روزنامه سایه شماره 2223

‫مربی تیم ملی شیرجه‪:‬‬ ‫شانس کسب سهمیه المپیک را داریم‬ ‫‪ ۱.۵‬میلیارد دالر‬ ‫برمـک قنبرپـور؛ دبیـر همایـش ملـی چشـم انداز اقتصـاد صنایـع پالسـتیک گفـت‪:‬‬ ‫«سـاالنه پنج میلیون تن پلیمر و صنایع پالسـتیک در کشـور تولید و از صادرات این‬ ‫محصـوالت‪ ،‬سـاالنه ‪ ۱.۵‬میلیـارد دالر درامـد ارزی بـرای مـا ایجـاد می شـود‪ .‬بـا رفـع‬ ‫موانـع می تـوان در کوتاه مـدت تولیـد را سـه برابر؛ و درامـد را تـا ‪ ۴.۵‬میلیـارد دالر نیـز‬ ‫افزایـش داد»‪.‬‬ ‫مربـی تیـم ملـی شـیرجه گفـت‪« :‬هـردو شـیرجه روی کشـورمان در‬ ‫رقابت های انتخابی المپیک شانس کسب سهیمه دارند و از کیفیت‬ ‫خوبـی برخـوردار هسـتند»‪ .‬به گـزارش ایرنـا؛ جـام جهانـی و رقابت هـای‬ ‫انتخابـی المپیـک شـیرجه کـه پیش از ایـن به دلیـل شـیوع ویـروس‬ ‫کرونـا در کشـور ژاپـن به تعویـق افتـاده بـود‪ ،‬با اعالم تاریخ مجدد توسـط‬ ‫فدراسـیون جهانـی شـنا ‪ ۱۱‬تـا ‪ ۱۷‬اردیبهشـت ماه سـال ‪ ۱۴۰۰‬به میزبانـی‬ ‫شـهر توکیـو برگـزار می شـود‪ .‬شـهنام نظرپـور گفت‪« :‬مسـابقات انتخابی‬ ‫المپیک‪ ،‬رقابت های سختی ست‪ .‬تدابیر شدیدی از نظر قرنطینه و رعایت پروتکل های بهداشتی‬ ‫در نظر گرفته شده که فکر می کنم این موضوع کار را سخت تر و پیچیده تر کند‪ .‬جدا از مسابقات که‬ ‫سـطح باالیـی دارد‪ ،‬ایـن تدابیـر می توانـد تاثیـر زیـادی بـر عملکـرد شـیرجه رو ها داشـته باشـد»‪.‬‬ ‫‪ 䤆껾돾✆껾돾 軾㈆䠆ㄆ‬‬ ‫چهار شنبه ‪ 8‬اردیبهشت ‪ 15 1400‬رمضان ‪ 28 1442‬اوریل ‪ 2021‬سال هجدهم شماره ‪ 1500 2223‬تومان‬ ‫رئیس جمهوریتاکیدکرد؛‬ ‫سخنمدیرمسئول‬ ‫یاد د اشت روز‬ ‫مانع زداییاز مسیربازگشتنخبگانبه کشور‬ ‫‪5‬‬ ‫دریافت کنندگانوا کسن‬ ‫اعالم شوند‬ ‫توسعه شهری و به ره گیری‬ ‫از دانش و نواوری‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫فاصله‪ ،‬معنا و تاث�یرات ان‬ ‫بر ارتباطات اجتماعی و تئاتر‬ ‫ً‬ ‫حتماتابه حالراجعبهفاصله هاینجومیستاره هاوسیاراتشنیده اید؛اینکهچگونه‬ ‫میلیون هاسـال نـوری دور از یکدیگـر و مـا بسـر می برنـد و باانکـه از نـگاه ستاره شناسـان و‬ ‫منجمـان‪ ،‬سـال هاپیش مرده انـد؛ امـا کمـاکان از نـور و تاثیراتشـان بـر خـود و کهکشـان‬ ‫بی بهـره نیسـتیم‪ .‬مـا‪ ،‬نـور مصنوعـی المـپ را کـه بـا ان محوطـه اتـاق یا صحنـه را روشـن‬ ‫می کنیـم‪ ،‬نـور می دانیـم؛ چـون به قولی ان را کنـار و نزدیک خود می بینیم‪ ،‬در روشـنایی‬ ‫ان مطالعه می کنیم و به ایفای نقش می پردازیم و زیر تابش ان‪ ،‬سایه خود را مشاهده‬ ‫می کنیم؛ اما شـاید سـتاره ای کـه از فاصله‪...‬‬ ‫‪3‬‬ ‫امارهای تکان دهنده ‪ Our World in Data‬از خیز کووید‪ 19-‬در سرزمین بالیوود‬ ‫هند؛ کانون همه گیری کرونا‬ ‫در جهان‬ ‫خاویـر سـوالنا؛ مسـئول سـابق سیاسـت خارجـی اتحادیـه اروپـا گفـت‪:‬‬ ‫«این روزهـا دسـتگاه دیپلماتیـک جدیـد امریـکا بـا ازمونـی در باالتریـن سـطح‬ ‫مواجـه اسـت؛ مذاکـرات ویـن بـا هـدف احیـای توافـق هسـته ای بـا ایـران»‪.‬‬ ‫در دیدار با مدیر عامل اب منطقه ای گیالن مطرح شد؛‬ ‫تا کید نماینده فومن و شفت‬ ‫بر توزیع عادالنه اب کشاورزی‬ ‫‪7‬‬ ‫کلویی ژائو؛ کارگردان‬ ‫برنده اسکار که در‬ ‫زادگاهش سانسور شد‬ ‫‪2‬‬ ‫وزیر صمت‪:‬‬ ‫برای ارتقای کیفیت خودروها‬ ‫باید بیش از پیش اقدام کرد‬ ‫‪2‬‬ ‫رایگان‬ ‫فرماندار ری خبر داد؛‬ ‫انتخاب محل شعب اخذ رای‬ ‫بر اساس پروتکل های بهداشتی‬ ‫سخنگویدولت‪:‬‬ ‫امریکا سرعت ما را در مبارزه با کرونا‬ ‫ُ‬ ‫کند کرده است‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫همکار گرامی؛ سرکار خانم طاهره میربراتی‬ ‫مشـیت الهی بر این تعلق گرفته که بهار فرحناک زندگی را خزانی زرد به انتظار بنشـیند و این‪،‬‬ ‫بارزتریـن تفسـیر فلسـفه افرینـش در فراخنـای بی کـران هسـتی و یگانـه راز جاودانگـی اوسـت‪.‬‬ ‫مصیبـت وارده را بـه شـما و خانـواده محترمتـان تسـلیت گفته؛ بـرای ان مرحـوم از درگاه خداوند‬ ‫متعـال‪ ،‬مغفـرت و بـرای شـما و سـایر بازمانـدگان‪ ،‬صبـر جمیـل و اجر جزیـل خواهانیم‪.‬‬ ‫موسسه مطبوعاتی سایه سرافراز عشق‬ ‫رایگان‬ ‫هفتهنامهسراسری‬ ‫هرهفته دوشنبه ها‬ ‫هفتهنامه سراسری‬ ‫دوشنبه‪ 6‬اردیبهشت‪ 13/1400‬رمضان‪ 26/1442‬اوریل ‪ /2021‬سالدهم‪ /‬شماره‪ 1500 /347‬تومان‬ ‫مجالی برای نگاهی تازه‬ ‫و فارغ از کلیشه ها‬ ‫به رویدادها و اخبار ایران و جهان‬ ‫با رعایت شان انسانی‬ ‫پروندهای درباره سوتزنی؛‬ ‫مردمی که‬ ‫به جنگ فساد میروند‬ ‫‪www.sarafrazannews.ir‬‬ ‫نرگسابیار‪:‬‬ ‫حسن روحانی تاکید کرد؛‬ ‫‪6‬‬ ‫کنارگذاشتنحاشیهسازی‬ ‫برای اداره کشور‬ ‫علیرضا رئیسی خبر داد؛‬ ‫‪8‬‬ ‫بخشی از سانسور‬ ‫در کشور ما فرهنگیست‬ ‫‪6‬‬ ‫راهاندازی سامانه جامع‬ ‫وا کسیناسیون کرونا‬ صفحه 1 ‫کیوسک‬ ‫‪Bloomberg‬‬ ‫‪2‬‬ ‫چهار شنبه ‪ 8‬اردیبهشت ‪ 1400‬شماره‪2223‬‬ ‫سهیالهندی‬ ‫پایان فرصت نخست وزیر‬ ‫برای نجات اقتصاد ایتالیا‬ ‫ماریـو درا گـی؛ نخسـت وزیر ایتالیـا‬ ‫تنهـا چنـدروز فرصـت دارد تـا‬ ‫بـا ‪ ۲۶۱.۱‬میلیاردیـورو (‪۳۱۵.۶‬‬ ‫میلیـارددالر) از بودجـه اصلـی‬ ‫اتحادیـه اروپـا‪ ،‬برنامـه ای تاریخـی‬ ‫بـرای نجـات اقتصـاد ایتالیـا از‬ ‫بیماری همه گیر و رفع نقاط ضعف ساختاری طوالنی مدت‬ ‫کشـورش ارائـه دهـد‪ .‬انتظـار مـی رود طـرح پیشـنهادی‬ ‫نخسـت وزیر ایتالیا پیش از ارسـال به بروکسـل (مقر اتحادیه‬ ‫اروپا) در مهلت تعیین شده‪ ۳۰‬اوریل (‪ ۱۰‬اردیبهشت ماه)‪ ،‬در‬ ‫نشست این هفته کابینه به تصویب نهایی برسد‪ .‬به گزارش‬ ‫ایرنا؛ موفقیت این طرح پیشنهادی اهمیت بسـیاری دارد؛‬ ‫زیـرا گفتـه می شـود ایـن امـر می توانـد فرصـت اقتصـادی را‬ ‫بـرای کشـوری کـه مدت ها به عنوان نقطه بالقوه صفر زمین‬ ‫در بحران هـای مهـم اروپـا قلمـداد می شـد را واژگـون کنـد‪.‬‬ ‫دولت ایتالیا تخمین می زند که مزایای ناشـی از کمک های‬ ‫بالعـوض و وام هـای اتحادیـه اروپـا تـا سـال ‪ ۲۰۲۶‬حـدود‬ ‫‪ ۳.۶‬درصـد تولیـد اقتصـادی را افزایـش دهـد‪ .‬گفته می شـود‬ ‫در طـرح پیشـنهادی درا گـی‪ ،‬حـدود ‪ ۴۰‬درصد بودجه ایتالیا‬ ‫بـه پروژه هـای سـبز و ‪ ۲۵‬درصـد بـه پروژه هـای دیجیتـال‬ ‫نطـرح شـامل‬ ‫اختصـاص داده می شـود و اولویت هـای ای ‬ ‫زیرسـاخت ها و قطارهـای سریع السـیر اسـت‪ .‬دیویـد پـاول‬ ‫(اقتصـاددان ارشـد منطقـه یورو) در یادداشـتی درباره بسـته‬ ‫پیشنهادی درا گی (رئیس سابق بانک مرکزی اروپا) نوشت‪:‬‬ ‫نطـرح در بلندمـدت منجـر بـه افزایـش بالقـوه‬ ‫«اقدامـات ای ‬ ‫تولیـد می شـود و سـود ان به میـزان کارایـی طـرح بسـتگی‬ ‫دارد»؛ اما اینکه مشـکل اصلی اقتصاد ایتالیا چیسـت؟ باید‬ ‫گفـت شـرایط کنونـی ریشـه در بدهی هـای هنگفتـی دارد‬ ‫ً‬ ‫کـه به دلیـل هزینه هـای اضافـی تقریبـا ‪ ۱۶۰‬درصـد از تولیـد‬ ‫اقتصـادی را تشـکیل می دهد‪ .‬این بدهـی‪ ،‬خطری طوالنی‬ ‫بـرای کشـور و همچنیـن اتحادیـه اروپاسـت و بسـیاری از‬ ‫اقتصاددانان تنها راه حل این مشـکل را تالش برای توسـعه‬ ‫اقتصـادی می داننـد؛ امـا چنیـن کاری بـرای اقتصـادی کـه‬ ‫سـال قبل نزدیک به نه درصد کوچک تر شـده‪ ،‬کار سـاده ای‬ ‫نیسـت‪ .‬درحال حاضـر‪ ،‬ایتالیـا ازطریـق خریـد اوراق قرضـه‬ ‫بانـک مرکـزی اروپـا اقتصـاد خود را سـرپا نگه داشـته و همین‬ ‫امـر سـبب شـده بدهی هـا قابل کنتـرل باشـد‪ .‬انتظـار مـی رود‬ ‫درا گی که در کارنامه خود هشت سال (‪ ۲۰۱۱‬تا ‪ )۲۰۱۹‬ریاست‬ ‫بر بانک مرکزی اروپا را ثبت کرده و دراین مدت هدایت روند‬ ‫عبور اقتصاد کشورهای حوزه یورو از بحران مالی را در دست‬ ‫داشـت و به گفتـه برخی تحلیلگـران و مفسـران؛ عامل حفظ‬ ‫یـورو‪ ،‬پـول واحـد اروپـا و کل منطقـه یـورو اسـت‪ ،‬حـاال هـم‬ ‫بتواند با برنامه پیشنهادی خود که متمرکز بر زیرساخت ها‬ ‫و توسـعه قطارهـای سریع السـیر اسـت‪ ،‬راه نجاتـی بـرای‬ ‫برون رفـت اقتصـاد ایتالیـا از شـرایط کنونـی پیـدا کنـد‪.‬‬ ‫‪RT Arabic‬‬ ‫از سرگیری گفت وگو بین دو کره‬ ‫مـون جائه‪-‬ایـن؛ رئیس جمهـوری‬ ‫کـره جنوبـی گفـت کـه زمـان‬ ‫ازسـرگیری گفت وگـو بـرای دو کـره‬ ‫نزدیـک اسـت؛ و بـر اهمیـت توافـق‬ ‫تاریخـی اجلاس س هسـال قبل‬ ‫نهـا تا کیـد کـرد‪ .‬مون در نشسـت‬ ‫ا ‬ ‫هفتگـی کابینـه گفـت‪« :‬دوبـاره زمانـی فرامی رسـد کـه مـا‬ ‫بایـد بـه بررسـی پایـان داده و گفت وگـو را از نـو اغـاز کنیـم»‪.‬‬ ‫ب هگـزارش ایسـنا؛ مـون در سـومین سـالگرد امضـای «بیانیـه‬ ‫پانمونجـوم» بـا کیـم جونگ‪-‬اون؛ رهبر کره شـمالی صحبت‬ ‫یکـرد‪ .‬ایـن توافـق کـه در نشسـت مون‪-‬کیـم در روسـتای‬ ‫م ‬ ‫شهـای‬ ‫ننـام به امضـاء رسـید‪ ،‬خواسـتار تال ‬ ‫مـرزی به همی ‬ ‫مشـترک بـرای دسـتیابی بـه کامیابـی مشـترک‪ ،‬اسـتقرار‬ ‫صلـح پایـدار و اتحـاد دو کـره اسـت‪ .‬مـون تا کیـد کـرد‪« :‬بیانیه‬ ‫پانمونجوم‪ ،‬نقطه عطفی در صلح اسـت که کسـی نمی تواند‬ ‫ان را تضعیف کند‪ .‬مسیر صلح که در بیانیه وعده داده شده‪،‬‬ ‫چشـرایطی قابل برگشـت نیسـت»‪ .‬مـون بـه شـرایط‬ ‫تحت هی ‬ ‫تهـای واقع بینانـه در پیشـرفت فراتـر از‬ ‫خارجـی و محدودی ‬ ‫امضـای بیانیـه‪ ،‬اشـاره کرد‪ .‬وی گفـت‪« :‬بااین وجود‪ ،‬شـرایط‬ ‫تتـر از هـر زمـان دیگـر‪ ،‬مدیریـت‬ ‫امنیتـی در شـبه جزیره باثبا ‬ ‫می شود‪ .‬درحال حاضر‪ ،‬صلح ناکامل است‪ .‬ما باید به سمت‬ ‫صلـح دائـم غیرقابل برگشـت براسـاس بیانیـه پانمونجـوم‪،‬‬ ‫حرکـت کنیـم»‪ .‬وی ابراز امیدواری کرد که مذا کرات نشسـت‬ ‫ی وی بـا جـو بایـدن؛ رئیس جمهـوری امریـکا کـه قـرار‬ ‫حضـور ‬ ‫اسـت اواخـر مـاه می در واشـینگتن برگزار شـود‪ ،‬فرصتـی برای‬ ‫تحکیـم بیشـتر اتحـاد‪ ،‬هماهنگـی نزدیـک درمـورد سیاسـت‬ ‫کره شمالی و تنظیم راه صحیح باشد‪ .‬مون گفت که دولتش‬ ‫برنامـه دارد راهـی بـرای پیشـبرد رونـد صلـح کـره براسـاس‬ ‫همـکاری قـوی بـا دولـت بایـدن‪ ،‬پیـدا کنـد‪.‬‬ ‫‪Al-Ahed News‬‬ ‫تعویق در انتخابات فلسطین؟‬ ‫موسـی ابومـرزوق؛ عضـو ارشـد‬ ‫جنبـش مقاومـت اسلامی‬ ‫«حمـاس» بـه اخبـار منتشـره‬ ‫در خصـوص احتمـال تعویـق زمـان‬ ‫برگـزاری انتخابـات ملـی فلسـطین‬ ‫وا کنـش نشـان داد‪ .‬ب هگـزارش مهـر؛‬ ‫وی گفـت‪« :‬جنبـش حمـاس‪ ،‬تعویـق انتخابـات فلسـطین‬ ‫را تحـت هیـچ بهانـه ای نمی پذیـرد‪ .‬لغـو یا تعویـق انتخابات‪،‬‬ ‫عواقـب و پیامدهـای نا گـواری بـر اینـده اشـتی ملـی و‬ ‫فرصت های تحقق ان خواهد داشـت»‪ .‬ابومرزوق با اشـاره به‬ ‫موضـع ثابـت حمـاس در قبـال ضـرورت برگـزاری انتخابـات‬ ‫در قـدس‪ ،‬تا کیـد کـرد؛ حتـی در صـورت مخالفـت رژیـم‬ ‫صهیونیسـتی‪ ،‬انتخابـات در این شـهر بایـد برگـزار شـود‪ .‬وی‬ ‫دالیـل ارائ هشـده بـرای تعویق انتخابـات را واهـی و غیر واقعی‬ ‫خوانـد و گفـت‪« :‬انگیـزه اصلـی بـرای تعویـق انتخابـات‪،‬‬ ‫اختالفات داخلی جنبش فتح است»‪ .‬پیش تر برخی منابع‬ ‫فاش کردند که محمود عباس؛ رئیس تشکیالت خودگردان‬ ‫فلسـطین تصمیم دارد با اعزام حسـین الشـیخ؛ عضو کمیته‬ ‫مرکزی جنبش فتح به قطر‪ ،‬به طور غیرمسـتقیم از اقدامات‬ ‫احتمالی و خطرناک حماس در اینده ای نزدیک پیشگیری‬ ‫کنـد‪ .‬ایـن منابـع اعلام کردنـد کـه ابومـازن تصمیـم گرفتـه تـا‬ ‫بـا فرسـتادن الشـیخ بـه قطـر و دیـدار او بـا مقامـات عالـی ایـن‬ ‫نهـا را بـه مذا کـره و اقنـاع رهبـران حمـاس بـا هـدف‬ ‫کشـور‪ ،‬ا ‬ ‫جلوگیـری از بـروز هرگونـه اقـدام خشـمگینانه از سـوی غـزه‬ ‫در صورت تعویق انتخابات سرتاسـری در فلسـطین اشـغالی‬ ‫مجـاب کنـد‪.‬‬ ‫الرس رفن‬ ‫رویداد‬ ‫سخنمدیرمسئول‬ ‫تلنگر‬ ‫پشت پرده انتشار مصاحبه «تقطیع شده» ظریف‬ ‫ِ‬ ‫در رسانه «سعودی»‬ ‫به تازگی پوشـش ویژه و پرحجم یک رسـانه معاند از فایل صوتی‬ ‫مصاحبـه مفصـل وزیـر امـور خارجـه کـه قـرار نبـود منتشـر شـود‪،‬‬ ‫بسـیاری از توجهـات را جلـب و ایـن پرسـش را مطـرح کرده اسـت‬ ‫کـه در بحبوحـه تحـوالت مهـم این روزهـای سیاسـت خارجـی و‬ ‫داخلـی‪ ،‬اهـداف ایـن پروپا گاندای رسـانه ای چیسـت؟ به گزارش‬ ‫ایرنا؛ استفاده رسانه معاند «ایران اینترنشنال» از هر ابزاری برای‬ ‫فقـراردادن منافـع ملـی کشـور‪ ،‬بـر کسـی پوشـیده نیسـت؛‬ ‫هد ‬ ‫چنانچـه سـابقه فعالیـت مغرضانـه این شـبکه ماهـواره ای در‬ ‫مقاطـع مختلـف عمـر کوتـاه ان بارهـا اثبـات شـده اسـت‪ .‬انچـه‬ ‫ا کنـون اهمیـت دارد‪ ،‬توجـه ویـژه جریان هـای داخلـی دل بسـته‬ ‫یسـت‬ ‫بـه نظـام و کشـور‪ ،‬رسـانه های وطنـی و البتـه انبـوه مردم ‬ ‫کـه این روزهـا دراسـتانه انتخابـات مهـم‪ ،‬تحـت بمبـاران شـدید‬ ‫تبلیغاتـی و پروپا گانـدای سـنگین قـرار دارنـد‪ .‬دربـاره این موضـوع‬ ‫نـکات و مالحظاتـی مهـم مطـرح اسـت کـه لـزوم توجـه و اهتمـام‬ ‫همـه دلسـوزان را می طلبـد‪:‬‬ ‫‪ .۱‬فایـل صوتـی تقطیع شـده ای که در رسـانه «ایران اینترنشـنال»‬ ‫منتشـر شـده اسـت‪ ،‬ذیـل پـروژه ای باعنـوان «ان سـوی دولـت»‬ ‫جهـت تهیـه تاریـخ شـفاهی دولـت اقـای روحانـی و زیرنظـر مرکـز‬ ‫بررسـی های اسـتراتژیک ریاسـت جمهوری ضبـط شـده و قـرار‬ ‫ً‬ ‫بـر انتشـار ان نبـوده اسـت؛ قطعـا چگونگـی بیرون رفتـن ایـن‬ ‫فایـل کـه در قسـمت های مختلفـی از ان‪ ،‬اقـای ظریـف تا کیـد‬ ‫می کنـد «نبایـد علنـی و منتشـر شـود» یـا «مـن این هـا را ب هشـرط‬ ‫عدم انتشـار می گویم»‪ ،‬باید ب هسـرعت و دقت بررسـی شـود‪ .‬البته‬ ‫بایـد یـاداور شـد کـه انجـام چنیـن گفت وگوهایـی بـا همـه اعضای‬ ‫کابینـه در هـر دولتـی بـا هـدف بیـان همـه اقدامـات و دیدگاه هـا و‬ ‫تحـوالت ر خ داده بـرای ثبـت در تاریـخ و اسـتفاده از تجربه هـای‬ ‫ان ها در پیشـبرد منافع ملی بوده و برهمین اسـاس محمدجواد‬ ‫ظریـف‪ ،‬صادقانـه به تشـریح مسـائل پرداختـه و بارها تا کیـد دارد‬ ‫کـه ایـن مطالـب نبایـد منتشـر شـود‪.‬‬ ‫‪ .۲‬همـه کسـانی که فایـل صوتـی بیـش از سه سـاعته را به صـورت‬ ‫کامـل گـوش داده انـد‪ ،‬معترف انـد کـه تصویـر ارائه شـده از لحـن و‬ ‫محتـوای ایـن گفت وگـوی «ایران اینترنشـنال»‪ ،‬به هیچ وجـه بـا‬ ‫روح سخنان اقای ظریف همخوانی نداشته و این رسانه معاند‪،‬‬ ‫تنهـا بخش هایـی تقطیـع شـده از گفت وگـو را درجهـت مطامـع‬ ‫خاص خود منتشـر کرده اسـت‪ .‬ا گر تا کنون کسـی به نیات شـوم‬ ‫و اهـداف خطرنـا ک ایـن تلویزیون در مواجهه بـا منافع ملی ایران‬ ‫تردیـد داشـت‪ ،‬ا کنـون می توانـد بـا مقایسـه متـن کامـل سـخنان‬ ‫وزیر امور خارجه و انچه ازسـوی این رسـانه دسـت چین و منتشـر‬ ‫شـده‪ ،‬بـه عمـق کینه تـوزی لندن نشـین ها پـی ببـرد‪.‬‬ ‫‪ .۳‬اقـای ظریـف در ایـن گفت وگـوی تفصیلـی‪ ،‬سـخنانی دربـاره‬ ‫دیپلماسـی و منطقـه‪ ،‬برجـام و ماجراهـای ان و ‪ ...‬به زبـان‬ ‫مـی اورد کـه «همـه» اظهـارات او بایـد در یـک بسـته کامـل‬ ‫یکـه «ایران اینترنشـنال» فقـط‬ ‫شـنیده و تحلیـل شـود؛ درحال ‬ ‫بخش هایـی را کـه نشـان دهنده اختالف نظـر ظریـف بـا برخـی از‬ ‫شخصیت هاسـت‪ ،‬بـا هـدف اختالف افکنـی پررنـگ کـرده اسـت‪.‬‬ ‫پیـش از هرگونـه قضاوتی درباره بریده های منتشرشـده‪ ،‬باید کل‬ ‫بسـته را شـنید و در ان تامـل کـرد؛ ظریـف در متـن گفت وگـو بارهـا‬ ‫از الطـاف و حمایت هـا و البتـه تذکـرات رهبر معظم انقالب سـخن‬ ‫می گویـد و از ایشـان به عنـوان شـخصیتی جامـع در حـوزه رهبـری‬ ‫ً‬ ‫یبـرد کـه طبیعتـا‬ ‫و اداره کشـور و نه فقـط حـوزه دیپلماسـی نـام م ‬ ‫هرگـز از رسـانه های معانـد پخـش نخواهـد شـد‪.‬‬ ‫‪ .۴‬هماننـد اظهارنظرهـای قبلـی ظریـف‪ ،‬وی در متـن کامـل ایـن‬ ‫مصاحبه‪ ،‬نه تنها به تمجید از سـردار قاسـم سلیمانی می پردازد؛‬ ‫بلکـه در چنـد جـای ایـن گفت وگـو از خدمـات متقابـل ایشـان و‬ ‫یبـرد؛ ازجملـه در ماجـرای مذا کـرات‬ ‫دسـتگاه دیپلماسـی نـام م ‬ ‫ایـران و امریـکا در جریـان حملـه بـه افغانسـتان (سـال ‪ )۲۰۰۱‬یـا‬ ‫پذیرش پیشنهاد ظریف برای حضور شخص سردار سلیمانی در‬ ‫مذا کرات احتمالی با عربسـتان پیش از برجام و ‪ ...‬ازسـوی دیگر‪،‬‬ ‫وی در همیـن فایـل صوتـی اشـاره می کنـد کـه شـهادت سـردار‬ ‫سـلیمانی‪ ،‬ان چنان ضربه بزرگی برای کشـور بود که شـاید حمله‬ ‫بـه یـک شـهر این چنیـن خسـارتی نداشـت‪.‬‬ ‫‪ .۵‬از ابتـدای انقلاب همـواره بیـن مسـئوالن و مقامـات کشـور‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اختالف نظـر و سـلیقه وجـود داشـته و اتفاقـا عامـل رشـد و‬ ‫یسـت کـه میـان ظریـف و شـهید‬ ‫بالندگـی نظـام بـوده؛ طبیع ‬ ‫سـلیمانی به عنـوان فرمانـده سـپاه قـدس نیـز در موضوعـات‬ ‫ً‬ ‫مختلفـی اختالف نظـر و سـلیقه وجـود داشـته کـه امـری کاملا‬ ‫یسـت‪ .‬نکتـه مهـم اینکـه در ایـن فایـل صوتـی‪ ،‬ظریـف‬ ‫طبیع ‬ ‫ً‬ ‫می گویـد تقریبـا هرهفتـه بـا سـردار سـلیمانی جلسـه داشـته؛‬ ‫حتـی برخلاف تصـورات‪ ،‬وی اعلام می کنـد کـه از دعـوت و زمـان‬ ‫حضـور بشـار اسـد در ایـران در سـال ‪ ۹۷‬مطلـع بـوده کـه نشـان‬ ‫از هماهنگـی و همراهـی ایـن دو شـخصیت ممتـاز ملـی بـوده و‬ ‫انچـه باعـث رنجـش ایشـان شـده بـود‪ ،‬عدم حضـور در جلسـات‬ ‫رئیس جمهـوری سـوریه در ایـران بـوده و نـه بی اطالعـی ایشـان از‬ ‫سـفر‪ .‬براین اسـاس؛ رسـانه های داخلـی نبایـد در تلـه ایـن رسـانه‬ ‫سـعودی بیفتنـد و بـه اختالف نظرهایـی کـه همیشـه درطـول‬ ‫ن وجود داشـته دمیـده و تفسـیر ناصوابی از‬ ‫انقلاب بیـن مسـئوال ‬ ‫ان ارائـه دهنـد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ .۶‬اساسـا رسـان ه ضدانقالبـی «ایران اینترنشـنال» کـه مزدبگیـر و‬ ‫مجیزگـوی جلادی نظی ِـر بـن سـلمان اسـت‪ ،‬بـا اهـداف خاصـی‬ ‫اقـدام بـه تقطیـع و گزینـش جملات خاصـی از مصاحبـه مفصـل‬ ‫‪ ۱۹۱‬دقیقـه ای کـرده کـه لـزوم هشـیاری همـگان را می طلبـد‪.‬‬ ‫به طورقطـع یکـی از اهـداف ایـن رسـانه‪ ،‬تشـدید دوقطبـی کاذب‬ ‫و به شـدت زیان بخش درباره سیاسـت خارجی کشـور یا با هدف‬ ‫ً‬ ‫یسـت که نهایتا دود ان به چشـم همه جناح ها‬ ‫شـکل گیری نزاع ‬ ‫و ازجملـه اصـل انتخابـات پیـش رو مـی رود؛ ازایـن رو بایـد از‬ ‫قرارگرفتـن در مسـیر سیاسـی مخربی کـه این تلویزیـون در تدارک‬ ‫ان اسـت‪ ،‬اجتنـاب کـرد‪.‬‬ ‫‪ .۷‬درنهایت اینکه هر فرد اشنا به دنیای سیاست و دیپلماسی‪،‬‬ ‫می دانـد کـه در همـه کشـورها حـوزه «میـدان» و «دیپلماسـی»‬ ‫باهـم می تواننـد متضمـن تامیـن حدا کثـری منافع ملی باشـند و‬ ‫برخالف القای رسانه سعودی‪ ،‬تالش های انجام شده در این دو‬ ‫حـوزه قابل انـکار یـا تخفیـف نیسـت‪ .‬کسـانی که حتـی بـرای مدت‬ ‫کوتاهی محتوای برنامه های تجزیه طلبانه «ایران اینترنشنال» را‬ ‫دیـده باشـند‪ ،‬به خوبـی گواهـی می دهند این رسـانه نه خیرخواه‬ ‫ظریف اسـت‪ ،‬نه دل خوشـی از سـردار سـلیمانی دارد و نه ذره ای‬ ‫دل در گـروی ایـران و ایرانی دارد؛ هوشـیار باشـیم!‬ ‫هند؛ کانون همه گیری کرونا در جهان‬ ‫مصطفیرفعت‬ ‫‪mrafat0@gmail.com‬‬ ‫در حالی کـه این روزهـا متصدیـان امـور در‬ ‫«هندوسـتان»‪ ،‬جدالـی نفس گیـر را بـا‬ ‫کوویـد‪ 19-‬اغـاز کرده انـد و بـر میـزان اقدامـات و‬ ‫شـدت عملیـات خـود دراین زمینـه افزوده انـد‪،‬‬ ‫انتشـار تصاویـری در شـبکه های اجتماعـی و‬ ‫رسانه های خبری از هواپیماهای بی سرنشین‬ ‫کـه به جهت انجام تشـییع جنازه های گسـترده‬ ‫در «دهلـی نـو» بـه کار گرفتـ ه شـده اند‪ ،‬موجـی از‬ ‫اضطـراب جهانـی را ایجـاد کـرده اسـت‪ .‬طبـق‬ ‫ پـردازی‬ ‫گـزارش ‪ 26‬اوریـل ‪ 2021‬در مرکـز داده‬ ‫ِ‬ ‫‪Our World in Data‬؛ تنهـا در روز یک شـنبه‬ ‫همین هفتـه‪ ،‬بیـش از ‪350‬هزارمـورد ابتلا بـه‬ ‫ویـروس کرونـا دراین کشـور اسـیایی به ثبـت‬ ‫رسـید کـه به عبارتـی‪ ،‬معـادل حـدود نیمـی‬ ‫از مبتالیـان بـه ایـن بیمـاری مخـوف در کل‬ ‫جهـان دران روز بـود! «هنـد» بـا جمعیتی بیش‬ ‫از یک میلیارد نفـر‪ ،‬در چند هفته گذشـته دچـار‬ ‫انفجـار عفونت هـای جدیـد و جهش یافتـه ای‬ ‫شـده کـه میانگیـن شناسـایی و ثبـت مـوارد‬ ‫هفتگـی را در انجـا از ‪65‬هزارنفـر در اول‬ ‫اوریـل‪ ،‬بـه ‪322‬هزارنفـر در ‪ 25‬اوریـل رسـاند‪.‬‬ ‫به دنبـال ان‪ ،‬مرگ ومیر هـای ناشـی از ایـن‬ ‫بیمـاری نیـز دراین کشـور طـی هفته هـای اخیـر‬ ‫روبه افزایـش گذاشـته؛ زیـرا سیسـتم بهداشـت‬ ‫و درمـان؛ و البتـه میـزان امکانـات و تجهیـزات‬ ‫مربوطه نیز جوابگوی این تعداد بیمار نیسـت؛‬ ‫ً‬ ‫مثلا یکی از مواردی کـه بـه وخامـت اوضـاع‬ ‫«هنـد» شـدت بخشـیده‪ ،‬کمبـود ا کسـیژن در‬ ‫بیمارستان هاسـت؛ طوری کـه تنهـا در «دهلـی‬ ‫نـو» (پایتخـت) بـا ثبـت روزی بیـش از ‪20‬هـزار‬ ‫بیمـار جدیـد‪ ،‬نمی تـوان بـرای همـه بیمـاران‬ ‫بسـتری‪ ،‬اقدامـات الزم تنفسـی را انجـام داد؛‬ ‫ازایـن رو‪ ،‬تعـداد درگذشـته ها هـرروز بیشـتر‬ ‫می شـود و تصاویـری کـه از سـوزاندن اجسـاد‬ ‫منتشـر شـده‪ ،‬تلخـی شـرایط دراین کشـور را‬ ‫فریـاد می زنـد‪ .‬همان طور کـه در نمـودار امـروز‬ ‫می بینیـم؛ «هند» در هفته های اخیر به عنوان‬ ‫ً‬ ‫کانـون جهانـی همه گیری معرفی شـده و تقریبا‬ ‫‪ 40‬درصـد مـوارد جدیـد طـی هفت روز گذشـته‬ ‫متعلـق بـه انجاسـت‪.‬‬ ‫دریافت کنندگان وا کسن اعالم شوند‬ ‫علی اکبر بهبهانی‬ ‫‪aab.behbahani@gmail.com‬‬ ‫کشـب را پیدا‬ ‫داسـتان وا کسـن هم کم کم در دوران کرونایی‪ ،‬داسـتان هزار و ی ‬ ‫ً‬ ‫کـرده اسـت‪ .‬در هـر کشـوری به نوعـی خـاص بـه وا کسـن نظـر می کننـد و اصـوال‬ ‫تهیـه و تزریـق ان‪ ،‬در حکـم یـک مسـابقه ورزشـی‪ ،‬در عصـر درد و رنـج کرونایـی‬ ‫ً‬ ‫درامـده اسـت؛ تا جایی کـه تهیـه و تزریـق ان‪ ،‬مایه افتخـار و مباهات تقریبا ا کثر‬ ‫کشـورها شـده اسـت‪ .‬در این رقابـت‪ ،‬پـاره ای از کشـورها‪ ،‬بـا فاصلـه بسـیار زیـاد‪،‬‬ ‫گوی سـبقت را از سـایر کشـورها ربوده اند و باز چون سرنوشـت ادمیان در قرن‬ ‫‪ 21‬بـه دو بخـش دارا و نـدار تقسـیم شـده‪ ،‬کشـورهایی چـون کانـادا و چیـن کـه‬ ‫پشـتوانه قـوی مالـی دارنـد‪ ،‬پیشـتاز اهـدای ایـن تحفـه بـه مـردم هسـتند و در‬ ‫کشـورهایی که از بنیه مالی خوبی بهره نمی برند‪ ،‬علی رغم شـعارهای توخالی‬ ‫که ابرقدرتان با ژست کمک به کشورهای فقیر می گیرند‪ ،‬چه بسا به هیچ وجه‬ ‫قـادر بـه تهیـه یـا دریافـت وا کسـن کرونـا نباشـند؛ بنابرایـن در چنیـن حالتـی‪،‬‬ ‫تعـداد تلفـات انسـانی به علـت فقـر‪ ،‬افزایـش معنـی داری پیـدا می کنـد‪ .‬ایـن‬ ‫مقدمه را نوشتم تا به اصل این دست نوشته برسم‪ .‬مثال هزار و یک شب را در‬ ‫کشـور عزیزمـان پـی بگیریـم کـه از چندی پیش سـخنگوی دولـت‪ ،‬رئیس دفتر‬ ‫رئیس جمهوری‪ ،‬سخنگوی ستاد ملی مبارزه با کرونا‪ ،‬وزیر بهداشت‪ ،‬معاون‬ ‫وزیر بهداشت و سخنگوی وزارت بهداشت و ده ها مقام مسئول و غیرمسئول‬ ‫در این مـورد هریـک مـژده و بشـارت می دادنـد کـه بـه زودی همـه وا کسـینه‬ ‫می شـوند‪ .‬حتـی پـاره ای از انـان سـخن از صـدور وا کسـن بـه سـایر کشـورها را‬ ‫بارهـا بـر زبـان جـاری می کردنـد؛ امـا داسـتان ایـن هـزار و یـک گفتـار‪ ،‬هنـوز کـه‬ ‫هنـوز اسـت رنـگ حقیقـت و واقعیـت نگرفتـه اسـت‪ .‬تـازه بمانـد کـه میـزان‬ ‫وا کسـن محدودی که وارد شـده‪ ،‬حتی نتوانسـته اسـت کادر پزشـکی و درمان‬ ‫را به طـور کامـل پوشـش دهد که متاسـفانه تعـداد زیادی از انـان خود کرونایی‬ ‫شـده و در حین خدمت صادقانه جان باخته اند‪ .‬ا گر درنظر بگیریم که تعداد‬ ‫بسـیاری از ورزشـکاران و هنرمنـدان کشـور‪ ،‬در شـمار جان باختـگان بوده انـد‪،‬‬ ‫شـاید توجهمان به این نکته جلب شـود که اغلب جان باختگان متاثر از نوع‬ ‫جهش یافتـه کرونـا و انـواع رنگارنگ و نام گذاری شـده خارجی ان‪ ،‬جـان خود را‬ ‫ً‬ ‫ازدسـت داده اند؛ امـا حقیقتـا مـردم حـق ندارنـد از دولـت گله مند باشـند؟ این‬ ‫مردم می توانند با نداری بسازند؛ با غذای کمتر روزگار را بدون اعتراض سپری‬ ‫کنند؛ اما وقتی سـخن از مرگ ومیر می شـود‪ ،‬حفظ جان‪ ،‬ارزشـمندترین مورد‬ ‫انسـانی می شـود کـه قصـور در حفـظ ان نه تنهـا صـواب نیسـت‪ ،‬بلکـه در اثـر‬ ‫فرازهـای اعالم شـده از اولیـاء دیـن مبیـن اسلام‪ ،‬کوتاهـی دربـاره جـان‪ ،‬نه تنهـا‬ ‫واجـب بلکـه فریضـه هـم هسـت و عـدم رعایـت ان توسـط دولـت و خود مـردم‪،‬‬ ‫یکـه می دانـم و می فهمم که‬ ‫ت بسـیاری خواهـد داشـت‪ .‬اینـک با وجود ‬ ‫عقوبـ ‬ ‫مشـکالت تحریم هـا‪ ،‬خـود باعـث کنـدی کار دولت در زمینـه خریـد و وارد کردن‬ ‫وا کسـن شـده اسـت‪ ،‬اما انتظار می رود که دولت در چند ماه باقیمانده از عمر‬ ‫خدمـت‪ ،‬در این مـورد از هیـچ کوششـی فروگذار نکند تـا هر چه زودتر تمام مردم‬ ‫کشـور ما وا کسـینه شـده و ناظر مرگ روزانه باالی ‪ 400‬نفری در کشـور نباشـیم‪.‬‬ ‫درکنـار همـه ایـن قضایـا‪ ،‬مردم از دولت و حتی سـتاد ملی مبارزه با کرونا انتظار‬ ‫دارنـد کـه میـزان دقیـق واردات وا کسـن و نـوع تقسـیم ان و حتی اسـامی کامل‬ ‫دریافت کنندگان را با ذکر مشخصات کامل‪ ،‬در رسانه های عمومی و اجتماعی‬ ‫اعلام کنـد تـا افـراد سـودجو نتواننـد حـق مسـلم کارگـران یـا پا کبانـان را پایمـال‬ ‫کنند و خود وا کسینه شوند که دیدن چنین مواردی جای تاسف بسیار دارد‪.‬‬ ‫تلگرافی‬ ‫مصرف ساالنه ‪ ۲.۵‬میلیون تبلت در کشور‬ ‫دبیر انجمن واردکنندگان موبایل گفت‪« :‬مسئوالن از یک سو مبنای محاسبه‬ ‫حقـوق و عـوارض گمرکـی را ارز ‪ 4200‬تومانی اعالم می کنند و از سـوی دیگر‪ ،‬طبق‬ ‫ی تـی اس‬ ‫بودجـه؛ ‪ 1400‬نـرخ محاسـباتی ارز در گمـرک بایـد بـه نـرخ سـامانه ا ‬ ‫افزایش پیدا کند؛ این امر موجب سـردرگمی و بالتکلیفی در بازار شـده اسـت»‪.‬‬ ‫به گـزارش ایلنـا؛ امیـر اسـحاقی تا کیـد کـرد‪« :‬هر سـاله ‪ 2‬تـا ‪ 2.5‬میلیـون تبلـت در‬ ‫کشـور مصـرف می شـود کـه به دلیـل عمـده اجـرای طـرح ریجسـتری‪ ،‬بخـش‬ ‫زیادی از ان قاچاق بوده و مصرف کننده پس از خرید‪ ،‬از هیچ حمایتی برخودار‬ ‫نیست»‪.‬‬ ‫تعیین سقف معافیت مالیاتی‬ ‫معـاون حقوقـی و فنـی مالیاتـی سـازمان امـور مالیاتی کشـور طی بخشـنامه ای‬ ‫اعلام کـرد؛ سـقف معافیـت مالیاتـی در سـال ‪ ،۱۴۰۰‬سـاالنه ‪ ۴۸‬میلیون تومـان و‬ ‫ماهانـه چهارمیلیون تومـان اسـت‪ .‬به گـزارش انـا؛ در بخشـنامه ای کـه محمـود‬ ‫علیـزاده‪ ،‬بـه ادارات کل امـور مالیاتـی سراسـر کشـور ابالغ کـرده‪ ،‬امده که حقوق‬ ‫اعضـای رسـمی هیئت علمـی دانشـگاه ها بـا رعایـت معافیت هـای مقـرر در‬ ‫قانـون مالیات هـای مسـتقیم‪ ،‬در سـال ‪ ۱۴۰۰‬مشـمول مالیـات به نـرخ ‪۱۰‬درصد‬ ‫خواهد بود‪ .‬کارانه دریافتی اعضای هیئت علمی مشمول نرخ ‪۱۰‬درصد نبوده‬ ‫و با توجه بـه میزانـی کـه حقـوق و مزایـای اعضای هیئت علمی دانشـگاه ها نرخ‬ ‫پلکانـی مقـرر را پوشـش می دهـد‪ ،‬بـه نرخ بعدی مشـمول مالیات خواهـد بود‪.‬‬ ‫اغاز طرح مدیریت سرعت در ‪ ۶۰۰‬کیلومتر از راه های کشور‬ ‫سهم فوتی های جدید‬ ‫سهم مبتالیان جدید‬ ‫سهم تعداد نفرات جهانی‬ ‫وزیر را هو شهرسـازی‪ ،‬از مشـارکت ازمایشـی ‪ ۶۰۰‬کیلومتر از راه های کشور در طرح‬ ‫مدیریت سرعت خبر داد‪ .‬به گزارش تسنیم؛ محمد اسالمی افزود‪« :‬با مشارکت‬ ‫سـازمان جهانـی بهداشـت به عنـوان اولیـن کشـور در منطقـه شـرق مدیترانـه‪،‬‬ ‫طـرح مدیریـت سـرعت را در کشـور اجرایـی می کنیـم که بـا انچه تا امـروز صورت‬ ‫گرفتـه‪ ،‬تفـاوت دارد‪ .‬درواقـع‪ ،‬در طول زمان در حاشـیه راه ها اتفاقاتـی رخ داده و‬ ‫بارگزاری هایـی انجـام شـده‪ .‬ظهـور مناطـق سـکونتگاهی یا فعالیت هـای دیگر‬ ‫ترددهـای گونا گونـی بـه جـاده تحمیـل کرده اسـت‪ .‬طـرح مدیریت سـرعت‪ ،‬با‬ ‫هدف قرار دادن فرهنگ رانندگی‪ ،‬در قالب برنامه ای با چند فاز‪ ،‬سرعت را برای‬ ‫رانندگی تنظیـم و مدیریت می کند»‪.‬‬ ‫احتمال جابه جایی زمان امتحانات‬ ‫سخنگویدولت‪:‬‬ ‫امریکا سرعت ما را‬ ‫ُ‬ ‫در مبارزه با کرونا کند کرده است‬ ‫وزیر صمت‪:‬‬ ‫برای ارتقای کیفیت خودروها‬ ‫باید بیش از پیش اقدام کرد‬ ‫سخنگویقوهقضائیه‪:‬‬ ‫ بودن‬ ‫ی‬ ‫غیرعمد‬ ‫بررسی های قضائی‪ ،‬نشانگر‬ ‫ِ‬ ‫حادثه هواپیمای اوکراینی ست‬ ‫سـخنگوی دولت گفت‪« :‬اعمال هر سـطح از قرنطینه‪ ،‬بسـته به‬ ‫نظر کارشناسان ستاد ملی کروناست‪ .‬ما طبق رنگ بندی های‬ ‫مختلـف‪ ،‬انـواع محدودیت هـا را اعلام می کنیـم‪ .‬اقداماتـی کـه‬ ‫انجام می دهیم طبق نظر متخصصان و تجارب جهانی بوده»‪.‬‬ ‫ب هگـزارش ایرنـا؛ علـی ربیعـی با اشـاره به اینکه دشـواری هایی کـه‬ ‫امریـکا بـرای مبـارزه بـا کرونا ایجـاد می کند‪ ،‬فراتر از تحریم اسـت‪،‬‬ ‫افـزود‪« :‬امریـکا نه تنهـا از قطعنامـه ‪ ۲۲۳۱‬در لغـو تحریم هـا سـرباز‬ ‫زده؛ بلکـه سـرعت مـا را در مبارزه بـا کرونـا کنـد کـرده؛ بـا همـه‬ ‫یبـه همه گیری هـای جهانـی و اقدامـات مـا مثـل‬ ‫این هـا‪ ،‬با نگاه ‬ ‫سـاختن تجهیـزات‪ ،‬مبـارزه را ادامـه دادیـم‪ .‬ایـن امریکاسـت کـه‬ ‫از اقدامـات انسان دوسـتانه خـود در این زمینه شـانه خالی کرده‬ ‫است»‪.‬‬ ‫وزیـر صنعـت‪ ،‬معـدن و تجـارت با اشـاره به بسـیج مجموعـه وزارت‬ ‫صمـت بـرای تحقـق فرمایشـات مقـام معظـم رهبـری در زمینـه‬ ‫مانع زدایی و پشتیبانی از تولید‪ ،‬گفت‪« :‬به منظور عملیاتی شدن‬ ‫شعار سال جاری در صنعت خودرو‪ ،‬سازمان گسترش و نوسازی‬ ‫صنایـع ایـران بایـد ضمـن تلاش حدا کثـری‪ ،‬برنامه ریـزی الزم‬ ‫را انجـام دهـد»‪ .‬به گـزارش صمـت؛ علیرضـا رزم حسـینی افـزود‪:‬‬ ‫«خودروسـازان بـرای تامیـن نیـاز داخـل‪ ،‬ضمن برنامه ریـزی برای‬ ‫افزایـش کمـی محصـوالت خـود؛ بیش از پیـش در مسـیر ارتقـای‬ ‫کیفـی و تولیـد خـودروی با کیفیـت و در شـان مـردم گام بردارنـد‪.‬‬ ‫شـرکت های خودروسـازی بایـد این مهـم را به عنـوان یکـی از‬ ‫مهم تریـن اولویت هـای کاری مدنظـر قـرار داده و بـرای تحقـق ان‬ ‫در امسـال برنامه ریـزی کننـد»‪.‬‬ ‫سـخنگوی قـوه قضائیـه در ارتباط بـا پرونـده سـقوط هواپیمـای‬ ‫اوکراینـی گفـت‪« :‬در انجـام تحقیقـات دادسـرای نظامـی بـا‬ ‫به کارگیـری تیم هـای تخصصـی در حوزه هـای مختلـف و بـا‬ ‫بهره گیـری از کارشناسـان ذی ربـط و بـا اسـتفاده از جعبـه سـیاه‬ ‫هواپیمـا کـه خوانـش ان انجـام شـد‪ ،‬دقیق تریـن و فنی تریـن‬ ‫بررسـی ها انجـام؛ و در قالـب قـرار نهایـی و صـدور کیفرخواسـت‬ ‫به دادگاه ارسـال شـد»‪ .‬به گزارش میزان؛ غالمحسـین اسـماعیلی‬ ‫افـزود‪« :‬بخشـی قابل توجـه از مسـتندات در اختیـار کشـورهای‬ ‫ذی نفـع و اوکرایـن؛ و نحـوه بررسـی های دقیـق قضائـی مورد تائید‬ ‫کشـورهایی کـه در جریـان ایـن پرونـده بودنـد‪ ،‬قـرار گرفـت‪ .‬تمـام‬ ‫بررسی های فنی قضائی‪ ،‬حکایت از غیرعمدی بودن حادثه دارد‬ ‫و ادعاهـای مطر ح شـده‪ ،‬قابـل مسـتند نیسـت»‪.‬‬ ‫ش وپـرورش‪،‬‬ ‫شو پـرورش گفـت‪« :‬طبـق مصوبـه شـورای عالـی اموز ‬ ‫وزیـر اموز ‬ ‫تا کید کردیم امتحانات پایه نهم و دوازدهم حضوری باشد؛ علت این موضوع‬ ‫یسـت کـه در ایـن دو پایـه‪،‬‬ ‫نیـز حیاتی بـودن امتحانـات ایـن دو پایـه تحصیل ‬ ‫همـه دانش امـوزان بایـد در شـرایط برابـر بـا هـم سـنجیده شـوند و نبایـد در ایـن‬ ‫حـق دانش امـوزان‪ ،‬تعـدی کنیـم»‪ .‬به گـزارش پانـا؛ محسـن حاجـی میرزایـی‬ ‫درعین حال افزود‪« :‬ا گر ستاد کرونا در روزهای اینده با محدودیت هایی مواجه‬ ‫شـد و محدودیت هایـی را بـه مـا توصیـه کـرد‪ ،‬شـاید زمان برگـزاری امتحانـات را‬ ‫جابه جا کنیم؛ اما ارزشیابی سایر پایه های تحصیلی‪ ،‬در اختیار شورای مدرسه‬ ‫اسـت تـا به هر روشـی کـه صلاح می داننـد‪ ،‬عمـل کننـد»‪.‬‬ ‫هشدار کمبود شدید علوفه‬ ‫مدیرعامـل اتحادیـه سراسـری صنعـت دامپـروری کشـور گفـت‪« :‬زنـگ خطر ما‬ ‫برای فصل پائیز است؛ چرا که االن علوفه نیست و دام ها به فروش می روند؛ لذا‬ ‫در پائیـز دامـی وجـود نـدارد که زایش کند»‪ .‬به گزارش دانشـجو؛ مهنـدس جواد‬ ‫ازاد درمـورد مشـکالت دام زنـده نیـز گفت‪« :‬عالوه بر بحث تحریم ها و مشـکالت‬ ‫اقتصـادی؛ امسـال بحـث خشکسـالی ها هم اضافه شـده؛ لـذا علوفـه ای وجود‬ ‫ندارد که دامداران بخواهند ان ها را نگه دارند»‪ .‬وی تخصیص ارز ‪ ۴۲۰۰‬تومانی‬ ‫بـه نهاده هـای دامـی را از دالیـل اصلـی و عمـده ایـن مشـکل دانسـت و گفـت‪:‬‬ ‫یکـه االن‬ ‫«بخـش دامـداری در تخصیـص ارز در اولویـت اخـر دولـت بـود؛ به طور ‬ ‫دامدار برای خرید نهاده ها مجبور به تهیه از بازار ازاد و با قیمت بسـیار باالتری‬ ‫یسـت»‪.‬‬ ‫از قیمت دولت ‬ ‫ورود کرونای افریقایی در ایران‬ ‫وزیر بهداشـت‪ ،‬از شناسـایی سـه مورد ویروس افریقای جنوبی کرونا در یکی از‬ ‫اسـتان های جنوبی کشـور خبر داد‪ .‬به گزارش ایسـنا؛ دکتر سـعید نمکی گفت‪:‬‬ ‫«بـا مـوج فرا گیـر ویـروس موتاسـیون یافته انگلیسـی به عنـوان مـوج چهـارم در‬ ‫سراسـر کشـور همـکاران مـا بـا شـرایط بسـیار ویـژه ای مواجه شـدند‪ .‬متاسـفانه‬ ‫مرگ هـای ناشـی از بسـتری های زیـادی کـه در این روزهـا داشـتیم‪ ،‬رو به افزایش‬ ‫خواهـد بـود و چند روز اینـده‪ ،‬روزهـای سـخت تری را از نظـر دریافـت تعـداد‬ ‫ً‬ ‫مرگ هـای ناشـی از بسـتری های انبـوه این روزهـا داریـم‪ .‬قبلا اعلام کـرده بـودم‬ ‫کـه ویروس هـا پاسـپورت نمی خواهنـد‪ .‬همان طور کـه ویـروس ووهان توانسـت‬ ‫خودش را به قطب برساند‪ .‬صدای پای ویروس های افریقای جنوبی و برزیلی‬ ‫را هـم پشـت در مرزهایمـان می شـنیدیم و همچنیـن ویـروس هنـدی را کـه از‬ ‫مرزهـای شـرقی و جنوب شـرقی همـواره ورودش مـا را تهدیـد می کنـد»‪.‬‬ صفحه 2 ‫خودنویس‬ ‫رویداد‬ ‫چهار شنبه ‪ 8‬اردیبهشت ‪ 1400‬شماره‪2223‬‬ ‫‪3‬‬ ‫فاصله‪ ،‬معنا و تاثیرات ان بر ارتباطات اجتماعی و تئاتر‬ ‫مژگانبختیاری(پرتو)‬ ‫چشمان تو ارامش محض است؛ نگارم‬ ‫حرفی بزن از زمزمه ی چشم خمارم‬ ‫گیسوی من افشان شده در قعر نگاهت‬ ‫ارام بگیر در دل دیوانه و زارم‬ ‫هر چند که رویای من از عشق تو دور است‬ ‫تو در دل و جانی و شدی دلبر و یارم‬ ‫بی تو همه ی شهر زمستان و نفس گیر‬ ‫گرمی احساس من و صبر و قرارم‬ ‫تو ِ‬ ‫تو ماهی و زیبایی و معشوق جهانی‬ ‫لبخند بزن؛ ماه شبم؛ دار و ندارم‬ ‫یک عمر دلم گیر و حواسم به تو بوده‬ ‫پلکی بزن ای جان دلم مهره ی مارم‬ ‫هربار شدم عاشق و دیوانه و مستت‬ ‫عمریست به لبخند و نگاه تو دچارم‬ ‫در هر نفسم یاد تو و عشق تو جاریست‬ ‫با عشق تو و یاد تو بر جاست قرارم‬ ‫ای انکه حواسم به تو پرت است همیشه‬ ‫یکبار خدا را‪ ،‬به نگه پاس بدارم‬ ‫سیناحاتمی‬ ‫سیاست مدار هم گر هستی‬ ‫در عشق‪،‬‬ ‫َ‬ ‫سیاست را بوسیده و ُبگذار بر مکانش‪،‬‬ ‫َ‬ ‫روح را بوسیده و ُبگذار بر اغوشش ‪...‬‬ ‫ٓ‬ ‫شکوفهرضایی دولت ابادی‬ ‫مرا دیوانه ات کردی بسوزد پیر چشمانت‬ ‫چه کردی با خیالم تا شدم درگیر چشمانت‬ ‫غزالی مست دارد چشم هایت در حصار خود‬ ‫چه صیادی که خود را می کشد با تیر چشمانت؟‬ ‫غزل می بارد از چشمت به روی دفتر قلبم‬ ‫عجب شعری شود این شعر از تاثیر چشمانت‬ ‫نخواه از من نگاهم را بگیرم از تو ممکن نیست‬ ‫که در بند و اسیرم در غل و زنجیر چشمانت‬ ‫دو چشمت چشمه ی جادوست روح عیسوی دارد‬ ‫که عمری جاودان می گیرم از ِا کسیر چشمانت‬ ‫و رویای قشنگی شد تماشا کردنت هرشب‬ ‫چه خوابی دیده ام من باز از تعبیر چشمانت‬ ‫ای سان مرامی‬ ‫من از هر پیچک عقلم‪،‬‬ ‫از ان روز که تو را دیدم‬ ‫صد و یک میوه کال چیدم‬ ‫من از خـشکسالی رویت‬ ‫ماهی مرده‬ ‫گرفتم ِ‬ ‫ولی شادمانه خندیدم‬ ‫تو را صد فصل زمستان چشم‬ ‫مرا یک دست‪ ،‬سوزان قلب‬ ‫چنان سازگار ندیده است کس‬ ‫به خود بازگشتم ناا گاه‬ ‫به جز هیچ از تو هیچ دیدم‬ ‫تمامم را به پوچ بیختم‬ ‫در ان ایام فهمیدم‬ ‫تو فرزندخوانده ساعت‬ ‫تو دست پرورده عمری‬ ‫چه پا به روی پا اویز‬ ‫چه دنبالت بگویم‪ :‬ایست!‬ ‫عبورت بی مکث حتمی ست‬ ‫مسلمخراسانی‬ ‫ً‬ ‫حتمــا تاب هحــال راجــع بــه فاصل ههــای نجومــی ســتاره ها و ســیارات‬ ‫شــنیده اید؛ اینکــه چگونــه میلیون هاســال نــوری دور از یکدیگــر و مــا بســر‬ ‫می برنــد و باانکــه از نــگاه ســتاره شناســان و منجمــان‪ ،‬ســال هاپیش‬ ‫مرده انــد؛ امــا کمــا کان از نــور و تاثیراتشــان بــر خــود و کهکشــان بی بهــره‬ ‫نیســتیم‪ .‬مــا‪ ،‬نــور مصنوعــی المــپ را کــه بــا ان محوطــه اتــاق یــا صحنــه را‬ ‫روشــن می کنیــم‪ ،‬نــور می دانیــم؛ چــون به قولــی ان را کنــار و نزدیــک خــود‬ ‫می بینیــم‪ ،‬در روشــنایی ان مطالعــه می کنیــم و بــه ایفــای نقــش می پردازیــم‬ ‫و زیــر تابــش ان‪ ،‬ســایه خــود را مشــاهده می کنیــم؛ امــا شــاید ســتاره ای کــه‬ ‫از فاصلــه بســیاردور در حال تابــش بــه مــا و زمیــن اســت را چنــدان جــدی‬ ‫ً‬ ‫نگیریــم؛ زیــرا ظاهــرا زیــر نــور ان‪ ،‬امــکان مطالعــه و اجرا برای ما فراهم نیســت‬ ‫یــا روشــنایی اش‪ ،‬انچنــان نامحســوس اســت کــه پیکــر مــا نمی توانــد زیــر‬ ‫تابــش ان‪ ،‬ســایه ای پیــدا کنــد‪ .‬در نــگاه مــن‪ ،‬تئاتــر نیــز در شــرایط اخیــر‪ ،‬مثــل‬ ‫ســتاره ای کــه ازمنظــر مــا‪ ،‬مرده یا دور اســت‪ ،‬امکان نورافشــانی به کهکشــان‬ ‫و پیرامــون خــود اســت؛ هرچنــد از فاصل ـه ای دور‪ ،‬نجومــی و کهکشــانی یــا‬ ‫به ظاهــر نامحســوس‪ .‬شــاید مــا به ظاهــر منکــر چنیــن تاثیــری باشــیم؛ امــا‬ ‫یکــه رفتــار و کنــش ســیاره ها و کهکشــان را ازمنظــر علــم ستاره شناســی‬ ‫افراد ‬ ‫موردبررســی و کنــکاش قــرار می دهنــد‪ ،‬چنیــن نخواهنــد اندیشــید؛ چرا کــه‬ ‫یهــای هــر بخــش کوچــک از این کهکشــان‪ ،‬بــر بخش های‬ ‫تغییــرات و دگرگون ‬ ‫دیگــر بی تاثیــر نخواهــد بــود‪ .‬کهکشــان ها و فواصــل نــوری و نجومــی را‬ ‫فرامــوش کنیــم و بــه محــل ســکونت خــود بــه زمیــن بازگردیــم‪.‬‬ ‫یسـت کـه‬ ‫به بـاور بسـیاری؛ نمایـش‪ ،‬پدیده ا ‬ ‫در مـکان رخ می دهـد‪ .‬حضـور در یـک مـکان‪،‬‬ ‫نه تنهـا الزمـه تئاتـر؛ بلکـه ویژگـی بـارز هسـتی و‬ ‫در جهان بـودن انسـان و سـایر موجـودات اسـت‪.‬‬ ‫ازاین رو‪ ،‬ما چه در یک امفی تئاتر ایستاده باشیم‬ ‫چـه در سـاحل دریـا‪ ،‬یـا محـل کار و تحصیـل یـا بـر‬ ‫ً‬ ‫روی قایقـی بـر اقیانـوس شـناور باشـیم‪ ،‬الزامـا در‬ ‫یـک مـکان حضـور داریـم؛ امـا بایـد تا کیـد کـرد که‬ ‫مـکان بـرای اجرا گـر و تماشـا گر ان گونـه کـه تصـور‬ ‫می شـود‪ ،‬واحد و یگانه نیسـت‪ .‬درست است که‬ ‫ان هـا در یـک محدوده و فضای مادی مشـخص‬ ‫حضـور پیـدا می کننـد؛ امـا کمـا کان میـان ان هـا‬ ‫فاصلـه ای وجـود دارد‪ .‬درواقع‪ ،‬اجرا گر و تماشـا گر‬ ‫هرکـدام محـل و نقطـه ای متمایـز را در فضـا‬ ‫به خود اختصاص می دهند که مشترک نیست‪.‬‬ ‫به بیانـی‪ ،‬اینجـا و ا کنـون بـرای مـن‪ ،‬بـا اینجـا و‬ ‫ا کنـون بـرای فـرد دیگـر متفـاوت اسـت؛ هرچنـد‬ ‫در کالم‪ ،‬از مـکان و زمـان واحـد حـرف می زنیـم‪.‬‬ ‫عالوه برایـن؛ حتـی وقتـی فـرد در فاصلـه فیزیکـی‬ ‫بسـیار نزدیک بـا دیگـر افـراد قـرار دارد‪ ،‬می توانـد‬ ‫احسـاس ناامنـی‪ ،‬خطـر‪ ،‬عدم صمیمیـت یـا‬ ‫ناخوشـایندی داشـته باشـد و از درون‪ ،‬خـود را‬ ‫در فاصلـه ای نجومـی یـا کهکشـانی بـا دیگـران و‬ ‫جهـان پیرامـون ببینـد؛ چیـزی شـبیه انچـه در‬ ‫شـرایط کنونی‪ ،‬در زندگی و تئاتر تجربه می کنیم‪.‬‬ ‫در این گفتـار تئاتـر و ماهیـت ان را ازمنظـر مفهـوم‬ ‫فاصلـه موردبررسـی قـرار می دهـم؛ فاصلـه ای‬ ‫کـه عالو هبـر مفهـوم فیزیکـی و مـادی؛ مفهومـی‬ ‫روانـی و غیرمـادی دارد کـه بیشـتر؛ هالـه‪ ،‬حبـاب‬ ‫یسـت کـه فضـای پیرامـون مـا را‬ ‫یـا کـره ای روان ‬ ‫احاطـه می کنـد؛ هالـه ای روانـی کـه باتوج هبـه‬ ‫شـرایط‪ ،‬موقعیت و کارا کتر فرد و درارتباط با افراد‬ ‫دیگر‪ ،‬وسعت و گستردگی ان دستخوش تغییر و‬ ‫دگرگونـی خواهـد شـد‪.‬‬ ‫فاصل ه‪ -‬پراکسمیکس‪-‬انواعفضا‬ ‫حیوانات به چند دلیل مهم در محیط پیرامون‬ ‫خـود‪ ،‬از فاصلـه بهـره می گیرنـد‪ .‬ان هـا‪ ،‬به منظـور‬ ‫حفـظ بقاء‪ ،‬نجـات جان خود از خطـرات و تداوم‬ ‫نسـل به شـیوه های مختلـف بـرای خـود قلمـرو و‬ ‫محدوده تعیین می کنند که حیوانات دیگر اجازه‬ ‫ورود بـه ان را ندارنـد‪ .‬عالوه برایـن قلمـرو؛ در گروه‪،‬‬ ‫دسـته یـا گلـه ای کـه به همـراه ان زندگی می کنند‬ ‫نیز اقدام به رعایت نوعی فاصله نسـبت به سـایر‬ ‫اعضـای گـروه می کننـد‪ .‬انسـان نیز به عنـوان یک‬ ‫حیـوان متعقـل اجتماعـی‪ ،‬ا گاهانـه یـا ناا گاهانـه‬ ‫از فاصلـه‪ ،‬کارکردهـا و معانـی ان در ارتباطـات و‬ ‫تعاملات خـود بـا سـایر افـراد و موجـودات بهـره‬ ‫می گیـرد‪« .‬ادوارد تـی‪ .‬هـال»؛ مردم شـناس‬ ‫امریکایـی معتقـد اسـت کـه بهره گیـری انسـان از‬ ‫فضـا‪ ،‬مـکان و فاصلـه‪ ،‬از یک فرهنگ به فرهنگ‬ ‫دیگـر متفـاوت اسـت و چگونگـی به کارگیـری‬ ‫روابـط مکانـی‪ ،‬فاصلـه و تاثیرات پنهـان معماری‬ ‫و مـکان بـر افـراد و یکدیگـر را در علمـی به نـام‬ ‫«پرا کسـمیکس» موردتوجـه قـرار می دهـد‪ .‬او‬ ‫«پرا کسـمیکس» را علمـی می دانـد که به بررسـی‬ ‫مشاهدات و نظریات مرتبط با بهره گیری انسان‬ ‫از مـکان به عنـوان مشـخصه خـاص فرهنگـی‬ ‫یپـردازد‪ .‬او در روابـط بیـن انسـانی‪ ،‬چهـار نـوع‬ ‫م ‬ ‫فاصلـه را مطـرح می کنـد‪« :‬فاصلـه خصوصـی»‪،‬‬ ‫«فاصلـه شـخصی»‪« ،‬فاصلـه اجتماعـی» و‬ ‫«فاصلـه عمومـی»‪ .‬او همچنیـن بـرای ه ریـک از‬ ‫ایـن فواصـل‪ ،‬دو حد پائیـن و باال درنظر می گیرد‪:‬‬ ‫نزدیـک و دور‪ .‬ایـن فواصـل به نوبه خـود به وجـود‬ ‫اورنـده چهـار فضـا هسـتند کـه افـراد در تعاملات‬ ‫اجتماعـی ا گاهانـه یـا ناا گاهانـه از ان هـا بهـره‬ ‫می گیرنـد‪ .‬حدفاصـل میـان فاصلـه خصوصـی‬ ‫و فاصلـه شـخصی‪« ،‬فضـای شـخصی» نامیـده‬ ‫می شـود‪ .‬حدفاصـل میـان فاصلـه شـخصی‬ ‫تـا فاصلـه اجتماعـی نیـز «فضـای اجتماعـی» را‬ ‫می سازد و فضای میان فاصله عمومی‪« ،‬فضای‬ ‫عمومی» نامیده می شـود‪ .‬درعین حـال‪ ،‬هرکدام‬ ‫از این فضاهـا می تواننـد بـرای شـخصیت های‬ ‫متفـاوت به گونـه ای متمایـز بـه کار گرفتـه شـوند‪.‬‬ ‫پـاره ای از افـراد در بهره گیـری از فضـای خصوصـی‬ ‫و شـخصی ناموفق انـد و پاره ای دیگـر قـادر بـه‬ ‫توسـعه و بهره گیـری مناسـب از فضـای عمومـی‬ ‫خـود نیسـتند؛ بـرای ان هـا اغلـب این فضاهـا‬ ‫ً‬ ‫بی اسـتفاده باقـی می مانـد؛ مثلا فاصلـه ای کـه‬ ‫یـک فـرد را احاطه می کند‪ ،‬فضای خصوصـی او را‬ ‫می سـازد‪ .‬این فضـا دراصـل یـک هاله روانـی بوده‬ ‫که فرد با خود به هرکجا می برد و جابجا می کند و‬ ‫ورود به ان می تواند موجب بروز ناراحتی‪ ،‬خشم‬ ‫و نگرانی در فرد شود‪ .‬این فضا ارتباط قابل تاملی‬ ‫با نوع رابطه فرد با دیگر افراد دارد و حضور در ان‪،‬‬ ‫نشانه اشنایی و درپاره ای موارد صمیمت است‪.‬‬ ‫زمزم هکـردن‪ ،‬در اغوش کشـیدن‪ ،‬لمـس‪ ،‬نـوازش‬ ‫و گرفتـن دسـت ها دراین فضـا اتفـاق می افتـد‬ ‫و اغلـب‪ ،‬اختصـاص بـه عشـاق و اعضـای بسـیار‬ ‫نزدیـک خانـواده دارد‪.‬‬ ‫مکان‪-‬همگراییووا گراییاجتماعی‬ ‫فواصـل فیزیکـی نزدیـک اغلـب بـا مفاهیمـی‬ ‫همچـون اشـنایی یـا صمیمیت مرتبط هسـتند؛‬ ‫امـا گاهی اوقـات اتفـاق می افتـد بااینکـه افـراد‬ ‫فواصـل فیزیکـی بسـیار نزدیکـی بـا یکدیگـر‬ ‫دارنـد‪ ،‬احسـاس راحتـی یـا صمیمیـت را تجربـه‬ ‫نمی کننـد‪« .‬هامفـری اوسـموند»؛ روان پزشـک‬ ‫انگلیسـی‪ ،‬در جریـان درمـان بیمـاران یـک‬ ‫بیمارسـتان متوجـه شـد مکان هایـی وجـود‬ ‫دارنـد کـه افـراد را گـرد هم جمع کرده و به یکدیگر‬ ‫نزدیـک می کنـد؛ درمقابـل‪ ،‬مکان هایـی وجـود‬ ‫دارد کـه مشـخصه بـارز ان هـا‪ ،‬دورکـردن افـراد از‬ ‫یکدیگـر اسـت‪ .‬ازایـن رو‪ ،‬مکان هایـی کـه افـراد را‬ ‫گـرد هـم اورده و بـه یکدیگـر نزدیـک می سـازند‪،‬‬ ‫«فضـای همگـرای اجتماعـی» و مکان هایـی را‬ ‫کـه علی رغـم نزدیکـی فیزیکـی قابل تامـل‪ ،‬نوعـی‬ ‫عدم صمیمیـت و ناراحتـی میـان افـراد ایجـاد‬ ‫می کننـد‪« ،‬فضـای وا گـرای اجتماعـی» نامیـد‪.‬‬ ‫از فضاهـای وا گـرای اجتماعـی می تـوان مطـب‬ ‫دکترهـا‪ ،‬کتابخانـه یـا ایسـتگاه ها و وا گن هـای‬ ‫متـرو و از فضاهـای همگـرای اجتماعـی می تـوان‬ ‫بـه تئاترهـا یـا تاالرهـای جشـن اشـاره کـرد‪ .‬طبـق‬ ‫نـگاه «اوسـموند»؛ تئاترهـا می تواننـد در زمـره‬ ‫فضـای همگـرای اجتماعـی قـرار گیرنـد؛ امـا‬ ‫چه بسـا موقعیـت مکانـی‪ ،‬دیسـیپلین اداری‬ ‫و معمـاری یـک تماشـاخانه طـوری طراحـی و‬ ‫سازمان دهی شـده باشـد کـه نـه همگرایـی‪ ,‬بلکه‬ ‫وا گرایـی اجتماعـی را تشـدید کنـد‪.‬‬ ‫فاصله‪-‬فضایثابت‬ ‫فضاینیمه ثابت‪،‬فضایغیررسمی‬ ‫در یـک اجـرای نمایشـی‪ ،‬باتوج هبـه‬ ‫مشـخصه های شـخصیتی‪ ،‬جایـگاه و طبقـه‬ ‫اجتماعـی و بـا پیشـرفت رویدادهـا و دگرگونـی‬ ‫شـرایط و مناسـبات بیـن فـردی؛ فواصـل و‬ ‫ً‬ ‫متعاقبـا ترکیب بنـدی ناشـی از موقعیـت مکانـی‬ ‫شـخصیت ها بـر صحنـه دسـتخوش تغییـر و‬ ‫دگرگونـی می شـود‪« .‬هـال» طبـق مرزهـا‪ ،‬حـدود‬ ‫و امـکان جابه جایـی یـا انعطاف پذیـری عناصـر‬ ‫یکـه‬ ‫موجـود در یـک سـازه معمـاری و افراد ‬ ‫ان هـا را بـه کار می گیرنـد‪ ،‬سـه نـوع رابطـه مکانـی‬ ‫درنظـر می گیـرد کـه می تـوان بـرای تئاتـر ان هـا را‬ ‫این چنین تعریف کرد‪« :‬فضای ثابت» که شامل‬ ‫ترکیب بندی های سـاختمانی ثابت و ایستاست‬ ‫و سـالن نمایـش‪ ،‬معمـاری ان و شـکل و ابعـاد‬ ‫صحنـه را شـامل می شـود‪« .‬فضـای نیمه ثابـت»‬ ‫کـه عناصـر و اشـیاء قابل جابه جایـی؛ امـا غیرپویـا‬ ‫همچـون مبلمـان‪ ،‬دکـور‪ ،‬وسـایل و تجهیـزات‬ ‫نورپـردازی و چیدمـان سـایر عناصـر صحنـه ای را‬ ‫شـامل می شـود‪« .‬فضـای غیررسـمی» کـه روابـط‬ ‫و فواصـل پیوسـته درحال تغییـر میـان افـراد را‬ ‫شـامل می شـود کـه رابطـه میـان بازیگر‪-‬بازیگـر‪،‬‬ ‫بازیگر‪-‬تماشـا گر و تماشا گر‪ -‬تماشـا گر ازان جمله‬ ‫ب هشـمار می ایـد‪.‬‬ ‫اپیدمی‪-‬فاصله‪-‬تئاتر‪-‬اجراهایانالین‬ ‫در یـک اجـرای نمایشـی‪ ،‬عناصـر مختلفـی‬ ‫همچـون رنـگ‪ ،‬صـوت‪ ،‬صحنـه‪ ،‬دکـور‪ ،‬لبـاس‪،‬‬ ‫گریم‪ ،‬بازیگر و حرکت هم زمان در حال تاثیرگذاری‬ ‫بـر تماشـا گر هسـتند‪ .‬در یـک اجـرای انالیـن نیـز‬ ‫می توان چنین عناصری را یافت؛ بااین تفاوت که‬ ‫چنـد تمایـز مهـم میـان ایـن دو سـبک از اجـرا‬ ‫مشـهود اسـت‪ .‬نمایـش در مدیوم هـای انالیـن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫نـه کاملا؛ امـا تـا حـدود بسـیاری بـه فیلـم نزدیک‬ ‫قتـر‪ ،‬مـا بـا تغییـر مـکان از‬ ‫می شـود‪ .‬ب بیانـی دقی ‬ ‫یـک امفی تئاتر بـه اینترنت‪ ،‬از فضایی سـه بعدی‬ ‫بـه فضایـی دوبعـدی جابه جـا می شـویم و‬ ‫تماشـا گر در نظام هـای بصـری نظیـر فیلـم نـه‬ ‫بـا مفهـوم حرکـت عینـی؛ بلکـه بـا مفهـوم توهـم‬ ‫حرکـت مواجـه اسـت‪ .‬نیـز‪ ،‬حواسـی همچـون‬ ‫بویایـی و المسـه در چنیـن اجراهایـی مختـل‬ ‫می شـوند‪ .‬در یـک اجـرای انالیـن‪ ،‬امـکان لمـس‬ ‫و تجربـه سـردی و گرمـی‪ ،‬حـرارت و گرمـا فراهـم‬ ‫ً‬ ‫نیسـت‪ .‬هرچنـد در سـالن های تئاتـر نیـز الزامـا‬ ‫تمـاس فیزیکـی خاصـی میـان تماشـا گر و اجرا گـر‬ ‫برقـرار نمی شـود؛ امـا ایـن امـکان همـواره وجـود‬ ‫دارد تا اجرا گران چنین تجربه ای داشـته باشـند‪.‬‬ ‫عنصـر مهـم دیگـر کـه در تغییـر مدیـوم به چالـش‬ ‫کشـیده می شـود‪ ،‬فاصلـه اسـت‪ .‬در اجـرای‬ ‫انالین‪ ،‬روابط مکانی و فواصل درون قاب تصویر‬ ‫دچـار دگرگونـی می شـوند؛ امـا فاصله مـا به عنوان‬ ‫کگـر یـا تماشـا گر کم وبیـش ثابـت و بی تغییـر‬ ‫ادرا ‬ ‫باقـی می مانـد‪ .‬هرچندکـه مـا نیـز ایـن امـکان را‬ ‫داریـم کـه نسـبت بـه قـاب تصویر جابه جا شـده و‬ ‫فاصلـه خـود را تغییر دهیم‪ .‬ممکن اسـت ارتباط‬ ‫در اجراهای انالین را به دلیل انکه به واسـطه یک‬ ‫قطعـه الکترونیکـی یـا ماشـین صـورت می پذیرد‪،‬‬ ‫فاقـد گوشـت و خـون و روح توصیـف کنیـم؛ امـا‬ ‫فار غ از ایـن‪ ،‬تاثیـرات حسـی‪ ،‬هیجانـی و معنایـی‬ ‫به طور مشـترک بـرای هـر دو مدیـوم کمـا کان‬ ‫هسـت؛ هرچنـد کیفیـت و شـدت ان هـا می تواند‬ ‫از تئاتـر زنده سـه بعدی تا اجـرای انالین دوبعدی‬ ‫متفـاوت و متمایـز باشـد‪ .‬در شـیوه های مرسـوم‬ ‫اجرای نمایش‪ ،‬اینجا و ا کنون برای من‪ ،‬با اینجا‬ ‫و ا کنـون بـرای دیگری‪ ،‬فاصله فیزیکی کم وبیش‬ ‫اندکـی دارد و شـاید بتـوان ایـن مشـخصه را بـه‬ ‫زنده بـودن تعبیـر کـرد؛ مشـخصه ای کـه ممکـن‬ ‫اسـت بسـیاری ان را امتیـاز اصلـی و مهـم تئاتـر‬ ‫نسـبت بـه اجراهـای انالیـن و دیجیتـال بداننـد‪.‬‬ ‫در اجراهـای انالیـن فواصـل فیزیکـی مرسـوم‬ ‫برحسـب متر و فوت‪ ،‬مطرح نیسـت‪ .‬نیز فواصل‬ ‫و فضـای خصوصـی‪ ،‬شـخصی‪ ،‬اجتماعـی و‬ ‫عمومی به گونه ای که در تئاتر شـاهد ان هسـتیم‪،‬‬ ‫به چالـش کشـیده نمی شـود؛ هرچندکـه در ایـن‬ ‫مدیـوم نیـز می تـوان از حریـم و ازادی هـای فـردی‬ ‫و خصوصـی صحبـت کـرد‪ .‬نمایش هـای انالیـن‬ ‫یـا دیجیتـال می تواننـد احساسـی در ما برانگیزند‬ ‫که چندان صمیمی و گرم نباشد یا حتی بی روح‬ ‫توصیـف شـوند یـا حیـن تماشـای ان هـا به نظـر‬ ‫رسـد یـک فاصلـه روانـی نجومـی میـان افـراد‬ ‫برقـرار اسـت؛ هرچنـد طـی ان‪ ،‬افراد قادر هسـتند‬ ‫تصاویـر یـا صـدای یکدیگـر را ببیننـد و بشـنوند و‬ ‫شـاهد وا کنش هـا و عکس العمل هـای عاطفـی‪-‬‬ ‫هیجانی یکدیگر باشند؛ اما همان طورکه پیش تر‬ ‫ً‬ ‫گفتیـم؛ نزدیک بـودن فیزیکی به مخاطـب‪ ،‬الزاما‬ ‫به معنـای ارتبـاط صمیمـی و نزدیـک نیسـت؛‬ ‫بنابرایـن‪ ،‬ایـن فواصـل نجومـی نیـز هرچنـد‬ ‫غیر صمیمی و بی روح توصیف شوند‪ ،‬به برقراری‬ ‫نوعـی ارتبـاط دوسـویه می انجامنـد؛ ارتباطـی که‬ ‫فـارغ از شـکل و چگونگـی تاثیرگـذاری‪ ،‬کمـا کان‬ ‫امـکان مواجهـه هرچنـد انـدک و کم رمـق وجـود‬ ‫دارد‪ .‬نمونه هایـی همچـون مکالمـه تصویـری‬ ‫یـا صوتـی یک نفـر از ان سـوی دنیـا بـا فردی دیگـر‬ ‫بعدازمدت ها‪ ،‬می تواند نشـان دهد که شـنیدن‬ ‫فقـط صـدا و تصویر یک فرد تاچه انـدازه می تواند‬ ‫تاثیرگذار باشد و احساسات‪ ،‬عواطف و هیجانات‬ ‫فـرد را تحت تاثیـر قـرار دهد یا احساسـی صمیمی‬ ‫در فـرد ایجـاد کنـد‪ .‬پـس ایـن امـکان هسـت؛‬ ‫همان گونـه کـه از تئاتـر در فضـای بـاز‪ ،‬فضـای‬ ‫بسـته یـا اجراهـای محیطی یـاد می کنیـم‪ ،‬از تئاتر‬ ‫در فضـای زنـده دوبعـدی نیـز یـاد کـرد؛ امـا ا گـر‬ ‫وسـواس مـا بـر روی واژه تئاتـر و ریشـه واژگانـی ان‬ ‫اسـت‪ ،‬می تـوان به جـای ان‪ ،‬واژه «مواجهـه» را‬ ‫برگزیـد‪ .‬در این مواجهـه دیجیتـال یـا انالیـن نیـز‪،‬‬ ‫فرد نقطه ای را در فضا و مکان به خود اختصاص‬ ‫می دهـد؛ امـا این بـار این نقطـه در یـک قطعـه‬ ‫یسـت و به اصطالح تصویر یا سـایه ای‬ ‫تکنولوژیک ‬ ‫از ما را ارائه می دهد‪ .‬می توان این سـایه یا تصویر‬ ‫را طبـق نـگاه افالطـون غیرواقعـی و غیرحقیقـی‬ ‫قلمـداد کـرد و نسـبت بـه واقعیـت به اصطلاح‬ ‫زنـده تئاتـر در مرتبـه دوم اهمیـت قـرار داد؛ امـا‬ ‫فـار غ از ان‪ ،‬همان طورکـه «کارل پوپـر»؛ فیلسـوف‬ ‫اتریشی‪-‬انگلیسـی نیـز می گوید؛ هـر پدیده اعـم از‬ ‫ذهنی یا عینی‪ ،‬دوبعدی‪ ،‬سه بعدی‪ ،‬مادامی که‬ ‫امـکان تاثیرگـذاری بر ما و جهان پیرامـون را دارد‪،‬‬ ‫می توانـد امـری واقعـی قلمـداد شـود‪.‬‬ ‫مـن معتقـدم کـه تئاتـر در شـرایط حـال کـه‬ ‫مخاطـب و اجرا گـر امـکان رویارویـی و مواجهـه‬ ‫در فواصـل به اصطلاح نزدیـک فیزیکـی را ندارند‪،‬‬ ‫کمـا کان امـکان بقـاء دارد‪ .‬بـاورم این اسـت که‬ ‫هرچنـد نقـش تئاتر به عنوان یـک نهاد اجتماعی‬ ‫و ضـرورت شـغلی بـرای حیـات و زندگـی تعـداد‬ ‫زیـادی از افـراد جامعه کمرنگ شـده؛ اما کیفیتی‬ ‫هستی شناسـانه‪ ،‬وسـیع و بیکرانـی یافتـه اسـت‪.‬‬ ‫به بیانـی‪ ،‬جوهـر و ماهیتی از ان برجسـته تر شـده‬ ‫ً‬ ‫اسـت کـه الزامـا نبایـد در سـالن ها و مکان هـای‬ ‫مرسـوم و تثبیت شـده اجتماعـی به دنبـال ان‬ ‫یشـک‪ ،‬رسـیدن بـه چنیـن نگرشـی و‬ ‫گشـت‪ .‬ب ‬ ‫پذیـرش ان‪ ،‬بـدون تغییـر زاویـه دیـد و گسـترش‬ ‫ً‬ ‫نـگاه‪ ،‬ممکـن نیسـت‪ .‬بـرای ادرا ک گـری کـه الزاما‬ ‫تئاتـر را مرتبـط بـا یـک امفی تئاتر و تماشـا گری که‬ ‫از گیشـه بلیـت تهیـه می کنـد‪ ،‬می بینـد‪ ،‬شـاید‬ ‫بسـیاری از تجربه هـای اجرایـی و نمایشـی؛‬ ‫به ویـژه در گسـتره تئاتـر پسـت مدرن و پسـت‬ ‫دراماتیـک جـزو هنرهـای نمایشـی و اجرایـی‬ ‫ب هشـمار نیایـد؛ هرچنـد‪ ،‬بسـیاری از اجراهـا و‬ ‫نمایش هایـی که در محیط های مرسـوم تئاتری‬ ‫اجـرا می شـوند‪ ،‬از تجربه هـا و دسـتاوردهای‬ ‫این گونـه اثـار گرته بـرداری و بهره بـرداری کـرده و‬ ‫می کننـد‪ .‬هـدف از ایـن گفتـار‪ ،‬دفـاع از سـبک یـا‬ ‫شـیوه خـاص یـا بسترسـازی بـرای رواج یـک فـرم‬ ‫اجرایی خاص نیست؛ بلکه توجه به این مسئله‬ ‫اسـت کـه چگونـه در شـرایط خـاص می تـوان‬ ‫بـا به چالش کشـیدن دسـتاوردهای پیشـین؛‬ ‫حتـی ان ها کـه قطعـی‪ ،‬نهایـی و تغییرناپذیـر‬ ‫می نماینـد‪ ،‬راه را بـرای بقـا و ادامـه حیـات‬ ‫پدیده هـای ارزشـمندی همچـون تئاتـر همـوار‬ ‫سـاخت و نه تنها از حرکت بازنایسـتاد؛ بلکه راه ها‬ ‫و مسیرهای متفاوتی را جست وجو کرد؛ هرچند‬ ‫بـه مقاصـدی کـه در چشـم انداز مـا می گنجنـد‪،‬‬ ‫نینجامنـد‪.‬‬ ‫عجیب ترین زبان هایی که در دنیای امروز وجود دارند‬ ‫علی باقرزاده (ع‪.‬ب‪.‬سکوت)‬ ‫در کافه ای دنج‬ ‫دنج ترین جایی که قرارمان است‬ ‫ر و به روی هم نشستیم‬ ‫دو فنجان قهوه ‪...‬‬ ‫رازی در چشمانت نهفته است‬ ‫و تو‬ ‫یر یختی‬ ‫در قهوه ات شکر م ‬ ‫من حل می شدم‬ ‫من تمام می شدم ‪...‬‬ ‫در کافه ای دنج‬ ‫تنهایتنها‬ ‫و از یک فنجان قهوه ی اخرین دیدار‬ ‫تلخی اش به جا مانده است ‪...‬‬ ‫در جهـان بیـش از ‪ 7000‬زبـان وجـود دارد و بیـش از ‪ 2400‬مـورد از‬ ‫ان هـا در خطـر نابـودی قـرار دارنـد‪ .‬بـا وجـود این حجـم از تنـوع در‬ ‫تعـداد زبان هـا؛ امـا نیمـی از جمعیـت جهـان‪ ،‬فقـط بـا ‪ 10‬زبـان بـا‬ ‫یکدیگـر صحبـت می کننـد‪ .‬ب هگـزارش باشـگاه خبرنـگاران جـوان؛‬ ‫در دنیـا ‪ ۵۰۰‬میلیون نفـر به زبـان انگلیسـی صحبـت می کننـد؛ امـا‬ ‫باز هـم انگلیسـی‪ ،‬زبانی نیسـت که بیش از همـه در جهان صحبت‬ ‫می شـود (ماندریـن چینـی بـا بیـش از یک میلیـارد در صدر اسـت)‪.‬‬ ‫از جنبـه دیگـر‪ ،‬زبان هـای زیـادی هـم هسـتند کـه کمتـر از ‪1000‬نفـر‬ ‫بـا ان بـه ارتبـاط بـا یکدیگـر می پردازنـد‪ .‬در ادامـه‪ ،‬بـا زبان هایـی از‬ ‫سراسـر جهان اشـنا می شـوید که هنوز هم افرادی با ان به صحبت‬ ‫می پردازنـد‪.‬‬ ‫ارچـی؛ در لبـه دریـای خزر در جنوب روسـیه‪ ،‬روسـتایی کوچک به‬ ‫نـام ارچیـب وجـود دارد کـه جمعیتـی حـدود ‪1200‬نفـر طبـق بعضی‬ ‫ً‬ ‫امار هـا حتـی کمتـر و تقریبـا ‪ ۹۰۰‬نفـر جمعیـت دارد کـه بـه ایـن زبـان‬ ‫صحبـت می کننـد‪ .‬جمیعتـی کـه به اندازه کافـی هسـت تـا ایـن‬ ‫زبـان در سـال های اینـده نابـود شـود‪ .‬جمعیـت کـم کسـانی که بـه‬ ‫ایـن زبـان صحبـت می کننـد‪ ،‬ان را منحصر ب هفـرد کـرده اسـت؛ امـا‬ ‫یسـت؛ فعل هـای این زبـان را‬ ‫دلیلـی کـه ان را اورده ایـم‪ ،‬چیـز دیگر ‬ ‫متناسـب بـا موقعیت هـای مختلف می تـوان به یک میلیـون و ‪500‬‬ ‫شـکل صـرف کـرد‪.‬‬ ‫یوپیـک؛ کلمـه یوپیـک بـرای اشـاره بـه یـک خانـواده پنج زبانـه‬ ‫اسـت کـه سـا کنان سـیبری و االسـکای غربـی بـه ان صحبـت‬ ‫می کنند‪ .‬هر یک از این زبان ها از جهاتی مشـابه؛ اما در برخی موارد‬ ‫ً‬ ‫هـم متفاوت انـد؛ مثلا ا گـر دو نفـر از دو منطقـه مختلـف بـا یکدیگـر‬ ‫صحبـت کننـد‪ ،‬متوجـه حرف هـای هـم نمی شـوند؛ امـا سـاختار‬ ‫مشـابه باعث می شـود که با یک مکالمه ابتدایی بتوانند صحبت‬ ‫یسـت و واژه هایـی طوالنـی بـا معنـای‬ ‫کننـد‪ .‬ایـن زبـان‪ ،‬چند ترکیب ‬ ‫ً‬ ‫مشـخص دارد؛ مثلا واژه ‪،Tuntussuqatarniksaitengqiggtuq‬‬ ‫به معنـای «هنـوز دوبـاره نگفتـه بـود کـه داشـته می رفتـه شـکار‬ ‫گـوزن» اسـت‪.‬‬ ‫پاونـی؛ وقتـی صحبت از زبان های چند ترکیبی می شـود‪ ،‬خیلی ها‬ ‫یسـت‪.‬‬ ‫بـه یـاد زبـان پاونـی می افتنـد کـه زبـان بومی هـای امریکای ‬ ‫ُ‬ ‫ان هـا نـه حـرف مصـوت و هشـت حـرف صمـت دارنـد؛ امـا چندین‬ ‫کلمـه دارنـد کـه بیـش از ‪ ۳۰‬هجا دارنـد‪ .‬در واقع‪ ،‬کمتر پیش می اید‬ ‫جملـه ای حداقـل یـک کلمـه بـا ‪ ۱۰‬هجـا نداشـته باشـد‪ .‬ایـن زبـان‬ ‫ً‬ ‫یسـت‪ .‬البتـه ایـن زبـان از سـوی برخی افـراد‬ ‫ سـریعا در حال نابود ‬ ‫ً‬ ‫اسـتفاده می شـود؛ امـا جوان تر هـا معمـوال ب هجـز زبـان پاونـی‪،‬‬ ‫انگلیسـی می اموزنـد؛ از ایـن رو‪ ،‬احتمـال مـی رود ایـن زبـان هـم در‬ ‫چند سـال اینده نابـود شـود‪.‬‬ ‫سـنتینلی؛ زبـان سـنتیلنی ها به دلیـل غیرمعمولـی در این لیسـت‬ ‫قـرار گرفتـه؛ در واقـع‪ ،‬چیـز زیـادی از ایـن زبـان مشـخص نیسـت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫در این دنیـا کـه تقریبـا تمـام سـرزمین ها ا کتشـاف شـدند‪ ،‬هنـوز‬ ‫جزیره ای در اقیانوس هند وجود دارد که هیچ فرد خارجی تا کنون‬ ‫روی ان قدم نگذاشته است و ا گر هم گذاشته‪ ،‬زنده نمانده تا ان را‬ ‫تعریف کند‪ .‬مردمان این جزیره با غریبه ها میانه خوشی ندارند و‬ ‫بـه هرکسـی کـه بـه ان هـا نزدیـک شـوند‪ ،‬تیـر پرتـاب می کنند‪.‬‬ ‫سـیلبو گومـرو؛ ایـن زبـان کـه در ال گومـرا (جزیـره ای در اسـپانیا)‬ ‫صحبـت می شـود‪ ،‬شـاید از منحصر به فرد تریـن و زیبا تریـن‬ ‫زبان هـای عصـر مـدرن اسـت‪ .‬با وجود اینکـه ایـن زبـان‪ ،‬اصـوات و‬ ‫افعـال پیچیـده ای دارد‪ ،‬زبانـی سـاده اسـت و در واقـع‪ ،‬یـک زبـان‬ ‫یسـت کـه از سـوت بـرای ارتبـاط اسـتفاده می شـود‪ .‬هر چنـد‬ ‫سوت ‬ ‫ممکـن اسـت عجیـب به نظـر برسـد؛ امـا ایـن سـوت ها از نظر صـدا و‬ ‫یسـت و بـه مـردم‬ ‫لحـن متفاوت انـد‪ .‬ایـن‪ ،‬روش ارتباطـی کاربرد ‬ ‫کمـک می کنـد بـا وجـود موانعـی مثـل دره هـا‪ ،‬از فاصلـه بـا یکدیگـر‬ ‫ارتبـاط بگیرنـد‪.‬‬ ‫خوسـایی؛ بر خلاف دیگـر مـوارد ذکر شـده در این لیسـت‪ ،‬زبـان‬ ‫خوسـایی به وسـیله مردمـان زیـادی بـه کار بـرده می شـود‪.‬‬ ‫یسـت و‬ ‫خوسـایی‪ ،‬یکـی از زبان هـای رسـمی کشـور افریقای جنوب ‬ ‫‪ ۷٫۹‬میلیون نفـر گویشـور دارد‪ .‬خوسـایی نیـز مانند دیگـر زبان های‬ ‫یسـت؛ یعنـی لحـن بیـان واژه هـا‬ ‫خانـواده بانتـو‪ ،‬یـک زبـان نواخت ‬ ‫معنـی ان هـا را عـوض می کنـد؛ به همین دلیـل‪ ،‬هـر کلمـه می توانـد‬ ‫چندیـن معنـی داشـته باشـد‪ .‬البتـه ایـن زبـان طـی سـال ها بـا‬ ‫زبان هـای دیگـری مثـل انگلیسـی و افریقایـی ترکیـب شـده اسـت‪.‬‬ ‫یادداشت‬ ‫توسعه شهری و به ره گیری از دانش و نواوری‬ ‫از دیـدگاه برنامـه اسـکان بشـر سـازمان ملـل متحـد (‪)UN-Habitat‬؛ دانـش‬ ‫و نـواوری‪ ،‬موضـوع بنیادینـی در امـر توسـعه شهری سـت؛ از ایـن رو‪ ،‬شـناخت‬ ‫یبـر‬ ‫رویکردهـا‪ ،‬درک دقیـق از سـوگیری ها و تعییـن اهـداف توسـعه بایـد مبتن ‬ ‫دانـش و نـواوری و با نگاه بـه اینده پژوهـی و بـا بهره گیری از دسـتاوردهای بشـر‬ ‫باشـد‪ .‬رفـع چالش هـای شـهری بی در نظر گرفتـن دانـش و نـواوری‪ ،‬مفهومـی‬ ‫نـدارد؛ پـس ا گـر می خواهیـم چالش هـای شـهری برطـرف شـود‪ ،‬نیازمنـد‬ ‫یبـر‬ ‫بهـر ه از دانـش و نـواوری هسـتیم‪ .‬محـور اصلـی توسـعه شـهری مبتن ‬ ‫دانـش و نـواوری‪ ،‬دانشـگاه ها و مرا کز تحقیقاتی هسـتند؛ بایـد از ظرفیت این‬ ‫نهادهای علمی و پژوهشـی در راسـتای توسـعه پایدار شهری که جزو وظایف‬ ‫اساسـی هبیتـات بـوده و خواهـان موفقیـت در ان اسـت‪ ،‬اسـتفاده شـود‪ .‬در‬ ‫اولیـن اجلاس وزرای شهرسـازی کـه ‪ 17‬فروردین مـاه سـال جـاری (‪ 6‬اوریـل)‬ ‫به میزبانـی اصفهـان برگـزار شـد؛ وزرای شهرسـازی ایـران‪ ،‬ایتالیـا‪ ،‬الجزایـر‪،‬‬ ‫روسـیه‪ ،‬مالـزی‪ ،‬سـوریه‪ ،‬پـرو‪ ،‬ا کراین و دیگر کشـورهای عضـو‪ ،‬رئیس اجرایی‬ ‫و معاونین هبیتات‪ ،‬استاندار اصفهان و تعدادی از استادان دانشگاه حضور‬ ‫داشـتند‪ ،‬محـور اصلـی بحـث‪ ،‬دانـش و نـواوری و توسـعه پایـدار شـهرها بـود‪.‬‬ ‫جامعـه رهبـران شـهری بایـد نسـبت بـه بازشناسـی ارزش هـای تاریخـی و‬ ‫تمدنـی‪ ،‬زیسـت محیطی‪ ،‬فرهنگ و خانـواده اقدام کرده و ظرفیت هـای ان را‬ ‫بررسـی و پیگیـری کننـد‪ .‬بهسـازی سـکونت های زیسـتی‪ ،‬تغییـرات اقلیمی‪،‬‬ ‫موضوعـات جوانـان و ایجـاد اشـتغال‪ ،‬خانـواده‪ ،‬سـالمندان و همچنیـن‬ ‫تامیـن توسـعه اقتصـاد محلـی‪ ،‬تعییـن شـاخص های طراحـی شـهری‪ ،‬تمرکـز‬ ‫زدایـی‪ ،‬قانون گـذاری و حکمروایـی‪ ،‬جابه جایـی شـهری‪ ،‬انـرژی شـهری و‬ ‫کاهـش خطرپذیـری شـهری؛ از جملـه محورهای ‪ 26‬گانه برنامه اسـکان بشـر‬ ‫سـازمان ملـل متحـد و کمیتـه ملـی اسـکان بشـر ایـران اسـت‪ .‬کمیتـه ملـی‬ ‫اسـکان بشـر ایـران امادگـی دارد در حـوزه ملـی و بین المللـی طـی یادداشـت‬ ‫تفاهم نامه هایی با دانشگاه های کالن شهرها مبنای توسعه پایدار شهری را‬ ‫با رویکرد دانش و نواوری پیگیری کند‪ .‬از جمله این موارد‪ ،‬توسـعه مبتنی بر‬ ‫عدالـت فضایی سـت؛ بدا معنا کـه هیـچ فـرد‪ ،‬گـروه‪ ،‬نـژاد‪ ،‬جنـس و مکانـی‬ ‫نبایـد در حاشـیه قـرار بگیـرد‪ .‬گفتنی سـت؛ برنامـه اسـکان بشـر سـازمان ملـل‬ ‫متحـد (هبیتـات) بـرای زندگی شـهری بهتـر تالش می کند‪ .‬رسـالت هبیتات‪،‬‬ ‫ترویج و ارتقای توسـعه اجتماعی و زیسـت محیطی اسـکان بشر و دست یابی‬ ‫ً‬ ‫بـه اهـداف فرهنگـی‪ ،‬اجتماعـی درخـور بـرای عمـوم اسـت‪ .‬ضمنـا هبیتـات‬ ‫می کوشـد تا با پیشـگامی در فرایند شهری شـدن و ترویج تغییر سیاسـت ها‪،‬‬ ‫روش هـا و نگرش هـای مقابلـه بـا نیازهـای توسـعه شـهری‪ ،‬رشـد شـهرها و‬ ‫مناطق روستایی را به فرصتی برای توسعه تبدیل کند؛ فرصتی فرا گیر برای‬ ‫همـه شـهروندان‪.‬‬ ‫محمدمهدیمظاهری‬ ‫تریبون‬ ‫رضا کرمی محمدی‪:‬‬ ‫اقدامات بهشت زهرا(س) در بحران کرونا‬ ‫یک پروژه موفق بین المللی ست‬ ‫علیرضانیاکان‬ ‫رضـا کرمـی محمـدی؛ در دیـدار بـا مدیرعامـل و کارکنـان سـازمان‬ ‫بهشـت زهرا(س) بااشـاره به نقش بی بدیل این سـازمان در مدیریت اجسـاد‬ ‫بحـران کرونـا گفـت‪« :‬اقدامـات سـازمان بهشـت زهرا(س) در حـوزه مدیریـت‬ ‫اجسـاد قربانیـان بحـران کرونـا را بی اغـراق می تـوان به عنـوان پـروژه موفـق‬ ‫ملی؛ حتی جهانی مستندسازی و جهت ارائه در مجامع بین المللی مطرح‬ ‫کرد»‪ .‬رئیس سـازمان پیشـگیری و مدیریت بحران شـهرداری تهران با حضور‬ ‫در سـازمان بهشـت زهرا(س) ضمـن بازدیـد از بخش هـای مختلـف سـازمان‬ ‫بهشـت زهرا(س) بـا سـعید خـال؛ مدیرعامـل سـازمان بهشـت زهرا(س)‬ ‫و شـهردار حـرم مطهـر دیـدار کـرد و در جریـان اخریـن تمهیـدات سـازمان‬ ‫بهشـت زهرا(س) در مدیریـت بحـران کرونـا قـرار گرفـت‪ .‬رئیـس سـازمان‬ ‫پیشـگیری و مدیریت بحران شـهرداری تهران بااشـاره به ترا کم شـدید کار در‬ ‫بحران کرونا‪ ،‬گفت‪« :‬طبق گزارش های ارائه شـده دراین دیدار‪ ،‬خوشـبختانه‬ ‫از ابتـدای ایـن بحـران تا کنـون شـرایط به گونـه ای مدیریـت شـده کـه حتـی‬ ‫یک مـورد گـزارش مبنی بـر تعویـق یـا موکول شـدن فراینـد تدفیـن متوفیـان‬ ‫کرونایـی در بهشـت زهرا(س) وجـود نداشـته و دفـن امـوات کرونایـی بـا‬ ‫حفـظ کرامـت مراجعیـن و شـهروندان و درنهایـت احتـرام صـورت گرفتـه»‪.‬‬ ‫کرمـی محمـدی افـزود‪« :‬خوشـبختانه کارهـا در سـازمان بهشـت زهرای‬ ‫تهـران براسـاس نظـم و اصـول صحیـح صـورت می گیـرد و ازنظـر برخـورداری از‬ ‫تجهیزات و امکانات‪ ،‬از همان ابتدای بحران با هماهنگی های صورت گرفته‬ ‫و کارشناسی های انجام شده‪ ،‬ملزومات حوزه مدیریت این بحران سنگین‪،‬‬ ‫ً‬ ‫پیش بینی شـده اسـت و مسـلما سـازمان بهشـت زهرا(س) دراین بـاره‬ ‫سـازمانی پیشروسـت»‪ .‬در ابتـدای ایـن دیـدار‪ ،‬سـعید خـال؛ مدیرعامـل‬ ‫سـازمان بهشـت زهرا(س) و شـهردار حـرم مطهـر امام خمینـی(ره) گزارشـی‬ ‫درمـورد نحـوه خدمات رسـانی و تکریـم خانواده هـای داغـدار و همچنیـن‬ ‫اقدامـات صورت گرفتـه در بیـش از یک سـال مدیریـت اجسـاد بحـران کرونـا و‬ ‫خدمات رسـانی شـبانه روزی کارکنـان ایـن سـازمان بـه شـهروندان ارائـه کـرد‪.‬‬ ‫در ابتدای این دیدار‪ ،‬رئیس سازمان پیشگیری و مدیریت بحران شهرداری‬ ‫تهـران ضمـن حضـور در سـالن های تطهیـر‪ ،‬از کارکنـان و تطهیرکننـدگان‬ ‫سـازمان بهشـت زهرا(س) تقدیـر؛ و از سـوله های مدیریـت بحـران سـازمان‬ ‫بهشـت زهرا(س) و مرکـز کنتـرل ترافیـک و پژوهشـکده و کتابخانـه تخصصـی‬ ‫سـازمان بازدیـد کـرد‪.‬‬ صفحه 3 ‫‪4‬‬ ‫ا گهی‬ ‫چهار شنبه ‪ 8‬اردیبهشت ‪ 1400‬شماره‪2223‬‬ ‫ا گهی ابالغ افراز قسمتی از پال ک ‪ 4/26‬واقع در بخش دو رامهرمز‬ ‫برابـر درخواسـت مورخـه ‪ 1400/01/15‬اقـای پوریـا احمـدی بـه عنـوان مالـک مشـاعی پلا ک ‪ 4/26‬واقع در‬ ‫بخـش دو رامهرمـز کـه سـند مالکیت مشـاعی ان به میـزان ‪0/4313‬دانـگ مشـاع از ‪1/0909‬ده هزارم دانگ‬ ‫مشـاع از ششـدانگ پلا ک مزبـور بـه موجـب سـند شـماره ‪ 1399/10/09-63235‬تنظیمی دفترخانـه ‪118‬‬ ‫رامهرمز بنام ایشـان انتقال قطعی داده شـده‪ ،‬مبنی بر افراز قسـمتی از سـهمی وی براسـاس قانون افراز و‬ ‫فـروش املا ک مشـاع مصـوب اذرمـاه ‪ 1357‬و حسـب اعلام متقاضـی بـه دلیل عدم دسترسـی به مالکین‬ ‫مشـاعی پلا ک مرقـوم طبـق مفـاد قانـون مزبـور بدینوسـیله بـه کلیه مالکین مشـاعی پلا ک مرقوم یـا ورثه‬ ‫قانونـی یـا وکیـل رسـمی یـا قیـم احتمالـی انهـا در پال ک یاد شـده ابلاغ می گردد که عملیـات افـراز در تاریخ‬ ‫‪ 1400/02/20‬از سـاعت ‪ 9‬صبـح تـا سـاعت ‪ 12‬انجـام می گـردد حضـور بهـم رسـانید‪ .‬بدیهـی اسـت عـدم‬ ‫حضور مالکین مشاعی‪ ،‬مانع از انجام عملیات افراز نخواهد شد و درصورت اعتراض به عملیات افرازی‪،‬‬ ‫مالکیـن مشـاعی می تواننـد ظـرف ده روز پـس از ابلاغ نظریـه افـراز مشـاع منتشـره در روزنامـه کثیراالنتشـار‬ ‫مراتـب اعتـراض خـود را بـه مقامـات محتـرم قضایی جهت رسـیدگی اعالم نمایند‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار‪1400/02/08 :‬‬ ‫شاهینی فر‪ ،‬رئیس ثبت اسناد رامهرمز‬ ‫م الف ‪12/82‬‬ ‫مفقودی‬ ‫اصـل سـند کمپانـی و بـرگ سـبز خـودرو سـواری تیبـا بـه رنـگ سـفید روغنـی مـدل ‪ ۱۳۹۴‬بـا شـماره پلا ک‬ ‫‪۷۱۳ -۱۲‬ه‍‪۸۳‬ـ و شـماره موتـور ‪ ۸۱۸۹۹۵۰‬و شـماره شاسـی ‪ NAS811100F5815710‬بـه نـام مرتضـی‬ ‫جنت ابـادی فرزنـد محمدرضـا با کد ملی ‪ ۰۹۴۶۷۴۵۱۲۹‬مفقود گردیده از درجه اعتبار سـاقط می باشـد‪.‬‬ ‫فریمان‬ ‫ا گهی تحدید حدود اختصاصی‬ ‫نظـر بـه اینکـه عملیـات تحدیـد حدود پلا ک ‪ 6217‬واقع در بخش یک بهبهان بعمل نیامده و برابر سـند‬ ‫رسـمی‪ /‬قولنامـه عـادی یـک قسـمت مفـروزی بـه اقـای امیـد شـاهی پور فرزنـد خیراله انتقـال داده شـده‬ ‫که باسـتناد ماده ‪ 13‬قانون تعیین تکلیف اراضی و سـاختمان های فاقد سـند رسـمی و ایین نامه مذکور‪،‬‬ ‫تحدیـد حـدود اختصاصـی ششـدانگ یکبـاب سـاختمان بـه مسـاحت ‪ 198/58‬مترمربـع در قسـمتی‬ ‫از پلا ک فـوق در تاریـخ ‪ 1400/02/29‬راس سـاعت ‪8‬صبـح بعمـل خواهـد امـد‪ .‬لـذا از مالکیـن مجـاور و‬ ‫متقاضی دعوت می شـود تا در وقت مقرر در محل حضور بهم رسـانند‪ .‬عدم حضور مالکین مجاور مانع‬ ‫از عملیـات تحدیـد حـدود نخواهـد شـد‪ .‬اعتـراض معترضیـن بـر حـدود و حقـوق ارتفاقـی پـس از تنظیـم‬ ‫صورتمجلـس تحدیـدی می بایسـت توسـط معترضیـن ظـرف یکمـاه از تاریـخ تسـلیم بـه واحـد ثبتـی بـا‬ ‫تقدیـم دادخواسـت بـه مراجـع ذیصلاح قضایـی صـورت پذیرد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار‪1400/02/08 :‬‬ ‫م الف ‪ 8/43‬کاظمی‪ ،‬رئیس ثبت بهبهان‬ ‫ا گهی فقدان سند مالکیت‬ ‫اقـای نـوروز محمـدزاده بـه ادرس‪ :‬شـهرری‪ ،‬میـدان فرمانـداری‪ ،‬خ فرمانـداری‪ ،‬کوچـه گلهـا‪ ،‬پلا ک ‪ 17‬بـا‬ ‫تسـلیم یک برگ استشـهاد مصدق بشـماره ‪ 1399/12/10-93415‬دفتر ‪ 11‬شـهرری بشـرح وارده بشـماره‬ ‫‪ 4041972‬مـورخ ‪ 1399/12/10‬اعلام نمـوده سـند مالکیـت اعیانـی ششـدانگ یکدسـتگاه اپارتمـان‬ ‫مسـکونی قطعه سـوم تفکیکی به شـماره ‪ 29‬فرعی از ‪ 1478‬اصلی مفروز و مجزا شـده از ‪ 17‬فرعی از اصلی‬ ‫مذکـور قطعـه ‪ 3‬واقـع در بخـش ‪ 12‬ناحیـه ‪ 01‬حوزه ثبت ملک شـهرری اسـتان تهران به مسـاحت ‪71/47‬‬ ‫مترمربـع بـه مالکیـت نـوروز محمدزاده فیـروز شماره شناسـنامه ‪ 427‬بـا جـز سـهم ‪ 6‬از کل سـهم ‪ 6‬بعنوان‬ ‫مالـک ششـدانگ عرصـه و اعیـان‪ ،‬موضـوع سـند مالکیـت اصلـی بشـماره چاپـی ‪ 266851‬کـه در صفحـه‬ ‫‪ 44‬دفتـر املا ک جلـد ‪ 56‬ذیـل شـماره ‪ 10515‬ثبـت گردیـده اسـت و طبـق گواهـی دفتـر املا ک در رهـن‬ ‫نمی باشـد کـه بـه علـت نقـل و انتقال مفقـود گردیده تقاضای صدور المثنی سـند مالکیت نموده اسـت‪.‬‬ ‫لـذا طبـق مـاده ‪ 120‬ائین نامـه قانـون ثبـت مراتـب در یک نوبت ا گهی می شـود تا هر کس نسـبت به ملک‬ ‫مورد ا گهی معامله ای کرده یا مدعی وجود سـند مالکیت نزد خود می باشـد باید تا ده روز پس از انتشـار‬ ‫ا گهی به این اداره مراجعه و اعتراض خود را ضمن ارائه اصل سند مالکیت یا سند معامله تسلیم نماید‬ ‫و ا گـر ظـرف مهلـت مقـرر اعتراضـی نرسـد و یـا درصـورت اعتـراض اصـل سـند مالکیت یا سـند معاملـه ارائه‬ ‫نشـود اداره ثبـت المثنـی سـند مالکیـت را طبـق مقـررات صادر و به متقاضی تسـلیم خواهـد کرد‪.‬‬ ‫سـیدمهدی المعـی‪ ،‬رئیـس واحـد ثبتـی حـوزه ثبـت ملـک شـهرری‪ ،‬از طـرف محمـد‬ ‫م الـف ‪91‬‬ ‫جعفرعلـی‬ ‫مفقودی‬ ‫سـند مسـکونی بـه شـماره پلا ک ‪ 4769‬فرعـی از ‪ 1‬اصلـی بـه مسـاحت ‪ 131/71‬مترمربـع واقـع در اسلام‬ ‫ابـاد غـرب ‪-‬خیابـان شـهیدکالهدوز بـا کدپسـتی ‪ 6761733513‬بـه نـام علـی رضایـی فرزنـد رسـتم بـه‬ ‫شماره شناسـنامه ‪ 343‬و کـد ملـی ‪ 3369537176‬در تاریـخ ‪ 1400/01/28‬مفقـود و اعتبـار نـدارد‪.‬‬ ‫اسالم اباد غرب‬ ‫مفقودی‬ ‫سـند سـبز خـودرو سـواری پرایـد ‪ 131‬مـدل ‪ 1397‬بـا شـماره پلا ک ‪638 -29‬د‪ 74‬و شـماره موتـور‬ ‫‪ M13/6185568‬و شـماره شاسـی ‪ NAS411100J1126341‬بـه نـام اسـماعیل رحمانـی مفقـود و اعتبـار‬ ‫نـدارد‪.‬‬ ‫سرپل ذهاب‬ ‫مفقودی‬ ‫سـند سـبز خـودرو سـواری بـه رنـگ سـفید روغنـی مـدل ‪ 1380‬بـا شـماره پلا ک ‪974 -29‬ب‪ 77‬و شـماره‬ ‫موتـور ‪ 11128094488‬و شـماره شاسـی ‪ 80498130‬بـه نـام محمدابراهیـم پرویـزی مفقود و اعتبـار ندارد‪.‬‬ ‫اسالم اباد غرب‬ ‫ا گهـی اختصاصـی موضـوع قانـون تعییـن تکلیف وضعیـت ثبتی اراضی و سـاختمان های فاقد سـند‬ ‫رسـمی برابـر مـاده ‪ ۳‬قانون‬ ‫برابـر رای شـماره ‪ 139460312001011925‬و اصالحیـه ‪ 139960312480002046‬هیئـت موضـوع قانـون‬ ‫تعیین تکلیف وضعیت ثبتی اراضی و سـاختمان های فاقد سـند رسـمی مسـتقر در واحد ثبتی تصرفات‬ ‫مالکانه بالمعارض کالسـه ‪ 1393114412001000004‬تقاضای رضا غالمیان مقدم بشناسـنامه ‪ 85‬کد ملی‬ ‫‪ 3670660410‬صـادره از زابـل فرزنـد علیجـان در ششـدانگ یـک قطعـه زمیـن کـه در ان احـداث بنـا شـده‬ ‫اسـت بمسـاحت ‪ 110/10‬مترمربـع از پلا ک ‪ ۳‬اصلـی واقـع در اراضـی اوزینـه بخـش ‪ ۳‬حـوزه ثبـت ناحیـه دو‬ ‫گـرگان طبـق رای صـادره حکایـت از انتقـال از مالـک رسـمی دارد‪ .‬لـذا به منظـور اطالع عموم مراتـب در دو‬ ‫نوبت به فاصله پانزده روز ا گهی می شـود‪ .‬ازاینرو اشـخاصی که نسـبت به صدور سـند مالکیت متقاضی‬ ‫اعتـراض داشـته باشـند‪ ،‬می تواننـد از تاریـخ انتشـار اولیـن ا گهـی بمـدت دو مـاه اعتـراض خـود را بـا ذکـر‬ ‫شـماره پرونده به این اداره تسـلیم و پس از اخذ رسـید‪ ،‬ظرف مدت یک ماه از تاریخ تسـلیم اعتراض به‬ ‫مرجـع ثبتـی‪ ،‬دادخواسـت خـود را بـه مرجـع ذیصالح قضائی تقدیـم نماید‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت دوم‪1400/02/25 :‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول‪1400/02/08 :‬‬ ‫حجت اله تجری‪ ،‬رئیس واحد ثبتی ملک منطقه دو گرگان‬ ‫م الف ‪6721‬‬ ‫ا گهـی موضـوع مـاده ‪ 3‬قانـون و مـاده ‪ 13‬ائین نامـه قانـون تعییـن تکلیـف وضعیـت ثبتـی اراضـی و‬ ‫سـاختمان های فاقـد سـند رسـمی‬ ‫برابـر رای شـماره ‪ 1399/12/16-139960318019006980‬هیـات موضـوع قانـون تعییـن تکلیـف وضعیت‬ ‫ثبتی اراضی و سـاختمان های فاقد سـند رسـمی مسـتقر در واحد ثبتی حوزه ثبت ملک تالش تصرفات‬ ‫مالکانـه بالمعـارض متقاضـی اقـای شـهرام پورمهدی لمـر فرزنـد نصـرت به شماره شناسـنامه ‪ 40‬صـادره از‬ ‫تالـش در ششـدانگ یکبـاب بنـای مسـکونی و محوطه به مسـاحت ‪ 500/65‬مترمربع پال ک فرعـی ‪1689‬‬ ‫ا گهی ابالغ به مالکین مشاعی‬ ‫اینجانـب مهـدی خانی قلعه نویـی بـه شـماره کـد ملـی ‪ 0492740372‬مالـک چهـار هـزار و صـد مترمربـع مشـاع از هشـتصد و دو هـزار و دویسـت سـهم عرصـه و اعیـان مشـاع پال ک‬ ‫ثبتی دویست و یک فرعی از صد و پنجاه و پنج اصلی واقع در قریه قلعه نو به نشانی جاده ورامین‪ ،‬قلعه نو‪ ،‬بعد از پمپ بنزین قلعه نو‪ ،‬جاده گاز‪ ،‬پشت پادگان هوایی‪ ،‬ارغوان‬ ‫‪ 2‬موضوع سـند مالکیت شـماره ‪898540‬ب‪ 97‬صادره به تاریخ ‪ 1363/02/26‬متقاضی تعیین بسـتر و حریم رودخانه‪ /‬مسـیل‪ /‬نهر در داخل و مجاورت پال ک ثبتی فوق الذکر‬ ‫می باشـم و حسـب اعالم امور اب شـهرری براسـاس ضوابط و مقررات جاری تعیین بسـتر و حریم‪ ،‬منوط به مراجعه کلیه مالکین مشـاعی در امور اب و تکمیل پرونده می باشـد‪.‬‬ ‫لذا از کلیه مالکین مشاعی تقاضا می شود با در دست داشتن مدارک مالکیت خود ظرف مدت ‪ 10‬روز از مدت انتشار ا گهی به امور منابع اب شهرری به نشانی میدان شهرری‪،‬‬ ‫ابتدای جاده قم‪ ،‬خیابان شهیدبغدادی‪ ،‬نبش کوچه ازادان‪ ،‬پال ک ‪ 1‬مراجعه نمایند‪ .‬بدیهی است عدم مراجعه مالکین مشاعی ظرف مدت مقرر فوق مانع اقدامات شرکت‬ ‫اب منطقه ای تهران (امور اب شـهرری) نبوده و بسـتر و حریم اعالمی برای کلیه مالکین مشـاعی الزم الرعایه می باشـد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت دوم‪1400/02/18 :‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول‪1400/02/08 :‬‬ ‫ا گهی فقدان سند مالکیت‬ ‫نظر به اینکه خانم رقیه مرزبان به استناد دو برگ استشهادیه گواهی شده منضم به‬ ‫تقاضـای کتبـی جهت دریافت سـند مالکیت المثنـی نوبت اول به ایـن اداره مراجعه‬ ‫نموده و مدعی می باشـد سـند مالکیت سـه دانگ مشـاع از ششـدانگ اعیان یکباب‬ ‫اپارتمـان طبقـه چهـارم بـه شـماره پلا ک ثبتـی ‪ 12440‬فرعـی از ‪ 2269‬فرعـی از ‪235‬‬ ‫اصلـی بخـش ‪ 9‬مشـهد کـه متعلـق بـه وی می باشـد‪ ،‬بـه علـت سـهل انگاری مفقـود‬ ‫گردیـده اسـت و بـا بررسـی دفتـر املا ک‪ ،‬معلـوم شـد سـه دانگ مشـاع از ششـدانگ‬ ‫اعیـان پلا ک مذکـور برابـر سـند قطعـی شـماره ‪ 12879‬مـورخ ‪ 1396/03/07‬دفتـر ‪210‬‬ ‫مشهد به نام رقیه مرزبان ثبت و سند مالکیت کاداستری به شماره چاپی ‪755810‬‬ ‫سـری د‪ 94‬صادر گردیده اسـت‪ .‬سیسـتم جامع امال ک بیش از این حکایتی ندارد و‬ ‫این بخشنامه به استناد تبصره یک اصالحی ماده ‪ 120‬ائین نامه قانون ثبت امال ک‬ ‫صادر گردید‪ .‬لذا به استناد ماده ‪ 120‬اصالحی قانون ثبت‪ ،‬مراتب یک نوبت ا گهی و‬ ‫متذکـر می گـردد هـر کس نسـبت به ملک مورد ا گهی معامله ای انجـام داده یا مدعی‬ ‫وجـود سـند مالکیـت نزد خود می باشـد‪ ،‬بایسـتی ظـرف مـدت ده روز از تاریخ انتشـار‬ ‫ا گهـی اعتـراض کتبـی خـود را بـه پیوسـت اصل سـند مالکیت یا سـند معامله رسـمی‬ ‫بـه ایـن اداره تسـلیم نمایـد‪ .‬بدیهـی اسـت درصـورت عـدم وصـول اعتـراض در مهلت‬ ‫مقرر و یا وصول اعتراض بدون ارائه سـند مالکیت یا سـند معامله رسـمی نسـبت به‬ ‫صدور سـند مالکیت المثنی و تسـلیم ان به متقاضی اقدام خواهد شـد‪.‬‬ ‫ابوالقاسم نظام زاده‪ ،‬رئیس ثبت ناحیه ‪ 3‬مشهد‬ ‫م الف ‪478‬‬ ‫ا گهی فقدان سند مالکیت‬ ‫نیـزدی بـه موجـب وکالتنامـه شـماره ‪ 114333‬مـورخ‬ ‫نظـر بـه اینکـه اقـای محمدرضـا وطنچیا ‬ ‫ً‬ ‫‪ 1398/06/30‬دفترخانه ‪ 39‬مشهد وکالتا از طرف محمود اسالمی امیرابادی به استناد دو برگ‬ ‫استشـهادیه گواهی شـده منضم به تقاضای کتبی جهت دریافت سـند مالکیت المثنی نوبت‬ ‫اول بـه ایـن اداره مراجعـه نمـوده و مدعـی می باشـد سـند مالکیـت تمامـت سـه دانگ مشـاع از‬ ‫ششدانگ اعیان یکباب منزل به شماره پال ک ثبتی ‪ 5808‬فرعی از ‪ 235‬اصلی بخش ‪ 9‬مشهد‬ ‫کـه متعلـق بـه محمود اسلامی امیرابادی می باشـد‪ ،‬به علت سـهل انگاری مفقود گردیده اسـت‬ ‫و بـا بررسـی دفتـر املا ک‪ ،‬معلـوم شـد تمامـت سـه دانگ مشـاع از ششـدانگ اعیان پلا ک مذکور‬ ‫ذیـل صفحـه ‪ 203‬دفتـر ‪ 1344‬بنـام محمود اسلامی امیرابادی ثبت و سـند مالکیت دفترچه ای‬ ‫ً‬ ‫بـه شـماره چاپـی ‪ 328232‬صـادر گردیـده اسـت‪ .‬ضمنـا پلا ک مذکـور بـه موجـب اسـناد رهنـی‬ ‫بـه شـماره ‪ 3684‬مـورخ ‪ 1392/07/29‬و ‪ 4479‬مـورخ ‪ 1393/06/17‬تنظیمـی دفترخانـه ‪351‬‬ ‫مشهد در رهن بانک صادرات می باشد‪ .‬همچنین دارای یک فقره بازداشتی از شعبه ‪ 5‬اجرای‬ ‫احکام مدنی دادگسـتری مشـهد می باشـد‪ .‬سیسـتم جامع امال ک بیش از این حکایتی ندارد‪.‬‬ ‫لـذا بـه اسـتناد مـاده ‪ 120‬اصالحـی قانون ثبت‪ ،‬مراتب یک نوبـت ا گهی و متذکر می گردد هر کس‬ ‫نسـبت بـه ملـک مـورد ا گهـی معاملـه ای انجـام داده یـا مدعـی وجـود سـند مالکیـت نـزد خـود‬ ‫می باشـد‪ ،‬بایسـتی ظـرف مـدت ده روز از تاریـخ انتشـار ا گهـی اعتـراض کتبـی خـود را به پیوسـت‬ ‫اصـل سـند مالکیـت یـا سـند معامله رسـمی بـه این اداره تسـلیم نمایـد‪ .‬بدیهی اسـت درصورت‬ ‫عدم وصول اعتراض در مهلت مقرر و یا وصول اعتراض بدون ارائه سند مالکیت یا سند معامله‬ ‫رسـمی نسـبت به صدور سـند مالکیت المثنی و تسـلیم ان به متقاضی اقدام خواهد شـد‪.‬‬ ‫ابوالقاسـم نظام زاده‪ ،‬رئیس اداره ثبت اسـناد و امالک ناحیه سـه مشـهد‬ ‫م الف ‪477‬‬ ‫مقدس‬ ‫از ‪ 93‬اصلـی مفـروز و مجـزی شـده از پلا ک ‪ 87‬فرعـی واقـع در قریه ناو بخش ‪ 27‬گیلان خریداری از مالک‬ ‫رسـمی اقـای محمـد پورسـعید محـرز گردیـده اسـت‪ .‬لـذا بـه منظـور اطلاع عمـوم مراتـب در دو نوبـت بـه‬ ‫فاصله ‪ 15‬روز ا گهی می شـود‪ .‬درصورتی که اشـخاص نسـبت به صدور سـند مالکیت متقاضی اعتراضی‬ ‫داشـته باشـند‪ ،‬می تواننـد از تاریـخ انتشـار اولیـن ا گهـی بـه مـدت دو مـاه‪ ،‬اعتـراض خـود را بـه ایـن اداره‬ ‫تسـلیم و پس از اخذ رسـید‪ ،‬ظرف مدت یک ماه از تاریخ تسـلیم اعتراض‪ ،‬دادخواسـت خود را به مراجع‬ ‫قضایـی تقدیـم نماینـد‪ .‬بدیهـی اسـت درصـورت انقضـای مـدت مذکـور و عـدم وصـول اعتـراض طبـق‬ ‫مقـررات سـند مالکیت صـادر خواهد شـد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت دوم‪1400/02/08 :‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول‪1400/01/25 :‬‬ ‫فردین نورزاده‪ ،‬رئیس ثبت اسناد و امال ک تالش‬ ‫م الف ‪907/104‬‬ ‫ا گهـی موضـوع مـاده ‪ 3‬قانـون و مـاده ‪ 13‬ائین نامـه قانـون تعییـن تکلیـف وضعیـت ثبتـی اراضـی و‬ ‫سـاختمان های فاقـد سـند رسـمی‬ ‫برابـر رای شـماره ‪ 1399/12/16-139960318019006982‬هیـات موضـوع قانـون تعیین تکلیف وضعیت‬ ‫ثبتی اراضی و سـاختمان های فاقد سـند رسـمی مسـتقر در واحد ثبتی حوزه ثبت ملک تالش تصرفات‬ ‫مالکانـه بالمعـارض متقاضـی اقـای سـاالر شـبرنگ جوکندان فرزنـد الیـاس بـه شماره شناسـنامه ‪1428‬‬ ‫صـادره از تالـش در ‪34‬سـهم مشـاع از چهل سـهم از ششـدانگ یکبـاب خانـه و محوطـه بـه مسـاحت‬ ‫‪ 5454/45‬مترمربع پال ک فرعی ‪ 245‬از ‪ 36‬اصلی مفروز و مجزی شده از پال ک ‪ 190‬واقع در قریه ییالقی‬ ‫نـاوان بخـش ‪ 28‬گیلان خریـداری از مالـک رسـمی اقـای اسـفندیار شـبرنگ و غیـره محـرز گردیـده اسـت‪.‬‬ ‫لـذا بـه منظـور اطلاع عمـوم مراتـب در دو نوبـت بـه فاصلـه ‪ 15‬روز ا گهـی می شـود‪ .‬درصورتـی که اشـخاص‬ ‫نسـبت به صدور سـند مالکیت متقاضی اعتراضی داشـته باشـند‪ ،‬می توانند از تاریخ انتشـار اولین ا گهی‬ ‫بـه مـدت دو مـاه‪ ،‬اعتـراض خـود را بـه ایـن اداره تسـلیم و پـس از اخذ رسـید‪ ،‬ظرف مدت یک مـاه از تاریخ‬ ‫تسـلیم اعتـراض‪ ،‬دادخواسـت خـود را بـه مراجـع قضایی تقدیم نمایند‪ .‬بدیهی اسـت درصورت انقضای‬ ‫مـدت مذکـور و عـدم وصـول اعتـراض طبـق مقـررات سـند مالکیـت صادر خواهد شـد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت دوم‪1400/02/08 :‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول‪1400/01/25 :‬‬ ‫فردین نورزاده‪ ،‬رئیس ثبت اسناد و امال ک تالش‬ ‫م الف ‪907/108‬‬ ‫ا گهـی موضـوع مـاده ‪ 3‬قانـون و مـاده ‪ 13‬ائین نامـه قانـون تعییـن تکلیـف وضعیـت ثبتـی اراضـی و‬ ‫سـاختمان های فاقـد سـند رسـمی‬ ‫برابـر رای شـماره ‪ 1399/12/18-139960318019007018‬هیـات موضـوع قانـون تعییـن تکلیـف وضعیـت‬ ‫ثبتی اراضی و سـاختمان های فاقد سـند رسـمی مسـتقر در واحد ثبتی حوزه ثبت ملک تالش تصرفات‬ ‫مالکانـه بالمعـارض متقاضـی اقـای بهـزاد متین نـاوی فرزنـد حاج قلـی بـه شماره شناسـنامه ‪ 11‬صـادره از‬ ‫تالش در ششـدانگ یکباب مغازه و محوطه و محوطه به مسـاحت ‪ 1951/53‬مترمربع پال ک فرعی ‪215‬‬ ‫از ‪ 109‬اصلی مفروز و مجزی شده از پال ک ‪ 101‬واقع در قریه ییالقی ناو بخش ‪ 27‬گیالن خریداری از مالک‬ ‫رسـمی اقای فریبرز کفاشـی محرز گردیده اسـت‪ .‬لذا به منظور اطالع عموم مراتب در دو نوبت به فاصله‬ ‫‪ 15‬روز ا گهی می شـود‪ .‬درصورتی که اشـخاص نسـبت به صدور سـند مالکیت متقاضی اعتراضی داشـته‬ ‫باشـند‪ ،‬می تواننـد از تاریـخ انتشـار اولیـن ا گهـی بـه مـدت دو مـاه‪ ،‬اعتـراض خـود را بـه ایـن اداره تسـلیم و‬ ‫پـس از اخـذ رسـید‪ ،‬ظـرف مـدت یک ماه از تاریخ تسـلیم اعتراض‪ ،‬دادخواسـت خـود را به مراجع قضایی‬ ‫تقدیـم نماینـد‪ .‬بدیهـی اسـت درصـورت انقضای مدت مذکـور و عدم وصول اعتراض طبق مقررات سـند‬ ‫مالکیـت صادر خواهد شـد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت دوم‪1400/02/08 :‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول‪1400/01/25 :‬‬ ‫فردین نورزاده‪ ،‬رئیس ثبت اسناد و امال ک تالش‬ ‫م الف ‪907/110‬‬ ‫ا گهـی موضـوع مـاده ‪ 3‬قانـون و مـاده ‪ 13‬ائین نامـه قانـون تعییـن تکلیـف وضعیـت ثبتـی اراضـی و‬ ‫سـاختمان های فاقـد سـند رسـمی‬ ‫برابـر رای شـماره ‪ 1399/12/19-139960318019007020‬هیـات موضـوع قانـون تعییـن تکلیـف وضعیـت‬ ‫ا گهی اعالن افراز‬ ‫با عنایت به تصمیم ثبت اسناد و امال ک شهرستان ثالث به شماره ‪-722/88‬‬ ‫‪ 1400/02/06‬صورتجلسـه افرازی شـماره ‪ 1399/09/16-722/84‬نقشه افرازی‬ ‫و موافقـت جهـاد کشـاورزی بـه شـماره ‪ 1399/09/04-99/22/138027‬مبنـی‬ ‫بـر موافقـت بـا افـراز پلا ک ‪ 10‬فرعـی از ‪ 177‬اصلـی بـه مسـاحت ‪ 6100‬مترمربـع بـه‬ ‫نـام بانـک ملـی اسـتان کرمانشـاه پلا ک ‪ 10‬فرعـی از ‪ 177‬اصلـی واقـع در بخـش ‪5‬‬ ‫کرمانشاه به استناد ماده ‪ 5‬قانون افراز و فروش امال ک مشاع و ماده ‪ 6‬ائین نامه‬ ‫ان مبنـی بـر افراز مالکیت بانک موصـوف در اجرای در اجرای ‪ 7‬ائین نامه اجرای‬ ‫مفـاد اسـناد رسـمی الزم االجـرا بـه موجـب ایـن ا گهـی بـه کلیـه مالکیـن مشـاعی‬ ‫پال ک مرقوم ابالغ‪ ،‬لذا چنانچه نسـبت به انجام افراز اعتراض دارند ظرف مدت‬ ‫‪ 10‬روز از تاریـخ انتشـار ایـن ا گهـی‪ ،‬مراتـب اعتـراض خـود را بـه دادگاه محـل وقـوع‬ ‫ملـک اعلام نماینـد‪ .‬درغیراینصـورت پـس از انقضـای مـدت مذکـور سـند ملـک‬ ‫مـورد تقاضـا طبـق مقررات صادر و تسـلیم خواهد شـد‪.‬‬ ‫ا کبر نادری‪ ،‬رئیس اداره ثبت اسناد و امال ک شهرستان ثالث باباجانی‬ ‫ثبتی اراضی و سـاختمان های فاقد سـند رسـمی مسـتقر در واحد ثبتی حوزه ثبت ملک تالش تصرفات‬ ‫مالکانـه بالمعـارض متقاضـی اقـای منوچهـر قاسـمی میانکوه فرزنـد صدیـق بـه شماره شناسـنامه ‪1771‬‬ ‫صـادره از تالـش در ششـدانگ یکبـاب سـاختمان سـه طبقـه و مغازه بـه مسـاحت ‪ 55/50‬مترمربع پال ک‬ ‫فرعـی ‪ 131‬از ‪ 40‬اصلـی مفـروز و مجـزی شـده از پلا ک ‪ 15‬واقـع در قریـه ییالقـی میانکـوه بخـش ‪ 28‬گیلان‬ ‫خریداری از مالک رسـمی اقایان بابا قاسـمی نژادمیانکوه و امیرقلی بابازاده میانکوه محرز گردیده اسـت‪.‬‬ ‫لـذا بـه منظـور اطلاع عمـوم مراتـب در دو نوبـت بـه فاصلـه ‪ 15‬روز ا گهـی می شـود‪ .‬درصورتـی که اشـخاص‬ ‫نسـبت به صدور سـند مالکیت متقاضی اعتراضی داشـته باشـند‪ ،‬می توانند از تاریخ انتشـار اولین ا گهی‬ ‫بـه مـدت دو مـاه‪ ،‬اعتـراض خـود را بـه ایـن اداره تسـلیم و پـس از اخذ رسـید‪ ،‬ظرف مدت یک مـاه از تاریخ‬ ‫تسـلیم اعتـراض‪ ،‬دادخواسـت خـود را بـه مراجـع قضایی تقدیم نمایند‪ .‬بدیهی اسـت درصورت انقضای‬ ‫مـدت مذکـور و عـدم وصـول اعتـراض طبـق مقررات سـند مالکیـت صادر خواهد شـد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت دوم‪1400/02/08 :‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول‪1400/01/25 :‬‬ ‫فردین نورزاده‪ ،‬رئیس ثبت اسناد و امال ک تالش‬ ‫م الف ‪907/113‬‬ ‫ا گهـی موضـوع مـاده ‪ 3‬قانـون و مـاده ‪ 13‬ائین نامـه قانـون تعییـن تکلیـف وضعیـت ثبتـی اراضـی و‬ ‫سـاختمان های فاقـد سـند رسـمی‬ ‫برابـر رای شـماره ‪ 1399/11/19-139960318019007021‬هیـات موضـوع قانـون تعییـن تکلیـف وضعیـت‬ ‫ثبتی اراضی و سـاختمان های فاقد سـند رسـمی مسـتقر در واحد ثبتی حوزه ثبت ملک تالش تصرفات‬ ‫مالکانـه بالمعـارض متقاضـی اقـای هوشـنگ کبودمهـری فرزنـد پرویـز بـه شماره شناسـنامه ‪ 22‬صـادره از‬ ‫تالش در ششدانگ یکباب خانه و محوطه به مساحت ‪ 225‬مترمربع پال ک فرعی ‪ 1516‬از ‪ 4‬اصلی مفروز‬ ‫و مجـزی شـده از پلا ک ‪ 17‬واقـع در قریـه شکردشـت بخـش ‪ 28‬گیلان خریـداری از مالـک رسـمی اقـای‬ ‫فداعلی علم نژادشکردشـت محرز گردیده اسـت‪ .‬لذا به منظور اطالع عموم مراتب در دو نوبت به فاصله‬ ‫‪ 15‬روز ا گهی می شـود‪ .‬درصورتی که اشـخاص نسـبت به صدور سـند مالکیت متقاضی اعتراضی داشـته‬ ‫باشـند‪ ،‬می تواننـد از تاریـخ انتشـار اولیـن ا گهـی بـه مـدت دو مـاه‪ ،‬اعتـراض خـود را بـه ایـن اداره تسـلیم و‬ ‫پـس از اخـذ رسـید‪ ،‬ظـرف مـدت یک ماه از تاریخ تسـلیم اعتراض‪ ،‬دادخواسـت خـود را به مراجع قضایی‬ ‫تقدیـم نماینـد‪ .‬بدیهـی اسـت درصـورت انقضای مدت مذکـور و عدم وصول اعتراض طبق مقررات سـند‬ ‫مالکیـت صادر خواهد شـد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت دوم‪1400/02/08 :‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول‪1400/01/25 :‬‬ ‫فردین نورزاده‪ ،‬رئیس ثبت اسناد و امال ک تالش‬ ‫م الف ‪907/126‬‬ ‫ا گهـی موضـوع مـاده ‪ 3‬قانـون و مـاده ‪ 13‬ائین نامـه قانـون تعییـن تکلیـف وضعیـت ثبتـی اراضـی و‬ ‫سـاختمان های فاقـد سـند رسـمی‬ ‫برابـر رای شـماره ‪ 1399/11/20-139960318019006462‬هیـات موضـوع قانـون تعییـن تکلیـف وضعیت‬ ‫ثبتی اراضی و سـاختمان های فاقد سـند رسـمی مسـتقر در واحد ثبتی حوزه ثبت ملک تالش تصرفات‬ ‫مالکانـه بالمعـارض متقاضـی اقـای ارضعلـی پورزینلی میانکـوه فرزنـد صفـر بـه شماره شناسـنامه ‪1138‬‬ ‫صـادره از تالـش در ششـدانگ یکبـاب خانـه و محوطـه بـه مسـاحت ‪ 2629/80‬مترمربع پلا ک فرعی ‪132‬‬ ‫از ‪ 40‬اصلـی مفـروز و مجـزی شـده از پلا ک ‪ 88‬واقـع در قریـه ییالقـی میانکـوه بخـش ‪ 28‬گیلان خریـداری‬ ‫از مالـک رسـمی اقـای رضـا وطن دوسـت میانکوه محـرز گردیـده اسـت‪ .‬لـذا به منظـور اطالع عمـوم مراتب‬ ‫در دو نوبـت بـه فاصلـه ‪ 15‬روز ا گهـی می شـود‪ .‬درصورتـی کـه اشـخاص نسـبت بـه صـدور سـند مالکیـت‬ ‫متقاضی اعتراضی داشته باشند‪ ،‬می توانند از تاریخ انتشار اولین ا گهی به مدت دو ماه‪ ،‬اعتراض خود را‬ ‫به این اداره تسلیم و پس از اخذ رسید‪ ،‬ظرف مدت یک ماه از تاریخ تسلیم اعتراض‪ ،‬دادخواست خود‬ ‫را بـه مراجـع قضایـی تقدیـم نمایند‪ .‬بدیهی اسـت درصورت انقضای مدت مذکور و عـدم وصول اعتراض‬ ‫طبـق مقررات سـند مالکیـت صادر خواهد شـد‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت دوم‪1400/02/08 :‬‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول‪1400/01/25 :‬‬ ‫فردین نورزاده‪ ،‬رئیس ثبت اسناد و امال ک تالش‬ ‫م الف ‪907/130‬‬ ‫ا گهی مزایده خودرو‬ ‫به موجب پرونده اجرائی کالسـه ‪ 139804001112001534‬و بایگانی ‪ 9801931‬واحد اجرای اسـناد‬ ‫رسمی ری یک دستگاه اتومبیل سواری سایپا ‪ 131SL‬به شماره انتظامی ایران ‪758 -10‬ل‪ 15‬به‬ ‫رنـگ سـفید مـدل ‪ 1391‬بنزین سـوز‪ ،‬چهار سـیلندر و دو محـور شـماره شاسـی ‪S1412291107033‬‬ ‫شـماره موتـور ‪ 4585732‬وضعیـت فنـی سـالم و درب جلـو و گلگیـر جلـو سـمت راسـت ضربـه‬ ‫دیده‪ ،‬گلگیر عقب سـمت چپ و سـقف زدگی داشـته السـتیک ها شـصت درصد سـالم‪ ،‬تودوزی‬ ‫صندلی هـا سـالم اسـت‪ .‬متعلـق بـه مرحـوم سیدحسـن نقیبـی کـه در قبـال بدهـی ان مرحـوم بـه‬ ‫خانم فرشـته پراشـیده با وکالت اسـماعیل زعفرانی بسـتانکار پرونده اجرائی کالسـه فوق و حقوق‬ ‫دولتی بازداشـت گردیده و به موجب گزارش مورخ ‪ 1399/09/24‬کارشـناس رسـمی دادگسـتری‬ ‫بـه مبلـغ ششـصد میلیـون ریـال معـادل شـصت میلیـون تومـان ارزیابـی گردیـده و بـه دلیـل عـدم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وصول اعتراض از سوی طرالن محمدیان شختلو و سیدسجاد نقیبی اصالتا و والیتا بر میرایدین‬ ‫نقیبی ورثه ان مرحوم و بسـتانکار ارزیابی قطعیت یافته اسـت و بنا به درخواسـت وکیل بسـتانکار‬ ‫از سـاعت ‪ 9‬الی ‪ 12‬ظهر روز شـنبه مورخ ‪ 1400/02/25‬در محل توقف خودرو واقع در شـهرری‪،‬‬ ‫جـاده امین ابـاد‪ ،‬خیابـان ترابـی‪ ،‬روبـروی مجتمـع فرهنگی امام خمینـی(ره)‪ ،‬پارکینـگ و توقفگاه‬ ‫امیـن ری از طریـق مزایـده بـه فـروش می رسـد‪ .‬مزایـده از مبلـغ ششـصد میلیـون ریـال معـادل‬ ‫شصت میلیون تومان شروع و به باالترین قیمت پیشنهادی فروخته می شود و کلیه هزینه های‬ ‫قانونـی بـه عهـده برنـده مزایـده اسـت‪ .‬شـرکت در جلسـه مزایـده بـرای عمـوم اشـخاص ازاد اسـت‪.‬‬ ‫شـرکت در جلسـه مزایده منوط به پرداخت ‪ 10‬درصد از مبلغ پایه کارشناسـی به حسـاب سـپرده‬ ‫ثبـت و پـس از اخـذ شناسـه واریـز اعالمـی و حضـور خریـدار و یـا نماینـده قانونی او در جلسـه مزایده‬ ‫اسـت‪ .‬لـذا خریـدار و یـا خریـداران می بایسـت تـا ‪ 72‬سـاعت قبـل از شـروع وقت مزایـده اصل فیش‬ ‫واریـزی مبلـغ ودیعـه ‪ 10‬درصـد بـه نـام خـود و تحـت شناسـه اعالمـی را به همـراه درخواسـت کتبی‬ ‫ً‬ ‫خـود بـه واحـد اجـرا تسـلیم نماینـد‪ .‬ضمنا برنـده مزایده مکلف اسـت مابه التفاوت مبلغ فـروش را‬ ‫ظـرف مـدت پنـج روز از تاریـخ مزایـده به حسـاب صنـدوق ثبت تودیع نمایـد و درصورتی که ظرف‬ ‫مهلت مقرر مانده فروش را به حسـاب سـپرده ثبت واریز نکند‪ ،‬مبلغ مذکور قابل اسـترداد نبوده‬ ‫و به حسـاب خزانه واریز خواهد شـد‪ .‬دراینصورت عملیات فروش از درجه اعتبار سـاقط و مزایده‬ ‫ً‬ ‫تجدیـد می گـردد‪ .‬ضمنـا بدهی هـای مربـوط به مالیاتـی‪ ،‬عوارض شـهرداری و غیـره که رقم قطعی‬ ‫انهـا بـرای ایـن اداره معلـوم نشـده اسـت بعهـده برنـده مزایـده اسـت و تنظیـم سـند انتقـال موکول‬ ‫ً‬ ‫بـه ارائـه مفاصاحسـاب های اداری و شـهرداری و ‪ ...‬خواهـد بـود‪ .‬ضمنـا چنانچـه روز مزایـده بـه‬ ‫دالیل اعالم از سـوی هیات محترم دولت تعطیل گردد فردای اداری همان روز جلسـه در همان‬ ‫مکان و زمان منعقد می باشـد‪ .‬تاریخ انتشـار در سـایت سازمان ثبت اسـناد و امال ک ‪1400/02/12‬‬ ‫می باشـد‪ .‬ایـن ا گهـی پـس از تائیـد نهائـی فراینـد مزایـده در سـایت ا گهی هـای سـازمان ثبـت قـرار‬ ‫خواهـد گرفـت و بـه منزله انتشـار ا گهی در روزنامه کثیراالنتشـار محلی اسـت‪.‬‬ ‫سیدمهدی المعی‪ ،‬رئیس اداره ثبت اسناد و امال ک شهرری‬ ‫م الف ‪90‬‬ صفحه 4 ‫دریچه‬ ‫انچه باید درباره سوت زنی بدانیم!‬ ‫اصطلاح سـوت زنی از رفتـار مامـوران پلیـس اقتبـاس شـده‬ ‫اسـت؛ بدین معنا کـه وقتـی پلیـس تخلفـی همچـون نـزاع‬ ‫خیابانـی‪ ،‬دزدی و ‪ ...‬مشـاهده می کنـد‪ ،‬در سـوت خـود‬ ‫می دمـد تـا همـه مـردم و سـایر افسـران پلیـس بـرای ا گاهـی‬ ‫از محـل وقـوع جـرم‪ ،‬خبـردار شـوند‪ .‬طبـق تعاریـف رایـج؛‬ ‫ً‬ ‫یشـود کـه درون‬ ‫«سـوت زن» اصطالحـا بـه کسـی اطلاق م ‬ ‫یهـای ان را افشـا می کنـد‪.‬‬ ‫یـک سـازمان کار؛ و خالفکار ‬ ‫ایـن تخلفـات می توانـد شـامل انـواع رفتارهـای غیرقانونـی و‬ ‫غیراخالقـی مدیـران و کارکنـان یـک سـازمان؛ ازقبیـل تقلـب‪،‬‬ ‫رانت‪ ،‬رشوه‪ ،‬احتکار‪ ،‬تولید محصول ناایمن و نقض قوانین یا‬ ‫مقررات باشـد‪ .‬سـوت زدن را می توان نوعی فراخوان عمومی‬ ‫عکـردن افـراد از محـل وقوع جرم تلقی کـرد و هدف‬ ‫بـرای مطل ‬ ‫سـوت زن جلوگیـری از اسیب رسـاندن بیش ازپیـش بـه افـراد‬ ‫یسـت‪ .‬سـوت زن‪،‬‬ ‫جامعـه‪ ،‬سـازمان ها و نهادهـای عموم ‬ ‫یسـت کـه هرنـوع فعالیـت غیرقانونـی و غیراخالقـی در‬ ‫فرد ‬ ‫یک سازمان خصوصی یا عمومی را افشا می کند‪ .‬موضوعاتی‬ ‫نظی ِـر تخطـی از سیاسـت های رسـمی‪ ،‬تخطـی از قانـون و‬ ‫مقـررات‪ ،‬تهدیـد منافـع عمومـی‪ ،‬امنیـت ملـی و همچنیـن‬ ‫یسـت کـه سـوت زن ها می تواننـد‬ ‫تقلـب و فسـاد از تخلفات ‬ ‫ً‬ ‫ان را افشـا کننـد‪ .‬معمـوال در تقسـیم بندی ایـن مفهـوم بـه‬ ‫یشـود‪ .1 :‬سـوت زنی داخلـی کـه افشـا گری‬ ‫سـه گـروه اشـاره م ‬ ‫توسـط فـردی از داخـل یـک سـازمان و علیـه خـود سـازمان‬ ‫انجـام می گیـرد‪ .2 /‬سـوت زنی شـخصی کـه در ان‪ ،‬عمـل‬ ‫یشـود‪)3 /‬‬ ‫افشـا کاری علیـه شـخص مدیـر یا کارمنـد انجام م ‬ ‫یکـه افشـا گری توسـط یـک‬ ‫سـوت زنی غیرشـخصی به نحو ‬ ‫شـخصیت حقوقـی علیـه سـازمان دیگـری صـورت می گیـرد‪.‬‬ ‫نهـا؛ خبرنـگاران و رسـانه ها هـم از اصلی تریـن‬ ‫عالوه برای ‬ ‫یشـوند‪.‬‬ ‫سـوت زن ها در جوامـع امـروز محسـوب م ‬ ‫پیشینه سوت زنی در جهان‬ ‫درخصـوص سـابقه موضـوع سـوت زنی در دنیـا‪ ،‬دیدگا ههـای‬ ‫یکـه برخـی ان را مربـوط بـه دوران‬ ‫مختلفـی وجـود دارد؛ طور ‬ ‫نحـال به نظـر می اید ولیـن قانون‬ ‫قبل ازمیلاد می داننـد؛ باای ‬ ‫ن وسطی برگردد؛ انجا که‬ ‫انگلستان قرو ‬ ‫مدون سوت زنی‪ ،‬به‬ ‫ِ‬ ‫در سـال ‪ 695‬میلادی‪ ،‬قانـون کـوی تـام (‪)Qui Tam Rulings‬‬ ‫یشـود کـه براسـاس ان؛ فـرد افشـا گر در نیمـی از سـود‬ ‫وضـع م ‬ ‫یشـود‪ .‬قوانیـن سـوت زنی بعـدازان‬ ‫کشـف فسـاد‪ ،‬شـریک م ‬ ‫گسـترش یافـت‪ .‬در برخـی قوانین اسـتعماری امریکا این گونه‬ ‫امـده اسـت‪ :‬ا گـر فردی تخلفات در فروش نـان را گزارش کند‪،‬‬ ‫یشـود‪،‬‬ ‫کسـوم جریمـه ای کـه از متخلـف اخـذ م ‬ ‫به انـدازه ی ‬ ‫پـاداش خواهـد گرفـت! امریـکا در اولیـن سـال های بعـد از‬ ‫اسـتقالل (‪ 1776‬میلادی) قوانیـن حمایـت از سـوت زنان را‬ ‫تصویـب کـرد و بعـدازان‪ ،‬در چندین مرحله قوانین مربوط به‬ ‫شهـای مختلف مثل بخش‬ ‫سـوت زنی را بـه روز کـرد و بـه بخ ‬ ‫سالمت‪ ،‬بازار بورس و سهام و تخلفاتی همچون فرار مالیاتی‬ ‫توسـعه داد‪ .‬ان گونـه کـه «پایـگاه سـوت زنان بین المللـی»‬ ‫گـزارش کـرده؛ دولـت امریـکا از ‪ 30‬سال گذشـته تاحـال نزدیـک‬ ‫بـه پنج میلیـارددالر بـه سـوت زنان پـاداش پرداخـت کـرده‬ ‫اسـت‪ .‬یکی ازمـوارد جالـب درخصـوص پـاداش بـه سـوت زنی‬ ‫موضـوع «بریدلـی بیرکنفلـد» اسـت؛ او بـا دریافـت جایـزه‬ ‫‪ 104‬میلیـون دالری در سـال ‪ ،2012‬بـه ثروتمندترین سـوت زن‬ ‫تاریـخ تاان زمـان تبدیل شـد‪ .‬ماجـرا ازاین قرار بود که بیرکنفلد‬ ‫کـه کارمنـد بانـک سوئیسـی ‪ UBS‬بـود‪ ،‬اطالعـات مفیـدی‬ ‫دربـاره نحـوه کمـک ایـن بانک بـه ثروتمندان امریکایـی برای‬ ‫دورزدن نظام مالیاتی امریکا را افشا کرد‪ .‬نظام مالیاتی امریکا‬ ‫نیـز کـه توانسـت با جریمه بانک سوئیسـی‪ 780 ،‬میلیـون دالر‬ ‫درامد کسب کند‪ ،‬کمتر از ‪ 15‬درصد از درامدش؛ یعنی معادل‬ ‫‪ 104‬میلیـون دالر را بـه بیرکنفلـد به عنـوان جایـزه اهـدا کرد‪.‬‬ ‫پیشینه سوت زنی در ایران‬ ‫در ایـران گویـا به علت نبود شـفافیت و صعوبت دسترسـی به‬ ‫اطالعات عادی‪ ،‬کار سـوت زنی بسیارسـخت اتفاق می افتد‪.‬‬ ‫نکتـه دیگـر اینکـه افشـا گران ممکـن اسـت بترسـند که بعـد از‬ ‫سـوت زنی و افشـا کردن فسـاد‪ ،‬ازسـوی دولت حمایت نشوند‬ ‫و حتـی بیـش از مفسـدان تحت فشـار قـرار گیرنـد‪ .‬البتـه بایـد‬ ‫گفـت کـه فسـاد و فقـدان شـفافیت‪ ،‬دو روی یـک سـکه اند؛‬ ‫به هر میزانی که شفافیت وجود داشته باشد‪ ،‬به همان میزان‬ ‫یشـود و برعکس؛ هرچقدر شـفافیت کمتر‬ ‫نیز فسـاد کمتر م ‬ ‫باشـد‪ ،‬میـزان فسـاد نیـز افزایـش می یابـد‪ .‬شـاید بتـوان گفـت‬ ‫که مهم ترین نوع سوت زنی در ایران‪ ،‬افشای دریافت حقوق‬ ‫یشـده در شـهرداری تهران بود که با‬ ‫نجومی و امال ک وا گذار ‬ ‫افشای این تخلفات‪ ،‬دستگاه های نظارتی وارد عمل شدند‬ ‫و بـا متخلفـان برخـورد کردنـد‪ .‬پـس از این وقایـع‪ ،‬به رغم انکه‬ ‫در بخش هایـی از نهادهـای عمومـی و خصوصـی تخلفاتـی‬ ‫صـورت می گیـرد؛ امـا افشـا گری از نـوع سـوت زنی کمتـر دیـده‬ ‫شـده اسـت‪ .‬البتـه دولـت یازدهـم الیحـه ای باعنـوان «الیحـه‬ ‫جامع شفافیت» با هدف مقابله با علل فساد تصویب کرده‬ ‫اسـت‪ .‬پیش ازایـن هـم قانـون «انتشـار و دسترسـی ازاد بـه‬ ‫نمـاه ‪ 1387‬در مجلـس‬ ‫اطالعـات» در جلسـه علنـی ‪ 6‬بهم ‬ ‫شـورای اسلامی تصویـب و در تاریـخ ‪ 1388/5/31‬ازسـوی‬ ‫مجمـع تشـخیص مصلحـت نظـام کـه بـا الحـاق یـک تبصـره‬ ‫ذیل ماده ‪ ،10‬موافق با مصلحت نظام تشخیص داده شده‪،‬‬ ‫تصویـب شـده بود‪.‬‬ ‫ضرورت حمایت از سوت زن ها‬ ‫همان طورکـه اشـاره شـد؛ در بسـیاری کشـورها از سـوت زن ها‬ ‫ً‬ ‫یشـود؛ مثلا در ایـاالت‬ ‫تهـای قانونـی و مالـی م ‬ ‫حمای ‬ ‫متحـده امریـکا‪ ،‬قانـون سـوت زنی در سـال ‪ 1989‬تصویـب‬ ‫یکـه فسـاد یـا تقلـب را در یـک‬ ‫شـده کـه براسـاس ان از افراد ‬ ‫سـازمان دولتـی افشـا کننـد‪ ،‬حمایـت می کنـد‪ .‬طبـق ایـن‬ ‫قانـون‪ ،‬افـراد می تواننـد «تخلفـات اداری»‪« ،‬اتلاف بودجـه‬ ‫دولتـی»‪« ،‬سوءاسـتفاده از اختیـارات» یـا «اقداماتـی کـه‬ ‫موجـب خطـر بالقـوه بـرای سلامت یـا ایمنـی جامعـه باشـد»‬ ‫نگـذار انـان را تشـویق و امنیـت‬ ‫افشـا کـرده و درمقابـل قانو ‬ ‫انـان را تضمیـن می کنـد‪ .‬در انگلسـتان نیـز قانـون در گسـتره‬ ‫بیشـتری از سـوت زنان حمایـت می کند‪ .‬سـوت زن انگلیسـی‬ ‫می تواند یک کارمند پلیس‪ ،‬سـازمان دولتی‪ ،‬کارگر کارخانه‪،‬‬ ‫کاراموز‪ ،‬کارمند بنگاه های تجاری یا مانند ان باشد و هرگونه‬ ‫عمـل خلاف قانـون؛ اعـم از جرائـم جنایـی‪ ،‬تقلـب‪ ،‬اسـیب‬ ‫بـه طبیعـت‪ ،‬ممانعـت از اجـرای عدالـت‪ ،‬نقـض قوانیـن یـا‬ ‫هـر اقدامـی کـه بـه افـراد جامعـه اسـیب بزنـد را بـه مقامـات‬ ‫گـزارش دهـد‪ .‬واقعیـت این اسـت که خلا قانونـی درحمایـت از‬ ‫سـوت زن ها و افشـا گران فسـاد در ایـران هنـوز وجـود دارد‪.‬‬ ‫بـرای کاهـش فسـاد در کشـور به نظـر می رسـد ابتـدا بایـد‬ ‫زیرساخت های قانونی و حقوقی طراحی شود تا زمینه برای‬ ‫فعالیت افشا گران فساد فراهم شود‪ .‬در کنار زیرساخت های‬ ‫حقوقـی باید از سـوت زنندگان حمایت های مـادی و معنوی‬ ‫به عمـل ایـد‪ .‬البتـه سـال ‪ 97‬طرحـی تقدیـم مجلـس شـد کـه‬ ‫یکـه از مفاسـد اقتصـادی یـا اداری مطلع انـد‪،‬‬ ‫طبـق ان؛ افراد ‬ ‫ا گـر مـوارد را بـه شـورایی کـه به همین منظـور تشـکیل خواهـد‬ ‫شـد اطلاع دهنـد موردحمایـت و تشـویق قـرار می گیرنـد‪.‬‬ ‫نتیجه گیری‬ ‫همـه انچـه بیـان شـد؛ حکایت از ان دار دکـه فسـاد‬ ‫یسـت کـه همـه کشـورها را تهدیـد می کنـد و مختـص‬ ‫معضل ‬ ‫یـک کشـور خـاص و یـک منطقـه خـاص نیسـت؛ ازایـن رو‪،‬‬ ‫کشـورهای مختلـف برای مبـارزه با این پدیده‪ ،‬از شـیوه های‬ ‫مختلـف بهـره گرفته انـد‪ .‬یکـی از ایـن شـیوه ها وضـع قوانیـن‬ ‫مربـوط بـه سـوت زنی و حمایـت از سـوت زنان اسـت کـه بـه‬ ‫نمونه هایـی از ان اشـاره شـد‪ .‬به نظـر می رسـد کـه در کشـور‬ ‫نهـا کـه یکـی‬ ‫مـا نیـز دربـاره موضـوع سـوت زنی و حمایـت از ا ‬ ‫لهـای کارامـد بـرای مبـارزه بـا فسـاد اسـت‪ ،‬بایـد‬ ‫از راه ح ‬ ‫اطالع رسـانی بیشـتری کـرد‪.‬‬ ‫رویداد‬ ‫چهار شنبه ‪ 8‬اردیبهشت ‪ 1400‬شماره‪2223‬‬ ‫‪5‬‬ ‫تریبون‬ ‫رئیس جمهوریتاکیدکرد؛‬ ‫اقتصاد‪ ،‬فرهنگ و اموزش هنر‬ ‫سمانهیعقوبیرزگی*‬ ‫در ســال های اخیــر‪،‬‬ ‫اقتصــاد‬ ‫ظهــور‬ ‫به اصطــاح خــاق و‬ ‫رشــد صنایــع فرهنگــی‪،‬‬ ‫تا کیــد و تمرکــز سیاســت‬ ‫فرهنگــی را ب هســمت‬ ‫بخــش بالقوه اقتصــادی‬ ‫فرهنــگ و هنــر تغییــر داده‪ .‬هنــر‪ ،‬دربرگیرنــده‬ ‫ان بخــش از بداعــت و خالقیــت انســان اس ـت ‬ ‫کــه در ان‪ ،‬فــرد بــا اســتفاده از مــواد و وســایل‬ ‫هنــری و دســتی‪ ،‬عواطــف‪ ،‬اندیش ـه ها و‬ ‫احساســات خــود را کــه نشــئت گرفته از تفســیر‬ ‫یســت به دیگران منتقل‬ ‫بصری تجارت محیط ‬ ‫می کنــد ‪.‬‬ ‫ ‬ ‫مفهـوم «فرهنـگ» اولین بـار به وسـیله «سـر‬ ‫ادواردت بارنـت»؛ مردم شـناس انگلیسـی‪ ،‬در‬ ‫سـال ‪ 1871‬بـه کار رفـت‪ .‬او فرهنـگ را مجموعه ای‬ ‫پیچیـده می دانـد شـامل‪ :‬دانش هـا‪ ،‬باورهـا‪ ،‬هنر‪،‬‬ ‫قوانیـن‪ ،‬اخلاق‪ ،‬اداب ورسـوم و دیگـر قابلیت هـا‬ ‫و عادت هایـی کـه انسـان به عنـوان عضـو جامعه‪،‬‬ ‫ان هـا را فرامی گیـرد‪ .‬به تعبیری دیگـر‪ ،‬فرهنـگ‬ ‫عبارت اسـت از‪ :‬نظام مشـترکی از باورهـا‪ ،‬ارزش ها‪،‬‬ ‫رسـوم‪ ،‬رفتارهـا و موضوعاتـی کـه اعضـای یـک‬ ‫جامعهدر تطبیقباجهانشانودررابطه بایکدیگر‬ ‫بـه کار بـرده و از راه امـوزش‪ ،‬از نسـلی بـه نسـل دیگر‬ ‫انتقال می دهند‪ .‬فرهنگ‪ ،‬دارای دو عنصر مادی‬ ‫نشـرح‬ ‫یسـت کـه ویژگی هایـی به ای ‬ ‫و غیرماد ‬ ‫دارد‪ :‬اول؛ فرهنگ هـا و جوامـع در سـطح بسـیار‬ ‫وسـیعی ناهمگـون هسـتند‪ .‬ایـن حالـت به ویـژه‬ ‫زمانی بیشـتر مشـهود اسـت کـه هویت هـای ملی‬ ‫وسـیعی به عنـوان جایگزین هایـی بـرای فرهنـگ‬ ‫یسـت کـه بـا زمـان‪،‬‬ ‫ذکـر می شـوند‪ .‬دوم؛ عامل ‬ ‫جغرافیـا‪ ،‬تاریـخ‪ ،‬مذهـب‪ ،‬طبقـه اجتماعـی‪،‬‬ ‫نـژاد‪ ،‬شهرنشـینی‪ ،‬روستانشـینی‪ ،‬ملیـت و‬ ‫مقـوالت بسـیار دیگـری درهـم می امیـزد‪ .‬سـوم؛‬ ‫فرهنگ هـا ازطریـق مسـافرت‪ ،‬تجـارت‪ ،‬وسـایل‬ ‫ارتباط جمعـی‪ ،‬گروه هـای تبلیغـی و دیگـر منابـع‪،‬‬ ‫تغییر و توسـعه می یابند‪ .‬چهارم؛ فرهنگ غریزی‬ ‫نیست؛ بلکه اموختنی ست‪ .‬به عبارتی‪ ،‬فرهنگ‪،‬‬ ‫از عـادات و تجربیاتـی تشـکیل می شـود کـه افـراد‬ ‫طـی حیـات خویـش می اموزنـد‪ .‬فلسـفه وجـود‬ ‫تعلیم وتربیت در جامعه انسـانی براسـاس همین‬ ‫یسـت‪ .‬پنجـم؛ فرهنـگ‪ ،‬افـراد یـک جامعـه‬ ‫ویژگ ‬ ‫را قـادر بـه پیش بینـی رفتـار یکدیگـر می سـازد؛‬ ‫به طوری که افراد می توانند برحسـب رفتار و گفتار‬ ‫خـود‪ ،‬وا کنش هـای دیگـران را از پیـش تشـخیص‬ ‫دهند و بدانند که برای دریافت وا کنش مطلوب‪،‬‬ ‫چه رفتار و گفتاری باید داشـته باشـند‪ .‬برای این‬ ‫ً‬ ‫فرهنـگ‪ ،‬ویژگی هایـی را مطـرح می کنند کـه اوال‪،‬‬ ‫ً‬ ‫هویت دهنـده اسـت؛ ثانیـا‪ ،‬مصونیـت اور اسـت؛‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ثالثـا‪ ،‬هـم پویـا و هـم پایاسـت؛ رابعـا‪ ،‬تاثیرپذیـر‬ ‫ً‬ ‫یسـت‪.‬‬ ‫اسـت؛ خامسـا‪ ،‬فطـرت ثانو ‬ ‫امـروزه نقـش و اهمیـت اقتصـادی فعالیت هـای‬ ‫ن فعالیت هـا را بـه‬ ‫یسـت کـه ایـ ‬ ‫فرهنگـی به میزان ‬ ‫یکـی از شـالوده های اساسـی نظـام اقتصـادی‬ ‫تبدیـل کـرده‪ .‬سیاسـت گذاری و برنامه ریـزی‬ ‫در فراینـد تولیـد‪ ،‬توزیـع و مصـرف محصـوالت‬ ‫فرهنگـی‪ ،‬از شناخته شـده ترین و مهم تریـن‬ ‫وظایـف مدیـران فرهنگـی در سـطح جهـان بـوده‬ ‫یکـه از ان به عنـوان محـور اصلـی در‬ ‫اسـت؛ طور ‬ ‫توسعه فرهنگی جوامع یاد می شود‪ .‬با این وجود‪،‬‬ ‫شـناخت همه جانبـه و کلی نگـر درمـورد مسـائل‬ ‫اقتصادیفرهنگوسیاست گذاریوبرنامه ریزی‬ ‫فعالیت هایفرهنگی‪،‬مستلزمدانشتخصصیو‬ ‫پژوهش های متعدد و متوالی دراین حوزه است‪.‬‬ ‫اقتصـاد فرهنـگ‪ ،‬بـا دو رویکـرد اقتصـادی و‬ ‫فرهنگی بررسـی می شـود‪ .‬اقتصاددانان با رویکرد‬ ‫اقتصـادی (مـادی) و اندیشـمندان فرهنـگ بـا‬ ‫رویکـردی فرهنگـی (معنایـی) بـه ان می نگرنـد‪.‬‬ ‫دراین راسـتا‪ ،‬نگـرش اقتصـادی بـه فرهنـگ و هنـر‬ ‫به دنبـال تحلیـل اقتصـادی مناسـبات حاکـم بـر‬ ‫تولیـد و مصـرف بخش هـای مختلـف فرهنـگ و‬ ‫یسـت؛‬ ‫هنـر و حمایـت از حقـوق مالکیـت معنو ‬ ‫یکـه در نگـرش فرهنگـی‪ ،‬مباحثـی ماننـد‬ ‫درحال ‬ ‫تولیـدات فرهنگـی و هنـری‪ ،‬مصـرف فرهنگـی‪،‬‬ ‫ذائقـه فرهنگـی‪ ،‬کاالهـا و خدمـات فرهنگـی‬ ‫(کاالهـای ملمـوس و غیرملمـوس)‪ ،‬ارزش هـای‬ ‫فرهنگی‪ ،‬صنایع فرهنگی‪ ،‬بازار فرهنگی (بازار اثار‬ ‫هنـری)‪ ،‬نهادهـای فرهنگی مطرح هسـتند‪ .‬واژه‬ ‫ترکیبی «اقتصاد فرهنگ» از دو مولفه «اقتصاد» و‬ ‫«فرهنگ» تشکیل شده و باانکه با این دو مولفه‬ ‫ارتبـاط تنگاتنگـی دارد؛ امـا دارای معنایـی خـاص‬ ‫و مسـتقل اسـت‪ .‬به طورکلـی‪ ،‬اقتصـاد فرهنـگ‬ ‫ُ‬ ‫شـامل سـه سـطح خـرد‪ ،‬میانـه و کالن اسـت‪ .‬در‬ ‫ُ‬ ‫سـطح خرد‪ ،‬بیشـتر زمینه های اجتماعی مصرف‬ ‫محصـوالت فرهنگـی مطـرح اسـت‪ .‬موضوعاتـی‬ ‫نظی ِـر مصـرف و کنـش مصرفـی‪ ،‬ویژگی هـای‬ ‫شـخصیتی کنشـگران اجتماعی و میـزان تقاضا و‬ ‫نسـطح موردبررسـی قـرار‬ ‫عوامـل موثـر بـر ان درای ‬ ‫می گیرند‪ .‬در سطح میانه ازیک سو‪ ،‬ساختارهای‬ ‫اقتصـادی و ازسـوی دیگر‪ ،‬زمینه هـای اجتماعـی‬ ‫بـه ایفـای نقـش خـود می پردازنـد‪ .‬درواقـع‪ ،‬ایـن‬ ‫سـطح از اقتصـاد فرهنـگ دربردارنـده نظـام‬ ‫توزیعی محصوالت فرهنگی ست؛ و از موضوعات‬ ‫برجسـته ان‪ ،‬بررسـی سـازوکارهای حاکـم بر نظام‬ ‫یسـت‪ .‬سـطح کالن ان‬ ‫بـازار اثـار فرهنگـی و هنر ‬ ‫نیـز بـه سیاسـت گذاری ها و برنامه ریزی هـای کلی‬ ‫درجهـت تولیـدات محصـوالت فرهنگـی و هنـری‬ ‫اشـاره دارد کـه با مشـارکت دولـت‪ ،‬مردم یا ترکیبی‬ ‫از هـر دو انجـام می شـود‪ .‬ازجملـه موضوعاتـی کـه‬ ‫نسـطح بـه ان پرداختـه می شـود‪ ،‬عبارت اند‬ ‫درای ‬ ‫از سیاسـت و سیاسـت گذاری فرهنـگ و هنـر‪،‬‬ ‫سیاسـت و سیاسـت گذاری اقتصـاد‪ ،‬برنامه ریـزی‬ ‫ً‬ ‫فرهنگـی و ‪ ...‬مجموعـا‪ ،‬اقتصـاد فرهنـگ‬ ‫عبارت اسـت از تولیـد‪ ،‬مطالعـه توزیـع و مصـرف‬ ‫محصـوالت (کاالهـا و خدمـات) فرهنگـی و هنـری‬ ‫در سـه حـوزه تولیـدات فرهنگـی و هنـری (نظـام‬ ‫عرضـه)‪ ،‬بـازار (میدان تعامالت اقتصاد و فرهنگ)‬ ‫و کنشـگران اجتماعـی (نظـام تقاضـا) و ازجملـه‬ ‫موضوعـات ان می تـوان بـه صنایـع فرهنگـی‬ ‫و هنـری‪ ،‬ارزش و ارزش گـذاری محصـوالت‬ ‫فرهنگـی و هنـری و ‪ ...‬اشـاره کـرد‪ .‬از میـان انـواع‬ ‫طبقه بندی هایـی کـه درمـورد کاالهـای فرهنگی‬ ‫انجـام شـده‪ ،‬می تـوان بـه گـزارش موسسـه امـار و‬ ‫بخـش فرهنگـی «یونسـکو» در سـال ‪ 2005‬اشـاره‬ ‫نگـزارش‪ ،‬محصـوالت فرهنگـی بـه دو‬ ‫کـرد‪ .‬درای ‬ ‫دسـته کاالهـا و خدمـات فرهنگـی تقسـیم شـده‬ ‫و سـپس بیـن محصـوالت فرهنگـی اصلـی (مانند‬ ‫نوشـتارها‪ ،‬رسـانه های ضبط شـده‪ ،‬هنرهـای‬ ‫تصویریو‪)...‬ومحصوالتفرهنگیفرعی(مانند‬ ‫لوح های فشرده خام و گیرنده های تلویزیونی) با‬ ‫اسـتفاده از مفهوم محتوای فرهنگی‪ ،‬تمایز قائل‬ ‫شـده اسـت‪ .‬کاالهـای فرهنگـی اصلـی توسـط‬ ‫صنایع فرهنگی و کاالهای فرهنگی فرعی توسط‬ ‫صنایـع تولیـدی تولیـد می شـوند‪.‬‬ ‫و امـا هنـر و امـوزش هنـر کـه صاحب نظـران و‬ ‫اندیشـمندان در موقعیت هـا و شـرایط متفـاوت‬ ‫تعاریـف متفـاوت از هنـر ارائـه داده انـد بـا تغییـر‬ ‫فلسـفه اجتماعـی ادرا کات متفاوتـی از هنـر در‬ ‫جامعه شکل می گیرد‪ .‬هنوز تعریف جامع‪ ،‬کامل‬ ‫و هماهنگ با تغییرات و تحوالت جوامع انسانی‬ ‫از هنـر وجـود نـدارد‪ .‬تعاریـف هنـر در شـرایط زمانی‬ ‫متفـاوت یـا دیدگاه هـای مختلـف عبارت انـد از‪:‬‬ ‫حضـرت ایـت ا‪ ...‬سـید علـی خامنـه ای‪ :‬هـر‬ ‫اندیشـه ای کـه در قالـب هنـر نگنجـد‪ ،‬مانـدگار‬ ‫نیسـت ‪.‬‬ ‫شیلر‪:‬هنر‪،‬دعوتی ستبه سویسعادت‪.‬‬ ‫اسکاروایلد‪:‬هنر‪ ،‬کلیدفهمزندگی ست‪.‬‬ ‫یسـت‪،‬‬ ‫نیمـا یوشـیج‪ :‬انچـه در هنـر اسـاس زیبای ‬ ‫یسـت‪.‬‬ ‫راسـتی و درست ‬ ‫ارسطو‪:‬هنر‪،‬تقلیدیاز طبیعتاست‪.‬‬ ‫هـگل‪ :‬هنـر‪ ،‬تجلـی روح کامـل اسـت‪ .‬هنـر‪ ،‬تجلـی‬ ‫احسـاس و اندیشه هنرمند است‪ .‬هنر‪ ،‬کوششی‬ ‫یسـت‪ .‬هنر‪ ،‬بیان احساسـات و‬ ‫برای ایجاد زیبای ‬ ‫عواطـف درونی هنرمند اسـت‪.‬‬ ‫یسـت پیچیـده و درعین حـال‬ ‫هنـر‪ ،‬پدیده ا ‬ ‫روحانـی کـه از ابتـدا بـا بشـر همـزاد بـوده؛ چـه ان‬ ‫انسـان هایی کـه در غارهـا زندگـی می کردنـد و چـه‬ ‫انسان هایی که امروز در دنیایی مملو از اضطراب‬ ‫و نگرانی دست وپا می زنند‪ ،‬هنر را وسیله ای برای‬ ‫تشـفی خاطر خـود برگزیده انـد‪ .‬طبق همیـن نیاز‪،‬‬ ‫هنـر به عنـوان یکـی از موضوعـات قابل امـوزش در‬ ‫تمـام نظام هـای اموزشـی مطرح اسـت‪ .‬ارائـه امور‬ ‫پرورشی به مخاطبین می بایست جذاب باشند‪.‬‬ ‫منشـا ایـن جذابیـت‪ُ ،‬بعـد زیبایی شـناختی ارائـه‬ ‫ان هاست‪.‬چنانچهتوجهبه ُ بعدزیبایی شناختی‬ ‫در اجـرای امـور تربیتـی هماهنـگ بـا تحـوالت و‬ ‫تغییـرات اجتماعـی و فرهنگـی و ‪ ...‬مخاطبیـن‬ ‫صـورت پذیـرد‪ ،‬جذابیـت و توسـعه ایـن امـور را‬ ‫به دنبال دارد‪ .‬در فرایندهای زیبایی شـناختی‪ ،‬از‬ ‫دیدگاه تاریخی‪ ،‬عرف‪ ،‬سنت ها و مقررات ویژه ای‬ ‫به وجـود امـده کـه خـود هنرمنـدان و منتقـدان‬ ‫هنـری موردبحـث قـرار می دهند‪ .‬با تغییر فلسـفه‬ ‫مسـلط اجتماعـی و محیـط‪ ،‬ایـن مقـررات و‬ ‫سنت ها به چالش کشیده می شوند و هنرمندان‬ ‫فرایندهـای زیبایی شـناختی جدیـدی را خلـق‬ ‫خواهند کرد‪ .‬چون سواد فناورانه هنری در بیشتر‬ ‫مـدارس موردتوجـه قـرار نمی گیـرد‪ ،‬ارائـه هنـر واال‬ ‫و سـنتی بـرای معلمـان و دانش امـوزان اهمیتـی‬ ‫نـدارد‪ .‬هنرهـای توده پسـند هماهنگ با فرهنگ‬ ‫کشـور را مناسـب ترین شـیوه هنـری بـرای توسـعه‬ ‫یسـت‪ .‬هنـر‪ ،‬یکـی از‬ ‫و تحـول هـر فعالیـت اجتماع ‬ ‫یسـت‬ ‫مقوله هـای جـدی فرهنگـی هـر جامعه ا ‬ ‫و دانشـمندان ان را عالی تریـن شـکل فعالیـت‬ ‫معنـوی انسـان دانسـته اند‪.‬‬ ‫اشـنا کردن دانش امـوزان بـا تجربیـات هنـری‪،‬‬ ‫تفکـرات و اصـول بصـری‪ ،‬زیبایی شناسـی و تاثیـر‬ ‫ان در فراینـد یاددهـی‪ ،‬یادگیـری در مدرسـه ها‬ ‫یسـت؛ لـذا مربیـان بایـد ازطریـق هنـر‪،‬‬ ‫ضرور ‬ ‫دانش امـوزان دوره ابتدایـی را بـا میـراث‬ ‫گذشـتگان و هنرمنـدان ایرانـی اشـنا سـازند‪.‬‬ ‫برنامه هـای هنـری را می تـوان زمینه سـاز ایجـاد‬ ‫سـواد بصـری‪ ،‬بی تکلفـی‪ ،‬سـادگی‪ ،‬صداقـت و‬ ‫ژرف نگـری دانسـت‪ .‬امـوزش هنرهـای کاربـردی‬ ‫نیـز بـرای کشـف توانایی هـای فـردی و اجتماعـی‬ ‫دانش امـوزان در زندگـی و تحصیـل نقـش‬ ‫مهمـی ایفـا می کنـد‪ .‬مربیـان تربیتـی‪ ،‬سـازنده‬ ‫و تکمیل کننـده اموزش هـای رسـمی مـدارس‬ ‫هسـتند‪ .‬هنـر به عنـوان ابـزار کار‪ ،‬در دسـت توانای‬ ‫مربیـان‪ ،‬نقـش بسـیار چشـم گیری ایفـا می کنـد‪.‬‬ ‫دربـاره ضـرورت تربیـت هنـری‪ ،‬دیدگاه هـای‬ ‫مختلـف وجـود دارد کـه از میـان ان هـا می تـوان‬ ‫بـه دو دیـدگاه «ماهیت گرایـان» و «ابزارگرایـان»‬ ‫اشـاره کـرد‪ .‬ماهیت گرایـان‪ ،‬تربیـت هنـری را‬ ‫منبـع دانـش‪ ،‬عقایـد و ارزش هـا درمـورد انسـان و‬ ‫جهـان درنظـر می گیرنـد و ان را بخـش اساسـی از‬ ‫اموزش وپـرورش شـهروندی می دانند و معتقدند‬ ‫کـه می تـوان هنـر را یـاد گرفـت‪ ،‬از ان لـذت بـرد و‬ ‫درعمـل هـم از ان اسـتفاده کـرد‪ .‬از پیـروان ایـن‬ ‫طـرز تفکـر می تـوان «ایزنـر»؛ صاحب نظـر مشـهور‬ ‫حـوزه مطالعـات برنامـه درسـی را نـام بـرد‪ .‬وی‬ ‫معتقد است؛ هنرها باید جزئی ضروری از ساختار‬ ‫اموزش وپـرورش به شـمار اینـد؛ امـا ابزارگرایـان‪،‬‬ ‫تربیـت هنـری را ازمنظـر تاثیـر و کمکـی کـه هنـر بـه‬ ‫حصـول و تحقـق سـایر اهـداف اموزشـی می کنـد‪،‬‬ ‫می نگرنـد و گنجانـدن هنـر در برنامـه درسـی را‬ ‫به عنـوان زمینـه ای بـرای بـروز احساسـات و بیـان‬ ‫خالقانـه دانش امـوزان درنظـر می گیرنـد‪ .‬هـدف از‬ ‫ً‬ ‫امـوزش هنر؛ خصوصـا در مدارس‪ ،‬هنرمند شـدن‬ ‫دانش امـوزان نیسـت؛ بلکـه تنهـا جهـت تقویـت‬ ‫شـناخت دانش امـوز از پیرامـون خویـش اسـت‪.‬‬ ‫در سـال های اخیـر‪ ،‬متخصصـان تلاش کرده انـد‬ ‫تـا نشـان دهنـد کـه هنـر‪ ،‬جـزء جدائی ناپذیـری از‬ ‫اموزش وپرورش هر فردی باید باشـد‪ .‬ان ها سـعی‬ ‫کردند با تا کید مادام العمری که اموزش هنر برای‬ ‫فـرد فراهـم می کنـد‪ ،‬از اعتبـار و مشـروعیت تربیـت‬ ‫هنـری دفـاع کننـد‪ .‬نهـاد اموزش وپـرورش‪ ،‬در هـر‬ ‫مملکتـی دارای اهداف و ماموریت هایی سـت که‬ ‫منبعث از نظام فلسـفی حاکم بر ان کشـور است‪.‬‬ ‫در مدارس و مرا کز اموزشی کشور ما‪ ،‬تربیت هنری‬ ‫خیلـی موردتوجـه نیسـت و در برنامه های درسـی‬ ‫ً‬ ‫مدارساز جایگاهمناسبیبرخوردار نیست‪،‬بعضا‬ ‫بـه حاشـیه نظـام اموزشـی رانـده شـده و در ردیـف‬ ‫برنامه هـای درسـی مغفـول قـرار گرفتـه‪ .‬برنامـه‬ ‫درسی مغفول؛ شامل موضوعاتی ست که برنامه‬ ‫درسـی رسـمی یـا ازقبل تعیین شـده‪ ،‬بنابه دالیلی‬ ‫نتوانسـته ان را پوشـش دهـد و از ارائـه ان غفلـت‬ ‫ورزیده است‪ .‬تربیت هنری‪ ،‬یکی از تاثیرگذارترین‬ ‫حوزه هـای برنامـه درسـی در رشـد ویژگی هـا و‬ ‫قابلیت هـای متنـوع اسـت‪ .‬ا گرچـه َبعـد هنـری‪،‬‬ ‫یسـت؛ ولـی فرصت های‬ ‫فقـط یکـی از ابعـاد تربیت ‬ ‫بی بدیـل و یگانـه ای را فراهـم می کنـد کـه به رشـد‬ ‫انسـان در تمـام ابعـاد منجـر می شـود؛ ازایـن رو‪،‬‬ ‫علمـای تعلیم وتربیـت بـرای پررنگ جلـوه دادن‬ ‫تربیـت هنـری در میـان برنامه هـای درسـی‪،‬‬ ‫کوشـش کرده انـد؛ امـا بـا وجـود تا کیـدات بسـیار‪،‬‬ ‫شـواهد مختلـف حاکی ازان اسـت که تربیـت‬ ‫هنـری چنـدان جـدی گرفتـه نمی شـود‪ .‬پیامـد‬ ‫قرارگرفتـن هنـر در حـوزه برنامـه درسـی مغفـول‪،‬‬ ‫موجـب نادیده گرفتـن فرصت هـای بی نظیـر‬ ‫و نابـی می شـود کـه تربیـت هنـری بـرای بـروز و‬ ‫ظهـور قابلیت هـای مختلـف دانش امـوزان فراهم‬ ‫می سـازد‪.‬‬ ‫در صحنـه عمـل‪ ،‬تربیـت هنـری‪ ،‬حتـی در شـکل‬ ‫محـدود و ناقـص خـود‪ ،‬به مثابـه یـک قلمـرو‬ ‫محتوایـی بی اهمیـت مطـرح اسـت کـه مدیـر‬ ‫مدرسـه‪ ،‬درصورت لـزوم‪ ،‬می توانـد بـرای جبـران‬ ‫عقب ماندگی هـای درسـی دانش امـوزان در‬ ‫دروس مهـم و اساسـی (مثـل ریاضیـات‪ ،‬علـوم و‬ ‫ادبیـات) سـاعاتی از وقـت محـدود ایـن درس را‬ ‫ً‬ ‫گرفتـه و بـه ان هـا اختصـاص دهـد؛ طبعـا‪ ،‬نتیجـه‬ ‫چنیـن وضعیتـی‪ ،‬محروم کـردن دانش امـوزان‬ ‫از مجموعـه وسـیعی از تجـارب غنـی اموزشـی و‬ ‫پرورشی و نیز ان دسته از قلمروهای معنایی ست‬ ‫کـه تاثیـر سـازنده ای در عیان سـاختن و بارورکردن‬ ‫قابلیت هـای خالقـه ان هـا دارد‪ .‬ازایـن رو‪،‬‬ ‫موسسـاتی ازجملـه کانون هـای فرهنگی‪،‬تربیتی‬ ‫جهـت جبـران کمبودهایـی ازاین دسـت‪،‬‬ ‫تاسـیس شـده اند‪ .‬هـدف اساسـی از تاسـیس‬ ‫ایـن کانون هـا در وهلـه اول‪ ،‬غنی سـازی اوقـات‬ ‫فراغـت دانش امـوزان و پوشـاندن جامـه عمـل بـه‬ ‫ماموریت های وجودی ان هاسـت‪ .‬جهت تربیت‬ ‫هنری دانش اموزان و پرکردن این خال‪ ،‬کانون ها‪،‬‬ ‫کالس هایـی را بـه امـوزش رشـته های مختلـف‬ ‫هنـری اختصاص داده اند که می تـوان به مواردی‬ ‫همچـون هنرهـای تجسـمی‪ ،‬نمایشـی‪ ،‬دسـتی‪،‬‬ ‫اوایی‪ ،‬فرهنگی و اموزشی‪ ،‬مهارت و حرفه اموزی‪،‬‬ ‫کارگاه هـای ادبـی‪ ،‬مهارت هـای اجتماعـی اشـاره‬ ‫کـرد‪.‬‬ ‫همان گونه که اموزش به طورکلی‪ ،‬منافعی را برای‬ ‫افراد و جامعه به دنبال دارد‪ ،‬اموزش هنر نیز برای‬ ‫افراد و جامعه مفید اسـت‪ .‬مزایای فردی حاصل‬ ‫از امـوزش هنرهـای خلاق بـه کـودکان که تاکنون‬ ‫مشـخص شـده اند‪ ،‬شـامل موارد زیر است‪:‬‬ ‫ لذت بـردن از فعالیت هـای خالقانـه و پرمعنـا‪،‬‬‫ازادی در خودابـرازی مهار نشـده؛ کشـف خـود؛‬ ‫توسـعه مهارت هـای موردعالقـه ماننـد یادگیـری‬ ‫موسـیقی‬ ‫ القـای روش هـای تفکـر خالقانـه و نواورانـه بـا‬‫هـدف بهبـود عملکـرد فـرد در سـایر حوزه هـای‬ ‫درسـی ماننـد دروس ریاضـی و علـوم‬ ‫ بهبود تعامل اجتماعی؛ افزایش بردباری و درک‬‫دیگـران؛ ارتقـای ظرفیـت همـکاری و کار گروهـی؛‬ ‫تمـام ایـن پیشـرفت ها حاصـل فعالیت هـای‬ ‫یسـت‪.‬‬ ‫خالقانـه افـراد در حوزه های مختلف هنر ‬ ‫ ایجـاد زمینـه بـرای تجربیـات هنـری و فرهنگـی‬‫یتـر و متنوع تـر در اینـده؛ ترویـج احساسـات‬ ‫غن ‬ ‫زیبایی شناختی؛ درک و اهمیت هنر و فرهنگ در‬ ‫موجودیـت انسـان ها‬ ‫درپایان می توان نتیجه گرفت که طبق مطالعات‬ ‫در حـوزه اقتصـاد فرهنـگ بـا هـدف بررسـی تقاضا‬ ‫بـرای کاالهـا و خدمـات فرهنگـی فرضیه هایی که‬ ‫عالقـه بـه هنـر را یـک سـلیقه ا کتسـابی می داننـد‪،‬‬ ‫ایـن پرسـش را به وجـود مـی اورد کـه ایـن عالقـه‬ ‫و گرایـش چگونـه به وجـود امـده اسـت کـه‬ ‫شـواهد و مـدارک متعـدد حاکی ازان اسـت که‬ ‫پیشـینه خانوادگـی و اداب ورسـوم مربـوط بـه‬ ‫مصـرف فرهنگـی خانـواده‪ ،‬نقـش مهمـی در‬ ‫ایجـاد گرایش هـای هنـری فـرد دارد‪ .‬به علاوه؛‬ ‫امـوزش از عوامـل علـی مهـم اسـت‪ .‬پژوهش های‬ ‫«بامـول و بوئـن» در سـال ‪ 1966‬درمـورد ترکیـب‬ ‫مخاطبیـن هنرهـای نمایشـی نشـان داد؛ میـان‬ ‫مخاطبیـن افرادی کـه از امـوزش بهتـری برخـوردار‬ ‫بودنـد‪ ،‬حضـوری گسـترده تر داشـتند‪ .‬یـک رابطه‬ ‫همبسـتگی قـوی بیـن امـوزش و درامـد نیـز اثبات‬ ‫شـده که برای اینکه بتوان تاثیرات نسـبی اموزش‬ ‫و درامد بر میزان تقاضا را از هم مستقل مشخص‬ ‫کرد‪ ،‬با مشـکالتی روبه روسـت‪ .‬شـواهد نشـان داد‬ ‫کـه یافته هـای مطالعـات متفـاوت دراین حـوزه‬ ‫بـا هـم تناقـض دارنـد‪ .‬برخـی‪ ،‬درامـد را مهم تـر‬ ‫متـر از درامـد‬ ‫از امـوزش و برخـی‪ ،‬امـوزش را مه ‬ ‫عنـوان کرده انـد؛ ان چیزی کـه بـر ان اتفاق نظـر‬ ‫دارند این اسـت که اموزش هنری‪ ،‬تاثیری بسـزا در‬ ‫شـکل گیری گرایـش و عالقه منـدی افـراد دارد؛ کـه‬ ‫ایـن گرایش هـای افـراد نیـز به نوبه خـود الگوهـای‬ ‫مصرف هنری ان ها را تعیین می کند؛ که از دیدگاه‬ ‫سیاست فرهنگی‪ ،‬این واقعیت پیامدهایی برای‬ ‫ارائـه روش هـای مختلـف حمایـت از حـوزه هنـر‬ ‫را دارد و انـواع راهبردهـای امـوزش هنـر را تقویـت‬ ‫می کنـد‪.‬‬ ‫*دانشجویسالاخرمقطعدکترا‬ ‫رشتهمدیریتفرهنگیوبرنامه ریزیفرهنگی‬ ‫پرونده های ایران روی میز یونسکو‬ ‫کشـورمان ایـران درحالـی پرونده هـای «جشـن یلـدا»‪« ،‬جشـن‬ ‫مهـرگان»‪« ،‬مهـارت سـاختن و نواختـن عـود»‪« ،‬ترکمـن دوزی»‪،‬‬ ‫«نوغـان داری» و «ابریشم ریسـی» را بـرای ثبـت در فهرسـت‬ ‫جهانـی بـه یونسـکو فرسـتاده کـه حضـور جـدی رقبـا در ثبـت‬ ‫انحصـاری و فـوری بعضـی پرونده هـا همچنـان تهدیـدی بـرای‬ ‫میـراث ایـران اسـت‪ .‬ب هگـزارش ایسـنا؛ محمدحسـن طالبیـان‬ ‫(معـاون میراث فرهنگـی) خبـر داد؛ در اجلاس مجـازی کمیتـه‬ ‫میـراث ملمـوس جهانـی کـه قـرار اسـت در تیرمـاه یـا مردادمـاه‬ ‫جـاری برگـزار شـود‪ ،‬دو پرونـده «منظـر فرهنگـی هورامـان» و‬ ‫«راه اهـن سراسـری ایـران» موردبحث وبررسـی قـرار می گیـرد‪ .‬نیـز‬ ‫پرونده هـای «کاروانسـراهای ایرانـی» بـا ‪ ۵۶‬کاروانسـرا از دوره های‬ ‫مختلـف تاریخـی در ‪ ۲۴‬اسـتان کشـور‪« ،‬دیزمـار»‪« ،‬نقـش رسـتم و‬ ‫نقش رجب» و «کلیسـای وانک» به یونسـکو ارسـال شـده که این‬ ‫سـه پرونـده اخـر به صـورت الحاقـی بـه پرونده هـای جنگل هـای‬ ‫هیرکانـی‪ ،‬تخـت جمشـید و کلیسـاهای ارامنـه ایـران اضافـه‬ ‫خواهـد شـد‪ .‬به گفتـه معـاون میراث فرهنگـی؛ در نـوروز ‪ ۱۴۰۰‬سـه‬ ‫ً‬ ‫پرونـده «ترکمـن دوزی» مشـترکا بـا ترکمنسـتان‪« ،‬نوغـان داری‬ ‫ً‬ ‫و ابریشم ریسـی» مشـترکا بـا ترکیـه‪ ،‬افغانسـتان‪ ،‬اذربایجـان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ترکمنسـتان‪ ،‬تاجیکسـتان و ازبکسـتان؛ و «جشـن یلـدا» مشـترکا‬ ‫بـا افغانسـتان بـرای طـرح در اجلاس ‪ ۲۰۲۲‬بـه یونسـکو فرسـتاده‬ ‫شـده اسـت‪ .‬او افـزود‪« :‬سـال گذشـته و در پانزدهمیـن اجلاس‬ ‫کمیتـه میـراث جهانـی ناملمـوس‪ ،‬از چهـار پرونـده ارسـالی‪،‬‬ ‫پرونده هـای مهـارت سـاختن و نواختـن عـود‪ ،‬به صـورت‬ ‫مشـترک بـا کشـور سـوریه؛ و جشـن مهـرگان ب هشـکل مشـترک بـا‬ ‫تاجیکسـتان به دلیـل اصالحاتـی ریفر شـد (امـکان بررسـی پرونده‬ ‫در چرخـ ه بعـدی)؛ حـال ایـن دو پرونـده‪ ،‬امسـال بـا اصالحـات‬ ‫و محدودیت هـای اعمالـی (هـر کشـور یـک پرونـده) بـه یونسـکو‬ ‫ارسـال شـد»‪ .‬برخـی کارشناسـان مطلـع از دالیل پذیرفته نشـدن‬ ‫پرونـده «عـود» گفتـه بودنـد؛ تهیـه این پرونده با مشـارکت سـوریه‬ ‫و بی درنظرگرفتـن دیگـر کشـورهای عربـی کـه عـود در ان هـا رواج‬ ‫دارد‪ ،‬اقدامـی خطـا بـود‪ .‬این پرونده توسـط کسـانی تهیه شـد که‬ ‫پرونـده کمانچـه را تهیـه کرده بودنـد‪ .‬اینکه پرونده کمانچه ازنظر‬ ‫کارشناسـی‪ ،‬پرونـده موفقـی بود و در فهرسـت یونسـکو ثبت شـد؛‬ ‫ازایـن رو‪ ،‬انتظـار می رفـت عـود نیـز در لیسـت ناملمـوس یونسـکو‬ ‫جهانـی شـود‪ .‬ازسـوی دیگر‪ ،‬گفتـه شـده پرونـده عـود را باعجلـه‬ ‫از روی پرونـده کمانچـه رونویسـی کرده انـد‪« .‬برنامـه ملـی بـرای‬ ‫پاسـداری از هنر سـنتی خوش نویسـی در ایران» پرونده دیگری از‬ ‫ایران اسـت که سـال گذشـته به یونسـکو فرسـتاده شـد و به گفته‬ ‫معـاون میراث فرهنگـی؛ قـرار اسـت اذرمـاه ‪ ۱۴۰۰‬در شـانزدهمین‬ ‫اجلاس کمیتـه میـراث ناملموس که در سـریالنکا برگزار می شـود‪،‬‬ ‫موردبررسـی قـرار گیـرد‪ .‬ایـران درحالـی چنیـن پرونـده ای را‬ ‫بـه یونسـکو پیشـنهاد کـرده کـه ‪ ۱۷‬رقیـب جـدی درارتباط بـا‬ ‫خوش نویسـی دارد‪ ۱۶ .‬کشـور عربسـتان سـعودی‪ ،‬عـراق‪ ،‬اردن‪،‬‬ ‫لبنـان‪ ،‬فلسـطین‪ ،‬یمـن‪ ،‬مصـر‪ ،‬الجزایر‪ ،‬تونـس‪ ،‬مرا کـش‪ ،‬کویت‪،‬‬ ‫امـارات‪ ،‬عمـان‪ ،‬بحریـن‪ ،‬سـودان و موریتانـی پرونـده ای باعنـوان‬ ‫«خوش نویسـی عربـی‪ ،‬دانـش‪ ،‬مهـارت و شـیوه ها» تدویـن کـرده‬ ‫و بـه یونسـکو تحویـل داده انـد‪ .‬ازطرفـی‪ ،‬ترکیـه نیـز بـا ارسـال‬ ‫پرونـده ای به نـام ُ‬ ‫«حسـن خـط‪ ،‬هنـر باسـتانی خوش نویسـی‬ ‫اسلامی» بـه دبیرخانـه یونسـکو‪ ،‬یکـی از مدعیـان جـدی ثبـت‬ ‫خوش نویسـی به نـام خـود اسـت‪ .‬معـاون میراث فرهنگـی دربـاره‬ ‫وضعیـت پرونده هایـی کـه سـال گذشـته بـه یونسـکو فرسـتاده‬ ‫شـده‪ ،‬توضیـح داد‪« :‬برنامـه اقدامـات پاسـدارانه خـوب بـرای‬ ‫ارتقـای میزبانـی زوار رضـوی بـا هـدف ترویج احتـرام متقابل میان‬ ‫جوامـع و گروه هـای مختلـف باعنـوان میهمان نـوازی رضـوی‬ ‫و پرونده هـای جشـن سـده مشـترک بـا کشـور تاجیکسـتان؛ و‬ ‫ربـاب مشـترک بـا کشـورهای تاجیکسـتان و ازبکسـتان از دیگـر‬ ‫یسـت که سـال گذشـته به یونسـکو ارسـال شـده و در‬ ‫پرونده های ‬ ‫بخـش رزرو پرونده هـای پیشـنهادی ایـن کمیتـه بـرای طـرح در‬ ‫سـال های اتـی قـرار گرفتـه اسـت»‪ .‬بااین وجـود و باتوج هبـه تجربه‬ ‫گذشـته در اقدام فوری و انحصاری برخی کشـورهای همسـایه در‬ ‫ثبـت میـراث ناملمـوس از حـوزه ایـران فرهنگـی و تصاحـب برخـی‬ ‫مفاخـر؛ ازجملـه نظامـی و موالنا به نام خـود‪ ،‬بیم ان مـی رود ایران‬ ‫از میـدان ثب ِـت بعضـی اثـار ناملمـوس همچنـان جـا بمانـد‪.‬‬ ‫مانع زدایی از مسیر بازگشت نخبگان به کشور‬ ‫رئیس جمهـوری بـر لـزوم تدویـن و اجـرای سیاسـت های مناسـب بـرای‬ ‫جـذب هر چه بیشـتر و مانع زدایـی در راه بازگشـت نخبـگان و صاحبـان‬ ‫دانـش و سـرمایه بـه داخـل کشـور تا کیـد کـرد‪ .‬ب هگـزارش پایگاه اطالع رسـانی‬ ‫ریاسـت جمهور؛ حجت االسالم والمسـلمین حسـن روحانـی‪ ،‬نخبـگان و‬ ‫لکـرده مقیـم خـارج را سـرمایه ای مفیـد و بـزرگ بـرای کشـور‬ ‫افـراد تحصی ‬ ‫خوانـد و با اشـاره به غیرواقعـی و مبالغه امیز بـودن امـار مطر ح شـده در‬ ‫رسـانه ها در زمینـه مهاجـرت نخبـگان و تحصیلکـردگان بـه خار ج از کشـور‪ ،‬بـر‬ ‫لـزوم روشـنگری و ارائـه امارهـای حقیقـی در این زمینـه تا کیـد کـرد و گفـت‪:‬‬ ‫«دبیرخانـه شـورای عالـی انقلاب فرهنگـی بایـد در امـر شـناخت و تدویـن‬ ‫روش هـا و سیاسـت های تشـویقی و جذب کننـده نخبـگان و تحصیلکردگان‬ ‫ایرانـی خار ج از کشـور تلاش کند»‪ .‬در جلسـه شـورای عالی انقلاب فرهنگی‪،‬‬ ‫رئیـس بنیـاد نخبـگان‪ ،‬گزارشـی از مهاجـرت نخبـگان و اجرایی سـازی‬ ‫سـند راهبـردی نخبـگان کشـور ارائـه کـرد‪ .‬بر اسـاس این گزارش؛‪ ۶۳‬درصـد‬ ‫ایـن سـند‪ ،‬مسـیر اجرایی سـازی را طـی کـرده‪ .‬در این جلسـه‪ ،‬موضـوع‬ ‫بازگشـت نخبـگان ایرانـی خار ج از کشـور نیـز بررسـی شـد کـه بر این اسـاس؛‬ ‫مسـیر بازگشـت ایرانیـان نخبـه از ‪ ۲۰‬دانشـگاه برتـر جهـان‪ ،‬شـیب تنـدی در‬ ‫دوسـال اخیر یافته و در سـال قبل‪ 2250 ،‬نخبه ایرانی به کشـور بازگشـته اند‬ ‫کـه ‪ ۴۰۰‬نفـر از انـان‪ ،‬جـذب هیئت علمـی دانشـگاه ها شـده و ‪ ۲۳۰‬نفـر در‬ ‫شـرکت های دانش بنیـان فعالیـت می کننـد‪.‬‬ ‫امار‬ ‫ درصد زنان معتاد‪ 15 ،‬تا ‪ 35‬ساله اند‬ ‫‪75‬‬ ‫ِ‬ ‫اعتیـاد زنـان مسئله ای سـت کـه این روزهـا توجـه ویـژه ای بـه ان می شـود‬ ‫و با توجه بـه تفاوت هـای جنسـیتی‪ ،‬اعتیـاد زنـان بـا سـوگیری بیشـتری‬ ‫همـراه اسـت و جامعـه نـگاه منفی تـری بـه زنـان معتـاد دارد؛ هر چنـد اعتیـاد‬ ‫زنـان و مـردان هـر دو تا حد زیـادی مخـرب و اسیب زاسـت؛ امـا به دلیـل‬ ‫حساسـیت های جسـمانی و روانـی زنـان و نقـش پررنـگ ان هـا در خانـواده و‬ ‫جامعه‪ ،‬مسئله اعتیاد ان ها پیچیده تر است‪ .‬سفیر اجتماعی مبارزه با مواد‬ ‫مخـدر با بیان اینکـه اعتیـاد امـروزه بالیی خانمان سـوز و معضل بـزرگ جامعه‬ ‫اسـت‪ ،‬گفت‪« :‬با توجه به پژوهش های انجام شـده؛ متاسفانه دومین اسیب‬ ‫جامعه در بین زنان‪ ،‬اعتیاد است»‪ .‬به گزارش تسنیم؛ سفیر اجتماعی مبارزه‬ ‫بـا مـواد مخـدر با بیان اینکـه در سـایت سـتاد مبـارزه بـا مـواد مخـدر‪ ،‬امارهـا‬ ‫نشـان دهنده رشـد جمعیـت معتـادان در جامعـه زنـان اسـت‪ ،‬عنـوان کـرد‪:‬‬ ‫«طبـق امـار منتشـره؛ دومیلیـون و ‪ 800‬هزار نفـر معتـاد داریـم کـه از این تعـداد‪،‬‬ ‫حـدود ‪ 156‬هزار نفـر ان هـا زن هسـتند کـه بیـن پنـج تـا شـش درصد امـار‬ ‫معتادان را شـامل می شـوند»‪ .‬وی با بیان اینکه مطالعات نشـان می دهد که‬ ‫میزان تحصیالت‪ ،‬تاثیر زیادی در اعتیاد زنان دارد‪ ،‬افزود‪«:‬نیمی از جمعیت‬ ‫ً‬ ‫زنـان معتـاد‪ ،‬فقـط تحصیلات ابتدایـی دارنـد و معمـوال زنـان بی سـواد و‬ ‫کم سـواد بیشـتر دچـار اسـیب اجتماعـی اعتیـاد می شـوند»‪ .‬حجت االسلام‬ ‫نـادری با اشـاره به اینکه سـن اعتیـاد در بیـن زنـان نسـبت بـه مـردان سـن‬ ‫کمتری سـت‪ ،‬ادامـه داد‪« :‬بیشـترین زنـان معتـاد در رده سـنی ‪ 15‬تـا ‪ 25‬سـال‬ ‫قـرار دارنـد و براسـاس امـار؛ ‪ 75‬درصـد زنـان معتـاد در سـنین ‪ 15‬تـا ‪ 35‬سـال‬ ‫هسـتند»‪ .‬وی با بیان اینکـه همسـر معتـاد‪ ،‬یکـی از دالیـل اعتیاد زنان اسـت‪،‬‬ ‫افـزود‪« :‬در کمپ هـای مـواد مخـدر‪ ،‬مـواردی را داشـته ایم کـه مـرد خانـواده‬ ‫باعـث اعتیـاد همسـر نیـز شـده و ‪ 80‬درصد زنانی که معتاد شـده اند‪ ،‬همسـران‬ ‫معتـاد داشـته اند»‪ .‬سـفیر اجتماعـی مبـارزه با مواد مخـدر با بیان اینکه محله‬ ‫ً‬ ‫زندگـی افـراد نیـز در گرایـش افـراد بـه اعتیـاد بسـیار مهم اسـت‪ ،‬گفـت‪« :‬قطعـا‬ ‫خانـواده ای کـه در محلـه ای زندگـی می کنـد کـه مـواد مخـدر به راحتـی در‬ ‫دسـترس اسـت‪ ،‬فرزنـدان ان خانـواده بسـیار در معرض خطـر هسـتند»‪ .‬وی‬ ‫با اشـاره به اینکه متاسـفانه نگـرش مثبـت بـه اعتیـاد بیـن برخـی خانم هـای‬ ‫ً‬ ‫معتـاد وجـود دارد‪ ،‬افـزود‪« :‬اخیـرا مشـاهده شـده کـه در برخـی از ارایشـگاه ها‬ ‫و باشـگاه های ورزشـی زنانـه‪ ،‬مصـرف مواد مخـدر برای کاهـش وزن و زیبایی‬ ‫بانوان توصیه می شـود»‪ .‬وی با اشـاره به اینکه اسلام‪ ،‬رشد فکری و علمی زن‬ ‫را خواسـتار بـوده و بـه ان توصیـه کـرده‪ ،‬گفـت‪« :‬زن در کنـار مـرد می توانـد بـه‬ ‫جایـگاه واالیـی برسـد و اعتیـاد‪ ،‬زمینـه ای را فراهـم می کنـد کـه شـخصیت زن‬ ‫زیر سـوال بـرود و غـرور او را پایمـال کننـد؛ روح زن شـکننده اسـت و چنانچـه‬ ‫شـخصیت زن اسـیب ببینـد‪ ،‬لکـه دار خواهـد شـد»‪.‬‬ ‫کلینیک‬ ‫کاربرد انواع اسپری ها در درمان بیماری اسم‬ ‫دکترعلیرضاثابت پور*‬ ‫‪.1‬اسپری با دوز متز‪ :‬در این نوع اسپری‪ ،‬دارو با مواد نگهدارنده ترکیب شده‬ ‫کـه بتوانـد دارو را بـه بیـرون بپرانـد‪ .‬امـروزه ایـن ماده ‪ HFA‬اسـت که جایگزین‬ ‫‪ CFC‬شـده است‪.‬‬ ‫‪ :DPI.2‬ایـن نـوع اسـپری ها دارو را به صـورت پـودر و بـا مکـش بیمـار ازاد‬ ‫می کنند‪ .‬بین ‪ 30‬تا ‪ 60‬لیتر در دفیقه باید جریان دم توسـط بیمار ایجاد شـود‬ ‫تـا بتوانـد ایـن پـودر هـا را بـه داخـل ریـه هدایـت کنـد‪.‬‬ ‫‪.3‬اسپیسـر ها‪ :‬ایـن دسـتگاه های سـاده یـا مجهـز بـه یـک دریچـه یک طرفـه‬ ‫به سـمت دم هسـتند یـا بـدون ان‪ .‬نـوع بـا دریچـه می توانـد چنـد پـاف را در‬ ‫داخـل محفظـه خـود جـا دهـد‪ .‬اینهـا باعـث کوچک تر شـدن سـایز قطـرات‬ ‫دارو شـده و احتمـال تجمـع دارو را در گلـو کـم می کننـد‪ .‬ایـن تجمـع در گلـو‬ ‫باعـث بم شـدن صـدا و عفونـت قارچـی می شـود‪ .‬نوعـی از اسـپری ها فقـط بـا‬ ‫فشـار منفـی دم بیمـار دارو را ازاد می کننـد و ایـن میـزان‪ ،‬عـدم تناسـب زمانـی‬ ‫ازاد شـدن دارو بـا دم بیمـار را کـم می کنـد ‪ .‬همین موضوع در مـورد ‪ dpi‬صدق‬ ‫می کنـد‪ .‬بایـد بیمـر بیـن پنـج تـا ‪ 10‬ثانیـه نفـس خـود را پـس از ورود دارو بـه ریه‬ ‫حبـس کنـد‪ .‬در زمانـی کـه یـک ‪ MDI‬بـرای بـار اول اسـتفاده می شـود‪ ،‬بایـد‬ ‫پنج ثانیـه تـکان داده شـود و چهـار پـاف ان در هـوا بیـرون داده شـود‪ .‬فاصلـه‬ ‫بین دو پاف باید ‪ 20‬ثانیه باشـد‪ .‬ا گر اسـپری اسـتروئید دار اسـتفاده می شـود‪،‬‬ ‫گلـو و دهـان پـس از اسـتفاده بایـد شست وشـو شـود‪.‬‬ ‫‪ :Agonist-2 Beta .4‬کوتاه اثرهـا بهتریـن دارو بـرای حملات اسـم هسـتند‪.‬‬ ‫اسپاسـم مجـاری ریـوی در اسـم بهتـر از التهـاب به ایـن دارو جـواب می دهد‪.‬‬ ‫ا گـر عالئـم اسـم در طـی چنـد روز شـکل بگیـرد التهـاب مجـاری حتمـا وجـود‬ ‫دارد و اثـر ایـن دارو هـا کمتـر اسـت‪ .‬گاه بیمـار بایـد پاف هـای پشـت سـر هـم‬ ‫بزنـد تـا اسپاسـم بهتـر شـود‪ .‬تزریـق زیـر جلدی و استنشـاقی اثر بهتـری از نوع‬ ‫خورا کـی دارد‪.‬‬ ‫*فوق تخصص ریه‬ صفحه 5 ‫اردبیل‬ ‫‪6‬‬ ‫شهرستان‬ ‫چهار شنبه ‪ 8‬اردیبهشت ‪ 1400‬شماره‪2223‬‬ ‫پروین حسینی‬ ‫افزایش مصرف برق در حوزه صنعت‪ ،‬امیدبخش است‬ ‫محسن شیراز ی نژاد‬ ‫سرپرست شهرداری ساری‪:‬‬ ‫مدیرعامل شرکت توزیع برق اردبیل‪:‬‬ ‫مدیرعامـل شـرکت توزیـع بـرق‬ ‫اردبیـل گفـت‪« :‬افزایـش مصرف‬ ‫بـرق در بخـش صنعـت اسـتان‬ ‫کـه گامـی در مسـیر تحـول و‬ ‫توسـعه اسـت‪ ،‬امیدبخـش‬ ‫به نظـر می رسـد»‪ .‬حسـین‬ ‫قدیمـی اظهـار کـرد‪« :‬ما هر چند‬ ‫برخـی محدودیت هـا را بـرای‬ ‫واحدهـای صنعتـی در مصـارف‬ ‫بـرق تابسـتان و فصـل گـرم سـال پیش بینـی کردیـم؛ امـا از اینکه سال به سـال‬ ‫مصـرف بـرق صنعتـی اسـتان افزایـش می یابـد‪ ،‬خوشـحال هسـتیم و ایـن‬ ‫نویدبخش ایجاد فرصت های اشتغال جدید و افزایش تولید است»‪ .‬وی به‬ ‫اقدام فرا گیر متعدد شرکت توزیع برق استان برای رسیدن به مصرف بهینه‬ ‫شرو اشـاره کـرد و گفـت‪« :‬اولیـن اقـدام فرا گیـر سـال ‪۱۴۰۰‬‬ ‫بـرق در ماه هـای پیـ ِ ‬ ‫با کمک و همراهی ا کیپ های شـرکت توزیع برق اسـتان در مناطق مختلف‬ ‫اغاز شد تا با همفکری ‪ ۱۰۵‬نفر از کارشناسان و تیم های مجرب شرکت توزیع‬ ‫بـرق ارتقـاء ایمنـی و کاهـش تلفـات بـرق اتفـاق بیفتـد»‪ .‬مدیرعامـل شـرکت‬ ‫توزیـع بـرق اردبیـل هـدف از اجـرای طر ح هـا و مانورهـای شـرکت توزیع بـرق را‬ ‫در سـال جاری کمـک بـه افزایـش ایمنـی‪ ،‬بهبـود مصـرف سـرانه بـرق و اصلاح‬ ‫شـبکه های توزیـع معیـوب اعلام کـرد و افـزود‪« :‬در محورهـای مواصالتـی‬ ‫مختلـف و حتـی در داخـل شـهر به صـورت مکـرر بـا حضـور ا کیپ های شـرکت‬ ‫توزیـع بـرق تعمیـرات‪ ،‬اصلاح و بهسـازی انجـام می شـود تـا فراینـد مناسـبی‬ ‫را در مصـرف بـرق شـاهد باشـیم»‪ .‬قدیمـی بـه اقدامـات انجام شـده در مانـور‬ ‫اصلاح‪ ،‬بهینه سـازی و بهبـود روش هـای مصـرف بـرق در قالـب شـبکه ها‬ ‫و کاهـش تلفـات را یـاداور شـد و خاطر نشـان کـرد‪« :‬بـرای حفـظ امادگـی‬ ‫همـکاران در مقابلـه بـا بحران هـا ایـن اقدامـات فرا گیـر بسـیار موثـر و راهگشـا‬ ‫خواهـد بـود»‪ .‬وی در بخـش دیگـری از سـخنان خـود اضافـه کـرد‪« :‬در کنـار‬ ‫تعدیل روشـنایی ها‪ ،‬سـعی و تالشـمان بر این اسـت تا با جمع اوری برق های‬ ‫غیرمجـاز جلـوی فعالیـت دسـتگاه های رمـز ارز را بگیریـم تـا در این شـرایط‬ ‫حسـاس از مصـرف بی رویـه بـرق جلوگیـری شـود»‪ .‬قدیمـی بیـان کرد‪« :‬مـا در‬ ‫برخـی از نقـاط شـهر بـا ضعـف ولتـاژ و همچنیـن خاموشـی های مقطعـی برق‬ ‫روبه رو بودیم که سعی شد در بسیاری از مناطق اردبیل به ویژه شهرک سینا‬ ‫بـا تعدیـل فیدرهـا اعـم از فشـار ضعیـف و متوسـط بـه اصلاح فرایندهـا کمک‬ ‫کـرده و جلـوی خاموشـی ها و قطعی هـای احتمالـی را بگیریـم»‪ .‬مدیرعامـل‬ ‫شـرکت توزیـع بـرق اردبیـل اضافـه کـرد‪« :‬امیدواریـم بـا همـکاری صاحبـان‬ ‫صنعـت و مصـارف خانگـی‪ ،‬اداری و عمومـی از اتلاف انرژی جلوگیری شـده و‬ ‫تابسـتان بـدون خاموشـی را سـپری کنیـم»‪.‬‬ ‫شهرستان ری‬ ‫پیگیر تصویب طرح تفصیلی شهر ساری هستیم‬ ‫عباسعلیکوشکی‬ ‫سرپرسـت شـهرداری مرکـز مازنـدران به طرح‬ ‫تفصیلـی شـهر سـاری اشـاره کـرد و گفـت‪:‬‬ ‫«ایـن طـرح بـا همـکاری معاونـت محتـرم‬ ‫هماهنگی امـور عمرانی اسـتانداری‪ ،‬اداره کل‬ ‫راه و شهرسـازی مازنـدران و شـهرداری‬ ‫سـاری در مرحلـه بازبینـی قـرار دارد و ایـن‬ ‫طـرح پـس از بازبینـی در شـورای عالـی‬ ‫شهرسـازی و معمـاری ایـران مطـرح خواهـد‬ ‫شـد»‪ .‬حمیدرضا مـرادی تا کید کـرد‪« :‬پیگیر‬ ‫تصویـب طرح تفصیلی شـهر سـاری هسـتیم‬ ‫شرو‪ ،‬پـس‬ ‫و امیدواریـم طـی ماه هـای پیـ ِ ‬ ‫از تصویـب بـه شـهرداری سـاری ابلاغ شـود‬ ‫کـه تصویـب ایـن طـرح یکـی از بزرگ تریـن‬ ‫خدمـات شـهرداری بـه شـهروندان خواهـد‬ ‫بـود»‪ .‬وی افـزود‪« :‬تک برگ شـدن پروانـه‬ ‫و پایـان کار سـاختمان در قالـب سیسـتم‬ ‫یکپارچـه شهرسـازی نیـز در حـال انجـام‬ ‫اسـت و بـه زودی به طـور کامـل اجـرا خواهـد‬ ‫شـد»‪ .‬مـرادی تصریـح کـرد‪« :‬دفترچـه‬ ‫عـوارض سـاختمان سـال ‪ 1400‬نیـز مصـوب‬ ‫شـده و از سـوی اسـتانداری مازنـدران ابلاغ‬ ‫شـده و بـه زودی جهـت اطلاع شـهروندان در‬ ‫دسترس قرار می گیرد»‪ .‬سرپرست شهرداری‬ ‫مرکـز مازنـدران با اشـاره به لزوم توسـعه فضای‬ ‫سـبز شـهری‪ ،‬گفـت‪« :‬احـداث پارک هـای‬ ‫محلـه ای بـا اسـتفاده از توانمندی هـا و‬ ‫ظرفیت هـای درون سـازمانی از فعالیت هـای‬ ‫در دسـت اقـدام شهرداری سـت»‪ .‬وی افـزود‪:‬‬ ‫«احـداث پـارک زعفرانیـه در کـوی زعفرانیـه‬ ‫به مسـاحت ‪ 790‬مترمربـع بـا هـدف توسـعه‬ ‫فضای سبز شهری و ایجاد نشاط شهروندی‬ ‫در حـال انجـام و در اسـتانه افتتـاح اسـت»‪.‬‬ ‫اغاز احیای ‪ ۴۵‬واحد تولیدی‬ ‫مـرادی ادامـه داد‪« :‬پـارک محلـه ای کـوی‬ ‫پزشـکان نیـز در روزهـای منتهـی بـه اغـاز‬ ‫سـال جدیـد بـه بهره بـرداری رسـیده بـود «‪.‬‬ ‫سرپرسـت شـهرداری سـاری با اشـاره به پـروژه‬ ‫احـداث پـارک مـوزه دفـاع مقـدس گفـت‪:‬‬ ‫«تفاهم نامه همکاری بین اداره کل حفظ اثار‬ ‫دفـاع مقـدس مازنـدران و شـهرداری سـاری‬ ‫جهـت طراحـی‪ ،‬سـاخت ‪ ،‬تکمیـل و تجهیـز‬ ‫پـارک در مرکـز فرهنگـی و مـوزه دفـاع مقـدس‬ ‫اسـتان بـا عنـوان پـارک پایـداری بـه امضـاء‬ ‫رسـید و ایـن پـروژه بـه زودی اغـاز می شـود»‪.‬‬ ‫مـرادی اصلاح هندسـی و اجـرای پروژه هـای‬ ‫مختلـف جهـت روان سـازی ترافیـک را از‬ ‫دیگـر برنامه هـای شـهرداری سـاری عنـوان‬ ‫کـرد و گفـت‪« :‬تعریـض و سـاماندهی ترافیکـی‬ ‫محـور جاده گلما محدوده شـهرک زیتـون در‬ ‫حـال انجـام اسـت»‪ .‬وی ادامـه داد‪« :‬ایجـاد‬ ‫رفیـوژ میانـی به طـول ‪ 500‬متـر و جزیره هـای‬ ‫ترافیکـی در ورودی شـهرک های مسـتقر در‬ ‫مسـیر حاشـیه شـرقی رودخانـه تجـن جهـت‬ ‫روان سـازی ترافیـک و ارتقـاء سـطح ایمنـی و‬ ‫سـهولت تـردد اهالـی ایـن منطقـه در دسـتور‬ ‫کار این پروژه قرار دارد»‪ .‬این مسـئول تصریح‬ ‫کـرد‪« :‬طـی روزهای گذشـته بهسـازی معابر و‬ ‫اسفالت کوی شهید قربانی جهت رفاه حال‬ ‫شـهروندان و سـهولت عبـور و مـرور عملیاتـی‬ ‫شـده واجـرای ایـن پـروژه در دیگـر نقـاط شـهر‬ ‫نیز انجام خواهد شـد»‪ .‬سرپرست شهرداری‬ ‫سـاری تکریـم ارباب رجـوع را مورد توجـه قـرار‬ ‫داد و گفـت‪« :‬مجموعـه شـهرداری سـاری‪،‬‬ ‫پیگیر مطالبات شهروندان در حوزه مدیریت‬ ‫یسـت و کسـب رضایت منـدی مـردم‬ ‫شهر ‬ ‫بایـد همـواره سـرلوحه فعالیـت هـا و اقدامات‬ ‫همـکاران قـرار داشـته باشـد»‪ .‬وی بیـان کرد‪:‬‬ ‫«پروژه هـای عمرانـی و خدماتـی شـهرداری‬ ‫بـا اسـتفاده از ظرفیـت و توانمندی هـای‬ ‫درون سـازمانی و بـا هـدف کاهـش هزینه هـا‬ ‫اجـرا می شـود»‪ .‬سرپرسـت شـهرداری سـاری‬ ‫خاطر نشان کرد‪« :‬از پیشنهادات و انتقادات‬ ‫سـازنده شـهروندان و صاحـب نظـران و‬ ‫کارشناسـان جهـت بهبـود خدمت رسـانی و‬ ‫توسـعه شـهر سـاری اسـتقبال می کنیـم»‪.‬‬ ‫عزم فوالد مبارکه؛ تحقق شعار سال و ارتقای جایگاه شرکت‬ ‫رزیتا توکلی‬ ‫فرمانـدار شهرسـتان اردبیـل گفـت‪« :‬در سـال تولیـد‪ ،‬پشـتیبانی ها و‬ ‫مانع زدایی هـا بـا همـکاری سـازمان صمـت‪ ،‬احیـای ‪ ۴۵‬واحـد تولیـدی و‬ ‫صنعتی در شهرسـتان اردبیل اغاز شـده اسـت»‪ .‬مسـعود امامی یگانه؛ اظهار‬ ‫کـرد‪« :‬بـرای احیـای این واحدهای صنعتی که گرفتار مشـکالت تامین منابع‬ ‫لکـردن واحدهـای تولیـدی خـود هسـتند‪ ،‬قـرار اسـت تسـهیالت‬ ‫بـرای فعا ‬ ‫مناسـب از طریـق بانک هـا بـا کمتریـن مانـع و مشـکالت پرداخت شـود»‪ .‬وی‬ ‫شروی تولید و‬ ‫رویکرد امسـال مدیران شهرسـتان اردبیل را کاهش موانع پی ِ ‬ ‫اهالـی صنعـت اعالم کرد و گفـت‪« :‬در این زمینه ضمن بازدیدهای هفتگی‪ ،‬از‬ ‫نزدیک در جریان مشکالت و موانع قرار خواهیم گرفت تا نسبت به رفع انها و‬ ‫تقویت تولید برنامه های عملیاتی و اجرایی را انجام دهیم»‪ .‬فرماندار اردبیل‬ ‫تصریـح کـرد‪« :‬بـرای نخسـتین بار در شهرسـتان اردبیـل و در حمایت از بخش‬ ‫کشاورزی و کاهش دغدغه فعاالن این بخش ‪ ۳۳‬واحد سردخانه استاندارد‬ ‫و اتمسـفری بـا سـرمایه گذاری بخـش خصوصـی در حـال احـداث اسـت کـه‬ ‫تـا پایـان امسـال سـعی بـر اتمـام و بهر هبـرداری از همـه ایـن واحدهاسـت»‪.‬‬ ‫امامـی یگانـه سـرمایه گذاری انجـام شـده بـرای احـداث ایـن سـردخانه ها را‬ ‫‪ ۳۶۰‬میلیارد تومان اعالم کرد و افزود‪« :‬با افتتاح این مجموعه های صنعتی و‬ ‫کمک تولیدی فرصت اشتغال ‪ ۱۶۰‬نفر نیز در شهرستان اردبیل برای بیکاران‬ ‫فراهـم می ایـد»‪ .‬وی در بخـش دیگـری از سـخنان خـود خاطر نشـان کـرد‪:‬‬ ‫«بـرای ا کثـر واحدهـای تولیدی طر ح های توسـعه ای از سـوی سـرمایه گذاران‬ ‫پیش بینی شـده که نمونه ان واحد تولید پنیر پیتزا در شـهر اردبیل اسـت که‬ ‫تتـن پنیـر پیتـزا تولیـد می کنـد کـه در حمایـت از ایـن بخش‬ ‫روزانـه پنـج تـا هف ‬ ‫قـرار شـد بانک هـای عامـل تسـهیالتی را پرداخـت کننـد تـا بـا سـرمایه گذاری‬ ‫‪ ۱۵‬میلیارد تومانی فاز جدید این کارخانه با اشـتغال ‪ ۳۵‬نفر راه اندازی شـود»‪.‬‬ ‫امامـی یگانـه اضافـه کرد‪«:‬بـا تا کیـد مقـام معظـم رهبـری در سـال تولیـد‪،‬‬ ‫پشتیبانی ها و مانع زدایی ها در یک رویکرد عملیاتی سعی و تالشمان بر این‬ ‫شروی تولیدکنندگان و‬ ‫اسـت تا همه موانع‪ ،‬قوانین و مقررات مزاحم را از پی ِ ‬ ‫کارافرینـان برداریـم کـه در این زمینـه کمیتـه ای نیـز به صـورت هفتگی مسـائل‬ ‫و موضوعـات مختلـف را رصـد و پایـش می کنـد»‪ .‬فرمانـدار شهرسـتان اردبیـل‬ ‫بیان کرد‪« :‬در کنار کمک به احداث واحدهای جدید و همچنین حمایت از‬ ‫واحدهای فعال و در چرخه تولید‪ ،‬احیای واحدهای را کد و نیمه تمام نیز در‬ ‫برنامه ریـزی سـتاد تسـهیل و موانـع تولید شهرسـتان اسـت»‪.‬‬ ‫خبر‬ ‫بازدید تولیت استان قدس‬ ‫از مراحل تهیه افطاری حرم مطهر رضوی‬ ‫حسـام باقـرزاده‪ /‬تولیـت اسـتان قـدس رضـوی از مراحل تهیه و اماده سـازی‬ ‫افطـاری حـرم مطهـر رضـوی بازدیـد و از نزدیـک در جریـان نحـوه اجـرای ایـن‬ ‫طـرح قـرار گرفـت‪ .‬حجت االسالم والمسـلمین احمـد مـروی ضمن حضـور در‬ ‫محل مهمانسـرای امام رضا(ع) و تهیه افطاری سـاده‪ ،‬از مراحل اماده سـازی‬ ‫هشـت هزار و ‪ 500‬پرس غذای گرم ویژه افطار و ‪ 35‬هزار بسـته افطاری سـاده‬ ‫در مهمانسـرای حضـرت رضـا(ع) بازدیـد و از نزدیـک در جریـان رونـد و نحـوه‬ ‫اجـرای ایـن طـرح قـرار گرفـت‪ .‬تولیـت اسـتان قـدس رضـوی در جریـان ایـن‬ ‫بازدیـد از بخش هـای مختلـف از جملـه انبـار‪ ،‬سـردخانه‪ ،‬محـل طبـخ غـذا و‬ ‫بسـته بندی افطاری هـای سـاده دیـدن و بـر لـزوم توجـه بـه کیفیـت غـذای‬ ‫تهیه شـده در کنـار کمیـت تا کیـد و بـه دسـت اندرکاران تهیـه افطـاری حـرم‬ ‫مطهر‪ ،‬توصیه کرد‪« :‬هیچ گاه کیفیت را فدای کمیت نکنید و در تهیه غذای‬ ‫افطـاری از بـا کیفیـت تریـن مـواد اولیـه اسـتفاده کنیـد»‪ .‬وی همچنیـن بـر‬ ‫کنتـرل دقیـق فراینـد تهیه و طبخ غذا بر اسـاس دسـتورالعمل های بهداشـتی‬ ‫تا کیـد و عنـوان کـرد‪« :‬نظارت هـای دقیـق به منظـور رعایـت کامـل ضوابـط‬ ‫بهداشـتی به صـورت جـدی بایـد مورد توجه قرار گیرد»‪ .‬گفتنی سـت؛ اسـتان‬ ‫قـدس رضـوی از ابتـدای مـاه مبـارک رمضـان روزانـه حـدود پنج هـزار پـرس‬ ‫افطـاری گـرم در حـرم مطهـر رضـوی و حـدود سـه هزار و ‪ 500‬پـرس در حاشـیه‬ ‫شـهر مشـهد توزیع می کند‪ .‬همچنین هرشـب حدود ‪ ۳۵‬هزار بسـته افطاری‬ ‫سـاده همزمان با نماز مغرب و عشـاء در صحن های حرم مطهر امام رضا(ع)‬ ‫میـان نمازگـزاران توزیـع می شـود‪.‬‬ ‫معـاون بهره بـرداری شـرکت فـوالد مبارکـه از‬ ‫عـزم پوالدمـردان فـوالد مبارکـه در پیـروی‬ ‫از منویـات مقـام معظـم رهبـری در ارتقـای‬ ‫تولیـد و توجـه ویـژه بـه ارتقـای جایـگاه فوالد‬ ‫مبارکـه در سـطح ملـی و بین المللـی در سـال‬ ‫جدیـد خبـر داد‪ .‬عبـاس ا کبـری محمـدی‪،‬‬ ‫با اشـاره به نام گـذاری امسـال بـه نـام «تولیـد‪،‬‬ ‫پشـتیبانی ها و مانع زدایی هـا» کـه محـور‬ ‫اصلـی ان تولیـد اسـت‪ ،‬افـزود‪« :‬رمـز بقـای‬ ‫شـرکت ها در تولیـد پایـدار تجلـی می یابـد‪.‬‬ ‫در این راسـتا فـوالد مبارکـه همـگام بـا دیگـر‬ ‫بخش هـای صنعـت فـوالد کشـور همـواره‬ ‫در ایـن مسـیر حرکـت کـرده و موفقیت هـای‬ ‫سـال گذشـته و همچنین فروردین ماه سال‬ ‫جـاری و ثبـت رکوردهـای پیدرپـی حا کـی‬ ‫از ان اسـت کـه مـا قدرتمنـد در راسـتای‬ ‫تقویـت تولیـد و ارتقـای جایـگاه تولیـد در‬ ‫فـوالد مبارکـه قـدم برمی داریـم»‪ .‬ا کبـری‬ ‫گفـت‪« :‬واحدهـای احیای مسـتقیم بیش از‬ ‫‪ 729‬هزار تـن تولیـد داشـته اند کـه این میزان‬ ‫نسـبت بـه ‪ 716‬هزار تـن سـال قبـل‪ ،‬بیـش از‬ ‫‪ 13‬هزار تـن افزایـش نشـان می دهـد؛ ضمـن‬ ‫اینکـه در ناحیـه فوالدسـازی و ریخته گـری‬ ‫مـداوم نیـز حماسـه ای دیگـر بـا ‪ 700‬هزار تـن‬ ‫تولیـد خلـق شـد‪ .‬ایـن میـزان تولیـد نسـبت‬ ‫بـه اخریـن رکـورد فوالدسـازی به میـزان‬ ‫‪ 662‬هزار تـن کـه مربـوط بـه اسـفند ماه ‪99‬‬ ‫بـود‪ ،‬بیـش از ‪ 38‬هزار تـن افزایـش داشـته‬ ‫اسـت‪ .‬همچنیـن دو رکـورد ‪ 141‬و ‪ 144‬ذوب‬ ‫هم در کارنامه درخشـان ناحیه فوالدسـازی‬ ‫در فروردین مـاه امسـال بـه ثبـت رسـید»‪.‬‬ ‫وی در خصـوص رکوردشـکنی سـایر نواحـی‬ ‫تصریـح کـرد‪« :‬ناحیـه نورد سـرد نیز همچون‬ ‫نواحـی دیگـر حماسـه افریـد و در واحدهـای‬ ‫بازپخـت شـماره ‪ 2‬و ‪ ، 3‬تولیـد قلع انـدود‬ ‫عا نـدود‪ ،‬رکـورد جدیـد بـه ثبـت‬ ‫و بـرش قل ‬ ‫رسـید‪ .‬در واحـد احیـاء مسـتقیم مجتمـع‬ ‫فـوالد سـبا نیـز بـا تولیـد بیـش از ‪ 131‬هزار تـن‬ ‫اهـن اسـفنجی‪ ،‬رکـورد جدیـدی بـا بیـش از‬ ‫‪ 1000‬تـن افزایش تولید نسـبت بـه رکورد قبلی‬ ‫ثبـت شـد‪ .‬تمـام ایـن موفقیت هـا حا کـی از‬ ‫این اسـت که مسـیر فـوالد مبارکـه بـرای تولید‬ ‫حدا کثـری در سـال ‪ 1400‬همـوار شـده و امید‬ ‫اسـت بـا همـت کارکنـان و مدیـران شـرکت‪،‬‬ ‫همدلـی و هماهنگـی بیـن تمامـی ارکان‬ ‫و حمایت هـای مدیریـت عامـل‪ ،‬نه تنهـا‬ ‫بتوانیـم برنامـه تولیـد ‪ 1400‬را محقـق کنیـم؛‬ ‫بلکه فراتر از برنامه‪ ،‬با تحقق اهداف شرکت‪،‬‬ ‫شـعار امسـال را جامـه عمـل بپوشـانیم‪ .‬وی‬ ‫نیـروی انسـانی را مهم تریـن عامـل موفقیـت‬ ‫شـرکت ها معرفـی کـرد و افـزود‪« :‬مهم تریـن‬ ‫نقـش در تحقـق اهـداف و رسـیدن بـه ایـن‬ ‫ً‬ ‫رکوردهـا در شـرکت فـوالد مبارکـه قطعـا‬ ‫نیـروی انسـانی متعهـد ان اسـت‪ .‬بـا همـت‬ ‫و تلاش و انگیـزه روزافـزون ایـن کارکنـان و‬ ‫همچنیـن انسـجام تیـم مدیریتـی و تیـم‬ ‫عملیاتـی شـرکت ایـن دسـتاوردهای مهـم‬ ‫در شـرکت رقـم خـورد»‪ .‬معـاون بهر هبـرداری‬ ‫فـوالد مبارکـه خاطرنشـان کـرد‪« :‬در تولیـد‪،‬‬ ‫همـواره اولویـت مـا تامیـن بـازار داخـل و‬ ‫نیازمندی هـای صنایـع داخلـی بـوده‬ ‫اسـت؛ به همین منظـور تولیـد محصـوالت‬ ‫ویـژه بـرای جوابگویـی بـه بـازار داخـل و‬ ‫در پـی ان صـادرات و حضـور در بازارهـای‬ ‫خارجـی در برنامـه تولیـد مـا قـرار دارد‪ .‬ایـن‬ ‫امـر علاوه بـر ارزاوری باعـث ارتقـای جایـگاه‬ ‫فـوالد مبارکـه در بـازار بین المللـی می شـود‪.‬‬ ‫در این خصـوص در سـال ‪ 1400‬برنامه مدونی‬ ‫بـرای تولیـد محصـوالت صادراتـی داریـم‬ ‫و امیدواریـم بـا همـکاری دولـت و سـایر‬ ‫ارگان هـای ذیربـط محقـق شـود»‪ .‬وی در‬ ‫پایـان از تلاش و همـت همـکاران عزیـز در‬ ‫واحدهـای تولیـدی‪ ،‬پشـتیبانی و سـتادی‬ ‫و همچنیـن پیمانکارانـی کـه در خطـوط‬ ‫مختلـف تولیـد مشـغول فعالیـت هسـتند‬ ‫و بـرای رسـیدن بـه اهـداف شـرکت تلاش‬ ‫می کننـد‪ ،‬تشـکر و قدردانـی کـرد‪.‬‬ ‫تا پایان سال ‪ 1400‬محقق می شود؛‬ ‫شو پرورش مازندران‬ ‫مستندسازی بیش از ‪ ۶۵۰‬مورد از امال ک و اراضی اموز ‬ ‫عباسعلیکوشکی‬ ‫ش وپـرورش مازنـدران از‬ ‫مدیـرکل اموز ‬ ‫سنددار شـدن بیـش از ‪ ۶۵۰‬مـورد از املا ک‬ ‫ش وپـرورش مازنـدران تـا پایـان‬ ‫و اراضـی اموز ‬ ‫سـال ‪ ۱۴۰۰‬خبـر داد‪ .‬علیرضـا سـعدی پور در‬ ‫ش وپـرورش‬ ‫جلسـه شـورای معاونیـن اموز ‬ ‫مازنـدران کـه بـا حضـور خانـی؛ مدیـرکل بنیاد‬ ‫مسـکن اسـتان و زارع؛ مدیـرکل ثبـت اسـناد‬ ‫و املا ک مازنـدران و همچنیـن بـا حضـور‬ ‫مجـازی احمـدی الشـکی؛ معـاون حقوقـی‬ ‫ش وپـرورش و‬ ‫و امـور مجلـس وزارت اموز ‬ ‫اردسـتانی؛ مدیـرکل حقوقـی و املا ک وزارت‬ ‫ش وپـرورش به صـورت ویدئو کنفرانـس‬ ‫اموز ‬ ‫برگـزار شـد‪ ،‬گفـت‪« :‬حفـظ و حراسـت از امـوال‬ ‫و املا ک دولتـی وظیفـه همـه سـازمان های‬ ‫یسـت‪ .‬اخـذ سـند مالکیـت بـرای ایـن‬ ‫دولت ‬ ‫املا ک از وظایـف ماسـت و بایـد نسـبت بـه‬ ‫بیت المال دلسوز و دقیق باشیم»‪ .‬وی افزود‪:‬‬ ‫«املا ک یکـی از مهم تریـن موضوعـات هـر‬ ‫دسـتگاه اسـت کـه بایـد بـرای امنیـت و حفظ‬ ‫ان کوشـا بـود‪ .‬ارزش املا ک در مازنـدران بـه‬ ‫جهـت وجـود مواهـب الهـی و توریسـتی بودن‬ ‫از اهمیـت بیشـتری برخـوردار اسـت؛ پـس‬ ‫بایـد نسـبت بـه ان حسـاس تر بـود»‪ .‬مدیرکل‬ ‫ش وپـرورش مازنـدران از ‪ ۳۹۶۰‬فقـره‬ ‫اموز ‬ ‫ش وپـرورش‬ ‫املا ک واراضـی متعلـق بـه اموز ‬ ‫استان خبر داده و گفت‪« :‬بیش از ‪ ۱۵۰۰‬فقره از‬ ‫ایـن املا ک و اراضی دارای اسـناد دفترچه ای‬ ‫کبـرگ هسـتند‪ .‬بقیـه املا ک نیـز در‬ ‫وت ‬ ‫یسـت‪ .‬در همین راسـتا‬ ‫حـال مستندساز ‬ ‫شو پرورش‬ ‫‪ ۶۰۰‬هکتار از اراضی متعلق به اموز ‬ ‫مازنـدران مساحی شـده و ‪ ۲۰۰‬هکتـار نیـز در‬ ‫یسـت»‪ .‬سـعدی پور تصریـح‬ ‫حـال مساح ‬ ‫کـرد‪« :‬ملـک به عنـوان زیرسـاخت در نظـام‬ ‫مو تربیـت اهمیـت ویـژه ای دارد؛ ولـی در‬ ‫تعلی ‬ ‫ش وپـرورش‪ ،‬موضـوع املا ک و اراضـی‬ ‫اموز ‬ ‫بـه مـدت طوالنـی مغفول مانـده بـود»‪ .‬وی با‬ ‫اعلام ایجـاد ردیـف بودجـه ای مسـتقل بـرای‬ ‫ایـن حـوزه در بودجـه سـال ‪ ۱۴۰۰‬اظهـار کـرد‪:‬‬ ‫«شناسایی و تثبیت مالکیت دولت و سپس‬ ‫بهر هبـرداری بهینـه و مدیریت شـده از املا ک‬ ‫با توج هبـه بودجه هـای تخصیـص یافتـه‬ ‫درسـال جـاری بـا جدیـت بیشـتری پیگیـری‬ ‫و ایـن معضـل بـزرگ چندیـن سـاله در اینـده‬ ‫چ ای نزدیـک حـل خواهـد شـد»‪ .‬سـعدی پور‬ ‫با اشـاره به اینکه در سـال ‪ ۱۴۰۰‬حداقـل ‪۱ ۰‬هـزار‬ ‫ش وپـرورش کشـور بایـد‬ ‫ملـک متعلـق بـه اموز ‬ ‫مستندسازی شود‪ ،‬خاطر نشـان کرد‪« :‬سهم‬ ‫اسـتان مازنـدران در سـال ‪ ۱۴۰۰‬در حـدود‬ ‫‪ ۶۵۰‬مـورد اسـت کـه تلاش می کنیـم بـا ایجـاد‬ ‫بـرش منطقـه ای و شهرسـتانی و ابلاغ ان‬ ‫بـه شهرسـتان ها و مناطـق تـا پایـان سـال بـه‬ ‫هدف تعیین شده و حتی بیشتر از ان دست‬ ‫یابیـم»‪.‬‬ ‫نیاز به اعتباری ‪ 626‬میلیارد ریالی برای تامین اب پایدار کوه حیدر‬ ‫سکینهمحبی‬ ‫بو فاضلاب‬ ‫معـاون بهره بـرداری و توسـعه اب شـرکت ا ‬ ‫هرمـزگان گفـت‪« :‬خشکسـالی سـال زراعـی ‪ 1400-1399‬بـر‬ ‫منابـع تامیـن اب برخـی از روسـتاها به ویـژه بشـا گرد تاثیـر‬ ‫گذاشـته اسـت»‪ .‬سـعید صادقی با اشـاره به درخواسـت اهالی‬ ‫برخـی از مناطـق بـرای تامیـن اب مورد نیـاز انهـا و انتشـار‬ ‫ویدئوهایـی در این زمینـه افـزود‪« :‬شـرکت اب و فاضلاب‬ ‫هرمـزگان خـود را موظـف بـه تامیـن اب روسـتائیان می دانـد؛‬ ‫امـا تامیـن اب در برخـی مناطـق صعب العبـور با سـختی های‬ ‫بیشـتری همـراه اسـت کـه به دلیـل نبـود منابـع ابـی‪ ،‬زمـان‬ ‫ابرسـانی را طوالنی تـر کـرده اسـت»‪ .‬وی بـه وضعیـت اب‬ ‫ً‬ ‫روسـتای کـوه حیـدر شهرسـتان بشـا گرد کـه اخیـرا تمامـی‬ ‫منابـع تامیـن اب ان خشـک شـده اسـت‪ ،‬اشـاره کـرد و افزود‪:‬‬ ‫«روسـتای کـوه حیـدر بـا جمعیـت حـدود ‪ ۱۰۰۰‬نفـر و ‪۲۲۳‬‬ ‫خانـوار بـا حـدود ‪ ۱۹۰‬اشـترا ک از سـال ‪ ۱۳۸۸‬تحـت پوشـش‬ ‫خدمـات شـرکت اب و فاضلاب (روسـتایی وقـت) اسـتان‬ ‫قـرار گرفـت»‪ .‬معـاون بهره بـرداری و توسـعه اب شـرکت ابفـا‬ ‫افـزود‪« :‬ایـن روسـتا در منطقـه کوهسـتانی و پـر از گردنـه واقع‬ ‫شـده اسـت کـه تـردد روزانـه ماشـین های سـنگین بـه روسـتا‬ ‫بـا دشـواری زیـاد و صـرف زمـان طوالنـی ممکـن می شـود»‪.‬‬ ‫به گفته صادقی؛ منابع تامین اب روستای کوه حیدر شامل‬ ‫یک سـد ابخیزداری‪ ،‬یک حلقه چاهک در پائین دسـت سـد‬ ‫و یک دهنـه چشـمه اب بازسـازی شـده در شـش کیلومتری‬ ‫روستاسـت کـه به دلیل خشکسـالی سـال زراعـی ‪۱۳۹۹-۱۴۰۰‬‬ ‫بـا افـت ‪ 96‬درصـدی نسـبت بـه میانگیـن سـال های گذشـته‬ ‫همـراه شـده کـه تمامـی ایـن منابـع خشـک شـده و روسـتا‬ ‫بـا کـم ابـی مواجـه شـده اسـت‪ .‬وی گفـت‪« :‬طـی ایـن مـدت‬ ‫یک دسـتگاه تانکـر اختصاصـی از چـاه روسـتای بلبل ابـاد‬ ‫در فاصلـه ‪ ۱۸‬کیلومتـری اقـدام بـه تامیـن روزانـه دو سـرویس‬ ‫یکـرد کـه بـا افـت شـدید اب چـاه‬ ‫اب مورد نیـاز کـوه حیـدر م ‬ ‫بلبـل ابـاد‪ ،‬از مـاه گذشـته تامیـن اب روسـتا از ایسـتگاه پمپـاژ‬ ‫شـماره ‪ ۲‬سـد جگین بوسـیله تانکر انجام می شـود»‪ .‬معاون‬ ‫بو فاضلاب هرمـزگان‬ ‫بهر هبـرداری و توسـعه اب شـرکت ا ‬ ‫تصریـح کـرد‪« :‬ایـن شـرکت امادگـی دارد نسـبت بـه تجهیـز‬ ‫و انتقـال اب از تمامـی منابـع سـطحی و زیرزمینـی اطـراف‬ ‫روسـتا تـا شـعاع ‪ ۱۰‬کیلومتـری اقـدام کنـد کـه متاسـفانه هیـچ‬ ‫منبـع اب پایـداری در ایـن شـعاع وجـود نـدارد»‪ .‬وی تنهـا راه‬ ‫تامیـن اب پایـدار روسـتای کـوه حیدر بشـا گرد را انتقـال اب از‬ ‫خط انتقال سدجگین‪-‬سردشـت عنوان کرد و افزود‪« :‬برای‬ ‫تامیـن اب روسـتای مذکـور از خـط انتقـال سـد جگیـن بـه‬ ‫سردشـت نیازمنـد اجرای ‪ ۳۵‬کیلومتر خـط انتقال در منطقه‬ ‫کوهسـتانی‪ ،‬احـداث یـک بـاب ایسـتگاه پمپـاژ با ارتفـاع پمپاژ‬ ‫‪ ۳۰۰‬متـر‪ ،‬احـداث ‪ ۱۰‬بـاب مخزن بیـن راهی و ذخیره به حجم‬ ‫مجمـوع ‪ ۱۵۰۰‬مترمکعـب هسـتیم»‪ .‬صادقـی اعتبـار مورد نیاز‬ ‫اجـرای ایـن پـروژه را ‪ 62‬میلیـارد و ‪ 600‬میلیون تومـان عنـوان‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫برایندی از قاطعیت دهیار قمصر‬ ‫در مقابله با زمین خواری‬ ‫دهیـار قمصـر از عملیـات‬ ‫تو سـاز‬ ‫ساخ ‬ ‫تخریـب‬ ‫غیر مجـاز در ورودی‬ ‫روسـتای قمصـر جنـب‬ ‫میـدان شـهدا خبـر داد‪.‬‬ ‫مهنـدس اقاخانـی گفـت‪:‬‬ ‫«مقابلـه بـا زمین خـواری و‬ ‫تو سـازهای‬ ‫تخریـب ساخ ‬ ‫غیر مجـاز بـا هـدف صیانـت از حقـوق شـهروندی و بـا حکـم قضایـی دادگاه‬ ‫بخـش کهریـزک بـا همـکاری نیروی هـای کالنتـری ‪ 175‬باقرشـهر ‪ ،‬عوامـل‬ ‫بخشـداری کهریـزک و شـهرداری باقرشـهر انجـام می شـود»‪ .‬وی با اشـاره به‬ ‫تجهیـز واحـد پیشـگیری از تخلفـات سـاختمانی دهیـار‪ ،‬گفـت‪« :‬بـا نظـارت‬ ‫تو سـازهای غیرمجـاز ‪ ،‬ایـن عملیـات بـا جدیـت‬ ‫مسـتمر و دقیـق بـر ساخ ‬ ‫پیگیـری می شـود و در همین راسـتا یک مـورد جلوگیـری از تصـرف زمیـن و‬ ‫تخریـب ساخت وسـاز غیر مجـاز در ورودی روسـتا جنـب میـدان شـهدا اجـرا‬ ‫شـد»‪ .‬مهنـدس اقاخانـی با اشـاره به اینکه ایـن افـراد اقدام به تصـرف زمین در‬ ‫حریم دهیاری کرده بودند‪ ،‬گفت‪« :‬پس از پیگیری های قانونی از اواخر سال‬ ‫‪ 1399‬توانسـتیم حکـم قضایـی جمـع اوری فضـای اشغال شـده را به صـورت‬ ‫قانونـی دریافـت کـرده و در اقدامی قانونی با متخلفـان برخورد کنیم»‪ .‬دهیار‬ ‫تو سـازهای غیر اصولـی عالوه بـر تخریـب‬ ‫قمصـر در پایـان یـاداور شـد‪« :‬ساخ ‬ ‫سـیمای روسـتا به دلیـل فقـدان اسـتحکام بنـا به عنـوان مشـکل جـدی برای‬ ‫تو سـاز‬ ‫عمـوم اهالـی بـوده کـه نیاز بـه اخذ مجوزهـای الزم برای هر گونه ساخ ‬ ‫از دهیاری ها سـت»‪.‬‬ ‫احداث بلوار ازادی شهر قیام دشت در ریل پیشرفت‬ ‫بـا اتمـام اسـفالت و زیرسـازی الیـن غربـی بلـوار ازادی شـهر قیامدشـت‪،‬‬ ‫زیرسـازی الیـن شـرقی ایـن بلـوار و میـدان واقـع در ان اغـاز شـد‪ .‬پـس از‬ ‫تخریب دیوار مدارس سـید رضی( ره) و شـهید تندگویان و ورزشـگاه شـهدای‬ ‫قیامدشـت و رفـع معـارض احـداث ایـن پـروژه عمرانـی‪ ،‬کار احـداث بلـوار‬ ‫شـمالی خیابـان ازادی اغـاز و تا کنـون بـه مرحلـه احـداث میـدان در تقاطـع‬ ‫بلوارهای امام خمینی( ره) و ازادی رسـیده اسـت‪ .‬پیش بینی می شـود؛ بلوار‬ ‫ازادی کـه بـرای احـداث ان ‪ 40‬میلیارد ریـال اعتبار در نظر گرفته شـده اسـت‪ ،‬تا‬ ‫اواسـط خردادمـاه جـاری تکمیـل و بـه مرحله بهره برداری برسـد»‪ .‬با اسـتقرار‬ ‫حـوزه مدیریـت شـهری از سـال ‪ ۱۳۹۶‬در شـهر قیامدشـت تا کنـون چندیـن‬ ‫معبـر و خیابـان احـداث یـا بازگشـایی شـده اسـت کـه کاهـش چشـمگیری در‬ ‫وقوع تصادف و رفع معضل ترافیکی شـهر قیامدشـت داشـته اسـت‪ .‬خیابان‬ ‫حضـرت ولیعصر( عـج) و بلوارهـای شـهید باهنـر‪ ،‬شـهید رجایـی‪ ،‬فرهنـگ و‬ ‫ازادی از جملـه ایـن معابـر هسـتند‪.‬‬ ‫امضای تفاهم نامه همکاری بنیاد شهید‬ ‫هلل‬ ‫و سپاه ناحیه حضرت رو ح ا ‬ ‫(ره)‬ ‫تفاهم نامه همکاری بین بنیاد شـهید و امور ایثارگران شهرسـتان ری و سـپاه‬ ‫ناحیه حضرت روح اهلل (ره) در راستای توسعه همکاری های دو جانبه توسط‬ ‫حسین نصراله معاون مدیرکل و رئیس بنیاد شهید و امور ایثارگران شهرستان‬ ‫ری و سـرهنگ خداداد کاشـفی؛ فرمانده سـپاه ناحیه حضرت روح اهلل (ره) به‬ ‫امضاء رسید‪ .‬معاون مدیرکل و رئیس بنیاد شهید و امور ایثارگران شهرستان‬ ‫دبـر زنده نگهداشـتن یـاد و خاطـره‬ ‫ری در مراسـم امضـای تفاهم نامـه با تا کی ‬ ‫شـهدا و جانبازان‪ ،‬گفت‪« :‬شـهدا نام خود را با اهدای جان خود ‪ ،‬ثبت کردند‬ ‫و ایـن مـا هسـتیم کـه بـه یـاداوری راه شـهدا و جانبـازان نیـاز داریـم»‪ .‬حسـین‬ ‫نصرالـه با اشـاره به فرمایـش امـام خمینـی(ره) مبنـی بـر اینکـه شـهدا چشـم و‬ ‫چراغ این ملت هسـتند‪ ،‬خاطرنشـان کرد‪« :‬ظرفیت معنوی شـهدا بسـیار باال‬ ‫و ارزشـمند اسـت و بارهـا شـاهد بوده ایـم‪ ،‬بـا تشـییع پیکـر مطهـر یـک شـهید ‪،‬‬ ‫تمامـی دل هـا بـه یکدیگـر نزدیـک شـده و شـور و نشـاط معنـوی را در دل هـا‬ ‫بـه جـوش مـی اورد و اسلام و انقلاب را بیمـه می کنـد «‪ .‬در ادامـه سـرهنگ‬ ‫خـداداد کاشـفی فرمانـده سـپاه ناحیـه حضـرت روح اهلل (ره) بـا تبریـک میلاد‬ ‫بـا سـعادت حضـرت امـام حسـن مجتبـی (ع) عنـوان کـرد‪« :‬پـس از شـهادت‬ ‫شـهدا ‪ ،‬وظیفـه ما سـت تـا بـا خدمـت بـه پـدران و مـادران شـهدا و یـادگاران‬ ‫ایشـان از دسـتاوردهای شـهدا پاسـداری کنیـم»‪ .‬وی افـزود‪« :‬سـپاه و بسـیج‬ ‫به عنـوان بـازوان پرتـوان انقلاب همـواره در رسـیدگی و رفع مشـکالت خانواده‬ ‫معظـم و معـزز شـهدا و ایثارگـران کوشـیده اسـت و مـا بنـا داریـم بـا امضـای این‬ ‫تفاهمنامـه ‪ ،‬منسـجم تر و بـا برنامه ریـزی و هماهنگـی بـا بنیـاد شـهید ایـن‬ ‫خدمات را به ایشـان ارائه دهیم و بسـیجیان جوان و انقالبی باید با شـناخت‬ ‫شـهدا ‪ ،‬در مسـیر شـهدا گام بردارنـد تـا دچـار فراموشـی نشـود کـه ا گـر ایـن‬ ‫فراموشـی بـه غفلـت تبدیـل شـود‪ ،‬انسـان بایـد نگـران زندگـی خـود و اینـدگان‬ ‫باشـد و این مسـیر تنها با تاسـی از فرهنگ ایثار و شـهادت محقق می شـود»‪.‬‬ ‫در ادامـه ایـن مراسـم تفاهم نامـه همکاری بین بنیاد شـهید و امـور ایثارگران و‬ ‫سرهنگ خداداد کاشفی فرمانده سپاه ناحیه حضرت روح اهلل (ره) در حضور‬ ‫هزارخانی؛ معاون بنیاد شهید و امور ایثارگران شهرستان ری ‪ ،‬سرگرد حیدری‬ ‫جانشـین سـپاه ناحیـه حضـرت روح اهلل (ره) و خدایـی و مغـروری؛ مسـئولین‬ ‫کانـون خادمیـن شـهدا و مسـئول حفـظ اثـار سـپاه بـه امضاء رسـید‪.‬‬ ‫فرماندار ری خبر داد؛‬ ‫انتخاب محل شعب اخذ رای‬ ‫بر اساس پروتکل های بهداشتی‬ ‫حسـین توکلـی ِکجانـی؛ معـاون اسـتاندار‪ ،‬فرمانـدار ویـژه و رئیـس هیئـت‬ ‫اجرایی انتخابات شهرسـتان ری در جلسـه مشـترک هیئت اجرایی و هیات‬ ‫نظـارت شهرسـتان‪ ،‬گفـت‪« :‬بـا تدبیـر سـتاد انتخابـات کشـور و با توج هبـه‬ ‫شـرایط کرونایـی امـکان ثبت نام داوطلبین ششـمین دوره انتخابات شـهرها‬ ‫و روسـتاها از طریـق سـه روش غیرحضـوری فراهـم شـد کـه نقـش بسـزایی‬ ‫در اجـرای مطلـوب رونـد ثبـت نـام از داوطلبیـن داشـت و همچـون فراینـد‬ ‫ثبت نام‪ ،‬بایسـتی شـرایط تبلیغات و اخذ رای نیز بر اسـاس شرایط کرونایی و‬ ‫پروتکل های بهداشـتی فراهم شـود»‪ .‬وی افزود‪« :‬در شـرایط کنونی بیماری‬ ‫کرونـا‪ ،‬کاندیدهـا تبلیغـات خـود را در زمـان مقـرر بـا رعایـت چارچـوب ابالغـی‬ ‫انجـام دهنـد کـه البتـه بایسـتی بـرای ا گاه سـازی‪ ،‬پیشـگیری از تخلفـات و‬ ‫نظـارت بـر نحـوه تبلیغـات برنامه ریـزی الزم صـورت گیـرد»‪ .‬توکلـی اظهـار‬ ‫داشـت‪« :‬بـا تشـکیل کمیتـه بهداشـت سـتاد انتخابـات شهرسـتان ری‪ ،‬در‬ ‫شناسـایی و انتخـاب محـل شـعب اخـذ رای‪ ،‬مکان هایی مناسـب کـه دارای‬ ‫سیسـتم تهویـه هسـتند و محوطه هـای بـاز در اولویـت قـرار دارد کـه بر اسـاس‬ ‫پروتکل هـای بهداشـتی و در راسـتای حفـظ سلامت مـردم انتخـاب خواهند‬ ‫شـد»‪ .‬نماینـده عالـی دولـت در شهرسـتان ری گفـت‪« :‬تا کیـد مقـام معظـم‬ ‫رهبـری و سیاسـت های دولـت تدبیـر و امید بر این اسـت که انتخاباتی پرشـور‪،‬‬ ‫سـالم و در امنیـت کامـل برگـزار شـود و همـه مـا در تحقـق ایـن امـر و مشـارکت‬ ‫حدا کثـری در انتخابـات مسـئولیت داریـم»‪.‬‬ صفحه 6 ‫مازندران‬ ‫چهار شنبه ‪ 8‬اردیبهشت ‪ 1400‬شماره‪2223‬‬ ‫عباسعلیکوشکی‬ ‫پیام مدیرکل اموزش فنی و حرفه ای‬ ‫به مناسبت هفته کار و کارگر‬ ‫سـید حسـین درویشـی؛ مدیـرکل‬ ‫امـوزش فنـی و حرفـه ای مازنـدران‬ ‫به مناسـبت هفتـه کار و کارگـر و‬ ‫یازدهـم اردیبهشـت ماه روز جهانـی‬ ‫کار و کارگـر‪ ،‬پیامـی ب هشـرح زیـر‬ ‫منتشـرکرد‪« :‬بسـم اهلل الرحمـن‬ ‫الرحیـم‪ /‬چـرخ عظیـم جوامـع‬ ‫بشـری بـا دسـت توانـای کارگـران‬ ‫در حرکـت و چرخـش اسـت و‬ ‫روز کارگـر روز همـه ملـت اسـت‪/.‬‬ ‫امـام خمینـی(ره)‪ /‬فرهنـگ کار‪،‬‬ ‫عالی تریـن تصویـر سـازندگی و‬ ‫تحـول اسـت کـه حضرت محمـد(ص) پیامبر مهرگسـتر اسلام در روند زندگی‬ ‫انسـان ها‪ ،‬بر دسـتان توانمند کارگر بوسـه زده و با این عمل به احسـن وجه‪،‬‬ ‫منزلتـی عظیـم بـه ایـن قشـر بخشـیده اسـت‪ .‬هفتـه کار و کارگـر و یازدهـم‬ ‫یسـت کـه از کارگـران‬ ‫اردیبهشـت ماه روز جهانـی کار و کارگـر؛ فرصـت مناسب ‬ ‫زحمت کـش‪ ،‬پرتـوان و تالش گـر کـه با همـت واالی خود چرخ صنعت و تولید‬ ‫را بـه گـردش درمی اورنـد و کار و عبـادت و تلاش خـود را در سرنوشـت ملـت‬ ‫ایران موثر می دانند تجلیل و قدردانی شـود‪ .‬این جانب ضمن گرامی داشـت‬ ‫یـاد و خاطـره شـهیدان واالمقـام کارگـر‪ ،‬تالش هـای شـبانه روزی کارگـران‬ ‫پرتلاش و زحمت کـش اسـتان را ارج نهـاده و سلامتی‪ ،‬سـعادت و پیـروزی‬ ‫هرچه بیشـتر انـان را در تمامـی مراحـل زندگـی از خداونـد متعـال و تحـت‬ ‫رهبری حکیمانه مقام معظم رهبری‪ ،‬خواسـتارم‪ /.‬سـید حسـین درویشی؛‬ ‫مدیـرکل امـوزش فنـی و حرفـه ای اسـتان مازنـدران»‬ ‫خبر‬ ‫اغازبه کار مرکز هنرهای تجسمی و تزئینی سفیران سالم‬ ‫فهیمـه صدقـی‪ /‬مرکـز هنرهای تجسـمی و تزئینی سـفیران سلام «سلامتی ‪،‬‬ ‫ایمنـی و مصـرف بهینـه» بـا موضـوع مصـرف بهینـه و ایمـن گاز طبیعـی‬ ‫اغاز بـه کار کـرد‪ .‬مدیر عامـل شـرکت گاز اسـتان سیسـتان و بلوچسـتان گفـت‪:‬‬ ‫«ایـن مرکـز بـا هـدف اشـاعه فرهنـگ مصـرف بهینـه و ایمـن و بـه کمـک اثـار‬ ‫ارزشمند سفیران سالم (سالمتی ‪ ،‬ایمنی و مصرف بهینه ) در رشته هنرهای‬ ‫تذهیـب‪ ،‬مینـا کاری‪ ،‬نگارگـری و نقطه کوبـی اغاز بـه کار کـرده و طی مراسـمی از‬ ‫اثار تذهیب و سـوزن دوزی شـده با نماد و عنوان شـرکت گاز استان سیستان‬ ‫و بلوچسـتان رونمایـی شـد»‪ .‬رضـا پنجابـی تصریح کـرد‪« :‬با تـداوم این قبیل‬ ‫کارهای فرهنگی و هنری در کنار سـایر اقدامات انجام شـده فرهنگ مصرف‬ ‫بهینـه و ایمـن گاز طبیعـی بیـش از پیـش در سـطح جامعـه نشـر خواهـد‬ ‫کـرد»‪ .‬گفتنی سـت؛ سـفیران سلام متشـکل از دانش امـوزان سیسـتان و‬ ‫یسـت کـه در زمینـه اشـاعه فرهنـگ مصـرف بهینـه و ایمـن گاز‬ ‫بلوچستان ‬ ‫طبیعـی نقـش مثمر ثمـری را ایفـا می کننـد‪.‬‬ ‫رهایی یک محکوم به قصاص از چوبه دار در شیراز‬ ‫قاسـم توانایـی‪ /‬هم زمـان بـا میلاد بـا سـعادت‬ ‫امـام حسـن مجتبـی(ع) و روز تکریم از خیرین‪،‬‬ ‫رئیس کل دادگستری استان فارس از بخشش‬ ‫کریمانـه اولیـاء دم و رهایـی یـک محکـوم بـه‬ ‫قصـاص خبـر داد‪ .‬حجت االسالم والمسـلمین‬ ‫سـیدکاظم موسـوی گفـت‪« :‬بـا تشـکیل‬ ‫پرونـده و طـی شـدن مراحـل قانونـی و‬ ‫رسـیدگی قضایـی‪ ،‬رای قصـاص نفـس علیـه‬ ‫قاتـل پرونـده صـادر و مـورد تائیـد دیـوان عالـی کشـور قـرار می گیـرد»‪ .‬نماینده‬ ‫عالـی قـوه قضائیـه دراسـتان فـارس گفـت‪« :‬با پیگیـری و تالش های مضاعف‬ ‫دادگسـتری‪ ،‬اعضـا و کارکنـان شـورای حـل اختلاف شـعبه ‪ 49‬ویـژه زنـدان‬ ‫رضایـت اولیـای دم جلـب شـد و در اسـتانه میلاد بـا سـعادت کریـم اهل بیت‬ ‫امـام حسـن مجتبـی (ع) در اقدامـی خداپسـندانه اولیـای دم از قصاص قاتل‬ ‫فرزندشـان گذشـت کردنـد»‪ .‬وی با بیان اینکـه بخشـش و گذشـت از حـق‬ ‫کار انسـان های مومـن و پیـروان واقعـی اهـل بیـت (ع) اسـت‪ ،‬گفـت‪« :‬بایـد از‬ ‫خانواده هایی که سـال ها درد و رنج ناشـی از قتل فرزندان و بسـتگان خود را‬ ‫تحمل کردهاند و با گذشـت از حق قصاص خود باعث ترویج فرهنگ صلح‬ ‫و سـازش در جامعه شـده اند‪ ،‬قدردانی کرد»‪ .‬رئیس کل دادگسـتری اسـتان‬ ‫فارس در پایان خاطرنشـان کرد‪« :‬رمضان‪ ،‬ماه توبه و اسـتغفار ‪ ،‬ماه اشـتی با‬ ‫خـدا ‪ ،‬مـاه پرهیـز از گنـاه ‪ ،‬مـاه در بند کشـیدن هوای نفس ‪ ،‬ماه تلاوت قران و‬ ‫مناجات و دعا و اشـک و ّ‬ ‫تضر ع اسـت و باید از فیوضات این ماه مبارک بهره‬ ‫کافـی را ببریـم»‪ .‬در این مراسـم کـه بـا حضـور رئیـس کل دادگسـتری اسـتان در‬ ‫زنـدان مرکـزی شـیراز برگزار شـد‪ ،‬از خانـواده مرحوم دور اندیش که فرزندشـان‬ ‫در سـال ‪ 84‬در یک نزاع خیابانی با سلاح سـرد به قتل رسـید‪ ،‬تجلیل شـد‪.‬‬ ‫تا کید بر توزیع عادالنه اب کشاورزی در گیالن‬ ‫منـا محمـدی‪/‬در دیـدار‬ ‫نماینـده شهرسـتان های‬ ‫فومـن و شـفت بـا‬ ‫مدیر عامل اب منطقه ای‬ ‫گیلان‪ ،‬بـر توزیـع عادالنـه‬ ‫اب کشـاورزی تا کیـد‬ ‫یفـر؛‬ ‫شـد‪ .‬خلیـل بهروز ‬ ‫نماینـده شهرسـتان های فومـن و شـفت در مجلـس شـورای اسلامی در‬ ‫نشسـت مشـترک بـا مدیرعامـل اب منطقـه ای گیلان‪ ،‬بـا تشـکر و قدردانـی از‬ ‫زحمات و تالشـهای مجموعه اب منطقه ای و همچنین شـرکت بهره برداری‬ ‫از شبکه های ابیاری و زهکشی گیالن در تامین اب کشاورزی در فصل زراعی‬ ‫جـاری‪ ،‬گفـت‪« :‬با توج هبـه کاهـش بارش هـا از تمامی ظرفیت هـای منابع ابی‬ ‫نظیر اب بندان ها‪ ،‬چاه های عمیق و ایسـتگاه های پمپاژ اب اسـتفاده الزم به‬ ‫عمـل ایـد»‪ .‬وحیـد ّ‬ ‫خرمـی؛ مدیرعامـل شـرکت سـهامی اب منطقـه ای گیالن‬ ‫نیـز در ایـن دیـدار اظهـار داشـت‪« :‬با توج هبـه عـدم پوشـش برفـی در حوضـه‬ ‫ابریـز سـد سـفیدرود کـه موجـب کاهـش میـزان اب ورودی بـه ایـن سـد شـده‬ ‫اسـت‪ ،‬از پنجم اردیبهشـت ماه‪ ،‬اب گذاری کانال های فومنات و راسـت سنگر‬ ‫(مناطق شرقی گیالن) به مدت ‪ ۲۰‬روز متوالی جاری ست و اب مناطق مرکزی‬ ‫نیـز از نهـم اردیبهشـت ماه به مـدت ‪ ۲۰‬روز رهاسـازی خواهـد شـد»‪ .‬وی تا کیـد‬ ‫کرد‪« :‬کشـاورزان عزیز و زحمتکش باید در این مدت‪ ،‬عملیات کشـت و نشـای‬ ‫اراضـی شـالیزاری خـود را انجـام دهنـد»‪.‬‬ ‫سمیه اذرمهر‬ ‫رئیس شورای اسالمی شهر کرمان‪:‬‬ ‫نوسازی ماشین االت راهداری استان‬ ‫مدیـرکل راهـداری مازنـدران‬ ‫بااشـاره به خریـد ماشـین االت‬ ‫راهـداری در اسـتان گفـت‪« :‬نـاوگان‬ ‫راهـداری در اسـتان نوسـازی‬ ‫می شـود»‪ .‬عباسـعلی نجفـی در‬ ‫گفت وگـو بـا خبرنـگاران بابیان اینکـه‬ ‫سـال گذشـته سـه هزار و ‪ ۶۷۰‬کیلومتر‬ ‫خط کشـی در محورهـای اسـتان‬ ‫انجـام شـد‪ ،‬از نصـب ‪۷۷‬هـزار تابلـو و‬ ‫عالئـم ایمنـی خبـر داد‪ .‬وی اصلاح ‪ ۳۵‬نقطـه حادثه خیـز و احداث روشـنایی‬ ‫نقطـه ای ‪ ۳۵‬نقطـه را از دیگـر اقدامـات بیـان کـرد و گفـت‪« :‬در سـال قبـل‬ ‫‪ ۱۶۹‬کیلومتـر بهسـازی و روکـش اسـفالت نیـز انجـام شـد»‪ .‬وی یـاداور شـد‪:‬‬ ‫«در سـال قبـل جابه جایـی نیوجرسـی به جـای گاردریـل در ‪ ۶۵‬کیلومتـر از‬ ‫محورهـای اسـتان انجـام شـد و بـرای ارتقـای ایمنـی در نقطـه حادثه خیـز‬ ‫نیـز ‪ ۴۶‬دوربیـن ثبـت تخلـف سـرعت نیـز نصـب شـده اسـت»‪ .‬نجفـی‬ ‫بابیان اینکـه ‪ ۱۰۰‬نقطـه اسـیب دیده سـیل در محورهـای اسـتان بازسـازی‬ ‫شـده اسـت‪ ،‬گفـت‪« :‬یـک دسـتگاه پل بـزرگ و چهار واحـد راهدارخانـه نیز در‬ ‫محورهـا احـداث شـده اسـت»‪ .‬مدیـرکل راهـداری مازنـدران دربـاره وضعیـت‬ ‫ماشـین االت راهـداری گفـت‪۴۰« :‬درصـد ماشـین االت درحال مرمت و تعمیر‬ ‫بـوده و بـه زودی بـه چرخـه راهـداری وارد می شـوند»‪ .‬وی همچنیـن از خریـد‬ ‫و نوسـازی ناوگان ماشـین االت ازقبیل هفت دسـتگاه لودر و دو دسـتگاه بیل‬ ‫مکانیکـی خبـر داد‪.‬‬ ‫شهرستان‬ ‫‪7‬‬ ‫شهرداری کرمان‬ ‫به خوبی به تعهدات خود عمل کرده است‬ ‫عفت فالح‬ ‫نشسـت عمومـی شـورای اسلامی شـهر‬ ‫کرمان‪ ،‬با حضور رئیس و سـایر اعضای شـورا‬ ‫و شـهردار کرمـان برگـزار شـد‪ .‬رئیـس شـورای‬ ‫اسلامی شـهر کرمـان در این نشسـت‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫«شـهرداری کرمـان در سـال ‪ 99‬مسـئوالنه‬ ‫وظایـف خـود را انجـام داده و بـه تعهـدات‬ ‫خـود بـه خوبـی عمـل کـرده اسـت»‪ .‬محمـد‬ ‫فرشـاد‪ ،‬ضمـن تبریـک میلاد کریـم اهـل‬ ‫بیت‪ ،‬امام حسـن مجتبی (ع)‪ ،‬ضمن تشـکر‬ ‫از شـهردار و مجموعـۀ مدیـران و کارکنـان‬ ‫شـهرداری کرمـان به دلیـل تلاش جهـت‬ ‫انجـام تعهـدات و اجـرای طر ح هـای عمرانی‬ ‫و اقدامـات فرهنگـی تـا پایـان سـال ‪،99‬‬ ‫گفـت‪« :‬شـروع سـال جدیـد نیـز شـاهد دو‬ ‫اقـدام مهـم شـهرداری ازجملـه کلنگ زنـی‬ ‫پیاده راه سـازی میـدان «توحیـد» و برگـزاری‬ ‫سـمپوزیوم مجسمه سـازی بودیـم»‪ .‬وی‬ ‫افزود‪« :‬شهرداری کرمان در اسفندماه سال‬ ‫گذشـته نیز تالش زیادی جهت اماده سـازی‬ ‫شـهر کرمـان بـرای ایـام نـوروز داشـت کـه‬ ‫قابل تقدیـر اسـت»‪ .‬رئیـس شـورا ادامـه داد‪:‬‬ ‫«در فروردین مـاه نیـز شـاهد افتتـاح پروژه هـا‬ ‫و اجـرای برنامه هـای فرهنگـی هنـری‬ ‫خوبـی در شـهر کرمـان بودیـم»‪ .‬فرشـاد‬ ‫اظهـار امیـدواری کـرد کـه تـا پایـان دوره نیـز‬ ‫کارهـا بـه خوبـی پیـش بـرود و پروژه هـای‬ ‫دیگـری افتتـاح و بـه شـهروندان تقدیـم‬ ‫شـود‪ .‬منصـور ایرانمنـش؛ عضـو شـورای‬ ‫اسلامی شـهر کرمـان نیـز در نطـق پیـش از‬ ‫دسـتور‪ ،‬بـر تسـریع عملیـات عمرانـی بلـوار‬ ‫«سـپهبد شـهید حاج قاسـم سـلیمانی» و‬ ‫رفـع تعارضـات ان بـا اداره اوقـاف تا کیـد کـرد‬ ‫و گفـت‪« :‬بخشـی از املا ک و زمین هـای‬ ‫یسـت؛‬ ‫واقـع در مسـیر ایـن طـرح‪ ،‬وقف ‬ ‫بنابرایـن‪ ،‬بـرای حـل مشـکالت‪ ،‬نیـاز اسـت‬ ‫اداره اوقـاف بـا شـهرداری کرمـان همـکاری‬ ‫بیشتری داشته باشد»‪ .‬وی با تا کید بر اینکه‬ ‫شـورای شـهر بایـد علاوه بر پیگیری مسـایل‬ ‫و موضوعـات شـهری‪ ،‬بـه سـایر مسـایل نیـز‬ ‫ً‬ ‫بپـردازد‪ ،‬افـزود‪« :‬اخیـرا مـردم از عملکـرد‬ ‫اداره پسـت راضـی نیسـتند؛ بنابرایـن‪ ،‬الزم‬ ‫اسـت از مسـئوالن این اداره در شـورای شـهر‬ ‫دعـوت و بـه نمایندگی از مـردم‪ ،‬در خصوص‬ ‫مشـکالت پیش امـده‪ ،‬توضیـح خواسـته‬ ‫شـود»‪ .‬در ادامـه‪ ،‬رئیـس شـورای اسلامی‬ ‫شهر کرمان به بیان موضوعاتی در خصوص‬ ‫جـذب سـرمایه گذار در کرمـان اشـاره کـرد و‬ ‫گفـت‪« :‬در سه چهارسـال گذشـته به دلیـل‬ ‫برخـی مشـکالت ازجملـه بروکراسـی اداری و‬ ‫نگرانی سـرمایه گذاران از برگشـت سرمایه‪ ،‬در‬ ‫خصـوص جذب سـرمایه گذار چنـدان موفق‬ ‫عمـل نکرده ایـم»‪ .‬محمدرضـا معیـن زاده‬ ‫ایالم‬ ‫صدور ‪ 90‬هزار صورت حساب برق رایگان‬ ‫در طرح برق امید‬ ‫مدیرعامـل شـرکت توزیـع نیـروی بـرق اسـتان ایلام گفـت‪« :‬از ابتـدای‬ ‫اجـرای طـرح بـرق امیـد (ابان مـاه) تـا پایـان سـال گذشـته‪ ،‬حـدود ‪۹ ۰‬هـزار‬ ‫ُ‬ ‫صورت حسـاب بـرق رایـگان مشـمول طـرح بـرق امیـد در ایـن اسـتان بـرای‬ ‫مشترکان کم مصرف برق خانگی صادر شده است»‪ .‬هادی شیرخانی اظهار‬ ‫کـرد‪« :‬بـا اجـرای طرح ملی برق امید‪ ۱۵ ،‬میلیارد ریال تخفیف برای مشـترکان‬ ‫نطـرح‬ ‫کم مصـرف سـطح اسـتان اعمـال شـده اسـت»‪ .‬وی افـزود‪« :‬در ای ‬ ‫مشـترکان بـه سـه دسـته مشـترکان کم مصـرف‪ ،‬خوش مصـرف و پرمصـرف‬ ‫تقسـیم می شـوند و بـرای هـر دسـته متناسـب با منطقـه‪ ،‬الگوی مصـرف برق‬ ‫تعییـن شـده اسـت کـه مشـترکان بـرق بـه تناسـب مشـارکت در ایـن طـرح از‬ ‫مزایای تشـویقی شـامل تخفیف تا ‪ ۱۰۰‬درصد تعرفه برق بهره مند می شـوند»‪.‬‬ ‫مدیرعامـل شـرکت توزیـع نیـروی بـرق ایالم اظهار کرد‪« :‬سـال گذشـته میزان‬ ‫مصـرف بـرق مشـترکین حقیقـی سـه درصد و حقوقـی نیـز پنج درصـد نسـبت‬ ‫بـه سـال ‪ ۹۸‬افزایـش یافتـه اسـت»‪ .‬وی در ادامـه بـه اپلیکیشـن خدمـات‬ ‫غیر حضـوری بـرق مـن اشـاره کـرد و گفت‪« :‬مشـترکان بـرق می توانند با نصب‬ ‫سـامانه موبایلـی بـرق مـن از کافـه بـازار‪ ،‬از تمامـی خدمـات مربـوط بـه بـرق از‬ ‫جملـه دریافـت و پرداخـت صورت حسـاب خـود‪ ،‬اطلاع از قـرار گرفتـن در‬ ‫گـروه مصرفـی و ده هـا خدمـت دیگـر بهره منـد شـوند»‪ .‬شـیرخانی گفـت‪« :‬از‬ ‫هم ا کنون باید برای درسـت مصرف کردن برق در تابسـتان برنامه ریزی شـود‬ ‫تـا مـردم بـا کمبـود مواجـه نشـوند»‪.‬‬ ‫راه اندازی سامانه انالین هوشمند نشت یابی گاز‬ ‫میرحسـینی؛ رئیـس کمیسـیون گردشـگری‬ ‫و اصنـاف شـورا نیـز بـه برگـزاری جلسـه ای‬ ‫پیرامـون بررسـی سـرمایه گذاری در شـهر‬ ‫کرمـان با حضـور اسـتاندار و سـایر مسـئوالن‬ ‫اسـتان اشـاره و خاطرنشـان کـرد‪« :‬همـه‬ ‫مسـئوالن در خصوص اینکـه در جـذب و‬ ‫نگـه داشـتن سـرمایه گذار در کرمـان موفـق‬ ‫عمـل نشـده‪ ،‬هم نظـر هسـتند»‪ .‬وی عـدم‬ ‫اطمینـان سـرمایه گذار بـه برگشـت سـرمایه ‬ ‫و بروکراسـی اداری را ازجملـه دالیـل عـدم‬ ‫سـرمایه گذاری در کرمـان ذکـر کـرد و گفـت‪:‬‬ ‫«عالو هبـر مـوارد فـوق‪ ،‬بایـد در خصـوص‬ ‫دالیـل دیگـر نیـز تحقیـق و مشـکالت عـدم‬ ‫سـرمایه گذاری در کرمان را ریشـه یابی کرد»‪.‬‬ ‫رئیـس کمیسـیون گردشـگری و اصنـاف‬ ‫شـورا‪ ،‬پیشـنهاد داد کـه بـرای مسـاعد کردن‬ ‫زمینه کار سـرمایه گذاران در اینده‪ ،‬از همین‬ ‫امـروز موانـع را شناسـایی و بـرای رفـع ان‬ ‫تلاش کنیـم‪ .‬در ادامـه ایـن جلسـه و طـرح‬ ‫مصوبـات شـورا‪ ،‬حسـین چناریـان؛ رئیـس‬ ‫کمیسـون برنامـه‪ ،‬بودجـه و منابـع پایـدار‬ ‫شـورا با تا کید بر اینکه سیاسـت شـورای شـهر‬ ‫مبتنـی بـر انجـام پروژه هـای نیمه تمـام بوده‬ ‫اسـت‪ ،‬افـزود‪« :‬تـا پایـان ایـن دوره از شـورا‬ ‫نیـز بـا انجـام اقدامـات کارشناسی شـده‪،‬‬ ‫به دنبـال تکمیـل پروژه هـای باقی مانـده‬ ‫هسـتیم»‪ .‬رامیـن ارجمنـد کرمانـی؛‬ ‫رئیـس کمیسـیون معمـاری‪ ،‬شهرسـازی و‬ ‫حاشیه نشـینی شـورا نیـز در این خصـوص‪،‬‬ ‫بـه مـاده ‪ 59‬قانـون رفـع موانـع تولیـد اشـاره‬ ‫نقدی عوارض صدور‬ ‫کـرد و افـزود‪« :‬پرداخت‬ ‫ِ‬ ‫پروانـه سـاختمانی‪ ،‬مشـمول تخفیف اسـت‬ ‫و در صورتی کـه به صـورت اقسـاط پرداخـت‬ ‫شـود‪ ،‬میـزان سـود تعیین شـده‪ ،‬نبایـد از‬ ‫نـرخ مصـوب بانـک مرکـزی بیشـتر شـود»‪.‬‬ ‫وی ادامـه داد‪« :‬کمـک بـه شـهروندان‬ ‫بی بضاعـت در خصـوص بخشـش تمـام یـا‬ ‫قسـمتی از کارمـزد تقسـیط عـوارض صـدور‬ ‫پروانـه سـاختمانی‪ ،‬بایـد از مسـیر قانونـی‬ ‫پیـش بـرود»‪ .‬احمـد حسـن زاده؛ رئیـس‬ ‫کمیسـیون اجتماعـی‪ ،‬ورزش و جوانـان‬ ‫شـورا نیـز تا کیـد کـرد‪« :‬در این خصـوص بایـد‬ ‫در قالـب برنامـه کلـی و براسـاس قانـون و‬ ‫مقـررات عمـل شـود و به جـای پرداختـن‬ ‫به صـورت مـوردی‪ ،‬بایـد در راسـتای رعایـت‬ ‫حقـوق شـهروندی‪ ،‬همـۀ افـراد واجـد‬ ‫شـرایط مشـمول تخفیـف قـرار گیرنـد»‪.‬‬ ‫فرشـاد؛ رئیـس شـورا نیـز تا کیـد کـرد‪« :‬کمـک‬ ‫بـه افـراد نیازمنـد و واجـد شـرایط در قالـب‬ ‫بخشـش تمـام یـا بخشـی از کارمـزد تقسـیط‬ ‫هزینـه عـوارض صـدور پروانـۀ سـاختمانی‪،‬‬ ‫بایـد به صـورت صحیـح و ضابطه منـد انجـام‬ ‫گیـرد»‪ .‬چناریـان؛ رئیـس کمیسـیون برنامه‪،‬‬ ‫بودجـه و منابـع پایدارشـورا‪ ،‬همچنیـن بـه‬ ‫اعلام اصالحیـه جدید شـیوه نامه مشـارکتی‬ ‫شـهرداری ازسـوی وزارت کشـور اشـاره‬ ‫کـرد و گفـت‪« :‬بـا موافقـت اعضـای شـورا‪،‬‬ ‫شـیوه نامه جدید جایگزین شیوه نامه قبلی‬ ‫شـده اسـت»‪ .‬در ادامـه‪ ،‬زهـرا لـری؛ رئیـس‬ ‫کمیسـیون فرهنگـی‪ ،‬هنـری و بانـوان شـورا‪،‬‬ ‫بـر لـزوم اطالع رسـانی صحیـح درخصـوص‬ ‫مصوبـات شـورای شـهر بـه مـردم تا کیـد کـرد‬ ‫و گفـت‪« :‬الزم اسـت افـرادی اشـنا بـه حقوق‬ ‫شـهروندی‪ ،‬در مناطـق پنج گانـه شـهرداری‬ ‫کرمـان حضـور داشـته باشـند تـا بـه سـواالت‬ ‫پاسـخ دهنـد و بـا بررسـی پرونده هـا‪ ،‬مـردم‬ ‫را راهنمایـی کننـد»‪ .‬محمدجـواد کامیـاب؛‬ ‫رئیس کمیسیون عمران و حمل ونقل شورا‬ ‫نیـز بـه نـرخ حمـل بـار و کاال در حوزه شـهری‬ ‫اشـاره کـرد و گفـت‪« :‬نرخ پیشـنهادی حمل‬ ‫بـار ازسـوی شـهرداری کرمـان‪ ،‬در ‪ 12‬ردیـف‬ ‫پیشـنهادی‪ ،‬بـه شـورای شـهر ارایـه شـده که‬ ‫مـورد موافقـت اعضـای شـورا قـرار گرفـت»‪.‬‬ ‫وی در ادامـه‪ ،‬بـه مشـکل گرانـی مصالـح‬ ‫سـاختمانی اشـاره کـرد و افـزود‪« :‬بـا بررسـی‬ ‫لو نقـل شـورا‪ ،‬نـرخ‬ ‫کمیسـیون عمـران و حم ‬ ‫مصالـح در کرمـان از شـهرهای دیگـر بیشـتر‬ ‫اسـت کـه بایـد این مشـکل ازسـوی سـازمان‬ ‫صنعـت‪ ،‬معـدن و تجـارت‪ ،‬پیگیـری شـود تا‬ ‫قیمـت مصالـح سـاختمانی بـا خار ج شـدن‬ ‫از حالـت انحصـار‪ ،‬مطابـق بـا عرضـه و تقاضـا‬ ‫متعـادل شـود»‪ .‬علـی خـدادادی؛ رئیـس‬ ‫کمیسـیون خدمـات شـهری و محیـط‬ ‫زیسـت شـورا نیـز در این جلسـه با اشـاره به‬ ‫سـرعت گرفتن اماده سـازی ارامسـتان جدید‬ ‫شـهر کرمان‪ ،‬گفـت‪« :‬تا کنـون‪ 4500 ،‬صورت‬ ‫قبـر امـاده شـده اسـت»‪ .‬وی با تا کید بـر‬ ‫حفـظ پردیسـان قائـم عج اهلل فرجـه‪ ،‬تا کیـد‬ ‫کـرد‪« :‬ارامسـتان جدیـد بایـد هرچه زودتـر‬ ‫بـه بهر هبـرداری برسـد»‪ .‬الزم به ذکر اسـت؛‬ ‫در این جلسـه در خصـوص تعرفـه قبـور‬ ‫پیش خریدشـده و چگونگـی نحـوه وا گذاری‬ ‫ان بـه خریـداران‪ ،‬مـواردی مطـرح شـد‪.‬‬ ‫مدیرعامـل شـرکت گاز ایلام گفت‪« :‬در راسـتای بهره گیـری از تکنولوژی های‬ ‫نویـن‪ ،‬صرفه جویـی در زمـان‪ ،‬کاهـش ترددهـا و تسـریع در شناسـایی‬ ‫نشـت های موجود در خطوط و شـبکه توزیع گاز‪ ،‬سـامانه انالین هوشـمند‬ ‫نشـت یابی بـر پایـه دانش بومی در شـرکت گاز اسـتان ایالم خریـداری‪ ،‬نصب‬ ‫و مـورد بهر هبـرداری قـرار گرفـت»‪ .‬عبـاس شـمس الهی با بیان اینکـه ایـن‬ ‫شـرکت در سـال ‪ ۱۳۹۹‬در حـوزه فـن اوری ارتباطـات و اطالعـات اقدامـات‬ ‫ل قبولـی انجـام داده اسـت‪ ،‬افـزود‪« :‬در سـال گذشـته بـا انجـام هفـت‬ ‫قابـ ‬ ‫دوره قرائـت کنتـور تعـداد یک میلیـون و ‪ ۲۰۹‬هـزار و ‪ ۴۰۷‬قبـض در سیسـتم‬ ‫صـدور صورت حسـاب بـرای مشـترکین به صـورت الکترونیکـی صـادر و بـرای‬ ‫مشـترکین ارسـال شـده اسـت»‪ .‬مدیرعامل شـرکت گاز ایالم با اشـاره به اینکه‬ ‫به منظور ارائه خدمات مطلوب تر در حوزه مشتریان و پاسخگویی یکپارچه‬ ‫در بخش های مشـترکین و متقاضیان گاز در سـطح اسـتان کد خدماتی به‬ ‫شـماره ‪ ۱۵۹۴‬را راه اندازی کرده اسـت‪ ،‬تصریح کرد‪« :‬مشـترکین می توانند با‬ ‫گرفتن شـماره چهار رقمی ‪ ۱۵۹۴‬از طریق تلفن های ثابت یا همراه با شـرکت‬ ‫گاز اسـتان ایلام ارتبـاط برقـرار کننـد»‪ .‬شـمس اللهی بـه انجـام خدمـات‬ ‫امـداد ‪ ۱۹۴‬از طریـق سـامانه الکترونیکـی اشـاره و خاطرنشـان کـرد‪« :‬ضبـط‬ ‫تمامـی درخواسـت های وارده‪ ،‬ارجـاع درخواسـت ها بـه نزدیک ترین خودرو‬ ‫امـدادی حاضـر در محـل‪ ،‬نظـارت بـر عملکـرد نیروهـای امـدادی و مـدت‬ ‫زمـان رسـیدگی بـه درخواسـت ها از طریـق نرم افـزار ‪ ،GPS‬اخـذ گزارش هـای‬ ‫مدیریتـی و امـاری امداد رسـانی و بررسـی عملکـرد اجرایی‪ ،‬ایجاد هماهنگی‬ ‫و ارتبـاط بیـن امدادگـران‪ ،‬مشـترکین و مرکـز امـداد‪ ،‬از خدمـات ایـن سـامانه‬ ‫هوشـمند و پیشـرفته در سـطح اسـتان اسـت»‪ .‬مدیرعامل شـرکت گاز ایالم‬ ‫بیـان داشـت‪« :‬ایـن سـامانه همچنیـن قابلیـت کنتـرل و گـزارش وضعیـت‬ ‫ایسـتگاه های گاز‪ ،‬شناسـایی مطلوب تریـن عملکـرد امداد گـران در زمـان‬ ‫انجـام امـور محولـه‪ ،‬به کارگیـری نفـرات متخصـص و متعهـد در صـف اول‬ ‫امداد رسـانی بـه مـردم‪ ،‬ارائـه راهنمایـی و کارشناسـی و مشـاوره در خصـوص‬ ‫ابهامـات‪ ،‬نـکات ایمنـی گاز طبیعـی و پاسـخگویی شـبانه روزی بـه مـردم‬ ‫شـریف اسـتان را دارد»‪.‬‬ ‫مرکزی‬ ‫رضا صفائی نسب‬ ‫گامی دیگر توسط متخصصین‬ ‫شرکت پاالیش نفت امام خمینی (ره) شازند‬ ‫استاندار مازندران هشدار داد؛‬ ‫سالی کم باران‪ ،‬پیش ر و داریم‬ ‫عباسعلیکوشکی‬ ‫اسـتاندار مازنـدران نسـبت بـه بـروز بحـران‬ ‫کم ابـی در اسـتان هشـدار داد و گفـت ‪ :‬سـالی‬ ‫کم بـاران در پیـش اسـت و همـه بایـد مسـئله‬ ‫بحـران ابـی و مدیریـت منابـع اب را جـدی‬ ‫بگیریـم»‪ .‬احمـد حسـین زادگان با اشـاره به‬ ‫کاهش میزان بارندگی در کل کشـور‪ ،‬هشـدار‬ ‫داد‪« :‬امسـال‪ ،‬احتمال بیشـتری وجود دارد‬ ‫کـه بـه بحـران ابـی و درنتیجـه کاهـش تولیـد‬ ‫بـرق موردنیـاز‪ ،‬دچـار شـویم؛ درنتیجـه در‬ ‫مدیریـت منابـع ابـی بایـد دقـت بیشـتری‬ ‫صـرف شـود» ‪ .‎‬وی گفـت‪« :‬بحـران اب فقـط‬ ‫به دلیل کاهش میزان بارش نیسـت و کافی‬ ‫نبـودن تجهیـزات و تاسیسـات اب رسـانی و‬ ‫دسترسی به اب سالم و پایدار نیز در این باره‬ ‫موثـر اسـت»‪ .‬مقام عالـی دولـت در مازنـدران‬ ‫افـزود‪« :‬براسـاس پیش بینـی سـازمان های‬ ‫مرتبط‪ ،‬امسـال‪ ،‬کشورمان بیشتر از گذشته‬ ‫دچـار کم ابـی خواهـد شـد و ممکـن اسـت‬ ‫بـرای تامیـن اب مـورد نیاز شـهرها با مشـکل‬ ‫مواجـه شـویم و با توجه به اینکـه اب‪ ،‬در‬ ‫تولیـد بـرق نیـز نقـش اساسـی دارد‪ ،‬ایـن‬ ‫اتفـاق‪ ،‬مشـکل را دوچنـدان خواهـد کـرد»‪.‬‬ ‫اسـتاندار مازندران با تا کید بر استفاده بهینه‬ ‫از منابـع انـرژی گفـت‪« :‬یکـی از راهکارهـای‬ ‫موثـری کـه تـا به حال در اسـتان انجام شـده‬ ‫و ادامـه نیـز خواهـد داشـت‪ ،‬تغییـر سـاعت‬ ‫یسـت تـا در سـاعات‬ ‫کاری واحدهـای تولید ‬ ‫پیـک مصـرف بـرق‪ ،‬کارخانه هـا و واحدهـای‬ ‫تولیـدی‪ ،‬از انـرژی و بـرق زیـادی اسـتفاده‬ ‫نکننـد تـا مجبـور بـه قطـع بـرق شـهری و‬ ‫منطقـه ای نباشـیم»‪ .‬حسـین زادگان گفـت‪:‬‬ ‫یسـت‬ ‫«ا گـر چـه مازنـدران جـزو استان های ‬ ‫کـه بـه منابـع ابـی بهتـری دسترسـی دارد؛‬ ‫ولـی با این حـال‪ ،‬در مازنـدران هـم بـه‬ ‫تاسـی از شـرایط کلـی کشـور و بـرای اینکـه‬ ‫خدای نکـرده دچـار بحـران اب نشـویم‪ ،‬در‬ ‫مدیریـت منابـع ابـی بایـد دقـت بیشـتری‬ ‫صـرف شـود»‪ .‬وی افـزود‪« :‬بهین هکـردن و‬ ‫استانداردسـازی زیرسـاخت های ابـی و‬ ‫ارتقـاء بهـره وری تجهیـزات ابـی و شـیراالت‬ ‫در ادارات و منـازل‪ ،‬از جملـه راهکارهـای‬ ‫موثـر جهـت مهـار هدررفـت اب خواهـد‬ ‫بـود»‪ .‬اسـتاندار مازنـدران تا کید کـرد‪« :‬البته‬ ‫در اسـتان بـه دفعـات دربـاره ایـن مسـئله‪،‬‬ ‫پیگیـری انجـام شـده و در ادامـه نیـز از‬ ‫مسـئوالن مرتبط اسـتانی خواهیم خواست‬ ‫کـه بـا جدیـت بیشـتری‪ ،‬ایـن مـورد مهـم را‬ ‫مدیریـت کننـد»‪ .‬حسـین زادگان همچنیـن‬ ‫از اهالـی فرهنـگ و رسـانه های مازنـدران‬ ‫به عنـوان یکـی از مهم تریـن عواملـی یـاد کـرد‬ ‫کـه می تواننـد در باال رفتـن فرهنگ اسـتفاده‬ ‫بهینـه از منابـع انـرژی و جلوگیـری از ایجـاد‬ ‫بحـران‪ ،‬موثـر باشـند‪.‬‬ ‫فرماندار ری خبر داد؛‬ ‫هشتم اردیبهشت ماه؛‬ ‫زمان ابالغ نتیجه بررسی صالحیت های داوطلبین انتخابات شوراهای اسالمی‬ ‫محسن شیراز ی نژاد‬ ‫حسین توکلی ِکجانی؛ معاون استاندار تهران‪ ،‬فرماندار ویژه‬ ‫و رئیـس هیئـت اجرایـی انتخابـات شهرسـتان ری‪ ،‬گفـت‪:‬‬ ‫«پـس از بررسـی صالحیـت ‪ ۲۴۱‬داوطلـب ششـمین دوره‬ ‫انتخابات شورای اسالمی شهرهای شهرستان ری در هیئت‬ ‫اجرایـی کـه تعـدادی نیز انصـراف دادنـد‪ ،‬در زمان مقرر نتایج‬ ‫بررسـی ها بـه هیئـت نظـارت اعلام و ایـن هیئـت نیـز به مدت‬ ‫دو هفتـه صالحیـت داوطلبانـی کـه توسـط هیئـت اجرایـی‬ ‫تائید یا رد شده اند را بررسی کرد»‪ .‬وی عنوان کرد‪« :‬بر اساس‬ ‫تقویم انتخابات ‪ ،۱۴۰۰‬هیئت نظارت تا روز سه شنبه؛ هفتم‬ ‫اردیبهشـت ماه‪ ،‬نظـر نهایـی خـود را در خصـوص بررسـی‬ ‫صالحیـت داوطلبیـن ششـمین دوره انتخابـات شـوراهای‬ ‫اسالمی شهرهای شهرستان ری را به فرمانداری ری اعالم و‬ ‫م اردیبهشت ماه‬ ‫نتیجه صالحیت ها در روز چهارشنبه هشت ‬ ‫از سـوی فرمانـداری بـه داوطلبیـن ابلاغ خواهد شـد»‪ .‬توکلی‬ ‫اظهـار داشـت‪« :‬داوطلبـان رد صالحیت شـده در هیئت های‬ ‫اجرایـی و نظـارت شهرسـتان ری‪ ،‬از روز نهـم تـا دوازدهـم‬ ‫اردیبهشـت ماه به مـدت چهـار روز می تواننـد و فرصـت دارنـد‬ ‫کـه شـکایت خـود را بـه هیئـت نظـارت اسـتان ارائـه کننـد‬ ‫تـا اعتـراض انـان مورد بررسـی نهایـی قـرار گیـرد»‪ .‬فرمانـدار‬ ‫شهرسـتان ری گفـت‪« :‬نتیجـه صالحیت هـا بـه شـخص‬ ‫داوطلـب ابلاغ و پـس از رسـیدگی بـه شـکایات داوطلبیـن‬ ‫رد صالحیت شـده‪ ،‬ا گهی اسامی داوطلبان نهایی انتخابات‬ ‫شـورای اسلامی شـهرهای شهرستان ری توسـط فرمانداری‬ ‫به صـورت رسـمی در زمـان مقـرر منتشـر خواهـد شـد»‪.‬‬ ‫همچنیـن نماینـده عالـی دولـت در شهرسـتان ری گفـت‪:‬‬ ‫«محـل شـعب اخـذ رای بر اسـاس پروتکل هـای بهداشـتی‬ ‫و در راسـتای حفـظ سلامت مـردم انتخـاب خواهنـد شـد»‪.‬‬ ‫معـاون اسـتاندار تهـران و فرمانـدار ویـژه و رئیـس هیئـت‬ ‫اجرایـی انتخابـات شهرسـتان ری در جلسـه مشـترک هیئت‬ ‫اجرایـی و هیئـت نظـارت شهرسـتان‪ ،‬گفـت‪« :‬بـا تدبیـر سـتاد‬ ‫انتخابات کشـور و با توجه به شـرایط کرونایی امکان ثبت نام‬ ‫داوطلبیـن ششـمین دوره انتخابـات شـهرها و روسـتاها از‬ ‫طریـق سـه روش غیرحضـوری فراهـم شـد کـه نقش بسـزایی‬ ‫در اجـرای مطلـوب رونـد ثبت نـام از داوطلبیـن داشـت و‬ ‫همچـون فراینـد ثبت نـام‪ ،‬بایسـتی شـرایط تبلیغـات و اخـذ‬ ‫رای نیـز بر اسـاس شـرایط کرونایـی و پروتکل هـای بهداشـتی‬ ‫فراهـم شـود»‪ .‬وی افـزود‪« :‬در شـرایط کنونـی بیمـاری کرونـا‪،‬‬ ‫کاندیدها تبلیغات خود را در زمان مقرر با رعایت چهارچوب‬ ‫ابالغـی انجـام دهنـد کـه البتـه بایسـتی بـرای ا گاه سـازی‪،‬‬ ‫پیشگیری از تخلفات و نظارت بر نحوه تبلیغات برنامه ریزی‬ ‫الزم صـورت گیـرد»‪ .‬توکلی اظهار داشـت‪« :‬با تشـکیل کمیته‬ ‫بهداشـت سـتاد انتخابـات شهرسـتان ری‪ ،‬در شناسـایی و‬ ‫انتخـاب محـل شـعب اخـذ رای‪ ،‬مکان هایـی مناسـب کـه‬ ‫دارای سیسـتم تهویـه هسـتند و محوطه هـای بـاز در اولویـت‬ ‫قـرار دارد کـه بر اسـاس پروتکل هـای بهداشـتی و در راسـتای‬ ‫حفـظ سلامت مـردم انتخـاب خواهند شـد»‪ .‬نماینـده عالی‬ ‫دولت در شهرستان ری گفت‪« :‬تا کید مقام معظم رهبری و‬ ‫سیاسـت های دولت تدبیر و امید بر این اسـت که انتخاباتی‬ ‫پرشـور‪ ،‬سـالم و در امنیـت کامـل برگـزار شـود و همـه مـا در‬ ‫تحقق این امر و مشارکت حدا کثری در انتخابات مسئولیت‬ ‫داریـم»‪.‬‬ ‫متخصصیـن شـرکت پاالیـش نفـت امام خمینی (ره) شـازند موفق شـدند که‬ ‫امیـن گردشـی در مـدار فـاز یـک را از «دی گالیکـول امیـن» بـه «دی اتانـول‬ ‫امیـن» جایگزیـن کننـد‪ .‬کارشناسـان اداره بهره بـرداری و مهندسـی پاالیـش‬ ‫در پاالیشـگاه نفـت امـام خمینـی (ره) شـازند ‪ ،‬پـس از ماه هـا تلاش مسـتمر و‬ ‫کار تخصصـی ‪ ،‬زنجیـره وابسـتگی بـه یکـی از مهم تریـن محصوالت شـیمیایی‬ ‫وارداتی «دی گالیکول امین» را قطع کردند‪ .‬در شـرایط تحریم های ظالمانه‬ ‫و ناعادالنـه اقتصـادی و همچنیـن با توجه بـه نوسـانات ارزی ‪ ،‬خریـد و تامیـن‬ ‫محصـوالت ارزشـمندی همچـون «دی گالیـول امیـن» (‪ )DGA‬از خـارج‬ ‫از کشـور سـخت و زمان بـر بـوده و به لحـاظ راهبـری پاالیشـگاه را درتنگنـا قـرار‬ ‫مـی داد ‪ .‬در چنین شـرایطی متخصصیـن داخلـی شـرکت ‪ ،‬اسـتفاده از مـاده‬ ‫جایگزیـن قابل دسترسـی «دی اتانـول امیـن» «تولیـد داخلـی» کـه امـکان‬ ‫تامیـن سـریع ان در نوسـانات عملیاتـی فراهـم باشـد را در دسـتور کار شـرکت‬ ‫قـرار دادنـد و نتیجـه بسـیار موفقـی از ایـن مهم گرفتند ‪.‬به گفته کارشناسـان‬ ‫طرح‪ ،‬نتایج حاصل از این مهم منجر به افزایش میزان جذب گاز هیدروژن‬ ‫سـولفوره در محلـول امیـن گردشـی حـدود ‪۱۸‬درصد (از میانگیـن ‪۲۹۰۰۰ ppm‬‬ ‫بـه میانگیـن‪ ،)۳۴۰۰۰ ppm‬کاهـش میـزان گوگـرد و افزایـش کیفیـت گازهـای‬ ‫سـوختی فـاز یـک از میانگیـن ‪ ppm۴۶‬بـه ‪ ppm۳۷‬و به تبع ان موجب کاهش‬ ‫خوردگـی در تجهیـزات پاالیشـگاهی و نیـز کاهـش انتشـار سـاالنه ‪-۲۰۰۰‬‬ ‫‪ ۲۵۰۰‬تـن گاز دی ا کسـید گوگـرد در محیـط پیرامونـی به عنـوان دسـتاوردی‬ ‫مهـم در بهبـود شـرایط زیسـت محیطـی و اقلیـم منطقـه خواهـد شـد ‪.‬ایـن‬ ‫خبـر می افزایـد‪« :‬طـرح فـوق توانسـته منجر بـه افزایش قـدرت مانور عملیاتی‬ ‫جهـت بهینه سـازی غلظـت محلـول امیـن به علـت در دسـترس بـودن ‪DEA‬‬ ‫بـه دلیـل تولیـد در پتروشـیمی همجـوار‪ ،‬قطـع وابسـتگی بـه واردات ان در‬ ‫شـرایط تحریـم‪ ،‬حمایـت از تولیـد داخلـی ‪ ،‬جلوگیـری از خـروج منابـع ارزی ‪،‬‬ ‫افزایـش بازیافـت گوگـرد در حـدود سـه تن در روز ‪ ،‬صرفه جویـی اقتصـادی‬ ‫‪ ۷۰‬درصدی در هزینه های خرید امین ‪ ،‬بهبود شرایط محیط زیستی منطقه‬ ‫و در نهایـت ‪ ،‬منبـع فنـی ارزشـمندی بـرای واحدهـای دیگـر نفتی کشـور شـود‬ ‫کـه برنامـه تعویـض امیـن را در دسـتورکار دارنـد»‪.‬‬ ‫مشارکت کارکنان شرکت ابفا در رزمایش همدلی‬ ‫بو فاضلاب اسـتان مرکـزی به مناسـبت فـرار رسـیدن‬ ‫کارکنـان شـرکت ا ‬ ‫مـاه مبـارک رمضـان بـا مشـارکت در رزمایـش همدلـی و کمـک مومنانـه ‪،‬‬ ‫تعـداد ‪ 120‬بسـته مـواد غذایـی را بـرای کمـک بـه نیازمنـدان اهـداء کردنـد‪.‬‬ ‫مهنـدس یوسـف عرفانـی نسـب؛ مدیرعامـل ایـن شـرکت به همـراه معاونیـن‬ ‫و مشـاورین خـود از رونـد بسـته بندی و توزیـع کمک هـای اهدایـی بازدیـد‬ ‫کـرد و ضمـن اظهـار خرسـندی از مشـارکت خـوب پرسـنل ‪ ،‬بـر اسـتمرار ایـن‬ ‫کار خداپسـندانه تا کید کرد‪ .‬مصطفی گنجی؛ فرمانده پایگاه بسـیج شـهید‬ ‫ابوالفضـل حسـن بیگی ایـن شـرکت گفـت‪« :‬خوشـبختانه بـا اسـتقبال خوب‬ ‫کارکنان شـرکت اب و فاضالب اسـتان مرکزی برای چندمین بار این رزمایش‬ ‫در این شـرکت برگـزار شـد کـه این بـار جمـع ریالـی کمک های اهدایـی به بیش‬ ‫از ‪ 220‬میلیون ریـال رسـید»‪ .‬وی ادامـه داد‪« :‬با توجه بـه اسـتقبال خـوب‬ ‫همکاران حسـابی برای کمک به نیازمندان در شـرکت اب و فاضالب اسـتان‬ ‫مرکـزی بـا عنـوان " طـرح مومنانـه " بازگشـایی شـده اسـت و همـکاران به طـور ‬ ‫ماهانـه کمک هـای اهدایـی خـود را از طریـق کسـر از حقـوق بـه ایـن حسـاب‬ ‫واریز می کنند»‪ .‬فرمانده پایگاه بسـیج شـهید ابوالفضل حسـن بیگی شرکت‬ ‫بو فاضلاب اسـتان مرکـزی همچنیـن از کمـک ماهانـه کارکنـان شـرکت‬ ‫ا ‬ ‫بو فاضلاب اسـتان مرکـزی تحـت عنـوان «طـرح رفعـت» بـرای کمـک مالـی‬ ‫ا ‬ ‫بـه فرزنـدان بی سرپرسـت خبـر داد‪.‬‬ صفحه 7 ‫صاحبامتیاز‪:‬موسسهسایهسرافراز عشق‬ ‫تحریریه روزنامه سایه در مراکز استان ها و شهرستان ها‬ ‫مد یرمسئول ‪:‬علی اکبربهبهانی(مد یرعامل تعاونی مطبوعات کشور)‬ ‫‪ :akbarbabai54@gmail.com‬اکبر بابایی‬ ‫‪ :sayehqazvin@gmail.com‬علی بهبهانی‬ ‫‪ :ahoonews@gmail.com‬سپیده حاصلی پناه‬ ‫‪ :mehrtalaban@gmail.com‬سید حسین سعیدنامه‬ ‫‪ :mohsenshirazinejad@yahoo.com‬محسن شیرازی نژاد‬ ‫‪ :sedghifahime@yahoo.com‬فهیمه صدقی‬ ‫‪ :amir361a@yahoo.com‬رضا صفائی نسب‬ ‫‪ :naghmesterabad@gmail.com‬سینا غریب‬ ‫‪ :faraz_kavir@yahoo.com‬عفت فالح‬ ‫‪ :sayeh.news.sari@gmail.com‬عباسعلی کوشکی‬ ‫‪ :arash.murady@gmail.com‬ارش مرادی‬ ‫‪ :mona.mohamadi6440@gmail.com‬منا محمدی‬ ‫‪ :koshyarmohamadi1358@gmail.com‬کوشیار محمدی‬ ‫‪ :malek_news@yahoo.com‬وحید ملک‬ ‫‪ :khabarvarzeshi_lorestan@yahoo.com‬سید احمد موسوی‬ ‫‪ :asiamosavinasab@yahoo.com‬سید علی موس وی نسب‬ ‫‪ :press.nasirmanesh@gmail.com‬علیرضا نصیرمنش‬ ‫‪ :niyazmand66@yahoo.com‬ابراهیم نیازمند‬ ‫‪ :yaservatanpor@yahoo.com‬یاسر وطن پور ازغندی‬ ‫قائم مقام مد یرمسئول و سرد بیر‪ :‬سروناز بهبهانی‬ ‫دبیر تحریریه‪ :‬مصطفی رفعت‬ ‫امور مالی‪ :‬طاهره میربراتی صفحه ارا‪ :‬مجتبی دهقانی‬ ‫امورا گهی ها در تهران‪ :‬محمد زیدی بناروانی ‪09125091640‬‬ ‫نشانی ‪ :‬خیابان ستارخان‪ ،‬خیابان شاد مهر‪ ،‬بعد از چهارراه صالحیان‪ ،‬پال ک ‪307‬‬ ‫تلفن‪ 66555200-1 :‬و ‪ 66555160-1‬نمابر‪66555202 :‬‬ ‫‪ 䤆껾돾✆껾돾 軾㈆䠆ㄆ‬‬ ‫چاپ‪ :‬ریحان (تلفن‪)65607917 :‬‬ ‫اخالقحرفه ایروزنامه نگارید ر سایتروزنامه‬ ‫‪www.sayeh-news.com‬‬ ‫‪Email: sayehnewspaper@gmail.com & sayeh.advertise@gmail.com‬‬ ‫‪instagram.me/sayehnews‬‬ ‫خواندنی هایاقتصادی‪،‬اجتماعی‪،‬فرهنگی‬ ‫ورزشی‪ ،‬هنری‪ ،‬سیاسی‪ ،‬ادبی‬ ‫چهار شنبه ‪ 8‬اردیبهشت ‪ 15 1400‬رمضان ‪ 28 1442‬اوریل ‪ 2021‬سال هجدهم شماره ‪2223‬‬ ‫کلویی ژائو؛ کارگردان برنده اسکار‬ ‫که در زادگاهش سانسور شد‬ ‫کلویـی ژائـو در حالـی دو جایـزه اسـکار بهتریـن فیلـم‬ ‫و بهتریـن کارگـردان را از دوره نو دو سـوم مراسـم‬ ‫ا کادمـی بـرد کـه وا کنش هـا در سـرزمین مـادری اش‪،‬‬ ‫بـه ایـن پیـروزی خیره کننـده چنـدان امیدبخـش‬ ‫نبـود‪ .‬ب هگـزارش هنر انالیـن؛ او شـامگاه یک شـنبه‬ ‫به وقـت شـرق امریـکا با «سـرزمین اواره ها» نخسـتین‬ ‫سـینما گر اسـیایی برنـده اسـکار کارگردانـی لقـب‬ ‫گرفـت و کمی بعـد هـم جایـزه اسـکار بهتریـن فیلـم را‬ ‫گرفـت؛ امـا رسـانه ها و شـبکه های اجتماعـی در چین‬ ‫کوشـیدند ایـن پیـروزی را نادیـده بگیرنـد و حتـی‬ ‫یافته هـای جسـت وجوی نـام کلویـی ژائـو را به نـام‬ ‫یـک مقـام بهداشـتی چیـن مرتبـط بـا وا کسـن کرونـا‬ ‫منحـرف کردنـد‪ .‬دلیـل اصلـی ایـن نادیده انـگاری‪،‬‬ ‫موفقیـت یـک سـینما گر تحسین شـده در چیـن بـه‬ ‫یگـردد کـه او در ان تلاش‬ ‫گفتوگـوی قدیمـی ژائـو بازم ‬ ‫کـرده بـه سـرزمین مـادری خـود تهمـت و افتـرا بزنـد‪.‬‬ ‫پـس از نامزد شـدن در چنـد رشـته اسـکار‪ ،‬مقام هـای‬ ‫پکـن از برنامـه خـود بـرای جلوگیـری از پخـش زنـده‬ ‫مراسـم اهـدای جوایـز خبـر دادنـد و بـا رسـیدن‬ ‫دو جایـزه بسـیارمهم بـه ژائـو و فیلـم «سـرزمین‬ ‫اواره هـا» نوبـت بـه شـبکه های اجتماعـی چیـن رسـید‬ ‫تـا او را سانسـور کننـد‪ .‬بـا وجـود پخش نشـدن مراسـم‬ ‫اسـکار در چیـن‪ ،‬بسـیاری از شـهروندان سـخنان ژائـو را‬ ‫پـس از گرفتـن جایـزه بهتریـن کارگردانـی در شـبکه های‬ ‫اجتماعـی دیدنـد و بـه ان وا کنـش نشـان دادنـد‪ .‬برخـی‬ ‫او را افتخـار چیـن و حتـی تمـام اسـیا دانسـتند و گروهـی‬ ‫دیگـر از پیـروزی یـک سـینما گر زن در مهم تریـن جایـزه‬ ‫سـینمایی جهـان گفتنـد‪ .‬مطالـب مربـوط بـه اسـکار‬ ‫کارگردانی ژائو یک سـاعت در شـبکه های اجتماعی ادامه‬ ‫داشـت؛ امـا پـس از بـردن اسـکار بهتریـن فیلـم‪ ،‬پیام هـا‬ ‫نا گهـان ناپدیـد شـدند؛ حتـی پیـام تبریـک کاردار امریـکا‬ ‫در گوانـژو! ازسـویی‪ ،‬بـرای نخسـتین بار در ‪ ۵۰‬سـال اخیر‬ ‫مراسـم اهـدای جوایـز اسـکار در هنگ کنـگ هـم پخـش‬ ‫زنـده نشـد‪ .‬هم زمان شـدن افزایـش کنتـرل دولـت‬ ‫مرکـزی چیـن بـر هنگ کنـگ و نامزد شـدن یـک مسـتند‬ ‫دربـاره ناارامی هـا و شـورش های اخیـر دراعتراض بـه‬ ‫سیاسـت های چیـن‪ ،‬مقام هـای پکـن را حسـاس کـرد‬ ‫و ان هـا تصمیـم گرفتنـد اجـازه ندهنـد مراسـم اهـدای‬ ‫جوایـز ا کادمـی پخـش زنـده داشـته باشـد‪ .‬کلویـی‬ ‫ژائـو؛ زاده ‪ ۳۱‬مـارس ‪ ۱۹۸۲‬در پکـن‪ ،‬تهیه کننـده فیلـم‪،‬‬ ‫فیلم نامه نویـس و کارگـردان فیلـم اهـل چیـن اسـت کـه‬ ‫از سـال ‪ ۲۰۰۸‬تا کنـون مشـغول فعالیـت بـوده ‪ .‬وی در‬ ‫رشـته فیلم سـازی از دانشـگاه نیویـورک فار غ التحصیـل‬ ‫شـده اسـت‪« .‬سـوارکار»؛ دومیـن فیلم بلند داسـتانی‬ ‫او در سـال ‪ ۲۰۱۸‬جایـزه اصلـی یـا جایـزه بهتریـن‬ ‫فیلـم بلنـد داسـتانی جوایـز سـاالنه فیلـم مسـتقل‬ ‫گاتهـام را دریافـت کـرد‪« .‬سـرزمین اواره هـا»؛ سـومین‬ ‫شتـر جایـزه بهتریـن فیلـم بلنـد‬ ‫فیلـم بلنـد او نیـز پی ‬ ‫سـی امین دوره جوایـز سـاالنه فیلـم مسـتقل گاتهـام‬ ‫در سـال ‪ ۲۰۲۱‬را دریافـت کـرده بـود‪ .‬پیش از ایـن‪ ،‬او‬ ‫بـا «سـرزمین اواره هـا» برنـده شـیر طالیـی جشـنواره‬ ‫فیلـم ونیـز شـده بـود‪« .‬سـرزمین خانه به دوش هـا» یـا‬ ‫«سـرزمین اواره هـا» فیلمـی درا م‪ /‬مسـتند محصـول‬ ‫سـال ‪ ۲۰۲۰‬سـینمای امریکاسـت‪ .‬ایـن فیلـم در‬ ‫گلدن گلـوب سـال ‪ ۲۰۲۱‬در چهـار رشـته بهتریـن‬ ‫فیلـم درام‪ ،‬بهتریـن کارگردانـی‪ ،‬بهتریـن فیلم نامـه و‬ ‫بهتریـن بازیگـر نقش اول زن نامزد شـد کـه از این بین‬ ‫توانسـت دو جایـزه بهتریـن فیلـم درام و بهتریـن‬ ‫کارگردانـی را ببـرد‪ .‬ایـن فیلـم همچیـن برنـده جایـزه‬ ‫بهتریـن فیلـم بفتـا و بهتریـن بازیگـر نقـش اول زن‬ ‫بفتـا بـرای فرانسـیس مک دورمنـد شـد‪ .‬ایـن فیلـم‪،‬‬ ‫تحسـین منتقـدان را همـراه بـا تحسـین جهانـی‬ ‫بـرای کارگردانـی‪ ،‬فیلم نامـه‪ ،‬تدویـن‪ ،‬فیلم بـرداری‬ ‫و بازیگـری ان؛ به ویـژه مک دورمانـد به همـراه داشـت و‬ ‫بـه سـومین رتبـه برتـر سـال ‪ ۲۰۲۰‬در متا کریتیـک تبدیـل‬ ‫شـد‪ .‬داسـتان ان چنیـن اسـت‪ :‬فـرن؛ زنـی اهـل شـهری‬ ‫در ایالـت نواداسـت کـه زمانـی اوضـاع خوبـی داشـته؛ امـا‬ ‫بعـد از بسته شـدن معدن هـای گـچ منطقـه کنگلومـرا‬ ‫اوضاعـش عـوض می شـود و شـیوه زندگـی اش نیـز شـکل‬ ‫دیگـری به خـود می گیـرد‪.‬‬ ‫ا گهی مزایده عمومی فروش امال ک و مستغالت‬ ‫شماره ‪2000000213000001‬‬ ‫«حفاظت و صیانت از حریم لوله های اصلی انتقال گاز وظیفه ملی‪ ،‬دینی و اخالقی ماست‪».‬‬ ‫اسـتانداری مرکـزی درنظـردارد املا ک و مسـتقالت تحـت اختیـار خـود را از طریـق مزایـده عمومـی و بـا‬ ‫جزئیات مندرج در اسـناد مزایده‪ ،‬با بهره گیری از سـامانه تدارکات الکترونیکی دولت (‪ )setadiran.ir‬با‬ ‫شـماره مزایـده ‪ 2000000213000001‬بـه صـورت الکترونیکـی بـه فروش برسـاند‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار‪ :‬مورخ ‪1400/02/01‬‬ ‫مهلت دریافت اسناد مزایده‪ :‬از ساعت ‪ 19:00‬مورخ ‪1400/02/07‬‬ ‫مهلت ارسال پیشنهاد‪ :‬ساعت ‪ 9:00‬مورخ ‪1400/02/18‬‬ ‫تاریخ بازگشایی‪ :‬مورخ ‪1400/02/18‬‬ ‫تاریخ اعالم به برنده‪ :‬مورخ ‪1400/02/18‬‬ ‫مشخصاتامال ک‬ ‫نام ملک‬ ‫متراژ‬ ‫(مترمربع)‬ ‫پال ک ثبتی ‪ 8‬فرعی از‬ ‫‪ 237‬اصلی‬ ‫‪242/52‬‬ ‫‪3.627.500.000 72.550.000.000‬‬ ‫پال ک ثبتی ‪2708‬‬ ‫فرعی از ‪ 4188‬اصلی‬ ‫‪758/71‬‬ ‫‪5.675.000.000‬‬ ‫قیمت پایه (ریال)‬ ‫‪113.500.000.000‬‬ ‫مبلغتضمین‬ ‫کاربری‬ ‫مشخصات‬ ‫سند‬ ‫ادرس ملک‬ ‫مسکونی‬ ‫ششدانگ‬ ‫ارا ک‪ ،‬حوالی میدان دارایی‪ ،‬روبروی‬ ‫فرمانداری ارا ک‪ ،‬بن بست بهار ‪1‬‬ ‫تجاری‬ ‫ششدانگ‬ ‫دلیجان‪ ،‬خیابان امام خمینی(ره)‪،‬‬ ‫ساختمان بخشداری قدیم دلیجان‬ ‫م الف‪ /‬شناسه ا گهی‪1128731 :‬‬ ‫استانداری استان مرکزی‬ ‫ا گهی تجدید مناقصه عمومی (دو مرحله ای)‬ ‫شرکت توزیع نیروی برق استان یزد‬ ‫نوب‬ ‫ا گهی تجدید مناقصه عمومی یک مرحله ای‬ ‫شماره مجوز‪1400.575 :‬‬ ‫‪ -1‬موضـوع مناقصـه‪ :‬حفـظ‪ ،‬نگهداری و سـرویس دهی خطوط لوله و تعمیرات تاسیسـات و تجهیـزات انتقال گاز‬ ‫در محـدوده مرکـز فرعـی بهره برداری خطوط لوله گاز خانگیران به شـماره فراخـوان ‪ 2000091475000002‬در سـامانه‬ ‫تدارکات الکترونیکی دولت (سـتاد)‬ ‫‪ -2‬مهلت دریافت اسناد مناقصه‪ :‬از ساعت ‪ 8‬صبح مورخ ‪ 1400/02/07‬لغایت ساعت ‪ 13‬مورخ ‪ 1400/02/18‬می باشد‪ .‬مناقصه گران بایستی ظرف‬ ‫ً‬ ‫مهلت تعیین شده جهت دریافت اسناد و مدارک مربوطه صرفا به سامانه تدارکات الکترونیکی دولت به ادرس ‪ www.setadiran.ir‬مراجعه نمایند‪.‬‬ ‫‪ -3‬تحویـل پیشـنهادها‪ :‬پیشـنهادها (اسـناد مناقصـه و کلیـه مـدارک)‪ ،‬بایسـتی از سـاعت ‪ 8‬صبـح مـورخ ‪ 1400/02/07‬لغایـت سـاعت ‪ 13‬مـورخ‬ ‫‪ 1400/03/01‬از طریـق سـامانه تـدارکات الکترونیکـی دولـت‪ ،‬توسـط مناقصه گـران بارگـذاری شـوند‪.‬‬ ‫‪ -4‬نـام و نشـانی دسـتگاه مناقصه گـزار‪ :‬شـرکت انتقـال گاز ایـران‪ -‬منطقـه چهـار عملیات انتقال گاز به ادرس‪ :‬مشـهد‪ ،‬بلوار شـاهنامه‪ ،‬شـاهنامه ‪35‬‬ ‫(شهیدشـعبانی)‪ ،‬مجتمع شـهیدباقری‪ ،‬امور پیمان ها‬ ‫‪ -5‬براورد کلی مناقصه‪ :‬مبلغ ‪ 21,823,135,328‬ریال می باشد‪.‬‬ ‫‪-6‬نوعومبلغتضمینشرکتدر فرایندارجاع کار‪:‬ضمانتنامهبانکیویافیشنقدیواریزیبهشمارهحسابشبای‪IR880100004101090571214429‬‬ ‫نـزد بانـک مرکـزی ایـران بـه نـام شـرکت انتقـال گاز ایـران‪ -‬منطقـه چهـار عملیـات انتقـال گاز‪ ،‬بـه مبلـغ ‪ 1,091,156,766‬ریـال و یـا بصورت یک یا ترکیبـی از‬ ‫تضمین های مورد اشاره در ماده ‪ 6‬ائین نامه تضمین در معامالت دولتی به شماره ‪/123402‬ت‪50659‬ه‍ مورخ ‪( 1394/09/22‬و اصالحیه ان)‬ ‫‪ -7‬زمـان و محـل گشـایش پـا کات پیشـنهاد قیمـت‪ :‬پا کت های پیشـنهاد قیمـت در سـاعت ‪ 8‬مـورخ ‪ 1400/03/09‬در محل منطقه چهار عملیات‬ ‫انتقال گاز‪ ،‬به نشـانی مشـهد‪ -‬بلوار شـاهنامه‪ ،‬شـاهنامه ‪( 35‬شهیدشـعبانی)‪ ،‬مجتمع شهیدباقری‪ ،‬گشـوده خواهند شد‪.‬‬ ‫بمنظور دسترسی به اطالعات کلی مناقصه‪ ،‬به سامانه تدارکات الکترونیکی دولت (ستاد) به ادرس‪ www.setadiran.ir‬مراجعه نمایید‪.‬‬ ‫جهت کسب اطالعات بیشتر با شماره تلفن های ‪ 051-33004174 ،051-33004176‬و شماره نمابر ‪( 051-33656898‬تایید نمابر ‪)051-33004118‬‬ ‫ً‬ ‫تمـاس حاصـل نماییـد‪ .‬ضمنـا متـن کامـل ا گهـی مناقصه در مهلـت مقرر برای دریافت اسـناد مناقصه‪ ،‬در سـایت منطقه چهار عملیات انتقـال گاز با‬ ‫ادرس ‪ district4.nigtc.ir‬برای عموم قابل دسترسـی می باشـد‪.‬‬ ‫شناسه ا گهی‪1128039:‬‬ ‫روابط عمومیمنطقهچهار عملیاتانتقال گاز‬ ‫«بهترین سرمایه ادمی سالمت است‪ ،‬ان را حفظ کنید‪».‬‬ ‫نوب‬ ‫ت‬ ‫اول‬ ‫شـرکت توزیـع نیـروی بـرق اسـتان یـزد درنظـردارد کاالهـای مشـروحه ذیـل را از طریـق برگـزاری مناقصـه‬ ‫عمومـی دو مرحلـه ای از فروشـندگان دارای تائیـد شـرکت توانیـر و واجـد شـرایط خریـداری نمایـد‪.‬‬ ‫لـذا متقاضیـان شـرکت در مناقصـه می تواننـد از تاریـخ ‪ 1400/02/08‬لغایـت ‪ 1400/02/13‬از طریـق سـامانه سـتاد ایـران بـه ادرس‬ ‫‪ www.setadiran.ir‬نسـبت به دریافت اسـناد مناقصه اقدام نمایند و پیشـنهادات خود را باتوجه به مندرجات دفترچه مناقصه ظرف‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مهلـت مقـرر در جـدول زیـر در سـامانه سـتادایران بارگـذاری و ضمنـا پا کت های مناقصه را به دبیرخانه این شـرکت تحویل نمایند‪ .‬ضمنا‬ ‫به پیشـنهادهای تحویل داده شـده بعد از انقضا ء مدت و بارگذاری نشـده در سـامانه‪ ،‬ترتیب اثر داده نخواهد شـد‪.‬‬ ‫شماره فراخوان مناقصه در سامانه ستاد‪2000005066000005 :‬‬ ‫ردیف‬ ‫شمارهمناقصه‬ ‫شرحمناقصه‬ ‫مقدار‬ ‫(عدد)‬ ‫تضمینشرکت‬ ‫در مناقصه‬ ‫نوعضمانتنامه‬ ‫زمان تحویل‬ ‫پاکت ها‬ ‫زمانبازگشایی‬ ‫پا کت الف و ب‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1400/104/603‬‬ ‫کات اوت فیوز سیلیکونی‬ ‫‪ 33‬کیلوولت‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪1.050.000.000‬‬ ‫‪ -1‬ضمانتنامه بانکی‬ ‫‪ -2‬از محل مطالبات‬ ‫‪ -3‬فیش نقدی‬ ‫ساعت ‪ 14‬مورخ‬ ‫‪1400/02/25‬‬ ‫ساعت ‪ 10:30‬صبح‬ ‫مورخ ‪1400/02/26‬‬ ‫‪ -1‬هزینه درج ا گهی مناقصه و کسورات قانونی به عهده برنده مناقصه می باشد‪.‬‬ ‫‪ -2‬بـه پیشـنهادات مشـروط‪ ،‬مبهـم‪ ،‬مخـدوش و فاقـد سـپرده و پیشـنهاداتی کـه بعـد از موعـد مقـرر ارسـال گـردد و یـا در سـامانه سـتاد‬ ‫بارگـذاری نگـردد‪ ،‬ترتیـب اثـر داده نخواهـد شـد‪.‬‬ ‫‪ -3‬داوطلبـان مـی تواننـد جهـت کسـب اطالعـات بیشـتر بـا شـماره تلفـن‪ 035-36248989 :‬و ‪ 035-36243111‬امـور تـدارکات تمـاس‬ ‫حاصـل نمایند‪.‬‬ ‫شناسه ا گهی‪1128490 :‬‬ ‫روابط عمومی شرکت توزیع نیروی برق استان یزد‬ ‫ت‬ ‫دوم‬ ‫فراخوان مناقصات عمومی یک مرحله ای‬ ‫نام مناقصه گزار‪ :‬اداره کل راهداری و حمل ونقل جاده ای استان زنجان‬ ‫نشانی‪ :‬زنجان‪ ،‬بلوار شیخ اشراق‪ ،‬خیابان راهدار‬ ‫موضوعمناقصات‬ ‫مبلغ براورد (ریال)‬ ‫مبنای براورد‬ ‫مبلغ تضمین شرکت در‬ ‫مناقصه(ریال)‬ ‫مناقصه اول‪ :‬احداث و تکمیل راه روستایی اسالم اباد‪ -‬فیله ورین به‬ ‫طول ‪ 5‬کیلومتر واقع در حوزه استان زنجان‬ ‫‪14/773/867/431‬‬ ‫فهرست بهای واحد پایه رشته راه‪ ،‬باند‬ ‫فرودگاه و زیرسازی راه اهن سال ‪1400‬‬ ‫(با تعدیل)‬ ‫‪738/693/371‬‬ ‫مناقصهدوم‪ :‬بازسازیوتغییرنقوشتابلوهایاطالعاتی(‪ 1000‬مترمربع)‬ ‫و انواع تابلوهای اخطاری‪ ،‬انتظامی (‪ 500‬مترمربع) در ازادراه های زنجان‪-‬‬ ‫تبریز‪ ،‬زنجان‪ -‬قزوین و دیگر راه های سطح استان زنجان‬ ‫‪19/717/062/500‬‬ ‫فهرست بهای واحد پایه رشته‬ ‫راهداری سال ‪( 1400‬با تعدیل)‬ ‫‪985/853/125‬‬ ‫مناقصه سوم‪ :‬خرید تابلوهای عالئم اخطاری‪ ،‬انتظامی‪ ،‬مسیرنما و‬ ‫‪ ...‬جهت استفاده در سطح راه های استان‬ ‫‪40/890/000/000‬‬ ‫مناقصه چهارم‪ :‬نگهداری‪ ،‬پشتیبانی و تعمیر دوربین های نظارت‬ ‫تصویری‬ ‫‪5/800/000/000‬‬ ‫‪2/044/500/000‬‬ ‫مقطوع‬ ‫‪290/000/000‬‬ ‫ً‬ ‫نحوه دریافت‪ :‬صرفا از طریق سامانه تدارکات الکترونیکی دولت به نشانی اینترنتی ‪www.setadiran.ir‬‬ ‫زمان دریافت‪ :‬از روز پنجشنبه مورخ ‪ 1400/02/09‬لغایت روز شنبه مورخ ‪1400/02/18‬‬ ‫صالحیت موردنیاز جهت شرکت در مناقصات‪:‬‬ ‫ی‬ ‫مناقصه اول و دوم‪ :‬گواهینامه احراز صالحیت پیمانکاری و دارای اعتبار حداقل رتبه ‪ 5‬و باالتر رشته راه و ترابری از سازمان مدیریت و برنامه ریز ‬ ‫ت‬ ‫مناقصه سوم‪ :‬پروانه بهره برداری دارای اعتبار از وزارت صنعت‪ ،‬معدن و تجار ‬ ‫ک‬ ‫مناقصه چهارم‪ :‬گواهی مجوز فعالیت از شورای عالی انفورماتی ‬ ‫مهلت و محل تحویل‪ :‬تا ساعت ‪ 12:00‬ظهر روز شنبه مورخ ‪( 1400/03/01‬به دبیرخانه اداره کل راهداری و حمل ونقل جاده ای استان زنجان)‬ ‫ش پیشنهاد قیمت‪ :‬ساعت ‪ 9:00‬صبح روز یکشنبه مورخ ‪ 1400/03/02‬در محل اداره کل راهداری و حمل ونقل جاده ای استان زنجان‬ ‫زمان و محل گشای ‬ ‫شناسه ا گهی‪1128674 :‬‬ ‫اداره کل راهداری و حمل ونقل جاده ای استان زنجان‬ صفحه 8