هفته نامه سرافرازان شماره 305

‫هفته نامه سراسری‬ ‫دو شنبه ‪ 22‬اردیبهشت ‪ 17 ،1399‬رمضان ‪ 11 ،1441‬می ‪ ،2020‬سال نهم‪ ،‬شماره ‪ 1500 ،305‬تومان‬ ‫ای «الیو» یو!‬ ‫جنگ زرگری شاخ های اینستاگرام در شب های قرنطینه‬ ‫رویداد‬ ‫ دو شنبه ‪ 22‬اردیبهشت ‪ / 1399‬شماره ‪305‬‬ ‫تریبون‬ ‫رئیس جمهوری تاکید کرد؛‬ ‫انجامِ پلکانی و باارامش بازگشایی ها‬ ‫حجت االسالم والمســلمین حســن روحانــی در جلســه ســتاد‬ ‫ملــی مقابلــه بــا کرونــا طــی ســخنانی اظهــار داشــت‪« :‬دراین مــاه‬ ‫مبــارک‪ ،‬مــاه صیــام و قیــام و مــاه قــران و دعــا؛ بــرای مــردم عزیــز و‬ ‫شــریف ایــران و همــه مســلمان ها ارزوی موفقیــت دارم و امیــدوارم‬ ‫بــا دعــای خیــر مــردم‪ ،‬مــردم از ایــن مصیبــت ویــروس هــم رهایــی‬ ‫پیــدا کننــد»‪ .‬رئیس جمهــوری گفــت‪« :‬بــرای ‪ 132‬شهرســتانی‬ ‫کــه شــرایط ســفید دارنــد و در جلســه گفتــه شــد بگوییــم شــرایط‬ ‫کم خطــر دارنــد‪ ،‬مساجدشــان از فــردا (امــروز) بــاز خواهــد شــد؛‬ ‫نمازجمعه هــای این مناطــق نیــز برپــا خواهــد شــد و مســاجدی‬ ‫کــه پروتکل هــا را رعایــت می کننــد‪ ،‬دو زیبایــی دارنــد؛ یکــی‬ ‫زیبایــی معنــوی و یکــی زیبایــی نظــم؛ یعنــی هــم عمــل واجــب‬ ‫و هــم عمــل مســتحب در ان انجــام می شــود»‪ .‬به گــزارش پایــگاه‬ ‫اطالع رســانی رئیس جمهــوری؛ او دربــاره بازگشــایی مــدارس‬ ‫برخــی مناطــق گفــت‪« :‬در جلســه پیشــنهاد داده شــد کــه مــدارس‬ ‫مناطقــی کــه در مناطــق کم خطــر هســتند‪ ،‬از ‪ 20‬اردیبهش ـت ماه‬ ‫بازگشــایی شــده و یک مــاه امــوزش ادامــه یابــد و بعــد امتحانــات‬ ‫برگــزار شــود؛ ولــی مــن دراین بــاره نگــران بــودم و زمــان ان را بــه‬ ‫تاریــخ ‪ 27‬اردیبهش ـت ماه انداختیــم؛ گفتیــم تاان زمــان مطالعــات‬ ‫و بررســی ها صــورت بگیــرد و ان زمــان تصمیم گیــری خواهــد‬ ‫شــد‪ .‬تاکیــد می کنــم کــه پروتکل هــا بایــد مــورد دقــت قــرار‬ ‫گرفتــه و رعایــت شــود تــا مشــکلی بــرای مــردم به وجــود نیایــد»‪.‬‬ ‫او بابیان اینکــه ذکــر خداونــد‪ ،‬شــفا و دواســت؛ گفــت‪« :‬امیدواریــم‬ ‫بــا زحماتــی کــه کادر پزشــکی کشــیدند‪ ،‬بــه نقطــه ای برســیم‬ ‫کــه زندگــی بــرای مــردم مــا اســان تر شــود‪ .‬از مــردم عزیزمــان‬ ‫به خاطــر همکاری شــان تشــکر می کنــم‪ .‬وزارت بهداشــت اعــام‬ ‫کــرد کــه پروتکل هــا درمجمــوع ‪83‬درصــد به طورمتوســط در‬ ‫کشــور مراعــات شــده؛ ایــن عــدد در برخــی شهرســتان ها ‪92‬درصــد‬ ‫بــوده و تهــران کــه شــهر بزرگی ســت‪ ،‬مقــداری کمتــر بــوده و ایــن‬ ‫دال بــر همــکاری مــردم بــا مســئوالن بهداشــتی‬ ‫عــدد ‪83‬درصــد ِ‬ ‫کشــور بــوده و بــرای مــا مهــم اســت‪ .‬از کســانی که در حســینیه ها‬ ‫و مســاجد مشــغول نیکــوکاری هســتند و از علمــا‪ ،‬نیروهــای بســیج‪،‬‬ ‫خیریــن‪ ،‬نیروهــای مســلح و همــه مــردم پــای کار امدنــد و بســته‬ ‫حمایتــی درســت می کننــد‪ ،‬تشــکر می کنیــم و ایــن زیباســت‬ ‫و ایــن فضــای معنوی ســت کــه مــردم به فکــر یکدیگــر هســتند‬ ‫و همدیگــر را فرامــوش نمی کننــد»‪ .‬وی اظهــار داشــت‪« :‬طــی‬ ‫این مــدت کــه حــدودا ً یک ماه ونیــم از اغــاز کار می گــذرد‪ ،‬کادر‬ ‫درمانــی مــا بــا همــه تــوان بــه صحنــه امدنــد و فــداکاری کــرده‬ ‫و می کننــد و تعــداد مراجعه کننــدگان بــه بیمارســتان کاهــش‬ ‫یافتــه و میــزان ان حــدود ‪300‬نفــر در کشــور بــوده و االن خیلــی‬ ‫پائین تــر از روزهــای قبــل اســت کــه نشــان از همــکاری مــردم و‬ ‫تــاش کادر پزشــکی ماســت کــه مــا را بــه ایــن نقطــه مطلــوبِ‬ ‫نســبی رســانده اســت»‪ .‬او گفــت‪« :‬کارهایــی در کشــور مــا صــورت‬ ‫گرفــت کــه در کشــورهای دیگــر هــم به صورتــی انجــام شــد؛ امــا‬ ‫کاری کــه در ایــران شــد‪ ،‬بارزتــر بــود و ان‪ ،‬غربال گــری بــود؛ در‬ ‫مرحلــه اول غربال گــری ‪78‬میلیون نفــر مــورد غربال گــری قــرار‬ ‫گرفتنــد و ایــن مهــم اســت‪ .‬در مرحلــه دوم غربال گــری نیــز‬ ‫‪30‬میلیون نفــر تحت پوشــش قــرار گرفتنــد و ایــن خیلــی کمــک‬ ‫کــرد‪ .‬طــی این مــدت تولیدگــران و شــرکت های دانش بنیــان نیــز‬ ‫بــرای کمــک بــه بخــش درمــان امدنــد و در بیمارســتان ها و مراکــز‬ ‫درمانــی مــا تعــداد دســتگاه های تنفســی و ونتیالتــور افزایــش یافته‬ ‫و به میــزان ‪1000‬دســتگاه ونتیالتــور و بیــش از ‪ 400‬تخــت مراقبــت‬ ‫ویــژه افــزوده شــده اســت»‪ .‬او گفــت‪« :‬پایــان کرونــا روشــن نیســت‬ ‫و هنــوز مشــخص نیســت دارویــی کــه ایــن بیمــاری را درمــان‬ ‫می کنــد‪ ،‬چیســت و کــدام اســت و هنــوز همــه بــرای واکســن‬ ‫تــاش می کننــد‪ .‬ممکــن اســت داروی ان کشــف شــود؛ ولــی زمــان‬ ‫ان مشــخص نیســت‪ .‬مــا بایــد خــود را بــرای شــرایط بــد امــاده‬ ‫کنیــم‪ .‬بایــد بــا بدبینــی نــگاه کنیــم؛ یعنــی بگوییــم ایــن شــرایط‬ ‫ممکــن اســت تــا تابســتان یــا تــا چندین مــاه ادامــه داشــته باشــد‪.‬‬ ‫بایــد بــه نیروهــای انســانی خــود بپردازیــم و دربــاره تجهیزاتمــان‬ ‫نیــز بایــد بررســی و دقــت داشــته باشــیم»‪ .‬وی ادامــه داد‪« :‬روز دوم‬ ‫اســفندماه تصمیــم گرفتیــم نیروهــای مســلح مــا بیمارســتان های‬ ‫خــود را مجهــز کننــد و در بســیاری از مراکــز‪ ،‬نقاهتــگاه تشــکیل‬ ‫دهنــد و مــا بــا بدبینــی ایــن تصمیــم را گرفتیــم؛ چــون فکــر شــب‬ ‫عیــد را می کردیــم و دیدیــم کــه نیروهــای مســلح ایــن مراکــز را‬ ‫امــاده کردنــد‪ .‬شــاید از خیلــی از ان مراکــز اســتفاده نشــد؛ امــا ایــن‬ ‫امادگــی‪ ،‬مایــه ارامــش اســت‪ .‬مــا بــا بدبینــی طراحــی کردیــم و‬ ‫دیدیــم کــه ســود بردیــم و نیــز برخــی کشــورها را دیدیم کــه گرفتار‬ ‫شــدند»‪ .‬او در بخــش دیگــری از ســخنان خــود گفــت‪« :‬براســاس‬ ‫تصمیمــات اخیــر؛ در برخــی از صنــوف ماننــد ارایشــگاه ها و مراکــز‬ ‫ورزشــی حتــی در مناطــق قرمــز‪ ،‬بازگشــایی هایی به صــورت‬ ‫پلکانــی و بــا ارامــش خواهیــم داشــت کــه اعــام خواهــد شــد؛‬ ‫درعین حــال فرامــوش نمی کنیــم کــه کرونــا همچنــان هســت‬ ‫و ممکــن اســت روزی بــا اوج بیمــاری مواجــه شــویم‪ .‬بــرای ایــن‬ ‫اوج‪ ،‬از امــروز بایــد فکــر کنیــم و تاکنــون درزمینـهٔ مقابلــه بــا کرونــا‬ ‫تصمیمــات خوبــی اتخــاذ کردیــم و همــه انصاف ـاً کمــک کردنــد»‪.‬‬ ‫او گفــت‪« :‬در مقاطعــی‪ ،‬نگــران دوقطبی بــودن جامعــه بودیــم‬ ‫کــه الحمــداهلل ایــن دوقطبــی صــورت نگرفــت؛ زمانــی دربــاره‬ ‫عدم تجمعــات نگــران ایجــاد دوقطبــی دیــن و علــم بودیــم؛ ولــی‬ ‫علمــا و مراجــع نگذاشــتند ایــن دوقطبــی ایجــاد شــود‪ .‬زمانی کــه‬ ‫بازگشــایی ها را اغــاز کردیــم‪ ،‬ممکــن بــود دوقطبــی بیــن جــان‬ ‫و نــان ایجــاد شــود؛ امــا ایــن دوقطبــی شــکل نگرفــت و همــه‬ ‫فهمیدنــد کــه هــم بایــد جــان را حفــظ و هــم نــان را تامیــن کنیــم‪.‬‬ ‫هــم وزارت بهداشــت و هــم وزارت کشــور و همــه ارگان هــا کنــار‬ ‫مــردم و جناح هــای سیاســی؛ هیچ کــس نگذاشــت دوقطبــی ایجــاد‬ ‫شــود و این درحالی ســت که امــروز در امریــکا می بینیــم کــه چــه‬ ‫دوقطبــی بزرگــی به وجــود امــده اســت»‪ .‬او اظهــار داشــت‪« :‬کرونــا‬ ‫تنهــا مســئله بهداشــت‪ ،‬جــان و ســامت انســان نیســت؛ بلکــه‬ ‫کرونــا کل عالــم را تغییــر داده و در پســاکرونا‪ ،‬سیاســت‪ ،‬صــادرات‬ ‫و واردات و ســرمایه گذاری ماننــد پیــش از کرونــا نیســت و حتمــاً‬ ‫تغییــر می کنــد‪ .‬امــروز می بینیــم در دنیایــی کــه ادعــا می شــد‬ ‫تنهــا راه زندگــی‪ ،‬اتحادیه هــای بــزرگ منطقــه ای و جهانی ســت‪،‬‬ ‫به ســمت ملی گرایــی رفته انــد؛ حتــی در اســمان هــم دو کشــوری‬ ‫کــه به ظاهــر دوســت هســتند‪ ،‬ماســک را می قاپنــد‪ .‬امــروز هیــچ‬ ‫کشــوری تازمانی کــه بــه کاالهایــی نیــازی دارد‪ ،‬اقــام موردنیــاز‬ ‫دیگــران را بــه ان هــا نــداد‪ .‬امــروز ملی گرایــی از نــو تقویــت شــد و‬ ‫اتحادیه هــا تضعیــف شــدند و سیاسـت های جهانــی به طــور اشــکار‬ ‫زیرســوال رفــت و اگــر روزی بــود کــه تحریم هــای امریــکا بــا زبــان‬ ‫نــرم محکــوم می شــد‪ ،‬امــروز امریــکا بــا زبــان قاطــع در سراســر‬ ‫دنیــا محکــوم می شــود»‪ .‬روحانــی گفــت‪« :‬از دولــت خواســتم‬ ‫براســاس تغییــرات ایجادشــده در دنیــا روی ســرمایه گذاری های‬ ‫زودبــازده توجــه کننــد؛ چــون نیازهــای جامعــه و همچنیــن‬ ‫رنگ وبــوی صــادرات تغییــر کــرده اســت»‪ .‬وی ابــراز کــرد‪:‬‬ ‫«اگرچــه کرونــا هــزار گرفتــاری بــرای مــا ایجــاد کــرد؛ ولــی ســرعت‬ ‫لوکوموتیــو دولــت الکترونیــک را افزایــش داد و مــا خودمــان را بایــد‬ ‫بــرای شــرایط پســاکرونا امــاده کنیــم»‪ .‬رئیس جمهــوری همچنیــن‬ ‫گفــت‪« :‬درمــان کرونــا در برخــی کشــورها؛ هــم پولی ســت و هــم‬ ‫صفشــان شــلوغ اســت؛ هــم دیــر جــواب می دهــد و پرمدعــا هــم‬ ‫هســتند‪ .‬مــا در کشــورمان نســبت بــه درمــان نمی بینیــم کــه ایــن‬ ‫بیمــار ایرانــی یــا غیرایرانی ســت‪ ،‬مذهبــش چیســت‪ ،‬بــرای کــدام‬ ‫شــهر اســت‪ ،‬حتــی اتبــاع خارجــی را رایــگان درمــان می کنیــم‪.‬‬ ‫البتــه در امریــکا بیــن سفیدپوســت و سیاه پوســت و کســانی که‬ ‫تــازه بــه امریــکا رفتنــد‪ ،‬فــرق می گذارنــد‪ .‬ایــن عدالــت در کشــور‬ ‫مــا به خاطــر ایمــان و معنویــت مــاه رمضــان اســت‪ .‬مــا می رســیم‬ ‫بــه نقط ـه ای کــه از اول انقــاب گفتنــد نــه شــرقی نــه غربــی و‬ ‫امــروز می بینیــم در گرفتــاری نــه شــرق و نــه غــرب بــه داد مــا‬ ‫نمی رســد و می رســیم بــه نقط ـه ای کــه بــه مــا گفتنــد اقتصــاد‬ ‫مقاومتــی ب ـه درد مــا می خــورد؛ بــه مــا گفتنــد جــوری بایســتید‬ ‫کــه تکانه هــا مضطربتــان نکنــد‪ .‬مــا بــه خودمــان اتــکا و برمبنــای‬ ‫تولیــد داخلــی خودمــان حرکــت می کنیــم»‪ .‬او خاطرنشــان کــرد‪:‬‬ ‫«دربــاره شــماره گذاری و مســتاجران نیــز تصمیمــات خوبــی اتخــاذ‬ ‫کردیــم و ایــن تصمیمــات به صــورت مصوبــه ابــاغ خواهــد شــد‪.‬‬ ‫دراین شــرایط بــه صبــر‪ ،‬امــوزش و امیــد نیــاز داریــم؛ شــرایط‬ ‫اســانی نیســت‪ .‬همــه تالش مــان را می کنیــم بــرای تمــام‬ ‫شــغل ها و کارگرانــی کــه تحت فشــار قــرار گرفتنــد‪ ،‬کاری کنیــم‪.‬‬ ‫امــروز‪ ،‬روزی ســت کــه بایــد کمــک کنیــم؛ عــده ای در معیشــت و‬ ‫عــده ای نیــز در تولیــد گرفتارنــد‪ .‬ببینیــد کــه کشــورهای تک بعدی‬ ‫کــه فقــط متکــی بــه نفــت یــا گردشــگری بودنــد‪ ،‬چــه مشــکلی‬ ‫پیــدا کردنــد‪ .‬خوبــی کشــور مــا این اســت که تک بعــدی نیســت‪.‬‬ ‫مــا بــه صبــر نیــاز داریــم؛ تفریح نرفتن ســخت اســت‪ .‬ســخت اســت‬ ‫کــه مراکــز گردشــگری و ســینمایی نیســت‪ .‬بــا پروتکل هــا در بــازار‬ ‫رفت وامدکــردن ســخت اســت؛ امــا ســخت تر ان اســت که کســی‬ ‫شــغلش را از دســت داده اســت‪ .‬همــه نیــاز بــه امــوزش دارنــد و‬ ‫بایــد بداننــد کــه کرونــا چیســت؛ بعضــی متخصصیــن به صــورت‬ ‫نــرم و ســاده بــه مــردم امــوزش می دهنــد و می گوینــد بایــد‬ ‫دسـت ها را بشــویید‪ ،‬خــدا ایــن متخصصیــن را زیــاد کنــد‪ .‬یکــی از‬ ‫مصادیــق تقــوا دراین شــرایط هــم این اســت که حواســمان باشــد‬ ‫دســتمان را بــه صورتمــان نزنیــم»‪.‬‬ ‫شرط ارزان شدن مرغ از نگاه کارشناسان و مسئوالن‬ ‫اول تخم مرغ بود یا نهاده های دامی؟‬ ‫همه ســاله صنعــت مرغــداری کشــور بنابه دالیــل متعــدد دچــار خســران می شــود کــه بی توجهــی مســئوالن ذی ربــط بــه این موضــوع می توانــد تامیــن مــرغ موردنیــاز کشــور را دچــار چالــش کنــد و کار را بــه جایــی برســاند‬ ‫کــه تولیدکننــدگان به ســبب زیان هــای پی درپــی‪ ،‬دیگــر تــوان ادامــه تولیــد را نداشــته باشــند‪ .‬به گــزارش باشــگاه خبرنــگاران جــوان؛ طبــق روال معمــول در ماه هــای پایانــی ســال‪ ،‬جوجه ریــزی در واحدهــای مرغــداری‬ ‫به ســبب تنظیــم بــازار شــب عیــد نســبت بــه ایــام عــادی ســال‪ ،‬باالتــر بــود کــه متاســفانه شــیوع میهمــان ناخوانــده (کرونــا) معــادالت تولیدکننــدگان را بــر هــم زد؛ به گونه ای کــه بــا گذشــت بیــش از ‪۴۰‬روز از اغــاز ســال‬ ‫جدیــد هنــوز اثــرات مــازاد تولیــد در بــازار نمایــان اســت‪ .‬بســیاری از مســئوالن براین باورنــد کــه مــازاد حداقــل ماهیانــه ‪۳۰‬هزارتنــی مــرغ‪ ،‬صنعــت مرغــداری را به چالــش کشــانده کــه اگــر هرچه ســریع تر تمهیداتــی بــرای‬ ‫مدیریــت تولیــد بـه کار گرفتــه نشــود‪ ،‬بی تردیــد در اینــده ای نه چنــدان دور بــرای تامیــن نیــاز کشــور چــاره ای جــز واردات مــرغ نخواهیــم داشــت؛ چراکــه ازدیــاد عرضــه در برابــر تقاضــا و نبــود ســنخیت هزینه هــای تولیــد‬ ‫بــا قیمــت فــروش‪ ،‬بــر زیــان انباشــت مرغــداران افــزوده اســت کــه ادامــه ایــن رونــد‪ ،‬بــرای اینــده صنعــت نگران کننــده اســت‪.‬‬ ‫حبیــب اســداله نژاد بااشــاره به اینکه صنعــت مرغــداری در‬ ‫رکــود اســت‪ ،‬گفــت‪« :‬باتوجه بــه حجــم بــاالی تولیــد و‬ ‫میــزان ثابــت مصــرف‪ ،‬مرغــداران در فــروش هرکیلــو مرغ‬ ‫س ـه هزار تــا ‪3500‬تومــان زیــان می کننــد کــه اســتمرار‬ ‫ایــن رونــد‪ ،‬بــرای اینــده صنعــت نگران کننــده اســت»‪.‬‬ ‫نایب رئیــس کانــون انجمــن صنفــی مرغــداران گوشــتی‬ ‫افــزود‪« :‬در بحــران فعلــی بــازار کــه مســئوالن کارگــروه‬ ‫تنظیــم بــازار و وزارت صمت روزه ســکوت گرفتنــد‪ ،‬انتظار‬ ‫مـی رود درصــورت افزایــش قیمــت مــرغ از نرخ تمام شــده‬ ‫تولیــد روزه ســکوت را حفــظ کننــد و بــا ورود نابهنــگام‬ ‫منجــر بــه اســیب بــه تولیدکننــدگان نشــود»‪ .‬او ادامــه‬ ‫داد‪« :‬طــی پنج ماه اخیــر‪ ،‬مرغــداران در فــروش مــرغ‬ ‫رقــم قابل توجهــی را متضــرر شــدند و همــواره دراســتانه‬ ‫ورشکســتگی قــرار گرفتنــد»‪ .‬او بــا انتقــاد از کمبــود‬ ‫نظــارت دســتگاه های متولــی گفــت‪« :‬به رغــم زیــان‬ ‫چشــمگیر مرغــداران‪ ،‬دســتگاه های نظارتــی بــه وظایــف‬ ‫حاکمیتــی و عملیاتــی خــود کــه نظــارت بــر قیمــت و‬ ‫بــازار نهاده هــای دامی ســت‪ ،‬توجهــی نداشــتند»‪ .‬او‬ ‫بااشــاره به اینکه قیمت هــای مصــوب تنهــا روی کاغــذ‬ ‫امــده اســت‪ ،‬بیــان کــرد‪« :‬نبــود نظــارت دســتگاه های‬ ‫متولــی موجــب شــده تــا نهاده هــای دامــی بــا نــرخ‬ ‫باالیــی در بــازار عرضــه شــوند؛ این درحالی ســت که‬ ‫متاســفانه مســئوالن نظارتــی بــه مولفه هــای تولیــد‬ ‫توجهــی ندارنــد و تنهــا قیمــت محصــول نهایــی را‬ ‫مدنظــر قــرار می دهنــد»‪ .‬او از اســتمرار رونــد نزولــی‬ ‫قیمــت مــرغ در بــازار خبــر داد و گفــت‪« :‬اکنــون قیمــت‬ ‫هرکیلــو مــرغ زنــده در مرغــداری ‪7200‬تومــان و مــرغ‬ ‫اماده به طبــخ در خرده فروشــی ‪10500‬تومــان اســت»‪.‬‬ ‫او همچنیــن متوســط قیمــت کنونــی هرقطعــه جوجــه‬ ‫یـک روزه را ‪1500‬تومــان اعــام کــرد و گفــت‪« :‬علی رغــم‬ ‫افزایــش قیمــت جوجــه ی ـک روزه طــی روزهــای اخیــر؛‬ ‫تولیدکننــدگان مــرغ مــادر همچنــان در حاشــیه زیــان‬ ‫هســتند؛ چراکــه جوجــه تولیــدی ان هــا کمتــر از قیمــت‬ ‫مصــوب در بــازار عرضــه می شــود»‪ .‬غالمعلــی فارغــی‪ ،‬از‬ ‫بهبــود نســبی بــازار جوجــه ی ـک روزه خبــر داد و گفــت‪:‬‬ ‫«باتوجه بــه بهبــود رونــد توزیــع دانــه‪ ،‬قیمــت هرقطعــه‬ ‫جوجــه یـک روزه از ‪ ۵۰۰‬بــه ‪1200‬تومــان رســیده اســت‬ ‫کــه بــا اصــاح قیمــت مــرغ‪ ،‬بــازار جوجــه بــه تعــادل‬ ‫می رســد»‪ .‬رئیــس انجمــن تولیدکننــدگان جوجــه‬ ‫یــک روزه افــزود‪« :‬هم اکنــون مرغــداران به ســبب مــازاد‬ ‫تولیــد در واحدهــای مرغــداری‪ ،‬از جوجه ریــزی مجــدد‬ ‫اجتنــاب می کننــد؛ زیــرا قیمــت گوشــت مــرغ تغییــری‬ ‫نداشــته اســت‪ .‬علی رغــم تامیــن دان و تقاضــای نســبی‬ ‫مرغــداران بــرای خریــد جوجــه یــک روزه‪ ،‬همچنــان‬ ‫تولیدکننــدگان مــرغ مــادر ‪1700‬تومــان کمتــر از قیمــت‬ ‫تمام شــده تولیــد محصــول خــود را عرضــه می کننــد کــه‬ ‫بااین وجــود‪ ،‬زیــان ماهیانــه ان هــا از ‪۳۵۰‬میلیاردتومــان‬ ‫بــه ‪۲۰۰‬میلیاردتومــان تقلیــل یافتــه اســت»‪ .‬او تولیــد‬ ‫ماهیانــه جوجــه ی ـک روزه را ‪ ۱۲۰‬تــا ‪۱۳۵‬میلیون قطعــه‬ ‫طیــور اعــام کــرد و گفــت‪« :‬اگرچــه بارهــا اعــام کرده ایم‬ ‫کــه تولیــد جوجــه یـک روزه برمبنــای ثبت ســفارش بایــد‬ ‫صــورت گیــرد؛ امــا گــوش شــنوایی نیســت و همــواره‬ ‫به ســبب تــرس کمبــود مــرغ در کشــور‪ ،‬تولیدکننــده را‬ ‫قربانــی می کنیــم»‪ .‬او باتاکیدبــر رفــع موانــع صادراتــی‬ ‫تصریــح کــرد‪« :‬اگــر دولــت بــا رفــع موانــع صــادرات اجازه‬ ‫ورود جوجــه یـک روزه و مــرغ بــه کشــور عــراق را بدهــد‪،‬‬ ‫ایــن امــکان وجــود دارد کــه کل مــازاد تولیــد را کــه منجر‬ ‫بــه دردســر شــده اســت‪ ،‬صــادر کنیــم»‪.‬‬ ‫عظیــم حجــت بااشــاره به اینکه بــازار مــرغ تعریفــی نــدارد‪،‬‬ ‫اظهــار کــرد‪« :‬علی رغــم کاهــش ‪۳۰‬درصــدی عرضــه؛ امــا‬ ‫مرغــداران به ســبب نبــود کشــش بــازار‪ ،‬همچنــان در‬ ‫حاشــیه زیــان هســتند»‪ .‬عضــو هیئت مدیــره اتحادیــه‬ ‫مرغــداران گوشــتی افــزود‪« :‬درحال حاضــر هرکیلــو مــرغ‬ ‫‪ 250۰‬تــا ‪3500‬تومــان کمتــر از قیمــت تمام شــده تولیــد‬ ‫و ‪1900‬تومــان کمتــر از قیمــت مصــوب در بــازار عرضــه‬ ‫می شــود»‪ .‬او دربــاره تاثیــر خریــد تضمینــی بــر کاهــش‬ ‫زیــان مرغــداران بیــان کــرد‪« :‬اگــر پشــتیبانی امــور دام‬ ‫بــرای بحــث صــادرات‪ ،‬اقــدام بــه خریــد تضمینــی مــرغ‬ ‫کنــد‪ ،‬ایــن امــر می توانــد منجــر بــه خــروج مرغــداران از‬ ‫زیــان شــود؛ وگرنــه ذخیره ســازی در انبارهــای پشــتیبانی‬ ‫و عرضــه محموله هــا هنــگام سررســید تاریــخ انقضــاء‬ ‫می توانــد اثــر معکــوس در بــازار بگــذارد؛ به طوری کــه‬ ‫بــا ازدیــاد عرضــه در برابــر تقاضــا قیمــت کاهــش‬ ‫می یابــد»‪ .‬او افــزود‪« :‬رونــق صــادرات مــرغ بــرای صنعــت‬ ‫مرغــداری‪ ،‬امــری مثبــت اســت؛ امــا خریــد تضمینــی‬ ‫به منظــور عرضــه در بــازار داخــل‪ ،‬دردی از مرغــداران دوا‬ ‫نمی کنــد»‪ .‬او تعــادل در برقــراری عرضه وتقاضــا را یکــی‬ ‫از راهکارهــای موثــر در کاهــش زیــان مرغــداران دانســت‬ ‫و گفــت‪« :‬بــا گســترش ویــروس کرونــا و کاهــش ســفرها‪،‬‬ ‫میــزان عرضــه بیــش از تقاضاســت کــه بهتریــن راهــکار‬ ‫کاهــش زیــان مرغــداران مدیریــت تولیــد اســت؛ وگرنــه‬ ‫معلــوم نیســت تــا کــی بــازار با ایــن رونــد ادامــه یابــد»‪ .‬او‬ ‫دربــاره تاثیــر حــذف تعرفــه صــادرات بــر بــازار مــرغ اظهار‬ ‫کــرد‪« :‬اگرچــه صــادرات مــرغ در کاهــش زیــان مرغــداران‬ ‫تاثیرگــذار اســت؛ امــا اکثــر کشــورهای واردکننــده‬ ‫خواهــان مــرغ بــا ســایز ‪ ۹۰۰‬تــا یک کیلــو و ‪۵۰۰‬گــرم‬ ‫هســتند؛ درحالی کــه در کشــور مــا الشــه از یک هــزار‬ ‫و ‪ ۶۰۰‬تــا دوکیلــو و ‪۲۰۰‬گــرم اســت»‪ .‬او درپایــان تصریــح‬ ‫کــرد‪« :‬صــادرات مــرغ در میان مــدت می توانــد بــر بــازار‬ ‫تاثیــر بگــذارد؛ امــا در کوتاه مــدت مدیریــت تولیــد‪ ،‬تنهــا‬ ‫راهــکار خــروج مرغــداران از بحــران فعلی ســت»‪ .‬او افــزود‪:‬‬ ‫«باتوجه بــه تعطیلــی تاالرهــای پذیرایــی و رســتوران ها و‬ ‫ازدیــاد عرضــه در برابــر تقاضــا‪ ،‬بــازار مــرغ بــه رونــد عادی‬ ‫خــود بازنگشــته اســت»‪ .‬او بااشــاره به اینکه مصــرف مــرغ‬ ‫‪ ۲۵‬تــا ‪۳۰‬درصــد کاهــش یافتــه اســت‪ ،‬گفــت‪« :‬در ایــام‬ ‫عــادی‪۱۰۰ ،‬میلیون قطعــه جوجه ریــزی مصــارف خانگــی‬ ‫و رســتوران ها را شــامل می شــود؛ امــا در شــرایط فعلــی‬ ‫به ســبب شــیوع ویــروس کرونــا و ایجــاد تعــادل در بــازار‬ ‫فرهــاد دژپســند در حاشــیه نشســت بررســی فرصت هــای اســتفاده‬ ‫از ظرفیــت بــازار ســرمایه بــرای تامیــن مالــی بنگاه هــا‪ ،‬در جمــع‬ ‫خبرنــگاران اعــام کــرد‪« :‬بــورس امــاک و مســکن بـه زودی راه اندازی‬ ‫می شــود و امــاک مــازاد دولــت را هــم ازطریــق بــورس مســتقل‬ ‫امــاک واگــذار می کنیــم»‪ .‬او گفــت‪« :‬قانون گــذار بــه دولــت اجــازه‬ ‫داده اســت امســال ‪65‬هزارمیلیاردتومــان درامــد از محــل واگذاری هــا‬ ‫به دســت اورد»‪ .‬به گــزارش فــارس؛ وزیــر امــور اقتصــاد و دارایــی‬ ‫درپاســخ به اینکه مجمــوع ارزش دارایی هــای دولــت چقــدر اســت؟‬ ‫گفــت‪« :‬ماشــاءاهلل ارزش دارایی هــای دولــت زیــاد اســت و بــراوردی‬ ‫کــه شــده بیــش از هفت هزارهزارمیلیاردتومــان اســت؛ مثـ ً‬ ‫ا ســاختمان‬ ‫وزارت اقتصــاد دارایــی ملــک باارزشی ســت کــه البتــه قابل واگــذاری‬ ‫نیســت‪ .‬اگــر ‪20‬درصــد دارایی هــای دولــت قابل واگــذاری باشــد‪،‬‬ ‫‪1400‬هزارمیلیاردتومــان بــراورد می شــود کــه بــا تجدیــد ارزیابــی‪،‬‬ ‫ایــن رقــم بیشــتر هــم می شــود»‪ .‬او درپاســخ به اینکه چــرا برخــاف‬ ‫سیاســت قانون گــذار و تاکیــد مقــام معظــم رهبــری؛ دارایی هــای‬ ‫دولــت در قالــب صندوق هــای قابل معاملــه بورســی عرضــه می شــود‬ ‫کــه مدیریــت ان درنهایــت دســت دولــت باشــد؟ گفــت‪« :‬چنانچــه در‬ ‫اجــازه مقــام معظــم رهبــری هــم ذکــر شــده و همچنیــن قانون گــذار‬ ‫گفتــه اســت؛ بــا واگــذاری ســهام شــرکت های دولتــی ازطریــق‬ ‫صندوق هــای قابل معاملــه بورســی (‪ )ETF‬بــرای دوره میان مــدت‬ ‫مدیریــت ایــن صندوق هــا دراختیــار دولــت خواهــد بــود»‪ .‬او افــزود‪:‬‬ ‫«همچنیــن ســهام عدالــت هــم کــه ازاد می شــود‪ ،‬اگــر یک بــاره‬ ‫ازطریق بورس امالک‬ ‫واگذاری امالک دولت‬ ‫ِ‬ ‫یادداشت‬ ‫واگذاری استقالل و پرسپولیس با ‪ 380‬میلیارد بدهی‬ ‫بارهــا از خــود پرســیده ایم چــرا ورزش در کشــور مــا شــکل و نظــام نمی گیــرد‬ ‫و ایــن عــدم شــکل گیری‪ ،‬چــرا همیشگی ســت؟ و چــرا بایــد یــک بی نظمــی‪،‬‬ ‫حــدود یک صد ســال ادامــه داشــته باشــد؟ چه بســا ایــن بی نظمــی حاصــل‬ ‫ ســال اخیر باشــد کــه بــه ورزش معمــوالً بــه‬ ‫بی تدبیــری دولت هــا در ‪100‬‬ ‫ِ‬ ‫چشــم یــک فعالیــت فوق برنامــه ای و بــرای پر کــردن اوقــات فراغــت کــه‬ ‫جنبــه تفریحــی و انبســاط خاطــر داشــته باشــد نــگاه کرده انــد و هیــچ گاه‬ ‫ان را در زمــره یــک علــم‪ ،‬به حســاب نیاورده انــد و چــون چنیــن بــوده‪ ،‬بــرای‬ ‫ایــن مســئولیت مهــم و خطیــر‪ ،‬یــا از ژنرال هــا و ارتشــی های بازنشســته‬ ‫اســتفاده شــده یــا پــس از پیــروزی انقــاب معمــوالً افــرادی در راس ورزش‬ ‫قــرار گرفته انــد کــه نــه از بهــره علمــی کافــی برخــوردار بوده انــد و نــه از نظــر‬ ‫فیزیکــی و حرفــه ای در حــوزه ورزش فعالیــت داشــته اند‪ .‬جالــب اینجاســت‬ ‫کــه در ایــن مــدت‪ ،‬هیــچ قهرمــان ورزشــی‪ ،‬عهــده دار ریاســت یــا وزارت ورزش‬ ‫نبــوده اســت‪ .‬ماننــد دو مســئول اصلــی ورزش کشــور یعنــی رئیــس کمیتــه‬ ‫ملــی المپیــک و وزیــر ورزش‪ ،‬کــه شــاید حتــی در دوران دبیرســتان هــم در‬ ‫هیــچ تیــم ورزشــی عضویــت نداشــته اند‪ .‬ممکــن اســت گفتــه شــود در مدیریــت‬ ‫کالن ورزش‪ ،‬ســابقه ورزشــی مهــم نیســت و در ایــن دو ســمت‪ ،‬مدیریــت‬ ‫کارا بهتــر و بیشــتر می توانــد خدمــت کنــد تــا یــک ورزشــکار غیرمدیــر؛‬ ‫به فــرض هــم کــه این گونــه توجیــه پذیرفتنــی باشــد؛ ایــا نمی تــوان یــک‬ ‫مدیــر ورزشــی مناســب کــه حداقــل اطالعــات ورزشــی را داشــته باشــد در ایــن‬ ‫قبیــل مشــاغل گمــارد؟ از طرفــی شــاید در کمتــر کشــوری بــا تغییــر رئیــس‬ ‫دولــت‪ ،‬رئیــس ورزش هــم تغییــر کنــد و چــون ایــن روال همیشــه جــاری‬ ‫بــوده اســت‪ ،‬دو باشــگاه مردمــی اســتقالل و پرســپولیس کــه زیرنظــر وزارت‬ ‫ورزش‪ ،‬ادامــه حیــات می دهنــد‪ ،‬همیشــه بــا مشــکل ندانــم کاری مســئولین‪،‬‬ ‫غــرق در مشــکالت هســتند و با وجودی کــه ده ها ســال اســت هــر رئیــس یــا‬ ‫وزیــری صاحــب منصــب ورزش شــده اســت‪ ،‬وعــده انتقــال ایــن دو باشــگاه را‬ ‫بــه بخــش خصوصــی داده اســت‪ ،‬ایــن وعــده ای بــوده اســت کــه هی ـچ گاه بــه‬ ‫عمــل ختــم نشــده اســت‪ .‬بــه قــول دوســتان‪ ،‬هــزار وعــده خوبــان‪ ،‬یکــی وفــا‬ ‫نشــود! و این بــار وزیــر ورزش کنونــی‪ ،‬کــه زمانــی در همیــن وزارت ورزش و‬ ‫جوانــان در مقــام معاونــت خدمــت می کــرده اســت‪ ،‬عــزم خــود را جــزم کــرده‬ ‫کــه حتم ـاً ایــن دو باشــگاه بــه بخــش خصوصــی واگــذار شــوند‪ .‬امــا اگــر بــه‬ ‫سرنوشــت کنونــی ایــن دو باشــگاه کــه می گوینــد نمی تواننــد هزینــه اب و‬ ‫بــرق و تلفــن خــود را بپردازنــد‪ ،‬دقــت نظــر کنیــم‪ ،‬هر کــدام از ایــن دو باشــگاه‬ ‫مبلــغ ‪ 190‬میلیارد تومــان بدهــکاری دارنــد کــه قــادر بــه پرداخــت ان هــم‬ ‫نیســتند‪ .‬مطالبــات معوقــه تیم هــای خــود را نمی تواننــد پرداخــت کننــد؛ بــه‬ ‫شــرکت ها و اژانس هــای مســافربری‪ ،‬بــه هتل هــا و رســتوران ها‪ ،‬مربیــان و‬ ‫کادر فنــی‪ ،‬ان قــدر بدهــی دارنــد کــه مدیــران فعلــی نمی تواننــد جوابگــوی‬ ‫ایــن مطالبــات باشــند و متاســفانه به علــت تغییــرات پی درپــی مدیــران و‬ ‫هیئت مدیره هــای ایــن دو باشــگاه‪ ،‬هــر مدیــری امــده اســت‪ ،‬میلیاردها تومــان‬ ‫بــه بدهی هــای قبــل افزوده انــد و هیــچ گاه وزارت ورزش‪ ،‬ایــن مدیــران را‬ ‫بازخواســت نکرده انــد کــه چــرا بــر بدهــی قبلــی‪ ،‬مبالغــی اضافه تــر کرده انــد‪.‬‬ ‫به هرحــال‪ ،‬با وجودی کــه مدتی ســت اعــام شــده ایــن دو باشــگاه خریــداری‬ ‫پیــدا نکرده انــد و به نظــر نمی رســد کــه بخــش خصوصــی قــادر بــه خریــد‬ ‫ایــن دو باشــگاه باشــد‪ ،‬هنــوز در بــر همــان پاشــنه قبلــی می چرخــد‪.‬‬ ‫تلگرافی‬ ‫صدرنشینی کارت های بانک ملی ایران در نظام بانکی‬ ‫بانــک ملــی ایــران در جــدول کارت هــای بانکی‪ ،‬صدرنشــین‬ ‫اســت‪ .‬به گــزارش روابــط عمومــی بانــک ملــی ایــران؛ ان‬ ‫طــور کــه اطالعــات منتشــر شــده از ســوی شــرکت شــبکه‬ ‫الکترونیکــی پرداخــت کارت (شــاپرک) در فروردیــن مــاه‬ ‫ســال جــاری نشــان می دهــد‪ ،‬بیشــترین ســهم از تعــداد‬ ‫کارت هــای بانکــی تراکنــش دار از نــوع کارت برداشــت بــا‬ ‫‪ ۲۳.۰۶‬درصــد متعلــق بــه بانــک ملــی ایــران اســت‪ .‬در حــوزه‬ ‫نــوع کارت اعتبــاری نیــز ‪ ۲۰.۵۱‬درصــد کارت هــا متعلــق بــه‬ ‫بانــک ملــی ایــران اســت‪ .‬ســهم ایــن بانــک از کارت هدیــه و بـن کارت نیــز در باالتریــن جایگاه‬ ‫ایــن جــدول قــرار گرفتــه اســت‪ ،‬بــه طــوری کــه ‪ ۱۵.۸۲‬درصــد ایــن کارت هــا را بانــک ملــی‬ ‫ایــران صــادر کــرده اســت‪.‬‬ ‫مهیاشدن دریافت «شبا» از طریق اطالعات هویتی‬ ‫در بانک اینده‬ ‫«شــبا» یــا شــماره حســاب بانکــی ایــران‪ ،‬یکــی از ابزارهــای ارائــه خدمــات بانکــی در بانــک‬ ‫اینــده اســت کــه به منظــور تســهیل و استانداردســازی‬ ‫مبــادالت بیــن بانکــی و بین المللــی بانک هــای کشــور در‬ ‫تمامــی ســامانه های پرداخــت بیــن بانکــی قابــل اســتفاده‬ ‫اســت‪ .‬مشــتریان محتــرم بانــک اینــده‪ ،‬می تواننــد در هــر‬ ‫ســاعت از شــبانه روز بــا مراجعــه بــه صفحــه محاســبه شــبا‪،‬‬ ‫از طریــق وارد نمــودن «شــماره حســاب» یــا «اطالعــات‬ ‫هویتــی»‪ ،‬بــه راحتــی‪« ،‬شــبای» خــود را دریافــت کننــد‪ .‬شــایان ذکــر اســت هــر شــماره‬ ‫حســاب بانکــی (صرف نظــر از ان کــه متعلــق بــه کــدام بانــک باشــد)‪ ،‬قابــل تبدیــل بــه یــک‬ ‫«شــبا» خواهــد بــود‪ .‬مشــتریان گرامــی بانــک اینــده می تواننــد بــرای اطــاع از «شــبای»‬ ‫ش یــاد شــده بــا مراجعــه بــه تــارگاه بانــک‪ ،‬اســتفاده‬ ‫ســپرد ه خــود نــزد بانــک اینــده‪ ،‬از دو رو ‬ ‫کننــد‪ .‬الزم بــه ذکــر اســت بــرای دریافــت «شــبا» از طریــق اطالعــات هویتــی‪ ،‬شــماره ملــی‪،‬‬ ‫شــماره شناســنامه و تاریــخ کامــل تولــد (روز‪ ،‬مــاه‪ ،‬ســال)‪ ،‬الزامی ســت کــه پــس از وارد کردن‬ ‫ایــن اطالعــات بــه همــراه کــد امنیتــی‪« ،‬شــبای» تمامــی حســاب های مربــوط بــه خــود را‬ ‫دریافــت می کنیــد‪.‬‬ ‫مراجعه بیش از نیم میلیون مصدوم نزاع‬ ‫به پزشکی قانونی در سال ‪98‬‬ ‫در ســال گذشــته ‪۵۷۵‬هــزار و هفــت مصــدوم نــزاع‪ ،‬بــه مراکــز پزشــکی قانونی کشــور مراجعه‬ ‫کردنــد کــه ایــن رقــم درمقایسـه با ســال قبـل ازان کــه امــار مراجعــات ‪۵۸۰‬هــزار و ‪۷۰‬نفــر‬ ‫بــود‪ ،‬نه دهم درصــد کاهــش یافتــه اســت‪ .‬همچنیــن از کل مراجعیــن نــزاع در ســال گذشــته‪،‬‬ ‫‪۳۸۷‬هــزار و ‪۸۷۰‬نفــر مــرد و ‪۱۸۷‬هــزار و ‪۱۳۷‬نفــر زن بودنــد‪ .‬به گــزارش ســازمان پزشــکی‬ ‫قانونــی کشــور؛ دراین مــدت اســتان های تهــران بــا ‪۹۹‬هــزار و ‪ ،۹۰۷‬خراســان رضــوی بــا‬ ‫‪۴۹‬هــزار و ‪ ۹۲۵‬و اصفهــان بــا ‪۴۱‬هــزار و ‪۵۱۰‬نفــر بیشــترین و اســتان های ایــام بــا ‪،۲۸۷۸‬‬ ‫خراســان جنوبــی بــا ‪ ۳۶۲۴‬و بوشــهر بــا ‪۳۹۲۱‬نفــر کمترین امــار مراجعین نــزاع را داشــته اند‪.‬‬ ‫بیشــترین امــار مراجعیــن نــزاع بــا ‪۶۲‬هــزار و ‪۹۱۰‬نفــر در مردادماه و کمتریــن ان بــا ‪۳۶‬هزار و‬ ‫‪ ۸۱۳‬مراجعــه در اســفندماه ‪ 98‬گــزارش شــده اســت‪.‬‬ ‫عرضه ماسک یارانه ای در ناوگان حمل ونقل عمومی‬ ‫مدیریــت ان بــه مــردم واگــذار شــود‪ ،‬دچــار مشــکل می شــود؛ پــس‬ ‫تــا پایــان برنامــه ششــم‪ ،‬مدیریــت دراختیــار دولــت اســت؛ امــا اگــر‬ ‫کســی یک دهــم ســهام ایــن صندوق هــا را بخــرد‪ ،‬حــق رای پیــدا‬ ‫می کنــد»‪ .‬او دربــاره اینکــه اقبــال مــردم بــه بــازار ســرمایه زیــاد شــده؛‬ ‫امــا عمــق بــازار کــم اســت و ســهام موجــود‪ ،‬تکافــوی تقاضــای مــردم‬ ‫را نمی دهــد‪ ،‬گفــت‪« :‬به خاطــر همین مســئله‪ ،‬از فعــاالن بخــش‬ ‫خصوصــی دعــوت کردیــم کــه شــرکت هایی کــه قابــل ورود بــه‬ ‫بــازار ســرمایه هســتند‪ ،‬بیاینــد و پذیــرش بگیرنــد کــه اکثــر مدیــران‬ ‫شــرکت ها اعــام امادگــی کردنــد و حتــی یــک شــرکت بخــش‬ ‫خصوصــی اعــام کــرد هشــت هزارمیلیاردتومان ارزش ســرمایه اش‬ ‫اســت؛ درحالی کــه فقــط ‪20‬درصــد ظرفیــت تولیــدش فعــال شــده‬ ‫و ایــن شــرکت حاضــر اســت بــه بــورس بیایــد و ازاین طریــق تامیــن‬ ‫مالــی کنــد»‪ .‬او گفــت‪« :‬عالوه بــر شــرکت های بخــش خصوصــی؛‬ ‫هفتــه اینــده بــا مدیــران شــرکت های بــزرگ بورســی هــم جلســه‬ ‫می گذاریــم تــا حضــور خــود در بــورس را گســترش دهنــد‪ .‬دولــت‬ ‫برنامــه وســیعی بــرای واگــذاری دارایی هــا دارد؛ نهادهــای عمومــی‪،‬‬ ‫چگونه کرونا رشد اقتصاد جهان را منفی کرد؟‬ ‫مصطفی رفعت‬ ‫مــرغ‪ ،‬میــزان جوجه ریــزی بایــد بــه ‪۷۵‬میلیون قطعــه‬ ‫برنامه ریــزی شــود؛ وگرنــه بحــران فعلــی مرغــداران‬ ‫تــداوم دارد»‪ .‬به گفتــه او؛ باتوجه بــه تســهیل در عرضــه‬ ‫نهــاده طــی چندروزاخیــر و اغــاز خریــد پشــتیبانی‬ ‫امــور دام و جمــع اوری مــرغ ســایز از ابتــدای امســال‬ ‫تاحــدودی از فشــار مرغــداران طــی ‪۱۰‬روزاخیــر کاســته‬ ‫اســت کــه بــا اســتمرار ایــن رونــد بــازار بــه تعــادل‬ ‫خواهــد رســید‪ .‬او دربــاره تاثیــر شــیوع ویــروس کرونــا‬ ‫بــر بــازار مــرغ گفــت‪« :‬باتوجه بــه اظهارنظــر مســئوالن‬ ‫مبنی بــر تاثیــر ویــروس کرونــا بــر کاهــش مصــرف و‬ ‫قیمــت مــرغ انتظــار مــی رود کــه در امــر جوجه ریــزی‬ ‫مدیریــت صــورت گیــرد تــا رونــد فعلــی افــت قیمــت در‬ ‫بــازار اســتمرار نیابــد»‪ .‬او دربــاره اخریــن وضعیــت بــازار‬ ‫نهاده هــای دامــی نیــز گفــت‪« :‬طــی یک هفته اخیــر بــا‬ ‫توزیــع نهــاده دامــی توســط پشــتیبانی امــور دام و بخــش‬ ‫خصوصــی‪ ،‬بــازار تاحــدودی متعــادل شــده اســت‪ .‬از ‪۲۶‬‬ ‫فروردین مــاه تــا اوایــل اردیبهشــت ماه به ســبب توزیــع‬ ‫مناســب نهــاده ازســوی بخــش خصوصــی و پشــتیبانی‬ ‫امــور دام تاحــدودی بــازار نهــاده متعــادل شــده کــه بــا‬ ‫اســتمرار ایــن رونــد‪ ،‬مشــکل مرغــداران بـه زودی مرتفــع‬ ‫می شــود»‪ .‬او از افزایــش قیمــت ذرت در بــازار خبــر داد‬ ‫و گفــت‪« :‬هم اکنــون قیمــت هرکیلــو ذرت بــا افزایــش‬ ‫‪۱۵۰‬تومانــی از ‪ 1350‬بــه ‪1500‬تومــان در بندرهــا و از‬ ‫‪ 1600‬بــه ‪1750‬تومــان در انبارهــای اســتانی و کنجالــه‬ ‫ســویا از ‪ 2450‬بــه ‪2700‬تومــان رســیده اســت»‪ .‬او‬ ‫بااشــاره به اینکه قیمــت جوجــه ی ـک روزه کمــاکان پائیــن‬ ‫اســت‪ ،‬بیــان کــرد‪« :‬قیمــت کنونــی هرقطعــه جوجــه‬ ‫ی ـک روزه ‪1500‬تومــان اســت کــه بــا قیمــت تمام شــده‬ ‫خــود حداقــل یک هزارتومــان اختــاف دارد»‪ .‬او بــا‬ ‫انتقــاد از رونــد توزیــع دان گفــت‪« :‬مســئوالن امــر ابــاغ‬ ‫کردنــد دان تــا ســن ‪۴۲‬روزگــی بــه مــرغ تعلــق بگیــرد؛‬ ‫درحالی کــه به ســبب بحــث نبــود کشــش بــازار بایــد‬ ‫تبصــره ای قائــل شــوند؛ چراکــه مرغ هــا بــه خودخــوری‬ ‫و نــوک زدن روی اوردنــد‪ .‬تازمانی کــه مــرغ به علــت نبــود‬ ‫تقاضــا در بــازار فــروش نــرود‪ ،‬بایــد توزیــع دان بــه مــرغ‬ ‫بــا ســن بــاالی ‪۴۲‬روز تعلــق بگیــرد؛ درغیراین صــورت‬ ‫مرغ هــا به خودی خــود تلــف می شــوند کــه ایــن‪،‬‬ ‫صنعــت مرغــداری را دچــار بحــران می کنــد»‪ .‬عضــو‬ ‫هیئت مدیــره اتحادیــه مرغــداران گوشــتی درپایــان‬ ‫تصریــح کــرد‪« :‬باتوجه بــه افزایــش هزینه هــای کارگــری‬ ‫و نوســان نــرخ نهاده هــا انتظــار م ـی رود کــه مســئوالن‬ ‫تنظیــم بــازار هرچه ســریع تر قیمــت واقعــی مــرغ را‬ ‫اعــام کننــد؛ درغیراین صــورت بالتکلیفــی صنعــت ضربه‬ ‫مهلکــی بــه اقتصــاد کشــور وارد می کنــد»‪.‬‬ ‫برومنــد چهاراییــن دربــاره اخریــن تحــوالت بــازار مــرغ‬ ‫اظهــار کــرد‪« :‬امــروز متوســط قیمــت هرکیلــو مــرغ‬ ‫زنــده در مرغــداری ‪7000‬تومــان و مــرغ اماده به طبــخ‬ ‫در خرده فروشــی ‪10500‬تومــان اســت»‪ .‬ایــن کارشــناس‬ ‫صنعــت طیــور افــزود‪« :‬باتوجه بــه شــرایط فعلــی‬ ‫عرضه وتقاضــا پیش بینــی می شــود کــه رونــد زیان بــار‬ ‫صنعــت ادامــه یابــد و امیــدی نیســت کــه مرغــداران از‬ ‫اوار مــازاد تولیــد خــاص شــوند‪ .‬در پنج ماه اخیــر زیــان‬ ‫مرغــداران گوشــتی رقمــی از مــرز ‪2100‬میلیاردتومــان‬ ‫فراتــر رفتــه»‪ .‬او بااشــاره به اینکه مــازاد تولیــد مرغــداران‬ ‫بسیارچشــمگیر اســت‪ ،‬بیــان کــرد‪« :‬بنابــر دســتورالعمل‬ ‫وزیــر جهــاد کشــاورزی؛ روزانــه حداقــل یک هزارتــن‬ ‫مــرغ مــازاد بایــد از ســطح بــازار جم ـع اوری شــود کــه‬ ‫امیدواریــم پشــتیبانی امــور دام زیرســاخت های الزم‬ ‫را بــرای تحقــق ایــن امــر ایجــاد کنــد»‪ .‬او یکــی از‬ ‫دالیــل مــازاد تولیــد را کاهــش قــدرت خریــد افــراد در‬ ‫اقتصــاد دانســت و توضیــح داد‪« :‬درمواقعی کــه هزینــه‬ ‫درامــد خانــوار بــاال رود‪ ،‬ســهم خریــد مــواد غذایــی‬ ‫کاهــش می یابــد و در شــرایط فعلــی‪ ،‬کاهــش درامــد‬ ‫خانــوار بــازار مــواد غذایــی را تحت تاثیــر خــود قــرار‬ ‫داده اســت؛ بااین وجــود تولیدکننــدگان همچنــان در‬ ‫حاشــیه زیــان خواهنــد بــود»‪ .‬او دربــاره اینــده بــازار مرغ‬ ‫افــزود‪« :‬باتوجه بــه مــازاد تولیــد پیش بینــی می شــود‬ ‫کــه زیــان مرغــداران تــا نیمــه نخســت امســال ادامــه‬ ‫یابــد و همــواره امیدواریــم بــا جم ـع اوری مــازاد تولیــد‬ ‫تاحــدی خســارت مرغــداران کاهــش یابــد»‪ .‬عضــو‬ ‫هیئت مدیــره ســابق کانــون سرتاســری مرغــداران‬ ‫گوشــتی‪ ،‬اتخــاذ تصمیــم فــوری کاهــش جوجه ریــزی‬ ‫را یکــی از راهکارهــای جلوگیــری از زیــان مرغــداران‬ ‫دانســت و گفــت‪« :‬اگــر میــزان جوجه ریــزی واحدهــای‬ ‫مرغــداری بــه ‪ ۹۵‬تــا ‪۱۰۰‬میلیون قطعــه کاهــش یابــد‪،‬‬ ‫ایــن امــر تاحــدودی از زیــان مرغــداران می کاهــد؛ امــا‬ ‫چنانچــه ایــن تصمیــم همین امــروز اجرایــی شــود‪،‬‬ ‫در ‪۷۰‬روزاینــده اثــرش در بــازار می بینیــم»‪ .‬به گفتــه‬ ‫او؛ بــا وجــود مــازاد ماهیانــه ‪۳۰‬هزارتــن گوشــت مــرغ‬ ‫انتظــار م ـی رود کــه هرچه ســریع تر تخم مــرغ نطف ـه دار‬ ‫به جــای کارخانه هــای جوجه کشــی‪ ،‬بــه بــازار مصــرف‬ ‫عرضــه شــود‪ .‬او بااشــاره به اینکه بــازار نهاده هــای دامــی‬ ‫به شــدت نابســامان اســت‪ ،‬بیــان کــرد‪« :‬قیمــت کنونــی‬ ‫هرکیلــو ذرت از مــرز ‪ 2400‬تــا ‪2450‬تومــان فراتــر رفتــه‬ ‫اســت و امیدواریــم بــا توزیــع مناســب نهــاده‪ ،‬التهــاب‬ ‫بــازار فروکــش کنــد»‪ .‬او ادامــه داد‪« :‬در ســال گذشــته‪ ،‬بــا‬ ‫عرضــه نهــاده در ســامانه بــازارگاه نهاده هــای کشــاورزی‬ ‫دســت دالالن بســته شــد؛ ازایـن رو ان هــا تــاش کردنــد‬ ‫تــا ایــن بــازار از رونــق بیفتــد»‪ .‬او قیمــت مــرغ در بــازار‬ ‫را پیش بینــی کــرد و گفــت‪« :‬باتوجه بــه رونــد کنونــی‬ ‫عرضه وتقاضــا‪ ،‬مرغــداران در حاشــیه زیــان هســتند»‪ .‬او‬ ‫بابیان اینکــه مــازاد تولیــد اواری بــرای صنعــت مرغــداری‬ ‫به شــمار مــی رود‪ ،‬بیــان کــرد‪« :‬باتوجه بــه مــازاد‬ ‫چشــمگیر تولیــد‪ ،‬امــکان جم ـع اوری ی ـک روزه مــرغ از‬ ‫ســطح بــازار وجــود نــدارد؛ به همین خاطــر راه چــاره ای‬ ‫جــز نابــودی مــرغ مــادر و کشــتار بــا ســن پائیــن وجــود‬ ‫نــدارد»‪ .‬او بااشــاره به راهکارهــای کاهــش زیان مرغــداران‬ ‫گفــت‪« :‬جمـع اوری تخم مــرغ نطفـه دار‪ ،‬توزیــع در بــازار‬ ‫مصــرف خوراکــی یــا خرید تضمینی مــازاد مــرغ؛ از جمله‬ ‫راهکارهــای کاهــش زیــان مرغــداران به شــمار م ـی رود؛‬ ‫امــا این موضــوع حداقــل ‪۲۱‬روزبعــد جــواب می دهــد»‪.‬‬ ‫او قیمــت واقعــی هرکیلــو مــرغ زنــده را ‪10700‬تومــان‬ ‫و مــرغ اماده به طبــخ را ‪14000‬تومــان اعــام کــرد و‬ ‫گفــت‪« :‬بنابــر مــاده ‪ ۵‬و ‪ ۶‬اساســنامه پشــتیبانی امــور‬ ‫دام‪ ،‬خریــد مــرغ زنــده راهــکار رفــع معضــل کنونی ســت‬ ‫و هیــچ نکتــه مبهمــی بــرای کمــک بــه تولیدکننــده‬ ‫نداریــم؛ امــا متاســفانه در فــاز اجــرا به گونـه ای قانــون را‬ ‫اجــرا کردیــم کــه به ضــرر تولیدکننــده و مصرف کننــده‬ ‫و به نفــع دالالن اســت»‪ .‬او دربــاره تاثیــر صــادرات مــرغ‬ ‫بــه بازارهــای هــدف‪ ،‬گفــت‪« :‬باتوجه بــه قطــع امیــد‬ ‫تجــار بازارهــای هــدف از مــا‪ ،‬روزانــه در داخــل بیــش از‬ ‫هزارتــن مــازاد داریــم؛ درحالی کــه بــا صــادرات مســتمر‬ ‫تولیدکننــدگان داخــل می تواننــد بــرای مصــرف داخــل و‬ ‫صــادرات برنامه ریــزی کننــد»‪ .‬او بااشــاره به اینکه ســالیانه‬ ‫دومیلیــون و ‪۴۰۰‬هزارتــن گوشــت مــرغ در کشــور تولیــد‬ ‫می شــود‪ ،‬بیــان کــرد‪« :‬این درحالی ســت که ظرفیــت‬ ‫صنعــت بــرای تولیــد مــرغ بیــش از سـه میلیون تن اســت‬ ‫کــه صــادرات ســالیانه ‪۱۰۰‬هزارتــن گوشــت مــرغ نقــش‬ ‫معنــاداری در بــازار نــدارد»‪ .‬او درپایــان بااشــاره به اینکه ‪۲۰‬‬ ‫تــا ‪۲۵‬میلیون قطعــه جوجه ریــزی مــازاد در واحدهــای‬ ‫مرغــداری صــورت گرفتــه‪ ،‬تصریــح کــرد‪« :‬مــازاد‬ ‫ماهیانــه ‪۲۵‬میلیون قطعــه رقمــی معــادل ‪۵۰‬هزارتــن‬ ‫گوشــت مــازاد اســت کــه ایــن امــر نشــان می دهــد‬ ‫صــادرات ‪ ۱۰۰‬تــا ‪۲۰۰‬تــن مــرغ در مــاه دردی را دوا‬ ‫نخواهــد کــرد»‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫بحـران بین المللی ناشـی از شـیوع ویـروس کرونا همچنـان ادامـه دارد؛ اما این وضعیت بی شـک‬ ‫بـرای یکسـری از کشـورها وخیم تـر خواهد بود‪ .‬اگر مبنا را بررسـی شـرایط مالی کشـورها بگذاریم؛ اسـیبی که بـه اقتصادهای‬ ‫بـزرگ وارد می شـود نیز قابلِ توجه اسـت و این گونه نیسـت که جهان سـرمایه داری‪ ،‬از تبعـات تلخ این ماجرا مصـون بماند‪ .‬البته‬ ‫در مقیاسـی خُ ردتر و در بحث مقایسـه کشـورهای توسـعه یافته و غنی نیز این شکسـت ها برابر و به یک شـکل نخواهد بود؛ مث ً‬ ‫ال‬ ‫ عنوان یکی از صدرنشـینان تعداد مبتالیـان و نرخ مرگ ومیر‪ ،‬در رسـانه ها مطرح می شـد؛‬ ‫اگرچـه نـام «کره جنوبـی» در ابتـدا به‬ ‫ِ‬ ‫امـا بـا ورود اروپـا و امریـکا بـه این فهرسـت‪ ،‬ورق برگشـت و حاال این کشـور اسـیایی که جـزو اثرگذاران بـازار مالـی دنیا نیز‬ ‫ِ‬ ‫ نسـبت ان ها شـاهد افت ‪ GDP‬کمتری بـوده و به نظر‬ ‫به شـمار مـی رود‪ ،‬از همپالگی هـای غربـی خود‪ ،‬اوضاع بهتـری دارد؛ حتی به‬ ‫براسـاس گـزارش اخیر «صنـدوق بین المللی پـول» (‪)IMF‬‬ ‫می ایـد درادامـه نیـز ثبات مالی بیشـتری را تجربـه کند؛ به طوری که‬ ‫ِ‬ ‫ایـن کشـور در کنـار «ژاپن» و «سـنگاپور»‪ ،‬سـه نـام انتهای جدول کشـورهای سـرمایه دار با کمترین اسـیب مالی از گسـترش‬ ‫«کوویـد‪ »19-‬هسـتند و رتبه های اول فهرسـت را به چند کشـور اروپایی و سـپس «ایاالت متحـده» واگذار کرده انـد‪ .‬دولت «کره‬ ‫جنوبـی» اعالم کرده اسـت که شـدت انقبـاض اقتصـادی در انجا ان قدری نشـده که بخواهند وضعیـت خود را بغرنـج بخوانند و‬ ‫ان گونـه که کارشناسـان ‪ IMF‬در گزارش خود از چشـم انداز ‪ 2020‬این کشـور اسـیایی‪ ،‬انقباض ‪1.2‬درصدی تولیـد ناخالص داخلی‬ ‫را پیش بینـی کـرده بـود؛ اما کره ای ها مدعی هسـتند که این مسـئله به کاهـش قابلِ توجهی در نـرخ ‪ GDP‬سـاالنه ان ها نخواهد‬ ‫انجامید‪ .‬هفته گذشـته‪ ،‬عنوان شـد که انقباض تولید ناخالص داخلی این کشـور در سـه ماهه اول سـال ‪ 2020‬به ‪1.4‬درصد رسـید‬ ‫و اگـر اوضـاع اقتصـادی جهـان برهمین منوال باشـد‪ ،‬احتمـال دارد کـه طی ایـام باقی مانده از سـال‪ ،‬ایـن عدد نیـز تغییر کند‪.‬‬ ‫هرچنـد بایـد گفت که «کـره جنوبی» که حـاال بین رقبایش حـال وروز بهتری دارد‪ ،‬اساسـ ًا با رشـد منفی بیگانه نیسـت؛ مث ً‬ ‫ال در‬ ‫یک چهـارم ابتـدای سـال ‪ 2019‬بود کـه ‪ GDP‬کاهش یافتـه تا ‪0.4‬درصـد را نیز تجربه کـرد؛ بااین همـه‪ ،‬انقباض مالـی روی داده در‬ ‫سـه ماهه اخیـر‪ ،‬حتـی از بحران اقتصادی این کشـور در سـال ‪ 2008‬نیـز ناگوارتر و بدتر بـود‪ .‬در اینفوگرافیک امروز‪ ،‬کشـورهایی‬ ‫با بیشـترین رشـد منفی در انقبـاض تولید ناخالص داخلی در سـال جـاری میالدی را مـرور می کنیم‪.‬‬ ‫صندوق هــای بازنشســتگی و ســتاد اجرایــی فرمــان امــام(ره) هــم‬ ‫برنامه هایــی بــرای واگــذاری شــرکت های خــود دارنــد و اولیــن‬ ‫صنــدوق واســطه گری مالــی نیــز بــه مــردم ارائــه شــد»‪ .‬او ادامــه داد‪:‬‬ ‫«در نیمــه اول امســال دو صنــدوق قابل معاملــه دیگــر هــم وارد بــورس‬ ‫می شــوند؛ همچنیــن تعــداد زیــادی از شــرکت های دولتــی امــاده‬ ‫عرضــه در بــورس هســتند و برخــی بــه مراحــل نهایــی رســیده اند‪.‬‬ ‫ازادســازی ســهام عدالــت‪ ،‬ارزش بــازار ســرمایه را به شــدت بــاال‬ ‫می بــرد‪ .‬برنامــه وســیعی بــرای عرضــه اولیــه شــرکت ها داریــم؛ ‬ ‫افزایــش ســهام شــناور شــرکت ها نیــز در دســتورکار قــرار دارد»‪ .‬او‬ ‫همچنیــن از مــردم درخواســت کــرد بــا مطالعــه و مشــاوره تصمیــم‬ ‫بگیرنــد و از شــتاب زدگی بــرای حضــور در بــورس خــودداری کننــد؛‬ ‫چــون عرضه هــای اولیــه اســتمرار دارد و اگــر ســهام یــک شــرکت‬ ‫مطلــوب نبــود‪ ،‬مــردم ان را خریــداری نکننــد‪ .‬هــر فــرد ایرانــی حداکثر‬ ‫تــا دومیلیون تومــان ســهام بــا تخفیــف صنــدوق واســطه گری مالــی‬ ‫دولــت را تــا اخــر اردیبهش ـت ماه خریــداری کنــد؛ بنابرایــن‪ ،‬نیــازی‬ ‫بــه عجلــه و شــتاب نیســت»‪.‬‬ ‫‪-9.1‬‬ ‫ایتالیا‬ ‫‪-8.0‬‬ ‫اسپانیا‬ ‫فرانسه‬ ‫‪-7.2‬‬ ‫‪-7.0‬‬ ‫المان‬ ‫‪-5.9‬‬ ‫امریکا‬ ‫‪-5.2‬‬ ‫ژاپن‬ ‫‪-3.5‬‬ ‫سنگاپور‬ ‫کره جنوبی‬ ‫‪-1.2‬‬ ‫درپــی اجــرای طــرح اســتفاده اجبــاری از ماســک در نــاوگان حمل ونقــل عمومــی پایتخــت‪،‬‬ ‫معــاون حمل ونقــل و ترافیــک شــهرداری تهــران گفــت‪« :‬عرضــه ماســک یاران ـه ای در ‪۱۲۷‬‬ ‫ایســتگاه متــرو و پایانه هــای اتوبــوس تهــران تــا پایــان هفتــه عملیاتــی می شــود»‪ .‬به گــزارش‬ ‫ایســنا؛ ســید منــاف هاشــمی افــزود‪« :‬بیــش از ‪۵۰‬درصد مردم از دســتکش و ماســک اســتفاده‬ ‫می کننــد؛ امــا تــاش مــا براین اســت بــرای ‪۵۰‬درصــد دیگــر شــرایط را به گون ـه ای فراهــم‬ ‫کنیــم تــا ماســک بــا قیمــت مناســب دراختیــار ان هــا قــرار گیــرد‪ .‬قیمــت ماســک تک الیــه‬ ‫‪۱۰۰۰‬تومــان و ماســک چندالیــه ‪۲۰۰۰‬تومــان بــراورد شــده اســت»‪.‬‬ ‫اجرای طرح اعتبار مصرف کننده‬ ‫محمــد شــریعتمداری خبــر داد‪« :‬طــرح اعتبــار مصرف کننــده در ماه هــای اتــی‬ ‫بــا همــکاری بانــک مرکــزی‪ ،‬نظــام بانکــی‪ ،‬وزارت اقتصــاد و دارایــی‪ ،‬وزارت صمــت‬ ‫و سیســتم تولیــد و توزیعــی بــا هــدف تحریــک تقاضــا در کشــور اجــرا می شــود‪.‬‬ ‫ایــن طــرح می توانــد کمــک شــایان توجهی بــه تحریــک تقاضــا و ایجــاد تقاضــای‬ ‫مطمئــن بــرای بــازار تولیــد کاالهــای ایرانــی باشــد»‪ .‬به گــزارش مهــر؛ وزیــر تعــاون‪،‬‬ ‫کار و رفــاه اجتماعــی بابیان اینکــه دولــت بــا شــیوع ویــروس کرونــا در کشــور تاکنــون‬ ‫تصمیمــات مختلفــی را اتخــاذ کــرده اســت‪ ،‬افــزود‪« :‬بــرای حمایــت عمومــی از تمــام‬ ‫اقشــار جامعــه‪ ،‬افزایــش قــدرت خریــد بــرای تامیــن نیــاز واحدهــای تولیــدی و کمــک‬ ‫بــه تامیــن معیشــت خانوارهــای متوســط و ضعیــف در جامعــه‪ ،‬اقدامــات خوبــی در‬ ‫مملکــت انجــام شــده اســت»‪.‬‬ ‫نرخ بیکاری به ‪10.7‬درصد رسید‬ ‫بررســی نــرخ بیــکاری افــراد ‪۱۵‬ســاله و بیشــتر نشــان می دهــد کــه ‪10.7‬درصــد از‬ ‫جمعیــت فعــال (شــاغل و بیــکار) طــی چهارهفتــه منتهــی بــه هفتــه مرجــع امارگیــری‬ ‫بیــکار بوده انــد‪ .‬بررســی رونــد تغییــرات نــرخ بیــکاری حاکی ازان اسـت که ایــن شــاخص‪،‬‬ ‫نســبت بــه ســال قبلــش‪1.5 ،‬درصــد کاهــش یافتــه اســت‪ .‬به گــزارش اتــاق بازرگانــی‬ ‫تهــران؛ البتــه کاهــش نــرخ بیــکاری به معنــای افزایــش شــغل نیســت؛ بخــش زیــادی‬ ‫از کاهــش ایــن شــاخص به دلیــل خــروج افــراد از جمعیــت فعــال بــوده اســت؛ مث ـ ً‬ ‫ا‬ ‫هرچنــد طبــق امــار نــرخ بیــکاری در فصــل پائیــز ‪ 1398‬نســبت بــه فصــل مشــابه در‬ ‫ســال ‪ 1397‬کاهــش داشــت؛ امــا بایــد توجــه داشــت کــه دراین فصــل‪ ،‬حــدود ‪22‬درصــد‬ ‫از جمعیــت در ســن کار بــه جمعیــت فعــال و ‪78‬درصــد مابقــی بــه جمعیــت غیرفعــال‬ ‫اضافه شــده اســت؛ بنابرایــن‪ ،‬کاهــش نــرخ بیــکاری را نمی تــوان چنــدان مثبــت ارزیابــی‬ ‫ـال روبه گســترش‪ ،‬ترکیــب و جنســیت‬ ‫کــرد؛ بلکــه توجــه بــه ماهیــت جمعیــت غیرفعـ ِ‬ ‫ایــن افــراد بســیارمهم اســت‪.‬‬ ‫رویداد‬ ‫ دو شنبه ‪ 22‬اردیبهشت ‪ / 1399‬شماره ‪305‬‬ ‫کیوسک‬ ‫«ریسپانسیبل استیتکرفت» گزارش داد؛‬ ‫اینده خاورمیانه زیر فشار کرونا‬ ‫گســتره شــیوع کروناویــروس در کشــورهای خاورمیانــه‪ ،‬متفــاوت‬ ‫اســت؛ در برخــی از کشــورهای منطقــه نســبتاً مالیــم و در‬ ‫برخی دیگــر شــدیدتر‪ .‬به گــزارش «دانشــگاه جــان هاپکینــز» در‬ ‫‪ 19‬اوریــل‪ ،‬مــوارد قطعــی ابتــا از ‪80‬هــزار در ایــران و ترکیــه بــا‬ ‫مرگ ومیــر پنج هــزار و نزدیــک بــه دوهــزار (باالتریــن در منطقــه)‬ ‫تــا یک مــورد ابتــا و صفــر مرگ ومیــر در یمــن متغیــر اســت‪.‬‬ ‫طبــق ایــن گــزارش؛ در جزیره العــرب‪ ،‬عربســتان ســعودی بــا‬ ‫‪8000‬مــورد‪ ،‬باالتریــن مــوارد ابتــا و مرگ ومیــر در منطقــه را دارد‪.‬‬ ‫امــارات متحــده عربــی بــا ‪ ،6300‬قطــر بــا ‪ ،5000‬بحریــن و کویــت‬ ‫هریــک بــا ‪ 1800‬و عمــان بــا نزدیــک بــه ‪1200‬نفــر در رتبه هــای‬ ‫بعــدی قــرار دارنــد‪ .‬در منطقــه شــامات‪ ،‬اســرائیل بــا ‪13000‬مــورد‬ ‫ابتــا پیشــتاز اســت و عــراق بــا بیــش از ‪1500‬مــورد در رتبــه دوم‬ ‫قــرار دارد‪ .‬مــوارد ابتــا در لبنــان ‪ ،700‬در اردن و کرانــه باختــری‬ ‫بیــش از ‪ 400‬و ســوریه ‪38‬مــورد گــزارش شــده اســت‪ .‬مصــر در‬ ‫افریقــای شــمالی بــا بیــش از ‪2800‬مــورد پیشــتاز و مراکــش‬ ‫و الجزایــر هریــک بــا بیــش از ‪ 2500‬و تونــس بــا نزدیــک بــه‬ ‫‪900‬مــورد‪ ،‬باالتریــن مــوارد ابتــا را در منطقــه دارنــد (امارهــا بــه‬ ‫تاریــخ روز تنظیــم گــزارش اســت)‪ .‬ایــن ارقــام (به جــز در ایــران و‬ ‫ترکیه)‪ ،‬نســبتاً پائین هســتند؛ اما بســیاری از تحلیلگران بــاور دارند‬ ‫کــه به دلیــل عدم انجــام ازمایــش‪ ،‬پایــش و گــزارش گســترده‪ ،‬امــار‬ ‫اعالم شــده بســیارکمتر از امــار واقعی ســت‪ .‬همچنیــن بســیاری از‬ ‫حکومت هــا در شفافیت ســازی پیرامــون گســتره همه گیــری‬ ‫در جوامعشــان تعلــل و بی کفایتــی ســامت بهداشتشــان را‬ ‫پنهــان کرده انــد‪« .‬کوویــد‪ »19-‬شــکاف ها در جوامــع خاورمیانــه‬ ‫را اشــکار کــرده اســت‪ .‬حکومت هــا از شــیوع پاندمــی بــرای‬ ‫دراولویت قــراردادن ثروتمنــدان و بی توجهــی بــه بخش هــای‬ ‫حاشیه نشــین جوامــع اســتفاده کرده انــد؛ درحالی کــه بخــش دوم‪،‬‬ ‫از همه گیــری‪ ،‬اســیب بسیارشــدیدی دیــده اســت‪ .‬ایــن گروه هــا‬ ‫به دلیــل نــژاد‪ ،‬فرقــه و حاشیه نشــینی جغرافیایــی؛ از مراقبت هــای‬ ‫ســامتی و بهداشــتی کافــی‪ ،‬مزایــای بیــکاری‪ ،‬تســت پزشــکی‬ ‫و خدمــات اجتماعــی محــروم مانده انــد‪ .‬گرســنگی‪ ،‬دیابــت‪،‬‬ ‫بیماری هــای قلبــی و چاقــی در میــان این گروه هــا بسیارشــایع‬ ‫اســت کــه نشــانه خوبــی بــرای ثبــات بلندمــدت برخــی از ایــن‬ ‫کشــورها نیســت‪ .‬کروناویــروس شــکاف عمیقــی بیــن دولت هــا و‬ ‫جوامعشــان؛ از عــراق تــا لبنــان ایجــاد کــرده اســت‪ .‬با پدیدارشــدن‬ ‫نابرابری هــای اجتماعی‪،‬اقتصــادی‪ ،‬گروه هــای تروریســت (مثــ ًا‬ ‫القاعــده‪ ،‬داعــش و وابســتگان منطقـه ای ان هــا) به بازســازمان دهی‬ ‫و انجــام عملیــات در ســوریه‪ ،‬عــراق و ســایر مناطــق رو اورده انــد‪.‬‬ ‫تروریســم نیــز ماننــد ایــن همه گیــری‪ ،‬در مرزهــای کشــوری‬ ‫محــدود نمی شــود‪ .‬در هنگامــه شــیوع «کوویــد‪ ،»19-‬بســیاری‬ ‫از کشــورهای منطقــه دربــاره شــکاف های جوامعشــان پنهــان کاری‬ ‫می کننــد؛ امــا باتوجه به اینکــه کرونــا هیــچ مــرز جغرافیایــی‪،‬‬ ‫نــژادی‪ ،‬فرق ـه ای و اقتصــادی نمی شناســد‪ ،‬بــه افــراد اســیب پذیر‪،‬‬ ‫فقیــر و جوامعــی کــه بنابه دالیــل اقتصــادی‪ ،‬فرهنگــی‪ ،‬جغرافیایــی‬ ‫و مذهبــی نمی تواننــد در قرنطینــه بماننــد یــا فاصلــه اجتماعــی را‬ ‫حفــظ کننــد‪ ،‬اســیب زده اســت‪ .‬در اغلــب کشــورهای خاورمیانــه‪،‬‬ ‫خدمــات پزشــکی مخصــوص قربانیــان «کوویــد‪ »19-‬اغلــب‬ ‫دراختیــار نخبــگان حاکــم‪ ،‬مرفهــان و بخش هایــی از جامعــه‬ ‫قــرار گرفتــه اســت کــه بــا تشــکیالت سیاســی ارتبــاط‬ ‫دارنــد‪ .‬خانــدان ســلطنتی ســعودی‪ ،‬اقلیــت ثروتمنــد در‬ ‫ترکیــه‪ ،‬ایــران‪ ،‬کشــورهای عربــی و اســرائیل می تواننــد در‬ ‫خانــه بماننــد؛ امــا ســایرینی کــه بــرای گــذران زندگــی بایــد‬ ‫بیــرون برونــد‪ ،‬درحالــی در خانه هایشــان محبــوس شــده اند‬ ‫کــه بــه پــول‪ ،‬دارو و غــذا دسترســی ندارنــد‪ .‬بســیاری از‬ ‫ایــن افــراد بــدون تســت دقیــق‪ ،‬مراقبــت پزشــکی یــا حتــی‬ ‫معاینــه در بیمارســتان‪ ،‬جــان خــود را از دســت می دهنــد‪.‬‬ ‫رهبــران مســتبد خاورمیانــه‪ ،‬از شــیوع کروناویــروس بــرای‬ ‫گســترش اختیــارات حکومتــی و افزایــش کنتــرل رژیــم بــدون‬ ‫پاســخگویی‪ ،‬بهره بــرداری کرده انــد‪ .‬محمــد بــن ســلمان‬ ‫در عربســتان‪ ،‬بنیامیــن نتانیاهــو در اســرائیل‪ ،‬بشــار اســد در‬ ‫ســوریه‪ ،‬عبدالفتــاح السیســی در مصــر و رجــب طیــب اردوغان‬ ‫در ترکیــه نمونه هــای ایــن پدیــده هســتند‪ .‬برخــی از رژیم هــا‬ ‫نیــز از فناوری هــای ســطح باال بــرای ردیابــی و پایــش‬ ‫شهروندانشــان اســتفاده کرده انــد کــه دلیــل ظاهــری ایـن کار‪،‬‬ ‫پیگیــری شــیوع ویــروس اعــام شــده؛ امــا درواقــع‪ ،‬ان هــا‬ ‫ای ـن کار را بــرای کنتــرل شهروندانشــان بــا هــدف به اصطــاح‬ ‫امنیــت ملــی انجــام داده انــد‪ .‬اجتماعــات درمعــرض ریســک‬ ‫«کوویــد‪ »19-‬در گســتره منطقــه پراکنده انــد‪ .‬هماننــد جوامع‬ ‫اقلیــت و اجتماعــات محــروم در ایــاالت متحــده‪ ،‬اجتماعــات‬ ‫اســیب پذیر در خاورمیانــه نیــز فاقــد امنیــت شــغلی و بیمــه‬ ‫ســامت بــوده و به ســرعت دسترســی بــه غــذا را از دســت‬ ‫می دهنــد‪ .‬هماننــد همتایــان امریکایی شــان‪ ،‬افرادی کــه‬ ‫در ایــن اجتماعــات زندگــی می کننــد‪ ،‬بــا امــاری باالتــر از‬ ‫ســایر بخش هــای جمعیــت از «کوویــد‪ »19-‬می میرنــد‪.‬‬ ‫تجهیــزات پزشــکی ماننــد ونتیالتورها (دســتگاه های تنفســی)‬ ‫یــا ای ســی یو پیش ازاینکــه ایــن افــراد بــه بیمارســتان ها‬ ‫برســند‪ ،‬دراختیــار مرفهــان جامعــه قــرار می گیرنــد‪ .‬دو‬ ‫ســناریوی محتمــل بــرای منطقــه خاورمیانــه در شــرایط‬ ‫شــیوع کروناویــروس قابل پیش بینی ســت‪ :‬تــاب اوری و‬ ‫اشــوب گســترده‪ .‬در ســناریوی تــاب اوری‪ ،‬رژیم هــا در ســه‬ ‫تــا پنج ســال اینده خواهنــد توانســت پیامدهــای ناشــی از‬ ‫نارضایتــی عمومــی از عدم امادگــی حکومــت بــرای مقابلــه‬ ‫بــا بیمــاری‪ ،‬سیســتم های ســامت ناکارامــد و شــکاف‬ ‫همــواره درحال گســترش بیــن اقلیــت ثروتمنــد دارای‬ ‫قــدرت و اکثریــت فقیــر را کنتــرل کننــد‪ .‬اجتماعاتــی کــه بــا‬ ‫ریســک مواجــه هســتند‪ ،‬همین طــور باقــی خواهنــد مانــد؛‬ ‫امــا رژیم هــا خواهنــد توانســت نارضایتی هــای اجتماعــی‬ ‫و تظاهــرات خیابانــی را نیــز کنتــرل کننــد‪ .‬اقلیت هــای‬ ‫ُســنی حاکــم در کشــورهای عربــی خلیــج فــارس می تواننــد‬ ‫جمعیت هــای شیعه شــان و صدهاهــزار کارگــر جــای‬ ‫وطــن کــرده را مدیریــت کننــد؛ امــا به دلیــل نابرابری هــای‬ ‫اجتماعــی‪ ،‬ایــن شــرایط نمی توانــد بیــش از پنج ســال دوام‬ ‫بیــاورد‪ .‬به محض اینکــه شــهروندان دریابنــد کــه رژیم هــا‬ ‫نمی تواننــد پاســخ وفــاداری ان هــا را بــا پشــتیبانی اقتصــادی‬ ‫بدهنــد‪ ،‬بــرای سرازیرشــدن بــه خیابان هــا تردیــد نخواهنــد‬ ‫کــرد‪ .‬در ســناریوی اشــوب گســترده فرض براین اســت که‬ ‫شــکاف بیــن دارا و نــدار پرشــتاب تر افزایــش می یابــد؛‬ ‫به گونه ای کــه رژیم هــا نخواهنــد توانســت ایــن شــکاف‬ ‫را پنهــان کننــد‪ .‬فقــرا خشــمگین تر‪ ،‬دلســردتر و بــرای‬ ‫رویارویــی بــا رژیم هــا و ســرویس های امنیتــی‪ ،‬بی باک تــر‬ ‫خواهنــد شــد و دولت هایشــان را بــرای دهه هــا انــزوا و فقــر‬ ‫روزافزونشــان هــدف قــرار خواهنــد داد‪ .‬به دلیــل کاهــش‬ ‫قیمــت نفــت براثــر شــیوع کرونــا‪ ،‬شیخ نشــین های خلیــج‬ ‫فــارس ناگزیــر بایــد یارانه هــای دولتــی در بخــش امــوزش‪،‬‬ ‫ســامت و رفــاه را کاهــش دهنــد‪ .‬مطالبــات بــرای دگــرش‬ ‫رژیم هــا گســترش خواهــد یافــت‪ .‬دارایــی ثروتمنــدان و‬ ‫بی چیــزی فقــرا در میدان هــای عمومــی بــا هــم تصــادم‬ ‫خواهنــد کــرد‪ .‬رژیم هــا بیش ازایــن نخواهنــد توانســت بــرای‬ ‫ســرکوب اعتراضــات عمومــی‪ ،‬بــه ســرویس های امنیتی شــان‬ ‫تکیــه یــا اعتمــاد کننــد‪ .‬فروپاشــی اقتصــادی و ورشکســتگی‬ ‫حکومــت و ناارامی هــای مدنــی ناشــی ازان‪ ،‬ســتون های‬ ‫اقتــدار بســیاری از ایــن نخبــگان سیاســی را خواهــد لرزانــد‪.‬‬ ‫«کوویــد‪ »19-‬احتمــاالً نشــان خواهــد داد کــه بســیاری از ایــن‬ ‫کشــورها چیــزی جــز یــک خانــه پوشــالی نیســتند‪ .‬ازانجاکــه‬ ‫قدرت هــای بزرگــی کــه از قدیــم کشــورهای خلیــج فــارس‬ ‫را پشــتیبانی می کردنــد‪ ،‬مجبورنــد کــه در زمــان پســاکرونا‬ ‫بــرای نجــات اقتصــاد متزلــزل خودشــان تقــا کننــد‪ ،‬نخواهند‬ ‫توانســت کمــک چشــمگیری بــه کشــورهای لــرزان خلیــج‬ ‫فــارس ارائــه کننــد و بنابرایــن‪ ،‬فروپاشــی اجتناب ناپذیــر ان هــا‬ ‫شــتاب خواهــد گرفــت‪.‬‬ ‫دیپلماسیایرانی‬ ‫چگونه با هجمه ها امنیت روانی ایران را خدشه دار می کنیم؟‬ ‫کرونا‪ ،‬تحریم و تبعات تنهایی دولت‬ ‫هم زمــان بــا کاهــش تعــداد مبتالیــان و جان باختــگان بیمــاری «کوویــد‪ »۱۹-‬در کشــور‪ ،‬تالش هــای دولــت در دو جبهــه مقابلــه بــا کرونــا و تحریم هــای بالفعــل و‬ ‫بالقــوه امریــکا و تــاش منتقــدان در مخالفــت بــا این اقدامــات همچنــان ادامــه دارد؛ درحالی کــه شــرایط کشــور و جهــان بیش ازهمیشــه دربــاره تبعــات تنهایــی دولــت‬ ‫هشــدار می دهــد‪ .‬به گــزارش ایرنــا؛ اخریــن امارهــای وزارت بهداشــت و درمــان‪ ،‬از رونــد نزولــی بیمــاری کرونــا در کشــور حکایــت دارد‪ .‬براســاس ایــن امــار؛ تــا دیــروز‬ ‫‪۹۶‬هــزار و ‪۴۴۸‬نفــر در کشــور به طورقطعــی بــه ویــروس کرونــا مبتــا شــده و تعــداد جان باختــگان کرونــا در کشــور بــه ‪۶۱۵۶‬نفــر رســید‪ .‬باوجودایــن‪ ،‬مســئوالن دولتــی‬ ‫به هیچ عنــوان ان را به معنــای عادی ســازی شــرایط نمی داننــد و همچنــان بــر تــداوم رعایــت فاصله گــذاری اجتماعــی و پرهیــز از اجتماعــات غیرضــروری تاکیــد‬ ‫دارنــد‪ .‬بخشــی از دغدغه هــای دولــت؛ به ویــژه دســتگاه دیپلماســی متوجــه خنثی ســازی نقش ـه های ناتمــام امریــکا علیــه مــردم ایــران اســت و بخــش دیگــر هــم‬ ‫معطــوف بــه غرولندهــای سیاســی منتقــدان داخلــی دربــاره توافــق برجــام و رابطــه بــا غــرب‪.‬‬ ‫وزارت خارجــه امریــکا طــی دوهفته گذشــته تــاش کــرده‬ ‫اســت تــا بــا توســل بــه انــواع حیله هــا و ترفندهــا‪ ،‬یکــی از‬ ‫حقــوق ملــت ایــران را کــه در پائیــز ســال جــاری بــه ان هــا‬ ‫بازخواهــد گشــت‪ ،‬دوبــاره بــا تحریم هــای تــازه مواجــه‬ ‫کنــد‪ .‬اکتبــر ســال ‪ ،۲۰۲۰‬برابــر بــا مهرمــاه ســال ‪۱۳۹۹‬‬ ‫محدودیت هــای تســلیحاتی اشاره شــده در قطعنامــه ‪۲۲۳۱‬‬ ‫شــورای امنیــت ســازمان ملــل به پایــان می رســد‪ .‬ایــن‪ ،‬بــرای‬ ‫گرداننــدگان کارزار فشــار حداکثــری علیــه ایــران‪ ،‬خبر جالبی‬ ‫نیســت و به منظــور تمدیــد ایــن تحریم هــا‪ ،‬بــه هــر قطعنامــه‬ ‫و تبصــره ای چنــگ می زننــد و حتــی بــا وجــود نقــض عهــد‬ ‫خــود در برجــام؛ درپــی بازگشــت بــه ان و بهره گیــری از‬ ‫بندهــای ان هســتند‪ .‬امریــکا پیش نویــس قطعنامــه جدیــد‬ ‫بــرای تمدیــد بی پایــان تحریــم تســلیحاتی ایــران را بــه‬ ‫شــورای امنیــت ســازمان ملــل ارائــه داده و درتــاش اســت تــا‬ ‫به گفتــه نماینــده ویــژه وزارت خارجــه امریــکا در امــور ایــران؛‬ ‫از وتــوی ان جلوگیــری کنــد‪« .‬برایــان هــوک» دراین زمینــه‬ ‫گفتــه اســت‪« :‬گام بعــدی این اســت که از وتــوی ایــن‬ ‫پیش نویــس ازســوی اعضــای شــورای امنیــت جلوگیــری‬ ‫کنیــم و بعــد ارای الزم بــرای تائیــد را بگیــرد‪ .‬فعــ ًا بــرای‬ ‫بررســی تمدیــد ایــن تحریــم تســلیحاتی درحال رایزنی هــای‬ ‫دیپلماتیــک بــا چهــار عضــو دیگــر شــورای امنیــت ســازمان‬ ‫ملــل هســتیم»‪.‬‬ ‫«علــی ربیعــی»؛ ســخنگوی دولــت درواکنش بــه این اقدامــات‬ ‫کاخ ســفید به صراحــت اعــام کــرد‪« :‬اعضــای شــورای‬ ‫امنیــت و برجــام به خوبــی می داننــد کــه ایــن اتفــاق‬ ‫(تمدیــد تحریم هــای تســلیحاتی ایــران) پیامدهــای وخیمــی‬ ‫نه تنهــا بــرای برجــام؛ بلکــه فراتــرازان‪ ،‬بــرای امنیــت و ثبــات‬ ‫منطقــه خواهــد داشــت‪ .‬تمدیــد تســلیحاتی ایــران‪ ،‬مغایــر‬ ‫بــا توافق هــای قبلی ســت و واکنــش ســخت جمهــوری‬ ‫اســامی ایــران را دنبــال خواهــد داشــت»‪ .‬پیش ازایــن هــم‬ ‫«محمدجــواد ظریــف»؛ وزیــر امــور خارجــه کشــورمان دربــاره‬ ‫ماجراجویی هــای تــازه امریــکا بــه صــدور ســاح ازســوی‬ ‫ایــن کشــور اشــاره کــرد بــود و در توئیتــر نوشــت‪« :‬امریــکا‬ ‫مدت هاســت کــه در صــدر کشــورهای هزینه کننــده نظامــی‪،‬‬ ‫فروشــندگان تســلیحات‪ ،‬اغازگــران و تحریک کننــدگان‬ ‫جنــگ و ســودبرنده از مناقشــات نظامــی در جهــان قــرار‬ ‫دارد؛ امــا مایــک پمپئــو (وزیــر خارجــه امریــکا) کــه خــود‬ ‫درحال ســرازیرکردن ســاح بــه دنیاســت‪ ،‬ظاهــرا ً به شــدت‬ ‫نگــران ایــران اســت کــه تــا ســال ‪ ،۱۹۷۹‬مشــتری بــزرگ‬ ‫تســلیحات امریــکا بــود»‪.‬‬ ‫همان گونــه کــه از اظهارنظرهــای مــردان کابینــه مشــخص‬ ‫اســت‪ ،‬تهدیدهــای تحریمــی امریــکا یــا تحریم هــای بالقــوه‬ ‫ایــن کشــور‪ ،‬بخــش بزرگــی از دغدغه هــای دولــت را‬ ‫تشــکیل می دهــد؛ امــا درواقــع‪ ،‬ایــن تمــام چالــش دولــت‬ ‫نیســت و هم زمــان در تدبیــر مقابلــه بــا زیاده خواهی هــای‬ ‫امریــکا بایــد طعنه هــای توئیتــری و کنایه هــای حقیقــی و‬ ‫مجــازی را پاســخ دهــد‪ .‬رقبــای انتخاباتــی رئیس جمهــوری‬ ‫پــس از کرونــا و معیشــت‪ ،‬این بــار برجــام را بــرای انتقــاد‬ ‫انتخــاب کردنــد؛ انتقاداتــی کــه بــا پاســخ صریــح «محمــود‬ ‫واعظــی»؛ رئیس دفتــر رئیس جمهــوری مواجــه شــد‪ .‬او‬ ‫باتاکیدبراینکــه برجــام مانــع بزرگــی در برابــر ایران ســتیزان‬ ‫بــوده؛ توئیــت کــرد‪« :‬دولــت ایــاالت متحــده حتــی بــا کارزار‬ ‫فشــار حداکثــری اش‪ ،‬در برابــر اســتحکام درونــی برجــام ناکام‬ ‫مانــده اســت و حــاال کــه دراســتانه یکــی از دســتاوردهای‬ ‫بــزرگ برجــام در عرصــه نظامــی‪ ،‬نشــانه های عصبیــت و‬ ‫اشــفتگی در دســتگاه دیپلماســی واشــینگتن مشــهود اســت‪،‬‬ ‫برجام ســتیزان وطنــی نیــز بــه تکاپــو افتاده انــد»‪ .‬منتقــدان‬ ‫درحالــی دولــت را مقصــر تام وتمــام تقصیــرات اقتصــادی و‬ ‫معیشــتی مــردم جلــوه می دهنــد کــه ناقــض اصلــی برجــام‪،‬‬ ‫اغازگــر و تشــدیدکننده تحریم هــای فلج کننــده علیــه‬ ‫کشــورمان‪« ،‬دونالــد ترامــپ»؛ رئیس جمهــوری امریکاســت‬ ‫و ایــن گــزاره هربــار بایــد تکــرار شــود تــا بــرای این گــروه‪،‬‬ ‫یــاداوری از انچــه بــر اقتصــاد رفــت؛ باشــد‪ .‬بایــد دانســت‬ ‫کــه تنهامانــدن دولــت دراین عرصــه و چندصدایــی موجــود‪،‬‬ ‫«هــوک» و «پمپئــو» را در مســیر اجــرای تحریم هــا راسـخ تر‬ ‫می کنــد؛ چــون ان را راهــی بــرای ایجــاد اختــاف و انــزوای‬ ‫دولــت می یابنــد‪.‬‬ ‫پرداخــت بهنگام حقوق و مســتمری کارکنان و بازنشســتگان‪،‬‬ ‫صرفه جویــی در هزینه هــای بودجــه‪ ،‬تــداوم تخصیــص منابــع‬ ‫به جهــت پرداخــت هزینه هــای حقــوق و یارانه هــای‬ ‫حمایتــی‪ ،‬واگــذاری ســهام دولــت در پاالیشــگاه های‬ ‫اصفهــان‪ ،‬تهــران‪ ،‬تبریــز‪ ،‬تدوین دســتورالعمل های بهداشــتی‬ ‫اغــاز فعالیــت مشــاغل و مراکــز پرتجمــع و پررفت وامــد‪،‬‬ ‫خودکفایــی در گنــدم بــرای پنجمین ســال؛ نمونه هایــی از‬ ‫تصمیمــات و اقدامــات دولــت در هفتــه گذشــته بــرای ایجــاد‬ ‫بهبــود نســبی در معیشــت مــردم اســت؛ امــا دراین حــوزه‬ ‫هــم دولــت منتقدانــی دارد‪ .‬یکــی از مهم تریــن موضوعاتــی‬ ‫کــه تحت الشــعاع تصمیمــات کرونایــی دولــت قــرار گرفــت‬ ‫و اکنــون نیــز اظهارنظرهایــی به دنبــال داشــته‪ ،‬موضــوع‬ ‫بازگشــایی اماکــن مذهبــی و زیارتــی در کشــور اســت؛‬ ‫اماکنــی کــه بــرای پیشــگیری از تجمعــات و انتقــال کرونــا‪،‬‬ ‫از فروردین مــاه ســال جــاری به صــورت رســمی تعطیــل‬ ‫شــد؛ امــا این روزهــا برخــی از شــخصیت ها و نهادهــا بــرای‬ ‫بازگشــایی ان هــا‪ ،‬اصــرار عجیبــی دارنــد‪ .‬دولت این موضــوع را‬ ‫منــوط به تصمیم ســتاد مقابلــه بــا کرونــا و در راس ان‪ ،‬وزارت‬ ‫بهداشــت کــرده اســت‪ .‬روز ‪ 10‬اردیبهشــت ماه و هم زمــان‬ ‫بــا افزایــش اصرارهــا بــر دولــت به منظــور بازگشــایی اماکــن‬ ‫مذهبــی بــود کــه «محمــود واعظــی» از ســفیدبودن شــرایط‬ ‫‪ ۱۲۷‬شــهر کشــور بــرای انجــام مراســم مذهبــی بــا رعایــت‬ ‫پروتکل هــای بهداشــتی گفــت و افــزود‪« :‬درتــاش هســتیم‬ ‫بررســی مجــدد کنیــم کــه چگونــه می تــوان بــرای شـب های‬ ‫احیــاء‪ ،‬شــهرهای زرد را بــه ســفید تبدیــل کــرد‪ .‬نظــر قطعــی‬ ‫وزارت بهداشــت این اســت که تازمانی کــه شــهرهای قرمــز‬ ‫وجــود دارنــد‪ ،‬قطعــاً نبایــد ایــن کار انجــام شــود»‪ .‬وزیــر‬ ‫بهداشــت (ســعید نمکــی) نیــز بااشــاره به ایــن واقعیــت‬ ‫کــه افــراد حاضــر در نمازجمعــه و جماعــت اکثــرا ً بیشــتر از‬ ‫‪۶۰‬ســال داشــته کــه در ســن ریســک قــرار دارنــد‪ ،‬تصریــح‬ ‫کــرده بــود‪« :‬تازمانی کــه اطمینــان و ایمــان کامــل پیــدا‬ ‫نکنیــم کــه یــک زائــر ایــن اماکــن دچــار مشــکل نمی شــود‪،‬‬ ‫بــه خودمــان اجــازه نمی دهیــم کــه د ِر ان هــا را بـه روی مــردم‬ ‫بگشــاییم»‪ .‬موضــع «علــی ربیعــی» هــم به نوعــی پاســخ بــه‬ ‫برخــی موضع گیری هایی ســت کــه تنهــا یــک طیــف را‬ ‫دل تنــگ اماکــن مقــدس نشــان داده و دولــت را نســبت‬ ‫بــه این موضــوع بی تفــاوت نشــان می دهنــد‪ .‬او گفــت‪:‬‬ ‫«هیچ کــس نمی توانــد ادعــا کنــد کــه در پابوســی حضــرت‬ ‫امام رضــا(ع) مشــتاق تر از دیگری ســت؛ قطعــاً اعضــای‬ ‫دولــت‪ ،‬اعضــای ســتاد ملــی‪ ،‬اعضــای کارگروه هــا‪ ،‬کادر وزارت‬ ‫بهداشــت و درمــان کــه دراین زمینــه مشــورت می دهنــد‪ ،‬در‬ ‫برخی مواقــع بیشــتر از مدعیــان اشتیاقشــان بــرای زیــارت‬ ‫بیشــتر اســت‪ .‬خــود دولــت و رئیس جمهــوری دراین زمینــه‬ ‫حساســیت دارنــد»‪.‬‬ ‫دولــت در صــف نخســت مبــارزه بــا بحرانی ســت که بســیاری‬ ‫از قدرت هــای جهــان را به زانــو دراورده اســت‪ .‬دراین مســیر‬ ‫قــوا و نهادهــا‪ ،‬شــخصیت ها و مســئوالن بــرای همراهــی‪،‬‬ ‫نیازمنــد بایدهــا و نبایدهــای تــازه ای هســتند؛ مثـ ًا مجلــس‬ ‫منتخــب کــه تــا یک ماه دیگــر کار خــود را اغــاز می کنــد‪،‬‬ ‫بایــد بتوانــد دولــت را نــه از دریچــه سیاســی و رقابت هــای‬ ‫مختــص ان؛ بلکــه ازمنظــر قــوه مجریــه جمهــوری اســامی‬ ‫ایــران دیــده و یــاری کند‪ .‬مســئوالن اماکن مذهبــی‪ ،‬صاحبان‬ ‫تریبون هــا و تیترهــا هــم بایــد بــه تصمیمــات اجماعــی‬ ‫نظــام دربــاره موضوعاتــی ماننــد برجــام احتــرام گذاشــته و‬ ‫دســت از ســرزنش غیرمنصفانــه دولــت بردارنــد‪ .‬جامعــه نیــز‬ ‫به عنــوان مهم تریــن پشــتوانه دولــت کــه سه ســال پیش‬ ‫بــا رایــی ‪۲۴‬میلیونــی حجت االســام حســن روحانــی را‬ ‫راهــی پاســتور کردنــد‪ ،‬بایــد در همراهــی بــا دولتــش حداکثر‬ ‫همــکاری؛ به ویــژه در دوران کرونــا داشــته باشــند‪ .‬ایــن بایدها‬ ‫درحالی کــه ســکان کشــتی در تالطــم کرونا‪-‬تحریــم در‬ ‫دســتان دولــت اســت‪ ،‬الزامــی هســت کــه نادیده گرفتــن ان‬ ‫به مثابــه چکش به دســت گرفتن و شکســتن بخشــی از ایــن‬ ‫کشتی ســت‪ .‬همیــن تازگی هــا بــود کــه مرکــز پژوهش هــای‬ ‫مجلــس‪ ،‬طــی گزارشــی میــزان خســارت ناشــی از شــیوع‬ ‫کرونــا (تنهــا) در بخــش کشــاورزی را رقمــی نزدیــک بــه‬ ‫چهارهزارمیلیاردتومــان بــراورد کــرد‪ .‬هم زمــان بــا گشــایش‬ ‫مشــاغل کم ریســک هــم امارهــا براســاس براوردهــای اولیــه‬ ‫کــه براســاس تعــداد شــاغالن و اجاره بهــای واحدهــای صنفی‬ ‫صــورت گرفتــه اســت؛ حکایــت از ان دارد کــه اصنــاف از زمان‬ ‫شــیوع کرونــا در ایــران ماهانــه ‪۲۵‬هزارمیلیاردتومــان اســیب‬ ‫دیده انــد‪ .‬پیش تــر نیــز مســئوالن گردشــگری‪ ،‬از خســارت‬ ‫‪۳۰‬میلیــاردی بــه ایــن صنعــت خبــر داده بودنــد و ‪ ...‬ایــن‬ ‫تنهــا نمونه هایــی از خسارت هایی ســت کــه در هفتــه جــاری‬ ‫اعــام می شــود و هم زمــان بــا افزایــش گزارش هــا از شــرایط‬ ‫موجــود میــزان ایــن خســارت ها هــم بیشــتر خواهــد شــد‪.‬‬ ‫میــزان پاســخگویی دولتمــردان بــه انتقادهــای درســت‬ ‫و نادرســت دربــاره عملکــرد خــود درصــورت قضــاوت‬ ‫منصفانــه و نــه سیاســی جالب توجــه اســت؛ امــا گالیه هــای‬ ‫ان هــا را هــم نمی تــوان از برخــی دروغ پردازی هــا نادیــده‬ ‫گرفــت‪ .‬انتشــار گــزارش تفریــغ بودجــه ســال ‪ ۹۷‬همچنــان‬ ‫حاشــیه های خــود را در فضــای مجــازی و حقیقــی حفــظ‬ ‫کــرده و ســخن از بی توجهــی رئیس جمهــوری بــه ایــن‬ ‫گــزارش‪ ،‬پیــش از قرائــت ان در مجلــس اســت؛ شــایعه ای‬ ‫کــه دفتــر رئیس جمهــوری بــه ان واکنــش نشــان داد و در‬ ‫اطالعیــه ای‪ ،‬ضمــن غیردقیــق و یکســویه خواندن گــزارش‬ ‫تصریــح کــرد‪« :‬ســوالی کــه بــرای افکارعمومــی بی پاســخ‬ ‫مانــده این اسـت که چــرا یــک نهــاد نظارتــی هماننــد دیــوان‬ ‫محاســبات کشــور در گــزارش تفریــغ بودجــه‪ ،‬فقــط گــزارش‬ ‫مربــوط بــه یــک قــوه را نقــل و درخصــوص نحــوه هزینــه‬ ‫بودجــه در دیگــر بخش هــا و نهادهــا ســکوت می کنــد؟!»‬ ‫منتقــدان و حمله کننــدگان بــه دولــت را می تــوان در چنــد‬ ‫گــروه مشــخص دســته بندی کــرد؛ نخســت‪ ،‬رقبــای سیاســی‬ ‫«حســن روحانــی» کــه هرازگاهــی بــا فراغــت از رایزنی هــای‬ ‫سیاســی‪ ،‬علیــه اقدامــات دولت توئیت یــا نامه ای می نویســند؛‬ ‫گــروه دوم‪ ،‬پدیده هــای تــازه عرصــه سیاســت ایــران هســتند‬ ‫کــه از هم اکنــون به بهانــه کرونــا بــرای دولــت خط ونشــان‬ ‫می کشــند؛ گــروه ســوم نیــز منتقــدان دلســوز و نگرانــی‬ ‫هســتند کــه جــان میلیون هــا ایرانــی را در خطــر کرونــا و‬ ‫تحریــم می بیننــد‪ .‬گــروه نخســت‪ ،‬در پــرده ناکارامــدی‬ ‫دولــت‪ ،‬توهــم کارامــدی خــود را می بیننــد؛ گــروه دوم‪ ،‬بــرای‬ ‫ســفت ترکردن جــای پــای خــود در عالــم سیاســت‪ ،‬تکاپــوی‬ ‫حقیقــی و مجــازی علیــه دولــت دارنــد و گــروه ســوم‪ ،‬گاهــی‬ ‫مشــقات و دشــواری های مســیر پیـش روی دولــت را فرامــوش‬ ‫می کننــد و بــا فــراغ بــال‪ ،‬از قرنطینــه کشــور و بســته های‬ ‫میلیونــی حمایتــی و برخــورد بــا مفســدان ســخن می گوینــد‪.‬‬ ‫گرچــه کارنامــه دولــت‪ ،‬خالی ازاشــکال نیســت و کاســتی هایی‬ ‫دارد؛ امــا هــر ســه گــروه در روزهایی کــه هــر دولتمــردی بــه‬ ‫تمــام انــرژی و تمرکــز خــود نیــاز دارد‪ ،‬بــا تیترهــا و توئیت هــا‬ ‫و گفت وگوهــا ایــن انــرژی و تمرکــز را تاحــدی از ان هــا ســلب‬ ‫بخــش منطقــی ایــن پیشــنهاد ها و انتقــادات‬ ‫می کننــد‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫موردتوجــه دولــت اســت؛ امــا ســعی بــرای توضیــح یــک‬ ‫خبــر دروغ و رقــم شــایعه‪ ،‬روزانــه ســاعت های بســیاری از‬ ‫کابینــه می گیــرد و ایــن در بحــران تحریم‪-‬کرونــا جفاســت‪.‬‬ ‫این درحالی ســت که از یکایــک ایــن خبرهــا و دروغ هــا‬ ‫در رســانه های بیگانــه علیــه کشــور خبرهــا و دروغ هــای‬ ‫بزرگ تــر و بیشــتر تولیــد و بــا اعتمــاد و روان مــردم بــازی‬ ‫می شــود‪.‬‬ ‫بازیگر «تاج وتخت» رکورد بلندکردن وزنه در جهان را شکست‬ ‫«هافتـور جولیـوس بیورنسـون»؛ توانسـت رکـورد ددلیفـت جهان را که متعلـق به «ادی هال» بود بشـکند‪ .‬به گزارش ایسـنا؛ «بیورنسـون» که در سـریال تلویزیونی «تاج وتخـت» در نقش‬ ‫«کـوه» بـازی کـرده اسـت‪ ،‬رکـورد ددلیفـت جهـان را با بلندکردن ‪۵۰۱‬کیلوگرم شکسـت‪ .‬ددلیفت یا لیفت ُکشـنده؛ یکی از تمرینات با وزنه اسـت کـه در ان‪ ،‬یک هالتـر که با صفحه های‬ ‫فلـزی سـنگین شـده‪ ،‬از زمیـن برداشـته شـده و تـا جلـوی ران باال اورده و سـپس به سـمت زمین برگردانده می شـود‪« .‬بیورنسـون» رکورد تعیین شـده توسـط «هـال» در سـال ‪ ۲۰۱۶‬را‬ ‫بـا یک کیلوگـرم ارتقـاء‪ ،‬شکسـت داد‪ .‬این درحالی بودکـه «ادی هـال» اهـل انگلیـس‪ ،‬بـا تلاش زیـاد (تاجایی که خـون از بینی او شـروع به ریختن کـرد) تالش گسـترده ای انجـام داد؛ ولی‬ ‫«هافتـور» درمقایسـه با او ایـن کار را نسـبتاً اسـان انجـام داد‪ .‬او درنظـر داشـت کـه در یک رقابـت حرفه ای ایـن کار را انجام دهد؛ امـا محدودیت های ویـروس کرونا این احتمـال را از بین برد‬ ‫و باعـث شـد کـه او رکـورد جهانـی را در محیط نامناسـب سـالن بدنسـازی خود بشـکند‪ .‬بااین حال‪ ،‬این اتفاق که در یک شـرایط اسـتاندارد انجام شـده اسـت‪ ،‬رسـماً در حضور مسـئوالن‬ ‫قبلا تلاش برای ثبت رکـورد جهانی‪ ،‬بـا دو تالش ‪۴۲۰‬کیلوگـرم و ‪۴۶۰‬کیلوگرم ثبـت کرده بـود‪ .‬وزنی که «بیورنسـون» رکورد جهانی را شکسـت‪ ،‬تقریباً‬ ‫قوی تریـن مـردان ثبـت شـد‪ .‬او ً‬ ‫معـادل وزن یـک خرس قهـوه ای نر بالغ اسـت‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫تریبون‬ ‫کیوان نقره کار مطرح کرد؛‬ ‫شبکه های اجتماعی؛ مکمل رسانه های کالن‬ ‫علیرضا نیاکان‬ ‫کیــوان نقــره کار گفــت‪« :‬شــبکه های اجتماعــی‬ ‫این روزهــا به عنــوان یــک ابــزار مکمــل بــرای رســانه های کالن و برودکســت‬ ‫اســت و بســیاری از شــبکه های بــزرگ دنیــا از شــبکه های اجتماعــی بــرای‬ ‫این منظــور اســتفاده می کننــد»‪ .‬ایــن کارشــناس و مجــری برنامه هــای فناورانــه‬ ‫صداوســیما افــزود‪« :‬شــبکه های اجتماعــی بــرای رســانه های کالن عالوه بــر‬ ‫بیشتردیده شــدن تولیــدات رســانه یــا جلب توجــه بخش هــا یــا تمــام برنامه هــا‬ ‫به عنــوان یــک ابــزار بــه برنامه ســازان و مدیــران شــبکه ها کمــک می کننــد‬ ‫تــا ذائقه ســنجی بهتــری هــم داشــته باشــند؛ یعنــی عالوه بــر جــذب مخاطــب‬ ‫بیشــتر‪ ،‬مخاطــب را وفــادار و پیگیــر بــه برنامه هــای خــود نگــه دارنــد»‪ .‬او کــه‬ ‫کارافریــن حــوزه فنــاوری اطالعــات اســت‪ ،‬گفــت‪« :‬وقتــی از کارکــرد شــبکه های‬ ‫اجتماعــی به عنــوان رســانه مکمــل در کنــار رســانه های کالن صحبــت‬ ‫می کنیــم‪ ،‬نــگاه و حضــور دراین عرصــه هــم متفــاوت خواهــد بــود؛ یعنــی در‬ ‫بســتر شــبکه های اجتماعــی نه فقــط شــبکه یــا برنامــه دارای پیــج اختصاصــی‬ ‫خواهــد بــود؛ بلکــه از مجریــان و گوینــدگان گرفتــه تــا برنامه ســازان و ســایر‬ ‫عوامــل و حتــی مخاطبــان و کاربــران هــم می تواننــد دررابطه بــا ان برنامــه یــا‬ ‫شــبکه‪ ،‬صفحــه ایجــاد و تولیــد یــا تکثیــر محتــوا کننــد کــه ایــن به شــدت‬ ‫به نفــع تولیــدات رســانه کالن خواهــد بــود»‪ .‬او بــه تولیــد یــا بهره گیــری رســانه‬ ‫ملــی از اپلیکیش ـن های نواوران ـه ای همچــون «ایران صــدا» اشــاره کــرد و گفــت‪:‬‬ ‫«خوشــبختانه صداوســیما در قالــب ســایت‪ ،‬اپلیکیشــن و خبرگزاری هــای فضــای‬ ‫مجــازی بســیارخوب عمــل و بــرای هرکــدام از شــبکه های خــودش یــک ســایت‬ ‫ایجــاد کــرده کــه اطالعــات بـه روز و تقریبـاً کاملــی را دراختیــار مخاطبــان قــرار‬ ‫می دهــد‪ .‬درقالــب اپلیکیش ـن های کاربــردی نیــز مث ـ ً‬ ‫ا می تــوان بــه تلویببــون‬ ‫بــرای ســیما و ایران صــدا بــرای رادیــو اشــاره کــرد کــه کام ـ ً‬ ‫ا بــرای بیننــدگان‬ ‫و شــنوندگان برنامه هــای رســانه ملــی شناخته شــده هســتند و حتــی تولیــدات‬ ‫انحصــاری در ایــن نرم افزارهــا هــم طرفــداران خــاص خــودش را دارد»‪ .‬او‬ ‫درانتهــا گفــت‪« :‬درهرصــورت‪ ،‬اســتفاده از فرصت هــای رســانه های نویــن بــرای‬ ‫رســانه های کالن عالوه بــر به روزبــودن‪ ،‬امکانــات بســیارمتنوع و جذابــی را بــرای‬ ‫کاربــران ایــن دو رســانه ایجــاد کــرده و باعــث هم افزایــی‪ ،‬تعامــل و اعتمــاد‬ ‫بیشــتری بــرای مخاطبــان رســانه ملــی خواهــد شــد؛ بنابرایــن‪ ،‬امیدواریــم‬ ‫بهره گیــری از شــبکه های اجتماعــی و فرصت هــای فضــای مجــازی بــرای‬ ‫مدیــران و تصمیم گیــران رســانه ملــی بیش ازپیــش اهمیــت یابــد»‪.‬‬ ‫تلگرافی‬ ‫چهارمین جلسه دادگاه رسیدگی به پرونده زم‬ ‫چهارمیــن جلســه دادگاه رســیدگی بــه پرونــده روح اهلل زم‪ ،‬امروز (‪ ۱۵‬اردیبهشـت ماه) در شــعبه‬ ‫‪ ۱۵‬دادگاه انقــاب به ریاســت قاضــی صلواتــی برگــزار می شــود‪ .‬به گــزارش ایســنا؛ یکــی از‬ ‫پرونده هــای جنجالــی ســال ‪ ،۹۸‬پرونــده روح اهلل زم اســت‪ ۲۲ .‬مهرمــاه ‪ ۹۸‬ســپاه پاســداران‬ ‫انقــاب اســامی در بیانیـه ای‪ ،‬از گرفتارشــدن سرشــبکه ســایت معانــد و ضدانقــاب «امدنیوز»‬ ‫در یــک عملیــات اطالعاتــی هوشــمندانه توســط ســازمان اطالعات ســپاه و دســتگیری وی خبر‬ ‫داد و اعــام کــرد‪« :‬عملیــات دســتگیری روح اهلل زم؛ سرشــبکه ســایت ضدانقــاب موســوم بــه‬ ‫امدنیــوز طــی عملیــات پیچیــده و حرفـه ای ســازمان اطالعــات ســپاه‪ ،‬بــر شکســت و جامانــدن‬ ‫ســرویس های اطالعاتــی دشــمن از قــدرت اطالعاتــی ســپاه تاکیــد شــده اســت»‪ .‬پــس از‬ ‫صــدور کیفرخواســت و ارســال پرونــده بــه دادگاه‪ ،‬ســه جلســه برای رســیدگی بــه پرونــده زم در‬ ‫ســال ‪ ۹۸‬در شــعبه ‪ ۱۵‬دادگاه انقــاب به ریاســت قاضــی صلواتــی برگــزار شــد‪.‬‬ ‫برنامه جایگزین برای بزرگداشت ارتحال امام‬ ‫(ره)‬ ‫نصــرت اهلل لطفــی بااشــاره به تعطیلــی مراســم ‪ ۱۴‬خــرداد‪ ،‬خبــر داد‪« :‬قــرار اســت کــه‬ ‫فعالیت هــای فرهنگــی‪ ،‬جایگزیــن مراســم بزرگداشــت امام خمینــی(ره) شــود تــا به نوعــی و‬ ‫باتوجه بــه فعالیــت جایگزیــن ان را جبــران کــرد؛ امــا روز قــدس چــون یــک روز جهانی ســت‪،‬‬ ‫نمی تــوان ان را بــا فعالیت هــای فرهنگــی تغییــر داد و نیازمنــد فعالیــت میدانــی بــا اجــرای‬ ‫ابالغیــات و مصوبــات موردنیــاز و اجــرای فاصله گــذاری اجتماعی ســت»‪ .‬به گــزارش مهــر؛‬ ‫قائم مقــام شــورای هماهنگــی تبلیغــات اســامی راهپیمایــی خودرویــی‪ ،‬فعالیــت در فضــای‬ ‫مجــازی و به اتش کشــیدن پرچم هــای رژیــم صهیونیســتی و امریــکا بــا حفــظ فاصلــه‬ ‫اجتماعــی در خیابان هــا را از جملــه برنامه هــا بــرای روز قــدس امســال دانســت و گفــت‪:‬‬ ‫«این هــا فع ـ ًا برنامه هایــی هســتند کــه بــرای ای ـن روز درنظــر گرفتــه شــده اند و قطعیتــی‬ ‫بــرای اجــرای ان هــا وجــود نــدارد‪ .‬ایــن برنامه هــا باتوجه بــه ظرفیــت شــهرها و تدابیــری کــه‬ ‫ســایر دســتگاه های کشــور می گیرنــد و شــدت وضعف شــیوع کرونــا در شــهرها و مناطــق‬ ‫مختلــف به صــورت قطعــی تصمیم گیــری و در چندروزاینــده اطالع رســانی خواهــد شــد»‪.‬‬ ‫تولید پایلوت بذور هیبرید گوجه فرنگی و فلفل‬ ‫رئیــس موسســه تحقیقــات علــوم باغبانــی کشــور گفــت‪« :‬درزمینـهٔ بــذور ســبزی و صیفــی‬ ‫کــه از طرح هــای جهــش تولیــد محســوب می شــود‪ ،‬موسســه تحقیقــات علــوم باغبانــی از‬ ‫ســال های قبــل کار را شــروع کــرده و برنامه ریزی هــای ان را بــرای رســیدن بــه بــذر هیبریــد‬ ‫گوجه فرنگــی و فلفــل انجــام داده اســت و تولیــد ان در دو شــهر جیرفــت و کــرج به صــورت‬ ‫پایلــوت انجــام شــده اســت»‪ .‬به گــزارش وزارت جهــاد کشــاورزی؛ شــکراهلل حاجی ونــد افــزود‪:‬‬ ‫«هســته های اولیــه ‪۳۷‬رقــم از محصــوالت باغــی تولیدشــده اســت کــه بــه اســکرین هاوس‬ ‫منتقــل می شــود تــا طــی یــک برنامــه وارد ارقــام تجــاری دنیــا شــود‪ .‬بــا حمایــت مهنــدس‬ ‫طهماســبی؛ ‪۱۴۰‬رقــم از محصــوالت باغــی را در ســال گذشــته بــه شــرکت های کشــت بافــت‬ ‫و چهاررقــم از گردوهــای معرفی شــده و دورقــم عنــاب را هــم بــه بخــش خصوصــی واگــذار‬ ‫کردیــم»‪.‬‬ ‫تعلل در اعالم قیمت های جدید خودرو‬ ‫ســتاد تنظیــم بــازار‪ ،‬امــروز؛ ‪ ۱۵‬اردیبهشــت ماه بــرای چندین بــار موضــوع دســتورالعمل‬ ‫قیمت گــذاری خــودرو را موردبررســی قــرار خواهــد داد‪ .‬به گــزارش تســنیم؛ براســاس دســتور‬ ‫جلســه ســتاد تنظیــم بــازار قــرار اســت معاونــت صنایــع وزارت صنعــت و ســازان حمایــت‬ ‫مصرف کننــدگان و تولیدکننــدگان گزارش هــای نهایــی خــود را درمــورد قیمــت خــودرو اعــام‬ ‫کنــد و تصمیمــات الزم اتخــاذ شــود‪ .‬ان طورکــه شــنیده شــد؛ خودروســازان درخواســت افزایش‬ ‫قیمــت بــرای جبــران ضرروزیــان خــود را دارنــد؛ ازطرفــی‪ ،‬شــورای رقابــت معتقــد اســت کــه‬ ‫بخشــی از زیــان خودروســازان متوجــه ســرمایه گذاری ان هــا در بخش هایــی غیــر از تولیــد‬ ‫بــوده و به همین دلیــل ایــن ارقــام به عنــوان ضرروزیــان تولیــد محســوب نشــده و نبایــد در‬ ‫دســتورالعمل جدیــد قیمت گــذاری موردتوجــه قــرار گیــرد‪.‬‬ ‫موعد جلسه اختتامیه مجلس دهم‬ ‫اســداهلل عباســی؛ نماینــده مــردم رودســر در مجلــس بااشــاره به نشســت دیــروز هیئت رئیســه‬ ‫مجلــس گفــت‪« :‬طبــق تصمیــم اخیــر هیئت رئیســه؛ اخریــن جلســه مجلــس کــه درواقــع‬ ‫جلســه اختتامیــه مجلــس دهــم خواهــد بــود‪ 31 ،‬اردیبهش ـت ماه برگــزار می شــود‪ .‬براســاس‬ ‫ایــن تصمیــم؛ مجلــس بعــد از ‪ 23‬اردیبهشــت ماه کــه پیش تــر زمــان پایــان کار جلســات‬ ‫علنــی مجلــس دهــم اعــام شــده بــود‪ ،‬جلســه خواهــد داشــت و در روزهــای یک شــنبه ‪،29‬‬ ‫دوشــنبه ‪ 30‬و سه شــنبه ‪ 31‬اردیبهش ـت ماه جلســات علنــی مجلــس برگــزار خواهــد شــد»‪.‬‬ ‫به گــزارش فــارس؛ ســخنگوی هیئت رئیســه مجلــس اظهــار داشــت‪« :‬اگرچــه جلســات علنــی‬ ‫مجلــس در ‪ 31‬اردیبهش ـت ماه پایــان می یابــد؛ امــا مجلــس تــا ‪ 6‬خردادمــاه فعــال خواهــد‬ ‫بــود و بــه وظایــف خــود عمــل خواهــد کــرد‪ .‬همچنیــن براســاس تصمیــم متخــذه؛ باتوجه بــه‬ ‫کمبــود وقــت تــا پایــان دوره دهــم مجلــس‪ ،‬هیئت رئیســه دیگــر طــرح دوفوریتــی از نمایندگان‬ ‫نخواهــد پذیرفــت»‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ شدن ‪۲۰‬درصد سواالت امتحانات‬ ‫انتخابی‬ ‫وزیــر اموزش وپــرورش اعــام کــرد کــه چــون امــکان امــوزش مجــازی بــرای تعــدادی از‬ ‫دانش امــوزان به هردلیلــی فراهــم نشــده‪۲۰ ،‬درصــد از ســواالت امتحانــی دانش امــوزان‬ ‫به صــورت انتخابــی طــرح خواهــد شــد‪ .‬به گــزارش پانــا؛ محســن حاجی میرزایــی‬ ‫بااشــاره به اینکه امســال دانش امــوزان دو نمونــه ســوال خواهنــد داشــت‪ ،‬گفــت‪:‬‬ ‫«‪80‬درصــد محتــوای کتاب هــای درســی به صــورت حضــوری قبــل از شــیوع کرونــا در‬ ‫مــدارس تدریــس شــده اســت و بــرای ‪20‬درصــد محتــوای درســی کــه مجــازی تدریــس‬ ‫شــده اســت نیــز ســواالت انتخابــی طراحــی کرده ایــم‪ .‬دانش اموزانــی کــه به هردلیلــی‬ ‫نتوانســتند امــوزش مجــازی را دنبــال کننــد‪ ،‬تنهــا از ‪80‬درصــد کتاب هــای درســی ازمــون‬ ‫خواهنــد داد و الزامــی بــه پاسـخ دادن بــه ســواالت ‪20‬درصــد باقی مانــده نخواهنــد داشــت؛‬ ‫مث ـ ًا از ‪ 20‬ســوال طراحی شــده بــرای یــک کتــاب‪ 15 ،‬ســوال بــرای همــه دانش امــوزان‬ ‫مشــترک اســت و پنــج ســوال از محتــوای ‪80‬درصــد تدریــس حضــوری و نیــز از ‪20‬درصــد‬ ‫امــوزش مجــازی طــرح خواهــد شــد»‪.‬‬ ‫شهرستان ‪4‬‬ ‫دو شنبه ‪ 22‬اردیبهشت ‪ /1399‬شماره ‪305‬‬ ‫شهرری‬ ‫محسن شیرازی نژاد‬ ‫در اولین اجالس اتاق اصناف شهرستان ری‬ ‫چه گذشت؟‬ ‫اولیــن اجــاس ســال ‪ ۹۹‬اتــاق اصنــاف شهرســتان ری بــه ریاســت لطــف اهلل ســتاره و باحضــور‬ ‫هیئت رئیســه اتــاق اصنــاف ســید محســن کشــاورزی‪ ،‬ابوالفضــل صادقــی‪ ،‬رســول کشــاورز‪ ،‬کامــران‬ ‫بهورمنــش و روســای اتحادیه هــای صنفــی تحت پوشــش و حــاج محمدرضــا اکبــر (فرمانــده حــوزه‬ ‫بســیج اصنــاف) در ســالن محــل اتــاق بــا رعایــت پروتــکل ســتاد مبــارزه بــا ویــروس کرونــا برگــزار‬ ‫شــد‪ .‬در جلســه اجــاس باتوجه بــه پیــام مقــام معظــم رهبــری درجهــت جهــش تولیــد دســتورکار‬ ‫انتخابــات تشــکیل کمیســیون های اتــاق برگــزار شــد و افــراد ذیــل انتخــاب شــدند‪ .‬نماینــدگان اتاق‬ ‫اصنــاف در کمیتــه تطبیــق در اداره صمــت شهرســتان ری‪ :‬رســول کشــاورز و کامــران بهورمنــش‬ ‫از هیئت رئیســه اتــاق اصنــاف‪ .‬اعضــای کمیســیون نرخ گــذاری‪ :‬عبداالحــد مصطفــی زاده (اتحادیــه‬ ‫تعمیــرکاران لــوازم برقــی)‪ ،‬ابوالفضــل قدیمی نــژاد (اتحادیــه عکاســان و فیلم بــرداران)‪ ،‬محمدرضــا‬ ‫الهــی (اتحادیــه لوازم خانگــی)‪ .‬اعضــای کمیســیون فنــی‪ :‬حمیــد صادقــی (اتحادیــه الکتریــک و‬ ‫ســیم کش)‪ ،‬علــی بشــیری (اتحادیــه نانوایــان)‪ ،‬کاظــم کلهــر ( اتحادیــه طــا و جواهــر)‪ ،‬علی اکبــر‬ ‫بخشــائیان (اتحادیــه درودگــران)‪ ،‬حســن شــکوهی ( پرنــده و ماهــی و قصابــان)‪ .‬اعضــای کمیســیون‬ ‫فرهنگــی و اجتماعــی‪ :‬قنبــر جعفری نیــک ( اتحادیــه ابــزار و یــراق)‪ ،‬علــی ســعیدی ( اتحادیــه‬ ‫وانت بــار)‪ ،‬رامیــن روغنــی (اتحادیــه خــرازان)‪ .‬اعضــای کمیســیون بودجــه و تشــکیالت‪ :‬امیــر فــرزان‬ ‫کیــان (اتحادیــه مصالــح ســاختمانی)‪ ،‬غالمرضــا مزینانــی (اتحادیــه خشکشــویان و رنگــرزان)‪ ،‬بهــرام‬ ‫کارخانــه (اتحادیــه اهــن کاران ســاختمانی)‪ .‬اعضــای کمیســیون حــل اختــاف‪ :‬ناصــر بختیــاری‬ ‫(اتحادیــه مکانیســین ها)‪ ،‬غالمرضــا بیــات (اتحادیــه کبــاب و چلوکبــاب)‪ ،‬عبــاس اربابی نــژاد (اتحادیه‬ ‫لوازم التحریــر)‪ .‬اعضــای کمیســیون امــوزش و پژوهــش‪ :‬خانــم ولــی زاده (اتحادیــه ارایشــگران زنانــه)‪،‬‬ ‫محســن ســبزعلی (اتحادیــه خــرازان)‪ ،‬ناصــر بهروزیــان (اتحادیــه تزئینــات فــرش و موکــت)‪ .‬لطف اهلل‬ ‫ســتاره (رئیــس اتــاق اصنــاف شهرســتان ری) در پایــان جلســه ضمــن تشــکر از روســای اتحادیه هــا‬ ‫به خاطــر حاضر بــودن ســروقت در جلســه اجــاس گفــت‪« :‬به خاطــر احتــرام گذاشــتن بــه وقــت‬ ‫دیگــران برگــزاری تمــام جلســات شــروع و پایــان ان طــی ســاعات تعیین شــده انجــام می شــود»‪.‬‬ ‫کشــف کارگاه تولیــد عســل تقلبــی در محــدوده روســتای لپــه زنــک (عکــس کشــف کارگاه تولیــد‬ ‫عســل)‪ .‬بخشــدار خــاوران گفــت‪« :‬کارگاه تولیــد عســل تقلبــی در محــدوده روســتای لپــه زنــک‬ ‫توســط نیروهــای بخشــداری خــاوران کشــف شــد»‪ .‬اســماعیل شــعبانزاده بــا اعــام ایــن خبــر اظهار‬ ‫داشــت‪« :‬بــا پیگیــری و بازرســی های صورت گرفتــه توســط نیروهــای بخشــداری خــاوران‪ ،‬یــک‬ ‫کارگاه تولیدکننــده عســل تقلبــی در محــدوده روســتای لپــه زنــک کشــف و به دســتور مقــام قضائی‬ ‫کتُــن عســل تقلبــی و غیرمجــاز کــه در محیطی‬ ‫پلمــپ شــد»‪ .‬وی افــزود‪« :‬در ایــن کارگاه بیــش از ی ‬ ‫کامــ ًا غیربهداشــتی و همچنیــن اســتفاده از نــام و عنــوان یــک برنــد معــروف عســل درحــال تولید و‬ ‫بســته بندی بودنــد‪ ،‬کشــف و عســل های موجــود توقیــف شــد»‪ .‬شــعبانزاده عنــوان کــرد‪« :‬باحضــور‬ ‫نیــروی انتظامــی و بــه دســتور مقــام قضائــی‪ ،‬ســودجویانی کــه در ایــن کارگاه مشــغول بــه فعالیــت‬ ‫بودنــد بازداشــت شــدند»‪ .‬نماینــده عالی دولــت در بخش خــاوران از همــکاری خوب ادارات بهداشــت‬ ‫و درمــان‪ ،‬تعزیــرات حکومتــی‪ ،‬صمــت‪ ،‬نیــروی انتظامــی و ریاســت حــوزه قضائــی بخــش خــاوران‬ ‫به جهــت کمــک در کشــف و پلمــپ ایــن کارگاه‪ ،‬تقدیــر و تشــکر کــرد و بــه ســودجویان هشــدار داد؛‬ ‫حفــظ ســامتی مــردم مهم تریــن اولویــت ماســت و بــا ســودجویانی کــه بخواهند ســامتی مــردم را‬ ‫بــه مخاطــره بیندازنــد برخــورد قانونــی خواهیــم کــرد‪.‬‬ ‫هم اندیشی مدیرعامل سازمان بهشت زهرا‬ ‫و رئیس پلیس راهور تهران بزرگ‬ ‫ (س)‬ ‫ریاست سازمان مدیریت و برنامه ریزی لرستان تاکید کرد؛‬ ‫حل موانع اعتباری طرح های عمرانی فرهنگ و هنر خرم اباد‬ ‫سید احمد موسوی‬ ‫مدیــرکل فرهنــگ و ارشــاد اســامی لرســتان به همــراه‬ ‫ریاســت ســازمان مدیریــت و برنامه ریــزی اســتان از‬ ‫پروژه هــای عمرانــی‪ ،‬فرهنگــی و هنــری شــهر خرم ابــاد‬ ‫بازدیــد کردنــد‪ .‬رئیــس ســازمان مدیریــت و برنامه ریــزی‬ ‫لرســتان در ایــن بازدیــد‪ ،‬گفــت‪« :‬پــروژه «تــاالر مرکــزی»‬ ‫خرم ابــاد تنهــا ‪ ۲۰‬درصــد پیشــرفت فیزیکــی دارد»‪ .‬ســمانه‬ ‫حســن پور در حاشــیه بازدیــد از پروژه هــای عمرانــی اداره کل‬ ‫فرهنــگ و ارشــاد اســامی‪ ،‬ســتاد امــر بــه معــروف و نهــی از‬ ‫منکــر و همچنیــن ســتاد اقامــه نمــاز لرســتان‪ ،‬اظهار داشــت‪:‬‬ ‫«عملیــات نوســازی تــاالر «شــهید اوینــی» در اواســط ســال‬ ‫‪ ۹۸‬عملیــات نوســازی ان اغــاز شــد»‪.‬‬ ‫اعتبــار ترمیــم پروژه هــای فرهنــگ و هنــر‪ ،‬از محــل‬ ‫اعتبــارات اســتانی و ملی ســت‬ ‫وی بابیان اینکــه اعتبــار ترمیــم ایــن پــروژه از محــل اعتبــارات‬ ‫اســتانی و ملی ســت‪ ،‬عنــوان کــرد‪« :‬اعتبــار ایــن پــروژه بــرای‬ ‫بهره بــرداری حــدود هفت میلیاردتومــان اســت»‪ .‬رئیــس‬ ‫ســازمان مدیریــت و برنامه ریــزی لرســتان درادامــه بااشــاره به‬ ‫عملیــات ســاخت ســاختمان هنرهــای زیبــای خرم ابــاد‪،‬‬ ‫اظهــار داشــت‪« :‬مســاحت زمیــن ایــن پــروژه حــدود چهارهزار‬ ‫و ‪ ۱۵۰‬مترمربــع اســت»‪ .‬حســن پور بابیان اینکــه اعتبــار‬ ‫موردنیــاز بــرای ســاخت ایــن پــروژه حــدود ‪ ۱۰‬میلیاردتومــان‬ ‫اســت‪ ،‬گفــت‪« :‬درحال حاضــر میــزان پیشــرفت فیزیکــی‬ ‫ایــن پــروژه حــدود ‪ ۵۵‬درصــد اســت»‪ .‬وی درادامــه بــه پــروژه‬ ‫تــاالر مرکــزی خرم ابــاد اشــاره کــرد و گفــت‪« :‬ایــن پــروژه در‬ ‫زمینــی بــه مســاحت ‪ ۱۲‬هــزار و ‪ ۹۰۰‬مترمربع درحال ســاخت‬ ‫اســت»‪ .‬رئیــس ســازمان مدیریــت و برنامه ریــزی لرســتان‬ ‫باتاکیدبراینکــه اعتبــارات ســاخت و تکمیــل ایــن پــروژه از‬ ‫محــل اعتبــارات ملــی و استانی ســت‪ ،‬گفــت‪« :‬هم اکنــون‬ ‫ایــن طــرح حــدود ‪۲۰‬درصــد پیشــرفت فیزیکــی دارد»‪.‬‬ ‫تخصیص کم ساختمان علوم قرانی‬ ‫حســن پور بااشــاره به پــروژه ســاختمان درحــال احــداث‬ ‫علــوم قرانــی لرســتان‪ ،‬بیــان داشــت‪« :‬تاکنــون بــرای ایــن‬ ‫پــروژه ‪ ۴۵۰‬میلیون ریــال اعتبــار تخصیــص یافتــه اســت»‪.‬‬ ‫وی‪ ،‬اعتبــار الزم بــرای بهره بــرداری از ایــن پــروژه را حــدود‬ ‫‪ ۱۵۰۰‬میلیون ریــال‪ ،‬عنــوان کــرد و افــزود‪« :‬پیشــرفت‬ ‫فیزیکــی ایــن طــرح نیــز حــدود ‪ ۷۰‬درصــد اســت»‪ .‬رئیــس‬ ‫ســازمان مدیریــت و برنامه ریــزی لرســتان همچنیــن‬ ‫بااشــاره به پــروژه ســاختمان ســتاد امــر بــه معــروف و نهــی‬ ‫از منکــر لرســتان‪ ،‬گفــت‪« :‬ایــن پــروژه نیــز درحال حاضــر‬ ‫‪ ۹۳‬درصــد پیشــرفت فیزیکــی دارد»‪ .‬همچنیــن مدیــرکل‬ ‫فرهنــگ و ارشــاد اســامی اســتان لرســتان در جریــان بازدید‬ ‫از تــاالر شــهید اوینــی مجتمــع فرهنگــی هنــری ارشــاد‬ ‫خرم ابــاد گفــت‪« :‬عملیــات نوســازی ایــن ســالن از اواســط‬ ‫ســال ‪ 1398‬از محــل اعتبــارات اســتانی و ملــی اغــاز شــده و‬ ‫مرحلــه تعمیــرات ان درحال حاضــر بــه پایــان رســیده اســت‬ ‫و بــرای بهره بــرداری و اتمــام نیازمنــد هفت میلیاردریــال‬ ‫اعتبــار اســت کــه انشــاءاهلل در خردادمــاه ســال جــاری بــه‬ ‫بهره بــرداری خواهــد رســید»‪.‬‬ ‫پروژه هنرستان هنرهای زیبای خرم اباد‬ ‫فتایــی همچنیــن درخصــوص پــروژه هنرســتان هنرهــای‬ ‫زیبــای خرم ابــاد‪ ،‬اظهــار داشــت‪« :‬عملیــات ســاخت‬ ‫ایــن پــروژه در ســال ‪ 1388‬در زیربنایــی بــه مســاحت‬ ‫‪ 4150‬مترمربــع اغــاز و در ســال ‪ 1392‬عملیــات ســاخت ان‬ ‫بــا ‪55‬درصــد پیشــرفت فیزیکــی به دلیــل کمبــود اعتبــارات‬ ‫متوقــف شــده اســت‪ .‬باتوجه بــه وجــود ظرفیت هــای بالقــوه‬ ‫هنــری در ســطح اســتان و به خصــوص خرم ابــاد از ســازمان‬ ‫برنامــه و بودجــه اســتان انتظــار داریــم حمایت هــای اعتبــاری‬ ‫الزم را از ایــن پــروژه داشــته و مبلــغ یک صدمیلیاردریــال‬ ‫اعتبــار موردنیــاز بــرای تکمیــل و افتتــاح ان را در لیســت‬ ‫اختصاص هــای خــود قــرار دهــد»‪ .‬مدیــرکل فرهنگ و ارشــاد‬ ‫اســامی لرســتان ســپس درخصــوص پــروژه تــاالر مرکــزی‬ ‫خرم ابــاد افــزود‪« :‬پــروژه ســاخت تــاالر مرکــزی خرم ابــاد‬ ‫در زمینــی بــه مســاحت ‪12900‬مترمربــع و بــا اعتبــارات‬ ‫ملــی و اســتانی در ســال ‪ 1390‬اغــاز شــد کــه درحال حاضــر‬ ‫و بــا اینکــه نزدیــک بــه ‪10‬ســال از اغــاز ان می گــذرد تنهــا‬ ‫‪20‬درصــد پیشــرفت فیزیکــی داشــته و در ســال گذشــته بــا‬ ‫موافقــت وزیــر محتــرم‪ ،‬کلیــه امــورات ان بــه اســتان تفویض‬ ‫شــد؛ لــذا الزم اســت ســازمان مدیریــت و برنامه ریــزی اســتان‬ ‫اعتبــارات موردنیــاز جهــت اغــاز عملیــات اجرایــی پــروژه را‬ ‫تامیــن کنــد»‪.‬‬ ‫قــول مســاعد رئیــس ســازمان مدیریــت و‬ ‫برنامه ریــزی اســتان بــر حــل موانــع طرح هــا‬ ‫ریاســت ســازمان مدیریــت و برنامه ریــزی اســتان نیــز‬ ‫در خاتمــه ایــن بازدیدهــا باتاکیدبــر لــزوم بهره منــدی‬ ‫پروژه هــای حــوزه فرهنــگ و هنــر از اعتبــارت الزم‪ ،‬گفــت‪:‬‬ ‫«تمــام ســعی و تــاش خــود را بــرای مرتفع کــردن مشــکالت‬ ‫بودجــه ای پروژه هــای مذکــور مصــروف خواهیــم کــرد تــا‬ ‫بتوانیــم اعتبــارات الزم را از محل هــای اســتانی و ملــی بــرای‬ ‫ایــن پروژه هــا در ســال جــاری تامیــن کنیــم»‪.‬‬ ‫معاون راهداری استان مرکزی خبر داد؛‬ ‫اغاز عملیات اجرایی هفت طرح راهداری در جاده های استان مرکزی‬ ‫رضا صفائی نسب‬ ‫معــاون راهــداری اســتان مرکــزی گفــت‪:‬‬ ‫«عملیــات اجرایــی هفــت طــرح راهــداری شــامل لکه گیــری و روکــش‬ ‫اســفالت امســال در جاده هــای ایــن اســتان اغــاز شــد»‪ .‬علیرضــا‬ ‫اختــری افــزود‪« :‬عملیــات لکه گیــری اســفالت ‪۲۰‬هزارمترمربــع جــاده‬ ‫اراک‪-‬ســلفچگان (بانــد رفــت به ســمت راهجــرد) بــا اعتبــاری بالغ بــر‬ ‫‪ ۲۰‬هزارمیلیون ریــال امســال اغــاز و تاکنــون هشــت هزارمترمربع ان‬ ‫انجام شــده اســت»‪ .‬وی ادامــه داد‪« :‬عملیــات لکه گیــری کمربنــدی‬ ‫شــهر دلیجــان نیــز بــا حجــم عملیــات ‪ ۶۴‬هزارمترمربــع بــا اعتبــاری‬ ‫بالغ بــر ‪ ۵۰‬هزارمیلیون ریــال امســال اغــاز و تاکنــون دوهزارمترمربــع‬ ‫ایــن طــرح اجرایــی شــده اســت»‪ .‬معــاون راهــداری اســتان مرکــزی‬ ‫عملیــات لکه گیــری و روکــش اســفالت ازادراه ســاوه‪-‬تهران‪ ،‬محــدوده‬ ‫عوارضــی ســاوه را از دیگــر طرح هــای راهــداری اداره کل راهــداری و‬ ‫حمل ونقــل جــاده ای اســتان مرکــزی در ســال جــاری دانســت و گفــت‪:‬‬ ‫«عملیــات لکه گیــری و روکــش اســفالت ایــن جــاده بــا اعتبــاری بالغ بــر‬ ‫‪ ۳۰‬هزار میلیون ریــال درحــال انجــام بــوده و تاکنــون ‪ ۱۵‬هزارمترمربــع‬ ‫لکه گیــری و یک هــزار متــر روکــش اســفالت گــرم بــه عــرض ‪۱۵‬متــر‬ ‫اجرایــی شــده اســت»‪ .‬اختــری خاطرنشــان کــرد‪« :‬عملیــات اجرایــی‬ ‫تعریــض جــاده ســاروق‪-‬کمیجان (زیرســازی و اســفالت) بــا اعتبــار‬ ‫‪۵۰‬هزارمیلیون ریــال امســال اغــاز و تاکنــون ‪۵۰۰‬متــر از زیرســازی‬ ‫موردنیــاز بــرای تعریــض ایــن جــاده اجرایــی شــده اســت»‪ .‬وی‪ ،‬اجــرای‬ ‫ســه طــرح در حــوزه ماســه اســفالت و روکــش را از دیگــر اقدامــات‬ ‫اداره کل راهــداری و حمل ونقــل جــاده ای اســتان مرکــزی در ســال‬ ‫جــاری دانســت‪ ،‬گفــت‪« :‬اجــرای عملیــات ماســه اســفالت جــاده خمین‪-‬‬ ‫الیگــودرز به میــزان ‪۱۰‬کیلومتــر و اعتبــاری بالغ بــر ‪۲۶‬هزارمیلیون ریــال‬ ‫از جملــه ایــن طرح هاســت کــه ســه هزار و ‪۵۰۰‬متــر عملیــات‬ ‫ماســه اســفالت تاکنــون در ایــن جــاده اجرایــی شــده اســت»‪ .‬معــاون‬ ‫راهــداری اســتان مرکــزی افــزود‪« :‬عملیــات ماســه اســفالت و روکــش‬ ‫اگه��ی تغیی��رات ش��رکت نورف��ن اوری نوی��ن سـ�هامی‬ ‫اگهـ�ی تغییرــات شرــکت پ�ژـواک اندیشـ�ه فرزیـ�ن بـ�ا‬ ‫اگه��ی تغییـ�رات شـ�رکت داروئ��ی امرت��ات شـ�یمی شـ�رکت‬ ‫خــاص بـ�ه ش�مـاره ثبـ�ت ‪ 196668‬و شناسـ�ه ملـ�ی‬ ‫مس��ئولیت محدــود بـ�ه ش�مـاره ثبـ�ت ‪ 480555‬و شناسـ�ه‬ ‫س�هـامی خــاص بـ�ه ش�مـاره ثبـ�ت ‪ 368066‬و شناسـ�ه ملـ�ی‬ ‫ملـ�ی ‪ 14005288459‬بـ�ه اس�تـناد صورتجلسـ�ه مجمـ�ع‬ ‫‪ 10320175160‬بـ�ه اس�تـناد صورتجلسـ�ه مجمـ�ع عمومـ�ی‬ ‫‪ 10102385292‬بـ�ه اس�تـناد صورتجلسـ�ه مجمـ�ع‬ ‫عموم��ی عـ�ادی بط��ور فوق العـ�اده مـ�ورخ ‪1398/12/05‬‬ ‫عموم��ی فوق العـ�اده مـ�ورخ ‪ 1398/07/01‬تصمیمـ�ات‬ ‫ذی��ل اتخ��اذ ش��د‪ :‬مح��ل شـ�رکت در واح��د ثبت��ی تهـ�ران‬ ‫تصمیمــات ذیـ�ل اتخــاذ شـ�د‪ :‬مهــدی ســیف بـ�ه کــد‬ ‫بـ�ه ادرس استــان تهرــان‪ -‬منطقـ�ه ‪ ،14‬شهرس��تان تهــران‪،‬‬ ‫ملــی ‪ 3961695350‬و س��یدداود رفیعـ�ی بـ�ه کــد ملــی‬ ‫بخ��ش مرک��زی‪ ،‬شـ�هر تهرــان‪ ،‬محل��ه یوس �ف اباد‪ ،‬خیابـ�ان‬ ‫‪ 1639063323‬و ســیدکیانوش رفیعـ�ی بـ�ه کــد ملــی‬ ‫ش��هیدمهیار مه��رام (مدب��ر)‪ ،‬خیاب��ان شهیدخس��رو باریکانی‬ ‫‪ 2610139764‬ب��ه عنـ�وان اعض��ای هی��ات مدی��ره بـ�رای‬ ‫مــدت دو ســال انتخــاب گردیدنـ�د‪.‬‬ ‫(‪ ،)26‬پـلاک ‪ ،64‬طبق��ه اول ک��د پسـ�تی ‪1431954673‬‬ ‫تغیی��ر یاف��ت و مــاده مربوط��ه در اساسنــامه بشـ�رح فـ�وق‬ ‫اصــاح گردیـ�د‪.‬‬ ‫فوق العـ�اده مـ�ورخ ‪ 1398/07/29‬تصمیمـ�ات ذی��ل اتخـ�اذ‬ ‫ش��د‪ :‬نش��انی دفت��ر مرک��زی ش��رکت ب��ه‪ :‬اس��تان تهـ�ران‪،‬‬ ‫شـ�هر تهرــان‪ ،‬خیابـ�ان دکترعل��ی شـ�ریعتی‪ ،‬خیابـ�ان‬ ‫جــاده زاویه‪-‬اخترابــاد به طــول شــش کیلومتر و بــا اعتبــار ‪۲۰‬هــزار‬ ‫میلیون ریــال درحــال اجراســت»‪ .‬اختــری‪ ،‬اغــاز عملیــات اجرایــی‬ ‫ماســه اســفالت جــاده قدیــم ســاوه‪-‬تهران به طــول شــش کیلومتر و‬ ‫صــرف اعتبــار ‪۲۵‬هزارمیلیون ریــال را از دیگــر طرح هــای ایــن اداره کل‬ ‫در ســال جــاری عنــوان کــرد‪ .‬وی خاطرنشــان کــرد‪« :‬اجــرای عملیــات‬ ‫ماســه اســفالت و روکــش جــاده خمین‪-‬رباط مــراد به طــول ســه هزار‬ ‫و ‪ ۵۰۰‬متــر بــا اعتبــاری بالغ بــر ‪ ۲۴‬هزار میلیون ریــال از محــل منابــع‬ ‫اســتانی و ملــی در دســتورکار اداره کل راهــداری و حمل ونقــل جــاده ای‬ ‫اســتان مرکــزی در ســال جاری ســت»‪.‬‬ ‫ثبـ�ت ‪ 1666‬و شناسـ�ه ملـ�ی ‪ 10320631311‬ب��ه موج��ب نام��ه شـ�ماره ‪ 124415‬مـ�ورخ‬ ‫ملـ�ی ‪ 10760072674‬ب��ه اســتناد صورتجلس��ه مجم��ع عموم��ی عـ�ادی بط��ور فوق العــاده‬ ‫‪ 97/6/25‬و ب��ه اســتناد صورتجلس��ه مجم��ع عموم��ی فوق العـ�اده مـ�ورخ ‪1397/05/15‬‬ ‫مرک��ز اصل��ی ش��رکت پیشــتازان تج��ارت افت��اب دماون��د ب��ا مســئولیت مح��دود ب��ه شـ�ماره‬ ‫طبقـ�ه سـ�وم‪ ،‬واحـ�د ‪ 15‬کدپسـ�تی ‪ 1947953169‬انتقـ�ال‬ ‫خیابـ�ان کالنتـ�ری نب��ش گوه��ر پـلاک ‪ 1‬واحـ�د ‪ 3‬کدپسـ�تی ‪ 3971941449‬انتق��ال یاف��ت و‬ ‫هیئ��ت مدیـ�ره ‪ 3‬الـ�ی ‪ 5‬نف��ر خواه��د ب��ود و ل��ذا مـ�اده‬ ‫مربوطـ�ه در اساس�نـامه بشــرح فــوق اصــاح شـ�د‪.‬‬ ‫دهیــار قمصــر از اجــرای طــرح پایــش ســامت‬ ‫اتبــاع خارجی توســط نیروهــای جهــادی پایگاه‬ ‫بســیج خواهــران ســمیه و دهیــاری در ایــن‬ ‫روســتا خبــر داد‪ .‬به گــزارش روابط عمومــی‬ ‫دهیــاری و شــورای اســامی قمصــر؛ مهنــدس‬ ‫اســماعیل اقاخانــی دراین رابطــه اظهــار کــرد‪:‬‬ ‫«باتوجه بــه حضــور تعــداد قابل توجهــی از‬ ‫اتبــاع مجــاز و غیرمجــاز افغانســتانی در قمصــر‪،‬‬ ‫طــرح پایــش ســامت انــان توســط نیروهــای‬ ‫جهــادی پایگاه بســیج شــهید ســمیه و دهیاری‬ ‫قمصــر درحــال انجــام اســت»‪ .‬وی درادامــه‬ ‫افــزود‪« :‬طبــق تصمیمــات اتخاذشــده مقــرر‬ ‫شــد موضــوع پایــش ســامت اتبــاع خارجــی‬ ‫ایــن روســتا بــا هــدف ایجــاد بانــک اطالعــات‬ ‫دقیــق در ایــن حــوزه با همــکاری پایگاه بســیج‬ ‫خواهــران ســمیه و مجموعــه دهیاری و شــورای‬ ‫اســامی اجرایــی شــود»‪.‬‬ ‫اگه��ی انتقال��ی ش��رکت پیشــتازان تج��ارت افت��اب دماون��د ب��ا مســئولیت مح��دود ب��ه شـ�ماره‬ ‫شـ�هیدمحمود گل نبـ�ی‪ ،‬پـلاک ‪ ،56‬س�اـختمان اریــان‪،‬‬ ‫اصـلاح گردی��د مجم��ع تصوی��ب نمـ�ود تعــداد اعضـ�ای‬ ‫اجرای طرح پایش سالمت اتباع خارجی در قمصر‬ ‫اگهـ�ی تغییرــات شرــکت ارمــان ماسـ�ک س�هـامی خــاص بـ�ه ش�مـاره ثبـ�ت ‪ 94911‬و شناسـ�ه‬ ‫ثبـ�ت ‪ 411327‬و شناسـ�ه ملـ�ی ‪ 10320631311‬بـ�ه دماونـ�د‪ -‬گیالونـ�د شهــرک دمادشـ�ت‬ ‫یاف��ت لـ�ذا مــاده مربوط��ه در اساسنــامه ب��ه شـ�رح فـ�وق‬ ‫ســعید خــال (مدیرعامــل ســازمان بهشــت زهرا (س) و شــهردار حــرم مطهــر حضــرت امــام‬ ‫خمینــی (ره)) و ســردار محمدرضــا مهمانــدار (رئیــس پلیــس راهــور تهــران بــزرگ) بــا هــدف‬ ‫هماهنگــی درخصــوص تدابیــر الزم در مــاه مبــارک رمضــان و هماهنگــی بــا ســتاد ملــی کرونــا‬ ‫دراین خصــوص دیــدار و هم اندیشــی کردنــد‪ .‬در ایــن دیــدار ســعید خــال (مدیرعامــل ســازمان‬ ‫بهشــت زهرا(س)) بااشــاره به همــکاری گســترده و موفقیت امیــز پلیــس راهــور تهــران بــزرگ و‬ ‫ســازمان بهشــت زهرا(س) درخصــوص پنج شــنبه و جمعــه پایانــی ســال ‪ 1398‬گفــت‪« :‬باتوجه بــه‬ ‫موضــوع شــیوع بیمــاری کرونــا و شــرایط خــاص و بحرانــی ایجادشــده در کشــور کــه در روزهــای‬ ‫پایانــی ســال گذشــته بــا ان مواجــه بودیــم و لــزوم عــدم حضــور مــردم در پنج شــنبه و جمعــه‬ ‫پایانــی ســال در بهشــت زهرا(س)‪ ،‬توصیه هــای مدیریــت شــهری و بهشــت زهرا(س) و همچنیــن‬ ‫راهنمایی هــای پلیــس راهــور موجــب همــکاری بی نظیــر شــهروندان دراین زمینــه شــد و مــا شــاهد‬ ‫خلوت تریــن روزهــای پایانــی ســال درطــول تاریــخ ‪50‬ســاله ارامســتان بهشــت زهرا(س) بودیــم»‪.‬‬ ‫در ای��ن اداره تح��ت شـ�ماره ‪ 1666‬بـ�ه ثبـ�ت رسیــده اسـ�ت‪ .‬حجت الـ�ه قللی تباــر‪ ،‬سرپرسـ�ت‬ ‫اداره ثب��ت شـ�رکت ها و موسس��ات غیرتجـ�اری شهرسـ�تان های اسـ�تان تهـ�ران‪.‬‬ ‫مـ�ورخ ‪ 1398/12/06‬تصمیمـ�ات ذی��ل اتخـ�اذ ش��د‪ :‬ترازنام��ه و حسـ�اب سـ�ود و زیـ�ان سـ�ال‬ ‫مال��ی منته��ی ب��ه سـ�ال ‪ 1397‬مــورد تصوی��ب قــرار گرف��ت‪ .‬موسس��ه حسابرس��ی و خدمـ�ات‬ ‫مالـ�ی ارقــام بهیـ�ن اراء بـ�ه ش�مـاره ملـ�ی ‪ 10320364722‬بـ�ه عنوــان ب�اـزرس اصلـ�ی و مینـ�ا‬ ‫کاهــدی بـ�ه ش�مـاره ملـ�ی ‪ 0079990029‬بـ�ه عنوــان ب�اـزرس علی البدــل برــای مــدت یـ�ک‬ ‫ســال مالـ�ی انتخــاب گردیدنـ�د‪ .‬حمیـ�د تدیـ�ن بـ�ه ش�مـاره ملـ�ی ‪ -6279470229‬امیرمسـ�عود‬ ‫تدیـ�ن بـ�ه ش�مـاره ملـ�ی ‪ 6279853128‬و کســری تدیـ�ن بـ�ه ش�مـاره ملـ�ی ‪0010502564‬‬ ‫بـ�ه عنوــان اعضــای هیئـ�ت مدیــره برــای مــدت دو ســال انتخــاب گردیدنـ�د‪.‬‬ ‫سازمان ثبت اسناد و امالک کشور اداره کل ثبت اسناد و امالک استان تهران مرجع‬ ‫سازمان ثبت اسناد و امالک کشور اداره ثبت شرکت ها و موسسات غیرتجاری‬ ‫تهران (‪)832337‬‬ ‫سازمان ثبت اسناد و امالک کشور اداره ثبت‬ ‫سازمان ثبت اسناد و امالک کشور اداره ثبت‬ ‫سازمان ثبت اسناد و امالک کشور اداره ثبت‬ ‫شرکت ها و موسسات غیرتجاری تهران (‪)832336‬‬ ‫شرکت ها و موسسات غیرتجاری تهران (‪)832333‬‬ ‫شرکت ها و موسسات غیرتجاری تهران (‪)832334‬‬ ‫ثبت شرکت ها و موسسات غیرتجاری دماوند (‪)832335‬‬ ‫اگهـ�ی تغییرــات شرــکت اطلـ�س نــور خاورمیانـ�ه بـ�ا مس��ئولیت محدــود بـ�ه ش�مـاره ثبـ�ت‬ ‫اگهـ�ی تغییرــات موسسسـ�ه معیـ�ن بازنشس�تـگان ش��هرداری تهرــان بـ�ه ش�مـاره ثبـ�ت‬ ‫اگهـ�ی تغییرــات شرــکت بهیـ�ن پلیمـ�ر اســیا س�هـامی خــاص بـ�ه ش�مـاره ثبـ�ت ‪ 263856‬و‬ ‫‪ 534799‬و شناسـ�ه ملـ�ی ‪ 14007990107‬بـ�ه اس�تـناد صورتجلسـ�ه مجمـ�ع عمومـ�ی‬ ‫‪ 17731‬و شناسـ�ه ملـ�ی ‪ 10100617160‬ب��ه اســتناد صورتجلس��ه مجم��ع عموم��ی عـ�ادی‬ ‫فوق العـ�اده مـ�ورخ ‪ 1398/12/21‬تصمیمـ�ات ذی��ل اتخـ�اذ ش��د‪ :‬موضـ�وع شــرکت ب��ه شـ�رح‬ ‫شناسـ�ه ملـ�ی ‪ 10103812432‬ب��ه اســتناد صورتجلس��ه مجم��ع عموم��ی فوق العـ�اده مـ�ورخ‬ ‫بط��ور فوق العـ�اده مـ�ورخ ‪ 1398/09/20‬تصمیمـ�ات ذی��ل اتخـ�اذ ش��د‪ -1 :‬اقــای محمدباقـ�ر‬ ‫ذی��ل تغیی��ر یاف��ت و م��اده مربوط��ه در اساس��نامه اص�لاح گردی��د‪ :‬خری��د و ف��روش و صادرات‬ ‫‪ 1397/08/10‬تصمیمــات ذیـ�ل اتخــاذ شـ�د‪ :‬س��رمایه شرــکت از مبلـ�غ ‪10000000000‬‬ ‫بقایری نیش��اپوری ش�مـاره ملـ�ی ‪ 2161623990‬ب��ه سـ�مت رئی��س هیـ�ات مدیـ�ره ‪ -2‬اقـ�ای‬ ‫اگهـ�ی تغییرــات شرــکت جنـ�ت دانـ�ه س�هـامی خــاص بـ�ه ش�مـاره ثبـ�ت ‪ 115488‬و‬ ‫شناسـ�ه ملـ�ی ‪ 10101591062‬ب��ه استــناد صورتجلس��ه مجم��ع عموم��ی عــادی بطـ�ور‬ ‫فوق العـ�اده مـ�ورخ ‪ 1398/12/24‬تصمیم��ات ذی��ل اتخ��اذ ش��د‪ :‬اق��ای محمدرض��ا درسـ�تکار‬ ‫‪ 0053524187‬ب��ه س��مت رئی��س هیئ��ت مدی��ره و اق��ای روح ال��ه درسـ�تکار ‪0076716600‬‬ ‫و واردات کلی��ه کاالهـ�ای مجـ�از بازرگانـ�ی‪ ،‬ترخی��ص کاال از گمرــکات داخل��ی و بین المللــی‪،‬‬ ‫بـ�ه ســمت نائـ�ب رئیـ�س هیئـ�ت مدیــره و خانـ�م یگانـ�ه برهانـ�ی ‪ 0021358168‬ب��ه سـ�مت‬ ‫گش��ایش اعتب��ارات و ال س��ی ن��زد بانک ه��ا‪ ،‬ش��رکت در مناقص��ات و مزای��دات‪ ،‬عق��د قـ�رارداد‬ ‫مدیرعام��ل (خ��ارج از اعض��ا) و اق��ای محمدعل��ی درسـ�تکار ‪ 0067381030‬بـ�ه ســمت عضـ�و‬ ‫هیئ��ت مدی��ره ب��رای م��دت دو س��ال انتخ��اب گردیدن��د‪ .‬کلی��ه اوراق و اس��ناد تعهـ�داور‬ ‫ب��ا اش��خاص حقیق��ی و حقوق��ی داخل��ی و خارج��ی‪ ،‬اخ��ذ وام و تس��هیالت ریال��ی و ارزی از‬ ‫کلی��ه بانک هـ�ای دولت��ی و خصوص��ی و موسسـ�ات مال��ی و اعتبــاری داخل��ی و خارجـ�ی‪،‬‬ ‫اخ��ذ و اعط��ای نمایندگ��ی از شرــکت ها و موسس��ات داخل��ی و خارج��ی‪ ،‬مش��ارکت و‬ ‫از جمل��ه چ��ک‪ ،‬س��فته‪ ،‬ب��رات‪ ،‬قرارداده��ا و عق��ود اس�لامی و س��ایر نامه ه��ای اداری و‬ ‫شـ�رکت در نمایشـ�گاه های بین الملل��ی تخصص��ی و غیرتخصص��ی داخ��ل و خـ�ارج کش��ور‪.‬‬ ‫مراســات بـ�ا امضــاء رئیـ�س هیئـ�ت مدیــره یـ�ا اقــای روح الـ�ه درس�تـکار (نائـ�ب رئیـ�س هیئـ�ت‬ ‫تولی��د و بس��ته بندی‪ ،‬خری��د و ف��روش و پخ��ش ان��واع م��واد غذای��ی خوراک��ی‪ ،‬نوش��یدنی و‬ ‫مدیــره) منف�رـدا ً همرــاه بـ�ا مهـ�ر شرــکت معتبـ�ر می باشـ�د‪.‬‬ ‫سازمان ثبت اسناد و امالک کشور اداره ثبت شرکت ها و موسسات غیرتجاری‬ ‫تهران (‪)832341‬‬ ‫ادویه ج��ات (درص��ورت ض��رورت قانون��ی انج��ام موضوع��ات پ��س از اخ��ذ مجوزه��ای الزم)‪.‬‬ ‫ثبـ�ت موضــوع فعالیـ�ت بـ�ه منزلـ�ه اخـ�ذ و صدــور پروانـ�ه فعالیـ�ت نمی باشـ�د‪.‬‬ ‫مهــدی جریــده ش�مـاره ملـ�ی ‪ 0046040412‬ب��ه سـ�مت نائ��ب رئی��س هیـ�ات مدیـ�ره‬ ‫‪ -3‬اقــای علـ�ی خوشنــود ش�مـاره ملـ�ی ‪ 1756104336‬ب��ه سـ�مت عض��و هیـ�ات مدیـ�ره‬ ‫‪ -4‬ابراهیـ�م پیلغــوش ش�مـاره ملـ�ی ‪ 0491745907‬ب��ه سـ�مت عض��و هیـ�ات مدیـ�ره ‪-5‬‬ ‫فریدــون عبدالعلـ�ی زاده ش�مـاره ملـ�ی ‪ 1465519505‬ب��ه سـ�مت ب��ه سـ�مت عض��و هیـ�ات‬ ‫مدیـ�ره ‪ -6‬اقــای محمدرضـ�ا مقصودی برمـ�ی ش�مـاره ملـ�ی ‪ 4578590283‬ب��ه سـ�مت‬ ‫مدیرعام��ل ب��رای م��دت دو س��ال انتخ��اب ش��دند‪ .‬امض��ا کلی��ه چک ه��ا و اس��ناد و اوراق‬ ‫به�اـدار و تعه�دـاور بـ�ا امضـ�ا ثابـ�ت مدیرعامـ�ل و یکـ�ی از اعضــای هیــات مدیــره (اقایــان علـ�ی‬ ‫خوشنــود‪ ،‬مهـ�دی جریـ�ده) متفقـ�اً همــراه ب��ا مه��ر موسس��ه معتب��ر خواه��د بـ�ود‪.‬‬ ‫ریــال بـ�ه مبلـ�غ ‪ 25000000000‬ریــال منقسـ�م بـ�ه ‪ 25000000‬سـ�هم ‪ 1000‬ریال��ی بانـ�ام‬ ‫از مح��ل مطالب��ات ح��ال ش��ده افزای��ش یاف��ت و م��اده مربوط��ه در اساسـ�نامه اص�لاح و‬ ‫ذیـ�ل ثبـ�ت در تاریـ�خ فوق الذکـ�ر از لحــاظ افزایـ�ش س��رمایه تکمیـ�ل امضاءگردیـ�د‪ .‬بنـ�د‬ ‫اخ��ر مـ�اده ‪ 14‬اساســنامه بش��رح زی��ر اص�لاح گردی��د‪ :‬دارنــدگان امض��اء کلی��ه قرارداده��ا و‬ ‫اسنــادی ک��ه بــرای شــرکت تعه��د مال��ی ایجـ�اب می کن��د از جمل��ه و بــدون قی��د انحصـ�ار‬ ‫چک ه��ا و بـ�روات و س��فته ها و حواله ه��ا را هیئ��ت مدی��ره مش��خص می کن��د‪ ،‬هری��ک از‬ ‫صاحبـ�ان امضـ�ای مجـ�از می توانن��د ح��ق امضـ�ای خـ�ود را ب��ه مس�ئـولیت خـ�ود ب��ه شـ�خص‬ ‫یـ�ا اشخــاص دیگــری تفویـ�ض نمایـ�د‪.‬‬ ‫سازمان ثبت اسناد و امالک کشور اداره ثبت شرکت ها و موسسات غیرتجاری‬ ‫سازمان ثبت اسناد و امالک کشور اداره ثبت شرکت ها و موسسات غیرتجاری‬ ‫سازمان ثبت اسناد و امالک کشور اداره ثبت شرکت ها و موسسات غیرتجاری‬ ‫تهران (‪)832340‬‬ ‫تهران (‪)832339‬‬ ‫تهران (‪)832338‬‬ ‫رویداد‬ ‫ دو شنبه ‪ 22‬اردیبهشت ‪ / 1399‬شماره ‪305‬‬ ‫کیوسک‬ ‫ازطریق یافته های علم عصب شناسی‬ ‫مدیریت بر تغییرات‬ ‫ِ‬ ‫محققان ‪ Pew‬هشدار دادند؛‬ ‫درپی شیوع کرونا‬ ‫افزایش نژادپرستی‬ ‫ِ‬ ‫مصطفی رفعت‬ ‫تبعــات اقتصــادی ناشــی از شــیوع‬ ‫ویــروس کرونــا در جهــان‪ ،‬مشــکالت دیگــری هــم به دنبــال داشــته‬ ‫اســت کــه بخشــی ازان ها ریشــه اجتماعــی و فرهنگــی دارنــد؛‬ ‫مثــ ً‬ ‫ا بــروز «مــوج جدیــد نژادپرســتی»‪ .‬طبــق گــزارش ‪ 5‬مــی‬ ‫‪ 2020‬مجموعــه تحقیقاتــی ‪Pew‬؛ نظرســنجی انجام گرفتــه بیــن‬ ‫ماه هــای مــارس تــا اوریــل جــاری در ایــاالت متحــده امریکا نشــان‬ ‫داده اســت بیشــتر افرادی کــه به خاطــر بیمــاری «کوویــد‪ »19-‬بــا‬ ‫مســئله کاهــش دســتمزد روبه رو شــده یــا بدترازان‪ ،‬شــغل خــود را‬ ‫از دســت داده انــد‪ ،‬یــک مخــرج مشــترک دارنــد‪ :‬تبــار! درواقــع‪ ،‬این‬ ‫افــراد عمدت ـاً سیاه پوســت یــا هیســپانیک (مــردم اســپانیایی زبان‬ ‫یــا پرتغالی زبــان) هســتند‪61 .‬درصــد از شــهروندان امریــکا بــا تبــار‬ ‫هیســپانیک‪ ،‬در ایــن نظرســنجی در مــاه اوریــل‪ ،‬بــه ایــن پرســش‬ ‫کــه ایــا در معضــات اشــتغال ناشــی از کرونــا نظیــر تعدیــل نیــرو‬ ‫یــا قطــع دســتمزد و مزایــا‪ ،‬موضــوع نژادشــان نیــز مطــرح بــوده؛‬ ‫پاســخ مثبــت داده انــد؛ درحالی کــه در مــاه مــارس و درپاســخ به‬ ‫همیــن سـ‍وال‪48 ،‬درصدشــان چنیــن نظــری داشــتند؛ این نشــان‬ ‫می دهــد کــه طــی یــک بــازه زمانــی کوتــاه‪ ،‬هشـت درصد بــه ایــن‬ ‫امــار افــزوده شــده اســت‪ .‬جالب انکــه پاســخ سفیدپوســتان نیــز به‬ ‫ایــن ســوال‪ ،‬مشــابه بــوده اســت و ‪44‬درصــد ان هــا تائیــد کرده انــد‬ ‫متوجــه ا ِعمــال تبعیــض نــژادی دراین بــاره شــده اند؛ تعــداد پاســخ‬ ‫مثبــت سفیدپوســتان نیــز در مــاه مــارس کمتــر (‪38‬درصــد) بــود‬ ‫و حــاال نه درصــد افزایــش نشــان می دهــد‪ .‬ایــن نظرســنجی‬ ‫همچنیــن نشــان می دهــد کــه بیــش از ‪70‬درصــد از هــردو‬ ‫گــروه افــراد سیاه پوســت و هیســپان گفته انــد کــه پس انــدازی‬ ‫بــرای پوشــش و تامیــن مایحتــاج ضــروری خــود ندارنــد؛‬ ‫درحالی کــه تنهــا ‪47‬درصــد از سفیدپوســتان نگرانــی مشــابهی‬ ‫دارنــد‪ .‬نیــز هــردو اقلیــت نــژادی در ایــن گــزارش مدعــی‬ ‫ـی کرونــا دچــار‬ ‫هســتند کــه بــرای پرداخــت هزینه هــای درمانـ ِ‬ ‫مشــکل هســتند‪48 :‬درصــد از سیاه پوســت ها و ‪44‬درصــد از‬ ‫هیســپان ها تــوان پرداخــت هزینه هــای بیمارســتانی را ندارنــد‪.‬‬ ‫درهمین زمینــه‪ ،‬تنهــا ‪26‬درصــد سفیدپوس ـت ها ابــراز ناتوانــی‬ ‫کرده انــد‪ .‬دبیــرکل ســازمان ملــل متحــد دراین زمینــه هشــدار‬ ‫درحال ایجــاد ســونامی نفــرت‬ ‫داد‪« :‬همه گیــری کرونــا پیوســته‬ ‫ِ‬ ‫و بیگانه هراســی‪ ،‬مقصرجلــوه دادن دیگــران و ایجــاد هــراس‬ ‫اســت»‪ .‬انتونیــو گوتــرش گفــت‪« :‬احساســات منفــی نســبت‬ ‫بــه خارجی هــا در فضــای مجــازی و خیابان هــا (دنیــای‬ ‫واقعــی) افزایــش یافتــه‪ ،‬تئوری هــای توطئــه بیگانه هراســانه‬ ‫گســترش یافته انــد و حمالتــی علیــه مســلمانان و مرتبــط بــا‬ ‫کوویــد‪ ۱۹-‬صــورت گرفتــه اســت»‪ .‬به گــزارش خبرگــزاری‬ ‫اسوشــیتدپرس؛ گوتــرش گفــت‪« :‬مهاجــران و پناه جویــان‪ ،‬بــا‬ ‫ایــن تهمــت روبـه رو شــده اند کــه منشــاء ایــن ویــروس هســتند‬ ‫و ســپس از دسترســی بــه خدمــات درمانــی و پزشــکی محــروم‬ ‫شــده اند‪ .‬درحالی کــه افــراد مســن‪ ،‬از اســیب پذیرترین اقشــار‬ ‫در برابــر کرونــا هســتند‪ ،‬مطالبــی تحقیرامیــز علیه انان منتشــر‬ ‫می شــود کــه انــان را مصرف کننده تریــن قشــر جامعــه معرفــی‬ ‫می کنــد‪ .‬روزنامه نــگاران‪ ،‬افشــاگران‪ ،‬متخصصــان پزشــکی‪،‬‬ ‫مقامــات امــدادی و مدافعــان حقــوق بشــر‪ ،‬تنهــا برای انکــه‬ ‫کارشــان را انجــام داده انــد‪ ،‬هــدف قــرار گرفته انــد»‪ .‬گوتــرش‬ ‫درادامــه‪ ،‬خواســتار «اقدامــی تمام عیــار بــرای پایــان دادن بــه‬ ‫نفرت پراکنــی جهانــی» شــد‪ .‬او از رهبــران سیاســی خواســت‬ ‫کــه بــا همــه مــردم همــدردی کننــد و از موسســات اموزشــی‬ ‫ دنبــال‬ ‫درخواســت کــرد‪ ،‬درشــرایطی که «افراط گرایــان به‬ ‫ِ‬ ‫به دام انداختــن افــراد هســتند»‪ ،‬بــر امــوزش «ســواد دیجیتــال»‬ ‫متمرکــز شــوند‪ .‬او از رســانه ها و به خصــوص رســانه های‬ ‫اجتماعــی درخواســت کــرد کــه محتواهــای «نژادپرســتانه‪،‬‬ ‫زن ســتیزانه و مخــرب» را حــذف کننــد و از شــخصیت های‬ ‫دینــی خواســت «الگــوی احتــرام متقابــل» بــرای مــردم باشــند‪.‬‬ ‫او افــزود‪« :‬از همــه‪ ،‬هرجاکــه هســتند‪ ،‬می خواهــم در برابــر‬ ‫نفــرت بایســتند و بــا حفــظ شــان یکدیگــر بــا هــم رفتــار کــرده‬ ‫و از هــر فرصتــی بــرای گســترش مهربانــی اســتفاده کننــد»‪ .‬او‬ ‫همچنیــن تاکیــد کــرد کــه «کوویــد‪ »۱۹-‬بــه اینکــه چه کســی‬ ‫هســتیم‪ ،‬کجــا زندگــی می کنیــم و بــه چــه اعتقــاد داریــم‪،‬‬ ‫اهمیتــی نمی دهــد‪ .‬در بخشــی از گــزارش منتشــره مجموعــه‬ ‫تحقیقاتــی ‪ Pew‬می خوانیــم‪« :‬در شــهر نیویــورک‪ ،‬میــزان‬ ‫مرگ ومیــر در هــر ‪100‬هزارنفــر در بیــن سیاه پوســتان و‬ ‫اســپانیایی ها باالتریــن اســت و اختــاف قومــی و نــژادی‪ ،‬مانــع‬ ‫از توزیــع عادالنــه خدمــات شــده اســت‪ .‬امــار ارائه شــده در مــاه‬ ‫اوریــل نشــان داده کــه یکــی از هــر چهــار فــرد بزرگ ســال‬ ‫سیاه پوســت (‪27‬درصدشــان) گفتــه اســت کــه شــخصاً یــک‬ ‫هم نــژادی خــود را کــه در بیمارســتان به علــت عدم ارائــه‬ ‫امکانــات الزم یــا توقــف رونــد درمــان به خاطــ ِر نداشــتن‬ ‫پــول‪ ،‬درگذشــته اســت‪ ،‬می شناســند‪ .‬ایــن عــدد درمقایس ـه با‬ ‫سفیدپوســتانی کــه تجربــه مشــابه دارنــد‪ ،‬تقریبـاً دوبرابــر اســت‬ ‫(‪13‬درصدشــان چنیــن ادعایــی دارنــد) کــه می تــوان ان را‬ ‫نشــانه ای بــارز از وجــود سیســتم نژادپرســتانه در کادر درمانــی‬ ‫و تخصیــص ناعادالنــه خدمــات اجتماعــی دانســت»‪ .‬روزنامــه‬ ‫«رای الیــوم» نیــز در گزارشــی دراین بــاره نوشــت‪« :‬فراگیــری‬ ‫کروناویــروس؛ به ویــژه در جوامــع غربــی در اوج خــود قــرار دارد؛‬ ‫ولــی رســوایی های نــژادی ان اغــاز شــده و چهــره پلیــد خــود‬ ‫را نشــان داده اســت»‪ .‬ایــن گــزارش می افزایــد‪« :‬تحقیقــات‬ ‫نشــان داده در امریــکا؛ کشــوری کــه بــه ازادی مشــهور اســت‪،‬‬ ‫گو میــر‬ ‫سیاه پوســتان بیشــترین رنــج را می کشــند و میــزان مر ‬ ‫بر اثــر ابتــا بــه کرونا طبــق امارهــای غیررســمی؛ در میــان این‬ ‫قشــر زیــاد اســت‪ .‬همچنیــن برخــی منابــع گــزارش کردنــد که‬ ‫بیمارســتان ها سیاه پوســتان را درمــان نمی کننــد و از ان هــا‬ ‫می خواهنــد بــرای درمــان‪ ،‬راهــی خانه هایشــان شــوند تــا‬ ‫بمیرنــد»‪ .‬ایــن روزنامــه عرب زبــان نوشــت‪« :‬ســاختار بهداشــتی‬ ‫انگلیــس به طور کامــل شکســت خــورده و باعــث شــده اســت‬ ‫کــه هزاران نفــر از افــراد مبتــا بــه کرونــا در ایــن کشــور‪،‬‬ ‫جــان خــود را از دســت بدهنــد‪ .‬ایــن نظــام ســرمایه داری‪،‬‬ ‫سراســر نژادپرســت اســت و می خواهــد جوامــع غربــی را از‬ ‫اقلیت هــای قومــی و به ویــژه سیاه پوســتان پاک ســازی کنــد‬ ‫و نیــز ســالمندان را از میــان بــردارد‪ .‬در چنیــن طــرز تفکــری‪،‬‬ ‫افــراد پا به سن گذاشــته ســر بار جوامــع به شــمار می رونــد و‬ ‫تمرکــز ان هــا بــر افــراد ســالم و قدرتمنــد اســت کــه می توانند‬ ‫بــرای جوامــع مفیــد باشــند»‪ .‬در ایــن گــزارش امــده‪« :‬در‬ ‫مــوردی دیگــر‪ ،‬فــردی انگلیســی و عربی االصــل خبــر داد کــه‬ ‫هنــگام کار به عنــوان پزشــک‪ ،‬بــه کرونــا مبتــا شــد و ان را‬ ‫بــه خانــواده اش منتقــل کــرد؛ این در حالی ســت که هیــچ‬ ‫راه درمانــی جــز مراقبت هــای پزشــکی و قرنطینــه وجــود‬ ‫نداشــت‪ .‬ایــن فــرد پــس از یک هفتــه ازمایــش داد تــا متوجــه‬ ‫شــود ایــا واقع ـاً بــه کرونــا مبتالســت یــا خیــر و در حالی کــه‬ ‫منتظــر جــواب بــود‪ ،‬متوجــه شــد دســتگاه اســکن خــراب‬ ‫بــوده و کار نمی کــرد و ایــن اختــال فنــی‪ ،‬باعــث شــد تــا‬ ‫بســیاری از جواب هــا را مســئوالن بیمارســتان منفــی اعــام‬ ‫کننــد! ایــن تنهــا یک مــورد اســت و می توانــد مــوارد متعــدد‬ ‫و فاجعه بــاری در این زمینــه وجــود داشــته باشــد»‪ .‬طبــق‬ ‫ایــن گــزارش؛ نژادپرســتی و افراط گرایــی در انگلســتان بــه‬ ‫حکومــت ایــن کشــور منتقــل و باعــث شــده تــا ایــن کشــور‬ ‫درهــای خــود را بــه رویِ مهاجــران ببنــدد و در ســاختار‬ ‫پزشــکی بــا خــودداری از درمــان برخــی بیمــاران؛ ازجملــه‬ ‫ســالمندان‪ ،‬فاجعـه ای دیگــر رقــم بزنــد‪ .‬دونالــد ترامــپ پــس‬ ‫از ســه ماه اهمــال کاری اعتــراف کــرد کــه سیاه پوســتان‬ ‫کشــورش بســیار رنــج می کشــند و تــاش کــرد بــا ان هــا‬ ‫ابــراز احساســات کنــد‪ .‬ایــن تظاهــر و فریــب افــکار عمومــی‬ ‫به این دلیــل اســت کــه رئیس جمهــوری امریــکا کشــورش را‬ ‫متعلــق بــه سفیدپوســتان می دانــد‪.‬‬ ‫سیاه پوست ها‬ ‫سفید پوست ها‬ ‫هیسپا نها‬ ‫سیاه پوست ها‬ ‫س‬ ‫فی دپوس ‬ ‫تها‬ ‫هیسپان ها‬ ‫‪49‬درصد‬ ‫‪36‬درصد‬ ‫‪29‬درصد‬ ‫مارس‬ ‫‪80‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪20‬‬ ‫با ارامش دور بزنید!‬ ‫*ریحانه نیک نام‬ ‫در دنیــای رقابتــی و پرتغییــر امــروزی‪ ،‬ضــرورت تغییــرات ســریع ســازمانی‪ ،‬یکــی از شــرایط اساســی موفقیــت اســت‪ .‬بااین وجــود؛ ســرعت‬ ‫ایــن تغییــرات‪ ،‬به دلیــل مقاومــت کارکنــان ســازمان ها در برابــر تغییــر کافــی نیســت و بســیاری ســازمان ها درچنین مواقعــی دچــار مشــکالت متعــدد شــده اند‪.‬‬ ‫یافته هــای اخیــر علــم عصب شناســی دربــاره مغــز انســان و عملکردهــای ان‪ ،‬چگونگــی ایجــاد یــک تغییــر ســازمانی موفــق را نشــان می دهــد‪ .‬ســعی داریــم‬ ‫براســاس یافته هــای اخیــر‪ ،‬راهکارهایــی درخصــوص چگونگــی مدیریــت موفــق تغییــرات ســازمانی ارائــه کنیــم‪.‬‬ ‫ســوالی کــه مطــرح می شــود این اســت که چگونــه‬ ‫می تــوان در روش کار و رفتــار کارکنــان یــک ســازمان‬ ‫تغییــر ایجــاد کــرد؟ طــی دودهه گذشــته محققــان بــا‬ ‫مطالعــه روی مغــز انســان و فرایندهــای ان‪ ،‬بــه اطالعات‬ ‫جدیدتــر و دقیق تــری دررابطه بــا طبیعــت انســان و‬ ‫تغییــر رفتارهــای ناشــی از یکپارچگــی و یکنواختــی‬ ‫روانــی او و اثــرات علــم عصب شناســی دراین زمینــه‬ ‫دســت یافته انــد‪ .‬یافته هــا حاکی ازان اســت که مغــز‬ ‫انســان در برابــر تغییــرات‪ ،‬واکنش هایــی از خــود نشــان‬ ‫می دهــد کــه ایــن امــر‪ ،‬یکــی از دالیــل مقاومــت‬ ‫در برابــر تغییــرات اســت‪ .‬باتوجه بــه یافته هــای‬ ‫دانشــمندان علــم اعصــاب؛ بــه بررســی شــش برداشــت‬ ‫زیــر درزمینــه مدیریــت تغییــرات ســازمانی خواهیــم‬ ‫پرداخــت‬ ‫ایجاد تغییر دشوار است‬ ‫ســوالی کــه بســیاری از مدیــران بــا ان مواجه انــد‬ ‫این اســت که «چــرا حتــی زمانی کــه تغییــر به نفــع‬ ‫افــراد اســت‪ ،‬در برابــر ان مقاومــت می کننــد؟» اصــوالً‬ ‫تغییــر روش کاری افــراد‪ ،‬بســیار دشــوارتر از تصــور‬ ‫اســت‪ .‬تحقیقــات اخیــر درزمینــه علــم اعصــاب‪ ،‬دالیلــی‬ ‫را دررابطه بــا اینکــه چــرا ایجــاد تغییــر دشــوار اســت‪،‬‬ ‫نشــان می دهنــد‪ .‬دلیــل اول دررابطه بــا طبیعــت حافظــه‬ ‫انســان و ارتبــاط ان بــا اگاهــی هوشــیارانه افــراد اســت‪.‬‬ ‫وقتــی افــراد بــا مســائل جدیــدی مواجــه می شــوند‪،‬‬ ‫اصــوالً فعالیــت حافظــه کاری (فضــای نگهــداری مغــز‬ ‫کــه انتظــارات و عقایــد در ابتــدا بــا ســایر اطالعــات‬ ‫مقایســه می شــوند) بــه حداکثــر می رســد‪ .‬وقتــی‬ ‫شــما محصــول جدیــدی را در قفســه یــک فروشــگاه‬ ‫می بینیــد و مزایــای ان را بــا محصولــی کــه اغلب اوقــات‬ ‫از ان اســتفاده کرده ایــد‪ ،‬مقایســه می کنیــد‪ ،‬ایــن‪،‬‬ ‫حافظــه کاری شماســت کــه اطالعــات جدیــد را‬ ‫دریافــت می کنــد و ان را بــا اطالعــات قبلــی‪ ،‬انطبــاق‬ ‫می دهــد‪ .‬این نــوع از حافظــه‪ ،‬قشــر جلــوی پیشــانی‬ ‫را فعــال می ســازد کــه این بخــش‪ ،‬انــرژی زیــادی را‬ ‫در خــود ذخیــره ســاخته اســت‪ .‬ازطرف دیگــر‪ ،‬گره هــای‬ ‫قاعــده ای مغــز درارتباط بــا فعالیت هــای معمــول و‬ ‫روزمــره‪ ،‬نظیــر قــراردادن یــک محصــول خریداری شــده‬ ‫در چرخ دســتی یــک فروشــگاه بــدون نیــاز بــه تفکــر‬ ‫و اســتفاده از حافظــه قبلی ســت‪ .‬این بخــش از مغــز‪،‬‬ ‫نزدیــک هســته قــرار دارد و مدارهــای عصبــی مربــوط‬ ‫بــه عــادات بلندمــدت و دیرینــه در ان هــا شــکل‬ ‫می گیرنــد و نگهــداری می شــوند‪ .‬کارکــرد این بخــش‪،‬‬ ‫بــه انــرژی کمتــری درمقایســه با حافظــه کاری نیــاز‬ ‫دارد؛ زیــرا این بخــش‪ ،‬به طــور مشــابه میــان رفتارهــای‬ ‫ســاده کــه ازطریــق امــوزش و تجربــه در گره هــای‬ ‫مغــزی شــکل گرفته انــد‪ ،‬ارتبــاط برقــرار می کنــد‪.‬‬ ‫ایــن گره هــای مغــزی می تواننــد بــدون نیــاز بــه‬ ‫تفکــر اگاهانــه تاحدزیــادی کار کننــد؛ ولــی حافظــه‬ ‫کاری به اســانی موجــب خســتگی انســان می شــود‬ ‫و تنهــا مقــدار محــدودی اطالعــات را به صــورت‬ ‫هم زمــان نگهــداری می کنــد؛ بنابرایــن‪ ،‬هــر فعالیتــی‬ ‫کــه به صــورت مکــرر انجــام پذیــرد (تاجایی کــه بــه‬ ‫یــک عــادت تبدیــل شــود) گرایــش بــه انتقــال در‬ ‫گره هــای قاعــده ای‪ ،‬مرکــز عــادات مغــز‪ ،‬دارد‪ .‬ایــن‬ ‫امــر‪ ،‬باعــث ازادشــدن منابــع عملکــردی قشــر جلــوی‬ ‫پیشــانی می شــود‪ .‬دومیــن دلیــل ســخت بودن تغییــر‪،‬‬ ‫بــه اصــول کارکــردی مغــز مربــوط می شــود‪ .‬مغــز‬ ‫انســان‪ ،‬از ظرفیــت باالیــی بــرای شناســایی انچــه‬ ‫در انســان بســیارکامل اســت و در تمــام پســتانداران‬ ‫وجــود نــدارد‪ .‬باتوجه به این موضــوع‪ ،‬عالئــم تشــخیص‬ ‫خطــا موجــب احساســی و غیرارادی عمل کــردن انســان‬ ‫می شــود‪.‬‬ ‫رفتارگرایی موثر نیست‬ ‫بســیاری از مدل هــای موجــود بــرای تغییــر در رفتــار‬ ‫کارکنــان‪ ،‬برگرفتــه از رشــته ای باعنــوان رفتارگرایی ســت‪.‬‬ ‫ایــن رشــته در دهــه ‪ 30‬توســط «واتســون» پایه گــذاری‬ ‫و توســط «اســکینر» توســعه یافــت‪ .‬ایــن مکتــب‪ ،‬تاثیــر‬ ‫بســیار‪ ،‬از نظریــه مشــهور پاســخ وضعــی «ایــوان پاولــف»‬ ‫پذیرفــت‪ .‬او بــا ازمایش هایــی کــه بــر روی یــک ســگ‬ ‫انجــام داد‪ ،‬بــا ارتبــاط دادن صــدای یــک زنــگ بــا‬ ‫دادن گوشــت بــه ســگ‪ ،‬مقــدار بــزاق ترشح شــده را‬ ‫اندازه گیــری و مشــاهده کــرد کــه ترشــح بــزاق ســگ‬ ‫نســبت بــه صــدای زنــگ‪ ،‬شــرطی شــده اســت‪ .‬ایــن یافتــه‬ ‫وی‪ ،‬پایــه و اســاس نظریه هــای رفتــاری یادگیــری شــد‪.‬‬ ‫رفتارگرایــان‪ ،‬ســپس ایــن مشــاهدات را بــه مــردم تعمیــم‬ ‫دادنــد و رویکــردی بــرای تغییــر پایه گــذاری کردنــد‪.‬‬ ‫مطابــق ایــن نظریــه؛ بــرای هریک ازافــراد‪ ،‬مجموعــه ای‬ ‫از مشــوق ها وجــود دارد کــه بهتریــن انگیزاننــده بــرای‬ ‫ان هاســت‪ .‬بــا فراهم کــردن مشــوق های صحیــح‪،‬‬ ‫تغییــرات مطلــوب به وقــوع خواهــد پیوســت و چنانچــه‬ ‫تغییــر ایجــاد نشــود‪ ،‬بایــد ترکیــب مشــوق ها را تعدیــل و‬ ‫تنظیــم کــرد‪ .‬شــواهد بســیاری براســاس تحقیقــات بالینی‬ ‫و مشــاهدات کاری دردســترس اســت کــه نشــان می دهنــد‬ ‫تغییــرات مبتنی بــر تشــویق و تنبیــه در طوالنی مــدت‬ ‫به نــدرت موفــق می شــوند؛ مثــ ً‬ ‫ا وقتــی فــردی هــرروز‬ ‫دیــر بــه ســر کار می ایــد‪ ،‬ممکــن اســت توســط مدیــر‬ ‫توبیــخ شــود‪ .‬ایــن عمــل ممکــن اســت در کوتاه مــدت‬ ‫ثمربخــش باشــد؛ امــا تنبیــه در طوالنی مــدت باعــث‬ ‫عدم تمرکــز فــرد بــر روی کار شــده و درنتیجــه‪ ،‬مشــکالت‬ ‫اولیــه مجــددا ً پدیــدار می شــود‪ .‬ممکــن اســت مدیــر‬ ‫دیگــر‪ ،‬روش دیگــری را درپیــش گیــرد و بــه تشــویق افــراد‬ ‫وقت شــناس بپــردازد‪ .‬این وضعیــت‪ ،‬منجــر بــه تشــویش‬ ‫و نگرانــی افرادی کــه دیــر ســر کار می اینــد‪ ،‬می شــود‬ ‫و الگوهــای عصبــی را دچــار مشــکالت عادتــی می کنــد‪.‬‬ ‫بــا وجــود تمــام شــواهدی کــه نشــانگر ناکارامدبــودن ایــن‬ ‫روش اســت‪ ،‬مــدل رفتارگرایــان همچنــان الگــوی غالب در‬ ‫بســیاری از سازمان هاســت و به منظــور ایجــاد تغییــرات‬ ‫توســط مدیــران بــه کار گرفتــه می شــود‪.‬‬ ‫اهمیت زیادی به انسان گرایی داده شده است‬ ‫مکتــب دیگــری کــه پــس از رفتارگرایــی در علــم‬ ‫روانشناســی به وجــود امــد‪ ،‬انســان گرایی در دهــه ‪ 50‬و‬ ‫‪ 60‬بــود‪ .‬ایــن مکتــب کــه تحت عنــوان شــخص محوری‬ ‫نیــز نامیــده می شــود‪ ،‬برگرفتــه از افــکار اندیشــمندانی‬ ‫نظیــر «کارل راجــرز» و «ابراهــام مازلو»ســت‪ .‬ایــن‬ ‫مکتــب‪ ،‬معتقــد اســت عزت نفــس‪ ،‬نیازهــای عاطفــی‬ ‫و ارزش هــا عاملــی بــرای ایجــاد تغییــر هســتند‪ .‬مــدل‬ ‫عمومــی روانشناســان انســان گرا مبتنی بــر کمــک بــه‬ ‫افــراد جهــت دسترســی بــه توانایی هــای بالقــوه خویــش‬ ‫ازطریــق خودشــکوفایی (بارورشــدن ظرفیت هــا و‬ ‫ارزوهــای پنهانی)ســت‪ .‬بــا معرفــی ایــن مکتــب‪ ،‬مشــاوران‬ ‫روانشناســی روش تشــویق و تنبیــه را کنــار گذاشــتند و بــر‬ ‫همدلــی و تلقیــن مثبــت تمرکــز کردنــد‪ .‬ان هــا به مســائل‬ ‫افــراد گــوش می دادنــد و ســعی بــر درک و ارائــه راه حلــی‬ ‫جامــع بــرای ان هــا داشــتند‪ .‬رویکــرد شــخص محوری‬ ‫به صــورت نظــری روش موثــری بــرای یافتــن یــک راه حــل‬ ‫اثربخــش بــرای حــل مشــکالت اســت؛ امــا به نــدرت زمــان‬ ‫کــه مغــز انســان یــک جــزء الگوســاز بــا جهت گیــری‬ ‫ذاتــی به ســوی ایجــاد ارتباطــات جدیــد اســت‪ .‬وقتــی‬ ‫افــراد خودشــان مســئله ای را حــل می کننــد‪ ،‬مغــز‬ ‫مقــدار زیــادی هورمون هــای انتقال دهنــده عصبــی نظیــر‬ ‫ادرنالیــن ترشــح می کنــد‪ .‬ایــن قانــون‪ ،‬یــک مبنــای‬ ‫علمــی بــرای برخــی الگوهــای هدایــت و رهبــری ایجــاد‬ ‫کــرده اســت‪ .‬رهبــران اثربخــش بیش ازاینکــه بــر ابــاغ‬ ‫و ارائــه راه حل هــا بیندیشــند‪ ،‬ازطریــق ایجــاد و طــرح‬ ‫پرســش های مقتضــی و حمایــت از کارکنــان ســعی در‬ ‫ارائــه و اجــرای راه حل هــا توســط خــود کارکنــان دارنــد‪.‬‬ ‫توانایــی تغییــر رفتــار ازطریــق ایجــاد ســوال‪ ،‬بــه نظریــات‬ ‫«ســقراط» دراین زمینــه بازمی گــردد‪ .‬بااین وجــود؛‬ ‫زمانی کــه روش ســقراط توســط یــک مقــام مســئول‬ ‫جهــت قانع کــردن افــراد بــرای قبــول یــک راه حــل‬ ‫خــاص و ازپیش تعیین شــده ب ـه کار گرفتــه شــود‪ ،‬نتیجــه‬ ‫معکــوس داده و مطلــوب نخواهــد بــود‪.‬‬ ‫تمرکز‪ ،‬قدرت است‬ ‫برخــی از بزرگ تریــن دســتاوردهای علمــی و صنعتــی از‬ ‫ترکیــب زمینه هــای علمــی جداگانــه به وجــود امده انــد؛‬ ‫مثــ ً‬ ‫ا وقتــی دو رشــته الکتریســیته و مغناطیــس باهــم‬ ‫ادغــام شــدند‪ ،‬رشــته الکترومغناطیــس به وجــود‬ ‫امــد کــه بــا ایــن رشــته‪ ،‬انســان‪ ،‬موفــق بــه تولیــد‬ ‫موتورهــای الکتریــک و ژنراتــور شــد کــه هریک ازان هــا‬ ‫تاثیــرات شــگرف بــر صنایــع گوناگــون داشــتند‪.‬‬ ‫باتوجه به این مطلــب‪ ،‬بــرای درک چگونگــی هدایــت‬ ‫بهتــر تغییــرات ســازمانی‪ ،‬بــه مقایســه و مقابلــه بیــن دو‬ ‫رشــته عصب شناســی و فیزیــک جدیــد می پردازیــم‪:‬‬ ‫ســلول های عصبــی در بــدن انســان ازطریــق نوعــی عالئــم‬ ‫الکتروشــیمیایی بــا یکدیگــر ارتبــاط برقــرار می ســازند‬ ‫کــه ایــن عالئــم‪ ،‬ازطریــق جابه جایــی یون هایــی نظیــر‬ ‫ســدیم‪ ،‬پتاســیم و کلســیم هدایــت می شــوند‪ .‬ایــن‬ ‫یون هــا‪ ،‬ازطریــق کانال هایــی در درون مغــز انتقــال‬ ‫می یابنــد کــه در باریک تریــن نقــاط‪ ،‬کمــی بیشــتر از‬ ‫یون هــا پهنــا دارنــد‪ .‬ایــن‪ ،‬نشــان می دهــد کــه مغــز‪،‬‬ ‫یــک محیــط کوانتومی ســت‪ .‬یکــی از ایــن قوانیــن‪ ،‬اثــر‬ ‫تمرکــز کوانتــوم (‪ )QZE‬اســت‪ .‬ایــن اثــر‪ ،‬در ســال ‪۱۹۷۷‬‬ ‫توســط یــک فیزیکــدان به نــام «جــورج سودارشــان»‬ ‫در «دانشــگاه تگــزاس» در شــهر ائوســتین ارائــه شــد و‬ ‫توســط ازمایش هــای متعــدد دیگــر موردتائیــد قــرار‬ ‫گرفــت‪ .‬اثــر تمرکــز‪ ،‬اشــاره بــه اثــر مشــاهده گر کوانتــوم‬ ‫دارد کــه براســاس ان؛ رفتــار و موقعیــت هــر موجودیــت‬ ‫اتمــی نظیــر یــک اتــم‪ ،‬الکتــرون یــا یــون زمانی کــه‬ ‫درحال مشــاهده اســت‪ ،‬تغییــر می یابــد‪ .‬این موضــوع‪،‬‬ ‫برگرفتــه از طبیعــت احتمالــی ایــن موجودیت هاســت‪.‬‬ ‫قوانیــن کوانتــوم کــه رفتــار مشاهده شــده ذرات اتمــی‬ ‫و تمــام سیســتم های بزرگ تــر کــه توســط ایــن اجــزاء‬ ‫ســاخته شــده اند را پوشــش می دهــد‪ ،‬تحت عنــوان‬ ‫«امــواج احتمــاالت» بیــان می شــوند کــه بــا شــیوه های‬ ‫گوناگــون توســط مشــاهدات انجام شــده بــر روی‬ ‫سیســتم ها تحت تاثیــر قــرار گرفته انــد‪ .‬در اثــر تمرکــز‪،‬‬ ‫زمانی کــه هــر سیســتم بــا ســرعت کافــی و به صــورت‬ ‫تکــراری موردمشــاهده قــرار گیــرد‪ ،‬نــرخ تغییــرات ان‬ ‫سیســتم کاهــش خواهــد یافــت‪ .‬در مقال ـه ای کــه ســال‬ ‫‪ ۲۰۰۵‬توســط «هنــری اســتاپ» و «جفــری شــوارتز»‬ ‫منتشــر شــد؛ ان هــا بیــن اثــر تمرکــز و انچــه درصــورت‬ ‫توجــه نزدیــک بــه یــک تجربــه ذهنــی اتفــاق می افتــد‪،‬‬ ‫ارتبــاط برقــرار کردنــد‪ .‬باتوجه بــه علــم عصب شناســی‪،‬‬ ‫اثــر تمرکــز بیــان مــی دارد عمــل ذهنــی تمرکزکــردن‪،‬‬ ‫دانشــمندان علــم اعصــاب «خطــا» می نامنــد‪ ،‬برخــوردار‬ ‫اســت‪ .‬خطــا را می تــوان به صــورت تفــاوت درک شــده‬ ‫میــان انتظــارات و واقعیــت تعریــف کــرد‪ .‬وقتــی بیــن‬ ‫انتظــارات و وعده هــای داده شــده بــه انســان و انچــه‬ ‫دریافــت م ـی دارد‪ ،‬اختــاف وجــود داشــته باشــد‪ ،‬مغــز‬ ‫انســان از خــود‪ ،‬عالئــم بســیارقوی منتشــر می کنــد‬ ‫کــه مقــدار زیــادی انــرژی مصــرف می کننــد‪ .‬ایــن‬ ‫عالئــم در فنــاوری تصویربــرداری به صــورت تشعشــع‬ ‫خیره کننــده نــور نشــان داده می شــود‪« .‬ادمونــد رولــز»‬ ‫در دهــه ‪ 80‬بــا مطالعــه روی میمون هــا در «دانشــگاه‬ ‫اکســفورد»‪ ،‬این موضــوع را ثابــت کــرد‪ .‬او متوجــه شــد‬ ‫کــه بــروز خطــا در محیــط‪ ،‬موجــب ایجــاد انفجارهــای‬ ‫شــدید در شــبکه عصبــی می شــود کــه بســیارقوی تر‬ ‫از انفجارهــای ناشــی از وقایــع معمولی ســت‪ .‬ایــن‬ ‫عالئــم خطــا توســط بخشــی از مغــز تولیــد می شــود‬ ‫کــه «قشــر پیشــین حلق ـه ای» نــام دارد‪ .‬این بخــش‪ ،‬در‬ ‫بــاالی مردمــک چشــم قــرار داشــته و ارتبــاط نزدیکــی‬ ‫بــا «مــدار درک تــرس» مغــز دارد کــه در ســاختاری‬ ‫باعنــوان «هســته بادامــی» قــرار گرفتــه اســت‪« .‬هســته‬ ‫بادامــی» و «قشــر پیشــین حلق ـه ای»‪ ،‬از قدیمی تریــن‬ ‫بخش هــای مغــز پســتانداران هســتند کــه در بقایــای‬ ‫موجــودات تاریخــی مشــاهده می شــوند‪ .‬وقتــی ایــن‬ ‫بخش هــای مغــز فعــال می شــوند‪ ،‬انــرژی سوخت وســاز‬ ‫را از قشــر پیشــین دور می کننــد کــه منجــر بــه افزایــش‬ ‫فعالیــت ذهنــی می شــود‪« .‬قشــر پیشــین» به خصــوص‬ ‫کافــی بــرای انجــام ایــن فراینــد در بیــن تمــام کارکنــان‬ ‫وجــود دارد و نمی تــوان رســیدن بــه نتیجــه مطلــوب را‬ ‫تضمیــن کــرد‪ .‬خودشــکوفایی می توانــد رهبــری افــراد‬ ‫بــرای انجــام وظایــف خویــش را ســاده تر کنــد‪ .‬نیــز‬ ‫رویکــرد انســان گرایی در عمــل تاکیــد بــر متقاعدســازی‬ ‫(متقاعدســاختن کارکنــان بــه انجــام کار) دارد‪ .‬هــدف‬ ‫ضمنــی ایــن کار‪ ،‬افزایــش مشــارکت کارکنــان براســاس‬ ‫اعتمــاد و ســازگاری متقابــل و درنهایــت‪ ،‬متقاعدکــردن‬ ‫ان هــا نســبت بــه ارزش یــک تغییــر اســت‪ .‬راهنماهــای‬ ‫اموزشــی مدیریــت عملکــرد اغلــب مدیــران را تشــویق بــه‬ ‫ارائــه بازخوردهــای ســازنده عملکــردی در ارزیابی هــای‬ ‫ســاالنه می کنــد کــه درواقــع‪ ،‬اشــاره بــه ایــن ســخن‬ ‫دارد‪« :‬محترمانــه بــه افــراد بگوییــد ان را چـه کار اشــتباهی‬ ‫انجــام می دهنــد»‪ .‬تفکــری کــه به وســیله انســان گرایان‬ ‫ارائــه شــده اســت‪ ،‬دارای مکانیســمی شــبیه بــه‬ ‫رفتارگرایــان اســت‪ .‬ایــن رویکــرد‪ ،‬چنیــن فــرض می کنــد‬ ‫کــه اگــر افــراد اطالعــات صحیحــی درمــورد کارهــای‬ ‫اشــتباه خــود دریافــت کننــد و مشــوق های صحیــح نیــز‬ ‫برقــرار باشــند‪ ،‬ان هــا خــودکار تغییــر خواهنــد یافــت‪ .‬بــا‬ ‫ایــن نگــرش‪ ،‬مغــز انســان می توانــد نظیــر یــک کــودک‬ ‫دوســاله عمــل کنــد‪ :‬بــه او بگوییــد چـه کاری انجــام دهــد‬ ‫تــا خــود را اصــاح کنــد‪ .‬اگرچــه ایــن قاعــده تاحــدودی‬ ‫اشــاره بــه قانــون تعــادل حیاتــی (حرکــت طبیعــی هــر‬ ‫ســاختار به ســوی تعــادل و اجتنــاب از تغییــر) دارد؛‬ ‫بااین وجــود این مســئله‪ ،‬نشــانگر ایــن حقیقــت اســت‬ ‫باعــث ایســتایی مــدارات مغــزی مرتبــط می شــود‪.‬‬ ‫باتوجه بــه تجربیــات ذهنــی شــما‪ ،‬چنانچــه یــک فکــر‪،‬‬ ‫بینــش‪ ،‬یــک تصویــر در ذهــن‪ ،‬یــا یــک تــرس ذهن شــما‬ ‫را به خــود مشــغول ســازد‪ ،‬مغــز شــما را دررابطه بــا ان‬ ‫تجربــه فعــال می ســازد‪ .‬بــا گذشــت زمــان‪ ،‬توجــه کافــی‬ ‫بــه هــر ارتبــاط مغــزی‪ ،‬مــدارات مربــوط را خودخواســته‬ ‫فعــال می ســازد‪ .‬درنهایــت‪ ،‬ایــن مــدارات نه تنهــا‬ ‫ارتباطــات شــیمیایی را برقــرار می ســازند؛ بلکــه موجــب‬ ‫تغییــرات فیزیکــی و پایــدار در ســاختار مغــز می شــوند‪.‬‬ ‫دانشــمندان شــناختی (یکــی از مکاتــب روان شناســی)‬ ‫بــرای ســالیان طوالنــی معتقــد بودنــد کــه مغــز‪ ،‬قــادر بــه‬ ‫ایجــاد تغییــرات مشــخص داخلــی درپاســخ به تغییــرات‬ ‫محیطی ســت‪ .‬امــروزه عالوه بــر موضــوع فــوق می دانیــم‬ ‫کــه تمرکــز افــراد بــر روی مســائل می توانــد زمینــه‬ ‫تغییــر در مغــز را فراهــم اورد و بنابرایــن‪ ،‬می تــوان چنیــن‬ ‫بیــان کــرد کــه قــدرت‪ ،‬در تمرکــز اســت‪ .‬توجــه مســتمر‪،‬‬ ‫باعــث تغییــر شــکل الگوهــای مغــزی می شــود‪ .‬براســاس‬ ‫این موضــوع می تــوان چنیــن بیــان داشــت‪ :‬افرادی کــه‬ ‫هــرروز روی یــک موضــوع خــاص تمریــن دارنــد‪ ،‬ازطریــق‬ ‫مجموع ـه ای از ارتباطــات ذهنــی‪ ،‬به طورمتفــاوت نســبت‬ ‫بــه افرادی کــه چنیــن تمریناتــی ندارنــد‪ ،‬فکــر می کننــد‪.‬‬ ‫درزمینــه کســب وکار‪ ،‬افــراد حرفــه ای در زمینه هــای‬ ‫مختلــف نظیــر مالــی‪ ،‬عملیــات تولیــد‪ ،‬قانونــی‪ ،‬تحقیــق‬ ‫و توســعه‪ ،‬بازاریابــی‪ ،‬طراحــی و منابــع انســانی؛ دارای‬ ‫تفاوت هــای فیزیولوژیــک نســبت بــه دیگــران هســتند‬ ‫کــه باعــث نگــرش متفــاوت ان هــا بــه مســائل مختلــف‬ ‫می شــود‪.‬‬ ‫انتظارات‪ ،‬واقعیت را شکل می دهند‬ ‫دانشــمندان شــناختی دریافته انــد ذهنیت هــا‪ ،‬نظریه هــا‪،‬‬ ‫انتظــارات و گرایش هــای افــراد‪ ،‬نقــش بســیارمهمی در‬ ‫ادراک افــراد ایفــاء می کننــد‪ .‬این مســئله‪ ،‬به خوبــی‬ ‫توســط اثــر دارونمــا (تلقیــن) نشــان داده می شــود‪ .‬بنابــر‬ ‫یافته هــای ایــن دانشــمندان؛ باوجوداینکــه بــرای بســیاری‬ ‫از مراجــع مراکــز درمانــی تنهــا از یــک قــرص بی اثر شــکر‬ ‫اســتفاده کــرده اســت‪ ،‬به طورمنظــم احســاس بهبــودی و‬ ‫کاهــش درد کرده انــد‪ .‬مطالعـه ای در ســال ‪ ۲۰۰۵‬توســط‬ ‫«رابــرت ســی کوئهیــل» و دیگــران نشــان داد کــه انتظــار‬ ‫کاهــش درد‪ ،‬باعــث کاهــش میــزان درد (‪28.4‬درصــد)‬ ‫می شــود کــه ناشــی از مقــدار معینــی از هورمــون ضــددرد‬ ‫مورفیــن اســت‪« .‬دونالــد پرایــز» از «دانشــگاه فلوریــدا»‬ ‫نشــان داد کــه انتظــارات ذهنــی از تســکین درد باعــث‬ ‫تغییــر در احســاس درد می شــود‪ .‬عمقی تریــن مراکــز‬ ‫درد در مغــز‪ ،‬تغییــرات نظام یافتــه ای درجهــت میــزان‬ ‫درد تجربه شــده از خــود نشــان می دهنــد‪ .‬دو محقــق‬ ‫به نــام «پرایــز» و «شــوهارتز» اخیــرا ً مطالعاتــی درحــوزه‬ ‫تشــریح ایــن یافته هــا براســاس اثــر تمرکــز کوانتــوم‬ ‫انجــام داده انــد‪ .‬انتظــار مغــز از تســکین درد باعــث‬ ‫تمرکــز توجــه فــرد بــر تجربــه تســکین درد می شــود؛‬ ‫به طوری کــه مــدارات تســکین درد مغــز فعــال و باعــث‬ ‫کاهــش احســاس درد می شــود‪ .‬ایــن حقیقــت کــه‬ ‫انتظــارات اگاهانــه یــا برگرفتــه از گذشــته مــا نقــش‬ ‫مهمــی در ادراکات دارنــد‪ ،‬کاربردهــای بســیاری دارد‪.‬‬ ‫دونفــر کــه در یــک مرکــز تلفــن خدمــات مشــتریان کار‬ ‫می کننــد‪ ،‬می تواننــد ذهنیــت متفاوتــی دربــاره مشــتریان‬ ‫مشــابه در ذهــن داشــته باشــند؛ یکی ازان هــا مشــتریان را‬ ‫به صــورت کــودکان مزاحــم درنظــر می گیــرد و تنهــا بــه‬ ‫شــکایات ان هــا گــوش می دهــد و به دنبــال ارام کــردن‬ ‫ان هاســت‪ .‬کارمنــد دیگــر‪ ،‬مشــتریان را به صــورت‬ ‫افــرادی حرفــه ای‪ ،‬باهــوش و پــرکار درنظــر می گیــرد‬ ‫و بــه شــکایات ان هــا به عنــوان پیشــنهادهای ارزشــمند‬ ‫بــرای بهبــود گــوش می دهــد‪ .‬باتوجه به این موضــوع‪،‬‬ ‫یــک مدیــر چگونــه می توانــد تغییــرات را تســهیل کنــد؟‬ ‫باتوجه بــه تاثیــر ذهنیــت بــر عملکــرد افــراد‪ ،‬یــک راه‬ ‫بــرای شــروع این اســت که افــراد‪ ،‬موضــوع تغییــر را در‬ ‫ذهــن مــرور کننــد‪ .‬ایجــاد تغییــرات اساســی در رفتــار‬ ‫افــراد‪ ،‬مســتلزم تغییــر در ذهنیــت افــراد اســت‪ .‬بــرای‬ ‫ایجــاد تغییــر در افــراد بایــد انگیــزه کافــی را در ان هــا‬ ‫ایجــاد کــرد تــا انتظــارات و حــاالت خــود را ســریع تر و‬ ‫عمیق تــر از حالــت عــادی تغییــر دهنــد‪ .‬در تحقیقاتــی‬ ‫کــه اخیــرا ً توســط «مــارک یانــگ بیمــن» و ســایرین‬ ‫انجــام شــده اســت‪ ،‬از فناوری هــای تصویربــرداری مغــزی‬ ‫نظیــر مطالعــه روی فراینــد ادراک اســتفاده شــده اســت‪.‬‬ ‫یکــی از نتایــج ایــن تحقیــق نشــان می دهــد کــه فراینــد‬ ‫ادراک باعــث ایجــاد نوســاناتی بــا تنــاوب ‪۴۰‬هرتــز در‬ ‫مغــز می شــود‪ .‬ایــن نوســانات‪ ،‬قــادر بــه ایجــاد ارتبــاط‬ ‫بیــن قســمت های مختلــف مغــز هســتند‪ .‬در مطالعــه‬ ‫دیگــر مشــاهده شــده کــه دراین حالــت‪ ،‬برامدگی هــای‬ ‫چین خــورده گیجگاهــی در قســمت فوقانــی ســمت‬ ‫راســت مغــز فعــال می شــوند‪ .‬فعالیت هــای این بخــش‬ ‫از مغــز شــامل دریافــت و پــردازش موســیقی‪ ،‬روابــط‬ ‫ســاختاری و فضایــی و دیگــر جنبه هــای پیچیــده‬ ‫محیطی ســت‪ .‬ایــن یافته هــا نشــان می دهنــد کــه در‬ ‫فراینــد ادراک‪ ،‬مجموع ـه ای پیچیــده از ارتباطــات جدیــد‬ ‫به وجــود می ایــد‪ .‬ایــن ارتباطــات‪ ،‬دارای پتانســیلی‬ ‫بــرای تقویــت منابــع مغــزی و غلبــه بــر مقاومــت مغــز در‬ ‫برابــر تغییــر هســتند؛ امــا بــرای رســیدن بــه ایــن نتایــج‬ ‫و بادرنظرگرفتــن محدودیــت حافظــه کاری مغــز‪ ،‬مــا‬ ‫نیازمنــد یــک تــاش ســنجیده‪ ،‬جهــت جاانداختــن یــک‬ ‫بینــش بــا توجــه کافــی بــه ان هســتیم‪ .‬این موضــوع‪،‬‬ ‫نشــان می دهــد چــرا به منظــور موفقیــت در برنامه هــای‬ ‫تغییــر‪ ،‬کارکنــان بایــد ان را درونــی کننــد‪ .‬منشــی خــط‬ ‫تلفــن کــه مشــتریان را به صــورت کــودکان مزاحــم درنظر‬ ‫می گیــرد‪ ،‬بــدون مــرور و بازنگــری در بینــش خــود‬ ‫نمی توانــد ذهنیــت خــود را نســبت بــه مشــتریان تغییــر‬ ‫دهــد‪ .‬رهبرانــی کــه می خواهنــد روش فکــر و رفتــار‬ ‫کارکنــان خــود را تغییــر دهنــد‪ ،‬بایــد چگونگــی درک‪،‬‬ ‫تشــویق و تعمیــق بینــش تیم هــای خــود را بیاموزنــد‬ ‫میــزان توجــه افــراد بــه مســائل‪ ،‬هویــت انــان را شــکل‬ ‫می دهــد‬ ‫اگــر می خواهیــم بینــش افــراد تاثیــر مثبتــی بــر عملکــرد‬ ‫ان هــا داشــته باشــد‪ ،‬بایــد ایــن بینــش درون ان هــا ایجــاد‬ ‫شــده باشــد؛ نه اینکــه به عنــوان نتیجــه پایانــی یــک کار‬ ‫بــه ان هــا رســیده باشــد‪ .‬این موضــوع‪ ،‬بــه چنــد دلیــل‬ ‫صحیــح اســت؛ اوالً درگیربــودن افــراد در فراینــد درک‬ ‫یــک موضــوع و تبدیــل ان بــه بینــش باعــث می شــود‬ ‫میــزان هورمون هایــی نظیــر ادرنالیــن در انســان افزایــش‬ ‫یابــد؛ پــس فراینــد درک و تعمیــق بینــش‪ ،‬یــک تجربــه‬ ‫مثبــت و انــرژی زا بــرای افــراد اســت‪ .‬ایــن افزایــش انــرژی‬ ‫می توانــد بــر روی تســهیل کردن تغییــرات متمرکــز‬ ‫شــود‪ .‬ایــن نیــرو می توانــد بــه مقابلــه بــا نیروهــای درونــی‬ ‫(و بیرونــی)‪ ،‬نظیــر احســاس تــرس در هســته های بادامــی‬ ‫کــه منجــر بــه مقاومــت در برابــر تغییــر می شــوند‪،‬‬ ‫کمــک کنــد‪ .‬ثانیــاً‪ ،‬شــبکه های عصبــی لحظه به لحظــه‬ ‫تحت تاثیــر ژن هــا‪ ،‬تجــارب و الگوهــای متفاوتــی هســتند‬ ‫کــه موردتوجــه افــراد قــرار می گیــرد‪ .‬اگرچــه تمــام افــراد‪،‬‬ ‫دارای برخــی عملکردهــای مشــابه هســتند؛ بنابرایــن‪ ،‬هــر‬ ‫فــردی ســاختار مغــزی منحصربه فــردی دارد‪ .‬باتوجه بــه‬ ‫پیچیدگــی و منحصربه فردبــودن ســاختار مغــزی‬ ‫انســان‪ ،‬در ایــن مقالــه نمی تــوان دربــاره چگونگــی‬ ‫تغییــر در تفکــر افــراد بحــث کــرد‪ .‬بااین وجــود؛ کمــک‬ ‫بــه افــراد در شناســایی اســتعدادها و توانایی هــای‬ ‫درونی شــان بســیار کارا و اثربخــش خواهــد بــود‪ .‬انجــام‬ ‫ایــن کار‪ ،‬بــه خویشــتن نگری نیــاز دارد‪« .‬ادام اســمیت»‬ ‫در اثــر برجســته خــود؛ «نظریــه احساســات معنــوی»‪،‬‬ ‫این موضــوع را به صــورت «تماشــاگران درونــی رفتــار»‬ ‫خودشـکوفایی می توانـد رهبـری افـراد بـرای انجـام‬ ‫وظایـف خویـش را سـاده تر کنـد‪ .‬نیـز رویکـرد‬ ‫انسـان گرایی در عمـل تاکیـد بـر متقاعدسـازی‬ ‫(متقاعدسـاختن کارکنان بـه انجـام کار) دارد‪ .‬هدف‬ ‫ضمنی این کار‪ ،‬افزایش مشـارکت کارکنان براسـاس‬ ‫اعتماد و سـازگاری متقابـل و درنهایت‪ ،‬متقاعدکردن‬ ‫ان ها نسـبت بـه ارزش یک تغییر اسـت‪ .‬راهنماهای‬ ‫اموزشـی مدیریـت عملکـرد اغلـب مدیـران را‬ ‫تشـویق بـه ارائه بازخوردهای سـازنده عملکـردی در‬ ‫ارزیابی هـای سـاالنه می کنـد کـه درواقـع‪ ،‬اشـاره به‬ ‫ایـن سـخن دارد‪« :‬محترمانـه به افـراد بگوییـد ان را‬ ‫چـه کار اشـتباهی انجـام می دهنـد»‬ ‫معرفــی می کنــد‪ .‬اصطــاح «میــزان توجــه بیشــتر» بــرای‬ ‫تعریــف «میــزان توجــه صرف شــده بــر روی یــک تجربــه‬ ‫ذهنــی در یک زمــان خــاص» بــه کار مــی رود‪ .‬تمرکــز‬ ‫بیشــتر بــر روی یــک ایــده یــا تجربــه ذهنــی‪ ،‬نشــانگر‬ ‫توجــه بیشــتر بــه ان اســت‪ .‬در واژگان فیزیــک کوانتــوم‪،‬‬ ‫میــزان توجــه‪ ،‬موجــب فعال شــدن اثــر تمرکــز و باعــث‬ ‫می شــود تــا مــدارات جدیــد مغــزی تثبیــت و توســعه‬ ‫یابنــد‪ .‬بــا صــرف توجــه کافــی‪ ،‬افــکار و اعمــال مغــزی‬ ‫انســان‪ ،‬بخشــی جدایی ناپذیــر از شــخصیت او می شــوند‪:‬‬ ‫او کیســت‪ ،‬چگونــه دنیــا را درک می کنــد و مغــز او چگونــه‬ ‫فعالیــت می کنــد؟ دانشــمندان علــم اعصــاب‪ ،‬از اصطــاح‬ ‫شــکل پذیری خودخواســته اعصــاب بــرای توصیــف‬ ‫این موضــوع اســتفاده می کننــد‪ .‬شــاید شــما تجربــه‬ ‫رفتــن بــه یــک برنامــه اموزشــی و اشــنایی بــا شــیوه های‬ ‫نویــن تفکــر را داشــته باشــید؛ امــا پس ازمدتــی نتوانیــد‬ ‫ایــن شــیوه ها را به یــاد اوریــد‪ .‬ســوال این اســت که ایــا‬ ‫ایده هــای مطرح شــده در کالس مناســب نبوده انــد یــا‬ ‫شــما توجــه کافــی را بــه ان هــا نداشــته اید؟ در تحقیقــی‬ ‫کــه توســط «جرالــد الیــور»‪« ،‬دنیــس بیــن» و «ریچــارد‬ ‫کوپلمــان» در ســال ‪ ۱۹۹۷‬در «کالــج بــاروش» انجام شــد‪،‬‬ ‫محققــان دریافتنــد کــه یــک برنامــه اموزشــی به تنهایــی‬ ‫باعــث ارتقــای بهــره وری به میــزان ‪۲۸‬درصــد می شــود؛‬ ‫درحالی کــه بــا هدایــت و پیگیــری ایــن برنامــه درعمــل‪،‬‬ ‫بهــره وری به میــزان ‪۸۸‬درصــد افزایــش می یابــد‪.‬‬ ‫*پژوهشگر حوزه کسب وکار‬ ‫‪5‬‬ ‫دعوت‬ ‫اخرین فرصت حضور در مسابقه نقاشی «قرنطینه»‬ ‫لیلــی گلســتان‪ ،‬از انتشــار کتــاب اثــار برگزیــده مســابقه «قرنطینــه» توســط‬ ‫شــهرداری تهــران و ارســال ان بــه شــهرداران شــهرهای دیگــر دنیــا خبــر داد‪.‬‬ ‫«گالــری گلســتان» در ایــام قرنطینــه خانگــی کــه به دلیــل شــیوع ویــروس‬ ‫کرونــا صــورت گرفتــه اســت‪ ،‬مســابقه نقاشــی بــرای کــودکان زیر‪۱۰‬ســال‬ ‫برگــزار کــرده اســت کــه تــا ‪ 20‬اردیبهشــت ماه (امــروز) عالقه منــدان‬ ‫فرصــت دارنــد اثــار خــود را بــه ایمیــل «گالری گلســتان» ارســال کننــد و در‬ ‫ایــن مســابقه حضــور یابنــد‪ .‬لیلــی گلســتان بااشــاره به اینکه از ایــن مســابقه‪،‬‬ ‫اســتقبال بســیارخوبی صــورت گرفتــه اســت‪ ،‬گفــت‪« :‬تــا امــروز کــه حــدود‬ ‫یک مــاه از فراخــوان می گــذرد‪ ۸۸۵ ،‬اثــر بــه دســت مــا رســیده اســت کــه‬ ‫تــا ‪ 20‬اردیبهشــت ماه ایــن رونــد ادامــه خواهــد داشــت‪ .‬به طورمتوســط‬ ‫روزانــه حــدود ‪ ۳۰‬تــا ‪ ۴۰‬اثــر بــه دســتم می رســد کــه اتفــاق خوبــی را‬ ‫رقــم زده اســت‪ .‬نکتــه قابل توجــه در ایمیل هــای رســیده اثاری ســت کــه‬ ‫از ایرانیــان مقیــم کشــورهای دیگــر ماننــد امریــکا‪ ،‬فرانســه‪ ،‬انگلیــس‪ ،‬قطــر و‬ ‫عمــان داشــتیم»‪ .‬او درادامــه بیــان کــرد‪« :‬بیشــتر اثــار متعلــق بــه کــودکان‬ ‫بیــن هفــت تــا نه ســال اســت؛ امــا اثــاری از کــودکان زی ِر شش ســال نیــز‬ ‫داشــتیم کــه برهمین اســاس و بــرای راحتــی کار داوران و رعایــت عدالــت‪،‬‬ ‫اثــار را بــه دو بخــش زی ِر شش ســال و باالیِ شش ســال تقســیم کردیــم‬ ‫کــه جوایــز هرکــدام نیــز در هــر بخــش جــدا خواهــد بــود»‪ .‬گلســتان‬ ‫همچنیــن بــا ابــراز نارضایتــی از بخشــی از اثــار ارسال شــده کــه توســط‬ ‫والدیــن انجــام شــده بــود‪ ،‬گفــت‪« :‬بسیارمتاســفم کــه حــدود ‪۴۰‬درصــد از‬ ‫اثــار ارسال شــده یــا توســط والدیــن کشــیده شــده بــود یــا بــه کودکانشــان‬ ‫کمــک کــرده بودنــد و ایــن کامــ ً‬ ‫ا در اثــار‪ ،‬نمایــان بــود‪ .‬مــا همــه ایــن‬ ‫اثــار را از دور رقابتــی خــارج کردیــم و بــه داوران نیــز اعــام شــده اســت‬ ‫کــه اثــار را بــا دقــت رصــد کننــد تــا اگــر مــوردی جامانــده بــود‪ ،‬حتم ـاً از‬ ‫ایــن رقابــت خــارج شــود‪ .‬متاســفم کــه برخــی از والدیــن‪ ،‬بااین کارشــان در‬ ‫مرحلــه اول‪ ،‬تقلب کــردن را بــه فرزندانشــان امــوزش می دهنــد و در مرحلــه‬ ‫دوم‪ ،‬شــانس رقابــت را از کــودک خــود گرفتنــد»‪ .‬او دربــاره کیفیــت اثــار‬ ‫رســیده و موضوعاتــی کــه بیشــتر در ایــن اثــار دیــده می شــود نیــز توضیــح‬ ‫داد‪« :‬مــن سال هاســت کــه بــا کــودکان درارتبــاط نیســتم و برایــم ایــن‬ ‫حجــم از تخیــل بســیارجالب بــود‪ .‬در ایــن اثــار‪ ،‬تخیــل نــاب و صمیمیــت‬ ‫بســیاری دیــده می شــود و بــا نــگاه بــه ایــن اثــار حالــم بســیارخوب اســت و‬ ‫ناخــوداگاه لبخنــد بــر لــب دارم‪ .‬اغلــب موضوعــات نیــز بــه دو بخــش درون‬ ‫خانــه و کارهایی کــه اهالــی خانــه انجــام می دهنــد و بیــرون از خانــه و‬ ‫نارضایتــی کروناهــا از اینکــه مــردم بیــرون نمی اینــد‪ ،‬تعریــف شــده اســت‪.‬‬ ‫نکتــه جالب توجــه در ایــن اثــار‪ ،‬بیــان تمــام حــاالت و اتفاقاتی ســت کــه در‬ ‫خانــه رخ می دهــد و خیلی خــوب بیــان شــده اســت‪ .‬در اغلــب ایــن اثــار‪،‬‬ ‫ذکــر جملــه مــا کرونــا را شکســت می دهیــم وجــود دارد و ایــن‪ ،‬نشــان‬ ‫حــال نقاشــی ها را‬ ‫از امیدواربــودن و شکســت دادن کرونــا می دهــد کــه‬ ‫ِ‬ ‫بســیارخوب کــرده اســت»‪ .‬او بــه شــورای داوری و چرایــی انتخــاب ان هــا‬ ‫اشــاره کــرد و افــزود‪« :‬فرشــید مثقالــی‪ ،‬ســال ها بــرای کــودکان نقاشــی و‬ ‫تصویرگــری کــرده و اثــارش بسیاردوست داشتنی ســت‪ .‬کامبیــز درم بخــش‬ ‫نیــز به دلیل اینکــه کاریکاتــور کار کــرده به راحتــی می توانــد طنــز اثــار‬ ‫را درک کنــد و تــارا بهبهانــی کــه خــود سال هاســت بــه کــودکان نقاشــی‬ ‫می امــوزد و روحیــه ان هــا را به خوبــی می شناســد‪ ،‬باعــث شــد تــا ایــن‬ ‫شــورا شــکل بگیــرد»‪ .‬گلســتان دربــاره ورود شــهرداری بــه ایــن مســابقه نیــز‬ ‫گفــت‪« :‬چنــدروزی از فراخــوان گذشــته بــود کــه ازســوی مدیــر زیباســازی‬ ‫شــهرداری منطقــه ‪ 5‬تهــران‪ ،‬ایمیلــی بــه دســت مــا رســید کــه خواســته‬ ‫بودنــد نقاشــی های برگزیــده را دراختیارشــان بگذاریــم تــا روی یکــی از‬ ‫دیوارهــای منطقــه ‪ 5‬ارائــه کننــد‪ .‬مــن از ایــن اتفــاق‪ ،‬بسیارخوشــحال و‬ ‫متوجــه شــدم کــه ایشــان یــک خانــم هســتند؛ دراین حین کــه ارتباطــم‬ ‫بــا او ادامــه داشــت‪ ،‬از دفتــر معــاون شــهردار تهــران نیــز تمــاس گرفتنــد و‬ ‫ابــراز تمایــل کردنــد تــا بــه ایــن مســابقه ورود داشــته باشــند و یــک کتــاب‬ ‫از گزیــده اثــار چــاپ و منتشــر کننــد و بــرای شــهرداران شــهرهای دیگــر‬ ‫دنیــا بفرســتند و بــه ‪۱۰‬نفــر اول ایــن مســابقه‪ ،‬جایــزه نقــدی و بــه ‪۱۰‬نفــر‬ ‫بعــد نیــز لــوح افتخــاری ازســوی شــهرداری اهــداء شــود؛ البتــه گزیــده ای‬ ‫از اثــار هــم روی یــک دیــوار در منطقــه ‪ 5‬خواهــد رفــت کــه مــا هــم از‬ ‫ایــن پیشــنهاد اســتقبال کردیــم و قــرار شــد تــا اثــار برگزیــده دراختیارشــان‬ ‫قــرار بگیــرد»‪ .‬گلســتان خاطرنشــان کــرد‪« :‬هنــوز نحــوه برگــزاری مراســم‬ ‫و اهــدای جوایــز به دلیــل ویــروس کرونــا مشــخص نیســت؛ امــا اســامی‬ ‫برگزیــدگان اوایــل خردادمــاه اعــام خواهــد شــد و نحــوه اهــدای جوایــز‬ ‫نیــز به این شــکل اســت کــه بــه ‪3‬نفــر اول مســابقه ازســوی گالــری‬ ‫گلســتان جوایــز نقــدی اهــداء خواهــد شــد و بــه ‪۲۰‬نفــر بعــد نیــز جوایــزی‬ ‫ازســوی شــهرداری تهــران تعلــق خواهــد گرفــت و همان طورکــه پیش تــر‬ ‫گفتــم؛ جوایــز بــه دو رده ســنی زی ِرشش ســال و باالیِ شش ســال تعلــق‬ ‫می گیــرد»‪ .‬همــه بچه هــای زی ِر‪۱۰‬ســال تــا امــروز فرصــت دارنــد اثــار‬ ‫خــود بــا موضــوع «قرنطینــه» را به نشــانی اینترنتــی گالــری گلســتان‬ ‫‪ info@golestangallery.com‬ارسال کنند‪.‬‬ ‫علیرضا نیاکان‬ ‫ابر سحرخیز‬ ‫قطعــه «ابــر ســحرخیز» (‪)Early Riser Cloud‬‬ ‫بــا اهنگ ســازی و صــدای کــوروش انــوش؛ خواننــده بین المللــی ارکســتر‬ ‫ملــی ســوئیس‪ ،‬به ســبک موســیقی پــاپ و کالســیک؛ بــا تنظیــم محمدرضــا‬ ‫عقیلــی (اهنگ ســاز و رهبــر ارکســتر مطــرح کشــور)‪ ،‬بــا شــعری از اســتاد‬ ‫محمدعلــی بهمنــی (پــدر غزل ســرایی معاصــر ایــران)‪ ،‬بــا حمایــت کمپانــی‬ ‫جهانــی ‪ SUISA‬و نیــز بــا مجــوز رســمی مرکــز موســیقی و ســرود‬ ‫صداوســیمای ایــران؛ جهــت انتشــار در رســانه های معتبــر ایرانــی و خارجــی‬ ‫منتشــر شــده اســت‪ .‬ایــن خواننــده ایرانــی‪ ،‬جدیدتریــن اثــر موســیقایی‬ ‫خــود را بــه هم وطنــان در سراســر دنیــا و همــه فارســی زبانان‪ ،‬تقدیــم‬ ‫کــرده اســت‪ .‬این قطعــه‪ ،‬بــا صدابــرداری میــاد فرهــودی در «اســتودیو پــاپ‬ ‫تهــران» ضبــط شــده و میکــس و مســترینگ ان هــم توســط حمیدرضــا‬ ‫اداب صــورت گرفتــه اســت‪ .‬نوازنــدگان مطــرح و برجســته موســیقی ایــران؛‬ ‫ازجملــه فیــروز ویســانلو‪ ،‬رضــا تاجبخــش و ســروش عمومــی؛ بــا ســازهای‬ ‫خــود در ان بــه هنرنمایــی پرداخته انــد و بهــزاد حاج بیکلــو نیــز طراحــی‬ ‫کاور ایــن اثــر موســیقایی را برعهــده داشــته اســت‪ .‬کــوروش انــوش؛ حــدود‬ ‫‪25‬ســال اســت کــه در کشــور ســوئیس زندگــی می کنــد و ‪16‬ســال اســت‬ ‫به عنــوان خواننــده اپــرا به همــراه ارکســتر ملــی ســوئیس در بهتریــن و‬ ‫بزرگ تریــن ســالن های موســیقی کشــورهای مختلــف‪ ،‬برنامــه اجــرا‬ ‫کــرده اســت‪ .‬البــوم «دســتامو دریــاب» بــا اهنگ ســازی‪ ،‬خوانندگــی و‬ ‫تهیه کنندگــی او؛ بــا نظــارت و اهتمــام دکتــر محمــد ســریر و بــا اشــعاری‬ ‫از اســتاد محمدعلــی بهمنــی‪ ،‬اکبــر ازاد‪ ،‬زنده یــاد دکتــر افشــین یدالهــی‪،‬‬ ‫علیرضــا بدیــع و ‪ ...‬و نیــز بــا تنظیــم امیــد ُحجــت‪ ،‬محمــود میرزایــی و‬ ‫امیرحســین ســمیعی؛ نخســتین اثــر موســیقایی ایــن خواننــده بین المللــی‬ ‫ایرانــی به زبــان فارســی به شــمار مــی رود کــه در ســال ‪ 95‬بــا حمایــت‬ ‫کمپانــی جهانــی «سویســا» و توســط شــرکت موســیقی «ایــران گام» تولیــد‬ ‫و در ایــران و در ســطح بین الملــل منتشــر شــد‪ .‬ب ـه زودی کلیــپ تصویــری‬ ‫اهنــگ «ابــر ســحرخیز» امــاده می شــود و دراختیــار عالقه منــدان بــه‬ ‫موســیقی قــرار خواهــد گرفــت‪.‬‬ ‫سالمت‬ ‫ دو شنبه ‪ 22‬اردیبهشت ‪ / 1399‬شماره ‪305‬‬ ‫‪6‬‬ ‫نگاه‬ ‫ایده هایی برای سرگرمی سالمندان‬ ‫بهتریــن ســرگرمی بــرای ســالمندان‬ ‫از دیــدگاه شــما چیســت؟ ایــن‬ ‫روزهــا بازنشســتگی فقــط بــه‬ ‫تماشــای تلویزیــون یــا بــازی‬ ‫شــطرنج ختــم نمی شــود‪ .‬افزایــش‬ ‫ســن به معنــی خانه نشــینی و‬ ‫بی تحرکــی یــا خوابیدن هــای‬ ‫طوالنــی نیســت‪ .‬ســالمندان امروزی‬ ‫هــم خواســتار ماجراجویــی‪ ،‬تحــرک‬ ‫بیشــتر و فرصتــی بــرای یادگیــری‬ ‫چیزهــای جدیــد هســتند‪ .‬درواقــع‪ ،‬بســیاری از افــراد با شــروع بازنشســتگی‪،‬‬ ‫فرصــت بیشــتری بــرای انجــام دادن کارهایــی پیــدا می کننــد کــه همیشــه در‬ ‫ارزوی ان بوده انــد‪ .‬اگــر شــما هــم به دنبــال پیداکــردن بهتریــن ســرگرمی‬ ‫بــرای ایــن دوران هســتید‪ ،‬در ادامــه بــا مــا همــراه باشــید‪ .‬البتــه فرامــوش‬ ‫نکنیــد کــه در اوضــاع کنونــی و گســترش ویــروس کرونــا‪ ،‬ســرگرمی های‬ ‫گروهــی یــا فعالیت هــای مربــوط بــه فضاهــای عمومــی‪ ،‬به منظــور حفــظ‬ ‫ســامتی عمومــی جامعــه‪ ،‬اجراشــدنی نیســت‪.‬‬ ‫کالس های ورزشی گروهی‬ ‫ورزش هایــی مثــل یــوگا‪ ،‬تــای چــی یــا حرکت هــای اصالحــی (‪ )Feldenkrais‬ورزش هــای‬ ‫گروهــی جالبــی اســت کــه بــه افزایــش انعطــاف پذیــری بــدن و تعــادل ان کمــک می کنند‪.‬‬ ‫ایــن موضــوع به خصــوص بــرای افــراد مســن و جلوگیــری از زمین خــوردن انهــا بســیار‬ ‫ضــروری اســت‪.‬‬ ‫ورزش های ویدئویی (‪)Wii‬‬ ‫شــاید افــراد مســن خانــوادهٔ شــما دیگــر نتواننــد به خوبی گذشــته بســکتبال بــازی کنند‬ ‫و فعالیــت فیزیکــی شــدید انهــا را خســته می کنــد؛ امــا شــاید کنســول بــازی تعاملــی‬ ‫نینتنــدو وی (‪ )Nintendo’s Wii‬جایگزینــی عالــی باشــد‪ .‬بــا اســتفاده از ایــن کنســول‬ ‫بــازی‪ ،‬به جــای فشــردن تعــدادی دکمــۀ روی دســته های بــازی‪ ،‬دوربیــن حرکت هــای‬ ‫بــدن را ضبــط می کنــد و فضــای بــازی ازطریــق صفحــۀ تلویزیــون دیــده می شــود‪.‬‬ ‫ســالمندانی کــه اهــل ورزش و فعالیت هــای فیزیکی انــد‪ ،‬گزینه هــای بســیاری در‬ ‫ایــن فعالیــت ویدئویــی دارنــد‪ .‬بولینــگ‪ ،‬تنیــس و گلــف چنــد نمونــه از بازی هــای ایــن‬ ‫کنســول اســت و بهتریــن ســرگرمی بــرای ســالمندان محســوب می شــود‪.‬‬ ‫باغبانی‬ ‫باغبانــی یکــی از گزینه هــای عالــی بــرای تنفــس هــوای تــازه و داشــتن فعالیــت‬ ‫فیزیکــی اســت‪ .‬گل کاری و ابیــاری باغچــه و بیرون کشــیدن علف هــای هــرز بهتریــن‬ ‫ســرگرمی بــرای ســالمندان اســت تــا بتواننــد ذهنشــان را ارام کننــد و مدتــی دور از‬ ‫هیاهوهــای روزمــره وقــت بگذراننــد‪ .‬پــس از مدتــی‪ ،‬تالش هایشــان نتیجــه خواهــد‬ ‫داد؛ تماشــای گل هــا یــا اســتفاده از ســبزیجاتی کــه کاشــته اند‪ ،‬بــرای همــه بســیار‬ ‫لذت بخــش خواهــد بــود‪ .‬شــما هــم اگــر فضــای بزرگــی در اختیــار نداریــد‪ ،‬می توانیــد‬ ‫کاشــت ســبزی در گلــدان و در فضــای داخلــی خانــه را بــا ایــن ســبزی ها امتحــان‬ ‫کنیــد‪ :‬نعنــا‪ ،‬جعفــری‪ ،‬پیازچــه‪ ،‬علــف لیمــو‪ ،‬پونــه کوهــی‪ ،‬ریحــان یــا اویشــن‪.‬‬ ‫نُه شایعه درمورد افزایش سن که هرگز نباید باور کنید‬ ‫پیری؛ بهاردوم زندگی‬ ‫محمدرضا عاشوری‬ ‫ایـا شـما هـم فکر می کنیـد از پنجاه سـالگی بـه بعـد دور ٔه افول ادم ها شـروع می شـود؟ خیلی هـا دوسـت دارند چنین‬ ‫بـاوری را در ذهـن مـا بـه وجـود بیاورنـد‪ .‬اینکه مثال سـنی جادویی وجـود دارد کـه به محض رسـیدن به ان احسـاس تنهایـی‪ ،‬ضعف قوای جسـمانی‪،‬‬ ‫افسـردگی و … شـروع می شـود‪ .‬امـا زندگـی واقعی و ان دسـته از افراد موفق که در سـنین پیری دسـت به کارهـای مختلف و ثمربخشـی زده اند خالف‬ ‫ایـن دسـت گفته هـا را ثابـت می کند‪ .‬به گزارش چطـور؛ در این مطلـب‪ ،‬پس از مقدمـه ای کوتاه جزئیات بیشـتری در این بـاره در اختیارتان قـرار خواهیم‬ ‫داد و شـما را بـا ‪ ۹‬شـایعه در مـورد افزایش سـن که نبایـد باور کنید‪ ،‬اشـنا خواهیم کـرد‪ .‬با ما همراه باشـید‪.‬‬ ‫بســیاری از شــایعه های مرتبــط بــا افزایش ســن از فیلم هــا و ســریال های تلویزیونی‬ ‫و نظایــر ان شــروع می شــود‪ .‬خیلی هــا هــم بــدون در نظــر گرفتــن جوانــب دیگــر‬ ‫باورشــان می کننــد‪ .‬امــا کافــی اســت نگاهــی بــه اطراف مــان بیندازیــم‪ :‬کم نیســتند‬ ‫تعــداد اشــخاص ســالخورده ای کــه بــا وجــود کهولــت سن شــان هنــوز ســرپا و فعال‬ ‫هســتند و کاری کــه انجــام می دهنــد به مراتــب ثمربخش تــر از فعالیت هــای‬ ‫جوان ترهــا اســت؛ کســانی مثــل وارن بافــت‪ ،‬نــوام چامســکی‪ ،‬رابــرت دنیــرو یــا‬ ‫در همیــن ایــران خودمــان کســانی مثــل محمــود دولــت ابــادی یــا علــی نصیریان‪.‬‬ ‫این هــا همگــی وارد دهه هــای هفتــم‪ ،‬هشــتم و حتــی نهــم زندگی شــان می شــوند‬ ‫و بــا ایــن حــال‪ ،‬هنــوز هــم دســت از کار نکشــیده اند و فعالیتــی سرشــار از خالقیت‬ ‫و نــواوری دارنــد‪ .‬باورهــا و برداشـت های نادرســت دربــارهٔ ســنین پیــری روزبـه روز‬ ‫بیشــتر می شــود‪ .‬بــه همیــن خاطــر تتفکیــک راســت از دروغ بیــش از پیــش‬ ‫اهمیــت پیــدا می کنــد‪ .‬در ادامــه ایــن شــایعه ها را معرفــی می کنیــم‪:‬‬ ‫‪ .۱‬افزایش سن توانایی یادگیری را از ما سلب می کند‬ ‫خیلــی از مــردم فکــر می کننــد به مــرور کــه ســن مان باالتــر مــی رود توانایــی‬ ‫یادگیــری را از دســت می دهیــم‪ .‬امــا ایــا واقعــا ایــن بــاور رایــج صحــت دارد؟‬ ‫نمی تــوان انــکار کــرد کــه همــراه بــا بــاال رفتــن ســن ســرعت پــردازش اطالعــات در‬ ‫مغــز کمتــر می شــود؛ امــا تحقیقــات نشــان می دهــد کــه کیفیــت عملکــرد بعضــی‬ ‫فعالیت هــای ذهنــی نظیــر رجــوع بــه دایــره لغــات در ذهــن و صحبــت کــردن‪ ،‬هــر‬ ‫چــه پیرتــر می شــویم بهتــر و بهتــر می شــود‪ .‬به عــاوه ممکــن اســت کارکــرد ذهــن‬ ‫از برخــی جهــات دچــار افــول بشــود‪ ،‬امــا ایــن پایــان ماجــرا نیســت؛ فعالیت هــا و‬ ‫تمرین هــای بســیاری هســتند کــه بــرای جلوگیــری از ایــن مســئله می توانیــم بــه‬ ‫کار بگیریــم‪ .‬به عنــوان مثــال ورزش کــردن یکــی از ایــن فعالیت هــا اســت‪ .‬حــرکات‬ ‫ورزشــی بــه رشــد ســلول های تــازه و ســیناپس (محــل تمــاس دو عصــب) در مغــز‬ ‫ســرعت می دهنــد‪ .‬راهــکار دیگــر ایــن اســت کــه بــه افــراد ســالخورده ای کــه ســر‬ ‫کالس هــای درســی حاضــر می شــوند و روزب ـه روز بــه تعدادشــان افــزوده می شــود‬ ‫بپیوندیــم‪ .‬ایــن کالس هــا هــم می توانــد نقــش مثبتــی در تقویــت نیــروی ذهنی مان‬ ‫داشــته باشــد‪ .‬دو مــور ِد تحقیقاتــی وجــود دارنــد کــه به خوبــی نشــان می دهنــد باور‬ ‫رایجــی کــه در ابتــدای ایــن بخــش مطــرح کردیــم تــا چــه حــد اشــتباه اســت‪ :‬یکی‬ ‫از ان هــا مربــوط بــه شــخصی اســت کــه توانســته بــود در هفتــاد ســالگی تمامــی‬ ‫‪ ۱۰۵۶۵‬بیــت شــعر بهشــت گمشــده از جــان میلتــون را حفــظ کنــد‪ .‬مــورد دیگــر‬ ‫مربــوط بــه خانمــی اســت کــه در نــود ســالگی خوانــدن و نوشــتن اموخــت‪.‬‬ ‫‪ .۲‬افزایش سن بدون شک با زوال عقل همراه خواهد بود‬ ‫طــی ســالیان اخیــر توجــه زیــادی بــه الزایمــر و زوال عقــل جلــب شــده اســت‬ ‫و بحث هــای زیــادی راجــع بــه ایــن بیماری هــا مطــرح می شــود‪ .‬مطالعــات‬ ‫انجام گرفتــه نشــان می دهــد هــر ‪ ۶۸‬ثانیــه یک بــار‪ ،‬یــک نفــر بــه الزایمــر مبتــا‬ ‫می شــود؛ امــا خبــر خــوب ایــن اســت کــه ماننــد مــورد قبــل راهکارهایــی بــرای‬ ‫بــا بــاال رفتــن ســن‪ ،‬در هــر دهــه از زندگــی چــه تغییراتــی در بــدن‬ ‫مــا رخ می دهــد و چطــور می توانیــم ســرعت ایــن تغییــرات را کــم‬ ‫کنیــم‪ .‬تــرس از پیــری یکــی از ترس هــای شــایع در میــان انســان ها‬ ‫اســت‪ .‬بــدن مــا دائمـاً در حــال تغییــر اســت و در جریــان ایــن تغییرات‪،‬‬ ‫ویژگی هــای جدیــدی در بــدن بــه وجــود می ایــد کــه تــا قبــل از‬ ‫ان‪ ،‬وجــود نداشــتند‪ .‬بــه عقیــده ی پزشــکان‪ ،‬هم ـه ی مــا بایــد بدانیــم‬ ‫کــه کــدام یــک از ایــن تغییــرات مثبــت و کــدام منفــی هســتند تــا‬ ‫بتوانیــم ســامت خــود را حفــظ کنیــم‪ .‬در ادامــه بــه تغییــرات بدنـی ای‬ ‫می پردازیــم کــه بــا بــا بــاال رفتــن ســن در بــدن بــه وجــود می اینــد و‬ ‫می خواهیــم ببینیــم بعــد از وقــوع ایــن تغییــرات‪ ،‬چطــور بایــد ســامت‬ ‫خــود را حفــظ کنیــم‪.‬‬ ‫از حساسیت دندان ها کم می شود‬ ‫بــه مــرور زمــان‪ ،‬حساســیت دندان هــا بــه مــواد غذایــی گــرم و ســرد‬ ‫کاهــش پیــدا می کنــد‪ .‬شــاید ان را تغییــر خوبــی بدانیــد‪ ،‬امــا حقیقــت‬ ‫ان اســت کــه ایــن مســاله ممکــن اســت شــما را درگیــر مشــکالت‬ ‫دیگــری کنــد‪ .‬بــا بــاال رفتــن ســن‪ ،‬عصب هــای درون دندان هــا کوچــک‬ ‫و کوچک تــر می شــوند و بــه همیــن دلیــل دندان هــا حساســیت خــود‬ ‫را از دســت می دهنــد‪ .‬همیــن مســاله باعــث می شــود فــرد متوجــه‬ ‫نشــانه های پوســیدگی و دیگــر مشــکالت دندانــی خــود نشــود‪.‬‬ ‫بینی بزرگ و بزرگ تر می شود‬ ‫رونــد رشــد بــدن‪ ،‬بــه طــور متوســط‪ ،‬در حــدود ‪ ۱۸‬ســالگی متوقــف‬ ‫می شــود‪ .‬امــا رشــد بعضــی از اعضــای ان مثــل بینــی‪ ،‬تــا اخــر عمــر‬ ‫ادامــه می یابــد‪ .‬علــت ایــن مســاله تغییراتــی اســت کــه در بافت هــای‬ ‫نــرم‪ ،‬عضــات و غضــروف تشــکیل دهنــده ی بینــی رخ می دهــد‪ .‬رشــد‬ ‫غضــروف‪ ،‬برخــاف اســتخوان‪ ،‬هرگــز متوقــف نمی شــود‪ .‬ایــن فراینــد‬ ‫در ســن ‪ ۵۰‬ســالگی ســرعت بیشــتری می گیــرد و تــا ســن ‪ ۶۰‬ســالگی‬ ‫بــا ســرعت یکســانی ادامــه می یابــد‪ .‬عــاوه بــر ایــن‪ ،‬در اغلــب مــوارد‪،‬‬ ‫بــا افزایــش ســن‪ ،‬نــوک بینــی هــم پاییــن می ایــد‪.‬‬ ‫مژه ها کوتاه تر می شوند‬ ‫مراقبــت نکــردن از مــژه هــا‪ ،‬مشــکالت تیروئیــدی و ابتــا بــه الــرژی‪،‬‬ ‫رایج تریــن عوامــل موثــر در طــول و مقــدار مژه هــا هســتند‪ .‬بــا بــاال‬ ‫رفتــن ســن هــم مژه هــا دچــار تغییــرات اجتنــاب ناپذیــری شــده و بــه‬ ‫مــرور کوتاه تــر و کــم پشــت می شــوند‪.‬‬ ‫پیشــگیری از الزایمــر وجــود دارد‪ .‬اول از همــه بایــد ایــن را در نظــر داشــته باشــیم‬ ‫کــه از افــراد بــاالی ‪ ۶۵‬ســال‪ ،‬تنهــا ‪ ۸-۶‬درصدشــان بــه الزایمــر مبتــا می شــوند‪.‬‬ ‫بنابرایــن اکثریــت قریب به اتفــاق مــردم ســالخورده از ایــن اختــال در امــان‬ ‫هســتند و حتــی عالئــم زوال عقــل هــم در ان هــا مشــاهده نمی شــود‪ .‬گذشــته‬ ‫از ایــن مســئله‪ ،‬تدابیــری هســتند کــه می توانیــم بــرای کاهــش خطــر ابتــا بــه‬ ‫ایــن اختالل هــا در نظــر داشــته باشــیم‪ .‬ورزش کــردن‪ ،‬حفــظ ســامت ذهــن (بــا‬ ‫کتابخوانــی و راهکارهایــی نظیــر ان) و داشــتن رژیــم غذایــی مناســب از جملــه این‬ ‫تدابیــر هســتند‪ .‬بنابــر ایــن دالیــل‪ ،‬دفعـهٔ بعــدی کــه جــای کلیدتــان را فرامــوش‬ ‫کردیــد یــا یادتــان رفــت کیــف پول تــان را همــراه ببریــد‪ ،‬نگــران نشــوید‪ .‬ایــن‬ ‫مســائل معمــوال محــدود بــه یــک حــواس پرتــی ســاده هســتند؛ عالئــم زوال عقــل‬ ‫جدی تــر از این هــا اســت‪.‬‬ ‫‪ .۳‬افزایش سن با ضعف قوای بدنی همراه است‬ ‫بیشــتر مــردم فکــر می کننــد به خاطــر افزایــش ســن قــوای بدنــی به مــرور‬ ‫تحلیــل م ـی رود و گریــزی از ایــن مســئله نیســت‪ .‬البتــه درســت اســت کــه هــر‬ ‫چــه پیرتــر می شــویم حجــم کلــی بــدن کوچک تــر می شــود و اســتخوان ها‬ ‫ضعیف تــر می شــوند‪ ،‬امــا نکتــه اینجــا اســت کــه ایــن ضعــف قــوای بدنــی بیشــتر‬ ‫بــه بی تحرکــی ارتبــاط دارد تــا کهولــت ســن‪ .‬نتایــج تحقیقاتــی کــه در ایــن‬ ‫خصــوص صــورت گرفتــه حاکــی از ان بــوده اســت کــه زنانی کــه وارد شــصتمین یا‬ ‫هفتادمیــن ســال زندگی شــان می شــوند‪ ،‬بــا دنبــال کــردن برنامـهٔ ورزشــی مناســب‬ ‫و منظــم‪ ،‬تــوان ان را دارنــد کــه مثــل زنــان چهل ســاله عضالتــی نیرومنــد پیــدا‬ ‫کننــد‪ .‬تقریبــا وقتــی پا بــه هشتادســالگی می گذاریــم‪ ،‬به طــور طبیعــی ‪ ٪۳۰‬از کل‬ ‫فیبرهــای عضالنی مــان را از دســت می دهیــم‪ .‬بخصــوص اگــر کم تحــرک باشــیم و‬ ‫بنــا بــه دالیلــی بیشــتر روز را نشســته ســر کنیــم‪ .‬با وجــود ایــن مســئله‪ ،‬می توانیم‬ ‫بــا ورزش کــردن منظــم ایــن کاهــش را جبــران کنیــم و بــه رشــد فیبرهــا کمــک‬ ‫کنیــم‪ .‬بنــا بــه مســائلی کــه مطــرح شــد‪ ،‬می توانیــم بــا فعــال بــودن در طــول روز‬ ‫بــه حفــظ اســتقامت و قــدرت بدنــی کمــک کنیــم‪ .‬راه رفتــن می توانــد انتخــاب‬ ‫مناســبی باشــد‪ ،‬امــا ورزش هــای دیگــری نظیــر شــنا کــردن‪ ،‬یــوگا‪ ،‬کار بــا وزنــه و‬ ‫… تاثیــر بهتــری خواهنــد داشــت‪.‬‬ ‫‪ .۴‬زندگی با تکنولوژی های جدید برای افراد سالخورده دشوار است‬ ‫شــاید بــرای شــما هــم پیــش امــده باشــد کــه فــرد ســالخورده ای ازتــان بــرای‬ ‫گرفتــن تاکســی بــا اســنپ کمــک بخواهــد‪ .‬یــا اینکــه ندانــد چطــور باید عکســی را‬ ‫از طریــق تلگــرام بــرای بچه هایــش ارســال کنــد‪ .‬قبــل از انکــه زبــان بــه قضــاوت‬ ‫ایــن ناتوانــی ان هــا بگشــاییم‪ ،‬بایــد ایــن مســئله را مــد نظــر بیاوریــم کــه ان هــا در‬ ‫طــول زندگی شــان بــا انــواع و اقســام محصــوالت مرتبــط بــا تکنولــوژی ســروکار‬ ‫داشــته اند‪ .‬اول بــرای گــوش دادن بــه موســیقی از صفحه هــای گرامافــون اســتفاده‬ ‫کردنــد‪ ،‬بعــد بــا نوارهــای کاســت اشــنا شــدند‪ ،‬بعــد از ان هــم بــا ســی دی و‬ ‫دی وی دی و نظایــر این هــا‪ .‬در دوران جوانی شــان عــادت داشــتند صبح به صبــح‬ ‫روزنامه هــای کاغــذی تهیــه کننــد و بخواننــد؛ خوانــدن روزنامــه در ای پــد و‬ ‫لپ تــاپ از طریــق اینترنــت به مــرور جایگزیــن ایــن رونــد شــد‪ .‬حــاال ایــن مســئله‬ ‫را بــه هــر جنبـهٔ دیگــری از زندگــی می توانیــم بســط بدهیــم‪ .‬تــرک عــادات قدیمی‬ ‫و وفــق دادن زندگــی بــا شــرایط جدیــد کار دشــواری اســت‪ .‬افــراد ســالخورده در‬ ‫طــول عمرشــان بارهــا ایــن کار را انجــام داده انــد‪ .‬بنابرایــن‪ ،‬اگــر جایــی در اســتفاده‬ ‫از محصــوالت مرتبــط بــا تکنولــوژی بــه مشــکل برخوردنــد‪ ،‬نبایــد بــه ان هــا خرده‬ ‫بگیریــم؛ اگــر شــرایط ایجــاب کنــد‪ ،‬بــاز هــم توانایــی وفــق دادن زندگی شــان بــا‬ ‫محصــوالت جدیــد را خواهنــد داشــت و کار کــردن بــا ان هــا را یــاد خواهنــد گرفت‪.‬‬ ‫‪ .۵‬افزایش سن همراه با از دست دادن قؤه خالقیت است‬ ‫باورهــا و افــکار اشــتباه زیــادی دربــارهٔ ارتبــاط میــان افزایــش ســن و از دســت‬ ‫ســیمونتون روان شــناس در ایــن بــاره‬ ‫دادن خالقیــت رایــج شــده اســت‪ .‬دیــن‬ ‫ِ‬ ‫می گویــد‪« :‬خیلی هــا فکــر می کننــد امــکان بــروز خالقیــت مختــص جوان ترهــا‬ ‫اســت‪ .‬فکــر می کننــد وقتــی ادم پیــر می شــود‪ ،‬نه تنهــا دیگــر قــادر بــه بــروز‬ ‫خالقیــت نخواهــد بــود‪ ،‬بلکــه هــر گونــه فعالیــت خالقانــه و نواورانــه را هــم مــردود‬ ‫خواهــد شــمرد و ایــن دســت فعالیت هــا را نمی پذیــرد»‪ .‬نتایــج تحقیقــات اخیــر‬ ‫حاکــی از ان اســت کــه ایــن قبیــل افــکار و باورهــا تعصــب کورکوران ـه ای بیــش‬ ‫نیســتند‪ .‬افزایــش ســن‪ ،‬خالقیــت مــا را تحت تاثیــر قــرار نمی دهــد‪ .‬کافــی اســت‬ ‫بــه تمامــی اشــعار‪ ،‬موســیقی ها‪ ،‬اختراعــات و کشــفیاتی نــگاه کنیــم کــه در طــول‬ ‫تاریــخ بــه دســت انســان های ســالخورده بــه عرص ـهٔ وجــود رســیدند‪ .‬پــل ســزان‬ ‫(نقــاش فرانســوی)‪ ،‬پابلــو پیکاســو‪ ،‬چارلــز دارویــن‪ ،‬زیگمونــد فرویــد‪ ،‬جــی‪ .‬ار‪ .‬ار‪.‬‬ ‫تالکیــن‪ ،‬و بســیاری از افــراد صاحب نــام دیگــر‪ ،‬ماندگارتریــن اثارشــان را بعــد از ‪۵۵‬‬ ‫ـن ســنی کــه در ان محققان و‬ ‫ســالگی خلــق کردنــد‪ .‬در کنــار ایــن مســئله‪ ،‬میانگیـ ْ‬ ‫دانشــمندان در فعالیت هــای علمی‪-‬پژوهشــی بــه دســتاوردی قابل اعتنــا می رســند‬ ‫رو بــه افزایــش اســت‪ .‬بــروس وین بــرگ‪ ،‬اســتاد دانشــگاه اوهایــو در ایــن بــاره‬ ‫می گویــد‪« :‬هــر چــه پیــش می رویــم‪ ،‬میانگیــن ســنی کســانی کــه واقعــا فعالیتــی‬ ‫درخــور توجــه و نتیجه بخــش انجــام می دهنــد‪ ،‬بیشــتر و بیشــتر می شــود… بــه‬ ‫عنــوان مثــال میانگیــن ســنی کــه فیزیک دان هــا در ان قــادر بــه دریافــت جایــزهٔ‬ ‫نوبــل می شــوند‪ ،‬در حــال حاضــر ‪ ۴۸‬ســال اســت‪.».‬‬ ‫‪ .۶‬افراد سالخورده قوای جنسی شان را از دست می دهند‬ ‫بــرای بیشــتر مــا تصــور اینکــه افــراد ســالخورده بــا یکدیگــر هم بســتر بشــوند‬ ‫چنــدان خوشــایند نیســت‪ .‬بــه همیــن خاطــر فکــر می کنیــم ایــن اتفــاق کمتــر‬ ‫میان شــان می افتــد‪ .‬امــا بــاز هــم دچــار اشــتباه شــده ایم‪ ،‬چراکــه امــروزه ایــن‬ ‫مســئله از هــر زمــان دیگــری رایج تــر شــده اســت‪ .‬نتایــج تحقیقــات انجام گرفتــه‬ ‫در امریــکا حاکــی از ان بــوده اســت کــه میــزان تکــرار رابطـهٔ جنســی در تمامــی‬ ‫گروه هــای ســنی رو بــه کاهــش گذاشــته اســت‪ ،‬به جــز در افــراد هفتــاد ســال بــه‬ ‫بــاال‪ .‬تحقیــق دیگــری نشــان مـی داد کــه ایــن افــراد‪ ،‬حداقــل دو بــار در طــول مــاه‬ ‫بــا همسرشــان رابطـهٔ جنســی برقــرار می کننــد‪ .‬امــا علــت ایــن مســئله چیســت؟‬ ‫شــاید دلیــل اصلــی ایــن باشــد کــه محدودیت هایــی کــه به خاطــر طبیعــت‬ ‫ادمــی زاد در ســنین پیــری دســت و پــای او را می بندنــد‪ ،‬دیگــر مسئله ســاز‬ ‫نیســتند‪ .‬داروهــا و محصــوالت مختلفــی در دســترس هســتند کــه بــرای تحریــک‬ ‫جنســی و برطــرف کــردن محدودیت هــای دیگــر می تــوان مــورد اســتفاده قــرار داد‪.‬‬ ‫‪ .۷‬تنهایی در سنین پیری اجتناب ناپذیر است‬ ‫همـهٔ مــا احتمــاال می توانیــم تصویــر پیرمــرد یــا پیرزنــی را در ذهــن تجســم کنیم‬ ‫کــه نزدیــک ایــوان خانـه اش‪ ،‬تنهــا روی صندلــی نشســته و بــه دوردســت خیــره‬ ‫شــده اســت‪ .‬بــه گذشــته فکــر می کنــد و خاطراتــش در کنــار همســر‪ ،‬دوســتان و‬ ‫عزیزانــش را مــرور می کنــد‪ .‬ایــن تصویــر غم انگیــز برای مــان چنــدان غیرعــادی‬ ‫نیســت‪ .‬بــا وجــود اینکــه نمی توانیــم به کلــی وجــود چنیــن تصویــری را انــکار‬ ‫کنیــم‪ ،‬امــا حقیقــت ایــن اســت کــه تنهایی افــراد ســالخورده بــا توجه بــه تغییرات‬ ‫جوامــع امــروزی دیگــر تقریبــا پیش پاافتــاده و کلیشـه ای شــده اســت‪ .‬ان هــا وقتی‬ ‫بازنشســته می شــوند‪ ،‬دوبــاره ازادی شــان را بــه دســت می اورنــد‪ .‬ایــن ازادی‬ ‫بــرای ان هــا به منزل ـهٔ فرصــت جدیــدی اســت کــه فعالیت هــا و ســرگرمی های‬ ‫جدیــدی را دنبــال کننــد‪ .‬از شــرکت در کانون هــای مختــص بازنشســتگان گرفتــه‬ ‫تــا تفریحــات و ســفرهایی کــه از ســوی ارگان هــای دیگــر برای شــان تــدارک دیــده‬ ‫می شــود‪ .‬ان هــا انتخاب هــای زیــادی بــرای فــرار از تنهایــی و اشــنایی بــا افــراد‬ ‫جدیــد پیــش رو دارنــد‪ .‬حتــی اگــر چنــدان مــورد اقبــال خانواده شــان قــرار نگرفته‬ ‫باشــند‪ .‬مگــر اینکــه خودشــان میــل بــه تنهایــی داشــته باشــند‪.‬‬ ‫‪ .۸‬زندگی افراد سالخورده دیگر برای شان معنا و مفهومی ندارد‬ ‫فرهنــگ امــروزی جوامــع کامــا کارمحــور اســت‪ .‬در واقــع ایــن کار ماســت کــه‬ ‫هویت مــان را تعریــف می کنــد و بــه ان شــکل می دهــد‪ .‬بــه همیــن خاطــر‪،‬‬ ‫کســانی کــه بازنشســته و از کارشــان جــدا می شــوند‪ ،‬در نظــر بســیاری ایــن‬ ‫هویــت را از دســت می دهنــد‪ .‬بــه بــاور عام ـهٔ مــردم‪ ،‬کســی کــه کار نمی کنــد‪،‬‬ ‫قــدرت ســازندگی و مفیــد بــودن نــدارد‪ ،‬بنابرایــن بودنــش دیگــر بی معنی اســت‪.‬‬ ‫امــا مثــل همیشــه حقیقــت برخــاف بــاور عام ـهٔ مــردم اســت‪ .‬افزایــش ســن‬ ‫لزومــا بــا از دســت رفتــن معنــای زندگــی همــراه نیســت‪ .‬کســی کــه پــا به ســن‬ ‫می گــذارد‪ ،‬می توانــد خــودش را درگیــر پیشــرفت نوه هایــش کنــد و بــه ان هــا‬ ‫کمــک کنــد‪ ،‬می توانــد در کارهــای داوطلبانــه و خیرانــه شــرکت کنــد‪ ،‬می توانــد‬ ‫وارد سیاســت شــود و ســاده تر از همــهٔ این هــا‪ ،‬می توانــد در حــد توانــش بــه‬ ‫دیگــران مهــر بــورزد و بــه ان هــا کمــک کنــد‪ .‬اینکــه فکــر کنیــم بــا پیــر شــدن‬ ‫زندگی مــان بی معنــا خواهــد شــد‪ ،‬اشــتباه اســت؛ در هــر ســن و ســالی کــه‬ ‫باشــیم‪ ،‬بــا فعــال بــودن می توانیــم معنــا و مفهومــی بــرای زندگی مــان قائــل‬ ‫باشــیم‪ .‬وینســتون چرچیــل هفتادســاله رهبــری ملتــش را در کــوران جنــگ‬ ‫ـن بازیگــر‪ ،‬در هشتادســالگی بــه ســراغ‬ ‫جهانــی دوم بــه عهــده گرفــت‪ .‬پــل نیومـ ِ‬ ‫کارهــای خیرانــه رفــت‪ .‬جیمــی کارتــر‪ ،‬در ‪ ۹۴‬ســالگی هــم از تقــا بازنایســتاد‬ ‫و بــا فعالیت هــای بشردوســتانه ســعی در بهبــود اوضــاع زندگــی مــردم جهــان‬ ‫داشــت‪ .‬معنــا و هــدف کارهایــی نظیــر این هــا کــه بــه دســت افــراد ســالخورده‬ ‫انجــام گرفته انــد‪ ،‬در مقایســه بــا کارهایــی کــه بســیاری از مــا جوانــان انجــام‬ ‫می دهیــم ارزنده تــر و ثمربخش تــر اســت‪ .‬البتــه اگــر صادقانــه و بی تعــارف‬ ‫بــه قضیــه نــگاه کنیــم‪.‬‬ ‫‪ .۹‬افزایش سن با افسردگی همراه است‬ ‫بعضــی از افــراد ســالخورده از افســردگی رنــج می برنــد؛ مثــل هــر گــروه ســنی‬ ‫دیگــری‪ .‬امــا نکتــه اینجــا اســت کــه تعــداد ایــن افــراد بســیار کمتــر از انــی اســت‬ ‫کــه بیشــتر مــردم فکــر می کننــد‪ .‬طبــق اخریــن بررسـی های انجام شــده‪ ،‬از افــراد‬ ‫بــاالی ‪ ۶۰‬ســال در امریــکا تنهــا ‪ ٪۷‬از ان هــا مبتــا بــه افســردگی بوده انــد‪ .‬نبایــد‬ ‫فرامــوش کنیــم کــه ســنین پیــری چالش هــا و دشــواری های مختــص بــه خــود را‬ ‫هــم به دنبــال دارد‪ .‬از مــرگ همســر گرفتــه تــا بیمــاری و ناتوانی هــای جســمی و‬ ‫مســائل دیگــر‪ .‬بنابرایــن حتــی اگــر افســرده هــم بشــوند‪ ،‬دلیل شــان از گروه هــای‬ ‫ســنی دیگــر موجه تــر اســت‪ .‬بــا ایــن اوصــاف‪ ،‬بــا در نظــر داشــتن تدابیــر مناســب‬ ‫می توانیــم از افســردگی در ســنین بــاال در امــان بمانیــم‪ .‬بایــد ســعی کنیــم روابــط‬ ‫خانوادگی مــان را و همین طــور روابط مــان را بــا دوســتان مان محکــم نگــه داریــم‪.‬‬ ‫بایــد ســعی کنیــم در جامعــه فعــال باشــیم و کاری هــر چنــد جزئــی بــه عهــده‬ ‫بگیریــم‪ .‬توجــه بــه ســامت جســمی و روحــی‪ ،‬ورزش کــردن و داشــتن تغذیــه‬ ‫مناســب هــم از دیگــر راهکارهــای موثــر هســتند‪.‬‬ ‫کالم اخر‬ ‫افزایــش ســن ان قدرهــا هــم کــه از دور ممکــن اســت بــه نظــر برســد بــد و‬ ‫ناخوشــایند نیســت‪ .‬مرحلـهٔ تــازه ای از زندگــی اســت و بــا ورود بــه ان زندگی مــان‬ ‫دســتخوش تغییراتــی می شــود‪ .‬در نهایــت رویکــرد مــا در مواجهــه بــا ایــن تغییرات‬ ‫اســت کــه کیفیــت زندگــی را تعییــن می کنــد‪ .‬اگــر ســخت بگیریــم و در مواجهه با‬ ‫مشــکالت خودمــان را ببازیــم‪ ،‬مطمئنــا بــه دردســر خواهیــم افتــاد‪ .‬از ســوی دیگــر‬ ‫اگــر مــدارا کنیــم و بــا داشــتن ذهینــت مثبــت خودمــان را بــا فعالیت هــای مختلف‬ ‫مشــغول نگــه داریــم و بــه ســامتی مان اهمیــت بدهیــم‪ ،‬از ایــن مرحلـهٔ زندگــی‬ ‫هــم ســربلند بیــرون خواهیــم امــد‪.‬‬ ‫بازسازی و روایت داستان های زندگی‬ ‫بهتریــن ســرگرمی بــرای ســالمندان کــه هزینــۀ زیــادی هــم نــدارد‪ ،‬صحبت کــردن یــا‬ ‫نوشــتن دربــاره داســتان های خــاص زندگی شــان اســت‪ .‬گاهــی هــم می تواننــد ایــن‬ ‫داســتان گویی را بــا عکس هــا و تصاویــر خاطره انگیــز ادغــام کننــد‪ .‬به این ترتیــب‪،‬‬ ‫نه تنهــا بخشــی از تاریــخ را حفــظ کرده انــد؛ بلکــه در فرصــت پیش امــده می تواننــد‬ ‫دربــارۀ تجربه هــای شــخصی زندگی شــان تامــل و خاطــرات خــود را بــه منبعــی‬ ‫الهام بخــش بــرای نس ـل های بعــد تبدیــل کننــد‪.‬‬ ‫کالس های هنری‬ ‫افــراد بازنشســته ای کــه تمــام عمرشــان را مشــغول فعالیــت و کســب درامــد بوده انــد‪،‬‬ ‫بــا شــروع دوران بازنشســتگی‪ ،‬فرصت هــای خالقانـهٔ فراوانــی خواهنــد داشــت‪ .‬نقاشــی‬ ‫بــا ابرنــگ و رنگ وروغــن یــا طراحــی بــا مــداد و زغــال ازجملــه فعالیت هــای هنــری‬ ‫و ســرگرم کننده بــرای ســالمندان بـ ه شــمار مــی رود‪ .‬رشــتۀ هنــری موردعالقه تــان را‬ ‫پیــدا کنیــد و بــا شــرکت در کالس هــای هنــری گروهــی بــا یــک تیــر دو نشــان بزنید؛‬ ‫دوســتان جدیــد پیــدا کنیــد و هنرمنــد درونتــان را بــه عرصــۀ ظهــور برســانید‪.‬‬ ‫موسیقی‬ ‫قطعــا موســیقی زمــان حــال بــا موســیقی دوران جوانــی ســالمندان اطــراف مــا‬ ‫بســیار متفــاوت اســت‪ .‬بااین حــال‪ ،‬افــراد مســن بــا شــنیدن اهنگ هــای قدیمــی‬ ‫بــه گذشــته ها می رونــد و از مــرور خاطراتشــان لــذت می برنــد‪ .‬کنســرت های‬ ‫موســیقی یــا پخش کــردن اهنگ هــای قدیمــی‪ ،‬مــا را بــه ســال های دور می بــرد‪.‬‬ ‫همچنیــن قــدرت شــفابخش موســیقی‪ ،‬به خصــوص بــرای کســانی کــه دچــار زوال‬ ‫عقــل شــده اند‪ ،‬انکارناپذیــر اســت‪ .‬برنامه هــای ویــژۀ متخصصــان موســیقی درمانی‬ ‫می توانــد بهتریــن ســرگرمی بــرای ســالمندان باشــد‪.‬‬ ‫بازنگری تغذیه‬ ‫بــا زیرنظرگرفتــن تغذیه تــان‪ ،‬چالشــی جدیــد شــکل دهیــد‪ .‬اگــر اهــل اســتفاده از‬ ‫تکنولــوژی هــای جدیــد یــا گوشــی های هوشــمند باشــید‪ ،‬برنامه هــای متعــددی‬ ‫وجــود دارد کــه بــا اســتفاده از انهــا می توانیــد مــواد غذایــی مصرفــی روزانه تــان را‬ ‫بررســی کنیــد‪ .‬برنامه هایــی بــرای یــاداوری روزانـهٔ نوشــیدن اب و داشــتن تحــرک هــم‬ ‫در دســترس اســت‪ .‬اگــر نیــاز اســت‪ ،‬بــه متخصــص تغذیــه مراجعــه کنیــد تــا بهتریــن‬ ‫رژیــم غذایــی را برایتــان تنظیــم کنــد‪ .‬اگــر می خواهیــد بــه بشــقاب غذایتــان چالــش‬ ‫بیشــتری اضافــه کنیــد‪ ،‬یــک رژیــم غذایــی متفــاوت را امتحــان کنیــد‪ .‬رژیــم غذایــی‬ ‫گیــاه خــواری‪ ،‬وگانیســم یــا خــام خــواری ازجملــه رژیم هــای خــاص غذایــی اســت کــه‬ ‫می توانیــد بــرای مدتــی دنبــال کنیــد‪ .‬البتــه فرامــوش نکنیــد کــه پیــش از ایــن کار‪،‬‬ ‫حتمــا دراین زمینــه مشــورت های الزم را بــا پزشــک متخصــص انجــام دهیــد‪.‬‬ ‫ماساژدرمانی‬ ‫اگــر احســاس خســتگی و درد می کنیــد‪ ،‬ماســاژ درمانــی پیشــنهادی عالــی برای شــما‬ ‫اســت‪ .‬ماســاژ روشــی عالــی بــرای ازبین بــردن دردهــای بــدن‪ ،‬ســردرد‪ ،‬مشــکالت‬ ‫س اســت‪ .‬اگــر بــرای بیرون رفتــن از خانــه محدودیت هایــی داریــد‪،‬‬ ‫گوارشــی و اســتر ‬ ‫اســتفاده از وســایلی مثــل صندلــی ماســاژ یــا ماســاژورهای دســتی کمــک می کنــد‬ ‫اوقــات خوشــی را تجربــه کنیــد‪.‬‬ ‫درست کردن البوم خاطرات‬ ‫بــا افزایــش ســن‪ ،‬تجربه هــای زندگــی هــم بیشــتر می شــود‪ .‬دوران بازنشســتگی‬ ‫فرصــت خوبــی اســت کــه ایــن خاطــرات را به شــکلی خالقانــه‪ ،‬بــا عکس هــا و‬ ‫نوشــته های شــخصی تان درســت کنیــد و مدتــی مشــغول ایــن طــرح باشــید‪.‬‬ ‫بی شــک خاطــرات خــاص شــما بــرای دوســتان و خانواده تــان هــم بســیار شــیرین‬ ‫و هیجان انگیــز اســت‪ .‬اگــر بــا فضــای مجــازی راحتیــد‪ ،‬شــاید بــد نباشــد وبــاگ یــا‬ ‫ســایتی بــرای نوشــتن خاطــرات خــود بســازید‪.‬‬ ‫یادگیری نواختن ساز‬ ‫برخــی معتقدنــد کــه یادگیــری موســیقی در بزرگ ســالی راحت تــر از دوران کودکــی اســت‪.‬‬ ‫گــوش شــما تمــام عمــر موســیقی های مختلف را شــنیده اســت و احتمــاال تمرکز بیشــتری‬ ‫روی یادگیــری خواهیــد داشــت‪ .‬اگــر در زندگــی به دنبــال فرصتــی بــرای یادگیــری یــک‬ ‫ســاز بوده ایــد‪ ،‬ایــن موضــوع در دوران بازنشســتگی حســابی ســرگرمتان می کنــد‪.‬‬ ‫اوریگامی‬ ‫ســاخت اوریگامــی می توانــد بهتریــن ســرگرمی بــرای ســالمندان باشــد‪ .‬بــرای ایــن کار‬ ‫تنهــا بــه یــک ورق کاغــذ نیــاز داریــد‪ .‬در ابتــدا می توانیــد بــا شــکل های ســاده شــروع‬ ‫کنیــد‪ .‬بــرای یادگیــری ایــن کار‪ ،‬از کتاب هــا یــا ویدئوهــای اموزشــی اســتفاده کنیــد‪.‬‬ ‫هنــر باســتانی تاکــردن کاغــذ از فرهنــگ ژاپنــی می ایــد‪ .‬بــا یادگیــری ایــن مهــارت‬ ‫خالقانــه می توانیــد ســاعت ها مشــغول باشــید‪.‬‬ ‫عجیب ترین تغییراتی که با افزایش سن‬ ‫در بدن اتفاق می افتند!‬ ‫پا ها بزرگ تر می شوند‬ ‫بــه ادعــای متخصصــان ارتوپــد‪ ،‬بــا افزایــش ســن‪ ،‬پا هــا صاف تــر شــده‬ ‫و در نتیجــه‪ ،‬طــول و عــرض ان هــا بیشــتر می شــود‪ .‬علــت ایــن مســاله‬ ‫ان اســت کــه بــا بــاال رفتــن ســن‪ ،‬رباط هــا و تاندون هــا تضعیــف‬ ‫می شــوند‪ .‬بــه همیــن دلیــل مجبــور می شــویم کفش هــای بــزرگ‬ ‫تــری بخریــم‪.‬‬ ‫کک و مک ها از بین می روند‬ ‫معمــوالً کســانی کــه پوســت روشــن و مو هــای بــور یــا قرمــز دارنــد‪،‬‬ ‫روی صــورت و حتــی بــدن خــود کک و مــک دارنــد‪ .‬ایــن کک و مک هــا‬ ‫در دوران کودکــی و جوانــی روی پوســت ظاهــر می شــوند‪ .‬بــه گفتـه ی‬ ‫کارشناســان‪ ،‬بــه مــرور زمــان‪ ،‬بخشــی از کک و مک هــا یــا همــه ی‬ ‫ان هــا از بیــن می رونــد‪.‬‬ ‫اثر انگشت تغییر می کند‬ ‫جــرم شناســان سراســر دنیــا تــا ســال ها معتقــد بودنــد کــه اثــر‬ ‫انگشــت ادم هــا هرگــز تغییــر نمی کنــد‪ .‬امــا در ســال ‪،۲۰۱۵‬‬ ‫دانشــمندان بــا انجــام ازمایــش و بررســی اثــر انگشــت بیــش از ‪۱۵‬‬ ‫هــزار نفــر پــی بردنــد کــه نــه فقــط صدمــات جســمی‪ ،‬بلکــه افزایــش‬ ‫ســن هــم می توانــد خطــوط برامــده ی اثــر انگشــت را تغییــر دهــد‪.‬‬ ‫توانایی تشخیص رنگ ها تغییر می کند‬ ‫بــه مــرور زمــان‪ ،‬بســیاری از افــراد در تشــخیص رنگ هــا دچــار مشــکل‬ ‫می شــوند‪ .‬دانشــمندان امریکایــی دســت بــه تحقیقــی در اینبــاره زدنــد‬ ‫و ‪ ۹۰۰‬فــرد ‪ ۵۸‬تــا ‪ ۱۰۲‬ســاله را مــورد مطالعــه قــرار دادنــد‪ .‬ایــن‬ ‫تحقیــق نشــان داد در اثــر افزایــش ســن تغییراتــی در چش ـم ها ایجــاد‬ ‫می شــود کــه چیــزی شــبیه بــه یــک فیلتــر زرد رنــگ بــه چشــم ها‬ ‫اضافــه می کنــد‪ .‬ایــن مســاله باعــث می شــود نتوانیــم رنگ هایــی مثــل‬ ‫ابــی و بنفــش یــا زرد و ســبز را بــه خوبــی از هــم تشــخیص دهیــم‪.‬‬ ‫مز ه غذا ها برایمان عوض می شود‬ ‫بــا بــاال رفتــن ســن‪ ،‬پرز هــای چشــایی زبــان بــا ســرعت کمتــری‬ ‫تجدیــد می شــوند‪ .‬بــه گفتــه ی کارشناســان‪ ،‬ایــن مســاله روی درک‬ ‫مــا از مــزه ی مــواد غذایــی تاثیــر می گــذارد‪ .‬بــه همیــن دلیــل اســت‬ ‫کــه بعضــی مــواد غذایــی در جوانــی مــزه ی بــدی برایمــان دارنــد‪ ،‬امــا‬ ‫در ســنین باالتــر خوشــمزه بــه نظــر می رســند‪ .‬ایــن تغییــرات در‬ ‫زنــان معمــوالً بعــد از ‪ ۵۰‬ســالگی و در مــردان بعــد از ‪ ۶۰‬ســالگی بــه‬ ‫وجــود می ایــد‪ .‬امــا علی رغــم همــ ه حقایقــی کــه در بــاال بــه ان هــا‬ ‫اشــاره شــد‪ ،‬افــراد مســن شــادی بیشــتری در زندگــی خــود احســاس‬ ‫می کننــد‪ .‬دانشــمندان امریکایــی بــا تحقیــق بــر روی بیــش از هــزار‬ ‫زن و مــرد ‪ ۵۰‬تــا ‪ ۹۹‬ســاله پــی بردنــد افــراد مســن در مواجهــه بــا‬ ‫مشــکالت‪ ،‬در مقایســه بــا جــوان هــا‪ ،‬برخــورد مثبــت تــری دارنــد‪.‬‬ ‫منبع‪:‬روزیاتو‬ ‫اموزش دادن‬ ‫اگــر مهــارت یــا دانــش خاصــی داریــد‪ ،‬دوران بازنشســتگی بهتریــن فرصــت‬ ‫بــرای انتقــال تجربه هایتــان اســت‪ .‬می توانیــد بــه موسســ ٔه مربــوط بــه تخصــص‬ ‫خــود مراجعــه کنیــد و از انهــا بخواهیــد برایتــان کالس تشــکیل دهنــد‪ .‬برپایــی‬ ‫کالس هــای انالیــن هــم گزینــهٔ دیگــری اســت؛ حتــی می توانیــد داوطلبانــه بــه‬ ‫دیگــران امــوزش دهیــد‪ .‬اگــر مهــارت خاصــی نداریــد‪ ،‬می توانیــد در کالس هایــی‬ ‫مثــل اشــپزی‪ ،‬خیاطــی یــا شــیرینی پزی شــرکت کنیــد و بعــد‪ ،‬تجربه هایتــان را‬ ‫بــه دیگــران انتقــال دهیــد‪.‬‬ ‫ورود به فضای مجازی‬ ‫ایــن روزهــا بیشــت ِر افــراد دســت کم در یــک یــا دو ســایت و برنامــۀ اجتماعــی‬ ‫عضونــد‪ .‬عضویــت در فضــای مجــازی تنهــا بــه ارتبــاط بــا دوســتان قدیمــی محــدود‬ ‫نمی شــود‪ .‬در اینترنــت می توانیــد دوس ـت هایی جدیــد و عالیقــی تــازه پیــدا کنیــد‪.‬‬ ‫بــا وصل شــدن بــه ایــن دنیــای مجــازی بی انتهــا‪ ،‬ارتبــاط بــا عزیــزان هــم اســان تر‬ ‫از گذشــته می شــود‪.‬‬ ‫جامعه‬ ‫ دو شنبه ‪ 22‬اردیبهشت ‪ / 1399‬شماره ‪305‬‬ ‫‪7‬‬ ‫دریچه‬ ‫الیو های اینستاگرام‬ ‫چگونه سبک زندگی ما را تغییر می دهند؟‬ ‫گســترش الیو هــای اینســتاگرام یکــی از اتفاقاتــی اســت کــه ایــن روز هــا و در شــرایط‬ ‫شــیوع ویــروس کرونــا بــه دلیــل داشــتن اوقــات فراغــت بیشــتری‪ ،‬شــاهد ان هســتیم‪.‬‬ ‫به گــزارش فــارس؛ در ایــن الیو هــا و برنامه هــای زنــده اینســتاگرام‪ ،‬هــر فــردی تنهــا‬ ‫کافیســت یک گوشــی هوشــمند بــه همــراه داشــته باشــد و بــا تعــدادی از فالوعرهایش‪.‬‬ ‫هرانــدازه بــر تعــداد حضــور کاربــران در ایــن الیو هــای اینســتاگرام افــزوده می شــود‪،‬‬ ‫بــه نوعــی اعتبــار صاحــب الیــو بیشــتر خواهد شــد‪ .‬گفــت و گویــی را در خصــوص اثرات‬ ‫الیو هــای اینســتاگرام بــا حجت االســام حامــد قربــان زاده؛ کارشــناس حــوزه رســانه‬ ‫داشــته ایــم‪.‬‬ ‫ایــن روز هــا بــا توجــه بــه شــیوع بیمــاری کرونــا‪ ،‬افــراد در خانــه مانــده انــد و بیشــترین‬ ‫وقــت خــود را در فضــای مجــازی می گذارنــد‪ .‬الیو هــای اینســتاگرامی هــم ایــن روز هــا‬ ‫جذابیت هــای خــاص خــود را بــرای مخاطبانــش دارنــد و بیشــترین افــراد را جــذاب خــود‬ ‫می کنــد‪ .‬در خصــوص الیو هــای اینســتاگرامی توضیــح می دهیــد؟‬ ‫یکــی از امکاناتــی کــه قبــا وجــود نداشــت‪ ،‬ولــی امــروز وجــود دارد‪ ،‬الیو هــای اینســتاگرامی‬ ‫اســت‪ .‬در گذشــته های حتــی نزدیــک امــکان اینکــه دیگــران بفهمنــد کــه دونفــر چــه صحبتــی‬ ‫بــا هــم داشــته انــد بســیار ســخت بــود‪ ،‬امــا امــروزه بــا اســتفاده از ابــزاری کــه در دســترس‬ ‫همــگان بــوده ایــن امــکان میســر شــده اســت‪ .‬ایــن امــکان بســیار ابــزار سودمندی ســت‪.‬‬ ‫چندی پیــش دو نفــر مجــری و کارشــناس تلویزیــون کــه بنابــه دالیلــی برنامــه شــان قطــع‬ ‫شــده بــود‪ ،‬بــه وســیله همیــن ابــزار برنامــه خــود را ادامــه دادنــد و توانســتند مقــداری از‬ ‫مســائلی کــه در رســانه های عمومــی نمی شــد گفــت را ادامــه دهنــد‪ .‬الیو هــای اینســتاگرامی‬ ‫یــک ابــزار بســیار خوبــی بــرای ایــن طــور مــوارد اســت‪ .‬دو کارشــناس مخالــف یــا موافــق بــا‬ ‫هــم می تواننــد بــا برگــزاری الیو هــای ایســنتا و دعــوت مخاطبــان شــان حرف هایــی کــه‬ ‫در رســانه های عمومــی نمی تواننــد بنــا بــه مالحظاتــی مطــرح کننــد را بــدون پــرده ارائــه‬ ‫می دهنــد‪ .‬ایــن موضــوع تنهــا در کشــور مــا نیســت بلکــه در همــه کشــور ها وجــود دارد‪.‬‬ ‫برگــزاری جلســات مناظــره کــه مدت هاســت در ایــن فضــای الیو هــای اینســتاگرامی وجــود‬ ‫دارد‪ ،‬یکــی از هــزاران مزیــت ایــن فضاســت کــه قبــا بــه ایــن صــورت و بــه ایــن قیمــت‬ ‫ارزان و بــه ایــن راحتــی وجــود نداشــت‪ ،‬امــا امــروز وجــود دارد‪ .‬اهــل فــن می داننــد برگــزار‬ ‫کــردن یــک جلســه مناظــره بــه نحــوی بــدون هیاهــو چقــدر کار دشــوار و ســختی اســت کــه‬ ‫برگزارکننــدگان را دچــار مشــکل می کنــد؛ در حالــی کــه امــروزه می تــوان بــه دور از هیاهــو‬ ‫حرف هــا را گفــت و تــا ســاعت ها و حتــی روز هــا ایــن مناظــرات‪ ،‬نقدهــا‪ ،‬پیشــنهادات و یــا‬ ‫‪ ...‬در دســترس مراجعیــن خواهــد بــود‪ ،‬امــا قطعــا ایــن ابــزار همچــون بقیــه ابــزار مدرنیســم‬ ‫دارای معایبــی هــم اســت‪.‬‬ ‫نگاهی به چرایی رونق «الیو» در اینستاگرام؛‬ ‫الیوهایاینستاگرامی؛‬ ‫مکانی امن برای پارو کردن پول!‬ ‫در دنیــای مجــازی هــر روز خبــر تازه ای ســت و ســوژه ای جدیــد و البتــه کوتاه مــدت‪ ،‬تمــام شــبکه هــای اجتماعــی را در ســیطره خــود می گیــرد‪ .‬ایــن روزهــا بحــث الیوهــای اینســتاگرامی اولویــت دارد‪ .‬هیــچ دقــت کردیــد چنــد وقــت‬ ‫اســت‪ ،‬میــزان و تعــداد الیوهــای اینســتاگرامی افزایــش یافتــه اســت؟ دقــت کردیــد چقــدر ایــن الیوهــا بازدیــد می خورنــد؟ چقــدر حاشــیه درســت می کننــد؟ چقــدر قسمت هایشــان بــه عنــوان یــک کلیــپ در فضــای مجــازی منتشــر‬ ‫می شــود؟ شــاید برای تــان جالــب باشــد اگــر بگوییــم تمــام ایــن الیوهــا ماجــرا دارنــد و بــرای اهدافــی خــاص تولیــد می شــوند‪ .‬محســن فراهانــی می نویســد؛ بــا ســایت های شــرط بندی اشــنا هســتید؟ ســایت هایی کــه از جیــب‬ ‫مخاطبان شــان درامــد نجومــی بــرای گرداننــدگان خــود دارنــد‪ .‬حــاال ایــن ســایت ها بــه تکاپــو افتادنــد تــا جیــب افــراد بیشــتری را خالــی کننــد و عضــو و کاربــر بیشــتری را صیــد کننــد‪ .‬ان هــا دست شــان بــه تبلیــغ در صــدا و ســیما و‬ ‫رســانه های رســمی نمی رســد و افــراد درســت و حســابی هــم کــه نمی اینــد در صفحــه شــخصی خــود ســایت شــرط بندی تبلیــغ کننــد‪ .‬درنتیجــه ایــن ســایت ها می رونــد ســراغ اراذل و اوبــاش مجــازی کــه فالــوور زیــادی دارنــد و‬ ‫می تواننــد بــرای ان هــا تبلیــغ کننــد‪ .‬ان هــا در الیوهــای خــود هــر حرفــی را می زننــد‪ .‬هــر کار خــارج از عرفــی را انجــام می دهنــد‪ .‬هــر ظاهــری را بــه نمایــش می گذارنــد تــا بــا ایــن ترفنــد حواشــی بیشــتری را ایجــاد کننــد‪ .‬حواشــی‬ ‫بیشــتر هــم کــه بــه معنــی جلــب توجــه مخاطــب و نــگاه بیشــتر اســت‪ .‬ان هــا حتــی دســت بــه ترکیب هــای عجیــب و غریبــی بــرای الیوهــای خــود می زننــد و بــه عنــوان مثــال یــک روحانــی اینســتاگرامی را می نشــانند روبـه روی‬ ‫یــک خواننــده زن جــوان‪ .‬چــرا؟ فقــط بــرای نــگاه بیشــتر‪ .‬نــگاه بیشــتر؛ یعنــی یــک جامعــه خــوب بــرای تبلیــغ‪ .‬پــس اگــر ایــن روزهــا می بینیــد افــراد معلوم الحــال زیــاد الیــو می گذارنــد و در الیوهــای خــود از زدن حرف هــای خــارج‬ ‫از عــرف هیــچ ابایــی ندارنــد تعجــب نکنیــد‪ .‬ان هــا احمــق نیســتند‪ .‬این هــا همــه بــرای پــول اســت‪.‬‬ ‫یــک اســتاد جامعــه شناســی بــه بررســی چرایــی رونــق الیوهــای اینســتاگرامی‬ ‫در چنــد صبــاح اخیــر پرداختــه اســت‪ .‬به گــزارش تســنیم؛ «الیــو» یــا «پخــش‬ ‫زنــده» اینســتاگرام چیــزی شــبیه ارتبــاط تصویــری در فضــای مجــازی اســت که‬ ‫از جملــه امکانــات ایــن اپلیکشــین محســوب مــی شــود و چنــد وقتــی اســت بــا‬ ‫شــیوع ویــروس کرونــا و متعاقــب ان پیــاده ســازی طــرح فاصله گــذاری اجتماعی‪،‬‬ ‫رونــق زیــادی پیــدا کــرده اســت‪ .‬افــراد مختلــف از موســیقی دانانی چــون فردیــن‬ ‫خلعتبــری گرفتــه تــا نویســندگانی چــون رضــا امیرخانــی یــا برخــی مجریــان‬ ‫تلویزیونــی در ایــن ایــام در الیو اینســتاگرام گفتگــوی زنــده دونفره برگــزار کرده و‬ ‫دربــاره موضوعــات مختلــف صحبــت کردنــد‪ .‬امــا بخــش دیگر ایــن ماجــرا مربوط‬ ‫بــه یــک الیــو اینســتاگرامی پــر ســروصدا اســت کــه گرچــه محتــوای مبتذلــی‬ ‫داشــت امــا بــه یکــی از پربیننده تریــن ویدئوهــا در فضای مجــازی تبدیل شــد‪ .‬در‬ ‫ایــن گفتگــوی زنــده اینســتاگرامی «امیر تتلــو» خواننــده رپ جنجالی کــه مدتی‬ ‫اســت بــه ترکیــه مهاجــرت کــرده بــا «ندایاســی» کــه بــه خاطــر گفت وگوهــای‬ ‫بیمارگونــه و مســتهجن در حــوزه مســائل جنســی معــروف شــده اســت‪ ،‬بــه‬ ‫گفت وگــو پرداخــت کــه محتــوای ایــن گفت وگــو هــم مبتــذل و پــر از موضوعــات‬ ‫جنســی بــود‪ .‬شــاید بتــوان چرایــی پربیننــده بــودن چنیــن گفت وگویــی را از دو‬ ‫بعــد رســانه ای و اجتماعــی مــورد واکاوی قــرار داد‪ .‬امــا در وهلــه اول می تــوان بــه‬ ‫ایــن موضــوع پرداخــت کــه ایــا رونــق الیوهــا و گفت وگوهــای زنــده در فضــای‬ ‫مجــازی طبیعــی اســت یــا خیــر و یا شــاهد ایجــاد یــک گرایــش رســانه ای جدید‬ ‫در کشــور هســتیم‪ .‬بــرای بررســی ابعــاد رســانه ای و اجتماعــی ایــن پدیــده بــه‬ ‫ســراغ علیرضــا شــریفی یــزدی جامعــه شــناس و عضــو پژوهشــگاه وزارت اموزش‬ ‫تو گــو را می توانیــد در ادامــه بخوانیــد‪.‬‬ ‫و پــرورش رفتیــم کــه مشــروح ایــن گف ‬ ‫*دالیل رونق اخیر گفت وگوهای اینستاگرامی‬ ‫شــریفی در ابتــدای اظهــارات خــود بــا بیــان ایــن کــه تمامــی رســانه های ســنتی‬ ‫دنیــا از جملــه تلویزیــون‪ ،‬رادیــو و روزنامــه هــا بایــد ایــن واقعیــت را بپذیرنــد کــه‬ ‫رقبایــی بــه بــازار انهــا پــا گذاشــته انــد کــه درصــورت ناتوانــی انهــا در تنظیــم‬ ‫کــردن خــود بــا شــرایط جدیــد‪ ،‬یقینــا تاثیرگــذاری و نقــش انهــا بــر روی افــکار‬ ‫عمومــی بــه حاشــیه رانــده می شــود‪ ،‬گفــت‪« :‬در حــال حاضــر در تمامــی دنیــا‬ ‫مقولــه مولتــی مدیــا در حــال حاکــم شــدن بــر فضــای رســانه ای کشــورها اســت‬ ‫و بنــگاه هــای اطــاع رســانی بــه مراکــز چنــد رســانه ای تبدیــل شــده انــد کــه‬ ‫هــر یــک دارای ســایت و صفحــات مجــزا در فضــای مجــازی هســتند و تولیــدات‬ ‫خــود را بــه انــواع و اقســام مختلــف در اختیــار مخاطبــان قــرار مــی دهنــد»‪ .‬وی‬ ‫بــا تاکیــد بــر اینکــه چندیــن ســال اســت کــه تحــوالت اشــاره شــده در فضــای‬ ‫رســانه در حــال وقــوع اســت و فراگیــری مولتــی مدیاهــا را نمی تــوان بــه شــیوع‬ ‫و همــه گیــری کرونــا در جهــان منحصرکرد‪ ،‬خاطرنشــان کــرد‪« :‬در ایران مســئله‬ ‫ارتقــای جایــگاه مولتــی مدیاهــا بــه نســبت دیگــر کشــورها مقــداری پررنگ تــر‬ ‫اســت چراکــه در کشــور مــا صداوســیما بــر اســاس قانــون بــه شــکل دولتــی اداره‬ ‫مــی شــود و مــا در عمــل تشــکیالت خصوصــی و زبــان مخالــف در حــوزه رســانه‬ ‫نداریــم‪ .‬کــه البتــه نمــی تــوان صداوســیما را نیــز در بــروز ایــن شــرایط مقصــر‬ ‫دانســت چــرا کــه بایــد در حــوزه قانــون گــذاری فکــری بــه حــال ایــن وضعیــت‬ ‫کــرد و بیــش از ایــن انتظــار داشــتن از یــک سیســتم دولتــی کــه بخواهــد بــه‬ ‫طــور مثــال نقــش اپوزیســیون را بــازی کنــد‪ ،‬انتظــاری نابجــا بــه نظــر می رســد‪.‬‬ ‫همانطــور کــه دیگــر تلویزیون هــای دولتــی دنیــا از جملــه صــدای امریــکا یــا بی‬ ‫بــی ســی نیــز بــا شــدت و ضعــف تابــع سیاس ـت های کالن کشــورهای متبــوع‬ ‫خــود هســتند»‪ .‬ایــن اســتاد جامعــه شناســی در ادامــه در ارتبــاط بــا رونــق گفت‬ ‫وگوهــای زنــده و دوطرفــه در بســتر اینســتاگرام تصریــح کرد‪« :‬این مســئله چند‬ ‫دلیــل عمــده دارد؛ دلیــل اول ایــن کــه بخــش عمــده ای از مــردم بــه علت شــیوع‬ ‫کرونــا بیشــتر زمــان خــود را کــه پیــش از همه گیــری ایــن ویــروس در خــارج از‬ ‫منــازل‪ ،‬صــرف حضــور در محــل کار و یــا خریــد یــا رفتــن بــه مراکــز تفریحــی و‬ ‫ســرگرمی می کردنــد امــروز در منــازل ســپری می کننــد و طبعـاً بــرای گذرانــدن‬ ‫ایــن زمــان نیــاز بــه ســرگرمی دارنــد کــه یکــی از ســرگرمی های رایــج ایــن‬ ‫روزهــا چرخیــدن در فضــای مجــازی اســت و اینســتاگرام بــه عنــوان برنامـه ای‬ ‫کــه دارای امکانــات منحصــر بــه فــردی چــون گفت وگــوی هــای زنــده اســت‬ ‫و طبعــا نقــش بســزایی در گــذران زمــان بــرای مــردم ایفــا می کنــد»‪ .‬شــریفی‬ ‫یــزدی ادامــه داد‪ :‬اینســتاگرام بســتری اســت کــه عــاوه بــر اینکــه بــه افــراد ایــن‬ ‫امــکان را مــی دهــد تــا بــدون تــرس بــه بیــان عقایــد و نظــرات خــود بپردازنــد‬ ‫بــرای مخاطبیــن نیــز نوعــی قــدرت انتخــاب بــدون مــرز قــرار داده اســت تــا هــر‬ ‫ی زنــده ای کــه دلخــواه انهــا بــود دنبــال کننــد‪ .‬بنابرایــن مهمتریــن‬ ‫گفت وگــو ‬ ‫عامــل رونــق گفت وگوی هــای زنــده در بســتر اینســتاگرام‪ ،‬زمــان ازاد بیــش از‬ ‫حــدی اســت کــه بــه واســطه شــیوع کرونــا در اختیــار طیــف های ســنی مختلف‬ ‫بــه ویــژه جوانــان و نوجــوان قــرار گرفتــه اســت‪ .‬از ســوی دیگــر مــردم ایــن روزهــا‬ ‫بــه واســطه درگیری هــای جســمی‪ ،‬روحــی و روانــی و همچنیــن نگرانی هــای‬ ‫اقتصــادی ناشــی از ایــن ویــروس‪ ،‬به دنبــال ایــن هســتند کــه از اخریــن خبرهــا‬ ‫و اطالعــات مطلــع شــوند کــه گفت وگوهــای زنــده اینســتاگرامی در حــوزه هــای‬ ‫مختلــف ایــن امــکان را بــرای انهــا فراهــم کــرده تــا اطالعــات جدیــدی از فضــای‬ ‫خــارج از خانــه کســب کننــد»‪.‬‬ ‫*سه نوع نگاه درباره گفت وگوهای اینستاگرامی «تتلو»‬ ‫ایــن اســتاد دانشــگاه در ادامــه گریــزی نیــز بــه گفت وگوی هــای زنــده‬ ‫اینســتاگرامی «تتلــو» کــه از قضــا تبدیــل بــه یکــی از پربیننده تریــن گفتگوها‬ ‫در بســتر اینســتاگرام شــده‪ ،‬زد و گفــت‪« :‬در ارتبــاط بــا گفت وگــوی زنــده‬ ‫چهــره هایــی چــون «تتلــو» در بســتر اینســتاگرام چنــد نوع نــگاه وجــود دارد‪.‬‬ ‫یــک نــگاه ایــن اســت کــه ایــن فــرد‪ ،‬انســانی اســت کــه اصطالح ـاً هرانچــه‬ ‫کــه بــر ســر زبانــش می ایــد بیــان می کنــد و فــردی اســت کــه دارای‬ ‫نگاهــی ســطحی و غیرقابــل قبــول امــا بــه هــر حــال جــذاب اســت‪ .‬نــگاه دوم‬ ‫نیــز عمدت ـاً از ســوی مصلحیــن جامعــه از جملــه روحانیــون مذهبــی‪ ،‬بدنــه‬ ‫روشــنفکری جامعــه همچــون روان شناســان‪ ،‬جامعه شناســان‪ ،‬کارشناســان‬ ‫مســائل سیاســی مطــرح می شــود‪ .‬نماینــدگان ایــن نــوع نــگاه از چنیــن‬ ‫رفتارهایــی بــر می اشــوبند و عمومـاً بــا تحلیل هــای اخالقــی بــه ایــن مســئله‬ ‫نــگاه می کننــد و نســل جدیــد را تحــت تهاجــم شــدید فرهنگــی مــی داننــد و‬ ‫در تحلیــل هــای خــود بــه ایــن نتیجــه مــی رســند کــه اخالقیــت در حــال از‬ ‫بیــن رفتــن اســت»‪ .‬وی ادامــه داد‪« :‬امــا تحلیــل بنده به عنــوان یک کارشــناس‬ ‫رســانه در ارتبــاط بــا ایــن مســئله کمــی متفــاوت از این هــا اســت‪ .‬اگــر مــا‬ ‫صرفـاً تحلیل هــا را بــه ســمت اســیب های فرهنگــی و اخالقــی ایــن دســت از‬ ‫گفــت وگوهــا در بســتر فضــای مجــازی ببریــم بــه نظــر دچــار نوعــی خطــای‬ ‫راهبــردی شــده ایم‪ .‬واقعیــت ایــن اســت کــه امــروزه بــر اســاس اســتارت‬ ‫اپ هایــی کــه در بســتر فضــای مجــازی در حــال شــکل گیری اســت اصــوال‬ ‫فــروش کاال از تعریــف ســنتی خــود خــارج شــده و دیگــر ماننــد ســابق شــاهد‬ ‫وجــود یــک کاالی عینــی در یــک مــکان عینــی نیســتیم و خریــد و فروش هــا‬ ‫تبدیــل بــه خدماتــی در بســتر فضــای مجــازی شــده اســت»‪ .‬شــریفی یــزدی‬ ‫عنــوان کــرد‪« :‬اینکــه ایــن نــوع خریــد و فروش هــا دارای هیچگونــه مــکان‬ ‫مشــخصی بــرای عرضــه نیســتند و میلیاردهــا تومــان در بســتر فضــای مجازی‬ ‫صــرف خدمــات اینترنتــی می شــود‪ ،‬عــاوه بــر نــکات مثبــت فــراوان اما بســتر‬ ‫فعالیــت ســایت های بــزرگ شــرط بندی را هــم فراهــم کــرده اســت‪ .‬یکــی از‬ ‫ویژگی هــای اصلــی ایــن ســایت ها ایــن اســت کــه بــه منظــور جــذب بیشــتر‬ ‫مشــتری از هــر ابــرازی بــرای جلــب اعتمــاد مخاطــب و دیــده شــدن اســتفاده‬ ‫می کننــد کــه یکــی از ایــن ابزارهــا‪ ،‬شکســتن تابوهــا و هنجارهــای اجتماعــی‬ ‫و گــذر از مرزهــای اخالقــی جامعــه اســت کــه اتفاقــا ابــزاری بــه شــدت جــذاب‬ ‫بــرای مخاطــب بــه حســاب می ایــد»‪ .‬ایــن اســتاد جامعــه شناســی تصریــح‬ ‫کــرد‪« :‬مســئله ای کــه در اینجــا مــورد غفلــت بدنــه دغدغه منــد مذهبــی و‬ ‫روشــنفکر جامعــه قــرار مــی گیــرد ایــن اســت کــه کســانی کــه بــر منبــر‬ ‫می رونــد و یــا در دانشــگاه هــا در حــال فعالیــت هســتند یــا کســانی کــه‬ ‫در هــر گوشــه و کنــار علیــه ایــن نــوع هنجارشــکنی ها در حــال ســخنرانی و‬ ‫قلم فرســایی هســتند در واقــع باالتریــن خدمــت را بــه ایــن نــوع ســایت ها کــه‬ ‫همــان دیده شــدن و جــذب مخاطــب جدیــد اســت‪ ،‬می کننــد»‪ .‬شــریفی‬ ‫یــزدی یــاداور شــد‪« :‬نمونــه سیاســی ایــن حربــه از ســوی رئیــس جمهــور‬ ‫فعلــی امریــکا پیــاده مــی شــود و شــاهد هســتیم کــه ترامــپ بــا اســتفاده از‬ ‫ابــزار نوظهــور توییتــر‪ ،‬حرف هــای جنجالــی مــی زنــد و بــا حملــه بــه جرایــد‬ ‫و رســانه های منتســب بــه رقبــای سیاســی خــود‪ ،‬اظهــارات و توییت هــای‬ ‫خــود را همــواره در کانــون توجهــات قــرار می دهــد‪ .‬بنابرایــن مســئله اصلــی‬ ‫در گفت وگوی هــای زنــده اینســتاگرامی خیلــی فراتــر از چهــره هایــی چــون‬ ‫«تتلــو» و «ساســی» اســت و ایــن افــراد ابزارهــای کوچــک و حقیــری هســتند‬ ‫کــه در صــورت توجــه نابجــای رســانه هــا و متولیــان فرهنگــی و اجتماعــی‬ ‫کشــور و ایجــاد هجمــه علیــه فعالیــت انهــا‪ ،‬بــدون شــک در زمینــه مبــارزه بــا‬ ‫ایــن گونــه هنجارشــکنان مرتکــب اشــتباهی راهبــردی شــده ایــم‪ .‬مســئله ای‬ ‫کــه متاســفانه امــروز در اقشــار روشــن فکــر و تحلیــل گــران سیاســی اجتماعی‬ ‫و مذهبــی مــا در حــال رخ دادن اســت»‪ .‬وی در ادامــه اظهاراتــش بــا بیــان برخی‬ ‫اثــار مخــرب مقابلــه بــا هنجارهــا در بســتر فضــای مجــازی‪ ،‬گفــت‪« :‬خروجــی‬ ‫ایــن تابوشــکنی ها ایــن خواهــد بــود کــه ارزش هــای پایــدار مــا زیــر ســوال‬ ‫خواهــد رفــت و جامعــه بــه ســمتی حرکتــی می کنــد کــه دچــار بی ارزشــی‬ ‫می شــود‪ .‬در حالــی کــه ارزش هــای مثبــت و ارزش هــای منفــی هر دو در بســتر‬ ‫جامعــه کارکــرد دارنــد‪ .‬در عیــن حــال هنجارهــای منفــی بســیار بهتــر از بــی‬ ‫هنجــاری در ســطح جامعــه اســت‪ .‬چــرا کــه بی هنجاری هــا مولفه هــای‬ ‫خنثــی و معلــق هســتند کــه بــا هرگونــه تحرکــی بــه هــر ســطحی منتقــل‬ ‫می شــوند‪ .‬در نتیجــه اگــر مــا نفهمیــم کــه چطــور بــا ایــن بی هنجاری هــا‬ ‫برخــورد کنیــم جامعــه بــه مــرور از درون تهــی می شــود امــا اگــر ایــن‬ ‫اســیب ها بــه درســتی شــناخته شــده و راهکارهــای مناســبی بــرای مقابلــه‬ ‫جنگ زرگری شاخ های اینستاگرام در شب های قرنطینه‬ ‫ای «الیــــو» یــــو!‬ ‫از روزی کــه ویــروس کرونــا امــد و همــه را بــه خانه نشــینی دعــوت کــرد‪ ،‬جملـه ای‬ ‫هرچنــد کوتــاه و تاثیرگــذار‪ ،‬رونــد زندگــی عادی مــان را تغییــر داد؛ «در خانــه‬ ‫بمانیــد» حــاال بایــد یکــی از روزمرگی هایمــان می شــد؛ امــا ایــن درخانه مانــدن‬ ‫پایمــان را بیشــتر بــه فضــای مجــازی و اینترنــت بــاز کــرد‪ .‬کالس هــای درس‬ ‫انالیــن‪ ،‬فضاهــای دورکاری انالیــن‪ ،‬ســرگرمی هایی کــه تنهــا در فضــای وب‬ ‫خالصــه می شــد و چیزهــای دیگــر‪ .‬درخانه مانــدن و مصادف شــدنش بــا تعطیــات‬ ‫نــوروز‪ ،‬خواب وخــوراک بیشــتر افــراد را هــم عــوض کــرد؛ به گونه ای کــه ش ـب ها‬ ‫برایمــان از روز روش ـن تر و صبح هــا هــم زمانــی بــرای اســتراحت شــد‪ .‬به گــزارش‬ ‫باشــگاه خبرنــگاران جــوان؛ دراین میــان اینســتاگرام بــرای برخــی از ســلبریتی ها و‬ ‫هنرمنــدان بــه فضایــی بــرای انتشــار مطالــب خــوب و مفیــد و بــرای عــده ای هــم‬ ‫بــه فضایــی بــرای جــوالن دادن و حتــی انتشــار رفتارهــای مســتهجن تبدیل شــده‬ ‫اســت‪ .‬دراین میــان هنرمندانــی هــم هســتند کــه فرصــت را غنیمــت شــمرده اند‬ ‫و بــا تریبــون رســانه های دنیــای مجــازی‪ ،‬اثارشــان را بــه چشـم وگوش مخاطــب‬ ‫می رســانند‪ .‬البتــه این اقــدام‪ ،‬اتفاقــی بکــر و تــازه نیســت و مدت هاســت کــه بــا‬ ‫اضافه شــدن بخــش «الیــو» در اینســتاگرام‪ ،‬شــاهد برگــزاری اجراهــای موســیقی و‬ ‫دیگــر اتفاقــات هنــری جهــان در ایــن رســانهٔ مجــازی هســتیم‪.‬‬ ‫برخــاف برخــی از اپلیکیشــن های موجــود مثــل «توئیتــر»‪« ،‬فیســبوک» و‬ ‫«تلگــرام»؛ اینســتاگرام در ایــران فیلتــر نیســت و میلیون هــا کاربــر جــوان ایرانی در‬ ‫ان فعــال هســتند‪ .‬طبــق امارهــای موجــود‪ ،‬بیشــتر کاربــران اینســتاگرام به صورت‬ ‫جهانــی جوان انــد و تــا ‪۳۵‬ســال ســن دارنــد‪ .‬ان هــا ازادانــه از فضایــی کــه رایــگان‬ ‫و بــدون محدودیــت زمانــی یــا سانســور حکومت هاســت نظــر می دهنــد‪ ،‬ویدئــو‬ ‫تولیــد می کننــد‪ ،‬الیــو می گذارنــد و از هــر موضــوع و مطلبــی کــه بخواهنــد‪،‬‬ ‫حــرف می زننــد‪ .‬روزهــای قرنطینــه باعــث شــده اســت تــا معاشــرت های شــبانه ای‬ ‫بــا رنگ وبوهــای متفــاوت در فضــای اینســتاگرام ایجــاد شــود‪« .‬معاشــرت مجازی»‬ ‫کــه برخــی از ســلبریتی ها در دوران قرنطینــه تــاش کردنــد بــا باالبــردن تعــداد‬ ‫تماشــاگر و پرداختــن بــه موضوعاتــی کــه قبــ ً‬ ‫ا دراین فضــا وجــود نداشــت‪،‬‬ ‫رکــوردی جدیــد هــم ثبــت کننــد؛ از الیــو «اقامیــری» بــا خواننده هــای زن تــا‬ ‫الیوهــای شــبانه «تتلــو» و جنجال هایــی کــه ایجــاد می کنــد تــا «صــدف بیوتــی»‬ ‫و ســلبریتی های ان و ِر ابــی‪.‬‬ ‫یکــی از داغ تریــن الیوهــای اینســتاگرام مربــوط بــه گفت وگــوی حســن اقامیــری؛‬ ‫روحان ـی ای کــه به حکــم دادگاه روحانیــت خلــع لبــاس شــده اســت بــا احــام؛‬ ‫خواننــده زن ایرانــی بــود‪ .‬ســید حســن اقامیــری یکــی از روحانیــون معــروف‬ ‫چندســال اخیر؛ به ویــژه در میــان جوانــان اســت و از تمــام ظرفیت هــای‬ ‫رســانه های موبایلــی امــروز بــرای به اشتراک گذاشــتن ســخنرانی هایش‬ ‫اســتفاده می کنــد‪ .‬صفحــه اینســتاگرام او بیــش از یک میلیــون و ‪۳۰۰‬هــزار‬ ‫دنبال کننــده دارد و منبرهــای او معمــوالً به صــورت زنــده از صفحــه اش پخــش‬ ‫می شــوند و معمــوالً بازدیدکننده هــای قابل توجهــی دارد‪ .‬احــام نیــز اوازه خــوان‬ ‫زن خارج نشــین اســت کــه در گفت وگــوی الیــوی کــه بــا اقامیــری انجــام داد‪،‬‬ ‫به احتــرام حســن اقامیــری بــا روســری در الیــو حاضــر شــد؛ امــا مشــکل به خاطــر‬ ‫حجــاب او نبــود‪ .‬بعــد از اتمــام الیــو‪ ،‬حرف وحدیث هــای زیــادی وارد شــد؛ امــا ایــن‬ ‫حرف وحدیث هــا به خاطــر حجــاب یــا روســری احــام نبــود؛ بلکــه در بخشــی از‬ ‫ایــن ویدئــوی زنــده‪ ،‬ان هــا ترانـه ای از کــورس ســرهنگ زاده را خواندنــد و این اقدام‪،‬‬ ‫واکنــش افــراد زیــادی از قشــرهای مختلــف را به دنبــال داشــت‪ .‬به این ترتیــب‪،‬‬ ‫بزرگ تریــن مشــکل از همین جــا اغــاز شــد کــه چــرا فردی کــه لبــاس روحانیــت‬ ‫پوشــیده‪ ،‬بــه صــدای خوانــدن یــک زن گــوش کــرده و بدتــرازان‪ ،‬صــدا بــرای همه‬ ‫پخــش شــد؟!‬ ‫بــا ان تعریــف شــود و بــه جــای موعظــه هــای اخالقــی صــرف بــه ســمت‬ ‫ایــن برویــم کــه واقعیــت هــا و اثــار بلند مــدت ایــن مســئله را درک کنیــم‪،‬‬ ‫چهره هــای کــم ارزشــی چــون «تتلــو» قــادر نخواهنــد بــود اثــار بلند مدتــی در‬ ‫فرهنــگ جامعــه داشــته باشــند»‪.‬‬ ‫*بستر رسانه ای کشور دارای مشکالت ساختاری است‬ ‫ایــن اســتاد دانشــگاه بــا تاکیــد بــر اینکــه بــرای مقابلــه بــا ایــن ناهنجاری هــا‬ ‫ابتــدا بایــد بــه جــای معلــول بــه ســراغ علت هــا برویــم‪ ،‬تصریــح کــرد‪« :‬یکــی‬ ‫از علــل رونــق چنیــن بســترهایی‪ ،‬مشــکالت ســاختاری در رســانه های داخلــی‬ ‫کشــور اســت‪ .‬امــروز رســانه های داخلــی مــا بایــد در عرصــه اطالع رســانی و‬ ‫خبررســانی تحــوالت ماهــوی داشــته باشــد‪ .‬همچنیــن امــوزش و پــرورش مــا که‬ ‫تــا تاکنــون بــه شــکل ســنتی امــوزش قشــر محصــل در کشــور پرداختــه اســت‪،‬‬ ‫بایــد بــه شــکل جــدی بــه نقــش افرینــی در ایــن عرصــه ورود کنــد‪ .‬از ســوی‬ ‫دیگــر تحلیلگــران و کارشناســان و وعــاظ مذهبی و روشــنفکران مــا که مقبولیتی‬ ‫در میــان اقشــار مختلــف مــردم دارنــد نیــز بایــد بــا همفکری بــا هــم‪ ،‬راهکارهای‬ ‫عملــی در ایــن حــوزه ارائــه دهنــد»‪ .‬شــریفی یــزدی خاطرنشــان کــرد‪« :‬یکــی از‬ ‫مســائلی کــه در ایــن ســالها مــورد غفلــت قــرار گرفتــه ایــن اســت کــه متولیــان‬ ‫فرهنگــی مــا تــاش کــرده انــد تــا براســاس ســلیقه انســان های دهــه ‪40 ،30‬‬ ‫و ‪ 50‬بــرای نوجوانــان و جوانــان دهــه ‪ 70‬و ‪ 80‬برنامه ریــزی کننــد‪ .‬در حالــی‬ ‫کــه پیــش از ایــن نیــز عــدم موفقیــت ایــن نــوع سیاســت را در عمــل مشــاهده‬ ‫کرده ایــم‪ .‬البتــه در برهه هایــی از زمــان بــه مقتضیــات روز بــه ویــژه در حــوزه‬ ‫فرهنگــی توجهاتــی شــده و بــه طبــع نتیجــه ان را هــم دیده ایــم امــا بــه واقــع‬ ‫بایــد اذعــان کــرد کــه انطــور کــه بایــد و شــاید بــرای نوجوانــان و جوانــان نســل‬ ‫حاضــر برنامــه مشــخص و مدونــی در حــوزه فرهنــگ وجــود نــدارد»‪.‬‬ ‫*طرح عدم متولی گری حاکمیت در حوزه فرهنگ یک شوخی است‬ ‫ایــن اســتاد جامعــه شناســی در واکنــش بــه این گــزاره کــه برخــی معتقدند علت‬ ‫وقــوع پدیــده هایــی چــون «تتلــو» در بســتر فضــای مجــازی ناشــی از دخالــت‬ ‫مســتقیم حاکمیــت در نظــم اخالقــی جامعــه اســت در حالــی که اصــوالً حکومت‬ ‫هــا در دنیــا بــه هیــچ وجه متولــی اخــاق در جامعــه خود نیســتند‪ ،‬تصریــح کرد‪:‬‬ ‫«اینکــه حکومت هــا متولــی نیســتند و دخالــت در اخالفیــات و ارزش هــا نداشــته‬ ‫باشــند‪ ،‬یــک شــوخی اســت‪ ،‬چراکــه حتــی در همــه حکومت هــای لیبــرال و‬ ‫نئولیبــرال نیــز حاکمــان به دنبــال حفــظ ارزش هــای لیبرالیســتی بــوده و حامــی‬ ‫اصلــی تحقــق ایــن ارزش هــا در ســطح جامعــه هســتند»‪ .‬وی افــزود‪« :‬البتــه بنده‬ ‫نیــز معتقــد هســتم کــه حاکمیــت نباید به شــکل مســتقمی در ایــن حــوزه ورود‬ ‫کنــد ولــی انچــه کــه مســلم اســت همــه حاکمیت هــا بــه دنبــال حفــظ ارزش هــا‬ ‫و هنجارهــای جامعه انــد‪ .‬بــه طــور مثــال در امریــکا هالیــوود یــا جشــنواره هایی‬ ‫چــون اســکار بــه شــکل غیرمســتقیم در همیــن مســیر حرکــت می کننــد»‪.‬‬ ‫شــریفی یــزدی ضمــن تاکیــد بــر ایــن مســئله کــه مقامــات کشــور نبایــد در‬ ‫جایــگاه مــدرس اخــاق قــرار گیرنــد‪ ،‬گفــت‪« :‬دولت هــا یــا حاکمیت هــا چــه‬ ‫مــا بخواهیــم چــه نخواهیــم در سیاسـت های فرهنگــی و اخالقــی جوامــع خــود‬ ‫دخالــت می کننــد و بایــد هــم دخالــت کننــد‪ ،‬امــا ایــن دخالــت بایــد از طریــق‬ ‫برنامه ریــزی‪ ،‬سیاســت گذاری‪ ،‬برنامــه درازمــدت داشــتن و تولیــدات درســت‬ ‫هنــری پیاده ســازی شــود و صــرف صحبت کــردن دردی را دوا نمی کنــد»‪.‬‬ ‫امیــر تتلــو کــه وقتی دیــد الیوهــای مســتجهنش در اینســتاگرام زیاد و باعث شــده‬ ‫اســت تــا انتقادهایــی بــه او وارد شــود و حرف هایــی کــه زده شــد‪ ،‬موجــب کاهــش‬ ‫بازدیدهایــش می شــود‪ ،‬دســت بــه اقدامــات دیگــری زد؛ تاجایی کــه بــا فحاشــی بــه‬ ‫اســطوره های ایرانــی و افرادی کــه ازهرنظــر بیــن مــردم محبــوب هســتند‪ ،‬ســعی‬ ‫کــرد َجــو جدیــدی را در فضــای مجــازی به پــا کنــد‪ .‬ماجــرا از جایــی اغــاز شــد کــه‬ ‫ارات حســینی؛ پســربچه ای کــه از ســن یک ســالگی‪ ،‬ژیمناســتیک و اکروبــات را‬ ‫شــروع کــرده و بارهــا در شــبکه های خارجــی نیــز موردتحســین قــرار گرفته اســت‪،‬‬ ‫توســط لیونــل مســی نیــز تشــویق شــد‪ .‬پـس ازان‪ ،‬ارات طــی صحبت هایی‪ ،‬نســبت‬ ‫بــه «پرســپولیس» و علــی کریمــی ابــراز عالقــه کــرده و گفتــه بــود کــه به نوعــی‬ ‫دوســت داشــته کریمــی هــم مثل مســی او را تشــویق کند و نســبت بــه عملکردش‬ ‫واکنشــی نشــان دهــد؛ امــا چنیــن واکنشــی ازســوی جادوگــر فوتبــال ایــران دیــده‬ ‫نشــد‪ .‬پس ازایــن صحبت هــا امیــر تتلــو نســبت بــه ایــن ماجــرا واکنــش نشــان داد‬ ‫و همیــن کافــی بــود تــا جمعیــت پرتعــداد دنبال کننــدگان و هــواداران خــود را بــه‬ ‫صفحــه علــی کریمــی هدایــت کنــد‪ .‬تتلو بــا انتشــار چند متــن در صفحه شــخصی‬ ‫خــودش به نوعــی ســعی داشــته تــا ارات را دلــداری دهــد و درســوی دیگر‪ ،‬علــی‬ ‫کریمــی را بابــت بی اعتنایــی بــه ارات‪ ،‬بــه غــرور کاذب متهــم و فحش هایــی را‬ ‫نثــار علــی کریمــی کــرده اســت‪ .‬او گفتــه کــه وقتــی لیونــل مســی از ارات تمجیــد‬ ‫می کنــد‪ ،‬چــرا یکــی مثــل کریمــی بــرای او به اصطــاح کالس می گــذارد و خــودش‬ ‫را در ســطحی نمی دانــد کــه یــک کــودک مســتعد را تشــویق کنــد؟! درطرف مقابــل‬ ‫هــم عــده ای از پرسپولیسـی ها و طرفــداران کریمــی علیــه تتلــو‪ ،‬هوادارانــش و ارات‬ ‫حســینی موضــع گرفتنــد تــا بــرای ســاعاتی‪ ،‬یــک جنــگ در فضــای مجازی شــکل‬ ‫بگیــرد‪ .‬البتــه ماجــرا تــا جایــی پیشــرفت کــه تتلــو در صفحه شــخصی خــود‪ ،‬اعالم‬ ‫اتش بــس کــرد و از هوادارانــش خواســت از ایــن ماجــرا عبــور و ان را فرامــوش کنند‪.‬‬ ‫نکتــه جالــب این اسـت که بــا وجــود باالگرفتــن بحث وجــدل‪ ،‬علــی کریمــی تاکنون‬ ‫هیــچ واکنشــی نشــان نــداده‪ .‬بعدازایــن حاشــیه ها‪ ،‬ارات حســینی در صفحــه‬ ‫خــودش اعــام کــرد کــه توســط علــی کریمــی بــاک شــده اســت‪.‬‬ ‫صــدف بیوتــی؛ یــک بالگــر معــروف ارایشــی این روزهــای اینســتاگرام‪ ،‬بــا برگــزاری‬ ‫الیــو و کشــف اســتعدادهای مختلــف‪ ،‬فضایی را ماننــد برنامه هــای اســتعدادیابی ان و ِر‬ ‫ابــی ایجــاد کــرده اســت‪ .‬هرچندکــه این اقــدام او جنبه هایــی از رفتارهــای نامناســب‬ ‫اما در کنار این محاسن قطع ًا الیو های اینستاگرامی معایبی هم دارند؟‬ ‫بلــه‪ .‬در کنــار محاســن‪ ،‬معایبــی هــم وجــود دارد‪ ،‬معایبــی کــه بعضــی اوقــات فوایــد ان را می پوشــاند‪.‬‬ ‫معــروف اســت کــه وقتــی ادیســون صفحــه گرامافــون را اختــراع کــرد چیــزی کــه هرگــز بــه ذهنــش‬ ‫نرســیده بــود کــه از ایــن وســیله اســتفاده شــود‪ ،‬اســتفاده صفحــات گرامافــون بــه عنــوان موســیقی بود‬ ‫و حتــی نقــل اســت کــه او از اینکــه ایــن ابــزار در راســتای ایــن هــدف قرارگرفتــه ناراحــت بــود‪ ،‬امــا بــه‬ ‫مــرور بــه ان عــادت کــرد و ان را پذیرفــت‪ .‬منظــور مــن ایــن بــود کــه شــاید مخترعیــن اینســتاگرام‬ ‫وقتــی کــه در حــال طراحــی ایــن الیو هــا بــرای اپلیکیشــن خــود بودنــد هرگــز فکــر نمی کردنــد در‬ ‫دوره ای مثــل ایــن دوره (کــه جبــرا بــه وســیله کرونــا همــه خانــه نشــین و قرنطینه شــده انــد) ایــن ابزار‬ ‫بــه ایــن شــدت و حــدت توســط افــراد اســتفاده شــود و باعــث موضوعــات فرهنگی و سیاســی و ‪ ...‬شــود‪.‬‬ ‫متاســفانه ادمیــزاد بــه گنــاه بــه صــورت ناخــوداگاه تمایــل دارد و اگــر چیــزی او را راحت تــر بــه ایــن‬ ‫هدفــش برســاند او نیــز قطعــا در راســتای رســیدن بــه ان تــاش می کنــد‪ .‬می گوینــد پربازدیدتریــن‬ ‫الیو هــای اینســتاگرام مربــوط بــه پورن استارهاســت‪ .‬ایــن جذابیــت در همــه جــای دنیــا وجــود دارد‪.‬‬ ‫چــون یکــی از خاصیت هــای فضــای مجــازی‪ ،‬مجــازی بــودن ان اســت و افــراد بــدون اینکــه شناســایی‬ ‫بشــوند می تواننــد دیگــران را ببیننــد و چــک کننــد‪ .‬جلوگیــری کــردن از ایــن موضــوع بی نهایــت‬ ‫ســخت اســت و شــاید بشــود گفــت کــه ناممکــن اســت کــه بتــوان ابــزاری بــرای فیلتــر کــردن و یــا‬ ‫جلوگیــری از دسترســی افــراد بــه بعضــی از ایــن امکانــات ارائــه داد‪ .‬اساســا ذات ایــن نــوع رســانه ها‬ ‫ســرگرمی اســت‪ .‬ایــن فقــط مشــکل مــا یــا مشــکل جوانــان و کــودکان مــا نیســت‪ .‬طراحــان ایــن‬ ‫نرم افزار هــا ان را طــوری طراحــی کــرده انــد کــه شــما ســاعت ها درگیــر ان باشــید و از نــرم افــزار‬ ‫ان هــا اســتفاده کنیــد‪ .‬ایــن کار بســیار مشــکل اســت و نیازمنــد پیوسـت های فرهنگــی بســیار زیــادی‬ ‫اســت کــه بایــد بــه مــرور بــه افــراد ارائــه شــود‪ .‬پیوسـت هایی در حیطــه اســتفاده صحیــح از ابزار هــای‬ ‫موجــود‪ ،‬حتــی اگــر رایــگان ارائــه شــده باشــند‪ .‬قطعــا هدف گــذاری در ایــن زمینــه بســیار ســخت‬ ‫خواهــد بــود‪ ،‬ولــی ممکــن اســت‪.‬‬ ‫برخــی از الیو هــای اینســتاگرامی کــه دربــاره مســائل اسیب شناســی می کننــد‪ ،‬توســط‬ ‫افــرادی انجــام می شــود کــه از تخصــص الزم برخــوردار نیســتند‪ .‬بنظــر شــما چگونــه بایــد‬ ‫ایــن فضــا را مدیریــت کــرد؟‬ ‫ایــن اســیب نــه تنهــا در اینســتاگرام‪ ،‬بلکــه در خیلــی از صفحــات مجــازی و بلکــه حقیقــی وجــود‬ ‫دارد کــه افــرادی کــه هیــچ اطالعــی از موضــوع ندارنــد بــه نقــل یــک موضــوع می پردازنــد‪ .‬شــبیه‬ ‫ایــن اتفــاق بــرای مــن هــم بار هــا افتــاده اســت‪ .‬یــک بــار در یــک جلس ـه ای مناظــره ای بــا فــردی‬ ‫داشــتم‪ .‬ان دوســت عزیزمــان وقتــی دیــد جــواب هایــش صحیــح نیســت و بــه درب بســته خــورد‬ ‫نهایتــا برگشــت گفــت شــما اخوند هــا همان هایــی هســتید کــه فردوســی دربــاره شــما گفــت اســت‪:‬‬ ‫«چــو بخــت عــرب بــر عجــم چیــره گشــت‪ /‬همــه روز ایرانیــان تیــره گشــت»‪ .‬مــن هــم بالفاصلــه در‬ ‫همــان جلســه برگشــتم گفتــم کــه عــاوه بــر اینکــه مــن از شــما ایرانــی اصیــل تــری هســتم بنــا‬ ‫بــه ایــن دالیــل‪ ،‬ولــی یــک نکتــه مهمــی وجــود دارد و ان هــم ایــن اســت کــه اگــر ممکنــه بگیــد‬ ‫فردوســی ایــن حــرف را در کجــا زده؟ گفــت در شــاهنامه فردوســی اســت‪ .‬گفتــم دقیقــا کجــای‬ ‫شــاهنامه ایــن را نوشــته؟ گفــت اخــرای شــاهنامه امــده اســت؛ اتفاقــا فایــل کتــاب شــاهنامه را‬ ‫داشــتم‪ ،‬تبلــت خــودم را دادم بــه او و گفتــم ایــن اخــر شــاهنامه‪ ،‬کجــای اخــرش ایــن مطلب نوشــته‬ ‫شــده اســت؟ هــر چقــدر نــگاه کــرد چیــزی پیــدا نکــرد و گفــت کــه پیــدا می کنــم و نشــان خواهــم‬ ‫داد‪ .‬می گوینــد پربازدیدتریــن الیو هــای اینســتاگرام مربــوط بــه پورن استارهاســت‪ .‬ایــن جذابیــت در‬ ‫همــه جــای دنیــا وجــود دارد‪ .‬چــون یکــی از خاصیت هــای فضــای مجــازی‪ ،‬مجــازی بــودن ان اســت‬ ‫و افــراد بــدون اینکــه شناســایی بشــوند می تواننــد دیگــران را ببیننــد و چــک کننــد‪ .‬می گوینــد‬ ‫پربازدیدتریــن الیو هــای اینســتاگرام مربــوط بــه پورن استارهاســت‪ .‬ایــن جذابیــت در همــه جــای‬ ‫دنیــا وجــود دارد‪ .‬چــون یکــی از خاصیت هــای فضــای مجــازی‪ ،‬مجــازی بــودن ان اســت و افــراد‬ ‫بــدون اینکــه شناســایی بشــوند می تواننــد دیگــران را ببیننــد و چــک کننــد‪ .‬مــن بــه او گفتــم‬ ‫کــه بقیــه اطالعاتتــان هــم مثــل همیــن حــرف اســت‪ .‬مــن بــه او گفتــم کــه مــن بــه همــه قــول‬ ‫می دهــم کــه شــما حتــی یــک بــار هــم شــاهنامه فردوســی را نخوانــده ایــد و حتــی از نزدیــک هــم‬ ‫ندیــده ایــد‪ .‬بــه ان دوســت عزیــزم خیلــی برخــورد‪ ،‬ولــی حقیقــت بــود‪ .‬خیلــی از احادیــث حتــی بــه‬ ‫همیــن صــورت جعــل شــده اســت‪ .‬مــا قــرار نیســت بــه هــر قیمتــی دیــن را تبلیــغ کنیــم ولــو اینکه‬ ‫دروغ بگوییــم‪ .‬مــن بــه نــدرت در گروه هــا عضــو هســتم‪ ،‬در یــک گروهــی فــردی بــا انتســاب یــک‬ ‫حدیــث بــه پیامبــر (ص) گفــت کــه فــان فــرد بــد اســت و فــان دعــا را بخوانیــد‪ .‬مــن از ان فــرد‬ ‫ســند خواســتم و فــرد هــم ســندی برایــم کپــی کــرد و در گــروه فرســتاد (بــه همــراه کلــی طعنــه‬ ‫کــه فالنــی ایــن طــوری گفتــه و مگــر بــد بــودن فالنــی موضــوع پنهانــی هســت و ‪ )...‬خالصه مــن ان‬ ‫کتــاب را خوانــده بــودم‪ .‬دوبــاره بــه ان کتــاب مراجعــه کــردم و به ان ادرســی که دوســتمان فرســتاده‬ ‫بــود‪ .‬عکــس ان صفحــه را در گــروه گذاشــتم و از دوســتم هــم خواســتم کــه عکــس ان صفحـه ای که‬ ‫ایشــان بــه ان اســتناد کــرده را بگذارنــد‪ ،‬نتیجــه مشــخص بــود‪ .‬هــر چنــد مــن در ان موضــوع متهــم‬ ‫شــدم بــه اینکــه طرفــدار فــان فــرد هســتم و ‪ ،...‬ولــی مطلــب مــن درســت بــود‪ .‬حتــی بــرای اثبــات‬ ‫خباثــت یــک فــرد یــا گروهــی نبایــد بــه دروغ جعــل حدیــث کــرد‪ .‬یعنــی خواســتم بگویــم ایــن افت‬ ‫حتــی در بیــن متدینیــن مــا هــم بعضــا وجــود دارد‪.‬‬ ‫چه راهکاری در این زمینه پیشنهاد می کنید؟‬ ‫بایــد خودمــان حواس مــان بــه خودمــان باشــد‪ .‬اگــر می بینیــم کــه صداوســیمای مــا در ایــن زمینــه‬ ‫کوتاهــی می کنــد و بــه افــراد امــوزش اســتفاده از فضا هــای مجــازی را نمی دهــد مــا خودمــان بایــد‬ ‫ـن ا َم ُنــوا‬ ‫دســت بــه کار شــویم‪ .‬خداونــد متعــال در قــران جملـه ای دارد کــه می فرمایــد‪« :‬یَــا اَیُّ َهــا ال َّذِیـ َ‬ ‫ـارهُ» ترجمــه خودمانــی ایــن ایــه ایــن اســت کــه‬ ‫ـارا َو ُقو ُد َهــا ال َّنـ ُ‬ ‫ُقــوا اَنْف َُسـ ُک ْم َواَ ْهلِی ُکـ ْ‬ ‫ـاس َوالْحِ َجـ َ‬ ‫ـم نَـ ً‬ ‫خودتــان حواســتان بــه خودتــان باشــد‪ ،‬در وهلــه بعــدی هــم ســعی کنید بــه خانــواده خودتــان اموزش‬ ‫دهیــد‪ .‬شــما بایــد بــه فکــر خودتــان و اطرافیان تــان باشــید‪ ،‬دیگــران بــه فکر شــما نیســتند‪ .‬اگر اتشــی‬ ‫در خانــواده بیفتــد اول از همــه اســیبش دامــن خــود شــما را می گیــرد‪ .‬بــه فرزنــدان خودتــان‪ ،‬خودتــان‬ ‫امــوزش اســتفاده از فضــای مجــازی را بدهیــد و صدالبتــه قبــل از فرزنــدان خودتــان‪ ،‬بایســتی کــه‬ ‫خودتــان امــوزش اســتفاده از فضــای مجــازی را دیــده باشــید‪.‬‬ ‫و زننــده را به همــراه نــدارد؛ امــا افــرادی بــا ظاهرهــای گاهــی برهنــه می رقصنــد یــا‬ ‫خوانندگــی می کننــد و بــا امتیازگیــری از جانب این ســلبریتی معروف‪ ،‬در مســابقه ای‬ ‫نه چنــدان حرفـه ای و اصولــی رقابــت می کننــد‪ .‬بــرای برخــی از ایــن ســلبریتی های‬ ‫اینســتاگرامی‪ ،‬شکســتن تابوهــا و هنجارهــای موجــود یــک جامعــه اســامی بــر روی‬ ‫الیــو اینســتاگرام‪ ،‬یــک هــدف اســت؛ هدفــی کــه بــرای ان هــا دارای جنبه هــای مادی‬ ‫و معنــوی متفاوتی ســت‪ .‬ان هــا ســعی دارنــد بــه نقدهــای دیگــران و محدودیت هایــی‬ ‫کــه در چهارچوب هــای اخالقــی جامعــه وجــود دارد‪ ،‬بــه روش خودشــان پاســخ‬ ‫دهنــد و اظهارنظرهایــی را دراین قالــب بیــان می کننــد کــه ســاعتی بعــد از الیــو‪،‬‬ ‫موجــب واکنش هایــی از گروه هــای مختلــف می شــود‪ .‬البتــه ناگفتــه نمانــد کــه‬ ‫برخــی از ایــن ســلبریتی ها سال هاســت تالششــان بــرای داشــتن مخاطــب بیشــتر‬ ‫در اینســتاگرام جنبــه اقتصــادی هــم دارد‪ .‬بــرای برخــی از ســلبریتی ها‪ ،‬اینســتاگرام‬ ‫حکــم مغــازه ای را دارد کــه راهــی بــرای تبلیــغ ســایت های شــرط بندی انالین اســت‪.‬‬ ‫این درحالی ســت که تبلیغــات ســایت های شــرط بندی بــرای عــده ای در داخــل‬ ‫کشــور گــران تمــام شــد؛ تاجایی کــه یکــی از بازیکنــان مطــرح فوتبــال بــا اعــام‬ ‫افتتــاح یــک ســایت شــرط بندی‪ ،‬جامعــه ورزش را در بهــت فــرو بــرد و عمـ ً‬ ‫ا پایــان‬ ‫دوران فوتبــال خــود را اعــام کــرد!‬ ‫خــارج از ایــن اتفاقــات ان چیزی کــه این روزهــا موردتوجــه اســت‪ ،‬محتویاتی ســت‬ ‫کــه در الیوهــا گفتــه و شــنیده می شــود‪ .‬ایــن پیام هــا گاه شــرایط جامعــه مذهبــی‬ ‫ایــران و گاه حتــی مســائل سیاســی جامعــه را هــدف می گیــرد؛ امــا عــده ای هــم‬ ‫ازاین فضــا درجهــت درســتی اســتفاده می کننــد و بــا الیوهــای اموزشــی‪ ،‬ســعی‬ ‫دارنــد هــم مخاطبــان زیــادی را در ســاعات اوج ترافیــک الیوهای اینســتاگرام جمع‬ ‫کننــد و هــم ارزش افــزوده ای بــرای بیننــدگان خــود داشــته باشــند‪ .‬دراین بــاره‪،‬‬ ‫محبوب فــر جامعه شــناس و اسیب شــناس اجتماعــی اظهــار کــرد‪« :‬برنامه هایــی‬ ‫کــه این روزهــا به صــورت زنــده از شــبکه های اجتماعــی بــا موضوعــات مختلــف‬ ‫برگــزار می شــود‪ ،‬اســیب هایی را بــرای جامعــه و جوانــان به همــراه دارد»‪ .‬او‬ ‫بابیان اینکــه عمــده اتفاقاتــی کــه در قالــب حرف هــا و رفتارهــای مســتهجن در‬ ‫گفت وگوهــای الیــو شــبانه اتفــاق می افتــد‪ ،‬به دلیــل نبــود یــک رســانه و شــبکه‬ ‫اجتماعــی حرف ـه ای داخلی ســت‪ ،‬گفــت‪« :‬به دلیــل نبــود فضــای اجتماعــی ازاد‬ ‫داخلــی‪ ،‬جوانــان ســمت فضاهایــی کــه در پروتکل هــای خارج ازایــران تعریــف‬ ‫شــده اســت‪ ،‬گرایــش پیــدا می کننــد»‪ .‬ایــن اسیب شــناس اجتماعــی افــزود‪:‬‬ ‫«افرادی کــه به هرطریقــی ســعی دارنــد بــا نشــان دادن حــرکات و رفتارهایــی خــارج‬ ‫از فضــای داخلــی ایــران‪ ،‬الیوهــای خــود را پربیننــده کننــد‪ ،‬درصــدد مطرح کــردن‬ ‫خــود هســتند»‪ .‬او ادامــه داد‪« :‬ایــن افــراد‪ ،‬درگیــر نوعــی خودشــیفتگی هســتند‬ ‫و اســیب های ان‪ ،‬دامــن جوانــان کشــور را می گیــرد»‪ .‬او بابیان اینکــه اگــر‬ ‫توانمندســازی و اگاه ســازی عمومــی نســبت بــه شــبکه های اجتماعــی داخلــی‬ ‫صــورت گیــرد‪ ،‬می توانیــم شــاهد موفقیــت ایــن شــبکه ها بیــن جوانــان‬ ‫باشــیم‪ ،‬تصریــح کــرد‪« :‬اگــر موضوعــات روز ایــران و دنیــا توســط کارشناســان‬ ‫داخلــی تجزیه وتحلیــل شــود و مســئوالن کشــور نیــز در بخــش رســانه ای و‬ ‫اموزش وپــرورش از نماینــدگان حــوزه تخصصــی اســتفاده کننــد‪ ،‬جوانان به ســمت‬ ‫اســتفاده از کنفرانس هــای اموزشــی تشــویق می شــوند»‪.‬‬ ‫حــاال «الیــو» تبدیــل بــه ابــزار پرمخاطبــی در فضــای مجــازی ایرانی هــا شــده‬ ‫اســت؛ به طوری کــه از ســاعت ‪ ۸‬شــب به بعــد‪ ،‬بــازار الیوهــای اینســتاگرامی داغ‬ ‫می شــود؛ امــا بهتــر اســت بــا تولیــد محتــوای مفیــد و البتــه جــذاب‪ ،‬واکنش هــا‬ ‫و انتقادهایــی را در محــور فضــای مجــازی و خصوصـاً اینســتاگرام ایجــاد کنیــم‪.‬‬ ‫ب امتیاز‪ :‬موسسه سایه سرافراز عشق‬ ‫صاح ‬ ‫مد یرمسئول‪ :‬سروناز بهبهانی‬ ‫ اد ناظری‬ ‫سرد بیر‪ :‬د کتر مهرد ‬ ‫مدیر تحریریه‪ :‬مصطفی رفعت‬ ‫صفحه ارا‪ :‬سجاد محمودی‬ ‫هفته نامه سراسری‬ ‫‪E m ail:sar afr az an 94 @gm ail.com‬‬ ‫‪sar afr az anadver tise@gm ail.com‬‬ ‫‪www.sar afr az annews.ir‬‬ ‫نشانی‪ :‬تهران‪ ،‬خیابان مفتح شمالی‬ ‫نبش خیابان ششم‪ ،‬پالک ‪ ،366‬طبقه ‪ ،5‬واحد ‪16‬‬ ‫تلفن‪ 88511048 :‬فاکس‪86121989 :‬‬ ‫چاپ‪ :‬ریحان (تلفن‪)65607917 :‬‬ ‫‪ 20‬فیلم منتخب با موضوع سفر‬ ‫وقتی که راه تو را می خواند!‬ ‫سـفر و سـفرکردن‪ ،‬بخشـی جدایی ناپذیـر از زندگی انسان هاسـت کـه در ان‪ ،‬یک سـفر می تواند‬ ‫صرف ًا به طبیعت و کوه باشـد یا سـفرهای جاده ای‪ ،‬بین شـهری و حتی درون شـهری‪ .‬سـفر‪ ،‬همیشه‬ ‫یکـی از موضوعـات موردتوجـه در سـینما نیـز بـوده و فیلم هـای زیادی بـا موضوع سـفر تولید و‬ ‫منتشـر شـده اسـت‪ .‬حتی فیلم هایی نیـز بااینکـه تمرکز اصلـی ان روی سـفر نبـوده؛ اما ممکن‬ ‫اسـت بخـش مهمـی از اتفاقـات ان در جریـان یـک سـفر رخ دهـد‪ .‬درطـول این فیلم هـا ممکن‬ ‫اسـت شـاهد نمایش طبیعـت و زیبایی های ان باشـیم و حتـی درطول فیلم ها ممکن اسـت به یک‬ ‫شـهرگردی تمام عیـار بـه مناطـق مختلف یک شـهر تاریخـی تبدیل شـود‪ .‬برخی از ایـن فیلم ها‬ ‫یـک داسـتان عاشـقانه را به تصویر می کشـند و در دیگر فیلم ها شـاهد شـخصیت هایی هسـتیم‬ ‫که دنبال یافتن خودشـان هسـتند و طی سـفر با مشـکالت و چالش های جدی مواجه می شـوند و‬ ‫حتـی گروهـی نیز به دنبـال روبه روشـدن با چالش هـای زندگی خود هسـتند‪ .‬درکنار ایـن فیلم ها‪،‬‬ ‫فیلم هایـی بـا موضـوع خانوادگی نیـز وجود دارنـد که اتفاقـات ان طی یک سـفر جـاده ای روایت‬ ‫می شـود کـه اعضای خانـواده به دنبال یافتن خـو ِد حقیقی و نیـز تحکیم روابط خانوادگی هسـتند‪.‬‬ ‫حـال در ایـن مقاله قرار اسـت ‪ ۲۰‬فیلمی را معرفی کنیم که موضوع یا بخشـی ازان سـفر اسـت که‬ ‫بیشـتر ان ها با تحسـین منتقـدان و بیننـدگان مواجـه شـده اند؛ بااین توضیح که فهرسـت بدون‬ ‫ترتیب خاصی سـت‪.‬‬ ‫فیلــم ‪ Wild‬داســتان شــرل اســترید را دنبــال می کنــد کــه به تازگــی مــادر خــودش را از داده اســت و حــال در‬ ‫مســیر پاســیفیک کرســت‪ ،‬یــک پیــاده روی را بــرای مواجهــه بــا شــیطان درونــش اغــاز می کنــد‪ .‬او دراین مســیر‬ ‫تصمیــم می گیــرد تــا از دنیایــی کــه در ان گرفتــار شــده‪ ،‬خــودش را رهــا کنــد و حــال در مســیری ســخت‬ ‫بــرای ماجراجویــی قــدم بزنــد و تنهــا بــا یــک کوله پشــتی‪ ،‬از ایالــت کالیفرنیــا تــا واشــینگتن پیــاده روی کنــد‪.‬‬ ‫ژان‪-‬مــارک ولــی وظیفــه کارگردانــی فیلــم «وحشــی» را برعهــده داشــت کــه اقتباســی از رمانــی به همین نــام‬ ‫اثــر شــرل اســترید بــود و ریــس ویترســپون‪ ،‬نقــش شــرل را در ان بــازی کــرده اســت‪ .‬لــورا درن نیز نقــش باربارا‬ ‫گــری؛ مــادرل شــرل را برعهــده داشــت کــه بــازی ویترســپون و درن بــا تحســین منتقــدان و تماشــاگران مواجه‬ ‫شــد و درنهایــت‪ ،‬هــردو بازیگــر بــرای بــازی در فیلــم ‪ Wild‬نامــزد دریافــت جایــزه اســکار شــدند‪ .‬اتفاقــات فیلم‬ ‫‪ Wild‬از بیابــان موهــاوی در جنــوب کالیفرنیــا اغــاز می شــود و تــا کــوه هــود در شــمال اورگــن ادامــه پیــدا‬ ‫می کنــد و درنهایــت و پــس از ‪۹۴‬روز‪ ،‬او بــه پــل خدایــان می رســد‪ .‬ژان‪-‬مــارک ولــی بــرای ارائــه تجربــه ســفر‬ ‫شــرل اســترید تصمیــم گرفــت تــا در مکان هــای واقعــی فیلم بــرداری انجــام شــود کــه به این علــت‪ ،‬شــاهد‬ ‫نمایــش زیبایی هــای طبیعــت این مناطــق هســتیم‪ .‬فیلــم نماهــا و محیط هــای متنوعــی را بــه مخاطــب نمایش‬ ‫می دهــد و درکنــار روایــت داســتان‪ ،‬شــاهد نمایــش چنیــن صحنه هــای جذابــی نیــز هســتیم‪.‬‬ ‫فیلــم ‪ Tracks‬کــه محصــول ســال ‪ ۲۰۱۳‬بــود‪ ،‬دیگــر اقتباســی از خاطــرات اســت کــه میــا واشیکوفســکا‬ ‫نقــش رابیــن دیویدســن را در ایــن ان بــازی کــرده اســت‪« .‬ردپاهــا» داســتان و ماجراجویــی الهام بخــش و‬ ‫خارق العــاده ســفر یــک زن به نــام رابیــن دیویدســن را نمایــش می دهــد کــه درطــول ان شــاهد وحش ـی ترین‬ ‫و خطرناک تریــن شــرایطی هســتیم کــه ممکــن اســت بــرای هــر شــخص در یــک ســفر رخ دهــد‪ .‬درطــول‬ ‫ایــن ســفر‪ ،‬ریــک اســموالن؛ عــکاس «نشــنال جئوگرافیــک» نیــز بــا دوربیــن و عکس هــای خــود ایــن ســفر‬ ‫و ماجراجویــی را ثبــت می کنــد‪ .‬اتفاقــات فیلــم ‪ Tracks‬از الیــس اســپرینگز تــا ســواحل اقیانــوس هنــد‬ ‫ادامــه دارد و درطــول فیلــم‪ ،‬شــاهد به تصویرکشــیدن محیط هــای کشــور اســترالیا هســتیم و درواقــع‪ ،‬شــاهد‬ ‫تالشــی درحــدود نه مــاه رابیــن در منطــق کویــری اســترالیا و درکنــار شــترها بودیــم‪ .‬باتوجه به اینکــه رابیــن در‬ ‫ایــن ســفر بیشــتر بــا ســگ خــود و دربعضی مواقــع بــا عکاســش همــراه بــود‪ ،‬وی الهام بخــش بســیاری بــرای‬ ‫ســفرهای انفــرادی شــد‪.‬‬ ‫کریســتوفر مک کندلــس پــس از فارغ التحصیل شــدن‪ ،‬تمــام دارایــی و پول هــای خــود را بــه امــور خیریــه‬ ‫واگــذار و پـس ازان‪ ،‬ســفری را در تمــام امریــکای شــمالی و االســکا اغــاز کــرد‪ .‬او در ایــن ســفر درتــاش بــود تــا‬ ‫در طبیعــت زندگــی کنــد و پـس ازان‪« ،‬الکســاندر ســوپرترمپ» نامیــده شــد‪ .‬همیــن داســتان و گــزارش جالــب‬ ‫باعــث شــد تــا شــان پــن فیلــم ‪ Into The Wild‬را کارگردانــی کنــد و امیــل هــرش نیــز نقــش مک کندلــس‬ ‫را در ایــن فیلــم برعهــده بگیــرد؛ نتیجــه فیلمــی بــود کــه در ســال ‪ ۲۰۰۷‬منتشــر شــد‪ .‬فیلم بــرداری فیلــم در‬ ‫مکان هــای واقعــی کــه کریســتوفر در ان حضــور داشــته‪ ،‬انجــام شــده اســت‪ .‬از دریاچــه تاهو تــا رودخانــه کلرادو‬ ‫و نمایــش اسـب های وحشــی‪ ،‬فیلــم را بــه اثــری جــذاب بــرای عالقه منــدان بــه طبیعــت و ســفر در ان تبدیــل‬ ‫کــرده اســت؛ هرچنــد سرنوشــت کریســتوفر درنهایــت تلــخ بــود؛ امــا شــان پــن فیلمی شایســته بــرای ایــن فرد‬ ‫تولیــد کــرده کــه توانســت نظــر منتقــدان را جلــب کند‪.‬‬ ‫فیلــم ‪ Lion‬داســتان ســارو؛ کودکــی هنــدی در یــک خانــواده فقیــر را دنبــال می کنــد کــه پــس از خوابیــدن‬ ‫در قطــار‪ ،‬از خانــواده خــودش دور می شــود و مــادر‪ ،‬خواهــر و بــرادرش را گــم می کنــد‪ .‬وی درادامــه توســط‬ ‫یــک خانــواده اســترالیایی بــه فرزندخواندگــی گرفتــه می شــود و بــا وجــود بزرگ شــدن در چنیــن خانــواده ای‪،‬‬ ‫هرگــز هویــت هنــدی خــود را فرامــوش نمی کنــد و پــس از بزرگ شــدن‪ ،‬بــه هنــد بازمی گــردد تــا دنبــال‬ ‫خانــواده واقعــی خــود بــرود‪ .‬فیلــم «شــیر» براســاس یــک داســتان واقعــی ســاخته شــده کــه حســابی می توانــد‬ ‫اشــک بیننــده را دربیــاورد و درطــول ان یــک ســفر مجــازی بــه هندوســتان می رویــم و درطــول داســتان‬ ‫شــاهد محیط هــای جنگلــی و زیبــای هنــد به همــراه نمایــش فرهنــگ و اداب ان هــا هســتیم‪ .‬درکنــاران‪،‬‬ ‫مناطقــی دیگــر مثــل تاســمانی در اســترالیا نیــز در فیلــم ‪ Lion‬نمایــش داده می شــود‪ .‬فیلــم «شــیر» بــا‬ ‫حضــور ســتارگانی همچــون رونــی مــارا و نیکــول کیدمــن و بازیگــر نوظهــوری به نــام دو پتــل‪ ،‬در ســال ‪۲۰۱۶‬‬ ‫اکــران شــد و توانســت نظــر منتقــدان و بیننــدگان را جلــب کنــد‪ .‬اگــر به دنبــال یــک فیلــم احساســی هســتید‬ ‫و دوســت داریــد گش ـت وگذاری مجــازی در هنــد داشــته باشــید‪ ،‬بی شــک فیلــم «شــیر» گزینــه مناســبی‬ ‫بــرای تماشاســت‪.‬‬ ‫فیلــم ‪ Under the Tuscan Sun‬یــک کمــدی درام عاشــقانه و شــاد درمــورد طــاق و مواجهــه با ان اســت‬ ‫کــه براســاس خاطــرات شــخصیت اصلــی تولیــد و منتشــر شــده و دایــان لیــن نقــش اصلــی ان را برعهــده دارد‪.‬‬ ‫فیلــم داســتان فرانســیس میــز؛ یــک نویســنده در شــهر ســان فرانســیکو را دنبــال می کنــد کــه فکــر می کنــد‬ ‫یــک زندگــی کامــل و ایــده ال را دارد؛ امــا او درادامــه از شــوهرش طــاق می گیــرد و حــال بــرای تعطیــات بــه‬ ‫ایتالیــا و توســکانی مـی رود‪ .‬درطــول فیلــم‪ ،‬شــاهد مالقــات فرانســیس بــا ادم هــای زیادی هســتیم‪ .‬فیلم بــرداری‬ ‫فیلــم در شــهر کورتونــا در اســتان ارتــزو انجــام شــده کــه در ان شــاهد خانه هــای کوچــک و جــذاب در دامنــه‬ ‫کــوه و مشــرف بــه اب هــای درخشــان هســتیم‪ .‬فیلــم ‪ Under the Tuscan Sun‬در ســال ‪ ۲۰۰۳‬اکــران‬ ‫و بــا نقدهــای متوســط منتقــدان مواجــه شــد؛ امــا دایــان لیــن توانســت بــرای بــازی در فیلــم «زیــر افتــاب‬ ‫توســکانی» نامــزد دریافــت جایــزه گلدن گلــوب شــود‪.‬‬ ‫فیلــم ‪ Hunt for the Wilderpeople‬کــه اقتباســی از رمانــی به نــام ‪ Wild Pork and Watercress‬اثــر‬ ‫بــری کرامــپ اســت‪ ،‬داســتان پســر یتیــم سرکشــی به نــام ریکــی بیکــر را دنبــال می کنــد کــه دائمـاً از خانــه‬ ‫افرادی کــه سرپرســتی او را گرفته انــد‪ ،‬بیــرون انداختــه می شــود و حــال‪ ،‬زیردســت شــخصی به نــام هــک‬ ‫افتــاده اســت‪ .‬ایــن فیلــم کمــدی درام توســط تایــکا وایتیتی کــه بیشــتر بــرای کارگردانــی فیلــم ‪JoJo Rabbit‬‬ ‫کــه اخیــرا ً بــرای ان جایــزه اســکار بهتریــن فیلم نامــه اقتباســی را دریافــت کــرده یــا فیلــم ‪Thor: Ragnarok‬‬ ‫شــناخته می شــود‪ ،‬کارگردانــی شــده و در ســال ‪ ۲۰۱۶‬روی پرده هــای ســینما رفتــه اســت و بــا تحســین‬ ‫منتقــدان و تماشــاگران مواجــه شــد و همچنیــن بســیاری ان را یکــی از بهتریــن فیلم هــای کمدی ســال ‪ ۲۰۱۶‬یا‬ ‫حتــی دهــه معرفــی کردنــد‪ .‬فیلــم در مناطــق اطــراف اوکلنــد در نیوزیلنــد فیلم بــرداری شــده و شــاهد تصاویری‬ ‫باشــکوه از طبیعــت و محیــط ان هســتیم کــه درطــول ان هــک و ریکــی در یــک ماجراجویــی بــرای یافتــن و‬ ‫امتحان کــردن مهارت هــای خــود اغــاز می کننــد کــه درطــول ان شــاهد خلــق صحنه هــای کمــدی زیــادی نیــز‬ ‫هســتیم‪ .‬منتقــدان فیلــم ‪ Hunt for the Wilderpeople‬را اثــری جــذاب بــا بازیگــران و فیلم ســازان خــوب‬ ‫و بااســتعداد می داننــد کــه حــاوی تصاویــر بامــزه‪ ،‬خنــده دار و بــا پیامــی کوچــک؛ امــا عمیــق اســت‪ .‬فیلمــی کــه‬ ‫توانســته نظــر و تحســین منتقــدان را جلــب کنــد و ماننــد «جوجــو خرگوشــه» بــا نــگاه یــک کــودک داســتان‬ ‫فیلــم روایــت می شــود‪ .‬همچنیــن نمی تــوان از شــیمی و زوج فوق العــاده نیــل و دنیســون نیــز در فیلــم گذشــت‬ ‫کــه ترکیــب جذابــی را در ایــن فیلــم کمــدی را ایجــاد کــرده بودنــد‪.‬‬ ‫فیلــم ‪ The Way‬یــک فیلــم درام و زیارتی ســت کــه در ســال ‪ ۲۰۱۰‬منتشــر شــد‪ .‬ایــن فیلــم‪ ،‬داســتان پــدری با‬ ‫بــازی مارتیــن شــین را دنبــال می کنــد کــه به تازگــی پســر خــود را از دســت داده و تصمیــم می گیــرد تــا یــک‬ ‫پیــاده روی معنــوی و باســتانی را بــرای یادبــود پســرش اغــاز کنــد و انجــام دهــد‪ .‬امیلیــو اســتوس کــه کارگــردان‬ ‫فیلــم هــم هســت و نقــش پســر فوت شــده شــخصیت اصلــی داســتان را برعهــده دارد‪ ،‬درواقــع‪ ،‬پســر مارتیــن‬ ‫شــین اســت و همیــن خــود بــه یــک نکتــه جالــب در فیلــم تبدیــل شــده اســت‪ .‬در ایــن فیلــم‪ ،‬شــاهد ســفر بــه‬ ‫شــهر ســانتیاگو ده کومپوســتال؛ مرکــز منطقــه خودمختار گالیســیا در اســپانیا هســتیم کــه نماهــای حیرت انگیز‬ ‫و جــذاب و همچنیــن محیط هــای متنوعــی به تصویــر کشــیده می شــود و نیــز شــخصیت های جالبــی درطــول‬ ‫ســفر بــا شــخصیت داســتان همــراه می شــوند‪ .‬فیلــم ‪ The Way‬شــاید نقدهــای متوســط و مثبــت زیــادی را‬ ‫دریافــت کــرده باشــد؛ امــا فیلمی ســت کــه بــرای عالقه منــدان بــه چنیــن فیلم هایــی کامـ ًا پیشــنهاد می شــود‬ ‫کــه در ان تصاویــر زیبــا و جذابــی کــه شــاید کمتــر بــه ان پرداختــه شــده را به تصویــر می کشــد‪.‬‬ ‫فیلــم ‪ On the Road‬براســاس رمانــی به همین نــام اثــر جــک کــرواک تولیــد و در ســال ‪ ۲۰۱۲‬منتشــر شــده‬ ‫اســت‪ .‬رمانــی کــه در اواخــر دهــه ‪ ۴۰‬میالدی‪/‬اوایــل دهــه ‪ ۵۰‬میــادی تبدیــل بــه محبوب تریــن و مشــهورترین‬ ‫رمــان بــا موضــوع ســفر جــاده ای شــد؛ امــا ‪۵۵‬ســال از انتشــار کتــاب طــول کشــید تــا اقتبــاس ســینمایی ان‬ ‫تولیــد شــود‪ .‬هرچنــد ایــن فیلــم نقدهــای متوســطی را دریافــت کرد؛ امــا بازهــم غنیمتی بــرای طرفــداران رمان‬ ‫و ایــن ســبک از فیلم هاســت‪ .‬ســام رایلــی نقــش شــخصیت اصلــی را برعهــده دارد کــه یــک نویســنده اســت و‬ ‫درطــول فیلــم بــا ماشــین و گـه گاه بــا اتوبــوس بــه دنــور‪ ،‬کارولینــای شــمالی‪ ،‬سان فرانسیســکو و مکزیک ســفر‬ ‫می کنــد‪ .‬درکنــار یــک نمایــش جــاده ای نســبتاً جــذاب و همچنیــن به تصویرکشــیدن محیط هــای متنــوع‪،‬‬ ‫فیلــم دارای ســتارگان متعــددی مثــل کریســتن اســتوارت‪ ،‬ایمــی ادامــز‪ ،‬الیزابــت مــاس‪ ،‬کریســتن دانســت و‬ ‫ویگــو مورتنســن نیــز هســت کــه شــاید دیــدن ان هــا درطــول فیلــم بــرای طرفــداران ان هــا جذابیت هــای‬ ‫خــودش را داشــته باشــد‪.‬‬ ‫اتفاقــات فیلــم ‪ Captain Fantastic‬محصــول ســال ‪۲۰۱۶‬؛ از جنگ هــای سرســبز شــمال غربــی‬ ‫پاســیفیک اغــاز می شــود کــه در ان‪ ،‬شــاهد یــک خانــواده هســتیم کــه در ایــن جنــگل زیبــا و ارامش بخــش‬ ‫درحال زندگــی هســتند و صــدای پرنــدگان و حیوانــات تنهــا صداهــای این منطقــه بکــر و زیباســت‪ .‬درادامــه‪،‬‬ ‫شــاهد ســفر جــاده ای اعضــای خانــواده به ســمت مــادر ان هــا هســتیم کــه ایــن ســفر جــاده ای حــاوی عواقــب‬ ‫ســرگرم کننده و جالبــی درکنــار اتفاقــات تلخ وشــیرین اســت و درکنــار محیط هــای جدیــد و متفاوتــی نیــز‬ ‫به تصویــر کشــیده می شــود‪ .‬فیلــم ‪ Captain Fantastic‬توانســت نظــر مثبــت منتقــدان و بیننــدگان را‬ ‫جلــب کنــد و بــه یکــی از فیلم هــای کمــدی درام برتــر دهــه تبدیــل شــود کــه در دل ان‪ ،‬درخشــش ویگــو‬ ‫مورتنســن شــاید یکــی از دالیــل موفقیــت فیلــم باشــد کــه بــرای بــازی درخشــان خــود نامــزد دریافــت جایــزه‬ ‫اســکار شــده بــود‪ .‬اگــر موفــق بــه تماشــای فیلــم «کاپیتــان خارق العــاده» تابه امــروز نشــده اید‪ ،‬اکنــون فرصــت‬ ‫خوبــی بــرای تماشــای ان اســت کــه در ان‪ ،‬شــاهد یکــی از بهتریــن نقش افرینی هــای ویگــو مورتنســن نیــز‬ ‫هستیم ‪.‬‬ ‫اگرچـ�ه وس اندرسـ�ن شـ�اید این روزهـ�ا بیشـ�تر بـ�رای کارگردانـ�ی اثـ�اری چـ�ون فیلـمم �‪The Grand Buda‬‬ ‫‪ ،pest Hotel‬فیلم ‪ ،The Royal Tenenbaums‬انیمیشــن ‪ ،Fantastic Mr Fox‬فیلم ‪Moonrise‬‬ ‫‪ Kingdom‬و انیمیشــن ‪ Isle of Dogs‬شــناخته می شــود و طرفــداران برای انتشــار فیلــم ‪The French‬‬ ‫‪ Dispatch‬لحظه شــماری می کننــد؛ امــا تماشــای ‪ ،The Darjeeling Limited‬محصــول ســال ‪۲۰۰۷‬‬ ‫بــرای طرفــداران وس اندرســن خالی ازلطــف نیســت‪ .‬ایــن فیلــم‪ ،‬داســتان ماجراجویــی ســه بــرادر عجیب وغریب‬ ‫کــه یک ســال اســت بــا یکدیگــر صحبــت نکرده انــد را دنبــال می کنــد کــه ماجراهــای ناخوشــایندی بــرای ان ها‬ ‫در قطــار رخ می دهــد‪ .‬ان هــا یــک ماجراجویــی ریلــی در هندوســتان بــرای پایــان دادن بــه ایــن دعــوا را اغــاز‬ ‫می کننــد و شــاهد درگیــری ان هــا درطــول ایــن ســفر هســتیم‪ .‬اگرچــه بخــش زیــادی از فیلــم در راجســتان‬ ‫فیلم بــرداری شــده؛ امــا بخشــی از داســتان و اتفاقــات در هیمالیــا جریــان پیــدا می کنــد و فیلــم شــگفتی های‬ ‫ســفر بــه خارج ازکشــور ازطریــق قطــار را بــه شــما یــاداوری خواهــد کــرد‪ .‬درهرحــال‪ ،‬فیلــم بــا بــازی بازیگرانــی‬ ‫همچــون اوون ویلســون‪ ،‬ادریــن بــرودی و جیســون شــوارتزمن در نقــش ایــن ســه بــرادر‪ ،‬کام ـ ًا رنگ وبــوی‬ ‫یــک فیلــم وس اندرســنی دارد‪.‬‬ ‫فیلــم ‪ Before Sunrise‬داســتان ســفر دونفــر بــا بــازی ایثــن هــاک و ژولــی دلپــی‪ ،‬بــه شــهر ویــن بــا قطــار‬ ‫را دنبــال می کنــد‪ .‬در ایــن درام عاشــقانه‪ ،‬ایــن دونفــر بــا یکدیگــر در قطــار اشــنا می شــوند و پــس از مالقــات‬ ‫در ایــن ســفر‪ ،‬درطــول ش ـب های ویــن پیــاده روی می کننــد و باهــم وقــت می گذراننــد‪ .‬گفت وگــوی صریــح‬ ‫و طبیعــی ان هــا کامـ ًا جالــب و دل نشــین اســت و صدالبتــه نمی تــوان شــهر ویــن را نیــز دوســت نداشــت کــه‬ ‫درکنــار شـب های جذابــش‪ ،‬رودخانــه دانــوب جذابیت هــای ان را افزایــش داده؛ در بخــش زیــادی از فیلــم شــاهد‬ ‫به تصویرکشــیدن ایــن نماهــای زیبــا هســتیم و فیلــم فرصــت خوبــی بــرای اشــنایی بیشــتر بــا شــهر ویــن و‬ ‫مکان هــای تماشــایی ان اســت‪ .‬فیلــم ‪ Before Sunrise‬در ســال ‪ ۱۹۹۵‬بــا تحســین منتقــدان منتشــر و‬ ‫خیلـی زود بــه یــک اثــر کالــت تبدیــل شــد‪ .‬ریچــارد لینکلیتــر کارگردانــی ایــن فیلــم را برعهــده داشــت کــه‬ ‫شــاید بیشــتر بــرای کارگردانــی فیلــم ‪ Boyhood‬شــناخته شــود‪ .‬همچنیــن ایــن فیلــم دو دنبالــه به نام هــای‬ ‫‪ Before Sunset‬و ‪ Before Midnight‬نیــز دارد کــه اگــر قســمت اول را دوســت داشــتید‪ ،‬حتم ـاً دو‬ ‫دنبالــه دیگــر ان را نیــز تماشــا کنیــد‪.‬‬ ‫فیلــم ‪ The Secret Life of Walter Mitty‬داســتان والتــر میتــی را دنبــال می کنــد کــه در مجلــه‬ ‫«الیــف» ســال ها مســئول ارشــیو عکس هــای مجلــه بــوده اســت و حــال‪ ،‬مســئوالن مجلــه تصمیــم بــه توقــف‬ ‫تولیــد نســخه چاپــی و جایگزینــی ان بــا نســخه دیجیتالــی می گیرنــد‪ .‬این موضــوع باعــث تعدیــل نیــروی‬ ‫گســترده ای در مجلــه می شــود‪ .‬شــانل اوکانــل کــه بهتریــن عــکاس مجلــه اســت‪ ،‬بــرای اخریــن نســخه چاپــی‬ ‫مجلــه یــک عکــس بســیارزیبا و تماشــایی ارســال می کنــد؛ امــا نگاتیــو عکس خالی ســت و حــال‪ ،‬والتــر تصمیم‬ ‫می گیــرد تــا بــه گرینلنــد‪ ،‬ایســلند و هیمالیــا ســفر کنــد تــا اوکانــل را بیابــد‪ .‬بــن اســتیلر وظیفــه کارگردانــی‬ ‫ایــن فیلــم فانتــزی را برعهــده داشــته و خــودش نیــز نقــش اصلــی را بــازی کــرده اســت‪ .‬بااینکــه فیلــم نقدهای‬ ‫متوســطی را دریافــت کــرده؛ امــا دارای صحنه هــای جــذاب و تماشــایی زیادی ســت؛ به خصــوص مناطقــی‬ ‫کــه شــاید در کمتــر فیلــم و ســریالی شــاهد ان بودیــم‪ .‬همچنیــن تــم فانتــزی فیلــم ‪The Secret Life of‬‬ ‫‪ Walter Mitty‬کــه در ســال ‪ ۲۰۱۳‬منتشــر شــد‪ ،‬نیــز بــه جذاب ترشــدن فیلــم کمــک زیــادی کــرده اســت‪.‬‬ ‫تمرکــز فیلــم تنهــا روی تــاش والتــر بــرای یافتــن اوکانــل نیســت و درطــول ایــن ســفر و ماجراجویــی‪ ،‬او بــه‬ ‫تجــارب خوبــی نیــز دســت پیــدا می کنــد‪.‬‬ ‫فیلــم ‪ Patagonia‬کــه در ســال ‪ ۲۰۱۰‬منتشــر شــد‪ ،‬یــک فیلــم کمترشناخته شــده اســت؛ تاحدی کــه‬ ‫در «راتــن تومیتــوز» نمــره ای بــرای ان ثبــت نشــده اســت‪ .‬ایــن اثــر‪ ،‬یــک فیلــم روان شــناختی درام اســت‬ ‫کــه بــه بررســی پیوندهــای بیــن ولــز و ارژانتیــن می پــردازد‪ .‬در ایــن اثــر‪ ،‬یــک زوج از کاردیــف بــه پاتاگونیــا‬ ‫ســفر می کننــد و توســط یــک راهنمــای ولزی‪-‬ارژانتینــی (بــا بــازی متیــو ریــس) راهنمایــی می شــوند‪.‬‬ ‫درهمین حــال‪ ،‬یــک زن مســن بــرای کشــف ریشــه های خــود‪ ،‬از ارژانتیــن بــه ولــز ســفر می کنــد و‬ ‫به همین منظــور شــاهد به تصویرکشــیدن دو محیــط کام ـ ً‬ ‫ا متفــاوت هســتیم‪ .‬همچنیــن در پش ـت صحنه‬ ‫ســاخت فیلــم‪ ،‬ریــس متوجــه شــد زمانی کــه ان هــا ازطریــق اســب در پاتاگونیــا ســفر می کردنــد‪ ،‬مــارک‬ ‫ایوانــز (کارگــردان فیلــم) درحال جســت وجو و یافتــن مکان هــای فیلم بــرداری نیــز بــوده اســت‪.‬‬ ‫محــدوده روســتایی جنــوب ولــز فرصــت خوبــی را بــرای جیمــی ادامــز فراهــم کــرد تــا یــک فیلــم کمــدی را‬ ‫تولیــد کنــد‪ .‬فیلــم ‪ Black Mountain Poets‬کــه در ســال ‪ ۲۰۱۵‬منتشــر شــد‪ ،‬داســتان دو خواهــر بــا‬ ‫بــازی دالــی ولــز و الیــس لــو را دنبــال می کنــد کــه شــاعر هســتند‪ .‬ان هــا بــه کوهســتان ســیاه می رونــد‬ ‫و در طبیعــت‪ ،‬اردو می زننــد‪ .‬درطــول فیلــم‪ ،‬شــاهد تــاش ایــن دو خواهــر بــرای رســتگاری هســتیم و‬ ‫درکنــار نمایــش تصاویــر جــذاب از طبیعــت‪ ،‬بداهــه و طنــز نیــز به تصویــر کشــیده می شــود‪ .‬درهرحــال‪،‬‬ ‫فیلــم ‪ Black Mountain Poets‬خیلــی شناخته شــده نیســت و تیــم بازیگــری ان نیــز اکثــرا ً ناشــناخته‬ ‫هســتند‪ .‬درمجمــوع نیــز نقدهــای متوســطی را دریافــت کــرده اســت‪.‬‬ ‫برخــی از داســتان های واقعــی هســت کــه شــاید خیلــی نیــازی بــه ســاخت فیلمــی براساسشــان نیســت؛ امــا‬ ‫درمقابــل‪ ،‬پتانســیل خوبــی دارنــد تــا تنهــا بــا الهام گرفتــن از ان هــا‪ ،‬یــک اثــر ســینمایی ســاخت؛ ‪Meek›s‬‬ ‫‪ Cutoff‬نیــز یکــی از همیــن فیلم هاســت‪ .‬ایــن فیلــم براســاس یــک واقعــه تاریخــی در مســیر اورگــن در‬ ‫ســال ‪ ۱۸۴۵‬تولیــد شــده اســت‪ .‬ایــن فیلــم بــا الهــام از ایــن واقعــه تاریخــی و در ســال ‪ ۲۰۱۰‬تولیــد شــده که‬ ‫داســتان گــروه کوچکــی از شهرک نشــینان را دنبــال می کنــد کــه درحال عبــور از مســیر صحرایــی اورگــن‬ ‫کــه منطقــه پرخطــری محســوب می شــود و ســفر ان هــا نیــز بســیار طوالنی تــر شــده‪ ،‬هســتند و درطــول ان‬ ‫اعتمــاد ان هــا نســبت بــه اســتیون میــک کاهــش پیــدا می کنــد‪ .‬فیلــم وســترن کلــی رایشــارد توانســته بــا‬ ‫ترکیبــی از ایــن واقعــه تاریخــی و بخــش داســتانی کــه براســاس تخیــل نویســنده اســت‪ ،‬داســتانی جــذاب و‬ ‫متفــاوت بــا بازیگرانــی کاربلــد مثــل میشــل ویلیامــز‪ ،‬شــرلی هندرســون و زویــی کازان ارائــه دهــد‪.‬‬ ‫فیلــم ‪ The Lost City of Z‬محصــول ســال ‪ ،۲۰۱۷‬داســتان واقعــی تــاش یــک کلنــل انگلیــس به نــام‬ ‫پرســی هریســون فاســت را بــرای یافتــن یــک شــهر گمشــده در امــازون در اوایــل قــرن بیســتم میــادی‬ ‫دنبــال می کنــد‪ .‬فاســت ادعــا کــرده بــود کــه در جنگل هــای ماتــو گروســو یــک تمــدن کشف نشــده‬ ‫وجــود دارد و در اکتشــافات خــود بــه مدارکــی نیــز دســت پیــدا و ارائــه کــرده بــود‪ .‬طــی ایــن ماجراجویــی‪،‬‬ ‫او خرابه هایــی از شــهری باســتانی را کشــف کــرد کــه شــامل طــاق مجســمه و یــک معبــد بــوده اســت‪.‬‬ ‫بااین حــال‪ ،‬او چندین بــار دیگــر تــاش کــرد تــا شــهر گمشــده زد را پیــدا کنــد کــه اتفاقــات زیادی جلــوی راه‬ ‫او ســبز شــد‪ .‬زمانی کــه او امــاده یافتــن شــهر زد بــود‪ ،‬جنــگ جهانــی اول اغــاز و او مجبــور شــد بــه جنــگ‬ ‫بــرود و درتــاش بعــدی بیمــار شــد و ســفر و کاوش خــود را لغــو کــرد و درپایــان بــا پســرش بــرای یافتــن‬ ‫شــهر زد بــه برزیــل ســفر کــرد؛ امــا در جنگل هــای ماتــو گروســو ناپدیــد شــدند و هرگــز دیگــر دیده نشــدند‪.‬‬ ‫فیلــم بــا وجــود رونــد کنــدی کــه دارد‪ ،‬دوره هــای مختلفــی را نمایــش می دهــد و همیــن موضــوع‪ ،‬تغییــرات‬ ‫شــخصیتی و محیطــی را به خوبــی به تصویــر می کشــد‪ .‬فیلــم ‪ The Lost City of Z‬بــا بــازی چارلــی‬ ‫هونــام‪ ،‬رابــرت پتینســون و تــام هال انــد توانســته نظــر مثبــت منتقــدان را جلــب کند و اثری شایســته تماشــا‬ ‫بــرای طرفــداران این چنیــن فیلم هاســت‪.‬‬ ‫فیلــم ‪ Fitzcarraldo‬یــک اثــر ماجراجویــی جاه طلبانــه و یــک فیلــم پرحادثــه و حماســی المانــی‬ ‫به کارگردانــی ورنــر هرتســوک اســت کــه در ســال ‪ ۱۹۸۲‬منتشــر شــد‪ .‬هرتســوک برای ســاخت ان از داســتان‬ ‫کارلــوس فیتزکارالــد الهــام گرفتــه اســت‪ .‬کالوس کینســکی نقــش این شــخصیت را در ایــن فیلم بــازی کرده‬ ‫بــود کــه ارزوی ســاخت یــک خانــه اپــرا در بخــش پــرو جنگل هــای امــازون را دارد و در رودخانــه پاچیتــا‬ ‫به دنبــال انداختــن یــک کشــتی تفریحی ســت‪ .‬اتفاقــات فیلــم در جنگل هــای برزیــل و پــرو جریــان دارد؛‬ ‫جایی کــه هرتســوک و تومــاس مــاخ؛ فیلم بــردار فیلــم بــرای ضبــط صحنه هــای فیلــم رفتــه بودنــد کــه‬ ‫بازیگــران لباس هایــی درتضــاد محیــط و فضایــی جنــگل بــر تــن داشــتند و شــاهد به تصویرکشــیدن ایــن‬ ‫تضــاد بیــن شــخصیت ها و محیــط بودیــم‪ .‬اگرچــه فیلــم ‪ Fitzcarraldo‬اثــر خیلــی جدیــدی نباشــد؛ امــا‬ ‫امــروز نیــز به عنــوان اثــری ارزشــمند از ان یــاد می شــود کــه نــگاه متفــاوت و جالبــی از داســتان ســاختن‬ ‫خانــه اپــرا توســط فیتزکرالــد در امــازون ارائــه می دهــد و هرتســوک توانایــی خــود بــرای خلــق چنینــی‬ ‫فیلمــی را به نمایــش گذاشــت‪.‬‬ ‫ژولــی دلپــی نه تنهــا در فیلــم ‪ Two Days In Paris‬بــازی کــرده؛ بلکــه وظیفــه کارگردانــی و نوشــتن‬ ‫فیلم نامــه ایــن فیلــم را نیــز برعهــده داشــته اســت‪ .‬ایــن فیلــم‪ ،‬داســتان ســفر دوروزه یــک زوج را دنبــال‬ ‫می کنــد کــه تصمیــم بــه ســفر بــه شــهر پاریــس؛ پایتخــت کشــور فرانســه می گیرنــد‪ .‬تمرکــز فیلــم روی‬ ‫یــک عــکاس به نــام ماریــون و نامــزدش کــه شــخصیت عصبــی دارد‪ ،‬اســت و درطــول ان‪ ،‬شــاهد ســفر بــه‬ ‫مناطــق مختلــف شــهر پاریــس و مکان هــای دیدنــی ان هســتیم‪ .‬فیلــم ‪ Two Days In Paris‬کــه در‬ ‫ســال ‪ ۲۰۰۷‬منتشــر شــد‪ ،‬یــک اثــر کمــدی عاشــقانه اســت کــه با تحســین منتقــدان مواجــه شــده و ترکیب‬ ‫ان بــا مناطــق مختلــف پاریــس ان را بــه اثــری جــذاب و بــاارزش بــرای تماشــا تبدیــل کــرده کــه بی شــک‬ ‫تماشــای مناطــق دیدنــی و تاریخــی شــهر پاریــس مثــل ایســتگاه گار دی نــور‪ ،‬گورســتان پر‪-‬الشــز‪ ،‬ایســتگاه‬ ‫پاســتور و ‪ ...‬در ایــن فیلــم خالی ازلطــف نیســت‪.‬‬ ‫اگرچـ�ه این روزهـ�ا مارتیـ�ن مک دونـ�ا بیشـ�تر بـ�رای کارگردانـیی �‪Three Billboards Outside Ebb‬‬ ‫‪ ing, Missouri‬شــناخته می شــود؛ امــا ‪ In Bruges‬درواقــع فیلمی ســت کــه بــا ان بســیار در بیــن‬ ‫طرفــداران ســینما شــناخته و محبــوب شــد‪ .‬ایــن فیلــم‪ ،‬داســتان دو گنگســتر به نام هــای ری و کــن را‬ ‫دنبــال می کنــد کــه بــا دســتور رئیسشــان بــه بــروژ می رونــد؛ امــا ماموریــت ان هــا مشــخص نیســت‪.‬‬ ‫اگرچــه ری از حضــور در شــهر بــروژ ناراحــت و از شــهر متنفــر اســت؛ امــا کــن درمقابــل‪ ،‬از بــودن در‬ ‫بــروژ خوشــحال به نظــر می رســد‪ .‬فیلــم ‪ In Bruges‬کــه در ســال ‪ ۲۰۰۸‬منتشــر شــده‪ ،‬باتکیه بــر‬ ‫ژانــر جنایــی کمــدی موردتوجــه منتقــدان و تماشــاگران قــرار گرفــت و حتــی مک دونــا موفــق شــد‬ ‫بــرای ســاخت ایــن اثــر‪ ،‬نامــزد دریافــت یــک جایــزه اســکار بــرای بهتریــن فیلم نامــه اوریجینــال شــود‪.‬‬ ‫فیلــم «در بــروژ» کــه ترکیبــی از ســینمای کالســیک و مــدرن اســت‪ ،‬بــه اثــری تبدیــل می شــود کــه‬ ‫تماشــای ان بــه طرفــداران چنیــن اثــاری کامـ ً‬ ‫ا پیشــنهاد می شــود کــه درطــول ان‪ ،‬شــاهد یــک ســفر‬ ‫کوتــاه بــه شــهر زیبــای بــروژ نیــز هســتیم کــه زیبایی هــای ایــن شــهر درطــول فیلــم به تصویر کشــیده‬ ‫می شــود؛ حتــی اگــر مک دونــا قصــدی بــرای ان نداشــته بــود‪ .‬همچنیــن در فیلــم ‪ In Bruges‬شــاهد‬ ‫نقش افرینــی درخشــان کالیــن فــارل‪ ،‬برنــدن گلســون و رالــف فاینــس نیــز هســتیم‪.‬‬ ‫در پایــان مقالــه بهتــر اســت یــک اثــار کالســیک و صدالبته بســیار تحسین شــده را معرفی کنیــم‪ .‬فیلم‬ ‫‪ Roman Holiday‬کــه یــک فیلــم کمدی عاشــقانه کالســیک اســت‪ ،‬در ســال ‪ ۱۹۵۳‬منتشــر و بــا‬ ‫تحســین منتقــدان مواجــه شــد‪ .‬فیلــم «تعطیــات رمــی» داســتان انا؛ پرنســس یک کشــور ناشــناخته‬ ‫را دنبــال می کنــد کــه در یــک تــور اروپاگــردی به ســر می بــرد‪ .‬پــس از یکســری اتفاقــات و فــرار از‬ ‫ســفارتخانه کشــورش‪ ،‬انــا روی یــک نیمکــت خوابــش می بــرد و یــک خبرنــگار امریکایــی به نــام جــو‬ ‫بردلــی او را بیــدار می کنــد؛ امــا از هویــت انــا در ابتــدا خبــردار نیســت‪ .‬فیلــم ‪Roman Holiday‬‬ ‫یــک کمدی عاشــقانه کالســیک اســت و بااینکــه داســتان ســاده و شــاید بــرای یــک بیننــده امــروزی‬ ‫کلیشـه ای و تکــراری باشــد؛ امــا در روایــت خــود کم نقــص ظاهــر شــده و اثــری ستایش شــده را ارائــه‬ ‫می دهــد کــه تماشــای ان حتــی امــروز نیــز جــذاب و تماشایی ســت‪ .‬همان طورکــه از نــام فیلــم هــم‬ ‫مشــخص اســت‪ ،‬اتفاقــات فیلــم در شــهر رم جریــان دارد و درطــول ان‪ ،‬شــاهد گشـت وگذاری جــذاب‪،‬‬ ‫عاشــقانه و کمــدی در سراســر شــهر رم هســتیم‪.‬‬ ‫مسیح کریم‪ /‬زومجی‬