای رمزگذاری شــده تقریبــا ًمشــابه‬ ‫اســت‪:‬‬ ‫خط فرمان را ازطریق منو استارت اجرا کنید‪.‬‬ ‫دایرکتوری را به پوشه ی موردنیاز تغییر دهید‪.‬‬ ‫فایل ها را با استفاده از دستور ‪ cipher /d‬رمزگشایی کنید‪.‬‬ ‫خــط فرمــان اکنــون فایل هــای شــما را رمزگشــایی می کنــد و‬ ‫پیــام تاییــدی نمایــش می دهــد‪.‬‬ ‫اگــر از ایــن احتمــال می ترســید کــه داده هایتــان درمعــرض‬ ‫خطــر باشــند‪ ،‬رمزگــذاری فایل هــا ایــده ی خوبــی اســت‪ .‬بــا اینکــه‬ ‫رمزگــذاری فایل هــا در خــط فرمــان چنــدان ایدئــال نیســت‪،‬‬ ‫گزین ـه ی در دســترس و ســاده ای اســت کــه همیشــه می توانیــد‬ ‫بــه ان دسترســی داشــته باشــید‪.‬‬ ‫امن ترین روش ورود به تلفن‬ ‫همراه و احراز هویت چیست؟‬ ‫در تلفــن همــراه روش هــای زیــادی بــرای احــراز هویــت و وارد‬ ‫شــدن بــه داخــل ان وجــود دارد‪ .‬هــدف از احــراز هویــت کاربــر‪،‬‬ ‫جلوگیــری از دسترســی افــراد متفرقــه بــه منابــع و اطالعــات‬ ‫گوشــی اســت‪ .‬فنــاوری هــای مختلــف احــراز هویــت در تلفــن‬ ‫همــراه هوشــمند وجــود دارد‪:‬‬ ‫پیــن‪ :‬پیــن یــا رمــز عبــور‪ ،‬رایــج تریــن گزینــه امنیتــی موجــود در‬ ‫اکثــر دســتگاه هــا اســت کــه ترکیبــی از کاراکترهــای عــددی اســت‬ ‫و بســته بــه سیســتم عامــل گوشــی‪ ،‬اغلــب چهــار تــا شــش رقــم‬ ‫طــول دارد‪ .‬بســیاری از کاربــران رمــز پیــن را ترجیــح مــی دهنــد‬ ‫زیــرا کوتــاه هســتند و مــی تــوان ســریعا بــا اســتفاده از صفحــه‬ ‫کلیــد ان را وارد کــرد‪.‬‬ ‫رمــز‪ :‬احــراز هویــت مبتنــی بــر رمز عبــور یکی دیگــر از گزینه های‬ ‫رایــج بــاز کــردن قفــل دســتگاه اســت‪ .‬رمــز عبــور طوالنــی تــر از‬ ‫پیــن اســت و مــی توانــد شــامل حــروف‪ ،‬اعــداد و نمادهــا باشــد‪.‬‬ ‫امــا ماننــد پین هــا‪ ،‬مــردم اغلــب رمــز عبــور قابــل حــدس را کــه‬ ‫اکثــرا مربــوط بــه اطالعــات شــخصی اســت‪ ،‬ایجــاد می کننــد‪.‬‬ ‫حســگر اثــر انگشــت‪ :‬حســگر از نظــر امنیت بــر روش هــای احراز‬ ‫هویــت مبتنــی بــر پیــن و رمــز عبــور برتــری دارد‪ .‬هــک کــردن‬ ‫اســکنر اثــر انگشــت اســان نیســت و پیشــرفت های اخیــر در‬ ‫فنــاوری اســکن‪ ،‬امنیــت ان را بهبــود بخشــیده اســت‪.‬‬ ‫تشــخیص چهــره‪ :‬تشــخیص چهــره در سیســتم عامــل اندرویــد‬ ‫نســخه ‪ 4.0‬عرضــه شــد کــه از دوربیــن جلــوی گوشــی بــرای‬ ‫گرفتــن عکــس از شــما اســتفاده مــی کــرد و از ان بــه عنــوان پایــه‬ ‫بــرای بــاز کــردن قفــل گوشــی اســتفاده مــی شــد‪.‬‬ ‫عنبیــه چشــم‪ :‬هنــگام اســتفاده از تشــخیص عنبیــه‪ ،‬سنســور‬ ‫ویژگــی هــای منحصــر بــه فــرد چشــم هــا را اســکن می کنــد و انها‬ ‫را بــرای جســتجو و تطبیــق رمزگــذاری مــی کنــد‪.‬‬ ‫هــر یــک از روش هــای احــراز هویــت ذکــر شــده مزایــا و معایبــی‬ ‫دارد بنابرایــن شــما میتوانیــد بــر اســاس شــرایط خــود‪ ،‬یکــی از‬ ‫روش هــا را انتخــاب کــرده و اســتفاده کنیــد‪ .‬همچنیــن ایــن مورد‬ ‫بســتگی بــه نــوع دســتگاه گوشــی افــراد نیــز دارد‪.‬‬ صفحه 3 ‫هوای امروز ‬ ‫دوشنبه ‪ 9‬خرداد‬ ‫بجنورد‬ ‫‪1401‬‬ ‫دوشنبه ‪ 9‬خرداد‬ ‫‪4‬‬ ‫سال هشتم‬ ‫هر خانواده‪ ،‬یک کارافرین‬ ‫شمـاره ‪541‬‬ ‫اماده افتتاح شدن‬ ‫گودکشتی بجنورد‬ ‫معدوم سازی جوجه ها ممنوع‬ ‫است با متخلفان برخورد می شود‬ ‫وزیــر جهــاد کشــاورزی بــا اشــاره بــه طــرح مردمی ســازی یارانه هــا در دولــت ســیزدهم تاکیــد کــرد‪:‬‬ ‫در کنــار هــم بایــد از تولیــد کننــده و مصــرف کننــده توامــان صیانــت شــود‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار ســید جــواد ســاداتی نژاد بــا اشــاره بــه طــرح مردمی ســازی یارانه هــا در‬ ‫دولــت ســیزدهم اظهــار داشــت‪ :‬بــه شــکل توامــان بایــد از تولیــد کننــده و مصــرف کننــده صیانــت شــود‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬طــی هفته هــای اخیــر در زمینــه تولیــد مــرغ‪ ،‬بــازار به گون ـه ای بــه تعــادل رســیده کــه‬ ‫قیمــت فــروش مــرغ اکنــون در میادیــن و خرده فروش ـی ها بســیار کمتــر از نــرخ مص ـوّب اســت کــه‬ ‫خــود ایــن مســاله هــم اکنــون بــه نوعــی بــه نفــع مصرف کننــدگان اســت‪.‬‬ ‫ســاداتی نژاد ادامــه داد‪ :‬تصمیمــات حمایتــی مهمــی بــه منظــور حمایــت و کاهــش نگرانــی‬ ‫مرغــداران و تولیدکننــدگان به عنــوان طــرف دیگــر بــازار‪ ،‬اتخــاذ شــده اســت‪.‬‬ ‫شــهردار بجنــورد گفــت‪ :‬همزمــان با مســابقات کشــوری‬ ‫نخســتین گــود کشــتی باچوخــه در مرکــز اســتان بــه‬ ‫مرحلــه بهــره بــرداری رســیده و افتتــاح مــی شــود‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار جــواد حمیــدی راوری‬ ‫اظهــار داشــت‪ :‬در محــل بوســتان ‪ ۹۴‬هکتــاری دوبــرار‬ ‫نخســتین گــود کشــتی باچوخــه مرکــز اســتان بــا ظرفیــت‬ ‫چهــار هــزار نفــر ســاخته شــده اســت و چوخــه کاران از‬ ‫ایــن فضــای ورزشــی بهره منــد شــدند‪.‬‬ ‫وی بــا بیــان اینکــه خراســان شــمالی مهــد کشــتی‬ ‫باچوخــه اســت افــزود‪ :‬بوســتان دوبــرار در گــود کشــتی‬ ‫باچوخــه‪ ،‬میزبــان رویــداد کشــتی بــا چوخــه از اســتانهای‬ ‫مختلــف کشــور اســت‪.‬‬ ‫حمیــدی راوری خاطرنشــان کــرد‪ :‬قطــر ایــن گــود ‪ ۵۰‬متر‬ ‫اســت و ‪ ۲‬هزار مترمربع وســعت دارد‪.‬‬ ‫شــهردار بجنورد درباره برگزاری مســابقات کشــتی با چوخه‬ ‫قهرمانــی کشــور در گــود کشــتی بــا چوخــه دوبــرار گفــت‪ :‬این‬ ‫رویــداد ورزشــی پنجشــنبه هفتــه جــاری بــا حضــور کشــتی‬ ‫گیرانــی از اســتان هــای مختلــف از جملــه خراســان شــمالی‪،‬‬ ‫خراســان جنوبــی و خراســان رضــوی‪ ،‬همــدان‪ ،‬ســمنان‪،‬‬ ‫تهــران‪ ،‬اصفهــان و مازنــدران برگــزار مــی شــود‪.‬‬ ‫کشــتی ســنتی باچوخــه خراســان شــمالی از ورزشــهای‬ ‫پرطرفــدار در ایــن خطــه اســت کــه در ســال ‪ ۸۷‬بــه‬ ‫عنــوان میــراث معنــوی بــه شــماره ‪ ۳۰‬در فهرســت اثــار‬ ‫ملــی میــراث ناملمــوس ثبــت شــده اســت‪.‬‬ ‫چوخه واژه ای کردی و نام لباســی اســت که کشــتی گیران‬ ‫ایــن رشــته بــه تــن مــی کننــد کــه از شــنل کوتاهــی کــه‬ ‫کشــتی گیــران ان را بــا شــال ســفیدرنگی محکــم می کننــد‬ ‫تشــکیل شــده و از انجــا کــه ایــن کشــتی از قدیــم االیــام‬ ‫در بیــن عشــایر کــرد شــمال خراســان مرســوم بــوده بــه نــام‬ ‫کشــتی باچوخــه معــروف شــده اســت‪.‬‬ ‫کشــتی بــا چوخــه ســنتی را بــه نوعــی مــی تــوان مــادر‬ ‫تمــام کشــتی هــای ازاد‪ ،‬فرنگــی‪ ،‬جودو و کوراش دانســت‬ ‫چــرا کــه اکثــر فنــون ان شــبیه انهــا اســت و بتدریــج بــه‬ ‫کشــتی هــای دیگــر نیــز رســوخ پیــدا کــرده اســت‪.‬‬ ‫خراســان شــمالی و خطه شــمال خراســان مهد کشــتی‬ ‫بــا چوخــه اســت و پهلوانــان و قهرمانــان زیــادی از ایــن‬ ‫خطــه بــرای کشــور در میادیــن ملــی و بیــن المللــی‬ ‫افتخارافرینــی کــرده انــد‪.‬‬ ‫شهرســتان بجنــورد بــا ‪ ۳۳۰‬هــزار نفــر‪ ،‬بیــش از یــک‬ ‫ســوم جمعیــت هشــت شهرســتان اســتان ‪ ۸۶۳‬هــزار‬ ‫نفــری خراســان شــمالی را در خــود دارد‪.‬‬ ‫ایجاد ‪ 850‬هزار اشتغال در‬ ‫حوزه فروشگاه های انالین‬ ‫افزایش قیمت کاال و خدمات ‬ ‫بدون فرایند قانونی ممنوع است‬ ‫کاهش تقاضای ‪ ۹‬تنی گوشت‬ ‫مرغ در خراسان شمالی‬ ‫مدیــرکل پســت گلســتان گفــت‪ :‬بــا گســترش فضــای مجــازی و ایجــاد‬ ‫فروشــگاه هــای انالیــن در چنــد ســال گذشــته ‪ 850‬هــزار شــغل بــه‬ ‫طــور مســتقیم در گلســتان ایجــاد شــده اســت‪.‬‬ ‫حســن ایزدپنــاه در دیــدار مدیــران حــوزه ارتباطــات اســتان بــا نماینــده‬ ‫ولــی فقیــه گلســتان اظهــار کرد‪ :‬پســت اســتان کمــک کرده فــروش ها‬ ‫بــه صــورت الکترونیکــی انجــام دهد‪.‬‬ ‫وی تصریــح کــرد‪ :‬برخــی از فروشــگاه های انالیــن بــا وجــود اینکــه‬ ‫فضــای چندانــی ندارنــد امــا بیــش از ‪ 100‬نفــر را مشــغول کار کردنــد‪.‬‬ ‫ایزدپنــاه ادامــه داد‪ :‬در چنــد ســال گذشــته ‪ 850‬هــزار نفــر در‬ ‫فروشــگاه انالیــن گلســتان بــه طــور مســتقیم مشــغول کار شــدند و‬ ‫پیرامــون ایــن اشــتغال بــه طــور غیــر مســقیم نیــز دو هــزار و ‪ 500‬نفــر‬ ‫اشــتغال ایجــاد شــده اســت‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬ضریــب تبــادالت در گلســتان ســه بــه دو اســت یعنــی‬ ‫صــادرات مــا در ایــن حــوزه بیشــتر از واردات بــوده اســت‪.‬‬ ‫مدیرکل پســت گلســتان تصریح کرد‪ :‬با تبادالت انجام شــده ســال‬ ‫گذشــته ‪ 300‬میلیــارد تومــان پــول از دیگــر نقــاط کشــور وارد گلســتان‬ ‫شــده اســت‪.‬‬ ‫وی یاداور شــد‪ :‬اســتان گلســتان در این حوزه فعالیت خوبی داشــته‬ ‫اســت و امیدواریــم بــا همراهــی دیگــر مســئوالن شــاهد گســترش این‬ ‫فعالیت ها در گلســتان باشــیم‪.‬‬ ‫سرپرســت صمــت گلســتان گفــت‪ :‬بــر اســاس قانــون بودجــه‬ ‫ســال ‪ 1401‬و تغییــر نــرخ ارز کاالهــای اساســی‪ ،‬هرگونــه افزایش‬ ‫قیمــت کاال و خدمــات مشــمول قیمــت گــذاری پیشــینی بــدون‬ ‫طــی فراینــد قانونــی ممنــوع اســت‪.‬‬ ‫درویــش علــی حســن زاده اظهــار کــرد‪ :‬بــر اســاس تصمیمــات‬ ‫اتخــاذ شــده در اخریــن جلســه ســتاد تنظیــم بــازار کشــور تمامــی‬ ‫انجمن هــا‪ ،‬تشــکلهای صنفــی و صنعتــی و همچنیــن تامیــن‬ ‫کننــدگان ضمــن نظــارت کامــل بــر اجــرای مناســب طــرح و‬ ‫جلوگیــری از تبعــات احتمالــی ناشــی از تغییــرات صــورت گرفته در‬ ‫نــرخ ارز‪ ،‬مکلــف بــه رعایــت قیمــت هــای اعالمــی بــوده و هرگونــه‬ ‫رفتــار خــارج از ایــن مصوبــات غیــر قانونــی اســت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ ،‬واحدهــای تولیــدی و خدماتــی مکلــف بــه رعایــت‬ ‫ضوابــط قیمــت گــذاری مصــوب هیــات تعییــن و تثبیــت‬ ‫قیمت هــا (بارگــذاری شــده در ســامانه ایــن ســازمان بــه‬ ‫نشــانی« ‪ »www.cppo.mimt.gov.ir‬بــوده و ســازمانهای‬ ‫نظارتــی نیــز مکلــف بــه رصــد و پایــش مســتمر بــازار و برخــورد‬ ‫قانونــی بــا هرگونــه تخلفــات احتمالــی اســت‪.‬‬ ‫وی تصریــح کــرد‪:‬در ایــن راســتا مقتضــی اســت راهکارهــای اجرایــی‬ ‫الزم در بــرای جلوگیــری از درج قیمــت غیــر واقعــی کاال و خدمــات‬ ‫صــورت گرفتــه و ســاماندهی الزم در ایــن خصــوص انجــام پذیــرد‪.‬‬ ‫رییــس اتحادیــه لبنیــات‪ ،‬قصابــان و مــرغ فروشــان بجنــورد‬ ‫گفــت‪ :‬میــزان تقاضــا بــرای خریــد گوشــت مــرغ روزانــه از ‪ ۲۲‬تــن‬ ‫در هفته هــای اخیــر بــه ‪ ۱۳‬تــن در روز کاهــش یافتــه اســت‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار حســین قاســم زاده اظهــار داشــت‪:‬‬ ‫اکنــون قیمــت هــر کیلوگــرم گوشــت مــرغ کشــتار روز در اســتان‬ ‫‪ ۴۵‬هــزار تومــان اســت کــه کمتــر از نــرخ مصــوب ان کــه ‪ ۵۹‬هــزار‬ ‫و ‪ ۸۰۰‬تومــان عرضــه می شــود‪.‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــه اینکــه کاهــش میــزان تقاضــا بــرای گوشــت مــرغ‪،‬‬ ‫قیمــت ایــن کاال را کاهــش داده اســت‪ ،‬افــزود‪ :‬بــا اجــرای طــرح‬ ‫ازادســازی یارانــه هــا و واریــز نقدینگــی بــه حســاب مــردم تقاضــا‬ ‫بــرای گوشــت مــرغ کشــتار روز افزایــش یافــت امــا بالفاصلــه ایــن‬ ‫تقاضــا فروکــش کــرد و قیمــت رونــد رو بــه کاهــش بــه خــود گرفــت‪.‬‬ ‫وی خاطرنشــان کــرد‪ :‬رونــد کاهــش قیمــت گوشــت مــرغ تــا‬ ‫کمتــر از ‪ ۴۰‬هــزار تومــان پیــش رفــت کــه در ایــن زمینــه شــرکت‬ ‫پیشــتیبانی امــور دام وارد عرصــه شــد و اقــدام بــه خریــد گوشــت‬ ‫مــرغ کــرد از ایــن رو قیمــت تــا حــدی افزایــش یافــت‪.‬‬ ‫رییــس اتحادیــه لبنیــات‪ ،‬قصابــان و مــرغ فروشــان بجنــورد‬ ‫خاطرنشــان کــرد‪ :‬اکنــون هیــچ مشــکلی بــرای تامیــن گوشــت‬ ‫مــرغ کشــتار در اســتان وجــود نــدارد و ایــن محصــول بــا همــکاری‬ ‫مرغــداران در دســترس اســت‪.‬‬ ‫معاون دادستان کل کشور‬ ‫به اخاللگران بازار مرغ و‬ ‫تخم مرغ هشدار داد‬ ‫بازار کسب و کار‬ ‫از ‪ 3‬نفر نیروی خانم با شرایط سنی ‪25‬‬ ‫سال جهت همکاری دعوت می نماید‪.‬‬ ‫معــاون قضایــی دادســتان کل کشــور و رئیــس دبیرخانــه اقتصــاد مقاومتــی قــوه قضاییــه بــه ان‬ ‫دســته انگشــت شــمار کــه از جنــس تولیدکننــده واقعــی نیســتند و بــا نابــودی جوجــه یــک روزه‬ ‫تشــویش اذهــان کــرده و در نظــام تولیــد و مــواد غذایــی مــردم اخــال می کننــد هشــدار داد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار از مرکــز رســانه قــوه قضاییــه‪ ،‬ســعید عمرانــی در ایــن بــاره افــزود‪ :‬بــا‬ ‫نابــودی جوجــه یــک روزه و ایــن پدیــده مجرمانــه قاطعانــه برخــورد قانونــی کــرده و اجــازه دشــمنی‬ ‫بــا مــردم را بــه هیچکــس نخواهیــم داد‪.‬‬ ‫لطفا درخواست از طریق واتس اپ‬ ‫‪ 09117674497‬ارسال کنید‬ ‫جدول سودکو‪ /‬سرگرمی‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــه اقدامــات ایــن وزارتخانــه بــرای حمایــت از تولیدکننــده خاطرنشــان کــرد‪ :‬بــا اجــرای‬ ‫طــرح مردمی ســازی یارانه هــا‪ ،‬قیمــت نهاده هــای دامــی افزایــش پیــدا کــرده و یکــی از دغدغه هــای‬ ‫اصلــی تولیدکننــدگان‪ ،‬ســرمایه در گــردش اســت کــه بــا مذاکــرات و جلســات متعــددی کــه بــا حــوزه‬ ‫بانکــی‪ ،‬تشــکل ها و ســازمان برنامــه و بودجــه برگــزار شــد‪ ۲۰ ،‬هــزار میلیــارد تومــان تســهیالت ارزان‬ ‫قیمــت در هیــات دولــت بــرای تخصیــص بــه ایــن موضــوع تصویــب شــد‪.‬‬ ‫وزیــر جهــاد کشــاورزی در ادامــه بــا اشــاره بــه ازادســازی صــادرات مــرغ و تخم مــرغ گفــت‪ :‬نکتــه‬ ‫مهــم دیگــر برداشــت ممنوعیــت صــادرات مــرغ و تخم مــرغ اســت کــه تمــام ایــن ممنوعیت هــا را‬ ‫برداشــته ایم و دغدغ ـه ای در ایــن زمینــه وجــود نخواهــد داشــت و اگــر تولیــد مــازاد صــورت بگیــرد‪،‬‬ ‫صــادر می شــود و عــوارض صــادارت نیــز صفــر شــده اســت‪.‬‬ ‫ســاداتی نژاد بــا اشــاره بــه خــاف شــرع بــودن اقــدام بعضــی مرغــداران بــرای معــدوم کــردن‬ ‫جوجه هــای یـک روزه تصریــح کــرد‪ :‬متاســفانه معدوم ســازی جوجــه یـک روزه در جریــان شــوک های‬ ‫عرضــه از روش هــای جــاری در همــه دنیــا اســت امــا رئیـس جمهــور تاکیــد داشــتند کــه ایــن اقــدام‬ ‫هــم از جهــت شــرعی و هــم از جهــت وجدانــی امــری غیرقابــل قبــول اســت و بــه وزارت جهــاد‬ ‫کشــاورزی ماموریــت دادنــد تــا ضمــن به کاربســتن تدابیــر الزم بــرای جلوگیــری از متضــرر شــدن‬ ‫تولیدکننــده‪ ،‬از معــدوم شــدن جوجه هــا هــم جلوگیــری کنــد‪.‬‬ ‫وی در همیــن راســتا تصریــح کــرد‪ :‬تمــام تــاش وزارت جهــاد کشــاورزی ایــن اســت کــه بــا ارائــه‬ ‫مجوزهــای الزم بــه ســازمان های مرتبــط و اتخــاذ تدابیــر الزم به منظــور جلوگیــری از متضــرر شــدن‬ ‫تولیــد کننــده‪ ،‬ایــن مجموعه هــا بــا تمــام تــوان اقــدام بــه جوجه ریــزی کننــد‪.‬‬ ‫وزیــر جهــاد کشــاورزی بــا اعــام اینکــه امــروز یــک تیــم بازرســی بــه اردبیــل اعــزام شــد تــا موضــوع را‬ ‫رســیدگی کنــد و برخــورد الزم بــا خاطــی یــا خاطیــان صــورت پذیــرد‪ ،‬گفــت کــه بــا ایــن رونــد پیـش رو‪،‬‬ ‫دیگــر بهان ـه ای بــرای معــدوم ســازی جوجه هــای ی ـک روزه وجــود نــدارد و در صــورت مشــاهده‪ ،‬از‬ ‫طریــق قــوه قضاییــه به منظــور برخــورد بــا متخلــف اقــدام خواهــد شــد‪.‬‬ ‫خبرهای کوتاه‬ ‫موسسه مطبوعاتی‬ ‫‪7‬‬ ‫دمای هوا ‪ 29‬درجه سانتیگراد‬ ‫رطوبت هوا ‪ 24‬درصد‬ ‫شاخص ‪ 9 UV‬به ‪10‬‬ ‫عمدتا ًصاف‪ .‬بیشینه ‪29‬سیلسیوس‪ .‬وزش باد شمال شرق از ‪ 10‬تا ‪ 15‬کیلومتر در ساعت‪.‬‬ ‫معــاون قضایــی دادســتان کل کشــور خطــاب بــه تولیــد کننــدگان مــرغ و تخــم مــرغ تصریــح کــرد‬ ‫کــه تولیدکننــدگان نگــران نباشــند‪.‬‬ ‫عمرانــی افــزود‪ :‬در طــی مذاکراتــی کــه بــا وزیــر جهــاد داشــتم و از برنامه هــای وزارت جهــاد و‬ ‫تنظیــم بــازار کســب اطــاع کــردم و تاکیــد می کنــم در ایــن برهــه مهــم تاریــخ کشــور کــه ارز‬ ‫ترجیحــی و رانــت بیشــمار حــذف شــده‪ ،‬ایــن اطمینــان حاصــل اســت کــه دولــت در حمایــت از‬ ‫تولیــدات مــرغ و تخــم مــرغ بــا اعطــای تســهیالت ســرمایه در گــردش‪ ،‬خریــد تضمینــی‪ ،‬تامیــن‬ ‫نهاده هــا و صــدور مجــوز صــادرات در تولیــد مــازاد نیــاز داخــل تهمیــدات الزم را اندیشــیده و حامــی‬ ‫خواهــد بــود‪.‬‬ ‫وی ضمــن قدردانــی‪ ،‬از بخــش خصوصــی متعهــد و افســران اقتصــادی کــه تاکنــون تــاش فراوانــی‬ ‫در تامیــن مــواد غذایــی مــردم داشــته و دارنــد و در همــه عرصه هــا پیشــرو بوده انــد خواســت تــا بــا‬ ‫تــاش مضاعــف صبــوری کننــد تــا از ایــن مرحلــه اقتصــادی نیــز ســربلند عبــور کــرده و نتیجــه همــه‬ ‫تالش هــا بــه رفــع مشــکالت معیشــتی مــردم نجیــب کشــور ختــم شــود‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار‪ ،‬طــی ‪ ۲‬روز اخیــر ویدئویــی در فضــای مجــازی و شــبکه های‬ ‫اجتماعــی از معــدوم ســازی انبــوه جوجــه مربــوط بــه اســتان اردبیــل در حــال نشــر اســت کــه در‬ ‫ان‪ ،‬یــک دســتگاه کامیــون کمپرســی‪ ،‬جوجه هــای یکــروزه را داخــل گودالــی ریختــه و بــر روی‬ ‫جوجه هــای زنــده خــاک ریختــه می شــود‪.‬‬ ‫معــاون بهبــود تولیــدات دامــی جهــاد کشــاورزی اســتان اردبیــل بــا بیــان اینکــه جهــاد کشــاورزی‬ ‫و دامپزشــکی اســتان اطالعــی از ایــن موضــوع نداشــتند‪ ،‬گفــت‪ :‬بــا افــراد متخلــف در ایــن زمینــه‬ ‫برخــورد قانونــی خواهنــد کــرد‪.‬‬ ‫با سرمایه گذاری ‪ ۵۰۰‬میلیارد‬ ‫تومان نیروگاه خورشیدی در‬ ‫خراسان شمالی احداث می شود‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مدیــرکل ســتاد اجرایــی فرمــان امــام(ره) در خراســان شــمالی گفــت‪ :‬در ســاخت نیــروگاه ‪۳۰۰‬‬ ‫مگاواتــی شهرســتان جاجــرم در جنــوب اســتان ایــن نهــاد حمایتــی بــا هزینــه ‪ ۵۰۰‬میلیــارد تومــان‬ ‫ســرمایه گذاری می کنــد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار علــی شــاهینی اظهــار داشــت‪ :‬جلســه ای بــا تعــدادی از‬ ‫ســرمایه گذاران بخــش خصوصــی و مدیرعامــل شــرکت ســان الکترونیــک مجــری احــداث‬ ‫نیــروگاه ‪ ۳۰۰‬مگاواتــی برگــزار و قــرار شــد تــا در ایــن زمینــه ســتاد اجرایــی فرمــان امــام(ره)‬ ‫ســرمایه گــذاری کنــد‪.‬‬ ‫وی در ادامــه تصریــح کــرد‪ :‬مقــرر شــد تــا مجــری ایــن طــرح حداکثــر ظــرف مــدت یــک هفتــه‬ ‫گزارشــی از اخریــن اقدامــات انجام شــده‪ ،‬اســناد‪ ،‬مجوزهــای صــادره از دســتگاه های متولــی و‬ ‫طــرح توجیــه فنــی اقتصــادی نیــروگاه را جهــت اقدامات بعدی به ســتاد اجرایی خراســان شــمالی‬ ‫ارائــه کنــد تــا تصمیمــات الزم در ایــن زمینــه گرفتــه شــود‪.‬‬ ‫مدیــرکل ســتاد اجرایــی فرمــان امــام(ره) در خراســان شــمالی افــزود‪ :‬این نهاد حمایتــی در زمینه‬ ‫احــداث نیــروگاه خورشــیدی ‪ ۳۰۰‬مگاواتــی در زمینــی بــه مســاحت ‪ ۲۰۰‬هکتــار و بــا ‪ ۵۰۰‬میلیــارد‬ ‫تومــان ســرمایه گذاری در ‪ ۶‬فــاز در شهرســتان گرمــه و جاجــرم مشــارکت مــی کنــد‪.‬‬ ‫شهرســتان جاجــرم در ‪ ۱۵۰‬کیلومتــری جنــوب بجنــورد مرکــز خراســان شــمالی واقــع شــده اســت‬ ‫و ایــن شهرســتان دارای پتانســیل های زیــادی در حــوزه منابــع طبیعــی اســت کــه نمونـه ای از ایــن‬ ‫پتانســیل های خــدادادی‪ ،‬کویــر جاجــرم اســت کــه از ویژگی هــای بــارز ان‪ ،‬اتصــال بــه کویر مرکزی‬ ‫کشــور بــوده و در حــال حاضــر به طــور ســنتی از کویــر جاجــرم اســتفاده می شــود‪.‬‬ ‫احــداث نیــروگاه و مزرعــه خورشــیدی در ایــن منطقــه کویــری سالهاســت کــه بعنــوان مطالبــه‬ ‫مردمــی وجــود دارد و پیشــتراحداث مزرعــه خورشــیدی یــا همــان نیــروگاه خورشــیدی در ســال‬ ‫‪ ۱۳۹۶‬کــه قــرار بــود بــا ســرمایه گذاری خارجــی ‪ ۳۰‬مــگاوات بــرق در جاجــرم تولیــد کنــد نیــز مطــرح‬ ‫بــود کــه همچنــان بالتکلیــف و نامعلــوم اســت‪.‬‬ صفحه 4 ‫دمای هوا ‪ 31‬درجه سانتیگراد‬ ‫رطوبت هوا ‪ 46‬درصد‬ ‫شاخص ‪ 9 UV‬از ‪10‬‬ ‫عمدتا ً صاف‪ .‬بیشینه ‪31‬سیلسیوس‪ .‬وزش باد غرب از ‪ 10‬تا ‪ 15‬کیلومتر در ساعت‪.‬‬ ‫هوای امروز ‬ ‫دوشنبه ‪9‬خرداد گرگان‬ ‫‪1401‬‬ ‫هر خانواده‪ ،‬یک کارافرین‬ ‫دو شنبه ‪ 9‬خرداد‬ ‫‪5‬‬ ‫سال هشتم‬ ‫شمـاره ‪541‬‬ ‫سرویس طنز‬ ‫رییس اتاق بازرگانی‪ ،‬صنایع‪ ،‬معادن و کشاورزی گرگان‬ ‫کاهش تعرفه صادرات‬ ‫سیب زمینی ضروری است‬ ‫رییــس اتــاق بازرگانــی‪ ،‬صنایــع‪ ،‬معــادن و کشــاورزی گــرگان گفــت ‪ :‬در موضــوع تعرفــه صادراتــی از‬ ‫جملــه ســیب زمینــی بایــد واقــع بینانــه اقــدام شــود و حفــظ بــازار مــد نظــر قــرار گیــرد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار ‪ ،‬علــی محمــد چوپانــی در نشســت برخــی از فعــاالن اقتصــادی اســتان‬ ‫بــا اعضــای کمیســیون کشــاورزی مجلــس شــورای اســامی در ایــن اتــاق افــزود‪ :‬بــا توجــه بــه پیــش‬ ‫رو بــودن زمــان برداشــت محصــول ســیب زمینــی اســتان گلســتان کاهــش تعرفــه صادراتــی ایــن‬ ‫محصــول ضــروری اســت‪.‬‬ ‫وی خاطرنشــان کــرد‪ :‬تصمیمــات خلــق الســاعه در موضــوع تولیــد و صــادرات مانــع بقــا بــازار‬ ‫اســت‪.‬‬ ‫وی بــه اشــاره بــه برداشــت محصــول کلــزا افــزود‪ :‬انتظــار داریــم در رابطــه خریــد ایــن محصــول‬ ‫قیمــت رســمی کیلویــی ‪ ۲۳‬هــزار تومــان ابــاغ شــود‪.‬‬ ‫نایــب رییــس اتــاق بازرگانــی صنایــع معــادن و کشــاورزی گلســتان در ایــن جلســه بیــان کــرد‪:‬‬ ‫عــوارض صــادرات ســیب زمینــی مبنــی بــر کیلویــی ‪ ۶۰‬هــزار ریــال دور از صــاح تولیــد و صــادرات‬ ‫کشــور اســت‪.‬‬ ‫امیــر یوســفی افــزود‪ :‬بایــد بــه صرفــه و صــاح کشــاورزان نــگاه شــود و تصمیــم خــاف ایــن رویــه‬ ‫موجــب تعجــب و همچنیــن ضربــه بــه معیشــت ایــن قشــر مــی شــود‪.‬‬ ‫وی ضمــن اشــاره بــه زیــان ســال هــای گذشــته وارد شــده ســیب زمینــی کاران گلســتان‪ ،‬گفــت؛ در‬ ‫صــورت اصــاح نشــدن نــرخ تعرفــه صادراتــی ســیب زمینــی‪ ،‬صــادرات ایــن محصــول کاهــش یافتــه‬ ‫و در نهایــت کشــاورزان امســال متضــرر خواهنــد شــد‪.‬‬ ‫وی تصریــح کــرد‪ :‬طبــق ســنوات گذشــته تاکیــد داریــم کــه صاحبــان تصمیــم در حــوزه تخصصــی بــه‬ ‫ویــژه اقتصــادی‪ ،‬از نظــرات بخــش خصوصــی اســتفاده کننــد‪.‬‬ ‫در ایــن نشســت رییــس کمیســیون کشــاورزی‪ ،‬اب‪ ،‬منابــع طبیعــی و محیــط زیســت مجلــس‬ ‫شــورای اســامی طــی تمــاس تلفنــی بــا وزیــر جهــاد کشــاورزی‪ ،‬مشــکل صــادر کننــدگان ســیب‬ ‫زمینــی در گلســتان بــه وی منتقــل شــد‪.‬‬ ‫اســتان گلســتان از قطــب هــای مهــم تولیــد شــیب زمینــی بهــاره در کشــور اســت کــه امســال ‪۴‬‬ ‫هــزار و ‪ ۲۰۰‬هکتــار ســیب زمینــی کشــت شــده و بــراورد تولیــد ایــن محصــول ‪ ۱۵۰‬هــزار تــن اســت‪.‬‬ ‫حوادث‬ ‫اعتراف سارقان به ‪ 79‬فقره‬ ‫سرقت کابل برق‬ ‫کمک ماموران وظیفه شناس‬ ‫ازادشهری به دو مسافر‬ ‫به گزارش خبرنگار بازار کســب و کار ســردار «ســعید دادگر» در گفت و‬ ‫گــو بــا پایــگاه خبــری پلیــس‪ ،‬در تشــریح ایــن خبــر اظهــار داشــت‪ :‬در پــی‬ ‫وقــوع چندیــن فقــره ســرقت کابــل بــرق در ســطح شــهر گنبــد کاووس‪،‬‬ ‫رســیدگی بــه موضــوع و دســتگیری عامــان بــه صــورت ویــژه در دســتور‬ ‫کار مامــوران انتظامــی ایــن شهرســتان قــرار گرفــت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬مامــوران انتظامــی گنبــدکاووس پــس از انجــام تحقیقــات‬ ‫و اقدامات اطالعاتی موفق به شناســایی ‪ 3‬ســارق ســابقه دار شــدند‬ ‫و بــا هماهنگــی مرجــع قضائــی در اقدامــی بــه موقــع و غافلگیرانــه‬ ‫متهمــان را دســتگیر کردنــد‪.‬‬ ‫فرمانــده انتظامــی گلســتان تصریــح کــرد‪ :‬متهمــان در تحقیقــات‬ ‫اولیــه و پــس از مواجهــه بــا مســتندات غیرقابــل انــکار پلیــس‪ ،‬بــه ‪79‬‬ ‫فقــره ســرقت کابــل و ســیم بــرق در ان شهرســتان اعتــراف کردنــد‪.‬‬ ‫ایــن مقــام انتظامــی بــا اشــاره بــه دســتگیری ‪2‬مالخــر و توقیــف ‪2‬‬ ‫دســتگاه خــودرو در ایــن رابطــه‪ ،‬بیــان کــرد‪ :‬در بازرســی از مخفیــگاه‬ ‫متهمــان مقادیــری ســیم کابــل بــرق ســرقتی‪ ،‬یــک قبضــه ســاح‬ ‫غیرمجــاز و قیچــی اهــن بــر کشــف شــد‪.‬‬ ‫ســردار دادگــر بــا بیــان اینکــه متهمــان پــس از تشــکیل پرونــده بــه‬ ‫مراجــع قضائــی معرفــی شــدند‪ ،‬به منظور پیشــگیری از وقــوع اینگونه‬ ‫جرایم از شــهروندان خواســت‪ :‬مراقبت های هوشــیاری و مراقبتی را‬ ‫در دســتور کار قــرار دهنــد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش خبرنــگار بــازار کســب و کار پایــگاه خبــری پلیــس‪،‬‬ ‫ســرهنگ «ســید داوود حســینی» در تشــریح ایــن خبــر بیــان‬ ‫داشــت‪ :‬مامــوران یــگان امــداد ازادشــهر حیــن گشــت زنــی در‬ ‫ســطح حــوزه‪ ،‬متوجــه حضــور مــادر و فرزنــدی نگــران در اطــراف‬ ‫یکــی از بوســتان هــا شــدند‪.‬‬ ‫وی در ادامــه افــزود‪ :‬طــی بررســی هــای اولیــه مشــخص شــد‬ ‫ایــن افــراد مســافر بــوده و پــس از اســکان در پــارک شــهر‪ ،‬پــدر‬ ‫خانــواده بــرای تهیــه مــواد غذایــی محــل را تــرک کــرده و تــا کنــون‬ ‫برنگشــته اســت‪.‬‬ ‫فرمانــده انتظامــی شهرســتان ازادشــهر بــا بیــان اینکــه طبــق‬ ‫اعــام ایــن خانــواده‪ ،‬پــدر دچــار بیمــاری الزایمــر بــوده اســت‪،‬‬ ‫تصریــح کــرد‪ :‬بــا پیگیری هــای مامــوران‪ ،‬مشــخص شــد فــرد‬ ‫مــورد نظــر بــه شهرســتان محــل زندگــی شــان رفتــه و هــم اکنــون‬ ‫در منــزل حضــور دارد‪.‬‬ ‫ســرهنگ حســینی بــا اشــاره بــه تقدیــر ایــن دو شــهروند از‬ ‫احســاس مســئولیت مامــوران انتظامــی‪ ،‬گفــت‪ :‬مامــوران‬ ‫پــس از تهیــه وســایل ایــاب و ذهــاب‪ ،‬مســافران را روانــه‬ ‫مقصــد کردنــد‪.‬‬ ‫کشف بیش از ‪ 4‬میلیارد‬ ‫مواد غذایی احتکاری در گلستان‬ ‫بــه گــزارش خبرنــگار بــازار کســب و کار ســرهنگ «عباســعلی‬ ‫پهلوانــی نســب» در گفــت و گــو بــا پایــگاه خبــری پلیــس‪ ،‬اظهــار‬ ‫داشــت‪ :‬طــرح عملیاتــی مقابلــه بــا قاچــاق‪ ،‬احتــکار و اخــال در‬ ‫تولید و توزیع کاالهای اساســی و معیشــت محور‪ ،‬در دســتور کار‬ ‫مامــوران پلیــس امنیــت اقتصــادی اســتان قــرار گرفــت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬در ایــن راســتا مامــوران موفــق شــدند طــی عملیاتــی‬ ‫‪3‬تــن برنــج‪3 ،‬تــن قنــد و‪3‬تــن و ‪400‬کیلــو گــرم روغــن کــه در‬ ‫انبــار احتــکار شــده بــود را کشــف کننــد‪.‬‬ ‫ســرهنگ پهلوانــی نســب گفــت‪ :‬برابــر اعــام کارشناســان‬ ‫ارزش ایــن مقــدار کاالی کشــف شــده بیــش از ‪4‬میلیــارد و‬ ‫‪850‬میلیــون ریــال بــراورد شــده اســت‪.‬‬ ‫رئیــس پلیــس امنیــت اقتصــادی اســتان گلســتان خاطرنشــان‬ ‫کــرد‪ :‬در ایــن عملیــات ‪ 2‬متهــم دســتگیر و پــس از تشــکیل‬ ‫پرونــده بــه مراجــع ذیصــاح معرفــی شــد‪.‬‬ ‫در حال اجرا بودن‬ ‫‪ ۳۵‬طرح ابرسانی‬ ‫خیرساز روستایی‬ ‫خراسان شمالی‬ ‫سرپرســت شــرکت اب و فاضــاب خراســان شــمالی گفــت‪ :‬بــا‬ ‫ســه میلیــارد و ‪ ۸۵۰‬میلیــون تومــان ‪ ۳۵‬طــرح ابرســانی خیرســاز‬ ‫روســتایی اســتان در حــال اجراســت‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار رضــا نعیمــی اظهــار داشــت‪ :‬بــا‬ ‫مشــارکت خیــران ‪ ۱۱۴‬طــرح ابرســانی روســتایی دیگــر اجــرا خواهد‬ ‫شــد بــا اعتبــار ‪۱۲‬میلیــارد و ‪ ۵۴۰‬میلیــون تومــان در مرحلــه ابــاغ‬ ‫قــرار دارد‪.‬‬ ‫وی بــا بیــان ایــن کــه بــا مشــارکت قــرارگاه امــام حســن مجتبــی‬ ‫(ع) ‪ ۱۰۷‬طــرح ابرســانی روســتایی نیــز در حــال انجــام اســت‬ ‫خاطرنشــان کــرد‪ :‬ایــن طــرح هــا بــا اعتبــار ‪ ۵۵۰‬میلیــارد و ‪۹۰۰‬‬ ‫میلیــون تومــان اجــرا مــی شــوند‪.‬‬ ‫نعیمــی تعــداد پــروژه هــای ابرســانی فعــال ســال قبــل را ‪۵۵‬‬ ‫طــرح برشــمرد و افــزود‪ :‬امســال ‪ ۶۳‬طــرح در حــال واگــذاری و ‪۷۵‬‬ ‫طــرح در حــال تهیــه اســناد اســت و بــا مشــارکت ســپاه پاســداران‬ ‫و خیــران ابرســان نیــز ‪ ۶۴۲‬میلیــارد تومــان طــرح ابرســانی‬ ‫تعریــف شــده اســت‪.‬‬ ‫وی از اجــرای ‪ ۱۸‬طــرح ابرســانی روســتایی بــا مشــارکت قــرارگاه‬ ‫پیشــرفت و ابادانــی و خیرحــاج اکبــر ابراهیمــی در ســال گذشــته‬ ‫نیــز خبــر داد و افــزود‪ :‬ایــن طــرح هــا بــا اعتبــار ‪ ۲۲‬میلیــارد تومــان‬ ‫اجــرا شــد و بــه اتمــام رســید‪.‬‬ ‫وی خواهــان بهینــه ســازی و صرفــه جویــی مصــرف اب بــه ویــژه در‬ ‫روســتاها شــد و افزود‪ :‬تامین اب شــرب برای دام یکی از چالش های‬ ‫مــا اســت کــه از وظایــف ایــن شــرکت نیســت‪ ،‬و جــزء تعهــدات اب‬ ‫و فاضــاب بــه دامــداران محســوب می شــود و روســتاییان منابــع اب‬ ‫شــرب را بــرای مصــرف دام هــا اســتفاده می کننــد‪.‬‬ ‫چالش تامین اب در خراسان شمالی‬ ‫سرپرســت شــرکت اب و فاضــاب خراســان شــمالی در مــورد‬ ‫چالش هــای ابرســانی در اســتان نیــز اظهــار داشــت‪ :‬یکی‬ ‫از چالش هــای ایــن بخــش در ســال قبــل انحــراف اعتبــارات‬ ‫مصــوب و تخصیــص بــود بــه طــوری کــه میــزان ان در بخــش اب‬ ‫‪۶۲‬درصــد و در بخــش فاضــاب ‪۴۱‬درصــد بــود‬ ‫وی کاهــش تخصیــص اعتبــارات نقدی و اختصاص اعتبارات بصورت‬ ‫اســناد خزانــه اســامی ‪ ۲‬و ســه ســاله و تخصیــص نیافتــن اعتبــارات‬ ‫عمرانــی کافــی بــرای اجــرای پــروژه هــای ابرســانی در ســطح اســتان بــه‬ ‫ویــژه در روســتاها را از دیگــر چالــش هــای ایــن بخــش بیــان کــرد‪.‬‬ ‫نعیمــی افــزود‪ :‬نیــاز بــه هــزار و ‪ ۷۰۰‬میلیــارد تومــان اعتبــار بــر‬ ‫اســاس براوردهــای ســال قبــل بــا توجــه بــه ســند راهبــردی تامیــن‬ ‫اب شــرب پایــدار داریــم تــا مشــکل اب روســتاهای ایــن اســتان رفــع‬ ‫شــود و هــم چنیــن از انجایــی کــه اب هــای ســطحی از جملــه ســد‬ ‫جز منابع تامین اب پایدار نیســت برای تامین اب شــرب پایدار در‬ ‫شــهر بجنــورد نیــز نیــاز بــه اعتبــاری بالــغ بــر ‪ ۳۰‬میلیــارد تومــان داریم‬ ‫تــا چــاه هــای پلنــگ دره تجهیــز و راه انــدازی شــود‪.‬‬ ‫وی خاطرنشــان کــرد‪ :‬بــا توجــه بــه کیفیــت خــوب چــاه هــای اب‬ ‫مجتمع پتروشــیمی و اســتفاده ان صنعت از این اب برای مصارف‬ ‫غیــر شــرب‪ ،‬واگــذاری ان چاه هــا بــه اب و فاضــاب بــرای تامیــن اب‬ ‫شــرب پایــدار در شــهر بجنــورد و دریافــت اب از پســاب تصفیــه خانه‬ ‫فاضــاب بــرای مصــارف غیــر شــرب ضــروری اســت‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬از انجــا کــه حــدود ‪ ۱۰‬ســال از بهــره بــرداری اب شــرب‬ ‫ســد شــیرین دره میگــذرد‪ ،‬ارتقــاء تصفیــه خانــه اب ان نیــز بــا‬ ‫اعتبــاری بالــغ بــر ‪ ۲۰‬میلیــارد تومــان بایــد اجــرا شــود‪.‬‬ ‫تقریبــا ‪۹۶‬درصــد روســتاها و تمــام شــهرهای اســتان تحــت‬ ‫پوشــش شــرکت اب و فاضــاب قــرار دارنــد‪.‬‬ ‫شــرکت اب و فاضــاب خراســان شــمالی بیــش از ‪ ۲۰۰‬هــزار‬ ‫مشــترک اب در شــهرها‪ ۱۲۱ ،‬هــزار مشــترک اب در روســتاها و‬ ‫‪ ۶۰‬هــزار مشــترک فاضــاب دارد‪.‬‬ ‫به قلم وحید حاج سعیدی‬ ‫چگونه یک شبه خبرنگار‬ ‫شویم؟‬ ‫در هــزاره ســوم «ســرعت» بــه یکــی از ارکان اساســی‬ ‫زندگــی انســان هــا بــدل شــده اســت و بــا وجــود اینکــه بــی‬ ‫ارزش تریــن چیــز نــزد افــراد وقــت محســوب مــی شــود ولــی‬ ‫همــه دوســت دارنــد کارهــا در اســرع وقــت و بــه قولــی ســه‬ ‫ســوته انجــام شــود‪ .‬در واقــع خلــق اللــه چنــان گرفتــار جنــون‬ ‫ســرعت شــده انــد کــه گاهــی اوقــات «یک شــبه ره صد ســاله‬ ‫رفتــن» را نیــز بــر نمــی تابنــد و دوســت دارنــد نیــم ســاعته‬ ‫ره صــد ســاله را گــز کننــد! ایــن جنــون ســرعت در بســیاری‬ ‫از امــورات روزمــره دیــده مــی شــود‪ .‬از رانندگــی و اشــپزی و‬ ‫قالیشــویی گرفتــه تــا کســب مــدارج تحصیلی و علمــی‪ ،‬ترک‬ ‫اعتیــاد ‪ ،‬چاقــی و الغــری و ‪...‬‬ ‫«بــا مــا یــک ســال زود تــر دیپلــم بگیریــد»؛ «درمــان طبیعــی‬ ‫ســردرد در عــرض ســی ثانیــه‪ ،‬بــدون دارو»؛ «تــرک اعتیــاد‬ ‫تضمینــی‪ ،‬یــک ماهــه بــدون درد»؛ «امــوزش مکالمــه‪ ،‬فــوری‬ ‫بــا مــدرس خارجــی»؛ «امــوزش ســه زبــان زنــده دنیــا در کمتــر‬ ‫از شــش مــاه»‪« ،‬تدریــس اشــپزی نویــن در ســه جلســه»‪،‬‬ ‫«الغــری تضمینــی در ‪ 5‬هفتــه»؛ «امــوزش اصــول فنگ شــویی‬ ‫در یــک جلســه»؛ «بــا مــا شــنا را در ســه جلســه بیاموزیــد» و ‪...‬‬ ‫انتشــار ایــن دســت اگهــی هــا در ســایت هــا و جرایــد و کانال هــا‬ ‫حاکــی از ان اســت کــه مــردم ترجیــح مــی دهنــد ســرعت را‬ ‫جایگزیــن کیفیــت‪ ،‬دقــت‪ ،‬مهــارت و ‪ ...‬کننــد‪.‬‬ ‫بــی شــک ایــن قاعــده و قانــون در کســب مهــارت هــای شــغلی‬ ‫نیــز صــدق مــی کنــد و بــرای دســت و پــا کــردن یــک شــغل‬ ‫کافــی اســت فقــط اراده کنیــد و از فــردا کســب و کار مــورد‬ ‫نظــر را بیاندازیــد‪ .‬حیطــه خبرنــگاری نیــز از ایــن امــر مســتثنی‬ ‫نیســت‪ .‬بــا ایــن اوصــاف انتظــار مطالعــه کتــب علــوم اجتماعــی‬ ‫و ژورنالیســتی‪ ،‬شــرکت در دوره هــای خبرنــگاری‪ ،‬تحصیــات‬ ‫دانشــگاهی مرتبــط‪ ،‬کســب تجربــه‪ ،‬مطالعــه اثــار بــزرگان‪،‬‬ ‫دســت بــه قلــم شــدن‪ ،‬انتشــار مطلــب در جرایــد معتبــر‪ ،‬ارتبــاط‬ ‫بــا اهالــی رســانه و ‪ ...‬از فــردی کــه بــه خبرنــگاری عالقــه منــد‬ ‫اســت‪ ،‬انتظــار بیهــوده و نســنجیده ای اســت‪ .‬چــرا کــه اساســا ً‬ ‫خبرنــگاری نویــن و فعالیــت های رســانه ای در ایــن دوره و زمانه‬ ‫نیــازی بــه ایــن خــرده کاری هــا و جنگولــک بــازی هــا نــدارد!‬ ‫در واقــع بــرای نائــل امــدن بــه کســوت خبرنــگاری کافــی‬ ‫اســت از همیــن االن کــه اراده فرمودیــد خــود را خبرنــگار‬ ‫بنامیــد و ســابقه شــغلی خــود را نیــز از همــان دوران کــه‬ ‫بــرای ناظــم مدرســه خبرکشــی مــی کردیــد‪ ،‬لحــاظ کنیــد!‬ ‫بعــد هــم یــک چنلــی ‪ ،‬کانالــی‪ ،‬گروهــی چیــزی بــا ‪100‬‬ ‫تــا ممبــر یــا همــان عضــو در تلگــرام دســت و پــا کنیــد و‬ ‫عکــس و گیــف و خبرهــای دیگــران کپــی و فــوروارد کنیــد‬ ‫و خــود را یکــی از اهالــی رســانه شهرســتان و یــا حتــی‬ ‫اســتان معرفــی کنیــد‪ .‬کانــال هــای خبرنــگاران اســتان هــم‬ ‫درشــان بــاز اســت و بــا عضویــت در یکــی از ایــن کانــال هــا‪،‬‬ ‫می توانیــد ادعــای فعالیــت رســانه ای خــود را قاطعانــه‬ ‫اثبــات کنیــد طــوری کــه مــو الی درزش نــرود!‬ ‫در ضمــن بــه هیــچ عنــوان نگــران ایــن موضــوع هــم نباشــید‬ ‫کــه اگــر جایــی از شــما خواســتند یــک پاراگــراف یــا دو خــط‬ ‫مطلــب راجــع بــه فــان موضــوع بنویســید؛ چــه گلــی بــه‬ ‫ســرتان بگیرید؟ چرا که بســیاری از ســایت ها و پایگاه های‬ ‫خبــری هــم مطالــب و اخبارشــان را از ایــن طــرف و ان طــرف‬ ‫کپــی بــرداری مــی کننــد و تنها متن تولیدی شــان همان چند‬ ‫خطــی اســت کــه تحــت عنــوان «دربــاره مــا» بــه رشــته تحریر‬ ‫در اورده انــد و لینکــش را بــاالی ســایت شــان درج کــرده انــد!‬ ‫فقط ما متوجه نشــدیم چرا زمانی که نویســنده ای برایشــان‬ ‫مطلــب مــی فرســتد عنــوان مــی کننــد‪ ،‬ایــن مطلــب قبــا ً‬ ‫منتشــر شــده اســت‪ .‬مــا فقــط اثــار تولیــدی کار مــی کنیــم؟!‬ ‫در پایــان ذکــر ایــن نکتــه ضــروری اســت کــه در مملکتــی کــه‬ ‫دکتــر و مهنــدس شــدن بــه طــرف العینــی صــورت مــی گیــرد‬ ‫و کافــی اســت فقــط رو بــه ســمت دانشــگاه ازاد بایســتید و‬ ‫نیــت کنیــد و کمــی ســر کیســه را شــل کنیــد‪ ،‬دیگــر خبرنــگار‬ ‫شــدن کــه نــه جــای کســی را تنــگ مــی کنــد و نه پــول و پله ای‬ ‫در ان پیــدا مــی شــود‪ ،‬جــای خــود دارد! موفــق باشــید‪...‬‬ ‫موسسه مطبوعاتی‬ ‫بازار کسب و کار‬ ‫از ‪ 3‬نفر نیروی خانم با شرایط سنی ‪25‬‬ ‫سال جهت همکاری دعوت می نماید‪.‬‬ ‫لطفا درخواست از طریق واتس اپ‬ ‫‪ 09117674497‬ارسال کنید‬ صفحه 5 ‫‪1401‬‬ ‫دوشنبه ‪ 9‬خرداد‬ ‫‪6‬‬ ‫سال هشتم‬ ‫شمـاره ‪541‬‬ ‫با ‪ ۷‬حرکت ساد ه یوگا معجزه کنید‬ ‫سرویس رشدو توسعه ‪-‬فاطمه زنگنه‬ ‫بازی های ویدئویی چطور‬ ‫استرس را کاهش می دهند؟‬ ‫بازی هــای ویدئویــی طــرف داران زیــادی دارنــد و بســیاری از‬ ‫کــودکان و حتــی بزرگ ســاالن را درگیــر خــود کرده انــد‪ .‬تصــور‬ ‫رایــج ایــن اســت کــه ایــن بازی هــا صرفــا موجــب هدررفتــن‬ ‫وقــت‪ ،‬پرخاشــگری و کناره گیــری افــراد از اجتمــاع و انــزوا‬ ‫می شــوند‪ .‬خوشــبختانه نتایــج پژوهش هــای انجام شــده‬ ‫خــاف ایــن را نشــان می دهــد‪.‬‬ ‫بازی های ویدئویی چگونه استرس را کاهش می دهند‬ ‫‪ .۱‬جذابیــت و لذت بخش بــودن‪ :‬وقتــی کارهــای‬ ‫لذت بخشــی ماننــد تماشــای برنامه هــای تلویزیونــی‬ ‫ســرگرم کننده‪ ،‬گفت وگــو بــا دیگــران یــا بازی هــای ویدئویــی‬ ‫انجــام می دهیــم‪ ،‬بــه چیــزی غیــر از کاری کــه انجــام‬ ‫می دهیــم فکــر نمی کنیــم‪ .‬ذهــن مــا کامــا درگیــر فعالیتــی‬ ‫می شــود کــه انجــام می دهیــم و روی چیــز دیگــری تمرکــز‬ ‫نمی کنــد‪ .‬بنابرایــن انجــام کارهــای جــذاب و لذت بخــش‬ ‫یکــی از بهتریــن راه هــای کاهــش اســترس اســت‪.‬‬ ‫‪ .۲‬ترشــح دوپامین‪:‬بــازی باعــث ایجــاد احســاس لــذت‬ ‫در مغــز می شــود‪ .‬وقتــی از انجــام بــازی ویدئویــی لــذت ‬ ‫می بریــم‪ ،‬مغــز مــا انتقال دهنــده ای عصبــی به نــام‬ ‫دوپامیــن را در هســته اکومبنــس (مرکــز لــذت مغــز)‬ ‫ترشــح می کند‪ .‬با ترشــح دوپامین احســاس سرخوشــی‬ ‫می کنیــم‪ .‬احســاس لــذت ناشــی از بــازی بــه مــا کم ـک ‬ ‫می کنــد کــه بــر اســترس خــود غلبــه کنیــم‪.‬‬ ‫‪ .۳‬مدار پیروزی (‪)Triumph circuit‬‬ ‫در مغــز مــا الگویــی روان شــناختی به نــام «مــدار‬ ‫پیــروزی» وجــود دارد کــه بــه تعامــل و مشــارکت پــاداش‬ ‫می دهــد‪ .‬مغــز طــوری طراحــی شــده اســت کــه بــا‬ ‫غلبــه بــر چالش هــا احســاس خوبــی پیــدا می کنیــم‪.‬‬ ‫بازی هــای ویدئویــی چالــش و ابــزار غلبــه بــر ان را در‬ ‫ق می شــویم‪،‬‬ ‫اختیارمــان قــرار می دهنــد‪ .‬وقتــی موفــ ‬ ‫احســاس رضایــت و شایســتگی بــه مــا دســت می دهــد‬ ‫ک می کننــد‪.‬‬ ‫کــه بــه مقابلــه بــا اســترس کمــ ‬ ‫‪ .۴‬حالــت جریــان (‪:)flow state‬غرق شــدن در بــازی‬ ‫طــوری کــه تمــام چیزهــای دیگــر را فرامــوش کنیــم‪،‬‬ ‫ســطح دیگــری از تعامــل و تمرکــز اســت کــه بــه ان‬ ‫«حالــت جریــان» می گوینــد‪ .‬ایــن حالــت زمانــی ایجــاد‬ ‫می شــود کــه ذهــن مــا ان قــدر روی فعالیتــی متمرکــز‬ ‫می شــود کــه افــکار دیگــری شــکل نمی گیرنــد‪ .‬ایــن در‬ ‫تضــاد کامــل بــا حالــت عــادی ذهــن ماســت کــه از یــک‬ ‫فکــر بــه فکــر دیگــر می رویــم‪.‬‬ ‫‪ .۵‬پــاداش و احســاس رضایــت فوری‪:‬بازی هــای ویدئویــی‬ ‫لــذت فــوری را بــه ارمغــان می اورنــد‪ ،‬یعنــی بایــد حداقــل‬ ‫زمــان را بــرای دریافــت پــاداش صــرف کنیــم‪ .‬در دنیــای‬ ‫واقعــی عکــس ایــن حالــت صــادق اســت‪ .‬مثــا بــرای‬ ‫دریافــت حقــوق بایــد هفته هــا کار کنیــم یــا بــرای دریافــت‬ ‫مــدرک دانشــگاهی بایــد چندین ســال درس بخوانیم‪ .‬وقتی‬ ‫در حــال عبــور از شکس ـت ها و موانــع هســتیم‪ ،‬بازی هــای‬ ‫ویدئویــی بــا ایجــاد اهدافــی کوچــک و دســت یافتنی و‬ ‫احســاس موفقیــت یــا رضایــت پــس از رســیدن بــه ان‬ ‫اهــداف بــه مــا کمــک می کننــد کــه بــر ایــن شکس ـت ها و‬ ‫موانــع غلبــه کنیــم‪.‬‬ ‫‪ .۶‬تشــویق خالقیــت‪ ۲:‬نیمکــره مغــز مــا بــا یکدیگــر‬ ‫متفــاوت هســتند‪ .‬نیمکــره چــپ تحلیلــی‪ ،‬منطقــی‪،‬‬ ‫عــددی‪ ،‬واقعیت گــرا و ســاختارمند اســت و نیمکــره‬ ‫راســت خــاق‪ ،‬شــهودی و ازاداندیــش اســت‪ .‬در بیشــتر‬ ‫کارهایــی کــه انجــام می دهیــم از نیمکــره چــپ مغــز‬ ‫اســتفاده می کنیــم‪ ،‬زیــرا بیشــتر زندگی ما ســاختاریافته‬ ‫و واقعیت گراســت‪ .‬در نتیجــه نیمکــره راســت نادیــده‬ ‫گرفتـ ه می شــود و به نــدرت در فعالیت هــای خالقانـه ای‬ ‫ت می کنیــم‪.‬‬ ‫ماننــد مجسمه ســازی شــرک ‬ ‫‪ .۷‬ایجــاد ارتبــاط اجتماعی‪:‬بــازی راهــی عالــی بــرای‬ ‫ایجــاد ارتباطــات اجتماعــی معنــادار اســت‪ .‬زیبایــی‬ ‫بازی هــای ویدئویــی ایــن اســت کــه مجبــور نیســتید از‬ ‫نظــر فیزیکــی کنــار کســی باشــید تــا بــا او بــازی کنیــد‪.‬‬ ‫ط می کنــد‬ ‫اینترنــت شــما را بــا افــراد هم فکــری مرتبــ ‬ ‫کــه عالیــق مشــترکی بــا شــما دارنــد‪ .‬بدیهــی اســت کــه‬ ‫گردهمایی هــای اجتماعــی بــرای مبــارزه بــا اســترس‬ ‫بســیار مفیدنــد‪ ،‬ولــی زمانــی کــه ایــن امــکان وجــود‬ ‫ی می تواننــد راهــی عالــی بــرای‬ ‫نــدارد‪ ،‬بــازی هــای ویدئویـ ‬ ‫ایجــاد و حفــظ روابــط اجتماعــی باشــند‪.‬‬ ‫ایــا بازی کــردن بــرای کاهــش اســترس موجــب‬ ‫اعتیــاد بــه بــازی می شــود‪:‬برخی از مطالعــات نشــان‬ ‫داده انــد کــه انجــام بازی هــای ویدئویــی بــرای مقابلــه بــا‬ ‫اضطــراب می توانــد خطــر اعتیــاد را افزایــش دهــد‪ .‬البتــه‬ ‫ایــن یافتــه چنــدان هــم غافل گیرکننــده نیســت؛ وقتــی‬ ‫مشــکل اصلــی برطــرف نشــود‪ ،‬مکانیســم مقابلــه ای‬ ‫می توانــد به ســرعت بــه وابســتگی تبدیــل شــود‪ .‬گاهــی‬ ‫گیمرهـ ا وابســتگی ناســالمی بــه بازی هــا پیــدا می کننــد‪،‬‬ ‫ک می کنــد‬ ‫زیــرا بــازی تنهــا چیــزی اســت کــه بــه انهــا کمـ ‬ ‫بــا مشــکالت خــود کنــار بیاینــد‪ .‬اگــر بــرای اضطــراب یــا‬ ‫افســردگی خــود بــه متخصــص ســامت روان مراجعــه‬ ‫نکنیــد و بــرای مقابلــه بــا ان فقــط بــه بازی هــای ویدئویی‬ ‫پنــاه ببریــد‪ ،‬در مســیر اعتیــاد قــدم برداشــته اید‪.‬‬ ‫کالم اخر‪:‬هرکــس از بــازی خاصــی لــذت می بــرد و‬ ‫همــه یکســان نیســتند‪ .‬هــر بــازی ای کــه از ان لــذت‬ ‫ می بریــد و به نظرتــان ســرگرم کننده اســت‪ ،‬می توانــد‬ ‫بــا دورکــردن شــما از اســترس روزانــه و نشــخوار فکــری‬ ‫یــا ایجــاد احساســات مثبــت موجــب کاهــش اســترس‬ ‫شــود‪ .‬مســئله اصلــی ایــن اســت کــه از بــازی ویدئویــی‬ ‫لــذت ببریــد و بــه دلیــل انجــام ان اگاه باشــید‪.‬‬ ‫چطور همراه ماباشید‪....‬‬ ‫سرویس اموزش سالمت ‪ -‬مینا بردبار‪:‬‬ ‫گــردن درد از ان دردهــای ازاردهنــده ای اســت کــه همـه ی مــا‬ ‫حداقــل یکبــار گرفتــارش شــده ایم‪ .‬فــارغ از اینکــه دالیــل رایج‬ ‫درد گــردن و شــانه چیســت‪ ،‬بــا انجــام تعــدادی حــرکات یــوگا‪،‬‬ ‫می توانیــد از شــر ان خــاص شــوید‪ .‬اگــر تاکنــون راه درمــان‬ ‫درد گــردن را نمی دانســتید‪ ،‬پــس راه را درســت امده ایــد‪ .‬در‬ ‫ایــن مقالــه شــما را بــا چنــد حرکــت ســاد ه یــوگا بــرای درمــان‬ ‫گــردن درد اشــنا می کنیــم‪.‬‬ ‫ســرویکالژیا (‪ )Cervicalgia‬کــه بیشــتر بــه عنــوان گــردن درد‬ ‫شــناخته می شــود معمــوال بــر اثــر مــدت زیــادی نشســتن در‬ ‫یــک حالــت‪ ،‬یــک شــب خــواب ســخت و ناراحــت یــا کاهــش‬ ‫ســاعات تمرینــات ورزشــی رخ می دهــد‪ .‬همانطــور کــه‬ ‫می بینیــد دالیــل گــردن درد ســاده اند‪ ،‬پــس چــرا درمــان گــردن‬ ‫درد اصــا بــه ایــن ســادگی نیســت؟‬ ‫در اصــل نکتــه همیــن جــا اســت! مــا در ایــن مقالــه بــا هفت گام‬ ‫ســاده (اســانا یــا حــرکات یــوگا) کــه بــه ســادگی می توانیــد انجــام‬ ‫دهیــد و لطم ـه ای بــه برنام ـه ی پرمشــغله ی روزانه تــان نمی زنــد‪،‬‬ ‫بــه شــما یــاد می دهیــم از شــر گــردن درد خــاص شــوید‪ .‬بهتریــن‬ ‫چیــز در مــورد یــوگا ایــن اســت کــه از پنــج هــزار ســال پیــش کــه‬ ‫شــروع شــده تــا االن هنــوز هــم همــان قــدرت خــودش را دارد‪.‬‬ ‫‪ .۱‬درمان گردن درد با بال اسانا یا حالت بچه‬ ‫روی دو زانــو بنشــینید‪ ،‬ســاق پاهای تــان را روی زمیــن قــرار‬ ‫دهیــد بــه طــوری کــه دو انگشــت شــصت پای تــان در یــک‬ ‫راســتا و در کنــار هــم باشــد‪ .‬روی پاشــنه های تان بنشــینید‪.‬‬ ‫دسـت های تان را در دو طــرف بدن تــان قــرار دهیــد‪ ،‬نفس تــان‬ ‫را بیــرون بدهیــد و باالتنــه ی خودتــان را بیــن ران های تــان‬ ‫جمــع کنیــد‪ /‬از کمــر خــم شــوید بــه طــوری کــه بدن تــان بیــن‬ ‫ران های تــان قــرار گیــرد‪ .‬بــه ارامــی ســرتان را روی زمیــن قــرار‬ ‫دهیــد‪ .‬هــر قــدر می توانیــد ایــن حرکــت را انجــام دهیــد ولــی‬ ‫بــه خودتــان فشــار نیاوریــد‪.‬‬ ‫دس ـت های تان بایــد در دو طــرف بدن تــان در حالــت ارامــش‬ ‫باشــند و کــف دســت های تان بــه ســمت بــاال باشــد‪ .‬تــا هــر‬ ‫وقــت می توانیــد در ایــن حالــت بمانیــد و بعــد بــه ارامــی در‬ ‫حالــی کــه نفس تــان را بــه داخــل می کشــید بدن تــان را بلنــد‬ ‫کنیــد و در حــال نشســته قــرار بگیریــد‪ .‬دس ـت های تان را روی‬ ‫ران های تــان قــرار دهیــد و کــف انهــا را بــه ســمت بــاال بگیریــد‪،‬‬ ‫طــوری کــه انــگار در حالــت تســلیم خــدا هســتید‪ .‬ایــن حالــت‬ ‫نــه تنهــا بــه درمــان گــردن درد و درمــان کمــردرد کمــک می کنــد‪،‬‬ ‫بلکــه بــه ارامــش ذهــن شــما هــم کمــک می کنــد‪ .‬ایــن حرکــت‬ ‫باعــث کشــش ماهیچه هــای ران‪ ،‬باســن و مــچ پــا می شــود و‬ ‫شــما را مثــل یــک بچــه ســرحال می کنــد‪.‬‬ ‫‪ .۲‬اسانای ناتراجا یا چرخش خمیده‬ ‫روی زمیــن‪ ،‬صــاف و بــه پشــت دراز بکشــید‪ .‬بــه ارامــی پــای‬ ‫سرویس اموزش اشتغال ‪-‬فاطمه زنگنه‬ ‫تاثیر استرس بر‬ ‫عملکرد شما در‬ ‫محیط کار‬ ‫هرکــس ازنظــر اینکــه در چــه شــرایطی دچــار اســترس می شــود و‬ ‫چطــور ایــن اســترس را بــروز می دهــد‪ ،‬بــا دیگــران متفــاوت اســت‪.‬‬ ‫شناســایی نشــانه های ورود به حالت اســترس (‪ )stress mode‬از دو‬ ‫جنبه مهم اســت‪ :‬نخســت‪ ،‬خوداگاهی (‪ )self-aware‬بیشــتر و درک‬ ‫تأثیــر ایجادشــده در مــا؛ دوم‪ ،‬شناســایی نشــانه های هشــداردهنده‬ ‫در مراحــل اولیــه‪ ،‬بــرای تطبی ـق دادن خــود و بازیابــی انــرژی‪ .‬معمــوال‬ ‫ط کار بــه دو شــکل واکنــش نشــان‬ ‫در رویارویــی بــا اســترس در محی ـ ‬ ‫می دهیــم‪ :‬یــا رفتــار و ســبک کاری معمــول خــود را تقویــت می کنیــم یا‬ ‫برعکــس ان عمــل می کنیــم‪ .‬در ادامــه‪ ،‬درمــورد ایــن دو نــوع واکنــش‬ ‫توضیــح بیشــتری می دهیــم و در پایــان نیــز راهــکار مناســب بــرای‬ ‫مقابلــه بــا اســترس در محــل کار را بیــان می کنیــم‪.‬‬ ‫واکنش اول‪ :‬تقویت رفتار و سبک کاری معمول‬ ‫بعضــی از افــراد وقتــی دچــار اســترس می شــوند‪ ،‬ســبک کاری‬ ‫معمــول خــود را تقویــت می کننــد‪ .‬در اینجــا‪ ،‬چنــد مثــال رایــج از‬ ‫ایــن حالــت را می بینیــم‪ .‬در ایــن مثال هــا‪ ،‬در زمــان اســترس‪،‬‬ ‫یــا ســبک معمــول کاری شــما تقویــت شــده و یــا رفتارهــای‬ ‫معمــول شــما پررنگ تــر و شــدیدتر شــده اســت‪.‬‬ ‫معموال‪:‬‬ ‫ســبک گفت وگــوی شــما صریــح و مســتقیم اســت؛ ولــی اکنــون‬ ‫رک و بی پــرده و احتمــاال بی مالحظــه و بی فکــر شــده اســت‪.‬‬ ‫از بحــث گروهــی لــذت می بریــد؛ ولــی اکنــون از ایــن حــد فراتــر‬ ‫رفته ایــد و دیگــر تمایلــی نداریــد کــه به تنهایــی تصمیــم گیــری‬ ‫کنیــد‪ .‬جلســاتی را برگــزار می کنیــد تــا اجمــاع و توافــق گــروه را‬ ‫بــه دســت بیاوریــد‪ ،‬در حالی کــه برگــزاری ایــن جلســات هیــچ‬ ‫ضرورتــی نــدارد‪.‬‬ ‫بــه نظــم و جزئیــات عالقــه داریــد؛ ولــی اکنــون بــه اینکــه‬ ‫دیگــران چگونــه کارشــان را انجــام می دهنــد‪ ،‬اعتمــاد نداریــد و‬ ‫مدیریــت خُــرد می کنیــد؛ یعنــی بــر جزئیــات کارهــای انهــا نیــز‬ ‫نظــارت می کنیــد‪.‬‬ ‫فــرد ســازگاری هســتید و بــا دیگــران کنــار می اییــد؛ ولــی اکنــون‬ ‫از هــر چیــزی کــه ممکــن اســت موجــب تضــاد و اختــاف شــود‪،‬‬ ‫پرهیــز می کنیــد‪.‬‬ ‫راسـت تان را بلنــد کنیــد و ان را از روی پــای چپ تــان رد کنیــد‪.‬‬ ‫پــای چپ تــان را صــاف نگــه داریــد و مطمئــن شــوید کــه پــای‬ ‫راسـت تان روی زمیــن در زاویـه ی مناســبی قــرار گرفتــه اســت‪.‬‬ ‫دســت های تان را بــه دو طــرف بکشــید و صورت تــان را بــه‬ ‫ســمت راســت نگــه داریــد‪ .‬ســی ثانیــه در ایــن حالــت بمانیــد و‬ ‫در همیــن حــال چنــد نفــس عمیــق بکشــید‪ .‬همیــن کار را بــا‬ ‫پــای چپ تــان هــم تکــرار کنیــد‪ .‬ایــن حرکــت عــاوه بــر ایــن کــه‬ ‫ماهیچه هــای شــما را انعطاف پذیرتــر می کنــد‪ ،‬شــما را بــه یــک‬ ‫حالــت خوشــی و ســعادت می رســاند‪.‬‬ ‫‪ .۳‬بیتیل اسانا یا حالت گاو‬ ‫اول ســاق پاهای تــان را روی زمیــن قــرار دهیــد‪ .‬بعــد کــف‬ ‫دســت های تان را روی زمیــن بگذاریــد و مطمئــن شــوید کــه‬ ‫مــچ دســت ها‪ ،‬ارنــج و شــانه تان در یــک راســتا قــرار دارنــد‪.‬‬ ‫زانوهای تــان هــم بایــد کامــا در راســتای باســن باشــد‪ .‬بازوهــا‬ ‫و ران های تــان بایــد عمــود بــر زمیــن باشــند و باالتنــه ی شــما‬ ‫بــا ســطح زمیــن مــوازی باشــد‪ .‬وقتــی در ایــن حــال هســتید‬ ‫نفس تــان را بــه داخــل بکشــید و شــکم تان را بــه ســمت پاییــن‬ ‫و زمیــن بکشــید و ســرتان را بــاال بدهیــد‪ .‬چنــد لحظــه در ایــن‬ ‫حالــت بمانیــد و بعــد وارد حالــت گربــه شــوید‪.‬‬ ‫‪ .۴‬مارجاری اسانا یا حالت گربه‬ ‫بعــد از حالــت گاو‪ ،‬نفس تــان را بیــرون بدهیــد‪ ،‬ســتون‬ ‫مهره هــا را بــه ســمت بــاال قــوس دهیــد و ســرتان را بــه داخــل‬ ‫بکشــید‪ .‬چانه تــان را بــه ارامــی بــه ســمت ســینه تان بکشــید‪.‬‬ ‫ایــن دو حالــت (حالــت گاو و حالــت گربــه) را در حالــی کــه‬ ‫نفس تــان را بــه داخــل می کشــید و بیــرون می دهیــد پشــت‬ ‫ســر هــم تکــرار کنیــد‪ .‬ایــن کار بــه ارامــی کمــر و اعضــای داخــل‬ ‫شــکم شــما را ماســاژ می دهــد‪ ،‬و عــاوه بــر ان بــه درمــان‬ ‫گــردن درد هــم کمــک می کنــد‪.‬‬ ‫‪ .۵‬اسانای ویپاریتاکارانی یا حالت پاها بر دیوار‬ ‫ایــن یکــی خیلــی ســاده اســت‪ .‬فقــط کافــی اســت روی زمیــن‬ ‫دراز بکشــید و پاهای تــان را راســت بــر دیــوار قــرار دهیــد‪.‬‬ ‫کــف پاهای تــان بایــد بــه ســمت ســقف باشــد و ران و ســاق‬ ‫پای تــان از پشــت بــا دیــوار در تمــاس باشــد‪ .‬دســت های تان‬ ‫را در دو طــرف در حالــت اســتراحت قــرار داده و کــف انهــا بــه‬ ‫ســمت بــاال باشــد‪ .‬قبــل از ایــن کــه حرکــت بعــدی را شــروع‬ ‫کنیــد حداقــل پانــزده بــار در ایــن حالــت‪ ،‬نفس هــای عمیــق‬ ‫و طوالنــی بکشــید‪ .‬ایــن حالــت یــوگا باعــث کشــش خفیــف‬ ‫ماهیچه هــای پشــت گــردن می شــود و کمــردرد مالیــم را از‬ ‫بیــن می بــرد و شــما را از کوفتگــی بدن تــان خــاص می کنــد‪.‬‬ ‫همچنیــن از گرفتگــی عضــات جلوگیــری می کنــد‪.‬‬ ‫اول راســت بایســتید‪ .‬بعــد تــا جایــی کــه می توانیــد پاهای تــان‬ ‫را بــاز کنیــد‪ .‬در حالــی کــه کمرتــان را صــاف نگــه می داریــد‪،‬‬ ‫دســت های تان را بــه دو طــرف بکشــید‪ .‬نفس تــان را بــه‬ ‫داخــل بکشــید بــه ارامــی بــه ســمت راســت خــم شــوید تــا‬ ‫جایــی کــه دســت راســت تان روی مــچ پای تــان قــرار گیــرد و‬ ‫دســت چپ تــان کامــا بــه ســمت بــاال باشــد‪ .‬وقتــی در ایــن‬ ‫حالــت هســتید بــه دســت چپ تــان نــگاه کنیــد‪ .‬هــر چقــدر کــه‬ ‫می توانیــد در ایــن حالــت بمانیــد‪ .‬مواظــب باشــید کــه بدن تــان‬ ‫را بیشــتر از حــد توانایی تــان نکشــید‪ .‬هــدف یــوگا ایــن اســت‬ ‫کــه دردهــای شــما را برطــرف کنــد‪ ،‬نــه اینکــه دردهــای دیگــری‬ ‫هــم بــه انهــا اضافــه کنــد! برویــم بــه ســراغ حرکــت بعــدی کــه‬ ‫احتمــاال عاشــقش می شــوید‪.‬‬ ‫‪ .۷‬شاو اسانا یا حالت جسد‬ ‫ایــن یکــی اســان ترین حرکــت دنیــا بــرای درمــان درد گــردن‬ ‫اســت‪ .‬اگــر بخواهــم توضیــح دهــم کــه بــرای ایــن حرکــت چــه‬ ‫کار بایــد بکنیــد‪ ،‬بایــد بگویــم کــه فقــط کافــی اســت هیــچ کاری‬ ‫نکنیــد! بایــد بدن تــان در یــک حالــت طبیعــی باشــد‪ .‬صــاف روی‬ ‫زمیــن دراز بکشــید‪ .‬کمــر و گردن تــان را راســت نگــه داریــد و‬ ‫پاهایتــان را کمــی بــاز کنیــد‪ .‬دســت هایتان بایــد در دوطــرف‬ ‫بدن تــان و کــف انهــا بــه ســمت بــاال باشــد‪ .‬ایــن حرکــت اخریــن‬ ‫حلقـه ی زنجیــره ی اســاناها یــا همــان حــرکات یــوگا اســت‪ .‬بایــد‬ ‫حداقــل پنــج دقیقــه در ایــن حالــت بمانیــد تــا بــه ارامــش‬ ‫عمیــق جســمی و ذهنــی برســید‪.‬‬ ‫امیــدوارم بــا انجــام ایــن حــرکات ســاده ی یــوگا‪ ،‬بــرای همیشــه‬ ‫بــا گــردن درد خداحافظــی کنیــد و زندگــی بــدون اســترس و‬ ‫ارامــی داشــته باشــید‪ .‬تــا موقعــی کــه بــه ایــن هــدف برســید‪،‬‬ ‫شــاد باشــید و ایــن حــرکات را هــم تمریــن کنیــد!‬ ‫با چطور همراه ماباشید‪....‬‬ ‫‪ .۶‬یوتهیتاتریکواسانا یا حالت مثلث کشیده‬ ‫کارهــا را به صــورت گروهــی انجــام می دهیــد؛ ولــی اکنــون‬ ‫بیشــتر ایدئال گــرا شــده اید تــا عمل گــرا‪.‬‬ ‫انــرژی باالیــی داریــد؛ ولــی اکنــون احســاس می کنیــد کــه‬ ‫بی قــرار و بی تــاب شــده اید‪.‬‬ ‫بــه توانایی هــای خــود اطمینــان داریــد؛ ولــی اکنــون دیگــران را‬ ‫به خاطــر هــر مشــکلی ســرزنش می کنیــد‪ ،‬بــدون اینکــه نقــش‬ ‫خودتــان در ایجــاد ان مشــکل را در نظــر بگیریــد‪.‬‬ ‫خــود را بــه چالــش می کشــید تــا بهتــر عمــل کنیــد؛ ولــی اکنــون‬ ‫خودمنتقــد (‪ )self-critical‬شــده اید‪.‬‬ ‫فــردی واقع گــرا و متمرکــز بــر مســائل عملــی هســتید؛ ولــی‬ ‫اکنــون احساســات عاطفــی خــود یــا دیگــران را کم اهمیــت‬ ‫جلــوه می دهیــد‪.‬‬ ‫روی وظیفـه ای تمرکــز می کنیــد کــه در حــال انجامش هســتید؛‬ ‫ولــی اکنــون ایــن تمرکــز باعــث می شــود کــه در ظاهــر بــا هــر‬ ‫تغییــری مخالفــت کنیــد یــا مواجــه موثــر بــا نظــرات مخالــف‬ ‫نداشــته باشــید‪.‬‬ ‫رویکردهــای متــداول و مرســوم را ترجیــح می دهیــد؛ ولــی‬ ‫اکنــون بــدون هیــچ توجیــه یــا اســتداللی از ایــن رویکردهــا‬ ‫پیــروی می کنیــد‪.‬‬ ‫ســریع تصمیم گیــری می کنیــد؛ ولــی اکنــون بــدون فکــر و انــی‬ ‫عمــل می کنیــد یــا بــا ایجــاد هــر ابهامــی‪ ،‬ســردرگم می شــوید‪.‬‬ ‫واکنش دوم‪ :‬برعکس سبک و رفتار معمول کاری‪ ،‬عمل کردن‬ ‫شــاید متوجــه شــده باشــید کــه وقتــی دچــار اســترس‬ ‫می شــوید‪ ،‬ســبک کاری تــان کامــا وارونــه می شــود و بــه نقطــه‬ ‫مقابــل ســبک معمــول تغییــر می کنــد‪ .‬در ایــن شــرایط‪ ،‬شــما‬ ‫چنیــن وضعیتــی داریــد‪:‬‬ ‫معمــوال ازادانــه حرف هــا و نظــرات خــود را بیــان می کنیــد؛‬ ‫ولــی اکنــون بــه روش هــای ارتباطــی غیرمســتقیم ماننــد ایمیــل‬ ‫روی می اوریــد‪.‬‬ ‫پذیــرای بازخــورد و نظر هــای دیگــران هســتید؛ ولــی اکنــون‬ ‫حــس می کنیــد کــه بــه انتقــاد حســاس شــده اید‪.‬‬ ‫در گــروه کار می کنیــد؛ ولــی اکنــون انزواطلــب یــا بی صبــر و‬ ‫حوصلــه شــده اید‪.‬‬ ‫بــه نظــم و جزئیــات عالقــه داریــد؛ ولــی اکنــون در توجــه و‬ ‫رســیدگی بــه نظــم و جزئیــات تعلــل می کنیــد‪.‬‬ ‫فــرد ســازگاری هســتید و بــا دیگــران کنــار می اییــد؛ ولــی‬ ‫اکنــون طــوری رفتــار می کنیــد کــه دیگــران را تحریــک و عصبانــی‬ ‫می کنیــد یــا رفتــاری ســلطه جویانه و مســتبدانه داریــد‪.‬‬ ‫گروهــی کار می کنیــد (کار گروهــی) و از اعضــای گــروه‬ ‫هســتید؛ ولــی اکنــون رقابتــی یــا فردگــرا شــده اید‪.‬‬ ‫انــرژی باالیــی داریــد؛ ولــی اکنــون احســاس می کنید که به شــدت‬ ‫خســته شــده اید یا کارها برایتان خســته کننده هســتند‪.‬‬ ‫فــردی واقع گــرا و عمل گــرا هســتید؛ ولــی اکنــون احساســات‬ ‫بــر قضــاوت شــما اثــر می گــذارد‪.‬‬ ‫به طورکلــی بــر وظیفــه ای تمرکــز می کنیــد کــه در حــال‬ ‫انجامــش هســتید؛ ولــی اکنــون در تمرکزکــردن مشــکل داریــد‬ ‫یــا بــرای رســیدن بــه نتایــج ســریع‪ ،‬بی صبــر و بی قــرار هســتید‪.‬‬ ‫رویکردهــای متــداول و مرســوم را ترجیــح می دهیــد؛ ولــی‬ ‫اکنــون ســرکش یــا فردگــرا شــده اید‪.‬‬ ‫ســریع تصمیم گیــری می کنیــد (تصمیم گیــری ســریع)؛ ولــی‬ ‫اکنــون بیــش از حــد مســائل را تحلیــل یــا فکــر می کنیــد‪.‬‬ ‫راهکارهای غلبه بر استرس کاری‬ ‫ســعی کنید ســبک کاری معمول خود را شناســایی کنید‪ .‬به این‬ ‫فکــر کنیــد کــه وقتــی حــس می کنیــد کــه در محــل کار بــر همه چیــز‬ ‫کنتــرل داریــد‪ ،‬چطــور عمــل می کنیــد‪ .‬ســپس بــه ایــن فکــر کنیــد‬ ‫ن االن چــه عملکــردی از خــود نشــان می دهیــد‪ .‬شــاید‬ ‫کــه همی ـ ‬ ‫متوجــه شــوید کــه ســبک کاری شــما در زمــان اســترس‪ ،‬تقریبــا‬ ‫ســبک کاری هــرروزه شماســت‪ .‬اگــر چنیــن اســت‪ ،‬یعنــی مدتــی‬ ‫طوالنــی اســت کــه دچــار فرســودگی شــغلی شــده اید‪ .‬فرســودگی‬ ‫شــغلی یعنــی خســتگی ذهنــی‪ ،‬عاطفــی و فیزیکــی بیــش از حـد ِ‬ ‫ناشــی از اســترس طوالنی مــدت و مزمــن کاری‪.‬‬ ‫بــه ایــن فکــر کنیــد کــه ســبک کاری شــما در زمــان اســترس‬ ‫شــغلی چــه تغییــری می کنــد‪ .‬همچنیــن می توانیــد از‬ ‫همکارتــان بخواهیــد کــه احســاس و برداشــت خــود را بگویــد‪.‬‬ ‫اگاهــی از نشــانه های بــارز و گویــا بــرای شــما مهــم اســت؛‬ ‫زیــرا بــا اگاهــی از ایــن نشــانه ها‪ ،‬می توانیــد در جهــت اجــرای‬ ‫راه هــای مناســب مقابلــه بــا اســترس حرکــت کنیــد‪.‬‬ ‫بایــد توجــه داشــته باشــید کــه تقویــت یــا تغییــر‬ ‫ســبک کاری در زمــان اســترس‪ ،‬هریــک معایــب و مزایــای خــود‬ ‫را دارد‪ .‬بــرای نمونــه‪ ،‬فــردی کــه ســبک کاری خــود را تقویــت‬ ‫می کنــد‪ ،‬در رویکــرد خــود نســبتا باثبــات بــه نظــر می رســد و‬ ‫دیگــران می داننــد کــه او می خواهــد چه چیــزی را بــه دســت‬ ‫بیــاورد؛ ولــی هیچ کــس درک نمی کنــد و متوجــه نمی شــود کــه‬ ‫او اســترس دارد‪ .‬اگــر شــما این گونــه هســتید‪ ،‬بایــد بــه دیگــران‬ ‫بگوییــد کــه اســترس داریــد و بــه کمــک نیــاز داریــد‪.‬‬ ‫ی دیگــر‪ ،‬فــردی کــه ســبک کاری خــود را تغییــر می دهــد‪،‬‬ ‫از ســو ‬ ‫شــاید فــردی غیرقابل پیش بینــی یــا بی ثبــات بــه نظــر برســد‪.‬‬ ‫شــاید ایــن مســئله باعــث شــود کــه دیگــران بیــزار شــوند از اینکه‬ ‫بــا چــه رفتــاری از شــما روبــه رو می شــوند و کــدام شــخصیت‬ ‫شــما نمایــان خواهــد شــد؛ درعین حــال‪ ،‬ایــن مســئله باعــث‬ ‫می شــود کــه اطرافیانتــان بســیار راحت تــر بتواننــد اســترس‬ ‫شــما را درک کننــد و بــه کمکتــان بیاینــد‪.‬‬ ‫برخورد ما با استرس کاری دیگران‬ ‫بایــد ایــن حقیقــت را درک کنیــم کــه رفتــار فــرد در زمــان‬ ‫اســترس‪ ،‬خصلــت یــا شــخصیت او نیســت و او فقــط در حالــت‬ ‫اســترس قــرار دارد‪ .‬لحظـه ای بــه ایــن فکــر کنیــد کــه ایــا به جــای‬ ‫توجــه بــه ایــن مســئله کــه فــرد مقابــل دچــار اســترس بــوده‬ ‫اســت‪ ،‬ســبک کاری اش را ویژگــی و صفــت ذاتــی او قلمــداد‬ ‫کرده ایــد؟ همچنیــن می توانیــد بــه نشــانه های بــارز و گویــای‬ ‫اســترس در همــکاران‪ ،‬رئیــس‪ ،‬کارکنــان و غیــره نیــز توجــه کنیــد‬ ‫تــا بتوانیــد بــا انهــا ارتبــاط برقــرار کنیــد و از انهــا بپرســید کــه‬ ‫چطــور می توانیــد بــه انهــا کمــک کنیــد‪.‬‬ ‫با چطور همراه ماباشید‪....‬‬ صفحه 6 ‫کالهبردار حرفه ای تلگرامی به اخر خط رسید‬ ‫پلیــس فتــا از دســتگیری خانمــی جــوان خبــر داد کــه بــا ایجــاد یــک کانــال تلگرامــی و بــه بهانــه فــروش رو تختــی زیــر قیمــت بــازار اقــدام بــه کالهبــرداری‬ ‫از ‪ 300‬نفــر نمــوده بــود‪.‬‬ ‫ســرهنگ حشــمت ســلیمانی اظهــار داشــت‪ :‬در پــی شــکایت چنــد شــهروند مبنــی بــر مشــاهده «اگهــی فــروش روتختی هــای ارزان قیمــت» در یــک‬ ‫کانــال تلگرامــی از انهــا کالهبــرداری شــده اســت‪ ،‬موضــوع در دســتور کار کارشناســان پلیــس فتــا قــرار گرفــت‪.‬‬ ‫برای پیشگیری از ابتال به کرونا باز کردن درب و پنجره های ساختمان‪ ،‬ظرف مدت ‪5‬دقیقه ‪ 90،‬درصد الودگی ها کاهش می یابد‪.‬‬ ‫مراقب دانلودهای جعلی‬ ‫ویندوز ‪ 11‬باشید‬ ‫عدم اشنایی کامل‬ ‫با فضای مجازی‬ ‫می توانداسیب هایی‬ ‫را برای خانواده ها‬ ‫به بار اورد‬ ‫سرویس اموزش‪:‬‬ ‫شــبکه اینترنــت در کنــار مزایــای بی شــمارش‪ ،‬معایبــی نیــز دارد‬ ‫کــه عــدم اشــنایی کامــل بــا فضــای مجــازی می توانــد اســیب هایی‬ ‫را بــرای خانواده هــا بــه بــار اورد‪ .‬ایــن مقالــه درصــدد بــوده اســت‬ ‫تــا برخــی از معایــب و تهدیــدات موجــود در اینترنــت و شــبکه های‬ ‫اجتماعــی مجــازی را معرفــی و راهکارهایــی جهــت مقابلــه کاهــش‬ ‫این گونــه اســیب ها ارائــه نمایــد‪ .‬شــبکه های اجتماعــی در حــال‬ ‫حاضــر ان چنــان فراگیــر شــده اســت کــه حتی بســیاری از شــرکت ها‬ ‫و ســازمان ها ســامانه ی ارتباطــی داخلــی بیــن اعضــا و کارکنــان‬ ‫خــود را به طــور رســمی از طریــق ایــن ســامانه تامیــن می کننــد و‬ ‫روزب ـه روز نیــز بــه شــمار کاربــران ایــن شــبکه ها افــزوده می شــود‪،‬‬ ‫واژه امنیــت اطالعــات حجــم وســیع از فعالیت هــای یــک ســازمان‬ ‫را تحــت پوشــش قــرار می دهــد‪ .‬امنیــت اطالعــات بــه معنــای واقــع‬ ‫یعنــی بــا اســتفاده از یــک ســری فرایندهــا از دســترس غیرمجــاز بــه‬ ‫اطالعــات و یــا محصــوالت و اعمــال تغییــرات یــا حــذف کــردن ان ها‬ ‫جلوگیــری کنیــم‪ ،‬ایــن عمــل را می تــوان بــه نحوی حفاظــت از منابع‬ ‫موجــود‪ ،‬در موقعیت هــای مختلــف (ماننــد یــک حملــه هکــری کــه‬ ‫معمــوال ًخیلــی انجــام می شــد) توســط افــرادی کــه مســئول امنیــت‬ ‫اطالعات هســتند در نظر گرفت‪ .‬یکی از مهم ترین مســائلی که از‬ ‫چالش هــای امنیتــی در ایــن شــبکه ها بــه شــمار مـی رود‪ ،‬نگهــداری‬ ‫و امنیــت اطالعــات و داده هــای بــه اشــتراک گذاشته شــده توســط‬ ‫کاربران از دسترسـی های غیرمجاز و فشــار ناخواســته است؛ اما در‬ ‫ان ســوی ســکه نمی تــوان از اســیب های ناشــی از ایــن فناوری هــای‬ ‫نویــن غافــل مانــد‪ .‬صرف نظــر از کاربــرد وســیع ایــن ابزارهــا‪ ،‬انچــه‬ ‫امــروزه کاربــرد وســیعی یافتــه و بخــش وســیعی از فعالیت هــای‬ ‫روزمــره ی افــراد را پوشــش می دهــد‪ ،‬اینترنــت و به تبــع ان فضــای‬ ‫مجــازی اســت‪ .‬اینترنــت مجموعــه پایان ناپذیــری از پایــگاه داده‬ ‫اســت کــه اطالعــات مختلــف و متنــوع فــردی و جمعــی انســان ها را‬ ‫در خــود جمــع اورده اســت و هــرروز نیــز گســترش می یابــد‪ .‬امــروزه‬ ‫از شــبکه های اجتماعــی تلفــن همــراه بــرای مصــارف مختلــف‬ ‫ازجملــه کارهــای تجــاری اســتفاده می شــود درحالی کــه بســیاری‬ ‫از کاربــران به هیچ وجــه دقــت نمی کننــد کــه چــه نــوع اطالعاتــی‬ ‫را در شــبکه های اجتماعــی بــه اشــتراک می گذرنــد‪ .‬معمــوال ً در‬ ‫شــبکه های اجتماعــی‪ ،‬جزئی تریــن اطالعــات کاربــران نیــز قابــل‬ ‫دریافــت و انتشــار اســت‪ .‬عالقه مندی هــا‪ ،‬میــزان تحصیــات‪،‬‬ ‫ارتباطات خانوادگی‪ ،‬ارتباطات دوســتانه‪ ،‬شــغل‪ ،‬محل زندگی و‪...‬‬ ‫مــورد ســوال قــرار می گیــرد‪ .‬برخــی از وب ســایت های شــبکه های‬ ‫اجتماعــی حتــی رنــگ مــو‪ ،‬رنــگ چشــم و نــداده قــد کابــل را نیــز‬ ‫می پرســند بــه همیــن دلیــل عضویــت در شــبکه های اجتماعــی‬ ‫همــواره بــرای عــده ی زیــادی بــا نگرانــی و اضطــراب همــراه بــوده‬ ‫اســت و در مــواردی نیــز منجــر بــه مشــکالتی هــم شــده اســت‪.‬‬ ‫شبکه اجتماعی‪:‬‬ ‫شــبکه های اجتماعــی‪ ،‬نســل جدیــدی از وب ســایت ها هســتند‬ ‫کــه ایــن روزهــا در کانــون توجــه کاربــران شــبکه جهانــی اینترنــت‬ ‫قرارگرفته انــد‪ .‬این گونــه ســایت ها بــر مبنــای شــکیل اجتماعــات‬ ‫انالیــن فعالیــت می کننــد و هرکــدام دســته ای از کاربــران اینترنتــی‬ ‫بــا ویژگــی خاصــی را گــرد هــم می اورنــد‪ .‬شــبکه های اجتماعــی را‬ ‫گونـه ای از رســانه های اجتماعــی می داننــد کــه امــکان دســتیابی بــه‬ ‫نحــوه جدیــدی از برقــراری ارتبــاط و بــه اشــتراک گذاری محتــوا در‬ ‫اینترنــت عضــو صدهــا شــبکه اجتماعــی مختلف هســتند و بخشــی‬ ‫از فعالیــت انالیــن روزانه شــان در ایــن ســایت ها می گــذرد‪.‬‬ ‫شبکه های اجتماعی‪:‬‬ ‫شــبکه های اجتماعــی‪ ،‬نســل جدیــدی از وب ســایت ها هســتند‬ ‫کــه ایــن روزهــا در کانــون توجــه کاربــران شــبکه جهانــی اینترنــت‬ ‫قرارگرفته انــد‪ .‬این گونــه ســایت ها بــر مبنــای تشــکیل اجتماعــات‬ ‫انالیــن فعالیــت می کننــد و هرکــدام دســته ای از کاربــران اینترنتــی‬ ‫بــا ویژگــی خاصــی را گــرد هــم می اورنــد‪ .‬شــبکه های اجتماعــی را‬ ‫گونـه ای از رســانه های اجتماعــی می داننــد کــه امــکان دســتیابی بــه‬ ‫‪1401‬‬ ‫دو شنبه ‪ 9‬خرداد‬ ‫‪7‬‬ ‫سال هشتم‬ ‫شمـاره ‪541‬‬ ‫دامنه هــای فیشــینگ‪ ،‬نصــب کننــده هــای وینــدوز ‪ 11‬را‬ ‫کــه بــا بدافــزار ‪ Vidar infostealer‬بارگــذاری شــده انــد‪،‬‬ ‫پخــش می کننــد‪.‬‬ ‫نحــوه جدیــدی از برقــراری ارتبــاط و بــه اشــتراک گذاری محتــوا در‬ ‫اینترنــت عضــو صدهــا شــبکه اجتماعــی مختلف هســتند و بخشــی‬ ‫از فعالیــت انالیــن روزانه شــان در ایــن ســایت ها می گــذرد‪.‬‬ ‫انواع شبکه های اجتماعی‪:‬‬ ‫شــبکه های اجتماعــی را در ســاده ترین تقســیم بندی می تــوان در‬ ‫دو گــروه عمومــی و خصوصــی قــرارداد‪ .‬در شــبکه های اجتماعــی‬ ‫عمومــی کاربــران اینترنتــی باانگیزه هــا و اهــداف مختلــف حضــور‬ ‫دارنــد و شبکه ســازی مجازی شــان را از طریــق ایــن وب ســایت ها‬ ‫دنبــال می کننــد‪ ،‬ولــی شــبکه های اجتماعــی خــاص حــول‬ ‫موضوعــی ویــژه شــکل گرفته اند و تعــداد کاربرانشــان نیــز کمتــر‬ ‫اســت‪ .‬فیس بــوک‪ ،‬تلگــرام و اینســتاگرام از مهم تریــن شــبکه های‬ ‫اجتماعــی عمومــی در ایــران هســتند؛ امــا ایــن شــبکه های اینترنتــی‬ ‫عمومــی نیــز اغلــب در ابتدای فعالیتشــان با تعریف محــدودی اغاز‬ ‫بــه کارکرده انــد و به تدریــج عمومــی شــده اند‪ .‬چنانکــه فیس بوک که‬ ‫امــروزه بــه بزرگ تریــن شــبکه اجتماعــی دنیــا تبدیل شــده اســت در‬ ‫ســال ‪ 2004‬شــبکه ی اجتماعــی دانشــجویان دانشــگاه هــاروارد بــود‪.‬‬ ‫دایــره ی کاربــران فیس بــوک در چنــد مرحلــه گســترش پیــدا کــرد‬ ‫تــا اینکــه در ســال ‪ 2006‬بــه همــه کاربــران اینترنــت رســید‪ .‬عــاوه‬ ‫بــر این هــا‪ ،‬شــبکه های اجتماعــی خاصــی نیــز وجــود دارد کــه بــر‬ ‫محوریــت موضوعــی مشــخص فعالیــت می کننــد‪ .‬به عنوان مثــال‬ ‫فهرســت الــف‪.‬ام ‪ Last.fm‬ازجملــه معروف تریــن ان هاســت کــه‬ ‫عالقه منــدان بــه موســیقی را گردهــم جمــع کــرده اســت‪.‬‬ ‫کارکردهای شبکه های اجتماعی‪:‬‬ ‫در هــر کشــور و هــر جامعــه ای متناســب بافرهنــگ‪ ،‬تعامــات‬ ‫اجتماعــی و فعالیت هــای سیاســی و اقتصــادی‪ ،‬کارکردهــای‬ ‫شــبکه های اجتماعــی باهــم متفــاوت اســت؛ امــا برخــی کارکردهای‬ ‫شــبکه ای در تمامــی جوامــع باهــم مشــترک اســت‪ .‬مهم تریــن‬ ‫کارکــرد شــبکه های اجتماعــی ایجــاد گروه هــا و دســته های ارتباطــی‬ ‫‪ Community‬پیرامــون ویژگــی یــا ویژگی هــای خــاص اســت‪.‬‬ ‫همچنیــن کارکردهــای اقتصــادی‪ ،‬مبتنــی بــر بازاریابــی اجتماعــی‬ ‫نیــز از دیگــر کارکرده هــای ایــن شبکه هاســت‪ .‬کارکــرد دیگــری‬ ‫کــه بــرای ایــن شــبکه ها متصــور اســت کارکــرد سیاســی اســت‪.‬‬ ‫ایجــاد کمپین هــای سیاســی در یــک فضــای اجتماعــی اینترنتــی از‬ ‫کارکردهــای شــبکه های اجتماعــی اســت‪ .‬می گذارنــد‪ ،‬عمــا ًکارکــرد‬ ‫جاسوســی دارنــد و به راحتــی ایــن امــکان را بــه دشــمن می دهنــد‬ ‫کــه بــه اطالعــات مکانــی مراکــز مهــم‪ ،‬حســاس و حیاتــی بــدون‬ ‫کمتریــن زحمتــی دسترســی داشــته باشــد‪.‬‬ ‫امنیت در شبکه های اجتماعی‪:‬‬ ‫شــبکه های اجتماعــی خطــرات خــاص خــود رادارنــد کــه ممکــن‬ ‫اســت بــا رعایــت نکــردن نــکات امنیتی برای کاربر دردسرســاز شــوند‬ ‫و یــا هکرهــا می تواننــد از طریــق رســانه های اجتماعــی بــه اطالعــات‬ ‫شــخصی شــما دســت پیــدا کننــد و یــا ویروس هــای موردنظــر خــود‬ ‫را وارد سیســتم شــما کننــد و شــمارا مــورد ازار و اذیــت قــرار دهنــد‪.‬‬ ‫ایــن اتفاقــات ممکــن اســت حتــی تــا جایــی پیــش بروند که شــهرت‬ ‫خالی کردن حساب بانکی پدربزرگ توسط نوه‬ ‫پلیــس فتــا از کشــف یــک پرونــده برداشــت غیر مجــاز ‪ 150‬میلیونــی از حســاب بانکــی پدربــزرگ‬ ‫توســط نــوه اش خبــر داد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار از پایــگاه اطــاع رســانی پلیــس فتــا ســرهنگ جــواد جهانشــیری‪ ،‬در‬ ‫تشــریح ایــن خبــر اظهــار داشــت‪ :‬بــا مراجعــه فــرد ســالمندی بــه پلیــس فتــا مبنــی بــر اینکــه مدتــی‬ ‫اســت از حســاب وی مبالغــی جمعــا بــه میــزان ‪ 150‬میلیــون ریــال توســط شــخصی برداشــت گردیــده‬ ‫اســت‪ ،‬رســیدگی بــه ایــن موضــوع در دســتور کار ایــن پلیــس قــرار گرفــت‪.‬‬ ‫و اعتبــار و موقعیــت شــغلی شــما و درنهایــت زندگــی شــمارا نشــانه‬ ‫برونــد و ان هــا را نابــود کننــد‪ .‬پــس شــما نیاز دارید تا در شــبکه های‬ ‫اجتماعــی ایمــن بمانیــد‪ .‬اقدامــات زیــر را دنبــال کنیــد و مطمئــن‬ ‫باشــید زندگــی اجتماعــی انالیــن شــما‪ ،‬ضداجتماعــی نخواهــد شــد‪.‬‬ ‫جعل هویت کاربران‪:‬‬ ‫یکــی از مهم تریــن موضوعاتــی کــه کاربــران را تهدیــد می کنــد‬ ‫موضــوع جعــل هویــت اســت‪ .‬بخصــوص درزمانــی کــه کاربــر در‬ ‫زمین ­هــای جــزو افراد سرشــناس و شناخته شــده باشــد‪ .‬درصورتی که‬ ‫در حیطـه ی کسـب وکار یــا حــوزه ی اجتماعــی خود‪ ،‬فرد سرشناســی‬ ‫هســتید‪ ،‬ممکــن اســت افــراد دیگری بــا سوءاســتفاده از محتواها و‬ ‫اطالعاتــی کــه شــما به صــورت عمومــی بــه اشــتراک گذاشــته اید‪ ،‬بــا‬ ‫نــام و هویــت جعلــی شــما و بــا راه انــدازی صفحــات مشــابه دســت‬ ‫بــه اخــاذی‪ ،‬کاله بــرداری و ســایر اقدامــات مجرمانــه بزننــد‪ .‬ازایـن رو‬ ‫هوشــیاری در حفــظ اطالعــات و محتواهــای خصوصــی کامــا ً‬ ‫اهمیــت دارد‪ .‬همچنیــن درصورتی کــه متوجــه شــدید شــخصی بــا‬ ‫هویــت شــما اقدامــات مجرمانــه صــورت می دهــد‪ ،‬موضــوع را بــه‬ ‫پلیــس فتــا اعــام کنیــد‪.‬‬ ‫محافظت در مقابل کرم های رایانه ای و تروجان­­ها‪:‬‬ ‫برخــی از خدمــات شــبکه های اجتماعــی مثــل اپلیکیشــن­­ها در دل‬ ‫خــود‪ ،‬کرم هــای رایانـه ای و تروجان­­هــا را انتشــار می دهنــد؛ بنابرایــن‬ ‫در فضــای شــبکه های اجتماعــی‪ ،‬بــه هــر خدمتــی کــه از ســوی‬ ‫کاربــران دیگــر بــه شــما پیشــنهاد می شــود اعتمــاد نکنیــد‪.‬‬ ‫اعتماد نکردن به افراد ناشناس‪:‬‬ ‫فضــای شــبکه های اجتماعــی مملــو از کاربرانــی اســت کــه بــا‬ ‫هویت هــای جعلــی و بــرای مقاصــد خــاص مثــل کاله بــرداری‪،‬‬ ‫اشــاعه فحشــاء و ســایر اقدامــات غیرقانونــی و مجرمانــه نســبت‬ ‫بــه ارتباط گیــری بــا کاربــران اقــدام می کننــد‪ .‬ازای ـن رو از پذیرفتــن‬ ‫افــرادی کــه بــا هویــت‪ ،‬تصاویــر و طــرح مطالب اغواکننده ســعی در‬ ‫ارتباط گیــری و افــزودن شــما بــه لیســت دوســتان یــا عالقه منــدان‬ ‫صفح ـه ی خــود رادارنــد‪ ،‬اجتنــاب کنیــد‪.‬‬ ‫انجام دادن تنظیمات حریم خصوصی‪:‬‬ ‫تمامــی شــبکه های اجتماعــی‪ ،‬ابزارهایــی را در اختیــار شــما‬ ‫می گــذارد کــه نســبت بــه تنظیــم حــوزه ی حریــم خصوصــی خــود‬ ‫اقــدام کنیــد‪ .‬بــا اســتفاده از ایــن ابزارهــا می توانیــد بــا خیــال‬ ‫راحت تــر نســبت بــه اشــتراک گذاری اطالعــات بــا دوســتان اقــدام‬ ‫کنیــد و دسترســی دیگــران را محــدود نماییــد؛ و همچنیــن بــا‬ ‫اســتفاده از تنظیمــات حریــم خصوصــی به منظــور اطــاع از اینکه‬ ‫چــه کســانی اطالعــات شــخصی شــمارا مشــاهده می نماینــد‬ ‫می تــوان اســتفاده کــرد‪.‬‬ ‫رعایت احتیاط در مورد کلیک کردن بر روی لینک ها‪:‬‬ ‫حتــی اگــر لینــک در پیامــی اســت کــه از ســوی دوســت شــما‬ ‫فرستاده شــده اســت در هنــگام کلیــک کــردن بــر روی ان بااحتیــاط‬ ‫باشــد‪ .‬به این علــت کــه ممکــن اســت اطالعــات حســاب کاربــری‬ ‫ارســال لینک هــای مخــرب بــه لیســت تماس هــای او باشــند‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬بــا بررسـی های بــه عمـل امــده در رونــد رســیدگی بــه پرونــده اقدامــات الزم توســط‬ ‫کارشناســان پلیــس فتــا بــرای ردیابــی وجــوه برداشــت شــده صــورت پذیرفــت کــه مشــخص شــد‬ ‫تمامــی مبالــغ صــرف خریــد اکانت هــای بــازی انالیــن شــده اســت کــه بــا بررســی دقیق تــر اطالعــات‬ ‫بدســت امــده‪ ،‬عامــل برداشــت غیــر مجــاز وجــه شناســایی شــد‬ ‫ایــن مقــام مســئول افــزود‪ :‬پــس از مطلــع ســاختن شــاکی در خصــوص فــرد برداشــت کننــده‬ ‫از حســاب او مشــخص شــد متهــم نــوه شــاکی بــوده کــه از کارت و مشــخصات حســاب بانکــی‬ ‫پدربزرگــش ســوء اســتفاده کــرده اســت‪.‬‬ ‫ایــن مقــام انتظامــی گفــت‪ :‬بــا توجــه بــه اینکــه متهــم نــوه شــاکی بــوده‪ ،‬وی از شــکایت خــود صــرف ‬ ‫نظــر و رضایــت خــود را اعــام داشــته اســت و پرونــده بــه همــراه مســتندات مربوطــه جهــت ســیر‬ ‫مراحــل قضایــی بــه دادســرا ارجــاع داده شــده اســت‬ ‫بــه گفتــه شــرکت امنیــت ســایبری ‪،Zscaler ThreatLabz‬‬ ‫عوامــل تهدیــد تــاش مــی کننــد تــا از طریــق دامنــه هــای‬ ‫تــازه ثبــت شــده‪ ،‬بدافزارهــای ســرقت اطالعــات را روی‬ ‫دســتگاه های کاربــران نصــب کننــد‪ Zscaler .‬توضیــح داد‬ ‫کــه ایــن دامنه هــای جعلــی بــرای اولیــن بــار در اوریــل ‪2022‬‬ ‫مشــاهده شــدند و بــرای توزیــع «فایل هــای ‪ ISO‬مخــرب»‬ ‫(یــک باینــری ‪ )PE32‬کــه به عنــوان نصب کننده هــای قانونــی‬ ‫سیســتم عامل‪ 11 Microsoft Windows‬پنهان شــده بودند‪،‬‬ ‫ایجــاد شــدند‪ .‬ایــن فایــل هــای مخــرب ‪ Vidar infostealer‬را‬ ‫روی دســتگاه ارائــه مــی دهنــد‪.‬‬ ‫برخــی از دامنــه هــای جعلــی ثبــت شــده در ‪ 20‬اوریــل شــامل‬ ‫‪ servcom، win11installcom-ms-win11com، win11‬و‬ ‫‪ ms-teams-appnet‬هســتند‪.‬‬ ‫شــایان ذکــر اســت کــه بدافــزار ‪ Vidar‬قبــا ًدر حمــات علیــه‬ ‫‪( YouTubers‬یوتیوبرهــا) و در کالهبــرداری ‪ VPN‬اســتفاده‬ ‫شــده بود که در ان یک وب ســایت جعلی ‪ VPN‬کشــف شــد‬ ‫کــه بدافــزار ســرقت رمــز عبــور را ارائــه مــی دهــد‪.‬‬ ‫بدافزار ‪ Vidar‬چیست؟‬ ‫یــک بدافــزار اســت کــه مــی توانــد از کاربــران جاسوســی کند و‬ ‫اطالعــات کاربــر را بــه دســت بیــاورد‪ .‬وظیفــه اصلی ان ســرقت‬ ‫داده هــای حســاس کاربــر ماننــد اطالعــات سیســتم عامــل‪،‬‬ ‫اعتبــار حســاب هــای انالیــن‪ ،‬تاریخچــه مرورگــر‪ ،‬داده هــای‬ ‫مالــی یــا بانکــی و جزئیــات ورود بــه کیــف پــول ارزهــای‬ ‫دیجیتــال اســت‪ .‬عمومــا ًاز طریــق کیــت بهــره بــرداری ‪Fallout‬‬ ‫توزیــع مــی شــود‪.‬‬ ‫‪ Vidar Infostealer‬چگونه توزیع می شود؟‬ ‫بدافــزار ‪ Vidar‬از طریــق شــبکه هــای اجتماعــی فیشــینگ‬ ‫و کنتــرل شــده توســط مهاجمــان تحویــل داده مــی شــود‪.‬‬ ‫محققــان ‪ ZScaler‬خاطرنشــان کردنــد کــه انــواع بدافــزار‬ ‫‪ Vidar‬پیکربنــدی ‪ C2‬را از کانال هــای رســانه های اجتماعــی در‬ ‫شــبکه ‪ Mastodon‬و تلگــرام اســتخراج می کننــد‪.‬‬ ‫در دو مــوردی کــه توســط ‪ Zscaler‬بررســی شــد‪،‬‬ ‫مهاجمــان حســاب هــای کاربــری جدیــدی ایجــاد کردنــد و‬ ‫ادرس هــای ســرور ‪ C2‬را در قســمت پروفایــل در کانال هــای‬ ‫‪ Mastodon‬و تلگــرام ذخیــره کردنــد‪ .‬همــان ‪ C2‬در تــب‬ ‫‪ Channel Description‬ذخیــره شــد‪ .‬ایــن بــه مهاجمــان‬ ‫کمــک می کنــد تــا بدافــزار را در دســتگاه های اســیب پذیر کار‬ ‫بگذارنــد‪ ،‬زیــرا ایــن دســتگاه ها پیکربنــدی ‪ C2‬را از کانال هــا‬ ‫دریافــت می کننــد‪.‬‬ ‫طبــق پســت وبــاگ ‪ ،Zscaler‬کســانی کــه پشــت ایــن‬ ‫کمپیــن قــرار دارنــد‪ ،‬از نســخه هــای بتــای نــرم افزارهای قانونی‬ ‫ماننــد ‪ Adobe Photoshop‬و ‪ Microsoft Teams‬بــرای‬ ‫توزیــع بدافــزار ‪ Vidar‬اســتفاده مــی کننــد‪ .‬اگرچــه بــه نظــر‬ ‫می رســد ســایت هــای جعلــی پورتــال مرکــزی دانلــود هســتند‪،‬‬ ‫امــا ایــن فایــل ‪ ISO‬اســت کــه اســیب مــی زنــد زیــرا بــار بدافــزار‬ ‫و ‪ Themida‬را پنهــان مــی کنــد‪.‬‬ ‫ایــن فایــل ‪ ISO‬حــاوی یــک فایــل اجرایی با انــدازه غیرمعمول‬ ‫(بیــش از ‪ 300‬مگابایــت) اســت تــا از شناســایی انتــی‬ ‫ویروس هــا جلوگیــری کنــد‪ .‬ایــن فایــل بــا گواهــی منقضــی‬ ‫شــده از ‪ Avast‬امضــا شــده اســت و همــه باینری هــا توســط‬ ‫گواهینامــه ای بــا همــان شــماره ســریال امضــا شــده اند‪.‬‬ ‫محققــان بــر ایــن باورنــد کــه ایــن گواهــی می توانــد بخشــی‬ ‫از داده هــای لــو رفتــه در زمانــی کــه ‪ Avast‬در اکتبــر ‪2019‬‬ ‫مــورد هــدف قــرار گرفــت باشــد‪ .‬فایل هــای ‪ ISO‬کــه وانمــود‬ ‫می کننــد نصب کننده هــای ‪ 11 Win‬هســتند‪ ،‬همچنیــن دارای‬ ‫یــک مخــزن ‪ GitHub‬هســتند کــه نســخه های بتــای ‪Adobe‬‬ ‫‪ Photoshop‬و ســایر نرم افزارهــا را ذخیــره می کنــد‪.‬‬ ‫چگونه ایمن بمانیم؟‬ ‫بهتریــن اســتراتژی بــرای کاهش تهدیــد بدافــزار‪ Vidar‬دانلود‬ ‫نرم افــزار از وب ســایت های رســمی و اجتنــاب از اســتفاده‬ ‫از نســخه های کــرک شــده یــا رایــگان اســت‪ ،‬زیــرا این هــا‬ ‫فریب هــای بالقــوه بــرای بهره بــرداری هســتند‪ .‬افــراد توزیــع‬ ‫کننده بدافزار ‪ Vidar‬توانایی خود را در نصب ‪Vidar stealer‬‬ ‫بــا اســتفاده از تــم هــای مرتبــط بــا اخریــن نــرم افزارهــای‬ ‫محبــوب نشــان داده انــد‪.‬‬ ‫هنگام استفاده از فضای‬ ‫مجازی مراقب شگردهای‬ ‫کالهبرداران باشیم‬ صفحه 7 ‫تجمع ‪ 5‬هزارنفری سرود سالم فرمانده در جوار شهدا‬ ‫روزنامه فرهنگی اجتماعی‬ ‫شماره ‪:‬‬ ‫‪ -541‬سال هشتم‬ ‫‪-541-- 1443‬‬ ‫‪/‬شوال‪1443/‬‬ ‫‪/28‬شوال‪/‬‬ ‫‪28 - 2022 //may‬‬ ‫‪may// 30‬‬ ‫‪30-- 1401 //03‬‬ ‫دو شنبه ‪03//09‬‬ ‫‪38‬‬ ‫صاحب امتیاز ‪ :‬سکینه جافر نوده ؛ مدیرمسئول‪ :‬حمیدرضا محمدیاری‬ ‫تولیدمحتوا‪ :‬موسسه مطبوعاتی مروارید بازار کسب و کار پارس ؛ زیر نظر شورای سردبیری؛‬ ‫ایــــران ‪ ،‬گلستـان ‪ ،‬گرگـان ‪ ،‬میدان شهدا‪ ،‬خیابان رازی‪ ،‬روبروی رازی یکم؛ تلفن ‪017- 32688214 :‬‬ ‫چــاپخانه ‪ :‬تکتم‬ ‫روزنامه بازار کسب و کار تنها یک روزنامه نیست‬ ‫روزنامه ایست برای اموزش‬ ‫‪www.bkkg.ir‬‬ ‫‪www.bazarkasbkaronline.ir‬‬ ‫‪bazarkasbkaronline@gmail.com‬‬ ‫مخاطب محترم‬ ‫‪bazarkasobkar‬‬ ‫درج اخبار‪ ،‬دیدگاه ها و گزارش ها در این روزنامه تنها به منظور اطالع رسانی صورت گرفته ‪ ،‬به معنی تایید‬ ‫انها از سوی روزنامه بازار کسب و کار پارس نیست‪.‬‬ ‫نرگس حسین زاده‬ ‫کالم امیر ‪ -‬محمد دیلم کتولی‬ ‫شاخه های مهم صبر‬ ‫قــال علــی (علیه الســام َّ‬ ‫ب‪.‬‬ ‫صبْر ٌ عَمَّــا تُح ِ ُّ ‬ ‫ ‪:‬صبـْر ٌ عَلَــى مَات َکـ ْـر َ ه ُ و َ َ‬ ‫ان َ‬ ‫)الصبْر ُ َ‬ ‫صبْر َ ِ‬ ‫امــام علــی( علیــه الســام) مى فرمایــد‪ :‬صبر بر دو قســم اســت صبــر در برابر‬ ‫انجام کار خوبى که دوست ندارى و صبر بر ترک کار بدى که دوست دارى‪.‬‬ ‫امام(ع) در این گفتار حکیمانه‪ ،‬صبر و شکیبایى را بر دو گونه تقسیم مى کند‪.‬‬ ‫مى فرماید‪«:‬صبــر بــر دو قســم اســت صبــر در برابــر انجــام کار خوبــى کــه‬ ‫دوســت نــدارى و صبــر بــر تــرک کار بــدى کــه دوســت دارى»؛ َّ‬ ‫ان ‪:‬‬ ‫(الصبْر ُ َ‬ ‫صبـْـر َ ِ‬ ‫ـب ) ‪.‬‬ ‫صبـْر ٌ عَمَّــا تُحِـ ُّ‬ ‫صبـْر ٌ عَلَــى مَــا ت َکـ ْـرَهُ ‪ ،‬و َ َ‬ ‫َ‬ ‫در واقــع نــوع اول اشــاره بــه صبــر در برابــر مشــکالت عبــادت اســت و نــوع‬ ‫دوم اشــاره به شــکیبایى در مقابل ترک معصیت و انچه بعضى از شــارحان‬ ‫گفته انــد‪ :‬نــوع اول از نــوع دوم ســخت تر اســت‪ ،‬گفتــار صحیحــى بــه نظــر‬ ‫نمى رســد‪ ،‬زیــرا مــوارد‪ ،‬کامــا ًمختلــف اســت؛ گاه مــورد اول مهم تــر اســت‬ ‫و گاه مــورد دوم تــا اطاعــت چــه اطاعتــى باشــدومعصیت چــه معصیتــى‪.‬‬ ‫نیــز انچــه بعضــى دیگــر از انــان گفته انــد کــه صبــر در ایــن دو مــورد از دو‬ ‫مقولــه و دو ماهیــت اســت ان هــم بــه نظــر درســت نمى ایــد‪ ،‬زیــرا صبــر بــه‬ ‫معنــاى کــف نفــس و خویشــتن دارى و مقاومــت در برابــر مشــکالت اســت؛‬ ‫گاه مشــکل انجــام طاعتــى اســت وگاه مشــکل تــرک معصیتــى‪.‬‬ ‫بــر ایــن پایــه پیمــودن راه حــق و رســیدن بــه مقــام قــرب پــروردگار و‬ ‫حتــى رســیدن بــه اهــداف و مقامــات مــادى در دنیــا راه صــاف و همــوارى‬ ‫نیســت‪ .‬در ایــن راه ســنگالخ ها‪ ،‬گردنه هــاى صعــب العبــور‪ ،‬پرتگاه هــا‬ ‫و حیوانــات درنــده و دزدان خطرنــاک وجــود دارد‪ .‬اگــر صبــر و مقاومــت‬ ‫انســان کــم باشــد‪ ،‬بــا برخــورد بــه ایــن موانــع از راه مى مانــد و بــه مقصــد‬ ‫نمى رســد‪ .‬بــه همیــن دلیــل صبــر و اســتقامت مهم تریــن وســیلۀ پیــروزى‬ ‫انســان در دنیــا و اخــرت اســت‪ ،‬از ایــن رو قــران مجیــد مى فرمایــد‪:‬‬ ‫م الْمَالئِکـَ ه ُ اَال ّت َخافُوا‬ ‫لُ عَل َیْهِ ُ ‬ ‫ســت َقامُوا ت َت َنـَـز َّ ‬ ‫ن قالُــوا رَب ُّنـَـا الل ّـ ُه ثـُ َّ ‬ ‫ن الَّذِیـ َ ‬ ‫««ا ِ َّ‬ ‫ما ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ن »؛‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫ُو‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ ‬ ‫ـ‬ ‫ْت‬ ‫ُن‬ ‫ک‬ ‫ـی‬ ‫ـ‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫ ‬ ‫ـ‬ ‫ن‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫وا‬ ‫ـر‬ ‫ـ‬ ‫ش‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫و َ ال تَحْزَنـ ُـوا و َ ْ ُ ِ َ‬ ‫ْ َ ُ َ‬ ‫بــه یقیــن کســانى کــه گفتنــد‪ :‬پــروردگار مــا خــداى یگانــه اســت ســپس‬ ‫اســتقامت ورزیدنــد فرشــتگان بــر انــان نــازل مى شــوند و مى گویند‪:‬نترســید‬ ‫و غمگیــن مباشــید و بشــارت بــاد بــر شــما بــه ان بهشــتى کــه بــه شــماوعده‬ ‫داده شــده اســت»‪.‬‬ ‫بنابرایــن نــزول و حمایــت فرشــتگان از مومنــان در درجــۀ اول مشــروط‍ بــه‬ ‫صبــر و اســتقامت اســت و در جــاى دیگــر‪ ،‬قــران مجیــد مى گوید‪«:‬فرشــتگان‬ ‫بر بهشتیان از هر درى وارد مى شوند به انها به خاطر صبر و استقامتشان‬ ‫درود مى گوینــد‪.‬‬ ‫ن عَل َیْهِ ْ ‬ ‫م‬ ‫چه نیکو اســت ســرانجام ان ســراى جاویدان؛ «و َ الْمَالئِک َ ه ُ یَدْخُلُو َ ‬ ‫م عُقْبَى الـدّارِ»‪.‬‬ ‫م فَنِعْ َ ‬ ‫صبَرْت ُ ْ ‬ ‫م عَل َیْکـ ُ ْ ‬ ‫ل ِّ بـ ٍ ‬ ‫نکُ ‬ ‫م ِـ ْ ‬ ‫ســا ٌ‬ ‫م بِمــا َ‬ ‫ـاب َ‬ ‫منبــع‪ :‬نهج البالغــه امــام علی(ع)کلمــات قصــار‪ ،‬بــه نقــل از کتــاب پیــام‬ ‫امیرالمومنیــن علی(ع)جلــد دوازدهــم‪ .‬صفحــه ‪۳۵۲‬‬ ‫مهلت ارسال اثار‬ ‫‪ 20‬خرداد ‪1401‬‬ ‫حمیدرضا فرشیدنیا‬ ‫مسئول دبیرخانه جشنواره‬ ‫‪09113735078‬‬ ‫‪https://golestan-festival.ir‬‬ ‫کلنگ تخریب بر‬ ‫پیکره خاطرات‬ ‫سرویس تاریخ‪:‬‬ ‫‪ ۱۰۰‬بنــای تاریخــی شناســایی شــده در خراســان شــمالی‬ ‫وجــود دارد کــه تاکنــون کلنــگ تخریــب بــر پیکــره انهــا فــرود‬ ‫نیامــده‪ ،‬امــا زمزمه هــای مبنــی بــر فروریختــن ایــن اثــار بــا‬ ‫ارزش بــه علــت گرانــی زمیــن و مســکن شــنیده می شــود‪.‬‬ ‫تــک تــک اجــزای ایــن منــازل بــا مــا ســخن مــی گوینــد و انــگار‬ ‫زنــده انــد و خاطــرات ناپیــدای چندیــن نســل را بــه دوش‬ ‫می کشــند امــا امــان از ایــن روزهــا کــه ســود اقتصــادی بــر‬ ‫حفــظ میراثــی قدیمــی مــی چربــد و انگار صاحبــان این امالک‬ ‫کمــر بســته انــد تــا ایــن بناهــا را خــراب کننــد و به جــای ان یک‬ ‫مجموعــه هــای اپارتمانــی بســازند‪.‬‬ ‫در حاشــیه یکــی از خیابــان هــای قدیمــی شــهر نگاهــم بــه‬ ‫یــک در چوبــی قدیمــی مــی افتــد؛ دری کــه بــا نقــش و نــگاری‬ ‫ســاده در قــاب دیــواری اجــری جــا خــوش کــرده اســت و‬ ‫بوته هایــی نســترن زرد و قرمــز کــه بــا نســیم حرکــت مــی کنند‬ ‫گاه بــه گاه صــورت زیبــای ایــن در چوبــی را مــی پوشــانند و‬ ‫انــگار ســرگرم قایــم موشــک بــازی هســتند‪.‬‬ ‫درختــان قدیمــی بــزرگ و کوچــک از پشــت ایــن دیــوار‬ ‫قدیمــی کاهگلــی ســرک مــی کشــند و برخــی اوقــات نیــز بــا‬ ‫دســت هــای بخشــنده خــود تــوت و زردالــوی نــورس زیــر پــای‬ ‫عابــران مــی ریزنــد و همــه ایــن زیبایــی هــا دســت مــا را بــه‬ ‫دســت کلــون در مــی دهــد تــا بــا اذن صاحبخانــه مهمــان او‬ ‫شــویم و اندکــی در اســایش ایــن خانــه قدیمــی صــد ســاله‬ ‫ارامــش را مهمــان جانمــان کنیــم‪.‬‬ ‫وارد ایــن خانــه هــا کــه مــی شــویم انــگار وارد خانــه هــای تاریخی‬ ‫شــده ایــم کــه در فیلــم هــا و ســریال هــا انهــا را تماشــا کــرده ایــم‪.‬‬ ‫هشــتی هــای نیمــه تاریــک‪ ،‬حیــاط هــای بــزرگ و حوضهــای‬ ‫زیبــا و درو پنجــره هــای چوبــی کــه بــا زنجیــر هــای ظریــف و‬ ‫محکــم بــه چهارچــوب های چوبی متصل هســتند ناگهــان تو را‬ ‫بــه قلــب تاریــخ پنهــان در دل ایــن خانــه هــا پرتاب می کنــد و در‬ ‫هیاهــو و رفــت و امــد ســاکنان ایــن خانــه هــا گــم می شــویم‪.‬‬ ‫انــگار هنــوز هــم مــی تــوان بــا خــروس خــوان بیــدار شــد و‬ ‫در سوســوی نــور چــراغ هــای فانــوس و گردســوز و زنبــور ارام‬ ‫گرفــت و دود اجــاق هــای خــوراک پــزی را از دودکــش هــای‬ ‫مطبــخ هــای قدیمــی دیــد و بــر ســر ســفره هــای شــلوغی‬ ‫نشســت کــه مــادران و مــادر بــزرگ هــا و چنــد نســل دور ان‬ ‫مــی نشســتند و بچــه هــای قــد و نیــم قــد بــا ســرو صــدا دور‬ ‫ان مــی چرخیدنــد و ســپس در کنــج اتــاق هــای نورگیــر و‬ ‫پنجــره هایــی کــه بــا حصیر پوشــانده شــده بــود و گلــدان های‬ ‫شــمعدانی در ان جــا خــوش کــرده بــود‪ ،‬ارام مــی گرفتنــد‪.‬‬ ‫بــا نگاهــی دقیــق تــر در هــر گوشــه بجنــورد و شــهرها و‬ ‫روســتاهای قدیمــی خراســان شــمالی بناهــای قدیمــی دیــده‬ ‫می شــود کــه بــار خاطــرات صدهــا ســاله مــردم را بــه دوش دارند‬ ‫و یــاداور فرهنــگ و هویــت شــهروندان ایــن دیــار هســتند‪.‬‬ ‫خطر تخریب خانه های قدیمی‬ ‫ایــن خانــه هــای قدیمــی کــه در کوچــه پســکوچه هــای شــهر‬ ‫پنــاه گرفتــه انــد ایــن روزهــا بــا خطــر تخریــب مواجــه انــد و‬ ‫منتظرنــد تــا زمانــی کــه تیشــه منفعــت طلبــی ریشــه ان هــا را‬ ‫قطــع کنــد و البتــه کــم نیســتند خانه هایی کــه مربوط به عهد‬ ‫قاجــار و پهلــوی اول و دوم بودنــد امــا مالکانــی کــه تمایلــی بــه‬ ‫ثبــت ان هــا در فهرســت اثــار ملــی نداشــتند راه تخریــب و‬ ‫فــروش ان هــا را در پیــش گرفتنــد‪.‬‬ ‫اگــر گذرتــان بــه خیابــان امیریــه بجنــورد بیفتــد یکــی از ایــن‬ ‫منــازل قدیمــی را خواهیــد دیــد خانــه ای کــه ‪ ۱۰۰‬ســال قبــل‬ ‫گمرک بود و اکنون گلفروشــی شــده اســت و خوشــبختانه هنوز‬ ‫هــم زنــده اســت و نفــس مــی کشــد امــا ممکــن اســت بــه علــت‬ ‫موقعیــت مکانــی خوبــی کــه دارد دیــر یــا زود تخریــب شــود‪.‬‬ ‫چنــد منــزل ان ســوتر خانــه نیــز یــک بنــای دیگــر قدیمــی‬ ‫جلــب توجــه مــی کنــد کــه منــزل یکــی از بــزرگان بجنــورد‬ ‫قدیــم بــود و هــم اکنــون نیــز برجــا و اســتوار اســت و شــور‬ ‫زندگــی در ان مــوج مــی زنــد‪.‬‬ ‫در محلــه هایــی مثــل ســاربان محلــه‪ ،‬خیابان امیریــه‪ ،‬نادر‪،‬‬ ‫شــریعتی‪ ،‬فردوســی و در بافت مرکزی شــهر بناهای تاریخی‬ ‫و قدیمــی وجــود دارنــد کــه برخــی از انهــا هنــوز ثبــت ملــی‬ ‫نشــده اند و برخــی نیــز بــا وجــود ایــن کــه در فهرســت میــراث‬ ‫فرهنگــی اســتان بــه ثبــت رســیده اند امــا در حــال تخریــب انــد‬ ‫و رســیدگی و توجــه جــدی بــه انهــا نمــی شــود‪.‬‬ ‫یکــی از ایــن بناهــا نیــز بــا وجــود ایــن کــه ثبــت ملــی شــده‬ ‫امــا چــون اســتفاده ای از ان نمــی شــود در حــال مــرگ اســت و‬ ‫چنــدی قبــل حتــی اتــش گرفــت و بخشــی از ان تخریــب شــد‪.‬‬ ‫گفتــه مــی شــد اتــش ســوزی عمــدی بــوده اســت و بــرای‬ ‫پیگیــری قضایــی نیــز اقــدام شــده اســت‪.‬‬ ‫از دیگــر بناهایــی کــه تخریــب شــد مســجد جامــع و حمــام‬ ‫ســراب بجنــورد بــود کــه ایــن بناهــا نیــز ثبــت ملــی نشــده‬ ‫بــود امــا دارای قدمــت و هویــت بــود و مــردم از ایــن دو بنــا‬ ‫خاطــرات زیــادی داشــتند‪.‬‬ ‫امــا چــرا ایــن بناهــای قدیمــی بــا وجــود داشــتن قدمــت و‬ ‫ارزشــمند بــودن در فهرســت میــراث ملــی ثبــت نمــی شــوند‬ ‫و مالــکان کمــر تخریــب ان هــا را بســته انــد‪.‬‬ ‫قوانین دست و پا گیر‬ ‫مالــک یکــی از ایــن منــازل بســیار قدیمــی می گویــد‪ :‬در مورد‬ ‫ثبــت ایــن خانــه بــا مــا صحبــت شــده امــا در حالــی کــه میراث‬ ‫بــا قیمــت کارشناســی کــه بســیار کمتــر از قیمــت واقعــی ان‬ ‫اســت قیمــت گــذاری مــی کنــد و خــود نیــز نمی توانــد ان را‬ ‫بخــرد و بایــد ســال هــا منتظــر تعییــن تکلیــف ان باشــیم‬ ‫دلیلــی بــرای ثبــت ملــی خانــه وجــود نــدارد‪.‬‬ ‫وی کــه مایــل بــه ذکــر نــام خــود در ایــن گــزارش نیســت‬ ‫می افزایــد‪ :‬عرصــه ایــن بنــا هــزار متــر مســاحت دارد و‬ ‫قیمــت ان بــه نــرخ روز ‪ ۲۵‬میلیــارد تومــان اســت و بــه علــت‬ ‫عالقـه ای کــه بــه منــزل پــدری دارم حتــی حاضــرم بــا قیمتــی‬ ‫کمتــر از ایــن نیــز ان را بــه میــراث فرهنگــی خراســان شــمالی‬ ‫واگــذار کنــم تــا حفــظ شــود امــا پولــی بــرای خریــد ان نیســت‪.‬‬ ‫وی خاطرنشــان مــی کنــد‪ :‬دیگــر افــراد خانــوده نیــز راضــی‬ ‫بــه ایــن نمــی شــوند کــه چنــد ســال منتظــر بماننــد تــا ایــا‬ ‫پولــی دســت ان هــا را بگیــرد یــا نــه و ســاز و کار و مشــوقی‬ ‫هــم بــرای مالــکان ایــن بناهــا فراهــم نمــی شــود و بــه‬ ‫همیــن دلیــل راضــی بــه واگــذاری نیســتند‪.‬‬ ‫افزایش قیمت خانه و زمین‬ ‫یــک کارشــناس میــراث فرهنگــی در ایــن مــورد مــی گویــد‪:‬‬ ‫قوانیــن ایــن بخــش تاثیرگــذار نیســت و بــا توجــه بــه ایــن امــر‬ ‫مالــکان نیــز تمایلــی بــرای ثبــت بناهــای ارزشــمند خــود ندارنــد‪.‬‬ ‫احســان همتــی مــی افزایــد‪ :‬اگــر بنایــی در فهرســت میــراث‬ ‫ملــی ثبــت شــود حــق انتفــاع و خریــد و فــروش و هــر گونــه‬ ‫تغییــر از مالــک ســلب مــی شــود و در ایــن ملــک هــر اقدامــی‬ ‫بایــد بــا مجــوز میــراث فرهنگــی انجــام شــود و ایــن امــر‬ ‫انگیزه هــای مــردم بــرای ثبــت امــاک قدیمــی و تاریخــی خــود‬ ‫را در فهرســت ملــی میــراث از بیــن مــی بــرد‪.‬‬ ‫وی بــا بیــان ایــن کــه قوانیــن ایــن بخــش نیازمنــد بازنگــری‬ ‫اســت مــی گویــد‪ :‬منطــق ایجــاب می کنــد بــا تغییــر قوانیــن‬ ‫ضعیفــی کــه در ایــن حــوزه وجــود دارد‪ ،‬برخــورداری از یــک‬ ‫خانــه تاریخــی بــه مزیتــی بــرای صاحبانــش بــدل شــود و در‬ ‫هنــگام خریــد چنیــن خانه هایــی از ســوی ســازمان میــراث‬ ‫فرهنگــی‪ ،‬درصــد قابــل مالحظـه ای بیــش از قیمــت بناهــای‬ ‫پیرامــون بــرای بناهــای تاریخــی پرداخــت و همیــن رویکــرد‬ ‫باعــث شــود صاحبــان چنیــن بناهایــی‪ ،‬خــود در پــی معرفــی‬ ‫و ثبــت خانه هایشــان در میــراث فرهنگــی باشــند‪ ،‬نــه اینکــه‬ ‫از ایــن امــر بگریزنــد‪.‬‬ ‫ارزشمندی بناهای تاریخی‬ ‫همتــی خاطرنشــان مــی کنــد‪ :‬مثــا در قیمــت گــذاری ایــن‬ ‫بناهــا‪ ،‬بــه هــر حــال یــک بنــای تاریخــی ارزشــمند اســت‬ ‫و نبایــد قیمــت کارشناســی بناهــای تاریخــی گاه حتــی‬ ‫پایین تــر از قیمــت تعییــن شــده توســط بنــگاه مســکن‬ ‫(قیمــت خانه هــای کلنگــی) در نظــر گرفتــه شــود همچنیــن‬ ‫انتظــار مــی رود خانه هــا و بناهــای تاریخــی پــس از ثبــت‬ ‫خریــداری شــوند و میــراث فرهنگــی بالفاصلــه پــس از ثبــت‬ ‫اثــر اقــدام بــه خریــداری بنــا از صاحــب ملــک کنــد‪.‬‬ ‫وی مــی افزایــد‪ :‬امــا ایــن طــور نیســت و معمــوال میــراث‬ ‫فرهنگــی بــه واســطه کســر بودجــه معمــول‪ ،‬تــوان خریــداری‬ ‫ایــن خانه هــا را نــدارد و مالــکان بایــد مــدت هــا منتظــر باشــند‬ ‫تــا پولــی دستشــان را بگیــرد و بــه ایــن شــکل مــردم متضــرر‬ ‫مــی شــوند و تــا زمانــی کــه رویکــرد تشــویقی در پیــش گرفتــه‬ ‫نشــود مالــکان خانه هــای تاریخی شــان را بــا شــتاب بــاال‬ ‫تخریــب مــی کننــد تــا مهــر میــراث ملــی بــر ان هــا نخــورد‪.‬‬ ‫همتــی مــی گویــد‪ :‬بایــد بپذیریــم کــه بــا ســازوکار کنونــی‪،‬‬ ‫چشـم انداز روشــنی در ایــن بخــش نیســت و رونــد تخریــب‬ ‫پنهانــی بناهــای تاریخــی متوقــف نخواهــد شــد و بایــد‬ ‫راهــکار دیگــری در پبــش گرفتــه شــود‪.‬‬ ‫تسهیالت به دارندگان خانه های قدیمی و تاریخی‬ ‫مدیــر کل میــراث فرهنگــی‪ ،‬گردشــگری و صنایــع دســتی‬ ‫خراســان شــمالی نیــز در ایــن مــورد مــی گویــد‪ :‬بهــره بــرداران‪،‬‬ ‫مالــکان قانونــی خانــه هــای قدیمــی کــه واجد ثبت در فهرســت‬ ‫اثــار ملــی کشــور هســتند یــا ثبــت شــده اند مــی تواننــد بــرای‬ ‫مرمــت وتعمیــر بناهــای خــود تســهیالت دریافــت کننــد‪.‬‬ ‫علــی مســتوفیان بــا بیــان ایــن کــه ایــن مالــکان در صــورت‬ ‫ثبــت ملکشــان در فهرســت میــراث ملــی باز هم حــق خرید و‬ ‫فــروش دارنــد مــی افزایــد‪ :‬از دیگــر ســو‪ ،‬ایــن افــراد مــی توانند‬ ‫با مشــارکت میراث و تبدیل بنا به اقامتگاه هتل و رســتوران‬ ‫از تســهیالت و مشــارکت میراث بهره مند شــوند و هم چنین‬ ‫می تواننــد از مالیــات و عــوارض معافنــد و عــاوه بــر ان‬ ‫می تواننــد بــرای مشــارکت خــود تســهیالت دریافــت کنننــد‪.‬‬ ‫وی مــی گویــد‪ :‬هــدف از انجــام ایــن کار حفــظ و نگهــداری‬ ‫الگوهای معماری ســنتی ایرانی و اســامی اســت؛ بدون اینکه‬ ‫خللی در مالکیت انها ایجاد شــود و بدین منظور دولت ردیف‬ ‫اعتبــاری تحــت عنــوان ردیــف برنامه هــای مشــارکتی پیش بینی‬ ‫کــرده اســت کــه در مرمــت و ســاماندهی و حفــظ خانــه هــای‬ ‫قدیمــی بــه مالــکان کمــک مــی کنــد و مالــکان می تواننــد بعــد‬ ‫از مرمــت ان خانــه قدیمــی در داخــل ان زندگــی کــرده یــا بــه‬ ‫واحدهــای اقامتــی تبدیــل کننــد‪.‬‬ ‫وی خاطرنشــان مــی کنــد‪ :‬مالــکان ایــن خانــه هــا می دانند‬ ‫کــه ایــن منــازل واجــد ثبــت ملــی هســتند امــا در ایــن مــورد‬ ‫اقدامــی انجــام نمــی دهنــد و بــه دلیــل افزایــش قیمــت‬ ‫ملــک و زمیــن در چنــد ســال گذشــته ترجیــح مــی دهنــد‬ ‫انهــا را تخریــب کننــد یــا بفروشــند‪.‬‬ ‫هویت و شناسنامه‬ ‫مســتوفیان با بیان اینکه این منازل بیانگر هویت مســتقل‬ ‫و در واقع شناسنامه استان هستند می افزاید‪ :‬روح زندگی‬ ‫بــا احیــای ایــن منــازل و اســتفاده از ان هــا جریــان خواهــد‬ ‫یافــت و بــرای در اختیــار گرفتــن و احیــای ایــن منــازل در‬ ‫قالب هــای مختلــف ماننــد مــوزه اقــدام کــرده ایــم امــا مالــکان‬ ‫بخــش خصوصــی ترجیــح می دهنــد منــازل ثبــت ملــی نشــود‬ ‫اگــر چــه برخــی از ایــن خانــه هــا ماننــد خانــه بانــک ملــی کــه‬ ‫ثبــت ملــی شــده در اختیــار اداره هــا و دســتگاه هــای مختلف‬ ‫اســت کــه انتظــار داریــم ایــن دســتگاه هــا بــرای ایجاد مــوزه در‬ ‫ایــن منــازل قدیمــی بــا مــا همــکاری کننــد‪.‬‬ ‫مســتوفیان بــا اشــاره بــه ‹خانــه یحیــی بیــک در روســتای‬ ‫زیــارت شــیروان مــی گویــد‪ :‬چنــد ســال قبــل ایــن اثــر‬ ‫تاریخــی بــه طــور کامــل مرمــت و مجــوز تبدیــل ان بــه‬ ‫اقامتــگاه بــوم گــردی نیــز صــادر شــد‪.‬‬ ‫وی بــا تاکیــد برایــن کــه بــا اجــرای ایــن کار هیــچ خللــی در‬ ‫مالکیــت افــراد و ملکشــان ایجــاد نمــی کنــد‪ ،‬خاطرنشــان‬ ‫مــی کنــد‪ :‬مــردم اغلــب از اینکــه اداره کل میــراث فرهنگــی‪،‬‬ ‫گردشــگری و صنایــع دســتی در ایــن ملــک هــا هزینــه کنــد و‬ ‫مالکیــت انهــا دچــار فقــدان شــود‪ ،‬واهمــه دارنــد امــا این گونه‬ ‫نیســت‪ ،‬شــهروندان بــه ایــن اداره کل اعتمــاد داشــته باشــند‪.‬‬ ‫وی از شناســایی ‪ ۱۰۰‬خانــه قدیمــی در طــی یــک پِژوهــش‬ ‫دانشــگاهی کــه قابلیــت ثبــت ملــی دارنــد خبــر مــی دهــد و‬ ‫می گویــد‪ :‬ایــن خانــه هــا در روســتای طبر‪ ،‬خراشــای شهرســتان‬ ‫جاجرم‪،‬شهرســتان هــای شــیروان‪ ،‬بجنــورد و اســفراین‬ ‫شناســایی شــده انــد و هــم چنین قدمت بیشــتر ایــن خانه های‬ ‫ط بــه دوره پهلــوی و قاجــار اســت‪.‬‬ ‫قدیمــی در اســتان مربــو ‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار‪ ،‬تــا کنــون ‪ ۷۴۳‬اثــر خراســان‬ ‫شــمالی در فهرســت اثــار ملــی بــه ثبــت رســیده اســت کــه‬ ‫از ایــن تعــداد‪ ۵۲۳ ،‬اثــر تاریخــی‪ ۵۴ ،‬اثــر طبیعــی‪ ۱۰۹ ،‬اثــر‬ ‫ناملمــوس‪ ۲۵ ،‬اثــر منقــول تاریخــی و ‪ ۳۲‬پرونــده میــراث‬ ‫ناملمــوس نیــز بــا به صــورت مشــترک در حیطه خراســان ثبت‬ ‫شــده اســت‪/.‬ایرنا‬ صفحه 8