روزنامه سایه شماره 2384

‫‪䤆껾돾✆껾돾軾㈆䠆ㄆ‬‬ ‫پنج شنبه ‪ 18‬اذر ‪ 4 1400‬جمادی االولی ‪ 9 1443‬دسامبر ‪ 2021‬سال هجدهم شماره ‪ 1500 2384‬تومان‬ ‫معضل تکراری الودگی هوا؛ کسی را یارای حل ان نیست؟‬ ‫شهرهای بی نفس!‬ ‫‪1‬‬ ‫معضل تکراری الودگی هوا؛ کسی را یارای حل ان نیست؟‬ ‫«بیمه دانشجویان» با پرداخت‪ ۳۱۸‬هزارتومان‬ ‫کلیـه دانشـجویان سراسـر کشـور برمبنـای حداقـل حقـوق‬ ‫(دومیلیون و ‪ ۶۵۶‬هزار تومان) و با نرخ ‪۱۲‬درصد حق بیمه‬ ‫و تنها با پرداخت ‪ ۳۱۸‬هزار تومان می توانند تحت پوشش‬ ‫حمایت های تامین اجتماعی قرار گیرند‪ .‬به گزارش ایسـنا؛‬ ‫فرهـاد سـلیمان منش؛ سرپرسـت تامیـن اجتماعـی غـرب‬ ‫تهـران بـزرگ کـه در نشسـت کمیتـه بازاریابـی طـرح بیمـه‬ ‫فرا گیـر خانواده ایرانی این اداره کل سـخن می گفـت‪ ،‬افزود‪:‬‬ ‫«دانشـجویان در حـال تحصیـل کـه فاقـد بیمـه هسـتند یا‬ ‫حتـی تحت تکفـل والدیـن خود بـوده و از خدمـات درمانی‬ ‫بهره منـد می باشـند یـا به عنـوان مسـتمری بگیر سـازمان‬ ‫هسـتند می تواننـد بـا ارائـه کارت دانشـجویی از طریـق‬ ‫مراجعه به شعب یا سامانه خدمات غیرحضوری سازمان‬ ‫تامیـن اجتماعـی ‪ es.tamin.ir‬بـا ارائـه درخواسـت و احـراز‬ ‫شرایط مقرر نسبت به انعقاد قرارداد و پرداخت حق بیمه‬ ‫خـود اقـدام کننـد»‪ .‬سـلیمان منش ماهیـت اینده نگـری‪،‬‬ ‫خدمـت بـه جامعـه ایرانـی و سـهم در سـازندگی کشـور را‬ ‫از نشـانه های عالقه منـدی دانشـجویان بـه بیمـه تامیـن‬ ‫اجتماعـی دانسـت و تا کیـد کـرد‪« :‬بازنشسـتگی‪ ،‬داشـتن‬ ‫سـابقه پرداخـت حـق بیمه جهـت رزومه کاری‪ ،‬دسترسـی‬ ‫اسـان بـه مزایـای بیمـه ای و درمانـی و امیـد بـه اینـده از‬ ‫یسـت»‪.‬‬ ‫تمایلات دانشـجویان بـه بیمـه تامیـن اجتماع ‬ ‫وی تصریـح کـرد‪« :‬پرداخـت حـق بیمـه بـه سـه شـکل‬ ‫امکان پذیـر اسـت کـه نـرخ ‪۱۲‬درصـد شـامل خدمـات‬ ‫بازنشسـتگی و فـوت بعـد از بازنشسـتگی‪ ،‬نـرخ ‪۱۴‬درصـد‬ ‫کـه شـامل خدمـات بازنشسـتگی و فـوت قبـل و بعـد از‬ ‫بازنشسـتگی و نـرخ ‪۱۸‬درصـد کـه خدمـات بازنشسـتگی‪،‬‬ ‫فـوت قبـل و بعـد از بازنشسـتگی و ازکارافتادگـی را شـامل‬ ‫یکـه‬ ‫یشـود»‪ .‬سـلیمان منش تا کیـد کـرد‪« :‬در صورت ‬ ‫م ‬ ‫دانشـجویان متقاضی دریافت خدمات درمانی هسـتند و‬ ‫تحـت حمایت بیمـه درمانی تبعـی والدین خود نیسـتند؛‬ ‫در صـورت درخواسـت بیمـه درمـان‪ ،‬سـرانه درمـان بـه‬ ‫یشـود کـه بـر مبنـای حداقـل حقـوق‬ ‫ایـن مبلـغ اضافـه م ‬ ‫ماهیانه ‪ ۷۱‬هزار و ‪ ۶۰۰‬تومان اسـت‪ .‬دانشـجویان می توانند‬ ‫بـا داشـتن شـرایط سـنی والدیـن خـود را نیـز تحـت تکفـل‬ ‫خـود قـرار دهنـد و از امکانـات مرا کز درمانی ملکی سـازمان‬ ‫تامیـن اجتماعـی در سراسـر کشـور و نیـز امکانـات مرا کـز‬ ‫تشـخیصی‪ ،‬درمانـی و دارویـی طـرف قـرارداد ایـن سـازمان‬ ‫استفاده کنند»‪ .‬وی افزود‪« :‬حداقل سن درخواست بیمه‬ ‫‪۱۸‬سـال و حدا کثر درخواسـت ‪ ۵۰‬سـال تمام‬ ‫دانشـجویان‪ ،‬‬ ‫برای متقاضیان بیمه دانشجویی ست که البته در صورت‬ ‫‪۵۰‬سـال‬ ‫داشـتن مـازاد سـنی‪ ،‬معـادل مـازاد سـن نسـبت به ‬ ‫مورد نیـاز اسـت»‪.‬‬ ‫فراخوان مناقصه عمومی یک مرحله ای‬ ‫شماره ا گهی مناقصه‪ 1400/47/92057 :‬مورخه ‪1400/09/16‬‬ ‫دانشـگاه علوم پزشـکی و خدمات بهداشـتی‪ ،‬درمانی اسـتان اذربایجان غربی درنظردارد امور تغذیه ای (خرید و توزیع غذا) بیمارسـتان‬ ‫حضـرت فاطمـه(س) شهرسـتان میانـدواب را از طریـق مناقصـه عمومـی از اشـخاص حقوقـی واجـد شـرایط دارای صالحـت و از طریـق‬ ‫سـامانه تـدارکات الکترونیکـی دولـت در سـال ‪ 1400‬خریـداری کند‪.‬‬ ‫کلیه مراحل برگزاری مناقصه از دریافت اسناد مناقصه تا ارائه پیشنهاد مناقصه گران و بازگشایی پا کت ها‪ ،‬از طریق درگاه سامانه تدارکات‬ ‫الکترونیـک دولـت (سـتاد) بـه ادرس ‪ www.setadiran.ir‬انجـام خواهـد شـد؛ لـذا الزم اسـت مناقص هگـران درصـورت عـدم عضویـت قبلـی‪،‬‬ ‫تنـام در سـایت مذکـور و دریافـت گواهـی امضای الکترونیکی جهت اخذ شـرایط مناقصه و شـرکت در مناقصه‬ ‫نسـبت بـه انجـام مراحـل ثب ‬ ‫اقـدام کنند‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار مناقصه در سامانه‪ :‬مورخ ‪ 1400/09/18‬است‪.‬‬ ‫مهلت زمانی دریافت اسناد مناقصه از سایت‪ :‬از مورخه ‪ 1400/09/18‬الی ‪1400/09/22‬‬ ‫مهلت زمانی ارائه مدارک‪ :‬ساعت ‪ 14:30‬مورخ ‪( 1400/10/07‬مهلت زمانی انجام بارگذاری مدارک شرکت در مناقصه در سامانه تدارکات‬ ‫الکترونیکی دولت و تحویل پا کت «الف» به حراست دانشگاه)‬ ‫زمان بازگشایی پا کت ها‪ :‬ساعت ‪9‬صبح مورخه ‪1400/10/08‬‬ ‫تهـا‪ :‬ادرس‪ :‬ارومیه‪،‬‬ ‫اطالعـات تمـاس دسـتگاه مناقص هگـزار جهـت دریافت اطالعات بیشـتر درخصوص اسـناد مناقصـه و ارائـه پا ک ‬ ‫بلـوار رسـالت‪ ،‬انتهای کوی اورژانس‪ ،‬سـتاد دانشـگاه علوم پزشـکی ارومیـه‪ ،‬تلفـن‪044-31937149 :‬‬ ‫اطالعات تماس سامانه ستاد جهت انجام مراحل عضویت در سامانه‪ :‬مرکز تماس‪021-41934 :‬‬ ‫دفتر ثبت نام‪ 88969737 :‬و ‪85193768‬‬ ‫شناسه ا گهی‪1237690 :‬‬ ‫امور قراردادها‪ ،‬مناقصات و مزایدات‬ ‫دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی‪ ،‬درمانی اذربایجان غربی‬ ‫هر هفته دوشنبه ها‬ ‫هفتهنامهسراسری‬ ‫مجالی برای نگاهی تازه و فارغ از کلیشه ها‬ ‫به رویدادها و اخبار ایران و جهان‬ ‫با رعایت شان انسانی‬ ‫‪www.sarafrazannews.ir‬‬ ‫هفتهنامه سراسری‬ ‫دوشنبه‪ 15‬اذر ‪ 1/1400‬جمادیاالولی ‪ 6/1443‬دسامبر ‪ /2021‬سالدهم‪ /‬شماره‪ 1500 /378‬تومان‬ ‫مروری بر امارهای تکاندهنده از افزایش سقطجنین در ایران‬ ‫زندهبهگورهای قرن‪21‬‬ ‫شهرهای بی نفس!‬ ‫نیمــه دوم هرســال بــا اوج گرفتــن الودگــی هــوا در‬ ‫نشــهرهای کشــور‪ ،‬ایــن پرســش تکــراری‪ ،‬پررنــگ‬ ‫کال ‬ ‫یشــود کــه به راســتی چــرا این معضــل هرســال بدتــر‬ ‫م ‬ ‫شــده و کســی را یــارای حــل ان نیســت؟ معضلــی کــه‬ ‫براســاس پیشــینه ها‪ ،‬در دنیــا بــه بیــش از ‪ ۱۴۰‬ســال‬ ‫پیــش و در ایــران (تهــران) بــه ســال ‪ ۱۳۴۶‬خورشــیدی‬ ‫ً‬ ‫یگــردد‪ .‬ب هگــزارش ایرنــا؛ بــا بــروز و ظهــور کرونــا‪ ،‬ظاهرا‬ ‫برم ‬ ‫میــزان مرگ ومیرهــای االیند ههــای هــوا بــه حاشــیه‬ ‫رفتــه اســت؛ ا گــر امــار تلفــات چندســال اخیر بــر اثــر‬ ‫الودگــی هــوا را در کشــور بررســی کنیــم‪ ،‬بــه رقمــی بســیار‬ ‫گهــای کرونایــی دوســال اخیر‬ ‫وحشــتنا ک تر از مر ‬ ‫می ترســیم امــا اینکــه چــرا این میــزان مرگ ومیــر‬ ‫تهــای مختلــف در‬ ‫چنــدان موردتوجــه نیســت و دول ‬ ‫تســال دول ـت داری هرکــدام به گون ـه ای از زیربــار‬ ‫هش ‬ ‫مســئولیت ان شــانه خالــی می کننــد و نهادهــای‬ ‫غیردولتــی نیز همیــن رفتــار را دارند‪ ،‬قابل تامل تر اســت‪.‬‬ ‫براســاس گــزارش ســال گذشــته اداره کل محیــط زیســت‬ ‫و توســعه پایــدار شــهرداری تهــران‪ ،‬ســالیانه ‪ ۳۰‬هزارنفــر‬ ‫یســپارند؛ رقمــی‬ ‫در کشــور براثــر الودگــی هــوا جــان م ‬ ‫کــه ا گــر امســال بیشــتر نشــده باشــد‪ ،‬حداقــل ثابــت‬ ‫مانــده اســت؛ این رقــم بــزرگ امــا در بررسـی های وزارت‬ ‫بهداشــت حتــی بــه ‪ ۴۲‬هزارنفــر هــم می رســد؛ گــروه‬ ‫«ســامت هوا و تغییر اقلیم مرکز ســامت محیط و کار»‬ ‫وزارت بهداشــت اعــام کــرده‪ ،‬مواجهــه طوالنی مــدت‬ ‫بــا االینــده ذرات معلــق در کشــور‪ ،‬ســالیانه باعــث بــروز‬ ‫یشــود‪.‬‬ ‫‪۴۱‬هــزار و ‪ ۷۰۰‬مــورد مــرگ زودرس م ‬ ‫ ‬ ‫تلفاتانسانی الودگیهوافراتر از کرونا‬ ‫یـک محاسـبه سرانگشـتی نشـان می دهـد تلفـات انسـانی‬ ‫الودگـی هـوا فقـط در سـه‪ ،‬چهارسال گذشـته بیشـتر از‬ ‫‪ ۱۳۰‬هزارنفـر امـار رسـمی اسـت کـه از بهمـن ‪ ۹۸‬تـا امـروز بـر‬ ‫اثـر کرونـا جان باخته انـد! به نظـر می رسـد الودگـی هـوا در‬ ‫تهـران و شـهرهای صنعتـی کشـور چنـان عـادی و تکـراری‬ ‫شـده کـه کسـی ب هشـمار کشـته های سـالیانه ان توجـه‬ ‫نمی کند و حتی خسارات هنگفت چند میلیارد دالری هم‬ ‫توجهـی برنمی انگیـزد؛ رقمـی کـه چنـد منبع مختلـف ان را‬ ‫تائیـد کرده انـد‪ .‬براسـاس براوردهـا‪ ،‬هزین ههـای مسـتقیم و‬ ‫غیرمستقیم تحمیلی ناشی از الودگی هوا بسیارزیاد است؛‬ ‫تعطیلـی مـدارس‪ ،‬دانشـگاه ها‪ ،‬بـازار‪ ،‬برخـی کارخان ههـا‪،‬‬ ‫تهـای رفت وامـد و ‪ ...‬فقـط بخشـی ازان اسـت‪.‬‬ ‫محدودی ‬ ‫طبـق بـراورد سـازمان جهانـی بهداشـت‪ ،‬ایـن هزینـه در‬ ‫ایران بیش از ‪ ۳۰‬میلیارددالر و برابر با ‪ ۲.۴۸‬تولید ناخالص‬ ‫یسـت؛ در حـوزه بهداشـت‪ ،‬ایـن هزین ههـا درکنـار مـرگ‪،‬‬ ‫مل ‬ ‫شـامل تشـخیص و درمـان یـا نگهـداری از هـزاران بیمـار‬ ‫یشـود که سـالیانه دچـار بیماری های مزمن‬ ‫الودگـی هوا م ‬ ‫تنفسـی‪ ،‬سـرطان‪ ،‬قلـب و سـکته های مغـزی می شـوند‪.‬‬ ‫دربـاره علـل و عوامـل االیندگـی هـوا در شـهرهای صنعتـی‬ ‫کشـور تاکنون مـوارد متعددی برشـمرده اند امـا درمجموع‬ ‫شهـای مختلـف را به این شـرح (در‬ ‫یتـوان نقـش بخ ‬ ‫م ‬ ‫شـهر تهـران) خالصـه کـرد کـه االیندگـی صنایـع ‪ ۴۰‬درصـد‪،‬‬ ‫سهـا ‪ ۱۷‬درصـد‪ ،‬کامیون هـا ‪۱۶‬‬ ‫سهـا و مینی بو ‬ ‫اتوبو ‬ ‫درصـد‪ ،‬خودروهـای سـواری ‪ ۱۴‬درصـد‪ ،‬موتورسـیکلت ها‬ ‫شهـا سـه درصد در الوده کـردن هـوای‬ ‫‪ ۱۰‬درصـد و دیگـر بخ ‬ ‫تهـران نقـش دارنـد‪ .‬به این ترتیـب در یـک جمع بنـدی‬ ‫صنایـع دولتـی و شـبه دولتی‪ ،‬نیروگاه هـا و پاالیشـگاه ها و‬ ‫کارخان ههـا و خودروسـازان‪ ،‬مسـبب اصلـی الودگـی هـوای‬ ‫شـهرها هسـتند و نقـش مـردم در الودگـی هـوا کمتـر اسـت؛‬ ‫ا گرچـه صفر نیسـت‪ .‬ازسـویی‪ ،‬براسـاس مفاد قانـون هوای‬ ‫پا ک که در سـال ‪ ۱۳۹۶‬مصوب شـده‪ ،‬بیش از ‪ ۲۰‬دسـتگاه‬ ‫مختلف در کشور متولی رفع یا کاهش الودگی هوا هستند؛‬ ‫امـا با گذشـت حـدود چهارسـال همچنـان بخشـی از‬ ‫ائین نامه های اجرایی ان مورد بی توجهی قرار گرفتند و به‬ ‫مرحلـه اجـرا نرسـیده اند‪.‬‬ ‫براسـاس این قانون‪ ،‬وزارتخانه های کشـور‪ ،‬راه وشهرسازی‪،‬‬ ‫نفت‪ ،‬صمت‪ ،‬نیرو‪ ،‬بهداشت‪ ،‬جهاد کشاورزی‪ ،‬ارتباطات و‬ ‫فناوری اطالعات و سازمان های حفاظت محیط زیست‪،،‬‬ ‫لهـا‪ ،‬مراتـع و ابخیـزداری‪ ،‬هواشناسـی‪،‬‬ ‫اسـتاندارد‪ ،‬جنگ ‬ ‫انرژیاتمی‪،‬شهرداری هاو دهیاری ها‪،‬بهینه سازیمصرف‬ ‫سـوخت‪ ،‬پلیـس راهـور نیـروی انتظامـی‪ ،‬معاونـت علمـی و‬ ‫فناوری ریاست جمهوری و صداوسیما نهادهایی هستند‬ ‫که قانون هوای پاک‪ ،‬مسئولیت هایی را برعهده انها نهاده‬ ‫و وظایف مشخصی را تعیین کرده است‪ .‬مرور نام این همه‬ ‫سازمان و وزارتخانه نشان می دهد‪ ،‬چرا معضل الودگی هوا‬ ‫تاکنون الینحل باقیمانده است؛ درواقع انچه سبب شده‬ ‫هرکدام از این دستگاه ها مستقیم یا غیرمستقیم‪ ،‬از زیر بار‬ ‫مسئولیت الودگی هوا شانه خالی کنند‪ ،‬نبودن یک متولی‬ ‫مرکزی و اصلی ست که وظیفه نظارت و اجرای مسئولیت‬ ‫دیگـر نهادهـا را داشـته باشـد و به اصطلاح عملکردهـای‬ ‫زیرمجموع ههـا را پایـش کنـد‪ .‬به عنوان نمونـه‪ ،‬ا گـر موضوع‬ ‫خودروهای االینده را درنظر بگیریم‪ ،‬مجموعه ای از نهادها‬ ‫شـامل پلیـس راهـور‪ ،‬وزارت صمـت‪ ،‬سـازمان شـهرداری ها‬ ‫و ‪ ...‬همگـی باهـم مسـئولیت دارنـد و یـا در حـوزه الودگـی‬ ‫کارخان ههـا‪ ،‬مجموعـه ای از حداقـل پنـج وزارتخانه و شـش‬ ‫نهـاد دیگـر باید در یک هم افزایی و هماهنگی تالش کنند‬ ‫که تاکنون محقق نشده است‪ .‬ازطرفی‪ ،‬مرور تجربه موفق‬ ‫برخـی کشـورها نشـان می دهـد‪ ،‬رفـع واقعـی الودگـی هـوا در‬ ‫یـک کشـور‪ ،‬موضوعـی فرابخشـی و چندمحـوری اسـت کـه‬ ‫نیازمنـد عزمـی همه جانبـه ازسـوی نهادهـای حاکمیتـی‬ ‫اسـت؛ ا گـر تجربـه الودگـی هـوای شـهر پکـن را کـه بـا الگـوی‬ ‫حاکمیتـی بسـیار متمرکـزی اداره می شـود‪ ،‬کنـار بگذاریـم‪،‬‬ ‫تجربه برخی دیگر از کشـورها بسـیار اموزنده اسـت‪.‬‬ ‫مسیر مکزیکوسیتیبرایخروجاز شهرهای الودهجهان‬ ‫مکزیکوسـیتی پایتخـت مکزیک کـه در سـال ‪ ۱۹۹۲‬ازسـوی‬ ‫سـازمان ملـل متحـد به عنـوان الوده تریـن شـهر جهـان‬ ‫معرفـی شـد‪ ،‬توانسـت بـا مجموعـه اقداماتـی در کمتـر از‬ ‫‪ ۱۰‬سـال‪ ،‬از فهرسـت ‪ ۲۰‬شـهر الـوده جهـان خـارج شـود‪.‬‬ ‫دولـت مکزیک در یک برنامه منسـجم مجموعـه اقدامات‬ ‫زیـر را انجـام داد‪:‬‬ ‫‪ .1‬کاهش استفاده از خودروهایشخصی‬ ‫جکـردن‬ ‫‪ .2‬هبـود کیفیـت خودروهـا (همـراه بـا ازرده خار ‬ ‫خودروهـای قدیمـی)‬ ‫‪ .3‬گسـترش حمل ونقـل عمومـی (ازجملـه راه انـدازی و‬ ‫تکمیل مترویی با ‪ ۱۲‬خط‪ ۱۹۵ ،‬ایسـتگاه و نزدیک به ‪۲۲۷‬‬ ‫کیلومتر طـول)‬ ‫‪ .4‬اصالح کیفیت بنزین (بنزینی که سـرب و گوگرد کمتری‬ ‫تولیـد کنـد و مبدل هـای کاتالیـزوری در ان اسـتفاده شـده‬ ‫باشد)‬ ‫‪ .5‬راه انـدازی شـبکه اطالعاتـی سـنجش شـاخص کیفیـت‬ ‫هوا (که عالوه بر بررسی کلی وضع هوا‪ ،‬میزان االینده هایی‬ ‫همچـون اوزون‪ ،‬نیتـروژن دیوکسـید‪ ،‬مونوکسـیدکربن‪،‬‬ ‫سـرب و تاثیرگذاری انها بر سلامت شـهروندان در مقیاس‬ ‫یشـود)‪.‬‬ ‫منطقـه ای به طور متنـاوب اندازه گیری و گزارش م ‬ ‫همیـن یـک نمونـه از کشـوری کـه در شـمار ممالـک‬ ‫توسـعه یافته نیسـت و اقداماتـی قابل اجـرا بـرای کشـور مـا‬ ‫دارد‪ ،‬نشان می دهد عزمی که برای اصالح واقعی وضعیت‬ ‫هـوا نیـاز اسـت‪ ،‬فراتـر از اختیـارات یـک قـوه در سـاختار‬ ‫سیاسـی‪-‬اداری ماسـت؛ روشـن اسـت کـه تخصیـص‬ ‫این حجـم از سـرمایه گذاری‪ ،‬نظـارت‪ ،‬پایـش‪ ،‬سـنجش‬ ‫و اجـرا‪ ،‬نیـاز بـه یـک مرکـز فرابخشـی هماهنگ کننـده و‬ ‫درارتباط بـا همـه قـوای سـه گانه‪ ،‬نیروهـای انتظامـی و‬ ‫نظامـی و مجموعـه ای از دسـتگاه های تقنینـی‪ ،‬قضایـی‪،‬‬ ‫عمومی و شهری دارد‪ .‬تجربه موفق شتاب وا کسیناسیون‬ ‫در چهارماه اخیـر نشـان می دهـد‪ ،‬دولـت سـیزدهم ایـن‬ ‫ظرفیـت را دارد کـه از تـوان همـه نهادهـا و دسـتگاه های‬ ‫حا کمیتی اسـتفاده کند و با بسـیج همه بخش ها‪ ،‬یک بار‬ ‫بـرای همیشـه معضـل الودگـی هـوا را رفـع یـا کاهـش دهـد و‬ ‫الگویـی موفـق از مدیریـت منسـجم را به یـادگار بگـذارد‪.‬‬ ‫فراخوان تجدید مناقصه عمومی ‪ /22‬بیست و دو خدمات‬ ‫نوب‬ ‫ت‬ ‫اول‬ ‫شسـاخته و پل اهنـی» بـه شـماره‬ ‫شـهرداری نسیم شـهر درنظـردارد مناقصـه عمومـی خدمـات «پـروژه خریـد‪ ،‬حمـل و نصـب قطعـات بتنـی پی ‬ ‫‪ 2000093980000022‬را از طریـق سـامانه تـدارکات الکترونیکـی دولـت برگـزار نمایـد‪ .‬کلیـه مراحـل برگـزاری مناقصـه از دریافـت اسـناد مناقصـه تـا ارائـه پیشـنهاد‬ ‫مناقصه گـران و بازگشـایی پا کت هـا از طریـق درگاه سـامانه تـدارکات الکترونیکـی دولـت (سـتاد) بـه ادرس ‪ www.setadiran.ir‬انجـام خواهـد شـد و الزم اسـت‬ ‫مناقصه گـران درصـورت عـدم عضویـت قبلـی‪ ،‬مراحـل ثبت نام در سـایت مذکور و دریافت گواهی امضای الکترونیکی را جهت شـرکت در مناقصه محقق سـازند‪.‬‬ ‫تاریـخ انتشـار مناقصـه در سـامانه مـورخ ‪ 1400/09/18‬می باشـد‪.‬‬ ‫مهلت زمانی دریافت اسناد مناقصه از سایت‪ :‬ساعت ‪ 14:30‬روز یکشنبه مورخ ‪1400/09/21‬‬ ‫مهلت زمانی ارائه پیشنهاد‪ :‬ساعت ‪ 14:30‬روز شنبه مورخ ‪1400/10/02‬‬ ‫زمان بازگشایی پا کت ها‪ :‬ساعت ‪ 10:00‬روز یکشنبه مورخ ‪1400/10/04‬‬ ‫اطالعات تماس دسـتگاه مناقصه گزار جهت دریافت اطالعات بیشـتر درخصوص اسـناد مناقصه و ارائه پا کت ها‪ :‬ادرس‪ :‬تهران‪ ،‬شهرسـتان بهارسـتان‪ ،‬نسیم شـهر‪ ،‬بلوار امام خمینی(ره)‪ ،‬نبش‬ ‫میدان هفت تیر‪ ،‬شـماره تلفن‪ 021-56754854 -56753655 :‬فکس‪021-56775192 :‬‬ ‫اطالعات تماس سامانه ستاد جهت انجام مراحل عضویت در سامانه‪ :‬مرکز تماس‪ 021-41934 :‬دفتر ثبت نام‪ 88969737 :‬و ‪85193768‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت دوم‪1400/09/25 :‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول‪1400/09/18 :‬‬ ‫م الف ‪107/8‬‬ ‫یوسف نصیری‪ ،‬سرپرست شهرداری نسیم شهر‬ صفحه 1 ‫کیوسک‬ ‫‪2‬‬ ‫رویداد‬ ‫سخنمدیرمسئول‬ ‫پنج شنبه ‪ 18‬اذر ‪ 1400‬شماره‪2384‬‬ ‫‪The Guardian‬‬ ‫رکوردشکنی گرما در اسیا‬ ‫ســـازمان ملل گـــزارش داد گرمای‬ ‫زمی ــن در ق ــاره اس ــیا در س ــال‬ ‫یس ــابقه ای‬ ‫‪ ۲۰۲۰‬ب ــه ح ــد ب ‬ ‫رس ــیده و ش ــدت گرم ــا باع ــث‬ ‫بی خانمان ــی‪ ،‬بی ــکاری و‬ ‫مرگ ومی ــر میلیون هانف ــر ش ــده‬ ‫بو هوای ــی‬ ‫اس ــت‪ .‬ب هگ ــزارش ایرن ــا؛ دراس ــتانه اج ــاس ا ‬ ‫گالس ــکو‪ ،‬سال ‪ ۲۰۲۰‬گرم ترین س ــال در اسیا بوده و گرمای‬ ‫ش ــدید هوا تاثیر زیادی بر توس ــعه این قاره داش ــته است‪.‬‬ ‫طب ــق گ ــزارش س ــازمان هواشناس ــی جهان ــی س ــازمان‬ ‫نس ــال‪ ،‬دم ــای ه ــوای ‪ ۱.۳۹‬درج هس ــانتی گراد‬ ‫مل ــل درای ‬ ‫باالت ــر از میانگی ــن دم ــای ه ــوا در س ــال های ‪ ۱۹۸۱‬و ‪۲۰۱۰‬‬ ‫نگ ــزارش ام ــده ک ــه گرم ــای ش ــدید و‬ ‫ب ــوده اس ــت‪ .‬درای ‬ ‫بو هوای ــی در اس ــیا در س ــال ‪ ۲۰۲۰‬باع ــث‬ ‫تغیی ــرات ا ‬ ‫ازدسـ ـت رفتن ج ــان هزاران نف ــر‪ ،‬اوارگ ــی بس ــیاری دیگ ــر‬ ‫ش ــده و صدهامیلیارددالر هزینه داش ــته اس ــت و اس ــیب‬ ‫زی ــادی را ب ــه زیرس ــاخت ها و محی ــط زیس ــت وارد ک ــرده‪.‬‬ ‫بو هوایی‬ ‫این گ ــزارش که تنها چن ــدروز قبل از اج ــاس ا ‬ ‫س ــازمان ملل منتش ــر ش ــد نش ــان می دهد گرمای زمین‬ ‫توس ــعه پای ــدار دراین منطقه را به خط ــر انداخته و ناامنی‬ ‫اب و غذا‪ ،‬تهدیدهای س ــامتی و تخریب محیط زیس ــتی‬ ‫بو هوای ــی س ــازمان‬ ‫را افزای ــش داده اس ــت‪ .‬اج ــاس ا ‬ ‫مل ــل از ‪ ۳۱‬ا کتب ــر ت ــا ‪ ۱۲‬نوامب ــر در ش ــهر گالس ــکو برگ ــزار‬ ‫یش ــود‪ .‬چی ــن ‪ ۲۳۸‬میلی ــارددالر از تاثی ــرات ناش ــی از‬ ‫م ‬ ‫بو هوای ــی اس ــیب دی ــده اس ــت‪ .‬اس ــیب هند‬ ‫تغیی ــرات ا ‬ ‫‪ ۸۷‬میلی ــارددالر‪ ،‬ژاپ ــن ‪ ۸۳‬میلی ــارددالر و ک ــره جنوب ــی‬ ‫یش ــود افزایش گرما و‬ ‫‪ ۲۴‬میلیارددالر ب ــوده‪ .‬پیش بینی م ‬ ‫رطوب ــت باع ــث کاهش س ــاعات کار در قاره اس ــیا و هزینه‬ ‫احتمالی هنگفتی ش ــود‪ .‬ای ــن گزارش می افزاید بس ــیاری‬ ‫یه ــا و بی خانمانی ها در اس ــیا طوالنی تر ش ــود زیرا‬ ‫از اوارگ ‬ ‫م ــردم نمی توانن ــد ب ــه خانه و کاش ــانه خود بازگردن ــد و در‬ ‫محالت خود باردیگر ادغام شـــوند‪ .‬در ســـال ‪ ۲۰۲۰‬س ــیل‬ ‫ً‬ ‫و توف ــان ب ــه تقریب ــا ‪ ۵۰‬میلیون نف ــر در اس ــیا اس ــیب وارد‬ ‫ک ــرد که ب ــه مرگ بی ــش از ‪ ۵‬هزارنفر منجر ش ــد؛ درحالی که‬ ‫افزای ــش دمای دریاه ــا و اقیانوس ها در اس ــیا و اطراف ان‬ ‫بی ــش از میانگی ــن جهان ــی افزای ــش یافته اس ــت‪.‬‬ ‫سه مرحله «تحول خواهی» در دولت سیزدهم‬ ‫‪ТАСС‎‬‬ ‫درخواست اشتاینمایر از مرکل‬ ‫فران ــک والت ــر اش ــتاینمایر‬ ‫رئیس جمه ــوری الم ــان از م ــرکل‬ ‫خواس ــت زم ــان تش ــکیل دول ــت‬ ‫جدی ــد‪ ،‬وظای ــف خ ــود را انج ــام‬ ‫ده ــد‪ .‬ب هگ ــزارش ایس ــنا؛ ای ــن‬ ‫درخواس ــت براس ــاس بند س ــوم‬ ‫پارا گـــراف ‪ ۶۹‬قان ــون اساس ــی مط ــرح ش ــده و بیس ــتمین‬ ‫اج ــاس بوندس ــتا گ (پارلم ــان الم ــان) نی ــز دی ــروز اغ ــاز‬ ‫شـــد‪ .‬اختیـــارات صدراعظم فـــدرال و وزرای دولـــت در روز‬ ‫اج ــاس پارلم ــان به پای ــان می رس ــید؛ چ ــون تا ان لحظ ــه‬ ‫کابینه جدید تش ــکیل نش ــد‪ ،‬دولت قبلی ازنظر فنی از کار‬ ‫خارج شـــده اما بـــدون محدودیت به وظایـــف خود ادامه‬ ‫می ده ــد‪ .‬ان ــگال مرکل صدراعظ ــم المان و س ــایر مقامات‬ ‫دولت ــی اوراق اس ــتعفا خ ــود را از اش ــتاینمایر دریاف ــت‬ ‫کردن ــد‪ .‬در بوندس ــتا گ یا پارلم ــان الم ــان‪ ،‬صندلی هایی‬ ‫ً‬ ‫ک ــه معم ــوال توس ــط صدراعظ ــم ی ــا وزرای دول ــت اش ــغال‬ ‫یک ــه‬ ‫نه ــا در لژه ــای ب ــاال جای ‬ ‫یس ــت‪ .‬ا ‬ ‫یش ــود‪ ،‬خال ‬ ‫م ‬ ‫اغل ــب بازدیدکنندگان مناظ ــره را از انجا تماش ــا می کنند‪،‬‬ ‫می نش ــینند‪ .‬گفت وگوه ــا درب ــاره ائت ــاف این ــده توس ــط‬ ‫ح ــزب سوس ــیال دموکرات‪ ،‬ح ــزب دموکرات ازاد و س ــبزها‬ ‫ انجام ش ــد‪ .‬بعید نیس ــت ن ــام جدی ــد صدراعظ ــم المان‬ ‫نص ــورت اختی ــارات دولت‬ ‫در دس ــامبر اعالم ش ــود؛ درای ‬ ‫ً‬ ‫فعل ــی کامال قطع خواهد ش ــد‪ .‬به نقل از اسوش ــیتدپرس‪،‬‬ ‫پارلم ــان ت ــازه منتخ ــب الم ــان ق ــرار ب ــود اولی ــن جلس ــه‬ ‫خ ــود را دیروز برگ ــزار کند‪ .‬انتظ ــار می رود که بوندس ــتا گ‬ ‫به عن ــوان رئی ــس جدی ــد خ ــود «بائرب ــل ب ــاس» عض ــوی‬ ‫از سوس ــیال دموکرات های چ ــپ میان ــه را انتخ ــاب کن ــد‬ ‫ک ــه از انتخاب ــات م ــاه گذش ــته به عن ــوان قوی ترین حزب‬ ‫یه ــا در ‪ ۲۶‬س ــپتامبر ب ــرای انتخ ــاب‬ ‫ظاه ــر ش ــد‪ .‬المان ‬ ‫ی ــک پارلم ــان جدی ــد و تعیی ــن جانش ــین م ــرکل ک ــه از‬ ‫قه ــای رای‬ ‫س ــال ‪ ۲۰۰۵‬صدراعظ ــم اس ــت‪ ،‬پ ــای صندو ‬ ‫رفتن ــد‪ .‬مذا ک ــرات ائتالف ــی الم ــان ی ــک موض ــوع مفصل‬ ‫اس ــت و توافقی را به دس ــت می ده ــد که جزئی ــات برنامه‬ ‫دول ــت ب ــرای دوره چهارس ــاله ان را مش ــخص می کند‪ .‬ا گر‬ ‫مذا کرات موفقیت امیز باش ــد‪ ،‬اوالف ش ــولتس‪ ،‬جانشین‬ ‫م ــرکل خواهد بود ک ــه سوس ــیال دموکرات ها را به پیروزی‬ ‫مح ــدود در انتخابات ‪ ۲۶‬س ــپتامبر س ــوق داد‪ .‬او معاون‬ ‫یس ــت‪.‬‬ ‫صدراعظ ــم و وزی ــر دارای ــی در دول ــت فعل ‬ ‫‪Anadolu Agency‬‬ ‫افتتاح فرودگاه بین المللی «فضولی»‬ ‫روس ــای جمه ــوری ترکی ــه و‬ ‫اذربایج ــان ف ــرودگاه بین الملل ــی‬ ‫«فضول ــی» را افتت ــاح کردن ــد‪.‬‬ ‫ب هگ ــزارش مه ــر؛ رج ــب طی ــب‬ ‫رئیس جمه ــوری‬ ‫اردوغ ــان‬ ‫ترکی ــه و اله ــام علـ ـی اف همت ــای‬ ‫اذربایجانی اش دیروز ف ــرودگاه بین المللی در «فضولی» را‬ ‫افتت ــاح کردند‪ .‬فضولی از مناطق ازادش ــده در جنگ اخیر‬ ‫بی ــن جمه ــوری اذربایجان و ارمنس ــتان اس ــت و اردوغان‬ ‫نف ــرودگاه قدم می گذارد‪.‬‬ ‫یس ــت که درای ‬ ‫اولین مقام رسم ‬ ‫رئیس جمه ــوری ترکی ــه ب ــرای ی ــک س ــفر یـ ـک روزه کاری‬ ‫به دع ــوت اله ــام علی اف ب ــه این کش ــور رفته ب ــود‪ .‬مولود‬ ‫چاووش اوغلو وزیر خارجـــه ترکیه و برخی دیگر از مقامات‬ ‫یش ــود‬ ‫نس ــفر همراهی کردند‪ .‬گفته م ‬ ‫دول ــت‪ ،‬وی را درای ‬ ‫نس ــفر‪ ،‬رواب ــط ترکیه و جمه ــوری اذربایجان در همه‬ ‫درای ‬ ‫یه ــای‬ ‫ابع ــاد و ابت ــکارات ب ــرای تقوی ــت بیش ــتر همکار ‬ ‫دوجانب ــه موردبح ــث ق ــرار گرفته اند‪ .‬این س ــومین س ــفر‬ ‫کس ــال اخیر‬ ‫رئیس جمه ــوری ترکی ــه ب ــه اذربایج ــان دری ‬ ‫ب ــوده و او پیش ازای ــن در ‪ ۱۵‬ژوئن ‪ ۲۰۲۱‬و ‪ ۹‬دس ــامبر ‪۲۰۲۰‬‬ ‫به این کش ــور س ــفر کرده بود‪ .‬اردوغان طی س ــفر خود در‬ ‫‪ ۹‬دس ــامبر ‪ ۲۰۲۰‬ک ــه پس از پیروزی جمه ــوری اذربایجان‬ ‫در جن ــگ قر هب ــاغ انجام ش ــد‪ ،‬با علـ ـی اف دی ــدار و در رژه‬ ‫پی ــروزی ‪ ۱۰‬دس ــامبر ش ــرکت ک ــرده بود‪.‬‬ ‫رائول الفونسو گریسالس‬ ‫ابیعنیزندگی تلنگر‬ ‫تح ــول در ش ــرایط اداره کش ــور و درپـ ـی ان زندگ ــی م ــردم‬ ‫مهم تری ــن ه ــدف دول ــت س ــیزدهم اس ــت؛ تحول ــی ک ــه طب ــق‬ ‫دی ــدگاه رئیس جمه ــوری بای ــد در س ــه مرحل ــه تفکر ب ــا حذف‬ ‫نتوانس ــتن ها‪ ،‬نهاده ــا ب ــا همراه ــی می ــان ق ــوا و در فرایندها با‬ ‫اعتم ــاد ب ــه مردم و جوان ــان روی دهد تا جامعه ب هس ــوی ثبات‬ ‫نس ــبی در اقتصاد و سیاس ــت حرکت کن ــد‪ .‬ب هگ ــزارش ایرنا؛ نیاز‬ ‫به تغییر در س ــطوح مختلف اداره کش ــور‪ ،‬از مهم ترین نیازهای‬ ‫ام ــروز کش ــور اس ــت ک ــه دول ــت و ش ــخص رئیس جمه ــوری ب ــا‬ ‫درک ض ــرورت ان ب ــرای ایج ــاد تغیی ــری بنیادی ــن درتالش اند‪.‬‬ ‫تغیی ــر و تحول ــی ک ــه به تعبی ــر ایـ ـت اهلل س ــید ابراهی ــم رئیس ــی‬ ‫اساس ــی و واقعی باش ــد ت ــا گرهی از کار کش ــور و مردم باز ش ــود‪.‬‬ ‫رئیس جمه ــوری این مه ــم را در جلس ــه ش ــورای اداری اس ــتان‬ ‫اردبیل مورداش ــاره قرار داده و باتا کیدبر لزوم احیای ظرفیت ها‬ ‫تصری ــح ک ــرد‪« :‬ما امروز به یک تحول اساس ــی نی ــاز داریم و باید‬ ‫اقدام ــات و مجموع ــه پیگیری ها دولت به تحول منجر ش ــود»‪.‬‬ ‫رئیس قوه مجریه س ــه محور مش ــخص در اداره کشور را نیازمند‬ ‫تح ــول مورداش ــاره می دان ــد؛ ش ــناخت‪ ،‬نهاده ــا و فراینده ــا‪ .‬با‬ ‫یت ــوان امیدوار‬ ‫تح ــول بنیادی ــن درهریـ ـک از این س ــه مح ــور م ‬ ‫جش ــده اقتص ــادی‪ ،‬سیاس ــی و ی ــا حت ــی‬ ‫خه ــای خار ‬ ‫ب ــود چر ‬ ‫فرهنگ ــی کش ــور از ریل توس ــعه و ارام ــش باز در مس ــیر صحیح‬ ‫ق ــرار گی ــرد‪ .‬رئیس جمه ــوری دراین نشس ــت از مفه ــوم اولویت‬ ‫به عن ــوان مهم تری ــن دغدغه دولت ا کن ــون یاد کرده که نش ــان‬ ‫از حساس ــیت ش ــرایط کنونی کش ــور دارد‪ .‬بااین همه‪ ،‬درصورت‬ ‫محقق نش ــدن موض ــوع تح ــول در س ــه مح ــور مورداش ــاره‪،‬‬ ‫ته ــا ه ــم چن ــدان امکان پذی ــر و ی ــا‬ ‫پرداخت ــن ب ــه دیگ ــر اولوی ‬ ‫حتی موثر نخواهد بود‪ .‬این پروس ــه ش ــاید کم ــی زمان بر به نظر‬ ‫برس ــد و ب ــه توصیف رئیس جمهوری؛ «رنج» داش ــته باش ــد؛ اما‬ ‫نه ــا‪ ،‬عصرها و‬ ‫کس ــال؛ بلک ــه برای قر ‬ ‫اث ــار ماندگاری نه برای ی ‬ ‫نسـ ـل ها دارد ک ــه درص ــورت انجام‪ ،‬ه ــم به عنوان برگی س ــبز در‬ ‫کارنامه دولت س ــیزدهم ثبت خواهد ش ــد و ه ــم زندگی مردم را‬ ‫اس ــان تر خواه ــد کرد‪.‬‬ ‫تغییر نگرش؛ نخستین گام تحول اساسی‬ ‫اولیـ ـن گام هرنوع تغیی ــر در هر موضوع و مفهوم ــی تغییر نگرش‬ ‫و ش ــناختی جدی ــد درب ــاره ان موض ــوع ی ــا ح ــوزه اس ــت‪ .‬بدون‬ ‫ش ــناخت ش ــرایط‪ ،‬امکان ــات و ظرفیت ها امیدبس ــتن ب ــه تغییر‬ ‫چندان عقالیی نخواهد بود و ازاین روسـ ـت که ایت اهلل رئیس ــی‪،‬‬ ‫تح ــول ش ــناختی را بنیادی ترین و س ــنگ بنای تحول دانس ــته‬ ‫یس ــت؛ نگرش ها باید‬ ‫و تصری ــح کرده‪« :‬نخس ــت تحول شناخت ‬ ‫نظیر پیامبـ ـر (ص)‪،‬‬ ‫ـی‬ ‫تغیی ــر کن ــد و تحول ایج ــاد ش ــود‪ .‬بزرگان ـ‬ ‫ِ‬ ‫اما مص ــادق (ع)‪ ،‬ام ــام راحـ ـل (ره) در قل ــه تح ــول ق ــرار دارن ــد و‬ ‫جامع ــه اس ــامی را متح ــول؛ و نگ ــرش م ــا را ب ــه جامع ــه عوض‬ ‫کردن ــد و این گون ــه تاثیرگ ــذار بودن ــد»‪ .‬تح ــول ش ــناختی در گام‬ ‫نخس ــت‪ ،‬ش ــناخت ضروری تری ــن اصل موردنیاز کش ــور اس ــت‬ ‫ک ــه رهب ــر معظ ــم ان را پایداری توصی ــف و خطاب به مس ــئوالن‬ ‫تصری ــح کردن ــد‪« :‬ب ــا پای ــداری و مقاوم ــت و تحم ــل فش ــارها و‬ ‫مش ــکالت‪ ،‬راه را ادام ــه دهی ــد و متوق ــف نش ــوید»‪ .‬درواق ــع‪،‬‬ ‫شه ــای موج ــود در کن ــار نگرش ــی جدی ــد ب ــه‬ ‫ش ــناخت چال ‬ ‫یس ــت ک ــه دولت‬ ‫ته ــای کش ــور هم ــان تح ــول بنیادین ‬ ‫ظرفی ‬ ‫س ــیزدهم ت ــاش می کند ان را ب ــه مرحله اج ــرا رس ــاند‪ .‬واقعیت‬ ‫ته ــا در ده هه ــای اخی ــر‬ ‫ان اسـ ـت که بیش ــترین تمرک ــز دول ‬ ‫تمرک ــز ب ــر مش ــکالت موج ــود و جسـ ـت وجوی را هح ــل از میان‬ ‫ته ــا و مناب ــع طبیعی‬ ‫ظرفیت هاس ــت بی انک ــه ب ــه ای ــن ظرفی ‬ ‫و انس ــانی موج ــود‪ ،‬نگاهی جدید افکن ــده ش ــود‪ .‬در علم نوین‬ ‫ته ــای مش ــخص و‬ ‫کش ــورداری‪ ،‬کان ــون توج ــه تنه ــا ب ــر ظرفی ‬ ‫یت ــوان ب ــا نگرش ــی جدی ــد از‬ ‫قابل تش ــخیص نیس ــت؛ بلک ــه م ‬ ‫می ــان ظرفیت های ــی ک ــه پیش ازاین وجود داش ــت ب ــه منابعی‬ ‫ً‬ ‫ت ــازه دس ــت یاف ــت؛ مث ــا ا گ ــر ب ــه نس ــل ج ــوان کش ــور نه فقط‬ ‫به عنوان نس ــلی که نیازمند اش ــتغال و ازدواج اس ــت نگریس ــت؛‬ ‫نه ــا را به عن ــوان س ــرمایه های قابل اعتن ــا در ام ــر اداره‬ ‫بلک ــه ا ‬ ‫نه ــا بهترین‬ ‫کش ــور ش ــریک و س ــهیم کرد؛ می توان از ظرفیت ا ‬ ‫بهر هب ــرداری را انج ــام داد ی ــا در مث ــال دیگ ــر‪ ،‬نگرش ــی نوین به‬ ‫مقوله توان بومی و قدرت داخلی می تواند گره گش ــای بس ــیاری‬ ‫از کاس ــتی ها ش ــود؛ مانن ــد تغییر نگرش ــی که در عرص ــه دفاعی‬ ‫و از هم ــان س ــال های ابتدایی جنـــگ تحمیلی انجام و س ــبب‬ ‫ش ــد ت ــوان نظام ــی و دفاع ــی ای ــران بی انک ــه موردحمای ــت قرار‬ ‫یش ــود‬ ‫گیرد‪ ،‬به پیش ــرفتی ش ــگرف دس ــت یابد‪ .‬ا گر نگرش «نم ‬ ‫و نمی توانی ــم و ن ــگاه ب ــه خ ــارج» تـــداوم می یافت‪ ،‬رس ــیدن به‬ ‫چنین دس ــتاوردهایی غیرممک ــن بود‪ .‬پیون ــد دو تحول نگرش‬ ‫به جوانان و توان داخلی می تواند تحول افرین ش ــرایط س ــخت‬ ‫کنونی باش ــد و دول ــت درتالش اس ــت دراین مس ــیر برنامه های‬ ‫خ ــود را پی ــش ب ــرد‪ .‬ش ــاید به همین دلی ــل اس ــت ک ــه احم ــد‬ ‫وحی ــدی (وزی ــر کش ــور ) سیاس ــت دول ــت مردم ــی س ــیزدهم را‬ ‫جوان گرای ــی دانس ــته ک ــه باقدرت و ق ــوت درحال انجام اس ــت‪.‬‬ ‫نهادها و ضرورت غیرقابل انکار تحول‬ ‫شه ــا‪ ،‬بی انکه‬ ‫س ــخن گفتن از تحول ش ــناختی و تغیی ــر در نگر ‬ ‫اب ــزار تحق ــق نگ ــرش جدی ــد را فراه ــم یا دس ــتکم به روزرس ــانی‬ ‫کنی ــم؛ ممک ــن نخواه ــد ب ــود و اب ــزار تحق ــق ه ــر تحول ــی ه ــم‬ ‫نهادهای موجود در کش ــور هس ــتند؛ نهادهایی که باید همگام‬ ‫ب ــا تغیی ــر نگرش ها تغیی ــر ک ــرده و امکان اج ــرا را ب ــرای مجریان‬ ‫فراه ــم س ــازند‪ .‬رئیس جمه ــوری هم در اش ــاره ای ب ــه این مهم‬ ‫تا کی ــد کرد‪« :‬ما یک س ــازوکار نهادی داریم‪ .‬نگاه س ــازمانی باید‬ ‫ً‬ ‫کامال متحول ش ــود؛ چرا که می خواهی ــم کاری برتر و باالتر انجام‬ ‫دهی ــم»‪ .‬ق ــوای سـ ـه گانه هم در دس ــته ای ــن نهادها ق ــرار دارند‬ ‫ک ــه گویا با تغیی ــرات به وجودام ــده در ماه های قب ــل این تحول‬ ‫نه ــا نی ــز درحال ایجاد اس ــت؛ تحول ــی که به تعبی ــر معاون‬ ‫در ا ‬ ‫پارلمانی دولت انتظار مردم هم اس ــت‪ .‬س ــید محمد حس ــینی‬ ‫(مع ــاون پارلمانی رئیس جمه ــوری) دراین زمینه گفت ــه‪« :‬مردم‬ ‫انتظ ــار هماهنگ ــی مجل ــس و دول ــت را دارند و اخت ــاف را دیگر‬ ‫نمی پذیرن ــد‪ .‬بای ــد میان ق ــوه مجری ــه و مقننه‪ ،‬رواب ــط معقول‪،‬‬ ‫منطق ــی و صمیمان ــه برق ــرار ش ــود»‪ .‬کن ــار این س ــه ق ــوه‪ ،‬دیگر‬ ‫نهاده ــا و س ــازمان ها در کش ــور ه ــم نیازمند تغییرات گس ــترده‬ ‫و البت ــه پرش ــتاب هس ــتند ت ــا بتوانن ــد ب ــا برنام هه ــای دول ــت و‬ ‫نیازه ــای کش ــور هماهنگ ــی موردنظر را به دس ــت اوردن ــد‪ .‬این‬ ‫تحول هراندازه از س ــطح به عمق نهادها نفوذ کند‪ ،‬ثمربخش ــی‬ ‫بیش ــتری خواه ــد داش ــت‪ .‬به دیگر معن ــا ا گ ــر تح ــول در نهادها‬ ‫تنه ــا در همان س ــطح تغییر مدیران و مس ــئوالن باق ــی مانده و‬ ‫شامل سلسـ ـه مراتب پایین تر نش ــود‪ ،‬چندان کاربردی نخواهد‬ ‫ب ــود‪ .‬این مه ــم بی ــش و پی ــش از ه ــر بس ــتر دیگ ــری‪ ،‬نیازمن ــد‬ ‫یس ــت‪.‬‬ ‫شه ــای کارب ــردی و البت ــه نوین نهاد ‬ ‫اموز ‬ ‫فرایندی که مانع تحول شده است‬ ‫س ــومین ضلع مثل ــث تحول ک ــه رئیس جمهوری در س ــفر خود‬ ‫ب ــه اردبیل‪ ،‬اش ــارات کوتاهی به ان کرد؛ ضلع فرایند اداره کش ــور‬ ‫یس ــت ک ــه به نظر می رس ــد باتوجه به‬ ‫ی ــا همان نظ ــام بوروکراس ‬ ‫شه ــای‬ ‫توصی ــف رئیس جمه ــوری از ان به عن ــوان یک ــی از چال ‬ ‫جدی کش ــور نیازمند بررسی و مطالعه اس ــت‪ .‬وی دراین زمینه‬ ‫ِ‬ ‫تصری ــح ک ــرده‪« :‬یک ــی از موانع ج ــدی تح ــول در کش ــور‪ ،‬نظام‬ ‫یس ــت که بزرگ ترین مانع برای‬ ‫بروکراس ــی و نظام پیچیده ادار ‬ ‫یس ــت و باید این نظ ــام پیچیده‬ ‫ته ــای انقالبی و جهاد ‬ ‫حرک ‬ ‫اداری را اصالح کرد»‪ .‬هر چرخش ــی در کشور باید در سریع ترین‬ ‫یس ــت‬ ‫زمان ممکن روی دهد و این نیازمند تالش ــی شبانه روز ‬ ‫که این روزها ازس ــوی دولت مش ــاهده می شود‪ .‬در مسیر حرکت‬ ‫دولت اما س ــرعت گیرهای بس ــیار هس ــت که می توان ان ها را در‬ ‫دو دس ــته داخلی و خارجی دس ــته بندی کرد‪ .‬مهم ترین و البته‬ ‫بزرگ تری ــن س ــرعت گیر کنونی‪ ،‬اقتصاد و معیش ــت م ــردم ایران‬ ‫تحریم هاس ــت؛ ام ــا دس ــته دوم س ــرعت گیرها هم ب ــه اهمیت و‬ ‫ضو طویل‬ ‫ابع ــاد همان دس ــته اول اس ــت‪ .‬نظام بروکراس ــی عری ‬ ‫یا به توصی ــف رئیس جمه ــوری؛ «پیچیده» نظام بروکراس ــی که‬ ‫سه ــای رانت و فس ــاد و بی قانونی ه ــم موردهجمه‬ ‫گاه ب ــا ویرو ‬ ‫ق ــرار گرفته و اندک کارایی خود را هم از دس ــت می دهد‪ .‬اصالح‬ ‫این نظام به منظور رفع س ــدهای داخلی ح ــرکات و برنامه های‬ ‫دول ــت نیازمند تام ــل و حرکت انقالبی و درعین حال ش ــجاعانه‬ ‫اس ــت ک ــه گوی ــا رئیس جمه ــوری مصم ــم بـ ـ ه ص ــرف ای ــن‬ ‫«ش ــجاعت» در دولت س ــیزدهم است‪.‬‬ ‫مشکالت روحی ‪30‬درصدی‬ ‫علی اکبر بهبهانی‬ ‫‪aab.behbahani@gmail.com‬‬ ‫از نخســـتین روزهایـــی که پا به مدرســـه گذاشـــته می شـــود‪ ،‬بـــازی‪ ،‬پرورش‬ ‫و ایجـــاد روحیه بـــرای کـــودکان مورد توجه بـــوده و اولیای مـــدارس‪ ،‬خود را‬ ‫موظـــف می داننـــد که برای پـــرورش جســـم و روح کودکان که ایند هس ــازان‬ ‫کشـــور هســـتند‪ ،‬از هیچ کوششـــی فروگذار نکنند و در همین رابطه قس ــمت‬ ‫اعظمـــی از محتـــوای کتاب هـــای درســـی مورد مطالعـــه دانش امـــوزان‪ ،‬ب ــه‬ ‫تقویـــت جنبـــه روحی و جســـمی ان ها اختصـــاص داده می شـــود‪ .‬در اینکه‬ ‫دانش امـــوزان در مدرســـه به خوبـــی تربیـــت شـــده و زمینه هـــای توج ــه به‬ ‫جســـم و پرورش روح در انان به خوبی فراهم می شـــود‪ ،‬جـــای هیچ انکاری‬ ‫نیســـت؛ امـــا به چه علت باید وقتـــی دوران تحصیل تمام می شـــود و جذب‬ ‫بـــازار کار و تـــاش می شـــویم‪ ،‬گرفتار مشـــکالت عدیـــده روحی شـــویم؟ این‬ ‫پرسشی ســـت کـــه جای بحـــث و تعمق و تفکـــر دارد‪ .‬چه نیکـــو خواهد بود‬ ‫که اولیای خانه و مدرســـه‪ ،‬درکنارهم و با هم فکری هم برای ســـاخت اینده‬ ‫ً‬ ‫بهتر فرزندان‪ ،‬مرتبا در جلســـاتی باهم نشست وبرخاســـت داشـــته باشند‪.‬‬ ‫امـــروز ســـرمقاله را به بهانـــه اظهارنظـــر معاون بهداشـــتی اســـتان کرمان به‬ ‫این مشـــکالت اختصاص داده ام؛ به ویژه اینکه این مســـئول کشـــوری گفته‬ ‫اســـت که ‪30‬درصد مردم کشـــور مـــا از اختالالت روحی رنـــج می برند‪ .‬اماری‬ ‫تا بدین حـــد‪ ،‬باعـــث نگرانـــی عمیق اســـت کـــه باید علمـــای روانشناس ــی و‬ ‫جامعه شناســـی‪ ،‬هر چه ســـریع تر به فکـــر چـــاره این مشـــکل مهـــم و عمده‬ ‫باشـــند‪ .‬اینکه از هر ســـه نفر ایرانی‪ ،‬یک نفـــر درگیر اختالل در زندگی باش ــد‬ ‫و به تبع ان ازنظر روحی دچار اســـیب باشـــد‪ ،‬امری کم اهمیت نیســـت که از‬ ‫کنـــار ان به ســـادگی بگذریم؛ امـــا می توان حدس زد که چـــه عواملی محیط‬ ‫نامســـاعدی را ایجـــاد کرده اســـت کـــه تا بدین حـــد جامعه ما دچار اس ــیب‬ ‫روحـــی باشـــد‪ .‬شـــاید بتـــوان عواملی چـــون بیـــکاری‪ ،‬گرانی‪ ،‬تورم‪ ،‬س ــختی‬ ‫معیشـــت‪ ،‬نداشـــتن ســـرپناه به نـــام خانـــه یا محل اســـکان‪ ،‬عـــدم بضاعت‬ ‫لو خـــرج‪ ،‬باعث ایـــن ناهنجاری‬ ‫مالـــی و در نهایـــت عدم تعـــادل میـــان دخ ‬ ‫شـــده باشـــد که ا گر فقط در یک مورد امار منتشـــره از ســـوی بانـــک مرکزی‬ ‫و مرکـــز امارگیـــری را مدنظـــر داشـــته باشـــیم‪ ،‬اعـــام ســـقف فقـــر اســـت که‬ ‫ً‬ ‫دراین روزهـــا ایـــن امـــار بیـــن ‪7/5‬میلیون تومان تـــا ‪10‬میلیون تومان رس ــما‬ ‫اعالم شـــده اســـت؛ که ا گر بپذیریم کارگران و کارمندان کشـــور در پایان ماه‪،‬‬ ‫دریافتـــی کمتر ازاین مبلـــغ را دارند‪ ،‬می توان نتیجه گرفـــت که فقر به یکی از‬ ‫عوامل عمده مشـــکالت یا اختـــاالت روانی برای ‪30‬درصد جمعیت کش ــور‬ ‫تبدیل شـــده اســـت و متاســـفانه شـــیوع کرونا در کشـــور ما نیز مزید بر علت‬ ‫شـــده و ا کثریت مردم عزیز کشـــورمان را دچار ســـردرگمی و ناهنجاری کرده‬ ‫اســـت‪ .‬کافی ســـت فقط به تهیه دارو و امپول مبارزه یا دفـــاع درباره ویروس‬ ‫منحـــوس کرونـــا نظر کنیم کـــه بســـیاری از خانواده ها وقتی بیمـــار کرونایی‬ ‫دارنـــد‪ ،‬بـــرای نجات او باید به صدها داروخانه ســـر بزنند تا شـــاید موفق به‬ ‫دریافـــت دارو شـــوند که خـــود عامل مهمـــی در ایجاد اختـــال روحی برای‬ ‫تمام اعضای خانواده اســـت‪ .‬ا گر جمعیت مبتالی کشـــور بـــه کرونا را درنظر‬ ‫بگیریـــم و بـــه چندیـــن ‪10‬هزار نفـــر جان باختـــه کرونـــا دقـــت کنیـــم‪ ،‬با یک‬ ‫حســـاب سرانگشـــتی می توان به گفته معاون بهداشـــتی کرمان ایمان اورد‪.‬‬ ‫ا گـــر بپذیریم کـــه دراین جریان بســـیاری از خانواده ها برای تهیـــه داروهای‬ ‫گران قیمـــت کرونا بایـــد حتی فرش زیرپـــای خود را بفروشـــند تا از بـــازار ازاد‬ ‫بتواننـــد دارو را بـــا چندین برابر قیمـــت واقعی ان ابتیاع کنند‪ ،‬باید توس ــط‬ ‫مســـئولین هر چه ســـریع تر بـــرای این معضـــل چاره اندیشـــی شـــود؛ چر اک ــه‬ ‫فـــردا خیلی دیـــر اســـت و کار امـــروز را باید امروز انجـــام داد‪ .‬بازهـــم بر طبق‬ ‫روال پایان تمام ســـرمقاله ها‪ ،‬امیدواریم که مســـئولین در رفع این مش ــکل‬ ‫موفق باشند‪.‬‬ ‫تلگرافی‬ ‫درصد بازار رمزارز دنیا؛ دراختیار ایران‬ ‫‪10‬‬ ‫ِ‬ ‫غالمرضـا مرحبـا دربـاره راه اندازی رمـزارز ملی که چندی پیش رئیس جدید‬ ‫بانـک مرکـزی از ان خبـر داده بـود‪ ،‬گفـت‪« :‬رمـزارز ملـی درحال حاضـر فقـط‬ ‫یـک ایـده اسـت و پیش تـر نیـز ایـن ایـده مطـرح شـده بـود‪ .‬اینکـه داشـتن‬ ‫ً‬ ‫یتـوان ان را مدیریـت کـرد و ایـا اساسـا‬ ‫رمـزارز ملـی ضـرورت دارد یااینکـه م ‬ ‫در نظـام تحریـم رمـزارز ملـی امـکان و اجـازه خواهـد داشـت‪ ،‬موضوعاتی اند‬ ‫کـه بایـد موردبررسـی قـرار بگیرنـد‪ .‬درحال حاضـر این موضـوع مشـخص‬ ‫اسـت کـه ازنظـر فنـی می تـوان رمـزارز ملـی داشـته باشـیم»‪ .‬به گـزارش ایلنـا؛‬ ‫سـخنگوی کمیسـیون اقتصـادی مجلـس بابیان اینکـه درحال حاضـر‬ ‫‪ 10‬درصـد از بـازار رمـزارز دنیا‪ ،‬دراختیار ایران اسـت‪ ،‬گفـت‪« :‬البته باید توجه‬ ‫یسـت‬ ‫داشـته باشـیم کـه رمـزارز درواقـع ارز نیسـت؛ بلکـه یک نـوع دارای ‬ ‫و شبیه سـازی دیجیتـال از فلـزات گران بهـا ‪ .‬در دنیـا هـم ایـن اصطلاح‬ ‫درحال تغییـر اسـت؛ به هرحـال یک نـوع دارایی ارزشـمند در دنیا محسـوب‬ ‫می شـود کـه قابل تبـادل اسـت»‪.‬‬ ‫مفقودی‬ ‫سـند و بـرگ سـبز خـودرو نیمه یـدک کانتینربـر‬ ‫مامـوت مـدل ‪ 1390‬بـا شـماره پلا ک ایـران‬ ‫‪338 -52‬ع‪ 16‬و شـماره موتـور ‪ 000000‬و شـماره‬ ‫شاسـی ‪ NACTKT353B1023440‬مفقـود‬ ‫شـده و از درجـه اعتبـار سـاقط اسـت‪/.‬ق‪.‬ن‬ ‫مفقودی‬ ‫کلیـه مـدارک خـودرو وانـت پیـکان مـدل‬ ‫‪ 1386‬با شـماره پال ک ایران ‪797 -32‬ق‪66‬‬ ‫و شـماره موتـور ‪ 11486029760‬و شـماره‬ ‫شاسـی ‪ 1N-31629300‬مفقـود شـده و‬ ‫فاقـد اعتبـار اسـت‪/.‬ق‪.‬ن‬ ‫ا گهی فقدان مدارک تحصیلی (نوبت دوم)‬ ‫مـدرک فار غ التحصیلـی اینجانـب فـواد کریمـی فرزنـد قاسـم بـه‬ ‫شماره شناسـنامه ‪ 4940033549‬صـادره از داالهـو در مقطـع‬ ‫کارشناسـی رشـته شـیمی کاربـردی صـادره از واحـد دانشـگاهی‬ ‫کرمانشـاه بـا شـماره دانشـجوئی ‪ 890377231‬مفقـود شـده و فاقـد‬ ‫یشـود اصل مـدرک را به دانشـگاه ازاد‬ ‫اعتبـار اسـت‪ .‬از یابنـده تقاضـا م ‬ ‫اسالمی واحد کرمانشاه به نشانی دانشگاه ازاد اسالمی ارسال نماید‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول‪1400/09/03 :‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت دوم‪1400/09/18 :‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت سوم‪1400/10/04 :‬‬ ‫ا گهی ابالغ به مالکین مشاعی‬ ‫اینجانـب حبیـب روشـنی مالـک دو‪ ،‬دو پنجـم سـهم مشـاع از ‪12‬سـهم مشـاع‬ ‫از پانصـد و شـصت و پنـج سـهم پنجدانـگ مشـاع از ششـدانگ مزرعـه عالئین‬ ‫پال ک ثبتی ‪ 204‬اصلی از یک فرعی واقع در اراضی عالئین به نشـانی شـهرری‪،‬‬ ‫شـهرک عالئین‪ ،‬خیابان میثم جنوبی‪ ،‬گلخانه روشـنی موضوع سـند مالکیت‬ ‫شـماره ‪ 289293‬صـادره بـه تاریـخ ‪ 1358/03/13‬متقاضـی تعییـن بسـتر و‬ ‫حریـم رودخانـه‪ /‬مسـیل‪ /‬نهـر در داخـل و مجـاورت پلا ک ثبتـی فوق الذکـر‬ ‫می باشـم و حسـب اعلام امـور اب شـهرری براسـاس ضوابـط و مقـررات جـاری‬ ‫تعییـن بسـتر و حریـم منـوط بـه مراجعـه کلیـه مالکیـن مشـاعی بـه امـور اب و‬ ‫یشـود بـا در‬ ‫تکمیـل پرونـده می باشـد‪ .‬لـذا از کلیـه مالکیـن مشـاعی تقاضـا م ‬ ‫دسـت داشـتن مدارک مالکیت خود ظرف مدت ‪ 10‬روز از مدت انتشـار ا گهی‬ ‫بـه امـور منابـع اب شـهرری بـه نشـانی میـدان شـهرری‪ ،‬ابتـدای جـاده قـم‪،‬‬ ‫خیابـان شـهید بغـدادی‪ ،‬نبش کوچـه ازادان‪ ،‬پلا ک ‪ 1‬مراجعه نمایند‪ .‬بدیهی‬ ‫اسـت عـدم مراجعـه مالکیـن مشـاعی ظـرف مـدت مقـرر فـوق مانـع اقدامـات‬ ‫شـرکت اب منطقـه ای تهـران (امـور اب شـهرری) نبـوده و بسـتر و حریم اعالمی‬ ‫بـرای کلیـه مالکیـن مشـاعی الزم الرعایـه می باشـد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول‪1400/09/08 :‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت دوم‪1400/09/18 :‬‬ صفحه 2 ‫بوشهر‬ ‫شهرستان‬ ‫پنج شنبه ‪ 18‬اذر ‪ 1400‬شماره‪2384‬‬ ‫‪3‬‬ ‫رزیتا توکلی‬ ‫سید حسین جعفری‬ ‫تائید اسناد خریداران محصوالت پتروشیمی‬ ‫ازطریق سامانه جامع تجارت‬ ‫معاون امور صنایع و معادن سـازمان صنعت‪ ،‬معدن و تجارت اسـتان بوشـهر‬ ‫گفت‪« :‬خریداران محصوالت پتروشـیمی در اسـتان بوشـهر نسـبت به ثبت نام‬ ‫در سـامانه جامـع تجـارت (‪ )www.ntsw.ir‬و تائیـد اسـناد خریـد خـود اقـدام‬ ‫کننـد»‪ .‬ب هگـزارش روابط عمومـی سـازمان صنعـت‪ ،‬معـدن و تجـارت اسـتان‬ ‫بوشهر؛ حسن بحرینی افزود‪« :‬امکان تداوم خرید از بورس کاال نیازمند فروش‬ ‫ثبت شده در سامانه جامع تجارت که به تائید خریدار رسیده است ‪ ،‬هست»‪.‬‬ ‫بحرینـی تصریـح کـرد‪« :‬درراسـتای اجـرای طـرح رصـد کاال در زنجیـره تجـاری‬ ‫کشـور و جهـت نظام بخشـی بـازار کاالهـای قابل مبادلـه در بـورس کاال بـا هـدف‬ ‫حمایت از صنایع و تسهیل دسترسی پایدار واحدهای تولیدی به مواد اولیه‬ ‫می بایست شرکت های پتروشیمی نسبت به ثبت اسناد فروش کاالی تولیدی‬ ‫خـود بـه سـایر اشـخاص حقیقـی یـا حقوقـی در سـامانه جامـع تجـارت اقـدام‬ ‫کنند»‪ .‬وی گفت‪« :‬باتوجه به اهمیت قیمت اسناد ثبت شده در امکان تداوم‬ ‫خریـد از بـورس کاال‪ ،‬مسـئولیت درج قیمـت اشـتباه برعهـده فروشـنده اسـت‪.‬‬ ‫دراین مرحلـه امـکان خریـد منـوط بـه تائیـد حداقـل ‪ 70‬درصـد اسـناد فـروش‬ ‫کاالهـای تولیـدی از محصـوالت پتروشـیمی توسـط خریدار اسـت»‪.‬‬ ‫کسب رتبه برتر روابط عمومی صمت بوشهر‬ ‫در ارزیابی عملکرد اطالع رسانی‬ ‫براسـاس ارزیابی شـاخص های اطالع رسـانی سـازمان های صمت استان های‬ ‫کشـور طـی مهرمـاه سـال جـاری‪ ،‬روابط عمومـی سـازمان صمـت بوشـهر حائـز‬ ‫بیشـترین امتیـاز در سـطح عالـی و رتبـه سـوم را کسـب کرده اسـت‪ .‬ایـن ارزیابی‬ ‫براسـاس ‪ 30‬شـاخص برمبنـای مـدل ‪ BSC‬ازسـوی مرکـز روابط عمومـی و‬ ‫نشـده کـه درپایـان هرمـاه ایـن ارزیابـی در‬ ‫اطالع رسـانی وزارت صمـت تعیی ‬ ‫یشـود‪ .‬اهـداف اسـتراتژیک ایـن‬ ‫بیـن سـازمان صمـت سراسـر کشـور انجـام م ‬ ‫نسـازمانی‪ ،‬تامیـن محتـوای‬ ‫شـاخص ها شـامل توسـعه تعاملات درون و برو ‬ ‫اطالع رسـانی و تبلیغـات و غیـره براسـاس سـنجه های کلیـدی مشـخص نظیـر‬ ‫نظرسـنجی‪ ،‬اسـتفاده و بهر هبـرداری از شـبکه های اجتماعـی و پیام رسـان ها‬ ‫جهـت اطالع رسـانی و اطالع یابـی‪ ،‬اجـرای طـرح افکار سـنجی از ارباب رجـوع‪،‬‬ ‫انعـکاس اخبـار مرتبـط در رسـانه های مختلـف و ‪ ...‬بـوده اسـت‪.‬‬ ‫شهردار بوشهر خبر داد؛‬ ‫ن‪‎‬های بالتکلیف تنگک‪‎‬ها‬ ‫ساماندهی زمی ‬ ‫شـهردار بوشـهر‪ :‬گفت‪« :‬با برگزاری نشسـت‏ های کارشناسـی به زودی وضعیت‬ ‫نشـهر سـاماندهی‬ ‫کهـا در جنـوب ای ‬ ‫نهـای محلـ ه تنگ ‪‎‬‬ ‫بالتکلیـف زمی ‪‎‬‬ ‫می‏ شـود»‪ .‬حسـین حیـدری افـزود‪« :‬دراین زمینـه دسـتورهای الزم ازسـوی‬ ‫نهـا را سـرعت می بخشـد‪.‬‬ ‫اسـتاندار صـادر شـده کـه رود سـاماندهی زمی ‬ ‫پـروژه تقاطـع غیره مسـطح میـدان شـهید مطهـری ظـرف چندروزگذشـته‬ ‫کسـال‬ ‫یشـود در ن همـاه تـا ی ‬ ‫ب هطـور مجـدد تجهیـز کارگاه شـد و پیش بینـی م ‬ ‫به بهر هبـرداری برسـد»‪.‬‬ ‫خبر‬ ‫ازادی ‪ ۶۴‬زندانی خراسان جنوبی با عفو رهبری‬ ‫رضا بهنام‪ /‬رئیس کل دادگسـتری خراسان‬ ‫جنوبی گفت‪« :‬به مناسـبت میلاد حضرت‬ ‫رسـول(ص) و امـام جعفـر صـادق(ع)‪۶۴ ،‬‬ ‫زندانی خراسان جنوبی با عفو رهبر معظم‬ ‫انقلاب ازاد یـا مشـمول تخفیـف مجـازات‬ ‫شـدند»‪ .‬حجت االسلام ابراهیـم حمیـدی‬ ‫در مراسـم ازادی ‪ ۶۴‬زندانـی نیازمنـد‬ ‫خراسـان جنوبـی‪ ،‬اظهـار کـرد‪« :‬به مناسـبت میلاد حضـرت رسـول(ص) و امام‬ ‫جعفـر صـادق(ع)‪ ،‬مقـام معظـم رهبـری بـا عفـو و تخفیـف مجـازات تعـدادی از‬ ‫زندانیـان کشـور موافقـت کردنـد کـه سـهم اسـتان خراسـان جنوبـی از این عفو‬ ‫‪۶۴‬نفـر اسـت»‪ .‬رئیـس کل دادگسـتری خراسـان جنوبـی بابیان اینکـه ‪۱۴‬نفـر از‬ ‫ایـن زندانیـان دارای حکـم اعـدام بودنـد کـه مـورد عفو مقام معظم رهبـری قرار‬ ‫گرفتند‪ ،‬افزود‪« :‬از ابتدای سـال تاکنون ‪ ۲۹۰‬زندانی از عفو مقام معظم رهبری‬ ‫اسـتفاده کردنـد کـه ‪۴۹‬نفـر از انـان حکـم اعـدام داشـتند کـه تبدیـل بـه حبـس‬ ‫نمـدت‬ ‫شـده اسـت»‪ .‬حجت االسلام حمیـدی ادامـه داد‪« :‬همچنیـن درای ‬ ‫‪۳۳‬نفـر از زندانیـان جرائـم غیرعمـد نیـز بـا همـت انجمـن حمایـت از زندانیـان‬ ‫استان ازاد شدند»‪ .‬وی بابیان اینکه امسال ‪۳۳‬درصد نسبت به سال گذشته‬ ‫در کمیسـیون عفـو اسـتان رشـد داشـتیم‪ ،‬گفـت‪« :‬امیدواریـم تـا پایـان امسـال‬ ‫نسـبت بـه سـال گذشـته بـه افزایـش ‪۵۰‬درصـدی بهره منـدی زندانیـان از عفـو‬ ‫مقـام معظم رهبـری برسـیم»‪.‬‬ ‫جذب اعتبار خیرین اب و مساعدت دولتی‬ ‫جهت رفع تنش های ابی مناطق محروم نیشابور‬ ‫سـید موسـی الرضا حسـینی‪۱۷۰ /‬میلیاردریـال اعتبـار خیریـن اب و مسـاعدت‬ ‫شهـای ابـی مناطق محـروم نیشـابور جذب شـد‪ .‬هاجر‬ ‫دولتـی جهـت رفـع تن ‬ ‫چنارانـی (نماینـده مـردم نیشـابور‪ ،‬فیـروزه و زبرخـان و عضو مجمع نمایندگان‬ ‫اسـتان خراسـان رضوی در مجلس شـورای اسلامی) گفت‪« :‬طی دیدار با خیر‬ ‫نیک اندیش ا کبر ابراهیمی مبلغ‪۸۵۰‬میلیارد ریال جهت خرید تجهیزات و رفع‬ ‫مشکالت ابی روستاهای نیشابور اختصاص داده شد»‪ .‬او افزود‪« :‬درمجموع‬ ‫مبلغ ‪۱۷۰‬میلیارد ریال به صورت مشترک توسط این خیر عزیز و دولت محترم‬ ‫تخصیـص یافتـه کـه طـی تفاهم نامـه ای با شـرکت ابفای نیشـابور جهت خرید‬ ‫تجهیـزات مورد نیـاز و رفـع تنـش ابـی روسـتاهای شهرسـتان نیشـابور صـرف‬ ‫خواهد شد»‪ .‬نماینده مردم شریف شهرستان های نیشابور‪ ،‬فیروزه و زبرخان‬ ‫در مجلس شـورای اسلامی بیان کرد‪« :‬تیرماه سـال جاری از روستاهای دارای‬ ‫تنـش ابـی شهرسـتان نیشـابور بازدیـد صـورت گرفـت و با توجه به اینکـه بنیـاد‬ ‫خیریه ا کبر ابراهیمی تاکنون پروژه های متعددی را در سراسـر میهن اسلامی‬ ‫یهـای صورت گرفتـه بـا هـدف رفع تنـش ابی مناطق‬ ‫به ثمـر رسـانده‪ ،‬طـی رایزن ‬ ‫محـروم نیشـابور بـزرگ‪ ،‬گا مهـای موثـری توسـط ایـن بنیـاد برداشـته خواهـد‬ ‫شـد»‪ .‬هاجـر چنارانـی ادامـه داد‪« :‬بـا تزریق ایـن بودجه ب هصـورت اوراق جهت‬ ‫خریـد تجهیـزات و تامیـن منابـع اب شـرب به روسـتاهای کم برخوردار نیشـابور‬ ‫کهـای بنیـاد خیریـه ا کبـر ابراهیمی به‬ ‫طـی مرحلـه اول در مراحـل بعـدی کم ‬ ‫روسـتاهای شهرسـتان های فیـروزه و زبرخـان تخصیـص پیدا خواهد کـرد» ‪.‬‬ ‫جلوگیری از خروج بیش از یک هزار لیتر سوخت قاچاق‬ ‫توسط مرزبانان هنگ تایباد‬ ‫فهیمـه صدقـی‪ /‬فرمانـده هنـگ مـرزی تایبـاد از کشـف مقادیـر قابل توجهـی‬ ‫سـوخت قاچـاق در حـوزه اسـتحفاظی ایـن هنـگ خبـر داد‪ .‬سـرهنگ چـراغ از‬ ‫مرزهای حوزه استحفاظی و برخورد با فعالیت قاچاقچیان سرمایه های ملی‪،‬‬ ‫مرزبانـان ایـن فرماندهـی موفـق بـه کشـف مقادیـری سـوخت قاچـاق شـدند‪.‬‬ ‫سرهنگ چراغ افزود‪« :‬مرزبانان این فرماندهی در پست های کنترل و مراقبت‬ ‫مـرزی بـا کنتـرل دقیـق خودروهـای ترانزیتـی موفـق شـدند کـه قاچاقچیـان‬ ‫سـوخت را شناسـایی و طـی دو عملیـات جدا گانـ ه هـزار و ‪ 140‬لیتـر سـوخت‬ ‫قاچـاق بـه ارزش ‪ 125‬میلیـون و ‪ 400‬هزار ریـال را کشـف کننـد»‪ .‬فرمانـده هنـگ‬ ‫مرزیتایباد گفت‪«:‬مرزبانانهنگتایباددر شناساییو برخوردباقاچاقچیان‬ ‫حـوزه سـوخت و تجسـس دقیـق وسـایل نقلیه عبـوری و خودروهـای ترانزیتـی‬ ‫لحظـه ای از پـا نمی ایسـتند و بحمـداهلل ایـن غیـور مـردان همـواره درتالش انـد‬ ‫تـا مرزهـای اسـتان عـاری از هرگونـه قاچاق سـوخت و خار ج کردن سـرمایه های‬ ‫ملی باشـد»‪.‬‬ ‫اب رسانی به ‪ 534‬خانوار روستایی‬ ‫در تالش‪ ،‬شفت و رودبار‬ ‫بو فاضلاب اسـتان‬ ‫منـا محمـدی‪ /‬معـاون بهر هبـرداری و توسـعه اب شـرکت ا ‬ ‫گیلان گفـت‪ 534« :‬خانوار روسـتایی شهرسـتان های تالش‪ ،‬شـفت و رودبـار از‬ ‫نعمت اب شـرب سـالم و بهداشـتی برخوردار شـدند»‪ .‬برای اب رسـانی به این‬ ‫خانوارها در روستاهای اسبو سرای تالش‪ ،‬السک شفت و حلیمه جان رودبار‬ ‫کبـاب مخـزن ‪ 100‬مترمکعبـی‬ ‫چهارهـزار و ‪ 700‬متـر لول هگـذاری شـبکه توزیـع و ی ‬ ‫نپـروژه را بیـش از‬ ‫اجـرا شـد‪ .‬مازیـار غالمپـور‪ ،‬اعتبـار هزین هشـده بـرای اجـرای ای ‬ ‫پنج میلیـارد و ‪ 300‬میلیون ریـال عنـوان کرد‪.‬‬ ‫اصفهان‬ ‫کشف و ضبط ‪ 143‬دستگاه ماینر در غرب استان‬ ‫تولیت استان قدس رضوی تاکید کرد؛‬ ‫لزوم معرفی شهید سلیمانی‬ ‫ب ه نسل جوان برای مصونیت جامعه‬ ‫یاسر وطن پور ازغندی‬ ‫تولیـت اسـتان قـدس رضـوی از لـزوم‬ ‫معرفـی ابعـاد مختلـف شـهید سـلیمانی‬ ‫به عنـوان الگویـی از قهرمـان واقعـی به نسـل‬ ‫جـوان و ترویـج سـیره ایـن شـهید بزرگـوار‬ ‫را موجـب مصونیـت جامعـه دانسـت‪.‬‬ ‫حجت االسالم والمسـلمین احمـد مـروی‬ ‫در دیـدار اعضـای سـتاد بزرگداشـت سـالگرد‬ ‫سـپهبد شـهید سـردار سـلیمانی کـه در تـاالر‬ ‫شـهید سـلیمانی حـرم ّمطهـر رضـوی انجـام‬ ‫ُ‬ ‫شـد‪ ،‬بااشـاره به ایـه «ا َّن َال ِذ َ‬ ‫یـن َام ُنـوا َو َع ِ ّملـوا‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫َّ‬ ‫ّ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ـات َس َـی ْج َع ُل َل ُه ُـم َ‬ ‫الرحمـن ودا»‪،‬‬ ‫الصا ِل َح ِ‬ ‫اظهـار کـرد‪« :‬خداونـد متعـال در ایـن ایـه‬ ‫شـریفه می فرمایـد پـروردگار انانـی کـه ایمـان‬ ‫اوردنـد و نیکـوکار شـدند را در نظـر خلـق‬ ‫محبـوب می گردانـد و شـهید سـلیمانی یکی‬ ‫از مصادیـق ایـن ایـه در عصـر حاضر اسـت»‪.‬‬ ‫وی افزود‪« :‬شـهید سـلیمانی رسانه نداشت‬ ‫یشـد و‬ ‫و کمتـر در تلویزیـون مشـاهده م ‬ ‫هیچ گاه به دنبال نشـان دادن خود نبود؛ اما‬ ‫جمعیتـی کـه از اقشـار گونا گـون در مشـهد و‬ ‫شـهرهای مختلف برای تشـییع پیکر شهید‬ ‫سـلیمانی گرد امدند‪ ،‬نشـان داد که خداوند‬ ‫لهـای مـردم‬ ‫چگونـه یـک مومـن را در د ‬ ‫محبـوب می گردانـد»‪ .‬وی بـه نبـوغ نظامـی‬ ‫و سیاسـی و قـدرت تحلیـل و نظری هپـردازی‬ ‫شـهید سلیمانی اشـاره و اظهار کرد‪« :‬شهید‬ ‫سـلیمانی علی رغـم برخـورداری از نبـوغ در‬ ‫مسـائل نظامـی و سیاسـی و برخـورداری از‬ ‫قـدرت تحلیـل و نظری هپـردازی‪ ،‬در برابر رهبر‬ ‫ً‬ ‫معظم انقالب کامال مطیع و تسلیم بود و رمز‬ ‫موفقیـت ایـن شـهید عزیـز سـربازی والیـت و‬ ‫حرکـت با اعتقـاد در چهارچوب اوامر رهبری‬ ‫بـود»‪ .‬حجت االسالم والمسـلمین مـروی‬ ‫تصریـح کـرد‪« :‬رمز موفقیت مالک اشـتر تنها‬ ‫قهرمانـی و رشـادت او در میـدان نبـرد نبـود‪،‬‬ ‫نمـاد شـجاعت مالـک اشـتر و انچـه موجـب‬ ‫سـعادتمندی و مانـدگاری او در تاریـخ شـد‪،‬‬ ‫والیتمـداری و اطاعـت محض مالک اشـتر از‬ ‫امیرالمومنیـن علـی(ع) بـود؛ ویژگی ممتازی‬ ‫که شـهید سـلیمانی نیز در برابر رهبر معظم‬ ‫انقلاب از ان برخـوردار بـود»‪ .‬وی بااشـاره به‬ ‫عنایـت و توجـه ویـژه رهبـر معظـم انقلاب‬ ‫نسـبت بـه شـهید سـلیمانی‪ ،‬اظهـار کـرد‪:‬‬ ‫«شـهید سـلیمانی بـه معنـی واقعـی کلمـه‬ ‫یبـودن اسـت‪ ،‬ازایـن رو بایـد‬ ‫نمـاد انقالب ‬ ‫شـهید سـلیمانی را همان گونـه کـه بـود بـا‬ ‫نشست گروه کاری تلفیق زیر بنایی استان‬ ‫تمـام ویژگی هایـش بـه مـردم معرفـی کـرد‪،‬‬ ‫نباید در معرفی شـهید سـلیمانی سلیقه ای‬ ‫یهـای این‬ ‫برخـورد و تنهـا به بخشـی از ویژگ ‬ ‫نقـدر پرداختـه شـود»‪ .‬تولیـت‬ ‫شـهید گرا ‬ ‫اسـتان قـدس رضـوی معرفـی گزینشـی‬ ‫ابعـاد شـخصیت شـهید سـلیمانی را جفـا‬ ‫بـه ایـن شـهید خوانـد و بابیان اینکـه شـهید‬ ‫سلیمانی به هیچ عنوان به دنبال نام ونشان‬ ‫نبـود‪ ،‬گفـت‪« :‬حضـرت علـی(ع) در میـدان‬ ‫نبـرد بـا اشـقیا شـجاع ترین و قاطع تریـن‪ ،‬در‬ ‫محراب عبادت عابدترین و در برابر یتیمان‬ ‫و ضعفـا مهربـان و رئوف تریـن بـود‪ ،‬شـهید‬ ‫سـلیمانی نیـز به عنـوان پرورش یافتـه ای‬ ‫در مکتـب حضـرت علـی(ع) از چنیـن‬ ‫شـخصیتی برخـوردار بـود»‪ .‬وی بـه ادبیـات‬ ‫شـهید سـلیمانی در سـخنرانی هایش اشـاره‬ ‫و تصریـح کـرد‪« :‬شـهید سـلیمانی فـردی‬ ‫یسـت؛ اما هنگام سخنرانی در موضع‬ ‫نظام ‬ ‫کرامـت انسـانی و رافـت سـخن می گویـد‪ ،‬بـه‬ ‫جوانـان و نسـل جدیـد و ان هایی که به ظاهر‬ ‫هنجارهـای اجتماعـی و دینـی را رعایـت‬ ‫نمی کننـد‪ ،‬نگاهـی تـوام بـا مهربانـی‪ ،‬رافـت‬ ‫و پدرانـه دارد؛ نـوع ادبیاتـی کـه درخصـوص‬ ‫یبـرد قابل توجـه اسـت‪،‬‬ ‫این افـراد بـه کار م ‬ ‫نهـا فرزنـدان مـا‬ ‫تعابیـری همچـون ای ‬ ‫هسـتند‪ ،‬بـرادران و خواهـران مـا هسـتند کـه‬ ‫یبـرد‪ ،‬درس اموز‬ ‫این شـهید واالمقام به کار م ‬ ‫اسـت»‪ .‬حجت االسالم والمسـلمین مـروی‬ ‫بـه روحیـه تواضـع و مـردم داری شـهید‬ ‫سـلیمانی اشـاره و اظهـار کـرد‪« :‬شـهید‬ ‫ی‬ ‫سـلیمانی بـا همـه عظمـت و جایـگاه نظام ‪‎‬‬ ‫کـه داشـت‪ ،‬امـا همـواره در میـان مـردم‬ ‫حضـور می یافـت و خـود را جـدا از مـردم‬ ‫نمی دانسـت‪ ،‬دربرخوردبـا مـردم و ضعفـا از‬ ‫جهـات احساسـی و عاطفـی بسـیارباالیی‬ ‫برخـوردار بـود‪ ،‬بـا تمـام عظمتـی کـه داشـت‬ ‫امـا هیـچ گاه شـانی بـرای خـود قائـل نبـود و‬ ‫ذره ای تکبـر در وجـودش نداشـت و تمـام‬ ‫شهـا و سلایق‬ ‫ملـت را صرف نظـر از گرای ‬ ‫ً‬ ‫حقیقتـا دوسـت می داشـت؛ درنتیجـه‬ ‫خداونـد نیـز محبـت او را در دل همـه مـردم‬ ‫قـرار داد کـه ایـن حقیقـت در تشـییع پیکـر‬ ‫این شـهید اشکار شـد»‪ .‬وی باتا کیدبراینکه‬ ‫یسـت‪،‬‬ ‫شـهید سـلیمانی یـک سـرمایه مل ‬ ‫اضافـه کـرد‪« :‬شـهید سـلیمانی یـک انقالبـی‬ ‫حقیقـی و سیاسـتمدار برجسـته بـود‪ ،‬امـا‬ ‫اهـل جنـاح و حـزب نبود‪ ،‬شـخصیت شـهید‬ ‫حهـا و‬ ‫سـلیمانی بسـیاربزرگ تر و فراتـر از جنا ‬ ‫احـزاب بـود؛ او تنهـا در جریـان انقلاب بـود‬ ‫و شـخصیتی ملـی داشـت‪ ،‬ایـن سـرمایه و‬ ‫شـخصیت ملـی بایـد حفـظ شـود و نبایـد‬ ‫اجـازه مصـادره شـهید سـلیمانی را داد»‪.‬‬ ‫حجت االسالم والمسـلمین مـروی‪ ،‬سـردار‬ ‫سـلیمانی را سـرمایه اجتماعـی عظیـم بـرای‬ ‫نظـام اسلامی دانسـت و گفـت‪« :‬شـهید‬ ‫سـلیمانی را همان گونـه کـه هسـت بایـد‬ ‫معرفـی کـرد نـه از نـگاه و دیـدگا ه خودمـان‪،‬‬ ‫شـهید سـلیمانی را بایـد بـا همان شـجاعت‪،‬‬ ‫صالبـت انقالبـی و والیتمـداری و وسـعت‬ ‫دیـد و نـگاه بـه جامعـه معرفـی کـرد»‪ .‬وی‬ ‫باتا کیدبراینکه متاسفانه در الگوسازی برای‬ ‫جوانـان ضعیـف عمـل شـده اسـت‪ ،‬شـهید‬ ‫سـلیمانی را بهتریـن الگـو بـرای نسـل جـوان‬ ‫خوانـد و گفـت‪« :‬نسـل جـوان مـا نیازمنـد‬ ‫الگوهـای فاخـر اسـت‪ ،‬الگوهـای نامناسـبی‬ ‫کـه جوانـان را بـه دین گریـزی و گرایـش بـه‬ ‫فرهنـگ غـرب سـوق می دهنـد یـک تهدیـد‬ ‫و خطـر بـرای جامعـه اسلامی مـا هسـتند‪،‬‬ ‫مـا بایـد بـرای نسـل جـوان الگـو معرفی کنیم‬ ‫تهـای عظیمی‬ ‫و شـهید سـلیمانی بـا ظرفی ‬ ‫کـه دارد می توانـد یـک الگـوی مناسـب بـرای‬ ‫جامعـه و جوانـان مـا باشـد»‪ .‬تولیـت اسـتان‬ ‫قدس رضوی شـهید سلیمانی را یک امانت‬ ‫بـزرگ دانسـت و بابیان اینکـه ترویـج سـیره‬ ‫این شـهید بزرگوار موجب مصونیت جامعه‬ ‫اسـت‪ ،‬گفـت‪« :‬بزرگداشـت شـهید سـلیمانی‬ ‫تنهـا بـه برگزاری یک مراسـم تجلیل نیسـت‪،‬‬ ‫یسـت؛ شـهید‬ ‫ایـن جفـا بـه شـهید سلیمان ‬ ‫سـلیمانی باید به الگوی نسـل جوان مبدل‬ ‫شـود»‪ .‬حجت االسالم والمسـلمین مـروی‬ ‫درپایـان گفـت‪« :‬اسـتان قـدس رضـوی بـرای‬ ‫گرامیداشـت شـهید سـلیمانی هرانچـه در‬ ‫تـوان داشـته باشـند انجـام خواهـد داد و‬ ‫انجـام ان را وظیفـه خـود می دانـد»‪.‬‬ ‫سرپرست مدیریت درمان تامین اجتماعی گیالن بیان کرد؛‬ ‫ضرورت امادگی برای مقابله با حوادث و بحران ها‬ ‫ابراهیمنیازمند‬ ‫سرپرسـت مدیریـت درمـان تامین اجتماعی‬ ‫اسـتان گیلان با بیان اینکـه جهـان امـروز‬ ‫در معـرض انـواع خطر های طبیعی و انسـانی‬ ‫قـرار دارد‪ ،‬امادگـی بـرای مقابلـه بـا حـوادث و‬ ‫نهـا را بسـیار ضـروری دانسـت و گفـت‪:‬‬ ‫بحرا ‬ ‫«مدیریـت درمـان تامیـن اجتماعـی اسـتان‬ ‫به عنـوان یـک سـازمان خدمت رسـان در‬ ‫امـور درمـان بـرای یک میلیـون و ‪300‬هـزار‬ ‫بیم هشـده تامین اجتماعی اسـتان‪ ،‬نیازمند‬ ‫نهـا‬ ‫تمهیـدات الزم بـرای مقابلـه بـا بحرا ‬ ‫و حـوادث در قالـب برنام ههـای پدافنـد‬ ‫غیر عامـل اسـت»‪ .‬دکتـر قنبرپـور درتشـریح‬ ‫مهم ترین فعالیت های انجام گرفته در سطح‬ ‫مرا کـز درمانـی برای مقابلـه با بحران ها گفت ‪:‬‬ ‫«مدیریت منابع ذخیره ابی و سـوخت مرا کز‬ ‫درمانـی بـا باالبـردن سـطح ایمنـی در مقابـل‬ ‫حوادث و بحران های احتمالی از قبیل سیل‬ ‫قهـای‬ ‫و زلزلـه ‪ ،‬ارتقـاء امنیـت اطالعـات و اتا ‬ ‫سـرور در کلیـه مرا کـز درمانی تحت پوشـش از‬ ‫فعالیت های مهم برای کاهش اسیب پذیری‬ ‫در ارائـه خدمـات درمانـی بـه بیم هشـدگان‬ ‫اسـت»‪ .‬دکتر قنبر پور با اشـاره به بحران کرونا‬ ‫در د وسـال اخیر افـزود ‪« :‬بـرای مقابلـه با کرونا‬ ‫در مرحلـه اول سـطح ایمنـی پرسـنل ازنظـر‬ ‫جسـمی و روحـی بـا انجـام وا کسیناسـیون‬ ‫و تجهیـزات پوششـی در اولویـت قـرار‬ ‫شهـای بیشـتری از‬ ‫گرفـت همچنیـن بخ ‬ ‫بیمارسـتان بـرای مقابلـه بـا کرونـا دراختیـار‬ ‫بیمـاران عفونـی قـرار گرفـت‪ .‬در همین راسـتا‬ ‫بـا کسـب مجوز سـتاد مرکـز نیروهـای درمانی‬ ‫و خدماتـی از طریـق قـرارداد موقـت جـذب‬ ‫شـدند تـا در ارائـه خدمت رسـانی بـه بیمـاران‬ ‫خللـی ایجـاد نشـود»‪ .‬سرپرسـت مدیریـت‬ ‫درمـان تامیـن اجتماعـی گیلان ‪ ،‬تامیـن دارو‬ ‫نهـا را یکـی‬ ‫و تجهیـزات در حـوادث و بحرا ‬ ‫از مهم تریـن برنام ههـای مدیریـت درمـان‬ ‫تامیـن اجتماعـی اسـتان بیـان کـرد و افـزود‪:‬‬ ‫«به همین منظـور کلیـه مرا کـز درمانی مکلف‬ ‫هسـتند کـه همیشـه بـرای شـش ماه اینده‬ ‫دار وهـا و تجهیـزات مورد نیـاز بیم هشـدگان‬ ‫را تهیـه کننـد»‪ .‬وی همچنیـن بـه اجـرای‬ ‫برنام ههـای امـوزش مجـازی مرتبـط بـرای‬ ‫تهـای خرابکارانـه دشـمن‬ ‫مقابلـه بـا فعالی ‬ ‫طبـاان گفـت‪« :‬دور ههـای‬ ‫و پدافنـد مرتب ‬ ‫اموزشـی در زمین ههـای مختلـف از قبیـل‬ ‫سـایبری ‪ ،‬زیسـتی ‪ ،‬فرهنگـی شـیمیایی و ‪...‬‬ ‫بـرای همـکاران درمـان اسـتان طـی سـال‬ ‫نهـا‬ ‫یشـود تـا مقابـل حـوادث و بحرا ‬ ‫برگـزار م ‬ ‫امادگـی کامـل وجـود داشـته باشـد»‪.‬‬ ‫مدیرعامل گروه شرکت های پدیده‪:‬‬ ‫مقدمات اجرای پروژه پدیده کیش انجام شده است‬ ‫فهیمه صدقی‬ ‫بانـک صـادرات ایـران طـی تفاهم نامـه ای‬ ‫در خصـوص تامیـن مالـی پـروژه اجـرای‬ ‫پدیـده کیـش متعهـد شـد‪ .‬مدیرعامـل گـروه‬ ‫شـرکت های پدیـده گفـت‪« :‬پیـرو مذا کـرات‬ ‫انجا مشـده بـا بانـک صـادرات‪ ،‬بازدیـد‬ ‫مدیرعامـل و مدیـران اعتبـاری ایـن بانـک‬ ‫از پـروژه پدیـده کیـش و همچنیـن برگـزاری‬ ‫جلسـاتی بـا ریاسـت هیئت مدیـره گـروه‬ ‫شـرکت های پدیـده‪ ،‬تفاهـم تامیـن مالـی‬ ‫اجـرای پـروژه بزرگ پدیده کیش ازسـوی این‬ ‫بانـک انجـام شـد»‪ .‬مهنـدس سـعید ورودی‬ ‫افـزود‪« :‬عالو هبـر تفاهم صورت گرفته با بانک‬ ‫صـادرات و همراهـی پـروژه پدیـده کیـش‬ ‫به لحـاظ تامیـن مالـی‪ ،‬سـرمایه گذار پـروژه‬ ‫نهـای میـان مرتبـه اقامتی(لورایـز)‬ ‫اپارتما ‬ ‫نپـروژه‬ ‫نیـز اعلام امادگـی سـرمایه گذاری ای ‬ ‫را داشـته و تا کنـون مذا کـرات قابـل قبولـی‬ ‫صـورت گرفتـه اسـت»‪ .‬مدیرعامـل گـروه‬ ‫شـرکت های پدیـده با تا کی دبـر امادگـی و‬ ‫تامیـن زیرسـاخت های الزم بـرای اجـرای‬ ‫پـروژه پدیـده کیـش گفـت‪« :‬خریـد انشـعاب‬ ‫بـرق‪ ،‬تامیـن اب شـیرین پـروژه و تجهیـز‬ ‫کارگا ههـا و کمـپ کارگـری پـروژه نیـز به دلیـل‬ ‫امادگـی هرچه بیشـتر اجـرای پـروژه صـورت‬ ‫گرفتـه اسـت»‪ .‬ورودی بااشـاره به اینکه در‬ ‫حوزه انتخاب مشـاور جهـت طراحی مجدد‬ ‫پـروژه نیـز اقدامـات الزم صورت گرفته اسـت‪،‬‬ ‫جهـای پـروژه پدیـده‬ ‫گفـت‪« :‬در سـال ‪ ۹۳‬بر ‬ ‫کیـش بـا ارتفـاع ‪ ۲۵۰‬متـر درنظـر گرفتـه شـده‬ ‫جهـا‬ ‫اسـت؛ امـا باتوج هبـه مجـوز سـاخت بر ‬ ‫تـا ارتفـاع ‪ ۱۲۰‬متر‪ ،‬مشـاور مربوط می بایسـت‬ ‫نطـرح اقـدام کنـد و‬ ‫درجهـت تبدیـل ای ‬ ‫این مهـم نیـز دردسـت اقدام اسـت»‪ .‬وی‬ ‫ادامـه داد‪« :‬در بخـش تجـاری تغییـری در‬ ‫طراحـی انجا مشـده سـال ‪ ۹۳‬وجـود نـدارد‬ ‫و بـرای اجـرا نیـز مشـکلی نخواهیم داشـت»‪.‬‬ ‫مدیرعامـل گـروه شـرکت های پدیـده در‬ ‫بخـش دیگـری از ایـن گفت وگـو بـه موضـوع‬ ‫صـدور مجوزهـای اجـرای پـروژه ازسـوی‬ ‫سازمان منطقه ازاد کیش اشاره کرد و افزود‪:‬‬ ‫«از ابتدای سـال تا کنون جلسـات متعددی‬ ‫در سـطوح مدیریتـی و کارشناسـی جهـت‬ ‫دریافـت مجوزهـای الزم بـا سـازمان منطقـه‬ ‫نهـا‬ ‫ازاد کیـش برگـزار شـده اسـت‪ ،‬ازجملـه ا ‬ ‫یتـوان بـه برگـزاری جلسـه ای در تیرمـاه‬ ‫م ‬ ‫امسـال بـا مهنـدس مومنـی دبیـر وقـت‬ ‫سـازمان منطقـه ازاد کیـش اشـاره کـرد»‪.‬‬ ‫مهنـدس ورودی تصریـح کـرد‪« :‬باتوج هبـه‬ ‫تهـای کرونـا و تغییـرات مدیریتـی‬ ‫محدودی ‬ ‫در سـطح کالن کشـور تا کنـون مجوزهـای‬ ‫مربـوط ازسـوی سـازمان منطقـه ازاد کیـش‬ ‫صـادر نشـده اسـت»‪ .‬وی تا کیـد کـرد‪:‬‬ ‫«باتوجه به ضوابط و قوانین سازمان منطقه‬ ‫ازاد کیـش شـروع عملیـات اجرایـی کیـش‬ ‫مسـتلزم اخـذ مجوزهای نهایی ازسـوی این‬ ‫سـازمان اسـت‪ ،‬ضمن اینکـه تـا زمـان صـدور‬ ‫مجوزهـای الزم تمامـی تمهیـدات جهـت‬ ‫اجـرای پـروژه کیـش ازسـوی شـرکت پدیـده‬ ‫اندیشـیده و تا کنـون انجـام شـده اسـت»‪.‬‬ ‫معاون خدمات شهری شهرداری کرمانشاه خبر داد؛‬ ‫کوشیار محمدی‬ ‫مع ــاون خدم ــات ش ــهری ش ــهرداری‬ ‫‪7‬ت ــن‬ ‫کرمانش ــاه از جمـ ـع اوری روزان ــه ‪ 00‬‬ ‫زبال ــه در ش ــهر کرمانش ــاه خبر داد‪ .‬خس ــرو‬ ‫لش ــدن گسترده‬ ‫عیس ــاییان بااشاره به فعا ‬ ‫خدم ــات ش ــهری در هفت هه ــای اخی ــر‪،‬‬ ‫گف ــت‪« :‬پیش ازای ــن در م ــدت س ــه ت ــا‬ ‫چهار م ــاه ک ــه ش ــهر فاق ــد ش ــهردار ب ــود‪،‬‬ ‫نمی توانس ــتیم قرارداده ــای الزم در ح ــوزه‬ ‫خدمات ش ــهری ببندیم؛ اما خوش ــبختانه‬ ‫با انتخاب سرپرس ــت ش ــهرداری هم ا کنون‬ ‫کاره ــا ب هس ــرعت روی روال برگش ــته و‬ ‫هم زمان با فعالیت گسترده کلیه همکاران در برق منطقه ‪ ۳‬شرکت توزیع برق‬ ‫اصفهان و تعامل با نهادهای مختلف اقدامات قابل توجهی برای کشف رمزارز‬ ‫صـورت گرفـت به طوری کـه از ابتـدای سـال ‪ ۱۴۰۰‬تا کنـون تعـداد ‪ ۱۴۳‬دسـتگاه‬ ‫ماینـر کـه با احتسـاب تـوان مصرفی ان ها و سیسـتم فن و خنک کننده مکمل‬ ‫ایـن تجهیـزات حـدود ‪ ۳۰۰‬کیلـووات مصـرف غیرمجاز داشـته اند شناسـایی و از‬ ‫مـدار اسـتفاده خـارج شـده اسـت‪ .‬امیررضـا امامت جمعـه (رئیـس اداره کنترل‬ ‫یهـای‬ ‫لـوازم اندازه گیـری) گفـت ‪« :‬در ابتـدای تیرمـاه سـال جـاری در هماهنگ ‬ ‫صورت گرفتـه و همـکاری سـپاه مکانـی کـه به نوعـی توزیـع و تعمیرکننـده‬ ‫دستگاه های ماینر بودند شناسایی و در اقدامی هماهنگ تعداد ‪ ۵۰‬دستگاه‬ ‫ماینـر بـاارزش تقریبـی ‪ ۱۰‬میلیاردریال کشـف و ضبط شـد و شناسـایی بعضـی از‬ ‫ماینرهـا نیـز توسـط گزارش هـای مردمـی صـورت گرفـت»‪ .‬وی تصریـح کـرد‪« :‬از‬ ‫نکات بارز و قابل توجه در این کشف‪ ،‬شناسایی تجهیزات تولید رمزارز بسیارکم‬ ‫مصـرف بـود کـه شناسـایی ایـن تجهیـزات را از روی پروفیـل بـار بـرق مصرفـی‬ ‫به سـختی می شـد تشـخیص داد ولی انچه مهم است ماهیت غیرمجاز بودن‬ ‫اسـتفاده از تعرفـه بـرق مصرفـی اسـت کـه به قوت خـود باقی سـت» ‪ .‬وی تا کیـد‬ ‫کـرد ‪« :‬علی رغـم تلاش جمعـی همـکاران شـرکت توزیـع بـرق اصفهـان و سـایر‬ ‫نهادهـا‪ ،‬لـزوم توجـه جـدی به وضع قوانین مکمل که منطبق بر واقعیت های‬ ‫این تجهیزات و استخراج رمزارز است هرروز بیشتر ازقبل احساس می شود»‪.‬‬ ‫جمع اوری روزانه ‪ 700‬تن زباله در کرمانشاه‬ ‫خدم ــات ش ــهری در تم ــام ش ــهر به خوبی‬ ‫درحال انج ــام اس ــت»‪ .‬عیس ــاییان از‬ ‫‪7‬ت ــن زباله در‬ ‫جمـ ـع اوری روزان ــه ‪ 650‬ت ــا ‪ 00‬‬ ‫س ــطح ش ــهر کرمانش ــاه خب ــر داد و اف ــزود‪:‬‬ ‫«درحال حاض ــر جمـ ـع اوری این حجم زباله‬ ‫در دو ت ــا س هش ــیفت کاری درحال انج ــام‬ ‫اســـت»‪ .‬معاون خدمات شـــهری شهرداری‬ ‫کرمانش ــاه با تا کی دب ــر ل ــزوم جمـ ـع اوری‬ ‫زبال ــه از درب من ــازل گف ــت‪« :‬ا گ ــر این ام ــر‬ ‫کس ــاعت‬ ‫محق ــق ش ــود و م ــردم راس ی ‬ ‫مش ــخص زبال هه ــا را درب من ــازل بگذارند‪،‬‬ ‫تنه ــا در ی ــک ش ــیفت کاری‪ ،‬کار جمع اوری‬ ‫یش ــود»‪ .‬وی‬ ‫زبال هه ــای ش ــهر انج ــام م ‬ ‫افزود‪« :‬همچنی ــن با انجام ایـ ـن کار مخازن‬ ‫جمـ ـع اوری زبال ــه برچی ــده ش ــده و دیگ ــر‬ ‫ش ــاهد پدی ــده زباله گردها نخواهی ــم بود»‪.‬‬ ‫عیس ــاییان بابیان اینک ــه طرح جمـ ـع اوری‬ ‫زباله از درب منازل در دس ــتورکار شهرداری‬ ‫کرمانش ــاه ق ــرار دارد‪ ،‬گف ــت‪« :‬مطالع ــات‬ ‫نط ــرح انجا مش ــده و ق ــرار اس ــت در‬ ‫ای ‬ ‫نط ــرح در دو ت ــا س ــه بلوک‬ ‫ه ــر منطق ــه ای ‬ ‫اجرایی ش ــود»‪ .‬عیس ــاییان افزود‪« :‬ازطرفی‬ ‫تمیزکردن م ــداوم این مخزن ها مش ــکالت‬ ‫خ ــاص خ ــود را دارد و در بس ــیاری مناط ــق‬ ‫نه ــا را بی ــرون‬ ‫زباله گرده ــا‪ ،‬زبال هه ــای ا ‬ ‫می ریزن ــد که منظ ــره ناخوش ــایندی ایجاد‬ ‫می کند و نیاز اس ــت که هرچ هس ــریع تر این‬ ‫یش ــده و زبال هه ــا از درب‬ ‫مخ ــازن جمع اور ‬ ‫منازل جمع اوری ش ــوند»‪ .‬معاون خدمات‬ ‫ش ــهری ش ــهرداری کرمانش ــاه همچنی ــن‬ ‫بااش ــاره به فعالی ــت ‪ 42‬دس ــتگاه خودروی‬ ‫جمع اوری زباله در س ــطح ش ــهر کرمانشاه‪،‬‬ ‫گف ــت‪« :‬این خودروها بیش از ‪2 0‬س ــال عمر‬ ‫دارن ــد و فرس ــوده ش ــده اند و درحال حاض ــر‬ ‫کار نوس ــازی ان ها در دس ــتورکار ق ــرار گرفته‬ ‫است»‪.‬‬ ‫نشسـت گـروه کاری تلفیـق زیربنایـی اسـتان اصفهـان بـا حضـور علیرضـا قـاری‬ ‫قـران مدیـرکل راه وشهرسـازی اسـتان و دیگـر اعضـا در محل سـالن اجتماعات‬ ‫اسـتانداری برگـزار شـد‪ .‬مدیـرکل راه وشهرسـازی اسـتان اصفهـان بابیان اینکـه‬ ‫جلسـات گـروه کاری تلفیـق زیربنایـی به صـورت منظـم دراین اسـتان تشـکیل‬ ‫ً‬ ‫حهـای‬ ‫می شـود‪ ،‬گفـت‪« :‬عمومـا دراین جلسـات پرونده هـای مرتبـط بـا طر ‬ ‫وابسـته کشـاورزی‪ ،‬گردشـگری و صنایـع کـه داخـل و خـارج حریـم شـهرهای‬ ‫اسـتان اصفهـان واقـع شـده اند‪ ،‬موردبررسـی قـرار می گیـرد»‪ .‬وی عنـوان کـرد‪:‬‬ ‫«دراین نشسـت با تصویب ‪ ۲۴۱‬مورد از طر ح های وابسـته کشـاورزی دررابطه با‬ ‫تعییـن کاربـری صنایـع کشـاورزی جهـت احـداث واحدهـای دامـداری و‬ ‫تاسیسـات جانبـی گلخانه هـا موافقت شـد و بـا ‪ ۷۰‬طـرح دیگـر دراین خصوص‬ ‫ مخالفـت شـد؛ همچنیـن دومـورد از مـوارد احالـه شـده بـه گـروه کاری تلفیـق‬ ‫زیربنایـی (مـوارد داخـل حریـم شـهرهای اصفهـان و زرین شـهر) موردبررسـی‬ ‫قـرار گرفـت»‪ .‬قاری قران اضافه کرد‪« :‬دراین جلسـه بـا ‪ ۲۲۲‬مورد از موارد تعیین‬ ‫کاربری کشاورزی جهت احداث اتاق کارگری و انبار موافقت شد و با ‪ ۱۵۷‬مورد‬ ‫دیگر دراین خصوص مخالفت به عمل امد»‪ .‬وی در حاشیه این جلسه افزود‪:‬‬ ‫«در یک هفته اخیر ‪ ۴۰‬هزار متقاضی برای طرح جهش تولید مسکن در استان‬ ‫ثبت نـام کردنـد این درحالی سـت که در سـه مرحلـه قبلـی اقـدام ملـی مسـکن‬ ‫حـدود ‪ ۹۵‬هـزار ثبت نـام داشـتیم»‪ .‬مدیـرکل راه وشهرسـازی اسـتان اصفهـان‬ ‫بابیان اینکـه در زمـان حاضـر ثبت نـام بـرای ‪ ۴۳‬شـهر اسـتان اصفهـان در طرح‬ ‫جهـش تولیـد مسـکن صـورت می گیـرد‪ ،‬گفـت‪« :‬هنـوز ثبت نـام بـرای حـدود‬ ‫یشـهر و‬ ‫‪ ۶۰‬شـهر دیگـر اغـاز نشـده اسـت؛ زیـرا در برخـی از شـهرها مانند خمین ‬ ‫زرین شـهر زمیـن دولتی برای اجـرای این طرح نداریم»‪ .‬وی بااشـاره به اهمیت‬ ‫بحث اجتماعی در تامین مسکن‪ ،‬تا کید کرد‪« :‬پیشنهاد ما این است که ابتدا‬ ‫کار ثبت نام طرح جهش تولید مسـکن در سراسـر اسـتان انجام شـود تا تعداد‬ ‫متقاضیان اصلی و حائز شرایط احصا و نیاز واقعی هر شهر مشخص شود و در‬ ‫مراحـل بعـدی بـرای تامیـن زمیـن متناسـب باان نیـاز اقدام شـود»‪.‬‬ ‫جلوگیری از هدررفت ‪ 700‬لیتر در ثانیه اب شرب در استان‬ ‫در ‪ 10‬سال گذشـته بـا اصلاح و بازسـازی خطـوط‬ ‫انتقـال و شـبکه فرسـوده توزیـع‪ ،‬از هدررفـت‬ ‫‪ 700‬لیتر اب شـرب و بهداشـت در ثانیه‪ ،‬جلوگیری‬ ‫به عمـل امـد‪ .‬معـاون بهره بـرداری و توسـعه اب‬ ‫ابفـای اسـتان اصفهـان گفـت‪« :‬در دهـه اخیـر بـا‬ ‫اصلاح و بازسـازی ‪ 256‬نقطـه از خطـوط انتقـال و‬ ‫ی ‪ 1000 ،800‬و ‪ 1400‬میلی متر‬ ‫شبکه توزیع با قطرها ‬ ‫از هدررفـت این میـزان اب شـرب در سـطح اسـتان اصفهـان جلوگیـری شـد»‪.‬‬ ‫ناصر ا کبری شناسـایی و مهار نشـتی خطوط انتقال اب را یکی از عوامل مهم‬ ‫در افزایـش بهـره وری منابـع ابـی دانسـت و اعلام کـرد‪ 700« :‬لیتر در ثانیـه اب‪،‬‬ ‫معـادل اب شـرب موردنیـاز شـهر نجف ابـاد‪ ،‬بـا جمعیتـی بالغ بـر ‪ 350‬هزارنفـر‬ ‫اسـت»‪ .‬وی افزود‪« :‬شناسـایی و مهار به موقع نشـتی خطوط انتقال و شـبکه‬ ‫توزیع اب در استان باعث شد که اصفهان هم ا کنون کمترین میزان اب بدون‬ ‫درامد در کشور را به خود اختصاص دهد»‪ .‬ا کبری بااشاره به روند نزولی میزان‬ ‫هـدر اب در اسـتان اصفهـان تصریح کرد‪« :‬در سـال ‪ 86‬میزان اب بـدون درامد‬ ‫در استان اصفهان ‪ 31‬درصد بود که این رقم در سال ‪ 1400‬در شهر اصفهان به‬ ‫‪ 16.1‬و در اسـتان بـه حـدود ‪ 18‬درصـد کاهـش یافتـه اسـت»‪.‬‬ ‫اردبیل‬ ‫پروین حسینی‬ ‫افتتاح اولین شعبه سوپر مارکت مالی شمال غرب کشور‬ ‫اولیـن شـعبه سـوپرمارکت مالـی در شـمال غرب ایـران به منظـور انجـام بهتـر و‬ ‫اسـان تر امـور مربـوط بـه بازارهـای مالی و سـرمایه گذاری در اردبیل افتتاح شـد‪.‬‬ ‫اولین شعبه سوپرمارکت مالی در شمال غرب ایران در استان اردبیل با حضور‬ ‫دکتر محمودرضا خواجه نصیری (مدیر عامل شـرکت تامین سـرمایه تمدن) و‬ ‫مقامات و مسئولین استانی در میدان قدس اردبیل افتتاح شد‪ .‬دکتر محمود‬ ‫رضـا خواجه نصیـری گفت‪« :‬سـوپرمارکت مالـی درواقع ترکیبی کامـل و جامع از‬ ‫تمامی بازارهای مالی و سـرمایه گذاری اسـت که می توان ان را به عنوان تحولی‬ ‫ت مالـی ‬ ‫بـزرگ در نظـام مالـی کشـورها در نظـر گرفـت»‪ .‬وی افـزود‪« :‬سـوپرمارک ‬ ‫به منظـور انجـام بهتر و اسـان تر امـور مربوط بـه بازارهای مالی و سـرمایه گذاری‬ ‫تشـکیل شـده اسـت که خدمات بورسی‪ ،‬صندوق های سـرمایه گذاری‪ ،‬تامین‬ ‫مالی‪ ،‬مشاوره عرضه و پذیرش شرکت ها در بورس‪ ،‬امور بانکی‪ ،‬بیمه را زیر یک‬ ‫سـقف ارائـه می دهد»‪.‬‬ ‫اتصال کلیه جایگاه های عرضه سوخت‬ ‫به سامانه هوشمند سوخت‬ ‫شرکت ملی پخش فراورده های نفتی منطقه اردبیل گفت‪« :‬کلیه جایگاه های‬ ‫عرضه سـوخت اسـتان به سـامانه هوشـمند سـوخت متصل و امکان دریافت‬ ‫بنزیـن و نفـت گاز یارانـه ای در ان هـا فراهـم شـده اسـت»‪ .‬سـید حجـت مدنـی؛‬ ‫مدیر منطقه‪ ،‬بااشاره به اتمام فعال سازی جایگاه های عرضه سوخت استان‬ ‫و اتصال ان ها به سـامانه هوشـمند سـوخت افزود‪« :‬کلیه جایگاه های اسـتان‬ ‫بـه سـامانه هوشـمند سـوخت متصـل شـده و امـکان دریافت بنزیـن و نفت گاز‬ ‫یارانـه ای بـا کارت سـوخت فراهـم شـده اسـت»‪ .‬مدنـی درپایـان از تالش هـای‬ ‫کلیه دسـت اندر کاران اعم از سـازمان های امنیتی‪ ،‬صد او سـیمای مرکز اسـتان‬ ‫در راسـتای تنویـر افـکار عمومـی‪ ،‬صاحبان مجاری عرضه و مردم فهیم اسـتان‬ ‫به خاطـر خویشـتن داری و همچنیـن از تالش هـای شـبانه روزی همـکاران‬ ‫سـتادی تقدیر و تشـکر به عمـل اورد‪.‬‬ ‫راه اندازی خط ملی نماد در استان‬ ‫خـط ملـی نمـاد بـا هـدف ارائـه خدمـات مشـاوره ای و اجتماعـی بهتـر بـرای‬ ‫دانش امـوزان بـا اسـتفاده از ظرفیت هـای فناوری هـای نویـن ارتباطـی در‬ ‫ش وپـرورش‬ ‫اسـتان اردبیـل راه انـدازی شـد‪ .‬به گـزارش ایرنـا؛ مدیـرکل اموز ‬ ‫اسـتان اردبیـل در ائیـن افتتـاح ایـن خـط گفـت‪« :‬محافظـت همه جانبـه از‬ ‫کودکان ونوجوانـان در برابـر مخاطـرات سلامت روان و اسـیب های اجتماعـی‬ ‫عالوه بـر ارائـه اموزش هـای خودمراقبتـی بـه امادگـی بـرای مداخلـه به موقـع و‬ ‫موثـر نیـز نیازمنـد اسـت»‪ .‬احمـد ناصـری افـزود‪« :‬در شـرایطی که اسـیب های‬ ‫اجتماعـی مختلـف سلامت روانـی اجتماعـی کودکان ونوجوانـان را تهدیـد‬ ‫می کنـد‪ ،‬شـناخت و اسـتفاده از ظرفیت هـای متنـوع و راهکارهای جامـع برای‬ ‫دسترسـی دانش اموزان و خانواده ها به خدمات موردنیاز راهنمایی‪ ،‬مشـاوره‬ ‫و مددکاری اجتماعی امری الزم است»‪ .‬او گفت‪« :‬دسترسی سریع و رایگان به‬ ‫متخصصان موضوعی در زمینه های راهنمایی‪ ،‬مشاوره و مددکاری اجتماعی‬ ‫و اتخـاذ رویکـردی همدالنـه و نواورانـه در ارائه خدمات اهمیت بسـزایی دارد»‪.‬‬ ‫وی با بیان اینکـه خـط ملـی نمـاد پاسـخگویی بـه نیازهـای دانش امـوزان در‬ ‫زمینه هـای خدمـات مشـاوره ای را تسـهیل می کنـد‪ ،‬گفـت‪« :‬وا کنش سـریع در‬ ‫فوریت هـای روانـی‪ -‬اجتماعـی دانش امـوزان‪ ،‬کیفیت بخشـی بـه خدمـات بـا‬ ‫یسـت که‬ ‫بهره گیـری از متخصصـان اموزش دیـده دراین برنامـه از جملـه اهداف ‬ ‫دراین طـرح دنبـال می شـود»‪.‬‬ صفحه 3 ‫صاحبامتیاز‪:‬موسسهسایهسرافراز عشق‬ ‫تحریریه روزنامه سایه در مراکز استان ها و شهرستان ها‬ ‫مد یرمسئول ‪:‬علی اکبر بهبهانی(مد یرعامل تعاونی مطبوعات کشور )‬ ‫‪ :akbarbabai54@gmail.com‬اکبر بابایی‬ ‫‪ :sayehqazvin@gmail.com‬علی بهبهانی‬ ‫‪ :ahoonews@gmail.com‬سپیده حاصلی پناه‬ ‫‪ :mehrtalaban@gmail.com‬سید حسین سعیدنامه‬ ‫‪ :mohsenshirazinejad@yahoo.com‬محسن شیرازی نژاد‬ ‫‪ :sedghifahime@yahoo.com‬فهیمه صدقی‬ ‫‪ :amir361a@yahoo.com‬رضا صفائی نسب‬ ‫‪ :naghmesterabad@gmail.com‬سینا غریب‬ ‫‪ :faraz_kavir@yahoo.com‬عفت فالح‬ ‫‪ :sayeh.news.sari@gmail.com‬عباسعلی کوشکی‬ ‫‪ :arash.murady@gmail.com‬ارش مرادی‬ ‫‪ :mona.mohamadi6440@gmail.com‬منا محمدی‬ ‫‪ :koshyarmohamadi1358@gmail.com‬کوشیار محمدی‬ ‫‪ :malek_news@yahoo.com‬وحید ملک‬ ‫‪ :khabarvarzeshi_lorestan@yahoo.com‬سید احمد موسوی‬ ‫‪ :asiamosavinasab@yahoo.com‬سید علی موس وی نسب‬ ‫‪ :press.nasirmanesh@gmail.com‬علیرضا نصیرمنش‬ ‫‪ :niyazmand66@yahoo.com‬ابراهیم نیازمند‬ ‫‪ :yaservatanpor@yahoo.com‬یاسر وطن پور ازغندی‬ ‫قائم مقام مد یرمسئول و سرد بیر‪ :‬سروناز بهبهانی‬ ‫دبیر تحریریه‪ :‬مصطفی رفعت‬ ‫صفحه ارایی‪ :‬مجتبی دهقانی‬ ‫امور مالی‪ :‬طاهره میربراتی‬ ‫امورا گهی ها در تهران‪ :‬محمد زیدی بناروانی ‪09125091640‬‬ ‫نشانی ‪ :‬خیابان ستارخان‪ ،‬خیابان شاد مهر‪ ،‬بعد از چهارراه صالحیان‪ ،‬پال ک ‪307‬‬ ‫تلفن‪ 66555200-1 :‬و ‪ 66555160-1‬نمابر‪66555202 :‬‬ ‫چاپ‪ :‬ریحان (تلفن‪)65586801:‬‬ ‫اخالقحرفه ایروزنامه نگارید ر سایتروزنامه‬ ‫‪www.sayeh-news.com‬‬ ‫‪Email: sayehnewspaper@gmail.com & sayeh.advertise@gmail.com‬‬ ‫‪instagram.me/sayehnews‬‬ ‫پنج شنبه ‪ 18‬اذر ‪ 4 1400‬جمادی االولی ‪ 9 1443‬دسامبر ‪ 2021‬سال هجدهم شماره ‪2384‬‬ ‫‪䤆껾돾✆껾돾軾㈆䠆ㄆ‬‬ ‫خواندنی هایاقتصادی‪،‬اجتماعی‪،‬فرهنگی‬ ‫ورزشی‪ ،‬هنری‪ ،‬سیاسی‪ ،‬ادبی‬ ‫سارا اشرفی‬ ‫سالی رونی‬ ‫یسـت کـه از ‪ ۲۲‬تـا ‪ ۳۱‬ا کتبـر‬ ‫«گداختگـی» عنـوان نمایشگاه ‬ ‫سـال ‪ ،2021‬در گالـری ‪ la treille‬شـهر «سـیون» در کشـور‬ ‫یشـود‪.‬‬ ‫سـوئیس بـرای عالقه منـدان به نمایـش گذاشـته م ‬ ‫به گـزارش هنرانالیـن؛ «کـول دیابانـگ» و «امیـل رودیـت»؛ دو‬ ‫هنرمند ی هسـتند که سـارا اشـرفی را در این نمایشگاه همراهی‬ ‫قشـده در د وسـال اخیر را با‬ ‫می کنند‪ .‬این سـه هنرمند‪ ،‬اثار خل ‬ ‫پیـام صلـح‪ ،‬زندگـی و ارتبـاط را به نمایـش می گذرانـد‪.‬‬ ‫سـالی رونـی‪ ،‬پیشـنهاد ناشـر اسـرائیلی کـه دو رمـان قبلـی اش‬ ‫را به عبـری ترجمـه و منتشـر کـرده بـود‪ ،‬به دلیـل موضع گیـری‬ ‫دربـاره درگیـری اسـرائیل و فلسـطین رد کـرد‪ .‬ب هگـزارش ایبنـا؛‬ ‫دومیـن رمـان او؛ «ادم هـای معمولـی»‪ ،‬بـه ‪ ۴۶‬زبان ترجمه شـد‬ ‫و انتظـار می رفـت «دنیـای زیبـا کجایـی» بـه تعـداد مشـابهی‬ ‫دسـت یابد؛ با این حال‪ ،‬با وجود پیشـنهاد نشـر «مودان»‪ ،‬حق‬ ‫ترجمـه عبـری ان فروختـه نشـد‪.‬‬ ‫موسـیقی تیتـراژ پایانـی فیلـم سـینمایی «درخـت گـردو»‬ ‫به کارگردانی محمدحسین مهدویان؛ با ترانه ای از روزبه بمانی‬ ‫و خوانندگی علیرضا قربانی منتشر شد‪ .‬به گزارش موسیقی ما؛‬ ‫نبـاره نوشـته اسـت‪« :‬موسـیقی متـن ایـن فیلم که‬ ‫قربانـی در ای ‬ ‫یفـر سـاخته و تیتـراژ پایانـی‪ ،‬بـا‬ ‫در کـران اسـت را حبیـب خزای ‬ ‫شـعری از روزبـه بمانی و خوانندگی اینجانب به اجـرا در امده که‬ ‫امیـدوارم بیان کننـده احـوال واقعـی فیلـم باشـد»‪.‬‬ ‫عل�یرضا قربانی‬ ‫امین کردبچه چنگی‬ ‫نمای ــش «صفر درج ــه س ــانتیگراد زیر صف ــر» اقتباس ــی ازاد از‬ ‫نمایش ــنامه «کالیگ ــوال» اث ــر «البر کامو» اس ــت به نویس ــندگی‬ ‫و کارگردانی ش ــادی اس ــدپور؛ از تولی ــدات جدی ــد کارگاه «اغاز‬ ‫ت ــا پایان» در موسس ــه هنری «ارت ــا» که از ‪ ۲۶‬مهرماه س ــاعت‬ ‫‪ 17:30‬در تماش ــاخانه «دیوار چه ــارم» به روی صحنه می رود‪.‬‬ ‫دو بخ ــش از گفت وگوه ــا ب ــا بازیگران این نمای ــش‪ ،‬پیش تر به‬ ‫یش ــود‪،‬‬ ‫حض ــور مخاطبان ارائه ش ــده بود؛ انچه پیش ــکش م ‬ ‫بخش س ــوم گپ وگفت های کوت ــاه و صمیمانه با نویس ــنده و‬ ‫کارگ ــردان؛ و دس ــتیاران او دراین پروژه اس ــت‪.‬‬ ‫روایت های جاری در نمایش ها‬ ‫داستان زندگی خود مخاطبان است‬ ‫ش ــادی اس ــدپور؛ نویس ــنده‪ ،‬ط ــراح و کارگ ــردان نمای ــش «صفر‬ ‫درج ــه س ــانتیگراد زی ــر صف ــر» بااش ــاره به اینکه ای ــن نمایش تا‬ ‫نم ــاه در «دی ــوار چه ــارم»‪ ،‬بـ ـه روی صحن ــه خواه ــد بود‪،‬‬ ‫‪ 16‬ابا ‬ ‫یپ ــردازد‬ ‫گف ــت‪« :‬ای ــن اث ــر‪ ،‬ب ــه گم گش ــتگی ها و رخدادهای ــی م ‬ ‫یش ــود و ب ــه نتیجه می رس ــند‬ ‫ک ــه رفته رفت ــه ب هه ــم نزدی ــک م ‬ ‫ت ــا م ــن بتوان ــم معن ــا را ب ــه مخاط ــب خوی ــش منتق ــل کن ــم»‪.‬‬ ‫وی نمای ــش را ب ــرای خ ــود‪ ،‬به مثاب ــه ی ــک مکاش ــفه دانس ــته و‬ ‫بااش ــاره به اینکه ای ــن اثر‪ ،‬روای ــت «تنهایی» ب ــوده و این موضوع‬ ‫شه ــای او را طی س ــالیان مختلف‬ ‫هم ــواره مح ــور اصل ــی نمای ‬ ‫تش ــکل داده‪ ،‬اف ــزود‪« :‬سال هاس ــت از زوای ــای مختل ــف ب ــه‬ ‫این موض ــوع پرداختـ ـه ام و تص ــور می کن ــم ای ــن مفه ــوم ان قدر‬ ‫دقیق اس ــت که می توان ــم چن د اثر دیگر ب ــرای روی صحنه بردن‬ ‫ام ــاده کن ــم و ب ــه ای ــن مفه ــوم بپ ــردازم»‪ .‬وی ای ــن نمای ــش را‬ ‫روای ــت رنج‪ ،‬دل تنگ ــی و تنهایی که موضوع موردعالقه اوس ــت‪،‬‬ ‫دانس ــت و بااذعان به اینک ــه دراین اث ــر‪ ،‬جهان ــی هراس انگی ــز‬ ‫و پر هر ج وم ــرج را مقاب ــل دی ــدگان مخاط ــب به نمای ــش‬ ‫یگ ــذارد‪ ،‬افزود‪« :‬ایـ ـن کار‪ ،‬قصه ادم های ــی را روایت می کند که‬ ‫م ‬ ‫حیاتش ــان موجب عذاب خودش ــان اس ــت؛ ادم هایی به شدت‬ ‫ش ــکننده و ب هش ــدت محت ــاج»‪ .‬وی بااش ــاره به اینکه هرگز برای‬ ‫داس ــتان های ج ــاری در نمایش های ــش‪ ،‬خط پیچی ــده ای قرار‬ ‫نمی ده ــد و «صف ــر درج ــه س ــانتیگراد زی ــر صف ــر» نی ــز از ای ــن‬ ‫یت ــوان به این‬ ‫قاعده مس ــتثنا نیس ــت‪ ،‬گف ــت‪« :‬بسیارس ــاده م ‬ ‫اثر نمایش ــی نگاه کرد و دلیلش این اسـ ـت که داس ــتان به شدت‬ ‫س ــاده ای دارد و درنهایت که قرار اس ــت قصـ ـه ای را به مخاطب‬ ‫خوی ــش ارائ ــه کنی ــم و مخاط ــب ه ــم بتوان ــد با ش ــخصیت ها‪،‬‬ ‫قص ــه و موقعیت ــی ک ــه ش ــخصیت در ان ق ــرار می گی ــرد‪ ،‬ارتباط‬ ‫ً‬ ‫برق ــرار کند و اساس ــا ارتب ــاط مخاطب با نمای ــش‪ ،‬از فا کتورهای‬ ‫یس ــت ک ــه از ابت ــدای ن ــگارش ه ــر متن ب هش ــدت ب ــه ان‬ ‫مهم ‬ ‫توج ــه می کن ــم»‪ .‬کارگ ــردان ای ــن اث ــر بااذعان به اینک ــه درط ــول‬ ‫یش ــوند و این‪،‬‬ ‫قص ــه‪ ،‬ش ــخصیت های این نمای ــش عمیق تر م ‬ ‫یس ــت ک ــه ت ــاش ش ــده ت ــا مخاط ــب ارتباطی‬ ‫بع ــد از مرحله ا ‬ ‫عمی ــق ب ــا ای ــن نمای ــش برق ــرار کن ــد‪ ،‬تصری ــح ک ــرد‪« :‬بع ــد ک ــه‬ ‫قت ــر شـ ـد ند‪ ،‬مخاط ــب‬ ‫رفته رفت ــه ش ــخصیت ها عمی ــق و عمی ‬ ‫ً‬ ‫یش ــود و نهایتا‬ ‫نه ــا وارد دنیای عمی ــق و عمیق تری م ‬ ‫نی ــز ب ــا ا ‬ ‫ته ــای ج ــاری دراین نمای ــش‪ ،‬تنها‬ ‫ب ــه ای ــن می رس ــد ک ــه روای ‬ ‫روای ــت زندگی ش ــخصیت های ای ــن نمایش نیس ــت و می تواند‬ ‫داس ــتان زندگ ــی خود او نی ــز باش ــد و این موضوع ب ــرای خود او‬ ‫نی ــز اهمی ــت دارد»‪ .‬وی باتا کیدبر اینک ــه رنج ــی در داس ــتان و‬ ‫قص ــه زندگ ــی ش ــخصیت ها موج ــود اس ــت که ا گ ــر بازیگ ــر ان را‬ ‫درک نکن ــد‪ ،‬نمی توان ــد ب ــه مخاط ــب خوی ــش منتق ــل کن ــد و‬ ‫پی ــش از درک بازیگ ــر‪ ،‬کارگ ــردان باید ان را به درس ــتی درک کرده‬ ‫باش ــد‪ ،‬خاطرنش ــان کرد‪« :‬خ ــود م ــن در پله نخس ــت به عنوان‬ ‫نویس ــنده و کارگ ــردان بای ــد ای ــن رن ــج را تحمل کن ــم و به تبع ان‬ ‫از بازیگ ــرم بخواه ــم او نی ــز این رن ــج را تحمل کند ت ــا درنهایت‪،‬‬ ‫ای ــن رنج و این معن ــا را همه باه ــم بتوانیم ب ــه مخاطب منتقل‬ ‫کنیم و رخدادی که مدنظر من اس ــت؛ یعن ــی ارتباط برقرارکردن‬ ‫ب ــا مخاط ــب رخ ده ــد»‪ .‬کارگ ــردان نمای ــش «این ی ــک اعتراف‬ ‫اس ــت» باتا کیدبراینک ــه تماش ــا گر به عن ــوان یک رک ــن اصلی در‬ ‫یش ــود‬ ‫هنره ــای اجرایی به حس ــاب می ای ــد و این امر موجب م ‬ ‫ت ــا ضرورت پرداخت ــن به ان دوچندان ش ــود‪ ،‬یاداور ش ــد‪« :‬من‬ ‫هم ــواره تالش می کنم به عن ــوان کارگردان‪ ،‬تمرکز تماش ــا گر را به‬ ‫انچ ــه دل ــم می خواهد معط ــوف کنم و ت ــاش می کن ــم ازطریق‬ ‫قصه‪ ،‬میزانسـ ـن ها‪ ،‬عناص ــر اجرای ــی؛ ازجمله نور‪ ،‬بازیگ ــر‪ ،‬دکور‬ ‫و ‪ ...‬به گونـ ـه ای توج ــه تماش ــا گر را جل ــب کنم و ب ــه او بگویم که‬ ‫ب ــه چه چیزی نگاه کند»‪ .‬وی رجوع تماش ــا گر ب ــه خود و زندگی‬ ‫خ ــود را؛ حت ــی ا گ ــر ش ــده ب ــرای دقایق ــی‪ ،‬از مهم تری ــن اهداف‬ ‫خ ــود در اج ــرای نمایش هایش برش ــمرده و باتا کیدبر اینکه این‬ ‫رجوع‪ ،‬بس ــتگی به کیفیت ای ــن اتصال دارد و زم ــان ان را تعیین‬ ‫ته ــا‬ ‫می کن ــد ک ــه می توان ــد از چندثانی ــه اغ ــاز ش ــده و ت ــا مد ‬ ‫ادام ــه پی ــدا کن ــد‪ ،‬خاطرنش ــان ک ــرد‪« :‬هم ــواره دوس ــت دارم با‬ ‫ارائ ــه نمایش های ــم ب ــه مخاط ــب‪ ،‬س ــواالتی را مط ــرح کن ــم که‬ ‫یش ــود و س ــواالتی که‬ ‫این س ــواالت درباره خود انس ــان طرح م ‬ ‫به گونـ ـه ای ب ــه زمان و مکان خاص ــی تعلق ندارد‪ ،‬درب ــاره نیازها‪،‬‬ ‫تریبون‬ ‫سوداوی می چرخد و به دنبال گمشده خود می گردد‬ ‫پیام احمدی کاشانی‬ ‫دیویـد فینچـر بـا نتفلیکـس در «دیـدن» کـه سـریال مسـتند‬ ‫جدیـدی در گرامیداشـت سینماسـت‪ ،‬همـکاری خواهـد کـرد‪.‬‬ ‫نتفلیکس با توئیتی میان طرفداران سـینما سـر و صدا به پا کرد‬ ‫و ان توئیـت‪ ،‬چنیـن بـود‪« :‬خبـر خاصـی از دیویـد فینچـر در راه‬ ‫اسـت!» ب هگـزارش مهـر؛ ایـن خبـر خاص‪ ،‬دربـاره ادامـه «منک»‬ ‫نبـود؛ بلکـه خبـر دادند فینچر‪ ،‬تهیه کننـده اجرایـی «دیدن» با‬ ‫دیویـد پریـور کارگـردان «مـرد خالی »سـت‪.‬‬ ‫د�یوید فینچر‬ ‫صفر درجه سانتیگراد زیر صفر‬ ‫به روایت نویسنده و کارگردان و دستیارانش‬ ‫ارزوه ــا‪ ،‬خواس ــته ها‪ ،‬بایده ــا و نبایدها و ازاین دس ــت م ــوارد که‬ ‫ً‬ ‫یپ ــردازد و هر انس ــانی‪ ،‬در‬ ‫نه ــا مجموعا ب ــه انس ــان م ‬ ‫هم ــه ای ‬ ‫هرزمان ــی و در هرمکان ــی‪ ،‬می توان ــد نیازه ــای مختلفی داش ــته‬ ‫باش ــد»‪ .‬وی ط ــرح این پرسـ ـش ها را ب ــرای خویش بس ــیارمهم‬ ‫دانس ــته و باتا کیدبراینک ــه معتق ــد اس ــت س ــواالتی ک ــه همواره‬ ‫برای انس ــان درب ــاره احس ــاس گن ــاه‪ ،‬کمبودها‪ ،‬نفرت‪ ،‬خش ــم‪،‬‬ ‫عش ــق و ازاین دس ــت موارد برای انسان مطرح ش ــده؛ از اهداف‬ ‫او در کارگردان ــی ی ــک نمایش اس ــت‪ ،‬گفت‪« :‬ه ــدف دیگری که‬ ‫در کارگردان ــی تئات ــر مدنظ ــر دارم این اسـ ـت که ت ــاش می کن ــم‬ ‫یکس ــری انتظ ــار ب ــرای تماش ــا گر خوی ــش به وج ــود بی ــاورم؛‬ ‫به بیان ــی‪ ،‬هم ــواره ت ــاش می کن ــم انتظ ــارات تماش ــا گرم از یک‬ ‫نمای ــش را با س ــاخت ی ــک نمایش‪ ،‬تغیی ــر دهم»‪ .‬ای ــن مدرس‬ ‫دانش ــگاه باتا کیدبر اینک ــه ت ــاش دارد ن ــگاه و فکر وی ــژه ای را به‬ ‫ً‬ ‫تماش ــا گر ببخش ــد و نهایت ــا به دنب ــال این اسـ ـت که با دی ــدن اثر‬ ‫نمایش ــی او‪ ،‬تماش ــا گر ب ــه خ ــودش رج ــوع کند؛ گف ــت‪« :‬تالش‬ ‫می کن ــم مخاطب ب ــا دیدن اثر من این س ــوال را از خود بپرس ــد‬ ‫که من که هس ــتم؟ و یک ــی از دیالوگ های مه ــم این نمایش نیز‬ ‫یس ــت که یکی از ش ــخصیت ها از خود‬ ‫همین اس ــت‪ .‬این سوال ‬ ‫می پرس ــد و این موض ــوع ب ــه گم گش ــتگی ها و رنجی ک ــه به نظرم‬ ‫یکی از رنج های مهم بش ــر اس ــت که خود را گ ــم می کند و اینکه‬ ‫به دنبال خویش باش ــد‪ ،‬می تواند حرکت در یک مس ــیر درس ــت‬ ‫را ب ــرای او رق ــم بزن ــد»‪ .‬وی باتا کیدبراینک ــه بس ــیار تمای ــل دارد‬ ‫تماش ــا گر در نمای ــش او طعم کش ــف و ش ــهود را بچش ــد‪ ،‬افزود‪:‬‬ ‫«ش ــاید در نمایش من‪ ،‬مخاطب کمی سردرگمی را تحمل کند؛‬ ‫اما مایل هس ــتم نگاه کنجکاو و پرسش ــگر داش ــته باشد و فقط‬ ‫یسـ ـت که‬ ‫برای س ــرگرمی برای تماش ــای تئات ــر نیاید؛ این درحال ‬ ‫س ــرگرمی برای من فا کتوری بس ــیارمهم اس ــت»‪ .‬ای ــن کارگردان‬ ‫تئات ــر در پای ــان ای ــن گفت وگ ــو بااش ــاره به اینکه خ ــودش‬ ‫تعریف ــی خ ــاص از س ــرگرمی دارد و معتقد اس ــت س ــرگرمی فقط‬ ‫این نیسـ ـت که تماش ــا گر فقط بخند و ساعاتی ش ــاد را بگذراند؛‬ ‫افزود‪« :‬همین که بتوانم یک نقطه اتصال با تماش ــا گرم داش ــته‬ ‫باش ــم‪ ،‬به نظ ــرم اغاز سرگر مش ــدن اس ــت‪ .‬بس ــیار دوس ــت دارم‬ ‫خود‬ ‫تماش ــا گر حین دیدن کار‪ ،‬داس ــتان خوی ــش را خلق کند و ِ‬ ‫این موضوع‪ ،‬ش ــروع اتصال بین گروه اجرایی و تماش ــا گر اس ــت‬ ‫ک ــه می توان ــد یک نقطـ ـه ای و چندنقطه ای باش ــد؛ این مس ــئله‬ ‫می توان ــد تماش ــا گر را به ب ــاور برس ــاند و رفته رفته او را در مس ــیر‬ ‫کش ــف حقیقت بیندازم»‪.‬‬ ‫دعوت‬ ‫نقاشی روی چوب‬ ‫علیرضانیاکان‬ ‫مهـرداد قـادری کـه حـدود چهارسـال در گـروه هنری «سـافاتا» فعالیت هنری‬ ‫داشـته و جـزو بازیگـران پـرکار در سـال ‪ ۹۹‬در تهـران بـوده‪ ،‬این بـار تلاش خـود‬ ‫را در حیطـه کارگردانـی ادامـه داده و نمایـش «نقاشـی روی چـوب» نوشـته‬ ‫«اینگمـار برگمـن» را دراماتـورژی و در قالبـی متفـاوت و بـا نگاهـی جدیـد و بـا‬ ‫مشـاوره فاطمـه زمانـی (کارگـردان تئاتـر و بازیگـر) با تالش پنج ماهه در شـرایط‬ ‫‪۱۵‬شـب‬ ‫سـخت کرونـا بـه روی صحنه بـرده‪ .‬این نمایش از ‪ ۱۸‬مهرماه به مدت ‬ ‫در سـالن «اهـورا» درحال اجراسـت کـه خوشـبختانه در روزهـای اغازیـن‪ ،‬بـا‬ ‫اسـتقبال خـوب تماشـا گران همـراه بـود‪ .‬امیدواریـم ایـن نمایـش کـه اولیـن‬ ‫کارگردانی قادری جوان؛ هنرمند اتیه دار کشورمان است‪ ،‬مورد رضایت عموم‬ ‫داستانی ان بعد‬ ‫قرار گیرد‪ .‬این اثر در فضای ورودی یک روستاست و روایت‬ ‫ِ‬ ‫از دقیقـه ‪ ،۴۰‬بـه صحنـه مـرگ نزدیـک می شـود‪ .‬نبـرد و جنجـال یـک شـوالیه‬ ‫بـا مـرگ؛ و جوانـی کـه همـراه اوسـت و تسـلیم مـرگ نمی شـود‪ .‬اغـاز و پایـان‬ ‫ان بـا خاتمـه چنـد زندگـی رقـم می خـورد‪ .‬عوامـل کار عبارت انـد از دسـتیاران‬ ‫کارگـردان‪ :‬شـروین حیدری تبـار‪ ،‬الهـه خطـاط و پوریـا پرویـن‪ /‬بازیگـردان‪:‬‬ ‫فاطمه زمانی‪ /‬تهیه کننده‪ :‬گروه هنری سافاتا‪ /‬بازیگران‪ :‬احمدرضا نورالهی‪،‬‬ ‫شـایان محمـدی‪ ،‬سـهیل صیامـی‪ ،‬زهـرا کتیرایـی‪ ،‬شـروین مهـدوی‪ ،‬مهـدی‬ ‫کرمعلـی‪ ،‬شـهرزاد سـعادت‪ ،‬سـپیده احتشـام‪ ،‬سـمیرا امـان زاده‪ ،‬اهـورا راد‪،‬‬ ‫یاسـمین خطاط و محسـن غالمی‪ /‬منشـی صحنه‪ :‬شـهرزاد سـعادت‪ /‬مدیر‬ ‫صحنه‪ :‬محمدرضا نوراللهی‪ /‬طراح نور‪ :‬امیرحسـین میرزاجانی‪ /‬طراح صدا‬ ‫و موسـیقی متـن‪ :‬شـایان محمـدی‪ /‬طـراح دکـور و لبـاس‪ :‬فاطمـه زمانـی‪/‬‬ ‫عکاس‪ :‬نگین دولتمند‪ ،‬علیرضا نیا کان و محمدرضا سیدی‪ /‬مدیر اجرایی‪:‬‬ ‫مینـو شـیخ راد‪ /‬گریمور هـا‪ :‬فاطمـه زمانـی‪ ،‬یاسـمین خطاط و زینـب خزایی‪/‬‬ ‫روابط عمومـی‪ :‬مینـو شـیخ راد‪ /‬طـراح پوسـتر‪ :‬یاسـمین خطـاط‪.‬‬ ‫هنر‪ ،‬درک زیبایی توسط هنرمند است‬ ‫علیرض ــا میم ــی؛ دس ــتیار کارگ ــردان نمای ــش «صف ــر درج ــه‬ ‫س ــانتیگراد زی ــر صفر» بااش ــاره به اینکه این‪ ،‬نخس ــتین تجرب ه او‬ ‫یس ــت‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫به عن ــوان دس ــتیاری کارگ ــردان در یک اثر نمایش ‬ ‫«به لط ــف خ ــدا با ان ــرژی خاص ــی تمرینات ای ــن نمای ــش را اغاز‬ ‫کردیم و زیرنظر اس ــتاد ش ــادی اس ــدپور‪ ،‬این مراحل به درس ــتی‬ ‫یش ــد و حس خوبی به عن ــوان تجربه اولین‬ ‫و باس ــرعت انجام م ‬ ‫دس ــتیار کارگردان ــی برای ــم داش ــت»‪ .‬وی که تحصی ــات خود را‬ ‫ت ــا مقطع کارشناس ــی ارش ــد مدیری ــت بازرگان ــی ادام ــه داده؛ با‬ ‫ابراز خرس ــندی از اینک ــه تجربه های کارگردانی اس ــدپور موجب‬ ‫یش ــد گروه با هدایت وی به مس ــیری درس ــت رفته و بازیگران‬ ‫م ‬ ‫تت ــر ب هس ــمت نزدیک ترش ــدن ب ــه کارا کت ــر ق ــدم بردارن ــد‪،‬‬ ‫راح ‬ ‫اف ــزود‪ « :‬گ ــروه کارگردان ــی بس ــیارخوبی دراین نمای ــش دوره ــم‬ ‫جم ــع ش ــدند و این ام ــر موج ــب ش ــد ارام ــش خاص ــی در گروه‬ ‫باش ــد و ای ــن ارامش همواره‪ ،‬مس ــیر را برای م ــن و دیگر اعضای‬ ‫سه ــای‬ ‫یک ــرده»‪ .‬وی بااش ــاره به اینکه اقتبا ‬ ‫گ ــروه هم ــوار م ‬ ‫بس ــیا ری در اث ــار مختلف نمایش ــی انجام ش ــده اس ــت که تنها‬ ‫ب ــه اقتباس بس ــنده ش ــده و دان ــش و هوش ــمندی در ان دیده‬ ‫یش ــود‪ ،‬ادام ــه داد‪« :‬دراین نمای ــش‪ ،‬به نظ ــرم ش ــناخت‬ ‫نم ‬ ‫صش ــدن اثر‬ ‫درس ــت‪ ،‬س ــواد کارگردان و تجرب ــه او موجب شاخ ‬ ‫ش ــده ک ــه اقتباس ــی درس ــت از یک اث ــر الب ــر کامو ش ــکل گرفت‬ ‫ُ‬ ‫که با ش ــیوه کالژ خانم اس ــدپور که س ــبک اوس ــت‪ ،‬همراه بود»‪.‬‬ ‫وی ک ــه در دوره های «ش ــخصیت کارا کتر و جس ــتجوی نقش»‬ ‫به میزبان ــی «مس ــعود میم ــی» ش ــرکت کرده اس ــت‪ ،‬ضم ــن ابراز‬ ‫خرس ــندی از اینکه همه جزئیات این نمایش بادقت و درس ــت‬ ‫چیده ش ــده بودند و همین س ــبک خانم اس ــدپور و دانش وی‬ ‫صش ــدن این اثر ش ــد‪ ،‬اظه ــار کرد‪:‬‬ ‫در کارگردان ــی‪ ،‬باع ــث شاخ ‬ ‫«در ش ــرایط کرونای ــی ک ــه بسیارس ــخت ب ــوده و کار را برای همه‬ ‫دش ــوار کرده‪ ،‬گروه کارگردانی کوش ــید با رعای ــت پروتکل ها تمام‬ ‫تمرین ــات را انج ــام ده ــد‪ .‬در ش ــرایط فعل ــی‪ ،‬با توج هب ــه هم ــه‬ ‫امیـر پیـکا ک؛ نویسـنده و کارگـردان‬ ‫نمایـش «سـوداوی‪ :‬چرخـش»‬ ‫گفـت‪« :‬به اعماق تمـام اقیانوس ها‬ ‫سـفر‪ ،‬از درون تمـام کهکشـان ها‬ ‫گـذر‪ ،‬بـه هسـته خورشـید نظـر‪،‬‬ ‫حتـی سـیاه چاله های پرخطـر کـه‬ ‫نـور از او بـر حـذر‪ ،‬ورود کـردم و عبـور‬ ‫کردم و وقتی به تو رسـیدم شـرم و از‬ ‫دیـدن تمـام جهان هـا در مردمـک‬ ‫چشـمانت‪...‬؛ تنهـا جایی سـت کـه‬ ‫ً‬ ‫احسـاس روبه رویـی بـا حقیقـت (نـه لزومـا واقعیـت) را دارم و ایـن می توانـد‬ ‫ِ‬ ‫پشـت صحنه باشـد‪ .‬هنگامی کـه اولین تماشـا ِگر الیه های درونـی خود‪ ،‬نیمه‬ ‫ تاریـک و روشـن وجـود خـود بـر روی صحنـه هسـتم‪ ،‬وقتـی در حال خلـق‬ ‫دنیایـی بـر روی خطـی هماننـد طنابـی معلـق بیـن دو کـوه‪ ،‬همچـون زندگـی‬ ‫بـر روی طنـاب بندبـازان کـه جایـی بـرای هیچ گونـه حرکت اضافه ای نیسـت‪،‬‬ ‫حقیقـت زندگـی ام را لمـس می کنـم و عمـق می گیـرم‪ .‬وقتـی مجموعـه ای از‬ ‫یبـرم که‬ ‫بی نظمی هـا باعـث نظـم می شـود بیشـتر بـه حقیقـت هسـتی پی م ‬ ‫زندگـی چیـزی جـز مجموعـه منظـم از بی نظمی هـا نیسـت؛ بـا جملـه ای از‬ ‫عمـو هوشـنگ حرف هایـم را کوتـاه می کنـم کـه هنـر‪ ،‬از حقیقـت مـا بـا جهـان‬ ‫و از حقیقـت جهـان بـا مـا سـخن می گویـد»‪ .‬امیـر پیـکا ک؛ پـس از گذرانـدن‬ ‫دوره بازیگـری و کارگردانـی در موسسـه هنـری «هیلاج» وارد عرصه بازیگری و‬ ‫کارگردانـی شـد‪ .‬وی بازیگـری در برنامـه تلویزیونی برای شـبکه های جام جم‪،‬‬ ‫افق و نسیم به اسم «ده دقیقه» به کارگردانی قاسم اورنگی‪ ،‬بازیگری در فیلم‬ ‫سینمایی «موافقت اصولی» به کارگردانی امیر پورکیان‪ ،‬بازیگری در تله فیلم‬ ‫«الرو» به کارگردانـی علـی نسـایی‪ ،‬نویسـندگی مجموعـه نمایشـنامه های‬ ‫«سـوداوی» کـه داری سـه قسـمت اسـت (قسـمت اول ان بانـام چرخـش)‬ ‫را در کارنامـه هنـری خـود دارد‪ .‬عواملـی کـه در «سـوداوی‪ :‬چرخـش» نقـش‬ ‫داشـتند به ترتیـب عبارت انـد از نویسـنده‪ ،‬طـراح و کارگـردان‪ :‬امیـر پیـکا ک‪/‬‬ ‫بازیگران‪ :‬محمدرضا بهزادی راد و سـید صدرا سـبحانیان‪ /‬مشـاور کارگردان‪:‬‬ ‫اصلان‪ ،‬میثـم دامـن زه‪ /‬دسـتیاران کارگـردان‪ :‬پریسـا حسـین زاده و نرگـس‬ ‫هاشـمی‪ /‬برنامه ریـز‪ :‬پریسـا حسـین زاده‪ /‬طراحـی صحنـه‪ :‬امیـر پیـکا ک و‬ ‫علـی لطیفـی‪ /‬تدویـن موسـیقی و صدا گـذار‪ :‬ارش شـعیب‪ /‬طراحـی نـور‪:‬‬ ‫امیـر پیـکا ک و علـی لطیفـی‪ /‬عکاس‪ :‬هیـوا صفری و پیام احمدی کاشـانی‪/‬‬ ‫مدیر صحنه‪ :‬سـام صبا‪ /‬طراحی پوسـتر‪ :‬علی لطیفی‪ ،‬فا‪ /‬سـرمایه گذار‪ :‬امیر‬ ‫راسـخ‪ /‬روابط عمومی‪ :‬پیام احمدی کاشـانی‪ /‬مجری طرح‪ :‬موسسه هنری‬ ‫هیلاج‪ .‬نمایـش «سـوداوی‪ :‬چرخـش» تـا ‪ 7‬ابان مـاه ‪ ۱۴۰۰‬سـاعت ‪ 18:15‬در‬ ‫تماشـاخانه «هیلاج» بـه روی صحنـه مـی رود‪.‬‬ ‫یه ــا بازیگران بای ــد فعالیت های خ ــود را ادامه می دادند‬ ‫تعطیل ‬ ‫و بای ــد به ش ــکل منظ ــم‪ ،‬در منـــزل ی ــا تح ــت ه ــر ش ــرایط دیگر‬ ‫فعالی ــت خود را انج ــام می دادن ــد»‪ .‬دانش اموخت ــه کارگاه های‬ ‫بازیگ ــری مح ــض «فرزی ــن محـــدث» بااش ــاره به اینکه ش ــرایط‬ ‫کرون ــا کم ــک کرد تا بس ــیاری از تمرین ــات تئاتر ب هص ــورت فردی‬ ‫ی ــا حت ــی جلوی این ــه برای هنرمن ــدان ص ــورت بپذی ــرد‪ ،‬افزود‪:‬‬ ‫یش ــد که این اف ــراد بعدازمدتی‬ ‫«این نکت ــه میان بچه ها دیده م ‬ ‫ب ــه ب ــدن خویش ا گا هت ــر ش ــده بودن ــد و می دیدیم که نس ــبت‬ ‫ب ــه حوز هه ــای بدن و بی ــان ا گاه تر ش ــده و به ش ــناخت بهتری‬ ‫از خ ــود رس ــیده بودن ــد»‪ .‬اهنگس ــاز نمای ــش «ته ــران زی ــر بال‬ ‫فرش ــتگان» به کارگردان ــی «ن ــادر برهان ــی مرن ــد» باتا کیدبراینکه‬ ‫ی ــک هنرمن ــد و ی ــک بازیگر الگ ــوی اجتماع اس ــت و بای ــد تمام‬ ‫له ــا را رعای ــت کند تا دوران کرونا پایان یابد‪ ،‬خاطرنش ــان‬ ‫پروتک ‬ ‫ک ــرد‪« :‬هن ــر و هنرمند‪ ،‬مکمل ه ــم بوده و باید هنرمندی باش ــد‬ ‫یس ــت؛ و‬ ‫ت ــا اث ــری هن ــری خل ــق ش ــود‪ .‬هن ــر‪ ،‬به معن ــای زیبای ‬ ‫یس ــت که ای ــن زیبای ــی را درک و خل ــق می کند»‪.‬‬ ‫هنرمن ــد‪ ،‬کس ‬ ‫درد و رنج‪ ،‬گویی موجب تزکیه روح انسان می شود‬ ‫فرزان ــه دادخواه ــی؛ دس ــتیار کارگ ــردان نمای ــش «صف ــر درج ــه‬ ‫س ــانتیگراد زی ــر صفر» بااش ــاره به اینکه ای ــن نمایش ب ــا دو گروه‬ ‫بازیگ ــر به روی صحنه مـ ـی رود و این فرصت ب ــرای او فراهم امده‬ ‫اس ــت که بتوان ــد با دو گ ــروه بازیگ ــر کار بکند‪ ،‬گف ــت‪« :‬جزئیات‬ ‫نق ــدر عمیق هس ــتند که‬ ‫نق ــدر زی ــاد ب ــود و ان ها ا ‬ ‫کارا کتره ــا ا ‬ ‫بازیگ ــران ط ــی تمرین ای ــن اثر ب ــه یک بی ــان فردی رس ــیده اند‬ ‫و هی ــچ دو کارات ــر مش ــابهی ش ــبیه ه ــم نیس ــتند‪ .‬ای ــن‪ ،‬یک ــی از‬ ‫ن ــکات مثبت این اثر اس ــت که مخاط ــب می توان ــد ِردپای بیان‬ ‫ف ــردی هر ی ــک از ش ــخصیت ها را در نمای ــش ببین ــد»‪ .‬وی ک ــه‬ ‫طراح ــی و کارگردان ــی نمای ــش «ترانه های قدیمی» را در اس ــتان‬ ‫گی ــان برعهده داش ــته اس ــت‪ ،‬ف ــرم را دراین اثر غالب ب ــر محتوا‬ ‫ـابه‬ ‫دانس ــته و باتا کیدبر اینکه بازیگران دراین اثر‪ ،‬در فضایی مش ـ ِ‬ ‫فضای گروتس ــک هس ــتند‪ ،‬اف ــزود‪« :‬یکی دیگ ــر از جذابیت های‬ ‫ای ــن اثر ب ــرای من این اسـ ـت که وقت ــی در جایگاه یک تماش ــا گر‬ ‫درحال تماش ــای ای ــن نمایش هس ــتند‪ ،‬به رغم اینک ــه کارا کترها‬ ‫به لح ــاظ فیزیک‪ ،‬اتمس ــفری که خلق کرده ان ــد و زمانی که در ان‬ ‫زندگ ــی می کنند‪ ،‬با مخاطب فاصله های بس ــیار دارند‪ ،‬مخاطب‬ ‫می توان ــد با این اث ــر ارتباط برقرار کند؛ زیرا تمام ش ــخصیت های‬ ‫موج ــود دراین اث ــر را می توان ــد در خ ــود ببین ــد»‪ .‬بازیگر نمایش‬ ‫«زندگی ش ــیرین بامزه س ــگی» به کارگردانی «ش ــادی اسدپور» با‬ ‫ابراز خرس ــندی از اینکه تماش ــا گر درمواجهه با ای ــن اثر می تواند‬ ‫کت ــک‬ ‫به درس ــتی ب ــا ش ــخصیت ها ارتب ــاط برق ــرار ک ــرده و ت ‬ ‫ش ــخصیت ها را در الی هه ــای وج ــودی خوی ــش ببین ــد؛ ایـ ـن را‬ ‫ً‬ ‫برگرفت ــه و برامده از ویژگی هایی برش ــمرد که دقیق ــا ویژگی های‬ ‫خ ــود مخاط ــب اس ــت و اف ــزود‪« :‬تماش ــا گر به دلیل وج ــود این‬ ‫ً‬ ‫مش ــابهت ها قطع ــا به این نتیجه می رس ــد ک ــه با بازیگ ــران روی‬ ‫ً‬ ‫صحن ــه ویژگی های ــی مش ــترک دارد و نهایت ــا باوجوداینک ــه این‬ ‫یه ــای واقعی مخاطب‬ ‫اث ــر در فرم‪ ،‬زبان‪ ،‬زم ــان و مکان؛ با ویژگ ‬ ‫فاصل ــه بس ــیار دارد؛ اما ش ــباهت ها ان قدر زیاد اس ــت که باعث‬ ‫یش ــود»‪ .‬بازیگر نمای ــش «تردمیل»‬ ‫ایج ــاد ارتباط با مخاطب م ‬ ‫به کارگردان ــی «س ــینا راس ــتگو» ب ــا ارائ ــه ای ــن توصیف از ای ــن اثر‬ ‫ک ــه م ــا‪ ،‬در زندگ ــی روزمره خوی ــش کابوس های ــی را می بینیم که‬ ‫ً‬ ‫بس ــیار دردنا ک بوده‪ ،‬م ــا را اذیت می کند و کام ــا از دیدن ان ها‬ ‫یش ــویم؛ ام ــا به رغم تم ــام ای ــن دردها دوس ــت نداریم‬ ‫اذی ــت م ‬ ‫که از ان کابوس بیدار ش ــویم‪ ،‬بیدارش ــدن را ببینیم و به کابوس‬ ‫پای ــان دهی ــم‪ ،‬اف ــزود‪« :‬در مواجهـ ـه ای ک ــه ب ــا این اثر داش ــتم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫دقیق ــا همی ــن اتف ــاق افت ــاد و بای ــد گف ــت؛ از نقطه صف ــری که‬ ‫یش ــوند‪ ،‬مخاطب ــان با کارا کترها‬ ‫بازیگران وارد صحنه نمایش م ‬ ‫یش ــوند و دراین داس ــتان پی ــش می رون ــد؛ ام ــا از‬ ‫هم مس ــیر م ‬ ‫یس ــت که دوس ــت نداریم تم ــام ش ــود و دیدن این‬ ‫کابوس های ‬ ‫یش ــود»‪ .‬کارگردان‬ ‫درد و رنج‪ ،‬گویی موجب تزکیه روح انس ــان م ‬ ‫نمایش «س ــتیز» بااش ــاره به اینکه فض ــای این اثر تلخ ــی و درد را‬ ‫مش ــابه ح ــال روز ای ــن روزگار ما س ــاخته اس ــت و فرصت حضور‬ ‫دراین اث ــر‪ ،‬گوی ــی زبان روزگار ماس ــت و این نکته ه ــم برای همه‬ ‫عوام ــل جذاب اس ــت‪ ،‬گفت‪« :‬وقت ــی از کاری با ای ــن پیچیدگی‬ ‫صحب ــت می کنی ــم‪ ،‬ب ــه این ام ــر واقفی ــم ک ــه گ ــروه کارگردانی با‬ ‫یه ــا رودررو ب ــوده و یک ــی از وظایف ــی ک ــه برعهده‬ ‫ای ــن پیچیدگ ‬ ‫ان هاس ــت‪ ،‬این اسـ ـت که جزئی ــات ش ــخصیت ها را ک ــه منجر به‬ ‫یش ــود‪ ،‬حف ــظ کنند»‪.‬‬ ‫انتق ــال مفاهی ــم به مخاطب م ‬ ‫دومین رویای کودکی من‬ ‫ کیوریتوری لیلا زمانی؛ از‬ ‫تجسـمی «دومیـن رویای کودکی مـن» به‬ ‫نمایشـگاه‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ نشـانی تهران‪ ،‬پـارک وی‪ ،‬خیابان‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫ایرانـی‬ ‫هنـر‬ ‫ مـوزه‬ ‫غ‬ ‫با‬ ‫در‬ ‫جـاری‬ ‫ مـاه‬ ‫‪ 7‬ابان‬ ‫ِ‬ ‫شـهید فیاضـی (فرشـته)‪ ،‬خیابـان بوسـنی و هرزگویـن؛ برپـا خواهـد شـد‪.‬‬ ‫افتتاحیـه ایـن رویـداد بیـن سـاعات ‪ 16‬تا ‪ 19‬بـوده و از ان پس‪ ،‬بین سـاعات ‪10‬‬ ‫تـا ‪ 18‬میزبـان عالقه منـدان اسـت‪.‬‬ صفحه 4