روزنامه هنرمند شماره 1296

‫هنرمند را در مگ لند و جار ورق بزنید ‪www.jaaar.com www.magland.ir‬‬ ‫یکشنبه ‪ 16‬شهریورماه ‪ 1399‬سال سیزدهم شماره ‪ 8 1296‬صفـــحه ‪ 2500‬تومـان ‪ISSN 2008-0816‬‬ ‫«عبدالــه روا» مجری برنامه «دوربرگردون»‬ ‫مجوز برگزاری‬ ‫سه جشنواره سینمایی‬ ‫صادر شد‬ ‫در گفتگو با «هنرمند»‬ ‫انتقادات زیادی‬ ‫به سیستم‬ ‫اموزش و پرورش‬ ‫کشور دارم!‬ ‫به بهانه ‪ 50‬سال‬ ‫حضور فعال در سینما‬ ‫سینما‪4.‬‬ ‫‪CINEMA‬‬ ‫نقدی بر فیلم پروژه قدرت‬ ‫اکشن کلیشه ای!‬ ‫ِ‬ ‫سینما‪4.‬‬ ‫‪CINEMA‬‬ ‫یادداشت‬ ‫حاجی میرزایی‪:‬‬ ‫مدرسه تلو یز یونی گامی در جهت‬ ‫عدالت اموزشی است‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 2.‬‬ ‫هادی افریده مستندساز‪:‬‬ ‫معیشت هنرمندان را به جای‬ ‫جشنواره انالین دریابیم‬ ‫گزارشی از اجراهای تئاتر در نیمه دوم شهر یور‬ ‫چراغ هایی کم فروغ اما زنده‬ ‫در روزگار کرونایی‬ ‫تئاتر‪3.‬‬ ‫سینما ‪4.‬‬ ‫‪CINEMA‬‬ ‫بهروز افخمی‪:‬‬ ‫‪TEATER‬‬ ‫سینما هنر «صدا» است‬ ‫تا «تصویر»‬ ‫رادیووتلویز یون‪5.‬‬ ‫‪RADIO&TV‬‬ ‫موزه جشنواره فیلم کودک و‬ ‫نوجوان ایران تاسیس می شود‬ ‫رادیووتلویز یون‪5.‬‬ ‫چه کسی گفته موسیقی راک‬ ‫ترو یج شیطان پرستی است؟‬ ‫موسیقی‪7.‬‬ ‫گردشگری‪6.‬‬ ‫‪MUSIC‬‬ ‫کپسولی چه شدند؟‬ ‫ماجرای هتل های‬ ‫ِ‬ ‫گردشگری‪6.‬‬ ‫‪TOURISM‬‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 2.‬‬ ‫‪TOURISM‬‬ ‫پیگیری قضایی برای جبران‬ ‫خسارت میلیاردی کنسرت‬ ‫لغوشده «کیتارو»‬ ‫موسیقی‪7.‬‬ ‫صدا و سیما با نشان دادن‬ ‫واقعیت ها‪ ،‬اضطراب و نگرانی‬ ‫خانواده ها را کم کند‬ ‫‪RADIO&TV‬‬ ‫خروج گردشگری ترکیه‬ ‫از کمای توریسم‬ ‫شهابصادقی اهنگساز و مدرسگیتار‪:‬‬ ‫ر ییسجمهور در جلسهستادملی کرونا‪:‬‬ ‫انتقاد«مرجانهگلچین»از مراحلانتخاببازیگران‪:‬‬ ‫‪MUSIC‬‬ ‫چرا بازیگر برای داشتن نقش‬ ‫صرفا باید به مهمانی شبانه برود؟‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 8.‬‬ ‫عکس‪ :‬فائزه سلیمیان‬ ‫محمدعلی نجفی‬ ‫رئیس هیات مدیره‬ ‫خانه سینما شد‬ صفحه 1 ‫‪2‬‬ ‫رییس جمهور در جلسه ستاد ملی کرونا‪:‬‬ ‫یکشنبـــــــه ‪16‬شهریورماه ‪ 1399‬سال سیزدهم شمــاره ‪1296‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫& ‪ART‬‬ ‫فرهنگ و هنر‬ ‫‪CULTURE‬‬ ‫گزارش‬ ‫موسیقی بختیاری گنجینه فرهنگی‬ ‫تاریخی خوزستان است‬ ‫یک پژوهشگر موسیقی خوزستان گفت‪ :‬موسیقی محلی بختیاری از‬ ‫جمله موسیقی های مقامی این استان است که تاکنون با نگاه تخصص‬ ‫موسیقیایی‪ ،‬معرفی نشده و مورد پژوهش نشده است‪ ،‬این نوع موسیقی‬ ‫یکی از نواهای شناخته نشده موسیقی سنتی و عنصری از هویت قوم‬ ‫بختیاری در خوزستان است‪ .‬کاظم پوره با اشاره به پژوهش و تحقیق‬ ‫در خصوص موسیقی بختیاری در اســتان خوزستان اظهار داشت‪:‬‬ ‫هدف از پژوهش و تحقیق برای شناخت موسیقی بختیاری‪ ،‬معرفی‬ ‫هنر موسیقی ائینی‪ ،‬فرهنگ بومی‪ ،‬اوازهای محلی است تا این نوع‬ ‫موسیقی سنتی و محلی به نسل های اینده منتقل شود ‪.‬‬ ‫دستگاه هایموسیقیبختیاری‬ ‫پوره گفت‪ :‬موســیقی بختیاری در دســتگاه های شور‪ ،‬شوشتری‪،‬‬ ‫ماهور و کرد بیات نواخته می شود ‪ .‬وی ادامه داد‪ :‬در مجالس عروسی‬ ‫نوازنده‪ ،‬مقامی را بانام « سربُردار » به معنی «سربلند کن ببین چه‬ ‫خبر اســت» می نوازد ‪ .‬این پژوهشگر موسیقی بختیاری با اشاره به‬ ‫انواع ریتم و مقام نوازی در موسیقی بختیاری گفت‪ :‬موسیقی محلی‬ ‫در قوم لربختیاری از «چوپی یک‪ ۲ ،‬و ســه »‪« ،‬دستمال بازی» و‬ ‫رقص دسته جمعی «‪۲‬پا‪ ،‬سه پا »‪ ،‬چهار دستمالی‪ ،‬گوشه دهکردی‪،‬‬ ‫مجسمه تشکیل شده است ‪ .‬پوره ادامه داد‪:‬از سازهای مورد استفاده‬ ‫در موســیقی بختیاری می توان به کرنا و ســورنا و در برخی مواقع‬ ‫کمانچه اشاره کرد ؛ نوازندگان نی به ‪ ۲‬شکل «کنار لب» که موسیقی‬ ‫چوپانی نام دارد وبه صورت اکادمیک این ساز را می نوازند ‪.‬‬ ‫موسیقیسوزناکبختیاری‬ ‫پوره موسیقی محلی بختیاری را در ‪۲‬بخش «موسیقی سوزناک» و‬ ‫«موسیقی شاد» عنوان کرد و افزود‪ :‬موسیقی سوزناک بختیاری سینه‬ ‫به سینه از اجداد به نسل بعد منتقل شده است‪ ،‬این موسیقی نغمه ها‬ ‫و اوازهایی هستند که مادران و پدران وقایع و اتفاقات روز و احساسی‬ ‫خود را با نوایی اهنگین می خواندند‪ .‬وی افزود‪ :‬موسیقی بختیاری در‬ ‫مراســم ی مثل «خون بس» به این گونه است که نوازنده غم و غصه‬ ‫خود را در شــعر و نوای موسیقی به شکل سوزناک در اواز می خواند‬ ‫‪ .‬این محقق موســیقی استان خوزستان ادامه داد‪ :‬یک نوع موسیقی‬ ‫سوزناک بختیاری مربوط به طایفه «خدرسرخ» در دستگاه شور خوانده‬ ‫می شود که همزمان در حین خواندن وارد دستگاه شوشتری می شود‬ ‫و مجدد به دستگاه شور برمی گردد که این تغییر دستگاه موسیقی نیاز‬ ‫به یک تجربه و دانش موسیقیایی دارد و نوازنده باید بتواند این تکنیک‬ ‫را به خوبی اجرا کند‪.‬پوره افزود‪ :‬ازانواع موســیقی سوزناک بختیاری‪،‬‬ ‫الالیی های مادرانی است که با اشاره به مشکالت روزمره برای کودکان‬ ‫خود اواز می خوانند‪ ،‬این نوع موسیقی در طوایف بختیاری با شیوه های‬ ‫گوناگون خوانده می شود‪ ،‬الالیی برای کودکان با این مضامین مثل «‬ ‫الالال گرگ کالی ُکرمه نخوری تا م ِِن مالی» « الالال گرگ پیر دندون‬ ‫دراز ُکرمــه ن َُخوری تا بعد نماز» می خواندند ‪ .‬وی گفت‪ :‬نوعی اواز در‬ ‫موسیقی بختیاری است که هنگام شکار خوانده می شود‪ ،‬فرد شکارچی‬ ‫هنگام موفقیت در شکار لقبی به نام ان حیوان شکار شده مثل خرس‪،‬‬ ‫گرگ یا حیوانات درنده را می گرفت‪.‬‬ ‫موسیقیشادبختیاری‬ ‫پوره موسیقی شاد بختیاری را متنوع عنوان کرد و اظهار داشت‪:‬‬ ‫در فرهنگ بختیاری مراســم عروســی از مراسم های خاص و‬ ‫موسیقیایی اســت که در وصف عروس و داماد خوانده می شود‪،‬‬ ‫نواختن موسیقی با سازهای ســرنا و کرنا در مجالس شادی با‬ ‫رقص های مختلف مقامی همراه اســت که با فرهنگ این قوم‬ ‫عجین شــده اســت ‪ .‬وی ادامه داد‪ :‬موسیقی بختیاری از غنای‬ ‫باالیی برخوردار است‪ ،‬هنگام نواختن موسیقی‪ ،‬نوازنده متناسب با‬ ‫حضور مهمانانی که از سایر اقوام عرب‪ ،‬ترک قشقایی و ‪ ...‬هستند‬ ‫گوشه موسیقی خود را تغییر داده و به افتخار حضور ان شخص‬ ‫موسیقی قوم میهمان را می نوازد‪ .‬این محقق موسیقی از نوازندگی‬ ‫ســاز نی در میان قوم لر اشاره کرد و افزود‪ :‬در این نوع نوازندگی‬ ‫افرادی که عاشق می شدند با نواختن نی با مخاطب ذهنی خود‬ ‫حرف می زنند و مدحی در وصف معشوقه خود می نوازند ‪.‬‬ ‫جایگاهموسیقیبینالمللیبختیاری‬ ‫پوره از اجرای موسیقی بختیاری در ارکستر سمفونیک گفت و اظهار‬ ‫داشت‪:‬بانتنویسیموسیقیبختیاریبرایاجرادرارکسترسمفونیک‪،‬‬ ‫این موسیقی را در برخی از کشورهای اروپایی اجرا کرده ام ‪ .‬این نوازنده‬ ‫با بیان اینکه اگر ترانه های بختیاری به نسل های اینده منتقل نشوند‬ ‫فراموش خواهند شد گفت‪ :‬ترانه های محلی به طور کلی بیشتر توسط‬ ‫زنان و دختران قوم خوانده می شود‪ ،‬در این نوع ترانه خوانی جمع حاضر‬ ‫تک خوان را همراهی می کنند‪ ،‬شعر این ترانه ها در وصف یک موضوع‬ ‫خاصی اســت‪ ،‬از ترانه های معروف بختیاری می توانیم به «شیرین‬ ‫شیرین»‪« ،‬حناحنا»‪« ،‬نی نای»‪« ،‬اهای گل» و ‪ ...‬اشاره کرد ‪ .‬وی ادامه‬ ‫داد‪:‬مجموعه ای از اشعار و ترانه های ماندگار بختیاری را که بخش عمده‬ ‫ان از زنده یاد «حاجت پوره»‪« ،‬علی محمد وفایی» و «مهر علی نجاتی»‬ ‫می باشد‪ ،‬بررسی و نت نویسی کرده ام ‪ .‬این پژوهشگر موسیقی تالیف‬ ‫کتاب موسیقی و ترانه های بختیاری را در کارنامه خود دارد که در این‬ ‫خصوص اظهار کرد‪ :‬کتاب موسیقی و ترانه های بختیاری‪ ،‬اولین کتاب‬ ‫تخصصی در زمینه شناخت و پژوهش در زمینه موسیقی بختیاری‬ ‫اســت ‪ .‬پوره نوازنده پیانو‪ ،‬ردیف دان‪ ،‬اهنگساز‪ ،‬پژوهشگر و نویسنده‬ ‫کتاب موسیقی و ترانه های بختیاری است‪ ،‬کتاب تخصصی شناخت و‬ ‫پژوهش در زمینه «موسیقی بختیاری» و «هویت موسیقی شوشتر» را‬ ‫تالیف کرده است ‪ .‬وی شاگرد «حسین دهلوی»‪« ،‬پرویز مشکاتیان» و‬ ‫«فرهاد فخرالدینی» است که در سبک های «موسیقی سنتی ایرانی»‬ ‫و «موسیقی کالسیک» با سازهای محلی و پیانو به صورت تخصصی‬ ‫فعالیت کرده است ‪.‬‬ ‫صداوسیمابانشاندادنواقعیت ها‪،‬اضطرابونگرانیخانواده هاراکمکند‬ ‫رییس جمهوری با بیان اینکه تولید کشــور در دوران کرونا به بهترین وجه انجام گرفت‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫دشمنان به دنبال این بودند که ما در مقابله با ویروس کرونا کشور را تعطیل کنیم و می خواستند‬ ‫کشور را به هم بریزند‪ .‬حجت االسالم والمسلمین حسن روحانی صبح در جلسه ستاد ملی کرونا‬ ‫گفت‪ :‬از همه بزرگان و مراجع به ویژه مقام معظم رهبری که هم با زبان و هم با عمل‪ ،‬راهنمایی‬ ‫و ارشاد کردند‪ ،‬تشکر می کنم‪ .‬عزاداری شکوهمند توام با رعایت پروتکل های بهداشتی انجام شد‪.‬‬ ‫در سراسر کشورها پروتکل ها عملی و اجرایی شد‪ .‬از فضای مجازی‪ ،‬صداوسیما و رسانه ها تشکر‬ ‫می کنیــم که عزاداری را به همه خانه ها و ذهن ها منتقل کردند‪ .‬رییس جمهوری با بیان اینکه‬ ‫مردم بیش از ســال های گذشــته عزاداری را در خانه ها فعال کردند‪ ،‬اظهار داشت‪ :‬این عزاداری‬ ‫حتی از طریق فضای مجازی انجام شــد‪ .‬امسال عزاداری شکل ویژه خاص خود را داشت ولی از‬ ‫یک نظر باشــکوه تر بود چراکه شیوه و ابتکارات جدیدی مدنظر قرار گرفت‪ .‬صدا و سیما و سایر‬ ‫رسانه ها کار بزرگی انجام دادند‪ .‬از نیروی انتظامی هم تشکر می کنیم‪ .‬روحانی ادامه داد‪ :‬باز هم‬ ‫در پایــان ماه صفر که عزاداری ها رونق می یابد‪ ،‬همین پروتکل ها و دســتورالعمل ها باید رعایت‬ ‫شود و اگر چیزی تغییر یابد ان را اعالم می کنیم و گرنه مبنا همین پروتکل ها است و اگر چیزی‬ ‫تغییر یابد‪ ،‬باید در جلسه هفته اینده تصویب شود‪ .‬وی با اشاره به برگزاری کنکور در هفته های‬ ‫گذشــته تصریح کرد‪ :‬کنکور در سراسر کشور به خوبی عملیاتی شد‪ .‬در گزارش وزارت بهداشت‬ ‫‪ ۹۰‬درصد و حتی بیشتر از ان‪ ،‬پروتکل ها مورد رعایت قرار گرفتند‪ .‬امروز هم اموزش و پرورش و‬ ‫دانشگاه ها اغاز به کار کردند‪ .‬روحانی با بیان اینکه در مواردی که اموزش حضوری امکان پذیر‬ ‫اســت‪ ،‬باید حضوری باشد‪ ،‬خاطرنشان کرد‪ :‬دانشگاه ها مسائلی متفاوتی نسبت به مدارس دارند‪.‬‬ ‫انهایی که به موطن شــان می ایند‪ ،‬در شهرهای دیگر تحصیل می کنند و در خوابگاه باید باشند‪،‬‬ ‫باید برای حل مســائل انها طراحی کرد‪ .‬نکته ای که باید امروز تاکید کنم این اســت که امروز‬ ‫فقط شــروع مدارس نیست‪ ،‬بلکه شروع دانشگاه ها نیز هست‪ .‬رییس جمهوری گفت‪ :‬به نظر من‬ ‫دولت و وزارت اموزش و پرورش و وزارت اموزش عالی یک مسئولیت سنگین را بر دوش گرفته‬ ‫اســت؛ راحت ترین راه چیست‪ .‬مانند این است که فردی نتواند نماز را ایستاده بخواند بگوید که‬ ‫نماز نمی خوانم در حالی که باید نماز را نشسته خواند و نماز را تعطیل نکند این موضوعات همه‬ ‫مقررات و چارچوب های خاص خود را دارد‪ .‬وی افزود‪ :‬هر قدمی که برمی داریم رسانه های بیگانه‬ ‫که ضد کشور و ملت ما هستند و نمی خواهند کارها به روال معمول انجام شود هر روز یک بهانه‬ ‫و داســتان را در همه مراحل درســت می کنند؛ از روز اول که این ویروس امد شــعار مردم این‬ ‫بود که با این ویروس مقابله و با ان مبارزه می کنیم و به مدد الهی ویروس را شکســت می دهیم‬ ‫بعضی ها مخالف بودند و می گفتند که این ویروس باید پیروز شود چرا می خواهید این ویروس را‬ ‫شکست دهید ویروس باید کار خود را انجام دهد‪ .‬روحانی ادامه داد‪ :‬شکست دادن ویروس به چه‬ ‫معناســت؛ شکست ویروس را اینگونه معنا می کنند که از ویروس بتوان فرار کرد؛ فرار از ویروس‬ ‫و تعطیلی همه کارها وظیفه ما اســت و یک وظیفه داریم؛ این چیزی است که دشمن به دنبال‬ ‫ان بوده و می خواست کشور ایران را به این بهانه ها تعطیل کند و می گفتند کارخانه ها را تعطیل‬ ‫کنید و خطرناک است‪ .‬کارخانه ها فعال نباشد یعنی لوازم بهداشتی و غذایی در فروشگاه ها نباشد‬ ‫راننده نباید پشت فرمان بنشیند دنبال این بودند که کشور را به هم بریزند‪.‬‬ ‫تولید ما در دوران کرونا به بهترین وجه انجام گرفت‬ ‫روحانی با بیان اینکه ما از روز اول در ستاد ملی مقابله با کرونا اعالم کردیم که تمام فعالیت ها‪،‬‬ ‫بنگاه های تولیدی باید با رعایت پروتکل های بهداشتی فعالیت خود را ادامه دهد‪ ،‬ادامه داد‪ :‬اتفاقاً‬ ‫در هفته هــای بعد و در ماه های بعد در کارگاه ها و کارخانجات ما حتی کارخانجات بزرگ ما که‬ ‫‪ ۷‬هزار نفر یا ‪ ۱۰‬هزار نفر کارگر در انها فعال هستند به سالمت کار خود را انجام دادند‪ .‬ممکن‬ ‫بــود فردی از بیرون ویروس می گرفت و می گفتند که در خانه بماند و اســتراحت کند تولید ما‬ ‫به بهترین وجه انجام گرفت‪ .‬رییس جمهوری افزود‪ :‬این کار عظیم و بزرگی بود که رســانه های‬ ‫بیگانه می خواستند که همه چیز را تعطیل کنند و می گفتند که خطر دارد و دولت به فکر جان‬ ‫مردم نیســت؛ خطاب ما با انها نیست زیرا انها خود را به تعمدا به خواب زده اند‪ ،‬اما به بعضی ها‬ ‫که تحت تاثیر قرار می گیرند باید گفته شــود که نان و جان از هم جدا نیســت و این ها کنار هم‬ ‫هســتند‪ .‬روحانی خاطرنشــان کرد‪ :‬در ماه رمضان عده ای فریاد می زدند که این ها می خواهند‬ ‫جلسه بگیرند و مساجد را باز کنند‪ ،‬ما گفتیم که سالمت با دیانت در کنار هم است هم مجلس‬ ‫می تواند برقرار شــود اما باید فاصله ها رعایت شود رعایت پروتکلهای بهداشتی برگزار شود‪ .‬وی‬ ‫ادامه داد‪ :‬ما باید ویروس را شکست دهیم معنی ان این است که سالمت را توام با فعالیت داشته‬ ‫باشیم ضمن مراعات همه اصول بهداشتی که این شعار ما بود‪ .‬انها می گفتند سالمت یعنی فرار‬ ‫از ویروس و تعطیلی همه فعالیت ها‪ .‬در واقع می خواستند کشور را بهم بریزند و نابود کنند‪ .‬البته‬ ‫انها همچنان این کار را ادامه می دهند یعنی محرم یا کنکور شود‪ ،‬مدارس و دانشگاه یا کارخانه‬ ‫باز شــود انها شروع می کنند در همه جا وســواس الخناس را ادامه می دهند‪ .‬روحانی گفت‪ :‬روز‬ ‫گذشــته در خصوص بازگشایی مدارس در رســانه های خارجی چه بلوایی ایجاد کرده بودند که‬ ‫متخصصان همه با بازشــدن مدارس مخالفند‪ ،‬وزیر اموزش پرورش می خواهد مدارس را باز کند‬ ‫همه مخالف هســتند‪ ،‬در حالی که این گونه نیست برعکس همه موافق هستند و کسی مخالف‬ ‫نیست مگر کسی مخالف این است که بچه ها درس بخوانند‪.‬‬ ‫سالمت دانش اموزان اولویت اول ما است‬ ‫روحانی از وزیر اموزش و پرورش‪ ،‬مدیران کل و همه مدیران مدرسه و معلمان درخواست کرد‬ ‫که ســامت دانش اموزان را در اولویت قرار دهند و افزود‪ :‬ســامت دانش اموزان اولویت اول ما‬ ‫است‪ .‬البته اگر دانش اموزی سرماخوردگی و عالمتی دارد‪ ،‬حتما در خانه بماند و استراحت کند‪.‬‬ ‫رییس جمهوری تاکید کرد‪ :‬اگر یک خانواده نگرانی شدید پیدا کرد به نگرانی ان خانواده توجه‬ ‫کنیم‪ ،‬اگر یکی از اعضای خانواده مریض شــد‪ ،‬فرزند ان خانــواده باید در خانه بماند‪ .‬بنابراین‬ ‫اولویت ما سالمت دانش اموزان است ولی سالمتی که در همراه ان اموزش‪ ،‬علم‪ ،‬تربیت‪ ،‬نشاط‪،‬‬ ‫عدم اضطراب و عدم افسردگی دانش اموزان توام باشد و امیدوارم این کار به خوبی انجام بگیرد‬ ‫و نباید خانواده ها دغدغه داشــته باشند‪ .‬زیرا من می دانم معلمان عزیز به اندازه پدرها و مادرها‬ ‫مراقب بچه ها هستند و خود را موظف می کنند که مشکلی ایجاد نشود‪.‬‬ ‫رعایت پروتکل های بهداشتی؛ در ادارات و بانک ها ‪ ۸۰‬درصد و در کسب و کارها ‪ ۷۰‬درصد‬ ‫روحانی گفت‪ :‬ما در مقطعی اعالم کردیم که کســب و کارها و بازار و مغازه ها به تدریج باز شود‪،‬‬ ‫البته در کسب وکار در یک زمان محدودی پروتکل ها کمتر رعایت می شد‪ ،‬اما در مجموع امروز‬ ‫‪ ۷۰‬درصد در کســب وکارها دستورالعمل ها را رعایت می کنند‪ .‬رییس دولت تدبیر و امید گفت‪:‬‬ ‫برخــی می گفتند که «ادارات باید تعطیل شــود و کارکنان اداره نیایند‪ ،‬اگــر افراد اداره بیایند‪،‬‬ ‫اگر دانش اموزان به مدرســه رفتند‪ ،‬اگر افراد به مغازه و کارخانه بروند اصول بهداشــتی رعایت‬ ‫نمی شود»‪ ،‬این افراد اشکال دارند و باید خودشان ان را رفع کنند‪ .‬روحانی به اشاره به گزارشات‬ ‫وزارت بهداشــت گفت‪ :‬امروز کسب و کارها ‪ ۷۰‬درصد‪ ،‬ادارات ‪ ۸۰‬درصد و در بانک ها حدود ‪۸۰‬‬ ‫درصد دســتورالعمل های بهداشتی را رعایت می کنند و امیدوارم که در چند هفته اینده گزارش‬ ‫از مدارس نشان دهد که بیش از ‪۸۰‬درصد پروتکل ها به دقت رعایت شده است و بر همین مبنا‬ ‫حرکت کنیم‪ .‬رییس جمهوری گفت‪ :‬با یک ویروس خطرناک مواجه شــدیم که بشــریت و علم‬ ‫و دانش و پزشــکی در ســطح جهان را از پا در نمی اورد‪ .‬ویروس مشکل افریده اما ما را از پا در‬ ‫نمی اورد و در نهایت پیروز می شــویم‪ ،‬البته ممکن ‪ ۳‬تا ‪ ۶‬ماه و یا تا یکســال طول بکشد اما در‬ ‫نهایت پیروز می شویم و کرونا شکست می خورد‪.‬روحانی افزود‪ :‬ما خدا و قدرت الیتناهی نیستیم‪،‬‬ ‫قدرت ما بی حد نیســت‪ ،‬انسان هستیم و توان ما در حدی اســت که خدا داده و محدود است‪،‬‬ ‫اما محکوم به فنا هم نیســتیم‪ ،‬این طور نیســت که در مقابل ویروس دست رو دست بگذاریم و‬ ‫برای خود قبر اماده کنیم ایســتادگی می کنیــم‪ ،‬خداوند و قانون و ادیان این را به ما می گوید‬ ‫که در بیماری باید بایســتیم و راه درمان را پیدا کنیم و این کار شدنی است‪ .‬وی اظهار داشت‪:‬‬ ‫ویروس کرونا حتما واکسن خواهد داشت و یک روز در سطح جهان مهار خواهد شد‪ ،‬حتما نقل‬ ‫و انتقال و گردشــگری به رونق می رسد ممکن است ‪ ۶‬ماه و یا یک سال طول بکشد‪ ،‬اما ما باید‬ ‫اصول بهداشــتی را مراعات کنیم تا به ان نقطه برسیم‪ .‬رییس دولت تدبیر وامید گفت‪ :‬نکته ای‬ ‫را به مردم می گویم شــاید دردناک باشد و خوشایند برخی هم نباشد‪ ،‬ما ‪ ۷‬ماه گذشته در روند‬ ‫مقابله با ویروس و ســختی هایی که این ویروس برای کشــور ایجاد کرد و در تحریم بودیم هیچ‬ ‫کس به کمک ما نیامد‪ ،‬امریکا که ما را تحریم کرده اســت قصی القلب و شرورتر از این حرف ها‬ ‫است‪ .‬رییس جمهوری اظهار داشــت‪ :‬امریکایی ها حتی در شرایط کرونا حاضر نشدند تحریم ها‬ ‫را بردارند‪ ،‬اگر انها انسانیت داشتند‪ ،‬اگر یک جو عقل داشتند و برای خود و تاریخ امریکا کاری‬ ‫می خواســتند انجام دهند‪ ،‬حتما تحریم ها را لغو می کردند اما این کار نکردند و برعکس در این‬ ‫‪ ۷‬ماه گذشــته تحریم ها و فشارهای جدید را بر ما تحمیل کردند‪ ،‬بیش از این هم می خواستند‬ ‫انجام دهند که موفق نشــدند و شکســت خوردند‪ .‬روحانی ادامه داد‪ :‬امریکایی ها که دشمن ما‬ ‫بودند‪ ،‬حتی یکی از کشــورهای دوســت ما هم نگفت «اگر چه با شما مراوده بانکی و غیربانکی‬ ‫انجام دهم امریکا به ما فشــار می اورد‪ ،‬اما چون در شرایط کرونا سختی قرار داریم مقابل امریکا‬ ‫می ایستیم دل به دریا می زنیم و برای انسانیت با شما کار می کنیم»؛ این اتفاق هم نیفتاد‪ ،‬این‬ ‫مساله بسیار مهمی است‪ .‬رییس دولت تدبیر و امید افزود‪ :‬در این هفت ماه گذشته به این نقطه‬ ‫رســیدیم که باید تنهای تنها‪ ،‬خودمان دســت به دست هم دهیم‪ ،‬کنار هم قرار بگیریم و توکل‬ ‫به خدا داشــته باشیم و برای اقتصاد و بهداشــت و درمان و اینکه بیماران ما تخت بیمارستانی‬ ‫و مراقبت ویژه داشــته باشند و به ســامت برگردند برای دارو و واکسن و ‪ ،...‬همه کارها را باید‬ ‫خودمان انجام دهیم‪ ،‬کار بسیار بزرگی بود که انجام دادیم‪ .‬رییس جمهوری تصریح کرد‪ :‬معجزه‬ ‫ملت ایران در ســه ماه اول مقابله با کرونا که تقریبا بســیاری از کسب وکارها تعطیل بود‪ ،‬رشد‬ ‫اقتصادی غیرنفتی منفی ‪ ۱.۷‬درصد بوده است که با نفت کمی بیش از منفی ‪ ۳‬درصد می شود‪،‬‬ ‫در حالی که رشد اقتصادی در کشورهای جهان منهای ‪ ۱۳‬و ‪ ،۱۴‬منهای ‪ ،۲۰‬منهای ‪ ،۱۵‬منهای‬ ‫‪ ،۹.۵‬منهای ‪ ۹.۹‬درصد اســت‪ ،‬کم کشوری پیدا می شود که در سه ماهه اول سال ‪ ۹۹‬تطبیق‬ ‫دهیم رشد اقتصادی انها مشابه رشد ایران باشد‪ .‬کار بزرگی انجام شده است‪ .‬در بخش کشاورزی‬ ‫حتی در ماه های سخت ابتدای سال رشد مثبت بوده است‪.‬‬ ‫کادر درمان ایران هرگز ناتوان نمی شود‬ ‫روحانی گفت‪ :‬مردم ایران ملت بزرگی اســت حتی در مقایســه با ملت های دیگر و کشــورهای‬ ‫پیشرفته در درمان کرونا موفق تر عمل کرده است‪ ،‬اقدامات پزشکان و پرستاران ایران پزشکان با‬ ‫کشورهای صنعتی امریکا و اروپا قابل مقایسه شود‪ ،‬به کادر درمان کشور فشار امده و باید کم شود‬ ‫که وزارتخانه این کار را خواهد کرد اما تعبیری که ضد انقالب درباره کادر درمان ایران می گوید‬ ‫که «خسته و فروسده و ناتوان شده اند» دروغ است‪ .‬رییس جمهوری تاکید کرد‪ :‬کادر درمان ایران‬ ‫هیچ گاه ناتوان نمی شود و هر روز می ایستد‪ ،‬البته ممکن است مشکالت زیادی وجود داشته باشد‬ ‫که باید ان را کاهش دهیم؛ هفته قبل با وزیر بهداشت درباره کاهش فشار بر کادر درمان گفت وگو‬ ‫کردم‪ ،‬اما تعابیری که ضد انقالب در رســانه ها انجام می دهد که «قدرت و توان کادر درمان ایران‬ ‫تمام شــده است» دروغ اســت‪ ،‬کادر درمان ما هر روز سر کار خود هســتند‪ ،‬فعالیت می کنند‪،‬‬ ‫البته دولت وظایفی دارد که باید انجام دهد‪ ،‬اما روحیه و شــادابی انها مهم است‪ ،‬انها در مقاطع‬ ‫مختلف در ماه محرم و عاشورا در کنار بیماران انجام وظیفه می کنند و در عین حال برای نام امام‬ ‫حســین(ع) اشــک هم می ریزند‪ .‬روحانی تاکید کرد‪ :‬با توان کامل و بهتر از بسیاری از کشورها با‬ ‫بیماری کرونا مقابله می کنیم و برای زندگی مردم نیز همه تالش خود را به کار می گیریم و مردم‬ ‫هم علیرغم همه فشارها و تحریم ها‪ ،‬ایستادگی و مقاومت کردند و ان را ادامه خواهند داد‪.‬‬ ‫حاجی میرزایی‪:‬‬ ‫مدرسه تلویزیونی گامی در جهت عدالت اموزشی است‬ ‫وزیــر اموزش و پرورش در مراســم نواختن زنگ مدرســه‬ ‫تلویزیونــی گفت‪ :‬یکی از گام های مدرســه تلویزیونی ایجاد‬ ‫عدالت اموزشی است‪ .‬محسن حاجی میرزایی امروز شنبه در‬ ‫برنامه شبکه خبر به همراه علی عسگری رییس سازمان صدا‬ ‫و سیما زنگ مدرسه تلویزیونی را نواختند‪.‬‬ ‫وزیر اموزش و پرورش در این مراســم اظهار داشت‪ :‬امروز با‬ ‫ارزوی سالی بسیار پرثمر و همراه با موفقیت و سالمتی برای‬ ‫همه دانش اموزان زنگ مدرســه تلویزیونی نواخته شد‪ .‬وی‬ ‫افزود‪ :‬ایده مدرسه تلویزیونی من را به یاد سخنانی از حضرت‬ ‫امام خمینی (ره) انداخت که فرمودند همه ایران را مدرســه‬ ‫کنیم و اکنون گمان می کنم یک وجه این شعار با راه اندازی‬ ‫مدرسه تلویزیونی محقق شده است‪ .‬وزیر اموزش و پرورش با‬ ‫بیان اینکه سرعت واکنش کشورها به پدیده های غیرمنتظره‬ ‫متفاوت بوده اســت‪ ،‬عنوان کرد‪ :‬در همه جهان تالش زیادی‬ ‫برای بخش اموزش شــده است‪ .‬همه سعی کردند که پس از‬ ‫شــیوع ویروس کرونا برای تداوم اموزش به میدان بیایند و‬ ‫اموزش را از ســر بگیرند‪ .‬وزیر اموزش و پرورش گفت‪ :‬نسل‬ ‫امروز از امکانات و ظرفیت های باالیی نســبت به دوره ای که‬ ‫ما تحصیل می کردیم برخوردارند و امیدواریم این نســل قدر‬ ‫این دوره ها را بدانند و با استفاده از این ظرفیت دانش اموزان‬ ‫اگاهی و دانش خود را تقویت کنند‪.‬‬ ‫حاجــی میرزایی عنوان کــرد‪ :‬معلمان ما تجــارب و دانش‬ ‫متفاوتی دارند و در مدارس تلویزیونی می توانند از شیوه های‬ ‫مختلف استفاده کنند‪.‬‬ ‫وی بــا بیان اینکه یکی از گام های مدرســه تلویزیونی ایجاد‬ ‫عدالت اموزشی است‪ ،‬افزود‪ :‬در سراسر کشور مدارسی وجود‬ ‫دارد که ‪ ۵‬دانش اموز در انها تحصیل می کند‪ ،‬اما کیفیت های‬ ‫اموزشی در انها یکسان نیست‪ ،‬از این رو با مدرسه تلویزیونی‬ ‫می توان چتر اموزشی را برای همه گستراند‪ .‬حاجی میرزایی‬ ‫خاطرنشــان کرد‪ :‬در حال حاضر یکسری کارهای هوشمند‬ ‫و موثر میان اموزش و پرورش و صدا و ســیما شــکل گرفته‬ ‫اســت که امیدواریم با همکاری هم و با تعمیق ان به توسعه‬ ‫اموزشی کمک شود‪.‬‬ صفحه 2 ‫گزارشی از اجراهای تئاتر در نیمه دوم شهریور‬ ‫چراغ هایی ک م فروغ اما زنده در روزگار کرونایی‬ ‫حــاال دیگر همه می دانیم «کرونا» فعال با ما هســت و با همین‬ ‫باور اســت که هر روز چراغ تماشــاخانه های بیشــتری روشن‬ ‫می شــود هرچند این روشــنایی هنوز کم جان است ولی به هر‬ ‫حال کوششــی اســت برای ادامه زندگی نمایشی‪ .‬با شروع نیمه‬ ‫دوم شهریور ماه چند نمایش تازه روی صحنه می روند‪ .‬مجموعه‬ ‫تئاتر شهر از فردا میزبان چهار نمایش است‪ .‬هرچند تاالر اصلی‬ ‫این مجموعه همچنان خالی است ولی دیگر سالن ها فعالیت شان‬ ‫را اغاز کرده اند‪.‬‬ ‫تاالر چارســو همچنــان میزبــان نمایش «اویســه ‪ »2020‬به‬ ‫نویســندگی امین طباطبایی و کارگردانی ارش دادگر است‪ .‬این‬ ‫نمایش درباره جنگ تروا و ســازنده اســب چوبی است و اولیس‬ ‫شخصیت نمایش پس از ده سال اوارگی به خانه بازمی گردد‪ .‬این‬ ‫اثر نمایشــی با بازی امین طباطبایی‪ ،‬ارش دادگر و ندا حبیبی‪،‬‬ ‫ساعت ‪ 19:30‬به مدت ‪ 75‬دقیقه میزبان مخاطبان است‪.‬‬ ‫«بیداری» نوشــته ژولیان گارنر و کار داود دانشــور‪ ،‬تازه ترین‬ ‫نمایشــی اســت که اجرای خود را در تاالر قشــقایی تئاتر شهر‬ ‫اغاز می کند‪ .‬این نمایش درباره یک معلول ذهنی اســت که در‬ ‫اثر جرمی که مرتکب شــده در زندانی تحت مراقبت اســت ولی‬ ‫اشــنایی او با یک زن‪ ،‬اتفاقاتی شگفت انگیز را رقم می زند‪ .‬این‬ ‫نمایش با بازی رضا امامی‪ ،‬گیلدا حمیدی‪ ،‬افشین زارعی‪ ،‬فرزانه‬ ‫نشــاط خواه از ‪ 16‬شهریور ساعت ‪ 19‬و سی دقیقه به مدت یک‬ ‫ساعت به صحنه می رود‪.‬‬ ‫تاالر ســایه نیز از این هفته شاهد اجرای نمایش «بین یه عالمه‬ ‫ماهی نوشــته» و کار امیر دلفانی اســت که با بازی خشایار قائد‬ ‫رحمتی‪ ،‬مهدی یگانه‪ ،‬امیر دلفانی‪ ،‬ایمان عبدی اجرا می شود‪ .‬در‬ ‫خالصه داســتان این نمایش امده است‪ :‬شایعه جنگ که جدی‬ ‫شــد پرنده های مهاجر جنوبی بیشتر شدن و به همه مون یه جا‬ ‫و درهم گفتن جنگ زده‪ ...‬این نمایش از روز ‪ 18‬شــهریور تا ‪20‬‬ ‫مهر ساعت ‪ 19‬اجرا دارد‪.‬‬ ‫«عمو هاشم» در تماشاخانه «سنگلج»‬ ‫تماشاخانه سنگلج این روزها میزبان نمایش مستند « عموهاشم»‬ ‫به نویســندگی و کارگردانی داود فتحعلی بیگی است‪.‬این نمایش‬ ‫به بخش هایی از زندگی «هاشــم فیاض» تعزیه خوان پیشکسوت‬ ‫و اخرین بازمانده نســل تعزیه خوانان تکیه دولت می پردازد که‬ ‫در سال ‪ 1383‬در تهران درگذشت‪ .‬این نمایش با بازی منیژه‬ ‫داوری‪ ،‬حمیــد معدن کن و امیر ازاد روســتا ســاعت ‪ 19‬اجرا‬ ‫می شود‪.‬‬ ‫دو نمایش تازه در تاالر مولوی‬ ‫تاالر مولوی در اخرین روزهای تابســتان میزبان دو نمایش تازه‬ ‫اســت که هر دو در تاالر اصلی ان اجــرا دارند‪ .‬نمایش «عبور»‬ ‫نوشــته هوگو سالســدو و کار بهروز سرو علیشــاهی یکی از دو‬ ‫نمایشــی است که اجرای خود را از فردا ‪ 16‬شهریور در این تاالر‬ ‫اغاز می کند‪.‬‬ ‫ایــن نمایش ماجرایــی واقعی با تم مهاجــرت را روایت می کند‬ ‫و بــا بازی هدا اســتواری ‪ ،‬الهام پرویــزی ‪ ،‬احمد حامدی ‪ ،‬طه‬ ‫حامدی ‪ ،‬امیرسجاد دبیریان‪ ،‬بهروز سرو علیشاهی ‪ ،‬ملیکا شهاب‬ ‫‪ ،‬بابک قادری ‪ ،‬رسول قادری ‪ ،‬سهیال مفیدی ‪ ،‬شاهین ملک زاده‬ ‫‪ ،‬معصومه میراشــه‪ ،‬ســعید نبوی به صحنه می رود‪ .‬این نمایش‬ ‫ساعت ‪ 20‬و سی دقیقه اجرا دارد‪.‬‬ ‫نمایش «دوســتان کمدی» به کارگردانی امیر محمد ابراهیمی‬ ‫هم دیگر نمایشــی است که در این ســالن اجرا دارد‪.‬در خالصه‬ ‫داســتان این اثر نمایشی امده اســت‪ :‬خالصه‪ :‬ژک و اودیل در‬ ‫اســتانه جدایــی از یکدیگر با یک اگهی شــرکتی که دوســت‬ ‫می فروشد مواجه می شوند‪ ...‬این نمایش ساعت ‪ 18‬در تاالر اصلی‬ ‫مولوی به صحنه می رود‪.‬‬ ‫یک مرثیه سرایی و اسموکینگ روم در ایرانشهر‬ ‫دو ســالن تماشاخانه ایرانشــهر هم بعد از مدت ها فعالیت خود‬ ‫را از ســر گرفته اند‪.‬نمایش «مرثیه ای بــرای ژاله‪.‬م و قاتلش» به‬ ‫نویســندگی و کارگردانی میالد فرج زاده تازه ترین نمایشی است‬ ‫که اجرای خود را در ســالن ناظرزاده کرمانی اغاز کرده اســت‪.‬‬ ‫این نمایش بر اســاس داســتانی با همین نام نوشته ی ابوتراب‬ ‫خسروی و با بازی صبا سرور‪ ،‬ســپهر زمانی‪ ،‬نغمه طوسی‪ ،‬علی‬ ‫پوراحمدیان‪ ،‬الهه فرازمند‪ ،‬رضا مرشد ساعت ‪ 20‬اجرا می شود‪.‬‬ ‫تاالر ســمندریان نیز میزبــان نمایش «اســموکینگ روم» به‬ ‫نویســندگی مهدی زندیه و کارگردانی ســعید زارعی است که‬ ‫بــا بازی امیر امرایی نیا‪ ،‬محمدامین افشــار‪ ،‬مریم بهمن پور‪ ،‬الهه‬ ‫پورسند‪ ،‬ســویل جعفری‪ ،‬مهبد جهان نوش‪ ،‬فاطمه حسین زاده‪،‬‬ ‫فرناز حسینمردی‪ ،‬سعید زارعی ‪،‬مرتضی ساالری‪ ،‬فاطمه صادق‪،‬‬ ‫علیرضا صمدزاده‪ ،‬بیتا طالشی‪ ،‬اهو قلندر اجرا دارد‪.‬‬ ‫داستان های شاهنامه در فضای باز نیاوران‬ ‫نمایش «داستان های سرزمین مردمان خردمند» به کارگردانی‬ ‫سعید چنگیزیان در فضای باز فرهنگسرای نیاوران اجرا می شود‪.‬‬ ‫این اثر نمایشی که سرگذشت هایی است از «شاهنامه فردوسی»‪،‬‬ ‫به صورت گروهی نوشــته شــده و با طراحی و کارگردانی سعید‬ ‫چنگیزیان با بازی علی ایــزدی‪ ،‬راهله تعبدی‪ ،‬محمد دارافرین‪،‬‬ ‫مهدی صناعتی‪ ،‬داوود ونداده‪ ،‬مهسا قریشی‪ ،‬طلیعه ایمانی‪ ،‬صونا‬ ‫احمدپــور ملکی‪ ،‬حامد رجائی‪ ،‬مبینا اقاخانی‪ ،‬ســپاس رضایی‪،‬‬ ‫ســپهر سهرابی‪ ،‬ستاره بذرافشــان‪ ،‬امیر بیرانوند ساعت ‪ 20‬اجرا‬ ‫می شود‪.‬‬ ‫«نوشت سر» و «سون سی» در تئاتر مستقل‬ ‫تئاتــر «مســتقل» هم ایــن روزهــا میزبان دو نمایش اســت‪.‬‬ ‫«نوشت سر» نوشته و کار محمد نیما مظاهری‪ ،‬تازه ترین نمایشی‬ ‫اســت که اجرای خود را در این تاالر اغــاز می کند‪ .‬در خالصه‬ ‫داســتان ان امده‪ :‬زوجی قصد سفری مهم در روزی به خصوص‬ ‫را دارند‪ ،‬در همان روز مشــکلی برای مرد پیش می اید و انها ‪۴‬‬ ‫ســاعت وقت دارند تا مشکل را حل کنند این نمایش ساعت ‪18‬‬ ‫اجرا دارد‪« .‬ســون سی» نوشته علی دل پیشــه و کار مجتبی‬ ‫راوش‪ ،‬دیگر نمایشــی است که در این تاالر به صحنه می رود و‬ ‫داستان ان درباره خانه خالی است ‪ -‬وسایل بار زده شده ‪ -‬ماشین‬ ‫اماده حرکت است ولی یک چیز در این میان درست نیست‪ .‬این‬ ‫نمایش با بازی علی دلپیشــه‪ ،‬فائزه یوســفی‪ ،‬حامد شریف پور‪،‬‬ ‫خالق استواری‪ ،‬امید دانشوران‪ ،‬ساعت ‪ 21‬اجرا می شود‪.‬‬ ‫«فصل گربه های ابی» در خانه نمایش مهرگان‬ ‫نمایش «فصل گربه ابی ســت» نوشته وحید فقیهی است که با‬ ‫کارگردانی شــبنم قلی خانی اجرا می شود‪ .‬این نمایش در چهار‬ ‫اپیزود مجزا با چهار داســتان که ادم هــای مختلف جامعه مارا‬ ‫نشان می دهد و در میانه هر اپیزود گربه هایی را می بینیم که در‬ ‫زیر پوســت شهر در گذرند‪ .‬این نمایش با ‪ ٢٨‬هنرجو از ‪ ١٠‬سال‬ ‫تا ‪ ٣٠‬سال ســاعت ‪ ۱۹‬در خانه نمایش مهرگان به روی صحنه‬ ‫می رود‪.‬‬ ‫خنکای ختم خاطره و ماهی مرده در دیوار چهارم‬ ‫«خنکای ختم خاطره» نمایشــی اســت که ایــن روزها مهمان‬ ‫تماشاخانه دیوار چهارم شده است‪ .‬این نمایش نوشته حمیدرضا‬ ‫اذرنگ است که با کارگردانی پوریا جالل وند‪ ،‬و بازی علیرضا زنده‬ ‫دل‪ ،‬بهار ودادی‪ ،‬پوریا جالل وندی‪ ،‬اوا ولدیان‪ ،‬فاروق محمدی‪،‬‬ ‫الهام غریب‪ ،‬مجید اقبالی‪ ،‬مهسا انصاری‪ ،‬علی دبستانی‪ ،‬یاسمن‬ ‫حسینی‪ ،‬ساعت ‪ 19‬اجرا می شود‪.‬‬ ‫«حقایقی درباره یک ماهی مرده» نوشــته محمد چرم شیر و کار‬ ‫علی روان بد دیگر نمایشی است که در این سالن اجرا دارد‪ .‬این‬ ‫نمایش با بازی ابوالفضل سلحشور‪ ،‬میترا مسائلی‪ ،‬ساعت ‪21:30‬‬ ‫به صحنه می رود‪.‬‬ ‫مرغ ماهیخوار در تماشاخانه سپند‬ ‫«مرغ ماهیخوار» به نویسندگی و کارگردانی ارش سنجابی‪،‬عنوان‬ ‫نمایشــی اســت که در تماشاخانه ســپند روی صحنه می رود‪.‬‬ ‫ایــن نمایش با بازی حمیدرضا نعیمی‪ ،‬ســیاوش مفیدی‪ ،‬ایمان‬ ‫اصفهانــی‪ ،‬رازیما میرزایی‪ ،‬پریســا محســنی‪ ،‬محدثه حیرت‪،‬‬ ‫یاسمین خلخالی اجرا دارد‪ .‬در خالصه داستان این نمایش امده‬ ‫است‪ :‬رنج های شخصی‪ ،‬همیشه در جایی به هم مرزی می رسند!‬ ‫این اثر نمایشی از ‪ 16‬شهریور ساعت ‪ 21‬به صحنه می رود‪.‬‬ ‫سوءتفاهم در خانه نمایش دا‬ ‫نمایش «ســوءتفاهم» به نویسندگی البر کامو و کارگردانی نیما‬ ‫ذاکر از ‪ ۱۶‬شــهریور تا ‪ ۴‬مهر ساعت ‪ ۲۰:۳۰‬در خانه نمایش دا‬ ‫روی صحنه می رود‪.‬‬ ‫بازیگران این نمایش لیال بروفه‪ ،‬شبنم صادق زاده‪ ،‬ملیکا گل‬ ‫محمدی‪ ،‬فرید گلریز‪ ،‬نیما ذاکر‪ ،‬بابک بینش‪ ،‬محمدحسین‬ ‫علیزاده‪ ،‬علیرضا ولی پور‪ ،‬عاطفه موســوی‪ ،‬فرزانه ســیری‪،‬‬ ‫مهدی عباسی‪ ،‬شکیال تویلی‪ ،‬اتنا داداش زاده هستند‪.‬‬ ‫«مجلس اذر» در تماشاخانه ملک‬ ‫تماشــاخانه ملک این روزها میزبان نمایش «مجلس اذر»‬ ‫اســت که به نویســندگی و کارگردانی حامد شیخی اجرا‬ ‫می شــود و داســتان ان درباره اذر بازیگر است که پس از‬ ‫سال ها دوری تصمیم گرفت تعزیه خوان شود‪ .‬این نمایش با‬ ‫بازی پرهام دلدار‪ ،‬ویدا لقمانی‪ ،‬حامد شیخی‪ ،‬علی اسدیان‪،‬‬ ‫مجتبی جعفری پور ساعت ‪ 19‬به صحنه می رود‪.‬‬ ‫بیا بریم تو دل یه شب پر ستاره‬ ‫تماشاخانه مشایخی این روزها میزبان نمایش «بیا بریم تو‬ ‫دل یه شــب پر ستاره» است که نوشته جان پاتریک شنلی‬ ‫اســت و با کارگردانی دانیال کمانکش و بازی اسیه رزمی‪،‬‬ ‫سجاد گودرزی اجرا می شود‪ .‬در خالصه داستان این نمایش‬ ‫امده‪ :‬زن و مردی از زندگی روزمره به تنگ امده اند و با هم‬ ‫ســعی به شروع رابطه عاشــقانه دارند‪ .‬این نمایش هر شب‬ ‫ساعت ‪ 20‬و به مدت ‪ 30‬دقیقه به صحنه می رود‪.‬‬ ‫نقل سرخ در تماشاخانه سرو‬ ‫«نقل ســرخ» نوشته ارش عباسی و کار سید امیر حسینی‪،‬‬ ‫نمایشی اســت که در تماشاخانه ســرو اجرا می شود‪ .‬این‬ ‫نمایش با بازی ســید امیر حســینی‪ ،‬مهدی بــراری‪ ،‬امید‬ ‫چناقچی‪ ،‬سید عرفان فرهی ساعت ‪ 20‬به صحنه می رود‪.‬‬ ‫داستان یک عاشق سینما اموزشگاه امین حیایی‬ ‫نمایش «زندگی در النگ شــات یا مرگ در کلوزاپ» نوشته‬ ‫مشــترک جواد خورشا و محمدرضا مالکی و کار مالکی در‬ ‫سالن تئاتر اموزشگاه امین حیایی اجرا می شود‪.‬این نمایش‬ ‫قصه رضاســت؛ یک عاشق سینما که در خیاط خانه ای کار‬ ‫می کند‪.‬ایــن نمایش با بازی محمدرضا مالکی ســاعت ‪19‬‬ ‫و ســی دقیقه در سالن اموزشــگاه امین حیایی به صحنه‬ ‫می رود‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫یکشنبـــــــه ‪16‬شهریورماه ‪ 1399‬سال سیزدهم شمــاره ‪1296‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫تئـــــاتر‬ ‫‪THEATRE‬‬ ‫خبر‬ ‫اعالم برنامه تاالرهای نمایشی‬ ‫مجموعه تئاتر شهر‬ ‫دو اثــر نمایشــی جدید از ایــن هفته جــاری در تاالرهای‬ ‫قشــقایی و سایه مجموعه تئاتر شــهر اجراهای خود را خود‬ ‫اغــاز می کنند‪ .‬برنامه این هفته تاالرهای نمایشــی مجموعه‬ ‫تئاتر شهر در حالی اعالم شــد که سه اثر نمایشی این هفته‬ ‫در تاالرهای چهارســو‪ ،‬قشقایی و سایه مجموعه تئاتر شهر به‬ ‫صحنه می روند‪.‬‬ ‫«بیداری» عنــوان یکی از تازه ترین اثار نمایشــی مجموعه‬ ‫تئاتر شهر به نویسندگی ژولیان گارنر است که از روز یکشنبه‬ ‫شانزدهم شــهریور ماه به کارگردانی داود دانشور و بازی (به‬ ‫ترتیب حروف الفبا) رضا امامی‪ ،‬گیلدا حمیدی‪ ،‬افشین زارعی‬ ‫و فرزانه نشــاط خواه ساعت ‪ 19:30‬به مدت زمان ‪ 60‬دقیقه‬ ‫و قیمت بلیت ‪ 30‬هزار تومان در تاالر قشــقایی اجرای خود‬ ‫را اغاز می کند‪.‬‬ ‫«بیــداری» روایت یک معلول ذهنی اســت‪ .‬او در اثر جرمی‬ ‫که مرتکب شــده در زندانی تحت مراقبت قرار می گیرد ‪.‬بعد‬ ‫از مدتی ســرزندانبان او را به یکی از روستاهای اطراف شهر‬ ‫منتقل می کند تا به زندگی طبیعی بازگردد اما اشنایی معلول‬ ‫ذهنی در روســتا با یک زن اتفاقاتی را رقم می زند که پس از‬ ‫چند ماه موجب شگفتی می شود‪.‬‬ ‫«بین یه عالمه ماهی» به نویسندگی و کارگردانی امیر دلفانی‬ ‫نمایــش جدید دیگری اســت که از روز سه شــنبه هجدهم‬ ‫شهریور ماه ساعت ‪ 19‬با مدت زمان ‪ 60‬دقیقه و قیمت بلیت‬ ‫‪ 30‬هزار تومان در تاالر سایه به صحنه می رود‪ .‬در این نمایش‬ ‫خشایار قائد رحمتی‪ ،‬مهدی یگانه‪ ،‬امیر دلفانی و ایمان عبدی‬ ‫به عنــوان بازیگر حضور دارند‪ .‬نمایش «بین یه عالمه ماهی»‬ ‫روایت کوچ پنج خانواده جنوب کشــور است که در دهه ‪40‬‬ ‫شمســی به پایتخت کوچ می کنند‪ .‬نمایش «اودیسه ‪»2020‬‬ ‫به نویســندگی امین طباطبایی و کارگردانی ارش دادگر هم‬ ‫که از روز دوشنبه ‪ 27‬مرداد ماه در تاالر چهارسو اجرای خود‬ ‫را اغاز کرده ســاعت ‪ 19:30‬با مدت زمان ‪80‬دقیقه و قیمت‬ ‫بلیت ‪ 40‬هزار تومان به صحنه می رود‪« .‬اودیســه ‪ »2020‬که‬ ‫ارش دادگــر‪ ،‬امین طباطبایی و نــدا حبیبی در ان به عنوان‬ ‫بازیگر حضور دارند‪ ،‬یک روایت نمایشی متفاوت درباره جنگ‬ ‫تروا وسازنده اسب چوبی است که «اولیس» شخصیت نمایش‬ ‫پس از ‪ 10‬سال اوارگی به خانه باز می گردد‪.‬‬ صفحه 3 ‫‪4‬‬ ‫یکشنبـــــــه ‪16‬شهریورماه ‪ 1399‬سال سیزدهم شمــاره ‪1296‬‬ ‫نقد و بررسی فیلم پروژه قدرت‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫سینمــــا‬ ‫اکشن‬ ‫کلیشه ای!‬ ‫‪CINEMA‬‬ ‫یادداشت‬ ‫اخبار‬ ‫یادداشت یک بازیگر درباره یک بازیگر دیگر؛‬ ‫به بهانه ‪ 50‬سال حضور فعال در سینما‬ ‫فرهاد قائمیان‪ -‬بازیگر سینما‬ ‫بازیگری‪ ،‬دنیایی پیچیده اســت‪ ،‬گاه‬ ‫پرشکوه و گاهی هراس اور‪ .‬هزارتویی که‬ ‫شاید تنها یک بازیگر یا شیفته بازیگری‬ ‫که بخشی از زندگی خود را با این حرفه‬ ‫گذرانده متوجه دشــواری هایش باشد‪.‬‬ ‫بازیگری می تواند تــو را از خودت دور‬ ‫کند‪ ،‬می تواند تــو را مجنون و مفتون‬ ‫کرده و پس از انکه بهار کوتاه مدت شــهرت و محبوبیت گذشت‪ ،‬به‬ ‫گوشــه ای تبعید کند‪ .‬تنها و دور از هیاهویی که در جانت رسوخ کرده‬ ‫اســت‪ .‬در میان بازیگران‪ ،‬تعدادی اندک بی توجه به ماهیت این حرفه‬ ‫حضور پرقدرتشــان را بر این بازی تحمیل می کنند‪ .‬در سینما و تئاتر‬ ‫ایران‪ ،‬ســتارگانی از این دست درخشیده اند‪ ،‬محترم و باوقار‪ ،‬نجیب و‬ ‫هنرمند‪ .‬جمشید هاشم پور یکی از انهاست‪ .‬بازیگری توانا‪ ،‬با صدایی گرم‪،‬‬ ‫لحنی دلنشین و چشمانی زالل‪ .‬بازیگری بااخالق که سال های متمادی‬ ‫حضــورش در عرصه بازیگری‪ ،‬غباری بر گوهر وجودی اش ننشــانده‪.‬‬ ‫همچنان متواضع‪ ،‬شیفته تجربه کردن‪ ،‬اموختن و هنوز مردمی‪ .‬بازیگری‬ ‫محبوب‪ ،‬بسیار محبوب‪ .‬نه تنها برای یک نسل‪ .‬نه برای انان که در دهه‬ ‫هفتاد فیلم هایش را روی پرده می دیدند‪ ،‬حتی برای جوانانی که امروز‬ ‫کمتر اقبال دیدنش روی پرده سینما را دارند‪ ،‬اما حضور غافلگیرکننده‬ ‫اش در پرده اخر‪ ،‬هیوا (رسول مالقلی پور‪ ،)۱۳۷۷ ،‬قارچ سمی (رسول‬ ‫مالقلی پور‪ )۱۳۸۰ ،‬و درخشــش در مزرعه پدری (رسول مالقلی پور‪،‬‬ ‫‪ )۱۳۸۳‬را از نو درک می کنند‪ ،‬با نقش افرینی شیرینش در مادر (علی‬ ‫حاتمی‪ )۱۳۶۸ ،‬می شناسندش و به او دل می سپارند‪ .‬بسیار خوش اقبال‬ ‫بودم که در هیوا‪ ،‬ســفر به فردا (محمدحسین حقیقی‪ )۱۳۸۰ ،‬و قارچ‬ ‫سمی کنارش بودم و بسیار از او اموختم‪ .‬از اخالق و برخورد حرفه ای و‬ ‫شخصیت محترم و اداب دان او فراتر از بازیگری و همکاری یاد گرفتم‪.‬‬ ‫از تالشــی که برای اجرای درست نقش داشت و همراهی اش با بازیگر‬ ‫مقابل‪ ،‬درس گرفتم‪ .‬اقای جمشید هاشم پور‪ ،‬بازیگری است برازنده‪ ،‬سالم‬ ‫و باهوش‪ .‬بازیگری است بی حاشیه که سینما را زندگی می کند و درگیر‬ ‫گرداب هایش نمی شود‪ .‬حضوری بیش از پنجاه سال در سینمای ایران‬ ‫داشته و انبوهی فیلم پرفروش در کارنامه دارد‪ ،‬با کارگردان ها و بازیگرانی‬ ‫از نســل های مختلف کار کرده‪ ،‬در مقطعی ستاره ای بوده که فروش‬ ‫فیلم هایش چرخ این سینما را چرخانده‪ .‬اما انعطاف در بازیگری هنوز در‬ ‫او وجود دارد‪ ،‬تکراری نشده و با نقش های تازه قابلیت هایش را دوباره به‬ ‫رخ کشیده است‪ .‬بعضی بازیگران جوهری دارند که انان را همیشه در اوج‬ ‫نگه می دارد‪ .‬مهم نیست چند ساله اند‪ ،‬هر سال چند فیلم بازی می کنند‬ ‫یا چه تعداد جایزه نصیبشان شده‪ .‬مهم این است در هر نقش قابل قبول‬ ‫اند و در بعضی اثارشان درخشان و به یادماندنی‪ .‬اقای جمشید هاشم پور‪،‬‬ ‫دومان از نفس افتاده قارچ سمی‪ ،‬جمال خوش قد و قامت مادر‪ ،‬زینال‬ ‫بندری جذاب تــاراج (ایرج قادری‪ ،)۱۳۶۳ ،‬ابوعون مســافر ری (داود‬ ‫میرباقری‪ ،)۱۳۷۹ ،‬اقا رحیم باصفای هیوا شما و نقش هایتان تا همیشه‬ ‫در دل ما می مانید‪ .‬برقرار باشید‪.‬‬ ‫خبر‬ ‫مجوز برگزاری‬ ‫سه جشنواره سینمایی صادر شد‬ ‫دفتر جشــنواره ها و همکاری های بین الملل ســازمان سینمایی‬ ‫مجوز برگزاری برای اولین دوره جشنواره ملی فیلم کوتاه «صنعت‬ ‫بیمه»‪،‬اولین دوره جشنواره ملی فیلم کوتاه»سابات» و اولین دوره‬ ‫جشنواره ملی فیلم کوتاه «سلفی‪»۲۰‬را صادر کرد‪ .‬دفتر جشنواره ها‬ ‫و همکاری های بین الملل سازمان سینمایی در پاسخ به درخواست‬ ‫برگزاری برای اولین دوره جشنواره ملی فیلم کوتاه «صنعت بیمه»‪،‬‬ ‫از تاریخ ‪ ۳‬تا ‪ ۶‬اذر ‪ ۹۹‬در شهر تهران و به دبیری امیر کرم یزدی‬ ‫با رعایت ایین نامه هیات وزیران و اصالحات بعدی ان در خصوص‬ ‫نظارت بر نمایش اثار دیداری‪ ،‬شنیداری موافقت کرد‪ .‬همچنین‬ ‫دفتر جشنواره ها و همکاری های بین الملل سازمان سینمایی در‬ ‫پاسخ به درخواست برگزاری اولین دوره جشنواره ملی فیلم کوتاه‬ ‫«سابات» از تاریخ ‪ ۱۰‬تا‪۱۳‬ابان‪ ۹۹‬در شهر یزد و به دبیری مجید‬ ‫جوادیــان زاده با رعایت ایین نامه هیات وزیران و اصالحات بعدی‬ ‫ان در خصوص نظارت بر نمایش اثار دیداری‪ ،‬شنیداری موافقت‬ ‫کرد‪ .‬دفتر جشنواره ها و همکاری های بین الملل سازمان سینمایی‬ ‫در پاسخ به درخواســت برگزاری اولین دوره جشنواره ملی فیلم‬ ‫کوتاه»سلفی‪ »۲۰‬از تاریخ ‪۱‬مهر تا ‪ ۵‬ابان‪ ۹۹‬در فضای مجازی و به‬ ‫دبیری مریم دوستی با رعایت ایین نامه هیات وزیران و اصالحات‬ ‫بعدی ان در خصوص نظارت بر نمایش اثار دیداری‪ ،‬شــنیداری‬ ‫موافقت کرد‪.‬‬ ‫میثم کریمی‬ ‫«پروژه قدرت» اثری دیگر از کمپانی نتفلیکس با موضوع انسان های جهش یافته است‪ .‬سوژه ای که‬ ‫در ســالهای گذشته با ظهور اَبَرقهرمانان‪ ،‬سود دهی بسیار باالیی در سینما داشته و بسیاری از تهیه‬ ‫کنندگان ترجیح می دهند اثری با حال و هوای مشــابه بســازند تا فروش فیلم تضمین شود‪ .‬پس از‬ ‫«نگهبــان قدیمی» که ان فیلم هم محصول نتفلیکس بود‪ ،‬حاال این کمپانی ثروتمند با اثری تحت‬ ‫عنوان «پروژه قدرت» بار دیگر به دنیای انسان های پیشرفته قدم گذاشته است‪ .‬با این تفاوت که در‬ ‫فیلم قبلی این کمپانی‪ ،‬انسانها به دالیل نامشخص نامیرا بودند و هیچ توضیحی برای قابلیت هایشان‬ ‫وجود نداشت اما در اینجا حداقل می دانیم چه خبر است! داستان فیلم درباره قرصی است که با مصرف‬ ‫کردن ان‪ ،‬فرد به مدت ‪ 5‬دقیقه تبدیل به اَبَر انســان می شــود و قادر است تا کارهای فوق العاده ای‬ ‫انجام دهد‪ .‬البته تاثیر این قرص بر ژن افراد متفاوت است به طوری که گاهی مصرف کننده تبدیل‬ ‫به گلوله اتش شده و دیگری ضد ضربه می شود‪ .‬در این شرایط‪ ،‬تولید کنندگان قرص سعی در برهم‬ ‫زدن توازن زندگی بشــر با استفاده از این قرص دارند اما یک مامور سابق نظامی به نام ارت (جیمی‬ ‫فاکس) که دخترش در دست تولید کنندگان برای ازمایش های بیشتر است‪ ،‬سعی در برچیدن این‬ ‫شرایط دارد اما‪...‬‬ ‫«پروژه قدرت» ایده اولیه جالبی دارد که در صورت پرداخت می توانســت تبدیل به یکی از ســرگرم‬ ‫کننده ترین اثار ســال شود‪ .‬ایده مصرف کردن قرص و فرصت ‪ 5‬دقیقه ای برای تبدیل شدن به اَبَر‬ ‫انسان‪ ،‬دست نویسندگان را برای خلق موقعیت های اکشن باز می گذارد اما سازندگان این فرصت را‬ ‫هدر داده و به کلیشه ها پایبند مانده اند‪ .‬شخصیت پردازی ضعیف ترین بخش فیلم «پروژه قدرت» را‬ ‫تشکیل می دهد‪ .‬قصه فیلم بدون مقدمه اغاز می شود‪ .‬جایی که چند جعبه قرص که در طول فیلم از‬ ‫مهم بودن و حساس بودن شان صحبت می شود‪ ،‬به صورت فله ای در اختیار چند خرده خالفکار قرار‬ ‫می گیرد تا در محالت پخش نمایند‪ .‬در واقع فیلمنامه نویس متسون تاملین‪ ،‬تصمیم گرفته تا ماحصل‬ ‫یکی از پیچیده ترین اختراعات بشر را بدون هیچ توضیح خاصی در اختیار چند خرده خالفکار درب‬ ‫و داغان قرار دهد تا انها را پخش و بازاریابی نمایند!‬ ‫‪ 3‬شخصیت محوری فیلم نیز نه سابقه مشخصی دارند و نه حتی حال و روز امروزشان برای تماشاگر‬ ‫قابل درک است‪ .‬شخصیت ارت که یک نظامی سابق است‪ ،‬به یکباره وارد داستان می شود و به سراغ‬ ‫قرص داران می رود و کارشــان را یکی می کند‪ .‬او در طول فیلم رابطه ای پدری و دختری و کلیشــه‬ ‫ای را با رابین اغاز می کند‪ .‬رابطه ای که نه جنگ و جدل ابتدایی ان عقالنی است و نه صمیمیت ان‬ ‫باور پذیر است‪ .‬در کنار شیمی نه چندان دلنشین میان این دو‪ ،‬شخصیت دیگری به نام فرانک نیز در‬ ‫داستان وجود دارد که با دارا بودن مشکل دو شخصیت قبلی‪ ،‬وصله اضافه بودن نیز به او می چسبد!‬ ‫فرانک (با بازی جوزف گوردن لویت) پلیس خوب شهر است و به کلیشه ای ترین شکل ممکن قصد‬ ‫نجات دنیا را دارد‪ .‬او در طول قصه مدام تغییر موضع می دهد و با یک جمله و یک کالم‪ ،‬مسیر زندگی‬ ‫اش تغییر می کند!‬ ‫«پروژه قدرت» تا زمان رسیدن به فصل نهایی قابل قبول است و می توان با ازاد کردن ذهن و کاهش‬ ‫محمدعلینجفی‬ ‫رئیس هیات مدیره‬ ‫خانهسینماشد‬ ‫در نخســتین جلســه از هیات مدیره جدید خانه‬ ‫سینما‪ ،‬اعضا با اتفاق محمدعلی نجفی را به عنوان‬ ‫رئیس هیات مدیره خانه ســینما انتخاب کردند‪.‬‬ ‫محمدعلی نجفی کارگردان سینمای ایران با اتفاق‬ ‫ارای هیات مدیره به عنان رئیس هیات مدیره دوره‬ ‫جدید خانه ســینما انتخاب شد‪ .‬علی قائم مقامی‪،‬‬ ‫ســخنگوی خانه ســینما با اعالم این خبر گفت‪:‬‬ ‫نخستین نشســت پانزدهمین هیات مدیره خانه‬ ‫سینما روز شــنبه پانزدهم شهریور ماه برگزار شد‬ ‫و پــس از گفتگو و تبادل نظر در خصوص وظایف‬ ‫پیش روی هیــات مدیره‪ ،‬انتخابات داخلی صورت‬ ‫پذیرفت که برمبنای ان اقایان محمد علی نجفی‬ ‫به عنوان رئیس‪ ،‬علیرضا نجف زاده به عنوان نایب‬ ‫رئیــس‪ ،‬روانبخش صادقی به عنــوان دبیر و علی‬ ‫قائم مقامی به عنوان سخنگوی هیات مدیره خانه‬ ‫سینما برگزیده شدند‪ .‬وی در ادامه گفت‪ :‬در مجمع‬ ‫عمومی بیستم مرداد ماه سال جاری که با حضور‬ ‫اصناف و تشکل های جامعه اصناف سینمای ایران‬ ‫برگزار شــد‪ ،‬علیرضا نجف زاده‪ ،‬روانبخش صادقی‪،‬‬ ‫پژمــان مظاهری پور‪،‬محمدعلــی نجفــی‪ ،‬بهمن‬ ‫اردالن‪ ،‬اتیال پســیانی‪،‬علی قائم مقامی‪ ،‬به عنوان‬ ‫اعضــای هیات مدیره و کامران ملکی نیز به عنوان‬ ‫بازرس خانه ســینما انتخاب شدند‪ .‬قائم مقامی در‬ ‫پایــان افزود‪ :‬همچنین علــی نیک رفتار و مرتضی‬ ‫شایســته به عنوان اعضای علی البدل هیات مدیره‬ ‫و مسعود شرفی کیا به عنوان علی البدل بازرس در‬ ‫این جمع حضور دارند‪.‬‬ ‫انتظارات ان را تحمل کرد‪ .‬اما زمانی که ســر و کله شــخصیت منفی داستان پیدا می شود‪« ،‬پروژه‬ ‫قدرت» نیز چیزی شبیه به اکشن های یک نفره دهه هشتاد می شود که در ان منطق اخرین فاکتور‬ ‫برای فیلمنامه نویســان محسوب می شد‪ .‬مبارزه نهایی که در ان تمام حفره های فیلمنامه با تغییر‬ ‫کارکردهای قرص جبران شده‪ ،‬فیلم را چند پله به عقب هدایت کرده است‪ .‬در این میان‪ ،‬حال و روز‬ ‫شــخصیت منفی داستان نیز در نوع خود جالب است‪ .‬شخصیتی که شاید انتظار می رود با توجه به‬ ‫رویتش در انتهای فیلم بتوانیم اندکی از تقابل او و قهرمانان قرص به دست به هیجان بیاییم اما او که‬ ‫نه می دانیم کیست و نه می دانیم چه کرده و چه برنامه ای در سر دارد‪ ،‬به یکباره نیست و نابود می شود!‬ ‫به این فستیوال نمی دانم ها باید دخت ِر ارت را هم اضافه کنیم که دلیلی برای تمایز او از دیگران ارائه‬ ‫نمی شود؛ او فقط متفاوت است!‬ ‫همانطور که گفته شــد‪« ،‬پروژه قدرت» اثری کام ً‬ ‫ال کلیشه ای است‪ ،‬اما برای یک بار تماشا می تواند‬ ‫انچنان هم ناامید کننده نباشد‪ .‬برای لذت بردن از فیلم الزم است تا اکشن های جذابی که در طول‬ ‫ســالیان اخیر دیده اید را فراموش کنید و با ذهنی فارغ شــده به سراغ «پروژه قدرت» و قرص های‬ ‫رنگارنگش بروید تا چندان ازار نبینید‪ .‬اگر موارد فوق را رعایت کنید‪ ،‬تماشای فیلم برای یک بعد از‬ ‫ظهر کسل کننده ان قدرها هم بد نیست اما اگر کمی سخت گیر باشید‪ ،‬شاید تنها مصرف قرص هایی‬ ‫شبیه به انچه داخل فیلم استفاده می شود‪ ،‬بتواند شما را شیفته فیلم نماید؛ قرص هایی که شاید به‬ ‫سالمتی تان نیز اسیب رساند!‬ ‫هادی افریده مستندساز‪:‬‬ ‫معیشتهنرمندانرابهجایجشنوارهانالیندریابیم‬ ‫یک مستندساز با تاکید براینکه سینمای مستند در ایران به لحاظ مالی‬ ‫یک پدیده ی به گِل نشسته است‪ ،‬معتقد است که در این شرایط بحرانی‬ ‫به جای برگزاری جشــنواره های انالین بهتر است معیشت و تولید در‬ ‫اولویت قرار گیرد‪ .‬به گزارش هنرمند به نقل از ایسنا‪ :‬هادی افریده درباره‬ ‫برگزاری جشنواره انالین مستند سینما حقیقت که در این مدت کمتر‬ ‫از سوی مستندسازان اظهارنظرهایی رسمی درباره ان منتشر شده است‬ ‫بیان کرد‪ :‬شاید یکی از دالیلی که نظر مستندسازان چندان بازتاب ندارد‬ ‫و مسئوالن کمتر به شکل صنفی با ان ها مشورت می کنند‪ ،‬این باشد که‬ ‫در سیاست گذاری های کالن فرهنگی‪ ،‬نظر هنرمند و به طور مشخص‬ ‫مستندسازها چندان مهم نبوده است‪ .‬االن هم به نظرم در همان مسیری‬ ‫که در گذشــته وجود داشته حرکت می کنند‪ .‬البته یک نکته مهم این‬ ‫است که در حال حاضر مرکز گسترش سینمای مستند و تجربی به نوعی‬ ‫دوران طالیی خود را سپری می کند‪ ،‬از این بابت که مدیرانی بر مسند کار‬ ‫حضور دارند که جامعه مستندسازها تقریبا ارتباط خوبی با ان ها دارند و در‬ ‫واقع اعتمادی بین ما و ان مدیران وجود دارد‪ ،‬اما در عین حال این را هم‬ ‫می دانیم مدیرانی که این اعتماد دو طرفه بین ما و ان ها وجود دارد مجری‬ ‫سیاست های کالن هستند و شاید در خیلی موارد نتوانند نظر خود را به‬ ‫کرسی بنشانند‪ .‬او افزود ‪ :‬انچه من از صحبت های اقای انتظامی و دیگر‬ ‫مدیران ســازمان سینمایی در دو ماه اخیر درباره جشنواره های مختلف‬ ‫وزارت ارشــاد شنیدم این بوده که دولت تصمیم دارد با برگزاری انالین‬ ‫جشنواره ها از فجر و حقیقت گرفته تا کودک و فیلم کوتاه تهران بگوید که‬ ‫شرایط به نحوی عادی است‪ .‬انگار قرار است صورت مسئله به نوعی پاک‬ ‫شود‪ ،‬در صورتی که همه می دانیم شرایط نه تنها عادی نیست بلکه شاید‬ ‫بحرانی هم هست که البته منظورم فقط بخاطر کرونا نیست‪.‬‬ ‫کارگردان مســتندهای «چنارســتان»‪« ،‬کودکی رنگ پریده» و «نقل‬ ‫گردافرید» در این باره ادامه داد‪ :‬برای من سوال است که ایا در حال حاضر‬ ‫اقایان در سازمان سینمایی وزارت ارشاد متوجه هستند که هفت ماه است‬ ‫تولیدات سینمای مستند تقریباً خوابیده؟ ایا می توانند درک کنند که‬ ‫بعضی از بچه های مستندساز حتی به نان شب محتاج اند؟ با این شرایط‬ ‫من اگر جای دوستان بودم قطعا جشنواره ها را تعطیل می کردم و پول ان‬ ‫را برای تولید هزینه می کردم و اگر شرایط کرونا هم اجازه تولید نمی دهد‬ ‫پول نفت را و بودجه فرهنگی که سهم بچه های اهل فرهنگ است را به‬ ‫خودشان واگذار می کردم تا بتوانند زندگی خود را بگذارنند چرا که واقعیت‬ ‫این است که االن بجز بخش مبتذل سینما و انچه در بخش هایی مثل‬ ‫شبکه نمایش خانگی می بینیم تقریباً کل بخش فرهنگ و هنر به گِل‬ ‫نشسته است‪ ،‬بماند که در این مملکت‪ ،‬سینمای مستند به لحاظ مالی‬ ‫اصوالً یک پدیده ی به گِل نشسته است و در نظر بگیرید که در این هفت‬ ‫ماه گذشته اوضاع بدتر هم شده است‪ .‬افریده با اشاره به کسانی که هنوز‬ ‫تــوان و انگیزه دارند و در این وضعیت فیلم تولید می کنند‪ ،‬گفت‪ :‬وزیر‬ ‫ارشاد و رئیس سازمان سینمایی باید قبل از اینکه جشنواره ها را به شکل‬ ‫انالین برگزار کنند و این شیوه را به سازمان های زیرمجموعه مثل مرکز‬ ‫گسترش یا انجمن سینمای جوانان ابالغ کنند‪ ،‬به این فکر کنند که ایا‬ ‫رمقی برای جامعه «فرهنگی» سینمای ایران باقی مانده است؟ منظور من‬ ‫دقیقاکسانیهستندکهدرسینمایفرهنگیفعالیتمی کنندنهان هاکه‬ ‫در گیشه مشغول هستند‪ .‬ایا به این فکر شده که حتی در صورت برگزاری‬ ‫انالین جشنواره‪ ،‬چند در صد از این ها توان پرداخت پول اینترنت را دارند؟‬ ‫اینجا اروپا نیست که ما به اینترنت پر سرعت و تقریبا مجانی وصل باشیم ‪.‬‬ ‫متاسفانه سیاستگذاری فرهنگی فقط به فکر ویترین هستند که فردا روز‬ ‫به وقت تحویل دولت‪ ،‬بگویند در همه حال پرچم فرهنگی مملکت را نگه‬ ‫داشتند‪ ،‬اما به چه قیمت؟ به قیمت نابودی ما؟ این مستندساز در حالی‬ ‫این انتقادها و پیشنهاد برای برگزار نشدن جشنواره و اولویت رسیدگی به‬ ‫معیشت را مطرح می کند که برخی مستندسازهای دیگر موافق برگزاری‬ ‫جشنواره حقیقت در هر شرایطی هستند و شیوه انالین و خطراتی هم که‬ ‫ممکن است برای فیلم ها به وجود بیابید چندان اهمیتی برایشان ندارد‪ .‬او‬ ‫در پاسخ به اینکه وقتی چنین تقاضایی هم مطرح است‪ ،‬چه پیشنهادی را‬ ‫برای بهتر برگزار شدن جشنواره دارد؟ بیان کرد‪ :‬اقای حمیدی مقدم در‬ ‫جلسه های اخیر خود درباره جشنواره حقیقت مسائلی را مطرح کردند از‬ ‫جمله اینکه بیشت ِر بودجه صرف تولید شود که بسیار عالی و هوشمندانه‬ ‫است و امیدوارم عملی شود‪ ،‬اما متاسفانه در همین شورای سیاستگذاری‬ ‫جشنواره کسانی هستند که خواندم نظرشان براین بوده که چون جشنواره‬ ‫انالین است‪ ،‬فرصت خوبی است که بخش های جشنواره را بیشتر کنیم‪.‬‬ ‫این اظهارنظرها بیشتر از سوی کسانی مطرح می شود که ان ها را نسبت‬ ‫به سینمای مستند بیگانه می دانم چون این سیاست گسترش بخش های‬ ‫جشنواره یک سیاست کام ً‬ ‫ال شکست خورده است که در دولت های نهم‬ ‫و دهم اتفاق افتاد و در ان زمان جشنواره را به جمعه بازار تبدیل کردند‬ ‫که هیچ چیز با دیگری تناســب نداشت‪ .‬تعدد بخش ها‪ ،‬جشنواره را به‬ ‫یک جشــنواره غیرتخصصی تبدیل کرده بود که انگار هیچ نگاه ویژه و‬ ‫رودیکردی ندارد و تالش می کند همه را خوشحال کند‪ .‬به نظر من این کار‬ ‫اشتباه است و احساس می کنم یکی از خطرات برگزاری انالین جشنواره‬ ‫همین است درگیر چنین ریخت و پاش هایی شود‪.‬‬ صفحه 4 ‫«عبداله روا» مجری برنامه «دوربرگردون» در گفتگو با «هنرمند»‬ ‫انتقادات زیادی به سیستم اموزش و پرورش کشور دارم‬ ‫یکشنبـــــــه ‪16‬شهریورماه ‪ 1399‬سال سیزدهم شمــاره ‪1296‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫رادیووتلویزیون‬ ‫عباسعلی اسکتی‪ -‬عکس‪ :‬فائزه سلیمیان‬ ‫عبداهلل روا‪ ،‬متولد پنج اسفند هزار و سیصد و شصت و چهار‪ ،‬بروجن‪ ،‬لیسانس حقوق‪ ،‬مجری و شاعر‪،‬‬ ‫از ســال نود و یک و با اجرای برنامه «شیش تاییا» در شبکه دو وارد صدا و سیما شد و امروز یکی از‬ ‫پرکارترین مجری های صدا و سیما است‪ ،‬از معدود مجری هایی که در حوزه های مختلف به اجرای برنامه‬ ‫پرداخته که این تسلط او را در اجرا نشان می دهد‪ ،‬با عبداهلل روا که اجرای برنامه های «روز از نو»‪« ،‬فرش‬ ‫سپید»‪« ،‬ماه ترین ماه»‪« ،‬شیدایی»‪« ،‬بدون توقف»‪« ،‬شب های فوتبالی»‪« ،‬از ان می گویند»‪« ،‬شبکه‬ ‫ایرانی»‪« ،‬سینمایش»‪« ،‬کافه سپید»‪« ،‬افتتاح بهار»‪« ،‬خیابان ایران»‪« ،‬شب های شیدایی»‪« ،‬با کی بریم‬ ‫سیزده به در»‪« ،‬نام خانوادگی »‪« ،‬شبکه ایرانی»‪« ،‬بچه های مردم»‪« ،‬بخوان»‪« ،‬زمانی برای خندیدن»‪،‬‬ ‫«بی سیم»‪« ،‬ویدئو چک» در کارنامه هنری او به چشم می خورد‪ ،‬با عبداهلل روا که مدتی است برنامه‬ ‫«دوربرگردون» را روی انتن دارد گفتگویی مفصل داشته ایم که با هم می خوانیم‪.‬‬ ‫برنامه «دوربرگردون» انطور که شما می خواستید پیش رفت؟‬ ‫به هر حال داریم در مسیری که تعیین کرده ایم پیش می رویم و الزم است این برنامه جا بیفتد استمرار و پخش داشته‬ ‫باشد‪ ،‬در پخش به علت محدودیت های ناگزیری که شبکه دارد بعضی وقتها جا به جایی هایی داشته ایم که امیدوارم‬ ‫این مسیر تثبیت پیدا کند و ما بتوانیم به کارهایی که داریم انجام می دهیم نزدیکتر شویم و با قدرت بیشتری پیش‬ ‫برویم‪ ،‬از نظر کارهایی که می خواستیم انجام بدهیم بله و با سرعت خوبی داریم پیش می رویم‪.‬‬ ‫پس در کل بازخوردهای خوبی را شاهد بوده اید؟‬ ‫خدا را شکر می کنم که ان قسمتی ازکار که مربوط به خود مردم بوده و با مردم ارتباط دارد در سطح قابل قبولی‬ ‫پیش رفته است‪ ،‬نشانه ان هم تعداد زیادی از نقاط پر خطر و حادثه خیز است که از سرتاسر کشور مردم برای ما‬ ‫می فرستند و به مرور درست می شود‪.‬‬ ‫این نوع برنامه ها بیشتر جنبه چالشی دارد یا سرگرمی؟‬ ‫هیچ برنامه ای که به مسائل اجتماعی می پردازد خالی از چالش نیست منتهی اصل را بر این نذاشته ایم که با افراد‬ ‫مختلف در بیفتیم برای اینکه بگوییم کاری اشتباه بوده یا اشتباه است و درست ان این است‪ ،‬ما با استفاده کردن از‬ ‫چیزهایی که مردم را بیشتر جذب یک برنامه می کند‪ ،‬مثل یک فضای شاد و دوست داشتنی از منظر هنری سعی‬ ‫می کنیم خیلی از حرفهایی که به درد مردم می خورد را بزنیم‪ ،‬از انتخاب مهمان ها تا ایتم هایی که می سازیم و پیگیری‬ ‫کردن مسائلی که مردم به ان مبتال هستند‪.‬‬ ‫برنامه دوربرگردون فصل های بعدی هم خواهد داشت؟‬ ‫در حال حاضر با توجه به کنداکتور بسیار غنی شبکه سه از لحاظ تعداد برنامه و با توجه به اینکه قسمت اعظمی از‬ ‫برنامه باقی مانده این قضیه مبهم است‪ ،‬قاعدتا بعد از پخش قسمت های بعدی می توانیم شفاف تر به اینده نگاه کنیم‬ ‫و تصمیم گیری به ان موقع موکول شود‪.‬‬ ‫سوال اول را حاال می پرسم‪ ،‬چرا فعالیت هنری و چرا اجرا را انتخاب کرده اید؟‬ ‫من در خانه ای بزرگ شده ام که این خانه پر از کتاب بود و خیلی از این کتاب ها ادبی بود‪ ،‬هیچ وقت کتاب های بچه‬ ‫گانه نخواندم و با اثار بزرگ ابدی شروع کرده ام و هر چند سخت ولی با انها ارتباط برقرار کرده ام‪ ،‬ورود من به ادبیات‬ ‫با شعر بود و اولین بار تعداد زیاد مخاطب را در زمان شعرخوانی دیده ام‪ ،‬قبل از اینکه وارد دنیای اجرا شوم در شعر‬ ‫یک سری کارها کرده ام و در خیلی از کنگره ها حتی تا سطح کشوری شرکت داشته ام‪ ،‬چند مقام داشته ام و اینگونه‬ ‫بود که وارد اجرا شده ام‪.‬‬ ‫متن هاراخودتانمی نویسید؟‬ ‫نه‪ ،‬ما گروهی داریم به اسم گروه نویسندگان که اخبار هفته را جمع اوری و سپس بررسی می کنیم و بعد از ان ایده‬ ‫می دهیم که چگونه اجرا کنیم‪ ،‬من هم جزو این گروه هستم‪ ،‬خود مجتبی اذری تهیه کننده‪ ،‬علی قاسمی‪ ،‬اسماعیل‬ ‫مدیر تولیدمان و ابوطالب و امیرحسین که کمدین های مشهوری در خندوانه هستند به ما کمک می کنند‪ ،‬گروه ما‬ ‫این شکلی است‪.‬‬ ‫بداهه چقدر در این اجراها وجود دارد؟‬ ‫باالخره یک درصدی وجود دارد‪ ،‬ان هم در برنامه ای به این شکل که بیشتر به شما این اجازه را می دهد‪ ،‬شما وقتی‬ ‫جلوی دوربین و درموقعیت اجرا قرار می گیرید خالقیتتان نسبت به روز قبل و زمانی که تمرین می کنید بیشتر‬ ‫می شود‪ ،‬به خاطر همین یک سری ایده ها در لحظه می اید و خیلی چیزها موقع ضبط شکل می گیرد‪.‬‬ ‫سوژه هاراچطورانتخابمی کنید؟‬ ‫یک گروه خیلی سنتی در واتساپ داریم که اخباری که به نظرمان جای کار دارد تا به ان بپردازیم را انجا می ریزیم‪،‬‬ ‫یک روز در ان را باز می کنیم و خوبهایش را انتخاب می کنیم‪ ،‬روی این سوژه ها ایده پردازی می کنیم‪.‬‬ ‫ممیزی و سانسور چقدر برای شما پیش می اید؟‬ ‫با وجود اینکه خیلی مراوده و درک متقابل خوبی با شبکه داریم و شاید چنین ریسکی را شبکه ها دیر به دیر انجام‬ ‫بدهند که مسئولیت چنین برنامه ای را قبول کنند اما باز هم در طول این مدت شکایت هایی داشته ایم‪ ،‬این باعث‬ ‫می شــود یک ســری مناسبت ها که انها درجریانش هستند را به ما بگویند و ما رعایت کنیم‪ ،‬این تذکرها معنی‬ ‫خصمانه ای ندارد و یک اتفاق طبیعی است‪ ،‬فرایندی است که برای همه برنامه سازها پیش می اید و تلویزیون هم‬ ‫حدود خودش را دارد‪.‬‬ ‫می خواهیدبگوییداینممیزی هاهمیشههمبدنیست؟‬ ‫می خواهم بگویم این ممیزی ها مواردی نیست که اگر اتفاق می افتاد حتما مردم خیلی خوششان می امد‪ ،‬بعضی وقتها‬ ‫تلویزیون خیلی جدی روی این ایستاده که شوخی های جنسی و شوخی های سخیفی که بعضی وقتها در بعضی‬ ‫مدیوم های رسانه ما مرسوم است اینجا وجود نداشته باشد و این به نظر من سازنده است‪ ،‬خیلی از کمدین ها نانشان‬ ‫را از این مسائل در می اورند‪ ،‬سینمایی ها یا کمدین هایی که اجرا می کنند‪ ،‬این کار سختی نیست که شما حرفهای‬ ‫کامال بی ادبانه بزنید و انها تبدیل شود به حرف های خنده دار‪ ،‬به نظر من این توهین به کمدین های شریف است‪ ،‬مثال‬ ‫یک نفرخاطرات رفتن به دست به اب را تعریف می کند و دیگران می خندند‪ ،‬اینها خنده دار نیست و پرده دری است‪.‬‬ ‫سوژه ترین فوتبالیست برای برنامه شما چه کسی است؟‬ ‫باید به خیلی ویژگی ها نگاه کنیم‪ ،‬یکی از مهمترین موردها جنبه و ظرفیت انها است‪ ،‬بعضی ها سوژه خوبی هستند‬ ‫اما جنبه و ظرفیت و درک درستی از این قضیه و کاری که ما انجام می دهیم ندارند‪ ،‬شاید سوبرداشت کنند و ما سراغ‬ ‫کسی که خوشش نیاید نمی رویم‪ ،‬با توصیفاتی که گفتم بیرانوند با بقیه خیلی فاصله دارد‪ ،‬هم جنبه باالیی دارد و هم‬ ‫پسر گلی است‪ ،‬زندگی جذابی دارد و برای برنامه ما هم نعمتی است‪.‬‬ ‫و در میان هنرمندان به قول معروف چه کسی خوراک شما است؟‬ ‫به بازیگرها خیلی مستقیم نمی پردازیم اما گهگاه قسمت هایی را از انها می رویم‪ ،‬جز حسام نواب صفوی هیچ بازیگری‬ ‫که بتوانیم مستمر ادامه بدهیم نداریم و می دانیم حسام نواب صفوی خیل ادم گل و باحالی است‪.‬‬ ‫نظرمخاطبانراچقدردنبالمی کنید؟‬ ‫ما در اینستاگرام یک صفحه داریم که نه به اندازه صفحات واقعا فعال اما فعال است‪ ،‬پست هایی هم که می گذاریم‬ ‫مربوط به برنامه اســت و در واقع برنامه را در اینستاگرام منعکس می کنیم‪ ،‬جالب اینجاست که این صفحه از‬ ‫صفحه خود من فالوورهای بیشتری دارد در حالی که همه پست های ان صفحه هم خود من هستم‪ ،‬من خیلی‬ ‫اینســتاگرامی نیستم و اگر یک ساعت هم در این فضای مجازی باشم می روم کشتی و فوتبال های قدیمی را‬ ‫می بینم‪.‬‬ ‫چقدربهشهرتفکرمی کنید؟‬ ‫من کال زیاد به این قضیه عالقه مند نیستم‪ ،‬یعنی اگر انتخاب خودم بودم از بین همه خوبی هایی که مشهور شدن دارد‬ ‫این را انتخاب نمی کردم‪ ،‬شاید احترام و لذت کاری که انجام می دهم را دوست داشته باشم ولی اینکه من را بشناسند‬ ‫و خیلی از ادمها بخواهند من را دنبال کنند دوست ندارم‪ ،‬خیلی وقتها این دنبال کردن را شبیه عذاب وجدان می بینم‬ ‫چون ما ادمهایی نیستیم که کامل باشیم‪ ،‬بعضی ها یک چیزهایی را در وجود شما می بینند و بعد همه چیز شما را‬ ‫دنبال می کنند و این مسئولیت ناخوداگاهی برای ادم می اورد که من خیلی به ان عالقه مند نیستم‪ ،‬ترجیح می دادم‬ ‫جای شهرت صدا داشتم‪ ،‬بروم یک گوشه و کارم را بکنم‪ ،‬اگر صدا داشتم یکی از خواننده هایی بودم که کسی من را‬ ‫نمی دید و احتماال چاوشی تر از چاوشی می شدم‪ ،‬حتی عکس هم نمی گرفتم و اگر می گرفتم همه ازپشت گردن بود‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪TV&RADIO‬‬ ‫اخبار‬ ‫بهروز افخمی‪:‬‬ ‫سینما هنر «صدا» است تا «تصویر»‬ ‫چقدراهلموسیقیهستید؟‬ ‫عالقه مندی خیلی گسترده ای دارم و از هیچ نوع موسیقی بدم نمی اید‪ ،‬ترجیح من روی یک سری چیزها است‪ ،‬مثال‬ ‫بیشتر روی ترانه تاکید می کنم و اگر ترانه بد باشد نمی توانم لذت ببرم‪.‬‬ ‫براساس سلیقه تان اولویت بندی کنید‪ ،‬تئاتر‪ ،‬سینما‪ ،‬کنسرت‪ ،‬کافه و سفر؟‬ ‫سفر‪ ،‬تئاتر‪ ،‬سینما‪ ،‬کافه‪ ،‬کنسرت‪ ،‬کافه در حد یک دقیقه که زشت نباشد‪.‬کنسرت دوست دارم و به کنسرت رضا‬ ‫یزدانی رفته ام‪ ،‬صدایش را دوست دارم چون ترانه های درستی می خواند‪.‬‬ ‫دوست داشتید کجا و با چه شغلی متولد می شدید؟‬ ‫ادم در هر خاکی که به دنیا می اید به ان عالقه مند می شود و شاید یکی از عشق های تعویض نشدنی باشد ولی اگر‬ ‫هر جایی بود که اسمش ایران بود شاید در حکومت ایران و توران که نصف دنیا را داشتیم‪ ،‬جایی که زیاد شرجی نبود‬ ‫و خیلی هم گرم نبود‪ ،‬مثال همین لواسان یک ذره به سمت شمال! در مورد شغل هم شغلی که اجبار به کار نداشته‬ ‫باشد برای من خوب است‪ ،‬یعنی روتین نباشد و یک خالقیتی در ان وجود داشته باشد‪ ،‬حتی اگر فیزیکی باشد برای‬ ‫من جذاب است‪ ،‬اگر یک چیز بخواهد دائم تکرار شود را دوست ندارم و تبدیل به یک ادم خیلی بی مصرف می شوم‪،‬‬ ‫یک مدت تجربه کارمند شدن را دارم و اصال کارمند خوبی نبودم چون در همان چند ماه داشتم پیر می شدم!‬ ‫چند شخصیت که دوست دارید از نزدیک ببینید؟‬ ‫اگر حسین پناهی را می دیدم خیلی باحال می شد‪ ،‬جورج بست فوتبالیست منچستریونایتد و بچه ایرلند شمالی که‬ ‫از کسانی بود که از بین رفت و همه جوره تکمیل بود‪ ،‬این دو تا را باید حتما می دیدم‪ ،‬من ادم متعصبی در هیچ‬ ‫زمینه ای نیســتم ولی دوست دارم یکی از علمای دینی را هم ببینم‪ ،‬مثال یک عالمه بزرگ داریم به اسم ایت اهلل‬ ‫قاضی که دوست دارم ایشان را ببینم یا امام موسی صدر‪ ،‬دلم می خواست محمود دولت ابادی را هم ببینم که در‬ ‫یک جای جالب دیدم‪ ،‬داشتم جلوی ساختمان محل زندگی ایشان پارک می کردم که ایشان امدند و پرسیدند شما‬ ‫می خواهید پیاده شوید؟ گفتم استاد‪ ،‬شما هر کاری را که بخواهید من انجام می دهم! به ایشان فرمان دادم و وقتی‬ ‫داشتند می رفتند گفتم استادسلوچ کجا بود؟ یک ذره نگاه کردند و گفتند‪ :‬نمی دانم!‬ ‫دیالوگ ها و اجرایتان را جلوی اینه تمرین می کنید؟‬ ‫به ان شکل نه اما در مغزم خیلی خودم را تجسم می کنم‪ ،‬ان چیزی که قرار است اتفاق بیفتد‪ ،‬من سالهای سال پیش‬ ‫چیزهایی را تصور می کردم که ان زمان اصال مسیرم به ویدئو چک نزدیک نبود‪ ،‬مثال ده سال پیش تصور می کردم‬ ‫که برنامه ای باشد که من انقدر ازادی داشته باشم که جورابم را بکشم روی زیر شلواری ام و پاهایم را بندازم روی میز‪،‬‬ ‫در ان زمان همه کت و شلوار می پوشیدند و خیلی شیک اجرا می کردند‪ ،‬شش ماه قبل وقتی در تلگرام سرچ کردم‬ ‫ویدئو چک‪ ،‬کلیپی امد که پاهایم را انداخته بودم روی میز و جوراب را روی زیرشلواری پوشیده بودم و ناخوداگاه دیدم‬ ‫ان فکر تبدیل به واقیعت شده است!‬ ‫یک کار عجیب که دوست دارید انجام بدهید؟‬ ‫اگر قدرتی داشــتم و اگر می گفتند یک چیز در این کشــور را به دست بگیر نظام اموزشی را در دست می گرفتم‪،‬‬ ‫مخصوصا از اول دبستان تا دیپلم را عوض می کردم‪ ،‬می رفتم دنبال مقدمات ان و از امروز کلید این را می زدم که بچه ها‬ ‫مثل دوران ما به خاطر نمره درس نخوانند‪ ،‬تا دوم دبیرستان انتگرال یاد نگیریم چون انتگرال الزم نیست وقرار نیست‬ ‫هیچوقت از ان استفاده کنیم‪ ،‬من از همان کودکی انتقادات زیادی از این سیستم داشتم‪.‬‬ ‫حاال فکر می کنید ده سال بعد کجا باشید؟‬ ‫امیدوارم در این عرصه که شروع کرده ام ادم موفقی باشم و اگر بگویم بیست سال سابقه دارم کسی پوزخند نزند‪.‬‬ ‫چیزی که از خودتان انتظار داشتید امروز باشید هستید؟‬ ‫در مسیر ان هستم ولی فاصله دارم‪.‬‬ ‫ایده ال شما چیست؟‬ ‫هیچ پایانی وجود ندارد و ایده ال یعنی درست کردن یک قفس فرضی‪ ،‬هیچ چیز معلوم نیست‪ ،‬اینکه چقدر وقت‬ ‫داریم و چه شانس هایی می اوریم‪ ،‬چه بالهایی سر ما می اید‪ ،‬خوبی ان هم در همین است و من کال اینطوری زندگی‬ ‫می کنم‪.‬‬ ‫اگر کتاب زندگی تان چاپ شود اسم ان را چه می گذارید؟‬ ‫شاید چیزی که نشان دهنده عادی بودن من باشد‪ ،‬البته اولین چیزی که باید به ان فکر کنیم درختها هستند‪ ،‬اینکه‬ ‫یک درخت کم شود که چه چیزی اضافه شود‪ ،‬ما این همه کتاب خوانده ایم و انها را به سمت دیوار پرت کرده ایم و‬ ‫می گوییم چه اصراری است که بعضی ها کتاب چاپ کنند؟ اصال من کتاب زندگی ام را چاپ نمی کنم در نتیجه اسم‬ ‫همنمی خواهد!‬ ‫سه چیز که به جزیره تنهایی تان می برید؟‬ ‫با موبایل می شود خیلی کارها کرد‪ ،‬موبایلم را می برم‪ ،‬مادرم را و ان دو چیز را هم می گویم مادرم بیاورد‪.‬‬ ‫عالقهمندی هاوتفرییحاتشما؟‬ ‫فیلم‪ ،‬مطالعه و همین برنامه که درگیر ان هستم و اجازه نمی دهد که تفریحی جز این داشته باشیم‪ ،‬چون عالوه بر‬ ‫کار تفریح ما هم می شود‪.‬‬ ‫کارگردان فیلم ســینمایی «روباه»‪ ،‬گفت‪ :‬سینما نزدیک به‬ ‫‪ ۱۰۰‬ســال است که ناطق شــده و در این مدت سینما هنر‬ ‫تصویر و صدا به صورت توامان بوده و چه بســا بگوییم امروز‬ ‫دیگر ســینما بیش از انکه هنر تصویر باشــد‪ ،‬هنر صدا است‪.‬‬ ‫بهروز افخمی درباره اهمیت «صدا» در حوزه بازیگری و کلیت‬ ‫«سینما» و فیلمسازی‪ ،‬تاکید کرد‪ :‬اگر در فیلم ها پرسروصدا‬ ‫و حتی اکشــن‪ ،‬صــدا را حذف کنید‪ ،‬به ســرعت متوجه این‬ ‫واقعیت می شــوید که صدا در این فیلم ها چقدر نقش دارد و‬ ‫چقدر ضعف ها را پوشــانده است‪ .‬وی در ادامه با نقلی قولی از‬ ‫فیلمبردار فیلم های اینگمار برگمن گفت‪ :‬زمانی سینما ارزش‬ ‫و حثیت خود را از دســت نداده بود‪ ،‬برخالف امروز‪ .‬در همان‬ ‫دوره فیلمبردار برگمن می گویــد‪ ،‬اگر برگمن نبود من امروز‬ ‫یک فیلمبردار ســاده تلویزیونی بــودم‪ .‬برگمن بود که به من‬ ‫یاد داد ســینما یعنی دیالوگ و نور‪ .‬دیالوگ را او می نوشــت‬ ‫و نــور را بــه من یــاد داد چگونه با دیالــوگ ترکیب کنم تا‬ ‫منظومه درستی شکل بگیرد‪ .‬این یعنی در اوج دوران سینما‪،‬‬ ‫کارگردانی مانند برگمن بر اهمیت توامان صدا و تصویر تاکید‬ ‫داشته است‪ .‬این کارگردان سینما دربخش دیگری تاکید کرد‪:‬‬ ‫یک بازیگر خوب می داند که احتیاجی به کلوزاپ و التماس به‬ ‫کارگردان برای دیده شدن ندارد‪ .‬وقتی لحن را درست انتخاب‬ ‫کرده باشــی و شــدت گفتن دیالوگ هایت را درست انتخاب‬ ‫کنی‪ ،‬مثل ان اســت که کلوزاپ از تــو می گیرند و مخاطب‬ ‫ناخواســته متوجه حضور تو می شود‪ .‬از این منظر کارگردانی‬ ‫صدا در فیلمسازی اصل اســت‪ .‬تاثیر دوبلورها و صداپیشه ها‬ ‫در ماندگاری نقش افرینی برخی بازیگران در ســینمای ایران‬ ‫بخش دیگری از موضوع ســخنان افخمی بود که درباره ان‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬حتی بازیگران خوب تئاتر وقتی به سینما می ایند شاید‬ ‫باور نکنند کــه می توانند با صدای کمتر نقش افرینی کنند و‬ ‫نمی تواننــد از تکنیک های بازیگری در تئاتر در ســینما بهره‬ ‫بگیرند‪ .‬کم بازیگری هســت که هم در تئاتر خوب باشــد و‬ ‫هم در ســینما به همان اندازه خوش بدرخشد‪ .‬وی در ادامه‬ ‫به مــرور برخی خاطرات خود از صداگذاری فیلم ســینمایی ‬ ‫«عروس» پرداخت و نکاتــی را در این زمینه درباره تعامل با‬ ‫بازیگران مطرح کرد‪.‬‬ ‫موزه جشنواره فیلم کودک و‬ ‫نوجوان ایران تاسیس می شود‬ ‫فراخوان نوبت اول تاســیس موزه و مرکز اســناد جشــنواره‬ ‫بین المللی فیلم های کودکان و نوجوانان منتشــر شد‪ .‬دبیرخانه‬ ‫دائمی جشنواره بین المللی فیلم های کودکان و نوجوانان با انتشار‬ ‫یک فراخوان ضمن اعالم تاســیس موزه جشنواره فیلم کودک‬ ‫و نوجوان از هنرمندان و فعاالن ســینمای کودک‪ ،‬دوســتداران‬ ‫جشنواره‪ ،‬شرکت کنندگان در المپیاد فیلمسازی‪ ،‬خبرنگاران و‬ ‫منتقدان سینمایی دعوت کرد تا در ایجاد این موزه مشارکت کنند‪.‬‬ ‫در فراخوان نوبت اول تاســیس این موزه امده است‪« :‬جشنواره‬ ‫تخصصی فیلم کودک و نوجوان ایــران‪ ،‬به عنوان قدیمی ترین‬ ‫جشنوار ه فیلم کودک و نوجوان منطقه‪ ،‬در حالی سی و سومین‬ ‫دور ه خود را اغاز می کند که بحران کرونا و پیامدهای ان‪ ،‬بیش از‬ ‫پیش ما را با خاطرات و میراث خود مواجه کرده و فاصله گذاری‬ ‫اجتماعی و ماندن در خانــه‪ ،‬ارزش یادگاری های قدیم و روزگار‬ ‫گذشته را بیش از همیشه نزد ما برجسته ساخته است‪ .‬به همین‬ ‫مناسبت و همزمان با یکصد و بیست سالگی سینمای ایران‪ ،‬به‬ ‫منظور گرداوری‪ ،‬حفظ و نگهداری خاطره های تاریخی‪ ،‬به عنوان‬ ‫منبع مهم درک تاریخ معاصر سینما‪ ،‬از هنرمندان‪ ،‬خبرنگاران و‬ ‫منتقدان سینمایی‪ ،‬دوستداران جشنواره‪ ،‬فعاالن سینمای کودک‬ ‫و نوجوان‪ ،‬شــرکت کنندگان در المپیاد فیلمســازی نوجوانان‪،‬‬ ‫داوران و خبرنــگاران کودک و نوجــوان و عموم مخاطبان ادوار‬ ‫مختلف این جشنواره دعوت می شــود با مشارکت در فراخوان‬ ‫نوبت اول‪ ،‬تصاویر اســناد و خاطرات مربوط به ادوار مختلف این‬ ‫رویداد ســینمایی (خاطره‪ ،‬سند‪ ،‬عکس و فیلم شامل خاطرات‬ ‫دوران مختلف برگزاری جشنواره‪ ،‬اسناد و دست نوشته ها شامل‬ ‫ی از‬ ‫نامه ها و ســایر برجای مانده ها‪ ،‬نوارهای صوتــی و تصویر ‬ ‫افتتاحیه و اختتامیه‪ ،‬جلسات نقد و بررسی و عکس هنرمندان و‬ ‫رویدادهای جنبی جشنواره) را جهت نگهداری و معرفی در مرکز‬ ‫اسناد و موزه جشنواره‪ ،‬تا پایان شهریور ‪ ،۹۹‬به پست الکترونیکی‬ ‫‪ office@icff.ir‬ارســال کننــد‪ .‬به ارائه کنندگان اســناد و‬ ‫خاطره های برگزیده پس از بررسی جوایزی نفیس اهدا می شود‪.‬‬ ‫ضمن ان که سند و خاطره با نام ارائه کننده در پایگاه اطالع رسانی‬ ‫جشنواره منتشر خواهد شد‪».‬‬ صفحه 5 ‫‪6‬‬ ‫کپسولیچهشدند؟‬ ‫ماجرایهتل های‬ ‫ِ‬ ‫یکشنبـــــــه ‪16‬شهریورماه ‪ 1399‬سال سیزدهم شمــاره ‪1296‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫گردشگری‬ ‫‪TOURISM‬‬ ‫اخبار‬ ‫کرونا کارگر اخراج شده‬ ‫را هنرمند کرد!‬ ‫کپســولی وارداتی چهار ماه پیش در ایران رونمایی شد‪ .‬نخست گفتند‪:‬‬ ‫اولین نمونه از هتل های‬ ‫ِ‬ ‫‪ ۲۰۰‬دســتگاه از این کپسول ها در نقاطی از کشور مســتقر خواهد شد‪ .‬اما حاال مدیران کانون‬ ‫جهانگردی و اتومبیلرانی می گویند‪ :‬فقط ‪ ۵‬کپســول وارد شده که قرار است در فرودگاه استفاده‬ ‫کپســولی وارداتی سروصدای زیادی به پا کرد‪ .‬مراسم در ساختمان‬ ‫شوند‪ .‬رونمایی از هتل های‬ ‫ِ‬ ‫وزارت میراث فرهنگی‪ ،‬گردشــگری و صنایع دستی برگزار شد و مسووالن گفتند که قرار است‬ ‫در فاز اول ‪ ۲۰۰‬دســتگاه از هتل های کپســولی را در شهرهای تهران‪ ،‬مشهد‪ ،‬اصفهان‪ ،‬شیراز و‬ ‫تبریز مســتقر کنند‪ .‬واردات این کپسول ها درســت در زمانی اتفاق افتاد که صنعت گردشگری‬ ‫تحت تاثیر ویروس کرونا به شــدت در حال ضرر بــود و فعاالن این بخش منتظر حمایت دولت‬ ‫بودند‪ .‬از این رو ســرمایه گذاری برای وارد کردن چنین محصولی با انتقادهای زیادی مواجه شد‪.‬‬ ‫از طرفی این پرســش مطرح بود که پیش از واردات هتل کپســولی‪ ،‬ایا نیازسنجی و مطالعه ای‬ ‫در بازار ایران انجام شــده اســت و ضرورت و توجیه هزینه کرد برای واردات این کپســول ها چه‬ ‫بوده اســت‪ ،‬ان هم در شــرایطی که امارها نشان می دهد در بهار سال گذشته که وضعیت سفر‬ ‫ِ‬ ‫اقامت مسافران در خانه بستگان و اشنایان بوده‬ ‫نســبت به امسال عادی بود‪ ،‬بیش از ‪ ۷۴‬درصد‬ ‫و مجموع سهم اقامتگاه های سازمانی و عمومی (هتل‪ ،‬هتل اپارتمان‪ ،‬متل‪ ،‬مهمانسرا‪ ،‬مهمانپذیر‬ ‫و‪ )...‬حدودا ‪ ۷‬درصد بوده است‪ .‬بر پایه اخرین داده های مرکز امار ایران در بهار سال گذشته‪۹ ،‬‬ ‫درصد مســافران از ویال و اپارتمان اجاره ای‪ ۷ ،‬درصد از ویال و اپارتمان شخصی و ‪ ۳‬درصد هم‬ ‫از چادر مسافرتی استفاده کردند‪.‬‬ ‫حســین اربابی‪ ،‬مدیرعامل کانون جهان گردی و اتومبیل رانی ـ که بیشــتر انتقادها را نادرســت‬ ‫خوانده بود‪ ،‬منکر وارداتِ گســترده هتل های کپســولی شــده و گفته بود‪« :‬یکی از موضوعاتی‬ ‫که درباره هتل کپســولی ها انجام خواهیم داد مهندســی معکوس است که به طور حتم‪ ،‬بعد از‬ ‫مهندســی معکوس و ساخت انواع هتلهای کپسولی در کشــور‪ ،‬شاهد افزایش میزان استفاده از‬ ‫ان ها خواهیم بود‪ ».‬هرچند برخی از شرکت های دانش بنیان به همین اظهارات هم واکنش نشان‬ ‫دادند و گفتند که طرح های مشــابه ان ها مورد حمایت قرار نگرفته اســت و حاال شاهد واردات‬ ‫نســخههایی از ان هســتند‪ .‬مدیرعامل کانون جهان گردی و اتومبیل رانی که گفته بود ‪ ۸۰‬نقطه‬ ‫در ایران برای استقرار این هتل ها شناسایی و قرار است ان ها در پایانه های مسافری‪ ،‬فرودگاه ها‪،‬‬ ‫بیمارستان ها‪ ،‬ایستگاه های قطار‪ ،‬اکوکمپ ها و مناطق بومگردی مستقر شوند‪ ،‬بعدا اظهارات خود‬ ‫را اصالح کرد و گفت‪ :‬فقط هشت‪ ،‬ن ُه یونیت از هتل های کپسولی به کشور وارد شده است‪ .‬حاال‬ ‫هادی سجادی راد‪ ،‬مدیر گردشگری و صنایع دستی کانون جهان گردی و اتومبیل رانی که وزارت‬ ‫میراث فرهنگی‪ ،‬گردشــگری و صنایع دستی ابتدا در خبری به نقل از او منتشر کرد در فاز اول‬ ‫‪ ۲۰۰‬دســتگاه از هتل های کپســولی در تهران‪ ،‬مشهد‪ ،‬اصفهان‪ ،‬شیراز و تبریز مستقر می شود‪،‬‬ ‫اینک گفت‪ :‬لزوما معنای استقرار ‪ ۲۰۰‬دستگاه هتل کپسولی به معنای این نیست که قرار است‬ ‫این ‪ ۲۰۰‬عدد از خارج تامین شود‪ .‬فقط ‪ ۵‬یونیت هتل کپسولی به کشور وارد شده است که برای‬ ‫بومی سازی در دست بررسی و مطالعه توسط شرکت های دانش بنیان است که البته طی مذاکره‬ ‫با شــرکت فرودگاه ها قرار اســت این یونیت ها برای ارزیابی نظر مسافران و کاربران در فرودگاه‬ ‫مســتقر شــوند‪ .‬وی ادامه داد‪ :‬ما یک مورد از این هتل ها را در فضای وزارتخانه رونمایی کردیم‪،‬‬ ‫محلی نبود که عامه مردم با ان مواجهه داشته باشند‪ .‬نیاز داریم تجربه کاربران را ارزیابی کنیم‪.‬‬ ‫تا چند مســافر در ان مستقر نشوند و از ان استفاده نکنند متوجه ایرادهای ان نمی شویم تا در‬ ‫ِ‬ ‫ساخت یونیت های داخلی‪ ،‬ان ها را برطرف کنیم‪.‬‬ ‫زمان‬ ‫سجادی راد اضافه کرد‪ :‬فعال مکان منتخب ما فرودگاه است‪ ،‬جایی که سریعتر می توان ارزیابی های‬ ‫الزم را انجام داد‪ .‬بنابراین درحال مذاکره با شرکت فرودگاه ها هستیم‪ .‬ما این هتل ها را در فضای‬ ‫ازمایشی قرار می دهیم تا بازخورد کاربران را ثبت کنیم و نتیجه را در اختیار شرکت های دانش‬ ‫بنیان قرار می دهیم تا در زمان ســاخت لحاظ کنند‪ .‬مثال ممکن اســت نور مونیتوری که داخل‬ ‫بحران ویروس کرونا شــغل یک شــهروند فلیپینی که در‬ ‫کارخانه ای کار می کــرد را از او گرفت‪ ،‬اما او تصمیم گرفت‬ ‫بــا خلق اثار هنری خالقانه کســب درامد کند‪« .‬ماری می‬ ‫داکانی» که ‪ ۲۳‬ســال دارد پیش از شیوع ویروس کرونا در‬ ‫یک کارخانه واقع در فیلیپین کار می کرد اما بحران کرونا و‬ ‫مشکالت اقتصادی ناشی از ان سبب شد تا «داکانی» شغل‬ ‫خود را در کارخانه از دست بدهد‪ .‬پس از ان بود که «داکانی»‬ ‫تصمیم گرفت با خلق چهر ه افراد مشهور روی برگ‪ ،‬کسب و‬ ‫کار تازه ای به راه بیاندازد‪ .‬او اخراج از کارخانه را فرصتی برای‬ ‫دنبال کردن عالقه همیشــگی اش یعنی هنر در نظر گرفت‪،‬‬ ‫اما در ابتدا با مشکل تامین مواد اولیه در کشوری که یکی از‬ ‫شدیدترین قوانین مقابله با ویروس کرونا را به اجرا دراورده‬ ‫مواجه شد‪ .‬او که موفق به تامین بوم نقاشی هم نشده بود‪ ،‬از‬ ‫برگ های درختی استفاده کرد که در نزدیکی خانه اش قرار‬ ‫داشــت‪ .‬او از برگ ها برای خلق چهره افراد مشهور همچون‬ ‫«رابرت دونی جی ار»‪« ،‬اوپرا وینفری»‪« ،‬مایکل جکسون»‬ ‫و ‪ ...‬اســتفاده کرد‪« .‬داکانی» که در شــهر «الگونا» زندگی‬ ‫می کنــد در گفت و گو با رویترز بیان کرد‪« :‬به دلیل بحران‬ ‫ویروس کرونا قصد داشتم اثر هنری خلق کنم اما خرید مواد‬ ‫اولیه در شهر من به دلیل قوانین سختگیرانه مقابله با ویروس‬ ‫کرونا اسان نبود‪ .‬تنها راه خرید بوم نقاشی خرید به صورت‬ ‫انالین بود که این روش هم ســختی هایی به همراه داشت‪.‬‬ ‫بنابرایــن من از برگ به جای مواد اولیه اســتفاده کردم که‬ ‫نتیجه ان بسیار خوب بود‪ ».‬پس از انکه این هنرمند هزاران‬ ‫دنبال کننده در فیســبوک پیدا کرد‪ ،‬صدها اثر هنری خود‬ ‫را که ان هــا را با نام «هنر برگی» معرفی می کند به فروش‬ ‫رســاند‪ .‬قیمت هر کدام از این اثار هنری حدود ‪ ۸.۲۴‬دالر‬ ‫است‪ .‬قیمت دقیق هر یک از این اثار به نسبت میزان ظرافت‬ ‫و جزئیات اثر متغیر است‪.‬‬ ‫هتل کپسولی وارداتی نصب شده برای مسافران ایرانی زیاد باشد‪.‬‬ ‫مدیر گردشــگری کانون جهانگردی و اتومبیلرانی درباره هزینه خرید و واردات این یونیت ها نیز‬ ‫گفت‪ :‬کانون جهانگردی و اتومبیلرانی واردکننده این هتل ها نبوده اســت‪ .‬بخش خصوصی وارد‬ ‫کرده و قطعا اطالعات را در اختیار بخش مالی قرار داده اســت‪ .‬ان ها ســرمایه گذارانی بودند که‬ ‫تمایل داشــتند روی این هتل ها ســرمایه گذاری کنند‪ .‬این شرکت خصوصی ایرانی ‪ ۵‬یونیت دو‬ ‫نفره با ظرفیت ‪ ۱۰‬نفر به کشــور وارد شده کرده است‪ .‬بررسی در سایت های جهانی نیز نشان‬ ‫می دهد قیمت هر یک از این یونیت ها بین ‪ ۴۰۰‬تا دو سه هزار دالر است‪ .‬او درباره هزینه ساخت‬ ‫این مدل در داخل کشــور و صرفه جویی که خواهد داشــت نیز اظهار کرد‪ :‬هنوز به طور کامل‬ ‫مشــخص نیست‪ ،‬چون فعال در مرحله بررسی و مهندســی معکوس هستیم‪ .‬سجادی راد درباره‬ ‫نحوه مشارکت شرکت های دانش بنیان در ساخت هتل کپسولی در داخل کشور‪ ،‬درحالی که بنا‬ ‫بر اظهارات برخی از این شــرکت ها‪ ،‬کانون جهانگــردی و اتومبیلرانی از طرح های ان ها حمایت‬ ‫نکرده و واردات را ترجیح داده اســت‪ ،‬توضیح داد‪ :‬وقتی هتلی های کپســولی را رونمایی کردیم‬ ‫با موجی از درخواســت مواجه شــدیم‪ .‬در نامه ای به معاونت علمی و فن اوری رییســجمهور از‬ ‫شــرکت های دانشبیان برای بومیسازی این هتلها دعوت کردیم‪ .‬تعدادی از این شرکت ها اکنون‬ ‫متمرکز روی نحوه ســاخت هتل کپسولی شده اند‪ .‬سعی می شود تمام تجهیزات از داخل تامین‬ ‫شود‪ .‬امیدواریم به مرحله ای برسیم که برای هیچ یک از قسمت های این هتل به تامین محصول‬ ‫از خارج کشور نیاز نداشته باشیم‪ .‬وی اضافه کرد‪ :‬شرکت های فروشنده نقشه های تولید هتل های‬ ‫کپســولی را در اختیار مشــتری قرار نمی دهند‪ ،‬بنابراین نمونه های وارد شده فرصتی شد برای‬ ‫شــرکت های داخلی تا بررسی الزم را برای ساخت و بومی سازی این مدل انجام دهند‪ .‬تعدادی‬ ‫هم مجموعه صنعتی نیمه دولتی برای تجهیز و تامین قطعات این هتل ها تمایل نشان داده اند‪ .‬او‬ ‫درباره اظهارات مدیرعامل کانون مبنی بر این که ساخت هتل های کپسولی در توان شرکت های‬ ‫داخلی نبوده است‪ ،‬گفت‪ :‬زمانی که ایده هتل های کپسولی مطرح شد و گزارش سازمان جهانی‬ ‫جهانگردی در این باره منتشــر شد‪ ،‬خیلی از شــرکتهای دانش بنیان برای ساخت این هتل در‬ ‫داخل کشــور تردید داشتند‪ ،‬بیشتر انها اشــاره میکردند که فرایند تحقیقاتی‪ ،‬خریداری نمونه‪،‬‬ ‫قالب ســازی و ‪ ...‬هزینه و زمان بر اســت‪ .‬از طرفی موضوع این هتل ها برای ان شــرکت ها کمی‬ ‫مبهم بود‪ .‬بعد از این که ما تعدادی از این یونیت ها را خریداری و وارد کردیم استقبال خوبی شد‬ ‫و خیلی ها پای کار امدند و تردیدها هم کمتر شد‪.‬‬ ‫مدیر گردشــگری کانون جهانگردی و اتومبیلراتی درباره ظرفیــت تولید کامل این محصول در‬ ‫داخل کشور‪ ،‬اظهار کرد‪ :‬شرکت های دانشبنیان که تا کنون اعالم امادگی کردهاند‪ ،‬این موضوع‬ ‫را مرحله به مرحله بررســی می کنند‪ .‬بدنه این هتلها ضدحریق اســت و با توجه به این که محل‬ ‫اصلی اســتقرار ان ها معموال فرودگاه اســت و استاندارد ســختی در این اماکن وجود دارد باید‬ ‫بررســی شود که مواد ســاخت را در داخل مطابق با اســتانداردها می توان تهیه کرد‪ .‬قرار شده‬ ‫این شــرکت ها در هر مرحله که به نتیجه رسیدند به ما اطالع دهند‪ ،‬ما این مراحل را به تدریج‬ ‫پیش می بریم‪ .‬طراحی و معماری هتلهای کپسولی از ژاپن برخاسته است‪ .‬حدود ‪ ۴۱‬سال پیش‬ ‫اولین نمونه از این کپسول ها در شهر اوساکای ژاپن مورد استفاده قرار گرفت‪ .‬بعدها چین شروع‬ ‫به ســاخت نسخه های ارزان قیمت برای اقامت مســافران کرد‪ .‬امکاناتی که در این هتل ها ارائه‬ ‫می شــود محدود و متفاوت است‪ ،‬اینترنت‪ ،‬تلویزیون‪ ،‬نور و سیستم تنظیم دمای داخل کابین از‬ ‫جمله خدماتی است که داده می شود‪ .‬این اتاقک ها دستشویی و حمام اختصاصی ندارند و معموال‬ ‫بار مسافر در قفسه هایی خارج از کپسول نگهداری می شود‪ .‬این کابین ها ویژه مسافرانی است که‬ ‫قصد اقامت بلندمدت ندارند و می خواهند ارزان سفر کنند‪.‬‬ ‫خروج گردشگری ترکیه از کمای توریسم‬ ‫بازار گردشــگری ترکیه در ماه ژوئیه با ‪ ۳۰‬برابر افزایش از کمای توریسم‬ ‫در ماه های اوریل و مه درامد‪ ،‬اما به یک سوم وضعیت طبیعی در مقایسه‬ ‫با ســال ‪ ۲۰۱۹‬که حدود ماهی ‪ ۳‬میلیون مسافر بوده‪ ،‬رسید و اکنون به‬ ‫مرز یک میلیون مســافر رسیده است‪ .‬بازار توریسم بین المللی ترکیه که‬ ‫به عنوان یک قطب قدرتمند اقتصاد این کشور به شمار می اید‪ ،‬همزمان با‬ ‫همه گیری ویروس کرونا در جهان طی هفت ماه نخســت سال ‪ ۲۰۲۰‬با‬ ‫کاهش ‪ ۷۸‬درصدی همراه بوده که در مجموع تنها پذیرای ‪ ۵ /۴‬میلیون‬ ‫گردشگر خارجی بوده است‪ .‬بازار گردشگری ترکیه که سهم ‪ ۱۱‬درصدی‬ ‫در تولید ناخالص ترکیه دارد و به عنوان منبع مهم ارزاوری و درامدزای این‬ ‫کشور محسوب می شود در سال‪ ۲۰۱۹‬با‪۴۵‬میلیون گردشگر خارجی رشد‬ ‫‪۱۴‬درصدی داشــته و توانست درامد نزدیک به ‪ ۳۰‬میلیارد دالر را به خود‬ ‫اختصاص دهد‪ .‬همه گیری ویروس کرونا ضربه سهمگینی بر بازار توریسم‬ ‫این کشور وارد کرد و در نتیجه منجر به رکود اقتصادی ترکیه شد‪ .‬باتوجه‬ ‫به کســری ‪ ۲۰‬میلیارد دالری تراز تجاری ترکیه در نیمه نخست ‪،۲۰۲۰‬‬ ‫براوردها کسری تراز تجاری این کشور برای سال جاری را حدود ‪ ۳ /۲‬درصد‬ ‫در تولید ناخالص داخلی این کشور نشان می دهد که افت درامدی در بخش‬ ‫توریســم خارجی دلیل عمده افزایش کسری تراز تجاری ترکیه به شمار‬ ‫می اید‪ .‬براساس امار ارائه شده از مرکز امار توریسم ترکیه بازار گردشگری‬ ‫این کشور طی ‪ ۷‬ماه نخست با کاهش ‪ ۷۸‬درصدی همراه بوده که بیشترین‬ ‫میزان رشد خود را در دو ماه نخست ‪ ۲۰۲۰‬و پیش از همه گیری ویروس‬ ‫کرونا داشــته است و پس از رکود چشمگیر در سه ماه مارس‪ ،‬اوریل و مه‬ ‫(اسفند تا اوایل خرداد) از ماه ژوئن همزمان با گشودن محدود مرزهای خود‬ ‫بر روی توریســت های خارجی‪ ،‬امکان ورود گردشگران خارجی از مقاصد‬ ‫خاص را فراهم کرد‪ .‬به رغم شــیوع ویروس کرونا در چین از ژانویه ‪۲۰۲۰‬‬ ‫(دی ‪ )۹۸‬که در ابتدا کشــورهای شرق و جنوب شرق اسیا را درگیر کرد‬ ‫و بر بازار گردشــگری این مناطق تاثیرات منفی گسترده ای گذاشت‪ ،‬بازار‬ ‫گردشگری ترکیه با رشد ‪ ۱۶‬درصدی در ورود توریسم خارجی همراه بود‬ ‫برای درج اگهی های خود‬ ‫در تماس باشید‪.‬‬ ‫با روزنامه‬ ‫سازمان اگهی ها‪88311353 :‬‬ ‫سایت روزنامه خوب‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫تلفکس‪88311361 :‬‬ ‫کانال تلگرام‬ ‫‪telegram.me/honarmandnews‬‬ ‫اینستاگرام‬ ‫‪instagram.com/honarmandonline‬‬ ‫و حدود ‪ ۱ /۸‬میلیون توریســت از سراسر جهان به این کشور سفر کردند‬ ‫و در ماه فوریه (بهمن ‪ )۹۸‬نیز روند رشد ادامه پیدا کرد و با ‪ ۱ /۷‬میلیون‬ ‫گردشگر خارجی در مقایسه با مدت مشــابه خود در سال ‪ ۲۰۱۹‬حدود‬ ‫‪ ۴‬درصد رشــد داشته است‪ .‬در مجموع بازار گردشگری ترکیه طی دو ماه‬ ‫نخست سال ‪ ۲۰۲۰‬با ‪ ۳ /۵‬میلیون مسافر خارجی رشد ‪۹ /۶‬درصدی داشته‬ ‫اســت‪ .‬اما ماه مارس ‪( ۲۰۲۰‬اســفند و اوایل فروردین ‪ )۹۸‬که همزمان با‬ ‫همه گیری ویروس کرونا در جهان بود‪ ،‬بر بازار گردشگری ترکیه به شدت‬ ‫تاثیر گذاشت و این کشور تنها پذیرای ‪ ۹۶۸‬هزار توریست بود که با کاهش‬ ‫‪ ۶۵‬درصدی همراه شد و در این میان سهم گردشگران خارجی ‪۷۱۸‬هزار‬ ‫نفر با کاهش ‪ ۶۸‬درصدی بوده و تنها ‪ ۲۵۰‬هزار نفر گردشــگران داخلی‬ ‫ترکیه را شامل می شدند‪ .‬این در حالی است که در مارس ‪ ۲۰۱۹‬حدود ‪/۳‬‬ ‫‪ ۲‬میلیون گردشگر خارجی به این کشور سفر کرده بودند‪.‬‬ صفحه 6 ‫شهاب صادقی اهنگساز و مدرس گیتار‪:‬‬ ‫چه کسی گفته موسیقی راک ترویج شیطان پرستی است؟‬ ‫موسیقی‬ ‫یکی از اتفاقات متفاوت این روزهای موسیقی برگزاری کالس های اموزشی موسیقی راک‬ ‫توسط شهاب صادقی (نوازنده‪ ،‬اهنگساز و مدرس موسیقی) است‪ .‬او که فعالیت حرفه ای‬ ‫خود را از اوائل دهه هشتاد اغاز کرده‪ ،‬مدتی ست در صفحه یوتیوب خود به اموزش گیتار‬ ‫می پردازد‪ .‬صادقی که به دلیل مشکالت اقتصادی مردم و جلوگیری از شیوع بیماری کرونا؛‬ ‫کالس های خود را به صورت رایگان و مجازی برگزار می کند‪ ،‬طی جلسات اموزشی اش ضمن‬ ‫تدریس گام به گام گیتار‪ ،‬جزییات کاملی از سیستم های صدا را در قالب ویدیو در دسترس‬ ‫هنرجویان و عالقمندان قرار می دهد‪ .‬شهاب صادقی که تازه ترین کنسرتش‪ ،‬اسفندماه سال‬ ‫گذشته به دلیل شیوع بیماری کرونا لغو شد‪ ،‬صدقی از چگونگی شکل گیری ایده برگزاری‬ ‫کالس های رایگان و مجازی اش گفت و درباره وضعیت کلی سبک راک در کشور توضیحاتی‬ ‫داد‪ .‬کنسرت گروه موسیقی شهاب صادقی ‪ ۲۳‬اسفندماه ‪ ۱۳۹۵‬با شعار «تزکیه و تخلیه» در‬ ‫سالن «اریکه ایرانیان» برگزار شد‪.‬‬ ‫با چالش خاصی مواجه نبوده ام و هرچه بوده؛ حواشی بوده است‪ .‬قبال در صفحه اینستاگرامم به صورت‬ ‫زنده تدریس می کردم‪ ،‬اما این کار با مشکالتی همراه بود‪ .‬مثال اینکه امکان سیو کردن جلسات وجود‬ ‫نداشت و فایل های مربوطه به مدت ‪ 24‬ساعت در اینستاگرام می ماندند و قابل مشاهده بودند‪ ،‬به همین‬ ‫دلیل هنرجویان نمی توانستند در اینده از کالس ها بهره مند شوند‪ .‬یوتیوب در مقایسه با اینستاگرام دارای‬ ‫مزایای بیشتری است‪ .‬جز اینکه یوتیوب فیلتر است و این موضوع مشکالتی را برای کاربران ایجاد می کند‪،‬‬ ‫اما سایتی همیشگی است و فایل های بارگذاری شده در ان پس از مدتی پاک نمی شوند‪ .‬این ویژگی برای‬ ‫من اهمیت دارد؛ زیرا می خواهم ویدئوهای اموزشی ام برای همیشه ماندگار شوند‪.‬‬ ‫یوتیوب در میان هنرمندان دیگر کشورها نیز عمومیت بیشتری دارد و بستر مناسبی‬ ‫برای فعالیت های هنرمندان و مدرسان موسیقی و دیگر هنرها به حساب می اید‪ .‬طی‬ ‫چند ماه گذشته که بیماری کرونا مردم دنیا را درگیر کرده نیز خوانندگان و گروه های‬ ‫خارجی کنسرت هایشان را در یوتیوب برگزار کرده اند؟‬ ‫بله همینطور است‪ .‬به نظرم موسیقی یکی از مشاغلی است که بیشترین ضربه را از کرونا خورده است‪.‬‬ ‫شما حساب کنید شغل و حرفه افرادی چون من موسیقی است و تنها از این راه کسب درامد می کنیم‬ ‫و حال شغل مان به نوعی تعطیل است‪ .‬معموال در طول سال کنسرت هایی برگزار می شد و منبع درامد‬ ‫اصلی موزیسین ها بود و حال با وجود بیماری کرونا این بخش وجود ندارد‪.‬‬ ‫خودتان نیز قرار بود طی این مدت کنسرتی برگزار کنید؟‬ ‫بله قرار بود پنجم اســفندماه ســال گذشته کنســرت برگزار کنیم اما متاسفانه به دلیل بحران‬ ‫بیماری کرونا لغو شد‪.‬‬ ‫فعالیت های اموزشی تان طی این مدت چه وضعیتی پیدا کرده است؟‬ ‫قاعدتا نحوه فعالیت اموزشگاه های موسیقی نیز تحت تاثیر وضعیت موجود بوده و من نیز طی این مدت‬ ‫تعداد عمده ای از هنرجویانم را از دست داده ام‪ ،‬زیرا از ابتال به کرونا هراس داشتند و به همین دلیل در‬ ‫کالس هــا حضور نمی یافتند و این رویه همچنان وجود دارد‪ .‬از طرفی حضور در کالس های انالین نیز‬ ‫برای بسیاری از هنرجویان مقدور نیست و شاید راندمان پایینی داشته باشد‪ .‬بحران کرونا برای من و دیگر‬ ‫موزیسین ها و مدرسان ضربه بسیار سنگینی بود‪ . .‬البته متاسفانه هیچ حمایتی از موزیسین ها و مدرسان‬ ‫و اموزشگاه ها ازسوی دولت وجود ندارد‪.‬‬ ‫ایا نحوه اموزش گیتار الکتریک با دیگر سازها در فضای انالین متفاوت است؟‬ ‫یکشنبـــــــه ‪16‬شهریورماه ‪ 1399‬سال سیزدهم شمــاره ‪1296‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫وحید خانه ساز‪ -‬عکاس‪ :‬شایان شهسواری‬ ‫طی ماه های گذشته افراد معدودی به اموزش موسیقی در فضای مجازی پرداخته اند و‬ ‫این در حالی است که چنین اتفاقی تاکنون در سبک راک رخ نداده و شما نخستین نفر‬ ‫هستید که در این زمینه اقدام به برگزاری کالس های رایگان و انالین کرده اید‪ .‬چطور‬ ‫به این فکر رسیدید؟‬ ‫به طور کلی موضوعاتی وجود داشت که مرا به برگزاری کالس های اموزشی رایگان ترغیب کرد‪ .‬یکی‬ ‫از موضوعات مقوله مالی و اقتصادی بود‪ .‬به هرحال کالس های اموزشی گیتار الکتریک نسبت به دیگر‬ ‫سازها عموما ارزان قیمت نیستند و همین موضوع هنرجویان و عالقمندان را همواره با مشکالتی مواجه‬ ‫می کند‪ .‬خودم که مدرس گیتار الکتریک به صورت خصوصی هستم خیلی با چنین مسائلی مواجهم‪.‬‬ ‫می دیدم که هنرجویان از گران بودن کالس ها ناراحت بودند و با مشکالت بسیاری در این زمینه دست‬ ‫و پنجه نرم می کردند‪ ،‬بنابراین یکی از دالیل برگزاری کالس ها همین موضوع بود و در نهایت تصمیم‬ ‫گرفتم برای افرادی که توان مالی پرداخت هزینه ها را ندارند‪ ،‬کالس هایی برگزار کنم تا به صورت رایگان‬ ‫از انها بهره مند شــوند‪ .‬یکی دیگر از مواردی که مرا به برگزاری کالس های مجازی ترغیب کرد کرونا‬ ‫و بحرانی اســت که به واســطه این بیماری ایجاد شده است‪ .‬احساس کردم اگر در شرایط فعلی کاری‬ ‫انجام دهم و کالس های رایگان برگزار کنم به خیلی ها انگیزه خواهم داد‪ .‬به این فکر کردم عالقمندان و‬ ‫هنرجویان به جای انکه اوقات بیکاری و فراغتشان را در بیرون از خانه بگذرانند و به شیوع بیماری کمک‬ ‫کنند‪ ،‬می توانند در خانه اموزش ببیند و به فراگیری موسیقی بپردازند‪ ،‬بی انکه هزینه ای پرداخت کنند‪.‬‬ ‫تصورم این بود که بهترین کار در شرایط فعلی همین اتفاق است‪ .‬استارت این کار در تعطیالت نوروز زده‬ ‫شد‪ ،‬اما کالس هایم کلی بود و به جزییات نمی پرداخت‪ .‬در ان مقطع می خواستم به نوعی کمک حال‬ ‫هنرجویان و عالقمندان باشم‪ .‬در ادامه به این نتیجه رسیدم که اگر می خواهم کالس های مجازی ام نیز‬ ‫مانند کالس های خصوصی جزیی و کامل و تکمیل و مفصل باشد‪ ،‬باید ان را گسترش دهم و در این‬ ‫صورت است که می توانم کمک حال هنرجویان باشم و به این ترتیب انها نیز از زمانی که صرف می کنند‬ ‫نتایج بهتری خواهند گرفت‪.‬‬ ‫یعنی این کالس ها به لحاظ کیفی تفاوتی با کالس های حضوری ندارد؟‬ ‫بله همینطور است‪ .‬حال می توان گفت کالس هایی که در یوتیوب برگزار می کنم‪ ،‬ادامه همان کالس های‬ ‫خصوصی اســت؛ زیرا مقوالت مهم با تمام جزییات تدریس می شود و طی این روند هنرجویان واقعا از‬ ‫وجود معلم بی نیاز خواهند شد‪ ،‬گویا در کالس های حضوری اموزش می بینند‪.‬‬ ‫ی با چه چالش هایی مواجه بودید و چه شد که یوتیوب‬ ‫برای برگزاری کالس های مجاز ‬ ‫را برای فعالیت های مجازی انتخاب کردید؟‬ ‫‪7‬‬ ‫‪MUSIC‬‬ ‫اخبار‬ ‫پیگیری قضایی برای جبران خسارت‬ ‫میلیاردی کنسرت لغوشده «کیتارو»‬ ‫بله نحوه اموزش گیتار الکتریک با دیگر ســازها متفاوت است‪ .‬یکی از ویژگی های ساز گیتار الکتریک‬ ‫ماندگاری صدای ان اســت‪ .‬زمانی که شــما با گیتار الکتریک نتی را به صدا درمی اورید ان صدا قطع‬ ‫نمی شــود و ادامه پیدا می کند و این اتفاق به نوعی کثیفی صدا حیــن نواختن را افزایش خواهد داد‪.‬‬ ‫بــه همین دلیل مدرس و نوازنده حتما باید از همان ابتدا در تمیز کاری وســواس به خرج دهند و در‬ ‫جهت رفع این کاستی باید تکنیک هایی را اعمال کنند‪ .‬تکنیک های مذکور باید حضوری اموزش داده‬ ‫شوند و مدرس برای اجرای درست انها باید دست هنرجو را روی ساز جابجا کند تا ان تمیزی الزم در‬ ‫نوازندگی اش لحاظ شود‪ .‬قاعدتا پرداختن به این موارد در اموزش انالین کار اسانی نیست‪.‬‬ ‫به اعتقاد شما موسیقی راک طی دو دهه اخیر چه روندی را پیموده و نظر مسئوالن‬ ‫نسبت به این سبک تا چه حد تغییر کرده و ایا هنوز جبهه منفی نسبت به ان وجود‬ ‫دارد؟‬ ‫نمی دانم این جبهه منفی که می گویید و واقعا هم وجود دارد از کجا و چگونه رقم خورده و شکل گرفته‬ ‫است‪ .‬واقعا نمی دانم که در ابتدا چه کسی به این موضوع اذعان کرد که فعاالن سبک راک ممکن است‬ ‫شیطان پرست باشند و ایراداتی و برچسب هایی از این قبیل! واقعا انطور که برخی تصور می کنند نیست‬ ‫و این حرف و حواشی ها سندیتی ندارد‪.‬‬ ‫تصور عوام این است که فعاالن سبک راک با دارو و دراگ و ماری جوانا و مواد مخدر‬ ‫ســرو کار دارند‪ .‬از طرفی سبک راک به خودی خود گونه ای نمادین است و شاید ان‬ ‫نمادها ذهن عوام و مسئوالن را به سمت مسائلی چون شیطان پرستی برده و تفکر انها‬ ‫را دچار اشکال کرده است؟‬ ‫شاید موسیقی پاپ نیز زیرشاخه های داشته باشد که مورد تایید مسئوالن نیستند‪ .‬ایا در این صورت باید‬ ‫موسیقی پاپ را ممنوع کنیم؟ به هرحال موسیقی راک سبکی بسیار متنوع است و طیف گسترده ای از‬ ‫زیر شاخه ها را دربرمی گیرد‪ .‬در این میان برخی از بخش ها بدون نقص و حاشیه هستند و برخی دیگر‬ ‫دارای حاشیه های بسیارند‪ .‬بنابراین اینکه ما کل موزیسین های راک را در یک دسته قرار دهیم و همه انها‬ ‫را با یک معیار بسنجیم غلط است‪ .‬به طور مثال این درست نیست که همه فعاالن راک را شیطان پرست‬ ‫بدانیم و اینگونه تصور کنیم که همه بخش های مربوط به این سبک دارای نماد هستند‪ .‬بر همین اساس‬ ‫اگر قرار باشد نسبت به نگرش و عملکرد مسئوالن انتقادی را مطرح کنیم باید از انها بخواهیم نسبت به‬ ‫سبک راک اطالعات خود را باال ببرند و زیر شاخه هایش را رصد کنند تا انها را بشناسند و دریابند‪ .‬در این‬ ‫صورت انها می توانند با نگرش درست زیرشاخه هایی که مورد نظر و تاییدشان نیست را ممنوع کنند‪ ،‬نه‬ ‫اینکه کل موسیقی راک را نادیده بگیرند‪ .‬راک یکی از سبک های موثر دنیاست‪ .‬بر همین اساس‪ ،‬می توانم‬ ‫به جرات بگویم میزان تاثیری که موزیسین های راک دارند را فعاالن ژانرهای دیگر ندارند‪ .‬اما متاسفانه‬ ‫حواشی ها و نظرات منفی از نقطه ای اغاز شدند و دهان به دهان عمومیت پیدا کردند و در ادامه به گوش‬ ‫مسئوالن رسیدند و این روال تا به امروز ادامه داشته است‪ .‬با همه اینها در این لحظه که با شما حرف‬ ‫می زنم‪ ،‬می توانم بگویم امروز نسبت به گذشته درهای بیشتری به روی سبک راک و فعاالن این عرصه‬ ‫باز شده است‪ .‬این فرهنگ سازی به مرور صورت گرفته و حال می توان گفت امروزه مسئوالن نسبت به‬ ‫راک نگاه بهتری دارند‪ .‬حال برای مسئوالن نسبتا روشن شده که سبک راک ان چیزی نیست که تصور‬ ‫می کرده اند‪ .‬انها به نوعی متوجه شده اند که راک می تواند در ایران به سبکی رسمی تبدیل شود‪ .‬قاعدتا‬ ‫برای جا افتادن بهتر این فرهنگ و تغییر نگاه عموم مردم و مسئوالن نسبت به راک هم زمان بیشتری‬ ‫الزم است‪.‬‬ ‫با این تفاسیر نسبت به اینده راک در ایران نظر مثبتی دارید؟‬ ‫بله نســبت به این موضوع بســیار خوشبینم و تصورم این اســت که در اینده نزدیک موسیقی‬ ‫راک نیز مانند ســبک پاپ عمومیت پیدا می کند و هنرمندان این عرصه فعالیت های راحت تر و‬ ‫گسترده تری خواهند داشت‪.‬‬ ‫از دهه هفتاد تاکنون گروه های بسیاری در زمینه موسیقی راک تشکیل شده اما اغلب‬ ‫انها پس از مدت کوتاهی دوام نیاوردند‪ .‬چرا تاکنون در تشکیل گروه های راک موفق‬ ‫نبوده ایم؟‬ ‫دلیل عمده این وضعیت عدم کســب درامد فعاالن سبک راک است‪ .‬زمانی که شما نتوانی از شغل و‬ ‫حرفه ات درامد کسب کنی نتیجه همین خواهد شد‪ ،‬حتی اگر پای عشق و عالقه بسیار در میان باشد‪.‬‬ ‫شــما باتوجه به جوان بودن و انرژی و انگیزه داشــتن درنهایت یک روز دو روز یا چند ماه و چند سال‬ ‫به فعالیتت ادامه می دهی‪ .‬اگر حرفه تان موسیقی باشد‪ ،‬باید به کسب درامد منتهی شود و در غیر این‬ ‫صورت ادامه روند فعالیت اسان نیست و در نقطه ای متوقف خواهد شد‪ .‬یعنی موسیقی برایتان به کاری‬ ‫فوق برنامه تبدیل می شود‪ .‬متاسفانه در حال حاضر موسیقی برای عمده موزیسین ها و گروه ها کاری فوق‬ ‫برنامه اســت و انها در خانه برای خودشان ساز می زنند‪ .‬از سال ‪ 1380‬به این طرف موزیسین هایی را‬ ‫می شناسم که موسیقی را رها کرده اند‪ .‬به نظرم اگر تشکلی وجود داشت و اگر سیستم به سمت و سویی‬ ‫می رفت که اهالی موسیقی راک به واسطه ان کسب درامد می کردند‪ ،‬وضعیت به این شکل نبود و بندها‬ ‫و گروه ها به فعالیت خود ادامه می دادند‪ .‬متاسفانه مسئوالن ما چنین مشکالتی را نمی بینند و به این‬ ‫موضوع توجه ندارند که جوان های ما افرادی هستند که موسیقی برایشان شغل است نه تفریح و سرگرمی‪.‬‬ ‫زمانی که مسئوالن فرد یا افراد یا گروه هایی را ممنوع الکنسرت می کنند یعنی شغلشان را از انها می گیرند‪،‬‬ ‫درحالیکه ان فرد یا افراد کاری جز موسیقی بلد نیستند‪.‬‬ ‫در مدتی که اموزش مجازی و رایگان را پیش گرفته اید‪ ،‬بازخوردها چگونه بوده است؟‬ ‫برگزاری کالس های اموزشــی برایم انرژی های مثبت بســیاری داشته و واقعا باورم نمی شد که تا این‬ ‫حد مورد اســتقبال عالقمندان قرار گیرد‪ .‬از زمان برگزاری کالس ها تاکنون پیام های بســیار زیادی از‬ ‫هنرجویان دریافت کرده ام‪ .‬انها اجراهای شان را برایم ارسال می کنند و از تغییرات مثبتی می گویند که با‬ ‫وجود کالس ها در نوازندگی شان ایجاد شده است‪ .‬خودم نیز متوجه تغییرات بسیار گسترده ای در نحوه‬ ‫نوازندگی هنرجویان شده ام و بابت این اتفاق بسیار خوشحالم‪ .‬کالس های اموزشی ام از طرفی باعث شده‬ ‫در روند تدریس به دستاوردهایی برسم‪ ،‬اینکه انچه در یادگیری بهتر هنرجویان موثرتر است چیست و‬ ‫چگونه می توانم در اموزش انها مفیدتر باشم‪.‬‬ ‫ایا اثر تازه ای هم در دست دارید؟‬ ‫چند اثر در حال تولید داریم که اتفاقا یکی از انها با نام «جنگ نامریی» در خصوص کروناســت‬ ‫و توســط ان از کادر درمان کشــور تقدیر می کنیم‪ .‬ما هم از همه مردم می خواهیم که در خانه‬ ‫بمانند و اصول بهداشتی را رعایت کنند‪.‬‬ ‫تهیه کننده کنسرت لغو شــده کیتارو در ایران از پیگرد قضایی مدیر‬ ‫برنامه های این نوازنده و اهنگساز جهانی برای جبران خسارت از سوی‬ ‫طــرف امریکایی خبر داد‪ .‬مدیر برنامه های «کیتارو» به دلیل بدهی ‪۶‬‬ ‫میلیاردی به تهیه کننده کنسرت ایران‪ ،‬مورد پیگرد قضایی قرار گرفته‬ ‫است‪ .‬اردیبهشت سال ‪ ۹۷‬کنسرت «کیتارو» در ایران به دلیل حضور‬ ‫‪ ۶‬نوازنده امریکایی و عدم صدور ویزا برای ان ها‪ ،‬لغو شد‪ .‬تهیه کننده و‬ ‫سرمایه گذار این کنسرت در دو سال گذشته پیگیر برگزاری مجدد و یا‬ ‫بازگرداندن وجه واریزی به حساب «ایچی نایتو» (منیجر کیتارو) بوده اند‬ ‫که متاسفانه وی پاسخگو نیست‪ .‬تهیه کنندگان کنسرت کیتارو در ایران‬ ‫در حال مذاکره با تیم وکالی خود در امریکا هستند تا بتوانند خسارت‬ ‫وارد شــده را پس از دو سال جبران نمایند و به زودی در گفتگوهایی‬ ‫تفصیلی در این باره ســخن خواهنــد گفت‪ .‬خبر پیگرد قضایی مدیر‬ ‫برنامه های کیتارو در حالی از سوی علی چراغلی تهیه کننده کنسرت‬ ‫کیتارو در ایران تایید شــده که وی از وزارت امور خارجه و قوه قضاییه‬ ‫خواسته تا در این زمینه مساعدت های قانونی الزم را انجام دهند‪ .‬وی در‬ ‫این گفتگوی کوتاه تصریح کرد‪ :‬گویا بالیی که ویلموتس بر سر فوتبال‬ ‫ایران اورد به نوعی در حوزه موسیقی نیز به وجود امده و می توان گفت‬ ‫ویلموتس موسیقی هم پیدا شده اســت! به هر حال ما در این زمینه‬ ‫مستنداتی داریم که طی روزهای اینده به صورت رسانه ای اعالم می شود‪.‬‬ ‫هوشنگجاویدپژوهشگرموسیقیایینی‪:‬‬ ‫تنها کاری که برای موسیقی نواحی انجام‬ ‫شد‪ ،‬ساختن قطعه هنرمندان بود‬ ‫هوشنگ جاوید درباره چگونگی وضعیت حال و اینده موسیقی مقامی‬ ‫خراسان‪ ،‬عنوان کرد‪ :‬وضعیت را خیلی بد می دانم‪ ،‬برای اینکه نه حمایتی‬ ‫است و نه کاری انجام شد؛ تنها کاری که برای هنرمندان موسیقی نواحی‬ ‫انجام شد این بود که یک مکانی مشخص کردند برای دفن هنرمندان‬ ‫پس از مرگ ان ها به اســم قطعه هنرمندان و این شــاخص ترین کار‬ ‫برای هنرمندان موســیقی نواحی بوده است‪ .‬وی تاکید کرد‪ :‬زمانی که‬ ‫ما پژوهشگران فریاد می زدیم که باید حتماً مکتبی پدید بیاید و به مکتب‬ ‫موسیقی هر منطقه احترام گذاشــت و این مکاتب را در بین جوان ها‬ ‫رواج داد عده ای نخواستند در این زمینه سرمایه گذاری کنند و زمانی‬ ‫که می توانستند کاری انجام دهند اهمال کردند و با همه شعارهایی که‬ ‫می دادند اصالح طلب و اصولگرا هر یک به شکلی با این زمینه برخورد‬ ‫کردند که متاســفانه تا امروز نتیجه اش این شده که موسیقی در همه‬ ‫جای ایران رو ب ه زوال است و هیچ فکری برای ان نشده است و موسیقی‬ ‫نواحی و موسیقی خراسان هم بدتر‪ .‬وی در ادامه به بیان ویژگی موسیقی‬ ‫بخشی های شمال خراسان پرداخت و اظهار کرد‪ :‬بخشی ها در شمال‬ ‫خراسان به سه دسته تقسیم می شوند‪ ،‬نخست ان هایی که به «بخشی‬ ‫الل» معروف هستند یعنی فقط دوتار می نوازند‪ ،‬دسته دوم به «بخشی‬ ‫زبان گیر» معروف هستند که پیش استاد اموزش می دیدند و هر چه‬ ‫استاد می گفت‪ ،‬انجام می دادند‪ .‬این پژوهشگر موسیقی ایینی و نواحی‬ ‫افزود‪ :‬دسته اصلی «بخشی خودبند» هستند‪ .‬بخشی ها در دو دسته قبل‬ ‫نواوری را در کار های خود ندارند یعنی تولید نمی کنند اما بخشی های‬ ‫خودبند بر اساس هر مسئله ای ترانه سرایی می کردند‪ ،‬اهنگ ترانه را ایجاد‬ ‫می کردند و نوازندگی را هم ب ه خوبی می دانستند و در ساخت ساز نیز‬ ‫توانا بودند‪ .‬بخشی های خودبند بخشی هایی کامل بودند و هم ه چیز را در‬ ‫لحظه بنا به نیاز جامعه تولید می کردند‪.‬‬ ‫افزایش ‪۳۰‬درصدی اموزشگاه های‬ ‫هنری در ‪ ۳‬سال گذشته‬ ‫مدیرکل دفتر برنامه ریزی و اموزش های هنری وزارت فرهنگ و ارشاد‬ ‫اسالمی گفت‪ :‬تعداد اموزشگاه های هنری در ‪ ۳‬سال گذشته ‪ ۳۰‬درصد‬ ‫افزایش یافته است و اکنون بیش از ‪ ۶‬هزار اموزشگاه ازاد هنری دارای‬ ‫مجوزدرکشورمشغولفعالیتهستند‪.‬علیاکبرصفیپورمدیرکلدفتر‬ ‫برنامه ریزی و اموزش های هنری گفت‪ :‬اموزشگاه های ازاد هنری براساس‬ ‫مصوبه‪ ۴۷۷‬شورای عالی انفالب فرهنگی با مجوز وزارت فرهنگ و ارشاد‬ ‫اســامی فعالیت می کنند و دفتر برنامه ریــزی و اموزش های هنری‬ ‫معاونت امور هنری‪ ،‬مســوولیت حوزه اموزش هنــر را به عهده دارد‪.‬‬ ‫صفی پور ادامه داد‪ :‬در حال حاضر‪ ۶ ،‬هزار اموزشــگاه ازاد هنری دارای‬ ‫مجوز در کشور داریم که در رشت ه هنرهای تجسمی‪ ،‬موسیقی‪ ،‬نمایش‪،‬‬ ‫خوشنویســی و هنرهای سنتی اموزش می دهند و در سه سال اخیر‪،‬‬ ‫تعداد اموزشگاه های ازاد هنری‪ ،‬حدود ‪ ۳۰‬درصد افزایش یافته است‪.‬‬ ‫مدیر کل دفتر برنامه ریزی و اموزش های هنری گفت‪ :‬براساس مصوبه‬ ‫‪ ۴۷۷‬شورای عالی انقالب فرهنگی‪ ،‬هیات نظارت بر اموزشگاه های ازاد‬ ‫هنری که با حضور هنرمندان و کارشناسان تشکیل شده است؛ وظیفه‬ ‫بررسی درخواست برای مجوز اموزشگاه های ازاد هنری را برعهده دارد‪.‬‬ صفحه 7 ‫انتقاد «مرجانه گلچین» از مراحل انتخاب بازیگران‪:‬‬ ‫‪HONARMAND INTERNATIONAL NEWSPAPER‬‬ ‫شماره‪ • 1296‬یکشنبه‪ 16‬شه ریورماه‪ • 1399‬سالسیزدهم•‪ 8‬صفـــحه‬ ‫صاحب امتیاز‪ :‬شـرکت جهان سبز‬ ‫مـدیر عامـــل‪ :‬حسـین احـمـدی‬ ‫مدیر مسوول‪ :‬مهدی احمدی‬ ‫زیـر نظــر شــورای ســردبیـــری‬ ‫چاپ‪ :‬گل اذین‬ ‫سازمان اگهی ها‪88311361 - 88311353 :‬‬ ‫نشانى‪ :‬تهران‪ ،‬خیابان مطهری‪ ،‬بعد از خیابان سلیمان خاطر‬ ‫خیابان اورامان‪ ،‬پلاک ‪ ،43‬واحد‪2‬‬ ‫تلفکس‪88813489 - 88301986 :‬‬ ‫توزیع‪ :‬نشرگستر امروز‬ ‫منشور اخالق حرفه ای روزنامه هنرمند‬ ‫‪http://honarmandonline.ir/?p=6049‬‬ ‫سیستممدیریتکیفیت‪-‬رضایتمندیمشتری‬ ‫سیستم مدیریت کیفیت‬ ‫‪ISO 10004:2012‬‬ ‫‪ISO 9001 : 2008‬‬ ‫‪instagram.com/honarmandonline‬‬ ‫‪telegram.me/honarmandnews‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫اوقات شــرعی‬ ‫به وقت تهران‬ ‫‪13:03‬‬ ‫اذان ظهر‬ ‫‪19:24‬‬ ‫غروب افتاب‬ ‫‪19:43‬‬ ‫اذان مغرب ‬ ‫اذان صبح فردا‬ ‫طلوع افتاب فردا‬ ‫‪05:14‬‬ ‫‪06:40‬‬ ‫گنج سخن‬ ‫امام على علیه السالم‪:‬‬ ‫دنیا کوچک تر و حقیر تر و ناچیز تر از ان است‬ ‫که در ان از کینه ها پیروى شود‪.‬‬ ‫تصنیف غررالحکم و دررالکلم ص ‪ ، 142‬ح ‪2544‬‬ ‫پندبزرگان‬ ‫فقط زمانی کاری را به فردا موکول کن که برایت اهمیت‬ ‫نداشته باشد که بمیری و انجامش نداده باشی‪.‬‬ ‫پابلوپیکاسو‬ ‫حافظانه‬ ‫عمر بگذشت به بی حاصلی و بوالهوسی‬ ‫ای پسر جام می ام ده که به پیری برسی‬ ‫چه شکرهاست در این شهر که قانع شده اند‬ ‫شاهبازان طریقت به مقام مگسی‬ ‫چرا بازیگر برای داشتن نقش‬ ‫صرفا باید به مهمانی شبانه برود؟‬ ‫بازیگر سریال «ســه دونگ سه دونگ» گفت‪:‬‬ ‫متاســفانه حرف زدن درباره بازیگری مثل تف‬ ‫ســر باال است‪ ،‬اما باور کنید سیستم سالمی در‬ ‫بازیگری نداریم‪ ،‬یعنی چه که یک بازیگر برای‬ ‫داشتن نقش صرفا باید به مهمانی شبانه برود‪،‬‬ ‫اگر انجا بود نقش به وی می رســد و اگر نه باید‬ ‫سالها خانه نشین شود‪.‬‬ ‫مرجانه گلچیــن پیرامون کــم کاری خود در‬ ‫عرصه سینما گفت‪ :‬متاسفانه دیگر جایی برای‬ ‫ما در سینما نیســت‪ ،‬چند بازیگر محدود همه‬ ‫فیلم ها را بازی می کنند‪ ،‬ان زمان که من سینما‬ ‫کار می کــردم هیچکدام از این دوســتان هنوز‬ ‫وارد بازیگری هم نشده بودند‪ ،‬حال امثال من در سینما جایی ندارند و اینها هر روز کار می کنند‪.‬‬ ‫بازیگر سریال «سه دونگ سه دونگ» با اشاره به کیفیت بد فیلمنامه ها اضافه کرد‪ :‬روزانه تعداد‬ ‫زیادی فیلمنامه به دســت من می رســد‪ ،‬باور کنید چند صفحه اول را که می خوانم عطای بازی‬ ‫در ان اثر را به لقایش می بخشــم‪ ،‬مگر می شــود همه فیلمها تنها به چند سوژه دستمالی شده و‬ ‫تکراری بپردازند‪.‬‬ ‫وی در همین رابطه تاکید کرد‪ :‬متاســفانه حرف زدن درباره بازیگری مثل تف سر باال است‪ ،‬اما‬ ‫باور کنید سیستم ســالمی در بازیگری نداریم‪ ،‬یعنی چه که یک بازیگر برای داشتن نقش صرفا‬ ‫باید به مهمانی شبانه برود‪ ،‬اگر انجا بود نقش به وی می رسد و اگر نه باید سالها خانه نشین شود‪،‬‬ ‫چطور اســم این وضعیت را بگذاریم سینما‪ ،‬هیچکس از پول بدش نمی اید اما من حاضر نیستم‬ ‫در این فیلم ها بازی کنم‪.‬‬ ‫بازیگر فیلم سینمایی «شب بیست و نهم» با اشاره به وضعیت بازیگران پیشکسوتان اضافه کرد‪:‬‬ ‫بازیگران پیشکسوت ما همه یا در گذشته اند و یا در خانه و در بستر بیماری هستند‪ ،‬شما اگر به‬ ‫یک تابلو نقاشی پاییزی هم نگاه کنید به عینه می بینید که هزار نوع رنگ زرد و قرمز وجود دارد‪،‬‬ ‫مگر می شود در تعداد زیادی فیلم فقط یک عده محدود فیلم بازی کنند‪.‬‬ ‫وی با اشــاره به عدم احترام به بازیگران پیشکســوت اظهار کرد‪ :‬بــاور کنید هیچ احترامی برای‬ ‫بازیگران پیشکسوت قائل نمی شوند‪ ،‬در کوچکترین مورد با یک سرویس چندین بازیگر خوب را‬ ‫ســوار می کنند و در شرایطی سخت به فیلمبرداری می رسانند‪ ،‬حال باید دید بازیگران پرمدعای‬ ‫امروزی هم حاضرند با چند نفر در یک ســرویس قرار بگیرند؟‪ .‬شــاید ما از نسلی هستیم که ناز‬ ‫کردن بلد نیستیم‪ ،‬نسلی نیستیم که غذای سر فیلمبرداری اش حتما باید از فالن رستوران درجه‬ ‫یک برســد‪ ،‬ما عادت کردیم که بازیگری عشــق می خواهد و به هیچ عنوان کار ســهل و اسانی‬ ‫نیست‪ ،‬اما متاسفانه این نگاه به هیچ وجه در سینمای تجمالتی امروز دیده نمی شود‪.‬‬ ‫بازیگر پیشکســوت سینما و تئاتر اضافه کرد‪ :‬ما از نســل بازیگرانی هستیم که اگر ساعت شش‬ ‫صبح افیش می شوم‪ ،‬ساعت پنج و نیم سر صحنه هستم اما بازیگران امروز اگر دیر نرسند به قول‬ ‫معروف کالس کاری خود را از دســت داده اند‪ ،‬من این مناسبات را نمی فهمم‪ ،‬اما خوشحالم که‬ ‫مردم در نهایت بهترین هایشــان را انتخاب می کنند‪ ،‬زمان نشــان می دهد که این شبه بازیگران‬ ‫پرمدعا چند ســال به یاد مردم می مانند‪ .‬من مزدم را از مردم می گیرم اما هر چیزی حســاب و‬ ‫کتابی دارد‪ ،‬متاسفانه به یک بازیگر جوان ان قدر اعتبار کاذب می دهند که جواب سالم ما را هم‬ ‫نمی دهد‪ .‬احترام به بزرگتر در میان نسل جوان کال فراموش شده است‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫درخت نارگیل‬ ‫دانیال جراهی‬ ‫همه ی مسافرها پیاده شــدند‪ ،‬من و راننده تنها‬ ‫ماندم‪ .‬پیرمــرد خود را در انبوهی از ریش پنهان‬ ‫کرده بود و ســرش انقدر بی مو بود که رقص نور‬ ‫افتاب را می شد در ان دید‪ .‬هر چند ثانیه یک بار‬ ‫به موهای من کــه همچون النه ی کالغ بود نگاه‬ ‫می کرد‪ ،‬انگار منتظر بود پرنده ای از روی سر من‬ ‫پر بکشد‪.‬‬ ‫نمی دانــم دفعــه ی چندم بود که به ســرم نگاه‬ ‫می کرد ولی برای اینکه سر حرف باز شود گفتم‪:‬‬ ‫اقا چیزی گم کردی؟‬ ‫پیرمرد که تجربه اش از من بیشــتر بود گفت‪ :‬نه‪،‬‬ ‫ولی چیزی که میتونم پیدا کنم!‬ ‫هر دو خندیدیــم و چراغ قرمز شــد‪ .‬پیرمرد با‬ ‫لبخنــدی از زیر انبوهــی از ریش گفت‪ :‬منم هم‬ ‫نگاه نو‬ ‫سن تو بودم همین اندازه مو داشتم‪ ،‬ولی روزگار‬ ‫پوست از سرمون کند و شدیم اینی که می بینی؛‬ ‫عین پیست پاتیناژ!!‬ ‫چراغ سبز شد و پیرمرد شتاب گرفت‪ .‬چند دقیقه‬ ‫ســکوت شد و من داشــتم به این فکر می کردم‬ ‫ِ‬ ‫پوســت منم کنده میشه یا نه‪ ،‬که پیرمرد‬ ‫یعنی‬ ‫گفت‪ :‬تا جوانی پول نداری تازه اگه پیر هم بشی‬ ‫پولدار هم بشی دیگه جون نداری!!‬ ‫نمیدونســتم بــه پیرمرد چــه بگویم کــه ارام‬ ‫بگیــرد ولی گفتم‪ :‬کی می دونه اقا شــاید ما هم‬ ‫مثل نارگیل باید پوســتمون رو بکنن که بتونن‬ ‫بخورنمون!!‬ ‫پیرمرد کمی بر افروخته شد و گفت‪ :‬یعنی کله ی‬ ‫من مثل نارگیل می مونه؟ حتما توشم خالیه؟‬ ‫در جواب پیرمرد با صدایی لرزان گفتم‪ :‬نه توش‬ ‫ابه!‬ ‫پیرمرد خودش را بــر روی پدال ترمز انداخت و‬ ‫گفت‪ :‬برو پایین تا درخت نارگیل و بهت نشــون‬ ‫ندادم!!!‬ ‫پیاده شدم و تا مقصد پیاده رفتم‪ .‬گربه ای که در‬ ‫پیاده رو شــاهد عینی ماجرا بود بهم گفت‪ :‬خاک‬ ‫بر سرت!‬ ‫پشت صحنه‬ ‫واکنش ها و موضع گیری های مختلف مردم و مسئولین نسبت به بازگشایی زود هنگام‬ ‫مدارس جز داغ ترین سوژه های رســانه ها و فضای مجازیست طبق منابع غیرموثق از‬ ‫هفته اینده احیانا مدارس تعطیل خواهند شد و تا اطالع ثانوی اموزش بصورت مجازی و‬ ‫از طریق اینترنت خواهد بود البته اگر زیر ساخت اپلیکیشنها و سرعت مزخرف اینترنت‬ ‫اجازه دهد!!‬ ‫جــا داره به عنوان یه روزنامه نگار و پرسپولیســی قهرمانی تراکتور را در جام حذفی‬ ‫تبریک بگم و نکته ای را خدمت دوستان و هواداران تیم تاج عرض کنم شماییکه اینقدر‬ ‫از کری خوانی های پرسپولیســی ها ناراحت شدید و خونتان به جوش امده خوبه به دو‬ ‫نکته توجه کنید یک اینکه به پست ها و کری خوانی هاتون بعد از برد شهراورد نگاهی‬ ‫بیندازید و دو اینکه حیف نیست خون قرمز رنگتان را به جوش میارید؛ ریلکس باشید‬ ‫کمی مناعت طبع هم چیز خوبی است!‬ ‫در پایان ارزو میکنم علیرغم بی عرضگی مســئولین و انفعالشان در سامان بخشیدن‬ ‫اوضاع اقتصادی و قیمــت دالر؛ دالالن ارزی ارزوی دالر ‪ ۴۰‬هزار تومانی را بگور ببرند‬ ‫درغیر اینصورت بخاطر مسایل و مشــکالت غیرقابل تصوری که رخ خواهد داد عده‬ ‫بیشتری از مردم به گورستان خواهند رفت!‬ ‫ببخشید اعصابم خورده کمی تند نوشتم‪.‬‬ ‫اخبار دیدنی‬ ‫مراسم اغاز سال تحصیلی جدید‬ ‫با حضور مجازی رئیس جمهور‬ ‫مراسم اغاز سال تحصیلی جدید‬ ‫‪ ۱۳۹۹-۱۴۰۰‬صبح دیروز با سخنرانی‬ ‫حسن روحانی رئیس جمهور که بصورت‬ ‫ارتباط تصویری انجام شد در دبیرستان‬ ‫نوجوانان تهران برگزار شد‬ ‫‪ /‬تقوا سادات حیدری‬ ‫مراسم سال تحصیلی جدید صبح شنبه‬ ‫همزمان با سراسر کشور در مدارس تهران‬ ‫با رعایت پروتکل های بهداشتی برگزار شد‬ ‫‪ /‬مریم کامیاب‬ ‫بازدید رئیس مجلس شورای اسالمی از‬ ‫شرکت لوله سازی اهواز‬ ‫محمدباقر قالیباف عصر جمعه در جریان‬ ‫سفر چهار روزه اش به استان خوزستان از‬ ‫شرکت لوله سازی اهواز بازدید کرد و از‬ ‫ِ‬ ‫فعالیت کارخانه شماره چهار و‬ ‫نزدیک با‬ ‫کارخانه اسپیرال اشنا شد‬ ‫‪ /‬مدیار شجاعی فر‬ ‫غافلگیری حضوری‬ ‫همزمان با اعالم دیرهنگام بازگشایی‬ ‫حضوری مدارس در شرایط کرونایی‪ ،‬پدر‬ ‫و مادرها در تکاپوی خرید مدرسه به‬ ‫بازارهای فروش روی اوردند که این امر‬ ‫موجب افزایش قیمت و همچنین عدم‬ ‫رعایت کامل پروتکل های بهداشتی در‬ ‫محل های عرضه محصوالت اموزشی شده‬ ‫است ‪ /‬مینا نوعی‬ ‫نگاهیبهگچ کاری های‬ ‫درخشانعمارتمسعودیه‬ ‫در معماری هنرهای بسیاری وجود دارد که یکی‬ ‫از ان ها هنر گچ بری است و تنها هنری است که‬ ‫از زمان های بسیار دور در هر جای دنیا وجود‬ ‫داشته و تنها شکل و شیوه ان متفاوت بوده‬ ‫است‪ .‬هنر گچ بری نه تنها در کشورهای دیگر‬ ‫بلکه در خود ایران هم در دوره های متفاوت‬ ‫وجود داشته است و روش و شکل ان در هر‬ ‫دوره ای متفاوت بوده است‪ .‬دلیل ان که برای‬ ‫هنرهایتزئیینیازگچاستفادهمی شدخاصیت‬ ‫فرم پذیری و چسبندگی ان و رنگ مطلوبی که‬ ‫دارد است‪ / .‬سعید فالح فر‬ ‫مراسم اغاز سال تحصیلی حوزه های‬ ‫علمیه‬ ‫مراسم اغاز سال تحصیلی حوزه های‬ ‫علمیه با پیام حضرت ایت اله مکارم‬ ‫شیرازی و با حضور علما و اساتید حوزه در‬ ‫سالن دارالشفا مدرسه فیضیه قم برگزار‬ ‫شد ‪ /‬محمدعلی مریزاد‬ صفحه 8