هفته نامه سرافرازان شماره 412

‫هفته نامهسراسری‬ ‫دوشنبه ‪ 7‬شهریور ‪/1401‬اول صفر ‪ 29 /1444‬ا گوست ‪ /2022‬سال دهم‪ /‬شماره ‪ 1500 / 412‬تومان‬ ‫‪www.magland.ir‬‬ ‫مرضیهبرومند؛‬ ‫شهرزاد قصه گوی زمانه ما‬ ‫‪www.sarafrazannews.ir‬‬ ‫‪sarafrazan94@gmail.com‬‬ صفحه 1 ‫دوشنبه‪ 7‬شهریور ‪ / 1401‬شماره ‪412‬‬ ‫‪2‬‬ ‫پرونده‬ ‫مرضیهبرومند؛‬ ‫شهرزاد قصه گوی زمانه ما‬ ‫سپیدهبیگدلی‬ ‫نهــای کوچــک‬ ‫نهــا را ب هطــرف تلویزیو ‬ ‫یکــرد‪ .‬ا ‬ ‫بــرای بچه هــای ســال ‪ ،۱۳۶۰‬تیتــراژ «ک مثــل کپــل‪ ،‬صحــرا شــده پــر ِز گل ‪ »...‬مثــل اهن ربــا عمــل م ‬ ‫یکــرد؛ صدایــی کــه بچ ههــا را‬ ‫نهــا را هــم بــه خــودش جــذب م ‬ ‫یکــرد؛ صدایــی کــه حتــی روی بزرگ ترهــا هــم بی تاثیــر نبــود و ا ‬ ‫می کشــید و میخکــوب م ‬ ‫شهــا‬ ‫شخــواب‪ ،‬نارنجــی و گــوش دراز و هم کالسی هایشــان‪ .‬پیــش ماجراهــای مدرســه مو ‬ ‫یبــرد و می نشــاند پیــش کپــل‪ ،‬خو ‬ ‫شهــا م ‬ ‫بــه مدرســه مو ‬ ‫و شــخصیت هایی فراموش نشــدنی کــه پشــت هرکــدام‪ ،‬یکــی از چهر ههــای بــزرگ ســینما پنهان شــده بــود‪ .‬کپل با صــدای حمید جبلی حــرف می زد‪،‬‬ ‫دم دراز بــا صــدای راضیــه برومنــد و مســعود کرامتــی‪ ،‬دم باریــک را ایــرج طهماســب ب هصــدا درم ـی اورد و نارنجــی صدایــش را از فاطمــه معتمداریــا‬ ‫شهــا دورهــم جمــع‬ ‫شهــا بخــورد و مو ‬ ‫می گرفــت‪ .‬بســیاری خانواد ههــای ایرانــی‪ ،‬درطول هفتــه انتظــار جمع ههــا را می کشــیدند تــا زنــگ مدرســه مو ‬ ‫بهــای بچ ههــا هــم بــاز شــده بــود‪ .‬بچ ههــای ســال ‪ 60‬قــد‬ ‫نهــا‪ ،‬جلــد دفترچ ههــا و کتا ‬ ‫شــوند؛ ســریال عروســکی محبوبــی کــه پایــش بــه عکس برگردا ‬ ‫شهــای مدرســه فار غ التحصیــل نشــدند‪ ،‬پشــت همــان میزهــا نشســته و خاطــره ای به یادماندنی شــدند؛ خاطره ای‬ ‫کشــیدند و بــزرگ شــدند امــا مو ‬ ‫شهــا ایفــای نقــش کردنــد و‬ ‫شهــا در فیلــم ســینمایی شــهر مو ‬ ‫زنــده نه تنهــا بــرای بچ ههــای ســال ‪،60‬؛ بلکــه بــرای نسـل های مختلــف‪ .‬بعدهــا‪ ،‬مو ‬ ‫شهــا و خالق عروسـک ها بازنشســته نشــد؛ مرضیه برومنــد‪ ،‬کارگردان مدرســه‬ ‫فهــای طویلــی جلــوی ســینماها ســاختند‪ .‬مدیــر مدرســه مو ‬ ‫بــاز ص ‬ ‫قکــردن داشــت‪.‬‬ ‫موش هــا‪ ،‬هنــوز قصه هــای زیــادی بــرای روایــت و عروسـک های زیــادی بــرای خل ‬ ‫تهـران‪ ،‬روز هفدهـم خـرداد ‪ ،۱۳۳۰‬میزبـان کودکـی بـود کـه بعدهـا قصه گـو و عروسـک گردانی‬ ‫محبـوب بـرای تمـام کـودکان شـد‪ .‬مرضیه برومنـد‪ ،‬در خانواده ای هنرمند متولد شـد‪ .‬پدرش‬ ‫بـه شـعر و هنـر عالقـه داشـت و ردپـای ایـن عالقه‪ ،‬در مسـیر کاری مرضیه برومند و سـه خواهر‬ ‫هنرمنـدش نیـز به چشـم می خـورد‪ .‬وی‪ ،‬در خیابـان دلگشـا قـد کشـید و بـزرگ شـد؛ در محلـه‬ ‫قدیمـی و اصیـل شـهر تهـران‪ .‬از کودکـی‪ ،‬بـه دنیـای اطـراف نگاهـی کنجکاوانـه و موشـکافانه‬ ‫داشـت و از دوران دبسـتان‪ ،‬تحت تاثیـر خواهـرش‪ ،‬احتـرام برومنـد‪ ،‬بـه هنـر نمایـش عالقـه‬ ‫پیـدا کـرد‪ .‬دختـر کنجـکاو خانـواده برومنـد‪ ،‬کیهـان بچه هـا می خوانـد و بـا کتاب خانـه پـدر‬ ‫ارتبـاط تنگاتنگـی داشـت؛ بینوایـان‪ ،‬الیـور توئیسـت‪ ،‬تـام سـایر و کلبـه عمـو تـام می خوانـد و‬ ‫‪11‬سـالش نشـده بـود کـه پنهانـی دزیـره را خوانـد‪ .‬مرضیـه برومنـد در بررسـی جامعه شناسـانه‬ ‫‪13‬سـاله‬ ‫کارنامـه هنـری اش در سـازمان اسـناد و کتابخانـه ملـی ایـران در سـال ‪ ،۹۷‬گفـت‪ ،14 :‬‬ ‫بـودم کـه نقطه عطـف مهمـی در زندگـی ام روی داد و متحـول شـدم‪ .‬کالس ششـم دبیرسـتان‬ ‫بـودم‪ ،‬مدرسـه مان دولتـی بـود؛ مدرسـه خیلـی معمولـی کـه امکانـات خاصـی نداشـت‪ .‬یـک‬ ‫دبیـر شـیمی جدیـد بـه مدرسـ ه امـد به نـام منظـر هاشـمی سـیاهپوش‪ .‬حـدود ‪40‬سـاله بـود‪،‬‬ ‫شـاید هـم کمتـر‪ .‬یـک روز خانـم هاشـمی همان طورکـه شـیمی درس مـی داد پرسـید‪ :‬شـما در‬ ‫نکـه‬ ‫مدرسـه کتابخانـه داریـد؟ گفتیـم داریـم و نتیجـه چنـد جلـد بیشـتر کتـاب نبـود‪ .‬گفـت ای ‬ ‫کتابخانـه نشـد‪ ،‬بایـد کتابخانـه درسـت کنیـد‪ .‬گفتیـم چطـوری و گفـت بایـد پـول جمـع کنید‪.‬‬ ‫فـردای ان روز یـک صنـدوق اورد و گفـت ایـن باید پر شـود‪ .‬دردسـرتان ندهم‪ .‬صندوق پر شـد‬ ‫و به اتفـاق خانـم هاشـمی و دونفـر دیگـر از بچه هـا‪ ،‬رفتیـم خیابـان شـاه اباد ان دوران‪ .‬تصویـر‬ ‫ان روز به وضوح و روشـن در ذهنم حک شـده‪ ،‬انتشـارات امیرکبیر‪ ،‬انتشـارات نیل‪ ،‬انتشـارات‬ ‫خوارزمـی‪ ،‬انتشـارات مرواریـد‪ .‬بـه راهنمایـی خانـم هاشـمی کتاب هـا را انتخـاب کردیـم و‬ ‫خریدیـم‪ .‬همه جـور کتـاب؛ کتاب هـای علمـی‪ ،‬تاریخـی و اجتماعـی‪ ،‬اطالعـات عمومـی و کلـی‬ ‫رمـان و نمایشـنامه از بهتریـن نویسـندگان دنیـا ماننـد روالن‪ ،‬شـولوخوف‪ ،‬داستایوفسـکی‪،‬‬ ‫گورکی‪ ،‬چخوف‪ ،‬اسـتاندال‪ ،‬کامو‪ ،‬سـارتر‪ ،‬برشـت که تاان زمان اسمشـان را هم نشـنیده بودم‪.‬‬ ‫شـروع کردیـم بـه کتاب خوانـدن؛ بایـد هفتـه ای یـک کتـاب می خواندیـم و خانـم هاشـمی‬ ‫لهـای‬ ‫نمـره شـیمی را منـوط کـرد بـه خوانـدن کتـاب‪ .‬یادش به خیـر‪ ،‬می گفـت ایـن فرمو ‬ ‫شـیمی بـه زودی یادتـان مـی رود ولـی کتـاب در خاطرتـان حـک می شـود‪ .‬دیگـر کتـاب از‬ ‫دسـتم نمی افتـاد؛ تمـام کتاب هـای کتابخانـه را بـا ولـع خوانـدم و غـرق در کتاب شـدم‪ .‬همراه‬ ‫بـا قهرمان هـای رمان هـا رنـج کشـیدم‪ ،‬ظلـم دیـدم و عدالت خـواه شـدم‪ ،‬بـه زنـدان افتـادم و‬ ‫ازادی خواه شـدم‪ ،‬انسـان را کشـف کردم و انسـان گرا شـدم‪ ،‬ارمان خواه شـدم و کمال گرا شـدم‪،‬‬ ‫گریـه کـردم و خندیـدم و خنـده را ترجیـح دادم و طنـاز شـدم‪ .‬مرضیـه برومنـد‪ ،‬مدیـر مدرسـه‬ ‫موش هـا و معمـار خونـه مادربزرگـه‪ ،‬بـه دانشـکده هنرهـای زیبـای دانشـگاه تهـران رفـت و سـر‬ ‫کالس های هنرهای نمایشی نشست‪ .‬او در سال ‪ ،۱۳۵۳‬با ایفای نقش در تئاترهای کودکان‪،‬‬ ‫پـا بـه عرصـه نمایـش گذاشـت؛ مسـیر درخشـانی کـه بـه خلـق چنـد اثـر از پرطرفدارتریـن اثـار‬ ‫نمایشـی کودک ونوجـوان منجـر شـد‪ .‬مرضیـه برومنـد در سـاختن اثـار مانـدگارش‪ ،‬از اعضـای‬ ‫خانـواده اش کمـک گرفـت؛ از خانـواده برومنـد‪ ،‬دسـت های دیگـری هـم در سـاخت ایـن‬ ‫مجموعه هـای ارزشـمند سـهیم بوده انـد؛ راضیـه برومنـد‪ ،‬به عنـوان عروسـک گردان‪ ،‬گوینـده‬ ‫و مجـری در کارهـای خواهـرش نقـش پررنگـی داشـته؛ عـادل بـزدوده‪ ،‬همسـر خواهـر مرضیه‪،‬‬ ‫عروسک سـاز بعضـی از مجموعه هـای او بـوده و اعضـای دیگـر خانـواده نیـز بـه سـاخت اثـار او‬ ‫کمـک کرده انـد‪ .‬مدیـر مدرسـه موش هـا‪ ،‬ضربه هـای بعـدی اش را هـم محکـم زد و اثـر نامیرای‬ ‫دیگـری بـه سـینمای کودک ونوجـوان هدیـه کـرد‪ .‬خونـه مادربزرگـه سـریال عروسـکی دیگـری‬ ‫بـود کـه بازهـم توانسـت در نقـش اهن ربـا عمـل کنـد و همـه را پـای شـبکه ‪ 2‬بنشـاند‪ .‬برومنـد‬ ‫سـال ‪ ،۱۳۶۶‬یک باردیگـر‪ ،‬خاطـره ای فراموش نشـدنی سـاخت؛ خاطـره ای که نه تنهـا کودکان‬ ‫دهـه شـصتی‪ ،‬بلکـه خانواده هایشـان را هـم پـای ماجراهـای مادربـزرگ می نشـاند‪ .‬خونـه‬ ‫مادربزرگـه‪ ،‬در سـفری بـه انزلـی در ذهـن مـادر عروسـک ها سـاخته شـد؛ برومنـد‪ ،‬مادربزرگـه را‬ ‫از زنـی به نـام ننـه حلیمـه‪ ،‬در بنـدر انزلـی الهام گرفـت‪ .‬مادربزرگـی به یادماندنی‪ ،‬بـا خانه ای که‬ ‫هـزار قصـه داشـت و شـخصیت هایی محبـوب مثـل نوک طلا‪ ،‬هاپوکومـار‪ ،‬مخمـل‪ ،‬مـراد و ‪...‬‬ ‫خونـه مادربزرگـه‪ ،‬سـاخته شـد؛ عـادل بـزدوده خالـق مخمـل بـود و تیتـراژ محبـوب سـریال‪ ،‬از‬ ‫همکاری مرضیه برومند و هنگامه مفید متولد شـد‪ .‬خونه مادربزرگه‪ ،‬مثل مدرسـه موش ها‪،‬‬ ‫موفق ظاهر شـد و توانسـت یکی از پرطرفدارترین کارهای کودک ونوجوان باشـد‪ .‬این سـریال‬ ‫در بمبـاران تهـران سـاخته شـد و دوبـاره گـروه مدرسـه موش هـا را دورهـم جمـع کـرد‪ ،‬گـروه‬ ‫درخشانی که ایرج طهماسب‪ ،‬حمید جبلی‪ ،‬مسعود کرامتی‪ ،‬مریم سعادت و… از اعضایش‬ ‫بودنـد‪ .‬در سـال های دهـه شـصت‪ ،‬در بحبوحـه جنـگ و تبعـات روانـی ان‪ ،‬عروسـک های‬ ‫یشـد؛‬ ‫برومند وارد بازی شـدند و برای کودکان جنگیدند‪ .‬جنگ در کارهای برومند تحقیر م ‬ ‫موش هـا‪ ،‬بـه کـودکان همدلـی یـاد می دادند و خونـه مادربزرگه‪ ،‬ارامـش را به ان ها یـاد می داد‪.‬‬ ‫خونـه مادربزرگـه‪ ،‬سـاخته مرضیـه برومنـد‪ ،‬در سـال های بمبـاران‪ ،‬در تـرس و وحشـت جنگ‪،‬‬ ‫گریـزی بـه کودکـی و شـادی بـود و حتـی بـه دل بزرگ سـال ها هـم راه پیـدا کـرده بـود‪ .‬سـال‬ ‫‪ ،۱۳۷۳‬دوبـاره تلویزیـون بـه کودکان ونوجوانـان‪ ،‬مجموعه ای جـذاب هدیه کرد؛ مجموعه ای‬ ‫کـه نـام مرضیـه برومنـد به عنـوان کارگـردان در تیتـراژش ثبت شـده بـود‪ .‬زی زی گولو هم مسـیر‬ ‫مدرسـه موش ها و خونه مادربزرگه را طی کرد و به سـرعت به شـهرت و محبوبیتی باورنکردنی‬ ‫رسـید‪ .‬دیگـر زی زی گولـو اسـی پاسـی‪ ،‬ورد زبـان بچه هـا و حتـی بزرگ سـال های ایرانـی شـده‬ ‫بـود‪ .‬بی شـک نمی تـوان از سـینمای کودک ونوجـوان‪ ،‬بـدون بـردن نـام مرضیـه برومنـد‬ ‫یسـاختند‬ ‫صحبـت کـرد‪ .‬دسـت های هنرمنـدی کـه عروسـک ها را می گرداندنـد‪ ،‬قصه هـا را م ‬ ‫بهـا‬ ‫و خاطـره می شـدند؛ امـا چـرا اثـار مرضیـه برومنـد بـه شـهرتی باورنکردنـی رسـیدند‪ ،‬بـه قل ‬ ‫راه پیـدا کردنـد و مانـدگار شـدند؟ برومنـد زمانـه اش را می شـناخت و نیازهـا و دغدغه هایش را‬ ‫می دانسـت؛ در کوران جنگ‪ ،‬در دورانی که نیازهای کودکان دیده و شـنیده نمی شـد‪ ،‬خونه‬ ‫مادربزرگه را بنا کرد و در سـال های پس از جنگ‪ ،‬زندگی شـهری زی زی گولو‪ .‬او مرزهای خیال‬ ‫را برای کودکان ونوجوانان دهه های شـصت و هفتاد شکسـت و با خلق شـخصیت هایی تازه‬ ‫و به یادماندنـی‪ ،‬بـه ذهن هـا و خاطـرات راه پیـدا کـرد‪ .‬مـادر عروسـک ها‪ ،‬از تجربه هـای جدیـد‬ ‫نمی ترسـید‪ ،‬گاهـی عروسـک ها را بـه دنیـای انسـان ها دعـوت می کـرد و گاهـی انسـان ها را وارد‬ ‫دنیـای عروسـک ها می کـرد‪ .‬تجاربـی کـه هریـک شـروع مسـیری در سـینمای کودک ونوجـوان‬ ‫شـدند و بـه اثـاری مثـل کاله قرمزی رسـیدند‪ .‬خانم کارگـردان‪ ،‬ادم بزرگ هـا را نیز از جهان بینی‬ ‫خـودش بی نصیـب نگذاشـته و اثـار بزرگ سـال متنـوع و متعـدد در کارنامـه دارد‪ .‬اثـار مرضیـه‬ ‫برومنـد‪ ،‬حـول مسـائل روز جامعـه اش می چرخـد‪ ،‬قهرمان محـور نیسـت و درخلال داسـتانی‬ ‫سـرگرم کننده‪ ،‬بـه مسـائل اجتماعـی و فرهنگـی می پـردازد؛ برومنـد‪ ،‬در حیـن اینکـه قص هگـوی‬ ‫خوبی سـت و مخاطـب را تـا پایـان بـا روایتـش همـراه می کنـد‪ ،‬دغدغه هایـش را نیـز نمایـش‬ ‫می دهـد؛ مشـکالت زنـان‪ ،‬حقـوق کـودک و ‪ ...‬مسـائلی اند کـه در الیه هـای پنهان اثـار برومند‪،‬‬ ‫موشـکافی و نقـد شـده اند؛ نمونـه اش مجموعـه «شـهرک کلیه ودمنـه» کـه نشـان داد چگونـه‬ ‫یتـوان ایـن همـه ماجـرای روز را در قالبـی عروسـکی ارائـه داد و موفـق شـد‪ /.‬ای قصـه‬ ‫م ‬ صفحه 2 ‫دوشنبه‪ 7‬شهریور ‪ / 1401‬شماره ‪412‬‬ ‫پرونده‬ ‫‪3‬‬ ‫مرضیه برومند در یک نگاه‬ ‫به نظرم کسی که همیشه‬ ‫مشغول زدن حرف های‬ ‫مهم است‪ ،‬از نظر شخصیتی‬ ‫مشکل دارد‪ .‬در واقع‪،‬‬ ‫نمی شود همیشه در زندگی‬ ‫حرف مهم زد‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫او در کنار کارگردانی؛ در اثاری نیز به عنوان بازیگر‬ ‫حضور داشته که شاید هیچ یک به اندازه نقشش‬ ‫در فیلم «هیچ» ساخته عبدالرضا کاهانی؛‬ ‫به چشم نیامد‪ .‬او نقش عمه شخصیت «نادر» با‬ ‫بازی مهدی هاشمی را دراین اثر برعهده داشت‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫تولد‪ 17 :‬خرداد ‪ 1330‬در لنگرود‬ ‫حرفه‪ :‬کارگردان‪ ،‬نویسنده‪ ،‬عروسک گردان‪ ،‬صداپیشه و بازیگر‬ ‫تحصیلات‪ :‬دارای لیسـانس هنرهـای نمایشـی از دانشـکده هنرهـای‬ ‫زیبـای دانشـگاه تهـران‬ ‫او در رونـد تولیـد دو فیلـ م سـینمایی‪ ،‬سـرودن شـعر را هـم بـه‬ ‫کارنامـه اش افـزود؛ یکـی در «شـهر موش ها» سـال ‪ 1364‬و دیگری در‬ ‫«مربـای شـیرین» سـال ‪.1380‬‬ ‫در نوزدهمین دوره جشنواره‬ ‫مهـای‬ ‫فیل ‬ ‫بین المللـی‬ ‫نو نوجوانـان (‪)1383‬‬ ‫کودکا ‬ ‫در بخـش مجمـع سـینمای‬ ‫ایـران‬ ‫کو نوجـوان‬ ‫کود ‬ ‫بـرای همـکاری در سـاخت‬ ‫فیلـم «دربه درهـا» کـه‬ ‫فیلـم برگزیـده تماشـا گران‬ ‫بـود؛ جایـزه پروانـه زریـن‬ ‫گرفـت‪ .‬طـی رویـداد هفتـه‬ ‫فیلـم ایـران در دا کا‬ ‫(بنـگالدش) شـرکت کننده ‬ ‫منتخـب به خاطـر سـاخت‬ ‫ُ‬ ‫مهـای‬ ‫«الـو! الـو! مـن جوجـوام» بـود‪ .‬در ‪16‬ایـن دوره بین المللـی فیل ‬ ‫نو نوجوانـان در بخـش هیئـت داوران مجمـع سـینمای‬ ‫کودکا ‬ ‫کو نوجـوان شـرکت کننده بـا فیلـم «مربایـب شـیرین» جایـزه‬ ‫کود ‬ ‫هیئـت داوران را گرفـت‪ .‬در بخـش مسـابقه مـواد تبلیغاتـی اثـار در‬ ‫هفتمیـن دوره جشـنواره بین المللـی فیلـم فجـر؛ شـرکت کننده برگزیـده‬ ‫شهـا»‪ .‬نیـز در بخـش مـرور چشـم انداز‬ ‫بـود به خاطـر ارائـه «شـهر مو ‬ ‫نمونـه فیلم (انونس )هـای بعد از انقلاب در دوره ششـم جشـنواره‬ ‫شهـا» شـرکت کـرد‪ .‬او‬ ‫بین المللـی فیلـم فجـر به خاطـر «شـهر مو ‬ ‫همچنیـن در جشـن انجمـن منتقـدان و نویسـندگان به خاطر بـازی در‬ ‫«هیـچ» نامـزد دریافـت تندیـس بهتریـن بازیگـر نقـش مکمـل زن شـد‪.‬‬ ‫شهر موشها‬ ‫کارا گاه شمسی‬ ‫داوری رویدادهای مختلف هنری متعددی‬ ‫ِ‬ ‫در کارنامه او وجود دارد‪ :‬جشنواره تئاتر‬ ‫عروسکی دانشجویان‪ ،‬بخش تئاتر جشنواره‬ ‫«هنر زنده است»‪ ،‬پنجمین جشنواره فیلم‬ ‫پروین اعتصامی و ‪ ...‬ازاین جمله اند‪.‬‬ ‫در شهریورماه ‪ ۱۳۹۸‬در جشن‬ ‫رونمایی از شخصیت های‬ ‫شهر «ای قصه» حضور‬ ‫داشت؛ که اپلیکشن کودک‬ ‫و تولیدکننده قصه صوتی‪،‬‬ ‫الالیی‪ ،‬قصه تعاملی و ‪...‬‬ ‫است‪.‬‬ ‫مشاوره و سرپرست تولید نماهنگ «شعر‬ ‫هستی» با همنوایی پری زنگنه‪ ،‬هانا‬ ‫کامکار‪ ،‬امید نعمتی‪ ،‬ایلیا منفرد‪ ،‬بهزاد‬ ‫عمرانی و برزو ارجمند است‪ .‬ترانه ان‪،‬‬ ‫سروده باران خوش اندام ؛ اهنگسازش‬ ‫بهرام دهقانیار و کارگردانش سهراب‬ ‫شاه محمدلوهستند‪.‬‬ ‫«مرضی هسـادات برومند یزدی» تا چهارسـالگی به دلیل ماموریت پدرش‪،‬‬ ‫یکـرد‪ .‬بعـد از ان‪ ،‬همـراه خانـواده بـه تهـران بازگشـت و‬ ‫در خـوی زندگـی م ‬ ‫در خیابـان دلگشـا‪ ،‬خیابـان کالنتـری تـا ‪ 18‬سـالگی زندگـی کـرد‪ .‬سـپس در‬ ‫بسـرداب خیابـان ایـران شـمالی زندگـی کـرد‪ .‬می گویـد‪« :‬پـدرم‬ ‫چهـار راه ا ‬ ‫ادمـی بافرهنـگ و عالقه منـد بـه ادبیـات و شـعر بـود‪ .‬پایـه عالقـه مـا بـه‬ ‫ً‬ ‫ادبیات را او پایه گذاری کرد‪ .‬مادرم خالق بود و ا گر درس می خواند‪ ،‬حتما‬ ‫یشـد‪ .‬وی در شـکل گرفتن شـخصیت هنـری مـا نقـش‬ ‫هنرمنـد بنامـی م ‬ ‫مهمـی داشـت»‪ .‬خواهـران و برادرانـش عبارت انـد از «احتـرام» مجـری‬ ‫تلویزیـون و بازیگـر (همسـر مرحـوم داوود رشـیدی و مـادر لیلی رشـیدی)؛‬ ‫«راضیه» عروسـک گردان و مجری (همسـر بهرام شـاه محمدلو)؛ «طاهره»‬ ‫قهرمـان بدمینتـون و مربـی (همسـر عادل بـزدوده که پدر عروسـکی ایران‬ ‫لقـب گرفتـه اسـت)؛ «مرتضـی» طـراح داخلی مبلمان و چـرم؛ و «مجتبی»‬ ‫یکـرد‪.‬‬ ‫کـه در سـازمان برنام هو بودجـه کار م ‬ ‫قصه های تابه تا‬ ‫خونه مادربزرگه‬ ‫از عالقه مندان به والیبال و فوتبال بوده؛ و یک‬ ‫پرسپولیسی ست‪ .‬در دوران جوانی نیز عضو تیم‬ ‫بسکتبال دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران‬ ‫بوده و به گفته خودش؛ خاطرات خوبی هم از ان‬ ‫تیم دارد‪.‬‬ ‫سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران سلسله‬ ‫نشست هایی را به منظور مستندنگاری و‬ ‫بزرگداشت افراد موثر در جامعه و فرهنگ برگزار‬ ‫کرد که نخستین نشست ان‪ ،‬به مرضیه برومند‬ ‫اختصاص داشت‪.‬‬ ‫مربای شیرین‬ صفحه 3 ‫دوشنبه‪ 7‬شهریور ‪ / 1401‬شماره ‪412‬‬ ‫‪4‬‬ ‫رویداد‬ ‫دولت سیزدهم؛ و فصل جدید مناسبات با همسایگان‬ ‫یسـازی روابـط کشـورهای عربـی منطقـه با‬ ‫امـارات بـرای جانمانـدن از قطـار عاد ‬ ‫یسـازی روابط‬ ‫تسـال بـا اعـزام سـفیر بـه تهـران بـر سـرعت عاد ‬ ‫ایـران‪ ،‬پـس از هف ‬ ‫شبـودن‬ ‫افـزوده کـه البتـه نقـش مذا کـرات ویـن و خوش بینـی بـه نتیجه بخ ‬ ‫یکـه امـارات در پـی‬ ‫گفت وگوهـا در ایـن تصمیـم ابوظبـی بی تاثیـر نیسـت‪ .‬از زمان ‬ ‫قطع روابط ایران و عربستان در سال ‪ ،۱۳۹۴‬سطح روابط سیاسی و دیپلماتیک‬ ‫یگـذرد‪ .‬اینـک‬ ‫تسـال م ‬ ‫خـود را بـا تهـران از سـطح سـفیر بـه کاردار تنـزل داد‪ ،‬هف ‬ ‫ابوظبـی تصمیـم گرفتـه باردیگـر سـطح روابـط خـود بـا ایـران را در عرصه سیاسـی‬ ‫گسـترش و ایـن روابـط را بـه سـطح سـفیر ارتقـا دهـد‪ .‬وزارت امـور خارجـه امـارات‬ ‫کشـنبه ‪ ۳۰‬مرداد ‪ ۱۴۰۱‬اعالم کرد؛ سـفیر این کشـور در ایران طی روزهای اینده‬ ‫ی ‬ ‫ماموریت خود را در تهران شـروع خواهد کرد‪ .‬برهمین اسـاس؛ خبرگزاری رسـمی‬ ‫امـارات اعلام کـرد‪ :‬در چارچوب تمایل رئیس کشـور امـارات جهت تقویت روابط‬ ‫یبـر باالبـردن‬ ‫بـا جمهـوری اسلامی ایـران و درراسـتای اجـرای تصمیـم قبلـی مبن ‬ ‫سـطح روابـط دیپلماتیـک بـه درجـه سـفیر و تمـاس تلفنـی کـه ‪ ۲۶‬ژوئـن ‪۲۰۲۲‬‬ ‫میـان شـیخ عبـداهلل بـن زایـد ال نهیـان (وزیـر امـور خارجـه امـارات) و حسـین‬ ‫امیرعبداللهیـان (وزیـر امـور خارجـه ایـران) دراین مـورد‪ ،‬وزارت امـور خارجـه‬ ‫تصمیـم گرفـت سـیف محمد الزعابی به عنوان سـفیر دولـت امارات طـی روزهای‬ ‫اینده به تهران برگردد‪ .‬به نوشـته این وزارتخانه اماراتی؛ «این اقدام در چارچوب‬ ‫هماهنگـی بـا وزارت خارجـه جمهـوری اسلامی ایـران و طبـق موازیـن و عـرف‬ ‫دیپلماتیـک جـاری میـان کشـورها صورت می گیـرد»‪ .‬انـور قرقاش (مشـاور رئیس‬ ‫دولـت امـارات در امـور دیپلماتیـک) نیـز دروا کنش بـه بازگشـت سـفیر این کشـور‬ ‫بـه تهـران در صفحـه توئیتـر خـود نوشـت‪ :‬تصمیـم رهبـری امـارات برای بازگشـت‬ ‫سـفیرش بـه تهـران درراسـتای رویکـرد منطقه ای این کشـور مبنی بـر ترمیم پل ها‬ ‫یسـت‪.‬‬ ‫و تقویـت روابـط بـرای ایجـاد فضـای اعتمادسـازی و تفاهـم و همکار ‬ ‫ایـن مقـام اماراتـی افـزود‪ :‬مـا براین باوریم کـه همـکاری و هماهنگـی عربـی و‬ ‫یسـت‪.‬‬ ‫منطقـه ای بـرای ایجـاد منطقـه ای باثبات و اینده ای شـکوفا امری ضرور ‬ ‫بهبـود روابـط ایـران و امـارات نتیجـه رویکـرد حا کـم بـر دولـت سـیزدهم در حـوزه‬ ‫سیاسـت خارجی سـت کـه اولویـت را بـه همسـایگان و جوامـع منطقـه می دهـد‪.‬‬ ‫دراین راسـتا‪ ،‬شـاهد تـردد دیپلماتیـک بیـن دیپلمات هـا و مسـئوالن ایـران بـه‬ ‫کشـورهای هم جـوار و برعکـس هسـتیم‪ .‬همان طور کـه از متـن بیانیـه وزارت امـور‬ ‫یسـت‬ ‫خارجـه امـارات برمی ایـد‪ ،‬ایـن رخـداد براینـد تـردد دیپلماتیـک و مذا کرات ‬ ‫کـه دراین یک سـال عمـر دولـت سـیزدهم بیـن تهـران‪ -‬ابوظبـی صـورت گرفتـه‬ ‫اسـت‪ .‬طبـق اظهـارات علـی باقـری؛ معـاون سیاسـی وزیـر امـور خارجـه در اذرماه‬ ‫سـال ‪ ۱۴۰۰‬بعـد از سـفر بـه امـارات‪ ،‬صفحـه جدیـدی در روابـط ایـران و امـارات‬ ‫بـاز شـد‪ .‬دراین مـدت مقامـات ایـران و امـارات سـعی کردنـد گفت وگوهـای‬ ‫سیاسـی فی مابیـن را بـرای مدیریـت اختالفـات افزایـش دهنـد‪ .‬بـا ایـن نیـت‪ ،‬در‬ ‫چهارماه اخیـر وزیـران امـور خارجـه دو کشـور دوبـار بـا یکدیگـر به صـورت تلفنـی‬ ‫رایزنـی و یک بـار نیـز در ابوظبـی دیـدار کرده انـد و طـی ایـن گفت وگـو مقامـات‬ ‫اماراتـی از ایـت اهلل «سـید ابراهیـم رئیسـی» بـرای سـفر بـه امـارات دعـوت به عمـل‬ ‫اوردنـد‪ .‬در ‪ ۲۰‬فروردیـن امسـال وزیـر امـور خارجـه ایـران در گفت وگـوی تلفنـی‬ ‫لشـدن‬ ‫بـا شـیخ «عبـداهلل بـن زایـد ال نهیـان» وزیـر امـور خارجـه امـارات‪ ،‬فعا ‬ ‫تهـا را‬ ‫کمیته هـای روابـط دوجانبـه در موضوعـات موردتوافـق و تبـادل هیئ ‬ ‫در تقویـت و بسـط مناسـبات دوجانبـه موثـر دانسـت‪ .‬پـس از درگذشـت شـیخ‬ ‫«خلیفـه بـن زایـد ال نهیـان» رئیـس دولـت امـارات در ‪ ۲۳‬اردیبهشـت ماه‪،‬‬ ‫«حسـین امیرعبداللهیـان» در پیامـی بـه همتـای اماراتـی خـود تسـلیت گفـت‬ ‫و در ‪ ۲۶‬اردیبهشـت ماه بـرای شـرکت در مراسـم فـوت رئیـس این کشـور عـازم‬ ‫ابوظبـی شـد‪ .‬از نـگاه ناظـران دالیل مختلفـی درزمینه چرخش امارات ب هسـمت‬ ‫ایـران وجـود دارد‪ .‬ابوظبـی در وهلـه اول سـعی دارد به واسـطه ازسـرگیری روابـط‬ ‫ً‬ ‫بـا تهـران عملا مناسـبات امنیتـی خـود را تقویـت کنـد چرا کـه تـداوم جنـگ یمـن‬ ‫و حملات گاه وبیـگاه موشـکی و پهپـادی انصـاراهلل و حوثی هـا‪ ،‬شـرایط امـارات را‬ ‫به لحـاظ امنیتـی‪ ،‬گردشـگری و سـرمایه گذاری خارجـی با مشـکالتی همـراه کرده‪.‬‬ ‫در این فضـا ابوظبـی می کوشـد در سـایه ازسـرگیری روابـط بـا جمهـوری اسلامی‬ ‫ایـران‪ ،‬فضـای امنیتـی را چـه به لحـاظ امنیـت پیرامونـی در منطقـه خاورمیانـه‬ ‫و حاشـیه خلیج فـارس و مهم تـرازان امنیـت داخلـی در درون خـا ک امـارات‬ ‫بـرای خـود مسـاعد کنـد‪ .‬ازطرفـی درتلاش اسـت بـه سیاسـت خارجـی متـوازن‪،‬‬ ‫منعطـف و همه جانبـه بـرای تقویـت و افزایـش وزن دیپلماتیـک امـارات متحـده‬ ‫عربـی در منطقـه و جهـان دسـت یابـد‪ .‬بـا چنیـن نگاهـی امـارات برای اینکـه وزنـه‬ ‫دیپلماتیـک منطقـه ای و جهانـی خـود را تقویـت کنـد‪ ،‬سـعی دارد همیـن روابـط‬ ‫جـاری را بـا اسـرائیل و عربسـتان در جبهـه مقابـل بـا جمهـوری اسلامی ایـران‬ ‫هـم احیـا کنـد تـا از مواهـب‪ ،‬منافـع و منابـع برقـراری و ارتقـای روابـط بـا تمـام‬ ‫ایـن بازیگـران در جبهه هـای مختلـف امتیـازات موردنظـر خـود را به دسـت اورد‪،‬‬ ‫نسـال ها‬ ‫کمااینکه مشـابه این رویه توسـط برخی دیگر از کشـورهای منطقه درای ‬ ‫در دسـتورکار قـرار گرفتـه‪ .‬دلیـل دیگـر اشـتیاق امـارات به بهبـود روابط بـا ایران به‬ ‫رفتـار دیگـر بازیگـران عـرب حاشـیه خلیج فـارس برمی گـردد‪ .‬کویـت نیـز به تازگـی‬ ‫و شش سـال پـس از فراخوانـدن سـفیر خـود از تهـران به نشـانه همبسـتگی بـا‬ ‫عربسـتان سـعودی‪ ،‬سـرانجام سـفیر جدیـدی در ایـران منصـوب کـرد‪ .‬درکنـاران‪،‬‬ ‫عربسـتان سـعودی نیـز تا کنـون چنـددور مذا کـرات رسـمی بـا ایـران برگـزار کـرده؛‬ ‫مذا کراتـی کـه به گفتـه مقامـات تهـران و ریـاض سـازنده بـوده اسـت‪ .‬درمجمـوع‪،‬‬ ‫امـارات متحـده عربـی درحالـی پس از گذشـت هفت سـال درصدد ارتقای سـطح‬ ‫دیپلماتیـک بـا تهـران از کاردار بـه سـفیر امـده کـه ایـن رخـداد می توانـد بـه ایجاد‬ ‫فضـای اعتمـاد متقابـل‪ ،‬تقویـت روابـط دوجانبـه و نیـز تفاهـم و مشـارکت در‬ ‫منطقـه منتهـی شـود‪ /.‬پایـگاه اطالع رسـانی دولـت‬ صفحه 4 ‫دوشنبه‪ 7‬شهریور ‪ / 1401‬شماره ‪412‬‬ ‫‪5‬‬ ‫رویداد‬ ‫‪ Sputnik‬گزارش داد؛‬ ‫بی بی زهرا لعل موسوی‬ ‫امادگی لیز تراس برای نابودکردن دنیا‬ ‫‪lalmosavi@yahoo.com‬‬ ‫لیز تراس؛ وزیر امور خارجه انگلیس و یکی از مدعیان اصلی پسـت نخسـت وزیری اینده و رهبر حزب محافظه کار‪،‬‬ ‫گفت که در صورت لزوم اماده پرتاب موشک های هسته ای ست‪ .‬به گزارش ایسنا؛ تراس در نشستی با اعضای حزب‬ ‫محافظـه کار در بیرمنـگام در پاسـخ به اینکه چـه احساسـی نسـبت بـه فشـار دادن دکمـه هسـته ای و ایجـاد «نابودی‬ ‫جهانـی» دارد؟ گفـت‪ :‬فکـر می کنـم ایـن وظیفـه مهم نخسـت وزیر اسـت و اماده انجامش هسـتم! وزیر امـور خارجه‬ ‫در مورد اینکـه انگلیـس ممکـن اسـت علیـه کـدام کشـور متقاعد شـود که از سلاح هسـته ای اسـتفاده کنـد؟ توضیح‬ ‫ً‬ ‫بیشـتری نداد‪ .‬او طی مبارزات انتخاباتی لفاظی های جنگ طلبانه زیادی عمدتا علیه روسـیه داشـته و از حامیان‬ ‫سرسـخت اوکرایـن اسـت‪ .‬تـراس متعهـد شـده که هزینه های نظامـی را تا پایان دهـه‪ ،‬به سـه درصد از تولید ناخالص‬ ‫داخلـی افزایـش دهـد‪ .‬او و ریشـی سـوناک؛ وزیـر خزانه داری بریتانیا‪ ،‬دو نامزد نهایی رقابت های انتخاباتی هسـتند‪.‬‬ ‫بانک مسکن‬ ‫بعد از پنج سال «سوداور» شد‬ ‫همه چیز درباره «دادپزشک» و صدور گواهی فوت‬ ‫رئیـس هیئت امنـای موسسـه پزشـکان‬ ‫معتمـد دادپزشـک سـازمان پزشـکی قانونـی‬ ‫بااشـاره به اینکه پارسـال ‪۹ ۴۰۶۵‬مـورد گواهـی‬ ‫فـوت توسـط دادپزشـک صـادر شـد‪ ،‬گفـت‪:‬‬ ‫به دنبـال ایـن هسـتیم کـه خدمـات داد پزشـک‬ ‫را گسـترش دهیـم چرا کـه این موضـوع نه تنهـا‬ ‫ً‬ ‫یسـت‪ ،‬بلکـه نهایتـا‬ ‫مطالبـه ادارات دادگستر ‬ ‫به نفـع مردم نیـز خواهد بود‪ .‬دادپزشـک‪ ،‬صدور‬ ‫جـواز دفـن را سـاماندهی و از ارجـاع غیرضـروری‬ ‫اجسـاد بـه مرا کـز پزشـکی قانونـی در کشـور‬ ‫نطـرح بـا خدمت رسـانی‬ ‫جلوگیـری می کنـد‪ ،‬ای ‬ ‫بهتـر و سـریع تر بـه مـردم موجـب کاهـش تالـم‬ ‫مراجعه کنندگان‪ ،‬کاستن از تشریفات اداری و نیز‬ ‫کاهـش ورودی بـه دسـتگاه قضائـی شـده‪ .‬طـرح‬ ‫ن ماه های ‪ ۹۲‬ابتدا در اسـتان تهران اغاز‬ ‫دادپزشـک از اولی ‬ ‫یمـورد‬ ‫کـه بـا اجـرای ان بخـش قابل توجهـی از ارجاعـات ب ‬ ‫به تاالرهای تشـریح جلوگیری شـد‪ .‬دادپزشـکان‪ ،‬پزشکان‬ ‫متخصـص و کارشناسـان اموزش دیـده ای هسـتند کـه‬ ‫درزمینه مشـاوره به مرا کز درمانی‪ ،‬کادر پزشـکی‪ ،‬معاینات‬ ‫اجسـاد و صـدور جـواز دفـن فعالیـت دارنـد؛ این افـراد‬ ‫درصـورت تشـخیص فـوت طبیعـی و غیرضـروری بـودن‬ ‫ارجـاع اجسـاد بـه تاالرهـای تشـریح و تعییـن دقیـق علـت‬ ‫فـوت بـرای متوفی جـواز دفن صادر می کننـد؛ به بیان دیگر‬ ‫دادپزشـک بـا اسـتقرار در بیمارسـتان ها و مرا کـز درمانـی از‬ ‫ارجـاع غیرضـروری متوفیـان بـه سیسـتم قضائی و پزشـکی‬ ‫نطـرح ازسـوی سـازمان‬ ‫قانونـی جلوگیـری می کنـد‪ .‬ای ‬ ‫پزشـکی قانونـی بـا همـکاری وزارت بهداشـت به منظـور‬ ‫دقیـق شـدن معاینـات متوفیـات و علمـی شـدن صـدور‬ ‫گواهی فوت از تشـکیل پرونده های بی مورد باعنوان مرگ‬ ‫یبـودن‬ ‫نهـا قابل تشـخیص و طبیع ‬ ‫مشـکوک کـه فـوت ا ‬ ‫فـوت قابـل احـراز اسـت در دسـتگاه قضائـی و سـازمان‬ ‫پزشـکی قانونـی جلوگیـری می کنـد‪ .‬باتوجه به اینکـه در‬ ‫بسـیاری از فوت هایـی کـه رخ می دهـد سـیمای مـرگ و‬ ‫علت ان ها مشـخص نیسـت‪ ،‬طی توافقی که بین سـازمان‬ ‫پزشـکی قانونـی کشـور و وزارت بهداشـت در سـال ‪۱۳۹۲‬‬ ‫صـورت گرفـت مقـرر شـد تـا صـدور جـواز دفن سـامان دهی‬ ‫شـود‪ .‬رئیـس هیئت امنـای موسسـه پزشـکان معتمـد‬ ‫دادپزشـک‪ ،‬سـازمان پزشـکی قانونـی کشـور بـه اقدامـات‬ ‫تهـای دادپزشـک‬ ‫انجا مشـده بـرای گسـترش فعالی ‬ ‫و توسـعه خدمـات ان اشـاره کـرد و گفـت‪ :‬فعالیـت‬ ‫دادپزشـکان در کل کشـور موجـب صرفه جویـی در وقـت‬ ‫یمـورد بـه‬ ‫و هزینـه مـردم و کاهـش ارجـاع پروند ههـای ب ‬ ‫یشـود‪ .‬دکتـر امیدرضـا کارگربیده‬ ‫دسـتگاه قضائـی کشـور م ‬ ‫بااشـاره به سـابقه تشـکیل دادپزشـک افـزود‪ :‬اجـرای‬ ‫نطـرح توسـط سـازمان پزشـکی قانونـی از سـال ‪۱۳۹۳‬‬ ‫ای ‬ ‫در کشـور اغـاز و باتوج هبـه فوایـد ان بـرای مـردم‪ ،‬موسسـه‬ ‫پزشکان معتمد تشکیل و دادپزشک در کشور فعال شد‪.‬‬ ‫رئیس هیئت امنای موسسـه پزشکان معتمد دادپزشک‪،‬‬ ‫نگـذار باتوج هبـه ضـرورت سـاماندهی خدمات‬ ‫افـزود‪ :‬قانو ‬ ‫پزشکی قانونی موردنیاز کشور و پیرو سیاست قضازدایی‪،‬‬ ‫در بنـد (ج) مـاده ‪ ۱۱۳‬قانـون برنامـه ششـم توسـعه کشـور‪،‬‬ ‫بـه ایـن سـازمان مجـوز داد کـه می توانـد برخـی از خدمـات‬ ‫پزشـکی قانونـی موردنیـاز شـرکت های دولتـی‪ ،‬ادارات‪،‬‬ ‫بیم ههـا‪ ،‬مرا کـز تشـخیصی ‪ -‬درمانـی و احـاد مـردم را ب هجـز‬ ‫یکـه مربـوط بـه بنـد (‪ )۱‬مـاده یـک قانـون تشـکیل‬ ‫موارد ‬ ‫یکـه ازسـوی مراجـع‬ ‫یسـت (موارد ‬ ‫سـازمان پزشـکی قانون ‬ ‫یشـود) بـه گروهی به نام پزشـکان معتمد‬ ‫قضائـی ارجـاع م ‬ ‫نهـا نیـز نظـارت‬ ‫(دادپزشـک) وا گـذار کنـد و بـر عملکـرد ا ‬ ‫نگـذار همچنیـن‬ ‫داشـته باشـد‪ .‬وی تصریـح کـرد‪ :‬قانو ‬ ‫متذکـر شـد کـه ایین نامـه اجرایـی ایـن قانـون توسـط‬ ‫سـازمان پزشـکی قانونی کشـور و وزارت دادگسـتری نوشته‬ ‫شـود و بعـد از تصویـب و ابلاغ ایـن قانـون ازسـوی مجلس‪،‬‬ ‫سـازمان پزشـکی قانونـی ایین نامـه اجرایـی را بـا همـکاری‬ ‫وزارت دادگسـتری تدویـن کـرد کـه بـا تاییـد رئیـس قـوه‬ ‫قضائیـه‪ ،‬تصویـب و ابلاغ شـد‪ .‬وی بااشـاره به تصویـب و‬ ‫ابالغ ایین نامه اجرایی دادپزشـک توسـط رئیس وقت قوه‬ ‫قضائیه‪ ،‬تصریح کرد‪ :‬این ایین نامه در سال ‪ ۱۳۹۶‬تصویب‬ ‫و بـا امضـای رئیـس وقـت قـوه قضائیـه بـه سـازمان پزشـکی‬ ‫قانونـی ابلاغ شـد‪ ،‬پـس ازان نیـز در سـال ‪ ۱۳۹۷‬اساسـنامه‬ ‫گـروه پزشـکان معتمـد تهیـه و در سـال ‪ ۱۳۹۸‬بـا ویرایـش‬ ‫نهایـی تصویـب و به اجـرا درامـد‪ .‬وی ادامـه داد‪ :‬براسـاس‬ ‫اساسـنامه‪ ،‬ارکان موسسـه شـامل هیئت امنا‪ ،‬مدیرعامل‪،‬‬ ‫خزانـه دار و بازرسـان اسـت کـه هریـک وظایـف و اختیـارات‬ ‫مشخصی را عهده دارند‪ .‬کارگربیده هدف اصلی از فعالیت‬ ‫دادپزشـک را سـاماندهی صـدور جـواز دفـن در کشـور‬ ‫نطـرح‬ ‫عنـوان کـرد و افـزود‪ :‬مهم تریـن هـدف از اجـرای ای ‬ ‫سـاماندهی صـدور جـواز دفـن در کشـور و ارتقـای صحت و‬ ‫یکـه علـت مـرگ‬ ‫دقـت در صـدور ایـن جوازهاسـت به نحو ‬ ‫ً‬ ‫دقیقـا مشـخص و مبیـن باشـد و ازانجا کـه در بسـیاری‬ ‫گهـای غیرقضائـی و غیرمشـکوک‪ ،‬به ویـژه در مـوارد‬ ‫مر ‬ ‫وفـات افـراد در منـزل کـه بسـتگان متوفـی بـرای اخـذ جـواز‬ ‫یشـدند‪ ،‬دادپزشـک راه انـدازی شـد تـا‬ ‫دچـار سـردرگمی م ‬ ‫سـهولت دسترسـی بـه مرکـزی معتبـر و قابل اطمینـان و بـا‬ ‫تعرفـه مشـخص و موردتاییـد را بـرای مـردم درزمینه صدور‬ ‫جـواز دفـن فراهـم کنـد‪ .‬وی گفـت‪ :‬دادپزشـکان‪ ،‬پزشـکان‬ ‫متخصـص‪ ،‬کارشـناس و اموزش دیده ای انـد کـه نسـبت به‬ ‫مشـاوره‪ ،‬معاینـه اجسـاد (غیرقضائـی) و صـدور جـواز دفـن‬ ‫تحت نظـارت سـازمان پزشـکی قانونـی کشـور فعالیـت و‬ ‫درحال حاضـر در ‪ ۳۰‬اسـتان کشـور‪ ،‬بـه مـردم ارائـه خدمـت‬ ‫می کننـد‪ .‬فعالیـت دادپزشـک عالو هبـر صرفه جویـی در‬ ‫وقـت و هزینـه مـردم و ارتقـای دقـت و صحـت در صـدور‬ ‫یمـورد بـه‬ ‫جـواز دفـن از ارجـاع بسـیاری پروند ههـای ب ‬ ‫تاالرهـای تشـریح جلوگیـری می کنـد‪ .‬رئیـس هیئت امنـای‬ ‫پزشـکان معتمـد پزشـکی قانونـی بااشـاره به اینکه تعرفـه‬ ‫یشـود‪،‬‬ ‫دادپزشـک بـا تاییـد رئیـس قـوه قضائیـه ابلاغ م ‬ ‫گفـت‪ :‬مطابـق بـا ایین نامـه اجرایـی‪ ،‬تعرفـه خدمـات‬ ‫دادپزشـک توسـط هیئت امنـای پزشـکان معتمـد بـه‬ ‫یشـود‪ ،‬پس ازانکـه تعرفـه‬ ‫هیئت عامـل پیشـنهاد م ‬ ‫پیشـنهادی به تصویـب هیئت عامـل پزشـکان معتمـد‬ ‫یشـود و درنهایـت‬ ‫رسـید‪ ،‬بـه رئیـس قـوه قضائیـه ارائـه م ‬ ‫پـس از تاییـد وی بـه مجموعـه دادپزشـک بـرای اجـرا ابالغ‬ ‫خواهد شد‪ .‬وی ادامه داد‪ :‬تعرفه صدور جواز دفن توسط‬ ‫دادپزشـک در سـال جـاری مبلـغ ‪۳۲۰‬هزارتومـان تعییـن‬ ‫یسـت کـه توسـط‬ ‫شـده کـه بسـیارکمتر از تعرفـه جـواز دفن ‬ ‫یشـود‪ .‬رئیـس‬ ‫وزارت بهداشـت تعییـن شـده و دریافـت م ‬ ‫هیئت امنـای پزشـکان معتمـد‪ ،‬پزشـکی قانونـی تصریـح‬ ‫کـرد‪ :‬موسسـه پزشـکان معتمـد ازنظـر اعتبـار و بودجـه‬ ‫بـا مشـکالتی مواجـه اسـت و ازسـویی تعرفـه باالتـر وزارت‬ ‫بهداشـت نسـبت بـه تعرفـه دادپزشـک نیـز موجـب شـده‬ ‫مجموعـه متحمـل فشـارهای زیـادی شـود کـه امیدواریـم‬ ‫بانک‬ ‫یهـای صورت گرفتـه و ارتقـای ا گاهی هـا‬ ‫بـا رایزن ‬ ‫درخصـوص اهمیـت فعالیـت دادپزشـکان و‬ ‫منافـع ان بـرای مـردم ایـن مشـکالت برطـرف‬ ‫شـود‪ .‬کارگربیـده درادامـه بااشـاره به امـکان‬ ‫توسـعه فعالیـت دادپزشـک افـزود‪ :‬براسـاس‬ ‫قانـون بـه پزشـکی قانونـی اجـازه داده شـده کـه‬ ‫برخـی خدمـات غیـر قضائـی خـود را وا گـذار کنـد‬ ‫کـه براین اسـاس امکان وا گـذاری برخی خدمات‬ ‫در حـوزه معاینـات بالینـی نیـز وجـود دارد‪ ،‬بـرای‬ ‫این اقـدام ابتـدا بایـد مواردی که امـکان وا گذاری‬ ‫یسـت توسـط سازمان‬ ‫ان وجود دارد و غیرقضائ ‬ ‫پزشـکی قانونـی احصـا و بـه رئیـس قـوه قضائیـه‬ ‫ارائه و درصورت تایید وی وا گذاری انجام شـود‪.‬‬ ‫وی افـزود‪ :‬درحال حاضـر برخـی از مصدومـان‬ ‫تصادفات رانندگی در زمان بسـتری در بیمارسـتان توسط‬ ‫یشـوند و صدمـات ان هـا گواهـی‬ ‫دادپزشـکان معاینـه م ‬ ‫یشـود کـه این امـر مانـع تضییـع حقـوق ان هـا خواهـد‬ ‫م ‬ ‫شـد‪ .‬کارگربیـده بااشـاره به امـار فعالیت هـای دادپزشـک‬ ‫در سراسـر کشـور‪ ،‬افـزود‪ :‬درحال حاضـر صـدور جـواز دفـن‬ ‫(مـوارد غیـر قضائـی) توسـط دادپزشـک در ‪ ۳۰‬اسـتان‬ ‫یشـود و دراین بین برخی اسـتان ها مانند اسـتان‬ ‫انجام م ‬ ‫البـرز‪ ،‬فـارس‪ ،‬کرمـان‪ ،‬قـم و لرسـتان از سـایر اسـتان ها در‬ ‫لتـر هسـتند‪ .‬به گفتـه وی؛ تعـداد‬ ‫موضـوع دادپزشـک فعا ‬ ‫نهـای صـادره توسـط دادپزشـک در سـال قبـل‬ ‫جـواز دف ‬ ‫(‪ )۱۴۰۰‬در کشـور ‪۹۴۰۶۵‬مـورد بـوده درحالی کـه این رقـم‬ ‫در سـال قبـل ازان (‪۸۷۶۹۵ ،)۱۳۹۹‬مـورد گـزارش شـده‬ ‫اسـت‪ .‬کارگربیـده بابیان اینکـه فعالیت هـای دادپزشـک‬ ‫به ویـژه در موضـوع صـدور جـواز دفـن به نفـع مـردم‬ ‫اسـت‪ ،‬گفـت‪ :‬باوجودانکـه طـی چندسـال اخیر تبلیغـات‬ ‫چندانـی درمـورد فعالیـت دادپزشـک و ا گاه سـازی درمـورد‬ ‫خدمـات ان صـورت نگرفـت امـا درنظـر داریـم در سـال‬ ‫یتـر دنبـال و خدمـات ان را‬ ‫جـاری این موضـوع را جد ‬ ‫گسـترش دهیـم چرا که این موضـوع نه تنها مطالبـه ادارات‬ ‫یسـت بلکـه درنهایـت به نفـع مـردم نیـز خواهـد‬ ‫دادگستر ‬ ‫بـود‪ .‬وی گفـت‪ :‬به عنوان مثـال در موضـوع صـدور جـواز‬ ‫دفـن‪ ،‬مـردم بـا حضـور دادپزشـکان خدمـات با کیفیـت و‬ ‫مناسـبی را بـا تعرفـه پاییـن و در کوتاه ترین زمـان ممکـن‬ ‫دریافـت می کننـد‪ ،‬چرا کـه ایـن موسسـه زیرنظـر سـازمان‬ ‫پزشـکی قانونی کشـور ارائه خدمت می کند و نظارت کامل‬ ‫بـر عملکـرد ان وجـود دارد‪ .‬رئیـس هیئت امنـای پزشـکان‬ ‫معتمـد باانتقـاداز اینکـه ا کنـون مـردم‪ ،‬مرکـزی را بـرای‬ ‫صـدور جـواز دفـن در مـوارد غیـر بیمارسـتانی و غیرقضائـی‬ ‫نمی شناسـند‪ ،‬افـزود‪ :‬ا گـر فـردی در منـزل از دنیـا بـرود و‬ ‫ایـن مـرگ در بیمارسـتان اتفـاق نیفتـاده باشـد و ازطرفـی‬ ‫جنبـه قضائـی نیـز نداشـته باشـد‪ ،‬مـردم نمی داننـد بایـد‬ ‫بـا چـه مرکـزی بـرای صـدور جـواز دفـن تمـاس بگیرنـد‬ ‫یکـه دادپزشـک تشـکیل شـده تـا هـم ازجهـت‬ ‫درحال ‬ ‫سهولت در ارائه خدمت و هم ازجهت دقت و صحت کار‪،‬‬ ‫خدمـت مناسـبی بـه مـردم ارائـه شـود تـا در شـرایط خـاص‬ ‫ازدسـت دادن عزیزانشـان کمتریـن دغدغـه را ازاین بابـت‬ ‫داشـته باشـند‪ ،‬امـا نکتـه مهـم این اسـت که این مجموعـه‬ ‫و خدمات ان هنوز برای مردم شناخته شـده نیسـت‪ .‬وی‬ ‫گفـت‪ :‬هم وطنـان در تهـران بـرای بهره منـدی از خدمـات‬ ‫دادپزشـک می تواننـد بـا شـماره ‪( ۱۵۳۰‬بهشـت زهرا)‬ ‫یـا شـماره ‪ ۷۷۵۳۷۵۳۰‬تمـاس بگیرنـد و ضمـن اخـذ‬ ‫راهنمایـی بـرای صـدور جـواز دفـن متوفـی اقـدام کننـد؛‬ ‫امـا در سـایر اسـتان ها‪ ،‬ازانجا کـه مرکـز اسـتقرار دادپزشـک‬ ‫در هـر اسـتان متفـاوت اسـت‪ ،‬درحال حاضـر و تـا پیـش از‬ ‫اختصـاص شـماره تلفن اختصاصی‪ ،‬هم وطنـان می توانند‬ ‫درصورت نیـاز بـه ایـن خدمـات از مرکـز پزشـکی قانونـی‬ ‫اسـتان و یا ارامسـتان شـهر محل سـکونت خود راهنمایی‬ ‫بگیرنـد‪ /.‬ایرنـا‬ ‫مدیرعامـل بانـک مسـکن از سـوداوری ایـن بانـک بعـد‬ ‫از پنج سـال خبـر داد و گفـت‪ :‬وام قرض الحسـنه ازدواج‬ ‫پرداختـی بانـک مسـکن در سـال ‪ ۱۹۲ ،۱۴۰۰‬درصد سـهمیه‬ ‫ابالغـی ازسـوی بانـک مرکـزی بـود‪ .‬به گـزارش هیبنـا؛ دکتـر‬ ‫محمودشایانبه مناسبت گرامیداشتهفتهدولتضمن‬ ‫بازدیـد از میزخدمـت شـعبه مسـتقل مرکـزی در جریـان‬ ‫اخریـن وضعیـت فعالیـت و نحـوه ارائه خدمات قـرار گرفت‪.‬‬ ‫وی در ورود بـه شـعبه مسـتقل مرکـزی اخریـن وضعیـت‬ ‫منابـع‪ ،‬مصـارف و نیـز پرداخـت تسـهیالت در حوز ههـای‬ ‫مختلف را از رئیس شـعبه جویا شـد‪ .‬در این بازدید‪ ،‬محمد‬ ‫تشـرفی (بـازرس کل امـور بانک هـا و بیمـه سـازمان بازرسـی‬ ‫کل کشـور ) بـا هیئت همـراه نیـز در شـعبه مسـتقل مرکـزی‬ ‫بانـک حاضـر شـد و طـی نشسـتی بـا مدیرعامـل بانـک‬ ‫مسـکن در جریـان اخریـن وضعیـت فعالیت بانک مسـکن‬ ‫قـرار گرفـت‪ .‬دکتـر شـایان دراین نشسـت بـه برگـزاری مجمع‬ ‫بانـک اشـاره کـرد و گفـت‪ :‬خوشـبختانه بانـک مسـکن بعـد‬ ‫از پنج سـال بـه سـوددهی رسـید و تمـام اعضـای مجمـع از‬ ‫مجموعـه کارکنـان بانـک تشـکر کردنـد‪ .‬یکـی از مهم تریـن‬ ‫دالیلـی کـه بانـک مسـکن بعـد از پنج سـال سـوداور‬ ‫شـد‪ ،‬تلاش کارکنـان در حوزه هـای مختلـف و تحقـق‬ ‫هدف گذاری هـا بـود به طوری کـه یکـی از اهـداف‪ ،‬رشـد‬ ‫‪ 42‬درصـدی منابـع اسـت‪ .‬وی بااشـاره به اینکه عملکـرد‬ ‫بانـک مسـکن در پذیـرش واحدهـای مسـکونی متقاضـی‬ ‫تسـهیالت طـرح نهضـت ملـی بیـش از سـهمیه و تعهـدات‬ ‫ابالغی سـت‪ ،‬افزود‪ :‬کل تسـهیالت پرداختی بانک در سـال‬ ‫گذشـته از رشـد بیش از ‪105‬درصدی نسـبت به سـال ‪1399‬‬ ‫حکایـت دارد‪ .‬شـایان همچنین به عملکرد بانـک در حوزه‬ ‫وام ازدواج اشـاره کـرد و گفـت‪ :‬طـی یک سال گذشـته در‬ ‫بانک مسکن بالغ بر ‪31‬هزارمیلیاردریال وام ازدواج پرداخت‬ ‫شـده اسـت‪ .‬دراین دیدار‪ ،‬تشـرفی نیز اظهار داشـت‪ :‬بانک‬ ‫مسـکن در حوز ه پرداخت تسـهیالت ازجمله طرح نهضت‬ ‫ملـی مسـکن و ازدواج باتوجه بـه بودجه تخصیصـی به این‬ ‫بانـک‪ ،‬عملکـرد قابل تقدیـری داشـته اسـت‪ .‬وی گفـت‪:‬‬ ‫بانـک مسـکن به دلیـل توسـعه ای و تخصصـی بـودن یـک‬ ‫بانک خاص است و بخش زیادی از فعالیت های بانک در‬ ‫حـوزه صنعـت سـاختمان متمرکـز اسـت‪ .‬در پایان نشسـت‬ ‫بازرس کل امور بانک ها و بیمه سـازمان بازرسـی کل کشـور‬ ‫در جریـان جزئیـات عملکـرد بانـک مسـکن قـرار گرفـت‪ ،‬از‬ ‫مدیرعامـل بانـک تشـکر و قدردانـی کـرد‪.‬‬ ‫پرداخت تسهیالت قرض الحسنه‬ ‫بانک سینا از مرز سه برابر گذشت‬ ‫بانـک سـینا در راسـتای ایفـای مسـئولیت های اجتماعی و‬ ‫کمک به رفع فقر در جامعه‪ ،‬در پنج ماه ابتدای سال جاری‬ ‫تعداد ‪ 25‬هزار و ‪ 452‬فقره تسهیالت قرض الحسنه به مبلغ‬ ‫‪11‬هزار و ‪ 728‬میلیارد ریال پرداخت کرد که نسبت به مدت‬ ‫مشـابه در سـال قبـل بیـش از سـه برابر رشـد دارد‪ .‬ب هگـزارش‬ ‫روابط عمومـی بانـک سـینا؛ ایـن بانـک در راسـتای ایفـای‬ ‫مسـئولیت های اجتماعی و حمایت از اقشـار اسـیب پذیر‪،‬‬ ‫بـا پرداخـت تسـهیالت قرض الحسـنه توانسـته گام موثـری‬ ‫در رفـع مشـکالت نیازمنـدان و تلاش برای بهبود معیشـت‬ ‫اقشـار اسـیب پذیر و کم برخـوردار بـردارد‪ .‬بر این اسـاس؛‬ ‫در طـول پنج مـاه ابتـدای سـال جـاری‪ ،‬تعـداد ‪2 5‬هـزار و‬ ‫‪ 452‬فقره تسـهیالت قرض الحسـنه به مبلغ ‪11728‬میلیارد‬ ‫ریـال پرداخـت شـده کـه نسـبت بـه مـدت مشـابه در‬ ‫پارسـال بیـش از سـه برابر رشـد داشـته‪ .‬بانک سـینا همـواره‬ ‫یکـی از محورهـای فعالیـت خـود را بـر پرداخـت تسـهیالت‬ ‫قرض الحسـنه به منظـور توانمند سـازی اقشـار کم درامـد‬ ‫به ویـژه مددجویـان نهادهـای حمایتـی و گره گشـایی از‬ ‫ایـن عزیـزان قـرار داده و بر این مبنـا؛ بخـش قابل توجـه از‬ ‫تسـهیالت خـود را معطـوف بـه این حـوزه کـرده اسـت‪.‬‬ صفحه 5 ‫دوشنبه‪ 7‬شهریور ‪ / 1401‬شماره ‪412‬‬ ‫‪6‬‬ ‫هنر‬ ‫سجاد داغستانی؛ کارگردان نمایش «احتمال تحقق ارزوی محال»‪:‬‬ ‫صاحبانایدئولوژیدر تئاتر‬ ‫از دل تئاتر دانشگاهی‬ ‫بیرون امده اند‬ ‫امینکردبچهچنگی‬ ‫‪Aminkordbacheh@gmail.com‬‬ ‫نهــای نمایــش «احتمــال تحقــق ارزوی محــال»‪ ،‬دور اول اجراهــای ایــن‬ ‫کســال از تمری ‬ ‫پــس از گذشــت بیــش از ی ‬ ‫یســت؛ از ‪ ۱۵‬شــهریورماه جــاری در ســالن شــماره ‪« ۱‬خانــه نمایــش دا» اغــاز خواهــد‬ ‫تمرین‪/‬نمایــش کــه یــک اثــر تجرب ‬ ‫شــد‪ .‬بــا ســجاد داغســتانی؛ نویســنده و کارگــردان ایــن اثــر به گفت وگــو نشســته ایم‪.‬‬ ‫سجاد داغستانی که پارسال نمایش «پس از برخورد جسم‬ ‫سـخت بـه سـر» را در تماشـاخانه انتظامـی بـه روی صحنـه‬ ‫برد و با استقبال مخاطبان نیز مواجه شد‪ ،‬پیرامون اجرای‬ ‫جدیـدش گفـت‪« :‬در بخش هایـی از ایـن اجـرا رد پایـی از‬ ‫ً‬ ‫اجراهـای گذشـته مـن را نیـز مشـاهده می کنیـم؛ امـا نهایتـا‬ ‫یشـویم‪ ،‬متوجـه تفـاوت بسـیار‬ ‫وقتـی بـا تمـام اثـر مواجـه م ‬ ‫ایـن اجـرا بـا کارهـای قبلـی مـن و حتـی اجراهـای مرسـوم‬ ‫تئاتـر کـه این روزهـا بـه روی صحنه هسـتند‪ ،‬خواهیم شـد»‪.‬‬ ‫وی بااشـاره به اینکه ایـن اثـر کـه طـی یک پروسـه بلندمدت‬ ‫تجربـی‪ ،‬نـگارش و خلـق شـده اسـت‪ ،‬بـرای مـا یـک مواجهـه‬ ‫بـا خـود در جهـان معاصـر هنـر نمایش اسـت‪ ،‬افـزود‪« :‬البته‬ ‫خلق این ارائه و معاصربودنش‪ ،‬روی صحنه نیز ادامه دارد‬ ‫و مخاطـب ب هشـکل کامـل بااین رونـد درطـول اجـرا همـراه‬ ‫خواهـد بـود»‪ .‬داغسـتانی بابیان اینکـه اسـامی بازیگـران و‬ ‫اطالعـات تکمیلـی مربـوط بـه ایـن نمایـش بـه زودی اعلام‬ ‫یمـدت‬ ‫یشـود‪ ،‬گفـت ‪« :‬ایـن نمایـش‪ ،‬طـی پروسـه طوالن ‬ ‫م ‬ ‫طبـق یـک ایـده خلـق و نـگارش؛ و تمریـن شـده‪ .‬بعـد از‬ ‫کسـال تمریـن بـه اینجـا رسـیده کـه بـه روی‬ ‫بیـش از ی ‬ ‫صحنـه مـی رود»‪ .‬ایـن کارگـردان تئاتـر بااذعان به اینکـه پیـرو‬ ‫همین موضـوع کـه ایـن نمایـش‪ ،‬تجربـی و کلیـت کانسـپت‬ ‫یشـود‬ ‫کار تمریـن نمایـش اسـت و این امـر موجـب م ‬ ‫یهـا‬ ‫نحـوزه‪ ،‬بـرای اهالـی گـروه‪ ،‬بـرای تئاتر ‬ ‫فعالیـت درای ‬ ‫و به ویـژه بـرای مخاطبیـن و حتـی مخاطبانـی کـه کمتـر‬ ‫تئاتـری هسـتند‪ ،‬ب هشـدت جـذاب باشـد‪ ،‬گفـت ‪« :‬تلاش‬ ‫کردیـم مسـائلی را در اجـرای ایـن اثـر رعایـت کنیـم تـا بـرای‬ ‫عمـوم مخاطبـان جذابیـت داشـته باشـد؛ امـا مواجهـه ای‬ ‫یهـا دراین اثـر وجـود دارد کـه‬ ‫بـا خـود معاصـر بـرای مـا تئاتر ‬ ‫اتودهـا و تمرین هایـش در صحنـه ادامـه می یابـد و امـکان‬ ‫دارد خـود مـا‪ ،‬هرشـب بـا اتفـاق جدیـدی همـراه باشـیم»‪.‬‬ ‫نویسـنده و کارگـردان نمایشـنامه خوانی «ایـن موسـیقی‬ ‫متـن روح یـک زن اسـت» کـه برمبنـای نمایشـنامه «نـوای‬ ‫اسـرارامیز» اثـر «اریـک امانوئـل اشـمیت»‪ ،‬طراحـی و اجـرا‬ ‫شـده اسـت‪ ،‬بااشـاره به اینکه مواجهـه بازیگـران دراین اثـر بـا‬ ‫نمایـش‪ ،‬بـا نـکات جدیـدی همراه اسـت که می تواند شـبیه‬ ‫تمرین هایـی باشـد کـه هربار در پالتو انجـام می دهد‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫«بـرای بهبـود کار دراین مسـیر‪ ،‬ایـن اتفـاق را یـا حـذف؛ یـا در‬ ‫نشـب‪ ،‬ان را تقویـت می کنیـم کـه بـه بهبـود اثـر منجـر‬ ‫هما ‬ ‫شـود‪ .‬حـال ایـن اتفـاق‪ ،‬می توانـد کلـی یـا جزئی باشـد»‪ .‬وی‬ ‫«احتمـال تحقـق ارزوی محـال» را اثـری متنـوع در حـوزه‬ ‫میزانسـن خوانـد و بابیان اینکـه درطـول ‪ 70‬یـا ‪ 80‬دقیقـه‬ ‫لهـای‬ ‫کـه ایـن نمایـش روی صحنـه اسـت‪ ،‬مخاطـب مد ‬ ‫مختلـف و یـا شـیوه های متفاوتـی را درطـول اجـرای ایـن کار‬ ‫می بینـد‪ ،‬گفـت ‪« :‬تایـم اجـرای ایـن کار می توانـد هر شـب‬ ‫ً‬ ‫متفـاوت و سـیال باشـد و مثلا زمانـی بیـن ‪ 70‬تـا ‪ 90‬دقیقـه را‬ ‫ب هخـود اختصـاص دهـد؛ چون بخش هایـی از ایـن اثر‪ ،‬این‬ ‫قابلیـت را دارد کـه متفـاوت از شـب گذشـته اجـرا شـود»‪.‬‬ ‫داغسـتانی‪ ،‬این نمایش را یک مسـتند معاصر فیکس شده‬ ‫خوانـد و باتا کیدبراینکـه منطقـی پشـت اجـرای «احتمـال‬ ‫تحقـق ارزوی محـال» نهفتـه اسـت‪ ،‬گفـت ‪« :‬از روز نخسـتی‬ ‫کـه تمرینـات شـکل گرفـت‪ ،‬بـ ه تمـام اعضـای گـروه گفتـم‬ ‫همـه رفتارهـا و کارهـای انجام شد هشـان دراین اثـر را‬ ‫به مثابـه و منزلـه بخشـی از اجـرای نمایـش درنظـر بگیرنـد؛‬ ‫و مـن نیـز‪ ،‬همیـن رفتارهـا را مشـاهده کـردم تـا ایـن متـن را‬ ‫نوشـتم‪ .‬به همین خاطـر‪ ،‬از گروه تماشـا گر اجـرای ما تا تمام‬ ‫یکـه بـر روی صحنـه می افتـد‪ ،‬بخشـی از اجـرای ما در‬ ‫اتفاقات ‬ ‫یسـت که روی صحنه هسـتیم و به همین خاطر اسـت‬ ‫زمان ‬ ‫کـه شـاید بخش هایـی بـزرگ یـا کوچـک دراین اثـر نمایشـی‪،‬‬ ‫هرشـب از اجـرا تغییـر کنـد»‪ .‬وی باتا کیدبراینکـه اخریـن‬ ‫نمایش او‪ ،‬تفاوت های بسیار و شباهت های اندکی نسبت‬ ‫بـه کارهـای پیشـینش دارد‪ ،‬ایـن اثـر را ادای دینـی بـه هنـر‬ ‫معاصـر عصـر خویـش و به ویـژه تئاتـر در دو یـا س هسـال اخیر‬ ‫دانسـته و گفـت ‪« :‬نمی خواسـتم در دورانـی کـه ب هشـدت‬ ‫یهـا سـخت بـود‪ ،‬کاری نکـرده باشـم و ا گـر‬ ‫بـرای همـه تئاتر ‬ ‫خیلـی سـال هابعد درمـورد ایـن دوران مـن بپرسـند‪ ،‬بگویـم‬ ‫کاری نکـردم و منفعـل در خانـه نشسـته بـودم تا بگـذرد و در‬ ‫زمان امن تر و مطمئن تری دسـت به تولید کار بزنم و تولید‬ ‫هنری داشته باشم؛ بلکه می خواستم به هراندازه ای شده‬ ‫کاری و ادای دینـی را بـه زمـان معاصـر هنـر نمایـش داشـته‬ ‫باشـم و امیـدوارم ایـن اتفـاق افتـاده باشـد»‪.‬‬ ‫شتـر گفت وگوهـای بسـیار در حـوزه‬ ‫وی بااشـاره به اینکه پی ‬ ‫تئاتـر کشـور‪ ،‬بـا اهالی تئاتـر؛ به ویژه پیشکسـوتان این عرصه‬ ‫انجـام شـده و بیشـتر ایـن گفت وگوهـا در حـد حـرف باقـی‬ ‫مانـده‪ ،‬گفـت‪« :‬به نظـرم‪ ،‬امـروز مهم تریـن مشـکل حـوزه‬ ‫تئاتـر این اسـت که همـه به خوبـی می داننـد مشـکالت تئاتـر‬ ‫یشـود و همـه کسـانی که می داننـد‬ ‫چیسـت؛ امـا رفـع نم ‬ ‫معضلات تئاتـر چیسـت‪ ،‬به خوبـی می دانند این مشـکالت‬ ‫یشـود و گویـی امـکان رفـع این نواقـص عدیده‪،‬‬ ‫چـرا رفـع نم ‬ ‫یهـا فراهـم نیسـت»‪ .‬وی باابرازتاسـف ازاینکه‬ ‫به این راحت ‬ ‫ً‬ ‫بسـیاری ازافراد در حوز ههـای مختلـف تئاتـر و نـه صرفـا‬ ‫فعـاالن مختلـف بازیگـری‪ ،‬تهیه کنندگـی‪ ،‬نویسـندگی و‬ ‫کارگردانی‪ ،‬دچار یک نوع از افسـردگی اند که پیامد و پسـامد‬ ‫دوران پسا کروناسـت‪ ،‬افـزود‪« :‬این روزهـا‪ ،‬شـاید هنـوز کرونـا‬ ‫تمـام نشـده و ا گـر درگیـری کمتـر یـا بیشـتری از روزهـای‬ ‫نسـمت‬ ‫گذشـته وجـود دارد؛ امـا انـگار نـگاه جامعـه مـا به ای ‬ ‫اسـت کـه انچـه امـروز از پیکـره نتراشـیده و نخراشـیده کرونـا‬ ‫یکـه می توانـد تـا‬ ‫باقـی مانـده‪ ،‬روبه پایـان اسـت و روزهای ‬ ‫یسـت؛‬ ‫کسـال دیگر نیـز ادامـه داشـته باشـد‪ ،‬تمام شدن ‬ ‫ی ‬ ‫ً‬ ‫امـا امـروز وضعیـت کرونـا تقریبـا کنتـرل شـده و ماننـد دیگـر‬ ‫یسـت که جامعه در حال برخورد با ان اسـت»‪.‬‬ ‫بیماری های ‬ ‫ایـن کارگـردان تئاتـر باابرازخرسـندی ازاینکه مشـاغلی کـه در‬ ‫ً‬ ‫دوره کرونـا بـا سـختی هایی مواجـه شـده و بعضـا متوقـف‬ ‫شـدند‪ ،‬درحال فعالیت انـد و ازسـویی ‪ ،‬تئاتـر بـا معضالتـی‬ ‫داخلـی مواجـه اسـت‪ ،‬گفـت ‪« :‬یعنـی همـان مشـکالتی‬ ‫کـه ازقبـل در حـوزه تئاتـر وجـود داشـته‪ ،‬هنـوز هسـت و از‬ ‫یتـوان بـه ایـن اشـاره کـرد کـه ماننـد‬ ‫نهـا‪ ،‬م ‬ ‫مهم تریـن ا ‬ ‫گذشـته یـک پروپا گاندایـی بـرای دسترسـی بـه سـالن های‬ ‫نتـر‬ ‫یهـای جوا ‬ ‫کعـده وجـود دارد کـه تئاتر ‬ ‫دولتـی بـرای ی ‬ ‫نسـالن ها اجـرا‬ ‫می بیننـد تنهـا همـان عـده خـاص درای ‬ ‫می روند»‪ .‬نویسنده نمایش «روی خط زمانی غیرمستقیم»‬ ‫کـه بـا دراماتـورژی و کارگردانـی «فرهنـگ روشـنی» در خانـه‬ ‫هنـر «ابـان» به روی صحنـه رفت‪ ،‬باتا کیدبراینکـه گروه های‬ ‫نتـر در مواجـه بـا سـالن داران خصوصـی‪،‬‬ ‫تئاتـری جوا ‬ ‫تـوان مالـی خوبـی ندارنـد‪ ،‬گفـت ‪« :‬نکتـه اینجاسـت کـه ا گـر‬ ‫گرو ههـای تئاتـری جوان حتی ا گر بتوانند این حمایت های‬ ‫مالـی را تامیـن کننـد‪ ،‬بـدون سـرمایه گذار و پشـتوانه مالـی‪،‬‬ ‫امکان برگشـت هزینه تولید و نه حتی سـود فراهم نیسـت و‬ ‫به هرحال عده زیادی از هنرمندان‪ ،‬عرصه تئاتر را به عنوان‬ ‫یتـوان به عنـوان‬ ‫شـغل خویـش می داننـد؛ امـا می بینـد نم ‬ ‫شـغل بـه ان نـگاه کـرد و به خوبـی می بینیـم درحال انجـام‬ ‫مشـاغل مختلـف هنـری هسـتند کـه شـاید خیلـی پسـند‬ ‫خودشـان نباشـد؛ امـا مجبورنـد و البتـه رفته رفتـه ذائقـه‬ ‫ان ها نیز تغییر کرده اسـت»‪ .‬داغسـتانی باابرازتاسـف ازاینکه‬ ‫در کشـور معضلات بسـیاری در حـوزه تولیـد اثـار نمایشـی‬ ‫و عدم حمایـت از ایـن اثـار؛ از ممیـزی گرفتـه تـا هزین ههـای‬ ‫تولیـد و پـس ازان بخـش تماشـا گر و بخـش تبلیغـات وجـود‬ ‫دارد‪ ،‬گفـت‪« :‬پـس از گذشـت همـه این مراحـل‪ ،‬حمایتـی‬ ‫از تئاتـر صـورت نمی گیـرد و مـدل اجرایـی کـه تئاتـر؛ البتـه‬ ‫تئاترهـای غیرتجـاری و نـه تئاترهـای سـلبریتی محور‪ ،‬در‬ ‫ایـران در حـوزه دارد‪ ،‬به گونه ای سـت که پس ازمدت هـا‬ ‫یشـود و تمـام؛ جشـنواره‬ ‫تمریـن‪ ،‬در ‪ 15‬اجـرا خالصـه م ‬ ‫خاصـی دراین میـان وجـود نـدارد و تنهـا یـک جشـنواره فجر‬ ‫در حـوزه تئاتـر هسـت کـه سال ب هسـال‪ ،‬رویکـرد خویـش را‬ ‫یتـر بیـان می کنـد و به صراحـت می گویـد جایـی بـرای‬ ‫علن ‬ ‫اجـرای همـه اثـار تولیدشـده در حـوزه هنـر نمایـش کشـور‬ ‫دراین جشـنواره وجـود نـدارد»‪.‬‬ ‫وی باتا کیدبراینکـه جشـنواره های خارجـی ان گونـه که باید‬ ‫دردسـترس نیسـتند کـه ایـن دالیـل خـاص خـود را دارد و‬ ‫بایـد گفـت؛ اجـرای تئاتـر طبـق همیـن دلیـل در کشـورمان‬ ‫در همیـن ‪ 15‬یـا ‪ 20‬اجـرا به پایـان می رسـد‪ ،‬گفـت ‪« :‬خیلـی‬ ‫یشـود امیـدوار بـود کـه تکاپوی خالقـه ای در حـوزه تئاتر‬ ‫نم ‬ ‫ادامـه یابـد؛ مگراینکـه اتفاقـی خـاص دراین حـوزه رخ بدهد‬ ‫کـه ان را بعیـد می دانم»‪ .‬نویسـنده و کارگردان نمایش «پس‬ ‫از برخـورد جسـم سـخت بـه سـر» بااشـاره به اینکه پـرورش‬ ‫اسـتعدادهای هنـری در اموزش وپـرورش و دانشـگاه ها‬ ‫نهـم به این خاطرکـه «ارتیسـت» به معنـای‬ ‫یسـت و ا ‬ ‫ضرور ‬ ‫ً‬ ‫واقعـی کـه کار او مطلقـا هنـر باشـد‪ ،‬بسـیارکم داریـم و امـروز‬ ‫کـم هسـتند کسـانی که از مسـیر هنـر‪ ،‬نـان به دسـت بیاورند‪،‬‬ ‫بخورنـد و زنـده بماننـد‪ ،‬گفـت ‪« :‬این عـده معـدود بـوده و‬ ‫همیـن عـده معـدود دارنـد کارهـای زیـادی را در حـوزه هنـر‬ ‫انجـام می دهنـد کـه اعـداد ایـن معدودهـا هـم باالسـت و‬ ‫ً‬ ‫اتفاقـا درامدهـای خوبـی دارنـد و خیلی هـا هم به این مسـیر‬ ‫نمی رسـند؛ زیـرا ارت با کیفیتـی ارائـه نمی دهنـد»‪.‬‬ ‫داغسـتانی بااشـاره به اینکه قائـل به این نکتـه اسـت کـه‬ ‫دایـره تئاتـر دانشـگاهی کـه همین حـاال لیسـتی بـرای ان‬ ‫وجـود دارد و به خوبـی مشـخص اسـت کـه چـه افـرادی‬ ‫در این دایـره وجـود دارنـد‪ ،‬بهتریـن دایـره تئاتـر ایـران اسـت‪،‬‬ ‫گفت ‪« :‬جشـنواره تئاتر دانشـگاهی‪ ،‬هنوزهم که هنوز است‪،‬‬ ‫بهتریـن جشـنواره تئاتـر ایـران اسـت و همـه کارگردان هـای‬ ‫بسـبک‪ ،‬صاحب نظـر‪ ،‬صاحـب خالقیت‪،‬‬ ‫تئاتـری کـه صاح ‬ ‫ایدئولـوژی‪ ،‬اندیشـه‪ ،‬اسـتقبال و همـه هیاهـوی خوب تئاتر‬ ‫هسـتند‪ ،‬از دل دانشـگاه و از دل تئاتـر دانشـگاهی بیـرون‬ ‫امده انـد؛ البته که جز این دسـته نیز معـدود کارگردان هایی‬ ‫هسـتند کـه همچنـان بـه فعالیـت می پردازنـد»‪ .‬وی‬ ‫باتا کیدبراینکه این اهمیت وجود دارد که به استعدادهای‬ ‫هنـری در مـدارس و دانشـگاه ها پرداختـه شـود و‬ ‫این موضـوع‪ ،‬بـه همـه دانشـگاه ها و مـدارس اختصـاص‬ ‫نمی یابد‪ ،‬یاداور شـد‪« :‬امروز دانشـگاه هایی وجود دارند که‬ ‫اسـاتید ان هـا‪ ،‬میـان خـود تئاتری هـا‪ ،‬اسـاتید مورد تائیـدی‬ ‫نیسـتند و درطـول پروسـه تحصیـل در دانشـگاه های‬ ‫جدیـدی کـه فقط می خواهنـد از دانشـجویان پول بگیرند‪،‬‬ ‫علـم جدیـد را ارائـه نمی دهنـد و در این دانشـگاه ها‪ ،‬امـوزش‬ ‫تجربـی درسـتی روی صحنـه ای‪ ،‬بـه کارگـردان‪ ،‬نویسـنده‪،‬‬ ‫یشـود‬ ‫بازیگـر و هـر ارتیسـت دیگـری دراین زمینـه داده نم ‬ ‫کـه وقتـی پایـش را از دانشـگاه بیـرون می گـذارد‪ ،‬بتوانـد‬ ‫شـروع به فعالیت کنـد»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫سـجاد داغسـتانی باابرازتاسـف ازاینکه در دانشـگاه ها‪ ،‬صرفا‬ ‫یشـود؛‬ ‫عنوان هـای کلـی کالسـیک کلیشـه ارت ارائـه م ‬ ‫چرا کـه بـا چنـد مرکـز اموزشـی در حـوزه اموزش هـای تئاتـر و‬ ‫سـینما درارتباط اسـت‪ ،‬گفت‪« :‬رفتار این دست دانشگاه ها‬ ‫به گونه ای سـت که ا گر به داخل ان دانشـگاه راه نمی یافتید‪،‬‬ ‫بـا خوانـدن یک کتاب هم می توانسـتید ان هـا را بیاموزید»‪.‬‬ ‫نویسنده نمایش «خواب ُ مردگی» که به کارگردانی «فرهنگ‬ ‫روشـنی» در تماشـاخانه «اژمـان» در تهـران بـه روی صحنـه‬ ‫رفـت‪ ،‬باتا کیدبراینکـه به زعـم او دانشـگاه‪ ،‬می بایسـت بـرای‬ ‫دانشـجوی هنر‪ ،‬زمین اشتباه کردن باشـد‪ ،‬افزود‪« :‬دانشجو‬ ‫بایـد در دانشـگاه‪ ،‬برنـد خویـش را بشناسـد و شـروع بـه‬ ‫ُ‬ ‫پـرورش ان کنـد؛ نه اینکه همه شـبیه به هم یـاد بگیریم که از‬ ‫قفسه ای از کتابخانه‪ ،‬نمایشنامه ای را برداریم‪ ،‬دوستانمان‬ ‫را دور خـود جمـع و مدتـی در پالتـو تمریـن کنیـم و بعـد‬ ‫روی صحنـه‪ ،‬طبـق توضیـح صحنـه و میزانسـن متـن جلـو‬ ‫برویـم؛ و اینکـه زیر متـن و کارا کتـر چیسـت و نویسـندگان‬ ‫ً‬ ‫معاصـر و گذشـته موفـق نمایشـنامه چه کسـانی اند و مثلا‬ ‫فاصله گـذاری چیسـت‪ ،‬از مباحـث اموزشـی در دانشـگاه‬ ‫باشـد و تمـام»‪ .‬ایـن کارگـردان تئاتـر بااذعان به اینکـه اعتقاد‬ ‫دارد این مسـائل‪ ،‬تنها بخشـی کوچک از تئاتر اسـت که بعد‬ ‫از این مسـائل‪ ،‬بـرای ارتیسـت مهم تر اسـت چه چیـزی برای‬ ‫ارائه در دسـتان خویش دارد و چه خالقیتی را نسـبت به اثر‬ ‫خویـش به خـرج می دهد‪ ،‬گفت ‪« :‬به نظرم‪ ،‬ضـرورت پرورش‬ ‫نیـروی خلاق بـرای هنـر‪ ،‬بـرای اینـده هنـر ایـران‪ ،‬این روزهـا‬ ‫به شـدت محسـوس اسـت و دیـده می شـود»‪.‬‬ صفحه 6 ‫دوشنبه‪ 7‬شهریور ‪ / 1401‬شماره ‪412‬‬ ‫‪7‬‬ ‫هنر‬ ‫پیشنهاد‬ ‫«جنگ طلبی»‬ ‫ روایت ‪Adam Zyglis‬‬ ‫به‬ ‫ِ‬ ‫بیوگرافی‪ :‬یک بازی‬ ‫نویسنده‪ :‬ما کس فریش (ترجمه فرانک حیدریان)‬ ‫طراح و کارگردان‪ :‬بورژین عبدالرزاقی‬ ‫بازیگـران‪ :‬رضـا موالیـی‪ ،‬الیـکا عبدالرزاقـی‪ ،‬احمـد‬ ‫ سـاعتچیان‪ ،‬فرنـوش مـرواری و علـی جدیـدی‬ ‫زمان اجرا‪ :‬تا ‪ 31‬شهریور ساعت ‪21‬‬ ‫مکان اجرا‪ :‬مجموعه تئاتر دیوار چهارم‬ ‫ المانی برنده جایزه نوبل ادبیات‬ ‫توماس مان؛ نویسنده‬ ‫ِ‬ ‫جنگ‪ ،‬تنها یک فرار بزدالنه از مشکالت صلح است‪.‬‬ ‫نگاهی به امار نشر تاریخ و جغرافیا در بهار سال ‪1401‬‬ ‫زیر درختچه یاسمن‬ ‫نویسنده‪ :‬میا کوتو‬ ‫مترجم‪ :‬مهدی غبرایی‬ ‫ناشر‪ :‬افق‬ ‫صفحات‪160 :‬‬ ‫قیمت‪78:‬هزارتومان‬ ‫سبک‪ :‬رمان برنده گنکور ‪2020‬‬ ‫گـزارش اطالعـات و اماری موسسـه خانه کتـاب و ادبیات‬ ‫ایـران باعنـوان «ائینـه نشـر ایـران» ویژه بهار ‪ 1401‬منتشـر‬ ‫شـد‪ .‬نکتـه جالبـی کـه در امـار ارائ هشـده وجـود دارد‬ ‫یسـت کـه میـان امـار نشـر سـال ‪ 1400‬و‬ ‫حالـت مقایسه ا ‬ ‫‪ 1401‬صـورت گرفتـه کـه ایـن مقایسـه تطبیقـی می توانـد‬ ‫نـکات جالبـی دربرداشـته باشـد‪ .‬در گـزارش بهـار سـال‬ ‫‪ 1401‬از جملـه نکاتـی کـه قابل توجـه اسـت‪ ،‬افزایـش‬ ‫رشـد ‪ 52‬درصـدی عناویـن کتاب هاسـت کـه دلیـل‬ ‫ان را کاهـش اپیدمـی کرونـا و برگـزاری نمایشـگاه کتـاب‬ ‫بین المللـی تهـران دانسـتند کـه سـهم ایـن رشـد عناوین‬ ‫در حـوزه تاریـخ و جغرافیـا ‪ 166‬درصـد نسـبت بـه پارسـال‬ ‫یتـر‬ ‫اسـت‪ .‬در جـدول موضوعـی امـار و اطالعـات جزئ ‬ ‫پشـده انتشـار یافتـه کـه نشـان می دهـد‬ ‫از اثـار چا ‬ ‫بهـای منتشرشـده درزمینـه تاریـخ و جغرافیـا از‬ ‫کتا ‬ ‫‪ 918‬عنـوان کتـاب بـه ‪ 1563‬عنـوان رسـیده کـه نسـبت‬ ‫بـه سـال قبـل ‪ 70‬درصـد رشـد را نشـان می دهـد‪ .‬در‬ ‫یکـی از جـداول خوبـی کـه در گـزارش ائینـه نشـر ایـران‬ ‫یسـت کـه بـا شـاخص‬ ‫جـای داده شـده‪ ،‬اطالعـات ریز ‬ ‫تعـداد تالیـف‪ ،‬ترجمـه‪ ،‬چـاپ اول و چاپ مجـدد طراحی‬ ‫شـده اسـت‪ .‬در این طراحـی حـوزه تاریـخ و جغرافیـا بـه‬ ‫موضوعاتـی چـون تاریـخ و جغرافیـای شـهرها و تاریـخ‬ ‫ادواری تقسـیم شـده و اطالعـات هـر دوره به تفکیـک‬ ‫امـده اسـت‪ .‬در موضـوع (تاریـخ و جغرافیـای عمومـی‬ ‫و سـایر کشـورها) ‪ 454‬کتـاب تالیفـی‪ 192 ،‬اثـر ترجمـه‬ ‫عنـوان شـده کـه ازاین تعـداد ‪ 322‬کتـاب چـاپ اول و‬ ‫یشـود‪ .‬دراین امـار تعـداد‬ ‫‪ 324‬اثـر چـاپ مجـدد دیـده م ‬ ‫کتـب چـاپ اول و مجـدد ب ههـم نزدیـک اسـت کـه نشـان‬ ‫بهـای این موضـوع عالقه منـد‬ ‫از ایـن دارد مخاطـب کتا ‬ ‫است کتاب هایی با موضوع (تاریخ و جغرافیای عمومی‬ ‫و سـایر کشـورها) را رصـد کند‪ .‬مقایسـه تعداد چـاپ اول و‬ ‫بهـای این حوزه‬ ‫مجـدد موضوع باال نشـان می دهد کتا ‬ ‫مخاطبـان خـود را دارد‪ .‬در این جـدول ‪ 182‬اثـر تالیـف‬ ‫و ‪ 12‬کتـاب ترجمـه در سرشـاخه موضوعـی (تاریـخ و‬ ‫جغرافیـای شـهرهای ایران) به ثبت رسـیده کـه از این امار‬ ‫‪ 178‬کتـاب چـاپ اول و ‪ 16‬اثـر چـاپ مجـدد قـرار دارد‪.‬‬ ‫ایـن امـار حا کی ازان اسـت که مولفـان این حوزه بیشـتر در‬ ‫عرصـه داخلـی فعالیت دارنـد‪ .‬درادامـه کتاب های زمینه‬ ‫تاریـخ ایـران با مولفه زمانـی (از حمله مغول تا قاجاریان)‬ ‫سـهم کتاب های تالیفی ‪ 78‬اثر اسـت و ‪ 13‬کتاب ترجمه‬ ‫را نشـان می دهـد‪ .‬ضمن اینکه ‪ 46‬عنوان چـاپ اول دارد‬ ‫و ‪ 45‬اثـر چـاپ مجدد ثبت شـده‪ .‬نزدیکی امـار چاپ اول‬ ‫و مجـدد درایـن رده موضوعـی هـم تکرار شـده اسـت‪۶۶ .‬‬ ‫کتـاب سـهم تالیـف و ‪ 17‬اثـر ترجمـه در موضـوع ایـران‪،‬‬ ‫یشـود‪ .‬ضمن اینکه‬ ‫(تاریـخ ایـران پیش ازاسلام) دیـده م ‬ ‫دراین میان ‪ 43‬عنوان چاپ اول و ‪ 40‬کتاب چاپ مجدد‬ ‫وجـود دارد؛ امـا موضـوع بعـدی امـار و ارقـام فرازوفـرود‬ ‫یکـه در شـاخه (تاریـخ ایـران دوره‬ ‫زیـادی دارنـد به طور ‬ ‫جمهـوری اسلامی) ‪ 63‬کتـاب تالیفـی و ‪ 0‬عنـوان اثـر‬ ‫ترجمـه گنجانـده شـده‪ .‬تفـاوت زیـاد تالیـف و رتبـه صفـر‬ ‫ترجمه قابل تامل اسـت‪ .‬همچنین ‪ 50‬کتاب چاپ اول و‬ ‫یشـود‪ .‬نکتـه جالـب در امار‬ ‫‪ 13‬اثـر چـاپ مجـدد دیـده م ‬ ‫بهـای چـاپ اول و چـاپ مجدد‬ ‫فـوق بازهـم فاصلـه کتا ‬ ‫نحـال نکتـه اصلـی دراین موضـوع صفربودن‬ ‫اسـت؛ باای ‬ ‫کتـب ترجم هشـده اسـت کـه بایـد دیـد علـت این رقـم‬ ‫پایین ریشـه در چه مسـائلی دارد؟ در حوزه (تاریخ ایران‬ ‫در دوره پهلـوی) ‪ 39‬کتـاب در رسـته تالیـف اسـت و سـه‬ ‫یخـورد‪ .‬درهمین زمینـه ‪ 22‬کتاب‬ ‫اثـر ترجمه به چشـم م ‬ ‫یشـود و ‪ 20‬کتـاب چـاپ مجـدد کـه‬ ‫چـاپ اول دیـده م ‬ ‫دراین امـار یـک رویکـرد نزدیـک را شـاهدیم؛ امـا درزمینـه‬ ‫یکـه‬ ‫تالیـف و ترجمـه هنـوز فاصلـه زیـاد اسـت درحال ‬ ‫نحـوزه یکـی از موضوعـات پرپژوهـش و تالیف اسـت و‬ ‫ای ‬ ‫ازطرفـی خار ج ازایـران نیز محققان و پژوهشـگران زیادی‬ ‫دراین زمینـه کار می کننـد کـه اثارشـان داخـل منتشـر‬ ‫یشـود گاه به صورت تالیف گاهی هم ب هشـکل ترجمه‪.‬‬ ‫م ‬ ‫اخرین موضوع (تاریخ ایران پس از اسالم تا حمله مغول)‬ ‫اسـت کـه ‪ 18‬عنـوان تالیفـی قـرار دارد و یـک اثـر ترجمـه‬ ‫پشـده ‪17‬‬ ‫گنجانـده شـده کـه از همیـن تعـداد کتـاب چا ‬ ‫اثـر چـاپ اول را ب هخـود اختصـاص داده و دو کتاب چاپ‬ ‫مجـدد قـرار دارد‪ .‬کمتریـن امـار تالیـف و ترجمـه درزمینه‬ ‫تاریـخ بـه ایـن دوره تعلـق دارد‪ .‬حـوزه موضوعـی خاصـی‬ ‫از تاریـخ کـه پژوهشـگران و محققـان اندکـی دراین رابطـه‬ ‫تحقیق و پژوهش می کنند و اثارشـان مخاطبان خاصی‬ ‫دارد‪ .‬در امـار کلـی کتـب منتشرشـده درزمینـه تاریـخ‬ ‫‪ 1319‬عنـوان کتـاب تالیفـی و ‪ 244‬اثر ترجمه ثبت شـده؛‬ ‫ازاین تعداد ‪ 967‬کتاب چاپ اول و ‪ 596‬اثر چاپ مجدد‬ ‫بهـای دفـاع مقـدس‬ ‫قـرار دارد‪ .‬البتـه دراین امـار کتا ‬ ‫را نیـز بایـد حسـاب کـرد‪ .‬بـا همـه ایـن تفاصیـل عـدد‬ ‫‪ 1563‬عنـوان کتـاب تاریـخ و جغرافیـا در بهـار سـال ‪1401‬‬ ‫جـای امیـدواری دارد بـرای کسـانی که اثـار منتشرشـده‬ ‫دراین زمینـه را رصد می کنند‪ .‬ضمن اینکه بیشـترین امار‬ ‫بهـای تاریخی درزمینه تالیف اسـت و ترجمه‬ ‫چـاپ کتا ‬ ‫سـهم کمتـری دارد‪ .‬ازطرفـی امـار چـاپ کتاب هـای اول‬ ‫باالسـت و چـاپ مجـدد در میانـه قـرار دارد‪ .‬در جـدول‬ ‫وضعیـت نشـر موضـوع «دانـش عمومـی» اخریـن گزینـه‬ ‫بهـای نـادر ) گنجانـده شـده کـه‬ ‫(نسـخه خطـی و کتا ‬ ‫امـار جـدول جای تامـل و نگرانی دارد‪ :‬تمام ارقام تالیف‪،‬‬ ‫ترجمـه‪ ،‬چـاپ اول و چـاپ مجـدد عـدد صفـر ثبت شـده‬ ‫یکـه فعاالن نسـخ خطـی در ایران بسـیارند‬ ‫اسـت! درحال ‬ ‫و هنـوز دراین زمینـه کم وبیـش فعالیـت دارنـد‪ .‬حـاال باید‬ ‫بررسـی کـرد چـرا در بهـار ‪ 1401‬امـار و ارقـام چـاپ نسـخه‬ ‫نقـدر نگران کننـده اسـت‪ .‬ایا‬ ‫بهـای نـادر ای ‬ ‫خطـی و کتا ‬ ‫وضعیـت کاغـذ و دارابـودن مخاطب خـاص بر این زمینه‬ ‫موضوعـی تاثیـر گذاشـته اسـت؟ درپایـان نگاهـی‬ ‫بهـای علـوم سیاسـی در زیرمجموعـه علـوم‬ ‫بـه کتا ‬ ‫نحـوزه دارد‪ .‬باتوجه بـه‬ ‫اجتماعـی نشـان از کـم رونقـی ای ‬ ‫تعـداد زیـادی از محققـان و پژوهشـگرانی کـه درزمینـه‬ ‫علـوم سیاسـی دسـت به قلم دارنـد‪ ،‬چـاپ بیـش از ‪100‬‬ ‫کتـاب دراین موضـوع چنـدان رضایت بخـش نیسـت؛ امـا‬ ‫بـا همـه ایـن کم وکاسـتی ها امـار چـاپ کتاب هـای علـوم‬ ‫سیاسـی درزمینـه تالیـف ‪ 117‬و ‪ 76‬اثـر در ترجمـه ثبـت‬ ‫شـده کـه ازاین تعداد ‪ 134‬اثر چـاپ اول و ‪ 59‬کتاب چاپ‬ ‫یشـود‪.‬‬ ‫مجـدد دیـده م ‬ ‫کالرینت من‬ ‫اهنگسازان‪ :‬میالد ملک و ارش شکری زاده‬ ‫نوازنـدگان‪ :‬میلاد ملـک‪ ،‬احسـان جعفـری‪ ،‬سـهراب‬ ‫بنیـادی‪ ،‬ملیـکا فتوحـی‪ ،‬فـراز فراهانـی و امیـن فرامـرزی‬ ‫تعداد قطعات‪11 :‬‬ ‫تنظیم کننده‪:‬میالدملک‬ ‫میکس و مسترینگ‪ :‬میالد ملک‬ ‫سبک‪ :‬موسیقی بی کالم‬ صفحه 7 ‫دوشنبه‪ 7‬شهریور ‪ / 1401‬شماره ‪412‬‬ ‫‪8‬‬ ‫سبک زندگی‬ ‫مویز و کنترل فشار خون‬ ‫کاهش وزن با بادام زمینی‬ ‫یهـ ا کـه سرشـار از چربی هـای غیراشـباع سـالم هسـتند‪ ،‬در واقـع‬ ‫بادام زمین ‬ ‫یکـه افـراد در تلاش بـرای‬ ‫می تواننـد بـه کاهـش وزن شـما کمـک کننـد‪ .‬زمان ‬ ‫کاهـش وزن هسـتند‪ ،‬اغلـب از مصـرف بادام زمینـی و دان ههـای ماننـد ان‬ ‫نحـال‪،‬‬ ‫یسـت‪ .‬با ای ‬ ‫یشـود؛ زیـرا معتقدنـد حـاوی کالـری زیاد ‬ ‫اجتنـاب م ‬ ‫بادام زمینـی در واقـع قـدرت سـیرکنندگی باالیـی دارد‪ ،‬بـه ایـن معنـی کـه شـما‬ ‫یتـری احسـاس سـیر نگـ ه مـی دارد و در نتیجـه ایـن دانـه‬ ‫را بـرای مـدت طوالن ‬ ‫خوشمزه می تواند برای کسانی که رژیم کاهش وزن دارند‪ ،‬بسیار مفید باشد‪.‬‬ ‫مویز‪ ،‬انگور سیاه خشک شده و اب دار و شیرین است که فواید بی شماری‬ ‫برای سالمتی دارد؛ از جمله اینکه گرفتگی های قاعدگی را تسکین می دهد‪،‬‬ ‫بـه سلامت روان و بهبـود خلق وخـو کمـک می کنـد‪ ،‬از پوکـی اسـتخوان‬ ‫پیشـگیری می کنـد؛ امـا در کنـار همه این ویژگی ها مویـز می تواند به کاهش‬ ‫عارضـه فشـارخون کمـک کنـد‪ .‬عارضـه ای کـه هـرروز بـه امـار مبتالیـان ان در‬ ‫تمـام دنیـا اضافـه می شـود؛ چـون پتاسـیم دارد و پتاسـیم هـم عاملـی بـرای‬ ‫کاهـش سـدیم در خـون اسـت‪.‬‬ ‫کنافه‬ ‫یشــود‪ .‬این‬ ‫کنوفــه یــا کنافــه یــک دســر پنیری خوشــمزه اســت که بــا رشــته های کادایف تهیه م ‬ ‫دســر یــا شــیرینی مخصــوص کشــورهای خاورمیانــه اســت و بــا اینکــه ریشــه فلســطینی دارد‪،‬‬ ‫امــا ب هقــدری در کشــور ترکیــه رواج پیــدا کــرده کــه بســیاری ان را دســری ترکــی می داننــد‪ .‬ایــن‬ ‫یشــود‪ .‬کنوفــه طعــم فوق العــاده ای‬ ‫شــیرینی یــا دســر در عر بــی کنافــه و در ترکــی کنوفــه تلفــظ م ‬ ‫دارد و بعــد از پخــت داخــل شــربت قــرار می گیــرد‪ .‬بــدون تردیــد کســانی کــه عاشــق باقلــوا‬ ‫هســتند‪ ،‬دســر کنوفــه را هــم می پســندند؛ چــون ایــن دو دســر شــباهت هایی بــه هــم دارنــد‪.‬‬ ‫مواد الزم‬ ‫کنوفه‪ ۵۰۰:‬گرم‬ ‫کره‪ ۱۲۵ :‬گرم‬ ‫روغن مایع‪ :‬چهار قاشق غذا خوری‬ ‫پنیر موزارال (موتزارال) یا (پنیربز بی نمک)‪ ۱۲۵ :‬گرم‬ ‫شکر‪ ۲.۵:‬لیوان‬ ‫اب‪ ۲.۵ :‬لیوان‬ ‫لیمو تازه‪ ۱ :‬عدد‬ ‫پودر فندق یا پسته (برای تزئین)‪ ۱ :‬قاشق غذا خوری‬ ‫طرز تهیه‬ ‫اب و شـکر را روی اجـاق بگذاریـد تـا باهـم پنج دقیقـه بجوشـند و شـکر در اب حـل شـود؛ سـپس‬ ‫اب لیمـو را گرفتـه بـه شـربت اضافـه کنیـد سـه تـا چهار دقیقـه هم با ابلیمو بجوشـند و بعدشـعله را‬ ‫خامـوش کنیـد‪ .‬کـره را در ظرفـی اب کنیـد و روغـن مایـع را نیـز بـه ان اضافـه کنیـد و خوب مخلوط‬ ‫کنیـد‪ .‬رشـته کادایـف کـه بهتـر اسـت تـر باشـد یـا درصـورت نبـود شـعریه را با دسـت خـورد کـرده کره‬ ‫و روغـن مایـع را کـه مخلـوط کـرده بودیـم اضافـه کنیـد و درون ظرفـی خـوب تفـت دهیـد‪ .‬درون‬ ‫بشـده خـوب کره مالـی کنیـد و نیمـی از‬ ‫تابـه ای کوچـک بـه انـدازه یـک پیش دسـتی را بـا کـره ا ‬ ‫رشـته ها را درون ظـرف بریزیـد؛ بـا دسـت خـوب فشـار دهیـد تـا رشـته ها منسـجم شـوند‪ .‬پنیـر بـز‬ ‫بی نمـک را قطعه قطعـه کنیـد و روی رشـته ها بچینیـد کـه البتـه به خاطـر در دسـترس نبودن مـا از‬ ‫ً‬ ‫پنیـر مـوزرال اسـتفاده می کنیـم‪ .‬بقیـه رشـته هـا را روی پنیـر بریزید تا کاملا روی پنیر ها را بپوشـاند و‬ ‫با دسـت خوب فشـار دهید تا منسـجم شـوند‪ .‬با حرارت بسـیار کم بهتر اسـت از شـعله پخش کن‬ ‫استفاده کنید بگذارید تا یک طرف رشته ها خوب سرخ شود و رنگ ان کمی تغییر کند‪ .‬مواظب‬ ‫باشـید تـا رشـته ها زیـاد سـرخ نشـوند یـا نسـوزند؛ سـپس دسـر را در ظرفـی برگردانید‪ .‬مجـدد درون‬ ‫تابـه را کره مالـی کنیـد و دسـر را بـه تابـه برگردانیـد تاطرف دیگر دسـر نیز سـرخ شـود‪ .‬در اخر شـربت‬ ‫سر دشـده را روی دسـر داغ ریختـه درون ظـرف سـرو بگذاریـد و روی ان را بـا پـودر پسـته یـا فنـدق‬ ‫تزئیـن کنید‪.‬‬ ‫نکته‬ ‫یشـود‪ .‬ا گر هم‬ ‫در ترکیـه از کاشـار پنیـر یـا پنیـر بز بی نمک اسـتفاده می کنند کـه در ایران پیدا نم ‬‫باشـد ب هسـختی گیر می اید؛ به همین خاطر از پنیر موزرال اسـتفاده کنید‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ایـن دسـر حتمـا بایـد گـرم سـرو شـود و سـرد ان لـذت کمتـری دارد؛ چرا کـه در زمـان سردشـدن‪،‬‬‫پنیـرش سـفت شـده و کـش نمی ایـد‪.‬‬ ‫استفاده از ویروس های باکتری خوار برای درمان عفونت ریه‬ ‫سهـای‬ ‫گروهـی از پژوهشـگران امریکایـی در مطالعـه اخیرشـان‪ ،‬از ویرو ‬ ‫یخـوار بـرای درمـان عفونت های پیچیده ریه اسـتفاده کردنـد‪ .‬به گزارش‬ ‫با کتر ‬ ‫ستـی دی؛ بیسـت عفونـت پیچیـده و مقـاوم بـه انتـی بیوتیـک ریـه توسـط‬ ‫ا ‬ ‫پژوهشـگران دانشـکده پزشـکی دانشـگاه کالیفرنیـا سـن دیگـو و دانشـگاه‬ ‫یخـوار درمان شـدند‪ .‬هیچ‬ ‫پیتسـبرگ امریـکا بـا اسـتفاده از ویروس های با کتر ‬ ‫عارضـه جانبـی منفـی پـس از اسـتفاده از ایـن روش وجـود نداشـت و بیـش از‬ ‫نیمـی از بیمـاران تحـت درمـان‪ ،‬نتایـج بالینی مطلوبی داشـتند‪ .‬احتمـال انکه‬ ‫لهـای‬ ‫بیمـاران مبتلا بـه فیبـروز سیسـتیک (‪ )Cystic Fibrosis‬یـا سـایر اختال ‬ ‫مزمـن کـه طـی ان نایژ ههـای ریـه (شـبکه ای از لوله هایـی کـه ا کسـیژن و سـایر‬ ‫گازهـا را در سراسـر اندا مهـا حمـل می کننـد) اسـیب دیـده یـا از بیـن مـی رود‪ ،‬بـه‬ ‫عفونت های غیر مایکوبا کتریوم توبرکلوزیس (‪ )NTM‬مبتال شوند‪ ،‬باالتر است‪.‬‬ ‫تهـای غیـر مایکوبا کتریـوم توبرکلوزیـس (‪ )NTM‬بـه طـور فزاینـده ای در‬ ‫عفون ‬ ‫یهـای مزمن‪ ،‬شـایع‬ ‫میـان بیمـاران مبتلا بـه فیبـروز سیسـتیک یا سـایر بیمار ‬ ‫است‪ .‬به دلیل مقاومت با کتریایی به انتی بیوتیک ها‪ ،‬درمان عفونت های غیر‬ ‫مایکوبا کتریوم توبرکلوزیـس به ویژه عفونت هایی که توسـط "‪Mycobacterium‬‬ ‫یشـوند‪ ،‬چالـش برانگیـز اسـت‪ .‬بـر اسـاس گـزارش مرکـز‬ ‫‪ "abscessus‬ایجـاد م ‬ ‫کنترل و پیشگیری از بیماری های امریکا (‪ ،)CDC‬ساالنه ‪ ۳۵‬هزار نفر در ایاالت‬ ‫ً‬ ‫متحـده در اثـر ابتلا بـه تقریبـا سـه میلیون عفونـت کـه به همه انتـی بیوتیک ها‬ ‫مقـاوم هسـتند‪ ،‬جـان خـود را از دسـت می دهنـد‪ .‬ویروس هایـی کـه به عنـوان‬ ‫با کتریوفاژ (‪ )bacteriophages‬شـناخته می شـوند برای مورد هدف قرار دادن و‬ ‫نبـردن گون ههـای با کتریایـی خـاص توسـعه یافته اند‪ .‬هر جـا که با کتری ها‬ ‫از بی ‬ ‫زندگـی می کننـد‪ ،‬فاژهـا ممکـن اسـت در تعـداد بیشـتری از سـایر اشـکال زنـده‬ ‫نبـار در اوایـل قـرن بیسـتم شناسـایی شـدند و از‬ ‫نهـا بـرای اولی ‬ ‫یافـت شـوند‪ .‬ا ‬ ‫یهـای مقـاوم بـه انتی بیوتیـک‪ ،‬تحقیقـات‬ ‫ان زمـان بـا رشـد و گسـترش با کتر ‬ ‫نهـا انجـام‬ ‫نهـا بـرای تعییـن پتانسـیل دارویـی ا ‬ ‫بیشـتر و بیشـتری بـر روی ا ‬ ‫شده است‪ .‬در سال ‪ ،۲۰۱۶‬دانشمندان و پزشکان دانشکده پزشکی دانشگاه‬ ‫کالیفرنیـا سـن دیگـو از یـک فـاژ درمانـی وریدی ازمایشـی برای درمـان و معالجه‬ ‫همکارشان «دکتر تام پترسون» که بر اثر عفونت با کتریایی مقاوم به چند دارو‬ ‫در حـال فـوت بـود اسـتفاده کردنـد‪ .‬ایـن درمـان موفقیـت امیـز بـود‪ .‬پترسـون‪،‬‬ ‫اولیـن مـورد ثبـت شـده در ایاالت متحده بود که از فاژهـای داخل وریدی برای‬ ‫ریشـه کـن کـردن عفونـت با کتریایـی سیسـتمیک در بـدن وی اسـتفاده شـد‪.‬‬ ‫معالجه چند بیمار دیگر با این روش به ایجاد مرکز کاربردی و درمانی نواورانه‬ ‫فـاژ (‪ )IPATH‬در دانشـگاه کالیفرنیـا سـن دیگـو منجـر شـد‪ .‬دکتـر «کانسـتنس‬ ‫بنسـون» اسـتاد دانشـکده پزشکی دانشگاه کالیفرنیا سـن دیگو گفت‪« :‬ما فکر‬ ‫می کنیـم ایـن یـک موضـوع و مطالعـه انقالبی سـت کـه از نتایـج ازمایـش بیمـار‬ ‫اصلـی مـا یعنـی دکتـر تام پترسـون به دسـت امـد اسـت»‪ .‬در حال حاضـر‪ ،‬کاربرد‬ ‫ایـن روش محـدود اسـت و علـت ان نیـز تـا حـدی به این خاطر اسـت که هرگونـه‬ ‫فـاژ تنهـا یـک گونـه با کتـری را جسـتجو کـرده و از بین می برد و تسـلیحات فعلی‬ ‫فاژهـای مفیـد شناخته شـده از نظـر درمانـی‪ ،‬نسـبتا کوچـک اسـت‪ .‬در نتیجـه‪،‬‬ ‫ازمایـش فاژ درمانـی در حال حاضـر محـدود بـه درمان هـای تجربی سـت کـه در‬ ‫ان همـه درمان هـای جایگزیـن دیگـر یا ناموفق هسـتند یا شکسـت خورده اند‪.‬‬ ‫تهـای‬ ‫مطالعـه جدیـد شـامل گروهـی متشـکل از ‪ ۲۰‬بیمـار مبتلا بـه عفون ‬ ‫مایکوبا کتریایـی پیچیـده و مقـاوم بـه انتی بیوتیـک بـود‪ .‬همـه بیمـاران شـرایط‬ ‫زمینـه ای متفاوتـی داشـتند‪ .‬ا کثر انها فیبروز سیسـتیک (‪ )CF‬داشـتند‪ .‬فیبروز‬ ‫سیسـتیک یـک بیمـاری ارثـی و پیش رونـده اسـت کـه باعـث اسـیب شـدید بـه‬ ‫ریه هـا و سـایر اندام هـا می شـود‪ .‬در حـال حاضـر‪ ،‬هیـچ درمانـی بـرای فیبـروز‬ ‫سیسـتیک وجـود نـدارد‪ .‬متوسـط طـول عمـر افـراد مبتلا به فیبروز سیسـتیک‬ ‫ً‬ ‫کـه تـا بزرگسـالی عمـر می کننـد تقریبا ‪ ۴۴‬سـال اسـت‪.‬‬ صفحه 8 ‫دوشنبه‪ 7‬شهریور ‪ / 1401‬شماره ‪412‬‬ ‫‪9‬‬ ‫سبک زندگی‬ ‫روان شناسی‬ ‫‪Encre Noire‬؛ تلفیقی از گرما و چوب‬ ‫افسردگی خندان چیست؟‬ ‫اللیـک یکـی از برندهـای معـروف و معتبـر حـال حاضـر عطرهـای مردانـه اسـت کـه کار خـود را در همیـن قـرن‬ ‫جدیـد شـروع کـرد و طـول عمـر ان کمتـر از دودهـه اسـت‪ .‬ادو تویلت مردانه نویر مشـکی اللیـک‪ ،‬با رایحه چوبی‬ ‫و اروماتیک‪ ،‬بسـیار برای مردان جذاب اسـت؛ به طوری که افراد زیادی در سراسـر دنیا خواهان ان هسـتند‪ .‬ا گر‬ ‫یسـت‪ .‬این عطر برای‬ ‫بـه بوهـای گـرم و تلـخ عالقـه داریـد‪ ،‬ادو تویلت مردانه نویر مشـکی اللیک انتخاب مناسب ‬ ‫لهـای پاییـز و زمسـتان مناسـب اسـت‪ .‬از نـکات مورد توجـه در ایـن عطـر بسـته بندی جـذاب ان اسـت کـه‬ ‫فص ‬ ‫ایـن محصـول را تبدیـل بـه برندی سرشـناس کرده اسـت‪.‬‬ ‫دانستنی هایی درباره خرید تابلو‬ ‫به جرئت می توان گفت؛ انچه بیشـتر از مبلمان‪ ،‬گلدان ها‬ ‫ـناختی‬ ‫یش‬ ‫و دیگر وسـایل تزئینی می تواند نیازهای زیبای ‬ ‫ِ‬ ‫بصری انسـان را فراهم کند‪ ،‬اسـتفاده ی به جا و مناسـب از‬ ‫یسـت یک‬ ‫یسـت‪ .‬ا گـر فکر می کنید کاف ‬ ‫تابلوهـا و اثـار هنر ‬ ‫تابلـوی زیبـا و گران قیمـت بخرید و سـپس ان را با یک میخ‬ ‫به دیوار اویزان کنید‪ ،‬سخت در اشتباه هستید‪ .‬توجه به‬ ‫نـکات زیر ممکن اسـت بـه کارتان بیاید‪.‬‬ ‫انتخاب سبک تابلو‬ ‫پیـش از خریـد تابلـو یـا اثـار هنـری بهتـر اسـت ابتـدا تعییـن‬ ‫کنیـد چـه سـبکی را می پسـندید‪ .‬درگذشـته سـبک تابلوها‬ ‫و اثـار هنـری بسـیار محـدود بـود‪ ،‬امـا امـروزه گزین ههـای‬ ‫متنـوع و زیبایـی وجـود دارنـد کـه می توانیـد بسـته بـه‬ ‫سـلیقه تان بهتریـن تابلوهـا را در سـبک های کالسـیک‪،‬‬ ‫یمـان و نظایـر ان انتخـاب کنیـد‪ .‬بـرای ایـن کار‬ ‫مـدرن‪ ،‬مین ‬ ‫می توانیـد صفحـات هنـری و مجلات دکوراسـیون داخلـی‬ ‫بسـایت های انتخـاب اثـار هنـری‬ ‫را مطالعـه کنیـد‪ ،‬از و ‬ ‫اسـتفاده کنیـد یـا اثـار هنرمنـدان و طراحـان دکوراسـیون‬ ‫داخلـی را در پینترسـت‪ ،‬اینسـتا گرام و رسـانه های مشـابه‬ ‫دنبـال کنیـد‪.‬‬ ‫انداز ه تابلو‬ ‫پس از انتخاب سـبک موردعالقه تان و قبل از خرید تابلو‪،‬‬ ‫بایـد انـداز ه ان را تعیین کنید‪ .‬تعیین انداز ه درسـت تابلوها‬ ‫یسـت کـه قبـل از اقـدام بـه خری ِـد‬ ‫یکـی از مهم تریـن موارد ‬ ‫نهـا بایـد درنظـر گرفتـه شـود‪ .‬بـرای تعییـن انـداز ه تابلو به‬ ‫ا ‬ ‫نکات زیر توجه کنید‪ .۱ :‬فضا‪ :‬اندازه بزرگ تابلو در طراحی‬ ‫ً‬ ‫دکوراسیون اتاق های خلوت؛ معموال طراحان دکوراسیون‬ ‫گتـر باشـد‪ ،‬بهتـر‬ ‫داخلـی عقیـده دارنـد هرچـه تابلـو بزر ‬ ‫اسـت‪ .‬تابلوهـای بـزرگ در بسـیاری ازموارد می تواننـد‬ ‫طراحـی دکوراسـیون منـزل را کامـل کننـد‪ .‬به عنوان مثـال‪،‬‬ ‫ا گـر تعـداد مبلمـان یـا وسـایل موجـود در اتـاق با توج هبـه‬ ‫بزرگـی فضـای ان کـم باشـد و بافاصلـه از یکدیگـر چیـده‬ ‫میدان‬ ‫شـده باشـند‪ ،‬یک تابلوی بـزرگ به راحتـی می تواند‬ ‫ِ‬ ‫دید را ُپر کند‪ .۲ .‬شکل و ابعاد دیوار‪ :‬برای دیوارهای بلند‬ ‫که شبیه به یک مستطیل ایستاده به نظر می رسند‪ ،‬بهتر‬ ‫اسـت از پرتره و تابلوهای عمودی اسـتفاده شـود؛ اما برای‬ ‫دیوارهایـی که افقی هسـتند (مانند دیوار راهـروی ورودی‬ ‫منزل) بهتر است از تابلوهای افقی استفاده کنید‪ .‬تابلوها‬ ‫بایـد تاحـدی بـزرگ باشـند و حداقل دوسـوم یا سـه چهارم‬ ‫کل دیـوار را بپوشـانند؛ ‪ .۳‬انـداز ه سـقف‪ :‬ا گـر سـقف اتـاق‬ ‫یشـکل اسـت‪ ،‬تابلوهـای بزرگـی کـه کل یـک‬ ‫بلنـد و طاق ‬ ‫دیـوار را ُپـر می کننـد مناسـب تر هسـتند؛ امـا ا گـر ارتفـاع‬ ‫سـقف کـم اسـت‪ ،‬اسـتفاده از یـک تابلـوی کوتـاه ب هشـکل‬ ‫افقـی بهتر اسـت‪.‬‬ ‫خرید انالین تابلو‬ ‫پـس از تصمیم گیـری و انتخـاب سـبک تابلـو می توانیـد‬ ‫بـرای خریـد ان اقـدام کنیـد‪ .‬ا گـر وقـت ان را نداریـد کـه در‬ ‫فروشـگاه یـا حراجی به دنبـال تابلوی دلخواهتـان بگردید‪،‬‬ ‫می توانیـد ان را از فروشـگاه های انالیـن تهیـه کنیـد‪.‬‬ ‫ازانجا کـه نمی توانیـد در خریـد انالیـن ابعـاد واقعـی تابلـو‬ ‫را ببینیـد‪ ،‬بایـد بـا دقـت بیشـتری ازنظـر سـبک و انـدازه بـه‬ ‫جسـت وجوی تابلـوی مناسـب بپردازیـد‪ .‬نـکات زیـر در‬ ‫خریـد انالیـن تابلـو بسـیار اهمیـت دارنـد‪:‬‬ ‫‪ .۱‬دقـت کنیـد تابلوهایـی را انتخـاب کنیـد که ازنظر سـبک‬ ‫و انـدازه بـا فضـای منـزل همخوانـی داشـته باشـند و بهتـر‬ ‫اسـت با دکوراسـیون اطرافشـان متناسـب باشـند‪ .‬به دقت‬ ‫اندازه و سبک تابلو را تعیین کنید و سپس به جست وجو‬ ‫بپردازیـد‪ .‬ا گـر نگـران تناسـب ان بـا دکوراسـیون هسـتید‪،‬‬ ‫بهتـر اسـت تابلـو را از رنگ هایـی انتخـاب کنیـد کـه بـا یـک‬ ‫یا دورنگ از رنگ های اصلی دکوراسـیون مطابقت داشـته‬ ‫باشـد تا ا گر بخشـی از دکوراسـیون تغییر کرد‪ ،‬ناهماهنگی‬ ‫تهـای‬ ‫ایجـاد نشـود‪ .۲ .‬ارزش اثـار هنـری فقـط بـه جذابی ‬ ‫یشـود‪ .‬گاهی دانسـتن داسـتان زندگی‬ ‫بصـری محـدود نم ‬ ‫هنرمنـد یـا اثـر او می توانـد ارزش ویـژه ای بـه تابلـو ببخشـد؛‬ ‫بنابرایـن هنـگام خریـد تابلـو‪ ،‬دربـاره ی هنرمنـدی کـه در‬ ‫جسـت وجوی اثـارش هسـتید‪ ،‬بیشـتر تحقیـق کنیـد‪.‬‬ ‫‪ .۳‬هنـر‪ ،‬بهتریـن فرصـت بـرای شکسـتن محدودیـت‬ ‫ً‬ ‫رنگ هاسـت‪ .‬حتمـا نبایـد از تابلوهایـی اسـتفاده کنیـد کـه‬ ‫گهـای موجـود در فضـای اتـاق باشـد‪ .‬کمـی‬ ‫ترکیبـی از رن ‬ ‫خالق باشـید و به تضاد هوشـمندانه ی رنگ ها فکر کنید‪.‬‬ ‫پـس از جمـع اوری اطالعات الزم‪ ،‬می توانید خرید تابلو را با‬ ‫خیـال راحـت به پایـان برسـانید‪.‬‬ ‫نصبتابلو‬ ‫پـس از خریـد تابلـو‪ ،‬حـال نوبـت بـه نصـب ان می رسـد‪.‬‬ ‫نصـب تابلوهـا ا گـر به درسـتی انجـام نشـود ممکـن اسـت‬ ‫منظـر ه ناخوشـایندی پدیـد اورد‪ .‬بـرای نصـب تابلوهـا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫حتمـا نـکات زیـر را موردتوجـه قـرار بدهیـد؛ ازجمله اینکـه‬ ‫یکـی از اشـتباهات رایـج بسـیاری ازافراد این اسـت که‬ ‫تابلوهـا را چنـان بـاال اویـزان می کننـد کـه بـرای دیـدن انهـا‬ ‫ً‬ ‫بایـد کاملا سـرتان را بلنـد کنیـد‪ .‬تابلوهـا و اثـار هنـری بایـد‬ ‫ً‬ ‫جایـی نصـب شـوند که کامال درراسـتای چشـمان فردی با‬ ‫ً‬ ‫ق ِـد حـدودا ‪ ۱۶۷‬تـا ‪ ۱۷۲‬سـانتی متر قـرار گیرنـد و فـرد بـدون‬ ‫اینکـه زیـاد سـرش را بـه بـاال یـا پاییـن خم کنـد‪ ،‬بتوانـد تابلو‬ ‫را تماشـا کنـد‪ .‬دیگـر اینکـه ا گـر قـرار اسـت تابلـو روی دیـوار‬ ‫بـاالی مبـل یـا طاقچـ ه شـومینه نصـب شـود‪ ،‬ابعـاد ان باید‬ ‫به اندازه ی سـه چهارم پهنای مبل یا طاقچه باشـد و ‪ ۱۵‬تا‬ ‫ً‬ ‫‪ ۳۰‬سانتی متر باالتر از ان قرار بگیرد‪ .‬حتما نیاز نیست این‬ ‫اعـداد دقیـق باشـند‪ ،‬بـا یـک نـگاه نیـز می توانیـد تخمیـن‬ ‫بزنیـد؛ و در بـرای نصـب تابلوهـا فقـط بـه اویـزان کردنشـان‬ ‫به دیوار ا کتفا نکنید‪ .‬می توانید برخی از انها را روی پیانو‪،‬‬ ‫باالی تخت و حتی روی میز قرار بدهید (البته بازهم باید‬ ‫انها را به دیوار تکیه بدهید)‪ .‬ا گر به نظرتان عجیب است‪،‬‬ ‫کبـار امتحـان کنیـد‪.‬‬ ‫حداقـل ی ‬ ‫شـــاید تصـــور اینکـــه فـــردی بـــا ظاهـــر شـــاد و همیش ــه‬ ‫خنـــدان دچـــار افســـردگی باشـــد‪ ،‬دور از ذهـــن به نظ ــر‬ ‫برســـد امـــا طبـــق بررســـی ســـازمان جهانـــی بهداش ــت از‬ ‫میـــان ‪ ۲۶۵‬میلیون نفـــری که در سراســـر جهـــان مبتال به‬ ‫افســـردگی هســـتند‪ ،‬تعدادی هـــم ســـعی در پنهان کردن‬ ‫ً‬ ‫عالئـــم بیمـــاری خـــود دارنـــد‪ .‬معمـــوال افســـردگی ب ــا غم‪،‬‬ ‫بی انگیزگـــی و ناامیـــدی همـــراه اســـت‪ .‬به گـــزارش ایس ــنا؛‬ ‫ا گرچـــه افـــراد افســـرده‪ ،‬ویژگی هـــای مشـــترکی دارن ــد اما‬ ‫نحـــوه بـــروز ان می توانـــد از فردی بـــه فرد دیگـــر متفاوت‬ ‫باشـــد‪« .‬افســـردگی خنـــدان» اصطالحی ســـت کـــه ب ــرای‬ ‫فردی کـــه از درون با افســـردگی زندگی می کنـــد درحالی که‬ ‫ً‬ ‫از بیـــرون کامال شـــاد یـــا راضـــی به نظرمی رســـد‪ ،‬به کاربرده‬ ‫می شـــود‪ .‬فردی کـــه دچـــار افســـردگی خنـــدان اس ــت از‬ ‫بیرون بـــرای دیگران خوشـــحال یا راضی به نظرمی رس ــد‪.‬‬ ‫با این حـــال در درون خـــود‪ ،‬عالئـــم ناراحت کنن ــده‬ ‫افســـردگی را تجربـــه می کند‪ .‬افســـردگی در افـــراد مختلف‬ ‫متفاوت اســـت و عالئم مختلفـــی دارد امـــا بارزترین ان ها‬ ‫غـــم و اندوه عمیق و طوالنی ســـت‪ .‬ســـایر عالئمی که فرد‬ ‫افســـرده تجربـــه می کنـــد‪ ،‬تغییـــر در اشـــتها‪ ،‬وزن‪ ،‬کیفیت‬ ‫خواب‪ ،‬خســـتگی یا بی حالی‪ ،‬احســـاس ناامیـــدی‪ ،‬عدم‬ ‫عزت نفـــس و خودکم بینـــی و از دســـت دادن احس ــاس‬ ‫لذت در انجام کارهایی اس ــت که زمانی برایش خوشایند‬ ‫بوده اســـت‪ .‬فردی که «افس ــردگی خن ــدان» دارد‪ ،‬ممکن‬ ‫اســـت برخـــی یـــا همـــه این مـــوارد را تجربـــه کنـــد ام ــا در‬ ‫جمع یـــا گروه های دوســـتی اش‪ ،‬این عالئـــم به طور کامل‬ ‫قابل مشـــاهده و احســـاس کردن نباشـــد‪ .‬بـــرای کسـ ـی که‬ ‫از بیـــرون به یک فـــرد مبتالبه «افســـردگی خنـــدان» نگاه‬ ‫یک ــه‬ ‫می کنـــد‪ ،‬چنیـــن عالئمـــی قابل لمـــس اســـت‪ :‬فرد ‬ ‫فعال اســـت و عملکرد باالیی دارد‪ .‬کســـی که شـــغل ثابت‬ ‫و زندگی اجتماعی و خانوادگی س ــالمی دارد‪ .‬فردی ش ــاد‬ ‫و خوش بین که به طورکلی ســـرزنده به نظرمی رســـد‪ .‬یکی‬ ‫از عالئم جدی افســـردگی‪ ،‬داشـــتن انـــرژی فوق العاده کم‬ ‫اســـت؛ به طوری کـــه بیـــرون امـــدن از رختخـــواب در اغ ــاز‬ ‫روز بـــرای فرد ســـخت اســـت امـــا در افســـردگی خن ــدان‪،‬‬ ‫ســـطح انرژی ممکن اســـت تحت تاثیر قرار نگیـــرد‪ ،‬به جز‬ ‫زمانی که فرد تنها باشـــد‪ .‬افراد مبتال به افســـردگی ش ــدید‬ ‫گاهی اوقـــات احســـاس تمایل به خودکشـــی می کنند؛ اما‬ ‫بســـیاری ازان ها انـــرژی الزم برای انجـــام ایـــن کار را ندارند‬ ‫اما فردی که دچار افســـردگی خندان اســـت‪ ،‬ممکن است‬ ‫انرژی و انگیزه الزم را برای چنین تصمیمی داشـــته باشد‪.‬‬ ‫ا گر مدتی ســـت افســـردگی را تجربه می کنید اما همچنان‬ ‫بـــه لبخنـــدزدن و نقاب داشـــتن ادامـــه می دهید‪ ،‬ممکن‬ ‫اســـت بـــا خودتـــان افـــکاری از قبیل این داشـــته باش ــید‬ ‫که بروز عالئم افســـردگی نشـــانه ضعف اســـت‪ .‬افس ــردگی‬ ‫خنـــدان هـــم ماننـــد ســـایر انـــواع افســـردگی می توان ــد‬ ‫بـــا یـــک اتفـــاق خـــاص ایجـــاد شـــود‪ ،‬ماننـــد یـــک رابطه‬ ‫شکســـت خورده یا از دست دادن شـــغل‪ .‬ازطرفی کسی که‬ ‫احســـاس کنـــد ممکن اســـت به خاطـــر عالئم افس ــردگی‬ ‫خـــود مـــورد قضـــاوت قرار گیـــرد‪ ،‬احتمـــال بیشـــتری دارد‬ ‫که نقـــاب خوشـــحالی به چهـــره اش بزند و احساس ــاتش‬ ‫را پشـــت ایـــن نقـــاب پنهـــان کنـــد‪ .‬بر اســـاس مقالـ ـه ای از‬ ‫ســـازمان جهانی بهداشـــت (‪ ،)WHO‬افسردگی خندان با‬ ‫یش ــود و‬ ‫عالئمـــی متضاد با افســـردگی کالســـیک ظاهر م ‬ ‫این خودش روند تشـــخیص را پیچیده می کند‪ .‬مش ــکل‬ ‫دیگـــر در تشـــخیص افســـردگی خنـــدان این اسـ ـت که‬ ‫بســـیاری ازافراد ممکن اســـت حتی ندانند که افسرده اند‬ ‫یـــا به دنبال کمک نیســـتند‪ .‬ا گـــر فکر می کنید افس ــردگی‬ ‫داریـــد‪ ،‬مهـــم اســـت کـــه دراســـر ع وقت به دنبـــال درم ــان‬ ‫باشید‪ .‬برای تشخیص‪ ،‬باید به یک روان درمانگر مراجعه‬ ‫کنید‪ .‬پزشـــک از شـــما ســـوا التی درمورد عالئـــم و هرگونه‬ ‫تغییـــر بزرگـــی کـــه در زندگـــی رخ داده اســـت‪ ،‬می پرس ــد و‬ ‫ممکن اســـت شـــما را بـــه یک متخصـــص ســـامت روان‬ ‫ماننـــد روان پزشـــک ارجـــاع دهـــد‪ .‬ا گـــر بیـــش از دوهفته‬ ‫اســـت که بیشـــتر اوقات روز این عالئم بر احســـاس‪ ،‬تفکر‬ ‫و انجـــام فعالیت هـــای روزانـــه مانند خواب‪ ،‬غـــذا خوردن‬ ‫و کار شـــما تاثیر گذاشـــته است‪ ،‬بهتر اســـت زودتر به فکر‬ ‫درمان باشـــید‪ .‬افســـردگی یـــک چهره یا ظاهر مشـــخص‬ ‫نـــدارد‪ .‬برای همیـــن اســـت کـــه خیلـــی وقت هـــا کـــه خبر‬ ‫مـــرگ خودخواســـته افراد مشـــهور را می شـــنویم‪ ،‬ش ــوکه‬ ‫می شـــویم‪ .‬ا گـــر فکـــر می کنیـــد دوران افســـردگی خندان‬ ‫را تجربـــه می کنیـــد‪ ،‬بایـــد با صحبت کـــردن با کســـی روند‬ ‫درمـــان را شـــروع کنید‪ .‬یک مـــکان امن و بـــدون قضاوت‬ ‫بـــرای شـــروع‪ ،‬دفتر یک روانشـــناس اســـت‪.‬‬ صفحه 9 ‫دوشنبه‪ 7‬شهریور ‪ / 1401‬شماره ‪412‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ورزش‬ ‫قلب ابی فیفا برای حضور بانوان استقاللی در ورزشگاه ازادی‬ ‫دیاباته در استانه توافق با پرسپولیس‬ ‫توئیتـر رسـمی فیفـا تصویـر حضـور بانـوان اسـتقاللی در ورزشـگاه ازادی‬ ‫تهـران را باز نشـر داد‪ .‬ا کانـت رسـمی فیفـا در توئیتـر خـود تصویـری کـه توئیتـر‬ ‫باشـگاه اسـتقالل از حضـور بانـوان در ورزشـگاه ازادی انتشـار داده بـود را‬ ‫بازنشـر داد‪ .‬فیفـا در متـن انتشـار ایـن تصویـر یـک قلـب ابـی نیـز قـرار داده‬ ‫اسـت‪ .‬روز پنج شـنبه و در بـازی بیـن تیم هـای اسـتقالل و مـس کرمـان کـه در‬ ‫ورشـگاه ازادی برگـزار شـد‪ ،‬بـرای اولین بـار در لیـگ برتـر‪ ،‬بانـوان اجـازه حضـور‬ ‫در ورزشـگاه را پیـدا کردنـد‪ .‬این دیـدار بـا نتیجـه یـک بر صفر به سـود اسـتقالل‬ ‫بـه پایـان رسـید‪.‬‬ ‫پرس ــپولیس بـ ـه زودی خب ــر از توافق قطع ــی با مهاج ــم جدید خ ــود را می دهد‪.‬‬ ‫با فس ــخ ق ــرارداد تمی ــروف‪ ،‬باش ــگاه پرس ــپولیس مذا کرات ــی را با ش ــیخ دیاباته؛‬ ‫مهاج ــم فص ــل گذش ــته الغراف ــه قط ــر اغ ــاز ک ــرد‪ .‬ب ــا وج ــود توافق ــات کل ــی که‬ ‫به دس ــت ام ــد؛ ام ــا دیاباته اع ــام کرد که بای ــد نظر خان ــواده اش را جویا ش ــود‪.‬‬ ‫یک ــه این بازیک ــن مدارک مورد نی ــاز را برای باش ــگاه ایمیل ک ــرده بود‪ .‬این‬ ‫درحال ‬ ‫موض ــوع باعث ش ــد تا برخ ــی خبر از به بن بست رس ــیدن این مذا ک ــرات بدهند؛‬ ‫ام ــا باش ــگاه پرس ــپولیس این مذا ک ــرات را ادام ــه داد تـــا بتواند دیابات ــه را جذب‬ ‫کن ــد‪ .‬ح ــاال خبر می رس ــد ک ــه توافقات ب ــه مرحله خوبی رس ــیده اس ــت‪.‬‬ ‫ضعف های بزرگی که باید دیده شوند‬ ‫لطمه ای که تعلیق به جودو ایران زد‬ ‫محمدبیرامی‬ ‫یهـای کشـورهای اسلامی در رشـته های رزمـی به دلیـل‬ ‫باز ‬ ‫حضور برخی کشورهای مدعی کسب مدال در رقابت های‬ ‫جهانـی و المپیـک هسـتند را شـاید نتـوان بـا خیلـی از‬ ‫رشـته های دیگـر مقایسـه کـرد‪ .‬کاراتـه‪ ،‬جـودو و تکواندو سـه‬ ‫تهـا بودنـد کـه در هـر سـه‬ ‫رشـته رزمـی حاضـر در این رقاب ‬ ‫نحـال‬ ‫تهـای جـذاب‪ ،‬دیدنـی و درعی ‬ ‫رشـته شـاهد رقاب ‬ ‫سـطح باالیی بودیم‪ .‬به گزارش مهر؛ جودو نیز از این قاعده‬ ‫مسـتثنا نبـود‪ ۱۲۱ .‬جـودوکار در بخـش مـردان و ‪ ۸۱‬جودوکار‬ ‫در بخـش زنـان از ‪ ۳۷‬کشـور ب همـدت سـه روز در دو بخـش‬ ‫تیمـی و انفـرادی به رقابـت پرداختند که حضور جـودوکاران‬ ‫عنوان دار قاره ای و جهانی باعث شـد مسـابقات در سـطح‬ ‫باالیـی به لحـاظ کمـی و کیفی برگزار شـود؛ اما در کنار حضور‬ ‫جـودوکاران رنکینـگ دار‪ ،‬عمده ترین دلیل نا کامی جـودو را‬ ‫بایـد در دوری از مسـابقات معتبـر و به نوعـی تاتامی جهانی‬ ‫عنـوان کـرد‪ .‬ارش میراسـماعیلی کـه اخریـن روزهـای سـال‬ ‫‪ ۱۳۹۷‬بـا رای مجمـع سـکان هدایـت فدراسـیون جـودو را‬ ‫برعهـده گرفـت‪ ،‬از همـان ابتدا با چالش های زیـادی مواجه‬ ‫بود که مهم ترین ان تعلیق بود‪ .‬مردادماه ‪ ۹۸‬یک جودوکار‬ ‫راهی مسـابقات قهرمانی جهان شـد و حواشـی پیرامون ان‬ ‫باعـث صـدور رای تعلیق از سـوی فدراسـیون جهانـی جودو‬ ‫بود‪ .‬بدون پرداختن به ریز مسائل‪ ،‬باید عنوان کرد که تیم‬ ‫ملـی جـودو در چهار سال گذشـته فقـط مسـابقات قهرمانـی‬ ‫تسـر گذاشـت‪ .‬مسـابقاتی‬ ‫اسـیا در فروردین مـاه ‪ ۱۴۰۰‬را پش ‬ ‫کـه بعـد از ارجـاع پرونـده جـودو ازسـوی دادگاه ‪ CAS‬بـه‬ ‫کمیتـه انضباطـی فدراسـیون جهانـی و شکسـت تعلیـق‪،‬‬ ‫مجوز ان صادر شد و تیم ملی زمان کمی برای اماده سازی‬ ‫و حضـور دراین مسـابقات داشـت‪ .‬به عبارتـی جـودو ایـران‬ ‫درطـول چهارسال گذشـته سـرگرم مسـابقات و اردوهـای‬ ‫یهـای خود‬ ‫داخلـی بـود‪ .‬جـودوکاران ایـران فقـط بـا هم تیم ‬ ‫یسـت که جـودوکاران‬ ‫مبـارزه و تمریـن می کردنـد‪ .‬این در حال ‬ ‫سـایر کشـورها در کـوران مسـابقات و اردوهـای مشـترک‬ ‫بین المللـی و معتبـر‪ ،‬بـه قونیـه سـفر کردنـد و ازانجـا راهـی‬ ‫مسـابقات جهانـی تاشـکند شـده و پـس ازان بـه گرنداسـلم‬ ‫ابوظبی می روند و ‪ ...‬این راه ادامه دارد؛ اما تیم ملی جودو‬ ‫کمـاه‬ ‫یهـای کشـورهای اسلامی نیـز ی ‬ ‫برای همیـن باز ‬ ‫قبـل مجـوز حضـور را بـا موافقـت رئیـس فدراسـیون جهانـی‬ ‫دریافـت کـرد‪ .‬در مقابـل جـودوکاران ایـران فرصـت حضـور‬ ‫در اردوهـای مشـترک و مسـابقاتی ازاین دسـت را ندارنـد‪.‬‬ ‫نمی توان با تمرین در داخل کشور انتظار داشت‪ ،‬جودوکار‬ ‫در انـدازه حتـی اسـیایی مبـارزه کنـد‪ .‬دو اردوی مشـترک در‬ ‫عـراق و روسـیه هـم چندان سـطح بـاال برگزار نشـد که بتواند‬ ‫یتـوان از جـودوکاری‬ ‫نشـرایط نم ‬ ‫ایـن خلا را پـر کنـد‪ .‬درای ‬ ‫نسـطح‬ ‫نشـرایط مهیـای حضـور در مسـابقاتی باای ‬ ‫کـه بـا ای ‬ ‫بـاالی فنـی شـده‪ ،‬توقع کسـب مدال داشـت‪ .‬از سـوی دیگر؛‬ ‫فهـای اشـکار فنـی را نیـز بایـد دید هشـده و بـرای رفـع‬ ‫ضع ‬ ‫ان اقـدام شـود‪ .‬در بخـش بانـوان کـه تنهـا مریـم بربـط برابـر‬ ‫انتظـار ظاهـر شـد و در واقـع شـاخص ترین جـودوکار ایـران‬ ‫درایـن دوره از مسـابقات بـود کـه تـا یک قدمـی مـدال پیـش‬ ‫رفـت؛ ولـی سـایر جـودوکاران حتـی باتجربه هایـی چـون‬ ‫یپـور و ملـک زاده حرفـی بـرای گفتـن نداشـتند‪.‬‬ ‫فتح ‬ ‫ارش میراسـماعیلی همـه امکانـات الزم بـرای اماد هسـازی‬ ‫تیـم را در اختیـار کادر فنـی تیـم ملـی قـرار داد و مـردان‬ ‫فنـی تیـم و به خصـوص محمدرضـا حـاج یوسـف زاده‬ ‫به عنـوان مدیرفنـی بایـد پاسـخگوی ایـن نتایـج باشـد‬ ‫کـه چـرا جـودوکاران در مسـابقات‪ ،‬چنیـن سـاده ضربـه‬ ‫یشـدند؟ حـاج یوسـف زاده به عنـوان مدیـر فنـی‬ ‫فنـی م ‬ ‫ً‬ ‫راهـی قونیـه شـد‪ ،‬ولـی تصاویـر نشـان مـی داد کـه تقریبـا‬ ‫در تمامـی مسـابقات حتـی بخـش بانـوان او به عنـوان‬ ‫مربـی روی صندلـی « کـوچ» وظیفـه هدایـت جـودوکاران‬ ‫نشـرایط با توجه بـه مسـئولیت‪،‬‬ ‫را برعهـده داشـت‪ .‬در ای ‬ ‫بایـد پاسـخگوی ضعـف فنـی جـودوکاران روی تاتامـی‬ ‫قونیـه باشـد‪ .‬البتـه بایـد مد نظـر قـرارداد که مربیـان همانند‬ ‫جـودوکاران از میادیـن بین المللـی دور بودنـد‪ ،‬بـدون شـک‬ ‫اسـتفاده از مربـی طـراز اول خارجـی و اسـتفاده از چنـد‬ ‫مربـی خـوب داخلـی کنـار او می توانـد راهـکار سـازنده ای‬ ‫بـرای اینـده باشـد؛ ولـی بایـد ایـن نکتـه را نیز در نظر داشـته‬ ‫سرمربی تیم ملی والیبال زنان ایران‪:‬‬ ‫پیروزی برابر کره جنوبی افتخاری برای زنان ایران است‬ ‫سرمربی ایتالیایی تیم ملی والیبال زنان ایران گفت‪« :‬پیروزی برابر کره جنوبی‬ ‫یشـود»‪.‬‬ ‫یـک افتخـار بـزرگ و خـوب بـرای زنـان والیبالیسـت ایـران محسـوب م ‬ ‫تیـم ملـی والیبـال زنـان ایـران در نخسـتین دیـدار از سـری مسـابقات جـام‬ ‫کنفدراسـیون زنان اسـیا توانسـت تیم کره جنوبی را سـه بر صفر شکسـت دهد‪.‬‬ ‫السـاندرا کمپدلـی پـس از بـرد تیـم ایران مقابـل کره جنوبی افزود‪« :‬ملی پوشـان‬ ‫والیبـال ایـران نشـان دادنـد کـه در مسـابقات بین المللـی می تواننـد هماننـد‬ ‫گذشـته حضـور موفقـی داشـته باشـند‪ .‬جـوان بـودن تیـم کره جنوبـی مهـم‬ ‫نیسـت؛ چـون ایـن تیـم بسـیار قدرتمنـد و صاحـب سـبک اسـت‪ .‬شکسـت‬ ‫کره جنوبـی یـک اتفـاق تاریخـی بـرای والیبالیسـت ها بـود چـون این تیـم در‬ ‫نهـا در المپیـک قبلـی مـدال برنـز را ب هخـود‬ ‫بسـبک اسـت و ا ‬ ‫والیبـال صاح ‬ ‫اختصـاص دادنـد»‪ .‬او در بخـش دیگـری از صحبت هـای خـود دربـاره شـرایط‬ ‫بـد میزبانـی فیلیپیـن توضیـح داد‪ .‬ب هگـزارش ورزش سـه؛ یکی از مشـکالت زنان‬ ‫والیبـال تیـم ملـی والیبـال زنـان ایران که به فیلیپین سـفر کرد تـا در رقابت های‬ ‫جام کنفدراسـیون ها حضور پیدا کند‪ ،‬شـرایط میزبانی این کشـور بوده اسـت‪.‬‬ ‫شـرایط سـالن تمریـن ملی پوشـان ب هقـدری بد بـود که السـاندرا کمپدلـی اجازه‬ ‫نشـرایط بـرای همـه‬ ‫تمریـن بـه تیمـش را نـداد؛ امـا به نظرمی رسـد کـه ای ‬ ‫تیم ها یکسـان اسـت و حاال کمپدلی هم به این موضوع اشـاره کرده اسـت‪.‬‬ ‫او بعـد از دومیـن تمریـن تیـم ملـی کـه در سـالن غیراسـتاندارد‬ ‫و در دمـای بـاال برگـزار شـد‪ ،‬گفـت‪« :‬در ایـن دوره از جـام‬ ‫کنفدراسـیون والیبـال اسـیا هـدف بزرگـی در پیـش‬ ‫داریم که مشـکالت حاشـیه ای نباید مانع از رسـیدن ‬ ‫مـا بـه ان شـود‪ ،‬وضعیت غیراسـتاندارد سـالن تمرین‬ ‫مهـای شـرکت کننده یکسـان اسـت‪.‬‬ ‫بـرای همـه تی ‬ ‫نسـالن بـا همیـن وضعیـت‬ ‫مهـا هـم در ای ‬ ‫بقیـه تی ‬ ‫تمریـن کرده انـد پـس شـرایط خـاص و متفاوتـی نسـبت بـه‬ ‫نهـا نداریـم»‪ .‬کمپدلـی در ادامه گفت‪« :‬برای حضور دراین مسـابقات‬ ‫ا ‬ ‫یهـای کشـورهای اسلامی را‬ ‫چند مرحلـه اردوی تدارکاتـی و باز ‬ ‫تسـر گذاشـتیم و حـاال بازیکنـان بـا تجربـه بیشـتری مقابـل رقبـا‬ ‫پش ‬ ‫ظاهـر خواهنـد شـد و این مسـئله در مسـابقه بـا حریـف بـه تیـم ایـران‬ ‫کمـک بزرگـی خواهـد کـرد»‪ .‬تیم ملی والیبـال زنان ایران که ششـمین‬ ‫باشـیم کـه ملی پوشـان سـابق جـودو ایـران کـه میدان های‬ ‫جهانـی و المپیـک را تجربـه کردنـد‪ ،‬بـا حضـور در چنـد دوره‬ ‫بین المللـی و تمریـن کنـار مربیـان برجسـته دنیـا می تواننـد‬ ‫بیشـتر بـه جـودو ایـران کمـک کننـد و پیشـنهاد می کنیـم‬ ‫میراسـماعیلی بـا رایزنی هـای گسـترده شـرایط حضـور چنـد‬ ‫مربـی را در کنـار مربیـان خـود دنیا فراهم کنـد‪ .‬در پایان باید‬ ‫عنـوان کنیـم جودویـی که هنوز دوران تعلیق را طی می کند‬ ‫و ‪ ۱۳‬ماه دیگـر و بعـد از پایـان محرومیـت چهار سـاله‪ ،‬فرصت‬ ‫حضـور در بازی هـای اسـیایی را دریافـت می کنـد‪ ،‬بایـد از‬ ‫همین مدت بهترین بهره را ببرد‪ .‬بازنگری در مدیریت فنی‬ ‫تیـم ملـی‪ ،‬رایزنی برای جذب یک مربی خارجی سـطح باال‪،‬‬ ‫رایزنـی بـا فدراسـیون جهانـی بـرای کسـب مجـوز حضـور در‬ ‫اردوهای مشترک‪ ،‬میدان دادن به مربیان جوان و باانگیزه‬ ‫شـاید بتواند بخشـی از مشکل دوری از میدان های جهانی‬ ‫را حداقـل بـرای بازی هـای اسـیایی رفـع کنـد‪.‬‬ ‫حضـورش در جـام کنفدراسـیون اسـیا را تجربـه می کنـد در دور‬ ‫مقدماتـی بـا تیم هـای کره جنوبـی‪ ،‬فیلیپیـن‪ ،‬چیـن و ویتنـام‬ ‫هم گـروه اسـت‪ .‬الکسـاندرا کمپدلـی‪ ،‬از بازیکنـان سـابق تیـم‬ ‫والیبال ایتالیا بوده که سـال ها دراین رشـته ورزشـی فعالیت‬ ‫حرفـه ای داشـته اسـت‪ .‬چندین بـار بازوبنـد کاپیتانـی تیـم‬ ‫ملـی بانـوان والیبـال ایتالیـا را بسـته بـود او در سـال ‪۱۹۷۴‬‬ ‫در میلان ایتالیـا به دنیـا امـد و تجـارب بسـیار زیـادی‬ ‫در عرصـه رشـته ورزشـی والیبـال دارد ‪ .‬او در رشـته‬ ‫تربیت بدنـی تحصیل کـرده و فوق لیسـانس را از‬ ‫دانشـگاه میالن دریافت کرده اسـت‪ .‬او همچنین‬ ‫دارای گواهینامه اموزش استثنایی و گواهینامه‬ ‫تربیت بدنی از دانشگاه رم و گواهینامه تدریس‬ ‫عمومی سـت‪ .‬ایـن مربـی ایتالیایـی‪ ،‬از سـال‬ ‫‪ ۲۰۱۷‬درکنـار «خولیـو والسـکو» مسـئولیت فنـی‬ ‫تیم هـای پایـه ایتالیـا را در رده نوجوانـان دختـر و‬ ‫پسـر را بر عهـده داشـته و بـا مربیـان بزرگـی در این کشـور‬ ‫همـکاری کـرده اسـت‪ .‬او پیش از ایـن از سـال ‪۲۰۱۶‬‬ ‫تـا ‪ ۲۰۱۹‬تیـم ملـی ناشـنوایان را در رده هـای سـنی‬ ‫والیبـال ناشـنوایان ایتالیـا برعهـده داشـته و عناویـن‬ ‫مختلفـی بـا ایـن تیم هـا به دسـت اورده اسـت‪.‬‬ صفحه 10 ‫دوشنبه‪ 7‬شهریور ‪ / 1401‬شماره ‪412‬‬ ‫ورزش‬ ‫ایستگاه سالمتی‬ ‫گیسا بایبوردی؛ برنده نخستین طالی جهانی ایران‬ ‫در کامپوند رده نوجوانان‬ ‫تاثیر متفاوت ورزش بر افزایش‬ ‫و کاهش چربی بدن در دختران و پسران‬ ‫یهـای کشـورهای اسلامی قونیـه ‪ ۲۰۲۱‬مـدال طلا گرفـت‪ .‬بایبـوردی در ‪ ۱۲‬شـهریورماه‬ ‫گیسـا بایبـوردی در باز ‬ ‫‪ ۱۳۸۰‬در تهـران به دنیـا امـد‪ .‬او عضـو تیـم ملـی تیرانـدازی بـا کمـان ایـران در رشـته کامپونـد اسـت‪ .‬گیسـا کـه از‬ ‫‪ ۱۰‬سـالگی تیروکمـان را شـروع کـرد‪ ،‬در ‪۱ ۳‬سـالگی بـه تیـم ملی دعوت شـد و عناوین متعـددی را کسـب اورد‪ .‬در‬ ‫‪ ۲۰۱۵‬او نخسـتین مـدال جهانـی تیروکمـان ایـران در رده سـنی نوجوانـان را کسـب کـرد‪ .‬از افتخـارات دیگـر او‬ ‫یتـوان بـه کسـب مـدال برنـز کامپونـد تیمـی در مسـابقات قهرمانی اسـیا ‪ ۲۰۱۷‬و مـدال نقـره کامپوند تیمی و‬ ‫م ‬ ‫مـدال برنـز کامپونـد میکـس تیمی قهرمانـی اسـیا ‪ ۲۰۲۱‬اشـاره کرد‪.‬‬ ‫احسان حدادی؛ رکورددار پرتاب دیسک اسیا‬ ‫یم ــاه ‪ 1363‬در ته ــران‬ ‫احس ــان ح ــدادی در ‪ 30‬د ‬ ‫به دنی ــا ام ــد‪ .‬ای ــن قهرم ــان و رک ــورددار پرت ــاب دیس ــک‪،‬‬ ‫یس ــت‬ ‫فار غ التحصی ــل لیس ــانس رش ــته تربیت بدن ‬ ‫و نخس ــتین م ــدال اور جهان ــی در رش ــته دوومیدان ــی‬ ‫ب ــرای ای ــران ب ــوده اس ــت‪ .‬او از کودک ــی طرف ــدار دو اتیش ــه‬ ‫پرس ــپولیس اس ــت و ب ــا ‪ 192‬س ــانتی متر ق ــد و ‪ 110‬کیلوگ ــرم‬ ‫وزن ‪ ،‬رک ــورددار پرت ــاب دیس ــک ب ــا ‪ 32.69‬مت ــر اس ــت‪ .‬از‬ ‫شس ــاله ب ــود‪ ،‬ورزش را ب هص ــورت‬ ‫س ــال ‪ 1369‬وقت ــی ش ‬ ‫مبت ــدی ب ــا تکوان ــدو و بس ــکتبال ش ــروع ک ــرد تااینک ــه در‬ ‫مقط ــع ابتدای ــی ب هص ــورت حرفـ ـه ای وارد هندب ــال ش ــد‪.‬‬ ‫خ ــودش می گوی ــد‪« :‬یـ ـک روز در مدرس ــه هندب ــال ب ــازی‬ ‫می کردی ــم ک ــه ش ــوت دس ــت م ــن ب ــه تی ــر دروازه برخ ــورد‬ ‫ً‬ ‫ک ــرد و ان تی ــرک شکس ــت؛ البت ــه قطع ــا قب ــل از ضرب ــه‬ ‫مـ ـن ‪ ،‬اه ــن از ه ــم ج ــدا ش ــده ب ــود ام ــا بع ــدازان ماج ــرا‬ ‫م ــرا ب ــا ن ــام کسـ ـی که ب ــا ضربه های ــش اه ــن از ه ــم ج ــدا‬ ‫یش ــناختند‪ .‬بع ــدازان اتف ــاق معل ــم ورزش ــم‬ ‫یش ــود‪ ،‬م ‬ ‫م ‬ ‫از م ــن خواس ــت در مس ــابقات پرت ــاب وزن ــه منطق ــه ‪14‬‬ ‫حض ــور پی ــدا کن ــم ک ــه توانس ــتم در ان مس ــابقات دوم‬ ‫ش ــوم»‪ .‬احس ــان بع ــد از کس ــب مق ــام در رش ــته پرت ــاب‬ ‫حن ــژاد مش ــغول تمری ــن ش ــد‬ ‫وزن ــه زیر نظ ــر تیمس ــار نو ‬ ‫تااینک ــه پس از مدت ــی توس ــط «ای ــوان پاالمارچ ــوک» ب ــرای‬ ‫پرت ــاب دیس ــک تش ــویق ش ــد‪ .‬به این ترتی ــب ح ــدادی‬ ‫بع ــد از سـ ـه ماه تمری ــن ب ــا ای ــن مرب ــی اوکراین ــی توانس ــت‬ ‫پنج مت ــر رک ــورد ای ــران را در رش ــته نوجوان ــان جابه ج ــا کن ــد‬ ‫و ب ــه ‪10.55‬س ــانتی متر ارتق ــاء بخش ــد‪ .‬بع ــد از دع ــوت ب ــه‬ ‫تی ــم مل ــی در مس ــابقات ‪ 2004‬قهرمان ــی جوان ــان اس ــیا‬ ‫در ‪ 19‬س ــالگی م ــدال ط ــا را به دس ــت اورد‪ .‬او س ــپس در‬ ‫‪ 20‬س ــالگی ب ــا پرت ــاب دیس ــک به مس ــافت ‪25.65‬مت ــر‬ ‫رک ــورد اس ــیا را شکس ــت و م ــدال ط ــا را در ش ــهر اینچئ ــون‬ ‫ک ــره جنوب ــی ب ــه گ ــردن اویخ ــت‪ .‬در س ــال ‪ 2008‬ه ــم ب ــا‬ ‫پرت ــاب ‪32.69‬مت ــر در مس ــابقات جای ــزه ب ــزرگ تالی ــن در‬ ‫اس ــتونی رک ــورد به یادماندن ــی از خ ــود به ج ــای گذاش ــت‪.‬‬ ‫از افتخ ــارات متع ــدد اس ــیایی و جهانـ ـی ‪ ،‬اوج درخش ــش‬ ‫ح ــدادی ب ــه المپی ــک ‪ 2012‬لن ــدن در ‪ 27‬س ــالگی‬ ‫یگ ــردد ک ــه او ب ــا پرت ــاب ‪19.68‬مت ــر پرت ــاب ب ــه‬ ‫برم ‬ ‫م ــدال نق ــره رس ــید‪ .‬ای ــن م ــدال نخس ــتین م ــدال تاری ــخ‬ ‫دوومیدان ــی ب ــرای ای ــران ب ــود ک ــه او ان را را ب ــه ک ــودکان‬ ‫گه ــای ه ــاوس ؛ خارج ــی و‬ ‫س ــرطانی تقدی ــم ک ــرد‪ .‬اهن ‬ ‫مه ــا ه ــم بیش ــتر‬ ‫پران ــرژی و روس ــی را می پس ــندد و از فیل ‬ ‫عاش ــق دی ــدن ژان ــر طن ــز ان ه ــم از ن ــوع ایران ـی اش اس ــت‪.‬‬ ‫ته ــا‬ ‫عکاس ــی را ه ــم خیل ــی دوس ــت دارد و بعض ــی وق ‬ ‫یس ــت‪ .‬خ ــودش‬ ‫کت ــاب ه ــم می خوان ــد‪ .‬او اش ــپز ماهر ‬ ‫می گوی ــد‪« :‬ب ــه ای ــن خاط ــر ک ــه از دوران نوجوان ــی در اردو‬ ‫و تمری ــن بس ــر می ب ــردم و ازطرف ــی ب ــه غ ــذا خ ــوردن ه ــم‬ ‫ً‬ ‫عالقــه داشــتم ‪ ،‬اشــپزی را خــوب یــاد گرفتــم‪ .‬ضمنــا پــدرم‬ ‫در دس ــتگاه امام حس ــین (ع) در محل ــه افس ــریه توفی ــق‬ ‫اش ــپزی ب ــرای ع ــزاداران را داش ــت و م ــن ه ــم کن ــارش‬ ‫یخ ــوردم اش ــپزی ه ــم ی ــاد گرفت ــم‪.‬‬ ‫یک ــه ته چی ــن م ‬ ‫در حال ‬ ‫یخ ــوب‬ ‫اش رش ــته م ــن زبان ــزد خ ــاص و ع ــام اس ــت و خیل ‬ ‫ای ــن غ ــذا را درس ــت می کن ــم»‪ .‬در س ــال ‪ 1398‬ح ــدادی ب ــا‬ ‫رکــورد ‪78.66‬متــر در مســابقات قهرمانــی اســیا در دوحــه‬ ‫توانســت بــا کســب عنــوان ســومی‪ ،‬ســهمیه المپیــک توکیــو‬ ‫نح ــال او از ناحی ــه دیس ــک کم ــر ب هش ــدت‬ ‫را بگی ــرد‪ .‬با ای ‬ ‫مصــدوم اســت و قــرار بــود جراحــی کنــد؛ امــا ان را بــه بعــد از‬ ‫مســابقات المپیــک ‪ 2021‬موکــول کــرد‪ .‬ازجملــه افتخــارات‬ ‫یت ــوان ب ــه ط ــای قهرمان ــی جوان ــان اس ــیا ‪2004‬‬ ‫او م ‬ ‫مالــزی‪ ،‬طــای قهرمانــی جوانــان جهــان ‪ 2004‬ایتالیــا‪ ،‬برنــز‬ ‫کشــورهای اســامی ‪ 2005‬عربســتان‪ ،‬طــای قهرمانــی اســیا‬ ‫‪ 2005‬ک ــره جنوب ــی‪ ،‬ط ــای مس ــابقات غ ــرب اس ــیا ‪2005‬‬ ‫قط ــر‪ ،‬نق ــره جام جهان ــی دوومیدان ــی ‪ 2006‬یون ــان‪ ،‬ط ــای‬ ‫یه ــای اس ــیا ‪ 2006‬قط ــر‪ ،‬ط ــای مس ــابقات قهرمان ــی‬ ‫باز ‬ ‫اس ــیا ‪ 2007‬اردن‪ ،‬ط ــای مس ــابقات قهرمان ــی اس ــیا ‪2009‬‬ ‫چی ــن‪ ،‬برن ــز جهان ــی بی ــن ق ــاره ای ‪ 2010‬کرواس ــی‪ ،‬ط ــای‬ ‫یه ــای اس ــیایی ‪ 2010‬چی ــن؛ ط ــای قهرمان ــی اس ــیا‬ ‫باز ‬ ‫‪ 2011‬ژاپ ــن‪ ،‬برن ــز مس ــابقات دئگ ــو ‪ 2011‬ک ــره جنوب ــی‪ ،‬نق ــره‬ ‫المیپ ــک ‪ 2012‬لن ــدن‪ ،‬ط ــای کش ــورهای اس ــامی ‪2012‬‬ ‫یه ــای اس ــیایی ‪ 2014‬ک ــره جنوب ــی‪،‬‬ ‫اندون ــزی‪ ،‬ط ــای باز ‬ ‫نق ــره کش ــورهای اس ــامی ‪ 2017‬با ک ــو‪ ،‬ط ــای قهرمان ــی‬ ‫یه ــای اس ــیا اندون ــزی ‪،2018‬‬ ‫اس ــیا ‪ 2017‬هن ــد‪ ،‬ط ــای باز ‬ ‫ط ــای قهرمان ــی اس ــیا ‪ 2019‬قط ــر‪ .‬احس ــان ح ــدادی‬ ‫باوجــود مصدومیــت در المپیــک ‪ ۲۰۲۰‬توکیــو شــرکت کــرد‬ ‫کــه در همــان مرحلــه مقدماتــی بــا قرار گرفتــن در رتبــه ‪۲۶‬ام‬ ‫ته ــا کن ــار رف ــت‪ .‬او پ ــس از کس ــب مق ــام س ــوم‬ ‫از دور رقاب ‬ ‫مس ــابقات جهان ــی گف ــت‪« :‬کس ــب چنی ــن مدال های ــی‬ ‫ازس ــوی او و دیگ ــر ورزش کاران این رش ــته هی ــچ ربط ــی ب ــه‬ ‫مدی ــران فدراس ــیون دوومیدان ــی و کمیت ــه مل ــی المپی ــک‬ ‫نداش ــته و تنه ــا نتیج ــه ت ــاش ش ــخصی ای ــن ورزش کاران‬ ‫یش ــویم ک ــه چن ــد ورزش کار ِص َغ ــر‬ ‫اس ــت‪ .‬خوش ــحال م ‬ ‫س ــنی ب ــه مس ــابقات قهرمان ــی جوان ــان اس ــیا می فرس ــتیم‬ ‫و م ــدال می گیری ــم‪ .‬ام ــار می دهی ــم ک ــه در مس ــابقات‬ ‫جایــزه بــزرگ اســیا فــان و بهمــان کردیــم‪ ،‬یــا در مســابقات‬ ‫‪11‬‬ ‫ً‬ ‫شه ــا ف ــان رک ــورد را جاب هج ــا کردی ــم‪ .‬واقع ــا ک ــه ج ــای‬ ‫ارت ‬ ‫تاســف دارد‪ .‬مــن همیشــه ایــران را دوســت داشــته و دارم‬ ‫ام ــا این مس ــائل‪ ،‬ادم را دل زده می کن ــد‪ .‬بـــا این شـــرایط‬ ‫ش ــاید از ای ــران ب ــروم و در یک ــی از کش ــورها تمری ــن کن ــم و‬ ‫فق ــط در مس ــابقات ب ــرای ای ــران پرت ــاب کن ــم»‪ .‬احس ــان‬ ‫ح ــدادی در مس ــابقات قهرمان ــی د وو میدان ــی ‪ ۲۰۱۹‬اس ــیا‬ ‫ب ــا ثب ــت رک ــورد ‪ ،۶۵٫۹۵‬رک ــورد خ ــودش (‪ ۶۵٫۳۸‬مت ــر) در‬ ‫مســابقات قهرمانــی پرتــاب دیســک اســیا را شکســت و بــه‬ ‫م ــدال ط ــا دس ــت یاف ــت‪ .‬ای ــن شش ــمین ط ــای وی در‬ ‫مســابقات قهرمانــی اســیا در رشــته پرتــاب دیســک بــود کــه‬ ‫وی را تبدی ــل ب ــه پرافتخارتری ــن ورزش ــکار اس ــیا در تمام ــی‬ ‫رش ــته های دوومیدان ــی ک ــرد‪ .‬ح ــدادی دراین مس ــابقات‬ ‫ب ــا لب ــاس منحصر ب هف ــردی ک ــه خ ــودش طراح ــی ک ــرده‬ ‫ب ــود حاض ــر ش ــد و بس ــیاری از رس ــانه ها در روز مس ــابقه‬ ‫ب ــه ابت ــکار ح ــدادی ب هص ــورت وی ــژه پرداختنـــد‪ ،‬بعـــد از‬ ‫مس ــابقات ح ــدادی در کنفران ــس خبـــری کـــه تمامـــی‬ ‫خبرن ــگاران از تم ــام اس ــیا و اروپ ــا حضـــور داشـــتند‪،‬‬ ‫تهــای جالبــی کــرد و قبــل شــروع کنفرانــس خبــری‬ ‫صحب ‬ ‫از خبرن ــگاران خواس ــت ب ــرای حادث ــه ســـیل در شـــمال‬ ‫ای ــران ک ــه باع ــث خس ــارت و جان باختـــن مـــردم ایـــران‬ ‫ش ــده ب ــود یک دقیق ــه س ــکوت کنن ــد‪.‬‬ ‫بر اس ــاس نتای ــج تحقیق ــات جدی ــد دختران ب ــا فعالیت‬ ‫بدن ــی بیش ــتر وزن ک ــم نمی کنن ــد‪ .‬به نقـ ـل از س ــاینس؛‬ ‫گروه ــی از محقق ــان ن ــروژی می گوین ــد؛ وزن دخت ــران با‬ ‫مدت زمان ــی که ب ــرای دوی ــدن‪ ،‬پیاده روی یا در باش ــگاه‬ ‫یک ــه ورزش‬ ‫یش ــود‪ .‬در حال ‬ ‫ص ــرف می کنن ــد‪ ،‬کنت ــرل نم ‬ ‫فوای ــد زی ــادی ب ــرای س ــامتی دارد ام ــا اث ــرات ان بی ــن‬ ‫جنس ــیت ها متف ــاوت اس ــت‪ .‬بر این اس ــاس پس ــران ب ــا‬ ‫فعالیت بیش ــتر چربی بدن خود را البته پس از رس ــیدن‬ ‫ب ــه س ــن بل ــوغ از دس ــت می دهن ــد‪ .‬تنج ــه زه ــل ثانم‪،‬‬ ‫محقق این تحقیق‪ ،‬می گوید‪« :‬در تحقیقات انجا مش ــده‬ ‫هی ــچ ارتباط ــی بی ــن فعالی ــت بدن ــی دخت ــران و می ــزان‬ ‫چربی ب ــدن انان پی ــدا نکردی ــم‪ .‬افزای ــش فعالیت بدنی‬ ‫یش ــود»‪.‬‬ ‫منج ــر ب ــه کاهش چرب ــی ب ــدن در دختران نم ‬ ‫در پس ــران ام ــا می ــزان چرب ــی ب ــدن ورزش را تحت تاثی ــر‬ ‫ق ــرار داده و بیش ــتر موج ــب کاه ــش فعالی ــت بدن ــی‬ ‫یش ــود‪ .‬زه ــل ثان ــم می گوی ــد‪« :‬افزای ــش چرب ــی ب ــدن‬ ‫م ‬ ‫در پس ــران دوس ــال بعد‪ ،‬زمانی که انان در س ــن هش ــت‪،‬‬ ‫‪ ۱۰‬و ‪ ۱۲‬س ــالگی بودن ــد‪ ،‬ب ــه فعالیت بدنی کمت ــری منجر‬ ‫ش ــد»‪ .‬این یافت هه ــا بر اس ــاس اطالعات بررس ــی حدود‬ ‫یس ــت ک ــه محققان هر دوس ــال یک بار‬ ‫‪ ۱۰۰۰‬کودک نروژ ‬ ‫بین س ــنین ‪ ۶‬تا ‪ ۱۴‬س ــال انان را مورد بررس ــی قرار دادند‪.‬‬ ‫س ــیلجه اش ــتاین بک؛ پروفس ــور دپارتمان روانشناس ــی‬ ‫دانش ــگاه ‪ NTNU‬ن ــروژ‪ ،‬در این خص ــوص می گوی ــد‪« :‬ما‬ ‫یش ــده عین ــی‬ ‫ارتب ــاط بی ــن فعالی ــت بدن ــی اندازه گیر ‬ ‫و نس ــبت چرب ــی ب ــدن در دخت ــران و پس ــران را بررس ــی‬ ‫کردی ــم و متوجه ش ــدیم پس ــرانی که در س ــن ‪ ۱۲‬س ــالگی‬ ‫فعالی ــت بدن ــی بیش ــتری دارن ــد‪ ،‬در ‪۱ ۴‬س ــالگی نس ــبت‬ ‫چربی بدنش ــان کمتر اس ــت»‪ .‬تی ــم نروژی ب ــه این نکته‬ ‫نه ــا با حجم بیش ــتر‪ ،‬س ــنگین تر‬ ‫اش ــاره می کن ــد ک ــه بد ‬ ‫هس ــتند و هنگام ورزش نیاز به فعالیت بیش ــتری دارند‪.‬‬ ‫ای ــن موض ــوع ممکن اس ــت توضی ــح دهد؛ چرا پس ــرانی‬ ‫ک ــه چربی بدنش ــان افزایش می یابد‪ ،‬به م ــرور زمان کمتر‬ ‫یش ــوند‪ .‬با این حال ب ــا کمال تعجب ای ــن مورد‬ ‫فع ــال م ‬ ‫ب ــرای دخت ــران ص ــادق نیس ــت‪ .‬اش ــتاین بک می گوید‪:‬‬ ‫یت ــوان ح ــدس زد ک ــه پس ــرها عموم ــا از نظ ــر‬ ‫«فق ــط م ‬ ‫بدنی فعال تر از دختران هس ــتند؛ بنابراین وقتی پسران‬ ‫س ــطح فعالیت خ ــود را کاهش می دهن ــد‪ ،‬تاثیر فیزیکی‬ ‫ان نم ــود بیش ــتری می یابد»‪ .‬همچنین به لح ــاظ روانی‬ ‫ک ــودکان دارای اضافـ ـه وزن بیش ــتر ناراض ــی هس ــتند و‬ ‫نارضایت ــی از ب ــدن نیز ب ــا فعالیت بدنی کمتر در پس ــران‬ ‫ارتب ــاط دارد‪ .‬الرس ویچس ــتروم؛ یک ــی از محقق ــان ای ــن‬ ‫پژوهش و اس ــتاد بخش روانشناسی ‪ NTNU‬نروژ‪ ،‬افزود‪:‬‬ ‫ً‬ ‫«فعالی ــت بدنی پس ــرها احتماال حتی بیش ــتر از دختران‬ ‫جنب ــه رقابت ــی دارد و چرب ــی ب ــدن بیش ــتر موفقی ــت را‬ ‫دش ــوارتر می کند که ه ــر دوی این موضوع ــات می تواند‬ ‫توضی ــح ده ــد؛ چ ــرا افزای ــش چرب ــی ب ــدن منج ــر ب ــه‬ ‫یش ــود ام ــا در دختران‬ ‫فعالیت بدنی کمتر در پس ــران م ‬ ‫چنین نیس ــت؛ همچنین برعکس پس ــران ممکن است‬ ‫دخت ــران زمانی که نس ــبت چربی ان ــان افزایش می یابد‪،‬‬ ‫فعالی ــت بدن ــی بیش ــتری هم داش ــته باش ــند‪ .‬محققان‬ ‫ترکی ــب بدن ش ــرکت کنندگان را ب ــه ج ــای وزن و قد انان‬ ‫اندازه گی ــری کردند؛ س ــپس این س ــوال را مط ــرح کردند‬ ‫ک ــه ای ــا افزای ــش فعالی ــت بدنی منج ــر به کاه ــش درصد‬ ‫یش ــود؟ یا ش ــاید برعکس‬ ‫چرب ــی بدن در ط ــول زمان م ‬ ‫کس ــانی ک ــه به مرور زم ــان چربی بیش ــتری دارن ــد‪ ،‬از نظر‬ ‫یش ــوند؟ ان ــان همچنین ارتباط بین‬ ‫بدنی کمتر فعال م ‬ ‫بی تحرک ــی و چرب ــی ب ــدن را ب ــا اندازه گی ــری مدت زم ــان‬ ‫بی تحرکی ش ــرکت کنندگان در ط ــول روز بررس ــی کردند‪.‬‬ ‫نتایج نشان می دهد پس ــرانی که نسبت چربی بدنشان‬ ‫یش ــان افزایش‬ ‫افزایش یافته بود‪ ،‬دوس ــال بعد‪ ،‬کم تحرک ‬ ‫یاف ــت‪ .‬اش ــتاین بک توضی ــح می ده ــد که ای ــن موضوع‬ ‫در تم ــام گرو هه ــای س ــنی م ــورد مطالع ــه از س ــن ‪ ۶‬ت ــا‬ ‫‪ ۱۴‬سالگی دیده ش ــد‪ .‬به عبارت دیگر پس ــرانی که نسبت‬ ‫یش ــوند؛‬ ‫چربی بدنش ــان افزایش می یابد‪ ،‬بی تحرک تر م ‬ ‫ام ــا این موضوع در م ــورد دختران صادق نب ــود‪ .‬در واقع‬ ‫درص ــد چربی ب ــدن در طول زمان بر س ــطح عدم تحرک‬ ‫ان ــان تاثیری نداش ــت و با افزایش چرب ــی بدن کم تحرک‬ ‫نش ــدند‪ .‬اش ــتاین بک نتیج ــه می گی ــرد‪« :‬در مجموع ما‬ ‫بی ــن فعالی ــت بدنی‪ ،‬س ــبک زندگ ــی بی تح ــرک و درصد‬ ‫چرب ــی در پس ــران ارتباط پی ــدا کردی ــم؛ ام ــا در دختران‬ ‫این م ــورد را نیافتیم»‪.‬‬ صفحه 11 ‫دوشنبه‪ 7‬شهریور ‪ / 1401‬شماره ‪412‬‬ ‫‪12‬‬ ‫شهرستان‬ ‫استاندار عنوان کرد؛‬ ‫رشد ‪ ۵۰‬درصدی صادرات غیرنفتی خوزستان در یک سال اخیر‬ ‫کسـال اخیر دو برابـر شـده و نـرخ‬ ‫اسـتاندار خوزسـتان گفـت‪« :‬نـرخ رشـد اقتصـادی خوزسـتان طـی ی ‬ ‫بیـکاری کاهـش یافتـه و صـادرات غیر نفتـی نیـز ‪ ۵۰‬درصـد رشـد داشـته اسـت»‪ .‬صـادق خلیلیـان در‬ ‫مراسـم بهر هبـرداری و اغـاز عملیـات اجرایی طر ح های وزارت نفت در خوزسـتان‪ ،‬افـزود‪« :‬وزیر نفت در‬ ‫یک سال اخیر چندین بار به خوزستان سفر کرده و همه این سفرها به منظور توسعه و عمران استان‬ ‫خوزسـتان بوده اسـت‪ .‬در زمینه مسـئولیت های اجتماعی در مصوبات سـفر رئیس جمهوری بیش از‬ ‫هفت هزار میلیارد تومان به خوزستان اختصاص داده شد که منجر به توسعه استان می شود‪ .‬دولت‬ ‫توجـه ویـژه ای بـه خوزسـتان داشـته و ‪ ۳۴‬هزار میلیارد تومان برای توسـعه اسـتان طی س هسـال اختصـاص داده اسـت»‪.‬‬ ‫مدیرکل نوسازی‪ ،‬توسعه و تجهیز استان مرکزی خبر داد؛‬ ‫شو پرورش استان مرکزی‬ ‫تحویل ‪ ۲۲۳‬کالس درس به اموز ‬ ‫مدیـرکل نوسـازی‪ ،‬توسـعه و تجهیـز اسـتان مرکـزی گفـت‪« :‬تجهیـز و تحویـل ‪ ۲۳۳‬کالس درس در‬ ‫سـال جـاری بـه اموزش وپـرورش این اسـتان هدف گـذاری شـد»‪ .‬جـواد لنجانـی افـزود‪« :‬این کالس ها‬ ‫در قالـب ‪ ۴۱‬طـرح امسـال بـه اموزش وپـرورش اسـتان مرکزی تحویـل و با تحویل این طر ح هـا ‪ ۳۰‬هزار‬ ‫و ‪ ۳۵۴‬مترمربـع بـه سـطح زیربنـای فضاهـای اموزشـی این اسـتان افـزوده می شـود‪ ۱۲ .‬طـرح در‬ ‫قالـب ‪ ۶۷‬کالس بـا ‪7644‬مترمربـع در هفتـه دولـت‪ ۱۶ ،‬طـرح در قالـب ‪ ۱۰۱‬کالس درس بـا زیربنـای‬ ‫‪ 14293‬مترمربـع در ابتـدای مهرمـاه و ‪ ۱۳‬طـرح در قالـب ‪ ۵۵‬کالس و بـا زیربنـای ‪ 8417‬مترمربـع‬ ‫هم زمـان بـا دهـه فجـر بـه اموزش وپـرورش اسـتان مرکـزی تحویـل می شـود»‪.‬‬ ‫وزیر میراث فرهنگی‪ ،‬صنایع دستی و گردشگری‪:‬‬ ‫شهرستانری؛شناسنامهتهراناست‬ ‫محسنشیراز ی نژاد‬ ‫وزیـر میراث فرهنگـی‪ ،‬صنایع دسـتی و گردشـگری گفـت‪:‬‬ ‫بناهای تاریخی بخشی از هویت ماست و باید در حفاظت‬ ‫از ان ها تالش کنیم‪ .‬به گزارش ایرنا؛ سـید عزت اهلل ضرغامی‬ ‫در نشسـت بررسـی مشـکالت حـوزه میراث فرهنگـی و‬ ‫گردشـگری شهرسـتان ری افـزود‪ :‬شهرسـتان ری عالو هبـر‬ ‫گردشـگری مذهبـی‪ ،‬زیارتـی و تاریخـی‪ ،‬ظرفیـت باالیـی نیـز‬ ‫در بخـش صنایع دسـتی وارد‪ .‬وی یـاداور شـد‪ :‬بایـد ایـن‬ ‫هویـت تاریخـی و میراثـی را حفـظ کنیـم و متوجه باشـیم ا گر‬ ‫ایـن هویـت را از دسـت دهیـم هیـچ ارزشـی نداریـم کـه حول‬ ‫ان کاری انجـام دهیـم‪ .‬ضرغامـی بـه ظرفیـت صنایع دسـتی‬ ‫شـهرری اشـاره و اظهار داشـت‪ :‬تعدادی مشـکل عمومی در‬ ‫حوزه صنایع ازجمله نبود بسته بندی مناسب‪ ،‬برندسازی‬ ‫و کاربردی نبـودن را در کل کشـور داریـم کـه مرتـب بـر لـزوم‬ ‫اصلاح ان تا کیـد کرده ایـم‪ .‬وی گفـت‪ :‬یکـی از مشـکالت‬ ‫دیگـر عرصـه صنایع دسـتی مسـائل مربـوط بـه عرضـه‬ ‫ان اسـت کـه در شهرسـتان ری بـرای راه انـدازی بازارچـه‬ ‫دائمـی صنایع دسـتی همـکاری می کنیـم و اعتبـاری نیـز‬ ‫برایـان اختصـاص می دهیـم و در سـطح ملـی نیـز جایگاهی‬ ‫بـرای صنایع دسـتی شـهرری بـاز و در تامیـن مـواد اولیـه‬ ‫و پرداخـت تسـهیالت همراهـی می کنیـم‪ .‬در پرداخـت‬ ‫تسـهیالت صنایع دسـتی مشـکل نداریـم‪ .‬ایـن وزارتخانه در‬ ‫قالـب تبصـره ‪ ۱۸‬قانـون بودجـه پارسـال ‪ 4000‬میلیاردتومـان‬ ‫تسـهیالت پرداخـت کـرد‪.‬‬ ‫شهرستان ری؛ شناسنامه تهران‬ ‫وزیر میراث فرهنگی‪ ،‬گردشـگری و صنایع دسـتی گفت‪ :‬ری‬ ‫به لحـاظ هر سـه ماموریتـی وزارتخانه مـا در میراث فرهنگی‪،‬‬ ‫تهـا و‬ ‫یسـت و ظرفی ‬ ‫گردشـگری و صنایع دسـتی غن ‬ ‫تهـای نسـبی بسـیارباالیی دارد و شناسـنامه و ریشـه‬ ‫مزی ‬ ‫ملـی ماسـت‪ .‬وی ادامـه داد‪ :‬تلاش می کنیـم تهـران را‬ ‫به عنـوان قطـب گردشـگری تبدیل کنیـم‪ .‬ری هویـت تهران‬ ‫تهـای متعـدد ری بـا همـه توانمنـدی‬ ‫اسـت و بایـد ظرفی ‬ ‫کـه وزارتخانـه دارد بـه فعلیـت برسـاند تـا در جایـگاه خـود‬ ‫بتوانـد بازیگـری مناسـب را در طـرح جامـع کـه بـرای‬ ‫منطقـه داریـم ایفـا کنـد‪ .‬وی افـزود‪ :‬بـرج طغـرل یـک بنـای‬ ‫تاریخـی مشـهور و بـا قدمـت ‪ ۱۰۰۰‬سـاله بـا مصالـح سـنتی‪،‬‬ ‫سـاخته شـده ترکیـب جالـب از مـوادی کـه مـردم دراختیـار‬ ‫داشـتند‪ ،‬مدیریـت داشـته ها در میراث فرهنگـی بسـیارمهم‬ ‫اسـت‪ .‬وزیـر میراث فرهنگـی‪ ،‬گردشـگری و صنایع دسـتی‬ ‫گفـت‪ :‬میراث فرهنگـی مـا نشـان دهنده اسـتقالل مـا و‬ ‫تمـدن فناورانـه اسـت برخلاف کسـانی که تصـور می کننـد‬ ‫میراث فرهنگـی مانـع توسـعه اسـت بایـد گفت این انباشـته‬ ‫تجربه ارزشـمند بهترین مقوم توسـعه و پایداری ان است که‬ ‫بایـد اسـتفاده کنیـم و ایـران عزیـز مـا مشـحون از ایـن‬ ‫توانمندی هاسـت‪.‬‬ ‫حفظ کوه بی بی شهربانو؛ نیازمند پیشنهادهای عملی‬ ‫وزیـر میراث فرهنگـی و گردشـگری درخصـوص حفـظ‬ ‫یشـهربانو گفـت‪ :‬کارشناسـان میراث فرهنگـی‬ ‫کـوه بی ب ‬ ‫پیشـنهادهای عملـی دهنـد‪ .‬سـید عـزت اهلل ضرغامـی‬ ‫درخصوص حفظ و حراست از کوه بی بی شهربانو در جنوب‬ ‫پایتخت که به دلیل وجود کارخانه های سـیمان در اطراف‬ ‫یسـت‪ ،‬اظهـار داشـت‪ :‬بـرای رفـع‬ ‫ایـن کـوه درحال نابود ‬ ‫ایـن مشـکل الزم اسـت توسـط کارشناسـان میراث فرهنگـی‬ ‫پیشـنهادهای عملـی مطـرح شـود‪ .‬وی بابیان اینکـه بنـده‬ ‫کارخانـه را ندیـده ام کـه بتوانـم نظـر کارشناسـی دهم‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫کارشناسـان می تواننـد دراین خصـوص کـه کارخانـه باشـد‬ ‫ولـی انفجارهـا مدیریـت شـود یـا حریـم در محیـط انفجـار‬ ‫حفـظ شـود و یـا از جـای دیگـری مـواد اولیـه کارخانـه تامین‬ ‫گـردد‪ ،‬می تواننـد پیشـنهادهای عملـی ارائـه دهنـد‪.‬‬ ‫افتتاح پایگاه ملی محوطه باستانی ری‬ ‫پایـگاه ملـی محوطـه باسـتانی شـهرری متعلـق بـه دوره‬ ‫ساسـانیان بـا حضـور وزیـر در هفتـه دولـت افتتـاح شـد‪.‬‬ ‫سـید عـزت اهلل ضرغامـی در مراسـم بهره بـرداری از پایـگاه‬ ‫ملـی محوطـه باسـتانی شـهرری افـزود‪ :‬در سـطح کشـور ‪۱۰۰‬‬ ‫پایـگاه ملـی و ‪ ۲۶‬پایـگاه جهانـی داریـم‪ .‬پیـش از ورود بـرای‬ ‫بهر هبـرداری از ایـن محوطـه محـو پایـگاه ملی‪ ،‬خانه بررسـی‬ ‫لشـدن به پایگاه ملی باسـتانی بودم‬ ‫شـرایط ان برای تبدی ‬ ‫کـه پـس از دریافـت اطالعـات متوجـه شـدم ایـن محوطـه و‬ ‫محـدوده دشـت ری فراتـر از انچـه تبلیـغ و اطالع رسـانی‬ ‫شـده ارزش تاریخـی دارد‪ .‬وی تا کیـد کـرد‪ :‬درصورتی کـه‬ ‫محـدوده ای را پایـگاه رسـمی اعالم نکنیـم در درجه دیگری‬ ‫از اهمیـت قـرار می گیـرد‪ .‬ضرغامـی ادامـه داد‪ :‬زمانی کـه‬ ‫محوطـه و محـدوده ای به عنـوان پایـگاه رسـمی ملـی یـا‬ ‫جهانـی معرفـی شـود‪ ،‬در درجـه باالتـری ازنظـر کارهـای‬ ‫میراث فرهنگـی قـرار می گیـرد‪ .‬ازجملـه اثـار مهـم و معـروف‬ ‫دشـت ری اثـر تاریخـی موسـوم بـه تپـه میـل اسـت‪ .‬ایـن اثـر‬ ‫کـه به مناسـبت ساخت وسـازهای مرتفع روی یـک برامدگی‬ ‫منطقه ازاد انزلی؛ هاب مرکزی مبادالت‬ ‫تجاری ترانزیتی اوراسیا و جنوب اسیا‬ ‫عیسـی فرهـادی؛ رئیـس هیئت مدیـره و مدیرعامـل سـازمان منطقـه ازاد انزلی‬ ‫در نشسـت توسـعه مناسـبات اقتصـادی تاتارسـتان بـا منطقـه ازاد انزلـی کـه بـا‬ ‫حضـور معـاون نخسـت وزیر ایـن جمهـوری‪ ،‬معـاون اقتصـادی اسـتانداری‬ ‫گیلان و رئیـس اتـاق بازرگانـی مشـترک ایـران و روسـیه و بـا حضـور ‪ ۵۰‬بـازرگان‬ ‫شهـای این منطقـه برگـزار شـد بـا ارائه تحلیلـی از موقعیت‬ ‫روس در مرکـز همای ‬ ‫استراتژیک ایران به عنوان شاهراه تجارت جهانی میان دو مسیر مهم تاریخی‬ ‫و اسـتراتژیک جـاده ابریشـم و کریدور شـمال‪-‬جنوب گفـت‪« :‬راهبرد جمهوری‬ ‫تهـای اقتصـاد جهانـی‬ ‫اسلامی ایفـای نقـش مرکـزی در مبـادالت کاالیـی قدر ‬ ‫یعنـی چیـن‪ ،‬هنـد و روسـیه بـا یکدیگـر و بـا کشـورهای حـوزه خاورمیانـه و‬ ‫نبـر‬ ‫اوراسیاسـت»‪ .‬وی بـه نقـش مناطـق ازاد در اقتصـاد جهانـی در قالـب افزو ‬ ‫‪ ۶۰۰۰‬منطقـه ازاد و سـهم ‪ ۷۵‬درصـدی در اقتصـاد چیـن پرداختـه و با اشـاره ای‬ ‫بـه مزیت هـای قانونـی و اهـداف ایجـاد مناطـق ازاد موجـود و درحال راه انـدازی‬ ‫تهـای منطقـه ازاد انزلـی‪ ،‬گفـت‪« :‬منطقـه ازاد انزلـی‬ ‫ایـران و برشـمردن ظرفی ‬ ‫یهـای مختلفـی همچـون دو بنـدر کاسـپین و انزلـی‪ ،‬نزدیکـی بـه‬ ‫بـا توانمند ‬ ‫فـرودگاه رشـت و اتصـال بـه خـط ریـل سراسـری ایـران‪ ،‬می توانـد نقـش هـاب‬ ‫مرکـزی مبـادالت تجـاری‪ ،‬ترانزیتـی اوراسـیا و جنـوب اسـیا را ایفـا کنـد»‪ .‬وی‬ ‫یبـر افزایـش‬ ‫گفـت‪« :‬راهبـرد جمهـوری اسلامی در حـوزه دریـای خـزر مبتن ‬ ‫حجـم مبـادالت تجـاری و ارتقـای سـهم ایـران در ان طبـق الگوهـای موفـق و‬ ‫تهـای متنـوع دریـای‬ ‫لسـازی ظرفی ‬ ‫نویـن در حـوزه اقتصـاد دریامحـور و فعا ‬ ‫یسـت‪ .‬تمرکـز بـر‬ ‫کاسـپین در مـراودات جهانـی بـا محوریـت منطقـه ازاد انزل ‬ ‫گسـترش زیرسـاخت های لجسـتیکی مرتبـط بـا تجـارت مشـترک و پیگیـری در‬ ‫یهـای صنعتـی منطقـه ازاد انزلـی‬ ‫سـطوح ملـی به منظـور افزایـش پهنه بند ‬ ‫و زیرسـاخت های حمل ونقلـی بـا اولویـت اتصـال این منطقـه بـه خـط ریـل‬ ‫یسـت»‪ .‬وی با‬ ‫سراسـری و الحـاق فـرودگاه سـردار جنـگل رشـت در اولویـت کار ‬ ‫بلند به تپه میل شهرت یافته در جنوب شهرری و در غرب‬ ‫جـاده ارتباطـی بـه ورامین در ناحیه قلعه نو قرار دارد‪ .‬به نظر‬ ‫می رسـد ارتفـاع دورنما و کارکرد متصـور برای این اثر تاریخی‬ ‫باعـث شـده تـا از ان به عنـوان میـل یـا نشـانه و راهنمـای‬ ‫مسـافران و کاربـری ان یـاد شـود‪.‬‬ ‫دستور وزیر برای تخصیص اعتبار‬ ‫به منظور کاوش در بقایای شهر تاریخی شهرری‬ ‫وزیـر میراث فرهنگـی طـی بازدیـد خـود بـرای کاوش در‬ ‫بقایـای شـهر تاریخـی شـهرری کنـار بـرج طغـرل دسـتور‬ ‫تخصیـص اعتبـار صـادر کـرد‪ .‬ضرغامـی در بازدیـد از بـرج‬ ‫طغـرل بـه بقایای شـهر تاریخـی باقی مانده در کنـار این بنا‬ ‫سـر کشـی و از رونـد مرمـت و نگهـداری ان گالیـه کـرد‪ .‬وی‬ ‫خواسـتار تخصیـص اعتبـار بـرای انجـام کاوش و مطالعـات‬ ‫فرهنگـی در این بنـا شـد و الزمـه تخصیـص اعتبـارات‬ ‫تشـکیل شـورای مطالعاتـی و پژوهشـی درمـورد ایـن بنـا‬ ‫را اعلام کـرد‪ 80 .‬درصـد ایـن بنـای ‪ ۱۰۰۰‬سـاله مربـوط بـه‬ ‫قبـل اسـت و مابقـی ان مرمـت شـده اسـت‪ .‬کاربـری بـرج‬ ‫طغـرل عالوه بـر کاربـری ارامگاهـی بـرای بنیان گذار سلسـله‬ ‫سـلجوقیان‪ ،‬خـود بنـا نقـش سـاعت خورشـیدی را نیـز‬ ‫ایفـا می کنـد‪ .‬پیش ازایـن وزیـر گردشـگری از اسـتان شـیخ‬ ‫صدوق ابن بابویه شـهرری بازدید و بر مزار شـخصیت های‬ ‫مدفـون دراین ارامسـتان قدیمـی فاتحـه قرائـت کـرد‪.‬‬ ‫دراین سـفر وزیـر گردشـگری سـید علی یزدیخـواه؛ نماینده‬ ‫مـردم در مجلـس و حمیـد زمانـی؛ معـاون اسـتاندار‬ ‫تهـران و فرمانـدار ویـژه ری به همـراه معاونیـن و مسـئوالن‬ ‫شهرسـتان و خبرنـگاران همـراه بودنـد‪.‬‬ ‫ارائـه تحلیلـی از روابـط کهن ایران و روسـیه و اهمیت توسـعه روابـط و مبادالت‬ ‫اقتصادی با همسایگان شمالی ایران در سیاست گذاری های کالن کشورمان؛‬ ‫بـر لـزوم همـکاری منطقه ازاد انزلی و منطقه ویژه اقتصـادی االبوکا تا کید کرد و‬ ‫افزود‪« :‬برگزاری نمایشـگاه های دوجانبه و ایجاد بسـتر مناسـب جهت مبادله‬ ‫اطالعـات تجـار دو کشـور؛ تاسـیس کنسرسـیوم های تجـاری و حمل ونقلـی‬ ‫بـا حضـور شـرکت ها‪ ،‬بانک هـا و شـرکت های بیمـه؛ بهـره از ظرفیـت اتحادیـه‬ ‫اقتصـادی اوراسـیا و تعرفه هـای ترجیحـی بـرای افزایـش مبـادالت تجـاری و‬ ‫ترانزیتـی؛ به همـراه تنظیـم تعرفه هـای بازرگانـی و حمل ونقـل و گمرکـی یکسـان‬ ‫یهـا‬ ‫بـرای مبـادالت تجـاری می توانـد به عنـوان محورهـای توسـعه همکار ‬ ‫دوجانبه موردتوجه قرار گیرد»‪ .‬مدیرعامل سازمان منطقه ازاد انزلی با دعوت‬ ‫از سـرمایه گذاران و تجـار تاتارسـتان بـرای اسـتفاده از مزیت هـای این منطقـه و‬ ‫بیـان اینکـه اسـتفاده از ظرفیـت علمـی مرا کـز دانشـگاهی و واحدهـای فنـاور و‬ ‫دانش بنیـان و صنایـع تـک دو منطقـه می توانـد در دسـتورکار قرار گیـرد‪ ،‬افزود‪:‬‬ ‫«سـواپ سـوخت؛ تهاتر غالت روسـیه با سـوخت؛ سـرمایه گذاری مشترک برای‬ ‫احـداث شـهرک لجسـتیک در پس کرانـه مجتمـع بنـدری کاسـپین به همـراه‬ ‫تشـکیل شـورای مشـترک بازرگانـان به منظـور اجـرای برنامه هـای توسـعه و‬ ‫تقویـت روابـط و همـکاری مشـترک در حـوزه گردشـگری به ویـژه گردشـگری‬ ‫دریایـی از دیگـر زمینه هـای همـکاری دو و چندجانبـه ارزیابـی می شـود»‪.‬‬ صفحه 12 ‫دوشنبه‪ 7‬شهریور ‪ / 1401‬شماره ‪412‬‬ ‫‪13‬‬ ‫شهرستان‬ ‫اعظم دستجردی‬ ‫مزرعه خورشید دماوند؛ سفری به گذشته‬ ‫تقدیر رئیسفدراسیونهمگانی‬ ‫از مدیریت شهری گرگان‬ ‫یسـت کـه شـما را بـه گذشـته‬ ‫دهکـده گردشـگری مزرعـه خورشـید از ان دسـته محـدود مکان های ‬ ‫می برد‪ .‬زندگی در محیط روستایی و امکان استفاده و تجربه تمامی چیزهایی که شاید نسل های‬ ‫ن دسـته کارهـا بسـیار دور از دسـترس و چشـم مانده انـد‪.‬‬ ‫قبلـی بـا ان بـزرگ شـده اند؛ ولـی امـروزه ایـ ‬ ‫این مزرعـه شـما را بـه گذشـته خواهـد بـرد‪ .‬بـه روسـتای پـدری بـه خاطرات گذشـته و فرصت بسـیار‬ ‫مناسبی ست برای رشد کودکان شما‪ .‬این مزرعه پکیج کاملی ست و یک محیط اموزشی تفریحی‬ ‫گردشگری با تمامی امکانات است‪ .‬مزرعه خورشید چهارکیلومتر بعد از گیالوند در جاده فیروزکوه‬ ‫و جاده شـهرک صنعتی ‪ 2‬یا وادان در خروجی روسـتای محمودیه واقع شـده اسـت‪.‬‬ ‫رتبه نخست کهگیلویه وبویراحمد در توسعه مشاغل خانگی‬ ‫اقدامــات جهــادی دولــت تنهــا بــه حوز ههــای عمرانــی‪،‬‬ ‫صنعتــی و فرهنگــی محــدود نشــده؛ بلکــه در قالــب‬ ‫خدمتــی صادقانــه و اشــتغال افرین راه را بــرای توســعه‬ ‫مشــاغل خانگــی در اســتان های مختلــف ازجملــه‬ ‫کهگیلویه وبویراحمــد گشــوده و بــا بهبــود فضــای‬ ‫کسـب وکار‪ ،‬در اینــده نزدیــک هــر خانــه بــه یــک کارخانــه‬ ‫تبدیــل خواهــد شــد‪ .‬ب هگــزارش ایرنــا؛ در طــرح مشــاغل‬ ‫خانگــی‪ ،‬بــا ارائــه تســهیالت انــدک بــه افــراد به ویــژه‬ ‫یتــوان کس ـب وکارهای پردرامــدی‬ ‫زنــان خان ـه دار م ‬ ‫بــرای انــان راه انداخــت و بــا کم تریــن هزینــه شــاهد رونــق‬ ‫تولیــد و اشــتغال زایی بــود‪ .‬روزانــه د ههــا نفــر بــه ادارات‬ ‫کار کهگیلویه وبویراحمــد بــرای دریافــت تســهیالت‬ ‫اشــتغال زایی مراجعــه می کننــد و می خواهنــد هنرهــای‬ ‫دســت خــود را در خانــه بــا خیــال اســوده بــه عرصــه ظهور‬ ‫بگذارنــد و در تامیــن مخــارج خانــواده ســهیم باشــند‪.‬‬ ‫نگاهیاجمالیبهمزیت هایمشاغلخانگی‬ ‫مشاغل خانگی در مناطق روستایی درراستای ماندگاری و‬ ‫مهاجرت نکردن سا کنان بسیار بااهمیت است و بررسی ان‬ ‫می توانـد درراسـتای اشـتغال پایـدار موثر و ارزشـمند باشـد‪.‬‬ ‫این امـر در مناطقـی کـه دارای تعداد زیاد روسـتا با جمعیت‬ ‫ت هسـتند‬ ‫نحـال اغلـب بـدون درامـد ثابـ ‏‬ ‫مناسـب و درعی ‬ ‫ازجملـه مناطـق روسـتایی اسـتان کهگیلویه وبویراحمـد از‬ ‫اهمیـت باالیـی برخـوردار اسـت کـه موجـب توسـعه پایـدار‬ ‫یشـود‪ .‬مشـاغل خانگـی زنـان باعـث ضریـب بـاالی نـرخ‬ ‫م ‬ ‫مشـارکت در افزایـش تولیـد ناخالـص‪ ،‬توزیع ثـروت و کاهش‬ ‫هزین ههـای تولیـد اسـت کـه بـا حداقـل سـرمایه‪ ،‬امکانـات و‬ ‫مخاطره پذیـری شـکل می گیـرد‪ .‬به گفتـه کارشناسـان امـر‬ ‫بین اعتماد‪ ،‬ا گاهی و مشـارکت اجتماعی با توانمندسـازی‬ ‫اقتصـادی زنـان رابطه مثبت و معناداری وجـود دارد‪ .‬توجه‬ ‫بـه کاهـش فقـر‪ ،‬اشـتغال زایی و اسـتقالل مالـی افـراد به ویـژه‬ ‫کاهـش فقـر در بیـن فقیرتریـن افـراد جامعـه کـه همـان زنان‬ ‫و کـودکان هسـتند بـرای دسـتیابی بـه توسـعه یـک ضـرورت‬ ‫اسـت‪ .‬دراین بیـن توانمندسـازی زنـان می توانـد باعـث‬ ‫باالبردن کیفیـت زندگی‪ ،‬افزایش درامد‪ ،‬تقویت عزت نفس‪،‬‬ ‫بیشترشـدن تحـرکات اجتماعـی و تسـریع دسـتیابی بـه‬ ‫فراینـد توسـعه شـود‪ .‬به گفتـه مدیـرکل تعـاون‪ ،‬کار و رفـاه‬ ‫اجتماعـی کهگیلویه وبویراحمـد گفت‪« :‬مشـاغل خانگـی از‬ ‫یشـود و قیمـت تما مشـده محصـول‬ ‫دل یک خانـه دیـده م ‬ ‫بسیارکم است‪ .‬ا کنون که صنایع بزرگ عالوه بر موانع جدی‬ ‫چـون تحری مهـا‪ ،‬نیازمنـد سـرمایه گذاری کالن و فنـاوری روز‬ ‫دنیـا هسـتند‪ ،‬توسـعه مشـاغل خانگـی می توانـد با سـرمایه‬ ‫انـدک دریچـه ای بـه بازارهـای جهانـی بگشـاید تـا همچـون‬ ‫پرچمـی هویـت و فرهنـگ ملـی و قومـی ایرانیـان را در دنیـا‬ ‫به نمایـش بگـذارد»‪.‬‬ ‫طرح های عمده دولت برای بهبود فضای کسب وکار‬ ‫مدیـرکل تعـاون‪ ،‬کار و رفـاه اجتماعـی کهگیلویه وبویراحمـد‬ ‫نبـاره می گویـد‪« :‬طـرح کارورزی‪ ،‬اشـتغال در محیـط‬ ‫درای ‬ ‫کار واقعـی‪ ،‬مشـوق های بیمـه ای‪ ،‬یارانـه حقـوق و دسـتمزد‬ ‫و سـایر مـوارد ازجملـه مصادیـق و شـاخصه های بهبـود‬ ‫فضـای کسـب وکار در اسـتان ب هشـمار مـی رود»‪ .‬حمیدرضـا‬ ‫واعظـی زاده افـزود‪ « :‬دولت در تازه ترین اقدام خود توانسـت‬ ‫با قانون تسهیل صدور مجوز کسب وکار به نقطه جدیدی‬ ‫برسـد و کار را بـرای متقاضیـان واقعـی ایـن حرف ههـا اسـان تر‬ ‫یکـه بـا حـذف بروکراسـی پیچیـده اداری و‬ ‫کنـد؛ به گونه ا ‬ ‫تسهیل در فرایند صدور مجوزها با حذف موانع غیرضروری‬ ‫و اجرای قانون تسهیل در صدور مجوزها روبه رشد است»‪.‬‬ ‫به گفتـه واعظـی زاده در سـال های گذشـته فراینـد صـدور‬ ‫تهـای‬ ‫مجوزهـا رانـت زا و طوالنـی بـود زیـرا کـه محدودی ‬ ‫زیـادی وجـود داشـت؛ امـا بـا رویکـرد دولـت سـیزدهم بـه‬ ‫این بخـش صـدور مجوزهـای واقعـی تسـهیل یافتـه اسـت‪.‬‬ ‫گلستان‬ ‫رئیس فدراسیون ورزش های همگانی از مدیریت شهری‬ ‫گـــرگان به منظـــور توســـعه ورزش همگانـــی تقدیـــر کـــرد‪.‬‬ ‫مدیریت شـــهری گرگان جهت اجرای فاز مطالعاتی پروژه‬ ‫ملی شفا (شـــهرهای فعال ایران) طبق ارزیابی فدراسیون‬ ‫ورزش های همگانی موفق به کســـب برند نقره ای «شـــهر‬ ‫دوســـتدار ورزش» و برنـــد برنـــزی «شـــهر دوســـتدار بازی‪،‬‬ ‫ورزش و پیـــاده روی» شـــد‪ .‬ایـــن برندهـــا ازســـوی دکتـــر‬ ‫مالیـــی؛ رئیـــس فدراســـیون ورزش هـــای همگانـــی و دکتر‬ ‫عبدالحمیـــد احمـــدی؛ مشـــاور وزیـــر ورزش وجوانـــان به‬ ‫مهنـــدس محمدرضـــا ســـبطی (شـــهردار ) و دکتـــر ناصـــر‬ ‫گرزین (رئیس شـــورای شـــهر گرگان) اعطـــا و از تالش های‬ ‫ان ها تقدیر شـــد‪.‬‬ ‫درامدزاییشش میلیاردتومانی‬ ‫صنایع دستی‬ ‫سرپرســـت اداره کل میراث فرهنگـــی گردشـــگری و‬ ‫صنایع دســـتی گلســـتان گفـــت‪« :‬در ســـه ماهه اول ‪1401‬‬ ‫درامـــد صنایع دســـتی گلســـتان از فـــروش در بازارهـــای‬ ‫داخلی شـــش میلیارد و ‪ ۱۵۰‬میلیون تومان بـــود»‪ .‬رحمان‬ ‫فرمانـــی افـــزود‪« :‬گلســـتان در گردشـــگری کشـــاورزی پیرو‬ ‫بـــوده و پایلـــوت کشـــور هســـتیم و اولیـــن مجـــوز ان در‬ ‫گلســـتان صادر شده اســـت‪ ۱۹ .‬مزرعه داشتیم و ‪ ۲۰‬مزرعه‬ ‫هـــم درحال اخذ مجوز اســـت که تـــا پایان ســـال می تواند‬ ‫به چرخه فعالیت اضافه شـــود و همچنیـــن ‪ ۱۰۹‬متقاضی‬ ‫عالقه مند هـــم دراین عرصـــه داریم‪ .‬بالغ بر ‪ ۳۰۰۰‬اشـــتغال‬ ‫توســـط بخش گردشـــگری ایجاد شـــده اســـت»‪.‬‬ ‫رتبهکهگیلویه وبویراحمد‬ ‫در صدور مجوز مشاغل خانگی‬ ‫مدیـرکل تعـاون‪ ،‬کار و رفـاه اجتماعـی کهگیلویه وبویراحمـد‬ ‫گفـت‪« :‬درحال حاضـر تعـداد ‪ ۴۸۸‬رشـته شـغلی ب هصـورت‬ ‫انـی قـادر بـه دریافـت تاییدیـه هسـتند و تنهـا مجـوز حـدود‬ ‫‪ ۳۰‬رشـته دیگـر در مدت زمـان سـه روز صـادر خواهـد شـد»‪.‬‬ ‫واعظـی زاده افـزود‪« :‬بیشـترین امـار مربـوط بـه صـدور مجـوز‬ ‫مشـاغل خانگـی در کشـور به ترتیـب مربـوط بـه اسـتان های‬ ‫کهگیلویه وبویراحمـد‪ ،‬خوزسـتان‪ ،‬فـارس و خراسـان‬ ‫رضوی سـت»‪ .‬وی ادامـه داد‪« :‬در سـال جدیـد حـدود‬ ‫هشـت هزار مجوز مشـاغل خانگی در اسـتان صادرشـده که‬ ‫نطـرح‬ ‫ایـن امـار حکایـت از پیشـتازی اسـتان در اجـرای ای ‬ ‫یهـای چهارماهـه‬ ‫دارد‪ .‬همچنیـن ب هگـواه امارهـا‪ ،‬پرداخت ‬ ‫امسـال در مشـابه با سـال قبل جهش بسـیارخوبی را نشان‬ ‫می دهـد»‪.‬‬ ‫میزانپرداختی هایبانک هایاستان‬ ‫بهطرح هایمشاغلخانگی‬ ‫مدیـرکل تعـاون‪ ،‬کار و رفـاه اجتماعـی کهگیلویه وبویراحمـد‬ ‫تصریح کرد‪« :‬امسال برنامه ریزی شده که ‪ ۸۶‬میلیاردتومان‬ ‫نطـرح در‬ ‫درزمینـه مشـاغل خانگـی بـه متقاضیـان ای ‬ ‫کهگیلویه وبویراحمـد پرداخـت شـود‪ .‬ازاین میـزان ‪۱۹‬‬ ‫کهـای توسـعه تعـاون و رفـاه‬ ‫میلیاردتومـان توسـط بان ‬ ‫تشـده و مابقـی در فراینـد پرداخـت‬ ‫کارگـران اسـتان پرداخ ‬ ‫تسـهیالت هسـتند»‪ .‬مدیـرکل تعـاون‪ ،‬کار و رفـاه اجتماعـی‬ ‫کهگیلویه وبویراحمـد تصریـح کـرد‪« :‬البتـه درمجمـوع در‬ ‫کسـال اخیر‪ ۳۸ ،‬میلیـارد و ‪ ۴۰۰‬میلیون تومـان‬ ‫مـدت ی ‬ ‫تشـده است‪.‬‬ ‫تسـهیالت مشـاغل خانگی در اسـتان پرداخ ‬ ‫کسـال‬ ‫‪ 1666‬متقاضـی طـرح مشـاغل خانگـی درطـول ی ‬ ‫دراین اسـتان تسـهیالت دریافـت کرده انـد»‪ .‬به گفتـه او؛‬ ‫ً‬ ‫اخیرا نیز با دو بانک کشـاورزی و پسـت بانک تفاهم نامه ای‬ ‫نطـرح شـاهد‬ ‫منعقدشـده تـا بـا پرداخـت تسـهیالت ای ‬ ‫کاهـش نـرخ بیـکاری و رشـد و توسـعه اشـتغال در اسـتان‬ ‫باشـیم‪.‬‬ ‫زیرساخت هایالزم‬ ‫برایرشدمطلوباجرایطرح هایمشاغلخانگی‬ ‫واعظـی زاده عنـوان کـرد‪« :‬تولیـدات حاصـل از طر ح هـای‬ ‫مشـاغل خانگـی سـهم خوبـی بـرای ورود بـه بـازار دارنـد‬ ‫و تا کنـون از دسـت بافته های زنـان اسـتان‪ ،‬گلـدوزی‪،‬‬ ‫بسـته بندی مـواد غذایـی و دیگـر هنرهـا اسـتقبال خوبـی‬ ‫در سـطح ملی و بین المللی شـده اسـت»‪ .‬وی ابراز داشـت‪:‬‬ ‫«این محصوالت نیاز به زیرساخت های الزم دارند که وجود‬ ‫بازارچـه صنایع دسـتی اسـتان کهگیلویه وبویراحمـد در‬ ‫شهرسـتان های مختلـف ان یـک ضـرورت اسـت»‪ .‬مدیـرکل‬ ‫تعـاون‪ ،‬کار و رفـاه اجتماعـی کهگیلویه وبویراحمـد افـزود‪:‬‬ ‫تهـای بسـیاری درزمینـه صنایع دسـتی‬ ‫«اسـتان ظرفی ‬ ‫دارد و می طلبـد همـه پـای کار بیاینـد و ایـن ارزوی دیرینـه‬ ‫هنرمنـدان و زنـان هـم اسـتانی محقـق و بـه بازارهـای ملـی و‬ ‫بین المللـی بـا نـام اسـتان راه یابنـد‪ .‬ازسـوی دیگر نـگاه ویـژه‬ ‫گمـرک بـه محصـوالت تولیـدی ازطریـق همیـن فضاهـای‬ ‫کسـب وکار خـرد و مشـاغل خانگـی بسـیارموثر اسـت»‪ .‬وی‬ ‫ادامـه داد‪« :‬بایـد صـادرات اسـتان ب هنـام همیـن اسـتان و‬ ‫ازطریق گمرک بتواند به بازارهای ملی و بین المللی راه یابد‬ ‫و در نمایشـگاه های جهانـی حضـور یابـد»‪.‬‬ ‫میزانموفقیتطرحمشاغلخانگیدر تحققاشتغال‬ ‫مدیـرکل تعـاون‪ ،‬کار و رفـاه اجتماعـی کهگیلویه وبویراحمـد‬ ‫حهـای خـرد و متوسـط بسـیار زودبازده تـر‬ ‫ابـراز داشـت‪« :‬طر ‬ ‫حهـای دیگـر هسـتند و بااین رویکـرد روزبـه روز‬ ‫از طر ‬ ‫از تعـداد افـراد بیـکار در اسـتان کاسـته خواهـد شـد‪ .‬بـا‬ ‫پرداخـت تسـهیالت بـه ‪ 1666‬طـرح‪ 1830 ،‬شـغل در مـدت‬ ‫کسـال اخیر ازطریـق همیـن طـرح در اسـتان ایجـاد شـده‬ ‫ی ‬ ‫اسـت»‪ .‬واعظـی زاده ادامـه داد‪« :‬فرهنـگ کار در اسـتان‬ ‫وجـود دارد امـا بایـد تقویـت شـود و امـوزش و مهارت امـوزی‬ ‫اصل قرار گیرد‪ .‬باید افراد به کسب وکارهای مشاغل خانگی‬ ‫به عنوان یک شغل پایدار نگاه کنند و با این دید وارد عرصه‬ ‫شوند»‪ .‬واعظی زاده افزود‪« :‬طبق سامانه رصد تعهد استان‬ ‫درزمینه اشتغال امسال ‪ 13520‬شغل از محل مشاغل خرد‬ ‫تـا پروژ ههـای کالن اسـت‪ .‬ازاین میـزان ‪ ۱۳‬درصـد ان تحقـق‬ ‫یافته اسـت و ‪ ۲۷‬دسـتگاه اجرایی باید به تعهدشـان عمل‬ ‫کننـد»‪ .‬وی بـر ضـرورت ثبـت امـار اشـتغال در سـامانه رصـد‬ ‫تا کیـد کـرد و افـزود‪« :‬بـا واردکردن این امار در سـامانه توسـط‬ ‫دسـتگاه های اجرایی درخصوص اشـتغال به اعداد دقیق و‬ ‫شـفافی خواهیم رسـید‪ .‬بدون تردید هرنوع از فعالیت های‬ ‫مرتبـط بـا مشـاغل خانگی موجب بـروز تحوالت اقتصـادی‪،‬‬ ‫اجتماعی و فرهنگی در شـهرها و روسـتاها می شـود و ایجاد‬ ‫ایـن کسـب وکارها پیامدهـای قابل تامـل زیـادی ازقبیـل‬ ‫کاهـش اسـیب های اجتماعـی‪ ،‬بهبـود وضعیـت سلامت‬ ‫و بهداشـت مناطـق مختلـف‪ ،‬توانمندسـازی روسـتایی و‬ ‫کاهش مهاجرت در پی دارد‪ .‬رویکرد مشاغل خرد و خانگی‬ ‫رویکـردی تعیین کننـده در حـوزه اقتصـاد اسـت و با حمایت‬ ‫یتـوان بـا حداقـل منابـع اشـتغال پایـدار‬ ‫حهـا م ‬ ‫از این طر ‬ ‫ایجـاد کـرد؛ البتـه بایـد بـه زیرسـاخت های سرعت بخشـی‬ ‫ً‬ ‫بـه رونـد بـازار فـروش ایـن داشـته ها کـه عمدتـا بافته هـای‬ ‫داری هسـتند ازجملـه بازارچـه دائمـی فـروش و عرضـه‬ ‫یتـر شـود تـا راه معرفـی ایـن‬ ‫صنایع دسـتی توجـه جد ‬ ‫داشـته ها بـه بازارهـای ملـی و جهانـی تسـهیل شـود»‪.‬‬ ‫تقویت و پایداری جریان گاز‬ ‫ســـید رســـول ربوســـه؛ رئیس اجرای طر ح های شرکت گاز‬ ‫گلستان بابیان اینکه افزایش ظرفیت ایستگاه تقلیل فشار‬ ‫گاز‪ ،‬تقویت و پایداری جریان گاز را به همـــراه دارد از اجرای‬ ‫موفـــق تعویـــض ایســـتگاه گاز ‪ TBS‬روســـتای صفی ابـــاد‬ ‫بـــا هـــدف افزایـــش تـــاب اوری شـــبکه گاز ‪ 22‬روســـتای‬ ‫پایین دســـت ان خبـــر داد‪ .‬نظـــر به تجارب ســـنوات قبل‬ ‫و فعال شـــدن بستر رانشـــی در بخشی از مســـیر روستای‬ ‫اشاره شـــده‪ ،‬شرکت گاز گلســـتان را بران داشـــت به منظور‬ ‫پایدارســـازی جریان گاز‪ ،‬افزایش پتانسیل شبکه به منظور‬ ‫ارائه خدمات مســـتمر و همچنین کاهش ریســـک خطر‪،‬‬ ‫مجموعه ای از فعالیت های فنی و پیشگیرانه را در برنامه‬ ‫کاری خـــود قـــرار داده کـــه از جملـــه ان انجـــام اقدامـــات‬ ‫تعویـــض و افزایـــش ظرفیـــت ایســـتگاه ‪ TBS‬صفی ابـــاد از‬ ‫‪ 1000‬بـــه ‪ 5000‬مترمکعب بر ســـاعت به عنـــوان تامین کننده‬ ‫ظرفیت شـــبکه در زمـــان بحران های احتمالی ســـت‪.‬‬ ‫افتتاحپروژه هایمخابراتی‬ ‫در علی اباد کتول‬ ‫به مناســـبت هفتـــه دولت پروژه هـــای مخابراتـــی علی اباد‬ ‫کتـــول به صـــورت متمرکـــز افتتاح شـــد‪ .‬مهنـــدس مزیدی‬ ‫گفـــت‪ 10 :‬پروژه مخابرات علی اباد کتـــول با حضور فرماندار‬ ‫و مدیران شهرســـتان در محل سایت همراه اول ‪ ۳۰‬متری‬ ‫به صـــورت متمرکـــز افتتـــاح شـــد‪ .‬وی بااشـــاره به عملکرد‬ ‫مخابـــرات علی ابـــاد کتـــول درراســـتای توســـعه مخابرات‬ ‫دراین شهرســـتان ســـرمایه گذاری انجام شـــده بـــرای‬ ‫اماده ســـازی پروژه هـــا را بالغ بـــر ‪ 199‬میلیاردریـــال خواند و‬ ‫افزود‪ :‬توســـعه شـــبکه‪ ،‬فیبررســـانی به ســـایت های همراه‬ ‫اول و تاســـیس ســـایت جدید همـــراه از اهـــم این پروژه ها‬ ‫است‪.‬‬ ‫اغاز وا کسیناسیون رایگان تب برفکی‬ ‫سرپرســـت اداره کل دامپزشـــکی گلســـتان گفـــت‪:‬‬ ‫«وا کسیناســـیون رایـــگان تـــب برفکـــی دام در واحدهـــای‬ ‫روســـتایی و عشـــایری اســـتان اغاز شـــد»‪ .‬علی کاووســـی‬ ‫گفـــت‪« :‬اولین مرحله مایه کوبی در جمعیت دام ســـنگین‬ ‫( گاو و گوســـاله) و جمعیـــت دام ســـبک ( گوســـفند و بـــز)‬ ‫هم زمـــان بـــا ســـایر اســـتان ها در واحدهـــای روســـتایی‬ ‫پرخطـــر و محـــروم اغـــاز شـــد‪ .‬عملیـــات وا کسیناســـیون‬ ‫بااســـتفاده از توان بخش خصوصی رایـــگان و ‪ ۶۰‬روز ادامه‬ ‫دارد‪ .‬پیش بینـــی می شـــود دراین مرحلـــه ‪ ۸۰‬هـــزارراس‬ ‫دام ســـنگین و ‪ ۸۰۰‬هزارراس دام ســـبک روســـتایی استان‬ ‫تحت پوشـــش این طـــرح قـــرار گیرنـــد»‪.‬‬ صفحه 13 ‫دوشنبه‪ 7‬شهریور ‪ / 1401‬شماره ‪412‬‬ ‫‪14‬‬ ‫اگهی‬ ‫*هفته دولت بر همه دولتمردان خدوم و خدمتگزاران جمهوری اسالمی ایران گرامی باد*‬ ‫بهره بـرداری از ‪ 30‬پـروژه عمرانـی بخـش "مهندسـی رودخانـه و‬ ‫سواحل" شرکت اب منطقه ای گلستان در هفته دولت سال ‪1401‬‬ ‫روابط عمومی شرکت اب منطقه ای گلستان‬ ‫رایگان‬ صفحه 14 ‫دوشنبه‪ 7‬شهریور ‪ / 1401‬شماره ‪412‬‬ ‫‪15‬‬ ‫اینفوگرافیک‬ ‫اسیا؛ مرکز تولید پالستیک در جهان‬ ‫مهردادناظری‬ ‫‪mehrdad_nazery@yahoo.com‬‬ ‫داد ههـای اخیـر انجمـن جهانـی تولیدکننـدگان ‪PlasticsEurope‬‬ ‫نشـان می دهد ‪ 51‬درصد پالسـتیک جهان در سـال ‪ 2019‬در اسـیا‬ ‫تولیـد شـده اسـت‪ .‬البتـه رواج اسـتفاده از پالسـتیک در اشـکال‬ ‫متنـوع ان در جوامـع مختلـف‪ ،‬بـه نگـرش و فرهنـگ رفتـاری‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وابسته است؛ مثال سرانه استفاده از پالستیک در کشور «چین»‬ ‫که مسئول ‪ 31‬درصد تولید پالستیک در جهان است؛ ‪ 82‬کیلوگرم‬ ‫یکـه «ژاپـن» بـا تولیـد تنهـا سـه درصد از پالسـتیک‬ ‫بـوده؛ در حال ‬ ‫مصرفی جهان؛ سرانه مصرفی اش ‪ 88‬کیلوگرم است‪ .‬کشور افتاب‬ ‫ِ‬ ‫ی از جنس‬ ‫تابان همچنین بیشـترین سـرانه زباله های بسـته بند ‬ ‫پالسـتیک را بعـد از «ایـاالت متحـده» دارد‪ .‬طبـق اعلام سـازمان‬ ‫جغرافیای ‪( NAFTA‬کشورهای عضو یک توافقنامه تجاری‬ ‫ملل؛‬ ‫ِ‬ ‫شـامل امریـکا‪ ،‬کانـادا و مکزیـک) ‪ 19‬درصد از کل پالسـتیک جهان‬ ‫ی معـادل ‪ 141‬کیلوگـرم در سـال‬ ‫را تولیـد می کننـد؛ امـا بـا سـرانه ا ‬ ‫‪ ،2019‬باالتریـن حـد از مصـارف شـخصی را دراین زمینـه به ثبـت‬ ‫یشـک یکی از بزرگ ترین عوامل در اسـتفاده بی رویه‬ ‫رسـاندند‪ .‬ب ‬ ‫از پالسـتیک در کشـورهای پیشـرفته‪« ،‬سـوپرمارکت ها» هسـتند‬ ‫کـه در سـبک زندگـی مـدرن‪ ،‬بسـیاری از وسـایل و محصـوالت؛‬ ‫به ویـژه اقلام غذایـی را ب هشـکل بسـته بندی و اماده به مصـرف‬ ‫عرضـه می کننـد‪ .‬این امر خاصه در «ژاپـن» و نیز «ایاالت متحده»‬ ‫یشـود‪ .‬دولـت «ژاپـن» پیشـنهادی را در‬ ‫ب هشـدت مشـاهده م ‬ ‫ـدی ضایعـات پالسـتیکی‬ ‫سـال ‪ 2018‬بـا هـدف کاهـش ‪ 25‬درص ِ‬ ‫تـا سـال ‪ ،2030‬ارائـه کـرد و بـرای کنتـرل اسـتفاده از کیسـه های‬ ‫ً‬ ‫پالستیکی‪ ،‬جرائمی را درنظر گرفت؛ مثال چنانچه مشتری هنگام‬ ‫خریـد‪ ،‬کیسـ ه پالسـتیکی درخواسـت کنـد؛ بـه ازای هـر کیسـه‪،‬‬ ‫هزینـه ای اجبـاری معـادل یک«یـن» بایـد بـه فروشـنده بپـردازد‬ ‫کـه ایـن هزینـه‪ ،‬مسـتقیم بـه خزانـه دولـت مـی رود‪ .‬البتـه قوانینـی‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مشـابه قبلا در ‪ 66‬درصـد از جوامـع جهـان اعلام شـده؛ امـا عملا‬ ‫شـاهد اتفاقات خوبی نبوده ایم؛ به ویژه بعد از شـیوع کووید‪،19-‬‬ ‫به علـت رعایـت بهداشـت‪ ،‬اسـتفاده از ظـروف یک بارمصـرف و‬ ‫بسـته بندی های پالستیکی بیشـتر شـده‪ .‬اینفوگرافیک ‪ 29‬ژوئن‬ ‫ پـردازی ‪ Statista‬طبـق امـار ‪ PlasticsEurope‬نشـان‬ ‫‪ 2021‬داده‬ ‫ِ‬ ‫می دهـد کـه بیشـترین میزان تولیـد پالسـتیک جهـان‪ ،‬متعلـق به‬ ‫ن محصـوالت در جوامع‬ ‫محـدوده اسـیا؛ و کمترین میزان تولید ای ‬ ‫مسـتقل ه مسـود اسـت‪.‬‬ ‫جوامع مستقل هم سود‬ ‫ژاپن‬ ‫چین‬ ‫اروپا‬ ‫باقی اسیا‬ ‫ِ‬ ‫خاورمیانه و افریقا‬ ‫نفتا‬ ‫امریکایالتین‬ صفحه 15 ‫هفته نامهسراسری‬ ‫ب امتیاز‪ :‬موسسه سایه سرافراز عشق ‪ /‬مد یرمسئول‪ :‬سروناز بهبهانی ‪ /‬سرد بیر‪ :‬د کتر مهرد اد ناظری ‪ /‬مدیر تحریریه‪ :‬مصطفی رفعت ‪ /‬صفحه ارا‪ :‬مجتبی دهقانی‬ ‫صاح ‬ ‫عزهسلطان؛‬ ‫در ابوظبی متولد شد‬ ‫و یک بومی مالزیایی ست‬ ‫اولیناستادهنر و گرافیستبین المللیمحجبه‬ ‫در مالزی‪ ،‬عربستان‬ ‫سعودی‪ ،‬فنالند و بحرین‬ ‫بزرگ شده و هفت سال‬ ‫را در امریکا زندگی و‬ ‫دران مدت روی فعالیت‬ ‫هنری خود کار کرد‬ ‫نظیر مجموعه ‪،Bushwick‬‬ ‫اثار او در گالری ها و رویدادهای هنری مطرح جهان ِ‬ ‫استودیوهای ‪ ،BUFU‬مرکز ‪ ،The Ely‬موسسه ‪ ،Sotheby’s‬گالری ‪ ،Blackfish‬گالری‬ ‫‪ Chase‬و گالری ‪ KMAC‬به نمایش در امده اند‬ ‫در میزگرد «بازیابی هویت زنان مسلمان» که در کالج «امهرست»‬ ‫(در ایاالت متحده امریکا) برگزار شد؛ به عنوان سخنران مدعو‬ ‫شرکت کرد‬ ‫مدرک کارشناسی خود را از‬ ‫دانشکده طراحی پارسونز؛ و‬ ‫کارشناسی ارشد هنرهای زیبا‬ ‫را از دانشگاه ایالتی واشنگتن‬ ‫دریافت کرد‬ ‫برای مدتی هماهنگ کننده رویدادهای برگزارشده‬ ‫در گالری مطرح ‪ Triangle Arts Association‬بود‬ ‫پیش از شروع کار اموزش‪ ،‬به عنوان طراح گرافیک‬ ‫در «موزه هنر اسالمی کواال المپور» (مالزی)‬ ‫فعالیتمی کرد‬ ‫سال ‪ 2016‬وارد ‪ Artists of Color Bloc‬شد؛‬ ‫درپی توانمندسازی موسسات فرهنگی‬ ‫سازمانی در نیویورک که‬ ‫ِ‬ ‫محلی و هنرمندان چندفرهنگی ست‬ ‫در حال حاضر مدیر هنری یک مجموعه فعال در‬ ‫حوزه هنرهای انگیزشی به نام ‪ Raise Karma‬است‬ ‫که در ان می کوشند هویت زنان مسلمان مهاجر‬ ‫در دنیا را تثبیت کرده و مانع تنش های ناشی از‬ ‫تضادهای نژادی و فرهنگی جوامع با ان ها شوند؛‬ ‫به عبارتی‪ ،‬از هویت زن مسلمان محجبه طی‬ ‫رویدادهای هنری و به زبان ارت‪ ،‬دفاع می کنند‬ ‫در نمایشـگاهی تحت عنـوان ‪ Radical Free Zone‬کوشـید تـا بـا‬ ‫حـاوی کالژهـای ویدئویـی؛ متشـکل از بیـش از ‪200‬‬ ‫یـک پرفورمنـس‬ ‫ِ‬ ‫گـزارش از منابـع خبـری ماننـد ‪ FOX‬و ‪ CNN‬که «اسلام» را با عباراتی‬ ‫تحقیرامیـز و خصمانـه به تصویـر کشـیده اند‪ ،‬علیـه پروپا گانـدای‬ ‫اسالم هراسـی مقابلـه کنـد؛ و عنـوان کـرد پـروژه او نشـان می دهـد‬ ‫گزارش هایـی از این دسـت‪ ،‬حکـم ابـزار شست وشـوی مغـزی را دارنـد‬ ‫نشانی‪ :‬خیابان ستارخان‪ ،‬خیابان شاد مهر‪ ،‬بعد از چهارراه صالحیان‪ ،‬پالک ‪307‬‬ ‫تلفن‪ 66555200-1 :‬و ‪ 66555160-1‬نمابر‪66555202 :‬‬ ‫ازسوی‬ ‫سال ‪ 2021‬به عنوان هنرمند برجسته‬ ‫ِ‬ ‫‪ SONDER PRINT JOURNAL‬معرفی شد‬ ‫چاپ‪ :‬ریحان ‪ /‬تلفن‪65586801-2:‬‬ صفحه 16