روزنامه هنرمند شماره 755

‫سیداحسان قاضی زاده هاشمی‬ ‫نماینده مجلس‬ ‫تشکیل انجمن صنفی‬ ‫نیاز اصلی خبرنگاران‬ ‫‪2‬‬ ‫ چهارشنبه ‪ 18‬مردادماه ‪ 1396‬سال دهم‬ ‫‪ 8‬صفـــحه‬ ‫شماره ‪755‬‬ ‫‪ 1000‬تومـان ‪ISSN 2008-0816‬‬ ‫گفتگوی «هنرمند» با پوران درخشنده‬ ‫بسیاری ازاسیــب های‬ ‫اجتماعی درالیــه های‬ ‫پنهان جامعه وجــود دارد‬ ‫‪4‬‬ ‫گفتگوی «هنرمند» با «یوسف تیموری» بازیگر سریال «پنچری»‬ ‫گفتگوی «هنرمند» با عوامل نمایش «بازی مرگ»‬ ‫درک ضـــرورت مــرگ‬ ‫زنــدگی را زیبـا مــی کنـد‬ ‫‪6‬‬ ‫دوســــت دارم بـــا‬ ‫اصغر فرهادیکارکنم‬ ‫نگاهیبهفیلم«بیستویکروزبعد»‬ ‫‪3‬‬ ‫ِ‬ ‫قهرمان نوجوان‬ ‫‪5‬‬ ‫سیدرضا صالحی امیری وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی‬ ‫‪2‬‬ ‫ چهارشنبه ‪ 18‬مرداد ماه ‪ 1396‬سال دهم شماره ‪755‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫فرهــــــنگوهنر‬ ‫& ‪ART‬‬ ‫‪CULTURE‬‬ ‫گزارش‬ ‫تغییر رویکرد در توزیع یارانه کتاب‬ ‫نمایشگاهمی خواهیمیافروشگاه؟‬ ‫اجرای طرح های حمایتی از کتابفروشی ها در دو سال اخیر‪ ،‬موجب شده است‬ ‫که مردم سهم خود را از دولت در حوزه کتاب‪ ،‬به جای نمایشگاه های کتاب‪،‬‬ ‫این بار از درگاه کتابفروشی ها دریافت کنند‪ .‬به گزارش هنرمند به نقل از مهر‪:‬‬ ‫طرح «توزیع یارانه کتاب از طریق کتاب فروشی ها» که حدود دو سالی است‬ ‫با حمایت وزارت ارشاد و مشارکت کتابفروشان اجرا می شود‪ ،‬بر این مبنا شکل‬ ‫گرفت که اگر به صورت تخصصی و حرفه ای به صنعت نشر نگاه شود‪ ،‬به مثابه‬ ‫زنجیره هایی است که حلقه های اصلی ان از تولید (پدیداورندگان‪ ،‬ناشران) تا‬ ‫توزیع (موزعان و کتابفروشان) و سرانجام خریداران (خوانندگان) باید هر کدام‬ ‫نقش خود را به درســتی ایفا کنند تا گردش کتاب در ان روندی منطقی و‬ ‫حرفه ای پیدا کند‪ .‬افزایش چشمگیر تعداد ناشران از یکسو و کمبود ویترین‪،‬‬ ‫تعطیلی مداوم کتابفروشی ها در سال های اخیر از سوی دیگر‪ ،‬نشان از فربه‬ ‫شدن حلقه هایی و نحیف شدن حلقه هایی دیگر دارد؛ برنامه های حمایتی که‬ ‫تاکنون عمدتاً از سوی وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمی در حوزه کتاب صورت‬ ‫گرفته‪ ،‬نشان می دهد که بیشتر‪ ،‬یک حلقه این صنعت یعنی ناشران از انها‬ ‫متنفع شده اند‪ .‬در نتیجه این روند‪ ،‬تولید کتاب از توزیع ان بسیار بسیار فربه تر‬ ‫شده است؛ به گونه ای که در حال حاضر‪ ،‬ما در تولید کتاب به دلیل انبوهی و‬ ‫در توزیع ان به دلیل کمبود‪ ،‬با بحران مواجه شده ایم‪.‬‬ ‫از سوی دیگر امروزه طرح هایی مانند توزیع بن کاغذی و سپس الکترونیک‬ ‫به جهت مشکالت ساختاری و شکلی دغدغه هایی بر حوزه نشر سرباز کرده‬ ‫که نیاز به بازنگری و تجدیدنظر و یا طرح جایگزین برای ان را بیش از پیش‬ ‫ضروری کرده اســت‪ .‬ایده طرح هــای حمایتی کتاب که با هدف به حرکت‬ ‫دراوردن همه زنجیر نشر و نه فقط حلقه های محدود و همچنین توزیع عادالنه‬ ‫یارانه و در اختیار قرار دادن یارانه مصرف کننده به دست خریدار و جلوگیری‬ ‫از سواستفاده های احتمالی از یارانه و تبدیل ان به وجه نقد و ‪ ...‬شکل گرفته‪،‬‬ ‫به اتکای زیرساخت های نرم افزاری الزم که در موسسه خانه کتاب فراهم شده‪،‬‬ ‫همچنین نظام کنترلی چندالیه‪ ،‬اهداف سه گانه فوق را تا حدودی محقق کرده‬ ‫و اکنون تقریباً می توان با اطمینان گفت تمام یارانه ای که به این طرح اختصاص‬ ‫یافته بود‪ ،‬صرف کتاب‪ ،‬و به چرخه نشر تزریق شده است‪.‬‬ ‫تا قبل از سال ‪ ۱۳۹۴‬تقریباً هیچ طرح و برنامه مدونی برای سوق دادن اعتبار‬ ‫به سمت کتابفروشی ها وجود نداشت و کل بودجه در نمایشگاه بین المللی‬ ‫کتاب تهران و نمایشگاه های استانی صرف می شد‪ .‬برای اولین بار این طرح‬ ‫یعنی اختصاص بخشی از این بودجه به کتابفروشی ها در هفته کتاب سال‬ ‫‪ ،۱۳۹۴‬کلید خورد که اهداف مختلفی برای ان در نظر گرفته شده است که از‬ ‫ان جمله می توان به موارد زیر اشاره کرد‪:‬‬ ‫توجه بیشتر به کتابفروشی ها‪ :‬کتابفروشی ها به عنوان نوک پیکان چرخه تولید‬ ‫و انتشار کتاب طی سالیان سال بعد از انقالب چندان محل توجه نبودند و تنها‬ ‫نویسندگان و ناشران و خوانندگان از حمایت های دولتی منتفع می شدند‪ .‬لذا‬ ‫این طرح ها اقدامی عملی برای بازی گرفتن کتابفروشی ها به عنوان یکی از‬ ‫مهمترین ابعاد چرخه کتاب در ایران به حساب می امد‪.‬‬ ‫اشنا کردن و اشتی دادن مردم با کتابفروشی ها‪ :‬این مسئله از جمله دالیل مهم‬ ‫اجرایی شدن این طرح محسوب می شود‪ .‬چرا که متاسفانه طی سالیان سال‬ ‫مردم شهرها و مناطق مختلف به دالیل گوناگون یا با کتابفروشی های شهر‬ ‫خود اشنا نشده و یا انها را فراموش کرده بودند‪ .‬طرح هایی از این دست و از‬ ‫جمله «کتابگردی» کمک مناسبی به معرفی کتابفروشی های هر شهر خواهد‬ ‫بود‪ .‬پرکردن خالءهای نمایشگاههای استانی‪ :‬این طرح ها تا حدودی خالء های‬ ‫موجود در اجرای طرح نمایشگاه های استانی کتاب را پوشش می دهد و امکانی‬ ‫برای پر کردن این خالء در کتابفروشی های سراسر کشور است‪ .‬نمایشگاههای‬ ‫استانی کتاب صرفاً در مراکز استان ها و یا شهرهای دوم انها برگزار می شوند و‬ ‫این در حالی است که طرح های حمایتی فصلی این امکان را فراهم می اورند‬ ‫که در هر نقطه ای از کشور و در شهرها و استان های متعدد کتابفروشان بتوانند‬ ‫نسبت به عرضه کتاب یا تخفیف به مردم اقدام کنند‪ .‬این در حالی است که‬ ‫نمایشگاه های استانی صرفاً در یک بازه زمانی خاص و به مدت محدود ‪ ۵‬الی‬ ‫‪ ۱۰‬روز در سال برگزار می شوند اما طرح های حمایتی در سه نوبت و بازه زمانی‬ ‫بیشتری در سراسر کشور اجرا می شوند‪.‬‬ ‫توزیع عادالنه یارانه در سراســر کشور‪ :‬این مسئله‪ ،‬اتفاقی است که از طریق‬ ‫این ســامانه و طرح در شُ ُرف انجام است چرا که تا پیش از این عمده یارانه‬ ‫نشــر در تهران و شهرهای بزرگ توزیع می شــد اما در این طرح شاهد ان‬ ‫هستیم که یارانه های نشر به گونه ای نسبتاً هدفمندتر و عادالنه تر در سراسر‬ ‫کشور و برای همه اقشــار چه دانش اموز چه دانشجو و یا حتی افراد عادی‬ ‫تخصیص پیدا می کند‪ .‬تحریک تقاضای خرید کتاب‪ :‬امروزه مکانیسم تخفیف‬ ‫در بســیاری از چرخه ها و مشاغل سراسر دنیاست رایج است‪ .‬کتابفروشی ها‬ ‫نیز تخفیف را جزوی الینفک از حرفه خود می دانند؛ کما اینکه بســیاری از‬ ‫کتابفروشی های معتبر دنیا به بهانه های مختلفی مانند شروع سال جدید از‬ ‫این ترفند برای جذب مخاطب بهره می برند‪ .‬تخفیف یک ابزار تبلیغی و نتیجه‬ ‫بخش نیز هست‪ .‬کتابفروشان سراسر کشور با ارائه تخفیف و وارد کردن شوک‬ ‫و تهییج به بازار می توانند به کسب و کار خود رونق دهند‪ .‬این تخفیف توسط‬ ‫کتابفروشی اما با سرمایه یارانه مردم پرداخت می شود یعنی در حقیقت مردم‬ ‫سهم خود از دولت در باب کتاب و کتابخوانی را از درگاه کتابفروشی ها دریافت‬ ‫می کنند؛ درگاهی که سابق بر این ناشر یا «نمایشگاه» نامیده می شد اما حاال‬ ‫«کتابفروشی» نام دارد‪.‬‬ ‫سیر صعودی و رشد ایده «توزیع یارانه کتاب از طریق کتابفروشی ها» که منجر‬ ‫به طرح های «کتابفروشی به وسعت ایران»‪« ،‬عیدانه کتاب»‪« ،‬تابستانه کتاب»‬ ‫و «پائیزه کتاب» شــد‪ ،‬این طرح ها گردش مالی مناسبی در زنجیره تولید و‬ ‫عرضه ایجاد کرده ند تا جایی که مطابق اعالم خانه کتاب که از طرف دولت‬ ‫مجری این طرح ها است‪ ،‬بسیاری از کتابفروشان درخواست های زیادی مبنی‬ ‫بر ادامه چنین طرح هایی داشته اند‪.‬‬ ‫رسانه ها از عملکرد دولت نقد سازنده داشته باشند‬ ‫وزیر فرهنگ و ارشــاد اســامی که به مناســبت روز خبرنگار در محل‬ ‫خبرگزاری دانشــجویان ایران (ایسنا) حاضر شده بود‪ ،‬پس از اینکه پیام‬ ‫تبریک خود را به مناســبت این روز از ایــن خبرگزاری مخابره کرد‪ ،‬در‬ ‫مراســمی به همین مناســبت شــرکت کرد و تداوم حیات خبرگزاری‬ ‫دانشجویان ایران (ایســنا) را به سه عنصر امانت داری‪ ،‬شفافیت و تالش‬ ‫برای ایجاد فضای امن در نظام خبری منوط دانســت‪ .‬صالحی امیری در‬ ‫سخنانی ضمن ســام به خانواده بزرگ اصحاب رسانه در سراسر کشور‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬انگیزه ای که من این کانون را بــرای دیدار انتخاب کردم‪ ،‬فراتر از‬ ‫نگاه شــخصی بود‪ .‬این حضور به خاطر جایگاه جهاد دانشگاهی در نظام‬ ‫فرهنگی و علمی کشور و همچنین منزلت مجموعه ایسنا در نظام خبری‬ ‫است‪ .‬او با بیان اینکه جهاد دانشگاهی نهال انقالب است و امروز به شجره‬ ‫طیبه ای تبدیل شده است که از میوه ان برخوردار می شود‪ ،‬گفت‪ :‬ایسنا‬ ‫هم به عنوان نهال خبری‪ ،‬صادق و امانت دار اســت که در متن اجتماعی‬ ‫نفوذ خبری خود را حفظ کرده اســت و هویت ان به شفافیت‪ ،‬صداقت‪،‬‬ ‫امانت داری و تداوم ارتباط میان جامعه و نظام سیاسی است‪ .‬وزیر فرهنگ‬ ‫و ارشــاد اســامی ضمن درود بر روح پرفتوح شهدای رسانه و دو شهید‬ ‫ایسنا و همچنین درگذشتگان عرصه خبر‪ ،‬اظهار کرد‪ :‬شهدا حق بزرگی بر‬ ‫گردن ما دارند‪ ،‬اگر امروز احساس امنیت می کنیم به خاطر همین خون‬ ‫پاک شــهدا است‪ .‬صالحی امیری با اعتقاد بر اینکه ایسنا در نظام خبری‬ ‫کشور دارای مرجعیت است‪ ،‬توصیه هایی را برای حفظ جایگاه خبری ایسنا‬ ‫که به اعتقاد وی جایگاه باالیی است مطرح کرد و گفت‪ :‬امروز جوانان با‬ ‫انگیزه‪ ،‬با صداقت و بدون دلبستگی و وابستگی های معمول در این رسانه‬ ‫فعالیت می کنند و اینده درخشــانی را برای ایسنا با وجود این جوانان با‬ ‫نشــاط و پرشور متصور هســتم‪ .‬وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی در بخش‬ ‫دیگری از ســخنان خود با بیان اینکه ما به عنوان دولت به اصل گردش‬ ‫و شفافیت دسترســی به اطالعات وفادار هستیم‪ ،‬مطرح کرد‪ :‬دسترسی‬ ‫به اطالعات جزو شــعارها و باورهایمان بوده که در ابتدای دولت مطرح‬ ‫کردیم‪ .‬در همین راستا به فاصله یک ماه گذشته پورتال دسترسی ازاد به‬ ‫اطالعات را منتشر کرده ایم و باید بگویم دولت یازدهم شعار دسترسی ازاد‬ ‫به اطالعات را رسما در کشور اعالم کرده است و معتقدیم که دسترسی‬ ‫ازاد به اطالعات نقطه عطفی برای تحقق شعارهایمان است‪.‬‬ ‫صالحی امیری در همین خصــوص با مطرح کردن این نکته که وظیفه‬ ‫رسانه صرفا بیان عملکرد نیست‪ ،‬گفت‪ :‬وظیفه رسانه شفافیت سازی‪ ،‬نقد و‬ ‫پرهیز از شکل دادن به حیاط خلوت تشکل های سیاسی است‪ .‬ما صداقت‬ ‫را برای عبور از حیاط خلوت تعریف کردیم و شما به عنوان اصحاب رسانه‬ ‫باید ضمن نظاره گری و دروازه بانی خبر‪ ،‬از عملکرد دولت نقد سازنده داشته‬ ‫باشــید‪ .‬او با اشاره به اینکه برخی در این کشور نقد را با تخریب‪ ،‬تذکر را‬ ‫بــا انتقام جویی و رویکرد اخالقی را با بداخالقی پاســخ می دهند‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫بدانیم این دولت به مبانی اخالقی وفادار است‪ .‬تخریب گران بدانند اگر بنا‬ ‫دارند بین دولت و نظام اختالف ایجاد کنند‪ ،‬نظام را تخریب می کنند‪ .‬ما‬ ‫گوش شنوا برای صدای مردم و نقد داریم اما برخی با کمال تاسف قسم‬ ‫یاد کردند که خدمات دولت را زیر سوال ببرند اما امروز بدانید که جامعه‬ ‫رئیس کمیته فرهنگی‪ ،‬هنری و رسانه کمیسیون فرهنگی مجلس‬ ‫دورکردن نوجوانان از فضاهای مجازی‬ ‫باتولیدبرنامه هایتلویزیونیمناسب‬ ‫احمد مازنی دور کردن نوجوانان از فضاهای‬ ‫مجازی و شــبکه های اجتماعی را در گرو‬ ‫تولید برنامه های تلویزیونی مناسب دانست‪.‬‬ ‫وی با اشاره به افتتاح شبکه تلویزیونی امید‬ ‫و اهمیت برنامه سازی برای نوجوانان گفت‪:‬‬ ‫در نظام تعلیم و تربیت کشور باید یک نگاه‬ ‫راهبردی حاکم شــود که فرزندان بر اساس‬ ‫روش های علمی‪ ،‬دانشگاهی و البته با لحاظ‬ ‫فرهنگ بومی و دینی و ارزش ها تربیت شوند تا در اینده در‬ ‫تعامالت بین فردی‪ ،‬مهارت زندگی‪ ،‬حل مسائل و مشکالت‬ ‫درون خانواده و روابط اجتماعی‪ ،‬انسان های توانمندی بار ایند‬ ‫و در این مســیر قطعاً رسانه ها نقش موثری دارند‪ .‬نماینده‬ ‫مردم تهران‪ ،‬ری‪ ،‬شمیرانات‪ ،‬اسالمشهر و پردیس در مجلس‬ ‫شورای اسالمی با بیان اینکه صدا و سیما به عضو سوم خانواده ‬ ‫تبدیل شده است‪ ،‬افزود‪ :‬هر چه شبکه های مربوط به کودکان‪،‬‬ ‫نوجوانان و نونهاالن به لحاظ تعداد بیشتر باشد بازهم جای کار‬ ‫دارد و راه اندازی شبکه تلویزیونی امید کار بسیار ارزشمندی‬ ‫است‪ .‬وی با تاکید بر اینکه کیفیت برنامه های تولیدی مهمتر‬ ‫کم ّیت ان است‪ ،‬خاطر نشان کرد‪ :‬حتما باید یک نگاه کیفی‬ ‫از ّ‬ ‫به کار باشد و ناظران کیفی باید از اندیشمندان و دانشمندان‬ ‫به روز عرصه تعلیم و تربیت‪ ،‬جامعه شناس‪ ،‬روانشناس‪ ،‬اساتید‬ ‫حوزه علمیه و دانشگاه ها و ‪ ...‬باشند و حتما مبانی‪ ،‬راهبردها‪،‬‬ ‫روش ها و ‪ ...‬را تعریف کنند و بسیار با دقت و احتیاط فیلم ها و‬ ‫برنامه هایسینمایی‪،‬انیمیشن هاواثارمختلفیراتولیدکنند‪.‬‬ ‫عضو ناظر مجلس در ستاد امر به معروف و نهی از منکر در‬ ‫ادامه گفت‪ :‬در شبکه مختص نوجوانان باید در گزینش افرادی‬ ‫که قرار است در این شبکه به نوجوانان اموزش دهند‪ ،‬توجه‬ ‫شــود و از وجود افراد وارسته و با تقوا استفاده کنند چراکه‬ ‫حتماً تاثیرگذاری در این فضا وجود دارد‪ .‬مازنی با بیان اینکه‬ ‫مسئوالن شبکه امید در ترجمه و کپی اثار خارجی دقت کنند‬ ‫تا فرهنگ بیگانه را وارد زندگی و خانواده نکنند‪ ،‬افزود‪ :‬بسیاری‬ ‫از رفتارهای اجتماعی‪ ،‬بین فردی و خانوادگی در جوامع دیگر‬ ‫هرگز با جامعه کشور ایران سازگاری ندارد؛‬ ‫در کشــورهای غربی نگهداشتن سگ یک‬ ‫کار مثبت است اما در ایران سگ نمی تواند‬ ‫وارد حریم خانواده شود و طبعاً باید اینگونه‬ ‫نکته های ظریف در اثاری که از بیرون می اید‪،‬‬ ‫رعایت شــود‪ .‬این نماینده مردم در مجلس‬ ‫دهم با از امادگی اعضای کمیسیون فرهنگی‬ ‫مجلس برای کمک در این مقوله خبر داد و‬ ‫تصریحکرد‪:‬اگربرایجامعهبااستفادهازشبکه هایتلویزیونی‪،‬‬ ‫برنامه های سینمایی‪ ،‬اموزشی‪ ،‬فرهنگی و هنری نتوان امکان‬ ‫تامین عالیق‪ ،‬نیازهــا و انگیزه ها را فراهم کرد‪ ،‬طبعاً جذب‬ ‫شبکه هایدیگرمی شوند‪.‬‬ ‫برنامه های موفق دورهمی و خندوانه نشان می دهد‬ ‫می توان در عین رعایت اصول‪ ،‬فضای جذاب فراهم‬ ‫کرد‬ ‫عضو کمیسیون فرهنگی مجلس ادامه داد‪ :‬انطور که گزارش‬ ‫شده است در ساعاتی که دو برنامه شاد دورهمی و خندوانه‬ ‫از شــبکه نسیم پخش می شــود‪ ،‬از تماشاگران شبکه های‬ ‫ماهواره ای خارجی کاسته می شود و به مخاطبان شبکه های‬ ‫تلویزیونی داخلی افزوده می شود؛ پس اگر بنا بر این باشد که‬ ‫در عین رعایت اصول‪ ،‬فضــای جذابی فراهم کرد‪ ،‬می توان‬ ‫موفق بود‪ .‬رئیس کمیته فرهنگی‪ ،‬هنری و رسانه کمیسیون‬ ‫فرهنگی مجلس با بیان اینکه نوجوانان فطرت پاکی دارند و‬ ‫اگر برنامه های خوبی برای انها تولید شود‪ ،‬حتما جذب ان‬ ‫خواهند شد‪ ،‬گفت‪ :‬فضای مجازی فرصتی است که می تواند‬ ‫تهدیدی نیز برای نوجوانان باشد و اگر برنامه های مفید ساخته‬ ‫شود در جذب انها از شبکه های غیرمفید فضای مجازی به‬ ‫شبکه هایمفیدازجملهشبکه هایتلویزیونیکمکمی کند؛‬ ‫همچنین شبکه امید می تواند وارد فضای سایبری و فضای‬ ‫مجازی موبایلی نیز شود و توصیه می کنم این کار انجام شود‬ ‫که نوجوانان بتوانند از این ظرفیت نیز استفاده کنند که حتما‬ ‫مفید و موثر خواهد بود‪.‬‬ ‫سیداحسان قاضی زاده هاشمی‬ ‫تشکیلانجمنصنفینیازاصلیخبرنگاران‬ ‫مدیر کل اسبق مطبوعات داخلی وزارت‬ ‫فرهنگ و ارشاد دولت دهم ضمن تاکید بر‬ ‫تشکیل انجمن صنفی خبرنگاران از ضعف‬ ‫وزارتخانه در خصــوص ناتوانی گرداوری‬ ‫خبرنــگاران انتقاد کرد‪ .‬ســید احســان‬ ‫قاضی زاده هاشمی ضمن گرامیداشت فرا‬ ‫رسیدن ‪ 17‬مرداد به عنوان روز خبرنگار‬ ‫گفت‪ :‬روز خبرنگار فرصت مناسبی برای‬ ‫بررسی معضالت و مشکالت خبرنگاران‬ ‫است؛ مشکالتی که کم و بیش پا برجاست و حل و فصل‬ ‫ان هــا به تدبیر دارد‪ .‬نماینده مــردم فریمان در مجلس‬ ‫شورای اسالمی با اشاره به اینکه نیازمند یک نظام صنفی‬ ‫برای جامعه خبرنگاران هستیم‪ ،‬افزود‪ :‬متاسفانه در نبود‬ ‫یک نظام صنفی قدرتمند خبرنگاران نمی توانند خواسته‪‎‬ها‬ ‫و مطالبات خود را به گوش مسئوالن برسانند‪ .‬وی با تاکید‬ ‫بر اینکه در عین حال باید مشــخص شود که چه کسی‬ ‫خبرنگار است و چه کسی خبرنگار نیست و تعریف دقیقی‬ ‫از خبرنگاری ارائه شود‪ ،‬افزود‪ :‬خبرنگاران باید رتبه بندی‬ ‫فنی‪ ،‬صنفی و حرفه ای داشته باشند و جایگاه خبرنگاران‬ ‫مشــخص شــود‪ .‬قاضی زاده هاشــمی با یاداوری اینکه‬ ‫ی خبرنگاران باید یک ارزیابی علمی‪ ،‬عمیق و بر‬ ‫رتبه بند ‬ ‫اساس تجربیات کاری و شغلی افراد باشد‪ ،‬اظهار کرد‪ :‬این‬ ‫مسئله می تواند به شان‪ ،‬منزلت و جایگاه خبرنگاران کمک‬ ‫کند و حتی در حقوق و مزایای انان نیز تاثیرگذار باشد‪.‬‬ ‫عضو شــورای نظارت بر صدا و سیما افزود‪ :‬نظام صنفی‬ ‫خبرنگاران صرفا نبایــد پیگیر موضوعات بیمه و امنیت‬ ‫شــغلی خبرنگاران باشد بلکه باید به موضوعاتی از قبیل‬ ‫ارتقای سطح توانمندی ها دانش و بینش‬ ‫خبرنگاران کمک کنــد و در این زمینه‬ ‫دوره های اموزشــی را در نظر گیرد‪ .‬وی‬ ‫با تاکید بر اینکه باید در حوزه اموزش به‬ ‫سمت تخصص گرایی خبرنگاران حرکت‬ ‫کنیم‪ ،‬عنوان کرد‪ :‬خبرنگاران باید به شکل‬ ‫تخصصی در حوزه های اقتصادی‪ ،‬سیاسی‪،‬‬ ‫فرهنگی‪ ،‬اجتماعی‪ ،‬هنری‪ ،‬ورزشی‪ ،‬زنان و‬ ‫خانواده و سایر حوزه های تخصصی فعالیت‬ ‫کنند به طوری که کشــور از وجود خبرنگاران تخصص‬ ‫محور یا به اصطالح خبرنگار متخصص بهره ببرد‪ ،‬در این‬ ‫صورت می توانیم به ارتقای دانش‪ ،‬بینش و رشــد علمی‬ ‫جامعه نیز در حوزه‪‎‬های مختلف کمک کنیم‪ .‬قاضی زاده‬ ‫هاشــمی تصریح کرد‪ :‬اگر نظام صنفی قدرتمندی برای‬ ‫خبرنگاران وجود داشته باشد‪ ،‬رقابت سالم بین خبرنگاران‬ ‫ایجاد خواهد شد و در این صورت می توانیم خبرنگارانی‬ ‫در تراز خبرنگاران برتر دنیا معرفی داشــته باشــد‪ .‬این‬ ‫نماینده مردم در مجلس یاداور شــد‪ :‬یک انجمن صنفی‬ ‫نباید جنبه سیاسی بلکه باید یک انجمن فراگیر در یک‬ ‫روح و پیکر باشد و هدفشان دانایی محوری جامعه باشد‪.‬‬ ‫عضو کمیسیون فرهنگی مجلس اضافه کرد‪ :‬انجمن صنفی‬ ‫خبرنگاران باید نقش معنوی داشته باشند و وزارت فرهنگ‬ ‫باید توانایی گرداوری خبرنگاران با سلیقه های مختلف زیر‬ ‫یک ســقف را داشته باشــد؛ اگر چنین توانایی در ایجاد‬ ‫انجمن صنفی از ســوی وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمی‬ ‫وجود ندارد حاکی از ضعف این وزارتخانه است که ناتوان از‬ ‫جمع کردن خبرنگاران در یک پیکره است‪.‬‬ ‫به یک خوداگاهی درونی رسیده است‪ .‬انتخابات سال ‪ ۹۲‬اغازگر انتخاب‬ ‫اگاهانه و انتخابات سال ‪ ۹۶‬حاصل خوداگاهی بزرگ مردم بود‪.‬‬ ‫صالحی امیری در ادامه با اشاره به اینکه ما باید تنوع و تکثر در کشور ایران‬ ‫را به رســمیت بشناسیم‪ ،‬یاداور شد‪ :‬ما در جامعه ای زندگی می کنیم که‬ ‫با مجموعه ای از رنگ ها‪ ،‬گرایشات اجتماعی‪ ،‬سیاسی و همچنین انبوهی‬ ‫از تشــکل های مذهبی برخوردار هستیم و همه این ها یک فرصت است‪.‬‬ ‫تالش برای یکسان ســازی در وحدت است که با وجود این تنوع و تکثر‬ ‫باید شکل بگیرد‪ .‬صالحی امیری در بخش دیگری از سخنان خود درباره‬ ‫نابرابری نظام های رســمی و عمومی در قبال انتشار اطالعات اظهار کرد‪:‬‬ ‫با نابرابری نظام های رســمی و عمومی در قبال انتشار اطالعات مخالف‬ ‫هســتیم‪ ،‬چرا که معتقدیم همه نهادهای خبری باید از امکان دسترسی‬ ‫ازاد به اطالعات برخوردار باشــند‪ .‬ایســنا یکی از نظام های خبری است‬ ‫که بدون رانت‪ ،‬امروز توانســته است جایگاه خوبی ایجاد کند‪ .‬در همین‬ ‫راستا امانت داری‪ ،‬شفافیت و تالش برای ایجاد فضای امن در نظام خبری‪،‬‬ ‫به عنوان عناصری اســت که موجب تداوم حیات ایسنا شده است‪ .‬وزیر‬ ‫فرهنگ و ارشاد اسالمی با تاکید بر پرهیز از نگاه کوتاه مدت رسانه ای که‬ ‫تداوم نخواهد داشــت‪ ،‬تصریح کرد‪ :‬خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)‬ ‫باید نگاهش به ‪ ۵۰‬ســال اینده کشور باشــد و با نگاه بلند‪ ،‬هدفمند و‬ ‫همچنین نگاه نرم افزارانه به دنبال ایجاد بستر سالم برای جامعه باشد‪.‬‬ ‫صالحــی امیری همچنیــن یاداور شــد‪ :‬امروز فضای مجــازی فضای‬ ‫پراغتشاشــی است و شما به عنوان اهالی رســانه در ایسنا نباید دغدغه‬ ‫فضای مجازی را داشته باشید چرا که فضای مجازی زودگذر است و ان‬ ‫چیزی که تداوم دارد‪ ،‬رســانه و به ویژه خبرگزاری هاست‪ .‬وزیر فرهنگ و‬ ‫ارشاد اسالمی در پایان تاکید کرد‪ :‬ما در وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمی‬ ‫مطالبات اهالی فرهنگ و رسانه و خبرنگاران را دنبال می کنیم و پیگیری‬ ‫زیان اور بودن شغل خبرنگاری‪ ،‬امنیت شغلی و سالمت خبرنگاران جزو‬ ‫اولویت های ماست‪.‬‬ ‫عضو کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس‬ ‫دغدغهاصلیخبرنگاران‬ ‫نبود تضمین شغلی انان است‬ ‫عضو کمیســیون امنیت ملی‬ ‫و سیاســت خارجــی مجلس‬ ‫نبود امنیت شغلی‪ ،‬مشکالت‬ ‫معیشــتی و نداشــتن بیمه و‬ ‫مزایا را از جمله مسائل مطرح‬ ‫در مورد خبرنگاران دانســت‪.‬‬ ‫حشــمت اهلل فالحت پیشــه‬ ‫ضمن گرامیداشت فرا رسیدن‬ ‫‪ 17‬مــرداد به عنوان روز خبرنــگار‪ ،‬یکی از‬ ‫مهم ترین مشکالت خبرنگاران را این مسئله‬ ‫عنوان کرد که فقط سالی یک بار ان هم در‬ ‫روز خبرنگار درباره معضالت و مشکالتشــان‬ ‫صحبــت و وعده هایی هم به ان ها از ســوی‬ ‫مســئوالن امر به ان ها داده می شــود ولی‬ ‫خبرنگاران پس از روز خبرنگار دوباره به حال‬ ‫خودشان رها می شوند‪ .‬نماینده مردم اسالم‬ ‫ابادغرب و داالهو در مجلس شورای اسالمی‬ ‫با اشــاره به دغدغه های فــراوان خبرنگاران‪،‬‬ ‫تاکید کرد‪ :‬خبرنگار بــرای تدوین و تنظیم‬ ‫اخبــار و مطالب دقیق نیــاز به ذهنی ارام و‬ ‫بی دغدغه دارد در حالیکه در حوزه خبرنگاری‬ ‫دغدغه های فراوانی پیش روی انان اســت‪.‬‬ ‫وی اضافه کــرد‪ :‬دغدغه اصلــی خبرنگاران‬ ‫عدم تضمین شغلی انان است و همواره این‬ ‫درگیری ذهنــی برای خبرنگاران وجود دارد‬ ‫که چرا امنیت شغلی مناسبی ندارند‪ .‬فالحت‬ ‫پیشه یکی دیگر از مشــکالت خبرنگاران را‬ ‫مشکالت معیشــتی برشمرد‬ ‫و افــزود‪ :‬برخــی خبرنگاران‬ ‫با مشــکالت جدی معیشتی‬ ‫دســت و پنجه نرم می کنند و‬ ‫بعضا زندگی ان ها پایین تر از‬ ‫حد متوســط جامعه دارند که‬ ‫نیاز بــه حمایت هایی از طرف‬ ‫اتحادیه هــا و انجمن هایی که‬ ‫وجود ندارند‪ ،‬احســاس می شــود‪ .‬وی یکی‬ ‫دیگر از دغدغه های خبرنگاران را مشــکالتی‬ ‫از قبیل نداشتن بیمه و مزایا و بهر ه نبردن از‬ ‫حقوق بازنشتگی برشمرد و تاکید کرد‪ :‬همه‬ ‫خبرنگاران باید زیر چتری واحد از این مزایا‬ ‫برخوردار شوند‪ .‬این نماینده مردم در مجلس‬ ‫با یاداوری راه اندازی تشکیالت صنفی برای‬ ‫خبرنگاران در یک دهه قبل‪ ،‬افزود‪ :‬تشــکیل‬ ‫یک اتحادیه صنفی برای خبرنگاران ضرورت‬ ‫دارد ولی نباید اجازه داد این اتحادیه درگیر‬ ‫کشمکش های سیاسی شود‪ .‬عضو کمیسیون‬ ‫امنیــت ملی و سیاســت خارجــی مجلس‬ ‫یاداور شد‪ :‬در گذشــته یک اتحادیه صنفی‬ ‫برای خبرنگاران تشــکیل که ایــن اتحادیه‬ ‫درگیر سیاست زدگی شد و عمال خبرنگاران‬ ‫نتوانســتند که خواسته های خود را از طریق‬ ‫ایــن اتحادیه پیگیری کنند لــذا وجود یک‬ ‫اتحادیه پیگیــر و فراجناحی بــرای احقاق‬ ‫حقوق خبرنگاران ضرورت دارد‪.‬‬ ‫علی مطهری نایب رییس مجلس شورای اسالمی‬ ‫لزوم مشخص شدن‬ ‫درامدهایتبلیغاتیصداوسیماوورزشگاه ها‬ ‫نایــب رییس مجلس شــورای‬ ‫اســامی از تعیین تکلیف حق‬ ‫پخشتلویزیونیمسابقاتفوتبال‬ ‫تا ‪ ۲۰‬شــهریورماه خبــر داد و‬ ‫گفت‪ :‬برای رســیدن به نتیجه‬ ‫مطلوب بین مســئوالن تفاهم‬ ‫وجود دارد‪ .‬دومین نشست ویژه‬ ‫مجلس شورای اسالمی با حضور‬ ‫مســئوالن وزارت ورزش و جوانان‪ ،‬فدراســیون‬ ‫فوتبال و سازمان صدا و سیما دوشنبه‪ 16‬مردادماه‬ ‫با محوریت بررسی مسئله حق پخش تلویزیونی‬ ‫مسابقات فوتبال به ریاست نایب رییس مجلس‬ ‫در محل کمیسیون فرهنگی برگزار شد‪ .‬مطهری‬ ‫با اشــاره به اینکه بر اساس قوانین موجود‪ ،‬برای‬ ‫پرداخت حق پخش تلویزیونی مسابقات فوتبال از‬ ‫سوی رسانه ملی به متولیان حوزه ورزش منعی‬ ‫وجود ندارد و در جلسه امروز بین مسئوالن مربوط‬ ‫تفاهم برای حل مسئله ایجاد شد‪ ،‬گفت‪ :‬مقرر شد‬ ‫جلســات کارگروه موجود میان وزارت ورزش و‬ ‫جوانان و سازمان صدا و سیما طبق بند پ ماده‬ ‫‪ 92‬قانون برنامه ششم توسعه در راستای تعیین‬ ‫سازوکار تقســیم درامدهای ناشی از مسابقات‬ ‫ورزشــی با حضور کارشناسان‬ ‫طرفین ادامه یابد‪ .‬نماینده مردم‬ ‫تهران‪ ،‬ری‪ ،‬شمیرانات‪ ،‬اسالمشهر‬ ‫و پردیــس در مجلس شــورای‬ ‫اسالمی با بیان اینکه مقرر شد‬ ‫تا در جلسات کارشناسی مذکور‬ ‫میزان درامد ساالنه اگهی های‬ ‫تبلیغاتی تلویزیونی رسانه ملی‬ ‫و تبلیغات داخلی ورزشــگاه ها و نیز هزینه های‬ ‫مربوطه محاسبه و مشخص شــود‪ ،‬اظهار کرد‪:‬‬ ‫بعد از انجام این امر به فرمولی برای نحوه تقسیم‬ ‫این درامدها خواهیم رسید که اجرای ان نیاز به‬ ‫امضای توافق نامه با سازمان برنامه و بودجه دارد‬ ‫و تحقق ان نیز از طریق سازمان برنامه و بودجه‬ ‫پیگیری خواهد شد‪ .‬نایب رییس مجلس شورای‬ ‫اسالمی با اشاره به اینکه در جلسه امروز مقرر شد‬ ‫مسئله حق پخش تلویزیونی مسابقات فوتبال‬ ‫تا ‪ 20‬شــهریورماه تعیین تکلیف و حل شــود‪،‬‬ ‫خاطرنشان کرد‪ :‬نتیجه جلسات کارگروه وزارت‬ ‫ورزش و جوانان و سازمان صدا و سیما در نشست‬ ‫ویژه اتی مجلس شورای اسالمی مطرح و نهایی‬ ‫خواهد شد‪.‬‬ ‫در پروازهای ماهان واسمان‬ ‫هنرمند بخوانید‬ ‫گفتگوی «هنرمند» با «یوسف تیموری» بازیگر سریال «پنچری»‬ ‫‪3‬‬ ‫دوست دارم با اصغر فرهادی کارکنم‬ ‫سپیده اماده‬ ‫«یوسف تیموری» بازیگری را از ســال ‪ 76‬و با بازی در سریال‬ ‫«سرزمین سبز» به کارگردانی بیژن بیرنگ و مسعود رسام اغاز‬ ‫کرد با سیب خنده و مجید دلبندم در میان مردم شناخته شد‪.‬‬ ‫این چند نفر‪ ،‬قطار ابدی‪ ،‬زیر اسمان شهر‪ ،‬کوچ ٔه اقاقیا‪ ،‬قرارگاه‬ ‫مسکونی‪ ،‬ماه عسل‪ ،‬راه در رو‪ ،‬دست باالی دست و بچه ها نسبتا‬ ‫بد از جمله سریال هایی است که در طول دو دهه حضور تیموری‬ ‫در رسانه ملی با بازی او به انتن رفته است‪ .‬حضور یوسف تیموری‬ ‫به تلویزیون محدود نشــد و دختر شــیرینی فروش‪ ،‬بوتیک‪،‬‬ ‫خواستگار محترم‪ ،‬مجنون لیلی‪ ،‬در شب عروسی و پرستوهای‬ ‫عاشق از جمله اثاری است که با بازی او بر پرده نقره ای سینماها‬ ‫جای گرفته اند‪ .‬تیموری پس از دو ســال کم کاری این روزها با‬ ‫سریال پنچری و فیلم ســینمایی پا تو کفش من نکن حضوری‬ ‫توامان در تلویزیون و ســینما را تجربه می کند‪ ،‬به همین بهانه‬ ‫گفتگویی با وی داشت ه‪‎‬ایم تا از برنامه های این روزهایش بپرسیم‪.‬‬ ‫***‬ ‫اقای تیموری‪ ،‬دوسالی بود که در تلویزیون حضور کمرنگی‬ ‫داشتید‪ ،‬دلیل این کم کاری چه بود؟‬ ‫در مدت این دو ســال شغل دیگری برای خودم در خارج از کشور ایجاد‬ ‫کرده بودم و به همراه خانواده ام بین کشور خودمان و یک کشور دیگر در‬ ‫حال رفت و امد بودیم و به همین دلیل نمی توانستم به اندازه زمان ساخت‬ ‫یک سریال که حدود ‪ 4‬یا ‪ 5‬ماه است در ایران بمانم‪ .‬در این مدت تله فیلم‬ ‫کار کردم و در کنارش یک فیلم سینمایی با نام اقای خاص به کارگردانی‬ ‫اقای افشین اربابی‪ .‬پس از اینکه کارم در خارج از کشور به پایان رسید و‬ ‫تصمیم به ماندن در ایران را گرفتم‪ ،‬کار زیر اسمان شهر به من پیشنهاد‬ ‫شــد و قرار شد با همین تیم سریال پنچری به تهیه کنندگی اقای مهام‬ ‫و کارگردانــی اقای غفوریان کار را اغاز کنیم‪ .‬پیش از اینکه کارهای زیر‬ ‫اســمان شهر انجام شــود‪ ،‬اقای مهام تصمیم گرفتند که ابتدا کار اقای‬ ‫نیکنژاد را بســازند و پیشنهاد این کار را به من دادند و من هم پذیرفتم‪.‬‬ ‫از این به بعد هم که کارم در خارج از کشــور تمام شده است و در ایران‬ ‫هستم‪ ،‬فعالیتم در عرصه تلویزیون بیشتر می شود‪.‬‬ ‫«برزو نیکنژاد» کارگردانی است که در سالها اخیر اثار‬ ‫خوبی را مقابل دوربین بــرده که با اقبال مخاطبان هم‬ ‫روبرو شده است‪ ،‬از همکاری با نیکنژاد و تفاوت فضای‬ ‫کارهای او با سایرین بگویید‪.‬‬ ‫برزو نیکنژاد کارگردان بسیار خوبی است و کار کردن با او تجربه ای به یاد‬ ‫ماندنی برای من داشت‪ .‬من در جریان این پروژه درس های بسیاری از او‬ ‫گرفتم و جدای از کار مثل یک برادر بزرگتر دوستش دارم‪ .‬برزو خیلی در‬ ‫کار کردن روان و راحت است و منظورش را به خوبی به بازیگر می رساند‪.‬‬ ‫در ابتدای کار من به دلیل اینکه مدتی بود در تلویزیون کار نکرده بودم‪،‬‬ ‫دوست داشتم با یک نقش کمدی بار دیگر به تلویزیون برگردم‪ ،‬این نقش‬ ‫کمی متفاوت با ســایر نقش هایم بود و این مســئله در ابتدا کمی کار را‬ ‫برای دشــوار کرده بود‪ ،‬اما از میانه ها کار متوجه تفاوت این نقش با سایر‬ ‫نقش هایم شدم و کار برایم خیلی جذاب شد‪.‬‬ ‫کاراکتر حمید داستان پنچری مردی مسئولیت پذیر متعهد‬ ‫است که برای رســیدن به دختر مورد عالقه اش از هیچ‬ ‫تالشی فروگذار نمی کند‪ ،‬اتفاقی که در میان جوان های این‬ ‫دوره کمرنگ شده است‪ ،‬به نظر شما چه مولفه شخصیتی‬ ‫در کاراکتر حمید باعث شده است که این چنین دالدورانه‬ ‫در مسیر عشق تالش کند؟‬ ‫می شد خط داستان را به گونه دیگری پیش برد و حمید هم می توانست‬ ‫مانند برخی دیگر از کاراکترهای کار به اصطالح یک تخته اش کم باشد‬ ‫و نسبت به ماجرا بیخیال اما به نظر من اصولی ترین پرداختی که درباره‬ ‫شــخصیت حمید می شد انجام گیرد همین است که االن دیده می شود‪.‬‬ ‫شــاید شخصیت حمید بتواند تاثیرش را در جامعه بگذارد و شاید با این‬ ‫نوع کارها جوانان به ســمت مسئولیت پذیری قدم بردارند‪ .‬نمونه ها این‬ ‫شخصیت را که من در کارهای پیشینی که دیده بودم افرادی بودند که در‬ ‫برابر مشکالت بی خیال بودند و این به همان ماجرای شخصیت پردازی‬ ‫و نویسندگی کار بر می گردد‪ .‬خود من در اولین تجربه کارگردانی ام فیلم‬ ‫یک بام و دو هوا‪ ،‬یک متن جدی را به صورت کمدی کار کردم و پس از‬ ‫ان دیدم که چقدر خوب اســت متن کار جدی باشد اما در شرایط اجرا‬ ‫رنگ طنز به خود بگیرد که این معموال در کمدی موقعیت اتفاق می افتد‬ ‫و موقعیت های کمیک در صحنه ایجاد می شود‪ .‬در کار برزو نیک نژاد هم‬ ‫مــا با یک متن چارچوب دار و جدی روبرو بودیم که کمدی موقعیت در‬ ‫انها شکل می گرفت شما حســابش را بکنید اگر در همین سریال ما به‬ ‫جای بازیگرهای کمدی بازیگران جدی بازی می کردند‪ ،‬مثال به جای اقای‬ ‫حمید لوالیی و مهران غفوریان و خانم سعادت بازیگران جدی حضور پیدا‬ ‫می کردند‪ ،‬پنچری یک سریال کامال جدی می شد و به نظر من این سبک‬ ‫نوشتن و این نوع کار کردن اقای نیکنژاد واقعا قابل احترام است‪.‬‬ ‫شــما ســابقه دو دهه فعالیت در عرصه تلویزیون را‬ ‫داشــته اید و می دانید وضعیت این روزهای تلویزیون‬ ‫در حوزه جذب مخاطب به دلیل گســترش ماهواره ها و‬ ‫شــبکه های مجازی و اپلیکیشن های ماهواره ای بسیار‬ ‫دشوارتر از مثال یک دهه پیش شده است و این مسئله‬ ‫کار را برای برنامه ســازان و کارگردانان و در کل تمامی‬ ‫عوامل ساخت ســریال دشــوار می کند‪ ،‬به نظر شما‬ ‫سازندگان سریال پنچری از چه مولفه هایی برای جذب‬ ‫مخاطب در برابر رقبا بهره جستند؟‬ ‫سال گذشته یک سری تغییرات در سازمان صدا و سیما ایجاد شد که‬ ‫نتیجه ان ســاخت سریال های متفاوت تری شد که یکی از این موارد‬ ‫هم همین ســریال ماست‪ .‬سریال پنچری بازیگرانی دارد که مثال اگر‬ ‫قبل از این تغییرات ســاخته می شــد به دلیل هزینه های باال گردهم‬ ‫اوردنشــان بسیار سخت می شد‪ ،‬بازگشــت این بازیگران در کنار هم‬ ‫در یک ســریال نشــان می دهد که حال و هوای تلویزیون به روزهای‬ ‫خوبش نزدیک شــده اســت‪ .‬به نظر من‪ ،‬ما بار دیگر بیننده هایمان را‬ ‫پیدا کرده ‪‎‬ایم و تلویزیون مدتی است که به روزهای خوشش بازگشته‬ ‫اســت‪ .‬به نظر من به رغم وجود شــبکه های ماهواره ای‪ ،‬اما مخاطب‬ ‫ایرانی در نهایت زمانی که پای انتخاب به میان بیاید سریال های ایرانی‬ ‫را انتخاب می کند چون با ســلیقه مخاطبان هماهنگ تر است‪ .‬به نظر‬ ‫من اینکه بچه های قدیمــی تلویزیون بار دیگر و این بار با تجربه های‬ ‫بیشــتر گرد هم بیایند اتفاق خوبی اســت که نمونه ان را در سریال‬ ‫پنچری و در ادامه در زیر اسمان شهر ‪ 4‬می بینیم و سریال هایی که در‬ ‫حال ساخت هستند خبر از این دارد که مشکالت مالی سازمان هم در‬ ‫حال رفع شدن است و روزهای خوشی در تلویزیون اغاز شده است‪.‬‬ ‫یکی از انتقادهایی که به ســریال پنچری وارد می شود‬ ‫ریتم کند ان اســت‪ ،‬به نظر شما اگر این سریال با ریتم‬ ‫تندتری روایت می شد تاثیر بیشتری در افزایش اقبال‬ ‫مخاطبان نداشت؟‬ ‫دکوپاژ تمام ســکانس هایی که برزو می گرفت به گونه ای بود که ما از‬ ‫هر زاویه چندین پالن داشته باشیم و این باعث ریتم سازی در تدوین‬ ‫می شــد‪ .‬نوع برخورد این کاراکترها با هم‪ ،‬هم همراه با استرس است‬ ‫و تصور ما این بود که ریتم فیلم خیلی تند هم می شــود‪ .‬کاراکترهای‬ ‫داســتان به دلیل مشکالتی که برایشان اتفاق می افتد استرس زیادی‬ ‫دارند و این باعث می شود ریتم کار تند باشد‪ .‬البته نظر مخاطبان است‬ ‫کــه در این زمینه اهمیت دارد‪ .‬به دلیــل نوع بازی متفاوتی که اقای‬ ‫نیکنژاد از من خواسته ‪ ،‬بازی من در این فیلم متفاوت شده و از طرف‬ ‫دیگر ســکانس هایی از سریال هنوز پخشش نشــده است که در انها‬ ‫تعداد بازیگران در سکانس های بیشتر می شود و اقای غفوریان و اقای‬ ‫اشتیاق به کار اضافه می شوند و ریتم کار تندتر می شوند‪.‬‬ ‫شما این روزها با فیلم ســینمایی پا تو کفش من نکن‬ ‫هم در سینما حضور دارید‪ ،‬از حضورتان در این در این‬ ‫فیلم بگویید‪.‬‬ ‫اولین کاری اســت که در ان من تجربه همکاری با اقای فرحبخش را‬ ‫داشته ام‪ ،‬حال و هوای پشــت صحنه کار هم خیلی خوب بود و فکر‬ ‫می کنم فیلم بتواند به ذائقه مخاطبان خوش بیاید‪ .‬خود من دلم برای‬ ‫بازی در این گونه از کمدی ها تنگ شــده بود و اصال با حال و هوای‬ ‫این کار بود که من ســر کار پنچری رفتم کــه با راهنمایی های برزو‬ ‫متوجه تفاوت این نقش با ســایر نقششــهایم شدم و این مسئله حل‬ ‫شــد و به نقشم در کار پنچری به درســتی وقوف پیدا کردم‪ .‬در هر‬ ‫حــال امیدوارم پاتو کفش من نکن بازخوردهای خوبی را هم در میان‬ ‫مخاطبان داشته باشد‬ ‫شما سال ها سابقه حضور در ژانر کمدی را داشته اید‪ ،‬تمایلی برای‬ ‫حضور در اثار جدی را در ادامه فعالیت حرفه ای خودتان ندارید؟‬ ‫صد در صد دوســت دارم که در نقش های جدی هم حضور داشــته‬ ‫باشــم‪ ،‬اصال هر نقشی که متفاوت باشد را دوست دارم و این امادگی‬ ‫را دارم که نقش هــای متفاوتی را بازی کنم و قطعا دغدغه هر بازیگر‬ ‫ایفای نقش های متفاوت اســت‪ .‬خود من کارهای کمدی را بیشــتر‬ ‫دوســت دارم اما کارهای جدی هم بازی کرده ام و جایزه هم برده ام؛‬ ‫مثــا کار غافل به کارگردانی اقای منوچهر هــادی که باعث افتخارم‬ ‫بوده که در نخســتین جشــنواره جام جم در میــان ‪ 3‬هزار تله فیلم‬ ‫جایــزه نقش مکمل مــرد را گرفتم و پیش از ان فیلــم بوتیک را با‬ ‫حمید نعمت اهلل کار کردم و همچنین مجنون لیلی که همه نقش هایی‬ ‫جدی بودند‪ .‬من در زمینه نقش های کمدی و جدی ریتمی را رعایت‬ ‫می کردم که مثال در طول ســال چهار پنجم کارهایم کمدی باشــند‬ ‫و یک پنجم ان جدی‪ .‬با توجه به اینکه شــرایط ســنی من نسبت به‬ ‫ســالهای گذشته تغییر کرده‪ ،‬نظراتم هم تفاوت هایی داشته است و از‬ ‫این به بعد بیشتر دغدغه حضور در نقش های متفاوت را دارم‪.‬‬ ‫اگر قرار باشــد در میان مدیوم های مختلف دست به‬ ‫انتخاب بزنید‪ ،‬انتخابتان تلویزیون است‪ ،‬سینما یا تئاتر؟‬ ‫بــه نظر من هم تلویزیون هم تئاتر و هم ســینما‪ ،‬یعنی به نســبت‬ ‫فکر می کنم مردم ایران بیشتر تلویزیون می بینند تا اینکه به سینما‬ ‫بروند‪ ،‬سینما یک جایگاه ویژه دارد که باالتر از تلویزیون است و من‬ ‫در عیــن حال هم می خواهم با مردم ارتباط برقرار کنم و هم دغدغه‬ ‫بروز خالقیت بازیگری در اثار سینمایی دارم و می خواهم در خانواده‬ ‫کاری خودمان سینما هم جایگاهی داشته باشم‪ .‬تئاتر هم که خیلی‬ ‫برایم مهم اســت و دوست دارم هر ســال کار تئاتر داشته باشم‪ .‬من‬ ‫به عنوان یک هنرمند که با سلیقه های مختلفی روبرو هستم دوست‬ ‫دارم همه ســایق مخاطبان را راضی نگه دارم و با حضور در عرصه‬ ‫تئاتر هــم می خواهم توجه ان قســمت از مخاطبان تخصصی هنر‬ ‫نمایش را جلب کنم‪.‬‬ ‫همینطور که می دانید سینمای ما از ابتدای سال ‪ 95‬با‬ ‫افزایش چشمگیری در حجم مخاطبان روبرو شد و این‬ ‫روند کماکان در گیشه های سینماها ادامه دارد‪ ،‬به نظر‬ ‫شما دلیل این اتفاق خجسته در عرصه سینما چیست و‬ ‫چگونه می توان این روند را ادامه داد؟‬ ‫قطعا دلیلش این اســت که تنوع در کارها ایجاد شــده و به نظر من این‬ ‫افزایش مخاطب در گیشــه تئاتر هم در یکی دو سال اخیر اتفاق افتاده‬ ‫است‪ .‬در دوره ای پس از موفقیت اخراجی ها‪ ،‬کارهای کمدی مدام تکرار‬ ‫نمونه کمدی جنگی اخراجی ها بودند‪ ،‬این تکرار به کاهش اعتماد و اقبال‬ ‫مخاطبان به سینما منتهی شــده بود‪ .‬اما در سالهای اخیر تنوع در اثار‬ ‫سینمایی باعث شد که مردم بیشتر به سینما و تئاتر بروند‪.‬‬ ‫افقتان در عالم بازیگری چیست؟‬ ‫اینکه به عنوان یک هنرمنــد و بازیگر بتوانم در کارهایی حضور پیدا‬ ‫کنم که در ســطح جهان دیده شــود‪ ،‬کارهایی مانند درباره الی اقای‬ ‫فرهادی که دایره مخاطبانی به گســتردگی کل دنیا دارند و این افق‬ ‫دور دست من است و امیدارم اگر من نتوانستم به این ارزو برسم سایر‬ ‫بازیگران ایرانی به ان برسند و این ارزوی من برای خودم و برای همه‬ ‫بازیگران ایرانی است‪.‬‬ ‫ چهارشنبه ‪ 18‬مرداد ماه ‪ 1396‬سال دهم شماره ‪755‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫رادیووتلویزیون‬ ‫‪RADIO & TV‬‬ ‫اخبار‬ ‫«گسل» در شبکه یک‬ ‫حدود دو دهه از فعالیت شما در عرصه تصویر می گذرد‪،‬‬ ‫ارزیابی خود شما از دو دهه فعالیتتان در عرصه بازیگری‬ ‫چیست؟‬ ‫من در سن و سالی کار در عرصه تصویر را اغاز کردم که تنها ‪ 17‬سال‬ ‫داشتم‪ .‬من در هنرستان صدا و سیما تحصیل می کردم و در عین حال‬ ‫در کالسهای استاد ســمندریان هم حضور داشتم و در کارهای تئاتر‬ ‫بســیاری هم بازی کردم و بعد با دنیایی از شــور و شوق وارد عرصه‬ ‫تصویر شــدم‪ .‬تا به حال از کارم راضی هستم و می خواهم در کارهای‬ ‫مختلف کار کنم‪ .‬نوع تفکر بازیگر اصوال به گونه ای اســت که هر نقش‬ ‫تازه ای کــه بازی کند باز فکر می کند باید تجربه های جدید داشــته‬ ‫باشد و این مســیر تمام شدنی نیست‪ .‬در این شرایط نوع نگاه من به‬ ‫کار بازیگری تازه تر شــده است و سعی کرده ام که تفاوت هایی ایجاد‬ ‫کنم‪ .‬در حال حاضر به این اگاهی رسیده ام که درست انتخاب کنم و‬ ‫در کارهــای خوب حضور پیدا کنم و از خدا می خواهم که کمکم کند‬ ‫تا مسیری که در ذهن دارم را طی کنم و زمانی که شما از دهه سوم‬ ‫بازیگری من می پرســید بگویم که خیلی بهتر از دهه اول و دوم بود‪.‬‬ ‫در اخر می خواهم بگویم می دانم که همه مرا به نام یوســف تیموری‬ ‫می شناســند‪ ،‬اما من پسوندی در نام خانوادگی ام دارم به نام واقف که‬ ‫در دو کار اخیر در تیراژ به نامم اضافه شــده اســت‪ ،‬این پسوند یک‬ ‫سری چیزها را برای من تجدید می کند و انرژی تازه ای می گیرم‪ ،‬انگار‬ ‫که بار دیگر وارد عرصه بازیگر شده ام‪ .‬البته نظر مردم هم برایم بسیار‬ ‫مهم اســت و انها مرا با هر نامی بشناسند که دوست دارند‪ ،‬این تغییر‬ ‫نمایش نیست و فقط به این معنی است که یوسف واقف همان یوسف‬ ‫تیموری است که با خصوصیات جدید امده است‪.‬‬ ‫شبکه یک سیما قرار است از پنج شنبه ‪ 19‬مرداد با مجموعه کمدی اجتماعی ‪-‬‬ ‫سیاسی گسل‪ ،‬مهمان شبانه خانه های ایرانیان باشد‪ .‬این مجموعه داستان زندگی‬ ‫محافظ یکی از معاونان وزرا است و اتفاقاتی که در حیطه زندگی شخصی و کاری‬ ‫او بوجود می اید‪ .‬در واقع سریال گسل روایتی است از نمایش دو بخش کاری و‬ ‫زندگی شخصی ارشیا (با بازی سام درخشانی) و دکتر اعتبار(با بازی بیژن امکانیان)‪.‬‬ ‫مهتاج نجومی‪ ،‬فلور نظری‪ ،‬تیرداد کیایی‪ ،‬رامتین خداپناهی‪ ،‬شبنم فرشادجو‪،‬‬ ‫ستاره حسینی‪ ،‬ســامان دارابی‪ ،‬محمد فیلی‪ ،‬رضا کریمی‪ ،‬نیکی محرابی‪ ،‬کاوه‬ ‫سماک باشی‪ ،‬طوفان مهردادیان و افشین نخعی از دیگر بازیگران این مجموعه‬ ‫طنز تلویزیونی هستند‪ .‬تصویربرداری این سریال تمام نشده است و کار تا دهه اول‬ ‫شهریور ادامه خواهد داشت‪ .‬شب های برره‪ ،‬مسافران‪ ،‬دزد و پلیس‪ ،‬چهارخونه‪،‬‬ ‫ساختمان پزشکان‪ ،‬شمعدونی و لیسانسه ها از کارهای محسن چگینی در مقام‬ ‫تهیه کننده مجموعه های تلویزیونی اســت‪ .‬مجموعه تلویزیونی گسل به تهیه‬ ‫کنندگی محسن چگینی و کارگردانی علیرضا بذرافشان در‪ 40‬قسمت ‪45‬دقیقه‬ ‫ای تولید شده است که از پس فردا نوزدهم مرداد هر شب حوالی ساعت ‪22:15‬‬ ‫روی انتن شبکه یک سیما خواهد رفت‪.‬‬ ‫ارسال‪ 800‬اثر به دبیر خانه جشنواره فرهنگی هنری مردم و رادیو‬ ‫دبیر جشنواره فرهنگی هنری مردم و رادیو گفت‪ :‬اصفهانی ها بیشترین اثار را به‬ ‫دبیرخانه فرستادند‪ .‬حمیدرضا افتخاری با اعالم این خبر که تا امروز با وجودی که‬ ‫دو هفته از اغاز به کار جشنواره می گذرد حدود ‪ 800‬اثر به دبیرخانه رسیده است‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬اصفهانی ها بیشترین اثار را به دبیرخانه فرستادند‪ .‬دبیر جشنواره فرهنگی‬ ‫هنری مردم و رادیو ادامه داد‪ :‬بیشــتر این اثار در حوزه طنز و موســیقی است‪.‬‬ ‫افتخاری با بیان اینکه این جشنواره یک جشنواره مردمی و اماتور است که در ان‬ ‫قالب های غیررادیویی را نیز گنجانده ایم‪ ،‬تصریح کرد ‪:‬ما از همه کسانی که رادیو‬ ‫را گوش می کنند و فکر می کنند می تواند نقشی در رادیو داشته باشند و برنامه‬ ‫سازی کنند می خواهیم که در این مسابقه شرکت کنند‪ .‬مخاطبان رادیو ایران و‬ ‫عالقمندان به شرکت در جشنواره فرهنگی هنری مردم و رادیو‪« ،‬ایران من» تا ‪15‬‬ ‫شهریور ماه فرصت دارند که اثار خود را با فرمت ها و قالب های مورد نظر به وب‬ ‫سایت جشنواره به نشانی‪ www.iranemanfestival.ir :‬ارسال کنند‪.‬‬ ‫«تهران‪ »20‬با تغییرات جدید روی انتن شبکه پنج امد‬ ‫برنامه زنده «تهران ‪ »20‬کاری از گروه تهران و شــهروندی با ساختار و دکور جدید‬ ‫دوشنبه‪ 16‬مردادماه بر روی انتن شبکه پنج سیما می رود‪ .‬این برنامه به تهیه کنندگی‬ ‫محمد حسین رضوی و اجرای محمد دالوری و بهروز تشکر با بخش های جدید و‬ ‫متنوع و دکوری متفاوت از شبکه پنج سیما پخش می شود‪ .‬فصل جدید برنامه «تهران‬ ‫‪ »20‬دارای بخش های مختلفی همچون گفتگو با مسئوالن و کارشناسان‪ ،‬سرمقاله‪،‬‬ ‫خبرگرد‪ ،‬نظر سنجی‪ ،‬همین حوالی‪ ،‬نبض و‪ ....‬است‪ .‬برنامه تهران ‪ 20‬روزهای زوج‬ ‫(شنبه‪ ،‬دوشنبه و چهارشنبه) ساعت ‪ 20‬از شبکه پنج سیما پخش می شود‪.‬‬ ‫گفتگوی «هنرمند» با پوران درخشنده‬ ‫‪4‬‬ ‫ چهارشنبه ‪ 18‬مرداد ماه ‪ 1396‬سال دهم شماره ‪755‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫سینمـــــا‬ ‫‪CINEMA‬‬ ‫اخبار‬ ‫اعضای شورای علمی مدرسه ملی سینمای ایران منصوب شدند‬ ‫محمدمهــدی حیدریــان رییس ســازمان ســینمایی طی حکمی‬ ‫اعضای شورای علمی مدرســه ملی سینمای ایران را منصوب کرد‪.‬‬ ‫محمدمهدی حیدریان رییس ســازمان امور ســینمایی‪ ،‬سمعی و‬ ‫بصری طی حکمی ‪ ۹‬ســینماگر را به عنوان اعضای جدید شــورای‬ ‫علمی مدرســه ملی ســینمای ایران منصوب کــرد‪ .‬محمدمهدی‬ ‫حیدریــان در ایــن حکم مســعود جعفری جوزانی‪ ،‬محمدحســن‬ ‫خوشــنویس‪ ،‬حســن بلخاری‪ ،‬محمدعلی حســین نژاد‪ ،‬اسماعیل‬ ‫بنی اردالن‪ ،‬ســیدروح اهلل حسینی‪ ،‬مجید مســچی‪ ،‬محمود اربابی‬ ‫و مرتضــی کاظمــی را به مدت ‪ ۳‬ســال به عنــوان اعضای جدید‬ ‫شــورای علمی مدرســه ملی ســینمای ایران منصوب کرد‪ .‬تهیه و‬ ‫تدوین برنامه ها و سیاســت های اموزشــی و پژوهشی مدرسه ملی‬ ‫ســینما‪ ،‬توجه به توان‪ ،‬تجربه و دانش فیلمســازان و ســینماگران‬ ‫ایرانی و اســتفاده از همه ظرفیت های علمی و فنی سینمای جهان‬ ‫به منظور استانداردســازی و ارتقای بین المللی ســینمای ایران از‬ ‫جمله ماموریت های محوله از سوی ریاست سازمان امور سینمایی‪،‬‬ ‫ســمعی و بصری به اعضای شــورای علمی مدرســه ملی سینمای‬ ‫ایران است‪.‬‬ ‫مرتضیرزاق کریمیقائممقاممرکزگسترشسینمایمستندشد‬ ‫رییس سازمان امور سینمایی‪ ،‬ســمعی و بصری طی حکمی مرتضی‬ ‫رزاق کریمی را به عنوان قائم مقام مدیرعامل مرکز گسترش سینمای‬ ‫مســتند و تجربــی منصــوب کرد‪ .‬با پیشــنهاد ســیدمحمد مهدی‬ ‫طباطبایی نژاد و موافقت محمدمهدی حیدریان رییس ســازمان امور‬ ‫سینمایی‪ ،‬سمعی و بصری‪ ،‬طی حکمی مرتضی رزاق کریمی به عنوان‬ ‫عضــو هیات عامل و قائم مقام مدیرعامل مرکز گســترش ســینمای‬ ‫مســتند و تجربی منصوب شد‪ .‬پیشــبرد اهداف و انجام ماموریت ها و‬ ‫شرح وظایف محوله در سایه هماهنگی کامل از مهمترین ماموریت های‬ ‫عنوان شده در حکم مرتضی رزاق کریمی است‪.‬‬ ‫اختصاص رایگان پردیس های شهرداری تهران به خبرنگاران‬ ‫ســیدعلی احمــدی مدیرعامل موسســه تصویر شــهر از اختصاص‬ ‫رایــگان پردیس هــای شــهرداری تهران بــه خبرنــگاران خبر داد‪.‬‬ ‫مدیرعامل موسســه تصویر شهر ضمن تبریک روز خبرنگار اعالم کرد‪:‬‬ ‫پردیس های شــهرداری تهران شامل پردیس های ملت‪ ،‬تماشا‪ ،‬راگا و‬ ‫رازی به مناســبت روز خبرنگار تا پایان شــهریورماه برای خبرنگاران‬ ‫رایگان و پردیس ســینمایی تماشا همچون ســال گذشته به صورت‬ ‫ثابــت پاتوق خبرنگاران خواهد بود‪ .‬وی افزود‪ :‬خبرنگاران می توانند تا‬ ‫پایان شــهریورماه ســال جاری هر هفته در روزهای شنبه‪ ،‬یکشنبه و‬ ‫دوشنبه با ارایه کارت خبرنگاری به همراه یک نفر‪ ،‬مهمان پردیس های‬ ‫شهرداری تهران باشند و به تماشای فیلم های در حال اکران سینمای‬ ‫ایران بنشینند‪ .‬احمدی عنوان کرد‪ :‬پردیس سینمایی تماشا همچون‬ ‫ســال گذشته در تمام ایام ســال به عنوان پاتوق اهالی رسانه معرفی‬ ‫می شود‪ .‬دبیر ششمین جشنواره بین المللی فیلم شهر در پایان با اشاره‬ ‫به همکاری اصحاب رســانه با این رویداد فرهنگی اظهار کرد‪ :‬اصحاب‬ ‫رسانه نقش بزرگ و مهم هدایت عمومی افکار کشور را برعهده دارند و‬ ‫از تمام اهالی رسانه که در مدت برگزاری این دوره از جشنواره همراه‬ ‫ما بودند‪ ،‬قدردانی می کنم‪.‬‬ ‫مرتضی غفوری مدیر فیلمبرداری «بالن» شد‬ ‫مرتضی غفوری بــه عنوان مدیر فیلمبرداری در کنار مســعود تکاور‬ ‫کارگردان فیلم «بالن» قرار گرفت و با این فیلم قرارداد بست‪ .‬مرتضی‬ ‫غفوری مدیر فیلمبــرداری فیلم هایی همچون «گینس»‪« ،‬خنده های‬ ‫اتوســا»‪« ،‬چند مترمکعب عشق» و «اخرین بار کی سحر را دیدی؟»‬ ‫گفت‪ :‬همیشــه به دنبال فضاهای جدیــد و تجربه های متفاوت کاری‬ ‫بوده ام و فیلمنامه «بالن» را بعد از اینکه خواندم‪ ،‬متوجه شدم اکشن‬ ‫خوبی اســت‪ .‬مدیــر فیلمبرداری «ماه گرفتگــی» در ادامه افزود‪ :‬در‬ ‫کارنامه هنری ام دنبال چنین فیلمی بودم و در ســینمای ایران ژانر‬ ‫اکشــن خوب کمتر کار شده است‪ ،‬بنابراین خوشــحالم که در فیلم‬ ‫سینمایی «بالن» از بنده دعوت به همکاری شده است‪ .‬غفوری درباره‬ ‫کارکردن با کارگردان فیلم «بالن» بیان کرد‪ :‬با مسعود تکاور صحبت‬ ‫کردیم و قرار شــد برای اینکه فیلم خوش ســاختی در اکشن باشد‪،‬‬ ‫پالن های متعدد بگیریم تا ریتم فیلم چیزی که می خواهیم‪ ،‬بشــود‪.‬‬ ‫فیلم ســینمایی «بالن»‪ ،‬اولین اثر ســینمایی مســعود تکاور‪ ،‬فضایی‬ ‫پرتنش و حادثه ای دارد‪ .‬داســتان ان مربوط به چند جوان ماجراجو‬ ‫است که می خواهند ره صد ساله را یک شبه طی کنند اما سر از ‪. ...‬‬ ‫پروانه ساخت ‪ ۷‬فیلم در شبکه نمایش خانگی صادر شد‬ ‫بر اساس جلسات یکم و هشت مرداد شورای پروانه نمایش خانگی که با‬ ‫حضور اکثر اعضا برگزار شد‪ ،‬با ساخت فیلمنامه های «زیر گنبد کبود (موج‬ ‫منفی)» به تهیه کنندگی رقیه حسینی و کارگردانی سید محسن یوسفی‪،‬‬ ‫«فقط به خاطر تو» به تهیه کنندگی و کارگردانی داود محمدی شلمانی‪،‬‬ ‫«شانتاژ» به تهیه کنندگی محمد مهدی محمدی علی ابادی و کارگردانی‬ ‫امیر مومنی اصل‪« ،‬اگر دســت های تو در میان باشد» به تهیه کنندگی‬ ‫ســاالر نسبی طهرانی و کارگردانی محمد نصرت خوارزمی و «سر شب»‬ ‫به تهیه کنندگی اسماعیل عفیفه و کارگردانی سعید فرهادی موافقت به‬ ‫عمل امد‪ .‬همچنین در این جلسات با ساخت یک عنوان فیلم مستند و‬ ‫یک عنوان فیلم کوتاه نیز موافقت به عمل امد‪.‬‬ ‫نمایش مستند «بافندگان خیال»‬ ‫در جشنواره «میشیگان» امریکا‬ ‫فیلــم مســتند «بافنــدگان خیــال» از تولیدات مرکز گســترش‬ ‫سینمای مســتند و تجربی به کارگردانی سیدمحمدصادق جعفری‬ ‫در جشــنواره «میشــیگان» امریکا روی پرده می رود‪ .‬اولین دوره‬ ‫جشــنواره طی روزهای ‪ ۲۷‬تا ‪ ۲۹‬مردادماه ‪ ۹۶‬در شهر الپن ایالت‬ ‫میشــیگان امریکا برگزار می شــود و مســتند «بافندگان خیال»‬ ‫ســاخته ســیدمحمدصادق جعفری در بخش رقابتی این جشنواره‬ ‫بــه نمایش درمی اید‪ .‬این فیلم روایت زندگی تعدادی نابینا اســت‬ ‫که قالیبافی می کنند و وقتی با هم هســتند‪ ،‬لحظات شــاد زندگی‬ ‫خود را می گذرانند ‪ . ...‬پیشتر اعالم شده بود که مستند «بافندگان‬ ‫خیــال» یکی از فیلم های منتخب ماه های جوالی و اگوســت برابر‬ ‫با تیرماه و مردادماه جشــنواره «کلکته» هند نیز بوده است‪ .‬هیات‬ ‫انتخاب این جشــنواره که از اعضای انســتیتو فیلم لندن و اکادمی‬ ‫فیلم لینکلن نیویورک هســتند‪ ،‬فیلم های منتخب خود را در قالب‬ ‫نمایش های دوره ای در شــهر کلکته هند روی پرده می برند‪.‬‬ ‫بسیاری از اسیب های‬ ‫اجتماعی در الیه های‬ ‫پنهان جامعه وجود دارد‬ ‫ســامت جســمی و روانی کودکان و نوجوانان و زنان‪،‬‬ ‫همواره پای ثابت اثار اوســت‪ .‬پوران درخشنده از فیلم‬ ‫«رابطه» که چالش های یک نوجوان کر و الل با خانواده‬ ‫و اجتماع خود را به تصویر کشــید تا «پرنده کوچک‬ ‫خوشــبختی»‪ ،‬از «بچه های ابدی» که کودکان سندروم‬ ‫دان و مشکالت انان را مطرح کرد تا «رویای خیس» که‬ ‫مشکالت نوجوان ها در دوران بلوغ را روایت رد‪ ،‬همیشه‬ ‫این دغدغه ها را حفظ کرده است‪« .‬شمعی در باد»‪ ،‬ابعاد‬ ‫بیماری ایدز و گسترش مصرف قرص های روان گردان و‬ ‫تاثیرات اجتماعــی ان در زندگی جوانان را بازگو کرد و‬ ‫در «هیس‪ ،‬دخترها فریاد نمی زنند»‪ ،‬به خشونت علیه‬ ‫ن داشتن ان از سوی خانواده ها پرداخت‪.‬‬ ‫دختران و پنها ‬ ‫او سال گذشته در جشــنواره فیلم سالمت‪ ،‬تقدیر شد‬ ‫و می گوید انتظار دارد جشــنواره امسال فیلم سالمت‪،‬‬ ‫پربارتر برگزار شود‪.‬‬ ‫پیگیری مشکالت و کاســتی ها حوزه سالمت‬ ‫مردم‪ ،‬چقدر بر عهده خود مردم و چقدر بر عهده‬ ‫مســئوالن حوزه سالمت یا مسئوالن بخش های‬ ‫فرهنگی در راستای فرهنگ سازی در این بخش‬ ‫است؟‬ ‫به طــور طبیعی‪ ،‬این بخــش در همه کشــورهای دنیا حتی‬ ‫کشورهایی که اقتصاد ازاد دارند‪ ،‬بسیار مورد توجه دولت هاست‬ ‫چون در موفقیت و رشد و توسعه جوامع‪ ،‬شاخص کلیدی است‪.‬‬ ‫در ‪ 4‬سال گذشته‪ ،‬کارهای قابل توجهی در حوزه بیمه و درمان‬ ‫و ســامت مردم اتفاق افتاده است‪ .‬جشنواره فیلم سالمت هم‬ ‫بســیار به جــا و و با برنامه‪ ،‬خود را اغاز کــرده و تا انجایی که‬ ‫در خبرها دیدم امســال‪ ،‬دومین دوره ان نیز در شرف برگزاری‬ ‫است‪ .‬مردم حتما نقش کلیدی دارند اما ما بیش از هر زمانی به‬ ‫فرهنگســازی در این حوزه نیاز داریم‪ .‬این جشنواره از این نظر‬ ‫مهم است که با سالمت جسم و روان همه سر و کار دارد و ادامه‬ ‫ان با بر طرف کردن نقاط ضعف‪ ،‬مایه امیدواری و خوشــحالی‬ ‫است‪ .‬سال گذشــته اقای داروغه زاده اعالم کرد برای حمایت‬ ‫از فیلم های حوزه ســامت‪ ،‬برنامه هایی در حال تدوین است‪.‬‬ ‫تا زمانی که فیم ســاخته نشــود راه به جایی نخواهیم برد زیرا‬ ‫جامعه اکنون ما نیازمند فیلمسازی درباره سالمت روان و جسم‬ ‫است‪ .‬ما باید بتوانیم مشــکالت جامعه را ریشه یابی کرده و به‬ ‫تابوها نزدیک شده و از دردها سخن بگوییم‪.‬من مطمئن هستم‬ ‫مســئوالن وزارت بهداشــت چنین دغدغه ای دارند و امیدوارم‬ ‫بتوانیم بودجه ای که صرف درمان می شــود را صرف اموزش و‬ ‫پیشگیری کنیم‪ .‬وزارت بهداشــت و درمان در دوره مدیریتی‬ ‫اقای هاشمی برای ایجاد ارتباط با عرصه هنر‪ ،‬قدم های موثری‬ ‫برداشته و جلساتی هم با هنرمندان برگزار کرده است‪ .‬در بحث‬ ‫ســخت افزاری هم بیمارستان های زیادی تاسیس شده است و‬ ‫تشکیل موسساتی نظیر اوای سالمت هنر نیز نشان دهنده عزم‬ ‫جدی مدیریت کالن وزارت بهداشت و درمان برای دور شدن از‬ ‫نگرش های سنتی گذشته است‪.‬‬ ‫شما به عنوام فیلم سازی شناخته می شوید که‬ ‫به ویژه در حوزه سالمت روانی مردم‪ ،‬تالش های‬ ‫زیادی داشته‪ .‬چطور از ابتدا با این دغدغه‪ ،‬به کار‬ ‫مشغول شده اید؟‬ ‫برای من بــه عنوان تهیه کننــده یا کارگــردان مهم بود که‬ ‫فیلمنامه ای را در دســت بگیرم که مورد عالقه ام است‪ .‬همواره‬ ‫سوژه هایی را انتخاب کردم که دغدغه ان را داشته و برای هر چه‬ ‫بهتر روایت کردن این دغدغه ها‪ ،‬سخت تالش کرده ام‪.‬‬ ‫من به رشــته پزشکی هم عالقه مند بودم اما سینما را انتخاب‬ ‫کردم و بیش از سه دهه است که در حال تالش در ان هستم‪.‬‬ ‫همواره این بحث در بین اهالی هنر مطرح بوده که باید با زبان‬ ‫سینما‪ ،‬دغدغه ها و مســائل را به مردم منتقل کنیم و من هم‬ ‫تالش کرده ام همین گونه باشم‪ .‬سوژه فیلم هایم را بر اساس مشکالت‬ ‫و مســائل مردم انتخاب می کنم چون در کنــار انها زندگی می کنم‪.‬‬ ‫مسائلی که بیشتر مواقع با بی توجهی‪ ،‬به درد بزرگی تبدیل می شوند‬ ‫و در این هنگام است که تکلیف خود می دانم سراغ ان ها بروم و طرح‬ ‫موضوع کنم‪ .‬نکته مهم بعد از انتخاب سوژه‪ ،‬بحث تحقیق و پژوهش‬ ‫است‪ .‬بنابراین‪ ،‬معموال مدت زیادی صرف نوشتن فیلم نامه و کارهای‬ ‫تحقیقاتی فیلم هایم می شود‪ .‬برای همین فیلمی که این روزها در حال‬ ‫اکران است یعمی «زیر سقف دودی»‪ ،‬زمان زیادی را برای تحقیقات‬ ‫صرف کردم‪ .‬موضوع فیلم جدیــدم بحث طالق عاطفی بین زوجین‬ ‫اســت که باعث از بین رفتن ســامت روحی زنان و مردان می شود‪.‬‬ ‫اســیب روح و روان مثل بیماری فیزیکی نیســت که با قرص و دارو‬ ‫درمان شــود‪ .‬در حال حاضر‪ ،‬درصد زیادی از زوج های جوان‪ ،‬درگیر‬ ‫طالق عاطفی هستند و به ناچار کنار هم زندگی می کنند‪ .‬این مسئله‬ ‫عالوه بر اسیب های روحی‪ ،‬مشکالت جسمی هم در بر دارد‪.‬‬ ‫فکر می کنید جامعــه تاثیــر الزم را از این فیلم ها‬ ‫می پذیرد؟‬ ‫بلــه چون بازخوردها این را می گویــد‪ .‬بازتاب های خوبی دیده ام و‬ ‫برای مثــال‪ ،‬پرفروش بودن فیلم «هیس‪ ،‬دخترها فریاد نمی زنند»‬ ‫نشــان می دهد که مضمون فیلم بر مردم تاثیر گذاشته است زیرا‬ ‫شــمار زیادی از مردم به دیدن ان رفته انــد‪ .‬یا برای نمونه‪ ،‬بعد از‬ ‫نمایش «بچه های ابدی»‪ ،‬بســیاری از والدینی که کودک سندروم‬ ‫دان داشــتند با مــن تماس گرفتنــد و درباره مشــکالت خود و‬ ‫اموزش هایی که از فیلم درباره برخورد با فرزندشان گرفتند‪ ،‬با من‬ ‫حرف زدند‪ .‬البته پیش شرط هایی هم وجود دارد‪ .‬فیلمسازی که به‬ ‫سمت ســاخت این نوع فیلم ها می رود‪ ،‬باید شناخت کاملی داشته‬ ‫باشــد وگرنه‪ ،‬ممکن اســت به مخاطب اطالعات و ادرس نادرست‬ ‫بدهد‪ .‬ســامت روح و روان مسئله بســیار جدی و مهمی است و‬ ‫بخشــی از سالمت اجتماعی جامعه نیز محسوب می شود‪ .‬اگر همه‬ ‫بر خود فرض بدانند که در قبال مردم مســئولیت دارند‪ ،‬با جامعه‬ ‫ســالمی مواجه خواهیم بود‪ .‬بسیاری از مواقع‪ ،‬در محیط کار خود‬ ‫همکار مان را دیده ایم که از مشــکلی رنج می برد‪ .‬در چنین مواقعی‬ ‫باید حس مســئولیت داشته باشیم و ســراغ او برویم و حرفش را‬ ‫بشنویم‪ .‬در همین بحث پزشــکی‪ ،‬پزشکانی هستند که نسبت به‬ ‫مشــکالت مردم بی تفاوت نیستند و حتی از افراد کم درامد هزینه‬ ‫ویزیت نمی گیرند و در مواقعی پا فراتر می گذارند و در سایر مسائل‬ ‫ان ها هم ورود پیدا می کنند‪ .‬به نظر شما چرا دکتر قریب به این نام‬ ‫و اوازه رسید؟ زیرا سالمت و مشکالت مردم برای او اهمیت داشت‬ ‫و این رویکرد افراد مهم جامعه می تواند نوعی اموزش اجتماعی به‬ ‫دیگران محسوب شود‪.‬‬ ‫گفته می شــود شــما در فیلم هایتان‪ ،‬کمی جلوتر را‬ ‫می بینید‪ .‬منظورم این اســت که دغدغه های سالمت‬ ‫اجتماعی و روانی مــردم را دارید که هنوز در مراحل‬ ‫ابتدایی قرار دارد‪ .‬چطور به این نقطه می رسید؟‬ ‫در دهه ‪« 80‬شمعی در باد» را ساختم مصرف قرص های روان گردان‬ ‫در بیــن جوانان در حال افزایش بود‪ .‬من اولین فیلمســازی بودم که‬ ‫این موضوع را مطرح کردم‪ .‬بســیاری از والدین در این باره اطالعاتی‬ ‫نداشتند و باید اگاه می شــدند‪ .‬یا مثال در سال های اخیر تعرضات و‬ ‫خشونت جنسی هم به بحث مهمی در جامعه تبدیل شده است و در‬ ‫واقع‪ ،‬موضوعی جهانی است‪ .‬باید سوژه را به خوبی شناخت و افرادی‬ ‫را انتخاب کرد که یا سوژه را به خوبی درک کنند و یا مانند ما عاشق‬ ‫کارشــان باشــند‪ .‬یادمان نرود در کنار عشق به کار باید تکنیک را به‬ ‫خوبی بلد باشــیم‪ .‬تکنیک ابزار کار فیلمساز است و نمی توانید توقع‬ ‫داشــته باشــید عوامل کار بتوانند تمام خواسته های ذهنی شما را با‬ ‫خوبی پیاده کنند‪.‬‬ ‫مانع شما در روایت مسائل این حوزه چیست؟‬ ‫مشــکالتی که امروز‪ ،‬ســامت مردم را تهدید می کند و شــما در‬ ‫همین جشــنواره فیلم سالمت به طور تخصصی به ان می پردازید‪،‬‬ ‫امروز و دیروز ایجاد نشــده است‪ .‬بسیاری از اسیب های اجتماعی‪،‬‬ ‫در الیه های پنهان جامعه وجود داشــت‪ .‬طبیعی اســت که جامعه‬ ‫ایرانی به علت اخالق گرا بودن‪ ،‬برای طرح این نوع مســائل تمایل‬ ‫و عزمی نداشــته باشد‪ .‬مشــکل‪ ،‬در عدم واگویی معضل‪ ،‬به علت‬ ‫ل ان کــه در جامعه غربی درباره این‬ ‫ترس از بی ابرویی اســت‪ ،‬حا ‬ ‫مشــکل حرف می زنند و مســائل مختلفی را به چالش می کشند‪.‬‬ ‫در شــبکه های تلویزیونی هم انواع و اقســام برنامه ها به واکاوی و‬ ‫اسیب شناســی این مســئله می پردازند‪ .‬در برنامه های تلویزیونی‪،‬‬ ‫ادم هایی که از این مســئله دچار لطمه شده اند‪ ،‬دغدغه های خود‬ ‫را به صورت صریح بیان می کنند و بابت این مســئله نگرانی ندارند‪.‬‬ ‫در کشــور ما این معضل تابو محسوب می شود‪ .‬زمانی می رسد که‬ ‫این موضوع‪ ،‬حاد می شــود و بیان نکردن ان فاجعه به بار می اورد‬ ‫و ان وقــت همه به فکر ارائه راه کار می افتند تا این مســئله کنترل‬ ‫شــود‪ .‬یک فیلمساز نباید مصلحت اندیشی کند‪ .‬البته همیشه عبور‬ ‫از تابوها نیازمند جسارت است و باید به گونه ای عمل می کردم که‬ ‫به باور و اعتقادات مردم خدشــه ای وارد نشود‪ .‬امیدوارم جشنواره‬ ‫سالمت بتواند به این حوزه ها بیشتر ورود کند‪.‬‬ ‫نگاهى به فیلم ایرلندى «نوبل»‬ ‫تلخــــــیواقعیـــــت‬ ‫یاسمنخلیلى فرد‬ ‫«نوبــل» (‪ )Noble‬عنوان فیلمــى ایرلندى به‬ ‫کارگردانى استفن بردلى است‪ .‬این فیلم داستان‬ ‫زندگى دختربچه خردسالى به نام کریستینا را به‬ ‫تصویر مى کشــد که در خانواده اى تهى دست در‬ ‫ایرلند به دنیا امده اســت‪ .‬پس از مرگ مادرش‬ ‫در ‪ ١٠‬ســالگى او‪ ،‬پــدر الکلى کریســتینا قادر‬ ‫به سرپرســتى او و خواهر و برادرانش نیســت و‬ ‫بنابراین کریســتینا را از خواهر و برادرانش جدا‬ ‫مى کنند و به یتیم خانه مى سپارند‪ .‬زندگى تلخ و‬ ‫دشوار کریستینا با اتفاقات متعدد دیگرى تلخ تر‬ ‫هم مى شود اما شاید همه ی این سختی ها به مثابه‬ ‫دریچه اى براى اویند تا بتواند زندگى خوشایندى‬ ‫را براى اینده ی خود رقــم بزند‪ .‬ان چه به فیلم‬ ‫«نوبل» جذابیت مى‪‎‬بخشــد واقعى بودن داستان‬ ‫ان اســت‪ .‬همین که این فیلم براساس داستانى‬ ‫واقعی ساخته شده است بر میزان تاثیرگذارى ان‬ ‫مى افزاید و تماشــایش را لذت بخش تر از فیلمی‬ ‫صرفاً داستانى و غیرواقعی می کند‪.‬‬ ‫بازیگــر اصلى فیلــم‪ ،‬دئیرده اوکین اســت که‬ ‫بیش تر به عنوان یک چهره ى مشــهور تلویزیونى‬ ‫شــناخته شده اســت و نقش «کریستینا» را در‬ ‫سال های میانســالی او ایفا می کند‪ .‬فیلم ساختار‬ ‫کالســیک ندارد و پرش های زمانــى‪ ،‬برهه هاى‬ ‫مختلف زندگى کریســتینا را به یک دیگر متصل‬ ‫مى کند‪ .‬فیلم هایى از این دســت عموماً بر پایه ى‬ ‫تحت تاثیر قرار دادن احساسات مخاطب ساخته‬ ‫مى شــوند؛ «نوبل» نیــز قطعاً از این پتانســیل‬ ‫و قابلیــت بهره مى گیرد اما عــاوه بر جنبه هاى‬ ‫رمانتیک و تکیه بر ویژگی ها و اســلوب هاى ژانر‬ ‫ملودرام ســعى بر ان دارد تا بــا لحنى واقع گرا‬ ‫و روایتى درســت و باورپذیر به تعریف داســتان‬ ‫خود بپــردازد و بنابراین در فیلمنامه ى ان کمتر‬ ‫کاســتى و حفره اى دیده مى شــود‪ .‬فیلم عالوه‬ ‫بر فیلمنامــه ى قــوى و هوشــمندانه اش‪ ،‬به‬ ‫لحاظ کارگردانــى نیز فیلمى خوش ســاخت‬ ‫به حســاب مى اید با میزانســنى درست و بجا‪،‬‬ ‫تدوین خــوش ریتم و فیلمبــردارى خوب‪ .‬با‬ ‫ان که «نوبل» تنها یک شــخصیت اصلی دارد‬ ‫اما تعداد بســیار زیادی هم کاراکترهاى فرعى‬ ‫در ان حضور دارند‪ .‬فیلم تعداد بســیار زیادى‬ ‫نابازیگر ویتنامى دارد و جالب این جاســت که‬ ‫همگى ایــن نابازیگران نوجوان‪ ،‬درواقع افرادى‬ ‫هســتند که خانم نوبل سرپرســتى ان ها را در‬ ‫بنیاد خیریه معروفش بر عهده دارد‪ .‬کریســتینا‬ ‫نوبل‪ ،‬زنى تاثیرگذار در کشــور خود و در دنیا‬ ‫محسوب مى شود که ســال هاى درخشان عمر‬ ‫خــود را صرف خدمت به نیازمنــدان کرده و با‬ ‫سفر به کشــورهاى فقیر اسیای شرقى‪ ،‬بسیارى‬ ‫از کودکان بی سرپرست و بدسرپرست ان نواحى‬ ‫را به بنیاد خود اورده و از ان ها حمایت مى کند‪.‬‬ ‫فیلم خوب «نوبل» در مقا ِم اثرى زندگینامه ای با‬ ‫نگاهى خالقانه به زندگى پرفراز و نشیب این زن‬ ‫ساخته شده است و مى تواند ابعاد مهم و برجسته‬ ‫این زندگى را به مخاطب عرضه نماید‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫نگاهی به فیلم «بیست و یک روز بعد»‬ ‫قهرمان نوجوان‬ ‫ِ‬ ‫ چهارشنبه ‪ 18‬مرداد ماه ‪ 1396‬سال دهم شماره ‪755‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫سینمـــــا‬ ‫افشین علیار‬ ‫‪CINEMA‬‬ ‫اخبار‬ ‫مهم ترین ویژگی فیلم بیســت و یک روز بعد داشــتن قصه ی قهرمان محور‬ ‫اســت‪ ،‬در این برهه ی زمانی که بیشتر فیلم ها با لودگی تماشاگر را به سینما‬ ‫می کشانند‪ ،‬بیســت و یک روز بعد با قهرمان سازی شکل گرفته است شاید‬ ‫در نگاه اول تصور کنید که این فیلم یک اثر کودکانه یا فانتزی ست اما وقتی‬ ‫بــه کلیت قصه و جهان فیلم فکر می کنیم درک خواهیم کرد که بیســت و‬ ‫ِ‬ ‫پرداخت‬ ‫یک روز بعد روایت مهمی از یک اتفاق درام اســت که خردمندان با‬ ‫مناســب و خلق یک بحران توانسته گره افکنی و مرتضی را وارد یک چالش‬ ‫انسانی کند‪ ،‬بله قصه ی بیست و یک روز بعد نه تنها کودکانه نیست بلکه در‬ ‫زیرین قصه انســانیت‪ ،‬رفاقت‪ ،‬از خودگذشتگی نهفته شده از همین‬ ‫الیه های‬ ‫ِ‬ ‫جهت قصه با یک هدف نهایی به فیلمنامه تبدیل شــده اســت و خردمندان‬ ‫با ریســک فراوان به سراغ ساخت این فیلم رفته اســت‪ .‬فیلم فارغ از اینکه‬ ‫بخواهد به گیشــه فکر کند خیلی بی ادعا در قالب و چارچوبِ ملودراماتیک‬ ‫قصه گویی می کند و مهم ترین بخش فیلم گام محکم خردمندان اســت که‬ ‫در نوشتن فیلمنامه برداشته است‪ ،‬زمانی که فیلمنامه ضعف و حفره نداشته‬ ‫باشــد و تمامی ابعاد و چارچوب هایش تعریف شــده باشد دیگر نگرانی باقی‬ ‫نمی ماند‪ ،‬خردمندان فضای فیلمش را بر اســاس اتفاق و بحرانی ساخته که‬ ‫در دهه ی شــصت و هفتاد بیشــتر به این فیلم ها بها داده می شد‪ ،‬شخصیت‬ ‫اول فیلم یک نوجوان اســت به نام مرتضی که سودای فیلم ساختن دارد اما‬ ‫در میان این هدف می فهمد که مادرش از بیماری سرطان رنج می برد و نیاز‬ ‫بــه یک امپول یک میلیون تومانی دارد که اگر ان امپول تهیه نشــود مادر‬ ‫دیگر قادر به راه رفتن نیســت؛ مســیر قصه درست و به اندازه جلو می رود و‬ ‫خردمنــدان به جزییات بــی هدف و خرده اتفاقات نمی پردازد‪ ،‬از ســکانس‬ ‫بیمارســتان و اگاهی مرتضی از مریضی مــادرش و نیاز به ان امپول تمامی‬ ‫ســن مرتضی را یک‬ ‫عناصر در خدمت هدف فیلم قرار می گیرند‪ ،‬خردمندان‬ ‫ِ‬ ‫دهه تغییر می دهد رفتار و کارهایی که مرتضی برای بدست اوردن پول انجام‬ ‫می دهد او را به قهرمان بزرگســال تبدیل می کند قهرمانی که می خواهد هر‬ ‫طور شــده است برای نجات مادرش پول بدست بیاورد‪ ،‬مرتضی حتی از ارزو‬ ‫و هدف هایــش می گذرد و ان طرح فیلمنامه را به مبلغ مورد نیاز برای تهیه‬ ‫ان امپول می فروشــد‪،‬در سکانس اول کارگردانی که در دفتر ان تهیه کننده‬ ‫است از مرتضی می پرسد که ان مرد چرا می خواهد جلوی قطار را بگیرد که‬ ‫مرتضی از جواب باز می ماند و واقعا نمی داند که هدف مرد برای ان شــعبده‬ ‫بــازی چه بوده امــا در ادامه مرتضی درصدد ارزوی نــاکام پدرش برامده و‬ ‫این درکی اســت از ایستادگی در برابر ســختی ها و بحران های زندگی ست‬ ‫که باعث می شــود مرتضی برای بدست اوردن بهای امپول دست به شعبده‬ ‫بازی بزند این تنها راهی نیســت که مرتضی به فکرش می رسد‪ ،‬قبل تر از ان‬ ‫مرتضی می خواهد با قمار و شــرط بندی به ان پول برسد اما نمی تواند کتک‬ ‫می خورد زخمی می شــود و نگرانی هایش افزوده تر‪ ،‬از طرفی دیگر در بیست‬ ‫و یک روز بعد یک رفاقتی دیده می شــود مانند رفاقت های فیلم های مسعود‬ ‫کیمیایی‪ ،‬رفاقتی عمیق و بی کلک که شباهت به یک برادری دارد مهران به‬ ‫عنوان یک رفیق به قهرمان دوم این فیلم تبدیل می شود و پا به پای مرتضی‬ ‫جلو می اید تا بتواند او را از بحران خارج کند از همین حیث فضای فیلم در‬ ‫اوج بحرانی بودنش یک لطافت خاص و تمیزی دارد که تماشــاگر را با فیلم‬ ‫همراه می کند از ســوی دیگر مادر در این فیلم رکن اساســی دارد و تمامی‬ ‫تالش های مرتضی برای ســامتی مادرش اســت‪ ،‬مادری که شوهرش ُمرده‬ ‫و با وجود درد و مبتال شــدنش به ســرطان باید خرج روزمره ی زندگی را از‬ ‫شســتن و اتو کردن لباس ها دربیاورد‪ ،‬درد می کشد اما ارام تا بچه هایش از‬ ‫خواب بیدار نشــوند‪ ،‬بیست و یک روز بعد در قالب یک قصه ی ملودراماتیک‬ ‫رابطه ای معصومانه ی مادر و مرتضی را نشــان می دهد و اساسا این رابطه ی‬ ‫احساســی مادر و مرتضی است که مرتضی را به یک قهرمان تبدیل می کند‬ ‫نوجوانی که در نبود پدرش باید قید هدف و ارزوهایش را در فیلمسازی بزند‬ ‫و خــود را فدای مادر و برادر کوچکترش بکنــد مرتضی دیالوگی خطاب به‬ ‫مادرش می گوید (ما که سوخیتم) بعد از این دیالوگ اگر چه مادر و مرتضی‬ ‫می خندند و دیالوگ مرتضی با توجه به ســنش کمیک به نظر می رسد ولی‬ ‫همین دیالوگ و مســیر فیلم مرتضی را به قهرمــان واقعی تبدیل می کند‪،‬‬ ‫این ابعاد گســترده در پرداختی عمیق مســئله ی فیلم را بحرانی تر می کند‬ ‫مرتضی با ســن و ســالی که دارد وارد یک بحران سخت می شود و ان فک ِر‬ ‫از دســت دادن مادر اســت‪ ،‬در سکانسی از مادرش می پرســد که وقتی بابا‬ ‫ُمرد تو چه حالی داشــتی؟ انگار مرتضی در این سکانس می خواهد امادگی‬ ‫الزم را برای از دســت دادن مادر داشته باشد احساس تنهایی و‬ ‫شکستگی در مرتضی دیده می شود اما مرتضی با ظاهر غمگینش‬ ‫از تالش دست نمی کشــد و این بار با کمک برادرش می خواهد‬ ‫شــعبده بازی را انجام بدهد‪ ،‬در سکانس های اخر زمانی که راز‬ ‫این شــعبده بازی برای تماشاگر رو می شود چرخه ی درام تندتر‬ ‫می شود و تماشاگر بیشتر جذب گره گشایی می شود گره گشایی‬ ‫که احساسات تماشاگر را جریحه دار می کند‪ ،‬سکانسی که برادر‬ ‫کوچک در قطار باید به محض دیدن باغ بلوط بعد از پنج صلوات‬ ‫ترمز را بکشــد با نریش های مرتضی و با پرده گشــایی از راز این‬ ‫شعبده بازی منطبق شده که به شدت سکانس تاثیرگذاری ست‪،‬‬ ‫برادر کوچک تر به جای اینکه در استادیوم باشد تا دربی را تماشا‬ ‫کند بحران را درک کرده و حــاال با گریه و زور می خواهد ترمز‬ ‫قطار را بکشــد اما نمی تواند‪ ،‬ســکانس بعد را به یاد بیاورید که‬ ‫مرتضی وقتی متوجه ی ایســتادن قطار نمی شود چگونه خودش‬ ‫را دوان دوان به ایستگاهی می رساند که برادرش در انجا تسلیم‬ ‫پلیس شده است؛ مرتضی نوجوانی ست در قالب یک قهرمان که‬ ‫برای زندگــی اش همه کار می کند او خودش را فراموش کرده و‬ ‫ایســتادگی می کند تا اتفاقی برای مادرش نیفتد او حتی در اخر‬ ‫از موتور پدرش که یادگارست می گذرد تا بتواند چک را از صمد‬ ‫پس بگیــرد‪ ،‬و در اخر با دیالوگ متصدی داروخانه و دانســتن‬ ‫مفهوم بیســت و یک روز مرتضی به یک قهرمان واقعی می رسد‬ ‫و حرف های مهران هم به واقعیت تبدیل می شــود باران می بارد‬ ‫پرنده ها در اسمان اشفته می شوند و مرتضی قطار را نگه می دارد‬ ‫حامل رنج فقر و بی پناهی و بی کسی ست که مرتضی‬ ‫قطاری که‬ ‫ِ‬ ‫جلوی ان می ایســتد‪ .‬در بیست و یک روز بعد یک عاطفه ی بهم‬ ‫پیوسته دیده می شود عاطفه ی مادر فرزندی‪ ،‬عاطفه ی خانوادگی‬ ‫و عاطفه ی رفاقت که باعث شــده شکل این فیلم در اوج بحرانی‬ ‫بودنــش قالب لطیفی به خودش بگیرد همیــن قالب به زوایای‬ ‫اتفاقات عمق بخشــیده است‪ ،‬این اثر با یک نگاه منسجم روایت‬ ‫شده و فیلمساز در یک مسیر مشخصی جلو رفته و قصد نداشته‬ ‫که تماشاگر را با جزئیات بی ربط مواجه کند‪.‬‬ ‫در بخــش کارگردانــی خردمندان توانســته با اســتانداردهای‬ ‫قابــل قبول به فرم موجهی برســد‪ ،‬محتوا و فرم در یک راســتا‬ ‫با یک هدف مشــخص به هدف نهایی رســیده است زمانی که‬ ‫فیلمنامه با انســجام و هدف مشخصی نوشته شود و فیلمساز در‬ ‫کارنامه ی هنری اش تعدادی فیلم کوتاه موفق هم ســاخته باشد‬ ‫دیگر می شــود به موفق بودن ان فیلــم از لحاظ هنری مطمئن‬ ‫بود‪ ،‬بیســت و یک روز بعــد عالوه بر موفقیتــش در فیلمنامه‬ ‫در کارگردانی هم موفق اســت النگ شات های چشمگیر دارد و‬ ‫همچنین برای نشــان دادن قهرمانش از کلوزاپ های درخشانی‬ ‫اســتفاده کرده که باعث ایجاد درک بحران تماشاگر با مرتضی‬ ‫شــده؛ از سوی دیگر در این اثر نمای اضافه دیده نمی شود و چه‬ ‫خوب که بیست و یک روز بعد برای اکران عمومی کوتاه تر شده‬ ‫اســت در نسخه جدید ریتم ســرعت گرفته است اما خط روایی‬ ‫حفظ شده و این کوتاه تر شــدن هیچ اسیبی به قصه نرسانده‪،‬‬ ‫تدوین در حفظ ریتم و نظم ســکانس ها اثر گذار بوده و تواسته‬ ‫به خط روایی شکل بدهد‪ .‬استفاده از جلوه های ویژه در بعضی از‬ ‫سکانس ها نشان دهنده ی مهارت خردمندان در کارگردانی است‪.‬‬ ‫بیســت و یک روز بعد انتخاب بازیگر هوشــمندانه ای دارد ساره‬ ‫بیات در نقش یک مادر به درستی توانسته قالب نقش را بپذیرد‬ ‫و ان را باورپذیــر کند با اینکه ســاره بیــات در فیلم ناهید هم‬ ‫نقش مادر را بازی کرده بود و این انتخاب شــاید تکرار ان نقش‬ ‫می شــد اما بیات به انــدازه و قاعده در نقــش یک مادر مریض‬ ‫احوال توانسته نقشی با مختصات شخصیتی خاصی را بازی کند؛‬ ‫از ســوی دیگر مهــدی قربانی که قبل از ایــن فیلم او را در‬ ‫ابدویــک روز دیــده بودیم در این فیلم با ســن کم با اهداف‬ ‫فیلمســاز همســو شده و توانســته نقش را باور پذیر کند‪ .‬در‬ ‫نگاه و صورت قربانی حســی غریب و دردکشیده اما غیرتمند‬ ‫دیده می شــود که همین ویژگی در موازات کارهای دیگرش‬ ‫باعث شــده او به یک قهرمان تبدیل شــود‪ .‬بیست و یک روز‬ ‫فیلم مهمی محســوب می شود این‬ ‫بعد در این برهه ی زمانی ِ‬ ‫اثر ما را به یاد فیلم هایی مثل بادکنک سفید‪ ،‬بچه های اسمان‪،‬‬ ‫خانه دوســت کجاست می اندازد که واقعا جای اینگونه از فیلم ها‬ ‫در ســینمای فعلی کشورمان خالی ست‪ ،‬سینمای لطیف و قصه‬ ‫گو که قهرمان این گونه از فیلم ها نه هیکلی اند و نه سبیل دارند‬ ‫و نه دیالوگ های عجیب و غریب می گویند‪ ،‬این قهرمانان نوجوان‬ ‫ایــن توانایی را دارند که به فرم قصه شــکل بدهند و فیلم را در‬ ‫ذهن تماشاگر ماندگار کنند‪.‬‬ ‫خردمندان در فیلم اولش به دور از ذوق زدگی و تقلید توانســته‬ ‫با شکل و اندازه ی مناسب قصه بگوید‪ ،‬زمانی که کلیت یک فیلم‬ ‫با هدف نهایی فیلمســاز همخوانی پیدا می کند قاعدتا ان اثر با‬ ‫موفقیت و استقبال تماشاگر همراه می شود‪.‬‬ ‫جایزه جشنواره «اوراسیا» به «کلیله و دمنه» رسید‬ ‫جایزه ویژه هیات داوران بخش سینمای کودک سیزدهمین جشنواره‬ ‫«اوراســیا» به پویانمایی بلند «کلیله و دمنــه» به کارگردانی علیرضا‬ ‫توکلی بینا و تهیه کنندگی زهرا هاشــمی بهرمانی اهدا شــد‪ .‬این اثر‬ ‫به پخش کنندگی بنیاد ســینمایی فارابی در بخش کودک جشــنواره‬ ‫بین المللی فیلم «اوراســیا» که در کشور قزاقستان برگزار می شود‪ ،‬به‬ ‫نمایــش درامد و جایزه ویژه هیــات داوران را از ان خود کرد‪ .‬دراین‬ ‫دوره از جشــنواره اثاری از کشورهای فرانسه‪ ،‬هلند‪ ،‬چین‪ ،‬افغانستان‪،‬‬ ‫گرجســتان‪ ،‬تونس‪ ،‬پرو‪ ،‬مکزیک‪ ،‬جمهوری چک‪ ،‬اسپانیا‪ ،‬دانمارک و‬ ‫قزاقستان به نمایش درامدند‪.‬‬ ‫پویانمایی «کلیله و دمنه» برگرفته از یکی از داستان های همین کتاب‬ ‫به نام «دو بچه شــغال در دل جنگل» است که درباره مواظبت جغدی‬ ‫در جنگل از ‪ ۲‬بچه شــغال و داستان های شیر با دیگر حیوانات است‪.‬‬ ‫روایت این پویانمایی بر اســاس داستانی است که کلیله در پیری برای‬ ‫فرزندانــش درباره اتفاقات رخ داده در جنگل تعریف می کند‪« .‬کلیله و‬ ‫دمنه» توســط هدایت فیلم از مهرماه همزمان با اغاز ســال تحصیلی‬ ‫اکران عمومی می شود‪ .‬سیزدهمین جشنواره فیلم «اوراسیا»‪ ،‬با تغییر‬ ‫زمان و مکان برگزاری‪ ،‬از ‪ ۳۱‬تیرماه تا ‪ ۶‬مردادماه سال جاری در شهر‬ ‫استانه برگزار شد‪.‬‬ ‫مهناز افشار در «لس انجلس‪ -‬تهران» بازی می کند‬ ‫مهناز افشار در فیلم سینمایی «لس انجلس‪ -‬تهران» به کارگردانی تینا‬ ‫پاکروان به ایفای نقش می پردازد‪ .‬پیش از این حضور ماهایا پطروسیان‬ ‫در این فیلم سینمایی قطعی شده بود‪ .‬این فیلم سینمایی هم اکنون در‬ ‫مرحله پیش تولید اســت و سایر بازیگران ان طی روزهای اتی معرفی‬ ‫می شود‪ .‬فیلمبرداری «لس انجلس‪ -‬تهران» طبق برنامه ریزی ها قرار‬ ‫اســت اواخر مرداد ماه اغاز شود‪ .‬تینا پاکروان تهیه کنندگی این پروژه‬ ‫را با مشــارکت علی حســینی برعهده دارد و نویسندگی ان به صورت‬ ‫مشترک توسط تینا پاکروان و انالی اکبری انجام شده است‪.‬‬ ‫رقابت چهار فیلمساز ایرانی‬ ‫در بیست و سومین جشنواره «اینکانترز»‬ ‫انیمیشن کوتاه «صورتی» به کارگردانی محبوبه محمدزکی و فیلم های‬ ‫کوتاه «روتوش» به کارگردانی کاوه مظاهری و «سکوت» به کارگردانی‬ ‫فرنوش صمدی و علی عســگری در بیست و ســومین جشنواره فیلم‬ ‫کوتاه و مستند «اینکانترز» انگلستان رقابت می کنند‪ .‬این جشنواره به‬ ‫عنوان یکی از جشنواره های مورد تایید اکادمی اسکار و همینطور یکی‬ ‫از مهم ترین جشــنواره فیلم کوتاه در اروپا هر ســاله با برگزاری بازار و‬ ‫برنامه های جنبی مختلف در شــهر بریستول برگزار می شود‪ .‬فیلم های‬ ‫کوتاه «روتوش» و «ســکوت» در حالی ادامــه حضورهای بین المللی‬ ‫خود در این جشــنواره را ادامه می دهند که انیمیشن کوتاه «صورتی»‬ ‫نخســتین حضور بین المللی خود را در این جشــنواره تجربه می کند‪.‬‬ ‫بیست و سومین جشــنواره فیلم کوتاه و مستند «اینکانترز» در تاریخ‬ ‫‪ ۱۹‬تا ‪ ۲۴‬سپتامبر برابر با ‪ ۲۸‬شهریور تا ‪ ۲‬مهر برگزار خواهد شد‪.‬‬ ‫جدیدترین ماجراهای «خانه پدری» کیانوش عیاری‬ ‫هفت ســال از ســاخت فیلم «خانه پدری» کیانوش عیاری در حالی‬ ‫می گذرد که عملی نشــدن وعده شــهرداری و توقیف چند ساله ی ان‬ ‫نه تنها ســرمایه ای را برنگردانده بلکه سازندگان فیلم را هم کم دچار‬ ‫مشکل نکرده است‪.‬‬ ‫در روزهای گذشــته با یاداوری رســانه ها تاکید می شود که مهلت دو‬ ‫ماهه ای که وزیر فرهنگ و ارشــاد اســامی به سازمان سینمایی برای‬ ‫تعیین تکلیف فیلم های توقیفی داده بود به پایان رسیده و فیلم عیاری‬ ‫به عنوان یکی از چند اثری که در کمیته اثار رفع توقیف بررسی شده‪،‬‬ ‫اخیرا از جنبه دیگری هم مورد توجه قرار می گیرد‪.‬‬ ‫این فیلمســاز طبق انچه امیرشــهاب رضویان در اختتامیه جشنواره‬ ‫فیلم شــهر گفت در سال ‪ ۸۳‬از طرف شــهردار وقت جایزه ای دریافت‬ ‫گرفتم که این جایزه تقبل نیمی از بودجه ســاخت فیلم جدیدم بود و‬ ‫این فیلم جدید با نام «خانه پدری» در ســال ‪ ۸۷‬کلید خورد‪ .‬عیاری‬ ‫که به تازگی ســریال جدیدش را کلید زده اســت‪ ،‬ادامه داد‪:‬در حال‬ ‫حاضــر بدهی هایی هم بابت ان پروژه باقی مانــده که اگر فیلم اکران‬ ‫می شد می توانستم ان ها را پرداخت کند چرا که هزینه ساخت «خانه‬ ‫پدری» ‪ ۹۰۰‬میلیون تومان شــده بود‪ .‬البته بــا توجه به توقیف چند‬ ‫ســاله فیلم‪ ،‬فروش خوب «خانه پدری» در صورت اکران خیلی دور از‬ ‫ذهن نیســت‪ ،‬اما با این حال به همراه دیگر فیلمسازان برگزیده ای که‬ ‫مشــمول جایزه شهردار می شــدند پیگیری هایی را انجام دادند که به‬ ‫نتیحه ای نرسیده اســت‪ .‬عیاری در این باره گفت‪ :‬من به همراه اقایان‬ ‫عباس رافعی‪ ،‬امیرشــهاب رضویان و فخیــم زاده قرار بود این جایزه را‬ ‫بگیریم و در این ســال ها نامه های به اقایان قالیباف و ایازی نوشــتیم‬ ‫ولی به مکاتبات ما ترتیب اثر داده نشــد‪ .‬وی همچنین درباره اینکه ایا‬ ‫از نتیجه بررسی فیلمش در کمیته رفع توقیف خبری دارد یا خیر هم‬ ‫بیان کرد‪ :‬در اخرین روزهایی که معاون قبلی ارزشــیابی و نظارت در‬ ‫ســازمان سینمایی بود برای جلسه ای دعوت شدم که همان حرف های‬ ‫قبلی برای حذف سکانس هایی از فیلم مطرح شد و من هم تاکید کردم‬ ‫م بود همان هفت سال قبل انجام می دادم‪،‬‬ ‫که اگر این کار به صالح فیل ‬ ‫اما پس از ان دیگر خبری ندارم‪.‬‬ ‫«گرگ جنگجو» پرفروش ترین فیلم تاریخ سینمای چین شد‬ ‫دومین قسمت از فیلم اکشن «گرگ جنگجو» با فروش بالغ بر نیم میلیارد‬ ‫دالر‪ ،‬پرفروش ترین فیلم تاریخ ســینمای چین نــام گرفت‪ .‬این فیلم به‬ ‫کارگردانی «وو جینگ» پس از تنها ‪ ۱۲‬روز اکران در ســینماهای چین‬ ‫به فروش ‪ ۵۰۶‬میلیون دالر دســت یافت و با عبور از فروش کمدی درام‬ ‫«پری دریایی»‪ ،‬پرفروش ترین فیلم اکران شــده در تاریخ سینمای چین‬ ‫شد‪ .‬داستان این فیلم اکشن و جنگی‪ ،‬درباره یک افسر نیروهای ویژه است‬ ‫که پس از حمله تروریســت ها به یک روستای نزدیک‪ ،‬دوباره به خدمت‬ ‫بازمی گــردد و در ان «وو جینگ» عالوه بــر کارگردانی در کنار «فرانک‬ ‫گریلو»‪« ،‬سلینا جید»‪« ،‬وو گانگ» و «ژانگ هان» نقش افرینی کرده است‪.‬‬ ‫فیلم «گرگ جنگجو ‪ »۲‬در تاریخ ‪ ۲۷‬جوالی در گیشه چین و کشورهای‬ ‫دیگــر اکران خود را اغاز کرد و در حالی کــه در تعداد نه چندان زیادی‬ ‫کشور به روی پرده رفته است‪ ،‬در دو هفته گذشته در صدر پرفروش ترین ‬ ‫فیلم های سینمای جهان جای گفته و از فیلم های مطرح هالیوودی چون‬ ‫«دانکرک» پیشــی گرفته است‪ .‬فروش خوب این فیلم می تواند سینمای‬ ‫چین را به رکورد جدید در میزان فروش ساالنه برساند که امسال تا پایان‬ ‫ماه جوالی با رشد ‪ ۴‬درصدی در مقایسه با سال گذشته همراه بوده است‪.‬‬ ‫‪6‬‬ ‫گفتگوی «هنرمند» با عوامل نمایش «بازی مرگ»‬ ‫درک ضرورت مرگ‬ ‫زندگی را زیبا می کند‬ ‫ چهارشنبه ‪ 18‬مرداد ماه ‪ 1396‬سال دهم شماره ‪755‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫تئـــــاتر‬ ‫‪TEATER‬‬ ‫اخبار‬ ‫خبر‬ ‫تئاتر موزیکال «الیور توییست» وارد تاالر وحدت می شود‬ ‫«الیور توییست» به عنوان جدیدترین تجربه حسین پارسایی در عرصه کارگردانی‬ ‫تئاتر‪ ،‬سال جاری در تاالر وحدت به صحنه می رود‪ .‬حسین پارسایی که پیش از این‬ ‫کارگردانی نمایش هایی چون «هذیان»‪« ،‬قصیده بلند باران»‪« ،‬یلدا»‪« ،‬بانوی اب و‬ ‫اینه»‪« ،‬سردار مهر و ماه»‪« ،‬این فصل را با من بخوان» و «ارسنیک و تور کهنه»‬ ‫را در کارنامه کاری خود دارد‪ ،‬در جدیدترین تجربه خود در عرصه کارگردانی تئاتر‬ ‫قصد دارد تا تئاتر موزیکال «الیور توییست» را در تاالر وحدت به صحنه ببرد‪ .‬این‬ ‫تئاتر موزیکال که محصولی از موسســه «حریر هنر شرق» است‪ ،‬بر اساس رمان‬ ‫مطرح چارلز دیکنز تولید شده است‪ .‬لیونل بارت‪ ،‬نویسنده‪ ،‬شاعر و اهنگساز مطرح‬ ‫انگلیسی در سال ‪ ۱۹۶۰‬یعنی ‪ ۱۲۲‬سال پس از نگارش «الیور توییست» توسط‬ ‫چارلز دیکنز‪ ،‬تصمیم گرفت این اثر برجســته و خاطره انگیز را در قالب نمایشی‬ ‫موزیکال روی صحنه ببرد‪ .‬او برای نیل به این مقصود‪ ،‬دست به اقتباس از رمان اصلی‬ ‫زد‪ ،‬بخش های فراوانی را به نظم در اورد و در نهایت با خلق و اضافه کردن بخش های‬ ‫موسیقایی و اوازین‪ ،‬توانست یکی از بزرگترین نمایش های موزیکال جهان تا ان‬ ‫زمان را در تئاتر «وســت اند» لندن روی صحنه ببرد‪ .‬در سال ‪ ۱۹۶۸‬کارول رید‬ ‫کارگردان سینمای انگلستان فیلم موزیکال «الیور» را با اقتباسی از رمان «الیور‬ ‫توییست» اثر چارلز دیکنز را کارگردانی کرد که این فیلم سینمایی توانست در ‪۱۱‬‬ ‫بخش کاندیدای دریافت جایزه اسکار شود و در نهایت برنده ‪ ۵‬جایزه اسکار از جمله‬ ‫اسکار بهترین فیلمنامه شد‪ .‬حسین پارسایی نمایش موزیکال «الیور توییست» را با‬ ‫اقتباسی از فیلم «الیور» کارگردانی خواهد کرد و این نمایش موزیکال به نوعی ادای‬ ‫دینی است به سینمای موزیکال جهان‪ .‬قرار است این اثر تئاتری با حضور بیش از‬ ‫‪ ۱۵۰‬بازیگر و گروه اجرایی سال جاری در تاالر وحدت روی صحنه برود‪.‬‬ ‫«ماداگاسکار»بهتماشاخانه«همایسعادت»می اید‬ ‫«ماداگاســکار» به کارگردانی محمدحسین شهریاری امروز چهارشنبه ‪ ۱۸‬مرداد‬ ‫ساعت‪ ۱۸:۳۰‬در تماشاخانه «همای سعادت» روی صحنه می رود‪ .‬این نمایش درباره‬ ‫چند جوان مجهول الهویت است که در کلبه ای زندگی می کنند و بر اثر پرت شدن‬ ‫پسری از کوه در اتاقی بازجویی می شوند‪ .‬نمایشنامه «ماداگاسکار» را احسان نوروزی‬ ‫نوشته و نریمان حیدری‪ ،‬امیر محمد قیامی‪ ،‬حمیدرضا بلورچی‪ ،‬فرشید حاجیان و‬ ‫ثمره امین پور از بازیگران نمایش هستند‪ .‬نمایش «ماداگاسکار» از ‪ ۱۸‬مرداد هر روز‬ ‫ساعت ‪ ۱۸:۳۰‬در تماشاخانه «همای سعادت» به نشانی شهر زیبا‪ ،‬خیابان ایت اهلل‬ ‫کاشانی‪ ،‬زیر پل شهید باکری‪ ،‬جنب بانک پارسیان‪ ،‬پالک ‪ ۲۶۱‬اجرا می شود‪.‬‬ ‫بزرگداشتافشینیداللهیدرپردیستئاترشهرزاد‬ ‫در اولین شــب برنامه «هزار و یک شب شهرزاد» بزرگداشت افشین یداللهی با‬ ‫نگاهی به ترانه سرایی وی برگزار می شود‪ .‬در این برنامه ترکیبی عبدالجبار کاکایی‪،‬‬ ‫حسن علیشیری‪ ،‬اهورا پارسا‪ ،‬صابر قدیمی‪ ،‬بابک زرین و سعید کریمی حضور‬ ‫پیدا می کنند و اجرای ان نیز به عهده علیرضا بدیع است‪ .‬در این شب موسیقی‬ ‫و ترانه درباره تفاوت ها و اشــتراکات شــعر و ترانه و تاثیرگذاری افشین یداللهی‬ ‫گفت وگو می شود‪ .‬عالقه مندان برای شرکت در این برنامه ترکیبی می توانند شنبه‬ ‫‪ ۲۱‬مردادماه ســاعت ‪ ۲۰‬به پردیس تئاتر شهرزاد واقع در خیابان حافظ‪ ،‬تقاطع‬ ‫خیابان های نوفل لوشاتو و حافظ‪ ،‬شماره‪ ۷۴‬مراجعه کنند‪.‬‬ ‫رونمایی از اثار نمایشی ابراهیم مکی در خانه تئاتر‬ ‫اثار نمایشی ابراهیم مکی‪ ،‬نویسنده و کارگردان ایرانی با حضور هنرمندان در خانه‬ ‫تئاتر رونمایی می شود‪ .‬در این مراسم‪ ۱۰‬اثر از‪ ۲۷‬نمایشنامه ابراهیم مکی رونمایی‬ ‫خواهد شد‪ .‬این نمایشنامه ها که شامل «پدر و پسر»‪« ،‬هتل نیمکت»‪« ،‬عشق»‪،‬‬ ‫«صبح طلوع می کند»‪« ،‬انکار»‪ُ « ،‬گم»‪« ،‬خلوت گاه»‪« ،‬کله سفید»‪« ،‬شتر قربانی»‬ ‫و «اهای! با تو هســتم» و «کجایی؟» هستند توسط نشر هنر و تجربه عماد به‬ ‫چاپ رسیده اند‪ .‬خســرو احمدی کارگردانی این مراسم را که روز یکشنبه ‪۲۲‬‬ ‫مردادماه ساعت‪ ۱۷‬در سالن اجتماعات خانه تئاتر برگزار می شود‪ ،‬برعهده دارد‪ .‬این‬ ‫نشست همراه با گفتگویی از محمدرضا خاکی و فرهاد توحیدی و خوانش بخشی‬ ‫از نمایشنامه «اقای سین الف گاف زنش را کشت و فاسق او را به شام خوشمزه ای‬ ‫که پخته بود مهمان کرد» همراه خواهد بود‪ .‬این برنامه با مشارکت خانه تئاتر ایران‬ ‫و کارگاه هنر و تجربه عماد برگزار می شود‪ .‬این مراسم در خیابان انقالب‪ ،‬خیابان‬ ‫شهید برادران مظفر (صبا جنوبی)‪ ،‬نبش کوچه ماه‪ ،‬ساختمان افتاب‪ ،‬طبقه اول‪،‬‬ ‫سالن اجتماعات خانه تئاتر برگزار می شود‪.‬‬ ‫ارزیابی طرح و ایده بخش خردسال جشنواره تئاتر کودک به پایان‬ ‫رسید‬ ‫اثار پذیرفته شده در بخش خردسال جشنواره تئاتر کودک و نوجوان با انتخاب‬ ‫منصور خلج‪ ،‬علی اکبر قاضی نظام و فاطمه ابرار پایدار معرفی شدند‪ ۲۱.‬اثر منتخب‬ ‫این بخش به شرح زیر اعالم شده است‪:‬‬ ‫«ارزوی عجیب» نویسنده منوچهر اکبرلو‪ ،‬کارگردان مریم دیندار از زرند‬ ‫من ادم کوچولو» نوشته و کارگردانی حسین چراغی از تهران‬ ‫«ارزوی ِ‬ ‫«اه» نویسنده حسین فدایی حسین‪ ،‬کارگردان فرزاد لباسی از همدان‬ ‫«ابرها به زمین میان» نوشته و کارگردانی میالد احمدلو دهنوی از تهران‬ ‫«پدر چوب» نوشته و کارگردانی مجید کیمیایی پور از اصفهان‬ ‫«جاده اردک ها» نوشته و کارگردانی فرهاد اسماعیلی از تهران‬ ‫«جوجه اردک زشت تنها نیست» نوشته و کارگردانی سجاد بهره مند از تهران‬ ‫«خرگوش خودخواه» نوشته و کارگردانی ندا ابرار پایدار از همدان‬ ‫«خرگوش و الک پشت» نویسنده منوچهر اکبرلو کارگردان سعید صادقی از تهران‬ ‫«دستمال من زیر درخت البالو گم شده» نوشته و کارگردانی حامد ترابی از همدان‬ ‫«راز گل سرخ» نویسنده علیرضا ناصحی کارگردان مهری نوری از تهران‬ ‫«رویای من کجاســت؟» نوشته و کارگردانی مریم الهامیان‪ ،‬نیاز اسماعیل پور و‬ ‫نازنین اسماعیل پور از تهران‬ ‫«سوزن جادویی» نویسنده عباس فرطوسی‪ ،‬کارگردان نسیم یاقوتی از تهران‬ ‫«فردریک» نویسنده لیولیونی کارگردان شراره طیار از پردیس‬ ‫«قیچی که دنبال کار می گشت» نویسنده محمدحسین ناصر بخت کارگردان‬ ‫سعید زین العابدینی از تهران‬ ‫«کدو قلقله زن» نویسنده هومن روح تافی کارگردان بنیامین ایثاری از کرمانشاه‬ ‫«کی از همه قوی تره؟» نوشته و کارگردانی سمیه منجم از الهیجان‬ ‫«مبارک باسواد» نوشته و کارگردانی فرامرز غالمیان از ابادان‬ ‫«نجات مادر» نویسنده ‪ ostakautto‬کارگردان مهناز اقایی از خراسان‬ ‫رضوی‪ /‬رضا شهر‬ ‫«هدیه خرسی» نوشته و کارگردانی رامین کهن از تهران‬ ‫«یک صندوق شادی» نویسنده بهداد بلیغ فر و کارگردان سیاره بهبهانی از تهران‬ ‫بیســت و چهارمین جشنواره بین المللی تئاتر کودک و نوجوان با دبیری مریم‬ ‫کاظمی در اذر ماه ‪ ۱۳۹۶‬در استان همدان برگزار می شود‪.‬‬ ‫زینب علی اکبری ‪ -‬عکس‪ :‬مصطفی تقوی‬ ‫مرگ‪ ،‬به عنوان یکی از مهم ترین مقوله های زندگی‬ ‫هر فرد‪ ،‬همواره برای احاد افراد جامعه مورد توجه بوده‬ ‫است‪ .‬دوری از مرگ‪ ،‬یا به تعبیری نوتر‪ ،‬حبس کردن‬ ‫فرشتۀ مرگ‪ ،‬ارزویی دیرین برای هر میرائی است‬ ‫که ان را با پرداخت شخصی خود در ذهن می پرورد‬ ‫و رشــتۀ افکار خود را بر این اساس می تند‪« .‬بازی‬ ‫مرگ»‪ ،‬نمایشی که بر اساس نگاشتۀ «مریم امینی»‬ ‫و با کارگردانی خود او در تماشاخانۀ استاد مشایخی‬ ‫تهران به روی صحنه رفته است؛ پرداختی جذاب به‬ ‫حبس کردن فرشتۀ مرگ‪ ،‬در قفسی ساختۀ دست‬ ‫انسان است که او را به نتایجی مهم و جذاب می رساند‪.‬‬ ‫***‬ ‫درک ضرورت مرگ زندگی را زیبا می کند‬ ‫مریم امینی‪ ،‬نویســنده‪ ،‬کارگردان و بازیگر نمایش «بازی‬ ‫مرگ»‪ ،‬در گفتگو با هنرمند با اشاره به این امر که در تابستان‬ ‫گذشته مطالعاتی پیرامون مرگ داشته و کتاب هایی را در این‬ ‫زمینه می خوانده است‪ ،‬گفت‪ :‬مطالعات من‪ ،‬دقیقاً هم زمان با‬ ‫وقایعی بود که در سوریه رخ می داد‪ ،‬جنگ هایی که در دنیا‬ ‫رخ می داد بمب گزاری هایی که در کشورهای مختلف انجام‬ ‫می شد و همین امر موجب شد که به این موضوع بایندیشم‬ ‫که امروز مرگ‪ ،‬تا چه اندازه در دنیا زشــت شده است‪ .‬وی‬ ‫در ادامه‪ ،‬ضمن ابراز تاســف از این امر که برخی از افراد با‬ ‫قدرت و ثروتی که دارند‪ ،‬در دنیا دســت به اعمالی خالف‬ ‫می زنند و از ابزارهای در دست سوء استفاده می کنند‪ ،‬افزود‪:‬‬ ‫این افراد با تکیه بر زور و قدرت انسان های بی گناه را دسته‬ ‫جمعی می کشند و بر همین اساس است که امروز‪ ،‬مرگ‬ ‫برای عموم انسان های دنیا چهرۀ وحشتناکی دارد‪ .‬امینی در‬ ‫بخشی دیگر از این گفتگو‪ ،‬با اذعان به این امر که اگر مرگ‬ ‫در جامعه ای وجود نداشته باشد‪ ،‬جریان زندگی بسیار بدتر‬ ‫از جامعه ای خواهد شــد که مرگ در ان جاری است‪ ،‬ادامه‬ ‫داد‪ :‬در این میان‪ ،‬ایده به ذهنم رســید که مرگ به خودی‬ ‫خود بسیار قشنگ است و باید در جامعه وجود داشته باشد‪.‬‬ ‫این کارگردان جوان در همین راســتا‪ ،‬ضمن تاکید بر این‬ ‫که این موضوع‪ ،‬دقیقاً بدان علت اســت که زندگی با مرگ‬ ‫زیباتر می شود‪ ،‬اظهار داشت‪ :‬تنها بدی این موضوع این است‬ ‫که قدرت های بزرگ دنیا‪ ،‬امروز به مرگ چهره ای زشــت‬ ‫و ناخوشــایند می دهند و ایدۀ کلی متن از این کار از اینجا‬ ‫ایجاد شد‪ .‬وی در بخشی دیگر از این گفتگو‪ ،‬تغییر دید کلی‬ ‫افراد نسبت به موضوع مرگ را مهم ترین هدف از تولید ین‬ ‫اثر دانســته و در همین راستا‪ ،‬ضمن اشاره به این که امروز‬ ‫هیچ کس مرگ را دوســت ندارد‪ ،‬از ان خوشش نمی اید و‬ ‫تمام تالش خود را به کار می گیرد تا از ان فرار کند و دیرتر‬ ‫بمیرند‪ ،‬تصریح کرد‪ :‬من با تولید این اثر می خواستم بگویم‬ ‫که مرگ تا این اندازه هم زشت نیست و اگر با تعمق بیشتر‬ ‫و از ابعاد بیرونی تر به ان نگاه کنیم‪ ،‬مرگ بسیار زیبا خواهد‬ ‫بود و دقیقاً در این نمایش‪ ،‬مخاطب به خوبی خواهد دید که‬ ‫فرشتۀ مرگ‪ ،‬فرشتۀ زیبایی است که لباسی با شکوه به تن‬ ‫دارد‪ ،‬اواز می خوانــد و با رقص جان افراد را می گیرد و واقعاً‬ ‫دوست داشتنی است‪ .‬امینی ضمن ابراز تاسف از این امر که‬ ‫امروز انسان ها‪ ،‬با رفتارهای مختلف وجهۀ مرگ را برای خود‬ ‫و دیگران زشت جلوه می دهند و از ان چیزی که خود برای‬ ‫خود ساخته است‪ ،‬فرار می کنند‪ ،‬تاکید کرد‪ :‬مخاطب «بازی‬ ‫مرگ» مخاطب خاصی نیست‪ ،‬چرا که مرگ‪ ،‬بخشی مهم‬ ‫از زندگی همۀ ادم هاست و همۀ انسان ها‪ ،‬در هر سنی‪ ،‬با هر‬ ‫شغلی و با هر شخصیتی می تواند مخاطب این اثر باشد‪ ،‬اما‬ ‫دغدغۀ خود من این بود که زمانی که انسان ها معنای مرگ‬ ‫را درست بفهمند‪ ،‬زندگی خود را زیبا کرده اند‪ ،‬یا به عبارتی‬ ‫بهتر‪ ،‬فهم معنا و درک ضرورت مرگ زندگی را زیبا می کند‪.‬‬ ‫وی ضمن ابراز خرســندی از این امر که مخاطبان بسیار‬ ‫زیادی در مواجهه با اثر این پرسش را در ذهن می پرورانند‬ ‫که چرا مرگ و در پاســخ ان ها باید بگوید که این موضوع‬ ‫همواره برای او جذاب بوده اســت‪ ،‬یاداور شد‪ :‬واقعیت این‬ ‫است که فکر می کنم که اگر معنای مرگ به درستی توسط‬ ‫احاد جامعه درک شود‪ ،‬زندگی زیباتر خواهد شد‪.‬‬ ‫رویصحنۀتئاتربهشیدائیتوصیف ناپذیری‬ ‫می رسم‬ ‫حمیدرضا الزمی‪ ،‬بازیگر نمایش «بازی مرگ»‪ ،‬در گفتگو‬ ‫با هنرمند با اشــاره به این امر که برای رســیدن به اجرای‬ ‫این اثرف گروه نمایش میتراس مدت نزدیک به نه ماه را به‬ ‫تمرینات فشرده پرداخته است‪ ،‬گفت‪ :‬در این میان وقفه هایی‬ ‫نیز وجود داشته است و با تمام این اوصاف به اجرا رسیده ایم‪.‬‬ ‫وی در ادامه‪ ،‬ضمن اذعــان به این امر که از اجرای این اثر‬ ‫حس و حالی بسیار خوب دارد و نه تنها در این اثر‪ ،‬بلکه در‬ ‫تمامی اثار نمایشی که در ان ها به ایفای نقش می پردازد‪ ،‬این‬ ‫حس درون او موج می زند‪ ،‬افزود‪ :‬حسی که با بازی در نمایش‬ ‫«بازی مرگ» در من موج می زند‪ ،‬به شیدائی می رسد و هرگز‬ ‫به زبان قابل توصیف نیست و از این اتفاق بسیار خوشحال‬ ‫هستم‪ .‬این بازیگر تئاتر با اظهار امیدواری در این جهت که‬ ‫امید دارد تئاتر با رویکردی خوب در میان مخاطبان خود جلو‬ ‫برود‪ ،‬ادامه داد‪ :‬متن این اثر‪ ،‬متنی است که موضوعی خاص‬ ‫دارد و جریان این موضوع در زندگی به گونه ای است که هر‬ ‫فرد عادی‪ ،‬باالخره یک روز با ان ســر و کار خواهد داشت‪،‬‬ ‫گــروه تولید اثر نیز با این رویکرد که مرگ برای مخاطبان‬ ‫خود ان چنان که باید خوشایند نیست‪ ،‬به شکل گیری این‬ ‫نمایش اندیشیده است‪ .‬الزمی‪ ،‬با اشاره به این امر که با نگاهی‬ ‫سطحی به افراد جامعه می توان دریافت که همه در تالش‬ ‫هستند که از مرگ فرار کنند‪ ،‬اظهار داشت‪ :‬بسیاری از افراد‬ ‫جامعه به سنین باال می رسند و پیر می شوند و می دانند که‬ ‫این قصه سراغ ان ها نیز خواهد رفت و بر همین اساس‪« ،‬بازی‬ ‫مرگ» به مخاطب خود خواهد گفت که شاید مرگ ان قدر‬ ‫هم زشــت و بد نباشــد که ما تا به این اندازه از ان گریزان‬ ‫هستیم و شاید بعد از مرگ یک سری اتفاقات خوب برای ما‬ ‫می افتد و تا این اندازه تالش برای فرار کردن از ان‪ ،‬نیاز نباشد‪.‬‬ ‫وی با اشاره به این امر که شاید با رخداد مرگ‪ ،‬اتفاقات بهتری‬ ‫در جهان اخرت برای فرد رخ بدهد‪ ،‬تصریح کرد‪ :‬به نظر من‪،‬‬ ‫سخن نهائی این متن ان است که زندگی ان قدر ها که مقولۀ‬ ‫شایانی نیست که دو دستی به ان چسبیده ایم و شاید در‬ ‫جهان اخرت به واسطۀ مرگ اتفاقات بسیار بهتری خواهد‬ ‫افتاد‪ .‬این بازیگر تئاتر در بخشی دیگر از این گفتگو پیرامون‬ ‫این امر که در نقشی به روی صحنه می رود که ژنرالی قصی‬ ‫القلب است که تنها و تنها در تصور به ثمر نشستن افکار پلید‬ ‫و شــیطانی خود گام بر می دارد‪ ،‬تاکید کرد‪ :‬در ابتدای این‬ ‫اثر‪ ،‬با ورود یک پروفسور به متن‪ ،‬نگرانی های موجود نسبت‬ ‫به معضل نامیرائی‪ ،‬بررسی می شود و این شخصیت نشان‬ ‫منفعت خود به کار گیرد و از ان استفاده کند تا اهداف شوم‬ ‫خود را پیش ببرد‪ .‬این بازیگر در پایان‪ ،‬ضمن تاکید بر این که‬ ‫همواره ذات بازی در نمایش برای او جذاب است‪ ،‬گفت‪ :‬هر‬ ‫شخصیت در هر نمایش خصوصیات خاص خود را دارد که‬ ‫جذابیت های ان را برای بازیگر دوچندان می کند‪.‬‬ ‫نگاهانسان هابهموضوعاتمختلفزندگیسطحی‬ ‫شده است‬ ‫ســوده خدری‪ ،‬بازیگر نمایش «بازی مرگ» در گفتگو با‬ ‫هنرمند‪ ،‬با اشــاره به این امر که این اثر در دوبخش به روی‬ ‫صحنه می رود‪ ،‬گفت‪« :‬بازی مرگ» در وجه نخســت خود‬ ‫به حقیقت زندگی انسان ها و در وجهی دیگر به موضوعات‬ ‫ســورئال می پردازد و شاید این تصور در ذهن مردم است و‬ ‫در حقیقت به گونه ای باشد که ان بعد از زندگی در دنیایی‬ ‫دیگر‪ ،‬واقعی تر باشد‪ .‬وی در ادامه‪ ،‬با اشاره به این که بازی‬ ‫تمامی بازیگران این اثر در دنیای واقعی اتفاق می افتد و او‬ ‫تنها نقشــی است که از بعدی دیگر می تواند به ماجرا نگاه‬ ‫کند‪ ،‬افزود‪ :‬این شخصیت در دنیای سیر می کند که ماوراء‬ ‫طبیعت است و نگاهی بسیار زیبا به مرگ دارد‪ .‬این بازیگر‬ ‫تئاتر با اذعان به این امر که در این دنیا شاید هرگز چیزی‬ ‫وجود نداشــته باشد که بتوان به ان اعتماد کرد‪ ،‬ادامه داد‪:‬‬ ‫تنهــا موضوعی که یک فرد می تواند به ان اطمینان کامل‬ ‫داشته باشــد‪ ،‬ان را باور کند و به او برنخورد‪ ،‬همان مرگ‬ ‫است‪ ،‬چرا که به هر روی این واقعه به سراغ هر فرد خواهد‬ ‫امــد و همین موضوع‪ ،‬ذات ان را قشــنگ جلوه می دهد‪.‬‬ ‫خدری‪ ،‬ضمن ابراز خرســندی از این امر که فرشتۀ مرگ‬ ‫در این اثر نگاهی زیبا به این مقوله دارد و از ابتدای ورودش‬ ‫به گروه و خوانش متن‪ ،‬ارتباط خوبی با ان برقرار کرده و ان‬ ‫را دوست داشته است‪ ،‬اظهار داشت‪ :‬این لقمه در بسیاری از‬ ‫موارد جویده شــده است که به انسان ها بگوید مرگ‪ ،‬واقعاً‬ ‫الزم اســت و دنیا بدون مرگ مفهومی ندارد‪ .‬وی‪ ،‬پرداخت‬ ‫قوی به مقولۀ مرگ را از مهم ترین دستاوردهایی برشمرده‬ ‫که «بازی مرگ» می تواند در اختیار تماشاچی قرار دهد و‬ ‫در ادامه‪ ،‬ضمن تاکید بر این مفهوم که انسان ها در دنیای‬ ‫مدرن امروز‪ ،‬راجع به همه چیزسطحی نگاه می کنند‪ ،‬تصریح‬ ‫کرد‪ :‬شاید ارجای نمایش «بازی مرگ» بتواند این موضوع‬ ‫را دز ذهن مخاطب ایجاد کند که او نیز‪ ،‬می تواند با نگاهی‬ ‫عمیق تر به مسائل پیرامونی خود بیاندیشد و در این میان‪،‬‬ ‫مریمامینی‪،‬نویسنده‪،‬کارگردان‪:‬‬ ‫قدرت های بزرگ دنیا‪ ،‬امروز به مرگ چهره ای زشت و‬ ‫ناخوشایند می دهند و ایدۀ کلی متن از این کار از اینجا‬ ‫ایجاد شد‪ .‬امروز هیچ کس مرگ را دوست ندارد‪،‬‬ ‫از ان خوشش نمی اید و تمام تالش خود را به کار‬ ‫می گیرد تا از ان فرار کند و دیرتر بمیرند‪ .‬من با تولید‬ ‫این اثر می خواستم بگویم که مرگ تا این اندازه هم‬ ‫زشت نیست و اگر با تعمق بیشتر و از ابعاد بیرونی تر‬ ‫به ان نگاه کنیم‪ ،‬مرگ بسیار زیبا خواهد بود‬ ‫می دهد که برای از بین بردن این موضوع تمام تالش خود‬ ‫را به کار می گیرد و از هیچ کوششی فروگذار نمی کند‪ ،‬اما در‬ ‫باطن این گونه نیست‪ ،‬چرا که او رویی سپید دارد و پشت ان‬ ‫روی سپید‪ ،‬شخصیتی کام ً‬ ‫ال سیاه قرار گرفته است‪ .‬الزمی‪ ،‬با‬ ‫اشاره به این امر که این شخصیت در بخش های مختلفی از‬ ‫نمایش تالش می کنند رخ دادهای پیش ‪،‬مده را نشان دهد و‬ ‫ان ها را به واسطۀ ادم ها و قدرت و پولی که دارد رفع و رجوع‬ ‫کند‪ ،‬یاداور شد‪ :‬شخصیت اصلی قصه به محض دستیابی به‬ ‫حقیقت و راز نامیرائی‪ ،‬به شخصیتی کثیف و سیاه مبدل‬ ‫می شود که فرشتۀ مرگ را مجبور می کند که روندی را برای‬ ‫مهم ترین مسئله همان زیستن و از بین رفتن است‪ .‬بازیگر‬ ‫نمایش «بازی مرگ»‪ ،‬با اذعان به این امر که مهم است که‬ ‫فرد به مســائل پیرامونی خود عمقی نگاه کند‪ ،‬یاداور شد‪:‬‬ ‫هر انسانی ممکن است به مقولۀ مرگ متفاوت نگاه کند‪ ،‬اما‬ ‫کلیت این است که هر فرد می تواند با دیدن «بازی مرگ»‬ ‫به این نتیجه برسد که می بایست همیشه یک پله بیشتر‬ ‫راجع به مسائل پیرامونی خود فکر کند‪ .‬خدری با تاکید بر‬ ‫این مفهوم که شاید یک انسان معمولی در زندگی روزمرۀ‬ ‫خود به مرگ و زمان ان نیاندیشــد‪ ،‬گفت‪ :‬بسیاری از افراد‬ ‫هنوز مرگ را باور ندارند و می بایســت پذیرفت که هر فرد‬ ‫باید به مقولۀ زندگی و مرگ عمقی و مفهومی فکر کند‪ .‬این‬ ‫بازیگر جوان تئاتر‪ ،‬ضمن اشاره به این امر که وجود صندلی‬ ‫خالی در سالن های نمایش پیام هایی گسترده برای دست‬ ‫اندرکاران تولید اثار نمایشی دارد‪ ،‬افزود‪ :‬صندلی های خالی‬ ‫سالن های تئاتر موضوعی بسیار پیچیده است که پاسخ دادن‬ ‫یک هنرمند به علت و چرائی ان بســیار دشوار است‪ .‬وی‬ ‫ضمن ابراز تاسف از این که امروز در حق هنر بسیار اجحاف‬ ‫می شود‪ ،‬ادامه داد‪ :‬هنر بخشی از همان بعد است که عمقی‬ ‫تر از ســطح اســت و به همین خاطر‪ ،‬همواره در حق هنر‬ ‫اجحاف می شود‪ ،‬بنابراین‪ ،‬انسان ها در موقعیت هایی که ما در‬ ‫ان زندگی می کنیم کمتر بدان می پردازند و این امر به این‬ ‫دلیل است که ان قدر زندگی سخت شده است که برخی ها‬ ‫به راحتی نتوانند نمایشی را به تماشا بنشینند‪.‬‬ ‫انتشار انرژی گروهی مهم ترین دستاورد یک اثر‬ ‫نمایشیاست‬ ‫ارش هوشــیار‪ ،‬بازیگر نمایش «بازی مرگ» در گفتگو با‬ ‫هنرمند‪ ،‬با اشاره به این امر که مرداد و شهریور سال گذشته‬ ‫در اجرایی به نام «مکعب» به ایفای نقش می پرداخته است‬ ‫و مریم امینی‪ ،‬کارگردان «بازی مرگ»‪ ،‬پس از دیدن بازی‬ ‫او در ایــن اثر ایدۀ این نمایش را با او در میان گذاشــته و‬ ‫درخواست همکاری کرده است‪ ،‬گفت‪ :‬هشت ماه پیش از‬ ‫پیش تمرین و صحبت پیرامون متن حضور داشته ام و امروز‬ ‫نیز در این گروه حضور دارم‪ .‬وی در ادامه‪ ،‬با اشاره به این که‬ ‫نقش دانشــمند که او در ان روی صحنه می رود‪ ،‬از جملۀ‬ ‫نقش هایی است که از طرق مختلف می توان به ان رسید‪،‬‬ ‫افزود‪ :‬بازیگر این اثر‪ ،‬می توانست دانشمند «بازی مرگ» را‬ ‫به سمت دانشمندانی که اهل تفکر و علم هستند ببرد‪ ،‬اما‬ ‫ما ترجیح داده ایم که در این اثر‪ ،‬دانشمندی دیگر را نشان‬ ‫دهیم‪ ،‬دانشمندی که ان قدر وقت خود را در تفکر گذرانده‬ ‫است که از زندگی اجتماعی‪ ،‬زناشویی و بسیاری از مقوله های‬ ‫دیگر مانده است و نمی تواند با فردی دیگر به درستی ارتباط‬ ‫برقرار کند‪ .‬این بازیگر تئاتر‪ ،‬در بخشی دیگر از این گفتگو‪،‬‬ ‫شخصیت دانشــمند نمایش «بازی مرگ» را شخصیتی‬ ‫دانسته که بر اثر فشار های وارده‪ ،‬دیگر نمی تواند مثل مردم‬ ‫عــادی راه برود‪ ،‬رفتار کند و بخندد‪ ،‬ادامه داد‪ :‬در تولید اثر‬ ‫سعی شد که شخصیت دانشمند به سمتی حرکتد کند که‬ ‫شــاید روانپریش به چشم بیاید اما در نهایت باید پذیرفت‬ ‫که این فرد‪ ،‬انســانی به شدت اهل تفکر است و بر خالف‬ ‫تصور عامۀ مردم روان پریش نیست‪ .‬هوشیار‪ ،‬ضمن تاکید‬ ‫بر این مفهوم که حضور در یک اثر نمایشی برای یک بازیگر‬ ‫می بایست با عشق و لذت صورت بپذیرد‪ ،‬اظهار داشت‪ :‬تئاتر‬ ‫امروز هیچ درامدی برای هیچ کس ندارد و امثال من‪ ،‬باید‬ ‫عالوه بر تئاتر در مشاغل دیگری مشغول شویم و بر اساس‬ ‫زمان بندی حضور در تئاتر نیز می بایست مشاغلی را انتخاب‬ ‫کنیم که بتوانیم زمان خود را با ان وفق دهیم‪ .‬وی انتشار‬ ‫انرژی گروهی را مهم ترین دستاورد یک اثر نمایشی برای‬ ‫گروه دانسته و بر همین اساس‪ ،‬ضمن اذعان به این امر که‬ ‫امروز در تئاتر برای بسیاری از بازیگران و دست اندرکاران این‬ ‫حوزه اتفاقاتی خاص نمی افتد‪ ،‬تصریح کرد‪ :‬این دست از افراد‬ ‫ترجیح می دهند مسیر هنر را تنها به دلیل عشق و عالقه ای‬ ‫که به ان دارند‪ ،‬ادامه بدهند و نگذارند که پتانسیل مجود در‬ ‫وجود انان از بین برود‪ .‬این بازیگر تئاتر‪ ،‬با تاکید بر این امر که‬ ‫هر فرد می بایست در زندگی مکانیکی و روزمرۀ خود زمانی‬ ‫را برای غیرمکانیکی و غیر روزمرده بودن تعریف کند‪ ،‬تاکید‬ ‫کرد‪ :‬امروز باید به واسطۀ انجام رفتارهای مختلف حس در‬ ‫زندگی مردم جاری شود‪ .‬هوشیار‪ ،‬مرگ را بزرگترین ویژگی‬ ‫این اثر برای مخاطب برشمرده و با اشاره به این امر که هر‬ ‫فرد‪ ،‬باالخره در نهایت می میرد اما ین موضوع را به باد نسیان‬ ‫سپرده اســت‪ ،‬یاداور شد‪ :‬بزرگترین اتفاقی که در نمایش‬ ‫«بازی مرگ» برای مخاطب در ســالن می افتد‪ ،‬این است‬ ‫که از خود سوال خواهد کرد که اگر در لحظۀ مرگ بتواند‬ ‫دقایقی بیشتر از فرشتۀ مرگ برای زنده ماندن مهلت بگیرد‪،‬‬ ‫چه خواهد کرد‪ .‬وی در پایان‪ ،‬با اشاره به این که همۀ مردم از‬ ‫بچگی سفر در زمان را به عنوان یکی از مهم ترین ارزوها در‬ ‫ذهن دارند‪ ،‬گفت‪ :‬من نیز مانند دیگران به توقف زمان عالقه‬ ‫داشــته و دارم و این ویژگی‪ ،‬به عنوان یکی از ویژگی های‬ ‫شاخص در نمایش «بازی مرگ» حس بسیار خوبی را برای‬ ‫مخاطب ایجاد خواهد کرد و اگر حتی یک نفر با دیدن این‬ ‫نمایش به مرگ بیاندیشد‪ ،‬ما به افق خود رسیده ایم‪.‬‬ ‫عیارسنجی گردشگری‬ ‫بین بخش های اقتصادی خاورمیانه‬ ‫توریسمدرجایگاهششم‬ ‫تولیدناخالصداخلیمنطقه‬ ‫امیر شاملویی‬ ‫نتایج پژوهش شــورای جهانی سفر و گردشگری حاکی از ان است که‬ ‫اگرچه سفر و گردشگری در جهان جایگاه چهارم را در سال ‪ 2016‬از نظر‬ ‫مشارکت مســتقیم اقتصادی در میان صنایع مورد بررسی کسب کرده‪،‬‬ ‫اما رتبه این بخش در خاورمیانه ششــم اســت‪ .‬از نظر مشارکت کلی و‬ ‫ســهم از تولید ناخالص داخلی نیز این بخــش در خاورمیانه در جایگاه‬ ‫پنجم است که باز هم در قیاس با رتبه چهارم جهانی ان اهمیت کمتری‬ ‫دارد‪ .‬شورای جهانی سفر و گردشگری (‪ )WTTC‬در گزارشی به بررسی‬ ‫تطبیقی صنعت ســفر در خاورمیانه و قاره های مختلف پرداخته و چند‬ ‫کشــور را نیز به طور نمونه از این میان انتخاب کرده است‪ .‬بر اساس این‬ ‫گزارش‪ ،‬وضعیت صنعت ســفر و گردشگری در قیاس با صنایع دیگری‬ ‫از قبیل معدن‪ ،‬کشــاورزی‪ ،‬بانکداری‪ ،‬خدمات مالی‪ ،‬خودروسازی‪ ،‬تولید‬ ‫مواد شیمیایی‪ ،‬ساخت وســاز و در نهایت خرده فروشی سنجیده شده و‬ ‫مشارکت اقتصادی این صنایع و نقش انها در ایجاد اشتغال مورد بررسی‬ ‫قرار گرفته است‪ .‬یک مقایسه ابتدایی و ساده نشان می دهد که وضعیت‬ ‫سفر و گردشگری در این منطقه نسبت به جهان چندان مساعد نیست و‬ ‫اهمیت کمتری به ان داده می شود‪.‬‬ ‫نگاهی به امارهای اشــتغال نیز حاکی از ان اســت که بخش ســفر و‬ ‫گردشگری در سال ‪ 2016‬از نظر ایجاد مشاغل مستقیم در خاورمیانه در‬ ‫رتبه چهارم بخش های اقتصادی مختلف قرار گرفته و این در حالی است‬ ‫که این بخش از نظر اشتغال مستقیم در جهان نیز در رتبه چهارم جای‬ ‫گرفته است‪ .‬این امر می تواند حاکی از اهمیت بخش سفر و گردشگری در‬ ‫ایجاد اشتغال در منطقه خاورمیانه و به خصوص در کشورهایی که با معضل‬ ‫بیکاری روبه رو هســتند‪ ،‬باشد‪ .‬به رغم تمام این موارد‪ ،‬رشد بخش سفر و‬ ‫گردشــگری در یک دهه اتی هرچند باالتر از رشد اقتصادی کشورهای‬ ‫این منطقه خواهــد بود‪ ،‬اما در میان بخش های مختلف صنعتی جایگاه‬ ‫ششم را به خود اختصاص می دهد‪ .‬واقعیت ان است که به رغم تمام اثرات‬ ‫مثبتی که توریســم در این منطقه به جای خواهد گذاشت هنوز با عزم‬ ‫جدی دولت های این منطقه همراه نشــده است و تنها زمزمه هایی از ان‬ ‫شنیده می شود‪ .‬افزایش قیمت نفت نیز که از دید بسیاری از کارشناسان‬ ‫اکنون محتمل به نظر می رسد‪ ،‬می تواند به پاشنه اشیلی برای گردشگری‬ ‫و فراموش کردن تکیه بر بخش غیرنفتی بینجامد‪.‬‬ ‫براســاس گزارش ‪ ،WTTC‬در ســال ‪ 2016‬بخش سفر و گردشگری‬ ‫مشارکت مستقیم ‪81‬میلیارد دالری در تولید ناخالص داخلی این منطقه‬ ‫داشته است‪ .‬این میزان بزرگ تر از مشارکت مستقیم بخش های کشاورزی‪،‬‬ ‫خودروسازی و تولیدات مواد شیمیایی در خاورمیانه است‪ .‬بخش سفر و‬ ‫گردشــگری در خاورمیانه تقریبــا ‪ 60‬درصد بخش مالی در این منطقه‬ ‫است‪ .‬فراورده های معدنی بزرگ ترین صنعت در این منطقه است و پس‬ ‫از ان نیز به ترتیب بخش های ساخت و ساز‪ ،‬خدمات مالی‪ ،‬خرده فروشی‪،‬‬ ‫بانکــداری و گردشــگری قرار دارند‪ .‬پس از گردشــگری نیز بخش های‬ ‫تولیدات مواد شیمیایی‪ ،‬کشاورزی و خودروسازی جای گرفته اند‪ .‬نگاهی‬ ‫به این امارها در مورد اسیا و اقیانوسیه نشان می دهد که در این منطقه‬ ‫بخش سفر و گردشگری مشارکت مستقیم ‪ 714‬میلیارد دالری در تولید‬ ‫ناخالص داخلی داشته است‪ .‬بخش سفر و گردشگری تقریبا ‪ 65‬درصد از‬ ‫اندازه بخش بانکداری اسیا را تشکیل می دهد‪.‬‬ ‫در مشارکت مستقیم گردشگری در اسیا طی سال ‪ ،2016‬خدمات مالی‬ ‫بیشــترین نقش را داشته و پس از ان نیز به ترتیب کشاورزی‪ ،‬ساخت و‬ ‫ساز‪ ،‬خرده فروشی‪ ،‬بانکداری و بخش سفر و گردشگری قرار دارند‪ .‬پس از‬ ‫بخش سفر نیز بخش های معدن‪ ،‬تولیدات مواد شیمیایی و خودروسازی‬ ‫قرار گرفته اند‪ .‬از نظر مشــارکت کلی (مستقیم و غیرمستقیم) در تولید‬ ‫ناخالص داخلی این منطقه‪ ،‬بخش سفر و گردشگری ‪ 227‬میلیارد دالر‬ ‫به تولید ناخالص داخلی این منطقه کمک کرده که فراتر از خودروسازی‪،‬‬ ‫کشــاورزی‪ ،‬بانکداری و تولیدات مواد شیمیایی در ان است‪ .‬در مجموع‬ ‫مشارکت کلی در اقتصاد نیز بخش معدن در رتبه نخست قرار دارد و پس‬ ‫تو ســاز‪ ،‬خرده فروشی‪ ،‬خدمات مالی و گردشگری‬ ‫از ان بخش های ساخ ‬ ‫قرار گرفته اند‪ .‬از نظر مشارکت کلی بخش سفر و گردشگری در اقتصاد‪،‬‬ ‫منطقه اسیا و اقیانوسیه در سال ‪ 2016‬حدود ‪ 2 /3‬تریلیون دالر به تولید‬ ‫ناخالص داخلی این قاره کمک کرده است‪.‬‬ ‫نکته جالب در این میان این اســت که گردشــگری پس از بخش های‬ ‫تو ســاز‪ ،‬خودروســازی‪ ،‬کشاورزی‪،‬‬ ‫خرده فروشــی‪ ،‬خدمات مالی‪ ،‬ساخ ‬ ‫تولیدات مواد شــیمیایی و بانکداری در رتبه هشتم مشارکت اقتصادی‬ ‫صنایع مختلف قرار دارد و پس از ان نیز بخش معدن قرار گرفته است‪ .‬از‬ ‫لحاظ سهم صنایع و بخش های گوناگون از تولید ناخالص داخلی منطقه‬ ‫خاورمیانه نیز بخش ســفر و گردشــگری ‪ 9 /1‬درصد از تولید ناخالص‬ ‫داخلی این منطقه را در سال ‪ 2016‬تشکیل داده است‪ .‬این میزان بیش از‬ ‫اندازه تولیدات مواد شیمیایی است که ‪ 8 /9‬درصد از تولید ناخالص داخلی‬ ‫خاورمیانــه را دربرمی گیرد‪ .‬رتبه بندی در این بخش نیز مانند رتبه بندی‬ ‫مشارکت کلی بخش های مختلف در اقتصاد است‪.‬‬ ‫جالب اســت که بخش معدن و تولیدات مربوط به ان بیش از ‪ 60‬درصد‬ ‫از تولیــد ناخالص داخلی این منطقه را تشــکیل می دهند و همین امر‬ ‫یکی از دالیل در ســایه قرار گرفتن گردشــگری در این منطقه اســت‪.‬‬ ‫نقش گردشگری در اقتصاد منطقه حدودا یک درصد کمتر از مشارکت‬ ‫اقتصادی بخش سفر در جهان است‪ .‬از سوی دیگر با مقایسه این امار با‬ ‫منطقه اسیا و اقیانوسیه می توان گفت بخش سفر و گردشگری حدود ‪9‬‬ ‫درصد از تولید ناخالص داخلی این منطقه را در سال ‪ 2016‬در بر گرفته‬ ‫که از معدن که ‪ 5 /2‬درصد از ان را تشکیل داده‪ ،‬باالتر است‪.‬‬ ‫در همین حال‪ ،‬بخش سفر و گردشگری در مجموع در سال ‪ 2016‬موجب‬ ‫اشتغال ‪2 /4‬میلیون نفر به طور مستقیم در خاورمیانه بوده است‪ .‬در واقع‪،‬‬ ‫این بخش بیش از بســیاری بخش ها غیر از ســاخت و ساز‪ ،‬کشاورزی و‬ ‫خرده فروشی به طور مستقیم موجب اشتغال شده است‪ .‬مشاغل مستقیم‬ ‫سفر و گردشگری دو برابر بخش معدن و تقریبا چهار برابر بخش بانکداری‬ ‫در خاورمیانه بوده است‪ .‬بخش ســاخت و ساز با حدود ‪ 12‬میلیون نفر‬ ‫بیشترین اشتغال مستقیم را در خاورمیانه به خود اختصاص داده و پس‬ ‫از ان نیز خرده فروشــی‪ ،‬کشاورزی و گردشگری قرار گرفته اند‪ .‬نگاهی به‬ ‫منطقه اســیا و اقیانوسیه نشان می دهد بخش سفر و گردشگری ‪67 /3‬‬ ‫میلیون نفر شغل مستقیم در ســال ‪ 2016‬ایجاد کرده است‪ .‬در اسیا و‬ ‫اقیانوسیه بخش سفر پس از کشاورزی‪ ،‬ساخت و ساز و نیز خرده فروشی‬ ‫در رده چهارم اشــتغال زایی قــرار گرفته و پــس از ان نیز بخش های‬ ‫خدمات مالی‪ ،‬بانکداری‪ ،‬معدن‪ ،‬تولیدات مواد شــیمیایی و خودروسازی‬ ‫جای گرفته اند‪ .‬بخش سفر به طور مستقیم حدود دو برابر بخش خدمات‬ ‫مالی و حدود ‪ 7‬برابر بخش خودروســازی در اسیا شغل ایجاد می کند‪.‬‬ ‫از سوی دیگر‪ ،‬از نظر اشــتغال در میان بخش های مختلف اقتصادی‪ ،‬با‬ ‫احتســاب تاثیرات غیرمستقیم و القایی صنایع گوناگون که به مشارکت‬ ‫مســتقیم انها افزوده می شود‪ ،‬بخش سفر و گردشگری ‪ 5 /7‬میلیون نفر‬ ‫را در سال ‪ 2016‬در خاورمیانه به فعالیت واداشته است که از بخش های‬ ‫خودروســازی‪ ،‬بانکداری‪ ،‬خدمات مالی‪ ،‬تولیدات مواد شیمیایی و معدن‬ ‫بیشتر اســت‪ .‬بخش ساخت وساز از نظر فراهم اوردن مجموع اشتغال با‬ ‫اختالف اندکی نسبت به خرده فروشی در صدر قرار دارد؛ با این حال تعداد‬ ‫مشاغل غیرمستقیم و القایی به وجود امده از طریق بخش خرده فروشی‬ ‫از سایر بخش ها بیشتر اســت‪ .‬بخش کشاورزی نیز به رغم انکه اشتغال‬ ‫اندکی در بخش های غیرمســتقیم و القایی ایجاد می کند‪ ،‬به دلیل تعداد‬ ‫زیاد مشاغل مستقیمی که به وجود می اورد در رده سوم قرار گرفته است؛‬ ‫حال انکه تعداد مشاغل غیرمستقیم و القایی گردشگری از تعداد مشاغل‬ ‫مستقیم بخش سفر و گردشــگری بیشتر است‪ .‬در رده های بعدی از‬ ‫نظر مجموع اشــتغال نیز به ترتیب بخش هــای معدن‪ ،‬تولیدات مواد‬ ‫شــیمیایی‪ ،‬خدمات مالی‪ ،‬بانکداری و خودروسازی قرار دارند‪ .‬بخش‬ ‫ســفر و گردشــگری به طور کلی در ‪ 159 /2‬میلیون شــغل در اسیا‬ ‫نقــش دارد که فراتر از بخش های بانکداری‪ ،‬معدن‪ ،‬خودروســازی و‬ ‫خدمات مالی است‪ .‬ســهم بخش سفر و گردشگری در ایجاد اشتغال‬ ‫کلی در ســال ‪ 2016‬در خاورمیانه ‪ 7 /6‬درصد بوده است‪ .‬به ازای هر‬ ‫شغلی که به طور مستقیم در بخش سفر و گردشگری ایجاد می شود‪،‬‬ ‫بیش از یک شــغل دیگر نیز به طور غیرمســتقیم یــا القایی تولید و‬ ‫همین امر موجب می شود که از بخش ساخت وساز و کشاورزی در این‬ ‫حوزه قدرتمندتر عمل کند‪ .‬به طور کلی بیش از نیمی از کل اشــتغال‬ ‫خاورمیانه توسط دو بخش ساخت و ساز و خرده فروشی تامین می شود‪.‬‬ ‫در اسیا و اقیانوسیه نیز بخش سفر و گردشگری در مجموع‪ ،‬سهمی حدود‬ ‫‪ 8 /7‬درصد اشتغال کل این منطقه را در بر گرفته است‪ .‬در واقع به ازای‬ ‫هر شــغل مستقیم در بخش گردشگری‪ ،‬بیش از یک شغل دیگر به طور‬ ‫غیرمستقیم و القایی ایجاد می شود‪.‬‬ ‫شــورای جهانی سفر و گردشــگری در گزارش خود پیش بینی کرده‬ ‫اســت که رشد گردشگری خاورمیانه در هر ســال تا یک دهه اینده‬ ‫‪4 /6‬درصد باشــد که نسبت به رشــد جهانی گردشگری که ‪4‬درصد‬ ‫اعالم شــده باالتر است و عالوه بر این‪ ،‬از رشــد اقتصادی منطقه نیز‬ ‫‪ 0 /3‬درصد بیشتر است‪ .‬نگاهی به امارهای اعالم شده در مورد رشد‬ ‫صنایع مختلف اقتصادی در فاصله سال های ‪ 2017-2027‬گویای ان‬ ‫است که سفر و گردشگری به ترتیب پس از تولیدات مواد شیمیایی با‬ ‫رشد ‪6‬درصدی‪ ،‬بانکداری با رشد ‪5 /1‬درصدی‪ ،‬خدمات مالی با رشد‬ ‫‪ 5‬درصدی‪ ،‬ســاخت و ســاز و نیز خرده فروشی با رشد ‪ 4 /8‬درصدی‬ ‫در رده ششــم بیشترین صنایع در حال رشد قرار دارد‪ .‬پس از ان نیز‬ ‫خودروسازی با رشد ‪ 4 /3‬درصدی‪ ،‬کشاورزی با رشد ‪ 3 /3‬درصدی و‬ ‫در نهایت معدن با رشد ‪ 2 /6‬درصدی واقع شده اند‪.‬‬ ‫برای منطقه اســیا و اقیانوسیه نیز ‪ WTTC‬پیش بینی کرده که بخش‬ ‫گردشگری در ‪10‬سال اینده با رشد ساالنه ‪ 5 /8‬درصد افزایش می یابد‪.‬‬ ‫در مقایســه با این رشــد‪ ،‬اقتصاد این منطقه رشدی برابر با ‪ 4 /1‬درصد‬ ‫خواهد داشــت و این در حالی است که بخش های معدن و کشاورزی در‬ ‫یک دهه اتی ساالنه رشدی معادل ‪ 1 /8‬و ‪ 2 /2‬درصد خواهند داشت‪ .‬در‬ ‫این منطقه همچنین بانکداری با رشد ‪ 6 /7‬درصدی در رتبه نخست قرار‬ ‫گرفته و خدمات مالی با رشد ‪ 6 /3‬درصد‪ ،‬خرده فروشی با رشد ‪ 6‬درصد‬ ‫و گردشــگری با رشد ‪ 5 /8‬درصد واقع شده اند‪ .‬پس از انها نیز به ترتیب‬ ‫بخش های ســاخت و ساز با رشد ‪ 4 /4‬درصد‪ ،‬تولیدات مواد شیمیایی با‬ ‫رشد ‪ 4 /1‬درصد‪ ،‬خودروسازی با رشد ‪ 3 /5‬درصد‪ ،‬کشاورزی با رشد ‪/2‬‬ ‫‪ 2‬درصد و در نهایت معدن با رشد ‪ 1 /8‬درصد جای گرفته اند‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ چهارشنبه ‪ 18‬مرداد ماه ‪ 1396‬سال دهم شماره ‪755‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫گردشگری‬ ‫‪TURISM‬‬ ‫اخبار‬ ‫دزفول جزو‪ ۱۰‬صادر کننده برتر کشوری در زمینه‬ ‫صنایع دستیاست‬ ‫خســرو نشان در جلسه تشریح پروژه های عمرانی شهرستان دزفول که با حضور‬ ‫معاون عمرانی استانداری خوزستان و هیئت همراه وی در سالن جلسات فرمانداری‬ ‫برگزار شــد‪ ،‬اظهار کرد‪ :‬جایگاه میراث فرهنگی استان خوزستان در کشور بسیار‬ ‫شــناخته شده و رفیع است که در این میان ســهم شهرستان دزفول نیز بسیار‬ ‫قابل توجه است‪ .‬وی با بیان اینکه دزفول از نظر میراث فرهنگی موقعیت ارزشمندی‬ ‫دارد‪ ،‬افزود‪ :‬خوشبختانه پس از چهار دهه توقف از زمستان سال گذشته کاوش های‬ ‫محوطه تاریخی جندی شــاپور دزفول اغاز شده که دستاوردهای مهمی را در پی‬ ‫داشته است‪ .‬مدیرکل میراث فرهنگی‪ ،‬صنایع دستی و گردشگری خوزستان عنوان‬ ‫کرد‪ :‬در حال حاضر دو پروژه مطالعاتی و هشــت پروژه عمرانی در زمینه میراث‬ ‫فرهنگی در دزفول در حال انجام است‪ .‬نشان‪ ،‬بهسازی و بازسازی پل باستانی دزفول‬ ‫و چند خانه تاریخی را از جمله این طرح ها برشمرد و اضافه کرد‪ :‬حجم وسیعی از‬ ‫فعالیت های عمرانی در زمینه میراث فرهنگی در خوزستان متعلق به شهرستان‬ ‫دزفول است که بسیار ارزشمند هستند‪ .‬وی همچنین با اشاره به اغاز عملیات اجرایی‬ ‫بقعه تاریخی یعقوب لیث گفت‪ :‬با توجه به اینکه این مکان مهم تاریخی در محدوده‬ ‫محوطه تاریخی جندی شاپور قرار دارد بسیار طرح ارزشمندی است‪ .‬مدیرکل میراث‬ ‫فرهنگی‪ ،‬صنایع دستی و گردشگری خوزستان با بیان اینکه تاکنون مهم ترین عنصر‬ ‫گردشــگری در استان خوزستان‪ ،‬گردشگری تاریخی بوده افزود ‪ :‬اما در چند سال‬ ‫گذشته گردشگری طبیعی نیز در اســتان جایگاه ویژه ای به دست اورده چرا که‬ ‫خوزستان از تاالب ها‪ ،‬رودخانه ها و ظرفیت های عظیمی در این حوزه برخوردار است‪.‬‬ ‫وی در خوزستان و جزو ‪ ۱۰‬صادرکننده برتر کشوری برشمرد و اظهار کرد‪ :‬با وجود‬ ‫همه کمبودها و نیازهایی کــه در زمینه میراث فرهنگی در دزفول وجود دارد اما‬ ‫اقدامات و تالش های بسیار ارزشمند و متعددی نیز در این حوزه انجام شده که جا‬ ‫دارد از فرمانداری دزفول و اداره میراث این شهرستان تقدیر ویژه ای به عمل اید‪.‬‬ ‫گنج هایمصرباستانبهبالروسمی ایند‬ ‫بازدید کنندگان از نمایشگاه «گنج های مصر باستان» می توانند از ماسک قرار داده‬ ‫شده بر روی جسد توت انخ امون (از فراعنه مصر) دیدن کنند‪ .‬این نمایشگاه که در‬ ‫چهار سالن این موزه به نمایش درخواهد امد‪ ،‬مردم را با تاریخ تمدن غنی و پر از‬ ‫معما و افسانه اشنا می کند‪ .‬در میان بیش از ‪ ۳۰۰‬اثر در این موزه می توان به موارد‬ ‫زیر اشاره کرد‪ :‬ماسک قرار داده شده بر روی جسد توت انخ امون (از فراعنه مصر)‪،‬‬ ‫ابوالهول پر رمز و راز‪ ،‬مجسمه خدای «کو» (به عنوان خدای جنگ)‪ ،‬مومیایی ها‪،‬‬ ‫زیوراالت‪ ،‬تابوت ها‪ ،‬طلسم ها و پاپیروس هایی که بر اساس تکنولوژی ان زمان ساخته‬ ‫شده اند و بسیاری اثار دیگر‪ .‬این نمایشگاه به شش قسمت موضوعی تقسیم شده‬ ‫است و بازدیدکنندگان می توانند در این نمایشگاه به مطالبی درباره زندگی روزمره‬ ‫مصرهایباستان‪،‬کشاورزی‪،‬تجهیزاتنظامی‪،‬کشتیسازی‪،‬سلسله هایفرمانروایی‬ ‫ان زمان و همچنین کشف رازهای دنیای پس از مرگ توسط مردم ان دوران دست‬ ‫یابند‪ .‬قرار است این نمایشگاه از ‪ ۹‬سپتامبر لغایت ‪ ۱۰‬دسامبر برگزار شود‪.‬‬ ‫در استان مرکزی‬ ‫علی صفریان‬ ‫برندگان جشنواره «اوای ایرانی» معرفی شدند‬ ‫‪HONARMAND INTERNATIONAL NEWSPAPER‬‬ ‫شماره‪ • 755‬چهارشنبه‪ 18‬مرداد ماه‪ • 1396‬سال دهم •‪ 8‬صفـــحه‬ ‫صاحب امتیاز‪ :‬شـرکت جهان سبز‬ ‫مـدیر عامـــل‪ :‬حسـین احـمـدی‬ ‫مدیر مسوول‪ :‬مهدی احمدی‬ ‫زیـر نظــر شــورای ســردبیـــری‬ ‫چاپ‪ :‬اشراق قلم پارسه‬ ‫سازمان اگهی ها‪88311361 - 88311353 :‬‬ ‫نشانى‪ :‬تهران‪ ،‬خیابان مطهری‪ ،‬بعد از خیابان سلیمان خاطر‬ ‫خیابان اورامان‪ ،‬پلاک ‪ ،43‬واحد‪2‬‬ ‫تلفکس‪88813489 - 88301986 :‬‬ ‫توزیع‪ :‬نشرگستر امروز‬ ‫منشور اخالق حرفه ای روزنامه هنرمند‬ ‫‪http://honarmandonline.ir/?p=6049‬‬ ‫سیستممدیریتکیفیت‪-‬رضایتمندیمشتری‬ ‫سیستم مدیریت کیفیت‬ ‫‪ISO 10004:2012‬‬ ‫‪ISO 9001 : 2008‬‬ ‫‪instagram.com/honarmandonline‬‬ ‫‪telegram.me/honarmandnews‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫اوقات شــرعی‬ ‫به وقت تهران‬ ‫ ‬ ‫اذان ظهر‬ ‫‪13:10‬‬ ‫ ‬ ‫اذان مغرب‬ ‫‪20:21‬‬ ‫غروب افتاب ‬ ‫ ‬ ‫اذان صبح فردا‬ ‫ ‬ ‫طلوع افتاب فردا‬ ‫‪20:01‬‬ ‫‪04:45‬‬ ‫‪06:18‬‬ ‫گنج سخن‬ ‫شم بر کسى که اختیارش به دست تو نیست ‪ ،‬نشانه ناتوانى و بر‬ ‫ان که اختیارش به دست تو است ‪ ،‬مایه سرزنش است ‪.‬‬ ‫امام هادی (ع)‬ ‫پندبزرگان‬ ‫ما دیگران را فقط تا ان قسمت از جاده که خود‬ ‫پیموده ایممی توانیمهدایتکنیم‪.‬‬ ‫اسکات پک‬ ‫حافظانه‬ ‫دوش در حلقه ما قصه گیسوی تو بود‬ ‫تا دل شب سخن از سلسله موی تو بود‬ ‫دل که از ناوک مژگان تو در خون می گشت‬ ‫باز مشتاق کمانخانه ابروی تو بود‬ ‫با داوری کیوان ساکت‪ ،‬مجید پازوکی و مهدی‬ ‫بهزادپور برندگان دومین دوره جشنواره «اوای‬ ‫ایرانی» در شهرستان دلیجان در استان مرکزی‬ ‫معرفی شدند‪ .‬مراســم اختتامییه دومین دوره‬ ‫جشنواره «اوای ایرانی» با حضور اعضای هیئت‬ ‫داوران از جملــه کیــوان ســاکت نوازنده تار‪،‬‬ ‫سه تار‪ ،‬اهنگساز و استاد دانشگاه‪ ،‬مجید پازوکی‬ ‫تهیه کننده اثار موسیقایی و سینمایی و مهدی‬ ‫بهزادپــور معروف بــه بهزاد خواننــده قدیمی‬ ‫موســیقی ایرانی و اســتاد اواز ‪ ،‬محمد ُکردی‬ ‫فرماندار دلیجان‪ ،‬مهدی اسماعیلی شهردار این‬ ‫شهرستان‪ ،‬کورش فتاحی دبیر اجرایی دومین‬ ‫دوره جشنواره «اوای ایرانی»‪ ،‬حسن منصوری‬ ‫نی نواز اصفهانی‪ ،‬کرمی و حســینی از معاونان‬ ‫اداره کل فرهنگ و ارشاد اسالمی استان مرکزی‪،‬‬ ‫فروغ بهمن پور پژوهشگر موسیقی و تاریخ نگار‪،‬‬ ‫حمید صادقــی رئیس اداره فرهنگ و ارشــاد‬ ‫اســامی دلیجان و دبیر دومین دوره جشنواره‬ ‫اســتانی «اوای ایرانی» ‪ ،‬اعضای شورای شهر و‬ ‫مردم فرهنگ دوســت دلیجان و عالقه مندان به‬ ‫موسیقی‪ ،‬در ســالن مجتمع فرهنگی و هنری‬ ‫شهرســتان دلیجان در اســتان مرکزی برگزار‬ ‫شــد‪ .‬در ابتدای این مراســم که اجرای ان را‬ ‫کورش فتاحی برعهده داشــت‪ ،‬حمید صادقی‬ ‫رئیس اداره فرهنگ و ارشاد اسالمی شهرستان‬ ‫دلیجان با ارائه گزارشــی از نحوه برگزاری این‬ ‫دوره از جشنواره‪ ،‬گفت‪ :‬اگر موفق شویم و خدا‬ ‫یاری کند‪ ،‬سال اینده‪ ،‬جشنواره «اوای ایرانی»‬ ‫را به صورت منظقه ای برگزار و از شهرهایی که‬ ‫مهد موسیقی کشور هستند‪ ،‬دعوت می کنیم و‬ ‫هنرمندان استان مرکزی در کنار اساتید بزرگ‬ ‫موســیقی اثار خود را ارائــه می دهند‪ .‬اعضای‬ ‫هیئــت داوران دومین دوره جشــنواره «اوای‬ ‫ایرانی» در قضاوت های خود بر ایتم هایی مانند‬ ‫لحن و بیان فــردی‪ ،‬جمله بندی و زمان بندی‪،‬‬ ‫تغییر گوشه ها‪ ،‬حفظ ریتم‪ ،‬انتخاب گوشه های‬ ‫ملودی‪ ،‬فراز و فرود‪ ،‬اجرای صحیح گوشــه ها و‬ ‫خالقیت در بداهه خوانی تاکید ویژه داشتند‪.‬‬ ‫در بخشــی از این مراسم‪ ،‬مجید پازوکی بیانیه‬ ‫هیئــت داوران دومین دوره جشــنواره «اوای‬ ‫ایرانــی» را خوانــد و در ادامه‪ ،‬برنــدگان این‬ ‫جشنواره اوازی در بخش های مختلف به شرح‬ ‫زیر اعالم شدند و لوح تقدیر و تندیس جشنواره‬ ‫به ان ها اهدا شد‪:‬‬ ‫اواز اصیل ایرانی‬ ‫نفــر اول‪ :‬بهــراد فخــاران‪ ،‬نفــر دوم‪ :‬مرتضی‬ ‫عبدی نفر‪ ،‬دوم‪ :‬اریا احمدی و نفر سوم‪ :‬مهرداد‬ ‫قاسمی‬ ‫مناجات خوانی‬ ‫نفــر اول‪ :‬محمــود حبیبی‪ ،‬نفــر دوم‪ :‬مجتبی‬ ‫صابری‬ ‫چاووش خوانی‬ ‫نفر اول‪ :‬سیدمجتبی جاللی‬ ‫از نکات حائز اهمیت این رویداد هنری این‬ ‫بود که کیوان ســاکت بیــن اجرای هریک‬ ‫از برگزیــدگان‪ ،‬نکات مهــم و کلیدی اواز‪،‬‬ ‫نقش و جایگاه ادبیــات در بیان و همچنین‬ ‫شــیو ه های خوانــدن را بــرای حاضران در‬ ‫سالن توضیح می داد‪.‬‬ ‫پشت صحنه‬ ‫دیروز روز خبرنگار بود و ما هم طبق معمول هر سال در این روز‪ ،‬عزیز قلب ها بودیم‪ .‬انقدر پیام و کارت پستال مهرامیز از‬ ‫طرف سازمان ها و ارگان های مختلف امد که کم کم خودمان هم داشت باورمان می شد نکند واقعا مهم هستیم و مسوولین‬ ‫قدرمان را می دانند‪ .‬خبرنگاری که در طول سال برای یک بیمه و کمترین حق و حقوقش باید دست به دامن هر شخصی‬ ‫که می شناسد بشود و اخرش هم چیزی دستش را نمی گیرد‪ .‬وقتی یاد برخوردهای زننده مسوولین با خبرنگاران می افتم‬ ‫تعجب می کنیم چطور می شود وقتی خبر یا سوالی که بر مزاق مدیران محترم خوش نمی اید بدترین رفتارها و برخوردها‬ ‫را می کنند‪ .‬جدیدا هم که کار به کتک کاری می رسد‪ .‬حاال همان مسوولین از قداست قلم و خبرنگار سخن می گویند! به‬ ‫قول رییس همه این پیام ها وتبریک ها صرفا زبانی است و حرف هم که باد هوا‪ ،‬پس نباید دلمان را خوش کنیم که پشتمان‬ ‫گرم شده و باالخره ارزش و حرمت خبرنگار هم شناخته شده است‪ .‬همچنین باید یادی هم از مسوولینی کنیم که در این‬ ‫سه سال اخیر پیام و کارت دعوت برایمان می فرستادند‪ ،‬اما امسال که می دانند رفتنی هستند و شاید کارشان به اصحاب‬ ‫رسانه نیوفتد کال از دسترس خارج شده اند! ای کاش هنرمندان و مسوولین ارزش و حرمت واقعی اصحاب رسانه رو درک‬ ‫می کردند‪ ،‬نشود مثل خانم بازیگری که چندی پیش اهالی رسانه را به باد توهین گرفت و دیروز به یکی از خبرگزاری ها‬ ‫رفته و به بهانه روز خبرنگار در صدد توجیه کار زشتش برامده است به گفته خودش می خواهد از خبرنگاران دلجویی کند!‬ ‫رسانه گرام‬ ‫روز خبرنگار بر روزنامه نگاران مبارک باشد!‬ ‫‪ 19‬ســال پیش‪ ،‬در روزی مثل دیروز‪ ،‬محمود صارمی‪ ،‬گزارشگر سازمان صدا و سیما در مزارشریف افغانستان به شهادت رسید‬ ‫تا باالخره روزی از روزهای تقویم با عنوان «خبرنگار» سهم جامعه روزنامه نگاری کشور شود و بهانه ای به بهانه های دیگر جهت‬ ‫برگزاری مراسم های تقدیر از این و ان در کشور اضافه گردد‪ .‬در اینباره چند نکته قابل بررسی است‪:‬‬ ‫ واقعیت اینســت که اگرچه خبرنگاری ســمت نخست راه روزنامه نگاری است‪ ،‬اما جا داشــت این روز به نام «روزنامه نگاران»‬‫نامگــذاری می شــد و یا معاونت مطبوعاتی وزارت فرهنگ و ارشــاد اســامی‪ ،‬جهت نامگذاری روزی مجزا و مســتقل به نام‬ ‫روزنامه نگاران یا اصحاب مطبوعات که مظلوم ترین و مهمترین فعالین رســانه ای کشــور هستند‪ ،‬تالشی می کرد تا زحمات این‬ ‫قشر ذیل تبلیغات و مراسم تشکر پر طمطراق ساالنه سازمان صدا و سیما از پرسنلش‪ ،‬مدفون نشود و جامعه بداند‪ ،‬روزنامه نگاری‬ ‫از مطبوعات اغاز می شود و فعالین رسانه ای فقط کارمندان خوشوقت سازمان عریض و طویل صدا و سیما‪ ،‬نیستند‪.‬‬ ‫ ســهم روزنامه نگاران فعال در مطبوعات از حمایت های معاونت مطبوعاتی وزارت فرهنگ و ارشــاد اسالمی که خود را متولّی‬‫این قشر می داند‪ ،‬جز در زمان دولت نهم که با برقراری بیمه انها و نیز خرده هدایای نقدی همراه بود‪ ،‬تقریبا هیچ است‪ .‬همان‬ ‫بیمه نیز در دولت یازدهم با بهانه هایی همچون تغییر سایت معاونت مطبوعاتی و لزوم تجدید ثبت نام و ایجاد مکانیزم ارزیابی‬ ‫صالحیت علمی و غیره‪ ،‬برای بســیاری از روزنامه نگاران کهنه کار قطع شــد و اعتراضات نیز بعضا با توهین مواجه شــد که در‬ ‫اینباره حرف بسیار است‪.‬‬ ‫ تقدیر لســانی و لیخند یکروزه مســئوالن گره ای از این صنف باز نمی کند و اقل انتظار اینست که باالخره نمایندگان مجلس‬‫شورای اسالمی‪ ،‬پس از فراغت از سلفی گرفتن ها‪ ،‬اقدام به اصالح قانون کار در جهت به رسمیت شناختن پیشه روزنامه نگاری و‬ ‫نیز افزایش امنیت شغلی انها و همچنین پذیرش مکانیزم دریافت های حق التحریری و پورسانتی برای این قشر‪ ،‬نمایند تا شاهد‬ ‫عدم پرداخت دستمزد اصحاب قلم توسط برخی از مدیران بنگاه های مطبوعاتی نباشیم که سالهاست رویه غالب شده است‪.‬‬ ‫امید که روز خبرنگار بر همه خبرنگاران و روزنامه نگاران و بخصوص فعالین مطبوعاتی‪ ،‬مبارک باشد‪...‬‬ ‫جـــدول‬ ‫طراح جدول‪ :‬رسول نادری‬ ‫افقی‪:‬‬ ‫‪-1‬چهــره موردنظر‪-2‬ســوره زنان‪-2‬همــراه پشــتک‪-‬حاجت‪-‬‬ ‫اسناد‪-3‬پادزهر‪-‬بسیاربرنده‪-‬دارای نزاکت‪-4‬ازاساتیداوازوموسیقی‬ ‫کشورمان‪-‬نماینده قانونی‪-‬جوهرزندگی‪-5‬کوزه بزرگ‪-‬شیردرنده‪-‬‬ ‫مظهرسبکی‪-‬ازخدایان باستان‪-6‬چین وشکن‪-‬بیرق ‪-7‬ازپسوندها‪-‬‬ ‫فرســتادن‪-8‬بردبار‪-‬دردناک‪-9‬بیزاری جستن‪-‬ســهولت وراحتی‬ ‫‪-10‬ظرف مــکان وزمان‪-‬مــن وشــما‪-11‬دندانه‪-‬ذهن وخاطر‪-‬‬ ‫صندلی دندان پزشــکی‪-‬غرور‪-12‬دانه کش بی ازار‪-‬سرگشــته‪-‬‬ ‫ناچاروناگزیر‪-13‬شهرکرمان‪-‬نوارصوتی‪-‬ســگ فضانورد‪-14‬نوعی‬ ‫نان گرد‪-‬اثری ازدکتر علی شریعتی‪-‬مژده وبشارت‪-15‬صندلیاسب‪-‬‬ ‫ازاساتیدش‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6 5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫پاسخ جـدول شـماره قـبل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ش‬ ‫‪2‬‬ ‫ی‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ش‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫‪ 8‬ک‬ ‫‪ 9‬ل‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫‪ 10‬ک‬ ‫‪ 11‬ا‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫‪ 14‬ت‬ ‫‪ 15‬و‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ج‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫ک‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ج‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫خ‬ ‫س‬ ‫ک‬ ‫ب‬ ‫‪13‬‬ ‫ن‬ ‫ه‬ ‫م‬ ‫‪12‬‬ ‫ز‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫‪6‬‬ ‫و‬ ‫ط‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫د‬ ‫‪8‬‬ ‫و‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9‬‬ ‫ک‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫عمودی‪:‬‬ ‫‪-1‬قصور‪-‬باین نشــریه همکاری می کرد‪-2‬دوست‪-‬مساوی‪-‬بگذرد وقدرش ندانی‪-3‬خمیده‪-‬‬ ‫دارائیها‪-‬روح جاری!‪-4‬راهی شــده‪-‬نوعی تزریق‪-‬شهری درفرانسه‪-5‬شهرتاریخی وزیرزمینی‬ ‫کیش‪-‬ازیکدیگررمیدن‪-‬بخاردهان‪-6‬ناپیدا‪-‬اثررطوبت‪-‬فهــم وشــعور‪-7‬غیرعجم‪-‬عصای‬ ‫نابینایان‪-8‬دایره المعارف فرانســوی‪-‬مرکز کهکیلویه وبویراحمد‪-9‬جزیره‪-‬ماه پرتاب کردنی!‬ ‫‪-10‬خوب‪-‬برج کج‪-‬عالمت مفعولی‪-11‬دریای عرب‪-‬خواب کودکانه‪-‬ارزوها‪-12‬لحظه کوتاه‪-‬‬ ‫ازشعرای روم باستان‪-‬زدوبند‪-13‬تیرانداختنی‪-‬دین برتر‪-‬قرضها‪-14‬ازدرجات نظامی‪-‬مقابل‬ ‫انان‪-‬شادی دانش اموزی!‪-15‬یکی دیگر ازاساتیدش‪-‬پهلوان‬ ‫اخبار دیدنی‬ ‫مراسم جشن تولد پیشکسوتان هنرمند مرداد ماه (ظهر سه شنبه‪ )،‬به همت‬ ‫موسسههنرمندانپیشکسوتدرمجموعهباغزیبابرگزارشد‪/‬ایسنا‬ ‫نمایشگاه اخرین دستاوردهای صنعت فرش ماشینی‪ ،‬موکت و کفپوش روز سه شنبه در شهر‬ ‫افتاب با حضور ‪ 50‬برند داخلی افتتاح شد‪.‬این نمایشگاه تا ‪ ٢٠‬مرداد از ساعت ‪ ١٠‬تا ‪ ١٨‬پذیرای‬ ‫بازدیدکنندگاناست‪/‬ایرنا‬ ‫پدیده ماه گرفتگی یا خسوف جزئی در شامگاه دوشنبه رخ داد‪ ،‬در این پدیده ‪ ،‬تنها بخشی از ماه درون‬ ‫سایهزمینقرارگرفت‪/‬تسنیم‬ ‫ائین نکوداشت روز خبرنگار صبح دیروز با حضور دکتر عسکری رئیس رسانه ملی در سالن همایش های بین المللی صدا و سیما‬ ‫برگزار شد‪ /‬جام جم‬ ‫مراسم قوچ گذار جشنی ریشه دار و کهن است که با ساز و دهل محلی در روستای برده از توابع کالت در‬ ‫استان خراسان رضوی برگزار می شود‪ /‬ایلنا‬ ‫انفجار یک خودروی بمب گذاری شده در شهر الهور‪ ،‬مرکز استان پنجاب پاکستان دستکم‪ 34‬تن را‬ ‫زخمی کرد‪..‬گروه تروریستی طالبان مسئولیت ان انفجار را بر عهده گرفت‪ /‬خبرگزاری فرانسه‬