روزنامه فرهیختگان شماره ۳۸۵۳

‫لحن تهدیدامیز توییت های علی واعظ‪ ،‬فرد نزدیک به رابرت مالی مذاکره کننده هسته ای امریکا چه معنایی دارد؟‬ ‫صفحه ‪2‬‬ ‫را‬ ‫سینما‬ ‫سمت ماهواره‬ ‫ُ‬ ‫هل ندهید‬ ‫روزنامهخبری ‪،‬تحلیلی‪ ،‬دانشگاهیصبح ایران‬ ‫صدای نخبگان‪ ،‬نگاه جوانان‬ ‫‪16‬صفحه‬ ‫‪ ۳۰۰۰‬تومان‬ ‫شماره مسلسل ‪4591‬‬ ‫دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪۱۴۰۲‬‬ ‫‪ ۱۰‬شوال ‪1444‬‬ ‫اول می ‪2023‬‬ ‫شماره ‪۳۸۵۳‬‬ ‫در حالی که سینما در حال جان گرفتن دوباره است‬ ‫ماجرای پخش تیزر فیلم ها بحث برانگیز شده است‬ ‫‪ ۱۲‬و ‪۱۳‬‬ ‫‪w w w . F d n . i r | Mon | 1 May 2023 | vol.14 | No. 3853 | 16 Pages‬‬ ‫در ماجرای استیضاح فاطمی امین هم مجلس استقالل خود را‬ ‫حفظ کرد هم دولت با متانت برخورد کرد‬ ‫صفحه ‪۸‬‬ ‫«فرهیختگان»بررسیمی کند‬ ‫امارهای ناامیدکننده از درامدهای‬ ‫پژوهشی دانشگاه های بزرگ‬ ‫تو گو با «فرهیختگان»‪:‬‬ ‫«نصر الشمری» سخنگوی مقاومت اسالمی نُجَ باء عراق در گف ‬ ‫‪5 4‬‬ ‫امریکا زبانی غیر از‬ ‫اسلحه نمی فهمد‬ ‫یادداشت‬ ‫تحلیلی بر یکپارچگی و تعامل پذیری پیام رسان ها از منظر حکمرانی‬ ‫ن ها‬ ‫زورازمایی میانتنظیم گر و پیام رسا ‬ ‫حسین زیبنده‬ ‫پژوهشگر هسته خط مشی فضای مجازی (سپهرا) مرکز رشد دانشگاه امام صادق‬ ‫(ع)‬ ‫داستان یکپارچگی پیام رسان ها در این دولت‪ ،‬از سال ‪ 1401‬شروع شد‪ .‬اگرچه‬ ‫درسال هایقبلوبعدازفیلترینگتلگرامنیزاینبحثمطرحبودامادرایندولت‬ ‫به صورت جدی تر در دستورکار قرار گرفت و بنا بود که با اجرای ان‪ ،‬کاربران بتوانند فارغ از‬ ‫اینکه در کدام پیام رسان عضوند‪ ،‬بین یکدیگر پیام رد و بدل نمایند‪ .‬اولین وعده وزیر محترم‬ ‫ارتباطات برای تحقق این طرح‪ ،‬دهه فجر سال ‪ 1401‬بود که متاسفانه بخت با مسئوالن‬ ‫یارنبودوطرحبهنتیجهنرسید‪.‬بنابوداینکارتاعیدنوروزبهسرانجامبرسدکهبازهمکاربران‬ ‫ماندندوچشم انتظاریبراییکپارچگی‪.‬وسرانجاماجرایاینطرحبهواسطهپیچیدگی ها‬ ‫و لزوم ایجاد شرایط اولیه‪ ،‬به اخر فروردین ماه موکول شد تا اینکه امروز شاهد ارتباط میان‬ ‫بله‪،‬ایتا‪،‬گپوایگپهستیم‪.‬تابه حالبررسی هایمختلفیناظربهاینسازوکارپیشنهادی‬ ‫وزارت ارتباطات انجام شده است که در این یادداشت نیز سعی می شود این تصمیم و اقدام‬ ‫از منظر حکمرانی مورد واکاوی قرار گیرد‪ .‬بدین منظور‪ ،‬بحث را با سفر به حدود ‪ 20‬سال‬ ‫قبل و بیان داستانی از ایاالت متحده امریکا شروع می کنیم‪.‬‬ ‫تجربه ای به قدمت ‪ 20‬سال!‬ ‫حوالیسال‪ 2000‬بودکهپیام رسان‪،MSN‬وابستهبهشرکتبزرگمایکروسافتفشارهای‬ ‫خودرابرپیام رسان‪ AOL‬کهانموقعسهمغالببازارپیام رسانیرابهچنگاوردهبودشروع‬ ‫کرد‪ MSN .‬با ارائه نسخه هایی که قابلیت تعامل با ‪ AOL‬را داشت‪ ،‬سعی می کرد انحصار‬ ‫بازار را به نفع خود بشکند و سهمی از کاربران را تصاحب کند‪ .‬از ‪ MSN‬اصرار بود و از ‪AOL‬‬ ‫انکار! تا انجا که ناراحتی و نگرانی‪ AOL‬را برانگیخته بود و مسئوالن این پیام رسان اقدامات‬ ‫‪ MSN‬راغیرقانونیتلقیکردهوانهارامحکوممی کردند‪.‬البتهبسیاریایندعواوکشمکش‬ ‫مایکروسافترانه تنهابرسرسهمبازارپیام رسانی‪،‬بلکهبه خاطررقابتباپلتفرم هاییهمچون‬ ‫اسکایپ می دانستند که در حال توسعه پیام رسانی صوتی بود‪.‬‬ ‫مایکروسافت چند سال پس از این ناکامی‪ ،‬وارد تعامل با یاهو شد و در سال ‪ 2005‬اعالم‬ ‫کرد که کاربران ‪ MSN‬و ‪ Yahoo‬می توانند با یکدیگر تعامل کرده و پیام رد وبدل نمایند‪ .‬بر‬ ‫این اساس‪ ،‬کاربران این دو پیام رسان می توانستند حضور انالین دوستان شان را ببینند‪ ،‬با‬ ‫هم پیام رد و بدل کنند و برای یکدیگر ایموجی ارسال کنند‪ .‬این راهبرد باعث شد قریب به‬ ‫‪ 44‬درصد از سهم بازار که به شرکت‪ AOL‬تعلق نداشت‪ ،‬به اتحاد استراتژیک این دو پلفترم‬ ‫اختصاص یابد و به نوعی توانایی رقابت با‪ AOL‬برای انان فراهم شد‪ .‬البته مایکروسافت در‬ ‫سال ‪ 2011‬اسکایپ را هم خرید تا بتواند جایگاه خود را محکم تر نماید‪ .‬این حرکت های‬ ‫مایکروسافتمی توانستنگرانی هاییراپیرامونانحصاربازارتوسطاینشرکتایجادکند‪.‬‬ ‫البته که این تنها تالش برای یکپارچه کردن پیام رســـان ها نبوده و می توان از سازوکارهای‬ ‫دیگریهمچوننرم افزارتریلیان‪-‬کهدرهماناوایلدهه‪ 2000‬شروعبهکارکرد‪-‬نیزنامبرد‬ ‫کهدرانافرادمی توانستندتحتیکبرنامهوباحساب هایکاربریمربوطبهپیام رسان های‬ ‫مختلففعالیتکنند‪.‬‬ ‫اما سوال انجا است که چه چیزی باعث شد تجربه مایکروسافت برای تعامل پذیری در یک‬ ‫مرحلهناکامبماندودرمرحلهبعدباپیروزیهمراهشود؟یافارغازمسائلفنیوباپیش فرض‬ ‫امکانتحققفنی‪،‬یکپارچگیپیام رسان هادرچهشرایطیمی تواندبازاررابهسمتکارامدی‬ ‫بیشترسوقدهد؟یاحتیچراتابهامروزانچناناقبالیبهپلتفرم هاییهمچونتریلیانصورت‬ ‫نگرفتهاست؟برایپاسخبهاینسوال هابایستیاندکیتوقفنمود‪،‬یکسطحعمیق ترشد‬ ‫ومنطقتوسعهپلتفرم هاوشرایطفعلیبازاربرایپذیرشاینسیاستراموردبررسیقرارداد‪.‬‬ ‫معیاری برای تصمیم‬ ‫«اثرشبکه ای»به عنواناصلی ترینزیربنایرشدوتوسعهپلتفرم هاومهم ترینداشتهمالکان‬ ‫پلتفرم ها‪،‬معیاریاستکهبایدپیشازاتخاذهرتصمیمیدربارهپلتفرم ها‪،‬بهانتوجهداشت‪.‬‬ ‫با این منطق‪ ،‬مالک پلتفرم به دنبال ان است که به هر قیمتی کاربر را روی پلتفرم خود نگه‬ ‫دارد‪ .‬نه تنها نگه دارد‪ ،‬بلکه از کاربرانی که هنوز پلتفرمی را انتخاب نکرده یا حتی از کاربران‬ ‫دیگر پلتفرم ها نیز کاربرانی را به خود جذب کند تا با افزایش تعداد کاربران‪ ،‬دارایی عظیم‬ ‫خود‪،‬یعنیاثرشبکه ایرابه صورتتصاعدیارتقادهد‪.‬همچنانکهتعدادکاربرانروبهافزایش‬ ‫باشد و با وابستگی انان به پلتفرم‪ ،‬استفاده از پلتفرم نیز افزایش یابد‪ ،‬دیگر دارایی کلیدی‬ ‫مالکان پلتفرم‪ ،‬یعنی «داده» نیز تولید و انباشت خواهد شد که روزبه روز بر قدرت تحلیل و‬ ‫طراحی انها می افزاید‪ .‬با اتکا به این داده ها اســـت که مالک پلتفرم می تواند کاربر را روی‬ ‫پلتفرمخودنگهداردوبهتدریجگویسبقتراازرقبابربایدوبهبازیگرغالببازارتبدیلشود‪.‬‬ ‫بر این اساس‪ ،‬اولین مساله ان است که تصمیم یکپارچگی پیام رسان ها‪ ،‬چه تغییری در اثر‬ ‫شبکه ایایجادخواهدنمود؟اگرچهدرنگاهاول‪،‬بااتصالپیام رسان هابهیکدیگرتعدادکل‬ ‫کاربران افزایش می یابد و در پی ان‪ ،‬قاعدتا اثر شبکه ای نیز بیشتر خواهد شد‪ .‬اما باید دید‬ ‫کهمالکانپلتفرم هابه عنواناصلی ترینبازیگرانبرایتحققاینسیاستنیزهمیننظررا‬ ‫دارند و این سیاست باب میل شان است؟‬ ‫اگر از منظر مالک پلتفرم یا همان پیام رسان ها نگاه کنیم و منافع انان را مدنظر قرار دهیم‪،‬‬ ‫هرسیاستیبرایتعامل پذیرنمودنپلتفرم هایرقیببایکدیگر‪،‬دغدغهونگرانیازدست‬ ‫رفتنوترابردکاربرانبهدیگرپلتفرم هاراجدیمی کند‪،‬درحالی کهاناناتفاقابهدنبالمانایی‬ ‫هرچهبیشتروقفلکردنکاربرانرویپلتفرم هایخودهستندتابتوانندکم کمسروشکلی‬ ‫تو پا کنند‪ .‬بنابراین اگر چنین ادراکی برای‬ ‫به هویت شان بدهند و برای خود اقتداری دس ‬ ‫پلتفرم هاوجودداشتهباشداحتمالداردنه تنهابااینسیاستبلکهباهرسیاستدیگریکه‬ ‫اثرشبکه ایراکاهشدهدمخالفتکنند‪.‬کمااینکهپیشازایننیزنظراتجستهوگریخته‬ ‫مدیرعامالنپیام رسان هایمختلفچنینگزاره هاییراتاییدمی کردند‪.‬‬ ‫تعامل پذیری به چه قیمتی؟‬ ‫اساساسازوکارهایتعامل پذیرنمودنپلتفرم هایرقیب‪،‬ابزاریاستکهدرشرایطمختلفی‬ ‫مورد استفاده قرار می گیرد که در ادامه به مهم ترین انها اشاره می شود‪:‬‬ ‫اول انکه تنظیم گر از این ابزار در شرایط انحصاری و برای مقابله با جایگاه غالب یک پلتفرم‬ ‫استفاده می کند‪ .‬در این صورت‪ ،‬تنظیم گر بازیگر غالب را وادار می کند بخشی از منابع و‬ ‫داده های خود را به اشتراک بگذارد تا بازار به تعادل برسد و منافع عمومی حاصل از رقابت‬ ‫تامین شود‪ .‬در شرایط دیگری همچون مثالی که از امریکا نقل شد‪ ،‬چند بازیگر کوچک در‬ ‫مقابلبازیگرانحصاریوبه منظورغلبهبران‪،‬بایکدیگرواردتعاملمی شوندوسازوکارهایی‬ ‫برایتعاملوارتباطمیانپلتفرم هاطراحیمی کنند‪.‬دراینشرایط‪،‬تشکیلاتحادراهبردی‬ ‫و به اشتراک گذاری منابع برای رقابت با بازیگر قدرتمند اصلی ترین عامل همکاری و تعامل‬ ‫پلتفرم هاخواهدبود‪.‬‬ ‫دیگر موضعی که ممکن است پلتفرم ها را وارد تعامل با رقیب کند‪ ،‬شرایطی است که بازار‬ ‫کششخودراازدستدادهباشدواوضاعبه گونه ایباشدکهنرخجذبکاربرورشدپلتفرم ها‬ ‫از رمق افتاده و پلتفرم های مستقر برای گشودن راهی جدید نیازمند همکاری با یکدیگر‬ ‫باشند‪.‬اینهمکاریکامالطبیعیوبه گونه ایاستکهدرعینمنفعت‪،‬توسعهپلتفرم های‬ ‫رقیب را نیز در پی خواهد داشت‪ .‬قاعدتا این نوع تعامل به صورت مستقیم ‪-‬ان گونه ای که‬ ‫تبادل پیام میان پیام رسان ها عمل می کند‪ -‬اصلی ترین کارکرد پلتفرم یا دارایی حیاتی انها‬ ‫یعنی کاربران نهایی را هدف نمی گیرد و سعی می کند با ارائه خدمات مکمل‪ ،‬هم توسعه‬ ‫پلتفرم را رقم بزند و هم بازار را رقابتی تر کند‪.‬‬ ‫براساسسهموقعیتیکهدرباالترسیمشد‪،‬بهنظرشرایطفعلیبازارپیام رسانیکشور‪،‬هنوز‬ ‫به بلوغ خود برای شکل گیری تعامل سازنده میان پیام رسان ها نرسیده است و این مساله‬ ‫نه فنی‪ ،‬بلکه حاصل نگاه و رهیافت اجتماعی به این مساله است‪ .‬پیام رسان های مختلف‬ ‫در این بازار چندپاره‪ ،‬اینده روشـــنی را پیش روی خود می بینند و سودای تبدیل شدن به‬ ‫رهبر بازار را در سر خود می پرورانند‪ .‬در شرایط عدم وجود بازیگر مسلط و رهبری که سهم‬ ‫غالب بازار را به خود اختصاص داده باشد و بعد از چند سال جنگیدن پیاپی برای پیشرفت‪،‬‬ ‫می خواهند شانس خود را برای تبدیل شدن به بازیگر غالب و انحصاری بازار امتحان کنند‬ ‫و هیچ چیز مانع انها نخواهد شد‪.‬‬ ‫ادامه در صفحه ‪۳‬‬ ‫‪7‬‬ ‫رویایی که هنوز تعبیر نشده است‬ ‫‪ Chat GPT‬و برنامه هایی مانند ان را‬ ‫تا چه اندازه جدی بگیریم؟‬ ‫‪۱۵‬‬ ‫|عکس‪ :‬ایسنا | علیرضا صوت اکبر |‬ ‫بازی برد ‪ -‬برد‬ ‫در بهارستان‬ صفحه 1 ‫‪farhikhteganonline‬‬ ‫‪w w w . FDN.IR‬‬ ‫سیاست‬ ‫‪2‬‬ ‫دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪ ۱۴۰۲‬شماره ‪38۵۳‬‬ ‫لحن تهدیدامیز توییت های علی واعظ‪ ،‬فرد نزدیک به رابرت مالی مذاکره کننده هسته ای امریکا چه معنایی دارد؟‬ ‫امریکا مدیریتپروژهترس را بهخبرنگار ایرانیداد‬ ‫فرهیختگان خروج یکجانبه امریکا از برجام باعث‬ ‫حدود ‪ 10‬ماه از ایـــن اظهارت علی واعظ می گذرد‬ ‫تضمین هایـــی را از واشـــنگتن مطالبه کند تا باب‬ ‫کرده بود هنوز تاریخ مصرفش تمام نشده؟ اگر تمام‬ ‫شد تا تهران برای بازگشت مجدد ایران به این توافق‬ ‫عهد شـــکنی مجدد را تا حد زیادی مســـدود کند‪.‬‬ ‫طرف امریکایی که هرگونه ارائه تضمین را به معنی‬ ‫پذیرش خطا واشنگتن تلقی می کند اما تاکنون از‬ ‫ارائه تضمین ســـرباز زده و بارها تالش کرده تا چشم‬ ‫خود را بر ســـابقه سیاه خود بسته و بدون دادن هیچ‬ ‫غرامت و تضمینی به برجـــام بازگردد‪ .‬نکته جالب‬ ‫توجه در این باره این است که طرف امریکایی حتی‬ ‫پا را از این مقدار نیز فراتر گذاشـــته و بازگشـــت به‬ ‫برجـــام را به عنوان زمینه ای بـــرای برجام ‪ 2‬معرفی‬ ‫می کند‪ .‬برجام ‪ 2‬ای که قرار اســـت محدودیت های‬ ‫هسته ای ایران را به منطقه ای و نظامی تعمیم دهد‪.‬‬ ‫ایران اما با پا فشـــاری بر مواضـــع خود در برابر این‬ ‫مطالبه زیاده خواهانه ایســـتادگی کرده اســـت‪ .‬در‬ ‫باید از علی واعظ پرسید ایا ان چند ماهی که تعیین‬ ‫نشدهاست‪،‬برخالفتهدیدعلیواعظشاهدهستیم‬ ‫کارشناســـان داخلی و خارجی دربـــاره مذاکرات ‬ ‫که هنوز هیچ توافقی برای بازگشت به برجام صورت‬ ‫نگرفته و میدان تقابل نظامی به جای ایران به تل اویو‬ ‫منتقل شده است‪.‬‬ ‫توافق موقت چی شد پس؟‬ ‫بحث توافق موقت را روی میز بگذارد‪ ».‬اگرچه طرف‬ ‫امریکایی تالش داشت تا توافق موقت را در دستور کار‬ ‫قرار داده و ان را به عنوان اخرین راه مطرح کند و واعظ‬ ‫دولت های غربی درحال مذاکره بوده‪ ،‬اســـتفاده از‬ ‫ضرب االجـــل را به کار گرفته و به ان پایبند نبوده که‬ ‫باعث از معنی تهی شدن این وژاه و مضحکه شدنش‬ ‫شده است‪ .‬اوج عملی کردن این تهدیدات لفظی را‬ ‫برای بازگرداندن تحریم های سازمان ملل علیه ایران‬ ‫اســـتفاده کند و ایران نیز همچنان برنامه هسته ای‬ ‫قابل پیش بینی و عادی تبدیل شده بود (درباره «قابل‬ ‫پیش بینی» بودنش صحبت می کنیم‪ ).‬مثال ادبیات‬ ‫ماشه و حمله نظامی نیز بارها به کار گرفته شده اند‪.‬‬ ‫را بگیرد‪ ،‬توافق موقت است؛ به این صورت که در ان‬ ‫خواسته های قبلی شان شده بودند و نه طرف های‬ ‫غربی درباره رفع همه تحریم ها تضمینی ارائه کرده‬ ‫بودند‪.‬درچنینشرایطی‪،‬دولت هایاروپاییوامریکا‬ ‫کشیده اســـت‪ .‬با شکست پروژه اشـــوب منادیان‬ ‫فضای بیشتری برای مذاکره بر سر توافق جایگزین‬ ‫رسانه ای را در پیش گرفته اند‪ .‬جدید ترین نمونه این‬ ‫به چنین پیشنهادی اقبال نشان نداد و طرف غربی‬ ‫تهدید ها را علی واعظ‪ ،‬مشـــاور تیم مذاکره کننده‬ ‫امریکایی مطرح کرده اســـت‪ .‬او که به عنوان مدیر‬ ‫میز ایران در گروه بین المللی بحران فعالیت می کند‬ ‫تاکنون بارها به تریبون غیررسمی برای مقصر نمایی‬ ‫و تهدید ایران تبدیل شده است‪ .‬واعظ در مطلبی که‬ ‫روز شنبه ‪ 9‬اردیبهشت در صفحه توییتر خود منتشر‬ ‫کرده است بار دیگر به طور غیررسمی از فعال شدن‬ ‫مکانیسم ماشه خبر می دهد تا با این تهدید ایران را‬ ‫وادار به کوتاه امدن از مطالبات خود کند‪ .‬او در این‬ ‫باره می نویسد‪« :‬هفته گذشته سه کشور اروپایی با‬ ‫فرصت برای افزایش فشـــارها علیه ایران می دیدند‪.‬‬ ‫برجام به وجود بیاید‪ ».‬علی رغم این تهدیدات اما ایران‬ ‫اعالم می کردند وقت مالقات می دادند و برای تهییج‬ ‫نیز نا گزیر شـــد ان را از دستور کار خود خارج کند تا‬ ‫«انقالب» عنوان می کردند‪ .‬البته بعدا معلوم شـــد‬ ‫جایی که خود واعظ نیز هفته گذشـــته در توییترش‬ ‫پایان این پیشـــنهاد را اعالم کرده و می نویسد‪« :‬ایا‬ ‫پیشـــنهاد توافق موقت روی میز وجود دارد‪ :‬خیر»‬ ‫انها‪ ،‬پشـــت درهای بســـته اتفاقات داخلی ایران را‬ ‫پشت ان درهای بسته‪ ،‬کلماتی غیر از «انقالب» هم‬ ‫از دهان مقامات اروپایی خارج شـــده که جریانات‬ ‫اپوزیســـیون تا هفته ها به روی خود نمی اورده اند و‬ ‫او البته توضیحی نمی دهد که اگر پیشنهاد توافق‬ ‫ســـراخر گاف دادند که در یکی از این جلسات که‬ ‫که تهدید ان را مطرح کرده بود چه شد؟‬ ‫رئیس جمهور فرانسه خطاب به مصی علی نژاد و الدن‬ ‫موقتدیگررویمیزنیستپستکلیفحملهنظامی‬ ‫هدف از ایده توافق موقت‬ ‫توافق موقت در حقیقت بســـتری اســـت که طرف‬ ‫در کاخ الیزه و به میزبانی مکرون تشـــکیل شـــده‪،‬‬ ‫برومند که اصلی ترین حاضران ان جلســـه بوده اند‬ ‫گفتـــه «نه وظیفه داریم‪ ،‬نه اعتقاد داریم و نه مایلیم‬ ‫که نظام سیاسی شما را تغییر دهیم!» یعنی مقامات‬ ‫دعوتاز‪ 10‬عضومنتخبشورایامنیتسازمانملل‬ ‫امریکایی با هدف در دستورکار قرار دادن برجام ‪ 2‬ان‬ ‫اروپایی در اوج ناارامی های خیابانی پاییز ‪ 1401‬هم‬ ‫ماشه قطعنامه ‪ ۲۲۳۱‬برای بازگرداندن تحریم های‬ ‫‪ 1400‬به این واقعیت این گونه اعتراف می کند که‪:‬‬ ‫سیاسی ایران رخ دهد نداشته اند و جریانات برانداز را‬ ‫انها را در جریان رایزنی ها درمورد استفاده از مکانیسم‬ ‫ســـازمان ملل در صورت عبو ر ایران از خطوط قرمز‬ ‫هسته ای قرار دادند‪ ».‬این اولین باری نیست که واعظ‬ ‫مطلبی با هدف تهدید ایران منتشر می کند‪ .‬او قبل‬ ‫از ماجرای پاییز ‪ 1401‬بارها این اقدام را انجام داده‬ ‫تو گوی خود در دی ماه‬ ‫را دنبال می کرد‪ .‬واعظ در گف ‬ ‫«مشـــکل این است در وضعیتی که برنامه هسته ای‬ ‫در حال حاضر از هر زمانی به اســـتانه تســـلیحات‬ ‫هسته اینزدیک تراستاگرشرایطمناسبوپایداری‬ ‫برای مذاکره فراهم نشود‪ ،‬به همین دلیل یا به توافقی‬ ‫و حتـــی از اقدام نظامی علیه ایران ســـخن به میان‬ ‫موقت نیاز است یا باید برجام به همان شکلی که بود‬ ‫امریکایی رویای ان را در سر می پرورانند اما علی رغم‬ ‫و باثبات تر برسند‪».‬‬ ‫اورده بود‪ .‬اقدامی که سالیان سال است دولتمردان‬ ‫اظهارات لفظی هیچ گاه جرات عملیاتی ســـازی ان‬ ‫را بـــه خود نداده اند‪ .‬علی واعظ یعنی فردی که تیم‬ ‫مذاکره کننده امریکایی تصمیم گرفته از او به عنوان‬ ‫مترسکرسانه ایاستفادهکنندعلی رغمنقضشدن‬ ‫چندباره اظهاراتش از این رویکرد دست برنداشته و‬ ‫بعد از شکســـت پروژه اشوب های خیابانی با شدت‬ ‫بیشـــتر زبان به تهدید گشوده اســـت‪ .‬در ادامه به‬ ‫بازخوانـــی مواضع تهدیدامیز علـــی واعظ و برخی‬ ‫اهداف پشت پرده پروژه رسانه ای او پرداخته ایم‪.‬‬ ‫پس کی می رسیم؟‬ ‫احیا شود تا نهایتا دو طرف به توافقی مرضی الطرفین‬ ‫واعظ‪ :‬قبول دارم امریکا مقصره اما‬ ‫ایران باید انعطاف نشون بده‬ ‫اعتقادی به اینکه قرار است اتفاق ویژه ای در ساختار‬ ‫سر کار گذاشته اند تا شاید بتوانند پای میز مذاکرات‬ ‫ازنمایندگانتهرانامتیازبیشتریبگیرند‪.‬اتفاقیکه‬ ‫البته رخ نداد و واقعیت میدانی ایران به سمتی رفت‬ ‫ت طرف هـــای غربی در مواجهه با تهران را‬ ‫که ادبیا ‬ ‫هم به تنظیمات کارخانه برگرداند‪ .‬یعنی شکست دو‬ ‫پروژه منزوی کردن ایران در جامعه جهانی و براندازی‬ ‫در پاییز ‪ 1401‬باعث شد دستورکار دالالن مذاکره‬ ‫هـــم تغییر کند‪ .‬یعنی همان هایی که به امید کوتاه‬ ‫امدن تهران در اوج ناارامی ها حرف از توافق موقت‬ ‫می زدند و بـــا ضریب دادن به جریانات برانداز امید‬ ‫خروج یکجانبه امریـــکا از برجام به قدری در ایجاد‬ ‫داشـــتند که ایران پای میز مذاکرات حاضر خواهد‬ ‫حتی تحلیلگران غربی نیز گریزی جز پذیرش ندارند‪.‬‬ ‫داد‪ ،‬بـــا ناکام ماندن در ان فضا و بازگشـــت ارامش‬ ‫تقصیر از طرف امریکایی باز هم مطالبه زیاده خواهانه‬ ‫مکانیســـم ماشه گفتند و تصمیم گرفتند تهران را با‬ ‫تصویر یک دولت بد عهد کارامد عمل کرده است که‬ ‫نکتـــه تعجب برانگیز اما این اســـت که با قبول این‬ ‫برای انعطاف از جانب ایران مطرح می شـــود‪ .‬علی‬ ‫واعظ در همین راســـتا در مناظره ای چند جمله ای‬ ‫در توییتر با دیاکو حسینی می نویسد‪« :‬‏تقصیر طرف‬ ‫شد و امتیازات بیشتری به طرف های غربی خواهد‬ ‫به خیابان های ایران‪ ،‬در تغییر ادبیاتی روشـــن‪ ،‬از‬ ‫ادبیـــات تهدید وادار به دادن امتیاز کنند‪ .‬البته در‬ ‫این میان‪ ،‬بازخوانـــی بخش هایی از گفت وگوی ‪9‬‬ ‫اذر ‪ 1401‬واعظ بـــا روزنامه اصالح طلب هم میهن‬ ‫رسیدن به نقطه گریز هسته ای کلید واژه ای بوده که‬ ‫امریکایی در خروج از برجام و تحریم‪ ،‬و طرف اروپایی‬ ‫نظامی کرده و مدعی اســـت به تعویق افتادن توافق‬ ‫در ســـال های گذشته‪ ،‬بر کســـی پوشیده نیست‪.‬‬ ‫میز ایران در گـــروه بین المللی بحران» در روزهایی‬ ‫تضییـــع حق خود گام بر مـــی دارد؟» واعظ در این‬ ‫بوده اســـت چه طرز فکری دربـــاره روند مذاکرات‬ ‫طرف غربی بارها به واسطه ان ایران را تهدید به حمله‬ ‫بازگشت به برجام فاصله ایران تا رسیدن به این نقطه را‬ ‫به چند ماه کاهش داده است‪ .‬علی رغم دستمایه قرار‬ ‫دادنچندین بارهاینکلیدواژهاماطرفغربیهیچ گاه‬ ‫حاضر نشده اعالم کند ایران به چنین نقطه ای رسیده‬ ‫تاازطرفیاهرمتهدیدلفظیرانسوزاندوازطرفدیگر‬ ‫در قبال چرایی اجرایی نشدن تهدید حمله نظامی‬ ‫فرصت پاسخ دهی و مغالطه را حفظ کند‪ .‬علی واعظ‬ ‫در عدم اهتمام به احیـــای منافع اقتصادی برجام‬ ‫سوال این اســـت که ایران تا چه حد در جهت احیا‪/‬‬ ‫و درجهت احیای حق خواهان گام برداشـــتن ایران‬ ‫الترناتیو ایران چیست؟ بعضی تحلیلگران معتقدند‬ ‫واشـــنگتن در جهت جبران تبعات تصمیم خود چه‬ ‫حداکثری برجام است‪ ».‬در روزهایی که تنها تصویر‬ ‫کرده‪ ،‬هزینه این تقصیر را نیز به دوش ایران انداخته‬ ‫می شـــود بدون اینکه اشاره کند طرف خاطی یعنی‬ ‫اروپا مدعی می شود‪« :‬اگر برجام توافق نشود و ایران‬ ‫منطقی که باعث می شـــود طرف غربی هر بار برای‬ ‫ماه از نقطه گریز بگذرد‪ ،‬بایدن در شـــرایطی خواهد‬ ‫بود که یا باید ایران هســـته ای را بپذیرد یا دســـت به‬ ‫حمله نظامی بزند‪ .‬اسرائیل بعد از نتانیاهو دست از‬ ‫شـــعارهای افراطی برداشته اما در شرایطی که ایران‬ ‫از نقطـــه گریز از مرکز عبور کند‪ ،‬امریکا را برای حمله‬ ‫به ایران تحت فشـــار خواهد گذاشت‪ ».‬درحالی که‬ ‫که ناارامی های داخلی کشور درحال فروکش کردن‬ ‫توییت در حالی کـــه تقصیر طرف امریکایی را قبول‬ ‫نیز از قافله خطیبان نقطه گریز جا نمانده و در تیر ماه‬ ‫به روند افزایش توان هسته ای ادامه داده و بعد از چند‬ ‫مساله هســـته ای هم از این جهت که بدانیم «مدیر‬ ‫داشـــته جالب خواهد بود‪ .‬واعظ در بخشی از این‬ ‫گام هایی را بر می دارد‪ .‬چنین منطقی مبنای سایر‬ ‫تو گودرشورایروابطخارجی‬ ‫سال‪ 1401‬دریکگف ‬ ‫درباره اینده توافق احتمالی بین ایران و غرب بر سر‬ ‫اظهاراتغربی هارانیزتاحدزیادیمشخصمی کند‪.‬‬ ‫تحقق اهداف خود متوسل به تهدید شود و درنهایت‬ ‫نیز علی رغم شکست این تهدید ها همچنان به مسیر‬ ‫مضحک خود ادامه دهد‪.‬‬ ‫مامور تهدید ایران؛ بعد از شکست‬ ‫پروژه پاییز ‪1401‬‬ ‫یکی از جدی ترین نکاتی که درباره شـــخصی مثل‬ ‫گفت وگوی مفصل‪ ،‬در پاسخ به این سوال که « گزینه‬ ‫رویکـــرد ایران باال بردن قدرت چانه زنی برای احیای‬ ‫درحال مخابـــره از خیابان های ایران جنگ داخلی‬ ‫ا ســـت‪ ،‬تلویحا برای تهران خط و نشان می کشد و با‬ ‫اشارهبهاحتمالقدرتگرفتندوبارهبنیامیننتانیاهو‬ ‫در تل اویو‪ ،‬مساله جنگ نظامی علیه ایران را هم دور‬ ‫از انتظار نمی داند‪ .‬او با این اظهارنظر که‪« :‬با توجه به‬ ‫قابلیت های هسته ای ایران‪ ،‬نیازی به غنی سازی ‪60‬‬ ‫درصدی در هیچ کجای صنایع کشور وجود ندارد‪.‬‬ ‫اگر مذاکره بعد از دو سال به نتیجه نرسیده و احتماال‬ ‫هم با مجموعه شرایطی که گفتم چشم انداز روشنی‬ ‫برای یک نتیجه دیپلماتیک نباشد‪ ،‬تولید این همه‬ ‫روی کلیدواژه هایی مثل «مکانیسم‬ ‫مذاکره کننده امریکایی که خود یکی از مشـــاوران‬ ‫ایرانی ان محسوب می شود را این طور شرح می دهد‪:‬‬ ‫«من فکر می کنم امریکا از یک توافق موقت استقبال‬ ‫می کند برای اینکه اصـــوال انگیزه اصلی امریکا در‬ ‫برجام هـــم این بود که بتوانـــد از حاد بودن‬ ‫موضوع هســـته ای ایران بکاهد‬ ‫تا بتواند بـــر موضوعاتی که‬ ‫برایش اهمیت بیشـــتری‬ ‫دارد یعنـــی رقابت با چین‬ ‫و روســـیه تمرکز کند‪ .‬به‬ ‫این دلیل است که امریکا‬ ‫ماشه»؟ واعظ در پایان این گفت وگو‬ ‫واعظ از انجایی که به نوعی مشاور تیم مذاکره کننده‬ ‫کمتر» از مختصات توافق مدنظرش‬ ‫ایران را بگیـــرد و در عین‬ ‫«شـــش ماه بعد از ان» اوایل خرداد ‪ 1402‬خواهد‬ ‫می کند و ان را نتیجه «توافق براســـاس‬ ‫یک سال در نظر گرفته شده‪ ،‬قابل احیا نبود و زمان‬ ‫دیگرکارنظامایرانرایکسرهمی دانست‪.‬درصورتی که‬ ‫مذاکره کنندگان کشورمان حاضر به عقب نشینی از‬ ‫وادار به عقب نشینی کند و در این میان‬ ‫حال حاضر توییت هایش که به روشـــنی رنگ و بوی‬ ‫از یـــک توافق موقتی که‬ ‫امریکایی محسوب می شـــود‪ ،‬در این گفت وگو که‬ ‫به افرادی که خود را رهبر ناارامی های داخلی ایران‬ ‫پوشـــالی نبرد نظامی بار دیگر مســـیر تهدید های‬ ‫بهعقببیشترمی شود‪.‬حتیاگرتابستانبرجاماحیا‬ ‫ایرانی برانداز مقیم خارج از کشـــور درنتیجه همین‬ ‫رونـــد مذاکرات را یاداور شـــد‪ .‬روندی که در اخرین‬ ‫عمومی ایران را طبق برنامه درگیر التهاب‬ ‫چه تهدیدی کارامدتـــر از مانور دادن‬ ‫گریز هسته ای به شش ماه کاهش پیدا کرده بود‪».‬‬ ‫هم خبر نداشـــت درنهایت قرار است چه بالیی سر‬ ‫ان هم طی شـــده‪ ،‬غربی هـــا تقریبا باید افکار‬ ‫می دهد‪« :‬از سوی مقابل هر چقدر برنامه هسته ای‬ ‫مذاکره بر ســـر مسائل هسته ای و تحریم ها نشسته‬ ‫روح لیدرهای اپوزیســـیون ترحم برانگیز ضدایرانی‬ ‫خرداد ‪ 1402‬را اخرین مهلت ادعایی او برای ایران‬ ‫کنند‪ .‬التهاباتی که مقامـــات ایرانی را‬ ‫شده بود‪ ،‬زمان گریز هسته ای که در برجام بیش از‬ ‫قبل از ان‪ ،‬با نماینده جمهوری اسالمی ایران پای میز‬ ‫اندکی از فشار تحریم ها کاسته و درمقابل‪ ،‬اندکی از‬ ‫فراتر نرفته و اســـتیصال غربی ها را بیشتر به تصویر‬ ‫ایران اســـت‪ ،‬به رابرت مالی‪ ،‬رئیـــس خود در گروه‬ ‫مقامات رسمی کشورهای اروپایی که تا چند هفته‬ ‫به هم ریختن ارامـــش خیابان های تهران را بهترین‬ ‫ســـرعت برنامه هسته ای کم شود و در نتیجه زمان و‬ ‫هسته ای» که یکی از پرتکرارترین لغات استفاده شده‬ ‫ایران پیشرفت کند‪ ،‬زمان برای بازگرداندن این برنامه‬ ‫نظامی بسیار مهیاتر خواهد بود تا رسیدن به راه حلی‬ ‫دراز تر به میز مذاکره بازگشتند‪ .‬در ادبیات تهدیدامیز‬ ‫تطهیر می کند و ادعا دارد انها بوده اند که منطقی تر‬ ‫ بین المللـــی بحران ادای دین کرده و این طور ادامه‬ ‫مرحله اش قبل از شلوغ شدن خیابان های ایران‪ ،‬نه‬ ‫تنها گزینه ای که می تواند جلوی بدترشدن شرایط‬ ‫و عملکـــرد طرف های اروپایی در جریان مذاکرات را‬ ‫ت مقامات یا شخصیت های‬ ‫قرار داشت‪ ،‬تغییر ادبیا ‬ ‫را با ســـرعت زیاد پیش ببرد و به اســـتانه تسلیحات‬ ‫به توافق بیشتر درمقابل بیشتر زمان بر خواهد بود‪،‬‬ ‫مذاکره کنندگان ایرانی را متهم به زیاده خواهی کرده‬ ‫تهدید ایران به خـــود گرفته‪ ،‬واکنش احتمالی تیم‬ ‫کند‪ .‬مدیر میز ایران در گروه بین المللی بحران رسما‬ ‫از ســـوی مقامات امریکایی درباره برنامه هسته ای‬ ‫تک تـــک انها بیاید‪ .‬اما درمورد قابل پیش بینی باید‬ ‫در دســـتورکار قرار داده و دست اخر نیز دست از پا‬ ‫هم نمی تواند نسبت به ان خوشبینانه نتیجه گیری‬ ‫در نظر بگیریم کـــه درحال حاضر بیش از نیمی از‬ ‫می گوید‪« :‬در شرایطی که غرب بخواهد تحریم های‬ ‫جدیدی برای ایران وضع کند یا از مکانیســـم ماشه‬ ‫اســـرائیل هم دارد سر کار می اید‪ ».‬در جای دیگر از‬ ‫وقت بخرد تا شرایط مهیا شود و بتوانند به یک توافق‬ ‫برســـند‪ ».‬در ادامه این گفت وگـــو برخالف ادبیات‬ ‫این گفت وگوی تفصیلی‪ ،‬با مطرح کردن لفظ «گریز‬ ‫تغییرلحن هادچارنوعیخطایمحاسباتیشدندکه‬ ‫دیپلماتیک‪ .‬به همین دلیل و با توجه به اینکه رسیدن‬ ‫واژگانی که هیچ وقت از مرز مصاحبه های مطبوعاتی‬ ‫به روز می کند‪ .‬از این منظر که مثال در پاییز ‪،1401‬‬ ‫«ریسک درگیری نظامی هم بیشتر می شود»‪ ،‬به ویژه‬ ‫درصد امتیازاتش برســـاند و ایران را به ‪ 150‬درصد‬ ‫عمل کرده اند‪ .‬نکته دیگر انکه اگر طبق این گفت وگو‬ ‫تو گو توافق موقت را به عنوان تنها‬ ‫حتی در این گف ‬ ‫می توان جنگ ترکیبی دانست که دولت های غربی‬ ‫طرف های غربی عالوه بر واژه ضرب االجل‪ ،‬مکانیسم‬ ‫داخلی ایران تطبیق داده و لحنش را متناسب با ان‬ ‫بودند‪ ،‬به طرز قابل توجهی رادیکال شد و جریانات‬ ‫هسته ای نزدیک شود ‪ ،‬شـــرایط برای یک درگیری‬ ‫با امید امتیاز گیـــری دیپلماتیک در چند ماه اخیر‬ ‫شخصی اش در توییتر است‪ .‬تحلیل هایی که گویی‬ ‫بزرگ تر خواند مدعی شد‪ « :‬اگر تا پایان ژانویه سرعت‬ ‫عامـــل بازدارنده از تقابـــل نظامی مطرح می کند و‬ ‫با هدف امتیاز گیری بارها ان را به کار برده و انقدر واژه‬ ‫ادبیـــات و رویکردش را به طور لحظه ای با شـــرایط‬ ‫اینکه امروز تندروترین و دست راســـتی ترین دولت‬ ‫وابســـته به مقامات دولت های غربی به یک مساله‬ ‫روند دیپلماسی بیشـــتر نشود‪ ،‬به طور قطع امریکا‬ ‫اینکه ایران قابلیت دستیابی به بمب اتم را دارد‪ ،‬اما‬ ‫هســـته ای ایران و کشورهای ‪ 5+1‬از طریق صفحه‬ ‫تو گویی‬ ‫علـــی واعظ دی ماه ســـال ‪ 1400‬در گف ‬ ‫ضمـــن انکه پایداری برجـــام را نیازمند یک معامله‬ ‫اتالف وقت و انرژی است‪ ».‬می گوید‪« :‬نتیجه گیری‬ ‫تصمیم سیاســـی ندارد‪ .‬اگر این نتیجه تغییر کند‪،‬‬ ‫یعنی روزهایی که ناارامی های خیابانی ایران در اوج‬ ‫قبال این ایستادگی واشنگتن مسیر تهدید و ارعاب‬ ‫ادبیات تهدیدامیز ابزار تکراری بوده که طرف غربی‬ ‫محسوس] او در پوشش اخبار و البته «تحلیل» های‬ ‫سازمان های اطالعاتی غربی این است که با وجود‬ ‫وجود ندارد‪ ».‬جمالتی که خوشبین ترین مخاطب‬ ‫براســـاس یک گفتمان متفاوت با محورهای جدید‬ ‫تغییر رویکرد نامحسوس [و البته در بعضی مقاطع‬ ‫نیز چنین رویکردی را در دستور کار قرار داده بود‪ .‬او‬ ‫را در پیش گرفته اســـت‪ .‬طی چندسالی که ایران با‬ ‫علی واعظ برای مخاطب ایرانی جلب توجه می کند‪،‬‬ ‫اهرم مذاکراتی که شما را به نتیجه مطلوب نرساند‪،‬‬ ‫این تعادل در راهکار دیپلماتیکی که غرب را به ‪25‬‬ ‫«توافق کمتر در مقابل کمتر» است که برای طرفین‬ ‫بود تلویحا از طـــرف غربی ها به ایران ‪ 6‬ماه فرصت‬ ‫می دهد و می گوید‪« :‬اگر شش ماه دیگر برجام احیا‬ ‫شود این زمان گریز برای ایران دو یا سه ماه می شود‪.‬‬ ‫دو یا ســـه ماه گریز هســـته ای یعنی غرب فقط ‪25‬‬ ‫درصد از امتیازات هســـته ای مدنظرش در برجام را‬ ‫به دست اورده‪ ،‬درحالی که ایران به دنبال امتیازات‬ ‫‪150‬درصدیازاحیایبرجامازجملهتعیینخسارت‬ ‫یا دریافت تضمین اســـت‪ .‬به‬ ‫ایـــن ترتیب‬ ‫با تکـــرار اید ه «توافق کمتر درمقابل‬ ‫تحت عنوان «محورهـــای جدید» یاد‬ ‫گفتمـــان متفاوت» می دانـــد‪ .‬او در‬ ‫این بـــاره می گوید‪« :‬راه حلی‬ ‫که به نظر می رسد از همه‬ ‫راه حل هـــای دیگر‬ ‫منطقی تـــر‬ ‫ا ست ‪،‬‬ ‫جلوی هسته ای تر شدن‬ ‫حال تحریم های کمتری را‬ ‫لغو کند‪ ،‬استقبال می کند‪».‬‬ صفحه 2 ‫دکتر طهرانچی در نشست هم اندیشی با رئیس سازمان جهاد دانشگاهی‪:‬‬ ‫معرفت‪ ،‬مهارت و نواوری شعار دانشگاه ازاد است‬ ‫شماره مسلسل ‪ | ۴۵۹۱‬دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪ ۱۰ | 1402‬شوال ‪ |1444‬اول می ‪ | 2023‬شماره ‪۳۸۵۳‬‬ ‫‪Mon | 1 May 2023 | vol.14 | No. 3853 | 16 Pages‬‬ ‫‪w w w . F d n . i r‬‬ ‫گام اول اجرای تفاهمنامه مسکن دانشگاه ازاد‬ ‫فرایندهای اجرایی‬ ‫‪ 5‬قطعه زمین دانشگاه‬ ‫به زودی اغاز می شود‬ ‫برای پاسخگویی به سواالت نمایندگان‬ ‫وزیر علوم‬ ‫امروز به مجلس می رود‬ ‫سومین جشنواره رشد دانشگاه ازاد کلید خورد‬ ‫فرصت نمایش‬ ‫رشد کانون های دانشجویی‬ ‫ادامه از صفحه یک‬ ‫مو صنعت ‪ ۱۲‬درصد‬ ‫بررسی «فرهیختگان» نشان می دهد دانشگاه تهران ‪ ، ۳‬دانشگاه شریف ‪ ۷‬و عل ‬ ‫کل بودجه سال گذشته خود جذب درامد پژوهشی داشتند‬ ‫امارهای ناامیدکننده از درامد‬ ‫پژوهشی دانشگاه های بزرگ‬ ‫چه خبر از دانشگاه‬ ‫همه استان ها احصا شد‪ .‬در این راستا کل کشور به ‪ 81‬ناحیه‬ ‫اولین فرصت فرایندهای اجرایی اغاز شـــود‪ .‬گفتنی است در‬ ‫و صیانـــت از دارایی های دانشـــگاه ازاد‪ ،‬تقی رضایی معاون‬ ‫در این میان ایا سیاست هایی که با تعامل پذیر کردن پلتفرم ها‪،‬‬ ‫و هر تعامل را شانس کمتری برای جذب بیشتر کاربر‪ ،‬انباشت‬ ‫دکتر طهرانچی در نشست هم اندیشی‬ ‫راهبردی شان‪ ،‬یعنی داده ها را با رقیبان شان به اشتراک بگذارند‬ ‫خود می بینند‪ .‬بنابراین‪ ،‬منطق اثر شبکه ای و بازاری در هجمه‬ ‫معرفت‪ ،‬مهارت و نواوری شعار دانشگاه ازاد است‬ ‫اموزش عالی و وضعیت اقتصادی و اجتماعی تحلیل شـــد و‬ ‫تعامل پذیری پیام رسان های داخلی پاسخ داد‪.‬‬ ‫دانشـــگاه ازاد و حسن مســـلمی نائینی رئیس سازمان جهاد‬ ‫رئیسدانشگاهازادگفت‪«:‬مامعتقدیمدانشگاهازاددانشگاهی‬ ‫وادارشان می کند پیش از تشخص یافتن طبیعی‪ ،‬دارایی مهم و‬ ‫و دغدغه از دست رفتن کاربران و کاهش اثرشبکه ای را برایشان‬ ‫جدی کند به سرمنزل مقصود خواهند رسید؟ به نظر پاسخ به‬ ‫این سوال‪ ،‬جای تامل بیشتری دارد‪ .‬نه از جنبه فنی‪ ،‬بلکه از‬ ‫بیشتر داده و درنهایت ایجاد اثرشبکه ای مستحکم تر در شبکه‬ ‫پلتفرم های خارجی را نمی توان با این منطق یکپارچه سازی و‬ ‫برای جمع بندی می توان گفت که اگر از منظر منطق پلتفرم ها و‬ ‫با رئیس سازمان جهاد دانشگاهی‪:‬‬ ‫نشســـت هم اندیشـــی دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس‬ ‫دانشگاهی روز گذشته در سازمان مرکزی برگزار شد‪.‬‬ ‫تقسیم و برای انها سند امایشی دقیق در نظر گرفته شد‪ .‬کل‬ ‫برای هر ناحیه‪ ،‬بسته های عملیاتی تدوین شد‪».‬‬ ‫مردمی و جامعه پرداز اســـت و ان شاءالله در اینده تمدن ساز‬ ‫این جلسه عزیزالله فضلی سرپرست جدید مرکز امور حقوقی‬ ‫امالک و حقوقیسازمان ملی زمین و مسکن‪ ،‬نیکخواه مدیرکل‬ ‫دبیرخانه شورای عالی شهرسازی سازمان ملی زمین و مسکن‬ ‫و‪ ...‬حضور داشتند‪.‬‬ ‫اثر شبکه ای نگاه کنیم‪ ،‬تعامل پذیری پلتفرم ها نمی تواند باعث‬ ‫دکتر طهرانچی در ابتدای این جلسه با بیان اینکه افتخار دارم‬ ‫باشـــد و شعار ما در دانشـــگاه معرفت‪ ،‬مهارت و نواوری است‬ ‫بازیگران به صورت فعاالنه به دنبال ایجاد اتحاد استراتژیک بروند‬ ‫خاص و استثنایی که اغلب از سمت بازار این کشش ایجاد‬ ‫و فناوری را در جهاد دانشگاهی اموختم‪ ،‬گفت‪« :‬وجه اشتراک‬ ‫دکتر طهرانچـــی در پایان‪ ،‬با بیان اینکه زمینه های همکاری‬ ‫برگزاریدومینهمایشملیتجلیلازمعلمان‬ ‫و اساتید حوزه و دانشگاه‬ ‫بازاررابهدستبیاورند‪.‬لذااینعدمتمایلپیام رسان هادرشرایط‬ ‫می کند که ارزش باالتر و منفعت عمومی مثل مقابله با انحصار‬ ‫مولود انقالب اســـامی هستند و در حوزه اموزش عالی کشور‬ ‫امیدواری کرد بین این دو نهاد در زمینه کالن‪ ،‬همکاری های‬ ‫اردیبهشـــت ماه به نام روز معلم و روز اساتید حوزه و دانشگاه‬ ‫کشور‪ ،‬این بلوغ در ان به چشم نمی خورد و بازیگران مشغول‬ ‫وی با اشـــاره به تاسیس جهاد دانشگاهی در کشور به عنوان‬ ‫جنبه اجتماعی!‬ ‫به عالوه‪ ،‬شرایط طبیعی بازار نیز به گونه ای نبوده است که‬ ‫و بخواهند که درمقابل یک بازیگر غالب‪ ،‬سهم قابل توجهی از‬ ‫طبیعی حاکی از ان است که بازار فعلی هنوز برای انها جای رشد‬ ‫و پیشرفت دارد و نیاز جدی به تعامل پذیری و اشتراک گذاری‬ ‫داده را حس نکرده اند‪ .‬البته ممکن است تنظیم گر حتی در‬ ‫اثر شبکه ای گسترده تر برای پلتفرم ها شود مگر در شرایطی‬ ‫می شود‪ .‬تنها در یک صورت تنظیم گر این تعامل را ایجاد‬ ‫وجود داشته باشد‪ .‬با ارزیابی شرایط فعلی بازار پیام رسان های‬ ‫رقابت سخت با یکدیگرند‪ .‬در چنین شرایطی وادار کردن انها‬ ‫سال هایزیادیدرجهاددانشگاهیحضورداشته اموپژوهش‬ ‫جهاد دانشگاهی و دانشگاه ازاد اسالمی این است که هر دو‬ ‫نقش افرینی می کنند‪».‬‬ ‫پلتفرم را به مصلحت کشور نبیند‪ .‬اما باید دید که از چه ابزاری‬ ‫دنبال می‏کنند‪ .‬فارغ از امکان پذیری فنی که کارشناسان فنی‬ ‫به یکپارچگی پیام رسان ها و رهایی از این سردرگمی میان‬ ‫ازاد با بیان اینکه نهاد جهاد دانشـــگاهی دارای ظرفیت ها و‬ ‫برای تحقق کدام منفعت عمومی استفاده می کنیم‪ .‬ایا از‬ ‫ابزاری که معموال در شرایط انحصار برای مقابله با پلتفرم غالب و‬ ‫حمایت از ورود بازیگران جدید به بازار استفاده می شود می توان‬ ‫در شرایطی که اتفاقا رقابت جدی است و هر بازیگر به دنبال‬ ‫برتری خود می گردد استفاده کرد؟ به نظر پاسخ این سوال جای‬ ‫تامل بیشتری دارد‪ .‬نه از جنبه فنی‪ ،‬بلکه از جنبه اجتماعی!‬ ‫ممکن است برخی این استدالل برجسته که این روزها زیاد به‬ ‫گوش می رسد را نیز مطرح کنند که چهارمین موضع و موقعیت‬ ‫برای تعامل پذیری پیام رسان ها‪ ،‬مواجهه با رقیب خارجی و تغییر‬ ‫شرایط بازار به نفع پلتفرم های بومی است‪ .‬به عبارتی هدف‬ ‫دولت‪ ،‬رقابت پذیر کردن مجموع پیام رسان های داخلی با‬ ‫پیام رسان هایخارجیاستواتفاقاباهمانمنطقاثرشبکه ای‪،‬‬ ‫پلتفرم های متعدد‪ ،‬به نظر این مساله حکمرانانه‪ ،‬مهم ترین‬ ‫البته ناگفته نماند که سازوکاهای حرکت به سمت تعامل پذیری‬ ‫دارد‪».‬‬ ‫بیشتر پلتفرم ها و ایجاد اکوسیستمی متعامل و مرتبط از‬ ‫ضرورتی است که موجب جلوگیری از رسیدن به شرایط انحصار‬ ‫کـــه درحال حاضر ‪ 22‬هزار عضو هیات علمی‪ 32 ،‬هزار عضو‬ ‫پلتفرم های مختلف‪ ،‬حتی از همان دوران پیش از بلوغ بازار‬ ‫و البته کارامدی و توسعه بیشتر پلتفرم ها خواهد شد‪ .‬اما اینکه‬ ‫چطور می توان از این سازوکار استفاده کرد و چه ابزارهایی را در‬ ‫دانشـــگاه نیســـت‪ ،‬بلکه یک نظام و شبکه دانشگاهی است‬ ‫هیات علمی حق التدریس‪ ،‬یک میلیون و ‪ 250‬هزار دانشجو‬ ‫(تا مهرماه)‪ 400،‬واحد و مرکز دانشگاهی‪ 780،‬مدرسه‪140،‬‬ ‫چه شرایطی باید به کاربرد مساله ای است که نیازمند تحقیق‬ ‫هزار دانش اموز و ‪ 10‬بیمارستان دارد‪ .‬در سه سال اخیر اقبال‬ ‫حال باید دید با اجرای این طرح‪ ،‬نگرانی های فنی و اقتصادی‬ ‫ورودی ســـاالنه از ‪ 250‬هزار دانشجو به ‪ 500‬هزار دانشجو و‬ ‫پیام رسان ها برطرف خواهد شد یا اینکه چالش ها همچنان‬ ‫دانشجو رسیده است‪».‬‬ ‫ایجاد شود‪ ،‬اما به نظر می رسد این نگاه رهزن است؛ چراکه‬ ‫کارشناسان پیرامون تنظیم گری وزارت ارتباطات در حوزه‬ ‫پیام رسان ها و کسب درصد بیشتری از سهم بازار هستند‪ ،‬در این‬ ‫باقی خواهد ماند و این سازوکار نیز اثر مثبت چندانی در توسعه‬ ‫زمین بازی تدارک دیده شده‪ ،‬بازیگری فعالی نخواهند داشت‬ ‫جهاد دانشـــگاهی در حوزه فرهنگ نیز نقش افرینی موثری‬ ‫دکتر طهرانچی خاطرنشـــان کرد‪« :‬دانشـــگاه ازاد تنها یک‬ ‫اینکه پتلفرم ها به هم متصل شوند باعث می شود ماندگاری‬ ‫پیام رسان هایی که به دنبال جذب حداکثری کاربر حتی از سایر‬ ‫پتانسیل های فراوانی اســـت‪ ،‬گفت‪« :‬این نهاد فرصتی برای‬ ‫مانعی است که در مسیر یکپارچگی پیام رسان ها‪ ،‬پیش روی‬ ‫و پژوهش بیشتر است‪.‬‬ ‫کاربراندر هر یک از پلتفرم ها بیشتر شود و اثر شبکه ای بیشتری‬ ‫در دانشـــگاه ها حکم مراکز رشـــد را داشت‪ ».‬رئیس دانشگاه‬ ‫تربیت نیروی انسانی است که باید قدر دانسته شود‪ ،‬همچنین‬ ‫تنظیم گران قرار دارد‪.‬‬ ‫پیام رسان ها یا جذب کاربران جدید نخواهد داشت‪.‬‬ ‫اجتماعی نسبت به دانشگاه ازاد افزایش داشته‪ ،‬به طوری که‬ ‫تعداد کل دانشجویان از ‪ 830‬هزار به یک میلیون و ‪ 250‬هزار‬ ‫‪7. https://www. 1pezeshk. com/archives/201611//%D9‬‬ ‫‪86%%D988%%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D984%%D‬‬ ‫‪(2017): Development and competition of digital service‬‬ ‫‪A%98%DB%8C%E28%80%C%D987%%D8%A7%DB%‬‬ ‫‪platforms: A system dynamics approach. In Technological‬‬ ‫‪8C-%D981%%D986%%D8%A7%D988%%D8%B1%D8%‬‬ ‫‪Forecasting and Social Change 117, pp. 119–13.‬‬ ‫وی خاطرنشان کرد‪« :‬دانشـــگاه ازاد اولین نهاد اموزشی بود‬ ‫‪html‬‬ ‫‪8. https://www. aljazeera. com/news/200512/10//microsoft‬‬‫‪yahoo-to-link-messengers‬‬ ‫‪5. https://www. latimes. com/archives/la-xpm-2005-oct-12-‬‬ ‫دانشگاه ازاد اسالمی‪ ،‬تصریح کرد‪ « :‬سامانه پژوهشیار و نظام‬ ‫و شفاف است‪».‬‬ ‫که نام شورای گســـترش خود را به شورای گسترش‪ ،‬امایش‪،‬‬ ‫برنامه ریزی و کارافرینی تغییر داد‪ .‬براســـاس برنامه تحول و‬ ‫تعالی دانشـــگاه ازاد که مبتنی بر طرح امایش تدوین شده‪،‬‬ ‫‪ 31‬سند امایش استانی تهیه و ارتباط بین رشته و مشاغل در‬ ‫رئیس مرکز امور شاهد و ایثارگران دانشگاه ازاد اسالمی گفت‪:‬‬ ‫همیاران منتخب طرح شاهد در دستگاه های اموزشی که در‬ ‫رشد و ارتقای تحصیلی فرزندان شاهد و ایثارگر نقش بسزایی‬ ‫داشته اند از مقام شامخ و بی بدیل این بزرگواران برای دومین بار‬ ‫در یک همایش ملی و با حضور مقامات عالی رتبه کشوری در‬ ‫اردیبهشـــت ‪ ۱۴۰۲‬در تهران و همزمان در سراســـر کشور از‬ ‫اساتیدوهمیارانمنتخبطرحشاهددردستگاه هایاموزشی‬ ‫تجلیل به عمل می اید‪ ».‬وی ادامه داد‪« :‬همایش ملی تجلیل‬ ‫از اســـاتید و همیاران طرح شـــاهد زمینه حرکت از دانشگاه‬ ‫مدرک پرداز به دانشـــگاه جامع پرداز است‪ ،‬زیرا اساتید شاهد‬ ‫اولیننشستاجراییتفاهمنامههمکاریدانشگاهازاداسالمی‬ ‫و ایثارگر ما سهم بسزایی در تربیت دانشجویان و اینده سازان‬ ‫برای کارکنان و اعضای هیات علمی با حضور سعید صابونی‬ ‫طرح ملی را اجر نهادن به مقام واالی معلم و اساتید دانشگاه‪،‬‬ ‫و وزارت راه وشهرسازی برای ساخت ‪ 500‬هزار واحد مسکونی‬ ‫رئیسمرکزعمران‪،‬امالکومستغالتدانشگاهازاد‪،‬عنایت الله‬ ‫ملکی تبار رئیس مرکز نظارت‪ ،‬ارزیابی‪ ،‬بازرسی و رسیدگی به‬ ‫کشور را در دانشگاه ازاد برعهده دارند‪ ».‬صالحی ارا اهداف این‬ ‫قدردانی از عوامل دســـت اندرکاران تعلیم و تربیت فرزندان‬ ‫شـــاهد و ایثارگر‪ ،‬ایجا د انگیزه برای تالش و کوشـــش هرچه‬ ‫شـــکایات‪ ،‬رو ح الله اکبری دستیار ویژه وزیر راه و شهرسازی و‬ ‫افزون تر سرمایه انسانی طرح شاهد در خدمت به وارثان نظام‬ ‫برگزار شـــد‪ .‬براســـاس مذاکرات صورت گرفته در این جلسه‪،‬‬ ‫ازاد اسالمی اضافه کرد‪« :‬مشموالن این طرح معلمان مدارس‪،‬‬ ‫مهندس ارسالن مالکی مدیرعامل سازمان ملی زمین و مسکن‬ ‫دانشـــگاه ازاد لیست اراضی مشمول تفاهمنامه را به تفکیک‬ ‫اسالمی دانست‪ .‬رئیس مرکز امور شاهد و ایثارگران دانشگاه‬ ‫اساتید حوزه و دانشگاه در سراسر کشور و همیاران عضو طرح‬ ‫شاهد در دستگاه های اموزشی هستند‪».‬‬ ‫راه وشهرسازی قرار می دهد تا معاونت شهرسازی و معماری و‬ ‫وی با بیان اینکه دانشـــگاه ازاد اسالمی در این همایش ملی‬ ‫اعالم نظر کنند‪ .‬همچنین مقرر شد یک کارگروه استانی ذیل‬ ‫اســـاتید و همیاران از سراسر کشور انتخاب شده اند و سپس‬ ‫مدیرکلراه وشهرسازیاستانبه عنوانکارگروهاستانیتشکیل‬ ‫برنامه های علمی دانشگاه‪ ،‬یک سامانه یکپارچه و رویت پذیر‬ ‫‪link-im-networks/‬‬ ‫فرایندهایاجرایی‪ 5‬قطعهزمیندانشگاه‬ ‫به زودی اغاز می شود‬ ‫دکتر طهرانچی با تاکید بر اهمیت حوزه پژوهش و فناوری در‬ ‫)‪6. https://en. wikipedia. org/wiki/Trillian_(software‬‬ ‫‪4. https://betanews. com/200512/10//microsoft-yahoo-to-‬‬ ‫گام اول اجرای تفاهمنامه مسکن دانشگاه ازاد‬ ‫شورای مرکزی در قالب تفاهمنامه تشکیل شود‪ .‬در این راستا‬ ‫‪2. Ruutu, Sampsa; Casey, Thomas; Kotovirta, Ville‬‬ ‫‪A7%D986%%D987-%%D8%B3%D8%A7%D91383--84%‬‬ ‫و بر دستاوردهای مهم این نهاد انقالبی تاکید کرد‪.‬‬ ‫بسیار بزرگی به همراه دارد؛ چراکه این دانشگاه حتی یک ریال‬ ‫‪fi-yahoo12-story. html‬‬ ‫‪%D988%%D982%%D8%AA%DB%8C-%D8%A8%D987%.‬‬ ‫فعالیت های جهاد دانشگاهی از اغاز تاسیس تاکنون پرداخت‬ ‫سازمان ملی زمین و مسکن درخصوص امکان اجرای توافقنامه‬ ‫دانشگاه ازاد تحصیل می کنند‪ ،‬گفت‪« :‬این موضوع مسئولیت‬ ‫‪Innovation. Cheltenham: Edward Elgar, chapter 6.‬‬ ‫‪technology/20051502/10//‬‬ ‫تقدیم کشور کند‪ ».‬وی به ارائه گزارشی درخصوص تاریخچه‬ ‫وی با بیان اینکه بین ‪ 38‬تا ‪ 40‬درصد دانشـــجویان کشور در‬ ‫‪1. Gawer, Annabelle (2009): Platforms, Markets and‬‬ ‫‪3. https://arstechnica. com/information-‬‬ ‫نیروهـــای متخصص‪ ،‬مدیـــر و مدبر فراوانـــی تربیت کرده و‬ ‫پنج نوع اراضی به منظور بررســـی مقدماتی‪ ،‬در اختیار وزارت‬ ‫از بودجه دولتی استفاده نمی کند‪».‬‬ ‫منابع‪:‬‬ ‫اصلی این دو نهاد این اســـت که مســـتقل از دولت هستند؛‬ ‫«درسی وهفتمینسالاجرایطرحشاهدازاساتیدوهمچنین‬ ‫اسالمی نهادی به نام جهاد دانشگاهی خلق کرد که کارکرد ان‪،‬‬ ‫نام مرکز رشد و پارک های علم و فناوری خلق نشده بود‪ ،‬انقالب‬ ‫اظهار کرد‪« :‬دومین همایش ملی تجلیل از اساتید و همیاران‬ ‫در ادامه مســـلمی نائینی با بیان اینکه دانشگاه ازاد و جهاد‬ ‫یکی از برکت های جهاد دانشـــگاهی این اســـت که توانسته‬ ‫اتصال علم به جامعه بود‪ .‬درحقیقت دفاتر جهاد دانشگاهی‬ ‫باید ناظر به ان اظهارنظر کنند و علی رغم اقبال اولیه مردم‬ ‫موثری صورت گیرد‪.‬‬ ‫احمـــد صالحـــی ارا در گفت وگو بـــا انا با گرامیداشـــت ‪۱۲‬‬ ‫طرح شاهد در اردیبهشت سال جاری برگزار خواهد شد‪».‬‬ ‫مولود انقالب اسالمی‪ ،‬گفت‪« :‬زمانی که هنوز در غرب چیزی به‬ ‫چنین شرایطی‪ ،‬به خاطر حفظ منافع عمومی همچون مقابله‬ ‫با انحصار‪ ،‬انها را وادار به تعامل پذیری کرده و خواست مالک‬ ‫زیادی بین دانشـــگاه ازاد و جهاد دانشگاهی وجود دارد‪ ،‬ابراز‬ ‫دانشگاهی وجوه مشترک زیادی دارند‪ ،‬گفت‪« :‬وجه اشتراک‬ ‫به تبادل داده و اشتراک گذاری منابع کلیدی و دارایی های‬ ‫حیاتی مخالف منافع و ارزش هایی است که در کسب وکارشان‬ ‫که ســـعی می کنیم در این سه محور فعالیت داشته باشیم‪».‬‬ ‫هفته اینده نماینده تام االختیار دانشـــگاه ازاد در استان ها با‬ ‫جلســـه خواهند داد‪ .‬به منظور تفکیک و طراحی طرح های‬ ‫موردنظر نیز از مشاوران طرح های جامع در هر شهر استفاده‬ ‫خواهد شد؛ فهرست این مشاوران به طور رسمی از سوی وزارت‬ ‫راه وشهرسازی اعالم می شود‪ .‬در ادامه این جلسه‪ ،‬با اتفاق نظر‬ ‫طرفین مقرر شد دانشگاه نسبت به معرفی پنج قطعه زمین در‬ ‫پرند‪ ،‬گلبهار‪ ،‬خوراسگان‪ ،‬عالیشهر و شهرکرد اقدام کند تا در‬ ‫دارای ‪ ۳۸‬نفر ســـهمیه اســـت‪ ،‬ادامه داد ‪« :‬منتخبان اعم از‬ ‫کمیته داوری در مرکز امور شـــاهد و ایثارگران نفرات منتخب‬ ‫را از اســـاتید و همیاران را جهت معرفی به بنیاد شهید انقالب‬ ‫اسالمی انتخاب می کند‪».‬‬ ‫صالحی ارا اعالم کرد‪« :‬این مراسم در‪ ۱۹‬اردیبهشت سال جاری‬ ‫در سالن شهید باهنر وزارت اموزش وپرورش در تهران و با حضور‬ ‫مقامات کشـــوری و حضور اساتید و همیاران طرح شاهد در‬ ‫دستگاه های اموزشی برگزار خواهد شد‪ .‬ضمنا هدایایی برای‬ ‫منتخبان این همایش ملی در نظر گرفته شده است که به انها‬ ‫پرداخت خواهد شد‪».‬‬ صفحه 3 ‫دانشگاه‬ ‫‪farhikhteganonline‬‬ ‫‪w w w . FDN.IR‬‬ ‫‪۴‬‬ ‫دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪ ۱۴۰۲‬شماره ‪38۵۳‬‬ ‫علوم که چند سالی می شود دست به انتشار گزارش های مربوط به این حوزه‬ ‫می زند‪ ،‬اخیرا هم با انتشار گزارش عملکرد سال ‪ 1401‬این حوزه تالش کرده تا‬ ‫زهرا رمضانی‬ ‫بتواند تصویری از انچه در طول یک سال گذشته در این حوزه اتفاق افتاده را‬ ‫خبرنگار گروه دانشگاه‬ ‫قراردادهای صنعتی را باید مهم ترین میانبر دانشگاه ها برای کسب درامدهای‬ ‫به نمایش بگذارد‪ .‬هر چند که بار هر بار بررسی این گزارش می توان به ایرادات‬ ‫تازه ای رسید که شاید ملموس ترین ان را بتوان در امالهای نصفه و نیمه در نام‬ ‫کالن دانست؛ میانبری که از یک سو راه نجات مراکز اموزش عالی برای جبران‬ ‫دانشگاه های اورده شده و کپشن های اشتباه در نمودارها دانست‪ ،‬تا جایی‬ ‫ارزان قیمت تر برای بخش های مختلف صنعتی و دســـتگاه های اجرایی برای‬ ‫گذاشته شده است‪« .‬فرهیختگان» در تاریخ ‪ 21‬فروردین ماه امسال با انتشار‬ ‫پایتخت همیشه دست برتر را برای عقد چنین قراردادهایی دارند؛ اما واقعیت‬ ‫ندارند» به بررسی سهم اساتید در جذب و اجرای قراردادهای صنعتی پرداخت‬ ‫اخیر جای خود را در میان فعاالن صنعتی و غیرصنعتی باز کنند؛ تا جایی که‬ ‫این قراردادها‪ ،‬سهم مراکز رشد و واحدهای فناور و همچنین سهم این مبالغ‬ ‫شیراز و‪ ...‬را در این حوزه نادیده گرفت‪ .‬دفتر ارتباط با صنعت و جامعه وزارت‬ ‫که در ادامه می خوانید‪.‬‬ ‫کمبود منابع مالی دولتی شان به شمار می روند و از طرف دیگر مسیری نسبتا‬ ‫رسیدنبهراهکارعلمیوعملی‪.‬شایددراینمیانتصورشودکهدانشگاه های‬ ‫این است که دانشگاه های مطرح مراکز استانی هم توانسته اند طی سال های‬ ‫نمی توان نام برخی از دانشگاه ها مانند فردوسی مشهد‪ ،‬صنعتی اصفهان‪،‬‬ ‫که به نظر می رسد حدس زدن نام کامل برخی از دانشگاه ها برعهده مخاطب‬ ‫گزارشی با عنوان «‪ 73‬درصد از اساتید در پروژه های صنعت و جامعه مشارکت‬ ‫و در گزارش پیش رو نیز به بررســـی وضعیت دانشگاه های مختلف در جذب‬ ‫به نسبت بودجه مراکز اموزشی قید شده در گزارش وزارت علوم پرداخته ایم‬ ‫رشد ‪ 24‬درصدی تعداد قراردادهای جاری دانشگاه ها‬ ‫بد نیست در ابتدای گزارش مروری داشته باشیم به سهم و مبلغ قراردادهای‬ ‫منعقدشـــده با بخش های مختلف صنعتی و جامعه‪ .‬سال گذشته ‪ 10‬هزار‬ ‫و ‪ 835‬مورد قرارداد درحال اجرا در مراکز اموزشـــی و پژوهشگاه ها به امضا‬ ‫درصدی در اتمام این پروژه هاســـت‪ .‬همچنیـــن تعداد پروژه هایی با عمر ‪5‬‬ ‫ســـال هم در این بـــازه زمانی با کاهش ‪ 2‬درصدی همراه بـــوده و از هزار و‬ ‫‪ 957‬مورد در ســـال ‪ 1400‬به ‪ 3‬هزار و ‪ 862‬پروژه رسیده است‪ .‬همچنین‬ ‫رســـیده بود که با نگاهی به ‪ 8‬هزار و ‪ 710‬مورد قرارداد در ســـال ‪ ،1400‬با‬ ‫دانشـــگاه ها در همین بازه زمانی یک ساله قیدشده در گزارش وزارت علوم‪،‬‬ ‫اجرای انها به اتمام رســـیده بود هم از هزار و ‪ 913‬مورد در ســـال ‪ 1400‬به‬ ‫هم در سال ‪ 1400‬به صورت وقف به منابع مالی خود اضافه کنند که نشان‬ ‫رشد ‪ 24‬درصدی همراه بوده است‪ .‬در این میان سهم قراردادهایی که روند‬ ‫‪ 2‬هزار و ‪ 837‬قرارداد در ســـال گذشته رســـیده که نشان دهنده رشد ‪48‬‬ ‫توانســـته بودند ‪ 131‬میلیارد تومان در سال گذشته و ‪ 129‬میلیارد تومان‬ ‫از رشد ‪1.55‬درصدی در این حوزه دارد‪.‬‬ ‫فرهیختگان‬ ‫‪farhikhtegan‬‬ ‫مو صنعت ‪ ۱۲‬د‬ ‫بررسی «فرهیختگان» نشان می دهد دانشگاه تهران ‪ ، ۳‬دانشگاه شریف ‪ ۷‬و عل ‬ ‫کل بودجه سال گذشته خود جذب درامد پژوهشی داشتند‬ ‫امارهای ناامیدکننده از درامد‬ ‫پژوهشی دانشگاه های بزرگ‬ ‫تعداد قراردادهای ارتباط با جامعه و صنعت در حال اجرا‬ ‫هر استاد امیرکبیر حداقل یک �پیشنهاد پژوهشی ارائه کرد‬ ‫رشد ‪ 55‬درصدی رقم کل بودجه دانشگاه ها در یک سال‬ ‫اما انچه همیشـــه درباره دانشـــگاه ها محل حرف و حدیث زیادی بوده‪ ،‬کل‬ ‫اســـت‪ .‬در این میان اما انچه عجیب به نظر می رســـد این اســـت که تعداد‬ ‫گذشـــته ‪ 26‬هزار و ‪ 57‬میلیـــارد و ‪ 997‬میلیون تومان تعیین شـــده بود‪،‬‬ ‫‪ 9‬هزار و ‪ 432‬بود‪ ،‬درحالی که در ســـال ‪ 1400‬در مجموع ‪ 14‬هزار و ‪613‬‬ ‫بودجه ای اســـت که دولت به انها تخصیص می دهد‪ .‬رقمی که برای ســـال‬ ‫درحالی که این میزان در ســـال ‪ 1400‬به ‪ 16‬هزار و ‪ 682‬میلیارد تومان و‬ ‫‪ 806‬میلیون تومان رســـید که به معنی رشد ‪ 55‬درصدی بودجه این بخش‬ ‫ازمایشـــگاه ها و کارگاه های اموزشی و پژوهشی دانشگاه ها در سال گذشته‬ ‫ازمایشگاه و کارگاه در این مراکز فعال بودند که به معنی کاهش ‪ 35‬درصد‬ ‫ظرفیت دانشگاه ها در این حوزه است‪.‬‬ ‫یکی از موضوعات مهم در بحث برقراری ارتباط میان دانشـــگاه ها با صنایع‬ ‫ذکر شده به صورت میانگین به ازای هر استاد حداقل یک پیشنهاد پژوهشی‬ ‫میان دو دانشگاه پایتخت نشین‪ ،‬بیشترین پیشنهاد پژوهشی را به صنایع و‬ ‫‪ 316‬پیشـــنهاد پژوهشی را برای حل معضالت دســـتگاه ها و صنایع ارائه‬ ‫و علم وصنعت با ‪ 446‬پیشنهاد در رتبه اول و دوم قرار دارند‪ .‬با در نظر گرفتن‬ ‫قدیمی ترین دانشـــگاه کشور تنها ‪ 240‬پیشنهاد پژوهشی را به دستگاه ها‬ ‫و دســـتگاه های اجرایی‪ ،‬ارائه پیشـــنهاد پژوهشی از سوی انهاست‪ .‬در این‬ ‫دستگاه های اجرایی داشته اند؛ به طوری که صنعتی امیرکبیر ‪ 740‬پیشنهاد‬ ‫تعداد اســـتاد دانشگاه امیرکبیر که بیش از ‪ 500‬نفر در سایت این دانشگاه‬ ‫دانشگاه ها و پژوهشگاه ها در حوزه تعداد تفاهمنامه های همکاری منعقدشده با‬ ‫انها در سال گذشته توانستند ‪ 811‬قرارداد را به امضا برسانند اما این میزان در سال‬ ‫و صنایع هم از هزار و ‪ 236‬مورد در ســـال ‪ 1400‬به هزار و ‪ 186‬مورد در ســـال‬ ‫دستگاه های اجرایی و صنایع هم با ریزش قابل توجهی همراه بوده اند‪ ،‬به طوری که‬ ‫‪ 1400‬به هزار و ‪ 125‬مورد اعالم شده بود؛ یعنی در عمل حجم تفاهمنامه های‬ ‫ختم نشد‪ ،‬بلکه تعداد همایش ها و رویدادهای مشترک برگزار شده با دستگاه ها‬ ‫تعدادپیشنهادهایپژوهشیارائه شدهبهصنایعودستگاه هایاجرایی‬ ‫جالب اینجاست که در جایگاه نخست بیشترین تعداد برگزار شده همایش ها‬ ‫صنعتی امیرکبیر با ‪ 60‬همایش در رتبه دوم جا خوش کرده اســـت‪ .‬اما رتبه‬ ‫که دانشگاه شیراز با ‪ 80‬همایش در جایگاه اول قرار دارد‪ ،‬بعد از ان دانشگاه‬ ‫تهران رسیده که توانسته در یک سال گذشته ‪ 25‬همایش را برگزار کند‪.‬‬ ‫هم به نام هیچ کدام از دانشگاه های تهرانی به ثبت نرسیده است‪ .‬به طوری‬ ‫ارائه کرده و در کنار ان دانشگاه گیالن با ‪ 295‬مورد قرار دارد‪.‬‬ ‫‪farhikhtegan‬‬ ‫گذشته رسید که به معنی ریزش ‪ 4‬درصدی در این حوزه است‪.‬‬ ‫شیرازی ها؛ رتبه اول تعداد همایش ها‬ ‫کند؛ اما موضوع زمانی جالب تر می شود که ببینیم دانشگاه تهران به عنوان‬ ‫فرهیختگان‬ ‫کاهش ‪ 27‬درصدی تفاهمنامه های همکاری دانشگاه ها‬ ‫به امضا رسیده ‪ 27‬درصد کاهش یافته بود‪ .‬روند نزولی همکاری ها به همین جا‬ ‫ثبت شـــده است‪ .‬بعد از ان کردستان اســـت که توانسته طی سال گذشته‬ ‫سوم هم به دانشگاه رازی با ‪ 44‬همایش و درنهایت سکوی چهارم به دانشگاه‬ ‫فرهیختگان‬ ‫‪ 800‬میلیون اورده به ازای هر واحد فناور امیرکبیری‬ ‫یکی از اصلی ترین مولفه ها در اجرایی سازی پروژه های صنعتی و غیرصنعتی‪،‬‬ ‫قرار گرفته اند‪ .‬دانشـــگاه گلســـتان هم با ‪ 100‬میلیارد قبل از دانشگاه تبریز با‬ ‫دانشگاهی بتواند میزبان بیشتری از این مراکز باشد‪ ،‬مسیرش برای گرفتن چنین‬ ‫دانشگاه صنعتی امیرکبیر و تربیت مدرس که به ترتیب از حیث تعداد واحد فناور‬ ‫مراکز رشـــد و واحدهای مســـتقر در پارک های علم و فناوری هستند و هر چه‬ ‫ی‬ ‫عت‬ ‫صن‬ ‫ی ته‬ ‫یل رف‬ ‫کم ش‬ ‫ت پی‬ ‫الت ی‬ ‫ی ها‬ ‫ص ری ‬ ‫تح ناو‬ ‫وف‬ ‫‪farhikhtegan‬‬ ‫تعداد همایش ها و رویدادهای مشترک دانشگاه ها و مراکز اموزش عالی کشور با صنایع و دستگاه های اجرایی در یک سال اخیر‬ ‫پروژه هایی هم تسهیل خواهد شـــد‪ .‬در این حوزه دانشگاه صنعتی امیرکبیر‪،‬‬ ‫تربیت مدرس و فردوسی مشهد به ترتیب با ‪ 171 ،220‬و ‪ 166‬مرکز در رتبه های‬ ‫اول تا سوم قرار دارند‪ .‬بعد از ان دانشگاه شهید بهشتی با ‪ 149‬واحد قرار دارد؛‬ ‫‪ 90‬میلیارد تومان در میان برترین ها قرار گرفته اســـت‪ .‬یعنی در عمل جای دو‬ ‫اول و دوم قرار داشتند‪ ،‬در بحث مبلغ قراردادها جابه جا شده است‪ .‬اما در همین‬ ‫بخش هم وقتی بحث نسبت به میان می اید‪ ،‬دانشگاه صنعتی امیرکبیر است که‬ ‫توانســـته به ازای هر واحد فناور و یا مرکز رشد خود ‪ 818‬میلیون تومان قرارداد‬ ‫اما وقتی بخواهیم این مراکز را از لحاظ تعداد قراردادهای منعقد شـــده مالک‬ ‫در حال اجرا داشته باشد‪ ،‬بعد از ان هم دانشگاه شهید بهشتی با ‪ 725‬میلیون‬ ‫قرارداد در حال اجرا توسط واحدهای مستقر خود در رتبه اول قرار دارد‪ .‬بعد از‬ ‫شیراز هم با ‪ 667‬میلیون تومان و دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی‬ ‫عمل قرار دهیم‪ ،‬باید عنوان کرد دانشگاه تربیت مدرس با ‪ 250‬میلیارد تومان‬ ‫دانشـــگاه امیرکبیر با ‪ 80‬میلیارد تومان و شهید بهشتی با ‪ 130‬میلیارد تومان‬ ‫تومان قرارداد به ازای هر واحد فناور و مرکز رشـــد قرار دارد‪ .‬دانشـــگاه صنعتی‬ ‫هم با ‪ 351‬میلیون تومان در رتبه های بعدی قرار گرفته است‪.‬‬ ‫نیمکت خبر‬ ‫وزیر علوم امروز به مجلس می رود‬ ‫تمام فرایندهای مربوط به دانشجویان بین المللی الکترونیکی می شود‬ ‫هیچ تجدیدنظری در مصوبه کنکوری شورا ایجاد نخواهد شد‬ ‫محمدعلی زلفی گل‪ ،‬امروز دوشنبه ‪ 11‬اردیبهشت ماه به مجلس می رود‪ .‬کمیسیون اموزش‬ ‫محمدجوادسلمانپور‪،‬معاونبورسواموردانشجویانخارجادامهداد‪«:‬انتظارماازموسسات‬ ‫سعیدرضا عاملی در گفت وگو با مهر درباره «اصالح قانون سنجش و پذیرش دانشجو در‬ ‫دانشگاه ها و مراکز اموزش عالی کشور را بررسی کرد‪ ،‬امروز وزیر علوم را برای پاسخگویی به‬ ‫برسیم که هر فردی که در دنیا به فکر تحصیل دانش در خارج از کشور خود افتاد‪ ،‬ایران جزء‬ ‫و نافذ است و دستگاه های مربوطه از جمله اموزش وپرورش‪ ،‬وزارت علوم تحقیقات و فناوری و‬ ‫حضور وزیر علوم‪ ،‬تحقیقات و فناوری جهت پاسخگویی به سواالت‪ -۱ :‬معین الدین سعیدی‬ ‫دانشگاه های ما بسیار باالست و این لیاقت و شایستگی را دارند و موسسات جذب باید این‬ ‫مجلس که ‪ 10‬اردیبهشت ماه طرح یک فوریتی اصالح قانون سنجش و پذیرش دانشجو در‬ ‫برخی سواالت فرا خوانده است و نمایندگان سوال از وزیر علوم را در دستور کار دارند‪.‬‬ ‫جذب دانشجو عالوه بر کمیت‪ ،‬در حوزه کیفیت جذب نیز بسیار باالست‪ .‬باید به نقطه ای‬ ‫اولین کشورهایی باشد که به ذهن او متبادر می شود و ایران را انتخاب کند‪ ،‬زیرا ظرفیت علمی‬ ‫نمایندهچابهار‪،‬نیک شهر‪،‬کنارک‪،‬قصرقند‪،‬دشتیاریوزراباد‪-۲‬روح اللهنجابتنمایندهشیرازو‬ ‫ظرفیت را به کشورهای هدف خود معرفی کنند‪».‬‬ ‫‪ -۴‬اسماعیل حسین زهی نماینده خاش‪ ،‬میرجاوه و بخش های نصرت اباد و کورین ‪ -۵‬علی‬ ‫بین المللی هستیم‪ ،‬اظهار کرد‪« :‬ما تنها بیش از ‪ ۴۰‬جلسه با یکی از دستگاه های مرتبط‬ ‫زرقان(‪۴‬فقره)‪-۳‬سیدمصطفیاقامیرسلیمنمایندهتهران‪،‬ری‪،‬اسالمشهر‪،‬شمیراناتوپردیس‬ ‫علیزاده مراغه نماینده مراغه و عجب شیر‪ -۶‬حجت الله فیروزی نماینده فسا ‪ -۷‬محمد وحیدی‬ ‫نماینده بجنورد‪ ،‬مانه و سملقان‪ ،‬جاجرم‪ ،‬گرمه و رازوجرگالن ‪ -۸‬محمدعلی محسنی بندپی‬ ‫نماینده نوشهر‪ ،‬چالوس و کالردشت (‪۵‬فقره)‪ -۹‬مجتبی یوسفی نماینده اهواز‪ ،‬باوی‪ ،‬حمیدیه‬ ‫و کارون ‪ -۱۰‬فاطمه رحمانی نماینده مشهد و کالت خواهد بود‪.‬‬ ‫او با اشاره به اینکه ما به دنبال سیستمی شدن تمام فرایندهای مربوط به دانشجویان‬ ‫دانشگاه ها و مراکز اموزش عالی کشور» گفت‪« :‬مصوبه شورای عالی انقالب فرهنگی قطعی‬ ‫سازمان سنجش اموزش و کشور موظف به اجرای مصوبه هستند‪ ».‬عضو شورای عالی انقالب‬ ‫فرهنگیادامهداد‪«:‬اینتالش هاییکهمی شوددرادامهتالش هاییاستکهمتاسفانهکاسبان‬ ‫کنکور انجام می دهند‪ ».‬وی گفت‪« :‬فشار می اورند تا نهادهای دیگر فضای تجدید نظر ایجاد‬ ‫کنند ولی هیچ تجدیدنظری قرار نیست ایجاد شود‪ ».‬براساس این گزارش‪ ،‬اعضای کمیسیون‬ ‫اموزش‪ ،‬تحقیقات و فناوری مجلس این هفته بررسی طرح یک فوریتی اصالح قانون سنجش و‬ ‫درخصوص یک بخش مهم از سیستمی شدن فرایندهای مربوط به دانشجویان بین الملل‬ ‫پذیرش دانشجو در دانشگاه ها و مراکز اموزش عالی کشور را در دستور کار دارند‪ .‬عبدالحسین‬ ‫کلیه فرایندها سیستمی شود‪ ،‬البته اکنون به جز ان دو مورد‪ ،‬تمامی فرایندها به صورت‬ ‫بی عدالتی های زیادی بودیم و حق افراد ضایع می شد اما با مصوبه اخیر شورای عالی انقالب‬ ‫برگزار کرده ایم به طوری که از ان بخش اکنون تنها دو مورد باقی مانده است تا به طور کامل‬ ‫سیستمی عمل می کند‪».‬‬ ‫خسروپناه نیز اخیرا اعالم کرد‪« :‬تاکنون به خاطر تساهل و تسامح در ازمون سراسری شاهد‬ ‫فرهنگی درباره تغییر در نحوه برگزاری کنکور‪ ،‬حتی شاهد یک مورد تخلف هم نبودیم‪».‬‬ ‫ادامه در صفحه‪۵‬‬ صفحه 4 ‫دانشگاه‬ ‫‪۵‬‬ ‫دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪ ۱۴۰۲‬شماره ‪38۵۳‬‬ ‫‪farhikhteganonline‬‬ ‫‪w w w . FDN.IR‬‬ ‫ادامه از صفحه‪۴‬‬ ‫دانشگاه زابل برای هر قرارداد ‪ 7‬تن از پرسنل را به کار گرفت‬ ‫البته در این گزارش می توان دانشـــگاه ها را از جهات گوناگون مورد بررســـی قرار داد که یکی از انها هم تعداد پرسنلی‬ ‫تنها ‪ 830‬پرسنل را برای این مساله به کار گرفته بود و همین مهم ان را در جایگاه پنجم کشوری قرار داده است‪ .‬با این‬ ‫و ‪ 438‬پرسنل در رتبه اول کشور قرار دارد و بعد از ان دانشگاه صنعتی امیرکبیر با هزار و ‪ 680‬پرسنل و تهران با هزار و‬ ‫گرفته‪ ،‬در صدر جدول می نشـــیند‪ .‬این میزان در دانشـــگاه هنر اصفهان با ‪6.82‬نفر و دانشگاه صنعت نفت به ‪5.44‬‬ ‫مراکز اســـتانی با به کارگیری ‪ 835‬پرســـنل در قراردادهای درحال اجرا به رتبه چهارم برسد؛ اما دانشگاه علم و صنعت‬ ‫برترین ها هیچ کدام از دانشگاه های تهرانی حضور ندارند‪.‬‬ ‫است که هر کدام از مراکز اموزشی برای اجرایی سازی پروژه ها به کار گرفته اند‪ .‬بر این اساس دانشگاه شیراز با ‪ 3‬هزار‬ ‫‪ 309‬پرسنل در رتبه های دوم و سوم قرار دارند‪ .‬دانشگاه فردوسی مشهد هم توانسته به عنوان یکی دیگر از دانشگاه های‬ ‫حال وقتی بحث نسبت تعداد پرسنل در قراردادها به میان می اید‪ ،‬دانشگاه زابل که برای هر قرارداد ‪ 7‬پرسنل را به کار‬ ‫نفر می رســـد‪ .‬دانشـــگاه جندی شاپور هم ‪ 4.60‬نفر را برای هر قرارداد به کار گرفته است؛ جالب اینجاست که در میان‬ ‫فرهیختگان‬ ‫فرهیختگان‬ ‫‪farhikhtegan‬‬ ‫‪farhikhtegan‬‬ ‫تعداد پرسنل فعال در قراردادهای درحال اجرا (نفر)‬ ‫درصد‬ ‫د‬ ‫گ‬ ‫نسبت تعداد پرسنل فعال در قراردادهای درحال اجرا به تعداد قراردادهای ارتباط با جامعه و صنعت درحال اجرا‬ ‫وضعیت قراردادهای مراکز رشد دانشگاه ها چگونه است؟‬ ‫گزارش منتشر شـــده از ســـوی وزارت علوم‪ ،‬دانشـــگاه ها را از حیث تعداد قراردادهای در حال اجرا در مقایسه با تعداد‬ ‫واحدهای فناور مســـتقر در پارک های علم و فناوری و یا مرکز رشـــد وابسته به دانشگاه ها هم مورد بررسی قرار داده که‬ ‫در این میان دانشـــگاه دولتی یاســـوج توانسته ‪ 21‬قرارداد را در این مراکز جذب کند و بر همین اساس در رتبه اول قرار‬ ‫دارد‪ .‬بعد از ان دانشـــگاه علم و صنعت با ‪ 17‬قرارداد و دانشـــگاه شیراز با ‪ 16‬قرارداد در رتبه های دوم و سوم قرار گرفته‬ ‫اســـت‪ .‬در این میان اما دانشـــگاه تهران توانسته سهم بیشتری را از نســـبت مبلغ قراردادهای در حال اجرا در مقایسه‬ ‫قراردادهای پژوهشی دانشگاه‬ ‫تهران؛ تنها ‪ 3‬درصد از کل بودجه‬ ‫اگر بخواهیم نگاهی به سهم مبلغ جذب شده قراردادهای ارتباط با جامعه‬ ‫و صنعت ‪ 3‬دانشـــگاه برتر کشور یعنی تهران‪ ،‬صنعتی شریف و علم وصنعت‬ ‫با مبلغ قراردادهای مراکز رشـــد داشـــته باشـــد‪ .‬به عبارت دیگر میزان مبلغ کل قراردادهای این دانشگاه به نسبت هر‬ ‫قراردادی که با مراکز رشد ان بسته شده ‪ 288‬میلیون تومان است‪ ،‬بعد از ان دانشگاه فردوسی مشهد با ‪ 193‬میلیون‬ ‫تومان و دانشـــگاه شـــیراز با ‪ 157‬میلیون تومان قرار دارد‪ .‬دانشگاه صنعتی سهند تبریز هم با ‪ 150‬میلیون تومان بعد‬ ‫از پژوهشگاه شیمی و مهندسی شیمی ایران با ‪ 154‬میلیون تومان قرار دارد‪.‬‬ ‫(نمودار ‪ 69‬و ‪70‬صفحه ‪) 163‬‬ ‫فرهیختگان‬ ‫فرهیختگان‬ ‫‪farhikhtegan‬‬ ‫‪farhikhtegan‬‬ ‫و مقایسه ان با میزان منابع عمومی اختصاص داده شده به این دانشگاه ها‬ ‫در سال گذشته داشـــته باشیم‪ ،‬باید بگوییم که دانشگاه صنعتی شریف با‬ ‫‪ 51‬میلیارد تومان‪ ،‬دانشـــگاه تهران با ‪ 58‬میلیارد تومان علم وصنعت با ‪72‬‬ ‫نسبت مبلغ قراردادهای ارتباط با جامعه و صنعت درحال اجرا به مبلغ قراردادهای درحال اجرا توسط واحدهای فناور (میلیون تومان)‬ ‫تعداد قراردادهای ارتباط با جامعه و صنعت درحال اجرا‪ /‬تعداد واحدهای فناور مستقر در پارک های علم و فناوری یا مرکز رشد وابسته‬ ‫میلیارد تومان توانسته اند‪ ،‬از این طریق کسب درامد داشته باشند‪ .‬درمقابل‬ ‫اگر میزان منابع عمومی که این دانشگاه ها در سال ‪ 1401‬از دولت دریافت‬ ‫کردند را مالک قرار دهیم‪ ،‬باید عنوان کرد که دانشگاه صنعتی شریف ‪443‬‬ ‫میلیارد و ‪ 373‬میلیون تومان‪ ،‬دانشـــگاه تهران یک هزار و ‪ 649‬میلیارد و‬ ‫‪ 389‬میلیون تومان اعتبار و دانشگاه علم وصنعت هم با ‪ 465‬میلیارد و ‪852‬‬ ‫شریفی ها ‪ 1.11‬برابر از کل بودجه شان‪ ،‬قرارداد در حال اجرا داشتند‬ ‫میلیون تومان از قانون بودجه عمومی سال گذشته را در قالب منابع عمومی‬ ‫نکته جالب در گزارش منتشر شده از سوی وزارت علوم‪ ،‬نسبت مبلغ قراردادهای ارتباط با جامعه و صنعت درحال اجرا‬ ‫به نسبت منابع عمومی اختصاص یافته به ان ‪ 12‬درصد‪ ،‬دانشگاه تهران ‪4‬‬ ‫کل بودجه اش‪ ،‬رتبه اول را کســـب کرده اســـت‪ .‬بعد از ان دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان است که‬ ‫دریافت کرده اند‪ .‬به عبارت دیگر سهم درامدهای دانشگاه صنعتی شریف‬ ‫درصد و علم و صنعت ‪ 16‬درصد بوده است‪ ،‬این نشان می دهد که هنوز این‬ ‫دانشگاه ها که در زمره مهم ترین دانشگاه های کشور قرار می گیرند‪ ،‬به شدت‬ ‫به بودجه دولتی وابسته اند‪.‬‬ ‫البته اگر بخواهیم کل بودجه این دانشگاه ها را در نظر بگیریم‪ ،‬باید عنوان‬ ‫کرد دانشـــگاه تهران در سال گذشـــته تنها ‪ 3‬درصد از کل بودجه ‪ 2‬هزار و‬ ‫‪ 352‬میلیارد تومانی خود را درامد داشـــته اســـت‪ .‬رقمی که برای دانشگاه‬ ‫صنعتی شریف ‪ 7‬درصد و درنهایت برای علم وصنعت ‪ 12‬درصد می شود‪.‬‬ ‫دانشگاه هم نمی رسند‪ .‬همچنین در گزارش منتشر شده از سوی وزارت علوم دو دانشگاه علم و صنعت و شهید بهشتی‬ ‫به بودجه کل دانشگاه ها است‪ ،‬بخشی که در ان دانشگاه صنعتی شریف با ‪ 1.11‬برابری مبلغ قراردادهایش به نسبت‬ ‫را در کنار پژوهشگاه زلزله شناسی و مهندسی زلزله قرار داده و نسبت مبلغ قراردادهای انها را به بودجه کل شان هم در ‪4‬‬ ‫حجم قراردادهای ان به نســـبت کل بودجه اش ‪ 0.96‬برابر اســـت‪ .‬با این حال دانشگاهی مانند صنعتی امیرکبیر که‬ ‫برابر از کل بودجه اش بود که این میزان در ســـال ‪ 99‬به ‪ 1.17‬رســـید‪ ،‬اما این روند نزولی شـــد تا این دانشگاه در سال‬ ‫انتظار می رفت حجم قراردادهای ان با توجه به ماهیت این دانشـــگاه‪ ،‬رقم قابل توجهی باشـــد‪ ،‬اما رقم قراردادهای ان‬ ‫‪ 0.89‬برابر از کل بودجه اش بوده است‪ .‬بعد از ان دانشگاه تربیت مدرس با ‪ 0.65‬و دانشگاه صنعتی اصفهان با ‪0.60‬‬ ‫قرار دارد‪ .‬البته باید به این مساله توجه شود که این به معنی ان نیست که این دانشگاه ها توانسته اند در سال گذشته‬ ‫چنین درامدی را به دســـت اورند‪ ،‬بلکه این میزان قراردادهای منعقد شـــده است و قطعا تا زمان وصول مبالغ انها زمان‬ ‫قابل توجهی الزم اســـت‪ .‬از طرف دیگر برخی از این قراردادها هیچ گاه به مرحله پایانی و پرداخت مبلغ تعیین شـــده به‬ ‫سال گذشته مورد ارزیابی قرار داده است‪ .‬بر این اساس دانشگاه علم و صنعت در سال ‪ ،98‬کل مبلغ قراردادهایش‪0.5‬‬ ‫‪ ،1400‬رقم کل مبالغ قراردادهایش ‪ 0.93‬برابر از بودجه اش قرار دارد و این میزان در ســـال گذشته باز هم ریزش کرد‬ ‫و به ‪ 0.07‬رسید‪ .‬دانشگاه شهید بهشتی هم فراز و فرودهایی را در این مسیر تجربه کرد‪ .‬به طوری که در سال ‪ ،98‬کل‬ ‫رقم قراردادهای این دانشگاه فقط ‪ 0.45‬برابر از بودجه اش را شامل می شد که برای یک سال بعد به ‪ 0.57‬برابر رسید‪.‬‬ ‫خوشبختانه شهید بهشتی ها توانستند روند رو به رشد را در سال ‪ 1400‬هم حفظ کنند و میزان قراردادهای منعقد شده‬ ‫انها ‪ 0.71‬برابر از کل بودجه شان را شامل می شد‪ ،‬اما این میزان در سال گذشته کاهش و به ‪ 0.42‬برابر رسیده بود‪.‬‬ ‫فرهیختگان‬ ‫فرهیختگان‬ ‫‪farhikhtegan‬‬ ‫‪farhikhtegan‬‬ ‫مقایسهنسبتمبلغقراردادهایارتباطباجامعهوصنعتدرحالاجرابودجهکلپژوهشگاهزلزله شناسی‬ ‫نسبت مبلغ قراردادهای ارتباط با جامعه و صنعت درحال اجرا به بودجه کل دانشگاه‬ ‫افزایش جایگاه معاونت فرهنگی در پایه های تشویقی‬ ‫ومهندسیزلزله‪،‬دانشگاهشهیدبهشتیودانشگاهعلم وصنعتایران‬ ‫اختصاص مزایای دانش بنیان ها به شرکت های خالق در برنامه هفتم توسعه‬ ‫محمدعلی زلفی گل در شصتمین اجالس معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ها و‬ ‫روح الله دهقانی فیروزابادی‪ ،‬معاون علمی‪ ،‬فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور با بیان‬ ‫دارد و این مهم را باید معاونان فرهنگی دانشگاه ها مدنظر قرار دهند و در مواردی که نیاز‬ ‫انجام شده است‪ ،‬اظهار داشت‪« :‬نخستین اقدام برپایی اداره کل توسعه برای ستاد فناوری های‬ ‫موسسات اموزش عالی گفت‪« :‬در مواردی هم فرهنگ دانشگاهی نیاز به پویش و پاالیش‬ ‫به اصالح است‪ ،‬اقدامات الزم را انجام دهند‪».‬‬ ‫اینکه در این معاونت چند اقدام زیرساختی برای حمایت هرچه بیشتر از فعاالن اقتصاد خالق‬ ‫برای تزریق فناوری به حوزه های محرومیت زدا استفاده می کند‪».‬‬ ‫نرم این معاونت بود‪ .‬از بین همه ستادهای معاونت علمی تنها ستادی که کنار ان یک اداره کل‬ ‫‪ ۲۵۷‬عنوان از نمایشگاه های داخلی تهیه کردیم که شرکت ها می توانند با کمک های بالعوض‬ ‫ترئیسهدانشگاههرفصلیکجلسه‬ ‫اوادامهداد‪«:‬بایدبه گونه ایبرنامه ریزیکنیدکههیا ‬ ‫شکل گرفته‪ ،‬ستاد فناوری های نرم است‪».‬‬ ‫فرهنگی را در پایه های تشویقی نیز باال برده ایم و در شیوه نامه اختصاصی اعتبارپژوهانه‬ ‫تعریف شده در سال ‪ ۱۳۸۹‬برای دانش بنیان ها‪ ،‬به صنایع نرم و شرکت های خالق نیز‬ ‫پرسش و پاسخ با دانشجویان دانشگاه برگزار کند‪ ».‬وزیر علوم افزود‪« :‬جایگاه معاونت‬ ‫می توان به استاد اجازه داد بخشی از اعتبارپژوهانه خود را برای امور فرهنگی هزینه کند‪».‬‬ ‫از همه ظرفیت ها برای تزریق فناوری به مناطق محروم استفاده می کنیم‬ ‫ق از همه ظرفیت ها‬ ‫سیاوش ملکی فر‪ ،‬معاون توسعه صندوق نواوری و شکوفایی گفت‪« :‬این صندو ‬ ‫وی از برنامه های صندوق نواوری و شکوفایی در سال ‪ ۱۴۰۲‬گفت و یاداور شد‪« :‬فهرستی با‬ ‫صندوق کار کنند‪».‬‬ ‫او گفت‪« :‬به دنبال ان هستیم که در برنامه هفتم توسعه تمام مزایا‪ ،‬امتیازات و تسهیالت‬ ‫معاون توسعه صندوق نواوری و شکوفایی به حمایت های صندوق از نمایشگاه ابادیران اشاره‬ ‫اختصاص یابد‪».‬‬ ‫سقف ‪ ۳۰‬میلیون تومان برای غرفه سازی است به شرط انکه از قبل در سامانه غزال ثبت نام کنند‪».‬‬ ‫کرد و گفت‪« :‬سه حمایت ویژه در نظر گرفته شده است که نخست کمک بالعوض ‪ ۷۰‬درصدی تا‬ ‫وی گفت‪« :‬رئیس سازمان امور دانشجویان در حال تهیه دستورالعمل «سرامدان‬ ‫دهقانی فیروزابادی تصریح کرد‪« :‬در معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری چند صندوق را‬ ‫ملکی فر تاکید کرد‪« :‬تسهیالت لیزینگی با مبلغ‪ ۷۰‬درصدی دیگر حمایتی است که صندوق انجام‬ ‫امور فرهنگی‪ ،‬سیاسی‪ ،‬اجتماعی و… فعالیت دارند‪ ،‬پس از شناسایی‪ ،‬امتیازاتی را قائل‬ ‫یکی از عالیق شخصی خود را فعالیت در شرکت های خالق عنوان کرد و افزود‪« :‬برنامه ریزی‬ ‫طرفی تسهیالت خرد کمتر از ‪ ۲‬میلیارد تومان به صندوق های پژوهش و فناوری سپرده شده است‬ ‫دانشجویی» است و براساس این دستورالعمل برای حدود ‪ ۵‬درصد از دانشجویان که در‬ ‫خواهیم شد‪ ،‬در این دستورالعمل نیز نقش فرهنگی باید نمایان باشد‪».‬‬ ‫برای خانه های خالق در نظر گرفته ایم که ارزش انها نزدیک به ‪ ۵۰۰‬میلیارد تومان است‪ ».‬وی‬ ‫کرده امپسازفارغشدنازپستدولتیچندمجموعهخالقایجادودراینحیطهفعالیتکنم‪».‬‬ ‫می دهد‪ .‬خود صندوق نیز به عنوان نهاد تامین مالی در این نمایشگاه حضور خواهد داشت‪ .‬از‬ ‫که با بروکراسی های کمتر در خدمت شرکت های دانش بنیان خواهد بود‪».‬‬ صفحه 5 ‫دانشگاه‬ ‫‪farhikhteganonline‬‬ ‫‪w w w . FDN.IR‬‬ ‫‪۶‬‬ ‫دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪ ۱۴۰۲‬شماره ‪38۵۳‬‬ ‫سومین جشنواره رشد دانشگاه ازاد کلید خورد‬ ‫فرصت نمایش رشد کانون های دانشجو�یی‬ ‫راضیه فالح‬ ‫بـا تغییراتـی کـه در دبیرخانـه مرکـزی ایجـاد شـده‪ ،‬ادامه پیدا می کنـد‪ .‬در هر ‪2‬‬ ‫ایجـاد دبیرخانـه و کمیته هـای الزم و صـدور احـکام مربوطـه‪ ،‬نظـارت و پیگیـری‬ ‫فعالیت های دانشجویی در قالب کانون های فرهنگی یکی از راه های اصلی برای‬ ‫فرهنگی دانشـجویی مراکز اسـتان تشـکیل و در محل مسـتقر شود و بر او تکلیف‬ ‫دسـتورالعمل ابالغـی جشـنواره در فراینـد اجـرا و داوری هـا بـه بندهـای قبلـی‬ ‫اولین جشنواره سراسری رشد به منظور دمیدن جان دوباره به فعالیت های کانون ها‬ ‫دبیرخانـه مرکـزی جشـنواره نیـز ماننـد دیگـر دبیرخانه هـا وظایفـی را بـرای خود‬ ‫به عنـوان رئیـس دبیرخانـه‪ ،‬معـاون فرهنگـی دانشـجویی واحـد به عنـوان دبیـر‪،‬‬ ‫خبرنگار گروه دانشگاه‬ ‫حفظ حیات دانشگاه ها و تزریق شور به محیط های اکادمیک محسوب می شود‪.‬‬ ‫در ایام شـــیوع کرونا در دانشگاه ازاد فعالیت خود را اغاز کرد‪ .‬جشنواره ای که با‬ ‫هدف تقویت کانون ها و تحقق بسته سوم ارتقای تربیت اخالقی‪ ،‬فرهنگی و هویتی‬ ‫در راستای اجرای اهداف سند تحول و تعالی دانشگاه ازاد اسالمی فعالیت خود را‬ ‫برای سومین دوره ادامه می دهد‪« .‬فرهیختگان» در گزارش پیش رو مروری داشته‬ ‫بر ایین نامه سومین دوره جشنواره رشد دانشگاه ازاد و مهم ترین تغییرات ان نسبت‬ ‫ائین نامه ابالغی سال گذشته و امسال امده که این دبیرخانه با یکی از معاونان‬ ‫شـده بـود تـا امور جشـنواره رشـد در سـطح اسـتان ها را پیگیری کنـد‪ .‬همچنین‬ ‫برگزاری این جشنواره را پیگیری کردیم که در ادامه می خوانید‪.‬‬ ‫تغییرات ترکیب اعضای سیاستگذاریجشنواره‬ ‫وظایف دبیرخانه مرکزی افزوده شـده اسـت‪ .‬در دبیرخانه مرکزی از رئیس واحد‬ ‫تعریـف کـرده کـه ایـن وظایـف نیز در هـر ‪ 2‬ائین نامه تغییراتی را به همراه داشـته‬ ‫رئیـس اداره کانون هـای فرهنگـی و اجتماعـی به عنـوان دبیـر اجرایـی و نماینده‬ ‫نظـارت بـر اجـرای دسـتورالعمل ابالغـی جشـنواره در فراینـد اجـرای داوری هـا‪،‬‬ ‫مدیـر یـا رئیـس اداره فرهنگـی و اجتماعـی اسـتان‪ ،‬رئیس هیـات داوران‪ ،‬معاون‬ ‫اسـت‪ .‬امسـال اقداماتی از قبیل تشـکیل شـورای ارزیابی کانون ها در اسـتان‪،‬‬ ‫اعلام نتایـج داوری در واحدهـا براسـاس شـاخص ها و مسـتندات اعلام شـده‪،‬‬ ‫به دوره قبل را بررسی کرده است‪ .‬در گفت وگو با مرضیه ابوذری‪ ،‬مدیریت حمایت‬ ‫و پشتیبانی و هدایت نهادهای دانشجویی معاونت فرهنگی دانشگاه ازاد نحوه‬ ‫تشـکیل کمیته هـای تخصصـی اجرایـی و محتوایـی‪ ،‬نظـارت و پیگیـری اجـرای‬ ‫تام االختیـار اداره کل فرهنگـی و اجتماعـی در برگـزاری جشـنواره‪ ،‬مدیـرکل یـا‬ ‫اداری و مالـی واحـد میزبـان‪ ،‬مدیـر فرهنگـی واحـد میزبـان و ‪ 2‬نفـر از اسـاتید‬ ‫جدول زمان بندی «جشنواره رشد ‪»3‬‬ ‫اجرای بخش های جشنواره در واحدهای دانشگاه‬ ‫ازاد‬ ‫از ‪ 26‬فروردین تا ‪ 16‬خرداد ماه‬ ‫توضیحات‬ ‫اجرای بخش های جشنواره در مراکز استانی‬ ‫تیر ماه‬ ‫هویت و حمایت از کانون های فرهنگی و دانشجویی و شناسایی و ارج نهادن به‬ ‫ارسال نتایج به دبیرخانه مرکزی جشنواره‬ ‫تا ‪ 14‬شهریور‬ ‫‪-‬‬ ‫اجتماعی‪ ،‬هنری و دیگر عرصه ها در بستر کانون های فرهنگی دانشجویی قرار دارد‬ ‫مجازی توسط دبیرخانه مرکزی جشنواره‬ ‫تا تاریخ ‪ 30‬ابان‬ ‫‪-‬‬ ‫اذر ماه ‪1402‬‬ ‫‪-‬‬ ‫این دوره جشـــنواره رشد در کنار اهدافی که دنبال کننده ان بوده مانند تبیین و‬ ‫تحقق اندیشـــه های امامین انقالب‪ ،‬شناسایی ظرفیت و توانمندی کانون های‬ ‫فرهنگی و گسترش کمی و کیفی فعالیت های فرهنگی گروهی‪ ،‬امسال به دنبال‬ ‫تولید اثار برتر و تقویت رشدهای انقالبی نیز هست‪ .‬البته تشویق فعاالن فرهنگی‪،‬‬ ‫و به عنوان هدف برای این جشنواره در نظر گرفته شده است‪ .‬بالطبع برای پیشبرد‬ ‫اختتامیه و اعالم و نتایج جشنواره‬ ‫هر هدفی باید دست اندکاران مرتبط وظایفی را برعهده داشته و اقداماتی را انجام‬ ‫شـــاخص های ارزیابی جشنواره‪ ،‬برنامه ریزی تصویب دستورالعمل سیاست های‬ ‫راهبردی و شـــاخص های ارزیابی و نظارت بر حســـن اجرای جشنواره را برعهده‬ ‫دارند‪ .‬این اعضا متشـــکل از معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه ازاد اسالمی‬ ‫به عنوان رئیس شورا و مدیرکل فرهنگی و اجتماعی دبیری شورا هستند‪ .‬همچنین‬ ‫در ائین نامه ابالغی امسال هر یک از افراد مانند مدیر حمایت پشتیبانی و هدایت‬ ‫نهادهای دانشجویی‪ ،‬رئیس دبیرخانه مرکزی‪ ،‬یک نفر از صاحب نظران فرهنگی‬ ‫جمع اوری نتایج از واحدها؛‬ ‫جمع اوری اطالعات اثار برتر‬ ‫طریق جدول مشـــخص‪ ،‬در کنار تعیین برترین های بخش های مختلف رقابتی‬ ‫به اضافه شناسایی کانون برتر برای این دبیرخانه تعریف شده است‪ .‬همچنین‪،‬‬ ‫برگزاری نمایشگاه دســـتاوردها کانون ها و ارسال گزارش به دبیرخانه استانی و‬ ‫تهیه چاپ ویژه نامه کلیپ و مســـتند از فرایندهای اجرا و بررســـی صحت ارسال‬ ‫مستندات نهایی نیز به عنوان دیگر وظایف محوله به ان در ائین نامه سال جدید‬ ‫در نظر گرفته شده است‪.‬‬ ‫مرضیه ابوذری مدیر حمایت و پشـــتیبانی و هدایت نهادهای دانشـــجویی با‬ ‫کانون ها باید در کارگاه ها شرکت داشته باشند‪ .‬کارگاه های توانمندسازی با‬ ‫بارگذاری شـــده‪ ،‬عنوان کرد‪« :‬این جشـــنواره‪ 3 ،‬دبیرخانه مرکزی‪ ،‬دبیرخانه‬ ‫‪ 3‬کارگاه برگزار می شـــود‪ .‬البته این دوره ها در سال های قبل نیز برگزار شده‬ ‫نظـر گرفتـه شـده اثـار و فعالیت هـای خود را انجـام و به دبیرخانه مربوطه ارسـال‬ ‫بیان اینکه ائین نامه دستورالعمل «جشـــنواره رشد ‪ »3‬روی سامانه جشنواره‬ ‫اســـتانی و دبیرخانه واحد را در خود جای داده اســـت‪ .‬به عبارت دیگر جریان‬ ‫کاری کانون ها از دبیرخانه واحد اغاز و برترین ها انتخاب و به دبیرخانه استان‬ ‫عناوین مختلف ارائه می شـــوند و در هر استان برای هر یک از عناوین حداقل‬ ‫اما امسال وسعت عناوین کارگاه های اموزشی به مراتب بیشتر شده است‪».‬‬ ‫از دوره قبل جشـــنواره شده اســـت‪ .‬به بیان جزئی تر تنوع اثار هنری و فضای‬ ‫می شـوند‪ .‬ملاک ارزیابـی نیـز مسـتنداتی اسـت کـه رئیـس‪ ،‬معـاون‪ ،‬اسـتاد‬ ‫معاونت فرهنگی و دانشجویی انتخاب می شوند‪.‬‬ ‫کرده و تفاوت هایی را با جشـــنواره قبلی دارد‪ ،‬خاطرنشان کرد‪« :‬در قالب این‬ ‫او با بیان اینکه جشـــنواره رشد امسال در برخی از بخش های تغییراتی ایجاد‬ ‫توجه به انکه زمینه فعالیت بسیاری از کانون ها در حوزه های اجتماعی‪ ،‬فرهنگ‬ ‫جشـــنواره نفرات برتر و ظرفیت های هر واحد شناسایی و معرفی می شوند و از‬ ‫نیز فعالیت داشـــته باشند‪ .‬به بیان دیگر‪ ،‬نیازی نیست تا تنها کانون هایی که‬ ‫انها در بستر این جشنواره می توان تقدیر کرد‪ .‬برای مثال ‪ 3‬رئیس واحد برتر‪3 ،‬‬ ‫و استاد مشاور برتر انتخاب می شوند‪ .‬از سوی دیگر انتخاب اثار برتر بیشترین‬ ‫نیـــز می توانند با ارائه پروپـــوزال‪ ،‬ایده و تجربه خود را ارائه دهند‪ .‬همچنین در‬ ‫هر جشـــنواره ای برای اجرای درست دقیق برنامه های خود نیازمند دبیرخانه ای‬ ‫ابالغ شـــد‪ ،‬دبیرخانه دائمی جشنواره رشـــد در اداره کل فرهنگی و اجتماعی‬ ‫بخش جشنواره را به خود اختصاص داده است‪».‬‬ ‫تشکیل جلسات شورای سیاســـتگذاری‪ ،‬ارسال فراخوان جشنواره و راه اندازی‬ ‫است که امور جشنواره را پیگیری کند‪ .‬طبق ائین نامه قبلی که برای این جشنواره‬ ‫دانشـــگاه ازاد مســـتقر بود و وظایف مهمی از قبیل برنامه ریزی برای جشنواره‪،‬‬ ‫ســـامانه ان و نظارت بر حســـن انجام وظایف دبیرخانه های اســـتانی را برعهده‬ ‫داشـــت‪ .‬با یک تغییر در ایین نامه ابالغی‪ ،‬امســـال به جـــای دبیرخانه دائمی‪،‬‬ ‫دبیرخانه شورای سیاستگذاری با هدف نظارت بر حسن انجام مصوبات شورای‬ ‫سیاســـتگذاری جشنواره رشد‪ ،‬جایگزین شده است‪ .‬این دبیرخانه باید جلسات‬ ‫شورای سیاستگذاری را تشـــکیل و برای ان برنامه ریزی کند‪ .‬همچنین‪ ،‬ارسال‬ ‫فراخوان جشنواره رشد‪ ،‬نظارت بر حسن انجام وظایف دبیرخانه مرکزی و پیگیری‬ ‫مکاتبات این جشنواره نیز برعهده ان است‪.‬‬ ‫تغییرات دبیرخانه مرکزی «جشنواره رشد ‪»3‬‬ ‫تغییرات دبیرخانه های جشـنواره رشـد امسـال به همین جا خالصه نمی شـود و‬ ‫مدرکفارغ التحصیلیاینجانبالنازدادخواهفرزندابوالقاسمبهشمارهشناسنامه‬ ‫‪۱۰۸۰۰۶۶۱۳۶‬صادره از نجف اباد در مقطع کارشناســـی رشته مهندسی‬ ‫معماری صادره از واحد دانشگاهی شـــهرکرد با شماره ‪۱۶۹۱۱۳۳۰۰۳۶۸‬‬ ‫مفقود گردیده است و فاقد اعتبار می باشد از یابنده تقاضا می شود اصل مدرک‬ ‫را به دانشگاه ازاد اسالمی واحد شهرکرد به نشانی شهرکرد‪ ،‬رحمتیه‪ ،‬دانشگاه‬ ‫ازاد اسالمی ارسال نماید‪.‬‬ ‫مدرک فار غ التحصیلی اینجانب الناز دادخواه فرزند ابوالقاســـم به شـــماره‬ ‫شناســـنامه ‪۱۰۸۰۰۶۶۱۳۶‬صادره از نجف اباد در مقطع کارشناسی ارشد‬ ‫ناپیوسته رشته مهندسی معماری صادره از واحد دانشگاهی شهرکرد با شماره‬ ‫‪ ۱۶۹412318885‬مفقودگردیدهاستوفاقداعتبارمی باشد‪.‬ازیابندهتقاضا‬ ‫می شوداصلمدرکرابهدانشگاهازاداسالمیواحدشهرکردبهنشانیشهرکرد‪،‬‬ ‫رحمتیه‪ ،‬دانشگاه ازاد اسالمی ارسال نماید‪.‬‬ ‫ابوذری درخصوص چگونگی برگزاری اثار برتر در نمایشگاه های سطوح مختلف‬ ‫مثال کانون فیلم و کانون محیط زیست می توانند با یک اثر مشترک در جشنواره‬ ‫‪ 1402‬بررسـی کننـد‪.‬‬ ‫جشنواره میزبان کدام حوزه های موضوعی است؟‬ ‫زمینه های فعالیت در جشنواره امسال نیز مانند جشنواره قبلی فرهنگ و تمدن‪،‬‬ ‫انقالب اسالمی‪ ،‬دینی‪-‬مذهبی‪ ،‬اجتماعی‪ ،‬هنر و ادبیات و بخش رسانه و فضای‬ ‫مجازی در نظر گرفته شده است‪ .‬برای هرکدام از این بخش ها نیز زیر شاخه هایی‬ ‫در نظر گرفته شده است‪ .‬بر این اساس زیرشاخه های معرفتی‪ ،‬مطالعات فرهنگی‪،‬‬ ‫فرهنگ ایثار و شهادت‪ ،‬تمدن نوین اسالمی‪ ،‬صنایع خالق فرهنگی‪ ،‬کتاب خوانی؛‬ ‫واحدها‪ ،‬استانی و ملی گفت‪« :‬اثار ابتدا در واحد به نمایش گذاشته و پس از‬ ‫اخرین مرحله نیز پس از انکه اثار به دبیرخانه ارســـال و برترین های جشنواره‬ ‫ابوذری با تاکید براینکه فعالیت جشـــنواره رشد‪ 3‬امسال فعالیت های خود را‬ ‫برای بخش انقالب اسالمی؛ مضامین اسالم شناسی‪ ،‬نماز و نیایش‪ ،‬مهارت های‬ ‫ارســـال اثار برتر به استان‪ ،‬در یک نمایشگاه به نمایش گذاشته می شوند‪ .‬در‬ ‫امسال مشخص شدند‪ ،‬به صورت مجازی به نمایش گذاشته خواهند شد‪».‬‬ ‫برگزاری کارگاه های توانمندسازی ویژه اعضای کانون ها‬ ‫مشترک داشت ه باشد نیز می تواند در جشنواره رشد امسال اثر خود را ارائه کند‪».‬‬ ‫به نســـبت دوره های قبلی گسترش داده‪ ،‬عنوان کرد‪« :‬گسترش فعالیت های‬ ‫جشنواره امسال به نوعی بوده که ‪ 2‬جشنواره قبلی را نیز دربر دارد‪ .‬برای مثال‬ ‫بخش های مختلف جشـــنواره هنر و ادبیات امسال در بستر جشنواره رشد به‬ ‫مدیر حمایت و پشـــتیبانی و هدایت نهادهای دانشجویی با بیان اینکه برای‬ ‫حیات خود ادامه داد‪ .‬به بیان دیگر فعالیت جشـــنواره رشـــد برای امسال به‬ ‫داد‪« :‬مخاطبان کارگاه های اموزشی توانمندسازی‪ ،‬دو گروه دانشجویان عضو‬ ‫توانمندی خود را افزوده‪ ،‬اثار کانونی را ارائه و در رقابت شرکت کند و درنهایت‪ ،‬با‬ ‫توانمندســـازی کانون ها دوره های مختلف اموزشی برگزار می شود‪ ،‬توضیح‬ ‫کانون ها و متولیان فرهنگی هســـتند‪ .‬از ســـوی دیگر کارشناسان متولی امر‬ ‫نوعی وسعت پیدا کرده که دانشجوی کانونی می تواند در بستر جشنواره رشد‪،‬‬ ‫توجه به تنوع کارهای کانونی باال‪ ،‬انها را در قالب نمایشگاه به نمایش دراورد‪».‬‬ ‫اعتبار می باشد‪ .‬از یابنده تقاضا می شود اصل مدرک را به دانشگاه ازاد اسالمی‬ ‫امیرالمومنینارسالنماید‪.‬‬ ‫مدرک فار غ التحصیلی اینجانب مهدی باقری قرجه قیا فرزند بهلول به شماره‬ ‫شناســـنامه‪ 38529‬صادره از تهران در مقطع کاردانی رشته کامپیوتر صادره‬ ‫از واحد دانشگاهی اسالمشهر با شماره سریال ‪231017392‬مفقود گردیده‬ ‫شهید اوینی‪ ،‬شهید مطهری و سند گام دوم انقالب برای بخش فرهنگ و تمدن‬ ‫زندگـــی‪ ،‬امر به معروف و نهی از منکر‪ ،‬عفاف‪ ،‬حجاب و تقریب مذاهب در بخش‬ ‫دینی‪-‬مذهبی؛ جهاد یاوری‪ ،‬هالل احمر‪ ،‬ایران شناســـی‪ ،‬گردشگری‪ ،‬مقابله با‬ ‫اسیب های اجتماعی‪ ،‬محیط زیست‪ ،‬کارافرینی‪ ،‬خیریه و حقوق شهروندی برای‬ ‫بخش اجتماعی؛ هنر انقالبی شـــهید اوینی‪ ،‬شعر و ادبیات‪ ،‬نمایشنامه نویسی‪،‬‬ ‫نویســـندگی‪ ،‬فیلم و عکس‪ ،‬تئاتر‪ ،‬مستندســـازی‪ ،‬دوبالژ‪ ،‬هنرهای نمایشـــی‪،‬‬ ‫هنرهای تجسمی‪ ،‬صنایع دستی به عنوان زیرشاخه برای هنر و ادبیات و درنهایت‬ ‫تولیدات مجازی‪ ،‬رســـانه‪ ،‬رادیو‪ ،‬سواد رســـانه نیز برای بخش فضای مجازی در‬ ‫نظر گرفته شده است‪.‬‬ ‫اگهی مزایده‬ ‫واحد کرج به نشـــانی رجایی شهر – بلوار موذن دانشـــگاه ازاد اسالمی کرج‬ ‫دانشگاه ازاد اسالمی واحد اهر در نظر دارد تعداد یک دستگاه اتوبوس اسکانیا سه محور را به شرح جدول ذیل از طریق مزایده عمومی بر اساس قیمت پایه به باالترین قیمت پیشنهادی‬ ‫به صورت نقدی واگذار نماید‪.‬‬ ‫نوع خودرو‬ ‫اتوبوس اسکانیا مارال سه محور ‪LX4214‬‬ ‫مدل‬ ‫‪1389‬‬ ‫کارکرد کیلومتر‬ ‫‪355000‬‬ ‫قیمت پایه (ریال)‬ ‫‪ 72/000/000/000‬ریال‬ ‫است و فاقد اعتبار می باشد‪ .‬از یابنده تقاضا می شود اصل مدرک را به دانشگاه‬ ‫قیمت فروش اسناد مزایده‪ 2/000/000 :‬ریال از طریق واریز به شماره حساب ‪ 0105628807003‬نزد بانک ملی شعبه مرکزی اهر به نام دانشگاه ازاد اسالمی واحد اهر‬ ‫شیرازی‪-‬دانشگاه ازاد اسالمی واحد اسالمشهر ارسال نماید‪.‬‬ ‫ـ مهلت فروش و عودت اسناد‪ 12 :‬روز کاری از تاریخ انتشار اگهی‬ ‫ازاد اسالمی واحد اسالمشهر به نشانی اسالمشهر‪-‬میدان نماز‪-‬خ شهید صیاد‬ ‫محل فروش اسناد مزایده‪ :‬مجتمع دانشگاه ازاد اسالمی اهر ـ دانشکده فنی قدیم ـ طبقه دوم ـ اداره تدارکات‬ ‫ـ محل تسلیم پاکت‪ :‬دبیرخانه دانشگاه ازاد اسالمی واحد اهر‬ ‫مدرک موقت فار غ التحصیلی فرید دارابی فرزند بهرام به شـــماره شناسنامه‬ ‫ـ نوع و میزان تضمین‪ :‬فیش واریزی به مبلغ ‪ 720/000/000‬ریال به شماره حساب ‪ 0105628807003‬نزد بانک ملی شعبه مرکزی اهر به نام دانشگاه ازاد اسالمی واحد اهر یا‬ ‫کارهای عمومی ســـاختمان صادره از واحد دانشـــگاهی دزفول به شـــماره‬ ‫ـ برنده مزایده می بایســـت پس از اعالم نتیجه حداکثر ظرف مدت‪ 48‬ســـاعت جهت واریز بهای معامله به حســـاب دانشگاه ازاد اسالمی اهر اقدام و پس از طی مراحل قانونی نسبت به‬ ‫‪ 135‬صادره از اهواز در مقطع کاردانی رشـــته تحصیلی کاردان فنی عمران‪/‬‬ ‫اموزش وپرورش ابتدایی صادره از دانشگاه ازاد اسالمی گرگان مفقود گردیده و‬ ‫نشانی دزفول کوی ازادگان بلوار دانشگاه ازاد اسالمی واحد دزفول صندوق‬ ‫بزرگراهشهیدکالنتریخیاباندانشگاهازاداسالمیمجتمعدانشگاهازاداسالمی‬ ‫جشنواره امسال کانون ها می توانند با صورت مشترک یک اثر را ارائه دهند‪ .‬برای‬ ‫مشـاور کانـون و کارشـناس برتـر در مـدت یک سـال اخیـر از مهـر ‪ 1401‬تـا مهـر‬ ‫حاضر شـــوند‪ .‬حتی اگر کانونی بخواهد با یک نهادی غیر از دانشگاه فعالیت‬ ‫مدرکفارغ التحصیلیاینجانبفاطمهگرگانلی دوجیفرزندمحمدباکدملی‬ ‫فاقد اعتبار می باشد‪ .‬از یابنده تقاضا می شود اصل مدرک را به نشانی گرگان‬ ‫داشته باشند‪ ،‬بلکه کانون های دیگری که در زمینه های مختلف فعالیت دارند‬ ‫دوره از ابتـدای بهمـن مـاه ‪ 1400‬لغایـت پایـان خـرداد مـاه ‪ 1402‬دریافـت‬ ‫زیرشاخه های دستاوردهای انقالب اسالمی‪ ،‬اندیشه های امامین انقالب اسالمی‪،‬‬ ‫‪ 19929‬مورخ ‪ 79/08/07‬مفقود گردیده اســـت و فاقد اعتبار می باشد‪ .‬از‬ ‫‪ 5310012303‬صادره از مراوه تپه در مقطع کارشناســـی ناپیوســـته رشته‬ ‫و تمدن هستند‪ ،‬برای امسال شرایطی ایجاد شده تا افراد بتوانند در این بخش ها‬ ‫اثار مختلف هنری مانند موشـــن گرافی‪ ،‬پوستر و‪ ...‬را دارند در این دوره حضور‬ ‫معاون دانشجویی فرهنگی برتر‪ 3 ،‬کارشناس فرهنگی کانون برتر‪ ،‬کانون برتر‬ ‫کننـد‪ .‬ایـن بـازه زمانـی از حیـث تولیـد اثـر از نیمسـال دوم تحصیلـی ‪ 1400‬تـا‬ ‫او با بیان اینکه گستره اثار برای ارائه در جشنواره رشد ‪ 3‬بیشترین تغییر را داشته‬ ‫به عنوان عضو شورا نیز به لیست اعضای قبلی افزوده شده است‪ .‬البته این اعضا‬ ‫دبیرخانه مرکزی ارســـال و اثار ارزیابی نهایی می شوند‪ .‬شایان ذکر است که‬ ‫بـه صـورت ملـی می تواننـد در ایـن جشـنواره حضـور داشـته و در بـازه زمانـی در‬ ‫پایـان سـال تحصیلـی ‪ 1401-1402‬در نظـر گرفتـه شـده اسـت‪ .‬اثـار در ایـن‬ ‫دبیرخانه مرکزی جشنواره رشد در واحد خوراسگان مستقر است‪».‬‬ ‫دبیرخانه شورای هماهنگی تاسیس می شود‬ ‫چه کسانی می توانند در «رشد‪ »3‬شرکت کنند؟‬ ‫کلیـه دانشـجویان عضـو کانون هـای فرهنگی دانشـگاه ها و مراکز دانشـگاه ازاد‬ ‫مجازی در ســـال گذشته بیشترین میزان ارائه را به خود اختصاص داده بود‪ .‬با‬ ‫با هدف برنامه ریزی‪ ،‬هماهنگی و نظارت برفرایندهای برگزاری جشـــنواره توسط‬ ‫مرکز اســـتان‪ ،‬مســـئول یا نماینده نهاد رهبری استان‪ ،‬یک نفر از اساتید مشاور‬ ‫وظیفه بررســـی شاخص های ارزیابی و تعیین ســـطح کانون ها (الف‪ ،‬ب‪ ،‬ج) از‬ ‫ارسال می شود‪ .‬در این مرحله نیز پس از انکه برترین اثار انتخاب می شود‪ ،‬به‬ ‫انتخاب معاون فرهنگی و دانشجویی و رئیس اداره کانون های فرهنگی و اجتماعی‬ ‫یا رئیس اداره فرهنگی و اجتماعی اســـتان‪ ،‬معاون فرهنگی و دانشجویی واحد‬ ‫و بررســـی شاخص های ارزیابی کانون ها و مستندات ان را دارا است‪ .‬امسال نیز‬ ‫است‪ ،‬بیان کرد‪« :‬گستره اثار برای ارائه در این دوره از جشنواره به مراتب بیشتر‬ ‫به انتخاب معاون فرهنگی و دانشجویی‪ ،‬یک نفر از معاونان فرهنگی دانشجویی به‬ ‫تشکیل شده‪ ،‬امسال متشکل از رئیس استان به عنوان دبیر دبیرخانه‪ ،‬مدیرکل‬ ‫دبیرخانه ها دارد‪ ،‬وظایف مهمی مانند تشکیل شورای ارزیابی کانون ها در واحد‬ ‫کانون ها می توانند به صورت مشترک اثار خود را ارائه کنند‬ ‫سیاستگذاری وظایف جدیدی از قبیل بررسی و تصویب سیاست ها‪ ،‬راهبردها و‬ ‫به منظور پیگیری امور جشـــنواره در ســـطح واحدها و مراکز تابعه هر اســـتان‬ ‫افزوده و تکلیف شـــده است‪ .‬این دبیرخانه که پایین ترین سطح را در بین دیگر‬ ‫مدیریت حمایت و پشتیبانی و هدایت نهادهای دانشجویی‪:‬‬ ‫دهند‪ .‬با در نظر گرفتن این امر برای برگزاری دقیق جشنواره امسال اعضای شورای‬ ‫بـــا اضافه شـــدن متمم هایی به فعالیت خود ادامه می دهـــد‪ .‬این دبیرخانه که‬ ‫شده که تنها پیگیری امور جشنواره در واحدهای دانشگاهی به وظایف قبلی او‬ ‫‪farhikhtegan‬‬ ‫بررسی نهایی اثار و برگزاری نمایشگاه های حقیقی و‬ ‫جشـــنواره است‪ .‬از سوی دیگر‪ ،‬دبیرخانه های اســـتانی جشنواره رشد امسال‬ ‫استانی یک دبیرخانه دیگری به نام دبیرخانه های واحدهای دانشگاهی تعریف‬ ‫انتخاب برترین ها براساس شاخص های اعالمی‬ ‫ارسال نتایج و مستندات به مراکز استان ها‬ ‫از دیگر تغییراتی که در این ائین نامه به چشـــم می اید حذف دبیرخانه اجرایی‬ ‫کارشناس فرهنگی به عنوان اعضا مسئول کانون ها است‪ .‬زیرمجموعه دبیرخانه‬ ‫اطالع رسانی به کانون ها؛‬ ‫نیمه دوم خرداد‬ ‫حذف دبیرخانه اجرایی‪ ،‬تغییرات دبیرخانه استانی‬ ‫کانون به انتخاب معاون فرهنگی و دانشـــجویی‪ ،‬مدیر فرهنگی به عنوان اعضا و‬ ‫فرهیختگان‬ ‫برنامه‬ ‫زمان پیشنهادی‬ ‫مشـاور کانـون اسـتان بـه انتخـاب دبیـر به عنـوان اعضـا در نظر گرفته شـده اند‪.‬‬ ‫یابنده تقاضا می شود اصل مدرک را به دانشگاه ازاد اسالمی واحد دزفول به‬ ‫پستی ‪ 313‬ارسال نماید‪.‬‬ ‫ضمانتنامهبانکیبااعتبارحداقلسه ماهه‬ ‫انتقال خودرو اقدام نماید‪.‬‬ ‫ـ درصورت انصراف برنده مزایده سپرده شرکت در مزایده به نفع دانشگاه ضبط خواهد شد‪.‬‬ ‫ـ هزینه درج اگهی به عهده برنده مزایده می باشد‪.‬‬ ‫ـ به پیشنهادهای مبهم‪ ،‬مخدوش‪ ،‬ناقص و خارج از موعد مقرر ترتیب اثر داده نخواهد شد‪.‬‬ ‫ـ دانشگاه در رد یا قبول تمامی یا قسمتی از پیشنهادهای رسیده مختار است‪.‬‬ ‫مدرک موقت فار غ التحصیلی زهرا شـــامیریان فرزند علی به شماره شناسنامه‬ ‫ـ کلیه هزینه های متعلقه نقل و انتقال از قبیل تنظیم سند‪ ،‬تعویض پالک و مالیات فروش و ارزش افزوده به عهده برنده مزایده (خریدار) خواهد بود‪.‬‬ ‫مـــدرک فار غ التحصیلی اینجانب فائزه یزدانـــی فرزند محمدعلی با کد ملی‬ ‫صادره از واحد دانشـــگاهی اهواز به شماره ‪ 12/922165‬مورخ ‪92/03/21‬‬ ‫ضمنابرایکسباطالعاتبیشترمی توانندباشمارهتلفن‪ 041- 44237855:‬ویاتلفنهمراه‪( 09141261067‬اقایقاسمی)تماسحاصلنمایند‪.‬‬ ‫تربیت بدنی صادره از دانشگاه ازاد اسالمی گرگان مفقود گردیده و فاقد اعتبار‬ ‫را به دانشگاه ازاد اسالمی واحد اهواز به نشانی اهواز فلکه کارگر (فرهنگشهر)‬ ‫گرگان ادار ه امور دانش اموختگان ارسال نماید‪.‬‬ ‫‪ 0860575519‬صادره از قوچان در مقطع کارشناســـی پیوســـته رشـــته‬ ‫می باشد‪ .‬از یابنده تقاضا می شود اصل مدرک را به نشانی گرگان بزرگراه شهید‬ ‫کالنتریخیاباندانشگاهازاداسالمیمجتمعدانشگاهازاداسالمیگرگاناداره ‬ ‫اموردانش اموختگانارسالنماید‪.‬‬ ‫‪1132‬صادرهازرامهرمزدرمقطعکارشناسیرشتهتحصیلیروانشناسیعمومی‬ ‫مفقودگردیدهاستوفاقداعتبارمی باشد‪.‬ازیابندهتقاضامی شوداصلمدرک‬ ‫خیابان کارگر جنوبی کدپســـتی‪ 61349-68875‬و صندوق پستی ‪1915‬‬ ‫ارسالنماید‪.‬‬ ‫برگ ســـبز و سند کمپانی خودرو پژو سواری ‪ 405‬مدل ‪ 81‬به رنگ یشمی به‬ ‫مدرکفارغ التحصیلیاینجانبنسرینبهبودیفرزندمحمدبهشمارهشناسنامه‬ ‫شماره موتور ‪ 22568115071‬و به شماره شاسی ‪ 81013140‬و به شماره‬ ‫دانشگاهی کرج با شـــماره ‪169611502014‬مفقود گردیده است و فاقد‬ ‫ساقطمی باشد‪.‬‬ ‫‪ 735‬صادره از تهران مقطع کارشناســـی رشـــته روانشناسی بالینی از واحد‬ ‫پالک ‪ 561 – 14‬ج ‪ 98‬به نام سعید عنجوری مفقود گردیده و از درجه اعتبار‬ ‫ـ محل بازدید از خودرو‪ :‬دانشگاه ازاد اسالمی واحد اهر به ادرس‪ :‬استان اذربایجان شرقی‪ ،‬اهر‪ ،‬کیلومتر ‪ 2‬جاده اهر ـ تبریز‪ ،‬مجتمع دانشگاه ازاد اسالمی‬ ‫اگهی مزایده‬ ‫ایندانشگاهدرنظرداردمکانبوفهدانشجوییخودرابهاجاره‪،‬واگذارنماید‪.‬لذامتقاضیان‬ ‫می توانندجهتاخذاسنادمزایده‪،‬حداکثرتاروزیکشنبهمورخ‪ 1402/02/17‬بهنشانی‬ ‫ساریـمیدانخزر‪ -‬کیلومتر‪ 7‬جادهدریاـساختماناداریـطبقهسومـقسمتدبیرخانه‬ ‫مرکزی مراجعه و عنداللزوم با تلفن‪ 011- 33033751‬یا‪ 011- 34445174/6‬تماس‬ ‫حاصل نمایند‪ .‬در ضمن هزینه درج هر یک از اگهی ها بر عهده برنده مزایده می باشد‪.‬‬ ‫دانشگاه ازاد اسالمی واحد ساری‬ ‫دانشگاه ازاد اسالمی واحد اهر‬ ‫سازمان اگهیهای روزنامه‬ ‫‪Advertisement`s Organization‬‬ ‫تلفن وفکس‪)021( 62999495 :‬‬ ‫تماس با ما‪:‬‬ ‫ایمیل‪a66348018@gmail.com :‬‬ صفحه 6 ‫جهان شهر‬ ‫شهر‬ ‫جهان ‬ ‫‪7‬‬ ‫دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪ ۱۴۰۲‬شماره ‪38۵۳‬‬ ‫‪farhikhteganonline‬‬ ‫‪w w w . FDN.IR‬‬ ‫تو گو با «فرهیختگان»‪:‬‬ ‫«نصر الشمری» سخنگوی مقاومت اسالمی نُجَ باء عراق در گف ‬ ‫امریکا زبانی غیر از اسلحه نمی فهمد‬ ‫و مستشـــاری کرد‪ .‬بنابراین در ان مقطع هر نیروی خارجی اساسا به طور غیرقانونی‬ ‫وارد عراق شد‪ ،‬اما به دلیل ضعف و تردید دولت «حیدر العبادی»‪ ،‬نیروهای امریکایی از‬ ‫سیدمهدی طالبی‬ ‫وضعیت استثنایی عراق سوءاستفاده کردند و با انکه عراقی ها با لگد از در بیرون شان‬ ‫خبرنگار گروه بین الملل‬ ‫کرده بودند‪ ،‬بار دیگر از پنجره وارد کشور شدند‪.‬‬ ‫منابع امنیتی عراقی روز گذشـــته از انتقال محمولـــه ای از تجهیزات نظامی‬ ‫علی رغـــم ادعای دولت وقت مبنی بر عدم حضور نیروهای رزمی امریکایی در میدان‬ ‫بـــه المعلومه گفته اند‪ ،‬این تجهیزات از کشـــور کویت به صورت هوایی به این‬ ‫دادیم ـ در دولت بعدی وجود چنین نیروهایی به طور رسمی اعالم شد و اقای «عادل‬ ‫ـ که البته ما بارها ان را رد کرده و با امار‪ ،‬اسناد‪ ،‬تصاویر و فیلم ها‪ ،‬نادرستی اش را نشان‬ ‫امریکایی به پایگاه عین االسد در غرب عراق خبر داده اند‪ .‬ان طور که این منابع‬ ‫عبدالمهدی» از انها خواست به صورت کامل کشور را ترک کنند‪.‬‬ ‫پایگاه منتقل شده است‪ .‬هنوز از علت این اقدام که همزمان با تشدید تدابیر‬ ‫ســـپس در دولت «مصطفی الکاظمی» درخواســـت مزبور اصالح شد‪ ،‬به این صورت‬ ‫امنیتیبی سابقهدراطرافاینپایگاهوپروازگستردهپهپادهایامریکاییبرفراز‬ ‫که از تعداد نیروهایشان کاسته و ماموریت انان را از رزمی به مستشاری تغییر دهند‪.‬‬ ‫ان صورت گرفته اطالعی در دســـت نیست‪ .‬به گزارش مهر‪ ،‬پیش تر «عبدالله‬ ‫البته انها هیچ ماموریت رزمی علیه تروریســـت های داعشـــی انجام نداده اند‪ ،‬بلکه‬ ‫الجغیفـــی» دبیرکل حـــزب ازادگان فرات عراق اعالم کرده بود که مســـئوالن‬ ‫عملیات شان ضد نیروهای امنیتی عراق به طور عمومی و الحشد الشعبی به طور خاص‬ ‫امریکایی در عراق اقدام به خرید زمین از یکی از عشایر استان االنبار کرده اند‪.‬‬ ‫بود و بارها این نیروها توسط امریکا هدف قرار گرفتند‪.‬‬ ‫انهابه دنبالگسترشپایگاهعین االسدهستند‪.‬یک ماهپیشنیزمنابعامنیتی‬ ‫ما کامال اگاهیم که هیچ یک از دولت های ســـابق یـــا کنونی به طور دقیق از تعداد‪،‬‬ ‫از مذاکرات نیروهای امریکایی با پیمانکاران عراقی برای احداث ساختمان های‬ ‫جدید در این پایگاه خبر دادند‪ .‬تحرکات جدید امریکایی ها در عراق و به ویژه در‬ ‫حجم و ماموریت نیروهای امریکایی در کشورمان مطلع نیستند‪ ،‬زیرا این اشغالگران‬ ‫این گروه ها پس از ترور سردار سلیمانی‪ ،‬اخراج امریکا از منطقه را در دستور کار‬ ‫به خاک عراق منتقل می شوند‪.‬‬ ‫بدون مجوز و تایید یا هماهنگی دولت از حاشیه خلیج فارس‪ ،‬اقلیم کردستان و سوریه‬ ‫عین االسد‪ ،‬می تواند مجددا امریکا را در تیررس گروه های مقاومت قرار دهد‪.‬‬ ‫خودقراردادندوعملیات هایمتعددیرانیزعلیهپایگاه هایواشنگتندرعراق‬ ‫طراحـــی و اجرا کردند‪ .‬تحرکات جدید امریکا‪ ،‬منطق این گروه ها که معتقدند‬ ‫امریکا هیچ زبانی به جز زبان اسلحه را نمی فهمد‪ ،‬اثبات می کند‪ .‬این گروه ها‬ ‫از جمعیتی حدود ‪ 30‬هزار نفر اکنون به ارتشی ‪ 400‬هزار نفری در قالب نیروی‬ ‫رسمی حشدالشـــعبی ارتقا یافته اند و توانایی صحنه گردانی نه تنها در عراق‬ ‫روشـــن اســـت که نیروهای اشـــغالگر تا حد زیادی بر مقدرات سیاسی‪ ،‬اقتصادی و‬ ‫ارزیابی تان چیست؟‬ ‫در جزئی ترین مسائل عراق دخالت دارد؛ با بسیاری از مقامات دولتی از نخست وزیر‬ ‫به دلیل قدرت مقاومت و نپذیرفتن اشغالگری به طور مطلق‪ ،‬انها اساسا قادر به ایجاد‬ ‫امنیتی عراق مسلط هستند و سفیر امریکا‪ ،‬نقش کمیسر بدنامی را بازی می کند که‬ ‫که خارج از ان را دارند‪ .‬در همین چهارچوب «فرهیختگان» با «نصر الشـــمری»‬ ‫گرفته تا وزرا مالقات می کند و از امور وزارتخانه ها و نحوه اداره انها مطلع می شـــود!‬ ‫نیروهای اشغالگر امریکا هیچ زبانی غیر از زبان اسلحه را نمی فهمند‪ ،‬می گوید‬ ‫سفارت امریکا هستند‪ ،‬مالقات هایی ترتیب می دهد‪.‬‬ ‫ســـخنگوی مقاومت اســـامی نُجَ باء گفت وگو کرده است‪ .‬او که معتقد است‬ ‫در صورت تاخیـــر در خروج از عراق‪ ،‬امکان هدف قرار دادن پایگاه های امریکا‬ ‫در صورتی که امریکا راضی به خروج از عراق نشود‪ ،‬ایا احتمال دارد پایگاه هایش‬ ‫در سوریه‪ ،‬کویت یا دیگر کشورها نیز هدف حمالت گروه های مقاومت عراقی‬ ‫هیچ پایگاهی برای نیروهای اشغالگر امریکا در مرکز و جنوب عراق وجود ندارد‪ .‬بلکه‬ ‫قرار گیرد؟‬ ‫هیچ پایگاهی در هر سطح در این مناطق نیستند‪ .‬جنگ نرم امریکا و ابزارهایش در‬ ‫انها فقط با ضربات مقاومت وادار به خروج از کشور خواهند شد‪ .‬در صورت تاخیر در‬ ‫همچنین با تشـــکیالت کوچک و سازمان های مدنی که بسیاری از انها تحت کنترل‬ ‫منطقه برای نشان دادن مقبولیت نفوذ واشنگتن نیز تغییری ایجاد نخواهد کرد‪.‬‬ ‫از عیان ترین ماموریت های تروریســـتی نیروهای اشغالگر‪ ،‬جنایت ترور فرماندهان‬ ‫سوریه و پایگاهی در نزدیکی فرودگاه بین المللی بغداد و پایگاهی در النه جاسوسی‬ ‫اما عالوه بر پایگاه های االنبار و شـــمال عراق‪ ،‬در موصل و پایگاه هایی در نوار مرزی‬ ‫طبیعیاستکهنیروهایاشغالگر‪،‬عقب نشینیخودراازخاکعراقبهتعویقبیندازند‪.‬‬ ‫خروج از کشـــور‪ ،‬نه تنها امکان هدف قرار دادن پایگاه های انها خارج از خاک عراق‬ ‫وجود دارد‪ ،‬بلکه باید همه پایگاه هایشان هدف قرار گیرد تا وادار به فرار شوند‪ .‬این امر با‬ ‫تسلیحات مناسبی که ب هراحتیدر دسترس مقاومت عراق است‪ ،‬امکان پذیر می باشد‪.‬‬ ‫تو گو از انتقال ســـاح و‬ ‫خارج از خاک عراق وجود دارد‪ .‬الشـــمری در این گف ‬ ‫مقاومت (شهیدان سلیمانی و المهندس) و همچنین هدف قرار دادن چندین یگان‬ ‫که سفارت نامیده می شود نیز حضور دارند و نیروهای انها بدون اطالع و تایید دولت‬ ‫را در ادامه می خوانید‪.‬‬ ‫به بیانی ساده همان ادامه مبارزه با انها تا زمانی است که شکست بخورند و مجبور به‬ ‫البته همه این پایگاه ها هر از گاهی هدف قرار می گیرند و هیچ پایگاهی خارج از برد‬ ‫وقوع جنگی فراگیر‪ ،‬چه تهدیداتی از ســـوی عراق متوجه رژیم صهیونیستی‬ ‫می شود‪ .‬این نشان می دهد متاسفانه نیروهای اشغالگر امریکا نه به حاکمیت عراق‪ ،‬نه‬ ‫به مناطقی در ســـرزمین های اشـــغالی که از دید مجامع بین المللی نیز تحت‬ ‫مناطق هدف قرار دهند؟‬ ‫حتیتجربهنظامیمقاومتبهرزمندگانفلسطینیخبرداد‪.‬متناینگفت وگو‬ ‫حشد‪،‬پلیسفدرالوارتشعراقاست‪.‬امابرنامهمقابلهبااقداماتشیطانیاشغالگران‪،‬‬ ‫ترک عراق شوند‪ .‬این فرایند باید از پیگیری و نظارت بر تمامی مداخالت ایاالت متحده‬ ‫عراق به این پایگاه ها تردد می کنند‪.‬‬ ‫سالحمقاومتندارند‪،‬اماعجیب ترینحمالتمقاومتهمدچاربایکوترسانه ایشدید‬ ‫ساختارهای نفوذ امریکا در عراق‪ ،‬گسترده و پیچیده است‪ .‬در حوزه اقتصادی‪،‬‬ ‫در امور عراق شروع و تا تهدید کلیه منافع امریکا در عراق به پایان برسد‪.‬‬ ‫خوددارد‪.‬همچنینهرگونهمبادلهتجاریاینکشوربانظارتبازرسانواشنگتن‬ ‫تبدیل نخواهند شـــد‪ ،‬زیرا دستان شان به خون بیش از یک میلیون شهروند بی گناه‬ ‫دادن به این حضور‪ ،‬احترام نمی گذارند و هیچ زبانی غیر از زبان اسلحه را نمی فهمند‪.‬‬ ‫خون پاک شهید حاج قاسم سلیمانی و حاج ابومهدی المهندس قرار دارد‪.‬‬ ‫امریکایی هـــا مدعی پایـــان حضور رزمی خود در ســـال ‪ 2021‬و بقا به عنوان‬ ‫امریکا متولی درامدهای نفت عراق است و بانک مرکزی عراق را در کنترل کامل‬ ‫انجام می پذیرد‪ .‬در حوزه های فرهنگی‪ ،‬اموزشـــی و رسانه ای هم امریکایی ها‬ ‫مداخله مســـتقیم و عریانی دارند‪ .‬از ســـوی دیگر در حوزه نظامی شاهدیم با‬ ‫اینکه امریکا در کشورهای زیادی حضور نظامی دارد‪ ،‬این حضور نظامی شامل‬ ‫ســـیطره کامل بر حریم هوایی انها نیست؛ اما در عراق هواپیماهای جنگنده و‬ ‫بدون سرنشینواشنگتنباماموریت هایتروریستیب هراحتیحاکمیتمیزبان‬ ‫را نقض می کنند‪ .‬ایا نیروهـــای مقاومت عراقی برنامه ای فراگیر برای مقابله با‬ ‫هیمنه غیرعادی اشغالگران و اخراج کامل انان از عراق دارند؟‬ ‫امریکا و نیروهای جنایتکارش تحت هیچ شرایطی به دوست یا متحد عراق و عراقی ها‬ ‫عراقی الوده است که بسیاری از انها با خونسردی کشته شدند و در راس این خون ها‪،‬‬ ‫به تصمیم پارلمان عراق و نه به درخواست های مکرر دولت عراق برای کاهش یا پایان‬ ‫گروه های مقاومت منطقه بر «معادله بازدارندگی قدس» تاکید دارند‪ .‬در صورت‬ ‫می شـــود؟ ایا احتمال دارد حتی بدون اغاز جنگ‪ ،‬گروه های مقاومت عراقی‬ ‫اشـــغال محسوب می شوند پهپاد بفرســـتند و اهداف صهیونیستی را در ان‬ ‫جنگ ما با رژیم غاصب صهیونیستی ادامه دارد‪ ،‬خواه رویارویی نظامی در فلسطین‬ ‫ادامه داشـــته باشد و چه متوقف شود‪ .‬ما حتی یک لحظه در ارسال اسلحه و انتقال‬ ‫مستشاری در عراق هستند‪ .‬ایا مذاکره با دولت عراق به کاهش تحرکات و میزان‬ ‫تجربه نظامی به برادران فلسطینی خود تردید نخواهیم کرد و همچنین برای مشارکت‬ ‫کرده و صرفا در دو پایگاه «الحریر» واقع در اربیل و «عین االسد» واقع در استان‬ ‫منشـــا این مداخله‪ ،‬درخواست بغداد از شـــورای امنیت سازمان ملل متحد در زمان‬ ‫فلسطین گرفته تا لبنان‪ ،‬سوریه‪ ،‬عراق‪ ،‬یمن‪ ،‬بحرین و‪ ...‬به عرصه ای واحد تبدیل شده‬ ‫دیگر (مثال در بغداد و موصل) وجود دارد‪ .‬شما این اطالعات را تایید می کنید؟‬ ‫خواستار حضور میدانی هیچ نیروی بین المللی نبود‪ ،‬بلکه درخواست حمایت هوایی‬ ‫گفته می شود که امریکا پایگاه های نظامی خود در جنوب و مرکز عراق را تخلیه‬ ‫االنبار حضور دارد‪ .‬با این حال اطالعاتی درباره حضور نظامی انها در پایگاه های‬ ‫نیروهای این کشور در عراق منجر شده است؟‬ ‫حمله سازمان تروریســـتی داعش به استان های غربی عراق است‪ .‬در ان زمان عراق‬ ‫میدانی در چنین کارزاری بســـیار مشتاق هستیم‪ .‬میدان نبرد رزمندگان مقاومت از‬ ‫ا ست‪ .‬شاید این عرصه بسیار گسترده تر شود‪ ،‬امری که در اینده و در جنگ ناگزیر با‬ ‫رژیم غاصب صهیونیستی‪ ،‬اشکار خواهد شد‪.‬‬ ‫گزارش‬ ‫مردم المان با ارسال سالح به کی یف در استانه «حمله بهاری» اوکراین به روسیه مخالفت کردند‬ ‫اگـــر پای تظاهراتی که مردم المان روز گذشـــته برای چندمین‬ ‫المانی ها افسار اروپا را می کشند؟‬ ‫بار در اعتراض به ارســـال سالح به اوکراین انجام دادند‪ ،‬به سایر‬ ‫کشـــورهای اروپایی باز شود‪ ،‬از همین حاال نتیجه ضدحمله ای‬ ‫که ماه هاســـت اوکراین و متحدانش با ان حفظ روحیه کرده اند‪،‬‬ ‫مشخص است‪ .‬در اروپا‪ ،‬برخالف انگلیس‪ ،‬المان همواره تالش‬ ‫اســـت‪ .‬لندن نخستین کشوری بود که به شیوه های مختلف بر‬ ‫اتش این جنگ دمید تا شـــاهد وضعیت فعلی باشیم‪ .‬براساس‬ ‫اطالعیه ای که دولت انگلیس منتشـــر کرده است‪ ،‬لندن قصد‬ ‫دارد موشـــک هایی با برد ‪ 100‬تـــا ‪ 300‬کیلومتر برای اوکراین‬ ‫خریداریکند‪.‬بهنوشتهاسپوتنیک‪،‬فهرستتجهیزاتومهماتی‬ ‫اعتراضات پس از ان شکل گرفت که «بوریس پیستوریوس»‪ ،‬وزیر‬ ‫را درخصوص ارســـال تانک های المانی به اوکراین نشـــان داده‬ ‫رسانه ها پس از سفر امانوئل مکرون رئیس جمهور فرانسه به چین‬ ‫اقتصادی اروپا است‪ ،‬هر تنشی در این قاره را به ضرر خود می دید‬ ‫شهر کی یف اعالم کرد‪ ،‬اوکراین قرار است محموله ای بیش از‪۱۰۰‬‬ ‫موافق و ‪ ۴۳‬درصد مخالف ارسال این تانک ها بودند‪ .‬شدیدترین‬ ‫چین اســـت تا روسیه و اوکراین را قبل از تابستان امسال به پای‬ ‫کرد تا فتیله جنگ را پایین بکشد اما موفق نشد‪ .‬به تازگی انگال‬ ‫دیگر دریافت کند‪ .‬وزیـــر دفاع المان همچنین در مصاحبه ای‬ ‫«الترناتیو برای المان» صورت گرفت‪ ۸۴ .‬درصد حامیان این حزب‬ ‫اما این طرح ها دو مخالف سرسخت نیز دارد؛ امریکا و انگلیس‪.‬‬ ‫سراســـر جهان‪ ،‬شـــرایط مطلوب برای راکت ها‪ ،‬احتمال پایین‬ ‫جنگ فرسایشی دارای اهمیت نیســـت‪ .‬حتی اگر شعله های‬ ‫هوایی برای افزایش احتمال حمله موفق ذکر شـــده است‪ .‬به‬ ‫می کـــرد تا با ایجاد پیوند اقتصادی‪ ،‬روســـیه را به اروپا نزدیک و‬ ‫احتمـــال درگیری بین دو طرف را کم کند‪ .‬المان که قدرت برتر‬ ‫و از این رو حتی در اوج تنش ها بین روســـیه و اوکراین نیز تالش‬ ‫مرکل صدراعظم ســـابق المان در گفت وگو با نشریه دی تسایت‬ ‫این موضوع را بیان کرد و گفت که برای جلوگیری از جنگ کنونی‬ ‫بین روسیه و اوکراین‪ ،‬از هر ابزاری که در اختیار داشته‪ ،‬استفاده‬ ‫کرده اما به نتیجه نرسیده است‪ .‬حاال که مرکل در قدرت نیست‬ ‫و صدراعظم این کشور متاثر از امریکا‪ ،‬در کنار انگلیس اقدام به‬ ‫ارسال سالح به اوکراین می کند‪ ،‬مردم المان به خیابان امده اند‬ ‫تا مخالفت شان را با این اقدام بیان کنند‪ .‬به گزارش فارس‪ ،‬این‬ ‫دفاع المان روز جمعه هفته گذشته در جریان سفری ناگهانی به‬ ‫تانک جنگی مدلقدیمی تر لئوپارد‪ ۱‬را از المانو دو کشور اروپایی‬ ‫با نشریه اســـپانیایی «ال ونگواردیا» گفت‪ ،‬بیش از ‪ 100‬نیروی‬ ‫اوکراینی اموزش کار با تانک های لئوپارد‪ 1‬را شـــروع کرده اند و‬ ‫المان تاکنون‪ 18‬تانک لئوپارد‪ 2‬و حدود‪ 40‬خودروی نفربر زرهی‬ ‫«ماردر» تحویل اوکراین داده است‪ .‬معترضان المانی با حضور در‬ ‫خیابان های این کشور اروپایی مخالفت خود را با ارسال سالح به‬ ‫اوکراین ابراز کردند و خواستار ازسرگیری مذاکرات صلح کی یف‬ ‫شدند‪ .‬اخیرا یک نظرسنجی عمومی تفاوت در نگرش المانی ها‬ ‫است‪ .‬نتایج این نظرسنجی نشان داد که ‪ ۴۶‬درصد از المانی ها‬ ‫مخالف با تحویل تانک های جنگی سنگین از سوی حامیان حزب‬ ‫مخالف ارسال تانک های لئوپارد به اوکراین بودند‪« .‬تینو کروپاال»‬ ‫یکی از ســـران این حزب این اقدام را «غیرمسئوالنه و خطرناک»‬ ‫توصیف کرد‪ .‬وی در توییتی نوشت‪« :‬المان در خطر کشیده شدن‬ ‫فرانسه ستون دوم اتحادیه اروپا نیز که نگران کشیده شدن اتش‬ ‫که واشنگتن مایل به ادامه جنگ است و کمک های تسلیحاتی‬ ‫طرف بر سر یک میز مذاکره برای پایان دادن به جنگ بنشینند‪.‬‬ ‫کشـــور دیگری است که مایل به تداوم جنگ و شکست روسیه‬ ‫جنگ به ســـایر کشـــورهای اروپایی است‪ ،‬تالش می کند تا دو‬ ‫رئیس کمیته ملی امور اســـرای دولت نجات ملی یمن با بیان اینکه صنعا‬ ‫همه اســـرا خواهد بود‪ .‬به گزارش فارس‪ ،‬عبدالقادر المرتضى به شـــبکه‬ ‫ارتش رژیم صهیونیستی دست به خودکشی زده اند و با درز اخبار این موضوع به‬ ‫براساس وابستگی و منطقه جغرافیایی عمل کردند‪ .‬وی با بیان اینکه یمن‬ ‫اماده است تبادل فراگیر اسرا را انجام دهد‪ ،‬گفت‪« :‬این تبادل شامل همه‬ ‫اســـرا خواهد بود‪ ،‬ولی طرف مقابل امادگی این کار را ندارد‪ .‬به هرحال ما‬ ‫کارت هایی در اختیار داریم که براســـاس ان برای ازادی همه اسرای خود‬ ‫مذاکره خواهیم کرد‪ ».‬این مقام یمنی‪ ،‬اواخر فروردین ماه گذشته از ازادی‬ ‫‪ 77‬نفر از زندانیان ائتالف متجاوز سعودی‪ -‬اماراتی خبر داد‪.‬‬ ‫برای واشـــنگتن هیچ چیز به اندازه گیر افتادن روســـیه در یک‬ ‫رهگیری‪،‬تواناییبرنامه ریزیماموریتوروش هاینفوذبهپدافند‬ ‫کمک کننده بزرگ بعد از امریکا حفظ کرده است‪ .‬پیش تر‪ ،‬لندن‬ ‫مستقیم به جنگ قرار گرفته است‪».‬‬ ‫منابععبریازتشدیدامارخودکشیدربیننظامیانارتشرژیم صهیونیستیخبر‬ ‫در تعیین اسرای در بند یمن که قرار است ازاد شوند‪ ،‬به صورت گزینشی و‬ ‫میز مذاکره بیاورد‪.‬‬ ‫منفجره اســـت‪ .‬در این فهرســـت خطاب به تولیدکنندگان در‬ ‫دریـــا و هواپرتاب بـــا قابلیت حمل ‪ ۲۰‬تـــا ‪ ۴۹۰‬کیلوگرم مواد‬ ‫جنگ به سایر کشورهای اروپایی نیز کشیده شود‪ ،‬باز هم برای‬ ‫یمن اماده تبادل اسرا با ائتالف سعودی‬ ‫خبری المسیره گفت که اعضای ائتالف سعودی و مزدوران وابسته به ان‪،‬‬ ‫نوشتند که مکرون در حال برنامه ریزی طرحی محرمانه به همراه‬ ‫اینده نزدیک را دارد‪ ،‬شـــامل موشـــک ها یا راکت های زمین‪،‬‬ ‫نوشته این خبرگزاری روسی‪ ،‬انگلیس تاکنون ‪ 2.3‬میلیارد پوند‬ ‫رشد امار خودکشی نظامیان صهیونیست‬ ‫اماده اســـت تبادل فراگیر اســـرا را انجام دهد‪ ،‬گفت که این تبادل شامل‬ ‫کـــه وزارت دفاع انگلیس قصد خریـــداری ان برای اوکراین در‬ ‫امریکا تهدید انچنانی ای به وجود نخواهد امد‪ .‬از این روســـت‬ ‫بی ســـابقه ای را نیز در اختیار کی یف قرار داده است‪ .‬انگلیس‬ ‫کمک نظامـــی به کی یف ارائه کرده که ان را در جایگاه دومین‬ ‫چند ســـامان ه موشکی «ام ‪ »۲۷۰‬برای پرتاب راکت با برد تا ‪۹۰‬‬ ‫کیلومتر در اختیار کی یف قرار داده است‪.‬‬ ‫پای فروش خانه به انتخابات ترکیه رسید‬ ‫سوریه باید به اتحادیه عرب بازگردد‬ ‫کمال قلیچدار اوغلو یکی از نامزدهای انتخابات ریاست جمهوری ترکیه با‬ ‫سخنگویوزارتخارجهعراقگفتکهموضعاینکشوردرخصوصلزومبازگشت‬ ‫انتخابات‪ ،‬فروش خانه به اتباع خارجی در ترکیه را ممنوع خواهد کرد‪ .‬به‬ ‫به نشست پنج جانبه امروز (دوشـــنبه) در اردن برای بحث درخصوص بازگشت‬ ‫داده اند‪ .‬به گزارش مهر به نقل از القدس العربی‪ ،‬طی ماه گذشته چندین نظامی‬ ‫انتشـــار ویدئو تبلیغاتی تحت عنوان «اجاره» گفت که درصورت پیروزی در‬ ‫رسانه ها‪ ،‬مقامات صهیونیست نسبت به تشدید خودکشی ها در میان نظامیان‬ ‫گـــزارش ایرنا‪ ،‬روزنامه جمهوریت ترکیه چند روز پیش اعالم کرد که اجرای‬ ‫اسرائیلی در پایگاهی در جنوب فلسطین اشغالی پیدا شده است‪ .‬طی یک ماه‬ ‫ترکیه در قبال خرید یا اجازه خانه موجب شده قیمت خرید و اجاره مسکن‬ ‫امنیت و ثبات منطقه به اتحادیه عرب بازگردد و بار دیگر کرســـی خود را به دست‬ ‫گذشـــته ‪ ۳۵۷‬هزار و ‪ ۳۴۳‬خانه در ترکیه خریداری کرده اند و همین امر‬ ‫خارجهپنجکشورعربی‪،‬عربستان سعودی‪،‬عراق‪،‬مصروخوداردنباحضورفیصل‬ ‫اوغلو اعالم کرد در دوره مدیریت او‪ ،‬تا زمانی که مشکل مسکن مردم ترکیه‬ ‫کشورهای عضو شورای همکاری کشورهای عرب حوزه خلیج فارس‪ ،‬اردن‪ ،‬عراق و‬ ‫هشـــدار دادند‪ .‬رسانه های صهیونیستی اعالم کردند که جسد یک نظامی زن‬ ‫سیاست های رجب طیب اردوغان‪ ،‬اخذ تابعیت و اقامت اتباع خارجی در‬ ‫گذشتهسهنظامیاسرائیلیاقدامبهخودکشیکرده اندکهدوموردازاندرهفته‬ ‫به شدت افزایش یابد‪ .‬بنابر گزارش این روزنامه‪ ،‬اتباع خارجی طی ‪ ۱۰‬سال‬ ‫ارتش اسرائیل‪ ،‬جهت جلوگیری از تشویق نظامیان به خودکشی‪ ،‬عموما از درز‬ ‫ســـبب افزایش اجاره بها و قیمت خانه در این کشور شده است‪ .‬قلیچدار‬ ‫می کند و درنتیجه تعداد انها بیشتر از موارد اعالمی خواهد بود‪.‬‬ ‫حل نشود‪ ،‬حتی یک خارجی هم نخواهند توانست در ترکیه خانه بخرد‪.‬‬ ‫گذشتهرخدادهاست‪.‬ایندرحالیاستکهبه گفتهشبک ه‪۱۱‬رژیم صهیونیستی‪،‬‬ ‫اطالعات مربوط به تعداد نظامیانی که اقدام به خودکشی کرده اند‪ ،‬خودداری‬ ‫سوریه به اتحادیه عرب‪ ،‬ثابت است‪ .‬به گزارش فارس‪ ،‬احمد الصحاف در واکنش‬ ‫سوریه به اتحادیه عرب‪ ،‬گفت که موضع بغداد در این خصوص ثابت است‪ .‬او به‬ ‫شبکهالمیادینگفتکهسوریهبایددرچهارچوبیکراه حلسیاسیبرایتوسعه‬ ‫اورد‪ .‬وزارت خارجه اردن اعالم کرد که دوشنبه‪ ،‬اول می میزبان نشست وزرای امور‬ ‫المقداد‪،‬وزیرامورخارجهسوریهخواهدبود‪.‬ایناجالسدرادامهنشستمشورتی‬ ‫مصر به میزبانی عربستان سعودی که در جده برگزار شده بود‪ ،‬تشکیل می شود‪.‬‬ صفحه 7 ‫اقتصاد‬ ‫‪farhikhteganonline‬‬ ‫‪w w w . FDN.IR‬‬ ‫‪۸‬‬ ‫دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪ ۱۴۰۲‬شماره ‪38۵۳‬‬ ‫بازی برد ‪ -‬برد در بهارستان‬ ‫در ماجرای استیضاح فاطمی امین هم مجلس استقالل خود را حفظ کرد هم دولت با متانت برخورد کرد‬ ‫میثم اکبری‬ ‫خبرنگار گروه اقتصادی‬ ‫ســـرانجام با رای نمایندگان مجلس‪ ،‬سیدرضا فاطمی امین پس از‬ ‫‪ 613‬روز تصـــدی وزارت صمت‪ ،‬بـــا ‪ 162‬رای مخالف دربرابر ‪102‬‬ ‫رای موافق‪ ،‬از ادامه عهده داری این مسئولیت بازماند‪ .‬اما در بررسی‬ ‫دالیل اســـتیضاح وی‪ ،‬موضوع خودرو را به عنوان وجه غالب و پس از‬ ‫ان عدم مدیریت یکنواخت و مناســـب در سطوح کالن این وزارتخانه‬ ‫را از محورهای مهم انتقادهای مخالفانش دانست‪ .‬از این رو نگاهی‬ ‫به کارنامه عملکردی وی در ســـاختمان سمیه نشان می دهد که اوال‬ ‫نـــوع واکنش وی دربرابر موضوعاتی نظیـــر صنعت خودرو بیش از‬ ‫انکه جریان ساز باشد تا حدی محافظه کارانه بوده‪ ،‬چنانکه در بحث‬ ‫افزایش تولید اگرچه کارنامه اش قابل دفاع اســـت و پس از چهارسال‬ ‫تولید خودرو به بیش یک میلیون و ‪ 300‬هزار دســـتگاه رســـیده اما‬ ‫نحوه اجرای ســـازوکار توزیع ان که تنها در سامانه یکپارچه اجرا شد‬ ‫و حتی از مواردی نظیر بورس کاال نیز استفاده چندانی نشد‪ ،‬نشان‬ ‫می دهد فرصت ندادن به اثرگذاری یک شیوه (عرضه خودرو در بورس‬ ‫کاال) و تمرکز بر یک روش (عرضه در سامانه یکپارچه) می تواند چنین‬ ‫عواقبی داشـــته باشد‪ .‬کمااینکه عدم تسریع در واردات خودروهای‬ ‫خارجـــی و تعلل این وزارتخانه در فراهم اوردن پشـــتیبانی قانونی و‬ ‫ســـازوکارهای واردات خودروهای دست دوم‪ ،‬اثرپذیری جامعه را از‬ ‫تصمیمات این وزارتخانه کاهش داد‪ .‬از ســـوی دیگر وزارتخانه ای که‬ ‫به طور همزمان مسئولیت سه بخش بزرگ صنعت‪ ،‬معدن و تجارت را‬ ‫برعهده دارد‪ ،‬نیازمند هماهنگی یکپارچ ه در تمام سطوح بوده تا اثر‬ ‫مثبت تصمیمات خود را نمایش دهد که در غیاب این موضوع‪ ،‬حتی‬ ‫اگر در حوزه معدنی عملکرد خوبی داشته باشد یا در حوزه بازرگانی‪،‬‬ ‫اعالم شـــود که نوسانات ارزی و اقتصادی خارج از کنترل ان است‪،‬‬ ‫نمی توان نابسامانی های پیش امده را پذیرفت‪ .‬درهرصورت هم اکنون‬ ‫و درحالی که دولت و مجلس عزم بر تفکیک این وزارتخانه را دارند و در‬ ‫بدنه برنامه ریزی دولت ایجاد شـــده و سازمان برنام ه و بودجه درحال‬ ‫بازارایی مجدد اســـت‪ ،‬نیاز است با هماهنگی بیشتر و به دور از نگاه‬ ‫جزیره ای میان اجزای مختلف اقتصادی دولت خصوصا وزارت صمت‬ ‫که در اینده تفکیک می شـــود‪ ،‬اهداف درنظر گرفته شده در اسناد‬ ‫باالدستی با شدت بیشتری دنبال شود‪.‬‬ ‫تشکر رئیس جمهور از نمایندگان‬ ‫هرچند دیروز و در ابتدای جلســـه اســـتیضاح وزیر صمت خبری از‬ ‫حضـــور رئیس جمهور نبود و حتی رئیس مجلس بر عدم الزام حضور‬ ‫رئیس جمهـــور مطابق با ایین نامـــه مجلس یاد کرد اما ســـرانجام‬ ‫ســـیدابراهیم رئیســـی در مجلس حضور یافت و در باب نیت حضور‬ ‫خود گفت‪« :‬به یقین تذکر‪ ،‬ســـوال و حتی استیضاح یک وزیر جلوه‬ ‫اختالف ندارد و حتی من از نمایندگانی که احساس مسئولیت کرده‬ ‫و دغدغه مردم را پیگیری کردند‪ ،‬تشـــکر می کنم و حضور امروز من‬ ‫در مجلس این پیام را برای همگان داشـــته باشد که طرح استیضاح‬ ‫به معنای اختالف میان مجلس و دولت نیست‪ ».‬این موضوع از انجا‬ ‫اهمیت دارد که با گذشـــت نزدیک به دوسال از عمر دولت سیزدهم‬ ‫و به دالیل مختلف تغییـــر در برخی وزارتخانه ها و معاونت های مهم‬ ‫نظیر ســـازمان برنامه و بودجه اجتناب ناپذیر شده و نشان می دهد‬ ‫همان گونه که دولت در اصالح وضعیت تالش داشته‪ ،‬مجلس نیز با‬ ‫حفظ استقالل خود و کنار گذاردن تعارف ها قصد اصالح رویه های‬ ‫اشتباه اتخاذشده را دارد‪.‬‬ ‫نمایندگان چه گفتند؟‬ ‫درجلسهاستیضاحدیروزسیدرضافاطمی امین‪،‬وزیرصنعت‪،‬معدنو‬ ‫تجارتنمایندگانمجلسمحورهایمختلفیرابرایمخالفتوموافقت‬ ‫وی مطرح کردند‪ ،‬اما می توان گفت یکی از مهم ترین محورهای نطق‬ ‫نمایندگان به موضوع خودرو و نارضایتی مردم از ان برمی گشت؛ برای‬ ‫مثال لطف الله سیاهکلی‪ ،‬نماینده مردم قزوین با بیان اینکه یکی از‬ ‫محورهای استیضاح فاطمی امین موضوع خودرو است‪ ،‬بیان کرد‪:‬‬ ‫«مرکز پژوهش ها در گزارشـــی تعداد مجوزهای تســـهیالت بانکی و‬ ‫اشتغال را اعالم کردند‪ .‬تعداد مجوزهای تاسیس در سال ‪۲۸ ،۱۳۹۸‬‬ ‫هزار؛ در سال ‪ ۴۰ ،۱۳۹۹‬هزار؛ در سال ‪ ۳۹ ،۱۴۰۰‬هزار و در سال‬ ‫گزارش‬ ‫بعد از ماه ها مسکوت ماندن تفکیک وزارت صمت و بازرگانی‪ ،‬الیحه‬ ‫تشکیلوزارتبازرگانیششماردیبهشت ماهدردولتتصویبشد‪.‬این‬ ‫اقدام در حالی است که بسیاری از نمایندگان‪ ،‬سال گذشته به دلیل‬ ‫هزینه هایباالیتشکیلوزارتبازرگانیوتجربیاتموفقجهانیدر‬ ‫زمینه ادغام صنعت و تجارت‪ ،‬با این تصمیم مخالفت کرده بودند اما‬ ‫اکنون دوباره تاریخ‪ ،‬تکرار شده است!‬ ‫از سازمان بازرگانی تا وزارت بازرگانی‬ ‫به گفته سیدمحمد حسینی‪ ،‬معاون پارلمانی رئیس جمهور‪ ،‬الیحه‬ ‫تشکیلوزارتبازرگانی‪،‬باهدفکاهشبارمسئولیتوزارتخانه های‬ ‫جهادکشاوزیوصمتبهتصویبرسید‪.‬سخنگویدولتنیزبااشاره‬ ‫به موافقت دولت با تشکیل «سازمان بازرگانی» یا «وزارت بازرگانی»‪،‬‬ ‫تصریحکرد‪:‬اختیاراندردستمجلساست‪.‬علیبهادری جهرمی‪،‬‬ ‫«کفاف ندادن تنظیم بازار» و «عدم رضایت مردم» را به عنوان دو دلیل‬ ‫موافقت بـــا تفکیک وزارت بازرگانی از صمت ذکر کرده اســـت‪ .‬در‬ ‫همینرابطه‪،‬برخینمایندگانمعتقدندبهدلیلانتخابوزیرتوسط‬ ‫نمایندگان از طریق رای اعتماد‪ ،‬امکان نظارت بیشـــتر بر وزارتخانه‬ ‫وجود دارد و از این رو‪ ،‬انها موافق تشـــکیل «وزارتخانه» هستند‪ .‬قبل‬ ‫از موافقت دولت با تشکیل وزارت بازرگانی‪ ،‬نمایندگان در جلسه‪۲۷‬‬ ‫فروردین ماه امسال‪ ،‬با بررسی فوری الیحه ایجاد «سازمان بازرگانی»‬ ‫مخالفتکردهبودند‪.‬‬ ‫بازگشت به عقب بعد از یک دهه‬ ‫بازگشتدوبارهبهتشکیلوزارتبازرگانیتوسطدولت‪،‬درحالیاست‬ ‫که طرح ادغام وزارت صنایع و معادن و وزارت بازرگانی سال ‪۱۳۹۰‬‬ ‫‪ ۷۰۰۰ ،۱۴۰۱‬مجوز بوده؛ این یعنی از ســـال ‪ ۱۴۰۰‬روند کاهشی‬ ‫شده است‪ .‬رشته هایی که فعالیت شده از ‪ ۲۲‬رشته در نفت به ‪ ۵‬رشته‬ ‫رسیده که این شامل بسیاری از رشته ها می شود‪ .‬همچنین وی با بیان‬ ‫اینکه عرضه و تولید مواد معدنی دو مقوله جدا از هم است‪ ،‬ادامه داد‪:‬‬ ‫«شرکت هایموادمعدنیمثلپتروشیمی ها‪۹۰۰‬درصدرشدداشتند‪،‬‬ ‫اما تولید‪ ۳۴‬درصد بوده؛‪ ۹۰‬درصد معادن از شرکت های بزرگ دولتی‬ ‫یعنی فوالد و مس و پتروشیمی بوده و ‪ ۱۰‬درصد دست مردم و بخش‬ ‫خصوصی است‪ ،‬ان وقت می گویید که ارزش مواد معدنی‪ ۳۰۰‬درصد‬ ‫رشد داشته است‪ ،‬اقای وزیر کاله سرتان نرود‪».‬‬ ‫همچنین ســـیداحمد رســـولی نژاد‪ ،‬نماینده مـــردم دماوند و عضو‬ ‫کمیسیون صنایع و معادن مجلس به موضوع افزایش قیمت خودرو‬ ‫نیز اشاره داشت و گفت‪« :‬وزیر صمت و مدیران شرکت های خودروساز‬ ‫علت افزایش قیمت خودرو را رشد نرخ دالر می دانند‪ .‬اما به طور مثال‬ ‫قیمت خودرو شاهین در بورس کاال در‪ ۱۷‬دی ماه‪ ۱۴۰۱‬حدود‪۳۴۰‬‬ ‫میلیون تومان بود‪ ،‬این در حالی است که نرخ دالر ازاد ‪ ۴۱‬هزار و ‪۸۰۰‬‬ ‫تومانبود‪.‬قیمتخودروشاهیندر‪ ۱۰‬روزقبلبهحدود‪ ۷۲۰‬میلیون‬ ‫تومان رسید‪ ،‬در حالی که قیمت دالر ‪ ۵۰‬هزار و ‪ ۵۰۰‬بود‪ .‬در واقع دالر‬ ‫‪ ۲۰‬درصد افزایش پیدا کرد اما بهای خودروی شاهین در همین مدت‬ ‫کوتاه ‪ ۱۱۲‬درصد رشد داشت‪».‬‬ ‫از سوی دیگر و در سمت نمایندگان مخالف استیضاح سید محمدرضا‬ ‫میرتاج الدینی با اشـــاره به گزارش مرکز پژوهش های مجلس گفت‪:‬‬ ‫«تولید انواع خودروی سواری و وانت در ‪ ۱۱‬ماه گذشته ‪ ۳۱‬درصد و‬ ‫‪ ۷۱‬درصد رشـــد داشته است‪ .‬تولیدات پتروشیمی ‪ ۸‬درصد افزایش‬ ‫یافته اســـت‪ ،‬اما ایا همه مشکالت این بازار به وزارت صنعت‪ ،‬معدن و‬ ‫تجارت باز می گردد؟ تورم و گرانی وجود دارد ما هم ان را قبول داریم‬ ‫اما باید ریشـــه ان را پیدا کنیم‪ .‬سهم وزارت صنعت‪ ،‬معدن و تجارت‬ ‫کمتر از سایر بخش ها است‪ .‬ایا نوسانات ارزی و تحریم های خارجی‬ ‫و خود تحریمی ها تاثیری بر قیمت خودرو ندارد؟»‬ ‫حکایت دستگاهی که ‪ 3‬وزارتخانه است‬ ‫اگرچـــه دوران وزارت فاطمی امیـــن پایان یافته و باید منتظر معرفی‬ ‫سرپرست یا وزیر جدید از دولت بود‪ ،‬اما باید گفت روزهای پیش روی‬ ‫این وزارتخانه که در واقع سه وزارتخانه را در درون خود دارد ایام سختی‬ ‫خواهد بود؛ چراکه تنها روند خروج وزیر قبلی‪ ،‬سرپرستی‪ ،‬تایید و ورود‬ ‫وزیر جدید تا تســـلط به امور فعلی خود چندماه به طول می انجامد‪.‬‬ ‫عالوه بر این مساله تفکیک این وزارتخانه موضوعی است که نگرانی ها‬ ‫را از مدیریت واحد و کالن بر این مجموعه بیشتر می کند عالوه بر انکه‬ ‫خطر اداره با سرپرســـت وزارتخانه ای با این حجم کاری خطری است‬ ‫که ان را تهدید می کند‪ .‬در این خصوص سیدابراهیم رئیسی دیروز و‬ ‫در مجلس به این نکته اشاره داشت و با بیان اینکه که از سال ‪ ۹۶‬به‬ ‫بعد حدود ‪ ۶‬وزیر و سرپرســـت در وزارت صمت تغییر کرده و جابه جا‬ ‫شده اند‪ ،‬گفت‪« :‬ثبات در وزارتخانه مساله مهمی است و می تواند به‬ ‫تولیدکنندگان در بخش های معدن و تجارت این پیام را دهد که این‬ ‫ثبات می تواند موجب تصمیم گیری های مهم و باثباتی در وزارتخانه‬ ‫شود‪ ».‬حتی خود فاطمی امین نیز در تشریح این موضوع در جلسه‬ ‫استیضاح روز گذشته گفت ‪« :‬وزارت صمت ‪ ۳۰‬درصد اقتصاد کشور را‬ ‫در دست دارد‪ .‬در کل دنیا ‪ ۹۰‬رشته فعالیت وجود دارد که ‪ ۲۷‬رشته از‬ ‫اینفعالیت هایاقتصادیبهوزارتصمتباز می گردد‪.‬وزارتخانه ایکه‬ ‫‪ ۳۰‬درصد تولید کشور را در دست داشته و یک سوم کل فعالیت ها را در‬ ‫ ب ر می گیرد در طول دولت قبل ‪ ۴‬سرپرست داشته است‪».‬‬ ‫نگاهی به گذشـــته این وزارتخانه نشـــان می دهد بعد از انکه وزارت‬ ‫صنعت‪ ،‬معدن و تجارت در سال ‪ ۱۳۹۰‬با ادغام دو وزارتخانه صنایع‬ ‫و معادن و بازرگانی و در راســـتای کوچک سازی دولت تشکیل شد‪،‬‬ ‫اما بعد از هشـــت سال مجلس شـــورای اسالمی در جلسه علنی روز‬ ‫چهارشـــنبه سوم مهرماه سال گذشته با کلیات طرح تشکیل وزارت‬ ‫تجـــارت و خدمات بازرگانی موافقت کرد‪ .‬در نهایت یکشـــنبه‪۲۱ ،‬‬ ‫اردیبهشت ‪ ۱۳۹۹‬بررسی ایرادات شورای نگهبان در طرح تشکیل‬ ‫وزارت تجارت و خدمات بازرگانی در دستور کار جلسه علنی مجلس‬ ‫شورای اسالمی قرار گرفت و در نهایت به دلیل انکه نمایندگان مجلس‬ ‫حاضر به رفع ایرادات شورای نگهبان نشدند‪ ،‬این طرح از دستور کار‬ ‫مجلس خارج شد‪ .‬ماجرا ادامه داشت تا اینکه در دولت سیزدهم نیز‬ ‫موضوع تفکیک وزارتخانه ها مجددا بر ســـر زبان ها افتاد اما به رغم‬ ‫اینکه فاطمی امین چند روز بعد از جلسه استیضاح خود در ابان ماه‬ ‫سال گذشته اعالم کرد که موضوع تفکیک وزارت صمت منتفی شده‪،‬‬ ‫نهم اردیبهشـــت بود که معاون پارلمانی رئیس جمهور ارسال الیحه‬ ‫دوفوریتی تشکیل وزارت بازرگانی به مجلس را اعالم کرد تا به منظور‬ ‫تمرکز سیاستگذاری و راهبری‪ ،‬برنامه ریزی‪ ،‬نظارت و ساماندهی امور‬ ‫مرتبـــط با حوزه بازرگانی و تنظیم بازار با تفکیک اهداف ماموریت ها‬ ‫و وظایـــف مربوط به امور بازرگانـــی از وزارتخانه های صمت و جهاد‬ ‫کشـــاورزی‪ ،‬وزارت بازرگانی تشکیل شود‪ .‬در هر صورت طرح و انجام‬ ‫ادغام و تفکیک این وزارتخانه ها ان هم تنها در طول یک دهه مساله ای‬ ‫است که باید حساسیت زیادی بدان داشت‪.‬‬ ‫فاطمی امین ریسک پذیر نبود‬ ‫شـــاید خوب باشد به عنوان گام اول در تحلیل شرایط حاکم بر حوزه‬ ‫وزارت صمت و انچه بر ان گذشته است‪ ،‬بحث را از موضوع خودرو که‬ ‫یکی از موارد مهم اشـــاره شده در جلسه دیروز بود‪ ،‬اغاز کرد تا بتوان‬ ‫نقد منصفانه ای به دوران وزارت فاطمی امین در وزارت صمت داشت‪.‬‬ ‫عمده مواردی که در این خصوص به نظر می رسد‪ ،‬ان است که اوال روند‬ ‫تولیدخودروطیسالیاناخیرهموارهکمترازمیزانتقاضابودهاست‪،‬‬ ‫چنانکه از سال ‪ 1397‬تا ‪ 1400‬به زیر یک میلیون دستگاه رسید اما‬ ‫طی ســـال ‪ 1401‬میزان کل تولیدات به حدود یک میلیون و ‪350‬‬ ‫هزار دســـتگاه افزایش یافت که علی رغم افزایش به جهت تقاضای‬ ‫انباشـــته و همچنین ورود سرمایه مردم به این بازار‪ ،‬نیاز به ادامه این‬ ‫رشـــد در سال های اخیر دارد‪ .‬از ســـمتی دیگر دولت و در راس ان‬ ‫وزارت صمت به عنوان متولی و مسئول اصلی پاسخگو به این موضوع‬ ‫باید نســـبت به اســـتفاده از تمام ابزارهای مناسب در جهت افزایش‬ ‫عرضه خودرو اســـتفاده می کردند‪ ،‬چنانکه حکایت اصرار یک سال‬ ‫اخیر مجلس شـــورای اسالمی بر واردات خودروی دست دوم تنها در‬ ‫ماه های اخیر توسط وزارت صمت جدی گرفته شد و اقداماتی را شاهد‬ ‫بودیم‪ .‬به نظر می رسد در این مورد عدم ریسک پذیری فاطمی امین و‬ ‫محافظه کاری در این خصوص که می توانست دالیل مختلفی داشته‬ ‫باشد‪ ،‬از مواردی است که بر نارضایتی ساکنان بهارستان از عملکرد‬ ‫وی نقش داشته است‪.‬‬ ‫عرضه خودرو؛ پاشنه اشیل مدیریت وزیر‬ ‫البته بخشی دیگر از ماجرای خودرو که می توان گفت چشم اسفندیار‬ ‫اســـتیضاح فاطمی امین بود‪ ،‬به نحوه توزیع و روش مطلوب رساندن‬ ‫ان به مصرف کننده واقعی نیز برمی گردد‪ ،‬برای مثال پذیرش و فروش‬ ‫خـــودرو در بورس به عنوان یکی از روش هایی که برای عرضه خودرو‬ ‫استفادهشدواتفاقایکیازمحورهایانتقادنمایندگانبهفاطمی امین‬ ‫را شامل شد‪ ،‬مساله ای چندوجهی است که باید نگاهی کالن بدان‬ ‫داشت‪ .‬برای مثال انتقادهایی از جنس اینکه عرضه خودرو در بورس‪،‬‬ ‫در افزایش قیمت یا تالطم این بازار نقش داشته و موجب فاصله میان‬ ‫محصول و مصرف کننده نهایی شده است‪ ،‬مساله ای بوده که در ذیل‬ ‫عوامل اصلی شکل گیری تنش در این بازار قرار دارد؛ چراکه با نگاهی‬ ‫کالن باید گفت در موضوع عرضه خودرو در بورس‪ ،‬اوال حجم عرضه به‬ ‫مقدار قابل توجهی نبود‪ ،‬چنانکه ‪ 50‬درصد ظرفیت تولید خودرویی‬ ‫کشور به طرح جوانی جمعیت و ‪ 20‬درصد نیز به خودروهای فرسوده‬ ‫اختصاص داشت و اتفاقا از ‪ 30‬درصد ظرفیت باقی مانده نیز عرضه ‬ ‫کامل و با حجم باال و در مدل های مختلف در بورس صورت نگرفت و‬ ‫چه بسا این اتفاق می افتاد می توانست به کاهش قیمت در این بازار‬ ‫کمک کند‪ .‬برای مثال بررسی روند معامالت پژو‪ 207‬دستی در بورس‬ ‫کاال که در چهار بازه ابان تا دی سال گذشته حدود ‪ 12‬هزار دستگاه‬ ‫خودرو در این بازار عرضه شـــد که پس از ان و با افزایش و اســـتمرار‬ ‫عرضه‪ ،‬قیمت این محصول روند کاهشـــی به خود گرفت‪ ،‬به گونه ای‬ ‫که در روز ‪ ۱۱‬دی ماه ‪ ۴‬هزار دســـتگاه ‪ ۲۰۷‬دستی در بورس کاال با‬ ‫میانگین قیمت تمام شده ‪ ۴۵۸‬میلیون تومان فروش رفت‪ .‬چند روز‬ ‫بعد و در روز ‪ ۱۸‬دی ماه نیز ‪ ۴‬هزار دســـتگاه دیگر از این محصول با‬ ‫میانگین قیمت تمام شـــده ‪ ۴۳۰‬میلیون تومان فروخته شد‪ .‬نکته‬ ‫مهم این اســـت که در همه این زمان ها‪ ،‬نرخ این خودرو در بازار ازاد‬ ‫رو به رشـــد بود اما تنها سه دوره عرضه کافی بود تا قیمت این خودرو‬ ‫در بورس رو به کاهش بگذارد‪ ،‬لذا عدم انتظار برای اثربخشی فوری‬ ‫یک سیاست و ابزار و صبر تا حصول نتیجه جزء مواردی است که باید‬ ‫به ان توجه می شد‪ ،‬به عالوه انکه اختالف حاصل از قیمت دستوری‬ ‫و قیمت معامله ای بورس به سود تولیدکننده و سهامداران ان و سود‬ ‫مابه التفـــاوت قیمت بازار ازاد و بورس کاال به جیب خریداران واقعی‬ ‫خودروها می رفت‪.‬‬ ‫زمستان سخت ‪ 1403‬فاطمی امین را‬ ‫گرفتار کرد؟‬ ‫سرانجام و پس از انکه عرضه خودرو در بورس کاال با رفت و برگشت های‬ ‫فراوان متوقف و سامانه یکپارچه برای عرضه خودرو رونمایی شد‪ ،‬نتایج‬ ‫نهایی از ثبت نام ‪ 936‬هزار نفر جهت خرید خودرو حکایت داشـــت‪،‬‬ ‫به طوری که براســـاس امار اعالمی وزارت صمت‪ ،‬از تعداد ‪ 936‬هزار‬ ‫ثبت نام کننده در اولین مرحله عرضه خودرو در سامانه یکپارچه فروش‬ ‫خودروهای داخلی‪ ،‬ایران خودرو با ‪ ۷۸۰‬هزار‪ ،‬سایپا با ‪ ۳۲‬هزار و سایر‬ ‫خودروسازان با ‪ ۱۲۴‬هزار متقاضی در صف خرید‪ ،‬از سبد مشتریان‬ ‫ســـهم داشتند اما نکته ای که موجب تعجب مشتریان و کارشناسان‬ ‫اقتصادی شد‪ ،‬نوبت دهی زمستان‪ 1403‬در تحویل محصوالت ایران‬ ‫خودرو به مشـــتریان بود؛ دوسالی که هم از نظر زمانی فاصله زیادی‬ ‫داشتوهممحاسبهقیمتروزبرایخریدارانسختبودوتعهدایجاد‬ ‫شده در ثبت سفارش‪ ،‬سابقه ای نیز در دنیا ندارد‪ .‬درواقع اهمیت این‬ ‫موضوع را باید در چند مورد جست وجو کرد‪ :‬نخست وضعیتی است‬ ‫که وزارت صمت در مدیریت ان نقش افرینی جدی نداشـــت و تنها‬ ‫اقدام انجام شـــده پیش فروش تمام تولیدات سال جاری بود‪ .‬نکته‬ ‫بعدی نیز عدم توجه به تعهد ایجادشده چه برای خودروسازان و چه‬ ‫برای وزارت صمت است که با پیش بینی تولید یک میلیون و‪ 700‬هزار‬ ‫دستگاه خودرو در سال ‪ ،1402‬هدف گذاری باالیی را انجام داده اند‬ ‫که عدم توفیق در دســـتیابی به این سطح تولید (از دالیل داخلی و‬ ‫مدیریتی تا انواع حوادث مترقبه و غیرمترقبه ای که می توانند در این‬ ‫خصوص نقش داشته باشند) تبعات بدی برای جامعه و دولت ایجاد‬ ‫می کند‪ .‬چنانکه خالی کردن دست این وزارتخانه از ابزارهایی نظیر‬ ‫واردات خودرو در انواع نو و دســـت دوم و همچنین ابزار عرضه خودرو‬ ‫در بورس هم موضوعی است که می توانست در صورت استفاده از این‬ ‫موارد‪ ،‬به جای تک مسیر عرضه خودرو داخلی در سامانه یکپارچه‪4 ،‬‬ ‫ابـــزار عرضه را از دو منبع تولیدات داخلی و خارجی به ارمغان اورد و‬ ‫چه بسادرصورتی کهروندتولیدخودروباچالشروبه رومی شد‪،‬بخشی‬ ‫از تقاضای این محصول توسط خودروهای وارداتی پاسخ داده شده‬ ‫بود و الترناتیوهای این مسیر از دست نمی رفت‪.‬‬ ‫عملکرد مطلوب در بخش معدن‬ ‫در اســـتیضاح ابان ســـال ‪ 1401‬فاطمی امین‪ ،‬یکی از موضوعات‬ ‫مطرح شده توسط نمایندگان مساله معدن و زیرمجموعه های ان بود‪.‬‬ ‫اینانتقادهاکهدربخش هایینظیرعدمتامینووجودتجهیزاتکافی‬ ‫و نیروی انسانی برای بخش معادن‪ ،‬خام فروشی و عدم فراوری‪ ،‬عدم‬ ‫واردات ماشین االت معدنی مطرح شد‪ ،‬موضوعی بود که لزوم مراجعه‬ ‫به امار این بخش را جهت درستی این انتقادها در مقایسه با عملکرد‬ ‫این وزارتخانه روشن می سازد و نشان می دهد وزارتخانه ای که خود در‬ ‫ابعاد سه وزارتخانه است و علی رغم انکه در بخش هایی نظیر صنعت‬ ‫خودرومی توانانتقادهاییبدانداشت‪-‬کهحجمباالییازانتقادهای‬ ‫استیضاح اخیر وزیرصمت که به برکناری وی منجر شد نیز به همین‬ ‫موضوع معطوف بود‪ -‬اما در حوزه هایی نظیر معدن عملکرد قابل قبول‬ ‫داشـــته است‪ .‬برای مثال مطابق با امار و با بررسی های تاریخی نیاز‬ ‫الیحه تشکیل وزارت بازرگانی‪ :‬هزینه های تفکیک‪ ،‬بیشتر از فواید ادغام‬ ‫تجربیات بین المللی‪ ،‬موافق با ادغام صنعت و تجارت‬ ‫در دولت دهم‪ ،‬مصوب و اجرایی شد و تاکنون ادامه دارد‪ .‬از ان زمان‪،‬‬ ‫علی رغم موافقت مجلس دهم در مهرماه‪ ۱۳۹۸‬برای تشکیل وزارت‬ ‫بازرگانی‪ ،‬این موضوع به نتیجه نرسیده‪ .‬سابقه تقاضا برای تشکیل‬ ‫وزارت بازرگانـــی به دولت قبل بازمی گردد که با مخالفت نمایندگان‬ ‫منتفی شد‪ .‬با این حال از تابستان ‪ ،۱۴۰۰‬بار دیگر مسئولیت بازار‬ ‫داخلی محصوالت کشاورزی و کاالهای اساسی و مدیریت صادرات‬ ‫و واردات ان به وزارت جهاد کشاورزی واگذار شد‪.‬‬ ‫بخشی از بدنه مجلس یازدهم به دلیل نابسامانی وضعیت بازار‪ ،‬تورم‬ ‫فزایندهکاالهایاساسیوبه منظوربهبودوضعیتصادراتوواردات‬ ‫کاال‪ ،‬بار دیگر خواستار تشکیل وزارت بازرگانی شدند‪ .‬البته مجلس‬ ‫توپرادرزمیندولتانداختتاباارائ هالیحهازسویپاستور‪،‬تفکیک‬ ‫صورت گیرد‪ ،‬با این حال پس از کش وقوس های فراوان این اقدام در‬ ‫سال گذشته به سرانجام نرسید‪ .‬اکنون برای پنجمین بار طی شش‬ ‫سال گذشته‪ ،‬تفکیک با هدف بازدهی و بهره وری بیشتر حوزه های‬ ‫صنعت و تجارت مطرح شده است‪ .‬اگرچه این اقدام با هدف کارایی‬ ‫باالترواثربخشیبهتر‪،‬برایمدیریتونظارتبربازارکاالهایاساسی‬ ‫و ضـــروری صورت گرفته و تاکید دوباره برخی نمایندگان و موافقت‬ ‫دولت‪،‬بهدلیلساماندهیوضعیتبازاراست‪،‬اماهمان طورکهبارها‬ ‫توسط بسیاری از کارشناسان و نمایندگان مجلس مطرح شده‪ ،‬این‬ ‫تصمیمبازگشتبهعقب‪،‬هزینه زاومغایربااسنادباالدستی‪،‬مبنی بر‬ ‫کوچک سازی دولت است‪.‬‬ ‫فارغ از بزرگ شدن دولت‪ ،‬منتقدان تفکیک معتقدند دولت برنامه‬ ‫مشـــخصی در حوزه صادرات و واردات ندارد و ایجاد ســـاختار مجزا‬ ‫مناسب نیست‪ .‬بنابراین‪ ،‬حتی در صورت نهایی شدن تشکیل وزارت‬ ‫بازرگانی‪،‬چالش هایناشیازتفکیک‪،‬مانندمعرفیوزیرورایاعتماد‪،‬‬ ‫انتخاب مدیران توانمند‪ ،‬تدوین برنامه مشخص‪ ،‬شیوه هماهنگی با‬ ‫وزارتخانه های مرتبط خصوصا صمت و کشـــاورزی‪ ،‬نحوه مدیریت و‬ ‫اجرایبرنامه هایساماندهیبازار‪،‬موجباتالفزمان‪،‬هزینهوتشدید‬ ‫نابسامانی می شود‪ .‬به اعتقاد کارشناسان‪ ،‬در صورت تشکیل وزارت‬ ‫بازرگانی‪ ،‬تفویض مسئولیت ها دو سال زمان می برد‪.‬‬ ‫هزینه های تفکیک‪ ،‬فواید ادغام‬ ‫با توجه به استدالل های بسیاری از نمایندگان و کارشناسان درمورد‬ ‫اینکه ریشه مشکل در تفکیک نیست‪ ،‬به نظر نمی رسد الیحه دولت‬ ‫مبنی برتشکیلوزارتبازرگانیبافشارمجلس‪،‬تبعاتمثبتیدرپی‬ ‫داشته باشد‪ .‬این امر با توجه به سابقه ‪ ۳۰‬ساله تفکیک و مشکالت‬ ‫پیش رو در ان مقطع زمانی‪ ،‬محتمل است‪.‬‬ ‫بهگفتهعباسارگون‪،‬عضواتاقبازرگانیایران‪،‬وزارتخانه هایصنایع‬ ‫و بازرگانی‪ ،‬حدود ‪ ۳۰‬سال جداگانه فعالیت کرده اند اما طرح ادغام‬ ‫بعد از بررسی های کارشناسی نسبتا بلندمدت تصویب شده است‪.‬‬ ‫ویمعتقداستبزرگ ترشدنبدنهدولت‪،‬افزایشهزینه هایجاری‪،‬‬ ‫تفکیک مراجع تصمیم گیـــری و مدیریتی در حوزه تولید و تجارت‪،‬‬ ‫فقدان وحدت فرماندهی در کنترل بازار‪ ،‬دوقطبی شدن راهبردها‬ ‫و سیاســـت های صنعتی و تجاری و ازمون و خطای مجدد با وجود‬ ‫لزایتشکیلوزارتبازرگانی‬ ‫تجربیاتقبلی‪،‬ازهزینه هایباالومشک ‬ ‫است‪.‬همچنینطبقاظهاراتمحمدحسناصفری‪،‬نمایندهاراک‪،‬‬ ‫طرح تفکیک‪ ،‬بار مالی بـــرای دولت دارد‪ .‬علی جدی‪ ،‬نایب رئیس‬ ‫کمیسیونصنایعنیزهمانزماناعالمکردهبوداگرعملکرددووزارت‬ ‫صنعتوبازرگانی‪،‬جزیره ایباشد‪،‬مجلسمخالفاست‪.‬ضمناینکه‬ ‫این اقدام برخالف برنامه توسعه‪ ،‬سیاست های کلی و کوچک سازی‬ ‫دولتاست‪.‬احمددنیامالی‪،‬نمایندهانزلینیزگفتهبودبرایتفکیک‬ ‫وزارت صمت‪ ،‬باید هزینه و فایده ان را مشـــخص کرد‪ .‬این تصمیم به‬ ‫تولید یا تنظیم بازار کمک نمی کند و ادغامی که در گذشته صورت‬ ‫گرفته‪ ،‬به نفع تولید داخلی است‪.‬‬ ‫تجربیات جهانی‪ :‬ادغام اری‪ ،‬تفکیک خیر‬ ‫بررسیوزارتخانه هایمرتبطباحوزهصنعتوبازرگانیحداقلدر‪۱۷‬‬ ‫کشور مختلف اروپایی با توجه به موقعیت جغرافیایی انها در شمال‪،‬‬ ‫جنوب‪ ،‬شـــرق و غرب این قاره‪ ،‬ساختار سیاسی و قدرت اقتصادی‬ ‫انها از ثروت بیشـــتر تا کمتر‪ ،‬نشان می دهد این دو بخش در قالب‬ ‫یک وزارتخانه ادغام شده اند‪ .‬همچنین نگاهی به ‪ ۱۰‬اقتصاد بزرگ‬ ‫جهان در سال ‪ ۲۰۲۱‬نشان می دهد که چهار کشور اروپایی المان‪،‬‬ ‫انگلستان‪،‬فرانسهوایتالیاکهدرانهاصنعتوبازرگانیادغامشده اند‪،‬‬ ‫کشور و میزان واردات ماشین االت معدنی باید به این نکته اشاره کرد‬ ‫که نیاز این بخش به واردات‪ ،‬حدود دوهزار دستگاه در سال است که‬ ‫نه تنها واردات این تعداد ماشین االت در سالیان گذشته مورد حمایت‬ ‫قرار نگرفته بود و سن باالی ماشین االت و استهالک ان را شاهد بودیم‪،‬‬ ‫بلکه در برهه ای در سال‪ 1399‬واردات ممنوع اعالم شد‪ .‬بااین حال تا‬ ‫ابان سال ‪ 1401‬این تعداد به هزار و ‪ 500‬دستگاه رسید و پیش بینی‬ ‫می شود تا پایان ســـال ‪ 1401‬از سقف معمول پیشی گرفته باشد‪،‬‬ ‫بنابراین در بخش تامین ماشـــین االت معدنی عملکرد وزارت صمت‬ ‫در وضعیت مطلوب قرار دارد‪.‬‬ ‫مســـاله بعدی که می توان ان را مهم و حیاتی چه در عملکرد بخش‬ ‫معدنوچهدرحکمرانیمالیکشورواحیایمنابعدرامدیجدیدمهم‬ ‫دانست‪ ،‬وصول حقوق دولتی جاری و معوق معادن است‪ ،‬به طوری که‬ ‫در بودجه سال ‪ 1400‬حد مقرر ‪ 10‬هزار میلیارد تومان تکلیف شده‬ ‫بود اما با استقرار سامانه های شفافیت معادن‪ ،‬وصول حقوق دولتی‬ ‫معوق و تعیین تکلیف معادن نامشخص از سه هزار معدن به‪ 300‬عدد‬ ‫و وصول ‪ 19‬هزار و ‪ 600‬میلیارد تومانی حاصل شد و این عامل باعث‬ ‫شدمجلسدرسال‪ 1401‬سقف‪ 40‬هزارمیلیاردتومانیرابرایحقوق‬ ‫دولتی معادن در نظر بگیرد‪ .‬عالوه بر این بررسی برداشت از معادن با‬ ‫پهپاد جزء مواردی بود که با انجام پروژه اولیه در یک استان و ابالغ به‬ ‫سایر استان ها‪ ،‬روند شناسایی معادن و به روز بودن داده های اماری‬ ‫از یک سمت و اســـتیفای تمام وکمال حقوق دولتی از سمتی دیگر‬ ‫انجام می گیرد‪ .‬همچنین تهیه ترازنامه معدنی از دیگر اقدامات مثبت‬ ‫و قابل دفاع وزارت صمت بوده و از این رو رشد کمی وکیفی رخ داده در‬ ‫حوزه معدن و نیاز به زمان در پدیدار شـــدن تمام مزایای سامانه ها و‬ ‫اقدامات حاضر مساله ای است که در این مدت کوتاه قابل توجه بوده‬ ‫که می تواند در میان مدت اثر خود را نشان دهد‪.‬‬ ‫وزیر ضدامار‬ ‫موضوع امار و توجه به نظم در انتشار ان را در هیچ حوزه ای نمی توان‬ ‫کتمان کرد‪ .‬چنانکه شـــفافیت تا حد استاندارد و الزم‪ ،‬علی رغم انکه‬ ‫می تواند براساس تلقی عده ای از افراد موضوعی ترسناک باشد‪ ،‬در‬ ‫شرایط مدیریتی مطلوب چه بسا بهتر از هر ابزار رسانه ای دیگر‪ ،‬خود‬ ‫به تبیین دستاوردهای هر بخش کمک می کند‪ .‬حوزه تحت مدیریت‬ ‫وزارتصنعت‪،‬معدنوتجارتهمقاعدتاازاینموضوعمستثنینیست‬ ‫وچه بسانسبتبهبسیاریازوزارتخانه هایدیگراهمیتباالتریدارد‪.‬‬ ‫کمااینکهاینوزارتخانهطییکتادودههاخیرسطحمطلوبیازانتشار‬ ‫اطالعاترابهنمایشگذاشتهوپایگاهداد هبه روزیداشتهاستکههم‬ ‫به انعکاس درست اقدامات این وزارتخانه کمک کرده و هم در تشریح‬ ‫واقعیت های اقتصادی نقش داشته است‪ .‬اما روند انتشار امار ماهیانه‬ ‫ل گذشته توسط این وزارتخانه نشان از عملکرد نامطلوب این‬ ‫در سا ‬ ‫بخش داشته است‪ .‬چنانکه طی سال‪ 1401‬انتشار ماهانه اطالعات‬ ‫به عنوان یکی از پراستفاده ترین بخش های اماری این وزارتخانه‪ ،‬تنها‬ ‫در ماه های اردیبهشت‪ ،‬خرداد و تیر و عموما همزمان با مواردی بوده‬ ‫که انتقادی از این وزارتخانه شده و به بیان بهتر این وزارتخانه دست‬ ‫به انتشار گزینشی اطالعات می زد که نمی توان ان را از سمت خال و‬ ‫ضعف هایمنابعاماریهمدانست‪.‬درهرصورتانتشارمرتبودرست‬ ‫اطالعات موضوعی است که انتظار می رود در دوره بعدی مدیریت این‬ ‫وزارتخانه و پس از وقفه ‪ 9‬ماهه مجددا از سر گرفته شود‪.‬‬ ‫جزء اقتصادهای قدرتمند دنیا هستند‪ .‬در این فهرست‪ ،‬المان رتبه‬ ‫چهارم‪ ،‬انگلستان رتبه پنجم‪ ،‬فرانسه رتبه هفتم و ایتالیا رتبه هشتم‬ ‫را در اختیار دارد‪ .‬سهم دولت در تولید اقتصاد جهانی در این چهار‬ ‫کشور‪ ،‬فقط حدود ‪ ۱۳‬درصد و تولید ناخالص داخلی انها‪ ،‬مجموعا‬ ‫بیش از ‪ ۱۲‬تریلیون دالر است‪.‬‬ ‫وب سایت معتبر ‪ worldpopulationreview‬نیز در سال ‪،۲۰۲۰‬‬ ‫کشورهای المان‪ ،‬انگلستان‪ ،‬فرانسه‪ ،‬ایتالیا‪ ،‬روسیه‪ ،‬اسپانیا‪ ،‬هلند‪،‬‬ ‫سوئیس‪،‬ترکیهولهستانرابرمبنایاماربانکجهانیوتولیدناخالص‬ ‫داخلی‪ ۱۰ ،‬کشور ثروتمند اروپایی معرفی کرده است‪ .‬اگر این امار‬ ‫را مبنا قرار دهیم‪ ،‬نتایج نشان می دهد حداقل‪ ۷۰‬درصد کشورهای‬ ‫ثروتمند اروپایی در سال‪ ،۲۰۲۰‬موافق ادغام وزارت صنعت و تجارت‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫تکرار تاریخ‪ ،‬تکرار اشتباه‬ ‫کش وقوس های صورت گرفته طی ‪ ۱۰‬سال گذشته به ویژه یکی دو‬ ‫سال اخیر‪ ،‬شرایط فعلی اقتصادی و تجربیات جهانی‪ ،‬بیانگر فواید‬ ‫ادغامصنعتوتجارتوهزینه بروزمان بربودناحیایوزارتبازرگانی‪،‬‬ ‫بدون اثربخشـــی مناسب است‪ .‬بسیاری از منتقدان تشکیل وزارت‬ ‫بازرگانیمعتقدندمشکالتتنظیمبازار‪،‬ریشهدرتصمیماتمدیریتی‬ ‫دارد و هزینه ایجاد ساختار مجزا بیشتر از فایده ان است‪.‬‬ ‫بـــا این وجود‪ ،‬تفکیـــک وزارت صنعت از بازرگانـــی با وجود تجربه‬ ‫شکســـت خورده قبلی مجددا مطرح می شـــود‪ .‬اکنـــون با وجود‬ ‫دیدگاه های کارشناسان و برخی نمایندگان مجلس مبنی بر اینکه‬ ‫«ازموده را ازمودن خطاست»‪ ،‬ظاهرا تشکیل وزارت بازرگانی توسط‬ ‫دولت‪ ،‬جدی تر از گذشته دنبال می شود‪.‬‬ صفحه 8 ‫بوی دربی نیمه خرداد‬ ‫پس از صعود پرسپولیس به نیمه نهایی حذفی‪ ،‬شاید پایان بندی فصل فوتبالی امسال جدال جذابی باشد‬ ‫نیمه نهایی جام حذفی‬ ‫شماره مسلسل ‪4591‬‬ ‫دوشنبه ‪ 11‬اردیبهشت ‪1402‬‬ ‫‪ ۱۰‬شوال ‪1444‬‬ ‫اول می ‪2023‬‬ ‫شماره ‪۳۸۵۳‬‬ ‫استقالل ‪ -‬نساجی‬ ‫هوادار ‪ -‬پرسپولیس‬ ‫| ‪| Mon | 1 May 2023 | vol.14‬‬ ‫‪No. 3853 | 16 Pages‬‬ ‫این اساسنامه را باطل کنید‬ ‫ورودفوتبالممنوع!‬ ‫شاهینبیانی‪:‬شانستیمساپینتوبرایقهرمانیدرجام حذفیبیشتراست‬ ‫هواداراستقاللاینفصل‬ ‫استحقاق یک جام را دارد‬ ‫جدال در خوزستان‪ ،‬تهران و شیراز برای دومین سهمیه لیگ برتر‬ ‫حساس و جذاب مثل لیگ یک‬ ‫بررسیاخرینوضعیتمربیانلیگبرتریدرفصلاینده‬ ‫نیمکتباثباتبرایمدعیان‬ ‫شدندجوازحضوردرنیمه نهاییاینتورنمنتراکسبکنند‪.‬پرسپولیسدر‬ ‫ال کثیر(‪ )45+1‬پیروز به رختکن رفت و با توجه به نمایش نه چندان خوب‬ ‫ایران عصر دیروز برگزار شد که درنهایت دو تیم نساجی و پرسپولیس موفق‬ ‫حساس ترین دیدار این مرحله به مصاف دیگر تیم لیگ برتری یعنی گل گهر‬ ‫بود که از همان زمان اعالم قرعه مشخص بود که شاگردان گل محمدی کار‬ ‫سختی برای رسیدن به دور بعد دارند‪ .‬قرمزها که با برد دربی روحیه بسیار‬ ‫وجود داشـــت و گل گهر تالش زیادی کرد تا بازی را به تســـاوی بکشاند اما‬ ‫دیدار می کند‪ .‬اســـتقاللی ها که فصل پیش توســـط همین نساجی از دور‬ ‫کردند و در همان نیمه نخست با دو گل مهدی ترابی(‪-31‬پنالتی) و عیسی‬ ‫جبران کرد‪ .‬به این ترتیب در ‪ 40‬دقیقه پایانی فشار زیادی روی سرخپوشان‬ ‫تیم سیرجانی به نظر می رسید که کار سختی در ادامه بازی نخواهد داشت‪.‬‬ ‫درنهایت موفق نشد و این پرسپولیس بود که جواز حضور در دور بعد را به‬ ‫مســـابقات کنار رفتند حاال باید در ورزشـــگاه ازادی برای رسیدن به فینال‬ ‫کار بزرگی زد و پیکان را با سه گل شکست داد و دیگر تیم نیمه نهایی لقب‬ ‫است در تبریز برگزار شود‪.‬‬ ‫با این حال گل گهر که پس از جدایی امیر قلعه نویی‪ ،‬حاال سعید الهویی را‬ ‫روی نیمکت خود می بیند در نیمه دوم نمایش به مراتب بهتری ارائه کرد و‬ ‫دســـت اورد‪ .‬در دیگر دیدار این مرحله نیز نساجی در زمین خود دست به‬ ‫استقالل در این دور باید به مصاف نساجی برود و پرسپولیس نیز با هوادار‬ ‫این دوره از ســـد مدافع عنوان قهرمانی عبور کنند‪ .‬دیدار فینال نیز قرار‬ ‫|عکس‪ :‬سعید زارعیان |‬ ‫دو دیدار پایانی مرحله یک چهـــارم نهایی رقابت های جام حذفی فوتبال‬ ‫خوبی در هفته های پایانی فصل پیدا کرده بودند این بازی را نیز خوب شروع‬ ‫تنها ‪ 7‬دقیقه از این نیمه گذشته بود که توسط رضا شکاری یکی از گل ها را‬ ‫گرفت‪ .‬در پایان این مرحله قرعه کشی مرحله نیمه نهایی هم برگزار شد که‬ صفحه 9 ‫ورزش‬ ‫‪farhikhteganonline‬‬ ‫‪w w w . FDN.IR‬‬ ‫‪۱۰‬‬ ‫دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪ ۱۴۰۲‬شماره ‪38۵۳‬‬ ‫شاهین بیانی در گفت وگو با «فرهیختگان»‪ :‬شانس تیم ساپینتو برای قهرمانی در جام حذفی بیشتر است‬ ‫هوادار استقالل این فصل استحقاق یک جام را دارد‬ ‫زود است از حاال بخواهیم درباره ماندن ساپینتو صحبت کنیم‬ ‫پنالتی محبی گل می شد حریف را پرگل می بردیم‬ ‫بازی گره خورد بود و توپ ها هم به گل نمی رفت‪.‬‬ ‫فوتبال است دیگر و جام حذفی هم از این قاعده مستثنی نیست و همیشه این‬ ‫محمدرضا حاجی عبدالرزاق‬ ‫شـــرایط وجود داشته است‪ .‬هوادار هم در بازی با مالثانی به سختی حریفش را‬ ‫خبرنگار گروه ورزش‬ ‫شکست داد و حریف این تیم هم دسته اولی بود‪ .‬امیدوارم در ادامه قرعه طوری رقم‬ ‫تیـم فوتبـال اسـتقالل در مرحلـه یک چهارم نهایی جام حذفی با سـختی‬ ‫بخورد که اگر قرار است به پرسپولیس بخوریم این اتفاق در روز فینال رقم بخورد‪.‬‬ ‫شـود‪ .‬اسـتقالل کـه دربـی را واگـذار کـرده بـود در حالـی در ایـن رقابـت پا‬ ‫یعنی برای بازی نیمه نهایی دربی را نمی پسندید؟‬ ‫زیادی در جم از سـد پارس جنوبی گذشـت تا راهی مرحله بعدی رقابت ها‬ ‫این طور نیست اما اگر دربی در بازی فینال باشد به نظر من بهتر و جذاب تر است‬ ‫بـه میـدان گذاشـت کـه هـواداران ایـن تیـم نگـران بودنـد مبـادا اتفاقـات‬ ‫البته تیمی که می خواهد قهرمان شـــود برایش فرقی نمی کند در چه مرحله ای‬ ‫دربـی روی ایـن بـازی تاثیرگـذار واقـع شـود‪ ،‬امـا در هـر شـرایطی کـه بـود‬ ‫می خواهد با چه تیمی بازی کند‪ .‬بنابراین در هر مرحله ای به پرسپولیس بخوریم‬ ‫شـاگردان سـاپینتو با دسـت پر به تهران بازگشتند‪ .‬درخصوص این دیدار‬ ‫و شـرایط فنـی ان و وضعیـت اسـتقاللی ها در بازی هـای اخیـر دقایقـی بـا‬ ‫اگر قهرمانی می خواهیم باید این تیم را ببریم‪ .‬به خاطر هواداران دلم می خواهد‬ ‫می خوانید‪.‬‬ ‫رقابت هـــای لیگ که این تیم طی چند هفته فاصله خود را کم کرده و با بردهای‬ ‫این اتفاق بیفتد‪ .‬هوادار امسال بازی های خوبی را از استقالل دید به خصوص در‬ ‫شـاهین بیانـی مدافـع سـال های دور ابی هـا همـکالم شـدیم کـه در ادامه‬ ‫پیاپی ســـرانجام به صدر جدول رسید‪ .‬استقالل در لیگ برتر کار بزرگی را انجام‬ ‫بازی با پارس جنوبی جم چطور بود؟ استقالل به سختی حریفش را شکست‬ ‫داد‪ .‬اگر برای ادامه رقابت ها ساپینتو موفق شود از نظر روحی و روانی تیم را جمع‬ ‫در هر صورت شرایط استقالل در جام حذفی بهتر از رقابت های لیگ برتر است‪.‬‬ ‫غیر این صورت تیم از لحاظ فنی مشـــکلی ندارد‪ .‬این تیم توان انجام این کار را‬ ‫کند‪ ،‬می توانیم به موفقیت در هر دو جام برای ادامه رقابت ها امیدوار باشیم در‬ ‫داده و راهی نیمه نهایی شد‪ .‬فکر می کردید کار گره بخورد؟‬ ‫دارد و هم از نظر فنی و هم مهره ای مشکلی ندارد‪.‬‬ ‫معتقدم به خاطر هواداران هم شـــده این تیم باید هر طور شـــده امسال حداقل‬ ‫یک جام بگیرد‪ .‬شانس این تیم برای قهرمانی در این جام بیشتر از لیگ است و‬ ‫حاال که به هر سختی به این مرحله رسیده باید تمام قدرت خود را برای ادامه این‬ ‫عملکرد خط دفاعی در بازی های اخیر را چطور دیدید؟‬ ‫خوب بوده است‪ .‬به خصوص سیلوا عالی عمل کرده و فقط امیدوارم یامگا زودتر به‬ ‫رقابت ها گذاشته تا این عنوان را به دست بیاورد‪ .‬فقط دو بازی دیگر باقی مانده‬ ‫و حیف اســـت این امر رقم نخورد‪ .‬استقالل بازی های زیبا و تماشاگر پسندی را‬ ‫امسال در لیگ برتر به نمایش گذاشته و با توجه به این وضع باید این تیم امسال‬ ‫ادامه رقابت ها برسد تا دست کادرفنی خالی نباشد‪ .‬این بازیکن یکی از مهره های‬ ‫جلسه در مجلس برای حل مشکالت مالی‬ ‫را همراه با یک جام به پایان برساند‪.‬‬ ‫نباشـــد چون هوادار زیاد به ترکیب و ایـــن چیزها فکر نمی کند و از تیمش فقط‬ ‫استقاللی ها همچنان پیگیر مطالبات از همراه اول‬ ‫یعنی از قهرمانی در لیگ برتر ناامید شدید؟‬ ‫قهرمانی می خواهد که امیدوارم درنهایت این اتفاق بیفتد‪.‬‬ ‫«هنوز درگیر پرداخت شدن و رهایی از این بدهی ها بودیم که با بدهی ‪ ۱۸۰‬هزار یورویی کوین یامگا بازیکن ارزشمندمان روبه رو شدیم‪ .‬هواداران عزیز بدانند همه‬ ‫خیر این طور نیست‪ .‬ناامید نیستم و اتفاقا شانس هم داریم‪ .‬من معتقدم قهرمان‬ ‫تالش مان را به کار می بریم تا دســـتمزد یامگا و دیگر بازیکنان و کادرفنی که حدود ‪ ۳۰۰‬میلیارد تومان براورد شـــده اســـت‪ ،‬پرداخت شود‪ ».‬این بخشی از دل نوشته‬ ‫لیگ برتر در هفته پایانی این رقابت ها مشخص می شود اما در هر صورت شانس‬ ‫حجت کریمی سرپرست باشگاه استقالل بود که دو روز پیش در فضای مجازی منتشر کرد‪ .‬مطلبی که نشان می دهد کار مدیران استقالل به ویژه کریمی تا پایان‬ ‫استقالل برای جام حذفی بیشتر از رقابت های لیگ برتر است‪ .‬به هر حال هر ‪ 3‬تیم‬ ‫فصل بسیار سخت است؛ چراکه استقاللی ها حدود یک فصل برای تامین منابع مالی به میزان یک سوم رقمی که کریمی از ان یاد کرده‪ ،‬به منظور تسویه حساب با‬ ‫استقالل‪ ،‬پرسپولیس و سپاهان روی کاغذ شانس قهرمانی دارند و تالش ها برای‬ ‫خارجی های خود با مشکل مواجه بود و حاال برای پرداختی معوقات بازیکنان خود باید رقم بسیار بیشتری را تامین کند‪ .‬این در حالی است که استقاللی ها همچنان‬ ‫رسیدن به این عنوان بین این ‪ 3‬تیم تا روز اخر ادامه خواهد داشت‪ .‬با این حال‬ ‫امیدوار هســـتند تا بتوانند بخشـــی از مطالبات خود از همراه اول را زنده کرده تا برخی از مشکالت مالی این باشگاه در این برهه از زمانی حل وفصل شود‪ .‬بر همین‬ ‫شرایط استقالل در جام حذفی بهتر از لیگ است و امیدوارم این اتفاق تحت هر‬ ‫اساس گویا در جلسه اخیر مدیران استقالل با رئیس کمیسیون اقتصادی مجلس مقرر می شود تا همراه اول به خاطر تبلیغاتی که استقالل انجام داده بود برای حل‬ ‫شرایطی بیفتد و استقالل قهرمان این رقابت ها شود‪ .‬این تیم پرافتخارترین تیم‬ ‫مشکالت مالی استقاللی ها مبلغی را به این باشگاه پرداخت کند‪ .‬این درحالی است که در زمان مدیریت مصطفی اجورلو برای عقد قرارداد ‪ 160‬میلیاردی‪ ،‬دو طرف‬ ‫این رقابت هاســـت و مطمئنم در صورت رسیدن به فینال می توانیم از این عنوان‬ ‫به توافق رســـیده بودند اما تغییر و تحوالت مدیریت اســـتقالل باعث شـــد این توافق به عقد قرارداد و امضای نهایی نرسد اما در هر صورت باشگاه استقالل به خاطر‬ ‫با کسب قهرمانی دفاع کنیم‪.‬‬ ‫تبلیغاتی که در طول فصل برای این شرکت انجام داده‪ ،‬انتظار همکاری الزم را دارد‪ .‬نکته قابل توجه اینکه هنوز خبری از این پرداختی نیست‪ ،‬بنابراین استقاللی ها‬ ‫قصد دارند امروز دوباره جلسه دیگری را در کمیسیون اقتصادی مجلس برگزار کرده تا از این طریق همراه اول را مکلف به پرداخت بخشی از تعهداتش کنند‪.‬‬ ‫این بازی از لحاظ فنی چطور بود؟‬ ‫در جـام حذفـی تیم هایـی کـه مطـرح نیسـتند همیشـه می اینـد و بسـته بـازی‬ ‫می کننـد و دل بـه ایـن می بندنـد کـه بـازی بـه ضربـات پنالتـی بکشـد‪ .‬در ایـن‬ ‫بـازی هـم همیـن شـرایط حکفرمـا بـود و تمـام فکـر و ذکـر تیم پارس ایـن بود که‬ ‫شـرایط بـازی طـوری رقـم بخـورد کـه بـه ضربـات پنالتـی برسـد تـا شـانس انهـا‬ ‫بـرای صعـود ‪ 50-50‬شـود امـا ایـن اتفـاق نیفتـاد‪ .‬ایـن در حالـی اسـت کـه اگر‬ ‫پنالتـی اسـتقالل گل می شـد مـن فکـر می کنـم نتیجـه در پایـان فـرق می کـرد‬ ‫و ایـن تیـم می توانسـت در همـان طـول ‪ 90‬دقیقـه بـا اختلاف گل بیشـتری‬ ‫یو دوم استراحت خواهد داشت‪ .‬به این ترتیب هر سه‬ ‫هفته س ‬ ‫نیلوفر مژدهی‬ ‫بازی این تیم ســـخت است‪ .‬شاید در ظاهر رقابت با تیم های‬ ‫تنور رقابت در مســـابقات لیگ یک بسیار داغ است و بعد از‬ ‫با توجه به اینکه هنوز هم روی کاغذ شرایط در انتهای جدول‬ ‫بینتیم هایاستقالل خوزستان‪،‬فجرسپاسیوسایپابه شدت‬ ‫میدان بروند‪ .‬مربی این تیم که ســـابقه مربیگری در تیم های‬ ‫خبرنگار‬ ‫صعود تیم شمس اذر‪ ،‬رقابت برای تعیین تیم دوم صعود کننده‬ ‫جدیاست‪.‬تیمشمس اذرباهدایتسعیددقیقیو‪ 61‬امتیاز‬ ‫صعود خود به لیگ برتر را مسجل کرده و با فاصله امتیازی که‬ ‫با دیگر تیم ها دارد قهرمان لیگ یک نیز است‪.‬‬ ‫به این ترتیب سه تیم دیگر باید به عنوان تیم دوم برای صعود‬ ‫تالش کنند‪ .‬اگر نگاهی به جدول رده بندی بیندازیم شـــاید‬ ‫روی کاغذ حتی بتوان شـــانس اندکی بـــرای خیبر خرم اباد‬ ‫هم قائل شـــد‪ .‬هر چند بعید است یکی از این سه رقیب همه‬ ‫بازی هایخودراببازدتانوبتبهخیبربرسد‪.‬بابررسیوضعیت‬ ‫تیم هـــای باالی جدول و رقابت های پیش روی انها‪ ،‬شـــاید‬ ‫راحت ترین بازی ها متعلق به فجر باشـــد‪ ،‬اما فراموش نکنیم‬ ‫استقالل خوزستان بازی های کمتری در پیش دارد‪.‬‬ ‫ل خوزستان‬ ‫استقال ‬ ‫میانه جدول ســـخت نباشد؛ چراکه انگیزه ای وجود ندارد اما‬ ‫تغییر خواهد کرد پورموسوی و شاگردانش باید با تمام قوا به‬ ‫لیـــگ برتری دارد و اتفاقا عملکـــردش هم بد نبوده‪ ،‬تیمی را‬ ‫روانه مسابقات کرد که با ‪ 38‬گل زده و ‪ 19‬گل خورده و تنها ‪3‬‬ ‫سایپا‬ ‫ســـایپا با بحران داخلی که اســـیرش شـــد به واقـــع یکی از‬ ‫بدشانس ترین های لیگ بود و انها که تا مدت ها در یک قدمی‬ ‫شمس اذر در تعقیب صدر جدول بودند با افتی کوتاه مواجه‬ ‫شدند‪،‬اماخیلیزودباکادرجدیدوبه لطفامتیازاتگذشته‪،‬‬ ‫خود را پیدا کرده به رقابت برگشتند‪ .‬این تیم هم امتیاز با فجر‬ ‫استبااینتفاوتکهتفاضلگل‪13‬داردواینیعنیسایپایی ها‬ ‫خوب گل می خورند‪ .‬بـــرای تیمی که دروازه اش ب هراحتی باز‬ ‫می شود کار سخت تر است‪ .‬در شرایطی که هفته های پایانی‬ ‫فصـــل را به خود اختصاص داده و همین نباختن ها انها را به‬ ‫است با لغزش رقبا دومین صعود کننده به لیگ برتر باشد‪.‬‬ ‫دوم را به رقبا تعارف کرد و از دست داد حاال باید برای بازگشت‬ ‫به لیگ برتر چشم انتظار اشتباه رقبا باشد‪ .‬سایپا نیز‪ 4‬بازی در‬ ‫پیش دارد و به ترتیب باید به مصاف ارمان گهر‪ ،‬خوشه طالیی‪،‬‬ ‫این تیم که از نوســـتالژیک های لیگ یک به حساب می اید‬ ‫شـــهرداری همدان و استقالل مالثانی برود‪ .‬سایپا با ‪ 12‬برد‬ ‫رجب زاده وارد فاز تازه ای شده است‪ .‬شیرازی ها در نظر دارند به‬ ‫خوش شانس باشـــد و رقبا کم بیاوند می تواند این پیروزی را‬ ‫در ‪ 4‬هفته پایانی باید به ترتیب با تیم های شهرداری همدان‪،‬‬ ‫حواشی گشته و برای فصل بعد برنامه بهتری بریزد‪.‬‬ ‫با وجود مشـــکالت تکراری و همیشگی اش این بار با مهدی‬ ‫لیگ برتر صعود کنند و اتفاقا شانس خوبی هم دارند‪ .‬این تیم‬ ‫‪ 10‬مســـاوی و ‪ 6‬باخت خـــود را مدعی صعود می داند و اگر‬ ‫جشـــن بگیرد و اگر صعود نکند شاید به دنبال مقصران این‬ ‫تیم خوزســـتانی با هدایت سیروس پورموسوی که از مربیان‬ ‫شـــهرداری استارا‪ ،‬پارس جنوبی و مس شهربابک بازی کند‪.‬‬ ‫به خود جلب کند خود را به باالی جدول رســـاند‪ .‬در حالی که‬ ‫شاگردانرجب زادهدر حال حاضروباتوجهبه‪4‬بازیباقی مانده‬ ‫پیش دارد‪ .‬این رقابت ها شاید تعیین کننده نبوده و در صعود‬ ‫توجهی به این تیم نداشت‪ .‬با نگاه کردن به امتیاز این تیم اما‬ ‫امتیازی هســـتند‪ .‬انها نیز ‪ 35‬گل زده دارند و در امر گلزنی‬ ‫از این رو ســـه بازی با چوکا‪ ،‬خلیج فارس ماهشهر و ارمان گهر‬ ‫جدول قرار ندارد و بی جهت اصلی ترین شانس صعود نیست‪.‬‬ ‫در خط دفاعی چندان به خود افتخار کنند‪.‬‬ ‫باتجربهبه حسابمی ایدخیلیاراموبدوناینکهتوجهچندانی‬ ‫رقابت بین شمس اذر و سایپا برای صعود باال بود شاید کسی‬ ‫متوجهمی شویماستقالل خوزستانبه صورتشانسیدرباالی‬ ‫این تیم که ‪ 29‬بازی از ‪ 32‬بازی خود را انجام داده اســـت با‬ ‫بازی های این تیم به هیچ وجه راحت نیستند‪.‬‬ ‫این تیم ‪ 12‬برد ‪ 10‬مســـاوی و ‪ 6‬باخت کســـب کردند و ‪46‬‬ ‫درصدرجدولاماشمس اذر‪،‬تیمصعود کنندهازلیگازادگان‬ ‫و قهرمان بالمنازع این دوره از رقابت ها هنوز سه بازی دیگر در‬ ‫این تیم نقشـــی نداشته باشد‪ ،‬اما جدول را دگرگون می کند‪.‬‬ ‫خـــوب عمل کردند‪ ،‬اما با دریافت ‪ 22‬گل خورده نمی توانند‬ ‫از بازی های تاثیرگذار جدول لیگ اســـت که البته با توجه به‬ ‫با نگاهی به جدول و بازی های پیش روی این تیم شاید بتوان‬ ‫سرنوشتقهرمانایندورهازرقابت هاباتیم هایانتهایجدول‬ ‫استقالل خوزســـتان که در فاصله ‪ 4‬امتیازی از انها قرار دارد‬ ‫از ایـــن رو با توجه بـــه رقابت هر چهار تیم می توان فهمید که‬ ‫وضعیت انتهای جدول می تواند تغییراتی ایجاد کند‪ .‬در واقع‬ ‫‪ 50‬امتیاز بعد از شمس اذر در رده دوم قرار دارد و اصلی ترین‬ ‫روی کاغذ شـــانس زیادی برای فجر قائل بود اما بعید است‬ ‫توجه به نتایجی که گرفتـــه از پس ‪ 3‬بازی باقی مانده اش بر‬ ‫ب هراحتی امتیاز از دســـت دهد‪ .‬فجری ها به این خوش بینند‬ ‫تیم های ارمان گهر‪ ،‬شـــهرداری همدان و خوشه طالیی جزء‬ ‫به منزله خوش شانسی رقبا به حساب امده‪ ،‬شانس صعودش‬ ‫کمتر از این تیم انجام دادند خود را باال کشیده و به عنوان تیم‬ ‫هفته جذاب‪ ،‬دیدنی و سخت لیگ ازادگان و صعود تیم دوم‬ ‫اینتیمخوزستانیدرادامهلیگبه ترتیبدرچهارهفتهپایانی‬ ‫درواقع تنها امید فجری ها است‪.‬‬ ‫شانس صعود به حساب می اید‪ .‬اینکه استقالل خوزستان با‬ ‫نیاید کمی بعید است‪ .‬با این حال کوچک ترین لغزش این تیم‬ ‫که استقالل خوزستان بلغزد و انها با توجه به اینکه یک بازی‬ ‫دوم صعود کنند‪ .‬این یک بازی بیشتر از استقالل خوزستان‬ ‫بوده و ان لحظه هم تمرکز الزم را نداشـــت و می توانســـت هوشیارتر عمل کند‪.‬‬ ‫در مجموع اســـتقالل این فصل خوب ظاهر شده و اگر هم جامی به دست نیاید‬ ‫چیزی از ارزش های این تیم کم نمی شـــود‪ ،‬هرچند امیدوارم با گرفتن یک جام‪،‬‬ ‫بتوانیم هواداران مان را خوشحال کنیم‪.‬‬ ‫برای ماندن ساپینتو برای فصل بعدی‪ ،‬استقالل باید پا پیش بگذارد؟‬ ‫این ســـرمربی چیست و سپس اقدام کرد‪ .‬من فکر می کنم با این شرایط بتوانند‬ ‫بیاوریم‪.‬‬ ‫سایپاکهبادست هایخودوبه دلیلاختالفاتداخلیجایگاه‬ ‫فجر سپاسی‬ ‫یک اشتباه فصل او را زیر سوال ببریم‪ .‬غالمی یکی از دفاع های خوب استقالل‬ ‫تصمیمی می گیرد‪.‬‬ ‫باختدرجایگاهدومقرارداردوبیشترینامیدبرایلیگبرتری‬ ‫این جایگاه رسانده است‪.‬‬ ‫عارف در طول فصل خوب بوده و در بازی دربی یک اشتباه کرده و نباید به خاطر‬ ‫االن زود اســـت و نباید از حاال نظر داد‪ .‬باید فصل تمام شـــود و ببینیم دستاورد‬ ‫تحـت هـر شـرایطی از ایـن مرحلـه هـم عبور کـرده و عنـوان قهرمانی را به دسـت‬ ‫برای انها به سختی و فشردگی دنبال می شود این تیم امیدوار‬ ‫شدن است‪ .‬این تیم با ‪ 14‬مساوی بیشترین تساوی های این‬ ‫کرد‪ .‬فکر نمی کنید عملکرد امروز او حاصل همان رفتارها باشد؟‬ ‫حریفـش را ببـرد‪ .‬در هـر صـورت اسـتقالل بـه مرحلـه نیمه نهایـی رسـیده و بایـد‬ ‫گره خورده است‪.‬‬ ‫تعیین کننده ترین رقبا هستند و از این جهت باید منتظر چهار‬ ‫یو یکم پنجشنبه این هفته‬ ‫بعد از شمس اذر باشیم‪ .‬هفته س ‬ ‫به دلیلهمینحساسیت هابه صورتهمزمانبرگزارمی شود‪.‬‬ ‫سرنوشـــت استقالل باشـــد و باید صبر کرد و دید مدیریت در این خصوص چه‬ ‫این اساسنامه را باطل کنید‬ ‫حساس و جذاب مثل لیگ یک‬ ‫با تیم های چادرملو‪ ،‬خوشه طالیی و ارمان گهر بازی دارد و در‬ ‫عارف غالمی در ابتدای فصل برای تمدید قرارداد مشکالت زیادی را ایجاد‬ ‫او را حفـــظ کنند‪ ،‬هرچند این اتفاق باید بعد از پایان فصل و مشـــخص شـــدن‬ ‫جدال در خوزستان‪ ،‬تهران و شیراز برای دومین سهمیه لیگ برتر‬ ‫را کم رنگ خواهد کرد‪.‬‬ ‫تاثیرگذار در خط دفاعی به شـــمار می رود‪ .‬اما فرقی نمی کند چه کسی باشد یا‬ ‫ورود فوتبال ممنوع!‬ ‫بعدازتخلفاتگستردهدرهیاتفوتبالتهرانکهبهرقمخوردنتغییراتنیزمنجر‬ ‫شد‪،‬انتظارمی رفتفدراسیونحساسیتبیشتریدرخصوصهیات هایفوتبال‬ ‫حسین قهار‬ ‫نشان بدهد اما اساسنامه جدیدی که برای انتخابات هیات های فوتبال در نظر‬ ‫گرفته شده‪ ،‬چیز دیگری را نشان می دهد‪ .‬هیات های فوتبال از جدی ترین موانع‬ ‫پیشرفتفوتبالایرانهستند؛چراکهبهسکونعادتدارندوفسادازهمینسکوناغازمی شود‪.‬بندهاییکهبرایسوابقموردنیازورود‬ ‫به انتخابات هیات فوتبال در این اساسنامه درنظر گرفته شده اند‪ ،‬به معنای واقعی عجیب هستند‪ .‬براساس این بندها اگر کسی قصد‬ ‫ورود به انتخابات هیات فوتبال را دارد‪ ،‬یا باید تجربه ریاست در همین هیات را داشته باشد یا از سابقه کارش در فدراسیون بهره ببرد‪.‬‬ ‫به جز این هم فقط مدیرانی که سابقه مدیریت سیاسی در کشور را داشته اند می توانند به انتخابات ورود کنند‪ .‬حاال در این سفره ای‬ ‫که برای خودی ها و همیشگی ها پهن شده جایگاه فوتبالی ها کجاست؟ تنها افرادی که بیش از‪ ۵۰‬بار برای تیم ملی به میدان رفته اند‬ ‫می توانند برای ریاست هیات فوتبال قدم پیش بگذراند‪ .‬مگر در فوتبال ایران چند بازیکن چنین شرایطی را دارند؟ اصال بازیکنی که‬ ‫حداقل ‪ ۵۰‬بازی ملی داشته اگر بخواهد برای مدیریت اقدام کند‪ ،‬چرا باید سراغ هیات فوتبال برود؟ از ان جالب تر اینکه مربیان تنها‬ ‫درصورتی قادر به شرکت در انتخابات هستند که حداقل ‪ 10‬فصل تجربه کار کردن در لیگ برتر را داشته باشند‪ .‬بهتر نیست به جای‬ ‫اینبازی ها‪،‬صافوپوست کندهاعالمکنیدکهفوتبالی هارادراینجایگاهنمی خواهیدوترجیحمی دهیدسیاسی هارویکارباشند؟‬ ‫موضوع بسیار مهم دیگر این است که اساسنامه هیات های فوتبال استانی باید از اساسنامه فدراسیون فوتبال تبعیت کند‪ .‬فیفا و‬ ‫کنفدراسیونفوتبالاسیادرزماننگارشاساسنامهجدیدفشارزیادیبهمدیرانفوتبالایرانگذاشتندکهشرایطانتخاباتبه شکلی‬ ‫تعیین شود که اکثر اهالی فوتبال بتوانند برای تصدی کرسی های مختلف ثبت نام کنند‪ .‬منتها االن اساسنامه هیات فوتبال تهران به‬ ‫هیچ عنوان از اساسنامه فدراسیون تبعیت ندارد و این هم یک ایراد بزرگ به حساب می اید‪ ،‬یعنی راه رئیس فدراسیون فوتبال شدن‬ ‫به مراتب هموار و راحت تر از رسیدن به صندلی ریاست هیات فوتبال است‪.‬‬ ‫در اساســـنامه جدید مســـئوالن فدراسیون حتی دخالت اداره کل ورزش و جوانان استان ها در اداره هیات ها و رسیدگی به تخلفات‬ ‫روســـای هیات را به صورت کامل حذف کرده اند و این مســـاله هم در تضاد با تعامل با نهادهای دولتی برای اداره ورزش است‪ .‬وقتی‬ ‫اکثر تجهیزات و استادیوم ها و امکانات ورزشی در اختیار دولت قرار دارد‪ ،‬بهتر این است که با چنین قوانینی سطح دخالت و ارتباط‬ ‫نهادها را به صفر نرسانند‪ .‬درنهایت باید گفت ورود نهادهای نظارتی به این اساسنامه یک ضرورت به حساب می اید‪ .‬مسئوالن هم اگر‬ ‫برای فوتبال دل می سوزانند‪ ،‬باید ریشه اساسنامه ای را که بدون تردید فسادزا خواهد بود‪ ،‬همین جا خشک کنند‪ .‬اشتباه مدیریتی و‬ ‫ت و قوانین غلط درست است که اشکال دارد‪ ،‬اما هر مدیری امکان اشتباه کردن دارد و حاال مدیران فدراسیون فوتبال با‬ ‫تعیین سیاس ‬ ‫توجه به حساسیت رسانه ای و دلخوری اهالی فوتبال‪ ،‬می توانند این اساسنامه را اصالح کنند و جلوی اجرای بندهای عجیب مربوط‬ ‫به سوابق مدیریتی در انتخابات هیات فوتبال تهران با اساسنامه جدید را بگیرند‪.‬‬ ‫دلیل هم مشخص است‪ .‬امکان ندارد اساسنامه ای نوشته شود که از این بدتر‪ ،‬یک جانبه تر و غیرمنطقی تر باشد‪ .‬این اساسنامه فقط‬ ‫به نفع برخی افراد خاص و روسای هیات های کنونی است و نه فوتبال! مگر می شود به همین سادگی روبه روی فوتبال تابلوی ورود‬ ‫ممنوع نصب و برای مدیران غیرفوتبالی فرش قرمز پهن کرد؟‬ ‫کجای دنیا یک فرماندار به یک مربی برای مدیریت فوتبال یک استان ترجیح داده می شود؟ بندهای این اساسنامه نیاز به تغییر و‬ ‫بازنویسیجدیدارد‪.‬مدیرانیکهبه لطفاینبندهاییک طرفهچندسالبیشتررویکارمی مانندهمچندانبهاینماجرادلخوش‬ ‫نکنند‪ .‬تجربه هیات فوتبال تهران ثابت می کند که مقاومت دربرابر حقیقت و شفافیت‪ ،‬هرگز ابدی نخواهد بود!‬ ‫البته طهمورث حیدری‪ ،‬عضو هیات رئیسه فدراسیون و رئیس کمیته استان ها اخیرا به ایرادات اساسنامه جدید اشاره کرده و گفته این‬ ‫سوابق مدیریتی درج شده در اساسنامه تغییر می کند و قوانین مندرج در اساسنامه فدراسیون فوتبال مالک ثبت نام از نامزدهای‬ ‫ترئیسهایناشتباهانجام شدهرابپذیرندوهرچهزودترتغییرات‬ ‫مختلفبرایانتخاباتهیات هاخواهدبود‪ .‬امیدواریمتماماعضایهیا ‬ ‫مورد نظر و استناد به اساسنامه فدراسیون فوتبال را در دستورکار خود قرار بدهند‪.‬‬ صفحه 10 ‫ورزش‬ ‫‪11‬‬ ‫دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪ ۱۴۰۲‬شماره ‪38۵۳‬‬ ‫‪farhikhteganonline‬‬ ‫‪w w w . FDN.IR‬‬ ‫فوتبال اروپا‬ ‫بررسی اخرین وضعیت مربیان لیگ برتری در فصل اینده‬ ‫نیمکت باثبات برای مدعیان‬ ‫جدالجذاب ‪ ۲‬فوق ستاره در اللیگا‬ ‫پیچیچی به کریم می رسد یا لوا؟‬ ‫علی بیگ زاده‬ ‫خبرنگار‬ ‫در اللیگا دیگر خبری از رقابت لئو مســـی و کریس رونالدو‬ ‫نیســـت‪ .‬دو فوق ستاره ای که برای سال ها تنور رقابت های‬ ‫لیگ اســـپانیا را داغ کرده بودند و هواداران فوتبال به دقت‬ ‫دیدارهایبارسلوناورئال مادریدرادنبالمی کردندتاببیننددرنهایتکدام یکاز‬ ‫ایندوبازیکنکهجزءبهترین هایتاریخاینورزشمحسوبمی شوند‪،‬می توانند‬ ‫عناوینفردیوتیمیرادرپایانفصلکسبکنند‪.‬دراینفصلامارقابتجالبی‬ ‫بین دو مهاجم سرشناس فوتبال مدرن دنیا شکل گرفته است‪ .‬کریم بن زما که‬ ‫سال هاستدرخطحملهرئال مادریدحضورداردوالبتهدرچندفصلاخیروپس‬ ‫ازجداییکریسرونالدوبهترتوانستهتوانایی هایشرابهرخبکشد‪.‬ازسویدیگر‬ ‫روبرت لواندوفسکی هم در ابتدای این فصل به خط حمله ابی واناری ها اضافه‬ ‫شد تا شاهد جدال جالب این دو بازیکن باشیم‪ .‬رقابت برای قهرمانی در اللیگا‬ ‫عمال تمام شده است و از همین حاال می توان نام بارسلونا را روی جام قهرمانی‬ ‫اینفصلحککرد؛چراکهانهادرفاصله‪ 6‬هفتهماندهبهپایانرقابت ها‪ 79‬امتیاز‬ ‫اندوخته اند و فاصله‪ 11‬امتیازی با رئال رده دومی دارند‪ .‬در چنین شرایط رقابت‬ ‫در بخش های دیگر می تواند جالب باشد‪ .‬البته با توجه به نمایش عالی بارسا در‬ ‫خطدفاعیوتعدادباالیکلین شیت هایمارکاندرهتراشتگنعمالدراینبخش‬ ‫از بازی با ملوان صدرنشـــین لیـــگ بود اما بدموقعی لغزش‬ ‫براورده شود‪ .‬ربیعی خواستار مشخص شدن بودجه تیمش‬ ‫این تیم ماندنی است‪.‬‬ ‫ایـــن زمینه جلب نکرده اند‪ ،‬از این جهت که اوضاع مالی این‬ ‫داشـــت‪ .‬مورایس حتی اگر با سپاهان قهرمان هم نشود در‬ ‫حمیدرضا اسکندری‬ ‫خبرنگار گروه ورزش‬ ‫لیگ بیست ودوم هفته های اخر خود را سپری می کند و سه‬ ‫سا�پینتودوستداردکهبماند‬ ‫چهارم) و سه تیم هم برای بقا در لیگ مبارزه می کنند که در‬ ‫می رسد و دوطرف برای ادامه همکاری باید به توافق برسند‪.‬‬ ‫تیم برای قهرمانی‪ ،‬سه تیم برای کسب سهمیه احتمالی (رده‬ ‫اینمیان‪ 6،5‬تیمهمهستندکهسههفتهباقی ماندهچندان‬ ‫برایشان حائز اهمیت نیست و بیشتر برای رتبه یکی‪ ،‬دو پله‬ ‫باالترتالشمی کنند‪.‬البتهرویکاغذتیم هاییمثلنساجیو‬ ‫مـــرد پرتغالی در این فصل ازلحاظ مالی بدقولی های زیادی‬ ‫تمرکزشرابرهمنزند‪.‬باتوجهبهاینکهمدیریتباشگاهاستقالل‬ ‫فصلخودازحاالبرنامه ریزیکردهباشداماحداقلاکثرتیم ها‬ ‫مشخص است این مربی تمایل به ماندن دارد و هواداران هم‬ ‫میان به بررسی اخرین وضعیت نیمکت تیم ها در فاصله سه‬ ‫هفته مانده به اتمام لیگ پرداختیم‪.‬‬ ‫کهاحتمالدارددرمسبماندبههماناندازههمممکناست‬ ‫منصوریانقرارداد دارد اما‪...‬‬ ‫ملوان هم در خطر سقوط هستند که از این مساله نباید غافل‬ ‫درموردکادرفنیفصلاینده شانبرنامه ریزیکرده اند‪.‬دراین‬ ‫باشگاهچندانمناسبنیست‪.‬درهمینراستاربیعیهرقدر‬ ‫ساکت راضی از شرایط هوادار‬ ‫قرارداد ریکاردو ســـاپینتو با اســـتقالل در تابستان به پایان‬ ‫به احتمال خیلی زیاد دچار تغییراتی خواهد شد‪ ،‬نمی توان‬ ‫شد‪ .‬در شرایط فعلی کمتر تیمی در لیگ برتر است که برای‬ ‫در تابستان شده و مدیران باشگاه مس هم اطمینان او را در‬ ‫ممکناستاینمربیرابرایرفتنبهتیمملیامیدترغیبکند‪.‬‬ ‫از این باشگاه جدا شود‪.‬‬ ‫را از مدیریت باشـــگاه استقالل دید اما سعی کرد این مساله‬ ‫از عملکرد او راضی اند‪.‬‬ ‫منصوریاناگرچهازجامحذفیکناررفتاماروندروبهرشدی‬ ‫باشگاهپرسپولیسبامدیریترضادرویشبرنامه ایبرایتغییر‬ ‫جدول لیگ رساند‪ ،‬تصمیم گرفت برای ‪ 3‬فصل دیگر قرارداد‬ ‫می کنـــد و منصوریان را حفظ خواهـــد کرد یا اینکه ترجیح‬ ‫میانهفصلیک سریمسائلحاشیه ایباعثشدشکافیبین‬ ‫خود برای فصل نقل و انتقاالت را هم تحویل مدیریت باشگاه‬ ‫خوب خارجی استخدام کند‪.‬‬ ‫قهرمانیرقابتکنند‪.‬‬ ‫رحمتیدرالومینیومماندنیاست‬ ‫کادرفنی ندارد و از عملکرد یحیی و کادرش رضایت دارند‪ .‬در‬ ‫مدیرعامل و اعضای هیات مدیره با یحیی گل محمدی ایجاد‬ ‫شود اما طرفین خیلی زود درمورد مواضع خود کوتاه امدند و‬ ‫اختالفات غیرفوتبالی شان را کنار گذاشتند‪ .‬در ادامه یحیی‬ ‫از مسائل حاشـــیه ای دوری کرد و به هیات مدیره و مدیریت‬ ‫باشگاهشنزدیک ترشد‪.‬سرمربیپرسپولیسیکفصلدیگر‬ ‫با این باشـــگاه قرارداد دارد و تمایل دارد به کارش ادامه دهد‪.‬‬ ‫امـــا در این میان خبرهایی مبنی بر تغییرات در هیات مدیره‬ ‫باشگاهپرسپولیسومتعاقبانمدیریتاینباشگاهبهگوش‬ ‫می رسدکهبایددیددرپایانلیگسازمانخصوصی سازیچه‬ ‫تصمیمیدرموردوضعیتمدیریتیاینباشگاهخواهدگرفت‪.‬‬ ‫مورایس با برنامه‪ 3‬ساله امد‬ ‫ایـــن مربی را تمدید کند‪ .‬در همین راســـتا خمز برنامه های‬ ‫تراکتور داده تا در فصل اینده به عنوان یک مدعی جدی برای‬ ‫تغییر دادند تا در این هفته های پایانی بر سر زبان ها بیفتند‪.‬‬ ‫نکند شاید مازیار در انزلی بماند؛ چراکه خودش هم می داند‬ ‫داردامافرمخوبشدریک ماهاخیرمی توانداوراامیدواربهتکرارعنواناقایگلی‬ ‫برای فصل اینده شرایط برای بقا بسیار سخت تر خواهد شد‪.‬‬ ‫نساجیبامربیاسپانیا�ییبه دنبال‬ ‫رویاهایبزرگ‬ ‫بهترین گلزنان با رقیب بارسلونایی خود را کم کند اما هنوز ‪ 6‬بازی دیگر برای دو‬ ‫تیمباقیماندهاستواینرقابتجذابوتماشاییمی تواندهمچنانادامهداشته‬ ‫باشد‪.‬رئالدرادامهفصلدرخانهباتیم هاییچونختافه‪،‬وایکانوواتلتیکبیلبائو‬ ‫تیم شـــان معرفی کنند‪ .‬او با این کار فشار انتقادها را از روی‬ ‫بماند پیشنهاد سرمربیگری تیم امید را هم رد کرد‪.‬‬ ‫رابهکارلوسهرناندزاسپانیاییبدهد‪.‬مربیجوانیکهدراین‬ ‫این باشگاه سفارش کرد که سعید الهویی را به عنوان سرمربی‬ ‫خودش‪-‬مبنی براینکهچراالهوییرابهتیمملیبردهاست‪-‬نیز‬ ‫برداشت‪ ،‬از این جهت که می تواند مدعی باشد یک سرمربی‬ ‫لیگ برتری را در کادرش دارد‪ .‬قدر مســـلم الهویی در پایان‬ ‫فصل باید از بین تیم ملی و گل گهر یکی را انتخاب کند‪ .‬در‬ ‫گل گهرنبودهوانهامنتظرنددرپایانفصلوضعیتاینمربی‬ ‫فصلبعدحسابکردهاست‪.‬رحمتیبرایاینکهدرالومینیوم‬ ‫نیم فصل دوم یک باره دچار افت شد تا حمید مطهری جایش‬ ‫فصل هنوز نتوانسته تغییر خاصی را در تیمش ایجاد کند اما‬ ‫تارتاررفتنیاست‬ ‫باشگاهذوب اهنبرایاینفصلانتظارنتایجبه مراتببهتری‬ ‫بایدتیمشراطوریببنددکهنمایندهشایسته ایبرایفوتبال‬ ‫که محقق نشد‪ .‬در شرایط فعلی او یکی از گزینه های جدی‬ ‫که توقع از نساجی در مازندران باالست‪.‬‬ ‫ایران در لیگ قهرمانان اسیا باشند‪ .‬قدر مسلم او متوجه شده‬ ‫را از این تیم در دومین سال سرمربیگری مهدی تارتار داشت‬ ‫ســـرمربیگری تیم المپیک هم است‪ .‬احتمال اینکه باشگاه‬ ‫رقابت سهتیم برایبقا‬ ‫ذوب اهنباتارتارادامهدهدخیلی کماست‪.‬ضمناینکهیکی‬ ‫سپاهان روند خوبی درپیش گرفت اما در جام حذفی با یک‬ ‫چهارمین فصل حضورش در این باشگاه را به اتمام می رساند‬ ‫خاطرنتوانستخودشرادرنیمهباالیجدولحفظکند‪.‬در‬ ‫کاربمانندبهاحتمالخیلیزیادسرمربیخودراحفظخواهند‬ ‫همفعالرقابترابهسرخپوشانباختهویکامتیازازشاگردان‬ ‫مدعی را وارد مســـابقات کند‪ .‬البته این اتفاق در شـــرایطی‬ ‫داشته و خواهد داشت و از این رو احتمال اینکه پیکان در بین‬ ‫دادهتیم هاییکهسقوطمی کننددرلیگیکباکادرجدیدی‬ ‫رفسنجانی هاخواهانتمدیدباربیعی‬ ‫تمدید قرارداد به محمد ربیعی ارائه داده اســـت‪ .‬مربی ای که‬ ‫و تمایل دارد در رفســـنجان بماند و برای سال اینده یک تیم‬ ‫رخ خواهد داد که خواســـته های نقل و انتقاالتی این مربی‬ ‫‪ 10‬تیم اول هم نباشـــد‪ ،‬زیاد است‪ .‬مدیریت باشگاه پیکان‬ ‫تجدیداگهیمناقصهعمومییک مرحله ای‬ ‫( تجدید فراخوان ارزیابی کیفی مناقصه گران) شماره‪2201/1402/22‬‬ ‫کرمان رقابت سختی را در سه هفته پایانی برای بقا خواهند‬ ‫فصل اینده از هر لحاظ تقویت شوند‪ .‬اما اگر هریک با همین‬ ‫پیکان در فصل جاری تیم پر فراز و نشیبی نشان داد و به این‬ ‫هفته های پایانی هم این تیم با تیم های باالی جدول مصاف‬ ‫کرد؛چراکهبااینداشته هاکاربزرگیکردهاست‪.‬تجربهنشان‬ ‫استارت خواهند زد‪.‬‬ ‫اگهی مناقصه ( نوبت اول)‬ ‫شرکتملیگازایران‬ ‫شرکتگازاستاناذربایجانغربی‬ ‫الکترونیکی دولت (ستاد) به ادرس‪www. setadiran.ir :‬‬ ‫موضوع مناقصه‪ :‬خرید مربوط به شرح ذیل ‪AIR COMPRESSOR AND SPARE PARTS :‬‬ ‫مشخصاتمناقصه‪:‬‬ ‫شرکت گاز استان اذربایجان غربی در نظر دارد مناقصه با مشخصات زیر را از‬ ‫مناقصه(دریافتاستعالمارزیابیکیفی‪،‬ارائهاسنادارزیابیکیفی‪،‬دریافتمابقی‬ ‫‪ -8‬مهلت زمانی ارائه و بارگذاری کاربرگ ها و اسناد استعالم ارزیابی‪:‬‬ ‫روش ارزیابی کیفی مناقصه گران‪:‬‬ ‫‪ -9‬شماره مناقصه ثبت شده در سامانه تدارکات الکترونیکی دولت (ستاد)‪:‬‬ ‫نحوه دریافت اسناد مناقصه‪:‬‬ ‫‪-10‬نوعومبلغتضمینشرکتدرمناقصه‪:‬مطابقمصوبهشـماره‪/123402‬ت‬ ‫اخرین مهلت تحویل اسناد‬ ‫طریقسامانهتدارکاتالکترونیکیدولت(ستاد)برگزارنماید‪.‬کلیهمراحلبرگزاری‬ ‫اسناد مناقصه‪ ،‬ارائه پیشنهاد قیمت‪ ،‬مهر و امضای اسناد مناقصه‪ ،‬بازگشایی‬ ‫پاکت ها)به صورتالکترونیکیوازطریقدرگاهسامانهتدارکاتالکترونیکیدولت‬ ‫(ستاد) انجام خواهد گرفت‪.‬‬ ‫‪ -1‬مناقصه گذار ‪ :‬شرکت گاز استان اذربایجان غربی‬ ‫ساعت ‪ 16‬تاریخ ‪1402/03/08‬‬ ‫‪2002091931000029‬‬ ‫‪-2‬موضوعمناقصه‪:‬پروژهاحداثسایبانهیتر‪،‬مکانیکالومرکاپتانایستگاه های‬ ‫‪50659‬ﻫ مـورخ‪ 94/9/22‬هیات وزیران و اصالحیه های بعدی ان خواهد بود‪.‬‬ ‫‪ -3‬محل اجرای پروژه‪ :‬شهرستان های پیرانشهر و چالدران‬ ‫اطالعاتبیشتریادرصورتداشتنهرگونهابهامدرخصوصاسنادمناقصه‪،‬باتلفن‬ ‫‪ CGS‬پیرانشهر و چالدران‬ ‫‪ -11‬اطالعات تماس مناقصه گذار‪ :‬مناقصه گران می توانند جهت دریافت‬ ‫توزیع اسناد از یک روز پس از چاپ اگهی نوبت دوم اغاز شده و تا ده روز پس از ان ادامه خواهد داشت‪( .‬از تاریخ ‪ 1402/02/13‬تا تاریخ ‪)1402/02/24‬‬ ‫تاریخ شروع دریافت‬ ‫‪ 14‬روز پس از اخرین روز دریافت استعالم های ارزیابی کیفی‪( .‬تاریخ ‪)1402/03/10‬‬ ‫ادرس مناقصه گذار جهت دریافت اطالعات‬ ‫ادرس‪ :‬اهواز‪ -‬بلوار پاسداران‪ -‬باالتر از میدان فرودگاه ‪ -‬شرکت ملی حفاری ایران ‪ -‬ساختمان پایگاه عملیاتی‪ -‬طبقه اول‪ -‬سالن ‪ -113‬اداره تدارکات خارجی کاال‪ -‬اقای سنگ‬ ‫بهرام‪/‬اقای منصوری– شماره تماس‪06134148656- 06134148615:‬‬ ‫تضمین شرکت در مناقصه (فرایند ارجاع کار)‪:‬‬ ‫مکاتبهنمایند‪.‬ادرس‪:‬دفترامورقراردادهاواقعدرارومیه‪،‬خیابانمولوی‪،‬شرکت‬ ‫انواع تضامین قابل قبول‬ ‫مسئولیت اطالع از روند برگزاری الکترونیکی مناقصه و کنترل های الزم بر عهده‬ ‫مدت اعتبار پیشنهاد‪ /‬تضمین‬ ‫‪ 90‬روز ( برای یک بار در سقف مدت اعتبار اولیه قابل تمدید باشد)‬ ‫‪-5‬شرایطمتقاضیان‪:‬‬ ‫‪ -‬داشتن گواهی صالحیت معتبر پایه پنج یا باالتر در رشته ساختمان و ابنیه از‬ ‫مناقصه گرانمی باشد‪.‬برایاگاهیازاخبار‪،‬اگهی هایمناقصه‪،‬مزایدهوعملکرد‬ ‫‪ -‬داشتن ظرفیت خالی ارجاع کار‬ ‫‪ @WAZARGAS‬مراجعه فرمایید‪.‬‬ ‫‪ -6‬نحوه دریافت کاربرگ های استعالم ارزیابی‪ :‬از طریق درگاه سامانه تدارکات‬ ‫بر اساس کسب حداقل امتیاز (‪ ) 50‬مربوط به معیارهای موجود در استعالم های ارزیابی کیفی که توسط متقاضیان شرکت در مناقصه تکمیل می شود‪ ،‬انجام می گردد‪.‬‬ ‫طبق تبصره ماده ‪ 9‬ایین نامه تضمین معامالت دولتی اشخاص ایرانی مجازند به جای ضمانتنامه ارزی ضمانتنامه ریالی بانکی براساس نرخ تسعیر بانک مرکزی جمهوری اسالمی‬ ‫ســـامانه نیما قابل احصاء از جدول نرخ فروش میانگین موزون حواله ارزی مندرج در ســـامانه ســـنا ( ‪ ) www.sanarate.ir‬زمان تسلیم پیشنهاد ارائه نمایند‪ .‬ضمانتنامه های‬ ‫مطابـــق ایین نامه تضمین معامالت دولتی به شـــماره ‪/123402‬ت ‪ 50659‬ه تاریخ ‪ 1394/09/22‬و اصالحات بعـــدی ان‪ .‬در خصوص ضمانتنامه های واریزی اصل فیش‬ ‫واریز وجه نقد به حســـاب شـــماره ‪ 4001114006376636‬تحت عنوان تمرکز وجوه ســـپرده شرکت ملی حفاری ایران نزد بانک مرکزی جمهوری اسالمی ایران( شماره شبا‬ ‫‪) IR 350100004001114006376636‬‬ ‫گاز استان اذربایجان غربی‪ ،‬طبقه اول‪ ،‬اتاق‪102‬‬ ‫سازمانبرنامه وبودجه‬ ‫روش ارزیابی‬ ‫‪1,282,500‬‬ ‫مبلغ تضمین‬ ‫‪ -4‬استاندارد اجرای کار‪ :‬مطابق مشخصات فنی و استانداردهای پذیرفته شده‬ ‫‪-‬داشتنشخصیتحقوقی‬ ‫نام مناقصه گذار‬ ‫شرکت ملی حفاری ایران‬ ‫شماره تقاضا‪ /‬مناقصه‬ ‫‪Tender No.: FP/17-02/209 Indent No.: 43-22-0103048007‬‬ ‫مبلغ براورد (یورو)‬ ‫شماره فراخوان‬ ‫‪2002093985000114‬‬ ‫‪47,689‬یورو‬ ‫شماره‪ 044-33477170‬تماسیاازطریقنمابرشماره‪044-33444475‬‬ ‫شرکت ملی گاز ایران‬ ‫شرکتملی نفتایران‬ ‫فراخوان ارزیابی کیفی جهت برگزاری مناقصه عمومی دومرحله ای‬ ‫‪ -7‬مهلت زمانی دریافت کاربرگ های استعالم ارزیابی‪:‬‬ ‫ساعت ‪ 16‬تاریخ ‪1402/02/25‬‬ ‫ ‬ ‫جالب اینکه بن زما ‪ 17‬گلش را در تنها ‪ 21‬مسابقه به ثمر رسانده است و در این‬ ‫برایفصلبعدماموریتاوخیلیسنگیناست‪.‬ازاینجهتکه‬ ‫باشگاه مس رفســـنجان از یک ماه پیش پیشنهادش را برای‬ ‫‪ -‬توانایی تهیه و تسلیم انواع ضمانتنامه های مورد نیاز‬ ‫در این فصل کند‪ .‬او این هفته برابر المریا هت تریک کرد تا فاصله اش در جدول‬ ‫زمینه امار به مراتب بهتری نسبت به لواندوفسکی دارد‪.‬‬ ‫�پیکانازسرمربی اشرضایتندارد‬ ‫ول‬ ‫تا‬ ‫نوب‬ ‫تا اینجای رقابت های امسال‪ 17‬گل در اللیگا زده است‪ .‬کریم‪ 2‬گل با لوا فاصله‬ ‫امیر قلعه نویی بعد از جدایی از باشـــگاه گل گهر به مدیریت‬ ‫داشت‪ .‬هر سه باشگاه درصورت بقا در لیگ طبیعتا باید برای‬ ‫گل محمدی کمتر دارد‪ .‬این درحالی بود که سپاهان تا قبل‬ ‫باشگاهبهثبترسیدهاست‪.‬اینفرانسوی‪ 35‬سالهفصلقبلبا‪ 27‬گلدراللیگا‬ ‫چند بازیکن جوان را در تیمش به بازی گرفت و روی انها برای‬ ‫محمدرضا ســـاکت در مذاکرات اولش بـــا مورایس از لحاظ‬ ‫شکستسنگینمقابلپرسپولیسازجامکناررفتودرلیگ‬ ‫به یکی از عوامل اصلی موفقیت ها رئال در لیگ و اروپا بدل شـــده است در این‬ ‫نساجی در نیم فصل اول جزء‪ 7،6‬تیم باالی جدول بود اما در‬ ‫را به طور دقیق موردبررسی قرار دهند‪.‬‬ ‫و اسیایی برای طالیی پوشان قهرمانی بیاورد‪ .‬در فصل جاری‬ ‫اوساسونا‪ ،‬سوسیداد و مایورکا دیدار خواهد کرد که امار ضعیف خط دفاعی انها‬ ‫و مجموع ‪ 44‬گل درطول فصل نقش زیادی در فصل خوب تیمش داشت اما او‬ ‫ازتیم هایتهرانینیزبدشنمی ایددوبارهاورااستخدامکند‪.‬‬ ‫سه سالهبهباشگاهسپاهانامدتابتوانددررقابت هایداخلی‬ ‫بایرن دارد و تا اینجا ‪ 6‬بار گل سازی کرده است‪ .‬بارسا در ادامه با تیم هایی چون‬ ‫است اما بسیار بعید است این اتفاق رخ دهد‪ .‬انزلی چی ها با‬ ‫در انتهای جدول نفت مسجدســـلیمان‪ ،‬نفت ابادان و مس‬ ‫رفت و به نوعی ســـر کیسه را شـــل کرد‪ .‬مورایس با قراردادی‬ ‫کارنامه این فصل خود دارد‪ .‬او در گل سازی هم عملکرد بهتری نسبت به دوران‬ ‫فصل هم عملکرد خوبی داشته و نامش به عنوان یکی از بهترین مهاجمان تاریخ‬ ‫شرایطمالیاینباشگاهمساعدنیستواگراینوضعیتتغییر‬ ‫فصل جاری رضایت کامل دارند‪ .‬درکنار این مساله رحمتی‬ ‫‪ 28‬بازی به این تعداد گل رسیده است و میانگین هر ‪ 122‬دقیقه یک گل را در‬ ‫مازیارزارعدراینفصلتیمشراباچنگودنداندرلیگبرتر‬ ‫توقف سپاهان در اصفهان سرنوشت قهرمان لیگ را به نوعی‬ ‫می دهد مانند باشـــگاه هایی مثل سپاهان و تراکتور مربی‬ ‫از گلزنان بود و حاال مجموع گل هایش در اللیگا به عدد ‪ 19‬رسیده است‪ .‬او در‬ ‫دیدار خواهد کرد که به بن زما فرصت باال بردن تعداد گل هایش را می دهد‪ .‬نکته‬ ‫باشگاه سپاهان در فصل نقل و انتقاالت تابستانی تصمیم‬ ‫مالی به توافق نرسید اما دو هفته بعد مجدد سراغ این مربی‬ ‫دید در تابستان باشگاه فوالد برخالف نظر هوادارانش عمل‬ ‫جدیددرسال هایاخرفوتبالشبودوحاالدرصدرجدولگلزنانلیگقراردارد‪.‬‬ ‫می تواند به سود ستاره لهستانی کاتاالن ها باشد‪ .‬بن زما هم که در این سال ها‬ ‫حفظ کرد‪ .‬اگرچه ملوان روی کاغذ همچنان در خطر سقوط‬ ‫نقل و انتقاالت داشت از عملکرد مهدی رحمتی و تیمش در‬ ‫شرایطفعلینتایجگل گهرباالهوییچندانبابمیلمدیران‬ ‫گرفـــت یک مربی پرتغالی را جانشـــین محرم نویدکیا کند‪.‬‬ ‫مازیاردریک صورتمی ماند‬ ‫باشگاهالومینیومباتوجهبههزینهنه چندانزیادیکهدرفصل‬ ‫الهو�ییهنوزاعتمادمدیرانرا‬ ‫جلبنکرده‬ ‫حاضر نشد سرمربی تیم زیر ‪ 23‬سال شود از این جهت که از‬ ‫بارسا در دیدار این هفته خود برابر بتیس‪ 4‬بر صفر به برتری رسید که لوا هم یکی‬ ‫برای لیگ بیست وسوم است‪.‬‬ ‫مدعیانکسبسهمیهجایدهد‪.‬بههمینخاطرفوالدی ها‬ ‫باشگاه تراکتور بعد از اینکه این تیم با خمز بازی های خوبی را‬ ‫در نیم فصل دوم به نمایش گذاشت و خودش را به رده چهارم‬ ‫از عملکرد ساکت الهامی رضایت داشته باشد‪ .‬این مربی در‬ ‫این باشگاه قرارداد دارد و از حاال به دنبال بستن یک تیم خوب‬ ‫را در لیگ داشـــت‪ ،‬بااین حال نتوانست خودش را در جمع‬ ‫گلزنی هایش را تکرار کند‪ .‬ستاره ‪ 34‬ساله سال ها بهترین گلزن لیگ المان بود‬ ‫بفروشدبسیاریازهواداراناینتیمازرفتاراومتعجبشدندامالوانیازبهفضایی‬ ‫ماندوازبینگزینه هایداخلیباعلیرضامنصوریانبهتوافق‬ ‫گفت سرنوشت ساپینتو در این باشگاه چه خواهد شد‪ .‬انچه‬ ‫تراکتورباخمزدرمسیر �پیشرفت‬ ‫است‪.‬درچنینشرایطیطبیعیاستکهمدیریتاینباشگاه‬ ‫شرایط خود در تیم هوادار راضی است‪ .‬او یک فصل دیگر با‬ ‫فصل بعد درصورت رضایت طرفین قابل اعتبار است‪ .‬فوالد با‬ ‫ستاره لهستانی در کشوری دیگر به جز المان نمی تواند روزهای خوبش را تکرار‬ ‫و رکوردهای زیادی را در انجا جابه جا کرد و وقتی اصرار کرد بایرن او را به بارســـا‬ ‫باشـــگاه فوالد بعد از قطع همکاری با جواد نکونام تصمیم‬ ‫رسید‪.‬قرارداداینمربیبافوالدیک سال ونیمهاستکهقرارداد‬ ‫بایرن مونیخ حاال بازی در لیگی جدید را تجربه می کند‪ .‬برخی معتقد بودند این‬ ‫هوادار در فصل جاری خیلی زود بقای خودش در لیگ برتر‬ ‫را قطعـــی کرد و در جام حذفی هم تا نیمه نهایی صعود کرده‬ ‫گرفتیکمربی خارجی استخدامکند که در اینزمینه ناکام‬ ‫‪ 12‬سال بازی در بوندس لیگا و عملکردی درخشان با پیراهن دو تیم دورتموند و‬ ‫کنـــد اما او ثابت کرد که همچنان در اوج قرار دارد و در اللیگا هم می تواند روند‬ ‫اواســـط فصل پیشنهاد جانشینی بردیف در تبریز را رد کرد و‬ ‫باید برای همین جایگاه هفتمی رقابت داشـــته باشند‪ .‬باید‬ ‫پرسپولیسبایح�ییادامهمی دهد‬ ‫پیشنهادی برای تمدید قرارداد به حسینی نداده و همین امر‬ ‫هم تکلیف روشـــن شده اما جدال اقای گلی با هیجان باالیی در جریان است‪.‬‬ ‫روبرت لواندوفسکی نخستین فصل حضورش در بارسا را سپری می کند و پس از‬ ‫شرکت گاز استان اذربایجان غربی می توانید به کانال پیام رسان سروش به ادرس‬ ‫روابط عمومی شرکت گاز استان اذربایجان غربی‬ ‫شماره شناسه ‪1486872‬‬ ‫محل تحویل ضمانتنامه‬ ‫اهواز‪ -‬بلوار پاسداران باالتر از سه راه فرودگاه – شرکت ملی حفاری ایران – ساختمان پایگاه عملیاتی – طبقه اول پارت ‪ – B‬اتاق ‪ -107‬دبیرخانه کمیسیون مناقصات‪ -‬شماره تماس‬ ‫‪061 34148580 –061 341485690‬‬ ‫کلیه مراحل برگزاری مناقصه از دریافت اسناد مناقصه تا ارائه پیشنهاد مناقصه گران و بازگشایی پاکت ها از طریق درگاه سامانه تدارکات الکترونیکی دولت (ستاد) به ادرس ‪www.setadiran.ir‬‬ ‫انجام خواهد شد‪.‬‬ ‫کانال های اطالع رسانی شرکت ملی حفاری ایران ‪http://sapp.ir/nidc_pr‬‬ ‫‪www.nidc.ir‬‬ ‫ ‬ ‫شمارهشناسه‪1485371‬‬ ‫اداره تدارکات خارجی کاال‬ صفحه 11 ‫فرهنگ‬ ‫‪farhikhteganonline‬‬ ‫‪w w w . FDN.IR‬‬ ‫‪12‬‬ ‫دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪ ۱۴۰۲‬شماره ‪38۵۳‬‬ ‫ُ‬ ‫سینما را سمت ماهواره هل ندهید‬ ‫در حالی که سینما در حال جان گرفتن دوباره است ماجرای پخش تیزر فیلم ها بحث برانگیز شده است‬ ‫رســـیدگی به این بخش از پاشنه اشیل تبلیغ اثار سینمایی در صداوسیما‬ ‫ان اگهی ها تا مدتی در تلویزیون متوقف نشـــد‪ .‬ایا مســـئوالن صدا وسیما‬ ‫که این تیزرها در یک شـــبکه نمی رود و در همه شـــبکه ها خرد می شود‪.‬‬ ‫ادامه داشـــت‪ .‬با گذشت ماه ها از کمرنگ شدن تبلیغات اثار سینمایی در‬ ‫و طنین این زمزمه درداور معترضان در ذهن شـــان خاموش شـــده که ما به‬ ‫اثرگذاری قابل توجهی برای تبلیغ فیلم را شـــاهد نیســـتید‪ .‬مثال تیزرها‬ ‫بودند‪ .‬از طرف دیگر‪ ،‬بحث پخش تیزر ها از شبکه های ماهواره ای همچنان‬ ‫میالد جلیل زاده‬ ‫خبرنگارگروه فرهنگ‬ ‫شـــبکه های ماهواره ای‪ ،‬شبکه جم این بار به شکل دیگری اقدام به تبلیغ‬ ‫اوایـــل دهه ‪ 70‬بـــود که مردم ایران بـــا پدیده ای به نـــام تلویزیون های‬ ‫فیلم های روز ســـینمای ایران را معرفی کرد‪ .‬پخش پرتعداد تیزرهای فیلم‬ ‫ندارد و انچه کم کم باب می شـــود‪ ،‬چیزی شـــبیه رادیوهای بیگانه است‬ ‫ســـینمایی در این شـــبکه باز شـــود‪ ،‬اما روابط عمومی ساعت ‪ ٥‬عصر در‬ ‫ماهواره ای اشنا شدند‪ .‬خیلی زود فهمیدند این قضیه ربطی به فضانوردی‬ ‫که کمابیش بعضی از ایســـتگاه های ان را در ایران هم می شد شنید‪ .‬در‬ ‫همان ایـــام مواضع مختلفی درخصوص این پدیده اتخاذ شـــد و بعضی‬ ‫اعـــام خطر کردند و بعضی ها گفتنـــد که باید با ان کنار امد‪ .‬با این حال‬ ‫همه می دانستند انچه که پدیدار شده‪ ،‬رقیبی برای رسانه ها و محصوالت‬ ‫فرهنگی داخل کشـــور است‪ .‬در دهه ‪ ۸۰‬شـــبکه هایی در ماهواره های‬ ‫فارسی زبان فعال شدند که ارتباط شان با داخل کشور همیشه شبهه برانگیز‬ ‫بود‪ .‬تعدادی از این شـــبکه ها خبری و سیاســـی بودند و تعریف ارتباط با‬ ‫انهـــا را نهادهای امنیتی ارائه می دادند اما تعداد دیگری شـــان صرفا به‬ ‫سرگرمی می پرداختند‪ .‬عمده تولیدات هنری خارج از کشور‪ ،‬به موسیقی‪،‬‬ ‫خصوصا موســـیقی پاپ منحصر بود اما بحث پخش غیرقانونی فیلم های‬ ‫ایرانـــی از ماهواره ها فصل جدیدی را در مناســـبات ایجاد کرد‪ .‬ســـپس‬ ‫ماجرا به پخش اگهی فیلم های ایرانی در این شـــبکه ها کشـــید‪ .‬جسته و‬ ‫گریخته صحبت هایی مطرح می شـــد از اینکه دســـتگاه های امنیتی‪ ،‬ان‬ ‫دســـته از عوامل سینما که فیلم هایشان یا حتی صرفا تبلیغ فیلم هایشان‬ ‫از شـــبکه های ماهواره ای پخش شـــده را بازخواست کرده اند و از ان سو‬ ‫مشـــخص شد که این شبکه ها ســـرخود‪ ،‬بدون دریافت پول و صرفا برای‬ ‫بازارسازی تیزر این فیلم ها را پخش می کرده اند‪.‬‬ ‫فیلم هـــای روز ســـینمای ایران کرد و در قالب برنامه ای به نام «گیشـــه»‪،‬‬ ‫ساعت ‪ ٥‬عصر‪ ،‬از این شبکه باعث شد بار دیگر پرونده پخش تیزر فیلم های‬ ‫ورود کـــرد‪ .‬در نوروز ‪ ۱۴۰۱‬دور جدیدی از پخش تیزر فیلم های ایرانی در‬ ‫شـــبکه های ماهواره ای اغاز شد که در میان انها‪ ،‬اسامی فیلم هایی چون‬ ‫«بازیوو»‪« ،‬علف زار»‪« ،‬پیتـــوک»‪« ،‬چند می گیری گریه کنی ‪ »۲‬و‪ ...‬دیده‬ ‫می شد که حتی فیلم کودک هم در میان شان بود‪.‬‬ ‫مشکل صدا وسیما برای پخش تیزر فیلم های سینمایی همچنان پابرجاست‬ ‫و صدماتی که از این ناحیه نه تنها به سینمای ایران‪ ،‬بلکه در مقیاسی کلی تر‬ ‫و بزرگ تر متوجه منافع ملی است‪ ،‬قابل توجه هستند‪ .‬مرجعیت صدا وسیما‬ ‫برای تعیین ســـلیقه و تبلیغ ایده ها در حال ضعیف شدن است‪ .‬گروهی از‬ ‫شهروندان داخل که مخاطبان ماهواره های فارسی زبان هستند‪ ،‬در حال‬ ‫تبدیل شـــدن به «مخاطبان معیار» در گیشـــه اند و انها هستند که جداول‬ ‫فروش را مهندسی می کنند و تعیین محبوبیت یا عدم محبوبیت یک فیلم را‬ ‫در دست دارند‪ ،‬نه سایر طیف ها و طبقات اجتماع‪ .‬کسب وکار سالم هنری‬ ‫رسید و ماجراهایی را پدید اورد که باعث شد خیلی از عوامل سینما به دادگاه‬ ‫فراخوانده شوند و برای ارائه توضیحات مقابل قاضی بایستند‪.‬‬ ‫است پیش بیایند که عامل همگی انها همین اصرار سرسختانه صدا وسیما‬ ‫به پخش نکردن تیزر فیلم های ســـینمایی است‪ .‬تلویزیون به شکل علنی‬ ‫از تولیـــد برنامه های تحلیلی و گفت وگومحور درباره ســـینمای ایران طفره‬ ‫مـــی رود و صدمه کلی و کالنی که چنین رفتارهایی می زند‪ ،‬بدنام شـــدن‬ ‫شود‪ .‬این ماجرا به ممنوعیت فعالیت برای تعدادی از کارگردانان سینما هم‬ ‫دارد‪ .‬حتـــی در مقطعی نیکی کریمی که فیلـــم «اذر» به تهیه کنندگی او‬ ‫پخش تیزرها و تبلیغات کافی برای فیلم های روی پرده سینما بود که مسیر‬ ‫پخش تیزرهای تبلیغاتی فیلم ها را در شـــبکه ماهواره ای «جم» هموار کرد‪.‬‬ ‫به مرور سازمان سینمایی اقدامات عملی تری را برای منصرف کردن صاحبان‬ ‫فیلم از تبلیغات در شبکه های ماهواره ای به کار بست‪ .‬امضای تعهدنامه ای‬ ‫کـــه به موجب ان در صورت پخش تیزر از رســـانه ملی‪ ،‬حق تبلیغ فیلم در‬ ‫شـــبکه های ماهواره ای از بین می رفت‪ ،‬ازجمله این اقداماتی عملی بود و‬ ‫البته همزمان از تعامل خوب رســـانه ملی و سینما صحبت های بسیاری به‬ ‫میان امد؛ هرچند در این مدت بســـیاری از سینماگران از نگاه سلیقه ای‬ ‫رسانه ملی مبنی بر پخش تیزر فیلم های سینمایی صحبت کردند و خواستار‬ ‫ایدئولوژی را بهانه ای قرار داد برای فرار از این تخفیف دادن اجباری‪ .‬هزینه‬ ‫این رفتار ســـودجویانه را هم گفتمان ایدئولوژیک انقالب متحمل خواهد‬ ‫شـــد نه دیگران‪ .‬منتفع این جریان هم شبکه های ارزان قیمت ماهواره ای‬ ‫هستند که برای پخش هر تیزر از فیلم های ایرانی‪ ،‬بین دو تا ‪ 10‬هزار دالر‬ ‫دریافت می کنند‪.‬‬ ‫رفتار صدا وسیما در قبال پخش اگهی فیلم ها دالیل ایدئولوژیک و اعتقادی‬ ‫نتوانســـت تیزرهایش را از تلویزیون پخش کنـــد‪ ،‬قضیه را به مردانه بودن‬ ‫ســـاختار فکری صدا وسیما ربط داد؛ «شاید این است که سینمای مردانه و‬ ‫صداوسیمای مردانه‪ ،‬از شما می خواهند زن همان نقش سنتی و درنهایت‬ ‫کمدی را برعهده بگیرد تا به او اجازه دیده شدن بدهند‪»...‬‬ ‫ایدئولـــوژی اما اگر دقت کنیم هنگام پخش تیزر شـــرکت های ثروتمند و‬ ‫پروژه های غول اســـای اقتصادی غایب است‪ .‬به واقع بعید به نظر می رسد‬ ‫این تظاهرات ایدئولوژیک چیزی جز بهانه ای باشد که به انگیزه بقا و انجام‬ ‫یک ســـری اقدامات خاص انجام می شود‪ .‬حتی جایی که رهبر انقالب در‬ ‫سخنرانی نوروز سال ‪ ۱۳۹۶‬علیه یک پروژه مفسده انگیزه اقتصادی صحبت‬ ‫کردند و به پخش اگهی های ان در تلویزیون نقدی وارد دانســـتند‪ ،‬پخش‬ ‫که فیلم پرمخاطب شود‪.‬‬ ‫حمایت صداوسیما بدهد‪ .‬حساب کنید پخش همین ‪ 7‬تیزر حمایتی‪ ،‬پنج‬ ‫میلیارد تومان حســـاب شده است حاال اگر عوامل فیلم بخواهند یک بسته‬ ‫تبلیغی مناســـب برای تلویزیون داشته باشند حداقل باید صد نوبت پخش‬ ‫شـــود که هزینه های ان باالی ‪ 700‬میلیارد تومان می شود و پخش کننده‬ ‫باید این پول را به حساب تلویزیون واریز کند تا تیزرهای تبلیغاتی فیلمش‬ ‫پخش شود‪.‬‬ ‫خط قرمزهای تلویزیون برای تیزرها‬ ‫این پخش تیزر هم بدون محدودیت و خط قرمزهای صداوسیما نیست‪ .‬هر‬ ‫در ادامـــه انچـــه یکی از پخش کنندگان فیلم در مورد شـــرایط پخش‬ ‫تیزری که برای پخش می رود حتی تیزرهایی که برای اثار ســـینمایی دفاع‬ ‫بدون ذکر نام او می اوریم تا شـــاید ابعادی از این موضوع بهتر روشن‬ ‫کمتر تیزری را داریم که بی اصالحیه پخش شود‪ .‬هر کدام شان ‪3-4‬‬ ‫تیزرهای تبلیغاتی ســـینما در تلویزیون گفته را به خواسته خودش‬ ‫شود‪.‬‬ ‫هفت خوان تبلیغ فیلم در تلویزیون‬ ‫مقدس هستند هم مشـــمول ممیزی ها خاص تلویزیون می شود و‬ ‫اصالحیه می خورد مثال اینکه چرا این بازیگر زن در تیزر برجسته‬ ‫شده یا چرا موهای فالن بازیگر خانم بیرون است‪ .‬فیلمسازان‬ ‫به صورت طبیعی برخی از موارد متناسب با پخش تلویزیون‬ ‫وقتی یک طرح فیلم برای ایجاد فرصت تبلیغی در شورای سازمان صداوسیما‬ ‫را رعایت می کنند مثل خشونتی که در یک فیلم وجود‬ ‫داده می شود که در نهایت ‪ 7-8‬تیزر بیشتر نمی شود و این میزان برای یک‬ ‫جایی شروع می شود که اصالحیه درخصوص‬ ‫ادرس درهای پشتی و راهروهای زیرزمینی را بلد هستند‪ .‬یعنی همان خاطره‬ ‫حتی با دســـتور دادستانی‪ ،‬اکران فیلم «اااادت نمی کنیم» ساخته ابراهیم‬ ‫انجامیـــد‪ .‬واقعیت اما این بود که در همان زمان هم خودداری تلویزیون از‬ ‫انتن را به اگهی های تخفیف دار بدهد‪ .‬حاالست که می شود به حضور فالن‬ ‫فیلم خیلی کم اســـت‪ .‬ضمن اینکه مشخص نیست این ‪ 7‬تیزری که برای‬ ‫گفتمان ارزش محور و انقالبی اســـت؛ چون عمدتا چنین تلقی می شود که‬ ‫ابراهیمیان برای مدتی متوقف شـــد تا پخش تیزرها از شـــبکه جم متوقف‬ ‫مسائل اقتصادی‪ ،‬عاملیت اصلی در تصمیم گیری های اینچنینی سازمان‬ ‫در ایران که پیش از این هم صدمه فراوانی خورده بود‪ ،‬بیش از پیش صدمه‬ ‫متغیر جدیدی به این معادله اضافه شد به نام فضای مجازی‪ .‬ولی این باعث‬ ‫را وارد فصل جدیدی کرد‪ .‬این قضیه در نیمه اول سال ‪ ۹۵‬به اوج خودش‬ ‫صدا وســـیما را دارد؟ از سویی قانون‪ ،‬صداوســـیما را مکلف به پخش تیزر‬ ‫حاال شما حساب کنید که فیلمساز بخواهد خودش هزینه تبلیغ فیلم را بدون‬ ‫بررســـی می شود‪ ،‬مبلغ حمایتی تا رقم ‪ 5‬میلیارد تومان برای ان اختصاص‬ ‫هنوز خشک نشده‪ ،‬دوباره زنده می شود‪ .‬مشکالت متعدد دیگری هم ممکن‬ ‫پخش شود یا حتی زیرنویس تبلیغ فیلم حین پخش برنامه ورزشی باشد‪.‬‬ ‫سوال صریح تر و تعیین کننده این است که کدام ایدئولوژی؟ ایا چیزی جز‬ ‫انعطافی عجیب‪ ،‬هزارجور مانع بر ســـر راه پخش تیزر فیلم ها می چید‪ .‬با‬ ‫تمام شـــدن دهه ‪ ،90‬نه تنها این بحث تمام نشـــد‪ ،‬بلکه به فصل جدیدی‬ ‫می توانـــد قبل یـــا بعد از پخش اخبار ‪ 20:30‬کـــه مخاطب زیادی دارد‬ ‫عمال انتخابی از جانب فیلمســـازان نیســـت تا چنین حمایتی باعث شود‬ ‫بازیگر در فیلم گیر داد یا مضمون فیلم دیگری را زیر سوال برد و به طور کل‪،‬‬ ‫را برای پخش انونس های فیلم تکذیب کرد و صداوسیما هم با اصرار و عدم‬ ‫غمبار و شرم اور پول های کثیف در سینمای ایران که کفن نعش معدوم ان‬ ‫خارجی‪ .‬و همین داستان پخش فیلم های ایرانی در شبکه های ماهواره ای‬ ‫و در ان سرمایه گذاری کردیم؟‬ ‫اطالعیه ای‪ ،‬همکاری عوامل این پروژه با شبکه های ماهواره ای فارسی زبان‬ ‫اینها همه در کنار کش و قوس هایی بود که اهالی ســـینما با صدا وســـیما‬ ‫بی نیازی ســـینماگران از تبلیغ اثارشان در تلویزیون نشد‪ ،‬چه داخلی و چه‬ ‫اعتبار تبلیغ این شـــرکت در صدا وسیما بود که زار و زندگی مان را فروختیم‬ ‫فیلم های ســـینمایی با تخفیف مالی کرده و از طرفی تلویزیون نمی خواهد‬ ‫خواهد خورد و تنها کســـانی برای فعالیت در صحنه باقی خواهند ماند که‬ ‫بر ســـر پخش اگهی فیلم هایشان داشتند‪ .‬اندکی از دهه ‪ 90‬که گذشت‪،‬‬ ‫تجمع مال باختگان ان شـــرکت ها درمقابل رسانه ملی را فراموش کرده اند‬ ‫در این مدل طراحی شـــده‪ ،‬چون نقاط مهم پخش را به تبلیغ نمی دهند‪،‬‬ ‫تبلیغ یک فیلم ســـینمایی مشـــخص شده است در چه تایمی از روز پخش‬ ‫ شود‪ .‬برخی مواقع کنداکتور پخش به حدی زیاد است که ممکن است در‬ ‫دارد را در بطـــن تیـــزر نمی گذارند اما ایراد از‬ ‫مواردی اســـت که خط و محور اصلی قصه را‬ ‫تحت الشعاع قرار می دهد‪.‬‬ ‫ان کنداکتور پخش‪ ،‬تیزر یک دقیقه ای فیلم سوخت شود یا در‬ ‫شلوغی کنداکتور به برنامه ای بخورد که اصال پخش نشود‪.‬‬ ‫البته همین حمایت ســـاده و نصفه و نیمه خودش هزارجور‬ ‫دردسر دارد و در یک پروسه زمانی و فرایند پیچیده بروکراتیک‬ ‫انجام می شـــود‪ .‬تازه بابت این پخـــش نصفه و نیمه تیزرها تعهد‬ ‫می گیرند که تبلیغات فیلم نباید در شبکه های ماهواره ای پخش‬ ‫شود‪ .‬یک نکته دیگر اینکه از زمان اعالم اکران فیلم تا زمانی که‬ ‫تیزر تبلیغاتی فیلم بخواهد پخش شـــود‪ ،‬فرصت گل تبلیغ فیلم‬ ‫گذشته و بین یک هفته تا ده روز از اکران رسمی فیلم شروع شده‬ ‫است‪ .‬از دوهفته قبل از شروع اکران در سینماها نامه درخواست‬ ‫حمایت زده شده اما تازه از هفته سوم پیگیر درخواست ها می شوند‪.‬‬ ‫‪ 700‬میلیارد هزینه تیزر تبلیغاتی‬ ‫حاال ممکن است بعضی از فیلم هایی که اصطالحا ارگانی هستند‬ ‫یا اینکه از ســـوی وزارت ارشاد توصیه نامه ای دارند در فرایند دیگر‬ ‫تعریف شوند‪ .‬مثال به ارگان پخش کننده فیلم می گویند تیزرهای‬ ‫تبلیغاتی اماده کنید و بعد از تایید شاید روزی ‪ 10‬تیزر پخش کنند‬ ‫چارسو‬ ‫حضور ‪ ۳‬هزار ناشر و ‪ 200‬کتابفروش در نمایشگاه کتاب تهران‬ ‫نوالن مخاطبان را شگفت زده کرد‬ ‫بـه گـزارش ایسـنا بـه نقـل از ورایتی‪ ،‬کریسـتوفر نـوالن در کنفرانس سـاالنه‬ ‫بازی کرده با بودجه ای بالغ بر ‪ ۱۰۰‬میلیون دالری ساخته شده و کمپانی‬ ‫علـی رمضانـی‪ ،‬قائم مقام و سـخنگوی سـی وچهارمین نمایشـگاه بین المللی کتاب‬ ‫بـه صفحـه شخصی شـان اقدام کنند‪ ،‬لذا هرچه ناشـران زودتر نسـبت بـه بارگذاری‬ ‫«اوپنهایمر» رونمایی کند که نگاهی جامع به زندگی جی‪ .‬رابرت اوپنهایمر‪،‬‬ ‫فیلـم را برعهده دارد‪.‬‬ ‫تهـران‪ ،‬بیـان کـرد‪« :‬درخصـوص برگـزاری سـی وچهارمین نمایشـگاه بین المللـی‬ ‫بیشـتر خواهـد شـد‪ ».‬وی بـا اشـاره بـه اسـتقبال کتابفروشـان از فراخـوان ثبت نـام‬ ‫«کامیک کان» در لس انجلس روی صحنه رفت تا از فیلم جدید و دراماتیک‬ ‫فیزیکدان نظری امریکایی و از پیشـگامان سـاخت بمب اتمی دارد‪.‬‬ ‫یونیورسـال نیـز پـس از قطـع همـکاری نـوالن بـا بـرادران وارنـر‪ ،‬پخـش این‬ ‫سـاخته جدیـد نـوالن که از فضای فیلم های علمـی تخیلی او فاصله گرفته‬ ‫کتـاب تهـران تاکنـون اقداماتـی توسـط کمیته هـای مختلـف و مجموعـه ناشـران‬ ‫فرمت هـای ‪ IMAX‬و ‪ ۶۰‬و ‪ ۶۵‬میلی متـری فیلمبـرداری شـده و براسـاس‬ ‫ناشـران کشـور بـا واریـز وجـه غرفه هـا و اطالع یابـی از متـراژ نهایـی اختصاص یافتـه‬ ‫نوالن که از مدافعان بزرگ نمایش فیلم در سالن های سینما و از منتقدان‬ ‫و شـبیه فیلـم «دانکـرک» یـک روایـت تاریخـی اسـت‪ ،‬بـه صـورت ترکیبی از‬ ‫جمعیـت در سـالن سـینما روبـه رو شـد‪ .‬او دربـاره جدیدتریـن فیلـم خـود‬ ‫اعلام کمپانـی یونیورسـال نخسـتین پـروژه سـینمایی اسـت کـه در ان از‬ ‫سـامانه های نمایش انالین بوده اسـت‪ ،‬روی صحنه رفت و با تشـویق شدید‬ ‫گفت‪« :‬من هیچ داسـتان دراماتیک تر با ریسـک های باالتر نمی شناسـم‪».‬‬ ‫بخش هایـی از فیلـم اوپنهایمـر نیـز بـرای مخاطبـان ایـن رویـداد سـاالنه‬ ‫پخـش شـد کـه شـامل صحنه هایـی از تیـم فیزیکـدان درگیـر در کار فـوق‬ ‫محرمانـه سـاخت بمـب اسـت و داسـتان فیلـم در زمـان رو بـه جلـو مـی رود‬ ‫تـا جایـی کـه روسـیه فنـاوری اتمـی خـود را توسـعه داده اسـت و سـوء ظن‬ ‫جاسوسـی را در لـوس االمـوس ایجـاد می کند‪ .‬نوالن ضمن اشـاره به اینکه‬ ‫قهرمـان فیلـم تصمیماتـی گرفتـه که تـا امروز اثـرات ان ادامـه دارد‪ ،‬عنوان‬ ‫کـرد‪« :‬چـه بخواهیـم و چـه نـه‪ ،‬جی‪ .‬رابرت اوپنهایمر مهم ترین فردی اسـت‬ ‫کـه تـا بـه حـال زندگـی کـرده اسـت‪ .‬او دنیایـی کـه در ان زندگـی می کنیم‬ ‫را بهتـر و بدتـر کـرد‪ .‬داسـتان او همزمـان یـک رویـا و یـک کابـوس اسـت را‬ ‫بایـد دیـد تـا بـاور کرد‪».‬‬ ‫گفتـه می شـود ایـن فیلـم که در ان کیلین مورفی در نقـش رابرت اوپنهایمر‬ ‫تهـران دربـاره رونـد اجرایـی فعالیت هـای ایـن دوره از نمایشـگاه بین المللـی کتـاب‬ ‫فیلمبرداری انالوگ سـیاه و سـفید ‪ IMAX‬اسـتفاده می شـود‪.‬‬ ‫فیلمنامـه ایـن فیلـم براسـاس کتـاب «پرومتـه امریکایی‪ ،‬پیـروزی و تراژدی‬ ‫جـی‪ .‬رابـرت اوپنهایمـر» نوشـته شـده و عالوه بـر کیلیـن مورفـی در نقـش‬ ‫اصلـی؛ امیلـی بالنـت‪ ،‬رابـرت داونـی جونیـور‪ ،‬مـت دیمـون‪ ،‬کنـت برانـا و‬ ‫کیسـی افلـک بازیگـران اصلـی ایـن فیلم هسـتند‪.‬‬ ‫کشـور و کتابفروشـان انجام شـده که نوید یک نمایشـگاه بسـیار خوب را می دهد‪.‬‬ ‫بـرای غرفه هایشـان‪ ،‬یـک مرحلـه دیگر بـه برگزاری نمایشـگاه کتاب نزدیک شـدند‪.‬‬ ‫ناشـران تا دهم اردیبهشـت ماه ‪ ۱۴۰۲‬فرصت دارند ثبت نام خود را نهایی و از متراژ‬ ‫نهایـی مطلـع شـوند‪ ».‬وی ادامـه داد‪« :‬بخشـی از ناشـران کـه تقاضـای غرفه هـای‬ ‫خودسـاز دارند از ‪ ۱۲‬اردیبهشـت ماه می توانند با در دسـت داشتن مدارک موردنظر‬ ‫بـه واحـد فنـی ـ مهندسـی کمیتـه اجرایـی و رفاهی مراجعه و نسـبت به اماده سـازی‬ ‫غرفه هـای خـود اقـدام کننـد‪ ».‬رمضانـی در بخـش دیگـری گفـت‪« :‬در روزهای اتی‬ ‫نـوالن یکـی از تحسین شـده ترین و موفق تریـن فیلمسـازان هالیوود اسـت‬ ‫فراخـوان ثبت نـام دانشـجویان‪ ،‬طلاب‪ ،‬اسـاتید حـوزه و دانشـگاه بـرای دریافـت‬ ‫برعهـده داشـته اسـت‪ .‬اخریـن فیلـم او با عنـوان «تِنـت» در اوج همه گیری‬ ‫شـده توسـط وزارت فرهنگ و ارشـاد اسلامی و حامیان نمایشـگاه اسـتفاده کنند‪».‬‬ ‫کـه سـاخت سـه گانه «شـوالیه تاریکـی» و همچنیـن «اغـاز» و «دانکـرک» را‬ ‫کرونـا اکـران شـد و درتلاش برقـراری ارتبـاط بـا مخاطبـان سـینمازده در‬ ‫دوران کرونـا بود‪.‬‬ ‫نـوالن عالوه بـر نـگارش فیلمنامـه اوپنهایمـر‪ ،‬تهیه کننـده این پـروژه بزرگ‬ ‫سـینمایی را نیز برعهده داشـته اسـت‪.‬‬ ‫یارانـه اعتبـاری کتـاب منتشـر خواهـد شـد تا انها هـم بتوانند از منابـع درنظر گرفته‬ ‫قائم مقـام و سـخنگوی سـی وچهارمین نمایشـگاه بین المللـی کتـاب تهـران افزود‪:‬‬ ‫«همچنیـن ناشـران بایـد نسـبت بـه بارگـذاری اثارشـان در بخش مجازی نمایشـگاه‬ ‫کتـاب اقـدام کننـد‪ ،‬چـون در چنـدروز اینده سـایت نمایشـگاه بازگشـایی می شـود‬ ‫و مـردم می تواننـد نسـبت بـه جسـت وجو و انتخـاب کتاب هـا و وارد کـردن کتاب هـا‬ ‫اثـار اقـدام کننـد‪ ،‬احتمـال در معـرض انتخـاب قـرار گرفتـن اثارشـان از سـوی مردم‬ ‫جهـت حضـور در نمایشـگاه سـی وچهارم کتـاب تهـران‪ ،‬بیان کـرد‪« :‬تاکنون نزدیک‬ ‫بـه ‪ ۲۰۰‬کتابفروشـی بـرای شـرکت در ایـن رویـداد ثبت نـام کرده انـد کـه درکنـار‬ ‫حـدود سـه هزار ناشـر داخلـی و خارجـی اثارشـان را عرضـه خواهنـد کـرد و مجموعه‬ ‫صنعت نشـر برای اولین بار در این نمایشـگاه به صورت همزمان در دو ضلع ناشـران‬ ‫و کتابفروشـان بـه ارائـه خدمـات می پردازد‪.‬‬ ‫قابل توجـه اینکـه دولـت منابـع جداگانـه ای را بـرای پرداخـت یارانـه سـمت‬ ‫کتابفروشـی ها پیش بینـی کـرده تـا در سـمت ناشـران دچـار نقصانـی در پرداخـت‬ ‫یارانه ها نشـویم‪ ،‬لذا ناشـران و کتابفروشـان مطلع باشـند که سـهم یارانه هیچکدام‬ ‫بـرای طـرف مقابل اسـتفاده نخواهد شـد و سـهم هرکدام به صـورت مجزا پیش بینی‬ ‫شـده و محفـوظ اسـت‪ ».‬رمضانـی در پایـان بـا بیـان اینکه در روزهای اتی از پوسـتر‬ ‫و شـعار نمایشـگاه رونمایـی خواهـد شـد‪ ،‬گفـت‪« :‬مجموعـه فعالیت هـا درخصـوص‬ ‫فضاسـازی شـهری چـه در تهـران و چـه در دیگـر شـهرها و همچنیـن فضاسـازی‬ ‫در رسـانه ها‪ ،‬امسـال شـکل متفاوتـی خواهـد داشـت‪ .‬امیـدوارم مـردم از انچـه در‬ ‫نمایشـگاه سـی وچهارم کتـاب فراهـم می شـود‪ ،‬اسـتفاده الزم را ببرنـد‪».‬‬ ‫سـی وچهارمین نمایشـگاه بین المللی کتاب تهران ‪ ۲۰‬تا ‪ ۳۰‬اردیبهشت ماه ‪۱۴۰۲‬‬ ‫در مصالی امام خمینی (ره) برپا می شـود‪.‬‬ ‫ادامه در صفحه‪۱۳‬‬ صفحه 12 ‫فرهنگ‬ ‫‪13‬‬ ‫دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪ ۱۴۰۲‬شماره ‪38۵۳‬‬ ‫‪farhikhteganonline‬‬ ‫‪w w w . FDN.IR‬‬ ‫ادامه از صفحه‪۱۲‬‬ ‫«فرهیختگان» از هزینه پخش ماهواره ای تیزر اثار سینمایی گزارش می دهد‬ ‫از پخش رایگان تا هزینه های چند هزار دالری‬ ‫بـــود‪ ،‬اما این بار یک تفاوت بزرگ دیده می شـــد و ان اینکه برخالف دفعات‬ ‫بین‪ 60‬تا‪ 80‬هزار دالر کنار بگذارند‪ .‬چنین تعرفه ای باعث شده که شبکه های‬ ‫شبکه محدود نسبتا گمنام هستند که نسبت به پخش تیزرهای اثار سینمایی‬ ‫رقم بســـیار پایین تر از میزان نرمال این تعرفه ها نیز تاکنون نتوانستیم به ان‬ ‫قبل که تبلیغات از شـــبکه های مهم فارسی زبان پخش می شد‪ ،‬این بار چند‬ ‫مجتبی اردشیری‬ ‫روی پرده همت کرده اند‪ .‬اتفاقی که اگرچه تا به امروز حساسیتی را به وجود‬ ‫خبرنگار‬ ‫بحث پخش تیزرهای اثار سینمایی در شبکه های تلویزیونی‪ ،‬موضوعی است‬ ‫کـــه از قدیم االیام به عنوان محفلی برای رقابـــت میان این دو مدیوم مطرح‬ ‫بوده است‪ .‬در برخی دوره ها (که البته چندان زیاد هم نیستند) تلویزیون به‬ ‫محصوالت فرهنگی‪ ،‬روی خوش نشان داد و به همین جهت به تریبونی تبدیل‬ ‫شـــد تا اثار سینمایی بهتر و بیشتر دیده شوند‪ ،‬اما در اکثر اوقات‪ ،‬تلویزیون‬ ‫مقاومتی عجیب برای پخش اثار ســـینمایی به خرج داد‪ .‬از سختگیری های‬ ‫فراوان تا ممیزی های مســـتقلی که این ســـازمان فراتر از انچه وزارت ارشاد‬ ‫مصوب کرده‪ ،‬مواردی بودند که ســـبب شـــدند تا تلویزیون‪ ،‬همواره سنگ‬ ‫بزرگی پیش پای سینما باشد‪.‬‬ ‫نیاورده است‪ ،‬اما مشخص نیست که اینده این کار به کجا خواهد رسید‪.‬‬ ‫هزینه تبلیغات ماهواره ای چقدر است؟‬ ‫بودند و متعجب شدند و برخی دیگر نیز هرگونه تماس با این شبکه ها را انکار‬ ‫کردند‪ .‬به سراغ تهیه کنندگان این اثار هم که رفتیم‪ ،‬انها هرگونه همکاری یا‬ ‫ســـفارش تبلیغات به این شبکه ها را تکذیب و عنوان کردند که این مهم در‬ ‫وظایف و اختیارات دفاتر پخش اســـت و انهـــا به عنوان تهیه کننده دخالت‬ ‫محصوالت سینمایی اقدام کند‪ .‬در برهه ای عنوان شد که برای پخش تیزر‪،‬‬ ‫مـــواردی چون ممیزی خاص تلویزیون و‪ ...‬پیش امد که‬ ‫نارضایتی بســـیاری را به وجود اورد‪ .‬این شرایط سبب‬ ‫شد تا کنداکتور تلویزیون تقریبا خالی از تبلیغات‬ ‫محصوالت ســـینمایی باشد‪ .‬مبتنی بر‬ ‫همین رویکرد بـــود که محمد خزاعی‬ ‫در صحبتی جدی با ریاست سازمان‬ ‫صداوسیما‪ ،‬زمینه نمایش تبلیغات‬ ‫سینمایی را هموارتر کند‪ .‬در ابتدای‬ ‫این توافق شـــرایط کمی بهتر شد اما‬ ‫خیلی زود در روی همان پاشنه چرخید‬ ‫و باز هم تهیه کنندگان اثار سینمایی از‬ ‫تیزر یک دقیقه ای است‪ ،‬به ‪ 999‬میلیون تومان می رسد که قطعا با این‬ ‫تعداد نوبت پخش‪ ،‬رقم چندان زیادی به حساب نمی‪‎‬اید‪.‬‬ ‫با ‪ 10‬میلیارد تولید شده و باید ‪ 30‬میلیارد بفروشد تا همان‬ ‫گرفتیم تا پس از جشنواره فجر‪ ،‬نسبت به تبلیغات اثار روی پرده اقدام کنیم‪.‬‬ ‫این جنس اثار سینمایی‪ ،‬هزینه هایی اینچنینی را‬ ‫هزینه کند‪ .‬پس اولین سوالی که پیش می اید اینکه‬ ‫از کجا تامین می کنند‪.‬‬ ‫درواقع ما تیـــزر فیلم های پرفروش را به صورت رایگان پخش می کردیم تا از‬ ‫کمـــا اینکه اگر چنین فکربکـــری قرار بود در حوزه‬ ‫طرح از مدت هـــا پیش کلید می خورد‪ ،‬اما صاحبان‬ ‫شـــبکه های معتبر می دانستند که با اجرایی کردن این‬ ‫بیشتر این شکوائیه ها برای زمانی بود که‬ ‫کردیم را افزایش دهیم‪ .‬برای اکران نوروز‪ ،‬قرار بر این شد تا تیم بازاریابی‪ ،‬با‬ ‫اما این انتظـــار وجود دارد که این تب موضعی‪ ،‬برای‬ ‫خواستار ممیزی هایی عجیب روی تبلیغات‬ ‫رقم نسبتا متعادل بدهد‪ .‬راهکاری که اگرچه هنوز نتوانسته به شکلی مطلوب‬ ‫برخی از صاحبان اثار عنوان کردند تلویزیون‬ ‫اثار سینمایی هستند که عمال امکان لحاظ‬ ‫کردن انها وجود ندارد‪ .‬بیشـــترین حجم این‬ ‫ممیزی ها‪ ،‬شـــامل حذف چهره و نام بازیگران‬ ‫اصلی یـــک فیلم بود که قطعا نمی توانســـت‬ ‫خوشایند صاحبان اثار باشد‪.‬‬ ‫صاحبان اثار کم فروش تر تماس گرفته و پیشنهاد تبلیغات را در ازای دریافت‬ ‫جواب دهد اما سبب شد تا ما از ان حالت پخش صرفا رایگان فاصله بگیریم‪».‬‬ ‫وی درباره رقم انتشار تیزرها نیز گفت‪« :‬برای پخش تیزر یک ماهه اثار که شامل‬ ‫‪ 240‬نوبت طی ‪ 30‬روز می شد‪ ،‬مبلغ ‪ 10‬هزار دالر و برای پخش دوماهه تیزر‬ ‫شـــامل ‪ 540‬نوبت پخش‪ ،‬مبلغ ‪ 18500‬دالر را عنوان کردیم که این مبلغ‬ ‫درنتیجه اصال به ان ورود نکردند‪.‬‬ ‫ماه هـــای اتـــی از بین برود مگر انکه این شـــبکه ها‬ ‫بخواهند نسبت به پخش تیزرهای رایگان اثار اقدام‬ ‫کرده و چشمداشـــتی به کسب درامد از این موضوع‬ ‫نداشته باشند‪.‬‬ ‫تداوم مقاومت عجیب تلویزیون‬ ‫توافق رسید‪ ،‬امیدواری بسیاری شکل گرفت که‬ ‫همان زمان‪ ،‬برخی از سینماگران عنوان کردند‬ ‫که تا اجرایی شـــدن این توافق صبر کرده و ســـپس‬ ‫اعالم نظر می کنند‪ .‬شاید انها حق داشتند که نسبت‬ ‫به این تلطیف فضا نگران باشـــند‪ .‬چنین قول و قراری‬ ‫پیش تر هم وجود داشـــته و نتیجه ای هم از ان بیرون‬ ‫نیامده اســـت‪ .‬بنابراین دیگـــر نمی دانیم که از چه‬ ‫طریقی باید نســـبت به پخش تیزرهای سینمایی در‬ ‫تلویزیون امیدوار باشیم‪ .‬وقتی قول و قرار عالی ترین‬ ‫مقامات ســـینما و تلویزیون به شکست منتهی شد‪،‬‬ ‫ان وقت باید برای بهبود شـــرایط دست به دامن چه‬ ‫فرد یا نهادی شد؟‬ ‫وقتی این اتفاق هم برای سینما و هم برای تلویزیون‬ ‫برکات بســـیاری به همراه دارد‪ ،‬ان وقت چرا باید‬ ‫ســـدی دربرابر این توفیق قرار داد مخصوصا در‬ ‫بیشترین بازدهی از طریق شبکه های مجازی صورت می گیرد‪».‬‬ ‫با وجود توافق با ســـازمان ســـینمایی‪ ،‬نسبت به‬ ‫اتفاقی که پیش تر‬ ‫است‪ .‬اگر صاحبان اثار بخواهند در یک شبکه ماهواره ای ‪ 540‬نوبت پخش‬ ‫در همین زمینه با ســـعید خانی‪ ،‬پخش کننده‬ ‫پخش تیزرهای ماهواره ای ان هم با این گستره زمانی طوالنی و تکرار دفعات‬ ‫یک دقیقه ای داشـــته باشند باید‬ ‫اگهی مزایده عمومی‬ ‫عمومی به اشخاص حقیقی و حقوقی واجد شرایط واگذار نماید‪.‬‬ ‫الزم به ذکر است ارائه مدارک در زمان اخذ اسناد الزامی می باشد‪.‬‬ ‫*هزینـــه خرید اســـناد شـــرکت در مزایده عمومـــی‪ :‬واریز مبلغ‬ ‫‪ 1/000/000‬ریال به حســـاب‪ 0108282744003‬با شناسه‬ ‫واریز‪100869‬نزد بانک ملی شعبه پاکدشت به نام دانشگاه ازاد‬ ‫اسالمی واحد تهران شرق (غیرقابل استرداد)‬ ‫این انتظار سینماگران سکوت اختیار کرده و حتی‬ ‫زمان بازگشایی پاکت ها‪ :‬ساعت ‪ 14‬مورخ ‪1402/02/27‬‬ ‫اطالعات تماس دستگاه مناقصه گذار جهت دریافت اطالعات بیشتر در خصوص‬ ‫اسناد مناقصه و ارائه پاکات‪:‬‬ ‫ادرس‪ :‬تهران میدان ونک‪ ،‬خیابان مالصدرا‪ ،‬خیابان شـــیراز شـــمالی‪ ،‬خیابان‬ ‫دانشور شرقی‪ ،‬پالک ‪ ،33‬ســـازمان مجری ساختمان ها و تاسیسات دولتی و‬ ‫عمومی‪ ،‬اداره کل توســـعه منابع انســـانی و پشتیبانی‪ ،‬تلفن ‪ 88039554‬و‬ ‫‪88039504‬‬ ‫هزینه درج اگهی از برنده مناقصه دریافت خواهد شد‪.‬‬ ‫درج این اگهی هیچگونه تعهدی برای دستگاه مناقصه گذار ایجاد نمی نماید‪.‬‬ ‫سازمان مجری ساختمان ها و تاسیسات دولتی و عمومی‬ ‫وزارت راه و شهرسازی‬ ‫شماره شناسه ‪ 1486418‬م الف‪353:‬‬ ‫روزگار کنونی‪ ،‬وضعیت چندان خوشـــایندی‬ ‫نیاز دارند که یاور همدیگر باشند و با کمک‬ ‫یکدیگر‪ ،‬رتبه و مقام هم را باال بکشند‪ .‬واقعا‬ ‫سینمایی‪ ،‬اقدام چندانی نمی کند‪.‬‬ ‫دیگر نمی دانیم برای رفع این مشکل‪ ،‬باید‬ ‫ســـینمایی بـــه گفت وگو نشســـتیم‪ .‬خانی به‬ ‫* مهلـــت جهت خرید اســـناد مزایده عمومـــی‪ 10 :‬روز کاری از‬ ‫تاریخ چاپ اگهی‬ ‫*متقاضیان شـــرکت در مزایده عمومی می توانند جهت اطالع از‬ ‫شرایط و خرید اسناد مزایده به طبقه اول ساختمان اداری‪ -‬دفتر‬ ‫مدیر امور اداری واحد تهران شرق مراجعه نمایند‪.‬‬ ‫*هزینه چاپ اگهی به عهده برنده مزایده می باشد‪.‬‬ ‫اگهیتجدیدفراخوان‬ ‫مناقصهعمومی یک مرحله ایواگذاریحجمیامورنگهبانیوحفاظتفیزیکی‬ ‫سازمان مجری ساختمان ها و تاسیسات دولتی و عمومی وزارت راه و شهرسازی‬ ‫در نظـــر دارد تجدید مناقصـــه عمومی یک مرحله ای واگـــذاری حجمی امور‬ ‫نگهبانـــی و حفاظت فیزیکی ســـاختمان مرکزی خود را به شـــماره فراخوان‬ ‫(‪ )2002003092000005‬را از طریق ســـامانه تدارکات الکترونیکی دولت‬ ‫برگـــزار نماید‪ .‬کلیه مراحل برگزاری مناقصه از زمان دریافت اســـناد مناقصه تا‬ ‫ارائه پیشـــنهاد مناقصه گران و بازگشایی پاکات از طریق درگاه سامانه تدارکات‬ ‫الکترونیکی دولت (ستاد) به ادرس ‪ www.setadiran.ir‬انجام خواهد شد و الزم‬ ‫است مناقصه گران در صورت عدم عضویت قبلی‪ ،‬مراحل ثبت نام در سایت مذکور‬ ‫و دریافت گواهی امضای الکترونیکی را جهت شرکت در مناقصه محقق سازند‪.‬‬ ‫تاریخ انتشار فراخوان در سامانه مورخ ‪ 1402/02/10‬می باشد‪.‬‬ ‫مهلت زمانی دریافت اسناد مناقصه از سایت‪ :‬ساعت ‪ 19‬مورخ ‪1402/02/14‬‬ ‫مهلت زمانی ارائه پیشنهاد‪ :‬ساعت ‪ 19‬مورخ ‪1402/02/25‬‬ ‫نگاه عادالنه ای در این رسانه به تیزر فیلم ها شود‪.‬‬ ‫ندارند و بسیار بیشتر از هر زمان دیگری به این‬ ‫این کارشناس فنی در خاتمه گفت‪« :‬این مبلغ‪ ،‬بسیار کمتر از تعرفه عادی‬ ‫دستگاه مزایده گذار‪ :‬دانشگاه ازاد اسالمی واحد تهران شرق‬ ‫موضوع مزایده‪ :‬واگذاری مجموعه ورزشی (چمن مصنوعی‪-‬سالن‬ ‫سرپوشیده چندمنظوره)‬ ‫دانشـــگاه ازاد اسالمی واحد تهران شرق واقع در تهران – سه راه‬ ‫افسریه کیلومتر‪18‬بزرگراه امام رضا(ع)‪ -‬شهر قیامدشت در نظر‬ ‫دارد نسبت به انتخاب پیمانکار مجموعه ورزشی از طریق مزایده‬ ‫ماهواره ندارند و فقط تلویزیون تماشا می کنند و باید‬ ‫در همان مرحله پیشـــنهاد از طرف صاحبان اثار رد می شد؛ چراکه برخی از‬ ‫ساده گیری زمینه انتشـــار تیزرهای محصوالت‬ ‫سابقه‬ ‫است‪ .‬باالخره تلویزیون هم مخاطب خود را دارد و خیلی ها‬ ‫بسیار عجیب است که رسانه ملی‪ ،‬همچنان دربرابر‬ ‫در این شـــرایط ایزوله‪ ،‬کم کم ســـروکله تبلیغات‬ ‫هم مسبوق به‬ ‫سالور ادامه می دهد‪« :‬بسیاری از حرف ها و قول ها‪ ،‬در اندازه شعار‬ ‫شـــرایطی که هم ســـینما و هم تلویزیون طی‬ ‫انان اعتقاد داشتند که دوران تبلیغات محیطی و تلویزیونی اثار تمام شده و‬ ‫اثار سینمایی در شبکه های ماهواره ای پیدا شد‪.‬‬ ‫تلویزیونی ندارد‪».‬‬ ‫بازارگرمی هســـتند و احتماال در اینده نزدیک مجبور‬ ‫این تکنسین فنی ادامه می دهد‪« :‬در ابتدا موفقیت چندانی به دست نیاوردیم‬ ‫تبلیغات شان صحبت کردند‪.‬‬ ‫اجتماعی بزرگ به نام اعتیاد صحبت می کند هیچ جایی در تبلیغات‬ ‫این معضل دیرینه برطرف شده است‪ .‬البته در‬ ‫شبکه های ماهواره ای با پخش تیزرها فقط به دنبال‬ ‫شـــبکه های ماهواره ای وجود داشـــته باشد‪ ،‬این‬ ‫و مجبور شـــدیم تا دفعات تبلیغات رایگان و همچنین تعداد اثاری که تبلیغ‬ ‫بنابرایـــن فیلم های اجتماعی نظیـــر فیلم ما که درباره یک معضل‬ ‫البته احتمالی دیگر هم در این باره مطرح است؛ اینکه‬ ‫و پرفروش را منتشـــر کنیم تا عالوه بر اعتباری که از این مسیر به شبکه خود‬ ‫دهند و از این طریق کسب درامد داشته باشیم‪».‬‬ ‫همواره به این ترتیب بوده که تلویزیون از فیلم های حمایتی ارشاد و‬ ‫وقتی رئیس سازمان سینمایی با پیمان جبلی به‬ ‫خواهند شـــد‪ ،‬عطای این کار را به لقایش ببخشند‪.‬‬ ‫این طریق‪ ،‬صاحبان اثار کم مخاطب تر ترغیب شوند تا برای کار خود سفارش‬ ‫پرده دارد نیز به «فرهیختگان» گفت‪« :‬اختالفی که تلویزیون با ســـینما‬ ‫واقعی باشد‪ .‬بسیاری از اثار روی پرده‪ ،‬از طریق فروش در سالن ‬ ‫او به ما گفت‪« :‬پس از انکه متوجه شـــدیم توافق میان ســـازمان سینمایی‬ ‫می دادیم‪ ،‬توجه فیلم های کم فروش تر را هم به بحث تبلیغات معطوف کنیم‪.‬‬ ‫ساســـان سالور که این روزها «ســـه کام حبس» را در مقام تهیه کننده روی‬ ‫سایر ارگان ها پشتیبانی کرده و به مابقی فیلم ها وقعی ننهاده است‪.‬‬ ‫ان همبرایاثارسینماییکهبازگشتسرمایهندارند‪،‬چقدرمی تواند‬ ‫‪ 5‬میلیارد تومانی‪ ،‬یک میلیارد برای تبلیغات ماهواره ای‬ ‫وی ادامه داد‪« :‬در ابتدا سیاست روی این محور بود که تیزر برخی اثار مهم‬ ‫بعد‪ ،‬کار به دیالوگ و برقراری گفت ‍وگو بکشد‪».‬‬ ‫یکیازمواردیکهالبتهمحلبحثاستاینکهایاچنینهزینه کردی‬ ‫هیچ نامی از وی و شبکه او در گزارش منتشر نشود‪.‬‬ ‫خود منتشر کردیم‪».‬‬ ‫سینمایی به عنوان یک محصول فرهنگی نگاه می شد اما امروز دیگر ان نگاه‬ ‫دارد موضوع تازه و جدیدی نیســـت که امروز اتفاق افتاده باشـــد‪.‬‬ ‫طـــرح نمی توانند توفیق چندانی به دســـت بیاورند و‬ ‫عدم همکاری تلویزیون در زمینه پخش‬ ‫وم‬ ‫تد‬ ‫نوب‬ ‫دقیقه ای در طول یک ماه است‪ ،‬با دالر ‪ 54‬هزار تومانی‪ ،‬باید ‪ 540‬میلیون‬ ‫‪ 10‬میلیاردابتداییخودرابه دستبیاورد‪،‬نمی تواندباگیشه‬ ‫رســـمی در صفحات مجازی اثار منتشـــر شد را برداشـــتیم و ان را در شبکه‬ ‫راستای سیاست های تلویزیون است نیز تیزر ندارد‪».‬‬ ‫کالن وجود ندارد‪ .‬بنابراین در ابتدا باید این نگاه برداشـــته شود تا در مرحله‬ ‫با سماجت و تالش بسیار موفق شدیم با یکی از پرسنل یکی از این شبکه ها‬ ‫بـــه همین دلیل بدون اجازه از صاحبان اثـــار‪ ،‬تیزر فیلم هایی که به صورت‬ ‫اینچنین می شـــود که فیلمی مانند دسته دختران که یک فیلم ارزشی و در‬ ‫با یک حساب سرانگشـــتی متوجه می شویم که برای پخش ارزان یک تیزر‬ ‫سینما نمی توانند هزینه تولید خود را بازگردانند‪ .‬فیلمی که‬ ‫و صداوســـیما نتوانسته رضایت خانواده ســـینما را به همراه بیاورد‪ ،‬تصمیم‬ ‫یک کشور زندگی می کنیم و این طبیعی است که حق داشته باشیم سینما‬ ‫خانی ادامه می دهد‪« :‬زمان اقای ضرغامی‪ ،‬نگاه خوبی وجود داشت و به اثار‬ ‫از این دفاتر با اظهار تعجب‪ ،‬از پخش ماهواره ای تیزرهای اثرشـــان بی خبر‬ ‫مرتبط شویم‪ .‬این تکنسین فنی به ان شرط قبول کرد با ما صحبت کند که‬ ‫نداشت انگاه کار به ارسال تیزر می رسد که پس از این مرحله‪،‬‬ ‫خروج ارز این بار برای محصوالت فرهنگی‬ ‫تومان هزینه کرد‪ .‬این مقدار برای پخش ‪2‬ماهه که شامل روزی ‪ 9‬بار پخش‬ ‫این مســـیر به اندازه ای ســـنگالخ دارد که حتی این سازمان حاضر نیست‬ ‫کارشناســـان تلویزیون باید ابتدا فیلم مورد نظر را تماشا کنند و اگر موردی‬ ‫چیزی که مدنظر مان بوده‪ ،‬برسیم‪».‬‬ ‫به تلویزیون کمک کند‪ .‬متاســـفانه چنین نگاهی در سازمان وجود ندارد و‬ ‫بسته تبلیغاتی ماهواره ای‪ ،‬کامل است و تقریبا تمامی فیلم های روی پرده را‬ ‫چندانی در فرایند تبلیغات اثارشان ندارند‪.‬‬ ‫در قبـــال دریافت هزینـــه معمول پخش تبلیغات‪ ،‬نســـبت به نمایش تیزر‬ ‫ماهواره ای فارســـی زبان خالی از تبلیغات سینمایی شوند‪ ،‬درحالی که ما با‬ ‫ندارند و درنتیجه نمی توانند ارتباط خوبی با ســـینما برقرار کنند‪ .‬همه ما در‬ ‫تبلیغاتی (با رقم ‪ 10‬هزار دالر در یک ماه) که شامل روزی ‪ 8‬بار نمایش یک‬ ‫شامل می شود‪ .‬به همین منظور به سراغ دفاتر پخش چند فیلم رفتیم که برخی‬ ‫«فرهیختگان» گفت‪« :‬مدیران تلویزیون درک درســـتی از محصول فرهنگی‬ ‫*دانشـــگاه نسبت به رد یا قبول یک یا کلیه پیشنهادات‬ ‫واصله اختیار تام خواهد داشت‪.‬‬ ‫*ســـایر شـــرایط در فرم اســـناد مزایده مندرج و بـــرای تمامی‬ ‫شرکت کنندگان الزام اور است‪.‬‬ ‫*درصورت هرگونه سوال می توانید با شماره ‪ 33594333‬تماس‬ ‫حاصل فرمایید‪.‬‬ ‫اگهـــی اختصاصی موضـــوع قانون تعیین تکلیف وضعیـــت ثبتی اراضی و‬ ‫ســـاختمان های فاقد ســـند رســـمی برابر ماده ‪ 3‬و ماده ‪ ۱۳‬ایین نامه قانون‬ ‫تعیین تکلیف‬ ‫برابرارایصادرههیئتموضوعقانونتعیینتکلیفوضعیتثبتیاراضیوساختمان های‬ ‫فاقد سند رسمی مستقر در واحد ثبتی تصرفات مالکانه بالمعارض منیره سلطانی به‬ ‫شمارهشناسنامه‪6005‬بهشمارهملی‪ 6249957545‬صادرهازازادشهرفرزندولی الله‬ ‫متقاضیکالسهپرونده‪ 1401114412480000550‬درششدانگیکقطعهزمین‬ ‫که در ان احداث بنا شده است به مساحت ‪ 225‬متر مربع از پالک ‪ 4616‬فرعی از ‪-3‬‬ ‫اصلی واقع در اراضی اوزینه بخش‪ 3‬حوزه ثبت ناحیه‪ 2‬گرگان طبق رای صادره حکایت‬ ‫از انتقال از مالک رسمی خانم بتول سیاه مرزگویی به متقاضی دارد‪.‬لذا بهمنظور اطالع‬ ‫عموممراتبدردونوبتبهفاصلهپانزدهروزاگهیمی شودازاینرواشخاصیکهنسبت‬ ‫به رای صادره فوق الذکر اعتراض داشته باشند می توانند از تاریخ انتشار اولین اگهی به‬ ‫مدت دو ماه اعتراض خود را با ذکر شماره پرونده به این اداره تسلیم و پس از اخذ رسید‪،‬‬ ‫ظرف مدت یک ماه از تاریخ تسلیم اعتراض به مرجع ثبتی‪ ،‬دادخواست خود را به مرجع‬ ‫قضایی تقدیم و گواهی تقدیم دادخواست را به این اداره ارائه نمایند‪ .‬م‪.‬الف‪15208/‬‬ ‫حجت اللهتجری‬ ‫رئیس اداره ثبت اسناد و امالک منطقه ‪ 2‬گرگان‬ ‫تاریخ انتشار نوبت اول‪ 1402/01/26 :‬تاریخ انتشار نوبت دوم ‪1402/02/11‬‬ ‫به کدام امامزاده دخیل ببندیم‪».‬‬ ‫اگهی مناقصه عمومی‬ ‫س ــازمان مرک ــزی دانش ــگاه ازاد اس ــامی در نظ ــر دارد از طری ــق‬ ‫برگـــزاری مناقصـــه عمومـــی نســـبت بـــه خریـــد ‪ 140‬دســـتگاه‬ ‫دوربیـــن مداربســـته و تجهیـــزات مربوطـــه بـــه همـــراه نصـــب و‬ ‫راه انــدازی طبــق جــدول منــدرج در اســناد مناقصــه اقــدام نمایــد‪.‬‬ ‫ل ــذا از کلی ــه متقاضی ــان واج ــد ش ــرایط دع ــوت ب ــه عم ــل می ای ــد‬ ‫پ ــس از واری ــز مبل ــغ ‪ 2.000.000‬ری ــال (غی ــر قاب ــل اس ــترداد)‬ ‫ب ــه ش ــماره حس ــاب ‪ 0106061313008‬ب ــه ن ــام دانش ــگاه ازاد‬ ‫اســـامی‪ ،‬نـــزد بانـــک ملـــی بـــه همـــراه اصـــل فیـــش واریـــزی و‬ ‫مــدارک احــراز هویــت بــه نشــانی‪ :‬تهـران‪ ،‬انتهــای بزرگــراه ســتاری‬ ‫(ش ــمال)‪ ،‬می ــدان دانش ــگاه‪ ،‬بل ــوار ش ــهدای حص ــارک‪ ،‬س ــازمان‬ ‫مرک ــزی دانش ــگاه ازاد اس ــامی‪ ،‬بل ــوک ‪ 6‬اداری‪ ،‬طبق ــه چه ــارم‪،‬‬ ‫اداره ام ــور قرارداده ــا‪ ،‬مناقص ــات مزای ــدات مراجع ــه ی ــا ب ــا ش ــماره‬ ‫‪ 47916474‬تمــاس حاصــل نمــوده و نســبت بــه دریافــت اســناد‬ ‫و ب ــرگ ش ــرایط ش ــرکت در مناقص ــه اق ــدام نماین ــد‪ .‬هزینه ه ــای‬ ‫چ ــاپ اگه ــی ب ــر عه ــده برن ــده مناقص ــه ب ــوده و دانش ــگاه در رد‬ ‫ی ــا قب ــول پیش ــنهادات دارای اختی ــار ت ــام اس ــت‪ .‬اخری ــن مهل ــت‬ ‫دریافـــت و عـــودت اســـناد ده روز کاری پـــس از انتشـــار اگهـــی‬ ‫خواه ــد ب ــود‪.‬‬ صفحه 13 ‫فرهنگ‬ ‫‪farhikhteganonline‬‬ ‫‪w w w . FDN.IR‬‬ ‫‪14‬‬ ‫دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪ ۱۴۰۲‬شماره ‪38۵۳‬‬ ‫خطی یا غیر خطی‬ ‫تنها روایت مهم است و مخاطب!‬ ‫هومن جعفری‬ ‫کارهای ضعیف ناطق‪ ،‬بالفاصله از بازی خارج شدند و میدان‬ ‫هم ابتکاراتی در حال انجام اســـت که مثال ماشین یا کشتی یا‬ ‫با پیشـــرفت تکنولوژی ساخت دوربین های فیلمبرداری‪ ،‬ایده‬ ‫رینولدز در مورد یک مهندس امریکایی در عراق که دزدیده و در‬ ‫انقالب بعدی‪ ،‬رنگی شدن فیلم ها بود‪ .‬با رنگی شدن فیلم ها‪،‬‬ ‫بتوانید ان را از کنار خودتان تماشـــا کنید نه از روبه رو!‬ ‫فیلم نمایی مستندطور می داد‪ .‬حاال فیلم های پلیسی‪ ،‬جنایی‪،‬‬ ‫«الک» با بازی تام هاردی که تمام مدت فیلم در یک ماشـــین‬ ‫به تولیداتی رسید که در کنار ناطق بودن‪ ،‬داستانگو هم باشند‪.‬‬ ‫خبرنگار‬ ‫ســـینما باز هم یک تحول دیگر را تجربه کرد؛ تحولی اساسی‬ ‫روز اول که سینما اختراع شد‪ ،‬قصه ساده بود‪ .‬دوربین ثابت و‬ ‫باید شیوه های جدیدی را امتحان می کردند‪ .‬دکورسازان هم‬ ‫مقابل دوربین ثابت می ایســـتادند و حرف می زدند‪ .‬به تدریج‬ ‫تجدید نظـــر می کردند که بتواننـــد در تصاویر رنگی جذابیت‬ ‫بازیگران متحرک‪ .‬بازیگران بدون تدوین یا بدون ظرافت خاصی‬ ‫هم دوربین از ســـکون درامد و هم تدوین به کار اضافه شـــد‪.‬‬ ‫بعد جلوه های ویژه ابتدایی اختراع شـــدند و بعد داستان های‬ ‫علمی تخیلی اولیه مقابل دوربین جان گرفتند‪ .‬به تدریج فیلم ها‬ ‫سروشکلی گرفتند‪ .‬ژانرهای ابتدایی مشخص شدند و سینما‬ ‫اولین دوره حیات خود را پشت سر گذاشت‪.‬‬ ‫و جدی تـــر‪ .‬حاال رنگ در تصویر دیده می شـــد‪ .‬فیلمبرداران‬ ‫همین طور‪ .‬بازیگران و گریمورها هم باید در روال کارشان کمی‬ ‫تا با تکیه کالم ها و نیش و نوش هایشـــان‪ ،‬فیلمنامه ها را جان‬ ‫تازه ای ببخشند‪ .‬با جان گرفتن دیالوگ و فیلمنامه‪ ،‬داستان ها‬ ‫قوی تر شدند و فیلم ها ســـختگیرانه تر از قبل ساخته شدند‪.‬‬ ‫داستان ها حاال جدی تر از قبل پیش می رفتند‪.‬‬ ‫فیلم حاال ناچار بود داســـتان داشته باشد و قصه تعریف کند‪.‬‬ ‫نوع از فیلمبرداری و روایت فیلم هم به برخی از فیلم ها اضافه‬ ‫اصالحات دیگری که در ســـینما رخ داد‪ ،‬از همین دست بود‪.‬‬ ‫رفت‪ .‬بعد از انقالب ناطق شدن فیلم ها و حضور دیالوگ در فیلم‬ ‫شدن صدای دالبی ساند به سینماها‪ ،‬سبب شد تا تجهیزات‬ ‫زیادی برای ایجاد خالقیت رقم خورد‪ .‬گاهی اوقات فیلم ها با‬ ‫بیشتری را به نمایش بگذارند‪.‬‬ ‫افزایـــش کیفیت فیلمبرداری‪ ،‬صدابـــرداری و پخش‪ .‬اضافه‬ ‫تحوالت درونی برای جذاب تر شدن قصه ها طور دیگری پیش‬ ‫و تقویت نقش فیلمنامه و داستان پذیرتر شدن فیلم‪ ،‬تالش های‬ ‫و شیوه صدابرداری بازهم ارتقا یابد‪ .‬تبدیل شدن دوربین های‬ ‫زاویه اول شـــخص ساخته شدند‪ .‬گاهی تمام شخصیت ها در‬ ‫بعدی هم از راه رســـید‪ .‬تصاویر ســـه بعدی‪ ...‬ســـینماهای‬ ‫فریب دهند‪ .‬فیلم هایی با پایان تلخ یا در حقیقت با پایان ضد‬ ‫را به ســـینمای ناطق داد‪ .‬سینمای ناطق دنیا را متحول کرد‬ ‫و دیالوگ نویس های اختصاصی‪ ،‬دستمزدهای کالن گرفتند‬ ‫تحوالت درونی‬ ‫نمایـــش بگذارند‪ .‬با ظهور دوربین های خانگی و کوچک‪ ،‬این‬ ‫شـــد و مخصوصا در ســـینمای ترس و تعلیق بسیار هم به کار‬ ‫فوق مدرن با تلفیق شـــیوه های جدید‪ .‬اضافه شدن رایحه به‬ ‫حرکت شخصیت ها نبودند‪ .‬دیالوگ به فیلمنامه ها اضافه شد‬ ‫نه‪ .‬تحول در فیلم ها باید جور دیگری پیش برود‪.‬‬ ‫اســـتفاده می کردند تا صحنه هـــای درگیری و تنش را بهتر به‬ ‫انچـــه تا این لحظـــه خواندید‪ ،‬تحوالت بیرونـــی فیلم ها بود‪.‬‬ ‫این اختراع جدید و به شـــدت محبـــوب‪ ،‬به تدریج دچار تحول‬ ‫و کلیت ســـینما را تغییر داد‪ .‬حاال دیگر فیلمنامه ها‪ ،‬توصیف‬ ‫اینها شـــاید به فیلم دیدن هیجانی ببخشد اما به خود فیلم ها‬ ‫اکشن‪ ،‬ترسناک و جنگی از روایت دوربین روی شانه فیلمبردار‪،‬‬ ‫شد تا اثار مستندنما یا ماکیومنتری را خلق کند‪ .‬به این ترتیب‬ ‫فیلمبرداری از انالوگ به دیجیتال و بعد انقالب های تصویری‬ ‫شد‪ .‬سینمای صامت با هزار مقاومت و با هزار دشواری‪ ،‬جایش‬ ‫هواپیمای قهرمان داســـتان وارد حریم مخاطب شـــود و شما‬ ‫فیلمبرداری روی شـــانه به کارهای تصویری اضافه شد که به‬ ‫سالن سینماها برای اینکه بیننده‪ ،‬بو را نیز داخل سالن حس‬ ‫کند‪ .‬این همه ماجرا نیســـت‪ .‬نوع جدیدی از تصویربرداری و‬ ‫پخش از راه رســـیده که در ان‪ ،‬حتی دیوار چهارم هم شکسته‬ ‫می شـــود و چهره ســـینمایی وارد حریم مخاطب می شـــود‪.‬‬ ‫نمونه اش همین تبلیغات تازه مد شده در مجتمع های تجاری‬ ‫خارجی در چین که نشـــان می دهـــد یک اژدها دریک قفس‬ ‫شیشه ای قرار دارد و ناگهان قفس را می شکند و بیرون می زند‬ ‫و روی دیوار مجتمع حرکت می کند‪ .‬حتی در سالن های سینما‬ ‫استفاده از کلک فیلم های پیداشده‬ ‫از دهـــه ‪ 60‬میالدی‪ ،‬نخســـتین تالش ها برای اســـتفاده از تصاویر‬ ‫طول فیلم دروغ می گفتند تـــا کاراگاه و در حقیقت بیننده را‬ ‫ژانر را هم می توان در نظر گرفت‪ .‬فیلم هایی که مثال در پایانش‪،‬‬ ‫پســـر و دختر به هم نمی رسیدند یا پلیس یا سیاستمدار فاسد‬ ‫موفق می شـــد قهرمان شریف را شکست دهد‪ .‬فیلم هایی که‬ ‫در تالش بود تا به مخاطب شـــوک سنگین بدهد‪ .‬تالش برای‬ ‫پیشـــرفت قصه گویی و ورود به عرصه هـــای جدید ادامه پیدا‬ ‫کرد‪ .‬شاهد تولد و شکوفایی ژانرهای مختلف بودیم‪ .‬هم زمان‬ ‫پیشـــرفت های فنی هم با اثرگـــذاری روی جلوه های بیرونی‬ ‫فیلم‪ ،‬روی داســـتانگویی و روایت هم اثر گذاشت‪ .‬مثال دوبله‬ ‫شـــدن فیلم ها به مرور جایش را به صدابرداری سر صحنه داد‪.‬‬ ‫روایت غیرخطی‬ ‫کرد‪ .‬ساخت چنین فیلمی بدون تکنولوژی دوربین های دستی‬ ‫سبک‪ ،‬امکان پذیر نبود‪ .‬در حقیقت بخشی از تحول تکنولوژیک‬ ‫سینما کمک کرد تا شـــیوه روایت تغییر کند‪ .‬نمی شد «پروژه‬ ‫جادوگر بلر» را با دوربین های کالســـیک ساخت‪ .‬این سبک‪،‬‬ ‫دوربین کوچک و سبک خودش را می خواست‪.‬‬ ‫برای ســـاخت اثاری چون «عدم تحمل» (دیوید گریفیث ‪ )1916‬و «ســـگ اندلسی» (لوئیس بونوئل‬ ‫‪ )1929‬از نمونه های کالسیک روایت غیرخطی هستند‪ .‬راشومون اثر اکیرا کوراساوا خود یکی از دیگر‬ ‫چشـــم ها را خیره کرد‪ .‬از ان روز به بعد‪ ،‬این ســـبک فیلمسازی بسیار‬ ‫نمونه های روایت غیرخطی است‪ .‬کوئنتین تارانتینو هم در دو دهه اخیر به خوبی از این تهمید برای‬ ‫ارزان و اثرگذار بود‪.‬‬ ‫کارهای اوست که چند داستان موازی را پیش می برد و درنهایت به هم می رساند‪.‬‬ ‫زیر اب‪ ،‬فیلم هایی در تاریکی شـــب‪ ،‬فیلم هایی در یک فضای‬ ‫بسته بسیار محدود که دســـت بازیگر و نویسنده و کارگردان‬ ‫برای هرکاری بسیار بسته بود‪ .‬مثال فیلم «مدفون» با بازی برت‬ ‫کرد‪ .‬ترتیب وقایع درون داســـتانی به هـــم خورد‪ .‬کارگردان‪/‬‬ ‫فیلمنامه نویس‪ /‬قصه گو‪ ،‬داستان را از اول تا اخر تعریف نکرد‪،‬‬ ‫بلکـــه ترتیب وقایع داســـتان را به عمد تغییر داد تا مخاطبان‪،‬‬ ‫دچار فریب ذهنی شوند‪.‬‬ ‫اینها تنها بخش هایی از داســـتان تحـــوالت درونی و بیرونی‬ ‫فیلم ها در سینماســـت‪ .‬البته شاید کلمه سینما خیلی جامع‬ ‫نباشـــد‪ ،‬چون فیلم ها و ســـریال های تلویزیونی هم از همین‬ ‫فیلم یا ســـریال یا ســـینما یا تلویزیون نمی بینم‪ .‬بحث بر سر‬ ‫کردن ان است‪.‬‬ ‫بخشی از فیلم ها یا سریال هایی که شیوه روایت را تغییر دادند‬ ‫یا باعث ایجاد تحولی شدند‪.‬‬ ‫داستان های به هم غیرمرتبط‬ ‫جذاب تر کردن داســـتان های خود استفاده کرده‪ .‬قصه های عامه پسند تارانتینو‪ ،‬نمونه درخشانی از‬ ‫معموال سریال ها یک داستان را روایت می کنند و می کوشند با بسط دادن ان‪ ،‬مخاطب را پاگیر کنند‪ .‬مجموعه‬ ‫و بازیگران به هم مربوط نمی شوند‪ ،‬درنتیجه هر قسمت‪ ،‬با قسمت های دیگر متفاوت است‪ .‬نتیجه اینکه شما‬ ‫می توانید هر قسمتی که دل تان خواست را ببینید و نظم و ترتیبی برای تماشایش قائل نباشید‪ .‬سریال هایی‬ ‫مثل الفرد هیچکاک تقدیم می کند یک نمونه دقیق از این نوع سریال هاســـت‪ .‬سریال دیگری که هم در این‬ ‫بخش باید به ان اشاره شود و هم در بخش بعدی‪ ،‬سریال بسیار تحسین شده «اینه سیاه» است که این سریال‬ ‫هم از داســـتان های به هم ناپیوسته به حســـاب می اید‪ .‬با این تمهید‪ ،‬شما می توانید مجموعه ای از فیلم های‬ ‫کوتاه تر شده با بازه زمانی حداکثر یک ساعته را در قالب یک سریال به نمایش بگذارید‪.‬‬ ‫داستان های تعاملی‬ ‫اکســـپوی کانادا‪ ،‬فیلم خود به نام «کین اتومـــات» (‪ )Kinoautomat‬را به‬ ‫مسیرهایی برود و چه کارهایی انجام بدهد‪ .‬به این ترتیب این شیوه‪ ،‬از سینما‬ ‫تا فیلم بر همین مبنا پیش برود‪.‬‬ ‫سرراست روایت نشد‪ .‬جای اپیزودهای درون داستانی تغییر‬ ‫رخ مـــی داد‪ .‬فیلم هایی با تنها یک یا دو بازیگر‪ .‬فیلم هایی در‬ ‫«کالیدوسکوپ»‪ ،‬یک سریال هشت قسمتی است که غیر از دو قسمت ابتدایی‬ ‫تماشا می کردند می خواست تا عکس العمل مورد نظر خود را انتخاب کنند‬ ‫خود را به روایت های غیرخطی دادند یعنی داســـتان به شیوه‬ ‫مفهوم نشـــاندن مخاطب پای محصول هنری و شـــگفت زده‬ ‫فیلم هایی ســـاخته شد که داســـتانش فقط در یک لوکیشن‬ ‫داستان های تعاملی یکی از شیوه های غیرمعمول داستان گویی هستند که‬ ‫باید تصمیمی می گرفت‪ .‬فیلمســـاز با حضور در غرفه از مخاطبانی که کار را‬ ‫روایت خطی داستان‪ .‬از جایی به بعد‪ ،‬روایت های خطی جای‬ ‫داستان همیشه پیچ و تاب خودش را به فیلم تحمیل می کرد‪.‬‬ ‫این شیوه داستان تعاملی‪ ،‬به تدریج و با اختراع کامپیوترها و بازی ها‪ ،‬به دنیا‬ ‫نمایش گذاشت‪ .‬فیلم در ‪ 9‬نقطه کلیدی متوقف می شد‪ .‬نقاطی که بازیگر‬ ‫ســـینما کلک های بیشتری هم در استین دارد‪ .‬مثال تغییر در‬ ‫تمهیـــدات و کلک ها بهره می برند‪ .‬اینجـــا واقعا تفاوتی بین‬ ‫نهایی قصه اثر بگذارد‪.‬‬ ‫از ‪ 1967‬به دنیا معرفی شدند‪ .‬در این سال‪ ،‬یک فیلمساز چک در جشنواره‬ ‫مدت مشغول دروغ گفتن به مخاطب است‪.‬‬ ‫را روایت کند‪ .‬در ادبیات که این تکنیک اصال چیز عجیبی نیســـت و یک تکنیک کالسیک به حساب‬ ‫تمهید برای تغییر روایـــت قصه گویی بودند‪ .‬این روش انقدر محبوب‬ ‫موردپســـند قرار گرفت‪ .‬خاصه اینکه فیلمســـازی به این شیوه بسیار‬ ‫و خون ریز فیلم را به نمایش نگذاشـــت اما گیشه ها را تسخیر‬ ‫شاهکار سانســـت بلوار! فیلم هایی هستند که راوی در تمام‬ ‫داستان های غیرمرتبط‪ ،‬در هر قسمت یک داستان مجزا را با بازیگران مجزا روایت می کنند‪ .‬هیچ کدام از قصه ها‬ ‫می اید‪ .‬در فیلمسازی هم به همچنین‪ .‬حتی در دوران فیلم های صامت از تکنیک داستان غیرخطی‬ ‫بلر» ســـاخته شـــد و با یک فروش خیره کننـــده ‪ 250‬میلیون دالری‪،‬‬ ‫دوربین دستی ضبط شد و حتی یک بار هم چهره جادوگر شریر‬ ‫هســـتند که راوی انها یک شـــخصیت مرده است‪ ،‬مثل فیلم‬ ‫روایت غیرخطی چیز عجیب یا تازه ای نیســـت‪ .‬درطول تاریخ و در همان ادبیات کالســـیک هم بارها‬ ‫ضبط شـــده روی دوربین های دستی اغاز شد‪ .‬فیلم های کشف شده‪،‬‬ ‫نشـــد تا اینکه در ‪ ،1999‬فیلم مســـتقل و ارزان قیمت «پروژه جادوگر‬ ‫امد‪ .‬فیلمی مثل «پروژه جادوگر بلر» را در نظر بگیرید که با یک‬ ‫اســـت و همزمان مشغول تلفن زدن به چندین نفر! فیلم هایی‬ ‫یکی از تکنیک هایی که در سریال ســـازی بسیار رایج شده‪ ،‬ســـریال های به هم غیرمرتبط یا انتولوژی است‪.‬‬ ‫دیده شده که شاعر یا نویسنده از تکنیک فالش بک یا بازگشت به گذشته استفاده کرده تا داستانش‬ ‫دوربین های مداربســـته و نوارهای ویدئویی یافته شد‪ ،‬بخشی از یک‬ ‫داســـتان گویی مستندطور نیز به شیوه ساخت فیلم ها اضافه‬ ‫یک تابوت دفن شـــده و تا باج ندهد‪ ،‬ازاد نخواهد شد! یا فیلم‬ ‫بازی هـــا راه پیدا کرد تا مخاطب بتواند درطول بازی‪ ،‬انتخاب کند که از چه‬ ‫و فیلمسازی وارد صنعت ویدئوگیم ها شد‪.‬‬ ‫نتفلیکـــس البته ایده ســـریال تعاملی را امســـال هم ادامه داد‪ .‬ســـریال‬ ‫و انتهایی‪ ،‬مخاطب در تماشـــای قسمت های دیگر ازاد است‪ .‬هر قسمت از‬ ‫در صنعت سریال سازی‪ ،‬نتفلیکس در سریال معروف اینه سیاه‪ ،‬یک اپیزود‬ ‫داســـتان خرده اطالعاتی به مخاطب می دهد‪ .‬سریال کالیدوسکوپ‪ ،‬یک‬ ‫که پایانی تعاملی داشت و مخاطب می توانست در نتیجه گیری و سرنوشت‬ ‫هیجان خود را بیشتر کنید‪.‬‬ ‫تاریخی را در دســـامبر ‪ 2018‬منتشـــر کرد تحت عنوان (‪)Bandersnatch‬‬ ‫سریال در ژانر سرقت است و شما می توانید با دستکاری در ترتیب قسمت ها‪،‬‬ صفحه 14 ‫اندیشه‬ ‫‪15‬‬ ‫دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪ ۱۴۰۲‬شماره ‪38۵۳‬‬ ‫‪farhikhteganonline‬‬ ‫‪w w w . FDN.IR‬‬ ‫رویایی که هنوز تعبیر نشده است‬ ‫‪ Chat GPT‬و برنامه هایی مانند ان را‬ ‫سیری کوتاه در کالس مقدمه ای به فلسفه‪ 8 -‬و پایانی‬ ‫حقیقت ذوب می شود‬ ‫تا چه اندازه جدی بگیریم؟‬ ‫مســـیر تکامل را تامین می کرد‪ .‬هر مرحله جدید از توسعه‬ ‫تکاملی‪ ،‬تحقق کامل تر نقشـــه ای بـــود که در اغاز حاضر‬ ‫اسدالله رحمان زاده‬ ‫بود‪ .‬برای بسیاری خلع ان نوع تکامل غایت گرانه از جمله‬ ‫مدرس کالج کانترا کاستا‬ ‫بعد از طرح مباحث گذشته‪ ،‬با دانشجویانم دیدگاه توماس‬ ‫انـــواع» داروین این را تشـــخیص داد که هیچ هدفی برای‬ ‫داردکهاساساحقیقتوپیشرفتجاییدرعلمندارد!معموال‬ ‫در عوض انتخاب طبیعی که در محیط زیســـتی معین و با‬ ‫کوهن‪ 1‬را درباره حقیقت علمی بررسی می کنیم‪ .‬کوهن باور‬ ‫بهاینجاکهمی رسیم‪،‬دانشجویاندرشگفتیوناباوریبامن‬ ‫بهجروبحثمی پردازند‪.‬یعنیچه؟کوهنازضرورتتوضیح‬ ‫نشانمی دهدکهدرواقعیت‪،‬علمیکنهاداجتماعیاستو‬ ‫جامعه ای ما یک پارادایم علمی نرمال داریم‪.‬‬ ‫«ان روز خواهد رســـید‪ ،‬اما هنوز ســـپیده دم ان‪ ،‬برعکس انچه در‬ ‫سرخط های خبری درشت و سرمایه گذاری های شتابان می بینیم‪،‬‬ ‫قضایی مورد قبول در قوانین عمومی است که معموال بیشتر‬ ‫کوهن معتقد است که علم نرمال دارای یک پارادایم فکری‬ ‫ببینیم؟ مجبورم دوباره مانند مورد پوپر به انها یاد اوری کنم‬ ‫می شود‪ .‬مثال ما یک پارادایم نیوتونی یا اینشتینی داریم‪.‬‬ ‫یک بار پیرزن است‪ ،‬یکبار زن جوان‪ ،‬یک بار بچه است‪ ،‬یک‬ ‫حال این پارادایم نرمال در حواشی تجربی علم‪ ،‬در جایی با‬ ‫طبیعت در تضاد قرار می گیرد و کوهن ان را «ناهمسانی»‬ ‫‪2‬‬ ‫هم مایه امیدواری است و هم مایه نگرانی‪ ،‬هم نوید بخش است و‬ ‫البتـــه اگر بتوان نام انقالب بر انها نهاد‪ ،‬باید به دقت مورد ارزیابی‬ ‫و متخصصان اخالق بررســـی شـــده اســـت‪ .‬برخی استدالل‬ ‫کوهننشانمی دهدهرچهناهمسانی هایبیشتریاشکار‬ ‫می شـــود که روند تفکر مدرنیسم‪ ،‬با همه دستاوردهایش‬ ‫پیچیده تری به وجود می ایند که کم کم شباهت شـــان را به‬ ‫سوبژه در مقابل دنیا یا ابژه‪ ،‬برای رسیدن به درکی عقالنی‬ ‫از انـــدازه مدل علمی جا افتاده‪ ،‬هم بصیرت علمی پارادایم‬ ‫به تدریج از درون تهی می شود‪ .‬از طرفی دیگر همان طور که‬ ‫را دشـــوارتر می کند‪ .‬این روند ادامه پیدا می کند تا انجا که‬ ‫از متعلقات عقل نظری گرفته می شـــوند و از صحنه وجود‬ ‫هم هشدار دهنده‪ .‬چنین انقالب هایی در زمینه هوش مصنوعی‬ ‫شـــناخت‪ ،‬علم را به ســـخره و اخالق را به ورطه نابودی بکشانند‪.‬‬ ‫مردمان را به خود مشغول ساخته است این است که ایا هوش های‬ ‫موضوعی پیچیده و چندوجهی اســـت که از ســـوی فیلسوفان‬ ‫می کنند کـــه از نظر اخالقی‪ ،‬اســـتفاده از هوش مصنوعی در‬ ‫تو‬ ‫تصمیم گیری های اخالقی موجه است‪ ،‬زیرا می تواند شناخ ‬ ‫تحلیل های ارزشمندی را برای کمک به انسان ها در تصمیم گیری‬ ‫مطالعه شده تر فراهم کند‪ .‬افزون بر این‪ ،‬هوش مصنوعی می تواند‬ ‫به ما می اموزد که طبیعت را به نحو دیگری ببینیم‪.‬‬ ‫می شـــوند‪ ،‬مفاهیم ظریف و ابزارهـــا و اصطالحات علمی‬ ‫پارادایم اصلی از دست می دهند‪ .‬این حرفه ای شدن بیش‬ ‫هـــر اندازه در برخی قلمروهای کوچک به کار ایند (برای نمونه در‬ ‫مصنوعی یارای تحلیل و ارزیابی ای چونان ذهن انسان را دارند یا‬ ‫دانشزبان شناسانوفلسف همعرفتمی دانیمانهابانحو هاستداللو‬ ‫ساختن پرسش ها است؟‬ ‫در تصمیم گیری های انسانی رخ می دهد‪ ،‬بگیرد‪ .‬اما برخی دیگر‬ ‫علم نرمال به بحران می رسد‪.‬‬ ‫محدودیت های بسیاری برای ان پدید اورده است‪ ...‬هم خنده دار و‬ ‫معتقدند که ذهن ادم مانند ‪ Chat GPT‬نیســـت که پردازنده ای‬ ‫اخالقی خطا است‪ ،‬زیرا هوش مصنوعی قادر به داشتن باورهای‬ ‫تالش برای ابطال یک نظریه در مقایســـه با طبیعت اتفاق‬ ‫هومبولت به برکت زبان می تواند «از ابزارهای کرانمند‪ ،‬استفاده های‬ ‫بیکران» بکند و ایده ها و نظریه هایی برای جهانیان بیافریند‪ ،‬بسیار‬ ‫کم اهمیت است‪».‬‬ ‫انچـــه امد پاره ای کوتاه از مقاله اخیر نوام چامســـکی فیلســـوف‬ ‫نام اشـــنای امریکایی و دو تن دیگر از اندیشمندان در باب ‪Chat‬‬ ‫‪1 GPT‬و تحلیـــل و ارزیابی رفتار و اینده این برنامه هوش مصنوعی‬ ‫تنها از کنار هم قرار دادن مقادیر بسیاری از اطالعات در پی روشن‬ ‫اماری برای یافتن انگاره ها از میان صدها ترابایت داده ها باشـــد و‬ ‫در داده هایی که برای کار با انها طراحی شده را ادامه دهد یا تشدید‬ ‫پوپر را «کلیشه روش شناسی ابطال پذیری» می نامد‪ .‬البته‬ ‫اطالعات فعالیت دارد‪ .‬ذهن انســـان در پی ان نیســـت که میان‬ ‫درنهایت‪ ،‬اینکه استفاده از هوش مصنوعی در تصمیم گیری های‬ ‫را ازمون و ابطال نمی کنند بلکه «ان داوری که دانشمندان‬ ‫است‪ .‬برای نمونه‪ ،‬کودکی که زبان می اموزد‪ ،‬ناخوداگاه‪ ،‬خودکار‬ ‫توانایی ها و محدودیت های هوش مصنوعی و پیامدهای بالقوه‬ ‫یک پرســـش علمی را پیش بینی کند‪ .‬بلکه برعکس‪ ،‬ذهن انسان‬ ‫ســـامانه ای با بازدهی شگفت انگیز اســـت که با اندازه بسیار کم‬ ‫ط برقرار ســـازد‪ ،‬بلکه به دنبال یافتن توضیح ها‬ ‫نقاط داده ها ارتبا ‬ ‫با داده ای کوچک‪ ،‬یارای کاربست و بررسی دستورزبان یک نظام‬ ‫است‪ .‬از مهندسان و دانشمندان علوم مختلف گرفته تا فیلسوفان‬ ‫که چرا یک زبان مشخص این گونه عمل می کند (چرا دستور زبان‬ ‫می خواهند نظریه ای برای پاســـخ به این پرسش گسترش دهند‬ ‫جمله هااینگونهاستونهگونه ایدیگر؟)‪،‬اگاهانهوسخت کوشانه‬ ‫برنامه های جدید هوش مصنوعی اند تا به فراخور رشـــته خویش‪،‬‬ ‫نسخه ایروشنازدستورزبانیرامی سازندکهیککودکبه گونه ای‬ ‫مهمی دارند‪ .‬در طول تاریخ علوم و دانش های مختلف‪ ،‬مرســـوم‬ ‫سیستم اجراگر کودک‪ ،‬یکسره متفاوت است با سیستم اجراگر یک‬ ‫لوازم و پیامدهای ان را بررسی نمایند‪ .‬در این میان فیلسوفان نقش‬ ‫چنین بوده اســـت که فیلسوفان صبور ترین مردمان بوده اند‪ .‬انها‬ ‫فارغ از به نتیجه رسیدن ایده ها و اندیشه هایشان پیوسته مشغول‬ ‫غریزی و با کمترین دسترسی به اطالعات همان را می سازد‪ .‬باری‪،‬‬ ‫ماشین یادگیری‪.‬‬ ‫کند و به این ترتیب‪ ،‬به تصمیم های غیرعادالنه یا نادرست برسد‪.‬‬ ‫اخالقی جایز اســـت یا نه‪ ،‬بستگی دارد به دیدگاه هر فرد درمورد‬ ‫ استفاده از ان در چنین کاری‪.‬‬ ‫‪ -1‬چـت جی پی تـی نوعـی مـدل زبـان وسـیع (‪ )LLM‬و سیسـتم‬ ‫مســـاله مهم دیگری کـــه در باب برنامه هایـــی مانند ‪Chat GPT‬‬ ‫فیلســـوفان اخالق زیادی به این موضـــوع پرداخته اند‪ .‬برخی از‬ ‫از بنیانگـذاران مایکروسـافت‪ ،‬کـه از حامیـان خوشـبینانه هـوش‬ ‫فلســـفه ورزی بوده اند و گاه سال های سال به بارنشستن ایده ای را‬ ‫مطرح اســـت‪ ،‬بررسی اخالقی چنین پدیده هایی است‪ .‬این روزها‬ ‫گو اینکه فیلســـوف دوره مدرن باید همگام با تحوالت پرســـرعت‪،‬‬ ‫انان هـــوش مصنوعی ‪ Chat GPT‬را فاقد اخالق می دانند و برای‬ ‫عملی پیش پای انســـان و این دانش افسارگسیخته اش قرار دهد‪.‬‬ ‫امری است‪ .‬همچنین به عقیده انان چنین برنامه هایی به افزایش‬ ‫کـه چت جی پی تـی مهم تریـن نـواوری دنیای امروز اسـت و دنیای‬ ‫شرکت های تولید کننده ماشین های خودران و مانند ان قرار دهد‪.‬‬ ‫همراه دارد‪ .‬درست همین جاست که فیلسوفی چون چامسکی با‬ ‫زندگـی ماسـت و ایـن هـوش مصنوعـی مولد می توانـد کاربردهای‬ ‫به نظاره نشسته اند‪ .‬اما گویی دنیای جدید ماجرای دیگری دارد‪.‬‬ ‫توانایی پاسخ به مشکالت تازه را داشته باشد و بتواند راهکار هایی‬ ‫نمونه به پاســـخ هایی از سوی ان اشـــاره می کنند که گواه چنین‬ ‫را به رد نظریه ای که قبال مقبول بوده است هدایت می کند‪،‬‬ ‫«وجود بدون جوهر» یا «دیجیتال کامپیوتر» مبدل می شود‪.‬‬ ‫همیشهمبتنی برچیزیبیشازمقایسهاننظریهبادنیاست‪.‬‬ ‫همچنـان بـه یادگیـری خـود ادامـه می دهـد‪ .‬بیـل گیتـس‪ ،‬یکـی‬ ‫مصنوعـی بـه شـمار می ایـد‪ ،‬چـت جی پی تـی را ماننـد اینترنـت یا‬ ‫تلفن هـای همـراه‪ ،‬انقالبـی توصیـف کـرده اسـت‪ .‬او معتقد اسـت‬ ‫طبیعت مقایسه شود‪( ».‬ساختار انقالبات علمی‪).‬‬ ‫نکته مهمی که کوهن مطرح می کند این است که تحول‬ ‫بلکه به حالت تحول کلی انقالبی است‪ .‬بنا به نظر کوهن‬ ‫چه اشکالی دارد‪ ،‬اگر «حقیقت» است‪ .‬اما حال در انتهای‬ ‫مقایسه است‪.‬‬ ‫تحول در هنر و نظریه سیاسی و فلسفه و اقتصاد نیست‪.‬‬ ‫کوهن نظریه پیشرفت علم به سمت حقیقت نهایی را رد‬ ‫فعالیت علمی و جامعه علمی را بر عکس کنیم‪ .‬این جامعه‬ ‫پسبدنیستحرفانپیرمردباچراغنیچهرادوبارهبخوانیم‪:‬‬ ‫می کنـــد‪ .‬او از ما می خواهد که نگاه معمول از رابطه بین‬ ‫علمی اســـت که فعالیت علمی را ممکن می کند‪ ،‬نه بر‬ ‫انحراف به سوی یک ماشین دیگر و کشته شدن سرنشین ماشین‬ ‫امده‪ ،‬چه کنیم؟ چه دستوری به هوش مصنوعی دهیم؟ بنابراین در‬ ‫متون را با گونه ای خودبسندگی افراطی خالصه کرده و از توجه به هر‬ ‫خودران و کودکی که ناغافل و به دنبال توپ خود به میان خیابان‬ ‫این شرایط جدید و با توجه به سرعت رخداد های علمی‪ ،‬فیلسوفان‬ ‫در رشته های مختلف باید کارویژه هایی جدید برای خویش تعریف‬ ‫کرده و همگام با دانشمندان پیش رفته و راهکارهایی سریع و اجرایی‬ ‫پیش پای انها بنهند‪.‬‬ ‫بی تفاوتی و خنثی سازی‪ Chat GPT .‬استدالل های استاندارد در‬ ‫ذهن و زبان گوشه ای از کار را گرفته و به مقایسه میان ذهن و زبان‬ ‫و الهی دانان که خود اهالی علم و تکنولوژی را نیز به هراس انداخته‬ ‫هـــوش مصنوعی را وادار نموده که با نامه ای در پی توقفی هرچند‬ ‫کوتاه مدت در توسعه سیستم هایی مانند ‪ Chat GPT‬باشند‪ .‬این‬ ‫نامه بیانگر سرعت فزاینده و بدون پشتوانه تکنولوژی در سال های‬ ‫اخیر است تا انجا که برخی از کارشناسان این صنعت نیاز به زمان‬ ‫‪of Cambridge), and Dr. Jeffrey Watumull Oceanit’s‬‬ ‫‪director of artificial intelligence, offered their‬‬ ‫را نیز به عهده گیرند‪.‬‬ ‫عبارتی که در ابتدای یادداشت امد نمودار همین دغدغه است که‬ ‫کسی مانند نوام چامسکی با ان سابقه شگرف در تحلیل مفاهیم‬ ‫این است که نقاط دشوار را شناسایی کنیم‪.‬‬ ‫در پایـــان این یادداشـــت به پاســـخ هوش مصنوعـــی به یکی از‬ ‫پرسش های نوام چامسکی و دو اندیشمند دیگر توجه کنید‪:‬‬ ‫یاد بگیریم که تحول «از انچه ما اکنون می دانیم» را جای‬ ‫‪New York Times.‬‬ ‫و افتادن زمام امور بشـــر به دست هوش های مصنوعی می گویند‪.‬‬ ‫سپس کوهن به مساله «حقیقت» می پردازد و اینکه برداشت‬ ‫‪ -3‬فیلم ها و سریال های هالیوودی سال هاست که سخن از اینده‬ ‫مشکل استقرا باشد‪».‬‬ ‫او از حقیقت داروینی اســـت‪ .‬نظریه های تکامل پیش از‬ ‫پیش رو را حل نمی کند‪ .‬به باور او باید روی بهترین روش اســـتفاده‬ ‫اینده چنین ربات هایی یارای ان دارند که نقش روحانیان و واعظان‬ ‫علمی‪ ،‬نزدیکی به این هدف نهایی است؟ اگر ما بتوانیم‬ ‫‪Microsoft’s Sydney in a guest essay published in the‬‬ ‫نمونه ای درخشـــان می توان به سریال خوش ساخت و مهم ‪West‬‬ ‫و اخالق به دست هوش مصنوعی دم می زنند و بر این باورند که در‬ ‫از طبیعت وجود دارد و اینکه ســـنجه مناســـب موفقیت‬ ‫این میان ناپدید شوند‪ .‬برای مثال جایی در این میان باید‬ ‫واکنش هایمختلفیازخودبروزداده اندتاجاییکهسخنازالهیات‬ ‫از پیشرفت های هوش مصنوعی تمرکز کنیم‪ ،‬انچه باید انجام دهیم‬ ‫جامعه در لحظه معینی توضیح دهیم؟ ایا این واقعا کمک‬ ‫دهیم‪ ،‬ممکن است شماری از مشکالت پر درد سر ما در‬ ‫این زمینه به نامه ان کارشناسان از در مهر و دوستی نبوده و معتقد‬ ‫است درخواست ها برای توقف توسعه هوش مصنوعی چالش های‬ ‫«ایا الزم است که در علم هدفی باشد؟ ایا نمی توانیم هر‬ ‫‪thoughts on OpenAI’s ChatGPT, Google’s Bard, and‬‬ ‫به خود بپوشد و انگاه سخن از دوره پساانسان بگوییم‪ .‬برای دیدن‬ ‫گفت‪ .‬من و شـــما یعنی ما‪ ،‬او را کشـــتیم‪ .‬ما همه‪ ،‬قاتل او‬ ‫هســـتیم! ولی ما چگونه ایـــن کار را انجام دادیم؟ چگونه‬ ‫توانستیم دریا را بنوشیم؟ چه کسی به ما اسفنج داد تا افق‬ ‫را تماما پاک کنیم؟ وقتی پیوند میان زمین و خورشـــید را‬ ‫گسســـتیم چه کردیم؟ اکنون زمین به کجا می رود؟ ما به‬ ‫کجا می رویم؟ دور از همه خورشیدها؟ ایا ما بی وقفه سقوط‬ ‫نمی کنیـــم؟ به پس‪ ،‬به پهلو‪ ،‬به پیش‪ ،‬در همه جهات؟ ایا‬ ‫نمی کنیم؟ ایا سردتر نشده است؟ ایا شب متداوم ما را فرا‬ ‫تحول «به سمت چیزی که ارزوی دانستن ان را داریم» قرار‬ ‫شـــاید روزگاری نه چندان دور این رویای هالیوودی لباس واقعیت‬ ‫دهند‪ ،‬گرچه واکنش بیل گیتس‪ ،‬یکی از سرمایه گذاران با سابقه در‬ ‫«خدا کجا رفت؟ او فریاد می زند من هم اینک به شما خواهم‬ ‫سپس این نقل قول از کوهن را با دانشجویانم می خوانم‪:‬‬ ‫‪Professors of linguistics Dr. Noam Chomsky (MIT/‬‬ ‫‪University of Arizona) and Dr. Ian Roberts (University‬‬ ‫لمس است‪».‬‬ ‫هنوز باال و پایینی هست؟‪ ...‬ایا ما سرگردان نمی شویم‪ ،‬در‬ ‫می کندکهتصورکنیمکهیکدرککامل‪،‬عینیوحقیقی‬ ‫خویش می اندازد‪.‬‬ ‫| ‪noam-chomsky-chatgpt-ai. html. March 2023 ,8‬‬ ‫ادمی و هوش مصنوعی پرداخته و با دقتی ستودنی به اشتراک ها‬ ‫و اخالق پساانسان به گوش می رسد‪ 3.‬برخی نیز از تغییر چهره دین‬ ‫«پیشرفت» از یک پارادایم به پارادایم دیگر کرد‪.‬‬ ‫را پیـــروی کرده ام» را اورده و مســـئولیت را به دوش پدیداورندگان‬ ‫بروز می دهد و در ادامه تنها این استدالل دفاعی که «من دستورها‬ ‫در مسـیر اشـتباه قـرار گیرد‪.‬‬ ‫دارند تا بتوانند لوازم این پدیده را مورد بررسی و ارزیابی دقیق قرار‬ ‫و افتراق ها میان این دو پرداخته اند و فیلســـوفان اخالق و دین نیز‬ ‫نیست‪ ،‬بنابر این در انقالبات علمی نمی توان صحبت از‬ ‫‪2- https://www. nytimes. com/08/03/2023/opinion/‬‬ ‫جا نمانند و ایده های خود را بیان کنند‪ .‬بررســـی جوانب مختلف‬ ‫چنینمساله ایبوده ایموواکنش هایمختلفیدیده ایم‪.‬فیلسوفان‬ ‫فیزیکاینشتینیباپارادایمساقطشدهحتیقابلمقایسه‬ ‫دو‪ ،‬وجـــود علم و موفقیتش را بـــا تحول وضعیت علمی‬ ‫و بسیاری از دست اندکاران و مهندسان کارکشته و اهل فن در زمینه‬ ‫مختلف را به خود جلب کند‪ .‬در ماه های اخیر خوشـــبختانه شاهد‬ ‫انقالب علمی موجب ظهور پارادایم جدیدی شود‪ ،‬مثال‬ ‫چیز دیگر خودداری کرده و از خود نه تنها نادانی‪ ،‬بلکه نبود هوش‬ ‫با پدید امدن برنامه هایی مانند ‪ Chat GPT‬و سربراوردن گونه های‬ ‫چنین رخداد های نو و تازه ای باید توجه اندیشـــمندان رشته های‬ ‫تمرین می شـــود مثال فیزیک نیوتونی‪ ،‬پیشرفت فقط در‬ ‫تغییـر بـازار کار را دارد‪ ،‬امـا ممکـن اسـت از کنتـرل خـارج شـود یـا‬ ‫نکتهجالباینکهبرنامه هایهوشمصنوعیجدیدنه تنهافیلسوفان‬ ‫مختلفی از هوش های مصنوعی‪ ،‬فیلســـوفان سعی دارند از قافله‬ ‫مـورد بحـث قـرار گیـرد و داغ تریـن موضـوع خواهـد بـود و توانایـی‬ ‫را فیلســـوف پس فردا‪ ،‬یعنی قرن ‪ ۲۱‬می دانست‪ .‬حاصل‬ ‫شهر ملحدان با چراغ به دنبال خدا می گشت‪ ،‬کامال قابل‬ ‫‪ GPT‬چیزی شـــبیه ابتذال شر‪ 4‬از خود بروز می دهد‪ :‬سرقت متن‪،‬‬ ‫می تواننـد چیـز جدیـدی تولید کننـد‪ .‬هوش مصنوعی قرار اسـت‬ ‫حقیقت و مقصد و جهتی وجود ندارد‪ .‬پس ما بر می گردیم‬ ‫این دیدگاه ها در داســـتان نیچه دربـــاره پیرمردی که در‬ ‫«پیشرفت»درعلمصحبتکرد؟توگوییاینپیشرفتمشابه‬ ‫ماشـین ها بـه جـای تجزیه وتحلیـل چیـزی کـه از قبل وجـود دارد‪،‬‬ ‫مدیران چنین شرکت هایی حوصله و قرار فیلسوفان سنتی را تاب‬ ‫کالس این موضوع روشن شـــد که حتی در حیطه علوم‪،‬‬ ‫از ایـــن نقطه نظر‪ ،‬کوهن می پرســـد چگونه می شـــود از‬ ‫تحلیل پرســـش و پاسخ های اخالقی در چنین برنامه هایی به ایده‬ ‫نمی اورند و فیلسوف اخالق را نهیب می زنند که در تعارضی میان‬ ‫بهدانشجویانممی گویم‪«:‬شمااعتراضکردیدکهپوچ گرایی‬ ‫به پیش بینی نیچه در قرن ‪ .۱۹‬بی دلیل نیست که او خود‬ ‫فراوانی در شناسـایی خطاها‪ ،‬تهیه صورت حسـاب و نوشـتن نامه‬ ‫ابتذال شـــر اشاره می کنند‪ .‬وی می گوید‪ ،‬ماشین یادگیری ‪Chat‬‬ ‫این کهکشان‪ ،‬تصادفی بیش نیست و ارزش های اخالقی‬ ‫ندارند‪».‬‬ ‫درون پارادایم ان جامعه علمی معنا پیدا می کند‪ .‬اما اگر‬ ‫داشـته باشـد‪ .‬هـوش مصنوعـی مولـد بـه ایـن معنـی اسـت کـه‬ ‫ما به تدریج خویـــش را زیرمجموعه مرگ می بینیم‪ .‬جهان‬ ‫رابطه ای بـــا وجود درونی انســـانی و ارزش های کیهانی‬ ‫مـا را متحـول خواهـد کـرد‪ .‬بـه عقیـده او‪ ،‬ایـن ربات در حـال تغییر‬ ‫برای نمونه‪ ،‬امروز فیلســـوف اخالق ناگزیـــر باید راهی پیش پای‬ ‫غریزه طبیعی «مراقبت ژن های موروثی و محیط زیست» یا‬ ‫تصمیمردیکپارادایمهموارهباتصمیمقبولپارادایمدیگری‬ ‫عکس‪ .‬حال اگر یک پارادایم معین در یک جامعه علمی‬ ‫بی اخالقی هـــای علمی دامن زده و به مرور وهن علم و دانش را به‬ ‫نومینالیستی» یا «روایت» یا«حواس به هم بسته» یا «اراده‬ ‫و کهکشـــان ها مرده اند و زندگـــی ما یا موجودات دیگر در‬ ‫پیچیـده و به ظاهـر هوشـمندانه پدیـد اورد‪ .‬ایـن جدیدتریـن مدل‬ ‫اسـت‪ .‬ایـن برنامـه رایـگان اسـت‪ ،‬اسـتفاده از ان اسـان اسـت و‬ ‫شـــده نیست‪ ،‬پا به این دنیا می گذارد و امور فطری ندارد‪.‬‬ ‫منظوراوایننیستکهدانشمنداننظریاتعلمیارائهشده‬ ‫پارادایم انقالبی‪ ،‬با پارادایم ساقط شده ناهمساز و غیرقابل‬ ‫در سان فرانسیسـکو‪ ،‬کالیفرنیـا و سـایر شـرکت ها منتشـر شـده‬ ‫انسان پاک می شوند‪ ،‬زیرا انها می گویند که انسان هنگام‬ ‫معطوف به قدرت» یا «محصول نظام و طبقه اجتماعی» یا‬ ‫‪3‬‬ ‫یادگیری اسـت که به شـکلی مسـتقل از داده ها اموخته و می تواند‬ ‫از مجموعه ای است که توسط ‪ ،OpenAI‬شرکت هوش مصنوعی‬ ‫دکارتوکانتمعتقدندموضوعاتفطریوپیشینیهمفقط‬ ‫پارادایم دیگری اماده است که جای ان را بگیرد‪ .‬کوهن روش‬ ‫از یک پارادایم به پارادایم دیگر نه به شکل کشف تدریجی‬ ‫پـس از امـوزش روی مجموعـه داده ای گسـترده از متـن‪ ،‬نوشـته‬ ‫از خویش و دنیا تالش می کند‪ .‬سپس این فاعل شناسایی‬ ‫غربی‪ ،‬به نوعی «اصل موضوعه اســـتعالیی» یا «شـــاخص‬ ‫همراه است و برای داوری نتیجه باید هر دو پارادایم با هم و با‬ ‫ پی نوشت ها‬ ‫به ســـمت پو چ گرایی حرکت می کند‪ .‬فاعل شناســـایی یا‬ ‫به تدریج مفهوم «خود» در دیدگاه فیلسوفان و دانشمندان‬ ‫اخالقی یا فهم تمام پیش زمین ه یک تصمیم نیست‪ .‬افزون بر این‪،‬‬ ‫پاســـخ های به احتمال زیاد جنجالی یا دارای احتمال باالتر برای‬ ‫به دانشـــجویانم می گویم‪« :‬حال با این بحث مشـــخص‬ ‫برخالفپوپر‪،‬کوهننشانمی دهدروندواقعیعلمازطریق‬ ‫نمی افتد‪ .‬یک پارادایم نرمال علمی زمانی تغییر می کند که‬ ‫یکریسک‪ ۷/۶‬هستکههوشمصنوعی‪،‬جانبداری هایموجود‬ ‫می کنیم‪،‬ذهنماگسترشمی یابدوابزاروتکنولوژیبهتری‬ ‫تولد‪ ،‬همانند لوح سفیدی که هیچ چیزی روی ان نوشته‬ ‫کســـانی چون چامسکی با مقایسه ذهن ادمی و هوش مصنوعی‬ ‫بود‪ 2.‬باری‪ ،‬این روزها سخن بر سر برنامه های نواورانه و هوش ربای‬ ‫دیـــن و اخالق‪ ،‬همـــه و همه به دنبال وارســـی و فهم چند وچون‬ ‫انسان ها دشوار باشد‪ ،‬کمک کند و جلوی برخورد جانبدارانه را که‬ ‫استدالل می کنند که اتکا به هوش مصنوعی برای تصمیم گیری‬ ‫پیشـــرفته و اصول و اجزاء منطقی را دارد‪ .‬وقتی که زبان شناسان‬ ‫تو یکم و بررسی موشکافانه و دقیق اینده ان بسیار‬ ‫انسانِ قرن بیس ‬ ‫کوهن و داروین بر این است که جهتی در کار نیست‪ .‬اما در‬ ‫بی تفـــاوت در برابر اخالق‪ ،‬بـــرای گرفتن تصمیم های اخالقی‪،‬‬ ‫به تشـــخیص انگاره ها و سابقه هایی که تشخیص انها شاید برای‬ ‫تمرکز یافته است که در برابر ذهن انسانی که به بیان ویلهلم فون‬ ‫بار گرگ است و‪ ...‬پیشرفت یعنی داشتن «جهت»‪ .‬اما بحث‬ ‫و نرمال می شود‪ .‬هر نوع ناهمسانی در علم و پارادایم نرمال‬ ‫تنظیممی کندتاجاییکهانچهناهمسانمی نماید‪،‬همسان‬ ‫نرمال را محدود می کند و هم تغییر مدل جاافتاده علم نرمال‬ ‫هم اندوه بار است که این اندازه پول و توجه بر چنین نتیج ه ناچیزی‬ ‫کهاینعکسفقطدوچهرهندارد‪،‬بلکهبی نهایتچهرهدارد‪.‬‬ ‫می سازیم اما به سمت هیچ حقیقتی پیشرفت نمی کنیم‪.‬‬ ‫پدیده ای دســـت به تحلیل و ارزیابی می زند‪ .‬چامسکی و پاره ای‬ ‫نمی اید؛ هرچند برنامه های ماشین های یادگیری ای چون ‪Chat‬‬ ‫کاربرد زبان از سوی انسان ها یکسره متفاوت هستند‪ .‬این تفاوت ها‪،‬‬ ‫نیســـت که ما هر دو ســـوی این عکس (هر دو پارادایم) را‬ ‫گرفتنتصمیم هایاخالقیکمکبخواهد‪،‬کاریاخالقیکردهاست؟‬ ‫از ســـویی‪ ،‬پرسش مهمی که نه تنها اهل علم که ذهن بسیاری از‬ ‫برنامه نویسی کامپیوتری یا پیشنهاد قافیه برای اشعار)‪ ،‬اما بر پایه‬ ‫(پارادایم دیگر) را نشـــان می دهد‪ .‬حتی اگر دو جنبه یک‬ ‫می نامد‪.‬معموالپارادایمنرمالعلم‪،‬خودشرابااینتغییرات‬ ‫پدیدار نگشـــته است‪ .‬پدیدار وحی گون ه فهم از خود ما و جهان که‬ ‫‪ GPT‬به تسلط بر رشت ه هوش مصنوعی ادامه دهند‪ .‬این فراورده ها‬ ‫گشتالت ســـویچ‪ 10‬صحبت نمی کند؟ مثل عکسی که از‬ ‫بهترین حالت‪ ،‬هر بار که پارادایم جدیدی را کشف یا اختراع‬ ‫قـــرار گیرند تا مبادا با ارائه مفاهیمی غلط و نابه ســـامان از زبان و‬ ‫بورخس بر این باور بود پیش نخواهد امد و ما ایمان داریم که پیش‬ ‫برخی از دانشـــجویان اعتراض می کنند که مگر کوهن از‬ ‫تصویر کلی با هم قابل مقایسه نباشند‪ ،‬ایا این «پیشرفت»‬ ‫معیناست‪،‬کهشاملقانون‪،‬نظریه‪،‬کاربردوابزاراالتعلمی‬ ‫دانشجوی دکتری فلسفه اخالق‬ ‫بدوی حرکت می کرد اما به سوی هیچ مقصدی‪».‬‬ ‫‪9‬‬ ‫که ان را رج بزنیم یا مانند مهری باشد که نقشی یا الگویی را‬ ‫و بیشتر دقیق و رسا می شود‪.‬‬ ‫محمد سعید عبداللهی‬ ‫مانند چشـــم و دست انسان که قبال دلیلی بر قدرت خالق‬ ‫یـــک طرف پیرزن (یک پارادایم) و از طرف دیگر زن جوانی‬ ‫بشود مکررا با ان کپی کرد‪ .‬پارادایم علمی شبیه یک تصمیم‬ ‫دیگر از فیلسوفان همفکر او بر این باورند که چنین پیشرفت هایی‬ ‫اما با ثبات ارگانیسم هایی با جزئیات بیشتر‪ ،‬انسجام بهتر‬ ‫متعال بود‪ ،‬محصول روندی بود که به طور پیوســـته از اغاز‬ ‫«پارادایم» در اینجا مثال سرمشق امالیی یا گرامری نیست‬ ‫پاسخ ‪ :ChatGPT‬اخالق کمک خواستن از یک هوش مصنوعی‬ ‫ارگانیسم های بالفعل عمل می کرد‪ ،‬مسئول ظهور تدریجی‬ ‫واقعیت علم‪ ،‬چنانکـــه اتفاق می افتد صحبت می کند‪ ،‬نه‬ ‫درونجامعهدانشمنداناتفاقمی افتد‪.‬درچهارچوبچنین‬ ‫زبانی و گالویز شدن با مباحث اندیشه ای‪ ،‬حال و با دیدن چنین‬ ‫تکامـــل وجود ندارد‪ ،‬نه از طرف خدا و نه از طرف طبیعت‪.‬‬ ‫و ارگانیسم های تخصصی تر بود‪ .‬حتی اعضای پیچیده ای‬ ‫تبیین روش یک علم ایده ال (کاری که پوپر می کند)‪ .‬کوهن‬ ‫ایا اگر انسان از یک هوش مصنوعی بی تفاوت در برابر اخالق‪ ،‬برای‬ ‫مهم ترینوناخوشایندترینپیشنهادهایداروینبود‪«.‬منشا‬ ‫‪4‬‬ ‫نیستی الیتناهی؟ ایا وزش دم عدم را بر چهره خود احساس‬ ‫نمی گیرد؟ ایا ما نباید چراغی را در صبح روشن کنیم؟‪»...‬‬ ‫(نیچه‪ ،‬دانش شاد)‪.‬‬ ‫ پی نوشت ها‪:‬‬ ‫‪2- Anomaly‬‬ ‫‪3- The Methodological Stereotype of Falsification‬‬ ‫‪ -4‬کتاب ‪،The Structure of Scientific Revolutions‬‬ ‫صفحه ‪.۱۷۱‬‬ ‫‪5-Lamark‬‬ ‫‪6- Chambers‬‬ ‫داروین‪ ،‬مانند المارک‪ 5،‬چمبرز‪ 6،‬اسپنســـر‪ 7‬و فیلسوفان‬ ‫طبیعت المانی‪ ،‬تکامل را به ســـمت هدفی می دانستند‪.‬‬ ‫‪1- Thomas Kuhn‬‬ ‫‪7- Spencer‬‬ ‫‪8- German Naturphilosphen‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ world‬اشاره کرد‪ .‬سریالی که به باورپذیر ترین شکل ممکن در باب‬ ‫انها گمان می بردند که‪« :‬ایده انسان و گیاهان و جانداران‬ ‫‪ -9‬کتاب ‪.،The Structure of Scientific Revolutions‬‬ ‫و هوش مصنوعی را به چالش می کشد‪.‬‬ ‫خدا‪ .‬ان ایده یا نقشـــه‪ ،‬جهت و نیروی هدایت کننده تمام‬ ‫‪10- Gestalt Switch‬‬ ‫اینده می اندیشد و بحث های مختلفی مانند جبر و اختیار‪ ،‬خلقت‬ ‫‪4-banality of evil‬‬ ‫معاصر از اغاز خلق زندگی وجود داشته است‪ ،‬شاید در ذهن‬ ‫صفحه ‪.۱۷۲‬‬ صفحه 15 ‫راهبرد‬ ‫‪farhikhteganonline‬‬ ‫‪w w w . FDN.IR‬‬ ‫‪۱۶‬‬ ‫دوشنبه ‪ ۱۱‬اردیبهشت ‪ ۱۴۰۲‬شماره ‪38۵۳‬‬ ‫مدیرمسئول‪:‬محمدامین ایمانجانی‪ -‬سردبیر‪:‬مسعود فروغی‬ ‫تلفن وفکس‪ )021( 62999495 :‬کدپستی‪۱۱۳۵۶۳۳۸۱۶ :‬‬ ‫چاپ‪:‬چاپخانهدانشگاهازاداسالمی‬ ‫نشانی‪:‬خیابانحافظ‪ ،‬پایین تر ازجمهوری‪ ،‬روبه روی ساختمان بورس‪ ،‬ساختمان فرهیختگان‪ ،‬طبقه سوم‬ ‫درباره شهدای اخیر سبزوار و سیستان وبلوچستان‬ ‫غیرت شهر نخشکیده‬ ‫هنوز خیلی از شلوغی های سال ‪ 1401‬و اتفاقاتی که بعد از فوت مهسا‬ ‫قـــم‪ ،‬راننده خودروی تیبا که اهل قم نیز اســـت بعد از تصادف و پیش از‬ ‫حمیـت و روحیـه جوانمـردی که داشـت‪ ،‬رسـالت خـود را در عمل به امر به‬ ‫سراوان‬ ‫فراموش نشـــده و همچنان یاداوری ان روزها و ماجراهایش جلوی چشم‬ ‫مصدومان حادثه که معمم بود حمله ور می شـــود‪ .‬هر سه مصدوم حادثه‬ ‫شـروران متعرض گذاشـت‪ .‬سـاعت ‪ 21:30‬جمعه‪ ،‬هشـتم اردیبهشـت‪،‬‬ ‫سیستان وبلوچســـتان همه توجهات را به خـــودش جلب کرد‪ .‬علیرضا‬ ‫خشـــونت ها نیســـت‪ ،‬از ان درگیری ها چیزی وجود ندارد و خیابان های‬ ‫گرفتند‪ .‬جراحت نفر دوم حادثه‪ ،‬ســـطحی بوده و از بیمارستان ترخیص‬ ‫امینی در کشـــور رخ داد فاصله نگرفته ایم‪ .‬هنوز ان روزها و اتفاقات تلخ‬ ‫خیلی از ماهاســـت‪ .‬اما به هرحال این روزها خبری از ان جنس اتفاقات و‬ ‫شهرها ارام شده اند‪ .‬ولی نوع دیگری از اتفاقات و احواالت در جامعه در‬ ‫جریان است و شاهد جنس دیگری از خشونت و درگیری ها هستیم‪ .‬همین‬ ‫یک هفته گذشته را که با هم مرور کنیم‪ .‬از شهادت ایت الله سلیمانی در‬ ‫بانک ملی بابلســـر که بگذریم و حتی از ماجرای زیر گرفته شدن یکی از‬ ‫روحانیون در خیابان مرزداران تهران هم چشم پوشـــی کنیم چند اتفاق‬ ‫خارج شدن از خودرو‪ ،‬اقدام به خودزنی کرده و سپس با چاقو به یکی از‬ ‫بالفاصله با امبوالنس به مرکز درمانی منتقل شـــدند و تحت درمان قرار‬ ‫شده است اما روحانی ای که با چاقو مورد حمله قرار گرفته بود از اتاق عمل‬ ‫شـــبکه های اجتماعی منتشر شده اســـت مربوط به حادثه شنبه صبح‬ ‫فرزنـد خـود بـود‪ ،‬متوجـه درگیـری و مزاحمت ‪ ۲‬شـرور نسـبت بـه ‪ ۲‬خانم‬ ‫شـــهرکی‪ ،‬همسر وی نیز که مورد اصابت گلوله قرار گرفته بود و مجروح‬ ‫تحـــت مراقبت های ویژه قرار داد و تا زمانی که امکان بازجویی از این فرد‬ ‫از کنـار ان بگـذرد‪ .‬شـهید الداغـی بـا روحیـه ای شـجاعانه و غیرتمندانـه‬ ‫رفیع شـــهادت نائل امد‪ .‬رئیس پلیس اگاهی انتظامی شهرستان سراوان‬ ‫بـا اشـراری برخاسـت کـه قصدشـان شـرارت و ایجـاد مزاحمت بـرای ‪ ۲‬بانو‬ ‫شهرســـتان مورد هدف گلوله قرار می گیرد که هر دو به فیض شـــهادت‬ ‫خارج شـــده و تحت مراقبت های ویژه قرار دارد‪ .‬خبر فوتی که در برخی‬ ‫نیست و مصدومان در بیمارستان هستند‪ .‬فرد ضارب هم در بیمارستان‬ ‫از وحشت را در جامعه اپیدمی کند‪ .‬می خواهند جامعه ای را ترسیم کنند‬ ‫سبزوار‬ ‫غیرقابل پیش بینی است‪ .‬جامعه ای که برای مدتی در همین اواخر حتی از‬ ‫فرستادن فرزندانش به مدرسه هم ترس داشت و جامعه ای که چه دشمن‪،‬‬ ‫چه معاند و چه مغرض و چه حتی غیر از اینها در ان ابستن ایجاد و وقوع‬ ‫یک بحران جدیدند‪.‬‬ ‫قم‬ ‫کمـی قبل تـر از ایـن اتفـاق یعنـی در روز شـنبه ‪ 9‬اردیبهشـت ماه‪ ،‬خبـر‬ ‫در دفـاع از نامـوس مـردم‪ ،‬سـینه خـود را سـپر ایـن حادثه کـرد و به مقابله‬ ‫بـود‪ .‬پـس از رهایـی خانم هـا از دسـت اشـرار‪ ،‬انـان به امر به معـروف حمله‬ ‫شـــده به علت شدت جراحات وارده علی رغم تالش کادر درمان به درجه‬ ‫همراه با همسرش در یک اقدام کور مسلحانه در یکی از خیابان های این‬ ‫می رسند‪ .‬از این شهیدان واالمقام یک فرزند دختر ‪ ۱۶‬ساله و یک پسر‬ ‫کـرده و وی را از پشـت و روبـه رو بـا ضربـات متعـدد چاقـو هـدف قـرار داده‬ ‫شـدت جراحـات وارده‪ ،‬پـس از سـاعاتی جـان باختـه و بـه فیـض شـهادت‬ ‫بخشـــی از نقشه ایران ستیزان القای ناامنی در اذهان مردم است‪ .‬اینها‬ ‫تشـکیل پرونـده دادسـتانی بـه ماجـرا ورود یافت و در کمتر از ‪ ۱۰‬سـاعت‬ ‫رخ داده و نگرانی هایی را نســـبت به وضعیت جامعه و خشـــونت موجود‬ ‫جـوان بـرای یـک دختـر بـرای حفاظـت از او بـا مزاحمـان درگیـر می شـود‬ ‫شـدت جراحـات کمـی بعدتـر حمیدرضـا الداغـی بـه شـهادت می رسـد‪.‬‬ ‫‪ ۲‬فرد شـرور مزبور دسـتگیر شـدند‪ .‬با هماهنگی خانواده شـهید‪ ،‬سـتاد‬ ‫و انهـا هـم بـا وارد کـردن ضربـات چاقـو او را مجـروح می کننـد و بـه دلیـل‬ ‫اردیبهشـــت در شهرستان سراوان و به شهادت رساندن سرگرد علیرضا‬ ‫‪ ۱۵‬ساله به جا مانده است‪ ».‬در ارتباط با عوامل این ترور هنوز اطالعات‬ ‫نائـل امـد‪ .‬بالفاصلـه نشسـت شـورای تامیـن شهرسـتان برگـزار شـد و بـا‬ ‫منتشـر شـد‪ .‬شـهید حمیدرضـا الداغـی در جریـان ایجـاد مزاحمت چند‬ ‫دقیقی در دست نیست‪.‬‬ ‫که باال گفته شد اتفاقاتی است که همگی در کمتر از یک هفته در کشور‬ ‫در طبقات مختلف اجتماعی ایجاد کرده اســـت‪ .‬فارغ از اینکه هر کدام‬ ‫روز گذشـته معـاون اسـتاندار و فرمانـدار ویـژه سـبزوار بـه دیـدار خانواده‬ ‫مراسـم تشـییع پیکر شـهید «حمیدرضا الداغی» تشـکیل شـده اسـت و‬ ‫از اینها می تواند چه علت هایی داشـــته باشـــد و دارد‪ ،‬اینکه این حجم از‬ ‫شـهادت ایـن شـهید واالمقـام بـه خانواده وی و مـردم والیتمدار سـبزوار‪،‬‬ ‫صبح از مسـجد جامع تاریخی سـبزوار به سـمت گلزار شـهدای این شـهر‬ ‫به خاطر اتفاقات چند ماه گذشته حتی با هم تیره و تار شده‪ ،‬نگرانی ها را‬ ‫شهرســـتان قم در ارتباط با جزئیات این اتفاق خاطرنشـــان کرد‪« :‬صبح‬ ‫گفت‪« :‬شـهید الداغی با غیرت و بزرگمردی‪ ،‬در مسـیر دفاع از ارزش های‬ ‫بین یک دســـتگاه خودروی تیبا و دو نفر عابر پیاده در خیابان شهدای‬ ‫نوجوان شـده بود که به حکم وظیفه انسـانی و دینی‪ ،‬نتوانسـت بی اعتنا‬ ‫دیگـری ایـن بـار از شـهادت یکـی از شـهروندان سـبزواری در رسـانه ها‬ ‫روز شنبه ‪ 9‬اردیبهشت خبری در رسانه ها منتشر شد مبنی بر حمله یک‬ ‫روز شـــنبه ‪ 9‬اردیبهشـــت در پی وقوع یک فقره تصادف منجر به جرح‬ ‫حاکـی از ان بـود کـه ایـن عزیـز کـه مقابـل یک مرکـز اموزش زبـان‪ ،‬منتظر‬ ‫و به شـدت مجـروح کردنـد کـه پـس از انتقـال وی بـه بیمارسـتان‪ ،‬به دلیل‬ ‫ایـن شـهید امـر معـروف رفـت و در حاشـیه این دیدار با تبریک و تسـلیت‬ ‫راننـــده قمی به یک طلبه در این شـــهر‪ .‬امیر مختاری‪ ،‬فرمانده انتظامی‬ ‫ما رسـید که موضوع مورد پیگیری قرار گرفت‪ .‬پس از گزارش های رسـیده‬ ‫جلیلیان‪ ،‬فرمانده انتظامی اســـتان سیستان وبلوچســـتان در ارتباط با‬ ‫از دسـتگاه های امنیتـی و بررسـی مسـتندات میدانـی‪ ،‬جمـع بررسـی ها‬ ‫ناگوار دیگر هم رخ داده است که بی توجهی به ان و عدم بررسی علل و‬ ‫که هر روز و هر ســـاعت‪ ،‬مضطرب از وضعیت اقتصادی و نگران اینده ای‬ ‫گزارشـی مبنی بـر ضـرب و جـرح ایـن فرد‪ ،‬توسـط ‪ ۲‬نفر از اشـرار به دسـت‬ ‫شـــهرکی‪ ،‬رئیس پلیس اگاهی شهرستان ســـراوان ترور شد‪ .‬دوستعلی‬ ‫این اتفاق خاطرنشـــان کرد‪« :‬در اقدام ترور مسلحانه صبح یکشنبه ‪10‬‬ ‫وجود نداشته باشد نمی توان از علت و انگیزه فرد ضارب صحبت کرد‪».‬‬ ‫عوامل وقوع انها می تواند دامنه و امکان تکرارشان را گسترده تر و نوعی‬ ‫معروف و نهی از منکر دید و جان خود را بر سـر نجات ‪ ۲‬دختر از چنگال‬ ‫روز یکشـــنبه ‪ 10‬اردیبهشـــت خبر دیگری این بار از ســـراوان اســـتان‬ ‫اسلامی و فریضه امر به معروف جان خود را فدا کرد‪ .‬مسـتندات مربوطه‬ ‫و بررسـی گزارش صحنه ای این رخداد حاکی از ان اسـت که این شـهید با‬ ‫ایین تشـییع پیکر این شـهید‪ ،‬روز سه شـنبه‪ ۱۲ ،‬اردیبهشـت‪ ،‬سـاعت ‪۹‬‬ ‫برگزار می شـود‪ .‬مردم والیتمدار سـبزوار با حضور پرشـور در ایین تشـییع‬ ‫ایـن شـهید امـر بـه معـروف و نهـی از منکـر‪ ،‬همچون گذشـته بیعت خود‬ ‫را بـا والیـت فقیـه و ارزش هـای اسلامی نشـان خواهند داد‪».‬‬ ‫خشونت در جامعه جاری است و سوای این روابط بین مردم هم خصوصا‬ ‫جدی تـــر هم می کند و باید دنبال راهکاری عاجل و راه حلی جدی بود تا‬ ‫دیگر شـــاهد این توالی و تکرار بحران ها در پس یکدیگر نباشیم و ارامش‬ ‫روانی جامعه به این سادگی مخدوش نشود‪.‬‬ ‫نگاهی به کشمکش های سیاست گذارانه دستگاه تقنینی‬ ‫چرا می خواهیم مجلس در راس امور باشد‬ ‫علی فالحی‬ ‫علنی برگزار می شـوند و برنامه صحن علنی و کمیسـیون ها مشـخص هسـتند؛‬ ‫کمتـر کسـی اسـت کـه ایـن روزهـا سـروکارش بـه اشـفته بازار خـودرو نیفتـاده‬ ‫و در دسـترس مـردم و رسـانه ها قـرار می گیرنـد‪ .‬گرچـه سال هاسـت دوره هـای‬ ‫در ایـن بـازار کـه از تـورم میانگیـن کشـور هـم جلـو زده اسـت‪ ،‬متضـرر نشـود‪،‬‬ ‫امـا در مقایسـه بـا دولـت و قـوه قضائیـه و سـایر نهادهـا‪ ،‬مجلـس بـا فاصلـه‬ ‫خبرنگار‬ ‫باشـد یـا به صـورت مسـتقیم یـا غیرمسـتقیم از افزایـش لجام گسـیخته قیمت ها‬ ‫حتـی اگـر خودمـان هـم تجربـه نکـرده باشـیم حتمـا در اطراف مـان کسـانی را‬ ‫می شناسـیم کـه بارهـا و بارهـا در قرعه کشـی های ایران خـودرو و سـایپا شـرکت‬ ‫کرده انـد و پـس از گـذر از هفت خـوان سـامانه های اینترنتـی کنـد و خسـته و‬ ‫پـر ایـراد و چنـد روز انتظـار بـا عبـارت «برنـده نشـده اید» تـوی ذوق شـان خـورده‬ ‫اسـت‪ .‬وجـود انحصـار بـازار خـودرو و فاصلـه نجومی عرضه و تقاضا دسـت مردم‬ ‫لوایحی که بناسـت در صحن بررسـی شـوند پیش از بررسـی منتشـر می شـوند‬ ‫مختلـف مجلـس بـه پشـت گـوش انداختـن طـرح شـفافیت ارا متهـم هسـتند‬ ‫شـفاف ترین نهـادی اسـت کـه می شناسـیم‪ .‬همیـن مـوارد باعـث می شـود‬ ‫اسـت‪ .‬نقطـه اشـتراک بعـدی‪ ،‬جمع هـا و حلقه هـای تصمیم گیـری محدودتـر‬ ‫نیسـتیم؛ مقام معظم رهبـری در دیـدار رمضانـی اخیـر خـود بـا دانشـجویان‬ ‫کـه در یـک جمـع ‪ ۲۹۰‬نفـره کـه هریـک مـردم بخشـی از کشـور را نمایندگـی‬ ‫شـده اسـت؛ درحالی که از سـال ‪ ۱۳۹۷‬که این شـورا با اجازه ایشـان تشـکیل‬ ‫و بسـته تر ایـن نهادهاسـت؛ بدیهـی اسـت کثـرت تفـاوت نظـرات و دیدگاه هایی‬ ‫می کننـد در حلقه هـا و شـوراهای کوچک تـر قابل تحقـق نیسـت‪ .‬خصوصـا‬ ‫اینکـه ایـن اعضـا بـه کلـی پایتخت نشـین هسـتند و ارتباطـی رسـمی بـا مناطق‬ ‫مختلـف کشـور نیـز ندارنـد‪ .‬همیـن تکثـر اراسـت که می توانـد زمینه سـاز اتخاذ‬ ‫اعلام کردنـد کـه ایـن شـورا صرفـا بـرای پیگیـری «مقاصـدی خـاص» تشـکیل‬ ‫شـده اسـت‪ ،‬نه تنهـا ضابطـه و قاعـده خاصـی بـرای تصمیماتـی که در ان شـورا‬ ‫گرفتـه می شـوند مشـاهده نشـده اسـت‪ ،‬بلکـه بعضـا بـا بهانه هایـی ازجملـه‬ ‫«شـرایط خـاص جنـگ اقتصـادی و نیـاز بـه سـرعت بیشـتر در تصمیم گیری ها»‬ ‫نماینـدگان مجلـس بیشـتر از مدیـران دو قـوه و نهادهـای دیگـر خـود را در‬ ‫تصمیمـات جامع تـری شـود کـه منافـع بخـش بیشـتری از مـردم را تضمیـن‬ ‫به نوعـی دور زدن مجلـس امـری ضـروری جلـوه داده شـده و اصطالحـا تئوریـزه‬ ‫بـه کمیـت و کیفیـت مجلـس مجـرای جـاری شـدن اراده مـردم و نظـرات انها در‬ ‫از مجلـس گرفتـه شـده اند‪ ،‬کافـی اسـت تـا بـه اسـیب های بزرگـی کـه کشـور‬ ‫جزئـی و بـدون ابهـام نمی توانـد اجرای درسـت سیاسـت های مدنظـر قانونگذار‬ ‫معـرض قضـاوت و سـنجش مـردم ببیننـد و ایـن یعنـی هیـچ نهـادی نیسـت کـه‬ ‫نظـام حکمرانـی کشـور باشـد‪.‬‬ ‫کننـد‪ .‬بررسـی چنـد مـورد از تصمیمـات مهمـی کـه بـه طـرق مختلـف خـارج‬ ‫به دلیـل دور زدن بهارسـتان بـه ان دچـار شـده اسـت‪ ،‬پـی ببریـم‪ .‬تصـور کنیـد‬ ‫شـده اسـت‪ .‬تجربـه نشـان داده کـه هیـچ اقدامی به انـدازه قانونگـذاری دقیق‪،‬‬ ‫را تضمیـن کنـد‪ .‬مسـاله ای که به خوبی در سرگذشـت شـورای اقتصادی سـران‬ ‫را زیـر سـاطور خودروسـازان داخلـی قـرار داده اسـت‪ .‬شـایعات مبنی بـر صـدور‬ ‫گرچـه مجلـس اصلی تریـن نهـاد قانونگـذاری در کشـور به حسـاب می ایـد امـا‬ ‫مصوبـه موسـوم بـه «مولدسـازی دارایی هـای دولـت» از ابتـدا به جـای اینکـه‬ ‫می رسـید بارقه هـای امیـد را بـرای بهبـود شـرایط اسـفناک ایـن بـازار در دل‬ ‫نظـام جمهـوری اسلامی وجـود داشـته اسـت‪ ،‬در قانـون اساسـی نهادهـای‬ ‫تبدیـل شـدن بـه قانـون را از کمیسـیون های تخصصـی و صحـن علنـی مجلس‬ ‫درسـت شـاهد این باشـیم که دولت به علت سـاده بودن اسـتفاده از این میانبر‬ ‫طـرح فراهـم می کـرد‪ .‬ثانیـا مـردم از همـان ابتـدا در جریـان جزئیـات این طرح‬ ‫مـوارد مهـم مجلـس را از چرخـه سیاسـتگذاری و قانونگـذاری اقتصـادی کشـور‬ ‫مجـوز واردات خـودرو کـه زمزمه هـای ان از سـال ‪ ۹۹‬جسـته وگریخته بـه گـوش‬ ‫مـردم زنـده کـرده بـود‪ .‬سـرانجام طبـق مصوبه مجلـس در قانـون بودجه ‪۱۴۰۲‬‬ ‫بـه فراخـور شـرایط و اقتضائـات متفاوتـی کـه از سـال های ابتدایی شـکل گیری‬ ‫دیگـری نیـز به رسـمیت شـناخته شـده اند کـه دارای اختیـار قانونگـذاری یـا‬ ‫طـی می کـرد‪ .‬ایـن اتفـاق اوال بـرای کارشناسـان فرصـت بیشـتری برای بررسـی‬ ‫هسـتند‪ .‬شـورای نگهبـان به عنـوان نهـادی کـه مسـئول بررسـی عـدم مغایـرت‬ ‫قرار می گرفتند و شـرایط بسـیار بهتری برای تشـریح جزئیات و دفاع مسـئوالن‬ ‫مجـوز واردات انـواع خـودرو خارجی صادر شـد‪ .‬اما در روزهـای پایانی تعطیالت‬ ‫حداقـل جلوگیـری از تثبیـت مصوبـات مجلـس به عنـوان قانـون الزم االجـرا‬ ‫تشـخیص از بودجـه حـذف شـده اسـت‪ .‬خبـری کـه بـا ابـراز نارضایتـی شـدید‬ ‫مصوبـات مجلـس بـا احـکام اسلام و قانون اساسـی اسـت‪ ،‬اولین نهادی اسـت‬ ‫نـوروز بـود کـه اعلام شـد ایـن بند به علـت مخالفت هیـات عالی نظـارت مجمع‬ ‫مـردم و حتـی تعـدادی از نماینـدگان مجلـس روبـه رو شـد‪ .‬اختالفـات تـا انجـا‬ ‫بـاال گرفـت کـه مجمـع تشـخیص علنا بـه ادعاهـای نماینـدگان مبنی بـر ارتباط‬ ‫اعضـای هیـات نظـارت بـا مافیـای خـودرو واکنش نشـان داد‪.‬‬ ‫البتـه ایـن اولین بـار نیسـت کـه شـاهد بـروز چنیـن اتفاقاتـی هسـتیم‪ .‬در‬ ‫سـال های گذشـته بارهـا شـاهد بـروز اختالفاتـی بیـن مجلس و سـایر نهادهای‬ ‫ت درهـای بسـته شـورای سـران بررسـی شـود‪ ،‬مسـیر‬ ‫در سـکوت خبـری و پشـ ‬ ‫کـه به نوعـی در عـرض مجلـس تعریف می شـود‪ .‬شـوراهای عالی کشـور ازجمله‬ ‫شـورای عالـی امنیـت ملـی یـا شـورای عالـی انقلاب فرهنگـی هـم ازجملـه‬ ‫سـایر نهادهایـی هسـتند کـه در امـور مرتبـط بـا خـود از اختیـار قانونگـذاری‬ ‫برخوردارنـد‪ .‬البتـه ناگفتـه نمانـد کـه از بیـن ایـن شـوراها تنها نام شـورای عالی‬ ‫امنیت ملی در قانون اساسـی ذکر و اختیارات ان تصریح شـده اسـت‪ .‬شـورای‬ ‫اقتصـادی سـران قـوا نیـز در سـال های اخیـر بـه لیسـت نهادهـای قانونگذاری‬ ‫از ایـن طـرح فراهـم می شـد‪ .‬امـا بـا رونـدی کـه طـی شـد طبیعتـا انتظـاری جز‬ ‫رخ دادن انتقادهـای گسـترده مـردم و کارشناسـان مختلـف نمی رفـت‪ .‬واضـح‬ ‫اسـت کـه وقتـی مسـئوالن «بعد از تصویب این طرح» شـروع بـه ارائه توضیحات‬ ‫خـود می کننـد‪ ،‬انتظـار اثرگـذاری قابل توجهـی از ایـن دفاعیـات نمـی رود یـا‬ ‫در مـوردی دیگـر‪ ،‬در ماجـرای افزایـش قیمـت بنزیـن در ابـان سـال ‪ ۹۸‬شـاهد‬ ‫اشـفتگی و بی نظمـی کم نظیـری در نحـوه تصمیم گیـری و اجـرای ایـن مصوبـه ‬ ‫شـاهد ان هسـتیم؛ عدم تعیین حدود اختیارات این شـورا و اسـتفاده از عبارات‬ ‫گنـگ‪ ،‬کلـی و بسـیار تفسـیرپذیر باعـث شـده تا چه بسـا با نیت هـا و انگیزه های‬ ‫جهـت تصویـب سیاسـت های دلخـواه خـود اسـتفاده کنـد و عملا در برخـی‬ ‫حـذف کنـد‪ .‬گام اول بازگشـت مجلـس بـه جایـگاه حقیقـی خـود این اسـت که‬ ‫در همـه مسـائل کشـور «قاعـده» اصلـی مراجعه بـه مجلس باشـد و قانونگذاری‬ ‫صرفـا در اسـتثنائاتی کـه از قبـل بـرای مـردم و نماینـدگان مشـخص هسـتند در‬ ‫نهـادی دیگـر صـورت بگیرد‪.‬‬ ‫حرکت سایر نهادها به سمت شفافیت‬ ‫نکتـه قابل توجـه دیگـر در ارتبـاط بیـن شـورای نگهبـان و مجلـس این اسـت که‬ ‫بسـیار مهـم و حساسـیت برانگیز بودیـم‪ .‬اگـر ایـن تصمیـم از ابتـدا در خانه ملت‬ ‫شـورا اگـر مغایرتـی بیـن مصوبـات مجلـس و شـرع یـا قانون اساسـی تشـخیص‬ ‫مصوبـه ای را مغایـر بـا شـرع یـا قانـون اساسـی تشـخیص دهـد اتفـاق نـادر و‬ ‫مجلـس به نوعـی از طـرف همـه اهالـی بهارسـتان در ایـن شـورا حضـور پیـدا‬ ‫تسـهیل شـرایط پرداخـت یارانـه جبرانـی قبـل از افزایـش قیمت که مـورد تاکید‬ ‫فرصـت اصلاح مصوبـه و تامیـن نظرات شـورای نگهبـان را داراسـت‪ .‬اما درمورد‬ ‫و شـورای نگهبـان و نسـبت انهـا بـا مجلـس شـورای اسلامی کاملا در قانـون‬ ‫نفـر باشـد کـه هریـک بخشـی از مـردم را نمایندگـی می کنند‪ .‬در مـوردی دیگر‪،‬‬ ‫تلـخ بـرای کشـور نبودیم‪.‬‬ ‫حاکمیتـی در جمهـوری اسلامی بوده ایـم؛ گرچـه اختالف نظر بیـن قوه مجریه‬ ‫و مقننـه در همه جـای جهـان امـری متداول اسـت یـا اینکه اگر شـورای نگهبان‬ ‫عجیبـی نیسـت امـا همـه اختالفـات مذکـور از ایـن قبیل نیسـتند‪ .‬نقـش دولت‬ ‫اساسـی تصریـح شـده اسـت‪ ،‬امـا وقتی دو روز بعـد از مصوبه شـورای اقتصادی‬ ‫سـران قـوا مبنی بـر افزایـش قیمـت بنزیـن در ابـان ‪ ،۹۸‬محمـود صادقـی‪،‬‬ ‫نماینـده مجلـس وقـت اعلام می کنـد کـه مجلـس درپی لغـو این مصوبه اسـت‬ ‫کـه مسـتقل از مجلـس عمـل می کننـد‪ ،‬اضافـه شـده اسـت‪ .‬گرچـه رئیـس‬ ‫می کنـد امـا بدیهـی اسـت کـه یک نفـر نمی توانـد منعکس کننده نظـرات ‪۲۹۰‬‬ ‫«نظـارت بـر حسـن اجـرای سیاسـت های کلـی نظـام» کـه طبـق بنـد دوم اصـل‬ ‫یکصدودهـم قانـون اساسـی از وظایـف و اختیـارات مقـام رهبری اسـت توسـط‬ ‫رهبـر معظـم انقلاب بـه مجمع تشـخیص مصلحت تفویض شـده اسـت‪ .‬همین‬ ‫بررسـی می شـد حداقـل ثمـره اش ایـن بـود کـه به علت عـدم غافلگیـری مردم و‬ ‫مقام معظم رهبـری نیـز بـود‪ ،‬شـاهد ان هزینه هـای گـزاف و تجربه هـای بسـیار‬ ‫البتـه اشـاره بـه اسـیب های ناشـی از تضعیـف نقـش مجلـس و برون سـپاری‬ ‫غیرمسـتقیم برخـی اختیـارات و وظایـف ان‪ ،‬به معنـی نفی ضـرورت وجود چنین‬ ‫نهادهایـی نیسـت‪ ،‬به طورمثـال بدیهـی اسـت کـه وجـود شـورای نگهبـان بـا‬ ‫دهـد جزئیـات و علـت ایـن مغایـرت را بـه اطلاع مجلـس می رسـاند و مجلـس‬ ‫مشـابه دیگـر یعنـی مجمـع تشـخیص مصلحـت نظـام شـاهد فراینـدی بسـیار‬ ‫ناشـفاف تر هسـتیم‪ ،‬به طورمثال در مسـاله حذف بند واردات خودروی خارجی‬ ‫از بودجـه ‪ ۱۴۰۲‬کـه بسـیاری از مـردم بـه امیـد سـامان یافتـن شـرایط بـازار‬ ‫خـودرو منتظـر اجرایـی شـدن ان بودنـد‪ ،‬توضیـح کاملـی از مجمـع نشـنیدیم‪.‬‬ ‫صرفـا درپـی فشـارهای رسـانه ای و انتقادهـای گسـترده روابط عمومـی مجمـع‬ ‫یـا وقتـی کـه چنـد روز بعـد از حـذف بنـد واردات خـودروی خارجـی از بودجـه‬ ‫مـورد بـه مجمـع تشـخیص‪ ،‬اختیـار لغـو مصوبـات مجلـس درصـورت تشـخیص‬ ‫ماننـد سـایر در مـردم کاری جـز توییـت زدن برنمی ایـد‪ ،‬سـواالتی بسـیار جدی‬ ‫بلنـد بـاالی نهادهایـی کـه به نوعـی در عـرض مجلـس تعریف می شـوند‪ ،‬اضافه‬ ‫اقتصـادی سـران کمـک شـایانی بـه هماهنگـی سیاسـت های قـوای سـه گانه و‬ ‫فرایند قانونگذاری کشـور چیسـت؟ مجمع تشـخیص‪ ،‬شـورای اقتصادی سـران‬ ‫یـا لغـو قوانیـن مصـوب مجلـس را پیـدا کرده انـد امـا اشـتراکات قابل تاملـی‬ ‫سـوال اصلـی ایـن اسـت کـه چـه راه حلـی برای بهـره بـردن از فواید این شـوراها‬ ‫می توانـد کمـک شـایانی بـه کاهـش دخالت هـای غیرضـروری در تصمیمـات‬ ‫اساسـا تعریـف نشـده اند تـا کجـا می تواننـد در کار مجلـس دخالـت کننـد و ان‬ ‫انهـا مثـل مجلـس‪ ،‬مسـتقیم و بـدون واسـطه توسـط مـردم انتخاب نمی شـوند‪.‬‬ ‫مظهـر اصلـی مردم سـاالری در نظـام جمهـوری اسلامی وجـود دارد!‬ ‫گرچـه راهکارهـای مطرح شـده می تواننـد زمینه سـاز بازگشـت مجلـس به «راس‬ ‫‪ ۱۴۰۲‬در اعتـراض بـه ایـن اقـدام مجمع تشـخیص از دسـت نمایندگان مجلس‬ ‫ذهـن افـکار عمومـی را بـه خـود مشـغول می کنـد؛ اساسـا نقـش مجلـس در‬ ‫قـوا و سـایر نهادهایـی کـه در قانـون اساسـی حـق قانونگـذاری ندارنـد یـا حتی‬ ‫را دور بزننـد؟‬ ‫مغایـرت بـا سیاسـت های کلـی نظـام را می دهـد و نـام مجمـع را بـه لیسـت‬ ‫می کنـد‪ .‬هرچنـد ایـن نهادهـا بـه طـرق مختلفـی از قانـون اجـازه قانونگـذاری‬ ‫دارنـد‪ .‬اولیـن و شـاید مهم تریـن اشـتراک ایـن اسـت کـه اعضـای هیچ کـدام از‬ ‫واضـح اسـت کـه دور شـدن و فاصلـه گرفتـن کانون هـای اصلـی تصمیم گیـری‬ ‫ترکیبـی از فقهـا و حقوقدانـان بـرای بررسـی تطابـق مصوبـات مجلـس بـا شـرع‬ ‫در اطالعیـه ای کـه حـدود یک مـاه پـس از لغو مصوبه مجلس منتشـر شـد دالیل‬ ‫کلیاتی بسـنده شـده بود‪ .‬افزایش شـفافیت فرایند بررسـی مصوبات مجلس در‬ ‫و قانـون اساسـی ضـروری اسـت یـا در مـورد دیگـر مشـخص اسـت کـه شـورای‬ ‫جلوگیـری از اتخـاذ تصمیمـات متناقـض در دسـتگاه های مختلـف می کند؛ اما‬ ‫و نهادهـا‪ ،‬در عیـن حفـظ جایـگاه و نقـش غیرقابـل جایگزینی مجلـس به عنوان‬ ‫مجلـس شـورای اسلامی به عنـوان اصلی تریـن نهـاد قانونگـذاری در کشـور‬ ‫در کشـور از صنـدوق رای می توانـد رابطـه مسـتقیمی بـا کاهـش اقبـال مـردم‬ ‫مجلس مسیر اصلی است‬ ‫می ایـد‪ .‬مجلـس نهـادی اسـت کـه عالوه بـر اینکـه بـا توجـه بـه اختیـارات خـود‬ ‫باشـد‪ .‬دومیـن اشـتراک نهادهـای مذکـور‪ ،‬سـازوکارها و فرایندهـای ناشـفاف‬ ‫مجلـس را‏ از نظـر انطبـاق‏ بـا موازیـن‏ اسلا ‏م و قانـون‏ اساسـی‏ مـورد بررسـی‏ قرار‬ ‫از شـفاف ترین نهادهـا در هـر نظـام سیاسـی به شـمار می ایـد‪ .‬در ایـران هـم‬ ‫تصویـب لوایـح و قوانیـن در مجلـس رونـدی مشـخص اسـت کـه در خیلـی از‬ ‫غیـر ایـن‏ صـورت‏ مصوبـه‏ قابل‏ اجراسـت‏‪ ».‬مشـخص اسـت کـه مجـوز قانـون بـه‬ ‫دانسـتن اینکـه رای نماینده هـا بـه طر ح هـا و لوایـح مختلـف چـه بـوده‪ ،‬همـه‬ ‫می شـود‪ ،‬اتفاقـی کـه در هیچ کـدام از نهادهـای دیگـری کـه به انها اشـاره شـد‬ ‫ایـن معنـی کـه «قاعـده» اجـرای مصوبـات مجلـس اسـت‪ ،‬مگـر اینکـه مغایرتـی‬ ‫یکـی از نمادهـای برقـراری مردم سـاالری در نظام جمهوری اسلامی به حسـاب‬ ‫نقشـی کلیـدی در تـوازن قـوا ایفـا می کنـد‪ ،‬اساسـا به دلیـل ذات خـود یکـی‬ ‫گرچـه مطالبـه شـفافیت ارای نماینـدگان هنـوز بـه سـرانجام نرسـیده اسـت امـا‬ ‫ماجـرای شـفافیت نیسـت‪ .‬بنابـر اصـل شـصت ونهم قانـون اساسـی مذاکـرات‬ ‫مجلـس به جـز درمـوارد خـاص باید علنی باشـد و از طریق رسـانه های رسـمی به‬ ‫اطلاع عمـوم برسـد‪ .‬بخشـی از جلسـات کمیسـیون های مجلـس نیـز به صورت‬ ‫بـه تمایـل بـه مشـارکت در اداره کشـور از طریـق سـازوکار انتخابـات داشـته‬ ‫انهاسـت‪ .‬همان طـور کـه پیش تـر اشـاره شـد رونـد ارائـه پیشـنهاد‪ ،‬بررسـی و‬ ‫مـوارد همـه یـا حداقـل بخـش قابل توجهـی از ایـن مسـیر به صـورت علنـی طـی‬ ‫سـراغ نداریـم‪ ،‬پـس مشـخص اسـت کـه اسـیب بعـدی انتقـال تصمیم گیری ها‬ ‫از سـاختمان بهارسـتان بـه پشـت پرده ها ‪ ،‬کاهـش شـفافیت و تضعیـف نقـش‬ ‫و قـدرت مـردم و افـکار عمومـی در تعییـن سیاسـت های خـرد و کالن کشـور‬ ‫خـود مبنی بـر مخالفـت بـا ایـن بنـد را اعلام کـرد کـه البتـه در ان صرفا بـه بیان‬ ‫شـورای نگهبـان و مجمـع تشـخیص به عنوان گام بعدی احیـای جایگاه مجلس‬ ‫نماینـدگان مردم داشـته باشـد‪.‬‬ ‫امـور» باشـند امـا پیـش از اینکه درمـورد راه حل بحران مجلس صحبت شـود باید‬ ‫«اراده سیاسـی » مسـئوالن در این راسـتا قرار بگیرد‪ .‬اتفاقی که فعال شـواهدی از‬ ‫ت مصوبات‬ ‫طبـق اصـل نودوچهارم قانون اساسـی «شـورای‏ نگهبان‏ موظف‏ اسـ ‏‬ ‫ان در دسـترس نیسـت‪ .‬رهبـر انقلاب تاکیـد کردند که شـورای اقتصادی سـران‬ ‫س بازگردانـد؛ در‬ ‫دهـد و چنانچـ ‏ه ان را مغایـر ببینـد بـرای‏ تجدیدنظـر بـه‏ مجلـ ‏‬ ‫اراده ای از سـوی مسـئوالن علی الخصـوص سـران قـوای مجریـه و مقننـه بـرای‬ ‫شـورای نگهبـان جهـت ابطـال مصوبـات مجلـس بـر مبنـای «استثنا»سـت‪ .‬بـه‬ ‫بـا شـرع یـا قانون اساسـی داشـته باشـد‪ .‬ایـن رویکرد قانون اساسـی به نسـبت‬ ‫بیـن شـورای نگهبـان و مجلـس می توانـد الگویـی برای سـایر نهادها باشـد‪ .‬اما‬ ‫در برخـی مـوارد دیگـر ماننـد شـورای اقتصـادی سـران شـاهد چنیـن رونـدی‬ ‫قـوا دائمـی نیسـت و صرفـا بـرای مقاصـد خـاص تشـکیل شـده اسـت امـا هیـچ‬ ‫تعییـن دقیـق اختیـارات ایـن شـورا نمی بینیـم‪ .‬بعیـد به نظـر می رسـد کـه انهـا‬ ‫اهتمامـی بـه تحقـق شـرط «موقـت بودن» این شـورا نیز داشـته باشـند‪ .‬طبیعی‬ ‫اسـت کـه اگـر در فاصلـه ی باقی مانـده تـا انتخابـات مجلـس اقدامـات فـوری و‬ ‫ضـروری بـرای بازگردانـدن خانه ملت به شـان و جایگاه ازدسـت رفته خود صورت‬ ‫نگیرد‪ ،‬طبیعتا از مردم نیز برای مشـارکت در انتخابات مجلس تضعیف شـده ای‬ ‫کـه بخشـی از اختیـارات خـود را از دسـت داده اسـت‪ ،‬انتظـاری نمی رود‪.‬‬ صفحه 16