روزنامه هنرمند شماره 723

‫نصرالهپژمان فرنایبرئیسکمیسیونفرهنگیمجلس‬ ‫تدوین الیحه ای برای خروج‬ ‫کتابفروشی ها از اصناف‬ ‫تجاری ضروری است‬ ‫‪2‬‬ ‫سه شــنبه ‪ 30‬خرداد ماه ‪ 1396‬سال دهم شماره ‪723‬‬ ‫‪ 8‬صفـــحه ‪ 1000‬تومـان ‪ISSN 2008-0816‬‬ ‫نگاهی به فیلمنامه سریال «زیر پای مادر»‬ ‫دنیای مردانه نعمت اله‬ ‫زیر پای مادر‬ ‫‪6‬‬ ‫نگاهی به فیلم «خانه ای در خیابان چهل و یکم» به بهانه پخش در سینمای خانگی‬ ‫ِ‬ ‫پایاننیمهتمام!‬ ‫‪4‬‬ ‫علی اتحاد کارگردان نمایش «خانه بوشاسب درازدست»‬ ‫در گفتگو با «هنرمند»‬ ‫مـــردمکابـــوس هاى‬ ‫مشتــرکــیدارنــد‬ ‫گفتگوی«هنرمند»باکاظمراست گفتار‬ ‫تهیه کننده و کارگردان «اشوب»‬ ‫‪3‬‬ ‫فیلمی که ژانر پذیر نیست!‬ ‫مریم کاظمی دبیر بیست وچهارمین دوره جشنواره تئاتر کودک و نوجوان‬ ‫احمدرضا شجاعی‬ ‫‪4‬‬ ‫دنیــای تئاترایــرانرا‬ ‫سگرفــتهاسـت!‬ ‫ویرو ‬ ‫‪7‬‬ ‫عبدالجبار کاکایی‪ ،‬شاعر و ترانه سرا‬ ‫‪2‬‬ ‫ سه شنــــــــبه‪ 30‬خرداد ماه ‪1396‬سال دهم شماره ‪723‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫فرهــــــنگوهنر‬ ‫& ‪ART‬‬ ‫‪CULTURE‬‬ ‫دیدگاه‬ ‫سیده فاطمه ذوالقدر عضو هیات رئیسه کمیسیون فرهنگی‬ ‫ممانعت از اکران فیلم دارای مجوز‬ ‫ساخت و اکران خالف قانون است‬ ‫عضو هیات رئیســه کمیسیون‬ ‫فرهنگی با اشاره به اینکه فیلمی‬ ‫کــه دارای مجــوز ســاخت و‬ ‫اکران از وزارت فرهنگ و ارشــاد‬ ‫اسالمی است‪ ،‬تصریح کرد‪ :‬نباید‬ ‫اثــری در مرحله اکــران درگیر‬ ‫تصمیمات متعدد شود‪ .‬ذوالقدر‬ ‫درباره گزینشگری حوزه هنری درنمایش برخی از فیلم ها در سینماهای تحت‬ ‫مدیریتش‪ ،‬گفت‪ :‬کمیته فرهنگ‪ ،‬هنر و رســانه کمیسیون فرهنگی مجلس‬ ‫بررســی رویکرد اتخاذ شــده از حوزه هنری در خصوص برخی از فیلم های‬ ‫سینمایی را در دستور کار خود قرار داده است چراکه رعایت عدالت و تبعیت‬ ‫از قانون بر مدیرانی که در راس کار قرار دارند الزم است‪ .‬نماینده مردم تهران‪،‬‬ ‫ری‪ ،‬شمرانات‪ ،‬اسالمشهر و پردیس در مجلس شورای اسالمی ادامه داد‪ :‬حوزه‬ ‫هنری رویه خوبی در قبال فیلم هایی که همگی از فیلتر وزارت فرهنگ و ارشاد‬ ‫اسالمی گذشــته اند‪ ،‬در پیش نگرفته است زیرا این کار عالوه بر انکه اقدامی‬ ‫خالف قانون است‪ ،‬باعث می شود اسیب های متعددی به سینما و سینماگران‬ ‫رسانده شود‪ .‬وی با بیان اینکه نباید در کشور قانونمداری همچون ایران عده ای از‬ ‫نص صریح قانون اطالعت نکرده و انطور که خود می خواهند رفتار کنند‪ ،‬افزود‪:‬‬ ‫تصمیم گیری در خصوص اکران فیلم ها در شورای مجوز اکران صورت می گیرد و‬ ‫فیلمی که دارای مجوز ساخت و اکران از وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمی است‪،‬‬ ‫نبایددرمرحلهاکراندرگیرتصمیماتمتعددشود‪.‬عضوهیاترئیسهکمیسیون‬ ‫فرهنگی مجلس در حالی که به مدیران حوزه هنری توصیه کرد رویکرد خود‬ ‫را در این خصوص تغییر دهند‪ ،‬گفت‪ :‬بهتر است حوزه هنری در سال «اقتصاد‬ ‫مقاومتی؛ تولید و اشتغال» حساسیت های غیرواقعی خود را کنار بگذارد و در‬ ‫راستای ایجاد شغل برای جوانان در حوزه سینما تالش کند نه انکه با اتخاذ شیوه‬ ‫خاص به بیکاری دامن بزند‪ ،‬چراکه عواید و ســود حاصل از فروش باالی یک‬ ‫فیلم میان افراد قشرهای مختلف دست اندرکار در حوزه سینما تقسیم می شود‪.‬‬ ‫در پروازهای ماهان واسمان‬ ‫هنرمند بخوانید‬ ‫شاید مغلوب فضای مجازی شویم!‬ ‫کاکایی‪ ،‬در ششمین نشست از «یکشنبه های شعر» بنیاد شعر و ادبیات داستانی‬ ‫درباره موضوع این نشست با عنوان «شعر و فضای مجازی» با تاکید بر اینکه مشکل‬ ‫عمده در ارتباط شعر و فضای مجازی‪ ،‬پیشی گرفتن مدرنیزاسیون از مدرنیته است‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬پیش از ظهور و بروز فضای مجازی و شــبکه های اجتماعی هم شاهد این‬ ‫معضل در جامعه بودیم‪ .‬در خیلی از موارد‪ ،‬ما نســبت به پدیده ها عقب مانده ایم‪.‬‬ ‫یداد و اگر مبنای فهم‬ ‫شــاید اگر انقالب مشــروطه ارام ارام به روند خود ادامه م ‬ ‫قانون با مبنای شرعی و سنتی ما به درستی انجام می شد‪ ،‬ما دچار این گره تاریخی‬ ‫نمی شــدیم که در درک ساده ترین مفاهیمی که ما را وارد دنیای جدید می کند‪،‬‬ ‫دچار مشکل شویم‪ .‬وی در ادامه سخنانش اظهار کرد‪ :‬االن هم فضای مجازی ما را‬ ‫وارد دنیایی کرده که بیش از ان که فهم ما از فضای مجازی و تکنولوژی دیجیتال‬ ‫مفصل باشد‪ ،‬با ان ارتباط برقرار کرده ایم‪ .‬با این حال‪ ،‬موضع نخبگان کشور این است‬ ‫که موضوع شبکه های اجتماعی را رد نکنند‪ ،‬ان را به عنوان یک واقعیت بپذیرند و‬ ‫راهکارهایی برای سالم سازی فضا بیابند‪ .‬کاکایی در ادامه با بیان اینکه شبکه های‬ ‫اجتماعی چهره واقعی تری از فرهنگ و جامعه به ما می دهد‪ ،‬افزود‪ :‬نگاه کسانی که‬ ‫در حوزه های مختلف علوم انسانی و علوم اجتماعی کار تالیف و نگارش و تحقیق‬ ‫انجام می دهند‪ ،‬با استفاده از داده هایی که از شبکه های اجتماعی دریافت می کنند‪،‬‬ ‫نسبت به موضوعات مختلف جامعه تغییر یافته است‪ .‬برای نمونه در خصوص حجاب‬ ‫که موضوعی سیاسی ـ اجتماعی است‪ ،‬تا پیش از فراگیر شدن شبکه های اجتماعی‪،‬‬ ‫از این مقدار گرایش به بی حجابی مطلع نبودیم‪ .‬درباره موضوعات دیگری همچون‬ ‫ســواد‪ ،‬دانش لغوی‪ ،‬رفتار با زبان و ارای سیاسی و افکار عمومی‪ ،‬فضای مجازی و‬ ‫شــبکه های اجتماعی‪ ،‬چهره واقعی تری از ایران را به ما عرضه می کند‪ .‬این شاعر‬ ‫و ترانه سرا در ادامه سخنانش اظهار کرد‪ :‬داستان ما مثل داستان فیل در «فیه ما‬ ‫فیه» موالناســت که وقتی او را برای خوردن اب به لب چشمه می بردند‪ ،‬با دیدن‬ ‫عکســش در اب رم می کرد‪ .‬ما هم با دیدن واقعیت خودمان در فضای مجازی از‬ ‫خودمــان واهمه می کنیم‪ .‬به هر حال داده های فراوان امکان مطالعه بهتر را به ما‬ ‫می دهد که می توانیم با تحلیل این داده ها‪ ،‬به جمع بندی ارا و پیشرفت در علوم نایل‬ ‫شویم‪.‬کاکاییدرادامهباگفتناینکهشبکه هایاجتماعیهمچنینسلطهرسانه های‬ ‫سنتی را محدود کرده اند‪ ،‬گفت‪ :‬پیش از گسترش شبکه های اجتماعی در حوزه های‬ ‫تخصصی مثل فرهنگ و هنر‪ ،‬سلطه رسانه های سنتی مثل مطبوعات و نگاه انها‬ ‫و غربال یک مدیر صفحه فرهنگی‪ ،‬مهم ترین مســیر برای رشد و شکوفایی یک‬ ‫استعداد بود‪ .‬این رسانه های سنتی حتی در موضوعات فرهنگی تغییر وضعیت ایجاد‬ ‫می کردند که با ظهور شبکه های اجتماعی این سلطه در هم شکسته و شکل دیگری‬ ‫ازقضاوتعمومیایجادشد‪.‬ویافزود‪:‬شبکه هایاجتماعیهمچنینتصویرینسبتاً‬ ‫شفاف از ازادی را به ما دادند‪ .‬ازادی به این معنا که حکومت‪ ،‬حق تصمیم گیری برای‬ ‫شهروند را ندارد و قانون باید بر سرنوشت او حاکم باشد‪ .‬این روند از حدود ‪ ٣٠٠‬سال‬ ‫قبل با جنبش های اجتماعی در امریکا‪ ،‬فرانسه و انگستان‪ ،‬روند خود را طی کرد و‬ ‫انقالب مشروطه ایران هم در ادامه این روند و برای این بود که قانون برای ما تصمیم‬ ‫بگیرد و حکومت‪ ،‬نقش ناظر قانون را داشته باشد‪ .‬پس شبکه های اجتماعی ابزاری‬ ‫مفید برای اجرایی شــدن ازادی بشر یا ازادی بیان است‪ .‬کاکایی رشد شبکه های‬ ‫اجتماعی و گردش اطالعات را سبب فربه شدن طبقه متوسط جامعه دانست که‬ ‫در جریان های سیاسی و اجتماعی کشور تاثیرگذار است و این فربه شدن به رشد‬ ‫فرهنگی منجر خواهد شد‪ .‬وی سپس بیدار شدن حس پرسشگری را از دیگر نتایج‬ ‫ظهور شبکه های اجتماعی برشمرد و گفت‪ :‬برای انسان شرقی که از دیرباز درگیر‬ ‫فلسفه بود و ذیل این علم‪ ،‬علومی مانند الهیات هم تولد یافتند‪ ،‬موضوع پرسش‪ ،‬جزو‬ ‫سیاوشی شاه عنایتی نایب رئیس فراکسیون زنان مجلس‬ ‫نصراهلل پژمان فر نایب رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس‬ ‫تشکیل فراکسیون زنان در شورای شهر تهران گامی‬ ‫برای زدودن تصویر مردانه از سیمای پایتخت‬ ‫نایب رئیس فراکســیون زنــان مجلس با ابزار‬ ‫خرسندی از تشکیل فراکسیون زنان در شورای‬ ‫شهر‪ ،‬گفت‪ :‬شــهر مردانه تهران به فراکسیون‬ ‫زنان در شورای شهر نیاز داشت‪ .‬طیبه سیاوشی‬ ‫شــاه عنایتی با اشاره به انتشار برخی اخبار در‬ ‫خصوص تشکیل فراکســیون زنان در صورت‬ ‫اغاز به کار شورای شهر پنجم‪ ،‬گفت‪ :‬تشکیل‬ ‫فراکسیون زنان برای نخستین بار در شورای شهر تهران نوید‬ ‫تحوالت خوبی را به همراه خواهد داشت چراکه کالن شهر‬ ‫تهران از زیرساخت گرفته تا ظاهر شهری کامال مردانه است‪.‬‬ ‫نماینده مردم تهران‪ ،‬ری‪ ،‬شمرانات‪ ،‬اسالمشهر و پردیس در‬ ‫مجلس شورای اسالمی با بیان اینکه با هر نگاهی به این شهر‬ ‫بنگریم به نیازهای زنان و قشرهای اسیب پذیر توجه نشده‪،‬‬ ‫ادامه داد‪ :‬از انجا که هنوز امنیت شهری و دیگر نیازهای زنان‬ ‫انطور که باید تامین نشــده است تشکیل فراکسیون زنان‬ ‫در شــورای شهر می تواند حالل بسیاری از مشکالت باشد‪.‬‬ ‫وی تاکید کرد‪ :‬زنان شــورای شهر می توانند جایگاه زنان را‬ ‫بزنگاه های تاریخی فهم عمومی بشر بوده است که انسان راجع به موضوعی بیندیشد‪.‬‬ ‫شبکه های اجتماعی به روح پرسشگری دامن زده و حتی در حوزه های اعتقادی و‬ ‫مباحث دینی در گروه های اجتماعی مشاهده می شود؛ موضوعاتی که قب ً‬ ‫ال مردم‬ ‫بالشک انها را می پذیرفتند‪ ،‬االن تحت تاثیر چالش اندیشیدن و پرسیدن قرار دارند‪.‬‬ ‫کاکایی ادامه داد‪ :‬شبکه های اجتماعی اسیب هایی هم در حوزه های تخصصی دارند؛‬ ‫از جمله اینکه گاهی منجر به جریان سازی می شوند‪ ،‬نگاه های عامه پسند را گسترش‬ ‫می دهند و گاهی کاربران‪ ،‬جریانی را تحمیل می کنند‪ .‬سطحی خوانی‪ ،‬دیگر اسیب‬ ‫شبکه های اجتماعی است‪ .‬گردش اطالعات در فضای مجازی زیاد است و با مرور انها‬ ‫وکسباطالعاتسطحی‪،‬دیگرانگیزه ایبرایمطالعهکتاب هایچندصدصفحه ای‪،‬‬ ‫نمی ماند و این به قلم ضربه خواهد زد‪ .‬وی ادامه داد‪ :‬شبکه های اجتماعی همانطور‬ ‫که به گردش ازاد اطالعات کمک می کنند‪ ،‬ممکن است عاملی برای هدایت جامعه‬ ‫به سمت استبداد محصول سرمای هداری باشند‪ .‬پس این شبکه ها قابلیت این را دارند‬ ‫که تهدید محسوب شوند‪ .‬این ترانه سرا در پایان سخنانش گفت‪ :‬ما از پایه اجتماعی‬ ‫قوی برای استفاده مطلوب از شبکه های اجتماعی برخوردار نیستیم و ممکن است‬ ‫مغلوب ان شویم‪ .‬در خصوص شعر هم ما االن امکان بهره گیری مناسب از این فضا‬ ‫را نداریم؛ با این حال نظر من نسبت به این موضوع روشن است‪ .‬ما در حال حرکت‬ ‫هستیم و همانطور که گردش اطالعات جامعه ایران را متحول کرده است به سمت‬ ‫کمال حرکت می کنیم و ناگزیریم که این اسیب ها را تحمل کنیم‪.‬‬ ‫در حمل و نقل و معماری شهری لحاظ کرده‬ ‫و نیازهای ان ها برطرف و حتی در این شــهر‬ ‫صاحب مشــاغل شــهری پایدار و امن شوند‪.‬‬ ‫سیاوشی شــاه عنایتی با بیان اینکه متاسفانه‬ ‫تاکنون بــا نگاه زنانه به موضوعات شــهری و‬ ‫حتی ساخت و ســازها نگریسته نشده است‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬حتی نیازهای زنان به عنوان افرادی که‬ ‫بیشــترین زمان خود را در خانه ها و اپارتمان ها می گذارند‬ ‫در ســاخت و ساز ساختمان ها در نظر گرفته نمی شود لذا‬ ‫فراکسیون زنان در شورای شهر می توانند نخستین قدم ها را‬ ‫در این جهت بردارند‪ .‬عضو کمیسیون فرهنگی مجلس با بیان‬ ‫اینکه فراکسیون زنان مجلس با فراکسیون زنان شورای شهر‬ ‫میتوانند به منظور رسیدگی به وضعیت زنان کارتن خواب‪،‬‬ ‫ایجاد محل های مطمئن برای ورزش همگانی بانوان و حل‬ ‫بسیاری از مســائل دیگر هم افزایی داشته باشند‪ ،‬گفت‪ :‬در‬ ‫جریان این تعامل فراکسیون زنان در جهت رفع خالءهای‬ ‫قانونی تالش خواهد کرد‪.‬‬ ‫تدوینالیحه ایبرایخروجکتابفروشی ها‬ ‫از اصناف تجاری ضروری است‬ ‫نایبرئیسکمیسیونفرهنگیمجلس‬ ‫با بیان اینکه تا خالء قانونی پیش روی‬ ‫کتابفروشــی ها از بین نــرود معضل‬ ‫بی رونقی کتابفروشــی‪‎‬ها حل نخواهد‬ ‫شد‪ ،‬از ضرورت تدوین الیحه ای برای‬ ‫خروج کتابفروشی ها از اصناف تجاری‬ ‫گفت‪ .‬نصــراهلل پژمان فر با بیان اینکه‬ ‫اگرچه ارائه تسهیالت به کتابفروشی ها اقدام اجرایی‬ ‫مناسبی برای رونق کتابفروشی و کتابخوانی است اما‬ ‫این مهم به معنای واقعی با رفع موانع قانونی تحقق‬ ‫پیدا می کند‪ ،‬گفت‪ :‬نگاه تجاری به کتاب و دریافت‬ ‫عوارض و مالیات از کتاب فروشی ها سبب تعطیلی‬ ‫یا تغییر کاربری ان ها شــده است به همین دلیل‬ ‫مجلس ابتدا به دنبال تدوین «طرحی برای خروج‬ ‫کتابفروشی از صنوف تجاری» بود اما به دلیل اینکه‬ ‫این طرح مشمول اصل ‪ 75‬قانون اساسی میشد از‬ ‫وزارت فرهنگ درخواست اوردن الیحه در این زمینه‬ ‫را کرد البته هنوز گزارشــی از اقدام به‬ ‫این مهم از سوی دولت به کمیسیون‬ ‫فرهنگی نرسیده است‪ .‬نماینده مردم‬ ‫مشــهد و کالت در مجلس شــورای‬ ‫اســامی با بیان اینکه تا خالء قانونی‬ ‫پیش روی کتابفروشــی ها از بین نرود‬ ‫معضل بی رونقی و ورشکستگی پی در‬ ‫پی کتابفروشی‪‎‬ها حل نخواهد شد و صد البته قیمت‬ ‫کتاب هاپاییننخواهدامد‪،‬افزود‪:‬ایجادامکانتاسیس‬ ‫کتابفروشی با مجوز مسکونی و عدم دریافت مالیات‬ ‫و عوارض نیازمند پیگیری و پشتکار وزارت فرهنگ‬ ‫است با این وجود کمیســیون فرهنگی نیز از این‬ ‫اقدامات به جد حمایت خواهد کرد‪ .‬وی تغییر نگاه‬ ‫تجاری به فرهنگی به حوزه کتاب را ضروری دانست‬ ‫و افزود‪ :‬باید با مدیریت نحوه فروش‪ ،‬عرضه و قیمت ‬ ‫کتاب ها به نیازهای مردم در این حوزه پاسخ درستی‬ ‫داد تا به مرور جمع کتابخوان ها گسترش یابد‪.‬‬ ‫حمید قبادی دبیر کارگروه ساماندهی مد و لباس‬ ‫طراحان در نمایشگاه پوشاک مدارس به رقابت با هم می پردازند‬ ‫به گفته دبیر کارگروه ســاماندهی مد و لباس‪ ،‬قرار‬ ‫است امسال و در دومین نمایشگاه بخش طراحی‪،‬‬ ‫به صورت مستقل و به شکل رقابتی برگزار می شود‪.‬‬ ‫قبادی به ایین نامه اجرایی کارگروه ساماندهی مد‬ ‫و لباس اشاره و بیان کرد‪ :‬این ایین نامه که مصوب‬ ‫هیئت دولت اســت‪ ،‬وظایفی را برای دستگاه ها از‬ ‫جملــه وزارت اموزش و پرورش مشــخص کرده؛‬ ‫برای مثال در بند ‪ ۶‬این ایین نامه امده که باید دستورالعمل جامعی برای‬ ‫ســاماندهی لباس دانش اموزان از طرف اموزش و پرورش برای تصویب در‬ ‫کارگروه مد و لباس ارائه شــود‪ .‬دبیر کارگروه ساماندهی مدولباس کشور‪،‬‬ ‫تامین اســایش روح و روان دانش اموزان را از مفاد این ایین نامه دانست و‬ ‫افزود‪ :‬خوشــبختانه در سال های اخیر‪ ،‬مسئوالن اموزش و پرورش‪ ،‬به ویژه‬ ‫مدیــران مدارس‪ ،‬نگاه مثبتی به موضوع لباس مدارس داشــته و تغییرات‬ ‫خوبــی را در این زمینه اعمــال کرده اند‪ .‬در همین ایین نامه هم به فراهم‬ ‫کــردن زمینه طراحی های متنــوع برای لباس دانش امــوزان‪ ،‬معلمان و‬ ‫کارکنان مدارس با توجه به اقتضائات جنســیتی‪،‬‬ ‫سنی و منطقه ای اشاره و تاکید شده است‪ .‬به گفته‬ ‫قبادی‪ ،‬قانون گــذار در این ایین نامه‪ ،‬چارچوب را‬ ‫مشــخص کرده و از نکات خوب ان این اســت که‬ ‫به مسئوالن کمک می کند به سمتی بروند که روح‬ ‫و روان دانش اموزان‪ ،‬اسایش داشته باشد و لباس‬ ‫های راحت در عین حال متنوعی تولید شــود‪ .‬او‬ ‫برگزاری نخستین نمایشــگاه لباس مدارس را اتفاق خوشایندی دانست و‬ ‫افزود‪ :‬تغییرات قابل توجهی در زمینه لباس دانش اموزی اتفلق افتاده برای‬ ‫مثال سال گذشته‪ ،‬اولین نمایشگاه لباس مدارس را برگزار کردیم‪ .‬امسال‬ ‫هم این نمایشــگاه برگزار و بخش طراحی به صــورت حرفه ای تری در ان‬ ‫ارائه می شود‪ .‬به گفته قبادی‪ ،‬سال گذشته‪ ،‬انجمن طراحان در نخستین‬ ‫نمایشگاه لباس مدارس‪ ۳۰ ،‬طرح جدید ارائه کرد با این که بخش طراحی‬ ‫به صورت مســتقل به رقابت گذاشته نشده بود اما امسال قرار است بخش‬ ‫طراحی‪ ،‬به صورت مستقل و به شکل رقابتی برگزار شود‪.‬‬ ‫بهمن کیارستمی‬ ‫اخرینتصمیماتبرایمراسمسالروزدرگذشتعباسکیارستمی‬ ‫بهمن کیارســتمی دربــاره ی اخرین وضعیت‬ ‫برنامه ی بزرگداشت ســالروز درگذشت عباس‬ ‫کیارســتمی گفت‪ :‬این برنامه طبق توافقی که‬ ‫به تازگی با مسئولین دانشگاه انجام شده است‪،‬‬ ‫‪ 14‬تیر ماه در مرکز همایش های دانشگاه شهید‬ ‫بهشتی برگزار خواهد شد‪ .‬طی چند روز گذشته‪،‬‬ ‫بهمن کیارســتمی به وزیر بهداشــت نامه ای را‬ ‫نوشت و درخواست کرد تا در مراسمی که قصد‬ ‫دارند در دانشــگاه علوم پزشــکی برگزار کنند‪،‬‬ ‫شرکت کند؛ مراسمی که ابتدا قصد داشتند در‬ ‫تاالر امام علی (ع) دانشگاه علوم پزشکی برگزار‬ ‫شود اما به دلیل تعمیرات‪ ،‬مکانش ان تغییر کرد‬ ‫و طبق توافقات انجام شده ساعت ‪ 18‬روز ‪ ۱۴‬تیر‬ ‫در مرکز همایشهای بین المللی دانشگاه شهید‬ ‫بهشتی انجام خواهد شد‪ .‬بهمن کیارستمی در‬ ‫ان نامــه عالوه بر وزیر بهداشــت از دکتر ایرج‬ ‫حریر چی (قائم مقــام وزیر و معاون کل وزارت‬ ‫بهداشــت)‪ ،‬دکتر علیرضا زالی (رئیس سازمان‬ ‫نظام پزشکی کشور)‪،‬دکتر احمد شجاعی (رئیس‬ ‫سازمان پزشکی قانونی کشور) هم برای حضور‬ ‫و ســخنرانی در ان برنامه دعوت کرده اســت‪.‬‬ ‫بهمن کیارســتمی درباره ی جزییات این برنامه‬ ‫گفت‪ :‬با توجه به تعمیرات ســالن امام علی(ع)‬ ‫دانشگاه شهید بهشتی‪ ،‬ما روز گذشته با مسئول‬ ‫سالن مرکز همایش های دانشگاه شهید بهشتی‬ ‫جلسه ای داشتیم و توافق شد تا مراسم سالگرد‬ ‫درگذشت عباس کیارستمی در این سالن برگزار‬ ‫شود‪ .‬به گفته ی وی؛ این برنامه قرار است ‪ 14‬تیر‬ ‫ماه برگزار شــود و اگر این برنامه کنسل شود به‬ ‫دلیل تغییر نظر دانشــگاه شهید بهشتی خواهد‬ ‫بود و بر اساس توافق انجام شده‪ ،‬ما (خانواده) این‬ ‫مراسم را قطعی می دانیم و در حال حاضر مشغول‬ ‫طراحی دعوتنامه ها هستیم‪ .‬بهمن کیارستمی که‬ ‫به همت او این مراســم برگزار خواهد شد‪ ،‬خبر‬ ‫داد که شــخصا نامه ی دعوت نام ه و سخنرانی‬ ‫مســووالن وزارت بهداشــت و نظام پزشکی را‬ ‫‪ 29‬خرداد ماه ارســال کرده است‪ .‬فرزند عباس‬ ‫کیارستمی در پاسخ به اینکه ایا سینماگری در‬ ‫این مراســم صحبت خواهد کرد؟ گفت‪ :‬در این‬ ‫مراسم قرار نیست سینماگری صحبت کند و فقط‬ ‫حضور خواهند داشت چون نمی خواهیم مباحث‬ ‫مجادله ای شود‪ .‬او ادامه داد‪ :‬این برنامه با اجرای‬ ‫امیر پوریا منتقد فیلم برگزار خواهد شد و در ابتدا‬ ‫و انتهای مراسم‪ ،‬بخش هایی از اخرین اثر عباس‬ ‫کیارستمی پخش خواهد شد‪ .‬بر اساس دعوتی‬ ‫که از رئیس نظام پزشکی و پزشکی قانونی‪ ،‬وزیر‬ ‫محترم بهداشت و معاون وزیر کرده ایم این چهار‬ ‫مقام تنها سخنرانان خواهند بود و حتی اگر انها‬ ‫در این مراسم شرکت نکنند‪ ،‬سخنران جایگزین‬ ‫نخواهیم داشت‪.‬‬ ‫بهمن کیارســتمی در پاســخ به اینکه پرونده‬ ‫پزشکی عباس کیارستمی االن در چه مرحله ای‬ ‫قــرار دارد‪ ،‬گفت‪ :‬پرونده در مرحله ی ابالغ حکم‬ ‫است‪ .‬پزشــک قانونی نظر کارشناسی نهایی را‬ ‫به دادســتان پرونده ابالغ کرده و کار بررسی در‬ ‫سازمان نظام پزشکی هم کامال پایان یافته است‪.‬‬ ‫اما بــا توجه به حساســیت های موجود ترجیح‬ ‫می دهیم مسئولین خود اعالم رای و نظر کنند‬ ‫و به تشریح پرونده بپردازند‪ .‬به خصوص انتظار‬ ‫ما از وزیر بهداشت که در تمامی مراحل حضور‬ ‫داشــتند و اظهارنظر کرده اند‪ ،‬این است که در‬ ‫این برنامه شــرکت کنند‪ .‬او تاکید کرد‪ :‬شــاید‬ ‫این اخرین درخواست ما از وزیر بهداشت باشد؛‬ ‫عالقه مندیم ایشان حضور پیدا کنند و گزارش‬ ‫مبسوطی بدهند‪ .‬حتی اگر ایشان از لحاظ قانونی‬ ‫برای اعالم نظر سازمانهای ذیربط در این مراسم‬ ‫منعی دارند به عنوان مقامی که در روند درمان‬ ‫بارها به مالقات امدند و پس از ان نیز در جریان‬ ‫جزئیات رسیدگی به پرونده قرار گرفتند‪ ،‬در این‬ ‫نشست هم حضور پیدا کنند‪.‬‬ ‫علی اتحاد کارگردان‬ ‫نمایش «خانه بوشاسب درازدست»‬ ‫در گفتگو با «هنرمند»‬ ‫مردمکابوس هاى‬ ‫مشترکیدارند!‬ ‫نازنین شادپی‬ ‫«کابوس!» سوژه تازه ای اســت که علی اتحاد برای نمایش‬ ‫تازه اش انتخاب کرده‪ .‬سوژه ای که شاید کمتر کسی به سراغ‬ ‫ان برود چرا که نوع اجرا و پرداخت اش باید ان قدر حرفه ای‬ ‫ باشد تا مخاطب را با فضای تازه ای از ژانر در تئاتر اشنا کند ؛‬ ‫هارور! به همین بهانه گپی با این هنرمند زده ام تا بدانم چرا‬ ‫چنین ژانری را انتخاب کرده است؛‬ ‫***‬ ‫از کار جدید بگویید؛ انگار همیشــه یک غافلگیری‬ ‫دارید‪...‬‬ ‫این کار باز هــم ترکیبی از مدیوم های مختلف اســت و تئاتر به‬ ‫معنای خاص کلمه نیست‪ .‬اما در حوزه هنرهای اجرایی می گنجد‪.‬‬ ‫در این اثر از امکانات کامپیوتر ارت‪ ،‬ویدئو ارت‪ ،‬اودیو ارت و تئاتر‬ ‫استفاده شده است‪.‬‬ ‫تم کار چیست؟‬ ‫تم اصلی کار کابوس اســت؛ داستان از یک سال و اندی پیش اغاز‬ ‫شــد‪ .‬با شــروع پژوهش میدانی من روی موتیف های تکرار شونده‬ ‫کابوس‪ .‬از ادم های مختلف می خواستم شرح کابوس هایشان را برای‬ ‫من ارســال کنند‪ .‬این شرح حال ها بصورت فایل های صوتی و متن‪،‬‬ ‫بود‪ .‬در ان زمان تصمیم ام بر این بود که یک بازی بسازم اما چیزی‬ ‫مســیر کار من را عوض کرد؛ نقطه اشتراک کابوس های مردم! کم‬ ‫کم متوجه شدم مردم اشــتراکات زیادى در روایت کابوس هایشان‬ ‫دارند و این برای من خیلی جالب بود‪ .‬بعد از ان در وب سایت های‬ ‫و وبالگ هاى انگلیســی زبان شروع به جستجو کردم و متوجه شدم‬ ‫اشــتراک های باورنکردنی میان کابوس های مردم جهان هم وجود‬ ‫دارد‪ .‬در نهایت به ‪ ٢٠‬دســت مایه ى اصلى رســیدم که اغلب مردم‬ ‫ان را در کابوس هایشــان می ببینند‪ .‬هر ادمی از بین این ‪ ٢٠‬سوژه‬ ‫حداقل چیزى نزدیک به ‪ ٥‬دست مایه ى داستانى را تجربه می کند‪.‬‬ ‫مثالی می زنید؟‬ ‫مثال کابوس گم شــدن‪ ،‬دیر رسیدن‪ ،‬فلج شدن (در خواب حادثه ای‬ ‫ برای فرد رخ می دهــد و او نمی تواند حرکتی کند‪ ،‬فریاد بزند و‪،)...‬‬ ‫سقوط از ارتفاع‪ ،‬افتادن دندان‪ ،‬اخرالزمان و ‪. ...‬‬ ‫در این خصوص با دکتر یا روانشناســی هم صحبت‬ ‫کردید که حالت علمی داشته باشد؟‬ ‫بلــه؛ پس از ان باگروهی از دوســتان روانشناســم صحبت کردم و‬ ‫تصمیم دارم ایــن مطالعات در اینده ى نزدیــک بدل به مقاله ى‬ ‫عل می شــود‪ .‬خانه ى بوشاسپ درازدســت یک بازیست‪ .‬بازی اى‬ ‫که براســاس مجموعه اى کابوس طراحی شده که بخش هایی از ان‬ ‫زنده اجرا می شــود و بخش هایی خوانده می شود و برای هر یک از‬ ‫این موتیف هاى داستانى که پیشتر گفتم؛ ردیف هاى تک گویى قرار‬ ‫دادم؛ مثال یک ردیف تک گویى برای افتادن دندان‪ ،‬یک ردیف برای‬ ‫موتیف فلج و ‪ ...‬و مخاطب تاس می ریزد و ان می شــود کابوس اش!‬ ‫یعنی اجرای هر شب با شب قبل و بعدش فرق می کند‪.‬‬ ‫این کابوس ها در لحظه که خلق نمی شوند و قطعا پیش‬ ‫فرضی دارید؟‬ ‫بله‪ ،‬این کابوس ها براساس پیش فرض هایی که از قبل نوشته شده است با‬ ‫انداختن تاس انتخاب می شود‪ .‬پیش از این ‪ ١٠‬ردیف با ‪ ٦‬انتخاب نوشته‬ ‫بودم یعنی ‪ ٦٠‬داســتان که بنا بود هر شب ده تاى ان به صورت تصادفى‬ ‫اجرا شــود‪ .‬اگر همان طرح را اجرا می کردم بیش از ‪ ١٢٠‬میلیون شــکل‬ ‫اجرایى به وجود می امد‪ .‬من به دلیل سنگین شدن اجرا که باید حدود یک‬ ‫سال برای ان تمرین می کردیم‪ ،‬حجم متون را کم کردم‪.‬‬ ‫چند شــب اجرا دارید یعنــی در واقع چند کابوس‬ ‫نوشته اید؟‬ ‫نمایش «پالت» با حضور مشایخی افتتاح شد‬ ‫اجــرای نمایش «پالــت» به نویســندگی و‬ ‫کارگردانی محمد حاتمی با حضور جمشــید‬ ‫مشایخی بازیگر پیشکســوت تئاتر‪ ،‬سینما و‬ ‫تلویزیون در تاالر ناظرزاده کرمانی تماشاخانه‬ ‫ایرانشهر اغاز شد‪ .‬جمشــید مشایخی بازیگر‬ ‫پیشکسوت تئاتر‪ ،‬سینما و تلویزیون کشورمان‬ ‫یکشنبه شب ‪ ۲۸‬خرداد ماه با حضور در تاالر‬ ‫ناظرزاده کرمانی تماشاخانه ایرانشهر‪ ،‬نمایش‬ ‫«پالــت» به نویســندگی و کارگردانی محمد‬ ‫حاتمی را افتتاح کرد‪ .‬وی پیش از اغاز اجرای‬ ‫نمایش با تقدیر از امکانات مناسب تماشاخانه‬ ‫ایرانشهر بیان کرد‪ :‬امیدوارم همواره در کشور‬ ‫شاهد گشــایش تاالرهای نمایشی با کیفیت‬ ‫باشــیم‪ .‬به هر روی هنر تئاتر فضای بســیار‬ ‫دشواری دارد و الزم است امکاناتی فراهم شود‬ ‫که عوامل اجرایی نمایش بتوانند به راحتی یک‬ ‫اثر نمایشی را روی صحنه ببرند‪ .‬مشایخی ادامه‬ ‫داد‪ :‬همه انچه که ما در تئاتر به عنوان بازیگر‬ ‫روی صحنه می بریم برای مردم و رضایت ذهن‬ ‫و اندیشــه انها است‪ .‬شــما بازیگری را تصور‬ ‫کنید که چندماه تمرین کرده اما درســت در‬ ‫لحظــه ای که می خواهــد روی صحنه حاضر‬ ‫شود با یک لحظه ترس از مخاطب فهیم خود‬ ‫تمامی دیالوگ هایش را فراموش می کند‪ .‬این‬ ‫تجربه ای بود که من بارها و بارها شاهد ان بوده‬ ‫ام و همواره به این موضوع فکر می کنم که این‬ ‫فراموشی فقط و فقط به دلیل حضور مردمی‬ ‫است که ما هنرمندان خاک پای انها هستیم‪.‬‬ ‫مــا اگر چیز در هنر اموخته ایم فقط به جهت‬ ‫حضور مردم است‪.‬‬ ‫این بازیگر پیشکسوت با تقدیر از گروه اجرایی‬ ‫نمایــش «پالت» عنوان کرد‪ :‬مــن همواره به‬ ‫محمد حاتمی عالقه زیادی داشــته و دارم و‬ ‫می دانم اثر نمایشی که او برای شما تماشاگران‬ ‫اماده کرده مانند خودش پاک‪ ،‬شریف و انسانی‬ ‫اســت‪ .‬به هر حال تئاتر مانند ســینما نیست‬ ‫که پس از هر اشــتباه بتوان ان را روی صحنه‬ ‫دوباره اجرا کرد‪ .‬اما من بر این باورم در چنین‬ ‫لحظاتی هم باید به افتخار حضور مردم محکم‬ ‫ایســتاد و کار را به سرانجام رســاند زیرا این‬ ‫مردم هســتند که به هنرمند نمره می دهند‪.‬‬ ‫وی پــس از پایان اجــرای نمایش نیز خطاب‬ ‫به محمــد حاتمی گفت‪ :‬محمد حاتمی تو در‬ ‫این نمایش تمام حــرف دل و جانم را زدی و‬ ‫زمانی که از فردوسی بزرگ و تمامی مشاهیر‬ ‫ایران سخنی به میان اوردی خشنودم کردی‪.‬‬ ‫امیدوارم خودت و یارانت همیشه پیروز باشید‪.‬‬ ‫محمد حاتمی نیز با تقدیر از حضور جمشــید‬ ‫مشایخی در اولین اجرای نمایش «پالت» بیان‬ ‫کرد‪ :‬بسیار مفتخرم که امشب در خدمت استاد‬ ‫جمشید مشــایخی هنرمند بزرگوار و گرانقدر‬ ‫تئاتر کشــورمان هســتیم که بــه اعتقاد من‬ ‫پدرمعنوی همه ما در حرفه بازیگری هستند‪.‬‬ ‫من بر این باورم حضور جمشــید مشــایخی‬ ‫در چنین اثر نمایشــی برکت کار ماســت که‬ ‫من هیــچ گاه این اتفاق را فراموش نمی کنم‪.‬‬ ‫نمایش «پالت» به نویســندگی و کارگردانی‬ ‫محمــد حاتمی وتهیه کنندگی امیرحســین‬ ‫پورعظیمی هر روز غیر از شــنبه ها ســاعت‬ ‫‪ ۲۱:۳۰‬در تاالر ناظرزاده کرمانی تماشــاخانه‬ ‫ایرانشهر به صحنه می رود‪ .‬سوسن پرور‪ ،‬یزدان‬ ‫جیریایی‪ ،‬مهران رنج بر‪ ،‬بهنام شــرفی‪ ،‬سمیرا‬ ‫کریمــی‪ ،‬محمد نادری و محمــد حاتمی (به‬ ‫ترتیب حروف الفبا) بازیگران نمایش «پالت»‬ ‫به نویســندگی و کارگردانی محمد حاتمی و‬ ‫تهیه کنندگی امیرحسین پور عظیمی هستند‪.‬‬ ‫این در حالی است که ایمان یزدی مدیرتولید‪،‬‬ ‫دیاکو خاکی دســتیار کارگردان و برنامه ریز‪،‬‬ ‫روزبه حسینی دراماتورژ‪ ،‬محمد حاتمی طراح‬ ‫صحنه و نور‪ ،‬هلیا شکری طراح لباس‪ ،‬فهیمه‬ ‫حســینی طراح پوستر‪ ،‬بروشور و عکاس‪ ،‬علی‬ ‫شایانفر ساخت دکور‪ ،‬فرزانه میرزا بابایی‪ ،‬سارا‬ ‫احمدی و یاسمن لطفی دستیاران لباس‪ ،‬نیما‬ ‫قپانوری کارگردان ویدئویی و ســاخت تیزر‪،‬‬ ‫شمیس پورشاه رضایی منشی صحنه‪ ،‬مهران‬ ‫انامی مدیر صحنه‪ ،‬امیرقالیچی تبلیغات مجازی‬ ‫و علیرضا سعیدی امور رسانه ای عوامل اجرایی‬ ‫نمایش را تشــکیل می دهند‪ .‬گروه موسیقی‬ ‫«ایونت» نیز به سرپرســتی حسام هوشیانی و‬ ‫نوازندگی اریا قاسمی نوازنده گیتار و خواننده‪،‬‬ ‫اروین ســیدان نوازنده هارمونیکا‪ ،‬امیرحسین‬ ‫قائم مقامی نوازنده گیتار سولو‪ ،‬حسام هوشیانی‬ ‫نوازنده کوبه ای نیز کار اهنگســازی و اجرای‬ ‫موسیقی نمایش را به عهده گرفته اند‪.‬‬ ‫ما ‪ 20‬شــب اجرا پیاپی داریم که امیدوارم تمدید شود‪ .‬این کار‬ ‫برای من یک وجه درمانی دارد و ان این که همزمان با اجرا‪ ،‬وب‬ ‫سایتی النچ می شود که این وب سایت مانند یک شبکه اجتماعی‬ ‫به ادم ها اجازه می دهد کابوس هایشان را به اشتراک بگذارند؛ در‬ ‫این وب سایت جنسیت و نقطه جغرافیایی باید نوشته شود تا در‬ ‫نهایت بتوان تشــخیص داد در کدام منطقه از ایران چه کابوسی‬ ‫بیشتر تکرار می شود‪ .‬در واقعا سرانجام دیتا بیسی ساخته می شود‬ ‫که براى نویسندگان و پژوهش گران‪ ،‬روانشناسان‪ ،‬جامعه شناسان‬ ‫و ‪ ...‬قابل استفاده است‪.‬‬ ‫این تجربه خودتان است؟‬ ‫بلــه‪ ،‬من کابوس زیاد می دیدم‪ .‬بعــد از این پژوهش حاال چیزی‬ ‫حدود هفت هشت ماه است‪ ،‬دیگر کابوس نمی بینم‪ .‬تابستان سال‬ ‫گذشــته که ‪ ٦٠‬کابوس را نوشــتم؛ هر روز صبح بیدار می شدم‪،‬‬ ‫موســیقی زمینه ى هراس اورى می گذاشــتم و شروع به نوشتن‬ ‫می کردم‪ .‬گاهــى انقدر انرژى از من می گرفــت که خیس عرق‬ ‫می شدم و باید نوشــتن را قطع می کردم‪ .‬این روند ‪ ٩٠‬روز طول‬ ‫کشید و سرانجام با به پایام رسیدن روند نوشتن شصت داستان‪،‬‬ ‫کابوس هاى خودم هم قطع شد‪.‬‬ ‫بازیگرها را چطور انتخاب کردی؟‬ ‫{بــا خنده} به ســختی! مهدی پاکدل را بعــد از دیدن نمایش‬ ‫«افسون معبد سوخته» انتخاب کردم؛ خیلی خوب متن ارکائیک‬ ‫(نوع متنی که من اســتفاده می کنم) می خوانــد‪ .‬به جز خانه ى‬ ‫بوشاســپ درازدست همه ى متن هایى که من نوشته ام ارکائیک‬ ‫اســت‪ .‬این طور شد که ما به هم متصل شــدیم و این همراهى‬ ‫حاال به ثمر رســیده اســت‪ .‬مهدى پاکدل ذهن پویایى دارد‪ .‬در‬ ‫هر قرار کارى ایده هاى بســیارى به کار اضافه می کند‪ .‬و این ایده‬ ‫پردازى هــا در کار حاضــر هم نقش پر رنگــى دارد‪ .‬حضور رعنا‬ ‫ازادى ور هم براى من تجربه ى تازه ایست‪ .‬این نخستین تجربه ى‬ ‫بازى زنده ى خانم ازادى ور اســت و قطعا مسئولیت سنگینى بر‬ ‫دوش من می گذارد‪ .‬به ویژه که شــکل اجرایــى کار چندان در‬ ‫ایران مرســوم نیست‪ .‬رعنا و مهدى در کار من دو روى یک سکه‬ ‫هستند‪ .‬اندیشه فوالدوند در این اثر واسطه ى بازى هاست‪ .‬نقشى‬ ‫پیچیده دارد که بیشــترین تغییرات را در زمان اجرا می پذیرد و‬ ‫مهگل صفدرى هم که پس از شــروع تمرین ها اضافه شد‪ .‬نقشى‬ ‫دارد که در طرح اولیه نبود و با تغییرات نهایى به متن اضافه شد‪.‬‬ ‫انتخاب مهگل صفدری قطعا فقط برای بازی نیست؟‬ ‫خیر‪ ،‬مهگل وکال ارتیست است؛ هم بازی می داند و هم خواندن‪.‬‬ ‫بخش هایی از اجرا که به اواهــاى زنده نیاز دارد بر دوش مهگل‬ ‫اســت و می خواند‪ .‬مهگل تنها عنصر لطیــف این جهان کابوس‬ ‫است‪ .‬که روى ویلچر اجرا می کند‪.‬‬ ‫پس باید شــکل بازی ها با هم تفاوت داشته باشد؛‬ ‫درسته؟‬ ‫بله دقیقا؛ شکل اجراها با هم فرق می کند؛ جهان رفتاری شان با‬ ‫هم متفاوت اســت‪ .‬حتی به هم نگاه نمی کنند و اختالف طبقاتی‬ ‫عجیبی بین شــان برقرار است‪ .‬مهدى و رعنا صاحبان ان جهان‬ ‫هستند‪ .‬می شود گفت ایزد و ایزدبانوى جهان کابوس‪ .‬سوى نرینه‬ ‫و سوى مادینه ى شخصیت بوشاسپ درازدست و اندیشه و مهگل‬ ‫میزبان ها و نگهبان هایش‪ ،‬که مخاطب را وارد بازى می کنند‪.‬‬ ‫مریم کاظمی دبیر بیست وچهارمین دوره جشنواره تئاتر کودک و نوجوان‬ ‫دنیای تئاتر ایران را ویروسگرفته است!‬ ‫مریم کاظمی با اشاره به اینکه تئاتر کودک در ایران در وضعیت‬ ‫متعادلی با تئاتر بزرگسال قرار دارد‪ ،‬گفت ‪ :‬حمایت هایی که از‬ ‫این حوزه می شود کافی نیست و باید فکری اساسی تر شود‪ .‬به‬ ‫گزارش هنرمند به نقل از ایسنا‪ :‬این بازیگر و کارگردان تئاتر که‬ ‫اخیرا حکم دبیری بیست وچهارمین دوره جشنواره تئاتر کودک‬ ‫و نوجوان را گرفته اســت‪ ،‬درباره وضعیت این حوزه تئاتری به‬ ‫ویژه با شــروع فصل تابستان و تعطیلی مدارس با بیان اینکه‬ ‫اشاره به تابستان کمی بوی اوقات فراغت می دهد‪ ،‬اظهار کرد‪:‬‬ ‫تابســتان فصل فراغت است‪ ،‬فراغت از تحصیل که تنها عامل‬ ‫جدی زندگی کودکان و نوجوانان تلقی می شــود و در کنارش‬ ‫بقیه چیزها می تواند اوقات فراغت ان ها را پر کند‪ ،‬ولی من نه به‬ ‫عنوان دبیر جشنواره تئاتر کودک و نوجوان که یک پست موقتی‬ ‫است بلکه به عنوان یک تئاتری‪ ،‬به مقوله نمایش به عنوان پر‬ ‫کردن ساعات بیکاری نگاه نمی کنم‪ .‬نمایش چه برای کودک‬ ‫و چه برای بزرگســال یک رویداد جدی است که باید انتخاب‬ ‫شــود‪ .‬او ادامه داد‪ :‬باید برای این کار وقت گذاشته و حتی در‬ ‫برنامه درسی مدارس گنجانده شود‪ .‬ضمن اینکه جنبه سرگرمی‬ ‫و تفریح ان هم نادیده گرفته نشود‪ .‬اموزش دروس برای کودکان‬ ‫و نوجوانان نباید خالی از عنصر تفریح و خوش امدن باشــد و‬ ‫اختیاری و با انتخاب اتفاق بیفتد‪ .‬بنابراین با این مقدم ه معتقدم‬ ‫به عنوان کسی که ســال ها است در این زمینه کار می کنم و‬ ‫اکثر نمایش های کودک و نوجوان را دیده ام‪ ،‬می توانم بگویم به‬ ‫نسبت سالن هایی که در اختیار هست و بودجه ای که برای این‬ ‫بخشهزینهمی شود‪،‬تئاترکودکمادروضعیتمتعادلیباتئاتر‬ ‫بزرگسال مان قرار دارد‪ .‬کارگردان نمایش «ماه پیشونی» گفت‪:‬‬ ‫هرچه امکانات و اجراها گسترده تر باشد احتمال اینکه کارهای‬ ‫خوبی از ان ها بیرون اید بیشتر است و در محدوده تئاتر کودک‬ ‫ونوجوان این احتمال کمتر و تنگ تر است‪ ،‬چون گستره مناسبی‬ ‫ندارد و دایره ان کوچک اســت‪ .‬این در حالی است که اگر سه‬ ‫عنصر اصلی نمایش را در نظر بگیریم می بینیم پتانسیل خوبی‬ ‫در زمینه بازیگری داریم ولی نوشته و کارگردانی در این زمینه‬ ‫چندان رشدی نداشته است‪ .‬اغلب کارها براساس شیرین کاری‬ ‫بازیگران شکل می گیرد و موسیقی و لباس و دکور به جذابیت ‬ ‫بیرونی یک کار نمایشی مربوط است که به ان کمک می کند‪ .‬با‬ ‫این حال از انجایی که تغییر و رشد بر اساس نیاز به وجود می اید‬ ‫به نظر می رسد فعال نیازی برای ان حس نشده است‪ .‬کاظمی‬ ‫همچنیندربارهاینکهبهنظرمی رسدبسیاریازهنرمندانحوزه‬ ‫تئاتر کودک و نوجوان کم کار یا کم انگیزه هستند‪ ،‬بیان کرد‪:‬‬ ‫اینطور فکر نمی کنم‪ .‬هنرمندان از این زمینه بســیار استقبال‬ ‫می کنند و خیلی بیشتر از نمایش های بزرگسال برای کارکردن‬ ‫اشتیاق نشان می دهند‪ .‬اگر از این دیدگاه موضوع را ببینیم که‬ ‫همه کسانی که در این حرفه مشغول هستند هنرمند‪ ،‬محسوب‬ ‫می شوند جواب داده شده است‪ .‬این کارگردان تئاتر همچنین‬ ‫درباره سیاســت گذاری های مدیران در این حوزه و نیز نقش و‬ ‫حضور انجمن تئاتر کودک خانه تئاتر که به نظر می رسد خبری‬ ‫از ان نیست یا شاید فقط یک اسم از ان باقی هست‪ ،‬توضیح‬ ‫داد‪ :‬خبرگزاری ها وخبرنگارهای فعال در این حوزه باید بهتر از‬ ‫هر کسی بدانند که چه اتفاقی در بدنه تئاتر کودک و نوجوان‬ ‫و تصمیم گیری های مدیــران روی می دهد‪ .‬مدیران تئاتری‬ ‫مدتهاست به سوی سلب مسئولیت از خود و زیرمجموعه خود‬ ‫حرکت می کنند‪ .‬می خواهند پاســخگو نباشند و کسی هم از‬ ‫ان ها انتظار کمک و پول نداشته باشد ‪ . ...‬البته این مختص تئاتر‬ ‫کودک نیست‪ ،‬بلکه دنیای تئاتر ایران را ویروس گرفته است‪ .‬او با‬ ‫بیان اینکه حمایت هایی هم درنظر گرفته شده‪ ،‬اما کافی نیست‬ ‫و باید فکر اساسی تری شود‪ ،‬افزود‪ :‬نباید نقش مدیران دولتی را‬ ‫با یکی از انجمن های خانه تئاتر یکی دانست و یکسان نقد و نظر‬ ‫داد‪ ،‬با توجه به امکانات و شرایط تشکیل انجمن های تخصصی‬ ‫زیرمجموعه خانه تئاتر باید میزان انتظارمان را تنظیم کنیم‪ .‬باید‬ ‫دقیقا بدانیم وقتی می گویید جمله «از انجمن خبری نیست‬ ‫«یعنی چه‪ ».‬به نظر می اید فقط یک اســم از ان باقی مانده‬ ‫است» اشاره به چه حرکتی است که قبال بوده ولی االن فراموش‬ ‫شده است‪ .‬وی خاطرنشان کرد‪ :‬کانون کودک و نوجوان خانه‬ ‫تئاتر کماکان فعالیت خود را ادامه می دهد و من که تقریبا در‬ ‫هفته سه روز به خانه تئاتر می روم می توانم بگویم جزو فعال ترین‬ ‫انجمن های خانه تئاتر‪ ،‬زنده و پویا است‪ .‬کاظمی که این روزها‬ ‫در تدارک اجرای نمایشی با نام «خسیس» است‪ ،‬درباره عملکرد‬ ‫فعلــی کانون پرورش فکری کــودکان و نوجوانان و نقش این‬ ‫مجموعه در حوزه تئاتر کودک به ویژه در فصل تعطیلی مدارس‬ ‫و نیز سالن های بدون استفاده ان هم گفت‪ :‬کانون پرورش فکری‬ ‫از انجایی که در همه زمینه های هنری و فرهنگی کار می کند‪،‬‬ ‫نقش بســیار پررنگی نه تنها در بخش اموزش بلکه در زمینه‬ ‫اوقــات فراغت دارد واگر اخبار کانــون پرورش فکری را دنبال‬ ‫کنید می دانید که در مورد نقاشی‪ ،‬کتاب‪ ،‬تئاتر‪ ،‬فیلم‪ ،‬نوار قصه‪،‬‬ ‫کالس های اموزشی هنری‪ ،‬تریلی سیار نمایشی‪ ،‬نمایش های‬ ‫مدارس و خیابانی و اخیرا در زمینه مشارکت باسازمان ترافیک‬ ‫فعال شده است‪ .‬درواقع انقدر گسترده و پراکنده و پرکمیت کار‬ ‫می کند که کسی بی نصیب نماند‪ .‬کارگردان نمایش«شاهزاده‬ ‫خانم بد ترکیب» ادامه داد‪ :‬کانون پرورش فکری هم مثل سایر‬ ‫ارگان ها بسیار سالن های غیرفعال و رها شده دارد که به دلیل‬ ‫اختالفات مدیران ارشــد و نبودن متولی مشخص نمی توانند‬ ‫برای بهره برداری درســت به توافق برســند و به ناچار ترجیح‬ ‫می دهند بال استفاده بماند‪ ،‬زیرا هیچ کس انقدر شجاع نیست‬ ‫که مسئولیت یک کار تاثیر گذار وطوالنی و متمرکز را بپذیرد؛‬ ‫همه می خواهند برای رئیس مستقیم شان خوش خدمتی کنند‬ ‫و اینکه گزارش خوبی در پرونده کارمندی شان باشد برایشان‬ ‫مهم تر از انجام کاری ماندگار است‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ سه شنــــــــبه‪ 30‬خرداد ماه ‪1396‬سال دهم شماره ‪723‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫تئـــاتر‬ ‫‪TEATER‬‬ ‫اخبار‬ ‫اعالم مهلت تکمیل ثبت نام بیمه تامین اجتماعی‬ ‫هنرمندان تئاتر‬ ‫هنرمنــدان تئاتر برای بهره مندی از بیمــه تامین اجتماعی و ممانعت‬ ‫از تعلیــق بیمه تا ‪ ۲۰‬تیر ‪ ۱۳۹۶‬مهلت دارند که نســبت به عضویت و‬ ‫تکمیــل اطالعات خود در ســایت صندوق اعتباری هنــر اقدام کنند‪.‬‬ ‫واحد بیمه هنرمندان اداره کل هنرهای نمایشــی در دو اطالعیه مجزا‬ ‫از هنرمندان تئاتر خواست تا ‪ ۲۰‬تیرماه نسبت به تکمیل عضویت خود‬ ‫در سایت صندوق اعتباری هنر اقدام کنند‪ .‬در اطالعیه اول امده است‪:‬‬ ‫«هنرمنــدان محترم عرصه تئاتر که از طریــق صندوق اعتباری هنر‬ ‫تحت پوشــش بیمه تامین اجتماعی قــرار گرفته اند و تا کنون برای‬ ‫عضویت در سایت صندوق اعتباری هنراقدام نکرده اند ضروری است تا‬ ‫تاریخ ‪ ۲۰‬تیر ‪ ۹۶‬به ادرس ‪ www.honarcredit.ir‬مراجعه نموده‬ ‫و نسبت به عضویت و یا تکمیل پروفایل خود اقدام نمایند‪ ».‬عضونشدن‬ ‫درســایت مذکور موجب تعلیق بیمه هنرمندان محترم خواهدشــد‪ .‬در‬ ‫اطالعیه دوم نیز یاداور شده است‪« :‬هنرمندانی که به منظور بهره مندی‬ ‫از بیمه تامین اجتماعی به صندوق اعتباری هنر معرفی شده اند ولی هنوز‬ ‫اقدام به عضویت در سایت صندوق اعتباری هنر ننموده اند‪ ،‬ضروری است‬ ‫تا تاریخ ‪ ۲۰‬تیر ‪ ۹۶‬نسبت به عضویت و یا تکمیل پروفایل خود در سایت‪/‬‬ ‫‪ www.honarcredit.ir‬اقدام نمایند‪».‬‬ ‫گروه بازیگران نمایش «خسیس» تکمیل شد‬ ‫هومــن رهنمون بازیگر و کارگردان تئاتر در تازه ترین نمایش گروه تئاتر‬ ‫مســتقل به کارگردانی مریم کاظمی ایفای نقش می کند‪ .‬گروه بازیگران‬ ‫نمایش «خســیس» با ترجمه و کارگردانی مریم کاظمی که این روزها‬ ‫در حال تمرین برای اجرا در پردیس تئاتر تهران اســت با پیوستن هومن‬ ‫رهنمون به گروه تکمیل شد‪ .‬هومن رهنمون بازیگر و کارگردان تئاتر که‬ ‫سال گذشته نمایش «کله پوک ها» را در تاالر محراب روی صحنه داشت‪،‬‬ ‫قرار اســت در نقش کلئانت و در کنار ساقی زینتی‪ ،‬حسین محب اهری‪،‬‬ ‫جمشید جهانزاده‪ ،‬افشین زارعی‪ ،‬میالد رمضانی (ورجاوند)‪ ،‬عرفان میدانلو‪،‬‬ ‫حسام کالنتری‪ ،‬نازنین صفا‪ ،‬مهراد زمانی‪ ،‬فاطمه خدابنده لو‪ ،‬سعید قره‬ ‫داغلی‪ ،‬حسن همتی‪ ،‬مهدی رمضانی‪ ،‬شادی کارایین‪ ،‬نرگس صفامنش‪،‬‬ ‫سمیه بیگی‪ ،‬سعید طاهری‪ ،‬مجید مظفری‪ ،‬تانیا زارع‪ ،‬امیر فالحی راد‪ ،‬ایمان‬ ‫مسعود‪ ،‬پارسا سوهانی‪ ،‬شقایق اصالنی‪ ،‬پدرام قره خانی‪ ،‬بیتا اتفاق‪ ،‬سما‬ ‫احمدی‪ ،‬سبا کریمیان روی صحنه برود‪ .‬در این نمایش چهار بازیگر کودک‬ ‫و نوجوان با نام های امیرعلی بنی هاشم‪ ،‬باران خسرو نژاد‪ ،‬مانی مصحفی و‬ ‫فریماه کیهانی حضور دارند‪ .‬نمایش کمدی موزیکال «خسیس» با ترجمه‪،‬‬ ‫طراحی و کارگردانی مریم کاظمی تابستان سال جاری در پردیس تئاتر‬ ‫تهران اجرا خواهد شــد‪ .‬گروه تئاتر مستقل پیش از این نمایش های «رام‬ ‫کردن زن سرکش»‪« ،‬شاهزاده خانم بدترکیب»‪« ،‬ماه پیشونی» ‪« ،‬خاله‬ ‫مرجان و خروس»‪« ،‬کلوچه دارچینی» و ‪ ...‬را روی صحنه برده است‪.‬‬ ‫ش تماشاخانه ایرانشهر‬ ‫اعالم امار مخاطبان چهار نمای ‬ ‫نمایش هــای «مطرب» با ‪ ۳‬هــزار و ‪ ۱۳۱‬مخاطب‪« ،‬دیگری» با ‪ ۳‬هزار‬ ‫و ‪« ،۶۱۸‬مرواریــد» با ‪ ۹۰۷‬مخاطب و «نماینــده ملت» با ‪ ۱‬هزار ‪۳۵۹‬‬ ‫مخاطب به اجرای عمومی خود در تماشــاخانه ایرانشــهر پایان دادند‪.‬‬ ‫نمایش های «مطرب»‪« ،‬دیگری»‪« ،‬مروارید» و «نمایند ملت» که از ‪۲۱‬‬ ‫و ‪ ۲۴‬اردیبهشــت در ساعت های ‪ ۱۹:۳۰ ،۱۹‬و ‪ ۲۱:۳۰‬و ‪ ۲۱:۴۵‬اجرای‬ ‫عمومی خود را در سالن های استاد سمندریان و دکتر ناظرزاده تماشاخانه‬ ‫ایرانشهر اغاز کرده بودند‪ ،‬به کار خود در این مجموعه پایان دادند‪ .‬نمایش‬ ‫«مطرب» به کارگردانی بهزاد فراهانی در ‪ ۲۶‬اجرای خود پذیرای ‪ ۳‬هزار و‬ ‫‪ ۱۳۱‬مخاطب بود‪ .‬از این تعداد مخاطب‪ ۱۲۶۹ ،‬مخاطب با بلیت های ‪،۱۵‬‬ ‫‪ ۲۰‬هزارتومانی ‪ ۱۳۲۱‬مخاطب با بلیت های ‪ ۳۰‬هزارتومانی به تماشــای‬ ‫این نمایش نشستند‪ .‬همچنین تعداد ‪ ۶۶۲‬مخاطب شامل هنرمندان و‬ ‫اصحاب رسانه‪ ،‬با بلیت مهمان به تماشای این نمایش نشستند‪ .‬طبق این‬ ‫امار‪ ،‬فروش نمایش «مطرب» طی ‪ ۲۶‬اجرا مبلغ ‪ ۶۲‬میلیون و ‪ ۸۴۶‬هزار‬ ‫تومان بوده است‪ .‬نمایش «دیگری» به کارگردانی بهاره رهنما نیز در ‪۲۷‬‬ ‫اجرای خود پذیــرای ‪ ۳‬هزار و ‪ ۶۱۸‬مخاطب بود‪ .‬از این تعداد مخاطب‪،‬‬ ‫‪ ۳۷۹‬مخاطب با بلیت هــای ‪ ۲۰ ،۱۵‬و ‪ ۲۵‬هزارتومانی‪ ۵۱۷ ،‬مخاطب با‬ ‫بلیت ‪ ۳۰‬هزارتومانی و ‪ ۱۵۳۷‬مخاطب با بلیت ‪ ۴۰‬هزار تومانی به تماشای‬ ‫این نمایش نشستند‪ .‬همچنین تعداد ‪ ۴۸۴‬مخاطب شامل هنرمندان و‬ ‫اصحاب رســانه با بلیت مهمان به تماشــای این نمایش نشستند‪ .‬طبق‬ ‫ایــن امار‪ ،‬فروش نمایش «دیگری» طی ‪ ۲۷‬اجرا مبلغ یکصد میلیون و‬ ‫‪ ۷۹‬هزار تومان بوده است‪ .‬نمایش «مروارید» به کارگردانی قطب الدین‬ ‫صادقی نیز در ‪ ۲۵‬اجــرای خود پذیرای ‪ ۹۰۷‬مخاطب بود‪ .‬از این تعداد‬ ‫مخاطب‪ ۴۶۶ ،‬مخاطب با بلیت های ‪ ۲۰، ۱۵‬هزارتومانی‪ ۱۵۸ ،‬مخاطب‬ ‫با بلیت ‪ ۳۰‬هزارتومانی به تماشــای این نمایش نشســتند‪ .‬همچنین‬ ‫تعــداد ‪ ۳۸۹‬مخاطب شــامل هنرمندان و اصحاب رســانه‪ ،‬با بلیت‬ ‫مهمان به تماشای این نمایش نشستند‪ .‬طبق این امار‪ ،‬فروش نمایش‬ ‫«مرواریــد» طی ‪ ۲۵‬اجرا مبلغ ‪ ۱۲‬میلیــون و ‪ ۵۴۳‬هزار تومان بوده‬ ‫است‪ .‬نمایش «نماینده ملت» به کارگردانی مجید مظفری نیز در ‪۲۲‬‬ ‫اجــرای خود پذیرای ‪ ۱‬هزار ‪ ۳۵۹‬مخاطب بود‪ .‬از این تعداد مخاطب‪،‬‬ ‫‪ ۵۰۶‬مخاطب با بلیت هــای ‪ ۲۵، ۱۵‬هزارتومانی‪ ۵۸۹ ،‬مخاطب با بلیت‬ ‫‪ ۳۰‬هزارتومانی به تماشــای این نمایش نشستند‪ .‬همچنین تعداد ‪۳۶۴‬‬ ‫مخاطب شامل هنرمندان و اصحاب رسانه‪ ،‬با بلیت مهمان به تماشای این‬ ‫نمایش نشستند‪ .‬طبق این امار‪ ،‬فروش نمایش «نماینده ملت » طی ‪۲۲‬‬ ‫اجرا مبلغ ‪ ۲۶‬میلیون و ‪ ۶۷۹‬هزار تومان بوده است‪.‬‬ ‫اجرای «اناکارنینا» در سالگرد نگارش رمان‬ ‫نمایش «اناکارنینا» به نویسندگی و کارگردانی ارش عباسی همزمان با‬ ‫صد و چهلمین ســالگرد نگارش این رمان ماندگار از ‪ ۳۰‬خرداد در سالن‬ ‫ناظرزاده تماشــاخانه ایرانشهر به صحنه می رود‪ .‬تا کنون چندین فیلم و‬ ‫نمایش با اقتباس از این رمان مشهور تولستوی ساخته و به اجرا در امده‬ ‫و ارش عباسی هم نمایشنامه «اناکارنینا» را با نگاهی به این رمان نوشته‬ ‫شــده است‪ .‬داستان این نمایش درباره بازیگر نقش اناکارنینا در یکی از‬ ‫نسخه های ســینمایی این اثر و تاثیر این نقش بر زندگی خصوصی اش‬ ‫اســت‪ .‬معصومه رحمانی و بهنام شــرفی بازیگران این نمایش هستند‪.‬‬ ‫بلیت های دو روز اول اجرای این نمایش (سه شنبه و چهارشنبه ‪ ۳۰‬و ‪۳۱‬‬ ‫خرداد) با ‪ ۵۰‬درصد تخفیف به فروش می رسد‪« .‬اناکارنینا» تا ‪ ۲۷‬تیر از‬ ‫ساعت ‪ ۱۹:۳۰‬در سالن ناظرزاده تماشاخانه ایرانشهر به صحنه می رود‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ سه شنــــــــبه‪ 30‬خرداد ماه ‪1396‬سال دهم شماره ‪723‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫سینمـــــا‬ ‫نقد فیلم‬ ‫‪CINEMA‬‬ ‫سامان پارسی‬ ‫گفتگوی «هنرمند» با کاظم راست گفتار تهیه کننده و کارگردان «اشوب»‬ ‫نگاهی به فیلم «با تو در ساوت ساید» اثر ریچارد تان‬ ‫اوباما وقتی جوان بود‬ ‫کارگردان‪ :‬ریچارد تــان‪ ،‬فیلمنامه‪ :‬ریچارد تان‪ ،‬مدیر فیلمبرداری‪:‬‬ ‫پت اســکوال‪ ،‬تدوین‪ :‬اوان شیف‪ ،‬موسیقی‪ :‬اســتیون جیمز تیلور‪،‬‬ ‫بازیگــران‪ :‬پارکر ســاویرز(باراک اوبامــا)‪ ،‬تیکا سومپتر(میشــل‬ ‫رابینســون)‪ ،‬ونســا بــل کالووی(ماریــان رابینســون)‪ ،‬دیانا رید‬ ‫فاوست(برنادت)‪ ،‬محصول‪ :‬امریکا‪ 80 ،‬دقیقه‪.‬‬ ‫حضور اوباما در کرســی ریاســت جمهوری امریکا به مدت ‪ 8‬ســال و‬ ‫تصویری که ببینده بارها به واسطه اتفاقات خبری و سیاسی از رسانه از‬ ‫او دیده تصویر مردی شیک پوش‪ ،‬خوش صحبت و سیاستمدار است‪ .‬اما‬ ‫برای دیدن این فیلم می باید تصاویر ذهنی خود را کنار بگذارید و به خیلی‬ ‫قبل تر زمانی که اوباما یک جوان تازه فارغ تحصیل از دانشــگاه هاروارد‬ ‫است‪ ،‬برگردید‪ .‬باراک در اولین روز کاری برای مشاوره به یکی از مناطق‬ ‫فقیر و سیاه پوست نشین با میشل رابینسون که بعد همسر او شد مالقات‬ ‫می کند‪ .‬داستان بیشتر بر دو شخصیت اصلی متمرکز است و اولین دیدار‬ ‫کاری باراک و میشل را که تبدیل به اولین قرار اشنایی انها می شود را تا‬ ‫پایان روز به تصویر می کشد‪ .‬اوباما هنوز جوانی ساده و تازه فارغ تحصیل‬ ‫اســت که در خانه ای کوچک به شیوه دانشجویی زندگی می کند‪ .‬مردی‬ ‫که هیچگاه سیگار در دستش دیده نشده مکرر سیگار می کشد و کتاب‬ ‫می خواند و مثل اکثر خانه های دانشــجویی کوهی از ظروف نشسته را‬ ‫در ظرفشــویی انبار کرده‪ ،‬برای روزی که فرصت و حوصله شستن انها‬ ‫را داشــته باشد‪ .‬اتوموبیل او بیشتر یاداور ماشین دیک چنی است که او‬ ‫نیز بعدها تبدیل به یکی از مردان بانفوذ سیاســت امریکا شد‪ .‬ماشینی‬ ‫کهنه و مدل پایین با کف پوســیده که وقتی میشــل سوار ان می شود‬ ‫می تواند اسفالت کف خیابان را ببیند و ار ترس هنگام حرکت کمربند را‬ ‫محکم تر می بندد‪ .‬فیلم بسیار متفاوت با تصویری که مخاطب با توجه به‬ ‫اشنایی با شخصیت امروز اوباما در رسانه ها دیده است‪ .‬تصویری حقیقی‬ ‫از مردی که روزی دانشــجویی ســاده بود و با اینکه همچنان نطق های‬ ‫گیرا و تاثیر گذارش را دارد‪ ،‬اما خیلی امیدوار به تغییر نیست‪ .‬مردی که‬ ‫شعار او در انتخابات تغییر بود در ابتدای جوانی هنوز در چالش و رسیدن‬ ‫به جواب این پرســش اســت که ایا تغییر ممکن است اتفاق بیفتد؟ در‬ ‫چنین شرایطی او با میشل رابینسون که پدری بیمار دارد و همکار او در‬ ‫یک شرکت حقوقی است برای انجام مشاوره ایی به منطقه ای در جنوب‬ ‫شیکاگو می رود‪ .‬جایی که باراک جوانی دوست داشتنی و نام اشنا است‪،‬‬ ‫فردی که ساکنین انجا از تاثیرش بر زندگی اطرافیان سخن می گویند و‬ ‫او را مانند یک رهبر فکری پذیرا هستند‪ .‬در چنین شرایطی اما خود اوباما‬ ‫خیلی مطمئن نیست بتواند با توجه به مشکالت جامعه سیاهان امریکا‬ ‫که به طور کامل از حقوق و امکانات الزم بهره مند نیستند تغییری ایجاد‬ ‫کند‪ .‬بیشتر زمان فیلم اختصاص به اشنایی دو نفر در مالقات اولیه دارد و‬ ‫مانند تمام این قرارها هر دو نفر سعی می کند به گونه ای مختصر و مفید‬ ‫همه چیز را درباره خود و خانواده شان به نفر مقابل بگویند؛ تا دریچه ای را‬ ‫درباره شخصیت و تفکر خود و شرایط خانوادگی بر روی طرف مقابل باز‬ ‫کنند‪ .‬شاید یکی از نکات جذاب برای مخاطب شخصیت منظبط‪ ،‬جدی‬ ‫و مســتقل میشــل در برابر باراک که جوانی خنده رو و خوش صحبت‬ ‫است‪ ،‬باشــد‪ .‬هنور در امریکا پس از جنبش برابر خواهی سیاه پوستان‬ ‫با گذشــت سال ها به اندازه کامل برابری وجود ندارد‪ .‬برای همین میشل‬ ‫به باراک گوشــزد می زند که چون یک زن و سیاه پوست است می باید‬ ‫چنــد برابر دیگران تالش کند تا به حقوق واقعی خودش برســد و اینها‬ ‫سدهایی هستند که او را در شریطی نابرابر با دیگران قرار می دهد‪ .‬وقتی‬ ‫میشل درباره پدرش حرف می زند که بیماری ام اس دارد و حمایت های‬ ‫الزم از طرف دولت از او نمی شود؛ تاثیر این حرف ها را می توان بعدها در‬ ‫یکی از مهمترین برنامه های اوباما یعنی بیمه ســامت درمانش و اصرار‬ ‫بر اجرای ان دید‪ .‬شــخصیت میشل که زنی مستقل‪ ،‬با برنامه و محکم‬ ‫دارد باراک را بســیار تحت تاثیر قرار می دهد و در یک غروب با لحظاتی‬ ‫عاشــقانه از اولین دیدار انها به پایان می رسد‪ .‬فیلمی زمانی کوتاه دارد و‬ ‫شخصیت هایی اندک و بیشتر زمانش را به همین دو شخصیت اختصاص‬ ‫داده که تقریبا سرنوشت انها برای اکثر مخاطبان مشخص است و سعی‬ ‫نمی کند بیهوده داستانش را برای توضیحات اضافه و تکراری ادامه دهد‪ .‬با‬ ‫تو در ساوت ساید با کارگردانی و شخصیت پردازی خوب ریچارد تان که‬ ‫اطالعاتی جدید از شخصیت هایی اشنا به مخاطب می دهد و بازی عالی‬ ‫پارکر ساویرز که شــباهت ظاهری نیز با باراک دارد و به خوبی توانسته‬ ‫لبخندهای معروف و شــخصیت جذاب اوباما را به تصویر بکشد و بازی‬ ‫متفاوت تیکا سومپتر که شخصیت قوی و مستقل میشل را به خوبی به‬ ‫نمایش می گذارد فیلمی جذاب برای مخاطبان عالقمند به زندگی یکی از‬ ‫مهمترین شخصیت های سیاسی جهان امروز است‪.‬‬ ‫در پروازهای ماهان واسمان‬ ‫هنرمند بخوانید‬ ‫مریم ناظران‬ ‫فیلمی که ژانر پذیر نیست!‬ ‫کاظم راست گفتار که پیش از این سابقه ساخت اثاری همچون «نقاب» و «چک» را در کارنامه داشته است‪ ،‬فیلم اشوب را به تازگی کارگردانی کرده و به روی پرده سینما برده است‪ .‬این فیلم مضنونی‬ ‫تاریخی دارد ولی مستند بر واقعیت زمان خاصی نیست و براساس تلفیقی از «ماتریکس» و «هزار دستان» ساخته شده است و یکی از پر بازیگرترین فیلم های سینما است‪ .‬در خالصه داستان این‬ ‫فیلم امده است‪ :‬داستان این فیلم در دهه ‪ 1320‬می گذرد و مضمون اصلی ان در رابطه با بحران هنرمندان در ان روزگار است‪ .‬اصل داستان این فیلم مربوط به جوانی فارغ التحصیل ادبیات دانشگاه‬ ‫تهران است که با نام مستعار اشوب در کافه های الله زار خوانندگی می کند و این اشوب با اشوب های تاریخی و واقعی دهه ‪ 1320‬تلفیق می شود و این شخصیت را به یک اشوب خوفناک و تهدید امیز‬ ‫تبدیل می کند‪ .‬کوروش تهامی بازیگر نقش اصلی «اشوب» است و در کنار وی بازیگرانی نظیر اتیال پسیانی‪ ،‬یکتا ناصر‪ ،‬امیرحسین صدیق‪ ،‬داریوش فرهنگ‪ ،‬محمدرضا هدایتی‪ ،‬ارژنگ امیرفضلی‪ ،‬نادر‬ ‫سلیمانی‪ ،‬رامین ناصرنصیر‪ ،‬نیما فالح‪ ،‬فرهاد اییش‪ ،‬فخرالدین صدیق شریف‪ ،‬داریوش کاردان‪ ،‬همایون ارشادی‪ ،‬رضا فیاضی‪ ،‬سعید امیرسلیمانی‪ ،‬رضا بنفشه خواه‪ ،‬اشا محرابی‪ ،‬لیال اوتادی‪ ،‬میرطاهر‬ ‫مظلومی‪ ،‬غالمحسین لطفی‪ ،‬مژگان غالمی‪ ،‬بهرام سروری نژاد‪ ،‬خسرو امیرصادقی‪ ،‬شروین امیرصادقی و با حضور داریوش فرهنگ و شهره لرستانی ایفای نقش کرده اند‪ .‬با کارگردان این فیلم گفتگویی‬ ‫ترتیب دادیم که ماحصل ان پیش روی شماست‪.‬‬ ‫در مورد فیلم اشــوب که پرســتاره ترین فیلم این روزها‬ ‫هست‪ ،‬بیشتر برایمان بگویید و همچنین از ایده داستان و‬ ‫شکل گیری ان برایمان توضیح دهید ؟‬ ‫در واقع فیلم اشــوب‪ ،‬پاسخ به یک دغدغه بزرگی بود که من همواره ان را‬ ‫داشته ام و سال ها این فیلم نامه و این سوژه با من همراه بود‪ .‬فیلم اشوب را‬ ‫نساختم برای اینکه صرفاً فیلم ساخته باشم و یا اینکه برای سرگرمی مردم‬ ‫باشد و یا برای فروش بیشتر! نه اینگونه نیست و با این چنین نگاهی ساخته‬ ‫نشده است ‪ ،‬بلکه احساس کردم که از چالش های بزرگی که در اجتماع ما‬ ‫وجود دارد بحث اضمحالل اخالق و اضمحالل ارزش های اجتماعی است‪ ،‬‬ ‫چیزی که متاســفانه بنیان های جامعه ما را به ســرعت می خورد و نابود‬ ‫می کند‪ .‬این چیزی که االن اشوب می گوید مطلبی است که ما کم و بیش‬ ‫ان را در جامعه حس کرده ایم ولی مطمئن باشید خیلی زود و به زودی زود‬ ‫متوجه خواهید شــد که چه جامعه ای ساخته شده است و چه شرایطی بر‬ ‫اجتماع ما حاکم است ‪ .‬وقتی که در یک جامعه ای اخالق از بین برود ‪ ،‬وقتی‬ ‫در یک جامعه ای ارزش های فردی جایگزین ارزش های اجتماعی شــوند و‬ ‫هیچ قاعده ای هم بر رفتار ادم ها حاکم نباشد برای رسیدن به هر هدفی به‬ ‫هر کاری مجاز می شــود ‪ .‬یعنی اگر که من از ماشین یک نفر خوشم بیاید‬ ‫به راحتی ان را می توانم بردارم تا برای خودم باشــد ‪ .‬اگر از زن یک نفر یا‬ ‫خانه کســی خوشم بیاید یا اصال در خیابان بخواهم بروم برایم مهم نیست‬ ‫که مقرارت را رعایت کنم یا مثــ ً‬ ‫ا فرض بفرمایید اختالس ها‪ ،‬دزدی ها و‬ ‫نگاهی به فیلم «خانه ای در خیابان چهل و یکم» به بهانه پخش در سینمای خانگی‬ ‫پایان نیمه تمام!‬ ‫ِ‬ ‫فیلم خانــه ای در خیابان چهل و یکم‬ ‫افشین علیار‬ ‫نه بکر و جذاب و نه ســطحی و پیش‬ ‫پا افتاده است‪ ،‬ملودرامی ســاده که اگر در فیلمنامه تمرکز بیشتری‬ ‫می شد می توانســت خط روایی جذابی داشته باشد‪ ،‬مهمترین ضعف‬ ‫خلق فضاها تنها به‬ ‫فیلــم از فیلمنامه می اید زیرا فیلمنامه نویس در ِ‬ ‫دلیل مهم حمید رضاقربانی‬ ‫تاثیر گذاری تمرکز کرده است به همین ِ‬ ‫در کارگردانــی نتوانســته به ان فرم و هدفِ نهایی برســد‪ .‬اگر قصد‬ ‫فیلمســاز ارتباط با تماشاگر است و فکر می کند صرفا با قصه تعریف‬ ‫کردن می تواند به مخاطب نزدیک شــود به شدت اشتباه کرده است‬ ‫چرا کــه الزمه ی فیلم هایی مثــل خانه ای در خیابــان چهل و یکم‬ ‫استفاده درست از جزئیات در هسته ی مرکزی درام است و نمی شود‬ ‫بــا دیالوگ یا ارجاعات یا نماهای غم انگیز ملودرام خلق کرد‪ ،‬اساســا‬ ‫قصه در این فیلم کشــدار شــده‪ ،‬چرا که فیلمساز می توانست با کم‬ ‫کردن نماهای به شدت زائد در شصت دقیقه به گره گشایی برسد اما‬ ‫نکته در همین اســت که ایا این فیلم گره ای دارد که به گره گشایی‬ ‫برسد؟ گره های کوچکی در خط روایی دیده می شود اما این گره های‬ ‫کوچک به اسانی باز می شوند به طوری که محسن بر سر مسائل مالی‬ ‫برادرش را می کشد و چهل روز ناپدید می شود همه ی خانواده به دنبال‬ ‫بی اخالقی ها واقعا این همه طالق‪ ،‬فســاد و فحشا که در‬ ‫ســنین پایین جامعه ما اتفاق می افتد همه مسائلی بوده‬ ‫اســت که بنیان و مرکز اصلی ان فقدان اخالق در جامعه‬ ‫است و اشوب این مطلب را مو شکافی می کند‪.‬‬ ‫به همین علت است که نام این فیلم را اشوب‬ ‫گذاشته اید ؟‬ ‫بله یعنی این مواردی را که گفتم واقعا یک اشوب بزرگ‬ ‫است ‪ .‬اشوبی که در همه چیز اجتماع ما‪ ،‬ریشه دوانده است‪.‬‬ ‫ژانر فیلم درام و اجتماعی است؟‬ ‫این فیلم در واقع می شود گفت که ژانر پذیر نیست!! یعنی‬ ‫نمی توان گفت این درام‪ ،‬اجتماعی و ملودرام اســت‪ .‬این‬ ‫فیلم یک دغدغه است که مطرح شده ‪ .‬یک جا ممکن است‬ ‫جنبه اجتماعی و یک جا جنبه موزیکال و یک جا جنبه‬ ‫طنز امیز و یک جا تراژیک به خودش می گیرد و در کل‬ ‫این کار یک نمایش تراژیک است ‪ .‬یک تراژدی بزرگ است‪.‬‬ ‫در ابتدای فیلم تراژدی کشــته شــدن یک ادم و انتهای‬ ‫ان هم کشته شــدن طرف مقابل را نشان می دهد واین‬ ‫مرگ را می بینیم که هیچ کدام شان هم مقصر نیستند ‪ .‬در‬ ‫واقع مقصر هستند منتها در اثر تاثیر گرفتن از شبکه های‬ ‫اجتماعی اســت که به این سمت کشــیده شده اند ‪ .‬یک‬ ‫هنرمند که خواننده بزرگ یا یک خانم که شــاعر بزرگی‬ ‫اســت در یک جامعه اشوب زده ناچار می شوند ان یکی‬ ‫ان را زندان بیندازد این یکی ان را بکشــد چون شرایط‬ ‫اجتماعی ایجاد می کند که اینطور رفتار کنند‪.‬‬ ‫این فیلم با توجه به نوع گریم و نوع پوشش‬ ‫بازیگرانش به چه سالی بر می گردد؟ و به چه‬ ‫دهه ای تعلق دارد؟‬ ‫به هیچ سالی ! در واقع به دهه بیست بر می گردد ‪ .‬به لحاظ‬ ‫حال و هوا و لباس ‪ ،‬برای این فیلم ما در واقع گرافیک دهه‬ ‫بیســت را درنظرگرفتیم ‪ .‬ولی هیچ گونه تاکیدی نداشته‬ ‫ایم که این متعلق به کدام ســال اســت یا این ادم شبیه‬ ‫کدام ادم تاریخی است‪ .‬یعنی این فیلم جنبه مستند ندارد ‪.‬‬ ‫تا انجایی که بوده سعی کرده ایم این کار جنبه فیلمیک‬ ‫داشته باشد و استناد تاریخی به یک چیزی ندهیم ‪.‬شاید‬ ‫محسن اند اما یک باره سروکله اش پیدا می شود و خیلی راحت خودش‬ ‫را تسلیم قانون می کند‪ ،‬چرا این کار را بعد از حادثه انجام نداد؟ فروغ‬ ‫دائما به شــکوه و حمیده کنایه می زند این کنایه ها در سکانس های‬ ‫مختلف دیده می شــود اما یک باره در سکانس اخر این اتشی که در‬ ‫دل داشته فروکش می کند و ارام می گیرد! مگر می شود؟ چرا تماشاگر‬ ‫باید فضاهایی را تحمل کند که اساســا به کلیت قصه هیچ ارتباطی‬ ‫تعلیق تکان‬ ‫ندارد‪ ،‬به طوری که تماشاگر در میانه های فیلم منتظ ِر یک‬ ‫ِ‬ ‫دهنده است اما این تعلیق شکل نمی گیرد‪ ،‬چرا که اساسا با یک فیلم‬ ‫دیالوگ محور طرف هستیم که هسته ی مرکزی ان مادری است که‬ ‫در بحران گرفتار شــده و نمی تواند برای بخشــش یا قصاص پسرش‬ ‫تصمیمی بگیرد زیرا او میان عروس هایش قرار گرفته‪ ،‬حمیده ازادی‬ ‫شوهرش را می خواهد و فروغ قصاص برادر شوهرش را‪ ،‬تنها شخصیت‬ ‫مهم فیلم که درست و به قاعده به ان پرداخت شده مادر است زیرا این‬ ‫مادر ناله و زاری نمی کند و در سکانس مواجه شدنش با محسن تنها‬ ‫سکوت می کند اما در موازات مادر مابقی ادم های فیلم با شرایط قصه‬ ‫منطبق نیستند به طور مثال فروغ که چهل روز است شوهرش ُمرده‪،‬‬ ‫چه راحت به زندگی برگشته و از مادرشوهرش توقع مالی و ارث دارد‪،‬‬ ‫فروغ به ان شخصیت نهایی که فیلمساز دنبالش بوده نرسیده است چرا‬ ‫که ما یک بار هم در فیلم نمی بینیم فروغ به سر مزار شوهرش برود از‬ ‫همین جهت خشم فروغ نسبت به حمیده یا محسن باسمه ای به نظر‬ ‫می رسد فیلمساز می توانست با دیالوگ یا فالش بک گذشته ای از فروغ‬ ‫و مرتضی و ارتباط عاطفی انها نشــان بدهد با نشان دادن این ارتباط‬ ‫می توانســتیم به عمق بحران فروغ پی ببریم از طرفی دیگر محسن‬ ‫منفعل به نظر می رسد چرا؟ زیرا مختصات شخصیتی محسن به هیچ‬ ‫وجه به یک ادم کاسب و بازاری نزدیک نیست‪ ،‬محسن به روشنفکرها‬ ‫مثال یکی از مســائلی که باعث شــد این کار را‬ ‫انجام دهیــم اگر ما این چنیــن اتفاقاتی را در‬ ‫جامعه فعلی مان نشــان می دادیم ‪ ،‬قطعاً اجازه‬ ‫پخش به مــا نمی دادند ‪ .‬بحث دیگر این بود که‬ ‫ان رنگارنگی ‪ ،‬تنوع تصویری و موسیقی که ان‬ ‫دهه داشته است و گوش مردم هنوز با موسیقی‬ ‫غربی اشنا نبوده و این موسیقی هایی که ما در‬ ‫این فیلم می شنویم‪ ،‬هنوز هم برای ما نوستالژیک‬ ‫هست ‪ .‬ان زمان ها برای مردم این نوع موسیقی‬ ‫جــذاب بوده اســت ‪ .‬در ان زمان نه موســیقی‬ ‫هریمیتال‪ ،‬نه کالسیک و‪ ...‬مردم گوش نمیدادند‬ ‫و گوش مردم پر از موسیقی های دیگر نشده بود‪.‬‬ ‫فکــر می کنم یک دوره ای بوده که ایران کم کم‬ ‫شروع می کند به سمت تجدد رفتن اثار تجدد‬ ‫کم کم وارد اجتماع می شــود و دقیقا همان جا‬ ‫اســت که اســتارت این بی اخالقی هم خورده‬ ‫می شود‪ .‬یعنی بی اخالقی که االن در جامعه ما‬ ‫حاکم است مختص االن نیست ولی االن خیلی‬ ‫شــدت پیدا کرده است‪ .‬ریاکاری‪ ،‬دروغ و تزویر‪،‬‬ ‫خوشــی و بی عدالتی اجتماعی خیلی زیاد شده‬ ‫است ولی شــروع ان از همان موقع بوده است‪.‬‬ ‫اینکه اســم ان را اشوب گذاشــته ایم من فکر‬ ‫می کنم واقعاً تصویر واقعی ایران است‪.‬‬ ‫چند وقت از مدت نگارش فیلمنامه‬ ‫تا به روی صحنــه رفتن ان طول‬ ‫کشید؟‬ ‫حدودا ً بیست ســال ‪.‬یعنی این فیلم نامه را من‬ ‫سال ‪ ۱۳۷۷‬نوشته ام‪.‬‬ ‫ایا در این ســال ها بازنویســی‬ ‫کرده اید؟‬ ‫بارها و شاید ‪ ۱۰۰‬ها بار‪.‬‬ ‫چرا اینقدر وســواس داشته اید و‬ ‫اینقدر طول کشیده است؟‬ ‫یکــی از مطالبی که طول کشــید این بود که‬ ‫اساسا نه جامعه ما و نه خود من امادگی ساخت‬ ‫چنین فیلمی را داشتیم‪ .‬دوما سعی داشتم واقعاً‬ ‫خیلی مینیاتوری بــر روی دیالوگ ها‪ ،‬موقعیت‬ ‫هــا‪ ،‬روی فضا ســازی ها کار کنم ‪.‬ضمناً یادتان‬ ‫باشد من فیلم ســازی هستم که دست من هم‬ ‫در فیلمبرداری و هم در فیلمنام ه نویسی خیلی‬ ‫تند است‪ .‬مثال برای اینکه در جریان باشید من‬ ‫فیلمنامه نقاب را چهارشــنبه شروع به نوشتن‬ ‫کردم و یکشنبه بعدازظهر تمام شده بود‪ .‬یعنی‬ ‫یک چیزی حدود چهار روز!!‬ ‫چرا این فیلم این همه ســال طول‬ ‫کشید؟‬ ‫بــرای اینکه هر کــدام از دیالوگ های این فیلم‬ ‫یک نقاب است ‪.‬اگر کســی با دقت این فیلم را‬ ‫ببیند‪ ،‬جمله بندی ها و کلماتی که انتخاب شده‬ ‫دقیقاً عیــن دانه های الماس هســتند که جدا‬ ‫می کنید و در کنار هم می چینید‪ .‬اگر سر سری‬ ‫فیلم را نبینید و با دقت تماشــا کنید کلمه یا‬ ‫کلماتی که به کار رفته است مسائل و حرف های‬ ‫مهمــی را در راســتا و شــکل دراماتیک بیان‬ ‫می کنند ‪ ،‬رشــما فکر کنید همان دیالوگ اول‬ ‫فیلم انکه می گویید وســعت خانه ای که من در‬ ‫ان محکوم به زندگی هســتم بیش از ‪۱۶۰۰۰‬‬ ‫هزار کیلومتر مربع است‪ ،‬یعنی همین یک جمله‬ ‫یک جایی که یک خانه ای که ‪ ۱۶۰۰۰‬کیلومتر‬ ‫مربع است و برای من زندان است و من در انجا‬ ‫زندانی هستم‪.‬‬ ‫اقای راســت گفتار چرا از تعداد‬ ‫زیادی از بازیگــران در این فیلم‬ ‫استفاده کرده اید؟‬ ‫بــه دو دلیل ‪ .‬یکی اینکــه بخش هایی که باید‬ ‫بــازی می کردنــد کوتاه بود و اگــر ادمی که‬ ‫بازیگــری نبود می خواســت ان نقش را بازی‬ ‫کند از عهــده ان برنمی امــد ‪ .‬دومین دلیل‬ ‫اینکه کال بحث ســتاره در ایران یک مقداری‬ ‫دچار اشــوب شده اســت‪ ،‬یعنی مث ً‬ ‫ال ما یک‬ ‫سری ادم ها را ستاره یا سوپراستار می گوییم‬ ‫در حالیکه با ان تعریفی که از ســوپر اســتار‬ ‫وجــود دارد در دنیا با ما خیلــی فاصله دارد ‪.‬‬ ‫سوپراســتار و ســتاره در ســینما به کســی‬ ‫می گویند که نوع انتخاب هایی که می کند یک‬ ‫فضایی را در فیلم های خود شکل می دهد که‬ ‫‪5‬‬ ‫ سه شنــــــــبه‪ 30‬خرداد ماه ‪1396‬سال دهم شماره ‪723‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫سینمـــــا‬ ‫‪CINEMA‬‬ ‫اخبار‬ ‫شما به عنوان مخاطب و دوستدار ان ستاره می دانید که مث ً‬ ‫ال اقای‪ ...‬فالن‬ ‫جور فیلم ها را بازی می کند و یا اقای تام کروز فالن فیلم را بازی می کند ‪.‬‬ ‫وقتی سینما می روید از فیلمی که بازی کرده است شوکه نمی شوید!! در‬ ‫حالی که ما در ایران یک ســری سوپراستار را داریم که یک فیلم هایی را‬ ‫بازی می کنند که با انها معروف می شــوند بعد به انها اعتماد می کنیم و‬ ‫سینما که می رویم می بینیم که اَ‪ ...‬این سوپراستار که مث ً‬ ‫ال فرض بفرمایید‬ ‫دوســت خوب بنده اقای گلزار در ســام بمبئی بــازی می کند و ما هم‬ ‫خوشــمان می اید بعد می گوییم چقدر عالی بعد در فیلم مادر قلب اتمی‬ ‫را می بینیم‪ ،‬می گوییم ای بابا ســام بمبئــی کجا و مادر قلب اتمی کجا!!‬ ‫خشک ســالی و دروغ کجا و یا سالوادور کجا ابنبات چوبی کجا ‪ !!...‬یعنی‬ ‫این ستاره های ما به جای اینکه ستاره باشند مردم را گول می زنند ما در‬ ‫اینجا بازیگرهایی که اســتفاده کرده ایم همه به تعبیری که من می گویم‬ ‫ستاره هستند ‪ .‬چون با نوع انتخاب های اگاهانه خود با شعور و جهان بینی‬ ‫که دارند یک کاری را انتخاب کرده اند که تماشاگر وقتی انها را می بیند‬ ‫شــوکه نمی شــود ‪ ،‬از بازی هایی که اجرا کرده اند ف متوجه خواهید شد ‪.‬‬ ‫چون واقعا نگاه نگاه خودشان بوده و با اعتقاد فیلمنامه را بازی کرده اند‪.‬‬ ‫ایــن نکته هم وجود دارد که خیلی از فیلم ها به خاطر اینکه‬ ‫فروخته شوند از بازیگران مطرح حتی در سکانس های خیلی‬ ‫کوتاه استفاده می کنند و بعد خود بازیگر پس از اتمام از ان‬ ‫فیلم و بازخوردهای ان پشیمان می شود ‪ .‬نظرتان در این مورد‬ ‫چیست ؟‬ ‫همین اشوب بی اخالقی و اشوبی که ما در این فیلم می بینیم برای پول‬ ‫ادم تن به هرکاری می دهد و حتی ممکن اســت خود فروشی هم بکنند‪.‬‬ ‫بازیگر هایی که در این فیلم بازی کرده اند هیچ کدام از انها خود فروشی‬ ‫نکــرده اند‪ .‬اوالً با کمترین قیمت به من لطف داشــته اند و امده اند ‪ .‬دوماً‬ ‫واقعاً به فیلم نامه اعتقاد داشــته اند و ان را دوســت داشته اند و اگر که‬ ‫حتــی یک کلمه گفته اند در این فیلمنامه و فیلم با اعتقاد قلبی گفته اند‬ ‫و پای ان هم ایســتاده اند‪ .‬خیلی از بازیگرها هستند که فیلمنامه را قبول‬ ‫ندارند‪ ،‬شــرایط و کارگردان را دوست ندارند‪ ،‬یک پیشنهاد مالی خوب به‬ ‫انها می شــود بازی که می کنند بعدا ً هم دبه می کنند که اقا اشتباه بازی‬ ‫کرده ایم ‪.‬در حالیکه ان زمانی که پول را می گیرند اشتباه نکرده بودند ‪ .‬در‬ ‫واقع در یک جامعه اشوب زده ای مثل ایران‪ ،‬پول تنها ارزش و معیار همه‬ ‫ارزش ها می شــود‪ .‬یعنی االن در این اجتماع شما با پول هر کار مطلق را‬ ‫می توانید انجام دهید‪.‬‬ ‫خب ایــن در دنیای بازیگری خیلی این موضوع اتفاق افتاده‬ ‫است و شــاید اینگونه می توان گفت که االن بازیگر ها دیگر‬ ‫پولدار نمی شــوند‪ ،‬بلکه پولدارها بازیگر می شوند ‪ .‬حتی این‬ ‫مافیای وجود دارد که خیلی از کارگردان ها و تهیه کننده ها‬ ‫بیشتر شباهت دارد شخصیت کسی که کاسب و بازاری است با سکوت و‬ ‫ترس هیچ سنخیتی ندارد اما محسن به شدت ادم بی دست و پایی است‬ ‫که حتی حمیده برای او تصمیم گیری می کند اساسا ما هیچ گذشته ای‬ ‫هم از محسن نمی دانیم و نمی بینیم همین باعث شده این ادم منفعل به‬ ‫نظر برسد‪ .‬اگر هم دایی را از قصه حذف کنیم هیچ اتفاقی نمی افتد زیرا‬ ‫که او هیچ کارکردی برای پیشبرد درام ندارد به یاد بیاورید سکانسی که‬ ‫محســن را برای بازسازی قتل به مغازه می اورند دایی چه ساده انگارانه‬ ‫جلوی سعید ان را بازگو می کند‪ ،‬وجود دایی تنها به دلیل کار فروغ در‬ ‫ان مغازه اســت که اگر ادم غریبه ای جای دایی بود هیچ اتفاق خاصی‬ ‫برای فیلم رخ نمی داد زیرا که حتی دایی نمی تواند سعید را برای مالقات‬ ‫با محسن متقاعد کند‪.‬‬ ‫از ســوی دیگر خانه ای در خیابان چهل و یکــم از المان ها و ارجاعات‬ ‫سطحی برای نبود صمیمیت در ارتباطات خانوادگی استفاده کرده است‬ ‫به طور مثال کار و کســب خانوادگی شان بلور و کریستال است که این‬ ‫نشان دهنده ی شــکنندگی ارتباط خانوادگی است یا در چند سکانس‬ ‫خرابی شوفاژها و ســردی خانه را می بینیم که نشان دهنده ی سردی‬ ‫رابطه های خانوادگی ســت یا به معنی دیگر نبودن مردهای خانه است‬ ‫که باعث سردی شده اســت این ارجاعات ساده انگارانه و کلیشه ای در‬ ‫ســطح فیلم طراحی شده است و از طرفی دیگر وقت فیلم را تلف کرده‬ ‫فیلمساز از اِلمان های پیش پاافتاده ای برای روایت فیلمش استفاده کرده‬ ‫است اگر این سکانس ها یا دیالوگ های اضافی را از فیلم حذف کنیم قصه‬ ‫در سطح باقی می ماند‪ ،‬پرداختن به جزئیات ان هم به شکل کلیشه ای‬ ‫مخاطب را به وجد نمی اورد‪ ،‬اساسا برای خلق یک ملودرام تاثیر برانگیز‬ ‫تنها نباید به دیالوگ متکی بود یا به طور مثال فیلمساز با ترسیم سکانس‬ ‫اخر به مخاطب نشان می دهد که دیگر قصه ای برای تعریف کردن ندارد‬ ‫و به شــکلی ســطحی فیلم را به پایان می رساند‪ ،‬عقده گشایی سعید و‬ ‫دار و دسته خودشان را به ســر یک کار می برند و خیلی از‬ ‫بازیگرهایی که خیلی عالی هســتند و شاید برای خیلی ها‬ ‫سوپراستار نباشند ولی در نوع خودشان فوق العاده هستند‬ ‫همیشــه بیکار می مانند و ممکن اســت سر یک نقش ها و‬ ‫کارهایی بروند که حتی دوست نداشته باشند‪ .‬نظرتان در این‬ ‫مورد چیست؟‬ ‫بله درست است ‪ .‬همان اشوب است‪ .‬یعنی فیلم اشوب یک جورهایی پاسخ‬ ‫همه این ســوال ها است ‪.‬یعنی ان چنان اشوبی در اجتماع به وجود امده که‬ ‫این ماجرا فقط شامل سینما نیست!! شما در پل سازی‪ ،‬صنعت نفت‪ ،‬مسائل‬ ‫شــهری‪ ،‬نقاشــی و تبلیغات و ک ً‬ ‫ال هر جا که بروید هم همین مطلب است ‪.‬‬ ‫تلویزیون و دانشگاهمان هم همین است ‪ .‬به طورکلی عرض کردم پول معیار‬ ‫ارزش شــده و بی اخالقی حاکم است‪ .‬برای به دســت اوردن پول هر کاری‬ ‫مجاز شده است ‪.‬مث ً‬ ‫ال فکر کنید زمان قدیم ادم ها به راحتی دروغ نمی گفتند‬ ‫االن اگر یک نفر را پیدا کنید که بتواند بدون دروغ یک صبح تا شب زندگی‬ ‫کند باید به او جایزه دهیم ‪.‬خود من و شما از صبح تا شب که بیرون می رویم‬ ‫مجبوریم دروغ بگوییم اگر دروغ نگوییم اص ً‬ ‫ال نمی توانیم زندگی کنیم به خانم‪،‬‬ ‫شوهر و بچه مان یا هرجا که برویم مث ً‬ ‫ال می گویند پول می گوییم پول ندارم‬ ‫چون اگر بگوید دارم بیچاره می شــود‪ ،‬اگر پول هم بدهد فردا را چه کار کند‬ ‫پس فردا را چه کار کند!! برای همین مجبوراند دروغ بگویند‪.‬‬ ‫اقای راســت گفتار بعد از این فیلم چه کاری در دست اقدام‬ ‫دارید ؟‬ ‫یک مدت طوالنی است که روی یک پروژه کار می کنم‪ .‬کتاب رمان است‬ ‫به نام شوهر اهو خانم از اقای علی محمد افغانی ‪ .‬امتیاز این کتاب را من‬ ‫از خود نویسنده خریداری کرده ام و یک سال است که بر روی فیلمنامه‬ ‫ان کار می کنیم‪ .‬دو ســه تا تهیه کننده و سرمایه گذار امده اند روی این‬ ‫کار ولی با توجه به اینکه پروژه سنگین و سریال است که قرار است برای‬ ‫شبکه نمایش خانگی پخش شــود و خوشبختانه مجوز هم دارد و ارشاد‬ ‫هم خیلی اســتقبال کرده اســت‪ .‬امیدواریم در ایــن مذاکراتی که انجام‬ ‫می دهیم این ســریال را جلوی دوربین بتوانیم ببریم‪ .‬ان ســریال هم به‬ ‫نظر من ادامه سریال اشوب هست‪ ،‬چون که در ان ما می بینیم که اشوب‬ ‫وقتی در خانواده شروع می شود بعد در اجتماع تصدی پیدا می کند و چه‬ ‫اتفاقاتی خواهد افتد‪.‬‬ ‫صحبت پایانی‬ ‫من فقط می توانم بگویم که متاسفم برای این جامعه اشوب زده ایران که با‬ ‫یک فیلم اشوب قطعاً درست نمی شود و برعکس ان یک جورهایی جامعه ما‬ ‫به طبع جامعه جهانی است ولی خب خیلی سریع تر به سرعت به سمت بی‬ ‫شعوری پیش می رود و این اشوبی که در اجتماع وجود دارد با بی شعوری من‬ ‫به اصطالح هشدار می دهم که ما در استانه انحطاط کامل هستیم‪.‬‬ ‫مشت زدن به عمویش گره گشایی فیلم می شود! در چند سکانس قبل تر‬ ‫مادر مبلغی را از فروش مغازه به فروغ می دهد ایا فروغ به دلیل گرفتن‬ ‫سهمش دیگر خشمی نسبت به محسن ندارد که در سکانس اخر سکوت‬ ‫می کند تا سعید ارام بگیرد و از قصاص گذشت کند؟ پایان فیلم پیامی‬ ‫جز این ندارد که فروغ به دنبال سهمی از فروش ان مغازه ی خانوادگی‬ ‫بوده که قبل تر مرتضی چشم به ان داشته است‪ .‬به طوری که این بحران‬ ‫خانوادگی ناتمام رها می شــود و فیلمســاز با حرکت دوربین بی هدف‬ ‫فیلمش را نیمه باز به پایان می رساند‪.‬‬ ‫از حمیدرضاقربانی که دستیار اصغرفرهادی بوده و تدوین گر چند فیلم‬ ‫ســینمایی بوده است توقع بیشتری می رفت اما انگار قربانی نتوانسته از‬ ‫فرهادی کارکرد درام و ساختار سینمایی را بیاموزد چرا که همانگونه که‬ ‫گفته شد این فیلم نه تنها در شکل گیری درام ضعف اساسی دارد بلکه‬ ‫در ساختار هم استاندارد های سینمایی را ندارد ریتم فیلم در سکانس های‬ ‫اغازین بســیار تند و بی منطق است‪ ،‬حرکت دوربین روی دست تمرکز‬ ‫تماشاگر را مختل می کند و از دقیقه ی پنجاه به بعد ریتم فیلم چنان ُکند‬ ‫می شود که فضای فیلم کِسل کننده به نظر می رسد‪.‬‬ ‫سهیال رضوی و ان پسر نوجوانی که در نقش سعید ایفای نقش می کرد‬ ‫بهترین بازیگران این فیلم محسوب می شوند‪،‬علی مصفا مثل همیشه در‬ ‫نقش های گذشــته اش مانده و دائما در حال درجا زدن است‪ ،‬به طوری‬ ‫که علی مصفا با این مختصات شــخصیتی حتی در نوع دیالوگ گفتن‬ ‫هم به تکرار رسیده اســت‪ .‬خانه ای در خیابان چهل و یکم اولین فیلم‬ ‫حمیدرضاقربانی اثر قانع کننده ای نمی باشد با اینکه سوژه ی انتخابی تا‬ ‫حدودی نو به حساب می اید اما رعایت نکردن اصول و قواعد دراماتیک‬ ‫در فیلمنامه و ساختار‪ ،‬باعث عدم ارتباط مخاطب عام و خاص شده است‪.‬‬ ‫مسعود کیمیایی «قاتل اهلی» را دوباره تدوین کرد‬ ‫منصور لشکری قوچانی تهیه کننده فیلم سینمایی «قاتل اهلی» ساخته‬ ‫مســعود کیمیایی که نیمه دوم مهر ماه در ســینماهای کشــور اکران‬ ‫می شــود گفت‪ :‬برای اماده کردن نسخه اکران عمومی «قاتل اهلی» به‬ ‫یک تفاهمی با مســعود کیمیایی رســیدیم‪ .‬وی با اشاره به اینکه «قاتل‬ ‫اهلــی» یکی از بهترین اثار کیمیایی به شــمار می رود و می توان ان را‬ ‫بهترین فیلم او بعد از انقالب دانســت‪ ،‬ادامه داد‪ :‬حتی ان نسخه ای که‬ ‫در سی و پنجمین جشنواره فیلم فجر نمایش داده شد نیز نشان می داد‬ ‫که فیلم بسیار خوبی است که متاسفانه در اختالف نظرهایی که میان ما‬ ‫وجود داشــت به این فیلم کم لطفی شد‪ .‬اما تاکید می کنم «قاتل اهلی»‬ ‫بهترین فیلم مســعود کیمیایی بعد از انقالب اســت‪ .‬تهیه کننده فیلم‬ ‫ســینمایی «عصر یخبندان» بیان کرد‪ :‬با توجه به اینکه «قاتل اهلی» با‬ ‫تدوین مجدد که توسط خود مسعود کیمیایی انجام شده است می توانیم‬ ‫در اکران عمومی شــاهد یک اثر بسیار متفاوت و خوب از این کارگردان‬ ‫بزرگ ســینمای ایران باشیم‪ .‬وی با اشاره به اینکه نسخه اکران عمومی‬ ‫فیلم ســینمایی «قاتل اهلی» در ‪ ۱۰۳‬دقیقه اماده شــده است‪ ،‬توضیح‬ ‫داد‪ :‬با توجه به اینکه این اثر ســینمایی یک فیلم اجتماعی و سیاســی‬ ‫اســت از دانشــگاه ها دعوت می کنم تا قبل از اکران عمومی این فیلم‪،‬‬ ‫جلســات نقد و بررســی این اثر ســینمایی را برگزار کنند‪ .‬لشکری‬ ‫قوچانــی در پایان گفت‪ :‬بــه زودی تبلیغات این اثر ســینمایی اغاز‬ ‫می شــود‪ .‬این فیلم داستان زندگی حاج اقا دکتر جالل سروش است‬ ‫که نقش ان را پرویز پرســتویی بازی می کند‪ .‬بهمن ماه سال گذشته‬ ‫و در زمــان برپایی جشــنواره فیلم فجر برخی اختالفــات بین تهیه‬ ‫کننده و کارگردان اثر باعث برخی حاشــیه ها شد‪ .‬اختالف انها بر سر‬ ‫نســخه نهایی فیلم بود که تهیه کننده معتقــد بود باید تغییراتی در‬ ‫نســخه نهایی اثر اتفاق بیفتد ولی کیمیایــی معتقد بود کارگردان به‬ ‫عنوان مولف اثر می گوید چه نســخه ای نهایی است‪.‬‬ ‫«مسلخ» و «اکسیدان» به سینما می ایند‬ ‫سخنگوی شــورای صنفی نمایش با اشاره به اینکه ‪ ۲‬فیلم سینمایی در‬ ‫سینماهای کشور اکران می شــود‪ ،‬از بسته شدن قرارداد یک فیلم خبر‬ ‫داد‪ .‬غالمرضا فرجی ســخنگوی شورای صنفی نمایش با اشاره به جلسه‬ ‫دوشــنبه ‪ ۲۹‬خردادماه شورای صنفی نمایش گفت‪ :‬در جلسه امروز این‬ ‫شــورا‪ ،‬قرارداد فیلم ســینمایی «پا تو کفش من نکن» ساخته حسین‬ ‫فرحبخش در گروه سینمایی ماندانا بسته شد‪ .‬این فیلم سینمایی بعد از‬ ‫«مسلخ» اکران می شــود‪ .‬وی ادامه داد‪ :‬فیلم «اکسیدان» به کارگردانی‬ ‫حامد محمدی نیز از سه شــنبه ‪ ۳۰‬خردادماه در گروه سینمایی زندگی‬ ‫به جای فیلم «دو عروس» نمایش داده می شود‪ .‬فرجی در پایان از اکران‬ ‫فیلم «مسلخ» به کارگردانی اصغر نصیری از چهارشنبه ‪ ۳۱‬خردادماه در‬ ‫گروه سینمایی ماندانا اکران می شود‪ .‬همچنین به دلیل اینکه کف فروش‬ ‫فیلم «مادر قلب اتمی» در سرگروه پایین بود این فیلم تعویض می شود‪.‬‬ ‫اکران فیلم های کوتاه ایرانی در جشنواره «فست» پرتغال‬ ‫فیلم های کوتاه هفت فیلمســاز ایرانی در بخش ویژه سینمای ایران در‬ ‫ســیزدهمین جشنواره بین المللی فســت پرتغال به نمایش در می ایند‪.‬‬ ‫فیلم های کوتاه «کشتارگاه» ساخته بهزاد ازادی‪« ،‬خاطرات مخدوش یک‬ ‫دریاچه» ساخته وحید حســینی نامی‪ ،‬انیمیشن های «پسرک» ساخته‬ ‫منا شاهی‪« ،‬دخترک ات اشغالی» ساخته محمد زارع‪« ،‬درخت» ساخته‬ ‫ساره شفیع پور‪« ،‬نقش هر پرده» ساخته مریم فرحزادی و مستند کوتاه‬ ‫«جنگی که ما نبودیم» ســاخته ازیتــا اگنیو در این رویداد از تاریخ ‪۱۹‬‬ ‫الی ‪ ۲۶‬ژوئن برابر با ‪ ۲۹‬خرداد تا ‪ ۵‬تیرماه در پرتغال روی پرده خواهند‬ ‫رفت‪ .‬جشــنواره فیلم «فست» ســاالنه میزبان فیلمسازان و کارگردانان‬ ‫مختلفی از سراســر جهان اســت‪ .‬حضور نام های بزرگی همچون بالتار‬ ‫کارگردان مطرح مجارســتانی و تیم کوری رییس اسبق اکادمی بفتا در‬ ‫بخش اموزشــی این جشــنواره اعتباری دوچندان نصیب این جشنواره‬ ‫کرده اســت‪ .‬پیش از این مهرداد اســکویی با فیلم «رویاهای دم صبح»‬ ‫برنده جایزه بهترین فیلم مســتند سینمایی و منصور فروزش به عنوان‬ ‫داور بخش بین الملل نمایندگان سینمای ایران در این جشنواره بوده اند‪.‬‬ ‫معرفی نامزدهای فیلمنامه های اقتباسی‬ ‫گروه اندیشه های نو و حرفه ای‬ ‫اســامی نامزدهای فیلمنامه های اقتباســی دو گروه اندیشه های نو و حرفه ای‬ ‫ســی امین جشــنواره بین المللی فیلم های کودکان و نوجوانان اعالم شدند‪.‬‬ ‫جلسه داوری مسابقه فیلمنامه های اقتباسی دو گروه اندیشه های نو و حرفه ای‬ ‫سی امین جشنواره بین المللی فیلم های کودکان و نوجوانان برگزار شد که از میان‬ ‫شــرکت کنندگان در این دو بخش‪ ۱۲ ،‬فیلمنامه اقتباسی به عنوان نامزدهای‬ ‫دریافت جایزه معرفی شدند که اسامی انها به شرح زیر است‪« :‬شبی که جرواسک‬ ‫نخواند»مجتبیاسپنائی؛«طبقههفتمغربی»شیرینبدرلو؛«لوبیایسحرامیز»‬ ‫نسرین خنجری؛ «دختر کدو تنبل» سعیده دلیلیان؛ «هستی» نوشا عبداله زاده؛‬ ‫«پووول» اکبر کشتکار و علی کروالیان؛ «ماه تی تی» رضا مجلسی؛ «خونه پدر‬ ‫بزرگه» فهیمه میرزا حسین؛ «پیوند» علیرضا بابلی؛ «کیسه کهنه» مژگان فرح‬ ‫اور مقدم و شیوا کاظمی؛ «برنده» فریدون دانشمند؛ «پیشونی سفید‪ »۲‬سید‬ ‫جواد هاشــمی‪ .‬ابراهیم فروزش‪ ،‬سیاوش گلشیری‪ ،‬مرجان اشرفی زاده‪ ،‬مسعود‬ ‫کرامتی‪ ،‬محمود اربابی‪ ،‬فریدون فرهودی و فرهاد توحیدی اعضاء هیات داوران‬ ‫بخش فیلمنامه های اقتباسی در گروه حرفه ای و اندیشه های نو هفتمین مسابقه‬ ‫فیلمنامه نویسیسی امینجشنوارهبین المللیفیلم هایکودکانونوجوانانبودند‪.‬‬ ‫ســی امین جشنواره بین المللی فیلم های کودکان و نوجوانان از ‪ ۹‬تا ‪ ۱۵‬تیر در‬ ‫اصفهانبرگزارمی شود‪.‬‬ ‫حضور حوزه هنری با ‪ ۳‬فیلم کوتاه در جشنواره «ریور» ایتالیا‬ ‫سه فیلم کوتاه «مادر»‪« ،‬گزارشگر» و «سیخفیل» از محصوالت «باشگاه‬ ‫فیلم ســوره» وابسته به ســازمان ســینمایی حوزه هنری در جشنواره ‬ ‫فیلــم کوتاه «ریور» ایتالیا به نمایش در می اید‪ .‬فیلم های کوتاه «مادر»‪،‬‬ ‫«گزارشــگر» ساخته محمدرضا خردمندان و «سیخفیل» ساخته سامان‬ ‫غنایمی اســت‪ .‬جشــنواره «ریور» فیلم های کوتاه داســتانی‪ ،‬مستند‪،‬‬ ‫انیمیشــن و دانشــجویی با مدت زمان از ‪ ۱۰۰‬ثانیه تا ‪ ۳۰‬دقیقه را به‬ ‫رقابت می گذارد‪ .‬این جشــنواره داورانی از سه کشور انگلستان‪ ،‬پرتغال‬ ‫و ایتالیا دارد که همه فیلمســاز‪ ،‬فیلمنامه نویس یا تهیه کننده هستند‪.‬‬ ‫یازدهمین جشــنواره فیلم کوتاه «ریور» از ‪ ۲۶‬خرداد تا ‪ ۹‬تیر در شــهر‬ ‫پادوای ایتالیا در حال برگزاری است‪.‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ سه شنــــــــبه‪ 30‬خرداد ماه ‪1396‬سال دهم شماره ‪723‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫رادیو وتلویزیون‬ ‫‪Radio & TV‬‬ ‫خبر‬ ‫گزارش‬ ‫ماه عسلکام بسیاری را شیرین کرد‬ ‫هنرمند‪ :‬بارها از عملکرد رسانه ملی و تولید برنامه و سریال مخصوصا‬ ‫در این ســال های اخیر انتقاد کرده ایم و به مسئولین شرایط پیش‬ ‫امــده و رقابت تنگاتنگ فضای مجازی و شــبکه های ماهواره ای با‬ ‫رسانه های داخلی را گوشــزد کردیم‪ .‬همانطور در ابتدای سال ‪96‬‬ ‫در همین صفحه یاد اور شــدیم فضــای انتخابات می تواند فرصتی‬ ‫طالیی برای رســانه ملی در خصوص جذب مخاطب محسوب شود‬ ‫و در ادامه نیز تولید برنامه ها و ســریال های جذاب اگردر دســتور‬ ‫کار قرار بگیرد شــاهد افول برنامه های ماهواره ای خواهیم بود‪ .‬هر‬ ‫ســال ماه مبارک رمضان فرصتی مغتنم برای رسانه ملی محسوب‬ ‫می شــود که نباید ساده از ان گذشت‪ .‬امسال نیز همچون سال های‬ ‫گذشته شــاهد تولید برنامه ها و سریال های مناسبتی بودیم که به‬ ‫زعم بسیاری سریال های امسال انچنان هم مناسبت نداشته است‪.‬‬ ‫اما در بین برنامه مختلف تولید شــده شبکه سوم و برنامه ماه عسل‬ ‫که بیش از ده سال است میهمان سفره های افطار مردم در این ایام‬ ‫اســت توانسته مسیر قابل قبولی را طی کند‪ .‬هرچند سال ها ازمون‬ ‫خطا برای عوامل سازنده دلیلی بر پیشرفت ماه عسل است‪ .‬مسیری‬ ‫که از سه ســال پیش تغییر پیدا کرد و فارغ از روایت داستان های‬ ‫عبرت امیز بــه کارهای خیرخواهانه روی اورده و توانســته جای‬ ‫خودش را در بین مردم نیکوکار باز کند‪.‬‬ ‫طرح محسنین اولین طرح جدیدی نیکوکاری بود که در این برنامه‬ ‫اجرا شــد و خوشــبختانه موفق بود‪ .‬طرح محســنین اختصاص به‬ ‫پذیرش سرپرستی بچه های بدسرپرســت و بی سرپرست دارد که‬ ‫با همکاری کمیته امداد انجام شــده اســت‪ .‬از دیگر اتفاقات خوبی‬ ‫که در برنامه ماه عســل امســال رخ داده‪ ،‬مشــارکت مردمی برای‬ ‫ازادی زندانیان است که امسال شــکل گرفت و تاکنون نزدیک به‬ ‫ده میلیــارد تومان بــرای ازادی زندانیان جمع اوری شــده و هزار‬ ‫زندانی جرایم غیرعمد که ســال ها به خاطر مبالغ ناچیز در زندان‬ ‫به ســر می بردند به لطف مردم طعم ازادی را چشیدند‪ .‬پیش بینی‬ ‫می شود تا پایان ماه رمضان این مبلغ افزایش یابد‪ .‬همچنین امسال‬ ‫‪ 400‬هــزار نفر داوطلب برای طرح محســنین از طریق برنامه ماه‬ ‫عسل برای پذیرش سرپرستی بچه های بدسرپرست و بی سرپرست‬ ‫ثبت نــام کرده اند‪ .‬در واقع برنامه ماه عســل یک موجی از همدلی‪،‬‬ ‫نیکوکاری و نوعدوســتی در میان مردم ایجاد کرده است‪ .‬این خود‬ ‫گواه بر ظرفیت باالی رسانه ملی است که با کمی خالقیت و تالش‬ ‫می تواند اعتماد مخاطب را بدست اورد و در کنار این موضوع تاثیر‬ ‫گذاری بسیاری در بین اقشار مختلف مردم داشته باشد‪.‬‬ ‫نگاهی به فیلمنامه سریال «زیر پای مادر»‬ ‫دنیای مردانهنعمتا هلل‬ ‫زیر پای مادر‬ ‫عباس گودرزی‬ ‫حاال دیگر چند سالی ست که مردم عادت کرده اند در ایام ماه مبارک رمضان‬ ‫شاهد پخش سریالهای رمضانی از تلویزیون باشند‪ .‬در میان سریالهایی که‬ ‫این شبها روی انتن تلویزیون می رود سریال «زیر پای مادر» چیز دیگری‬ ‫ســت‪ .‬ســریالی قرص و محکم از لحاظ متن (فیلمنامه) و خوش ساخت‬ ‫از لحــاظ کارگردانی‪ ،‬همراه با بازی هــای روان‪ ،‬دقیق و حرفه ای در کنار‬ ‫تصویربرداری زیبا با قاب های چشم نواز‪.‬‬ ‫غرض این نوشتار تکیه بر متن دارد‪ .‬متنی که از قلم سعید نعمت ا‪ ...‬به‬ ‫رشته تحریر درامده و گویی نه که سریال بلکه یک رمان پر جذبه است‪.‬‬ ‫کلماتی اهنگین و زیبا‪ ،‬بی هیچ پرگویی و توضیحات اضافی‪ .‬کلماتی که‬ ‫هر کدام معرف جهان نویســنده و از انجا جهان شخصیتی هر کدام از‬ ‫بازیگران است‪ .‬شخصیتهایی تراش خورده که گویی در محیطی خاص‬ ‫و ویژه تربیت شده اند و هر کدام برای خود دایره واژگانی مخصوص دارند‬ ‫که در عین حال وجوهات مشترکی هم دارند و هر کدام با توجه به سن‬ ‫و سال و موقعیت شان اندازه دهنشان حرف هایی قشنگ می زنند‪ .‬گویی‬ ‫ماننــد پازل در کنار هم چیده شــده اند و کلیتی به نام فیلمنامه «زیر‬ ‫پای مادر» را به قلم سعید نعمت ا‪ ...‬تشکیل داده اند‪ .‬در بیان ویژگیهای‬ ‫محتوایی فیلمنامه این سریال چند نکته ضروری به نظر می رسد که در‬ ‫ادامه و به اختصار به برخی از انها اشاره می شود‪:‬‬ ‫تک تک شخصیت های این سریال در گوهر وجودی شان معنویت‪ ،‬غیرت‪،‬‬ ‫تعصب‪ ،‬گذشت و احترام و ادب موج می زند‪ .‬تفاوتی هم نمی کند‪ .‬بیژن به‬ ‫عنوان پیرمرد ســرد و گرم چشیده روزگار باشد یا خلیل کبابی و یا ستاره‬ ‫و اشــکان جوان و یا رخساره با ان دیالوگ های ناب و کلمات قصار‪ .‬حتی‬ ‫دیالوگ های ســهراب برادر خلیل و یا صــدرا برادر اتنه هم در جای جای‬ ‫سریال بهره های فروانی از موارد مذکور برده اند‪ .‬توجه به خانواده و احترام به‬ ‫یکدیگر هم از موارد درخشان این سریال است‪ .‬در هیچ کجای قصه کوچک‬ ‫ترین توهین و یا بی احترامی دیده نمی شــود‪ .‬اگر هم کلماتی درشت و‬ ‫خشن شنیده می شود تقابل هایی است ناشی از غیرت و احترام و تعصب‪.‬‬ ‫مانند غیرت و تعصبی که صدرا به رخساره دارد و یا سهراب به خلیل‪ .‬انچه‬ ‫به عنوان تعصب در این ســریال مورد توجه و تقدیر است‪ ،‬نه از ان جنس‬ ‫تعصب های دگم و بی مایه اســت بلکه تعصبی امیخته به غیرتی است که‬ ‫حامی و نگهبان یک عنصر با ارزش است‪ .‬عنصری نظیر خانواده و حفظ و‬ ‫حراست قداست خانواده‪ ،‬پدر‪ ،‬برادر‪ ،‬مادر‪ ،‬فرزند و ‪...‬‬ ‫شاخصه دیگر در سریال «زیر پای مادر» توجه و احترام به جایگاه مادر (زن)‬ ‫است‪ .‬زنها در این سریال از چنان پختگی و کمال برخوردارند که رفتار هر‬ ‫کدامشان درس عبرتی است برای بیننده‪ .‬در میان زنهای سریال تنها اتنه‬ ‫اســت که در فراز و فرود زندگی از ویژگیها و سجایای اخالقی دیگران جا‬ ‫مانده اســت‪ .‬اوســت که فرزند (کودک دو ماهه) و شوهرش را رها کرده و‬ ‫گرهی کور بر زندگی پدر و مادر و برادر و خلیل و دیگران زده است‪ .‬در مقام‬ ‫مقایسه می توان گفت اتنه و رخساره زنهای سیاه و سفید قصه هستند‪ .‬هر‬ ‫چه اتنه بد است رخساره خوب است‪ .‬هر کاری که اتنه کرده؛ رخساره نکرده‬ ‫و هر چه اتنه خاری در چشم است رخساره نگینی ست بر انگشتر‪ .‬رخساره‬ ‫با مرگ شوهر در عهد او می نشیند اما اتنه به فرزند و شوهر و خانواده و حتی‬ ‫به روح خودش پشت پا می زند و در سیاهی فرو می رود‪.‬‬ ‫نکته بعدی با مرام و معرفت بودن همه شخصیت هاست‪ .‬صفتی که در همه‬ ‫موج می زند حتی در زنها‪ .‬مگر در مواردی استثناء مانند اسماعیل نفر که‬ ‫به عمد و به اقتضای قصه‪ .‬یعنی هر چه دیگران خوبند او و اتنه بد هستند‪.‬‬ ‫این عمد نویسنده در شــخصیت پردازی است که با این چیدمان سیاه و‬ ‫سفید سنگینی کفۀ ترازوی معرفت و بی معرفتی را نشان دهد و معلوم کند‪.‬‬ ‫این مرام و معرفت خصیصه ایســت که در سریالها کمتر دیده شده است‪.‬‬ ‫شخصیت های سریال های این سالهای تلویزیون‪ ،‬شخصیت هایی اپارتمانی‬ ‫و کارمند پیشه هستند که در تراز رفتار و هنجارهای خود قابل نقد‪ ،‬بررسی‬ ‫و تحلیل هستند‪ .‬اما شخصیت های این سریال خودخوانده و یا به عبارتی‬ ‫خودساخته هستند‪ .‬افرادی سختی کشیده و مبارز با نامالیمات زندگی و‬ ‫پیروز این ستیز‪ .‬این افراد مستقل از ان جهت هستند که مشکالت به وجود‬ ‫امده را خودشان حل و فصل می کنند‪ .‬گویی که انها به دادگاه و کالنتری و‬ ‫مشاوران و روانشاسان خانواده و ‪ ....‬که این روزها مورد توجه خانواده هاست‬ ‫محلی از اعراب نمی گذارند‪ .‬قدیمی نیستند در زمان حال زندگی می کنند‪.‬‬ ‫گوشی های تاچ و لمسی دارند اما تراز شخصیتی شان با تراز شخصیتی مردم‬ ‫تفاوت دارد‪ .‬در هیچ کجای سریال اثری از روان شناسان و مشاوران خانواده‬ ‫نیست‪ .‬حتی اشکان و ستاره هم که جوانان این زمانه هستند گویی به این‬ ‫قبیل چیزها نیازی نمی بینند‪ .‬انها هم تکه هایی از شخصیت های با مرام و‬ ‫معرفت؛ و سخت کوش و متعصب و با غیرت سایرین هستند‪ .‬این دو هم‬ ‫رفتارشان نه که قدیمی بلکه خاص است‪ .‬خاص از جنس شخصیت پردازی‬ ‫نویسنده‪ .‬نویسنده ای که با نثر اهنگینش‪ ،‬شیرینی خاصی به دیالوگ ها و از‬ ‫انجا به شخصت های قصه اش داده است‪.‬‬ ‫باری ســریال «زیر پای مادر» به گفته نویسنده ادای احترام به مادران‬ ‫است اما از زوایای دیگر هم که نگاه می کنیم نه فقط ادای احترام به مادر‬ ‫بلکه ادای احترام و تشخص بخشیدن به انسان ایرانی ست‪ .‬در پایان ذکر‬ ‫این نکته را هم الزم می دانم که این گونه اثار با وجود شباهت هایی که‬ ‫در نحوه دیالوگ نویسی و پرداخت شخصت ها با اثار برخی فیلمسازان‬ ‫پیشکســوت دارد‪ ،‬اما در جای خود‪ ،‬اثر قابل اعتنا و تحسینی است که‬ ‫این ســریال مناسبتی را که بر روی انتن شــبکه یک می رود از دیگر‬ ‫سریالهای پرمخاطب اما کم کیفیت متمایز می کند‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ سه شنــــــــبه‪ 30‬خرداد ماه ‪1396‬سال دهم شماره ‪723‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫گردشگری‬ ‫‪TURISM‬‬ ‫خبر‬ ‫هشدار درباره خانه پدری «ابتهاج»‬ ‫بررسی سازمان جهانی گردشگری از حال و اینده گردشگری غذا در دنیا‬ ‫توریسمغذاییمفهومیجدیددربرندسازیوافزایشتقاضابرایمقاصدگردشگری‬ ‫امیر شاملویی‬ ‫سازمان جهانی گردشگری (‪ )UNWTO‬در سال ‪ 2016‬با هدف نشان‬ ‫دادن وضعیت مقاصد گردشــگری غذا در سراسر جهان‪ ،‬در همکاری با‬ ‫اعضای خود از ‪ 29‬کشــور‪ ،‬دســت به انجام یک پیمایش انالین در این‬ ‫خصــوص زد و مــواردی همچون مدیریت مقاصد‪ ،‬نهادهای اموزشــی‪،‬‬ ‫شرکت های بازاریابی و مشاوره ای‪ ،‬فراهم اورندگان اقامت‪ ،‬تامین کنندگان‬ ‫غذا و نوشــیدنی و ســایر تامین کننــدگان نیازهای ایــن صنعت را در‬ ‫بخش هــای عمومی و خصوصی مورد بررســی قــرار داد؛ مطالعه ای که‬ ‫نتایجش در گزارش اخیر ‪ UNWTO‬منتشــر شد‪ .‬هدف از این تحقیق‬ ‫دســتیابی به درک بهتری از وضعیت فعلــی مقاصد مختلف با توجه به‬ ‫گردشــگری غذا‪ ،‬هم از نظر بخــش عمومی و هم بخش خصوصی بود و‬ ‫انها را از موقعیت و میزان اهمیت گردشگری غذا به عنوان موتوری برای‬ ‫توســعه اقتصادی اگاه می کرد‪ .‬افزون بر این‪ ،‬این پیمایش نشان می داد‬ ‫که ایا ارتقای انها بخشــی از اهداف اســتراتژیک حال و اینده محسوب‬ ‫می شود یا خیر‪ .‬این پیمایش به چند سوال خاص پاسخ می داد؛ «اهمیت‬ ‫توریسم غذایی‪ ،‬ترویج و استراتژی‪ ،‬اندازه گیری میزان تجربه گردشگری‬ ‫و اثرات ان بر جوامع و مقاصد‪».‬‬ ‫چرا توریسم غذا اهمیت دارد؟‬ ‫براســاس گزارش سازمان جهانی گردشــگری‪ ،‬از زمانی که گردشگری‬ ‫جهانــی روند رو به رشــدی را اغــاز کرده و رقابت بیــن مقاصد رو به‬ ‫فرونی گذاشــته‪ ،‬میراث فرهنگی ناملموس منطقه ای و محلی بی نظیر‬ ‫انها تبدیل به عاملی مهم برای جذب گردشــگران و سرگرم کردن انان‬ ‫شده است‪ .‬توریســم غذا به طور ویژه ای پس از این رویدادها و با توجه‬ ‫به چنین مواردی‪ ،‬اهمیت یافته و این امر تنها به این دلیل نیســت که‬ ‫غذا و نوشــیدنی از اهمیت محوری برای هر تجربه توریستی برخوردار‬ ‫اســت‪ ،‬بلکه به این خاطر است که مفهوم توریسم غذا با اعمال فرهنگی‬ ‫پیرامون ان متکامل و متحول شــده و شامل اشنایی با ارزش های دیگر‬ ‫قلمروهــای مختلف‪ ،‬چشــم انداز انها‪ ،‬تاریخ محلــی‪ ،‬ارزش ها و میراث‬ ‫فرهنگی انان نیز می شــود‪ .‬توریسم غذا تجسمی از ارزش های سنتی به‬ ‫شمار می رود که در توســعه گردشگری مدرن و امروزی متبلور شده و‬ ‫مورد اســتفاده قرار گرفته است‪ .‬توریسم غذا نشان دهنده فرصتی است‬ ‫که گردشگری را احیا کرده و ان را متنوع می کند‪ .‬عالوه بر این‪ ،‬موجب‬ ‫توسعه اقتصادی محلی و بومی شده و به اشتغال زایی نیز منجر می شوند‪.‬‬ ‫به همین دلیل‪ ،‬توریســم غذایی می تواند در برندسازی و افزایش تقاضا‬ ‫برای مقاصد گردشــگری نقش داشــته باشــد و در کنار ان سنت های‬ ‫محلــی و تنوع جوامع را نیــز حفظ کند‪ .‬افزون بر ایــن‪ ،‬برای مناطق‬ ‫مختلف اعتبــار و پاداش های دیگری نیز به همراه می اورد‪ .‬عالوه بر این‬ ‫باید دانست که توریســم غذایی پدیده ای نیست که تنها به سنت های‬ ‫گذشــته تعلق داشته باشــد‪ ،‬بلکه از اینده نیز تاثیرپذیر است‪ .‬سازمان‬ ‫جهانی گردشگری با چنین درکی از توریسم غذایی فعاالنه برای ارتقای‬ ‫این نوع گردشگری در طول چندین سال تالش کرده است‪.‬‬ ‫نتایج پیمایش‬ ‫در پژوهشــی که به ان اشاره شد‪ ،‬در مجموع ‪ 77‬پاسخ دریافت شد که‬ ‫‪ 67 /5‬درصــد از انهــا از اروپا‪ 22 ،‬درصد متعلق به قــاره امریکا‪7 /8 ،‬‬ ‫درصد از اسیا و اقیانوســیه و ‪ 2 /6‬درصد از انها متعلق به افریقا بودند‪.‬‬ ‫اکثر پاســخ دهندگان یعنی ‪ 41 /5‬درصد از انان متعلق به سازمان ها و‬ ‫وزارتخانه های دولتی بوده و ‪ 28 /5‬درصد را نیز سازمان های غیرانتفاعی‬ ‫تشکیل می دادند‪ .‬نهادهای اموزشی ‪ 15 /5‬درصد پاسخ ها و فعاالن کسب‬ ‫و کار بخش خصوصی نیز ‪ 14 /5‬درصد از پاســخ ها را تشکیل می دادند‪.‬‬ ‫‪ 87‬درصد از مخاطبان سازمان ها باور داشتند که غذا یک عنصر مشخص‬ ‫و مهم استراتژیک در تعریف تصویر و برند مقاصد انها است‪ .‬همچنین با‬ ‫توجه به این مساله‪ ،‬میانگین نمراتی که به غذا به عنوان یکی از نیروهای‬ ‫پیشــران توسعه گردشگری داده می شــد‪ 8 /19 ،‬بود‪ .‬این مقیاس بین‬ ‫عددهای ‪ 0‬تا ‪ 10‬قرار داشــت که منظور از ‪ 10‬بیشترین میزان موافقت‬ ‫بود‪ .‬به طور کلی‪ ،‬با اســتفاده از داده های تحقیق فوق‪ ،‬دلیل اصلی اینکه‬ ‫توریســت ها تصمیم به سفر و دیدار از مقاصد فرهنگی می گرفتند‪ ،‬ابتدا‬ ‫انگیزه های فرهنگی اســت‪ ،‬ســپس طبیعت به عنوان عامل دوم قلمداد‬ ‫شــده و غذا در جایگاه سوم واقع شده است؛ هرچند نسبت به دو عامل‬ ‫دیگر اهمیت کمتری دارد‪ .‬حــدود ‪ 70‬درصد از مخاطبان این پیمایش‬ ‫نیز توریســم غذا را به عنوان یک بخش از بازار خود در نظر می گرفتند و‬ ‫تنها ‪10‬درصد از انها باور داشــتند که گردشگری غذا به اندازه کافی در‬ ‫مقاصد ترویج یافته اســت‪ 65 /5 .‬درصد از افراد نیز باور داشتند که این‬ ‫صنعت به رغم تمام شرایطش‪ ،‬رشد کرده است‪.‬‬ ‫‪4‬عامل کلیدی بازاریابی‬ ‫پیش از این نیز‪ ،‬در ســال ‪ 2012‬تحقیقاتــی پیرامون این صنعت انجام‬ ‫شــده بود‪ .‬ان پیمایش نشان می داد که استراتژی های سنتی در توسعه‬ ‫گردشگری غذایی باید متکامل و به ابزارهایی استراتژیک بدل شوند که‬ ‫بیانگر کیفیت‪ ،‬تنوع و بی نظیر بودن تولیدات محلی و غذایی یک محدوده‬ ‫هستند‪ .‬همچنین برای فعاالنی که در مقاصد گردشگری ذی نفع هستند‪،‬‬ ‫الزم اســت در تعریف و مدیریت محصوالت مربوط به توریســم غذایی‬ ‫مشارکت کنند‪ .‬عوامل بازاریابی کلیدی و اساسی در این خصوص عبارت‬ ‫است از‪ :‬تبدیل کردن سراشــپزها به کارافرینانی در حوزه این مناطق‪،‬‬ ‫توســعه ابزارهای ترویجی معتبر و باکیفیت (مانند راهنماهای غذایی)‪،‬‬ ‫ســازماندهی و برگزاری رویدادها‪ ،‬استفاده از رسانه ها و نیز بهره گیری از‬ ‫اینترنت و شــبکه های اجتماعی‪ .‬در نهایت‪ ،‬توجه به این مساله نیز مهم‬ ‫است که باید بین تمام ذی نفعان و فعاالن زنجیره ارزش در سطح بومی‬ ‫و محلی‪ ،‬همکاری ایجاد شود‪.‬‬ ‫راهکارهای کلمبیایی‬ ‫با توجه به اینکه مرجح ترین راه ها برای مســافران در تجربه یک فرهنگ‬ ‫دیگر از طریق توریسم غذایی است‪ ،‬کیفیت این تجربه به طور اساسی هم‬ ‫برای گردشــگران و هم برای ان دســته از فعاالن این صنعت که تالش‬ ‫می کنند سطح توسعه یافتن فعالیت های گردشگری را اندازه بگیرند‪ ،‬مهم‬ ‫است‪ .‬به همین دلیل کیفیت یکی از عوامل اساسی در ارزیابی گردشگری‬ ‫غذا و توسعه اســتراتژی های مربوط به ان است که روی حداکثر شدن‬ ‫مطلوبیت گردشگران از مقاصد تاثیرگذار است‪ .‬در کلمبیا کارهایی که در‬ ‫این حوزه صورت گرفت ه است به دو بعد متفاوت تقسیم می شود‪:‬‬ ‫‪ -1‬توانایی در تضمین کردن بهداشت و امنیت غذایی‬ ‫‪ -2‬ایجاد توانایی در مورد کنترل کیفیت غذایی برای بهبود گردشگری‬ ‫غذا در این کشور‪.‬‬ ‫این موارد جنبه های مختلفی را از مدیریت رســتوران ها گرفته تا موارد‬ ‫دیگر همچون پایداری‪ ،‬زیرســاخت های فیزیکــی‪ ،‬فرایند تولید و ارائه‬ ‫خدمات‪ ،‬نگهداری و حفظ منابع و نیز جنبه های دیگری از امنیت غذایی‬ ‫را شامل می شوند‪ .‬دولت کلمبیا در راستای ایجاد پایداری در این بخش‬ ‫تالش های زیادی کرده است‪ .‬در حال حاضر ‪ 39‬سازمان و انجمن مربوط‬ ‫به گردشگری غذا در کلمبیا وجود دارد که مشغول فعالیت هستند‪30 .‬‬ ‫مورد از این سازمان ها فقط در بوگوتا پایتخت کلمبیا جای گرفته اند که‬ ‫بســیاری از انان برچسب توریســتی بودن را به همراه دارند‪ .‬به عبارت‬ ‫دیگر‪ ،‬تنها ‪ 3‬درصد از انها در واقع مجوز فعالیت گردشــگری دارند‪ .‬این‬ ‫امر نشان می دهد مالکان کســب و کارهای مربوط به گردشگری غذا تا‬ ‫چه میزان از هنجارها و قواعد موجود این کشور اگاهی دارند و این بخش‬ ‫در واقع چقدر رقابتی اســت‪ .‬به همین دلیل تالش برای بهبود وضعیت‬ ‫گردشــگری غذایی در این کشــور با توجه به پتانسیل های ان‪ ،‬افزایش‬ ‫یافته است‪ .‬در سال ‪ ،2015‬بنیاد کافام و اتاق بازرگانی بوگوتا مطالعه ای‬ ‫را در مــورد ‪ 20‬رســتوران انجام داد که بخشــی از فرایند صدور مجوز‬ ‫برای گردشــگری غذا محسوب می شد‪ .‬این مطالعه نتیجه می گرفت که‬ ‫الزم است اقداماتی صورت گیرد که شرایط قانونی‪ ،‬تکنیکی و چارچوب‬ ‫مدیریتی این صنعت در کلمبیا و به خصوص شهر بوگوتا بهبود پیدا کند‪.‬‬ ‫این ســازمان های گردشگری غذا‪ ،‬باید دو معیار مهم را لحاظ می کردند؛‬ ‫نخست انکه این شرکت ها و سازمان های کوچک باید در سازمان «ثبت‬ ‫ملی گردشــگری کلمبیا» ثبت نام می کردند‪ ،‬دوم اینکه ان دسته از این‬ ‫شرکت ها که در مناطق توریستی قرار گرفته بودند‪ ،‬باید در «طرح بزرگ‬ ‫بوگوتا» نیز وجود داشتند‪.‬‬ ‫صدور مجوزها و ســاماندهی کردن گردشگری غذا یکی از مواردی بوده‬ ‫است که از سوی دولت و فعاالن کلمبیا مورد توجه قرار گرفته است‪ .‬این‬ ‫گواهی ها و مجوزها یک مبنای مشخص به وجود می اورند و فرایندهای‬ ‫مربوط به گردشــگری غذایی را استاندارد می کنند و همین امر موجب‬ ‫می شود که کیفیت و میزان فروش محصوالت غذایی در مقاصد خاصی‬ ‫افزایش یابد‪ .‬تدوین این اســتانداردها نیازمند همکاری بین کســب و‬ ‫کارهای مختلف این حوزه‪ ،‬دولت و بخش دانشــگاهی اســت که هدف‬ ‫ان توسعه بیشــتر رقابت پذیری گردشــگری غذا در این کشور‬ ‫اســت‪ .‬تجربه کلمبیا از این جهــت می تواند برای ایران اهمیت‬ ‫داشــته باشد که به گفته معاون گردشگری کشور جشنواره ملی‬ ‫مشــارکت گردشگری قرار است امســال به یکی از مهم ترین و‬ ‫مرتبط ترین عناصر میهمان نوازی یعنی «سفره ایرانی» بپردازد و‬ ‫در اختتامیه ان از گواهینامه های اصالت خوراک رونمایی شــود؛‬ ‫اتفاقی که در پی برگزاری جشنواره های سریالی «سفره ایرانی»‬ ‫می تواند رویدادی فرخنده برای گردشگری غذای ایران باشد‪.‬‬ ‫در پی انتشار خبری درباره وضعیت خانه پدری هوشنگ ابتهاج (ه‪ .‬الف‪ .‬سایه) و ابراز‬ ‫نگرانی از تخریب ان از سوی مالک فعلی بنا‪ ،‬رضا علیزاده ‪ -‬مدیرکل میراث فرهنگی‬ ‫و گردشگری استان گیالن ‪ -‬گفت‪« :‬اگر یکی از اعضای خانواده هوشنگ ابتهاج بنای‬ ‫منسوب به خانه پدری او را تایید کند‪ ،‬این اداره کل قدم های بعدی را برای ثبت این‬ ‫یدارد‪ ،‬هر چند تا این لحظه مالک کنونی اجازه ورود به خانه را نداده‬ ‫بنا به سرعت برم ‬ ‫است‪ ».‬یلدا ابتهاج فرزند هوشنگ ابتهاج نیز به این اظهارنظر این گونه واکنش نشان‬ ‫داد‪« :‬سوال خانه و مکانی است که باید ثابت شود ایا خانه پدری سایه بوده؟ یا سوال‬ ‫این است که سایه شاعر گیالن و ایران زمین‪ ،‬کجای این شهر زندگی کرده و اولین‬ ‫شعرهایش را سروده؟ جست وجوی ما بر چه اساسی است؟ دنبال ارزش گذاشتن‬ ‫به هویت مان هستیم و یا وارونه ان حاشیه ها را پررنگ تر کنیم؟ تصویری در خطه‬ ‫رشــت از سایه در قابی به وسعت ایندگان نقش بسته است‪ .‬در این عصر که با او‬ ‫زیسته ایم کدام را می جوییم؟ حاشیه این تصویر یا خود تصویر را؟ ثبت خانه ای که‬ ‫سایه را پرورانده و یا عمر در ان گذرانده کار اداری پیچیده ای نباید باشد همچنان که‬ ‫در همه جای جهان و ایران ما انجام می شود‪ .‬همیشه غافلیم و تاخیر داریم‪ ...‬زمان را‬ ‫دریابیم‪ ».‬در همین رابطه مرتضی عاطفی از مدیران شهرداری رشت و از افرادی که‬ ‫در یکی دو سال اخیر پیگیر مسائل مربوط به این خانه بوده است می گوید‪ :‬قبال از‬ ‫خود اقای ابتهاج درباره این خانه پرسیده شده و طبق گفته ها و شواهد‪ ،‬خانه‪ ،‬خانه‬ ‫پدری ایشان است‪ .‬به گفته او‪ ،‬در سال ‪ ۱۳۹۳‬هم از چند نفر از قدیمی های محل‬ ‫درباره خانه سوال شده و ان ها هم تایید کرده اند که این محل خانه پدری ابتهاج‬ ‫بوده‪ ،‬منتها قسمتی از خانه بازسازی شده است‪ .‬او می افزاید‪ :‬سال ‪ ۹۳‬ما به همراه‬ ‫چند نفر از اهل فرهنگ به این خانه رفتیم که ان زمان به مهدکودک تبدیل شده‬ ‫بود‪ .‬یکی از دوســتان اقای ابتهاج از همان جا با ایشان تماس گرفت و پس از ارائه‬ ‫یک سری از مشخصات‪ ،‬اقای ابتهاج تایید کردند که خانه‪ ،‬خانه پدری ایشان است‪.‬‬ ‫عاطفی در ادامه درباره مشکالت به وجودامده درباره این خانه اظهار می کند‪ :‬شهریور‬ ‫سال گذشته به همراه مدیر اداره ثبت میراث فرهنگی رشت درباره این خانه صحبت‬ ‫کردیم‪ .‬در ان جا بحث شــد که اگر بتوان این خانه را ثبت کرد می توان ان را به‬ ‫قیمت منصفانه ای خرید‪ .‬در ادامه هم جلساتی برگزار شد و مسئوالن اداره ثبت قول‬ ‫همکاری دادند‪ .‬متولی ثبت میراث تاریخی و فرهنگی هم مشخص است‪ .‬اما این که‬ ‫ادعا کنیم ولی پشت میز بنشینیم و کاری نکنیم درست نیست و کاری جلو نمی رود؛‬ ‫ان هم زمانی که مالک خانه مصمم است برای این محل از شهرداری مجوز ساخت‬ ‫بگیرد‪ .‬شهرداری هم طبق قانون فقط می تواند از میراث فرهنگی استعالم بگیرد و‬ ‫اگر محل مورد اشاره ثبت نشده باشد نمی تواند جواب دیگری به مالک ساختمان‬ ‫بدهد‪ .‬او ادامه می دهد‪ :‬درباره این خانه ما خیلی راهکارهای قانونی قاطعی نداریم‪.‬‬ ‫مگر این که مراجع میراث فرهگی اعالم کنند این ملک واجد ارزش های تاریخی و‬ ‫فرهنگی است‪ .‬اگر میراث به دنبال تایید خانه از سوی بستگان درجه دوم و سوم‬ ‫استاد ابتهاج است‪ ،‬االن با توجه به امکان های ساده ارتباطی به راحتی می توان از‬ ‫استاد ابتهاج تاییدیه و تکذیبیه گرفت‪ .‬منتها انجام این کار یک عزم جدی می خواهد‪.‬‬ ‫گزارش «هنرمند» از نشست خبری نمایشگاه «پرویز تناولی و شیرهای ایران»‬ ‫رویایی که بعد از ‪ ۵۰‬سال رنگ واقعیت گرفت‬ ‫‪HONARMAND INTERNATIONAL NEWSPAPER‬‬ ‫شماره‪ • 723‬سه شنبه ‪ 30‬خردادماه‪ • 1396‬سال دهم •‪ 8‬صفـــحه‬ ‫صاحب امتیاز‪ :‬شـرکت جهان سبز‬ ‫مـدیر عامـــل‪ :‬حسـین احـمـدی‬ ‫مدیر مسوول‪ :‬مهدی احمدی‬ ‫زیـر نظــر شــورای ســردبیـــری‬ ‫چاپ‪ :‬اشراق قلم پارسه‬ ‫سازمان اگهی ها‪88311361 - 88311353 :‬‬ ‫نشانى‪ :‬تهران‪ ،‬خیابان مطهری‪ ،‬بعد از خیابان سلیمان خاطر‬ ‫خیابان اورامان‪ ،‬پلاک ‪ ،43‬واحد‪2‬‬ ‫تلفکس‪88813489 - 88301986 :‬‬ ‫توزیع‪ :‬نشرگستر امروز‬ ‫منشور اخالق حرفه ای روزنامه هنرمند‬ ‫‪http://honarmandonline.ir/?p=6049‬‬ ‫سیستممدیریتکیفیت‪-‬رضایتمندیمشتری‬ ‫سیستم مدیریت کیفیت‬ ‫‪ISO 10004:2012‬‬ ‫‪ISO 9001 : 2008‬‬ ‫‪instagram.com/honarmandonline‬‬ ‫‪telegram.me/honarmandnews‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫نشست خبری نمایشگاه «پرویز تناولی و شیرهای ایران» در حالی دیروز‪ ۲۹‬خردادماه‬ ‫در موزه هنرهای معاصر تهران با حضور پرویز تناولی‪ ،‬محمدعلی زارع سرپرست موزه‬ ‫هنرهای معاصر تهران‪ ،‬محمدرضا کارگر مدیر دفتر امور موزه های کشور‪ ،‬جبرئیل‬ ‫نوکنده رییس موزه ملی‪ ،‬بهزاد حاتم دبیر نمایشگاه برپا شد که این نمایشگاه از ‪۱۱‬‬ ‫تیرماه کار خود را به مدت ‪ ۲‬ماه اغاز می کند‪ .‬پرویز تناولی در این نشســت درباره‬ ‫نمایشگاه پیش رو گفت‪ :‬این نمایشگاه یکی از رویاهای ‪ ۵۰‬سال گذشته من بود‪ .‬من‬ ‫سال هاست به اهمیت شیر در فرهنگ ایرانی پرداخته ام‪ .‬یکی از اولین کارهایم درباره‬ ‫شــیر و حضرت علی (ع) بود و بعد به منابع دیگر برخورد کردم و دیدم چه ریشه‬ ‫عمیقی در فرهنگ ما دارد‪ .‬در این ‪ ۵۰‬سال هیچ گاه از ساختن اثاری با این مضمون‬ ‫و تحقیق کردن درباره شیر فروگذار نکردم و در کتاب هایم نیز به ان پرداخته ام‪ .‬من‬ ‫همواره هر برداشــتی در هنر داشته ام از منابع کشور خودم بوده است و هیچ گاه از‬ ‫خارج از ایران برداشــتی در عرصه هنر نکرده اموی ادامه داد‪ :‬از ‪ ۲‬سال پیش بر ان‬ ‫شدیم تا این ایده که نقش شیر در فرهنگ ایرانی را بررسی کنیم به تحقق در بیاوریم‪.‬‬ ‫حیف بود چنین چیزی از نظر جوان ها مغفول بماند‪ .‬من همواره هر برداشتی در هنر‬ ‫داشته ام از منابع کشور خودم بوده است و هیچ گاه از خارج از ایران برداشتی در عرصه‬ ‫هنر نکرده ام‪ .‬این مجسمه ساز با بیان اینکه در فرهنگ ایران دو نماد کهن سرو و‬ ‫شیر بسیار جایگاه ویژه ای دارد‪ ،‬ادامه داد‪ :‬این دو نماد باستانی در طول فرهنگ ایران‬ ‫زمین به حیات خود ادامه داده اند تا به همین امروز‪ .‬در هیچ فرهنگی در دنیا مشاهده‬ ‫نمی کنید که چنین نمادهایی توانسته باشند در طول تاریخ حیات خود را ادامه دهند‬ ‫به وقت تهران‬ ‫ ‬ ‫اذان ظهر‬ ‫‪13:05‬‬ ‫ ‬ ‫اذان مغرب‬ ‫‪20:43‬‬ ‫ ‬ ‫طلوع افتاب فردا‬ ‫‪05:48‬‬ ‫ ‬ ‫اذان صبح فردا‬ ‫جـــدول‬ ‫پشت صحنه‬ ‫اوقات شــرعی‬ ‫غروب افتاب ‬ ‫و مستمر و دائمی باشند‪ .‬تناولی درباره تعداد اثار خلق شده توسط خودش که در‬ ‫این نمایشگاه نمایش داده خواهد شد گفت‪ :‬نزدیک به ‪ ۱۵۰‬اثر را ارائه خواهم داد که‬ ‫قدیمی ترین اثرم در این زمینه مربوط به سال‪ ۱۳۴۰‬است که یک نقاشی از شیر است‬ ‫و بعد یک اثر مربوط به سال ‪ ۱۳۴۱‬که یک سرامیک است‪ .‬اصل ان اثر سرامیک را‬ ‫ندارم و عکس ان رارائه خواهد شد‪ .‬من در سال های ‪ ۴۰‬و ‪ ۴۱‬شیرهای زیادی خلق‬ ‫کردم اما بخش زیادی از انها را در اختیار ندارم‪ .‬عکس برخی از انها به انتخاب اقای‬ ‫‪20:22‬‬ ‫‪4:01‬‬ ‫گنج سخن‬ ‫دعاى مومن از سه حال خارج نیست‪:‬‬ ‫ى گردد‪،‬‬ ‫یا برایش ذخیره م ‏‬ ‫ى شود‪،‬‬ ‫یا در دنیا براورده م ‏‬ ‫ى خواهد به او برسد‪ ،‬دفع مى‏شود‪. .‬‬ ‫یا بالیى را که م ‏‬ ‫افقی‪:‬‬ ‫بعد از کودتای شب تا صبح ترکیه و یکسری خبرهای دیگر که بخاطر محدودیت فضا و ‪ ...‬امکان طرحش را ندارم‬ ‫دقیق تر متوجه عدم کارکرد رسانه های مکتوب در حوزه خبر شدم حتی رادیو و تلویزیون هم در زمینه پوشش به‬ ‫مو قع خبر توان رقابت با رسانه های نوین اجتماعی و اینترنتی را ندارند‪ ،‬خاطرم هست تصاویر و فیلم های منتشر‬ ‫شده در فضای مجازی از حادثه منا چند ساعت زودتر از سیمای ملی اطالع رسانی‪ ،‬مخابره و منتشر شد‪ .‬واقعیت‬ ‫این اســت که با صنعتی شدن جهان و توسعه ســخت افزاری و نرم افزاری در تمامی صنایع‪ ،‬رسانه و سخت افزار‬ ‫مربوط به ان هم از این قاعده مستثنی نبوده و کامال تغییر یافته است‪ .‬متاسفانه بایست مرگ رسانه های مکتوب‬ ‫در انتقال خبر را اعالم کرد‪ .‬چرا جای دور برویم حمله موشکی پریشب ایران به مواضع داعش و تکفیری ها در هیچ‬ ‫روزنامه ای مکتوب داخلی انعکاس نیافت و چند روزنامه اصلی مجبور شدند مثل خیلی از مواقع دیگر چاپ دوم‬ ‫انجام دهند و به اعالم خبری بپردازند که روز قبل فیلم‪ ،‬عکس و خبرش را بصورت فول اچ دی دیدیم و شنیدیم‪.‬‬ ‫شــخصا در گعده های ماهانه خیلی به رییس و حلقه مشــاورانش توصیه به گسترش فعالیت و حضور در فضای‬ ‫مجازی را داشتم‪ ،‬علت اینهمه تعلل را نمی دانم‪.‬‬ ‫کیوان وارثی‬ ‫امام سجاد (ع)‬ ‫‪-1‬چهره موردنظر‪ -‬خیزاب‪-2‬نمایشنامه نویس نامدارفرانسوی که‬ ‫ازنوشته های اوست ایفی ژنی‪-‬ناســیونال‪-‬فیلمی ازمجیدمجیدی‬ ‫‪-3‬کمربندمســیحیان‪-‬مثل ومانند‪-‬جای پا‪-‬خدمتکارپیر‪-4‬زادگاه‬ ‫حضرت ابراهیم‪-‬نوعی صمغ گیاهی‪-‬انتشــاردادن‪-‬لوله تنفســی‬ ‫‪-5‬شــکوه‪-‬دفترثبت نامه ها‪-‬برهنه‪-6‬خراســان قدیم‪-‬قدرت بازو‬ ‫‪-7‬روشناییها‪-‬مرکزکهکیلویه وبویراحمد‪-8‬حرف همراهی‪-‬شهری‬ ‫درفرانسه‪-9‬شــرح وتفســیر‪-‬نمکها‪-10‬اجاره بها‪-‬درکشــاکش‬ ‫دهربایدســنگ زیرین اسیاباشد‪-11‬اسم ترکی‪-‬دراین سریال بازی‬ ‫کرده اســت‪-12‬خنک‪-‬نخ تابیده‪-‬دستور‪-‬نویســنده کتاب گرگ‬ ‫بیابان‪-13‬شهری دراستان کرمانشاه‪-‬بیماری‪-‬عالمت مفعولی‪-‬رودی‬ ‫درجمهوری اذربایجان‪-14‬فرمانروایی‪-‬موشــواره‪-‬رازها‪-15‬درخت‬ ‫کنار‪-‬ازسریالهایش‬ ‫طرح روز‬ ‫‪ 1‬ع‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 2‬م‬ ‫‪2‬‬ ‫اگر می خواهید در کارتان گره نیوفتد و موفق شوید‬ ‫تامی توانید استغفار کنید‪.‬‬ ‫ایت اهلل بهجت (رضوان اهلل)‬ ‫‪3‬‬ ‫ل‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫س ا‬ ‫م‬ ‫ک‬ ‫‪ 5‬ب ا‬ ‫ن‬ ‫‪ 6‬ا‬ ‫د‬ ‫‪8‬‬ ‫ا‬ ‫ف غ‬ ‫ک ا‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫ک ن‬ ‫ر‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫س ی‬ ‫ش ن‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫‪ 7‬ف د‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ک ت ر‬ ‫‪ 11‬ا‬ ‫‪ 12‬ی‬ ‫‪ 13‬ر‬ ‫‪ 14‬ن‬ ‫‪ 15‬ج‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫س م‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ت ا‬ ‫ر‬ ‫ک‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫غ‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫س ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ش ه‬ ‫د‬ ‫ی‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫خ‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ش‬ ‫س ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫ب ک ت ا‬ ‫ش‬ ‫س ک ه‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫ش ل‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫‪ 9‬ه‬ ‫ن‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫‪ 10‬ه‬ ‫کتاب توسط‬ ‫اینترنت و موبایل‬ ‫تهدید می شود‬ ‫م‬ ‫‪7‬‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9‬‬ ‫ی‬ ‫‪ 8‬ت ا‬ ‫حافظانه‬ ‫‪5‬‬ ‫ح‬ ‫‪ 3‬و‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2 1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6 5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫طراح جدول‪ :‬رسول نادری‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫پاسخ جـدول شـماره قـبل‬ ‫پندبزرگان‬ ‫صبا به تهنیت پیر می فروش امد‬ ‫که موسم طرب و عیش و ناز و نوش امد‬ ‫هوا مسیح نفس گشت و باد نافه گشای‬ ‫درخت سبز شد و مرغ در خروش امد‬ ‫حاتم در این نمایشگاه خواهد بود‪ .‬این هنرمند درباره نحوه جذب شدنش به مبحث‬ ‫شیرها نیز گفت‪ :‬من در همان کودکی وقتی به دیدن تعزیه می رفتم شبیه خوان هایی‬ ‫با لباس شیر را می دیدم که بر سر و کله می زنند و متوجه شدم چقدر ایرانی ها شیر را‬ ‫دوست دارند‪ .‬در واقعه عاشورا بعد از شهادت امام حسین (ع) شیر به کربال می رسد و‬ ‫به خاطر ارادتی که به حضرت علی (ع) داشته و در واقع یکبار شیر را نجات داده بود‬ ‫او بر سر و کله خود می زند‪ .‬در شبیه خوانی ها این رویات وجود دارد‪.‬‬ ‫وی درباره تحول اثار خود در این سالها در این حوزه بیان کرد‪ :‬شیرهای من در این‬ ‫سالها روز به روز بزرگتر شدند‪ .‬در ‪ ۱۵‬سال گذشته بیشترین شیرها را ساختم که‬ ‫بزرگترینش اخرین کاری است که ساختم و ‪ ۳‬تن وزن دارد و ‪ ۳‬متر در ‪ ۲‬متر در‬ ‫عرض یک متر است که هنوز جایی نمایش داده نشده است و در این نمایشگاه برای‬ ‫نخستین بار به نمایش در می اید‪ .‬تناولی همچنین از قرض گرفتن‪ ۴۰‬اثر از مجموعه‬ ‫داران خصوصی برای این نمایشگاه و تقاضای ارائه ‪ ۱۲۰‬قطعه اثر تاریخی از موزه ها‬ ‫برای این نمایشگاه خبر داد‪ .‬همچنین گفت‪ :‬در این نمایشگاه از مجموعه شخصی‬ ‫خودم که شامل قالیچه های شیری‪ ،‬سنگ ترازو‪ ،‬قفل هاست نیز اثاری برای نمایشگاه‬ ‫ارائه می دهم‪ .‬در بخش دیگری از این نشست تناولی درباره هنر در ایران بیان کرد‪ :‬ما‬ ‫همواره دو نوع هنر در ایران داشته ایم‪ .‬هنری که با شکوه بود و در دربار خلق می شد‬ ‫که شامل شاهنامه های نفیس می شود و هنری که هنر عامیانه خوانده می شود و‬ ‫خیلی در طول تاریخ به ان توجه نشده است‪ .‬من به این هنر که بعدها نام سقاخانه‬ ‫به ان گذاشتند توجه کردم‪.‬‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ب ه‬ ‫ش‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫ش ت ه‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫عمودی‪:‬‬ ‫‪ -1‬ازســریالهای دیگرش‪-‬دراین فیلم بازی کرده اســت‪-2‬زیروح‪-‬خالص‪-‬مقابل خرج‪-3‬سمت‬ ‫چپ‪-‬برسرمی روید‪-‬عدداول‪-‬ســرگیجه ‪-4‬صومعه‪-‬نظرات انتخاباتی‪-‬وسیله ای درنجاری‪-‬گربه‬ ‫عرب‪-5‬درخت زبان گنجشــک‪-‬کوره نانوایی‪-‬نشــردهنده‪-‬زمینه‪-6‬خوک وحشــی‪-‬نظرونگاه‬ ‫‪-7‬جنوبینیست‪-‬نامها‪-8‬بگو‪-‬پرحرفی‪-9‬ازخبرگزاریهایکشورمان‪-‬زاهد‪-10‬هامون‪-‬گیاهتاجریزی‬ ‫‪-11‬تیرپیکاندار‪-‬رزق‪-‬فرمانده‪-‬ســاحل بی ســروپا!‪-12‬ادرس بی پایان !‪-‬جایز‪-‬الفبای تلگراف‪-‬‬ ‫عددشکســته‪-13‬درختی که ازان نیزه درست کنند‪-‬خاک صنعتی‪-‬دشمن سخت‪-‬فریادشادی‬ ‫‪-14‬مجبورنمودن‪-‬پشتسر‪-‬زیادهرویدرمصرف‪-15‬دراینفیلمنیزبازیکردهاست‪-‬بیماریسگی‬ ‫اخبار دیدنی‬ ‫دراخرینساعاتیکشنبه‪ 28‬خردادماه‪،‬نیرویهوافضایسپاهپاسدارانانقالب‬ ‫اسالمیباچندفروندموشکبالستیکمیان بردمواضعتروریستهایتکفیریدر‬ ‫منطقهدیرالزورسوریه(فاصلهحدود‪ 650‬کیلومتر)رامورداصابتقرارداد‪/‬جامجم‬ ‫مراسم ضیافت افطاری حجت االسالم روحانی رئیس جمهوری اسالمی ایران شامگاه یکشنبه با‬ ‫حضور جمعی از ورزشکاران و مدیران حوزه ورزش در سالن اجالس سران برگزار شد‪ /‬ایرنا‬ ‫پلیس اگاهی تهران بزرگ در عملیات خود که در قالب اجرای طرح های امنیت محله محور‬ ‫برگزار شد ‪ ۱۴۵‬سارق و زور گیر را که در بیش از ‪ ۳۰‬باند سرقت فعالیت داشتند را دستگیر‬ ‫کرد‪/‬تسنیم‬ ‫مراسمتقدیرازپیشکسوتانورزش هایزورخانه ایباحضورهنرمندان‪/‬ایلنا‬ ‫جمعی از خانواده های شهدای مرزبانی سپاه‪ ،‬ارتش و نیروی انتظامی به همراه جمعی از خانواده های شهدای مدافع حرم و‬ ‫وزارت اطالعات‪ ،‬عصر روز یکشنبه با رهبر معظم انقالب اسالمی دیدار کردند‪ /‬سایت رهبری‬ ‫در جریان حمله یک راننده خودرو به گروهی از مسلمانان در مجاور مسجد فینزبری پارک‬ ‫در شمال لندن دستکم یک نفر کشته و‪ 10‬نفر زخمی شده اند‪ /‬خبرگزاری فرانسه‬