روزنامه هنرمند شماره 784

‫یادداشت جبار اذین‬ ‫به بهانه محرم و هفته دفاع مقدس؛‬ ‫پیشنهاد سیدحسن قاضی زاده هاشمی‬ ‫وزیر بهداشت به هیات دولت‬ ‫بررسی عوامل منفی اثرگذار‬ ‫بر سالمت روان جامعه در تولیدهای‬ ‫تصویری اعم از صداوسیما‬ ‫سینما مداح ‪ ،‬مرثیه گو‬ ‫و مدیران اتوکشیده‬ ‫ناکارامد نمی خواهد!‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫چهار شنبه ‪ 29‬شهریورماه ‪ 1396‬سال دهم شماره ‪784‬‬ ‫‪ 8‬صفـــحه ‪ 1000‬تومـان ‪ISSN 2008-0816‬‬ ‫‪telegram.me/honarmandnews‬‬ ‫‪instagram.com/honarmandonline‬‬ ‫گزارش «هنرمند» از مراسم اختتامیه یازدهمین دوره جشنواره ملی موسیقی جوان‬ ‫دولت سایه اش را از سر هنرمندان بردارد‬ ‫کیان معاذیان‬ ‫نگاهی به فیلم «بوفالو»‬ ‫به بهانه پخش در سینمای خانگی‬ ‫‪3‬‬ ‫قصـــه ی‬ ‫گمشـــــده‬ ‫نرخ گذاریازاددرصنعتهتلداری‬ ‫به نفع دو طرف عرضه و تقاضا‬ ‫اقتصاددولتیودستوری‬ ‫فضایی را برای رقابت‬ ‫ گذارد‬ ‫باقی نمی‬ ‫‪7‬‬ ‫نودمین دوره جوایز اسکار میزبان‬ ‫اولین کارگردان زن ایرانی‬ ‫حضور تامل برانگیز‬ ‫فیلم «نفس»‬ ‫دراکادمی اسکار‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫سیدعباس صالحی در اختتامیه جشنواره صنعت چاپ‬ ‫‪2‬‬ ‫چهار شنبه ‪ 29‬شهریور ماه ‪ 1396‬سال دهم شماره ‪784‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫فرهــــــنگوهنر‬ ‫& ‪ART‬‬ ‫‪CULTURE‬‬ ‫گزارش‬ ‫به بهانه محرم و هفته دفاع مقدس؛‬ ‫سینما مداح و مرثیه گو و مدیران اتوکشیده‬ ‫ناکارامد نمی خواهد!‬ ‫جباراذین‬ ‫سینمای ایران از نظر تولید اثار عاشورایی و محرمی‬ ‫و دفاع مقدسی بســیار فقیر و بی بضاعت است و‬ ‫مضامین محرمی درانچه تاکنون و در تعداد اندک‬ ‫ساخته شده درحاشیه و کمرنگ بوده است‪ .‬سینمای‬ ‫بیمار کشور و متولیان بی حال ان‪ ،‬انقدر درگیر خود و مسایل روزمره و جمع جور‬ ‫کردن ریخته های دوستان پیشین وکنونی شده اند که نه تنها سینمای دینی و دفاع‬ ‫مقدسی و تولید اثار سینمایی محرمی و عاشورایی و انقالبی و مقاومتی که به کل‬ ‫ســینما‪ ،‬موقعیت و وضع و حال ان را از یاد برده و دل به زر و زیور و بزک و ارایش‬ ‫فریبنده ظاهر ان و حرکت های نمایشی خوش کرده اند‪ .‬تجربه سالیان اخیر سینما‬ ‫نشان داده که با سماور عهد عتیق سازمان موسوم به سینمایی و قهوه چی های ان‪،‬‬ ‫اب سینما و به تبع ان سینمای انقالب و دفاع مقدس و تولید فیلم های استاندارد‬ ‫و خوش ساخت و با محتوای محرمی و مقاومتی گرم نمی شود و نباید به شعارها و‬ ‫مراسم تشریفاتی و فرمایشی و وعده های تلخ و شیرین ان ها درمناسبت ها و از جمله‬ ‫هفته دفاع مقدس امیدبست‪ ،‬چرا که این نوع برنامه ها و صحبت ها چاشنی هر ساله‬ ‫مناسبت ها است و باسپری شــدن ایام مناسبت ها هم از یادها می رود تا سال بعد‬ ‫و مراســم با شکوه! وحرف های جذاب دیگر! جالب انکه این جماعت ان روی سکه‬ ‫گروه دیگراند‪ .‬اینان بدون توجه و اقدام فرهنگی و هنری الزم و شایسته درباره دفاع‬ ‫مقدس و تولید اثار مقاومتی و محرمی‪ ،‬صرفا برای ســینما‪ ،‬اهالی و مخاطبان ان‬ ‫مداحی می کنند و ان گروه دیگرکه خود را باورمند و مدافع سینمای انقالب ودفاع‬ ‫مقدس نشان می دهند‪ ،‬ولی در این راستا بسیارکم کاراند‪ ،‬برعکس ان گروه‪ ،‬برای نبود‬ ‫فیلم هایارزشیعاشوراییودفاعمقدسیمرثیهسراییمی کنند‪.‬نتیجهاینمداحی ها‬ ‫و مرثیه خوانی ها از یکســو رونق بازارســطحی و بازاری و نازل سازی و از دیگر سو‬ ‫کسادی تولید فیلم های خوب و بامحتوا در سینما است‪ .‬این درحالی است که سینما‬ ‫بیش از هرچیز به درمان و مداوا و منجی و معمار و پزشک سینمایی و فرهنگی و در‬ ‫مرحله بعد به تولید اثارخوب و فراوان ملی‪ ،‬اجتماعی‪ ،‬مقاومتی و محرمی نیاز دارد‪.‬‬ ‫سینما مداح و مرثیه گو و مدیران توکشیده کارنابلد نمی خواهد‪ ،‬مرد میدان می خواهد‬ ‫تا برای معالجه و سالم سازی سینما واحیا و تثبیت سینمای هدفمند ایرانی‪ ،‬ملی و‬ ‫ارزشی تالش کند‪ .‬اقایان محترم! اگر نمی توانید و یا نمی خواهید برای سینمای ایران‬ ‫و در راس ان سینمای ملی و دفاع مقدسی و تولید فیلم های خوش ساخت اجتماعی‬ ‫و محرمی کاری انجام دهید‪ ،‬لطفا با تظاهر و شعر وشعار و مداحی درباره داشته های‬ ‫رفیع! سینماو یا مرثیه سرایی جهت نداشته های عمیق ان! سینمای علیل و ذلیل‬ ‫ایران را بیش از این ازار ندهید‪ .‬جای نمایش عمومی فیلم خوش ساخت و بامحتوا‬ ‫و قوی و غنی و عاشورایی رستاخیز ساخته احمدرضا درویش در سینما های ایران و‬ ‫جهان خالی است!‬ ‫امروز به مرز ‪ 10‬هزار تن صادرات‬ ‫محصوالت چاپی رسیده ایم‬ ‫ایین اختتامیه هفدهمین دوره جشنواره ملی صنعت چاپ‪ 28 ،‬شهریورماه‬ ‫با حضور دکتر سیدعباس صالحی‪ ،‬وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی و جمعی‬ ‫از مدیران این وزارتخانه و اهالی چاپ در تاالر وحدت برگزار شد‪ .‬صالحی‬ ‫گفت‪ :‬توفیقی است که در خدمت پیشکسوتان‪ ،‬اتحادیه ها و فعاالن صنعت‬ ‫چاپ هستم‪ .‬بی تردید صنعت چاپ‪ ،‬نقطه عطف و فصل دوم زندگی بشری‬ ‫است‪ .‬اگر کشف اتش را نقطه اول بدانیم‪ ،‬چاپ فصل دوم اتفاقات زندگی‬ ‫بشری را رقم می زند‪ .‬با این اتفاق بزرگ‪ ،‬بشر وارد انقالب علمی و اجتماعی‬ ‫و صنعتی بعد از رنسانس شد‪ .‬بدون چاپ دانشگاه ها‪ ،‬مدارس و انقالب های‬ ‫بزرگی همچون انقالب فرانســه و روسیه‪ ،‬شکل نمی گرفت‪ .‬چاپ فصل‬ ‫جدید انقالب های اجتماعی و علمی بشــر بود‪ .‬وی افزود‪ :‬صنعت چاپ با‬ ‫انقالب صنعتی گره خورده و جزئی از ان و بخش مقوم ان شده است‪ .‬با‬ ‫پدیدامــدن انقالب الکترونیکی و مخابراتی‪ ،‬این صنعت با ان گره خورد‪.‬‬ ‫صنعت چاپ در ادامه روند تاریخی خود‪ ،‬با انقالب چهارم بشــری یعنی‬ ‫انقالب دیجیتال پیوند درونی‪ ،‬عمیق‪ ،‬گسترده و پرالیه ای پیدا کرد‪ .‬اگر‬ ‫بگوییم کشف دوم و ماندگار بشر پس از اتش‪ ،‬صنعت چاپ بوده‪ ،‬سخن‬ ‫اغراق امیزی نگفته ایم‪ .‬وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی تصریح کرد‪ :‬چاپ سه‬ ‫ضلع دارد که هر سه بخش فرا هستند‪ .‬چاپ در حوزه فرهنگ‪ ،‬فرافرهنگ‬ ‫است و بخش جدی از تولید مستقیم و غیرمستقیم فرهنگ بر دوش چاپ‬ ‫اســت‪ .‬چاپ فراهنر نیز هست؛ خالقیت های زیباسازانه انسان در صنعت‬ ‫چاپ ظهور پیدا می کند‪ .‬چاپ فراصنعت و فرااقتصاد نیز هست‪ .‬وی افزود‪:‬‬ ‫بخش های مختلف اقتصاد و صنعت امروز بشر با چاپ گره خورده است‪.‬‬ ‫در اقتصــاد چاپ ارزش مالی ‪ 800‬میلیارد دالری در جهان دارد و نقش‬ ‫ان به عنوان صنعت بسته بندی در تولید ارزش افزوده بر کاالهای اقتصادی‬ ‫و خدماتی چشمگیر است‪ .‬چاپ امروز به عنوان یک فرافرهنگ‪ ،‬فراهنر و‬ ‫فراصنعت جایگاه بسیار مهم‪ ،‬جدی و اساسی در همه حوزه های زندگی‬ ‫بشر دارد و هر روز که می گذرد بر اهمیت صنعت چاپ در سه حوزه یادشده‬ ‫افزوده می شود‪ .‬باید به جایگاه چاپ در فرهنگ و هنر کشور جدی تر نگاه‬ ‫کنیم‪ .‬صالحی ادامه داد‪ :‬به خودم به عنوان خادم فرهنگ و هنر و همچنین‬ ‫به مســئوالن و افرادی که در این میدان سهمی دارند یاداور می شوم که‬ ‫حوزه چاپ با پنج هزار مجوز و ده ها هزار شاغل مستقیم و غیرمستقیم‪،‬‬ ‫می تواند یکی از نقطه های قابل توجه کشور در حیطه های فرهنگ‪ ،‬هنر‪،‬‬ ‫صنعت و اقتصاد باشد‪ .‬خوشبختانه گام های رو به جلویی در برخی حوزه ها‬ ‫رخ داده‪ ،‬اما این به معنای رضایت کامل نیست‪ .‬با تمهیدات صورت گرفته‪،‬‬ ‫شاهد روند نزولی واردات این صنعت و روند صعودی صادرات در صنعت‬ ‫چاپ ایران هستیم که اتفاق خوبی است‪ ،‬ولی کافی نیست‪ .‬برای رفع نیاز‬ ‫داخلی و حضور در فضای رقابتی صادرات‪ ،‬باید فرصت های از دست رفته‬ ‫را جبران و به خلق فرصت های جدید بپردازیم‪ .‬مقام عالی وزارت فرهنگ‬ ‫و ارشــاد اســامی در ادامه با اشــاره به اماری از کاهش واردات صنعت‬ ‫چاپ در دو سال گذشته گفت‪ :‬در سال ‪ 144 ،1394‬هزار تن محصوالت‬ ‫وارداتی ثبت شــده و این رقم در ســال ‪ 1395‬به ‪ 84‬هزار تن رسید که‬ ‫کاهــش ‪ 60‬هزار تن واردات با توجه به تمهیدات صورت گرفته در حوزه‬ ‫چاپ نوید خوبی اســت‪ .‬ما امروز به مرز ‪ 10‬هزار تن صادرات محصوالت‬ ‫چاپی رسیده ایم که می تواند نویدبخش باشد‪ .‬در چاپ تخصصی‪ ،‬صنعتی‬ ‫و هوشــمند مزیت های خوبی پیدا کرده ایم و جلوی برخی موارد واردات‬ ‫گرفته شده است‪ .‬برای تقویت این روند‪ ،‬باید به چاپخانه های داخل اعتماد‬ ‫کرد‪ .‬وی افزود‪ :‬پهنای ایران‪ ،‬خالقیت های ایرانی و فرصت های کم بدیل‪،‬‬ ‫کامال این نگاه را در دسترس قرار می دهد که صنعت چاپ ما می تواند در‬ ‫منطقه حرف اول را بزند‪ ،‬چیزی که براساس سند چشم انداز از ان فاصله‬ ‫داریم‪ .‬همچنین باید بتوانیم جای خود را در بازار رقابت جهانی باز کنیم‪.‬‬ ‫برای رسیدن به این هدف‪ ،‬نیازمند رفع موانع کسب وکار و تولید‪ ،‬تسهیل‬ ‫و تنقیح قوانین و کمک های مجلس و دولت هســتیم‪ .‬همچنین باید در‬ ‫صنعت چاپ‪ ،‬اصالحات ساختاری نیز صورت گیرد‪ .‬در این زمینه از زمان‬ ‫وزارت دکتر جنتی‪ ،‬نامه نگاری ها اغاز شد و در زمان دکتر صالحی امیری‬ ‫ادامه پیدا کرد و کارگروه های مختلفی نیز تشــکیل شــد که نتیجه ان‬ ‫تنظیم متنی ب ا عنوان اصــاح ایین نامه بوده که این ایین نامه در هیات‬ ‫دولت مراحل نهایی را طی می کند‪ .‬صالحی بیان کرد‪ :‬امیدواریم اتفاقی که‬ ‫به عنوان نوعی تحول ساختاری انجام می شود به کمک صنعت چاپ بیاید‪.‬‬ ‫صنعت چاپ صنعتی حاشیه ای است و در متن بوده و از لحاظ تاثیرگذاری‬ ‫اقتصادی و صنعتی نیز بســیار پردامنه است‪ .‬امیدواریم تمهیداتی که در‬ ‫وزارت صنعت و معدن اتفاق می افتد‪ ،‬متناسب با شان صنعت چاپ باشد‪.‬‬ ‫شانی که بتواند ایران را متحول کند‪.‬‬ ‫محمد اسماعیل سعیدی عضو کمیسیون فرهنگی مجلس‬ ‫بهبود کیفی وکمی برنامه های فرهنگی در گروه برداشته شدن دخالتحاکمیت‬ ‫عضو کمیســیون فرهنگی مجلس شورای اسالمی‬ ‫با بیــان اینکه بهبــود کیفی و کمــی برنامه های‬ ‫فرهنگی در گروه برداشــته شدن دخالت حاکمیت‬ ‫اســت‪ ،‬تصریح کرد‪ :‬اتکای به دولت در حوزه اجرا‬ ‫و سیاســت گذاری موجب ایجاد خالء فرهنگی در‬ ‫جامعه شــده است‪ .‬سعیدی با تاکید بر نقش مردم‬ ‫در رویدادهــای فرهنگی‪ ،‬عنوان کرد‪ :‬بســیاری از‬ ‫نخبگان فرهنگی که اتفاقات مهم این عرصه را رقم‬ ‫می زنند‪ ،‬در دستگاه های دولتی حضور ندارند و در‬ ‫میان توده مردم ســر می کنند‪ .‬نماینده مردم تبریز‬ ‫اسکو و اذرشهر در مجلس شورای اسالمی ادامه داد‪:‬‬ ‫باید از ظرفیت عظیم مردم در رخدادهای فرهنگی‬ ‫نهایت استفاده را برد و به مردم اجازه‬ ‫داد در عرصه های فرهنگی مشارکت‬ ‫بیشتری داشــته باشند‪ .‬وی با تاکید‬ ‫بر اینکه امور فرهنگی را باید به مردم‬ ‫واگــذار کرد‪ ،‬به اماده شــدن فضای‬ ‫کشــور برای اســتقبال از ماه محرم‬ ‫اشاره و اظهار کرد‪ :‬در ماه محرم همه‬ ‫امور بدون دخالت هیچ نهاد و دستگاهی به وسیله‬ ‫مردم پیش می رود و فضای عمومی کشــور حال و‬ ‫هوای عاشــورایی به خود می گیــرد لذا باید به این‬ ‫مردم اعتماد کرد و سایر امور فرهنگی را نیز به انها‬ ‫واگذار کرد‪ .‬ســعیدی عنوان کرد‪ :‬حضور مردم در‬ ‫تصمیم گیری و سیاســتگذاری های‬ ‫حــوزه فرهنگ بســیار اهمیت دارد‬ ‫و می تــوان از نخبــگان جامعــه در‬ ‫جلســات شــوراهای عالــی وزارت‬ ‫فرهنگ و ارشاد اســامی بهره برد‪.‬‬ ‫این نماینده مردم در مجلس شورای‬ ‫اسالمی یاداور شــد‪ :‬در حال حاضر‬ ‫هــم در حوزه اجرا‪ ،‬هم در حوزه سیاســتگذاری و‬ ‫تصمیم گیری اتکای زیــادی به دولت وجود دارد و‬ ‫همین عامل‪ ،‬ســبب شده است که با خال جدی در‬ ‫حوزه فرهنگ مواجه شــویم‪ .‬وی با بیان اینکه عدم‬ ‫حضور مردم در فعالیت های فرهنگی مشــکالتی را‬ ‫به وجود اورده اســت که نمونه های ان را می توان‬ ‫در نبود فرهنگ رانندگی در سطح جامعه مشاهده‬ ‫کــرد‪ ،‬گفت‪ :‬این مســائل در حالــی در جامعه رخ‬ ‫می دهد کــه با اســتفاده از فرهنگ غنــی ایرانی‬ ‫اســامی می توان در ســطح بین المللی مسائل و‬ ‫معضالت کشــور را برطرف کرد‪ .‬عضو کمیسیون‬ ‫فرهنگی مجلس دهم با بیان اینکه متاسفانه ایران‬ ‫در مجامــع بین المللی فرهنگــی حضور پررنگی‬ ‫ندارد‪ ،‬تصریح کرد‪ :‬با حضور در مجامع بین المللی‬ ‫می توانیــم فرهنگ و قدمت تاریخی کشــور را به‬ ‫جهانیان نمایش دهیم و مجبور به پیاده سازی این‬ ‫اصول در داخل کشور نیز خواهیم شد‪.‬‬ ‫ازادی خواه سخنگوی کمیسیون فرهنگی مجلس‬ ‫رفع موانع و تسهیل در تولید اثار و محصوالت فرهنگی‬ ‫سخنگویکمیسیونفرهنگیمجلسبابیاناینکهمجلسشرایط‬ ‫را برای فعالیت بخش خصوصی در برنامه ششم توسعه تسهیل‬ ‫کرده است‪ ،‬گفت‪ :‬سیاست گذاری فرهنگی بر عهده حاکمیت و‬ ‫دولت اســت‪ .‬احد ازادی خواه با بیان اینکه مجلس فضا را برای‬ ‫فعالیت بیشــتر بخش خصوصی تسهیل کرده اســت و امروز‬ ‫بیش از هر زمان دیگری شــرایط برای فعالیت بخش خصوصی‬ ‫در حوز ه‪‎‬های مختلف هنری مهیا است‪ ،‬گفت‪ :‬بخش خصوصی‬ ‫می تواند در حوزه های تئاتر‪ ،‬سینما‪ ،‬موسیقی و سایر بخش های هنری دیگر به‬ ‫فعالیت بپردازد‪ .‬نماینده مردم مالیر در مجلس شورای اسالمی یاداور شد‪ :‬در عین‬ ‫حال سیاست گذاری و تصمیم‪‎‬سازی در حوزه فرهنگ بر خالف خواسته رییس‬ ‫جمهور از وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی که در حکم ابالغی وی اماده است‪ ،‬وظیفه‬ ‫حاکمیت و دولت است نه بخش خصوصی و مردم؛ در این زمینه حضور بخش‬ ‫خصوصی ضرورتی ندارد و این بخش می تواند در حوزه اجرا بر فعالیت های خود‬ ‫بیفزاید‪ .‬وی با تاکید بر اینکه سیاست گذاری ها در حوزه فرهنگ‬ ‫مشخص و روشن است و باید بر اساس بایدها و نبایدهای انقالب‬ ‫ت‪‎‬های کشور تدوین و ابالغ شود‪ ،‬افزود‪ :‬قاعدتا‬ ‫اسالمی و سیاس ‬ ‫در حوزه فرهنگ کشور نیز بخش خصوصی در چارچوب معین‬ ‫شده از سوی سیاستگذاران فرهنگی اجازه فعالیت دارد و فعالیت‬ ‫خارج از این چارچوب‪ ،‬مورد پذیرش نخواهد بود‪ .‬عضو فراکسیون‬ ‫روحانیت مجلس درباره عرضه تولیدات فرهنگی نیز توضیح داد‪:‬‬ ‫با روی کار امدن دولت جدید و توجه رییس جمهور نســبت به عرضه تولیدات‬ ‫فرهنگی در این راستا نیز شرایط خوبی برای فعالیت بخش خصوصی مهیا است‪.‬‬ ‫سخنگوی کمیسیون فرهنگی مجلس با تاکید بر اینکه برای عرضه محصوالت‬ ‫فرهنگی مانعی وجود ندارد و مجلس نیز در این زمینه مانع تراشــی نمی کند‪،‬‬ ‫افزود‪ :‬در چاچوب قانون این امکان وجود دارد که هر محصول فرهنگی سازگار با‬ ‫سیاست های انقالب اسالمی به بازار ارائه شود‪.‬‬ ‫پیشنهاد سیدحسن قاضی زاده هاشمی وزیر بهداشت به هیات دولت‬ ‫بررسی عوامل منفی اثرگذار بر سالمت روان جامعه‬ ‫در تولیدهای تصویری اعم از صداوسیما‬ ‫وزیر بهداشت از تصمیم این وزارتخانه برای پژوهش درباره تاثیر‬ ‫فیلم ها و ســریال های تلخ بر روان جامعه خبر داد و گفت‪ :‬این‬ ‫پیشنهاد را در هیات دولت به منظور پیگیری سایر وزارتخانه ها ارائه‬ ‫خواهم کرد‪ .‬سیدحسن قاضی زاده هاشمی درباره تم تلخ برخی‬ ‫تولیدات سینمایی و سریال ها و تاثیرات مخرب انها بر سالمت‬ ‫روان جامعه‪ ،‬گفت‪ :‬عوامل منفی اثرگذار بر سالمت روان جامعه در‬ ‫تولیدهای تصویری اعم از صداوسیما‪ ،‬سینمای خانگی و سینمای‬ ‫حرفه ای باید بررسی شود؛ در گذشته درباره اثرات مخرب سیگار اقداماتی انجام‬ ‫شــد اما در مورد بقیه رفتارهای اسیب رسان بعید به نظر می رسد کاری صورت‬ ‫گرفته باشــد‪ .‬وزیر بهداشت و درمان با تاکید بر اینکه ایجاد ساز و کار شناسایی‬ ‫و نحوه کاهش عوامل منفی اثرات مخرب تولیدهای تصویری الزم است‪ ،‬تصریح‬ ‫کرد‪ :‬این اقدام پیشنهاد خوبی است که در دولت دوازدهم دنبال خواهیم کرد‪ .‬وی‬ ‫افزود‪ :‬بررسی عوامل منفی اثرگذار بر سالمت روان نیازمند کار‬ ‫مشــترک وزارت بهداشت با سایر وزارتخانه ها و سازمان ها چون‬ ‫وزارت اموزش و پرورش و ورزش و جوانان است تا حساسیت های‬ ‫الزم در این حوزه ایجاد شود‪ .‬وزیر بهداشت و درمان یاداور شد‪:‬‬ ‫وزارت بهداشت و درمان به دنبال بررسی عوامل منفی اثرگذار بر‬ ‫ســامت روان خواهد بود و این پیشنهاد را در صورتی که سایر‬ ‫وزارتخانه ها پیگیری نکرده باشند‪ ،‬در هیات دولت ارائه خواهد‬ ‫کرد‪ .‬گفتنی اســت‪ ،‬محمدهادی ایازی معاون اجتماعی وزیر بهداشت و درمان‬ ‫چندی پیش به تاثیر دوجانبه صداوســیما در سالمت مردم اشاره کرد و گفت‪:‬‬ ‫برخی سیاه نمایی ها در صداوسیما و سریال ها قطعا می تواند تاثیرات مخربی داشته‬ ‫باشد‪ .‬متاسفانه بیشتر فیلم هایی که پخش می شود بسیار تلخ است و اسیب جدی‬ ‫به مردم ایجاد می کند‪.‬‬ ‫سیده فاطمه ذوالقدر عضو هیات رئیسه کمیسیون فرهنگی مجلس‬ ‫دولت برای اصالح قانون تبلیغ اثار هنری در ماهواره الیحه دهد‬ ‫عضو هیات رئیسه کمیسیون فرهنگی مجلس معتقد است مسئوالن برای رونق‬ ‫اقتصاد حوزه فرهنگ برنامه ای ندارد‪ .‬ســیده فاطمه ذوالقدر با اسفناک خواندن‬ ‫امار مخاطب ‪ 3‬میلیون نفری سینما‪ ،‬گفت‪ :‬از انجا که تنها ‪3‬میلیون نفر در سال‬ ‫به سینما می روند‪ ،‬ایجاد سرگرمی یکی از نیازهای جامعه امروز ایران محسوب‬ ‫می شود؛ درواقع مدیران اجرایی باید مخاطب بالقوه ای را که نیاز به سرگرمی دارند‬ ‫بالفعل کرده و پای اقشار مختلف جامعه را به سینما باز کنند که این مهم با جدی‬ ‫گرفتن اقداماتی همچون تبلیغات گسترده در سطح رسانه ها و خوراک دهی به‬ ‫ذائقه‪‎‬های مختلف با ایجاد تنوع در ژانرهای سینمایی محقق خواهد شد‪ .‬نماینده‬ ‫مردم تهران‪ ،‬ری‪ ،‬شمرانات‪ ،‬اسالمشهر و پردیس در مجلس شورای اسالمی ادامه‬ ‫داد‪ :‬از انجا که تبلیغات برای حضور بیشتر اقشار مختلف جامعه در سینما حرکت‬ ‫درمسیرتحققاقتصادمقاومتیورونقتولیداتداخلیمحسوبمی شودلذاانتظار‬ ‫می رود صدا و سیما دافعه خود را در مقابل سینما کنار گذارد و مسئوالن مربوطه‬ ‫برای اصالح قانون تبلیغ اثار فرهنگی ایران در شبکه های اجتماعی و ماهواره الیحه‬ ‫بیاوردند‪ .‬وی با اشاره به اینکه ‪ 100‬سالن جدید سینمایی در حال بازگشایی است‬ ‫بر ضرورت افزایش سالن های سینمایی در سطح شهر و دسترسی اسان تر به ان ها‬ ‫تاکید کرد‪ .‬ذوالقدر معتقد اســت مردم و جوانان امروز به دیدن فیلم های طنز‪،‬‬ ‫اجتماعی‪ ،‬سیاسی‪ ،‬تاریخی و‪ ...‬توامان نیاز دارند لذا مسئوالن‪ ،‬افراد و گروه های‬ ‫مختلف نباید با اعمال ســلیقه موجب حذف و یا کمتر شدن تولید یکی از این‬ ‫گونه هایسینماییشوند‪.‬عضوهیاترئیسهکمیسیونفرهنگیمجلسهمچنین‬ ‫تاکید کرد‪ :‬متاسفانه مسئوالن فرهنگی در موضوعات فرهنگی با هم هماهنگ‬ ‫نیستند به همین دلیل کسی برای رونق اقتصاد حوزه فرهنگ برنامه ای نداشته و‬ ‫وقعی بر این مهم نمی گذارند‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫چهار شنبه ‪ 29‬شهریور ماه ‪ 1396‬سال دهم شماره ‪784‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫سینمـــــا‬ ‫‪CINEMA‬‬ ‫نگاه‬ ‫حضورتاملبرانگیزفیلم«نفس»دراکادمیاسکار‬ ‫افشین علیار‬ ‫بوفالو ساخته ی کاوه سجادی حسینی شروع خوبی دارد اما‬ ‫این خوب بودن دوام پیدا نمی کند و اساسا قصه از دقیقه ده‬ ‫به صورت غیرمنطقی کم می اورد‪ ،‬و این به دلیل ضعف در‬ ‫قصه پردازی ست‪ .‬پیمان و شکوفه بعد از دزدی می خواهند از‬ ‫کشور خارج شوند اما بر اثر یک شوخی یا بهتر است بگوییم‬ ‫دیوانه بازی پیمان در مرداب غرق می شــود از غرق شــدن‬ ‫پیمان در مرداب به بعد فیلم دچار افت داستانی می شود و‬ ‫انگار سجادی حسینی دیگر حرفی برای گفتن ندارد‪ ،‬با ورود‬ ‫بهرام بوفالو که تا اخر فیلم مشخص نمی شود چرا به او بوفالو‬ ‫می گویند مسیر داستانی نمی تواند جهت مناسبی را پیدا کند‬ ‫چرا که یکی از دو شخصیت اصلی از فیلم خارج شده است به‬ ‫همین دلیل فیلمساز باید با خرده اتفاقات بی ربط فیلمش را‬ ‫بسازد ان هم با فرمی خاص که با محتوا منتطبق نیست‪ ،‬انگار‬ ‫فیلمساز با ساختن بوفالو به حدیث نفس یا دغدغه ی ذهنی‬ ‫خود رسیده اســت زیرا هیچ چفت و بست اساسی در ابعاد‬ ‫محتواییدیدهنمی شودوسجادیحسینیفیلمشراازجایی‬ ‫شروع می کند که انگار باید در ان نقطه به پایان می رسید‪ ،‬هیچ‬ ‫از گذشته ی شکوفه و پیمان نمی بینیم حتی فیلمساز دزدی‬ ‫ان ها را به ما نشــان نمی دهد نوع رابطه شان مبهم است با‬ ‫اینکه دزدی کرده اند اما کســی پیگیر ان ها نیست تنها در‬ ‫یک سکانس زمانی که شکوفه ماشین پلیس می بینید پشت‬ ‫درخت مخفی می شــود‪ ،‬در این شرایط داستان گویی غلط‬ ‫تماشاگر باید با پیش فرض ها فیلم را ببیند و اساسا جهان و‬ ‫موضوع اصلی در اتفاقاتی که هیچ منطقی در ان ها وجود ندارد‬ ‫گم می شود؛ لحن فیلم نامفهوم است و مشخص نمی شود که‬ ‫سجادی حسینی قصد پرداختن به کدام موضوع را داشته‪،‬‬ ‫پیمان و شــکوفه یا بهرام و دختردایــی اش موضوع اصلی‬ ‫فیلم اند؟ فیلم بوفالو پرداخت منســجمی در ارائه ی موضوع‬ ‫ندارد ســاختار روایی دچار سردرگمی شده و انگار قرار بوده‬ ‫این فیلم به طوری اپیزودی روایت شود که اگر فیلمساز برای‬ ‫نوع روایت از ساختار اپیزودیک البته با یک قاعده ی مستحکم‬ ‫استفادهمی کردکلیتفیلممی توانستمتقاعدکنندهباشداما‬ ‫هم اکنون با فیلمی طرف هستیم که مسیرنهایی اش را گم‬ ‫کرده است‪ ،‬پیمان در مرداب فرورفته است شوک شکوفه در‬ ‫سکانس کنار مرداب در مقطع ناپدید شدن پیمان و بعد از ان‬ ‫ِ‬ ‫غیرقابل توجیه است‪ ،‬زنی شوهرش را از دست داده چرا اینقدر‬ ‫منفعل رفتار می کند؟ چرا این شوک نمی تواند برای تماشاگر‬ ‫قابل قبول باشد؟ اساسا مشخص نیست که شکوفه برای مرگ‬ ‫پیمان ناراحت است یا برای از دست دادن طالها‪ ،‬شکوفه به‬ ‫پلیس مراجعه نمی کند که به دلیل دزدی از طال فروشی گیر‬ ‫نگاهی به فیلم «بوفالو» به بهانه پخش در سینمای خانگی‬ ‫قصـــه یگمشـــــده‬ ‫نیفتد اما زمانی که پیمان ُمرده است چرا این کار را نمی کند؟‬ ‫شکوفه به بهرام پول می دهد تا پیمان در مرداب پیدا کند اما‬ ‫مسئله ی اصلی پیمان است یا طالها؟ شکوفه در تعلیق ذهنی‬ ‫دست و پا می زند و همین طور فیلمساز هم نتوانسته منطق‬ ‫قانع کننده‪‎‬ای در این بحران تدارک ببیند به طور مثال شکوفه‬ ‫بر می گردد به نقطه ی اول تا از طریق مظفر از کشور خارج شود‬ ‫و بعد در اواسط راه پشیمان می شود هیچ توجیه قانع کننده‪‎‬ای‬ ‫در این اتفاق ها دیده نمی شود و فیلمساز سعی می کند تا با‬ ‫ادم های نامربوط دیگر از چنین داستان بی قاعده‪‎‬ای به یک‬ ‫فرم خاص برسد‪ ،‬سجادی حسینی زمانی که در قصه پردازی‬ ‫و شخصیت پردازی کم می اورد از بهرام بوفالو و دختردایی اش‬ ‫استفاده می کند اما این استفاده صرفا برای گذشتن زمان است‬ ‫و هیچ دلیل منطقی در روایت موضو ِع موازی دیده نمی شود‬ ‫اساسا مبهم بودن شخصیت بهرام کارکردی برای درام ندارد‬ ‫ضعف چشم هایش یا تعریف کردن خوابش برای شکوفه چه‬ ‫کارکردی برای فیلم می تواند داشته باشد یا همین طور دختر‬ ‫دایی بهرام که ناشنواست و شوهرش او را رها کرده و رفته و‬ ‫حاال دختر دایی عاشق و دلخسته ی بهرام به نظر می رسد اما‬ ‫فکر می کند که بهرام با شکوفه رابطه ی عاطفی دارد‪ ،‬این پیش‬ ‫فرض های فیلمساز که خودش یکی از نویسندگان فیلم بوده‬ ‫شاید در ذهن به ربط های منطقی رسیده باشد اما در اجرا این‬ ‫روابطمبهمونامنسجمشکلگرفتهاستاحساس هایدرونی‬ ‫که در شخصیت ها نهفته شده سرباز نمی کنند به همین دلیل‬ ‫زبان فیلم در ایجاد روابط ها پنهان شده و فیلمساز به دلیل‬ ‫تمرکز در فرم گرایی نتوانســته به محتوا و علت و معلول ها‬ ‫بپردازد در همان بخش ابتدایی فیلم فیلمساز از طمع و جاه‬ ‫طلبی شکوفه و پیمان استفاده ابزاری برای درس اخالق دادن‬ ‫به تماشاگر می کند که به هیچ وجه به نتیجه ی نهایی هم‬ ‫نمی رسد سجادی حســینی با نگرش و تفکر غربی اجزای‬ ‫داستانش را کنار هم چیده است اما این چیدمان باید با منطق‬ ‫و پرداخت دراماتیک صورت می گرفت زیرا که هیچ کدام از‬ ‫این اجزا نمی توانند نیروی محرکی برای چرخه ی درام باشند‬ ‫بوفالو از لحن و حلقه ی نادرست شخصیت هایش اسیب دیده؛‬ ‫پراکندگی در چیدمان کلیت اثر را بالتکلیف کرده و انگار نوع‬ ‫روایت از دست فیلمساز رها شده و نتوانسته قالب مشخصی‬ ‫را برای محتوایش در نظر بگیرد‪ ،‬فیلمســاز قصد داشته با‬ ‫استفاده از عناصر سینمای مدرن به سینمای هنری داستان‬ ‫گوی ایرانی برسد اما میسر نشده است این عناصر نمی تواند‬ ‫در قصه ی این چنینی گنجانده شود و اساسا بوفالو ضد قصه‬ ‫عمل می کند‪ ،‬شخصیت سازی سیاه و سفید یا مرموز ریتم‬ ‫ُکند نماهای کشدار سکوت های نابجا استفاده از نماهای زائد و‬ ‫بی کاربرد که به نظر فیلمساز نماهای هنری است این عناصر‬ ‫ب ه هیچ وجه به کششدار بودن قصه کمکی نمی کند زیرا که‬ ‫فیلم کشش الزم برای تعریف کردن این قصه را ندارد و اگر‬ ‫تماشاگر کم حوصله باشد نمی تواند این فیلم را تا پایان تماشا‬ ‫کند زیرا فضاسازی هایی که فیلمساز در بوفالو تدارک دیده‬ ‫اســت به جذابیت موضوعی و شناخت جهان فیلم کمکی‬ ‫نمی کند‪ ،‬رنگ کردن موهای دختردایی توسط شکوفه‪ ،‬رفتن‬ ‫به سردخانه برای شناسایی جنازه‪ ،‬تعطیلی سینما و دادگاه‬ ‫رسیدگی به فرار شــوهر دختر دایی را از فیلم حذف کنید‬ ‫چه اتفاقی می افتد؟ هیچ‪ ،‬فرمــی که در قالب بصری دیده‬ ‫می شود مثل حرکت اهسته ی دوربین یا نماهای ثابت کشدار‬ ‫کمکی به درک فیلم نمی کند چرا که اصول و ترکیب فرم با‬ ‫محتوا منطبق نبوده و فیلمساز نتوانسته در پرداخت موضوع‬ ‫بسترسازیمناسبیلحاظکندبههمینمنظوردرفیلمنامه ی‬ ‫بوفالوباحفره هایزیادیمواجهایم‪،‬فیلمسازباافکارمدرنیته اش‬ ‫نتواسته حفره ها را مهار کند‪ ،‬به نظر می رسد سجادی حسینی‬ ‫با یک طرح دو خطی و داشــتن چند شخصیت ذهنی سراغ‬ ‫ساخت این فیلم رفته است‪ ،‬مواد الزم برای ساخت این فیلم‬ ‫یک اتفاق بوده که البته عمقی ندارد و یک ادم مرموز و عجیب‬ ‫غریبی مثل بهرام‪ ،‬گره افکنی و گره گشایی منطقی یا کالسیک‬ ‫هم الزم نیســت چون این فیلم با الگوی ساختاری سینمای‬ ‫مدرن اروپا ساخته شده از پایان باز هم می شود استفاده کرد‬ ‫که ندانیم شــکوفه کجا می رود اما مطمئنا با قایق موتوری‬ ‫که نمی تواند تا شوروی برود! بازی کوتاه هومن سیدی تکرار‬ ‫بازی های گذشته اش به نظر می رسد سهیال گلستانی یا پرویز‬ ‫پرستویی به لحاظ ضعف فیلمنامه نتواسته اند نقش را درک‬ ‫کنند و اساسا لحن بازی شان در بعضی از سکانس ها از ریتم‬ ‫خارج می شود پرستویی در چندین فیلم با همین مختصات‬ ‫شخصیتی به ایفای نقش پرداخته است یک شخصیت درون‬ ‫گرا که انگار از جهان و ادم های اطرافش طلب دارد پرستویی در‬ ‫دهه ی هفتاد قابلیت های بسیاری در اجرای ژانرهای گوناگون‬ ‫داشت اما در حال حاضر با انتخاب این نقش ها و انتخاب یک‬ ‫نوع لحن شخصیتی در بازی به تکرار رسیده است‪ .‬بوفالو برای‬ ‫کاوه سجادی حسینی یک حدیث نفس محسوب می شود‪،‬‬ ‫همچین فیلمی شاید مخاطب گسترده‪‎‬ای نداشته باشد اما‬ ‫ترکیب میزانسن‪ ،‬حرکت دوربین و قاب های درخشان این‬ ‫فیلم را نمی شود نادیده گرفت‪.‬‬ ‫یاسمنخلیلی فرد‬ ‫کاترین بیگلو‪ ،‬نام اشــنایی برای عالقمندان به سینمای هنری امریکاست‪ .‬این‬ ‫کارگردان زن برجست ه هالیوود و همسر سابق جیمز کمرون‪ ،‬نه تنها اولین فیلمساز‬ ‫زن برنده جایزه اسکار بوده است بلکه به سراغ فیلم هایی با موضوعاتی رفته است‬ ‫که در زمره ی اثار جسورانه سینمای امریکا قرار می گیرند‪ .‬بیگلو نشان داده است که‬ ‫به سینمای جنگ خصوصاً از بُعد انسانگرایانه و نوع دوستانه ی ان عالقه بسیاری‬ ‫دارد و در دو فیلم موفق قبلی خود نیز چنین موضوعاتی را محور قرار داده است‪.‬‬ ‫اخرین ســاخته این کارگردان «دیترویت» براســاس یک رویداد واقعی ساخته‬ ‫ُمتِلی در دیترویت به وقوع پیوسته‬ ‫شده اســت که در سال ‪ 1967‬در‬ ‫داستانش ان را هولناک تر از ان‬ ‫است و همین «واقعی بودن»‬ ‫نمایان می ســازد‪ .‬فیلم در دل‬ ‫چه هســت درنظر مخاطب‬ ‫«خشــونت»‪« ،‬نژادپرستی»‪،‬‬ ‫خــود مضمون هایی چون‬ ‫«بی عدالتی»‪« ،‬قســاوت» و‬ ‫«کشتار» را حمل می کند که‬ ‫هر یک به تنهایی می توانند‬ ‫مضامینــی مهلک و رعب‬ ‫اور به نظر برسند حال ان‬ ‫که از همان ســکانس‬ ‫اغازین فیلم بسیاری‬ ‫از ایــن عناصــر‬ ‫توامــان تجربه و‬ ‫لمس می شوند و‬ ‫مخاطب متوجه‬ ‫خواهد شــد که‬ ‫با فیلمی خشــن‬ ‫و درداور مواجــه‬ ‫خواهد بود‪ .‬جسارت‬ ‫بیگلو در لحن‪ ،‬بیان‬ ‫و اجــرای کارش‬ ‫به وضوح اشــکار‬ ‫اســت‪ .‬او چــه در‬ ‫دیالوگ نویسیوچه‬ ‫در ترسیم جزییات‬ ‫نگاهی به فیلم «دیترویت» به کارگردانی کاترین بیگلو‬ ‫ارزش انســــانی‬ ‫رویدادها از کوچکترین واقعیتی پرهیز نمی کند و در واقعگرایانه ترین لحن و شکل‬ ‫ممکن رویدادهای به وقوع پیوسته در حادثه ی جنایت شب بیست و پنجم جوالی‬ ‫را به تصویر می کشد‪ .‬عدم حذف واقعیات و وفاداری به واقعیت نوعی ناتورالیسم‬ ‫خوشــایند به فیلم بخشیده است که البته تماشاگر را به گونه ای از تناقض میان‬ ‫اجرای ناب واقعیت و تلخی و سیاهی مطلق ماهیت رخداد می رساند؛ این همان‬ ‫کارکرد درست سبک در تبلور ماحصل اثر هنریست که بیگلو در هر سه فیلم خود‬ ‫نشان می دهد از پس ان به خوبی بر می اید‪ .‬او بدون فاکتور گرفتن از بخش های‬ ‫ناخوشایند و فاقد جذابیت دراماتیک نشــان می دهد که به نحوی در صدد گام‬ ‫برداشــتن در یک جریان ضد هالیوودی ســت و همین مسئله سینمای او را به‬ ‫ســینمای هنری و غیرتجاری نزدیک می کند‪ .‬به رغم ان که بیگلو تالشی برای‬ ‫قصه گویی به سبک رایج اثا ر هالیوودی نمی کند اما دقتش در ترسیم جزییات‬ ‫و توانمنــدی باالیش در دراماتیزه کردن رویدادهای مکتوب در روزنامه ها و اخبار‬ ‫و مســتندات باقی مانده از این جنایت قدیمی منجر به این می شود که فیلم بر‬ ‫مخاطب «اثر بگذارد» و او را به فکر و تامل وادارد‪ .‬به رغم خوش ســاختی فیلم‬ ‫و توجه فیلمساز به جنبه های فرمیک اثر‪ ،‬نمی توان تالش فیلمساز برای برجسته‬ ‫سازی فاکتور پیام رسانی را نادیده گرفت‪ .‬هرچه باشد فیلمی با تم سیاسی قرار‬ ‫است عقایدی را به تصویر بکشد و بخش های تاریکی از تاریخ معاصر امریکا را زیر‬ ‫ســوال ببرد و بیگلو بی ان که دستی در تاریخ ببرد و بدون افزودن شاخصه های‬ ‫ی هالیوودی به فیلم‪ ،‬تنها و تنها با ترسیم درست واقعیت‪ ،‬تاثیری را که‬ ‫ملودرام ها ‬ ‫می خواهد بر مخاطب می گذارد‪ .‬نمی توان «دیترویت» را یک داکیودرام به حساب‬ ‫اورد اما گنجاندن بخش هایی از گزارش ها و اخبار قدیمی مرتبط با جنایت ُمتل‬ ‫دیترویت در فیلم کمک به سزایی به تاثیرگذاری بیش تر ان کرده است ضمن ان‬ ‫که «دیترویت» به سبب لحن و اجرای طبیعت گرایانه اش تا حدودی نیز به فیلمی‬ ‫مستندنزدیکشدهاست‪.‬کاترینبیگلودرانتخاببازیگرانشنیزهموارههوشمندانه‬ ‫عمل می کند‪ .‬این بار کار او دشوارتر هم بوده است زیرا عکس ها و فیلم هایی از افراد‬ ‫حاضر در واقعه ی سال ‪ 1967‬موجود است و این مسئله الزام وفاداری فیلمساز به‬ ‫واقعه را بیشتر می کند؛ بیگلو عالوه بر انتخاب بازیگرانی بسیار مسلط سعی بر ان‬ ‫بازیگرانممکنبهشخصیت هایداستانواقعیرابرایفیلمش‬ ‫داشته تاشبیه ترین‬ ‫ِ‬ ‫انتخاب کند‪ .‬در سال های اخیر مسئله ی سیاهپوستان و تقبیح نژادپرستی همواره از‬ ‫خوراک های موردعالقه کارگردانان و کمپانی های فیلمسازی امریکایی بوده است و‬ ‫فیلم هایی با این محوریت ها بارها جوایز متعددی را در مراسم مختف سینمایی درو‬ ‫کرده اند‪ .‬گاه رواج اپیدمی ها در هالیوود منجر به ان می شود که برخی از فیلم های‬ ‫بی ان که حقیقتاً استحقاق ستوده شدن را داشته باشند با موضوعاتی کلیشه ای‬ ‫و ســاختاری تکراری ستوده شوند و به فیلم های مطرحی مبدل گردند‪ .‬حال با‬ ‫«نفس» روایتی از زندگی چهار کودک با نام های بهار‪ ،‬نادر‪ ،‬کمال و مریم اســت‪.‬‬ ‫کودکانی که به همراه پدرشان غفور (با بازی مهران احمدی) و مادربزرگ خود (با‬ ‫بازی پانته‪‎‬ا پناهی ها) در دهه ‪ ۵۰‬خورشیدی زندگی می کنند‪ .‬دنیای این کودکان‬ ‫دنیایی اســت پر از رویاهای زیبای کودکانه که قرار است رنگ حقیقت به خود‬ ‫بگیرد اما‪ ...‬نفس سعی کرده به ذهنیات و تخیالتِ این کودک نزدیک شود تا از‬ ‫دریچه ی ذهنی او درام فیلم هم شکل بگیرد‪ ،‬نفس از تیترا ِژ شروع تا پایان فیلم‬ ‫بعنوان نریشن بیننده را با خرده روایت ها و‬ ‫با روایت بهار جلو می رود صدای بهار‬ ‫ِ‬ ‫شخصیت ها اشنا می کند‪ ...‬با معرفی فیلم «نفس» در بخش فیلم خارجی زبان‬ ‫نودمین دوره جوایز اسکار با مروری بر تاریخچه حضور فیلم های سینماگران ایرانی‬ ‫در این رویداد‪ ،‬این فیلم ساز به عنوان اولین کارگردان زن‪ ،‬فیلمش از سوی ایران‬ ‫به اکادمی اسکار معرفی شده است‪ .‬پیش از این فیلمی از سینماگران زن ایرانی به‬ ‫اکادمی اسکار معرفی نشده بود‪ .‬فیلم «نفس» که در اسکار‪ 2018‬نماینده سینمای‬ ‫ایران است‪ ،‬عالوه بر برخی حضورهای بین المللی در سی وچهارمین جشنواره فیلم‬ ‫فجر‪ ،‬جایزه بهترین فیلم از نگاه ملی و در بخش بین الملل جشنواره فجر نیز پانته ا‬ ‫پناهی ها سیمرغ زرین بهترین بازیگر نقش اول زن را دریافت کرد‪« .‬نفس» که‬ ‫پخش بین المللی ان را محمد اطبایی برعهده دارد‪ ،‬روایت زندگی چهارکودک به‬ ‫نام های بهار‪ ،‬نادر‪ ،‬کمال و مریم است که به همراه پدرشان غفور و مادربزرگ خود‬ ‫در دهه ‪ ۵۰‬خورشیدی نفس می کشند! دنیای این کودکان‪ ،‬دنیایی پر از رویاهای‬ ‫زیبای کودکانه اســت و قرار است رنگ حقیقت به خود بگیرد‪ .‬مهران احمدی‪،‬‬ ‫پانته ا پناهی ها‪،‬گالره عباسی‪ ،‬ســیامک صفری‪ ،‬شبنم مقدمی‪ ،‬ساقی زینتی‪،‬‬ ‫محمدرضا شیرخانلو‪ ،‬ســیده ساره نورموسوی‪ ،‬علی خانبابایی و جمشید هاشم‬ ‫پور ایفاگر نقش های فیلم سینمایی «نفس» هستند‪ .‬اما در ادامه مروری داریم‬ ‫بر تاریخچه حضور سینمای ایران در اسکار؛ سال گذشته سینمای ایران با معرفی‬ ‫فیلم «فروشنده» اصغر فرهادی به اسکار این شانس را داشت که برای دومین بار‬ ‫اسکار بهترین فیلم خارجی را بدست بیاورد‪ .‬مروری بر تاریخچه این جایزه نشان‬ ‫می دهد که اصغر فرهادی پیش از این با فیلم «جدایی نادر از ســیمین» برای‬ ‫اولین بار ســینمای ایران را صاحب اسکار کرد و تاکنون فیلم های «گذشته»‬ ‫و «درباره الی» اصغر فرهادی نیز از ســوی ایران به اکادمی اســکار معرفی‬ ‫شده است‪ .‬دو سال گذشته فیلم «محمد رسول اهلل» مجید مجیدی به اسکار‬ ‫معرفی شــد و پیش از ان در ســال های ‪ 93،92،91‬به ترتیب؛ «امروز» رضا‬ ‫میرکریمی‪« ،‬گذشته» اصغر فرهادی و «یه حبه قند» رضا میرکریمی (البته‬ ‫بنابر تصمیم جواد شمقدری اسکار تحریم شد و یه حبه قند به اکادمی معرفی‬ ‫نشد‪ ).‬قبل تر هم «جدایی نادر از سیمین» اصغر فرهادی معرفی شد که اسکار‬ ‫خارجی را برای اولین بار برای ســینمای ایران کسب کرد‪ .‬اگر به تاریخچه ی‬ ‫حضور سینمای ایران در اسکار برگردیم‪ ،‬فیلم «بچه های اسمان» ساخته ی‬ ‫مجید مجیدی که در سال ‪ 1377‬با عنوان نماینده ی ایران به اسکار معرفی‬ ‫شد‪ ،‬برای اولین بار در جمع نامزدهای بهترین اسکار غیر انگلیسی زبان در سال‬ ‫‪ 1999‬انتخاب شد‪ .‬سالها پیش برای نخستین بار وزارت فرهنگ و هنر وقت‬ ‫در سال ‪ 1356‬فیلم «دایره ی مینا» ساخته ی داریوش مهرجویی را به اسکار‬ ‫معرفی کرد و پس از ان فیلم «باد صبا» ســاخته ی البر الموریس به عنوان‬ ‫نماینده ی ایران در سال ‪ 57‬راهی اکادمی اسکار شد‪ .‬سینمای ایران به مدت‬ ‫‪ 16‬سال نماینده ای به اسکار معرفی نکرد تا سال ‪ 1373‬که فیلم «زیر درختان‬ ‫زیتون» ســاخته ی عباس کیارستمی معرفی شــد و سپس در سال ‪1374‬‬ ‫«بادکنک ســفید» به کارگردانی جعفر پناهی‪ ،‬ســال‪ 75‬فیلم معرفی نشد‪،‬‬ ‫‪« 76‬گبه» محســن مخملباف‪« 77 ،‬بچه های اسمان» مجید مجیدی (جزو‬ ‫نامزدها قرار گرفت)‪« 78 ،‬رنگ خدا» مجید مجیدی‪« 79 ،‬زمانی برای مستی‬ ‫اســبها» بهمن قبادی‪« 80 ،‬باران» مجید مجیدی‪« 81 ،‬من ترانه ‪ 15‬سال‬ ‫دارم» رسول صدرعاملی ‪« 82 ،‬نفس عمیق» پرویز شهبازی‏‪« 83 ،‬الک پشتها‬ ‫هم پــرواز می کنند» بهمن قبادی و ‪« 84‬خیلــی دور خیلی نزدیک» رضا‬ ‫میرکریمی‪« 85 ،‬کافه ترانزیت»‪« 86 ،‬میم مثل مادر» رســول مالقلی پور و‬ ‫‪« 87‬اواز گنجشــکها» مجید مجیدی‪« 88،‬درباره الی» به کارگردانی اصغر‬ ‫فرهادی و سال ‪« 89‬بدرود بغداد» مهدی نادری به عنوان نماینده سینمای‬ ‫ایران به اسکار معرفی شد‪.‬‬ ‫روی کار امدن دونالد ترامپ و اشکار شدن عقاید نژادپرستانه ی او این موج جدید‬ ‫در هالیوود که عمده دست اندرکاران ان از مخالفان رییس جمهوری جدید هستند‬ ‫شدت بیش تری گرفته است و همانطور که سال گذشته فیلم «مهتاب» در مراسم‬ ‫مختلف سینمایی بسیار دیده شد امسال نیز فیلم های بسیاری با موضوع مرتبط با‬ ‫رنگین پوستان می توانند همین موفقیت را تکرار کنند‪.‬‬ ‫با توجه به این که فیلم جدید کاترین بیگلو در فصل جوایز به اکران درنیامده و‬ ‫جزو فیلم های اکران شده در تابستان به حساب می اید نمی توان شانس ان را برای‬ ‫نامزدی و تصاحب جوایز پیش بینی نمود‪ .‬اما فیلم بی اغماض یکی از خوش ساخ ‬ ‫ترین فیلم هایی است که در ضدیت با نژادپرستی و در تمجید از ازادی بیان و برابری‬ ‫نژادی ساخته شده و می تواند در صورت دیده شدن یکی از فیلم های موفق مراسم‬ ‫سینماییسالایندهباشد‪.‬‬ ‫اما ان چه مهم تر از جوایز و تشویق هاست ماندگاری اثار هنری ست و کاترین بیگلو‬ ‫نشان داده است که این قابلیت را دارد که ضمن ساخت فیلم هایی اصطالحاً جایزه‬ ‫بگیر اثاری خلق کند که تا سال ها در ذهن مخاطب بمانند؛ فیلم هایی که شاید‬ ‫ارزش انسانی شان با ارزش هنری انها برابری کند‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫چهار شنبه ‪ 29‬شهریور ماه ‪ 1396‬سال دهم شماره ‪784‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫ویژه یازدهمین جشنواره موسیقی جوان‬ ‫گزارش‬ ‫حمیدرضا نوربخش در نشست پایانی تابستان خانه موسیقی‬ ‫نظارتبراموزشموسیقیدقیقوسخت گیرانهبایدباشد‬ ‫هنرمند‪ :‬نشست پایانی تابستان خانه موسیقی؛ ‪ ۲۶‬شهریورماه؛ با حضور‬ ‫جمع زیــادی از عالقه منــدان و هنرمندان در ســالن اجتماعات خانه‬ ‫موسیقی برگزار شد‪ .‬این نشست با معرفی استعدادهای جوان موسیقی‬ ‫همراه بود‪ .‬در ابتدای جلسه؛ شایان فیروزابادی (نوازنده پیانو) قطعاتی از‬ ‫فریبرز الچینی را اجرا کرد‪.‬‬ ‫ســپس حمیدرضا نوربخش (مدیرعامل خانه موســیقی) درباره برخی‬ ‫مسائل مطرح در حوزه موسیقی سخنرانی کرد‪ .‬نوربخش گفت‪ :‬تابستانی‬ ‫که گذشــت مصادف با تغییر و تحوالت دولت و استقرار دولت جدید و‬ ‫همچنین تغییر و تحوالت شــهرداری مصادف بود‪ .‬امیدواریم با استقرار‬ ‫دولت و وزیر محترم فرهنگ و ارشاد اسالمی‪ ،‬مطالبات اهالی فرهنگ و‬ ‫هنر و موسیقی فراموش نشود بخصوص اینکه در این دوره هم هنرمندان‬ ‫حضور چشمگیری در عرصه انتخابات داشتند‪.‬‬ ‫مدیرعامل خانه موســیقی گفت‪ :‬یک اتفاق خوبی که در شــروع دولت‬ ‫دوازدهم افتاد و با پیگیری رئیس محترم هیئت مدیره اقای میر زمانی و‬ ‫اعضای دیگر محترم هیئت مدیره‪ ،‬نظارت بر امر اموزش موسیقی را مجددا ً‬ ‫به خانه موسیقی برگرداندیم‪ .‬اموزش از بنیانی ترین مسائل موسیقی است‪.‬‬ ‫انچه تضمین کننده کیفیت اینده موسیقی ما هست‪ ،‬بحث اموزش است‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬اموزش اصال مســئله کوچکی نیست‪ .‬برخی گمان می کنند‬ ‫امری اســت که باید با تســاهل و تســامح با ان برخورد کرد ولی اص ً‬ ‫ال‬ ‫این گونه نیست‪ .‬مسئله اموزش دقیقاً همان اندازه اهمیت دارد که غذای‬ ‫ســالم برای مردم اهمیت دارد‪ .‬در زمان دولت دهم این وظیفه نظارتی‬ ‫بر اموزش سســت شد‪ .‬همان طور که می دانیم قب ً‬ ‫ال این مسئله در خانه‬ ‫موسیقی انجام می شد و شوراهای مختلفی داشتیم و از تمام کشور کسانی‬ ‫که می خواستند تدریس موسیقی داشته باشند باید به اینجا می امدند و‬ ‫صالحیتشان اینجا احراز می شد‪.‬‬ ‫نوربخش گفت‪ :‬شوراهایی هم که داشتیم به نحوی بود که تمام استادان‬ ‫ممتاز هرکدام از رشــته ها از همه ســایق حضور داشتند و هیچ گونه‬ ‫شبهه ای کسی نداشت و نگاه هم نگاه ارتقا بود نه دفعی؛ یعنی اگر کسی‬ ‫نقصی در زمینه هایی داشــت‪ ،‬با یکسری مستر کالس ها و اموزش های‬ ‫فشرده سعی می شد ان نقص برطرف شود‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬خوشبختانه این مسئله دوباره به خانه موسیقی برگردانده شده‬ ‫و خواستم اعالم کنم نظارت بر اموزش موسیقی دقیق و سخت گیرانه باید‬ ‫در خانه موسیقی انجام شود‪ .‬یک نکته را بگویم که بنا داریم در قدم بعدی‬ ‫یک بازنگری هم بر اموزشگاه ها داشته باشیم و اگر احیاناً استانداردهایی‬ ‫رعایت نشده این نظارت انجام شود‪.‬‬ ‫نوربخش در بخش دیگری از ســخنانش درباره برگزاری جشــن خانه‬ ‫موسیقی نکاتی را اشــاره کرد و گفت‪ :‬همواره جشن خانه موسیقی در‬ ‫مهرماه انجام می شد به دلیلی اینکه روز نهم مهرماه روز جهانی موسیقی‬ ‫و تولد فارابی بزرگ است‪ .‬در ایامی با تقارن ایام خاصی این تاریخ جابجا‬ ‫شده و امسال هم قرار بود در شهریور انجام شود که مبحث داوری البوم ها‬ ‫را داشــتیم و همچنین تدارک جشن که به شهریورماه نرسیدیم و قرار‬ ‫است جشن خانه موسیقی بعد از ماه های محرم و صفر برگزار شود‪.‬‬ ‫مدیرعامل خانه موســیقی در ادامه با تاکید بــر مطالبات جدی اهالی‬ ‫موســیقی گفت‪ :‬امیدوارم دیگر شــاهد لغو هیچ کنسرتی نباشیم االن‬ ‫هم گاهی خبرهای خوبی می رســد درجاهایی مانند خراسان که گاهی‬ ‫سختگیری هایی انجام می شد‪ ،‬در خراسان و شهر مشهد اتفاقات خوبی در‬ ‫حال شکل گیری است و امیدواریم شاهد مسائل گذشته نباشیم‪.‬‬ ‫نوربخش در ادامه سخنانش به برخی مسائلی که در رسانه ها مطرح می شود‬ ‫اشاره کرد و گفت‪ :‬گاهی در رسانه ها شان استادان ما رعایت نمی شود‪ ،‬که‬ ‫برخی به خاطر عدم توجه است و برخی هم شاید نیت خیری دارند ولی‬ ‫اینشان گاهی رعایت نمی شود‪ .‬تمام پیشکسوتان ما مورداحترام هستند‬ ‫و کســانی هستند که عمری در موسیقی زحمت کشیده اند و در ذهن و‬ ‫ضمیر و حافظه تاریخی مردم ما اثارشان را بجای گذاشته اند‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬وقتی یک هنرمندی در بســتر بیماری می افتد عده ای شروع‬ ‫می کنند دادوبیدادی می کنند که به این اســتاد رســیدگی نشده است‬ ‫و گاهی غافل می شــوند که باید شــان ان هنرمند را رعایت کنند‪ .‬یادم‬ ‫است که در مورد روانشاد استاد فرهنگ شریف مباحثی مطرح شده بود‬ ‫که گفتند ایشان مجبور شده اند تارشان را بفروشند و ماهمان موقع هم‬ ‫گفتیم بایدشان این استاد رعایت شود‪ ،‬کما اینکه این مسئله دروغ بود‪.‬‬ ‫ضمن اینکه ایا خوب است که بیاییم در جامعه یک هنرمندی را این طور‬ ‫جلوه بدهیم؟‬ ‫مدیرعامل خانه موسیقی گفت‪ :‬در برخی مسائل اگر کسی فکر می کند‬ ‫باید تذکری داده شود یا جایی غفلتی انجام می شود‪ ،‬با مراجعه یا تماس‬ ‫تلفنی می تواند ذهن ها را متوجه بکند تا به این مســائل برسیم‪ .‬همین‬ ‫اخیرا ً در مورد اســتاد نادر گلچین که در بســتر بیماری هســتند و ما‬ ‫امیدواریم هرچه زودتر در صحت و سالمت قرار بگیرند‪ ،‬مباحثی مطرح‬ ‫شد که انگار هنرمندی از همه جا مانده و رانده شده درصورتی که این طور‬ ‫نیست و استاد نادر گلچین هنرمند بزرگ و عزیزی هستند که همه برای‬ ‫ایشان احترام قائل اند‪.‬‬ ‫نوربخش در پایان ســخنانش گفت‪ :‬هم ما هم مــردم وظیفه خودمان‬ ‫امیدانیم به ایشان احترام بگذاریم وی باید کرامت انسانی ایشان هم حفظ‬ ‫شود‪ .‬این را هم به عزیزانی که در رسانه ها قلم می زنند و هم به خانواده‬ ‫این عزیزان عرض می کنم که این گونه سخن گفتن به جایگاه ان استاد‬ ‫لطمه می زند‪ .‬ما هم باید حواســمان باشد و در حد توان و وسع خودمان‬ ‫رسیدگی کرده ایم‪ .‬در مورد هنرمندان باید بیشتر به حرمتشان اندیشید‪.‬‬ ‫در ادامه بهروز همتی (ســازنده ساز) پرسشــی را در مورد نظارت بر‬ ‫ثبت و ســاخت ســاز نیز اشــاره کرد که نوربخش در پاسخ گفت‪ :‬با‬ ‫همــکاری میراث فرهنگی و با کمک و نظارت اســتاد پیر نیاکان در‬ ‫مورد ثبت ســازها به خصوص تار فعالیت هــای زیادی صورت گرفته‬ ‫اســت‪ ،‬ثبت ساز کمانچه در حال انجام اســت و همه سازهای ما در‬ ‫نوبت ثبت جهانی قرار دارد‪.‬‬ ‫نوربخش با اشــاره به کیفیت سازهایی که ســاخته می شود نیز گفت‪:‬‬ ‫هیچ کســی نمی تواند مانع ساخت سازهای نامرغوب بشود همان طوری‬ ‫که نمی توان مانع موسیقی زیرزمینی شد‪ ،‬مانع این هم نمی توان شد اما‬ ‫در این زمینه باید خبرگان ســازندگان ساز در این زمینه اگاهی دهند و‬ ‫استانداردهایی را بیان کنند تا مردم بتوانند جنس ساز خوب از نامرغوب‬ ‫را تشخیص دهند‪ .‬انچه وظیفه ما و فعاالن جامعه ساز سازی است‪ ،‬همین‬ ‫اگاهی دهی و بیان استانداردهای ساز است‪.‬‬ ‫یازدهمین دوره جشنوارۀ ملی موسیقی جوان‬ ‫شامگاه دوشنبه ‪ 27‬شهریور با معرفی ‪258‬‬ ‫برگزیده در سه شاخۀ «موسیقی دستگاهی»‪،‬‬ ‫«کالســیک» و «نواحی» با حضــور اهالی‬ ‫موسیقی در تاالر وحدت به کار خود پایان داد‪.‬‬ ‫مراسم اختتامیۀ این دوره از جشنواره با قرائت‬ ‫حکم دبیری هومان اسعدی همراه بود به طوری‬ ‫که این هنرمنــد برای پنجمین بار دبیری این‬ ‫جشنواره را عهده دار شد‪ .‬شاید یکی از دلیل‬ ‫موفقیت و ســیر صعودی جشنواره موسیقی‬ ‫جوان بعد از چند ســال وقفه همین انتخاب‬ ‫باشد‪ ،‬برنامه ریزی های مدون و مستمری که‬ ‫دبیر جشــنواره در طول سال برای برگزاری‬ ‫بهتر جشنواره موسیقی جوان انجام می دهد‬ ‫و نکاتی نقوت و ضعف هر ساله را به فرصتی‬ ‫برای سال اینده تبدیل می کند‪ .‬این انتخاب‬ ‫می تواند نســخه ای برای تمام جشنواره های‬ ‫هنری در کشور باشد‪ .‬در ابتدای این مراسم‪،‬‬ ‫نماهنگی از روند انتخــاب اثار دورۀ یازدهم‬ ‫جشنوارۀ ملی موســیقی جوان پخش شد و‬ ‫سپس سیدعباس ســجادی در مقام مجری‬ ‫این مراسم پشت تریبون قرار گرفت و ضمن‬ ‫خوشامدگویی به هنرمندان و شرکت کنندگان‬ ‫این دوره از جشنواره‪ ،‬از هومان اسعدی دبیر‬ ‫یازدهمین جشنوارۀ موسیقی جوان برای ایراد‬ ‫سخنرانی دعوت کرد‪.‬‬ ‫این جشنواره در واقع سه جشنوارۀ بزرگ‬ ‫محسوب می شود‬ ‫هومان اسعدی دبیر یازدهمین جشنوارۀ موسیقی جوان‬ ‫روی صحنه امد و طی ســخنرانی کوتاهی گفت‪ :‬بعد‬ ‫از ‪ ۲۰‬روز کاریِ بســیار فشرده شاهد مراسم اختتامیۀ‬ ‫این جشنواره هستیم و معرفی برگزیدگان را که جشن‬ ‫می گیریم‪ .‬الزم است در اینجا عنوان کنم این جشنواره‬ ‫با حضور بسیاری از استادان بزرگ کشورمان برگزار شد‬ ‫و حضور شرکت کنندگان در سه بخش مختلف و بیست‬ ‫روزه کاری‪ ،‬که طبق مشــاهدات و تحقیقات ما چنین‬ ‫جشنواره ای با این ابعاد بی نظیر است و در هیچ کشوری‬ ‫وجود ندارد‪ .‬وی همچنین در بخش دیگری از سخنرانی‬ ‫خود گفت‪ :‬سال گذشته بخش موسیقی نواحی به این‬ ‫جشنواره بزرگ اضافه شد‪ .‬امسال نیز رشد خوبی داشت‪،‬‬ ‫به طوری که شاید بتوان گفت امسال نیمی از جشنواره‬ ‫به بخش موســیقی نواحی اختصاص داشت‪ .‬اسعدی‬ ‫همچنیــن گفت‪ :‬به گمانم می بایســت حداقل بخش‬ ‫نهایی جشنوارۀ موسیقی جوان به صورت دو مرحله ای‬ ‫برگزار شــود‪ ،‬احتماالً دورۀ بعدی جشنواره سی روز به‬ ‫طول بینجامد‪ .‬این جشنواره در واقع سه جشنوارۀ بزرگ‬ ‫محسوب می شود که در دل یکدیگر ادغام شده اند‪ .‬دبیر‬ ‫جشــنواره ادامه داد‪ :‬دربارۀ نحوۀ حمایت از برگزیدگان‬ ‫نیز می بایســت توجه ویــژه ای به بخــش نرم افزار و‬ ‫سخت افزارهای حمایتی داشت‪ .‬اساتید ما حمایت های‬ ‫الزم خود را انجام داده اند که این بخش نرم افزاری ماجرا‬ ‫محســوب می شود‪ ،‬اما در مورد امکانات الزم که بخش‬ ‫سخت افزاری محسوب می شود می بایست وزارت ارشاد‬ ‫توجه ویژه داشــته باشد و امیدوارم به شکل جدی تری‬ ‫به این مسئله توجه شود‪ .‬پس از اجرای دبیر جشنواره‪،‬‬ ‫نوازندگان برگزیدۀ بخش موســیقی نواحی ایران روی‬ ‫صحنه امدند و برای حاضرین چند دقیقه ای اجرا کردند‪.‬‬ ‫برگزیدگان بخش نواحی‬ ‫عباس سجادی پس از اجرای‬ ‫ِ‬ ‫از استاد حسین علیزاده برای ایراد سخنرانی دعوت کرد‪.‬‬ ‫دولت در مقابل ملت وظیفه دارد‬ ‫استاد حسین علیزاده ســخنران بعدی مراسم بود که‬ ‫گفت‪ :‬من به نمایندگی از طرف هنرمندانی که زحمت‬ ‫کشید ها ند صحبت می کنم‪ .‬من دوست دارم احساسم را‬ ‫بگویم‪ ،‬زیرا این احســاس بخش زیادی از مردم ایران و‬ ‫اهالی فرهنگ و هنر است‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬ما شــمه ای از ایران واقعــی را دیدیم‪ .‬ایران‬ ‫دارای فرهنــگ و اقــوام مختلفی اســت‪ ،‬اگر دولت یا‬ ‫جریانات تصمیم گیرنده یک دوربین کوچک داشــتند‬ ‫و بــه خارج نشــان می دادند‪ ،‬شــاهد تهاجم فرهنگی‬ ‫نمی بودیــم‪ .‬ای کاش رادیــو و تلویزیون فقط در مورد‬ ‫ان صحبت کرده و حرمت موســیقی و موسیقیدان را‬ ‫نگاه می داشــتند‪ .‬نمی دانم برخی چطور تن می دهند‬ ‫در جایی صحبت کنند که حتی اجازۀ نشان دادن ساز‬ ‫را ندارد‪ .‬این موســیقی ایران است که اگر در هرجایی‬ ‫نشان بدهند اسلحه شان را کنار می گذارند‪ .‬علیزاده ادامه‬ ‫داد‪ :‬چند نوع فرشته از نواحی اینجا هستند که باید به‬ ‫خانواده و اساتیدشان تبریک گفت‪ .‬شرایط موسیقی در‬ ‫خارح از تهران ســخت تر است‪ ،‬اما چهره هایی هستند‬ ‫که می توانند جهانی باشند‪ .‬وی در مورد جشنواه گفت‪:‬‬ ‫باید به کســانی که باعث و بانی این جشنواره هستند‬ ‫تبریک گفت‪ ،‬حتی اگر با انها اختالف داشــته باشیم‪.‬‬ ‫این جشنواره عنوان ملی دارد و خیلی سال طول کشید‬ ‫تــا این عنوان را به دســت اورد‪ ،‬هیج روزی به طراوت‬ ‫روزهای جشنوارۀ موسیقی جوان در وزارتخانه نیست‪،‬‬ ‫زیرا فرشــته هایی می ایند و می گویند پاس می داریم‬ ‫انچه را که نگرانش هســتیم‪ .‬او توضیح داد‪ :‬دولت در‬ ‫همه جا تعریف شــده و مقابل ملت وظیفه دارد‪ .‬نفت‬ ‫زیرپای همه اســت و همه در ان سهیم هستند‪ .‬ثروتِ‬ ‫هن ِر ما غنی تر از نفت ماســت‪ .‬تقریباً در ‪ 50‬سالی که‬ ‫موسیقی کار می کنم در هیچ جای ایران نبوده که این‬ ‫تعــداد هنرمند در کنار هم قرار بگیرند و برای یک کار‬ ‫مهم تصمیم بگیرند‪ .‬اینجا کار به کاردان سپرده می شود‪.‬‬ ‫علیــزاده در مورد دبیر جشــنواره گفت‪ :‬فکر می کردم‬ ‫هومان اســعدی به دلیل حساســیتش نمی تواند در‬ ‫جشــنواره دوام بیاورد‪ ،‬اما به شــوق این اتفاق مقاوت‬ ‫کرده اســت و خودش دلیل همکاری هنرمندان با این‬ ‫جشنواره اســت‪ .‬بدون هیچ ادعایی می بینم وقتی کار‬ ‫به کاردان سپرده می شود‪ ،‬می توانیم مسائل خودمان را‬ ‫حل کنیم و نیازی نیســت کسی باالی سر مان باشد‪.‬‬ ‫چیزی که باید باشــد امکاناتی است که باید در اختیار‬ ‫جشنواره گذاشته شود‪ .‬در تمام دنیا یکی از مهم ترین‬ ‫ثروت هایشــان هنرمندانشان هستند‪ ،‬زیرا واقعاً عصارۀ‬ ‫تاریخ هستند‪.‬‬ ‫او در پایــان گفت‪ :‬اگر تمام رشــته ها از زیر بار فشــار‬ ‫داشته و نیازمند اینده امن برای خویش هستند و دنبال‬ ‫امکانی هستند که به عنوان هنرمند بدون دغدغده به‬ ‫موضوعــات اصلی بپردازند و بــه همین خاطر ما تمام‬ ‫تالش مان را کردیم که بیمه و وضعیت شغلی کسانی که‬ ‫در این زمینه کار می کنند در خانه موسیقی و صندوق‬ ‫هنر به گونــه ای فراهم کنیم که در اینده یک موضوع‬ ‫تفننی نباشد و صیانت و کار اساسی در حوزه موسیقی‬ ‫محسوب شود که فکر می کنم شالودهای خوبی در این‬ ‫زمینه ریخته می شود‪.‬‬ ‫او در پایــان هم گفت‪ :‬به امید خدا در اینده افق خوبی‬ ‫برای موســیقی کشور شاهد باشیم‪ ،‬ما هم تا زمانی که‬ ‫می توانیم این کارها را انجــام خواهیم داد‪ .‬امکان دارد‬ ‫ان طور که الزم است همه مطالبات را نتوانیم به جایی‬ ‫برسانیم اما با کمک دیگر نهادها و همکاری شهرداری‬ ‫و وزارت ورزش و جوانــان در نهایــت بــا همت خود‬ ‫هنرمندان این کار را به سامانی برسانیم‪.‬‬ ‫برگزیدگان بخش موسیقی نواحی ایران‬ ‫در ادامه با حضور دبیر جشنواره و داوران بخش موسیقی‬ ‫نواحی‪ ،‬برگزیدگان بخش موسیقی اذربایجان معرفی‬ ‫و تندیس‪ ،‬لوح تقدیــر و جایزۀ خود را دریافت کردند‪،‬‬ ‫این بخش را حائز رتبۀ سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در گروه سنی ج‪ ،‬محمد سلیمانی و سلمان سلیمانی به‬ ‫طور مشترک رتبۀ اول‪ ،‬علی شیری و سجاد رضایی نسب‬ ‫نیز به طور مشــترک رتبۀ دوم‪ ،‬و علی پورعطایی رتبۀ‬ ‫سوم را کسب کردند‪.‬‬ ‫برگزیدگان اواز شرق و جنوب خراسان در ردۀ سنی الف‬ ‫(‪ ،)1‬مبین ُدرپور رتبۀ اول‪ ،‬محمدامین امینی رتبۀ دوم‪،‬‬ ‫و محمدمهدی محفوظی فرد رتبۀ سوم را کسب کرد‪.‬‬ ‫در گروه سنی الف (‪ ،)2‬عبدالرحمان باطوری رتبۀ اول‪،‬‬ ‫و کیان واحدی رتبۀ سوم را کسب کردند‪ .‬هیئت داوران‬ ‫هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ دوم‬ ‫تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در گروه ســنی ب‪ ،‬محسن کریمی رتبۀ سوم را کسب‬ ‫کرد و هیئت داوران هیچ یک از شــرکت کنندگان این‬ ‫بخش را حائز رتبۀ اول و دوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در گروه سنی ج‪ ،‬علی پورعطایی رتبۀ سوم را کسب کرد‬ ‫و هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش‬ ‫را حائز رتبۀ اول و دوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫برگزیدگان بخش موسیقی شــمال خراسان از سوی‬ ‫هیئت داوران به شرح ذیل اعالم شدند‪.‬‬ ‫در بخش تکنوازی ســاز دوتار شمال خراسان‪ ،‬در ردۀ‬ ‫سنی الف‪ ،‬مصطفی اســامی رتبۀ اول‪ ،‬و اریا صادقی‬ ‫قهرمانلو رتبۀ سوم را کسب کردند‪ .‬هیئت داوران هیچ‬ ‫یک از شــرکت کنندگان این بخــش را حائز رتبۀ دوم‬ ‫تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در گروه سنی ب‪ ،‬جابر دلربائی رتبۀ اول‪ ،‬فرشاد علی نژاد‬ ‫و مجتبی حیدری مشــترکاً رتبۀ دوم‪ ،‬و محمدحسین‬ ‫اکبرزاده رتبۀ سوم را کسب کردند‪.‬‬ ‫در گروه ســنی ج‪ ،‬اعظم کارگرفالح و امیرپاشــا اذری‬ ‫مشــترکاً رتبۀ دوم‪ ،‬و عمید غفاری رتبۀ سوم را کسب‬ ‫کردند‪ .‬هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان این‬ ‫بخش را حائز رتبۀ اول تشخیص نداد‪.‬‬ ‫همچنین برگزیدگان اواز و دوتار شــمال خراســان از‬ ‫سوی هیئت داوران اعالم شد‪.‬‬ ‫در گروه سنی الف‪ ،‬جلیل خانی و فرهاد اسالمی به طور‬ ‫مشــترک رتبۀ دوم‪ ،‬و علی انصاری رتبۀ سوم را کسب‬ ‫کرد‪ .‬همچنین هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان‬ ‫این بخش را حائز رتبۀ اول تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در گروه ســنی ب‪ ،‬سعید هوشمند رتبۀ دوم را کسب‬ ‫کرد و هیئت داوران هیچ یک از شــرکت کنندگان این‬ ‫بخش را حائز رتبۀ اول و سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در گروه ســنی ج‪ ،‬علی حیدرطلب رتبۀ دوم را کسب‬ ‫کرد و هیئت داوران هیچ یک از شــرکت کنندگان این‬ ‫بخش را حائز رتبۀ اول و سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در بخش موســیقی ترکمن‪ ،‬هیئت داوران این بخش‪،‬‬ ‫تصمیم گیری های دولتی بیرون ایند شکوفا می شوند‪.‬‬ ‫این جشــنواره یکــی از موفق تریــن‪ ،‬معنوی ترین و‬ ‫اینده نگرترین جشنواره است که در ایران اتفاق می افتد‪.‬‬ ‫با تمام مشــکالتی که در ایران وجــود دارد در جهان‬ ‫بی نظیر است‪ .‬اغراق نمی کنم این جشنواره یک معجزه‬ ‫است‪ .‬به اتحادی که سالی یک بار در این جشنواره پیش‬ ‫می اید تبریک می گویم‪ .‬در طول ان به هیچ وجه خسته‬ ‫نشدیم و حتی در طول ان گریستیم‪.‬‬ ‫هویت موسیقی ما در گرو تربیت همین‬ ‫جوان هاست‬ ‫ســپس علی مرادخانی‪ ،‬معاون امور هنری روی صحنه‬ ‫امد و ضمن خوشامدگویی به حاضرین گفت‪ :‬می خواهم‬ ‫اظهار خوشبختی کنم از اتفاقی که افتاد‪ ،‬باعث می شود‬ ‫خستگی ما ســالی یک بار رفع شود‪ .‬این اتفاق مهمی‬ ‫اســت که در حوزۀ موســیقی کشــور می افتد و اگر‬ ‫می خواهیم به ایندۀ موســیقی کشــور امیداور باشیم‬ ‫باید جوان ها را تربیت کنیم‪ .‬نســل اینده است که به‬ ‫هر لحاظ موسیقی کشور را اداره خواهد کرد‪ .‬وی افزود‪:‬‬ ‫در طول سال هایی که گذشت یکی از خوشبختی های‬ ‫این جشــنواره این بوده که از همان روز اول شــاکله و‬ ‫استخوان بندی جشنواره هیئت داوران بوده و حضور این‬ ‫عزیزان موجب پایداری جشــنواره شده است هر چند‬ ‫که متاسفانه این جشنواره چهار سال تعطیل شده بود‪.‬‬ ‫او ادامــه داد‪ :‬من فکر می کنم در این شــرایط اتفاقات‬ ‫خوبی رقم می خورد‪ ،‬چقدر خوب شــد بــا ادامه روند‬ ‫این جشنواره در حال حاضر شاهد هستیم نوجوانان و‬ ‫جوانان ما با چه اینده درخشــانی در این زمینه حضور‬ ‫پیدا می کنند‪ .‬مرادخانی همچنین گفت‪ :‬پیشنهادم به‬ ‫دوستان این بود که موسیقی نواحی نیز به این جشنواره‬ ‫اضافه شود چرا که هر چقدر در این زمینه کار کنیم در‬ ‫استان ها بسیار نیازمند حرکت های بیشتر از این است‪.‬‬ ‫موسیقی ما در برخی نقاط دستخوش مشکالتی است‬ ‫که باید این مشــکالت را اهسته به واسطه جوانانی که‬ ‫در راه درست موسیقی هســتند هدایت شود‪ .‬به قول‬ ‫اقای اسعدی این جشــنواره یک ماراتن نفس گیر بود‬ ‫و خیلی ممنون هســتم که دوستان پایداری کرده و با‬ ‫همت و حضور خود باعث انگیزه شدند‪ .‬هویت موسیقی‬ ‫ما در گرو تربیت همین جوان ها اســت و چقدر خوب‬ ‫اســت که اســتادان ما همت عالی دارند‪ .‬ما به عنوان‬ ‫دولت تالش مان بر این اســت که شرایط را طوری بنا‬ ‫کنیــم که با فراغ بال کارشــان را پیش ببرند‪ .‬در حال‬ ‫حاضر جوانانی که در موسیقی کار می کنند مطالبه هایی‬ ‫به طوری که در بخش تار اذری‪ ،‬ردۀ ســنی الف‪ ،‬اراز‬ ‫وجــودی رتبۀ اول‪ ،‬و اراز قاســمی و فواد مصلحت جو‬ ‫مشترکاً رتبۀ سوم را کسب کردند‪ .‬هیئت داوران هیچ‬ ‫یک از شــرکت کنندگان این بخــش را حائز رتبۀ دوم‬ ‫تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در ردۀ سنی ب‪ ،‬پویا جاللی و مهران بهروزی مشترکاً‬ ‫رتبۀ ســوم را کســب کردند و هیئت داوران هیچ یک‬ ‫از شــرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ اول و دوم‬ ‫تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در بخش تکنوازی ســاز کمانچۀ اذری‪ ،‬ردۀ سنی الف‪،‬‬ ‫رضا محمدی رتبۀ اول را کســب کرد و هیئت داوران‬ ‫هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ دوم‬ ‫و سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در گروه سنی ج‪ ،‬مسعودرضا قلی زاده رتبۀ دوم و ایالر‬ ‫جهانگیری رتبۀ سوم را کســب کردند‪ .‬هیئت داوران‬ ‫هیچ یک از شــرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ‬ ‫اول تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در بخش تکنوازی ســاز گارمون‪ ،‬ردۀ ســنی ب‪ ،‬الهام‬ ‫ساعی رتبۀ دوم را کسب کرد‪ .‬هیئت داوران هیچ یک‬ ‫از شــرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ اول و سوم‬ ‫تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در ردۀ سنی ج‪ ،‬سینا حسن زاده رتبۀ دوم را کسب کرد‬ ‫و هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش‬ ‫را حائز رتبۀ اول و سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در بخش تکنوازی ســاز قوپوز‪ ،‬ردۀ سنی الف‪ ،‬شاهین‬ ‫هاشــم نژاد رتبۀ اول‪ ،‬ابراهیم راثی رتبۀ دوم‪ ،‬و عرفان‬ ‫باقری رتبۀ سوم را کسب کردند‪.‬‬ ‫در ردۀ ســنی ج‪ ،‬علی رجبی و محمد علیزاده مشترکاً‬ ‫رتبۀ ســوم را کســب کردند و هیئت داوران هیچ یک‬ ‫از شــرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ اول و دوم‬ ‫تشخیص نداد‪.‬‬ ‫هیئت داوران بخش موسیقی شرق و جنوب خراسان‪،‬‬ ‫ضمن تقدیر از علی پورعطایی نوازندۀ دایره‪ ،‬برگزیدگان‬ ‫این بخش را به شرح ذیل اعالم کرد‪:‬‬ ‫در بخش تکنوازی ساز دوتار شرق و جنوب خراسان‪ ،‬در‬ ‫ردۀ ســنی الف‪ ،‬یاسمین تنها و امین دامن پاک به طور‬ ‫مشــترک رتبۀ اول‪ ،‬مهناز رضایی رتبۀ دوم‪ ،‬و مهدیس‬ ‫ابراهیمیان و امیر الهی مشــترکا رتبۀ ســوم را کسب‬ ‫کردند‪.‬‬ ‫در ردۀ ســنی ب‪ ،‬مصطفی تیموری و همایون حامدی‬ ‫مشــترکا رتبۀ اول‪ ،‬و محمدامین شــیری رتبۀ دوم را‬ ‫کسب کردند‪ .‬هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان‬ ‫ضمن تقدیر از اقایان پویا پورقاز و پیمان اون َق نوازندگان‬ ‫ساز دوتار ترکمن‪ ،‬برگزیدگان این بخش را به شرح ذیل‬ ‫اعالم کرد‪:‬‬ ‫برگزیدگان تکنوازی ساز دوتار ترکمن‪ ،‬در گروه سنی‬ ‫ج‪ ،‬ســولماز تِکِه رتبۀ دوم‪ ،‬و هِمرا پورقاز رتبۀ ســوم‬ ‫را کســب کرد و همچنین هیئــت داوران هیچ یک از‬ ‫شرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ اول تشخیص‬ ‫نــداد‪ .‬برگزیدگان تکنوازی ســاز کمانچۀ ترکمن‪ ،‬در‬ ‫گروه سنی ج‪ ،‬گل محمد کم رتبۀ سوم را کسب کرد و‬ ‫هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را‬ ‫حائز رتبۀ اول و دوم تشخیص نداد‪ .‬برگزیدگان بخش‬ ‫اواز ترکمن‪ ،‬در گروه ســنی ب‪ ،‬ایوب کم رتبۀ دوم را‬ ‫کسب کرد و هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان‬ ‫این بخش را حائز رتبۀ اول و ســوم تشخیص نداد‪ .‬در‬ ‫بخش ساز دوتار موســیقی مازندران هیئت داوران در‬ ‫ردۀ ســنی الف رتبۀ اول محمدرضــا محمدی‪ ،‬و رتبۀ‬ ‫دوم محمدحســین طیبی‪ .‬هیئت داوران هیچ یک از‬ ‫شرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ سوم تشخیص‬ ‫نداد‪ .‬در ردۀ ســنی ب‪ ،‬رضا احمدی رتبۀ دوم را کسب‬ ‫کرد‪ .‬هیئت داوران هیچ یک از شــرکت کنندگان این‬ ‫بخش را حائز رتبۀ اول و سوم تشخیص نداد‪ .‬برگزیدگان‬ ‫تکنوازی ساز کمانچه مازندران معرفی و تندیس‪ ،‬لوح‬ ‫تقدیــر و جایزۀ خود را دریافت کردند به طوری که در‬ ‫بخش ساز کمانچۀ موسیقی مازندران هیئت داوران در‬ ‫ردۀ سنی الف‪ ،‬محمدرضا محمدی رتبۀ دوم‪ ،‬و حسام‬ ‫بَتیار رتبۀ سوم را کسب کردند‪ .‬هیئت داوران هیچ یک‬ ‫از شرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ اول تشخیص‬ ‫نداد‪ .‬در ردۀ سنی ج‪ ،‬سعدی صادقی رتبۀ اول را کسب‬ ‫کــرد و هیئــت داوران هیچ یک از شــرکت کنندگان‬ ‫این بخش را حائز رتبۀ دوم و ســوم تشــخیص نداد‪.‬‬ ‫برگزیدگان تکنوازی ساز َلِ وا‪ ،‬در ردۀ سنی الف‪ ،‬محراب‬ ‫قیاسی رتبۀ اول‪ ،‬حسین جهانی نسب رتبۀ دوم‪ ،‬و سامی‬ ‫گل زاده رتبۀ سوم را کسب کردند‪.‬‬ ‫در گروه سنی ب‪ ،‬حمیدرضا قیاسی رتبۀ اول را کسب‬ ‫کرد و هیئت داوران هیچ یک از شــرکت کنندگان این‬ ‫بخش را حائز رتبۀ دوم و سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در گروه سنی ج‪ ،‬پویا محسنی رتبۀ اول را کسب کرد و‬ ‫هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را‬ ‫حائز رتبۀ دوم و سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫دوســرکوت ِن‪ ،‬در ردۀ سنی‬ ‫برگزیدگان تکنوازی ســاز َ‬ ‫الف‪ ،‬محمدرضا کاظمی رتبــۀ اول‪ ،‬امیررضا محمدی‬ ‫رتبۀ دوم‪ ،‬و امیررضا طیبی رتبۀ ســوم را کسب کرد‪.‬‬ ‫گزارش «هنرمند» از مراسم اختتامیه یازدهمین دوره‬ ‫جشنواره ملی موسیقی جوان‬ ‫دولت سایه اش را از سر هنرمندان بردارد‬ ‫برگزیدگان بخش اواز مازندران‪ ،‬در ردۀ سنی الف‪ ،‬یونس‬ ‫قریشی رتبۀ دوم را کسب کرد و هیئت داوران هیچ یک‬ ‫از شــرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ اول و سوم‬ ‫تشخیص نداد‪.‬‬ ‫برگزیدگان بخش موسیقی سیستان و بلوچستان معرفی‬ ‫و تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزۀ خود را دریافت کردند‪ ،‬به‬ ‫طوری که برگزیدگان بخش تکنوازی ساز دونلی در گروه‬ ‫سنی ج‪ ،‬تاج محمد جنگی پور رتبۀ سوم را کسب کرد و‬ ‫هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را‬ ‫حائز رتبۀ اول و دوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در بخش ساز قیچک‪ ،‬هیئت داوران ضمن تقدیر از اقای‬ ‫محمدشریف شَ ّکل زهی نوازندۀ قیچک‪ ،‬برگزیدگان این‬ ‫بخش را به شــرح ذیل اعالم کرد‪ .‬در گروه ســنی الف‪،‬‬ ‫سهیل زنگی شاهی رتبۀ اول را کسب کرد‪ .‬هیئت داوران‬ ‫هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ دوم‬ ‫و سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫برگزیــدگان تکنوازی ســاز ب ِنجو‪ ،‬در گروه ســنی ب‪،‬‬ ‫حبیب اهلل داودی رتبۀ سوم را کسب کرد و هیئت داوران‬ ‫هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ اول‬ ‫و دوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫برگزیدگان تکنوازی ســاز ُد ُهلک‪ ،‬در گروه ســنی ب‪،‬‬ ‫مســعود داودی رتبۀ سوم را کسب کرد و هیئت داوران‬ ‫هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ اول‬ ‫و دوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫برگزیدگان بخش اواز سیســتان و بلوچستان‪ ،‬در گروه‬ ‫ســنی ج‪ ،‬داود بامری رتبۀ اول را کســب کرد و هیئت‬ ‫داوران هیچ یک از شــرکت کنندگان این بخش را حائز‬ ‫رتبۀ دوم و سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫همچنین برگزیدگان تکنوازی ساز نی قشقایی از سوی‬ ‫هیئت داوران مشخص شدند به طوری که در گروه سنی‬ ‫ب‪ ،‬محمدرضا چریکی رتبۀ دوم را کســب کرد و هیئت‬ ‫داوران هیچ یک از شــرکت کنندگان این بخش را حائز‬ ‫رتبۀ اول و سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در بخــش تکنــوازی نی انبان‪ ،‬گروه ســنی ب‪ ،‬مهدی‬ ‫حیدری منفرد رتبۀ دوم را کســب کرد و هیئت داوران‬ ‫هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ اول‬ ‫و سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در گروه سنی ج‪ ،‬ســاناز یوسفی بوشهری رتبه سوم را‬ ‫دریافت کرد و هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان‬ ‫این بخــش را حائز رتبــۀ اول و دوم تشــخیص نداد‪.‬‬ ‫برگزیدگان بخش موســیقی ُکردی معرفی و و تندیس‪،‬‬ ‫لــوح تقدیر و جایزۀ خود را دریافــت کردند‪ ،‬به طوری‬ ‫که در بخش تکنوازی ســاز نرمه نای‪ ،‬در گروه ســنی‬ ‫الف‪ ،‬اروین دباغی و پارســا احمدزاده به طور مشترک‬ ‫رتبۀ اول را کســب کردند و هیئــت داوران هیچ یک از‬ ‫شــرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ دوم و ســوم‬ ‫تشــخیص نداد‪ .‬در گروه سنی ج‪ ،‬مژگان سیدی بوکانی‬ ‫رتبۀ اول‪ ،‬و کریم صالحی رتبۀ دوم را کسب کرد‪ .‬هیئت‬ ‫داوران هیچ یک از شــرکت کنندگان این بخش را حائز‬ ‫رتبۀ سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در بخش تکنوازی ساز شمشال‪ ،‬در ردۀ سنی الف‪ ،‬میالد‬ ‫شمس الدینی رتبۀ ســوم را کسب کرد و هیئت داوران‬ ‫هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ اول‬ ‫و دوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در گروه سنی ج‪ ،‬عبدالباسط مرادی رتبۀ دوم را دریافت‬ ‫کرد و هیئت داوران هیچ یک از شــرکت کنندگان این‬ ‫بخش را حائز رتبۀ اول و سوم تشخیص نداد‪ .‬در بخش‬ ‫تکنوازی ســاز ُسرنای ُکردی‪ ،‬در گروه سنی ب‪ ،‬محراب‬ ‫قیطاسی رتبۀ دوم را کســب کرد و هیئت داوران هیچ‬ ‫یک از شــرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ اول و‬ ‫سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در بخش ســاز ضرب ُکردی‪ ،‬در گروه سنی الف‪ ،‬مژده‬ ‫سیدی بوکانی و االن فاروقی به طور مشترک رتبۀ اول را‬ ‫کسب کردند‪ .‬هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان‬ ‫این بخش را حائز رتبۀ دوم و ســوم تشخیص نداد‪ .‬در‬ ‫گروه ســنی ب‪ ،‬امید دباغی رتبۀ اول را کســب کرد و‬ ‫هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را‬ ‫حائز رتبۀ دوم و سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در بخش اواز کردی‪ ،‬گروه ســنی الف‪ ،‬فواد استاد قادر‬ ‫رتبــۀ اول را دریافت کرد و هیئــت داوران هیچ یک از‬ ‫شــرکت کنندگان این بخش را حائز رتبۀ دوم و ســوم‬ ‫تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در بخش موسیقی لرستان؛ ســاز کمانچه ی لری‪ ،‬ردۀ‬ ‫ســنی الف‪ ،‬محمد امینی راد رتبۀ اول‪ ،‬سهراب بحیرائی‬ ‫رتبۀ دوم‪ ،‬و ماهور جوزائی رتبۀ سوم را کسب و تندیس‪،‬‬ ‫لوح تقدیر و جایزۀ نقدی خود را دریافت کردند‪.‬‬ ‫در ردۀ سنی ب‪ ،‬حسن ساالروند رتبۀ اول‪ ،‬پوریا قالوند‬ ‫جایدری به طور‬ ‫رتبــۀ دوم‪ ،‬و محمد زرین قلم و رضــا‬ ‫َ‬ ‫مشــترک رتبۀ سوم را کســب و تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و‬ ‫جایزه ی نقدی خود را دریافت کردند‪.‬‬ ‫در ردۀ سنی ج‪ ،‬هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان‬ ‫این بخش را شایستۀ رتبۀ سوم ندانست و تندیس‪ ،‬لوح‬ ‫تقدیــر و جایزۀ نقدی را به میالد فالحی به عنوان رتبۀ‬ ‫اول‪ ،‬و سجاد لیریائی به عنوان رتبۀ دوم اهدا کردند‪ .‬در‬ ‫بخش ُسرنای لُرستان‪ ،‬ردۀ سنی الف‪ ،‬تندیس‪ ،‬لوح تقدیر‬ ‫و جایزه ی نقدی هیئت داوران به امیرحسین بسطامی به‬ ‫عنــوان رتبۀ اول تعلق گرفت‪ .‬هیئت داوران هیچ یک از‬ ‫شرکت کنندگان این بخش را شایستۀ رتبۀ دوم و سوم‬ ‫ندانســت‪ .‬در گروه ســنی ب‪ ،‬علی الواری رتبۀ دوم را‬ ‫کسب کرد و هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان‬ ‫این بخش را شایستۀ رتبۀ اول و سوم ندانست‪ .‬در بخش‬ ‫تکنوازی ساز تنبک لرستان‪ ،‬گروه سنی ب‪ ،‬فرهاد امرایی‬ ‫رتبۀ ســوم را کســب کرد و هیئت داوران هیچ یک از‬ ‫شــرکت کنندگان این بخش را شایستۀ رتبۀ اول و دوم‬ ‫ندانست‪.‬‬ ‫در بخش تکنوازی ســاز ُد ُهل لُرســتان‪ ،‬گروه سنی ج‪،‬‬ ‫خســرو عینی تاری رتبۀ سوم را کســب کرد و هیئت‬ ‫داوران هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را شایستۀ‬ ‫رتبۀ اول و دوم ندانست‪.‬‬ ‫همچنین برگزیدگان تکنوازی ساز دف معرفی و تندیس‬ ‫و لوح تقدیر و جایزه ی نقدی خود را دریافت کردند‪ .‬به‬ ‫طوری که در گروه ســنی الف‪ ،‬محمد مرادی رتبۀ اول‪،‬‬ ‫فاطمه حاجی نجفی رتبۀ دوم‪ ،‬و پرنیان سلیمانی و ثناء‬ ‫صمدی به طور مشترک رتبۀ سوم را کسب کردند‪.‬‬ ‫در گروه سنی ب‪ ،‬مریم هادی زاده رتبۀ اول‪ ،‬هیوا رنجبر‬ ‫رحمنی به طور مشترک‬ ‫رتبۀ دوم‪ ،‬و صبا صالحی و پویا َ‬ ‫رتبۀ سوم را کسب کردند‪.‬‬ ‫در گروه ســنی ج‪ ،‬پژمان نقشــبندی رتبۀ اول‪ ،‬عرفان‬ ‫مرادی رتبۀ دوم‪ ،‬و نگار حقیقیان و حامد ســهرابی به‬ ‫طور مشــترک رتبۀ سوم را کســب کردند‪ .‬برگزیدگان‬ ‫بخش ســاز تنبور معرفی و تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزۀ‬ ‫سینا درخشی چوان علیا از تبریز و محمد ُسلگی از قم به‬ ‫طور مشترک رتبۀ سوم را دریافت کردند‪.‬‬ ‫در گــروه ســنی ج‪ ،‬نیــز هیئــت داوران هیچ یک از‬ ‫شرکت کنندگان این بخش را شایستۀ رتبۀ اول تشخیص‬ ‫نداد و تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزه ی نقدی جشــنواره‬ ‫خود را دریافت کردند‪ ،‬به طوری که در گروه سنی الف‪،‬‬ ‫مهدی مریدی و حافظ کریمی به طور مشترک نفر اول‪،‬‬ ‫نگین قبادی و وریا کریمی به طور مشــترک نفر دوم‪ ،‬و‬ ‫داریوش قبادی و تارا افضلی به طور مشــترک نفر سوم‬ ‫شــدند‪ .‬همچنین از رها افضلی هنرمند گروه سنی الف‬ ‫تقدیر شــد‪ .‬در گروه سنی ب‪ ،‬امین ملک زاده نفر دوم و‬ ‫همایون کاکی نفر سوم شد و و هیئت داوران هیچ یک از‬ ‫شرکت کنندگان این بخش را شایستۀ رتبۀ اول ندانست‪.‬‬ ‫در گروه سنی ج‪ ،‬سیروان شیرویی و ادریس غالمی بیامه‬ ‫به طور مشترک نفر سوم شــدند و هیئت داوران هیچ‬ ‫یک از شــرکت کنندگان این بخش را شایستۀ رتبۀ اول‬ ‫و دوم ندانست‪.‬‬ ‫در بخش اواز و تنبور‪ ،‬ردۀ سنی الف‪ ،‬شهریار قبادی نفر‬ ‫دوم شــد و هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان‬ ‫این بخش را شایستۀ رتبۀ اول و سوم ندانست‪ .‬در گروه‬ ‫ســنی ب‪ ،‬ســعید کرمی راد و فرزین زهری صحنه به‬ ‫طور مشــترک دوم شــدند و هیئت داوران هیچ یک از‬ ‫شــرکت کنندگان این بخش را شایستۀ رتبۀ اول و سوم‬ ‫ندانست‪.‬‬ ‫در گروه سنی ج نیز‪ ،‬سجاد عالئی فر رتبۀ دوم را کسب‬ ‫کرد و هیئت داوران هیچ یک از شــرکت کنندگان این‬ ‫بخش را شایستۀ رتبۀ اول و سوم ندانست‪.‬‬ ‫برگزیدگان بخش موسیقی کالسیک‬ ‫بعد از اهدای جوایز برگزیدگان بخش موسیقی نواحی‪،‬‬ ‫کلیپی از ایام برگزاری جشنوارۀ یازدهم موسیقی جوان‬ ‫پخش شــد‪ .‬و ســپس با حضور هیئــت داوران بخش‬ ‫موسیقی کالسیک برگزیدگان این بخش معرفی شدند‪،‬‬ ‫به طوری که در شــاخۀ در شاخه ی ساز فلوت‪ ،‬هیئت‬ ‫داوران هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را شایستۀ‬ ‫رتبۀ اول تا سوم تشخیص نداد و کیمیا شیدایی در ردۀ‬ ‫سنی الف از سوی هیئت داوران تقدیر شد‪.‬‬ ‫ن احمدی از تهران‬ ‫ســاز ویُلن ردۀ ســنی الف‪ ،‬ارس سا ‬ ‫رتبۀ اول و صبا بنائیان از مشهد رتبۀ دوم‪ ،‬و سارا نادری‬ ‫از اصفهان و علیرضا اذربو از تهران به طور مشترک رتبۀ‬ ‫سوم را به همراه تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزۀ نقدی کسب‬ ‫کردند‪.‬‬ ‫در ردۀ ســنی ب‪ ،‬بهزاد جعفریان از اصفهان رتبۀ اول‪ ،‬و‬ ‫نگارالسادات میرلوحی فالورجانی از اصفهان رتبه ی دوم‪،‬‬ ‫و مصباح کرم بخش از شاهین شــهر و هادی هادی لو از‬ ‫به عطا رســتگار از تهران به عنوان رتبه ی دوم و مجید‬ ‫رادمرد از تهران به عنوان رتبۀ سوم اهدا کردند‪.‬‬ ‫در شاخۀ ساز کالرینت‪ ،‬در گروه سنی ج‪ ،‬یلدا احسانی از‬ ‫تهران از سوی هیئت داوران تقدیر شد‪.‬‬ ‫در شــاخۀ ســاز اُبــوا‪ ،‬هیئــت داوران هیچ یــک از‬ ‫شرکت کنندگان این بخش را شایسته ی رتبه تشخیص‬ ‫ندادند و پارمیدا ســلطانی از تهران در ردۀ سنی الف از‬ ‫سوی هیئت داوران تقدیر شد‪.‬‬ ‫در شاخۀ ساز هورن‪ ،‬گروه سنی الف‪ ،‬بهار اکبری از تهران‬ ‫از سوی هیئت داوران تقدیر شد‪.‬‬ ‫در ساز پیانو‪ ،‬ردۀ ســنی الف‪ ،‬هیئت داوران هیچ یک از‬ ‫شرکت کنندگان این بخش را شایستۀ رتبۀ اول تشخیص‬ ‫نداد‪ .‬مهتاب روح صداقت و شیدا فرزین به طور مشترک‬ ‫رتبۀ دوم و کوروش بت فریب رتبۀ سوم را با تندیس‪ ،‬لوح‬ ‫تقدیر و جایزه ی نقدی کسب کردند‪.‬‬ ‫در ردۀ ســنی ب‪ ،‬تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزۀ نقدی از‬ ‫ســوی هیئت داوران به یاسمین حسین زاده از اصفهان‬ ‫به عنوان رتبۀ اول و ســارا صوفی ســیاوش از تهران به‬ ‫عنوان رتبۀ دوم تعلق گرفــت‪ .‬همچنین هیئت داوران‬ ‫هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را شایستۀ رتبۀ‬ ‫سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در ردۀ ســنی ج‪ ،‬رتبۀ اول از ســوی هیئــت داوران به‬ ‫متیــن (رضا) الدانــی از تهران و رتبۀ دوم به حســین‬ ‫برادران از تهــران به همراه تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزۀ‬ ‫نقــدی تعلق گرفت‪ .‬همچنین هیئــت داوران هیچ یک‬ ‫از شــرکت کنندگان این بخش را شایســتۀ رتبۀ سوم‬ ‫تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در شاخه ی ساز ویُلنسل‪ ،‬ردۀ سنی الف‪ ،‬صبا فردوسی و‬ ‫پریا موالیی از تهران به طور مشترک رتبۀ اول را به همراه‬ ‫تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزۀ نقدی کسب کردند‪ .‬نیلوفر‬ ‫میرزانبی خانی از تهران رتبۀ دوم‪ ،‬و ثنا شهمیری از تهران‬ ‫رتبۀ سوم را کسب کردند‪.‬‬ ‫در گــروه ســنی ب‪ ،‬هیئــت داوران هیچ یــک از‬ ‫شــرکت کنندگان این بخش را شایستۀ رتبۀ اول و دوم‬ ‫تشــخیص نداد‪ُ .‬منــا ایقانی و یاســمن کوزه گر به طور‬ ‫مشــترک رتبۀ ســوم را همراه با تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و‬ ‫جایزه ی نقدی کسب کردند‪.‬‬ ‫در ردۀ سنی ج‪ ،‬هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان‬ ‫این بخش را شایســته رتبۀ اول و دوم تشــخیص نداد‪.‬‬ ‫گرگان به طور مشــترک رتبۀ سوم را به همراه تندیس‪،‬‬ ‫لوح تقدیر و جایزۀ نقدی دریافت کردند‪.‬‬ ‫در ردۀ سنی ج‪ ،‬سامان نافعی کوهی از لنجان رتبۀ اول‪،‬‬ ‫و فرشاد شیرانی از اصفهان و فرمهر حسن بیگلو به طور‬ ‫مشــترک رتبۀ دوم را به همراه تندیــس‪ ،‬لوح تقدیر و‬ ‫جایــزۀ نقدی کســب کردند‪ .‬هیئــت داوران هیچ یک‬ ‫از شــرکت کنندگان این بخش را شایســتۀ رتبۀ سوم‬ ‫تشخیص ندادند‪.‬‬ ‫در شــاخۀ ساز ویوال‪ ،‬ردۀ سنی الف‪ ،‬شرکت کننده ای به‬ ‫مرحلــۀ نهایی راه پیدا نکرد‪ .‬در گروه ســنی ب‪ ،‬هیئت‬ ‫داوران هیچ یک از شرکت کنندگان این بخش را شایستۀ‬ ‫رتبۀ اول تشخیص نداد‪ .‬روزبه حجت پناه از تهران رتبۀ‬ ‫دوم و اریان زمانی علویجه و سیدعلیرضا نمکیان یزدی به‬ ‫طور مشترک رتبۀ سوم را کسب کردند‪ .‬در گروه سنی‬ ‫ج‪ ،‬تنها وحید دالور از شیراز از سوی هیئت داوران تقدیر‬ ‫شد‪.‬‬ ‫در شــاخۀ ساز گیتار‪ ،‬ردۀ سنی الف‪ ،‬هیئت داوران هیچ‬ ‫یک از شــرکت کنندگان این بخش را شایستۀ رتبۀ اول‬ ‫تشــخیص نداد‪ .‬تارا اقاخانی از تهران و هستی بیرقی از‬ ‫فیروزکوه به طور مشترک رتبۀ دوم‪ ،‬و ملیکا بلندهمتی‬ ‫رتبۀ ســوم را به همراه تندیس‪ ،‬لــوح تقدیر و جایزه ی‬ ‫نقدی کســب کردند‪ .‬در ردۀ ســنی ب‪ ،‬هیئت داوران‬ ‫هیچ یک از شــرکت کنندگان این بخش را شایســته ی‬ ‫رتبه ی اول تشخیص نداد و تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزۀ‬ ‫نقدی جشنواره را مشترکاً به پرهام پاک نژاد از نیشابور‪،‬‬ ‫و رضا نیکزاد از شهرکرد به عنوان رتبۀ دوم اهدا کردند‪.‬‬ ‫ســیده هنگامه حسینی از کرج رتبۀ ســوم را به همراه‬ ‫تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزه ی نقدی کسب کرد‪.‬‬ ‫برگزیدگان بخش موسیقی دستگاهی‬ ‫یازدهمین جشنوارۀ ملی موسیقی جوان با اهدای جوایز‬ ‫برگزیدگان بخش موسیقی دستگاهی به پایان رسید‪ ،‬به‬ ‫طوری که با حضور هیئت داوران تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و‬ ‫جایزۀ نقدی در شاخۀ ساز تار‪ ،‬رده ی سنی الف‪ ،‬سیدعلی‬ ‫نظام الدینی از اراک رتبۀ اول‪ ،‬اشکان نایبی از میانه رتبۀ‬ ‫دوم‪ ،‬و علیرضا غالمیان از تهران و ارمان ســیف نژاد از‬ ‫اصفهان مشترکاً رتبۀ سوم را به همراه تندیس‪ ،‬لوح تقدیر‬ ‫و جایزۀ نقدی دریافت کردند‪.‬‬ ‫در ردۀ ســنی ب‪ ،‬محمدرضا یونســی از اباده رتبۀ اول‪،‬‬ ‫ارمان توکلی از تهران و سینا غمگسار از مراغه مشترکاً‬ ‫رتبۀ دوم‪ ،‬و اناهیتا جزء رمضانی از تهران و بیتا مالکی از‬ ‫اصفهان نیز مشترکاً رتبۀ سوم را به همراه تندیس‪ ،‬لوح‬ ‫تقدیر و جایزۀ نقدی دریافت کردند‪.‬‬ ‫در رده ســنی ج تندیــس‪ ،‬هیئــت داوران هیچ یک از‬ ‫شــرکت کنندگان این بخش را شایستۀ رتبۀ اول و دوم‬ ‫تشخیص نداد و سیدحسین استانداری از یزد رتبۀ سوم‬ ‫را کســب کرد‪ .‬در ساز نی‪ ،‬ردۀ سنی الف‪ ،‬تندیس‪ ،‬لوح‬ ‫تقدیر و جایزۀ نقدی به علیرضا محمدی از قم به عنوان‬ ‫رتبۀ اول‪ ،‬ســینا صائبی راد از مشهد به عنوان رتبۀ دوم‪،‬‬ ‫و مریم توکلی از خمینی شهر‪ ،‬نیما صدیق زاده دلوی از‬ ‫تبریز و مهدی نوروزی از فالورجان مشــترکاً به عنوان‬ ‫رتبۀ سوم اهدا شد‪ .‬در ردۀ سنی ب‪ ،‬تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و‬ ‫جایزۀ نقدی به عباس کرمی از تهران به عنوان رتبۀ اول‪،‬‬ ‫حامد انصاری از قزوین رتبه ی دوم‪ ،‬و ارمان خوشبویی از‬ ‫اصفهان به عنوان رتبۀ سوم تعلق گرفت‪ .‬در رده ی سنی‬ ‫ج‪ ،‬امین ُکریوند از الیگودرز رتبۀ اول را به همراه تندیس‪،‬‬ ‫لوح تقدیر و جایزۀ نقدی دریافت کرد‪ .‬هیئت داوران هیچ‬ ‫یک از شرکت کنندگان این بخش را شایسته ی رتبه ی‬ ‫دوم و سوم تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در شاخۀ ساز سنتور ردۀ سنی الف‪ ،‬تندیس‪ ،‬لوح تقدیر‬ ‫و جایزۀ نقدی جشــنواره به کارن احمدی از سنندج و‬ ‫سروش حاجی طالب از تهران مشترکاً به عنوان رتبۀ اول‪،‬‬ ‫مهران اقاخانی از شــهر ری به عنوان رتبۀ دوم‪ ،‬و ملیکا‬ ‫قیطاسوند از کرج به عنوان رتبۀ سوم اهدا شد‪.‬‬ ‫در ردۀ ســنی ب‪ ،‬فرهــاد امینی ملکــی از تهران رتبۀ‬ ‫اول‪ ،‬ســهیل دیاری بیدگلی از تهران رتبۀ دوم‪ ،‬و بهزاد‬ ‫حمیدیان از اهواز رتبۀ ســوم را به همراه تندیس‪ ،‬لوح‬ ‫تقدیر و جایزۀ نقدی دریافت کردند‪.‬‬ ‫در ردۀ ســنی ج‪ ،‬تندیس‪ ،‬لوح تقدیــر و جایزۀ نقدی‬ ‫جشنواره به حسین حاج اله یاری از قم به عنوان رتبۀ اول‬ ‫و مریم رشــیدفرخی از کرمان و بهزاد شایان فر از تهران‬ ‫مشترکاً رتبۀ دوم‪ ،‬و احمد ایروانی محمدابادی از اصفهان‬ ‫رتبۀ سوم تعلق گرفت‪.‬‬ ‫در شاخۀ ساز قانون‪ ،‬ردۀ سنی الف‪ ،‬تندیس‪ ،‬لوح تقدیر‬ ‫و جایزۀ نقدی جشــنواره به اتنــا عبدالهی دهکردی از‬ ‫شهرکرد به عنوان نفر اول‪ ،‬ســارا مجیدی نژاد از تهران‬ ‫نفر دوم‪ ،‬و پریا فرهادی از اصفهان به عنوان نفر ســوم‬ ‫رســید‪ .‬در گروه ســنی ب‪ ،‬هیئت داوران هیچ یک از‬ ‫شرکت کنندگان را شایسته ی رتبه تشخیص نداد و ارشیا‬ ‫اغنده از تهران از سوی هیئت داوران تقدیر شد‪.‬‬ ‫در شاخۀ ساز کمانچه‪ ،‬ردۀ سنی الف‪ ،‬امیرحسین بیگی‬ ‫از زرین شهر رتبۀ اول را کسب کرد‪ .‬هیئت داوران هیچ‬ ‫یک از شرکت کنندگان این بخش را شایستۀ رتبۀ دوم‬ ‫تشخیص نداد‪ .‬همچنین علی کهن کن از تهران و دامون‬ ‫قاسمی از تهران مشترکاً رتبۀ سوم را دریافت کردند‪.‬‬ ‫در ردۀ سنی ب‪ ،‬بهنام بیات از همدان و پیام سرپرست‬ ‫یکتا از تهران مشــترکاً رتبۀ اول‪ ،‬رسول رشید از مشهد‬ ‫رتبه ی دوم‪ ،‬و دل ارام زمانی مدنی از تهران رتبۀ سوم را‬ ‫به همراه تندیــس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزه ی نقدی دریافت‬ ‫کردند‪ .‬در ردۀ سنی ج‪ ،‬تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزۀ نقدی‬ ‫جشنواره به سیدمحمدصادق شاه والیتی از خوانسار به‬ ‫عنوان رتبۀ اول‪ ،‬ســیاوش طاهریان از کرج رتبۀ دوم‪ ،‬و‬ ‫متین اهنگری از تهران رتبۀ سوم تعلق گرفت‪ .‬در شاخۀ‬ ‫ســاز عود‪ ،‬ردۀ سنی الف‪ ،‬تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزه ی‬ ‫نقدی جشــنواره به صدرا ساعی دهقان از کرج به عنوان‬ ‫رتبــۀ اول‪ ،‬و ارمین صفاتی از مراغه به عنوان رتبۀ دوم‪،‬‬ ‫و امین پیرینه از بابل به عنوان رتبۀ سوم تعلق گرفت‪.‬‬ ‫در ردۀ ســنی ب‪ ،‬نیز اوا ّاره ســازان از تهران رتبۀ اول‪،‬‬ ‫بهــادر قدیمی از کــرج رتبۀ دوم‪ ،‬و اریــا لطیف پور از‬ ‫تهــران رتبۀ ســوم را به همراه تندیس‪ ،‬لــوح تقدیر و‬ ‫جایزۀ نقدی دریافت کردند‪ .‬همچنین در گروه ج هیچ‬ ‫شرکت کننده ای به مرحلۀ نهایی راه نیافته بود‪.‬‬ ‫در شــاخۀ اواز‪ ،‬ردۀ سنی الف‪ ،‬هیئت داوران هیچ یک از‬ ‫شرکت کنندگان را شایسته رتبۀ اول و دوم تشخیص نداد‬ ‫و سجاد حسین زاده از اهر رتبۀ سوم را دریافت کرد‪.‬‬ ‫در ردۀ سنی ب‪ ،‬امیرعلی خیاط زاده از امل رتبۀ اول‪ ،‬و‬ ‫پوریا عابدینی از ابهر و سیدجواد موسوی از خمینی شهر‬ ‫مشترکاً رتبۀ دوم‪ ،‬و مسعود ازین و امین جباری از تهران‬ ‫مشترکاً رتبۀ سوم را به همراه تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزۀ‬ ‫نقدی دریافت کردند‪.‬‬ ‫در ردۀ سنی ج‪ ،‬عماد توکلی از الیگودرز رتبۀ اول‪ ،‬مسعود‬ ‫رزاز زاده از اصفهان رتبۀ دوم و شــهریار کریمی از تبریز‬ ‫رتبۀ سوم را به همراه تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزۀ نقدی‬ ‫دریافت کردند‪.‬‬ ‫در شــاخۀ ساز تنبک‪ ،‬ردۀ سنی الف (‪ ،)1‬محمدحسین‬ ‫سجادی از اراک و صدرا شــانظری از اصفهان مشترکاً‬ ‫رتبۀ اول‪ ،‬محمدجواد شــریف از شــهررضا رتبۀ دوم‪ ،‬و‬ ‫محمدامیــن گنجی از الیگودرز رتبۀ ســوم را به همراه‬ ‫تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزه نقدی دریافت کردند‪.‬‬ ‫در شــاخۀ ساز تنبک‪ ،‬ردۀ ســنی الف (‪ ،)2‬مجید رضا‬ ‫دوســت از نیشــابور رتبۀ اول‪ ،‬محمدسجاد شیرعلی از‬ ‫شهرضا رتبۀ دوم‪ ،‬و مرتضی زارعی از کرج و شیوا واحدی‬ ‫از مبارکه مشترکاً رتبۀ ســوم را به همراه تندیس‪ ،‬لوح‬ ‫تقدیر و جایزه نقدی دریافت کردند‪.‬‬ ‫در ردۀ ســنی ب‪ ،‬بهنام میرزاهاشمی از شیراز رتبۀ اول‪،‬‬ ‫امین صانعی از زرقان و ســتار محمدی از بهارســتان‬ ‫مشــترکاً رتبۀ دوم را به همراه تندیــس‪ ،‬لوح تقدیر و‬ ‫جایزه نقدی کسب کردند‪ .‬همچنین هیئت داوران هیچ‬ ‫یک از شرکت کنندگان این بخش را شایستۀ رتبۀ سوم‬ ‫تشخیص نداد‪.‬‬ ‫در ردۀ سنی ج‪ ،‬نیز تندیس‪ ،‬لوح تقدیر و جایزۀ نقدی به‬ ‫محسن جزی از اصفهان به عنوان رتبۀ اول‪ ،‬سینا باقری‬ ‫از شهرضا و مصطفی هاشــم زاده از اصفهان مشترکاً به‬ ‫عنوان رتبۀ دوم تعلق گرفت‪ .‬هیئت داوران هیچ یک از‬ ‫شرکت کنندگان این بخش را شایستۀ رتبۀ سوم تشخیص‬ ‫نداد‪ .‬در شــاخۀ ساز سه تار ردۀ سنی الف‪ ،‬تندیس‪ ،‬لوح‬ ‫تقدیر و جایزۀ نقدی جشنواره مشترکاً به ایلیا بازیاری از‬ ‫بوشهر و علی قنبری ایلخچی از ایلخچی به عنوان رتبۀ‬ ‫اول‪ ،‬و امیرمحمد عســگری نژاد از قزوین به عنوان رتبۀ‬ ‫دوم‪ ،‬و حافظ کریمی از کرمانشــاه تعلق گرفت‪ .‬در ردۀ‬ ‫سنی ب‪ ،‬هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان این‬ ‫بخش را شایســتۀ رتبۀ اول تشخیص نداد‪ .‬محمدجواد‬ ‫احمدزاده از تهران و سارا ایمانی از همدان مشترکاً رتبۀ‬ ‫دوم‪ ،‬و نیمــا ابراهیمی از تهران و محمدامین موالیی از‬ ‫مالرد رتبۀ سوم را مشترکاً به همراه تندیس‪ ،‬لوح تقدیر‬ ‫و جایزۀ نقدی دریافت کردند‪.‬‬ ‫در رده سنی ج‪ ،‬هیئت داوران هیچ یک از شرکت کنندگان‬ ‫این بخش را شایستۀ رتبۀ اول تشخیص نداد‪ .‬حمیدرضا‬ ‫عبادی از رشــت رتبۀ دوم‪ ،‬و میثم ثقفی از یزد و امنه‬ ‫رجبی از تهران مشــترکاً رتبۀ سوم را به همراه تندیس‪،‬‬ ‫لوح تقدیر و جایزۀ نقدی دریافت کردند‪.‬‬ ‫در بخش ویژۀ موســیقی دستگاهی (حفظ کل ردیف)‬ ‫اریا طبیب زاده قمصری از همدان‪ ،‬به عنوان نفر اول‪،‬‬ ‫عارف شــاهدی نواز خلجان و فردین میرزاحســینی‬ ‫به طور مشــترک رتبۀ دوم‪ ،‬و محسن تقی پور‪ ،‬کاوان‬ ‫کریمی و کسرا منصور مشترکاً رتبۀ سوم تعلق گرفت‪.‬‬ ‫یازدهمین جشــنواره ی موســیقی جوان ‪ 27‬شهریور‬ ‫‪ 1396‬در تاالر وحدت به دبیری دکتر هومان اسعدی‬ ‫به کار خود پایان داد‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫چهار شنبه ‪ 29‬شهریور ماه ‪ 1396‬سال دهم شماره ‪784‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫ویژه یازدهمین جشنواره موسیقی جوان‬ ‫اخبار‬ ‫مجله پیشگام حوزه موسیقی جهان‬ ‫به استانه ورشکستگی رسید‬ ‫مالک مجله رولینگ اســتون که به عنوان پیشــگام صنعت موسیقی‬ ‫شــناخته می شــود‪ ،‬قصد فروش این مجله را به دلیل مشکالت مالی‬ ‫دارد‪ .‬جان ونر موســس مجله «رولینگ استون» اعالم کرد قصد دارد‬ ‫ایــن کمپانی را بفروشــد تا بتواند جایگاه این مجله پیشــرو را که در‬ ‫وقایع نگاری موسیقی و سیاست جنبش ضدرقابت در عرصه موسیقی‬ ‫جایگاهی خاص دارد و برای همیشــه روزنامه نگاری موسیقی را تغییر‬ ‫داد‪ ،‬حفظ کند‪.‬‬ ‫نیویورک تایمز نیز دیروز گزارش کرد که ونر و گاس پســر ‪ ۲۷‬ســاله‬ ‫وی که رییس و مدیر عامل «ونر میدیا» اســت امیدوارند تا بتوانند در‬ ‫مجله باقی بمانند؛ اما حق این تصمیم را برای خریدار باقی می گذارند‪.‬‬ ‫رولینگ اســتون در طول این چند دهه پوشــش دهنده مصاحبه هایی‬ ‫درباره موســیقی و زندگی سیاسی در ایاالت متحده بوده است‪ .‬گاس‬ ‫ونر در مصاحبه ای یاداور شــد که نشــر یک صنعت پیچیده و اکنون‬ ‫کامال متفاوت با چیزی اســت که پیشــتر بود‪ .‬ونر نیز گفته است که‬ ‫حفظ اســتقالل «ونر میدیا» خیلی ســخت بود و در حالی که انتشار‬ ‫اکنون با رقابت های رســانه های دیجیتال روبه روست ومیزان اگهی ها‬ ‫کاهش یافته حفظ این اســتقالل ســخت تر هم شده است‪ .‬این مجله‬ ‫از زمانی که برای انتشــار ماجرای تعدی به دانشجویان دختر در سال‬ ‫‪ ۲۰۱۵‬به دادگاه رفت و در دادگاه با شکســت روبه روشد تحت فشار‬ ‫مالی بوده اســت‪ .‬هنوز از هیچ خریدار بالقوه ای نامی برده نشده است‪.‬‬ ‫این در حالی اســت که دیگر مجله های این کمپانی شــامل «یو‪ .‬اس‬ ‫ویکلــی» و «منز جورنال» نیز به تازگی امتیاز خود را واگذار کرده اند‪.‬‬ ‫یک کمپانی تکنولوژی موســیقی در سنگاپور کنون مالک ‪ ۴۹‬درصد‬ ‫سهام رولینگ استون است‪ .‬این مجله ‪ ۵۰‬ساله امریکایی برای پوشش‬ ‫اخبار مربوط به موسیقی و فرهنگ عامه شناخته می شود‪ ،‬اما در عین‬ ‫حال از روزنامه نگاری و تفســیر سیاســی نیز برخوردار است‪ .‬جان ونر‬ ‫این مجله را ســال ‪ ۱۹۶۷‬در سانفرانسیسکو با همکاری رالف گلیس‪،‬‬ ‫منتقد موسیقی تاسیس کرد‪ .‬ونر می گوید امیدار است خریداری پیدا‬ ‫شود که ماموریت این مجله را درک کرده باشد‪.‬‬ ‫جشن انتشار البوم « ُدرنادئون» در گالری ایرانشهر‬ ‫« ُدرنادئون» دونوازی اکاردئون‪ ،‬ویولن به اهنگسازی و اجرای مهرداد‬ ‫مهدی و اســو کهزادی است‪ .‬امروز چهارشــنبه مورخ ‪ ٢٩‬شهریورماه‬ ‫‪ ١٣٩٦‬گالری ایرانشــهر پذیرای مخاطبان و هنرمندان برای شــرکت‬ ‫در جشــن انتشــار و امضا این البوم خواهد بود‪ .‬در این مراسم که از‬ ‫ســاعت ‪ ١٨‬اغاز و تا ســاعت ‪ ٢١‬ادامه خواهد داشت مهرداد مهدی و‬ ‫اســو کهزادی قطعاتی از البوم را به صورت زنده اجرا می کنند‪ .‬گالری‬ ‫ایرانشــهر واقع در خیابان کریم خان زند‪ ،‬خیابان شهید عضدی (ابان‬ ‫جنوبی)‪ ،‬خیابان ســپند‪ ،‬پــاک ‪ 1/69‬بوده و ورود بــرای مخاطبان‬ ‫گرامی رایگان اســت‪ .‬مهرداد مهدی پیانیست‪ ،‬اهنگساز‪ ،‬تنظیم کننده‬ ‫و نوازنده ی اثار پیاتزوال در ایران اســت‪ .‬او ســطح پیشرفته نوازندگی‬ ‫اکاردئون را در ارمنســتان نزد گئورک گاســپاریان فراگرفته اســت‪.‬‬ ‫ساخت موسیقی برای چندین تئاتر و چند برنامه ی تلویزیونی از دیگر‬ ‫تجربیات اوست‪ .‬مهرداد مهدی باتجربه ی هزاران ساعت اجرا در فضای‬ ‫شهر‪ ،‬یکی از پیشگامان موســیقی شهری و اجرای خیابانی در تهران‬ ‫اســت‪ .‬همچنین اسوکهزادی‪ ،‬اهنگســاز و نوازنده ی ویولن‪ ،‬لیسانس‬ ‫موسیقی از دانشگاه سوره ی تهران‪ ،‬فوق لیسانس اهنگسازی از دانشگاه‬ ‫هنر و فوق لیسانس موسیقی الکترونیک از کنسرواتوار سلطنتی الهه‪،‬‬ ‫هلند اســت‪ .‬قطعات وی در ایران‪ ،‬هلند‪ ،‬اســپانیا و المان اجراشده و‬ ‫درزمینه ی اهنگســازی برای تئاتر‪ ،‬فیلم‪ ،‬پویانمایی و نمایشــگاه های‬ ‫عکس و نقاشی تجربیات متعددی داشته است‪.‬‬ ‫حجت اشرف زاده برای شهید حججی می خواند‬ ‫حجت اشــرف زاده قطعه ای را برای شــهید حججــی می خواند که بر‬ ‫اســاس ان یک نماهنگ نیز توسط مرکز بســیج صدا و سیما ساخته‬ ‫می شــود‪ .‬مرکز بســیج صدا و ســیما در حال تولیــد نماهنگی برای‬ ‫پاسداشت شــهید حججی با صدای حجت اشرف زاده است‪ .‬شعر این‬ ‫نماهنگ توسط قاســم صرافان سروده شده و تولیدکنندگان ان قصد‬ ‫دارند به زودی و پس از نهایی شدن مراحل تصویرسازی‪ ،‬ان را منتشر‬ ‫کنند‪ .‬بهنام کریمی اهنگســاز موسیقی پاپ تنظیم و اهنگسازی این‬ ‫اثر را به عهده دارد‪.‬‬ ‫اغاز مستر کالس اواز اصیل ایرانی‬ ‫توسط استاد محمد منتشری‬ ‫مســتر کالس اواز اصیل ایرانی توســط اســتاد محمد منتشری و با‬ ‫همکاری اموزشــگاه موسیقی هنرپارسه برگزار می شود‪ .‬قرار است این‬ ‫سلسله جلســات اخرین جمعه هرماه در اموزشگاه هنر پارسه برگزار‬ ‫شــود‪ .‬در این مستر کالس که به مدت ‪ 3‬ساعت و گروهی خواهد بود‪،‬‬ ‫سرفصل های بداهه خوانی‪ ،‬انتخاب شــعر‪ ،‬مرصع خوانی‪ ،‬تلفیق شعر و‬ ‫موســیقی‪ ،‬ردیف خوانی‪ ،‬وجه تسمیه گوشه ها‪ ،‬مرکب خوانی‪ ،‬ترانه و‬ ‫تصنیف خوانی و وزن خوانی تدریس و بررسی می شود‪.‬‬ ‫گروه موسیقی «گرودمان» در فرهنگسرای نیاوران‬ ‫با اجرای قطعاتی از عارف قزوینی‪ ،‬محمدرضا لطفی و غالمحسین بیگجه‬ ‫خانی‪ ،‬گروه موسیقی «گرودمان» ویژه بانوان‪ ،‬به خوانندگی و سرپرستی‬ ‫نسیبه امینی‪ ۲۱ ،‬شهریور ماه در سالن خلیج فارس فرهنگسرای نیاوران‬ ‫به روی صحنه می‪‎‬رود‪ .‬گروه «گرودمان» با هدف گســترش موســیقی‬ ‫کالســیک ایرانی و نیز بازنمایی توانمندی بانوان در عرصه موســیقی در‬ ‫ســال ‪۱۳۹۵‬شــکل گرفت‪ .‬این گروه در این اجرا در نظر دارد قطعاتی‬ ‫شــامل دستگاه چهارگاه در بخش نخســت و اواز افشاری را در بخش دوم‬ ‫برای مخاطبان اجرا کند‪ .‬گروه موسیقی «گرودمان» کوشیده تا با گزینش‬ ‫تصنیف‪‎‬های کمتر شنیده شده چهره راستین موسیقی اصیل ایرانی را ارائه‬ ‫کند‪.‬اعضایگروهموسیقیگرودمانعبارتنداز‪:‬نسیبه امینی(خواننده)‪،‬اناهیتا‬ ‫جزءرمضانی(تار)‪ ،‬سیده مهنوش دریاباری( تنبک)‪ ،‬بهناز عبدی(دف‪ ،‬دایره و‬ ‫بندیر)‪ ،‬مریم چالش (کمانچه)‪ .‬گفتنی است گروه موسیقی «گرودمان» (ویژه‬ ‫بانوان)‪ ،‬سه‪‎‬شنبه ‪ ۲۱‬شهریور ساعت ‪ ۲۱‬در سالن خلیج فارس فرهنگسرای‬ ‫نیاوران به روی صحنه می‪‎‬رود‪ .‬عالقمندان می توانند جهت تهیه بلیط به سایت‬ ‫ایران کنسرت و یا گیشه فرهنگسرا مراجعه کنند‪.‬‬ ‫معرفی چهار نمایشگاه گالری های‬ ‫ایوان‪ ،‬گلستان‪ ،‬والی و ویستا‬ ‫‪6‬‬ ‫حسرت‬ ‫نوستالژی های‬ ‫گذشته تا‬ ‫نمایشگاه هایی‬ ‫پیرامون مسائل‬ ‫زنان‬ ‫چهار شنبه ‪ 29‬شهریور ماه ‪ 1396‬سال دهم شماره ‪784‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫تجسمی‬ ‫‪VISUAL‬‬ ‫خبر‬ ‫اخبار‬ ‫اب گرفتگی انبار اداره هنرهای تجسمی شایعه است‬ ‫چندهفته ای است شایعه اب گرفتگی انبار اداره کل هنرهای تجسمی در فضای‬ ‫مجازی منتشر شده اســت‪ .‬بنا بر این گزارش‪ ،‬در فضای مجازی خبری دست به‬ ‫دست می چرخد که انبار این اداره کل در تاریخ ‪ ٢٢‬فروردین سال جاری دچار اب‬ ‫گرفتگی و اسیب هایی به تابلوها وارد شده است‪ .‬مدیر کل دفتر هنرهای تجسمی‬ ‫وزارت ارشاد ضمن تکذیب این شایعات این اجازه را به رسانه های رسمی داد که از‬ ‫انبار این اداره بازدید کنند‪ .‬به گفته او در این اداره کل هیچ اتفاقی دال بر اب گرفتگی‬ ‫و از بین رفتن هزار تابلو نیفتاده است‪ .‬او در گفت وگو با خبرنگار «شرق» ضمن رد هر‬ ‫نوع شایعه سازی در فضای مجازی گفت‪ :‬من هم می گویم اب کالیفرنیا و نیویورک را‬ ‫فراگرفته است‪ ...‬این مگر خبر است و ما چرا باید دنبال این شایعات باشیم؟ ما خود‬ ‫بازرســی داریم و هر نوع اتفاقی از سوی ما قابل پیگیری است و در اسرع وقت در‬ ‫اختیار رسانه ها قرار خواهد گرفت‪ .‬مالنوروزی با اشاره به کسی که مسئول گنجینه‬ ‫بوده و بعد از سرقت چند اثر مورد توبیخ و اخراج واقع شده‪ ،‬افزود‪ :‬ما نسبت به هر‬ ‫مســئله ای مسئول و پاسخ گو هستیم اما نه به شایعات و حرف های بی منطق که‬ ‫در کشورهای بیگانه انجام می شود بنابراین هر زمان رسانه های رسمی خواستند‪،‬‬ ‫می توانند از مکان های مربوط به این اداره بازدید کنند و ما هیچ امر پنهانی نداریم و‬ ‫شاید نم برداشتن و چکه کردن در این اداره اتفاقی محسوب شود که این هم خیلی‬ ‫زود قابل برطرف شدن است‪.‬‬ ‫بازارچهصنایعدستیبرایراهپیمایاناربعینبرگزارمی شود‬ ‫مدیرکل صادرات معاونت صنایع دستی گفت‪ :‬به شرط تامین شدن امنیت در‬ ‫کربال‪ ،‬بازارچه های صنایع دستی را برای راهپیمایان اربعین برپا می کنیم‪ .‬پویا‬ ‫محمودیان مدیرکل صادرات معاونت صنایع دســتی اظهار کرد‪ :‬نمایشگاه های‬ ‫مرتبط با حال وهوای عاشورایی همزمان با ماه محرم در استان ها برگزار می شود‪.‬‬ ‫امســال طبق برنامه ریزی های انجام شده‪ ،‬در اربعین حسینی قبل از نقطه صفر‬ ‫مرزی و بعد از ان در کربال به شرط تامین فضای امنیتی‪ ،‬بازارچه فروش صنایع‬ ‫دستی برگزار می شود‪ .‬او تاکید کرد‪ :‬اگر امنیت کربال برای اربعین تامین شود‪،‬‬ ‫می توانیم این کار را انجام دهیم و شــاهد این باشیم که صنایع دستی در تمام‬ ‫رویدادهای فرهنگی حضور داشته باشد و جایگاه خودش را حفظ کند‪ .‬مدیرکل‬ ‫صادرات معاونت صنایع دستی با بیان این که در بحث تجارت الکترونیک اقدامات‬ ‫خوبی صورت گرفته است‪ ،‬ادامه داد‪ :‬یکی از این اتفاقات خوب و سرنوشت ساز‬ ‫که همچنان برای ان در حال مذاکره هســتیم‪ ،‬در بخش صادرات محصوالت‬ ‫هنرمندان صنایع دســتی است‪ .‬به همین منظور‪ ،‬کمپین «شما هم می توانید‬ ‫صادر کنید و بفروشید» را راه اندازی می کنیم‪ .‬سایت این کمپین از ‪ ۱۷‬مهرماه‬ ‫در ‪ ۳۱‬اســتان راه اندازی می شود تا هنرمندان از این طریق بتوانند محصوالت‬ ‫خود را صادر کنند‪ .‬محمودیان افزود‪ :‬در حوزه بازار داخلی نیز کافه ای در بازارچه‬ ‫اودالجان که همه ی طراحی و ظرف های ان‪ ،‬صنایع دســتی اســت‪ ،‬راه اندازی‬ ‫شده اســت‪ .‬این کافه با هدف پذیرش گردشگران داخلی و خارجی در منطقه‬ ‫‪ ۱۲‬فعالیت می کند‪.‬‬ ‫نمایشگاه گالری های ایوان‪ ،‬گلستان‪ ،‬والی و ویستا‬ ‫سوژه هایی هســتند که در گالری گردی این هفته‬ ‫به سراغ ان ها رفته ایم‪ .‬به گزارش هنرمند به نقل از‬ ‫هنرانالین‪:‬نمایشگاهنقاشیوچیدماننازنینعالئی نیا‬ ‫در گالری ایوان‪ ،‬نمایشگاه اثار نسرین عتیقه چی در‬ ‫گالری گلستان‪ ،‬نمایشگاه نقاشی های سارا واصف نیا‬ ‫در گالری والی و نمایشگاه چیدمان و ویدئو محمدرضا‬ ‫عرب خزائلی در گالری ویستا سوژه های ما هستند که‬ ‫در ادامهبیشتربا ایننمایشگاه ها اشنامی شوید‪.‬‬ ‫***‬ ‫زنان در دل روشنایی «بازگشته»‬ ‫نازنین عالئی نیا در نمایشگاه اثار خود در گالری ایوان بر دو‬ ‫عنصر زن و روشنایی تاکید دارد‪ .‬این مجموعه که «بازگشته»‬ ‫نام دارد شامل مجموعه ای از نقاشی های فیگوراتیو است که‬ ‫در بیشتر انها زنانی تنها به همراه یک یا چند المپ روشن‬ ‫در کنار انها دیده می شوند‪ .‬در برخی از این نقاشی ها او زنان‬ ‫را از نقاشی خود حذف کرده است و همزمان در بستر تابلو‬ ‫نورها نیز کاسته شده است‪ .‬یا مثال در تابلویی او با کشیدن‬ ‫جعبه های ســالمی از یک المپ در دل نقاشــی و چیدن‬ ‫جعبه های واقعی المپ به صورت مچاله و یا دست خورده در‬ ‫فضای گالری‪ ،‬نقاشی را با واقعیت پیوند زده است‪ .‬از سویی‬ ‫دیگر به کارگیری رنگ های خاکستری و استفاده محدود از‬ ‫یک یا دو رنگ در تابلوها باعث شده غلبه تیرگی در اثار مشهود‬ ‫باشد و در این میان‪ ،‬نوری که از درون تیرگی ها تابیده است‪،‬‬ ‫بیشتر خودنمایی کند‪ .‬او در کنار این نقاشی ها چیدمان هایی‬ ‫تعاملی را نیز عرضه کرده است‪ .‬عالوه بر نقاشی ها‪ ،‬اثر دیگری‬ ‫در این مجموعه وجود دارد که از صفحه سیاهی شکل گرفته‬ ‫که المپی داخل ان قرار دارد و از مخاطب خواســته شده با‬ ‫فشردن کلیدی ان را روشن کند‪ .‬در طبقه زیرین گالری هم‬ ‫چیدمانی از ریســه های المپ وجود دارد که مانند پرده ای‬ ‫مقابل مخاطب قرار گرفته و در پشت انها ویدئویی ساخته‬ ‫پرهام دیده ور به چشم می خورد‪ .‬در این ویدئو هم مردمک‬ ‫چشمی دیده می شود که به نور المپ نگاه می کند‪.‬‬ ‫خلق فضای ابستره با کالژ و خط و رنگ‬ ‫نسرین عتیقه چی در نمایشــگاه اثارش سه سری نقاشی‬ ‫ارائه کرده اســت که در هر کدام از این مجموعه نقاشی ها‬ ‫رویکرد تکنیکی و سبکی مشخصی را پیرامون موضوعات‬ ‫مختلف شــکل داده است‪ .‬در نقاشی هایی که بر روی دیوار‬ ‫سمت راست گالری ارائه شده اســت اثار او از لحاظ فرم و‬ ‫محتوای تصویری‪ ،‬شکلی از تصویرسازی را در خود به نمایش‬ ‫در اورده است‪ .‬هر چند بخش عمده ای از این اثار به واسطه‬ ‫کالژ کاغذهای رنگی و تضاد فرمی بین خطوط شکل گرفته‬ ‫است‪ .‬بخشی از این اثار فیگوراتیو هستند و برخی نیز شکلی‬ ‫انتزاعی و خالی از فیگور دارند‪ .‬در قسمت انتهایی گالری برخی‬ ‫اثار اکریلیک روی بوم این هنرمند به نمایش در امده است که‬ ‫ساختاری انتزاعی دارند‪ .‬او در میان سطوح رنگی شارپ‪ ،‬مانند‬ ‫قرمز و نارنجی تجسدی از برخی عوالم ناشناخته مانند رشد‬ ‫نوزاد در جنین را به تصویر کشیده است‪ .‬بخش دیگری از اثار‬ ‫این هنرمند که باز شکلی انتزاعی دارند و در قالب بوم هایی‬ ‫بزرگ ارائه شــده بر عنصر خط و پیچیدگی های تصویری‬ ‫ان تمرکز کرده اســت‪ .‬عتیقه چی تالش کرده با استفاده از‬ ‫پتانسیل های خط به شکلی ابسترکت در خلق جهان انتزاعی‬ ‫خود استفاده کند‪.‬‬ ‫رنج سمبولیک زن با جهان درونش‬ ‫سارا واصف نیا در نمایشگاه «پارادوکس» رنج درونی زنان را با‬ ‫تمرکز بر سنبل «مو» به تصویر کشیده است‪ .‬کاراکترهای او‬ ‫درون هر تابلو‪ ،‬تحت تاثیر گیسوان خود قرار دارند‪ .‬در برخی‬ ‫از تابلوها موی کاراکتر موجب پوشیده شدن صورت و یا ایجاد‬ ‫سختی و یا مزاحمت برای کاراکتر شده است‪ .‬البته این نگرش‬ ‫سمبولیک در برخی از اثار که پرتره هایی با صورت های ترک‬ ‫خورده بر انها قالب هستند به شکل دیگری بروز کرده است‪.‬‬ ‫او بیشتر در نقاشی هایش با برخوردی مینی مالیستی و تنها‬ ‫با به تصویر کشیدن چهره و موی کاراکتر تالش کرده است‬ ‫که از این دریچه مخاطب را با جهان اشــفته درون هر تابلو‬ ‫مواجه کند‪ .‬او این اشــفتگی را در به شکل غلو شده ای در‬ ‫همان تصویری که از مو ارائه داده است گسترش داده تا جایی‬ ‫که در برخی از اثار چهره و همه جزئیات گرفته شده است و‬ ‫تنها موهایی بافته شده است که با رنگی قرمز و بر روی پس‬ ‫زمینه ای سفید به تصویر در امده است‪.‬‬ ‫نوستالژیوحسرتنهفتهمیانگونی هایپنبه‬ ‫محمدرضا عرب خزائلی‪ ،‬گونی هایی زرد رنگ که شکلی کهنه‬ ‫و قدیمی دارند و از پنبه پر شده اند را در انتهای گالری ویستا‬ ‫بر رو هم چیده است‪ .‬این گونی های عظیم الجثه با مخاطبان‬ ‫شکلی تعاملی دارند و هر کدام از مخاطبان می توانند بر روی‬ ‫این گونی ها بنشینند‪ ،‬ان را لمس کنند و پنبه های داخل‬ ‫ان را بیــرون بیاورند‪ .‬او در واقع با این طراحی ما را به لمس‬ ‫طبیعت در شکلی مدرن و امروزی سوق داده است‪ .‬او از پنبه‬ ‫بــه عنوان نمادی از طبیعت و گونی های زرد رنگ کهنه به‬ ‫عنوان نمادی از گذشته استفاده کرده است و قرار دادن این‬ ‫دو عنصر در کنار ویدئویی که جای خالی کارخانه ها و یا مزارع‬ ‫کشت پنبه را نشان می دهد‪ ،‬نوستالوژی فراموش شده ای را‬ ‫یاداوری می کند‪ .‬عرب خزائلی سالگذشته ایده ایننمایشگاه‬ ‫را در نخستین جایزه هنر معاصر ویستا عرضه کرده بود که‬ ‫به عنوان فرد برگزیده انتخاب و حال این روزها نمایشــگاه‬ ‫این پروژه را در فضای گالری ویســتا ارائه داده اســت‪ .‬او در‬ ‫این نمایشگاه و در خالل یک چیدمان تعاملی در حقیقت‬ ‫نوستالژی و حسرت نهفته خود را در وجهی هنرمندانه به‬ ‫تصویرکشیدهاست‪.‬‬ ‫نرخ گذاری ازاد در صنعت هتلداری‬ ‫به نفع دو طرف عرضه و تقاضا‬ ‫‪7‬‬ ‫اقتصاددولتیودستوری‬ ‫فضایی را برای رقابت‬ ‫باقینمی گذارد!‬ ‫چهار شنبه ‪ 29‬شهریور ماه ‪ 1396‬سال دهم شماره ‪784‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫گردشگری‬ ‫نگاه‬ ‫علی اصغرمونسانمعاونرئیسجمهور‬ ‫صنعتگردشگریهنوزدرکشورجدیگرفتهنشدهاست‬ ‫امیر شاملویی‬ ‫نحوه تعیین قیمت کاالها و خدمات مختلف مدت ها است که از مهم ترین مباحث‬ ‫در بسیاری از صنایع کشورهایی که اقتصاد عمدتا دولتی دارند‪ ،‬محسوب می شود‪.‬‬ ‫به طور کلی می توان قیمت گذاری برای کاالها یا خدمات را به دو نوع دســتوری‬ ‫و ازاد انجام داد‪ .‬در نســخه دستوری‪ ،‬نهاد تعیین کننده قیمت ها عموما بدنه ای‬ ‫از دولت اســت و در بسیاری از موارد می تواند به نحو صالحدیدی و بدون توجه‬ ‫به عرضه و تقاضا‪ ،‬یعنی فرایندهای اساســی که بازار را برای یک صنعت ایجاد‬ ‫می کنند‪ ،‬اعمال شــود‪ .‬در حالت دوم‪ ،‬عرضه و تقاضا برای یک کاال یا خدمات‬ ‫اســت که قیمت ان را تعیین می کند‪ .‬به باور اقتصاددانان‪ ،‬در رویکرد دستوری‬ ‫فضایی برای رقابت باقی نمی ماند و انگیزه برای بهتر شدن خدمات ارائه شده از‬ ‫سوی شرکت ها یا بنگاه هایی که انها را تولید می کنند‪ ،‬از بین می رود‪ .‬در صنعت‬ ‫اقامت و هتلداری نیز همین موضوع صدق می کند‪ .‬اگر به هتل ها و صنعت اقامت‬ ‫به عنوان بنگاه هایی نگاه کنیم که به دنبال حداکثر کردن سود خود هستند‪ ،‬هر‬ ‫یک می خواهند نرخی را اعالم کنند که بتوانند سود بیشتری به دست اورند‪ .‬با این‬ ‫حال‪ ،‬باید توجه کرد وقتی پای رقابت در این حوزه به میان بیاید و به نحو مناسبی‬ ‫نهادینه شود‪ ،‬هر یک از هتل ها تالش خواهند کرد افراد بیشتری را جذب کنند تا‬ ‫از این طریق سود خود را به بیشترین مقدار ممکن برسانند‪ .‬در این حالت‪ ،‬خدمات‬ ‫ارائه شده به مشتریان ارتقا خواهد یافت و انگیزه فعاالن این صنعت برای جذب‬ ‫مشتریان و دست یافتن به سهم قابل توجهی از بازار قوت خواهد گرفت‪ .‬نهادینه‬ ‫‪TURISM‬‬ ‫شــدن رقابت لزوما به معنای گران تر شدن این خدمات نیست و حتی می تواند‬ ‫موجب کاهش ان نیز بشود‪ .‬این موضوع در نهایت می تواند حتی موجب سوداوری‬ ‫و توسعه این صنعت نیز شود‪ .‬نگاهی به تجربه های کشورهایی که قیمت گذاری ‬ ‫دستوری را از سر گذرانده اند‪ ،‬نشان می دهد که این نوع قیمت گذاری برای صنعت‬ ‫هتلداری انها چه مشکالتی را ایجاد کرده است‪.‬‬ ‫داستانکوباییهتلداری‬ ‫اقتصاد کوبا در سال های اخیر با مشکالت بسیاری روبه رو بوده است‪ .‬اقتصاد دولتی‬ ‫و برنامه ریزی مرکزی ان که سال ها با یارانه های کشورهای شوروی و اخیرا ونزوئال‬ ‫سرپا مانده بود‪ ،‬در سال های اخیر و پس از مشکالت پیش امده برای ونزوئال‪ ،‬رو‬ ‫به وخامت گذاشت‪ .‬با روی کار امدن رائول کاسترو این کشور با دولت باراک اوباما‬ ‫به توافق هایی رسید و صنعت گردشگری را به عنوان یکی از مهم ترین صنایعی که‬ ‫بتواند به اقتصاد این کشور کمک کند‪ ،‬در نظر گرفت‪ .‬با توجه به فاصله نه چندان‬ ‫دور اتباع امریکایی‪ ،‬انتظار می رفت تعداد احتمالی گردشگران ورودی به این کشور‬ ‫قابل توجه باشد‪ .‬هزین ه سفر به کوبا در نتیجه این رویداد بین ‪ 100‬تا ‪ 400‬درصد‬ ‫رشد کرد‪ .‬کارشناسان معتقدند افزایش قیمت در سال ‪ 2015‬اغاز شد؛ زمانی که‬ ‫وزیر گردشگری کوبا اعالم کرد که هزینه های هتل ها در مواجهه با تقاضای رو به‬ ‫فزونی برای انها ‪ 100‬درصد افزایش پیدا می کند‪.‬‬ ‫حتی به نظر برخی از انها این قیمت گذاری عالوه بر افزایش درامد این کشــور‬ ‫از محل گردشــگری‪ ،‬برای کاستن از تعداد گردشگران امریکایی نیز بوده است‪.‬‬ ‫این چنین قیمت گذاری هایی قطعا منجر به شکل گیری نوسانات در بازار خواهد‬ ‫شد‪ ،‬زیرا واکنش گردشگران ورودی نسبت به این نوع قیمت گذاری نامشخص‬ ‫است‪ .‬برای مثال اگر دولت ترامپ برای گردشگران امریکایی کوبا مشکالتی ایجاد‬ ‫کند‪ ،‬مشخص نیست که عاقبت این نوع قیمت گذاری و رشدی که کوبا در تعداد‬ ‫گردشگران خود تجربه کرده است‪ ،‬چه خواهد شد‪ .‬بسیاری از کارشناسان معتقدند‬ ‫به رغم تعداد زیاد گردشگران امریکایی وارد شده به کوبا‪ ،‬بازار این کشور نیاز به‬ ‫تعدیل هزینه هایی دارد‪ .‬عالوه بر این‪ ،‬در پاسخ به این نوع قیمت گذاری گردشگران‬ ‫امریکایی به استفاده از جانشین های هتل ها روی اورده اند تا عالوه بر دور زدن این‬ ‫قیمت گذاری‪ ،‬برای سفر به این کشور بهای کمتری بپردازند‪ .‬هاستل ها‪ ،‬استفاده از‬ ‫خانه های شخصی و اقامت در خارج از هاوانا از جمله این موارد هستند که قطعا‬ ‫نه تنها مزایایی برای صنعت هتلداری نخواهند داشت‪ ،‬بلکه موجب افزایش قیمت‬ ‫تاکسی ها و برخی اقالم دیگر در نتیجه تقاضای بیشتر شده اند‪.‬‬ ‫هتلداریچینی‬ ‫بخش هتلداری در چین‪ ،‬یکی از نخســتین بخش هایی بود که پس از سال‬ ‫‪ 1978‬و در پی «سیاست های درهای باز» این کشور اغاز به رشد و توسعه کرد‪.‬‬ ‫این گذار موجب شد صنعت هتلداری دولتی این کشور تغییرات چشمگیری‬ ‫را تجربه کند‪ .‬با وجود این و هرچند که صنعت هتلداری این کشــور نسبت‬ ‫به پیش از ان بهتر شده‪ ،‬بسیاری از هتل های توریستی این کشور همچنان‬ ‫متعلق به دولت اســت و بازاریابی و قیمت گذاری همچنان مشکالت عمده‬ ‫چنین هتل هایی هســتند؛ هرچند چین به سرعت در حال رفتن به سمت‬ ‫قیمت گذاری غیردستوری است‪ .‬این مساله قاعدتا بر سوداوری و نیز توسعه‬ ‫این صنعت موثر بوده و مانع از دستیابی این صنعت به ظرفیت های بالقوه اش‬ ‫شــده بود‪ .‬در دهه ‪ 1990‬در چین‪ ،‬دو نوع هتل توریستی و غیرتوریستی در‬ ‫این کشــور وجود داشت‪ .‬هتل های توریستی پس از ورود نخستین دسته از‬ ‫گردشــگران غربی در اواخر دهه ‪ 1970‬ایجاد شدند و به جز مواردی خاص‪،‬‬ ‫منحصر به استفاده از طرف توریست های وارد شده به این کشور بودند‪ .‬البته‬ ‫امروزه این هتل ها پس از توسعه گردشگری داخلی در چین‪ ،‬به ارائه خدمات‬ ‫بــه اتباع چینی نیز می پردازند‪ .‬اما هتل های غیر توریســتی در ان زمان به‬ ‫اتباع داخلی اسکان می دادند‪ .‬از دهه ‪ 1980‬میالدی تا سال های اخیر‪ ،‬ایجاد‬ ‫هتل های جدید بیشتر موجب شده که قیمت گذاری های دستوری به پایان‬ ‫خود نزدیک شوند و توسعه صنعت هتلداری و گردشگران ورودی به این کشور‬ ‫که نتایجی همچون افزایش درامدهای ارزی و بهبود کیفیت زیرساخت های‬ ‫این چنینی داشته است‪ ،‬ازجمله مزایای ان بوده است‪.‬‬ ‫معاون رئیس جمهور با اشاره به انتخاب‬ ‫همدان به عنوان میزبان اعضای وابسته‬ ‫به اجالس جهانی گردشگری اعالم کرد‪:‬‬ ‫نشست مجمع عمومی سازمان جهانی‬ ‫گردشگری (‪ )UNWTO‬در همدان‬ ‫برگزار می شود‪ .‬علی اصغر مونسان ‪۲۸‬‬ ‫شــهریوردر جلسه ستاد فرماندهی اقتصاد مقاومتی استان همدان در مجموعه‬ ‫دهکده تفریحی توریستی گنجنامه گفت‪ :‬نشست مجمع عمومی سازمان جهانی‬ ‫گردشگری (‪ )UNWTO‬در سال ‪ ۲۰۱۸‬به میزبانی همدان برگزار می شود که‬ ‫فرصت بسیار خوبی به منظور معرفی ظرفیت ها و پتانسیل های گردشگری استان‬ ‫خواهد بود‪ .‬وی با اشاره به شرکت در اجالس جهانی گردشگری طی هفته گذشته‬ ‫و با بیان اینکه این اجالس با حضور ‪ ۱۳۷‬کشور و ‪ ۸۰‬مقام در حوزه گردشگری‬ ‫برگزار شده بود‪ ،‬به بیان دستاوردهای این اجالس پرداخت و تصریح کرد‪ :‬با حضور‬ ‫در این اجالس عضویت خود را به مدت ‪ ۴‬سال در کمیته اجرایی اجالس تمدید‬ ‫کرده و توانستیم به کمیته اعتبارسنجی اجالس ملحق شویم‪ .‬مونسان در بخش‬ ‫دیگری از سخنانش با بیان اینکه دولت دوازدهم با جدیت بسیاری در حال بررسی‬ ‫مسائل اقتصادی کشور است‪ ،‬عنوان کرد‪ :‬این دولت موفق شد اعداد منفی اقتصادی‬ ‫را مثبت کند‪ ،‬البته شرایط به گونه ای بود که این موضوع برای مردم ملموس نشد‪،‬‬ ‫اما امیدواریم با اقدامات جدید دولت دوازدهم‪ ،‬مردم اثار این اقدامات را در زندگی‬ ‫خود لمس کنند‪ .‬وی با تاکید بر اینکه بسیاری از کارشناسان اذعان دارند درامد‬ ‫نفت به بیش از ‪ ۵۰‬دالر نخواهد رسید‪ ،‬افزود‪ :‬چاره ای نداریم غیر از اینکه اقتصاد‬ ‫را به بخش غیردولتی واگذار کنیم‪ .‬مونسان با بیان اینکه اکنون ‪ ۵۰‬دالر برای هر‬ ‫بشکه نفت در بودجه پیش بینی شده است‪ ،‬ادامه داد‪ :‬در مجموع‪ ۳۰۰‬هزار میلیارد‬ ‫تومان به عنوان درامد امسال درنظر گرفته شده که عمال ‪ ۵۰‬درصد ان از دست‬ ‫دولت خارج و به صندوق توســعه ملی‪ ،‬هدفمندی یارانه ها و حوزه بازنشستگی‬ ‫اختصاص می یابد بنابراین قرار است دولت با‪ ۱۵۰‬هزار میلیارد تومان کشور را اداره‬ ‫کند‪ .‬وی با اشــاره به اینکه از این میزان درامد دولت فقط بیش از ‪ ۸۰‬درصد به‬ ‫هزینه های جاری اختصاص دارد بنابراین باید بخش خصوصی را وارد فعالیت کرد‪،‬‬ ‫تاکید کرد‪ :‬بخش خصوصی می تواند هم سرمایه خوبی هزینه کند و هم راندمان‬ ‫باالیی دارد‪ .‬رئیس سازمان میراث فرهنگی‪ ،‬صنایع دستی و گردشگری با بیان‬ ‫اینکه تاکیدات رهبر معظم انقالب همواره بر فعال کردن اقتصاد مردمی و خروج از‬ ‫اقتصاد نفت بوده است‪ ،‬یاداور شد‪ :‬چاره ای جز فعال کردن بخش اقتصاد مقاومتی‬ ‫نداریم‪ ،‬چرا که درامدهای دولت سال اینده هم به همین منوال خواهد بود و البته‬ ‫هزینه های جاری افزایش می یابد‪ .‬وی با تاکید بر اینکه باید مزیت های استان ها در‬ ‫داخل کشور احصا شود‪ ،‬اظهار کرد‪ :‬باید بودجه هدفمندتر هزینه شود چرا که در‬ ‫برخی حوزه ها همچون صنعت باید هزینه باالیی پرداخت شود اما در حوزه هایی‬ ‫همچون گردشگری هزینه پایین و راندمان باالیی وجود دارد‪ .‬مونسان ادامه داد‪ :‬به‬ ‫عنوان مثال استان اصفهان قطب فوالد کشور است‪ ،‬در حالیکه به اب فراوان نیاز‬ ‫دارد و هزینه حمل و نقل ان بسیار باالست؛ بنابراین توجه به امایش سرزمینی‬ ‫بسیار ضروری به نظر می رسد‪ .‬وی تاکید کرد‪ :‬بخش گردشگری و خدمات در دنیا‬ ‫در بخش اشتغال بسیار موثر هستند‪ ،‬بنابراین اگر بخواهیم به اشتغال سطح باال‬ ‫دست یابیم‪ ،‬باید به بخشی که می تواند با سرمایه اندک و سرعت بیشتر مشکل‬ ‫اشتغال را حل کند‪ ،‬یعنی بخش گردشگری و خدمات‪ ،‬بیشتر توجه کنیم که در ان‬ ‫دارای مزیت هستیم‪ .‬رئیس سازمان میراث فرهنگی‪ ،‬صنایع دستی و گردشگری‬ ‫تصریح کرد‪ :‬در کشور‪ ۳۲‬هزار اثر تاریخی و فرهنگی مختلف داریم که این ظرفیت ‬ ‫بسیار بزرگی در حوزه گردشگری و میراث فرهنگی محسوب می شود‪ .‬وی ادامه‬ ‫داد‪ :‬نگاه به بیرون از کشور برای ورود تکنولوژی مناسب است‪ ،‬نه برای واردات کاال؛‬ ‫بنابراین باید به مزیت های دورن کشور توجه کنیم‪ .‬مونسان بیان کرد‪ :‬امسال بیش‬ ‫محل این گردشگران‬ ‫از یک میلیارد گردشگر در دنیا وجود خواهد داشت که از ِ‬ ‫بیش از ‪ ۲‬هزار و ‪ ۴۰۰‬میلیارد دالر در صنعت گردشگری دنیا گردش پیدا خواهد‬ ‫کرد‪ .‬وی با تاکید بر اینکه در صنعت گردشگری رقابت سنگینی ایجاد نمی شود‪،‬‬ ‫افزود‪ :‬تحقق اقتصاد مقاومتی توجه به این مزیت ها را می خواهد‪ ،‬البته باید توجه‬ ‫داشت با فعالسازی صنعت گردشگری ثروت نیز عادالنه توزیع خواهد شد چرا که‬ ‫این بخش تا عمق روستاها کشیده می شود و برای انها منافع اقتصادی و اجتماعی‬ ‫در پی دارد‪ .‬معاون رئیس جمهور و معین استان در قرارگاه اقتصاد مقاومتی با بیان‬ ‫اینکه بخش گردشگری هنوز در کشور جدی گرفته نشده است‪ ،‬خاطرنشان کرد‪:‬‬ ‫برنامه های جدی برای رونق گردشگری و تدوین مسیر گردشگری‪ ،‬معرفی‪ ،‬عرضه و‬ ‫تجاری سازی صنایع دستی داریم و همدان از مقاصد مهم ما برای انتخاب به عنوان‬ ‫شهر گردشگر است‪ .‬وی با بیان اینکه شهر گردشگر‪ ،‬شهری نمونه برای گردشگران‬ ‫اســت و همدان ظرفیت تبدیل شدن به چنین شهری را دارد‪ ،‬گفت‪ :‬قرار شده‬ ‫نحوه گزارش گیری و گزارش دهی نوینی برای اقتصاد مقاومتی تدوین و پروژه ها‬ ‫وزن دهی شده و به خدمت مقام عظمای والیت ارائه شود‪.‬‬ ‫ایوب اقاخانی کارگردان و نویسنده نمایش «هفت عصر هفتم پاییز»‬ ‫‪HONARMAND INTERNATIONAL NEWSPAPER‬‬ ‫شماره‪ • 784‬چهارشنبه‪ 29‬شه ریورماه‪ • 1396‬سالدهم•‪ 8‬صفـــحه‬ ‫صاحب امتیاز‪ :‬شـرکت جهان سبز‬ ‫مـدیر عامـــل‪ :‬حسـین احـمـدی‬ ‫مدیر مسوول‪ :‬مهدی احمدی‬ ‫زیـر نظــر شــورای ســردبیـــری‬ ‫چاپ‪ :‬اشراق قلم پارسه‬ ‫سازمان اگهی ها‪88311361 - 88311353 :‬‬ ‫نشانى‪ :‬تهران‪ ،‬خیابان مطهری‪ ،‬بعد از خیابان سلیمان خاطر‬ ‫خیابان اورامان‪ ،‬پلاک ‪ ،43‬واحد‪2‬‬ ‫تلفکس‪88813489 - 88301986 :‬‬ ‫توزیع‪ :‬نشرگستر امروز‬ ‫منشور اخالق حرفه ای روزنامه هنرمند‬ ‫‪http://honarmandonline.ir/?p=6049‬‬ ‫سیستممدیریتکیفیت‪-‬رضایتمندیمشتری‬ ‫سیستم مدیریت کیفیت‬ ‫‪ISO 10004:2012‬‬ ‫‪ISO 9001 : 2008‬‬ ‫‪instagram.com/honarmandonline‬‬ ‫‪telegram.me/honarmandnews‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫تمام تالشم را انجام دادم تا شخصیت متفکر جهان ارا را نشان دهم‬ ‫احمد محمد اسماعیلی‬ ‫هفت عصر هفتم پاییز پرتره نگاری جدید ایوب اقاخانی از جنگ وســردارانش ‪ ،‬اخرین‬ ‫حلقه از سه گانه ایوب اقاخانی و در امتداد نمایش های کابوس شب نیمه اذر و تکه هاى‬ ‫ســنگین سرب است که با نگاهی تغزلی و سرشار از شــاعرانگی به قهرمانان سال های‬ ‫جنگ تحمیلى می پردازد‪ .‬شخصیت محوری نمایش‪ ،‬شهید سید محمدعلى جهان ارا‬ ‫فرمانده سپاه خرمشهر است که از قهرمان های دوران اغازین جنگ و محاصره و اشغال‬ ‫خرمشهر توسط عراقی ها است‪ .‬ایوب اقاخانی هنرمند متفکر و مولفی است؛ این مولف‬ ‫بودنش در کارگردانی‪ ،‬نویسندگی و بازیگر بودنش قابل مشاهده است‪ .‬هنرمندی که به‬ ‫روز می نویســند و تحت تاثیر رخدادهای اجتماعی دور و برش است‪ .‬این کارگردان در‬ ‫سال قبل با اجرای سه نمایش سال موفق و پر کاری را تجربه کرد‪ .‬ایوب اقاخانی مدرس‬ ‫دانشــگاه‪ ،‬مترجم‪ ،‬پژوهشگر‪ ،‬نمایشــنامه نویس‪ ،‬بازیگر و کارگردان تئاتراست و دارای‬ ‫مدرک کارشناسی نمایش با گرایش ادبیات نمایشی از دانشکده هنر و معماری دانشگاه‬ ‫ازاد اسالمی واحد تهران مرکزی و کارشناس ارشد نمایش با گرایش ادبیات نمایشی از‬ ‫دانشکده هنر دانشگاه تربیت مدرس است‪ .‬این هنرمند سوای فعالیت های تئاتری سابقه‬ ‫مدیرتــی هم دارد‪ .‬بازی و کارگردانی نمایش گلن گری گلن راس نوشــته دیوید ممت‬ ‫تئاترشــهر ‪ ،1381‬نگارش و کارگردانی نمایش روزهای زرد تئاترشــهر ‪ ،۱۳۸۳‬نگارش‬ ‫و کارگردانی نمایش زمین مقدس خانه هنرمندان ‪ ،۱۳۸۴‬نگارش و کارگردانی نمایش‬ ‫زمین مق ّّدس‪ ،‬تئاترشهر ‪ ،۱۳۸۵‬نگارش و کارگردانی نمایش فصل خون تئاترشهر ‪،۱۳۸۷‬‬ ‫نویسندگی و کارگردانی نمایش مرثیه ای برای یک سبک وزن تئاتر شهر ‪ ،۱۳۸۸‬بازی در‬ ‫نمایش لبخند باشکوه اقای گیل به کارگردانی محمد امیر یار احمدی فرهنگسرای بهمن‬ ‫‪ ۱۳۸۸‬و نویســندگی و کارگردانی و بازیگری نمایش کسوف تئاتر شهر ‪ ۱۳۸۹‬ازجمله‬ ‫کارهای مهم کارنامه کاری این هنرمند متفکر و پرکار اســت‪ .‬نمایش هفت عصر هفتم‬ ‫پاییز در دل داستانی عاشقانه خود‪ ،‬نقبی به زاویه هایی از زندگی قهرمان ملی تاریخ جنگ‬ ‫پشت صحنه‬ ‫اوقات شــرعی‬ ‫به وقت تهران‬ ‫ ‬ ‫اذان ظهر‬ ‫‪12:57‬‬ ‫ ‬ ‫اذان مغرب‬ ‫‪19:22‬‬ ‫غروب افتاب ‬ ‫ ‬ ‫اذان صبح فردا‬ ‫ ‬ ‫طلوع افتاب فردا‬ ‫ایران و عراق‪ ،‬شــهیدمحمد جهان ارا می زند‪ .‬این نمایش شهریور و مهر در تاالر چارسو‬ ‫روی صحنه است‪ .‬رحیم نوروزی و لیال بلوکات نقش افرینان ان هستند و صدای محسن‬ ‫بهرامی بازی انها را همراهی می کند‪ .‬با اقاخانی درباره اجرای نمایش هفت عصر هفتم‬ ‫پاییز گفتگویی انجام داده ایم‪.‬‬ ‫در نمایش هفت عصر هفتم پاییز که یک اثر دفاع مقدسی است‪ ،‬به چه‬ ‫دلیل سراغ روایت زندگی محمود جهان ارا رفتید؟‬ ‫مصر هستم تا ارادتم را نسبت‬ ‫چالش های این نوع کارها از ســایر کارها بیشتر است؛ اما ّ‬ ‫به این قهرمان ملی نشان بدهم و در ضمن سه گانه ام در باره جنگ کامل شود‪ .‬به نظرم‬ ‫اگر چنین جنگی در هر جای دنیا رخ می داد‪ ،‬محمل مناسبی برای خلق اثار نمایش و‬ ‫تصویری زیادی را به وجود می اورد‪ .‬نمایش هفت عصر هفتم پاییز نمایش کم شخصیتی‬ ‫اســت‪ .‬در این نمایش به ســال های بعد از دوران جنگ (‪ )1369‬پرداخته ام که بین دو‬ ‫دلداده خرمشهری چالشی رخ می دهد‪ .‬بروز این چالش ارتباط مستقیمی با جهان ارا دارد‬ ‫که ده سال قبل از این به شهادت رسیده بود‪ .‬برای نوشتن نمایش نامه از مستندات دهه‬ ‫شــصت استفاده کردم‪ .‬یک جورهایی بین این نمایش و نمایش تکه های سنگین سرب‬ ‫قرابت هایی وجود دارد و هر دویشان پرتره ای از ادم های جنگ است‪.‬‬ ‫با توجه به صبر و تحمل تماشاگران این روزهای تئاتر به چه دلیل برای‬ ‫اجرای نمایش هفت عصر هفتم پاییز از ســاختار مونولوگ استفاده‬ ‫کردید؟‬ ‫بــرای بازتاب معنایی که در نمایش مورد اســتفاده قرار دادم از ســاختار مونولوگ‬ ‫اســتفاده کردم‪ .‬البته از شیوه های دیگری هم می توانستم استفاده کنم‪ .‬این معنایی‬ ‫که ساختار مونولوگ به وجود می اورد برای من کاربرد بیشتری دارد‪ .‬شکل گیری و‬ ‫اجرای این نمایش مبتنی بر خرد است‪ .‬حتی اگر احساسات مخاطب را تحریک کند‪،‬‬ ‫‪19:04‬‬ ‫‪05:26‬‬ ‫‪06:51‬‬ ‫گنج سخن‬ ‫پاکیزگى از اخالق پیامبران است‪.‬‬ ‫امام رضا (ع)‬ ‫تقریبا روزی نیســت که در جمعی بروم و صحبت از مشــکالت اقتصادی‪ ،‬رکود و کسادی بازار نباشد در این بین‬ ‫چشمشان که به من می افتد اهشان بلندتر می شود که شما تو این اوضاع بد مالی چکار می کنید با روزنامه نگاری‪،‬‬ ‫با وجود تلگرام و اینستاگرام و هزار تا کوفت و زهرمار دیگر مگر کسی روزنامه و مجله هم می خواند‪ .‬البته پر بیراه‬ ‫نمی گویند منتهی کسی نمی پرسه که این وسط مقصر کیست؟! به من و مای روزنامه نگار یا روزنامه دار چه ارتباطی‬ ‫دارد؛ وقتی در اروپا و امریکا که سال های نوری به لحاظ فناوری اطالعات از ما جلوتر هستند یا حتی افریقا هنوز‬ ‫بیشترین سرانه حمایتی به حوزه فرهنگ و هنر بخصوص رسانه های مکتوب و انتشارات تعلق می گیرد در عوض اغلب‬ ‫مسئولین فرهنگی مان بخاطر سو مدیریت و عدم بودجه بندی مناسب دائم علت کم کاری ها را کسری بودجه ذکر‬ ‫می کنند اوضاع می شود همین اش و همین کاسه که می بینیم‪ .‬من فکر می کنم تازه روزهای خوشمان هست‪ ...‬بهتر‬ ‫است راجع بهش بیشتر فکر نکنیم‪ .‬گذشته ها که گذشت اینده هم که هنوز نیامده‪ ،‬حال را بچسبیم که تضمینی به‬ ‫بودن در فردا نیست‪ .‬فضا محدود هست می خواستم راجع به جلسه ای که برای برنامه ریزی انتخابات ریاست جمهوری‬ ‫‪ ۱۴۰۰‬تشکیل شده بود و توفیق حضور داشتم بگویم که باشد برای بعد‪...‬‬ ‫بنیامین ال علی‬ ‫افقی‪:‬‬ ‫‪-1‬چهــره موردنظر‪-‬مــاه گرم‪-2‬فالنی‪-‬فرمانده‪-‬مرکز عدســی‬ ‫‪-3‬جســدحیوان مرده‪-‬نژادما‪-‬بیمــاری سگی‪-4‬شــهری‬ ‫درافغانستان‪-‬ترشی ازمایشگاهی‪-‬خالص‪-5‬بوی ماندگی‪-‬کیسه‬ ‫پول‪-‬کامل‪-‬مروارید‪-6‬هنوزبه یقه نرسیده‪-‬قسمتی ازپا‪-7‬طیران‪-‬‬ ‫ازسنگهای قیمتی‪-8‬برقرار‪-‬نوعی دمل‪-9‬انسانهای زیرک‪-‬رسانه‬ ‫شنیداری‪-10‬گیاه تاجریزی‪-‬بوی ماندگی‪-11‬شبکه اینترنتی‪-‬‬ ‫مــزه نمک‪-‬عتیقه‪-‬رمق اخر‪-12‬زخمــی بربدن‪-‬فالنی‪-‬باریدن‬ ‫‪-13‬همیشه ودایم‪-‬شــفابخش بیمار‪-‬عیدباســتانی‪-14‬کتاب‬ ‫شاعران‪-‬خمیده‪-‬ویرگول‪-15‬گدایسمچ‪-‬ازفیلمهایش‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫‪ 2‬ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ه‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫‪ 4‬ی‬ ‫ا‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ 8‬ه‬ ‫‪ 9‬ه‬ ‫‪ 10‬ا‬ ‫‪ 13‬ل‬ ‫‪ 14‬ا‬ ‫‪ 15‬ق‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ک‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫ش و‬ ‫ی‬ ‫ش‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ه‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫س ه‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫د‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ک ر‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫ت ا‬ ‫د‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ب ا‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫س و‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫س ی‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫ش‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫س ک‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫‪ 11‬ی‬ ‫‪ 12‬ط‬ ‫ن‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫‪8‬‬ ‫م‬ ‫س ن‬ ‫ر‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9‬‬ ‫ک ی‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫‪6‬‬ ‫ا‬ ‫‪7‬‬ ‫ن‬ ‫ه‬ ‫‪ 7‬چ‬ ‫«شهر موش ها»‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪11‬‬ ‫پاسخ جـدول شـماره قـبل‬ ‫‪ 6‬ب‬ ‫حافظانه‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 3‬م‬ ‫جبران خلیل جبران‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6 5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ 1‬ن‬ ‫جهت الهی شما ‪ ،‬دریایی است پهناور و بی ساحل ‪ .‬ذات‬ ‫الهی شما از ازل پاکیزه بوده است و تا ابد نیز خالص و پاک‬ ‫خواهد ماند ‪.‬‬ ‫جـــدول‬ ‫طراح جدول‪ :‬رسول نادری‬ ‫طرح روز‬ ‫پندبزرگان‬ ‫حسنت به اتفاق مالحت جهان گرفت‬ ‫اری به اتفاق جهان می توان گرفت‬ ‫زین اتش نهفته که در سینه من است‬ ‫خورشید شعله ایست که در اسمان گرفت‬ ‫بازهم از ایجاد خرد به او غافل نیست‪ .‬من با مونولوگ در زیر ساخت معنایی اثرم کار‬ ‫داشــتم‪ .‬در این زمینه (مونولوگ نویسی و اجرایش) تجربیات زیادی دارم‪ .‬بنابراین‬ ‫بدون ترس این ســاختار را برای نمایش انتخاب کردم و از شکســت خوردنش هم‬ ‫نترســیدم و فکر کردم علی رغم سختی هایش ارزش این را دارد که ریسک انجامش‬ ‫را بــه جان بخرم‪ .‬در جامعه ای زندگی می کنیم که مونولوگ بر دیالوگ برقرار کردن‬ ‫رجحان و برتری دارد‪ .‬قرار اســت اثر شبه عاشــقانه ام در باره جنگ تصویری باشد‬ ‫از جامعــه امروز ما و روابطش؛ بنابراین نمایــش هفت عصر هفتم پاییز پینگ پنگ‬ ‫مونولوگ اســت‪ .‬با توجه به اجراهای روز های گذشــته نمایش و بازتاب نظرات فکر‬ ‫می کنم در کارم ناموفق هم نبوده ام‪.‬‬ ‫استفاده از دل نوشته های ادبی گونه محمود جهان ارا در بخش ویدیو‬ ‫پروژکشن نمایش به این دلیل بود که چهره متفاوت تری از او در پیش‬ ‫روی مخاطب قرار بدهید؟‬ ‫تمام تالشــم را انجام دادم تا شــخصیت متفکر جهان ارا را نشان بدهم‪ .‬تمام نامه ها در‬ ‫متن در قالب صدا مورد اســتفاده قرار گرفته و من ترجیح دادم تصاویر مســتندی را از‬ ‫وضعیت های مشــابهی که در این نامه ها ترسیم شــده پیدا کنم و اصرار هم داشتم که‬ ‫ریخت کهنه و چرکی داشته باشند‪.‬‬ ‫دست نوشــته ها متعلق به محمود جهان ارا است و یا شما برای این‬ ‫نمایش نوشتید؟‬ ‫منتظر این ســوال بودم‪ .‬همه این دست نوشته ها محصول نگاه من نمایش نامه نویس‬ ‫است و خودم نوشته ام‪.‬‬ ‫شخصیت غالم رفیق و یار جهان ارا هم در واقعیت وجود تاریخی ندارد‬ ‫و زاییده ذهن شما است؟‬ ‫بله شــخصیت غالم وجود خارجی ندارد‪ .‬حرف هایی که در این نامه ها و دست نوشته ها‬ ‫وجود دارد‪ ،‬منطبق بر شرایط زیست جهان ارا در ان دوران است و شرایط ذهنی نیست‬ ‫و اینکه جهان ارا با این ادبیات این حرف ها را بیان نکرده باشــد موردنظر اســت‪ .‬خیال‬ ‫من به عنوان درام نویس فعال کار می کند البته نه برای جعل کردن‪ ،‬بلکه برای جور دیگر‬ ‫دیدن واقعیت‪.‬‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ف ت‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ی‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫عمودی‪:‬‬ ‫‪ 1‬باورقلبی‪-‬ازفیلمهایش‪-2‬شــهرخروس جنگی‪-‬کشورخودمان‪-‬شــیله پیلــه درکارش‬ ‫نیست‪-3‬پوشــش‪-‬کارگردان فیلمهای ترن وبندرمه الود‪-‬زمین پشته پشته‪-4‬سرگردان‪-‬‬ ‫اسودگی وراحتی‪-‬نوعی عدسی‪-5‬دریا‪-‬سربازنیروی دریایی‪-‬جنس خشن‪-6‬حرف ندا‪-‬خط‬ ‫کش هندسی‪-‬سخاوتمند‪-7‬ظاهرســاختمان‪-‬اهلی‪-8‬خراب‪-‬دعاهای زیرلب‪-9‬نخ تابیده‪-‬‬ ‫هوش‪-10‬نشانه‪-‬نشانه بیماری‪-‬قدم یک پا‪-11‬نیزه کوتاه‪-‬ثروتمند‪-‬جنین‪-12‬طریق‪-‬رودی‬ ‫درگرجستان‪-‬نقشه ترسیمی‪-13‬خرامان‪-‬نشان دادن‪-‬بادبان‪-14‬دعاهای زیرلب‪-‬ازگروههای‬ ‫موسیقی پاپ کشورمان‪-‬ازان طرف نحس است‪-15‬ازفیلمهای دیگرش‪-‬خواروبار‬ ‫اخبار دیدنی‬ ‫مراسم استقبال از تیم ملی والیبال در بازگشت از رقابت های جام قهرمانان بزرگ‬ ‫جهان صبح دیروز سه شنبه‪ ۲۸‬شهریور با حضور مسئولین فدراسیون والیبال و‬ ‫جمعی از مردم در فرودگاه بین المللی امام خمینی (ره) برگزار شد‪ /‬ایسنا‬ ‫اثار هفتمین دوساالنه مجسمه سازی تهران که در موزه هنرهای معاصر به‬ ‫نمایشدرامدهاست‪/‬هنرانالین‬ ‫دومین نمایشگاه هفته تجاری چین در ایران با هدف توسعه سرمایه گذاری و انتقال فناوری های‬ ‫نوین در کشور‪ ،‬روز سه شنبه در مرکز نمایشگاه های بین المللی شهر افتاب گشایش یافت‪ /‬ایرنا‬ ‫حجت االسالم و المسلمین روحانی رئیس جمهوری در گفتگو با سی ان ان تاکید کرد که فقط چند روز برای بازگشت به‬ ‫شرایط هسته ای قبل از برجام نیاز داریم و جمهوری اسالمی ایران برای هر وضعیتی پیش بینی و برنامه دارد‪ /‬ایرنا‬ ‫مراسم اختتامیه هفدهمین دوره جشنواره ملی صنعت چاپ با حضور وزیر فرهنگ و ارشاد‬ ‫اسالمیبرگزارشد‪/‬تسنیم‬ ‫رقابت های دوچرخه سواری بازی های داخل سالن اسیا ‪ -‬ترکمنستان‪ /‬تسنیم‬