روزنامه بازار کسب و کار پارس شماره 434

‫«ما زنده به انیم که ارام نگیریم»‬ ‫تولید؛ ابیتشپنی اه؛ مانع زدایی اه‬ ‫روزنامه‬ ‫دو شنبه‪ 15 -‬اذر ‪ - 1400 -‬سال هفتم‪ /6 -‬دسامبر‪ /1 -2021/‬جمالی االول ‪ -1442/‬شماره‪434‬‬ ‫شناساندن هویت‬ ‫و پیشینیه حوزه سرزمینی‬ ‫به جوانان و نسل های اینده‬ ‫یک وظیفه ملی است‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ ۶۰‬درصد اراضی دیم‬ ‫زیر کشت غالت نرفت‬ ‫‪4‬‬ ‫گالیه به حق مردم‬ ‫از تاخیر در اجرا‬ ‫‪-‬قیمت‪ 2000 :‬تومان‪8 -‬‬ ‫امنیت سایبری برای توسعه‬ ‫دهندگاناینترنتاشیاء‬ ‫مهم است‬ ‫‪7‬‬ ‫بدون تفریح و سفر‪،‬‬ ‫سالمت روانی جامعه‬ ‫ممکننیست‬ ‫ک کشاورزی‪ ،‬اشتغال و حفظ منابع ابی‬ ‫شهر ‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫اگاهــی مــردم از قوانیــن و مقــرّرات بــه معنــای دانســتن حقــوق و وظایــف خــود در برابــر دیگــران اســت کــه ناگفتــه‬ ‫ی رســان انجــام شــود تــا بــرای‬ ‫پیداســت کــه ایــن اگاهــی بایــد از طریــق رســان ­ه هــای گروهــی و دیگــر ابزارهــای اگاهـ ­‬ ‫نمونــه همســایه یــک اپارتمــان مســکونی بدانــد کــه وظایفــی در برابــر دیگــر همســایگان ان ســاختمان همچــون‬ ‫پرداخــت هزینـ ­ه هــای نگهــداری (شــارژ) و یــا پرهیــز از ازار رســاندن بــه ان نمــوده‪ ،‬مالــک زمیــن و یــا ملــک بدانــد کــه‬ ‫هرگونه دگرگونی در وضعیّت ســاختمان نیازمند دریافت پروانه از شــهرداری اســت و یا زن اگاه باشــد که تکلیفی‬ ‫بــرای انجــام امــوری­چــون اشــپزی در برابــر همســر خویــش نــدارد ‪...‬‬ ‫برای پیشگیری از ارتکاب جرایم‪ ،‬امری حیاتی‬ ‫در افزایش دانش حقوقی جامعه‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫نکاتی چند در مورد‬ ‫روشهایصحیحمطالعه‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ ۲۱‬درصد مددجویان بیمه اجتماعی‬ ‫خود را تمدید نکردند‬ ‫مدیر صندوق بیمه کشــاورزان‪ ،‬روســتاییان و عشــایر‬ ‫خراســان شــمالی گفــت‪ :‬در ســالجاری ‪79‬درصــد از‬ ‫روســتاییان کــه بیمــه اجتماعــی خــود را تمدیــد کردنــد‬ ‫و ‪ 21‬درصــد مابقــی موفــق بــه ایــن کار نشــدند کــه‬ ‫ایــن درصــد مربــوط بــه مددجویــان نهادهــای حمایتــی‬ ‫کمیتــه امــداد امــام خمینــی(ره) و بهزیســتی هســتند‪.‬‬ ‫محمدرضــا غالمــزاده در ایــن خصــوص اظهــار‬ ‫داشــت‪ :‬حــدود چهــار هــزار روســتایی در ســال جــاری‬ ‫توانایــی تمدیــد بیمــه خــود را نداشــته انــد کــه از ایــن‬ ‫تعــداد ‪ ۸۱۵‬نفــر مربــوط بــه مددجویــان زیــر پوشــش‬ ‫نهادهــای حمایتــی اســت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬طــی تفاهــم نامــه ای در مهــر ســال قبــل‬ ‫از ســوی کمیتــه امــداد امــام خمینــی (ره) در مانــه و‬ ‫ســملقان و راز و جــرگالن مددجویــان ایــن نهــاد بــا‬ ‫تامیــن اعتبــار مــورد نیــاز تحــت پوشــش بیمــه واقــع‬ ‫شــدند که متاســفانه در ســال جاری برای تمدید این‬ ‫خانوداه هــا مــورد حمایــت قــرار نگرفتنــد‪.‬‬ ‫غالمــزاده گفــت‪ :‬ارتبــاط تنگاتنگــی در ســال هــای‬ ‫گذشــته بــا ســازمان هــای حمایتــی بــرای زیــر پوشــش‬ ‫بــردن خانوارهــا در صنــدوق اجتماعــی وجــود داشــت‬ ‫امــا در حــال حاضــر متاســفانه ایــن خانوارهــا نســبت‬ ‫بــه پرداخــت حــق بیمــه ســاالنه خــود توانایــی ندارنــد‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬پائیــن تریــن ســطح درامــدی در ایــن‬ ‫صنــدوق ‪ ۳۲۵‬هــزار تومــان و بیشــترین ان ‪ ۹۵۰‬هــزار‬ ‫تومــان اســت‪.‬‬ ‫خیران‪ ،‬موسســه های خیریه و نهادهای‬ ‫غالمزاده از‬ ‫ٰ‬ ‫حمایتــی خواســت تــا وارد ایــن حــوزه شــوند و گفــت‪:‬‬ ‫هــم اینــک بهتریــن کمــک بــه خانوارهــای کــم درامــد‬ ‫بــردن انــان زیــر پوشــش بیمــه ای اســت کــه بــه نوعــی‬ ‫بعــد از بازنشســتگی و یــا حادثــه و فــوت خــود از حقوق‬ ‫ماهانــه بهــره منــد خواهند شــد امــا اســتفاده از مزایای‬ ‫بیمــه بــه شــرط برقــراری ارتبــاط بیمــه ای اســت‪.‬‬ ‫مدیر صندوق بیمه کشــاورزان‪ ،‬روســتاییان و عشــایر‬ ‫خراســان شــمالی گفــت‪ :‬خشکســالی و نبــود بــارش‬ ‫موثــر تولیــد و درامــد خانوارهــای روســتایی و عشــایری‬ ‫را کاهــش داده اســت کــه هــم اینــک از خیــران مــی‬ ‫خواهیــم ایــن خانــوار هــا را مــورد حمایــت هــای مالــی‬ ‫قــرار دهنــد‪ ،‬ســهم دولــت در پرداخــت حــق بیمــه‬ ‫در ایــن صنــدوق هشــت مــاه و ســهم خــود افــراد‬ ‫چهــار مــاه اســت امــا متاســفانه بــه دلیــل مشــکالت‬ ‫اقتصــادی‪ ،‬بیــکاری و فقــر بعضــا برخــی از خانوارهــا‬ ‫قــادر بــه پرداخــت ایــن میــزان نیــز نیســتند‪.‬‬ ‫غالمــزاده اظهــار داشــت‪ :‬پرداخــت حــق بیمه هشــت‬ ‫مــاه در یکســال گــروه هــدف توســط دولــت انجــام‬ ‫می شــود و بیمــه شــدگان بــه نوعــی حــق بیمــه چهــار‬ ‫مــاه را پرداخــت مــی کننــد امــا اگــر ایــن قشــر نتواننــد‬ ‫ســهم حــق بیمــه خــود را ســالیانه پرداخــت کننــد از‬ ‫یارانه هــای دولتــی بهــره منــد نخواهــد شــد‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬خانوارهایــی کــه بــه علــت مشــکالت‬ ‫اقتصــادی نتوانســته انــد حــق بیمــه ســالیانه را‬ ‫پرداخــت کننــد در صــورت برقــراری ســهم دولــت را‬ ‫نیــز بایــد پرداخــت کننــد کــه ایــن امــر بــرای ایــن قشــر‬ ‫ضــرر اســت‪.‬‬ ‫وی جمعیــت مشــمول ایــن صنــدوق کــه شــامل‬ ‫جمعیــت بــاالی ‪ ۱۸‬تــا ‪ ۵۰‬ســال اســت حــدود ‪ ۱۸۰‬هــزار‬ ‫نفــر عنــوان کــرد و گفــت‪ :‬تاکنــون از ایــن تعــداد بیــش‬ ‫از ‪ ۶۵‬هــزار نفــر بیمــه شــده انــد‪ ،‬بــه طــور میانگیــن در‬ ‫هــر خانــوار مشــمول روســتایی و عشــایری هــم اینــک‬ ‫یــک نفــر زیــر پوشــش صنــدوق اســت‪.‬‬ ‫وی اضافــه کــرد‪ :‬بیمــه شــدگان بــا پرداخــت حداقــل‬ ‫‪ ۱۵‬ســال حــق بیمــه ســاالنه و بــه شــرط داشــتن‬ ‫حداقــل ‪ ۶۵‬ســال ســن از مســتمری پیــری برخــوردار‬ ‫مــی شــود در صــورت فــوت بــه دلیــل حادثــه ناشــی‬ ‫از کار‪ ،‬بــدون احتســاب ســابقه بیمــه و در غیــر‬ ‫اینصورت با داشــتن یکســال ســابقه و ‪ ۹۰‬رور ارتباط‬ ‫بیمــه ای در ســال اخــر‪ ،‬افــراد تحــت تکفــل مشــمول‬ ‫مســتمری مــی شــوند‪.‬‬ ‫غالمــزاده خاطرنشــان کــرد‪ :‬در صــورت وقــوع حادثــه‬ ‫ناشــی از کار‪ ،‬بــدون احتســاب ســابقه بیمــه و در‬ ‫صــورت وقــوع حادثــه غیــر ناشــی از کار و بــا شــروع‬ ‫بیماری پس از یک ســال ســابقه به شــرط داشــتن ‪۹۰‬‬ ‫روز ارتبــاط بیمــه ای‪ ،‬بیمــه شــده مــی توانــد مشــمول‬ ‫مســتمری از کار افتادگــی کلــی ‪ ۶۶‬درصــد شــود‪.‬‬ ‫وی مهمتریــن کارکــرد ایــن بیمه را اجرایی شــدن نقل‬ ‫و انتقــال ســوابق بیمــه ای را دانســت و اظهارداشــت‪:‬‬ ‫براســاس دســتورالعمل های جدیــد امــکان انتقــال‬ ‫ســوابق صندوق هــای بیمــه اجتماعــی‬ ‫(صنــدوق بیمــه اجتماعــی‪ ،‬تامیــن اجتماعــی‪،‬‬ ‫بازنشســتگی کشــوری )مطابــق قوانیــن و مقــرات‬ ‫صــورت مــی پذیــرد‪.‬‬ ‫ســاالنه هشــت ســطح درامــدی بــرای محاســبه حــق‬ ‫بیمه و مستمری پرداختی در صندوق از سوی هیات‬ ‫امنــای ســازمان تامین اجتماعــی و صندوق های تابعه‬ ‫ابــاغ می شــود کــه متقاضیــان بــا انتخــاب هــر یــک از‬ ‫ایــن ســطوح اقــدام بــه پرداخــت حــق بیمــه خــود مــی‬ ‫کننــد‪ ۲ ،‬برابــر حــق بیمــه هــر فــرد از ســوی دولــت بــه‬ ‫عنــوان کارفرمــا پرداخــت خواهــد شــد‪.‬‬ ‫شــرایط عضویــت در صنــدوق داشــتن حداقــل ‪۱۸‬‬ ‫ســال ســن و حداکثــر ‪ ۵۰‬ســال‪ ،‬ســکونت در مناطــق‬ ‫روســتایی و عشــایری و شــهرهای زیــر بیســت هــزار‬ ‫نفــر‪ ،‬اشــتغال در حــوزه صنابــع دســتی و هنرهــای‬ ‫ســنتی‪ ،‬اشــتغال در مشــاغل زنبــورداری‪ ،‬بافندگانــی‪،‬‬ ‫قالیبافــی‪ ،‬فرشــبافی‪ ،‬گلیــم و جاجیم بافــی‪ ،‬رانندگان‬ ‫حمــل بــار و مســافران بیــن شــهری‪ ،‬کارکنــان مراکــز‬ ‫و شــرکت هــای وابســته بــه ســازمان مهندســی‬ ‫کشــاورزی‪ ،‬منابــع طبیعــی و نظــام دامپزشــکی اســت‪.‬‬ ‫اســتان خراســان شــمالی ‪ ۸۶۳‬هــزار نفــر جمعیــت‬ ‫دارد کــه حــدود ‪ ۴۴‬درصــد انــان در روســتاها ســکونت‬ ‫دارنــد و ‪ ۳۷‬تــا ‪ ۴۲‬درصــد اشــتغال ایــن اســتان در‬ ‫حــوزه کشــاورزی اســت‪ ۳۰ ،‬هــزار نفــر از جمعیــت این‬ ‫اســتان نیــز عشــایر هســتند‪ ،‬همچنیــن ‪ ۳۰‬هــزار نفــر‬ ‫از جمعیــت اســتان عشــایر هســتند‪.‬‬ ‫پیشنهاد بازار کسب و کار‬ ‫مبنای ارائه خدمات کارت واکسن کرونا‬ ‫قرار گیرد‬ ‫اســتاندار گلســتان بــا بیــان ایــن کــه ایــن اســتان اکنــون جــز ســه اســتان رونــد افزایشــی‬ ‫شــیوع ویــروس کروناســت کــه بســیار نگــران کننــده اســت‪ ،‬تاکید کــرد مدار خدمــات به همه‬ ‫اهالــی گلســتان بــر محــور ارائــه کارت واکسیناســیون اشــخاص باشــد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار ‪ ،‬علی محمــد زنگانــه در جلســه اســتانی ســتاد مقابلــه بــا‬ ‫کرونا در ســالن اجتماعات اســتانداری اظهارداشــت‪ :‬تشــدید رعایت پروتکل های بهداشــتی‬ ‫و نظارت هــای تیمــی بــا نشــر اعمــال قانــون بــرای عــدم بازدارندگــی جامعــه از واکسیناســیون‬ ‫مــورد انتظــار اســت‪.‬‬ ‫وی تاکیــد کــرد‪ :‬از تمــام ظرفیــت هــای هنــری‪ ،‬رســانه ای‪ ،‬فضــای مجــازی و فرهنگــی بــرای‬ ‫کاهــش رونــد شــیوع ویــروس کرونــا و تقویــت اطــاع رســانی اســتفاده شــود‪.‬‬ ‫اســتاندار گلســتان یــاداور شــد‪ :‬اصحــاب فرهنــگ‪ ،‬هنــر و رســانه در کنــار یکدیگــر کمپینــی‬ ‫بــرای ارتقــای پوشــش واکسیناســیون در اســتان تشــکیل دهنــد‪.‬‬ ‫زنگانــه خاطرنشــان کــرد‪ :‬ویــروس جدیــد کرونــا‪ ،‬اُمیکــرون ‪ ۸۰‬درصــد کشــوری ماننــد‬ ‫افریقــای جنوبــی را درگیــر کــرده اســت و اکنــون بــا شــیوع ایــن ویــروس در خــارج از کشــور‬ ‫واکسیناســیون و ایمــن کــردن جامعــه موضــوع جــدی و قابــل توجــه اســت‪.‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــه حضــور اتبــاع بیگانــه در ایــن اســتان گفــت ‪ :‬مــی تــوان گلســتان را به عنوان‬ ‫اســتان پایلوت(ازمایشــی) کشــور در حــوزه اجــرای مدیریــت هوشــمند ویــروس کرونــا بــرای‬ ‫اتبــاع بیگانــه معرفــی کرد‪.‬‬ ‫بــه گفتــه وی اجــرای مدیریــت هوشــمند اتبــاع بیگانــه را ناگزیــر بــرای دریافــت خدمــات‬ ‫مطلــوب بــه ارائــه کارت واکســن مــی کنــد‪.‬‬ ‫وی تصریح کرد‪ :‬با توجه به اینکه اتباع بیگانه و عشــایر جمعیت قابل توجهی در اســتان‬ ‫گلســتان هســتند بــرای انجــام واکسیناســیون‪ ،‬اقدامــات پیشــگیرانه و رعایــت پروتــکل هــای‬ ‫بهداشــتی در بیــن ایــن قشــر فرهنگ ســازی شــود‪.‬‬ ‫اســتاندار گلســتان اضافــه کــرد‪ :‬مــدار خدمــات بــه اتبــاع بیگانــه‪ ،‬عشــایر و دیگر افراد ســاکن‬ ‫اســتان بر محور ارائه کارت واکسیناســیون اشــخاص باشــد‪.‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــه برگــزاری جشــنواره پاییــز هــزار رنــگ در النگــدره گلســتان یــاداور شــد‪ :‬ایــن‬ ‫جشــنواره در فراینــد قانونــی اجــرا نشــد و بــدون هیــچ نظــارت بهداشــتی‪ ،‬اجتماعی‪ ،‬فرهنگی‬ ‫و محیــط زیســتی برگــزار شــد کــه همــه قشــرهای را بــه نوعــی متاثــر کــرد‪.‬‬ ‫زنگانه اظهارداشــت‪ :‬بازرســی‪ ،‬اداره کل اجتماعی‪ ،‬حراســت اســتانداری و ســایر دســتگاه ها‬ ‫و مراجــع رســیدگی بــرای عــدم رعایــت پروتــکل هــای بهداشــتی‪ ،‬ســاده انــگاری وضعیــت‬ ‫موجــود شــیوع ویــروس کرونــا در ایــن مراســم بــا عوامــل ایــن جشــنواره برخــورد شــود‪.‬‬ ‫اســتاندار گلســتان گفــت‪ :‬نشــاط جامعــه بــرای رشــد جوامــع نیــاز اســت ولــی بایــد همــراه بــا‬ ‫چارچوب هــای اجتماعــی‪ ،‬فرهنگــی و مذهبــی باشــد‪.‬‬ ‫زنگانــه تاکیــد کــرد‪ :‬چنانچــه وضعیــت واکسیناســیون شهرســتان هــا بــه ‪ ۸۵‬درصــد برســد‬ ‫تاکســی های برون شــهری می توانند همانند گذشــته چهار مســافر را ســوار کنند و منعی‬ ‫نخواهــد داشــت‪.‬‬ ‫رئیــس دانشــگاه علــوم پزشــکی گلســتان در ایــن جلســه گفــت‪ :‬بــر اســاس اخریــن ارزیابــی‬ ‫وزارت بهداشــت از امــروز تمــام شهرســتانهای اســتان در وضعیــت ابــی قــرار گرفتنــد‪.‬‬ ‫عبدالرضــا فاضــل اظهارداشــت‪ :‬تاکنــون ‪ ۲‬میلیــون و ‪ ۳۵۵‬هــزار و ‪ ۳۷۰‬دُز واکســن کرونا در‬ ‫گلســتان تزریــق شــدند کــه از ایــن تعــداد بیــش از یــک میلیــون و ‪ ۲۸۰‬هــزار دُز مربــوط بــه‬ ‫نوبــت اول‪ ،‬یــک میلیــون و ‪ ۱۶۲‬هــزار دُز بــرای نوبــت دوم بــوده اســت‪.‬‬ ‫بــه گفتــه وی تاکنــون ‪ ۸۸‬درصــد از جمعیــت گلســتان دُز اول و ‪ ۷۰‬درصــد هــم دُز دوم‬ ‫واکســن کرونــا را تزریــق کردنــد‪.‬‬ ‫مدیــرکل امــوزش و پــرورش گلســتان در ایــن جلســه گفــت‪ :‬تاکنــون بیــش از ‪ ۹۵.۵‬درصــد‬ ‫دانــش امــوزان ‪ ۱۲‬تــا ‪ ۱۷‬ســاله اســتان و ‪ ۷۸‬درصــد نیــز دُز دوم واکســن کرونــا را تزریــق کردنــد‪.‬‬ ‫احســان گوهــری راد بیــان کــرد‪ :‬گلســتان ‪ ۱۵۳‬هــزار و ‪ ۸۲۰‬دانــش امــوز ‪ ۱۲‬تــا ‪ ۱۷‬ســاله دارد‬ ‫کــه تاکنــون بــه ‪ ۱۴۷‬هــزار و ‪ ۷۰۰‬نفــر انــان دز اول و ‪ ۹۸‬هــزار و ‪ ۹۴۰‬نفــر دز دوم واکســن‬ ‫کرونــا تزریــق شــده اســت‪.‬‬ ‫وی تاکید کرد‪ ۹۵ :‬درصد دانش اموزانی که تاکنون واکسیناســیون نزدند کســانی هســتند‬ ‫کــه والدیــن انهــا واکســن نــزده و اعتقــادی بــه این امــر ندارند‪.‬‬ ‫بــر اســاس جدیدتریــن اطالعیــه وزارت بهداشــت‪ ،‬درمــان و امــوزش پزشــکی هــم اکنــون ‪۲‬‬ ‫شــهر در وضعیــت قرمــز‪ ۹ ،‬شــهر در وضعیــت نارنجــی‪ ۱۵۳ ،‬شــهر در وضعیــت زرد و ‪۲۸۴‬‬ ‫شــهر کشــور در وضعیــت ابــی شــیوع کرونــا قــرار دارنــد‪.‬‬ صفحه 1 ‫قیمت طال در روز‬ ‫یک شنبه ‪ 14‬اذر‬ ‫دو شنبه ‪ 15‬اذر ‪1400‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سال هفتم‬ ‫قیمــت طــا در روز یک شــنبه ‪ 14‬اذر هــر مثقــال طــا ‪ 56,400,000‬ریــال هــر گــرم طــای ‪ 18‬عیــار ‪13,014,000‬‬ ‫ریــال‪ ،‬ســکه بهــار ازادی ‪ 129,060,000‬ریــال‪ ،‬و ســکه امامــی معــادل ‪ 129,960,000‬ریــال‪ ،‬نیــم ســکه‬ ‫‪ 68,000,000‬ریــال‪ ،‬ربــع ســکه ‪ 39,000,000‬ریــال محاســبه و عرضــه شــد‪.‬‬ ‫شمـاره ‪434‬‬ ‫الومینای ایران مجوز ذخیره‬ ‫سازی ‪ ۴۰‬روزه سوخت دوم‬ ‫را خواستار شد‬ ‫مدیــر مجتمــع الومینــای ایران واقع در جاجرم خراســان‬ ‫شــمالی گفــت‪ :‬مــازوت بــه عنــوان ســوخت دوم در ایــن‬ ‫واحــد تولیــدی باتوجــه بــه محــدود شــدن مصــرف گاز‬ ‫در صنایــع ذخیــره ســازی انجــام مــی شــود و انتظــار مــی‬ ‫رود مجــوز بــرای ذخیــره ایــن فــراورده بــه میــزان نیــاز ‪۴۰‬‬ ‫روز داده شــود‪.‬‬ ‫امیــر تــردال در ایــن خصــوص اظهــار داشــت‪ :‬در‬ ‫حــال حاضــر بــرای ذخیــره ســازی مــازوت مــورد نیــاز‬ ‫مجــوز صــادر شــده بــرای ‪ ۱۵‬روز داده شــده اســت امــا‬ ‫درخواســت مــا ایــن اســت کــه بتوانیــم مــازوت مــورد نیــاز‬ ‫بــرای ‪ ۴۰‬روز ذخیــره ســازی کنیــم‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬بــرای فعالیــت زمســتانه‪ ،‬درخواســت شــده‬ ‫تــا ‪ ۱۱‬هــزار مترمکعــب مــازوت تامیــن کنیــم کــه تاکنــون‬ ‫بــا تامیــن و ذخیــره ســازی پنــج هــزار مترمکعــب مــازوت‬ ‫موافقــت و ‪ ۲‬هــزار و ‪ ۶۷۰‬مترمکعــب از ایــن ســوخت‬ ‫تامیــن و ذخیــره ســازی شــده اســت‪.‬‬ ‫تــردال بــا بیــان اینکــه ســال پیــش محدودیــت گاز باعــث‬ ‫افــت قابــل مالحظــه ای در تولیــد محصــول در ایــن‬ ‫مجتمــع شــد اظهــار داشــت‪ :‬ســرما و افــت دمــای هــوا‬ ‫ســبب شــده تــا گاز صنایــع محــدود شــود و از ابتــدای‬ ‫پاییــز امســال گاز طبیعــی ایــن واحــد تولیــدی در چنــد‬ ‫نوبــت محــدود شــده اســت‪.‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــه اینکــه نیــاز ایــن واحــد تولیــدی بــه‬ ‫ســوخت مــازوت روزانــه ‪ ۴۰۰‬مترمکــب و نیــاز بــه گاز‬ ‫طبیعــی ســاعتی ‪ ۲۰‬هــزار مترمکعب اســت گفــت‪ :‬از‬ ‫ســال گذشــته پیگیــری هــای زیــادی بــرای مشــکالت‬ ‫ناشــی از قطــع گاز انجــام شــده اســت و امیــد مــی‬ ‫رود مجــوز بــرای تامیــن مــازوت بــه میــزان نیــاز ‪۴۰‬‬ ‫روز داده شــود‪.‬‬ ‫تــردال افــزود‪ :‬تعطیلــی و یــا توقــف بخشــی از فعالیــت‬ ‫واحــد الومینــا موجــب خســران بــرای اقتصــاد کشــور و‬ ‫نگــران هســتیم کــه در زمســتان بدلیــل قطــع و کاهــش‬ ‫گاز اختصــاص یافتــه‪ ،‬کاهــش شــدید تولیــد داشــته‬ ‫باشــیم‪.‬‬ ‫مدیــر مجتمــع الومینــای ایــران گفــت‪ :‬دســتگاه ها و‬ ‫تجهیــزات در الومینــا بــه گونــه ای اســت کــه فعالیــت‬ ‫ان بایــد بــه صــورت مســتمر باشــد‪ .‬در صــورت تعطیلــی‬ ‫الومینــا راه انــدازی مجــدد ان بســیار هزین ـ ه بــر بــوده و‬ ‫شــاید غیرممکــن باشــد‪.‬‬ ‫الومینــای ایــران در شهرســتان جاجــرم‪ ،‬واحــد تولیــدی‬ ‫منحصربه فــرد و تنهــا تولیدکننــده پودر الومینا در کشــور‬ ‫اســت کــه ایــن محصــول بــه عنــوان مــاده اولیــه چهــار‬ ‫واحــد تولیــدی از جملــه ایرالکــو‪ ،‬المهــدی‪ ،‬ســالکو و نیــز‬ ‫تولیــد شــمش در جاجــرم بــه مصــرف می رســد‪.‬‬ ‫مجتمــع الومینــای ایــران در شهرســتان جاجــرم در ‪۱۵۰‬‬ ‫کیلومتری جنوب بجنورد و پنج کیلومتری شــمال شــهر‬ ‫جاجــرم واقــع بــوده کــه در ســال ‪ ۱۳۸۰‬بــه بهره بــرداری‬ ‫رســیده اســت‪.‬‬ ‫ایــن مجتمــع صنعتــی‪ ،‬که قطب تولید پــودر الومینیوم‬ ‫در کشــور اســت‪ ،‬تاکنــون ســه هــزار و ‪ ۵۴۰‬نفــر فرصــت‬ ‫شــغلی مســتقیم داشــته است‪.‬‬ ‫درجلسه شورای مدیران مخابرات منطقه گلستان ‪:‬‬ ‫تسهیل گری در ارائه‬ ‫خدمات وسرویس ها مورد‬ ‫تاکید قرار گرفت‬ ‫در دهمیــن جلســه شــورای مدیــران از ابتــدای ســال ‪1400‬‬ ‫تســهیل در ارائــه خدمــات و ســرویس هــا مــورد تاکیــد قــرار‬ ‫گرفــت‪.‬‬ ‫بــه گــزارش اداره روابــط عمومــی مخابرات منطقه گلســتان‬ ‫‪،‬دکتــر غالمعلــی شــهمرادی کــه در جلســه شــورای مدیــران‬ ‫ســخن مــی گفــت بــا اشــاره بــه فراینــد ارائــه خدمــات و‬ ‫ســرویس هــا بــه مشــتریان ‪ ،‬بــر اجــرای راهکارهــای جدیــد‬ ‫در جهــت تســهیل خدمــات رســانی تاکیدکــرد‪.‬‬ ‫وی گفــت ‪ :‬حمایــت حــوزه هــای ســتادی از مخابــرات‬ ‫شهرســتان هــا بــر اجــرای فعالیــت هــا و پــروژه ها بصــورت با‬ ‫کیفیــت ترتاثیرگــذار خواهــد بــود‪.‬‬ ‫مدیرمخابــرات منطقــه گلســتان همــکاری و تعامــل تمامی‬ ‫بخــش هــا و بازمهندســی در ســاختار ســازمانی را عامــل‬ ‫ارتقاء بهره وری و افزایش راندمان دانست و گفت ‪ :‬هدف‬ ‫تحقــق اهــداف مخابــرات اســت و در نهایــت مــی بایســت بــا‬ ‫همدلــی و تعهــد بــا برنامــه ریــزی ‪،‬هــدف هــا محقــق شــده و‬ ‫رضایتمنــدی ذینفعــان را کســب کــرد‪.‬‬ ‫در ادامــه ایــن جلســه مصوبــات جلســه قبلــی پیگیــری و در‬ ‫خصــوص نحــوه واگــذاری ســرویس در ســطح وســیعتری از‬ ‫مناطــق اســتان و نحــوه واگــذاری ســرویس بــر بســتر رادیــو‬ ‫نیــز بحــث و تبــادل نظــر شــد همچنیــن مدیریــت منابــع‬ ‫انســانی و اداره حقوقــی در خصــوص اقدامــات انجــام شــده‬ ‫از ابتــدای ســال تــا کنــون گزارشــی ارائــه و برنامــه هــای پیــش‬ ‫رو را تشــریح کردنــد‪.‬‬ ‫استقبال سرمایه گذاران‬ ‫در حــال حاضــر حــدود ‪ ۱۸۵‬هکتــار زمیــن بــرای ایجــاد ‪۶‬‬ ‫شــهرک گلخان ـه ای جدیــد در اســتان از جملــه در شهرســتان‬ ‫گنبــدکاووس‪ ،‬اق قــا و کاللــه جانمایــی شــده و پیگیــری‬ ‫بــرای رفــع مســائل و مشــکالت اداری و شــتاب در ایجــاد‬ ‫زیرســاخت های جــذب ســرمایه گذاران ادامــه دارد‪.‬‬ ‫شهر ‬ ‫ک‬ ‫کشاورزی‪،‬‬ ‫اشتغال و‬ ‫حفظمنابع‬ ‫ابی‬ ‫ســرمایه گذاری در ایجــاد شــهرک های کشــاورزی‪،‬‬ ‫راهــکار پایــدار تولیــد محصــوالت کشــاورزی‬ ‫و ایجــاد فرصت هــای شــغلی مطمئــن اســت‬ ‫ت طــی ســال های اخیــر توجــه‬ ‫کــه ایــن ظرفیــ ‬ ‫مســووالن گلســتان را بــرای برنامه ریــزی و جــذب‬ ‫ســرمایه گذاران بخــش خصوصــی بــه خــود جلــب‬ ‫کــرده اســت‪.‬‬ ‫به گزارش بازار کســب و کار‪ ،‬کارشناســان و دســت‬ ‫انــدرکاران بخــش کشــاورزی افزایــش بهــره وری‪،‬‬ ‫تنــوع تولیــد محصــوالت‪ ،‬کاهــش هزینه هــای‬ ‫زیرســاختی اعــم از بــرق‪ ،‬اب‪ ،‬گاز و مقــرون بــه‬ ‫صرفــه بــودن بــرای دولــت‪ ،‬اســتفاده از ظرفیــت‬ ‫ســرمایه بخــش خصوصــی‪ ،‬کاهــش زمــان ایجــاد‬ ‫زیرســاخت‪ ،‬جــذب دانــش اموختــگان‪ ،‬بازاریابــی‬ ‫خــوب‪ ،‬فــروش یک جــای محصــول‪ ،‬دسترســی‬ ‫اســان بــه دانــش روز و ارزاوری را از جملــه مزایــای‬ ‫ایجــاد شــهرک هــای کشــاورزی می داننــد‪.‬‬ ‫شــرکت شــهرک های کشــاورزی‪ ،‬از نیمــه دوم‬ ‫ســال ‪ ۱۳۹۲‬در راســتای اجــرای قانــون برنامــه‬ ‫پنجــم توســعه‪ ،‬زیــر نظــر وزارت جهــاد کشــاورزی‬ ‫فعالیــت خــود را بــا اهدافــی از جملــه مدیریــت‬ ‫و پشــتیبانی از زنجیــره تولیــد کشــاورزی در‬ ‫مجتمع هــا و شــهرک های کشــاورزی گلخان ـه ای‪،‬‬ ‫دامــی یــا شــیالتی اغــاز کــرد‪.‬‬ ‫براســاس گــزارش ابــان امســال ســیدجمال‬ ‫ســجادی پور مدیرعامــل شــرکت شــهرک های‬ ‫کشــاورزی وزارت جهادکشــاورزی‪ ،‬تاکنــون‬ ‫ایــن شــرکت عملیــات ســاخت و اجــرای ‪۲۹۵‬‬ ‫شــهرک کشــاورزی را در مســاحت بیــش از‬ ‫‪ ۳۸‬هــزار هکتــار در اســتان ها اغــاز کــرده کــه‬ ‫‪ ۱۰۲‬شــهرک کشــاورزی بــه بخــش خصوصــی‬ ‫واگــذار شــده اســت‪.‬‬ ‫در گلســتان راه انــدازی شــهرک کشــاورزی از‬ ‫ســال ‪ ۱۳۹۴‬اغــاز شــد تــا از ایــن ظرفیــت بــرای‬ ‫بهــره وری بهتــر از منابــع ابــی‪ ،‬تولیــد و اشــتغال‬ ‫پایــدار اســتفاده شــود و تاکنــون ‪ ۹‬شــهرک در‬ ‫حوزه هــای مختلــف بــا نزدیــک بــه وســعت هفــت‬ ‫هــزار هکتــار شناســایی و برخــی از جملــه شــهرک‬ ‫دامــی (زنجیــره تولیــد تخم مــرغ) در گنبدکاووس‬ ‫و شــهرک گلخانـه ای النــگ کردکــوی فعال شــده و‬ ‫بقیــه در دســت ســاخت اســت‪.‬‬ ‫مطابــق گــزارش ســازمان جهادکشــاورزی‬ ‫گلســتان ســاالنه پنــج میلیــون و ‪ ۴۰۳‬هــزار تــن‬ ‫انــواع محصــول کشــاورزی در ایــن اســتان تولیــد‬ ‫می شــود کــه گلســتان در تولیــد ‪ ۱۵‬محصــول‬ ‫شــامل دانه هــای روغنــی کلزا‪ ،‬ســویا و افتابگــردان‪،‬‬ ‫هلــو‪ ،‬توتــون و گوشــت مــرغ رتبــه اول‪ ،‬گنــدم‪،‬‬ ‫چغندرقنــد و خرمالــو مقــام دوم‪ ،‬شــلتوک(برنج)‪،‬‬ ‫پیلــه تــر ابریشــم‪ ،‬میگــو و پنبه رتبه ســوم‪ ،‬ماهیان‬ ‫پرورشــی و خاویــاری رتبــه چهــارم و جــو و زیتــون‬ ‫رتبــه پنجــم کشــوری را دارد‪.‬‬ ‫ایــن تولیــدات ســاالنه کشــاورزی گلســتان از‬ ‫ظرفیــت ‪ ۶۶۷‬هــزار زمیــن کشــاورزی‪ ،‬چهــار‬ ‫میلیــون واحــد دامــی‪ ۴۵۲ ،‬هــزار و ‪ ۱۸۵‬هکتــار‬ ‫جنــگل‪ ۸۶۲ ،‬هــزار و ‪ ۸۲۵‬هکتــار عرصــه‬ ‫مرتعــی‪ ،‬بیــش از هــزار واحــد مرغــداری و‬ ‫دسترســی به ‪ ۱۱۰‬کیلومتر از ســاحل دریای خزر‬ ‫بــه دســت می ایــد‪.‬‬ ‫مدیــر شــرکت شــهرک های کشــاورزی ســازمان‬ ‫جهادکشــاورزی گلســتان با اشــاره به این که ایجاد‬ ‫شــهرک های کشــاورزی یکی از سیاسـت های مهم‬ ‫وزارتخانــه اســت گفــت‪ :‬طبــق مطالعــات انجــام ‬ ‫شــده‪ ،‬اولویت نخســت ســرمایه گذاری در اســتان‪،‬‬ ‫ایجــاد شــهرک گلخانــه ای‪ ،‬شــیالت و صــورت‬ ‫ضــرورت دام اســت‪.‬‬ ‫نعمــت اللــه کفشــگیری افزود‪:‬ســاخت اولیــن‬ ‫شــهرک کشــاورزی گلســتان ســال ‪ ۹۷‬بــا احــداث‬ ‫شــهرک گلخانــه النــگ کردکــوی بــه وســعت هفــت‬ ‫هکتــار و بــا ســرمایه گــذاری ‪ ۱۸۰‬میلیــارد ریالی بخش‬ ‫خصوصــی اغــاز شــد‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬اکنــون ایــن شــهرک بــا مشــارکت ‪۶‬‬ ‫ســرمایه گذار در قالــب ‪ ۶‬قطعــه اجرایــی شــده که یک‬ ‫واحــد ان در حــال بهــره بــرداری بــوده و بقیــه واحدهــا‬ ‫بــه زیــر کشــت محصــوالت گوناگــون رفته انــد‪.‬‬ ‫بــه گفتــه وی اکنــون در شــهرک گلخانــه کردکوی‬ ‫‪ ۵۰‬نفــر صاحــب شــغل پایــدار شــده و ظرفیــت‬ ‫اســمی تولیــدات واحدهــای ان هــزار تــن اســت‪.‬‬ ‫استقبال سرمایه گذاران‬ ‫مدیــر شــرکت شــهرک هــای کشــاورزی ســازمان‬ ‫جهادکشــاورزی گلســتان افــزود‪ :‬در حــال حاضــر‬ ‫حــدود ‪ ۱۸۵‬هکتــار زمیــن بــرای ایجــاد ‪ ۶‬شــهرک‬ ‫گلخانــه ای جدیــد در اســتان از جملــه در‬ ‫شهرستان گنبدکاووس‪ ،‬اق قال و کالله جانمایی‬ ‫شــده و پیگیــری بــرای رفــع مســائل و مشــکالت‬ ‫اداری و شــتاب در ایجــاد زیرســاخت های جــذب‬ ‫ســرمایه گذاران ادامــه دارد‪.‬‬ ‫وی افزایــش بهــره وری‪ ،‬تنــوع پــرورش محصــول و‬ ‫پایداری تولید‪ ،‬تغییر کشــاورزی ســنتی به صنعتی‪،‬‬ ‫کنتــرل بهتــر امــراض و افــات‪ ،‬حــذف خــاک‪ ،‬کاهش‬ ‫هزینه هــای زیرســاختی از جملــه بــرق‪ ،‬اب و گاز‪،‬‬ ‫انتقــال دانــش در واحدهــای تولیــدی بــه همدیگــر‪،‬‬ ‫کاهــش هزینــه تولیــد‪ ،‬فراهــم شــدن شــرایط بهتــر‬ ‫جــذب نیــروی انســانی متخصــص و بازاریابــی خــوب‬ ‫و پایــدار را از مهم تریــن مزایــای ایجــاد شــهرک‬ ‫گلخانـه ای برشــمرد و افــزود‪ :‬در هــر منطقــه ای کــه‬ ‫اب و زمیــن وجــود داشــته باشــد‪ ،‬قابلیــت ایجــاد‬ ‫شــهرک گلخان ـه ای وجــود دارد‪.‬‬ ‫شــهرک دامــی گنبــدکاووس الگــوی موفــق اقتصــاد‬ ‫مقاومتــی مدیرعامــل شــرکت شــهرک های‬ ‫کشــاورزی ســازمان جهادکشــاورزی گلســتان از‬ ‫وجــود شــهرک دامــی بــا وســعت ‪ ۳۸۰‬هکتــار در‬ ‫بخــش مرکــزی گنبــدکاووس خبــر داد و گفــت‪ :‬ایــن‬ ‫شــهرک جــزو طرح هــای اقتصــاد مقاومتــی موفــق و‬ ‫مهــم کشــور در حــوزه زنجیــره تولیــد تخــم مــرغ بــه‬ ‫شــمار مـی رود کــه هفــت درصــد از تولیــد تخــم مــرغ‬ ‫کشــور را برعهــده دارد‪.‬‬ ‫بــه گفتــه وی اکنــون در ایــن شــهرک دامــی‪ ،‬یــک‬ ‫واحــد کارخانــه دام و طیــور بــا ظرفیــت تولیــد ‪۱۵۰‬‬ ‫تــن‪ ،‬یــک واحــد مــرغ مــادر بــا ظرفیــت ‪ ۱۲۰‬هــزار‬ ‫قطعــه‪ ،‬پــرورش جوجــه یــا پولــت بــا ظرفیــت یــک‬ ‫میلیــون و ‪ ۶۰۰‬هــزار قطعــه‪ ۲ ،‬واحــد مرغ تخم گذار‬ ‫در چنــد ســوله بــا ظرفیــت پــرورش حــدود ‪ ۲‬میلیون‬ ‫قطعــه‪ ،‬بهره بــرداری شــده اســت‪.‬‬ ‫شــهرک دامــی زنجیــره تولیــد تخــم مــرغ در‬ ‫گنبــدکاووس ظرفیــت اســمی پــرورش ســاالنه‬ ‫بیــش از ســه میلیــون قطعــه بــا ظرفیــت تولیــد‬ ‫روزانــه هــزار و تــن تخــم مــرغ را دارد کــه تاکنــون‬ ‫بخشــی از ایــن ظرفیــت بــا مشــارکت بخــش‬ ‫خصوصــی مــورد بهــره بــرداری قــرار گرفتــه اســت‪.‬‬ ‫شهرک شیالت گمیشان‬ ‫کفشــگیری افــزود‪ :‬ایجــاد شــهرک ‪ ۶‬هــزار و ‪۵۰۰‬‬ ‫هکتــاری پــرورش ابزیــان شــامل میگــو و ماهیــان‬ ‫خاویــاری در گمیشــان براســاس مطالعــات ســال‬ ‫‪ ،۹۴‬پیگیــری مــی شــود‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬در ایــن شــهرک‪ ۶ ،‬هــزار هکتــار‬ ‫بــه میگــو و بقیــه اراضــی بــه پــرورش ماهیــان‬ ‫خاویــاری اختصــاص داده شــده اســت‪.‬‬ ‫وی با بیان این که عملیات انتقال اب موردنیاز‬ ‫ان از ســاحل خــزر بــه شــهرک بــا اختصاص اعتبار‬ ‫از محــل ســفر هیــات دولــت در دســت اجــرا‬ ‫اســت‪ ،‬گفــت‪ :‬بــرای بهــره بــرداری از ایــن طــرح‬ ‫بــه ‪ ۱۵‬هــزار میلیــارد ریــال اعتبــار نیــاز اســت‪.‬‬ ‫مدیرعامــل شــرکت شــهرک های کشــاورزی‬ ‫ســازمان جهادکشــاورزی گلســتان افــزود‪ :‬بــا‬ ‫بهــره بــرداری از ایــن شــهرک‪ ،‬ســه هــزار و ‪۷۰۰‬‬ ‫نفــر صاحــب شــغل شــده و ســاالنه نزدیــک بــه‬ ‫‪ ۱۸‬هــزار تــن میگــو و ‪ ۳۶۰‬تــن ماهــی خاویــاری‬ ‫تولیــد مــی شــود‪.‬‬ ‫وی همچنیــن از انعقــاد قــرارداد بــرای شــتاب در‬ ‫ایجــاد زیرســاخت هــای موردنیاز شــهرک شــیالتی‬ ‫گمیشــان بــا قــرارگاه خاتــم االنبیــا خبــر داد‪.‬‬ ‫لزوم همکاری دستگاه ها‬ ‫مدیرعامــل شــرکت شــهرک هــای کشــاورزی‬ ‫ســازمان جهادکشــاورزی گلســتان گفــت‪:‬‬ ‫شــتاب در ایجــاد زیرســاخت های شــهرک هــای‬ ‫کشــاورزی اســتان‪ ،‬بــه همــکاری بیــش از گذشــته‬ ‫دســتگاه های مرتبــط از جملــه در حــوزه رفــع‬ ‫معــارض محلــی اراضــی و تســریع در پرداخــت‬ ‫تســهیالت بــه متقاضیــان عالقمنــد توســط‬ ‫بانک هــای عامــل نیــاز دارد‪.‬‬ ‫گلســتان رتبه چهارم کشــوری در ایجاد گلخانه‬ ‫معــاون مدیریــت باغبانــی ســازمان‬ ‫جهادکشــاورزی گلســتان گفــت‪ :‬بــا برنامــه ریــزی‬ ‫و هــدف گــذاری صــورت گرفتــه‪ ،‬این اســتان پس‬ ‫از موفقیت در عملیاتی کردن سیاســت توســعه‬ ‫گلخانــه ‪ ،‬رتبــه چهــارم کشــوری را در ســال جــاری‬ ‫بــه دســت اورده اســت در حالــی کــه ســال ‪،۹۶‬‬ ‫رتبــه ‪ ۲۸‬کشــوری را داشــت‪.‬‬ ‫نویدرضــا فرهانــی بــه خبرنــگار بــازار کســب و کار‬ ‫افــزود‪ :‬اکنــون ترویــج فرهنــگ گلخانــه داری بــه‬ ‫عنــوان یکــی از راهکارهــای افزایــش تولیــد و بهــره‬ ‫وری مصــرف اب‪ ،‬در ســطوح مختلــف کوچــک‬ ‫و بــزرگ مــورد توجــه قــرار دارد تــا از ایــن طریــق‬ ‫عــاوه بــر کاهــش هزینه هــای تولیــد‪ ،‬ســوداوری‬ ‫محصــول افزایــش و امــکان تنظیــم بــازار و‬ ‫صــادرات محصــول تضمیــن شــود‪.‬‬ ‫وی تاکیــد کــرد‪ :‬دولــت تاکنــون تــاش خــود را‬ ‫بــرای کاهــش و رفــع موانــع ایجــاد گلخانــه بــرای‬ ‫ســرمایه گــذاران بــه کارگرفتــه ولــی مــواردی‬ ‫چــون محدودیــت منابــع مطمئــن ابــی‪ ،‬کمبــود‬ ‫منابــع مالــی ارزان قیمــت‪ ،‬دغدغــه بــازار فــروش‪،‬‬ ‫چالــش هــا و موانــع پیــش روی صــادرات‬ ‫محصــول‪ ،‬نوســانات قیمــت و افزایــش مســتمر‬ ‫هزینــه ســاخت ســازه ها و تولیــد محصــول از‬ ‫مهم تریــن مشــکالت فعلــی بخــش گلخانــه در‬ ‫اســتان اســت‪.‬‬ ‫بــه گفتــه وی میــزان ســرمایه گــذاری انجــام‬ ‫شــده بــرای گلخانه هــای در دســت ســاخت و‬ ‫بهــره بــرداری در گلســتان تاکنــون ‪ ۹‬هــزار و ‪۸۲۰‬‬ ‫میلیــارد ریــال بــوده کــه ‪ ۸۰‬درصــد ان بــه عنــوان‬ ‫تســهیالت بانکی پنج ســاله با یکســال تنفس در‬ ‫اختیــار بهره بــرداران قــرار گرفتــه اســت‪.‬‬ ‫ایجاد هزار هکتار گلخانه‬ ‫فرهانــی ادامــه داد‪ :‬پیــش بینــی مــی شــود بــرای‬ ‫دســتیابی بــه اهــداف برنامــه پنجــم توســعه و‬ ‫ســطح ابالغــی هــزار هکتــاری ایجــاد گلخانــه در‬ ‫گلســتان بــه اعتبــاری بیــش از ‪ ۱۵‬هــزار میلیــارد‬ ‫ریــال نیــاز اســت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬تاکنــون در اســتان گلســتان بــرای ‪۵۲۱‬‬ ‫هکتار‪ ،‬پروانه تاســیس گلخانه صادر شــده و در زمان‬ ‫حاضــر هــم ‪ ۱۲۴‬هکتــار ان در دســت ســاخت یــا بهــره‬ ‫بــرداری اســت‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬اکنــون عمــده محصــوالت تولیــدی ایــن‬ ‫گلخانــه هــا در اســتان انــواع گل و گیــاه زینتــی( گل‬ ‫شــاخ هــای بریــده از جملــه رز‪،‬گالیــول‪ ،‬داوودی و گل‬ ‫اپارتمانــی)‪ ،‬محصــوالت ســبزی و صیفی شــامل گوجه‬ ‫فرنگــی‪ ،‬خیــار‪ ،‬فلفــل دلم ـه ای و لیموتــرش اســت ‪.‬‬ ‫شهرک گلخانه فرصت تولید پایدار‬ ‫معاون مدیریت باغباتی ســازمان جهادکشــاورزی‬ ‫گلســتان گفــت‪ :‬شــهرک هــای گلخانــه ای عــاوه بر‬ ‫صرفه جویی در هزینه های زیرســاختی و کاهش‬ ‫قیمــت تمــام شــده ســازه ها و محصــول تولیــدی‪،‬‬ ‫امــکان فعالیــت افــراد فاقــد زمیــن و ســرمایه کافــی‬ ‫را بــرای راه انــدازی و تولیــد محصــوالت گلخان ـه ای‬ ‫فراهــم مــی کنــد‪.‬‬ ‫فرهانــی افــزود‪ :‬بــا توجــه بــه مزایــای ایجــاد‬ ‫شــهرک های گلخانه ای‪ ،‬ســازمان جهادکشــاورزی‬ ‫برنامــه خــود را بــر مبنــای توســعه کشــت در‬ ‫ســطوح باالتــر و ایجــاد شــهرک گلخانــه ای قــرار‬ ‫داده اســت‪.‬‬ ‫توسعه گلخانه گزینه مطلوب‬ ‫یــک کارشــناس حــوزه اب در گلســتان نیــز گفــت‪:‬‬ ‫در راســتای افزایــش محصــوالت کشــاورزی و‬ ‫ایجــاد امنیــت غذایــی در اســتان‪ ،‬توســعه کشــت‬ ‫گلخانـه ای گزینــه مطلوبــی اســت مشــروط بــه این‬ ‫کــه مدیریــت منابــع اب مــورد توجــه قــرار بگیــرد‪.‬‬ ‫ســید محســن حســینی افــزود‪ :‬در صــورت‬ ‫اســتقرار واقعــی و تولیــد محصــوالت گلخان ـه ای‬ ‫عــاوه بــر افزایــش ‪ ۱۰‬برابــری تولیــد‪ ،‬ایجــاد‬ ‫اشــتغال‪ ،‬امنیــت غذایــی‪ ،‬توســعه بازرگانــی‪،‬‬ ‫صــادرات و صرفــه جویــی در مصــرف اب پیامــد‬ ‫مثبــت ان بــوده و در اســتان تحقــق اجــرای ایــن‬ ‫طــرح بایــد مــورد توجــه بیشــتر قــرار گیــرد‪.‬‬ ‫لزوم تخصیص منابع‬ ‫معــاون برنامــه ریــزی و اقتصــادی ســازمان‬ ‫جهادکشــاورزی گلســتان گفــت‪ :‬تخصیــص منابــع بــه‬ ‫موقــع بــرای ایجــاد گلخانــه در اســتان ضــروری اســت‪.‬‬ ‫امنــه جمشــیدی رودباریافــزود‪ :‬امســال هفــت‬ ‫هــزار و ‪ ۵۰۰‬میلیــارد ریــال طــرح هــای گلخانــه ای‬ ‫در ســطح ‪ ۷۵۲‬هکتــار توســط ایــن ســازمان تائیــد‬ ‫و پرونــده متقاضیــان بــه بانــک هــای عامــل ارســال‬ ‫شــده اســت‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬در ایــن مــدت پرداخــت ‪۷۷۰‬‬ ‫میلیــارد ریــال تســهیالت بــرای ایجــاد ‪ ۱۳‬هکتــار‬ ‫گلخانــه محقــق شــده اســت‪.‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــه ایــن کــه پرونــده هــا در‬ ‫بانک هــای عامــل امــاده پرداخــت تســهیالت‬ ‫اســت‪ ،‬گفــت‪ :‬تاخیــر در تخصیــص تســهیالت‬ ‫و وجــود تــورم در بــازار‪ ،‬مســیر ســرمایه گــذاری‬ ‫در ایجــاد گلخانــه را دچــار مشــکل مــی کنــد‪.‬‬ ‫جمشــیدی گفــت‪ :‬بــا توجــه بــه ایــن کــه توســعه‬ ‫کشــت گلخانـه ای محصــوالت کشــاورزی یکــی از‬ ‫برنامــه هــای مهــم و مــورد تاکیــد بــرای مدیریــت‬ ‫منابــع ابــی‪ ،‬تولیــد پایــدار و رونــق اقتصــادی‬ ‫منطقــه بــه شــمار مـی رود‪ ،‬ســرعت بخشــیدن در‬ ‫تخصیــص تســهیالت و پرداخــت بــه موقــع ان بــه‬ ‫ســرمایه گذاران ضــروری اســت‪.‬‬ ‫وی ایجــاد شــهرک هــای کشــاورزی را الگــوی خــوب‬ ‫بــرای ترغیــب ســرمایه گــذاران دانســت و افــزود‪:‬‬ ‫پیگیــری اجــرای طرح هــای زیرســاختی ایجــاد‬ ‫شــهرک کشــاورزی برعهــده شــرکت شــهرک هــای‬ ‫کشــاورزی بــوده و ســرمایه گــذاران بــا کمترین موانع‬ ‫و مشــکالت بــه تولیــد دســت پیــدا می کننــد‪.‬‬ ‫وی همراهــی بیــش از گذشــته دســتگاه هــای‬ ‫مرتبــط بــرای ایجــاد شــهرک هــای کشــاورزی در‬ ‫شهرســتان ها را خواســتار شــد‪.‬‬ ‫نیــروی انســانی دانــش اموختــه‪ ،‬فعالیــت‬ ‫شــرکت های دانــش بنیــان مرتبــط و مراکــز‬ ‫دانشــگاهی تخصصــی و بــا ســابقه کشــاورزی‪،‬‬ ‫لــزوم مدیریــت منابــع ابــی‪ ،‬وجــود بــازار مصــرف‬ ‫بســیار مناســب در همســایگی اســتان شــامل‬ ‫کشــورهای حاشــیه خــزر و اســیای میانــه بــا‬ ‫جمعیــت بیــش از ‪ ۲۸۰‬میلیــون نفــر و کمــک‬ ‫بــه کاهــش نــرخ بیــکاری‪ ،‬ضــرورت همراهــی‬ ‫بیــش از گذشــته دســتگاه هــای مرتبــط را بــرای‬ ‫ســرمایه گذاری در ایجاد شــهرک های کشــاورزی‬ ‫در اســتان گلســتان بــا برنامــه ریــزی دقیــق‪ ،‬دو‬ ‫چنــدان مــی کنــد ‪ ./‬ایرنــا‬ صفحه 2 ‫برگــزاری جشــنواره پاییــز هــزار رنــگ گــرگان‪ ،‬یکی از مهمترین اتفاقات گلســتان در هفته گذشــته بــود؛ رویدادی‬ ‫کــه بــه دلیــل ظرفیــت فــراوان جــذب گردشــگر و برخــورداری اغلــب مناطــق اســتان از ایــن جاذبــه و نمونه هــای‬ ‫مشــابه ان می توانــد ایــن اســتان را بــه یکــی از مراکــز مــورد توجــه گردشــگران داخلــی و خارجــی تبدیــل کنــد‪.‬‬ ‫تنــوع در فــرم‪ ،‬انــدازه و رنــگ بنــدی بــرگ هــا بــه نحــوی اســت کــه هــر رهگذری را افســون خود مــی کند‪ ،‬موضوعی‬ ‫کــه ســبب شــده تــا گرگانــی هــا بــه دلیــل برخــوداری از پــارک جنگلــی النگــدره و طنــازی بــرگ درختــان انجیلــی‪،‬‬ ‫برگــزاری جشــنواره هــزار رنــگ پاییــز را در پیــش بگیرنــد و بخشــی از جذابیــت هــای اســتان را معرفــی کننــد‪.‬‬ ‫برگزاری‬ ‫جشنواره پاییز‬ ‫هزار رنگ گرگان‬ ‫دو شنبه ‪ 15‬اذر ‪1400‬‬ ‫‪3‬‬ ‫سال هفتم‬ ‫شمـاره ‪434‬‬ ‫اموزش عیب یابی خودرو‬ ‫صحیح ترین روش به راه‬ ‫افتادن در خودروهای گیربکس‬ ‫اتوماتیک چگونه است؟‬ ‫افزایش دانش حقوقی خانوار‬ ‫بهترین پیشگیری‬ ‫در ایــن پیونــد مریــم خرمــی یکتــا وکیــل پایه یــک دادگســتری‬ ‫گفــت‪ :‬یکــی از روش هــای پیشــگیری از جــرم اگاهــی و دانــش‬ ‫حقوقــی اســت کــه امــروز در تمــام دنیــا بــه دنبــال پیشــگیری‬ ‫قبــل از درمــان هســتند و در همیــن راســتا یکــی از بهتریــن‬ ‫پیشــگیری هــا افزایــش دانــش حقوقــی خانــوار اســت‪.‬‬ ‫برایپیشگیری‬ ‫از ارتکاب‬ ‫جرایم‪ ،‬امری‬ ‫حیاتی در‬ ‫افزایش دانش‬ ‫حقوقی‬ ‫جامعه‬ ‫افزایــش اگاهــی حقوقــی شــهروندان در کشــور‬ ‫بــه ویــژه در اســتان گلســتان موثرتریــن ابــزار در‬ ‫کاهــش جــرم‪ ،‬جنایــت و تشــکیل پرونده هــا‬ ‫در محاکــم قضایــی اســت کــه تحقــق ایــن‬ ‫نیــاز اساســی جامعــه بــه تاکیــد کارشناســان بــا‬ ‫اموزش فراگیر و اطالع رســانی و فرهنگ ســازی‬ ‫میســر می شــود‪.‬‬ ‫به گزارش بازار کســب و کار‪ ،‬به اعتقاد شــماری‬ ‫از کارشناســان حقوقــی توجــه ویــژه بــه دانــش و‬ ‫اگاهــی هــای حقوقــی شــهروندان در سرنوشــت‬ ‫و بهداشــت حقوقــی انــان اثرگــذاری عمیقــی دارد‬ ‫و از بــروز جرائــم‪ ،‬دعــاوی و اختــاف در جامعــه‬ ‫پیشــگیری مــی کنــد و زیربنــای پاســخگویی ایــن‬ ‫نیــاز از طریــق اطــاع رســانی و اگاهــی بخشــی‬ ‫حقوقــی دولتمــردان‪ ،‬رســانه هــا و فضــای مجازی‬ ‫میســر مــی شــود‪.‬‬ ‫براینــد بررســی هــا نشــان مــی دهــد کــه بــا‬ ‫اگاهــی و توســعه دانــش حقوقــی شــهروندان تــا‬ ‫حــد زیــادی از بــروز اختــاف‪ ،‬دعــاوی و جرایــم در‬ ‫جامعــه جلوگیــری مــی شــود و بایــد بــرای نشــر‬ ‫و توســعه ارزشــمند بهداشــت حقوقــی جامعــه‬ ‫تدابیــر ویــژه ای اندیشــید‪.‬‬ ‫صاحبنظران امر معتقدند با نشــر و اگاه ســازی‬ ‫شــهروندان به حقوق خصوصی و عمومی عالج‬ ‫قبــل از واقعــه صــورت مــی گیــرد کــه ایــن مهــم‬ ‫بــا کمــک مشــاوران امیــن حقوقــی‪ ،‬رســانه هــا‪،‬‬ ‫اســتادان‪ ،‬دانشــمندان و دولتمــردان بــه یقیــن‬ ‫محقــق مــی شــود‪.‬‬ ‫ایــن کارشناســان معتقدنــد عــدم توجــه بــه ایــن‬ ‫مــورد هزینــه هــای ســنگینی را بــر نظــام حقوقــی‬ ‫کشــور تحمیــل خواهــد کرد و به یقیــن بزرگترین‬ ‫قربانیــان ایــن بــی توجهــی مردم خواهنــد بود که‬ ‫توجــه ویــژه مســووالن امــر را مــی طلبــد‪.‬‬ ‫براســاس امــار موجــود بــه ازای هــر یکصــد هزار نفر‬ ‫ایرانــی ‪ ۴۰۰‬پرونــده در محاکــم تشــکیل می شــود و‬ ‫این امار در اســتان گلســتان مقداری بیشــتر اســت‪،‬‬ ‫برایندهــا نشــان مــی دهــد کثــرت ورودی پرونــده هــا‬ ‫هنــوز مهمتریــن مشــکل قوه قضاییه اســت‪.‬‬ ‫بــه گفتــه کارشناســان امــر ‪ ۳۵‬عنــوان کیفــری‬ ‫و ‪ ۴۵‬عنــوان حقوقــی حــدود ‪ ۷۰‬درصــد‬ ‫پرونده هــای قضایــی را در کشــور تشــکیل‬ ‫می دهنــد و ‪ ۳۰‬درصــد پرونده هایــی کــه امــروز‬ ‫در دادگســتری ها و محاکــم مطــرح رســیدگی‬ ‫می شــوند‪ ،‬مســائل و موضوعاتــی هســتند کــه‬ ‫نیــاز بــه رســیدگی در دادگاه را ندارنــد‪ ،‬بنابرایــن‬ ‫می تــوان بــا کار پژوهشــی و بررســی دقیــق‪،‬‬ ‫گلوگاه هــا را شناســایی و بــر افزایــش دانــش‬ ‫حقوقــی جامعــه بیشــتر تمرکــز کــرد‪.‬‬ ‫مطابق امار اداره کل دادگســتری گلســتان در ســه‬ ‫مــاه نخســت ســال جــاری یــازده هــزار و ‪ ۵۰۰‬پروونــده‬ ‫در ایــن اســتان بــه صــورت الکترونیکــی رســیدگی و‬ ‫بــرای تعــداد هــم رای صــادر شــده اســت‪.‬‬ ‫کارشناســان تاکیــد دارنــد اگــر احــاد جامعــه‬ ‫به رشــد فرهنگی و مهمتر به دانش حقوقی‬ ‫الزم دســت یابنــد بــه طــور قطــع از بــروز‬ ‫دعــاوی و اختــاف و از تشــکیل پرونده هــای‬ ‫متعــدد مربــوط در محاکــم قضایــی و از‬ ‫تحمیــل بــار مالــی بــر بخــش قضایــی کشــور‬ ‫جلوگیــری مــی شــود‪.‬‬ ‫نقــش مهــم اگاهــی حقوقــی شــهروندان در‬ ‫کاهــش ارتــکاب جــرم‬ ‫دادیــار پیشــگیری از وقــوع جــرم دادســرای‬ ‫عمومــی و انقــاب مرکــز اســتان گلســتان در ایــن‬ ‫ارتبــاط اظهــار داشــت‪ :‬بســیاری از جرائــم ارتکابــی‬ ‫در اثــر نااگاهــی از قوانیــن و نااگاهــی از رفتارهایی‬ ‫کــه می توانــد فــرد را در معــرض بزهــکاری یــا بــزه‬ ‫دیدگــی قــرار دهــد‪ ،‬صــورت می گیــرد‪.‬‬ ‫نیلوفــر حکیمــی اظهارداشــت‪ :‬قطــع بــه یقیــن‬ ‫باالبــردن اگاهــی و اشــراف دانــش حقوقــی‬ ‫شــهروندان چنانچــه جامــع‪ ،‬کامــل و بــا‬ ‫روش هــای جــذاب و متنــوع و بــا رعایــت تمامــی‬ ‫ظرافــت هــا بــه ان نگریســته شــود کاهــش‬ ‫چشــمگیری در وقــوع ارتــکاب جــرم را بــه دنبــال‬ ‫خواهــد داشــت‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬هــر چقــدر افــراد جامعــه بــه حقــوق‬ ‫شــهروندی و اساســی و همچنیــن حفــظ ان بیشــتر‬ ‫اگاهــی و اشــراف داشــته باشــند کمتــر در معــرض‬ ‫تعــدی و تجــاوز بــه حقــوق خــود قــرار خواهند گرفت‬ ‫و در کنتــرل نــرخ جرائــم موثــر اســت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬بــه عنــوان مثــال یکــی از اقشــار‬ ‫اســیب پذیــر جامعــه زنــان سرپرســت خانــوار‬ ‫هســتند کــه نســبت بــه ســایر اقشــار بیشــتر در‬ ‫معــرض تجــاوز بــه حقــوق خــود قــرار دارنــد و بــه‬ ‫یقیــن بــاال بــردن اگاهــی ایــن قشــر از حقــوق‬ ‫خــود و فرزندانشــان نقــش بســزایی در کاهــش‬ ‫نــرخ وقــوع جــرم دارد‪.‬‬ ‫ایــن قاضــی بــا ســابقه اســتان گلســتان‬ ‫خاطرنشــان کــرد‪ :‬بســیار دیــده شــده اســت کــه‬ ‫مجرمــان نظیــر کالهبــرداران بــا طعمــه قــراردادن‬ ‫زنــان سرپرســت خانــوار و دادن وعــده و وعیــد‬ ‫واهــی ایــن قشــر را مــورد ســوء اســتفاده قــرار‬ ‫دادنــد کــه بایــد بــرای امــوزش دانــش حقوقــی و‬ ‫راه هــای پیشــگیری از مــورد اســیب قــرار گرفتــن‬ ‫انــان برنامــه ریــزی ویــژه صــورت پذیــرد‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬درصــد باالیــی از پرونــده هــای‬ ‫حقوقی به علت نداشــتن اگاهی از ســوی مردم‬ ‫بــه اشــتباه مطــرح شــده کــه متاســفانه بــه صدور‬ ‫قــرار منــع تعقیــب منجر شــده اســت که چنانچه‬ ‫در ایــن زمینــه اطالعــات و دانــش حقوقــی افــراد‬ ‫افزایــش یابــد از ابتــدا فــرد نســبت بــه تنظیــم‬ ‫شــکایت یــا دادخواســت خــود بــه درســتی اقــدام‬ ‫مــی نمایــد و از طــرح شــکایت هایــی کــه بــی ثمــر‬ ‫بــوده خــودداری مــی کنــد‪.‬‬ ‫وی تاکیــد کــرد‪ :‬بــه یقیــن ارتــکاب بســیاری از‬ ‫جرایــم در اثــر نبــود اطالعــات و دانــش حقوقــی‬ ‫بزهــکاران و بــزه دیــدگان مــی باشــد کــه افزایــش‬ ‫ســطح دانــش حقوقــی در بیــن مــردم مــی توانــد‬ ‫باعــث تقویــت موضــع بــزه دیــده و عــدم رغبــت‬ ‫بــزه کار بــه ارتــکاب جــرم گــردد‪.‬‬ ‫نقش کلیدی رسانه ها‬ ‫در همیــن پیونــد اســتادیار حقــوق خصوصــی‬ ‫دانشــگاه گنبــدکاووس گفــت‪ :‬بنیادیــن ­تریــن‬ ‫هــدف حقــوق‪ ،‬برقــراری نظــم در میــان مــردم و‬ ‫اجتمــاع بــوده و در ایــن راســتا قوانیــن و مقــرّرات‬ ‫بایــد بــا شــرایط و دگرگونــی­هــای زمــان و مــکان‬ ‫ســازگار بــوده و شــیو ­ه درســتی بــه اگاهــی‬ ‫مخاطبــان ان برســند‪.‬‬ ‫حمیــد میــری اظهارداشــت‪ :‬اگاهــی مــردم از‬ ‫قوانیــن و مقــرّرات بــه معنــای دانســتن حقــوق‬ ‫و وظایــف خــود در برابــر دیگــران اســت کــه‬ ‫ناگفتــه پیداســت کــه ایــن اگاهــی بایــد از طریــق‬ ‫رســان ­ه هــای گروهــی و دیگــر ابزارهــای اگاه ـی­‬ ‫رســان انجــام شــود تــا بــرای نمونــه همســایه‬ ‫یــک اپارتمــان مســکونی بدانــد کــه وظایفــی در‬ ‫برابــر دیگــر همســایگان ان ســاختمان همچــون‬ ‫پرداخــت هزینــ ­ه هــای نگهــداری (شــارژ) و یــا‬ ‫پرهیــز از ازار رســاندن بــه ان نمــوده‪ ،‬مالــک‬ ‫زمیــن و یــا ملــک بدانــد کــه هرگونــه دگرگونــی در‬ ‫وضعیّــت ســاختمان نیازمنــد دریافــت پروانــه از‬ ‫شــهرداری اســت و یــا زن اگاه باشــد کــه تکلیفــی‬ ‫بــرای انجــام امــوری ­چــون اشــپزی در برابــر‬ ‫همســر خویــش نــدارد‪.‬‬ ‫وی اضافــه کــرد‪ :‬در اگاهــی بخشــی حقوقــی‬ ‫بــه شــهروندان وظیفــ ­ه نهادهــای امــوزش‬ ‫­دهنــده و رســانه­هــای همگانــی اســت کــه بــه‬ ‫طــور مثــال بــه درســتی ارکان بــزه را توصیــف‬ ‫کــرده و یــا هشــدار دهنــد که ناکامــی در اثبات‬ ‫اتّهــام می­ توانــد موجبــات درگیــری بیشــتر‬ ‫شــاکی را فراهــم اورد‪.‬‬ ‫ایــن اســتادیار دانشــگاه تاکیــد کــرد‪ :‬یکــی از‬ ‫وظایــف دولــت فراهــم کردن ســاز و کارهای‬ ‫جانشــین اقدامــات قضایــی اســت تــا مــردم‬ ‫ـق خویــش‬ ‫بــه شــیو ­ه دیگــری بتواننــد بــه حـ ّ‬ ‫برســند‪ ،‬بــرای نمونــه‪ ،‬دربــاره مســائل خــرد‬ ‫و یــا معمــول و یــا در جایــی کــه زیــان وارد‬ ‫کمتــر از مقــداری باشــد‪ ،‬ســازوکار داوری را‬ ‫ش بینــی نماینــد‪.‬‬ ‫پیـ ­‬ ‫میــری خاطرنشــان کــرد‪ :‬ایــن اگاهــی هــای‬ ‫حقوقــی احتمــال پیدایــش اختــاف را بــه طــور‬ ‫چشــمگیری کاهــش مــی دهــد و یــا در صــورت‬ ‫پیدایــش اختــاف‪ ،‬ناقــض مقــرّرات امکانــی برای‬ ‫بهانــه تراشــی را از افــراد مــی گیــرد‪.‬‬ ‫ضرورت اموزش فراگیر‬ ‫رئیــس کانــون ســردفتران و دفتریــاران اســتان‬ ‫گلســتان گفــت‪ :‬افزایــش اطالعــات و دانــش‬ ‫حقــوق عمومــی و خصوصــی احــاد جامعــه بــه‬ ‫ویــژه در قلمــرو کیفــری تقیــد انهــا را بــه قواعــد‬ ‫الــزام اور بیشــتر خواهــد کــرد و در کاهــش‬ ‫منازعــات‪ ،‬جرایــم‪ ،‬بــی عدالتــی‪ ،‬فســاد و ظلــم‬ ‫بســیار ثمربخــش اســت‪.‬‬ ‫امیرحســین لیاقــی اظهارداشــت‪ :‬بــه یقیــن‬ ‫ضــرورت امــوزش فراگیــر دانــش حقوقــی در‬ ‫ســطح کالن و خــرد و بــه ویــژه در محیــط خانــواده‬ ‫اثــر شــگرفی در بهداشــت قضایــی جامعــه‬ ‫خواهــد داشــت و شــناخت هــر فــرد از افــراد‬ ‫جامعــه نســبت بــه مســائل حقوقــی و اجتماعــی‬ ‫در تصمیــم گیــری هــای اجتماعــی شــخص و‬ ‫اعمــال حقوقــی انهــا و بــه ویــژه اتخــاذ تصمیمات‬ ‫اگاهانــه‪ ،‬مثمــر ثمــر خواهــد کــرد‪.‬‬ ‫وی تصریــح کــرد‪ :‬اهمیــت افزایــش فراگیــری‬ ‫دانــش حقوقــی در نــزد اجتمــاع‪ ،‬بــا توجــه بــه‬ ‫اهمیــت مباحــث حقوقــی در ســطوح جامعــه‬ ‫و کارکــرد ان در الیــه الیــه رفتارهــای اجتماعــی و‬ ‫وقایــع حقوقــی نظیر کارکرد ان در حقوق پزشــکی‪،‬‬ ‫حقــوق کار‪ ،‬حقــوق مصــرف کننــدگان‪ ،‬حقــوق‬ ‫مدنــی‪ ،‬حقــوق شــیالت و نظایــر ان شــناخت‬ ‫ایــن علــم امــری حیاتــی و الزمــه زیســت ســالم‬ ‫شــهروندان ضــروری و پراهمیــت اســت و بــرای نیل‬ ‫بــه ایــن هــدف عالــی رســالت مهمــی برعهــده مراکز‬ ‫علمــی‪ ،‬اکادمیــک و جامعــه رســانه ای اســت‪.‬‬ ‫وی اضافــه کــرد‪ :‬امــروزه جوامــع مــدرن دانــش‬ ‫حقوقــی را اختصاصــی کــرده و افــراد جامعــه بــا‬ ‫توجــه بــه جنــس عمــل حقوقــی از وکالی مجــرب‬ ‫همــان حــوزه و تخصــص بهــره مــی گیرنــد تــا از‬ ‫ورود اســیب هــای جــدی نســبت بــه شــهروندان‬ ‫پرهیــز گــردد کــه امیــد اســت در کشــور مــا هــم‬ ‫بــه چنیــن جایگاهــی بــا اقبال عمومــی جامعه در‬ ‫اخــذ نظریــات کارشناســان حقوقــی و اســتفاده از‬ ‫دانــش و تجربیــات انهــا قبــل از اقــدام بــه هــر‬ ‫گونــه اعمــال حقوقــی نظیــر خریــد و فــروش و یــا‬ ‫عملیــات تجــاری برســیم‪.‬‬ ‫رئیــس کانــون ســردفتران و دفتریــاران گلســتان‬ ‫اضافــه کــرد‪ :‬جامعــه رســانه ای در ترغیــب‪ ،‬ارائــه و‬ ‫نشــر امــوزش حقوقــی بــه شــهروندان بــرای رجــوع‬ ‫و اخــذ مشــاوره تخصصــی حقوقــی قبــل از اقــدام‬ ‫بــه هــر عملــی نقــش کلیــدی و بــی بدیــل دارد‪.‬‬ ‫میقانــی تاکیــد کــرد‪ :‬حاکمیــت بــه عنــوان‬ ‫متولــی امــر و بــا توجــه بــه امکانــات وســیعی کــه‬ ‫در اختیــار دارد در شــناخت‪ ،‬ترویــج و امــوزش‬ ‫حقــوق در متــون دوره متوســطه عنایتــی کننــد و‬ ‫همچنین اســتفاده از دانشــمندان و متخصصان‬ ‫علــم حقــوق و بــه ویــژه بکارگیــری انهــا توســط‬ ‫نماینــدگان مجلــس در مقــام و فراینــد‬ ‫قانونگــذاری و در نهایــت ارتقــای جایــگاه علمــی‬ ‫دانشــکده هــای حقــوق تــا ماهــو حقــوق را مــورد‬ ‫توجــه قــرار دهــد‪.‬‬ ‫افزایــش دانــش حقوقــی خانــوار بهتریــن‬ ‫پیشــگیر ی‬ ‫در ایــن پیونــد مریــم خرمــی یکتــا وکیــل پایه یــک‬ ‫دادگســتری گفت‪ :‬یکی از روش های پیشــگیری‬ ‫از جــرم اگاهــی و دانــش حقوقــی اســت کــه‬ ‫امــروز در تمــام دنیــا بــه دنبــال پیشــگیری قبــل‬ ‫از درمــان هســتند و در همیــن راســتا یکــی از‬ ‫بهتریــن پیشــگیری هــا افزایــش دانــش حقوقــی‬ ‫خانــوار اســت‪.‬‬ ‫وی در توضیــح بیشــتر ایــن موضــوع ادامــه داد‪:‬‬ ‫بــاال بــردن ســطح مطالعــه جامعــه‪ ،‬امــوزش‬ ‫حقوق شــهروندی و مســائل حقوقی در مدارس‬ ‫و دانشــگاها و برنامــه هــای حقوقــی مختلــف‬ ‫در رســانه هــا مــی توانــد باعــث افزایــش دانــش‬ ‫حقوقــی جامعــه باشــد و تــا حــدود قابــل توجهــی‬ ‫از وقــوع جــرم‪ ،‬طــرح دعــاوی نادرســت و اطالــه ی‬ ‫دادرســی پیشــگیری نمایــد‪.‬‬ ‫ایــن وکیــل پایه یــک دادگســتری و فعــال‬ ‫حقوقــی تاکیــد کــرد‪ :‬بــه یقیــن بــا افزایــش‬ ‫ســطح اگاهــی حقوقــی جامــه و بهبــود‬ ‫زیرســاختها و شــرایط مناســب زندگــی مقــدار‬ ‫قابــل توجهــی از جرایــم را نخواهیــم داشــت و‬ ‫همچنیــن اطالــه ی دادرســی و طــرح دعــاوی‬ ‫نادرســت کاهــش خواهــد یافــت‪.‬‬ ‫خرمــی یکتــا اضافــه کــرد‪ :‬توســعه فرهنگ جامعه‬ ‫در مراجعــه بــه کارشناســان و وکالی متخصــص‬ ‫در زمینــه هــای مختلــف حقوقــی‪ ،‬جزایــی و ثبتــی‬ ‫نقــش موثــری در کاهــش جرم و همچنین اگاهی‬ ‫در مســائل حقوقــی خواهــد داشــت‪.‬‬ ‫ایــن کارشــناس حقوقــی خاطرنشــان کــرد‪ :‬در‬ ‫تمــام دنیــا توجــه خاصــی بــه موضــوع اگاهــی‬ ‫بهداشــت حقوقــی شــده از جملــه علــم جــرم‬ ‫شناســی کــه معتقــد اســت بایــد به دنبــال اصالح‬ ‫مجــرم بــود و شــدت مجــازات باعــث اصــاح‬ ‫جامعــه و کاهــش جرایــم نخواهــد شــد و قبــل‬ ‫از ارتــکاب جــرم الزم اســت بــه افزایــش ســطح‬ ‫اگاهــی و بهبــود زیرســاختها و بعــد از ارتــکاب‬ ‫جــرم نیــاز بــه اصــاح مجــرم اســت تــا بتوانــد بــه‬ ‫جامعــه بــاز گــردد‪.‬‬ ‫کارشناســان حقوقــی بــر ایــن باورنــد کــه‬ ‫بســیاری از جرایمــی کــه در جامعــه اتفــاق‬ ‫می افتــد برگرفتــه از نبــود اطــاع از قوانیــن‬ ‫و فقــر دانــش حقوقــی افــراد اســت کــه ایــن‬ ‫جرایــم در پرونده هــای مــواد مخــدر‪ ،‬طــاق و‬ ‫ضــرب و جــرح بیشــتر بــه چشــم می خــورد‪.‬‬ ‫گلســتان مطابــق سرشــماری نفــوس و مســکن‬ ‫ســال ‪ ،۹۵‬یــک میلیــون و ‪ ۸۶۹‬هــزار نفــر‬ ‫جمعیــت متشــکل از اقــوام و مذاهــب مختلــف‬ ‫در ‪ ۳۴‬نقطــه شــهری و هــزار و ‪ ۷۵‬روســتا دارد‬ ‫و از اســتان های پیشــرو کشــور در صــدور ارای‬ ‫جایگزیــن حبــس اســت‪/.‬ایرنا‬ ‫قسمت دوم‬ ‫‪ -۴‬قبل از توقف کامل خودرو‪ ،‬حالت ‪( P‬پارک) را درگیر نکنید!‬ ‫اکثــر خودروهــای گیربکــس اتوماتیــک جدیــد بــه شــما اجــازه ی‬ ‫انتخــاب وضعیــت پــارک را در حــال حرکــت نمی دهنــد‪ .‬زیــرا یــک‬ ‫حســگر ســرعت در این مکانیســم گنجانده شــده اســت که مانع‬ ‫درگیــر شــدن مکانیســم پــارک می شــود‪ .‬درواقــع مکانیســم قفــل‬ ‫گیربکــس اتوماتیــک و جلوگیــری از حرکــت خــودرو‪ ،‬فقــط از یــک‬ ‫پیــن (‪ )Park Pawl‬تشکیل شــده اســت‪ .‬نحــوه ی عملکــرد ایــن‬ ‫سیســتم به صــورت قفــل نمــودن یــک چرخ دنــده توســط پیــن‬ ‫پــارک اســت‪ ،‬بــا قفــل شــدن چرخ دنــده‪ ،‬چرخــش گیربکــس‬ ‫متوقف شــده و مانــع حرکــت اتومبیــل می شــود‪ .‬درصورتی کــه‬ ‫قبــل از توقــف کامــل حالــت ‪ P‬را انتخــاب کنیــد‪ ،‬احتمــال خرابــی‬ ‫پیــن و اســیب جــدی بــه مکانیســم پارک گیربکس وجــود خواهد‬ ‫داشــت‪.‬‬ ‫ بنابرایــن بســیار مهــم اســت کــه ابتدا با اســتفاده از پــدال ترمز‬‫خــودروی خــود را متوقــف نمــوده و ســپس بــا اســتفاده از اهــرم‬ ‫شــیفتر حالــت ‪ P‬را انتخــاب کنید‪.‬‬ ‫‪ -۵‬عــدم توجــه بــه ســرویس های دوره ای گیربکــس اتوماتیــک!‬ ‫عملکــرد دنــده هــای خورشــیدی و تــورک کانورتــر در گیربکــس‬ ‫اتوماتیــک بــا وجــود روغــن ارتباطــی مســتقیم دارنــد‪ .‬اجــزا و‬ ‫متعلقــات داخلــی گیربکــس اتوماتیــک در زمــان اســتفاده‬ ‫بــه دمــای بســیار باالیــی مــی رســند و در صــورت کافــی نبــودن‬ ‫روغــن‪ ،‬عــدم تعویــض و ریختــن روغــن اشــتباه؛ احتمــال وارد‬ ‫شــدن اســیب جــدی بــه مکانیــزم ان وجــود دارد‪.‬‬ ‫ در حالــت ایــده ال بهتــر اســت پــس از هــر ‪ 5000‬کیلومتــر‬‫کارکــرد میــزان ســطح روغــن گیربکــس اتوماتیــک به وســیله ی‬ ‫گیــج تعبیه شــده بررســی شــود‪ .‬معمــوال ًبــر اســاس گفته هــای‬ ‫تکنیســین ها و اطالعــات موجــود در دفترچــه راهنمــای‬ ‫خودروهــا‪ ،‬توصیــه می شــود روغــن گیربکــس اتوماتیــک پــس از‬ ‫هــر ‪ 24‬مــاه یــا ‪ 50‬هــزار کیلومتــر (هرکــدام زودتــر اتفــاق افتــاد)‬ ‫تعویــض شــود‪.‬‬ ‫ گیربکــس اتوماتیــک یکــی پرکارتریــن اجــزای اتومبیــل‬‫محســوب می شــود‪ ،‬بخشــی از خــودرو کــه فشــار و حــرارت‬ ‫زیــادی را متحمــل می شــود و در صــورت خرابــی بــا هزینه هــای‬ ‫هنگفت شــاید قابل تعمیر شــدن باشــد‪ .‬الزم به ذکر اســت که‬ ‫کمتــر اتفــاق می افتــد کــه یــک گیربکــس اتوماتیــک تعمیــر شــده‬ ‫عملکــردی نزدیــک بــه قبــل از خرابــی داشــته باشــد‪ .‬درنتیجــه‬ ‫بــرای رســیدن بــه نهایــت عمــر مفیــد گیربکــس و پیشــگیری از‬ ‫خرابی هــای احتمالــی‪ ،‬پیشــنهاد می کنیــم به صــورت مکــرر‬ ‫روغــن گیربکــس اتوماتیــک خــودروی خــود را تعویــض نماییــد‪.‬‬ ‫ ترجیحــا ًایــن کار را ســالی یک بــار یــا در هــر ‪ 20‬هــزار کیلومتــر‬‫(هرکــدام کــه زودتــر اتفــاق افتــاد) انجــام دهیــد‪.‬‬ ‫چگونه می توان به حضور‬ ‫مدیرعامل بانک ملت‬ ‫شریف یاب شد؟‬ ‫ایــا میتــوان مدیــر عامــل بانــک ملــت را دیــدار کــرد؟‬ ‫تعــدادی از شــهروندان عزیــز گرگانــی چــه بــه صــورت تلفنــی و‬ ‫چــه حضــوری عــدم رضایــت خــود را از برخــی شــعب بانــک ملــت‬ ‫گــرگان اعــام داشــتند‪.‬‬ ‫در همیــن خصــوص تصمیــم گرفتیــم بــا مدیــر عامــل بانــک‬ ‫ملت اســتان گلســتان دیداری داشــته باشــیم تا شــاید گوشـه ای‬ ‫از مشــکالت رفــع گــردد‪.‬‬ ‫چندیــن بــار بــا رییــس دفتــر مدیــر عامــل در خصــوص مالقــات‬ ‫ایشــان تمــاس حاصــل شــد امــا اعــام کردنــد وقــت مالقــات‬ ‫گذاشته خواهد شد که متاسفانه میسر نشد حتی نامه ای برای‬ ‫درخواســت وقت مالقات ارســال شــد باز هم نتیجه ای نداشــت‪.‬‬ ‫بــا توجــه بــه ســخنان رهبــر عزیزمان و رییس جمهــور محترم که‬ ‫مــی گوینــد درب اتــاق مســئولین بــاز باشــد‪ ،‬متاســفانه بعــد از ‪۱۰‬‬ ‫الــی ‪ ۱۲‬روز هنــوز موفــق بــه دیــدار وی نشــدیم‪.‬‬ ‫امیدواریــم برخــی از مســئولین اســتان کمــی با مــردم مهربان تر‬ ‫باشــند تــا حداقــل گوشــه ای از کارهــای انها برطرف شــود‪.‬‬ ‫معمــوال همــه مدیــران یکــی از روزهــای هفتــه را بــه مالقــات‬ ‫حضــوری بــرای رفــع مشــکالت اربــاب رجــوع اختصــاص میدهنــد‬ ‫امــا جالــب اینکــه نامبــرده روز خاصــی را بــرای مالقــات عمومــی‬ ‫نداردجالــب تــر اینکــه یکــی از مســوولین شــعبات بانــک ملــت‬ ‫ســوال شــد چــرا نمیشــود مدیــر عامــل بانــک ملــت را دیــدار کــرد‬ ‫نامبرده پاســخ داد ماخودمان دو ســه هفته درخواســت مالقات‬ ‫دادیــم هنــوز موفــق نشــدیم‪.‬‬ صفحه 3 ‫هوای امروز ‬ ‫دوشنبه ‪ 15‬اذر‬ ‫بجنورد‬ ‫دو شنبه ‪ 15‬اذر ‪1400‬‬ ‫‪4‬‬ ‫سال هفتم‬ ‫شمـاره ‪434‬‬ ‫هر خانواده‪ ،‬یک کارافرین‬ ‫توزیع ‪ ۱۴۰‬هزار تن‬ ‫انواع علوفه دامی‬ ‫بین دامداران‬ ‫‪ ۶۰‬درصد اراضی دیم‬ ‫زیر کشت غالت نرفت‬ ‫مدیــر امــور دام ســازمان جهــاد کشــاورزی خراســان شــمالی گفــت‪:‬‬ ‫بــه منظــور تغذیــه دســتی دام هــا بیــن دامــداران ‪ ۱۴۰‬هــزار تــن انــواع‬ ‫علوفــه دامــی شــامل کنســانتره‪ ،‬جــو و کنجالــه ذرت و ســویا ایــن‬ ‫اســتان توزیــع شــد‪.‬‬ ‫مهــدی شــکاری در ایــن خصــوص اظهــار داشــت‪ :‬از مجمــوع ایــن میزان‬ ‫نهــاده دامــی ‪ ۱۱۰‬هــزار تــن کنســانتره و ‪ ۳۰‬هــزار تــن نیــز نهــاده دامــی بــه‬ ‫صــورت خــام بیــن دامــداران در ســال جــاری توزیــع شــده اســت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬نهــاده هــای دامــی بــه صورت خام به اســتان اختصاص‬ ‫مدیــر امــور زراعــت ســازمان جهــاد کشــاورزی خراســان‬ ‫شــمالی بــا بیــان اینکــه بــه علــت نبــود بارندگــی موثــر در‬ ‫فصــل پاییــز ‪ ۶۰‬درصــد اراضــی دیــم اســتان زیــر کشــت‬ ‫غــات نرفــت گفــت‪ :‬بارندگــی هــای اخیــر انچنــان کــه‬ ‫بایــد بــرای امــور زراعــت موثــر نبــوده اســت‪.‬‬ ‫مهنــدس پژمــان شــهابی در ایــن خصــوص اظهــار‬ ‫داشــت‪ :‬تاکنــون حــدود ‪ ۴۰‬درصــد از اراضــی را‬ ‫دیمــکاران ایــن اســتان زیــر کشــت گنــدم و جــو برده انــد‬ ‫و در برخــی از مناطــق بــه علــت نبــود بارندگــی موثــر‬ ‫امــکان اماده ســازی بــرای کشــت و کار وجــود نــدارد‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬غــات کاران اراضــی ابــی طبــق برنامــه‬ ‫کشــت پاییــزه را بــه انجــام رســانده انــد‪.‬‬ ‫وی بــا بیــان اینکــه دیمــکاران اســتان بــرای کشــت‬ ‫و کار تــا نیمــه دی مــاه مهلــت دارنــد اظهــار داشــت‪:‬‬ ‫برخــی از کشــاورزان هــم اینــک منتظــر بارندگــی هــای‬ ‫موثــر هســتند و بعضــا برخــی از انــان نیــز بــه اجبــار بــه‬ ‫ســمت خشــکه کاری و کشــت انتظــاری مــی رونــد‪.‬‬ ‫مدیــر امــور زراعــت ســازمان جهــاد کشــاورزی خراســان‬ ‫شــمالی افــزود‪ :‬کشــاورزان ایــن اســتان تــا ‪ ۱۵‬دی مــاه‬ ‫مهلــت کشــت غــات در ســطح اراضــی را دارنــد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش اداره کل هواشناســی خراســان شــمالی‬ ‫‪ ۱۵‬میلــی متــر بــارش در ایســتگاه مهمانــک شهرســتان‬ ‫مانــه و ســملقان ثبــت شــد کــه بیشــترین میــزان‬ ‫بارندگــی را در اســتان داشــت‪.‬‬ ‫در ایــن مــدت میــزان بارندگــی در شــهر مــرزی راز‬ ‫‪ ۱۰.۲‬میلــی متــر و در بجنــورد مرکــز اســتان ‪ ۳.۶‬میلــی‬ ‫متــر گــزارش شــده اســت‪ ،‬ســامانه بارشــی از اســتان‬ ‫خــارج شــده اســت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬کشــاورزان بــا تامیــن بــذر مــورد نیــاز‬ ‫امادگــی داشــته باشــند تــا در صــورت اعــام بــارش‬ ‫بــاران قبــل از ان محصــول خــود را کشــت کننــد‪.‬‬ ‫شــهابی اظهــار داشــت‪ :‬کشــاورزان در روزهــای‬ ‫پایانــی تقویــم کشــت مــی تواننــد کشــت انتظــاری‬ ‫نیــز انجــام دهنــد کــه در ایــن روش نیــز بــا خشــکه‬ ‫کاری انجــام مــی شــود‪.‬‬ ‫مدیــر امــور زراعــت ســازمان جهــاد کشــاورزی‬ ‫خراســان شــمالی گفت‪ :‬کشــاورزان پارســال در ســطح‬ ‫‪ ۴۷‬هــزار و ‪ ۷۰۰‬هکتــار اراضــی ابــی و ‪ ۹۶‬هــزار و ‪۲۵۰‬‬ ‫هکتــار اراضــی دیــم گنــدم کشــت کــرده بودنــد‪ ،‬پیــش‬ ‫بینــی مــی شــود امســال نیــز در ایــن میــزان ســطح‬ ‫گنــدم کشــت کننــد‪.‬‬ ‫خراســان شــمالی ‪ ۳۴۴‬هــزار هکتــار عرصــه‬ ‫کشــاورزی دارد کــه از ایــن ســطح ‪ ۳۰۰‬هــزار هکتــار‬ ‫را اراضــی زراعــی و مابقــی را بــاغ تشــکیل مــی دهــد‬ ‫کــه حــدود ‪ ۸۰‬هــزار بهــره بــردار بخــش کشــاورزی‬ ‫محســوب مــی شــود‪.‬‬ ‫یافــت امــا بخشــی از نهــاده هــا را در اختیــار کارخانجــات خــوراک دام‬ ‫قــرار دادیــم تــا تبدیــل به کســتانتره کنند‪.‬‬ ‫شــکاری اظهــار داشــت‪ :‬در مجمــوع امســال ‪ ۷۴‬هــزار و ‪ ۵۶۴‬تــن‬ ‫نهــاده دامــی بــه صــورت خــام بــه اســتان اختصــاص یافت کــه از این‬ ‫میــزان ‪ ۴۶‬هــزار و ‪ ۸۶۶‬تــن جــو‪ ۲۰ ،‬هــزار و ‪ ۹۳۲‬تــن ذرت‪ ۶ ،‬هــزار و‬ ‫‪ ۴۱۷‬تــن کنســانتره و ‪ ۳۵۵‬تــن کنجالــه ســویا بــوده اســت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬از مجمــوع ایــن میــزان ‪ ۴۳‬هــزار و ‪ ۹۳۲‬تــن نهــاده‬ ‫دامــی را در اختیــار کارخانجــات قــرار دادیــم کــه تبدیــل بــه ‪ ۱۱۰‬هــزار‬ ‫تــن کنســانتره شــد‪.‬‬ ‫مدیــر امــور دام ســازمان جهــاد کشــاورزی خراســان شــمالی گفــت‪:‬‬ ‫ایــن میــزان نهــاده دامــی در دو مرحلــه بیــن دامــداران اســتان توزیــع‬ ‫شــد کــه بخشــی بــه پــروش دهنــدگان دام ســبک در مرحلــه اول بــه‬ ‫ازای هــر دام یــک کیلوگــرم و در مرحلــه دوم بــه ازای هــر دام پنــج‬ ‫کیلوگــرم اختصــاص یافــت و بخشــی از نهــاده هــا نیز بین دامــداران‬ ‫صنعتــی اســتان توزیــع شــد‪.‬‬ ‫شــکاری با بیان اینکه ‪ ۴۲‬هزار و ‪ ۳۸۱‬بهره بردار اســتان در بخش‬ ‫دام فعالیــت دارنــد اظهــار داشــت‪ :‬بیشــتر دامــداران اســتان ســنتی‬ ‫هســتند و همــراه نگهــداری دام‪ ،‬کشــاورزی خــرده مالکــی نیــز دارنــد‪.‬‬ ‫وی بــر اشــتغال پایــدار دامــداران تاکیــد کــرد و افــزود‪ :‬دامــداران‬ ‫اســتان بیشــتر به صورت ســنتی فعال هســتند و بخش بیشــتر دام‬ ‫ســبک اســتان در اختیار خانوارهای عشــایری اســت که خشکســالی‬ ‫با مشارکت المانی ها گلستان‬ ‫صاحب کارخانه پسماند صنعتی‬ ‫می شود‬ ‫مدیرعامل ســازمان مدیریت پســماند گلســتان گفت‪:‬برای ایجاد‬ ‫کارخانــه پســماند صنعتــی مــدرن مطالعــات و برنامه ریزی هــا بــا‬ ‫ســرمایه گذاری یــک شــرکت المانــی در ایــن اســتان انجــام مــی‬ ‫شــود و مراحــل نهایــی خــود را می گذرانــد‪.‬‬ ‫محســن ســمیعی در این خصوص اظهارداشــت‪ :‬طرح مطالعات‬ ‫ایجــاد ایــن کارخانــه بــا موافقــت و تصویــب شــورای برنامــه ریــزی‬ ‫اســتان‪ ،‬توســط دانشــگاه صنعتــی شــاهرود و زیــر نظــر ســازمان‬ ‫حفاظــت محیــط زیســت کشــور انجــام و بــه تاییــد رســیده اســت‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬کارخانــه پســماند صنعتــی گلســتان در زمینــی بــه‬ ‫مســاحت ‪ ۵۰‬هکتــار از اراضــی کــم بــازده بخــش داشــلی بــرون‬ ‫گنبــدکاووس کــه اداره کل منابــع طبیعــی و ابخیــزداری اســتان ان‬ ‫را تحویــل داده‪ ،‬احــداث خواهــد شــد‪.‬‬ ‫ســمیعی اضافــه کــرد‪ :‬ایــن کارخانــه با ســرمایه گذاری ‪ ۴۸‬میلیون‬ ‫یورویــی کــه ‪ ۸۵‬درصــد ان توســط شــرکت المانــی و ‪ ۱۵‬درصــد‬ ‫ســهم دولــت خواهــد بــود بــا ظرفیــت ‪ ۳۰۰‬تــن بازیافــت‪ ،‬ســوزاندن‬ ‫و تولیــد انــرژی از زبالــه صنعتــی و اشــتغالزایی ‪ ۵۰‬نفــر در مرحلــه‬ ‫نخســت احــداث می شــود‪.‬‬ ‫توزیع حدود‪2‬هزارحلقه الستیک‬ ‫ناوگان سنگین‬ ‫معــاون حمــل و نقــل اداره کل راهــداری و حمــل و نقــل جــاده ای‬ ‫خراســان شــمالی گفــت‪ :‬میــان راننــدگان حمــل و نقــل عمومــی‬ ‫ناوگان ســنگین در ســالجاری یکهزار و ‪ ۹۰۰‬حلقه الســتیک با نرخ‬ ‫دولتــی اســتان توزیــع شــده اســت‪.‬‬ ‫سعید سبحانی در این خصوص اظهار داشت‪ :‬باتوجه به پیمایش‬ ‫ناوگان و محاسبه سامانه رانندگان‪ ،‬الستیک دریافت کرده اند‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬ایــن محصــول بــا برندهــا و ســایز هــای مختلــف و‬ ‫نرخ هــا متفــاوت در اختیــار قــرار گرفتــه اســت‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬تــا زمانــی کــه الســتیک دولتــی توســط وزارت صنعــت‪،‬‬ ‫معــدن و تجــارت تامیــن شــود ســازمان راهــداری نســبت به توزیع‬ ‫ان دربیــن مالــکان نــاوگان از طریــق انجمنهــای راننــدگان وســامانه‬ ‫توزیــع الســتیک راهــداری اقــدام مــی کنــد‪.‬‬ ‫معــاون حمــل و نقــل اداره کل راهــداری و حمــل و نقــل جــاده ای‬ ‫خراســان شــمالی خاطرنشــان کــرد‪ :‬بــا توقــف توزیــع الســتیک‬ ‫دولتــی‪ ،‬شــاهد افزایــش قیمــت ایــن محصــول در بــازار خواهیــم‬ ‫بــود کــه ایــن امــر مشــکالتی را بــرای مالــکان ایجــاد مــی کنــد‪.‬‬ ‫ســبحانی افــزود‪ :‬تمامــی مالــکان ناوگان متقاضی الســتیک هســتند‬ ‫امــا ســامانه برمبنــای پیمایــش و در صــورت تامیــن الســتیک توســط‬ ‫وزارت صنعــت‪ ،‬معــدن و تجــارت الســتیک را تخصیــص خواهــد داد‪.‬‬ ‫شناسایی ‪ ۱۷۱‬فراورده کاالی‬ ‫بدون نشان استاندارد‬ ‫مدیــرکل اســتاندارد خراســان شــمالی گفــت‪ ۱۷۱ :‬فــراورده کاالی بــدون نشــان اســتاندارد فاقــد کــد ‪۱۰‬‬ ‫رقمــی بــا اجــرای طــرح طاهــا از ابتــدای ســالجاری تاکنــون در اســتان شناســایی و جمــع اوری شــد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار از اداره کل اســتاندارد اســتان خراســان شــمالی؛ فهیمــه مهمــان نــواز‬ ‫در ایــن بــاره اظهــار داشــت‪ :‬طــرح طاهــا از ابتــدای امســال بــا هــدف پایــش کاالهــای پرمصــرف و‬ ‫حســاس در بــازار اســتان اجــرا شــد و ‪ ۲‬هــزار و ‪ ۱۱۵‬قلــم کاالی بــدون کــد ده رقمــی از فروشــگاه هــا‬ ‫جمــع اوری شــد‪.‬‬ ‫وی تصریــح کــرد‪ :‬در ایــن طــرح بازرســان و کارشناســان اداره اســتاندارد بــا مراجعــه بــه واحدهــای‬ ‫صنفــی و مراکــز فــروش‪ ،‬ضمــن امــوزش و اعــام اهــداف طــرح بــه مســئول انهــا‪ ،‬کاالهــای غیــر‬ ‫اســتاندارد را احصــا و از مســیر عرضــه بــه خــارج بــازار هدایــت می کننــد‪.‬‬ ‫مدیــرکل اســتاندارد خراســان شــمالی افــزود‪ :‬کاالهــای بــدون نشــان اســتاندارد کشــف شــده شــامل‬ ‫فــراورده هــای مایــع ســفید کننــده‪ ،‬چســب کاشــی ‪ ،‬روغــن موتــور خــودرو ‪،‬دســتمال کاغذی‪،‬پروتئیــن‬ ‫جدول سودکو‪ /‬سرگرمی‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫بــه مرانــع اســیب زده اســت و هــم اینــک بایــد بــرای تغذیــه دامــی‬ ‫بــه ایــن بهــره بــرداران کمــک کنیــم تــا بتواننــد دام خــود را در چرخــه‬ ‫تولیــد نگهــداری کننــد‪.‬‬ ‫مدیــر امــور دام ســازمان جهــاد کشــاورزی خراســان شــمالی گفــت‪:‬‬ ‫در ســال هــای عــادی تنهــا در فصــل کــوچ عشــایر در فروردیــن مــاه‬ ‫و در زمســتان نیــز در ســه تــا چهــار مــاه بعضــا علوفــه دســتی بــه‬ ‫دامــداران اختصــاص مــی یافــت امــا در ســال جــاری حتــی در فصــل‬ ‫بهــار نیــز بهــره بــرداران‪ ،‬بخــش بیشــتری از نیــاز خــوراک دام را بــا‬ ‫تعذیــه دســتی جبــران کردنــد‪.‬‬ ‫شــکاری افــزود‪ :‬خشکســالی تولیــد علوفــه در مراتــع را بیــش از ‪۵۰‬‬ ‫درصــد نیــز کاهــش داده اســت و دام ســبک بــرای خــوراک نیــاز به مراتع‬ ‫دارد امــا مراتــع فقیــر اســتان علوفــه مــورد نیــاز دام را تامیــن نمــی کنــد‪.‬‬ ‫وی اظهــار داشــت‪ :‬در ســال ‪ ۹۹‬بیــش از ‪ ۱۰۵‬هــزار تــن انــواع علوفه‬ ‫بیــن دامــداران اســتان توزیــع شــده بــود کــه ایــن میــزان حــدود ‪۵۰‬‬ ‫درصــد نیــاز خــوراک دام بــود‪.‬‬ ‫در اســتان یــک میلیــون و ‪ ۹۷۰‬هــزار راس دام ســبک وجــود دارد‬ ‫کــه شــامل یــک میلیــون و ‪ ۶۶۶‬هــزار و ‪ ۵۳۰‬راس گوســفند و بــره و‬ ‫مابقــی بــز و بزغالــه اســت‪.‬‬ ‫همچنیــن در خراســان شــمالی ‪ ۸۲‬هــزار راس دام ســنگین وجــود‬ ‫دارد کــه ‪ ۷۹‬هــزار و ‪ ۷۵۸‬راس گاو و گوســاله و ‪ ۲‬هــزار و ‪ ۴۹۱‬نفــر‬ ‫شــتر اســت‪.‬‬ ‫خبرهای کوتاه‬ ‫زندگی سالم‬ ‫=‬ ‫جامعهسالم‬ ‫‪8‬‬ ‫دمای هوا ‪ 13‬درجه سانتیگراد‬ ‫رطوبت هوا ‪ 48‬درصد‬ ‫شاخص ‪ 2 UV‬به ‪10‬‬ ‫غالبا ً ابری‪ .‬بیشینه ‪13‬سیلسیوس‪ .‬وزش باد غرب جنوب غربی از ‪ 10‬تا ‪ 15‬کیلومتر در ساعت‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫جذب بیش از ‪ ۱۰‬میلیارد ریال‬ ‫سرمایه توسط تعاونی ها‬ ‫در سالجاری‬ ‫مدیــر تعــاون اداره کل تعــاون‪ ،‬کار و رفــاه اجتماعــی گلســتان‬ ‫گفــت کــه ‪ ۱۰‬میلیــارد و ‪ ۳۷۵‬میلیــون ریــال ســرمایه جدیــد از‬ ‫ابتــدای ســالجاری تاکنــون بــا ثبــت ‪ ۵۱‬شــرکت تعاونــی تحــت‬ ‫پوشــش ایــن اداره کل در اســتان جــذب شــد‪.‬‬ ‫محبوبــه فدایــی در ایــن خصــوص اظهــار داشــت‪ :‬ظرفیــت ایجــاد‬ ‫‪ ۸۱۴‬فرصــت شــغلی جدیــد توســط ایــن شــرکت های تعاونــی ‬ ‫اســت کــه تاکنــون بــا اغــاز فعالیــت برخــی از ایــن شــرکت ها در‬ ‫حــوزه تولیــدی و توزیعــی ‪ ۱۷۹‬فرصــت شــغلی‪ ،‬در بخش کشــارزی‬ ‫‪ ۱۴۵‬فرصــت شــغلی و در خدمــات ‪ ۷۷‬شــغل ایجــاد شــد‪.‬‬ ‫وی بــه پراکندگــی حــوزه هــای شــرکت تعاونــی ثبــت شــده‬ ‫امســال گلســتان اشــاره کــرد و گفــت‪ ۱۵ :‬شــرکت تعاونــی در حــوزه‬ ‫خدمــات‪ ۱۴ ،‬شــرکت تعاونــی در حــوزه صنعــت‪ ۱۱ ،‬شــرکت تعاونی‬ ‫تا پایان اذرماه مهلت‬ ‫ثبت نام در نهضت ملی‬ ‫مسکن تمدید شد‬ ‫معــاون مســکن و ســاختمان وزارت راه و شهرســازی‪ ،‬گفــت‪:‬‬ ‫بــرای دومیــن بــار ثبــت نــام در طــرح نهضــت ملــی مســکن‬ ‫تمدیــد شــد و متقاضیــان تــا پایــان اذر ‪ ۱۴۰۰‬امــکان ثبــت نــام‬ ‫در ســامانه «ثمــن» را دارنــد‪.‬‬ ‫«محمــود محمــودزاده» درایــن خصــوص اظهــار داشــت‪ :‬تــا‬ ‫پایــان اذرمــاه فرصــت ثبــت نــام در طــرح نهضــت ملــی مســکن‬ ‫تمدیــد شــد‪.‬‬ ‫وی بــا بیــان اینکــه تمدیــد مهلــت ثبــت نــام بــه دلیــل ادامــه‬ ‫تقاضــای موجــود اســت‪ ،‬تصریــح کــرد‪ :‬در حــال حاضــر اراضــی‬ ‫‪ ۲‬میلیــون و ‪ ۴۰۰‬هــزار واحــد مســکونی طــرح نهضــت ملــی‬ ‫مســکن تامیــن شــده اســت و همزمــان بــا افزایــش تقاضــا‬ ‫زمین هــای مــورد نیــاز نیــز تامیــن خواهــد شــد‪.‬‬ ‫بــا ســاخت چهــار میلیــون واحــد مســکونی قصــد دولــت‬ ‫ســیزدهم بــر ایــن اســت کــه‪ ،‬کســری مســکن در کشــور را‬ ‫جبــران کنــد‪.‬‬ ‫اکنــون ثبت نــام از متقاضیــان از طریــق ســامانه «ثمــن» بــه‬ ‫ادرس ‪ saman.mrud.ir‬انجــام می شــود و متقاضیــان از ‪۲۷‬‬ ‫مهرمــاه ثبت نــام در ســامانه ثمــن را اغــاز کــرده و تــا پایــان اذر‬ ‫فرصــت دارنــد بــرای ثبت نــام در ایــن ســامانه اقــدام کننــد‪.‬‬ ‫ســویا ودیگــر مــوارد خوراکــی اســت‪.‬‬ ‫وی بــا تاکیــد بــر صیانــت از حقــوق شــهروندی و احقــاق حقــوق مصــرف کننــدگان‪ ،‬افــزود‪ :‬کلیــه‬ ‫محصــوالت تولیــد داخــل مشــمول رعایــت اســتاندارد اجبــاری‪ ،‬ملــزم بــه درج کــد ده رقمــی منحصــر‬ ‫بــه فــرد در زیــر نشــان اســتاندارد روی بســته بندی کاال هســتند کــه بــا ارســال ایــن کــد بــه ســامانه‬ ‫‪ ،۱۰۰۰۱۵۱۷‬اطالعاتــی شــامل نــام واحــد تولیــدی‪ ،‬نــام محصــول‪ ،‬وضعیــت پروانــه کاربــرد عالمــت‬ ‫اســتاندارد و تاریــخ انقضــای ان بــه مصرف کننــدگان اعــام مــی شــود‪.‬‬ ‫رشد ‪ ۶۵‬درصدی بازرسی استاندارد‬ ‫مدیــرکل اســتاندارد خراســان شــمالی گفــت‪ ۳۵۷ :‬مــورد بازرســی اســتاندارد از واحدهــای تولیــدی‪،‬‬ ‫صنعتــی و خدماتــی اســتان انجــام شــده اســت کــه ‪ ۶۵‬درصــد بیــش از برنامــه ابالغــی ســازمان ملــی‬ ‫اســتاندارد بــرای اســتان بــود‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬برنامــه هــای عملیاتــی و اجرایــی حــوزه هــر اســتان توســط ســازمان ملــی اســتاندارد بــه‬ ‫صــورت ســاالنه ابــاغ مــی شــود کــه همــواره از ایــن شــاخص هــا جلوتــر هســتیم‪.‬‬ ‫مهمــان نــواز تصریــح کــرد‪ :‬ســاالنه از واحدهــای خدماتــی‪ ،‬پمــپ هــای بنزیــن و جایــگاه هــای‬ ‫ســوخت‪ ،‬فلــزات گرانبهــا و طالفروشــی هــا‪ ،‬مصالــح ســاختمانی و اسانســورها و واحدهــای صنعتــی‬ ‫و تولیــدی به عنــوان مهمتریــن مراکــز بازرســی و نمونــه بــرداری مــی شــوند‪.‬‬ ‫وی اظهــار داشــت‪ :‬در ایــن مــدت ‪ ۲۵‬مــورد بازرســی از محمولــه هــای خارجــی نیــز داشــته ایــم کــه‬ ‫بیشــتر ایــن مــوارد مربــوط بــه برنــج پاکســتانی و هنــدی بــوده اســت‬ ‫اکنــون حــدود ‪ ۲۶‬هــزار واحــد صنفــی شــامل پنــج هــزار و ‪ ۵۷۶‬واحــد تولیــدی‪ ،‬چهــار هــزار و ‪۶۴۸‬‬ ‫واحــد ارائــه خدمــات فنــی‪ ۱۲ ،‬هــزار و ‪ ۴۶۳‬واحــد توزیعــی و ســه هــزار و ‪ ۲۳۱‬واحــد خدماتــی در‬ ‫خراســان شــمالی زیــر نظــر ‪ ۱۳۸‬اتحادیــه صنفــی ایــن اســتان فعالیــت دارنــد‪.‬‬ ‫در حــوزه کشــاورزی‪ ،‬هشــت شــرکت‬ ‫تعاونــی در حــوزه تولیــدی و توزیعــی‬ ‫و یــک شــرکت تعاونــی در حــوزه هــای‬ ‫حمــل و نقــل‪ ،‬عمرانــی و معدنــی‬ ‫راه انــدازی شــد‪.‬‬ ‫مدیــر تعــاون اداره کل تعــاون‪ ،‬کار و‬ ‫رفــاه اجتماعــی گلســتان‪ ،‬فقرزدایــی‪،‬‬ ‫اشــتغال مولد‪ ،‬یکپارچگی اجتماعی‪،‬‬ ‫تقویــت کارافرینــی و مدیریــت‪،‬‬ ‫تمرکــز ســرمایه های کوچــک در قالــب‬ ‫ســرمایه های متوســط و کالن و رشــد‬ ‫اقتصــادی را از اهــداف مهــم تشــکیل‬ ‫شــرکت های تعاونــی برشــمرد‪.‬‬ ‫گلســتان ســه هــزار و ‪ ۳۰‬شــرکت‬ ‫تعاونــی ثبــت شــده بــا ‪ ۴۳‬هــزار و‬ ‫‪ ۳۳۵‬عضــو دارد‪.‬‬ ‫ایــن اســتان بــا داشــتن اقلیــم متفــاوت‪ ،‬ظرفیــت هــای‬ ‫بالقــوه در بخــش هــای کشــاورزی‪ ،‬گردشــگری‪ ،‬صنعــت و‬ ‫خدمــات دارد کــه توجــه بــه فعالیــت شــرکت های تعاونــی‬ ‫یکــی از راه هــای بهره بــرداری بهینــه از ایــن ظرفیــت بــرای‬ ‫ایجــاد فرصــت شــغلی‪ ،‬تولیــد و توســعه منطقــه اســت‪.‬‬ ‫گلســتان یــک میلیــون و ‪ ۹۰۰‬هــزار نفــر جمعیــت متشــکل‬ ‫از اقــوام و مذاهــب مختلــف دارد و اقتصــاد اصلــی ان بــر‬ ‫پایــه کشــاورزی اســت‪.‬‬ صفحه 4 ‫دمای هوا ‪ 17‬درجه سانتیگراد‬ ‫رطوبت هوا ‪ 66‬درصد‬ ‫شاخص ‪ 2 UV‬از ‪10‬‬ ‫نیمه ابری‪ .‬بیشینه ‪17‬سیلسیوس‪ .‬وزش باد غرب از ‪ 10‬تا ‪ 15‬کیلومتر در ساعت‪.‬‬ ‫هوای امروز ‬ ‫دو شنبه ‪ 15‬اذر‬ ‫گرگان‬ ‫دو شنبه ‪ 15‬اذر ‪1400‬‬ ‫هر خانواده‪ ،‬یک کارافرین‬ ‫ثبت نام بیش از ‪ 27‬هزار نفر در‬ ‫طرح نهضت ملی مسکن تا ‪13‬‬ ‫اذر ماه سالجاری درگلستان‬ ‫‪   ‬‬ ‫طبــق تازه تریــن امــار ارائــه شــده از ســوی معاونــت مســکن و‬ ‫ســاختمان‪  ‬اداره کل راه و شهرســازی گلســتان بیــش از ‪27‬هــزار نفــر‬ ‫گلســتانی در ســامانه نهضــت ملــی مســکن ثبت نــام کردنــد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار و کار بــه نقــل ازاداره ارتباطــات و اطــاع رســانی اداره‬ ‫کل راه و شهرســازی اســتان گلســتان ‪ :‬تازه تریــن امــار ارائــه شــده‬ ‫از ســوی معاونــت مســکن و ســاختمان‪  ‬اداره کل راه و شهرســازی‬ ‫گلســتان تــا ‪13‬اذر ســالجاری نشــان می دهــد‪ 27 ،‬هــزار و ‪ 394‬نفــر‬ ‫گلســتانی در ســامانه نهضــت ملــی مســکن ثبت نــام کــرده انــد‪.‬‬ ‫طــرح ثبــت نــام نهضــت ملــی مســکن یــک مــاه بعــد ابــاغ قانــون‬ ‫جهــش تولیــد توســط ریاســت محتــرم جمهــور از ‪ ۲۸‬مهرمــاه در‬ ‫ســامانه ‪ saman.mrud.ir‬اغاز شــد و تا ‪ ۱۵‬اذرمــاه ادامــه دارد‪.‬‬ ‫در ابتــدا مقــرر بــود ثبــت نــام طــی یــک مــاه انجــام شــود کــه بــا‬ ‫موافقــت وزارت راه و شهرســازی ایــن زمــان تــا ‪ 15‬اذر تمدیــد شــد‪.‬‬ ‫نهضت ملی مسکن یکی از سیاست های کالن دولت سیزدهم در‬ ‫حــوزه مســکن اســت کــه بــر اســاس ایــن سیاســت‪ ،‬احداث ‪ ۴‬میلیون‬ ‫واحــد مســکونی در ‪ ۴‬ســال در برنامــه دولــت قــرار گرفتــه اســت کــه‬ ‫ســهم چهــار ساله‪  ‬اســتان گلســتان در اجــرای طــرح ملــی جهــش‬ ‫مســکن ‪ ۷۷‬هزار واحــد مســکونی اســت‪ .‬متقاضیــان واقعــی مســکن‬ ‫می تواننــد بــا داشــتن چهــار شــرط تاهــل و سرپرســت خانــوار بــودن‪،‬‬ ‫حداقــل سابقه ‪ ۵‬ســال ســکونت در شــهر موردتقاضــا‪ ،‬فاقــد مالکیــت‬ ‫خصوصــی و در نهایــت عــدم اســتفاده از امکانــات دولتــی از اول‬ ‫انقــاب در حــوزه مســکن‪ ،‬نســبت بــه ثبت نــام اقــدام کننــد‪.‬‬ ‫بــر اســاس ایــن قانــون‪ ،‬زنــان خودسرپرســت مشــروط بــه داشــتن‬ ‫حداقل ‪ ۳۵‬ســال ســن‪ ،‬معلــوالن جســمی و حرکتــی با ‪ ۲۰‬ســال‬ ‫ســن‪ ،‬می تواننــد در قانــون جهــش تولیــد مســکن (نهضــت ملــی‬ ‫مســکن) ثبت نام نمایند‪ .‬همچنین‪ ،‬قانون برای سرپرســتان خانوار‪،‬‬ ‫محدودیــت ســنی نگذاشــته اســت چــرا کــه ایــن افــراد سرپرســت‬ ‫خانــوار تعریــف می شــوند و بــرای قانونگــذار متاهــل یــا سرپرســت‬ ‫خانــوار بــودن مــاک اســت‪  .‬در عیــن حــال‪ ،‬زنــان و مــردان سرپرســت‬ ‫خانــوار کــه بــه دلیــل متارکــه بــه صــورت مجــردی زندگــی می کننــد و‬ ‫سرپرســت فرزنــدان خــود هســتند خانــوار تلقــی شــده و بــدون مــاک‬ ‫ســن می تواننــد ثبت نــام کننــد‪.‬‬ ‫بــر اســاس مصوبــه اخیــر شــورای عالی مســکن‪ ،‬مــردان مجــرد‬ ‫باالی ‪ ۴۵‬ســال ســن و بیمــاران خــاص بــا تاییدیــه وزارت بهداشــت‪،‬‬ ‫طنز‬ ‫درمــان و امــوزش پزشــکی‪ ،‬امــکان ثبت نــام در نهضــت ملــی مســکن‬ ‫را دارنــد‪.‬‬ ‫بنــا بــر اعــام معاونــت مســکن و ســاختمان‪ ،‬بــرای مهاجــران از‬ ‫کالنشــهرها‪ ،‬ســابقه ســکونت بــه یکســال تقلیــل پیــدا کــرده اســت‪.‬‬ ‫بدین معنــا اگــر کســی ســاکن کالنشــهری بــوده و در شــهر دیگــر‪،‬‬ ‫تقاضــای مســکن دارد بــا یکســال ســابقه ســکونت در همــان شــهر‬ ‫امــکان ثبت نــام در طــرح نهضــت ملــی مســکن را دارد‪ .‬همچنین برای‬ ‫کارکنــان دولــت و نیروهــای نظامــی و روحانیون بر اســاس حکم اداری‬ ‫و یا بر اســاس تشــخیص حوزه های علمیه‪ ،‬ســابقه سکونت ‪ ۵‬ســاله‬ ‫در طــرح نهضــت ملــی مســکن مــورد نیاز نیســت‪ .‬این افــراد می توانند‬ ‫به جز تهران در ســایر شــهرهای کشــور از این مزیت بهره مند شــوند‪.‬‬ ‫کشف ‪ 20‬عدد سکه عتیقه‬ ‫در مانه و سملقان‏‬ ‫فرمانــده انتظامــی شهرســتان مانــه و ســملقان از کشــف ‪ 20‬عدد‬ ‫ســکه نقــره عتیقــه متعلــق بــه دوره تیموریــان در ایــن‏شهرســتان‬ ‫خبــر داد‪‎.‬‬ ‫بــه گــزارش خبرنــگار بــازار کســب و کار از پایــگاه خبــری پلیــس‪،‬‬ ‫ســرهنگ «مهــدی مهــران فــر » در تشــریح جزئیــات ایــن خبــر‬ ‫اظهــار داشــت‪ :‬در‏پــی کســب اطالعاتــی مبنــی بــر خریدوفــروش‬ ‫ســکه های قدیمــی دریکــی از روســتاهای بخــش مرکــزی‬ ‫شهرســتان‏موضــوع بــا جدیــت در دســتور کار مامــوران پلیــس‬ ‫اگاهــی ایــن فرماندهــی قــرار گرفــت‏‪.‬‬ ‫ایــن مقــام انتظامــی افــزود‪ :‬بررســی های فنــی و پلیســی‬ ‫مامــوران منجــر بــه شناســایی متهــم و کشــف ‪ 20‬عــدد ســکه‬ ‫‏نقــره قدیمــی گردیــد کــه پــس از اعــام نظــر کارشناســان ســازمان‬ ‫میــراث فرهنگــی مشــخص گردیــد ایــن ســکه ها متعلــق‏بــه دوره‬ ‫تیموریــان بــوده اســت‏‪.‬‬ ‫ســرهنگ مهــران فــر در خاتمــه بــا اشــاره بــه راهــی شــدن‬ ‫متهــم بــه مراجــع قضائــی گفــت‪ :‬بــا توجــه بــه غیرقانونــی‬ ‫بــودن‏خریدوفــروش اشــیاء عتیقه و باســتانی از شــهروندان‬ ‫انتظــار مــی رود در صــورت کســب اطالعــات در خصــوص‬ ‫‏خریدوفــروش ایــن اقــام بالفاصلــه پلیــس را در جریــان‬ ‫قــرار دهنــد‏‪.‬‬ ‫گالیه به حق مردم از تاخیر در اجرا‬ ‫بــرای خریــد میله گــرد و اهــن االت مــورد نیــاز ســاخت و تجهیــز‬ ‫شــهربازی الیحــه تفویــض اختیــار ‪ ۷۰۰‬میلیــارد ریالــی بــه شــهردار‬ ‫گــرگان بــا هــدف شــتاب بخشــیدن بــه بهره بــرداری از ایــن پــروژه‬ ‫در شــورای اســامی ایــن شــهر تصویــب شــد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش خبرنــگار بــازار کســب و کار الیحــه دوفوریتــی تفویــض‬ ‫اختیار به شــهردار گرگان در جلســه رســمی و علنی شــورای شــهر‬ ‫گــرگان بــرای خریــد قیــر و اهـن االت نخســتین الیحــه مطرح شــده‬ ‫در ایــن جلســه‪ ،‬بــود‪.‬‬ ‫در ایــن الیحــه شــهرداری گــرگان ‪ ،‬تقاضــای تفویــض اختیــار تــا‬ ‫ســقف ‪ ۷۰۰‬میلیــارد ریالــی بــرای خریــد میله گــرد و اهــن االت‬ ‫مــورد نیــاز شــهربازی مــدرن گــرگان و تــا ســقف ‪ ۳۰۰‬میلیــارد ریــال‬ ‫بــرای خریــد قیــر مــورد نیــاز نهضــت اســفالت محــات بــه شــورای‬ ‫دستگیری سارقان اماکن‬ ‫خصوصی در بجنورد‏‬ ‫فرمانــده انتظامــی شهرســتان اســفراین از فــوت یــک خانم ‪ 50‬ســاله‬ ‫و مجــروح شــدن ‪ 2‬تــن دیگــر براثــر برخــورد یــک‏دســتگاه پــژو‏‪‎‎405‬بــا‬ ‫موتورســیکلت در محــور جــاده ای اســفراین بــه جاجــرم خبــر دا ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫به گزارش خبرنگار بازار کســب و کار ســرهنگ «مجید یگانه پور»‬ ‫در گفت وگــو بــا پایــگاه خبــری پلیــس گفــت‪ :‬در پــی کســب خبــر‬ ‫برخــورد یــک دســتگاه‏خــودرو ‪ 405‬بــا یــک دســتگاه موتورســیکلت‬ ‫در محــور جــاده ای اســفراین بــه جاجــرم محــدوده ابتــدای شــهرک‬ ‫صنعتــی‏اذیــن فــورج بالفاصلــه مامــوران پاســگاه ایــرج و پلیـس راه‬ ‫بــه همــراه عوامــل امــدادی در محــل حادثــه حاضــر شــدند‏‪.‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــه اینکــه در ایــن حادثــه ‪ 2‬نفــر مجــروح و متاســفانه‬ ‫یکــی از سرنشــین های موتورســیکلت بــه علــت شــدت‏جراحــات‬ ‫وارده جــان خــود را از دســت داد‪ ،‬خاطرنشــان کــرد ‪ :‬برابــر اعــام‬ ‫نظریــه کارشناســان پلیــس راه‪ ،‬بی احتیاطــی از ‏جانــب راننــده‬ ‫ســواری پــژو ‪ 405‬بــه علــت عــدم توجــه بــه جلــو و بی مباالتــی راننده‬ ‫موتورســیکلت فاقــد پــاک بــه علــت بــه‏کار انداختــن وســیله نقلیه‬ ‫بــا نقــص فنــی مســتمر علــت ایــن ســانحه بــوده اســت‏‪.‬‬ ‫فرمانــده انتظامــی شهرســتان اســفراین بــا اشــاره بــه اینکــه هــر دو‬ ‫وســیله نقلیــه بــه پارکینگ منتقل شــدند‪،‬‏خاطرنشــان کــرد‪ :‬رعایت‬ ‫قوانیــن و مقــررات راهنمایــی و رانندگــی از بــروز این گونــه حــوادث‬ ‫تلــخ پیشــگیری می کنــد و از‏راننــدگان عزیــز درخواســت می شــود تــا‬ ‫قوانیــن را بــا جدیــت تمــام موردتوجــه قــرار دهنــد‏‪.‬‬ ‫جانشــین فرمانــده انتظامــی اســتان از دســتگیری ‪ 5‬نفــر ســارق‬ ‫ســابقه دار بــا ‪ 23‬فقــره ســرقت اماکــن خصوصــی در بجنــورد خبــر‏دا ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫بــه گــزارش خبرنــگار بــازار کســب و کار از پایــگاه خبــری پلیــس‪،‬‬ ‫ســرهنگ«محمد غالمــی» بــا اعــام جزئیــات ایــن خبــر اظهــار‬ ‫داشــت‪ :‬در پــی اعــام‏چندیــن مــورد ســرقت اماکــن خصوصــی‬ ‫در ســطح شهرســتان بجنــورد‪ ،‬بالفاصلــه موضــوع بــا جدیــت در‬ ‫دســتور کار کاراگاهــان‏پلیــس اگاهــی اســتان قــرار گرفــت‪.‬‏‬ ‫وی بــا اشــاره بــه اینکــه بــا تــاش مســتمر و همچنیــن بررســی‬ ‫اظهــارات شــاکیان پرونــده‪ ،‬کاراگاهــان موفق شــدند محل‏اختفای‬ ‫متهمــان را شناســایی کننــد‪ ،‬افــزود‪ :‬در چند عملیــات غافلگیرانه ‪5‬‬ ‫نفــر ســارق ســابقه دار دســتگیر و بــه مقــر‏انتظامــی منتقــل شــدند‏‪.‬‬ ‫جانشــین فرمانــده انتظامــی اســتان بابیــان اینکــه متهمــان‬ ‫در بازجویی هایانجام شــده بــه ‪ 23‬فقــره ســرقت از اماکــن‬ ‫خصوصــی‏در ســطح شــهر بجنــورد اعتــراف کردنــد‪ ،‬تصریــح کــرد‪:‬‬ ‫متهمــان درنهایــت بعــد از تشــکیل پرونــده بــرای انجــام مراحــل‬ ‫قانونــی بــه‏مراجــع قضائــی معرفــی شــدند‪.‬‏‬ ‫وی بــا تاکیــد بــر اینکــه پلیــس بــا هرگونــه اقدامی که امنیــت و ارامش‬ ‫شــهروندان را مختل کند‪ ،‬ا جدیت برخورد‏خواهد کرد‪ ،‬از شــهروندان‬ ‫خواســت تــا در صــورت اطــاع از هرگونــه مــوارد مشــکوک بالفاصلــه‬ ‫مراتــب را از طریــق پــل ارتباطــی‏‏‪ 110‬بــه پلیــس اطــاع دهنــد‏‪.‬‬ ‫شــهر گــرگان ارایــه شــد‪.‬‬ ‫ایــن الیحــه پــس از طــرح نظــر موافقــان و مخالفــان بــا ‪ ۶‬رای‬ ‫موافــق بــه تصویــب رســید‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار‪ ،‬عملیــات اجرایــی ســاخت‬ ‫شــهربازی مــدرن گــرگان بهمــن ســال ‪ ۹۸‬در زمینــی بــه مســاحت‬ ‫تقریبــی ‪ ۱۵‬هکتــار در منطقــه هــزار پیــچ اغــاز شــد‪.‬‬ ‫بــر اســاس اعــام شــهردار گــرگان احــداث ایــن مجموعــه تفریحی‬ ‫چهــار هــزار و ‪ ۵۰۰‬میلیــارد ریــال هزینــه خواهــد داشــت کــه ‪۲‬‬ ‫هــزار میلیــارد ریــال ان توســط شــهرداری و بقیــه بــا مشــارکت‬ ‫بخــش خصوصــی تامیــن می شــود‪.‬‬ ‫مجموعــه شــهر بــازی مســقف بــه مســاحت ‪ ۶‬هــزار مترمربــع‪،‬‬ ‫شــهر بــازی روبــاز بــه مســاحت ‪ ۶۶‬هــزار و ‪ ۵۰۰‬مترمربــع‪ ،‬ســایت‬ ‫ســورتمه ســواری‪ ،‬مجموعه هــای اقامتــی هتــل و رســتوران‬ ‫بازارچــه صنایــع دســتی و مراکــز فرهنگــی و مســجد از بخشــهای‬ ‫مختلــف ایــن مجموعــه تفریحــی اســت‪.‬‬ ‫مخالفــان الیحــه تفویــض اختیــار بــرای خریــد قیــر و مبله گــرد‪،‬‬ ‫خواســتار شــفافیت در ارتبــاط بــا نحــوه مدیریــت مصــرف قیــر و‬ ‫میله گردهــای خریــداری شــده شــدند و موافقــان نیــز اســتناد بــه حجم‬ ‫بــاالی مطالبــات شــهروندان نســبت بــه اســفالت معابــر کردنــد‪.‬‬ ‫شــهردار گــرگان در خصــوص ایــن الیحــه گفــت‪ :‬هزینه هــای‬ ‫خریــد قیــر روزانــه در حــال تغییــر اســت بــه طــوری کــه از رقــم هــر‬ ‫تــن ‪ ۹۲‬میلیــون ریــال بــه حــدود‪ ۱۱۲‬میلیــون ریــال رســید‪.‬‬ ‫محمدرضــا ســبطی اظهــار داشــت‪ :‬بــه عنــوان یکــی از راهکارهای‬ ‫شــتاب بخــش در اتمــام پــروژه شــهربازی خریــد میله گــرد‬ ‫محســوب مــی شــود کــه فــاز نخســت ان بایــد هــر چــی ســریعتر‬ ‫ســریعتر مــورد افتتــاح قــرار گیــرد‪.‬‬ ‫رییــس شــورای شــهر گــرگان نیــز بــا تاکیــد بــر ضــرورت تقویــت‬ ‫نظــارت بــر عملکــرد شــهرداری گفــت‪ :‬مانــع زدایــی در ارایــه‬ ‫خدمــت مطلوبــت بــه مــردم منافاتــی بــا نظــارت شــورا نــدارد‪.‬‬ ‫رییــس کمیســون نظــارت و بررســی بــر شــکایات شــورای شــهر‬ ‫گــرگان هــم گفــت‪ :‬از اغــاز بــه کار شــورای ششــم نزدیــک بــه ‪۱۰۰‬‬ ‫روز گذشــته و طــی ایــن مــدت هنــوز موفــق بــه محقــق شــدن‬ ‫مطالبــات بســیاری از مــردم نشــدیم ‪.‬‬ ‫زهــرا نــورا اظهــار داشــت ‪ :‬گالیــه بســیاری از مــردم تاخیــر در‬ ‫اجــرای اســفالت را بــه همــراه داشــته و نبایــد ارائــه خدمــت بــه‬ ‫شــهروندان را بــه ســبب نبــود نقدینگــی معطــل کنیــم ‪.‬‬ ‫در ایــن جلســه تعــدادی از فعــاالن اجتماعــی فرهنگــی گــرگان‬ ‫بــا حضــور در صحــن شــورا اعتــراض خــود را نســبت بــه حــوادث‬ ‫اخیــر حــوزه مدیریــت شــهری گــرگان بــه ویــژه حواشــی جشــنواره‬ ‫پاییــز هــزار رنــگ مطــرح کردنــد‪.‬‬ ‫هیــات موضــوع قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمان هــای فاقــد ســند رســمی‏اگهــی موضــوع مــاده ‪ 3‬قانــون و مــاده ‪ 13‬ائیــن نامــه قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی و اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی‏برابــر رای‬ ‫شــماره ‪ 1399/03/24 - 1399-728‬هیــات بــه کالســه پرونــده شــماره ‪1398 -69‬موضــوع قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت‏ثبتــی اراضــی وســاختمانهای فاقــد سندرســمی مســتقردر واحــد ثبتــی حــوزه ثبــت ملــک منطقــه دو بجنوردتصرفــات مالکانــه‬ ‫‏بالمعــارض متقاضــی خانــم ســاحل مظفــری فرزنــد علــی بشــماره شناســنامه ‪ 4‬صــادره از بجنــورد در یــک بــاب انبــاری بــه مســاحت‏‏‪ 170.30‬متــر مربــع از پــاک ‪907‬فرعــی از ‪ 163‬اصلــی واقــع در اراضــی پنبــه زار بخــش دو بجنــورد خریــداری از مالــک‬ ‫رســمی‏شــهرداری بجنــورد محرزگردیــده اســت‪.‬لذا بــه منظــور اطــاع عمــوم مراتــب در دو نوبــت بــه فاصلــه ‪ 15‬روز اگهــی مــی شــود در‏صورتــی کــه اشــخاص نســبت بــه صــدور ســند مالکیــت متقاضــی اعتراضــی داشــته باشــند مــی تواننــد از تاریــخ‬ ‫انتشــار اولیــن اگهــی بــه‏مــدت دو مــاه اعتــراض خــود را بــه ایــن اداره تســلیم و پــس از اخــذ رســید‪،‬ظرف مــدت یــک مــاه ازتاریــخ تســلیم اعتــراض ‪،‬دادخواســت‏خــود را بــه مراجــع قضایــی تقدیــم نماینــد‪ .‬بدیهــی اســت درصــورت انقضــای مــدت‬ ‫مذکــورو عــدم وصــول اعتــراض طبــق مقــررات ســند‏مالکیــت صادرخواهــد شــد‪.‬‏تاریــخ انتشــار نوبــت اول ‪ 1400/08/30 :‬تاریــخ انتشــار نوبــت دوم‪ 1400/09/15 :‬احمــد اصغــری شــیروان ‪ -‬رئیــس ثبــت اســناد و امــاک م الــف ‪3213‬‏‬ ‫هیــات موضــوع قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی اگهــی موضــوع مــاده ‪ 3‬قانــون و مــاده ‪ ۱۳‬ائیــن نامــه قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی و اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی‬ ‫برابــر رای شــماره ‪ 1400.08.05 ، 3287-1400‬هیــات بــه کالســه پرونــده شــماره ‪ ۱۳۹۹-۵۶۰‬موضــوع قانــون تعییــن تکلیــف وضعیــت ثبتــی اراضــی و ســاختمانهای فاقــد ســند رســمی مســتقر در واحــد ثبتــی حــوزه ثبــت ملــک منطقــه دو‬ ‫بجنــورد تصرفــات مالکانــه بالمعــارض متقاضــی اقــای مجیــد لزگــی فرزنــد منوچهــر بشــماره شناســنامه ‪ ۳۲۲‬صــادره از بجنــورد در ششــدانگ یــک بــاب کارگاه بــه مســاحت ‪ 450.24‬مترمربــع از پــاک ‪ ۸۳۱۰‬فرعــی از ‪ ۱۵۵‬اصلــی واقــع‬ ‫در اراضــی کهنــه کنــد بخــش دو بجنــورد خریــداری از مالــک رســمی اقایــان بــرات و مهــدی و نوراللــه شــهرت همگــی صفایــی قهرمانلــو محــرز گردیــده اســت‪ .‬لــذا بــه منظــور اطــاع عمــوم مراتــب در دو نوبــت بــه فاصلــه ‪ ۱۵‬روز اگهــی‬ ‫مــی شــود در صورتــی کــه اشــخاص نســبت بــه صــدور ســند مالکیــت متقاضــی اعتراضــی داشــته باشــند مــی تواننــد از تاریــخ انتشــار اولیــن اگهــی بــه مــدت دو مــاه اعتــراض خــود را بــه ایــن اداره تســلیم و پــس از اخــذ رســید‪ ،‬ظــرف‬ ‫مــدت یــک مــاه از تاریــخ تســلیم اعتــراض‪ ،‬دادخواســت خــود را بــه مراجــع قضایــی تقدیــم نماینــد‪ .‬بدیهــی اســت در صــورت انقضــای مــدت مذکــور و عــدم وصــول اعتــراض طبــق مقــررات ســند مالکیــت صــادر خواهــد شــد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول ‪ 1400.08.30 :‬تاریخ انتشار نوبت دوم ‪ 1400.09.15:‬احمد اصغری شیروان ( رئیس ثبت اسناد و امالک)‬ ‫برای ایجاد انگیزه درس خواندن در فرزند خود‪ ،‬درباره ان چه یاد می گیرد سوال کنید‪ ،‬نه درباره نمراتش‪.‬‬ ‫مثال از او بپرسید که چه چیزی در مدرسه یاد گرفته است‪ ،‬ان ها را به شما بگوید‪.‬‬ ‫‪#‬درخانه بمانیم ‪ -‬معاونت اجتماعی نیروی انتظامی استان گلستان‬ ‫وحید حاج سعیدی‬ ‫رمپ شیبدار و مالحظات‬ ‫راهبردی!‬ ‫حوادث‬ ‫برخورد پژو ‪ 405‬با موتورسیکلت یک‬ ‫کشته و ‪ 2‬مجروح بر جای گذاشت‏‬ ‫‪5‬‬ ‫سال هفتم‬ ‫شمـاره ‪434‬‬ ‫‪    ‬بــه بهانــه روز معلــوالن خبــر یکــی از دوســتان معلــول‬ ‫را گرفتــم‪ .‬ایشــان در خــال صحبــت یــادی از چنــد مــاه کــرد و‬ ‫گفــت‪ :‬چنــد مــاه قبــل بعــد از نرمــش صبحگاهــی طبــق معمــول‬ ‫تلویزیــون را روشــن کــردم‪ .‬بــر و بچــه هــای شــبکه ســه در حــال‬ ‫کوبیــدن بــر طبــل شــادانه بودنــد‪ .‬در شــبکه دو ســاالر عقیلــی که‬ ‫به تازگی از اســپانیا تشــریف اورده اند با شــور و هیجان در حال‬ ‫نــوازش وطــن ‪ -‬ایــن شــکوه پابرجــا ‪ -‬بــود‪ .‬گزارشــگر شــبکه خبــر‬ ‫هــم در حــال مصاحبــه بــا چنــد ســیمین بـَـر بــود البتــه بــا رعایــت‬ ‫مالحظــات راهبــردی و نمایــش بخشــی از تصنیــع خداونــدی در‬ ‫قالــب چشــمان شــهال و زلــف پریشــان و کمــان ابــرو و قــس‬ ‫علــی هــذا‪ ...‬اســتغفر اللــه گویــان ویلچــر اهدایــی شــورای شــهر‬ ‫را ســوار شــدم و بــه نانوایــی رفتــم‪ .‬در راه تعــدادی از کارگــران‬ ‫شــهرداری را در حــال شســتن درب منــازل و تابلــو و کرکــره‬ ‫مغــازه هــا دیــدم‪ .‬عــده ای نیــز بــا وســواس خاصــی مشــغول‬ ‫وجیــن و تراشــیدن علــف هــای هــرز اطــراف گل هــای زنبــق و‬ ‫درختچه هــای ســیکاس تــازه کاشــته شــده در بلــوار بودنــد‪.‬‬ ‫بــه نانوایــی رســیدم‪ .‬شــاطر بــا خوشــرویی جلــو امــد و ســام‬ ‫و خوشــامد گفــت‪ .‬بعــد از تحویــل نــان هــم تــا ســر کوچــه مــرا‬ ‫همراهــی کــرد و ویلچــرم را هــل داد‪ .‬تعــداد کنجــد هــای روی‬ ‫نــان داغ از ســنگریزه هــای اســفالت خیابــان هــم بیشــتر بــود‪.‬‬ ‫عطــر نــان در خیابــان پیچیــد‪ .‬در مســیر خانــه چندیــن تاکســی‬ ‫جدیــد هیبریــدی کــه هنــوز بــوی نویــی مــی دادنــد جلــوی پایــم‬ ‫ترمــز کردنــد و بــا خوشــرویی درخواســت کردنــد تــا مــرا بــه منــزل‬ ‫برســانند ولــی عــذر خواهــی کــردم و ویلچــر ســواری صبحگاهــی‬ ‫را ترجیــح دادم! بعــد از صــرف صبحانــه در حــال پوشــیدن لبــاس‬ ‫بــودم کــه صــدای دینــگ دینــگ پیامــک گوشــی توجــه مــرا بــه‬ ‫خــود جلــب کــرد‪ .‬از انجــا کــه ارســال پیــام هــای تبلیغاتــی جــرم‬ ‫اســت‪ ،‬پیامــک را بــاز کــردم‪ .‬اطالعیــه ای از بانــک بــود‪« .‬مشــتری‬ ‫فرهیختــه و گرامــی‪ ،‬درخواســت وام شــما واصــل گردیــد‪ .‬لطفــا ً‬ ‫جهــت دریافــت وام یــک صــد میلیونــی بــا کارمــزد یــک درصــد‬ ‫عــدد ‪ ،1‬وام دویســت میلیونــی بــا کارمــزد دو درصــد عــدد ‪ ، ۲‬وام‬ ‫ســیصد میلیونــی‪ ،‬بــا کارمــزد ســه درصــد عــدد ‪ ، 3‬وام چهارصــد‬ ‫میلیونــی بــا کارمــزد چهــار درصــد عــدد ‪ 4‬را بــه همیــن سرشــماره‬ ‫ارســال نمائیــد و در صــورت نیــاز بــه وام هــای میلیــاردی و باالتــر‬ ‫یــک تــک پــا تــا بانــک تشــریف بیاوریــد!»‬ ‫‪    ‬بــرای رفتــن بــه اداره امــاده شــدم‪ .‬در پارکینــگ ماشــین بــا‬ ‫اولیــن اســتارت روشــن شــد ولــی مثــل دیــروز صــدای خفیفــی از‬ ‫موتــور شــنیده شــد‪ .‬درب پارکینــگ را بــاز کــردم‪ .‬عــده ای در حــال‬ ‫پیــاده کــردن یــک خــودروی صفــر از روی کامیــون حمــل خــودرو‬ ‫بودنــد‪ .‬از انهــا خواســتم خــودرو را مقابــل درب پارکینــگ پیــاده‬ ‫نکننــد تــا بتوانــم عبــور کنــم‪ .‬مســئول گــروه جلــو امــد و بــا لبخنــد‬ ‫گفــت‪ :‬مامــور نامحســوس خدمــات پــس از فــروش شــرکت‬ ‫مــا گــزارش داده کــه از دیــروز احتــراق در ســیلندر شــماره ســه‬ ‫خــودروی شــما کمــی بــا تاخیــر انجــام مــی شــود‪ .‬ضمــن پــوزش‬ ‫از شــما بابــت ایــن اتفــاق لطفــا ًوســایل شــخصی تــان را از داخــل‬ ‫خودرو بردارید‪ .‬این هم ســوئیچ ماشــین جدید! در ضمن شــما‬ ‫بــه اداره تشــریف ببریــد مــا خودمــان ماشــین را برای اســقاط می‬ ‫بریــم و درب پارکینــگ را هــم مــی بندیــم!‬ ‫‪    ‬قبــا ً از رفتــن بــه اداره تصمیــم گرفتــم بــه بانــک بــروم و‬ ‫اطــاع بدهــم کــه مــن وام درخواســت نکــرده ام‪ .‬محــل پــارک‬ ‫ویــژه معلــوالن خالــی بــود‪ .‬خــودرو را پــارک کــردم و بــا ویلچــر‬ ‫بــه ســمت بانــک راه افتــادم‪ .‬جلــوی بانــک ایســتادم و نگاهــی‬ ‫بــه رمــپ انداختــم‪ .‬رمــپ کــه چــه عــرض کنــم ســطحی مــورب‬ ‫بــا شــیبی در حــدود ‪ 60‬درجــه! مــن فکــر کنــم پیمانــکار ســازنده‬ ‫رمــپ‪ ،‬ویلچــر را بــا لندکــروز‪J300  ‬دارای وینــچ ( موتــور کوچکــی‬ ‫جلوی خودرو که دارای ســیم بکســل اســت) اشــتباه گرفته بود!‬ ‫در همیــن حــال و هــوا بــودم کــه ناگهــان ویلچــر بــه حرکــت در‬ ‫امــد‪ .‬پشــت ســرم را نــگاه کــردم؛‬ ‫معــاون بانــک را دیــدم کــه بــا تمــام قــوا بالتشــبیه در حــال زور‬ ‫زدن اســت تــا ویلچــر را از روی رمــپ بــه داخــل بانــک هدایــت‬ ‫کنــد! معــاون چنــد بــار دور کــش کــرد و بــا تمــام قــوا ویلچــر را‬ ‫هــل مــی داد‪ .‬صورتــش مثــل صــورت مرحــوم داداشــی موقــع‬ ‫هل دادن ســورتمه ‪ 350‬کیلوگرم ســرخ شــده بود و رگ هایش‬ ‫بیــرون زده بودنــد‪ .‬در همیــن اثنــا رئیــس بانــک ســر رســید و قبــل‬ ‫از اینکــه مــن فرصــت ســام و علیــک پیــدا کنــم‪ ،‬عیــن «رضــا‬ ‫یزدانــی» پلنــگ جویبــار در برابــر «نــوروز تایمــازوف» اذربایجانــی‬ ‫ســر و تــه مــرا جفــت و جــور کــرد و مــرا بــاالی ســر بــرد و به ســمت‬ ‫در ورودی بانــک راه افتــاد! بعــد هــم نیــم نگاهــی بــه معــاون‬ ‫انداخــت و گفــت‪ :‬پســر جــان یــادت باشــه «عبــادت بــه جــز‬ ‫خدمــت خلــق نیســت‪ /‬بــه تســبیح و ســجاده و رَمــپ نیســت!»‬ ‫در بانــک بــا چنــد پــارچ ابمیــوه ( ابمیــوه نــه اب میــوۀ) طبیعــی و‬ ‫نــان خامــه ای پذیرایــی شــدم‪ .‬بعــد هــم بــه زور وام دراز مــدت‬ ‫کــم بهــره را بــه حســابم واریــز کردنــد‪ .‬دســت اخــر چنــد نفــری‬ ‫مــرا تــا نزدیــک خــودرو مشــایعت کردنــد و راهــی اداره شــدم‪.‬‬ ‫‪    ‬در راه اداره رادیــوی ماشــین را روشــن کــردم‪ .‬رادیــو در حــال‬ ‫پخــش اهنــگ حماســی بــود‪ .‬مــن رای مــی دهــم‪ ...‬تــو رای مــی‬ ‫دهــی… اقــا بــه خــدا مــا هــم رای مــی دهیــم‪ .‬شــما را بــه خــدا این‬ ‫قــدر خودتــان را اذیــت نکنیــد!‬ صفحه 5 ‫ایا‬ ‫می دانید‬ ‫دو شنبه ‪ 15‬اذر ‪1400‬‬ ‫‪6‬‬ ‫سال هفتم‬ ‫ایا میدانید ک روزنامه بازار کسب و کار تنها روزنامه منطقه ای استان گلستان است؟‬ ‫ایا میدانیدروزنامه بازار کسب و کار از سال ‪۹۴‬اغاز به کار نموده است؟‬ ‫ایــا میدانیــد روزنامــه بــازار کســب و کار در دو نمایشــگاه بیــن المللــی کشــور کــه در ســالهای ‪۹۵‬و‪۹۶‬در مصلــی امــام‬ ‫خمینی تهران برگزار شــدبه عنوان تنها رســانه اســتان گلســتان شــرکت داشــته اســت؟‬ ‫ایا میدانید روزنامه بازار کسب و کار را به صورت مجازی میتوانید در سایت‪bkkg.ir‬میتوانید تهیه کنید؟‬ ‫ایا میدانید روزنامه بازار کسب و کار را میتوانید از تمام دکه های مطبوعاتی وفروش رونامه خریداری کنید؟‬ ‫شمـاره ‪434‬‬ ‫زینب موحدی‬ ‫بهترین زمان سفربه گلستان‬ ‫اگــر قصــد ســفر بــه یکــی از شــهرهای گلســتان را دارید‪ ،‬بهتر‬ ‫اســت ابتــدا دربــاره اب وهــوای ان تحقیــق کنیــد‪ .‬ایــن اســتان‬ ‫از ایــن نظــر تفاوت هایــی بــا دو اســتان دیگــر شــمالی دارد‪.‬‬ ‫اســتان گلســتان به خاطــر اب وهــوای مطلــوب‪ ،‬پوشــش‬ ‫گیاهی و جانوری متنوع و واقع شــدن پارک طبیعی گلســتان‬ ‫در ان‪ ،‬یکــی از مهم تریــن قطب هــای گردشــگری ایــران بــه‬ ‫شــمار می ایــد و گردشــگران خارجــی و داخلــی بســیاری را‬ ‫جــذب خــود می کنــد‪ .‬بــرای بهــره بــردن بیشــتر از زیبایی هــا‬ ‫و موهبت هــای اســتانی کــه چــون فرشــی ســبز شــمال شــرقی‬ ‫ایــران را پوشــانده اســت‪ ،‬بایــد در برنامه ریزی هــای خــود بــه‬ ‫بهتریــن فصــل ســفر بــه گلســتان توجــه کــرد‪ .‬ادامــه ایــن‬ ‫مقالــه از کجــارو را بخوانیــد تــا بــا بهتریــن زمــان ســفر بــه‬ ‫گلســتان اشــنا بشــوید‪.‬‬ ‫در متــون تاریخــی ســرزمین چنــد هــزار ســاله گلســتان بــه‬ ‫نام هــای اســتراباد‪ ،‬گــرگان و جرجــان نیــز یــاد شــده اســت‪.‬‬ ‫گفتــه می شــود کهن تریــن اثــار متعلــق بــه دوره نوســنگی‬ ‫ایــران در غــار کمربنــد و غــار هیتــو در نزدیکــی بهشــهر یافــت‬ ‫شــده اســت کــه حکایــت از مشــغولیت مردمــان ان دوران بــه‬ ‫کارهایــی چــون ســفالگری و اهلــی کــردن حیوانــات دارنــد‪.‬‬ ‫قدمــت تورنگ تپــه در نزدیکــی شــهر گــرگان کمتــر از شــهر‬ ‫ســوخته سیســتان بــراورد نمی شــود و حتــی نــام ایــن منطقــه‬ ‫در کتیبه هــای هخامنشــیان نیــز امــده اســت‪.‬‬ ‫استان گلستان گجاست؟‬ ‫اســتان گلســتان یکــی از ســه اســتان شــمالی ایــران اســت‪.‬‬ ‫ســال ‪ ،۱۳۷۶‬بخش شــرقی اســتان مازندران با مســاحتی حدود‬ ‫‪ ۲۲‬هــزار متــر مربــع از ان جــدا و از ان پــس به طــور مســتقل‬ ‫بــه نــام اســتان گلســتان نامیــده شــد‪ .‬ایــن اســتان سرســبز بــه‬ ‫مرکزیــت شهرســتان گــرگان‪ ،‬در میــان اســتان های ســمنان (از‬ ‫ســمت جنــوب)‪ ،‬خراســان شــمالی (از ســمت شــرق)‪ ،‬مازنــدران‬ ‫(از ســمت غــرب) و کشــور ترکمنســتان (از ســمت شــمال) قــرار‬ ‫گرفتــه اســت و بــه دریــای خــزر راه دارد‪ .‬جمعیــت چشـم گیری از‬ ‫ســاکنان ایــن اســتان را ترکمن هــا تشــکیل می دهنــد‪.‬‬ ‫بهترین زمان سفر به گلستان‬ ‫بهترین زمان سفر از نظر اب وهوا‬ ‫اســتان گلســتان بــا وجــود وســعت کــم‪ ،‬از ویژگی هــای‬ ‫جغرافیایــی متنوعــی برخــوردار اســت و ایــن تنــوع جغرافیایــی‪،‬‬ ‫تاثیــر بســیاری بــر اب وهــوای اســتان و متمایــز ســاختن ان از‬ ‫دو اســتان دیگــر شــمالی داشــته اســت‪ .‬قــرار گرفتــن بخــش‬ ‫شــرقی رشــته کوه البــرز در جنــوب گلســتان کــه تــا گــرگان رود و‬ ‫مــرز خراســان شــمالی در شــرق گلســتان امتــداد یافتــه اســت‪،‬‬ ‫نیز مــرزی ان بــا بیابان هــای ترکمنســتان در شــمال‪ ،‬مجــاورت‬ ‫بــا دریــای خــزر در غــرب و وجــود جلگه هــای وســیع در جنــوب‬ ‫و شــرق ایــن دریــا‪ ،‬در تنــوع اب وهوایــی بی تاثیــر نبوده انــد‪.‬‬ ‫طوری کــه نیمــه شــمالی گلســتان و به ویــژه بخش هایــی کــه‬ ‫در مجــاورت بیابان هــای جنوبــی ترکمنســتان قــرار گرفته انــد‪،‬‬ ‫اب وهوایــی نیمه خشــک بــا میانگیــن بارندگی کمتر در مقایســه‬ ‫بــا ســایر بخش هــای اســتان دارنــد و شــوره زارهای پهنــاوری در‬ ‫ایــن بخــش از اســتان پدیــد امــده اســت کــه حاصــل گرمــای هــوا‬ ‫و تبخیــر فــراوان اب هســتند‪.‬‬ ‫انسیه وحدانی‬ ‫نکاتی چند در مورد‬ ‫روشهایصحیح‬ ‫مطالعه‬ ‫بارهــا شــنیده ایــم کــه دانــش امــوز یــا دانشــجویی مــی گویــد ‪:‬‬ ‫(( دیگرحــال و حوصلــه خوانــدن ایــن کتــاب را نــدارم ))یــا‬ ‫((انقدرازایــن کتــاب خســته شــده ام کــه قابــل گفتــن نیســت))‬ ‫ویــا ((هرچقدرمیخوانــم مثــل اینکــه کمتــر یــاد مــی گیریــم))‬ ‫ویــا ((‪ 10‬بــار خوانــدم و تکــرار کــردم ولــی بازهــم یــاد نگرفتــم))‬ ‫بــه راســتی مشــکل خوانــد ؟ ایــا بایــد دروس خــود را پشــت‬ ‫ســرهم مرورکرد؟وایــا بایددههــا بــار درس راتکرارکردتــا یادگرفــت‬ ‫؟ مطمئنــا» اگــر چنیــن باشــد ‪ ،‬مطالعــه کاری ســخت و طاقــت‬ ‫فرســا اســت ‪ .‬امــا واقعیــت چیــزی دیگــر اســت ‪ .‬واقعیــت ان‬ ‫اســت کــه ایــن گــروه از فراگیــران ‪ ،‬روش صحیــح مطالعه را نمی‬ ‫داننــد و متاســفانه در مدرســه و دانشــگاه هــم چیــزی راجــع بــه‬ ‫چگونــه درس خوانــدن نمــی اموزنــد ‪ .‬یادگیری و مطالعه ‪ ،‬رابطه‬ ‫ای تنگاتنــگ و مســتقیم بــا یکدیگــر دارنــد‪ ،‬تــا جایی کــه می توان‬ ‫ایــن دو را الزم و ملــزوم یکدیگــر دانســت‪ .‬بــرای اینکــه میــزان‬ ‫یادگیــری افزایــش یابــد بایــد قبــل از هرچیــز مطالعــه ای فعــال‬ ‫و پویــا داشــت ‪.‬‬ ‫شــیوه صحیــح مطالعــه ‪،‬چهــار مزیــت عمــده زیــر را بــه دنبــال‬ ‫دارد‪:‬‬ ‫‪ -1‬زمان مطالعه را کاهش میدهد‪.‬‬ ‫‪ -2‬میزان یادگیری را افزایش میدهد‬ ‫‪-3‬مدت نگهداری مطالب در حافظه را طوالنی تر می کند‪.‬‬ ‫‪ -4‬بخاطــر ســپاری اطالعــات را اســانتر مــی ســازد‪.‬‬ ‫بــرای داشــتن مطالعــه ای فعــال و پویــا نوشــتن نــکات مهــم‬ ‫درحیــن خوانــدن ضــروری اســت تابــرای مــرور مطالب‪،‬دوبــاره‬ ‫کتــاب رانخوانــده و در زمانــی کوتــاه ازروی یادداشــتهای خــود‬ ‫مطالــب را مــرور کــرد ‪.‬‬ ‫یادداشــت بــرداری ‪ ،‬بخشــی مهــم و حســاس از مطالعــه‬ ‫اســت کــه بایــد بــه ان توجهــی خــاص داشــت ‪ .‬چــون موفقیــت‬ ‫شــما را تــا حــدودی زیــاد تضمیــن خواهــد کــرد و مــدت‬ ‫انیاگرام چیست؟ معرفی ‪ ۹‬تیپ شخصیتی بر پایه ان‬ ‫فاطمه زاهدی‬ ‫تــا ب ـ ه حــال چیــزی دربــاره انیاگــرام شــنیده اید؟‬ ‫انیاگرام یکی از سیســتم های شخصیت شناســی‬ ‫اســت کــه شــخصیت انســان را بــا تعــدادی تیـپ ‬ ‫شــخصیتی به هم پیوســته توصیــف می کنــد‪.‬‬ ‫در ایــن سیســتم شخصیت شناســی ‪ ۹‬تیــپ‬ ‫شــخصیتی بــر اســاس مجموعــه ای از رفتارهــا‪،‬‬ ‫انگیزه هــا و ترس هــای غالــب مشــخص‬ ‫می شــوند‪ .‬هــدف ایــن سیســتم اشناشــدن مــا‬ ‫بــا تیــپ شــخصیتی خودمــان اســت تــا بتوانیــم از‬ ‫نقــاط قوتمــان نهایــت اســتفاده را ببریــم و نقــاط‬ ‫ضعــف خــود را برطــرف کنیــم‪ .‬در ایــن مقالــه‬ ‫مفصــل دربــاره انیاگــرام و ‪ ۹‬تیــپ شــخصیتی ان‬ ‫صحبــت می کنیــم‪ .‬لطفــا بــا مــا همــراه باشــید‪.‬‬ ‫انیاگرام چیست؟‬ ‫انیاگــرام از نمــوداری نُه نقط ـه ای تشــکیل شــده‬ ‫اســت‪ .‬هــر نقطــه از ایــن نمــودار یــک تیــپ‬ ‫شــخصیتی را نشــان می دهــد‪ .‬نمــودار انیاگــرام از‬ ‫ســه عنصــر تشــکیل شــده؛ قســمت بیرونــی یــک‬ ‫دایــره اســت کــه یــک مثلــث و یــک شـش ضلعی‬ ‫نامنتظــم را در بــر می گیــرد‪ .‬در ســاده ترین‬ ‫حالــت‪ ،‬انیاگــرام ‪ ۹‬تیــپ شــخصیتی مختلــف‬ ‫را نشــان می دهــد‪ .‬فراتــر از ‪ ۹‬تیــپ شــخصیتی‬ ‫اساســی‪ ،‬ایــن سیســتم بســیار پیچیده تــر‬ ‫می شــود و شــامل ‪ ۲۷‬زیرگــروه مختلــف و‬ ‫همچنیــن ســه «بخــش» اصلــی متمرکــز بــر‬ ‫عمــل‪ ،‬احساســات و تفکــر اســت‪.‬‬ ‫طبــق نظریــه انیاگــرام‪ ،‬افــراد بــا یــک تیــپ‬ ‫شــخصیتی غالــب متولــد می شــوند کــه عوامــل‬ ‫محیطــی و تجربیــات هــم در شــکل گیری ان‬ ‫تاثیرگذارنــد‪ ،‬یعنــی در حالــی کــه ویژگی هــای‬ ‫ذاتــی فــرد روی واکنش هــا و تجربیاتــش اثــر‬ ‫می گــذارد‪ ،‬محیــط نیــز در شــکل گیری هویــت و‬ ‫شــخصیت فــرد نقــش مهمــی دارد‪.‬‬ ‫تیپ هــای شــخصیتی مجــاور یــا نزدیــک بــه‬ ‫شــما‬ ‫چ فــردی فقط‬ ‫بــر اســاس سیســتم انیاگــرام‪ ،‬هیـ ‬ ‫یــک تیــپ شــخصیتی نــدارد‪ ،‬بلکــه شــخصیتش‬ ‫ترکیبی از تیپ اصلی و حداقل یک تیپ نزدیک‬ ‫بــه ان اســت‪ .‬ایــن تیپ هــای شــخصیتی نزدیــک‬ ‫یــا مجــاور شــاید بــر شــخصیت کلــی فــرد اثــر‬ ‫بگذارنــد‪ ،‬امــا تیــپ اصلــی او را تغییــر نمی دهنــد‪.‬‬ ‫بنابرایــن ممکــن اســت بــا ویژگی هــای تیپ هــای‬ ‫شــخصیتی دیگــر هم ذات پنــداری کنیــد‪ ،‬اما تیپ‬ ‫شــخصیتی غالــب شــما مهم تریــن و اصلی تریــن‬ ‫ویژگی هــای شــخصیتی تان را نشــان می دهــد‪.‬‬ ‫مثــاال اگــر بــه نمــودار نــگاه کنیــد‪ ،‬می بینیــد‬ ‫کــه از نقطــه ‪ ۲‬خطــی بــه نقطــه ‪ ۸‬و خطــی بــه‬ ‫نقطــه ‪ ۴‬وصــل شــده اســت‪ .‬ایــن یعنــی فــردی‬ ‫بــا شــخصیت نــوع ‪( ۲‬کمک کننــده و همــدل)‬ ‫وقتــی تحت تاثیــر اســترس قــرار داشــته باشــد‪،‬‬ ‫ویژگی هــای نــوع ‪ ۸‬و نــوع ‪ ۴‬را بــه خــود می گیــرد‪.‬‬ ‫انواع تیپ های شخصیتی انیاگرام‬ ‫در ادامــه هرکــدام از تیپ هــای شــخصیتی‬ ‫را بــه همــراه اصلی تریــن ویژگی هــا معرفــی‬ ‫می کنیــم ‪:‬‬ ‫‪ .۱‬اصالح طلب‬ ‫بیشتر مواقع بسیار اصولی پیش می رود؛‬ ‫کمال گرا و هدفمند است؛‬ ‫می تواند قضاوت کننده و سرسخت باشد؛‬ ‫می کوشد صداقت داشته باشد؛‬ ‫از فساد می ترسد؛‬ ‫درکــی قــوی از روش «درســت» و «نادرســت»‬ ‫انجــام کارهــا دارد‪.‬‬ ‫‪ .۲‬کمک کننده‬ ‫سخاوتمند و مردم دوست است؛‬ ‫تمایــل شــدیدی بــه دوست داشته شــدن دارد و‬ ‫ی نیازهــای خــود را انــکار می کنــد کــه دیگران‬ ‫گاهـ ‬ ‫را خوشــحال کنــد؛‬ ‫انرژی زیادی را صرف روابطش می کند؛‬ ‫بی ریا و بی غل وغش است؛‬ ‫شنونده ای خوب است؛‬ ‫تمایل دارد نیازهای خود را نادیده بگیرد‪.‬‬ ‫‪ .۳‬موفقیت طلب‬ ‫موفق‪ ،‬سازگار و سخت کوش است؛‬ ‫گاهی بیش ازحد موفق یا پرکار است؛‬ ‫همیشه دنبال بهترشدن است؛‬ ‫سازش پذیر است؛‬ ‫بیشــتر بــر موفقیــت تمرکــز می کنــد تــا‬ ‫احساســات‪ ،‬امــا در برقــراری ارتبــاط خــوب عمــل‬ ‫می کنــد ‪.‬‬ ‫‪ .۴‬فردگرا‬ ‫خالقیت دارد و اینده نگر است؛‬ ‫گاهی خودمحور است؛‬ ‫گاهی دمدمی مزاج یا خودشیفته می شود‪.‬‬ ‫‪ .۵‬کاوشگر‬ ‫فردی مبتکر و زیرک است؛‬ ‫باهــوش اســت و دوســت دارد دربــاره مســائل‬ ‫دقیــق فکــر کنــد؛‬ ‫ساکت و متفکر است؛‬ ‫منطقی است؛‬ ‫محتاط و تودار است‪.‬‬ ‫‪ .۶‬وفادار‬ ‫مسئولیت پذیر و متعهد است؛‬ ‫اغلب روابط طوالنی مدت دارد؛‬ ‫قابل اعتماد و فداکار است؛‬ ‫معمــوال نگــران اســت و روی نــکات منفــی تمرکز‬ ‫می کنــد‪.‬‬ ‫زمــان الزم بــرای یادگیــری را کاهــش خواهــد داد‪ .‬خوانــدن‬ ‫بــدون یادداشــت بــرداری یــک علــت مهــم فراموشــی اســت‪.‬‬ ‫شش روش مطالعه ‪:‬‬ ‫خواندن بدون نوشــتن خط کشــیدن زیرنکات مهم حاشــیه نویســی‬ ‫خالصه نویســی کلید برداری خالقیت و طرح شــبکه ای مغز‬ ‫‪-1‬خوانــدن بــدون نوشــتن‪ :‬روش نادرســت مطالعــه اســت ‪.‬‬ ‫مطالعــه فراینــدی فعــال و پویــا اســت وبــرای نیــل بــه ایــن هــدف‬ ‫بایــد از تمــام حــواس خــود بــرای درک صحیــح مطالــب اســتفاده‬ ‫کــرد‪ .‬بایــد بــا چشــمان خــود مطالب را خوانــد‪ ،‬باید در زمــان مورد‬ ‫نیــاز مطالــب را بلنــد بلنــد ادا کــرد و نــکات مهــم را یادداشــت کــرد‬ ‫تــا هــم بــا مطالــب مــورد مطالعــه درگیــر شــده و حضــوری فعــال‬ ‫و همــه جانبــه در یادگیــری داشــت و هــم در هنــگام مــورد نیــاز ‪،‬‬ ‫خصوصــا» قبــل از امتحــان ‪ ،‬بتــوان از روی نوشــته هــا مــرور کــرد‬ ‫و خیلــی ســریع مطالــب مهــم را مجــددا» بــه خاطــر ســپرد ‪.‬‬ ‫‪ -2‬خــط کشــیدن زیــر نــکات مهــم ‪:‬ایــن روش شــاید نســبت‬ ‫بــه روش قبلــی بهتــر اســت ولــی روش کاملــی بــرای مطالعــه‬ ‫نیســت چــرا کــه در ایــن روش بعضــی از افــراد بجــای انکــه تمرکــز‬ ‫و توجــه بــروی یادگیــری و درک مطالــب داشــته باشــند ذهنشــان‬ ‫معطــوف بــه خــط کشــیدن زیــر نــکات مهــم مــی گــردد ‪.‬حداقــل‬ ‫روش صحیــح خــط کشــیدن زیــر نــکات مهــم بــه ایــن صــورت‬ ‫اســت که ابتدا مطالب را بخوانند و مفهوم را کامال» درک کنند‬ ‫و ســپس زیــر نــکات مهــم خــط بکشــند نــه انکــه در کتــاب بدنبال‬ ‫نــکات مهــم بگردنــد تــا زیــر ان را خــط بکشــند ‪.‬‬ ‫‪ -3‬حاشــیه نویســی ‪:‬این روش نســبت بدو روش قبلی بهتر اســت‬ ‫ولــی بازهــم روشــی کامــل بــرای درک عمیــق مطالــب و خوانــدن کتــب‬ ‫درســی نیســت ولــی مــی توانــد بــرای یادگیــری مطالبی کــه از اهمیتی‬ ‫چنــدان برخــوردار نیســتند مورد اســتفاده قــرار گیرد‪.‬‬ ‫‪ -4‬خالصــه نویســی ‪ :‬در ایــن روش شــما مطالــب را میخوانیــد‬ ‫و انچــه را کــه درک کــرده ایــد بصــورت خالصــه بــروی دفتــری‬ ‫یادداشــت مــی کنیــد کــه ایــن روش بــرای مطالعــه مناســب‬ ‫اســت و از روشــهای قبلــی بهتــر مــی باشــد چــرا کــه در ایــن‬ ‫روش ابتــدا مطالــب را درک کــرده ســپس انهــا را یادداشــت‬ ‫مــی کنیــد امــا بازهــم بهتریــن روش بــرای خوانــدن نیســت ‪.‬‬ ‫‪ -5‬کلیــد بــرداری ‪:‬کلیــد بــرداری روشــی بســیار مناســب بــرای‬ ‫خوانــدن و نوشــتن نــکات مهــم اســت ‪ .‬در ایــن روش شــما بعــد‬ ‫از درک مطالــب ‪ ،‬بصــورت کلیــدی نــکات مهــم را یادداشــت مــی‬ ‫کنیــد و در واقــع کلمــه کلیــدی کوتاهتریــن‪ ،‬راحتتریــن ‪،‬بهتریــن‬ ‫وپرمعنــی تریــن کلمــه ای اســت کــه بــا دیــدن ان‪ ،‬مفهــوم جمله‬ ‫تداعــی شــده و بــه خاطــر اورده مــی شــود ‪.‬‬ ‫‪ -6‬خالقیــت و طــرح شــبکه ای مغــز‪ :‬ایــن روش بهتریــن شــیوه‬ ‫برای یادگیری خصوصا» فراگیری مطالب درســی اســت ‪.‬در این‬ ‫‪ .۷‬مشتاق و عالقه مند‬ ‫خودجــوش‪ ،‬ســرگرم کننده و همه فن حریــف‬ ‫اســت؛‬ ‫برون گــرا اســت و دوســت دارد بــا افــراد جدیــد‬ ‫مالقــات کنــد؛‬ ‫بســیار ماجراجــو و همیشــه در جســت وجوی‬ ‫ســرگرمی اســت؛‬ ‫به راحتــی حواســش پــرت می شــود و تمرکــز‬ ‫نــدارد؛‬ ‫در حفظ نگرش مثبت خوب است‪.‬‬ ‫‪ .۸‬چالشگر‬ ‫جسور و سلطه جوست؛‬ ‫قاطع و با اعتمادبه نفس است؛‬ ‫اغلــب در نقش هــای رهبــری موفــق عمــل‬ ‫می کنــد ؛‬ ‫گاهی ممکن است پرخاشگر شود؛‬ ‫صریح و عمل گراست‪.‬‬ ‫‪ .۹‬صلح جو‬ ‫موافق و سازگار است؛‬ ‫گاه متواضع و گاه ازخودراضی است؛‬ ‫تا حد امکان از درگیری اجتناب می کند؛‬ ‫در گروه ها مسئول هماهنگی است؛‬ ‫از مخالفت و ناسازگاری بدش می اید؛‬ ‫ممکــن اســت خواســته ها و نیازهــای خــود را‬ ‫بــرای تضمیــن صلــح نادیــده بگیــرد‪.‬‬ ‫کاربردهای انیاگرام‬ ‫اســتفاده از سیســتم انیاگــرام می تواند بــه ما در‬ ‫ایــن مــوارد کمــک کند‪:‬‬ ‫رشد و توسعه شخصی؛‬ ‫بهبــود ارتباطــات بین فــردی‪ ،‬تیم ســازی و رشــد‬ ‫رهبــری؛‬ ‫ایجــاد روابــط موفــق در محــل کار و ســایر‬ ‫زمینه هــای زندگــی‪.‬‬ ‫تاییــد کارایــی ایــن نظریه به تحقیقات بیشــتری‬ ‫نیــاز دارد‪ ،‬امــا به عنــوان ابــزاری بــرای ایجــاد روابــط‬ ‫بهتــر محبــوب شــده اســت‪ .‬افــراد می تواننــد بــا‬ ‫به دســت اوردن اطالعاتــی دربــاره نقــاط قــوت و‬ ‫ضعــف فــردی‪ ،‬دنبــال روش هایــی بــرای ارتبــاط‬ ‫بهتــر بــا اطرافیــان خــود باشــند‪.‬‬ ‫اســتفاده از انیاگــرام در سیســتم کاری می توانــد‬ ‫بــرای تقویــت پویایــی گــروه و ارتباطــات بین فردی‬ ‫مفید باشــد‪.‬‬ ‫شواهد مربوط به انیاگرام‬ ‫منتقدان انیاگرام معتقدند این سیستم بیشتر‬ ‫ریشــه در نوعــی فلســفه باســتانی و نیمه عرفانــی‬ ‫دارد تــا تحقیقــات علمــی معتبــر‪ ،‬بــا ایــن حــال‬ ‫شــواهدی وجــود دارنــد کــه نشــان می دهنــد‬ ‫انیاگــرام ابــزار شخصیت شناســی خوبــی اســت‪.‬‬ ‫روش شــما مطالــب را میخوانیــد بعــد از درک حقیقــی‬ ‫انهــا نــکات مهــم را بــه زبــان خودتــان و بصــورت کلیــدی‬ ‫یادداشــت مــی کنیــد و ســپس کلمــات کلیــدی را بــروی‬ ‫طــرح شــبکه ای مغــز مــی نویســد ( در واقــع نوشــته های‬ ‫خــود را بــه بهتریــن شــکل ممکــن ســازماندهی مــی‬ ‫کنیــد و نــکات اصلــی و فرعــی را مشــخص مــی کنیــد)‬ ‫تــا در دفعــات بعــد بــه جــای دوبــاره خوانــی کتــاب ‪ ،‬فقــط‬ ‫بــه طــرح شــبکه ای مراجعــه کــرده وبــا دیــدن کلمــات‬ ‫کلیــدی نوشــته شــده بــروی طــرح شــبکه ای مغــز ‪ ،‬انهــا‬ ‫را خیلــی ســریع مــرور کنیــد ‪ .‬ایــن روش درصــد موفقیت‬ ‫تحصیلــی شــما را تــا حــدود بســیار زیــادی افزایــش‬ ‫میدهــد و درس خوانــدن را بســیار اســان مــی کنــد‪ .‬و‬ ‫بــازده مطالعــه را افزایــش میدهــد‪.‬‬ ‫شرایط مطالعه‬ ‫((بکارگیــری شــرایط مطالعــه یعنــی بهــره وری بیشــتر از‬ ‫مطالعه))‬ ‫شــرایط مطالعــه ‪ ،‬مــواردی هســتند کــه بــا دانســتن ‪،‬‬ ‫بکارگیــری و یــا فراهــم نمــودن انهــا ‪ ،‬مــی تــوان مطالعــه‬ ‫ای مفیدتــر بــا بازدهــی باالتــر داشــت و در واقــع ایــن‬ ‫شــرایط بــه شــما می اموزنــد کــه قبــل از شــروع مطالعــه‬ ‫چــه اصولــی را بــه کار گیریــد ‪ ،‬در حیــن مطالعــه چــه‬ ‫مــواردی را فراهــم ســازید و چگونــه بــه اهــداف مطالعاتــی خــود‬ ‫برســید و بــا دانســتن انهــا مــی توانیــد بــا اگاهــی بیشــتری درس‬ ‫خوانــدن را اغــاز کنیــد و مطالعــه ای فعالتــر داشــته باشــید ‪:‬‬ ‫‪ -1‬اغــاز درســت ‪:‬بــرای موفقیــت در مطالعــه ‪،‬بایــد درســت‬ ‫اغازکنیــد‪.‬‬ ‫‪ -2‬برنامــه ریــزی ‪ :‬یکــی از عوامــل اصلــی موفقیــت ‪ ،‬داشــتن‬ ‫برنامــه منظــم اســت ‪.‬‬ ‫‪ -3‬نظم و ترتیب‪ :‬اساس هر سازمانی به نظم ان بستگی دارد‪.‬‬ ‫‪-4‬حفظ ارامش‪ :‬ارامش ضمیر ناخود اگاه را پویا و فعال میکند‪.‬‬ ‫‪ -5‬اســتفاده صحیــح از وقــت ‪:‬بنیامیــن فرانکلیــن‪(( ،‬ایــا زندگــی‬ ‫را دوســت داریــد؟ پــس وقــت را تلــف نکنیــد زیــرا زندگــی از وقــت‬ ‫تشــکیل شــده اســت ‪)).‬‬ ‫‪ -6‬سالمتی و تندرستی‪ :‬عقل سالم در بدن سالم است ‪.‬‬ ‫‪ -7‬تغذیــه مناســب‪ :‬تغذیــه صحیــح نقــش مهمــی در‬ ‫ســامتی دارد‪.‬‬ ‫‪ -8‬دوری از مشــروبات الکلــی ‪ :‬مصــرف مشــروبات الکلــی‬ ‫موجــب ضعــف حافظــه مــی شــود ‪.‬‬ ‫‪ – 9‬ورزش ‪ :‬ورزش کلید عمر طوالنی است ‪.‬‬ ‫‪-10‬خواب کافی‪ :‬خواب فراگیری و حافظه را تقویت می کند‪.‬‬ ‫‪– 11‬درک مطلب‪:‬انچــه در حافظــه بلنــد مــدت باقــی مــی مانــد ‪،‬‬ ‫مطالعــه ای منتشرشــده در مجلــه پیشــرفت‬ ‫ کنندگان برنامــه‬ ‫بزرگ ســاالن نشــان داد شــرکت‬ ‫ِ‬ ‫اموزشــی انیاگــرام شــاهد پیشــرفت و رشــد‬ ‫شــخصی خــود بوده انــد‪.‬‬ ‫تحقیقاتــی یک ســال ه در ســال ‪ ۲۰۰۴‬نشــان‬ ‫داد کــه انیاگــرام بــا ســایر نظریه هــای شــناخته و‬ ‫پذیرفته شــده از جمله ازمون شخصیت شناســی‬ ‫مایرز‪-‬بریگــز (‪ )MBTI‬و نظریــه پنــج عاملــی‬ ‫شــخصیت (‪ )Big Five‬قابل مقایســه اســت‪.‬‬ ‫یــک مطالعــه مــوردی منتشرشــده در مجلــه‬ ‫«خانواده درمانــی معاصــر» نشــان داد کــه‬ ‫انیاگــرام می توانــد ابــزار مفیدی در زمینه مشــاوره‬ ‫باشــد و بــه تســهیل درمــان و افزایــش اگاهــی‬ ‫دربــاره مشــاوره کمــک کنــد‪.‬‬ ‫درســت اســت کــه ایــن تحقیقــات‬ ‫امیدوارکننده انــد‪ ،‬امــا هنــوز هــم بــه تحقیقــات‬ ‫بیشــتری بــرای کشــف کاربــرد و ســودمندی‬ ‫انیاگــرام نیــاز اســت‪.‬‬ ‫نکاتی برای استفاده از نتایج انیاگرام‬ ‫انیاگــرام بیشــتر در ســال های اخیــر و به لطــف‬ ‫محبوبیــت روزافــزون تســت های شــخصیت‬ ‫انالیــن معــروف شــده اســت‪ .‬انیاگــرام هــم‬ ‫عیب هــا و ضعف هــا را نشــان می دهــد و هــم‬ ‫نقــاط قــوت را‪ ،‬بنابرایــن اغلــب به عنــوان ابــزاری‬ ‫بــرای خودتحلیلــی و خودســازی در نظــر گرفتــه‬ ‫می شــود‪ .‬بــا دانســتن ایــن نــکات افــراد می تواننــد‬ ‫بــرای دســتیابی بــه خوداگاهــی و خودشــکوفایی‬ ‫بیشــتر‪ ،‬تــاش کننــد‪.‬‬ ‫هنــگام انجــام تســت انیاگــرام بایــد چنــد نکتــه‬ ‫مهــم را بــه خاطــر داشــته باشــید‪:‬‬ ‫شــخصیت شــما بســیار پیچیــده اســت و یــک‬ ‫تســت انالیــن ســاده بــرای تعییــن هم ـ ه نــکات‬ ‫شــخصیت‪ ،‬انگیزه هــا‪ ،‬رفتارهــا‪ ،‬نقــاط قــوت و‬ ‫ضعــف شــما کافــی نیســت‪.‬‬ ‫چنیــن تســت هایی می تواننــد ســرگرم کننده و‬ ‫جالــب باشــند‪ ،‬فقــط مراقــب باشــید کــه نتایــج‬ ‫تســت خــود را خیلــی جــدی نگیریــد‪.‬‬ ‫ایــن نــوع تســت ها می تواننــد راهــی بــرای‬ ‫به دســت اوردن اطالعــات دربــاره شــخصیت‬ ‫باشــند و نقطــه شــروعی بــرای کســب بینــش‬ ‫شــخصی و خوداگاهــی بشــوند‪.‬‬ ‫شما بگویید‬ ‫تــا بــ ه حــال از ازمــون شخصیت شناســی‬ ‫انیاگــرام اســتفاده کرده ایــد؟ نتیجــه چــه بــوده‬ ‫اســت؟ تجربیــات و نظــرات خــود را بــا مــا و ســایر‬ ‫کاربــران عزیزمــان در میــان بگذاریــد‪.‬‬ ‫یعنــی مطالــب اســت ‪.‬‬ ‫چنــد توصیــه مهــم کــه بایدفراگیــران علــم از ان مطلــع باشــند‪.‬‬ ‫‪ -1‬حداکثــر زمانــی کــه افــراد مــی تواننــد فکــر خود را بــروی موضوعی‬ ‫متمرکــز کننــد بیــش از ‪ 30‬دقیقــه نیســت ‪ ،‬یعنی باید ســعی شــود‬ ‫حــدود ‪ 30‬دقیقــه بــروی یــک مطلــب تمرکــز نمــود و یــا مطالعــه‬ ‫داشــت و حدود ‪ 10‬الی ‪ 15‬دقیقه اســتراحت نمود ســپس مجددا»‬ ‫بــا همیــن روال شــروع بــه مطالعــه کــرد‪.‬‬ ‫‪ -2‬پیــش از مطالعــه از صــرف غذاهــای چرب و ســنگین خــودداری‬ ‫کنیــد‪ .‬و چنــد ســاعت پــس از صــرف غــذا مطالعــه نمائیــد چــون‬ ‫پس از صرف غذای ســنگین بیشــتر جریان خون متوجه دســتگاه‬ ‫گــوارش میشــود تــا بــه هضــم و جــذب غــذا کمــک کنــد و لــذا‬ ‫خونرســانی بــه مغــز کاهــش مــی یابــد و از قــدرت تفکــر و تمرکــز‬ ‫کاســته میشــود ‪ .‬از مصــرف الــکل و دارو هــم خــودداری فرمائیــد‬ ‫همچنیــن غذاهــای اردی مثــل نــان و قنــدی قــدرت ادراک و تمرکــز‬ ‫را کــم مــی کنــد نوشــابه هــای گازدارهــم همینطــور هســتند‪.‬‬ ‫‪ -3‬ذهــن ادمــی بــا هــوش اســت اگــر یادداشــت برداریــد خــود را‬ ‫راحــت از حفــظ و بیــاد ســپاری مطالــب مــی کنــد و نیــز همزمــان‬ ‫نمــی توانیــد هــم مطلبــی را بنویســید و هــم گــوش دهیــد ‪ .‬پــس‬ ‫در حیــن مطالعــه لطفــا» یادداشــت بــرداری نمائیــد‬ ‫کارشناس ارشد مرکز مشاوره ارامش‬ صفحه 6 ‫مدیــر حفاظــت محیــط زیســت جاجــرم گفــت‪ :‬براســاس نتایــج سرشــماری وحــوش‪ ،‬جمعیــت اهــوان منطقــه‬ ‫میاندشــت این شهرســتان خراســان شــمالی که محل زیســت یوزپلنگ اســت نســبت به ســال ‪ ۲ ،۹۸‬برابر افزایش‬ ‫یافتــه اســت‪.‬‬ ‫احمــد صفــرزاده اظهــار داشــت‪ :‬افزایــش ‪ ۱۰۰‬درصــدی جمعیــت اهــوان در پناهــگاه حیــات وحــش میاندشــت بــه‬ ‫دلیــل انجــام اقدامــات مدیریتــی محقــق شــده اســت‪.‬‬ ‫وی تصریــح کــرد‪ :‬بــا توجــه بــه خشکســالی و کاهــش میــزان بارندگــی در ســال جــاری‪ ،‬تامیــن اب مــورد نیــاز حیــات‬ ‫وحــش مــورد توجــه جــدی قــرار گرفــت و امســال ابشــخورهای ایــن منطقــه حتــی یــک روز خالــی از اب نمانــد‪.‬‬ ‫جمعیت اهوان در‬ ‫زیستگاهیوزپلنگ‬ ‫خراسان شمالی ‪۲‬‬ ‫برابر شد‬ ‫دو شنبه ‪ 15‬اذر ‪1400‬‬ ‫مسئولیت مدنی قضات و کارشناسان رسمی دادگستری‬ ‫امنیت سایبری برای‬ ‫توسعه دهندگان اینترنت‬ ‫اشیاء مهم است‬ ‫رمضان کریمیان کارشناس رسمی دادگستری‬ ‫همــه احــاد مــردم در مقابــل اعمــال خــود مســئولیت مدنی دارنــد‪ .‬باید‬ ‫از عهــده جبــران خســارتی کــه بــه تقصیــر یــا‏بــدون تقصیــر بــه عمــد‬ ‫و یــا بــه ســهو از فعــل انهــا حاصلشــده اســت براینــد‪ .‬اصــل جبــران‬ ‫خســارت بــر قاعــده‏‏»الضــرر والضــرار فــی االســام» اســتوار اســت‪.‬‬ ‫تبصــره مــاده ‪ 145‬قانــون مجازات اســامی مصــوب ‪1392‬‏تقصیر را اعم‬ ‫از بی احتیاطــی و بی مباالتــی‪ ،‬مســامحه‪ ،‬غفلــت‪ ،‬عــدم مهــارت و عــدم‬ ‫رعایــت نظامــات دولتــی‏تعریــف کــرده اســت‪.‬لیکن مــراد از مســئولیت‬ ‫مدنــی قضــات و کارشناســان رســمی‪ ،‬مفهــوم اخــص ان مــورد نظــر‬ ‫‏اســت‪ .‬مســئولیتی اســت کــه قاضــی و کارشــناس در قبــال صــدور رای‬ ‫و نظریــه کارشناســی خــود دارنــد در اینجــا بــر‏خــاف وقایــع حقوقــی و‬ ‫صــرف ورود خســارت‪،‬‬ ‫ضمــان قهــری‪ ،‬مســئولیت جبــران خســارت‪ِ ،‬‬ ‫محقــق نمی شــود ‪.‬‏بلکــه الزمــه جبــران خســارت‪،‬احراز تقصیــر و وجــود‬ ‫رابطــه علیــت بیــن تقصیــرو خســارت ناشــیه اســت‪ .‬مســئولیت مدنی‬ ‫‏کارشــناس‪،‬مبتنی اســت بــر مــاده ‪ 267‬قانــون اییــن دادرســی مدنی که‬ ‫ضمــن ان مقــرر م ـی دارد‪.‬‬ ‫درصورتی کــه‏تخلــف کارشــناس‪ ،‬ســبب اصلــی در ایجــاد خســارت بــه‬ ‫متضرر باشــد‪ ،‬مســئول اســت‪ .‬مســئولیت قضات نیز‏مســتفاد از اصل‬ ‫‪ 171‬قانــون اساســی در قانــون مجــازات اســامی اســت‪ .‬لیکــن انچــه‬ ‫کــه مهــم اســت‪ ،‬ایــن اســت‏کــه در فراینــد جبــران خســارت ناشــی از‬ ‫نظریــه کارشناســان بایــد بــدوا مالحظــه نماییــم ایا عامــل خارجی مانند‬ ‫ت خطا و تقصیر‬ ‫ـول قــرار ارجــاعِ کارشناســی‪ ،‬موجبا ِ‬ ‫‏مفــاد ِ مبهــم و مجهـ ِ‬ ‫را فراهــم نمــوده اســت؟ ایــا مســتندات‏ارائــه شــده بــه کارشــناس‪،‬‬ ‫مطابــق واقعــه و مســتند بــه ســند نبــوده انــد ؟ در هرحال نبایــد در احراز‬ ‫خــاف واقــع بــودن‏گــزارش کارشــناس‪ ،‬تفســیر موســع نمــوده و مــوارد‬ ‫احتمالــی را داخــل در تقصیــر منتســبه نماییــم‪.‬‬ ‫مسئولیت مدنی مهندسان ناظر ساختمان‬ ‫مســئولیت مدنــی مهنــدس ناظــر بطــور غیــر منطقی درحــوادث‬ ‫کارگاهــی بزرگنمایــی میشــود‪ .‬درحالیکــه در ماهیــت‏امــر ایــن تصــور‬ ‫ناشــی از خــاء اییــن نامــه اجرایــی مســئولیت های مهنــدس ناظــر‬ ‫اســت‪ .‬مجموعــه ضوابــط و الزامــات‏قانونــی؛ بــه دلیــل فقــد اییــن نامــه‬ ‫اجرایــی‪ ،‬ابــزار نامناســب و غیــر منطقــی وخــاف واقــع را در ممیــزی‬ ‫مســئولیت‏مهنــدس ناظــر ایجــاد کرده اســت!!‪.‬گویی بــه جای چکش و‬ ‫اره ‪ ،‬پتک و تبر را بدســت نجاری داده و از او‏ســاخت میز و صندلی را‬ ‫ف کار ‪ ،‬ابــزار‬ ‫خواســته انــد!!!‪ .‬ایــا گــزارش مهنــدس ناظــر مبتنــی بــر توقـ ِ‬ ‫دستگیری عامل انتشار تصاویر‬ ‫خصوصی در فضای مجازی‬ ‫توسط پلیس اسفراین‏‬ ‫فرمانده انتظامی شهرستان اسفراین از شناسایی و دستگیری‬ ‫فــردی کــه بــا ایجــاد یــک صفحــه جعلــی در بســتر‏اینســتاگرام‬ ‫اقــدام بــه انتشــار تصاویــر خصوصــی همســر قبل ـی اش نمــوده‬ ‫بــود‪ ،‬خبــر دا ‪‎‬د ‪‎.‬‬ ‫بــه گــزارش خبرنــگار بــازار کســب و کار از پایــگاه خبــری پلیــس‪،‬‬ ‫ســرهنگ «مجیــد یگانــه پــور » در بیــان جزئیــات ایــن خبــر اظهــار‬ ‫داشــت‪ :‬در پــی‏مراجعــه خانمــی جــوان و ارائــه مرجوعــه قضایــی‬ ‫بــه ایــن پلیــس کــه مدعــی شــده بــود فــردی ناشــناس در فضــای‬ ‫مجــازی‏بــرای وی و خانــواده اش بــا انتشــار تصاویــر خصوصــی ایجــاد‬ ‫مزاحمــت کــرده اســت‪ ،‬رســیدگى پرونــده به صــورت ویــژه در‏دســتور‬ ‫کالهبرداری ‪ 9‬میلیون دالری‬ ‫ارزدیجیتال با ‪YouTube Live‬‬ ‫در ماه اکتبر‬ ‫طبــق تحقیقــات جدیــد توســط ‪ ،Tenable‬مجرمــان ســایبری‬ ‫بــا ترویــج هدایــای جعلــی ارز دیجیتــال در رســانه های اجتماعــی‬ ‫میلیون هــا دالر بدســت اورده انــد‪.‬‬ ‫امــروز پلت فرم هــای اشکارســاز ســایبری بــه کاربــران رســانه های‬ ‫اجتماعــی در مــورد کالهبرداری هــای مربــوط بــا ارزهــای دیجیتــال‬ ‫هشــدار دادنــد‪ .‬بــه نظــر مــی رســد کالهبــرداران بــرای ایجــاد هدایــای‬ ‫قانونــی از ‪( footage‬فیلم هــای خــام ویدئویــی) شــخصیت های‬ ‫عمومی مرتبط با ارز دیجیتال اســتفاده می کنند‪ .‬افراد سرشناســی‬ ‫توســط مهاجمــان ســایبری مــورد ســوء اســتفاده قــرار گرفتــه انــد‪.‬‬ ‫محققــان ‪ Tenable‬محاســبه کردنــد کــه در مــاه اکتبــر تنهــا یکــی از‬ ‫زیرمجموعه هــای‪ YouTube Live Crypto‬بــه طــور غیرقانونــی ‪8.9‬‬ ‫میلیــون دالر بدســت اورده اســت‪ .‬کالهبــرداری ‪ Bitcoin‬ســوداورترین‬ ‫بود؛ بطوریکه مقدار متوســط ‪ 1.6‬میلیون دالر در هر کالهبرداری و در‬ ‫مجمــوع ‪ 8.2‬میلیــون دالر بــود‪ .‬کالهبرداری های مربوط به ‪Ethereum‬‬ ‫دومیــن ارز ســوداور بــرای مجرمــان بــود‪ ،‬دریافــت ‪ 413‬هــزار دالر در‬ ‫‏مناســبی بــرای ایفــای تعهــد حرفــه ای او محســوب میشــود !! تصــور‬ ‫فرماییــد مهنــدس ناظــر در صــورت‏مشــاهده برخــی تخلفــات ســازه ای‬ ‫و عــدم رعایــت جزئیــات اجرائــی نقشـه های محاســباتی‪،‬گزارش توقــف‬ ‫‏عملیــات را بــه شــهرداری منطقــه اعــام می نمایــد‪ ،‬و شــهرداری نیــز‬ ‫مبــادرت بــه توقــف کلــی کارگاه نمایــد‪.‬‬ ‫اوال‏ایــن توقــف ؛ زمانــی رخ میدهــد کــه موضــوعِ تخلــف تــا مــرز‬ ‫صــد در صــد اجــراء شــده و عمــا برگشــت ناپذیــر‏شــده واعاده بــه‬ ‫وضــع ســابق‪ ،‬مســتلزم خرابــی و ایجــاد خســارات مضاعــف اســت‪ .‬ثانیــا‬ ‫توقــف کلــی کارگاه بیــن‏مالــک و مهنــدس ناظــر چالــش و تنــش ایجــاد‬ ‫می نمایــد‪ .‬و ایــن چالــش هــر یــک را بــرای خالصــی از وضــع توقــف‬ ‫‏کلــی کارگاه و برقــراری مجــدد فعالیــت و اصــاح معایــب بــه تدبیــری‬ ‫وادارمی نماید‪.‬باالخــره ایــن تدابیربــه انجــا‏ختــم میشــودکه عملیــات‬ ‫اجرائــی پــروژه مجــددا ادامــه یابــد‪.‬‬ ‫ـی کارگاه‪،‬‬ ‫در اینجــا چــون مکانیزمــی وجــود نداردکــه بــه جــای‏توقـ ِ‬ ‫ف کلّـ ِ‬ ‫قســمت معیــوب اجــازه ترمیــم یافتــه و قســمت های دیگــر نیــز‬ ‫ـق تعهدات‬ ‫فعالیــت داشــته باشــند‪.‬‏ناگزیرمهنــدس ناظــر بــه امیــد تحقـ ِ‬ ‫ف ســازه ای ‪ ،‬مبــادرت بــه‏تســلیم‬ ‫ـق خــا ِ‬ ‫اخالقــی مالــک در رفــع متعلـ ِ‬ ‫گزارش کذبــی بــه شــهرداری می نمایــد بــا ایــن مضمــون که ‪ :‬ســاختمان‬ ‫ِ‬ ‫خــاف نــدارد‪.،‬‏ولــی چــه تضمینــی وجــود دارد کــه پــس ازگشــوده شــدن‬ ‫مجــدد کارگاه‪ ،‬مالــک بــه تعهــدات اخالقی خــود مبنی‏بر رفع تخلف‪،‬به‬ ‫وضــع ســابق اعــاده کنــد‪ .‬و بــا کیفیــت مــورد نظرمهنــدس ناظــر اقــدام‬ ‫ت مهنــدس ناظــر مبنــی بروقــوع‬ ‫بــه بنــا نمایــد‪ .‬بنابراین گــزارش‏نخس ـ ِ‬ ‫تخلــف ســازه ای جســارتا اگــر بــه منزلــه ت ُفــی بوده کــه مالــک را نشــانه‬ ‫رفتــه‏بــود‪ ،‬امــا اینک گــزارش ثانــوی برگشــت همــان تف اســت که اینبار‬ ‫ناظــر را هــدف قــرار داده اســت‪.‬‬ ‫ایــا اساســا تکــرار‏و تسلســل توقــف و ادامــه کار؛ تــا پایــان اجــرای‬ ‫پــروژه ‪ ،‬میســر اســت؟ ایــا چنیــن ابــزاری بــرای ایفــای تعهــد مهنــدس‬ ‫‏ناظــر کافــی اســت ؟ ایــا ایــن همــان پتــک و تبــری نیســت کــه بدســت‬ ‫نجــاری داده انــد !!امــا مهنــدس ناظــر‏درخصــوص عــدم رعایــت مــوارد‬ ‫ایمنــی مشــروحه در مقــررات ملــی ســاختمان و ضوابــط ایمنــی اداره‬ ‫کار و‏اتش نشــانی میتواند با تذکر کتبی و پیشــگیرانه ‪ ،‬از خود ســلب‬ ‫مســئولیت کند‪ .‬لیکن مســئولیت ناشــی از تخلف‏در اجرای پیوســته و‬ ‫مســتمر ســازه و معمــاری ســاختمان مخــدوش اســت‪.‬‬ ‫وهوالمستعان‬ ‫کار کارشناســان پلیــس فتــا قــرار گرفــت‏‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬بــا توجــه بــه ارائــه مســتندات توســط‬ ‫شــاکیه و بــا بررســی های اولیــه و اقدامــات‬ ‫پلیســی صــورت گرفتــه توســط‏کارشناســان پلیــس‬ ‫فتــا مشــخص شــد‪ ،‬متهــم بــا اســتفاده از بســتر‬ ‫اینســتاگرام بــا ایجــاد پروفایلــی جعلــی اقــدام بــه‬ ‫‏انتشــار تصاویــر خصوصــی شــاکی و خانــواده اش‬ ‫کــرده کــه ایــن موضــوع ســبب هتــک حیثیــت و‬ ‫ت بــرای ایــن‏فــرد شــده اســت‏‪.‬‬ ‫ایجــاد مزاحمــ ‏‪‎‬‬ ‫ســرهنگ یگانــه پــور بابیــان اینکــه مامــوران بــا‬ ‫هماهنگــی قضائــی و انجــام تحقیقــات فنــی‬ ‫‪،‬متهــم را کــه همســر قبلــی ایــن‏خانــم جــوان بــوده‬ ‫شناســاییو در اقدامــی غافلگیرانــه دســتگیر و بــه مقــر‬ ‫انتظامــی منتقــل نمودنــد ‪ ،‬تصریــح کــرد‪ :‬متهــم در‬ ‫‏بازجویی هــای اولیــه و پــس از مواجهــه بــا مــدارک‬ ‫و مســتندات احصــاء شــده هــدف از ایــن اقــدام‬ ‫ناشایســت را انتقام جوئــی‏از شــاکیه دانســته اســت‏‬ ‫فرمانــده انتظامــی شهرســتان اســفراین بــا اشــاره بــه اینکــه متهــم پس از‬ ‫تشــکیل پرونــده جهــت ســیر مراحــل قانونــی بــه‏مراجــع قضائــی معرفــی‬ ‫گردید ‪،‬خاطرنشــان کرد‪:‬شــهروندان محترم هشــدار های پلیســی را جدی‬ ‫بودجــه بــه ســرقت رفتــه بــا ســود متوســط ‪82،778‬‬ ‫دالر در هــر کالهبــرداری‪ .‬مجرمــان از کالهبــرداری‬ ‫‪ 239 SHIBA INU‬دالر و بــه طــور متوســط ‪34،192‬‬ ‫دالر در هــر کالهبــرداری بــه جیــب زده انــد‪.‬‬ ‫ســخنگوی ‪ Tenable‬گفــت‪ :‬کالهبــرداران می داننــد‬ ‫کــه کاربــران اعتمــاد زیــادی بــه صــدا و تصویــر‬ ‫تاثیرگــذاران عرصــه ارز دیجیتــال دارنــد‪ ،‬بنابرایــن از‬ ‫فیلم هــای جعلی که شــامل بنیانگذاران رمــزارز و افراد‬ ‫قابــل توجــه مرتبــط بــا شــرکت های ‪Cryptocurrency‬‬ ‫و همچنیــن مدیــران اجرایــی شــرکت هایی کــه بــرای‬ ‫افزایــش ترازنامــه شــرکت خــود اقــدام بــه خریــد و یــا‬ ‫بحــث در مــورد رمــز ارز می کننــد اســتفاده کرده انــد‪.‬‬ ‫کالهبــردارن جریــان ‪ YouTube Live‬یــک‬ ‫تاکتیــک اشــنا را بــه اشــتراک گذاشــته اند‪ :‬هدایــت‬ ‫کاربــران بــه وب ســایت های خارجــی کــه ادعــا بــه دو‬ ‫برابــر شــدن رمــزارز انــان می کننــد‪.‬‬ ‫‪ ،Satnam Narang‬مهنــدس تحقیقــات کارکنان‬ ‫در ‪ ،Tenable‬گفــت کــه بــرای کاربــران بســیار مهــم بــود کــه از فیلــم‬ ‫هــای زنــده یوتیــوب لــذت بخــش باشــند‪ .‬بــرای کاربــران بســیار مهــم‬ ‫بــود کــه در مــورد فیلم هــای زنــده یوتیــوب و هدایــای قابــل توجــه‬ ‫بــا شــک و تردیــد نــگاه کننــد‪ Narang .‬هشــدار داد‪ « :‬هرگــز بــرای‬ ‫یــک خریــد از شــرکت ‪ Cryptocurrency‬ارســال نکنیــد‪ ،‬همانطــور‬ ‫کــه بعیــد بــه نظــر می رســد امــا واقعــی اســت و شــما نمی توانیــد پول‬ ‫رشــد اینترنــت اشــیا (‪ )IoT‬عنصــر پیچیــده ای را بــه‬ ‫اکوسیســتم تهدیــد ســایبری اضافــه مــی کنــد‪.‬‬ ‫بــه گفتــه مــت تــت‪ ،‬رئیــس جریــان کار امنیــت‬ ‫ســایبری و انعطاف پذیــری شــبکه اتحــاد اینترنــت‬ ‫اشــیا‪ ،‬این تهدید در اســترالیا با دســتگاه های متصل‬ ‫بــه اینترنــت بیشــتر در خانــه و همچنین فقــدان درک‬ ‫در مــورد عملکــرد خــوب امنیــت ســایبری ســازمانی و‬ ‫فــردی در حــال افزایــش اســت‪ .‬تــت معتقد اســت که‬ ‫ســازمان هــا نبایــد امنیــت را بــه عنــوان یــک مشــکل‬ ‫فنــاوری اطالعــات‪ ،‬بــه جــای یــک مشــکل امنیــت‬ ‫اطالعــات و انعطــاف پذیــری‪ ،‬و موضوعــی که مطمئنا ً‬ ‫بــه تکامــل خــود ادامــه مــی دهــد‪ ،‬نــگاه کننــد‪.‬‬ ‫تــت معتقــد اســت کــه توانایــی دســتگاه ها روزانه در‬ ‫معــرض خطــر قــرار می گیرنــد‪ ،‬کــه یــک مســئله بــزرگ‬ ‫بــرای امنیــت اینترنــت اشــیا و توســعه فنــاوری اســت‪.‬‬ ‫تغییــر شــتاب دهنده همه گیــر و حرکــت بــه ســمت‬ ‫مشــاغل خانگی‪ ،‬بســیاری از ســازمان ها و افراد را در‬ ‫برابــر حمــات ســایبری اســیب پذیر کــرد‪ ،‬که بــا تعداد‬ ‫دســتگاه هایی کــه اکنــون در هــر محــل ســکونت قــرار‬ ‫دارنــد و از انهــا اســتفاده کیکنیــم‪ ،‬تقویــت می شــود‪.‬‬ ‫در برخــی از منــازل بیــن ‪ 30‬تــا ‪ 40‬دســتگاه مختلــف‬ ‫بــه اینترنــت متصــل اســت حــال اگــر ســازمان هــا را‬ ‫در نظربگیریــم بــه تعــداد زیــادی از اشــیاء و وســایل‬ ‫بــر میخوریــم کــه بــه اینترنــت متصــل مــی باشــند کــه‬ ‫ایــن امــر یعنــی امنیــت اشــیا را شــرکت هــای تولیــد‬ ‫کننــده لــوازم خانگــی مــی بایســت در بــدو تولیــد مــد‬ ‫نظــر قــرار دهنــد‪.‬‬ ‫یکــی از دســتاوردهای کلیــدی کــه مــا در طــول‬ ‫زمــان داشــته ایم‪ ،‬توســعه چیــزی بــوده اســت کــه‬ ‫بــه عنــوان چارچــوب مرجــع اینترنــت اشــیا شــناخته‬ ‫می شــود‪ ،‬کــه اساســا ًیــک معمــاری امنیتــی اســت که‬ ‫ســازمان هایی را کــه اینترنــت اشــیا را در اکوسیســتم‬ ‫خــود دارنــد‪ ،‬توانمنــد می ســازد‪.‬‬ ‫گرفتــه و در صــورت‏اطــاع از هرگونــه فعالیت مجرمانــه در فضای مجازی‬ ‫یــا پیام رســان های موبایلــی مراتــب را از طریــق شــماره تمــاس ‪110‬‏گــزارش‬ ‫نمایند ‏‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫سال هفتم‬ ‫شمـاره ‪434‬‬ ‫دستگیری ‪ 1000‬مظنون‬ ‫جرایم سایبری توسط‬ ‫پلیس بین الملل‬ ‫اجــرای ایــن عملیــات در سراســر جهــان بدلیــل مــوج افزایــش‬ ‫جرایــم انالیــن مــی باشــد‪.‬‬ ‫اینترپــل مــی گویــد در ایــن عملیــات بیــش از ‪ 1000‬نفــر را‬ ‫دســتگیر کــرده و ‪ 27‬میلیــون دالر منابــع غیرقانونــی را در یــک‬ ‫همــکاری جهانــی بــا هــدف برخــورد بــا جرایــم ســایبری ضبــط‬ ‫کــرده اســت‪.‬‬ ‫اژانــس بین المللــی جــرم و جنایــت گفــت‪ :‬در ایــن عملیــات‪،‬‬ ‫بــا اســم رمــز «‪ »HAECHI-II‬پلیــس ‪ 20‬کشــور جهــان بــا‬ ‫هــدف مبــارزه بــا انــواع خاصــی از کالهبــرداری انالیــن ماننــد‬ ‫دوســت یابــی اینترنتــی‪ ،‬طــرح هــای ســرمایه گــذاری اینترنتــی‬ ‫کالهبردارانــه و پولشــویی مرتبــط بــا قمــار و شــرط بنــدی انالین‬ ‫همــکاری کردنــد‪ .‬در ایــن عملیــات چهــار ماهــه در مجمــوع‬ ‫‪ 1003‬نفــر دســتگیر شــدند و ‪ 1660‬پرونــده خاتمــه یافــت‪.‬‬ ‫همچنیــن ‪ 2350‬حســاب بانکــی مرتبــط بــا جرایم مالــی انالین‬ ‫مســدود شــد‪ ،‬بیــش از ‪ 50‬اطالعیــه اینترپــل منتشــر شــد و ‪10‬‬ ‫شــگرد جدیــد مجرمانــه شناســایی شــد‪.‬‬ ‫بازی مرکب‬ ‫اینترپــل گفــت کــه همــکاری نزدیکــی بیــن واحدهــای پلیــس‬ ‫تخصصــی در سراســر جهــان انجــام شــد و اطالعــات قابــل‬ ‫توجهــی در مــورد جرایــم مالــی انالیــن نوظهــور بدســت امــد‪.‬‬ ‫بــر اســاس اطالعــات بــه دســت امــده در طــول عملیــات‬ ‫‪ ،HAECHI-II‬اژانــس چندیــن اعالمیــه بنفــش منتشــر کــرد‬ ‫کــه شــامل هشــدارهایی پلیــس بین المللــی اســت کــه در‬ ‫مــورد شــیوه های عملیــات‪ ،‬ابزارهــا‪ ،‬تجهیــزات و روش هــای‬ ‫پنهان ســازی مــورد اســتفاده مجرمــان اســت‪ .‬ســپس ایــن‬ ‫اطالعــات بــا‪ 194‬کشــور عضــو اینترپل به اشــتراک گذاشــته می‬ ‫شــود تــا پلیــس بتوانــد اطالعــات و روش هــای جنایــی نوظهــور‬ ‫را مبادلــه کننــد تــا ارتبــاط بیــن پرونــده هــا را شناســایی شــود‪.‬‬ ‫اینترپــل توضیــح داد‪ :‬در طــول عملیــات‪ ،‬یــک اپلیکیشــن‬ ‫تلفــن همــراه حــاوی بدافــزار را بــا اســتفاده از نــام و نــام‬ ‫تجــاری نمایــش نتفلیکــس ‪ Squid Game‬شناســایی شــد‪.‬‬ ‫ایــن اپلیکیشــن کــه تحــت عنــوان یــک مجموعــه تلویزیونــی‬ ‫پرطرفــدار ظاهــر می شــد‪ ،‬در واقــع یــک تروجــان بــود کــه پــس‬ ‫از دانلــود و نصــب ان‪ ،‬می توانســت اطالعــات صورت حســاب‬ ‫کاربــر را هــک کنــد‪.‬‬ ‫همه گیری جرایم سایبری‬ ‫در بیانیــه ای از اینترپــل امــده اســت کــه مــوج افزایــش جرایم‬ ‫مالــی انالیــن ناشــی از همــه گیــری ویــروس‪ ،‬کاهــش نیافتــه‬ ‫و همانطــور کــه قبــا گــزارش شــده بــود‪ ،‬بــا دورکاری بســیاری‬ ‫از ســازمان هــا در سراســر جهــان شــاهد افزایــش حمــات‬ ‫ســازمان یافتــه توســط هکرهــا بــوده اســت‪ .‬در عملیــات‬ ‫اینترپــل یــک طــرح ازمایشــی بنــام « پروتــکل واکنــش ســریع‬ ‫ضــد پولشــویی ‪ » ARRP‬بــرای توقــف پرداخــت هــای جهانــی‬ ‫اجــرا شــد‪ .‬و ایــن طــرح در رهگیــری چندیــن تراکنــش غیــر‬ ‫قانونــی در عملیــات ‪ HAECHI-II‬کمــک بســیار زیــادی کــرد‪.‬‬ ‫یورگــن اســتاک‪ ،‬دبیــرکل پلیــس بیــن الملــل‪ ،‬گفــت‪« :‬بــا ایــن‬ ‫ســطح از همکاری و هماهنگی جهانی توســط مجریان قانون‬ ‫کشــورها مــی تــوان بــه طــور موثــر بــا جرایــم ســایبری ســازمان‬ ‫یافتــه مقابلــه کنند»‪.‬‬ ‫ریشه خشمگین شدن‬ ‫ما کجاست؟‬ ‫دیجیتــال خــود را پــس از ارســال برگردانیــد‪».‬‬ ‫کاربــران یوتیــوب می تواننــد محتــوای کالهبــرداری را بــا کلیــک‬ ‫بــر روی نمــاد پرچــم نشــان داده شــده در زیــر ویدئــو و انتخــاب‬ ‫«کالهبــرداری یــا تقلــب» در منــوی کشــویی گــزارش دهنــد‪.‬‬ ‫اگهی فقدان سند مالکیت‬ ‫اقــای ســلیمان قجــر بــا ارائــه دو بــرگ استشــهادیه گواهــی شــده ادعــا نمــوده کــه ســند مالکیــت ششــدانگ‏اعیانــی بانضمــام میــزان ‪ 94/50‬صــدم ســهم مشــاع از ‪ 120‬ســهم ششــدانگ عرصــه کــه میــزان ‪25/50‬‏صــدم ســهم مشــاع از ‪ 120‬ســهم الباقــی وقــف عــام مــی باشــد‬ ‫دارای پــاک ‪ -5/273‬اصلــی بــه مســاحت ‏‏‪ 281/52‬متــر مربــع واقــع در بخــش دو ثبــت بندرگــز شــماره دفتــر ‪ 103‬صفحــه ‪ 64‬ذیــل ثــت ‪12962‬‏ســند مالکیــت بــه شــماره چاپــی ‪ 963678‬صــادر گردیــده اســت کــه بعلــت جابجایــی مفقــود شــده و‏نامبــرده تقاضــای صــدور‬ ‫المثنــی ســند مالکیــت را از ایــن اداره نمــوده اســت‪ .‬از ایــن رو باســتناد مــاده ‏‏‪ 120‬اصالحــی اییــن نامــه قانــون ثبــت مراتــب در یــک نوبــت اگهــی مــی گــردد تــا هــر کســی نســبت بــه‏ملــک مــورد اگهــی معاملــه دیگــری انجــام داده و یــا مدعــی وجــود ســند مالکیــت نــزد خــود‬ ‫باشــد‪ ،‬ظــرف‏مــدت ده روز از تاریــخ اگهــی‪ ،‬اعتــراض کتبــی خــود را ضمــن ارائــه مــدارک و مســتندات بــه ایــن‏اداره تســلیم نمایــد در غیــر اینصــورت پــس از انقضــای مــدت مذکــور‪ ،‬برابــر مقــررات نســبت بــه صــدور‏ســند مالکیــت المثنــی اقــدام خواهــد شــد‪.‬‏م‪.‬الــف‪1400/178 :‬‏‬ ‫مهدی شاه مهری‪ -‬سرپرست اداره ثبت اسناد و امالک بندرگز تاریخ انتشار اگهی روز‪ :‬دوشنبه مورخه ‪1400/9/15‬‏‬ ‫ممکــن اســت والدیــن عصبــی داریــد و از انهــا الگــو‬ ‫بــرداری کــرده ایــد‪.‬‬ ‫ممکــن اســت اضطــراب داشــته باشــید و بــه دلیل فشــار‬ ‫اضطــراب نتوانیــد اســتانه تحملتــان را بــاال نگــه داریــد‪.‬‬ ‫ممکــن اســت خودتــان را ابــراز نکــرده باشــید‪ ،‬عصبانیــت‬ ‫هــای فروخــورده شــده خــود را بــه شــکل خشــم بــروز‬ ‫خواهــد داد‪.‬‬ ‫ممکن است احساسات و عواطف شما سرکوب شده و‬ ‫شما را به رسمیت نشناخته اند (مشکلی بسیار فراگیر)‬ ‫زندگــی در محیطــی کــه دعــوا و خشــونت جــای خــود را بــه‬ ‫تعامل و ابراز احســاس داده اســت‪.‬‬ ‫دانســتن بــروز حــال بدتــان توســط اطرافیــان‬ ‫عیــب‬ ‫ِ‬ ‫(جمالتــی ماننــد تــو همیشــه بایــد قــوی باشــی‪ ،‬همیشــه‬ ‫عیب و‪)....‬‬ ‫بایــد بخنــدی‪ ،‬بداخالق نباش‪ ،‬ناراحت بودن‬ ‫ِ‬ ‫نکتــه‪ :‬عصبانیــت یــک احســاس کامــا طبیعــی اســت‪،‬‬ ‫امــا ســرکوب عصبانیــت شــکل ان را بــه خشــم تغییــر‬ ‫خواهــد داد‪.‬‬ صفحه 7 ‫روزنامه فرهنگی اجتماعی‬ ‫منطقه ای گلستان ‪ -‬خراسان شمالی‬ ‫در کشــورهای مختلــف بــرای توســعه و مشــاوره گردشــگری‪ ،‬از اطالعــات کارشــناس های بــا تجربــه اســتفاده‬ ‫می شــود امــا در ایــران هیــچ بهــره ای از ایده هــا و تجربه هــای کارشناســان نمی شــود‪ .‬بــه نظــرم ایــن اتفــاق نیــاز‬ ‫بــه تــاش قــوی از طــرف مجلــس و دولــت دارد تــا همــکاری بیــن بخشــی را گســترش دهنــد‪...‬‬ ‫‪ -434‬سال هفتم ‪ 8 -‬صفحه‬ ‫‪- 1442‬شماره ‪-434‬‬ ‫االول‪1442‬‬ ‫‪ 1 - 2021‬جمالی االول‬ ‫دسامبر‪2021‬‬ ‫دو شنبه ‪ 15‬اذر ‪ 6- 1400‬دسامبر‬ ‫صاحب امتیاز ‪ :‬سکینه جافر نوده‬ ‫مدیرمسئول‪ :‬حمیدرضا محمدیاری‬ ‫تولیدمحتوا‪ :‬موسسه مطبوعاتی مروارید بازار کسب و کار پارس‬ ‫زیر نظر شورای سردبیری‬ ‫روزنامه بازار کسب و کار تنها یک روزنامه نیست‬ ‫روزنامه ایست برای اموزش‬ ‫عضوباشگاه مشتریان تجارت الکترونیک پست گلستان‬ ‫چــاپخانه ‪ :‬تکتم‬ ‫‪www.bazarkasbkaronline.ir‬‬ ‫‪www.bkkg.ir‬‬ ‫‪bazarkasobkar‬‬ ‫‪bazarkasbkaronline@gmail.com‬‬ ‫ایــــران ‪ ،‬گلستـان ‪ ،‬گرگـان ‪ ،‬میدان شهدا‪ ،‬خیابان رازی‪ ،‬روبروی رازی یکم‬ ‫مخاطب محترم‬ ‫تلفن ‪017- 32688214 :‬‬ ‫درج اخبار‪ ،‬دیدگاه ها و گزارش ها در این روزنامه تنها به منظور اطالع رسانی صورت گرفته و به معنی تایید انها از سوی روزنامه بازار کسب و کار پارس نیست‪.‬‬ ‫وحید حاج سعیدی‬ ‫محمد ابراهیم نظری محقق و پژوهشگر گلستانی ‪:‬‬ ‫شناساندن هویت و پیشینیه حوزه‬ ‫سرزمینی به جوانان و نسل های‬ ‫اینده یک وظیفه ملی است‬ ‫تحقیــق و پژوهــش در جوامــع بشــری از ارکان توســعه و رشــد محســوب‬ ‫می شــود‪ .‬بــه عبــارت دیگــر مقولــه تحقیــق و پژوهــش زیــر بنــا و اســاس‬ ‫فعالیت هــای اجتماعــی‪ ،‬اقتصــادی‪ ،‬فرهنگــی؛ سیاســی؛ مذهبــی و ‪ ...‬بــه شــمار‬ ‫می ایــد‪ .‬زیــرا عــاوه بــر رفــع نیاز هــای حــوزه مــورد نظــر از مــوازی کاری جلوگیــری‬ ‫شــده؛ و نتیجـه ی مطلــوب حاصــل و منتهــی بــه رضایت مندی می گــردد‪ .‬بنابراین‬ ‫جوامــع رو بــه توســعه نیازمنــد برنامــه ریزی هــای گســترده ای هســتند‪ ،‬تــا بتــوان‬ ‫فرهنــگ پژوهــش را در ابعــاد گوناگــون بــه جریــان انداخــت‪.‬‬ ‫ایــن بــاور کــه میــان توســعه پایــدار بــا ســاختار های علمــی و پژوهشــی جامعــه‬ ‫رابطــه ای تنگاتنــگ وجــود دارد و از البــای ان می تــوان از یافتــه هــا و نظریــات‬ ‫ارزشــمند در جهــت اهــداف ملــی بهــره بــرداری کــرد و مســیر توســعه را همــوار‬ ‫ســاخت‪ ،‬مقبــول جوامــع تحقیقــی و پژوهشــی اســت‪ .‬چــرا کــه ایــن فرهنــگ‪،‬‬ ‫نوعــی اینــده نگــری و نیــاز ســنجی را بــا خــود بــه همــراه دارد کــه روی هــم رفتــه‬ ‫منجــر بــه شــناخت نیازهــا و ظرفیت هــای موجــود در جامعــه می شــود‪.‬‬ ‫در همیــن راســتا بــا محمدابراهیــم نظــری محقــق و پژوهش گر گلســتانی هم‬ ‫کالم شــده تــا مقولــه مزبــور و نیاز هــای پژوهــش گــران و محققــان را بیش تــر‬ ‫مــورد کنــکاش قــرار دهیــم‪ .‬وی کارشــناس ارشــد تاریخ و دانش اموخته دانشــگاه‬ ‫تربیــت مــدرس تهــران اســت‪ .‬عضــو افتخــاری فرهنــگ واژگان تبــری و تاکنــون‬ ‫مقــاالت و پژوهش هــای متعــددی ارائــه نمــوده اســت‪ .‬کتــاب هــای‪ :‬تاریــخ‬ ‫سیاســی اجتماعــی کتــول؛ جغرافیــای تاریخــی کتــول و دارالمرزکتــول را بــه زیــور‬ ‫طبــع اراســته شــده انــد‪ .‬هــم چنیــن کتــاب فرهنــگ نــام هــا و نــام واژگان کتولــی‬ ‫را امــاده چــاپ نمــوده و در حــال حاضــر ســرگرم تالیــف کتــاب مرجــان کتــول کــه‬ ‫شــامل پژوهش هــای تاریخــی اســت‪ ،‬اســت‪.‬‬ ‫ایــن اســتاد بازنشســته دانشــگاه در خصــوص پژوهــش بــه ویــژه در مناطــق‬ ‫تاریخــی و اســتان هایــی کــه برخــوردار از ســوابق تاریخــی انــد‪ ،‬عقیــده دارد‪ :‬بــا‬ ‫وجــود نقــش و اهمیــت تحیــق و پژوهــش در توســعه جوامع انســانی‪ ،‬متاســفانه‬ ‫نگاه هــای کاربدســتان امــور دلگــرم کننــده نبــوده و برنامه هــای قابــل ارائــه در‬ ‫حــوزه کاری شــان مالحظــه نمی شــود‪ .‬بســیاری از محققــان تنهــا بــه واســطه عرق‬ ‫ملــی و دوســت داری زادبــوم مبــادرت بــه انجــام پژوهــش در حوزه هــای تخصصی‬ ‫خــود می نماینــد‪ .‬حــال ان کــه هــر ســاله مبالــغ بســیار ســنگینی از بودجــه کشــور‬ ‫اختصــاص بــه پــاره ای از بنیاد هــای بــه اصطــاح فرهنگــی اختصــاص داده‬ ‫ی انهــا در جامعــه دیــده شــود‪.‬‬ ‫می شــود‪ ،‬بــی ان کــه بازخــوردی از تــاش هــا ‬ ‫این محقق و پژوهش گر گلســتانی در خصوص بیان راهکاری برای توســعه‬ ‫تحقیــق و پژوهــش اظهــار نمــود‪ :‬راه انــدازی یــک گــروه تحقیقاتــی در شهرســتان‬ ‫هــا بــا همــکاری علمــی و غیــر نمایشــی فرمانــداری‪ ،‬شــهرداران‪ ،‬شــورا های‬ ‫اســامی‪ ،‬امــوزش و پــرورش‪ ،‬مراکــز مختلــف دانشــگاهی‪ ،‬بخشــداران‪ ،‬دهیــاران‬ ‫مناطــق مرکــزی و بخــش هــا و هــم چنیــن عضویت تعدادی از صاب نظــران حوزه‬ ‫تحقیــق و پژوهــش بــه منظــور نیازســنجی و بررســی حوزه هــای مختلــف می تواند‬ ‫نقطــه عطفــی در حمایــت از پدیــده ارزشــمند تحقیــق و پژوهــش شــمرده شــود‪.‬‬ ‫در واقــع حمایــت مالــی در هــر منطقــه عــاوه بــر ایجــاد اشــتغال‪ ،‬رشــد و پویایــی و‬ ‫بازگشــت ســرمایه بــه میــزان بیــش تــری را در پــی خواهــد داشــت‪.‬‬ ‫نظــری هــم چنیــن بــه ضــرورت حمایــت از پژوهــش گــران و شــعرا بــه ویــژه‬ ‫ق انهــا بــه حــوزه جغرافیایــی شهرســتان بــاز‬ ‫پژوهــش گرانــی کــه محتــوای تحقیـ ‬ ‫می گــردد و نیــز شــعرای بومــی ســرا در زمینــه تامیــن هزینه هــای چــاپ و نشــر‬ ‫اثارشــان بــه عنــوان یــک ضــرورت اجتنــاب ناپذیــر تاکیــد نمــود‪ .‬وی ضمــن تاکیــد‬ ‫بــه ضــرورت و اهمیــت حفــظ اثــار فرهنگــی و هنــری و میــراث تاریخــی گذشــته‬ ‫گفــت‪ :‬بــا توجــه بــه ثبــت ملی موســیقی کتولی به عنوان موســیقی بومی اســتان‬ ‫گلســتان؛ فراخــوان اســاتید ایــن حــوزه و تدویــن کتابی پیرامون ایــن یادمان فاخر‬ ‫را ضــروری دانســت‪ .‬تــاش بــرای ثبــت گویــش کتولــی‪ ،‬تدوین کتــاب در خصوص‬ ‫اوضــاع تاریخــی‪ ،‬اجتماعــی‪ ،‬فرهنگــی و هنــری ‪ ...،‬شهرســتان بــه عنــوان یــک‬ ‫واحــد درســی اختیــاری در تمــام مراکــز دانشــگاهی را بــه منضــور حفــظ میــراث‬ ‫منطقــه توصیــه نمــود‪.‬‬ ‫در پایــان از مســئوالن اســتانی و شهرســتانی درخواســت کــرد تــا بــا برنامــه‬ ‫ریــزی علمــی و تــاش در حمایــت از نویســندگان‪ ،‬محققــان و پژوهــش گــران‬ ‫در جهــت توســعه و تقویــت فرهنــگ پژوهــش گام هــای اساســی بردارنــد‪ ،‬و‬ ‫مقولــه پژوهــش را ژســت نمایشــی و غیرکاربــردی تلقــی ننمایــد‪ .‬بلکــه یــک‬ ‫راهبــرد روشــنفکرانه و اینــده محــور بپذیرنــد و بــرای احیــای نقــش ان در‬ ‫تصمیم گیری هــای خــرد و کالن بکوشــند‪.‬‬ ‫بدون تفریح و سفر‪،‬‬ ‫سالمت روانی‬ ‫جامعهممکننیست‬ ‫فعــاالن حــوزه گردشــگری معتقدنــد همان گونــه کــه بــرای‬ ‫تامیــن نیازهــای اساســی مــردم‪ ،‬یارانه هایــی در نظــر گرفتــه‬ ‫می شــود‪ ،‬بایــد بــرای «تامیــن ســامت روان جامعــه» نیــز‬ ‫یارانه هایــی تعییــن شــود؛ یکــی از راه هــای تامیــن ســامت‬ ‫روان مــردم‪ ،‬ایجــاد امــکان ســفر بــرای انهاســت‪.‬‬ ‫بــه گــزارش بــازار کســب و کار‪ ،‬مرکــز پژوهش هــای مجلــس‬ ‫در گزارشــی بــا بررســی وضعیــت گردشــگری داخلــی بــا هــدف‬ ‫دســتیابی بــه چالش هــای سیاســتی ایــن حــوزه‪ ،‬اعــام کــرد‪،‬‬ ‫توزیــع عادالنــه ســفر بــرای گروه هــا و دهک هــای متفــاوت‬ ‫درامــدی نیازمنــد سیاســت گذاری و اقدام هــای برنامــه ای‬ ‫مناســب اســت‪.‬‬ ‫براســاس ایــن گــزارش‪ ،‬توزیــع ســفر میــان خانوارهــا بــه‬ ‫شــکل عادالن ـه ای رخ نــداده و ســه برابــر شــدن ســرانه ســفر‬ ‫خانوارهــا به دلیــل افزایــش ســفر انهــا رخ داده اســت‪ .‬شــکاف‬ ‫رفاهــی موجــب شــده تــا خانوارهــای بیشــتری بــه فکــر کاهش‬ ‫هزینه هــای ســفر باشــند بنابرایــن اقامــت در خانــه اقــوام و‬ ‫دوســتان‪ ،‬اســتفاده بیشــتر از وســایل حمل ونقــل شــخصی‪،‬‬ ‫کاهــش هزینه هــای مربــوط بــه خریــد ســوغاتی و عــدم‬ ‫اســتفاده از تورهــای گردشــگری‪ ،‬نتیجــه ایــن وضعیــت اســت‬ ‫کــه مانــع از رخــداد پیامدهــای مطلــوب و مــورد انتظــار در حوزه‬ ‫گردشــگری داخلــی شــده اســت‪.‬‬ ‫ســفر بــرای داشــتن ســامت روان جامعــه از اهمیــت باالیــی‬ ‫برخــوردار اســت‪ .‬دولــت نســبت بــه ایــن مســاله بی تفــاوت‬ ‫نبــود و اقداماتــی در ایــن حــوزه انجــام شــده اســت‪ .‬برخــی از‬ ‫صندوق هــای حمایــت از بازنشســتگان‪ ،‬خدماتــی بــرای ســفر بــه‬ ‫اعضــای خــود ارائــه می کننــد امــا اعضــا از ان بی خبرنــد‪ .‬در چنیــن‬ ‫شــرایطی ابتــدا الزم اســت دربــاره اقداماتــی کــه بــرای تســهیل‬ ‫ســفر در دولــت انجــام شــده اســت‪ ،‬اگاهی ســازی انجــام شــود و‬ ‫در مرحلــه بعــد‪ ،‬مســئوالن می تواننــد بــرای توزیــع عادالنــه ســفر‬ ‫میــان قشــرهای مختلــف برنامه ریــزی کنــد‪.‬‬ ‫دربــاره راه هــای بــرون رفــت از ایــن وضعیــت و کمــک بــه حوزه‬ ‫ســفر و گردشــگری‪ ،‬بــا عرفــان فکــری کارشــناس گردشــگری‬ ‫و جــواد قاســمی عضــو هیــات مدیــره انجمــن متخصصــان‬ ‫گردشــگری گفت وگــو کردیــم‪.‬‬ ‫بــه نظــر شــما بــا توجــه بــه شــرایط ســخت کنونــی دولــت‪ ،‬ایــا‬ ‫می توانــد بــرای توزیــع ســفر میــان مــردم اقدامــی انجــام دهــد؟‬ ‫فکــری‪ :‬بــه دالیــل مســائل مختلــف اقتصــادی و بحــث‬ ‫همه گیــری کرونــا‪ ،‬ســفر از ســبد خریــد خانوارهــا بیــرون رفته؛‬ ‫دلیــل ایــن اســت کــه ســفر هزینه هایــی بــه همــراه دارد کــه‬ ‫افــراد در ایــن ســال ها تــوان پرداخــت ان را ندارنــد‪ .‬بعــد از دو‬ ‫ســال کــه مســاله همه گیــری کرونــا کم کــم از بیــن م ـی رود‪،‬‬ ‫بایــد بــه ایــن مســائل توجــه شــود‪.‬‬ ‫م «ســفر غــذای روح اســت»‬ ‫در گرشــگری اصــل بســیار مه ـ ِ‬ ‫وجــود دارد کــه از همــه مســئوالن خواهــش دارم بــه ان توجــه‬ ‫کننــد‪ .‬معتقــدم همانطــور کــه دولــت بــرای کاالی اساســی‬ ‫و نیازهــای خوراکــی مــردم یارانــه قائــل می شــود‪ ،‬ســفر هــم‬ ‫کاالی اساســی اســت و دولــت بایــد بــه مــردم بــرای ســفر یارانــه‬ ‫بدهــد زیــرا اگــر مــردم بــه ســفر نرونــد‪ ،‬تبدیــل می شــوند بــه‬ ‫افــرادی کــه روحشــان خســته و افســرده اســت‪ .‬چنیــن افــرادی‬ ‫در بازدهــی کاری خــود و در روحیــه جامعــه تاثیرگذارنــد‪ .‬ســفر‬ ‫نکــردن بــرای جامعــه اســیب اجتماعــی بزرگــی بــه همــراه دارد‪.‬‬ ‫حمایت دولت از دهک های پایین جامعه‬ ‫دولــت بــه چــه شــکلی می توانــد بــرای اقشــار کــم درامــد‬ ‫تســهیالت ســفر ایجــاد کنــد؟‬ ‫فکــری‪ :‬بســیاری از ارگان هــای دولتــی و ســازمان های بــزرگ‪،‬‬ ‫بــه کارکنــان خــود تســهیالت‪ ،‬هتــل ‪ ،‬اقامتــگا ه و یارانه هــای‬ ‫ســفر می دهنــد امــا ایــن افــراد چنــد درصــد جامعــه را تشــکیل‬ ‫می دهنــد؟ بیشــتر جامعــه و به خصــوص قشــر ضعیف تــر کــه‬ ‫تحــت پوشــش ســازمان ها و ارگان هــای دولتــی بــزرگ نیســت‪،‬‬ ‫ماننــد کارگرهــا‪ ،‬شــغل های ازاد‪ ،‬تجارت هــای کوچــک‪ ،‬مشــاغل‬ ‫خانگــی و ‪ ...‬افــرادی هســتند کــه هیــچ وقــت تحــت پوشــش‬ ‫جایــی نبودنــد کــه بتواننــد از ایــن تســهیالت اســتفاده کننــد‪.‬‬ ‫اگــر دولــت و مجلــس می خواهنــد برنامـه ای داشــته باشــند و‬ ‫بــه ســفر رفتــن مــردم کمــک کننــد‪ ،‬ایــن برنامــه بایــد حمایــت‬ ‫از دهک هــای پاییــن جامعــه باشــد‪ ،‬زیــرا ایــن دهک هــا‬ ‫کارمنــد ان نهادهــا و ســازمان ها نیســتند و بــه امکاناتــی‬ ‫کــه ســازمان ها و نهادهــای دولتــی بــه کارمندانشــان ارائــه‬ ‫می دهنــد‪ ،‬دسترســی ندارنــد‪.‬‬ ‫در ســال‪ ،‬درصــد بســیاری از هتل هــا خالــی اســت و بیــکاری‬ ‫کارکنــان هتل هــا را در پــی دارد؛ از طرفــی تعــداد بســیار زیــادی‬ ‫از مــردم کــه نیــاز بــه ســفر دارنــد‪ ،‬از ایــن امکانــات محــروم‬ ‫هســتند‪ .‬راهــکار ایــن اســت کــه توســط یارانــه و هــم وام‬ ‫بالعــوض‪ ،‬توزیــع ســفر در فصل هــا میــان دهک هــای پاییــن‬ ‫مــردم انجــام گیرد‪.‬نکتـ ه دیگــر اینکــه در ســال‪ ،‬درصد بســیاری‬ ‫از هتل هــا خالــی اســت و بیــکاری کارکنــان هتل هــا را در‬ ‫پــی دارد؛ از طرفــی تعــداد بســیار زیــادی از مــردم کــه نیــاز بــه‬ ‫ســفر دارنــد‪ ،‬از ایــن امکانــات محــروم هســتند‪ .‬راهــکار ایــن‬ ‫اســت کــه توســط یارانــه و هــم وام بالعــوض‪ ،‬توزیــع ســفر در‬ ‫فصل هــا میــان دهک هــای پاییــن مــردم انجــام گیــرد‪.‬‬ ‫باید توجه داشــت وزارت گردشــگری فقط درگیر این مســاله‬ ‫نیســت؛‪ .‬چنیــن رونــدی نیازمنــد همــکاری دولــت و مجلــس‬ ‫اســت‪ ،‬زیــرا وزارت بهداشــت بودجــه ای بــرای پیشــگیری از‬ ‫بیماری هــا دارد‪ .‬بخشــی از ایــن بودجــه می توانــد در بخــش‬ ‫«ســامت روان» مصرف شــود‪ .‬از بودجه درمان ســامت روان‬ ‫هــم می تــوان در ایــن راه اســتفاده شــود‪.‬‬ ‫جامعه ای که سفر می رود‪ ،‬سالم تر است‬ ‫بــه نظــر شــما هزینه کــرد ایــن بودجــه بــرای ســفر چــه‬ ‫تاثیــری بــر جامعــه خواهدداشــت؟‬ ‫فکــری‪ :‬اگــر بخشــی از بودجــه پیشــگیری از درمــان در وزارت‬ ‫بهداشــت‪ ،‬بــه تامیــن یارانــه بــرای ســفر دهک هــای پاییــن‬ ‫اختصــاص داده شــود‪ ،‬بخشــی از هزین ـه ای کــه بــرای درمــان‬ ‫بیمــاری روانــی و افســردگی ها می شــود‪ ،‬از بیــن م ـی رود زیــرا‬ ‫جامعــه‪ ،‬شــهروندان ســالم تری خواهدداشــت‪.‬‬ ‫ایــن اقــدام می توانــد بــا همــان مدلــی کــه بــرای کارمنــدان‬ ‫دولــت اتفــاق بیفتــد‪ ،‬و انهــا ســالی چنــد روز از امکانــات اقامتــی‬ ‫در یــک شــهر می تواننــد اســتفاده کننــد‪ ،‬بــرای دهک هــای‬ ‫پاییــن درنظــر گرفتــه شــود‪ .‬اگــر مجلــس ایــن مســاله را بــرای‬ ‫دهک هــای پاییــن تصویــب کنــد‪ ،‬می توانــد بخشــی از هزینــه‬ ‫پیشــگیری وزارت بهداشــت در بخــش ســامت روان‪ ،‬بــه تامیــن‬ ‫بودجــه ســفر دهک هــای پاییــن اختصــاص داده شــود‪.‬‬ ‫هر یک گردشگر ‪ ۱۰۰‬شغل ایجاد می کند‬ ‫ایا تا کنون در این زمینه اقداماتی انجام شده است؟‬ ‫فکــری‪ :‬در کشــورهای مختلــف بــرای توســعه و مشــاوره‬ ‫گردشــگری‪ ،‬از اطالعــات کارشــناس های بــا تجربــه اســتفاده‬ ‫می شــود امــا در ایــران هیــچ بهــره ای از ایده هــا و تجربه هــای‬ ‫کارشناســان نمی شــود‪ .‬بــه نظــرم ایــن اتفــاق نیــاز بــه تــاش‬ ‫قــوی از طــرف مجلــس و دولــت دارد تــا همــکاری بیــن بخشــی‬ ‫را گســترش دهنــد‪.‬‬ ‫وزارت گردشــگری باید بتواند ســفرها را مدیریت کند؛ زمانی‬ ‫کــه نمی توانــد ایــن اقدامــات را انجــام دهــد‪ ،‬هزینــه گزافــی‬ ‫بــرای وزارت بهداشــت ایجــاد می شــود‪ .‬زیــرا ایــن مســاله فقــط‬ ‫یــک بُعــد نــدارد بلکــه دارای جنبه هــای مختلــف اســت‪ .‬نکتــه‬ ‫اصلــی اینکــه مــردم بــا ســفر رفتــن‪ ،‬ســامت روان بــه دســت‬ ‫می اورنــد؛ ضمــن انکــه بــا انجــام ایــن ســفرها‪ ،‬موجــب‬ ‫رونــق اقتصــادی ان شــهر و روســتا می شــوند؛ رســتوران ها و‬ ‫هتل هــا پــر می شــود؛ حمل ونقــل رونــق می گیــرد؛ کشــاورزی‬ ‫و حرفــه اشــپزی بــرای تامیــن غــذا رونــق و توســعه می یابــد‪.‬‬ ‫بخشــی از بودجــه پیشــگیری وزارت بهداشــت می توانــد در‬ ‫مســائلی ماننــد گردشــگری خــرج شــود‪ .‬اینکــه گفتــه می شــود‬ ‫ســفر غــذای روح اســت بایــد جــدی گرفتــه شــود‪ .‬اگــر بــه روح‬ ‫غــذا نرســد می میــرد‪ .‬بــه همــان انــدازه کــه بــرای تامیــن مــواد‬ ‫غذایــی و تامیــن ســامت جســم مــردم تــاش می شــود بایــد‬ ‫بــرای تامیــن ســامت روان انهــا هــم تــاش شــود‪.‬همچنین‬ ‫گفتــه می شــود هــر یــک گردشــگر بــه طــور مســتقیم و‬ ‫غیرســتقیم‪ ،‬بــرای بیــش از ‪ ۱۰۰‬نفــر شــغل ایجــاد می کنــد؛‬ ‫ماننــد اژانســی کــه بلیــت می فروشــد؛ اســنپ کــه مســافر‬ ‫را بــه فــرودگاه می رســاند؛ خریــد از اغذیه فروشــی ها در‬ ‫فــرودگاه و همچنیــن در مســیرهای بیــن راهــی که بــا اتوبوس‬ ‫ســفر می کنــد؛ در واقــع بــرای دولــت و مجلــس بــا ایــن همــه‬ ‫امکانــات‪ ،‬فعال کــردن ایــن بخــش مشــکل نخواهــد بــود‪.‬‬ ‫بخشــی از بودجــه پیشــگیری وزارت بهداشــت می توانــد در‬ ‫مســائلی ماننــد گردشــگری خــرج شــود‪ .‬اینکــه گفتــه می شــود‬ ‫ســفر غــذای روح اســت بایــد جــدی گرفتــه شــود‪ .‬اگــر بــه روح‬ ‫غــذا نرســد می میــرد‪ .‬انســان از روح و جســم تشــکیل شــده و‬ ‫بــه همــان انــدازه کــه بــرای تامیــن مواد غذایی و تامین ســامت‬ ‫جســم مــردم تــاش می شــود بایــد بــرای تامیــن ســامت روان‬ ‫انهــا هــم تــاش شــود تــا از نظر روحی و جســمی تامین شــوند‪.‬‬ ‫مســاله مهــم ایــن اســت کــه دولــت و مجلــس انقــدر اختیــارات‬ ‫و امکانــات دارنــد کــه ایــن مشــکل را به ســادگی حــل کننــد‪.‬‬ ‫ضرورت توجه مجلس به تصویب طرح های رفاهی‬ ‫بــه نظــر شــما چگونــه می تــوان در جامعــه اقداماتــی بــرای‬ ‫توزیــع عادالنــه ســفر میــان دهک هــای مختلــف انجــام داد؟‬ ‫جــواد قاســمی‪ :‬دولــت می توانــد در ایــن حــوزه مصوبه هایــی‬ ‫داشــته باشــد و بــه ایــن امــر کمــک کنــد امــا راه اصولی تــر ایــن‬ ‫اســت کــه طرح هــای رفاهــی در مجلــس مطــرح و بــه قانــون‬ ‫تبدیــل شــود تــا دولــت موظــف بــه اجــرای ان باشــد‪ .‬در مجموع‪،‬‬ ‫اگر اقشــار متوســط به پایین را در نظر بگیریم‪ ،‬برخی از افرادی‬ ‫کــه تمایــل بــه ســفر دارنــد‪ ،‬کارمنــد دولــت هســتند و تســهیالتی‬ ‫بــرای انهــا در نظــر گرفتــه می شــود امــا بــه دلیــل همه گیــری‬ ‫بیمــاری کرونــا ایــن خدمــات کمتــر ارائــه شــد‪.‬‬ ‫گــروه دیگــر افــراد بازنشســته اند کــه حقــوق و مزایــای خــود‬ ‫را از صندوق هــای رفاهــی دریافــت می کننــد‪ .‬ایــن افــراد‬ ‫امکاناتــی را از صندوق هــای بازنشســتگی دریافــت می کردنــد‪.‬‬ ‫ایــن هــم ســرفصلی اســت کــه بایــد بــه ان پرداخــت‪ ،‬زیــرا در‬ ‫ســال های اخیــر تعــداد بازنشســتگان در کشــور بــه رقــم قابــل‬ ‫توجهــی رســیده اســت‪.‬‬ ‫گــروه دیگــر‪ ،‬عمــوم جامعه انــد کــه نــه کارمنــد دولــت هســتند‬ ‫ونــه بازنشســته ِ تحــت پوشــش صنــدوق بازنشســتگان؛ انهــا‬ ‫افــرادی هســتند کــه بیمــه دارنــد و شــاغل هــم هســتند‪ .‬بــه‬ ‫نظــرم شــهرداری ها در ایــن زمینــه می تواننــد بــرای اجــرای‬ ‫تورهــای یــک روزه و ســفرهای کوتاه مــدت کمــک کننــد؛ بــه‬ ‫شــکلی کــه قــرارداد بیــن اســتان ها و شــهرها باشــد و امکانــات‬ ‫را در اختیــار عمــوم مــردم بگذارنــد‪.‬‬ ‫همچنیــن می دانــم کــه اموزش وپــرورش از امکاناتــی کــه در‬ ‫اســتان ها دارد بــرای معلم هــا و کارمندانــش اســتفاده می کنــد‬ ‫و می توانــد بــا ســازوکار جــدی‪ ،‬ایــن مســاله را مــورد توجــه قــرار‬ ‫دهد‪.‬ایــن مــوارد نیــز می توانــد در دســتور کار دولــت قــرار بگیــرد‪.‬‬ ‫تامین سفرهای مردمی چه نقشی در سالمت جامعه دارد؟‬ ‫قاســمی‪ :‬رفتــن بــه ســفر کمــک می کنــد تــا مــردم روحیــه بهتــری‬ ‫داشــته باشــند و بتواننــد نقــش مفیدتــری در جامعــه ایفــا کننــد‪.‬‬ ‫در کنــار اینکــه اگــر دولت هــا بــه اوقــات فراغــت مــردم توجــه‬ ‫نکننــد‪ ،‬بایــد جاهــای دیگــر هزینــه ان را بدهنــد‪ .‬افــرادی کــه‬ ‫شــغل و درامــدی ندارنــد تــا بتواننــد ســفر برونــد‪ ،‬دچــار افســردگی‬ ‫می شــوند‪ .‬در نتیجــه بــرای بیمــه تامیــن اجتماعــی و وزارت‬ ‫بهداشــت هزینه هایــی تحمیــل می شــود‪ .‬مســئوالن بایــد بتواننــد‬ ‫ایــن بیماری هــای روانــی را درمــان یــا پیشــگیری کننــد و از طریــق‬ ‫برنامه ریــزی بــرای اوقــات فراغــت روحیــه مــردم را بهبــود ببخشــند‪.‬‬ ‫فــردی کــه بــرای تامیــن معیشــت زندگــی مشــکل دارد‪ ،‬چگونــه‬ ‫بــه ســفر بــرود؟ اینجاســت کــه دولــت بــرای ســفر رفتــن بایــد بــه‬ ‫مــردم تســهیالت ارائــه کنــد‪ ،‬یــا ســفرکارتی را کــه پیــش از ایــن‬ ‫وجــود داشــت‪ ،‬راه انــدازی کنــد یــا بــرای انجــام ایــن مهــم وام‬ ‫دهــد‪ .‬همچنیــن می توانــد هزینه هــا را از طریــق تخفیف هایــی‬ ‫کــه داده می شــود‪ ،‬جبــران کند‪.‬بحــث مالــی در ایــن حــوزه پیــش‬ ‫می ایــد‪ ،‬زیــرا فــردی کــه در ایــن شــرایط بــرای تامیــن معیشــت‬ ‫زندگــی مشــکل دارد‪ ،‬چگونــه بــه ســفر بــرود؟ اینجاســت کــه‬ ‫دولــت بــرای ســفر رفتــن بایــد بــه مــردم تســهیالت ارائــه کنــد‪ ،‬یــا‬ ‫ســفرکارتی را کــه پیــش از ایــن وجــود داشــت‪ ،‬راه انــدازی کنــد یــا‬ ‫بــرای انجــام ایــن مهــم وام دهــد‪ .‬همچنیــن می توانــد هزینه هــا‬ ‫را از طریــق تخفیف هایــی کــه داده می شــود‪ ،‬جبــران کنــد‪.‬‬ ‫ایــا اقداماتــی فراهــم بــوده کــه بــرای توزیــع عادالنــه ســفر‬ ‫انجــام نشــد ه اســت؛ بــه ویــژه بــرای گروهــی کــه بازنشســته‬ ‫بــوده و کارمنــد دولــت نیســتند؟‬ ‫قاســمی‪ :‬بــه نظــرم صندوق هــای بازنشســتگی اقداماتــی انجــام‬ ‫می دهند اما بســیاری از امکانات ان بی اطالعند‪ .‬در نتیجه ابتدا‬ ‫بایــد دربــاره ایــن مســائل اطالع رســانی شــود تــا مــردم از وجــود‬ ‫چنیــن تســهیالتی اگاه شــوند‪ .‬همچنیــن بایــد بــه صندوق هــا‬ ‫کمــک شــود‪ ،‬زیــرا صندوق هــا در پرداخــت حقــوق مشــکل دارنــد‪.‬‬ ‫باید مردم را به سفر عادت دهیم‬ ‫پیشــنهاد شــده بــود کــه از بودجــه پیشــگیری در وزارت‬ ‫بهداشــت بــرای گردشــگری اســتفاده و از بیماری هــای‬ ‫روانــی پیشــگیری شــود؛ ایــن کار شــدنی اســت؟‬ ‫قاســمی‪ :‬بــه نظــرم ایــن پیشــنهاد عملــی اســت‪ .‬ایــن اقــدام‬ ‫مشــترک بایــد میــان وزارت میــراث فرهنگــی‪ ،‬گردشــگری‬ ‫و صنایــع دســتی‪ ،‬وزارت بهداشــت و وزارت رفــاه و تامیــن‬ ‫اجتماعــی انجــام شــود‪ .‬ایــن وزارت خانه هــا بایــد بــه صــورت‬ ‫مشــترک‪ ،‬مصوبــه هایــی داشــته باشــند تــا بتواننــد توزیــع‬ ‫عادالنــه ســفر را پوشــش دهنــد‪.‬‬ ‫در کنــار ایــن موضــوع بایــد بتوانیــم بــه مــردم اطــاع دهیــم تا‬ ‫در اخــر هفتــه بتواننــد ســفرهای کوتاه مــدت داشــته باشــند؛‬ ‫بــه ایــن صــورت کــه یــک روزه بــه منطقـه ای در طبیعــت برونــد‬ ‫و بازگردنــد؛ در ایــن ســفر‪ ،‬مشــکل اقامــت کــه بیشــترین‬ ‫هزینــه را در بحــث گردشــگری دارد‪ ،‬حــذف می شــود‪ .‬حتــی‬ ‫مــواد مصرفــی کــه در منــزل در دســترس دارنــد‪ ،‬همــراه خــود‬ ‫در ســفر کوتــاه ببرنــد‪ .‬ایــن اقدامــات نیــاز بــه فرهنگ ســازی در‬ ‫صداوســیما دارد تــا مــردم را بــه ســفر عــادت دهیــم‪.‬‬ ‫برخــی از کشــورها حتــی بــرای دانش امــوزان ســهمیه‬ ‫درنظــر گرفتنــد؛ موسســه ها بــرای ســفر جوان هــا کمــک‬ ‫می کننــد تــا فرهنــگ ســفر نهادینــه شــود‪ .‬اینهــا نکاتــی‬ ‫اســت کــه در حــوزه ســفرهای ارزان قیمــت می توانــد انجــام‬ ‫شــود زیــرا بــرای بهبــود وضعیــت روانــی مــردم در جامعــه از‬ ‫اهمیــت باالیــی برخــوردار اســت‪/.‬ایرناپالس‬ صفحه 8