هفته نامه سرافرازان شماره 421

‫هفته نامهسراسری‬ ‫دوشنبه ‪ 16‬ابان ‪ 12/1401‬ربیع الثانی ‪ 7 /1444‬نوامبر ‪ /2022‬سال دهم‪ /‬شماره ‪ 1500 / 421‬تومان‬ ‫شهابحسینی؛‬ ‫ستارهدنباله دار سینماو تلویزیون‬ ‫‪www.magland.ir‬‬ ‫‪www.sarafrazannews.ir‬‬ ‫‪sarafrazan94@gmail.com‬‬ صفحه 1 ‫دوشنبه‪ 16‬ابان ‪ / 1401‬شماره ‪421‬‬ ‫‪2‬‬ ‫پرونده‬ ‫شهابحسینی؛‬ ‫ستارهدنباله دار سینماو تلویزیون‬ ‫ـرار مکــررات اســت؛ ازایـن رو‪ ،‬در‬ ‫نقــدر چهــره شناخته شده ا ‬ ‫سعیدجمالی «شــهاب حســینی» ا ‬ ‫یســت کــه مــرور کارنامـه اش به نوعــی تکـ ِ‬ ‫یتــوان‬ ‫ی عنــوان شــده اند‪ .‬او را م ‬ ‫پرونــده این هفتــه زوایایــی دیگــر از زندگــی او را مــرور می کنیــم کــه در گفت وگوهــای قدیم ـ ‬ ‫یکــی از معــدود ســتاره های هنــر ایــران دانســت کــه همچنــان قــدرت جــذب مخاطــب را دارد و هنــوز می توانــد بــا یــک بــازی غیرمنتظــره‪،‬‬ ‫یخــورد کــه ازلحــاظ بــازی در ان‪ ،‬به اصطــاح؛ « کــم» گذاشــته باشــد‪ .‬این را حتی‬ ‫مخاطــب را غافلگیــر کنــد‪ .‬کمتــر کاری در کارنامــه او به چشــم م ‬ ‫لذت‬ ‫در اثــار تلویزیونـی اش نیــز م ‬ ‫یتــوان مشــاهده کــرد‪« .‬حســینی» به نوعــی در «تــوان بازیگــری» یــک «پدیــده» بــوده کــه گــذر زمــان نه تنهــا از ِ‬ ‫تماشــایش در اثــار مختلــف کــم نکــرده؛ بلکــه بیننــده منتظــر اســت تــا ببینــد در فیل مهــای جدیـ ِـد او‪ ،‬چگونه بــا ُرخــی تــازه از اســتعدادش روبه رو‬ ‫ً‬ ‫یشــود‪« .‬نعیــم» کــه ‪15‬ســال زنــدان را به عشــق دیــدن دختــرش تــاب اورده‪ ،‬پــس از رهایــی‪ ،‬بــرای دیــدار بــا او دچــار‬ ‫و متعاقبــا شــگفت زده م ‬ ‫نهــا جــدا از «شــهاب حســینی»‪ ،‬ســراغ هــادی‬ ‫یشــود ‪ ...‬قصــه یک خطـ ِـی ســریال جدیــد بــرادران محمــودی؛ چنیــن اســت و ا ‬ ‫بحرانــی بــزرگ م ‬ ‫یفــر‪ ،‬پانتـه ا بهــرام‪ ،‬پردیــس احمدیــه‪ ،‬ابوالفضــل امیــری‪ ،‬علیرضــا کمالــی‪ ،‬بهــزاد خلــج‪ ،‬رضا بــای‪ ،‬بابک کریمی و ژیال شــاهی نیــز رفته اند‬ ‫حجاز ‬ ‫تــا «پوســت شــیر» شــکل بگیــرد؛ تازه تریــن حضــور «شــهاب حســینی» به عنــوان بازیگــر در یــک مجموعــه داســتانی‪ ،‬بــرای شــبکه خانگــی‪.‬‬ ‫«متول ــد زمس ــتان هس ــتم‪ .‬درس ــت بع ــد از ن هم ــاه متول ــد ش ــدم؛ و حی ــن تول ــد س ـه کیلو و ‪7 00‬گ ــرم‬ ‫وزن داش ــتم‪ .‬س ــاعت به دنیاامدن ــم ه ــم ‪ 3‬و ‪ 30‬دقیق ــه نیم هش ــب ب ــود‪ .‬پدروم ــادرم در جوان ــی‬ ‫یشــان بودنــد»‪.‬‬ ‫نهــا وقتــی مــرا به دنیــا اوردنــد کــه ســرگرم جمع وجورکــردن زندگ ‬ ‫ازدواج کردنــد؛ ا ‬ ‫او این گون ــه از اولی ــن نقط ــه حض ــورش در دنی ــا می گوی ــد و ادام ــه می ده ــد‪« :‬دوران کودک ــی‬ ‫م ــن ب ــه ش ــیطنت های مختل ــف پس ــربچه ها گذش ــت‪ .‬م ــادرم می گف ــت ت ــو پس ــر ش ــری ب ــودی‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫یک ــه به خاط ــر س ــربازی س ــرم را ب ــا نم ــره ‪ 4‬اص ــاح ک ــردم‪ ،‬دی ــدم س ــرم از ن ــه ناحی ــه شکس ــته‬ ‫روز ‬ ‫جم ــورد از ای ــن شکس ــتگی ها را به خاط ــر نمــی اورم‪،‬‬ ‫اس ــت‪ .‬باتوجه به اینک ــه زم ــان وق ــوع چهار‪،‬پن ‬ ‫نه ــا را ب ــه دوران کودک ـی ام نس ــبت داد‪ .‬ب هج ــز س ــر‪ ،‬از نواح ــی دیگ ــری همچ ــون ص ــورت و‬ ‫بای ــد ا ‬ ‫ته ــای مختل ــف ش ــدم»‪ .‬وی ادام ــه می ده ــد‪« :‬در خان ــواده‬ ‫دسـ ـت وپا ه ــم باره ــا دچ ــار جراح ‬ ‫پ ــدری‪ ،‬ن ــوه اول ب ــودم‪ .‬ارتب ــاط م ــا ب ــا فامی ــل م ــادرم بیش ــتر ب ــود ت ــا ب ــا اق ــوام پ ــدر‪ .‬دوس ــت ن ــدارم‬ ‫ازنقطه نظ ــر مه ــر و محب ــت کس ــی را برت ــر از دیگ ــری بدان ــم‪ .‬هـ ـر دو خان ــواده به ان ــدازه وس ــع‬ ‫کبــار از او‬ ‫یهــا را م ـی داد‪ .‬ی ‬ ‫خودشــان محبــت می کردنــد‪ .‬یــادم می ایــد مــادر پــدرم بهتریــن عید ‬ ‫یــک تــوپ چرمــی فوتبــال عیــدی گرفتــم‪ .‬ان موقــع ایــن هدیــه بســیار گران بها بــود و هرکســی تــوپ‬ ‫چرمــی نداشــت»‪ .‬وی کــه چندی پیــش بــا برنامــه «هم رفیــق» بــه موضــوع دوســتی بیــن اد مهــای‬ ‫مع ــروف ورود ک ــرده ب ــود‪ ،‬درب ــاره نگاه ــش به این مقول ــه می گوی ــد‪« :‬دوس ــتی‪ ،‬بخ ــش مهم ــی از‬ ‫یو‬ ‫گش ــدن هم ــه ماس ــت‪ .‬دان ــش عمومـ ـی ام تاح ــدودی خیابانـ ـ ‬ ‫رون ــد ش ــکل گیری ن ــگاه و بزر ‬ ‫محص ــول رفاق ــت ب ــا هم محلی هاس ــت‪ .‬کودک ــی م ــن درحدفاص ــل می ــان دو خیاب ــان هاش ــمی و‬ ‫س ــپه غرب ــی گذش ــت‪ .‬دوس ــتی داش ــتم ب هن ــام رض ــا ک ــه ه ــم خیل ــی صمیم ــی بودی ــم و هم اینک ــه‬ ‫ً‬ ‫گتــر از خــودم بــودم‪.‬‬ ‫ب هصــورت متوالــی بــا هــم کت ـک کاری می کردیــم‪ .‬ضمنــا اهــل دوســتی بــا بزر ‬ ‫مای ــل ب ــوده ام از رفق ــا به وی ــژه در مس ــائل مختل ــف درس بگی ــرم»‪ .‬حس ــینی می گوی ــد‪« :‬دوس ــت‬ ‫له ــا به حس ــاب می ام ــدم‪.‬‬ ‫نح ــال همیش ــه در جم ــع بچه مح ‬ ‫نداش ــتم قل ــدر مح ــل باش ــم‪ .‬باای ‬ ‫یش ــدم دای ــره‬ ‫گت ــر م ‬ ‫نوجوان ــی م ــن حول وح ــوش خیاب ــان فاطم ــی گذش ــت‪ .‬هرچق ــدر بزر ‬ ‫ارتباطات ــم گس ــترش می یاف ــت‪ .‬درنتیج ــه ب ــه تمای ــل برخ ــی بچ هه ــا ب ــرای انج ــام کاره ــای خ ــاف‬ ‫پ ــی ب ــردم‪ .‬دران دوره یک ــی از بهتری ــن دوس ــتانم را به خاط ــر اعتی ــاد از دس ــت دادم‪ .‬او به دلی ــل‬ ‫اعتی ــاد ب ــه مخ ــدر از بی ــن رف ــت»‪ .‬او می گوی ــد‪« :‬در م ــرور خاط ــرات ه ــر پس ــربچه ای ان ــگار وج ــود‬ ‫اس ــباب بازی اتومبی ــل‪ ،‬ام ــری نا گزی ــر اس ــت‪ .‬م ــادر م ــن ه ــم برای ــم از ای ــن ماش ــین های کوچ ــک‬ ‫اس ــباب بازی می خری ــد‪ .‬مجموعـ ـه ای جم ــع ک ــرده ب ــودم ک ــه در ان ‪ 150‬ماش ــین کوچ ــک ب ــود‪.‬‬ ‫هن ــگام اسباب کش ــی‪ ،‬اس ــباب بازی ها را ج ــا گذاش ــتم‪ .‬دوهفته بع ــد ک ــه فهمی ــدم کیس ــه ح ــاوی‬ ‫ماش ــین ها نیس ــت‪ ،‬از این موض ــع بس ــیار ناراح ــت ش ــدم»‪ .‬ای ــن هنرمن ــد درب ــاره دوران تحصی ــل‬ ‫می گویــد‪« :‬اول دبســتان را در مدرســه بامــداد نــو گذرانــدم‪ .‬ســال بعــدش به خاطــر کار مــادرم بــه‬ ‫لم ــکان کردی ــم‪ .‬او امدادگ ــر س ــیار ب ــود‪ .‬دوم‪ ،‬س ــوم و چه ــارم را در خرم اب ــاد خوان ــدم‪.‬‬ ‫خرم اب ــاد نق ‬ ‫دوران بس ــیاربدی ب ــود‪ .‬از جن ــگ خاطرات ــی ناراحت کنن ــده در ذهن ــم باق ــی مان ــده‪ .‬ان موق ــع‬ ‫یس ــاح تفری ــح می کنن ــد‪ .‬حض ــور‬ ‫یه ــا ب ــا کش ــتن م ــردم ب ‬ ‫یک ــردم ک ــه عراق ‬ ‫نط ــور احس ــاس م ‬ ‫ای ‬ ‫در ی ــک محی ــط جنگ ــی‪ ،‬دوری از ته ــران و ا کثری ــت فامی ــل بانضم ــام نگرانی های ــی ک ــه به خاط ــر‬ ‫شــغل مــادرم در انجــا متوجــه مــا بــود‪ ،‬باعــث شــد تــا در بازگشــت بــه تهــران احســاس غریبــی کنــم‬ ‫و در کالس پنج ــم ش ــا گردی ارام و گوش ـه گیر باش ــم‪ .‬معلم ــی ک ــه بیش ــتر از بقی ــه معل مه ــای دوره‬ ‫ابتدای ــی دوس ــتش داش ــتم‪ ،‬معل ــم کالس پنج ــم م ــن ب ــود‪ .‬در ابتدای ــی دانش ام ــوز متوس ــطی‬ ‫ب ــودم و هیـ ـچ گاه مبص ــری را تجرب ــه نک ــردم»‪ .‬او می افزای ــد‪« :‬دوران راهنمای ــی ب ــود؛ از کودک ــی‬ ‫درام ــده بودی ــم و می خواس ــتیم ش ــبیه ب ــه بزرگ تره ــا رفت ــار کنی ــم‪ .‬ای ــن تغیی ــر وضعی ــت ب هش ــدت‬ ‫روی درس خواندن ــم تاثی ــر گذاش ــت و باع ــث ش ــد اف ــت کن ــم‪ .‬س ــال دوم راهنمای ــی ب ــودم ک ــه در‬ ‫سهــای ریاضــی‪ ،‬علــوم و عربــی کارم بــه شــهریورماه کشــید‪ .‬در راهنمایــی نیــز ورزشــم فوتبــال‬ ‫در ‬ ‫نبــار طعــم مبصــری را چشــیدم‪ .‬ســال ســوم مــرا مبصــر رد همــان کردنــد‪ .‬نزدیــک امتحانــات‬ ‫بــود و ای ‬ ‫ثلــث ســوم ســال ســوم دبیرســتان ب هشــدت دچــار یرقــان شــدم‪ .‬حالــم ب هقــدری خــراب بــود کــه‬ ‫بخ ــوردن را ه ــم پ ــس مـ ـی زد‪ .‬به خاط ــر‬ ‫نمی توانس ــتم از خان ــه خ ــارج ش ــوم‪ .‬مع ــده ام حت ــی ا ‬ ‫بیم ــاری نتوانس ــتم در امتحان ــات ش ــرکت کن ــم‪ .‬به همین خاط ــر س ــال س ــوم را دوب ــار خوان ــدم و‬ ‫ً‬ ‫ســرانجام دیپلــم را بــا معــدل تقریبــا خوبــی گرفتــم»‪ .‬او کــه قبــل از شــروع بــه کار هنــر‪ ،‬قصــد داشــت‬ ‫نق ــدر ب ــه خ ــودم اطمین ــان داش ــتم ک ــه فق ــط در کنک ــور‬ ‫نب ــاره می گوی ــد‪« :‬ا ‬ ‫از ای ــران ب ــرود‪ ،‬درای ‬ ‫یشــوم؛ امــا نشــدم! ســال بعــد در دانشــگاه ازاد‬ ‫سراســری شــرکت کــردم‪ .‬مطمئــن بــودم قبــول م ‬ ‫ج ــواز ورود ب ــه رش ــته بازیگ ــری را به دس ــت اوردم؛ ان موق ــع چ ــون ای ــن حرف ــه برای ــم مط ــرح نب ــود‪،‬‬ ‫صبــر کــردم تــا نتایــج سراســری هــم مشــخص شــود‪ .‬بــا قبولــی در رشــته روانشناســی بــه دانشــگاه‬ ‫لم ــکان ک ــردم‪ .‬دوس ــال درس خوان ــدم و بع ــد انص ــراف دادم‪ .‬عموی ــم مقی ــم کان ــادا‬ ‫سراس ــری نق ‬ ‫بــود‪ .‬قصــد داشــتم هرچ هســریع تر بــه او برســم و در کانــادا ادامــه تحصیــل بدهــم‪ .‬همیــن تصمیــم‬ ‫باع ــث ش ــد ت ــا درس را نیم ـه کاره ره ــا کن ــم‪ .‬ح ــاال ک ــه ب ــه گذش ــته ها فک ــر می کن ــم می بین ــم درس‬ ‫کس ــال ت ــاش ک ــردم‪ .‬وقت ــی نش ــد‪ ،‬رفت ــم س ــربازی؛‬ ‫ش ــیرینی را ره ــا ک ــردم‪ .‬ب ــرای س ــفر ب ــه خ ــارج ی ‬ ‫به این امیدک ــه بع ــد از پایان خدم ــت ب ــروم‪ .‬افت ــادم ارت ــش‪ .‬در تی ــپ ‪ 65‬نیروه ــای وی ــژه خدم ــت‬ ‫یســت‪ .‬بعــد از ‪ 18‬مــاه خدمــت‬ ‫کــردم‪ .‬راننــده بــودم؛ رانندگــی در خدمــت کار ســخت و پرمسئولیت ‬ ‫دچــار خونریــزی معــده شــدم‪ .‬مــرا بــه بیمارســتان ‪ 502‬منتقــل کردنــد‪ .‬انجــا بــه مــن گفتنــد نبایــد‬ ‫ب ــه خدم ــت می ام ــدی و به خاط ــر وض ــع مع ــده ات می توانس ــتی از معافی ــت پزش ــکی اس ــتفاده‬ ‫کن ــی! باتوج هب ــه اضافه های ــی ک ــه خ ــورده ب ــودم‪ ،‬ترجی ــح دادم مع ــاف ش ــوم‪ .‬این گون ــه ب ــود ک ــه‬ ‫ســر ‪1 8‬مــاه بــا خدمــت خداحافظــی کــردم»‪ .‬حســینی دربــاره عالق ـه اش بــه شــغلی جــز بازیگــری‪،‬‬ ‫نش ــناس ش ــوم‪ .‬ای ــن ح ــس ب هم ــرور از بی ــن رف ــت‬ ‫می گوی ــد‪« :‬یک زمان ــی دوس ــت داش ــتم باستا ‬ ‫سه ــای زند هی ــاد اس ــتاد‬ ‫و جای ــش را ب ــه بازیگ ــری داد‪ .‬بی ــن س ــال های ‪ 71‬ت ــا ‪ 72‬ب ــود ک ــه در کال ‬ ‫سهــا محاســن دیگــری‬ ‫ســمندریان شــرکت کــردم‪ .‬ضمــن دســتیابی بــه فنــون بازیگــری؛ ایــن کال ‬ ‫سه ــای بازیگ ــری ایش ــان جرئ ــت یافت ــم کاره ــای‬ ‫ه ــم ب ــرای م ــا داش ــت‪ .‬به خاط ــر ش ــرکت در کال ‬ ‫مختل ــف را ات ــود بزن ــم‪ .‬ترس ــم از ب ــازی در حض ــور جمعی ــت ریخ ــت و صاح ــب اعتمادبه نف ــس‬ ‫یک ــردم‪ .‬از ان‬ ‫ش ــدم»‪ .‬او ادام ــه می ده ــد‪« :‬در دانش ــگاه ب ــا بچ هه ــای دانش ــکده هن ــر‪ ،‬تئات ــر کار م ‬ ‫جمــع‪ ،‬پارســا پیروزفــر و یوســف تیمــوری بــه بازیگرانــی مطــرح تبدیــل شــدند‪ .‬اولیــن کار تصویری ام‬ ‫برنامــه زنــده ا کســیژن بــود کــه در ان مجــری بــودم‪ .‬این برنامــه زمــان خــودش مخاطبــان زیــادی‬ ‫را ج ــذب ک ــرد‪ .‬ب ــرای اج ــرا در ش ــبکه های ‪ 2‬و ‪ 3‬و حت ــی جا مج ــم صاح ــب برنام ــه ش ــدم‪ .‬البت ــه‬ ‫دران دوره و در اجراهای ــم بیش ــتر ی ــک مجری بازیگ ــر ب ــودم ک ــه برای ــم جذابی ــت زی ــادی داش ــت‪.‬‬ ‫یک ــه انج ــام داده ام به نظ ــرم‬ ‫یب ــرم؛ ام ــا هیچ وق ــت کار ‬ ‫یس ــت ل ــذت م ‬ ‫وقت ــی تماش ــا گر از کارم راض ‬ ‫یت ــوان بهت ــر ب ــود»‪ .‬حس ــینی این روزه ــا «ش ــین» را‬ ‫ارمان ــی و ایدئ ــال نیس ــت؛ همیش ــه به نظ ــرم م ‬ ‫در ا کــران ســینما دارد؛ فیلمــی به نویســندگی و کارگردانــی میثــم کــزازی و به تهیه کنندگــی خــودش‬ ‫ک ــه اث ــری در ژان ــر ترس ــنا ک اس ــت‪.‬‬ ‫عکس‪:‬امیرحسینبزرگزادگان‬ صفحه 2 ‫دوشنبه‪ 16‬ابان ‪ / 1401‬شماره ‪421‬‬ ‫پرونده‬ ‫‪3‬‬ ‫شهاب حسینی در یک نگاه‬ ‫ً‬ ‫جواب عشق خدا را که واقعا‬ ‫نمی توان داد؛ ولی خدا‪،‬‬ ‫به همین مقدار هم که ما در‬ ‫قبال همدیگر‪ ،‬عاشق باشیم‪،‬‬ ‫راضی ست؛ چون عشق باید با‬ ‫کمیازخودگذشتگی‬ ‫همراه باشد و ازخودگذشتگی‪،‬‬ ‫سخت است‪.‬‬ ‫‪38‬‬ ‫نخسـتین اثـرش در مقـام کارگـردان‪« ،‬سـا کن طبقـه وسـط» بـود کـه‬ ‫به عنـوان بازیگـر نیـز در ان ایفـای نقـش کـرد‪ .‬حسـینی در این فیلـم‪،‬‬ ‫حدنصاب‬ ‫نقـش ‪ ۳۸‬شـخصیت ناهمتـا را بازی کرد کـه به نوعی یک ِ‬ ‫جهانـی بـه حسـاب می ایـد!‬ ‫تولد‪ 14 :‬بهمن ‪ 1352‬در تهران‬ ‫حرفه‪ :‬بازیگر‪ ،‬کارگردان‪ ،‬مجری‬ ‫تحصیالت‪ :‬ناتمام در رشته روانشناسی‬ ‫نقطه شروع کارش در تصویر به عنوان مجری بود؛‬ ‫او که این اواخر برنامه «هم رفیق» را در شبکه‬ ‫خانگی اجرا کرده است؛ با اجرا در برنامه هایی‬ ‫نظیر نیم رخ‪ ،‬ا کسیژن‪ ،‬سایه روشن و ‪ ...‬به شهرت‬ ‫رسید‪.‬‬ ‫در چهار البومی که گروه «هفت» منتشر کرد؛‬ ‫به عنوان خواننده و دکلمه سرا همراهی کرد‪.‬‬ ‫برادرش نیز یکی از اعضای این گروه بود‪.‬‬ ‫داوری جشنواره فیلم مهاجرین گازیانتپ‪ ،‬یکی‬ ‫از دیگر فعالیت های وی در عرصه هنری ست‪ .‬او‬ ‫همچنین در چهلمین جشنواره فیلم فجر (‪)۱۴۰۰‬‬ ‫عضو هیئت داوران بود‪.‬‬ ‫بـا نـام اصل ِـی «سـید شـهاب الدین حسـینی تنکابنـی» به دنیـا امـد‪ .‬اولین‬ ‫فرزنـد خانـواده اسـت و یـک بـرادر و دو خواهـر دارد‪ .‬چند سـالی را نیـز در‬ ‫دوران کودکـی همـراه بـا خانـواده در خرم ابـاد زندگـی کـرد‪ .‬تحصیالتـش را‬ ‫به قصـد مهاجـرت بـه کانـادا ناتمـام گذاشـت‪ .‬حسـینی در سـال ‪ ۱۳۷۴‬بـا‬ ‫«پریچهـر قنبـری» ازدواج کـرد کـه طبق اخبار غیررسـمی چندسـال پیش‬ ‫از هـم جـدا شـده اند‪ .‬فرزنـد نخستشـان «محمدامیـن» در زمسـتان ‪ ۸۲‬و‬ ‫فرزنـد دومشـان «امیرعلـی» در تابسـتان ‪ ۹۰‬به دنیـا امدنـد‪.‬‬ ‫بـرای «اولیـن بـرف»‪ :‬بهتریـن بازیگـر نقـش مکمـل مـرد جشـنواره پکـن و بهتریـن بازیگـر نقـش اول مـرد از جوایـز یوس ِـی فنالنـد‪ .‬بـرای «ان شـب» برنـده‬ ‫مرد جشـنواره مولین دو ری اسـپانیا‪ .‬برای «هزارتو» برنده بهترین بازیگر نقش اول مرد از فسـتیوال اثار ایرانی سانفرانسیسـکو‪.‬‬ ‫بهترین بازیگر نقش اول ِ‬ ‫بـرای «فروشـنده» برنـده بهتریـن بازیگـر مـرد در جشـن خانـه سـینما و بهتریـن بازیگـر مـرد در جشـن حافظ و نخل طلای بهترین بازیگر مرد جشـنواره‬ ‫ـرد جشـنواره مقاومـت‪ .‬بـرای «دل شکسـته» برنـده بهترین‬ ‫فیلـم کـن‪ .‬بـرای «شـوق پـرواز» برنـده جایـزه ویـژه و تندیـس دیپلـم افتخـار بهتریـن بازیگـر م ِ‬ ‫لچـراغ‪ .‬بـرای «شـهرزاد» نامـزد تندیـس حافـظ بهترین بازیگر مـرد درام تلویزیونی جشـن‬ ‫بازیگـر نقـش اول مـرد از جشـنواره مردمـی فیلـم و عکـس چه ‬ ‫دنیـای تصویـر‪ .‬بـرای «سـا کن طبقـه وسـط» برنده بهترین کارگردانی از جشـنواره فیلـم ‪ Action on‬فیلـم امریکا‪ .‬برای «هیـس! دخترها فریاد نمی زنند»‬ ‫برنـده بهتریـن بازیگ ِـر جشـنواره فیلـم ‪ Action on‬فیلـم امریـکا‪ .‬بـرای «تعبیرخـواب» برنـده تندیـس زریـن و دیپلـم افتخـار بهتریـن بازیگـر نقـش اول مرد‬ ‫جشـنواره فیلـم شـهر و برنـده بهتریـن بازیگـر نقـش اول مـرد جشـنواره بین المللـی فیلم و تلویزیون دتکتیو فسـت و نامـزد بهترین بازیگر نقـش اول مرد‬ ‫جشـنواره فیلم یاس و نامزد بهترین بازیگر نقش اول مرد جشـنواره جام جم و نامزد بهترین بازیگر نقش اول مرد جشـنواره میالد سـرخ‪ .‬برای «دوران‬ ‫عاشقی» نامزد سیمر غ بلورین بهترین بازیگر نقش اول مرد جشنواره فجر‪ .‬برای «حوض نقاشی» برنده بهترین بازیگر نقش اول مرد جشنواره فیلم‬ ‫لیسبون و نامزد بهترین بازیگر نقش اول مرد جشن خانه سینما و برنده دیپلم افتخار بازیگر نقش اول مرد از جشن انجمن منتقدان و نویسندگان‬ ‫سـینمایی ایـران‪ .‬بـرای «تنهایـی» بهتریـن بازیگـر نقش اول مرد جشـنواره بین المللی یـاس‪ .‬برای «جدایی نادر از سـیمین» نامزد بهترین بازیگر نقش‬ ‫مکمـل مـرد انجمـن بین المللـی سـینه فیلی (‪ )ICS‬و نامـزد بهتریـن بازیگـر نقـش مکمـل مـرد انجمـن فیلم مسـتقل کلوترودیـس و برنده بهتریـن بازیگر‬ ‫نقـش مکمـل مـرد جشـن خانـه سـینما و برنـده خـرس نقـره ای جشـنواره بین المللـی فیلـم برلیـن بهتریـن گـروه بازیگـران مـرد و برنـده تندیـس بهتریـن‬ ‫بازیگـر نقـش مکمـل مـرد از انجمـن منتقـدان و نویسـندگان سـینمایی ایـران و برنـده دیپلـم افتخار بهتریـن بازیگر نقش مکمل مـرد از جشـنواره فجر‪.‬‬ ‫بـرای «پرسـه در مـه» و «دربـاره الـی» برنـده بهتریـن بازیگـر نقـش اول مـرد جشـن خانـه سـینما‪ .‬بـرای «دربـاره الـی» برنـده دیپلـم افتخـار بهتریـن بازیگـر‬ ‫نقش اول مرد جشـنواره فجر‪ .‬برای «درباره الی» و «سوپراسـتار» نامزد تندیس بهترین بازیگر نقش اول مرد از جشـن انجمن منتقدان و نویسـندگان‬ ‫سـینمایی ایران‪ .‬برای «درباره الی» برنده دیپلم افتخار بهترین بازیگر نقش اول مرد جشـنواره فیلم فجر‪ .‬برای «سـوپر اسـتار» برنده سـیمر غ بلورین‬ ‫تو ششمین جشنواره فجر‪.‬‬ ‫بهترین بازیگر نقش اول مرد جشنواره فیلم فجر‪ .‬برای «محیا» برنده دیپلم افتخار بهترین بازیگر نقش اول مرد در بیس ‬ ‫برای «شـمعی در باد» نامزد بهترین بازیگر نقش مکمل مرد جشـن خانه سـینما و سـیمر غ بلورین بازیگر نقش مکمل مرد جشـنواره فیلم فجر‪ .‬برای‬ ‫«رسـتگاری در هشـت و بیسـت دقیقه» نامـزد سـیمر غ بلوریـن بهتریـن بازیگـر نقش مکمل مرد فجر‪ .‬بـرای «وا کنش پنجم» نامـزد بهترین بازیگر نقش‬ ‫مکمل مرد جشـن خانه سـینما‪.‬‬ ‫قباد‬ ‫شهرزاد؛‬ ‫ساخته حسن فتحی‬ ‫عباس بابایی‬ ‫شوق پرواز؛‬ ‫ساخته یداهلل صمدی‬ ‫حجت‬ ‫جدایی نادر از سیمین؛‬ ‫ساخته اصغر فرهادی‬ ‫کوروش‬ ‫سوپراستار؛‬ ‫ساختهتهمینهمیالنی‬ ‫کارگردانی تئاتر را با دو نمایش «اعتراف»‬ ‫ِ‬ ‫در سال ‪ 96‬و «مالقات» در سال ‪ 91‬تجربه کرد‪.‬‬ ‫بعد از فوت مرتضی احمدی‬ ‫ دار «شکرستان» شد‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫راوی انیمیشن دنباله ِ‬ ‫حضور در برنامه های رادیو نیز از تجارب‬ ‫هنری او به شمار می روند؛ کارهایی‬ ‫مانند گلبانگ شادی‪ ،‬صدای ما‬ ‫ِ‬ ‫دو نیمه سیب و برنامه سحرگاهی‪.‬‬ ‫امیرعلی‬ ‫دل شکسته؛‬ ‫ساخته علی روئین تن‬ صفحه 3 ‫دوشنبه‪ 16‬ابان ‪ / 1401‬شماره ‪421‬‬ ‫‪4‬‬ ‫رویداد‬ ‫معاون اجرایی رئیس جمهوری تاکید کرد؛‬ ‫اجرای کامل مصوبات سفرهای استانی؛ مطالبه جدی رئیس جمهوری‬ ‫معاون اجرایی رئیس جمهوری با اشـاره به اینکه «اجرای کامل مصوبات سـفرهای اسـتانی» مطالبه‬ ‫جـدی رئیس جمهـوری بـوده اسـت‪ ،‬تا کیـد کـرد‪« :‬رئیس جمهـوری و اعضـای هیئت دولـت توجـه‬ ‫ویـژه ای بـه سـفرهای اسـتانی دارنـد و بخـش عمـده ای از گر ههـای مـردم در جریـان ایـن سـفرها بـاز‬ ‫شـده اسـت»‪ .‬ب هگـزارش ایرنـا؛ محسـن منصـوری گفـت‪« :‬بـرای حـل مشـکالت مـردم کار میدانـی‬ ‫و قبـل از ان‪ ،‬کارشناسـی دقیـق صـورت می گیـرد و مسـیرهایی کـه ممکـن اسـت چندسـال در یـک‬ ‫فراینـد طوالنـی بروکراتیـک طـی شـود‪ ،‬به صورت میدانـی درباره ان ها تصمیم گیری و بعد گره گشـایی‬ ‫یشـود»‪ .‬وی از سـفرهای اسـتانی رئیس جمهـوری به عنـوان «میانبـری در فراینـد خدمـت بـه مـردم» یـاد کـرد‪.‬‬ ‫م ‬ ‫سخنگوی شورای نگهبان خبر داد؛‬ ‫تایید الیحه متناسب سازی حقوق کارکنان دولت‬ ‫سـخنگوی شـورای نگهبـان از تاییـد مصوبـه مجلـس دربـاره الیحـه متناسب سـازی حقـوق کارکنـان‬ ‫دولـت و بازنشسـتگان کشـوری و لشـکری در شـورای نگهبـان خبـر داد‪ .‬به گـزارش میـزان؛ هـادی‬ ‫طحـان نظیـف بـا بیـان بررسـی نـه طـرح و الیحـه و سـه اساسـنامه از دولـت و ‪ ۲۷‬اسـتعالم از دیـوان‬ ‫عدالـت اداری دراین مـدت گفـت‪ :‬مصوبـه مجلـس دربـاره الیحـه متناسب سـازی حقـوق کارکنـان‬ ‫دولـت و بازنشسـتگان کشـوری و لشـکری در شـورای نگهبـان موردبحـث قرار گرفـت و مصوبه خالف‬ ‫موازیـن شـر ع و قانـون شـناخته نشـد‪ .‬وی بااشـاره به الیحـه موافقت نامـه بیـن جمهـوری اسلامی‬ ‫ایـران و قزاقسـتان افـزود‪ :‬ایـن الیحـه نیـز خلاف موازیـن شـر ع و قانـون اساسـی شـناخته نشـده اسـت‪.‬‬ ‫وضعیتمبهمتجهیزات«استارلینک»در ایران‬ ‫بررسـی سـایت های فروش تجهیزات استارلینک و صحبت‬ ‫بـا برخـی فروشـندگان نشـان می دهـد قیمـت تجهیـزات‬ ‫کـه ب هصـورت قاچـاق‪ ،‬بیشـتر از بانـه وارد شـده ‪ ۲۰‬تـا‬ ‫یسـت که هنـوز هیـچ‬ ‫‪ ۶۰‬میلیون تومـان اسـت و این درحال ‬ ‫مرجـع رسـمی کارکـرد این تجهیـزات در ایـران را تایید نکرده‬ ‫لهـای تلگرامـی و صفحات اینسـتا گرام‬ ‫اسـت‪ .‬برخـی از کانا ‬ ‫اغـاز بـه تبلیـغ فـروش تجهیـزات کرده انـد‪ .‬فروشـندگان‬ ‫تهـای مختلـف بیـن ‪ ۵۰۰‬تـا ‪ ۱۵۰۰‬دالر‪ ،‬معـادل ‪ ۲۰‬تـا‬ ‫قیم ‬ ‫‪ ۶۰‬میلیون تومـان را بـرای ایـن تجهیـزات مطـرح می کننـد‪.‬‬ ‫عـده ای از فروشـندگان می گوینـد در منـزل مبلـغ را دریافـت‬ ‫خواهنـد کـرد امـا برخـی بیعانـه حـدود ‪ ۱۰‬میلیون تومانـی‬ ‫درخواسـت می کننـد‪ .‬یکـی از فروشـندگان درپاسـخ به اینکه‬ ‫ایـا بـرای اتصـال بـه اینترنـت بایـد هزینـه ماهانـه پرداخـت‬ ‫شـود؟ می گویـد‪« :‬نـه‪ .‬کل هزینـه همیـن ابتـدا پرداخـت‬ ‫ً‬ ‫یشـود‪ .‬فعلا اعلام شـده اسـتفاده از ایـن اینترنـت رایـگان‬ ‫م ‬ ‫یکـه اعلام کننـد شـرایط همیـن اسـت»؛ امـا‬ ‫اسـت و مادام ‬ ‫ً‬ ‫ت فروشندگان متناقض است؛ مثال فروشنده دیگری‬ ‫صحب ‬ ‫می گوید خریداران باید ماهانه ‪ ۱۰۰‬دالر هزینه شارژ پرداخت‬ ‫کننـد‪ .‬همچنیـن طبـق گفتـه فروشـندگان؛ هـر تجهیـزات‬ ‫بـرای فضایـی به انـدازه یـک اسـتادیوم فوتبـال اینترنـت‬ ‫تامیـن می کنـد‪ .‬یکـی از فروشـندگان درپاسـخ به اینکه ا گـر‬ ‫ً‬ ‫بعـدا تجهیـزات به مشـکل بخورد چه کسـی مسـئول اسـت؟‬ ‫نصـاب تجهیـزات را معرفـی کـرده و می گویـد‪« :‬ایـن فـرد‬ ‫همـواره بـرای پاسـخ دهی و تعمیـرات دردسـترس خواهـد‬ ‫بـود»؛ البتـه مشـخص اسـت کـه تضمینـی بـرای ایـن ادعـا‬ ‫وجـود نـدارد‪ .‬او درپاسـخ به اینکه چـه تضمینـی بـرای‬ ‫لبـودن ایـن تجهیـزات در ایـران وجـود دارد؟ گفـت کـه‬ ‫فعا ‬ ‫بعـد از پرداخـت بیعانـه‪ ،‬نصـاب در محـل نصـب حاضـر‬ ‫یشـود امـا ا گـر تجهیـزات کار نکـرد‪ ،‬پـول را پـس می دهـد‬ ‫م ‬ ‫یبـرد‪ .‬به گفتـه خـود فروشـندگان؛ تجهیزات‬ ‫و تجهیـزات را م ‬ ‫یشـود‪ .‬البتـه به نظـر‬ ‫اسـتارلینک بیشـتر از شـهر بانـه وارد م ‬ ‫قبـودن کاال و ناشـناخته بودنش‪،‬‬ ‫می رسـد باتوج هبـه قاچا ‬ ‫امـکان سوءاسـتفاد ه فـراوان دراین زمینـه هسـت‪ .‬حمیـد‬ ‫حسـینی؛ عضو هیئت رئیسـه اتاق مشـترک بازرگانی ایران و‬ ‫عـراق اظهـار کـرد‪ :‬مـرزی وجـود دارد کـه برخـی کاالهـا از ان‬ ‫ترانزیـت شـده‪ ،‬بـه عـراق بـرده می شـود‪ ،‬در ‪ ۱۰‬کیلومتـری مـرز‬ ‫پیـاده و دوبـاره ب هصـورت کوله بـری بـه ایـران وارد می شـود‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ایـن کاالهـا عمدتـا لـوازم الکترونیـک‪ ،‬موبایـل‪ ،‬لوازم خانگی‪،‬‬ ‫لوازم ارایشـی‪ ،‬پوشـا ک و سـایر کاالهایـی هسـتند کـه بـازار‬ ‫دارنـد؛ بنابرایـن چیـزی بعیـد نیسـت و ترانزیـت از ایـران‬ ‫سـخت نیسـت‪ .‬به گفتـه وی؛ عمـده کاالهـا ابتـدا وارد‬ ‫یشـود‪ ،‬بعـد ب هصـورت ترانزیـت بـه اقلیـم‬ ‫بندرعبـاس م ‬ ‫کردسـتان مـی رود و دوبـاره ب هصـورت کول هبـری بـه ایـران‬ ‫برمی گردد‪ .‬درحال حاضر در بانه پاسـاژهای شـیک سـاخته‬ ‫نهـا فروختـه‬ ‫شـده و انـواع لوازم خانگـی و سـایر کاالهـا در ا ‬ ‫یشـود‪ .‬تجهیزات اسـتارلینک هم ا گر بازار جذابی داشته‬ ‫م ‬ ‫نحـوزه‬ ‫یشـود چرا کـه معیـار افـراد فعـال درای ‬ ‫باشـد‪ ،‬وارد م ‬ ‫منافـع و سـود اسـت‪ .‬عضـو هیئت رئیسـه اتـاق مشـترک‬ ‫بازرگانـی ایـران و عـراق بااینکـه دولـت بایـد درایـت کنـد و‬ ‫فیلترینگ اینترنت را بردارد تا مردم به مسـیری وارد نشـوند‬ ‫کـه قابل کنتـرل نباشـد‪ ،‬تصریـح کـرد‪ :‬ایـن تجهیـزات هـم‬ ‫ممکن اسـت ابتدا گران باشـد اما در اینده ارزان تر می شـود‬ ‫و هیچ کنترلی روی ان نخواهد بود‪ .‬وی درپاسخ به اینکه ایا‬ ‫احتمال کاله برداری در فروش تجهیزات اسـتارلینک وجود‬ ‫ً‬ ‫قهـا هسـتیم امـا‬ ‫دارد؟ گفـت‪ :‬معمـوال شـاهد این قبیـل اتفا ‬ ‫مردم این ریسـک را پذیرفته اند‪ .‬اینترنت ماهواره ای بیشـتر‬ ‫در مـواردی بـه کار مـی رود کـه دسترسـی رایـج بـه اینترنـت‬ ‫(کابلی‪ ،‬فیبر نوری‪ ،‬دایال اپ و بی سیم) امکان پذیر نیست‬ ‫یـا از کیفیـت پایینـی برخـوردار اسـت‪ .‬در تعریـف این نـوع از‬ ‫اینترنت باید گفت امواج ازطریق ماهواره ارسـال می شـود و‬ ‫کاربـر بـرای دریافت ان باید از تجهیزات مخصوص ان یعنی‬ ‫دیـش و دریافت کننـده امـواج اسـتفاده کنـد‪ .‬ا گـر این نـوع از‬ ‫اینترنـت فرا گیـر شـود احتمـال تولید تجهیـزات ان با قیمت‬ ‫کمتـر ممکـن خواهـد بـود یـا حتـی سـیم کارت هایی ماننـد‬ ‫انچه در تلفن ماهواره ای اسـتفاده می شـود تولید می شـود‬ ‫امـا هنـوز بـرای رسـیدن بـه این مراحـل زود اسـت‪ .‬اوایـل‬ ‫مهرمـاه برخـی کارشناسـان هشـدار دادنـد کـه اسـتفاده از‬ ‫اینترنـت ماهـواره ای نیازمنـد زیرسـاخت هایی در داخـل‬ ‫یهـا خبـری از اینترنت ماهـواره ای‬ ‫کشـور اسـت و به این زود ‬ ‫نهـا فایل هـا و اپلیکیشـن های‬ ‫نخواهـد شـد‪ .‬به گفتـه ا ‬ ‫منتشـره در فضـای مجـازی کـه بـه کاربـران وعـده دسترسـی‬ ‫بـه اینترنـت ماهـواره ای را می دهنـد‪ ،‬بی اسـتفاده و البتـه‬ ‫ً‬ ‫خطرنـا ک هسـتند‪ .‬عیسـی زار عپـور هـم اخیـرا گفتـه بـود؛‬ ‫ا گر کشورهای دیگر بخواهند خدمات استارلینک به ایران‬ ‫بدهنـد‪ ،‬بایـد ضوابـط ایـران را رعایـت کننـد و بعیـد اسـت‬ ‫به این زودی اینترنت اسـتارلینک در ایران فعال شـود‪ .‬پس‬ ‫ از ایـن اظهـارات‪ ،‬اخبـار عجیبـی در فضای مجـازی به نقل از‬ ‫ایلان ماسـک خطـاب بـه وزیـر ارتباطـات منتشـر شـد کـه‬ ‫رئیـس مرکـز روابط عمومـی و اطالع رسـانی وزارت ارتباطـات‬ ‫شبـه ایـن توئیـت منتسـب بـه‬ ‫و فنـاوری اطالعـات‪ ،‬دروا کن ‬ ‫بقـراردادن عیسـی زار ع پـور‪ ،‬ان را‬ ‫یبـر خطا ‬ ‫ماسـک مبن ‬ ‫جعلـی خوانـد و نوشـت‪ :‬فیـک نیوزسـازان مشـغول کارنـد‪.‬‬ ‫اسـتارلینک توسـط شـرکت اسـپیس ایکس اداره می شـود و‬ ‫طبـق اطالعـات منـدرج بر روی سـایت رسـمی این شـرکت‪،‬‬ ‫ا کنـون ‪ ۴۰‬کشـور را تحت پوشـش خدمـات خـود قـرار داده و‬ ‫راه انـدازی سـرویس تلفن همـراه جهانـی پـس از سـال ‪۲۰۲۳‬‬ ‫را هم هدف گذاری کرده اسـت‪ .‬در صفحه نقشـه وب سایت‬ ‫اسـتارلینک‪ ،‬مناطـق تحت پوشـش خدمـات اینترنـت‬ ‫اسـتارلینک در جهـان بـا سـه رنـگ مختلـف بـرای مناطـق‬ ‫تحت پوشـش‪ ،‬مناطقـی کـه در لیسـت انتظارنـد و مناطقـی‬ ‫کـه بـه زودی بـه اسـتارلینک دسترسـی خواهنـد داشـت‪،‬‬ ‫نشـان داده می شـود امـا طبـق ایـن اطالعـات‪ ،‬چندیـن‬ ‫کشـور ازجملـه ایـران و چیـن شـامل مناطـق تحت پوشـش‬ ‫نیسـتند‪ .‬ا کنـون داخـل سـایت اسـپیس ایکس و در‬ ‫صفحـه مربـوط بـه سـفارش اسـتارلینک‪ ،‬بـرای بخـش‬ ‫ً‬ ‫خانگـی‪ ،‬هنگامی کـه نـام محلـه ای را مثلا در تهـران وارد‬ ‫می کنیـم‪ ،‬بـا ایـن پیـام روبـرو می شـویم کـه اسـتارلینک‬ ‫هنـوز در محـدوده شـما به دلیـل عدم دریافـت تاییدیـه‬ ‫رگالتـوری‪ ،‬موجـود نیسـت و بـا دریافـت مجـوز رگالتـوری‪،‬‬ ‫ً‬ ‫محـدوده مـورد پوشـش مـا گسـترش می یابـد‪ ،‬پـس لطفـا‬ ‫قابل دسـترس بودن اسـتارلینک در محـدوده زندگـی خـود‬ ‫ً‬ ‫را بعـدا دوبـاره بررسـی کنیـد‪ .‬همیـن پیـام بـرای سـفارش‬ ‫یشـود‪.‬‬ ‫اسـتارلینک بـرای کاربـران تجـاری هـم تکـرار م ‬ ‫بااین اوصـاف‪ ،‬باتوجه بـه راه افتـادن بـازار فـروش ایـن کاالهـا‬ ‫لشـدن‬ ‫در ایران و اظهارات دیگر ایالن ماسـک مبنی بر فعا ‬ ‫ً‬ ‫اینترنـت ماهـواره ای در ایران‪ ،‬مشـخص نیسـت کـه ایا واقعا‬ ‫اسـتفاده از تجهیزات در ایران امکان پذیر اسـت یا نه؟ گویا‬ ‫در خلا اطالع رسـانی درسـت و مبادلـه غیرقانونـی‪ ،‬امـکان‬ ‫سوءاسـتفاده بیش تـر خواهـد بـود‪ .‬درهمین رابطه مسـعود‬ ‫اسـدپور؛ رئیس ازمایشـگاه شـبکه های اجتماعی دانشـگاه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تهـران اخیـرا گفتـه بـود احتمـاال فروشـندگان ایـن تجهیزات‬ ‫در فضـای مجـازی یـا تجهیـزات غیرواقعـی می فروشـند یـا‬ ‫تبلیـغ دروغ می کننـد‪ .‬شـاید یک سـال دیگر اسـتارلینک‬ ‫بـرای تعـداد زیـادی قابل اسـتفاده باشـد امـا ادعـای فعلـی‬ ‫دروغ اسـت چـون بـرای این موضوعـات تبلیـغ عمومـی‬ ‫نمی کننـد‪ /.‬ایسـنا‬ صفحه 4 ‫دوشنبه‪ 16‬ابان ‪ / 1401‬شماره ‪421‬‬ ‫‪5‬‬ ‫رویداد‬ ‫‪ Yonhap‬گزارش داد؛‬ ‫بی بی زهرا لعل موسوی‬ ‫پرواز شبح جنگ در شبه جزیره کره!‬ ‫‪lalmosavi@yahoo.com‬‬ ‫سـتاد نیروهای مسـلح کره جنوبی اعالم کرد؛ اقداماتی را پس از رصد ‪ ۱۸۰‬جنگنده کره شـمالی به عمل اورده‬ ‫اسـت‪ .‬به گزارش مهر؛ سـاعت ‪ ۱۱‬به وقت محلی جمعه تا ‪ 15‬همان روز‪ ،‬رادارهای کره جنوبی پرواز بیش از ‪۱۸۰‬‬ ‫جنگنـده کـره شـمالی را رصـد و رهگیـری کردنـد! جنگند ههـای کـره شـمالی در مناطـق واقع در بخش شـمالی‬ ‫بهـای شـرق و غـرب شـبه جزیره کـره ب هپـرواز درامدنـد‪ .‬یونهـاب اعلام کـرد نیـروی هوایی‬ ‫خـط تـال (‪ )TAL‬و ا ‬ ‫شبـه این اقدام کره شـمالی‪ ۸۰ ،‬جنگنده را ب هپـرواز دراورد که ازان جمله جنگنده های اف‬ ‫کـره جنوبـی در وا کن ‬ ‫‪ ۳۵‬بود‪ .‬این رسـانه کره جنوبی اعالم کرد که ‪ ۲۴۰‬جنگنده شـرکت کننده در رزمایش مشـترک میان نیروهای‬ ‫امریکایـی و کـره جنوبـی در حالـت امـاده بسـر می برنـد‪ .‬سـتاد نیروهای مسـلح کره جنوبـی اعالم کـرد که ارتش‬ ‫این کشـور به دقـت همـه تحـرکات ارتش کره شـمالی را دنبـال می کند‪.‬‬ ‫نسل جدید سیستم نوبت دهی هوشمند‬ ‫بانک ملی ایران‬ ‫اینترنت اشیاء؛ ضامن کاهش حوادث معدنی‬ ‫رصـد اخبـار حـوادث و سـوانح نشـان می دهـد کـه پـس از‬ ‫ً‬ ‫تصادفـا جـاده ای سـهم حـوادث سـاختمانی و معدنـی‬ ‫بیـش از سـایر بخش هاسـت‪ .‬به همین دلیـل داشـتن‬ ‫اسـتاندارهای الزم بـرای فعالیـت دراین صنعـت سـاختمان‬ ‫و صنعـت معـدن دیگـر بـه یـک الـزام تبدیـل شـده اسـت‪.‬‬ ‫لسـنگ در‬ ‫معـادن زیرزمینـی به خصـوص معـادن زغا ‬ ‫دسـته معادنـی هسـتند کـه بیشـترین سـهم حادث ههـا را‬ ‫ب هخـود اختصـاص می دهنـد؛ امـا در معـادن روبـاز هـم‬ ‫احتمـال بـروز حـوادث غیرقابل پیش بینـی وجـود دارد‪ .‬در‬ ‫حادث ههـای معدنـی بیشـترین خطرهـا متوجـه کارگـران و‬ ‫یسـت و این موضـوع یـک ابرچالـش انسـانی‬ ‫کارکنـان معدن ‬ ‫را رقـم زده اسـت‪ .‬به همین دلیـل گرو ههـای علمی بسـیاری‬ ‫شهـا و یافتـن را ههـای تـازه‬ ‫فکـردن ایـن چال ‬ ‫روی برطر ‬ ‫بـرای کاهـش مخاطـرات معدنـی فعالیـت می کننـد‪ .‬نسـل‬ ‫چهـارم صنعـت و ظهـور ان در تمـام دنیـا یکـی از راه هایـی‬ ‫بود که تحول شـگرفی در صنعت معدن ایجاد کرد‪ .‬هنگام‬ ‫یبـر‬ ‫صحبـت از انقلاب صنعتـی چهـارم هشـدارهایی مبن ‬ ‫یشـد؛‬ ‫کاهـش اشـتغال و مخاطـرات نیـروی انسـانی داده م ‬ ‫امـا یکـی از مهم ترین دسـتاوردهای انقالب صنعتی چهارم‬ ‫در صنایـع به ویـژه صنعـت معدن کاهش تلفـات و حوادث‬ ‫بود‪ .‬در بیشتر معادن جان کارگران به دلیل ریزش معدن و‬ ‫محبـوس شـدن در ان به خطـر می افتد‪ .‬پس باید چـاره ای‬ ‫یشـد‪ .‬در معدنـکاری‬ ‫بـرای این موضـوع اندیشـیده م ‬ ‫مشـکالت دیگـری درزمینـه بهداشـت ایمنـی وجـود دارد‪.‬‬ ‫مشـکالتی کـه ب هصـورت مسـتقیم جـان کارگـران را به خطـر‬ ‫می انـدازد‪ .‬از دیـدگاه جهانـی‪ ،‬مـواردی چـون «خطـرات‬ ‫مکانیکی‪ ،‬شیمیایی و بیولوژیک»‪« ،‬خطرات ناشی از منابع‬ ‫انـرژی»‪« ،‬فشـار فیزیکـی بـر کارکنـان»‪« ،‬مخاطـرات ناشـی از‬ ‫سـقوط از ارتفـاع» و «مخاطـرات روانـی» تهدیدهـای عمده‬ ‫تهـای معدنی انـد‪ .‬باتوج هبـه تصویـب قوانیـن‬ ‫در فعالی ‬ ‫تهـای فرا گیـر در دنیـا‪ ،‬حـوادث معدنـی‬ ‫متعـدد و نظار ‬ ‫با گذشـت زمان تاحدزیـادی کاهـش پیـدا کرده انـد و امـروزه‬ ‫شـرکت های معدنـی پیشـرو دنیا درتالش هسـتند تـا میزان‬ ‫ایـن حـوادث را به کمترین میزان خود برسـانند‪ .‬بنگاه های‬ ‫صنعتی و معدنی برای دسـتیابی به این هدف‪ ،‬اسـتفاده از‬ ‫ظرفیت فناوری های نوین را در دستورکار قرار داده اند تا به‬ ‫نتایجی فراتر از بهبود در تجهیزات‪ ،‬سیستم های مدیریت‬ ‫ایمنـی‪ ،‬اصلاح فرهنـگ و رفتـار و تمرکـز بـر قوانیـن دسـت‬ ‫یابنـد‪ .‬درنتیجـه ورود گرو ههـای علمی برای حل مشـکالت‬ ‫بـه یـک اصـل اساسـی تبدیـل شـده‪ .‬صنعت معـدن امـروزه‬ ‫یهـای روز دنیـا‬ ‫شهـای نواورانـه و فناور ‬ ‫نیـاز جـدی به رو ‬ ‫یهـای‬ ‫یهـای جدیـد‪ ،‬تکنولوژ ‬ ‫دارد‪ .‬هرچـه میـزان فناور ‬ ‫روز در معـادن باالتـر مـی رود‪ ،‬سـهم حـوادث معدنـی کمتـر‬ ‫و ایمنـی محیـط کار افزایش پیدا می کنـد‪ .‬فناوری های تازه‬ ‫یسـت کـه عالوه بر‬ ‫بـر بسـتر هـوش مصنوعـی یکـی از راه های ‬ ‫افزایـش ایمنـی‪ ،‬بخشـی از مشـکالت مرتبـط بـا حـوادث‬ ‫معدنـی را کاهـش دهـد‪ .‬اینترنـت اشـیاء در معـادن یکـی از‬ ‫کاربردی ترین فناوری ها برای کاهش مشکالت و جلوگیری‬ ‫از بروز حوادث است‪ .‬در بسیاری از معادن زیرزمینی نقاط‬ ‫شهـای معادن‬ ‫خطـر بـرای کارگـران وجـود دارد‪ .‬بیشـتر ریز ‬ ‫هـم غیرقابل پیش بینـی هسـتند‪ .‬درنتیجـه بایـد چـاره ای‬ ‫بـرای هشـدار خطرهـا اندیشـیده شـود‪ .‬اینترنت اشـیاء این‬ ‫امـکان را بـرای معدنـکاران فراهـم می کنـد که بخشـی از این‬ ‫مشـکالت را پیش بینـی کننـد‪ .‬بـرای مثـال ا گـر یـک معـدن‬ ‫مجهز به اینترنت باشد و تمامی بخش ها به هرگونه لرزش‬ ‫وا کنش نشان دهند‪ .‬قبل از هرگونه ریزش قطعی می توان‬ ‫نقـاط درحال اسـیب و یـا نقاطـی کـه احتمـال ریـزش در ان‬ ‫وجـود دارد را شناسـایی کـرد‪ .‬بـا تقویـت حس گرهـای مجهز‬ ‫یتـوان‬ ‫نهـا در معـدن م ‬ ‫بـه هـوش مصنوعـی و اسـتفاده از ا ‬ ‫جمـع اوری و تجزیه وتحلیـل داد ههـا را بهینـه کـرد و ایـن‬ ‫یسـت‪ .‬همچنیـن باایـن روش‬ ‫بـرای معـدن امـری ضرور ‬ ‫یشـود تـا نیازهـای کارگـران را‬ ‫بـه مدیـران معـادن کمـک م ‬ ‫نهـا شـوند‪.‬‬ ‫شناسـایی کننـد و باعـث افزایـش بهـره وری ا ‬ ‫هـوش مصنوعـی‪ ،‬اینترنـت اشـیا و پهپادهـا می تواننـد‬ ‫نهـا در‬ ‫بـا جمـع اوری اطالعـات و پـردازش هوشـمند ا ‬ ‫هشـداردهی بـه کارکنـان و انجـام اقدامـات پیشـگیرانه‬ ‫تاثیرگـذار باشـند‪ .‬همچنیـن فناوری هایـی‪ ،‬چـون رباتیـک‪،‬‬ ‫پهپادهـا و وسـایل نقلیه خـودران می تواننـد جایگزیـن‬ ‫انسان در مناطق پرخطر شده و صدمات و تلفات انسانی‬ ‫را کاهـش دهنـد‪ .‬فناوری زنجیره بلوکی‪ ،‬پهپادها و اینترنت‬ ‫طهـای ناایمـن یـا‬ ‫اشـیا می تواننـد از معدنـکاری در محی ‬ ‫معدنکاری به صرف اسـتخراج دارایی (فلزات و سـنگ های‬ ‫یهـای نویـن به عنـوان‬ ‫گران بهـا) جلوگیـری کننـد‪ .‬فناور ‬ ‫یـک ابـزار توانمندسـاز می تواننـد بـرای ثبـت اطالعـات‪،‬‬ ‫افزایـش شـفافیت‪ ،‬تحلیـل و نظـارت حـوادث معدنـی نیـز‬ ‫مورداسـتفاده قـرار گیرنـد‪ .‬وقتـی در یـک معـدن ریزشـی‬ ‫اتفـاق می افتـد نجـات جـان کارگـران مهم تریـن اولویـت‬ ‫گـروه امدادونجـات اسـت؛ اما در بسـیاری ازمواقع گروه های‬ ‫لهـا را ندارند درنتیجه‬ ‫امـداد توانایـی حضـور در برخی مح ‬ ‫نمی تواننـد مسـیر درسـتی را بـرای نجـات جـان کارگـران‬ ‫بانک‬ ‫ترسـیم کننـد‪ .‬اینجاسـت کـه نقـش پهپادهـا در نجـات‬ ‫نهـا مجهـز بـه سیسـتم‬ ‫یشـود‪ .‬ا ‬ ‫جـان کارگـران پررنـگ م ‬ ‫نقشـه برداری هسـتند‪ .‬ازسـوی دیگر قابلیـت ردیابـی‬ ‫ازطریـق اینترنـت را دارنـد‪ .‬همچنیـن بسـیاری از پهپادهـا‬ ‫در انداز ههـای کوچـک طراحـی شـده اند و می تواننـد بـه‬ ‫شهـای معـادن برونـد تـا نقطـه ای کـه کارگـران‬ ‫ تمـام بخ ‬ ‫در ان محبـوس شـده اند را شناسـایی کننـد‪ .‬پس ازاینکـه‬ ‫نقشـه درسـت حرکـت ب هسـمت کارگـران محبـوس شـده‬ ‫توسـط پهپادهـا دراختیـار مدیـران قـرار می گیـرد‪ ،‬گـروه‬ ‫امدادونجـات می تواننـد بـا حرکـت به سـوی ان هـا جـان‬ ‫کارگـران را نجـات دهنـد‪ .‬پهپادهـا عالوه برایـن می توانـد هـر‬ ‫نهـای مختلـف تمامـی بخش هـای معـدن را‬ ‫مـدت زما ‬ ‫بررسـی کننـد و با ثبت تصاویر مناسـب نقاطـی که احتمال‬ ‫حادثـه در ان وجـود دارد را شناسـایی کننـد‪ .‬ایـن نقـاط‬ ‫ممکن اسـت درحال ریزش و یا درحال تخریب باشـد‪ .‬ثبت‬ ‫تصاویـر مناسـب توسـط پهپادهـا یک هشـدار جـدی برای‬ ‫مدیران معادن است‪ .‬مدیران می تواند با تحلیل داده ها و‬ ‫تصاویری که پهپادها دراختیار ان ها قرار می دهند نسبت‬ ‫بـه تعمیـر مناطـق حادثه خیـز و یا تعطیلـی نقـاط بحرانی و‬ ‫ممنوعیـت تـردد در بخش هایـی که احتمال حادثـه در ان‬ ‫وجود دارد‪ ،‬اقدام کنند‪ .‬در بسیاری از معادن ماشین االت‬ ‫و تجهیـزات یکـی از کاربردی تریـن و شـاید حیاتی تریـن‬ ‫ابزارهـا بـرای ادامـه فعالیـت ب هشـمار می رونـد‪ .‬وقتـی یـک‬ ‫ماشـین و یـا بخشـی از تجهیـزات دچـار خرابـی می شـود‪،‬‬ ‫عالو هبـر ایجـاد مشـکالتی در رونـد فعالیـت معدنـکاری‬ ‫می توانـد باعـث بـروز حادثـه هـم شـود‪ .‬به این صورت کـه‬ ‫راننـده یـک ماشـین معدنـی بـدون اطلاع از وضعیـت‬ ‫فعالیـت خـود را اغـاز می کنـد؛ امـا در مـدت اندکـی مشـکلی‬ ‫بـرای ماشـین به وجـود امـده و گاهی ممکن اسـت که جان‬ ‫خـود و گـروه همـراه را به خطـر بینـدازد‪ .‬اینترنـت اشـیاء ایـن‬ ‫امـکان را بـرای بخـش ماشـین االت و تجهیـزات معدنـی‬ ‫به وجـود مـی اورد کـه احتمال خرابـی به ان ها هشـدار داده‬ ‫شود‪ .‬وقتی که یک ماشین معدنی مجهز به اینترنت باشد‬ ‫هرگونـه صـدای اضافـه و یا تعلل درادامه فعالیت ماشـین و‬ ‫هرگونه نقصی به عنوان هشدار دراختیار مرکز مدیریت قرار‬ ‫می گیرد‪ .‬مرکز مدیریت هم با شناسـایی دسـتگاه موردنظر‬ ‫تیم فنی را به نقطه مذکور اعزام می کنند و درنتیجه پیش‬ ‫از بـروز هـر مشـکلی بـرای ماشـین االت و تجهیـزات اقـدام‬ ‫شهـای اسـیب دیده و ‪...‬‬ ‫بـه تعویـض قطعـه‪ ،‬تعمیـر بخ ‬ ‫یشـود‪ /.‬انـا‬ ‫م ‬ ‫بانـک ملـی از نسـل جدید سیسـتم نوبت دهی هوشـمند‬ ‫در نظام بانکی کشور با مشخصه به کارگیری فناوری ‪IOT‬‬ ‫رونمایـی کـرد‪ .‬به گـزارش روابط عمومـی بانـک ملـی ایـران؛‬ ‫سـامانه هوشـمند نوبت دهـی پـارس تکنولـوژی سـداد از‬ ‫زیرمجموعـه بانـک ملـی با هـدف بهینه سـازی و مدیریت‬ ‫توان خدمت رسـانی سـازمان به همه مشـتریان و افزایش‬ ‫بهـره وری درون سـازمانی ایجـاد شـده اسـت و به کارگیـری‬ ‫فنـاوری اینترنـت اشـیاء‪ ،‬ارائـه خدمـات هوشـمند‬ ‫نوبت دهـی‪ ،‬ارائـه خدمـات بانکی به صـورت غیرحضوری‪،‬‬ ‫ارائـه گزارش هـای مدیریتی برخط و منعطف و اسـتفاده از‬ ‫نسل جدید سیستم نظرسنجی از مهم ترین مشخصات‬ ‫این محصـول خـاص بانـک ملـی ایـران اسـت‪ .‬دریافـت‬ ‫نوبـت غیرحضـوری بااسـتفاده از پیام رسـان بلـه‪ ،‬نصـب‬ ‫پنـل نظرسـنجی بـرای مشـتریان و جمـع اوری اطالعـات و‬ ‫نظرات و جست وجوی خلوت ترین صف در نزدیک ترین‬ ‫شـعبه باتوجه بـه خدمـت درخواسـتی و مـکان مشـتری از‬ ‫مشـخصه های سیسـتم نوبت دهـی هوشـمند بانـک‬ ‫ملی سـت‪ .‬در نسـخه انالیـن ان‪ ،‬امـکان اخـذ نوبت انالین‬ ‫باتوجه بـه خدمـت درخواسـتی‪ ،‬امکان انجـام فرایندهای‬ ‫بانکـی مجـاز‪ ،‬مشـاهده قوانیـن و بخشـنامه های بانکـی و‬ ‫ارسـال مـدارک موردنیـاز وجـود دارد؛ و البتـه دسترسـی به‬ ‫ گـزارش ریـز کارکـرد شـعب‪ ،‬گـزارش نظرسـنجی باج ههـا و‬ ‫کارکنـان شـعب‪ ،‬گـزارش وضعیـت گیشـه ها‪ ،‬گـزارش میـزان‬ ‫کارکـرد کارکنـان و باجه هـای شـعب و ‪ ...‬را بـرای کاربـر مجاز‬ ‫امکان پذیـر کرده‪ .‬این محصول با به کارگیری سـامانه های‬ ‫نرم افـزاری و تجهیـزات سـخت افزاری امـکان مدیریـت‬ ‫صـف بـه دو صـورت حضوری و غیرحضـوری در کلیه مرا کز‬ ‫دارای مراجعه کننـده را فراهـم مـی اورد‪.‬‬ ‫پرداخت ‪ 33‬هزار میلیار د ریال تسهیالت‬ ‫توسط بانک سپه‬ ‫بانـک سـپه ‪ 33‬هـزار و ‪ 848‬میلیارد ریـال در قالـب‬ ‫‪ ۷۴۹۸۵‬فقـره تسـهیالت تکلیفـی در مهرمـاه سـال جـاری‬ ‫در حوزه هـای ودیعـه مسـکن‪ ،‬ازدواج‪ ،‬فرزنـداوری‪ ،‬وام‬ ‫بـدون ضامـن و قرض الحسـنه خوداشـتغالی پرداخـت‬ ‫کـرده اسـت‪ .‬به گـزارش پایـگاه اطالع رسـانی بانـک سـپه؛‬ ‫ایـن بانـک‪ ،‬به منظـور اجرای تکالیف ابالغـی بانک مرکزی‬ ‫از تاریـخ ابلاغ این طـرح در بهمن مـاه ‪ 1400‬تـا پایـان‬ ‫مهرمـاه ‪ 1401‬بیـش از ‪ 424‬هزار فقـره پرونـده‪ ،‬معـادل‬ ‫‪121385‬میلیارد ریـال تسـهیالت پرداخـت کـرده کـه‬ ‫از این تعـداد بیـش از ‪16‬هزار میلیارد ریـال بـه ‪ ۵۶۳۴۷‬فقـره‬ ‫پرونـده در مهرمـاه اختصـاص یافتـه اسـت‪ .‬بانـک سـپه‬ ‫بالغ بـر ‪ 10‬هزار میلیارد ریـال تسـهیالت قرض الحسـنه‬ ‫ازدواج در مهرماه را با کارمزد چهاردرصد به ‪ ۷۶۱۹‬پرونده‬ ‫اختصاص داده تا همچنان در زمره بانک های برتر کشور‬ ‫در پرداخـت این نـوع تسـهیالت باشـد‪ .‬بانـک سـپه در‬ ‫حـوزه تسـهیالت فرزنداوری بـرای ‪ ۴۳۹۴‬فقـره پرونده طی‬ ‫مهرمـاه‪ ،‬معـادل ‪1815‬میلیارد ریـال پرداخـت‪ .‬اختصـاص‬ ‫‪1783‬میلیارد ریـال بـه ‪ ۲۰۴۹‬فقـره پرونـده تسـهیالتی‬ ‫قرض الحسـنه خوداشـتغالی مددجویـان کمیتـه امـداد‬ ‫و اختصـاص ‪ 742‬میلیارد ریـال بـه ‪ 842‬فقـره پرونـده‬ ‫تسـهیالتی قرض الحسـنه خوداشـتغالی مددجویـان‬ ‫بهزیستی‪ ،‬از دیگر اقدامات حمایتی بانک سپه به منظور‬ ‫رفع نیازهای تسـهیالتی خرد مشـتریان اسـت‪ .‬تسـهیالت‬ ‫کمک ودیعـه مسـکن در مهرمـاه نیـز طبـق مصوبـه‬ ‫شـورای پـول و اعتبـار در این بانـک بـه بیـش از ‪ ۳۷۰۰‬فقـره‬ ‫پرونـده ای کـه از شـرایط دریافـت ان برخـوردار بودنـد‪ ،‬بـه‬ ‫مبلـغ ‪2142‬میلیارد ریـال پرداخـت شـده اسـت‪.‬‬ صفحه 5 ‫دوشنبه‪ 16‬ابان ‪ / 1401‬شماره ‪421‬‬ ‫‪6‬‬ ‫هنر‬ ‫دختران چگونه گوی رقابت را در مطالعه از پسران ربودند؟!‬ ‫سروناز بهبهانی‬ ‫‪sarvenaz.behbahani@gmail.com‬‬ ‫سال هاســت کــه کتاب خوانــدن یــا نخوانــدن‪ ،‬موضوعــی‬ ‫ـدان حــوزه فرهنــگ اســت و از‬ ‫قابل اعتنــا بــرای عالقه منـ ِ‬ ‫اندیشــمندان و نخبــگان یــک جامعه گرفته تا مســئولین‬ ‫دولتــی و غیردولتــی؛ دربــاره اهمیــت کتاب خوانــی‬ ‫یکــه‬ ‫صحبــت می کننــد؛ حتــی در بســیاری ازموارد افراد ‬ ‫خــود اهــل مطالعــه نیســتند‪ ،‬ان را به مثابــه فضیلتــی ویژه‬ ‫بــرای اندیشــمند نشــان دادن خویــش مطــرح می کننــد!‬ ‫به همین لحــاظ اســت کــه «ایــا شــما اهــل مطالعــه‬ ‫هســتید؟» یــا «اخریــن کتابــی کــه خوانده ایــد را به خاطــر‬ ‫یســت کــه درگفت وگوبــا‬ ‫می اوریــد؟» جــزو پرسش های ‬ ‫افــراد مشــهور و ســلبریتی ها هنوزهــم جذابیــت خــاص‬ ‫خــود را دارد‪.‬‬ ‫علی رغم اینکه در دنیای امروز با تسلط رسانه های شنیداری‬ ‫تهـای ایجا دشـده توسـط فنـاوری گفته‬ ‫و دیـداری و جذابی ‬ ‫یشـود گرایـش افـراد بـه مطالعـه کاهـش یافتـه اسـت؛ امـا‬ ‫م ‬ ‫همچنـان باتکی هبـر اهمیت مطالعـه در زندگی انسـان امروز‪،‬‬ ‫«سرانه مطالعه» یا همان میانگین مدت زمان های مطالعه‬ ‫کهـا بـرای نمایـش رشـد و‬ ‫یک نفـر در شـبانه روز یکـی از مال ‬ ‫توسـعه فرهنگـی یـک جامعـه ب هشـمار مـی رود‪ .‬ازسـویی‪،‬‬ ‫بسـیاری براین باورندکـه مطالعـه‪ ،‬راهـکاری بـرای افزایـش‬ ‫توسـعه فـردی و درنتیجـه توسـعه اجتماعـی نیـز خواهـد‬ ‫نحـال تقسـیم بندی هایی نیـز در شـیوه و‬ ‫بـود؛ امـا درعی ‬ ‫موضوعـات موردمطالعـه صـورت می گیـرد‪ .‬به عنوان مثـال؛‬ ‫هنـوز افـرادی هسـتند کـه فکـر می کننـد خوانـدن رمـان و‬ ‫ً‬ ‫ـتقبال بیشـتر از ان را بـه زنـان‬ ‫داسـتان کـه معمـوال امـار اس‬ ‫ِ‬ ‫نسـبت می دهنـد‪ ،‬درمقایسـه با سـایر ژانرهـا از منزلـت و‬ ‫یکـه واقعیـت‬ ‫نتـری برخـوردار اسـت؛ درحال ‬ ‫اهمیـت پایی ‬ ‫ان اسـت که فـار غ از تمـام نگا ههـای جنسـیت زده و گفتمـان‬ ‫غالب در میان ادبیات دوسـتان؛ انچه اهمیت دارد‪ ،‬ترغیب‬ ‫ً‬ ‫و گرایـش افـراد بـه اص ِـل مطالعـه اسـت؛ ضمن اینکـه مثلا در‬ ‫تکمیـل مـورد ذکرشـده نیـز خوانـدن داسـتان نه تنهـا جنبـه‬ ‫سـرگرمی صـرف نـدارد؛ بلکـه شـما را بـه تجربـه زیسـتن در‬ ‫جایـگاه انسـان های مختلـف رهنمـون می کنـد و در نگاهـی‬ ‫یتـر‪ ،‬گسترده تر شـدن فهـم افـراد از مفاهیـم مختلـف و‬ ‫کل ‬ ‫نهـا را برای سـاختن‬ ‫توانمنـدی با تکی هبـر دانسته هایشـان ا ‬ ‫زندگـی بهتـر اماده خواهد کرد‪ .‬نکته قابل توجه این اسـت که‬ ‫فـار غ از موضوعـات موردمطالعـه‪ ،‬درطول تاریـخ زنـان سـهم‬ ‫بیشتری از افزایش امار مطالعه داشته اند‪ .‬طبق گزارشی که‬ ‫نبـار‬ ‫به تازگـی در ‪ Deloitte‬منتشـر شـده؛ علی رغـم اثـرات زیا ‬ ‫همه گیـری ‪ 19-COVID‬در جهـان‪ ،‬اتفـاق مثبتـی رقـم‬ ‫ـردم سراسـر جهـان بیش از همیشـه کتـب چاپـی‬ ‫خـورده؛ م ِ‬ ‫و کتـب الکترونیکـی خوانده انـد و کتـب صوتـی را شـنیده اند‪.‬‬ ‫نحـال‪ ،‬همچنـان پسـران و مـردان در امـار مطالعـه‪ ،‬از‬ ‫درعی ‬ ‫دختـران و زنـان عقـب هسـتند و این رونـد بـا وجود تاثیـر امار‬ ‫ـوادی جهانـی در زنـان» حاصـل شـده اسـت‪.‬‬ ‫باالتـر «ب ‬ ‫یس ِ‬ ‫ً‬ ‫یشـود تـا دوسـال اینده پسـران و مـردان تقریبـا‬ ‫پیش بینـی م ‬ ‫در تمـام کشـورها زمـان کمتـری را بـه خوانـدن کتـاب نسـبت‬ ‫بـه دختـران و زنـان اختصـاص خواهنـد داد؛ هرچنـد به نظـر‬ ‫نمی رسـد کـه ایـن شـکاف جنسـیتی به میزانـی قابل توجـه‬ ‫گسـترش یابـد؛ امـا کاهش یافتـن ان نیز متصور نیسـت‪ .‬باید‬ ‫این نکته را نیز درنظر داشـت؛ هنگامی که ما در مورد شـکاف‬ ‫جنسـیتی مطالعـه صحبـت می کنیـم‪ ،‬به طورخـاص بـه‬ ‫شـکاف در خوانـدن اثـار مکتـوب بـا محتـوای طوالنـی اشـاره‬ ‫داریـم؛ درواقـع تمرکـز مـا بـر مطالعـه کتـاب ب هجـای مقـاالت‬ ‫خبـری و سـایر متـون کوتا هتـر اسـت‪ .‬ممکن اسـت فکر کنید‬ ‫این موضـوع چـه اهمیتـی دارد؛ خوانـدن‪ ،‬خوانـدن اسـت!‬ ‫امـا ایـن تصـوری اشـتباه اسـت‪ .‬مطالعـات نشـان می دهـد‬ ‫افرادی که کتاب می خوانند‪ ،‬نه تنها عمر طوالنی تری نسبت‬ ‫یکـه کتـاب نمی خواننـد‪ ،‬دارنـد؛ بلکـه در مقایسـه با‬ ‫بـه افراد ‬ ‫کسـانی که روزنامـه یـا مجلـه می خواننـد حتـی بادرنظرگرفتـن‬ ‫متغیرهایی مانند سـن‪ ،‬تحصیالت‪ ،‬ثروت و سلامتی‪ ،‬دارای‬ ‫مزیت طول عمر هستند‪ .‬همچنین مطالعات متعدد نشان‬ ‫شگـذاری‬ ‫شتـر تحت عنـوان ارز ‬ ‫می دهـد به رغـم انچـه پی ‬ ‫جنسـیت زده در نـوع اثـر مورد مطالعـه مطـرح شـد‪ ،‬خواندن‬ ‫بهـای داسـتانی‪ ،‬همدلـی و درک دیگـران را بیشـتر از‬ ‫کتا ‬ ‫بهـای غیرداسـتانی افزایـش می دهـد کـه‬ ‫خوانـدن کتا ‬ ‫می تواند عامل مهم تری برای تاثیرگذاری مطالعه در سـطح‬ ‫اجتماعـی باشـد‪ .‬حـال پرسـش اینجاسـت کـه چـرا گرایـش‬ ‫بـه کتاب خوانـی بیـن زنـان بیشـتر از مـردان اسـت؟ چندیـن‬ ‫یتـوان درنظـر گرفـت کـه می تواند پشـتوانه‬ ‫عامـل همگـرا را م ‬ ‫ـتازی زنانـه باشـد‪ .‬اول اینکـه عـادات مطالعـه اغلب‬ ‫ایـن پیش ِ‬ ‫در دوران کودکی و نوجوانی شکل می گیرد و مطالعات نشان‬ ‫می دهـد کـه پـدران‪ ،‬کمتـر مطالعـه می کننـد؛ به این معنا کـه‬ ‫در مرحلـه شـکل گیری شـخصیت‪ ،‬کـودکان کمتـر در معـرض‬ ‫ـدران پسـرها‬ ‫الگوهـای مردانـه خوانـدن قـرار می گیرنـد‪ .‬پ ِ‬ ‫نهـا کتـاب می خواننـد‪.‬‬ ‫ـدران دختـران بـرای ا ‬ ‫نیـز کمتـر از پ ِ‬ ‫عالوه بر ایـن؛ مـردان و پسـران نوجـوان بیشـتر از زنـان و‬ ‫تهـای سـرگرمی مانند بـازی را‬ ‫دختـران نوجـوان دیگـر فعالی ‬ ‫بـه مطالعه ترجیح می دهند‪ .‬ازسـویی‪ ،‬عالوه بر اینکه پسـرها‬ ‫ب هطـور قابل توجهـی کمتـر از دختـران مطالعـه می کننـد‪،‬‬ ‫یسـت ؛ پسـران از خوانـدن‪ ،‬لـذت کمتـری نیـز‬ ‫شهـا حا ک ‬ ‫گزار ‬ ‫می برنـد‪ .‬مطالعـه ای در سـال ‪ 2018‬روی کـودکان ‪ 15‬سـاله‬ ‫نشان داد که بیش از ‪ 40‬درصد از دختران‪ ،‬حداقل ‪ 30‬دقیقه‬ ‫در روز مطالعه می کنند؛ در حالی که تنها یک چهارم پسـران‪،‬‬ ‫این میـزان وقـت را بـه مطالعـه اختصـاص می دهنـد‪ .‬همیـن‬ ‫تحقیق نشان داد که ‪ 44‬درصد از دختران‪ ،‬از کتاب خواندن‬ ‫به عنوان یکی از سـرگرمی های مورد عالق هشـان نام می برند؛‬ ‫ـرگرمی موردعالقـه تنهـا ‪ 24‬درصـد از‬ ‫یکـه مطالعـه‪ ،‬س‬ ‫درحال ‬ ‫ِ‬ ‫پسـران اسـت؛ اما خبر بدتر برای پسـران این اسـت که شکاف‬ ‫توانایی خواندن و درک مطلب نیز وجود دارد‪.‬‬ ‫جنسیتی در‬ ‫ِ‬ ‫مطالعـه ای جهانـی نشـان داد کـه دختـران کالس چهـارم‬ ‫ً‬ ‫ـور مورد بررسـی‪ ،‬نسـبت بـه پسـران در‬ ‫تقریبـا در تمـام ‪ 50‬کش ِ‬ ‫همـان مقطـع تحصیلـی‪ ،‬سـطح پیشـرفت خوانـدن باالتری‬ ‫داشـتند؛ رونـدی کـه از سـال ‪ 2001‬تا کنـون ادامـه داشـته و‬ ‫یشـود کـه ایـن شـکاف جنسـیتی در میـزان‬ ‫پیش بینـی م ‬ ‫یکـه پسـران و مـردان اقدامـی‬ ‫توانایـی در مطالعـه تا زمان ‬ ‫موثـر بـرای شـروع بـه کتاب خوانـدن نکنند‪ ،‬همچنـان ادامه‬ ‫داشـته باشـد‪ .‬نکتـه جالـب و قابل تامـل دیگـر‪ ،‬این اسـت که‬ ‫مـردان و پسـران کمتـر کتـاب نوشته شـده توسـط زنـان را‬ ‫مطالعـه می کننـد‪ .‬مطالعـه ای کـه توسـط ‪Nielsen Book‬‬ ‫‪ Research‬انجـام شـد‪ ،‬نشـان داد‪ :‬تعـداد خواننـدگان اثـار‬ ‫ً‬ ‫‪ 10‬نویسـنده مـرد پرفـروش برپایـه جنسـیت تقریبـا به طـور‬ ‫مسـاوی بـا رقـم ‪55‬درصـد خواننده مرد در مقابـل ‪45‬درصد‬ ‫خواننـده زن عنـوان شـده اسـت؛ درحالی کـه تنهـا ‪19‬درصـد‬ ‫از خواننـدگان اثـار ‪ 10‬نویسـنده زن پرفـروش‪ ،‬در مقابـل امـار‬ ‫‪81‬درصـد خواننـدگان زن‪ ،‬مـرد بوده انـد؛ همچنیـن مـردان‬ ‫نسـبت بـه زنـان‪ ،‬گرایـش کمتـری بـه خوانـدن کتاب هایـی‬ ‫نهـای زن دارنـد؛ مسـئله ای کـه بادرنظرگرفتـن‬ ‫بـا قهرما ‬ ‫ایـن واقعیـت کـه به طورکلـی انتشـار تعـداد کتاب هایـی بـا‬ ‫نهـای زن کمترنـد‪ ،‬تشـدید می شـود‪ .‬این مسـئله‬ ‫قهرما ‬ ‫بهـای کـودکان نیـز دیـده می شـود؛‬ ‫متاسـفانه حتـی در کتا ‬ ‫ً‬ ‫مثلا در ‪ 100‬کتـاب برتـر کـودک‪ ،‬تعـداد شـخصیت های مـرد‬ ‫شهـای اصلـی نسـبت بـه‬ ‫(انسـانی و غیرانسـانی) در نق ‬ ‫شـخصیت زن‪ ،‬دو بـه یـک اسـت‪ .‬درعین حـال سـابقه ای‬ ‫ی وجـود دارد کـه نویسـندگان زن درطول تاریـخ‬ ‫طوالنـ ‬ ‫به دالیـل مختلـف جنسـیت خـود را پنهـان کـرده و با اسـامی‬ ‫مسـتعار‪ ،‬کتاب هایشـان را بـه بـازار می فرسـتادند ‪«-‬جـوان‬ ‫رولینـگ» (نویسـنده رمان هـای محبـوب «هری پاتـر»)‬ ‫بـا نـام خنثـای «جـی» کتاب هایـش را منتشـر کـرد‪ -‬البتـه‬ ‫ً‬ ‫نا گفتـه نمانـد که اخیـرا برخی از نویسـندگان مرد نیز به امید‬ ‫کسـب اعتبار بیشـتر نـزد زنـان و افزایـش تعـداد خواننـدگان‬ ‫ً‬ ‫زن خـود بـه همیـن شـیوه روی اورده انـد و بعضـا نام هایـی‬ ‫ِ‬ ‫خنثـی برای خود انتخـاب کرده اند‪ .‬در اینجا نکته ای مطرح‬ ‫ هـای کمتـر‪ ،‬به مـردان و‬ ‫اسـت؛ اینکـه نه تنهـا خوانـدن کتاب ِ‬ ‫پسـران اسـیب می رسـاند؛ بلکـه نخوانـدن کتاب های زنـان و‬ ‫داسـتان هایی بـا محوریـت یک زن نیز می تواند اسـیب های‬ ‫بسـیاری بـرای جامعـه به همـراه داشـته باشـد؛ چرا کـه ا گـر‬ ‫ً‬ ‫شـخصیت های زن کتاب هـا عمدتـا از دریچـه نـگاه مـردان‬ ‫یـا زاویـه دیـد مردانـه به تصویـر کشـیده شـوند‪ ،‬عـدم درک‬ ‫و تبعیـض بیشـتر علیـه گروه هایـی بـا نماینـدگان کمتـر و‬ ‫ً‬ ‫احیانـا کم صداتـر ماننـد زنـان را تقویـت می کنـد‪ .‬پوشـیده‬ ‫ب در ژانرهای مختلـف‪ ،‬دیدگاه های‬ ‫نیسـت کـه مطالعه کتـا ‬ ‫ً‬ ‫ضـروری متفاوتـی را بـه افـراد می بخشـد؛ مثلا داسـتان های‬ ‫تخیلـی‪ ،‬بـا تیزبینـی اجتماعی مرتبط اسـت و بـه خوانندگان‬ ‫کمـک می کنـد تـا دربـاره افـراد دیگـر بیاموزنـد و انگیز ههـای‬ ‫ان هـا را درک کننـد‪ .‬به طور کلـی وقتـی می خوانیـم‪ ،‬خـود‬ ‫را به جـای شـخصیت ها قـرار می دهیـم تـا نقطه نظـرات‪،‬‬ ‫ستـر‬ ‫ترس هـا‪ ،‬امیدهـا و تجربیـات ان هـا را به شـکلی قابل لم ‬ ‫ببینیـم‪ .‬دراین راسـتا ا گـر مـردان به شـیوه معمول خـود برای‬ ‫نادیده گرفتـن نویسـندگان و قهرمانـان زن ادامـه دهنـد‪،‬‬ ‫نیمـی از جمعیـت جهـان بـرای نیمـی دیگـر ماننـد کتابـی‬ ‫ن می تواند‬ ‫بسـته و کمترشناخته شـده باقـی می مانند که ایـ ‬ ‫در عصـری کـه بـرای تنـوع‪ ،‬برابـری و برخـورداری عادالنـه‬ ‫افـراد از موهبت هـای مختلـف در زندگـی تلاش می کنیـم‪،‬‬ ‫به عنـوان عاملـی بازدارنـده و مزاحـم قلمـداد شـود‪ .‬نا گفتـه‬ ‫نمانـد توانایی هایـی کـه بـا خوانـدن ایجاد می شـوند‪ :‬هوش‬ ‫هیجانی‪ ،‬همدلی‪ ،‬تخیل و ‪ ...‬در محل کار بسیار مورد تقاضا‬ ‫ً‬ ‫شغلی افراد نیز‬ ‫بوده و احتماال برای اشتغال پذیری در اینده‬ ‫ِ‬ ‫بسـیارمهم خواهنـد بـود‪ .‬این چنین اسـت که هرچنـد «اهـل ‬ ‫ً‬ ‫مطالع ه بودن» لزوما به معنای «انسان بهتر بودن» نیست؛‬ ‫امـا به نظـر می رسـد دنیـای امـروز بـه افـرادی بـا توانمنـدی و‬ ‫یکـه در هجـوم داد ههـا‬ ‫هوشـمندی کارامـد نیـاز دارد؛ افراد ‬ ‫و اطالعـات شـبکه های مجـازی همچنـان بـا مطالعـه ازاد‪،‬‬ ‫تفاوت هـا و ویژگی هـای بـارزی نسـبت بـه دیگـران در زندگـی‬ ‫نشـرایط‬ ‫فـردی و اجتماعـی خـود پیـدا می کنند‪ .‬شـاید در ای ‬ ‫تفاوتـی چنـدان نیـز میان کتاب هـای کاغذی و نسـخه های‬ ‫دیجیتالـی و صوتـی اثـار وجـود نداشـته باشـد؛ زیـرا هـدف‪،‬‬ ‫پرهیـز از خار ج شـدن مطالعـه کتـاب از حوصلـه عمـوم افـراد‬ ‫اسـت کـه می توانـد در بلندمـدت تاثیـرات شـگرفی بـر عمـق‬ ‫فهـم افـراد جامعـه برجـا بگـذارد و درعین حـال بازهـم لـزوم‬ ‫پرهیـز از نگاه هـای جنسـیت زده در حـوزه مطالعـه بـرای‬ ‫دسـت یافتن بـه فردایـی بهتـر در دنیایـی کـه باسـرعت‬ ‫سرسـام اوری در مسـیر فناوری به روز و در عین حال در بسـتر‬ ‫انسـانیت پریشـان احوال اسـت‪ ،‬احسـاس می شـود‪ .‬دنیایی‬ ‫کـه قرن هاسـت زنانـه و مردان هکـردن ان‪ ،‬انسـان را دانسـته و‬ ‫ندانسـته محـدود کـرده اسـت‪.‬‬ ‫ گرفتن زنان و دختران از مردان و پسران در امار جهانی کتاب خوانی‬ ‫پیشی ِ‬ ‫نتایجبه دست امده‬ ‫از افراد در اسپانیا که گفته اند‬ ‫در اوقات فراغت کتاب‬ ‫می خوانند‪.‬‬ ‫افرادی که در امریکا‬ ‫طی ‪ 12‬ماه یک کتاب‬ ‫خوانده اند‪.‬‬ ‫نتایجبه دست امده‬ ‫نتایجبه دست امده‬ ‫از افراد ‪ 15‬ساله در ‪ 80‬کشور از افراد ‪ 17‬کشور که هرروز یا‬ ‫که روزانه ‪30‬دقیقه مطالعه بیشتر روزها مطالعه می کنند‪.‬‬ ‫می کنند‪.‬‬ ‫زن‬ ‫مرد‬ صفحه 6 ‫دوشنبه‪ 16‬ابان ‪ / 1401‬شماره ‪421‬‬ ‫‪7‬‬ ‫هنر‬ ‫پیشنهاد‬ ‫«صلح»‬ ‫ روایت ‪Akbar Torabpour‬‬ ‫به‬ ‫ِ‬ ‫خونه‬ ‫تصور کن همه مردم در صلح زندگی کنند‪ .‬شاید بگویید که من رویاپردازم؛‬ ‫اما من تنها نیستم‪ .‬امیدوارم روزی به ما بپیوندی و دنیا یکی شود‪.‬‬ ‫جان لنون؛ موزیسین انگلیسی و موسس گروه بیتلز‬ ‫چرا سینمای کمدی ایران «نقد» می شود؟‬ ‫از ابتدای اپیدمی کرونا و باوجودانکه بسیاری‬ ‫از کارشناسـان و هنرمنـدان این عرصـه از‬ ‫لـزوم پوسـت اندازی سـینمای ایـران در‬ ‫مقطـع پسـا کرونا صحبـت می کردنـد تـا سـینما‬ ‫همچنـان زنـده بمانـد امـا واقعیـت فـروش‬ ‫مهـا چیـزی دیگـری را نشـان می دهـد‪.‬‬ ‫فیل ‬ ‫درکمال تعجـب و در روزهـای کرونایـی هرجا که‬ ‫سـینماها مجـال نفس کشـیدن داشـتند‪،‬‬ ‫مهـای ضعیـف کمـدی‬ ‫مـردم بـرای دیـدن فیل ‬ ‫مهـا‬ ‫صـف کشـیدند و بـدون اغـراق ایـن فیل ‬ ‫ناجـی سـینماها در بدتریـن دوران فـروش‬ ‫مهـا شـد‪ .‬یادمـان نـرود فیلمـی کـه لقـب‬ ‫فیل ‬ ‫نخـود‬ ‫پرفروش تریـن فیلـم تاریـخ سـینما را ازا ‬ ‫کـرد‪ ،‬فیلـم کمـدی «دینامیـت» بـود کـه جـزو‬ ‫بدتریـن اثـار تاریـخ سینماسـت‪ .‬فیلمـی کـه در کارگردانـی‪،‬‬ ‫یهـا حـاوی نکتـه چنـدان قابل توجهـی‬ ‫فیلم نامـه و باز ‬ ‫نبـود امـا بااین وجـود مـردم اسـتقبال عجیبـی از ان کردند‪.‬‬ ‫در نـگاه اول به نظـر می رسـید ایـن فیلـم نتوانـد مخاطبـان‬ ‫ً‬ ‫را راهـی سـینما کنـد امـا نهایتـا فـروش فیلـم ‪-‬باتوج هبـه‬ ‫شرایط سینما‪ -‬خیره کننده بود‪ .‬با نگاهی پدیدارشناسانه‬ ‫یتـوان دیـد کـه ایـن تضـاد اشـکار را مـا در سـال های‬ ‫م ‬ ‫قبل ازانقلاب نیـز تجربـه کرده ایـم وقتـی برخـی از‬ ‫ضعیف تریـن اثـار لقب پرفروش ترین ها را کسـب می کردند‪.‬‬ ‫در دهـه اخیـر نیـز فیلم هایی طنزی چـون «نهنگ عنبر»‪،‬‬ ‫«خـوب‪ ،‬بـد‪ ،‬جلـف» و «هزارپـا» هـم توانسـته بودنـد رکـورد‬ ‫فـروش سـینمای کشـور را جاب هجـا کننـد؛ امـا همـه ایـن‬ ‫شهـای‬ ‫نهـم فقـدان ارز ‬ ‫اثـار در یک چیـز مشـترک بودنـد ا ‬ ‫فرهنگـی هنـری‪ ،‬حرکـت در مسـیر ابتـذال‪ ،‬سـطحی نگری‬ ‫و نـگاه سـاده انگارانه بـه کمـدی و طنـز‪ .‬طنـز‪ ،‬مـزاح‪ ،‬هجـو‬ ‫و هـزل در هنـر نمایشـی سـنتی ایـران و ادبیـات فارسـی‬ ‫سـابقه طوالنـی دارد‪ .‬حضـور مقلـدان و بذله گویـان در‬ ‫تاریـخ هنـر ایـران‪ ،‬موجبـات خنـده و سـرگرمی مـردم را‬ ‫کهـا‪ ،‬مقلـدان و سـیاه بـازان‬ ‫فراهـم مـی اورده اسـت‪ .‬دلق ‬ ‫نیـز در اوج هنرنمایـی‪ ،‬بذله گویـی و ایجاد خنده با طعنه و‬ ‫یشـدند که دیگران جسـارت بیان‬ ‫کنایـه‪ ،‬نکاتـی را یـاداور م ‬ ‫ی که در‬ ‫ان را نداشـتند‪ .‬در تعریـف کلـی‪ ،‬کمـدی یعنـی «اثـر ‬ ‫بیننـده شـادی و نشـاط ایجـاد کنـد و به خوبـی و خوشـی‬ ‫به پایـان برسـد؛ امـا غنـای یـک اثـر کمـدی بـه مفهومـی‬ ‫بسـتگی دارد کـه به واسـطه ان‪ ،‬تماشـا گر بـه خنـده افتـاده‬ ‫اسـت»‪ .‬در ده ههـای اخیـر «صنعـت فرهنـگ» روزبـه روز‬ ‫به مدد تبلیغات رسانه ای به توسعه خود پرداخته و خود‬ ‫را از پیشـرفته ترین نقـاط شـهری تـا دورافتاده تریـن نقـاط‬ ‫روسـتاهای دور نمایـان کـرده اسـت‪ .‬بی شـک یکـی از ایـن‬ ‫رسـانه ها که بازتابی همه جانبه از صنعت فرهنگ را پیش‬ ‫کشـیده اسـت سینماسـت‪ .‬پدیـده سـینما و فیلـم‪ ،‬نقـش‬ ‫مهمی درجریان همگانی ساختن صنعت فرهنگ داشته‬ ‫اسـت‪ .‬سـینما به لطـف سروکارداشـتن با عرصه ناخـودا گاه‬ ‫بشـر‪ ،‬تاثیـری بیـش از سـایر رسـانه ها در انسـان دارد و‬ ‫از این رهگـذر‪ ،‬صاحبـان رسـانه و صنایـع بیش ازپیـش‬ ‫بـه شـکل دادن و انتظـام بخشـی بـه عرص ههـای ذهنـی‪،‬‬ ‫شـناختی و فرهنگـی بشـر روی اورده انـد‪ .‬در دودهه اخیـر‬ ‫سینمای کمدی به ویترین اصلی صنعت فرهنگ تبدیل‬ ‫شـده اسـت‪ .‬سـینمای کمـدی کـه در اغـاز بـرای خنـده و‬ ‫نوعـی تاثیرگـذاری عاطفـی و تفکـر لحظـه ای شـکل گرفـت‪،‬‬ ‫ب همـرور نوعـی بی قیـدی و ابتـذال در گفتـار و رفتـار را پدیـد‬ ‫یسـامانی خـود رسـیده اسـت‪.‬‬ ‫اورد و این روزهـا بـه اوج ب ‬ ‫یکـه در سـال های اخیـر عـده ای پـای خـود را از‬ ‫به طور ‬ ‫دایـره عـرف اخلاق چندهزارسـاله ایرانـی‪ ،‬اسلامی فراتـر‬ ‫گذاشـته و در ایـن بـازار مـکاره پـای معاملـه امـده و ابـروی‬ ‫فرهنگـی کشـور را حـراج گذاشـته و بـرای جیـب خـود از‬ ‫جیـب مـردم کیسـه دوختـه و درپـی فتـح گیشـه برامدنـد‪.‬‬ ‫نسـال ها همـان قاتلان‬ ‫درمجمـوع طنزهـای پرفـروش ای ‬ ‫بـزرگ ژانـر فیلـم کمـدی هسـتند چـون ایـن ژانر را تا سـطح‬ ‫مجموع ههـای ضعیـف تلویزیونـی پائیـن اوردنـد و باعـث‬ ‫شـدند تماشـاچی ب هشـکلی تربیـت شـود کـه انتخابـش‬ ‫چنیـن اثـاری بـد و ازاردهنـده باشـد‪ ،‬انتخاب هایـی‬ ‫کـه نـه ا گاهانـه اسـت نـه ازادانـه؛ بلکـه زاییـده اندیشـه‬ ‫نئولیبرالیسـتی زمانـه اسـت ‪-‬به واسـطه رسـانه ها‪ -‬کـه بـه‬ ‫اد مهـای جامعـه شـکل داده انـد‪ .‬جالـب اینجاسـت کـه‬ ‫اثـار پرفـروش دسـتورالعمل یکسـان و مشـترکی داشـته اند‪،‬‬ ‫نهـا کسـب سـود و فـروش بیشـتر بوده‬ ‫متـر و معیـار همـه ا ‬ ‫یسـت که نئولیبرالیسـم ترویـج می کنـد‪.‬‬ ‫و ایـن همان چیز ‬ ‫عبـور از خـط قرمزهـا‪ ،‬شـوخی های جنسـی‪ ،‬چنـد متلـک‬ ‫سیاسـی و ‪ ...‬ازایـن رو‪ ،‬برخـی از ایـن اثار پرفروش سـینمای‬ ‫امـروز بسـیاربدتر و مشـمئزکننده تر از فیلمفارسـی های‬ ‫نهـا فرهنـگ انبـوه یـا‬ ‫زمـان طاغـوت هسـتند‪ .‬درواقـع ا ‬ ‫فرهنـگ تـوده را بازنمایـی می کننـد و اثارشـان حاصـل‬ ‫نهـا بـرای رسـیدن‬ ‫خواسـته های کاذب و غیرواقعی انـد‪ .‬ا ‬ ‫کسـو هنـر مسـتقل را ضعیـف می کنند‬ ‫بـه سـود بیشـتر ازی ‬ ‫و ازسـوی دیگر فرهنـگ بومـی را بـه قهقـرا می برنـد‪ .‬ایـن‬ ‫صنعـت‪ ،‬از تود ههـای مخاطـب خـود انفعـال‪ ،‬تسـلیم‪،‬‬ ‫امادگـی بـرای پذیـرش هرچیـز و نوعـی احسـاس رضایـت‬ ‫از دسـتاوردهای بالفعـل و بالقـوه فـردی را خواسـتار‬ ‫شهـای‬ ‫اسـت و همسـانی و همگونـی بـا هنجارهـا و ارز ‬ ‫متـر بـه‬ ‫غالـب در ان بـه زور جـا انداختـه شـده و ازهمه مه ‬ ‫سـرکوب عقالنیـت‪ ،‬حساسـیت و خودانگیختگـی ازطریـق‬ ‫یبـه فیلـم «دینامیـت»‬ ‫یپـردازد‪ .‬بانگاه ‬ ‫فعالیـت کاذب م ‬ ‫یتـوان‬ ‫به عنـوان رکـورددار فـروش سـینمای ایـران‪ ،‬م ‬ ‫قتـر دربـاره این موضـوع مهـم صحبـت؛ و‬ ‫قـدری دقی ‬ ‫شبـودن سـینمای کمـدی را‬ ‫دالیـل و چرایـی پرفرو ‬ ‫بررسـی کـرد‪« .‬دینامیـت» دراصـل ماجراهـای اپارتمانـی را‬ ‫روایـت می کنـد کـه افـرادی از قشـرهای مختلـف جامعـه بـا‬ ‫عقایـد مختلـف مثـل پخش کننـده مـواد مخـدر و طلبـه در‬ ‫ان سـا کن هسـتند‪ .‬دراین فیلـم دو طلبـه بـا بـازی پژمـان‬ ‫جمشـیدی و احمـد مهرانفـر‪ ،‬پخش کننـده مـواد مخـدر بـا‬ ‫بـازی محسـن کیایـی و همچنیـن دو دختر بـا ایفای نقش‬ ‫نازنین بیاتی و زیبا کرمعلی نیز در ساختمان حضور دارند‬ ‫ً‬ ‫یشـان می خواهـد باعـث خلـق‬ ‫کـه مثلا تضادهـای فکر ‬ ‫تهـای طنـز شـود؛ امـا همیـن جمـع اضـداد اسـت‬ ‫موقعی ‬ ‫کـه در دل خـود چـون اسـب تـروا موضـوع امربه معـروف و‬ ‫نهی ازمنکـر را موردهـدف قرار می دهد‪ .‬دینامیت در مسـیر‬ ‫نسـال ها از روشـی سـاده برای پیشـبرد‬ ‫دیگر اثار کمدی ای ‬ ‫یبـرد‪ :‬بـا شکسـتن هنجارهـا و تکـرار‬ ‫اهـداف خـود بهـره م ‬ ‫یبـرد‬ ‫شهـا را از بیـن م ‬ ‫مکـم حساسـیت نسـبت بـه ارز ‬ ‫ان ک ‬ ‫نهـا را بـه امـری عـادی تبدیـل می کنـد‪« .‬دینامیـت» در‬ ‫وا ‬ ‫نـگاه اول درصـدد بیـان ایـن پیـام بـه مخاطبـان اسـت کـه‬ ‫افراط وتفریـط چـه در موضوعـات مذهبـی چه غیرمذهبی‬ ‫بـد اسـت امـا بیش ازانکـه نـگاه انتقـادی و اندیشـه ورز‬ ‫ی‬ ‫داشـته باشـد بازنمایـی گونـه ای از اسـکیزوفرنی اجتماعـ ‬ ‫یشـود‪ .‬ازاین روسـت که به عنـوان محصـول صنعـت‬ ‫م ‬ ‫فرهنـگ ناظـر بـر مفهـوم فرهنـگ پسـت (‪)Low Culture‬‬ ‫اسـت کـه توسـط نهادهـای فرهنگـی (سـینما)‬ ‫نکـردن مولفه هـای یـک فرهنـگ‬ ‫و بـا جایگزی ‬ ‫(فرهنـگ پسـت) سـعی در ازمیان برداشـتن‬ ‫فرهنـگ بومی و فرهنگ عالـی (‪)High Culture‬‬ ‫دارد‪ .‬مشـکل عمـده و جـدی فیلم هـا در حوزه‬ ‫طنـز‪ ،‬سـطحی بودن بیش ازانـدازه ان اسـت‪،‬‬ ‫مهـا محصـول تفکـر نیسـت‪ .‬مشـکلی کـه‬ ‫فیل ‬ ‫امروز در سینما داریم عبور فیلم ها و سناریوها‬ ‫از اندیشـه و رسـیدن ان بـه سـطح ابتـذال‬ ‫اسـت‪ .‬درسـت اسـت ممکن اسـت فضای شاد‬ ‫ً‬ ‫مهـای کمـدی کمـک کنـد کـه بیننـده مثال‬ ‫فیل ‬ ‫بـرای لحظاتـی از دغدغ ههـا و مشـکالت خـود‬ ‫فار غ شـود؛ اما این نگاهی سـاده انگارانه اسـت‬ ‫زیـرا فیلمـی مثـل دینامیـت در کلیـت زاییـده‬ ‫«صنعـت فرهنـگ» اسـت و اولیـن قربانـی ای کـه می گیـرد‬ ‫تفکـر و اندیشـه مخاطـب اسـت‪ .‬سـینمایی کـه برپایـه‬ ‫کلیشـه های جنسـی اسـتوار اسـت و موضوعی را یافته تا با‬ ‫پروبـال دادن بیش ازحـد بـه ان مخاطـب را بـا خـود همـراه‬ ‫سـازد‪ .‬نگاهی به فروش «دینامیت» و پس ازان «انفرادی»‬ ‫و «سـگ بنـد» به خوبـی نشـان می دهـد در سـال ‪ ۱۴۰۱‬نیـز‬ ‫مهـای کمـدی بـا فیلم نام ههـای کم جـان و نخ نمـا امـا‬ ‫فیل ‬ ‫بـا بازیگـران نامـی توانسـته اند توج ههـا را به خـود جلـب‬ ‫یکـه سـینمای ایـران حـال وروز‬ ‫کننـد‪ .‬درهرصـورت درزمان ‬ ‫خوبـی نـدارد و دربهترین حالـت یک درصـد از جمعیـت‬ ‫ایـران بـه سـینماها می رونـد‪ ،‬فـروش اثـار کمـدی بـرای‬ ‫زنده نگه داشـتن سـینماها ارزشـمند اسـت امـا زمـان ان‬ ‫رسـیده برای همیـن مخاطبـان انـدک خـورا ک مناسـبی‬ ‫فراهم کرد تا طیف بیشتری از مردم روانه سینماها شوند‪.‬‬ ‫ا گـر اراده تهیه کنند ههـا و کارگردانـان این قـدر معطـوف‬ ‫بـه فـروش بیشـتر نباشـد و اثـار شـلخته و بی چارچـوب‬ ‫بازتولید نکنند و کمی به ماهیت هنر بیندیشند و رسالتی‬ ‫فرهنگـی بـرای خـود درنظر بگیرند‪ ،‬کم کم دریچه هـای تازه‬ ‫بـاز خواهنـد شـد‪ .‬ایـن به معنـای رفتـن سـمت سـینمای‬ ‫ً‬ ‫صرفـا هنـری و اوانـگارد نیسـت بلکـه پیشنهادی سـت‬ ‫لهـا در زمانـه ای کـه هنـر در ان روزبه روز‬ ‫بـرای حفـظ حداق ‬ ‫یسـت‪ .‬در تحلیـل نهایـی کمدی هایـی چون‬ ‫روبه فراموش ‬ ‫یتـوان زاییـده سـیطره نظـام فیلم هـای‬ ‫دینامیـت را م ‬ ‫کابـاره ای دانسـت کـه ب هشـکل تـازه ای بـه گیشـه سـینمای‬ ‫ایـران بازگشـته اند‪ .‬ایـن اثـار کـه مرزهـای ابتـذال و فیلـم‬ ‫فارسـی را ب هشـکل ارتجاعـی درمی نوردنـد هرکـدام‬ ‫گواهی انـد بـر بی اخالقـی افسارگسـیخته در سـینمای‬ ‫یهـای سـینمای ایـران بیش ازاینکـه‬ ‫مـا‪ .‬در اغلـب کمد ‬ ‫کلیـت داسـتان اوقاتـی شـاد را بـرای مخاطـب فراهـم اورد؛‬ ‫همـان تکیه کال مهـای محـاوره ای و گاه تکـراری به چشـم‬ ‫ً‬ ‫می ایـد و مخاطـب معمـوال بـه ایـن الفـاظ و تکیه کالم هـای‬ ‫جنسـی وا کنش نشـان می دهد‪ .‬ازهمین منظر سـینمایی‬ ‫ی جنسـی افتـاده سـینما نیسـت بلکـه‬ ‫کـه در دام شـوخ ‬ ‫نبـردن فرهنـگ جامعـه‪ .‬ایـن‬ ‫یسـت درحال ازبی ‬ ‫پدیده ا ‬ ‫مهـا البتـه از جنبـه صنعتی توجیـه اقتصـادی دارند اما‬ ‫فیل ‬ ‫مسـئله اینجاسـت کـه ایـا تقاضـای جامعـه و نسـل جدیـد‬ ‫یسـت؟ این روزهـا از همه طرف با هشـدار‬ ‫چنیـن فیلم های ‬ ‫منتقـدان دربـاره اثـار کمـدی روبـرو هسـتیم‪ .‬ان هـا هشـدار‬ ‫می دهنـد کـه‪ :‬مـوج جدیـدی از فیلم هـای به اصطلاح‬ ‫کمـدی کـه در سـینمای ایـران بـه راه افتـاده می تواند ضربه‬ ‫مهلکـی بـه بدنـه سـینما وارد کنـد سـینمایی کـه خالـی از‬ ‫فکـر و اندیشـه اسـت و می توانـد به مرورزمـان منجـر بـه‬ ‫فروپاشی های اخالقی و فرهنگی در جامعه شود‪ .‬مدیریت‬ ‫فرهنگـی بایـد به فکر یافتن متفکرانی جوان‪ ،‬مقبـول و دانا‬ ‫باشـد تـا بتواننـد با یکدیگـر تعامل کننـد و نیازهای جامعه‬ ‫را بررسـی کننـد تـا بتوانند به تولید محصوالتی دسـت پیدا‬ ‫کنند که بتوان نام کمدی سـالم را بر روی ان گذاشـت و به‬ ‫سـینما عرضـه کـرد‪ /.‬فـارس‬ ‫نویسنده و کارگردان‪ :‬نسیم تاجی‬ ‫بازیگـران‪ :‬مهـرداد باقری‪ ،‬بهرام سـروری نژاد‪ ،‬لیال ارجمند‪،‬‬ ‫علی یازرلو‪ ،‬شاهین گل کار‪ ،‬ماهی طاهری‪ ،‬رضا نعمتیان‪،‬‬ ‫میثـم عباسـی‪ ،‬حامـد سـوری‪ ،‬مبیـن اذربایجانـی‪،‬‬ ‫امیرمهـدی میرزایـی‪ ،‬حسـن فتحعلی بیگـی‪ ،‬طاهـره‬ ‫ بهرامـی و میتـرا جـوکار‬ ‫زمان اجرا‪ :‬تا ‪ 5‬اذر ساعت ‪19:15‬‬ ‫مکان اجرا‪ :‬تماشاخانه سنگلج‬ ‫دار زن‬ ‫نویسنده‪ :‬طاهره کوه کن‬ ‫ناشر‪ :‬شهید کاظمی‬ ‫صفحات‪156 :‬‬ ‫قیمت‪47:‬هزارتومان‬ ‫سبک‪ :‬زندگی نامه داستانی‬ ‫نوای نو ‪1‬‬ ‫خواننده‪ :‬هامون هاشمی‬ ‫گوینده‪ :‬ارشیا شریعتی‬ ‫اهنگسـازان‪ :‬نادیـا شمسـی‪ ،‬امیرمانـی عادشـی‪ ،‬مانـی‬ ‫رحمانـی‪ ،‬ارتیـن زریـن‪ ،‬اوینـا پوراسـدهلل‪ ،‬نریمـان‬ ‫جهانگیـری‪ ،‬دارا عالـمزاد‪ ،‬مانـی میـری‪ ،‬اویـن شـفیعی و‬ ‫شـایگان منصـوری‬ ‫نوازنـدگان‪ :‬سـارا صوفـی سـیاوش‪ ،‬امیر مهیـار تفرشـی پور‪،‬‬ ‫حامـد فتحـی و طینـوش بهرامـی‬ ‫تعداد قطعات‪37 :‬‬ ‫سبک‪ :‬موسیقی کودک‬ صفحه 7 ‫دوشنبه‪ 16‬ابان ‪ / 1401‬شماره ‪421‬‬ ‫‪8‬‬ ‫سبک زندگی‬ ‫دو دقیقه ورزش شدید در روز برای افزایش طول عمر کافی ست‬ ‫کبودی های بی دلیل نوزادان را جدی بگیریم‬ ‫به گفتـه محققـان‪ ،‬انجـام ورزش شـدید روزانـه ممکـن اسـت کلیـد افزایـش‬ ‫طـول عمـر باشـد‪ .‬طبـق تحقیقات جدیـد‪ ،‬دو دقیقه فعالیت بدنی شـدید‬ ‫ً‬ ‫( مجموعـا ‪ ۱۵‬دقیقـه در هفتـه) بـا کاهـش خطـر مـرگ‪ ،‬سـرطان و بیمـاری‬ ‫ً‬ ‫قلبی مرتبط اسـت‪ .‬مقادیر نسـبتا کم فعالیت بدنی شـدید هفتگی‪ ،‬فواید‬ ‫یهـای‬ ‫زیـادی دارد‪ .‬ورزش منظـم منجر بـه کاهـش خطـر ابتلا بـه بیمار ‬ ‫مزمـن ماننـد سـرطان و بیمـاری قلبـی می شـود‪ .‬با این حـال؛ تحقیقـات‬ ‫جدیـد‪ ،‬بـر شـدت و مـدت ورزش مورد نیـاز بـرای دسـتیابی بـه فوایـد‬ ‫سلامتی افـراد تمرکـز دارد‪.‬‬ ‫سیسـتم انعقـاد خـون بـدن نـوزادان تـا قبـل از شـش ماهگی دچـار‬ ‫عدم تعادل است‪ .‬برخی نوزادان هنگام تولد به دلیل کاهش فا کتورهایی‬ ‫کـه از لخت هشـدن ممانعـت می کنـد‪ ،‬مسـتعد خونریزی انـد و گروهی دیگـر‬ ‫یشـوند‪ .‬همه‬ ‫به دلیـل کمبـود برخـی فا کتورها دچار لخت هشـدن خون م ‬ ‫نوزادان در بدو تولد در بیمارستان بررسی و ویتامین «کا» برایشان تزریق‬ ‫یشـود؛ اما در برخی‪ ،‬بیماری ب ا گذشـت زمان خود نمایی می کند‪ .‬پس‬ ‫م ‬ ‫یهـای بی دلیـل بایـد والدیـن را بـه‬ ‫یهـای غیرطبیعـی یـا کبود ‬ ‫خونریز ‬ ‫وجـود بیمـاری اختلال انعقـادی خـون مشـکوک کند‪.‬‬ ‫پاناکوتا‬ ‫شکالتی‬ ‫پانا کوت ــا ش ــکالتی یک ــی از ان ــواع دس ــرهای‬ ‫یس ــت که با دس ــتورهای‬ ‫خوش ــمزه بین الملل ‬ ‫یش ــود‪ .‬دس ــر پانا کوتا‬ ‫بس ــیار متنوعی تهیه م ‬ ‫یک ــی از معروف تری ــن دس ــرهای کش ــور ایتالیا‬ ‫اس ــت ک ــه ظاهری ش ــبیه ب ــه ژل ــه دارد و بافت‬ ‫ان نی ــز به دلی ــل وج ــود ژالتی ــن‪ ،‬حالت ــی ژله ای‬ ‫دارد‪ .‬این دس ــر خوش ــمزه را می توانیم نس ــبت‬ ‫ً‬ ‫ب ــه ذائق ــه خ ــود درس ــت کنی ــم؛ مث ــا ا گ ــر ب ــه‬ ‫دسرهایی با طعم ش ــیرین عالقه مند هستیم‪،‬‬ ‫می توانیم از ش ــکالت تخته ای شیرین استفاده‬ ‫یک ــه می خواهی ــم طع ــم دس ــر‬ ‫کنی ــم و در صورت ‬ ‫کم ــی تل ــخ باش ــد‪ ،‬می توانی ــم از ش ــکالت های‬ ‫تختـ ـه ای درص ــد ب ــاال ک ــه طع ــم تل ــخ دارن ــد‪،‬‬ ‫اس ــتفاده کنیم‪.‬‬ ‫مواد الزم‬ ‫شکالت تخته ای‪ ۵۰ :‬گرم‬ ‫پودر کا کائو‪ ۲ :‬قاشق چایخوری‬ ‫شیر‪ ۲ :‬لیوان‬ ‫خامه‪ :‬یک چهارم لیوان‬ ‫شکر‪ ۱۰ :‬قاشق غذاخوری‬ ‫پودر ژالتین‪ ۱ :‬قاشق غذاخوری‬ ‫وانیل یا اسانس وانیل‪ ۱ :‬پنس‬ ‫طرز تهیه‬ ‫ابتدا باید ش ــیر و خامه را زودت ــر از داخل یخچال‬ ‫بی ــرون بیاوریم تا با دمای محیط س ــازگار ش ــوند‪.‬‬ ‫ب ــرای ش ــروع نص ــف ش ــیر را به هم ــراه پ ــودر ژالتی ــن داخل یک کاس ــه ج ــادار و‬ ‫مناس ــب می ریزیم و روی کتری در حال جوش قرار می دهیم؛ س ــپس با قاش ــق‬ ‫ً‬ ‫ژالتی ــن را ه ــم می زنی ــم تا کام ــا داخل ش ــیر حل ش ــود و بخار کت ــری نیز باعث‬ ‫یش ــود‪ .‬بع ــد خام ــه را داخل‬ ‫لش ــدن زودت ــر ای ــن ترکی ــب م ‬ ‫فش ــدن و ح ‬ ‫شفا ‬ ‫قابلمـ ـه ای می ریزیم و نص ــف دیگر ش ــیر را کم کم به ان اضافه می کنیم؛ س ــپس‬ ‫ه ــم می زنی ــم تا خامه با ش ــیر مخلوط و یک دس ــت ش ــود‪ .‬ح ــاال قابلم ــه را روی‬ ‫ح ــرارت ک ــم ق ــرار می دهیم و ش ــکر را می افزاییم و با قاش ــق م ــواد را هم می زنیم‬ ‫تا ش ــکر در ترکیب ش ــیر و خامه حل ش ــود و اج ــازه می دهیم تا کمی داغ ش ــود‪.‬‬ ‫توج ــه داش ــته باش ــید که نیاز نیس ــت م ــواد داخل قابلم ــه به دمای باال برس ــد‬ ‫یس ــت‪ .‬س ــپس ش ــکالت تخته ای را رنده می کنیم‪.‬‬ ‫و بجوش ــد و داغ ش ــدن کاف ‬ ‫ح ــاال قابلمه را از روی حرارت بر می داریم و کنار می گذاریم و ش ــکالت رند هش ــده‬ ‫را ب ــه ان اضاف ــه می کنیم؛ س ــپس پ ــودر کا کائو را به هم ــراه کمی اس ــانس وانیل‬ ‫و مخل ــوط ش ــیر و ژالتین حل ش ــده ب ــه ان اضاف ــه می کنیم‪ .‬در ص ــورت تمایل‬ ‫می توانی ــد ب ــرای پررنگ تر ش ــدن پانا کوت ــا از مقدار بیش ــتری کا کائو یا ش ــکالت‬ ‫تخته ای اس ــتفاده کنید؛ البت ــه اضاف هک ــردن بیش از حد پودر کا کائو و ش ــکالت‬ ‫می توان ــد روی طعم دس ــر تاثیر منفی بگ ــذارد و ان را بیش از حد تلخ یا ش ــیرین‬ ‫کن ــد‪ .‬در ادام ــه همگی م ــواد را مخلوط می کنیم ت ــا با ه ــم به طور کامل مخلوط‬ ‫اولین بادبان بادی ابداع شد‬ ‫نخسـتین فناوری بادبان با دشـونده در یک کشـتی تجاری نصب شـده اسـت‬ ‫تا با افزایش اسـتفاده از این فناوری در سراسـر ناوگان کشـتیرانی تا سـال ‪۲۰۵۰‬‬ ‫بیـش از یک تریلیـون دالر صرفه جویـی در سـوخت حاصـل شـود‪ .‬ب هگـزارش‬ ‫ایسـنا؛ یـک شـرکت دریانـوردی بـا نصـب اولیـن فنـاوری بادبـان با دشـونده و‬ ‫جم عشـونده خـودکار روی یـک کشـتی تجـاری‪ ،‬بـه نقطـه عطفـی دسـت یافته‬ ‫اسـت‪ .‬بن ابـر گفتـه شـرکت میشـلن (‪)Michelin‬؛ شـرکت فرانسـوی تامین کننده‬ ‫تجهیـزات صنعتـی‪ ،‬نمونـه اولیـه ایـن بادبـان بـادی به مسـاحت ‪ ۱۰۰‬متر مربـع‬ ‫روی کشـتی کانتینری موسـوم به ‪ MN Pélican‬متعلق به شـرکت ‪Compagnie‬‬ ‫‪ Maritime Nantaise‬نصـب شـده اسـت‪ .‬ایـن شـرکت می گویـد‪ :‬ایـن گام‬ ‫جدیـد یـک تجربـه چندفرهنگـی عالـی بـرای کمـک بـه هدفـی مهـم درجهـت‬ ‫نپـروژه موسـوم بـه ‪ WISAMO‬بـر‬ ‫یسـت‪ .‬ای ‬ ‫لو نقـل دریای ‬ ‫کربن زدایـی از حم ‬ ‫روی ایـن کشـتی تجـاری کـه در سـال ‪ ۱۹۹۹‬سـاخته شـده نصـب شـده اسـت‪.‬‬ ‫این کشتی در حال حاضر در بندر ‪ El Astillero‬در اسپانیا لنگر انداخته است‪.‬‬ ‫یتـوان بـر‬ ‫شـرکت سـازنده ادعـا می کنـد کـه نمونـه اولیـه ایـن بادبـان بـادی را م ‬ ‫روی کشـتی های تجـاری و تفریحـی سـوار کـرد‪ .‬اعتقـاد براین اسـت که ایـن‬ ‫فنـاوری با اسـتفاده از انـرژی بـاد می توانـد مصـرف سـوخت را تـا ‪ ۲۰‬درصـد بـرای‬ ‫هـر کشـتی کاهـش دهـد‪.‬‬ ‫یتـوان در مرحلـه طراحـی کشـتی به عنـوان‬ ‫ایـن سیسـتم بادبـان بـادی را م ‬ ‫تجهیـزات اصلـی اضافـه کـرد یـا در یـک کشـتی در حال فعالیـت به عنـوان‬ ‫یـک افزودنـی نصـب کـرد‪ .‬ایـن سیسـتم بـرای کشـتی های بـاری‪ ،‬کشـتی های‬ ‫لهـای ‪ LNG‬و تانکرهـا مناسـب اسـت‪ .‬به گفتـه شـرکت سـازنده؛‬ ‫فل هبـر‪ ،‬حام ‬ ‫کشـدن بـه بنـادر جمـع‬ ‫لهـا و بـا نزدی ‬ ‫ایـن سیسـتم بـرای عبـور سـاده از زیـر پ ‬ ‫م ‬ ‫یشـود‪ .‬کشـتی ‪ MN Pélican‬از سـال ‪ ۲۰۱۶‬دوبـار در هفتـه بین پـول (‪)Poole‬‬ ‫در بریتانیـا و بیلبائـو در اسـپانیا سـفر می کنـد‪ .‬ا کنـون بـا نصـب ایـن سیسـتم‬ ‫روی ان‪ ،‬شـرکت میشـلن به عنـوان بخشـی از مرحلـه توسـعه صنعتـی فنـاوری‬ ‫جدیـد خـود قـادر خواهـد بـود بادبـان ‪ WISAMO‬را در شـرایط ناوبـری دریایی‬ ‫شهـا نتیجه بخـش‬ ‫تجـاری واقعـی ازمایـش کنـد‪ .‬میشـلن می گویـد‪« :‬ا گـر ازمای ‬ ‫گتـر همـوار کنـد و گامـی‬ ‫نهـای بزر ‬ ‫باشـند‪ ،‬می توانـد راه را بـرای ازمایـش بادبا ‬ ‫بـزرگ ب هسـمت کربن زدایـی حمل ونقـل دریایـی باشـد»‪ .‬بخـش دریایـی توجه‬ ‫فزاینـده ای بـه نیـروی محرکـه بـادی به عنـوان یکـی از جایگزین هایـی دارد کـه‬ ‫می توانـد بـه کشـتی ها اجـازه دهـد کارایـی خـود را افزایـش دهنـد و در مصـرف‬ ‫سـوخت صرفه جویی کنند و در عین حال دوسـتدار محیط زیسـت نیز باشـند‪.‬‬ ‫به گفتـه گاویـن ال رایـت؛ دبیـر کل انجمـن بین المللـی ‪ ،IWSA‬راه انـدازی‬ ‫پیشـرانه بـادی در سراسـر نـاوگان دریایـی تـا سـال ‪ ۲۰۵۰‬می توانـد منجـر بـه‬ ‫و یک دســـت شـــوند؛ ســـپس داخل قالب مورد نظـــر می ریزیم و در یخچ ــال قرار‬ ‫می دهیـــم تـــا به مـــدت چهارســـاعت امـــاده شـــود‪ .‬پانا کوتـــا را از یخچـــال بیرون‬ ‫می اوریـــم و روی ان بشـــقابی قـــرار می دهیم و قالـــب را بر می گردانیم تـــا پانا کوتا‬ ‫بیـــرون بیاید و بـــا خامـــه ان را تزئین می کنیم‪.‬‬ ‫نکته‬ ‫پانا کوتا را می توانید به روش برگرداندن ژله برگردانید و از قالب خارج کنید‪.‬‬‫بیش از میزان گفته شده شکالت و پودر کا کائو نیفزایید‪.‬‬‫پانا کوتا را با تکه های شکالت یا سس شکالتی تزیین و سرو کنید‪.‬‬‫صرفه جویـی یک تریلیـون دالری در مصـرف سـوخت شـود‪ .‬بـا نصـب فنـاوری‬ ‫جدیـد نیـروی محرکـه بـادی بـر روی کشـتی های بـزرگ تجـاری‪ ،‬ظرفیـت بـار‬ ‫جهانـی کشـتی هایی کـه از بـاد به عنـوان منبـع انـرژی تجدیدپذیـر اسـتفاده‬ ‫می کننـد‪ ،‬از نقطـه عطـف یک میلیـون تنـاژ وزن مـرده (‪ )dwt‬فراتـر رفتـه اسـت‪.‬‬ ‫تنـاژ وزن مـرده به مقـدار جرم قابل حمل توسـط یک کشـتی که حمـل ان برای‬ ‫ایمنـی کشـتی خطرسـاز نباشـد‪ ،‬گفتـه می شـود‪ .‬وزن مـرده شـامل وزن خـود‬ ‫کشـتی نمی شـود و مجمـوع وزن محمولـه‪ ،‬سـوخت‪ ،‬اب شـیرین‪ ،‬اب تـوازن‪،‬‬ ‫اذوقه‪ ،‬مسـافران و خدمه اسـت‪ .‬وزن مرده اغلب برای مشـخص کردن حدا کثر‬ ‫ً‬ ‫وزن مجاز کشـتی اسـتفاده می شـود‪ ،‬یعنی زمانی که کشـتی کامال بار زده شـده‬ ‫اسـت؛ به طوری کـه خـط ابخـور ان روی سـطح اب قـرار گرفتـه باشـد‪ .‬هر چنـد‬ ‫ممکـن اسـت به معنـی وزن مـرده کنونـی کشـتی و نـه حدا کثـر ان نیـز اسـتفاده‬ ‫شـود‪ .‬درحال حاضـر ‪ ۲۱‬کشـتی تجـاری قابل توجـه دارای سیسـتم نیـروی‬ ‫محرکـه بـادی هسـتند‪ IWSA .‬پیش بینـی می کنـد کـه تـا پایـان سـال جـاری‪،‬‬ ‫‪ ۲۵‬کشـتی تجـاری بـزرگ بـا مجمـوع ‪ ۱.۲‬میلیـون تنـاژ وزن مـرده‪ ،‬سیسـتم های‬ ‫پیشـران بـادی را نصـب خواهنـد کـرد‪ .‬فراینـد جهانی شـدن سـود زیـادی را بـه‬ ‫لو نقـل ابـی ‪ ۹۰‬درصـد کل تجـارت جهانـی‬ ‫صنعـت دریایـی رسـانده اسـت‪ .‬حم ‬ ‫را تشـکیل می دهـد؛ امـا ازطرفـی‪ ،‬هزینـه زیسـت محیطی قابل توجهـی دارد‪.‬‬ ‫هر سـاله کشـتی های کانتینـری کـه در اب راه هـای جهـان حرکـت می کننـد‪،‬‬ ‫حدود یک میلیارد تن کربن دی ا کسـید (‪ )CO۲‬معادل سـه درصد از کل انتشار‬ ‫گازهـای گلخانـه ای را در جـو زمیـن منتشـر می کننـد‪.‬‬ صفحه 8 ‫دوشنبه‪ 16‬ابان ‪ / 1401‬شماره ‪421‬‬ ‫سبک زندگی‬ ‫‪9‬‬ ‫محمد امینمختاریان روان شناسی‬ ‫نکاتی برای رسیدن به خودا گاهی‬ ‫‪Viktor Rolf Spice Bomb‬؛ تضمین شور و نشاط پاییزی‬ ‫برنـد «ویکتـور انـد رولـف» در سـال ‪ ۲۰۱۲‬عطـری بـا نـام «اسـپایس بمـب» را بـه بـازار عرضه کرد کـه همانند نامش‬ ‫تهـای اولیـه بـوی ترنـج‪،‬‬ ‫یسـت مالیـم و تلـخ‪ .‬در ن ‬ ‫شیشـه ای بـا طراحـی نارنجـک دارد‪ .‬اسـپایس بمـب‪ ،‬عطر ‬ ‫تهـای میانـی بوی دارچین‪ ،‬زعفران و فلفل قرمز شـیرین و در نت های‬ ‫پفـروت‪ ،‬المـی و فلفـل صورتـی‪ ،‬در ن ‬ ‫گری ‬ ‫پایانـی رایحـه ای چـرم‪ ،‬تنبا کـو و خـس خـس را حـس خواهید کرد‪ .‬این ترکیب سـه گان ه تنـد و گرم‪ ،‬شورونشـاط را‬ ‫مانند انفجار یک نارنجک به اطرافش پرتاب می کند‪ .‬این عطر‪ ،‬رایحه ای دلنشین با ماندگاری باال دارد و برای‬ ‫ً‬ ‫اسـتفاده در فصول سـرد و روزانه کامال مناسـب اسـت‪.‬‬ ‫نکات کلیدی برای خرید یخچال‬ ‫یخچــال‪ ،‬یکــی از پرکاربردتریــن لوازم خانگــی ب هشــمار مـی رود‪ .‬متاســفانه این روزهــا به دلیــل شــرایط اقتصــادی حا کــم بــر جامعــه‪ ،‬شــاهد افزایــش ســریع قیمــت یخچــال و ســایر‬ ‫یکــه یخچــال‪ ،‬یکــی از اساسـی ترین لــوازم بــرای زندگــی اســت و درصــورت نبــودن یــا انتخــاب نادرســت‪ ،‬مشــکالتی پیــش می اید‪ ،‬بــرای خریــد ان باید‬ ‫لوازم خانگــی هســتیم‪ .‬ازانجای ‬ ‫بــه یــک راهنمــای خریــد یخچــال مطمئــن مراجعــه کــرد‪ .‬عالو هبــر قیمــت‪ ،‬فا کتورهــای دیگــر نیــز در راهنمــای خریــد یخچــال وجــود دارد کــه بایــد بــه هریـک از ان هــا توجــه داشــته‬ ‫باشــید و بعــد از مطالعـه ی ان‪ ،‬یخچــال موردنیــاز خــود را انتخــاب کنیــد‪.‬‬ ‫هزینه و بودجه الزم برای خرید یخچال‬ ‫اولی ــن م ــوردی ک ــه در راهنم ــای خری ــد یخچ ــال بررس ــی‬ ‫یش ــود‪ ،‬مس ــئل ه مق ــدار بودج ــه و هزین ــه اس ــت‪ .‬ا گ ــر‬ ‫م ‬ ‫ش ــما بودج ــه مش ــخصی را ب ــرای خری ــد یخچ ــال درنظ ــر‬ ‫تت ــری داش ــته باش ــید‪.‬‬ ‫بگیری ــد‪ ،‬می توانی ــد انتخ ــاب راح ‬ ‫له ــای مختلف ــی از یخچ ــال ب ــا‬ ‫درحال حاض ــر مد ‬ ‫محدود هه ــای قیمت ــی متف ــاوت در ب ــازار موجودن ــد‬ ‫ک ــه انتخ ــاب را ب ــرای ش ــما اس ــان تر می کنن ــد؛ البت ــه‬ ‫ب ــه این نکت ــه توج ــه داش ــته باش ــید ک ــه خری ــد یخچ ــال‬ ‫نت ــر به معن ــای بهتر ب ــودن ان نیس ــت‪ .‬ش ــما بای ــد ب ــا‬ ‫گرا ‬ ‫درنظرگرفت ــن قیم ــت‪ ،‬س ــایر فا کتوره ــای راهنم ــای خری ــد‬ ‫یخچ ــال را ه ــم درنظ ــر بگیری ــد‪.‬‬ ‫میزان مصرف انرژی‬ ‫له ــا ب هص ــورت دائم ــی درح ــال کار‬ ‫یک ــه یخچا ‬ ‫ازانجای ‬ ‫و روشـ ـن اند‪ ،‬ب ــدون ش ــک ان ــرژی و ب ــرق بیش ــتری ه ــم‬ ‫مص ــرف می کن ــد‪ .‬یک ــی از ن ــکات مه ــم راهنم ــای خری ــد‬ ‫یخچال فری ــزر ک ــه بای ــد ب ــه ان توج ــه کنی ــد‪ ،‬برچس ــب‬ ‫ان ــرژی ان اس ــت‪ .‬برچس ــب ان ــرژی می ــزان مص ــرف ان ــرژی‬ ‫له ــای نس ــل‬ ‫یخچ ــال را ب ــه ش ــما نش ــان می ده ــد‪ .‬یخچا ‬ ‫جدی ــد ب ــا موتوره ــای اینورت ــر ی ــا خط ــی طراح ــی ش ــده اند‬ ‫کــه برچســب انــرژی ‪ A++‬دارنــد‪ .‬موتورهــای اینورتــر کمــک‬ ‫می کننــد تــا حجــم بــار ورودی یخچــال متغیــر شــود و تنهــا‬ ‫ل بــا موتــور‬ ‫بــا یــک قــدرت ثابــت کار نکننــد‪ .‬کارکــرد یخچــا ‬ ‫نش ــکل اس ــت ک ــه در فص ــول گ ــرم س ــال‪،‬‬ ‫اینورت ــر به ای ‬ ‫موت ــور ب ــا بیش ــترین ح ــد ت ــوان خ ــود کار می کن ــد و در‬ ‫فص ــول س ــرد‪ ،‬از کمتری ــن ت ــوان موت ــور اس ــتفاده می ش ــود‪.‬‬ ‫گنجایشیخچال‬ ‫یک ــی از م ــوارد مه ــم‪ ،‬گنجای ــش و ظرفی ــت یخچ ــال اس ــت‪.‬‬ ‫شه ــای متفاوت ــی‬ ‫له ــای موج ــود در ب ــازار گنجای ‬ ‫یخچا ‬ ‫دارن ــد‪ .‬ش ــما بای ــد پی ــش از خری ــد یخچ ــال‪ ،‬تع ــداد‬ ‫اعض ــای خان ــواده خ ــود و می ــزان رفت وام ــد مهم ــان‬ ‫ب ــه خان ــه خ ــود را درنظ ــر بگیری ــد و براس ــاس ان یک ــی از‬ ‫له ــای یخچال فری ــزر‪ ،‬یخچ ــال س ــاده و ت ــک‪ ،‬یخچ ــال‬ ‫مد ‬ ‫یس ــاید و دوقل ــو را انتخ ــاب کنی ــد‪.‬‬ ‫ساید با ‬ ‫امکانات‬ ‫امکانـات یخچـال هـم مهـم اسـت؛ یعنـی شـما می توانیـد‬ ‫خسـاز و‬ ‫براسـاس نیـاز خـود یخچالـی بـا امکانـات ابریـز‪ ،‬ی ‬ ‫حتـی سـاده و معمولـی بخریـد‪ .‬توجـه داشـته باشـید کـه‬ ‫هر چـه امکانـات یخچـال بیشـتر باشـد‪ ،‬به طورقطـع بـر‬ ‫میـزان افزایـش قیمـت هـم موثـر اسـت‪.‬‬ ‫متراژ اشپزخانه‬ ‫برای اینکـه بتوانیـد در خریـد یخچـال‪ ،‬انتخـاب مناسـبی‬ ‫ً‬ ‫داشـته باشـید‪ ،‬حتما به متراژ اشـپزخانه خود توجه کنید‪.‬‬ ‫لهـا در انداز ههـای مختلـف در بـازار موجودنـد و‬ ‫یخچا ‬ ‫شـما می توانیـد یخچـال مناسـب خـود را پیـدا کنیـد‪ .‬برای‬ ‫ایـن کار دقـت کنیـد کـه بـا نصـب یخچـال تاچه میـزان فضـا‬ ‫یشـود و ایا شـما به راحتی می توانید تردد کنید و‬ ‫اشـغال م ‬ ‫کارهایتـان را انجـام دهیـد؟‬ ‫توجه به برند‬ ‫یکـی از مـواردی کـه این روزهـا بسـیار موردتوجـه اسـت‪،‬‬ ‫خریـد یخچـال و سـایر لوازم خانگـی از برندهـای معـروف و‬ ‫شـناخته شـده اسـت‪ .‬بهتـر اسـت هنـگام خریـد یخچـال‪،‬‬ ‫بـه سـراغ برندهـای معـروف و قدرتمنـد برویـد تـا مجبـور‬ ‫نباشـید بعـد از خریـد هزینه های بیشـتری بابـت تعمیرات‬ ‫و حتـی تعویـض ان بپردازیـد‪ .‬دراین زمینـه‪ ،‬دور برندهـای‬ ‫ناشـناخته را خـط بکشـید‪.‬‬ ‫طراحی و رنگ یخچال‬ ‫لهـا بـا یـک نمایشـگر دیجیتالـی روی‬ ‫بعضـی از یخچا ‬ ‫صفحـه‪ ،‬طراحـی شـده اند کـه به راحتـی دمـای داخـل‬ ‫یخچـال را نشـان می دهنـد یـا بـ ه همـان شـکل سـاده در‬ ‫یکـه یخچـال به دلیـل‬ ‫بـازار موجودنـد؛ همچنیـن ازانجای ‬ ‫گبـودن‪ ،‬تاثیـر زیـادی در دکـور اشـپزخانه دارد‪ ،‬بهتـر‬ ‫بزر ‬ ‫اسـت طرح و رنگ یخچال‪ ،‬متناسـب با فضای اشـپزخانه‬ ‫انتخـاب شـود‪.‬‬ ‫خرید از فروشگاه های معتبر‬ ‫یکـی از مـواردی کـه در راهنمـای خریـد یخچال فریـزر بایـد‬ ‫بـه ان بسـیار توجـه کنیـد‪ ،‬خریـد یخچـال از فروشـگاه های‬ ‫معتبر اسـت‪ .‬گاهی ممکن اسـت فروشـنده‪ ،‬یخچالی را به‬ ‫شـما بفروشـد که قطعات ان اصل نباشـد‪ ،‬پس بهتر اسـت‬ ‫قبـل از خریـد بـه چنـد فروشـگاه سـر بزنیـد و شماره سـریال‬ ‫یخچـال موردنظـر خـود را بـا یکدیگـر مقایسـه کنیـد‪ .‬وقتـی‬ ‫از یـک فروشـگاه شناخت هشـده و معتبر‪ ،‬یخچـال می خرید‬ ‫یشـود‪ .‬بهتـر اسـت نـام‬ ‫یهـای شـما بسـیارکمتر م ‬ ‫نگران ‬ ‫کامـل مـدل موردنظـر را از فروشـنده بپرسـید و ان را در‬ ‫بسـایت اصلـی برنـد یخچـال جسـت وجو کنیـد‪ .‬ا گـر‬ ‫و ‬ ‫بسـایت اصلـی بـا یخچـال‬ ‫مشـخصات مـدل مدنظـر در و ‬ ‫داخـل فروشـگاه یکسـان بـود‪ ،‬می توانیـد بـا اطمینـان ان را‬ ‫بخرید‪.‬‬ ‫گارانتی معتبر و خدمات پس ازفروش‬ ‫داشـتن گارانتـی و خدمات پس ازفـروش‪ ،‬یکی از مهم ترین‬ ‫مـوارد راهنمـای خریـد یخچـال اسـت‪ .‬وجـود گارانتـی و‬ ‫ضمانت نامـه معتبـر‪ ،‬بابت یک سـری از خطـرات احتمالی‬ ‫کـه ممکـن اسـت بـرای یخچـال اتفـاق بیفتـد‪ ،‬خیالتـان را‬ ‫راحـت می کنـد‪ .‬گاهـی بعضـی از افـراد گمـان می کننـد کـه‬ ‫تنهـا خریـد برندهـای معـروف و شناخته شـده کافی سـت و‬ ‫بـه گارانتـی نیـاز ندارنـد‪ .‬پـس بـه سـراغ خریـد یخچال هـای‬ ‫بـدون گارانتـی می رونـد کـه بـا قیمـت کمتـری در بـازار‬ ‫موجودند؛ اما این عقیده درسـت نیسـت‪ ،‬ممکن از اسـت‬ ‫از میـان هـزاران محصـول تولیـدی یـک برنـد‪ ،‬حتـی برندی‬ ‫معـروف‪ ۱۰ ،‬عـدد ان خـراب باشـد‪ ،‬پـس ا گـر ایـن کاال را بـا‬ ‫گارانتـی بخریـد درصـورت خرابـی‪ ،‬گارانتـی موردنظـر ان را‬ ‫تعمیـر یـا تعویـض می کنـد‪ .‬بیشـتر شـرکت های گارانتـی‪،‬‬ ‫یخچـال را دوسـال و کمپرسـور ان را ‪ ۵‬تـا ‪ ۱۰‬سـال گارانتـی‬ ‫می کننـد‪.‬‬ ‫جمع بندی‬ ‫ا گـر قصـد خریـد یخچـال مناسـبی داریـد بهتـر اسـت ابتـدا‬ ‫راهنمـای خریـد یخچـال را مطالعـه کنیـد‪ ،‬پـس از دانسـتن‬ ‫نـکات موردنیـاز‪ ،‬یخچـال مناسـب و موردنیـاز خـود را‬ ‫انتخـاب و خریـداری کنیـد‪ .‬در ایـن مقالـه تلاش کردیـم‬ ‫تـا هـر اطالعاتـی کـه شـما بـرای خریـد یـک یخچـال بـه ان‬ ‫نیـاز داریـد‪ ،‬در اختیـار شـما قـرار دهیـم تـا بتوانیـد بهتریـن‬ ‫انتخـاب را داشـته باشـید‪.‬‬ ‫به گفتـه «تاشـا اوریـش» ‪ 95‬درصـد از افـراد مـورد بررسـی‬ ‫در یـک مطالعـه معتقـد بودنـد کـه دارای خودا گاهـی‬ ‫ً‬ ‫هسـتند؛ امـا تنهـا ‪ 12‬تـا ‪ 15‬درصـد واقعـا از خودا گاهـی‬ ‫بهره منـد بودنـد‪ .‬به گـزارش ویرگـول؛ به طور کلـی‪ ،‬ایـن‬ ‫شـکاف پیامدهـای عمیقـی بـرای اعتماد به نفـس‪ ،‬روابـط‬ ‫و موفقیـت شـما در کار و زندگـی دارد‪ .‬به گفتـه «یوریـخ»‪،‬‬ ‫خودا گاهـی هـم نیازمنـد درک درونـی (شـناخت خـود)‬ ‫و هـم درک بیرونـی (نحـوه درک شـما) اسـت‪ .‬او توصیـه‬ ‫می کنـد کـه یـک مسـیر سـازنده بـه سـمت خودسـازی در‬ ‫هنـگام مواجهـه بـا چالش هـا شـامل مـرور اشـتباهات و‬ ‫اسـتراتژی های جایگزین اسـت‪ ،‬به جای نشخوار فکری در‬ ‫مورد چرایی چالش ها‪ .‬همه ما تمایالت طبیعی داریم که‬ ‫می تـوان از ان هـا بـرای تقویت اصالت و موفقیت اسـتفاده‬ ‫کرد و حس ذاتی از انچه برایمان معنادار و تاثیرگذار است‪،‬‬ ‫داریـم‪ .‬در ادامـه چهـار نکتـه برای کشـف و پرورش بهترین‬ ‫خـود وجـود دارد‪:‬‬ ‫تمایالت طبیعی خود را توسعه دهید‬ ‫مـا بـا مجموعه ای از ویژگی های شـخصیتی منحصربه فرد‬ ‫به دنیـا می اییـم کـه وقتـی ایـن ویژگی هـا درک مـی شـوند‬ ‫و رشـد می کننـد‪ ،‬می تـوان از ان هـا بـرای بهبـود زندگـی ‬ ‫خـود اسـتفاده کـرد‪ .‬ماننـد اسـتفاده از دسـت غالـب خـود‬ ‫بـرای کارهـای فیزیکـی؛ داشـتن خودا گاهـی از تمایلات‬ ‫طبیعـی خـود می توانـد بـه مـا کمـک کنـد بـا انـرژی و تالش‬ ‫کمتـر موفـق شـویم‪ .‬درک ویژگی هـای شـخصیتی نیـز‬ ‫می توانـد بـه مـا در درک و قدردانـی از دیگـران کمـک کنـد‪.‬‬ ‫تحقیقـات نشـان می دهـد کـه بهینه سـازی نقـاط قـوت بـر‬ ‫نتیجـه سـازمان و موفقیـت و رفـاه شـما تاثیـر دارد‪ .‬عالوه بر‬ ‫نقـاط قـوت‪ ،‬مـا می توانیـم از بسـیاری دیگـر از تسـت های‬ ‫شـخصیتی بـرای بهبـود خودا گاهـی خـود اسـتفاده کنیم‪.‬‬ ‫پذیـرش و توسـعه اسـتعدادهای طبیعـی خـود و دیگـران‬ ‫می تواند عملکرد فردی و گروهی و کیفیت روابط را بهبود‬ ‫بخشـد‪ .‬انجام منظم چنین شیوه هایی در نهایت تبدیل‬ ‫بـه عادتـی می شـود کـه بـه شـما کمـک می کنـد تـا به طـور‬ ‫واقعـی بـه خودشـکوفایی برسـید‪.‬‬ ‫پرورش معنا از طریق هدف‬ ‫به گفته محققان‪ ،‬معنا و هدف از دیگر جنبه های حیاتی‬ ‫یک زندگی رضایت بخش هستند‪ .‬همه ما حس متفاوتی‬ ‫از انچـه بـرای مـا مهـم اسـت داریم‪ .‬مهم اسـت کـه به انچه‬ ‫ً‬ ‫بیشتر احساس رضایت می کنید توجه کنید‪ .‬مثال یافتن‬ ‫درمانی برای سرطان ممکن است باعث شود برخی افراد‬ ‫هـر روز از رختخـواب بیـرون بپرنـد تـا بـه سـر کار برونـد‪ ،‬امـا‬ ‫ممکـن اسـت باعـث وحشـت و فـرار دیگـران شـود‪ .‬بسـیار‬ ‫مهم اسـت انچه را که برایمان دارای اهمیت اسـت کشـف‬ ‫و راهـی بـرای پیگیـری منظـم ان پیـدا کنیـم‪ .‬بسـیاری از‬ ‫مـا در تشـخیص اینکـه چـه نـوع فعالیت هایـی از اهمیـت‬ ‫بیشـتری برخـوردار هسـتند‪ ،‬مشـکل داریـم؛ زیـرا مشـغول‬ ‫بررسـی خواسـته های زندگـی مـدرن هسـتیم‪ .‬پذیرفتـن‬ ‫ایده هـا و تجربیـات جدیـد می توانـد بـه مـا کمـک کنـد تـا با‬ ‫فعالیت هـای قلبـی خـود ارتبـاط برقـرار کنیم‪.‬‬ ‫قلب و انرژی خود را دنبال کنید‬ ‫من در گذشـته با هزینه شـخصی زیاد و ناپایدار‪ ،‬خسـتگی‬ ‫خـود را بـرای رسـیدن بـه اهدافـم تحـت فشـار قـرار دادم‪.‬‬ ‫خالصه سـعی می کردم کسـی باشـم که نبودم‪ .‬برای ایجاد‬ ‫قلبـی شـاد و بدنـی پرانـرژی‪ ،‬تا جایی کـه ممکـن اسـت باید‬ ‫فعالیت هایـی را دنبـال کنیـم کـه باعـث شـادی‪ ،‬نشـاط‪،‬‬ ‫رضایـت و هیجـان و انـرژی زا و جـذاب باشـد‪ .‬اسـتفاده از‬ ‫تمایالت طبیعی و ایجاد ان در حالی که به دنبال فعالیت‬ ‫هـای معنـادار هسـتیم‪ ،‬راه قدرتمنـدی بـرای احسـاس‬ ‫سـرزندگی و مشـارکت کامـل اسـت‪.‬‬ ‫پذیرش و تکامل را در اغوش بگیرید‬ ‫خـود ا گاهـی می توانـد بـرای افـراد مجـرب و متخصصـان‬ ‫بسـیار با تجربـه به دلیـل بیـش اطمینانـی دشـوارتر باشـد؛‬ ‫بنابرایـن‪ ،‬پذیرفتـن گشـودگی و تمایـل بـه تغییـر عقیـده‪،‬‬ ‫دریافـت اطالعـات جدیـد در مـورد خـود و به کارگیـری ان‬ ‫در یادگیـری و رشـد خـود‪ ،‬می توانـد باعـث بهبـود مسـتمر‬ ‫خودا گاهـی بـا توجـه بـه دنیـای درونـی و بیرونـی مـا شـود‪.‬‬ ‫اسـتفاده از منابـع بسـیار عالـی ماننـد منایـع انالیـن‪،‬‬ ‫کتاب هـا‪ ،‬پادکسـت ها‪ ،‬کالس هـا و کارگاه هایی مانند کارگاه‬ ‫خودشناسـی راهـی عالـی بـرای ورود در این حـوزه مهـم‬ ‫شـخصیتی و حرفه ای سـت‪ .‬منابع و پشـتیبانی مناسـب را‬ ‫پیـدا کنیـد و بـه تکامـل خـود ادامـه دهیـد‪.‬‬ صفحه 9 ‫دوشنبه‪ 16‬ابان ‪ / 1401‬شماره ‪421‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ورزش‬ ‫واکنش ستاره استقالل به تبریک پرسپولیسی ها‬ ‫ازسوی باشگاه‪ ،‬شایعه درباره لوکادیا تکذیب شد‬ ‫عـارف غالمـی مدافـع اسـتقالل بـا انتشـار یـک توئیـت از رفتـار پرسپولیسـی ها‬ ‫تشـکر کـرد‪ .‬اسـتقالل بـا شکسـت نسـاجی قهرمـان سـوپر جـام فوتبـال ایـران‬ ‫ن تیـم به دلیـل وضـع موجـود در کشـور ایـران ترجیـح دادنـد‬ ‫شـد؛ امـا بازیکنـان ایـ ‬ ‫شـادی انجام ندهند؛ موضوعی که تحسـین برخی از اهالی فوتبال ازجمله یحیی‬ ‫گل محمـدی‪ ،‬سـروش رفیعـی و برخـی از اعضـای پرسـپولیس را به همـراه داشـت‬ ‫و قهرمانـی اسـتقالل را تبریـک گفتنـد‪ .‬بعـد نوبـت اسـتقاللی ه ا بـود کـه از اعضـای‬ ‫پرسـپولیس و تبریـک ان هـا تشـکر کننـد؛ غالمـی بـا انتشـار یـک اسـتوری نوشـت‪:‬‬ ‫«دمتـون گـرم رقبـا و رفقـای پرسپولیسـی‪ .‬ممنـون بابـت تبریکاتـون»‪.‬‬ ‫ب ــا تعطیل ــی مس ــابقات لی ــگ برت ــر‪ ،‬تمرین ــات تی ــم پرس ــپولیس ه ــم تعطی ــل‬ ‫ش ــد ت ــا مربی ــان و بازیکن ــان بع ــد از چن دم ــاه پرفش ــار ب ــه اس ــتراحت بپردازند‪.‬‬ ‫در همین رابط ــه یورگ ــن لوکادیا مهاجم هلندی تیم پرس ــپولیس راهی کش ــورش‬ ‫ش ــد تا چنـ ـد روزی را در کن ــار خانواده س ــپری کند؛ ام ــا در روزهای اخیر ش ــایعه‬ ‫عجیب ــی در خص ــوص این بازیکن مطرح ش ــد که او بنا به دالیلی قصد بازگش ــت‬ ‫به ای ــران را ندارد؛ اما باش ــگاه پرس ــپولیس با توجه به اینکه تم ــام تعهدات خود‬ ‫را در خص ــوص لوکادی ــا تا اینج ــا انجام داده‪ ،‬ای ــن خبر را تکذی ــب و اعالم کرد که‬ ‫ای ــن مهاجم طب ــق برنامه ب ــه تمرینات پرس ــپولیس بازخواهد گش ــت‪.‬‬ ‫پنج کاپیتان اصلی در پنج دوره جام جهانی‬ ‫تی ــم مل ــی ای ــران تا کن ــون در پن ـج دوره جام جهان ــی حض ــور‬ ‫یافتــه و ‪ ۱۱‬بازیکــن بازوبنــد کاپیتانــی را دراختیــار داشــته اند‬ ‫ک ــه جام جهان ــی روس ــیه ب ــا وج ــود پن ــج کاپیت ــان ایران ــی‬ ‫رک ــورددار هس ــتند ام ــا جالب تری ــن قس ــمت این ماج ــرا‬ ‫خ ــروج یحی ــی گل محم ــدی ب ــا بازوبن ــد کاپیتان ــی از‬ ‫زمی ــن ب ــود ت ــا ای ــران جل ــوی پرتغ ــال کاپیتان ــی نداش ــته‬ ‫باش ــد! به گ ــزارش ایس ــنا؛ بازیکن ــان زی ــادی روی ــای حض ــور‬ ‫در جام جهان ــی را در س ــر می پرورانن ــد‪ .‬در ه ــر دوره از‬ ‫یه ــای جام جهان ــی تع ــداد زی ــادی از بازیکن ــان گالی ــه‬ ‫باز ‬ ‫دارنــد کــه حقشــان خــورده شــده امــا تعــداد بازیکنانــی کــه‬ ‫بازوبن ــد کاپیتان ــی تی ــم مل ــی خ ــود را در جام جهان ــی ب ــه‬ ‫ب ــازو می بندن ــد‪ ،‬به زحم ــت ب ــه تع ــداد انگش ــتان دودس ــت‬ ‫ه ــم می رس ــد‪ .‬در ط ــول پن ـج دوره ای ک ــه تی ــم مل ــی فوتب ــال‬ ‫ای ــران در جام جهان ــی حاض ــر ش ــده‪ ،‬پروی ــن‪ ،‬عاب ــدزاده‪،‬‬ ‫نه ــای اصل ــی تی ــم مل ــی‬ ‫دای ــی‪ ،‬نکون ــام و ش ــجاعی کاپیتا ‬ ‫ای ــران بوده ان ــد؛ ام ــا دراین بی ــن برخ ــی بازیکن ــان ه ــم‬ ‫در غی ــاب نف ــرات اصل ــی‪ ،‬بازوبن ــد را ب ــرای ی ــک ب ــازی ی ــا‬ ‫دقایقــی در اختیــار داشــته اند‪ .‬نــادر محمدخانــی‪ ،‬احســان‬ ‫یف ــرد‪،‬‬ ‫حاج صف ــی‪ ،‬یحی ــی گل محم ــدی‪ ،‬کری ــم انصار ‬ ‫علیرض ــا جهانبخ ــش و امی ــد ابراهیم ــی هف ــت بازیکن ــی‬ ‫نهــا فرصــت بســتن بازوبنــد را‬ ‫هســتند کــه در غیــاب کاپیتا ‬ ‫به دس ــت اورده ان ــد‪ .‬یک ــی از ن ــکات عجی ــب در جام جهان ــی‬ ‫‪ ۲۰۰۶‬رق ــم خ ــورد ک ــه تی ــم مل ــی ای ــران از دقیق ــه ‪ ۸۸‬مقاب ــل‬ ‫پرتغ ــال ب ــا خ ــروج یحی ــی گل محم ــدی از زمی ــن کاپیت ــان‬ ‫نداش ــت؛ چر اک ــه یحی ــی فرام ــوش ک ــرد بازوبن ــد کاپیتان ــی را‬ ‫در اختی ــار مه ــدی مهدوی کی ــا ق ــرار ده ــد‪ .‬در ایـ ـن دوره از‬ ‫یف ــرد و‬ ‫جام جهان ــی نی ــز احس ــان حاج صف ــی‪ ،‬کری ــم انصار ‬ ‫نه ــای اول ت ــا س ــوم‬ ‫علیرض ــا جهانبخ ــش به ترتی ــب کاپیتا ‬ ‫تی ــم مل ــی هس ــتند و ش ــاید ه ــر س ــه بتوانن ــد ای ــن بازوبن ــد‬ ‫را ب ــرای دقایق ــی در اختی ــار داش ــته باش ــند‪ .‬دراین گ ــزارش‬ ‫نه ــای اصل ــی تی ــم مل ــی بوده ان ــد‬ ‫ب ــه ‪ 5‬بازیکن ــی ک ــه کاپیتا ‬ ‫می پردازی ــم‪:‬‬ ‫جام جهانی ‪ ۱۹۷۸‬ارژانتین؛ علی پروین‬ ‫نخس ــتین کاپیت ــان تی ــم مل ــی ای ــران در جام جهان ــی‬ ‫کس ــی نیس ــت ج ــز عل ــی پروی ــن؛ س ــلطان پرسپولیســی ها‬ ‫و هافب ــک ریزنق ــش و تکنیک ــی فوتب ــال ای ــران ک ــه در‬ ‫‪ ۳۱‬س ــالگی تبدی ــل ب ــه اولی ــن کاپیت ــان تی ــم مل ــی ای ــران در‬ ‫جام جهان ــی ش ــد‪ .‬تابه ام ــروز ه ــم هی ــچ بازیکن ــی نتوانس ــته‬ ‫رکــورد پرویــن را بشــکند و او همچنــان جوان تریــن کاپیتــان‬ ‫کریمـــی و مهـــدی مهدوی کیـــا رابطـــه چنـــدان خ ــوب و‬ ‫دوس ــتانه ای ب ــا دای ــی نداش ــتند‪ .‬این مس ــئله بعده ــا نم ــود‬ ‫بیشــتری داشــت و افــراد بارهــا دربــاره این مســئله صحبــت‬ ‫کردنـــد‪ .‬علـــی دایـــی بعـــد از بازگشـــت از جام جهان ــی در‬ ‫مصاحبـــه ای گفـــت کـــه «بعضـــی بازیکنـــان بـــه چش ــم او‬ ‫زل می زدنـــد و بـــه او پـــاس نمی دادنـــد»‪ .‬همـــان زم ــان‬ ‫انتقادهای ــی ه ــم ب ــه ب ــازی ک ــردن عل ــی دای ــی در تی ــم مل ــی‬ ‫وج ــود داش ــت؛ چرا ک ــه کارشناس ــان معتق ــد بودن ــد برانک ــو‬ ‫بایــد زمــان بیشــتری بــه بازیکنانــی ماننــد عنایتــی‪ ،‬برهانــی‬ ‫و خطیبــی بدهــد؛ امــا عنایتــی کــه دو فصــل اقــای گل ایــران‬ ‫ش ــده ب ــود‪ ،‬در ای ــن بازی ه ــا یک دقیق ــه ه ــم ب ــه می ــدان‬ ‫نرف ــت‪.‬‬ ‫یشــود‪.‬‬ ‫تاریــخ تیــم ملــی ایــران در جام جهانــی محســوب م ‬ ‫پروی ــن در ه ــر س ــه دی ــدار تی ــم مل ــی ای ــران در جام جهان ــی‬ ‫یش ــود و تعوی ــض‬ ‫به عن ــوان کاپیت ــان وارد زمی ــن م ‬ ‫یه ــا تعوی ــض‬ ‫یک ــه پروی ــن در ای ــن باز ‬ ‫یش ــود؛ درصورت ‬ ‫نم ‬ ‫یش ــد و از زمی ــن بی ــرون می رف ــت‪ ،‬ناص ــر حج ــازی در‬ ‫م ‬ ‫‪۲۸‬س ــالگی می توانس ــت بازوبن ــد را به دس ــت خ ــود ببن ــدد؛‬ ‫ ‬ ‫ام ــا مهاجران ــی اعتق ــاد بس ــیار زی ــادی ب ــه کاپیت ــان تیم ــش‬ ‫داشــت‪ .‬علــی پرویــن بعــد از قلیچ خانــی بازوبنــد تیــم ملــی را‬ ‫یکــه قلیــچ خانــی به دالیــل سیاســی‬ ‫در اختیــار گرفــت‪ .‬وقت ‬ ‫از تی ــم مل ــی ای ــران کن ــار گذاش ــته ش ــد‪ ،‬مهاجران ــی هی ــچ‬ ‫گزینـ ـه ای بهت ــر از پروی ــن نداش ــت‪.‬‬ ‫درص ــورت کس ــب تس ــاوی ی ــا پی ــروزی دراین دی ــدار‪ ،‬تی ــم‬ ‫مل ــی می توانس ــت اولی ــن صع ــود خ ــود در جام جهان ــی را‬ ‫نح ــال عاب ــدزاده به عنـــوان کاپیتـــان در‬ ‫رق ــم بزن ــد‪ .‬باای ‬ ‫جام جهان ــی س ــه گل از امری ــکا و الم ــان دریاف ــت ک ــرد‪ .‬او در‬ ‫مراســم قبــل از بــازی ایــران و امریــکا نیــز در مراســم اهــدای‬ ‫گل بــه تیــم حریــف به منظــور نشــان دادن رابطــه دوســتانه‬ ‫قب ــل از دی ــدار دو تی ــم‪ ،‬کاپیت ــان تی ــم مل ــی ب ــود‪.‬‬ ‫کاپیتانــی عابــدزاده دراین مســابقات درحالــی بــود کــه نــادر‬ ‫محمدخانــی‪ ،‬مدافــع تیــم ملــی ایــران دوســال بزرگ تــر از او‬ ‫ب ــود ام ــا به عل ــت وقف ــه چندس ــاله در حض ــور محمدخان ــی‬ ‫در تیــم ملــی‪ ،‬عابــدزاده کاپیتــان تیــم ملــی شــد‪.‬‬ ‫جام جهانی ‪ ۱۹۹۸‬فرانسه؛ احمدرضا عابدزاده‬ ‫درواز هب ــان افس ــانه ای تی ــم مل ــی فوتب ــال ای ــران ک ــه برخ ــی‬ ‫از اهال ــی فوتب ــال او را بهتری ــن درواز هب ــان تاری ــخ می دانن ــد‪،‬‬ ‫کاپیت ــان یک ــی از بهتری ــن نسـ ـل های فوتب ــال ای ــران ب ــود‬ ‫ک ــه توانس ــت اولی ــن ب ــرد ای ــران در جام جهان ــی را در ی ــک‬ ‫ب ــازی خاطره انگی ــز مقاب ــل امری ــکا رق ــم بزن ــد‪ .‬عاب ــدزاده‬ ‫در ‪ ۳۲‬س ــالگی توانس ــت در دو دی ــدار ب ــه می ــدان ب ــرود‬ ‫و از درون دروازه تی ــم مل ــی را در داخ ــل زمی ــن رهب ــری‬ ‫یک ــرد‪ .‬او در ش ــرایطی ب ــه جام جهان ــی رف ــت ک ــه‬ ‫م ‬ ‫درواز هب ــان اول پرس ــپولیس ب ــود ام ــا به عل ــت مصدومی ــت‪،‬‬ ‫نخس ــتین ب ــازی ای ــران مقاب ــل یوگس ــاوی را از دس ــت داد‪.‬‬ ‫غیب ــت او دراین دی ــدار و گل خ ــوردن تی ــم مل ــی از روی‬ ‫ضرب ــه ایس ــتگاهی ک ــه توس ــط سینیش ــا میهایلووی ــچ رق ــم‬ ‫یس ــت؛ چرا ک ــه‬ ‫خ ــورد‪ ،‬یک ــی از حس ــرت های فوتب ــال مل ‬ ‫جام جهانی ‪ ۲۰۰۶‬المان؛ علی دایی‬ ‫مهاج ــم اس ــطوره ای فوتب ــال ای ــران و اقـــای گل فوتبـــال‬ ‫ملــی دران زمــان‪ ،‬در ‪ ۳۷‬ســالگی به عن ــوان رهب ــر و کاپیت ــان‬ ‫تی ــم مل ــی ب ــه جام جهان ــی رف ــت و تابه ام ــروز مسـ ـن ترین‬ ‫بازیکــن و کاپیتــان تاریــخ ایــران در جام هــای جهانی ســت‪.‬‬ ‫تهــا در شــرایطی بــود کــه مشــکالتی‬ ‫کاپیتانــی او در این رقاب ‬ ‫بی ــن برخ ــی از بازیکن ــان و عل ــی دای ــی به وجودام ــده ب ــود‬ ‫ک ــه از این مس ــئله به عن ــوان مهم تریـــن عامـــل‬ ‫در نا کام ــی تی ــم مل ــی در این رقابت هـــا یـــاد‬ ‫یش ــود‪ .‬در ان مقط ــع‪ ،‬بازیکنـــان بـــه‬ ‫م ‬ ‫دودس ــته مختل ــف تبدی ــل ش ــده‬ ‫بودن ــد ک ــه گروه ــی هم ــراه ب ــا‬ ‫علــی دایــی و گــروه دیگــر شــامل‬ ‫برخ ــی بازیکن ــان مانن ــد عل ــی‬ ‫کارلوس کی روش‪:‬‬ ‫شرایط تیم ملی جای نگرانی دارد‬ ‫ســرمربی تیــم ملــی فوتبــال ایــران گفــت‪« :‬در یــک روز از تمرینــات فقــط هشــت‬ ‫بازیک ــن داش ــتیم و ش ــرایطمان ب ــا بازگش ــت ش ــجاع خلیـ ـل زاده و حس ــین‬ ‫کنعان ـی زادگان ب ــه باش ــگاه االهل ــی قط ــر ج ــای نگران ــی دارد»‪ .‬به گ ــزارش مه ــر؛‬ ‫ته ــای جام جهان ــی‬ ‫کارل ــوس کـ ـی روش در فاصل ــه باقی مان ــده ب ــه اغ ــاز رقاب ‬ ‫‪ ۲۰۲۲‬قط ــر گف ــت‪« :‬به هر دلیل ــی‪ ،‬برنام ــه ام ــاده س ــازی م ــا در مس ــیر درس ــتی‬ ‫حرک ــت نمی کن ــد‪ .‬مطل ــع هس ــتید اماد هس ــازی‪ ،‬ی ــک ق ــدم کلی ــدی در مس ــیر‬ ‫پیش رو س ــت و ب ــدون ان ب ــه اماده س ــازی نمی رس ــیم‪ .‬االن ک ــه بازیکن ــان را‬ ‫ً‬ ‫نهــا هــم‬ ‫نهــا ســخت اســت‪ .‬احتمــاال بعضــی از ا ‬ ‫در اختیــار نداریــم‪ ،‬بررســی ا ‬ ‫ش ــانس حض ــور در تی ــم مل ــی را از دس ــت می دهن ــد‪ .‬به عنوان مث ــال مش ــکلی‬ ‫ب ــرای دو بازیک ــن مه ــم خ ــود داری ــم‪ .‬متاس ــفانه باش ــگاه االهل ــی قط ــر اج ــازه‬ ‫ن ــداد ش ــجاع خلیـ ـل زاده و کنعانـ ـی زادگان ب ــه تمری ــن ب ــا م ــا ادام ــه بدهن ــد‪.‬‬ ‫نه ــا س ــخت اس ــت ک ــه‬ ‫پنج هفت ــه ب ــدون برگ ــزاری ب ــازی فوتب ــال ب ــرای ا ‬ ‫بخواهن ــد در لیس ــت باش ــند‪ .‬بای ــد راج ــع ب ــه ای ــن موض ــوع فک ــر کن ــم‪ .‬هم ــه‬ ‫بازیکن ــان بای ــد تمری ــن و ب ــازی کنن ــد و در اختی ــار باش ــند‪ .‬درک این مطل ــب‬ ‫ب ــرای م ــا س ــخت اس ــت‪ .‬ب ــا باش ــگاه االهل ــی صحب ــت کردی ــم‪.‬‬ ‫یپ ــوش ش ــاغل در لی ــگ قط ــر یعن ــی تونس ــی‬ ‫تم ــام بازیکن ــان مل ‬ ‫مه ــای مل ــی خ ــود ق ــرار‬ ‫و الجزای ــری و اس ــترالیایی در اختی ــار تی ‬ ‫گرفتن ــد ب هج ــز دو بازیک ــن م ــا‪ .‬بازیکن ــان اس ــتقالل ه ــم اینج ــا نیس ــتند‪.‬‬ ‫می توانس ــت ش ــرایط م ــا بهت ــر باش ــد»‪ .‬کـ ـی روش در پاسـ ـخ به اینکه‬ ‫چنین مش ــکلی چق ــدر برنامه های ــش را مخت ــل می کن ــد؟ گف ــت‪« :‬تم ــام‬ ‫نهــا‬ ‫همــکاری از ســوی باشــگاه ها و مربیــان را داشــتیم‪ .‬می خواهــم از ا ‬ ‫تشــکر کنــم‪ .‬بایــد درک کنیــم ایــن یــک جام جهانــی خــاص اســت کــه‬ ‫یشــود‪ .‬قوانیــن فیفــا شــفاف اســت‪ .‬بازیکنــان‬ ‫در مــاه نوامبــر برگــزار م ‬ ‫بای ــد هف ــت روز قب ــل از جام جهان ــی ب ــه اردو بیاین ــد‪ .‬نمی توانی ــم‬ ‫گالی ــه کنی ــم؛ چ ــون ای ــن قان ــون اس ــت‪ .‬حی ــف اس ــت؛ ول ــی ج ــای‬ ‫نگران ــی دارد‪ .‬دو بازیک ــن م ــا در قط ــر پن ــج هفت ــه ب ــازی نکرده ان ــد‪.‬‬ ‫نه ــا‬ ‫تنه ــا ای ــن دو بازیک ــن مجب ــور ش ــده اند ب ــه قط ــر برگردن ــد‪ .‬ا ‬ ‫می توانس ــتند اینج ــا باش ــند و در تی ــم مل ــی ب ــازی کنن ــد‪ .‬ب ــرای‬ ‫جام جهانی ‪ ۲۰۱۴‬برزیل؛ جواد نکونام‬ ‫رک ــورددار ب ــازی مل ــی ب ــرای فوتب ــال ای ــران در جام جهان ــی‬ ‫‪ ۲۰۱۴‬ی ــک رهب ــر واقع ــی ب ــرای تی ــم مل ــی ب ــود و در ه ــر س ــه‬ ‫بـــازی مقابـــل نیجریـــه‪ ،‬ارژانتیـــن و بوســـنی و هرزگوی ــن‬ ‫به طورکامـــل بـــه میـــدان رفـــت و بازوبنـــد کاپیتان ــی را‬ ‫هـــم در اختیـــار داشـــت‪ .‬نکونـــام تـــا بـــازی ســـوم مقاب ــل‬ ‫ً‬ ‫بوس ــنی تقریب ــا ب ــدون نق ــص ب ــازی ک ــرده ب ــود و در ب ــازی‬ ‫ب ــا بوس ــنی پ ــاس اش ــتباه او ب ــه پیانی ــچ رس ــید و او ه ــم ب ــا‬ ‫ی ــک ض ــد حمل ــه س ــریع موج ــب گلزن ــی ادی ــن ژک ــو ش ــد‪.‬‬ ‫نکونـــام درایـــن دوره از بازی هـــا دومیـــن حضـــور خ ــود در‬ ‫جام جهان ــی را تجرب ــه می ک ــرد و در ‪ ۳۴‬س ــالگی کول هب ــاری‬ ‫از تجرب ــه ب ــود و ت ــا اخرین روزه ــای ب ــازی خ ــود در فوتب ــال‬ ‫ای ــران در ترکی ــب ثاب ــت تی ــم مل ــی ه ــم ب ــه می ــدان رف ــت و‬ ‫درنهای ــت ب ــرای ایج ــاد فض ــا ب ــرای س ــایر بازیکن ــان از تی ــم‬ ‫مل ــی خداحافظ ــی ک ــرد‪.‬‬ ‫جام جهانی ‪ ۲۰۱۸‬روسیه؛ مسعود شجاعی‬ ‫مســـعود در جام جهانـــی روســـیه تبدیـــل بـــه نخس ــتین‬ ‫بازیک ــن ایران ــی ش ــد ک ــه در س ــه جام جهان ــی ب ــه می ــدان‬ ‫رفتـــه و کاپیتـــان تیـــم ملـــی هـــم بـــود‪ .‬شـــجاعی در ی ــک‬ ‫بـــازی مقابـــل مرا کـــش بـــه میـــدان رفـــت و در دو ب ــازی‬ ‫بع ــد نیمکت نش ــین ب ــود؛ ام ــا مربی ــان تی ــم مل ــی اذع ــان‬ ‫می کنن ــد ک ــه او نق ــش باالی ــی در رهب ــری تی ــم مل ــی ای ــران‬ ‫داشـــت‪ .‬شـــجاعی در ‪ ۳۴‬ســـالگی کاپیتـــان اصلـــی ای ــران‬ ‫بــود؛ امــا در نبــود او در دو بــازی اتــی‪ ،‬نوبــت بــه حاج صفــی‬ ‫و انصاری فـــرد هـــم رســـید تـــا بتواننـــد طعـــم کاپیتان ــی‬ ‫دراین مســـابقات را بچشـــند‪.‬‬ ‫همی ــن وقت ــی س ــئوال کردی ــد اماده س ــازی تی ــم مل ــی چط ــور‬ ‫اس ــت؟ گفت ــم ک ــه می توانس ــت بهت ــر باش ــد‪ .‬فق ــط می توانی ــد‬ ‫کارهای ــی را انج ــام بدهی ــد ک ــه خودت ــان کنت ــرل کنی ــد‪ .‬ب ــرای‬ ‫چیزی ک ــه کنترل ناپذی ــر اس ــت می توانی ــد ب ــه خ ــواب بروی ــد»‪.‬‬ ‫او درب ــاره اینک ــه ام ــکان هم ــکاری بی ــن فدراس ــیون های ای ــران‬ ‫و قط ــر ب ــرای بازگردان ــدن دو ملی پ ــوش ای ــران وج ــود ن ــدارد؟‬ ‫یــاداور شــد‪« :‬بحــث فدراســیون ایــران و قطــر نیســت‪ .‬بحــث‬ ‫باش ــگاه االهلی س ــت‪ .‬درک نمی کن ــم‪ .‬م ــن و اق ــای نب ــی ب ــه‬ ‫باشـــگاه االهلـــی رفتیـــم و از ان هـــا به صـــورت حضـــوری‬ ‫تش ــکر کردی ــم‪ .‬باش ــگاه االهل ــی ه ــم به ص ــورت رس ــمی‬ ‫از مــا حمایــت کردنــد؛ ولــی یک بــاره گفتنــد «خیــر» و‬ ‫از ق ــول خ ــود عق ــب کش ــیدند‪ .‬مه ــم اس ــت ک ــه درک‬ ‫کنیــم ان هــا حقشــان اســت ایـن کار را کننــد؛ ولــی درک‬ ‫نمی کنیــم چــرا کشــور قطــر تمــام ملی پوشــان دیگــر را‬ ‫ترخی ــص ک ــرده اس ــت‪ .‬بازیکن ــان خ ــود تی ــم مل ــی قط ــر‬ ‫بی ــش از شـ ـش ماه در اردوی اروپای ــی هس ــتند‪ .‬تنه ــا‬ ‫دو بازیکنـــی کـــه مجبـــور شـــدند برگردنـــد‪ ،‬شـــجاع و‬ ‫کنعان ـی زادگان هس ــتند‪ .‬نمی توان ــم ای ــن را درک‬ ‫کن ــم»‪.‬‬ صفحه 10 ‫دوشنبه‪ 16‬ابان ‪ / 1401‬شماره ‪421‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ورزش‬ ‫ایستگاه سالمتی‬ ‫افزایش طول عمر‬ ‫با فعالیت های شدید کوتاه مدت‬ ‫فرشته کریمی؛ یکی از ‪ 10‬بازیکن برتر فوتسال زنان جهان‬ ‫نمـاه ‪ ۱۳۶۷‬در محلـه نازی ابـاد تهـران به دنیا امد‪ .‬در دورانی که به مدرسـه می رفت‬ ‫فرشـته کریمـی در ‪ ۱۷‬بهم ‬ ‫تنـام تیـم فوتبـال در باشـگاهی‬ ‫عالقـه زیـادی بـه فوتبـال داشـت و همیـن عالقـه باعـث شـد وقتـی بـا ا گهـی ثب ‬ ‫کـه در ان بسـکتبال بـازی می کـرد‪ ،‬مواجـه شـد بـدون درنـگ در ایـن کالس ثبت نام کند‪ .‬او یکی از ملی پوشـان‬ ‫مطرح تیم ملی فوتسال زنان ایران و از ‪ ۱۰‬بازیکن برتر فوتسال زنان جهان (به انتخاب سایت فوتسال پلنت)‬ ‫تهـای اسـیا ‪ ۲۰۱۵‬بـا‬ ‫در سـال ‪ ۲۰۱۳‬بـود‪ .‬فرشـته کریمـی به همـراه تیـم ملـی فوتسـال زنـان ایـران در جـام مل ‬ ‫شکسـت یـک بـر صفر ژاپن قهرمان اسـیا شـدند‪.‬‬ ‫یوسف کرمی؛ بولدوزور تکواندوی ایران‬ ‫نم ــاه ‪ ۱۳۶۲‬در میان ــه در‬ ‫یوس ــف کرم ــی در دوم فروردی ‬ ‫ن شــرقی به دنیــا امــد‪ .‬او در یــک خانــواده‬ ‫اســتان اذربایجــا ‬ ‫پر جمعی ــت متول ــد ش ــد و دارای ش ــش خواه ــر و ب ــرادر‬ ‫و هفتمی ــن فرزن ــد خان ــواده اس ــت‪ .‬او از نوجوان ــی عالق ــه‬ ‫فراوان ــی ب ــه رش ــته رزم ــی تکوان ــدو داش ــت و ب ــا پش ــتکار‬ ‫توانس ــت ب ــه ی ــک قهرم ــان تبدی ــل ش ــود‪ .‬او در رش ــته‬ ‫تربیت بدن ــی تحصی ــل ک ــرده اس ــت‪ .‬ای ــن تکوان ــدوکار‬ ‫مطــرح ایرانــی در دوران ورزشــی معــروف بــه بولــدوزر بــود؛‬ ‫به خاط ــر م ــدال اور بودن ــش‪ .‬او برن ــده دو م ــدال ط ــا و دو‬ ‫یهــای‬ ‫برنــز جهانــی‪ ،‬برنــز المپیــک اتــن‪ ،‬مــدال طــای باز ‬ ‫اس ــیایی دوح ــه و بازی ه ــای اس ــیایی گوانـ ـگ ژو اس ــت‪.‬‬ ‫یوس ــف کرم ــی در س ــال ‪ 2012‬توانس ــت دومی ــن س ــهمیه‬ ‫المپیــک تکوانــدو ایــران بــرای المپیــک لنــدن را به دســت‬ ‫اورد‪ .‬او همچنیــن در ان ســال کاپیتــان تیــم ملــی تکووانــدو‬ ‫ای ــران ب ــود و چن ــدی قب ــل از ان موف ــق ش ــد ب ــود م ــدال‬ ‫عنــوان قهرمــان را در مســابقات جهانــی به دســت بیــاورد‪.‬‬ ‫در المپی ــک ‪ ۲۰۱۲‬لن ــدن‪ ،‬یوس ــف کرم ــی نماین ــده وزن‬ ‫منه ــای ‪ ۸۰‬کیلوگ ــرم ای ــران در مس ــابقه نخس ــت خ ــود ب ــه‬ ‫مصــاف نیکــوالس گارســیا ی اســپانیایی رفــت کــه نتیجــه را‬ ‫وا گــذار کــرد‪ .‬یوســف کرمــی در رانــد اول مبــارزه خــود قبــراق‬ ‫و س ــرحال نش ــان داد و چن ــد تکنی ــک ترکیب ــی زد و ی ــک‬ ‫امتیــاز گرفــت و ایــن رانــد را بــه پایــان بــرد‪ .‬در رانــد دوم دو‬ ‫حریــف خیلــی پرتحــرک نشــان دادنــد و نماینــده اســپانیا ‪۴‬‬ ‫امتیــاز پیــش افتــاد و همیــن نتیجــه را تــا پایــان رانــد حفــظ‬ ‫کــرد‪ .‬در رانــد ســوم یوســف کرمــی بــرای جبــران امــده بــود‬ ‫ول ــی حریف ــش ی ــک ضرب ــه ‪ ۳‬امتی ــازی گرف ــت و ‪ ۷‬امتی ــازی‬ ‫شــد و یــک امتیــاز دیگــر گرفــت و یوســف کرمــی نتیجــه را ‪۸‬‬ ‫ب ــر ‪ ۲‬وا گ ــذار ک ــرد‪ .‬ب ــا رس ــیدن نیک ــوالس ب ــه فین ــال‪ ،‬کرم ــی‬ ‫ش ــانس مج ــدد یاف ــت ت ــا دوب ــاره ب ــه می ــدان بیای ــد و ب ــرای‬ ‫کس ــب م ــدال برن ــز بجنگ ــد‪ ،‬ام ــا او در نخس ــتین دی ــدار‬ ‫خ ــود ب ــا التل ــو محم ــد انگلیس ــی ب ــا وج ــود ت ــاش ف ــراوان‬ ‫ب ــازی را ‪ ۷‬ب ــر ‪ ۱۱‬وا گ ــذار و از دور مس ــابقات ح ــذف ش ــد‪.‬‬ ‫یوس ــف دارن ــده ‪ 25‬م ــدال ط ــای بین الملل ــی و دو م ــدال‬ ‫برن ــز المپی ــک ات ــن و ط ــای اس ــیا را در کارنام ــه ورزش ــی‬ ‫خ ــود دارد و لقب ه ــای تان ــک و ادم فضای ــی را ب ــه خ ــود‬ ‫اختصــاص داده اســت‪ .‬کرمــی دربــاره نبــودن و کنــاره گیــری‬ ‫از تی ــم گف ــت‪« :‬بع ــد از پانزد هس ــال فعالی ــت در تی ــم مل ــی‬ ‫تکوان ــدوی ای ــران ‪ ،‬االن در لی ــگ برت ــر س ــرمربی هس ــتم و‬ ‫خــودم نیــز باشــگاه دارم و در حــال امــوزش بــه ورزشــکاران‬ ‫و نســل جدیــد و تــازه نفــس مــی باشــم‪ .‬مــن هرگــز خــودم‬ ‫را از تکوان ــدو ج ــدا نک ــردم؛ ام ــا نمیتوان ــم ب ــه فدراس ــیون‬ ‫بگویــم مــرا هــم بپذیریــد‪ .‬ا کنــون در جــای دیگــر مشــغول‬ ‫فعالی ــت هس ــتم‪ .‬در ی ــک مقطع ــی مدی ــر فن ــی نونه ــاالن‬ ‫بــودم و بــا عشــق کار کــردم‪ .‬مــن نیــازی بــه درامــد تکوانــدو‬ ‫ن ــدارم و زندگ ــی خ ــودم را دارم‪ .‬زم ــان م ــا برن ــده ش ــدن‬ ‫مخصوص ــا ا گ ــر قرع ــه ب ــا ک ــره ای می افت ــاد بس ــیار س ــخت‬ ‫ب ــود‪ .‬ان زم ــان م ــا ب ــا هوگ ــوی معمول ــی مب ــارزه می کردی ــم‬ ‫و نـ ـا داوری زی ــاد دی ــده می ش ــد؛ ام ــا ح ــاال ب ــا هوگوه ــای‬ ‫الکترونیک ــی ح ــق ب ــه حـ ـق دار می رس ــد و ن ــاداوری کمت ــر‬ ‫شــده اســت»‪ .‬در تکوانــدو مجیــد افال کــی و هــادی ســاعی‬ ‫تو ام ــد‬ ‫نه ــا رف ‬ ‫از دوس ــتان نزدیک ــش هس ــتند ک ــه ب ــا ا ‬ ‫خانوادگ ــی دارن ــد و از فوتبالیس ــت ه ــا نی ــز پیروان ــی و‬ ‫منصوری ــان و خطیب ــی هس ــتند‪ .‬یوس ــف تجرب ــه بازیگ ــری‬ ‫هــم دارد‪ .‬در ســریال شــش قهرمــان و نصفــی بــه کارگردانــی‬ ‫حســین قناعــت محصــول ســال ‪ ۱۳۹۷‬و همچنیــن فیلــم‬ ‫س ــینمایی قهرمان ــان کوچ ــک به کارگردان ــی «حس ــین‬ ‫قناع ــت» محص ــول ‪ ۱۳۹۵‬ب ــازی ک ــرده اس ــت‪ .‬خ ــودش‬ ‫نس ــال بازیک ــن تی ــم مل ــی ب ــودم؛‬ ‫می گوی ــد‪« :‬م ــن چندی ‬ ‫ان قــدر مشــهور نشــدم کــه در فیلــم بــازی کــردم و بازتــاب‬ ‫ً‬ ‫بس ــیار خوب ــی بی ــن م ــردم و خصوص ــا بچ هه ــا داش ــت‪.‬‬ ‫در این فیل ــم ش ــاید پنج دقیق ــه ه ــم ب ــازی نک ــردم؛ ام ــا‬ ‫خیل ــی تاثیر گ ــذار ب ــود»‪ .‬او از می ــان بازیگ ــران «امی ــن‬ ‫حیای ــی» و «پروی ــز پرس ــتویی» را دوس ــت دارد‪ .‬یوس ــف‬ ‫کرم ــی متاه ــل اس ــت و در س ــال ‪ 1382‬ب ــا خان ــم عطی ــه‬ ‫نــوذری ازدواج کــرده و حاصــل ایــن ازدواج دو فرزنــد دختــر‬ ‫و پس ــر هس ــتند‪ .‬خان ــم ن ــوذری دارن ــده مق ــام قهرمان ــی‬ ‫اس ــتان ک ــرج در رش ــته تکوان ــدو اس ــت‪ .‬کرم ــی درخص ــوص‬ ‫نح ــوه اش ــنایی و ازدواج ب ــا همس ــرش می گوی ــد‪« :‬ب ــا‬ ‫نهــا متاهــل بودنــد‪.‬‬ ‫دوســتانم نشســته بودیــم کــه بیشــتر ا ‬ ‫صحب ــت ازدواج ش ــد‪ .‬ب ــه م ــن گفتن ــد یوس ــف ت ــو ش ــرایط‬ ‫ازدواج را داری و بای ــد زن بگی ــری‪ .‬م ــن ه ــم گفت ــم قب ــول‪.‬‬ ‫فقــط یــک دختــر خــوب بــه مــن معرفــی کنیــد‪ ،‬همیــن االن‬ ‫نه ــا ه ــم بالفاصل ــه دخت ــر یک ــی از‬ ‫م ـی روم خواس ــتگاری‪ .‬ا ‬ ‫اســتادانم اقــای محمــد نــوذری را معرفــی کردنــد‪ .‬ت ـا ان روز‬ ‫او را ندی ــده ب ــودم‪ .‬بچ هه ــا هم ــه قراره ــا را هم ــان ج ــا‬ ‫گذاشــتند و قــرار شــد برویــم خواســتگاری‪ .‬بعــد از مالقــات‬ ‫دی ــدم ک ــه ایش ــان از ه ــر لح ــاظ کام ــل هس ــتند‪ .‬خ ــودم‬ ‫هــم تعجــب کــردم‪ .‬از اشــنایی تــا نامــزدی مــا ‪ 10‬روز بیشــتر‬ ‫طــول نکشــید»‪ .‬ازجملــه افتخــارات ورزشــی او می تــوان بــه‬ ‫م ــوارد زی ــر اش ــاره داش ــت‪ :‬کس ــب م ــدال ط ــا در مس ــابقه‬ ‫بین المللــی قبــرس (‪ ، )۱۹۹۹‬کســب مــدال طــا و ســتاره در‬ ‫مس ــابقات بین الملل ــی ترکی ــه (‪ ،)۲۰۰۰‬کس ــب م ــدال ط ــا‬ ‫در مس ــابقات جهان ــی نوجوان ــان ایرلن ــد جنوب ــی (‪،)۲۰۰۰‬‬ ‫کس ــب م ــدال ط ــا در مس ــابقات بین الملل ــی المان‪ -‬ج ــام‬ ‫پــا کال (‪ ،)۲۰۰۰‬کســب مــدال طــا در مســابقات جام جهانــی‬ ‫ژاپــن (‪ ،)۲۰۰۲‬کســب مــدال طــا و ســتاره مســابقات جایــزه‬ ‫بزرگ‪ -‬هلن ــد (‪ ،)۲۰۰۳‬کس ــب م ــدال طـــا در مســـابقات‬ ‫قهرمانــی بین المللــی بلژیــک (‪ ،)۲۰۰۳‬کســب مــدال طــا در‬ ‫مس ــابقات قهرمان ــی جهان‪ -‬الم ــان (‪ ،)۲۰۰۳‬کس ــب م ــدال‬ ‫ط ــا در مس ــابقات س ــتارگان جهان ‪-‬ک ــره (‪ ،)۲۰۰۳‬کس ــب‬ ‫م ــدال نق ــره در مس ــابقات انتخاب ــی المپیک‪ -‬فرانســـه‬ ‫(‪ )۲۰۰۳‬و ‪...‬‬ ‫ب ــر پای ــه پژوهش ــی ک ــه در مجل ــه انجم ــن قل ــب و ع ــروق‬ ‫اروپ ــا منتش ــر ش ــد‪ ،‬دودقیق ــه فعالی ــت ش ــدید به م ــدت‬ ‫‪ ۱۵‬دقیقــه در هفتــه بــا کاهــش خطــر مــرگ مرتبــط اســت‪.‬‬ ‫به گـــزارش ایســـنا؛ «دکتـــر متیـــو ان‪ .‬احمـــدی»؛ محقـــق‬ ‫ایــن تحقیــق از دانشــگاه ســیدنی اســترالیا گفــت‪« :‬نتایــج‬ ‫نش ــان می ده ــد ک ــه مترا ک ــم س ــاختن فعالی ــت ش ــدید‬ ‫در دوره ه ــای کوت ــاه ط ــی هفت ــه می توان ــد ب ــه م ــا کم ــک‬ ‫کن ــد عم ــر طوالنی ت ــری داش ــته باش ــیم‪ .‬با توجه به اینک ــه‬ ‫کمبـــود زمـــان‪ ،‬شـــایع ترین مانـــع گـــزارش شـــده بـــرای‬ ‫فعالی ــت بدن ــی منظ ــم اس ــت‪ ،‬جمـ ـع اوری مقادی ــر ک ــم‬ ‫به ص ــورت پرا کن ــده در ط ــول روز ممک ــن اس ــت گزینــه ای‬ ‫جــذاب بــرای افــراد پرمشــغله باشــد»‪ .‬تحقیــق دیگــری نیــز‬ ‫نش ــان داد ک ــه ب ــرای مق ــدار مش ــخصی از فعالی ــت بدن ــی‪،‬‬ ‫افزای ــش ش ــدت فعالی ــت ب ــا کاه ــش احتم ــال ابت ــا ب ــه‬ ‫بیماری ه ــای قلب ــی عروق ــی مرتب ــط اس ــت‪« .‬دکت ــر پ ــدی‬ ‫س ــی‪ .‬دمپس ــی»؛ محق ــق از دانش ــگاه لس ــتر و دانش ــگاه‬ ‫کمبریــج‪ ،‬بریتانیــا و موسســه قلــب و دیابــت بیکر‪ ،‬ملبــورن‪،‬‬ ‫اس ــترالیا اب ــراز ک ــرد‪« :‬نتای ــج تحقی ــق م ــا نش ــان می ده ــد‬ ‫ک ــه ن ــه تنه ــا می ــزان فعالی ــت‪ ،‬بلک ــه ش ــدت ان نی ــز ب ــرای‬ ‫ســـامت قلـــب و عـــروق مهـــم اســـت»‪ .‬هـــر دو تحقیـــق‬ ‫شـــامل بزرگ ســـاالن ‪ ۴۰‬تـــا ‪ ۶۹‬ســـاله از بانـــک زیســـتی‬ ‫انگلس ــتان بودن ــد‪ .‬ش ــرکت کنندگان ی ــک ردی ــاب فعالی ــت‬ ‫را به مـــدت هفـــت روز متوالـــی روی مـــچ دســـت خـــود‬ ‫بس ــتند‪ .‬ای ــن ی ــک روش عین ــی ب ــرای اندازه گی ــری حرک ــت‬ ‫و به ویـــژه فعالیـــت پرا کنـــده بـــا شـــدت های مختلـــف‬ ‫در طـــول روز اســـت‪ .‬اولیـــن تحقیـــق ‪ 71893‬بزرگ ســـال‬ ‫ب ــدون بیم ــاری قلب ــی عروق ــی ی ــا س ــرطان را م ــورد بررس ــی‬ ‫ق ــرار داد‪ .‬میانگی ــن س ــنی اف ــراد ‪ ۶۲.۵‬س ــال و ‪ ۵۶‬درص ــد‬ ‫از اف ــراد زن بودن ــد‪ .‬محقق ــان مق ــدار کل فعالی ــت ش ــدید‬ ‫هفتگ ــی و دفع ــات تالش های ــی ک ــه دودقیق ــه ی ــا کمت ــر‬ ‫ط ــول می کش ــید را اندازه گی ــری کردن ــد‪ .‬ش ــرکت کنندگان‬ ‫به طـــور متوســـط به مـــدت ‪ ۶.۹‬ســـال پیگیـــری شـــدند‪.‬‬ ‫محققـــان ارتبـــاط حجـــم و فراوانـــی فعالیـــت شـــدید بـــا‬ ‫م ــرگ (به هر عل ــت‪ ،‬بیم ــاری قلب ــی عروق ــی و س ــرطان) و‬ ‫ب ــروز بیم ــاری قلب ــی عروق ــی و س ــرطان را پ ــس از ح ــذف‬ ‫وقایـــع رخ داده در ســـال اول تجزی هو تحلیـــل کردنـــد‪.‬‬ ‫بـــا افزایـــش حجـــم و دفعـــات فعالیـــت شـــدید‪ ،‬خطـــر‬ ‫هـــر پنـــج پیامـــد نامطلـــوب کاهـــش یافـــت و حتـــی بـــا‬ ‫مقادی ــر ک ــم نی ــز فوای ــد ان مش ــاهده ش ــد‪ .‬ب ــرای مث ــال‪،‬‬ ‫ش ــرکت کنندگانی ک ــه هی ــچ فعالی ــت ش ــدیدی نداش ــتند‪،‬‬ ‫در مع ــرض خط ــر م ــرگ چهاردرص ــدی ط ــی پن ــج س ــال‬ ‫بودنــد‪ .‬خطــر بــا کمتــر از ‪ ۱۰‬دقیقــه فعالیــت شــدید هفتگــی‬ ‫ب ــه دودرص ــد و ب ــا ‪ ۶۰‬دقیق ــه فعالی ــت ی ــا بیش ــتر ب ــه ی ــک‬ ‫درصـــد کاهـــش یافـــت‪ .‬در مقایســـه با تنهـــا دودقیقـــه‬ ‫فعالی ــت ش ــدید در هفت ــه‪ ۱۵ ،‬دقیق ــه فعالی ــت ب ــا کاه ــش‬ ‫‪ ۱۸‬درص ــدی خط ــر م ــرگ و ‪ ۱۵‬درص ــد احتم ــال کمت ــر ابت ــا‬ ‫ب ــه بیماری ه ــای قلب ــی عروق ــی هم ــراه ب ــود؛ در حالی ک ــه‬ ‫‪ ۱۲‬دقیقــه فعالیــت بــا کاهــش ‪ ۱۷‬درصــدی خطــر ســرطان‬ ‫مرتب ــط ب ــود‪ .‬دس ــتاوردهای بیش ــتر ب ــا مقادی ــر بیش ــتری‬ ‫از فعالی ــت ش ــدید مش ــاهده ش ــد‪ .‬تحقی ــق دوم ش ــامل‬ ‫‪ 88412‬بزرگســـال بـــدون بیمـــاری قلبـــی عروقـــی بـــود‪.‬‬ ‫میانگیـــن ســـنی افـــراد ‪ ۶۲‬ســـال و ‪ ۵۸‬درصـــد انـــان زن‬ ‫بودنـــد‪ .‬محققـــان حجـــم و شـــدت فعالیـــت بدنـــی را‬ ‫تخمی ــن زدن ــد؛ س ــپس ارتب ــاط ان ه ــا را ب ــا بیم ــاری قلب ــی‬ ‫عروقـــی (بیمـــاری ایســـکمیک قلـــب یـــا بیمـــاری عـــروق‬ ‫مغ ــزی) تجزی هو تحلی ــل کردن ــد‪ .‬ش ــرکت کنندگان به م ــدت‬ ‫متوس ــط ‪ ۶.۸‬س ــال پیگی ــری ش ــدند‪ .‬محقق ــان دریافتن ــد‬ ‫کــه هــم مقادیــر باالتــر و هــم شــدت بیشــتر بــا میــزان کمتــر‬ ‫ابت ــا ب ــه بیم ــاری قلب ــی عروق ــی مرتب ــط اس ــت‪ .‬افزای ــش‬ ‫ش ــدت فعالی ــت منج ــر ب ــه کاه ــش بیش ــتر بیماری ه ــای‬ ‫قلبـــی عروقـــی بـــرای همـــان حجـــم ورزش شـــد‪ .‬دکتـــر‬ ‫دمپس ــی اف ــزود‪« :‬نتای ــج م ــا نش ــان می ده ــد ک ــه افزای ــش‬ ‫حج ــم کل فعالی ــت بدن ــی تنه ــا راه کاه ــش احتم ــال ابت ــا‬ ‫ب ــه بیماری ه ــای قلب ــی عروق ــی نیس ــت‪ .‬افزای ــش ش ــدت‬ ‫نیـــز اهمیـــت ویـــژه ای دارد‪ ،‬در حالـــی کـــه افزایـــش هـــر‬ ‫دو بهینـــه اســـت‪ .‬ایـــن امرنشـــان می دهـــد کـــه افزایـــش‬ ‫شـــدت فعالیت هایـــی کـــه تا کنـــون انجـــام می دادیـــد‪،‬‬ ‫بـــرای ســـامت قلـــب مفیـــد بـــوده اســـت‪ .‬بـــرای مثـــال؛‬ ‫س ــرعت پی ــاده روی روزان ــه خ ــود را ت ــا ایس ــتگاه اتوب ــوس‬ ‫افزای ــش دهی ــد ی ــا کاره ــای خان ــه را ب ــا س ــرعت بیش ــتری‬ ‫انجـــام دهیـــد»‪ .‬یافته هـــای ایـــن تحقیـــق در مجلـــه‬ ‫«‪ »European Heart Journal‬منتشر شده است‪.‬‬ صفحه 11 ‫دوشنبه‪ 16‬ابان ‪ / 1401‬شماره ‪421‬‬ ‫‪12‬‬ ‫شهرستان‬ ‫استاندار شیراز‪:‬‬ ‫استاندار ایالم‪:‬‬ ‫تو گاز غرب کشور به ایالم انتقال یافت‬ ‫پرونده مالیاتی نف ‬ ‫تو گاز‬ ‫یهـای متعـدد پرونـده مالیاتـی نفـ ‬ ‫یهـای مـداوم و رایزن ‬ ‫اسـتاندار ایلام گفـت‪« :‬بـا پیگیر ‬ ‫غـرب کشـور بـه اسـتان منتقـل شـد»‪ .‬ب هگـزارش ایرنـا؛ حسـن بهرام نیا در نشسـت کمیته زیرسـاخت‬ ‫تو گاز غرب کشـور‪ ،‬سـرانجام‬ ‫یهـای مکـرر و جـدی بـرای انتقـال پرونـده نف ‬ ‫اربعیـن افـزود‪« :‬بـا پیگیر ‬ ‫ایـن پرونـده نیـز بـا موافقـت سـازمان امـور مالیاتی کشـور به اسـتان ایالم انتفـال یافت‪ .‬با اجـرای این‬ ‫فراینـد‪ 1100 ،‬میلیارد تومـان درامـد بـا انتقـال پرونـده مالیاتـی بـه اسـتان اختصـاص خواهـد یافـت»‪.‬‬ ‫یشـود کـه‬ ‫اسـتاندار ایلام یـاداور شـد‪ ۱۴۵« :‬هزار بشـکه نفـت تولیـدی در غـرب کشـور اسـتخراج م ‬ ‫از این میزان سـهم اسـتان ایالم ‪ ۱۴۰‬هزار بشـکه و پنج هزار بشـکه نیز سـهم تولید اسـتان های کرمانشـاه و لرسـتان اسـت»‪.‬‬ ‫ازادراه شیراز‪-‬اصفهان تا پایان امسال به بهره برداری می رسد‬ ‫اسـتاندار فارس به مسـئله راه های اسـتان اشـاره کرد و گفت‪« :‬تالش ما این اسـت که تا پایان امسـال‬ ‫ازاد راه شـیراز ‪ -‬اصفهان حداقـل شـش قطعـه بـه زیـر ترافیـک بـرود»‪ .‬به گزارش تسـنیم؛ محمدهادی‬ ‫ایمانیـه در اییـن کلنگ زنـی ‪ 40‬هـزار واحـد مسـکن طـرح نهضـت جهـش مسـکن با بیان اینکـه‬ ‫خوشـحالیم کـه امـروز کلنـگ ‪ 40‬هـزار واحـد مسـکونی در ‪ 18‬شهرسـتان را بـه زمیـن می زنیـم‪ ،‬گفـت‪:‬‬ ‫رتبـه اسـتان فـارس در بحـث مسـکن مناسـب شـان اسـتان نیسـت و امیدواریـم بـا سـرعت کار ادامـه‬ ‫پیـدا کنـد و این گـره برطـرف شـود»‪ .‬وی در ارتباط بـا تامیـن زمین گفت‪« :‬تا به حـال ‪ 3700‬هکتار زمین‬ ‫تامیـن شـده اسـت و جلسـات رفـع مشـکل کمبـود زمیـن هر هفتـه برگـزار می شـود»‪.‬‬ ‫ایا مجتمع پردازش و بازیافت زباله «ارادکوه» حذف می شود؟‬ ‫ســطل های زبالــه جمـع اوری شــود و بــه مرا کــز غیرمجــاز در‬ ‫جنــوب و جنوب غــرب تهــران منتقــل شــود‪ .‬زهــره عبادتــی‬ ‫دربــاره انتقــال ارادکــوه گفــت‪ :‬مصوباتــی در کارگــروه پســماند‬ ‫اســـتان و در ســـطح ســـازمان حفاظـــت محیط زیس ــت‬ ‫داش ــتیم ک ــه بای ــد برنام ــه ب ــرای انتق ــال ارائ ــه ش ــود‪ .‬عل ــت‬ ‫این اســـت که ایـــن مرا کـــز عمـــری دارنـــد کـــه بعدازمدت ــی‬ ‫ش ــرایط پذی ــرش دف ــن زبال ــه را ندارن ــد‪.‬‬ ‫محسنشیراز ی نژاد‬ ‫مجتم ــع پ ــردازش و بازیاف ــت زبال ــه «ارادک ــوه» هم ــه‬ ‫زبال هه ــای ته ــران را در خ ــود ج ــای داده اس ــت؛ ام ــا ش ــاید‬ ‫‪ ۶۶‬س ــال پیش نمی دانس ــتند حج ــم زی ــادی از زبال ــه و‬ ‫پســماند را بناســت در مســاحتی ‪ ۱۴۰۰‬هکتــاری در ابتــدای‬ ‫ج ــاده قدی ــم تهران ‪-‬ق ــم ج ــا ده ــد‪ .‬ب هگ ــزارش ایرن ــا؛‬ ‫یک ــه‬ ‫مجتم ــع پ ــردازش و بازیاف ــت زبال ــه «ارادک ــوه» جای ‬ ‫حــاال انــواع گازهــا را تولیــد می کنــد و ا کوسیســتم منطقــه را‬ ‫تغییــر داده اســت‪ .‬بــوی تعفــن زبالــه تــا کیلومترهــا می ایــد‬ ‫و ش ــیرابه های تولیدش ــده ه ــم ب ــه خ ــا ک نف ــوذ می کن ــد و‬ ‫اب وخــا ک باهــم را الــوده کــرده‪ .‬ایــن مرکــز اهالــی کهریــزک‬ ‫یت ــاب ک ــرده و نمی دانن ــد چ ــرا مش ــکالت ته ــران‬ ‫را ب ‬ ‫یش ــان س ــرازیر ش ــده؟ نمی دانن ــد چ ــرا‬ ‫ب ــه مح ــل زندگ ‬ ‫نه ــا گرفت ــه ش ــده و ب ــوی ب ــد ناش ــی از‬ ‫ح ــق تنف ــس از ا ‬ ‫ارادک ــوه به وی ــژه در ای ــام س ــرد س ــال و زمان های ــی ک ــه ب ــاد‬ ‫بیش ــتری م ـی وزد‪ ،‬زندگ ــی در ه ــوای پ ــا ک را از ان ــان س ــلب‬ ‫ک ــرده اس ــت‪ .‬ب ــوی ب ــد گازه ــای ناش ــی از پس ــماند زبال ــه‬ ‫در مجتم ــع ارادک ــوه تنف ــس م ــردم ش ــهرهای باقرش ــهر‪،‬‬ ‫کهری ــزک‪ ،‬جن ــوب ش ــهرری و مس ــیر و اط ــراف ف ــرودگاه‬ ‫امام خمینـ ـی (ره) را مخت ــل ک ــرده ام ــا هم ــه مش ــکالت‬ ‫ب ــوی ب ــد و ش ــیرابه نیس ــت‪ .‬حیوان ــات و حش ــرات م ــوذی‬ ‫ه ــم مهم ــان ای ــن مرک ــز هس ــتند؛ حت ــی در بارندگ ــی ه ــم‬ ‫ام ــان ندارن ــد‪ .‬ش ــیرابه ها س ــطح ج ــاده را لغزن ــده می کن ــد‪.‬‬ ‫بســیاری از متخصصــان انتقــال ارادکــوه بــه مــکان دیگــری‬ ‫را را هح ــل می دانن ــد‪ .‬داس ــتان تعیی ــن مح ــل جدی ــد دف ــن‬ ‫زبال ــه ب ــرای پس ــماندهای پایتخ ــت موض ــوع جدی ــدی‬ ‫نیس ــت و حداق ــل در یک دهه گذش ــته مح ــل منازع ــه‬ ‫مدی ــران اس ــتان ته ــران‪ ،‬محیط زیس ــت‪ ،‬ش ــهرداری و‬ ‫مس ــئوالن ح ــوزه ری ب ــوده ول ــی بازه ــم تواف ــق ب ــر س ــر ان‬ ‫وج ــود ن ــدارد و هزین ــه س ــنگین انتق ــال و ایج ــاد مش ــکالت‬ ‫شه ــای ج ــدی ای ــن‬ ‫محیط زیس ــتی در م ــکان دیگ ــر چال ‬ ‫انتق ــال اس ــت‪ .‬بااین حس ــاب ش ــهرداری ته ــران راه س ــوم‬ ‫را ب ــرای ح ــل معض ــل مرک ــز دف ــن پس ــماند ته ــران درپی ــش‬ ‫گرفت ــه اس ــت‪ .‬اولی ــن مرک ــز مدیری ــت یکپارچ ــه پس ــماند‬ ‫شــهری ‪ ۵۵‬غرفــه دریافــت پســماند خشــک! امــا ایــن مرکــز‬ ‫چگون ــه می توان ــد جایگزی ــن ارادک ــوه ش ــود؟‬ ‫لزوم حذف سایت ارادکوه‬ ‫رئیـــس دانشـــکده محیط زیســـت دانشـــگاه ته ــران‬ ‫بااشـــاره به وضعیـــت ارادکـــوه گفـــت‪ :‬ســـایت ارادک ــوه‬ ‫بایـــد حـــذف شـــود‪ .‬اثـــار مخـــرب محیط زیســـتی ارادک ــوه‬ ‫وحش ــتنا ک اس ــت‪ .‬انتش ــار مت ــان وج ــود دارد‪ .‬ش ــیرابه ها‬ ‫نیـــز ســـبب الودگـــی خـــا ک می شـــود‪ .‬علیرضـــا نورپ ــور‬ ‫بابیان اینکـــه بـــا توســـعه مدیریـــت یکپارچـــه پس ــماند‬ ‫شــهری می تــوان مســیر انتقــال زبالــه را کاهــش داد‪ ،‬گفــت‪:‬‬ ‫می تــوان بــا توســعه مدیریــت یکپارچــه پســماند‪ ،‬ارادکــوه را‬ ‫ح ــذف ک ــرد‪ .‬این اق ــدام همچنی ــن می توان ــد دارای ابع ــاد‬ ‫اقتص ــادی باش ــد ول ــی االن ش ــروع کار اس ــت و ش ــهرداری‬ ‫ً‬ ‫بای ــد هزین ــه کن ــد و بع ــدا ب ــه فک ــر درامدزای ــی باش ــد‪.‬‬ ‫نمی توان درمورد انتقال ارادکوه به راحتی اظهارنظر کرد‬ ‫مدی ــرکل محیط زیس ــت و توس ــعه پای ــدار ش ــهرداری‬ ‫ته ــران درب ــاره انتق ــال مرک ــز دف ــن زبال ــه ارادک ــوه گف ــت‪:‬‬ ‫مق ــرن فعالی ــت می کن ــد و مش ــکالت‬ ‫مرک ــز دف ــن ارادک ــوه نی ‬ ‫محیط زیســتی به عنــوان مرکــز دفــن قدیمــی دارد؛ هرچنــد‬ ‫شه ــای‬ ‫برنامه های ــی ب ــرای بهین هس ــازی وضعی ــت در بخ ‬ ‫مختل ــف مرک ــز داری ــم‪ .‬ش ــینا انص ــاری بابیان اینک ــه م ــردم‬ ‫ته ــران روزان ــه بی ــش از ‪ ۵۰۰۰‬ت ــن زبال ــه تولی ــد می کنن ــد ک ــه‬ ‫یش ــود‪ ،‬اف ــزود‪ :‬س ــند جام ــع مدیری ــت‬ ‫ب ــه ای ــن مرک ــز وارد م ‬ ‫پس ــماند را داری ــم ک ــه س ــند راه ماس ــت‪ .‬اینک ــه ارادک ــوه‬ ‫یت ــوان اظهارنظ ــر‬ ‫منتق ــل ش ــود ی ــا ن ــه به این راحت ــی نم ‬ ‫ک ــرد‪ .‬بررسـ ـی های کارشناس ــی و مح ــل جایگزی ــن بای ــد‬ ‫مش ــخص ش ــود همچنی ــن مرا ک ــز دف ــن پس ــماند بای ــد‬ ‫ارزیاب ــی اث ــرات محیط زیس ــتی داشـــته باشـــند و همـــه‬ ‫جنب هه ــا دی ــده ش ــود‪ .‬به گفت ــه انص ــاری؛ مرک ــز فعل ــی فع ــال‬ ‫اســت و بایــد مشــکالت محــل دفــن زبالــه مدیریــت شــود و‬ ‫کاه ــش پی ــدا کن ــد‪.‬‬ ‫مرکز دفن زباله ارادکوه‬ ‫در اینده شرایط پذیرش دفن زباله را ندارد‬ ‫معاون ــت محیط زیس ــت انس ــانی اداره کل حفاظـــت‬ ‫محیط زیســت تهــران بااشــاره به اخریــن وضعیــت پســماند‬ ‫ته ــران نی ــز گف ــت‪ :‬ح ــدود ‪ ۵۰‬درصـــد زباله هـــای تهـــران‬ ‫ش ــامل پس ــماند خش ــک اس ــت ک ــه تفکیـــک می شـــود و‬ ‫ای ــن زبال هه ــا ممک ــن اس ــت در مرک ــز دف ــن زبال ــه ارادک ــوه‬ ‫باش ــد ی ــا توس ــط زباله گرده ــا ب هص ــورت غیراصول ــی ازطری ــق‬ ‫معاون شهرداری شیراز مطرح کرد؛‬ ‫طراحی مسیرهای گردشگری در شیراز‬ ‫ابتکاری نو در‬ ‫ِ‬ ‫قاسمتوانایی‬ ‫یشـده‬ ‫معـاون شـهردار شـیراز گفـت‪ :‬مسـیرهای گردشـگری طراح ‬ ‫یسـت‪ .‬مصطفـی مشـفقیان‬ ‫نشـهر ابتـکاری نـو در صحنـه مل ‬ ‫دراین کال ‬ ‫در نخسـتین نشسـت تخصصـی گردشـگری مقاومـت در قـم کـه بـا حضـور‬ ‫یسـت‪،‬‬ ‫فعـاالن شـهرها و کشـورهای جغرافیـای مقاومـت درحال برگزار ‬ ‫بااشـاره به اینکه گردشـگری مقاومـت‪ ،‬گردشـگری بـوده کـه تمـام مولف ههـای‬ ‫یشـود‬ ‫ننـوع بـه بازدیـد مناطقـی پرداخته م ‬ ‫گردشـگری را دارد‪ ،‬گفـت‪ :‬امـا درای ‬ ‫کـه ان مناطـق و نشـانه های محیطـی‪ ،‬نمادهـای مقاومـت مـردم ان شـهر یـا‬ ‫یشـوند‪ .‬نشسـت تخصصـی گردشـگری مقاومـت بـا حضـور‬ ‫کشـور محسـوب م ‬ ‫نماینـدگان کشـورهای جغرافیـای مقاومـت و شـهرهای شـیراز‪ ،‬قـم‪ ،‬بوشـهر‪،‬‬ ‫تهـای گردشـگری‬ ‫کرمـان‪ ،‬اهـواز به میزبانـی شـهر قـم جهـت معرفـی ظرفی ‬ ‫نمـاه ب همـدت چهـارروز انجـام‬ ‫نحـوزه و برگـزاری نمایشـگاه مرتبـط از ‪ 1‬ابا ‬ ‫درای ‬ ‫خواهـد شـد‪ .‬مشـفقیان گفـت‪ :‬حضـور شـیراز دراین نشسـت بـا قالـب ارائـه‬ ‫بسـته های فرهنگـی و گردشـگری تولیـد ی در اداره گردشـگری و زیـارت ایـن‬ ‫سـازمان‪ ،‬بـا محوریـت گردشـگری مقاومـت و همچنین معرفـی و انتقال تجربه‬ ‫حهـای موفـق گردشـگری مشـروطه‪ ،‬گردشـگری انقلاب اسلامی‬ ‫دربـاره طر ‬ ‫نشـهر‬ ‫و گردشـگری دفـاع مقـدس کـه از پارسـال تا کنـون طراحـی و دراین کال ‬ ‫اجـرا شـده‪ ،‬اسـت‪ .‬معـاون شـهردار شـیراز خاطرنشـان کـرد‪ :‬همچنیـن‬ ‫شهـای موفـق‬ ‫نماینـدگان شـهر کهـن شـیراز‪ ،‬سـخنرانی و انتقـال تجربـه‪ ،‬رو ‬ ‫یبـر تاریـخ‪ ،‬رجـال‪ ،‬رویدادهـا‪،‬‬ ‫طراحـی مسـیرهای گردشـگری مقاومـت را مبتن ‬ ‫انتقال یا حذف؛ مسئله این است‬ ‫بســیاری از متخصصــان بــه انتقــال مرکــز دفــن زبالــه ارادکــوه‬ ‫رای می دهنـــد و برخـــی از حـــذف ان ســـخن به می ــان‬ ‫می اورنـــد؛ امـــا در یـــک موضـــوع وحدت رویـــه وج ــود‬ ‫دارد و ان عدم فعالیـــت ایـــن مرکـــز در اینـــده اســـت‪ .‬گوی ــا‬ ‫چنانچـــه شـــهرداری تهـــران بـــا لحـــاظ پیوســـت های الزم‬ ‫مجموعه ه ــای مرا ک ــز مدیری ــت یکپارچ ــه پس ــماند ش ــهری‬ ‫دیگ ــری را اح ــداث کن ــد می توان ــد ضم ــن کاه ــش ب ــار زبال ــه‬ ‫ب ــه ارادک ــوه و افزای ــش می ــزان بازیاف ــت‪ ،‬معض ــل مس ــافت‬ ‫حم ــل زبال ــه را کاه ــش داده و به م ــرور می ــزان زبال ــه ورودی‬ ‫بــه ارادکــوه را کــم می کنــد و بــا ایــن راه حــل کم کــم ب هســمت‬ ‫حـــذف مجموعـــه پیـــش مـــی رود‪ .‬گرچـــه این اق ــدام‬ ‫باس ــرعت ص ــورت نمی گی ــرد ام ــا ب ــا س ــرمایه گذاری اولی ــه‬ ‫حت ــی می توان ــد در این ــده عائده ه ــای اقتص ــادی از زبال ــه‬ ‫داش ــته باش ــد و دس ــت زبال ــه دزدی ش ــهری را نی ــز کوت ــاه‬ ‫کن ــد‪.‬‬ ‫مسـجدمحوری و فرهنـگ مقاومـت ایـن کالن شـهر را در دسـتورکار دارنـد‪ .‬او‬ ‫دربـاره رویکردهـای نشسـت تخصصی گردشـگری مقاومت عنـوان کرد‪ :‬تبیین‬ ‫لـزوم پرداخـت بـه نقش گردشـگری مقاومت و فرصت های پیـش رو‪ ،‬بازخوانی‬ ‫و فهـم تاریـخ در جامعـه و هویت بخشـی بـه جوانان و نوجوانـان از رویکردهای‬ ‫این نشسـت اسـت‪ .‬وی گفـت‪ :‬وحـدت و یکپارچگـی ملـی و امنیـت پایـدار در‬ ‫سـایه ا گاهی بخشـی‪ ،‬بصیرت افزایـی و وحـدت در جغرافیـای مقاومـت بـر‬ ‫منافـع و ارمان هـای مشـخص‪ ،‬لـزوم پرداخـت‪ ،‬ایجـاد‪ ،‬توسـعه زیرسـاخت ها‬ ‫و اقتصـاد فرهنـگ در گردشـگری مقاومـت و همچنیـن تبـادل تجـارب و‬ ‫ایده پـردازی جهـت حرکت هـای پیـش رو از دیگـر اهـداف برگـزاری این نشسـت‬ ‫تخصصی سـت‪ .‬او اضافـه کـرد‪ :‬طـرح گردشـگری معاصـر باعنـوان از رویـش‬ ‫تـا پویـش بـا محوریـت تاثیـر شـیراز در ‪ ۱۰۰‬سـال اخیر و معرفـی ایـن اتفاقـات و‬ ‫رویدادهـا در بسـته های گردشـگری و طراحـی مسـیرهای نویـن شـکل گرفـت‪.‬‬ ‫معـاون شـهردار بااشـاره به اینکه سـه مسـیر بـرای اولین بـار در اسـتان فـارس‬ ‫طراحـی شـده کـه درنوع خـود ابتـکاری نـو در صحنه ملی سـت‪ ،‬گفت‪ :‬این سـه‬ ‫محـور مسـیری شـامل پنـج مسـیر گردشـگری بـا رویکـرد انقلاب اسلامی‪ ،‬دو‬ ‫مسـیر گردشـگری مشـروطه در شـیراز و چهار مسـیر گردشـگری دفاع مقدس‬ ‫طراحی و در مناسـبت های مختلف رونمایی و اجرا می شـود‪ .‬رئیس سـازمان‬ ‫فرهنگـی‪ ،‬اجتماعـی و ورزشـی شـهرداری شـیراز گفـت‪ :‬معاونـت گردشـگری‬ ‫سازمان فرهنگی شهرداری شیراز هر اقدامی را برای توسعه و رونق گردشگری‬ ‫مقاومـت انجـام خواهـد داد تـا ضمـن حفـظ ارزش هـا‪ ،‬گردشـگری مقاومـت‬ ‫سـامان یابـد‪ .‬مشـفقیان گفـت‪ :‬بایـد بـا سـاماندهی گردشـگری مقاومـت از‬ ‫این فرصـت مهـم بـرای رونـق و توسـعه گردشـگری اسـتان اسـتفاده شـود‪.‬‬ صفحه 12 ‫دوشنبه‪ 16‬ابان ‪ / 1401‬شماره ‪421‬‬ ‫‪13‬‬ ‫شهرستان‬ ‫محسن شیراز ی نژاد‬ ‫اولسبلنگاه؛ چشم در چشم با بهشت‬ ‫تایید تیم بهزیستی؛ شاخص پذیرش‬ ‫مددجو در اسایشگاه کهریزک‬ ‫اولسـبلنگاه جز جاذبه های گردشـگری ماسـال و یکی از مکان های بهشـتی کشـور اسـت که می توان‬ ‫نهـای ایـران معرفـی کـرد‪ .‬سـفر بـه اولسـبلنگاه و ییالقـات ماسـال شـبیه بـه‬ ‫ان را دیدنی تریـن مکا ‬ ‫دیـداری رو در رو بـا بهشـت اسـت! در این منطقـه همه چیـز زیباسـت‪ .‬تصویـر دشـت های سرسـبز و‬ ‫پهناور‪ ،‬عطر سبزه و چمن‪ ،‬اسمان پر از ابر و ابی‪ ،‬مه بی نظیر صبحگاهی و خنکی جذاب هوا‪ ،‬تنها‬ ‫گوشـه هایی از زیبایی این منطقه هسـتند‪ .‬اقامت در خانه های روسـتایی اولسـبالنگاه و طعم کره و‬ ‫پنیر محلی همه چیز را برای سـفری هیجان انگیز اماده می کنند؛ سـفری که می توانید‪ ،‬صبح خود را‬ ‫بـا منظـره ای رو به طبیعـت سـبز گیلان و عطـر نان تـازه محلی اغـاز کنید‪.‬‬ ‫مدیـــر اسایشـــگاه خیریـــه کهریـــزک گفـــت‪« :‬شـــاخص‬ ‫پذیـــرش مددجـــو دراین اسایشـــگاه همـــان تاییدیـــه‬ ‫تیمی ســـت کـــه ازســـوی اداره کل بهزیســـتی مامـــور‬ ‫بررســـی و اعالم نظـــر هســـتند»‪ .‬داود خـــادم؛ سرپرســـت‬ ‫اداره بهزیســـتی ری بـــا حســـین نحوی نـــژاد؛ مدیـــر‬ ‫اسایشـــگاه خیریـــه کهریـــزک دیـــدار کـــرد و نحوی نـــژاد‬ ‫گفـــت‪« :‬مالقات هـــا همیشـــه به صـــورت ممتـــد ادامـــه‬ ‫یابـــد و بهزیســـتی هرگـــز مـــا را تنهـــا نگـــذارد و کهریـــزک‬ ‫نیـــز همـــواره کنـــار بهزیســـتی خواهـــد بـــود»‪ .‬وی در‬ ‫تعییـــن شـــاخص پذیـــرش مددجـــو گفـــت‪« :‬شـــاخص‬ ‫پذیـــرش مـــا همـــان تیـــم شـــما یعنـــی بهزیستی ســـت و‬ ‫اسایش ــگاه از ‪ ۳۱‬اس ــتان پذی ــرش دارد و بخ ــش بزرگ ــی از‬ ‫بهزیســـتی دراین اسایشـــگاه ســـالمندان قابل مشـــاهده‬ ‫اس ــت‪ .‬تح ــوالت چش ــمگیری در بخ ــش توان بخش ــی و‬ ‫فیزیوتراپ ــی س ــالمندان دردست اجراس ــت و مطمئنی ــم‬ ‫نتای ــج ان ب ـه زودی در زندگ ــی س ــالمند مش ــهود خواه ــد‬ ‫شـــد»‪.‬‬ ‫بازخوانی حماس ه ماندگار زنان «لرده» و «دلوار» در تاریخ؛‬ ‫به نام زن‪ ،‬به عشق وطن‬ ‫خسـاز بوده انـد و در‬ ‫زنـان ایرانـی همـواره حماس هسـاز و تاری ‬ ‫ادوار مختلـف نشـان داده انـد کـه بـرای حفاظت از مـرز بوم‬ ‫دلیرانـه پـای کار هسـتند؛ حماسـه زنـان «لرده» دشتسـتان‬ ‫نقطه عطـف و چـون نگینـی در تاریـخ جنگ جهانـی اول‬ ‫ن حماسـه تاریخـی‬ ‫در جنـوب ایـران می درخشـد‪ .‬در ایـ ‬ ‫شـیرزنان لـرده دشتسـتان در مقابـل اسـتعمار انگلیـس‪،‬‬ ‫گهـای سـاده خـود موفـق شـدند‬ ‫چنـد زن قهرمـان بـا تفن ‬ ‫نهـای انگلیسـی را زمین گیـر کننـد و تلفـات‬ ‫یکـی از گروها ‬ ‫سنگینی بر انان وارد کنند‪ .‬به گزارش ایسنا؛ فاطمه مومنی؛‬ ‫پژوهشگر‪ ،‬نویسنده و کارشناس ارشد تاریخ‪ ،‬حماسه لرده‬ ‫را این چنین شـرح می دهد؛ با شـهادت رئیسـعلی دلواری‪،‬‬ ‫نیروهـای مجاهـدان جنـوب به تدریج دچار ضعف شـدند‬ ‫نهـا کمتـر شـد‪ .‬اخریـن مرحله اتحـاد مجاهدین‬ ‫و اتحـاد ا ‬ ‫شـرکت در جنـگ سربسـت چغـادک بـود کـه بـا توفـق‬ ‫نیروهـای انگلیسـی در هم شکسـته شـد و «زائـر خضرخان‬ ‫اهرمـی»‪ ،‬یکـی روسـای مجاهدیـن ب هسـمت تنگسـتان‬ ‫رفـت و بـا فشـار نیروهـای انگلیسـی از اهـرم ب هسـمت خائیز‬ ‫«قریـه اشـی» عقب نشـینی کـرد؛ امـا همچنـان بـا هجـوم‬ ‫هوایـی و زمینـی انگلیسـی ها مواجـه بـود تـا اینکـه بـه طرف‬ ‫روسـتای کاردانـه در شهرسـتان دشـتی عقـب نشـینی کـرد‬ ‫تـا اوضـاع ارا متـر شـود‪ .‬یکـی دیگـر از روسـای مجاهدیـن‬ ‫«میرزا محمدخان غضنفرالسـلطنه برازجانی» بود که پس‬ ‫از عقب نشـینی و شکسـت در جنـگ سربسـت چغـادک به‬ ‫طرف برازجان رفت‪ .‬وی ابتدا قول همکاری به افسـر ارشـد‬ ‫نیـروی انگلیـس داد؛ امـا وقتـی در اول مهـر نیروی انگلیس‬ ‫وارد برازجـان شـدند‪ ،‬وی و یارانـش حضور نیروهای بیگانه‬ ‫را در شـهر تحمـل نکردنـد و پـس از مذا کـره بـا طوایـف‬ ‫برازجـان تصمیـم بـر مبـارزه مجدد گرفتند‪ .‬بـا موضع گرفتن‬ ‫غضنفرالسـلطنه و یارانـش در مقابـل بـا انگلیـس‪ ،‬نبـرد‬ ‫سـختی اتفـاق افتـاد و بـه خاطـر تفـوق انگلیسـی ها‪ ،‬ضعف‬ ‫مجاهدیـن‪ ،‬نبـود تـدارکات الزم و انفوالنـزای شـدیدی کـه‬ ‫شـیوع یافته بود مجاهدین با دادن تلفات ناچار به عقب‬ ‫نشینی شـدند‪.‬‬ ‫حرکتغضنفرالسلطنه‬ ‫برای تجدید قوا به سمت «لرده»‬ ‫غضنفرالسـلطنه تصمیـم گرفـت بـه ارتفاعـات «لـرده»‬ ‫در کو ههـای گیسـکان دشتسـتان کـه ‪ ۴۰۰۰‬پـا از برازجـان‬ ‫نشـهر و منطقـه ای‬ ‫فاصلـه داشـت و در هشـت مایلی ای ‬ ‫صعب العبـور و کوهسـتانی بـود‪ ،‬برونـد تـا شـاید انجـا بهتـر‬ ‫بتواننـد در مقابـل نیروهـای انگلیـس قوایشـان را بازسـازی‬ ‫کند‪ .‬منطقه «لرده» حدود چند کوره راه داشت که با تعداد‬ ‫کمی تفنگچی می شد جلوی نیروهای انگلیس و پیشروی‬ ‫بیشـتر ان ها را گرفت‪ .‬در اوایل ابان ماه غضنفرالسـلطنه به‬ ‫دیدن «شیخ محمد حسین مجاهد برازجانی» به منطقه‬ ‫نهـا در‬ ‫«ناخـا» رفـت‪ .‬این خبـر بـه انگلیسـی ها رسـید و ا ‬ ‫نبود «ضنفرالسـلطنه» فرصت خوبی برای در هم شکستن‬ ‫مجاهـدان پیـدا کردنـد؛ بنابرایـن با اسـتفاده از سیاسـت‬ ‫نمـاه ‪ ۱۲۹۷‬سـاعت ‪ ۱۱‬شـب بـا دو‬ ‫غافلگیـری در ‪ ۸‬ابا ‬ ‫سـتون نیروهـای انگلیـس به فرماندهـی «ژنـرال اسـمی» و‬ ‫«میچرفرنگـز» بـا همکاری راهنمایان محلی ب هسـمت لرده‬ ‫پیشـروی کردنـد و بامـداد بـه «قلعـه لـرده» رسـیدند‪.‬‬ ‫شکست ارتش بریتانیا از چند زن کوه نشین دشتستانی‬ ‫نبود غضنفرالسلطنه برای نظم بخشی به امور و فرماندهی‬ ‫موجب شـد تا نیروهای انگلیسـی در کارشان موفق شوند؛‬ ‫چادرهـا را بـه اتـش کشـیدند؛ مجاهدیـن تعـدادی تلفـات‬ ‫دادنـد و تعـدادی بـه اسـارت رفتنـد‪ .‬در اینجـا‪ ،‬چـون خبـر‬ ‫دسـتگیری و اسـارت مـردان بـه زنـان لـرده ای رسـید‪ ،‬ایـن‬ ‫زنـان تصمیـم بـه مقابلـه و ایثـار گرفتنـد کـه ایـن اقدامشـان‬ ‫شهرستان ری‬ ‫افتتاح نخستین اتاق صنعت‬ ‫در پارک فناوری پردیس‬ ‫موجـب حماسـه ای شـد کـه در تاریـخ ثبـت شـد‪ .‬درموقـع‬ ‫بازگشـت سـتون دوم یعنـی سـتون چپ نیروهـای انگلیس‬ ‫به فرماندهـی «میجـر کـی‪ .‬فرنکـز» مـورد حملـه اهالـی لـرده‬ ‫و زنـان قـرار گرفـت‪ .‬ایـن بانـوان در لحظاتـی کـه نیروهـای‬ ‫انگلیسـی بـه پیـروزی قطعـی رسـیده بودنـد و راه برگشـت‬ ‫را در پیـش گرفتـه بودنـد شـروع بـه شـلیک گلولـه‪ ،‬شـیون‬ ‫و هلهلـه از بـاالی کوهسـتان کردنـد؛ انگلیسـی هایی کـه‬ ‫در میانـه راه در حـال برگشـت بودنـد بـا پـژوا ک این صداهـا‬ ‫بو وحشـت شـدند‪ ،‬نظـم نیروهـای انگلیسـی‬ ‫دچـار رع ‬ ‫از هم گسـیخته شـد و مجاهـدان و مـردان لـرده ای از‬ ‫فرصـت به دسـت امـده بـرای ازادی خویـش بهـره بردنـد؛‬ ‫به این طریـق نیروهای انگلیسـی به فرماندهـی «میجر کی‪.‬‬ ‫فرنکـز» کـه گویا «کاپیتان واالس» (افسـر سـتاد فرماندهی)‬ ‫نهـا بـود بـا شکسـت مواجه و عقب نشـینی کردند‪.‬‬ ‫همـراه ا ‬ ‫بو وحشـت بـر نیروهـای انگلیسـی‬ ‫در این ماجـرا کـه رع ‬ ‫حکم فرمـا شـده بـود‪ ،‬فکـر کردنـد کـه نیـروی جدیـدی بـه‬ ‫نهـا حملـه کـرده اسـت و نمی دانسـتند کـه ایـن کار از‬ ‫ا ‬ ‫طـرف ‪ ۱۰‬نفـر از شـیر زنـان لـرده انجـام شـده اسـت‪ .‬ب هقـول‬ ‫«علیمراد فراشبندی» «‪ ...‬باالخره در تاریخ نوشته شد که‬ ‫‪ ۱۰‬نفر زن شـین دشتسـتانی که از گسـتاخی دشمن سخت‬ ‫به هیجـان امـده بودنـد‪ ،‬مـرگ را اسـتقبال و تـا پـای جـان‬ ‫دفـاع کردنـد ‪»...‬‬ ‫شکستخفت بار نیروهایانگلیسی‬ ‫طشـده ب هصـورت همسـر و مادر‬ ‫نـام ایـن زنـان از منابـع ضب ‬ ‫و خواهـر امـده اسـت کـه خود نشـانی از مردان هبـودن تاریخ‬ ‫اسـت و عبارتنـد از ‪ :‬همسـر رئیـس حسـن‪ ،‬مـادر مشـهدی‬ ‫علـی لـرده ای؛ همسـر رئیـس ملـک‪ ،‬مـادر حاجـی و فرهـاد‬ ‫(در جریـان مبـارزه شـهید شـدند)؛ خواهـر حاجـی و فرهاد؛‬ ‫همسر کربالیی علی‪ ،‬مادر حسین لرده ای؛ خواهر کربالیی‬ ‫نظـام لـرده ای؛ همسـر رئیـس غالمعلی(شـهید شـد) در‬ ‫منابع انگلیسی در مورد شکست نیروهای انگلیسی اشاره‬ ‫واضحـی نشـده امـا «جیمـز مابرلـی" در کتـاب «عملیـات‬ ‫ایـران» ثبـت کـرده اسـت کـه «سـتون چـپ بـه فرماندهـی‬ ‫فرنکز شـب در کوه ماند و راه را گم کرده بودند» در حالی که‬ ‫حماسـه زنـان لـرد ه موجـب پرا کندگـی سـپاه «فرنکـز»‬ ‫نهـا پـس از هم گسـیختگی نیروهایشـان و بـا‬ ‫شـدند و ا ‬ ‫به جای گذاشـتن تلفـات و مهمـات و کمک گرفتن مجـدد از‬ ‫نیروهای انگلیسی مستقر در برازجان توانستند به سختی‬ ‫نمـاه به برازجان برگشـتند‪.‬‬ ‫خـود را نجـات دهنـد‪ ۱۰ ،‬و ‪ ۱۱‬ابا ‬ ‫ً‬ ‫نگـزارش را در اسـناد و مـدارک خویش‬ ‫قطعـا انگلیسـی ها ای ‬ ‫بـه مرکـز مخابـرات کرده انـد؛ امـا نـگارش ان جـز ضربـه بـه‬ ‫پیکر بریتانیا نتیجه دیگری نداشت‪ .‬اینجاست که «جیمز‬ ‫«سرپرسـی سـایکس»؛ فرمانده‬ ‫مابرلی» به سرپرسـتی ژنرال ِ‬ ‫قوای پلیس جنوب می نویسـد‪« :‬پیرایش سـفت و سـخت‬ ‫این تاریخ ارزش چندانی برایش نخواهد گذاشت و توجیه‬ ‫یسـازد»‪.‬‬ ‫عملیات صورت گرفته را برای عموم غیر ممکن م ‬ ‫بـا افرینـش حماسـه زنـان لـرده‪ ،‬انگلیـس متوجـه شـد کـه‬ ‫بوشـهر به راحتـی سـکوت و تسـلیم را نمی پذیـرد و صحبت‬ ‫«ادوارد گـری» در مجلـس نماینـدگان انگلیـس کـه گفتـه‬ ‫بـود دولـت بریتانیـا می توانـد بـا ‪ ۵۰۰‬نفـر نظامـی از بوشـهر‬ ‫تـا اصفهـان را تصـرف کنـد‪ ،‬توهماتـی بیـش نیسـت‪ .‬خـود‬ ‫«میجـر کـی‪ .‬فرنکـز» کـه سـخت تحت تاثیـر ایـن عملیـات‬ ‫ً‬ ‫قـرار گرفتـه بود‪ ،‬بعـدا از اقاخان زیارتی می خواهد که ترتیب‬ ‫مالقات وی را با سـرداران عشـایر لرده فراهم کند‪ .‬وی پس‬ ‫نهـا بـا چند نفـر از ان ها عکس گرفت و‬ ‫از حضـور در جمـع ا ‬ ‫یبـرم و به ان هـا خواهم‬ ‫گفـت کـه عکـس شـما را به لنـدن م ‬ ‫گفـت کـه چگونـه جنگیدید‪.‬‬ ‫حماسه افرینی زنان در نبرد دلوار‬ ‫پیـش از حماسـه لـرده‪ ،‬مـا نبـرد دلـوار را داریـم کـه خانـواده‬ ‫رئیسـعلی دلـواری و زنـان اهالـی دلـوار همگـی به صـورت‬ ‫غیرمسـتقیم و رسـاندن تـدارکات جمعـی‪ ،‬پرسـتاری‬ ‫مجروحین‪ ،‬نگهداری سالخوردگان و کودکان‪ ،‬رساندن اب‬ ‫و غـذا بـه مجاهدان نقش بسـزایی داشـتند‪ .‬مردان عشـایر‬ ‫همیشـه مسـلح بودنـد؛ بنابرایـن زنان هـم از کودکی سلاح‬ ‫دیده انـد و گاهـی مشـق کرده انـد؛ زن عشـایر بنـا بـر محیـط‬ ‫زندگـی خـود و بـرای دفـاع از خانـواده و خویـش در صـورت‬ ‫لـزوم از سلاح اسـتفاده می کردنـد؛ امـا این بـار بـرای مقابلـه‬ ‫بـا نیروهـای بیگانـه و عملیـات نجات بخـش مردانشـان‬ ‫بوده انـد کـه تـا پـای جـان ایثـار کـرد ه و توانسـتند موفـق‬ ‫شـوند‪.‬‬ ‫زن ایرانی الزم باشد یکه تاز میدان می شود‬ ‫شکست نیروهای انگلیس در لرده به همت زنان این پیام‬ ‫یگـر مـرد خویـش بـوده‬ ‫را دارد کـه زن ایرانـی همیشـه یار ‬ ‫اسـت و در مواقـع لـزوم می توانـد حماسـه های خارق العاده‬ ‫بیافرینـد‪ .‬ظلـم و ننگ شکسـت در مقابل بیگانـه و ظالم را‬ ‫نمی توانـد تحمـل کند و ا گر نیاز باشـد خود یکـه تاز میدان‬ ‫یشـود‪ .‬در اسـناد و مدارکـی کـه انگلیـس بـه مرکـز در‬ ‫م ‬ ‫ً‬ ‫لنـدن و هنـد مخابـره کرده انـد‪ ،‬قطعا حضور حماسـه افرین‬ ‫نهـا پنهـان نمانـده اسـت؛ امـا‬ ‫زنـان لـرده از چشـم تیزبیـن ا ‬ ‫در کتـب خویـش ب هطـور واضـح بـه ان اشـاره نکرده انـد‪.‬‬ ‫نهـم به صـورت مبهـم و‬ ‫ب هجـز «جیمـز مابرلـی» کـه ا ‬ ‫بیشـتر صعب العبور بـودن و گ مشـدن نیروهـا را ذکـر کـرده‬ ‫اسـت‪ .‬پـس از حماسـه لـرده با توج هبـه ضعـف مجاهدین و‬ ‫نرسـیدن تـدارکات از مرکـز و حمایـت نشـدن و تفـوق کامـل‬ ‫نیروهای انگلیسـی مجاهدین نتوانسـتند قوای خویش را‬ ‫بازسـازی کننـد؛ البتـه نیروهای انگلیسـی هم کـه از ابتدای‬ ‫جنـگ جهانـی اول در بوشـهر حضـور داشـتند و به خاطـر‬ ‫دفـاع مجاهدیـن جنـوب از سرزمینشـان نمی توانسـتند‬ ‫خـود را بـه شـیراز برسـانند‪ .‬بـا امـدن نیروهـای سریرسـی‬ ‫سـایکس از شـیراز ب هسـوی بوشـهر باتلاق مـرگ نیروهـای‬ ‫انگلیسـی بـه پایـان رسـید و اتمـام جنگ جهانـی اول و‬ ‫سیاسـت های جدیـد انگلیـس در منطقـه و در ارتبـاط بـا‬ ‫روسـیه برگـه پایانـی بـر جریـان مبـارزات جنـوب بـود‪.‬‬ ‫نخس ــتین ات ــاق صنع ــت در پ ــارک فن ــاوری پردی ــس ب ــا‬ ‫حضــور مدیــر شــرکت پاالیــش نفــت تهــران و مدیــر پــارک‬ ‫فن ــاوری پردی ــس به ن ــام پاالیش ــگاه نف ــت ته ــران افتت ــاح‬ ‫شــد‪ .‬در حاشــیه هشــتمین نشســت روابط عمومی هــای‬ ‫شــرکت های تابعــه شــرکت ملــی پاالیــش و پخــش‪ ،‬انجمــن‬ ‫صنفــی کارفرمایــی صنعــت نفــت و پاالیشــگاه های کشــور‬ ‫بــا هــدف تســهیل ارتباطــات بــا شــرکت های دانش بنیــان‬ ‫و اســـتارت اپی و ایجـــاد رابطـــه دوســـویه جهـــت پیونـــد‬ ‫نــواوری بــا صنعــت‪ ،‬طــی مراســمی بــا حضــور مدیرعامــل‬ ‫شـــرکت پاالیـــش نفـــت تهـــران و رئیـــس پـــارک فنـــاوری‬ ‫پردی ــس اولی ــن ات ــاق صنع ــت در پ ــارک فن ــاوری به ن ــام‬ ‫ش ــرکت پاالی ــش نف ــت ته ــران افتت ــاح ش ــد‪ .‬این روی ــداد‬ ‫جهـــت تحقـــق شـــعار ســـال و منویـــات رهبـــری جهـــت‬ ‫حمای ــت و شناس ــایی ش ــرکت های دانش بنی ــان و ایج ــاد‬ ‫بس ــتری مطل ــوب ب ــرای هم ــکاری بی ــن اس ــتارت اپ ها و‬ ‫شـــرکت های دانش بنیـــان انجـــام شـــد‪.‬‬ ‫حراست از بقاع متبرکه‬ ‫با یاری نیروی انتظامی‬ ‫مدیـــر اوقـــاف و امـــور خیریـــه ری گفـــت‪ :‬در نگهبانـــی و‬ ‫نگهــداری از ابنیــه‪ ،‬بقــاع متبرکــه و امامــزادگان شهرســتان‬ ‫خـــود را بی نیـــاز از همراهـــی و کمک هـــای نیـــروی‬ ‫انتظامــی نمی دانیــم‪ .‬حجت االســام نصــرت اهلل رســتمی‬ ‫اف ــزود‪« :‬این شهرس ــتان ‪ ۳۱‬امام ــزاده و بقع ــه متبرک ــه دارد‬ ‫و همان گون ــه ک ــه رهب ــر انق ــاب فرموده ان ــد هریک ازان ه ــا‬ ‫بـــه قطـــب فعالیت هـــای فرهنگـــی تبدیـــل شـــده اند‪.‬‬ ‫بس ــیاری از امامزاده ه ــای ری در س ــطح کش ــور ش ــاخص‬ ‫هس ــتند و حت ــی برنامه ه ــای فرهنگ ــی در س ــطح مل ــی‬ ‫برگــزار می کننــد»‪ .‬حجت االســام رســتمی گفــت‪« :‬پــس از‬ ‫وق ــوع حادث ــه‪ ،‬به س ــرعت موض ــوع ل ــزوم حض ــور مام ــوران‬ ‫انتظامـــی در امامـــزادگان و بقـــاع متبرکـــه بـــه مســـئوالن‬ ‫امـــر اعـــام شـــد و مامـــوران انتظامـــی نیـــز بـــا حضـــور‬ ‫دراین مرا ک ــز ت ــا صب ــح روز بع ــد ب ــه حفاظ ــت و پاس ــداری‬ ‫از ان ه ــا پرداختن ــد»‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫کشف ‪ ۱۵‬تن االیش دامی بدون هویت‬ ‫در ری‬ ‫‪ ُ ۱۵‬ت ــن االی ــش دام ــی ب ــدون هوی ــت در منطق ــه کهری ــزک‬ ‫کش ــف و ضب ــط ش ــد‪ .‬ای ــن کش ــف پی ــرو گش ــت مش ــترک‬ ‫بازرس ــان ات ــاق اصن ــاف‪ ،‬بازرس ــان بخش ــداری کهری ــزک‪،‬‬ ‫کارشناس ــان دامپزش ــکی و ناظ ــران ش ــبکه بهداش ــت ری‬ ‫صـــورت گرفـــت‪ .‬گشـــت مشـــترک مذکـــور در ‪ 10‬ابان مـــاه‬ ‫از منطقـــه کهریـــزک انجـــام و طـــی ان ‪ ُ ۱۵‬تـــن االیـــش‬ ‫دام ــی ب ــدون هوی ــت از س ــردخانه ای کش ــف ش ــد‪ .‬گش ــت‬ ‫مش ــترک ات ــاق اصن ــاف ب ــا همراه ــی دس ــتگاه های متول ــی‬ ‫و مربوطـــه مســـتمر و دوره ای در ری انجـــام می شـــود‪.‬‬ ‫شهرســـتان ری در جنـــوب تهـــران بیـــش از ‪ ۱۲۰۰‬انبـــار و‬ ‫س ــردخانه‪ ،‬ش ــهر فرودگاه ــی امام خمینـ ـی (ره)‪ ،‬مجتم ــع‬ ‫تولیـــدی دام گســـتران و واحدهـــای تولیـــدی کالنـــی در‬ ‫ح ــوزه دام و طی ــور را در خ ــود ج ــا داده اس ــت‪.‬‬ صفحه 13 ‫دوشنبه‪ 16‬ابان ‪ / 1401‬شماره ‪421‬‬ ‫‪14‬‬ ‫اگهی‬ ‫ا گهی تغییرات شرکت با مسئولیت محدود‬ ‫ارتباطات فرهنگ ازما‬ ‫به شناسه ملی ‪ 10102276503‬و به شماره ثبت ‪185544‬‬ ‫بـه اسـتناد صورتجلسـه مجمـع عمومـی فوق العـاده مـورخ‬ ‫‪ 1401/07/12‬تصمیمـات ذیـل اتخـاذ شـد‪ :‬اقـای ا کبـر عظیمـی‬ ‫بـا پرداخـت مبلـغ ‪ 62631337500‬ریـال بـه صنـدوق شـرکت‬ ‫سهم الشـرکه خـود را بـه مبلـغ ‪ 389373168750‬ریـال افزایـش‬ ‫داد‪ .‬اقـای احمدرضـا عظیمـی بـا پرداخـت مبلـغ ‪62631337500‬‬ ‫ریـال بـه صنـدوق شـرکت سهم الشـرکه خـود را بـه مبلـغ‬ ‫‪ 389356831250‬ریـال افزایـش داد‪ .‬درنتیجـه سـرمایه شـرکت‬ ‫از مبلـغ ‪ 653467325000‬ریـال بـه مبلـغ ‪ 778730000000‬ریـال‬ ‫افزایـش یافـت و مـاده مربوطـه در اساسـنامه اصلاح شـد‪ .‬لیسـت‬ ‫شرکا بعد از افزایش‪ :‬اقای ا کبر عظیمی با کد ملی ‪0043798241‬‬ ‫مبلـغ ‪ 389373168750‬ریـال سهم الشـرکه؛ ‪ -2‬اقـای احمدرضـا‬ ‫عظیمـی بـا کـد ملـی ‪ 0051718936‬بـه مبلـغ ‪389356831250‬‬ ‫ریـال سهم الشـرکه‪.‬‬ ‫سازمان ثبت اسناد و امال ک کشور اداره ثبت شرکت ها و‬ ‫موسسات غیرتجاری تهران (‪)1405711‬‬ ‫ا گهی تغییرات موسسه خدماتی مسافرتی و جهانگردی‬ ‫االله اسمان ابی‬ ‫به شناسه ملی ‪ 10100550433‬و به شماره ثبت ‪14795‬‬ ‫بـه اسـتناد صورتجلسـه مجمـع عمومـی فوق العـاده مـورخ ‪1401/07/07‬‬ ‫و مجـوز شـماره ‪ 14011/126/9612‬مـورخ ‪ 1401/07/09‬وزارت میـراث‬ ‫فرهنگـی‪ ،‬گردشـگری و صنایـع دسـتی تصمیمـات ذیل اتخاذ شـد‪ :‬اقای‬ ‫حسـین حاجی علی عسـکری به شـماره ملی ‪ 0033984409‬دارنده مبلغ‬ ‫‪ 30000000‬ریال سهم الشرکه با پرداخت مبلغ ‪ 1500000000‬ریال به صندوق‬ ‫شـرکت‪ ،‬سهم الشـرکه خـود بـه مبلـغ ‪ 1530000000‬ریـال افزایـش داد‪.‬‬ ‫درنتیجـه سـرمایه شـرکت از مبلـغ ‪ 1500000000‬ریـال بـه مبلـغ ‪3000000000‬‬ ‫ریـال افزایـش یافـت و مـاده مربوطـه اساسـنامه بـه شـرح فـوق اصلاح‬ ‫شـد‪ .‬لیسـت شـرکا و میزان سهم الشـرکه هریک از شـرکا بعد از افزایش‬ ‫سـرمایه بشـرح ذیل اسـت‪ :‬اقای حسـین حاجی علی عسـکری کد ملی‬ ‫‪ 0033984409‬دارنـده مبلـغ ‪ 1530000000‬ریـال سهم الشـرکه؛ اقـای ارمـان‬ ‫حاجی علی عسکری کد ملی ‪ 0010338421‬دارنده مبلغ ‪ 735000000‬ریال‬ ‫سهم الشـرکه؛ خانـم ازاده حاجی علی عسـکری کـد ملـی ‪0018978576‬‬ ‫دارنـده مبلـغ ‪ 735000000‬ریـال سهم الشـرکه‪.‬‬ ‫سازمان ثبت اسناد و امال ک کشور اداره ثبت شرکت ها و موسسات‬ ‫غیرتجاری تهران (‪)1405708‬‬ ‫ا گهی تغییرات موسسه اتحادیه صنف دارندگان کامیون کمپرسی و‬ ‫ماشین های راهسازی ری‬ ‫به شناسه ملی ‪ 14004015019‬و به شماره ثبت ‪33807‬‬ ‫به استناد صورتجلسه مجمع عمومی عادی سالیانه مورخ ‪1401/03/10‬‬ ‫و مجـوز شـماره ‪ 117/14/74092‬مـورخ ‪ 1401/07/30‬اداره صنعـت‬ ‫و معـدن و تجـارت شهرسـتان ری تصمیمـات ذیـل اتخـاذ شـد‪ :‬اقـای‬ ‫مجیـد کریمیـان با کـد ملـی ‪ 0491220741‬به سـمت رئیس هیئت مدیره؛‬ ‫‪ -2‬اقـای محمدعلـی خشـرو بـا کـد ملـی ‪ 0052952304‬بـه سـمت‬ ‫نایب رئیـس اول هیئت مدیـره؛ ‪ -3‬اقـای علی ا کبـر کریمیـان بـا کـد ملـی‬ ‫‪ 0491220741‬بـه سـمت نایب رئیـس دوم هیئت مدیـره؛ ‪ -4‬جلیـل‬ ‫عباسیان با کد ملی ‪ 6029591551‬به سمت خزانه دار؛ ‪ -5‬علیرضا ابوئی‬ ‫با کد ملی ‪ 4430613672‬به سمت دبیر؛ ‪ -6‬اقای محسن بخشی ورزنه‬ ‫بـا کـد ملـی ‪ 1092271041‬بـه سـمت عضو هیئت مدیره؛ ‪ -7‬اقای محسـن‬ ‫رمضانی مبیـن بـا کـد ملـی ‪ 0493164499‬بـه سـمت عضـو هیئت مدیـره؛‬ ‫یشـراهی بـا کـد ملـی ‪ 6178848072‬بـه سـمت‬ ‫‪ -8‬اقـای محمـد چزان ‬ ‫بـازرس؛ به عنـوان هیئت رئیسـه اتحادیـه کامیـون داران ری بـرای مـدت‬ ‫چهـار سـال انتخـاب شـدند‪.‬‬ ‫سازمان ثبت اسناد و امال ک کشور اداره ثبت شرکت ها و موسسات‬ ‫غیرتجاری تهران (‪)1405710‬‬ ‫تاسیس شرکت با مسئولیت محدود تشریفاتی شاهین درخشان ایرانیان‬ ‫در تاریـخ ‪ 1401/08/09‬بـه شـماره ثبـت ‪ 604008‬و شناسـه ملـی ‪ 14011619881‬ثبـت و امضـا ذیـل دفاتـر تکمیـل شـده کـه خالصـه ان بـه شـرح زیـر‬ ‫جهت اطالع عموم ا گهی می شود‪ .‬موضوع فعالیت‪ :‬ارائه کلیه خدمات ایاب و ذهاب و ارائه خدمات سرویس برای اداره جات و مدارس؛ اماده‬ ‫عقد قرارداد با کلیه کارخانجات‪ ،‬بیمارستان ها‪ ،‬مدارس‪ ،‬دانشگاه ها و مرا کز جهانگردی و تفریحی‪ ،‬شهرداری ها‪ ،‬راهسازی‪ ،‬راهداری ها‪ ،‬بانک ها‪،‬‬ ‫سـازمان های خصوصـی و دولتـی‪ ،‬فروشـگاه ها‪ ،‬وزارتخانه هـا و کلیـه موسسـات و شـرکت های خصوصـی و غیرانتقاعـی در زمینـه موضـوع شـرکت؛‬ ‫فعالیت بازاریابی غیرهرمی؛ اخذ وام‪ ،‬ضمانتنامه و افتتاح حساب ارزی و ریالی‪ ،‬گشایش اعتباری اسنادی و ال سی از بانک ها و موسسات مالی‬ ‫و اعتبـاری در داخـل و خـارج از کشـور بـه نـام شـرکت؛ اخـذ یـا اعطـای نمایندگـی از شـرکت ها دولتـی و خصوصـی داخلـی و خارجـی؛ ایجـاد شـعب‬ ‫در داخـل و خـارج از کشـور؛ مشـارکت در مناقصـات و مزایده هـای داخلـی و خارجـی؛ ایجـاد غرفـه و شـرکت در نمایشـگاه ها و سـمینارها داخلـی‬ ‫و خارجـی‪ ،‬درصـورت لـزوم پـس از اخـذ مجوزهـای الزم از مراجـع ذیربـط‪ .‬مـدت فعالیـت‪ :‬از تاریـخ ثبـت بـه مـدت نامحـدود‪ .‬مرکـز اصلـی‪ :‬اسـتان‬ ‫تهران‪ ،‬شهرسـتان تهران‪ ،‬بخش مرکزی‪ ،‬شـهر تهران‪ ،‬اسـدی‪ ،‬خیابان شهیدحسـن محیطی‪ ،‬خیابان زاهد گیالنی‪ ،‬پال ک ‪ ،240‬طبقه ‪ 1‬کدپسـتی‬ ‫‪ 1711983695‬سرمایه شخصیت حقوقی‪ :‬عبارت است از مبلغ ‪ 10.000.000‬ریال نقدی‪ .‬میزان سهم الشرکه هر یک از شرکا‪ :‬اقای سیدمحمد‬ ‫اشـرف زاده بـه شـماره ملـی ‪ 2002582521‬دارنـده ‪ 8000000‬ریـال سهم الشـرکه؛ خانم ازاده معزی زاده به شـماره ملـی ‪ 2002733147‬دارنـده ‪2000000‬‬ ‫ریال سهم الشـرکه‪ .‬اعضا هیئت مدیره‪ :‬اقای سـیدمحمد اشـرف زاده به شـماره ملی ‪ 2002582521‬به سـمت مدیرعامل به مدت نامحدود و به‬ ‫سـمت نایب رئیس هیئت مدیره به مدت نامحدود؛ خانم ازاده معزی زاده به شـماره ملی ‪ 2002733147‬به سـمت رئیس هیئت مدیره به مدت‬ ‫نامحـدود‪ .‬دارنـدگان حـق امضـا‪ :‬کلیـه اوراق و اسـناد بهـادار و تعهداور شـرکت از قبیل چک‪ ،‬سـفته‪ ،‬بروات‪ ،‬قراردادها‪ ،‬عقود اسلامی و همچنین‬ ‫کلیه نامه های عادی و اداری‪ ،‬با امضای اقای سـیدمحمد اشـرف زاده همراه با مهر شـرکت معتبر اسـت‪ .‬اختیارات مدیرعامل‪ :‬طبق اساسـنامه‪.‬‬ ‫ثبـت موضـوع فعالیـت مذکـور به منزله اخـذ و صدور پروانه فعالیت نمی باشـد‪.‬‬ ‫سازمان ثبت اسناد و امال ک کشور اداره ثبت شرکت ها و موسسات غیرتجاری تهران (‪)1405709‬‬ ‫رایگان‬ ‫رایگان‬ صفحه 14 ‫دوشنبه‪ 16‬ابان ‪ / 1401‬شماره ‪421‬‬ ‫اینفوگرافیک‬ ‫‪15‬‬ ‫خالق ترین کشورها در سال ‪2021‬‬ ‫مهردادناظری‬ ‫‪mehrdad_nazery@yahoo.com‬‬ ‫«سـازمان جهانـی مالکیـت فکـری» (‪)WIPO‬‬ ‫کـه یکـی از ‪ ۱۶‬اژانـس تخصصـی «سـازمان ملـل‬ ‫متحـد» اسـت؛ فهرسـت نـواوری جهانـی ‪2021‬‬ ‫خـود را منتشـر کـرد‪ .‬ایـن مطالعـه‪ ،‬بـه تحلیـل‬ ‫و بررس ِـی سـطوح نـواوری در ‪ 130‬اقتصـاد‬ ‫پرداختـه و بـر معیارهایـی متنـوع همچـون‬ ‫سـرمایه انسـانی‪ ،‬موسسـات‪ ،‬فنـاوری‪ ،‬خروجـی‬ ‫بو کار و ‪ ...‬تمرکـز‬ ‫خلاق‪ ،‬پیچیدگـی بـازار و کسـ ‬ ‫کـرد‪ .‬شـاخص ‪ 2021‬ایـن مطالعـه نشـان داده‬ ‫اسـت کـه بـا وجـود کنـدی اقتصـاد جهانـی‬ ‫ناشـی از پاندمـی کروناویـروس؛ به ویـژه در‬ ‫صنایـع مربـوط بـه بهداشـت عمومـی و محیـط‬ ‫شهـا همچنـان‬ ‫زیسـت‪ ،‬نـواوری در برخـی بخ ‬ ‫یسـت‪ .‬طبـق نتایـج ایـن‬ ‫در حال شکوفای ‬ ‫مطالعـه؛ صـدر جدول کشـورهای خالق جهان‬ ‫بـه «سـوئیس» بـا کسـب امتیـاز ‪ 65.5‬از ‪100‬‬ ‫نبـار‬ ‫اختصـاص دارد‪ .‬درواقـع ایـن‪ ،‬یازدهمی ‬ ‫اسـت کـه ایـن کشـور به عنـوان رهبـر نـواور‬ ‫یشـود‪« .‬سـوئد» نیـز در‬ ‫جهـان شـناخته م ‬ ‫یکـه‬ ‫رتبـه دوم ایـن رتبه بنـدی قـرار دارد؛ در حال ‬ ‫«ایـاالت متحـده» در رتبـه سـوم می ایسـتد‪.‬‬ ‫امتیـاز هرسـه ایـن کشـورها باالتـر از ‪ 60‬بـراورد‬ ‫شـده اسـت‪ .‬یکـی از بزرگ تریـن برنـدگان ایـن‬ ‫رتبه بنـدی‪ « ،‬کـره جنوبـی» بـوده کـه از جایـگاه‬ ‫دهـم در سـال ‪ ،2020‬بـه جایـگاه پنجـم در‬ ‫سـال ‪ 2021‬صعـود کـرد‪« .‬چیـن» در حال حاضـر‬ ‫دوازدهمیـن کشـور نـواور جهـان به حسـاب‬ ‫می ایـد و توانسـته خـود را از رتبـه چهاردهـم در‬ ‫سال های ‪ 2020‬و ‪2019‬؛ و رتبه هفدهم در سال‬ ‫‪ 2018‬ارتقـاء دهـد‪« .‬چیـن» البتـه نواورانه تریـن‬ ‫کشـور میان کشـورهایی با درامد متوسـط بوده‬ ‫و باالتـر از «بلغارسـتان» (رتبـه ‪ )35‬می ایسـتد؛‬ ‫وضعیتـی کـه «ویتنـام» (رتبـه ‪ )44‬در میـان‬ ‫کشـورهایی بـا درامـد متوسـط روبه پائیـن دارد‬ ‫کـه حتـی از «هنـد» بـا رتبه ‪ 46‬نیز پیشـی گرفته‬ ‫اسـت‪ .‬اینفوگرافیـک ایـن هفتـه بـه کشـورهایی‬ ‫اختصـاص دارد کـه در صـدر فهرسـت‬ ‫خالق تریـن جوامـع سـال ‪ 2021‬قـرار گرفته انـد‪.‬‬ ‫سوئیس‬ ‫سوئد‬ ‫ایاالت متحده‬ ‫بریتانیا‬ ‫کره جنوبی‬ ‫هلند‬ ‫فنالند‬ ‫سنگاپور‬ صفحه 15 ‫هفته نامهسراسری‬ ‫ب امتیاز‪ :‬موسسه سایه سرافراز عشق ‪ /‬مد یرمسئول‪ :‬سروناز بهبهانی ‪ /‬سرد بیر‪ :‬د کتر مهرد اد ناظری ‪ /‬مدیر تحریریه‪ :‬مصطفی رفعت ‪ /‬صفحه ارا‪ :‬مجتبی دهقانی‬ ‫صاح ‬ ‫هدیالمطروشی؛‬ ‫اولینمکانیک‬ ‫و گاراژدار محجبه اماراتی‬ ‫در سال ‪ 1985‬در امارات متولد شد‬ ‫در مصاحبه ای با ‪ Khaleej Times‬گفته است که از کودکی عاشق تعمیر وسایل بود و‬ ‫اسباب بازی های خراب شده بچه های اقوام رادرست می کرد‬ ‫بچه درسخوانی نبود؛ اما به هرزحمت تحصیالت دانشگاهی اش را با گرفتن مدرک مدیریت‬ ‫برنامه ریزی به اتمام رساند‬ ‫با پولی که طی چند سال کار بی وقفه‬ ‫از تعمیر خودروها در گاراژ های‬ ‫تحت مدیریت دیگران پس انداز کرد‪ ،‬گاراژ‬ ‫خودش به نام ‪ Imex Car Service‬را‬ ‫در شارجه در سال ‪ 2020‬راه اندازی کرد‬ ‫به مدت ‪ 16‬سال‪ ،‬از گاراژی به گاراژ دیگر سر می زد و کارگری‬ ‫می کرد تا با مکانیک انواع مختلف خودروها اشنا شود‬ ‫شغل دیگر او فعالیت در یکی از‬ ‫ادارات دولتی ست‬ ‫اولین زن اماراتی ست که صاحب‬ ‫یک تعمیرگاه خودرو در این کشور است‬ ‫او معتقد است که زنان‬ ‫امروز می توانندهر کاری که‬ ‫می خواهند انجام دهند و‬ ‫می توانند ارزش خود را در‬ ‫هر زمینه ایثابت کنند‬ ‫در حال حاضر در رشته مکانیک‬ ‫ادامه تحصیل می دهد‬ ‫امیدوار است «کارگاهی برای‬ ‫کودکان» باز کند تا به ان ها یاد‬ ‫دهدچگونهتجهیزاتمکانیکی‬ ‫اسباب بازی را تعمیر کنند‬ ‫نشانی‪ :‬خیابان ستارخان‪ ،‬خیابان شاد مهر‪ ،‬بعد از چهارراه صالحیان‪ ،‬پالک ‪307‬‬ ‫پدرش به رغم مخالفت اولیه؛‬ ‫که این کار را شغلی مردانه‬ ‫می دانست‪ ،‬اولین کسی بود که او‬ ‫را حمایت کرد؛ زیرا دید دخترش‬ ‫به شدت به خودرو عالقه دارد و‬ ‫دلش می خواهد از مسیر تعمیر‬ ‫ان ها‪ ،‬درباره شان بداند‬ ‫تلفن‪ 66555200-1 :‬و ‪ 66555160-1‬نمابر‪66555202 :‬‬ ‫او در مصاحبه با ‪ Gulf News‬گفت‬ ‫که حجاب و لباس پوشیده سنتی را‬ ‫مانعی سر راه انجام این کار نمی داند و‬ ‫به ریشه هایش افتخار می کند‬ ‫چاپ‪ :‬ریحان ‪ /‬تلفن‪65586801-2:‬‬ صفحه 16