روزنامه هنرمند شماره 1314

‫هنرمند را در «مگ لند» و «جار» ورق بزنید ‪www.magland.ir‬‬ ‫چهارشنبه ‪ 9‬مهرماه ‪ 1399‬سال سیزدهم شماره ‪ 8 1314‬صفـــحه ‪ 2500‬تومـان ‪ISSN 2008-0816‬‬ ‫‪www.jaaar.com‬‬ ‫راه هایی برای شناخت‬ ‫جشنواره ها و جوایز‬ ‫دروغین سینمایی‬ ‫هیچ اموزش استانداردی‬ ‫برای موسیقی کودک نداریم‬ ‫تعو یق اسکار‬ ‫برای بار چهارم!‬ ‫چرا «سروش صحت» در برنامه تولیدی‬ ‫«کتاب باز » متوجه شاهنامه خوانی‬ ‫اشتباه مسعود فراستی نشد؟‬ ‫شهامت‬ ‫اقای منتقد!‬ ‫مجید مجیدی در مراسم تجلیل از عوامل فیلم سینمایی خورشید‪:‬‬ ‫سینما نقش برجسته ای‬ ‫در فرهنگ سازی دارد‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 2.‬‬ ‫سازمان فرهنگی هنری برگزار می کند‬ ‫‪ 7‬برنامه فرهنگی متنوع؛ جایگز ین‬ ‫پیاده روی جاماندگان اربعین‬ ‫نقدیبر فیلم«انوالهلمز»به کارگردانی«هریبردبیر»‬ ‫تلفیق سنت و مدرنیته!‬ ‫سینماوتلویز یون‪4.‬‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 2.‬‬ ‫‪CINEMA&TV‬‬ ‫فیلم «اقیانوس پشت پنجره»‬ ‫برنده بهتر ین فیلم جشنواره‬ ‫سانفرانسیسکو امریکا‬ ‫سر پرستگروههنر ملیو از بانیانتاسیستماشاخانهسنگلج‬ ‫عباس جوانمرد‬ ‫در سن ‪ 92‬سالگی‬ ‫در تورنتوی کانادا درگذشت‬ ‫تئاتر‪3.‬‬ ‫‪TEATER‬‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 2.‬‬ ‫رویکرد جدید وزارت میراث فرهنگی و گردشگری‪:‬‬ ‫تنو ع بخشی گردشگری به بخش‬ ‫معدن و عشایر گسترش می یابد‬ ‫تبلیغتوییتر در رسانهملی‬ ‫«تو ییتر » فقط‬ ‫برای مردم فیلتر است!‬ ‫سینماوتلویز یون‪5.‬‬ ‫گردشگری‪6.‬‬ ‫دبیر جشنواره موسیقی نواحی تاکید کرد‪:‬‬ ‫‪CINEMA&TV‬‬ ‫اعطای سفرکارت ‪ 20‬میلیون تومانی‬ ‫برای رونق گردشگری‬ ‫گردشگری‪6.‬‬ ‫‪TOURISM‬‬ ‫‪TOURISM‬‬ ‫توجه خاص سیزدهمین جشنواره‬ ‫موسیقی نواحی به تنوع گروه ها‬ ‫موسیقی‪7.‬‬ ‫‪MUSIC‬‬ ‫نگاهیبهفیلم«خوببدجلف‪»2‬‬ ‫دیدنی تکه پاره!‬ ‫سینماوتلویز یون‪4.‬‬ ‫‪CINEMA&TV‬‬ صفحه 1 ‫‪2‬‬ ‫مجید مجیدی در مراسم تجلیل از عوامل فیلم سینمایی خورشید‪:‬‬ ‫چهارشنبـــــــــــه ‪ 9‬مهرماه ‪ 1399‬سال سیزدهم شمــاره ‪1314‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫& ‪ART‬‬ ‫‪CULTURE‬‬ ‫فرهنگ و هنر‬ ‫اخبار‬ ‫فیلم «اقیانوس پشت پنجره»‬ ‫برنده بهترین فیلم جشنواره‬ ‫سانفرانسیسکو امریکا‬ ‫فیلم سینمایی «اقیانوس پشت پنجره» به تهیه کنندگی «سیدجالل‬ ‫چاوشیان» و کارگردانی «بابک نبی زاده» جایزه بهترین فیلم جشنواره‬ ‫سانفرانسیسکو امریکا را از ان خود کرد‪ .‬فیلم سینمایی اقیانوس پشت‬ ‫پنجره اولین ساخته بلند بابک نبی زاده که از دو بخش اختتامیه جشنواره‬ ‫بین المللی کودک اصفهان موفق به دریافت‪ ۶‬جایزه شده بود‪ ،‬در سومین‬ ‫حضور بین المللی خود در بخش مسابقه جشنواره فیلم سان فرانسیسکو‬ ‫حضور یافت و موفق شد تا جایزه بهترین فیلم را از این جشنواره کسب‬ ‫کند‪.‬اقیانوسپشتپنجرهروایتبچه هایخالقامانیازمندجزایرجنوبی‬ ‫ایران است که با وجود رونق باالی چرخه اقتصاد و تجارت کاال و بخاطر‬ ‫موقعیت استراتژیک منطقه‪ ،‬در شرایطی سخت و با کمترین امکانات‬ ‫معیشتی زندگی می کنند‪ .‬این کودکان همواره در تالش هستند که با‬ ‫استفاده از موسیقی سنتی‪ ،‬ایین های کهن و رقص های محلی‪ ،‬در نقاط‬ ‫جذاب جزیره از طریق توریستهای خارجی کسب درامد کنند‪ .‬اقیانوس‬ ‫پشت پنجره به تهیه کنندگی سیدجالل چاوشیان که محصول کانون‬ ‫پرورش فکری کودکان و نوجوانان ایران است در روستاهای گامبرون‪،‬‬ ‫چاهکوه‪ ،‬کووه ای› الفت و دره ستارگان‪ ،‬در فصل تابستان‪ ،‬در جزیره ی‬ ‫زیبای قشم فیلمبرداری شده است‪.‬‬ ‫هفته کودک مجازی شد‬ ‫سینمانقشبرجسته ایدرفرهنگ سازیدارد‬ ‫مراسم تجلیل از عوامل فیلم سینمایی خورشید با حضور عوامل این فیلم و اهالی رسانه و به دلیل‬ ‫موفقیت این فیلم در جشنواره فیلم ونیز‪ ،‬سه شنبه (‪ ۸‬مهرماه) در هتل پارسیان ازادی برگزار شد‪.‬‬ ‫مجید مجیدی کارگردان اثر در جایگاه ســخنران اصلی این مراسم حاضر شد و به ایراد توضیحاتی‬ ‫درباره این فیلم و موارد مرتبط با بازیگران کم ســن و سال خورشید پرداخت‪ .‬مجیدی خاطرنشان‬ ‫کرد‪ :‬دو سال پیش با نیما جاویدی (نویسنده فیلم) به صرافت تولید کاری برای بچه های کار افتادیم‬ ‫و دلیل شــروع این کار همان مواجهه هرروزه ما با این کودکان در سرچهارراه ها و در مترو و مکان‬ ‫های دیگری بود که دستفروشی می کنند و ما به سادگی از کنار انان عبور می کنیم‪ .‬برای این کار‬ ‫به مدرسه «صبح رویش» در دروازه غار رفتیم که توسط جوانان عاشق این مملکت برای بچه های‬ ‫کار زمینه تحصیل را فراهم کرده اســت؛ و انجا شــاهد بودم که این جوانان چه کار بزرگی را برای‬ ‫این کشــور و برای این کودکان انجام می دهند‪ .‬در حقیقت این جوانان برای کودکانی که عمدتا از‬ ‫جمعیت مهاجر (افغانســتانی و پاکستانی و ‪ )...‬و اسیب پذیر هستند کاری ارزشمند کرده و زمینه‬ ‫تحصیلی را برایشــان فراهم ساخته اند‪ .‬مجیدی با اشاره به اجبار کار برای کودکان کار تاکید کرد‪:‬‬ ‫برای این کودکان کار جزئی الینفک در زندگیشان به شمار می رود؛ یعنی انها باید کار کنند؛ البته‬ ‫که امیدواریم شاهد کارکردن انها نباشیم و به مدد ساخت چنین اثاری‬ ‫توجه مردم‪ ،‬مســئولین و متولیان به این کودکان و شکل زندگی شان‬ ‫معطوف شود تا شاید شرایط انان تغییر کند‪.‬‬ ‫سینما نقش تعیین کننده ای در فرهنگ سازی دارد‬ ‫کارگردان فیلم هــای بچه های اســمان (‪ )۱۳۷۵‬و رنگ خدا (‪)۱۳۷۷‬‬ ‫با اشــاره به نقش و جایگاه فرهنگ سازی در بهبود شرایط اجتماعی و‬ ‫ســامان یافتن زندگی کودکان کار بیان کرد‪ :‬باید فرهنگ ســازی کرد‬ ‫چرا که صرف قانون بازدارنده نیســت و شما به صرف قانون نمی توانید‬ ‫جلوی اســیب های اجتماعی و نواقص رفتاری را بگیرید؛ سینما نقش‬ ‫تعیین کننده و برجســته ای در این فرهنگ سازی دارد‪ .‬وی افزود‪ :‬بارها‬ ‫به دولتمردان گفته ام که نگاه درجه دو و حتی درجه ســه به ســینما‬ ‫دارند و این نوع نگاه انان و جایگاهی که برای ســینما در نظر دارند به‬ ‫زیربنای کشور اسیب می زند‪ .‬نباید از نقش هنر در این میان غافل شد چرا که هنر نقشی سازنده‬ ‫در این عرصه دارد؛ خوشحالیم که توانستیم با این فیلم نقشی حداقلی در دیدن شدن این کودکان‬ ‫کار داشته باشیم‪.‬‬ ‫مسئله کودکان کار مسئله ای ملی است‬ ‫مجیدی با اشــاره به کودکان کار تصریح کرد‪ :‬این کودکان همگی گنج های ما هستند؛ باید بدانیم‬ ‫که مسئله کودکان کار مسئله ای ملی است و تنها منتسب به دولت نیست؛ البته که دولت باید فکر‬ ‫اساســی برای ترفیع این موضوع کرده و مدارسی مانند صبح رویش را در تمام کشور (و نه تنها در‬ ‫استان تهران) تاسیس کند اما نباید فراموش کنیم که این موضوع‪ ،‬موضوعی است که به همه ما به‬ ‫عنوان مردم هم مربوط می شود‪ .‬این کودکان به دلیل شکل و نوع زندگی شان چاره ای جز کار کردن‬ ‫ندارند اما همین کار کردن را هم می توان در ریلی مناسب انداخت و از توان‪ ،‬خالقیت و پتانسیل های‬ ‫بســیار زیاد این کودکان بهره گرفت؛ همچنان که بچه های خورشید همگی با استعداد و درخشان‬ ‫بودند؛ مثال روح اهلل زمانی اســتعداد و هوش فوق العاده ای داشــت و زود یاد می گرفت‪ ،‬بسیار می‬ ‫فهمید و درک می کرد‪ ،‬نجاری را به خوبی بلد بود و انقدر خالق و باهوش هست که می تواند یک‬ ‫ربات بسازد؛ یا یکی دیگر از این بچه ها (محمد موسوی) می تواند به راحتی برایتان مرغ را تکه تکه‬ ‫کند به رغم این که سن کمی دارد اما کاری که انجام داده است را به خوبی بلد است‪ .‬وی ادامه داد‪:‬‬ ‫می خواهم بگویم که همه این بچه ها مهارت های خاص خودشان را به دلیل شرایط زندگی خاصی‬ ‫که در ان بوده اند‪ ،‬دارند‪.‬‬ ‫بچه های کار گنج های کشورند‬ ‫مجیدی تاکید کرد‪ :‬با این فیلم می خواستیم به مردم کشور بگوییم که همه در مقابل این بچه ها‬ ‫مسئولند و تغییر شرایط این بچه ها نیاز به همراهی همه دارد و همه باید در بحث شرایط زندگی و‬ ‫تحصیل انان احساس مسئولیت کنند‪ .‬این بچه ها مشتی نمونه خروار‬ ‫از تمامی بچه های کار به لحاظ هوش و اســتعداد و ‪ ...‬هستند؛ ما برای‬ ‫انتخاب این بچه ها از میان ‪ ۳‬تا ‪ ۴‬هزار نفر دست به انتخاب زدیم و این‬ ‫انتخاب به معنی انتخاب بهترین بازیگر یا با استعدادترین انها نبود بلکه‬ ‫صرفا انتخاب با توجه به بهترین کاراکتر برای این فیلم و اناتومی مدنظر‬ ‫ما بود‪ .‬مجیدی گفت‪ :‬شــما نمی دانید در ونیز چه خبر بود و رسانه ها‬ ‫و حضار چگونه با شمیال شیرزاد برخورد می کردند؛ رفتار با او دقیقا به‬ ‫مثابه یک ســلبریتی بود و همه می خواستند با او عکس بگیرند و ابراز‬ ‫احساسات می کردند‪ .‬البته خانم بالنشت (کیت بالنشت بازیگر هالیوود)‬ ‫گفت که بسیار دوست داشت ه که این جایزه را به تمامی بچه های این فیلم بدهند اما به دلیل این که‬ ‫این موضوع با قوانین جشنواره همخوانی نداشته و دبیر جشنواره هم با ان مخالفت کرده است‪ ،‬این‬ ‫جایزه را به نمایندگی از همه بچه های این فیلم به روح اهلل دادند که البته هم استحقاق ان را داشت‬ ‫چرا که برای این فیلم بسیار زحمت کشید‪ ،‬تالش کرد و غیرت به خرج داد‪ .‬روح اهلل بسیار باهوش‬ ‫بــود و به ارزش کار خود واقف‪ .‬بر این اســاس تا روز اخر کار بــا ظرافت و دقت کار کرد‪ .‬وی افزود‪:‬‬ ‫در این پروژه مشــکالت فراوانی بود؛ همان ابتدا پای روح اهلل شکست یا در طول کار پای ابوالفضل‬ ‫(ابوالفضل شیرزاد بازیگر خردسال فیلم) شکست (و تمام اینها به دلیل شیطنت هایی بود که داشتند)‬ ‫و مشکالت فراوان بود اما هرکاری که برای ان تالش زیادی صرف می شود‪ ،‬قطعا خروجی خوبی دارد‬ ‫و نتیجه می دهد؛ چنانچه همان زمان به بچه ها می گفتم که نتایج زحماتشان را خواهند دید‪ .‬تمام‬ ‫این بچه هایی که بر سرچهارراه ها می بینیم سرمایه های این کشور و گنج های ما هستند‪ ،‬تالش کنیم‬ ‫از این به بعد هریک از انان را یکی از بچه های خورشید ببینیم و بدانیم که سهم ما در کمک به انان‬ ‫فراتر از دادن پولی کوچک یا مثال یک ابمیوه است‪ .‬مجیدی در انتها و با اشاره به بازیگران کم سن و‬ ‫سال فیلم خورشید‪ ،‬گفت‪ :‬امیدوارم مسیری برای این بچه ها باز شده باشد و به دلیل این فیلم اینده‬ ‫خوبی در انتظارشان باشد‪ .‬محمدمهدی شکوری مقدم‪ ،‬قائم مقام صبا ایده و از بنیانگذاران فیلیمو نیز‬ ‫در ابتدای این نشســت بیان کرد‪ :‬از بچگی کارهای اقای مجیدی را دنبال می کردیم؛ همچنان که‬ ‫با بچه های اســمان اشــک ریختیم‪ ،‬با رنگ خدا حال و هوای زندگی را دریافتیم و با باران عاشقی‬ ‫را اموختیم‪ .‬یکی از تفاوت های برجســته اقای مجیدی با ســایر فیلمسازان در این است که ایشان‬ ‫از بازیگران مطرح و چهره در فیلم هایشــان استفاده نمی کنند بلکه همواره به دنبال استعدادهای‬ ‫جدید در کارهایشان هستند و این کار جدید چالش جدید را در کارهایشان به دنبال دارد‪ .‬وی افزود‪:‬‬ ‫امیدواریم هرگز هیچ کودک کاری در هیچ کجای این کشور مشغول کار نباشد و از تحصیل بازنماند‪.‬‬ ‫سازمان فرهنگی هنری برگزار می کند‬ ‫برنامه های هفته ملی کودک امســال از روز ‪ ۱۲‬مهر با شعار «اینده را‬ ‫باید ساخت» و با محوریت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان اغاز‬ ‫می شــود و تا روز ‪ ۱۷‬مهر ‪ ۱۳۹۹‬ادامه می یابد‪ .‬به گفته ی حامد رهنما‬ ‫مدیرکل روابط عمومی و امور بین الملل کانون‪ ،‬این برنامه ها امســال با‬ ‫توجه به هم زمانی با اربعین حســینی رنگ و بوی عاشورایی و حسینی‬ ‫به خود گرفته اســت و در عین حال با توجه به شیوع گسترده بیماری‬ ‫کرونا در کشور تمامی برنامه ها به صورت مجازی اجرا و ارایه می شود‪ .‬وی‬ ‫بــا بیان این که هفته ملی کودک و ‪ ۱۶‬مهر به عنوان روز جهانی کودک‬ ‫سال هاست در ایران از سوی دســت اندرکاران و فعاالن حوزه کودک و‬ ‫نوجوان و با محوریت کانون مورد توجه قرار گرفته اســت‪ ،‬این رویداد را‬ ‫فرصتی برای تاکید بر این مهم دانست که کودکان و خواسته های شان‬ ‫بسیار با اهمیت است و ان ها تصویر روشنی از اینده جهان اند و نادیده‬ ‫گرفتن کودکان یعنی نادیده انگاشــتن اینده کشور‪ .‬رهنما پاس داشت‬ ‫حرمت روزهای سوگواری مذهبی و پرهیز از برگزاری برنامه های حضوری‬ ‫و توجه به رعایت شــیوه نامه های بهداشتی در اجرا و پخش برنامه های‬ ‫اینترنتی و تلویزیونی و مشارکت ســازمان ها‪ ،‬وزارت خانه ها و نهادهای‬ ‫دولتــی و غیردولتی با رعایت همین اصــول را از مهم ترین نکته هایی‬ ‫دانست که در برنامه های امسال هفته ملی کودک مورد توجه کانون و‬ ‫دیگر دست اندرکاران و فعاالن حوزه کودک قرار می گیرد‪ .‬مدیرکل روابط‬ ‫عمومی و امور بین الملل کانون همراهی صدا و سیمای جمهوری اسالمی‬ ‫به ویژه شبکه امید را در برگزاری این رویداد بسیار گسترده عنوان کرد و‬ ‫از ضبط و پخش یک برنامه تلویزیونی با مشارکت کانون با عنوان «کانون‬ ‫امید» خبر داد که هر روز طی این هفته از این شــبکه پخش می شود‪.‬‬ ‫رهنما یاداور شد که سایت ها و صفحه های کانون در شبکه های اجتماعی‬ ‫نیز در این روزها با هشتگ ‪#‬بچه های_اربعین تالش می کنند مطالب‬ ‫جالب‪ ،‬جذاب و مورد نیاز بچه ها را تولید و تامین خواهند کرد و فیلم ها و‬ ‫لینک های مناسب کودکان را منتشر یا بازنشر و از ظرفیت پخش زنده در‬ ‫شبکه های اجتماعی برای ایجاد جذابیت و اموزش کودکان در این روزها‬ ‫استفاده می کنند‪ .‬به گفته ی وی؛ پخش و بازنشر فیلم نمایش ها و تئاترها و‬ ‫فیلم های سینمایی و انیمیشن ویژه کودکان نمایش نقاشی های کودکان‬ ‫با موضوع اربعین در ســطح تهران و دیگر شــهرهای ایران با همکاری‬ ‫شهرداری های کشور همچنین انتشــار ان در شبکه های اجتماعی از‬ ‫دیگر برنامه های هفته ملی کودک است‪ .‬مدیرکل روابط عمومی و امور‬ ‫بین الملل کانون پرورش فکری در پایان از راه اندازی سایت فروش اینترنتی‬ ‫محصوالت و کتاب های کانون با ارایه ‪ ۲۵‬درصد تخفیف برای کتاب طی‬ ‫هفته و گشایش و کلنگ زنی چندین مرکز فرهنگی هنری و مراکز علمی‬ ‫کانون در شهرهای مختلف کشور در روزهای نخست هفته ملی کودک‬ ‫ازجمله در استان های گلستان‪ ،‬کهگیلویه و بویراحمد‪ ،‬فارس و‪ ...‬خبر داد‪.‬‬ ‫‪ 7‬برنامه فرهنگی متنوع؛ جایگزین پیاده روی جاماندگان اربعین‬ ‫معاون فرهنگی ســازمان فرهنگی هنری شــهرداری تهران‬ ‫از لغو پیــاده روی جامانــدگان اربعین حســینی از میدان‬ ‫امام حســین(ع) تا حرم حضــرت عبدالعظیم(ع) خبر داد و‬ ‫برنامه های جایگزین این سازمان به مناسبت اربعین را تشریح‬ ‫کرد‪ .‬ســید علیرضــا فاطمیان پور معاون فرهنگی ســازمان‬ ‫فرهنگی هنری شهرداری تهران از لغو پیاده روی جاماندگان‬ ‫اربعین حســینی خبر داد و گفت‪ :‬ســازمان فرهنگی هنری‬ ‫در این ســال ها همــواره با برگزاری پیــاده روی جاماندگان‬ ‫از میدان امام حســین(ع) تا حرم حضــرت عبدالعظیم(ع)‬ ‫میزبان شــهروندان بود و امسال با توجه به وضعیت کرونا و‬ ‫محدودیت های ایجادشده برای برگزاری تجمعات‪ ،‬برنامه های‬ ‫متنوعی با عنوان «جاماندگان حســینی» برای شــیفتگان‬ ‫زیارت اربعین سیدالشــهدا(ع) در فضاهای باز این ســازمان‬ ‫با رعایت پروتکل های بهداشــتی تدارک دیده است‪ .‬وی به‬ ‫تشــریح این برنامه ها پرداخت و گفت‪ :‬برنامه «تکیه» که از‬ ‫ابتدای ماه محرم اغاز شد و در ان فضاهای باز مراکز سازمان‬ ‫فرهنگی هنری برای برگزاری مراســم عــزاداری در اختیار‬ ‫هیئات مذهبی قرار می گیرد‪ ،‬به مناســبت اربعین حسینی‬ ‫نیز برگزار می شــود و عالقه مندان می تواننــد با مراجعه به‬ ‫‪ JELVEYESOOG.FARHANGSARA.IR‬یــا‬ ‫تماس با ســامانه ‪ ۱۸۳۷‬فضاهای باز مراکز سازمان را برای‬ ‫برگزاری مراســم انتخاب کننــد‪ .‬فاطمیان پور با اشــاره به‬ ‫برگــزاری برنامه های ویژه در هفت شــب منتهی به اربعین‬ ‫حســینی در میدان ایینی امام حســین(ع) افزود‪ :‬در شب‬ ‫اربعین حاج محمدرضا طاهری‪ ،‬صبح اربعین مادحین هیئت‬ ‫رزمندگان اسالم‪ ،‬بعد از نماز ظهر و عصر حاج علی قربانی و‬ ‫بعد از نماز مغرب و عشــا حاج حنیف طاهری برای عزاداران‬ ‫حسینی به مدیحه سرایی می پردازند‪ .‬فرهنگ سرای خاوران‬ ‫نیز به مدت پنج شب با برگزاری برنامه های فرهنگی میزبان‬ ‫عزاداران حســینی خواهد بود و همچنین دو فرهنگ سرای‬ ‫رازی و بهمــن بــا رعایــت پروتکل های بهداشــتی میزبان‬ ‫موکب های محرمی هســتند‪ .‬وی اظهار کــرد‪ :‬یکی دیگر از‬ ‫برنامه هــای ســازمان فرهنگی هنری در اربعین حســینی‬ ‫راه اندازی موکب های اربعینی در ‪ ۱۰‬نقطه شهر تهران است‪.‬‬ ‫البته به دلیل مســائل بهداشتی در این موکب ها مواد غذایی‬ ‫توزیع نمی شــود و عالوه بر پخش صــوت مربوط به اربعین‪،‬‬ ‫برای درج اگهی های خود‬ ‫در تماس باشید‪.‬‬ ‫با روزنامه‬ ‫سازمان اگهی ها‪88311353 :‬‬ ‫سایت روزنامه هنرمند‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫تلفکس‪88311361 :‬‬ ‫کانال تلگرام‬ ‫‪telegram.me/honarmandnews‬‬ ‫اینستاگرام‬ ‫‪instagram.com/honarmandonline‬‬ ‫ماســک و مواد ضدعفونی کننده به صورت رایگان در اختیار‬ ‫شهروندان قرار می گیرد‪ .‬توزیع هدایایی برای کودکان‪ ،‬ایجاد‬ ‫امکان ضبط خاطرات اربعینی مردم و نوشــتن شــعارهای‬ ‫حســینی روی شیشه خودروی شهروندان عالقه مند از دیگر‬ ‫برنامه های این ‪ ۱۰‬موکب اســت‪ .‬معاون فرهنگی ســازمان‬ ‫فرهنگی هنری ادامه داد‪ :‬جشنواره تولید محصوالت مجازی‬ ‫جاماندگان حسینی به شــکل ویژه و با تولید بیش از ‪۱۰۰‬‬ ‫محصــول مجازی در قالب های مختلف برگزار می شــود که‬ ‫این محصوالت در ایام اربعین در رســانه ها‪ ،‬فضای مجازی و‬ ‫رسانه ملی پخش خواهد شد‪ .‬فاطمیان پور با اشاره به «عمود‬ ‫‪ »۱۴۰۰‬دیگر برنامه اربعینی ســازمان فرهنگی هنری گفت‪:‬‬ ‫در این برنامه فضایی سه بعدی در یکی از میادین اصلی شهر‬ ‫ایجاد می شود و شهروندان با استفاده از عینک های واقعیت‬ ‫افزوده می توانند در مســیر راهپیمایی اربعین حرکت کنند‬ ‫و بــه صورت مجازی در فضای اربعینــی قرار بگیرند‪ .‬تالش‬ ‫می کنیم از تصاویر امســال پیاده روی اربعین استفاده کنیم‪.‬‬ ‫وی در پایان عنوان کرد‪ :‬پویش «به تو از دور سالم» نیز ظهر‬ ‫روز اربعین برگزار می شود‪ .‬در این پویش مردم در پشت بام ها‬ ‫رو به حرم امام حسین(ع) سالم می دهند و زیارت اربعین را‬ ‫به صورت خانوادگی قرائت می کنند‪ .‬همچنین برنامه «بلندا»‬ ‫با هدف احیای ایین سنتی چهارپایه خوانی که اجرای ان در‬ ‫ماه محرم اغاز شده بود‪ ،‬در ماه صفر و به ویژه ایام اربعین در‬ ‫سطح شهر ادامه خواهد داشت‪.‬‬ صفحه 2 ‫‪3‬‬ ‫سرپرست گروه هنر ملی و از بانیان تاسیس تماشاخانه سنگلج‬ ‫عباس جوانمرد در سن‬ ‫‪ 92‬سالگی در تورنتوی کانادا‬ ‫درگذشت‬ ‫عباس جوانمــرد‪ :‬تئاتر به دلیل اینکه بیش از هر هنر دیگری زنده و پویاســت‪،‬‬ ‫رادار جامعه اســت و به گمانم بی توجهی و گاه دشمنی و حذف این رادار نشان از‬ ‫کم هوشی دست اندرکاران دارد و نشــان می دهد که صاحبان کار اصال اینده نگر‬ ‫نیستند‪.‬‬ ‫عباس جوانمرد متولد ســال ‪ 1 307‬در تهران‪ ،‬نویســنده‪ ،‬کارگردان‪ ،‬پژوهشگر‪،‬‬ ‫مترجم و سرپرســت گروه هنر ملی و از بانیان تاسیس تماشاخانه سنگلج‪ ،‬پس از‬ ‫ســال ها اقامت در کانادا‪ ،‬صبح دوشنبه هفتم مهر‪ ،‬در سن ‪ 92‬سالگی براثر ایست‬ ‫قلبی در تورنتوی کانادا درگذشت‪.‬‬ ‫نوروز سال ‪ 1393‬پیش از عزیمت همیشگی عباس جوانمرد به کانادا با این هنرمند‬ ‫پیشکسوت گفت وگویی داشته است که مرور ان خالی از لطف نیست‪.‬‬ ‫از ارزیابی های هنری تا بی انصافی نسبت به هنرمندان پیشکسوت‬ ‫عباس جوانمرد حرف هایش را با گفتن این نکته و شاید به نوعی گالیه؛ اغاز کرد و گفت‪ :‬من‬ ‫اولین کسی بودم که به ارزیابی های هنری که در ان زمان توسط وزارت کار و وزارت فرهنگ‬ ‫در حال انجام بود و طی ان در نظر داشــتند بــه هنرمندان حکم دولتی همچون کارمندها‬ ‫بدهند اعتراض داشــتم و مخالف گرفتن پســت های دولتی توسط هنرمندان بوده و هستم‪.‬‬ ‫باور می کنید که من مطمئنم اگر کســی یک روز به حسین تهرانی می گفت که تو مدیرکل‬ ‫فالن اداره شدی حتما یک سیلی به او می زد‪.‬‬ ‫همان موقع به نماینده وزارت کار این ها را گفتم و در نتیجه به عنوان نماینده وزارت فرهنگ‬ ‫و هنر برای بررسی به ان کمیسیون رفتم و این درجه بندی ها پیشنهادات من بوده است‪ .‬من‬ ‫االن به شــما ابالغیه هایی را نشــان می دهم که به من گفتند شما عالوه بر اینکه نماینده ما‬ ‫هســتید بعد از تصویب ان‪ ،‬مسئول قسمت دوم ان نیز هستید‪ .‬حاال اینجا چه شده که خود‬ ‫صاحب عله افتاده تو چاه؟!‬ ‫من به همراه فخری خوروش‪ ،‬علی نصیریان و عزت اهلل انتظامی جزو نخســتین نفراتی بودیم‬ ‫که حکم درجه یک هنری گرفتیم اما متاســفانه طی این ســال ها من را به عنوان هنرمند‬ ‫درجه یک نشــناختند و این برای من همیشه سوال بوده که چرا باید اینگونه برخورد شود‪.‬‬ ‫البته امروز علت این مســئله را متوجه شــدم‪ ،‬چراکه ابالغ مــدرک درجه یک هنری ما را‪،‬‬ ‫بزرگانی مثل دکتر هشــترودی‪ ،‬دکتر فروغ و‪ ...‬تایید کردند و مثل امروز نبود که به راحتی‬ ‫این امتیازها را به کســی بدهند‪ .‬در واقع به اینجا که رســیدم قانع شدم چون دیدم افرادی‬ ‫مثل دکتر هشــترودی و دکتر فروغ بی خود من را به عنوان هنرمند درجه یک شــناختند‪،‬‬ ‫بنابراین کســانی که با من چنین برخورد کردنــد از ان زمان تا امروز تمام امتیازها را به من‬ ‫بدهکار هستند‪.‬‬ ‫اصال امروز کســی از حال حسن نوشــیروانی‪ ،‬فخری خوروش و‪ ...‬خبر دارد‪ .‬حسن شیروانی‬ ‫بزرگ ترین خدمتگزار هنر این مملکت اســت و به عقیــده من اتش پاره هنرهای دراماتیک‬ ‫ایران است‪ .‬افرادی همچون اقلیم و ثمین باغچه بان و بیژن مفید از شاگردان او هستند‪ .‬مثال‬ ‫کسی از خانواده مرحوم علی محمد رجایی خبر دارد؟ می دانید ارحام صدر‪ ،‬وحدت‪ ،‬ممیزان‬ ‫و‪ ...‬خیلی از هنرمندان مطرح اصفهان از شاگردان او بودند؟ این افراد خدمات زیادی به هنر‬ ‫چهارشنبـــــــــه ‪ 9‬مهرماه ‪ 1399‬سال سیزدهم شمــاره ‪1314‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫تئـــــاتر‬ ‫گزارش‬ ‫‪THEATRE‬‬ ‫دنیا مدنی‪:‬‬ ‫در پشت صحنه تئاتر‬ ‫به من دیکته می گفتند!‬ ‫ایــن مملکت به خصوص تئاتر کردند‪ .‬چرا نباید از این همه ســال تجربه هنرمند بی نظیری‬ ‫چون نصرت کریمی اســتفاده کرد؟ چرا باید این همه سال خانه نشین شود؟ باور کنید این‬ ‫انسان وقتی حقوق اش را قطع کردند‪ ،‬مجسمه ساخت و فروخت‪ ،‬وقتی اجازه ندادند مجسمه‬ ‫بفروشــد باور می کنید که کاکتوس پرورش داد و فروخت؟ خیلی بی انصافی است هنرمندی‬ ‫را که عمرش را به پای کارش گذاشته ندید و یا بد دید!‬ ‫از «شازده کوچولو» تا «اخالق ارتیستیک»‬ ‫کارگردان نمایش «بلبل سرگشــته» با توصیه خواندن کتاب «شــازده کوچولو» به همه‬ ‫تئاتری ها گفت‪ :‬همه می دانیم که «شــازده کوچولو» عاشــق گل اش است اما نکته جالب‬ ‫اینجاســت که وقتی با روباه اشنا می شــود‪ ،‬روباه درباره علت عشق او به گلش به شازده‬ ‫کوچولــو می گوید طول زمانی هایی که به گل ات بــا محبت اب دادی برایت این ارزش ها‬ ‫را به وجود اورده که هر وقت اســم گل ات را می شنوی اینقدر شاداب می شوی‪ ،‬این بهای‬ ‫عمری اســت که پای ان صرف کردی‪ .‬من این را به همــه می گویم و معتقدم اگر کتاب‬ ‫تاریخ هنر جهان خوانده باشــید می بینید که همه بزرگان و نوابغی که از انها یاد می شود‬ ‫و نام شــان ماندگار مانده‪ ،‬کسانی هستند که در کنار کارشان اخالف ارتیستیک داشتند‪،‬‬ ‫چراکه اگر هنر همراه با اخالق ارتیســتیک نباشد به سه پول سیاه نمی ارزد‪ .‬هنرمند اگر‬ ‫اخالق ارتیستی نداشته باشــد بهتر است خود را هنرمند نداند‪ .‬ما صدها نفر داشتیم که‬ ‫از جهان پهلوان تختی مدال های بیشتری گرفتند اما کسی که تا ابد نامش به نیکی برده‬ ‫می شود غالمرضا تختی است‪.‬‬ ‫هنر چموش تئاتر‬ ‫موســس گروه هنر ملی از خودش و ما می پرسد؛ باالخره تئاتر زندگی است یا زندگی تئاتر‬ ‫اســت؟! و خودش پاسخ داد‪ :‬واقعیت این است که من هم نمی دانم‪ .‬اما یادم می اید که یک‬ ‫وزیری که انســان دلســوزی بود روزی به من گفت فالنی؛ هیچ هنری در دنیا چموش تر از‬ ‫تئاتر نیســت و واقعا هم درست می گفت چون در سینما پشت میز تدوین می توان هر کاری‬ ‫کرد اما تئاتر را نمی توان کات کرد و برید‪.‬‬ ‫اهمیت کار تئاتر در این است که نادرستی و پلشتی در ان‪ ،‬جایی باز نمی کند البته در تمام‬ ‫هنرها چنین اســت اما در تئاتر چون زنده است و هنرمند ان را زندگی می کند هیچ خدعه‬ ‫و نیرنگی نمی توان وارد کرد چون حتما رسوا می شود‪.‬‬ ‫از اهمیت ازادی تا رادارهای جامعه‬ ‫جوانمرد معتقدم نیســت که ادم ها بی تاثیر باشــند و گفت‪ :‬هنر ما دشمن جان ماست و ما‬ ‫در اتش مهر خدایی می ســوزیم‪ ،‬اگر این واقعیت باشد و هنرمند نتواند تاثیرگذار باشد‪ ،‬چرا‬ ‫عمرش را هدر بدهد؟! مهم تر اینکه‪ ،‬هنرمند اگر ازادی عمل و اندیشــه نداشــته باشد تئاتر‬ ‫مانند پیکره ای می شــود که خون در بــدن ندارد و بد به حال دولتی کــه جلوی رادارها و‬ ‫چشم های بینای جامعه یعنی هنرمندان را بگیرد‪ .‬رادار به عنوان شاهدی است که همه چیز‬ ‫را می بیند و از وقایع خبر می دهد و هشدار می دهد‪ ،‬عینا کاری که تئاتر باید بکند و درست‬ ‫همان صفتــی که هنر دارد‪ .‬فراموش نباید کرد که سیاســت ها از کانال تئاتر می گذرند‪ ،‬نه‬ ‫تئاتر از کانال سیاست‪ ،‬که در این صورت نوعی اهانت به تئاتر است‪ .‬ضمن اینکه نگاه و نقد‬ ‫تئاتر به سیاست هاســت و انها را تصحیح می کند و یا کاستی های انها را اشکار می کند‪ .‬در‬ ‫هر صورت تئاتر وظیفه خودش را انجام می دهد‪ ،‬حال‪ ،‬صاحب سیاســت می خواهد بشنود یا‬ ‫نشنود‪ .‬هنر به ویژه تئاتر به دلیل اینکه بیش از هر هنر دیگری زنده و پویاست‪ ،‬رادار جامعه‬ ‫است‪ ،‬اگاهی دهنده و شاهد راستین و در نهایت نگهبان سالمت و هستی اقلیم و فرهنگ و‬ ‫هنر جهان است‪ .‬به گمان من بی توجهی و گاه دشمنی و حذف این رادار نشان از کم هوشی‬ ‫دست اندرکاران دارد و نشان می دهد که صاحبان کار اصال اینده نگر نیستند‪.‬‬ ‫از نظام اموزشی تا نسل جوان تئاتر‬ ‫تردید نکنید که ما مســتعدترین بچه های دنیا را در تئاتر داریم که با این امکانات کم‪ ،‬عالی‬ ‫کار می کننــد‪ .‬من تئاترهای زیادی را در این چند وقت دیــده ام و با قاطعیت می گویم کار‬ ‫جوان های امروزی در عرصه نمایش و به ویژه خانم ها از بســیاری از تئاترهای اوانگارد دنیا‬ ‫بهتر هســتند‪ .‬به نظر من اگر نظام اموزشی ما در تئاتر از دستاوردها و تجربه های درازمدت‬ ‫و ارزشــمند فرهنگ شرق و غرب در برنامه های درسی استفاده کند تا دانشجویان ما مجهز‬ ‫به دانش و اندیشه های عمیق و گسترده شوند‪ ،‬ان وقت به بهترین شکل تئاتر نوین ما شکل‬ ‫می گیرد‪.‬‬ ‫ﻣﺸـﻖ ﻣــــﻬﺮ‬ ‫اﻣﻮزش ﺣﻖ ﻫﻤﻪ‬ ‫ﮐـﻮدﮐـﺎن اﺳﺖ‬ ‫‪0 2 0 2 8 9 6 36 6 0 0 1‬‬ ‫ﺷﻤﺎره ﺣﺴﺎب ﺑﺎﻧﮏ اﯾﻨﺪه‬ ‫ﺷﻤﺎره ﮐﺎرت ﺑﺎﻧﮏ اﯾﻨﺪه ‪6362-1470-1000-3877‬‬ ‫‪021-88105127 - 09105368914‬‬ ‫‪apcl_org_ir‬‬ ‫ ‪apcl.org.ir‬‬ ‫دنیا مدنی بازیگر ســریال زمین گرم از اینکه در کودکی به‬ ‫دلیل حضور رویا تیموریان در فضای تئاتری بزرگ شــده‬ ‫است بیان کرد که خاطراتی از دیکته گفتن در پشت صحنه‬ ‫تئاتر دارد‪ .‬دنیا مدنی بازیگر سینما و تلویزیون درباره نقش‬ ‫معصومه در «زمین گرم» که به کارگردانی ســعید نعمت‬ ‫اهلل از شبکه ســه سیما پخش می شــود عنوان کرد‪ :‬ابتدا‬ ‫که فیلمنامه را خواندم به نعمت اهلل گفتم این شــخصیت‬ ‫گاهی تا چند قســمت در سریال نیست منتها او گفت قرار‬ ‫نیســت کاراکتر اویزان سریال باشــد و به نظرم این خیلی‬ ‫عقیده درستی است‪ .‬وی اضافه کرد‪ :‬من دوست دارم نقشی‬ ‫داشته باشم که تاثیرگذار باشد‪ ،‬مهم این است که این نقش‬ ‫چه اصلی و چه فرعی درســت و به جا باشــد‪ .‬مدنی درباره‬ ‫بازخوردها نســبت به «زمین گرم» نیز گفت‪ :‬به نظرم این‬ ‫سریال خیلی بین مردم جا باز کرده است‪ .‬اگر مردم سریال‬ ‫را بــا گارد نبینند ان را دوســت خواهند داشــت چون ما‬ ‫معموال نوعی گارد نسبت به سریال ها داریم‪ .‬بازیگر «زمین‬ ‫گرم» خاطرنشان ســاخت‪ :‬واکنش ها به این سریال تا ‪85‬‬ ‫درصد مثبت است قطعا نقد هم وجود دارد با این حال فکر‬ ‫می کنم این سریال مخاطبش را هم جذب کرده است‪ .‬وی‬ ‫درباره فضای کار با ســعید نعمت اهلل کارگردان این سریال‬ ‫نیز گفت‪ :‬من فضای کار را دوست داشتم برخی گفته بودند‬ ‫او ادم ســخت گیری اســت ولی از انجایــی که من خودم‬ ‫فرد وسواســی هستم‪ ،‬در کار مطالعه می کنم و اهل تمرین‬ ‫هستیم توانســتیم تعاملی خوبی داشته باشیم‪ .‬این بازیگر‬ ‫با اشــاره به امضای کاری نعمــت اهلل گفت‪ :‬هر کارگردانی‬ ‫فضای کاری خود را دارد و نعمت اهلل هم همین گونه است‬ ‫او کلیشه ها را کپی نمی کند و برای همین در کارش مولف‬ ‫محســوب می شــود‪ .‬وی اضافه کرد‪ :‬من پیش از این ســر‬ ‫صحنه ســریال «برادرجان» که نعمت اهلل فیلمنامه نویس‬ ‫ان بود رفتم و دوست داشتم در پروژه های نعمت اهلل باشم‬ ‫اما قســمت نشد‪ .‬بازیگر سریال «رهایم نکن» درباره فاصله‬ ‫راهی که تا به دست اوردن اعتبار مادرش رویا تیموریان در‬ ‫مســیر بازیگری دارد‪ ،‬بیان کرد‪ :‬امثال رویا تیموریان‪ ،‬ازیتا‬ ‫حاجیــان‪ ،‬فاطمه معتمد اریا و‪ ...‬دیگر بازیگران این نســل‬ ‫از مکتبی می ایند که امروز دیگر نیســت‪ .‬استادانی بزرگی‬ ‫داشته اند و تفکری داشتند که امروز به این اعتبار و جایگاه‬ ‫رســیده اند‪ .‬تفکری که از نوعی ارمانگرایی می اید و امروز‬ ‫در نسل ما کمتر وحود دارد‪ .‬با این حال من در نسل خودم‬ ‫می توانم کیفیت کارم را باالتر ببــرم‪ .‬این بازیگر از تئاتری‬ ‫در کودکی خود به عنــوان اولین خاطراتش در این عرصه‬ ‫یاد کرد و گفت‪ :‬دورترین نمایشــی که یــادم می اید «باغ‬ ‫البالو» به کارگردانی رکن الدین خسروی است که من پنج‬ ‫ســالم بود و در صحنه تاب می خوردم‪ .‬من همیشه در این‬ ‫فضاهــا بوده ام و خاطرم می اید در نمایش «بی نوایان» که‬ ‫خانم تیموریان بازی می کرد در پشت صحنه به من دیکته‬ ‫می گفتند‪ .‬وی درباره شــروع حرفه ای بازیگری نیز گفت‪:‬‬ ‫اولین کار حرفه ای را در ســال ‪ 94‬با فیلم سینمایی «مفت‬ ‫اباد» به کارگردانی پژمــان تیمورتاش تجربه کردم‪ .‬دختر‬ ‫رویا تیموریان درباره اینکه چه توصیه ها و سفارش هایی را‬ ‫بیشتر از مادرش درباره بازیگری دریافت کرده است‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫اولین توصیه خانم تیموریان این است که حواست به کارت‬ ‫باشــد از حرفه ات لذت ببر و از حاشــیه فاصله بگیر‪ .‬اینها‬ ‫مهمترین توصیه هایی است که همیشه به من داشته است‪.‬‬ ‫وی درباره تمرین های خود بــرای بازیگری نیز گفت‪ :‬من‬ ‫کارگاه بازیگری نمی روم به ویــژه که خیلی از مربیان این‬ ‫کارگاه ها خودشان شاگرد مادر من بوده اند و من نمی تونم‬ ‫از شاگرد مادرم بیاموزم‪ .‬سعی می کنم بیشتر فیلم و سریال‬ ‫ببینم‪ .‬به ویژه ســریال که بازیگــر طی ایفای نقش در یک‬ ‫مجموعه می تواند پاساژهای مختلفی را تجربه کند‪ .‬من به‬ ‫لحاظ تئوریک اموزش های مختلفی را دیده و مطالعه کرده‬ ‫ام و انچــه اهمیت دارم تحلیل ها و کارهای عملی اســت‪.‬‬ ‫ایــن بازیگر درباره دیگر فعالیت هایش بعد از این ســریال‬ ‫نیز گفت‪ :‬برای حضــور در چند پروژه صحبت کرده ام که‬ ‫به خاطر شــرایط کرونا هنوز به قطعیت نرســیده است اما‬ ‫یکی از انها در حوزه تئاتر و دیگری سینماســت‪ .‬از طرفی‬ ‫هنوز تصویربرداری سریال «زمین گرم» ادارمه دارد و درباره‬ ‫کارهای جدید فکر می کنم و تصمیم خواهم گرفت‪.‬‬ صفحه 3 ‫‪4‬‬ ‫چهارشنبـــــــــــه ‪ 9‬مهرماه ‪ 1399‬سال سیزدهم شمــاره ‪1314‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫سینماولتوییزون‬ ‫‪CINEMA&TV‬‬ ‫اخبار‬ ‫یادداشت‬ ‫عذرخواهی شهامت می خواهد‬ ‫که او داشت!‬ ‫افشین علیار‬ ‫از هفتــه گذشــته که مســعود‬ ‫فراســتی در برنامــه کتــاب باز‬ ‫شاهنامه فردوسی را با اشتباهات‬ ‫فاحشــی خواند صفحات مجازی‬ ‫مملو از اســتوری ها و پست هایی‬ ‫شد درباره این موضوع‪ ،‬ادم های‬ ‫مختلفی نســبت به ایــن اتفاق‬ ‫واکنش نشــان دادن‪ ،‬خب مخاطب های عــام که چندان دل‬ ‫خوشــی از فراستی نداشــتند و ندارند هم در این اعتراضات‬ ‫شــرکت کردند و از ســوی دیگر همکاران فراستی هم که به‬ ‫عناوین مختلف در گوشــه و حوالی نشســته اند تا یقه گیری‬ ‫کنند هم به بدترین الفاظ به او تاختند‪.‬‬ ‫قطعا نگارنده نمی خواهد از مسعود فراستی به عنوان یک منتقد‬ ‫فیلم دفاع کند نگارنده قصد دارد نگاهی به شرایط روز جامعه و‬ ‫قضاوت و البته شهامت و کارکرد نقد علیه منتقد را بررسی کند‬ ‫اینکه از هفته گذشته بعد از برنامه کتاب باز استوری ها با الفاظی‬ ‫رکیک نســبت او گذاشته شــد و او را بی سواد خواندند از یک‬ ‫سو و ادم های فرهیخته(مثال) نسبت به او عقده گشایی کردند‬ ‫از سوی دیگر‪ ،‬این بازخوردها ریشه منفی دارد این ریشه منفی‬ ‫از کجــا می اید؟ مطمئنا عام و خاص هایی که درباره فراســتی‬ ‫نوشــتند و به او تکه پرانی کردنــد قطعا تا بحال یک صفحه از‬ ‫شــاهنامه را نخواندنــد که هیچ ‪ ،‬که اگــر ان برنامه بازتابی از‬ ‫کارشناســان ادبی نداشــت فکر می کردند که فراستی درست‬ ‫واژه ها را تلفظ کرده اســت‪ ،‬ان دسته از منتقدانی که روزگاری‬ ‫در تحریریه مجله فراستی بودند و حاال بنا به هر دلیلی ارتباط‬ ‫ان ها با او قطع شده‪ ،‬ان کسانی که نسب به تریبون فراستی در‬ ‫برنامه هفت به او عقده دارند‪ ،‬ان کســانی که فیلم های فاجعه ‪/‬‬ ‫مبتذل ‪ /‬ســخیف ساختند در صف اول اعتراضات قرار گرفتند‪.‬‬ ‫سوال مهم اینجا مطرح می شود که ادم های مثال فرهیخته ما که‬ ‫خود را روشــنفکر می دانند و از دستمال گردن و از عینک گِرد‬ ‫استفاده می کنند چرا مثل مردم عادی واکنش ایجاد می کنند؟‬ ‫مگر اینطور نیســت که روشنفکران باید چیزی غیر از مردم بی‬ ‫اندیشند؟ مگر اینطور نیست که فرهیخگان باید صبوری پیشه‬ ‫کننــد تا ببینند چه اتفاقی در اینده رخ می دهد و بعد واکنش‬ ‫ایجاد کنند؟‬ ‫یک هفته گذشت و مسعود فراستی از نقد برای خودش استفاده‬ ‫کرد نمی دانم نامش را می شــود شهامت یا جسارت گذاشت یا‬ ‫نه اما معتقدم فراســتی از نقد علیه خودش در درســت ترین‬ ‫زمان ممکن اســتفاده کرد‪ ،‬قطعا نگارنده و شمایی که در حال‬ ‫خواندن این یادداشت هســتید در عذرخواهی کالمی در برابر‬ ‫برادر و دوست و همسایه و غیره همچین جسارتی را ندارید که‬ ‫حتی بنده هم ندارم اما فراستی به دلیل اشتباه خوانی شاهنامه‬ ‫به خودش صفر داد و تاکید کرد دانســتم که مدیوم من شــعر‬ ‫خوانی یا شــاهنامه خوانی نیســت او این عذرخواهی را جلوی‬ ‫هشتاد و چند میلیون ادم انجام داد او با این عملکردش نشان‬ ‫داد نقــد کردن فقط برای منتقد نیســت چرا که منتقد عالمه‬ ‫دهر یا ادم فضایی نیســت منتقد هم می تواند اشتباه بنویسد و‬ ‫اشتباه بخواند کدام از ادم ها که تریبونی در اختیار دارند زمانی‬ ‫که اشــتباهی را مرتکب می شوند عذر خواهی می کنند؟ کدام‬ ‫مســئول و وزیر دولت برای وعده هایی که دادند و عمل نکردند‬ ‫از مردم عذرخواهی کردند؟ اساسا عذرخواهی مسعود فراستی‬ ‫در قاب تلویزیون می تواند یک پدیده تاریخی باشد او نسبت به‬ ‫اشــتباهی که کرده و کاری که بلد نبوده طلب بخشش کرده و‬ ‫این وسط دوســتان همیشه در صحنه که اشتباه او را استوری‬ ‫و پست کردند جسارت این را نداشتند که عذرخواهی او را هم‬ ‫به معــرض نمایش بگذارند و بخوانیــد مردمی که تا چند روز‬ ‫پیش فحش و نفرت انگیزی را به او نســبت می دادند حاال چه‬ ‫کامنت هایی درباره شجاعت فراستی می گذارند‪ ،‬جامعه ما این‬ ‫است یک ادم را می توانند از عرش به فرش و از فرش به عرش‬ ‫برسانند به سادگی می توانند نظر بدهند و با نهایت بی ثباتی در‬ ‫عقیده نظرشان را تغییر بدهند‪.‬‬ ‫بدانید که نگارنده هم درباره اشــتباه خوانی مسعود فراستی به‬ ‫شــدت در تعجب به ســر می برده و دائما به خودش می گفته‬ ‫چطور مســعود فراستی چنین اشتباهی کرده و چطور سروش‬ ‫صحت به عنوان میزبان که به شــدت کتاب خوان است متوجه‬ ‫چنین اشــتباهی نشــده؟ با اینکه برنامه تولیدی بوده و قاعدتا‬ ‫چنین برنامه ای تا به پخش برسد چندین بار باید بازبینی شود‪.‬‬ ‫نقدی بر فیلم «انوال هلمز» به کارگردانی «هری بردبیر»‬ ‫تلفیقسنتومدرنیته!‬ ‫امیر پریمی‬ ‫این فیلم به کارگردانی هری بردبیــر و با اقتباس از مجموعه‬ ‫کتاب های کاراگاهی نانسی اسپرینگر‪ ،‬در اطراف انوال‪ ،‬خواهر‬ ‫کوچکترمایکرافت(سمکلفلین)وشرلوکهولمز(هنریکاویل)‬ ‫قرار دارد‪ .‬انوال در عمارت خانوادگی با مادرشان ‪( Eudoria‬هلنا‬ ‫بونهام کارتر) زندگی می کند‪ .‬انها با هم ورزش می کنند‪ ،‬در واقع‬ ‫ورزش های رزمی می کنند‪ ،‬به بازی های استراتژیک می پردازند و‬ ‫به طور کلی هر کاری را که زنان در عصر ویکتوریایی قرار نیست‬ ‫انجام دهند‪ ،‬انها انجام می دهند‪ .‬وقتی ‪ Eudoria‬بدون هیچ‬ ‫ردی ناپدید می شود‪ ،‬دنیای انوال زیر و رو می شود‪ ،‬زیرا مایکرافت‪،‬‬ ‫که اکنون سرپرست اوست‪ ،‬برای تربیت او با برادرش چانه می زند‬ ‫و ســعی می کند انوال را به یک مدرسه خاص بفرستد‪ .‬انوال با‬ ‫وحشت از این ایده‪ ،‬فرار می کند‪ ،‬اما در تالش برای یافتن مادرش‪،‬‬ ‫درگیر رمز و راز دیگری می شود‪ .‬در تعریف ساده فیلم باید گفت‪:‬‬ ‫انوال هلمز یک اثر کاراگاهی خوش ذوق و خوش ساخت است‬ ‫که مطمئن ًا با طیف وسیعی از بازی های خوب داخل ان می توان‬ ‫لقب تمام ًا سرگرم کننده را نیز به ان داد‪ .‬علی رغم اینکه فیلم به‬ ‫عنوان یک اثر مرموز اکشن و جنایی به سینما دوستان معرفی‬ ‫شده است‪ ،‬اما «انوال هولمز» بیشتر به مبارزات این شخصیت‬ ‫در برابر انتظارات ظالمانه جنسیتی و سفر او برای دستیابی به‬ ‫ازادی خود می پردازد‪ .‬البته فیلم لحن ماجراجویی و کاراگاهی‬ ‫هم دارد‪ .‬با این وجود اسرار ارائه شده به ما پازل های در سطح‬ ‫شرلوک نیستند‪ .‬هر یک از گره ها راه حل نسبت ًا ساده ای دارد‬ ‫که می توان ان را به راحتی حدس زد‪ .‬در واقع این فیلم به جای‬ ‫اینکه اسرارش را برای خودش حفظ کند‪ ،‬انها را در اوایل طرح به‬ ‫داستان تالش انوال برای‬ ‫صورت سرنخ رو می کند‪ .‬خوشبختانه‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫ایجاد راه خود در دنیا و فرار از ظلم‪ ،‬انقدر کافی است تا مخاطبان‬ ‫بتوانند با او همدلی کنند و علی رغم سادگی با قصه فیلم درگیر‬ ‫شــوند‪ .‬این فیلم در پس زمینه لندن ویکتوریایی و در زمان‬ ‫الیحه اصالحات بریتانیا جریان دارد و شخصیت ها را به شدت‬ ‫از نظر سیاسی لیبرال «خوب» و ضد اصالح طلبان «بد» تقسیم‬ ‫می کند‪ .‬این رویه در تقسیم بندی شخصیت به شکل کارتونی‬ ‫کمی شعار زده و کلیشه ای است اما خود فیلم صرف ًا یک شعار‬ ‫نیست‪ .‬اگرچه این فیلم بیشتر اوقات خود را با هوشمندی صرف‬ ‫توسعه شخصیت اصلی خود می کند‪ ،‬اما برخی شخصیت های‬ ‫ِ‬ ‫شخصیت شرور اثر به شدت کاریکاتوری طراحی‬ ‫مکمل چون‬ ‫شــده اند‪ .‬اما واقعیت انوال هلمز بازی های فوق العاده بازیگرانی‬ ‫اســت که فیلم را به شدت جذاب به جلو پیش می برند‪ .‬بدون‬ ‫تماشای ‪ Enola Holmes‬بازی خارق العاده از‬ ‫شک یک دلیل‬ ‫ِ‬ ‫‪ Millie Bobby Brown‬در نقش اصلی است‪ .‬در اینجا براون‬ ‫نقش انوال را جوشان‪ ،‬شوخ و بسیار دوست داشتنی بازی می کند‪.‬‬ ‫او هر ثانیه که روی صفحه اســت حضور جذابی دارد و نه تنها‬ ‫از هوش و کاریزمای مورد انتظار برخوردار است بلکه از اسیب‬ ‫پذیری درونی زن جوانی برخوردار اســت که می خواهد مهر‬ ‫خود را بر جهانی بدون سلطه و مردساالر بگذارد‪ .‬در حالی که‬ ‫میلی بابی براون بر فیلم مسلط است‪ ،‬با این وجود خیل عظیمی‬ ‫از بازیگر بزرگ نیز به عنوان پشتیبان او را همراهی می کنند‪.‬‬ ‫برجسته ترینشخصیتمکملهنریکاویلاستکهتوانستهدر‬ ‫اینجا یک شرلوک باور نکردنی را خلق کند‪ .‬اگرچه او انچنان که‬ ‫انتظار دارید در فیلم حضور ندارد‪ ،‬اما هرگاه دیده می شود بیننده‬ ‫را میخکوب می کند‪ .‬هنری کاویل کام ً‬ ‫ال در نقش شرلوک قرار‬ ‫گرفته و برخی از جاذبه های مورد نیا ِز این شخصیت مشهور را به‬ ‫ارمغان می اورد‪ .‬در حالی که انوال و شرلوک سالهاست که در اغاز‬ ‫فیلم یکدیگر را ندیده اند‪ ،‬اما رابطه و شیمی خوب میان کاویل‬ ‫و میلی بابی براون پیوند مشترک دو شخصیت انها را برجسته‬ ‫می کند‪ .‬هلنا بونهام کارتر‪ ،‬بازیگر نقش مادر گمشده انها نیز در‬ ‫مدت زمان محدودی که به او داده می شود‪ ،‬می درخشد‪ .‬بونهام‬ ‫کارتر کام ً‬ ‫ال درست برای این نقش انتخاب شده است‪ ،‬زیرا وی‬ ‫برای بازی در شخصیتی که دیدگاه هایش با عرف مخالف است‬ ‫کام ً‬ ‫ال مناسب است‪ .‬همچنین سم کلفلین در نقش مایکرافت‬ ‫هرچند کارتونی به تصویر کشیده شــده‪ ،‬بازهم بازی جذابی‬ ‫انجام داده است‪ .‬بین بازیگران پیشکسوت شخصیت فیونا شاو‬ ‫نیز بسیار سرگرم کننده است زیرا نقش خانم هریسون مدیر‬ ‫نگاهی به فیلم «خوب بد جلف‪»2‬‬ ‫دیدنیتکهپاره!‬ ‫هومن اصالنی‬ ‫خوب بد جلف ‪ 2‬که باید نام ان با توجه به حضور حامد کمیلی و نقشی که دارد به خوب بد جدی تغییر‬ ‫پیدا می کرد چرا که به نظر می رسد جلف به ریحانه پارسای هکر فیلم برمی گردد که نه نقشی در فیلم‬ ‫کلیشه ای و کام ً‬ ‫ال جدی مدرسه ای را بازی می کند که از هیچ‪،‬‬ ‫یک خانم خانه دار سنتی خلق می کند‪ .‬در کل‪ ،‬همه بازیگران‬ ‫اجرای درجه یک خود را روی میز می اورند‪ ،‬و بیشــتر اوقات‬ ‫همه چیز را به خوبی کنترل می کنند‪ .‬یکی از نکات برجسته انوال‬ ‫هلمز فیلمنامه هوشمند و شوخ طبع ان است‪ .‬فیلمنامه جک‬ ‫تورن بدون زحمت ضرباهنگی شوخ طبع را که از هر داستان‬ ‫مجاور هولمز انتظار می رود‪ ،‬به تصویر می کشد‪ ،‬و به شما کمک‬ ‫گفتگوی اسیدی و گزنده ای که بین شخصیت ها رد و‬ ‫می کند از‬ ‫ِ‬ ‫بدل می شود نهایت استفاده را ببرید‪ .‬فیلمنامه جک تورن باعث‬ ‫یک چرخش فمینیستی مغرورانه و شیرین در قصه کالسیک‬ ‫شرلوک هلمز شده است‪ .‬همچنین الزم به ذکر است که این فیلم‬ ‫قطع ًا یکی از پویاترین اثار نتفلیکس از لحاظ بصری است که در‬ ‫زمانهای اخیر ارائه شده است و مشخصه ان سبک هیجان انگیز‬ ‫و سیال فیلم سازی هری بردبیر به عنوان کارگردان است‪ .‬بردبیر‪،‬‬ ‫که کارگردانی اکثر قسمتهای سریال ‪ Fleabag‬را در کارنامه‬ ‫خود دارد‪ ،‬در اینجا با سبک شکستن دیوار چهارم توانسته یک‬ ‫حرکت جالب انجام دهد تا انوال با مخاطب تعامل داشته باشد‪،‬‬ ‫حتــی در یک مورد او به طرز خنده داری از بینندگانش کمک‬ ‫می گیردتایکمشکلراحلکنند‪.‬تیمتولیدفیلمعالیهستند‪.‬‬ ‫از لباس گرفته تا طراحی صحنه و کارگردانی هنری همه در اوج‬ ‫خودقراردارند‪.‬همچنینکارگرداندرانتخابلوکیشنبیشترین‬ ‫بهره را از روستاهای سرسبز انگلیس برده است‪ .‬اما باید به تمام‬ ‫نکاتقوتفیلمموسیقیمتنشنیدنیاهنگسازدانیلپمبرتون‬ ‫را نیز اضافه کرد‪ .‬پمبرتون نه تنها موفق می شــود جلوه ای از‬ ‫دوره ویکتوریای را با تمام سازهای زهی مورد انتظار به تصویر‬ ‫بکشد‪ ،‬بلکه توانسته سنت را با مدرنیته درون انوال هلمز ترکیب‬ ‫کند و یک موسیقی ســرعتی جالب شکل دهد‪ .‬در مجموع‪،‬‬ ‫‹‪ ›Enola Holmes‬با بازیگران عالی و فیلمنامه ای هوشمند‬ ‫یک ماجراجویی مفرح و سرحال است‪ .‬البته این حقیقت ساده‬ ‫وجود دارد که رمز و رازهای اصلی فیلم بسیار ساده و برخی از‬ ‫اصلیفیلمبابازی های‬ ‫شخصیت هادوبعدیهستند‪،‬امابازیگران ِ‬ ‫خوب خود انوال هلمز را به راحتی خواستنی کرده اند‪ .‬در پایان به‬ ‫نظر می رسد که این فیلم دنباله هایی احتمالی را داشته باشد و‬ ‫اگر کاویل و بابی براون می خواهند برای حل رمز و راز بیشتر با‬ ‫هم همکاری کنند‪ ،‬بازگشت به چنین اثری خوب و امیدوار کننده‬ ‫خواهدبود‪.‬‬ ‫داشت نه بود و نبودش چنان فرقی می کرد‪ .‬ارتش سری هم که در ادامه امده خیلی به ماهیت فیلم کمک‬ ‫نمی کند و بیشتر نامی برای جلب توجه و فروش باالتر فیلم است‪ .‬خوب بد جلف ‪ 2‬در جذب مخاطب‬ ‫امروزی موفق است چرا که خرده شوخی های جذابی دارد که بیننده را خسته نمی کند و در این اوضاع‬ ‫بع هم ریخته اقتصادی و بورش مداوم کرونا می تواند لحظاتی ذهنش را از مشکالت و استرس دور کنذ‬ ‫اما در کل داستانی یکپارچه ندارد و همین می شود که فیلم قادر نیست در تایم خود تمام شود و به فیلم‬ ‫بعدی پیوند می خورد‪ .‬پژمان جمشیدی و سام درخشانی در ادامه نقشهای قبلی خوب بازی می کنند و‬ ‫حامد کمیلی در نقشی که دارد درخشان ظاهر می شود و این بازیها هستند که در کنار مواردی دیگر فیلم‬ ‫را نجات می دهند و نبود داستانی واحد را می پوشانند‪ .‬یکی از این موارد استفاده از واقعه تاریخی و جذاب‬ ‫جنگ جهانی دوم در ایران است که هرچند به شوحی گرفته می شود در کنار داعش و بحث جنگطلبی‬ ‫و جدالجویی به شکلی زیرپوستی نقد می شود‪ .‬مورد دیگر که در فیلم اول هم وجود داشت پارادوکس‬ ‫شخصیتی کمیلی در فیلم با جمشیدی و درخشانی است که نقشهای خود را بازی می کنند و تمی مورد‬ ‫انتظار بیننده را به خوبی ارائه می کند‪ .‬این تضادهای شخصیتی از سویی و بالهت دو بازیگر در صحنه های‬ ‫مختلف باعث تضادی دیدنی بین کاراکترها می شــود‪ .‬مسئله دیگر بخشهای مربوط به دونلد ترامپ و‬ ‫حماقتهای مدام او به ویژه در توئیت کردن خبر عملیات سری یا افشای ان به یکی از سران عرب و اصرار‬ ‫کودکانه او برای نفر اول بودن در توئیت خبر است‪ .‬این بخشها ناخوداگاه ذهن را به سمت قیاس حماقت‬ ‫با دیگر شخصیتهای فیلم سوق می دهد‪ .‬نکته دیگری که نباید از نظر دور نگه داشت حضور کوتاه اما موثر‬ ‫گوهر خیراندیش و فرهاد ائیش در فیلم است که با بازی خود به صحنه ها روح داده اند و به ویژه در بخشی‬ ‫که فیلم برای جشنواره فیلم فجر انتخاب می شود حضور خیراندیش در نقش خودش نقد تندی را به زبان‬ ‫طنز و غلوشده ارائه می کند‪ .‬در یک نگاه کلی اگرچه خوب بد جلف ‪ 2‬به روز و تازه است اما در قیاس با‬ ‫اولی فیلمنامه ای ضعیفتر دارد ودر برخی موارد مقهور فیلم اول می شود‪.‬‬ صفحه 4 ‫‪5‬‬ ‫چهارشنبـــــــــه ‪ 9‬مهرماه ‪ 1399‬سال سیزدهم شمــاره ‪1314‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫سینماولتوییزون‬ ‫‪CINEMA&TV‬‬ ‫گزارش‬ ‫تناقض در برخورد با شبکه های اجتماعی‬ ‫«توییتر» فقط‬ ‫برای مردم فیلتر است!‬ ‫مصطفی قاسمیان‬ ‫بیشتر از ده هزار فستیوال با موضوعات مختلف در جهان داریم‪...‬‬ ‫راه هاییبرایشناختجشنواره هاوجوایزدروغینسینمایی‬ ‫محمودرضا ثانی درباره زیر و بم پخش جهانی فیلم های ایرانی و حضور در فستیوال های خارجی‬ ‫گفت‪ :‬بیشتر از ده هزار فستیوال با موضوعات مختلف در جهان داریم‪ .‬پنج هزار فستیوال در‬ ‫امریکا و دو هزار فستیوال در اروپا‪ .‬بعضی هم اغاز به کار می کنند اما نمی توانند ادامه بدهند‪.‬‬ ‫به گزارش هنرمند به نقل از ایلنا‪ :‬مهم این است که هر دروغی را نمی توان در این فضا به خورد‬ ‫فیلمسازان داد چون تمام مدارک راستی ازمایی می شود‪ .‬حضور سینمای ایران در فستیوال های‬ ‫بین المللی همواره با چالش ها و پرسش هایی درباره نحوه حضور ان ها روبرو است‪ .‬محمودرضا‬ ‫ثانی‪ ،‬فیلمساز و مستندساز ایرانی که این روزها فیلم «کیارستمی و عصای گمشده» به کارگردانی‬ ‫او در گروه هنر و تجربه روی پرده رفته است‪ ،‬سابقه پخش فیلم در عرصه بین المللی را دارد‪ .‬او‬ ‫معتقد است؛ جشنواره دروغین وجود ندارد و ساز و کار برپایی جشنواره کار راحتی نیست‪ .‬با‬ ‫ثانی درباره پیچ و خم های بین المللی حضور در جشنواره ها گفتگو کردیم که در ادامه می خوانید‪:‬‬ ‫به اعتقاد شما کرونا چقدر در روند برگزاری جشنواره های خارجی تاثیر گذاشته است؟‬ ‫با شیوع ویروس کرونا متاسفانه بسیاری از سینماها به دلیل رعایت پروتکل های بهداشتی تعطیل و یا به صورت‬ ‫خیلی محدود به نمایش فیلم ها ادامه می دادند و با رسیدن به وضعیت قرمز در مقطعی چند ماهه عمال سینماها‬ ‫تعطیل شدند و این ضربه بزرگی به اقتصاد سینما وارد کرد‪ .‬نه تنها صاحبان سالن سینما که تهیه کنندگانی که‬ ‫برای فیلم هایشان هزینه کرده و منتظر بازگشت سرمایه شان بودند‪ ،‬صنعت فیلمسازی هم تحت تاثیراین اتفاق‬ ‫قرار گرفت و بسیاری از عوامل سازنده فیلم ها بیکار شدند‪ .‬طبیعی است که جشنواره های سینمایی هم تحت تاثیر‬ ‫شرایط بحرانی کرونا‪ ،‬کنسل شده یا به صورت انالین برگزار شدند که هنوز هم در بسیاری از کشورها به صورت‬ ‫انالین یا با محدودیت های خاصی انجام می پذیرد‪.‬‬ ‫حضور در فستیوال های خارجی تا چه اندازه واقعی و چقدر از ان غیرواقعی ست؟‬ ‫ما هم اکنون در دنیایی زندگی می کنیم که همه چیز از طریق اینترنت قابل رصد است و راست یا دروغ بودن‬ ‫هر مطلبی را با کمی جستجو می توان فهمید‪ .‬گمان نمی کنم فیلمساز یا پخش کننده ای بخواهد یا بتواند خبری‬ ‫دروغین منتشر کند‪ .‬البته امکان این وجود دارد در صفحات شخصی در فضای مجازی اکاذیبی منتشر شود ولی‬ ‫بحث انعکاس ان در رسانه ها و خبرگزاری ها کامال متفاوت است‪ .‬خودتان بیشتر می دانید که اگر رسانه ای عمومی‬ ‫بخواهد خبر حضور هر گونه اثر هنری در جشنواره های جهانی را انعکاس دهد از منبع خبر مدارکی که دال بر‬ ‫صحت خبر را دارد‪ ،‬درخواست می کند‪ .‬مثال با وجود اینکه تقریبا تمامی خبرگزاری ها مرا می شناسند ولی هر‬ ‫خبری درباره حضورم در جشنواره های خارجی چه به عنوان فیلمساز یا داور بین المللی را خودشان رصد می کنند‬ ‫و از من دعوتنامه و ادرس سایت جشنواره و دیگر مستندات را می خواهند‪ .‬انها همه چیز را خودشان بررسی‬ ‫می کنند و بعد از اینکه صحت خبر را تایید کردند‪ ،‬منتشرش می کنند‪.‬‬ ‫پخش کننده های ایرانی چه میزان به سینمای جهان و حضور در فستیوال های خارجی تسلط‬ ‫دارند؟ اصوال چند پخش کننده قوی برای اکران در جشنواره های خارجی داریم و ایا مافیا به‬ ‫این بخش هم نفوذ کرده است؟‬ ‫تا قبل از فراگیر شدن اینترنت بخش بین الملل بنیاد سینمایی فارابی‪ ،‬سازمان توسعه سینمایی سوره‪ ،‬وابسته‬ ‫به حوزه هنری و انجمن سینمای جوانان ایران و کمی بعدتر مرکز گسترش سینمای مستند و تجربی در‬ ‫این بخش فعال بودند و گروهی که در نهادها کار می کردند‪ ،‬تســلط خوبی بر این امر داشتند اما به تدریج‬ ‫تعداد تولیدات سینمای ایران اعم از فیلم سینمایی و کوتاه و مستند رو به افزایش یافت و این مراکز جوابگوی‬ ‫خیل عظیمی از فیلمسازان که مشتاق حضور در جشنواره های خارجی بودند‪ ،‬نبودند‪ .‬یکی از دالیل ان هم‬ ‫مستقل بودن این فیلمسازان بود که با ورود صنعت دیجیتال و سهل شدن فیلمسازی و کسب تجربه با هزینه‬ ‫شخصی خود و در بخش خصوصی فیلم های خود را تولید می کردند‪ .‬به همین دلیل بخش خصوصی شروع‬ ‫به فعالیت برای عرضه فیلم های ایرانی در جشنواره های خارجی نمود و حتی خیلی از مراکز دولتی نامبرده‬ ‫نیز پخش فیلم هایشان را به این مراکز خصوصی سپردند و انصافا این شرکت های خصوصی که تعدادشان‬ ‫انگشت شمار بود‪ ،‬خوب کار کردند و بسیاری از موفقیت های سینمای ایران حاصل زحمات ان تعداد محدود‬ ‫بود‪ .‬اما با خارج شدن سیستم پذیرش فیلم ها در جشنواره های خارجی از شیوه سنتی که همان فرستادن‬ ‫کپی ویدیویی از ‪ VHS‬گرفته تا بعدها ‪ DVD‬به سیستم انالین و بارگذاری در سایت های جشنواره و کمی‬ ‫بعدتر راه اندازی پلتفرم های ویژه جشنواره ها بود؛ اغلب فیلمسازان خود شخصا اقدام به فرستادن فیلم هایشان‬ ‫به جشنواره های جهانی نمودند و چاره ای هم جز این نبود چون پخش کننده ها امکان فعالیت روی انبوهی‬ ‫از فیلم های تولید شده را نداشتند و مجبور به گزینش فیلم ها می شدند‪ .‬البته این کار معایب و حسن هایی‬ ‫داشت‪ :‬نخست انکه فیلمساز می توانست به راحتی فیلمش را به هر فستیوالی که مناسب بود‪ ،‬بفرستد و از‬ ‫معایب ان این بوده و هســت که متاســفانه وقت بسیاری را باید صرف این کار که یک امر تخصصی است‪،‬‬ ‫نماید و تا چشم روی هم بگذارد‪ ،‬می بیند یکسال گذشته است و هیچ کار دیگری نتوانسته انجام دهد و فقط‬ ‫مشغول مکاتبه با فستیوال ها و انتظار برای رسیدن خبری مبنی بر انتخاب شدن یا نشدن فیلمش در ان‬ ‫فستیوال هاست‪.‬مافیایی که گفتید در زمینه پخش فیلم ها به جشنواره های خارجی وجود ندارد چون فیلمساز‬ ‫و تهیه کننده خودشــان بهترین پخش کننده ها را انتخاب می کنند و هر کدام از ان ها ویژگی و ارتباط های‬ ‫خاص خودش را دارد‪ .‬تفاوتشــان هم در به روز بودن و انســجام و پیگیری های مداوم و در جریان گذاشتن‬ ‫فیلمسازان از روند عرضه فیلمشان در جشنواره هاست‪ .‬باید متذکر شوم پخش کننده هایی که از انها نام می برم‬ ‫صرفا برای حضور در جشنواره ها فعالیت نمی کنند بلکه حضور در جشنواره ها را فرصت مناسبی برای فروش‬ ‫فیلم های ایرانی می دانند که اغلب برای فیلم های سینمایی بلند و در مرحله بعد تعداد اندکی از ان ها برای‬ ‫مستندهای تولید شده و گاهی فیلم های کوتاه است‪.‬‬ ‫هنرمندانجوانکهبرایحضوردرفستیوال هایخارجیسراغپخش کنندگانایرانیمی روند‬ ‫چقدرمی توانندرویحضورشانحسابکنند؟‬ ‫من همیشه به فیلمسازان جوان که برای پخش فیلم هایشان با من مشورت کرده یا پخش فیلم هایشان را به‬ ‫من واگذار می کنند از همان ابتدا می گویم که به هیچ وجه انتظارات بیهوده نداشته باشند که حتما فیلمشان در‬ ‫فستیوال ها پذیرفته شده و جایزه بگیرد‪ .‬باید واقع بین بود و وعده های بیهوده نداد به دلیل اینکه فستیوال ها اغلب‬ ‫سلیقه ای برخورد می کنند‪ .‬امکان دارد سال دیگر همان فستیوال فیلم ان ها را بپذیرد و جایزه هم به ا ن تعلق گیرد‬ ‫اما یک سال قبل یا بعد این اتفاق نیفتد‪.‬‬ ‫تعداد فیلم های ایرانی که به فستیوال های خارجی می رسد بسیار زیاد است و طبیعی ست که همه ان ها انتخاب‬ ‫نمی شوند پس باید این امادگی را داشته باشند که در هیچ فستیوالی فیلمشان انتخاب نشود و امکان این هم‬ ‫هست همه فستیوال ها کارشان را انتخاب کنند‪ .‬اما انتخاب دقیق فستیوال ها هم مهم است‪ .‬خیلی از فستیوال ها‬ ‫موضوعی هستند و به فراخور کسانی که فستیوال ها را اداره می کنند در پذیرش فیلم ها هم متفاوت عمل می کنند‪.‬‬ ‫هرقدر هم پخش کننده ارتباط قوی با فستیوال ها داشته باشد بازهم امکان حضور همه فیلم هایی که برای ان‬ ‫جشنواره فرستاده‪ ،‬فراهم نیست و اینطور نیست که مثال ‪ ۳۰‬فیلم که فرستاده است‪ ،‬پذیرفته شوند‪ .‬نهایتا دو یا‬ ‫سه فیلم ایرانی امکان پذیرفته شدن در یک فستیوال را دارند برای همین همیشه تاکید می کنم که فیلمسازان‬ ‫صبر داشته باشند‪ .‬حداقل یکسال زمان الزم است تا فیلم ان ها اگر با استانداردهای روز دنیا ساخته شده باشد یا‬ ‫ساختاری نو همراه با موضوعی جذاب و تازه داشته باشد‪ ،‬بتواند نظر فستیوال ها را به خود جذب کند‪ .‬خیلی از‬ ‫فیلمسازان البته تاکید دارند که پخش فیلم هایشان را با فستیوال های درجه الف شروع کنیم اما خودشان تعریف‬ ‫درستی از فستیوال های الف ندارند‪ .‬انها هنوز چند جشنواره مانند کن و برلین و ساندنس و ‪ ...‬را فستیوال های‬ ‫درجه الف می دانند‪ .‬این تعریف شاید بیست سال پیش درست بود اما از ان زمان خیلی چیزها تغییر کرده است‪.‬‬ ‫کسانی که با تفکرات مستقل فستیوال ها را اداره می کنند‪ ،‬از نظر من ارزششان خیلی بیشتر از جشنواره هایی است‬ ‫که فقط زرق و برق دارند‪.‬‬ ‫واقعا چند درصد از جوایز سینمایی که در سال دریافت می کنیم ارزش سینمایی دارد و چقدر‬ ‫از ان ها تنها به دلیل تبلیغات رسانه ای مطرح می شوند؟‬ ‫خــب هر جایزه ای که از یک فســتیوال خارجی بگیریم ارزش خاص خــودش را دارد و نمی توان گفت ارزش‬ ‫سینمایی ندارد‪ .‬مهم حضور فیلم در کنار فیلم های دیگر از کشورهای مختلف و دیده شدن فیلم توسط تماشاگران‬ ‫ان جشنواره در هر نقطه از دنیاست‪ .‬مثال اگر فستیوالی اولین دوره اش را برگزار می کند و فیلمی از ایران در ان‬ ‫جایزه می گیرد دلیل بر بی ارزش بودن ان فستیوال نیست چون امکان دارد در کشوری باشد که برای اولین بار یک‬ ‫فستیوالبین المللیرابرگزارمی کند‪.‬خیلیازکشورهاهنوزیکفستیوالبین المللیندارندامافیلمسازخوبدارند‬ ‫که در سطح دنیا مطرح است که تصمیم می گیرد فستیوالی را پایه گذاری کند‪ .‬چه اشکالی دارد فیلم های ما هم‬ ‫حضور داشته باشد چون جایزه گرفتن مهم نیست مهم این است که سینمای ما را مردم ان کشور می بینند و از‬ ‫طریق همین فیلم هاست که ما فرهنگمان را صادر کرده و به مردمان کشورهای دیگر معرفی می کنیم‪.‬‬ ‫بخش خصوصی در سینمای ایران چقدر توان حضور بین المللی به عنوان پخش کننده را دارد‬ ‫وچنددرصدازحضورهایبین المللیماحاصلفعالیتپخش کننده هایخصوصیاست؟‬ ‫در حال حاضر تقریبا نود درصد حضور بین المللی فیلم های سینمایی ما حاصل تالش پخش کننده های خصوصی‬ ‫است که قبال تجربه پخش فیلم در بخش بین الملل سازمان های دولتی را داشته و هم اکنون هرکدام برای خود‬ ‫مستقل شده و خوشبختانه خیلی خوب کار می کنند و حاصل فعالیتشان هم بارز است‪ .‬اینها بدون هرگونه هیاهو و‬ ‫در ارامش کامل و مهمتر از همه صادقانه کار می کنند و با ارتباهایی که در این زمینه دارند و توان و انرژی زیادشان‬ ‫که حاصل جوانی و شورو شوق و عشق به سینمای ایران است‪ ،‬خوشبختانه تاکنون موفق بوده اند‪.‬‬ ‫شیوه نوین پخش فیلم ها برای جشنواره های جهانی به چه صورت است و چه تعدادی از انها‬ ‫احتماالدروغینهستند؟‬ ‫بیش از ده هزار فستیوال با موضوعات مختلف در سراسر جهان داریم‪ .‬حدود پنج هزار فستیوال فقط در امریکا و‬ ‫بیش از دو هزار فستیوال در اروپا و همینطور امارهای فستیوال های دیگر در کشورهای دیگر‪ .‬حاال امکانش هست‬ ‫تعداد انگشت شماری از این فستیوال ها اغاز به کار کنند اما نتوانست ه باشند شرایط برگزاری را پیدا کنند‪ .‬البته این‬ ‫دلیل بر دروغین بودن این فستیوال ها نمی شود‪ .‬االن اغلب فیلمسازان و پخش کننده ها برای پذیرش فیلم هایشان‬ ‫از پلتفرم هایی که بهترینشان کمتر از ده پلتفرم را شامل می شود‪ ،‬استفاده می کنند که برای ثبت یک فستیوال‬ ‫مراحلی دارند‪ .‬اینگونه نیست که ظرف چند دقیقه بتوان با اطالعاتی دروغین فستیوالی را ثبت کرد‪ .‬ان ها از شما‬ ‫مدارکی می خواهند که مهم ترینش سایت جشنواره شما و مدارکی دال بر برگزاری فیزیکی فستیوال شما در‬ ‫دوره های قبل است‪ .‬بعد از ان هویت شما را باید تایید کنند و دیگر مراحل که همگی تابع قوانین بین المللی است‪.‬‬ ‫تازهاگراولینسالبرگزاریفستیوالباشد‪،‬بایدقراردادتانباسینمایاسینماهاینمایش دهندهفیلم هایفستیوال‬ ‫و ادرس و سایت حرفه ای و سابقه کارتان را برایشان بفرستید تا بعد از تایید اجازه قرار گرفتن در پلتفرم را به شما‬ ‫بدهند و این مراحل نه ظرف چند دقیقه بلکه ظرف چند روز و هفته انجام می شود‪ .‬اما این موضوع برای فیلمساز‬ ‫فرق می کند‪ ،‬او ظرف چند دقیقه می تواند عضو شده و فیلم خود را اپلود کرده و برای فرستادن به جشنواره ها‬ ‫اماده کند‪ .‬ازسویی هر فیلمساز می تواند به تنهایی پخش کننده فیلم خودش باشد به شرطی که حداقل یکسال‬ ‫برای هرکدام از فیلم هایش وقت بگذارد و صبر و تحمل داشته باشد درغیر این صورت بهتر است به یک پخش کننده‬ ‫این کار را بسپارد و اسوده خاطر وقتش را صرف ساخت اثر بعدی اش کند‪.‬‬ ‫با وجودی که شــبکه اجتماعی «توییتر» در کشــور مسدود‬ ‫و فیلتر اســت ولی برنامه های مختلف خبــری و غیرخبری‬ ‫صداوسیما ارجاعاتی مســتقیم به این شبکه اجتماعی دارند‪.‬‬ ‫این در حالی اســت که پیشــتر برای فعاالن دیگر شبکه های‬ ‫اجتماعی همچون فیس بوک‪ ،‬تلگرام‪ ،‬اینســتاگرام و‪ ...‬چنین‬ ‫امکانی فراهم نبوده است و حتی نام بردن از اغلب شبکه های‬ ‫اجتماعی مسدودشــده همچون تلگرام‪ ،‬در تلویزیون ممنوع‬ ‫اســت‪ .‬تفاوت رویکــرد تلویزیــون در قبال این دو شــبکه‬ ‫اجتماعی‪ ،‬در چند وقــت اخیر توجه برخی کاربران توییتر را‬ ‫نیز جلب کرده است‪.‬‬ ‫توییت های روی انتن‬ ‫بخــش خبــری ‪ ۲۰:۳۰‬شــبکه دو‪ ،‬شــاخص ترین جایگاه‬ ‫توییت هــای کاربــران در تلویزیون اســت‪ .‬این بخش خبری‬ ‫هر شب در گزارشــی با عنوان «داغ های مجازی» به بررسی‬ ‫وقایع ترندشده در شبکه های اجتماعی می پردازد‪ .‬توییت های‬ ‫کاربران از مواد تشــکیل دهنده این قسمت است که اغلب با‬ ‫ذکر نام و ادرس صفحه توییتر نویسنده‪ ،‬نمایش داده می شود‪.‬‬ ‫برنامه صبحگاهی «چاپ اول» شــبکه خبــر که به تازگی به‬ ‫جدول پخش این شبکه اضافه شده است‪ ،‬در بخشی با عنوان‬ ‫«هشــتگ»‪ ،‬به نمایش توییت های کاربران می پردازد‪ .‬در این‬ ‫برنامه‪ ،‬نام نویســنده توییت به نمایــش درمی اید‪ ،‬اما ادرس‬ ‫صفحه نویسنده نشــان داده نمی شــود‪ .‬نمایش توییت های‬ ‫کاربران مختص ‪ ۲‬برنامه یادشده نیست و در بعضی بخش های‬ ‫خبری و برنامه های دیگر نیز اتفاق می افتد‪ .‬بخش های خبری‬ ‫نیمروزی و شــبانگاهی شبکه یک که رسمی ترین بخش های‬ ‫خبــری تلویزیون هســتند‪ ،‬در برخی گزارش هــا به نمایش‬ ‫توییت هــای کاربران اقدام می کنند‪ .‬این رویه البته مســبوق‬ ‫به سابقه اســت و «حاال خورشــید» و «کامال دخترونه» در‬ ‫شــبکه سه سیما‪ ،‬از نخستین برنامه هایی بودند که در ‪ ۲‬سال‬ ‫گذشــته‪ ،‬روی انتن تلویزیون به نمایش نوشته های کاربران‬ ‫توییتر پرداختند‪.‬‬ ‫خاص «میخچه»‬ ‫برنامه «میخچه» محصول گروه سیاسی شبکه دو سیما‪ ،‬دیگر‬ ‫برنامه تلویزیون است که ارتباطی تنگاتنگ با شبکه اجتماعی‬ ‫توییتر دارد‪ .‬این برنامه که ‪ ۲‬تن از اهالی توییتر‪ ،‬نویســندگی‬ ‫ان را بر عهده دارند در هر قســمت‪ ،‬یک فعــال توییتری را‬ ‫معرفی کــرده و با وی گفت وگو می کنــد‪ .‬حضور چهره های‬ ‫توییتــری در تلویزیــون‪ ،‬ان هم با نوعی معرفــی که تنه به‬ ‫رپرتاژ می زند‪ ،‬اتفاقی قابل توجه اســت که «میخچه» به ان‬ ‫اقدام می کنــد‪ .‬همچنین در ایتم «توییت خوانی» این برنامه‪،‬‬ ‫چند توییت برگزیده با ذکر نام و ادرس صفحه نویســندگان‬ ‫به نمایش درمی اید‪ .‬این بخش درنهایت روی صفحه رســمی‬ ‫توییتر برنامه قرار می گیرد و صاحبان توییت های یادشده‪ ،‬تگ‬ ‫می شوند‪« .‬میخچه» همچنین از معدود برنامه هایی است که‬ ‫واژگان «توییتر» و «توییت» را مجریان و گویندگان ان به کار‬ ‫می برند‪ .‬در اغلب برنامه های دیگر‪ ،‬توییت ها تحت عنوان کلی‬ ‫«واکنش های شبکه های اجتماعی» دسته بندی می شوند‪.‬‬ ‫مدیران تلویزیونی توییتر‬ ‫ســیدمهرداد ســیدمهدی رییس خبرگزاری صداوســیما از‬ ‫مســئوالن ارشــد ســازمان صداوسیما اســت که به صورت‬ ‫رســمی در توییتر حضور دارد‪ .‬عالوه بر وی‪ ،‬چهره هایی چون‬ ‫شــهاب اسفندیاری رییس دانشگاه صداوسیما‪ ،‬محمد سرشار‬ ‫مدیر شــبکه کودک‪ ،‬مســعود معینی پور مدیر شبکه چهار و‬ ‫محمدحســین رنجبران مدیــرکل روابط عمومی ســازمان‬ ‫صداوسیما نیز در این شبکه اجتماعی‪ ،‬حساب دارند‪ .‬مشاوران‬ ‫و مدیران گروه ها از شبکه های مختلف سیما‪ ،‬دیگر چهره های‬ ‫شناخته شده توییتر هســتند که مسئولیت هایی در تلویزیون‬ ‫دارند‪ .‬از افراد یادشــده‪ ،‬برخی مثل رنجبران و ســیدمهدی‬ ‫از حساب شــخصی اغلب برای اطالع رســانی مسائل مرتبط‬ ‫با حوزه مســئولیت خود یا تکذیب برخی شــایعات استفاده‬ ‫می کنند و برخی مانند معینی پور و اسفندیاری‪ ،‬حساب خود‬ ‫را شخصی نگه داشته و گاهی توییت های مرتبط کاری منتشر‬ ‫می کنند‪ .‬شبکه های چهار و افق سیما نیز از جمله شبکه هایی‬ ‫هســتند که حساب رسمی در این شبکه اجتماعی دارند و به‬ ‫اطالع رسانی اخبار شــبکه می پردازند‪ .‬همچنین شمار زیادی‬ ‫از برنامه های معاونت های سیاســی و سیما نیز در این شبکه‬ ‫اجتماعی‪ ،‬صفحه رسمی دارند‪.‬‬ صفحه 5 ‫‪6‬‬ ‫رویکرد جدید وزارت میراث فرهنگی و گردشگری‪:‬‬ ‫چهارشنبـــــــــــه ‪ 9‬مهرماه ‪ 1399‬سال سیزدهم شمــاره ‪1314‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫گردشگری‬ ‫‪TOURISM‬‬ ‫خبر‬ ‫«حمید نعمتیان» سرپرست انجمن ورزش‬ ‫در طبیعت خبر داد‪:‬‬ ‫پاکسازی طبیعت از ماسک های‬ ‫پزشکی و زباله های پالستیکی‬ ‫در پویش نذر ورزشی‬ ‫پاکورزی بیش از ‪ ۲۶۰‬کیلومتر از اراضی و‬ ‫جاذبه های طبیعی‬ ‫سرپرســت انجمــن‬ ‫ورزش در طبیعــت در‬ ‫بیستمین روز برگزاری‬ ‫پویش ‪#‬نذر_ورزشی از‬ ‫پاکســازی به مساحت‬ ‫بیــش از ‪ ۲۶۰‬کیلومتر‬ ‫در کشــور خبــر داد‪.‬‬ ‫وی افزود نماینده های‬ ‫متناظر استانی انجمن‬ ‫ورزش در طبیعــت‬ ‫در دهــه دوم برگزاری‬ ‫پویش نذر ورزشی با همکاری سمن ها‪ ،‬موفق به پاکورزی‬ ‫‪ 154‬کیلومتر از اراضی و جاذبه های طبیعی کشور شدند‪.‬‬ ‫به گزارش روابط عمومی فدراســیون ورزشهای همگانی‪،‬‬ ‫انجمن ورزش در طبیعت‪ ،‬پویشی برای پاکسازی طبیعت‬ ‫از ماســک های پزشکی و زباله های پالســتیکی با عنوان‬ ‫پویش نذر ورزشی راه اندازی نمود‪.‬‬ ‫حمید نعمتیان سرپرست انجمن ورزش در طبیعت کشور‬ ‫اعــام کرد‪ :‬در دهه دوم این پویش از ‪ 24‬شــهریور ماه تا‬ ‫‪ 4‬مهر ماه در ‪ 20‬بخش و ‪ 11‬اســتان کشور اجرا شد‪ ،‬در‬ ‫مجموع طی این ده روز مســافت ‪ 154‬کیلومتر پاکسازی‬ ‫گردید که در دهه اول از ‪ ۱۴‬شــهریور الی ‪ ۲۴‬شهریور هم‬ ‫نیز ‪ ۱۰۹‬کیلومتر پاکســازی انجام گردیده بود که تا پایان‬ ‫روز بیســتم این پویش در مجموع ‪ ۲۶۳‬کیلومتر پاکورزی‬ ‫انجام پذیرفته است‪.‬‬ ‫عالقمنــدان می توانند جهت دریافت اطالعات بیشــتر به‬ ‫سایت ‪ varzeshjazab.ir‬مراجعه نمایند‪.‬‬ ‫تنوع بخشی گردشگری به بخش معدن و عشایر گسترش می یابد‬ ‫معاون گردشگری کشور با اشاره به تنوع بخشی به محصوالت گردشگری گفت‪ :‬ایران عالوه بر گردشگری‬ ‫تاریخی و طبیعی در گردشگری سالمت‪ ،‬کشــاورزی‪ ،‬معدن و عشایری نیز جذابیت دارد و به موازات‬ ‫تنوع بخشی به محصوالت گردشگری‪ ،‬این بخش ها در حال توسعه است‪ .‬ولی تیموری به مناسبت روز‬ ‫جهانی گردشگری در وبینار گردشگری در ایران؛ فوریت های کووید‪ ،۱۹ -‬فرصت ها و چالش ها که توسط‬ ‫رایزنی فرهنگی جمهوری اسالمی ایران در ایتالیا با ارائه گزارشی از اخرین وضعیت گردشگری ایران در‬ ‫سه سال اخیر پیش از شیوع ویروس کرونا برگزار شد‪ ،‬گفت‪ :‬ایران در سال ‪ ۲۰۱۸‬میالدی با میزبانی از‬ ‫‪ ۷‬میلیون و ‪ ۸۰۰‬هزار گردشگرخارجی‪ ۵۲ ،‬درصد در جذب گردشگر خارجی نسبت به سال ‪ ۲۰۱۷‬رشد‬ ‫داشته و با این میزان رشد در سال ‪ ۲۰۱۸‬در رتبه دوم رشد سریع گردشگری در جهان قرار گرفته است‪.‬‬ ‫در حالی که به رغم شیوع ویروس کرونا در ‪ ۲‬ماه پایانی سال ‪ ۲۰۱۹‬در این سال نیز‪ ،‬ایران با ‪۱۱‬درصد‬ ‫رشد نسبت به سال گذشته میالدی‪ ۸ ،‬میلیون و ‪ ۸۰۰‬هزار گردشگر خارجی جذب کرده است‪ .‬تیموری‬ ‫افزود‪ :‬در گام نخست همزیستی حوزه گردشگری با کرونا‪ ،‬شیوه نامه های سفرهای ایمن با همکاری وزارت‬ ‫بهداشــت‪ ،‬درمان و اموزش پزشــکی تهیه و به هتل ها و دیگر نهادهای ذیربط ابالغ و اجرا شد که در‬ ‫نتیجه‪ ،‬سفرهای داخلی در ایران به شکل مسئوالنه و ایمن نمایش داده شده است‪ .‬همچنین با همکاری‬ ‫وزارتخانه های بهداشت‪ ،‬درمان و اموزش پزشکی‪ ،‬امورخارجه و راه وشهرسازی در جمهوری اسالمی ایران‪،‬‬ ‫شیوه نامه های سفرهای خارجی نیز تدوین و جهت ارزیابی به ستاد کل مبارزه با کرونا ارائه شده است که‬ ‫پس از تصویب نهایی‪ ،‬اجرایی خواهد شد‪.‬‬ ‫به گزارش روابط عمومی معاونت گردشگری وزارت میراث فرهنگی‪ ،‬گردشگری و صنایع دستی با اشاره به‬ ‫ارتباط عمیق ناشی از ریشه های مشترک تاریخی میان مردم ایران و ایتالیا‪ ،‬ایرانیان را دوستدار گردشگران‬ ‫خونگرم ایتالیایی معرفی و نسبت به حضور هرچه زودتر گردشگران ایتالیایی در ایران ابراز امیدواری کرد‬ ‫و افزود‪ :‬طی دو دهه فعالیت در این حوزه تاکنون با گردشگری مواجه نشده ام که ناخرسند ایران را ترک‬ ‫کند‪ .‬ایران برای گردشگران ایتالیایی نیز بسیار جذاب است و ما به میزان گردشگرپذیری؛ گردشگرفرست‬ ‫هم هستیم‪ .‬همچنین تیموری با یاداوری شعار امسال سازمان جهانی گردشگری به مناسبت روز جهانی‬ ‫گردشگری؛ یعنی گردشگری و توسعه روستایی‪ ،‬از توافق برای برگزاری اجالس جهانی سازمان گردشگری‬ ‫در منطقه «اورامانات» خبر داد که به واسطه شیوع ویروس کرونا به تعویق افتاده است و تصمیم به برگزاری‬ ‫این اجالس را نشانگر اهمیت منطقه در گردشگری روستایی ایران دانست‪.‬وی با اشاره به حضور کارشناسانی‬ ‫از یونسکو در اورامانات از در جریان بودن ارزیابی های این کارشناسان جهت ثبت نام این منطقه در فهرست‬ ‫جهانی یونسکو و برگزاری نشستی طی هفته اینده با حضور این کارشناسان خبر داد که به موضوع توسعه‬ ‫گردشگری پایدار در منطقه اورامانات اختصاص خواهد داشت‪ .‬معاون گردشگری در خاتمه‪ ،‬با تاکید بر توجه‬ ‫ویژه وزارت میراث فرهنگی صنایع دستی و گردشگری به موضوع تنوع بخشی به محصوالت گردشگری تاکید‬ ‫کرد و گفت‪ :‬ایران عالوه بر گردشگری تاریخی و طبیعی در گردشگری سالمت‪ ،‬کشاورزی‪ ،‬معدن‪ ،‬و عشایری‬ ‫نیز جذابیت دارد و به موازات تنوع بخشی به محصوالت گردشگری‪ ،‬زیرساخت های گردشگری در ایران نیز‬ ‫در حال توسعه است که در حوزه بوم گردی‪ ،‬تغییر کاربری برخی ابنیه به اقامتگاه های بوم گردی نمونه ای‬ ‫از ان است که خالء وجود اقامتگاه در این مناطق را جبران می کند و مجموع این اقدامات‪ ،‬توزیع زمانی و‬ ‫جغرافیایی گردشگری کشور را متناسب می سازد‪.‬‬ ‫ریشه هایتاریخیمشترکوایجادجذابیتمیانگردشگران‬ ‫همچنین در این وبینار محمد تقی امینی‪ ،‬رایزن فرهنگی ایران در ایتالیا‪ ،‬گفت‪ :‬دو فرهنگ و تمدن غنی‬ ‫و پرقدمت ایران و ایتالیا از حیث جاذبه های تاریخی و طبیعی گردشگری در رتبه های نخست جهان جای‬ ‫گرفته و ریشه های تاریخی مشترک متقابال این جایگاه را برای گردشگران هر دو کشور تقویت کرده است؛‬ ‫به نحوی که در گذشــته ای نه چندان دور‪ ،‬در یک دوره زمانی ایران در جایگاه نخســتین مقصد خارج از‬ ‫اتحادیه اروپا برای گردشگران ایتالیایی جای داشته است‪ .‬وی افزود‪ :‬شبکه مناسبات دو کشور در این حوزه‪،‬‬ ‫بسیار فراتر از تبادل گردشگر در جریان است و مشارکت در کاوش های باستان شناسی‪ ،‬مرمت اثار باستانی‪،‬‬ ‫همکاری های موزه ای و دانشگاهی‪ ،‬اعطاء فرصت های مطالعاتی متقابل و همکاری های تحقیقاتی و برگزاری‬ ‫همایش های مشترک و غیره در این حوزه را نیز فرا می گیرد که در سند برنامه اجرایی همکاری های فرهنگی‬ ‫دو کشور مفاد ان تصریح شده و بر اساس تفاهم نامه میان طرفین ذیربط با هماهنگی و پیگیری رایزنی‬ ‫فرهنگی ایران در ایتالیا‪ ،‬در جریان است‪ .‬امینی ادامه داد‪ :‬رایزنی فرهنگی ایران در ایتالیا عالوه بر این مستقال‬ ‫همایش های دانشگاهی و نمایشگاه های پرشماری را در این حوزه برگزار کرده است و با طراحی و راه اندازی‬ ‫جامع ترین و بزرگ ترین پایگاه ایران شناسی ایتالیایی زبان به نشانی بانک جامعی به زبان ایتالیایی از اطالعات‬ ‫گردشگری ایران برای گردشگران ایتالیایی ایجاد کرده است‪.‬‬ ‫ظرفیت هایگردشگریایرانبیشماراست‬ ‫سخنران پایانی این وبینار پروفسور چرتی استاد ایران شناسی دانشگاه ساپینزا شهر رم گفت‪ :‬گردشگران‬ ‫ایتالیایی غالبا از معروف ترین مقاصد گردشگری ایران بازدید می کنند که از قبل با نام ان ها اشنا هستند‪.‬‬ ‫ظرفیت های گردشگری ایران بی شمار است و ان را می توان بسیار بیشتر از این مقاصد معروف‪ ،‬ارزیابی کرد‪.‬‬ ‫وی با ارائهگزارشی از فعالیت های خود در حوزه کاوش ها و تحقیقات باستان شناسی در ایران که با همکاری‬ ‫وزارت میراث فرهنگی‪ ،‬صنایع دستی و گردشگری جمهوری اسالمی ایران انجام گرفته؛ طرح پیشنهادی‬ ‫خود در خصوص بوم گردی اســتان کرمانشاه را معرفی کرد و افزود‪ :‬طبق این طرح پیشنهادی گروه های‬ ‫گردشگری کوچک تر از گروه های گردشگری معمول با صرف زمانی طوالنی تر از سفرهای کالسیک به ایران‬ ‫از مقاصد گردشگری کمتر شناخته شده در استان کرمانشاه بازدید خواهند کرد و به موازات ان با میراث‬ ‫معنوی این استان نیز اشنا می شوند‪ .‬چرتی پس از معرفی اجمالی فعالیت های تحقیقاتی دپارتمان های‬ ‫تخصصی دانشگاه ساپینزا شهر رم در حوزه گردشگری پایدار و اموزش متخصصان این حوزه برای همکاری‬ ‫با متخصصان دیگر کشورها در تکمیل توضیحات خود در خصوص طرح بوم گردی استان کرمانشاه با ارائه‬ ‫فهرستی از میراث فرهنگی مادی و معنوی این استان‪ ،‬هدف این طرح را تنظیم سفر گردشگری مطابق شیوه‬ ‫نامه بهداشتی سفر در شرایط ویروس کرونا توسط گروهی در منطقه ای کوچک معرفی کرد که توامان از‬ ‫میراث فرهنگی مادی و معنوی استان بازدید خواهند کرد و ارزی که وارد می شود در همان منطقه صرف‬ ‫خواهد شد‪.‬‬ ‫مقررات سفر به ایران تغییر کرده؟‬ ‫مدیرکلدفترتبلیغاتوبازاریابیگردشگریتاکیدکرد‪:‬مقرراتسفر‬ ‫به ایران با افزایش تعداد پروازهای خارجی‪ ،‬تغییری نکرده است و‬ ‫شرط همراه داشتن نتیجه منفی تست ‪ PCR‬کماکان برقرار است‬ ‫و صدور ویزای توریســتی همچنان متوقف است‪ .‬مقررات سفر به‬ ‫ایران در دوره پاندمی کووید ‪ ،۱۹ -‬از مردادماه به اجرا گذاشته شده‬ ‫اســت‪ .‬شرط وزارت بهداشت برای ورود اتباع خارجی و ایرانی های‬ ‫مقیم خارج از کشــور‪ ،‬داشتن گواهی سالمت بود‪ .‬در همان دوره‪،‬‬ ‫معاون گردشــگری از مخالفت ســتاد کرونا با ورود توریست های‬ ‫خارجی به ایران خبر داد‪ .‬پس از ان‪ ،‬وزارت خارجه اعالم کرد صدور‬ ‫ویزای توریستی ایران را متوقف کرده است‪ .‬شرکت های هواپیمایی‬ ‫نیز در اطالعیه های مجزا اعالم کردند‪ :‬داشتن گواهی عدم ابتال به‬ ‫کووید ‪ )PCR( ۱۹ -‬به زبان انگلیسی و یا ُمهمور به مهر وضعیت‬ ‫سالمت کنسولی ایران در کشور مبدا‪ ،‬دست کم ‪ ۹۶‬ساعت قبل از‬ ‫پرواز الزامی است‪ .‬تکمیل فرم خوداظهاری نیز ضروری بوده و همه‬ ‫مســافران در بدون ورود‪ ،‬غربالگری می شوند و در صورت مشاهده‬ ‫موارد مشکوک‪ ،‬پس از انجام تست (‪ )PCR‬مسافر با ملیت غیرایرانی‬ ‫در محل مشخص شده از سوی وزارت بهداشت با هزینه شخصی‬ ‫قرنطینه می شود و از مسافر ایرانی تعهدنامه گرفته می شود تا مدت‬ ‫‪ ۱۴‬روز قرنطینه خانگی شود و در صورت ارائه نکردن گواهی نامه‬ ‫ســامت و تست معتبر کووید ‪ )PCR(۱۹ -‬به مسافران با ملیت‬ ‫غیرایرانی اجازه ورود به کشــور داده نمی شود‪ .‬اما با افزایش تعداد‬ ‫پروازهای بین المللی به ‪ ۲۰‬مقصد خارجی و رفع محدودیت های‬ ‫پرواز در مسیر ترانزیتی ترکیه و از سویی‪ ،‬اظهارت اخیر وزیر میراث‬ ‫فرهنگی‪ ،‬گردشگری و صنایع دستی برای مذاکره با وزارت بهداشت‬ ‫برای کاهش محدودیت سفر تورهای گردشگران خارجی به ایران‬ ‫و اخباری دال بر حضور زائران خارجی در شــهرهای زیارتی ایران‪،‬‬ ‫این سوال مطرح می شود که ایا مقررات سفر به ایران تغییری کرده‬ ‫است؟ محمد قاسمی ـ مدیرکل دفتر تبلیغات و بازاریابی گردشگری‬ ‫ـ در پاســخ به این پرسش گفت‪ :‬مقررات تغییر نکرده است‪ .‬همه‬ ‫مســافران ورودی به ایران کماکان باید قبل از ورود‪ ،‬گواهی تست‬ ‫مولکولی کرونا (‪ )PCR‬که مدت اعتبار ان ‪ ۹۶‬ساعت از زمان صدور‬ ‫و جواب ان منفی باشد‪ ،‬همراه داشته باشند‪ .‬این مسافران در صورتی‬ ‫که با هواپیما سفر کنند این گواهی را باید برای سوار شدن ارائه و‬ ‫قوانین داخل هواپیما را نیز رعایت کنند‪ .‬به بیانی دیگر‪ ،‬مسافران‬ ‫هوایی به هنگام سوار شدن به هواپیما و قبل از رسیدن به مبادی‬ ‫ورودی در خاک کشــور کنترل می شوند‪ .‬سایر مسافران در خود‬ ‫مبادی ورودی نظیر مرزهای زمینی کنترل می شود و درصورتی که‬ ‫تست نداده باشند از ورود ان ها به خاک کشور جلوگیری می شود‪.‬‬ ‫در این شرایط گردشگرانی که دارای تست با جواب منفی هستند‬ ‫اما مشــکوک به ابتال به کرونا به نظر می رسند باید دوباره در مبدا‬ ‫ورودی تســت بدهند و تا اعالم نتیجه در قرنطینه موقتی تعیین‬ ‫شده و مورد تایید وزارت بهداشت به انتظار بمانند‪ .‬وی اضافه کرد‪:‬‬ ‫اخرین مقرراتی که وزارت خارجه در ارتباط با توقف صدور ویزای‬ ‫توریستی اعمال کرده‪ ،‬همچنان برقرار بوده و تغییر نکرده است‪ .‬او‬ ‫یاداور شد‪ :‬شرکت های هواپیمایی ایرانی و خارجی قوانین خاصی‬ ‫دارند که مسافران باید از ان تبعیت کنند‪ .‬ضمن این که پروتکلی‬ ‫که وزارت میراث فرهنگی‪ ،‬گردشگری و صنایع دستی برای پذیرش‬ ‫مسافران ورودی تهیه و به ستاد مدیریت کرونا ارائه کرده به مراتب‬ ‫جامع تر و مفصل تر است و در عین حال امکانات‪ ،‬احتماالت و حق‬ ‫انتخاب های بیشتری را برای مسافر در نظر می گیرد‪ .‬این وزارت خانه‪،‬‬ ‫عالوه بر پروتکل پذیرش گردشگران بین المللی که عموما به مراحل‬ ‫ورود گردشــگر در فرودگاه و یا در مبادی ورودی محدود می شود‪،‬‬ ‫مقررات دقیق و سختگیرانه تری را برای رعایت در همه تاسیسات‬ ‫گردشگری و تورهای تحت مجوز خود تدوین و ابالغ کرده است‪ .‬هر‬ ‫دوی این پروتکل ها به نوبه خود نقش اعتمادساز را برای عالقمندان‬ ‫سفرهای مســووالنه و هوشمندانه دارند‪ ،‬بنابراین مقید به رعایت‬ ‫دستورالعمل های بهداشتی در تمام تاسیسات گردشگری زیر نظر‬ ‫وزارت میراث فرهنگی‪ ،‬گردشگری و صنایع دستی است‪ .‬قاسمی‬ ‫تاکید کرد‪ :‬انچه درحــال حاضر در پروازهای بین المللی‪ ،‬مرزها و‬ ‫فرودگاه ها اجرا می شود‪ ،‬پروتکل تدوینی و مورد نظر وزارت میراث‬ ‫فرهنگی‪،‬گردشگریوصنایعدستینیست‪،‬بلکهدستورالعملیاست‬ ‫که وزارتخانه های بهداشت و راه تهیه کرده اند‪ .‬ما براساس مقررات و‬ ‫مالحظات وزارت بهداشــت‪ ،‬وزارت راه‪ ،‬بیمه و نهادهای نظارتی و‬ ‫نقطه نظرات نمایندگان این دستگاه ها با الگوبرداری از کشورهای‬ ‫موفق‪ ،‬پروتکل پذیرش گردشــگران بین المللی شامل خارجیان‬ ‫و ایرانیان ورودی به کشــور در شــرایط کرونا را تهیه کرده و برای‬ ‫بررسی و تایید به ستاد مدیریت کرونا فرستاده ایم اما براساس اخرین‬ ‫پیگیری ها هنوز وضعیت نهایی ان مشخص نشده است‪.‬‬ ‫اعطای سفرکارت ‪ 20‬میلیون تومانی برای رونق گردشگری‬ ‫وزارت میراث فرهنگی‪ ،‬گردشــگری و صنایع دستی‪ ،‬ب ه منظور رونق‬ ‫بیشــتر سفر و ایجاد محرک در حوزه گردشگری همچنین کمک به‬ ‫فروش صنایع دستی با بانک ملت تفاهم نامه امضا کرد‪ .‬تفاهم نامه سفر‬ ‫کارت به امضای علی اصغر مونسان وزیر میراث فرهنگی‪ ،‬گردشگری و‬ ‫صنایع دستی و محمد بیگدلی مدیرعامل بانک ملت رسید و دو طرف‬ ‫در خصوص ایجاد راهکارهایی برای رونق بازار ســفر با یکدیگر توافق‬ ‫کردند‪ .‬بر اساس این تفاهم نامه‪« ،‬سفر کارت ملت» به مبلغ ‪ ۲۰‬میلیون‬ ‫تومان‪ ،‬با نــرخ ‪ ۴‬درصد‪ ،‬تنفس یک ماهه و پرداخت ‪ ۱۸‬ماهه به هر‬ ‫فرد متقاضی سفر اعطا می شــود و افراد می توانند برای خرید تور از‬ ‫دفاتر خدمات مسافرتی مجاز‪ ،‬اقامت در مراکز اقامتی رسمی و تحت‬ ‫نظارت میراث فرهنگی و مراکز رسمی فروش صنایع دستی‪ ،‬از این سفر‬ ‫کارت که مهلت اعتبار ان ‪ ۵‬ماهه اســت‪ ،‬استفاده کنند‪ .‬مونسان در‬ ‫مراســم امضای این تفاهم نامه گفت‪ :‬فرایندی که تا کنون طی شده‬ ‫نشان دهنده این اســت که طرح موفق خواهد بود‪ .‬یکی از مهم ترین‬ ‫ویژگی های این سفر کارت این اســت که نرخ ان ‪ ۴‬درصد است که‬ ‫نرخ پایینی است؛ ضمن این که در این طرح گروه های هدف به خوبی‬ ‫دیده شده اند و اقشار مختلف مردم می توانند از این سفر کارت استفاده‬ ‫کنند‪ .‬وزیر میراث فرهنگی‪ ،‬گردشگری و صنایع دستی گفت‪ :‬اجرای‬ ‫این طرح می تواند زنجیره ای از مشاغل را در بر گیرد و با توجه به این‬ ‫که گردشگری یک زنجیره وسیعی است‪ ،‬اعطای «سفر کارت ملت»‬ ‫می تواند موجب رونق اقتصادی در بخش های مختلف شود‪ .‬این طرح‬ ‫در حقیقت عالوه بر رونق حوزه سفر و گردشگری‪ ،‬موجب رونق مشاغل‬ ‫مختلف در حوزه های گوناگون خواهد شد و بر همین اساس می توان‬ ‫گفــت بانک ملت به وظیفه مهم بانکی خود با اجرای این طرح عمل‬ ‫می کند‪ .‬مونســان در ادامه با اشاره زنجیره گردشگری یاداور شد‪ :‬به‬ ‫ازای هر ‪ ۱۰‬شغل یک شغل مستقیم یا غیرمستقیم مرتبط با حوزه‬ ‫گردشگری است‪ .‬در سال ‪ ،۲۰۱۹‬سهم گردشگری در تولید ناخالص‬ ‫ملی در کشور ما‪۱۱,۸،‬میلیارد دالر به صورت مستقیم تخمین زده شده‬ ‫که اگر سهم گردشگری در تولید ناخالص ملی به صورت غیرمستقیم را‬ ‫بخواهیم حساب کنیم‪ ،‬این عدد به رقم ‪ ۳۳‬میلیارد دالر می رسد‪ .‬وزیر‬ ‫میراث فرهنگی‪ ،‬گردشگری و صنایع دستی در ادامه گفت‪ :‬تا پایان دی‬ ‫ماه سال گذشته‪ ۸,۸ ،‬میلیون گردشگر خارجی وارد کشور شدند که‬ ‫نسبت به سال های گذشته رشد بسیار خوبی را به دنبال داشت‪ .‬این در‬ ‫حالی است که بازار گردشگری داخلی نیز در کشور بسیار وسیع است‬ ‫و ظرفیت های فراوانی در این خصوص وجود دارد‪ .‬او در بخش دیگری‬ ‫از صحبت های خود به حجم ســرمایه گذاری ها در حوزه گردشگری‬ ‫اشاره کرد و افزود‪ :‬در دولت یازدهم و دوازدهم ‪ ۴۹۸‬هتل احداث شده‬ ‫و ‪۱۰‬هزار میلیارد تومان پروژه گردشــگری تا پایان دولت دوازدهم به‬ ‫بهره برداریخواهدرسید‪.‬‬ صفحه 6 ‫بیتا بهشتیان نوازنده‪ ،‬اهنگساز و مدرس موسیقی‪:‬‬ ‫هیچ اموزش استانداردی برای موسیقی کودک نداریم‬ ‫چه خواســته و چه ناخواسته برای رشد فرزندانشان از موسیقی اســتفاده می کنند‪ .‬مثال نغمه‬ ‫الالیی اولین اوازی است که نوزاد از مادر می شنود‪.‬‬ ‫مثال چه کسانی؟‬ ‫اغلب افرادی که در رشــته اموزش موســیقی کودک فعالیت می کننــد‪ ،‬خدمات زیادی انجام‬ ‫داده اند که بســیاری از انها ناشناخته هستند و کســانی هم بودند که علیرغم توانایی هایی که‬ ‫داشتند خانه نشین شــدند و امکان فعالیت برایشان بوجود نیامد‪ .‬ولی انچه که مسلم است این‬ ‫است که کودکان دارای استعدادهای درخشان‪ ،‬همیشه راه خود را پیدا می کنند‪ ،‬حاال چه ما در‬ ‫این اموزش حضور داشته باشیم یا نداشته باشیم‪ .‬ضمن اینکه معتقدم هنوز یک شیوه اموزشی‬ ‫اســتاندارد که مورد توافق همه اساتید فن باشد وجود ندارد و همیشه متدهای اموزشی هم در‬ ‫ایران و هم درجهان مورد اختالف و چالش بوده است‪.‬‬ ‫تا چه حد در اهنگسازی اثار تصویری کودک و نوجوان موفق عمل کرده ایم و‬ ‫ایا در این زمینه اموزش های تخصصی وجود دارد؟‬ ‫اثار تولید شــده تصویری یا صوتی نتوانســته اند در جایی به صورت متمرکز مورد ارزیابی قرار‬ ‫بگیرند تا بر اســاس ان بتوانیم تشــخیص دهیم که این اثار تا چه حد در جذب مخاطب موفق‬ ‫بوده اند و مشخص شود که چه ایده ای می تواند کودک را راضی کند و در عین حال بداموزی هم‬ ‫نداشته باشد‪ .‬در حال حاضر تولیدات خصوصی و شبکه های ماهواره ای از مراکز دولتی و کانون‬ ‫پرورش فکری کودکان و نوجوانان ســبقت گرفته اند و مشخص نیست که در اینده چه تاثیرات‬ ‫یک نوازنده‪ ،‬اهنگســاز و مدرس موســیقی می گوید‪ :‬از میان صد اهنگساز عضو‪ ،‬مثبــت یا منفی بر ذهن کودک می گذارند‪ .‬الزم ه اموزش تخصصی نیز این اســت که بتوانیم از‬ ‫فقط چهار اهنگســاز زن داریم که در زمینه موسیقی فیلم کار می کنند که انها نیز تجربیات خود و دیگران برای ارتقا اموزش موســیقی کمک بگیریم و در حال حاضر این امکان‬ ‫تقریبا نیمه فعالند‪ .‬بنابراین زنانی که در عرصه اهنگســازی فعالیت می کنند‪ ،‬عطای انطور که باید وجود ندارد‪.‬‬ ‫موســیقی فیلم را به لقایش می بخشند و ترجیحشان این است در حوزه های دیگری‬ ‫با توجه به فعالیتتان در زمینه موسیقی فیلم و سریال‪ ،‬کارگردان ها و فیلمسازان‬ ‫مانند ترانه ســازی فعالیت کنند که به مراتب راحت تر اســت‪ .‬به گزارش هنرمند به‬ ‫صداوســیما و سینما تا چه حد برای تولید موســیقی اثار رده سنی کودک و‬ ‫نقل از ایلنا‪ :‬دو بخش مهم موســیقی کشور‪ ،‬کودکان و بانوان هستند‪ .‬بانوان فعال در‬ ‫نوجوان‪ ،‬از متخصصان بهره می برند؟‬ ‫عرصه موسیقی همواره با محدودیت ها و کاستی هایی مواجه بوده اند و با وجود انکه خب کم و بیش این اتفاق می افتد‪ .‬معموال فیلمســازان به سراغ اهنگسازانی می روند که تجربه‬ ‫طی سال های گذشته فضا برای فعالیت شــان بازتر شده‪ ،‬اما بازهم مشکالتی در این و ســابقه خوبی در زمینه موسیقی کودک و نوجوان دارند‪ ،‬اما با این حال گاه با انتخاب اشتباه‬ ‫زمینه وجود دارد‪ .‬موسیقی کودک نیز کمابیش همواره مغفول بوده و هست‪ .‬اموزش مواجه بوده ایم‪ .‬انچه موســیقی متن کودک را از موســیقی متن اثار بزرگسال متمایز می کند‪،‬‬ ‫و پرورش به طور کامل موســیقی را نادیده گرفته و هیچ جایگاه مشخصی برای این شیوه اهنگسازی برای انان است‪ .‬بدون شک فیلمسازی که سراغ اهنگساز کودک می رود‪ ،‬باید‬ ‫هنر قائل نیست‪ .‬در دانشگاه ها موسیقی رده سنی کودک و نوجوان تدریس نمی شود فردی را انتخاب کند که نه فقط یک اهنگساز فیلم بلکه ترانه سازی خوب نیز باشد‪ ،‬زیرا این دو‬ ‫و تعداد اموزشــگاه ها و سالن های تخصصی موســیقی کودک و نوجوان در مقایسه مقوله تفاوت بســیاری با هم دارند‪ .‬لزوما یک اهنگساز موسیقی متن نمی تواند ترانه ساز خوبی‬ ‫با جمعیت بســیار کم است‪ .‬بیتا بهشــتیان (نوازنده‪ ،‬اهنگساز و مدرس موسیقی) برای کودکان باشــد و بالعکس‪ .‬در زمینه موسیقی هایی که کالم ندارند ولی جذابیت تصویری و‬ ‫که از محضر اســاتیدی چون فلورانس شــریفیان‪ ،‬نوین افروز و اریا زند بهره برده و داستانی دارند (مانند کارتون و انیمیشن) نیز وضع به همین منوال است که اهنگساز باید درک‬ ‫فارغ التحصیل رشته اهنگسازی است‪ ،‬فعالیت در زمینه موسیقی کودکان را از سال درستی از کودکان و روحیات انها داشته باشد‪.‬‬ ‫‪ 1368‬اغاز کرده و طی این مدت به اموزش و تعلیم موســیقی پرداخته است‪ .‬او در‬ ‫یکی از اتفاقاتی که طی این سال ها عمومیت یافته بهره بردن از فارغ التحصیالن‬ ‫زمینه اهنگسازی فیلم و سریال نیز فعال است‪ .‬بهشتیان که عضو کانون اهنگسازان‬ ‫موسیقی در بخش اموزش های دانشگاهی است‪ .‬این در حالی است که دانشگاه ها‬ ‫خانه سینما نیز هست‪ ،‬درباره کم و کیف موسیقی کودک و نوجوان در کشور می گوید‪:‬‬ ‫قبال از اساتیدی بهره می برند که سال ها به صورت تخصصی فعالیت های اجرایی‬ ‫در حال حاضر تولیدات خصوصی و شــبکه های ماهــواره ای از مراکز دولتی و کانون‬ ‫داشته اند و تجاربشان را در اختیار دانشجویان می گذاشتند؟‬ ‫پرورش فکری کودکان و نوجوانان ســبقت گرفت ه و مشخص نیست که در اینده چه‬ ‫مســلما این شــیوه راه به جایی نخواهد برد‪ .‬خیلی واضح است که به طور عمومی هر کسی در‬ ‫تاثیرات مثبت یا منفی بر ذهن کودک می گذارند‪.‬‬ ‫هر رشــته ای فارغ التحصیل می شــود‪ ،‬فقط نیمی از راه را پیموده اســت‪ .‬نیمی دیگر تجربه و‬ ‫کار میدانی اســت که این تخصص را کامل می کند‪ .‬حاال یک فارغ التحصیل‬ ‫ت فعلی تان چیست؟‬ ‫فعالی ‬ ‫بالفاصله بشــود اســتاد دانشگاه؟ او هم همان نیمه دانســته های خود را به‬ ‫بیتا بهشتیان نوازنده‪،‬‬ ‫طبق معمول و روال همیشــه پایه و اســاس کار ما تدریس بود که کرونا ان‬ ‫صــورت معیــوب انتقال می دهد و اگر این ســیکل ادامه یابــد‪ ،‬نتیجه در‬ ‫را متوقف کرد‪ .‬اموزش انالین را تا حدودی شــروع کردم ولی به طور کامل‬ ‫اهنگساز و مدرس‬ ‫نسل های بعدی فاجعه خواهد بود‪.‬‬ ‫جوابگو نیست‪ ،‬چراکه کالس های حضوری و ارتباط نزدیک با هنرجو نتیجه‬ ‫موسیقی‪:‬‬ ‫اهنگســازی فیلم نیز یکی از رشــته هایی است که همواره مغفول‬ ‫خیلی بهتــری دارد‪ .‬اما به هرحال اموزش انالین فعــا بهتر از رها کردن فعالیت در حوزه موسیقی‬ ‫مانده‪ .‬درباره لزوم وجود چنین رشته ای در دانشگاه ها توضیح دهید؟‬ ‫هنرجویان اســت‪ .‬زیرا عدم بهره بردن از این امکان‪ ،‬ممکن اســت به روند‬ ‫اموزشی انها لطمه وارد کند و اسیب های روحی و روانی منجر در پی داشته کودک همیشه بوده و ادامه تا انجا که اطالع دارم‪ ،‬رشــته تخصصی در مورد اهنگسازی موسیقی فیلم‬ ‫داشته است؛ اما در این‬ ‫در ایران نداریم‪ ،‬اما خارج از ایران در دیگر کشــورها‪ ،‬چنین رشته ای وجود‬ ‫باشــد‪ .‬اما در مورد فعالیت های خودم و طرح هایی که دارم‪ ،‬قرنطینه فرصت‬ ‫زمینه مشکلی وجود دارد‪ .‬دارد و مورد توجه است‪ .‬انجا نیز اصل بر اموزش اهنگسازی است که دروس‬ ‫خیلی خوبی است تا طرح ها و اثار نیمه تمام خودم را سروسامان بدهم‪.‬‬ ‫مشکل اینجاست که این‬ ‫دیگری نیز برای ســاخت موســیقی فیلم به واحدهای درسی هنرجویان و‬ ‫باتوجه به فعالیت تخصصی تان در حوزه موســیقی کودک و‬ ‫تولیدات خیلی پراکنده اند دانشجویان اضافه می شود‪ .‬البته در ایران واحد موسیقی فیلم نیز داریم و در‬ ‫نوجوان‪ ،‬به نظرتان در این سال ها چه روندی را پیموده ایم؟‬ ‫برخی دانشگاه ها (مانند دانشکده صداوسیما) تدریس می شود‪ ،‬اما به صورت‬ ‫و این پراکندگی تا به‬ ‫فعالیت در حوزه موســیقی کودک همیشــه بوده و ادامه داشته است؛ اما‬ ‫عمومی اســت و مانند تاریخچه موسیقی فیلم یا نحوه شناخت از ان است و‬ ‫انجاست که خودم نیز‬ ‫در این زمینه مشــکلی وجود دارد‪ .‬مشــکل اینجاســت که این تولیدات‬ ‫تخصصی نیست‪.‬‬ ‫نمی توانم تشخیص دهم‬ ‫خیلی پراکنده اند و این پراکندگی تا به انجاســت که خودم نیز نمی توانم‬ ‫چرا از اهنگسازان زن در سینما کمتر استفاده می شود ؟ ایا دلیل ان‬ ‫تمرکز اصلی این اثار را‬ ‫تشــخیص دهم تمرکز اصلی این اثار را کجا و چگونه باید جســتجو کرد‬ ‫تعداد کم اهنگسازان خانم است؟‬ ‫و بازخورد و نتایج ان چیســت! به طور مثال در رشــته های دیگری چون کجا و چگونه باید جستجو‬ ‫تعداد اهنگســازان زن در سینما بســیار کم است و خب این مسئله دالیل‬ ‫ســینما یا موســیقی پاپ این تمرکز با برگزاری جشــنواره های ساالنه یا‬ ‫کرد و بازخورد و نتایج‬ ‫بســیار دارد‪ .‬یکی از ان دالیل این اســت که کار کردن بانــوان در جامعه‬ ‫بازتاب اتفاقات مربوط به انها در رســانه ها انعکاس خوبی دارد و طی این‬ ‫ان چیست! بی شک‬ ‫مردساالر کار بسیار مشکلی اســت‪ ،‬ضمن اینکه برای اقایان نیز فعالیت در‬ ‫روند به راحتی می توان کیفیت اثار را تشخیص داد‪ .‬اما در حوزه موسیقی‬ ‫موسیقی کودک اهمیت‬ ‫زمینه موســیقی فیلم مشکل تر از ســاخت ترانه و البوم هست‪.‬از طرفی در‬ ‫کودک این امکان وجود ندارد‪.‬‬ ‫بسیاری دارد‪ ،‬زیرا کودک‬ ‫حوزه سینما‪ ،‬اختالف ســلیقه و دخالت رشته هایی مانند تدوین و صدا‪ ،‬کار‬ ‫یعنی بخشی از مشکالت مربوط به موسیقی کودک و نوجوان‬ ‫از بدو تولد برای اموزش‪،‬‬ ‫را به مراتب مشکل تر می کند‪ .‬قاعدتا این مشکالت که برای مردان نیز وجود‬ ‫با برگزاری جشنواره ساالنه مرتفع خواهد شد؟‬ ‫دارد‪ ،‬بــرای زنان مضاعف و چند برابر می شــود‪ .‬در حال حاضر من که عضو‬ ‫سرگرمی و خصوصیات‬ ‫بله‪ ،‬وجود جشــنواره ای سالیانه برای موسیقی کودک ونوجوان‪ ،‬در پیشرفت رفتاری و نیازهای تفریحی کانون اهنگسازان خانه سینما هستم‪ ،‬باید بگویم از میان صد اهنگساز عضو‪،‬‬ ‫و کیفیت این بخش موثــر خواهد بود‪ .‬نهادهایی چون کانون پرورش فکری‬ ‫فقط چهار اهنگســاز زن داریم که در زمینه موسیقی فیلم کار می کنند که‬ ‫کودکان و نوجوانان‪ ،‬صداوســیما یا وزارت ارشاد می توانند مسئولیت چنین احتیاج مبرم به موسیقی‬ ‫انها نیز تقریبا نیمه فعالند‪ .‬بنابراین زنانی که در عرصه اهنگســازی فعالیت‬ ‫دارد‪ .‬پدران و مادران‬ ‫کاری را به عهده بگیرند و اصطالحا متولی این کار شــوند که اینگونه نبوده‬ ‫می کنند‪ ،‬عطای موســیقی فیلم را به لقایش می بخشــند و ترجیحشان این‬ ‫همیشه چه خواسته و‬ ‫اســت‪ .‬متاسفانه در سال های اخیر تولید موسیقی در حوزه کودک ونوجوان‬ ‫اســت در حوزه های دیگری مانند ترانه ســازی فعالیــت کنند که به مراتب‬ ‫را متوقف کرده اند‪ ،‬یعنی نه تنها کمکی نکردند‪ ،‬بلکه فعالیت های گذشته را‬ ‫رشد‬ ‫برای‬ ‫ناخواسته‬ ‫چه‬ ‫راحت تر است‪.‬‬ ‫با وجود اثار خوب و با کیفیت تعطیل کرده اند‪.‬‬ ‫فرزندانشان از موسیقی‬ ‫طی ‪ 9‬ماه گذشــته که درگیر بیمــاری کرونــا بوده ایم وضعیت‬ ‫در ایران برای اموزش موســیقی کودک و نوجوان اغلب متد‬ ‫استفاده می کنند‪ .‬مثال‬ ‫اموزش هایتان به چه شکل بوده است و نظرتان درباره شیوه اموزش‬ ‫کارل اروف را مدنظر قرار می دهیــم‪ .‬ایا تنها منبع و مرجع‬ ‫نغمه الالیی اولین اوازی‬ ‫انالین چیست؟‬ ‫اموزش موسیقی کودک و نوجوان همین یک متد است؟‬ ‫است که نوزاد از مادر‬ ‫بعضی اموزش ها به طور کلی تعطیل شــده اند‪ .‬به طور کم و بیش اموزش‬ ‫ابتدا باید متذکر شــوم که «اُرف شــول ِورک» نه یک مِتد که با تاکید کارل‬ ‫می شنود‬ ‫انالین را مدنظر داشــته ام اما هنوز به ان عــادت نکرده ام‪ .‬در اینباره باید‬ ‫اُرف‪ ،‬یک نگرش اســت‪ .‬مِتدهای اموزشــی طوری اســت که با گذر زمان‬ ‫گفت اموزش به شیوه انالین نوعی ازمون و خطا است که باید برای نتیجه‬ ‫کارامدی خود را از دست می دهند و با متدهای جدیدتر جایگزین می شوند‬ ‫ان صبر کنیم‪ .‬واقعا نمی دانم کرونا چه سرنوشــتی را برای ما رقم خواهد زد‪ .‬به نظرم حفظ‬ ‫موسیقی‬ ‫بنیانی‬ ‫اموزش‬ ‫و به لحاظ فرهنگی وابسته به زمان و مکان اند‪ .‬همین امر باعث شده در‬ ‫سالمت مدرسان‪ ،‬هنرجویان و جامعه مزیت موقت اموزش انالین است اما با این حال اموزش‬ ‫ُ‬ ‫نگرش «ارف‪-‬شــول ورک» ماناتر و گسترده تر باشد‪ .‬نگرش «ارف‪-‬شول ورک» اصول و عناصری حضوری را نیز الزم می دانم‪ .‬در کل مشکل این است که نمی توانم یک برنامه ریزی درازمدت‬ ‫دارد که مطابق با زمان زیســت و فرهنگ قومی هنرجو‪ ،‬می تواند و باید تغییر کند‪ .‬از هنرها و داشــته باشــم و فعال همه چیز موقتی است‪ .‬اما این را نمی توان انکار کرد که اموزش انالین‬ ‫ً‬ ‫فرهنگ های دیگر بهره می گیرد و مدام پویایی و زایش دارد‪ .‬قطعا متدهای اموزشی دیگری هم بعد از بحران بیماری کرونا نیز به عنوان یک شیوه اموزشی نوین‪ ،‬بخش مهمی از اموزش را‬ ‫ُ‬ ‫در جریان و کارامد هستند‪ .‬متدهایی چون متد سوزوکی‪ ،‬کدای و ‪ ...‬اما به نظر من انچه بیش تشکیل خواهد داد‪.‬‬ ‫از همه به فراگیری و درک بنیانی موسیقی کودکان کمک می کند نگرش اُرف‪-‬شول ورک است‪،‬‬ ‫ایا پروژه ای را در دست تولید یا اجرا دارید؟‬ ‫البته اگر به درستی شناخته و اموزش داده شود‪.‬‬ ‫در حال حاضر اکثر ســفارش ها و پروژه هایی که در دست تولید بوده به علت کمبود بودجه به‬ ‫اصال موسیقی کودک و نوجوان چرا مهم است؟‬ ‫حالت تعلیق درامده‪ .‬من نیز مانند ســایر همکارانم منتظر گشایش فعالیت و رونق دوباره تولید‬ ‫بی شک موسیقی کودک اهمیت بسیاری دارد‪ ،‬زیرا کودک از بدو تولد برای اموزش‪ ،‬سرگرمی و هســتم‪ .‬کتابی در زمینه اموزش موسیقی کودک در دســت تهیه دارم و این روزهای قرنطینه‬ ‫خصوصیات رفتاری و نیازهای تفریحی احتیاج مبرم به موســیقی دارد‪ .‬پدران و مادران همیشه فرصت خوبی است که ان را تکمیل کنم و به اتمام برسانم‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫چهارشنبـــــــــه ‪ 9‬مهرماه ‪ 1399‬سال سیزدهم شمــاره ‪1314‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫موسیقی‬ ‫‪MUSIC‬‬ ‫اخبار‬ ‫دبیر جشنواره موسیقی نواحی تاکید کرد‪:‬‬ ‫توجه خاص سیزدهمین جشنواره‬ ‫موسیقی نواحی به تنوع گروه ها‬ ‫ دبیر سیزدهمین جشنواره موسیقی نواحی ایران ضمن‬‫معرفی اعضای شورای علمی این دوره جشنواره گفت‪ :‬تنوع‬ ‫گروه های شــرکت کننده در ســیزدهمین دوره جشنواره‬ ‫موسیقی نواحی مورد توجه خاص قرار گرفته است‪.‬‬ ‫احمد صدری دبیر ســیزدهمین جشنواره موسیقی نواحی‬ ‫ایران‪ ،‬منصــوره ثابت زاده‪ ،‬هوشــنگ جاوید‪ ،‬محمدعلی‬ ‫مراتی‪ ،‬دامون شــش بلوکی و فــواد توحیدی را به عنوان‬ ‫اعضای شــورای علمی این دوره جشــنواره معرفی کرد‪.‬‬ ‫صدری در ادامه گفت‪ :‬در چند دوره اخیر جشــنواره سعی‬ ‫شــد که ضمن توجه به جایگاه حرفه ای و هنری گروه ها‪،‬‬ ‫زمینه حضور گروه های متعدد و جدید در هر دوره فراهم‬ ‫شــود و تنوع گروه ها از مناطق کشور نیز مورد توجه قرار‬ ‫گرفته است‪.‬‬ ‫همچنین این رویکرد درباره تم جشنواره نیز در این چند‬ ‫دوره مدنظر بوده اســت و هر دوره یک تم که با موسیقی‬ ‫نواحی پیوند دارد در نظر گرفته شده است تا ضمن تمرکز‬ ‫بر ان تم‪ ،‬فرصتی برای حضور گروه های متناسب با تم در‬ ‫هر دوره فراهم شود‪.‬‬ ‫دبیر سیزدهمین جشنواره موســیقی نواحی ایران افزود‪:‬‬ ‫در زمینه اســتفاده از نظرات پژوهشگران موسیقی نواحی‬ ‫نیز در چهار دوره اخیر ســعی شده اســت زمینه حضور‬ ‫پژوهشــگران مختف و نگاه های متفاوت فراهم شود و در‬ ‫هر دوره شــورای علمی جشنواره تغییراتی داشته است تا‬ ‫تنوع در شــورای علمی و حضور و نظرات پژوهشگران نیز‬ ‫محقق شود‪.‬‬ ‫بنابراین شورای علمی هر دوره جشنواره که از پژوهشگران‬ ‫شاخص موســیقی نواحی هستند‪ ،‬با حضور و نظرات خود‬ ‫در کیفیت جشــنواره نقش موثری داشته اند و برای تنوع‬ ‫نظرات شــورای علمی در هر دوره و متناسب با تم‪ ،‬شورا‬ ‫تعیین شده است‪.‬‬ ‫وی افزو‪ :‬اعضای شــورا در این دوره نیز از پژوهشــگران‬ ‫نسل های مختلف موســیقی نواحی هستند که در فضای‬ ‫دانشگاهی و یا پژوهش های میدانی فعالیت دارند‪.‬‬ ‫ازمون کارت صالحیت‬ ‫تدریس مدرسان موسیقی مجازی‬ ‫برگزار می شود‬ ‫ازمون دریافت کارت صالحیت تدریس مربیان اموزشگاه‬ ‫های ازاد هنری به صورت مجازی برگزار می شود‪.‬‬ ‫ازمون متقاضیان دریافت کارت صالحیت تدریس مربیان‬ ‫اموزشــگاه های ازاد هنری رشــته موســیقی به منظور‬ ‫جلوگیری ازشــیوع بیماری کرونا و با رعایت پروتکل های‬ ‫بهداشــتی‪ ،‬از راه دور و به صورت انالین در حال برگزاری‬ ‫اســت‪ .‬در این ازمون ها‪ ،‬استان تهران با تعداد ‪ ۳۲‬نفر در‬ ‫دو گرایش سازهای کوبه ای و ساز سنتور و استان همدان‬ ‫بــا تعداد ‪ ۱۳۷‬نفــر در کلیه گرایش ها حضور داشــتند‪.‬‬ ‫همچنین کلیه متقاضیان ثبت نام شــده رشــته موسیقی‬ ‫استان های خراســان رضوی‪ ،‬خراسان جنوبی و خراسان‬ ‫شمالی با تعداد ‪ ۱۵۰‬نفر در همه گرایش ها در حال انجام‬ ‫است‪.‬‬ ‫این ازمون هــا طبق تفاهم نامه همــکاری بین معاونت‬ ‫امور هنری و موسسه فرهنگی هنری خانه موسیقی ایران‬ ‫با نظارت دفتر برنامه ریزی و توســعه اموزش های هنری‬ ‫برگزار می شود‪.‬‬ ‫متقاضیان دریافت کارت صالحیت تدریس می توانند به‬ ‫سامانه ‪ aes.farhang.gov.ir‬مراجعه و پس از مطالعه‬ ‫شــیوه نامه کارت صالحیت تدریس نسبت به ثبت نام در‬ ‫رشــته مورد تقاضا اقدام کنند‪ .‬تفاهم نامه برگزاری ازمون‬ ‫های متقاضیان ســایر رشــته ها (به جز موسیقی) نیز با‬ ‫موسســه توسعه هنرهای تجســمی معاصر منعقد شده و‬ ‫روند برگزاری ازمون این رشته ها به صورت استانی و طی‬ ‫روزهای اینده انجام خواهدشد‪.‬‬ صفحه 7 ‫جنجال های مشهورترین جایزه سینمایی جهان‬ ‫‪HONARMAND INTERNATIONAL NEWSPAPER‬‬ ‫شماره‪ • 1314‬چهارشنبه‪ 9‬مهرماه‪ • 1399‬سال سیزدهم • ‪ 8‬صفـــحه‬ ‫صاحب امتیاز‪ :‬شـرکت جهان سبز‬ ‫مـدیر عامـــل‪ :‬حسـین احـمـدی‬ ‫مدیر مسوول‪ :‬مهدی احمدی‬ ‫زیـر نظــر شــورای ســردبیـــری‬ ‫چاپ‪ :‬گل اذین‬ ‫سازمان اگهی ها‪88311361 - 88311353 :‬‬ ‫نشانى‪ :‬تهران‪ ،‬خیابان مطهری‪ ،‬بعد از خیابان سلیمان خاطر‬ ‫خیابان اورامان‪ ،‬پلاک ‪ ،43‬واحد‪2‬‬ ‫تلفکس‪88813489 - 88301986 :‬‬ ‫توزیع‪ :‬نشرگستر امروز‬ ‫منشور اخالق حرفه ای روزنامه هنرمند‬ ‫‪http://honarmandonline.ir/?p=6049‬‬ ‫سیستممدیریتکیفیت‪-‬رضایتمندیمشتری‬ ‫سیستم مدیریت کیفیت‬ ‫‪ISO 10004:2012‬‬ ‫‪ISO 9001 : 2008‬‬ ‫‪instagram.com/honarmandonline‬‬ ‫‪telegram.me/honarmandnews‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫اوقات شرعی‬ ‫به وقت تهران‬ ‫‪11:54‬‬ ‫اذان ظهر‬ ‫‪17:49‬‬ ‫غروب افتاب‬ ‫‪18:07‬‬ ‫اذان مغرب ‬ ‫اذان صبح فردا‬ ‫طلوع افتاب فردا‬ ‫‪04:35‬‬ ‫‪05:59‬‬ ‫گنج سخن‬ ‫امام صادق علیه السالم ‪:‬‬ ‫در انچه بدن را سالم نگه مى‏ دارد اسراف نیست ‪ ...‬بلکه اسراف‬ ‫در چیزهایى است که مال را از بین ببرد و به بدن صدمه بزند‪.‬‬ ‫کافی(ط‪-‬االسالمیه) ج ‪ ، 4‬ص ‪ ، 54‬ح ‪10‬‬ ‫پندبزرگان‬ ‫در جهان تنها دو گروه از مردم هستند که هرگز تغییر‬ ‫نمی یابند ‪ :‬برترین خردمندان و پست ترین بی خردان !‬ ‫ارنستهمینگوی‬ ‫حافظانه‬ ‫گفتم کی ام دهان و لبت کامران کنند‬ ‫گفتا به چشم هر چه تو گویی چنان کنند‬ ‫گفتم خراج مصر طلب می کند لبت‬ ‫گفتا در این معامله کمتر زیان کنند‬ ‫گناه نو‬ ‫تعویق اسکار برای بار چهارم!‬ ‫امسال سال سینما نبود‪ .‬سال شیوع کرونا به شدت به سینما در بخش تولید و توزیع ضربه زد‪ .‬جشنواره های بسیاری‬ ‫تعطیل شدند و ان ها که برگزار شدند با روزهای شکوهشان فرسنگ ها فاصله داشتند‪.‬معتبرترین جشنواره سینمایی‬ ‫جهان؛ جشنواره کن‪ ،‬برگزار نشد‪ .‬تنها جشنواره های مهمی که در این وضعیت برگزار شده اند‪ ،‬ونیز و تورنتو بودند که‬ ‫تمام تالش خود را کردند تا خون را رگ های خشکیده سینمای جهان دوباره به گردش دراورند‪ .‬در اکران هم وضع‬ ‫چندان از این بهتر نیست‪ .‬حتی فیلمی مثل «انگاره (تنت)» از کریستوفر نوالن هم نتوانسته ان شور و شوق سابق را به‬ ‫سالن های سینما برگرداند‪ .‬با این تفاسیر تکلیف جایزه اسکار چه می شود؟‬ ‫رویدادی نادر در تاریخ اسکار‬ ‫در تاریخ طوالنی اهدای جوایز اسکار‪ ،‬به ندرت رویدادی سبب شده است که این مراسم بزرگ و پر زرق و برق با تاخیر‬ ‫برگزار شود‪ .‬اسکار ‪ ،۲۰۲۱‬نود و سومین دوره برگزاری این جایزه سینمایی است‪ .‬در تاریخ دراز این جایزه فقط ‪ ۴‬بار‬ ‫تاخیر در برگزاری مراسم روی داده است‪.‬‬ ‫سیلویرانگرلس انجلس‬ ‫نخستین بار مراسم اسکار را یک فاجعه طبیعی به تعویق انداخت‪ .‬سیل سال‪ ۱۹۳۸‬در لس انجلس یکی از مخرب ترین‬ ‫فجایع طبیعی در تاریخ این شهر است که بر اساس امارهای موجود به نرخ امروز چیزی بیش از یک میلیارد و ‪۵۰۰‬‬ ‫میلیون دالر خسارت برجای گذاشت‪ .‬در این فاجعه بیش از ‪ ۵‬هزار ساختمان شهر به کل ویران شد و ساختمان های‬ ‫زیادی اسیب دید‪ .‬با این میزان خسارت طبیعی است که مراسم اهدای جایزه اسکار در دل لس انجلس به تعویق بیافتد‪.‬‬ ‫ترورمارتینلوترکینگ‬ ‫درست ‪ ۳۰‬سال پس از سیل ویرانگر لس انجلس‪ ،‬در سال ‪ ۱۹۶۸‬مهم ترین رویداد سال ترور مارتین لوترکینگ فعال‬ ‫حقوق مدنی سیاه پوست بود‪ .‬این ترور تاثیر شگرف بر امریکای ان روزگار گذاشت و در نتیجه ان مراسم اسکار به‬ ‫تعویقافتاد‪.‬‬ ‫باز هم ترور البته ناکام‬ ‫سومین باری که مراسم اسکار به تعویق افتاد باز هم در اثر اقدام به ترور یک شخصیت سرشناس بود‪ .‬سال ‪ ۱۹۸۱‬در‬ ‫ترور ناموفق رونالد ریگان رییس جمهور امریکا مراسم اسکار به تعویق افتاد‪.‬‬ ‫و حاال کرونا‬ ‫اسکار ‪ ،۲۰۲۱‬نود و سومین دوره برگزاری مراسم اهدای این جایزه سینمایی است‪ .‬این رویداد قرار بود در تاریخ ‪۱۰‬‬ ‫اسفند ‪ ۲۸( ۹۹‬فوریه) برگزار شود اما شیوع کرونا همه برنامه ریزی ها را به هم زد‪ .‬بر اساس اخرین تصمیم اکادمی علوم‬ ‫و هنرهای سینمایی این دوره از مراسم اسکار با حدود ‪ ۲‬ماه تاخیر در شب ‪ ۲۵‬اوریل (صبح دوشنبه ‪ ۶‬اردیبهشت به‬ ‫وقت تهران) در لس انجلس برگزار خواهد شد‪.‬‬ ‫مجری اسکار به کمبود تنوع نژادی در میان نامزدهای این جایزه اعتراض کرد‬ ‫درست است که به تعویق افتادن مراسم اسکار رویداد نادر و خبرسازی است اما خبر مهم تر درباره این جایزه سینمایی‬ ‫قوانین تازه ای است که در انتخاب برندگان جوایز از جمله جایزه بهترین فیلم تاثیر زیادی خواهد داشت‪ .‬البته این‬ ‫قوانین قرار نیست تا اسکار‪ ۲۰۲۴‬اجرایی شوند اما اعالمشان از همین حاال بر سیاست فیلمسازان و استودیوهای بزرگ‬ ‫فیلمسازیتاثیرگذارخواهدبود‪.‬‬ ‫قوانینتازهاسکار‬ ‫ش زنان و اقلیت های‬ ‫قوانین تازه اسکار در راستای قولی است که اکادمی علوم و هنرهای سینمایی برای پررنگ کردن نق ‬ ‫نژادی و جنسی در این جایزه معتبر سینمایی داده بود‪ .‬ان ها با این قوانین تازه سعی دارند استانداردهای حداقلی برای‬ ‫فیلم ها افزایش تنوع؛ پشت و جلوی دوربین‪ ،‬وضع کنند‪.‬‬ ‫قوانینتازهچیست؟‬ ‫در نخستین استاندارد که محتوای نمایش داده شده روی پرده سینما را هدف قرار داده است‪ ،‬باید بازیگران اصلی یا یکی‬ ‫از بازیگران نقش های مهم مکمل از گروه های نژادی باشند و عالوه بر ان حداقل ‪ ۳۰‬درصد از بازیگران نقش های ثانویه و‬ ‫جزئی از زنان‪ ،‬اقلیت های جنسی یا افراد معلول باشند‪ .‬ماجرا به اینجا هم ختم نمی شود و فیلمسازان باید در مضامین‬ ‫اصلی فیلم و خرده پی رنگ ها سراغ گروه های کمتر دیده شده که در باال به ان ها اشاره شد بروند‪ .‬استانداردهایی مشابه‬ ‫انچه درباره محتوا گفته شد‪ ،‬در بخش خالق پشت دوربین‪ ،‬فرصت های شغلی‪ ،‬بازاریابی و تبلیغ هم تکرار شده است‪ .‬حاال‬ ‫هر فیلمی که می خواهد واجد شرایط حضور در رقابت اسکار باشد باید حداقل ‪ ۲‬مورد از این استانداردها را رعایت کند‪.‬‬ ‫دانیال جراهی‬ ‫دیابت قند تلخ است‬ ‫به واسطه ی شغل برادرم که در زمینه ی دارو سازی‬ ‫اســت برخی از دوســتان با من تماس می گیرند‬ ‫و به دنبال داروی مورد نیازشــان هستند‪ .‬در این‬ ‫چند ماه اخیر خبردار شــدم که که انسولین در‬ ‫داروخانه ها نایاب و خیلی کم شده است‪ .‬دوستی‬ ‫تماس گرفت و گفت‪ :‬دانیال جان انســولین پیدا‬ ‫نمی کنم میتونی بــرام پیدا کنی؟ من که حال و‬ ‫روزش را می دانســتم که اگر فقط چند ســاعت‬ ‫تزریقش دیر شود وارد کما می شود بسیار نگران‬ ‫شدم گفتم‪ :‬نگران نباش رفیق شده تهران و زیر و‬ ‫رو کنیم برات پیدا می کنم ‪ .‬تمام مدت که به همراه‬ ‫برادرم در پی انسولین بودم فکر حال رفیق رهایم‬ ‫نمی کرد که ناگهان برادرم گفت‪ :‬فالن داروخانه دو‬ ‫عدد دارد‪ ،‬سریعا برود و بگیرد ‪ .‬ادرس را فرستادم‬ ‫ولی فکر دیگر افراد که دسترسی به این دارو ندارند‬ ‫رهایم نمی کرد‪.‬‬ ‫تعداد بیماران دیابتی کم نیستند و با این وضعیت‬ ‫دسترسی حتما تعداد زیادی هر روز به کما و حتی‬ ‫به کام مرگ می روند ‪ .‬مســئولین تا حدی محترم‬ ‫بدانید و اگاه باشید که نبود انسولین از دارو های‬ ‫دیگر بسیار خطرناکتر است و در زمان کمی باعث‬ ‫مرگ بیمار می شود‪ .‬بازار حاکم در دارو بیشتر بازار‬ ‫معامله با جان بیمار اســت تا درمان ان‪ .‬ما مردم‬ ‫توقعی از شما نداریم و در این چند ساله خودتان را‬ ‫به ما ثابت کرده اید ‪ .‬لطفا به فکر جان این بیماران‬ ‫عزیز باشید ‪.‬‬ ‫پشت صحنه‬ ‫سال گذشته رئیس بانک مرکزی در نشســتی خبری خطاب به خبرنگاری که پرسید‬ ‫برخی در بازار می خواهند دالر را به ‪ ۲۰‬هزار تومان برسانند گفت «ارزو بر جوانان عیب‬ ‫نیســت!» به معنای واقعی معنی قانون جذب و اینکه می گویند به انچه فکر می کنید‬ ‫اگر عمیقا اعتقاد داشته باشید می رسید پی بردم؛ دالالن‪ ،‬دالر ‪ ۲۰‬هزار تومانی تجسم‬ ‫کردند و کائنات دالر را تا این لحظه برایشان به مرز ‪ 30‬هزار تومن رساند! قانون کائنات‬ ‫هم در ایران حباب دارد! منتهی مسئولین از ته دل خواسته شان را نخواستند و تجسم‬ ‫نکردند و برخالف ادعایشان دالر پایین نیامد که هیچ هر روز هم گران تر شد! تا چیزی‬ ‫که االن مشــاهده می کنید! تحلیل امروزم حاصل پرسه زدن در پیج های اینستاگرام‬ ‫اســت اینقدر برخی افراد در صفحات اجتماعی پول دراوردن و جذب ثروت را اسان‬ ‫جلو می دهند که واقعا نمی فهمم چرا اینقدر فقیر در جهان داریم؟! یعنی اینهمه نداری‬ ‫و بدبختی و بالهایی که شب و روز بر ســر مردم نازل می شود حاصل فکر و احواالت‬ ‫روحی مان است!؟ به عنوان یک روزنامه نگار که حداقل تجارب فراوانی را در حد تئوری‬ ‫دارم و گرم و ســرد روزگار را نوشته و خوانده ام پیشنهاد می کنم برای چند روز هم که‬ ‫شده دســت از غر زدن برداریم و فکر اعتراض و اختشاش هم از سرمان بیرون کنیم‬ ‫همگی تصور کنیم در ایرانی اباد هستیم با مســئولینی مدیر و مدبر که روابط بسیار‬ ‫حسنه ای با کشــورهای دنیا داریم امید به زندگی در جامعه مان باالرفته و تقریبا هیچ‬ ‫جوان تحصیل کرده و تحصیل نکرده بیکار و نگران معیشت نداریم چهره ی مردم بسیار‬ ‫بشاش و خندان و شــهر پر از رنگ های شارپ و جاندار است! شاید برای یکبار هم که‬ ‫شده کائنات و هســتی گول بخورد و روی خوشش را به این کشور نشان دهد! راستی‬ ‫مسئولین ظاهرا واکسناشون رو زدن چون گفتن قراره از هفته اینده واکسن انفلوانزا‬ ‫در داروخانه ها توزیع بشه؛ ارزو بر جوانان عیب نیست!‬ ‫اخبار دیدنی‬ ‫ائین تجلیل از هنرمندان فیلم سینمایی خورشید‬ ‫به کارگردانی مجید مجیدی و روح اهلل زمانی‬ ‫بهتیرن بایزگر جوان جشنواره ونیز ‪ ۲۰۲۰‬صبح‬ ‫سه شنبه ‪ ۸‬مهر ‪ ۱۳۹۹‬با میبزانی فیلیمو در هلت‬ ‫پارسیان ازادی برگزار شد‪ .‬در این مراسم مجید‬ ‫مجیدی با یبان خاطرات روزهای ساخت فیلم‬ ‫و تالش در جهت حمایت از کودکان کار‪ ،‬جایزه‬ ‫روح اهلل زمانی را که به علت یبماری کرونا در‬ ‫جشنواره ونیز حضور نداشت‪ ،‬به او قتدیم کرد‪.‬‬ ‫عکس‪ :‬احمد یراحی‬ ‫نمایش بزرگ «محشر» به سفارش سازمان‬ ‫هنری رسانه ای اوج‪ ،‬با مشارکت شرکت ارم سبز‪،‬‬ ‫به تهیه کنندگی علیرضا کوهفر و کارگردانی صادق‬ ‫فاتحی به مدت ‪ ۲۰‬شب در پارکینگ بزرگ پارک‬ ‫ارم اجرا خواهد شد‪ .‬داساتن نمایش محشر‬ ‫مبنتی بر کاتب سیاحت غرب است و گوشه ای از‬ ‫عقوبات اعمال را به نمایش می گذارد‪.‬‬ ‫عکس‪ :‬بهنام توفیقی‬ ‫رزم حسینی ویزر صمت شد‬ ‫نمایندگان مجلس شورای اسالمی با ‪ ۱۷۵‬رای‬ ‫موافق‪ ۸۰ ،‬مخالف و ‪ ۹‬رای ممنتع به علیرضا‬ ‫رزم حسینی برای تصدی وزارت صنعت‪ ،‬معدن و‬ ‫تجارت اعتماد کردند‪.‬‬ ‫عکس‪ :‬محمدصادق نیک گستر‬ ‫ائینتویزع‪ ۲۰۰‬هزاربستهنوشتافزاربهمناطق‬ ‫محرمدرراساتیاجرایسومیندورهپویشملی‬ ‫«مشقاحسان»باهدفتامینوتویزعیکمیلیون‬ ‫بستهنوشتافزاربرایدانشاموزانمناطقکم‬ ‫برخوردار به همت ساتد اجرایی فرمان امام (ره) در‬ ‫مسجدمقدسجمکرانبرگزارشد‪.‬‬ ‫عکس‪:‬مهدیبخشیسورکی‬ ‫نمایش «دوساتن» به کارگردانی «نادر نادرپور»‬ ‫در تماشاخانه «اهورا» هرشب ساعت‬ ‫‪ ۲۱‬به روی صحنه می رود‪.‬‬ ‫عکس‪ :‬یپام احمدی‬ ‫نمایشگاه اثار مائده ساالر با عنوان «سری مرد و‬ ‫رمان نویس» ات ‪ 14‬مهر در گالری هما دایر است‪.‬‬ ‫عکس‪ :‬مهدیه بابایی‬ صفحه 8