روزنامه صبا شماره 1361

‫چهار شنبه| ‪ 5‬بهمن ‪ 25 |1401‬ژانویه ‪ 3 |2023‬رجب ‪|1444‬‬ ‫سال دهم| شماره ‪ 8 |1361‬صفحه| ‪5000‬ناموت|‬ ‫کام تـان حسـایب شـریین!‬ ‫همراه با فصل هشتم برنامه «کام شیرین» در شبکه دو سیما‬ ‫نامزدهای اسکار ‪۲۰۲۳‬‬ ‫اعالم شد‬ ‫صفحه ‪2‬‬ ‫فرشچیان؛ روایتگر پیغام‬ ‫مستقل خویش‬ ‫صفحه ‪7‬‬ ‫دخمه مریوان‬ ‫ ‬ ‫عروج ایران از‬ ‫صفحه ‪8‬‬ صفحه 1 ‫‪2‬‬ ‫خرب سیمنا و تلویزیون‬ ‫چهار شنبه ‪ 5‬بهمن‪ 1401‬شماره ‪1361‬‬ ‫سینماها‪ ،‬امروز تا عصر تعطیل هستند‬ ‫سالن های سینمایی سراســر کشــور امروز ‪ ۵‬بهمن ماه از صبح تا عصر تعطیل هستند‪ .‬طبق اعالم‬ ‫سخنگوی انجمن سینماداران (محمدرضا صابری) همزمان با سوم ماه رجب و شهادت امام هادی (ع)‬ ‫تمام سینماهای کشور از صبح چهارشنبه‪ ،‬پنجم بهمن ماه تا ساعت ‪ ۱۷‬تعطیل خواهند بود‪ .‬در حال حاضر‬ ‫فیلم های «بخارست» ساخته مسعود اطیابی‪« ،‬مالقات خصوصی» فیلمی ایرانی در ژانر درام عاشقانه به‬ ‫کارگردانی امید شمس و «چپ راست» در ژانر کمدی سیاسی به کارگردانی حامد محمدی از جدیدترین‬ ‫فیلم های در حال اکران هستند‪ .‬همچنین اکران فیلم «پالتو شتری» از روز گذشته در سینماها اغاز شده‬ ‫است‪ .‬در این فیلم موقعیت های رفاقت و رقابت با زبان طنز به تصویرکشیده شده است‪/.‬صباخبر‬ ‫سرهنگ ثریا؛ در جشنواره فجررونمایی می شود‬ ‫فیلم سینمایی «سرهنگ ثریا» به کارگردانی لیلی عاج برای حضور در جشنواره فیلم فجر اماده نمایش‬ ‫شد‪ .‬فیلم سینمایی «سرهنگ ثریا» به نویسندگی و کارگردانی لیلی عاج و تهیه کنندگی جلیل شعبانی‬ ‫پس از طی مراحل فنی برای حضور در چهل و یکمین جشنواره فیلم فجر اماده نمایش شد‪« .‬سرهنگ‬ ‫ثریا» تازه ترین محصول ســازمان هنری رسانه ای اوج اســت که از زاویه ای متفاوت به حضور سازمان‬ ‫مجاهدین خلق (منافقین) در پادگان اشرف می پردازد‪ .‬این فیلم سینمایی اولین ساخته سینمایی لیلی‬ ‫عاج است و در خالصه داستان ان چنین امده است‪« :‬این راه با گریه باز نمیشه!»‪ .‬اخبار و تصاویر مربوط‬ ‫به عوامل و بازیگران این فیلم به زودی رسانه ای خواهد شد‪/.‬مهر‬ ‫نامزدهای اسکار‪ ۲۰۲۳‬اعالم شد‬ ‫نامزدهای نود و پنجمین دوره جوایز ســینمایی اسکار در شاخه های‬ ‫مختلف اعالم شــد که فیلم «همه چیزهمه جا به یکباره» با نامزدی در ‪۱۱‬‬ ‫شاخه پیشتاز این رویداد نام گرفت و داریوش خنجی فیلمبردار ایرانی‪-‬‬ ‫فرانسوی هم برای فیلم «باردو» نامزد جایزه بهترین فیلمبرداری شد‪.‬‬ ‫«ریز احمد» و «الیسیون ویلیامز» بازیگران هالیوودی‪ ،‬نامزدهای نهایی‬ ‫نود و پنجمین دوره جوایز ساالنه اکادمی اســکار را طی مراسمی اعالم‬ ‫کردند‪:‬‬ ‫«همه چیزهمه جا به یکباره» با نامزدی در ‪ ۱۱‬شاخه و پس از ان دو فیلم‬ ‫در «جبهه غرب خبری نیست» و «بنشی های اینیشرین» هرکدام ‪ ۹‬نامزدی‬ ‫دریافت کردند‪.‬‬ ‫فهرست کامل نامزدهای اسکار ‪ ۲۰۲۳‬از این قرار است‪:‬‬ ‫بهترین فیلم‪:‬‬ ‫در جبهه غرب خبری نیست؛ اواتار‪ :‬راه اب؛ بنشی های اینیشرین‬ ‫الویس؛ همه چیز همه جا به یکباره؛ فابلمن ها؛ تار؛ تاپ گان‪ :‬ماوریک؛‬ ‫مثلث غم؛ حرف های زنانه‬ ‫بهترین کارگردانی‪ :‬تاد فیلد (تار)؛ دنیل کوان و دنیل شاینرت (همه چیز‬ ‫همه جا به یکباره)‪ ،‬مارتین مک دونا (بنشی های اینیشرین)؛ روبن اوستلوند‬ ‫(مثلث غم)؛ استیون اسپیلبرگ (فابلمن ها)‬ ‫بهترین بازیگر مرد‪ :‬اســتین باتلر (الویس)؛ کالین فارل (بنشی های‬ ‫اینیشرین)؛ برندان فریزر (نهنگ)؛ پل مسکال (افترسان)؛ بیل نای (زندگی)‬ ‫بهترین بازیگر زن ‪ :‬کیت بالنشــت (تار)؛ انا د ارماس (بلوند)؛ اندریا‬ ‫ما باید به داد مستند برسیم‬ ‫«علی بخشی زاده» معاون صدا با اشاره به استقبال مستندسازان‬ ‫از دومین جشنواره پژواک گفت‪ :‬امیدوارم استمرار جشنواره مستند‬ ‫پژواک دقیقا در کمک به قالب مستند عمل کند‪.‬‬ ‫معاون صدا با تاکید بر اینکه باید به داد مستند برسیم‪ ،‬گفت‪ :‬باید از‬ ‫لحاظ ساختاری و هم از نظر محتوایی شرایط را اماده کنیم‪ ،‬ما باید به‬ ‫داد مستند برسیم‪.‬‬ ‫گفتنی است؛ در «بخش اصلی» برنامه سازان با یکی از محورهای‬ ‫انقالب اسالمی‪ ،‬دفاع مقدس‪ ،‬استقبال و همبستگی ملی؛ جهاد تبیین‬ ‫و هدایت فرهنگی؛ جمعیت‪ ،‬فرزنداوری و تقویت نهاد خانواده؛ محیط‬ ‫زیست؛ شعار سال‪ :‬تولید دانش بنیان‪ ،‬اشــتغال افرین و در اخر هم‬ ‫پاسداشت زبان فارسی در این بخش شرکت کنند‪.‬‬ ‫عالقه مندان به شرکت در دومین جشنواره ملی مستند رادیویی‬ ‫پژواک می توانند تا دهم بهمن ‪ ۱۴۰۱‬اثارشان را در سایت جشنواره به‬ ‫ادرس ‪ www.pejvak.irib.ir‬بارگزاری کنند‪/.‬صباخبر‬ ‫رایزبورو (به لزلی)؛ میشل ویلیامز (فابلمن ها)؛ میشل یو (همه چیز همه‬ ‫جا به یکباره)‬ ‫بهترین نقش مکمل مرد‪ :‬برندن گلیسون (بنشی های اینیشرین)؛ برایان‬ ‫تایری هنری (گذرگاه)؛ جاد هیرش (فابلمن ها)؛ بری کیوگان (بنشی های‬ ‫اینیشرین)؛ که هوی کوان (همه چیز همه جا به یکباره)‬ ‫بهترین نقش مکمل زن ‪ :‬انجال باست (پلنگ سیاه‪ :‬واکاندا برای همیشه)؛‬ ‫هونگ چاو (نهنگ)؛ کری کاندون (بنشی های اینیشرین)؛ جیمی لی کرتیس‬ ‫(همه چیز همه جا به یکباره)؛ استفانی هسو (همه چیز همه جا به یکباره)‬ ‫بهترین فیلمنامه اصلی ‪ :‬بنشی های اینیشــرین؛ همه چیز همه جا به‬ ‫یکباره؛ فابلمن ها؛ تار‬ ‫بهترین فیلمنامه اقتباسی ‪ :‬در جبهه غرب خبری نیست؛ پیاز شیشه ای‪:‬‬ ‫رمز و راز چاقو؛ زندگی کردن؛ تاپ گان‪ :‬ماوریک؛ حرف های زنانه‬ ‫بهترین فیلم بین الملی (غیر انگلیسی زبان)‪ :‬در جبهه غرب خبری نیست‬ ‫از المان؛ ارژانتین ‪ 1685‬از ارزانتین؛ نزدیک از بلژیک؛ ‪ EO‬از لهستان ؛‬ ‫دختر ارام از ایرلند‬ ‫بهترین فیلمبــرداری ‪ :‬در جبهه غرب خبری نیســت؛ باردو؛ الویس؛‬ ‫امپراتوری نور‪ ،‬تار‬ ‫بهترین موسیقی متن‪ :‬در جبهه غرب خبری نیست؛ بابیلون؛ بنشی های‬ ‫اینیشرین‪ ،‬همه چیز همه جا به یکباره؛ فابلمن ها‬ ‫مراسم نود و پنجمین دوره جوایز سینمایی اسکار روز ‪ ۱۲‬مارس ‪۲۱( ۲۰۲۳‬‬ ‫اسفند) در تئاتر دالبی در هالیوود برگزار می شود‪/.‬ایسنا‬ ‫لینکلن‪ ،‬دوباره جان می گیرد‬ ‫استیون اسپیلبرگ در یک اقدام غیرمنتظره راهی قاب کوچک‬ ‫می شود تا یک سریال تاریخی را تهیه و کارگردانی کند‪.‬‬ ‫اسپیلبرگ در این باره گفت‪ :‬در ابتدای کار عالقه وافری داشتم‬ ‫که لینکلن را به صورت یک مینی سریال کارگردانی کنم‪ .‬اما شاید‬ ‫باور نکنید‪ ،‬سرمایه الزم را برای این کار پیدا نکردم! در همه سطح‬ ‫شهر‪ ،‬همه دست رد به سینه ام زدند‪ .‬حتی صحبت هایم با شبکه اچ‬ ‫بی او هم به نتیجه ای نرسید‪ .‬فیلمساز کهنه کار هالیوود‪ ،‬افزود‪ :‬با‬ ‫دانیل دی لوئیس صحبت نکرده بودم و نمی دانستم حاضر است در‬ ‫مجموعه ای شش ساعته دوباره نقش رئیس جمهور وقت امریکا را‬ ‫بازی کند یا نه‪ .‬زمانی که سرمایه فراهم نشد‪ ،‬صحبت با او را در این‬ ‫باره بی معنی می دانستم‪».‬‬ ‫فعال معلوم نیست مجموعه لینکلن‪ ،‬چه داستان هایی را دنبال‬ ‫می کند و تفاوت هایش با نسخه سینمایی که فروش جهانی ‪۲۷۵‬‬ ‫میلیون دالری داشت‪ ،‬چه خواهد بود‪/ .‬صباخبر‬ ‫بیشترین تمشک طالیی برای بلوند‬ ‫نامزدهای جوایز تمشک طالیی‪ ،‬بدترین چهره های هالیوود سال‬ ‫‪ ۲۰۲۲‬معرفی شدند‪.‬‬ ‫با اعالم اسامی نامزدهای چهل و سومین دوره جوایز ساالنه تمشک‬ ‫طالیی‪ ،‬اولین گام برای انتخاب بدترین های هالیوود در ســال پیش‬ ‫برداشته شد و «بلوند» نتفلیکس با کسب نامزدی در ‪ ۸‬شاخه بدترین‬ ‫فیلم شد‪« .‬عزاداری به خیر» هم با کسب نامزدی در ‪ ۷‬رشته دومین‬ ‫فیلم بد سال شد‪ .‬تام هنکس برای بازی در فیلم «پینوکیوی دیزنی»‬ ‫و فیلم «الویس» نامزد کسب عنوان بدترین بازیگر نقش اصلی و هم‬ ‫نقش مکمل شده اســت‪ .‬دیزنی نیز ‪ ۶‬نامزدی کسب کرده که برای‬ ‫اقتباس زنده از «پینوکیوی دیزنی» بوده است‪ .‬نام سیلوستر استالونه‬ ‫برای فیلم «ســاماریتن»‪ ،‬پنه لوپه کروز برای فیلم «‪ »۳۵۵‬و دایان‬ ‫کیتون برای «مک و ریتا» هم در این فهرست جای گرفته است‪ .‬مراسم‬ ‫اهدای جوایز تمشک طالیی یکشنبه ‪ ۱۲‬مارس برگزار می شود‪ .‬هنوز‬ ‫میزبان و مکان اجرای مراسم تعیین نشده است‪/.‬مهر‬ صفحه 2 ‫چهار شنبه ‪ 5‬بهمن‪ 1401‬شماره ‪1361‬‬ ‫خرب سیمنا و تلویزیون‬ ‫فصل جدید برنامه «هفت» در جشنواره فجر‬ ‫برنامه سینمایی «هفت» با اجرای بهروز افخمی از دوازدهم بهمن ماه تا پایان جشنواره به صورت زنده‬ ‫از شبکه نمایش پخش خواهد شد‪ .‬محمد تنکابنی‪ ،‬تهیه کننده برنامه سینمایی «هفت» گفت‪ :‬امسال‬ ‫این ویژه برنامه از دو بخش اصلی تشکیل شده است؛ در نیمه اول برنامه شاهد میزهای موضوعی مبتالبه‬ ‫صنعت تصویر ایرانی هستیم و در ان به موضوعاتی چون «ژانرهای مغفول»‪« ،‬امر ملی و هویت ایرانی»‪،‬‬ ‫«اقتباس و ادبیات» و‪ ...‬پرداخته می شود که این قسمت با حضور کارشناسان مرتبط و مربوطه تدارک‬ ‫دیده شده است‪ .‬تهیه کننده «هفت» ادامه داد‪ :‬در بخش دوم که بخش اصلی برنامه است‪ ،‬میز نقد اثار‬ ‫حاضر در جشنواره چهل ویکم را خواهیم داشت که با دعوت منتقدان بحث و تبادل نظر خواهد شد‪/.‬ایسنا‬ ‫«خانه» بهترین انیمیشن جشنواره ارژانتینی‬ ‫انیمیشن «خانه» به تهیه کنندگی و کارگردانی حامد عزیزی‪ ،‬برنده بهترین فیلم کوتاه از جشنواره فیلم‬ ‫فیکا ارژانتین شد‪ .‬پویانمایی «خانه»‪ ،‬در ژانر درام و علمی تخیلی ساخته شده که به موضوع حفاظت از‬ ‫محیط زیست می پردازد و مدت زمان ان یک دقیقه است‪« .‬خانه»‪ ،‬با نگاه اینده نگرانه و هشدار به انسان ها‬ ‫تولید شده و در خالصه داستان ان امده است‪« :‬خیلی دور خیلی نزدیک‪ ،‬همه به دنبال بازگشت به اصالت‬ ‫خود هستند و دلشان در خانه ارام می گیرد‪ .‬از خانه خود محافظت کنیم‪ ».‬این انیمیشن محصول سینمای‬ ‫مستقل و تجربی است و تنها نماینده ایران در این فستیوال بود‪ .‬پخش بین المللی پویانمایی «خانه»‪ ،‬را‬ ‫استودیو چهار و هرنان اورتیز بر عهده دارد‪/.‬مهر‬ ‫ششمینالمپیادفیلمسازی‪،‬برگزیدگانخودراشناخت‬ ‫ایین اختتامیه ششــمین المپیاد فیلمسازی‬ ‫نوجوانان ایران شامگاه دوشنبه ‪ ۳‬بهمن ‪ ۱۴۰۱‬در‬ ‫فرهنگسرای نیاوران برگزار شد‪.‬‬ ‫پس از اعــام فراخــوان ششــمین المپیاد‬ ‫فیلمســازی نوجوانان ایران از بین بیش از ‪۵۰۰‬‬ ‫«ایــده» و «فیلم»‪ ۳۵ ،‬هنرجــوی نوجوان برای‬ ‫شرکت در این دوره برگزیده شدند که فقط ‪ ۹‬نفر‬ ‫از تهران بودند‪ .‬ســید مهدی جوادی مدیرعامل‬ ‫بنیاد سینمایی فارابی با بیان اینکه چون المپیاد‬ ‫فیلمســازی نوجوانــان یکــی از مکانیزم های‬ ‫استعدادیابی در سینمای ایران است و دغدغه مند‬ ‫برگزاری مســتمر ان بودیم‪ ،‬گفت‪ :‬یک شب به‬ ‫محل اســتقرار نوجوانان در اردوگاه شهید باهنر‬ ‫رفتم و وقتی دیدم ان ها تا ســاعت دو صبح روی‬ ‫ایده های خود کار می کنند تا بتوانند ارائه خوبی‬ ‫داشته باشــند‪ ،‬ســر ذوق امدم و گفتم ای کاش‬ ‫می توانســتیم میزبان نوجوانان بیشتری باشیم‪،‬‬ ‫اما محدودیت های مالی این اجــازه را به ما نداد‪.‬‬ ‫اطمینان دارم از میان این بچه ها اســتعدادهای‬ ‫درخشانی برای اینده سینمای ایران‪ ،‬چهر ه های‬ ‫شاخص و سرمایه انسانی متخصصی به این هنر‬ ‫معرفی خواهند شد و ما شاهد درخشش ان ها و‬ ‫اثارشان در جشنواره های ملی و بین المللی خواهیم‬ ‫بود‪ .‬جوادی در پایان به نوید زارع که ارزویش را‬ ‫برای ساخت فیلم بلند خود مطرح کرده بود‪ ،‬وعده‬ ‫داد که از تحقق این اتفاق حمایت خواهد کرد‪.‬‬ ‫مســعود احمدیان دبیر این رویــداد در ایین‬ ‫اختتامیه گفت‪ :‬گذر زمان مشــخص می کند که‬ ‫خروجی های المپیاد فیلمســازی چه بوده است‪.‬‬ ‫دوســتان در عرصه حرفه ای وارد شده اند چراکه‬ ‫امروز شــاهد فعالیت هنرمندانی هستیم که بعد‬ ‫از دوره های گذشته المپیاد‪ ،‬شــرایط و کارهای‬ ‫حرفه ای را در ســینما پشت سر گذاشته و تجربه‬ ‫کرده اند و امروز دو نفر از ان ها در جمع ما حضور‬ ‫دارند‪.‬‬ ‫در ادامه مجری این مراسم از علیرضا فرهومند‬ ‫از المپیادی های دوره های گذشته و اهل بوشهر و‬ ‫بازیگر فیلم سینمایی «تنهای تنهای تنها» و نوید‬ ‫زارع فیلمبردار و فیلمساز از سنندج دعوت کرد‬ ‫تا این دو هنرمند جوان مورد تقدیر قرار بگیرند‪.‬‬ ‫نوید زارع گفت‪ :‬خوشحالم که باز هم به المپیاد‬ ‫امده ام‪ ،‬اتفاقی که بــرای نوجوانان در این رویداد‬ ‫‪3‬‬ ‫می افتد‪ ،‬اتفاق بزرگی است‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬بعد از ســاخت هفت فیلم کوتاه‬ ‫حرفه ای و فیلمبرداری پروژه های مختلف‪ ،‬ســه‬ ‫سال اســت ارزو دارم بتوانم فیلم بلندم را بسازم‬ ‫و امیدوارم کــه این ارزو محقق شــود‪ .‬مصطفی‬ ‫نظری زاده دبیر علمی ششمین المپیاد فیلمسازی‬ ‫نوجوانان ایران در مراسم اهدای جوایز خطاب به‬ ‫نوجوانان گفت‪ :‬شما گلچینی از یک جمع بسیار‬ ‫بزرگ هستید که از شهرهای دور در این مراسم‬ ‫حضور دارید‪ ،‬اتمسفر این فضا نظیر یک خانواده‬ ‫است‪ .‬ما با یکدیگر دوست هستیم و بعد از این چند‬ ‫روز زندگی همه مان تغییر کرده است‪.‬‬ ‫در ادامه لــوح تقدیر المپیــاد بنابر نظر هیات‬ ‫داوران به ایلین محمودزاده به دلیل ایده پردازی‬ ‫جذاب در فیل م «تحفه»‪ ،‬بنیامین خدابنده برای به‬ ‫کار گیری ساختار متفاوت در فیلم «برای اخرین‬ ‫رنگ این شهر» و محمدمتین رستمی برای نگاه‬ ‫خالقانه در انیمیشن «تلنگر» تعلق گرفت‪.‬‬ ‫همچنین ســارا عابدی برای مستند «روزی‪،‬‬ ‫روزگاری‪ ،‬پــدر بزرگ‪ ،‬مادربــزرگ» مدال برنز‪،‬‬ ‫ســیدعلیرضا زارعی برای فیلم انیمیشن «کتاب‬ ‫ســفید» مدال نقره و فاطمه بیتا بهــزادی برای‬ ‫فیلم «معکوس» مدال طالی ششــمین المپیاد‬ ‫فیلمسازی نوجوانان ایران را دریافت کردند‪.‬‬ ‫در ادامــه هادی مقــدم دوســت‪ ،‬مصطفی‬ ‫جمشــیدی پرور و حامد جعفری از داوران این‬ ‫دوره از المپیاد برای اهدای جوایز روی سن امدند‪.‬‬ ‫در این بخش مدال های برنز المپیاد ششــم به‬ ‫چهار گروه «رویاســازان»‪« ،‬جادوگران سینما»‪،‬‬ ‫«مظنونین همیشگی و «نگاتیو» اختصاص یافت‪.‬‬ ‫مســعود احمدیان دبیر این رویــداد و مهدی‬ ‫احمدی تهیه کننده پیشکسوت سینما نیز برای‬ ‫اهدای دیگر مدال ها به روی ســن رفتند‪ .‬در این‬ ‫بخــش گروه هــای «پیشــتازان» و «کالکت»‬ ‫مدال های نقره دریافت کردند‪.‬‬ ‫در نهایت گروه «پویافریم» موفق به کســب‬ ‫مدال طالی ششمین المپیاد فیلمسازی نوجوانان‬ ‫ایران شد‪.‬‬ ‫ششمین المپیاد فیلمســازی نوجوانان ایران‬ ‫با هدف تاکید بر عدالت فرهنگی و ایجاد فرصت‬ ‫کشف و پرورش استعدادها از نقاط مختلف کشور‬ ‫به همت بنیاد سینمایی فارابی برگزار شد‪/.‬صباخبر‬ صفحه 3 ‫‪4‬‬ ‫چهار شنبه ‪ 5‬بهمن‪ 1401‬شماره ‪1361‬‬ ‫نیره رضایی مطلق تلویزیون به واسطه رسانه عمومی بودن‬ ‫و رسالت اموزشــی و فرهنگ سازی اش‬ ‫گفت و گو‬ ‫عالوه بر تولید برنامه های سرگر م کننده‬ ‫و نمایش فیلم و ســریال‪ ،‬به تهیه برنامه های اموزشی و‬ ‫تربیتی نیز باید اهمیت دهد تا فضا را برای رشد و ارتقای‬ ‫روابط خانوادگی فراهم اورد در ایــن میان برنامه های‬ ‫خانواده با محور روابط بین زوجین محتوای معینی دارند‪.‬‬ ‫بدیهی است داشتن یک جامعه پویا و توسعه یافته منوط به‬ ‫وجود خانواده های سالم و اگاه است و توجه به روابط میان‬ ‫همسران حتی بیش از نهادهای اموزشی مثل مدرسه و‬ ‫دانشگاه در رشد و پیشرفت یک کشور تاثیر دارد؛ به ویژه‬ ‫در جامعه ای مثل ایران که روابط بین فردی و خانوادگی‬ ‫با ســنت ها و دیدگاه های خاص امیخته شده و به دانش‬ ‫و اطالعات و مهارت های زناشویی نیاز مبرم دارد‪ .‬برنامه‬ ‫«کام شیرین» که از سال ‪ 1395‬روی انتن شبکه دو سیما‬ ‫رفته است با همین نگاه و نیاز توانسته است تا فصل هشتم‬ ‫پیش برود‪ .‬این برنامه تلویزیونی گرچه فرازونشیب هایی‬ ‫داشته اما در کلیت ســعی کرده نظر مخاطبان را جلب‬ ‫کرده‪ ،‬اثرگذاری خوبی روی زوج ها داشــته باشد‪ .‬فصل‬ ‫هشتم «کام شیرین» به کارگردانی حمیدرضا غفارزاده‬ ‫و تهیه کنندگی مرتضی یعقوبی همراه با ایتم های جدید‬ ‫و تغییراتی با اجرای زهرا شــوقی و امیر رضایی از اوایل‬ ‫اذرماه شروع شده اســت‪ .‬این برنامه شنبه و دوشنبه‬ ‫ساعت ‪ 18:30‬با حضور کارشــناس برنامه رضا نظری و‬ ‫مهمانان حاضر در استودیو به بررسی موضوعات پیرامون‬ ‫روابط زوجین و اموزش مهارت های توسعه فردی و زندگی‬ ‫زناشویی می پردازد و یکشنبه و سه شنبه نیز با نام «مثبت‬ ‫کام شیرین» ضمن تکمیل بحث روز پیش به پیامک های‬ ‫مردمی پاسخ داده و با یکی از مخاطبان به صورت تلفنی‬ ‫گفت وگو می کند‪.‬‬ ‫ناگفته های خانوادگی با «کام شیرین»‬ ‫مرتضی یعقوبی تهیه کنندگی این برنامه را از ابتدا برعهده داشته‬ ‫است‪ .‬وی درباره شکل گیری این برنامه می گوید‪ :‬خاستگاه اصلی‬ ‫برنامه به اوایل دهه نود برمی گردد زمانی که محورهایی برای سبک‬ ‫زندگی ایرانی اسالمی از سوی رهبر معظم انقالب مطرح شد و به‬ ‫شکل گیری برنامه های مختلفی ختم شده که «کام شیرین» یکی‬ ‫از انها بود و البته این برنامه پیش از این درگروه معارف شبکه دو بر‬ ‫مبنای سبک زندگی ایرانی‪ -‬اسالمی شکل گرفت‪.‬‬ ‫وی می افزاید‪ :‬ان زمان با نگاه تحکیــم خانواده درصدد تولید‬ ‫برنامه ای بودیم که دالیل افزایش طالق را بررسی کند و راهی برای‬ ‫کمک به زوج ها باشد اما با تحقیق و بررسی در این زمینه متوجه‬ ‫شدیم بهترین راهکار ان است که به موضوع ازدواج و چالش های‬ ‫ان توجه کنیم و شکل گیری ازدواج های درست و اصولی را مدنظر‬ ‫قرار دهیم‪.‬‬ ‫یعقوبی با اشاره به تغییرات زیادی که در این برنامه ایجاد شده تا‬ ‫به پختگی برسد اظهار می دارد‪ :‬از سال ‪ 1392‬که طرح برنامه «کام‬ ‫شیرین» مورد بررسی قرار گرفت تاکنون از همراهی گروه تحقیقاتی‬ ‫و بعد اتاق فکر بهره بردیم و هر فصل را با تغییراتی متناسب با نگاه‬ ‫جامعه و نیاز خانواده ها و زوجین به زندگی مشترک پیش بردیم‪.‬‬ ‫این تهیه کننده «کام شــیرین» را برنامه ای برای ریشــه یابی‬ ‫مشــکالتی که زوج های جوان با ان روبرو هستند می داند و تاکید‬ ‫می کند‪ :‬فصل هشتم را با رویکردی نو و دیدگاه هایی که از سمت‬ ‫گروه خانواده شبکه دو ارائه شده بود شروع کردیم‪ .‬ما در هفت فصل‬ ‫گذشته برنامه را در سه حوزه تشکیل‪ ،‬تحکیم و تعالی خانواده پیش‬ ‫بردیم‪ .‬مثل گذشته روال برنامه بر اساس فراوانی موضوعاتی است‬ ‫که برای ما پیامک می شود و سواالتی که مخاطبان از ما می پرسند‪،‬‬ ‫موضوعات و محتوای این فصل را شکل می دهد‪ .‬ضمن اینکه در این‬ ‫فصل هم به تبع همین پیامک ها در حوزه تحکیم خانواده و روابط‬ ‫بین زوجین صحبت می کنیم‪.‬‬ ‫روی پله هشتم موفقیت‬ ‫به گفته یعقوبی از میان محورهای مورد بحث برقراری ارتباط‬ ‫موثر‪ ،‬شــیوه های مهرورزی‪ ،‬حل اختالف‪ ،‬ارتباط با خانواده ها و ‪...‬‬ ‫برخی مواردی است که در زندگی هرکس ضروری به نظر می رسد و‬ ‫البته این امور به ویژه برای زوج های جوان نیازمند اموزش است که‬ ‫ما در برنامه به ان می پردازیم‪.‬‬ ‫تهیه کننده «کام شیرین» با اشاره به ویژگی های فصل هشتم‬ ‫می گوید‪ :‬اتاق فکر ما در یک فضای اشــتراکی بین گروه خانواده و‬ ‫پرونده‬ ‫کام تـان حسـابی‬ ‫همراه با فصل هشتم برنامه «کام شیرین» در شبکه دو سیما‬ ‫مدیر گروه خانواده شکل گرفته و این اتفاق به کارایی برنامه کمک‬ ‫کرده است‪ .‬یکی از راهبردهای این گروه کاربردی کردن برنامه بود‬ ‫که به ان فکر کردیم و به نتیجه رسیدیم‪.‬‬ ‫وی همچنین می افزاید‪ :‬برای رسیدن به این کارایی چند رکن‬ ‫را دنبال کردیم؛ یکی از انها دو بخشی کردن برنامه بود‪ .‬یعنی این‬ ‫برنامه در روزهای زوج با حضور مردم مثل گذشته روی انتن می رود‪.‬‬ ‫ضمن اینکه در این برنامه که سوژه محورتر شده‪ ،‬زوج ها حضور دارند‪.‬‬ ‫یعقوبی درباره ایتم های جدید این فصل هم بیان می کند‪ :‬در این‬ ‫فصل ایتم های جدیدی را اضافه کردیم‪ .‬برنامه روزهای فرد «مثبت‬ ‫کام شیرین» نام دارد که بخش جدیدی از برنامه است‪ .‬این برنامه‬ ‫منوط به برنامه روز قبل اســت و مباحثی را که نتوانستیم در روز‬ ‫زوج مطرح کنیم‪ ،‬کارشناس و مجری ها در این روزها جمع بندی‬ ‫می کنند و راهکارهای بیشتری می دهند‪.‬‬ ‫این تهیه کننده با اشــاره به دریافت دیدگاه مخاطبان و چاره‬ ‫اندیشی برای مشکالت انان می گوید‪ :‬به جرات می توان گفت که‬ ‫ما همه پیامک ها را که رقم باالیی است مطالعه می کنیم و سپس‬ ‫انها را دسته بندی کرده و بنا به فراوانی در طول برنامه با کارشناس‬ ‫مطرح می کنیم‪.‬‬ ‫وی ادامه می دهد‪ :‬یکی دیگر از اتفاقات خوب این فصل اهمیت‬ ‫دادن به صدای مخاطبان و شــنیدن صدای ان ها در برنامه است‪.‬‬ ‫ارتباط تلفنی و پاسخ به سواالت مخاطبانی که در شهرستان زندگی‬ ‫می کنند و فرصت حضور در برنامه را ندارند برای ما اهمیت دارد و به‬ ‫نوعی مفهوم عدالت گستری را در سازمان پیش می برد‪ .‬ضمن اینکه‬ ‫با راه اندازی باشگاه مخاطبان «کام شیرین» سعی کردیم تعامل با‬ ‫مخاطبان شهرهای و بخش های مختلف ایران را حفظ کنیم‪.‬‬ ‫مجریانی از دل داستان زندگی‬ ‫یعقوبی درباره انتخــاب یک زوج برای اجــرای برنامه توضیح‬ ‫می دهد‪ :‬شاید ابتدا این انتخاب اتفاقی بود چرا که ثریا بناکار‪ ،‬مجری‬ ‫فصول قبلی برنامه که تهیه کننده مرکز فارس است امکان حضور در‬ ‫فصل جدید را نداشت و ما باید مجری جدیدی را انتخاب می کردیم‪.‬‬ ‫اما در یک انتخاب متفاوت به این رسیدیم که چرا سراغ زوج هایی‬ ‫که اجرا می کنند نرویم که در نهایت با امیر رضایی و زهرا شوقی که‬ ‫پیش از این هم در برنامه های خانواده مجری بودند اشنا شدیم و از‬ ‫ان ها دعوت کردیم‪.‬‬ ‫این تهیه کننده با اشــاره به بازخورد مثبــت این انتخاب بیان‬ ‫می کند‪ :‬مخاطب با دیدن این زوج به نوعی درک بهتری از تفاهم و‬ ‫اختالف در زندگی پیدا می کند ضمن اینکه برخورد و رفتار این دو‬ ‫نفر به صورتی است که مخاطب ان ها را باور می کند چرا که از زندگی‬ ‫خودشان هم مثال می زنند و این برای مخاطب ملموس تر است و‬ ‫باعث حل شدن مشکالت یک سری از زوج ها هم شود‪.‬‬ ‫وی با اشــاره به ارتباط با مخاطبان برنامه از طریق پادکســت‬ ‫عنوان می کند‪ :‬مخاطبان معموال به دیدن یا شنیدن بخش هایی‬ ‫از برنامه های روانشناسی در فضای مجازی عادت کرده اند اما ما در‬ ‫این فصل سراغ پادکست رفتیم و پادکست برنامه را به قسمت های‬ ‫‪۱۵‬دقیقه ای تبدیل کرده در اختیار مخاطبان قــرار دادیم تا اگر‬ ‫مخاطب به هر دلیل نتوانست برنامه را ببیند‪ ،‬از طریق پادکست با‬ ‫ما در ارتباط باشد‪.‬‬ ‫از هفت ساله ها تا پنجاه ساله ها‬ ‫یعقوبی با بیان اینکه استفاده از تجربیات زوج های موفق می تواند‬ ‫برای زوج های جوان مفید باشــد می گوید‪ :‬یکــی از طراحی های‬ صفحه 4 ‫پرونده‬ ‫ی شـیرین!‬ ‫جدید این فصل گنجاندن ایتم «یه حبه قند» است که تجربیات‬ ‫پدربزرگ هــا و مادربزرگ هایی که شــاید نیم قــرن از زندگی‬ ‫مشترکشان می گذرد به تصویر می کشد و مخاطبان بسیاری هم‬ ‫دارد‪ .‬همچنین در بخش «کافه هفت ساله ها» هم که از بخش های‬ ‫جدید و پربیننده برنامه است سراغ زوج هایی رفتیم که بیش از هفت‬ ‫سال از زندگی شان را سپری کرده اند و حاال از تجربیات هفت ساله‬ ‫زندگی مشترک شان می گویند‪.‬‬ ‫تهیه کننده «کام شیرین» انتخاب بخش هایی از پشت صحنه‬ ‫برنامه در ‪ 30‬تا ‪ 40‬ثانیه را هم برای مخاطب جذاب دانسته می گوید‪:‬‬ ‫ایتم لحظه های شیرین مصاحبه های خارج از گود مهمانان و عوامل‬ ‫برنامه است که همیشه جذاب است هم ریتم تندی دارد و به نوعی‬ ‫زنگ تفریح برنامه اســت که به نوعی واقعیت این برنامه را نشان‬ ‫می دهد‪ .‬وی با اشــاره به اهمیت حضور کارشناسان روانشناسی و‬ ‫خانواده در این برنامه عنوان می کند‪ :‬ساخت برنامه های روان شناسانه‬ ‫در تلویزیون حساسیت بیشــتری می طلبد و شخصیت هایی که‬ ‫به برنامه دعوت می شــوند باید به این علم احاطه داشــته باشند‪.‬‬ ‫نگاه کارشناســان در این برنامه توجه به تجربه زیسته ادم هاست‬ ‫مهمانان‪ .‬ما در روزهای زوج ازنظرات کارشناس برنامه رضا نظری‬ ‫که موضوعات پیرامون روابط زوجین و اموزش مهارت های توسعه‬ ‫فردی و زندگی زناشویی را دنبال می کند بهره می برند‪ .‬ضمن اینکه‬ ‫این کارشناس تماس های تلفنی مخاطبان را با دقت گوش می دهد‬ ‫و ان ها را به عنوان یک مورد خاص برای حضار و بینندگان توضیح‬ ‫می دهد‪ .‬اجرای «کافه هفت ساله ها» را هم به سیدعلیرضا مرتضوی‪،‬‬ ‫یکی دیگر از کارشناسان سپردیم تا مباحث به شکل کامال علمی‬ ‫بیان شود‪.‬‬ ‫زندگی های خوشگل را خوشمزه کنید‬ ‫امیر رضایی و زهرا شوقی زوج جوانی هستند که اجرای‬ ‫فصل هشتم برنامه «کام شیرین» را به طور مشترک برعهده‬ ‫دارند‪ .‬هر دو کارشان را از اســتان مرکزی و اراک شروع‬ ‫کرده اند و اشنایی شان در رادیو اراک سبب شد که زندگی‬ ‫مشترکشان را هم با هم بنا کنند‪ .‬زهرا شوقی در سال ‪1386‬‬ ‫به تهران می اید و در رادیو ورزش و شبکه دو سیما ( برنامه‬ ‫صبحگاهی «روز از نو») و شــبکه جهانی جام جم کارش‬ ‫را ادامه می دهد‪ .‬امیر رضایی نیز ســال ‪ 1389‬با اجرا در‬ ‫برنامه های «درشهر» شبکه تهران‪ ،‬برنامه های اموزشی‬ ‫شبکه اموزش تجربیاتش را در حوزه اجرا تکمیل می کند‪ .‬با‬ ‫این حال این زوج تجربه اجرای دونفره را با برنامه های «خانه‬ ‫مهر»و«جمعایرانی»شبکهجامجمشروعمی کنندوپساز‬ ‫انبا تشکیل یک تیم دونفره به نام «زمیر» که تلفیقی از اسم‬ ‫زهرا و امیر است اجراهای مشترکشان را ادامه می دهند‪.‬‬ ‫گفت وگوی ما را با این زوج می خوانید‪.‬‬ ‫شما پیش از این هم اجرای دونفره داشتید اما این برنامه‬ ‫در شبکه دو سیما بازخورد خوبی داشته است این اجرای‬ ‫دونفره را چگونه می بینید؟‬ ‫امیر رضایی‪ :‬اولین اجرای دونفره من و خانم شوقی در شبکه‬ ‫جهانی جام جم شکل گرفت و پس از ان هم ادامه داشت‪ .‬وقتی این‬ ‫اجرا به من نیز پیشنهاد شد بیشتر ان را یک نوع دستاورد شخصی‬ ‫می دیدم و دوست داشتم به نوعی هم بیاموزم و هم تجربیاتم را در‬ ‫اختیار دیگران بگذارم‪.‬‬ ‫چهار شنبه ‪ 5‬بهمن‪ 1401‬شماره ‪1361‬‬ ‫‪5‬‬ ‫زهرا شــوقی‪ :‬معموال تهیه کننده ها ترجیــح می دهند در‬ ‫برنامه هایی که دو مجری دارنــد از زوج ها انتخاب کنند مخصوصا‬ ‫که برنامه «کام شیرین» هم به نوعی درباره زندگی زوج های جوان‬ ‫بود‪ .‬با این حال فکر کنم استقبال از برنامه «جمع ایرانی» و «خانه‬ ‫مهر» به گونه ای بود که خودم هم دوست داشتم این مسیر را ادامه‬ ‫دهم‪ .‬به نظرم خیلی مسائلی که بین زن و شوهرها هست را مجری ها‬ ‫نمی توانند بیان کنند‪ .‬اما از انجا که ما زن و شوهر هستیم‪ ،‬این فضا‬ ‫وجود داشت که درباره موضوعات مشترک در برنامه گفت وگو کنیم‪.‬‬ ‫در وهله اول به نظر می اید شما بخشــی از تجربیات‬ ‫شخصی تان را وارد اجرا هم می کنید چقدر این تجربیات‬ ‫زندگی مشترک پنج ساله تان در اجرا دخیل هستند؟‬ ‫شوقی‪ :‬من از بیان این تجربیات ابایی ندارم و هرجا احساس کنم‬ ‫اموخته ها و تجربیاتم به مخاطب کمک می کند ان را بیان می کنم‬ ‫و قرارمان هم با همسرم و اقای یعقوبی این بود که اینجا را مثل یک‬ ‫فضای مشــاوره ای ببینیم و با برنامه همدل باشیم‪ .‬به این ترتیب‬ ‫برنامه در فضایی باورپذیر و ملموس شکل می گیرد‪.‬‬ ‫رضایی‪ :‬یکی از عالقه مندی هایم به این برنامه این است که در‬ ‫«کام شیرین» می توانیم کامال تجربیات زندگی خودمان را مطرح‬ ‫کنیم‪ .‬یعنی گاهی پیش می اید سواالتی را با کارشناس برنامه مطرح‬ ‫می کنیم که اتفاقا سواالت خودمان است‪ .‬گاهی هم کارشناس برنامه‬ ‫برای مثال زدن ما ما را در موقعیت هایی قــرار می دهد که ببیند‬ ‫واکنش یک زن و شوهر در چنین موقعیت هایی در زندگی چیست‪.‬‬ ‫پس یکی از ویژگی های این برنامه برای شما این است که‬ ‫برای زندگی مشترک تان هم اموزنده است؟‬ ‫شوقی‪ :‬بله این برنامه برای من حکم موشکافی و مرور رفتارهایم‬ ‫را دارد و هر بار که سواالت مخاطبان را از کارشناسان می پرسم سعی‬ ‫می کنم خودم را به جای ان ها بگذارم و ببینم اگر من در این موقعیت‬ ‫بودم چه کاری می کردم‪.‬‬ ‫رضایی‪ :‬برای من هم این برنامه دستاورد بزرگی در زندگی ام‬ ‫داشته است‪ .‬ناخوداگاه در تصمیم گیری ها و رویکردهای مختلف‬ ‫زندگی ام سعی می کنم انچه در برنامه شــنیده یا دیده ام را به کار‬ ‫ببرم‪.‬‬ ‫مهمترین ویژگی اجرای هرکدامتان چیست؟‬ ‫شوقی‪ :‬اجرای من ارام تر است و به نسبت اقای رضایی جدی تر‬ ‫اجرا می کنم و سعی می کنم به فرد مقابل فرصت حرف زدن بدهم‪.‬‬ ‫رضایی‪ :‬من به خاطر روحیه ای کــه دارمپرجنب و جوش ترم‬ ‫و کودک درون بســیار فعالی دارم‪ ،‬ســعی می کنم فضای شاد و‬ ‫کودکانه ای را ایجاد کنم‪ .‬با این حال به نظرم تلفیق این دو روحیه‬ ‫به برنامه هم کمک زیادی کرده اســت و هر دو در کنار هم به یک‬ ‫عقالنیت و ارامشی می رسیم‪.‬‬ ‫البته شاید این برنامه کمک کند که شما با هم قهر نکنید‬ ‫چون مجبورید حداقل تا پایان این فصل از برنامه روبروی‬ ‫دوربین با هم مهربان باشید؟‬ ‫شوقی‪ :‬به هرحال در زندگی زناشــویی ممکن است اختالف‬ ‫نظرهایی وجود داشته باشد‪ .‬بله درست می گویید اجرای دونفره ما با‬ ‫هم در برنامه سبب شده که فعال با هم قهر نکنیم (خنده)‬ ‫رضایی‪ :‬به هرحال اختالف نظر شــاید وجود داشته باشد اما‬ ‫برای ما مهم این اســت که راه تفاهم و گفت وگو را یاد بگیریم و به‬ ‫جای قهرکردن با هم صحبت کنیم‪ .‬این برنامه به ما کمک کرد که‬ ‫مسائل مان را پیش از برنامه حل کنیم‪ .‬چون اعتقادم بر این است‬ ‫که هرانچه از دل براید بر دل نشیند‪ .‬مخاطب هم متوجه همه چیز‬ ‫می شود بنابراین نمی توانیم مقابل دوربین نقش بازی کنیم‪.‬‬ ‫مهمترین نکته ای که از این برنامه اموختید چه بود؟‬ ‫شوقی‪« :‬کام شیرین» این فرصت را برای ما فراهم کرد که از‬ ‫تجربیات زندگی مشــترک مان در اجرا استفاده کنیم‪ .‬اتفاقی که‬ ‫در دیگر برنامه هایی که اجرای مشترک داشتیم رخ نداده بود‪ .‬این‬ ‫برنامه برای من تجربه خاص تر و گسترده تری داشت و به ما کمک‬ ‫کرد که راجع به همه چیز با هم صحبت می کنیم و هر دو این برنامه‬ ‫را خیلی دوست داریم‪.‬‬ ‫رضایی‪ :‬این برنامه به من یاداوری کرد که زندگی مهارت است‬ ‫و من یاد گرفتم که تفاهم مهارت تحمل تفاوت بین زوجین است‪.‬‬ ‫بله در پاسخ به این سوال باید بگویم که من هم در زندگی نکاتی را‬ ‫باید یاد می گرفتم و برای ان باید تمریــن می کردم‪ .‬اما این برنامه‬ ‫تمریناتم را افزایش داد و مباحث ان بخشی از دغدغه های من شد‪.‬‬ ‫زمانی که من و زهرا گروه «زمیر» را تشکیل دادیم‪ ،‬زهرا شعاری برای‬ ‫ان انتخاب کرد با این مضمون ‪« :‬زندگی خوشمزه به جای زندگی‬ ‫خوشگل»‪ .‬ما می بینیم که خیلی از زندگی ها خوشگل هستند اما‬ ‫خوشمزه نیستند‪ .‬ما به دنبال خوشمزه کردن زندگی هستیم‪.‬‬ صفحه 5 ‫‪6‬‬ ‫خرب فرهنگ و هرن‬ ‫چهار شنبه ‪ 5‬بهمن‪ 1401‬شماره ‪1361‬‬ ‫برگزاری جشنواره مد و لباس فجر در بهار‬ ‫رئیس کارگروه ساماندهی مد و لباس و دبیر شورای فرهنگ عمومی کشور در حاشیۀ نشست خبری‬ ‫ن برگزاری جشنواره «مد و لباس فجر» خبر داد‪ .‬سیدمجید امامی‪ ،‬در‬ ‫نمایشگاه «شهر خانواده» از تغییر زما ‬ ‫این باره گفت‪ :‬با توجه به ت ّورم جشنواره ها‪ ،‬ظرفیتی برای برگزاری جشنواره مد و لباس نمی ماند‪ .‬مچنین از‬ ‫ان جایی که ایین نامۀ ان بسیار متحول شده است‪ ،‬این رویداد در بهار ‪ ۱۴۰۲‬برگزار خواهد شد‪ .‬او در همین ‬ ‫زمینه ادامه داد‪ :‬یکی از تغییرات ایین نامۀ جشنواره مد و لباس فجر‪ ،‬تقویت حوزه پوشاک اقایان‪ ،‬کودکان‬ ‫و نوجوانان است‪ .‬الز م به ذکر است با وجود این که جشنواره مد و لباس در سطح ملی برگزار می شود اما در‬ ‫این دوره مهمانان ویژه ای از طراحان و هنرمندان کشور تونس حضور خواهند داشت‪/.‬صباخبر‬ ‫نمایشگاهی از اثار نقاشی «گل و مرغ»‬ ‫نمایشگاه اثار چاپی نقاشی «گل و مرغ» در نگارخانه اندیشه افتتاح می شود‪ .‬فرهنگسرای اندیشه در‬ ‫جدیدترین برنامه نگارخانه ای خود‪ ،‬نمایشگاه اثار چاپی نقاشی «گل و مرغ» به سرپرستی پریسا رحمانی‬ ‫را برگزار می کند‪ .‬بر این اساس‪ ،‬عالوه بر پریسا رحمانی‪ ،‬اثاری از بانوان هنرمند سارا ساوئی‪ ،‬بهاره محمدی‬ ‫اصل‪ ،‬الهام شعاعی‪ ،‬تارا همدانی‪ ،‬نفیسه حاجی علی اکبری‪ ،‬الهام قنادیان‪ ،‬فاطمه طالبی‪ ،‬زهرا شایسته‬ ‫زیوری و سعیده سادات باقری در این نمایشگاه در معرض دید عموم قرار خواهد گرفت‪ .‬همچنین‪ ،‬کارگاه‬ ‫نقاشی زیر نظر پریسا رحمانی روز شنبه و چهارشنبه از ســاعت ‪ ۹‬الی ‪ ۱۴‬در نگارخانه اندیشه برگزار‬ ‫می شود‪ .‬این نمایشگاه از شنبه تا چهارشنبه پذیرای عموم عالقه مندان به نقاشی خواهد بود‪/.‬ایسنا‬ ‫دغدغه های یک پزشک در تابلو های نقاشی‬ ‫مریم علی محمدی‪ ،‬پزشک و نقاشی اســت که هنر نقاشی را از ‪۶‬‬ ‫سالگی اغاز و همه تکنیک های ان را تجربه کرده است‪ .‬این هنرمند‬ ‫اخیرا ً دو تابلوی «قصر ازادی» و «قفس» را با موضوع زندانیان سیاسی‬ ‫دوره پهلوی دوم خلق کرده است‪.‬‬ ‫این هنرمند نقاش اظهار کرد‪ :‬تابلوی «قصر ازادی» درباره زندان‬ ‫کمیته مشترک و شکنجه زندانیان سیاسی زمان شاه کار شده است‪.‬‬ ‫این اثر به سبک سورئالیسم خلق شده که امیخته با تخیل و حالتی‬ ‫میان خواب و بیداری است‪ .‬نمای پشت دختربچه در این تابلو‪ ،‬زندان‬ ‫را نشان می دهد و کودک موجود در تصویر نیز عکس کودکی خودم‬ ‫است که دست زنی مقابل چشمان او را گرفته تا شاهد شکنجه و عذاب‬ ‫دیگران نباشد‪ .‬او ادامه داد‪ :‬پایین این تابلو تصویری از زندانی سیاسی‬ ‫تحت شکنجه قرارگرفته است و درمجموع در این اثر سعی کردم تا با‬ ‫ترکیب رنگ ها استفاده از رنگ های سرد‪ ،‬فضای سرد‪ ،‬تلخ و بی روح‬ ‫زندان را به تصویر بکشم‪.‬‬ ‫این هنرمند گفــت‪ :‬میله های زندان به صــورت قطره های خون‬ ‫کارشده و در جایی نیز این قطره ها تبدیل به اشک شده و در پایین اثر‬ ‫به شمع در حال ذوب شدن شبی ه شده است که عمر رو به پایان ظلم‬ ‫و زندان را نشان می دهد‪ .‬در سمت راست تابلو و در زمینه ان نیز یکی‬ ‫دیگر از شکنجه های معمول زندان که به صلیب کشیدن زندانی بود‬ ‫را به تصویر کشیده ام‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬تابلوی دیگر‪« ،‬قفس» نام دارد که نمایش دهنده زنی‬ ‫معرفی نامزدهای جایز ه ابوالحسن نجفی‬ ‫‪ ۹‬نامزد نهایی ششمین دور ه جایز ه «ابوالحسن نجفی» معرفی شدند‪.‬‬ ‫هیات داوران جایز ه استاد ابوالحسن نجفی‪ ،‬پس از بررسی ‪ ۸۳‬اثر ارسالی‬ ‫به دبیرخانه‪ ،‬فهرست نامزدهای راه یافته به مرحل ه نهایی ششمین دوره ‬ ‫این جایز ه را معرفی کردند‪« .‬دروازه ی خورشید»‪ ،‬الیاس خوری‪ ،‬نرگس‬ ‫قندیل زاده‪ ،‬نشر نی؛ «پی نوشت‪ :‬هنوز دوستت دارم»‪ ،‬سیسیلیا اهرن‪،‬‬ ‫سارا پالیدی‪ ،‬نشر مون؛ «تاریخچ ه تراکتورها به اوکراینی»‪ ،‬مارینا لویتسکا‪،‬‬ ‫خاطره کردکریمی‪ ،‬نشر برج؛ «ژنرال دالروره»‪ ،‬ایندرو مونتانللی‪ ،‬وازریک‬ ‫درساهاکیان‪ ،‬نشر نو؛ «در جست وجوی یک پیوند»‪ ،‬کارسون مکالرز‪،‬‬ ‫حانیه پدرام‪ ،‬نشر بیدگل؛ «ترز راکن»‪ ،‬امیل زوال‪ ،‬محمد نجابتی‪ ،‬انتشارات‬ ‫گ معاصر؛ «روز ملخ»‪ ،‬ناتانیل وست‪ ،‬فرید دبیرمقدم‪ ،‬نشر ماهی؛‬ ‫فرهن ‬ ‫«انقالبی ها دوباره دست به کار می شوند»‪ ،‬مائورو خاویر؛ کاردناس‪ ،‬طهورا‬ ‫ایتی‪ ،‬نشر برج؛ «نقشه و قلمرو»‪ ،‬میشل اوئلبک‪ ،‬ابوالفضل اهلل دادی‪ ،‬نشر‬ ‫نو‪ .‬جایز ه «ابوالحسن نجفی» هرساله به بهترین ترجمه رمان و مجموعه‬ ‫داستان کوتاه اهدا می شود‪/.‬ایسنا‬ ‫گرفتار در زندان است و رعب وحشت و نگرانی او از اتفاقات اینده در این‬ ‫اثر تصویر شده است‪ .‬این نقاشی در سبک اکسپرسیونیسم خلق شده‬ ‫که در مواردی مانند خشم‪ ،‬اعتراض حاالت هیجانی استفاده می شود‪.‬‬ ‫رنگ ها نیز سیاه‪ ،‬سفید و سرد است که فضای رعب و وحشت زندان را‬ ‫نشان می دهد‪ .‬پشت دریچه سلول‪ ،‬برای درگیر کردن تخیل مخاطب‪،‬‬ ‫تصویری نامفهوم از رگه های خون کارشده و داخل چشم این خانم‪،‬‬ ‫نمایی از راهروهای زندان و چراغ های راهرو منعکس است‪ ،‬چهره این‬ ‫زن استخوانی و پر از وحشت است و تمرکز تصویر بر چشم او قرارگرفته‬ ‫است‪ .‬این پزشک و نقاش تاکید کرد‪ :‬ما زنان مبارز زیادی داشتیم که‬ ‫باوجود فرزند در راه مبارزه قرار گرفتند و هزینه دادند؛ درواقع تابلوی‬ ‫نقاشی «قفس» برای نمایش این رنج ها ناتوان است و من سعی کردم‬ ‫در حد توان خودم لحظه ای از نگرانی این بانوان را نشان دهم‪.‬‬ ‫او درباره تابلو «شهدای ترور ‪ ۲۵‬ابان» نیز گفت‪ :‬در ان برهه شاهد‬ ‫بودم که جای ظالم و مظلوم عوض شــده و از قاتلین و افراد شــرور‪،‬‬ ‫قهرمان ساخته می شود‪ ،‬به همین دلیل تصمیم گرفتم سهم اندکی‬ ‫در تغییر این فضا داشته باشــم‪ .‬علی محمدی با بیان اینکه تابلوی‬ ‫«شهدای ترور ‪ ۲۵‬ابان» با تکنیک ابرنگ کارشده و چون ابرنگ در‬ ‫نشان دادن حس گویاتر است‪ ،‬اثر نیز درنهایت شفاف و گویا می شود‪،‬‬ ‫افزود‪ :‬پیام این تابلو‪ ،‬امنیت بود که مهم ترین دستاورد و هدیه شهدا‬ ‫برای ما است‪ .‬درواقع شهدا با اهدای جان خود‪ ،‬دختران سرزمین را در‬ ‫مسیر رشد و پیشرفت و امنیت بدرقه می کنند‪/.‬ایسنا‬ ‫داریوش شایگان و فهم فلسفه هند‬ ‫داریوش شایگان در فهم فلسفه هند و طرح مباحث ان به هیچ‬ ‫وجه تحت تاثیر نویسندگان مغرب زمین نبوده و سعی کرده روح‬ ‫تفکر و معنویت شرق را اشــکارا با رویکردی اشراقی نشان دهد‪.‬‬ ‫سعید گراوند‪ ،‬دانشیار ادیان و عرفان تطبیقی دانشگاه شهید مدنی‬ ‫اذربایجان‪ ،‬به مناسبت ســالروز تولد داریوش شایگان (‪ ۴‬بهمن‬ ‫‪ )۱۳۱۳‬در یادداشتی به تقریر داریوش شایگان از تفکر فلسفی هند‬ ‫در درس گفتارهای ادیان هند پرداخت‪ .‬او نوشته است‪« :‬داریوش‬ ‫شایگان تنها چهره ای است که پیرامون فلسفه و تفکر شرق برای‬ ‫نخستین بار کتاب کالسیک ادیان و مکتب های فلسفی هند را به‬ ‫زبان فارسی به جامعه علمی عرضه کرد‪ .‬این کتاب در یک تحلیل‬ ‫حداکثری در واقع تاریخ فلسفه و تاریخ ادیان و معنویت هند است‪.‬‬ ‫این کتاب پس از کتاب پنج جلدی تاریخ فلســفه هند داسگوپتا‪،‬‬ ‫کاملترین اثری است که تاکنون به زبان فارسی پیرامون فلسفه های‬ ‫شرق و ادیان در سرزمین عجایب انتشار یافته است‪/.‬ایسنا‬ ‫در تئاتر فجر چه گذشت؟‬ ‫استقبال از نمایش «اگنی تاژ»‪ ،‬لغو یک اجرا و چند تغییر در جدول‬ ‫نمایش های بخش صحنه ای چهل و یکمین جشــنواره تئاتر فجر از‬ ‫جمله رویدادهای این جشنواره در یکی دو روز اخیر بوده است‪.‬‬ ‫با اجرای نمایش «اگنی تاژ» در تاالر چهارســو تئاتر شــهر تنور‬ ‫اجراهای جشنواره چهل و یکم تئاتر فجر گرم شده است‪.‬‬ ‫این نمایش که متن ان را رســول حق جو نوشــته با کارگردانی‬ ‫حسین کارگر در سومین روز از جشنواره تئاتر فجر روی صحنه رفت‬ ‫و با استقبال تماشــاگران رو به رو شــد‪ .‬نمایش «اگنی تاژ» کاری از‬ ‫شهرستان ماهشهر است‪.‬‬ ‫اما تماشاگرانی که برای تماشای اولین نوبت نمایش «امل» از کشور‬ ‫عراق به تاالر مولوی مراجعه کرده بودند‪ ،‬ناگهان متوجه شدند که این‬ ‫نمایش اجرا نمی شود‪.‬‬ ‫مدیر تاالر مولوی در توضیحی کوتاه عنوان کرد که لغو اولین اجرای‬ ‫نمایش به دلیل بعضی از مشکالت فنی بوده است‪/.‬ایسنا‬ صفحه 6 ‫چهار شنبه ‪ 5‬بهمن‪ 1401‬شماره ‪1361‬‬ ‫خرب فرهنگ و هرن‬ ‫پایان کاوش «دروازه پارسه»‬ ‫هیات مشترک ایرانی ایتالیایی پس از ‪ ۱۰‬سال و در اخرین فصل از کاوش های باستان شناسی‪ ،‬موفق به‬ ‫اثبات این نکته شدند که «کوروش بنیانگذار حکومت هخامنشی‪ ،‬فرمان ساخت دروازه پردیس پارسه را صادر‬ ‫کرده و این دروازه باشکوه در دوره فرزندش کمبوجیه به بهره برداری رسیده است‪ ».‬محدوده حریم سایت‬ ‫تخت جمشید‪ ۸۰ ،‬هزار هکتار از اراضی اطراف را در برمی گیرد‪ ،‬که در چند دهه اخیر‪ ،‬کشاورزی و راهسازی‬ ‫مانع انجام پژوهش های باستان شناختی در این عرصه شده اند‪ .‬مجموع اسناد نگارشی‪ ،‬مواد و مصالح ساخت‬ ‫بنا‪ ،‬موتیف های به کار رفته در تزیین نمای بنا‪ ،‬تاریخ گذاری کربن ‪ ۱۴‬و جنبه های تقدس و تشرف به این‬ ‫دروازه نشان می دهد که این بنا پس از سال‪ ۵۳۹‬قبل از میالد به دستور کوروش بزرگ ساخته شده است‪/.‬ایسنا‬ ‫از کتاب های کره ای استقبال نمی شود!‬ ‫مجموع ه شعرهای دو شاعر کره ای «یون دونگ جو» و «لی یوک َسا» با عنوان «اسمان و باد و شعر و‬ ‫ستاره» به بازار کتاب عرضه شد‪ .‬مترجم مجموعه شعر کره ای «اسمان و باد و شعر و ستاره» با بیان این که‬ ‫موج کره همه جا را فرا گرفته اســت‪ ،‬می گوید‪ :‬با توجه به عالقه مندای که به کره وجود دارد و برخالف‬ ‫انتظار‪ ،‬از کتاب های کره ای استقبال نمی شود‪ .‬سعیدرضا اتحادی‪ ،‬مترجم زبان کره ای و کارشناس شرق‬ ‫اسیا پیشتر مجموعه شعرهایی از شاعران کره با عنوان های «گل های ازالیا»‪« ،‬گل های کاملیا» و «دنیا‬ ‫از چشم کالغ» را در نشر پرنده منتشر کرده است‪ .‬مجموعه شعر «اسمان و باد و شعر و ستاره» در ‪۲۴۶‬‬ ‫صفحه با شمارگان ‪ ۵۰۰‬نسخه و با قیمت ‪ ۱۱۱‬هزار تومان در نشر پرنده منتشر شده است‪/.‬ایسنا‬ ‫به مناسبت سالروز تولد استاد‬ ‫فرشچیان؛ روایتگرپیغاممستقلخویش‬ ‫محمود فرشچیان بی شک مشهورترین نگارگر معاصر ایران است‪.‬‬ ‫اثار او نه تنها نزد هنرشناسان‪ ،‬بلکه نزد مردم نیز از مقبولیتی خاص‬ ‫برخوردار است‪.‬‬ ‫حسین عصمتی ـ هنرمند نگارگر و مجسمه ساز ـ که داوری رشته‬ ‫نگارگری جشنواره هنرهای تجســمی فجر امسال را عهده دار است‪،‬‬ ‫در ارتباط با جایگاه محمود فرشچیان در حوزه نگارگری ایران چنین‬ ‫می گوید‪ :‬هر هنرمندی برای خودش یگانه است و هیچکس نمی تواند‬ ‫جایگاه ان هنرمند را به دست بیاورد و یا به ان نزدیک شود‪ .‬فرشچیان‬ ‫نیز از ان جهت که هنرمند نگارگر ماست تحوالتی را در این هنر ایجاد‬ ‫کرده و موجب گسترش یافتن این هنر شده است‪ .‬همچنین فرشچیان‬ ‫برای جوانان انگیزه ایجاد می کند و بعضی اوقات از انان حمایت معنوی‬ ‫و مادی می کند‪ .‬او جایگاه خاص خودش را دارد و کسی نمی تواند به‬ ‫جایگاهش برســد‪ .‬او در ارتباط با عوامل دخیل در رسیدن محمود‬ ‫فرشچیان به جایگاه کنونی‪ ،‬چنین بیان می کند‪ :‬این سئوال نیازمند‬ ‫پژوهش است اما یکی از این دالیل‪ ،‬دریافت حمایت های معنوی در‬ ‫زمینه های مختلف بود‪ .‬همچنین ایجاد فضــای کار را می توان علت‬ ‫دیگری برای دیده شدن او در نظر گرفت؛ برای مثال دعوت از فرشچیان‬ ‫ی ضریح امام حسین (ع) و امام رضا (ع) ایجاد فضای کار‬ ‫برای طراح ‬ ‫و به نوعی حمایت معنوی از ایشان بود و باعث ایجاد انگیزه برای کار‬ ‫می شــد؛ بنابراین اگر چنین امکانات‪ ،‬شــرایط و فضایی برای دیگر‬ ‫هنرمندان فراهم شود‪ ،‬گرچه خودشان نیز در ایجاد این فضا دخیل‬ ‫هستند‪ ،‬انها نیز این قابلیت را دارند تا اثارشان را بهتر و بیشتر نمایش‬ ‫دهند‪ .‬نقاشی های محمود فرشچیان با تلفیقی از عناصر سنتی و مدرن‪،‬‬ ‫ســبک منحصر به فردی برای نگارگری ایرانی رقم می زند‪ .‬می توان‬ ‫گفت او بنیان گذار مکتب شخصی و خاص خود در نگارگری است که‬ ‫ضمن پایبندی به مبانی نقاشی سنتی ایرانی‪ ،‬با استفاده از تکنیک های‬ ‫‪7‬‬ ‫جدید و ترکیب ان با سه بعدنمایی غربی‪ ،‬تاثیر قابل توجهی در روند‬ ‫پیشرفت نقاشی ایرانی گذاشته است‪ .‬اثار فرشچیان در بیش از صدها‬ ‫نمایشگاه فردی و جمعی در ایران و سایر کشورها به نمایش گذاشته‬ ‫شده و شهرتی بین المللی را برای او و هنر ایران به ارمغان اورده است؛‬ ‫به گونه ای که موزه ها‪ ،‬کتابخانه ها و مجموعه داران شخصی به دنبال‬ ‫داشتن قطعه ای از اثار او هستند‪.‬‬ ‫استقالل بخشیدن به نقاشی‪ ،‬استفاده از پرسپکتیو با نگاه به هنر‬ ‫غرب و نگاه ویژه به بازســازی مفاهیم دینی و عرفانی از شاخصه های‬ ‫اصلی اثار فرشچیان به شــمار می روند‪ .‬شــاید در نگاه نخست اثار‬ ‫فرشچیان با سنت چند صدساله نگارگری ایران متفاوت به نظر بیاید‪،‬‬ ‫اما می توان نقطه های پیوند ان را با هنر ایرانی به ویژه هنرهای سنتی‬ ‫اصفهان‪ ،‬زادگاه فرشچیان باز یافت‪ .‬رابرت هیلن براند‪ ،‬استاد برجسته‬ ‫هنر اسالمی دانشگاه ادینبورگ انگلستان نیز درباره فرشچیان نوشته‬ ‫است‪« :‬محمود فرشچیان با پیشینه هنر ایرانی به خوبی اشناست‪ ،‬اما به‬ ‫شیوه غیرقابل تقلید خود نقاشی می کند که به هیچ روی با اسلوب های‬ ‫پیشین هنر ایرانی اشتباه نمی شود‪ .‬او روایتگر پیغام مستقل خویش‬ ‫است‪ .‬بدین روال‪ ،‬نقاشی های او بازتابی از جهان بینی کام ً‬ ‫ال فردی اوست‬ ‫و تنها در وهله دوم‪ ،‬توان و ظرفیت جاودانی هنر ایرانی در بازافرینی‬ ‫خود‪ ،‬برخورداری دوباره از شکل های پیشین به شیوه های شگفت انگیز‪،‬‬ ‫تمرکز بر جزییات به شــیوه ای کمابیش ریزبینانه و تلفیق ایده های‬ ‫فراایرانی با جهان اندیشه ایرانی را به منصه ظهور رسانده است»‪.‬‬ ‫با تاسیس موزه فرشچیان در مجموعه فرهنگی ـ تاریخی سعداباد‪،‬‬ ‫سازمان میراث فرهنگی کشور تصمیم گرفت تا فرصتی برای عموم‬ ‫هموطنان عزیز و هنردوستان جهان فراهم اورد تا از اثار این هنرمند‬ ‫بزرگ در یک مجموعه زیبا بازدید به عمل اورند‪ .‬در این موزه بالغ بر ‪۷۰‬‬ ‫اثر از اثار این هنرمند گرداوری شده است‪/ .‬ایسنا‬ صفحه 7 ‫صاحب امتیاز‪ :‬موسسه فرهنگی هنری وصف صبا‬ ‫مدیر مسئول و سردبیر‪ :‬محمدرضا شفیعی‬ ‫‪www.rooznamehsaba.com‬‬ ‫‪rooznamehsaba‬‬ ‫تهران ‪ -‬خیابان ایت اهلل مدنی ‪ -‬کوچه خجسته منش ‪ -‬پالک ‪5‬‬ ‫تلفن‪ 77582422 -6 :‬فکس‪77548245 :‬‬ ‫چاپ‪ :‬موسسه فرهنگی مطبوعاتی ایران‬ ‫توزیع‪ :‬نشر گستر امروز‬ ‫تحریم سینمای ایران توسط جشنوار ه فیلم برلین‬ ‫دخمه مریوان‬ ‫ ‬ ‫عروج ایران از‬ ‫سمیه نجفی خاتونی ‪ -‬نمایش «اخرین نامه» در نخستین روز‬ ‫برگزاری چهل ویکمین جشنواره بین المللی تئاتر فجر در تاالر چهارسو‬ ‫مجموعه تئاتر شهر روی صحنه رفت و با اقبال تماشاگران روبرو شد‪.‬‬ ‫در ادامه گفت وگوی خبرنگار صبا با مهسا بایرام زاده کارگردان نمایش‬ ‫را به همراه تحلیلی از علیرضا حنیفی‪ ،‬پیشکسوت تئاتر درباره «اخرین‬ ‫نامه» می خوانید‪.‬‬ ‫علیرضا حنیفی‪:‬‬ ‫سربازانی که بازنگشتند‬ ‫در یک کالم اجرایی به اندازه دیدم‪ ،‬نمایش در دخمه ای می گذشت‬ ‫که به منطقه دیده بانی تبدیل شده بود‪ ،‬با تلی از کاغذ های انباشته که‬ ‫در طول نمایش به حجم ان ها اضافه می شد‪ ،‬کاغذهایی که دست اخر‬ ‫در پایان معلوم می شــد نامه های عاشقان ه سربازانی است که رفتند و‬ ‫هیچ گاه بازنگشتند‪ .‬این کار از همه جهت در حفظ عناصر نمایشی و‬ ‫کارگردانی برای جذب مخاطب درست و به جا عمل کرد‪ .‬طوری که‬ ‫مخاطب حس می کرد همراه نقش پردازان در دخمه ای زیر زمینی در‬ ‫دل کوه های مریوان گاهی به سوگ‪ ،‬گاهی به خنده و گاهی هم سرشار‬ ‫از ترس و احساس می شود‪ .‬از مشخصات برجسته دیگر این نمایش‬ ‫که گویایی فضاسازی پردقت کارگردان بود‪ ،‬پوشش گروه موسیقی‬ ‫بود که در لباس رزم کنار بازیگران نقش پردازی خود را با نواهایی به‬ ‫جا و همسان روانه صحنه می کردند‪ .‬این نمایش تقابلی پراحساس از‬ ‫سربازان داوطلب ساده را با فرمانده پایگاه به تصویر می کشید‪ .‬فرمانده‬ ‫پایگاه شخصی به نام هژار بود که قبال از جنگ قاچاقچی بوده و با قاطر‬ ‫اجناسی مانند چای و خشکبار را از عراق به ایران می اورده است‪ .‬که‬ ‫در جنگ تحت امر حاجی همان دخمه را که چشم در چشــم دشمن‬ ‫است به پایگاه دیده بانی بدل می کند‪ .‬در ادامه سلحشوری های از این‬ ‫فرمانده و سربازان اش را در خط مقاومت شاهد هستیم که دیدنی است‪.‬‬ ‫کاراکترهای نمایش نمادی از تمامی اقوام ایرانی هستند که در گذرگاه‬ ‫عروج از این دخمه به اسطوره های بی بدیل تبدیل می شوند‪ .‬در مجموع‬ ‫با نمایشنامه ای درست و صحیح از ساختار نمایشی طرف هستیم که با‬ ‫یک کارگردانی و بازیگری به جا در ذهن مخاطب ماندگار می شود‪ .‬یک‬ ‫نمایش رئالیستی که در ادامه مرزهای رئالیستی بودن خود را در ایجاد‬ ‫یک فضای گروتسک بدیع می شکند‪ .‬نمایشی که ما را به کارگردانی و‬ ‫نمایشنامه نویسی ایران امیدوار می کند‪.‬‬ ‫مهسا بایرام زاده‪:‬‬ ‫اخرین نامه‪ ،‬را به پدرم تقدیم کردم‬ ‫انتخاب بازیگران برای این نمایش چگونه انجام شد؟‬ ‫من اصالتا اهل نقده وساکن تبریز هستم‪ ،‬انتخاب بازیگران از میان‬ ‫هنرمندان تبریز و ترکیب عوامل اجرایی از میان هنرمندان شهرستان‬ ‫نقده انجام شد‪ .‬بازیگر نقش اصلی همسرم حامد ترابی نهاد بودندکه‬ ‫دراماتورژی این نمایش را نیز انجام دادند‪ .‬همچنین رضا حسن پور‪ ،‬امیر‬ ‫ن زاده از بازیگران خوب کار بودند‪.‬‬ ‫مهروند و سهند سلیما ‬ ‫اقبال مخاطب با اثر نمایشی شما چگونه بود؟‬ ‫ارزشمند ترین چیز برای من لبخند رضایت تماشاگر هنگام خروج از‬ ‫سالن بود که اتفاق افتاد تا جایی که حس می کنم جایزه اصلی و معنوی‬ ‫خود را در همین رضایت مخاطب از خدا گرفته ام‪.‬‬ ‫ایا برای شرکت در جشنواره و یا اجرای نمایش اخرین نامه‬ ‫به مشکل برخورده اید؟‬ ‫بله‪ ،‬خیل زیادی از همکاران خودمان به صراحت از ما خواستند که‬ ‫جشنواره را تحریم کنیم‪ ،‬تحرکات این دوستان باعث شد این نمایش‬ ‫در اجرای عموم شکست خورده و از نظر مالی متضرر شویم‪.‬‬ ‫نظر خودتان درباره تحریم هنر دراین شرایط چیست؟‬ ‫من حتی اگر معترض هم باشــم‪ ،‬نمی توانم اعتراضم را در وسط‬ ‫خیابان با شعار دادن نشان دهم‪ ،‬رسالت من در هنرم خالصه می شود‪،‬‬ ‫کار من نشــان دادن درونیات و اعتراضات ام بر روی صحنه نمایش‬ ‫است‪ .‬کم ا اینکه شنیده ام این دوستان در حالی از ما می خواهند کار‬ ‫نکنیم که خودشان برای کشورهای همسایه در حال تولید اثر هستند‪.‬‬ ‫هنرمند از ارائه هنرش درجامعه عالوه بر کسب درامد‪ ،‬به تخلیه روانی‬ ‫می رسد‪ ،‬بنابراین این دوستان یا هنرمند نیستند یا راه های دیگری را‬ ‫برای درامد و تخلیه روانی خود پیدا کرده اند! جشنواره تنها ساختاری‬ ‫است که طی ان هنرمندان شهرستانی از سراسر ایران در یک محیط‬ ‫صمیمانه تجربیات خود را با دیگران به اشتراک می گذارند‪ ،‬من شخصا‬ ‫به امید کسب تجربه بیشتر و برای دیدن نمایش های درخشان به این‬ ‫فســتیوال می ایم‪ ،‬زمانی که هنرمندان کاربلد بــه هر دلیلی میدان‬ ‫صحنه را خالی می کنند‪ ،‬به تئاتر کشــور اسیب می زنند‪ ،‬اسیبی که‬ ‫قابل ترمیم نیست و ما را سال ها به عقب بازمی گرداند‪.‬‬ ‫چرا تصمیم به نمایش با موضوع دفاع مقدس گرفته اید؟‬ ‫من فرزند شهید هستم‪ ،‬پدرم را درحالی از دست دادم که‪ 9‬ماهه‬ ‫بودم و تصویری از پدرم در یاد ندارم و تنها با خاطره و یادش زندگی‬ ‫می کنم‪ .‬از امتیازات فرزند شاهد تا ب ه حال هیچ استفاده ای نکردم‪ .‬در‬ ‫سابقه کاری خود حتی یک کار سفارشی انجام نداده ام‪ .‬این نمایش که‬ ‫اتفاقا با موضوع دفاع مقدس اجرا شد‪ ،‬یک کار کامال دلی برای ارامش‬ ‫خودم بود که ان را به پدرم تقدیم کردم‪ ...‬پدری که هرگز او را ندیدم‪.‬‬ صفحه 8