روزنامه هنرمند شماره 961 - مگ لند
0

روزنامه هنرمند شماره 961

روزنامه هنرمند شماره 961

روزنامه هنرمند شماره 961

‫ﺟﻮاد اﻓﺸﺎر ﮐﺎرﮔﺮدان‬ ‫ﺳﯿﻨﻤﺎ و ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن‬ ‫ﭼﺮا در ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﻧﺒﺎﯾﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻔﺎﺳﺪ اﻗﺘﺼﺎدى ﺑﭙﺮدازﯾﻢ؟‬ ‫‪2‬‬ ‫دوﺷــﻨﺒﻪ ‪15‬ﻣﺮدادﻣﺎه ‪ 1397‬ﺳــﺎل ﯾﺎزدﻫﻢ ﺷــﻤﺎره ‪961‬‬ ‫‪ 8‬ﺻﻔـــــﺤﻪ ‪ 1000‬ﺗﻮﻣـــﺎن ‪ISSN 2008-0816‬‬ ‫ﮐﺎرﮔﺮدان و ﺑﺎزﯾﮕﺮان ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺿﯿﺎﻓﺖ ﺷﺒﺎﻧﻪاى ﺑﺮاى ﺷﺒﻨﻢ«‬ ‫در ﮔﻔﺘﮕﻮ ﺑﺎ »ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ«‬ ‫اﺳﺘﻤﺮارﺣﻀﻮر ﺳﻠﺒﺮﯾﺘﻰﻫﺎ‬ ‫دراﯾﻨﺪه ﺗﺌﺎﺗﺮﺗﺎﺛﯿﺮ ﻣﻨﻔﻰ ﻣﻰﮔﺬارد‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻫﻰ ﺑﻪ ﻓﯿﻠﻢ »ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ«‬ ‫ﺑﻪ ﺑﻬﺎﻧﻪ ﭘﺨﺶ در ﺳﯿﻨﻤﺎى ﺧﺎﻧﮕﻰ‬ ‫ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻫﺴﺘﯿﻢ!‬ ‫‪6‬‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﮕﻰ ﺗﺮﻏﯿﺐ ﺗﻘﺎﺿﺎى ﻣﻘﺎﺻﺪ ﺳﻔﺮ از ﺧﺎرﺟﻰ ﺑﻪ داﺧﻠﻰ‬ ‫روﻧﻖ ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﺑﺎ ﻋﺪم‬ ‫دﺧﺎﻟﺖ دوﻟﺖ ﻣﯿﺴﺮ ﻣﻰﺷﻮد‬ ‫رﯾﺤﺎﻧﻪ ﭘﺎرﺳﺎ ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﻧﻘﺶ »ﻟﯿﻼ« در ﺳﺮﯾﺎل »ﭘﺪر«‬ ‫ﻧﮕﺎﻫﻰ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺷﭙﺶ« ﺟﺪﯾﺪﺗﺮﯾﻦ‬ ‫اﺛﺮﻧﻤﺎﯾﺸﻰﮐﻮروشﻧﺮﯾﻤﺎﻧﻰ‬ ‫ﺳﺘﺎرهﻫﺎ ﻋﺠﻠﻪﮐﻨﯿﺪ‪،‬‬ ‫»ﺷﭙﺶ«ﻫﺎ رﺳﯿﺪﻧﺪ‬ ‫‪4‬‬ ‫﹞ـــ︣دم از ︚ــــ﹧︣ه﹨︀ی‬ ‫︑﹊ـ︣اری ︧︠︐﹤ ︫︡ها﹡ــ︡‬ ‫‪7‬‬ ‫راﺑﻄﻪ ﺳﺮﮐﻮب ﺷﺎدى ﻣﺮدم و ﻣﻬﺎﺟﺮت‬ ‫ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺑﮑــﺶ؛‬ ‫ﭼﺮا ﻣﻰﺧﻨـــﺪى!؟‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ داراﯾﻰ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺟﻮاد اﻓﺸﺎر ﮐﺎرﮔﺮدان ﺳﯿﻨﻤﺎ و ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن‬ ‫‪2‬‬ ‫دوﺷﻨﺒــــــــﻪ ‪15‬ﻣﺮدادﻣﺎه ‪ 1397‬ﺳﺎلﯾﺎزدﻫـﻢ ﺷﻤــﺎره‪961‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ و ﻫﻨﺮ‬ ‫& ‪ART‬‬ ‫‪CULTURE‬‬ ‫ﯾﺎدداﺷﺖ‬ ‫راﺑﻄﻪ ﺳﺮﮐﻮب ﺷﺎدى ﻣﺮدم و ﻣﻬﺎﺟﺮت‬ ‫ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺑﮑﺶ؛ ﭼﺮا ﻣﻰﺧﻨﺪى!؟‬ ‫ﯾﮏ ﺟﺎﻣﻌﻪﺷﻨﺎس ﻣﻌﺘﻘﺪ اﺳﺖ‪ :‬اﺻﻮﻻ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻣﺎ ﻏﻤﻨﺎک اﺳﺖ‪ .‬اﮔﺮ دﻗﺖ ﮐﻨﯿﺪ‪،‬‬ ‫از ﻗﺪﯾﻢ وﻗﺘﻰ دﺧﺘﺮان ﺑﺎ ﺻﺪاى ﺑﻠﻨﺪ ﻣﻰﺧﻨﺪﯾﺪﻧﺪ‪ ،‬ﻣﺎدرﺑﺰرگﻫﺎ ﻣﻰﮔﻔﺘﻨﺪ ﭘﺸﺖ‬ ‫دﺳﺘﺖ را ﮔﺎز ﺑﮕﯿﺮ‪ .‬اﯾﻦ اﮔﺮ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻏﻢ ﻧﯿﺴﺖ‪ ،‬ﭘﺲ ﭼﯿﺴﺖ؟ ﻣﺎ در ﻃﻮل ﺗﺎرﯾﺦ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫ﻏﻢ ﺑﺰرگ ﺷﺪﯾﻢ و ﻫﺮ ﺑﺎر ﮐﻪ اﻣﺪﯾﻢ ﺷﺎدى ﮐﻨﯿﻢ‪ ،‬اﻓﺮادى ﻣﺎﻧﻊ ﺷﺪهاﻧﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﮔﺰارش‬ ‫ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ ﺑﻪ ﻧﻘﻞ از اﯾﺴﻨﺎ‪ :‬اﻣﺎناﷲ ﻗﺮاﯾﻰﻣﻘﺪم ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ درﺑﺎره ﺧﺴﺎرت ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‬ ‫وارده از ﻧﯿﺮوى اﻧﺴﺎﻧﻰ ﮐﻪ ﻣﻬﺎﺟﺮت ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ‪ ،‬اﻇﻬﺎر ﮐﺮد‪ :‬ﺟﻮ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻫﻤﺎن ﺟﻮ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ اﺳﺖ و ﺑﻪ ﻫﻢ واﺑﺴﺘﻪ و ﻣﺮﺗﺒﻂ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬ﻣﮕﺮ ﺟﻮ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﭼﯿﺴﺖ؟ ﮐﺎر‪،‬‬ ‫ﺷﺎدى‪ ،‬اواز و ﻣﻮﺳﯿﻘﻰ و ﺣﺮﮐﺎت ﻣﻮزون ﺷﺎﻣﻞ ﻫﻤﻪى اﯾﻦ ﻣﻮارد ﻣﻰﺷﻮد‪ .‬اﻣﺎ ﻓﻀﺎى‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻣﺴﻤﻮم اﺳﺖ‪ .‬ﺳﺮﯾﺎلﻫﺎ و اﺧﺒﺎر ﻏﻤﻨﺎک ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬او ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ درﺧﻮاﺳﺖ‬ ‫ﻫﻤﺎﯾﻮن ﺷﺠﺮﯾﺎن ﺑﺮاى ﺑﺮﮔﺰارى ﮐﻨﺴﺮت راﯾﮕﺎن ﺧﯿﺎﺑﺎﻧﻰ اﻇﻬﺎر ﮐﺮد‪ :‬اﯾﻨﮑﻪ ﯾﮏ‬ ‫ﺧﻮاﻧﻨﺪه درﺧﻮاﺳﺖ ﻣﻰﮐﻨﺪ ﮐﻪ در ﺧﯿﺎﺑﺎن ﮐﻨﺴﺮت راﯾﮕﺎن ﺑﺮﮔﺰار ﮐﻨﺪ‪ ،‬اﯾﺪه ﺧﻮﺑﻰ‬ ‫اﺳﺖ؛ زﯾﺮا اﮔﺮ ﺣﺎل ﻣﺮدم را ﻫﻢ ﺧﻮب ﻧﮑﻨﺪ اﻣﺎ ﺗﺎﺛﯿﺮ ﺧﻮدش را ﻣﻰﮔﺬارد‪ .‬ﺷﻤﺎ وﻗﺘﻰ‬ ‫ﺑﻪ ﮐﺸﻮر ﻫﻨﺪ ﺳﻔﺮ ﻣﻰﮐﻨﯿﺪ‪ ،‬زﻧﺎن و ﻣﺮدان ﺑﺴﯿﺎرى ﻣﻰﺑﯿﻨﯿﺪ ﮐﻪ ﺣﺘﻰ ﺑﺎ ﻟُﻨﮕﻰ ﮐﻪ‬ ‫دور ﺧﻮدﺷﺎن ﭘﯿﭽﯿﺪهاﻧﺪ‪ ،‬ﮐﻨﺎر ﺧﯿﺎﺑﺎن زﻧﺪﮔﻰ ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ اﻣﺎ وﻗﺘﻰ ﻓﯿﻠﻢﻫﺎى ﻫﻨﺪى‬ ‫را ﻣﻰﺑﯿﻨﻨﺪ ﯾﺎ ﻣﻮﺳﯿﻘﻰ ﺷﺎد ﺧﺎص ﻓﺮﻫﻨﮓﺷﺎن را ﻣﻰﺷﻨﻮﻧﺪ‪ ،‬ﮔﺮﺳﻨﮕﻰﺷﺎن را‬ ‫ﻓﺮاﻣﻮش ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪﺷﻨﺎس اﻓﺰود‪ :‬ﺟﻮ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎى ازادى ﺑﯿﺎن‪،‬‬ ‫ازادى اﻧﺪﯾﺸــﻪ و ازادى ﺣﺮﮐﺎت اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ اﯾﻦ ﻣﻮارد از ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻣﺎ ﻧﺸﺎت‬ ‫ﻣﻰﮔﯿﺮد‪ .‬در ﺑﺴــﯿﺎرى ﻣﻮارد ﻣﺎ اﺻﻼ ﺑﻪ ﮔﺸﺖ ارﺷﺎد در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻧﯿﺎز ﻧﺪارﯾﻢ؛ زﯾﺮا‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ اﻓﺮاد ﺗﻨﺪرو از ﮔﺸﺖ ارﺷﺎد ﻫﻢ ﺑﺪﺗﺮ ﻫﺴﺘﻨﺪ و ﺑﻪ دﺧﺘﺮاﻧﻰ ﮐﻪ در ﻣﮑﺎنﻫﺎى‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻰ ﻣﻰﺧﻨﺪﻧﺪ‪ ،‬ﺗﺬﮐﺮ ﻣﻰدﻫﻨﺪ »ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺑﮑﺶ‪ .‬ﭼﺮا ﻣﻰﺧﻨﺪى!؟« اﯾﻦ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫و ﻧﺪاﺷﺘﻦ ازادى ﺧﻮدش ﺑﻪ ﯾﮑﻰ از دﻻﯾﻞ ﻣﻬﺎﺟﺮت ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﻗﺮاﯾﻰ ﻣﻘﺪم‬ ‫ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﻃﻮر ﮐﻠﻰ ﻣﺎ ﺑﺎ دو ﻧﻮع ﻣﻬﺎﺟﺮت )دروﻧﻰ و ﺑﯿﺮوﻧﻰ( روﺑﻪرو ﻫﺴﺘﯿﻢ‪،‬‬ ‫اداﻣﻪ داد‪ :‬ﻣﻬﺎﺟﺮت دروﻧﻰ ﺑﺮاى ﮐﺸــﻮرﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﻧﯿﺮوى اﻧﺴﺎﻧﻰ از ﮐﺸﻮر دﯾﮕﺮى‬ ‫وارد ﻣﻰﺷﻮد اﻫﻤﯿﺖ دارد‪ .‬ﻫﺮ ﭼﻪ اﯾﻦ ﻧﯿﺮوى اﻧﺴﺎﻧﻰ در ﺟﺎﯾﮕﺎه ﻋﻠﻤﻰ‪ ،‬ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‪،‬‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدى ﺑﺎﻻ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﺮاى ﮐﺸﻮرﻫﺎى ﻣﻬﺎﺟﺮ ﻓﺮﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﺎ ﺑﺎﺷﯿﻢ زﯾﺎن ﺑﺨﺶﺗﺮ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫او ﮔﻔﺖ‪ :‬ﺣﺪود ‪ 17‬ﺳــﺎل ﻗﺒﻞ درﺑﺎره ﻣﻬﺎﺟﺮت ﻣﻘﺎﻟﻪاى ﻧﻮﺷﺘﻢ و ﭘﺮﺳﺸﻰ ﺑﺎ اﯾﻦ‬ ‫ﻋﻨﻮان ﮐﻪ ﭼﻪ ﮐﺴﻰ ﺧﺴﺎرت ﻓﺮار ﻧﺨﺒﮕﺎن از ﮐﺸﻮر را ﻣﻰﭘﺮدازد؟ ﻣﻄﺮح ﮐﺮدم و‬ ‫ﺟﻮاﺑﻰ ﺑﺮاى ان ﻧﺒﻮد‪ .‬ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﺮاى ﯾﮏ ﻓﺮد از ﺑﺪو ﺗﻮﻟﺪ ﺗﺎ زﻣﺎﻧﻰ ﮐﻪ ﻟﯿﺴﺎﻧﺲ ﻣﻰﮔﯿﺮد‬ ‫ﺣﺪود ‪ 100‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﺗﻮﻣﺎن ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻣﻰﮐﻨﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﻫﺰﯾﻨﻪ ﺷﺎﻣﻞ ﻫﺰﯾﻨﻪﻫﺎى زاﯾﻤﺎن‬ ‫ﯾﮏ ﻣﺎدر ﺗﺎ ﻫﺰﯾﻨﻪﻫﺎى ﻣﺪرﺳــﻪ‪ ،‬درﻣﺎﻧﻰ و ﻏﯿﺮه ﻣﻰﺷﻮد‪ .‬وﻗﺘﻰ ﯾﮏ ﻓﺮد ﺗﺼﻤﯿﻢ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻬﺎﺟﺮت ﻣﻰﮔﯿﺮد ﭼﻨﯿﻦ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪاى ﺑﻪ راﯾﮕﺎن در اﺧﺘﯿﺎر ﯾﮏ ﮐﺸﻮر دﯾﮕﺮ ﻗﺮار‬ ‫ﻣﻰﮔﯿﺮد‪ .‬اﯾﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪﺷﻨﺎس ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻨﮑﻪ ﭼﺮا اﻓﺮاد ﺗﺼﻤﯿﻢ ﺑﻪ ﻣﻬﺎﺟﺮت ﻣﻰﮔﯿﺮﻧﺪ؟‬ ‫ﺗﻮﺿﯿﺢ داد‪ :‬زﯾﺮا ﻓﻀﺎ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻧﯿﺴﺖ‪ .‬ﺷﻐﻞ ﻧﯿﺴﺖ و ﺟﻮ ﻧﺎاﻣﻨﻰ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ در ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫و ﺗﺮس از اﯾﻨﺪه ﺑﻪ وﺟﻮد اﻣﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﻣﻬﺎﺟﺮت اﺻﻮﻻ ﺑﻪ اﻣﻨﯿﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ واﺑﺴﺘﻪ‬ ‫اﺳﺖ‪ .‬وﻗﺘﻰ ﮐﻪ اﻣﻨﯿﺖ ﻣﺨﺘﻞ ﻣﻰﺷﻮد‪ ،‬ﺟﻮاﻧﺎن ﺗﺮس از اﯾﻨﺪه دارﻧﺪ‪ ،‬اﻣﮑﺎن اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫از ﻓﻀﺎى ﺷــﺎد را ﻧﺪارﻧﺪ‪ ،‬دﺧﺘﺮان ﻣﺎ ﺣﻖ اﺳــﺘﻔﺎده از اﺳﺘﺎدﯾﻮم ورزﺷﻰ را ﻧﺪارﻧﺪ‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﮐﻤﺘﺮﯾﻦ ﻫﺰﯾﻨﻪ را داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﭼﻨﯿﻦ ﻣﻮﺿﻮعﻫﺎﯾﻰ ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﯿﺸﺘﺮﯾﻦ ﻫﺰﯾﻨﻪ ﺑﺮاى ﯾﮏ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﻰﺷﻮد‪.‬‬ ‫︚︣ا در ︑﹚‪﹢‬﹬︤﹬‪﹢‬ن ﹡︊︀﹬︡ ︋﹤ ﹞﹀︀︨︡ ا﹇︐︭︀دی ︋︍︣داز﹬﹜؟‬ ‫ﮐﺎرﮔﺮدان ﺳــﺮﯾﺎل »اﻧﺎم« ﮔﻔﺖ‪ :‬ﯾﮑﻰ از ﺧﻄﻮط ﻗﺮﻣﺰ‬ ‫ﻏﯿﺮﺿﺮورى در ﺳــﯿﻤﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ ﻣﻔﺎﺳــﺪ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدى اﺳــﺖ ﮐﻪ دﺳﺖ ﻓﯿﻠﻤﺴﺎزان را ﺑﺮاى ورود ﺑﻪ‬ ‫اﯾﻦ ﺣﻮزه ﺑﺴﺘﻪ اﺳﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﮔﺰارش ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ ﺑﻪ ﻧﻘﻞ از اﯾﮑﻨﺎ‪:‬‬ ‫ﺟﻮاد اﻓﺸﺎر ﮐﺎرﮔﺮدان ﺳﯿﻨﻤﺎ و ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن درﺑﺎره ﻋﻤﻠﮑﺮد‬ ‫ﺻﺪاوﺳــﯿﻤﺎ اﻇﻬﺎر ﮐﺮد‪ :‬ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن در ﺟﺎﻣﻌﻪ اﻣﺮوزى‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ ﭘﺎﯾﮕﺎﻫﻰ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎﯾﺶ ﺑﺎ زﻧﺪﮔﻰ ﻣﺮدم‬ ‫ﻋﺠﯿﻦ ﺷﺪه اﺳﺖ ﺑﻪ ﻧﻮﻋﻰ ﮐﻪ ﻣﻰﺗﻮان ادﻋﺎ ﮐﺮد ﺳﯿﻤﺎ‬ ‫ﺟﺰﺋﻰ از ﺧﺎﻧﻮاده ﻣﺤﺴﻮب ﻣﻰﺷﻮد‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ اﮔﺮ در اﯾﻦ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ ﺳــﺨﻦ ﻣﻰﮔﻮﯾﯿﻢ ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ اﻇﻬﺎر ﻧﻈﺮ ﭘﯿﺮاﻣﻮن‬ ‫ﯾﮑﻰ از اﻋﻀﺎى ﺧﺎﻧﻮاده اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑــﺎ ﻫﺪف اﺻﻼح و‬ ‫ﺧﯿﺮاﻧﺪﯾﺸﻰ ﺻﻮرت ﻣﻰﮔﯿﺮد‪ .‬وى اﻓﺰود‪ :‬ﻣﻦ ﺳﺎﻟﻬﺎﺳﺖ‬ ‫ﺑــﺮاى ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﮐﺎر ﻣﻰﮐﻨﻢ و ﻣﺠﻤﻮﻋﻪﻫﺎى ﻣﺨﺘﻠﻔﻰ‬ ‫ﺑﺮاى رﺳــﺎﻧﻪ ﻣﻠﻰ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﮐﺮدهام‪ ،‬ﭘﺲ ﺣﻖ دارم ﺧﻮدم‬ ‫را ﺟﺰﺋﻰ از ﺧﺎﻧﻮاده ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﺑﺪاﻧﻢ‪ ،‬اﻣﺎ ﺑﺎ اﯾﻦ وﺟﻮد ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻤﻠﮑﺮد اﯾﻦ رﺳﺎﻧﻪ ﻧﻘﺪ دارم‪ ،‬ﻫﻤﺎﻧﮕﻮﻧﻪ ﮐﻪ ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ‬ ‫اﻧﺴــﺎن رﻓﺘﺎرﻫﺎى ﺧﻮدش را ﻣﻮرد ﻧﻘﺪ و ارزﯾﺎﺑﻰ ﻗﺮار‬ ‫دﻫﺪ؛ ﺑﺎ اﯾﻦ ﺗﻮﺿﯿﺢ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﮑﺮد ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن را در ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ ﺧﻮب و ﺳﺘﻮدﻧﻰ ﻣﻰداﻧﻢ و در زﻣﺎﻧﻰ دﯾﮕﺮ ﻧﻤﺮه‬ ‫ﻣﺜﺒﺘﻰ ﺑﻪ ان ﻧﻤﻰدﻫﻢ‪ .‬ﮐﺎرﮔﺮدان ﺳﺮﯾﺎل »ﺑﺮادر« اداﻣﻪ‬ ‫داد‪ :‬ﻣﻦ ﺿﻌﻒﻫﺎى ﻣﻮﺟﻮد در ﺳﯿﻤﺎ را ﻧﺸﺌﺖ ﮔﺮﻓﺘﻪ از‬ ‫ﻣﻨﻔﻌﻞ ﺑﻮدن ﺑﺴﯿﺎرى از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎى ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﻣﻰداﻧﻢ‪.‬‬ ‫اﯾﻦ ﻣﺸــﮑﻞ ﻧﯿﺰ از اﻧﺠﺎ ﺑﻪ وﺟﻮد اﻣﺪه ﮐﻪ ﻣﺴﺌﻮﻻن و‬ ‫ﻣﺪﯾﺮان ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﭘﻮﯾﺎﯾــﻰ ﻻزم را ﻧﺪارﻧﺪ و ﺑﺎ ﻧﯿﺎزﻫﺎى‬ ‫ﺟﺎﻣﻌــﻪ اﻣﺮوز ﭘﯿﺶ ﻧﻤﻰروﻧﺪ‪ .‬در ﺳــﯿﻤﺎ ﻣﻌﻤﻮﻻ اﮔﺮ‬ ‫روﯾﮑﺮدى ﺗﻌﺮﯾﻒ و ﻣﺸﺨﺺ ﻣﻰﺷﻮد ﺗﺎ ﺳﺎلﻫﺎ ﻫﻤﺎن‬ ‫ﻣﺴﯿﺮ اداﻣﻪ ﻣﻰﯾﺎﺑﺪ در ﺣﺎﻟﯿﮑﻪ ﻧﯿﺎزﻫﺎى ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﻪ ﺷﺪت‬ ‫در ﺣﺎل ﺗﻐﯿﯿﺮ اﺳﺖ و ﺳﯿﺎﺳﺖﻫﺎى ﺧﺮد و ﮐﻼن ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﻣﻮرد ﺑﺎزﻧﮕﺮى ﻗﺮار ﮔﯿﺮد‪ .‬وى‬ ‫در ﭘﺎﺳــﺦ ﺑﻪ اﯾﻦ ﭘﺮﺳﺶ ﮐﻪ‬ ‫ﮐﻤﺒﻮدﻫﺎى ﻣﺎﻟﻰ ﺗﺎ ﭼﻪ ﺣﺪ در‬ ‫ﭘﺎﯾﯿﻦ اﻣﺪن ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺗﻮﻟﯿﺪات‬ ‫ﺗﻠﻮﯾﺰﯾــﻮن ﻧﻘــﺶ دارد و اﯾﺎ‬ ‫ﺑﻬﺮه ﺑﺮدن از اﺳﭙﺎﻧﺴــﺮ ﻧﻮﻋﻰ‬ ‫وادادﮔﻰ ﺑﻪ ﺻﺎﺣﺒﺎن ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ‬ ‫ﻧﯿﺴــﺖ؟ اﻇﻬﺎر ﮐﺮد‪ :‬اﺳﭙﺎﻧﺴﺮ‬ ‫در ﻗــﺪم اول در ﺟﻬﺖ ﺣﻔﻆ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﻊ ﺧﻮدش ﺣﺮﮐﺖ ﻣﻰﮐﻨﺪ‪،‬‬ ‫اﻣﺎ اﯾﻦ رﺳﺎﻧﻪ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺗﻌﺮﯾﻒ‬ ‫ﻣﻰﮐﻨﺪ ﭼﮕﻮﻧــﻪ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ﺗﺒﻠﯿﻎ و ﻋﺮﺿﻪ ﺷــﻮد‪ .‬در اﯾﻦ زﻣﯿﻨﻪ ﻣﻦ ﺳﺮﯾﺎل ﺑﺮادر‬ ‫را ﻣﺜﺎل ﻣﻰزﻧﻢ ﮐﻪ در ان ﺑﺮﻧﺞ ﻣﺤﺴﻦ ﺗﺒﻠﯿﻎ ﺷﺪ و در‬ ‫اداﻣﻪ ان ﮐﺎﻻ از ﺳــﻮى ﺳﯿﻤﺎ ﻧﻘﺪ ﺷﺪ‪ .‬در اﯾﻦ ﺳﺮﯾﺎل‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﮐﺎرﮔﺮدان ﺑﻮدم و ﻫﯿﭻ دﺧﺎﻟﺘﻰ در ﺑﺤﺚ‬ ‫اﺳﭙﺎﻧﺴﺮ ﻧﺪاﺷــﺘﻢ ﺑﺮاى ﻫﻤﯿﻦ وﻇﯿﻔﻪ ﻣﻦ ﻧﯿﺴﺖ ﮐﻪ‬ ‫درﺑﺎره ﮐﯿﻔﯿﺖ ﻣﺤﺼﻮﻻﺗﻰ ﮐﻪ در ﺳﯿﻤﺎ ﺗﺒﻠﯿﻎ ﻣﻰﺷﻮد‪،‬‬ ‫ﺗﺤﻘﯿــﻖ ﮐﻨﻢ‪ .‬اﯾﻦ اﺗﻔﺎق در ﺑﺮﺧﻰ ﻣﻮاﻗﻊ رخ ﻧﻤﻰدﻫﺪ‬ ‫و ﺗﻨﻬﺎ دﺳــﺘﺎورد ﻣﺎدى ﻣﺪﻧﻈﺮ اﺳــﺖ‪ .‬ﻧﺘﯿﺠﻪ ﭼﻨﯿﻦ‬ ‫ﻧﮕﺮﺷــﻰ ﻫﻤﯿﻦ ﻣﻰﺷﻮد ﮐﻪ ﻣﺤﺼﻮﻟﻰ ﺗﺒﻠﯿﻎ ﻣﻰﺷﻮد‬ ‫و ﺳــﭙﺲ در رﺳــﺎﻧﻪ ﻣﻠﻰ ﻫﻤﺎن ﮐﺎﻻ ﻧﻘﺪ ﻣﻰﺷــﻮد‪.‬‬ ‫ﮐﺎرﮔﺮدان ﺳﺮﯾﺎل »اﻧﺎم« ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻦﮐﻪ ﺑﺮﺧﻰ ﺧﻄﻮط‬ ‫ﻗﺮﻣﺰ ﺳــﻠﯿﻘﻪاى ﺑﺎﻋﺚ ﺷــﺪه ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺗﻮﻟﯿﺪات ﺳﯿﻤﺎ‬ ‫ﮐﺎﻫﺶ ﭘﯿﺪا ﮐﻨﺪ‪ ،‬اﻇﻬﺎر ﮐﺮد‪ :‬ﺧﻄﻮط ﻗﺮﻣﺰ در ﺳــﯿﻤﺎ‬ ‫دو ﮔﻮﻧﻪ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬اﺑﺘﺪا ﺧﻄﻮط ﻗﺮﻣﺰى ﮐﻪ اﺻﻮﻟﻰ اﺳﺖ‬ ‫و وﺟﻮدﺷــﺎن را در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﺳــﺎزى ﺿﺮورى اﺳﺖ‪ .‬ﺑﺮاى‬ ‫ﻣﺜــﺎل اﻣﻮزهﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﺑﺮ ﻣﺒﻨﺎى اﺻﻮل ﻋﻘﯿﺪﺗﻰ‪ ،‬دﯾﻨﻰ‬ ‫و اﻧﻘﻼﺑﻰ ﺗﻌﺮﯾﻒ ﺷﺪه ﺑﻪ ﻫﯿﭻ وﺟﻪ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﻧﻘﺪ ﻧﯿﺴــﺖ‪ ،‬اﻣﺎ در ﮐﻨﺎر اﯾﻦ‬ ‫ﻣﺤﺪودﯾﺖﻫﺎ ﺑﺮﺧﻰ ﺑﺮداﺷﺖﻫﺎى‬ ‫ﺳﻠﯿﻘﻪاى اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻣﺪﯾﺮان از ان‬ ‫ﺑﻪﻋﻨﻮان ﺧﻄﻮط ﻗﺮﻣﺰ ﯾﺎد ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ‬ ‫و ﻣﻦ اﯾﻦ ﻗﺒﯿــﻞ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت را در‬ ‫ﭼﺎرﭼﻮب ﺧﻄﻮط ﻗﺮﻣﺰ ﻧﻤﻰداﻧﻢ‪.‬‬ ‫اﯾﻦ ﻓﯿﻠﻤﺴﺎز اﻇﻬﺎر ﮐﺮد‪ :‬ﺳﺎﻟﻬﺎﺳﺖ‬ ‫ﻣﻘﺎم ﻣﻌﻈﻢ رﻫﺒﺮى ﺗﺎﮐﯿﺪ دارﻧﺪ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺎ ﻣﻔﺎﺳﺪ اﻗﺘﺼﺎدى ﺑﺮﺧﻮرد ﻗﺎﻃﻊ‬ ‫ﺷﻮد‪ ،‬اﻣﺎ وﻗﺘﻰ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮏ‬ ‫ﮐﺎرﮔﺮدان ﻣﻰﺧﻮاﻫــﻢ در ﮐﺎرم‬ ‫ﺑﻪ ﯾﮑﻰ از ﻣﻔﺎﺳــﺪ اﻗﺘﺼﺎدى ﺑﭙــﺮدازم ﺑﺎ ﺧﻂ ﻗﺮﻣﺰ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ ﻣﺴﺌﻮﻻن ﺳﯿﻤﺎ ﻣﻮاﺟﻪ ﻣﻰﺷﻮد‪ ،‬ﭼﻮن ﻣﻤﮑﻦ‬ ‫اﺳــﺖ ﻓﺮدى ﮐﻪ ﻣﻮرد ﺧﻄﺎب ﻓﯿﻠﻢ ﯾﺎ ﺳــﺮﯾﺎل ﻗﺮار‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﯾﮑﻰ از اﻗﺎزادهﻫﺎ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ ﺟﻬﺖ اﺟﺎزه‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ در اﯾﻦ زﻣﯿﻨﻪ ﺻﺎدر ﻧﻤﻰﺷــﻮد‪ .‬ﻧﻤﻮﻧﻪ دﯾﮕﺮ‬ ‫ﺑﺤﺚ ﻣﻮﺳﯿﻘﻰ در ﺳﯿﻤﺎﺳــﺖ؛ ﻣﺎ ﺳﺎﻟﻬﺎﺳﺖ ﮐﻪ در‬ ‫ﺳﯿﻤﺎ ﺻﺪاى ﻣﻮﺳﯿﻘﻰ را ﻣﻰﺷﻨﻮﯾﻢ‪ ،‬اﻣﺎ ﺑﺮاى ﻧﻤﺎﯾﺶ‬ ‫اﻻت ﻣﻮﺳﯿﻘﯿﺎﯾﻰ دﭼﺎر ﻣﺸﮑﻞ ﻫﺴﺘﯿﻢ‪ .‬اﯾﻦ روﯾﮑﺮد‬ ‫ﺑﻪ ﻫﯿﭻ وﺟﻪ ﺑﺮاى ﻣﻦ ﻗﺎﺑﻞ درک ﻧﯿﺴــﺖ‪ ،‬ﭼﻮن اﮔﺮ‬ ‫ﭼﯿﺰى ﺑﺪ اﺳــﺖ در ﮐﻞ ﺑﺪ اﺳﺖ ﻧﻪ اﯾﻦﮐﻪ ﺻﺪاﯾﺶ‬ ‫ﻗﺒﻮل ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬اﻣﺎ ﺗﺼﻮﯾﺮ ان ﺣﺮام‪ .‬وى درﺑﺎره ﺗﻨﺎﻗﻀﺎت‬ ‫ﺣﺎﮐﻢ ﺑﺮ رﺳــﺎﻧﻪ ﻣﻠﻰ ﮔﻔﺖ‪ :‬ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ در ﺑﺴﯿﺎرى از‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ در ﺳﯿﻤﺎ ﻣﺎ ﺷــﺎﻫﺪ ﺗﻨﺎﻗﺾﮔﻮﯾﻰ ﻫﺴﺘﯿﻢ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺎ ﺟﺎﻣﻌــﻪ ﻫﻤﺨﻮاﻧﻰ ﻻزم را ﻧﺪارد‪ .‬ﺑــﺮاى ﻣﺜﺎل ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺤﺚ ﺣﺠﺎب اﺷﺎره ﻣﻰﮐﻨﻢ در ﻓﯿﻠﻢﻫﺎ و ﺳﺮﯾﺎلﻫﺎى‬ ‫ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﻫﻤﻪ ﻧﻘﺶﻫﺎ داراى ﯾﮏ ﭘﻮﺷــﺶ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫اﯾــﻦ اﻣﺮ ﻧﯿﺰ ﺑﻪ ﻫﯿﭻ وﺟﻪ ﺑﺎ ﻃﺮاﺣﻰ ﮐﺎراﮐﺘﺮﻫﺎ ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻗﯿﺎس ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬اﺳــﯿﺐ دﯾﮕﺮ اﯾﻦ ﺗﻨﺎﻗﺾﮔﻮﯾﻰ ﺑﻪ‬ ‫واﻗﻊﻧﮕﺮى انﻫــﺎ ﻣﺮﺑﻮط ﻣﻰﺷــﻮد‪ ،‬ﻣﻨﻈﻮر اﯾﻦﮐﻪ‬ ‫وﻗﺘﻰ ﺗﻤﺎﺷــﺎﮔﺮ ﻣﻰﺑﯿﻨﺪ ﻧﻘﺶ ﺑﻪ ﻟﺤــﺎظ ﺗﺼﻮﯾﺮ ﺑﺎ‬ ‫ﺑﻄــﻦ ﻫﻤﺨﻮاﻧﻰ ﻧﺪارد ان را ﺑﺎور ﻧﮑﺮده و از ان ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫رﯾﺎﮐﺎرى اﺳــﺘﻨﺒﺎط ﻣﻰﮐﻨﺪ‪ .‬اﻓﺸــﺎر درﺑﺎره اﻓﺮاط و‬ ‫ﺗﻔﺮﯾﻂﻫﺎى ﺻﺪاوﺳــﯿﻤﺎ ﮔﻔﺖ‪ :‬اﻓﺮاط و ﺗﻔﺮﯾﻂ ﯾﮑﻰ‬ ‫از اﺳــﯿﺐﻫﺎﯾﻰ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮم ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪه‪ ،‬ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﺗﻮﻟﯿﺪات ﺳﯿﻤﺎ اﻓﺖ ﮐﯿﻔﻰ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﻣﻌﻀﻞ‬ ‫ﺗﺎ ﺑﻪ اﻧﺠﺎ ﻧﺎﺷﺎﯾﺴــﺖ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺣﻀﺮت ﻋﻠﻰ)ع( ﻧﯿﺰ‬ ‫ﺑﺎرﻫﺎ در ﺳــﺨﻨﺎن ﺧﻮد در ﻧﻬﺞاﻟﺒﻼﻏﻪ ان را ﻣﺬﻣﻮم‬ ‫ﺷﻤﺮده اﺳﺖ‪ .‬اﯾﻦ ﻣﺴــﺌﻠﻪ ﻧﯿﺰ ﻫﻢ در اﺷﺎﻋﻪ ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫اﻣﻮزهﻫﺎى ﻣﺜﺒﺖ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ رخ دﻫﺪ ﯾﺎ اﯾﻨﮑﻪ ﻣﺤﮑﻮم‬ ‫ﮐــﺮدن ﺧﺎرج از اﻧﺪازه ﯾﮏ ﻣﻮﺿﻮع ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻰﺷــﻮد‬ ‫ﺗﻤﺎﺷﺎﮔﺮ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ان اﺗﻔﺎق ﻋﮑﺲاﻟﻌﻤﻞ ﻣﻨﻔﻰ ﻧﺸﺎن‬ ‫دﻫــﺪ‪ .‬وى در اداﻣﻪ درﺑﺎره ﺗﻔﺎوت ﻃﻨﺰ و ﻫﺠﻮ اﻇﻬﺎر‬ ‫ﮐﺮد‪ :‬ﻃﻨﺰ ﺑﺮﮔﺮﻓﺘﻪ از اﻧﺪﯾﺸﻪاى اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ در‬ ‫ان اﺑﻌﺎد ﻣﺨﺘﻠﻔﻰ را ﺟﺴﺘﺠﻮ ﮐﺮد‪ .‬ﻣﻨﻈﻮر اﯾﻨﮑﻪ ﻃﻨﺰ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ روﯾﮑﺮد ﺷــﺎد ﻧﺪارد‪ ،‬ﺑﻠﮑﻪ در ﻣﻮاﻗﻌﻰ ﺗﻠﺦ اﺳﺖ؛‬ ‫اﻣﺎ اﯾﻦ اﺗﻔﺎق در ﻫﺠﻮ رخ ﻧﻤﻰدﻫﺪ و ﻣﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﭘﻮﭼﻰ‬ ‫و ﺑﻰﻗﯿﺪى را ﺷــﺎﻫﺪ ﻫﺴﺘﯿﻢ‪ .‬اﯾﻦ ﺳﯿﻨﻤﺎﮔﺮ ﺗﺼﺮﯾﺢ‬ ‫ﮐﺮد‪ :‬ﻣﻦ رﻗﺎﺑﺖ ﺗﻠﻮﯾﺰﯾــﻮن ﺑﺎ ﻣﺎﻫﻮاره را ﯾﮏ ﺟﻨﮓ‬ ‫ﻧﺎﺑﺮاﺑﺮ ﻣﻰداﻧﻢ‪ ،‬ﭼﻮن رﺳﺎﻧﻪ ﻣﻠﻰ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﯾﻰ در ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺟﻤﻌــﻰ ﮐﺜﯿﺮى از ﺷــﺒﮑﻪﻫﺎى ﺗﻠﻮﯾﺰﯾــﻮن ﻣﺎﻫﻮاره‬ ‫اﯾﺴــﺘﺎده اﺳــﺖ‪ .‬اﯾﻦ ﺻﻒاراﯾﻰ در ﺣﺎﻟﻰ اﺳﺖ ﮐﻪ‬ ‫ﺷﺒﮑﻪﻫﺎى ﻓﺎرﺳــﻰ زﺑﺎن ﻣﺎﻫﻮاره از ﺳﻮى ﺑﯿﮕﺎﻧﮕﺎن‬ ‫ﺣﻤﺎﯾﺖﻫﺎى ﻣﺎﻟﻰ ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﻟﯿﺪات ﺧﻮد ذاﺋﻘﻪ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺐ اﯾﺮاﻧﻰ را ﺗﻐﯿﯿﺮ دﻫﻨﺪ‪.‬‬ ‫اﺣﺪ ازادىﺧﻮاه ﺳﺨﻨﮕﻮى ﮐﻤﯿﺴﯿﻮن ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫﹡﹆︩ ︚︪﹝﹍﹫︣ ر︨︀﹡﹤﹨︀ در ا﹬︖︀د ا﹡﹍﹫︤ه ︋︣ای ﹁︀﹯﹅ ا﹞︡ن ︋﹤ ﹞︪﹊﹑ت‬ ‫ﺳــﺨﻨﮕﻮى ﮐﻤﯿﺴــﯿﻮن ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﻣﺠﻠﺲ ﺷﻮراى اﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ اﺳﺖ در ﺻﻮرﺗﻰ ﮐﻪ رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖﻫﺎى ﺑﻪ دﺳﺖ‬ ‫اﻣﺪه را ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻰ ﻧﺸــﺎن دﻫﻨﺪ ﻣﻰﺗﻮاﻧﻨﺪ ﻣﺮدم را ﺑﻪ اﯾﻨﺪه‬ ‫اﻣﯿﺪوار ﮐــﺮده و اﻧﻬﺎ را ﺑﺮاى ﮐﺎرﻫﺎى ﺑﺰرگ ﻣﺼﻤﻢ ﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫اﺣﺪ ازادىﺧﻮاه درﺑﺎره رﺳﺎﻟﺖ رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ در ﺷﺮاﯾﻂ اﻗﺘﺼﺎدى‬ ‫ﺣــﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﺟﺎﻣﻌﻪ‪ ،‬ﮔﻔﺖ‪ :‬اﮔﺮﭼﻪ وﻇﯿﻔﻪ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎران ﺑﯿﺎن‬ ‫واﻗﻌﯿﺖﻫﺎ و ﺗﺮﺳــﯿﻢ ﺣﻘﺎﯾﻖ ﺟﺎﻣﻌﻪ اﺳﺖ اﻣﺎ اﻧﺎن وﻇﯿﻔﻪ‬ ‫دﯾﮕﺮى ﻧﯿﺰ دارﻧﺪ و ان ﺟﺎرى ﮐﺮدن اﻣﯿﺪ‪ ،‬ﺷﺎداﺑﻰ و ﻧﺸﺎط‬ ‫در ﮐﺸﻮر اﺳﺖ‪ .‬ﻧﻤﺎﯾﻨﺪه ﻣﺮدم ﻣﻼﯾﺮ در ﻣﺠﻠﺲ ﺷﻮراى اﺳﻼﻣﻰ ﺑﺎ ﺑﯿﺎن‬ ‫اﯾﻨﮑﻪ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرﻫﺎ و رﺳــﺎﻧﻪﻫﺎ ﻣﻰﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺑﺎ ﺑﺰرگﻧﻤﺎﯾﻰ ﻣﻌﻀﻼت‪ ،‬ﯾﺄس‬ ‫و ﻧﺎاﻣﯿﺪى را در ﮐﺸــﻮر ﮔﺴــﺘﺮش دﻫﻨﺪ‪ ،‬اﻓﺰود‪ :‬از ﻧﻈﺮ اﺻﻮل اﺧﻼﻗﻰ‬ ‫و اﺳــﻼﻣﻰ ﺳــﯿﺎهﻧﻤﺎﯾﻰ‪ ،‬اﻓﺘﺮا‪ ،‬ﺗﻬﻤﺖ و ﻧﺎدﯾﺪه ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺣﻘﺎﯾﻖ ﮔﻨﺎﻫﻰ‬ ‫‪Hoodis Pars‬‬ ‫‪Printing Complex‬‬ ‫‪’#¦?ã16–15E*‘—Œ¦{“¦#ã0E{R—T>‘š@3‬‬ ‫'”‪3xƒ'ã£uEQ*P¡›7—{O"•㎖@–š2‬‬ ‫‪44 19 4006 åK{m  | 44 18 49 36 - 40 å“lŒ+‬‬ ‫‪HiPrint‬‬ ‫‪HiPrint‬‬ ‫‪HiPrint‬‬ ‫‪WHEN QUALITY MATTERS‬‬ ‫‪Roland 200 HiPrint K¦#E+–x‚#}•D1”'£uD––@)Lm$7‬‬ ‫‪IR “{yP? (Roland 200) }•D1”'£uD––@)Lm$7‬‬ ‫¦*—‪£”{+|×y¦+‘—+€—m(z§@|£P{’—lŒM|£mE‬‬ ‫*‪£Mze|£;E]›¦Œ+|J"‘|£•"L7›"d3|JE'E‬‬ ‫‪£+h¦Œ"+¢¡D G¦+)?M–£*d”U¢D@E"Œ¦m|£*d”U‬‬ ‫|‬ ‫ﻧﺎﺑﺨﺸﻮدﻧﻰ اﺳﺖ و رﺳــﺎﻧﻪﻫﺎ و ﺧﺒﺮﻧﮕﺎران ﻣﺎ ﻧﯿﺰ ﺑﻪ ﺗﻤﺎم‬ ‫ﻓﺎﮐﺘﻮرﻫﺎى اﯾﺮاﻧﻰ‪ -‬اﺳــﻼﻣﻰ ﺗﻮﺟﻪ دارﻧﺪ؛ ﯾﮑﻰ از ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﯿﺖﻫﺎى ﭼﺸــﻢﮔﯿﺮ ﺟﻤﻬﻮرى اﯾﺮان اﺳﻼﻣﻰ اﻗﺪاﻣﺎﺗﻰ‬ ‫ﺑﻮد ﮐﻪ رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ در ﺣﻮزه اﻃﻼعرﺳﺎﻧﻰ و اﻧﺘﻘﺎل اﺧﺒﺎر اﻧﺠﺎم‬ ‫دادﻧﺪ‪ .‬ازادى ﺧﻮاه ﺑﯿﺎن ﮐﺮد‪ :‬ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر و ﻋﻨﺼﺮ ﺧﺒﺮى ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﺑﺎ ﺳــﻼح ﺧﻮد ﮐﻪ ﺑﯿﺎن ﺣﻘﺎﯾﻖ اﺳــﺖ‪ ،‬ﺗﻼشﻫﺎﯾﻰ را ﮐﻪ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ ﻋﻮاﻣﻞ اﺟﺮاﯾﻰ ﮐﺸﻮر اﻧﺠﺎم ﻣﻰﺷﻮد‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﺮدم ﻣﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﮐﻨﺪ و ﺑﺎ اﯾﻦ ﮐﺎر ﺧﻮﺷﺒﯿﻨﻰ و ﺣﺲ اﻋﺘﻤﺎد را در ﻣﺮدم زﻧﺪه‬ ‫ﮐﻨﺪ‪.‬ﻋﻀﻮ ﻓﺮاﮐﺴــﯿﻮن وﻻﯾﻰ ﻣﺠﻠﺲ ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻨﮑﻪ ﺗﻤﺎم ﮐﺸﻮرﻫﺎى دﻧﯿﺎ‬ ‫ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻒ و ﻗﻮت دارﻧﺪ؛ ﺧﺎﻃﺮﻧﺸﺎن ﮐﺮد‪ :‬در دﻧﯿﺎ ﮐﺸﻮرى وﺟﻮد ﻧﺪارد‬ ‫ﮐﻪ ﻣﺸــﮑﻠﻰ ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ؛ اﯾﺮان ﮐﺸﻮرى اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﻮرد ﻫﺠﻮم دﺷﻤﻦ‬ ‫ﺑﻮده‪ ،‬ﻫﺴﺖ و ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد و ﻋﻠﯿﺮﻏﻢ ﺗﻤﺎم دﺷﻤﻨﻰﻫﺎ ﺗﻮاﻧﺴﺘﻪ در ﺗﻤﺎﻣﻰ‬ ‫دوﻟﺖﻫﺎ ﺑﻪ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖﻫﺎى ﺑﺰرگ دﺳــﺖ ﯾﺎﺑﺪ؛ در ﺻﻮرﺗﻰ ﮐﻪ رﺳــﺎﻧﻪﻫﺎ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﯿﺖﻫﺎى ﺑﻪ دﺳﺖ اﻣﺪه را ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻰ ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪ ﻣﻰﺗﻮاﻧﻨﺪ ﻣﺮدم را‬ ‫ﺑــﻪ اﯾﻨﺪه اﻣﯿﺪوار ﮐﺮده و اﻧﻬﺎ را ﺑﺮاى ﮐﺎرﻫﺎى ﺑﺰرگ ﻣﺼﻤﻢ ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬وى‬ ‫ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻨﮑﻪ ﻧﻘﺶ رﺳﺎﻧﻪ در اﯾﺠﺎد اﻧﮕﯿﺰه ﺑﺮاى ﻓﺎﺋﻖ اﻣﺪن ﺑﻪ ﻣﺸﮑﻼت‬ ‫ﭼﺸــﻤﮕﯿﺮ اﺳﺖ‪ ،‬ﻋﻨﻮان ﮐﺮد‪ :‬ﺧﺒﺮﻧﮕﺎران ﺑﺎﯾﺪ اﻗﺪاﻣﺎت اﻧﺠﺎم ﺷﺪه را ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮدم ﻣﻨﺘﻘﻞ ﮐﻨﻨﺪ در ﺑﺴــﯿﺎرى از ﮐﺸــﻮرﻫﺎ ﻣﺸﮑﻼت ﻧﺎﺷﻰ از ﮔﺮاﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﯿﮑﺎرى و‪ ..‬زﯾﺎد اﺳﺖ اﻣﺎ ﻣﯿﺰان رﺿﺎﯾﺘﻤﻨﺪى در اﯾﻦ ﮐﺸﻮرﻫﺎ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﯿﺸﺘﺮ اﺳﺖ‪ .‬ﺳﺨﻨﮕﻮى ﮐﻤﯿﺴﯿﻮن ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﻣﺠﻠﺲ ﺷﻮراى اﺳﻼﻣﻰ‬ ‫اداﻣــﻪ داد‪ :‬ﺧﺒﺮﻧﮕﺎران وﻇﯿﻔﻪ ﺧﻄﯿﺮى دارﻧﺪ ﺑﺎ ﺗﻼش‪ ،‬اﻧﺘﻘﺎل درﺳــﺖ‬ ‫اﺧﺒــﺎر‪ ،‬داﻣﻦ ﻧﺰدن ﺑﻪ اﻣﺎ و اﮔﺮﻫﺎ و اﺑﻬﺎﻣﺎت و اﺷــﮑﺎﻻت واﻗﻌﯿﺖﻫﺎ را‬ ‫ﺑﺮاى ﻣﺮدم ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪاى ﺑﻪ ﺗﺼﻮﯾﺮ ﮐﺸــﻨﺪ ﮐﻪ اﻧﻬــﺎ را ﺑﻪ اﯾﻨﺪه اﻣﯿﺪوار‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ؛ درﻋﯿﻦ ﺣﺎل اﻧﺘﻘﺎدﻫﺎى ﺳﺎزﻧﺪه و ﻻزم را ﻧﯿﺰ ﺑﯿﺎن ﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﺑﻬﺎﻧﻪ ‪ 17‬ﻣﺮداد ﻣﺎه روز ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر‬ ‫﹞︖︣﹬︀ن︑﹚‪﹢‬﹬︤﹬‪﹢‬ن﹋﹤روز﹎︀ری︠︊︣﹡﹍︀ر︋‪﹢‬د﹡︡‬ ‫ﻣﺮوارﯾﺪ ﺻﺎدقﭘﻮر‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر را رﯾﯿﺲﺟﻤﻬﻮر ﺑﺪون ﮐﺎخ ﻣﻰﻧﺎﻣﻨﺪ و‬ ‫ﮐﺎر او را ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﺗﺎﺛﯿﺮ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﮐﻪ دارد‪ ،‬ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ‬ ‫ﺑﺮاﺑــﺮ ﺑﺎ ﻣﺼﻠﺢ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ و داﻧﺸــﻤﻨﺪ در ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻰﮔﯿﺮﻧﺪ‪ .‬اﻏﻠﺐ انﻫﺎ ﺟﺬب ﺟﺎدوى ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى‬ ‫ﺷــﺪهاﻧﺪ و اﯾﻦ ﺣﺮﻓﻪ را ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺳﺮﺑﺎزى رﻓﺘﻦ‬ ‫ﻣﻰداﻧﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻰﺷﻮد ﻓﺮد را ﺑﺮاى ﺑﺮﻋﻬﺪه‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻦ ﻣﺸﺎﻏﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﻰ ﻣﺎﻧﻨﺪ اﺟﺮا اﻣﺎده ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﯿﮋن ﻧﻮﺑﺎوه‪ ،‬اﮐﺒﺮ ﻧﺒﻮى‪ ،‬ﻣﻨﺼﻮر ﺿﺎﺑﻄﯿﺎن‪ ،‬ﺑﻬﺮوز‬ ‫ﺗﺸﮑﺮ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ دﻻورى و ﺳﯿﺎوش ﺻﻔﺎرﯾﺎنﭘﻮر از‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ اﻓﺮادى ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﺣﺮﻓﻪاى ﺧﻮد‬ ‫را ﺑﺎ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى و روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى ﺷﺮوع ﮐﺮدهاﻧﺪ‬ ‫و ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﻓﻀﺎى اﺟﺮاى ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎى ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮﻧﻰ‬ ‫وارد ﺷــﺪهاﻧﺪ‪ .‬در اﺳــﺘﺎﻧﻪ ‪ 17‬ﻣﺮداد ﻣﺎه روز‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﺑﺎ اﯾﻦ اﻓﺮاد ﻣﺼﺎﺣﺒﻪاى اﻧﺠﺎم دادهاﯾﻢ‬ ‫ﮐﻪ در اداﻣﻪ ﻣﻰﺧﻮاﻧﯿﺪ‪.‬‬ ‫***‬ ‫ﺑﺎﻗﯿﻤﺎﻧﺪه ﻧﺴﻠﻰ ﮐﻪ ﺟﺎﻧﺸﺎن را‬ ‫ﻓﺪاى ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى ﮐﺮدﻧﺪ‬ ‫ﺑﯿﮋن ﻧﻮﺑﺎوه ﮐﻪ ﺣﺪود ‪ 38‬ﺳــﺎل در ﺣﺮﻓﻪ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى‬ ‫ﺻﺪاوﺳــﯿﻤﺎ ﻣﺸــﻐﻮل ﺑﻪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﺑﻮده و ﻫﻤﺰﻣﺎن ﮐﺎر‬ ‫اﺟﺮا در ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن را ﺷــﺮوع ﮐﺮده ﺑﺎ اﺷــﺎره ﺑﻪ دوران‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى ﺧــﻮد در دوره ﺟﻨﮓ ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪ :‬ﻣﻦ ﺣﺪود‬ ‫‪ 31‬ﺷﻬﺮﯾﻮر ‪ ،1359‬در روزى ﮐﻪ ﻋﺮاق ﺑﻪ اﯾﺮان ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﮐﺮد ﺑﻪ ﺻﺪاوﺳﯿﻤﺎ وارد ﺷﺪم‪ .‬اﺑﺘﺪا در ﺑﺨﺶ ﺧﺒﺮ رادﯾﻮ‬ ‫ﮐﺎر ﻣﻰﮐﺮدم اﻣﺎ زﻣﺎﻧﻰ ﮐﻪ ﯾﮏ ﻣﺎه از ﺟﻨﮓ ﮔﺬﺷﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻨﻮان ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﺑﻪ ﺟﺒﻬﻪ اﻋﺰام ﺷﺪم‪ .‬در ﺳﺎل ‪ 1359‬ﺑﺎ‬ ‫ﺷﻬﯿﺪ ﭼﻤﺮان‪ ،‬ﺟﻨﮓﻫﺎى ﻧﺎﻣﻨﻈﻢ را ﮐﺎر ﮐﺮدم و ﺧﻮدم‬ ‫ﻧﯿﺰ ﺣﺪود ‪ 1200‬دﻗﯿﻘﻪ ﻣﺴــﺘﻨﺪ ﺟﻨﮕﻰ را ﺑﻪ ﺗﻮﻟﯿﺪ‬ ‫رﺳــﺎﻧﺪم‪ .‬در ﻫﺸﺖ ﺳﺎل دﻓﺎع ﻣﻘﺪس و ﻋﻤﻠﯿﺎتﻫﺎى‬ ‫ﻣﻬﻢ در ﺟﺒﻬﻪ ﺑﻮدم‪ .‬ﺳــﭙﺲ ﻣﺪﯾﺮﮐﻞ اﺧﺒﺎر داﺧﻠﻰ و‬ ‫ﺧﺎرﺟﻰ ﺷﺪم و در ﺑﺨﺶ ﺟﺎم ﺟﻢ ﻧﯿﺰ در ﺣﻮزه اﺧﺒﺎر‬ ‫اﻣﺮﯾﮑﺎ و اروﭘﺎ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﮐﺮدم‪ .‬ﭼﻬﺎر ﺳــﺎل در ﺷﺒﻪ ﻗﺎره‬ ‫ﻫﻨﺪ و ﭘﻨﺞ ﺳــﺎل ﻧﯿﺰ در دﻓﺘﺮ ﭘﺎﮐﺴــﺘﺎن و ﺣﺪود دو‬ ‫ﺳــﺎل در دﻓﺘﺮ ﻟﻨﺪن ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﺑﻮدم‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ اوﻟﯿﻦ‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر اﯾﺮاﻧﻰ در دﻓﺘﺮ ﺳــﺎزﻣﺎن ﻣﻠﻞ ﻣﺘﺤﺪ ﺑﻮدم ﮐﻪ‬ ‫دﻓﺘﺮ ﺻﺪا و ﺳــﯿﻤﺎ را در اﻧﺠﺎ ﺗﺎﺳﯿﺲ ﮐﺮدم‪ .‬ﻣﻦ در‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺟﻨﮕﻰ ﺑﻮﺳﻨﻰ و ﻫﺮزﮔﻮﯾﻦ‪ ،‬اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن و ‪ ...‬ﻫﻢ‬ ‫ﺣﻀﻮر داﺷﺘﻢ و دو ﺳﺎل ﭘﯿﺶ از ﺳﺎزﻣﺎن ﺻﺪا و ﺳﯿﻤﺎ‬ ‫ﺑﺎزﻧﺸﺴﺘﻪ ﺷﺪم‪ .‬ﻧﻮﺑﺎوه درﺑﺎره ﺳﺨﺘﻰ و اﻫﻤﯿﺖ ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫ﺧﺒﺮﻧــﮕﺎرى ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪ :‬ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى در دﻧﯿﺎى رﺳــﺎﻧﻪ و‬ ‫ارﺗﺒﺎﻃﺎت ﮐﻪ اﻣﺮوز اﺻﻠﻰﺗﺮﯾﻦ ﺣﺮف را در ﺗﻮﺳــﻌﻪ و‬ ‫ﺗﮑﺎﻣﻞ ﺟﻮاﻣﻊ ﻣﻰزﻧﺪ‪ ،‬ﻣﻬﻢﺗﺮﯾﻦ ﺣﻠﻘﻪ اﺗﺼﺎل اﺳﺖ‪ .‬در‬ ‫واﻗﻊ ﮐﺎر ﺧﺒﺮﻧﮕﺎران ﮐﻤﺘﺮ از ﮐﺎر داﻧﺸــﻤﻨﺪان ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﭼﻮن ﺑﻪ ﺗﮑﺎﻣﻞ و ﺗﻮﺳــﻌﻪ ﺟﻮاﻣــﻊ ﮐﻤﮏ ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﺪف اﺻﻠﻰ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر‪ ،‬ﺗﻮﺳــﻌﻪ و ﮔﺮدش اﻃﻼﻋﺎت در‬ ‫ﻣﯿﺎن اﻗﺸﺎر ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺟﺎﻣﻌﻪ اﺳﺖ و ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﻫﯿﭻ وﻗﺖ‬ ‫در ﺑﻌﺪ اﻗﺘﺼﺎدى رﺷــﺪ ﻧﺪارد اﻣﺎ ﻓﺮد ﺑﺰرﮔﻰ اﺳﺖ‪ .‬ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮم اﻫﻤﯿﺖ ﺣﻀﻮر ﺧﺒﺮﻧــﮕﺎران در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﮐﻤﺘﺮ از‬ ‫ﻣﺼﻠﺢ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ و ﻋﻠﻤﺎ ﻧﯿﺴﺖ‪ .‬ﮐﺎر ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى ﺑﻪ دﻟﯿﻞ‬ ‫ﺣﺴﺎﺳــﯿﺘﻰ ﮐﻪ دارد‪ ،‬اﮔﺮ ﮐﺎر اﻃﻼعرﺳﺎﻧﻰ را ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻧﺠــﺎم ﻧﺪﻫﺪ و ﺿﻌﯿﻒ اﻧﺠﺎم دﻫﺪ‪ ،‬رﻗﺒﺎ ﺟﺎى ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر‬ ‫را ﻣﻰﮔﯿﺮﻧﺪ؛ ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﺣﺴﺎﺳــﯿﺖ ﮐﺎر ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى ﺑﺎﻻ‬ ‫ﻣﻰرود و ﺳﺨﺘﻰ ﮐﺎر ﻫﻢ اﻓﺰاﯾﺶ ﭘﯿﺪا ﻣﻰﮐﻨﺪ‪ .‬ﺳﺨﺘﻰ‬ ‫ﮐﺎر ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﺑﯿﺸﺘﺮ از ﻫﺮ ﭼﯿﺰ اﮔﺎﻫﻰ دادن اﺳﺖ ﭼﻮن‬ ‫ﻣﺮدم ﺑﻪ راﺣﺘﻰ درﺑــﺎره ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ و ﻋﺪم ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﮐﺎر‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﻧﻈــﺮ ﻣﻰدﻫﻨﺪ‪ .‬ﻣﺠﺮى ﺑﺮﻧﺎﻣــﻪ »ﭘﯿﺶ رو«‬ ‫اداﻣﻪ ﻣﻰدﻫﺪ‪ :‬ﺧﺒﺮﻧﮕﺎران از اﮔﺎهﺗﺮﯾﻦ اﻗﺸــﺎر ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ اﮔﺮ ﻧﮕﺎه ﻣﻨﻄﻘﻰ ﺑﻪ انﻫﺎ ﺷﻮد‪ ،‬ﻣﻰﺗﻮاﻧﻨﺪ‬ ‫ﮐﺎرﻫﺎى ﺑﺰرﮔﻰ در ﺣﻮزه اﺟﺮاى ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ در ﮐﺸﻮر داﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷــﻨﺪ‪ .‬ﯾﮏ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺷﻐﻞﻫﺎى ﻣﺘﻔﺎوﺗﻰ را‬ ‫در ﺣﻮزهﻫﺎى ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﻪ ﻋﻬﺪه ﺑﮕﯿﺮد زﯾﺮا ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ در‬ ‫ﺣﻮزهﻫﺎى ﻣﺨﺘﻠﻒ و ﮔﺸﺎﯾﺶ ذﻫﻨﻰ ﮐﻪ ﺑﺮاى ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر‬ ‫اﯾﺠﺎد ﻣﻰﺷــﻮد‪ ،‬اﻣﺮ ﺑﺴﯿﺎر ﻣﻬﻤﻰ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ ان‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ ﺷﻮد‪ .‬اﯾﻦ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﺑﺎﺳﺎﺑﻘﻪ ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ ﺗﺠﺮﺑﯿﺎت‬ ‫اﺟﺮاى ﺧﻮد در ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن اﻇﻬﺎر ﻣﻰﮐﻨﺪ‪ :‬ﻣﻦ از ﻫﻤﺎن‬ ‫اﺑﺘﺪاى ﮐﺎر ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى در ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن‪ ،‬ﮐﺎر اﺟﺮا ﻫﻢ اﻧﺠﺎم‬ ‫ﻣﻰدادم‪ .‬ﺣﺪود ﭘﻨﺞ ﺳﺎل ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ »ﻧﮕﺎﻫﻰ ﺑﻪ ﻣﻄﺒﻮﻋﺎت«‬ ‫را ﺗﻬﯿــﻪ و اﺟﺮا ﮐﺮدم ﮐﻪ ﺑــﻪ ﻋﻨﻮان ﺑﺰرﮔﺘﺮﯾﻦ ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﻣﻦ در اﯾــﻦ ﺣﯿﻄﻪ ﺑﻮد و ﻣﺪﺗﻰ ﺑﻌــﺪ‪ ،‬از اﯾﻦ ﮐﺎر در‬ ‫ﺟﺎﻫﺎى دﯾﮕﺮ ﺗﻘﻠﯿﺪ ﺷﺪ‪ .‬ﮐﺎر ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى ﺑﺨﺸﻰ از ﮐﺎر‬ ‫اﺟﺮاﺳﺖ؛ زﻣﺎﻧﻰ ﮐﻪ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺗﺤﻠﯿﻠﮕﺮ ﺳﯿﺎﺳﻰ‬ ‫وارد ﺻﺤﻨﻪ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻣﻰﺷﻮد ﺑﻪ ﻧﻮﻋﻰ ﮐﺎر اﺟﺮا را اﻧﺠﺎم‬ ‫ﻣﻰدﻫﺪ‪ .‬در واﻗﻊ ﮐﺎر ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى ﺻﺪاوﺳــﯿﻤﺎ اﻣﯿﺨﺘﻪ‬ ‫در اﺟﺮاى ﯾﮏ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮﻧﻰ اﺳــﺖ‪ .‬او درﺑﺎره ﺗﺎﺛﯿﺮ‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى ﺑﺮ ﮐﺎر اﺟــﺮا ﺑﯿﺎن ﻣﻰﮐﻨﺪ‪ :‬ﺑﻪ ﻧﻈﺮم اﺟﺮا و‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى در ﻋﯿﻦ ﺣﺎل ﮐﻪ ﺟﺪا از ﻫﻢ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫وﺟﻮه ﻣﺸــﺘﺮک دارﻧﺪ‪ .‬ﻓﺮدى ﮐﻪ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر اﺳﺖ ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﺑﺘﻮاﻧــﺪ ﻓﻰاﻟﺒﺪاﻫﻪ ﺻﺤﺒﺖ و ﻣﻄﺎﻟﺐ را ﺗﺤﻠﯿﻞ ﮐﻨﺪ و‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ذﻫﻦ ﻓﻌﺎل و ﻣﻄﻠﻊ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ اﯾﻦ‬ ‫وﯾﮋﮔﻰﻫﺎ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺮاى اﺟﺮاى ﯾﮏ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﮐﻤﮏﮐﻨﻨﺪه‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬اﮔﺮ ﻣﺠﺮى ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺗﻔﻨﻨﻰ ﮐﺎر اﺟﺮا را ﺑﺮﻋﻬﺪه‬ ‫ﺑﮕﯿﺮد و اﻃﻼﻋﺎت ﮐﻤﻰ درﺑﺎره ﻣﻮﺿﻮع داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫و اﻋﺘﻤــﺎد ﺑﻪ ﻧﻔﺲ او ﻧﯿﺰ در ﺣــﺪ ﭘﺎﯾﯿﻨﻰ ﻗﺮار ﺑﮕﯿﺮد‪،‬‬ ‫ﻧﻤﻰﺗﻮاﻧﺪ ﮐﺎر اﺟﺮا را ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻰ اﻧﺠﺎم دﻫﺪ اﻣﺎ ﮐﺎر ﺧﺒﺮ‬ ‫ﮐﻤﮏ ﻣﻰﮐﻨﺪ ﮐﻪ اﻋﺘﻤﺎد ﺑﻪ ﻧﻔﺲ او اﻓﺰاﯾﺶ ﭘﯿﺪا ﮐﻨﺪ و‬ ‫ﻣﻬﻢ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر در ﭼﻪ ﺣﻮزهاى ﮐﺎر ﮐﺮده ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫او ﮐﻪ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪﮔﻰ دوره ﻫﺸــﺘﻢ و ﻧﻬﻢ ﻣﺠﻠﺲ ﺷﻮراى‬ ‫اﺳﻼﻣﻰ را ﺑﺮﻋﻬﺪه داﺷﺘﻪ‪ ،‬درﺑﺎره ﺧﺎﻃﺮات ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى‬ ‫ﺧﻮد در دوره ﺟﻨﮓ ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪ :‬ﻫﻤﻪ ﻫﺸﺖ ﺳﺎل ﺟﻨﮓ‬ ‫ﺑﺮاى ﻣﻦ ﺧﺎﻃﺮه اﺳــﺖ‪ .‬ﺑﺪﺗﺮﯾﻦ ﺧﺎﻃﺮه ﻣﻦ اﯾﻦ اﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﺣﺪود ‪ 10‬ﻧﻔﺮ از دوﺳــﺘﺎن ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر و ﻓﯿﻠﻤﺒﺮدارم‬ ‫ﺷﻬﯿﺪ ﺷــﺪﻧﺪ‪ .‬در زﻣﺎن ازادى ﺧﺮﻣﺸﻬﺮ ﻣﻦ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر‬ ‫ﺑﻮدم و اوﻟﯿﻦ ﮔﺰارشﻫﺎ را ارﺳﺎل ﮐﺮدم؛ اﯾﻦ ﺑﺰرﮔﺘﺮﯾﻦ‬ ‫ﺧﺎﻃﺮهﻫﺎﯾﻰ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻣﺮا زﻧﺪه ﻧﮕﻪ داﺷﺘﻪ اﺳﺖ‪ .‬ﻣﺎ‬ ‫ﺑﺎﻗﯿﻤﺎﻧﺪه ﻧﺴــﻠﻰ ﻫﺴــﺘﯿﻢ ﮐﻪ ﺟﺎن ﺧﻮد را در ﺣﻮزه‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى ﻓﺪا ﮐﺮدﻧﺪ ﮐﻪ ﻣﻰﺗﻮان ﺑﻪ ﺷــﻬﯿﺪ رﻫﺒﺮ ﮐﻪ‬ ‫رﻫﺒﺮ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎران ﺻﺪاوﺳﯿﻤﺎ ﺑﻮد و ﺷﻬﺪاى ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺧﺒﺮ‬ ‫در رﺳــﺎﻧﻪﻫﺎى ﻣﺘﻔﺎوت‪ ،‬ﻋﮑﺎﺳﺎن‪ ،‬ﻓﯿﻠﻤﺒﺮداران اﺷﺎره‬ ‫ﮐﺮد‪ .‬اﯾﻦ روز ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ انﻫﺎ ﻣﻰداﻧﻢ و ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻮاده اﯾﻦ‬ ‫ﻋﺰﯾﺰان ﺗﺒﺮﯾﮏ ﻣﻰﮔﻮﯾﻢ ﮐﻪ ﭼﻨﯿﻦ ﻓﺮزﻧﺪاﻧﻰ داﺷﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎر را رﯾﯿﺲ ﺟﻤﻬﻮر‬ ‫ﺑﺪون ﮐﺎخ ﻣﻰداﻧﺴﺘﻨﺪ!‬ ‫اﮐﺒﺮ ﻧﺒﻮى ﮐﻪ از ﺳــﺎل ‪ 1365‬ﺣﺮﻓﻪ روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى را‬ ‫ﺷــﺮوع ﮐﺮده و در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ اﺟــﺮاى ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ »ﮐﺎﻓﻪ‬ ‫ﻓﯿﻠــﻢ« را در ﺷــﺒﮑﻪ اى ﻓﯿﻠﻢ ﺑﺮﻋﻬــﺪه دارد‪ ،‬اﻇﻬﺎر‬ ‫ﻣﻰﮐﻨﺪ‪ :‬ﻣﻦ ﺳــﺎل ‪ 63‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪه در رادﯾﻮ‬ ‫ازﻣﻮﻧــﻰ دادم و ﭼﻨﺪ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﻧﻮﺷــﺘﻢ و ﺑﻌﺪ از ارزﯾﺎﺑﻰ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب ﺷــﺪم اﻣﺎ ﻧﺮﻓﺘﻢ‪ .‬ﮐﺎر رﺳــﺎﻧﻪ را از ﺳﺎل ‪ 65‬ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻨﻮان ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪه در روزﻧﺎﻣﻪ رﺳﺎﻟﺖ ﺷﺮوع ﮐﺮدم و از‬ ‫ﺗﺎﺑﺴــﺘﺎن ‪ 66‬ﺗﺎ اﺳﻔﻨﺪ ‪ 73‬ﻋﻀﻮ ﺷــﻮراى ﺳﺮدﺑﯿﺮى‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪ رﺳﺎﻟﺖ ﺑﻮدم‪ .‬اﻣﺎ ﺑﻌﺪ از اﯾﻨﮑﻪ ﻣﺠﻮز ﻣﺠﻠﻪ ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫ـ وﯾﺪﺋﻮ را ﮔﺮﻓﺘﻢ از روزﻧﺎﻣﻪ اﺳــﺘﻌﻔﺎ دادم و در ﺳــﺎل‬ ‫‪ 74‬اوﻟﯿﻦ ﺷﻤﺎره ﻣﺠﻠﻪ ﺳﯿﻨﻤﺎﯾﻰ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪ‪ .‬اﯾﻦ‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎر ﺑﺎ ﺑﯿﺎن اﯾﻨﮑﻪ ﮐﺎر اﺟﺮاى او در ﺗﺪاوم ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى اﺳﺖ‪ ،‬ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪ :‬ﻣﻦ ﻣﺠﺮى ﻧﯿﺴﺘﻢ و در‬ ‫اداﻣــﻪ ﮐﺎرﻫﺎى روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى ﺧــﻮد ﮐﺎر اﺟﺮا را اﻧﺠﺎم‬ ‫ﻣﻰدﻫﻢ‪ .‬ﮐﺴﻰ ﮐﻪ روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى ﮐﺮده ﺑﺎﺷﺪ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫در ﮐﺎر اﺟﺮا ﻧﯿﺰ ﺗﺎﺛﯿﺮ ﺑﺴــﯿﺎر زﯾﺎدى داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﮐﺎر‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪ ﻧﮕﺎرى در ﻫﻤﻪ ﺟﺎى دﻧﯿﺎ ﺳــﺨﺖ اﺳﺖ و ﻓﮑﺮ‬ ‫ﮐﻨﻢ در ﻃﺒﻘﻪ ﺑﻨﺪى ﻣﺸﺎﻏﻞ ﺳــﺨﺖ روزﻧﺎﻣﻪ ﻧﮕﺎرى‬ ‫ﺑﻌﺪ از ﮐﺎر ﻣﻌﺪن ﻗــﺮار دارد‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ دﻟﯿﻞ در اﯾﺮان‬ ‫اﯾﻦ ﺣﺮﻓﻪ ﺟﺰو ﻣﻌﺪود ﻣﺸــﺎﻏﻠﻰ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ‪ 25‬ﺳﺎل‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﻪ ﮐﺎر ﺑﺎزﻧﺸﺴﺘﻪ ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ‪ .‬او ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ ﺳﺨﺘﻰ ﮐﺎر‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى اداﻣﻪ ﻣﻰدﻫﺪ‪ :‬روزﻧﺎﻣﻪ ﻧﮕﺎرى اﮔﺮ ﺑﻪ ﺷﮑﻞ‬ ‫ﺟﺪى اﻧﺠﺎم ﺑﮕﯿﺮد و روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎر ﺗﻌﻬﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ داﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ و ﺑﺨﻮاﻫﺪ ان را در ﻋﻤﻞ رﺳﺎﻧﻪاى ﻣﺘﺠﻠﻰ ﮐﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺎ دﭼﺎر دﺷﻮارىﻫﺎﯾﻰ ﻣﻰﺷﻮد و ﺑﺎﯾﺪ ﻓﺸﺎر رواﻧﻰ‬ ‫زﯾﺎدى را ﺗﺤﻤﻞ ﮐﻨﺪ؛ اﻟﺒﺘﻪ اﯾﻦ ﮐﺎر ﺷﯿﺮﯾﻨﻰﻫﺎﯾﻰ ﻫﻢ‬ ‫دارد و روزﮔﺎرى در اﻣﺮﯾــﮑﺎ روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى را از ﺣﯿﺚ‬ ‫ﺗﺎﺛﯿﺮ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ و ﻗﺪرت در ﺗﺎﺛﯿﺮ اﻓﮑﺎر ﻋﻤﻮﻣﻰ رﯾﯿﺲ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮر ﺑﺪون ﮐﺎخ ﻣﻰداﻧﺴــﺘﻨﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﺣﺮﻓﻪ اﻣﺮوز ﻫﻢ‬ ‫اﻫﻤﯿﺖ دارد اﻣﺎ ﻧﻪ ﻣﺜﻞ ﮔﺬﺷﺘﻪ‪ ،‬ﭼﻮن ﺷﺮاﯾﻂ اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫و ﺗﻮﻟﯿﺪ ﺧﺒﺮ ﺑﺎ ﻇﻬﻮر ﺷــﺒﮑﻪﻫﺎى ﻣﺠﺎزى ﺗﺤﻮل ﭘﯿﺪا‬ ‫ﮐﺮده اﺳﺖ و ﺣﻮزه ﻋﻤﻞ ژورﻧﺎﻟﯿﺴﺘﻰ ﻣﺜﻞ ﺳﺎﺑﻖ ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ ﻓﺮد ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬ﻫﺮ ﻓﺮدى در ﺷﺒﮑﻪ‬ ‫ﻣﺠﺎزى ﺗﻮﻟﯿﺪ ﮐﻨﻨﺪه و ﻣﻨﺘﺸﺮ ﮐﻨﻨﺪه ﭘﯿﺎم اﺳﺖ اﻣﺎ ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﻪ اﯾﻦ ﻣﻮارد روزﻧﺎﻣﻪ ﻧﮕﺎرى ﻫﻤﭽﻨﺎن ﺑﺎ اﻫﻤﯿﺖ اﺳﺖ‬ ‫و ﺷﺮاﻓﺖ دارد‪ .‬اﯾﻦ ﻣﻨﺘﻘﺪ ﺳﯿﻨﻤﺎ درﺑﺎره ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ‬ ‫در ﺗﻠﻮﯾﺰﯾــﻮن اﺟﺮا ﮐﺮده‪ ،‬ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪ :‬ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪاى را‬ ‫اﺟﺮا ﮐﺮدم ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﺮور اﺛﺎر ﯾﮏ ﺳﯿﻨﻤﺎﮔﺮ ﻣﻰﭘﺮداﺧﺖ‬ ‫اﻣﺎ ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ در ﺳﺎزﻣﺎن ﺻﺪا وﺳﯿﻤﺎ در‬ ‫ﺳﺎل ‪ 83‬ﺗﻌﻄﯿﻞ ﺷــﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ در اﯾﻦ ﺳﺎل ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫»ﺳﺎﯾﻪ روﺷــﻦ« را در ﺷــﺒﮑﻪ ﯾﮏ اﺟﺮا ﮐﺮدم ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﻣﻰﭘﺮداﺧﺖ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ »ﭼﺸﻢ‬ ‫اﻧﺪاز« را در ﺳﺎل ‪ 80‬اﺟﺮا ﮐﺮدم و اﯾﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ را دوﺳﺖ‬ ‫داﺷــﺘﻢ ﺑﻪ دﻟﯿﻞ اﯾﻨﮑﻪ ﺑﺎ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎن ﺧﺎرج از ﮐﺸﻮر در‬ ‫ارﺗﺒﺎط ﺑﻮدم‪ .‬در اﯾﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺑﺎ ﺳﯿﻨﻤﺎﮔﺮان ﻣﺨﺘﻠﻔﻰ ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﮐﯿﻮﻣﺮث ﭘﻮراﺣﻤﺪ‪ ،‬ﮐﯿﺎﻧﻮش ﻋﯿﺎرى‪ ،‬ﻣﻬﺪى ﻓﺨﯿﻢ زاده‪،‬‬ ‫ﮐﺎﻣﺒﯿﺰ ﭘﺮﺗﻮى و ﻣﺮﺣﻮم ﻣﻼﻗﻠﻰ ﭘﻮر ﮔﻔﺖوﮔﻮ داﺷﺘﻢ‪.‬‬ ‫در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﻧﯿﺰ در ﺷــﺒﮑﻪ اى ﻓﯿﻠﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ »ﮐﺎﻓﻪ‬ ‫ﻓﯿﻠﻢ« را اﺟﺮا ﻣﻰﮐﻨﻢ‪.‬‬ ‫ﺟﺎدوى روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى‬ ‫ﺑﺮاى ﻣﻦ ﻫﯿﺠﺎن اﻧﮕﯿﺰ ﺑﻮد‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر ﺿﺎﺑﻄﯿﺎن ﮐﻪ اﮐﻨﻮن اﺟﺮاى ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ »رادﯾﻮ ﺷﺐ«‬ ‫را در ﺷﺒﮑﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﺮﻋﻬﺪه دارد‪ ،‬اﻇﻬﺎر ﻣﻰﮐﻨﺪ‪ :‬ﻣﻦ ﺳﺎل‬ ‫‪ 74‬وارد رﺷــﺘﻪ ﺳﯿﻨﻤﺎ ﺷﺪم و ﻃﺒﯿﻌﺘﺎ دﻧﺒﺎل ﻣﺴﯿﺮى‬ ‫ﺑﻮدم ﮐﻪ ﺑﻌﺪ از ﭘﺎﯾﺎن ﺗﺤﺼﯿﻠﻢ وارد ﻓﻀﺎى ﺣﺮﻓﻪاىﺗﺮ‬ ‫ﮐﺸﻮر ﺷﻮم‪ .‬در ان زﻣﺎن ﯾﮏ ﻧﺸﺮﯾﻪ ﺳﯿﻨﻤﺎﯾﻰ ﻓﺮاﺧﻮان‬ ‫داد ﮐﻪ ﺑﻪ ﻧﻮﯾﺴﻨﺪه و ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر اﺣﺘﯿﺎج دارد‪ .‬ﻣﻦ ﻋﻼﻗﻪ‬ ‫زﯾﺎدى ﺑﻪ ﻧﻮﺷﺘﻦ در روزﻧﺎﻣﻪﻫﺎ و ﻧﺸﺮﯾﺎت داﺷﺘﻢ ﮐﻪ از‬ ‫دوران ﮐﻮدﮐﻰ ﻫﻤﺮاه ﻣﻦ ﺑﻮد و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى‬ ‫ﻣﻰﺗﻮاﻧﺴﺖ ﻓﻀﺎﯾﻰ ﺑﺮاى ورود ﺑﻪ ﺳﯿﻨﻤﺎى ﮐﺸﻮر ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ اﯾﻦ ﺣﺮﻓﻪ ﺑﺮاﯾﻢ ﺟﺬاب و ﺟﺎدوى روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى ﺑﺮاﯾﻢ‬ ‫ﻫﯿﺠﺎن اﻧﮕﯿﺰ ﺑﻮد؛ ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ زﻣﺎﻧﻰ ﮐﻪ درﺳﻢ ﺗﻤﺎم ﺷﺪ‬ ‫ﺗﺮﺟﯿــﺢ دادم روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى را ﺟﺪى ﺑﮕﯿﺮم‪ .‬او درﺑﺎره‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﻫــﺎى روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى ﺧﻮد و ﺳــﺨﺘﻰﻫﺎى اﯾﻦ‬ ‫ﺣﺮﻓﻪ ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪ :‬ﻣﻦ در ﻧﺸﺮﯾﺎت ﮔﺰارش ﻓﯿﻠﻢ‪ ،‬ﺳﯿﻨﻤﺎى‬ ‫ﻧــﻮ‪ ،‬روزﻧﺎﻣﻪ اﯾﺮان و ﺣﯿــﺎت ﻧــﻮ و ‪ ...‬ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﮐﺮدم‪.‬‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻫﺮ ﺷﻐﻞ دﯾﮕﺮى ﻣﺸﮑﻼت ﺧﺎص‬ ‫ﺧﻮد را دارد و ﻣﺴــﺎﻟﻪاى ﮐــﻪ وﺿﻌﯿﺖ روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎران‬ ‫را وﯾﮋهﺗﺮ ﻣﻰﮐﻨﺪ اﯾﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ در ﻧﺸﺮﯾﺎت ﻣﮑﺘﻮب‬ ‫ﻣﺸﮑﻼت ﻣﻌﯿﺸﺘﻰ و ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﻧﺸﺮﯾﺎت ﮐﺎﻏﺬى وﺟﻮد‬ ‫دارد‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ وارد ﺷــﺪن از ﯾﮏ ﻣﺪﯾﺎ ﺑﻪ ﻣﺪﯾﺎى دﯾﮕﺮ‬ ‫ﺳــﺨﺖ اﺳــﺖ اﻣﺎ ﻏﯿﺮﻣﻤﮑﻦ ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬اﮔﺮ ﻓﺮدى ﺑﻪ‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى ﻋﻼﻗﻤﻨﺪ ﺑﺎﺷــﺪ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ در ان ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫و ﭘﻮﻟﺪار ﺷــﻮد‪ .‬اﯾﻦ روزﻧﺎﻣﻪﻧــﮕﺎر درﺑﺎره ﺗﻔﺎوت ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى و ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى ﺧﺎﻃﺮﻧﺸﺎن ﻣﻰﮐﻨﺪ‪ :‬ﮔﺎﻫﻰ‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪﻧــﮕﺎرى و ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى را ﺑﻪ ﯾﮏ ﻣﻌﻨﺎ ﻣﻰﮔﯿﺮﯾﻢ‬ ‫و ﭼﻪ ﺑﻬﺘﺮ اﺳــﺖ ﮐﻪ واژه ژورﻧﺎﻟﯿﺴﺖ را ﺑﻪ ﮐﺎر ﺑﺒﺮﯾﻢ‬ ‫ﮐﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ اﯾﻦ دو را ﺷﺎﻣﻞ ﺷﻮد‪ .‬ﺣﻀﻮر ﺧﺒﺮﻧﮕﺎران‪،‬‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎران‪ ،‬ﻋﮑﺎﺳــﺎن و ﮐﺎرﯾﮑﺎﺗﻮرﯾﺴﺖﻫﺎ در ﮐﻨﺎر‬ ‫ﻫﻢ ﻣﻬﻢ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻰﺷﻮد ﻣﻔﻬﻮم ﺣﺮﻓﻪﺷﺎن را‬ ‫ﻣﺘﺒﻠﻮر ﮐﻨﺪ‪ .‬ﺿﺎﺑﻄﯿﺎن ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎى ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮﻧﻰ‬ ‫ﮐﻪ ﺗﺎ ﺑــﻪ اﻣﺮوز اﺟﺮا ﮐﺮده اﺳــﺖ‪ ،‬ﺑﯿﺎن ﻣﻰﮐﻨﺪ‪ :‬ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻤﺰﻣﺎن ﺑﺎ ﺣﺮﻓﻪ روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى ﺑﺎ ﻧﻮﺷﺘﻦ‪ ،‬وارد ﻋﺮﺻﻪ‬ ‫ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﺷﺪم ﭼﻮن رﺷﺘﻪ ﻣﻦ ﺳﯿﻨﻤﺎ ﺑﻮد‪ .‬اوﻟﯿﻦ ﮐﺎر‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ »وﮐﯿﻞ ﻣﺤﻠﻪ« در ﺷﺒﮑﻪ ﯾﮏ ﺑﻮد ﮐﻪ اﻗﺎى‬ ‫رﻓﯿﻌﻰ ﺗﻬﯿﻪﮐﻨﻨﺪﮔﻰ ان را ﺑﺮ ﻋﻬﺪه داﺷﺖ و اﺳﻤﺎﻋﯿﻞ‬ ‫ﻣﯿﻬﻦ دوﺳﺖ ﮐﺎرﮔﺮداﻧﻰ ﻣﻰﮐﺮد‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﮐﺎرﻫﺎى‬ ‫ﻣﺴﺘﻨﺪى را ﺑﺮاى ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﻧﻮﺷﺘﻪام‪ .‬در ﺷﺒﮑﻪ ‪ 5‬ﺳﯿﻤﺎ‬ ‫ﻧﯿﺰ اﺟﺮا داﺷﺘﻢ ﮐﻪ ﭼﻨﺪان دﯾﺪه ﻧﺸﺪ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ »ﻣﺮدم‬ ‫اﯾﺮان ﺳــﻼم« ﺑﻪ ﮐﺎرﮔﺮداﻧﻰ رﺿﺎ ﺷﻬﯿﺪى ﻓﺮ ﺳﮑﻮى‬ ‫ﭘﺮﺗﺎب ﻣﻦ ﺑﻮد ﮐﻪ در ان اﺟﺮاى ﺳﯿﻨﻤﺎﯾﻰ داﺷﺘﻢ‪.‬‬ ‫ﻫﺮﭼﻪ دارم از ﻓﻀﺎى ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى اﺳﺖ‬ ‫ﺑﻬﺮوز ﺗﺸﮑﺮ ﮐﻪ در ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﺻﺪاوﺳﯿﻤﺎ ﺑﻮده و‬ ‫اﮐﻨﻮن ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎى ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮﻧﻰ را اﺟﺮا ﻣﻰﮐﻨﺪ‪ ،‬ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪:‬‬ ‫رﺷﺘﻪ ﺗﺤﺼﯿﻠﻰ ﻣﻦ ﻋﻠﻮم اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﺑﺎ ﮔﺮاﯾﺶ ارﺗﺒﺎﻃﺎت‬ ‫ﺑﻮد‪ .‬ﺻﺪاوﺳــﯿﻤﺎ ازﻣﻮﻧﻰ را ﺑﺮﮔﺰار ﮐﺮد و ﺳﺎل ‪ 70‬ﺑﻪ‬ ‫ﺳﺎزﻣﺎن وارد ﺷﺪم‪ .‬دورهﻫﺎى اﻣﻮزﺷﻰ را ﻃﻰ ﮐﺮدم و‬ ‫ﺑﻌﺪ از دو ﺳﺎل دوره دﯾﺪن اﺟﺎزه ﭘﯿﺪا ﮐﺮدم ﮐﺎر ﺧﺒﺮى‬ ‫ﺗﻠﻔﻨﻰ اﻧﺠﺎم دﻫﻢ‪ .‬اﺑﺘﺪا ﺳﻮژه ﯾﺎﺑﻰ ﻣﻰﮐﺮدﯾﻢ و ﺑﻌﺪ از‬ ‫ان ﺑﺮ اﺳــﺎس ان ﮔﺰارش ﺗﻠﻔﻨﻰ ﺗﻬﯿﻪ ﻣﻰﮐﺮدﯾﻢ‪ .‬ﺑﻌﺪ‬ ‫از اﯾﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﻃﻮر ﮐﺎﻣﻞ اﯾﻦ ﮐﺎر را ﯾﺎد ﮔﺮﻓﺘﻢ ﺑﻪ ﺳــﻤﺖ‬ ‫ﮔﺰارﺷﮕﺮى رادﯾﻮ و ﮐﺎر ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى در ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن رﻓﺘﻢ‬ ‫ﮐــﻪ ﺣﺪود ‪ 15‬ﯾﺎ ‪ 16‬ﺳــﺎل در اﯾﻦ ﺣﯿﻄﻪ ﮐﺎر ﮐﺮدم‪.‬‬ ‫او اداﻣــﻪ ﻣﻰدﻫﺪ‪ :‬در ان زﻣﺎن ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﻣﻰاﯾﺴــﺘﺎد و ﮔﺰارش ﻣﻰداد‪ ،‬ﻣــﻦ راه رﻓﺘﻦ در ﺧﺒﺮ‪،‬‬ ‫ﺗﻐﯿﯿﺮات در ﺗﻬﯿﻪ ﮔﺰارش اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪ ،‬ﺳــﻔﺮ ﮐﺮدن ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺟﻨﮕــﻰ دﻧﯿﺎ را اﻧﺠﺎم دادم‪ .‬ﺳــﻌﻰ ﻣﻰﮐﺮدم‬ ‫ﮔﺰارشﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﻣﻰﻧﻮﯾﺴــﻢ ﻣﻨﻄﺒﻖ ﺑﺎ واﻗﻌﯿﺖ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫و در دل درﮔﯿــﺮى ﻣﻰرﻓﺘﻢ؛ ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﻧﺼﻒ ﺑﯿﺸــﺘﺮ‬ ‫اﻓﻐﺎﻧﺴــﺘﺎن و اﺳﺘﺎنﻫﺎى ﻋﺮاق را ﮔﺸــﺘﻢ و از اوﻟﯿﻦ‬ ‫روزﻫﺎى ﺟﻨﮓ ﮐﺰوو در اﻧﺠﺎ ﺑﻮدم‪ .‬در روﯾﺪادﻫﺎى ﻣﻬﻢ‬ ‫دﻧﯿﺎ ﺣﻀﻮر داﺷﺘﻢ و ﺳﻌﻰ ﻣﻰﮐﺮدم اوﻟﯿﻦ ﻧﻔﺮ ﺧﻮد را‬ ‫ﺑﻪ اﻧﺠﺎ ﺑﺮﺳﺎﻧﻢ؛ ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﻓﻀﺎى ﺟﺴﺘﺠﻮﮔﺮاﻧﻪ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر‬ ‫ﺑﺴــﯿﺎر ﻣﻬﻢ اﺳــﺖ‪ .‬اﯾﻦ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر درﺑﺎره وﯾﮋﮔﻰﻫﺎى‬ ‫ﯾﮏ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﺧﺎﻃﺮﻧﺸــﺎن ﻣﻰﮐﻨــﺪ‪ :‬ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﻧﺒﺎﯾﺪ‬ ‫ﮔﺰارشﻫﺎى دﺳﺘﻮرى را درﯾﺎﻓﺖ ﮐﻨﺪ ﭼﻮن ﻫﺮ ﮔﺰارﺷﻰ‬ ‫ﮐﻪ ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺑﻪ دﺳﺘﻮر ﻣﻰﺷﻮد ﺑﺎ رﺿﺎى ﻗﻠﺒﻰ ﮔﺰارﺷﮕﺮ‬ ‫ﯾﺎ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﻫﻤﺮاه ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬ﮔﺎﻫﻰ ﯾﮏ اﺳــﺘﺮاﺗﮋى ﯾﺎ‬ ‫ﺗﺎﮐﺘﯿﮏ ﮐﻠﻰ دارﯾــﻢ ﮐﻪ درﺑﺎره ان ﮔﺰارش ﻣﻰﮔﯿﺮﯾﻢ‬ ‫و اﯾﻦ ﻣﺴﺎﻟﻪ ﺧﻮب اﺳﺖ اﻣﺎ درﺑﺎره ﯾﮏ ﻣﻮﺿﻮع ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺷﮑﻞ دﺳــﺘﻮرى ﺑﻪ ﻣﺎ ارﺟﺎع داده ﻣﻰﺷﻮد ﺗﺎ ﮔﺰارش‬ ‫ﺑﮕﯿﺮﯾﻢ‪ ،‬ﺑﻰﮐﯿﻔﯿﺖ ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﯾﮏ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ ﻗﺪرت ﺳﻮژهﯾﺎﺑﻰ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ و ﺑﺮاى ﺗﻬﯿﻪ ﺳﻮژه‬ ‫ﻧﺒﺎﯾﺪ در اﺗﺎق ﮐﺎر و ﺗﺤﺮﯾﺮﯾﻪ ﺑﻨﺸــﯿﻨﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﺧﺼﻮص در‬ ‫ﺣﻮزه اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﯾﮏ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﺑﺎﯾﺪ در دل ﺷــﻬﺮ و ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﺮدم ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﻗﯿﻤﺖﻫﺎ را ﺑﺪاﻧﺪ و درﺑﺎره دﻏﺪﻏﻪ ﻣﺮدم‬ ‫ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﺪ و ﻋﻘﺪهﻫﺎى رواﻧﻰ را ﺑﺸــﻨﻮد‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ اﯾﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﻟﻪ در ﺑﯿﻦ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎران رﺳﺎﻧﻪ ﻣﮑﺘﻮب اﺗﻔﺎق ﻣﻰاﻓﺘﺪ‬ ‫اﻣﺎ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎران ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﻧﯿﺰ ﺑﺎﯾﺪ اﯾﻦ ﮐﺎر را اﻧﺠﺎم دﻫﻨﺪ‬ ‫و ﻧﻤﻰﺷﻮد ﮐﻪ ﺑﺮاﺳﺎس ﯾﮏ ﺳــﺮى ﺗﯿﺘﺮﻫﺎى ﺧﺎص‬ ‫ﮔﺰارش ﺑﻨﻮﯾﺴﯿﻢ‪ .‬اﯾﻦ ﻣﺠﺮى ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮﻧﻰ درﺑﺎره اﯾﻨﮑﻪ‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﻪ از ﮐﺎر ﺧﺒﺮ ﺑﻪ اﺟﺮا رﺳﯿﺪه‪ ،‬ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪ :‬ﻫﺮ اﻧﭽﻪ‬ ‫ﮐــﻪ ﺑﺎﯾﺪ در ﮐﺎر ﺧﺒﺮ اﻧﺠﺎم ﻣﻰدادم ﻣﺎﻧﻨﺪ اﺑﺘﮑﺎر ﻻزم‪،‬‬ ‫ﺧﻼﻗﯿﺖ و ورود ﺑﻪ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﺎت ﺧﺒﺮى را ﺑﺮ ﻋﻬﺪه داﺷﺘﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺮدﺑﯿﺮ ﺧﺒﺮ‪ ،‬ﭘﺨﺶ ﺧﺒﺮ‪ ،‬ﺳﺮدﺑﯿﺮ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﺧﺒﺮ‪ ،‬ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر‬ ‫ﺑﻮدم اﻣﺎ اﺣﺴــﺎس ﮐــﺮدم ﮐﻪ از ﺗــﻮان ﻣﻦ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻰ‬ ‫اﺳــﺘﻔﺎده ﻧﻤﻰﺷــﻮد در ﺣﺎﻟﻰ ﮐﻪ ﻣﻦ اﻣﻮﺧﺘﻪ ﻫﻤﺎن‬ ‫ﻓﻀﺎ ﺑﻮدم و اﺳﺎﺗﯿﺪ ﺑﻰﺷﻤﺎرى ﮐﻪ ﻣﺮا ﭘﺮورش دادﻧﺪ ﯾﺎ‬ ‫ﺗﻤﺎﯾﻠﻰ ﺑﻪ اﺳﺘﻔﺎده از ﻣﻦ ﻧﺪاﺷﺘﻨﺪ ﯾﺎ اﻣﮑﺎن ان وﺟﻮد‬ ‫ﻧﺪاﺷــﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ دو ﻣﻮرد ﺑﻪ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﻣﻮﺟﻮد در واﺣﺪ‬ ‫ﻣﺮﮐﺰى ﺧﺒﺮ ﺑﺮﻣﻰﮔﺸﺖ‪ .‬ﻣﻦ ﺑﺴﺘﻪﻫﺎى ﺧﺒﺮى ﺗﻮﻟﯿﺪ‬ ‫ﻣﻰﮐﺮدم ﮐﻪ ﺑﺘﻮاﻧﻢ در ﺳــﻪ دﻗﯿﻘﻪ ﺗﻤﺎم ﺣﺮف ﺧﻮد را‬ ‫ﺑﮕﻮﯾﻢ؛ ﺣﺎﻻ ﻓﻀﺎى اﺟﺮا ﻣﻨﺒﺴﻂﺗﺮ از واﺣﺪ ﻣﺮﮐﺰى ﺧﺒﺮ‬ ‫اﺳﺖ و ﻣﻦ راﺣﺖﺗﺮ ﻣﻰﺗﻮاﻧﻢ ﺣﺮف ﺑﺰﻧﻢ اﻣﺎ ﻫﻨﻮز ﻫﻢ‬ ‫رﮔﻪﻫﺎى ﺧﺒﺮ را در ﮐﺎر ﺧﻮد دارم ﭼﻮن ﻫﺮ ﭼﻪ دارم از‬ ‫اﯾﻦ ﻓﻀﺎﺳﺖ و ﺑﻰ ﻧﻬﺎﯾﺖ ﮐﺎر ﺧﺒﺮ در اﺟﺮا ﺑﻪ ﻣﻦ ﮐﻤﮏ‬ ‫ﮐﺮده اﺳــﺖ‪ .‬ﺗﺸﮑﺮ در ﭘﺎﯾﺎن ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪ :‬اوﻟﯿﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪاى‬ ‫ﮐﻪ اﺟﺮا ﮐﺮدم در ﺷــﺒﮑﻪ ‪ 3‬ﺑﻮد‪ .‬ﺳﭙﺲ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ »ﺳﻼم‬ ‫ﺗﻬﺮان« را در ﺷﺒﮑﻪ ‪ 5‬اﺟﺮا ﮐﺮدم و ﺑﻌﺪ ﺑﻪ رادﯾﻮ رﻓﺘﻢ‬ ‫و در ﻧﻬﺎﯾﺖ ﻧﯿــﺰ اﺟﺮاى ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎى »ﺗﻬﺮان ‪» ،«20‬ﺑﻪ‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ ﺑﺮ ﻣﻰﮔﺮدﯾﻢ« و »ﺣﻮاﻟﻰ اﻣﺮوز« را ﺑﺮﻋﻬﺪه داﺷﺘﻢ‪.‬‬ ‫اﮔﺮ ﺑﺨﻮاﻫﻢ دوﺑﺎره ﺑﻪ ﮐﺎر ﺧﺒﺮ وارد ﺷﻮم ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫زﻣﯿﻦ ﺑﺰرﮔﺘﺮى داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻢ!‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ دﻻورى ﮐــﻪ ﺗﺎ ﭼﻨﺪى ﭘﯿﺶ اﺟــﺮاى ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫»ﺗﻬﺮان ‪ «20‬را ﺑﺮﻋﻬﺪه داﺷﺖ و در ﺣﻮزه ﺧﺒﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫»ﺻﺮﻓﺎ ﺟﻬﺖ اﻃﻼع« را ﺗﻮﻟﯿﺪ ﮐﺮده ﺑﻮد‪ ،‬اﻇﻬﺎر ﻣﻰﮐﻨﺪ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ ﺳــﺎل ‪ 80‬وارد ﺻﺪا و ﺳﯿﻤﺎ ﺷــﺪم و ﺗﺎ ﺳﺎل ‪93‬‬ ‫ﮐﺎر ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى ﮐــﺮدم‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻫﻢ ﺑﻪ دﻟﯿﻞ اﺧﺘﻼف ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺑــﺎ ﻣﺪﯾﺮان ﺧﺒﺮ‪ ،‬اﯾﻦ ﺣﻮزه را ﺗــﺮک ﮐﺮدم و وارد ﮐﺎر‬ ‫اﺟﺮا ﺷــﺪم‪ .‬ﻫﻤﮑﺎرى ﺧــﻮد را در ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫»ﺗﻮﻗﻒ ﻣﻤﻨﻮع« در ﺷــﺒﮑﻪ ﭘﻨﺞ ﺷﺮوع ﮐﺮدم ﮐﻪ ﯾﮏ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﮔﻔﺖوﮔﻮ ﻣﺤﻮر ﺑﺎ ﻣﻮﺿــﻮع اﻗﺘﺼﺎدى ﺑﻮد‪ .‬ﺑﻌﺪ‬ ‫از ان ﺑــﺮاى اﺟﺮا ﺑﻪ »ﺗﻬــﺮان ‪ «20‬اﻣﺪم و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ‬ ‫اﺟﺮاﻫﺎﯾﻰ در ﺷﺒﮑﻪ ﺟﺎم ﺟﻢ داﺷﺘﻢ‪ .‬او درﺑﺎره ﺳﺨﺘﻰ‬ ‫و ﺗﺎﺛﯿﺮﮔﺬارى ﺣﺮﻓﻪ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪ :‬ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮم ﺧﺒﺮ ﯾﮑﻰ از ژاﻧﺮﻫﺎى ﺑﺴﯿﺎر ﺟﺬاب در ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن‬ ‫اﺳــﺖ و ﻓﻮقاﻟﻌﺎده اﺛﺮﮔﺬارى دارد‪ .‬ﻣﺮدم ﺣﺘﻤﺎ ﺧﺒﺮ را‬ ‫در ﻫﻤــﻪ ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮنﻫﺎى دﻧﯿــﺎ ﺧﻮاﻫﻨﺪ دﯾﺪ و ﺑﻪ دﻟﯿﻞ‬ ‫اﯾﻨﮑــﻪ در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺧﺒﺮ ﻫﺰﯾﻨﻪ ﺑﺎﻻﯾﻰ ﺻﺮف ﻣﻰﺷــﻮد‪،‬‬ ‫ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﭘﺮ ﺗﺤﺮک و ﺟﺬاب ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺧﺒﺮ ﺑﻪ‬ ‫دﻟﯿﻞ رﺷﺪى ﮐﻪ در دﻧﯿﺎ داﺷﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﭘﺮ از ﮔﻮﻧﻪﻫﺎى‬ ‫ﺗﺎزه ﺑﺎﺷــﺪ ﯾﻌﻨﻰ در ﺧﻮد زاﯾﺶ اﻧﺠﺎم دﻫﺪ و اﺗﻔﺎﻗﺎت‬ ‫ﺟﺪﯾﺪ ﺑﯿﺎﻓﺘﺪ‪ .‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺧﺒﺮ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ از ﻣﺪلﻫﺎى ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﺳﺎزى اﻟﻬﺎم ﺑﮕﯿﺮد اﻣﺎ ﻫﻤﭽﻨﺎن ﻗﺎﻟﺐ ﺧﺒﺮ ﺧﻮد‬ ‫را ﺣﻔــﻆ ﮐﻨﺪ‪ .‬ﺧﺒﺮ ﺑﺮاى اﻓﺮادى ﮐﻪ در اﯾﻦ ﺣﻮزه ﮐﺎر‬ ‫ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺟﺬاب ﺑﺎﺷﺪ ﭼﻮن انﻫﺎ را ﺑﺎ اﺗﻔﺎﻗﺎت‬ ‫ﺗــﺎزه روﺑﺮو ﻣﻰﮐﻨﺪ‪.‬اﯾﻦ ﺣﺮﻓﻪ ﺑﺮاى اﻓﺮادى ﮐﻪ روﺣﯿﻪ‬ ‫ﻣﺎﺟﺮاﺟﻮﯾﻰ و ﺗﻨﻮع ﻃﻠﺐ دارﻧﺪ‪ ،‬ﻓﻀﺎى ﺑﺴــﯿﺎر ﺧﻮﺑﻰ‬ ‫اﺳﺖ اﻣﺎ اﯾﻦ ﮐﺎر ﺳﺨﺘﻰﻫﺎى ﺧﻮد را دارد ﺑﻪ وﯾﮋه ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮﻧﻰ ﺑﻪ دﻟﯿﻞ اﯾﻨﮑﻪ ﺑــﺮاى ﻫﺮ روﯾﺪادى ﺑﺎﯾﺪ در‬ ‫ﺻﺤﻨﻪ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎﺷﯿﺪ و ﺑﺎ ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺤﯿﻄﻰ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ‬ ‫ﮐﻨﯿﺪ‪ .‬دﻻورى اداﻣﻪ ﻣﻰدﻫﺪ‪ :‬اﯾﻦ ﺣﺮﻓﻪ ادم ﺳﺮﺳﺨﺖ‬ ‫ﻣﻰﺧﻮاﻫﺪ ﺑــﻪ دﻟﯿﻞ اﯾﻨﮑﻪ اﻓﺮاد ﻣﻌﻤــﻮﻻ ﺑﻪ دورﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻮﺿﻊ دارﻧﺪ و ادمﻫﺎى ﺳﯿﺎﺳﻰ از دورﺑﯿﻦ ﻣﻰﺗﺮﺳﻨﺪ‬ ‫و ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ ﻧﺤــﻮى ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺗﺮس‬ ‫انﻫﺎ ﻓﺎﺋﻖ ﺷﻮد ﺗﺎ ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﻣﺤﺼﻮﻟﻰ ﮐﻪ ﻣﻰﺧﻮاﻫﺪ ﺗﻮﻟﯿﺪ‬ ‫ﮐﻨﺪ‪ .‬ﻣﻦ ﻫﻤﭽﻨﺎن در ﮐﺎر اﺟﺮا ﺧﻮاﻫﻢ ﻣﺎﻧﺪ ﻣﮕﺮ اﯾﻨﮑﻪ‬ ‫اﺗﻔﺎق ﺑﺴﯿﺎرﺧﺎﺻﻰ ﺑﯿﻔﺘﺪ‪ .‬ﻣﻦ در ﮐﺎر ﺧﺒﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ »ﺻﺮﻓﺎ‬ ‫ﺟﻬﺖ اﻃﻼع« را داﺷــﺘﻢ ﮐﻪ ﻣﺤﺼﻮل ﻫﻤﻪ ﺗﺠﺮﺑﯿﺎت‬ ‫ﻣــﻦ ﺑﻮد و اﮔﺮ ﺑﺨﻮاﻫﻢ دوﺑﺎره ﺑﻪ ﮐﺎر ﺧﺒﺮ وارد ﺷــﻮم‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ زﻣﯿﻦ ﺑﺰرﮔﺘﺮى داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷﻢ ﺗﺎ ﮐﺎر ﺗﺎزهاى اﻧﺠﺎم‬ ‫دﻫــﻢ وﮔﺮﻧﻪ ﻣﻌﻨﻰ ﻧﺪارد ﮐﻪ ﺧﻮد را دوﺑﺎره ﺗﮑﺮار ﮐﻨﻢ‬ ‫ﯾﺎ ﻋﻘﺐﺗﺮ ﺑﺮوم‪.‬‬ ‫واژه ژورﻧﺎﻟﯿﺴﺖ را ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺑﺮاى ﺧﺒﺮﻧﮕﺎران ﺣﻮزه ﻣﻄﺒﻮﻋﺎت ﺑﻪ ﮐﺎر ﻧﺒﺮﯾﻢ!‬ ‫ﺳــﯿﺎوش ﺻﻔﺎرﯾﺎنﭘﻮر ﮐﻪ در ﺣﻮزه ژورﻧﺎﻟﯿﺴــﻢ ﻋﻠﻢ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻣﻰﮐﻨﺪ و اﺟﺮاى ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎﯾﻰ ﺑﺎ ﻣﺤﺘﻮاى ﻋﻠﻤﻰ‬ ‫را ﺑﺮﻋﻬــﺪه دارد‪ ،‬ﺑﯿﺎن ﻣﻰﮐﻨــﺪ‪ :‬ﻣﻦ از ﮐﻼس ﭼﻬﺎرم‬ ‫دﺑﺴــﺘﺎن ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر اﻓﺘﺨﺎرى ﮐﯿﻬﺎن ﺑﭽﻪﻫﺎ ﺑﻮدم و ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﻪ ﺗﺪرﯾﺞ ﻣﻮﺿﻮع ﺗﺨﺼﺼﻰ ﻣﻦ در اﯾﻦ ﺣﺮﻓﻪ‪ ،‬ﺳــﺘﺎره‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻰ و ﻧﺠﻮم اﻣﺎﺗﻮرى ﺷــﺪ‪ .‬در واﻗﻊ زﻣﯿﻨﻪ اﺻﻠﻰ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻣﻦ در ﻫﻤﻪ رﺳــﺎﻧﻪﻫﺎ ﻧﺠﻮم و ﻋﻠﻢ ﺑﻮده اﺳﺖ‪.‬‬ ‫رﺷﺘﻪ ژورﻧﺎﻟﯿﺴﺖ ﻋﻠﻢ ﮐﺎرى اﺳﺖ ﮐﻪ اﻧﺠﺎم ﻣﻰدﻫﻢ و‬ ‫ﺣﺪود ‪ 20‬ﺳــﺎل ﭘﯿﺶ ﺑﺎ ﻣﺠﻠﻪ ﻧﺠﻮم ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﺧﻮد را‬ ‫اﻏﺎز ﮐﺮدم‪ .‬ﻣﻦ ﺑﯿﺸﺘﺮ در ﻧﺸﺮﯾﺎت ﻋﻠﻤﻰ ﻧﻮﺷﺘﻪام و در‬ ‫ﻣﺠﻠﻪ داﻧﺴﺘﻨﻰﻫﺎ و روزﻧﺎﻣﻪ ﺟﺎم ﺟﻢ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ داﺷﺘﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻫﻢ وارد ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﺷﺪم و ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ژورﻧﺎﻟﯿﺴﺖ‬ ‫ﮐﺎر ﻣﻰﮐﻨﻢ و ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺗﻮﻟﯿﺪ ﮐﻨﻨﺪه ﻣﺤﺘﻮا ﺑﺎ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ﻋﻠــﻢ و ﻓﻨﺎورى ﻓﻌﺎﻟﯿــﺖ دارم‪ .‬او اداﻣﻪ ﻣﻰدﻫﺪ‪ :‬در‬ ‫ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻪ دﻟﯿﻞ اﯾﻨﮑﻪ رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﮔﺴﺘﺮده ﺷﺪهاﻧﺪ‬ ‫ﮐﻢﻟﻄﻔﻰ اﺳــﺖ ﮐﻪ واژه ژورﻧﺎﻟﯿﺴــﺖ را ﺻﺮﻓﺎ ﺑﺮاى‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎران ﺣــﻮزه ﻣﻄﺒﻮﻋﺎت ﺑﻪ ﮐﺎر ﺑﺒﺮﯾﻢ‪ .‬ﺑﻪ ﻧﻈﺮم‬ ‫ﻫﻤﻪ رﺳــﺎﻧﻪﻫﺎ را ﺷﺎﻣﻞ ﻣﻰﺷﻮد‪ .‬اﯾﻦ ﻣﺠﺮى درﺑﺎره‬ ‫وﺿﻌﯿــﺖ ﮐﺎر ﺧﺒﺮﻧﮕﺎرى در ﮐﺸــﻮر ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪ :‬اﯾﻦ‬ ‫ﮐﺎر ﺑﻪ ﮐﺴــﺎﻧﻰ ﮐــﻪ در ان ﻓﻌﺎﻟﯿــﺖ ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ ﯾﮏ‬ ‫ﻧــﻮع ﭘﻮﯾﺎﯾــﻰ و ﻫﯿﺠﺎن ﻣﻰدﻫــﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺣﺲ‬ ‫ﻣﺎﺟﺮاﺟﻮﯾﻰ و ﮐﻨﺠﮑﺎوى ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻰﺷــﻮد ﮐﻪ ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﺑﺨﻮاﻫﻨﺪ در اﯾﻦ ﺣﺮﻓﻪ ﻓﻌﺎﻟﯿــﺖ ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬در اﯾﺮان ﺑﻪ‬ ‫دﻟﯿﻞ اﯾﻨﮑــﻪ در ﻣﻮﺿﻮع ﻋﻠــﻢ‪ ،‬ﻣﺮﺟﻌﯿﺖ ﻋﻠﻤﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺪرﯾــﺞ از ﻓﻀﺎى اﮐﺎدﻣﯿﮏ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷــﺪه اﺳــﺖ و‬ ‫اﻧﻔﻌﺎل ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻋﻠﻤﻰ در ﻣﻮاﺟﻬﻪ ﺑﺎ روﯾﺪاد و اﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻰ‬ ‫ﮐﻪ ﻣﺮدم ﻧﺴــﺒﺖ ﺑﻪ ان ﺳــﻮال دارﻧﺪ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪه ﮐﻪ‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎرى ﻋﻠﻤﻰ دﺷﻮارﺗﺮ و ﺣﺘﻰ ﭘﺮرﻧﮓ ﺗﺮ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﻓﻬﻤﯿﺪن درﺳﺖ از ﻏﻠﻂ در ﺟﺎﻣﻌﻪاى ﮐﻪ ﻫﺮ‬ ‫روز در ان اﺗﻔﺎﻗﻰ ﻣﻰاﻓﺘﺪ ﮐﺎر ﺳﺨﺘﻰ اﺳﺖ‪ .‬ﺗﺸﺨﯿﺺ‬ ‫راﺳﺘﻰ ازﻣﺎﯾﻰ ﮐﺎر اﺻﻠﻰ روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎر ﻋﻠﻤﻰ اﺳﺖ و ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﺑﺪاﻧﺪ ﮐﻪ در ﮐﺠﺎ درﺑﺎره اﺧﺘﺮاع ﯾﮏ دارو ﺷﻌﺎرى داده‬ ‫ﻣﻰﺷﻮد ﮐﻪ ﺑﺎ دﻧﯿﺎى ﺣﻘﯿﻘﻰ ﻓﺎﺻﻠﻪ دارد‪ .‬ﺳﺨﺘﻰ ﮐﺎر‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎر ﻋﻠﻤﻰ اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ واﻗﻌﯿﺖ را ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﮕﻮﯾﺪ‬ ‫ﮐﻪ اﻣﻨﯿﺘﺶ ﺑﻪ ﺧﻄﺮ ﻧﯿﻔﺘﺪ و ﻫﻢ اﯾﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﭼﺸﻢ‬ ‫ﺑﯿﻨﺎى ﺟﺎﻣﻌﻪ‪ ،‬ﭼﺸــﻢ ﺧﻮد را ﻧﺒﻨﺪد‪ .‬در اﯾﺮان ﺑﻪ دﻟﯿﻞ‬ ‫ﻣﻨﻔﻌﻞ ﺑﻮدن ﻓﺮﻫﻨﮕﺴﺘﺎن ﻋﻠﻮم و ﻓﻨﺎورى و داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎ‬ ‫ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ اﯾﻦ ﻣﻰﺷﻮد ﮐﻪ ﻫﯿﭻ وﻗﺖ ﺗﮑﺬﯾﺐ ﯾﮏ ﺧﺒﺮ‬ ‫ﻋﻠﻤﻰ را از ﺳﻮى ﻣﺮاﺟﻊ ﻋﻠﻤﻰ ﻧﻤﻰﺑﯿﻨﯿﺪ‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫دوﺷﻨﺒــــــــﻪ ‪15‬ﻣﺮدادﻣﺎه ‪ 1397‬ﺳﺎلﯾﺎزدﻫـﻢ ﺷﻤــﺎره‪961‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫رادﯾﻮوﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن‬ ‫‪RADIO&TV‬‬ ‫ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ‬ ‫ﻣﺎﺋﺪهﺳﺎداتﻣﯿﺮﻓﻨﺪرﺳﮑﻰ‬ ‫رﯾﺤﺎﻧﻪ ﭘﺎرﺳﺎ ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﻧﻘﺶ »ﻟﯿﻼ« در ﺳﺮﯾﺎل »ﭘﺪر«‬ ‫ﻣﺮدم از ﭼﻬﺮهﻫﺎى ﺗﮑﺮارى در ﺳﯿﻨﻤﺎ‬ ‫و ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﺧﺴﺘﻪ ﺷﺪهاﻧﺪ!‬ ‫ﻗﺼﻪ دﺧﺘﺮ ﺟﻮان و ﺷــﺮورى ﮐﻪ ﺣﯿﻦ اﻧﺘﻘﺎﻣﻰ ﺳﺎده در داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫دﻟﺒﺎﺧﺘﻪ ﭘﺴــﺮ ﻫﻤﮑﻼس ﺧﻮد ﻣﻰﺷﻮد و ﺑﻪ ﯾﮑﺒﺎره ﺗﺤﻮﻟﻰ ﻋﻤﯿﻖ‬ ‫در زﻧﺪﮔﻰاش روى ﻣﻰدﻫﺪ اﯾﻦ ﺷﺐﻫﺎ ﺧﻂ ﻗﺮﻣﺰﻫﺎى ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن را‬ ‫ﺑﺎزﺗﺮ ﮐﺮده اﺳﺖ و ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪه ﺗﺎ ﻣﺮدم ﺑﯿﺶ از ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺳﺮﯾﺎلﻫﺎى‬ ‫ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن را ﺗﻤﺎﺷــﺎ ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬ﺑﺎ ﺗﻤﺎم اﻧﺘﻘﺎدﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ از اﯾﻦ ﺳﺮﯾﺎل و‬ ‫ﺑﺎﻻﺧﺺ ﺗﮑﺮارى ﺑﻮدﻧﻰ ﮐــﻪ از ان ﺣﺮف و ﺣﺪﯾﺚﻫﺎﯾﻰ در ﺟﻮاﻣﻊ‬ ‫ﻣﺠﺎزى دﯾﺪه ﻣﻰﺷﻮد‪ ،‬اﯾﻦ ﺳﺮﯾﺎل اﻧﺘﻦ ﺷﺒﮑﻪ دو را ﭘﺮ ﻣﺨﺎﻃﺐ ﮐﺮده‬ ‫اﺳﺖ و ﺗﻮاﻧﺴﺘﻪ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎن را ﻫﻤﺮاه ﻗﺼﻪ ﻋﺎﺷﻘﺎﻧﻪ ﻟﯿﻼ و ﺣﺎﻣﺪ ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫رﯾﺤﺎﻧﻪ ﭘﺎرﺳﺎ ﮐﻪ اﯾﻦ روزﻫﺎ اوﻟﯿﻦ روزﻫﺎى ﺷﻬﺮﺗﺶ را ﺑﺎ اﯾﻔﺎى ﻧﻘﺶ‬ ‫»ﻟﯿﻼ« در اﯾﻦ ﺳﺮﯾﺎل ﻣﻰﮔﺬراﻧﺪ‪ ،‬از دﻏﺪﻏﻪﻫﺎى ﺧﻮد ﺑﺮاى اﯾﻔﺎ ﮐﺮدن‬ ‫اﯾﻦ ﻧﻘﺶ و ﭼﻨﺪ وﺟﻬﻰ ﺑﻮدن ﺷﺨﺼﯿﺖ ﻟﯿﻼ و ﺑﺎزﯾﮕﺮان ﺟﺪﯾﺪى ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻪ ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن و ﺳﯿﻨﻤﺎ اﻣﺪهاﻧﺪ ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪.‬‬ ‫***‬ ‫ﺳﺮﯾﺎل »ﭘﺪر« در ﻫﻤﺎن اﺑﺘﺪاى راه ﺗﻮاﻧﺴﺖ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎن ﺑﺴﯿﺎرى‬ ‫را ﺑﺎ ﺧﻮد ﻫﻤﺮاه ﮐﻨﺪ‪ .‬ﺗﺎ اﻻن ﭼﻘﺪر ﺑﺎزﺧﻮردﻫﺎى ﻣﺜﺒﺖ و ﻣﻨﻔﻰ‬ ‫از ﻣﺨﺎﻃﺒﺎن ﮔﺮﻓﺘﯿﺪ؟‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﺟﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﻧﻈﺮﻫﺎى ﻣﺮدم را ﻣﻰﺑﯿﻨﻢ ﺻﻔﺤﻪ ﺷــﺨﺼﻰ ﺧﻮدم و ﺳﺮﯾﺎل‬ ‫اﺳــﺖ و ﺗﺎ ﺟﺎﯾﻰ ﮐﻪ دﯾﺪم و ﺷــﻨﯿﺪم ﮐﺎﻣﻨﺖ ﺑﺪى ﻧﺪاﺷﺘﻢ‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ ﺷﺎﯾﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎزى ﻣﻦ اﻧﺘﻘﺎدى ﺷﺪه ﺑﺎﺷﺪ اﻣﺎ ﺑﻪ ﮐﻠﯿﺖ ﮐﺎر ﻧﻪ و ﻫﺮ ﮐﺴﻰ ﮐﻪ دﯾﺪه راﺿﻰ‬ ‫ﺑﻮده‪ .‬راﺳﺘﺶ ﭼﻮن ﻫﻨﻮز ﺳﺮ ﮐﺎر ﻫﺴﺘﯿﻢ ﺧﯿﻠﻰ ﻓﺮﺻﺖ ﻧﮑﺮدم ﺑﯿﺮون ﺑﺮوم و‬ ‫ﻧﻈﺮﻫﺎى ﻣﺮدم را ﺑﺸﻨﻮم‪ .‬ﻣﻌﺘﻘﺪم ﺣﺘﻰ ﮐﺎﻣﻨﺖﻫﺎى ﻣﻨﻔﻰ ﻫﻢ دﻟﯿﻞ ﺑﺮ دﯾﺪه‬ ‫ﺷﺪن ﮐﺎر اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺳﻦ ﮐﻤﻰ دارﯾﺪ و در ‪ 19‬ﺳﺎﻟﮕﻰ ﺷﺮوع ﺧﻮﺑﻰ را در ﺑﺎزﯾﮕﺮى‬ ‫ﺑﺮاى ﺧﻮد رﻗﻢ زدﯾﺪ‪ .‬ﭼﻄﻮر ﺷﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﺮﯾﺎل »ﭘﺪر« رﺳﯿﺪﯾﺪ؟‬ ‫واﻗﻌﺎ ﺧﺪا را ﺷــﮑﺮ ﻣﻰﮐﻨﻢ ﭼﺮا ﮐﻪ ﺣﻀﻮرم در اﯾﻦ ﺳﺮﯾﺎل اﺗﻔﺎق ﮐﻤﻰ ﻧﺒﻮد‪.‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻪ ﻗﻮل ﺷــﻤﺎ در ﺳــﻦ ﮐﻢ و در ﺷﺮاﯾﻄﻰ ﮐﻪ ﺟﻮانﻫﺎى ﻫﻢ ﺳﻦ و‬ ‫ﺳﺎل ﻣﻦ ﻫﻨﻮز ﺗﻼش ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ ﺗﺎ ﺧﻮد را ﺛﺎﺑﺖ ﮐﻨﻨﺪ‪ ،‬ﺑﺮاى ﻣﻦ اﺗﻔﺎق ﺑﺰرﮔﻰ‬ ‫ﺑﻮد‪ .‬اﻣﺎ ﻣﺴﯿﺮى ﻧﺒﻮد ﮐﻪ ﯾﮏ ﺷﺒﻪ ﺑﻪ ان ﺑﺮﺳﻢ‪ .‬از ﺳﺎل ‪ 93‬دﻧﺒﺎل ﺑﺎزﯾﮕﺮى‬ ‫رﻓﺘﻢ و ﺗﺤﺼﯿﻠﮑﺮده رﺷــﺘﻪ ﻧﻤﺎﯾﺶ در ﻣﺪرﺳﻪ ﺳﻮره ﻫﺴﺘﻢ و ﻣﺴﯿﺮى ﮐﻪ‬ ‫ﭘﯿﻤﻮدم ﮐﺎﻣﻼ درﺳﺖ و ﺣﺴﺎب ﺷﺪه ﺑﻮد‪ .‬در ﻫﻤﯿﻦ ﺣﯿﻦ از ﻃﺮﯾﻖ دوﺳﺘﺎن‬ ‫ﺑﻪ دﻓﺘﺮﻫﺎﯾﻰ ﺑﺮاى ﺗﺴﺖ دادن ﻣﻌﺮﻓﻰ ﻣﻰﺷﺪم و ﻫﯿﭽﻮﻗﺖ اﯾﻨﻄﻮر ﻧﺒﻮد ﮐﻪ‬ ‫ﺧﻮدم ﺑﺪاﻧﻢ ﺟﺎﯾﻰ ﺗﺴﺖ ﻣﻰﮔﯿﺮﻧﺪ و ﺧﻮدم ﺑﺮوم ﺗﺴﺖ ﺑﺪﻫﻢ و ﻫﯿﭽﻮﻗﺖ ﻫﻢ‬ ‫ﭘﯿﮕﯿﺮ ﻧﻘﺸﻰ ﻧﺒﻮدم‪ .‬ﻫﻤﯿﺸﻪ دﻧﺒﺎل اﯾﻦ ﻋﻨﻮان ﺑﻮدم ﮐﻪ ﻧﻘﺸﻰ ﮐﻪ ﺑﺎزى ﻣﻰﮐﻨﻢ‬ ‫ﻋﻨﻮان »ﺑﺎ ﻣﻌﺮﻓﻰ« داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ و دوﺳﺖ داﺷﺘﻢ اوﻟﯿﻦ ﺑﺎر در ﻧﻘﺶ ﭘﺮرﻧﮕﻰ‬ ‫ﮐﻪ در ﯾﮏ اﺛﺮ ﻫﺴــﺖ ﺑﻪ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎزﯾﮕﺮى ﻣﻌﺮﻓﻰ ﺷــﻮم و اﯾﻦ را در ذﻫﻨﻢ‬ ‫ﻣﻰﭘﺮوراﻧﺪم و در اﺧﺮ ﻫﻢ ﺧﺪاروﺷﮑﺮ ﺑﻪ ان رﺳﯿﺪم‪.‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻰﮐﻨﯿﺪ ﺣﻀﻮر ﭼﻬﺮهﻫﺎى ﺟﺪﯾﺪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ وﺿﻌﯿﺖ ﻣﺎﻟﻰ‬ ‫ﺳﺎزﻣﺎن اﺳﺖ؟‬ ‫ﺑﻰﺗﺎﺛﯿﺮ ﻧﯿﺴــﺖ‪ ،‬اﻣﺎ ﺷــﺎﯾﺪ ﻧﻪ ﻓﻘﻂ ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﺑﻠﮑﻪ در ﺳﯿﻨﻤﺎ ﻫﻢ ﻣﺮدم از‬ ‫ﭼﻬﺮهﻫﺎى ﺗﮑﺮارى ﺧﺴﺘﻪ ﺷﺪﻧﺪ‪ .‬ﺣﺘﻰ ﭼﻬﺮهﻫﺎى ﻣﻌﺮوﻓﻰ ﮐﻪ اﻻن ﮔﯿﺸﻪ را‬ ‫در دﺳﺖ دارﻧﺪ ﺑﺎﻻﺧﺮه ﺗﺎ ﭼﻪ زﻣﺎﻧﻰ ﻣﻰﺗﻮاﻧﻨﺪ ﻣﺮدم را ﺑﻪ ﺳﯿﻨﻤﺎﻫﺎ ﺑﮑﺸﺎﻧﻨﺪ؟‬ ‫و در ﺑﯿﻦ اﯾﻦ ﺑﺎزﯾﮕﺮاﻧﻰ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﺎزﮔﻰ ﻣﻌﺮﻓﻰ ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ اﻏﻠﺐ ﺧﺎﻧﻢ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﭼﻪ وﯾﮋﮔﻰﻫﺎﯾﻰ در ﺑﺎزى و ﭼﻬﺮه ﺷﻤﺎ ﺑﻮد ﮐﻪ ﺑﺮاى اﯾﻔﺎى ﻧﻘﺶ‬ ‫»ﻟﯿﻼ« اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﯾﺪ؟‬ ‫اﻗﺎى ﻋﻨﻘﺎ و ﺗﻮﻓﯿﻘﻰ از اواﯾﻞ زﻣﺴــﺘﺎن ‪ 96‬ﭘﯿﺶ ﺗﻮﻟﯿﺪ را اﻏﺎز ﮐﺮده ﺑﻮدﻧﺪ و‬ ‫دﻧﺒﺎل اﯾﻦ ﺑﻮدﻧﺪ ﮐﻪ ﭼﻬﺮهاى ﺟﺪﯾﺪ و ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ ﻧﺎﺷﻨﺎس ﺑﯿﺎورﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ اﯾﻦ ﻧﻘﺶ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻰ ﺷــﻮد‪ .‬از ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﻫﻢ اﯾﻦ ﺷﯿﻮه ﺑﺮاى ﻣﺨﺎﻃﺐ ﺟﺬاﺑﯿﺖ دوﭼﻨﺪاﻧﻰ‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ داﺷــﺖ ﭼﺮاﮐﻪ ﺑﺎزﯾﮕﺮﻫﺎى ﺗﮑﺮارى ﺑﻪ ﻧﺎب ﺑﻮدن ان ﺣﺎل وﻫﻮاﯾﻰ ﮐﻪ‬ ‫ﻟﯿﻼ دارد ﮐﻤﮑﻰ ﻧﻤﻰﮐﺮدﻧﺪ‪.‬‬ ‫اﻧﺘﻘﺎدى ﮐﻪ ﺑﻪ ﮐﻠﯿﺖ ﺳﺮﯾﺎل »ﭘﺪر« ﻣﻰﺷﻮد اﻏﺮاق و وﺟﻮد‬ ‫ﮐﺎراﮐﺘﺮﻫﺎﯾﻰ اﺳﺖ ﮐﻪ در ﺟﺎﻣﻌﻪ و ﭘﯿﺮاﻣﻮﻧﻤﺎن ﮐﻤﺘﺮ ﻣﻰﺑﯿﻨﯿﻢ‪.‬‬ ‫اﻻن ﺟﻮانﻫﺎى ﻣﺎ ﮐﻤﺘﺮ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ اﻓﺮادى ﻣﻰروﻧﺪ ﮐﻪ اﯾﻦ ﺗﯿﭗ‬ ‫و ﻇﺎﻫﺮى ﺧﺎص دارﻧﺪ؟‬ ‫ﮐﺎراﮐﺘﺮ ﺣﺎﻣﺪ و ﺧﺎﻧﻮادهاش ﺑﻪ ﺷﺪت اﯾﺪهال و ﺧﻮب ﻣﻄﻠﻖ ﻫﺴﺘﻨﺪ و ﻫﯿﭻ‬ ‫ﻣﻮرد ﺑﺪى در اﯾﻨﻬﺎ ﻧﻤﻰﺑﯿﻨﯿﻢ و ﺑﺎ ﺣﺮﻓﺘﺎن ﻣﻮاﻓﻘﻢ ﮐﻪ در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺎ دﯾﮕﺮ ﺷﺒﯿﻪ‬ ‫ﺑﻪ اﯾﻨﻬﺎ ﭘﯿﺪا ﻧﻤﻰﺷﻮد و در ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﺣﺎﻟﺖ ﻣﻤﮑﻦ ادمﻫﺎ ﺑﺪﺟﻨﺴﻰﻫﺎﯾﻰ دارﻧﺪ‬ ‫اﻣﺎ ﺧﺎﻧﻮاده ﺗﻬﺮاﻧﻰ اﯾﻨﻄﻮر ﻧﯿﺴﺖ‪ .‬از ﻃﺮﻓﻰ ﻫﻤﯿﺸﻪ اﯾﻦ ﺑﺎور را دارم ﮐﻪ ادمﻫﺎ‬ ‫ﻧﺎﺧﻮداﮔﺎه ﺑﻪ ﺳﻤﺖ اراﻣﺶ و ﺧﻮﺑﻰ ﻣﻰروﻧﺪ و ﻫﯿﭽﮑﺲ اﯾﻦ اراﻣﺶ را رﻫﺎ‬ ‫ﻧﻤﻰﮐﻨﺪ‪ .‬ﻟﯿﻼ ﻫﻢ دﻧﺒﺎل ﭼﯿﺰى رﻓﺖ ﮐﻪ در زﻧﺪﮔﻰ ﻋﺎدى ﺧﻮد ﻧﺪاﺷﺖ‪ .‬اﺗﻔﺎق‬ ‫ﺑﻌﯿﺪى ﻧﯿﺴﺖ اﻣﺎ اﯾﻦ را ﻫﻢ ﻗﺒﻮل دارم ﮐﻪ درﺻﺪش ﮐﻢ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎر ﻏﯿﺮ ﺧﻄﻰ ﺳﺮﯾﺎل و رﻓﺖ و ﺑﺮﮔﺸﺖﻫﺎﯾﺶ ﭼﻘﺪر در‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب »ﻟﯿﻼ« ﺑﺮاﯾﺘﺎن ﻣﻬﻢ ﺑﻮد؟‬ ‫روز اوﻟﻰ ﮐﻪ ﺳﺮﯾﺎل ﭘﺨﺶ ﺷﺪ‪ ،‬ﻣﺮدم ﮐﻪ ﻣﺮا ﻣﻰدﯾﺪﻧﺪ ﻣﻰﮔﻔﺘﻨﺪ ﺷﻤﺎ ﭼﺮا‬ ‫اﺧﺮ داﺳﺘﺎن را ﺑﻪ ﻣﺎ ﮔﻔﺘﯿﺪ؟ اﯾﻦ ﺧﯿﻠﻰ رﯾﺴﮏ ﺑﻮد و ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮد ﺑﺎﻋﺚ رﯾﺰش‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺒﺎن ﺷﻮد و ﺑﮕﻮﯾﻨﺪ ﻣﺎ ﮐﻪ اﺧﺮ ﻗﺼﻪ را ﻓﻬﻤﯿﺪﯾﻢ و ﭼﺮا دوﺑﺎره ﻧﮕﺎﻫﺶ‬ ‫ﮐﻨﯿﻢ؟ اﻣﺎ ﻋﻼﻣﺖ ﺳﻮاﻟﻰ در زﻧﺪﮔﻰ ﻋﺎدى ﻫﺮ ادﻣﻰ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﭼﻄﻮر ﺑﻪ اﯾﻨﺠﺎ‬ ‫رﺳﯿﺪه و ﻫﻤﯿﻦ ﻋﻼﻣﺖ ﺳﻮال ﺑﺎﻋﺚ ﺟﺬاﺑﯿﺖ ﺑﺮاى ﻣﺨﺎﻃﺐ و اﻓﺰوده ﺷﺪن‬ ‫ﺑﻪ ﻣﯿﺰان اﻧﻬﺎ ﺷﺪه اﺳــﺖ‪ .‬ﻣﺨﺎﻃﺐ دوﺳﺖ دارد دﯾﺮوز اﯾﻦ ﻟﯿﻼﯾﻰ ﮐﻪ اﻻن‬ ‫اﻓﺴﺮده و داﻏﺪﯾﺪه اﺳﺖ را ﺑﺒﯿﻨﺪ‪ .‬ﺣﺘﻰ ﻣﻦ و اﻗﺎى ﻣﻬﺮاد ﺗﻤﺎم ﮐﺎﻣﻨﺖﻫﺎﯾﻤﺎن‬ ‫اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺗﻮروﺧﺪا ﺣﺎﻣﺪ ﻧﻤﯿﺮد‪ .‬اﻣﺎ اﯾﻦ ﯾﮏ ﺳﺎﯾﻪ ﺳﯿﺎﻫﻰ اﺳﺖ ﮐﻪ روى‬ ‫ﺗﻤﺎم ﻗﺴﻤﺖﻫﺎى ﺧﻮش و ﺧﻨﺪان ﺳﺮﯾﺎل وﺟﻮد دارد‪.‬‬ ‫ﻗﺼﻪ »ﭘﺪر« ﺑﺎ ﻣﺮگ ﺣﺎﻣﺪ ﺑﻪ ﭘﺎﯾﺎن ﻣﻰرﺳﺪ؟‬ ‫ﻧﻪ‪ ،‬ﻣﺮگ ﺣﺎﻣﺪ اﺧﺮ داﺳﺘﺎن ﻣﺎ ﻧﯿﺴﺖ و ﻧﻘﻄﻪ اوج ﻗﺼﻪ اﺳﺖ ﮐﻪ در ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫‪ 17‬ﻣﻰﺑﯿﻨﯿﺪ و از اﻧﺠﺎ ﺑﻪ ﺑﻌــﺪ اداﻣﻪ ﻟﯿﻼى ﭼﻬﺎر ﻣﺎه ﺑﻌﺪ از ﻣﺮگ ﺣﺎﻣﺪ را‬ ‫ﻣﻰﺑﯿﻨﯿﻢ و اﺗﻔﺎقﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﺑﺮاى ﻟﯿﻼ ﻣﻰاﻓﺘﺪ‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫دوﺷﻨﺒــــــــﻪ ‪15‬ﻣﺮدادﻣﺎه ‪ 1397‬ﺳﺎلﯾﺎزدﻫـﻢ ﺷﻤــﺎره‪961‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫ﺗﺌـــــﺎﺗﺮ‬ ‫‪TEATER‬‬ ‫اﺧﺒﺎر‬ ‫ﺧﺒﺮ ﺧﻮش ﻣﺪﯾﺮﻋﺎﻣﻞ ﻣﻮﺳﺴﻪ ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎى ﻣﻌﺎﺻﺮ درﺑﺎره ﺑﯿﻤﻪ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان‬ ‫ﺟﺸــﻦ ﺗﻮﻟﺪ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان ﭘﯿﺸﮑﺴﻮت ﻣﺮدادﻣﺎهى ﻇﻬﺮ اﻣﺮوز ﯾﮑﺸﻨﺒﻪ ‪14‬‬ ‫ﻣﺮدادﻣﺎه ﺑﺎ ﺣﻀﻮر اﯾﻦ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان در ﺑﺎغ زﯾﺒﺎ ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﻣﺮاﺳﻢ ﺗﻮﻟﺪ‬ ‫در ﺣﺎﻟﻰ ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ ﮐﻪ ﺗﺠﻠﯿﻞ از اﻫﺎﻟﻰ رﺳﺎﻧﻪ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺖ روز ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر و‬ ‫ﯾﮏ ﺳــﻮﭘﺮاﯾﺰ ﺧﺒﺮى ﺑﺮاى ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان از ﺟﻤﻠﻪ ﺣﻮاﺷﻰ اﯾﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺑﻮد‪.‬‬ ‫در اﺑﺘﺪاى ﻣﺮاﺳــﻢ از اﻫﺎﻟﻰ رﺳﺎﻧﻪ روى ﺳﻦ دﻋﻮت ﺷﺪه و ﺑﻌﺪ از ﻣﻌﺮﻓﻰ‬ ‫ﻫﺮﯾﮏ از اﻓﺮاد ﺗﻘﺪﯾﺮ ﺑﻪ ﻋﻤﻞ اﻣﺪ‪ .‬ﺳﭙﺲ ﺳﯿﺪﻋﺒﺎس ﻋﻈﯿﻤﻰ ﻣﺪﯾﺮﻋﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان ﭘﯿﺸﮑﺴﻮت ﮔﻔﺖ‪ :‬ﻣﺎ در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﻣﺸﻐﻮل ﺑﺎزﺳﺎزى‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎن ﺟﺪﯾﺪ ﻣﻮﺳﺴﻪ ﻫﺴــﺘﯿﻢ و ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ در اﯾﻦ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎن دو‬ ‫اﺳــﺘﻮدﯾﻮ ﻃﺮاﺣﻰ ﮐﺮدﯾﻢ ﮐﻪ ﯾﮑﻰ از اﻧﻬﺎ ﺑﺮاى ﻣﻮﺳﯿﻘﻰ و دﯾﮕﺮى ﺑﺮاى‬ ‫اﻫﺎﻟﻰ ﺳﯿﻨﻤﺎ اﺳﺖ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺑﻪ ﺗﺎزﮔﻰ اﯾﻦ ﻣﻮﺳﺴﻪ ﻣﻔﺘﺨﺮ ﺷﺪ ﮐﻪ ‪26‬‬ ‫ﻋﻀﻮ ﺟﺪﯾﺪ در رﺷﺘﻪﻫﺎى ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﻪ اﯾﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﭘﯿﻮﺳﺘﻨﺪ‪ .‬او اداﻣﻪ داد‪:‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ اﻣﺮوز ﮐﺸﻮر ﻣﺎ ﺷﺮاﯾﻂ ﺧﻮﺑﻰ را ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﻧﻤﻰﮔﺬارد و از اﻫﺎﻟﻰ‬ ‫و ﺑﺰرﮔﺎن ﻫﻨﺮ اﻧﺘﻈﺎر ﻣﻰرود ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺑﺎزﮔﺸﺘﻦ اراﻣﺶ ﺑﻪ ﻣﺮدم ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷــﻨﺪ ﺗﺎ اﯾﻨﮑﻪ ﺑﻌﺪ از ﺑﺪﺳــﺖ اوردن ﻓﻀﺎﯾﻰ اروم ﺑﻪ ﺟﻨﮓ ﻣﺸﮑﻼت‬ ‫ﺑﺮوﯾــﻢ‪ .‬ﻫﻤﯿﻦ ﭼﻨﺪ روز ﭘﯿﺶ ﺧﺒﺮى ﻣﺒﻨﻰ ﺑﺮ اﺳــﺘﻌﻔﺎى دﮐﺘﺮ ﻧﻮﺑﺨﺖ‬ ‫وﺟﻮد داﺷﺖ ﮐﻪ رﻧﮓ ﺣﻘﯿﻘﺖ را ﺑﻪ ﺧﻮد ﮔﺮﻓﺖ و ﻣﻦ ﻧﯿﺰ ﺑﺨﺎﻃﺮ ﺷﻨﯿﺪن‬ ‫اﯾﻦ ﺧﺒﺮ ﺗﺎ ﺻﺒﺢ داﯾﻢ ﻧﮕﺮاﻧﻰ داﺷــﺘﻢ ﭼﺮا ﮐﻪ اﻗﺎى ﻧﻮﺑﺨﺖ ﻧﻘﺶ زﯾﺎدى‬ ‫در ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﻫﺎى ﻣﻮﺳﺴــﻪ اﯾﻔﺎ ﮐﺮده و ﮐﻤﮏﻫﺎى او ﺑﺎﻋﺚ رﺷــﺪ ﻣﺎ ﺷﺪه‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬ﺧﯿﻠﻰ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ اﺳﺘﻌﻔﺎى اﯾﻦ ﻓﺮد ﺗﻮﺳﻂ رﯾﺎﺳﺖ ﺟﻤﻬﻮرى‬ ‫ﭘﺬﯾﺮﻓﺘﻪ ﻧﺸــﺪ ﺗﺎ ﻣﺎ ﺑﯿﺸﺘﺮ از ﺣﻀﻮرﺷﺎن ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮﯾﻢ‪ .‬ﻋﻈﯿﻤﻰ اﺿﺎﻓﻪ‬ ‫ﮐﺮد‪ :‬اﻣﺮوز ﻗﺮار ﺑﻮد ﺗﺎ اﻗﺎى ﺣﺴــﯿﻨﻰ ﻣﻌﺎون اﻣﻮر ﻫﻨﺮى وزارت ارﺷــﺎد‬ ‫و ﻣﺪﯾﺮﮐﻞ ﺟﺪﯾﺪ ارﺷﺎد اﺳــﺘﺎن ﺗﻬﺮان ﻫﻢ در اﯾﻦ ﺟﻠﺴﻪ ﺣﻀﻮر داﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷــﻨﺪ اﻣﺎ ﺑﺨﺎﻃﺮ وﺟﻮد ﭘﺎرهاى از ﻣﺸــﮑﻼت اﯾﻦ اﻣﺮ ﺑﻪ ﺗﺎرﯾﺦ دﯾﮕﺮى‬ ‫ﻣﻮﮐﻮل ﺷﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ‪ 80‬درﺻﺪ از ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان ﻋﻀﻮ ﻣﻮﺳﺴﻪ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان‬ ‫ﭘﯿﺸﮑﺴﻮت ﺳﺎﮐﻦ ﺗﻬﺮان ﻫﺴــﺘﻨﺪ و ﻣﺎﺑﻘﻰ ﮐﻪ ﺣﺪود ‪ 87‬ﻧﻔﺮ را ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻰﺷــﻮﻧﺪ در اﺳﺘﺎنﻫﺎى دﯾﮕﺮ ﺑﻪ ﺳﺮ ﻣﻰﺑﺮﻧﺪ ﻣﺎ ﻧﯿﺰ ﻃﻰ ﺟﻠﺴﻪاى ﮐﻪ ﺑﺎ‬ ‫اﻗﺎى ﺣﺴﯿﻨﻰ ﻣﻌﺎون ﻫﻨﺮى ﺧﻮاﻫﯿﻢ داﺷﺖ ﻣﺒﺤﺚ ﺗﮑﺮﯾﻢ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺸﺎرﮐﺖ ﺷﻬﺮدارىﻫﺎ را ﭘﯿﮕﯿﺮى ﻣﻰﮐﻨﯿﻢ‪ ،‬ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ دﻟﯿﻞ اﮔﺮ دوﺳﺘﺎن‬ ‫ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ اﯾﺪهاى دارﻧﺪ‪ ،‬ﻣﻄﺮح ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬در اداﻣﻪ اﯾﻦ ﻣﺮاﺳــﻢ ﻣﻬﺪى اﻓﻀﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪﯾﺮﻋﺎﻣﻞ ﻣﻮﺳﺴــﻪ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻫﻨﺮﻫﺎى ﻣﻌﺎﺻﺮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان دوﻣﯿﻦ ﺳﺨﻨﺮان‪،‬‬ ‫ﮔﻔﺖ‪ :‬ﯾﮏ ﺧﺒﺮ ﺧﻮب ﺑﺮاى ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان دارم‪ ،‬اﻣﺮوز ﻃﻰ ﺟﻠﺴــﻪاى ﮐﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮاﻫﻰ ﻣﺪﯾﺮان ﺧﺎﻧﻪ ﺗﺌﺎﺗﺮ‪ ،‬ﻣﻮﺳﯿﻘﻰ‪ ،‬ﺳﯿﻨﻤﺎ و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺳﺎﻻر ﻋﻘﯿﻠﻰ ﺑﺎ‬ ‫وزﯾﺮ ﻣﺤﺘﺮم ﮐﺎر داﺷﺘﯿﻢ‪ ،‬ﻗﺮار ﺷﺪ ﺗﺎ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪاﻧﻰ ﮐﻪ ﻗﺮارداد ﻣﻰﺑﻨﺪﻧﺪ ﻫﺮ‬ ‫ﺑﯿﻤﻪاى ﮐﻪ دارﻧﺪ ﺿﻤﯿﻤﻪ ﻗﺮاردادﺷﺎن ﺷﻮد و ﻣﺒﻠﻐﻰ از ﻗﺮاردادﺷﺎن ﺑﺮاى‬ ‫ﺑﯿﻤﻪ اﻧﻬﺎ ﮐﻢ ﻧﺸﻮد‪ .‬او اداﻣﻪ داد‪ :‬ﭘﯿﺶ از اﯾﻦ ﺑﺎﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﯾﻨﮑﻪ ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﺎن‬ ‫ﺗﺎﻣﯿﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﺗﻮﺟﯿﻪ درﺳﺘﻰ از ﻣﺎده ‪ 38‬ﻗﺎﻧﻮن ﻧﺪاﺷﺘﻨﺪ اﯾﻦ اﺗﻔﺎق ﺑﻪ‬ ‫ﺷﮑﻞ دﯾﮕﺮى رخ داده و ﻣﺒﻠﻐﻰ از ان ﮐﺴﺮ ﻣﻰﮔﺮدﯾﺪ ﮐﻪ ﻃﻰ اﯾﻦ ﺟﻠﺴﻪ‬ ‫ﺗﺼﺤﯿﺢ ﺷﺪ‪ .‬وزﯾﺮ ﮐﺎر دﺳﺘﻮر دادﻧﺪ ﮐﻪ اﯾﻦ ﺣﺮﮐﺖ ﻫﺮ ﭼﻪ زودﺗﺮ و ﭘﯿﺶ‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ادارى اﻣﺮوز رخ دﻫﺪ‪ .‬ﺑﻌﻨﻮان ﻣﺜﺎل اﮔﺮ ﻗﺒﻼ ‪ 30‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﻣﺒﻠﻎ ﻗﺮار‬ ‫داد ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان ﺑﻮد ﺣﺪود ‪ 16‬درﺻﺪ از ان ﺑﺎﺑﺖ ﺑﯿﻤﻪ ﮐﺴﺮ ﻣﻰﺷﺪ ﮐﻪ از‬ ‫اﯾﻦ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﺑﺎ دﺳــﺘﻮر وزﯾﺮ اﯾﻦ اﺗﻔﺎق رخ ﻧﺨﻮاﻫﺪ داد‪ .‬اﻓﻀﻠﻰ ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪ :‬ﺻﺤﺒﺖﻫﺎى دﯾﮕﺮى ﺑﺎ وزﯾﺮ اﻧﺠﺎم ﮔﺮﻓﺖ و او دﺳﺘﻮر ﺑﺮرﺳﻰ ﺑﯿﺸﺘﺮ‬ ‫را دادﻧﺪ؛ اﯾﻨﮑﻪ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪاﻧﻰ ﮐﻪ ﺑﺎﻻى ‪ 50‬ﺳــﺎل ﺳﻦ دارﻧﺪ و ﻫﻨﻮز ﺑﯿﻤﻪ‬ ‫ﻧﺸﺪهاﻧﺪ ﺑﺘﻮاﻧﻨﺪ ﺑﯿﻤﻪ ﺷــﻮﻧﺪ ﮐﻪ ﻓﻌﻼ در دﺳﺖ ﺑﺮرﺳﻰ ﺗﻮﺳﻂ وزﯾﺮ ﮐﺎر‬ ‫ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ‪ .‬ﺳﭙﺲ ﻣﺮاﺳــﻢ ﺗﻘﺪﯾﺮ از ﻣﺘﻮﻟﺪﯾﻦ ﻣﺎه ﻣﺮداد اﻏﺎز ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻬﺮام ﺣﺼﯿﺮى ﺑﻌﺪ از ﺣﻀﻮر روى ﺳــﻦ و درﯾﺎﻓﺖ ﺗﻘﺪﯾﺮﻧﺎﻣﻪ و ﻫﺪاﯾﺎى‬ ‫ﺧﻮد اواز ﮐﻮﺗﺎﻫﻰ را ﺑﺮاى ﺣﻀﺎر اﺟﺮا ﮐﺮد‪ .‬ﺳﭙﺲ ﻣﺤﻤﺪﺣﺴﻦ ﻣﺤﻌﺒﻠﻰ‬ ‫دﯾﮕﺮ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ ﭘﯿﺸﮑﺴﻮﺗﻰ ﺑﻮد ﮐﻪ ﺑﻌﺪ از درﯾﺎﻓﺖ ﺟﻮاﯾﺰ ﺧﻮد و ﺗﺒﺮﯾﮏ روز‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎر رو ﺑﻪ اﻫﺎﻟﻰ رﺳﺎﻧﻪ اﻋﻼم ﮐﺮد ﮐﻪ اﺛﺎر ﻣﯿﺮاث ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ را ﻣﻌﺮﻓﻰ‬ ‫ﮐــﺮده ﭼﺮا ﮐﻪ اﯾﻦ اﺛﺎر در ﻟﺒﻪ ﺗﯿﻎ ﻗﺮار دارﻧﺪ‪ .‬او ﺗﺎﮐﯿﺪ ﮐﺮد اﯾﻦ اﺛﺎر ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﺣﻔﻆ و ﺗﺤﻮﯾﻞ اﯾﻨﺪﮔﺎن ﺷﻮﻧﺪ در ﻧﺘﯿﺠﻪ ﻧﯿﺎز اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﯿﺸﺘﺮ از ﻗﺒﻞ ﺑﻪ‬ ‫ان ﺗﻮﺟﻪ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫اﺟﺮاى ‪ 6‬ﻧﻤﺎﯾﺶ ﺧﺎرﺟﻰ در ﺟﺸﻨﻮاره ﻧﻤﺎﯾﺶ ﻋﺮوﺳﮑﻰ‬ ‫‪ 6‬ﻧﻤﺎﯾــﺶ ﺧﺎرﺟﻰ از ﭘﻨﺞ ﮐﺸــﻮر در ﺑﺨــﺶ ﺑﯿﻦاﻟﻤﻠﻞ ﻫﻔﺪﻫﻤﯿﻦ‬ ‫ﺟﺸــﻨﻮاره ﻧﻤﺎﯾﺶ ﻋﺮوﺳــﮑﻰ ﺗﻬﺮان ﻣﺒﺎرک ﺑﻪ ﺻﺤﻨــﻪ ﻣﻰروﻧﺪ‪ .‬در‬ ‫اﯾﻦ دوره از ﺟﺸــﻨﻮاره ﻧﻤﺎﯾﺶ ﻋﺮوﺳﮑﻰ ﺗﻬﺮان ﻣﺒﺎرک ﻧﻤﺎﯾﺶﻫﺎﯾﻰ‬ ‫از ﮐﺸــﻮرﻫﺎى ﻓﺮاﻧﺴــﻪ‪ ،‬ﻫﻠﻨﺪ‪ ،‬ﮐﺮوواﺳﻰ‪ ،‬اﻓﻐﺎﻧﺴــﺘﺎن و ﺗﺎﯾﻮان اﺟﺮا‬ ‫ﺧﻮاﻫﻨﺪ داﺷــﺖ ﮐﻪ از ﻣﯿﺎن اﻧﻬﺎ ﮐﺸــﻮر ﻓﺮاﻧﺴﻪ ﺑﺎ ‪ 2‬ﻧﻤﺎﯾﺶ ﻣﺘﻔﺎوت‬ ‫از ‪ 2‬ﮔﺮوه ﻧﻤﺎﯾﺸﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬ﺣﻀﻮر دارد‪ .‬ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﭘﺎدﺷﺎه ﺳﺮﮔﺮدان«‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪﮔﻰ و ﮐﺎرﮔﺮداﻧﻰ ژان ﺑﺎﺗﯿﺴﺖ ﭘﻮش و »ﻧﻤﺎﯾﺶ ﮐﻮﭼﮑﻰ‬ ‫از ﭘﺎﯾﺎن دﻧﯿﺎ« ﺑﻪ ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪﮔﻰ ﻻرن ﮐﺎﯾﯿﻮن‪ ،‬ازﮐﯿﻞ ﮔﺎرﺳــﯿﺎ ‪ -‬روﻣﺌﻮ‬ ‫و ﮐﺎرﮔﺮداﻧــﻰ ازﮐﯿﻞ ﮔﺎرﺳــﯿﺎ ‪ -‬روﻣﺌﻮ ﻧﻤﺎﯾﺶﻫﺎﯾﻰ ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﮐﻪ از‬ ‫ﻓﺮاﻧﺴــﻪ ﻣﻬﻤﺎن اﯾﻦ دوره از ﺟﺸﻨﻮاره اﻧﺪ‪» .‬اﮔﺰووﯾﺎ« ﺑﻪ ﻧﻮﯾﺴﻨﺪﮔﻰ و‬ ‫ﮐﺎرﮔﺮداﻧﻰ ﺷــﺎرﻟﻮت ﭘﻮﯾﯿﺠﮏ ‪ -‬ﺟﻮﻟﻦ از ﮐﺸﻮر ﻫﻠﻨﺪ‪ ،‬دﯾﮕﺮ ﻧﻤﺎﯾﺸﻰ‬ ‫اﺳــﺖ ﮐﻪ در اﯾﻦ دوره از ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﻪ ﺻﺤﻨﻪ ﻣﻰرود‪ .‬ﮐﺸﻮر ﮐﺮواﺳﻰ‬ ‫ﻫﻢ ﺑﺎ ﻧﻤﺎﯾﺸــﻰ ﺑﺎ ﻧﺎم »واﻧﺪاﻻواﻧﺪا« ﺑﻪ ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪﮔﻰ ﺟﻠﻨﺎ ﺗﻮﻧﺪﯾﻨﻰ و‬ ‫ﮐﺎرﮔﺮداﻧــﻰ ﻣﻮراﻧﺎ دوﻟﻨﮏ دﯾﮕﺮ ﻣﻬﻤﺎن ﺧﺎرﺟﻰ ﺟﺸــﻨﻮاره ﻫﻔﺪﻫﻢ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺶ ﻋﺮوﺳــﮑﻰ اﺳــﺖ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﺎﻧﮑــﻪ ﺗﺎﯾﻮان ﺑﺎ ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺳــﻔﺮ ﺑﻪ‬ ‫ﻏﺮب‪ :‬اﺷﻮب در ﻗﺼﺮ ﺷﯿﺸــﻪ اى« ﺑﻪ ﻧﻮﯾﺴﻨﺪﮔﻰ ﭼﯿﻪ ‪ -‬ﺷﻨﮓ وو و‬ ‫ﮐﺎرﮔﺮداﻧﻰ ﯾﺎﻧﮓ ‪ -‬ﭼﯿﻦ ﻟﯿﻦ در ﺟﺸــﻨﻮاره ﺣﻀﻮر دارد‪» .‬ﺳﯿﻪ ﻣﻮى‬ ‫و ﺟﻼﻟﻰ« ﺑﻪ ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪﮔﻰ و ﮐﺎرﮔﺮداﻧﻰ ﮐﺎوه اﯾﺮﯾﮏ از اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن ﻧﯿﺰ‬ ‫دﯾﮕﺮ ﻧﻤﺎﯾﺶ اﺳــﯿﺎﯾﻰ اﺳﺖ ﮐﻪ در ﺑﺨﺶ ﺑﯿﻦاﻟﻤﻠﻞ ﺟﺸﻨﻮاره اﻣﺴﺎل‬ ‫اﺟﺮا ﺧﻮاﻫﺪ داﺷﺖ‪ .‬ﻫﻔﺪﻫﻤﯿﻦ ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﯿﻦاﻟﻤﻠﻠﻰ ﻧﻤﺎﯾﺶ ﻋﺮوﺳﮑﻰ‬ ‫ﺗﻬﺮان ﻣﺒﺎرک ﺑــﺎ دﺑﯿﺮى ﻣﺮﺿﯿﻪ ﺑﺮوﻣﻨﺪ ﯾﮑﻢ ﺗﺎ ﻫﻔﺘﻢ ﺷــﻬﺮﯾﻮر ﻣﺎه‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار ﻣﻰﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ ﻓﻮقاﻟﻌﺎده ﮐﺎﻧﻮن ﮐﺎرﮔﺮداﻧﺎن ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ‬ ‫ﻧﻮﺑﺖ دوم ﻣﺠﻤﻊ ﻓﻮقاﻟﻌﺎده ﮐﺎﻧﻮن ﮐﺎرﮔﺮداﻧﺎن ﺗﺌﺎﺗﺮ در ﺳﺎﻟﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ‪ .‬ﻧﻮﺑﺖ دوم ﻣﺠﻤﻊ ﻓﻮقاﻟﻌﺎده ﮐﺎﻧﻮن ﮐﺎرﮔﺮداﻧﺎن ﺗﺌﺎﺗﺮ‬ ‫روز ﮔﺬﺷــﺘﻪ ‪ 13‬ﻣﺮداد ﻣﺎه در ﺳــﺎﻟﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺧﺎﻧﻪ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ‪.‬‬ ‫در اﯾﻦ ﻣﺠﻤﻊ ﺟﻬﺖ ﺗﺮﻣﯿﻢ ﻫﯿــﺎت ﻣﺪﯾﺮه ﮐﺎﻧﻮن ﮐﺎرﮔﺮداﻧﺎن ﯾﮏ ﻋﻀﻮ‬ ‫اﺻﻠﻰ و ‪ 2‬ﻋﻀﻮ ﻋﻠﻰاﻟﺒﺪل در ﺣﻀﻮر ﺑﺎزرس ﺧﺎﻧﻪ ﺗﺌﺎﺗﺮ اﻧﺘﺨﺎب ﺷــﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺮ اﺳــﺎس ارا ﺑﻪ دﺳﺖ اﻣﺪهﻫﺎدى ﻋﺎﻣﻞ ﺑﺎ ‪ 26‬راى ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻋﻀﻮ اﺻﻠﻰ‬ ‫ﻫﯿﺄت ﻣﺪﯾﺮه اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪ‪ .‬ﻣﺠﯿﺪ ﮔﯿﺎﻫﭽﻰ و اﺣﺴﺎن ﻓﮑﺎ ﻧﯿﺰ ﺑﻪ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺑﺎ‬ ‫‪ 22‬و ‪ 13‬راى ﺑﻪﻋﻨﻮان اﻋﻀﺎى ﻋﻠﻰاﻟﺒﺪل ﻫﯿﺎت ﻣﺪﯾﺮه ﮐﺎﻧﻮن ﮐﺎرﮔﺮداﻧﺎن‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﻧﺪ‪ .‬ﺗﻌﺪاد ﺣﺎﺿﺮان در اﯾﻦ ﺟﻠﺴﻪ ‪ 28‬ﻧﻔﺮ‪ ،‬وﮐﺎﻟﺖﻧﺎﻣﻪﻫﺎ ‪ 3‬ﻧﻔﺮ‬ ‫و ﻣﺠﻤﻮع ارا ‪ 31‬راى ﺑﻮد‪.‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻫﻰ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺷﭙﺶ« ﺟﺪﯾﺪﺗﺮﯾﻦ اﺛﺮ ﻧﻤﺎﯾﺸﻰ ﮐﻮروش ﻧﺮﯾﻤﺎﻧﻰ‬ ‫︨︐︀ره﹨︀ ︻︖﹚﹤ ﹋﹠﹫︡‪ ︀﹨«︩︍︫» ،‬ر︨﹫︡﹡︡‬ ‫ﺣﺴﯿﻦ ﺳﯿﻨﺠﻠﻰ‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮم ﺣﺪود ﭼﻬﺎر ﯾﺎ ﭘﻨﺞ ﺳــﺎل ﭘﯿﺶ ﺑﻮد ﮐﻪ ﺑــﻪ ﺑﻬﺎﻧﻪ ﺑﺎزﺗﻮﻟﯿﺪ ﯾﮑﻰ از‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺶﻫﺎى ﮐﻮروش ﻧﺮﯾﻤﺎﻧﻰ‪ ،‬در ﻣﻄﻠﺒــﻰ درﺑﺎره او و ﺟﺎﯾﮕﺎﻫﺶ در ﺗﺌﺎﺗﺮ از‬ ‫ﻋﺒﺎرت »ﺳﻮﭘﺮاﺳــﺘﺎر ﺗﺌﺎﺗﺮ اﯾﺮان« اﺳــﺘﻔﺎده ﮐﺮدم‪ .‬ﻋﺒﺎرﺗﻰ ﮐﻪ ﺑﻌﻀﻰ ان را‬ ‫اﻏﺮاقاﻣﯿﺰ و ﺣﺘﻰ ﻏﯿﺮﻣﻨﻄﻘﻰ ﻣﻰداﻧﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬اﻣﺎ اﻣﺮوز ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺷﺪم ﮐﻪ ﻧﻪ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ان ﻋﺒﺎرت اﻏﺮاقاﻣﯿﺰ ﻧﺒﻮده ﮐﻪ اﺟﺮاى ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺷﭙﺶ« در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺴﺘﻘﻞ‬ ‫ﺗﻬﺮان‪ُ ،‬ﻣﻬﺮ ﺗﺎﯾﯿﺪى ﺑﺮ ان ﮔﻔﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﭘﯿﺶ از ﻫﺮ ﭼﯿﺰ ﻻزم ﻣﻰداﻧﻢ ﺑﻪ ﻧﮑﺘﻪاى اﺷــﺎره ﮐﻨﻢ و ان اﯾﻨﮑﻪ ﺳﺎلﻫﺎﺳﺖ‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﻪ ﺷﻐﻠﻢ اﯾﻦ ﺷــﺎﻧﺲ را داﺷﺘﻢ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻃﻮر ﻣﯿﺎﻧﮕﯿﻦ در ﻃﻮل ﻫﻔﺘﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻤﺎﺷﺎى دو و ﭼﻪ ﺑﺴﺎ ﺑﯿﺸــﺘﺮ از دو ﻧﻤﺎﯾﺶ ﺑﻨﺸﯿﻨﻢ‪ .‬ﻫﺮﭼﻪ ﻣﻰﺧﻮاﻫﯿﺪ ﻧﺎم‬ ‫ان را ﺑﮕﺬارﯾــﺪ اﻣﺎ ﺑﺎ اﯾﻨﮑﻪ ﺗﻌﺪاد ﺗﺌﺎﺗﺮﻫﺎﯾــﻰ ﮐﻪ اﮔﺮ ﻣﻦ ﮐﺎرهاى ﺑﻮدم ﺑﻪ اﯾﻦ‬ ‫راﺣﺘﻰﻫﺎ ﻣﺠﻮز اﺟﺮاى ﻋﻤﻮﻣﻰ ﺑﻪ اﻧﻬﺎ ﻧﻤﻰدادم در ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﺑﺎ ﺗﺌﺎﺗﺮﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺮاى ﺗﻮﻟﯿﺪﺷﺎن وﻗﺖ‪ ،‬اﻧﺮژى و ﺗﻼﺷﻰ ﺻﺎدﻗﺎﻧﻪ ﮔﺬاﺷﺘﻪ ﺷﺪه‪ ،‬ﺑﺴﯿﺎر ﮐﻤﺘﺮ اﺳﺖ‬ ‫اﻣﺎ ﻫﻨﻮز دﭼﺎر ﺗﺌﺎﺗﺮزدﮔﻰ ﻧﺸﺪم‪ .‬ﺧﻮدﻣﺎﻧﻰﺗﺮ اﯾﻨﮑﻪ اﮔﺮ در ﻃﻮل ﺳﺎل ﯾﮑﻰ‪ ،‬دو‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺶ اﺟﺮا ﺷﻮد ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎى واﻗﻌﻰ ﮐﻠﻤﻪ ﺣﺎﻟﻢ را از ﺟﻤﯿﻊ ﺟﻬﺎت ﺧﻮب ﮐﻨﺪ‬ ‫و ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﮐﺎرى ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﻣﺜﻞ ﺳﺎلﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﺟﻮانﺗﺮ ﺑﻮدم‪ ،‬ﻧﻔﻬﻤﻢ ﻣﺴﯿﺮ ﺳﺎﻟﻦ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺶ ﺗﺎ ﺧﺎﻧﻪ را ﭘﺎى ﭘﯿﺎده ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻃﻰ ﮐﺮدم ﺑﺮاى ﻣﻦ ﮐﺎﻓﻰﺳﺖ ﮐﻪ دﺳﺖ از‬ ‫ﺗﻤﺎﺷﺎىﺗﺌﺎﺗﺮﺑﺮﻧﺪارم‪.‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺮدﯾﻢ ﺑﻪ ﻣﺎﺟﺮاى ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺷﭙﺶ« ﻧﻤﺎﯾﺶ ﺗﺎزهى ﮐﻮروش ﻧﺮﯾﻤﺎﻧﻰ ﮐﻪ اﯾﻦ‬ ‫روزﻫﺎ در ﺳﺎﻟﻦ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺗﻬﺮان روى ﺻﺤﻨﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻗﺮار ﺑﻮد در دوﻣﯿﻦ روز اﺟﺮاى اﯾﻦ اﺛﺮ ﺑﻪ ﺗﻤﺎﺷﺎى ان ﺑﻨﺸﯿﻨﻢ اﻣﺎ ﺣﻮاس ﭘﺮﺗﻰ‬ ‫ﯾﮑﻰ از دوﺳــﺘﺎن‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪرﯾﺰىام را ﺑﻬﻢ رﯾﺨﺖ ﺗﺎ اﯾﻨﮑﻪ ﭼﻨﺪ روز ﭘﯿﺶ ﺧﯿﻠﻰ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻰ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺗﻬﺮان ﮐﻮروش ﻧﺮﯾﻤﺎﻧﻰ را دﯾﺪم ﮐﻪ ﺑﺎ دو ﻧﻔﺮ ﻣﺸﻐﻮل‬ ‫ﮔﭗوﮔﻔﺖ ﺑﻮد‪ .‬اﺿﺎﻓﻪ ﺷﺪن ﺑﻪ انﻫﺎ‪ ،‬ﯾﮏ ﺳﻼم و اﺣﻮاﻟﭙﺮﺳﻰ ﻓﺸﺮده و ده دﻗﯿﻘﻪ‬ ‫ﺑﻌﺪ از ان در ﺣﺎﻟﻰﮐﻪ ﻣﻮﺑﺎﯾﻠﻢ را ﺧﺎﻣﻮش ﮐﺮده ﺑﻮدم ﺑﻪ ﺗﻤﺎﺷﺎى ﺟﺪﯾﺪﺗﺮﯾﻦ اﺛﺮ‬ ‫اﯾﻦﮐﺎرﮔﺮدانوﻧﻤﺎﯾﺸﻨﺎﻣﻪﻧﻮﯾﺲﻣﻄﺮحوﺷﻨﺎﺧﺘﻪﺷﺪهﺗﺌﺎﺗﺮﮐﺸﻮرﻣﺎنﻧﺸﺴﺘﻢ‪.‬‬ ‫اﺛﺮى ﮐﻪ ﺣﺎﺻﻞ ﯾﮏ ﮐﺎرﮔﺎه ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ ﯾﮏ ﺳﺎﻟﻪ ﺑﺎ ﻧﺰدﯾﮏ ﺑﻪ ‪ 25‬ﺑﺎزﯾﮕﺮى ﺑﻮد ﮐﻪ‬ ‫ﻫﻤﮕﻰ ﺑﺮاى ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ ﺑﺎر در ﻣﻘﺎم ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﺗﺌﺎﺗﺮ در ﯾﮏ اﺛﺮ ﺣﺮﻓﻪاى روى ﺻﺤﻨﻪ‬ ‫ﻣﻰرﻓﺘﻨﺪ‪ .‬ﭼﺮاﮐﻪ ﺑﺮاى ﮐﺴﺎﻧﻰﮐﻪ ﺑﺎ ﮐﺎرﻧﺎﻣﻪ ﮐﺎرى ﮐﻮروش ﻧﺮﯾﻤﺎﻧﻰ اﺷﻨﺎ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰداﻧﻨﺪ ﮐﻪ ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ در ﺗﻤﺎم ﮐﺎرﻫﺎى ﭘﯿﺸﯿﻦاش ﺗﻌﺪاد زﯾﺎدى از ﺑﺎزﯾﮕﺮان ﻣﻄﺮح‬ ‫و ﮐﺎرﺑﻠﺪ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺣﻀﻮر داﺷﺘﻨﺪ و در ﻗﺪم اول اﯾﻦ ﺧﻮد ﺟﺎى ﺗﺎﻣﻞ ﺑﺴﯿﺎر دارد‪.‬‬ ‫ﯾﮑﻢ‪:‬ﻟﻄﻔﺎﮐﻔﺮانﻧﻌﻤﺖﻧﮑﻨﯿﺪ‬ ‫ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺴــﺘﻘﻞ ﺗﻬﺮان ﺗﺎ اﯾﻨﺠﺎى ﮐﺎر ﺑﺮاى ﺑﺮﮔﺰارى »ﮐﺎرﮔﺎه ﺑﺎزﯾﮕﺮى ﮐﻤﺪى‬ ‫ﺧﻼق« ﺑﺎ ﻫﺪاﯾﺖ ﮐﻮروش ﻧﺮﯾﻤﺎﻧﻰ ﻧﻤﺮه ﻗﺒﻮﻟﻰ را ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳــﺖ‪ .‬در ﺷﻬﺮى‬ ‫ﮐﻪ ﻫﺮ روز اﮔﻬﻰ ﺑﺮﮔﺰارى دهﻫﺎ ورکﺷــﺎپ ﮐﻮﺗﺎه ﻣﺪت و ﺑﻠﻨﺪﻣﺪت ﺑﺎ اﻧﻮاع‬ ‫و اﻗﺴﺎم وﻋﺪهﻫﺎى ﻋﺠﯿﺐ و ﻏﺮﯾﺐ و ﻧﺎمﻫﺎى اﺷﻨﺎ و ﮐﻤﻰ اﺷﻨﺎ و ﺑﻌﻀﺎ ﻧﺎاﺷﻨﺎ‬ ‫در ﻓﻀﺎى ﻣﺠﺎزى و ﻏﯿﺮﻣﺠﺎزى اﻧﻘﺪر رﯾﺨﺘﻪ ﮐﻪ ﻧﮕﻮ و ﻧﭙﺮس و ﮐﺴﻰ ﻫﻢ اﻧﮕﺎر‬ ‫ﻗﺮار ﻧﯿﺴﺖ ﺳﺮوﺳﺎﻣﺎﻧﻰ ﺑﻪ اﻧﻬﺎ ﺑﺪﻫﺪ‪ ،‬ﻫﻤﯿﻦ ﮐﻪ ﻣﺴﺌﻮﻻن اﯾﻦ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺧﺼﻮﺻﻰ‬ ‫ﻣﺤﺼــﻮل ﮐﺎرﮔﺎه ﺧﻮد را ﺑﺮاى ﻋﻤــﻮم اﺟﺮا ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ‪ ،‬ﯾﻌﻨﻰ ﭘﺎى وﻋﺪهاى ﮐﻪ‬ ‫دادهاﻧﺪ اﯾﺴــﺘﺎدهاﻧﺪ‪ .‬اﻣﺎ ﻧﮑﺘﻪاى ﮐﻪ ﻫﻤﯿﻦ ﺟﺎ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ ان اﺷﺎره ﮐﻨﻢ اﯾﻨﺴﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﻤﺎن ﻧﺴــﺒﺖ ﮐﻪ ﺣﺎﺻﻞ ﯾﮏ ﮐﺎرﮔﺎه اﻣﻮزﺷﻰ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﭼﯿﺰى ﺑﯿﺸﺘﺮ‬ ‫از اﻧﭽﻪ اﯾﻦ روزﻫﺎ ﺑﺴــﯿﺎر ﻣﻰﺑﯿﻨﻢ ﻧﺒﺎﺷﺪ‪ ،‬ﮔﺎﻫﻰ ﻧﯿﺰ ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ ﺣﺎﺻﻞ ان‬ ‫ﻣﺜﻞ روﯾﯿﺪن ﮔﻞ در ﮐﻮﯾﺮ‪ ،‬ﭼﻨﺎن ﺗﻌﺠﺐﺑﺮاﻧﮕﯿﺰ و ﻣﻮﻓﻘﯿﺖاﻣﯿﺰ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﺑﺘﻮان‬ ‫ﺑﺴﯿﺎرى ﮐﺎرﻫﺎى دﯾﮕﺮ را ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺮاى ﭘﺮداﺧﺘﻦ و ﻣﻌﺮﻓﻰ اﯾﻦ دﺳﺘﺎورد ﻣﻬﻢ ﺑﻪ‬ ‫دﯾﮕﺮان و ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻫﻨﺮى ﺣﺪاﻗﻞ ﺑﺮاى ﻣﺪﺗﻰ ﮐﻨﺎر ﮔﺬاﺷﺖ‪ .‬ﺧﻮدﻣﺎﻧﻰﺗﺮ اﯾﻨﮑﻪ‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮم ﻧﺘﯿﺠﻪ ﮐﺎرﮔﺎه ﺑﺎزﯾﮕﺮى ﮐﻤﺪى ﺧﻼق ﮐﻪ ﺑﻪ اﺟﺮاى ﻋﻤﻮﻣﻰ ﻧﻤﺎﯾﺸﻰ‬ ‫ﺑﺎ ﻧﺎم »ﺷﭙﺶ« ﺧﺘﻢ ﺷﺪه‪ ،‬ﺑﻘﺪرى اﺗﻔﺎق ﻣﻨﺤﺼﺮﺑﻔﺮدى در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺎ ﺑﻪ ﺣﺴﺎب‬ ‫ﻣﻰاﯾﺪ ﮐﻪ ﺿﺮورى اﺳﺖ ﻣﺴﺌﻮﻻن اﯾﻦ ﺳﺎﻟﻦ ﮐﻪ ﺧﻮد از اﻫﺎﻟﻰ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﻪ اﯾﻦ اﺛﺮ ﻧﮕﺎﻫﻰ ﻣﺘﻔﺎوت داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ و ﻣﺜﻞ ﺳﺎﯾﺮ اﺟﺮاﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ در ﻃﻮل ﺳﺎل‬ ‫ﺑﺎ ‪ 15 ،14‬اﺟﺮا ﻣﻰاﯾﻨﺪ و ﻣﻰروﻧﺪ و ﻧﻬﺎﯾﺘﺎ ﺑﻪ ﺟﺰ ﻣﻌﺪود اﻓﺮادى در ﯾﺎد ﮐﺴﻰ‬ ‫ﻧﯿﺰ ﻧﻤﻰﻣﺎﻧﻨﺪ‪ ،‬ﺑﻪ ان ﻧﮕﺎه ﻧﮑﻨﻨﺪ‪ .‬از ﺳﻮﯾﻰ دﯾﮕﺮ ﺑﺮاى ﺳﺎﻟﻦ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺗﻬﺮان‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان ﯾﮑﻰ از ﺳﺎﻟﻦﻫﺎى ﻣﻮﻓﻖ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺧﺼﻮﺻﻰ اﻻن ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﻓﺮﺻﺖ اﺳﺖ ﮐﻪ‬ ‫وﺟﻪ ﺗﻤﺎﯾﺰ ﺧﻮد را ﺑﻌﻨﻮان ﯾﮏ ﮐﻤﭙﺎﻧﻰ ﻫﻨﺮى و ﻧﻪ ﯾﮏ ﮐﻤﭙﺎﻧﻰ ﺗﺠﺎرى ﺑﻪ رخ‬ ‫ﺑﮑﺸﺪ و ﻓﺮﺻﺖ ﺗﻤﺎﺷﺎى »ﺷﭙﺶ« را ﺗﺎ ﻣﺎداﻣﻰ ﮐﻪ ﺗﻤﺎﺷﺎﮔﺮ دارد ﺑﺮاى ان ﻓﺮاﻫﻢ‬ ‫ﺳﺎزد‪ .‬ﻣﺨﻠﺺ ﮐﻼم در اﯾﻦﺑﺎره اﯾﻨﮑﻪ ﻗﻄﻌﺎ ‪ 18‬اﺟﺮا ﺑﺮاى اﺛﺮى ﻣﺜﻞ »ﺷﭙﺶ«‬ ‫ﭼﯿﺰى ﺟﺰ ﮐﻔﺮان ﻧﻌﻤﺖ و ﺑﻪ ﻧﻮﻋﻰ ﻫﺪر دادن ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ )ﻣﺎدى و ﻣﻌﻨﻮى( ﻧﯿﺴﺖ‪.‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎﺑﺎﺗﻮﺟﻪﺑﻪاﯾﻨﮑﻪﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪﺑﺎزﯾﮕﺮاناﯾﻦﻧﻤﺎﯾﺶﻫﯿﭽﮑﺪامازﺳﺘﺎرهﻫﺎى‬ ‫ﻣﺸﻬﻮر ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﭘﺲ از ﺑﻬﺎﻧﻪﻫﺎﯾﻰ ﻣﺜﻼ اﯾﻨﮑﻪ ﻓﻼن ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﺑﺎﯾﺪ در ﻓﻼن زﻣﺎن ﺳﺮ‬ ‫ﻓﯿﻠﻤﺒﺮدارى ﺑﺎﺷﺪ و از اﯾﻦ ﺣﺮفﻫﺎ ﻫﻢ ﺧﺒﺮى ﻧﯿﺴﺖ‪.‬‬ ‫ دوم‪ :‬ﺳﺘﺎرهﻫﺎ ﻋﺠﻠﻪ ﮐﻨﯿﺪ‪» ،‬ﺷﭙﺶ«ﻫﺎ رﺳﯿﺪﻧﺪ‬‫ﺑﻰﺷــﮏ در ﺷﺮاﯾﻄﻰ ﮐﻪ ﻫﺮ ﺷﺐ ﺑﯿﺶ از ﯾﮑﺼﺪ ﻧﻤﺎﯾﺶ )ﻣﻨﻬﺎى ﺗﺌﺎﺗﺮﻫﺎى‬ ‫ﮐﻤﺪى ﻣﻮزﯾﮑﺎل ﻣﻮﺳﻮم ﺑﻪ ﺗﺌﺎﺗﺮ ازاد( در ﺳﻄﺢ ﺷﻬﺮ ﺗﻬﺮان روى ﺻﺤﻨﻪ ﻣﻰرود‬ ‫و ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﺷﺘﯿﺎق و ﻋﻼﻗﻪ ﻓﺮاواﻧﻰ ﮐﻪ ﻋﺎﻣﻪ ﻣﺮدم ﺑﺮاى از ﻧﺰدﯾﮏ ﻣﻮاﺟﻪ ﺷﺪن‬ ‫و دﯾﺪن ﺑﺎزﯾﮕﺮان ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه و ﻣﻄﺮح دارﻧﺪ ﺷﺮاﯾﻂ اﺟﺮاﻫﺎ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﻰ رﻓﺘﻪ ﮐﻪ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ در اﮐﺜﺮ اﺛﺎرى ﮐﻪ روى ﺻﺤﻨﻪ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﺣﺪاﻗﻞ ﯾﮏ و ﺑﻌﻀﺎ ﭼﻨﺪ ﺑﺎزﯾﮕﺮ‬ ‫ﺑﻪ ﻗﻮل ﻣﻌﺮوف ﭼﻬﺮه ﺣﻀﻮر دارد‪ .‬ﺑﻌﺒﺎرﺗﻰ ﺷﺮاﯾﻂ ﺑﻪ ﺷﮑﻠﻰ ﺷﺪه ﮐﻪ ﮔﻮﯾﻰ‬ ‫ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﻫﺮ ﮔﺮوه اﺟﺮاﯾﻰ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﺗﻌﺪاد ﺑﯿﺸﺘﺮى از اﯾﻦ ﭼﻬﺮهﻫﺎ ﯾﺎ ﺳﺘﺎرهﻫﺎ را‬ ‫ﺑﺮاى ﺑﺎزى در ﻧﻤﺎﯾﺸﻰ ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ ﮐﻨﺪ و ﺑﺎ اﻧﻬﺎ ﺑﺮاى ﺑﺎزى ﺑﻪ ﺗﻮاﻓﻖ ﺑﺮﺳﺪ ﺣﺪاﻗﻞ در‬ ‫ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﺑﺎ دﯾﮕﺮ ﮔﺮوهﻫﺎ ﻧﮕﺮاﻧﻰ ﮐﻤﺘﺮى ﺑﺮاى ﻓﺮوش ﺑﻠﯿﺖﻫﺎﯾﺶ دارد‪ .‬ﻫﺮ ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺑﺴﯿﺎر ﻣﻮاردى ﻫﻢ ﺑﻮده ﮐﻪ ﻧﻤﺎﯾﺶﻫﺎﯾﻰ ﺑﺎ داﺷﺘﻦ ﭼﻨﺪ ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه و‬ ‫ﻣﻄﺮح ﺑﺎز در ﻓﺮوش ﻣﻮﻓﻖ ﻧﺒﻮده‪ .‬اﯾﻦ ﻧﮑﺘﻪ را از اﯾﻦ ﺑﺎب ﻣﻄﺮح ﮐﺮدم ﺗﺎ ﺑﮕﻮﯾﻢ‬ ‫ﺑﻌﻀﻰ اوﻗﺎت ﻫﻢ ﻣﻰﺷﻮد ﮐﻪ در ﻧﻤﺎﯾﺸﻰ ﻫﯿﭻ ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﭼﻬﺮهاى وﺟﻮد ﻧﺪاﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ اﻣﺎ ﻣﺜﻼ اﮔﺮ ﯾﮏ ﻓﺮد ﻏﯿﺮاﯾﺮاﻧﻰ ﮐﺎر را ﺑﺒﯿﻨﺪ ﺑﻪ اﺣﺘﻤﺎل زﯾﺎد ﺗﺼﻮر ﻣﻰﮐﻨﺪ‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻤﺎم ﺑﺎزﯾﮕﺮان ان ﻧﻤﺎﯾﺶ از ﺳﺘﺎرﮔﺎن ﺑﺎزﯾﮕﺮى ﻣﺎ ﻫﺴﺘﻨﺪ و ﺑﺎور ﻧﺨﻮاﻫﺪ ﮐﺮد‬ ‫ﮐﻪ ﻫﻤﮕﻰ اﻧﻬﺎ ﺑﺮاى اوﻟﯿﻦ ﺑﺎر اﺳــﺖ ﮐﻪ روى ﺻﺤﻨﻪ ﻣﻰروﻧﺪ‪ .‬ﺑﻰﺗﻌﺎرف ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﺑﮕﻮﯾﻢ ﮐﻪ ﺑﺎزىﻫﺎ در ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺷﭙﺶ« ﻫﻤﮕﻰ درﺧﺸﺎن اﺳﺖ‪ .‬ﻫﻤﻪ ﺑﺎزﯾﮕﺮان‬ ‫ﭼﻪ در ﻟﺤﻈﺎﺗﻰ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﯾﻰ روى ﺳﻦ ﻫﺴﺘﻨﺪ و ﭼﻪ در ﻟﺤﻈﺎﺗﻰ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت‬ ‫ﺟﻤﻌﻰ روى ﺳﻦ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻫﻤﮕﻰ ﺗﻨﻬﺎ و ﺗﻨﻬﺎ ﺗﻤﺮﮐﺰﺷﺎن ﺑﺮ ﻧﻘﺶﻫﺎى ﺧﻮد اﺳﺖ‬ ‫و ﻫﯿﭻ ﺑﺮﺗﺮى ﺟﻮﯾﻰ و ﺗﻼﺷﻰ ﺑﺮاى ﺑﯿﺸﺘﺮ دﯾﺪه ﺷﺪن در ﻣﯿﺎن اﻧﻬﺎ وﺟﻮد ﻧﺪارد‪.‬‬ ‫در ﺣﺎﻟﻰﮐﻪ در ﺑﺴﯿﺎرى از ﻧﻤﺎﯾﺶﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﺑﺎزﯾﮕﺮان ﻣﻄﺮح ﺣﻀﻮر دارﻧﺪ اﯾﻦ‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪ ﮐﻪ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺎ ﮐﺎرﮔﺮداﻧﻰ درﺳﺖ ﺑﺮﻃﺮف ﺑﺸﻮد ﺑﻘﺪرى ﭘﺮرﻧﮓ اﺳﺖ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻌﻀﺎ ﺑﺎزى ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﺳﺘﺎره ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ ﻫﻤﯿﺸﻪ دﯾﺪه ﻧﻤﻰﺷﻮد ﮐﻪ ﺣﺘﻰ ﺑﻪ دﻟﯿﻞ‬ ‫اﯾﻦ اﺧﺘﻼف‪ ،‬ﺑﻪ ﮐﺎر ﻟﻄﻤﻪﻫﺎى ﻣﺘﻌﺪدى ﻧﯿﺰ وارد ﻣﻰﺷﻮد‪ .‬وﯾﮋﮔﻰ دﯾﮕﺮ ﺑﺎزﯾﮕﺮان‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺷﭙﺶ« ﻧﯿﺰ اﻟﺒﺘﻪ اﻋﺘﻤﺎد ﺑﻪ ﻧﻔﺲ درﺳﺖ و ﻣﻨﻄﻘﻰ اﻧﻬﺎ ﺑﺮاى ﺑﺎزى در‬ ‫ﻟﺤﻈﺎﺗﻰ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﯾﺪ ﺧﻮد را ﺑﻪ ﺗﻤﺎﺷﺎﮔﺮ اﺛﺒﺎت ﮐﻨﻨﺪ و ﺑﻪ ﻗﻮﻟﻰ ﺣﺪاﮐﺜﺮ ﺗﺎﺛﯿﺮ‬ ‫را ﺑﺮ ﻣﺨﺎﻃﺐ ﺑﮕﺬارﻧﺪ‪ .‬اﻧﻬﺎ ﭼﻨﺎن از ﻧﻈﺮ ﺑﯿﺎن و ﺑﺪن اﻣﺎده و ﺑﻪ ﻗﻮﻟﻰ ُرل ﺧﻮد‬ ‫را دراوردهاﻧﺪ ﮐﻪ ﺗﻨﻬﺎ وﺟﻮد ﻗﺮاردادى ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺗﻤﺎﺷﺎﮔﺮ را‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺷﺎﯾﺪ اﯾﻦ ﺷﺨﺼﯿﺖﻫﺎ ﺑﻌﻀﺎ ﺣﺘﻰ وﺟﻮد ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ و ﭼﻨﯿﻦ‬ ‫اﻋﻤﺎﻟﻰ ﻧﯿﺰ در واﻗﻌﯿﺖ اﺗﻔﺎق ﻧﯿﻔﺘﺎده ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﭼﯿﺰى ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺑﺎ ﺗﻤﺮﯾﻦ و ﺗﻤﺮﯾﻦ‬ ‫و ﺗﻤﺮﯾﻦ ﻧﻤﻰﺗﻮان ﺑﻪ ان رﺳﯿﺪ‪ .‬ﻣﺨﻠﺺ ﮐﻼم ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﯾﻨﮑﻪ ﺑﺎزﯾﮕﺮان ﻧﻤﺎﯾﺶ‬ ‫»ﺷﭙﺶ« ﺣﺎﺻﻞ ﮐﺎرﮔﺎه ﺑﺎزﯾﮕﺮى ﮐﻤﺪى ﺧﻼق ﺑﺎ ﺳﺮﭘﺮﺳﺘﻰ ﮐﻮروش ﻧﺮﯾﻤﺎﻧﻰ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻣﻰﺗﻮان ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﻧﺮﯾﻤﺎﻧﻰ اﻣﺮوز ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ اﯾﻦ ادﻋﺎ را داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ در‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ ﺗﺒﺪﯾﻞ ﯾﮏ ﻓﺮد ﻋﻼﻗﻪﻣﻨﺪ ﺑﻪ ﺑﺎزﯾﮕﺮى ﺑﻪ ﯾﮏ ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﮐﺎرﺑﻠﺪ و ﺣﺮﻓﻪاى ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺘﺪى ﻣﻨﺤﺼﺮﺑﻔﺮد دﺳﺖ ﭘﯿﺪا ﮐﺮده و ﭼﻪ ﺑﺴﺎ در ﺳﻄﺢ وﺳﯿﻊﺗﺮى ﺑﺘﻮان ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫ﯾﮏ ﺷﯿﻮه اﻣﻮزش از ان اﺳﺘﻔﺎده ﮐﺮد‪.‬‬ ‫ﺳﻮم‪:‬ﺗﺎﻣﻰﺗﻮاﻧﯿﺪﭼﺨﻮفﺑﺨﻮاﻧﯿﺪ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺷﭙﺶ« اﻧﻄﻮر ﮐﻪ در ﺑﺮوﺷﻮر ان ﻧﯿﺰ اﻣﺪه ﺑﺎ ﻧﮕﺎﻫﻰ ازاد و ﮐﺎرﮔﺎﻫﻰ ﺑﻪ‬ ‫اﺛﺎر اﻧﺘﺸﺎر ﯾﺎﻓﺘﻪ از ﭼﺨﻮف و ﺳﺎﯾﺮ اﺛﺎر اﻗﺘﺒﺎﺳﻰ از داﺳﺘﺎنﻫﺎى ﮐﻮﺗﺎه او‪ ،‬ﻧﻮﺷﺘﻪ‬ ‫ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬اﻣﺎ اﻧﭽﻪ ﻣﺘﻦ »ﺷﭙﺶ« را ﺑﻪ ﻧﻈﺮم ﺑﺴﯿﺎر ﻣﺘﻔﺎوت و ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺎﻣﻞ ﻣﻰﮐﻨﺪ‬ ‫ﯾﺎﻓﺘﻦ ﺷﺨﺼﯿﺖﻫﺎ و رواﯾﺘﻰ از زﻧﺪﮔﺎﻧﻰ ادمﻫﺎﯾﻰ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺷﺪت ﺑﺮاى ﻫﻤﻪ‬ ‫ﻣﺎ اﺷﻨﺎ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬رﯾﺘﻢ ﺑﺎﻻى ﺷﻮﺧﻰﻫﺎ و ﺗﻌﺪد ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﻣﻬﻤﻰ ﮐﻪ ﺷﺎﯾﺪ در‬ ‫اﺛﺎر ﮐﻼﺳﯿﮏ ﺑﺮاى ﻫﺮ ﯾﮏ از اﻧﻬﺎ ﯾﮏ ﻧﻤﺎﯾﺸﻨﺎﻣﻪ ﭼﻨﺪ ﺻﺪ ﺻﻔﺤﻪاى ﻧﻮﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﻰﺷﺪ‪ ،‬ﻫﻤﭽﻮن؛ ﻣﺬﻫﺐ‪ ،‬زﻧﺪﮔﻰ‪ ،‬ﻣﺮگ‪ ،‬ﺗﺮﺑﯿﺖ ﻓﺮزﻧﺪان‪ ،‬ارﺗﺒﺎط واﻟﺪﯾﻦ ﺑﺎ ﻫﻢ‪،‬‬ ‫ﻋﺪم ﺗﺤﻤﻞ ﺗﻮﻫﯿﻦ‪ ،‬رﻓﺘﺎرﻫﺎى ﻧﺎﭘﺴﻨﺪ ﺟﻤﻌﻰ اﻧﺴﺎنﻫﺎ و ﻋﺎدى ﺷﺪن ﻧﺎﻫﻨﺠﺎرﻫﺎ‬ ‫در اﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬ﺣﺮﮐﺖﻫﺎى اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ و ﻟﺬت ﺑﺮدنﻫﺎى دﺳﺘﻪ ﺟﻤﻌﻰ‪ ،‬ﻧﺸﻨﯿﺪن‬ ‫ﺣﺮفﻫﺎى دﯾﮕﺮان‪ ،‬اﻋﺘﺮاف ﺑﻪ اﺷﺘﺒﺎه ﮐﺮدن‪ ،‬ﺣﯿﻮان ازارى‪ ،‬اﻓﺮاط و ﺗﻔﺮﯾﻂ‪ ،‬ﻏﺮق‬ ‫ﺷﺪن در ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﺳﻄﺤﻰ‪ ،‬ﻋﺎدى ﺷﺪن ﺿﺪﻓﺮﻫﻨﮓﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﻪ‬ ‫اﻣﺮى ﻋﺎدى ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺷﺪه و ﺳﮑﻮت ﺟﻤﻌﻰ در ﺑﺮاﺑﺮ اﻧﻬﺎ )ﺧﻔﻪ ﻣﯿﺸﻢ ﺑﺎ ‪ 3‬روﺑﻞ‬ ‫در ﮐﻨﺎر درﯾﺎ( و‪ ...‬ﮐﻪ در اﯾﻦ اﺛﺮ ﺑﻌﻀﺎ در ﺣﺪ ﭼﻨﺪ ﮐﻠﻤﻪ و ﻧﻬﺎﯾﺘﺎ دو‪ ،‬ﺳﻪ ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫ﺑﻪ اﻧﻬﺎ ﺑﻪ درﺳــﺖﺗﺮﯾﻦ ﺷﮑﻞ ﻣﻤﮑﻦ اﺷﺎره ﻣﻰﺷﻮد‪ ،‬از ﻫﻤﺎن اﺑﺘﺪاى ﻧﻤﺎﯾﺶ‬ ‫ﺗﻤﺎﺷﺎﮔﺮ را ﮔﻮﺷﻪى رﯾﻨﮓ ﻣﻰﮔﺬارد‪ ،‬اﻟﺒﺘﻪ ﮔﻮﺷﻪى رﯾﻨﮕﻰ دوﺳﺖ داﺷﺘﻨﻰ!‬ ‫ﯾﻌﻨﻰ دوﺳﺖ ﻧﺪارى ﺑﺎزﯾﮕﺮان اﺳﺘﺮاﺣﺖ ﮐﻨﻨﺪ و دوﺳﺖ دارى ﻫﻤﺎن ﮔﻮﺷﻪى‬ ‫رﯾﻨﮓ ﺑﻤﺎﻧﻰ و ﺷﺨﺼﯿﺖﻫﺎى »ﺷﭙﺶ« ﻫﻤﻨﯿﻄﻮر ﭘﺸﺖ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺳﺮاﻏﺖ ﺑﯿﺎﯾﻨﺪ‪.‬‬ ‫دﻟﺖ ﺑﺮاى ﺗﮏﺗﮏﺷﺎن ﺗﻨﮓ ﻣﻰﺷﻮد ﭼﺮاﮐﻪ اﻧﻬﺎ ﻫﺮ ﯾﮏ ﻗﺴﻤﺘﻰ از وﺟﻮد ﺗﻮ‬ ‫و ﺟﺎﻣﻌﻪاى ﮐﻪ در ان ﻧﻔﺲ ﻣﻰﮐﺸﻰ را ﺑﺪون ﻫﯿﭻ ﺗﻌﺎرف و ﭘﺮدهﭘﻮﺷﻰ ﺟﻠﻮى‬ ‫ﭼﺸﻤﺖ ﻣﻰاورﻧﺪ‪ .‬ﺣﺮفﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﺷﺎﯾﺪ ﺳﺎلﻫﺎ در ﮔﻠﻮﯾﺖ ﺑﻮده و ﺣﺎﻻ از زﺑﺎن‬ ‫اﯾﻦ اﺷﺨﺎص ﺗﺎزه ﺧﻠﻖ ﺷﺪه ﻣﻰﺷﻨﻮى‪ .‬ﮔﻮﯾﻰ از اﯾﻨﮑﻪ اﻧﻬﺎ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﻫﻢ اﯾﻦ‬ ‫ِ‬ ‫واﻗﻌﯿﺖ ﺗﻠﺦ را ﺑﺎ ﺗﻮ در ﻣﯿﺎن ﻣﻰﮔﺬازﻧﺪ ﺗﺮﺳﻰ ﻧﺪارى و ﮐﻤﺪى وﯾﮋه اﯾﻦ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫اﺛﺮ ان ﻫﻤﻪ ﺗﻠﺨﻰ را ﻧﯿﺰ ﺑﺮات دوﺳﺖ داﺷﺘﻨﻰ ﮐﺮده‪ .‬ﮔﻮﯾﻰ ﺑﺎ اﻏﺎز اﺟﺮا‪ ،‬وﻗﺘﻰ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﺷﭙﺶ«ﻫﺎ ﺗﺎ ﭘﺎﯾﺎن ﻧﻤﺎﯾﺶ ﯾﮑﺮﯾﺰ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺷﻠﯿﮏ ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ‪ ،‬ﺗﻮ در ﻣﻘﺎم‬ ‫ﺗﻤﺎﺷﺎﮔﺮ دوﺳﺖ دارى ﮔﻠﻮﻟﻪ ﺑﺨﻮرى‪ .‬ﺣﺲ ﻋﺠﯿﺒﻰ دارد ﮐﻪ ﻧﺪاﻧﻰ و ﺷﮏ ﮐﻨﻰ‬ ‫ﮐﻪ اﯾﺎ ﻋﮑﺲاﻟﻌﻤﻞات ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ اﻧﭽﻪ دﯾﺪه و ﺷﻨﯿﺪهاى ﺑﺠﺎ ﺑﻮده ﯾﺎ ﻧﻪ! اﻣﺎ ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫ﻓﮑﺮ ﮐﺮدن ﻧﺪارى‪ ،‬ﭼﺮاﮐﻪ اﮔﺮ ﺑﺨﻮاﻫﻰ ﻣﻌﻄﻞ ﺑﻤﺎﻧﻰ ﻟﺬت ﮔﻠﻮﻟﻪ ﺑﻌﺪى ﻣﺘﻦ را از‬ ‫دﺳﺖ دادهاى‪ .‬اﯾﻦ ﻫﻤﻪ را در داﺳﺘﺎن ﯾﮏ ﺧﻄﻰ »ﺷﭙﺶ« ﺟﻤﻊ ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ در‬ ‫ﺑﺮوﺷﻮر اﻣﺪه‪» :‬ﮐﻤﺪى ﺷﭙﺶ‪ ،‬ﻗﺼﻪ ﻣﺮدى ﻣﻔﻠﻮک و ﮐﺎرﻣﻨﺪى دون ﭘﺎﯾﻪ اﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﻗﺼﺪ ﻣﻰﮐﻨﺪ در زﻧﺪﮔﻰ ﭘﺴﺮ ﻧﺎﺑﻐﻪى ﺗﺎزه ﺑﺎﻟﻎاش‪ ،‬ﻧﻘﺶ ﻣﺆﺛﺮ ﭘﺪراﻧﻪ داﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬اﻣﺎ ﺳﯿﺮ اﺗﻔﺎﻗﺎت ﺧﯿﻠﻰ ﺳﻄﺤﻰ و ﮐﻮﭼﮏ‪ ،‬او را ﺗﺎ ﻣﺮگ و ﻧﯿﺴﺘﻰ ﭘﯿﺶ‬ ‫ﻣﻰﺑﺮد‪ .«...‬راﺳﺘﺶ ﺑﺎ دﯾﺪن »ﺷﭙﺶ« ﻫﻢ ﺣﺎﻟﻢ ﺧﻮب ﺷﺪ و ﻫﻢ ﮐﻠﻰ اﻣﻮﺧﺘﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن ﻧﻤﺎﯾﺸﻨﺎﻣﻪﻧﻮﯾﺴﻰ و ﮐﺴﺎﻧﻰ ﮐﻪ ﺑﺎ ﭼﺨﻮف و اﺛﺎرش اﺷﻨﺎ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ از دﯾﺪن ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺷﭙﺶ« ﺑُﻬﺖ زده ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ و اﮔﺮ ﮐﻤﻰ ﺑﺎ وﺳﻮاس و‬ ‫دﻗﯿﻖ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﻣﻰﺗﻮاﻧﻨﺪ درک ﮐﻨﻨﺪ ﮐﻪ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻧﺮﯾﻤﺎﻧﻰ ﯾﻪ اﯾﻦ ﺷﯿﻮه ﺧﻼﻗﺎﻧﻪ و‬ ‫ﮐﻤﺪىِ ﻇﺮﯾﻒ دﺳﺖ ﭘﯿﺪا ﮐﺮده و ﻗﻄﻌﺎ از اﯾﻦ ﭘﺲ ﻧﮕﺎهﺷﺎن ﺑﻪ ﻫﺮ ﻣﺘﻦ و ﮐﺘﺎﺑﻰ‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻰﺧﻮاﻧﻨﺪ ﻣﺘﻔﺎوتﺗﺮ از ﻗﺒﻞ ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪.‬‬ ‫ﭼﻬﺎرم‪ :‬ﯾﮏ ﺣﻀﻮر و ﯾﮏ ﻧﻈﺮ را ﺟﺪى ﺑﮕﯿﺮﯾﺪ‬ ‫ﯾﮑﻰ از اﺗﻔﺎقﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻟﻰﺳﺖ در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺎ ﺑﻪ ﺳﻨﺘﻰ ﻣﻌﻤﻮل ﺗﺒﺪﯾﻞ‬ ‫ﺷﺪه ﺣﻀﻮر ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان ﻣﻄﺮح و ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه ﺑﺮاى اﻓﺘﺘﺎح ﯾﮏ اﺛﺮ ﻧﻤﺎﯾﺸﻰ در‬ ‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ روز اﺟﺮاى ﻋﻤﻮﻣﻰ اﻧﻬﺎﺳﺖ‪ .‬ﺻﺮﻓﻪ ﻧﻈﺮ از اﯾﻨﮑﻪ ﯾﮑﺴﺮى ﻣﺸﺘﺮﯾﺎن‬ ‫داﺋﻤﻰ و ﻫﻤﯿﺸﮕﻰ اﯾﻦ ﻣﺮاﺳﻢﻫﺎ ﻫﺴﺘﻨﺪ و ﯾﮑﺴﺮى ﻫﻢ اﺻﻮﻻ ﺑﻪ ﻫﯿﭻ وﺟﻪ‬ ‫در اﯾﻦﺟﻮر ﻣﺮاﺳﻢﻫﺎ ﺷﺮﮐﺖ ﻧﻤﻰﮐﻨﻨﺪ؛ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪاﻧﻰ ﮐﻪ اﮔﺎﻫﺎﻧﻪ اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ‪.‬ﺑﻰﺷﮏﺣﻀﻮردﮐﺘﺮﻋﻠﻰرﻓﯿﻌﻰﮐﺎرﮔﺮدانﻣﻄﺮحوﭘﯿﺸﮑﺴﻮت ﺗﺌﺎﺗﺮ‬ ‫ﮐﺸﻮرﻣﺎن ﮐﻪ ﻧﯿﺎزى ﺑﻪ ﻣﻌﺮﻓﻰ ﻧﺪارد ﺑﺮاى اﻓﺘﺘﺎح ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺷﭙﺶ« ﻧﮑﺘﻪاى اﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﻧﺒﺎﯾﺪ ان را دﺳﺖ ﮐﻢ ﮔﺮﻓﺖ‪ .‬ﭼﺮاﮐﻪ اﻧﻬﺎ ﮐﻪ دﮐﺘﺮ رﻓﯿﻌﻰ را ﻣﻰﺷﻨﺎﺳﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰداﻧﻨﺪ ﮐﻪ اﻫﻞ ﻫﻨﺮ اﺳﺖ و ﺗﺎ از اﺗﻔﺎﻗﻰ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﻧﺒﺎﺷﺪ ﺑﻪ ﺣﻀﻮر در ﭼﻨﯿﻦ‬ ‫ﻣﺮاﺳﻢﻫﺎﯾﻰ ﺗﻦ ﻧﻤﻰدﻫﺪ‪ ،‬ﭘﺲ اﯾﻦ ﺣﻀﻮر را ﺑﺎﯾﺪ ﺟﺪى ﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬ ‫ﻧﮑﺘﻪ دﯾﮕﺮ اﯾﻨﮑﻪ ﺑﺴﯿﺎرى از ﺑﺎزﯾﮕﺮان ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﭘﺲ از دﯾﺪن اﺛﺎر ﻫﻤﮑﺎران‬ ‫ﺧﻮد ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺑﻪ درﺧﻮاﺳــﺖ رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ ﻧﻤﺎﯾﺶﻫﺎ ﭼﻨﺪ ﺧﻄﻰ ان ﻫﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻤﺠﯿﺪ و ﺗﻌﺮﯾﻒ از اﺛﺮ ﻣﻰﻧﻮﯾﺴﻨﺪ و ﮔﺮوه اﺟﺮاﯾﻰ ﻧﯿﺰ اﺣﺘﻤﺎﻻ ﺣﺪاﮐﺜﺮ اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺗﺒﻠﯿﻐﺎﺗﻰ را از ان ﻣﻰﺑﺮد‪ .‬ﺣﺎﻻ ﮐﺎرى ﻧﺪارﯾﻢ ﮐﻪ ﺑﺮﺧﻼف اﻧﺘﻈﺎر‪ ،‬ﺳــﺎﻟﻦ ﺗﺌﺎﺗﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺗﻬﺮان ﺧﯿﻠﻰ ﺑﺮاى اﯾﻦ اﺗﻔﺎق ﻣﻨﺤﺼﺮﺑﻔﺮد ﺗﺌﺎﺗﺮى ﮐﻪ در ﻣﺤﺪودهﺷﺎن‬ ‫روى داده اﻃﻼعرﺳــﺎﻧﻰ وﯾﮋهاى ﻧﮑﺮدﻧﺪ‪ ،‬اﻣﺎ ﺑﻪ ﻧﻈﺮم ﺑﻌﻀﻰ از ﻧﻈﺮﻫﺎ را ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﺟﺪىﺗﺮ ﮔﺮﻓﺖ‪ ،‬از ﺟﻤﻠﻪ ﻧﻈﺮى ﮐﻪ ﻓﺮﻫﺎد اﺻﻼﻧﻰ ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﻣﻄﺮح ﺗﺌﺎﺗﺮ و ﺳﯿﻨﻤﺎى‬ ‫ﮐﺸﻮرﻣﺎن درﺑﺎره اﯾﻦ ﻧﻤﺎﯾﺶ ﻧﻮﺷﺘﻪ اﺳﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ روى ﺑﺪ ﻧﺪﯾﺪم ﻣﻄﻠﺒﻢ را ﺑﺎ‬ ‫ﯾﺎداورى ﻣﺘﻦ ﻓﺮﻫﺎد اﺻﻼﻧﻰ ﮐﻪ ﭘﺲ از ﺗﻤﺎﺷﺎى ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺷﭙﺶ« در ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫اﯾﻨﺴﺘﺎﮔﺮاﻣﺶ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﯾﺎن ﺑﺮﺳﺎﻧﻢ‪ .‬اﺻﻼﻧﻰ درﺑﺎره اﯾﻦ ﻧﻤﺎﯾﺶ ﻧﻮﺷﺘﻪ‪» :‬در‬ ‫ﺷﺮاﯾﻂ ﺳﺨﺘﯽ ﮐﻪ از ﻟﺤﺎظ ﻣﻌﯿﺸﺘﯽ ﺑﻪ ﻣﺮدم ﺗﺤﻤﯿﻞ ﺷﺪه ﻧﻮﺷﺘﻦ در ﻣﻮرد ﻫﺮ‬ ‫ﭼﯿﺰی ﮐﺎریﺳﺖ ﺳﺨﺖ و ﻃﺎﻗﺖ ﻓﺮﺳﺎ ﭼﻪ ﺑﺮﺳﺪ ﺑﻪ ﺗﺌﺎﺗﺮ و ﺳﯿﻨﻤﺎ‪ .‬اﻣﺎ راﺳﺘﺶ‬ ‫دﯾﺮوز ﻋﺼﺮ ﺑﻌﺪ از دﯾﺪن ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺷﭙﺶ« ﺑﻪ ﻧﻮﯾﺴﻨﺪﮔﯽ و ﮐﺎرﮔﺮداﻧﯽ ﮐﻮروش‬ ‫ﻧﺮﯾﻤﺎﻧﯽ ﻋﺰﯾﺰ ﺑﻪ ﺷﺪت ﻫﯿﺠﺎن زده ﺷﺪم و ﻫﻤﻪ ﺷﺐ رو ﺗﺎ اﻻن ﺑﻪ ﮐﺎرش ﻓﮑﺮ‬ ‫ﮐﺮدم‪ .‬اﺣﺴﺎﺳﺎت زﯾﺎدی ﻣﻦ رو درﮔﯿﺮ ﺧﻮدش ﮐﺮده ﻫﻢ ﺧﺠﺎﻟﺖ زدهام و ﻫﻢ‬ ‫اﻣﯿﺪوار و ﻫﻢ ﺷــﮕﻔﺖزده‪ .‬ﺧﺠﺎﻟﺖزدهام ﭼﻮن اﮐﺜﺮ ﻣﺎﻫﺎ در اﯾﻦ ﺷﺮاﯾﻂ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﮐﺎرﻣﻮن ﻏﺮ زدن و ﻧﺎ اﻣﯿﺪﯾﻪ وﻟﯽ ﮐﻮروش ﺑﺮﻋﮑﺲ ﺑﺴﯿﺎری از ﻣﺎ ﺧﻼف ﺟﺮﯾﺎن‬ ‫ﺷﻨﺎ ﮐﺮده و ﺑﻪ ﺟﺎی ُﻏﺮ زدن ﮐﺎری ﮐﺮده ﮐﺎرﺳﺘﺎن ﺑﺎ ﺗﻌﺪادی ﻫﻨﺮﺟﻮی ﻣﺸﺘﺎق‬ ‫ﺑﺎزﯾﮕﺮی ﮐﻪ ﺷــﺎﯾﺪ ﻗﺮار ﺑﻮده ﻓﻘﻂ ﮐﻼﺳﯽ رو در ﻣﻮرد ﻣﺒﺎﻧﯽ ﺑﺎزﯾﮕﺮی ﺑﺮﮔﺰار‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ ﺑﺎ ده ﻣﺎه زﻣﺎن و ﮐﺎ ِر ﮐﺎرﮔﺎﻫﯽ و ﺳﺮ و ﮐﻠﻪ زدن ﺑﺎ اﯾﻦ ﺟﻮونﻫﺎ ﺑﺪون‬ ‫ﭼﺸــﻢ داﺷﺖ ﻣﺎﻟﯽ ﮔﻮﻫﺮ وﺟﻮد ﻫﺮ ﮐﺪوم از اﯾﻦ ﺑﭽﻪﻫﺎ رو ﺑﯿﺮون ﮐﺸﯿﺪه‬ ‫ﻃــﻮری ﮐﻪ ﻫﺮ ﮐﺪوم از اوﻧﻬﺎ روی ﺻﺤﻨﻪ ﻣﯽدرﺧﺸــﻨﺪ و ﻣﺎ رو ﺑﻪ وﺟﺪ‬ ‫ﻣﯽاورﻧﺪ‪ .‬اﻣﺎ اﻣﯿﺪوارﯾﻢ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺑﻮدن و ﺳــﺨﺖ ﮐﻮﺷﯽ ادمﻫﺎی ﻧﺎزﻧﯿﻨﯿﻪ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﮐﻮروش ﻧﺮﯾﻤﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﻫﻨﻮز ﻫﺴﺘﻦ و ﺑﺎﻋﺚ ﻣﯿﺸﻦ ﻣﺎ در اﯾﻦ اﺷﻔﺘﻪ ﺑﺎزار‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺎی ﺗﻌﻘﯿﺐ ﻧﺮخ ﺳﮑﻪ و دﻻر ﮐﻤﯽ ﻧﻔﺲ ﺑﮑﺸﯿﻢ و ﺑﺮﯾﻢ ﺑﻪ دﯾﺪن ﺗﺌﺎﺗﺮ‬ ‫و ﺗﺤﺖ ﺗﺎﺛﯿــﺮ ﺟﺎدوی دﯾﺎﻟﻮگ ﻗﺮار ﺑﮕﯿﺮﯾﻢ ﭼﯿﺰی ﮐﻪ ﻣﺎ در اﯾﻦ ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﺑﻪ ﺷــﺪت ﻓﻘﺪاﻧﺶ رو دارﯾﻢ ﭼﺮا ﮐﻪ ﻫﻤﻮاره ﻫﻤﻪ دارن ﻣﻮﻧﻮﻟﻮگ ﻣﯿﮕﻦ‪ .‬و‬ ‫اﻣﺎ ﺷــﮕﻔﺖ زدهام ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ اﯾﻦ ﺧﻮاﻧﺶ ﺟﺪﯾﺪ از ﮐﺎرﻫﺎی ﭼﺨﻮف اﺗﻔﺎﻗﯽ‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﯿﺸﻪ دوﺑﺎره وﺳﻮﺳﻪ ﺑﺸﯽ و ﺷﺮوع ﮐﻨﯽ ﺑﻪ ﺧﻮﻧﺪن ﻧﻤﺎﯾﺶﻫﺎ و‬ ‫داﺳﺘﺎنﻫﺎی ﭼﺨﻮف ﺑﻪ ﺷﺪت ﺑﻪ ﮐﻮروش ﻧﺮﯾﻤﺎﻧﯽ و ﮔﺮوﻫﺶ ﺗﺒﺮﯾﮏ ﻣﯿﮕﻢ‬ ‫و ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ارزوﻫﺎ رو ﺑﺮاﺷﻮن دارم‪«.‬‬ ‫ﮐﺎرﮔﺮدان و ﺑﺎزﯾﮕﺮان ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺿﯿﺎﻓﺖ ﺷﺒﺎﻧﻪاى ﺑﺮاى ﺷﺒﻨﻢ« در ﮔﻔﺘﮕﻮ ﺑﺎ »ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ«‬ ‫ا︨︐﹝︣ار︝︱‪﹢‬ر ︨﹚︊︣﹬︐‪ ︀﹨﹩‬درا﹬﹠︡ه ︑﹮︀︑︣ ︑︀︔﹫︣ ﹞﹠﹀‪︢﹎﹩﹞ ﹩‬ارد‬ ‫ﻋﺒﺎﺳﻌﻠﻰاﺳﮑﺘﻰ‬ ‫ﭼﻨﺪ روزى ﻣﻰﺷــﻮد ﮐﻪ ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺿﯿﺎﻓﺖ ﺷﺒﺎﻧﻪاى ﺑﺮاى ﺷﺒﻨﻢ«‬ ‫در ﻋﻤﺎرت ﻧﻮﻓﻞ ﻟﻮﺷﺎﺗﻮ روى ﺻﺤﻨﻪ رﻓﺘﻪ اﺳﺖ‪ ،‬ﯾﮏ اﺟﺮاى ﻃﻨﺰ‬ ‫ﺗﻔﮑﺮﺑﺮاﻧﮕﯿــﺰ و ﺧﻼﻗﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﮐﺎرﮔﺮداﻧﻰ روزﺑﻪ روﺣﻰ ﭘﻮر ﺑﺎ ﻧﮕﺎﻫﻰ‬ ‫ازاد ﺑﻪ ﺿﯿﺎﻓﺖ ﻣﺴﻌﻮد ﮐﯿﻤﯿﺎﯾﻰ‪ ،‬ﺑﻌﺪ از ﺗﻤﺎﺷﺎى ﺿﯿﺎﻓﺖ ﺷﺒﺎﻧﻪاى‬ ‫ﺑﺮاى ﺷﺒﻨﻢ ﮔﻔﺘﮕﻮﯾﻰ ﻣﻔﺼﻞ داﺷﺘﻪ اﯾﻢ ﺑﺎ ﮐﺎرﮔﺮدان و ﺑﺎزﯾﮕﺮان‬ ‫اﯾﻦ ﻧﻤﺎﯾﺶ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻣﻰﺧﻮاﻧﯿﻢ‪.‬‬ ‫***‬ ‫اﯾﻦ اﺟﺮا ﭼﻪ ﺣﺮﻓﻰ ﺑﺮاى ﮔﻔﺘﻦ دارد؟‬ ‫روزﺑﻪ روﺣﻰ ﭘﻮر‪ :‬ﻧﻤﺎﯾﺶ ﺿﯿﺎﻓﺖ ﺷــﺒﺎﻧﻪاى ﺑﺮاى ﺷــﺒﻨﻢ از اﺑﺘﺪا ﻗﺼﻪ‬ ‫اﺻﻠــﻰ اش ﻣﻬﺎﺟﺮت ﯾﮑﻰ از ﺑﺎزﯾﮕﺮان و در ﮐﻞ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪاﻧﻰ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺮ دﻟﯿﻞ‪ ،‬ﺷــﺨﺼﻰ ﯾﺎ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ از ﮐﺸﻮر ﮐﻮچ ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ و در ﻏﺮﺑﺖ دﭼﺎر‬ ‫ﻣﺸﮑﻼﺗﻰ ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ‪ ،‬ﻧﮕﺎه ﻣﺎ ﺑﻪ ﻣﻬﺎﺟﺮت ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان ﺑﻮد‪ ،‬ﻧﮕﺎه اﯾﻦ ﻧﻤﺎﯾﺶ‬ ‫ﺣﺮف رﻓﺎﻗﺖﻫﺎ و دوﺳﺘﻰﻫﺎ‪ ،‬ﻋﺸــﻖ و ﺧﺎﻧﻮاده اﺳﺖ ﮐﻪ در اوﺿﺎع ﮐﻨﻮﻧﻰ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﻪ ﭼﻪ ﺷﮑﻞ ﺷﺪه و ﭼﻪ ﺳﺎﯾﻪ ﺑﺰرﮔﻰ روى اوﺿﺎع ﻣﻠﺘﻬﺐ اﻗﺘﺼﺎدى‪،‬‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﻰ‪ ،‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪ ،‬ﻣﻌﯿﺸﺘﻰ و رﻓﺘﺎرى ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺎ اﻧﺪاﺧﺘﻪ اﺳﺖ‪ ،‬ﻣﺎ ﮐﺎﻓﻪاى‬ ‫دارﯾﻢ ﮐﻪ ﻗﺮار اﺳﺖ ﯾﮏ ﻧﻔﺮ ﺑﯿﺎﯾﺪ ﺗﻤﺎم اﯾﻦﻫﺎ را اﺣﯿﺎ ﮐﻨﺪ و وﻗﺘﻰ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ‬ ‫را دﻋﻮت ﻣﻰﮐﻨﺪ و ﻣﻰاﯾﻨﺪ ﺑﺎ اﯾﻨﮑﻪ ﻓﻀﺎى ﻣﻠﺘﻬﺒﻰ ﺑﯿﺮون از ﮐﺎﻓﻪ در ﺟﺮﯾﺎن‬ ‫اﺳﺖ وﻟﻰ اﺗﻔﺎﻗﻰ ﮐﻪ ﻣﻰاﻓﺘﺪ اﻟﺘﻬﺎب ﺷﺨﺼﻰ اﯾﻦ ادﻣﻬﺎﺳﺖ‪ ،‬ﻣﺸﮑﻼت اﯾﻦ‬ ‫ادﻣﻬﺎ اﻧﻘﺪر ﺑﺰرگ اﺳﺖ ﮐﻪ ان ﺑﯿﺮون ﻓﺮاﻣﻮش ﻣﻰﺷﻮد‪ ،‬ادمﻫﺎ در اﯾﻦ ﮐﺎﻓﻪ‬ ‫ﺧﻮدﺷﺎن را ﺗﺨﻠﯿﻪ ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ و اﺷﻮبﻫﺎى دروﻧﻰ ﺷﺎن ﺣﺘﻰ ﺑﺎ ﯾﮏ ﺗﻠﻨﮕﺮ‬ ‫ﺳﺎده ﺑﯿﺮون ﻣﻰرﯾﺰد و در ﻧﻬﺎﯾﺖ وﻗﺘﻰ ﻣﻰﺧﻮاﻫﻨﺪ اﺣﯿﺎ ﺷﻮﻧﺪ ﻫﻤﻪ در ان‬ ‫ﮐﺎﻓﻪ ﻣﺪﻓﻮن ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺘﯿﻦ ﻧﻈﺮى‪ :‬ﺣﺮف اﺻﻠﻰ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ در ﻧﻤﺎﯾﺶ زده ﻣﻰﺷﻮد اﯾﻦ اﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ رﻓﺎﻗﺖ ارزش ﺑﺴﯿﺎر زﯾﺎد و ﺑﺎﻻﯾﻰ دارد ﮐﻪ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ اﯾﻦ روزﻫﺎ ﻣﺎ ﺷﺎﻫﺪ‬ ‫ﮐﻤﺮﻧﮓ ﺷــﺪن رﻓﺎﻗﺖ ﺑﯿﻦ ﺧﻮدﻣﺎن‪ ،‬دوﺳﺘﺎﻧﻤﺎن و اﻃﺮاﻓﯿﺎﻧﻤﺎن ﻫﺴﺘﯿﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﺮف اﺻﻠﻰ رﻓﺎﻗﺖ و ﺣﻔﻆ ﮐﺮدن رﻓﺎﻗﺖ اﺳــﺖ و ﺟﻨﮕﯿﺪن ﺑﺮاى ﺣﻔﻆ‬ ‫ﮐﺮدن اﯾﻦ رﻓﺎﻗﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺧﻮدش ﻫﻨﺮ ﺑﺰرﮔﻰ اﺳﺖ اﮔﺮ ﮐﺴﻰ ﺑﺘﻮاﻧﺪ‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻓﻀﺎﯾﻰ ﮐﻪ اﻻن ﺑﺮ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺣﺎﮐﻢ اﺳﺖ رﻓﺎﻗﺘﺶ را ﺣﻔﻆ ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﭼﺮا ﺑﺎزى در اﯾﻦ ﻧﻘﺶ را ﻗﺒﻮل ﮐﺮدﯾﺪ؟‬ ‫ﻣﺤﻤﺪرﺿﺎ ﺟﻤﺎل‪ :‬ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ ﻣﻰﺷــﻮد ﮔﻔﺖ ﺑﻨﺪه از اوﻟﯿﻦ ﻧﻔﺮاﺗﻰ ﺑﻮدم ﮐﻪ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺸﻨﺎﻣﻪ را ﺧﻮاﻧﺪم و ﻃﺒﻖ ﺻﺤﺒﺖﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﮐﺮدﯾﻢ و ﻃﺮﺣﻰ ﮐﻪ روزﺑﻪ‬ ‫روﺣﻰ ﭘﻮر داﺷــﺖ و ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪﮔﻰ ﮐﻪ ﻣﺮﯾﻢ ﺗﺎﺟﯿﮏ اﻧﺠﺎم داد ﺳﻌﻰ ﺷﺪ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺶ و ﻧﻘﺶﻫﺎ ﺑﻪ ﺷﮑﻠﻰ ﺑﻪ اﺧﻼﻗﯿﺎت و ﺧﻠﻖ و ﺧﻮى ﻫﺮ ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﻧﺰدﯾﮏ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬از روز اول ﻫﻢ ﻣﺸﺨﺺ ﺑﻮد ﮐﻪ ﻧﻘﺶ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎ ﺧﺼﻮﺻﯿﺎت اﺧﻼﻗﻰ‬ ‫ﮐﻪ از ﻣﻦ دﯾﺪه ﺑﻮدﻧﺪ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻣﻰﺷﻮد‪ ،‬ﮔﭗﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﻣﻰزدﯾﻢ و ﺻﺤﺒﺘﻬﺎﯾﻰ‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻰﮐﺮدﯾﻢ اﯾﻦ ﺷــﺪ ﮐﻪ ﯾﮏ ﮐﺎرﮐﺘﺮ ﺧﻠﻖ ﺷــﻮد ﺑﺮ ﭘﺎﯾﻪ ﯾﮏ اﺗﻔﺎق و‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﻰ ﮐﻪ ﺧﯿﻠﻰ در زﻧﺪﮔﻰ ﻣﺎ رواج ﭘﯿﺪا ﮐﺮده اﺳﺖ‪ ،‬ان ﭼﯿﺰى ﺑﻮد ﮐﻪ‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺗﻤﺎﺷﺎ ﮐﺮدﯾﺪ و اﻣﯿﺪوارم ﺗﻮاﻧﺴﺘﻪ ﺑﺎﺷﻢ ﮐﺎرﮐﺘﺮ ﺧﻮدم را ﺧﻮب ﻧﺸﺎن‬ ‫ﺑﺪﻫﻢ و ﻣﺨﺎﻃﺒﺎﻧﻤﺎن راﺿﻰ ﺷﺪه ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﺪﯾﻪ رﺿﺎﯾﻰ‪ :‬ﻣﻦ ﮐﻤﻰ دﯾﺮﺗﺮ از اﮐﺜﺮ ﺑﺎزﯾﮕﺮان اﯾﻦ ﮐﺎر ﺑﻪ ﮐﺎر ﻣﻠﺤﻖ ﺷﺪم‬ ‫و ﻃﺒﻖ ﻋﺮف ﻣﺘﻦ را ﺧﻮاﻧﺪم‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﻦ ﭘﯿﺸﻨﻬﺎد ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ ﻧﻘﺶ ﺷﯿﻮا داده ﺷﺪ‬ ‫و ﻧﻘﺶ ﺷﯿﻮا را ﻫﻢ ﺷﺨﺼﺎ ﺑﯿﺸﺘﺮ از ﺳﺎﯾﺮ ﻧﻘﺶﻫﺎ دوﺳﺖ داﺷﺘﻢ‪ ،‬دوﺳﺖ‬ ‫داﺷﺘﻦ از اﯾﻦ ﺟﻬﺖ ﮐﻪ اﺣﺴﺎس ﮐﺮدم ﺑﻬﺘﺮ از ﺳﺎﯾﺮ ﻧﻘﺶﻫﺎ ﻣﻰﺗﻮاﻧﻢ اﯾﻦ‬ ‫ﻧﻘــﺶ را اﯾﻔﺎ ﮐﻨﻢ‪ ،‬ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻫﻤﯿــﻦ ﺑﺪون اﯾﻨﮑﻪ راﺟﻊ ﺑﻪ ان ﺑﺤﺚ ﮐﻨﯿﻢ‬ ‫ﻧﻘﺶ را ﭘﺬﯾﺮﻓﺘﻢ‪.‬‬ ‫ﭼﺮا اﻗﺘﺒﺎﺳﻰ از اﺛﺎر ﻣﺴﻌﻮد ﮐﯿﻤﯿﺎﯾﻰ؟‬ ‫روزﺑﻪ روﺣﻰ ﭘﻮر‪ :‬اﯾﻦ ﺑﺎر دوﻣﻰ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻣﻦ ﭼﻨﯿﻦ ﺣﺮﮐﺘﻰ را اﻧﺠﺎم‬ ‫دادهام‪ ،‬ﺳــﺎل ﻫﺸﺘﺎد و ﭼﻬﺎر ﻫﻢ ﮔﻮزنﻫﺎ را روى ﺻﺤﻨﻪ ﮐﺎرﮔﺮداﻧﻰ ﮐﺮدم‬ ‫و اﯾﻦ ﻣﺮﺑﻮط ﻣﻰﺷﻮد ﺑﻪ ﻋﺸﻘﻰ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺳﯿﻨﻤﺎى اﻗﺎى ﮐﯿﻤﯿﺎﯾﻰ دارم‪،‬‬ ‫ﺑﻪ واﺳﻄﻪ اﯾﻨﮑﻪ دﺳﺘﯿﺎر اﯾﺸﺎن ﺑﻮدهام و ﺑﺎ اﯾﺸﺎن ﮐﺎر ﮐﺮدهام‪ ،‬در اﺑﺘﺪا اﯾﻦ‬ ‫ﻗﺼﺪ را ﻧﺪاﺷﺘﻢ و وﻗﺘﻰ ﮐﻪ داﺳﺘﺎن را ﺷﺮوع ﮐﺮدﯾﻢ ﯾﮏ ﺳﺮى ﺷﺒﺎﻫﺖﻫﺎﯾﻰ‬ ‫دﯾﺪﯾﻢ ﮐﻪ ﺗﺮﺟﯿﺢ دادﯾﻢ در ﺳــﺎﺧﺘﻤﺎن ان ﮐﺎر ﺑﺒﺮﯾﻢ‪ ،‬اداى دﯾﻨﻰ ﻫﻢ ﺑﻪ‬ ‫ان ﻓﯿﻠﻢ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ اﻟﺒﺘﻪ ﻧﮕﺎﻫﻰ ازاد و ﺑﺎ اﺣﺘﺮام اﺳﺖ و ﯾﮏ ﺳﺮى اﻟﻤﺎنﻫﺎ‬ ‫در ان ﻗﺮار دادهاﯾﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ داﺳﺘﺎن اﺻﻠﻰ ﻧﻤﺎﯾﺶ‪ ،‬اﯾﻨﻬﻤﻪ ﻓﺎرغ اﻟﺘﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﺗﺌﺎﺗﺮ اﯾﻨﺪهاى دارﻧﺪ؟‬ ‫روزﺑﻪ روﺣﻰ ﭘﻮر‪ :‬ﺑﺰرﮔﺘﺮﯾﻦ ﺧﯿﺎﻧﺘﻰ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺑﭽﻪﻫﺎى ﺗﺌﺎﺗﺮى ﺷــﺪه اﯾﻦ‬ ‫اﺳﺖ ﮐﻪ ﯾﮏ‪ ،‬ﺗﻌﺪاد داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎ و ﻣﺪارس ﻋﻠﻤﻰ ﮐﺎرﺑﺮدى و داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎى‬ ‫ﻫﻨﺮ زﯾﺎد ﺷﺪه و دو ﺑﯿﺸﺘﺮ اﻧﻬﺎ ﺑﺪون ﮐﻨﮑﻮر ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻣﻦ ﯾﺎدم ﻣﻰاﯾﺪ ان‬ ‫ﺳﺎلﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﻣﺎ درس ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﻰﺧﻮاﻧﺪﯾﻢ ﻓﻘﻂ ﺳﻪ ﭼﻬﺎر داﻧﺸﮕﺎه ﺧﻮب ﺑﻮد‬ ‫ﮐﻪ ﻟﯿﺴﺎﻧﺲ داﺷﺖ‪ ،‬ازﻣﻮن ورودى داﺷﺖ و ﮐﻨﮑﻮر ان ﺗﺸﺮﯾﺤﻰ ﺑﻮد‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻤﺎم ﻣﻰﺷﺪ ازﻣﻮن ﻋﻤﻠﻰ ﻣﻰﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‪ ،‬ﯾﻌﻨﻰ ﺑﻌﺪ از اﯾﻨﮑﻪ دوﯾﺴﺖ ﻧﻔﺮ‬ ‫در ﮐﻨﮑﻮر ﻗﺒﻮل ﻣﻰﺷﺪﻧﺪ ﭘﻨﺠﺎه ﻧﻔﺮ را ﻗﺒﻮل ﻣﻰﮐﺮدﻧﺪ و ﻫﻤﻪ ﺧﺮوﺟﻰﻫﺎ‬ ‫ادﻣﻬﺎى ﻣﻮﻓﻘﻰ ﺑﻮدﻧﺪ‪ ،‬ﺑﻼ ﺳﺮ ﻣﺎ از روى اﻣﺪ ﮐﻪ ازﻣﻮن ﻋﻤﻠﻰ را ﺑﺮداﺷﺘﻨﺪ‬ ‫و ﻇﺮﻓﯿﺖﻫﺎ را زﯾﺎد ﮐﺮدﻧﺪ‪ ،‬اﻻن ﮐﻪ ﮐﻨﮑﻮر را ﺑﺮداﺷﺘﻪ اﻧﺪ در ﻫﺮ ﮐﻮﭼﻪاى‬ ‫ﻣﻰروﯾﺪ ﯾﮏ داﻧﺸﮕﺎه اﺳﺖ‪ ،‬داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎى ﮐﺎرﮔﺮداﻧﻰ و ﺑﺎزﯾﮕﺮى و ﻣﺎ ﺳﺎﻻﻧﻪ‬ ‫ﻫﺰاران ﻓﺎرغ اﻟﺘﺤﺼﯿﻞ رﺷــﺘﻪ ﻧﻤﺎﯾﺶ‪ ،‬ﺗﺌﺎﺗﺮ و ﺳــﯿﻨﻤﺎ دارﯾﻢ اﻣﺎ ﺑﺎزار ﮐﺎر‬ ‫روز ﺑﻪ روز ﮐﻤﺘﺮ ﻣﻰﺷﻮد و اﯾﻦ ﻓﺎﺟﻌﻪاى اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﻦ اﺣﺴﺎس ﮐﺮدهام و‬ ‫ﺧﻮاﺳﺘﻪام ﻧﺸﺎن ﺑﺪﻫﻢ‪ ،‬اﻣﯿﺪوارم ﮐﻪ ﺣﺪاﻗﻞ ﺑﭽﻪﻫﺎى ﻓﺎرغ اﻟﺘﺤﺼﯿﻞ رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺶ و ﺳﯿﻨﻤﺎ از اﯾﻦ ﻧﻤﺎﯾﺶ ﻟﺬت ﺑﺒﺮﻧﺪ‪ ،‬اﻟﺒﺘﻪ ﻟﺬت ﮐﻪ ﻧﻪ ﺑﺒﯿﻨﻨﺪ ﮐﻪ درد‬ ‫و دل اﻧﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻫﻤﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪرﺿﺎ ﺟﻤﺎل‪ :‬اﮔﺮ ﺑﻪ اﯾﻦ ﺷــﮑﻞ ﺑﺨﻮاﻫﺪ ﭘﯿﺶ ﺑــﺮود ﻫﻢ از ﻧﻈﺮ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدى و ﻫﻢ از ﻧﻈﺮ ﺟﻮ ﺑﺪى ﮐﻪ اﻻن ﺣﺎﮐﻢ اﺳــﺖ ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﻣﻰﮐﻨﻢ ﮐﻪ‬ ‫ﻓﺎرغ اﻟﺘﺤﺼﯿﻞﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﻣﻰﺧﻮاﻫﻨﺪ وارد اﯾﻦ ﻋﺮﺻﻪ ﺷــﻮﻧﺪ ﻫﯿﭻ اﯾﻨﺪهاى‬ ‫ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ ،‬اﻟﺒﺘﻪ اﻋﺘﻘﺎد دارم ﮐﻪ ﻫﺮ ﮐﺴﻰ در ﻫﺮ زﻣﯿﻨﻪاى ﻣﻰﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﮐﻨﺪ ﺑﺎﯾﺪ زﺣﻤﺖ ﺑﮑﺸﺪ‪ ،‬ﻫﺮ ﮐﺴﻰ زﺣﻤﺖ ﺑﮑﺸﺪ ﻗﻄﻌﺎ ﺑﻪ ﭘﺎداش‬ ‫ﺧﻮب ﻣﻰرﺳــﺪ وﻟﻰ ﯾﮏ ﻣﻘﺪار ﻫﻢ ﺑﺎﯾﺪ ﺟــﺪا از اﻗﺘﺼﺎد ﺑﻪ ﺧﻮدﻣﺎن ﻧﮕﺎه‬ ‫ﮐﻨﯿﻢ و ﻋﻘﺐ ﻧﻤﺎﻧﯿﻢ از ﻫﻢ دورهﻫﺎى ﺧﻮدﻣﺎن و دﯾﮕﺮان‪ ،‬اﮔﺮ ﻗﺮار اﺳــﺖ‬ ‫ﻓﺎرغ اﻟﺘﺤﺼﯿﻞ ﺗﺌﺎﺗﺮ اﯾﻨﺪهاى داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﺎﯾﺪ ﯾﮏ ﭘﮑﯿﺞ ﮐﺎﻣﻠﻰ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎ اﯾﻦ ﺣﺴﺎب وﺿﻌﯿﺖ اﻣﺮوز ﺗﺌﺎﺗﺮ را ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻣﻰﺑﯿﻨﯿﺪ؟‬ ‫ﻫﺪﯾﻪ رﺿﺎﯾﻰ‪ :‬ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ ﭼﯿﺰى ﮐﻪ ﺑﻪ ذﻫﻦ ﻣﻦ ﻣﻰرﺳﺪ و ﻣﻦ اﺣﺴﺎس‬ ‫ﻣﻰﮐﻨﻢ اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﺳﺎلﻫﺎى ﻗﺒﻞ ﻣﺎﻓﯿﺎﯾﻰ ﮐﻪ در ﺳﯿﻨﻤﺎ وﺟﻮد‬ ‫داﺷﺖ و ﻗﺒﻼ در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺧﯿﻠﻰ ﮐﻤﺘﺮ ﺑﻮد‪ ،‬در ﺗﺌﺎﺗﺮ اﻣﺮوز ﺑﻪ اﻧﺪازه ﺳﯿﻨﻤﺎ و ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎن ﺗﯿﺮﮔﻰ وﺟﻮد دارد‪.‬‬ ‫ﺣﻀﻮر ﺳﻠﺒﺮﯾﺘﻰﻫﺎ در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﭼﻪ ﭘﯿﺎﻣﺪى دارد؟‬ ‫ﻫﺪﯾﻪ رﺿﺎﯾﻰ‪ :‬ﻣﺎ ﻣﺮدم را ﺗﺮﺑﯿﺖ ﮐﺮدهاﯾﻢ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﻮاى ﺳﻠﺒﺮﯾﺘﻰﻫﺎ ﺑﯿﺎﯾﯿﺪ‬ ‫و ﮐﺎر ﻣﺎ را ﺑﺒﯿﻨﯿﺪ‪ ،‬ﻣﺮدم ﻣﺎ دﯾﮕﺮ »ﺷــﺮﻃﻰ« ﺷــﺪهاﻧﺪ و ﻣﺎ ﺧﻮدﻣﺎن اﯾﻦ‬ ‫اﻣــﻮزش ﻏﻠﻂ را ﺑﻪ ﻣﺨﺎﻃﺐ داده اﯾﻢ‪ ،‬ﺑﻪ او ﮔﻔﺘﻪ اﯾﻢ ﮐﻪ اﮔﺮ روى ﺑﯿﻠﺒﻮرد‬ ‫و ﺑﺮﺷﻮر ﺳــﻠﺒﺮﯾﺘﻰ ﻧﺪﯾﺪﯾﺪ‪ ،‬ﺑﺮﺷﻮر و ﭘﻮﺳﺘﺮ را ﺑﯿﻨﺪازﯾﺪ دور و ﻧﯿﺎﯾﯿﺪ ﮐﺎر‬ ‫ﻣﺎ را ﺑﺒﯿﻨﯿﺪ وﻟﻰ اﮔﺮ ﻓﻼن ﺳﻠﺒﺮﯾﺘﻰ را دﯾﺪﯾﺪ ﺑﻪ ﻫﻮاى دﯾﺪن ان ادم ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﮐﺎر ﻣﺎ را ﺑﺒﯿﻨﯿﺪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻫﻤﯿﻦ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﮐﺎرﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ در اﻧﻬﺎ ﺳﻠﺒﺮﯾﺘﻰﻫﺎ‬ ‫ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ ﺑﺎ ﺷﮑﺴﺖ ﻣﺎﻟﻰ ﻣﻮاﺟﻪ ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ و ﺑﺎﻟﻌﮑﺲ‪ ،‬ﮐﺎرﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ اﯾﻦ اﻓﺮاد‬ ‫‪5‬‬ ‫دوﺷﻨﺒــــــــﻪ ‪15‬ﻣﺮدادﻣﺎه ‪ 1397‬ﺳﺎلﯾﺎزدﻫـﻢ ﺷﻤــﺎره‪961‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫ﺗﺌـــــﺎﺗﺮ‬ ‫‪TEATER‬‬ ‫اﺧﺒﺎر‬ ‫ﮔﺰارش‬ ‫ﻧﺸﺴﺖ رﺳﺎﻧﻪاى ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺮدﻣﻰ »ﺑﭽﻪﻫﺎى ﻣﺴﺠﺪ« ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ؛‬ ‫ﺟﺸﻨﻮاره ﺳﯿﺰدﻫﻢ ﺑﭽﻪﻫﺎى ﻣﺴﺠﺪ ﺳﺮاﻏﺎز‬ ‫ﺧﻮﺑﻰ ﺑﺮاى ﺧﺮوج از ﺗﻬﺮان اﺳﺖ‬ ‫در اﻧﻬﺎ ﺑﺎزى ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ ﺑﺮد ﻣﺎﻟﻰ ﺧﻮﺑﻰ دارﻧﺪ و ﺑﯿﻦ ﻣﺮدم ﺧﯿﻠﻰ ﺳﺮو ﺻﺪا‬ ‫ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ‪ ،‬از ﯾﮏ ﺟﺎﯾﻰ ﺑﺎﯾﺪ ﺷــﺮوع ﮐﻨﯿﻢ ﺑﻪ اﯾﻨﮑﻪ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﯿﻢ ﺳﻠﺒﺮﯾﺘﻰﻫﺎ‬ ‫ﺟﺎﯾﮕﺎه ﺧﻮدﺷﺎن را ﺣﺪاﻗﻞ ﺑﻪ ﺷﮑﻞ رواﻧﻰ در ذﻫﻦ ﻣﺮدم دارﻧﺪ و ﻧﯿﺎز ﺑﻪ اﯾﻦ‬ ‫ﻧﺪارﻧﺪ ﮐﻪ دﯾﮕﺮ ﺗﺌﺎﺗﺮ را ﻫﻢ ﺗﺼﺎﺣﺐ ﮐﻨﻨﺪ‪ ،‬ﮐﻢﮐﻢ ﺑﻪ ﻣﺮدم اﻣﻮزش ﺑﺪﻫﯿﻢ‬ ‫ﮐﻪ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺑﺒﯿﻨﻨﺪ ﻧﻪ ﺑﻪ ﻫﻮاى دﯾﺪن ﯾﮏ اﻧﺴﺎن ﺧﺎص و ﻋﮑﺲ اﻧﺪاﺧﺘﻦ ﺑﺎ او‬ ‫ﺑﻪ ﺳﺎﻟﻦ ﺑﺮوﻧﺪ‪ ،‬ﺑﻪ ﻫﻮاى اﯾﻨﮑﻪ ﯾﮏ ﺗﺌﺎﺗﺮ دﯾﺪه ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﮔﻞﻧﺎز ﻋﺒﺎﺳﻰ‪ :‬ﻣﻦ ﮐﺎﻣﻼ ﺑﺎ ﺣﻀﻮر ﭼﻬﺮهﻫﺎ در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﻮاﻓﻖ ﻫﺴﺘﻢ ﺑﺮاى‬ ‫اﯾﻨﮑﻪ ﺑﺮاى ﻓﺮوش ﮐﺎر ﻣﺘﺎﺳــﻔﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﭼﻬﺮه ﻧﯿﺎز اﺳﺖ و ﮐﺎرى ﮐﻪ در اﺑﺘﺪا‬ ‫ﺑﺨﻮاﻫﺪ دﯾﺪه ﺷــﻮد ﺣﺘﻤﺎ ﺑﺎﯾﺪ ﯾﮏ ﭼﻬﺮه داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﻣﺮدم ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫دﯾﺪن ان ﭼﻬﺮه ﺑﺮوﻧﺪ و ﮐﺎر را ﺑﺒﯿﻨﻨﺪ‪ ،‬اﻣﺎ وﺟﻮد ﭼﻬﺮهﻫﺎ در ﺗﺌﺎﺗﺮﻫﺎ ﻟﺰوﻣﺎ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎى اﯾﻦ ﻧﯿﺴﺖ ﮐﻪ ان اﺟﺮا ﮐﺎر ﺧﻮﺑﻰ اﺳﺖ اﻣﺎ ﺑﺮاى ﻓﺮوش ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ‬ ‫ﻻزم اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺗﺌﺎﺗﺮ اﯾﻦ روزﻫﺎ ﭼﻘﺪر در ﺳﺒﺪ ﻫﻨﺮى ﻣﺮدم ﻗﺮار دارد؟‬ ‫ﻣﺘﯿﻦ ﻧﻈﺮى‪ :‬ﻣﺘﺎﺳــﻔﺎﻧﻪ اﯾﻦ روزﻫﺎ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺑﺮاى ﺑﺎزﯾﮕﺮان ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺣﺎل ﺧﻮﺑﻰ‬ ‫ﻧﺪارد‪ ،‬اﯾﻦ روزﻫﺎ ﺗﺌﺎﺗﺮﻫﺎﯾﻰ در ﺳــﺒﺪ ﻫﻨﺮى ﻣﺮدم ﻗﺮار ﻣﻰﮔﯿﺮد ﮐﻪ ﯾﺎ از‬ ‫ﭼﻬﺮهﻫﺎى ﺳﯿﻨﻤﺎى اﺳﺘﻔﺎده ﮐﺮده ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ اﺻﻄﻼﺣﺎ اﻣﺮوز ﺑﻪ اﻧﻬﺎ ﺳﻠﺒﺮﯾﺘﻰ‬ ‫ﻣﻰﮔﻮﯾﻨﺪ ﮐﻪ از ﻫﻔﺘﻪﻫﺎى ﻗﺒﻞ از ﺷﺮوع ﻧﻤﺎﯾﺶ ﮔﯿﺸﻪ ﺷﺎن ﻓﺮوش ﻣﻰرود‬ ‫و دﻏﺪﻏﻪى زﯾﺎدى ﺑﺮاى ﺗﻬﯿﻪﮐﻨﻨﺪه ﺑﺎﻗﻰ ﻧﻤﻰﮔﺬارد ﮐﻪ ﺑﮕﻮﯾﺪ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪام از‬ ‫ﺑﯿﻦ رﻓﺖ و ﻧﺘﻮاﻧﺴﺘﻢ ﻣﻮﻓﻖ ﺑﺎﺷﻢ و ﭘﺮوژهاش ﺑﺎ ﺷﮑﺴﺖ روﺑﺮو ﺷﺪ و ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫دوم ﻧﻤﺎﯾﺶﻫﺎى ﺧﻮﺑﻰ ﮐﻪ از ﻃﺮﯾﻖ ﺑﺎزﯾﮕﺮان ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺑﺴــﺘﻪ ﻣﻰﺷــﻮﻧﺪ ﮐﻪ‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ اﺑﺘﺪا ﺑﻪ ﺳﺎﮐﻦ ﺷﺒﻬﺎى اول را ﺑﺎﯾﺪ ﺧﺎﻟﻰ ﺑﺮوﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﺸﻮد ﺣﺪاﻗﻞ در‬ ‫ﺷﺐ ﻫﻔﺘﻢ ﻫﺸﺘﻢ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﺑﺎ اﺳﺘﻘﺒﺎل ﺑﻬﺘﺮى ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺷﺒﻬﺎى ﮔﺬﺷﺘﻪ روﺑﺮو‬ ‫ﺷــﻮد‪ ،‬ﻧﻈﺮ ﺷﺨﺼﻰ ﻣﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ وﺟﻮد و ورود ﺳﻠﺒﺮﯾﺘﻰﻫﺎى‬ ‫ﺳﯿﻨﻤﺎﯾﻰ ﺑﻪ ﻓﻀﺎى ﺗﺌﺎﺗﺮ اﯾﻦ روﻧﺪ در ﭼﻨﺪ ﺳﺎل اﯾﻨﺪه ﻗﻄﻌﺎ ﺑﻪ ﻣﺮگ ﺗﺌﺎﺗﺮ‬ ‫و ﻫﻨﺮ ﻧﻤﺎﯾﺶ ﻣﻨﺠﺮ ﻣﻰﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﭘﺮﻓﻮرﻣﻨﺲ ﭼﻘﺪر در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺎ ﺟﺎ اﻓﺘﺎده و ﻧﻘﺶ دارد؟‬ ‫ﺳﺎﻏﺮ ﻣﺴﻌﻮدى‪ :‬ﭘﺮﻓﻮرﻣﻨﺲ ﮐﺎﻣﻼ ﺑﺤﺚ ﻣﺘﻔﺎوﺗﻰ اﺳﺖ‪ ،‬ﭘﺮﻓﻮرﻣﻨﺲ ﺑﺮ‬ ‫ﻋﮑﺲ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺣﺮﮐﺖ ﺧﯿﻠﻰ ﻣﺸﺨﺼﻰ ﺑﺮاى ﺑﯿﺎن اﺗﻔﺎﻗﻰ ﻧﺪارد و اﯾﻦ ﻣﺸﮑﻞ‬ ‫ﺑﻪ وﺟﻮد ﻣﻰاﯾﺪ ﮐﻪ ﺧﯿﻠﻰ ﺑﺎ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺑﻪ اﺷــﺘﺒﺎه ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻣﻰﺷﻮد‪ ،‬اﯾﻨﮑﻪ اﻣﺪه‬ ‫و ﺑﺎ دﯾﮕﺮ ﻫﻨﺮﻫﺎ ﺗﻠﻔﯿﻖ ﺷﺪه ﺧﻮدش ﯾﮏ داﺳﺘﺎن دﯾﮕﺮى دارد ﮐﻪ ﺗﻠﻔﯿﻖ‬ ‫ﭘﺮﻓﻮرﻣﻨــﺲ و ﺗﺌﺎﺗﺮ در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ در اﯾــﺮان ﺧﯿﻠﻰ اﺗﻔﺎق ﻣﻰاﻓﺘﺪ‪ ،‬ﻓﮑﺮ‬ ‫ﻣﻰﮐﻨﻢ ﭘﺮﻓﻮرﻣﻨﺲ و ﻣﻮﺳﯿﻘﻰ ﺗﻠﻔﯿﻖﻫﺎﯾﻰ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻣﻰاﯾﻨﺪ‪ ،‬ﯾﻌﻨﻰ‬ ‫در ﺣﯿﻄﻪ ﻣﻮﺳﯿﻘﻰ ﭘﺮﻓﻮرﻣﻨﺲ ﺧﯿﻠﻰ اﺗﻔﺎق ﺟﺎﻟﺒﻰ ﻣﻰﺷﻮد‪ ،‬ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ اﯾﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﻟﻪ در اﯾﺮان دارد ﺟﺎ ﻣﻰاﻓﺘﺪ در ﺻﻮرﺗﻰ ﮐﻪ ﺳﺮدﻣﺪارﻫﺎى ﭘﺮﻓﻮرﻣﻨﺲ‬ ‫ﻣﺜﻞ »ﺟﻮزف ﺑﻮﯾﺰ« ﮐﻪ ﭘﺪر ﭘﺮﻓﻮرﻣﻨﺲ اﺳﺖ ﺑﻪ ﺷﮑﻞ دﯾﮕﺮى ان را ﺷﺮوع‬ ‫ﮐﺮدهاﻧﺪ و ﺑﺎ ﯾﮏ اﯾﺪه دﯾﮕﺮ ﮐﻪ در اﺑﺘﺪا اﺻﻼ ﻗﺎﺑﻞ درک ﻧﺒﻮده و ﺣﺘﻰ ﺷﺎﯾﺪ‬ ‫ﻣﻮرد ﺗﻤﺴﺨﺮ ﻗﺮار ﻣﻰﮔﺮﻓﺘﻪ وﻟﻰ ﺑﻪ ﺟﺎﯾﻰ رﺳﯿﺪه ﮐﻪ ﺧﯿﻠﻰ اﺗﻔﺎق ﺑﺰرﮔﻰ‬ ‫در دﻧﯿﺎ رﻗﻢ ﺧﻮرده اﺳﺖ‪ ،‬اﮔﺮ ﺳﺮچ ﮐﻨﯿﺪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﻰﺷﻮﯾﺪ ﮐﻪ ﯾﮏ اﺗﻔﺎق‬ ‫ﺿﺪ ﺟﻨﮓ ﺑﻮده و ﺑﻪ ﭼﻪ ﺳﻤﺖ و ﺳﻮﯾﻰ ﮐﺸﯿﺪه ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺮاى اﯾﻦ اﺟﺮا ﺗﻤﺮﯾﻨﺎت ﺧﺎﺻﻰ داﺷﺘﯿﺪ؟‬ ‫ﺳﺎﻏﺮ ﻣﺴﻌﻮدى‪ :‬ﺑــﻪ ﺷﺨﺼﻪ در ﮔﺮوهﻫﺎﯾﻰ ﻫﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﭘﺮﻓﻮرﻣﻨﺲ ﺗﺌﺎﺗﺮ‬ ‫ﮐﺎر ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ و ﺗﻤﺮﯾﻨﺎت ﺗﺌﺎﺗﺮ را ﺷــﺮﮐﺖ ﻣﻰﮐﻨﻢ‪ ،‬ﺑﯿﺸﺘﺮ ﻗﺎﺑﻠﯿﺖ ذﻫﻨﻰ و‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﯿﺖ ﺑﺪﻧﻰ و ﻫﻮش ﻟﺤﻈﻪ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ در ﭘﺮﻓﻮرﻣﻨﺲ ﮐﺎرﺑﺮد داﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻣﻌﻤﻮﻻ ﭘﺮﻓﻮرﻣﻨﺲ ﺗﺤﺖ ﺗﺎﺛﯿﺮ ﺗﻤﺮﯾﻨﺎت ﺧﺎﺻﻰ ﻧﯿﺴﺖ‪ ،‬ﻗﺎﺑﻠﯿﺖ ان‬ ‫ادم اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﭼﻪ اﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻰ را رﻗﻢ ﺑﺰﻧﺪ‪ ،‬ﻣﺜﻼ ﭘﺮﻓﻮرﻣﺮ دارﯾﻢ ﮐﻪ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﻧﻘﺎش ﺑﺎﺷــﺪ ﯾﺎ اﯾﻨﮑﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﺮود در ﯾﮏ ﺗﺸﺖ رﻧﮓ ﮐﻪ ﻫﺮ‬ ‫ﮐﺪام ﺑﺴﺘﮕﻰ ﺑﻪ ﻗﺎﺑﻠﯿﺘﺸﺎن ﯾﮏ ﻃﺮح اﺗﻔﺎق دارﻧﺪ و در ﻫﻤﺎن ﺳﮑﻮت ﺑﺮﮔﺰار‬ ‫ﻣﻰﺷــﻮد‪ ،‬ﺟﺎﻟﺐ اﯾﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻓﺮق ﺑﺰرگ ﭘﺮﻓﻮرﻣﻨﺲ و ﺗﺌﺎﺗﺮ اﯾﻦ اﺳﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺐ ﭘﺮﻓﻮرﻣﻨﺲ ﮐﺎﻣﻼ ﺑﺎ ﺑﺎزﯾﮕﺮ در ﮔﺎﻟﺮى‪ ،‬روى اﺳﺘﯿﺞ ﯾﺎ در ﺳﺎﻟﻦ ﺗﺌﺎﺗﺮ‬ ‫در ارﺗﺒﺎط اﺳﺖ‪ ،‬ﯾﻌﻨﻰ ﻣﺨﺎﻃﺐ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﯾﮏ ﺑﺨﺸﻰ از ﭘﺮﻓﻮرﻣﻨﺲ ﺑﺎﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ از ﺟﺎﯾﺶ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﻮد و ﺑﺎﯾﺴﺘﺪ و ﺧﻮدش ﻫﻢ ﻟﺤﻈﻪاى را ﺛﺒﺖ ﮐﻨﺪ‬ ‫وﻟﻰ در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺎ اﯾﻦ را ﻧﺪارﯾﻢ‪ ،‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﻣﻦ ﺧﻮدم ﭼﻮن دوﺳﺖ دارم و در‬ ‫ﺗﻤﺮﯾﻨﺎت ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺑﭽﻪﻫﺎ ﺷﺮﮐﺖ ﻣﻰﮐﺮدم ﮐﻞ اﯾﻦ اﺗﻔﺎق ﭘﺮﻓﺮوﻣﻨﺲ ﻧﺒﻮده‪ ،‬در‬ ‫اﯾﻦ ﮐﺎرى ﮐﻪ دارم ﮐﺎر ﻣﻰﮐﻨﻢ ﯾﮏ ﺑﺨﺸﻰ از ﮐﻞ ﻧﻤﺎﯾﺸﻨﺎﻣﻪ را ﺑﻪ ﻋﻨﻮان‬ ‫ﯾﮏ ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﺑﻪ دوش ﻣﻰﮐﺸــﻢ‪ ،‬ﺧﻮم را ﭘﺮﻓﻮرﻣــﺮ اﯾﻦ ﮐﺎر ﻧﻤﻰداﻧﻢ ﭼﻮن‬ ‫ﭘﺮﻓﻮرﻣﺮ ﻫﺮ روز ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﻣﺘﻔﺎوت ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﯾﮏ روز ﺑﻨﺸﯿﻨﺪ ﯾﮏ روز ﭘﺎ ﺷﻮد‬ ‫و ﻣﺨﺎﻃﺒﺶ را ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ از دﺳﺖ ﺑﺪﻫﺪ ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﮐﻪ ﻣﺨﺎﻃﺐ ﺑﺎ ﭘﺮوﻓﻮﻣﺮ در‬ ‫ارﺗﺒﺎط اﺳﺖ ﭘﺮﻓﻮرﻣﺮ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺗﺎﺑﻠﻮى ﻧﻘﺎش را ﻧﮕﺎه ﻣﻰﮐﻨﺪ و از ﺳﺎﻟﻦ ﺧﺎرج‬ ‫ﺷﻮد وﻟﻰ در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺎ ﭼﻨﯿﻦ ﭼﯿﺰى را ﻧﺪارﯾﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﺎزى در ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ ﮐﺎرﮐﺘﺮ ﻃﻨﺰ ﻣﺎﺟﺮا ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﻮد؟‬ ‫ﮔﻞ ﻧﺎز ﻋﺒﺎﺳــﻰ‪ :‬ﺑﺮاى ﻣﻦ ﭼﺎﻟﺶ ﺑﺰرﮔﻰ ﺑﻮد ﭼﻮن ﻣﻦ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﭼﻨﯿﻦ‬ ‫ﻧﻘﺸــﻰ را ﮐﺎر و اﺟﺮا ﻧﮑﺮده ﺑﻮدم‪ ،‬ﻓﮑﺮ ﻣﻰﮐﻨﻢ اﯾﻦ ﻧﻘﺶ ﺧﯿﻠﻰ ﺗﻠﺦ اﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺷــﺎﯾﺪ ﯾﮏ ﻇﺎﻫﺮ ﻃﻨﺰ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ اﻣﺎ واﻗﻌﺎ ﺑﺮاى ﻣﻦ ﻧﻘﺶ ﺗﻠﺨﻰ ﺑﻮد‪،‬‬ ‫دﺧﺘﺮى ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﺰار اﻣﯿﺪ و ارزو دارد دﺳــﺖ ﺑﻪ ﮐﺎرﻫﺎى اﺷﺘﺒﺎه ﻣﻰزﻧﺪ اﻣﺎ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺟﺎﻟﺒﻰ اﺳﺖ و ﻫﺮ روز ﮐﻪ ﻣﻰﮔﺬرد ﺑﯿﺸﺘﺮ او را ﻣﻰﺷﻨﺎﺳﻢ و ﺑﯿﺸﺘﺮ‬ ‫از اﯾﻦ ﮐﺎراﮐﺘﺮ ﺧﻮﺷﻢ ﻣﻰاﯾﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﻘﺶ ﺷﻤﺎ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪه ﭼﻪ ﮔﺮوه از ﺟﺎﻣﻌﻪ اﺳﺖ؟‬ ‫ﮔﻞﻧﺎز ﻋﺒﺎﺳﻰ‪ :‬ﻧﻘﺶ ﻣﻦ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪه ادﻣﻬﺎﯾﻰ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﻰﺧﻮاﻫﻨﺪ ﺑﺪون‬ ‫زﺣﻤﺖ و ﺑﺪون ﺗﻼش ﮐﺮدن ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ اﺗﻔﺎقﻫﺎ ﺑﺮاﯾﺸﺎن ﺑﯿﻔﺘﺪ ﮐﻪ اﻻن ﻫﻢ‬ ‫ﻣﺨﺼﻮﺻﺎ در ﺳﯿﻨﻤﺎ ﮐﻢ ﻧﯿﺴــﺘﻨﺪ و ﻣﺎ زﯾﺎد دارﯾﻢ ﻣﻰﺑﯿﻨﯿﻢ ادﻣﻬﺎﯾﻰ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺪون اﯾﻨﮑﻪ ﺗﻼﺷﻰ ﮐﻨﻨﺪ و رزوﻣﻪ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ دﻧﺒﺎل اﯾﻦ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺷﻬﺮت ﺑﺮﺳﻨﺪ‪ ،‬ادﻣﻬﺎﯾﻰ ﮐﻪ ﻣﻰﺧﻮاﻫﻨﺪ ﺣﻘﺎرﺗﺸﺎن را ﭘﺸﺖ ﺷﻬﺮت ﻗﺎﯾﻢ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ و ﺑﺮاى دﯾﺪه ﺷﺪن ﻫﺮ ﮐﺎرى ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻘﺎﺑﻞ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎن از ﺗﺌﺎﺗﺮﻫﺎى اﯾﻨﭽﻨﯿﻨﻰ ﭼﮕﻮﻧﻪ اﺳﺖ؟‬ ‫ﻣﺘﯿﻦ ﻧﻈﺮى‪ :‬ﻣﺎ ﺳﻠﺒﺮﯾﺘﻰ ﻧﺪارﯾﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ﺑﭽﻪﻫﺎى ﺗﺌﺎﺗﺮى ﻫﺴﺘﯿﻢ ﮐﻪ ﺳﻌﻰ‬ ‫ﺑﺮ اﯾﻦ دارﯾﻢ ﮐﻪ اول ﻓﻀﺎى ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ را در ﻫﻨﺮ اﯾﺠﺎد ﮐﻨﯿﻢ و ﺑﺘﻮاﻧﯿﻢ ﯾﮏ‬ ‫ﮐﺎر ﺧﻮب اراﺋﻪ دﻫﯿﻢ ﮐﻪ ﺧﺪا را ﺷﺎﮐﺮ ﻫﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﺟﺰو ان اﺳﺘﺜﻨﺎﻫﺎ ﺑﻮدﯾﻢ‬ ‫ﮐﻪ ﺷﺒﻬﺎى اول ﺧﯿﻠﻰ ﺑﺎ اﺳﺘﻘﺒﺎل ﺧﻮﺑﻰ روﺑﺮو ﺷﺪﯾﻢ و وﻗﺘﻰ ﺑﺎ ﻣﺨﺎﻃﺒﯿﻦ‬ ‫ﮐﻪ اﺟﺮا را دﯾﺪه ﺑﻮدﻧﺪ ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻰﮐﺮدم اﺳﺘﻘﺒﺎل ﺷﺪه ﺑﻮد و راﺿﻰ ﺑﻮدﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﺧﯿﻠﻰ ﺧﻮﺷﺤﺎل ﺑﻮدﻧﺪ ﮐﻪ اﯾﻦ اﺟﺮا را دﯾﺪه اﻧﺪ و دردل ﺧﯿﻠﻰﻫﺎﯾﺸﺎن ﺑﻮد‪،‬‬ ‫از ﺑﭽﻪﻫﺎى ﺗﺌﺎﺗﺮ و ﺳﯿﻨﻤﺎ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺗﺎ ﻓﻀﺎىﻫﺎى ﻫﻨﺮى دﯾﮕﺮ ﮐﻪ ﺑﺎ اﯾﻦ ﻗﻀﯿﻪ‬ ‫روﺑﺮو ﺷﺪه ﺑﻮدﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺳﺨﺘﻰﻫﺎ و ﺷﯿﺮﯾﻨﻰﻫﺎى اﯾﻦ اﺟﺮا؟‬ ‫ﻣﺤﻤﺪرﺿﺎ ﺟﻤﺎل‪ :‬ﻫﺮ ﻧﻤﺎﯾﺸــﻰ ﮐﻪ ﻣﻰﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻪ اﺟﺮا ﺑﺮﺳﺪ ﺳﺨﺘﻰﻫﺎ‬ ‫وﺷﯿﺮﯾﻨﻰﻫﺎى ﺧﻮدش را دارد‪ ،‬ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ در اﯾﻦ اﺟﺮا ﺳﺨﺘﻰ ﺧﯿﻠﻰ ﮐﻢ‬ ‫داﺷﺘﯿﻢ ﭼﻮن ﻫﻤﻪ ﺑﭽﻪﻫﺎ ﯾﮑﺪﺳﺖ ﺑﻮدﻧﺪ و ﺗﯿﻢ ﺧﻮب و ﻫﻤﺪﻟﻰ داﺷﺘﯿﻢ‪،‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﯿﺰ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺧﻮب ﺑﻮد و ﺳﺨﺘﻰ ﭼﯿﺰﻫﺎى ﺧﯿﻠﻰ روﺗﯿﻨﻰ ﺑﻮد ﮐﻪ‬ ‫در ﻫﻤﻪ ﻧﻤﺎﯾﺶﻫﺎ ﺻﻮرت ﻣﻰﮔﯿﺮد‪ ،‬ﭼﯿﺰى ﻧﯿﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺨﻮاﻫﻢ اﺷﺎره ﮐﻨﻢ‪،‬‬ ‫ﺷﯿﺮﯾﻨﻰ ﮐﺎر ﻫﻢ اﯾﻦ ﺑﻮد ﮐﻪ ﯾﮏ ﺑﺎر دﯾﮕﺮ در ﮐﻨﺎر دوﺳﺘﺎن ﺗﺠﺮﺑﻪ ﮐﺴﺐ‬ ‫ﮐﺮدﯾﻢ و ﺑﻪ روى ﺻﺤﻨﻪ رﻓﺘﯿﻢ‪ ،‬ﺻﺤﻨﻪاى ﮐﻪ ﺑﺮاى ان ﺧﯿﻠﻰ اﺣﺘﺮام ﻗﺎﺋﻞ‬ ‫ﻫﺴﺘﯿﻢ و ﺧﯿﻠﻰ ﻣﻘﺪس اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺣﺮف ﭘﺎﯾﺎﻧﻰ؟‬ ‫روزﺑﻪ روﺣﻰﭘﻮر‪ :‬ﻣﻦ اﯾﻦ ﮐﺎر را ﺗﻘﺪﯾــﻢ ﮐﺮدهام ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﭘﻨﺎه ﺟﻮﯾﺎن‬ ‫دﻧﯿﺎ و ﻫﻤﻪ ﻓﺎرغاﻟﺘﺤﺼﯿﻼن رﺷﺘﻪ ﻧﻤﺎﯾﺸﻰ و ﺳﻌﻰ ﮐﺮدهام ﮔﻮﺷﻪاى از‬ ‫دردﻫﺎ و ﻣﺸﮑﻼت ﺑﭽﻪﻫﺎى ﺗﺌﺎﺗﺮى ﮐﻪ واﻗﻌﺎ ﺑﭽﻪﻫﺎى ﻣﻈﻠﻮﻣﻰ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫را ﻧﺸﺎن ﺑﺪﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ‪ :‬ﻧﺸﺴﺖ رﺳﺎﻧﻪاى ﺳﯿﺰدﻫﻤﯿﻦ ﺟﺸــﻨﻮاره ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺮدﻣﻰ »ﺑﭽﻪﻫﺎى‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ« ‪ 14‬ﻣﺮداد در ﺳﺎﻟﻦ اﻣﯿﺮ ﺣﺴﯿﻦﻓﺮدى ﺣﻮزه ﻫﻨﺮى ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ‪ .‬در اﯾﻦ‬ ‫ﻧﺸﺴﺖ ﺧﺒﺮى ﺣﻤﯿﺪ ﻧﯿﻠﻰ دﺑﯿﺮ ﺟﺸﻨﻮاره‪ ،‬ﮐﻮروش زارﻋﻰ ﻣﺪﯾﺮ ﻣﺮﮐﺰ ﻫﻨﺮﻫﺎى‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺸﻰ ﺣﻮزه ﻫﻨﺮى و ﻋﻠﻰ ﻫﻮﺷﻤﻨﺪ دﺑﯿﺮ اﺟﺮاﯾﻰ ﺟﺸﻨﻮاره ﺣﻀﻮر داﺷﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺣﻤﯿﺪ ﻧﯿﻠﻰ در اﺑﺘﺪاى اﯾﻦ ﻧﺸﺴــﺖ ﺿﻤﻦ ﺗﺒﺮﯾﮏ روزﺧﺒﺮﻧﮕﺎر ﻋﻨﻮان ﮐﺮد‪:‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺰارى ﺟﺸﻨﻮاره ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺮدﻣﻰ ﺑﭽﻪﻫﺎى ﻣﺴﺠﺪ در ﺳﺎل ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺟﺮﯾﺎﻧﻰ اﯾﺠﺎد‬ ‫ﮐﺮد ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺷــﺪ در اﻧﺘﻬﺎى ان دوره ﺧﻮدﻣﺎن را ﺑﺮاى ﺑﺮﮔﺰارى ﺳﯿﺰدﻫﻤﯿﻦ‬ ‫دوره ﺟﺸﻨﻮاره اﻣﺎده ﮐﻨﯿﻢ‪ .‬ﻓﺮاﺧﻮان ﺟﺸﻨﻮاره ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﺤﺘﻮاى دوره ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻧﺪاﺷﺘﻪ و ﺗﺎﮐﯿﺪ ﻣﺎ ﺑﺮ اﺻﻮﻟﻰ ﭼﻮن ﺗﮏ ﺟﻨﺴﯿﺘﻰ‪ ،‬دﮐﻮر ﺳﺎده و ﻗﺎﺑﻞ اﺟﺮا‬ ‫در ﻓﻀﺎى ﻣﺴﺠﺪ اﺳﺖ‪ .‬ﺿﻤﻦ ان ﮐﻪ اﺛﺎرى ﺑﻪ ﺟﺸﻨﻮاره راه ﭘﯿﺪا ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ ﮐﻪ‬ ‫در ﻫﻔﺘﻪ اﻧﻘﻼب اﺟﺮا ﺷﺪه ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ .‬او درﺑﺎره اﺛﺎر راهﯾﺎﻓﺘﻪ ﺑﻪ ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﯿﺎن ﮐﺮد‪:‬‬ ‫‪ 57‬اﺛﺮ از ﺳﺮاﺳــﺮ ﮐﺸــﻮر ﺑﺮاى ﺣﻀﻮر در ﺟﺸﻨﻮاره اﻋﻼم اﻣﺎدﮔﻰ ﮐﺮدﻧﺪ ﮐﻪ‬ ‫از اﯾﻦ ﺑﯿﻦ ‪ 11‬اﺛﺮ را ﻫﯿﺎت ﺑﺎزﺑﯿﻨﻰ ﺑﺮاى ﺣﻀﻮر در ﺟﺸــﻨﻮاره ﭘﺬﯾﺮﻓﺖ‪ .‬ﮐﺎوه‬ ‫ﻣﻬﺪوى‪ ،‬ﺟﻬﺎﻧﺒﺨﺶ ﺳﻠﻄﺎﻧﻰ و ﺳﯿﺪﻋﻠﻰ ﻣﻮﺳﻮﯾﺎن ﻫﯿﺎت اﻧﺘﺨﺎب ﺟﺸﻨﻮاره را‬ ‫ﺑﺮﻋﻬﺪه داﺷﺘﻨﺪ و اﺛﺎر را دﯾﺪه و اﻧﺘﺨﺎب ﮐﺮدﻧﺪ‪ .‬دﺑﯿﺮ ﺟﺸﻨﻮاره اﻓﺰود‪ :‬اﻣﺴﺎل ﻧﯿﺰ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺳﺎل ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﺮﭘﺎﯾﻰ ﮐﺎرﮔﺎه اﻣﻮزﺷﻰ ﻧﻘﻄﻪﻗﻮت ﺟﺸﻨﻮاره اﺳﺖ و ﺳﻨﺖ‬ ‫ﺣﺴــﻨﻪ اﻣﻮزش در ﺟﺸﻨﻮاره ﺳﯿﺰدﻫﻢ اداﻣﻪ ﭘﯿﺪا ﮐﺮد‪ .‬ﺷﻮراى ﺳﯿﺎﺳﺘﮕﺬارى‬ ‫ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﻪ اﯾﻦ ﺟﻤﻊﺑﻨﺪى رﺳﯿﺪ ﺗﺎ ﺟﺸﻨﻮاره را ﺑﻪ ﺻﻮرت اﺳﺘﺎﻧﻰ ﺑﺮﮔﺰار ﮐﻨﺪ‬ ‫و در اﯾﻦ زﻣﯿﻨﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﻮﺷﻤﻨﺪ؛ رﺋﯿﺲ ﺣﻮزه ﻫﻨﺮى ﻗﺰوﯾﻦ ﻗﺒﻮل ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺖ ﮐﺮد‬ ‫ﺗﺎ ﺟﺸــﻨﻮاره در اﯾﻦ اﺳﺘﺎن ﺑﺮﮔﺰار ﺷﻮد‪ .‬ﺿﻤﻦ اﯾﻦ ﮐﻪ راﻫﯿﺎﺑﻰ ﺑﻪ ﺟﺸﻨﻮاره از‬ ‫ﻃﺮﯾﻖ ﻣﺪﯾﺮ ﺣﻮزه ﻫﻨﺮى اﺳﺘﺎن ﺑﺮﮔﺰار ﻣﻰﺷﻮد‪ .‬ﻧﯿﻠﻰ درﺑﺎره داورى ﺟﺸﻨﻮاره‬ ‫اﻇﻬﺎر داﺷﺖ‪ :‬داورى اﺛﺎر را ﺳﯿﺪﺣﺴﯿﻦ ﻓﺪاﯾﻰ‪ ،‬ﮐﻮرش ﺳﻠﯿﻤﺎﻧﻰ و ﻋﻠﻰ ﺳﻠﯿﻤﺎﻧﻰ‬ ‫ﺑﺮﻋﻬﺪه دارﻧﺪ‪ .‬ﮐﻮرش ﺳﻠﯿﻤﺎﻧﻰ و ﻋﻠﻰ ﺳﻠﯿﻤﺎﻧﻰ ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ در زﻣﯿﻨﻪ ﮐﺎرﮔﺎهﻫﺎى‬ ‫اﻣﻮزﺷﻰ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ دارﻧﺪ ﮐﻪ اﻣﯿﺪوارم ﻣﺜﻤﺮﺛﻤﺮ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ .‬وى اﺿﺎﻓﻪ ﮐﺮد‪ :‬اﻣﺴﺎل از دو‬ ‫ﭘﯿﺸﮑﺴﻮت ﻣﻬﺪى ﻣﺘﻮﺳﻠﻰ و ﻣﺤﻤﺪ ﺳﺎرﺑﺎن ﺗﻘﺪﯾﺮ ﺑﻪ ﻋﻤﻞ ﻣﻰاﯾﺪ‪ .‬از ﻣﺤﺴﻦ‬ ‫ﻣﻮﻣﻨﻰﺷﺮﯾﻒ‪ ،‬ﻓﺎﺿﻞ ﻧﻈﺮى‪ ،‬ﮐﻮروش زارﻋﻰ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ زروﻋﻰ و ﻣﺪﯾﺮان اﺳﺘﺎﻧﻰ‬ ‫ﺣﻮزه ﻫﻨﺮى ﺗﺸﮑﺮ ﻣﻰﮐﻨﻢ‪.‬‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﺎ ﻋﻄﺮاﻓﺸﺎﻧﻰ ﻣﺰار ﺷﻬﺪا‬ ‫دﺑﯿﺮ اﺟﺮاﯾﻰ ﺟﺸــﻨﻮاره درﺑﺎره ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎى ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﺮاى اﺟﺮاى اﯾﻦ‬ ‫دوره ﺗﻮﺿﯿﺢ داد‪ :‬در ﭘﻰ اﻋﺘﻤﺎد ﺷــﻮراى ﺳﯿﺎﺳــﺘﮕﺬارى ﺟﺸﻨﻮاره ﺳﺘﺎد‬ ‫اﺳﺘﺎﻧﻰ ﺑﺮﮔﺰارى ﺟﺸﻨﻮاره در ﻗﺰوﯾﻦ ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ و ﺑﺎ ﺣﻀﻮر اﯾﺖاﷲ ﻋﺎﺑﺪﯾﻨﻰ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﻨﺪه وﻟﻰ ﻓﻘﯿﻪ ﻧﺸﺴــﺘﻰ را در اﺳــﺘﺎن ﺗﺪارک دﯾﺪﯾﻢ ﮐﻪ از ‪ 16‬ﺗﺎ ‪19‬‬ ‫ﻣﺮداد در اﺳــﺘﺎن ﻗﺰوﯾﻦ ﺑﺮﮔﺰار ﻣﻰﺷﻮد‪ .‬در ﺷﻮراى ﺳﯿﺎﺳﺘﮕﺬارى ﺑﻪ اﯾﻦ‬ ‫ﻧﺘﯿﺠﻪ رﺳﯿﺪﯾﻢ ﮐﻪ اﻓﺘﺘﺎﺣﯿﻪ ﺟﺸﻨﻮاره را ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺟﻠﺴﻪاى ﺑﺮﮔﺰار ﻧﮑﻨﯿﻢ‬ ‫و ﺑﺎ ﻋﻄﺮاﻓﺸــﺎﻧﻰ ﻣﺰار ﺷﻬﺪا زﻧﮓ اﻓﺘﺘﺎح ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﻪ ﺻﺪا در ﻣﻰاﯾﺪ‪ .‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﻮﺷــﻤﻨﺪ اﺷﺎره داﺷــﺖ‪ :‬از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎى اﯾﻦ دوره ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﺮﮔﺰارى ﺷﺐ‬ ‫ﺧﺎﻃــﺮه ﺑﺎ ﺣﻀﻮر ﺧﺎﻧﻮادهﻫﺎى ‪ 13‬ﺗﺌﺎﺗﺮى ﺷــﻬﯿﺪ در روز ‪ 17‬ﻣﺮداد و در‬ ‫ﻣﻨﺰل ﺷــﻬﯿﺪ ﺑﺎﺑﺎﯾﻰ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﮑﺎن اﺳــﺘﻘﺮار ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺮدﻣﻰ ﻗﺰوﯾﻦ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺟﺸﻨﻮاره ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺮدﻣﻰ ﺑﭽﻪﻫﺎى ﻣﺴﺠﺪ ﻗﺰوﯾﻦ در ‪ 5‬ﻣﺴﺠﺪ ﺑﺮﮔﺰار ﻣﻰﺷﻮد‬ ‫و ﻣﺴﺠﺪ رﺳﻮلاﷲ ﭘﺎﯾﮕﺎه ﺟﺸﻨﻮاره اﺳﺖ‪ .‬ﻋﻼوه ﺑﺮ ان ﺑﺎ ﻫﻤﺖ و ﻫﻤﮑﺎرى‬ ‫اداره ﻫﻨﺮﻫﺎى ﻧﻤﺎﯾﺸﻰ‪ ،‬دو ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻧﻤﺎﯾﺸﻰ ﺳﻪ ﮔﺎﻧﻪ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان »ﺧﺎک‬ ‫ﺷﯿﺮﯾﻦ« و »ﭘﺸــﺖ روزﻧﻪﻫﺎ« اﻓﺘﺘﺎح ﻣﻰﺷﻮد‪ .‬او اﺿﺎﻓﻪ ﮐﺮد‪ :‬ﮔﺮوهﻫﺎى راه‬ ‫ﯾﺎﻓﺘﻪ ‪ 20‬ﻣﯿﻠﯿﻮن رﯾﺎل ﺑﻪ ﺻﻮرت ورودى درﯾﺎﻓﺖ ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ و از ﻫﺮ ﻣﺴﺠﺪ‬ ‫ﺑﺎ ﻣﺒﻠﻎ ده ﻣﯿﻠﯿﻮن رﯾﺎل ﺣﻤﺎﯾﺖ ﻣﻰﺷﻮد‪ .‬ﺟﺎﯾﺰه وﯾﮋه ﻓﺮجاﷲ ﺳﻠﺤﺸﻮر ﺑﻪ‬ ‫ﻣﯿﺰان ‪ 50‬ﻣﯿﻠﯿﻮن رﯾﺎل اﺳﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﮔﺮوهﻫﺎى اول‪ ،‬دوم و ﺳﻮم ﺑﻪ ﺗﺮﺗﯿﺐ ‪،40‬‬ ‫‪ 30‬و ‪ 20‬ﻣﯿﻠﯿﻮن رﯾﺎل اﺧﺘﺼﺎص داده ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺗﺎﮐﯿﺪ ﺑﻪ ﮔﺮوهﻣﺤﻮرى در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺴﺎﺟﺪ‬ ‫ﮐﻮروش زارﻋﻰ درﺑﺎره ﺑﺮﮔﺰارى ﻣﺠﺪد ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﭽﻪﻫﺎى ﻣﺴﺠﺪ ﮔﻔﺖ‪ :‬ﺳﺎل‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ و ﭘﺲ از دو دﻫﻪ ﺗﻮﻗﻒ ﺟﺸﻨﻮاره ﺳﺮاﺳﺮى ﺑﭽﻪﻫﺎى ﻣﺴﺠﺪ را دوﺑﺎره‬ ‫اﺣﯿﺎ ﮐﺮدﯾﻢ‪ .‬ﭘﺲ از ان ﺳﺎﺧﺘﺎر ﺗﺎزهاى را در ﺷﻮراى ﺳﯿﺎﺳﺘﮕﺬارى ﺗﺮﺗﯿﺐ دادﯾﻢ‬ ‫ﺗﺎ از ﮔﺮوهﻫﺎى ﺗﺌﺎﺗﺮى ﺣﻤﺎﯾﺖ ﮐﻨﯿﻢ‪ .‬ﻣﻦ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﮐﺴﻰ ﮐﻪ ﺳﻪ دﻫﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺑﺎزﯾﮕﺮ و ﮐﺎرﮔﺮدان در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﮐﺸﻮر ﺣﻀﻮر دارم ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪم ﮐﻪ ﻣﻬﻢﺗﺮﯾﻦ ﺑﺤﺚ‬ ‫در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﮔﺮوه ﻣﺤﻮرى اﺳــﺖ‪ .‬ﻣﺎ ﺑﺎﯾﺪ ﮐﺎرى ﮐﻨﯿﻢ ﮐﻪ ﮔﺮوه ﻣﺤﻮرى در ﺑﯿﻦ‬ ‫ﺑﭽﻪﻫﺎى ﻣﺴﺠﺪ ﺳﺮﻟﻮﺣﻪ ﺗﻤﺎم ﮔﺮوهﻫﺎ ﻗﺮار ﮔﯿﺮد‪ .‬ﻣﺪﯾﺮ ﻣﺮﮐﺰ ﻫﻨﺮﻫﺎى ﻧﻤﺎﯾﺸﻰ‬ ‫ﻋﻨﻮان ﮐﺮد‪ :‬ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﺮدﻣﻰ ﺑﭽﻪﻫﺎى ﻣﺴﺠﺪ ﯾﮏ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺣﺮﻓﻪاى ﻧﯿﺴﺖ ﺑﻠﮑﻪ ﯾﮏ‬ ‫ﺟﺮﯾﺎن اﻣﺎﺗﻮرى ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺑﺮاى ﺟﻮاﻧﺎن زﯾﺮ ‪ 25‬ﺳﺎل اﺳﺖ‪ .‬ﻣﺎ اﮔﺮ ﮔﺮوهﻣﺤﻮرى را در‬ ‫اﯾﻦ ﺟﺸﻨﻮاره ﭘﺎﯾﻪرﯾﺰى و ﻧﻬﺎدﯾﻨﻪ ﮐﻨﯿﻢ ﮐﺎر ﺑﺰرﮔﻰ اﻧﺠﺎم دادﯾﻢ و ﻣﻰﺗﻮاﻧﯿﻢ در‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ ﻓﮑﺮى و ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺣﻮزه ﻫﻨﺮى ﺗﺮﺑﯿﺖ ﻣﻮﻓﻘﻰ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﯿﻢ‪ .‬اﮔﺮ ﮔﺮوهﻫﺎى‬ ‫ﺗﺌﺎﺗﺮى دوﺳﺖ‪ ،‬ﺑﺮادر‪ ،‬ﻫﻤﺪل و ﻫﻤﺰﺑﺎن ﺑﻮدﻧﺪ ﻣﻰﺗﻮاﻧﻨﺪ در ﮔﺮوهﻫﺎى ﺣﺮﻓﻪاى‬ ‫ﻧﻘﺶ ﻣﻬﻢ و ﺗﺎﺛﯿﺮﮔﺬارى رو را ﺑﺎزى ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﮐﺎرﮔﺮدان و ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﺗﺌﺎﺗﺮ اداﻣﻪ داد‪:‬‬ ‫ﻣﺎ در ﮔﺮوه ﺗﺌﺎﺗﺮ اﺋﯿﻦ در ﻗﻢ اﯾﻦ ﺗﺠﺮﺑﻪ را اﻧﺠﺎم دادهاﯾﻢ و ﺗﻮاﻧﺴﺘﯿﻢ اﻓﺮاد ﺑﺰرﮔﻰ‬ ‫را ﺑﻪ ﺗﺌﺎﺗﺮ اﯾﺮان ﻣﻌﺮﻓﻰ ﮐﻨﯿﻢ‪ .‬در اوﻟﯿﻦ ﻗﺪم ﺗﺼﻤﯿﻢ ﮔﺮﻓﺘﯿﻢ ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﻪ ﺻﻮرت‬ ‫اﺳﺘﺎﻧﻰ و ﺑﺎ ﺑﺮﭘﺎﯾﻰ ورکﺷﺎپﻫﺎى ﻣﺨﺘﻠﻒ راه اﻧﺪازى ﺷﻮد‪ .‬ﺑﺮاﯾﻦ اﺳﺎس ﺳﺎﺧﺘﺎر‬ ‫ﺟﺸــﻨﻮاره را ﺗﻐﯿﯿﺮ دادﯾﻢ ﺗﺎ ﺑﻪ ﮔﺮوهﻫﺎى اول دوم و ﺳﻮم ﮐﻪ در اﯾﻦ ﺟﺸﻨﻮاره‬ ‫ﺧﻮش درﺧﺸﯿﺪﻧﺪ و ﺣﺎﺋﺰ رﺗﺒﻪ ﺷﺪﻧﺪ ﺟﻮاﯾﺰى را اﺧﺘﺼﺎص دﻫﯿﻢ‪ .‬ﺑﺪﯾﻦ ﺗﺮﺗﯿﺐ‬ ‫ﺟﺎﯾﺰه را در ﮔﺮاﯾﺶﻫﺎى ﻫﻨﺮى ﺣﺬف ﮐﺮدﯾﻢ و اﯾﻦ ﭘﻮل ﺑﻪ ﻫﻤﻪ اﻋﻀﺎى ﮔﺮوه‬ ‫ﺗﻌﻠﻖ ﻣﻰﮔﯿﺮد‪ .‬اﮔﺮ اﺧﻼقﻣﺤﻮرى و ﺗﻔﮑﺮ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺑﻮدن را در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺑﭽﻪﻫﺎى ﻣﺴﺠﺪ‬ ‫راه ﺑﯿﺎﻧﺪازﯾﻢ در اﯾﻨﺪه ﮔﺮوهﻫﺎى ﺑﺰرﮔﻰ ﺧﻮاﻫﯿﻢ داﺷﺖ‪ .‬او ﻋﻨﻮان ﮐﺮد‪ :‬ﻧﮕﺎه ﻣﺮﮐﺰ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎى ﻧﻤﺎﯾﺸﻰ اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺟﺸﻨﻮاره را از ﺗﻬﺮان ﺧﺎرج ﮐﻨﯿﻢ‪ .‬ﺟﺸﻨﻮارهﻫﺎى‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ از ﺟﻤﻠﻪ ﻓﺠﺮ‪ ،‬ﺷﻬﺮ و ﻣﻘﺎوﻣﺖ در ﺗﻬﺮان ﺑﺮﭘﺎ ﻣﻰﺷﻮد اﻣﺎ ﺗﻼش ﻣﺎ اﯾﻦ‬ ‫اﺳﺖ ﮐﻪ ﻋﻼوه ﺑﺮ ﺟﺸﻨﻮاره »ﺑﭽﻪﻫﺎى ﻣﺴﺠﺪ« ﺟﺸﻨﻮاره ﺳﻮره را دو ﺳﺎل ﯾﮏ‬ ‫ﺑﺎر در ﺗﻬﺮان ﺑﺮﮔﺰار ﮐﻨﯿﻢ و ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺷﻬﺮﺳﺘﺎنﻫﺎ ﺑﺮوﯾﻢ‪ .‬ﺑﺪﯾﻦ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺸﺎرﮐﺖ ﮔﺮﻓﺘﻦ از ﻧﻬﺎدﻫﺎ و ارﮔﺎنﻫﺎى اﺳﺘﺎﻧﻰ ﻣﻰﺗﻮان ﺟﺸﻨﻮاره را ﺑﻪ ﺑﯿﺮون‬ ‫از ﺗﻬﺮان ﻫﺪاﯾﺖ ﮐﺮد‪ .‬ﺟﺸﻨﻮاره ﺳﯿﺰدﻫﻢ ﺑﭽﻪﻫﺎى ﻣﺴﺠﺪ ﺳﺮاﻏﺎز ﺧﻮﺑﻰ ﺑﺮاى‬ ‫ﺧﺮوج از ﺗﻬﺮان اﺳﺖ‪.‬‬ ‫‪6‬‬ ‫دوﺷﻨﺒــــــــﻪ ‪15‬ﻣﺮدادﻣﺎه ‪ 1397‬ﺳﺎلﯾﺎزدﻫـﻢ ﺷﻤــﺎره‪961‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫ﺳﯿﻨﻤـــــﺎ‬ ‫‪CINEMA‬‬ ‫ﮔﺰارش‬ ‫»ﺑﺪون ﺗﺎرﯾﺦ‪ ،‬ﺑﺪون اﻣﻀﺎ« و »ﺧﻮک«‬ ‫ﭘﯿﺸﺘﺎزﻧﺎﻣﺰدﻫﺎىﺟﺸﻦﺧﺎﻧﻪﺳﯿﻨﻤﺎﺷﺪﻧﺪ‬ ‫ﻋﻠــﻰ ﻧﺼﯿﺮﯾﺎن رﺋﯿﺲ ﺑﯿﺴــﺘﻤﯿﻦ‬ ‫ﺟﺸﻦ ﺑﺰرگ ﺳﯿﻨﻤﺎى اﯾﺮان‪ ،‬ﻓﻬﺮﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﻣﺰدﻫﺎى اﯾﻦ روﯾﺪاد را ﮐﻪ ﺑﺮ اﺳﺎس‬ ‫اراء داوران اﻧﺘﺨــﺎب ﺷــﺪهاﻧﺪ اﻋﻼم‬ ‫ﮐﺮد‪ .‬دو ﻓﯿﻠﻢ »ﺧﻮک« ﺳﺎﺧﺘﻪ ﻣﺎﻧﻰ‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﻰ و »ﺑﺪون ﺗﺎرﯾﺦ ﺑﺪون اﻣﻀﺎ«‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻪ وﺣﯿﺪ ﺟﻠﯿﻠﻮﻧﺪ‪ ،‬ﻫﺮ ﯾﮏ ﺑﺎ ‪10‬‬ ‫ﻧﺎﻣﺰدى ﭘﯿﺸﺘﺎز ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬ﺑﻌﺪ از اﯾﻦ دو‬ ‫ﻓﯿﻠﻢ‪» ،‬ﺑﻪ وﻗﺖ ﺷﺎم« اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﺣﺎﺗﻤﻰ‬ ‫ﮐﯿﺎ و »ﺧﻔﻪﮔﻰ« ﻓﺮﯾﺪون ﺟﯿﺮاﻧﻰ ﻫﺮ‬ ‫ﯾﮏ ﻫﻔﺖ ﻧﺎﻣﺰدى‪» ،‬ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ«‬ ‫رﺿﺎ درﻣﯿﺸﯿﺎن و»ﺳﺎرا و اﯾﺪا« ﻣﺎزﯾﺎر‬ ‫ﻣﯿﺮى ﻫﺮ ﮐﺪام ﭘﻨﺞ ﻧﺎﻣﺰدى‪» ،‬ﭼﻬﺎرراه‬ ‫اﺳــﺘﺎﻧﺒﻮل« ﻣﺼﻄﻔﻰ ﮐﯿﺎﯾﻰ ﭼﻬﺎر‬ ‫ﻧﺎﻣﺰدى و »ﻓﺮارى« ﻋﻠﯿﺮﺿﺎ داودﻧﮋاد‬ ‫و »ﺳﺪ ﻣﻌﺒﺮ« ﻣﺤﺴﻦ ﻗﺮاﯾﻰ ﻫﺮ ﯾﮏ‬ ‫ﺳﻪ ﻧﺎﻣﺰدى ﮐﺴﺐ ﮐﺮدهاﻧﺪ‪ .‬ﻓﻬﺮﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﻣﺰدﻫﺎ ﺑﻪ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺣــﺮوف اﻟﻔﺒﺎ )ﻧﺎم‬ ‫ﻓﯿﻠﻢ( ﺑﻪ ﺷﺮح زﯾﺮ اﺳﺖ‪:‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﻓﯿﻠﻢ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻋﻠﻰ ﺟﻠﯿﻠﻮﻧﺪ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺑﺪون‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ‪ ،‬ﺑﺪون اﻣﻀﺎء«‬ ‫‪ -2‬ﻣﺤﻤﺪ ﺧﺰاﻋﻰ ﻓﯿﻠــﻢ »ﺑﻪ وﻗﺖ‬ ‫ﺷﺎم«‬ ‫‪ -3‬ﻣﺎﻧﻰ ﺣﻘﯿﻘﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺧﻮک«‬ ‫‪ -4‬رﺿﺎ درﻣﯿﺸــﯿﺎن ﻓﯿﻠﻢ »ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ‬ ‫ﻧﯿﺴﺘﻢ«‬ ‫‪ -5‬ﺟﻬﺎﻧﮕﯿﺮ ﮐﻮﺛﺮى ﻓﯿﻠﻢ »ﻓﺮارى«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﮐﺎرﮔﺮداﻧﻰ‪:‬‬ ‫‪ -1‬اﺻﻐﺮ ﯾﻮﺳــﻔﻰ ﻧــﮋاد ﻓﯿﻠﻢ »اﺋﻮ«‬ ‫)ﺧﺎﻧﻪ(‬ ‫‪ -2‬وﺣﯿﺪ ﺟﻠﯿﻠﻮﻧﺪ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺑﺪون‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ‪،‬ﺑﺪوناﻣﻀﺎء«‬ ‫‪ -3‬اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﺣﺎﺗﻤﻰﮐﯿﺎ ﻓﯿﻠﻢ »ﺑﻪ وﻗﺖ‬ ‫ﺷﺎم«‬ ‫‪ -4‬ﻓﺮﯾﺪون ﺟﯿﺮاﻧﻰ ﻓﯿﻠﻢ »ﺧﻔﻪ ﮔﻰ«‬ ‫‪ -5‬ﻣﺎﻧﻰ ﺣﻘﯿﻘﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺧﻮک«‬ ‫‪-6‬رﺿﺎ درﻣﯿﺸــﯿﺎن ﻓﯿﻠﻢ »ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ‬ ‫ﻧﯿﺴﺘﻢ«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﻓﯿﻠﻤﻨﺎﻣﻪ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻋﻠﻰ زرﻧﮕﺎر و وﺣﯿﺪ ﺟﻠﯿﻠﻮﻧﺪ ﺑﺮاى‬ ‫ﻓﯿﻠﻢ »ﺑﺪون ﺗﺎرﯾﺦ‪،‬ﺑﺪون اﻣﻀﺎء«‬ ‫‪ -2‬رﺿﺎ ﻣﻘﺼﻮدى و اﻓﺮا ﺟﻮراﺑﻠﻮ ﺑﺮاى‬ ‫ﻓﯿﻠﻢ»ﺧﺠﺎﻟﺖﻧﮑﺶ«‬ ‫‪ -3‬ﻣﺎﻧﻰ ﺣﻘﯿﻘﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺧﻮک«‬ ‫‪ -4‬ﻓﺮﯾﺪ ﻣﺼﻄﻔﻮى و اﺑﻮاﻟﺤﺴﻦ داودى‬ ‫ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »زادﺑﻮم«‬ ‫‪ -5‬اﻣﯿﺮ ﻋﺮﺑﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺳﺎرا و اﯾﺪا«‬ ‫‪ -6‬رﺿﺎ درﻣﯿﺸــﯿﺎن ﻓﯿﻠﻢ »ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ‬ ‫ﻧﯿﺴﺘﻢ«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﻓﯿﻠﻤﺒﺮدارى‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﭘﯿﻤﺎن ﺷــﺎدﻣﺎن ﻓــﺮ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»ﺑﺪون ﺗﺎرﯾﺦ‪،‬ﺑﺪون اﻣﻀﺎء«‬ ‫‪ -2‬ﻣﺴﻌﻮد ﺳﻼﻣﻰ ﻓﯿﻠﻢ »ﺧﻔﻪ ﮔﻰ«‬ ‫‪ -3‬داود اﻣﯿﺮى ﻓﯿﻠﻢ »دﻟﻢ ﻣﯿﺨﻮاد«‬ ‫‪ -4‬ﻓﺮﺷﺎد ﻣﺤﻤﺪى ﻓﯿﻠﻢ »ﻗﺎﺗﻞ اﻫﻠﻰ«‬ ‫‪ -5‬ﺑﻬﺮام ﺑﺪﺧﺸﺎﻧﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﻧﮕﺎر«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﺗﺪوﯾﻦ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻣﻬﺮداد ﺧﻮﺷﺒﺨﺖ ﻓﯿﻠﻢ »ﺑﻪ وﻗﺖ‬ ‫ﺷﺎم«‬ ‫‪ -2‬ﻣﺤﻤﺪرﺿﺎ ﻣﻮﺋﯿﻨﻰ و ﻫﺪا ﻣﻮﺋﯿﻨﻰ‬ ‫ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺑﯿﺴﺖ و ﯾﮏ روز ﺑﻌﺪ«‬ ‫‪ -3‬ﺑﻬﺮام دﻫﻘﺎﻧﻰ ﻓﯿﻠﻢ »ﺧﻔﻪ ﮔﻰ«‬ ‫‪ -4‬اﺣﻤﺪ ﻣﺮادﭘﻮر ﻓﯿﻠﻢ »ﺳﺎرا و اﯾﺪا«‬ ‫‪ -5‬ﺣﺴﻦ ﺣﺴﻨﺪوﺳﺖ ﻓﯿﻠﻢ »ﻓﺮارى«‬ ‫‪ -6‬ﺑﻬﺮام دﻫﻘﺎﻧﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﻧﮕﺎر«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﻧﻘﺶ اول زن‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻣﺤﺪﺛﻪ ﺣﯿﺮت ﻓﯿﻠﻢ »اﺋﻮ« )ﺧﺎﻧﻪ(‬ ‫‪ -2‬ﺷــﺒﻨﻢ ﻣﻘﺪﻣﻰ ﻓﯿﻠﻢ »ﺧﺠﺎﻟﺖ‬ ‫ﻧﮑﺶ«‬ ‫‪ -3‬اﻟﻨﺎز ﺷﺎﮐﺮدوﺳﺖ ﻓﯿﻠﻢ »ﺧﻔﻪ ﮔﻰ«‬ ‫‪-4‬ﻓﺮﺷﺘﻪﺣﺴﯿﻨﻰﺑﺮاىﻓﯿﻠﻢ»رﻓﺘﻦ«‬ ‫‪ -5‬ﻏﺰل ﺷﺎﮐﺮى ﻓﯿﻠﻢ »ﺳﺎرا و اﯾﺪا«‬ ‫‪ -6‬زﻫﺮا داودﻧﮋاد ﻓﯿﻠﻢ »ﺷــﻤﺎره ‪17‬‬ ‫ﺳﻬﯿﻼ«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﻧﻘﺶ اول ﻣﺮد‪:‬‬ ‫‪ -1‬اﻣﯿــﺮ اﻗﺎﯾﻰ ﺑــﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺑﺪون‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ‪،‬ﺑﺪوناﻣﻀﺎء«‬ ‫‪ -2‬ﻧﻮﯾﺪ ﻣﺤﻤﺪ زاده ﻓﯿﻠﻢ »ﺧﻔﻪ ﮔﻰ«‬ ‫‪ -3‬ﺣﺴــﻦ ﻣﻌﺠﻮﻧــﻰ ﺑــﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»ﺧﻮک«‬ ‫‪ -4‬ﺣﺎﻣﺪ ﺑﻬﺪاد ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺳﺪ ﻣﻌﺒﺮ«‬ ‫‪ -5‬ﻧﻮﯾــﺪ ﻣﺤﻤﺪزاده ﻓﯿﻠﻢ »ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ‬ ‫ﻧﯿﺴﺘﻢ«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﺑﺎزﯾﮕﺮﻧﻘﺶﻣﮑﻤﻞزن‪:‬‬ ‫‪ -1‬زﮐﯿــﻪ ﺑﻬﺒﻬﺎﻧﻰ ﻓﯿﻠــﻢ »ﺑﺪون‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ‪،‬ﺑﺪوناﻣﻀﺎء«‬ ‫‪ -2‬ﭘﺎﻧﺘﻪ ا ﭘﻨﺎﻫﻰ ﻫﺎ ﻓﯿﻠﻢ »ﺟﺸــﻦ‬ ‫دﻟﺘﻨﮕﻰ«‬ ‫‪ -3‬ﻟﯿﻠﻰ رﺷﯿﺪى ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺧﻮک«‬ ‫‪ -4‬ﭘﮕﺎه اﻫﻨﮕﺮاﻧﻰ ﻓﯿﻠﻢ »ﺳﺎرا و اﯾﺪا«‬ ‫‪ -5‬ﻣﻬﺘــﺎب ﮐﺮاﻣﺘــﻰ ﺑــﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»ﻧﺎﺧﻮاﺳﺘﻪ«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﺑﺎزﯾﮕﺮﻧﻘﺶﻣﮑﻤﻞﻣﺮد‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻓﺮﯾﺪ ﺳﺠﺎدى ﺣﺴﯿﻨﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»اﯾﺘﺎﻟﯿﺎاﯾﺘﺎﻟﯿﺎ«‬ ‫‪ -2‬ﻧﻮﯾﺪ ﻣﺤﻤﺪ زاده ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺑﺪون‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ‪،‬ﺑﺪوناﻣﻀﺎء«‬ ‫‪ -3‬اﮐﺒﺮ زﻧﺠﺎﻧﭙﻮر ﻓﯿﻠﻢ »ﭘﻞ ﺧﻮاب«‬ ‫‪ -4‬ﻣﺴﻌﻮد ﮐﺮاﻣﺘﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﭼﻬﺎر‬ ‫راهاﺳﺘﺎﻧﺒﻮل«‬ ‫‪ -5‬ﻧﺎدر ﻓﻼح ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺳﺪ ﻣﻌﺒﺮ«‬ ‫‪ -6‬ﺑﻬﺮام اﻓﺸﺎرى ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﮐﺎرﮔﺮ‬ ‫ﺳﺎدهﻧﯿﺎزﻣﻨﺪﯾﻢ«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﻣﻮﺳﯿﻘﻰﻓﯿﻠﻢ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ارﻣﺎن ﻣﻮﺳﻰ ﭘﻮر ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﭼﻬﺎر‬ ‫راهاﺳﺘﺎﻧﺒﻮل«‬ ‫‪ -2‬ﮐﺎرن ﻫﻤﺎﯾﻮﻧﻔﺮ ﻓﯿﻠﻢ »ﺧﻔﻪ ﮔﻰ«‬ ‫‪ -3‬ﭘﯿﻤــﺎن ﯾﺰداﻧﯿــﺎن ﺑــﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»ﺧﻮک«‬ ‫‪ -4‬ﺳﺘﺎر اورﮐﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﻓﯿﻠﺸﺎه«‬ ‫‪ -5‬ﺑﻬﺰاد ﻋﺒﺪى ﻓﯿﻠﻢ »ﻗﺎﺗﻞ اﻫﻠﻰ«‬ ‫‪ -6‬اﻣﯿﺮ ﻣﻌﯿﻨــﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﻣﻠﻰ و‬ ‫راﻫﻬﺎىﻧﺮﻓﺘﻪ«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﻃﺮاﺣﻰﺻﺤﻨﻪ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻣﺤﺴــﻦ ﻧﺼﺮاﻟﻠﻬﻰ ﺑــﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»«ﺑﺪون ﺗﺎرﯾﺦ‪،‬ﺑﺪون اﻣﻀﺎء««‬ ‫‪ -2‬ﮐﺎﻣﯿﺎب اﻣﯿﻦ ﻋﺸﺎﯾﺮى ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»ﺑﯿﺴﺖ و ﯾﮏ روز ﺑﻌﺪ«‬ ‫‪ -3‬ﺣﺠﺖ اﺷﺘﺮى ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ ﺳﺪ ﻣﻌﺒﺮ‬ ‫‪ -4‬ﮐﯿﻮان ﻣﻘﺪم ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﻣﺎﻻرﯾﺎ«‬ ‫‪ -5‬اﻣﯿﺮ اﺛﺒﺎﺗﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﻫﺠﻮم«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﻃﺮاﺣﻰﻟﺒﺎس‪:‬‬ ‫‪-1‬ﺳﺎراﺳﻤﯿﻌﻰﺑﺮاىﻓﯿﻠﻢ»اﺳﺮاﻓﯿﻞ«‬ ‫‪ -2‬ﮐﺎﻣﯿﺎب اﻣﯿﻦ ﻋﺸﺎﯾﺮى ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»ﺑﯿﺴﺖ و ﯾﮏ روز ﺑﻌﺪ«‬ ‫‪ -3‬ﻧﺎزﻧﯿﻦ ﺧﺰاﺋﻰ ﻓﯿﻠﻢ »ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن داغ«‬ ‫‪ -4‬ﻧﮕﺎر ﻧﻌﻤﺘﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺧﻮک«‬ ‫‪ -5‬اﻣﯿﺮ اﺛﺒﺎﺗﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﻫﺠﻮم«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﺻﺪاﺑﺮدارى‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﺟﻬﺎﻧﮕﯿﺮ ﻣﯿﺮﺷــﮑﺎرى و ﻣﻬﺪى‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ زاده ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »اﺳﺮاﻓﯿﻞ«‬ ‫‪ -2‬اﻣﯿﻦ ﻣﯿﺮﺷﮑﺎرى ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺑﺪون‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ‪،‬ﺑﺪوناﻣﻀﺎء«‬ ‫‪ -3‬ﻃﺎﻫﺮ ﭘﯿﺸــﻮاﯾﻰ ﻓﯿﻠﻢ »ﺑﻪ وﻗﺖ‬ ‫ﺷﺎم«‬ ‫‪ -4‬رﺷﯿﺪ داﻧﺸﻤﻨﺪ ﻓﯿﻠﻢ »ﭘﻞ ﺧﻮاب«‬ ‫‪ -5‬ﭘﺮوﯾﺰ اﺑﻨﺎر ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﻓﺮارى«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﺻﺪاﮔﺬارى‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻋﻠﯿﺮﺿﺎ ﻋﻠﻮﯾــﺎن ﻓﯿﻠﻢ »ﺑﻪ وﻗﺖ‬ ‫ﺷﺎم«‬ ‫‪ -2‬ﻣﺤﻤﻮد ﻣﻮﺳــﻮى ﻧﮋاد ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»ﺟﺸﻦدﻟﺘﻨﮕﻰ«‬ ‫‪ -3‬ارش ﻗﺎﺳﻤﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺣﺮﯾﻢ‬ ‫ﺷﺨﺼﻰ«‬ ‫‪ -4‬اﻣﯿﺮ ﺣﺴــﯿﻦ ﻗﺎﺳﻤﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»ﺧﻮک«‬ ‫‪ -5‬ﻣﺤﻤﺪرﺿــﺎ دﻟﭙﺎک ﺑــﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»ﻋﺼﺒﺎﻧﻰﻧﯿﺴﺘﻢ«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﭼﻬﺮهﭘﺮدازى‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻣﺤﺴﻦ ﻣﻠﮑﻰ ﻓﯿﻠﻢ »اﭘﺎﻧﺪﯾﺲ«‬ ‫‪ -2‬ﻋﺒﺪاﷲ اﺳــﮑﻨﺪرى ﺑــﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»«ﺑﺪون ﺗﺎرﯾﺦ‪،‬ﺑﺪون اﻣﻀﺎء««‬ ‫‪ -3‬ﻋﺒﺎس ﻋﺒﺎﺳــﻰ ﻓﯿﻠﻢ »ﭼﻬﺎر راه‬ ‫اﺳﺘﺎﻧﺒﻮل«‬ ‫‪-4‬ﻣﻬﺮدادﻣﯿﺮﮐﯿﺎﻧﻰﻓﯿﻠﻢ»«ﺧﻮک««‬ ‫‪ -5‬ﻧﻮﯾــﺪ ﻓــﺮح ﻣﺮزى ﺑــﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»ﻣﺼﺎدره«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﺟﻠﻮهﻫﺎىﻣﯿﺪاﻧﻰ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﺣﻤﯿﺪ رﺳﻮﻟﯿﺎن ﻓﯿﻠﻢ »اﺷﻨﻮﮔﻞ«‬ ‫‪ -2‬ﻣﺤﺴﻦ روزﺑﻬﺎﻧﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »«ﺑﻪ‬ ‫وﻗﺖ ﺷﺎم««‬ ‫‪ -3‬ارش اﻗﺎﺑﯿﮓ ﻓﯿﻠﻢ »ﺧﻔﻪ ﮔﻰ«‬ ‫‪ -4‬اﯾﻤﺎن ﮐﺮﻣﯿﺎن ﻓﯿﻠﻢ »«ﺧﻮک««‬ ‫‪ -5‬ﻋﺒﺎس ﺷﻮﻗﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ »ﺳﻮگ«‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦﺟﻠﻮهﻫﺎىﺑﺼﺮى‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﺳــﯿﺪ ﻫﺎدى اﺳﻼﻣﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»«ﺑﻪ وﻗﺖ ﺷﺎم«‬ ‫‪ -2‬ﻓﺮﯾﺪ ﻧﺎﻇﺮﻓﺼﯿﺤــﻰ ﺑﺮاى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫»ﭼﻬﺎر راه اﺳﺘﺎﻧﺒﻮل«‬ ‫‪ -3‬ﺑﻬﻨﺎم ﺧﺎﮐﺴﺎر ﻓﯿﻠﻢ »ﺳﺎرا و اﯾﺪا«‬ ‫‪ -4‬اﻣﯿــﺮ وﻟﯿﺨﺎﻧــﻰ ﺑــﺮاى ﻓﯿﻠــﻢ‬ ‫»ﺷﮑﻼﺗﻰ«‬ ‫اﺳــﺎﻣﻰ ﻧﺎﻣﺰدﻫﺎى ﺑﺨﺶﻫﺎى ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫ﮐﻮﺗﺎه‪ ،‬اﻧﯿﻤﯿﺸﻦ و ﻣﺴﺘﻨﺪ ﻃﻰ روزﻫﺎى‬ ‫اﯾﻨﺪه اﻋﻼم ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻫﻰﺑﻪ»ﻓﯿﻠﻢﻋﺼﺒﺎﻧﻰﻧﯿﺴﺘﻢ«‬ ‫ﺑﻪ ﺑﻬﺎﻧﻪ ﭘﺨﺶ در ﺳﯿﻨﻤﺎى ﺧﺎﻧﮕﻰ‬ ‫︻︭︊︀﹡‪!﹜﹫︐︧﹨﹩‬‬ ‫اﻓﺸﯿﻦ ﻋﻠﯿﺎر‬ ‫ﺑﻼﺧﺮه ﺑﻌﺪ از ﭘﻨﺞ ﺳﺎل ﻓﯿﻠﻢ ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ اﮐﺮان ﺷﺪ و در ﮐﻮﺗﺎه ﺗﺮﯾﻦ زﻣﺎن ﻣﻤﮑﻦ وارد ﺷﺒﮑﻪى ﺧﺎﻧﮕﻰ‬ ‫ﺷﺪ‪ ،‬ﭼﻪ اﺗﻔﺎق ﺧﻮﺑﻰ ﮐﻪ اﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ ﭘﻨﺞ ﺳﺎل ﺑﻪ ﻋﻨﺎوﯾﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ رﻧﮓ ﭘﺮده را ﻧﺪﯾﺪ زﯾﺮا ﺣﺎﻻ ﮐﻪ اﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫در ﺳــﺎل ﻧﻮد و ﻫﻔﺖ اﮐﺮان ﺷﺪه اﺳﺖ ﺑﯿﺸﺘﺮ درک ﻣﻰﺷﻮد و ﺑﯿﺸﺘﺮ اﺑﻌﺎد ﻗﺼﻪ ﺑﺮاى ﺗﻤﺎﺷﺎﮔﺮ ﻣﻠﻤﻮس‬ ‫ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻓﮑﺮ ﻧﮑﻨﯿﺪ ﮐﻪ ﻧﮕﺎرﻧﺪه ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﺗﻮﻗﯿﻒ ﺑﻮدن ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻟﻪ ﻗﺼﺪ دارد از اﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ دﻓﺎع ﮐﻨﺪ‪ ،‬ﺧﯿﺮ‬ ‫ﻗﺼﺪ و ﻏﺮض ﻧﮕﺎرﻧﺪه اﯾﻦ ﻧﯿﺴﺖ اﻣﺎ ﻓﯿﻠﻢ ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﮐﻪ ﺧﻮدش اذﻋﺎن دارد ﺑﺮداﺷﺖ ازادى‬ ‫از اﯾﺮان اﺳــﺖ ﺷﺎﯾﺪ ﮐﻤﺘﺮ ﮐﺴﻰ ﭘﯿﺪا ﺷﻮد ﮐﻪ اﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ را ﺑﺒﯿﻨﺪ و ﻣﺤﺘﻮﯾﺎت ان را ﻗﺒﻮل ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﻓﯿﻠﻢﻫﺎى رﺿﺎدرﻣﯿﺸﯿﺎن ﺑﻪ ﻣﺎ ﺛﺎﺑﺖ ﮐﺮده اﺳﺖ ﮐﻪ اﯾﻦ ﻓﯿﻠﻤﺴﺎز دﻏﺪﻏﻪ دارد‪ ،‬وى ﻣﻮﻗﻌﯿﺖﻫﺎ و ﻓﻀﺎﻫﺎى‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﮐﺸﻮرش ﺑﻪ درﺳﺘﻰ رﺻﺪ ﻣﻰﮐﻨﺪ و ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺤﺮانﻫﺎى اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ را ﺑﻪ ﺳﯿﻨﻤﺎ ﺗﺒﺪﯾﻞ ﮐﻨﺪ‪ ،‬اﮔﺮ ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎرﻧﺎﻣﻪ ﮐﺎرﮔﺮداﻧﻰ درﻣﯿﺸﯿﺎن ﻧﮕﺎﻫﻰ ﺑﻰاﻧﺪازﯾﺪ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ درک ﺧﻮاﻫﯿﺪ ﮐﺮد ﻓﯿﻠﻤﺴﺎز ﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﯿﭻ وﺟﻪ ﻗﺼﺪ‬ ‫ﻓﯿﻠﻢ ﺳﺎﺧﺘﻦ ﺑﺎ ﻣﺘﺮﯾﺎل ﺳﯿﺎﺳﻰ را ﻧﺪارد ﻧﻮﯾﺪ ﮐﻪ داﻧﺸﺠﻮى ﺳﺘﺎره دار اﺳﺖ ﺳﯿﺎﺳﻰ ﻣﺤﺴﻮب ﻧﻤﻰﺷﻮد او‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮏ ﺟﻮان ﺑﯿﺴﺖ و ﺷﺶ ﺳﺎﻟﻪ دﻧﺒﺎل ﺣﻖ و ﺣﻘﻮق ﺷﻬﺮوﻧﺪىاش اﺳﺖ ﮐﻪ ﮐﺴﻰ ﻧﻤﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺟﻠﻮى‬ ‫ان را ﺑﮕﯿﺮد در زﻣﺎن اﻋﺘﺮاﺿﺎت او ﻫﻢ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮏ داﻧﺸﺠﻮ واﮐﻨﺸﻰ ﻧﺸﺎن داده ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪه ﺳﺘﺎره دار‬ ‫ﺳﮑﺎﻧﺲ ﮐﻨﻔﺮاﻧﺲ و ارﺟﺎﻋﺎت ﮐﻼﻣﻰ ﻣﻰﻓﻬﻤﯿﻢ ﮐﻪ ﻧﺨﺒﻪ‬ ‫ﺷﻮد اﯾﻦ داﻧﺸﺠﻮى ﻧﺨﺒﻪ ﮐﻪ اﻟﺒﺘﻪ ﻓﻘﻂ در ﯾﮏ‬ ‫ِ‬ ‫ﯾﺎ ﻣﻤﺘﺎز ﺑﻮده اﺳﺖ ﺣﺎﻻ وارد ﺑﺤﺮان ﺷﺪه‪ ،‬ﺑﺤﺮانﻫﺎى اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﮐﻪ ﺣﺎل و رﻓﺘﺎرش را ﺑﻪ ﺟﻨﻮن ﮐﺸﺎﻧﺪه‬ ‫اﺳﺖ ﺟﻮاﻧﻰ ﮐﻪ در ان ﺳﻦ و ﺳﺎل ﺑﺎﯾﺪ از ﻫﺮ ﻧﻈﺮ ﺗﺎﻣﯿﻦ ﺑﺎﺷﺪ اﻣﺎ ﺑﻪ ﻃﻮر ﺟﻨﻮن اﻣﯿﺰى ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻫﺮ رﻓﺘﺎرى‬ ‫ﻋﮑﺲ اﻟﻌﻤﻠﻰ دارد و ﻧﻤﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺧﻮدش را ﮐﻨﺘﺮل ﮐﻨﺪ ﻧﺰد رواﻧﭙﺰﺷﮏ ﻣﻰرود اﻣﺎ دﮐﺘﺮ ﺑﻪ او ﻗﺮص ﻣﻰدﻫﺪ و‬ ‫ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ ﺑﺎ ﺧﻮدش ﺗﮑﺮار ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ و ﻧﻮﯾﺪ اﯾﻦ ﮐﺎر را ﻣﻰﮐﻨﺪ و ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ وﻗﺘﻰ ﻗﺮص ﻣﻰﺧﻮرم‬ ‫ﺣﺎﻟﻢ ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺖ‪ ،‬او ﺑﻪ دﻟﯿﻞ درس و داﻧﺸﮕﺎه ﺑﻪ ﺗﻬﺮان اﻣﺪه اﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺑﺎﯾﺪ وﺻﻮل ﭼﮏ ﮐﻨﺪ و ﺷﺮﺧﺮى‪،‬ﻋﺎﺷﻖ‬ ‫اﺳﺖ اﻣﺎ ﺑﻪ دﻟﯿﻞ وﺿﻌﯿﺖ اﻗﺘﺼﺎدى ﻧﻤﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺑﻪ ﻋﺸﻘﺶ ﺑﺮﺳﺪ ﺑﺎ اﯾﻨﮑﻪ ﺳﺘﺎره ﻫﻢ ﻋﺎﺷﻖ ﻧﻮﯾﺪ اﺳﺖ اﻣﺎ ﭘﺪر‬ ‫ﺳﺘﺎره ﻧﻤﻰﺧﻮاﻫﺪ دﺧﺘﺮش ﺑﺎ ﭘﺴﺮى ازدواج ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﻧﻪ ﮐﺎر دارد ﻧﻪ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ دﻟﯿﻞ ﻣﺎل و ﺛﺮوت‬ ‫ﺟﻮان دﯾﮕﺮى را ﺑﻪ رخ ﻧﻮﯾﺪ ﻣﻰﮐﺸــﺪ‪ ،‬اﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ ﺑﻌﺪ از ﭘﻨﺞ ﺳﺎل ﺑﻪ ﻧﻤﺎﯾﺶ دراﻣﺪه ﮐﻪ وﺿﻌﯿﺖ ﮐﻨﻮﻧﻰ‬ ‫ﺟﻮاﻧﺎن ﺑﺤﺮاﻧﻰ ﺗﺮ ﺷﺪه اﺳﺖ و اﺳﺎﺳﺎ ﻣﻌﻠﻮم ﻧﯿﺴﺖ ﭼﺮا اﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ ﺗﻮﻗﯿﻒ ﺑﻮده؟ ﻣﮕﺮ در واﻗﻌﯿﺖ وﺿﻌﯿﺖ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدى ﻣﺮدم ﻣﺨﺼﻮﺻﺎ ﺟﻮاﻧﺎن ﺑﻪ اﯾﻦ ﺷﮑﻞ ﺑﺤﺮاﻧﻰ ﻧﯿﺴﺖ؟ ﻧﻮﯾﺪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻧﻤﺎﯾﻨﺪهى ﺟﻮاﻧﺎن اﯾﻦ ﻣﻤﻠﮑﺖ‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﻃﺮﯾﻘﻰ ﻣﻰﺧﻮاﻫﺪ زﻧﺪﮔﻰ ﺗﺸــﮑﯿﻞ ﺑﺪﻫﺪ اﻣﺎ ﻧﻤﻰﺗﻮاﻧﺪ‪ ،‬ﭼﻪ ﮐﺴﻰ ﻋﺮﺻﻪ را ﺗﻨﮓ ﮐﺮده اﺳﺖ؟ در‬ ‫ﺳﮑﺎﻧﺴﻰ ﻧﻮﯾﺪ دﻧﺒﺎل ﭼﻨﺪ رﻓﯿﻖ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪاى دﺳﺖ و ﭘﺎ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺻﺪاى رﯾﯿﺲ ﺟﻤﻬﻮر دوﻟﺖ‬ ‫ﻧﻬﻢ و دﻫﻢ را ﻣﻰﺷﻨﻮﯾﻢ ﮐﻪ ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ ﻣﺎ ﻧﻔﺖ را ﺑﺮ ﺳﺮﺳﻔﺮهﻫﺎ اوردﯾﻢ! درﻣﯿﺸﯿﺎن ﻓﯿﻠﻤﺴﺎز ﻫﻮﺷﻤﻨﺪى اﺳﺖ‬ ‫اﮔﺮ دﻗﺖ ﮐﺮده ﺑﺎﺷﯿﺪ دﻏﺪﻏﻪى ﻓﯿﻠﻤﺴﺎزى او ﺟﻮاﻧﺎن و ﺑﺤﺮانﻫﺎى اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﺑﻐﺾ و ﻻﻧﺘﻮرى ﺑﺎ‬ ‫ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ ﮐﺎﻣﻞ ﻣﻰﺷﻮد ﻓﯿﻠﻤﺴﺎز ﻣﺎ ﺑﻐﺾ ﻓﺮوﺧﻮرده ﺟﻮاﻧﺎن را ﺑﻪ ﻓﺮﯾﺎد ﺗﺒﺪﯾﻞ ﻣﻰﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﻧﻤﻮﻧﻪاش‬ ‫ﻣﻰﺷــﻮد ﻧﻮﯾ ِﺪ ﻓﯿﻠﻢ ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ‪ ،‬اﺳﺎﺳﺎ ﻣﻌﺘﻘﺪم درﻣﯿﺸﯿﺎن ﻣﺴﺘﻨﺪ ﺳﺎز ﺧﻮﺑﻰ اﺳﺖ ﭼﺮا ﮐﻪ ﻧﮕﺮش‬ ‫ژورﻧﺎﻟﯿﺴﺘﻰ دارد‪ ،‬او ﺑﺎ ﺗﺤﻘﯿﻖ و ﭘﮋوﻫﺶ ﻓﺮاوان ﻓﯿﻠﻢ ﻣﻰﺳﺎزد و در ﻓﯿﻠﻢﻫﺎﯾﺶ ﺑﻪ ﻃﻮر رﯾﺰﺑﯿﻨﺎﻧﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﯿﺰ‬ ‫را ﺗﺤﺖ ﻧﻈﺮ دارد‪ ،‬در ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ ﻫﻢ ﻗﺼﻪ ﺑﺎ واﻗﻌﯿﺖﻫﺎى ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺗﻮام ﺷﺪه اﺳﺖ واﮐﻨﺶﻫﺎى ﻧﻮﯾﺪ ﯾﺎ‬ ‫ﺷﮑﻞ دﯾﮕﺮى اﻓﺴﺮده و ﺣﯿﺮان و ﻣﻮج ﮔﺮﻓﺘﻪى‬ ‫وﺣﯿﺪ ﺗﺎراﻧﺘﯿﻨﻮ ﯾﺎ رﺿﺎ ﺑﻨﺪر اﻏﺮاق ﺷﺪه ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ انﻫﺎ ﻫﻢ ﺑﻪ ِ‬ ‫ان ﻫﺸﺖ ﺳﺎل اﻧﺪ‪ ،‬ﺗﻤﺎﻣﻰ اﺟﺰاى ﻓﯿﻠﻢ ﺟﺰﺋﻰ از واﻗﻌﯿﺖ اﻧﺪ‪ ،‬ﺑﺎﻗﺮىِ ﺑﺎزارى ﮐﻪ ﻧﺰول ﺧﻮر اﺳﺖ ﯾﺎ ﺗﻤﺎﻣﻰ‬ ‫ﮐﺎراﮐﺘﺮﻫﺎى دﯾﮕﺮ ﮐﻪ ﻧﻮﯾﺪ ﺑﺮاى ﻧﯿﺎز ﻣﺎﻟﻰ ﺑﻪ انﻫﺎ ﭘﻨﺎه ﻣﻰﺑﺮد ادمﻫﺎى اﯾﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻫﺴﺘﻨﺪ اﺗﻔﺎﻗﺎ ﭼﻪ ﺧﻮب‬ ‫ﮐﻪ ﻧﻮﯾﺪ ﺑﺮاى ﻧﯿﺎزش ﺑﻪ ﻓﺎﻣﯿﻞ ﯾﺎ ﻫﻢ زﺑﺎن ﺧﻮدش ﻫﻢ ﻣﺮاﺟﻌﻪ ﻣﻰﮐﻨﺪ اﻣﺎ ﺑﻪ درب ﺑﺴﺘﻪ ﻣﻰﺧﻮرد‪ ،‬ﻧﻮﯾﺪ‬ ‫ﺑﺮاى ﺗﻬﯿﻪ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﺑﻪ ﺑﺎﻧﮏ ﻣﺮاﺟﻌﻪ ﻣﻰﮐﻨﺪ ﮐﻪ وام ﺑﮕﯿﺮد اﻣﺎ ﻧﻤﻰﺷﻮد زﯾﺮا ﮐﻪ ﻧﻮﯾﺪ راﺑﻄﻪ ﯾﺎ ﺳﻨﺪى ﻧﺪارد‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎ ان وام ﺑﮕﯿﺮد‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﺎدرش زﻧﮓ ﻣﻰزﻧﺪ در ان ﺳﮑﺎﻧﺲ ﺑﮏ ﮔﺮاﻧﺪ او ﺗﮑﻪﻫﺎﯾﻰ از روزﻧﺎﻣﻪﻫﺎى دﻫﻪى‬ ‫ﻫﻔﺘﺎد اﺳﺖ ﭘﯿﺮوزى ﺧﺎﺗﻤﻰ در اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﯾﺎ ﺑﻪ ﺧﻮن ﮐﺸﯿﺪن داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن ﮐﻮى داﻧﺸﮕﺎه‪ ،‬اﯾﻦ ﻧﺸﺎﻧﻪﻫﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ ﺳﯿﺎﺳﻰ ﺑﻮدن ﻓﯿﻠﻢ ﻧﯿﺴﺖ اﯾﻦﻫﺎ ﺣﻘﯿﻘﺘﻰ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺎور ﮐﺮدﻧﺶ ﺑﺮاى ﻣﺴﻮوﻟﯿﻦ ﺳﺨﺖ اﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻘﯿﺪهى ﻧﮕﺎرﻧﺪه درﻣﯿﺸﯿﺎن در دوﻣﯿﻦ ﺗﺠﺮﺑﻪى ﻓﯿﻠﻤﺴﺎزىاش ﺳﺎده ﺗﺮ اﻣﺎ ﺑﺎ ﭘﺮدازش ﺑﯿﺸﺘﺮى ﺑﻪ ﯾﮏ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع ﭘﺮداﺧﺘﻪ اﺳﺖ اﮔﺮ ﻻﻧﺘﻮرى ﻓﯿﻠﻤﻰ ﺟﻨﻮن اﻣﯿﺰى ﺑﻮد‪ ،‬ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺷﮑﻞ و ﻧﯿﺖ ﺧﻮدش‬ ‫ﻓﯿﻠﻢ ﺧﻄﺮﻧﺎﮐﻰ اﺳﺖ ﺧﻄﺮﻧﺎک ﭼﻮن ﺑﺎزﺗﺎﺑﻰ از ﺟﺎﻣﻌﻪ اﺳﺖ ﺧﻄﺮﻧﺎک ﭼﻮن ﻧﺸﺎن ﻣﻰدﻫﺪ ﮐﺴﻰ ﮐﻪ ﺗﻮان‬ ‫ﻣﺎﻟﻰ ﻧﺪارد ﻣﻨﺰوى و ﻓﺮوﺧﻮرده ﻣﻰﺷﻮد ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ دﻟﯿﻞ دﺳﺖ ﺑﻪ ﯾﮏ ﺧﻼف ﻣﻰزﻧﺪ‪ ،‬ﻓﯿﻠﻢ ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ‬ ‫اﯾﻨﻪى ﺗﻤﺎم ﻗﺪ از ﺟﺎﻣﻌﻪى اﻣﺮوز اﺳﺖ اﻣﺎ ارام ﺗﺮ از اﯾﻦ روزﻫﺎ‪ ،‬ﯾﮑﻰ ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﺑﻰ ﭘﻮﻟﻰ ﻣﻰﺧﻮاﻫﺪ ﮐﻠﯿﻪاش‬ ‫را ﺑﻔﺮوﺷﺪ ﯾﮑﻰ دﯾﮕﺮ ﻣﻰﺧﻮاﻫﺪ ﯾﮏ ﮔﺮوه ﻣﻮﺳﯿﻘﻰ راه ﺑﻨﺪازد اﻣﺎ ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﻣﺎﺟﺮاﻫﺎى ﺳﯿﺎﺳﻰ ﻧﻤﻰﺗﻮاﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﺷﻬﺮام ﭘﺴﺮ ﺑﯿﺴﺖ و ﺳﻪ ﺳﺎل ﮐﻪ ﭘﻮرﺷﻪ ﺳﻮار اﺳﺖ و ﺑﺮج ﺳﺎز ﺑﻪ ﻗﻮل ﻧﻮﯾﺪ از راه راﻧﺖ و راﺑﻄﻪ ﺑﻪ اﯾﻨﺠﺎ‬ ‫رﺳﯿﺪه‪ ،‬ﻧﻮﯾﺪ در اﯾﻦ ﭘﺎﯾﺘﺨﺖ ﭼﻪ ﮐﺴﻰ را دارد؟ ﻧﻮﯾﺪ‪ ،‬ﺷﻬﺮام را رﻗﯿﺐ ﺧﻮد ﻣﻰداﻧﺪ و ﺑﺮاى ﻫﻤﯿﻦ ﻫﻢ ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﺑﻪ او ﻋﻘﺪه دارد‪ ،‬ﻧﻮﯾﺪ ﭘﺴﺮ ﺳﺎدهى ﺷﻬﺮﺳﺘﺎﻧﻰ ﺳﺖ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﻣﻰﺧﻮاﻫﺪ ﺳﺘﺎره را ﺑﻪ دﺳﺖ ﺑﯿﺎورد وﻟﻰ ﺳﺘﺎره‬ ‫دار ﻣﻰﺷﻮد‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ ﻧﻤﺎﯾﺸﮕﺎه ﻣﺎﺷﯿﻦ ﯾﺎ ان ﻣﺮد اﻣﻼﮐﻰ ﻣﻰﺧﻮاﻫﻨﺪ ﺑﻪ ﻧﻮﯾﺪ راه دزدى را ﻧﺸﺎن ﺑﺪﻫﻨﺪ و‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ ﺗﻨﻬﺎ از اﯾﻦ راه ﻣﻰﺷﻮد ﺑﻪ ﭘﻮل رﺳﯿﺪ‪ ،‬اﻣﺎ ﻧﻮﯾﺪ ذاﺗﺎ ادم ﻣﻨﺤﺮﻓﻰ ﻧﯿﺴﺖ ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ دﻟﯿﻞ در ﺗﻔﮑﺮاﺗﺶ‬ ‫ﺑﺎ ادمﻫﺎ ﺑﺮﺧﻮرد ﻓﯿﺰﯾﮑﻰ ﻣﻰﮐﻨﺪ اﯾﻦ اﻓﮑﺎر ﻧﺸﺎﻧﻪى دﯾﻮاﻧﮕﻰ ﻧﯿﺴﺖ اﯾﻦ ﻧﺸﺎﻧﻰ از ذات ﺳﺎﻟﻢ ﻧﻮﯾﺪ اﺳﺖ ﮐﻪ‬ ‫ﻧﻤﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺎور ﮐﻨﺪ از ﻫﺮ راﻫﻰ ﭘﻮل دراورد ﺗﺎ ﺑﻪ ﺳﺘﺎره ﺑﺮﺳﺪ‪ ،‬اﮔﺮ ﭘﺮﺧﺎﺷﮕﺮى ﻣﻰﮐﻨﺪ اﮔﺮ ﺟﻨﻮن ﻓﮑﺮى‬ ‫ﻣﺴﺒﺐ ان اﺳﺖ‪ ،‬زﻣﺎﻧﻰ ﮐﻪ ﯾﮏ ﺟﻮان ﻣﻮﺟﻪ از ﺗﺤﺼﯿﻞ در داﻧﺸﮕﺎه ﺑﺎز ﻣﻰﻣﺎﻧﺪ و ﻫﯿﭻ راﻫﻰ‬ ‫دارد ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ِ‬ ‫درﻣﯿﺸﯿﺎن ﻓﯿﻠﻤﺴﺎز‬ ‫ﻫﻮﺷﻤﻨﺪى اﺳﺖ اﮔﺮ‬ ‫دﻗﺖ ﮐﺮده ﺑﺎﺷﯿﺪ‬ ‫دﻏﺪﻏﻪى ﻓﯿﻠﻤﺴﺎزى‬ ‫او ﺟﻮاﻧﺎن و‬ ‫ﺑﺤﺮانﻫﺎى‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﻐﺾ و ﻻﻧﺘﻮرى‬ ‫ﺑﺎ ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ ﻣﻰﺷﻮد‬ ‫ﻓﯿﻠﻤﺴﺎز ﻣﺎ ﺑﻐﺾ‬ ‫ﻓﺮوﺧﻮرده ﺟﻮاﻧﺎن‬ ‫را ﺑﻪ ﻓﺮﯾﺎد ﺗﺒﺪﯾﻞ‬ ‫ﻣﻰﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﻧﻤﻮﻧﻪاش‬ ‫ﻣﻰﺷﻮد ﻧﻮﯾﺪِ ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ‪،‬‬ ‫اﺳﺎﺳﺎ ﻣﻌﺘﻘﺪم‬ ‫درﻣﯿﺸﯿﺎن ﻣﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺳﺎز ﺧﻮﺑﻰ اﺳﺖ‬ ‫ﭼﺮا ﮐﻪ ﻧﮕﺮش‬ ‫ژورﻧﺎﻟﯿﺴﺘﻰ دارد‪،‬‬ ‫او ﺑﺎ ﺗﺤﻘﯿﻖ و‬ ‫ﭘﮋوﻫﺶ ﻓﺮاوان‬ ‫ﻓﯿﻠﻢ ﻣﻰﺳﺎزد و‬ ‫در ﻓﯿﻠﻢﻫﺎﯾﺶ ﺑﻪ‬ ‫ﻃﻮر رﯾﺰﺑﯿﻨﺎﻧﻪ ﻫﻤﻪ‬ ‫ﭼﯿﺰ را ﺗﺤﺖ ﻧﻈﺮ‬ ‫دارد‪ ،‬در ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ‬ ‫ﻧﯿﺴﺘﻢ ﻫﻢ ﻗﺼﻪ ﺑﺎ‬ ‫واﻗﻌﯿﺖﻫﺎى ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺗﻮام ﺷﺪه اﺳﺖ‬ ‫واﮐﻨﺶﻫﺎى ﻧﻮﯾﺪ‬ ‫ﯾﺎ وﺣﯿﺪ ﺗﺎراﻧﺘﯿﻨﻮ‬ ‫ﯾﺎ رﺿﺎ ﺑﻨﺪر اﻏﺮاق‬ ‫ﺷﺪه ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ انﻫﺎ‬ ‫ﻫﻢ ﺑﻪ ﺷﮑﻞِ دﯾﮕﺮى‬ ‫اﻓﺴﺮده و ﺣﯿﺮان‬ ‫و ﻣﻮج ﮔﺮﻓﺘﻪى ان‬ ‫ﻫﺸﺖ ﺳﺎل اﻧﺪ‬ ‫ﻧﺪارد ﮐﻪ ﺑﻪ ﻋﺸﻘﺶ ﺑﺮﺳﺪ ﭼﻪ ﮐﺎرى ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ اﻧﺠﺎم دﻫﺪ؟ ﻧﻮﯾﺪ در ﻇﺎﻫﺮ ﺑﻪ ﻫﯿﭻ وﺟﻪ ادم‬ ‫ﭘﺮﺧﺎﺷﮕﺮى ﻧﯿﺴﺖ اﻣﺎ ﻧﮕﺮش او اﺳﯿﺐ دﯾﺪه و در ﺧﯿﺎل ﺧﻮد در اوﻟﯿﻦ ﺗﺼﻤﯿﻢ ﭘﺮﺧﺎش‬ ‫ﮐﺮدن و ﺑﺮﺧﻮرد ﻓﯿﺰﯾﮑﻰ را اوﻟﻮﯾﺖ ﻣﻰداﻧﺪ در ﺑﯿﺴــﺖ و ﺷــﺶ ﺳﺎﻟﮕﻰ ﻗﺮص اﻋﺼﺎب‬ ‫ﻣﻰﺧﻮرد و ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ ﺧﻮدش ﺑﮕﻮﯾﺪ ﮐﻪ ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ اﻣﺎ ﺑﺮاى دوﻣﯿﻦ ﺑﺎر ﮐﻪ ﺑﻪ رواﻧﭙﺰﺷﮏ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﻪ ﻣﻰﮐﻨﺪ ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ وﻗﺘﻰ دو ﻧﻔﺮ را در ﺣﺎل ﺧﻨﺪﯾﺪن ﻣﻰﺑﯿﻨﻢ اﻋﺼﺎﺑﻢ ﺧﻮرد ﻣﻰﺷﻮد‬ ‫اﯾﻦ ﻧﺸﺎﻧﻰ از روان ﭘﺮﯾﺸﻰ اﺣﻮاﻻت روﺣﻰ ﺳﺖ ﮐﻪ ﺟﺎﻣﻌﻪ و ادمﻫﺎ ﺑﺎﻋﺚ ان ﺷﺪﻧﺪ ﺣﺎﻻ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ ﻗﺮص ﺑﺎ دوز ﺑﺎﻻ ﻣﺼﺮف ﮐﻨﺪ و اﯾﻦ ﺑﺎر ﺑﮕﻮﯾﺪ ﻣﻦ ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﻢ‪ ،‬اﯾﻦﻫﺎ ﻧﺸﺎﻧﻰ اﺷﻔﺘﮕﻰ‬ ‫ﺣﺎ ِد ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺳــﺖ ﻣﺎ ﻓﻘﻂ ﻧﻤﻮﻧﻪى ﮐﻮﭼﮑﻰ را ﻣﻰﺑﯿﻨﯿﻢ اﻣﺎ اﯾﻦ ﯾﮏ ﻓﺎﺟﻌﻪى ﺧﻄﺮﻧﺎک‬ ‫اﺳﺖ و اﯾﻦ اﺣﺘﻤﺎل وﺟﻮد دارد ﮐﻪ ﺑﯿﺸﺘﺮ ادمﻫﺎى اﯾﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪ دﭼﺎر اﺧﺘﻼل رواﻧﻰ اﻧﺪ اﻣﺎ‬ ‫ﺑﺮوز ﻧﻤﻰدﻫﻨﺪ‪ ،‬اﮔﺮ روزﻧﺎﻣﻪ ﺣﻮادث را ﻫﺮ روز ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﮐﻨﯿﺪ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﻣﻰﺷﻮﯾﺪ ﻧﻮﯾﺪ زادهى‬ ‫ﺧﯿﺎل ﮐﺎرﮔﺮدان ﻧﺒﻮده و ﻫﺴﺘﻨﺪ ادمﻫﺎﯾﻰ ﺑﻪ ﺳﻦ وﺳﺎل ﻧﻮﯾﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﻣﺸﮑﻼت رﯾﺰ و‬ ‫درﺷﺖ زﻧﺪﮔﻰ‪ ،‬دﺳﺖ ﺑﻪ ﻗﺘﻞ ﯾﺎ ﺧﻮدﮐﺸﻰ ﻣﻰزﻧﻨﺪ‪ .‬اﺳﺎﺳﺎ ﻧﻮﯾﺪ ﻧﻤﻮﻧﻪى ﻗﺎﺑﻞ ﻣﻠﻤﻮﺳﻰ از‬ ‫ﺟﻮاﻧﺎن اﯾﺮاﻧﻰ ﺳﺖ ﻧﯿﺎزﻫﺎى اوﻟﯿﻪى ﻧﻮﯾﺪ ﺑﺮاورده ﻧﻤﻰﺷﻮد ﺑﻠﮑﻪ ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺑﻪ ارزو ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻧﻮﯾﺪ اﯾﺮان را دوﺳﺖ دارد و ﻗﺼﺪ ﻧﺪارد ﺳﺘﺎره دار ﺑﻮدﻧﺶ را وﺳﯿﻠﻪاى ﺑﺮاى ﻣﻬﺎﺟﺮت ﮐﻨﺪ‬ ‫اﻣﺎ ﻓﺸﺎرﻫﺎى اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ او را ﺑﻪ ﯾﮏ اﻧﺴﺎﻧﻰ ﺑﺪل ﮐﺮده ﮐﻪ ﺑﻐﺾﻫﺎﯾﺶ را ﻓﺮوﻣﻰ ﺧﻮرد ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺳﻌﻰ و ﺗﻼﺷﻰ ﮐﻪ ﻣﻰﮐﻨﺪ ﻧﻤﻰﺗﻮاﻧﺪ راﻫﻰ را ﺑﮕﺸﺎﯾﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﯾﮏ زﻧﺪﮔﻰ ﻣﻌﻤﻮﻟﻰ ﺑﺮﺳﺪ‪،‬‬ ‫اﺳﺎﺳﺎ ﻧﮕﺎه درﻣﯿﺸﯿﺎن ژورﻧﺎﻟﯿﺴﺘﻰ ﺳﺖ وى ﺑﻪ راﺣﺘﻰ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺤﺮانﻫﺎى اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ را ﺑﻪ‬ ‫ﺳﯿﻨﻤﺎ ﺑﺪل ﮐﻨﺪ ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﮐﻪ ﺗﻤﺎﺷﺎﮔﺮان ﻓﯿﻠﻢﻫﺎى درﻣﯿﺸﯿﺎن ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ ﻟﺤﻦ ﺳﺎﺧﺘﺎرى‬ ‫ﻓﯿﻠﻢﻫﺎى او ﺧﺸﻦ اﺳﺖ اﻣﺎ ﺑﺎﯾﺪ ﻣﺘﺬﮐﺮ ﺷﺪ درﻣﯿﺸﯿﺎن ﺑﺎ اﻃﻼﻋﺎت ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺷﺪه ﺑﻪ ﻣﺴﺎﺋﻞ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻣﻰﭘﺮدازد اﮔﺮ ﺑﻐﺾ‪ ،‬ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ ﯾﺎ ﻻﻧﺘﻮرى ﻓﯿﻠﻢﻫﺎى ﺗﻨﺪ و ﺧﺸﻨﻰ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫اﯾﻦ ﻧﺸﺎﻧﻰ از وﺿﻌﯿﺖ ﺟﺎﻣﻌﻪى ﮐﻨﻮﻧﻰ ﻣﺎﺳﺖ ﭼﻪ ﺑﻬﺘﺮ ﮐﻪ ﻓﯿﻠﻤﺴﺎز ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺟﺎﻣﻌﻪاش‬ ‫و ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺟﻮانﻫﺎ اﺷﺮاف ﮐﺎﻣﻞ دارد‪ .‬ﺑﺰﻫﮑﺎرى‪ ،‬دزدى‪ ،‬ﻗﺘﻞ و ﻫﺮ ﭼﯿﺰ دﯾﮕﺮ ﮐﻪ ﺗﺒﺪﯾﻞ‬ ‫ﺑﻪ واﮐﻨﺶﻫﺎى ﻣﻨﻔﻰ و ﺧﻼف ﻋﺮف ﻣﻰﺷﻮد از ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻧﺸﺎت ﻣﻰﮔﯿﺮد و اﯾﻦ ﻏﯿﺮﻗﺎﺑﻞ اﻧﮑﺎر‬ ‫اﺳﺖ‪ .‬ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ ﻟﺤﻦ ارام ﺗﺮى ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻻﻧﺘﻮرى دارد اﻣﺎ ﻣﻌﺘﻘﺪم اﮔﺮ اﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ در‬ ‫ﺷﺪن ﺷﺮاﯾﻂ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﻮﻗﻌﯿﺖ ﺧﻄﺮﻧﺎک‬ ‫ﺳﺎل ﻧﻮد و ﻫﻔﺖ ﺳﺎﺧﺘﻪ ﻣﻰﺷﺪ ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﺑﺤﺮاﻧﻰ ﺗﺮ ِ‬ ‫ﺗﺮى ﻣﻰداﺷﺖ‪ ،‬ﺳﯿﻨﻤﺎى درﻣﯿﺸﯿﺎن داراى ﻟﺤﻦ اﻧﺘﻘﺎدى ﺳﺖ ﻫﺪف و اﻧﺴﺠﺎم داﺳﺘﺎﻧﻰ‬ ‫در ﻓﯿﻠﻢﻫﺎﯾــﺶ ﻣﻮج ﻣﻰزﻧﺪ و ﭼﻪ ﭼﯿﺰى ﺑﻬﺘﺮ از ﻗﺼﻪ ﺗﻌﺮﯾﻒ ﮐﺮدن ان ﻫﻢ ﻗﺼﻪاى ﮐﻪ‬ ‫درﺑﺎرهى ﻧﺎﻫﻨﺠﺎرىﻫﺎى ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﺗﻤﺎﺷﺎﮔﺮ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ اﯾﻦ ﮔﻮﻧﻪ از ﻗﺼﻪﻫﺎ ﯾﺎ ﻓﯿﻠﻢﻫﺎ را‬ ‫ﺑﭙﺬﯾﺮد ﭼﺮا ﮐﻪ ﺗﻤﺎﺷﺎﮔﺮ ﻫﻢ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻓﻀﺎى ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻧﻘﺪ دارد و ﭼﻪ ﺧﻮب ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ اﯾﻦ‬ ‫ﻓﻀﺎى وﺣﺸﺘﻨﺎک را در ﻗﺎﻟﺐ ﯾﮏ ﻓﯿﻠﻢ ﺑﺒﯿﻨﺪ‪ ،‬ﮔﺎﻫﻰ در روزﻧﺎﻣﻪ ﺣﻮادث ﻓﻘﻂ ﻣﻰﺧﻮاﻧﯿﻢ‬ ‫ﺟﻮاﻧﻰ اﻋﺪام ﺷــﺪ اﻣﺎ ﭼﺮا و ﭼﮕﻮﻧﻪاش را ﻧﻤﻰداﻧﯿﻢ ﮐﻪ ﻓﯿﻠﻢ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ اﯾﻦ را ﺑﻪ ﻣﺎ ﻧﺸﺎن‬ ‫ﺑﺪﻫﺪ‪ .‬ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ ﻓﯿﻠﻢ ﭘﺮﺗﺤﺮک و ﻣﻠﺘﻬﺒﻰ ﺳﺖ‪ ،‬ﻫﺪف ﻓﯿﻠﻤﺴﺎز ﺑﺎ ﻓﯿﻠﻤﺶ ﮐﺎﻣﻼ‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ اﺳﺖ و اﺳﺎﺳﺎ ﻗﺼﺪ ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎ ازدﯾﺎد ﭘﻼن ﯾﺎ ﻟﻮﮐﯿﺸﻦ ﺗﻤﺎﺷﺎﮔﺮ را ﮔﻮل ﺑﺰﻧﺪ‪ ،‬اﯾﻦ‬ ‫ﻓﯿﻠﻢ ﺑﻪ ﻫﯿﭻ وﺟﻪ ﻗﺼﺪ ﺳﯿﺎﺳﻰ ﺑﻮدن ﻧﺪارد ﻓﻘﻂ ﻗﺼﻪاش ﺑﻪ ﺣﻮادثﻫﺎى ﺳﺎل ﻫﺸﺘﺎد و‬ ‫ﻫﺸﺖ ﮔﺮه ﺧﻮرده اﺳﺖ اﻟﺒﺘﻪ ﮐﻪ واﻗﻌﯿﺖ ﺟﺎﻣﻌﻪى اﻣﺮوز ﺟﻮاﻧﺎن ﺑﺤﺮاﻧﻰ ﺗﺮ از ان ﭼﯿﺰى‬ ‫ﺳﺖ ﮐﻪ در ﻓﯿﻠﻢ ﻣﻰﺑﯿﻨﯿﻢ و ﭼﺮا ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﺒﺎﺷﯿﻢ؟‬ ‫ﻗﺎبﻫﺎى اﺳﺘﺎﻧﺪارد و ﭘﺮش ﭘﻼنﻫﺎ‪ ،‬رﻧﮓ ﭘﺮﯾﺪﮔﻰ ﺗﺼﻮﯾﺮ و ﺗﺪوﯾﻦ ﺻﻔﻰ ﯾﺎرى ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﺗﺪاوم ﯾﮑﺴﺎن رﯾﺘﻢ ﺷﺪه از ﻧﮑﺎت ﻣﻬﻢ اﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ ﻣﺤﺴﻮب ﻣﻰﺷﻮد‪ ،‬ﺑﺎزى ﻧﻮﯾﺪﻣﺤﻤﺪزاده‬ ‫در اﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ راﺿﻰ ﮐﻨﻨﺪه و ﮐﻨﺘﺮل ﺷﺪه اﺳﺖ اﮔﺮ ﭼﻪ اﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ ﭘﻨﺞ ﯾﺎ ﺷﺶ ﺳﺎل ﭘﯿﺶ‬ ‫ﺳــﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه‪ ،‬ﺑﺎ اﮐﺮان ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻧﯿﺴﺘﻢ ﺑﺎﯾﺪ اﻣﯿﺪوار ﺑﻮد ﮐﻪ ﺳﺎﯾﺮ ﻓﯿﻠﻢﻫﺎى ﺗﻮﻗﯿﻔﻰ ﻫﻢ‬ ‫رﻧﮓ ﭘﺮده را ﺑﺒﯿﻨﻨﺪ ﺳﯿﻨﻤﺎ ﺑﺎ ﻣﺨﺎﻃﺐ ﺷﮑﻞ ﻣﻰﮔﯿﺮد‪ ،‬ﺗﻮﻗﯿﻒ ﺷﺪن ﯾﮏ ﻓﯿﻠﻢ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎى‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﯿﺮى از رﺷﺪ ﻓﺮﻫﻨﮓ و ﻧﮕﺮش ﯾﮏ ﺟﺎﻣﻌﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫دوﺷﻨﺒــــــــﻪ ‪15‬ﻣﺮدادﻣﺎه ‪ 1397‬ﺳﺎلﯾﺎزدﻫـﻢ ﺷﻤــﺎره‪961‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫ﮔﺮدﺷﮕﺮى‬ ‫‪TOURISM‬‬ ‫ﮔﺰارش‬ ‫ﮔﺰارش‬ ‫»ارزان ﺷﺪن« ﺑﻼى ﺟﺎن ﮔﺮدﺷﮕﺮى اﯾﺮان‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﮕﻰ ﺗﺮﻏﯿﺐ ﺗﻘﺎﺿﺎى ﻣﻘﺎﺻﺪ ﺳﻔﺮ از ﺧﺎرﺟﻰ ﺑﻪ داﺧﻠﻰ‬ ‫رو﹡﹅ ﹎︣د︫﹍︣ی ︋︀ ︻︡م د︠︀﹛️ دو﹛️ ﹞﹫︧︣ ﹞‪﹢︫﹩‬د!‬ ‫اﻓﺰاﯾﺶ ﻧﺮخ ارز ﻣﻮﺟﺐ ﺷــﺪه ﺑﺮﺧﻰ ﺳــﻔﺮﻫﺎى ﺧﺮوﺟﻰ ﺑﺎ وﺟﻮد اراﺋﻪ ارز‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺮﺗﻰ ﺑﺎز ﻫﻢ ﺳﻔﺮى ﮔﺮان ﺗﻠﻘﻰ ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﺟﺪاى از اﯾﻦ ﻣﻮﺿﻮع ﻧﯿﺰ ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﺧﺒﺮﻫﺎ ﺣﺎﮐﻰ از ان اﺳﺖ ﮐﻪ ارز ﻣﺴﺎﻓﺮﺗﻰ ﻧﺼﻒ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪ .‬ﺑﻪ اﯾﻦ ﺗﺮﺗﯿﺐ‬ ‫اﯾﻦ ﺳــﻔﺮﻫﺎ دﯾﮕﺮ ارزان ﻧﺨﻮاﻫﻨﺪ ﺑﻮد و ﺑﻪﺻﺮﻓﻪ ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬ﺗﺎ ﻗﺒﻞ از اﻓﺰاﯾﺶ‬ ‫ﻧﺮخ ارز ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻰرﺳــﯿﺪ ﻫﺰﯾﻨﻪ ﺳﻔﺮ ﺑﻪ ﺗﺮﮐﯿﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺷﻬﺮﻫﺎﯾﻰ ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﮐﯿﺶ و ﻗﺸﻢ ارزانﺗﺮ ﺗﻤﺎم ﻣﻰﺷﻮد؛ اﻣﺎ در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ دﯾﮕﺮ ﭼﻨﯿﻦ ﻧﯿﺴﺖ‪.‬‬ ‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳــﺎن ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ ﻣﻰﺗﻮان از اﯾﻦ ﻓﺮﺻﺖ ﺑﺮاى ﺟﺬب ﮔﺮدﺷــﮕﺮان ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻘﺎﺻﺪ داﺧﻠﻰ اﺳــﺘﻔﺎده ﮐﺮد؛ ﮐﻤﺎاﯾﻨﮑﻪ اﻧﻬﺎ ﭼﻨﺪى ﭘﯿﺶ ﻧﯿﺰ ﺑﻪ اﯾﻦ ﻧﮑﺘﻪ‬ ‫ﺗﺎﮐﯿﺪ داﺷﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﻣﻰﺗﻮان از اﯾﻦ ﻓﺮﺻﺖ ﺑﻪ ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﺷﮑﻞ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻬﺮه ﺑﺮد‬ ‫و ﺑﻪ ﮔﺮدﺷــﮕﺮى داﺧﻠﻰ روﻧﻖ ﺑﺨﺸﯿﺪ‪ .‬در ﻋﯿﻦ ﺣﺎل ﺑﺮﺧﻰ ﺑﺮ اﯾﻦ اﻋﺘﻘﺎد‬ ‫ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﻣﺴﺎﻓﺮان ﺧﺮوﺟﻰ ﮐﻪ ﺗﺎ دﯾﺮوز ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﺮخ ارز ﻣﻰﺗﻮاﻧﺴﺘﻨﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺧﺎرج از ﮐﺸﻮر ﺳﻔﺮ ﮐﻨﻨﺪ‪ ،‬ﻫﻤﮕﻰ ﺑﻪ ﻣﻘﺎﺻﺪ داﺧﻠﻰ ﺟﺬب ﻧﺨﻮاﻫﻨﺪ ﺷﺪ‪ .‬ﺑﺎ‬ ‫اﯾﻦ ﺣﺎل ﺟﺎى اﻣﯿﺪوارى دارد ﮐﻪ ﺑﺨﺸــﻰ از اﻧﻬﺎ ﺟﺬب ﮔﺮدﺷﮕﺮى داﺧﻠﻰ‬ ‫ﺷــﻮﻧﺪ‪ .‬اﻣﺎ ﺑﺮاى اﻧﮑﻪ اﯾﻦ ﻣﻬﻢ ﻣﺤﻘﻖ ﺷﻮد ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﭼﻨﺪ ﭘﯿﺶﺷﺮط اﺳﺎﺳﻰ‬ ‫اﺳﺖ‪ .‬ﻣﻬﻢﺗﺮﯾﻦ اﯾﻦ ﭘﯿﺶﺷﺮطﻫﺎ‪ ،‬ﻋﺪم دﺧﺎﻟﺖ دوﻟﺖ در ﺗﺼﻤﯿﻢﮔﯿﺮىﻫﺎى‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﮔﺮدﺷــﮕﺮى ﺑﻪوﯾﮋه در ﺑﺨﺶ ﺧﺪﻣﺎت‪ ،‬اﻗﺎﻣﺖ و ﻫﺘﻠﺪارى اﺳــﺖ؛‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﻰ ﮐﻪ ﺑﺎرﻫﺎ ﻣﻮرد ﺗﺎﮐﯿﺪ ﻓﻌﺎﻻن ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ‪ .‬ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫دﯾﮕﺮ اﻓﺰاﯾﺶ ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺧﺪﻣﺎت اﺳــﺖ و اﻟﺒﺘﻪ ﺗﺒﻠﯿﻐﺎت و ﺑﺎزارﯾﺎﺑﻰ ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑــﺮاى ﻣﻌﺮﻓﻰ ﻣﻘﺎﺻــﺪ داﺧﻠﻰ ﻧﯿﺰ ﺑﺎﯾﺪ ﻣﻮرد ﺗﻮﺟﻪ ﻗــﺮار ﮔﯿﺮد‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓﺳﺎزى ﺳﻔﺮ داﺧﻠﻰ در ﺟﺎﻣﻌﻪ از ﻃﺮﯾﻖ ﻣﻌﺮﻓﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﮔﺮدﺷﮕﺮﭘﺬﯾﺮ‬ ‫ﮐﺸﻮر ﻣﻮﺟﺐ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ ﺗﺎ ﺑﺨﺸﻰ از ﮔﺮدﺷﮕﺮان ﺧﺮوﺟﻰ ﺗﺮﻏﯿﺐ ﺷﻮﻧﺪ در‬ ‫ﻣﻘﺼﺪ ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﺧﻮد ﺗﺠﺪﯾﺪﻧﻈﺮ ﮐﺮده و ﮔﺮدﺷﮕﺮى داﺧﻠﻰ را در ﻟﯿﺴﺖ‬ ‫اوﻟﻮﯾﺖ ﺧﻮد ﻗﺮار دﻫﻨﺪ‪.‬‬ ‫دﺳــﺘﻮرى ﺑﻮدن ﻗﯿﻤﺖﮔﺬارى ﻫﺘﻞﻫﺎ و وﺳﺎﯾﻞ ﺣﻤﻞوﻧﻘﻞ و ﺷﻨﺎور ﻧﺒﻮدن‬ ‫ﻧﺮخ اﯾﻦ ﺧﺪﻣﺎت‪ ،‬ﻣﻮﺟﺐ ﺷــﺪه ﺑﺴــﯿﺎرى از ﺻﺎﺣﺐﻧﻈﺮان ﻣﺘﻔﻖاﻟﻘﻮل ﺑﺮ‬ ‫اﯾﻦ ﻋﻘﯿﺪه ﺑﺎﺷﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺣﺬف دﺧﺎﻟﺖﻫﺎى دوﻟﺖ در اﯾﻦ زﻣﯿﻨﻪ ﻣﻰﺗﻮان ﺑﻪ‬ ‫روﻧﻖ ﮔﺮدﺷﮕﺮى اﻣﯿﺪوار ﺑﻮد‪ .‬ﺳﻬﻨﺪ ﻋﻘﺪاﯾﻰ‪ ،‬ﻓﻌﺎل ﮔﺮدﺷﮕﺮى در اﯾﻦ ﺑﺎره‬ ‫ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪» :‬ﻣﺴــﺎﻟﻪاى ﮐﻪ در زﻣﯿﻨﻪ ﺳﻔﺮﻫﺎى داﺧﻠﻰ ﺑﺎ ان روﺑﻪرو ﻫﺴﺘﯿﻢ‬ ‫دﺳﺘﻮرى ﺑﻮدن ﻧﺮخ ﻫﺘﻞﻫﺎﺳﺖ‪ .‬در ﺑﺨﺶ ﺣﻤﻞ و ﻧﻘﻞ اﻣﺎ از زﻣﺎﻧﻰ ﮐﻪ وزﯾﺮ‬ ‫راهوﺷﻬﺮﺳﺎزى ﻗﯿﻤﺖﻫﺎ را ﺷﻨﺎور اﻋﻼم ﮐﺮد ﺗﺎﺣﺪودى ﺑﺎ ﺑﻬﺒﻮد ﻣﻮاﺟﻪ ﺑﻮدﯾﻢ‬ ‫و ﻣــﺮدم ﻣﻰﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺗﺼﻤﯿﻢ ﺑﮕﯿﺮﻧﺪ در ﭼﻪ زﻣﺎﻧﻰ و ﺑﺎ ﭼﻪ ﻗﯿﻤﺘﻰ ﺑﻠﯿﺖﻫﺎى‬ ‫ﻣﻮرد ﻧﯿﺎزﺷــﺎن را ﺗﻬﯿﻪ ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬اﻣﺎ ﭼﻨﯿﻦ اﺗﻔﺎﻗﻰ ﻫﻨﻮز در ﺑﺨﺶ اﻗﺎﻣﺖ رخ‬ ‫ﻧﺪاده اﺳﺖ‪ «.‬ﻋﻘﺪاﯾﻰ ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ اﯾﻨﮑﻪ ﺑﺎ ﺷﻨﺎور ﮐﺮدن ﻗﯿﻤﺖﻫﺎ رﻗﺎﺑﺖ را ﻧﯿﺰ‬ ‫وارد ﺻﻨﻌﺖ ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﻣﻰﮐﻨﯿﻢ‪ ،‬اداﻣﻪ ﻣﻰدﻫﺪ‪» :‬ﺷﻨﺎورﺳﺎزى ﻗﯿﻤﺖﻫﺎ در‬ ‫ﺗﻤــﺎم دﻧﯿﺎ وﺟﻮد دارد ﮐﻪ ﮐﻤﮏ ﻣﻰﮐﻨﺪ اﻧﮕﯿﺰه ﻫﺘﻠﺪارى ﺑﺎﻻ ﺑﺮود‪ .‬در ﺣﺎل‬ ‫ﺣﺎﺿﺮ اﯾﻦ ﮐﺎر ﺗﺎ ﺣﺪودى از ﻃﺮﯾﻖ اژاﻧﺲﻫﺎى ﻣﺴﺎﻓﺮﺗﻰ ﺻﻮرت ﻣﻰﮔﯿﺮد‪.‬‬ ‫اﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﻫﺘﻞﻫﺎ ﻗﺮارداد ﺑﻠﻨﺪﻣﺪت ﺑﺴــﺘﻪاﻧﺪ و ﺑﺮاﺳــﺎس زﻣﺎنﻫﺎى ﮔﻮﻧﺎﮔﻮن‪،‬‬ ‫ﻗﯿﻤﺖﻫﺎى ﻣﺨﺘﻠﻔﻰ را ﺑﺮاى اﺗﺎقﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ در اﺧﺘﯿﺎر دارﻧﺪ ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ‬ ‫و در اﺧﺘﯿﺎر ﻣﺴــﺎﻓﺮان ﻗﺮار ﻣﻰدﻫﻨﺪ‪ .‬ﺑﺎ اﯾــﻦ روش ﺗﺎ ﺣﺪودى رﻗﺎﺑﺖ ﺑﯿﻦ‬ ‫اژاﻧﺲﻫﺎ ﺷــﮑﻞ ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳــﺖ‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ اﯾﻦ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﺗﻨﻬﺎ در دو ﺷﻬﺮ ﻣﺸﻬﺪ و‬ ‫ﮐﯿﺶ ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳــﺖ اﻣﺎ اﯾﻦ اﺟﺎزه ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ ﺗﻤﺎم ﻫﺘﻞﻫﺎ داده ﺷﻮد ﻧﻪ‬ ‫اﯾﻨﮑﻪ اژاﻧﺲﻫﺎ وارد ﻋﻤﻞ ﺷﻮﻧﺪ‪ «.‬ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪ اﯾﻦ اژاﻧﺲدار ﺣﺮﮐﺖ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬ ‫ﺑﺎزار ازاد ﺑﺴــﯿﺎر ﺣﺮﮐﺖ ﺧﻮشﯾﻤﻨﻰ ﺑﺮاى ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪» :‬اﯾﻨﮑﻪ‬ ‫ﻣﺮدم از ﺳــﻔﺮ ﺧﺮوﺟﻰ ﺑﻪ ﺳــﻔﺮ ورودى ﻣﺘﻤﺮﮐﺰ ﺷﻮﻧﺪ‪ ،‬ﻧﯿﺎز ﺑﻪ زﻣﺎن دارد‪.‬‬ ‫در ﻧﻬﺎﯾﺖ ﻧﯿﺰ ﻣﻤﮑﻦ اﺳــﺖ ‪ 30‬درﺻﺪ ﺑﺎزار ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﺧﺮوﺟﻰ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬ ‫ﺳﻔﺮ داﺧﻠﻰ ﺳﻮق ﭘﯿﺪا ﮐﻨﺪ و در ﻧﻬﺎﯾﺖ ‪ 70‬درﺻﺪ دﯾﮕﺮ ﯾﺎ ﺳﻔﺮ را از ﺳﺒﺪ‬ ‫ﻫﺰﯾﻨﻪﻫﺎى ﺧﻮد ﺣﺬف ﯾﺎ ﺑﺎز ﻫﻢ ﻣﻘﺼﺪ ﺳﻔﺮﺷﺎن ﮐﺸﻮرﻫﺎى ﺧﺎرﺟﻰ ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﺑﻮد‪ «.‬ﺣﺮﻣﺖاﷲ رﻓﯿﻌﻰ‪ ،‬رﺋﯿﺲ اﻧﺠﻤﻦ ﺻﻨﻔﻰ دﻓﺎﺗﺮ ﻣﺴــﺎﻓﺮﺗﻰ اﯾﺮان ﻧﯿﺰ‬ ‫ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪» :‬ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ در ﺑﺨﺶ ﮔﺮدﺷﮕﺮى دﭼﺎر ﻣﺸﮑﻞ اﺳﺖ؛ ﭼﻮن ﻣﺘﻮﻟﯿﺎن‬ ‫ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪاى ﺳﯿﺎﺳﺖﮔﺬارى ﻧﻤﻰﮐﻨﻨﺪ ﺗﺎ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﻧﯿﺰ ﺑﻪ درﺳﺘﻰ‬ ‫ﺻﻮرت ﮔﯿﺮد‪ .‬در اﯾﻦ زﻣﯿﻨﻪ ﻻزم اﺳﺖ ﺑﺎ ﺑﺨﺶ ﺧﺼﻮﺻﻰ ﻣﺸﻮرت ﺷﻮد ﭼﻮن‬ ‫ﺑﺨﺶ دوﻟﺘﻰ ﺗﺎﮐﻨﻮن ﻫﯿﭽﮕﺎه از ﺑﺪﻧﻪ ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﻧﺒﻮده و داﻧﺶ و اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﮐﺎﻓﻰ در اﯾﻦ زﻣﯿﻨﻪ ﻧﺪارد‪ .‬ﺑﺮاى ﻫﻤﯿﻦ ﻻزم اﺳــﺖ از ﻧﻈﺮات‪ ،‬ﭘﯿﺸــﻨﻬﺎدﻫﺎ‬ ‫و ﻣﺸــﻮرتﻫﺎى ﺑﺨﺶ ﺧﺼﻮﺻﻰ ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﺷﻮد‪ «.‬رﻓﯿﻌﻰ ﺗﺴﻬﯿﻞ ﯾﺎ ﺣﺬف‬ ‫ﻣﺎﻟﯿﺎت در ﺑﺨﺶ ﮔﺮدﺷــﮕﺮى را ﻣﻮﺿﻮع ﻣﻬﻤﻰ ﻣﻰداﻧﺪ و ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪» :‬اﮐﺜﺮ‬ ‫ﮐﺸﻮرﻫﺎ ﺑﻪ ﺗﺴﻬﯿﻞ در ﺑﺨﺶ ﻣﺎﻟﯿﺎت ﺣﻮزه ﮔﺮدﺷﮕﺮى رﺳﯿﺪهاﻧﺪ؛ اﻣﺎ ﮐﻤﺮ‬ ‫ﻫﺘﻠﺪارى اﯾﺮان در ﺑﺮاﺑﺮ رﻗﻢﻫﺎى ﺳﻨﮕﯿﻦ ﻣﺎﻟﯿﺎت ﺷﮑﺴﺘﻪ اﺳﺖ‪ «.‬او ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ‬ ‫ﺑﻪ اﯾﻦ ﻧﮑﺘﻪ ﺗﺎﮐﯿﺪ دارد ﮐﻪ ﺑﺴــﺘﻪ ﺳﻔﺮ در ﮐﺸﻮر ﮔﺮان اﺳﺖ و ﮐﯿﻔﯿﺘﻰ ﮐﻪ‬ ‫ﻻزم اﺳﺖ در ﺳﻔﺮﻫﺎى داﺧﻠﻰ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻧﻤﻰﺷﻮد‪» :‬ﻫﺰﯾﻨﻪﻫﺎى ﺣﻤﻞ و ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳــﺖ‪ .‬ﺧﺪﻣﺎت ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﯾﺎ ﺑﻪ درﺳﺘﻰ ﺻﻮرت ﻧﻤﻰﮔﯿﺮد ﯾﺎ در ﻧﻬﺎﯾﺖ‬ ‫ﮔﺮان ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬ﻫﻤﻪ اﯾﻨﻬﺎ دﺳﺖ ﺑﻪ دﺳﺖ ﻫﻢ ﻣﻰدﻫﺪ ﺗﺎ ﺑﺴﺘﻪ ﺳﻔﺮ داﺧﻠﻰ‬ ‫ﮔﺮان ﺗﻤﺎم ﺷــﻮد‪ .‬اﯾﻦ در ﺣﺎﻟﻰ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻫﺰﯾﻨﻪﻫﺎى ﻋﻮارض ﺧﺮوج ﻧﯿﺰ در‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻧﻤﻰﺷﻮد‪.‬‬ ‫در ﺣﺎﻟﻰ ﮐﻪ ﺑﺴﺘﺮﺳﺎزى در روﻧﻖ ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺴﯿﺎر ﮐﻤﮏرﺳﺎن ﺑﺎﺷﺪ‪«.‬‬ ‫او در اداﻣﻪ ﺗﺎﮐﯿﺪ ﻣﻰﮐﻨﺪ‪» :‬ﺑﺴﺘﻪ ﺳﻔﺮ در ﮐﺸﻮر ﻣﺎ ﮔﺮان اﺳﺖ؛ اﻣﺎ ﮐﺸﻮرﻫﺎى‬ ‫ﻫﻤﺠﻮار در اﯾﻦ ﺳﺎلﻫﺎ ﺗﻮاﻧﺴﺘﻪاﻧﺪ از ﻃﺮﯾﻖ ﮔﺮدﺷﮕﺮﻫﺎى اﯾﺮاﻧﻰ ﺑﻪ ﮐﺸﻮرﺷﺎن‬ ‫روﻧﻖ ﺑﺒﺨﺸﻨﺪ‪ .‬ﭼﺮا ﻧﺒﺎﯾﺪ اﯾﻦ ﮔﺮدﺷﮕﺮان ﺑﻪ ﮐﺸﻮر ﺧﻮدﻣﺎن روﻧﻖ دﻫﻨﺪ؟ ﭼﺮا‬ ‫اﺟﺎزه ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﺑﻪ ﺑﺨﺶ ﺧﺼﻮﺻﻰ داده ﻧﻤﻰﺷــﻮد؟ ﭼﺮا ﺳﻮاﺣﻞ ﮐﺸﻮر ﺑﺎﯾﺪ در‬ ‫ﺗﺴﺨﯿﺮ ﺑﺨﺶ دوﻟﺘﻰ ﺑﺎﺷﺪ؟ ﺳﻮاﺣﻞ ﻧﺒﺎﯾﺪ ﻧﻪ در اﺧﺘﯿﺎر ﺑﺨﺶ دوﻟﺘﻰ و ﻧﻪ ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻰ ﺑﺎﺷﺪ؛ ﺑﻠﮑﻪ ﺑﺎﯾﺪ ﺳــﺎﺣﻞ ازاد و در اﺧﺘﯿﺎر ﺧﻮد ﻣﺮدم ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﻣﺮدم ﺑﻪ‬ ‫دﻧﺒﺎل اراﻣﺶ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬ﻣﻌﻠﻮم اﺳﺖ وﻗﺘﻰ ﭼﻨﯿﻦ اﺧﺘﯿﺎراﺗﻰ ﻧﺪارﻧﺪ رﻏﺒﺘﻰ ﻧﯿﺰ‬ ‫ﺑﻪ ﺳﻔﺮ داﺧﻠﻰ ﻧﺨﻮاﻫﻨﺪداﺷﺖ‪ «.‬در ﻫﻤﯿﻦ ﺣﺎل‪ ،‬ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪ رﺋﯿﺲ اﻧﺠﻤﻦ ﺻﻨﻔﻰ‬ ‫دﻓﺎﺗﺮ ﻣﺴﺎﻓﺮﺗﻰ اﯾﺮان‪» ،‬ﻻزم اﺳﺖ ﺑﺮاى ﮔﺮدﺷﮕﺮ اﻣﻨﯿﺖ و رﻓﺎه ﮐﺎﻣﻞ ﻓﺮاﻫﻢ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﺎﮐﻨﻮن در ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﺷﺎﻫﺪ ﺷﻌﺎرﻫﺎﯾﻰ ﺑﻮدﯾﻢ ﮐﻪ ﻋﻤﻠﻰ ﻧﺸﺪهاﻧﺪ‪ .‬در ﺻﻮرﺗﻰ ﮐﻪ‬ ‫واﻗﻌﺎ ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﭼﺮﺧﻪ اﻗﺘﺼﺎدى ﮐﺸﻮر را ﺑﭽﺮﺧﺎﻧﺪ؛ اﻣﺎ اﯾﻦ ﺑﺎور ﻫﻨﻮز‬ ‫در ﺑﯿﻦ ﻣﺮدم ﮐﺸﻮرﻣﺎن ﻫﻢ ﺟﺎ ﻧﯿﻔﺘﺎده اﺳﺖ‪ «.‬ﺑﻪ ﺑﺎور رﻓﯿﻌﻰ‪» ،‬دﻓﺎﺗﺮ ﻣﺴﺎﻓﺮﺗﻰ‬ ‫ﻣﻰﺗﻮاﻧﻨﺪ اﯾﻦ ﭼﺮﺧﻪ را ﺑﻪ دﺳﺖ ﺑﮕﯿﺮﻧﺪ و ﺑﻪ اﻗﺘﺼﺎد روﻧﻖ ﺑﺒﺨﺸﻨﺪ‪ .‬اﻣﺎ اﯾﻦ ﻣﻬﻢ‬ ‫در ﺻﻮرﺗﻰ رخ ﺧﻮاﻫﺪداد ﮐﻪ از دﺧﺎﻟﺖﻫﺎى دوﻟﺖ ﮐﺎﺳﺘﻪ و ﺑﻪ ﻧﻈﺎرتﻫﺎى اﻧﻬﺎ‬ ‫اﻓﺰوده ﺷﻮد‪ .‬دﺧﺎﻟﺖﻫﺎى دوﻟﺖ ﻣﻮﺟﺐ ﺷﺪه ﺗﺎ ﻋﺮﺿﻪ و ﺗﻘﺎﺿﺎ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻫﻤﺨﻮاﻧﻰ‬ ‫ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﭼﻮن ﻗﯿﻤﺖﻫﺎى دﺳﺘﻮرى ﻧﻤﻰﮔﺬارد ﺑﺎزار رﻗﺎﺑﺖ ﺟﺎن ﺑﮕﯿﺮد‪«.‬‬ ‫اﻫﻤﯿﺖ ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺳﻔﺮ‬ ‫ﺑﻪ ﺑﺎور ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﺎن ﺑﺎﻻ ﺑﺮدن ﮐﯿﻔﯿﺖ و ﺗﻌﺎدل در ﻗﯿﻤﺖ اوﻟﯿﻦ ﮔﺎﻣﻰ اﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻰﺗﻮان در زﻣﯿﻨﻪ روﻧﻖ ﮔﺮدﺷﮕﺮى داﺧﻠﻰ ﺑﺮداﺷﺖ‪ .‬اﯾﻦ اﺗﻔﺎق زﻣﺎﻧﻰ رخ‬ ‫ﻣﻰدﻫﺪ ﮐﻪ دﻓﺎﺗﺮ ﮔﺮدﺷــﮕﺮى ﺑﻪﺻﻮرت ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻋﻤﻞ ﮐﻨﻨﺪ و دوﻟﺖ ﺑﺪون‬ ‫دﺧﺎﻟﺖ ﺑﻪ اﻣﺮ ﻧﻈﺎرت ﺑﭙﺮدازد‪ .‬اردﺷــﯿﺮ اروﺟﻰ‪ ،‬ﮐﺎرﺷﻨﺎس ﺑﺮﻧﺎﻣﻪرﯾﺰى‬ ‫ﻣﯿﺮاثﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‪ ،‬ﺻﻨﺎﯾﻊدﺳﺘﻰ و ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﻧﯿﺰ ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪» :‬دوﻟﺖ ﺑﺎﯾﺪ ﯾﮏ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ﺳﻘﻒ ﺗﻌﯿﯿﻦ ﮐﻨﺪ و روﻧﺪ ﺑﻪﺻﻮرﺗﻰ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ دﻓﺎﺗﺮ ﺑﺮ ﺳﺮ ﻗﯿﻤﺖ‬ ‫ﮐﻒ ﺑﺎ ﻫﻢ رﻗﺎﺑﺖ داﺷﺘﻪﺑﺎﺷــﻨﺪ؛ روﻧﺪى ﮐــﻪ در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺮﻋﮑﺲ‬ ‫اﺳﺖ‪ «.‬او ﮐﯿﻔﯿﺖ ﭘﺎﯾﯿﻦ ﺧﺪﻣﺎت را ﯾﮑﻰ از ﻣﻬﻢﺗﺮﯾﻦ دﻻﯾﻠﻰ ﻣﻰداﻧﺪ‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺷــﺪه ﮐﻤﺘﺮ ﮐﺴــﻰ ﺗﻤﺎﯾﻞ ﺑﻪ اﻧﺘﺨﺎب ﮔﺮدﺷــﮕﺮى داﺧﻠﻰ‬ ‫داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪» :‬در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﮐﯿﻔﯿﺖ ﻫﺘﻞﻫﺎ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻰ ﮐﻪ‬ ‫ﻣﻰدﻫﻨﺪ ﭘﺎﯾﯿﻦ و از ﻃﺮف دﯾﮕﺮ ﻗﯿﻤﺖﻫﺎ ﺑﺎﻻﺳــﺖ‪ .‬ﭘﺮﺳــﻨﻞ اﻣﻮزش‬ ‫درﺳﺖ ﻧﺪﯾﺪهاﻧﺪ و ﻣﺸﺘﺮىﻣﺪارى ﻧﻤﻰداﻧﻨﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ در ﻃﻮل ﺳﺎل‬ ‫ﻧﻤﻰﺗﻮان ﺑﺮاى ﺗﻬﯿﻪ ﺑﻠﯿــﺖ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪرﯾﺰى ﮐﺮد ﭼﻮن ﺗﻌﺮﯾﻔﻰ در زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫رزرو ﺑﻠﯿﺖ وﺟﻮد ﻧﺪارد‪ 2 .‬ﻣﺎه ﻣﺎﻧﺪه ﺑﻪ اوج ﻓﺼﻞ ﺳــﻔﺮ ﺳــﺎﯾﺖﻫﺎى‬ ‫ﺧﺮﯾﺪ ﺑﻠﯿﺖ ﺑﺎز ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ ﮐﻪ در ﻧﻬﺎﯾﺖ ﺑﻪ ﺑﺎزار ﺳﯿﺎه روﻧﻖ ﻣﻰﺑﺨﺸﻨﺪ‬ ‫و اﯾﻦ درﺳــﺖ ﻧﯿﺴﺖ‪ «.‬ازاد ﮔﺬاﺷــﺘﻦ ﻣﺮدم در اﻣﺮ ﺗﻔﺮﯾﺤﺎت ﺳﺎﻟﻢ از‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ ﭘﯿﺸﻨﻬﺎدﻫﺎﯾﻰ اﺳﺖ ﮐﻪ اﯾﻦ ﮐﺎرﺷﻨﺎس ﺑﺮﻧﺎﻣﻪرﯾﺰى ﻣﯿﺮاثﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‪،‬‬ ‫ﺻﻨﺎﯾﻊدﺳــﺘﻰ و ﮔﺮدﺷــﮕﺮى ان را ﻣﻄــﺮح و ﺗﺼﺮﯾــﺢ ﻣﻰﮐﻨﺪ‪» :‬اﮔﺮ‬ ‫ﻣﻰﺧﻮاﻫﯿﻢ ﮔﺮدﺷــﮕﺮ را ﺑﻪ ﻣﻘﺎﺻﺪ داﺧﻠﻰ ﺟﺬب ﮐﻨﯿﻢ ﺑﺎﯾﺪ ﻣﺮدم را در‬ ‫اﻧﺠﺎم ﺗﻔﺮﯾﺤﺎت ﺳﺎﻟﻢ ازاد ﺑﮕﺬارﯾﻢ‪ .‬ﻣﺜﻼ اﮔﺮ ﮐﻨﺴﺮﺗﻰ در ﯾﮏ ﺷﻬﺮ ﺑﺮﮔﺰار‬ ‫ﻣﻰﺷــﻮد و ﯾﮏ ﮔﺮدﺷﮕﺮ ﺑﺎ ﻫﺪف دﯾﺪن ان ﮐﻨﺴﺮت ﺑﻪ ان ﺷﻬﺮ ﻣﻰرود‬ ‫ﻧﺎﮔﻬﺎن ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﻟﻐﻮ ﻣﻮاﺟﻪ ﻧﺸﻮد‪«.‬‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻰ ﻣﻘﺎﺻﺪ داﺧﻠﻰ‬ ‫در ﻫﻤﯿﻦ ﺣﺎل‪ ،‬ﺗﺒﻠﯿﻐﺎت و ﺑﺎزارﯾﺎﺑﻰ از ﺟﻤﻠﻪ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت دﯾﮕﺮى اﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ اروﺟﻰ ﺑﻪ ان ﺗﺎﮐﯿﺪ دارد و ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪» :‬ﺑﺎﯾﺪ در زﻣﯿﻨﻪ ﮔﺮدﺷــﮕﺮى‬ ‫داﺧﻠﻰ ﺑﺮﻧﺪﺳﺎزى ﺻﻮرت ﮔﯿﺮد‪ .‬اﻣﺴﺎل اﯾﺮان ﺷﺎﻫﺪ ﺳﻪ روﯾﺪاد ﺧﻮب‬ ‫ﺑﻮد؛ از ﺟﻤﻠــﻪ روﯾﺪاد ﺗﺒﺮﯾﺰ ‪ ،2018‬اﻧﺘﺨﺎب ﺷــﻬﺮ ﻫﻤﺪان ﺑﻪﻋﻨﻮان‬ ‫ﭘﺎﯾﺘﺨﺖ ﮐﺸﻮرﻫﺎى اﺳــﯿﺎﯾﻰ و زﻧﺠﺎن ﺑﻪﻋﻨﻮان ﻣﯿﺰﺑﺎن ‪ 13‬ﮐﺸﻮر در‬ ‫ﭼﻬﺎرﻣﯿﻦ ﺟﺸــﻨﻮاره ﺑﯿﻦاﻟﻤﻠﻠﻰ ﻏﺬاى اﮐﻮ‪ .‬ﭼﻘﺪر رﺳــﺎﻧﻪﻫﺎ در اﯾﻦ‬ ‫زﻣﯿﻨــﻪ ﺗﺒﻠﯿﻎ ﮐﺮدهاﻧــﺪ؟ ﭼﻘﺪر ﻣﺮدم درﺑﺎره اﯾﻦ ﺳــﻪ روﯾﺪاد اﻃﻼع‬ ‫دارﻧﺪ؟ ﭼﻘﺪر ﻣﺴــﻮوﻻن و رﺳــﺎﻧﻪﻫﺎ در ﻣﻌﺮﻓﻰ ﻣﮑﺎنﻫﺎى ﺗﺎرﯾﺨﻰ‪،‬‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ و‪ ...‬ﺗﺒﻠﯿﻐﺎت ﮐﺮدهاﻧﺪ؟ ﻫﯿﭻ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪاى در اﯾﻦ زﻣﯿﻨﻪﻫﺎ وﺟﻮد‬ ‫ﻧــﺪارد‪ .‬در ﺻﻮرﺗﻰ ﮐﻪ ﮐﺸــﻮرﻫﺎى دﯾﮕــﺮ از ﮐﻮﭼﮏﺗﺮﯾﻦ ﻣﻮﻗﻌﯿﺖ‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﺑﻬﺮهﺑﺮدارى را ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ‪«.‬‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ ﮔﺮدﺷﮕﺮى در داﺧﻞ ﮐﺸﻮر‬ ‫از ﺳﻮى دﯾﮕﺮ‪ ،‬اﯾﺠﺎد ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﻔﺮ ﮔﺮوﻫﻰ از ﺟﻤﻠﻪ راﻫﮑﺎرﻫﺎﯾﻰ اﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﻋﻘﯿﺪه ﮐﺎرﺷــﻨﺎس ﺑﺮﻧﺎﻣﻪرﯾﺰى ﻣﯿﺮاثﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‪ ،‬ﺻﻨﺎﯾﻊدﺳﺘﻰ و‬ ‫ﮔﺮدﺷﮕﺮى در زﻣﯿﻨﻪ روﻧﻖ ﮔﺮدﺷﮕﺮى داﺧﻠﻰ ﮐﻤﮏﮐﻨﻨﺪه اﺳﺖ‪» :‬در‬ ‫ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ اﻣﺎرﻫﺎ ﻧﺸﺎن ﻣﻰدﻫﺪ ‪ 65‬درﺻﺪ ﺳﻔﺮﻫﺎ ﺑﻪﺻﻮرت ﺧﺎﻧﻮادﮔﻰ‬ ‫و ﺑﺮاى دﯾﺪار ﺧﺎﻧﻮاده و اﺷــﻨﺎﯾﺎن ﺻﻮرت ﻣﻰﮔﯿﺮد‪ .‬ﺗﻨﻬﺎ ‪3‬ﺗﺎ ‪ 4‬درﺻﺪ‬ ‫ﺳﻔﺮﻫﺎ از ﻃﺮﯾﻖ ﺗﻮر اﺳﺖ‪ .‬در ﺻﻮرﺗﻰ ﮐﻪ ﺳﻔﺮﻫﺎى ﮔﺮوﻫﻰ ﺑﻪ ﮐﺎﻫﺶ‬ ‫ﺗﺮاﻓﯿﮏ‪ ،‬ﺗﺼﺎدﻓﺎت ﺟﺎدهاى‪ ،‬ﺣﻔﺎﻇﺖ ﻣﺤﯿﻂزﯾﺴﺖ و‪ ...‬ﮐﻤﮏ ﻣﻰﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﯿﺮوى اﻧﺘﻈﺎﻣﻰ ﺑﺎﯾﺪ در اﯾﻦ زﻣﯿﻨﻪ ﻣﯿﺰان ﺳﺨﺘﮕﯿﺮىﻫﺎﯾﺶ را ﮐﺎﻫﺶ‬ ‫دﻫﺪ‪ «.‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﻋﻘﺪاﯾﻰ ﻧﯿﺰ در زﻣﯿﻨﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﺴﺎزى ﺳﻔﺮ ﺧﺎﻃﺮﻧﺸﺎن‬ ‫ﻣﻰﮐﻨﺪ‪» :‬ﻓﺮﻫﻨﮕﺴــﺎزى در اﻧﺠﺎم ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺳﻔﺮ داﺧﻠﻰ ﺑﺴﯿﺎر اﻫﻤﯿﺖ‬ ‫دارد‪ .‬ﺑﺎﯾﺪ ﻣﺮدم را ﺑﺎ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳــﻔﺮ ﮐﺮدن ان ﻫﻢ در ﺷﻬﺮﻫﺎى اﯾﺮان‬ ‫اﺷــﻨﺎ ﮐﻨﯿﻢ‪ .‬اﯾﻦ ﮐﺎر ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺑﺮﻋﻬﺪه رﺳــﺎﻧﻪﻫﺎ اﺳﺖ‪ «.‬ﺷﻮاﻫﺪ ﻧﺸﺎن‬ ‫ﻣﻰدﻫﺪ دوﻟﺖ ﻧﻤﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺗﻤﺎم و ﮐﻤﺎل ﻣﺘﻮﻟﻰ ﺗﻤﺎم اﻣﻮر ﮔﺮدﺷــﮕﺮى‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ؛ ﭼﺮاﮐﻪ ﺣﺘﻰ ﺑﺮاى ﺗﺎﻣﯿﻦ ﻣﺎﻟﻰ ﺑﺮﺧﻰ ﻧﯿﺎزﻫﺎى ﺿﺮورى ﮐﺸﻮر‬ ‫ﻧﯿﺰ دﭼﺎر ﻣﺸﮑﻞ اﺳﺖ‪ .‬در ﻫﻤﯿﻦ ﺣﺎل ﺗﺠﺮﺑﻪ دﯾﮕﺮ ﮐﺸﻮرﻫﺎ ﺣﺎﮐﻰ از‬ ‫ان اﺳﺖ ﮐﻪ اﻧﻬﺎ زﻣﺎﻧﻰ ﺗﻮاﻧﺴﺘﻨﺪ در اﻣﺮ ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﻣﻮﻓﻖ ﻋﻤﻞ ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﮐﻪ اﯾﻦ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﻫﺎ را ﺑﻪ ﺑﺨــﺶ ﺧﺼﻮﺻﻰ واﮔﺬار ﮐﺮدﻧﺪ و دوﻟﺖ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫وﻇﯿﻔﻪاش ﻧﻈﺎرت ﺑــﺮ اﻣﻮر ﺑﻮد‪ .‬در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﻫﺮ ﺟﺎ ﮐﻪ دوﻟﺖ وارد‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺷــﺪه ﻧﺘﻮاﻧﺴﺘﻪ ﺑﻪ درﺳــﺘﻰ ﻋﻤﻞ ﮐﻨﺪ و ﺑﻌﻀﺎ در ان ﺣﻮزه ﻧﯿﺰ‬ ‫اﺧﺘﻼل اﯾﺠﺎد ﮐﺮده؛ در ﺣﺎﻟﻰ ﮐﻪ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺎ ﺟﺬب ﺳﺮﻣﺎﯾﻪﻫﺎى ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻰ ﮐﻪ داراى ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻻزم اﺳــﺖ ﺣﺘﻰ در ﺗﻮﺳﻌﻪ زﯾﺮﺳﺎﺧﺖﻫﺎ‬ ‫ﻧﯿﺰ دﺳﺖ ﺑﺨﺶ ﺧﺼﻮﺻﻰ را ﺑﺮاى ﺗﻮﺳﻌﻪ ﺑﺎز ﺑﮕﺬارد‪.‬‬ ‫ﻣﺪﯾﺮ ﮐﻞ ﻣﯿﺮاثﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‪ ،‬ﺻﻨﺎﯾﻊ دﺳﺘﻰ و ﮔﺮدﺷﮕﺮى اﺳﺘﺎن ﯾﺰد ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ‬ ‫ارزان ﺷﺪن ﺻﻨﻌﺖ ﮔﺮدﺷﮕﺮى اﯾﺮان ﻣﺘﺎﺛﺮ از وﺿﻌﯿﺖ اﻗﺘﺼﺎدى و ﺳﯿﺎﺳﻰ‬ ‫ﮐﻨﻮﻧﻰ‪ ،‬ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪ :‬ﭼﯿﭗ ﺷﺪن ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﻫﯿﭻ ﺗﺒﻌﺎﺗﻰ ﺑﺮاى ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﯾﺰد‬ ‫ﻧﺨﻮاﻫﺪ داﺷﺖ‪ .‬ﻧﻘﺺ ﺑﺮﺟﺎم و ﺑﺪﻋﻬﺪى ﺑﺮﺧﻰ ﮐﺸﻮرﻫﺎ در رواﺑﻂ ﺳﯿﺎﺳﻰ ﺑﺎ‬ ‫ﮐﺸﻮرﻣﺎن‪ ،‬ﺧﻮاه و ﻧﺎﺧﻮاه ﺗﺎﺛﯿﺮت ﻣﻨﻔﻰ در ﺻﻨﻌﺖ ﮔﺮدﺷﮕﺮى اﯾﺮان اﯾﺠﺎد‬ ‫ﮐــﺮده و ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﺒﻮد ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻰﻫﺎى ﻻزم ﺑﯿﻦ ﺑﺨﺶﻫﺎى ﻣﺨﺘﻠﻒ اﯾﻦ‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ‪ ،‬ﺑﻪ وﯾﮋه در ﺷــﺮاﯾﻂ اﻗﺘﺼﺎدى ﺣﺎﮐﻢ ﺑﺮ ﮐﺸﻮر‪ ،‬رﻗﺎﺑﺖ ﻧﺎﺳﺎﻟﻤﻰ در‬ ‫اﯾﻦ ﺣﻮزه دراﻣﺪزا را ﺷﺎﻫﺪ ﻫﺴﺘﯿﻢ‪ .‬ﺑﻰﺛﺒﺎﺗﻰ ﻧﺮخﻫﺎى ﺣﻮزه ﮔﺮدﺷﮕﺮى و‬ ‫ﻧﺰول ﺳــﻄﺢ ﺧﺪﻣﺎت در اﯾﻦ ﺑﺨﺶ از ﯾﮏ ﺳﻮ و ﺗﺒﻌﺎت ﺑﻰﺛﺒﺎﺗﻰ ﻧﺮخ ارز‬ ‫از ﺳﻮى دﯾﮕﺮ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﺳﻮق ﯾﺎﻓﺘﻦ ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﮐﺸﻮرﻣﺎن ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻧﻮﻋﻰ‬ ‫ﮔﺮدﺷﮕﺮى ارزان ﻗﯿﻤﺖ ﯾﺎ ﺑﻪ اﺻﻄﻼح »ﭼﯿﭗ« ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﻓﻌﺎﻻن ﺻﻨﻌﺖ‬ ‫ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ ﮐﻪ اﯾﻦ ﻧﻮع ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﺑﺎ ﺟﻠﺐ ﮔﺮدﺷﮕﺮاﻧﻰ ﺑﺎ ﺳﻄﺢ‬ ‫ﺳﻮاد و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﭘﺎﯾﯿﻦ ﺑﻪ ﮐﺸﻮرﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﺑﺮوز ﺑﺮﺧﻰ اﺳﯿﺐﻫﺎى‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ در ﻣﻘﺼﺪ ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﺷﻮد‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ ذﮐﺮ اﯾﻦ ﻧﮑﺘﻪ ﺣﺎﺋﺰ اﻫﻤﯿﺖ اﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﺷﻬﺮ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﯾﺰد ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﺑﺮﺧﻮردارى از ﻓﺮﻫﻨﮓ و ﺗﻤﺪﻧﻰ ﻏﻨﻰ ﻫﻤﻮاره‬ ‫ﻣﻮرد ﺗﻮﺟﻪ ﮔﺮدﺷﮕﺮان ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺑﻮده و ﻗﺎﻋﺪﺗﺎً ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﻣﺼﻮن از اﯾﻦ ﻧﻮع‬ ‫اﺳﯿﺐﻫﺎ ﺑﺎﺷﺪ وﻟﻰ ﭼﻨﯿﻦ ﻣﺸﮑﻠﻰ ﺑﺮاى ﺑﺮﺧﻰ دﯾﮕﺮ از ﻣﻨﺎﻃﻖ ﮔﺮدﺷﮕﺮى‬ ‫ﮐﺸﻮر ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﭘﺎﺑﺮﺟﺎ ﺑﻤﺎﻧﺪ‪ .‬ﻣﺴﺌﻮل ﯾﮑﻰ از اژاﻧﺲ ﻫﺎى ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﻣﻨﻄﻘﻪ‬ ‫ﯾﺰد‪ ،‬ﻧﺎﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻰ در ﻫﺮم ﮔﺮدﺷــﮕﺮى ﮐﺸﻮر را ﺗﺎﯾﯿﺪ ﻣﻰﮐﻨﺪ و ﻣﻰﮔﻮﯾﺪ‪:‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ اﯾﻦ ﻣﺸﮑﻼت ﺑﻪ ﻧﺤﻮى در اﯾﻦ ﺣﻮزه ﺗﺎﺛﯿﺮﮔﺬار ﺑﻮده ﮐﻪ ﻫﯿﭻ ﮐﺪام‬ ‫از ﺑﺨﺶﻫﺎى ﻣﺨﺘﻠﻒ اﯾﻦ ﺻﻨﻌﺖ ﺑﻪ ﻗﻮاﻧﯿﻦ ﭘﺎﯾﺒﻨﺪ ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ و ﺑﺮاى ﮐﺴﺐ‬ ‫دراﻣﺪ ﺑﯿﺸــﺘﺮ از ﺑﺨﺶ ﮔﺮدﺷﮕﺮى‪ ،‬ﻓﺮاﺗﺮ از ﻣﺤﺪوده ﮐﺎرى ﺧﻮد ﺑﻪ دﯾﮕﺮ‬ ‫ﺣﻮزهﻫﺎ ورود ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﻓﻌﺎل ﮔﺮدﺷــﮕﺮى اﺳﺘﺎن ﮐﻪ ﻧﺨﻮاﺳﺖ ﻧﺎم وى‬ ‫ﻓﺎش ﺷﻮد‪ ،‬اﺿﺎﻓﻪ ﻣﻰﮐﻨﺪ‪ :‬ﺷﮑﺴﺘﻦ ﻧﺮخﻫﺎ و ﺑﻰﺛﺒﺎﺗﻰ در اراﺋﻪ ﺧﺪﻣﺎت ﺑﻪ‬ ‫ﮔﺮدﺷﮕﺮان ﮐﻪ اﻋﺘﻤﺎد اﻧﻬﺎ را ﺳﻠﺐ ﻣﻰﮐﻨﺪ و از ﻃﺮف دﯾﮕﺮ ﮐﺎﻫﺶ ﺳﻄﺢ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﺑﺮاى ﮐﺎﺳﺘﻦ از ﻫﺰﯾﻨﻪﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻌﻀﻞ اﯾﻦ روزﻫﺎى ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﮐﺸﻮرﻣﺎن‬ ‫اﺳﺖ‪ .‬وى ﺗﺪاوم اﯾﻦ روال را ﻋﺎﻣﻞ ﺳﻮق ﯾﺎﻓﺘﻦ ﺻﻨﻌﺖ ﮔﺮدﺷﮕﺮى اﯾﺮان ﺑﻪ‬ ‫ﺳــﻤﺖ ارزان ﺷﺪن ﻣﻰداﻧﺪ و ﻣﻌﺘﻘﺪ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻫﻤﯿﻦ ﻋﺎﻣﻞ ﺑﻪ ﻇﺎﻫﺮ ﺳﺎده‬ ‫ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﺑﻰﮐﯿﻔﻰ ﺷــﺪن ﺻﻨﻌﺖ ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﮐﺸﻮر و ﺣﺘﻰ ﺷﻬﺮ ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﯾﺰد ﺷﺪه و ﺗﺒﻌﺎت زﯾﺎدى ﺑﺮ ﺟﺎى ﺧﻮاﻫﺪ ﮔﺬاﺷﺖ‪ .‬وى ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ ﺑﺮﺧﻰ از‬ ‫اﺳﯿﺐﻫﺎى ﺗﻨﺰل درﺟﻪ و ﺳﻄﺢ ﺧﺪﻣﺎت ﮔﺮدﺷﮕﺮى‪ ،‬ﺗﺼﺮﯾﺢ ﻣﻰﮐﻨﺪ‪ :‬اﯾﻦ‬ ‫اﺗﻔﺎق ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﺳــﻔﺮ ﮔﺮدﺷﮕﺮان ارزان ﻗﯿﻤﺖ و ﻗﺸﺮ ﻣﺘﻮﺳﻂ رو ﺑﻪ ﭘﺎﯾﯿﻦ‬ ‫دﯾﮕﺮ ﮐﺸﻮرﻫﺎ ﺑﻪ ﮐﺸﻮرﻣﺎن ﻣﻰﺷﻮد و ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ اﯾﺮان را از ﻟﯿﺴﺖ ﮐﺸﻮرﻫﺎى‬ ‫ﭘﺮدراﻣﺪ ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﺣﺬف ﺧﻮاﻫﺪ ﮐﺮد‪ ،‬ﺑﻠﮑﻪ ارزاورى ﮐﺸﻮر از اﯾﻦ ﺑﺨﺶ را‬ ‫ﻧﯿﺰ ﮐﺎﻫﺶ ﻣﻰدﻫﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﻓﻌﺎل ﮔﺮدﺷﮕﺮى ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺑﻪ اﺳﯿﺐﻫﺎى اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫ﭼﯿﭗ ﺷﺪن ﺻﻨﻌﺖ ﮔﺮدﺷﮕﺮى اﺷﺎره و ﻋﻨﻮان ﻣﻰﮐﻨﺪ‪ :‬ﭘﺎﯾﯿﻦ اﻣﺪن ﺳﻄﺢ‬ ‫ﮔﺮدﺷﮕﺮان ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ اﯾﺠﺎد و اﻓﺰاﯾﺶ اﺳﯿﺐﻫﺎى اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻣﺘﺎﺛﺮ از ﺣﻀﻮر‬ ‫ان ﻫﺎ در ﮐﺸﻮر ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ ﮐﻪ ﻣﻮاردى از ان را در ﮐﺸﻮر ﺷﺎﻫﺪ ﻫﺴﺘﯿﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﯿﺜﻢ ﻣﺮادى ﮐﺎرﮔﺮدان و ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﻧﻤﺎﯾﺶ »ﺑﻠﺒﺸﻮ«‬ ‫︑﹀︣﹬︛ و ︑﹀﹊︣ در ︑﹮︀︑︣ ︋﹤ ︑﹠﹧︀﹬‪﹩﹝﹡ ﹩﹠︺﹞ ﹩‬د﹨﹠︡‬ ‫‪HONARMAND INTERNATIONAL NEWSPAPER‬‬ ‫ﺷﻤﺎره‪ • 961‬دوﺷﻨﺒﻪ‪ 15‬ﻣﺮدادﻣﺎه‪ • 1397‬ﺳﺎل ﯾﺎزدﻫﻢ •‪ 8‬ﺻﻔـــﺤﻪ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻣﺘﯿﺎز‪ :‬ﺷـﺮﮐﺖ ﺟﻬﺎن ﺳﺒﺰ‬ ‫ﻣـﺪﯾﺮ ﻋﺎﻣـــﻞ‪ :‬ﺣﺴـﯿﻦ اﺣـﻤـﺪى‬ ‫ﻣﺪﯾﺮ ﻣﺴﻮول‪ :‬ﻣﻬﺪى اﺣﻤﺪى‬ ‫زﯾـﺮ ﻧﻈــﺮ ﺷــﻮراى ﺳــﺮدﺑﯿـــﺮى‬ ‫ﭼﺎپ‪ :‬ﺷﺮﮐﺖ ﮐﺎرا ﭘﯿﺎم‬ ‫ﺳﺎزﻣﺎن اﮔﻬﻰ ﻫﺎ‪88311361 - 88311353 :‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻧﻰ‪ :‬ﺗﻬﺮان‪ ،‬ﺧﯿﺎﺑﺎن ﻣﻄﻬﺮى‪ ،‬ﺑﻌﺪ از ﺧﯿﺎﺑﺎن ﺳﻠﯿﻤﺎن ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫ﺧﯿﺎﺑﺎن اوراﻣﺎن‪ ،‬ﭘﻠﺎک ‪ ،43‬واﺣﺪ‪2‬‬ ‫ﺗﻠﻔﮑﺲ‪88813489 - 88301986 :‬‬ ‫ﺗﻮزﯾﻊ‪ :‬ﻧﺸﺮﮔﺴﺘﺮ اﻣﺮوز‬ ‫ﻣﻨﺸﻮر اﺧﻼق ﺣﺮﻓﻪاى روزﻧﺎﻣﻪ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ‬ ‫‪http://honarmandonline.ir/?p=6049‬‬ ‫ﺳﯿﺴﺘﻢﻣﺪﯾﺮﯾﺖﮐﯿﻔﯿﺖ‪-‬رﺿﺎﯾﺘﻤﻨﺪىﻣﺸﺘﺮى‬ ‫ﺳﯿﺴﺘﻢ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﮐﯿﻔﯿﺖ‬ ‫‪ISO 10004:2012‬‬ ‫‪ISO 9001 : 2008‬‬ ‫‪instagram.com/honarmandonline‬‬ ‫‪telegram.me/honarmandnews‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫ﻣﯿﺜﻢ ﻣﺮادى‪ ،‬ﺑﺎزﯾﮕﺮ و ﮐﺎرﮔﺮدان ﺗﺌﺎﺗﺮ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻟﺪ ﺗﯿﺮ ﻫﺰار و ﺳﯿﺼﺪ و ﻫﻔﺘﺎد و ﺷﺶ‪،‬‬ ‫ﺗﻬﺮان‪ ،‬ﺣﺪود ﻫﻔﺖ ﺳــﺎل اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﺴﺘﻤﺮ و ﭘﯿﺎﭘﻰ ﮐﺎر ﺗﺌﺎﺗﺮ اﻧﺠﺎم‬ ‫ﻣﻰدﻫﺪ و ﭼﻨﺪ ﮐﺎر ﻣﺴﺘﻨﺪ و ﻧﻘﺶ ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮﻧﻰ در ﮐﺎرﻧﺎﻣﻪ ﻫﻨﺮى او دﯾﺪه ﻣﻰﺷﻮد‪،‬‬ ‫ﺣﻀﻮر در ﻧﻤﺎﯾﺶﻫﺎى »ژاﻟﻪ ﺻﺎﻣﺘﻰ« و »ﺑﻬﺮام ﺗﺸﮑﺮ« ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺑﺎزﯾﮕﺮ و اﯾﻔﺎى‬ ‫ﻧﻘﺶ در ﺳﻪ ﺗﻠﻪ ﻓﯿﻠﻢ از ﻧﻘﻄﻪﻫﺎى ﻣﺜﺒﺖ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﻫﺎى او اﺳﺖ‪ ،‬ﺑﺎ ﻣﯿﺜﻢ ﻣﺮادى ﮐﻪ‬ ‫اﯾﻦ ﺷﺒﻬﺎ اﺟﺮاى »ﺑﻠﺒﺸﻮ« را روى ﺻﺤﻨﻪ دارد ﮔﻔﺘﮕﻮﯾﻰ ﮐﻮﺗﺎه داﺷﺘﻪاﯾﻢ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﻢ‬ ‫ﻣﻰﺧﻮاﻧﯿﻢ‪.‬‬ ‫اﯾﻦ اﺟﺮا ﭼﻪ ﺣﺮﻓﻰ ﺑﺮاى ﮔﻔﺘﻦ دارد؟‬ ‫ﺣﺮف اﺻﻠﻰ ﮐﻪ اﯾﻦ اﺟﺮا ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ و ﺗﻔﺎوت داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺑﻘﯿﻪ اﺟﺮاﻫﺎﯾﻰ‬ ‫ﮐﻪ اﯾﻦ روزﻫﺎ روى ﺻﺤﻨﻪ ﻣﻰرود اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ از روز اول ﮐﻪ ﻣﻰﺧﻮاﺳﺘﻢ اﺟﺮا رو ﺷﺮوع و‬ ‫ﻣﺘﻦ را اﻧﺘﺨﺎب ﮐﻨﻢ دﻏﺪﻏﻪ داﺷﺘﻢ ﮐﻪ ﺗﺌﺎﺗﺮ را ﺑﺮاى ﺗﻤﺎﺷﺎﭼﻰ ﻋﺎم ﻫﻢ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻢ‪ ،‬ﺧﯿﻠﻰ‬ ‫از ﺗﻤﺎﺷﺎﭼﻰﻫﺎﯾﻰ ﮐﻪ اﻣﺪﻧﺪ و ﻧﻤﺎﯾﺶ ﻣﺎ را دﯾﺪﻧﺪ ﺗﻤﺎﺷﺎﭼﻰﻫﺎﯾﻰ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺧﯿﻠﻰ ﮐﻢ ﺗﺌﺎﺗﺮ‬ ‫رﻓﺘﻪ اﻧﺪ و داﺷﺘﻪ اﯾﻢ ﺗﻤﺎﺷﺎﮔﺮى ﮐﻪ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻧﺪﯾﺪه ﺑﻮد و ﺧﺪا را ﺷﮑﺮ اﻣﺪ و از ﮐﺎر ﻣﺎ دﯾﺪن ﮐﺮد‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻪ اﯾﻦ ﺧﻮاﺳﺘﻪ رﺳﯿﺪه ام‪ ،‬ﮐﺎر ﮐﻤﺪى اﺳﺖ‪ ،‬ﮐﻤﺪى ﻣﺤﺾ ﻧﯿﺴﺖ‪ ،‬ﮐﻤﺪى اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫اﺳﺖ ﮐﻪ واﻗﻌﺎ ﺣﺮﻓﻬﺎى زﯾﺎدى ﺑﺮاى ﮔﻔﺘﻦ دارد‪.‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻣﻰﮐﻨﯿﺪ ﭼﻘﺪر ﺗﻮاﻧﺴﺘﻪ ﻣﺨﺎﻃﺐ را راﺿﻰ ﮐﻨﺪ؟‬ ‫ﺧﺪا را ﺷﮑﺮ‪ ،‬ﺧﻮدﺗﺎن ﻫﻢ در ﺳﺎل ﺣﻀﻮر داﺷﺘﻪ اﯾﺪ و دﯾﺪه اﯾﺪ ﮐﻪ ﺑﭽﻪ ﮐﻮﭼﮏ ﻣﻰاﯾﺪ و‬ ‫از اﯾﻦ ﮐﺎر ﺗﻌﺮﯾﻒ ﻣﻰﮐﻨﺪ‪ ،‬ﻣﺮد‪ ،‬زن‪ ،‬ادم ﻣﯿﺎﻧﺴﺎل‪ ،‬ﭘﯿﺮﻣﺮد و ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﯾﮏ اﻧﺪازه از ﮐﺎر ﻟﺬت‬ ‫ﻣﻰﺑﺮﻧﺪ‪ ،‬ﮐﺎرى ﻧﯿﺴﺖ ﮐﻪ ﺻﺮﻓﺎ ﺑﺮاى ﺳﻦ و ﻗﺸﺮ و ﺟﻨﺲ ﺧﺎﺻﻰ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻫﻢ از ﻟﺤﺎظ درک‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ و ﻫﻢ ﮐﻤﺪى ﻣﻮرد اﺳﺘﻘﺒﺎل ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب ﺑﺎزﯾﮕﺮان ﺑﻪ ﭼﻪ ﺷﮑﻞ ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺖ؟‬ ‫ﺑﻪ ﺷــﮑﻠﻰ ﺑﻮد ﮐﻪ از ﻫﺮ داﻧﺸــﮕﺎه ﯾﮏ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪه داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷــﯿﻢ‪ ،‬از داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎى ازاد‪،‬‬ ‫اوﻗﺎت ﺷــﺮﻋﻰ‬ ‫ﭼﻮن ﺗﻌﺎرف ﻧﺪارﯾﻢ و ﺧﻮدﻣﺎن را ﻫﻢ ﻧﻤﻰﺗﻮاﻧﯿﻢ ﮔﻮل ﺑﺰﻧﯿﻢ ﭘﺲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻰﮔﻮﯾﻢ در ﻫﺮ ﮐﺎرى اﮔﺮ ﯾﮏ ﭼﻬﺮه ﺑﺎﺷﺪ ﻫﻢ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻰﺷﻮد ﮐﻪ ﮐﺎر‬ ‫دﯾﺪه ﺷﻮد و ﻫﻢ اﯾﻨﮑﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻰﺷﻮد ﭼﻨﺪﯾﻦ داﻧﺸﺠﻮ را ﺑﻪ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎن‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻰ ﮐﻨﯿﻢ‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﺨﺎﻃﺐ ﺑﮕﻮﯾﯿﻢ اﮔﺮ اﯾﻦ ﭼﻬﺮه اﺳﺖ و اﮔﺮ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫ﻓﻼن ﺷﺨﺺ اﻣﺪه اﯾﺪ‪ ،‬ﺷﺶ داﻧﺸﺠﻮ را ﻫﻢ ﺑﻐﻞ او دﯾﺪه اﯾﺪ و از اﻧﻬﺎ‬ ‫ﻫﻢ ﻣﻰﺗﻮاﻧﯿﺪ در ﮐﺎرﻫﺎﯾﺘﺎن اﺳﺘﻔﺎده ﮐﻨﯿﺪ‪.‬‬ ‫اﯾﻨﻬﻤﻪداﻧﺸﺠﻮىﺗﺌﺎﺗﺮاﯾﻨﺪهاىدارﻧﺪ؟‬ ‫ﻫﻢ داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎ ﺧﯿﻠﻰ ﺧﺮوﺟﻰ دارد و ﻫﻢ ﮐﺴﺎﻧﻰ ﮐﻪ از ﻃﺮﯾﻖ ﺷﻮﻫﺎى‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺜﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎى ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮﻧﻰ وارد ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﻰﺷﻮد و ﮐﺴﻰ ﺟﺎى‬ ‫ﮐﺴﻰ را ﺗﻨﮓ ﻧﻤﻰﮐﻨﺪ‪ ،‬ﻣﺎ اﮔﻪ ﻫﺰار ﺗﺎ ﮐﺎر ﺧﻮب روى ﺻﺤﻨﻪ داﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﯿﻢ ﺑﻪ اﻧﺪازه ان ﻫﺰار ﺗﺎﻫﺰاران ﺗﻤﺎﺷﺎﭼﻰ دارﯾﻢ ﮐﻪ ﺑﯿﺎﯾﻨﺪ و ان ﮐﺎرﻫﺎ‬ ‫را ﺑﺒﯿﻨﻨﺪ‪ ،‬ﻣﻬﻢ اﯾﻦ اﺳــﺘﮑﻪ ﻣﺎ درﺳﺖ ﻫﺪاﯾﺖ ﺷﻮﯾﻢ و درﺳﺖ ﮐﺎر را‬ ‫اﻧﺠﺎم ﺑﺪﻫﯿﻢ‪ ،‬ﻣﺨﺎﻃﺐ را ﺑﺸﻨﺎﺳﯿﻢ ﮐﻪ ﺳﻠﯿﻘﻪ اش ﭼﯿﺴﺖ و ﭼﻪ ﭼﯿﺰى‬ ‫ﻣﻰﺧﻮاﻫﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻧﺪﺑﺎزى در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﭼﻘﺪر وﺟﻮد دارد؟‬ ‫در ﻫﺮ ﮐﺎرى ﯾﮏ ﺳﺮى اﻓﺮاد وﺟﻮد دارﻧﺪ ﮐﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﮐﺴﺎﻧﻰ ﮐﻪ ﺗﺎزه وارد ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ و ﺳﺎﺑﻘﻪ‬ ‫اﻧﻬﺎ ﮐﻤﺘﺮ اﺳﺖ ﯾﮏ ﺳﺮى اﺧﺘﯿﺎرات ﯾﺒﺸﺘﺮى دارﻧﺪ ﮐﻪ از ﻟﺤﺎظ ﭘﺎﯾﻪاى درﺳﺖ ﻧﯿﺴﺖ وﻟﻰ‬ ‫ﻧﻤﻰﺷﻮد ﻣﻨﮑﺮ ان ﺷﺪ‪ ،‬ﺑﺎﻧﺪﺑﺎزى وﺟﻮد دارد وﻟﻰ اﯾﻦ اﺗﻔﺎقﻫﺎ ﺧﯿﻠﻰ دورهاى اﺳﺖ‪ ،‬ﻓﻼﻧﻰ اﮔﺮ‬ ‫در ﺳﻨﯿﻤﺎ ﻣﺎﻓﯿﺎ اﺳﺖ ﯾﻪ دورهاى اﺳﺖ و ﻓﻼﻧﻰ دورهاى دﯾﮕﺮ و ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ اﮔﺮ داﻧﺸﺠﻮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺎزﯾﮕﺮﻫﺎ و ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان ﺣﻤﺎﯾﺖ ﺷــﻮﻧﺪ ﻫﯿﭽﻮﻗﺖ اﯾﻦ اﺗﻔﺎقﻫﺎ ﺑﻪ وﺟﻮد ﻧﻤﻰاﯾﺪ و ﺧﯿﻠﻰﻫﺎ‬ ‫ﻣﻰﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺟﺎى ﺧﻮدﺷﺎن را ﭘﯿﺪا ﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ارﻣﺎﻧﺸﻬﺮ ﺷﻤﺎ در دﻧﯿﺎى ﻫﻨﺮ؟‬ ‫ارﻣﺎن ﻣﻦ و دﻏﺪﻏﻪ ﻣﻦ اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺗﺌﺎﺗﺮ از اول ﺑﺮاى ﺳﺮﮔﺮﻣﻰ و ﺗﻔﮑﺮ ﺑﻮده اﺳﺖ و ﻫﯿﭽﮑﺪام‬ ‫ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﯾﻰ ﻣﻌﻨﻰ ﻧﻤﻰدﻫﺪ‪ ،‬ﺟﺎﻫﺎﯾﻰ ﻣﺠﺒﻮر ﻫﺴﺘﯿﻢ ﺑﺮاى ﺳﺮﮔﺮﻣﻰ ﺗﻦ ﺑﻪ ﮐﺎرﻫﺎﯾﻰ ﺑﺪﻫﯿﻢ و‬ ‫ﺟﺎﯾﻰ ﻫﻢ ﻣﺠﺒﻮرﻫﺴﺘﯿﻢ ﺑﺮاى ﺗﻔﮑﺮ ﻣﺨﺎﻃﺐ ﺗﻦ ﺑﻪ ﯾﮏ ﺳﺮى ﮐﺎرﻫﺎ ﺑﺪﻫﯿﻢ‪ ،‬ﻫﯿﭽﮑﺪوم ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎﯾﻰ ﻣﻌﻨﺎ ﻧﻤﻰدﻫﺪ و ﻣﻦ روى اﯾﻦ اﺻﻞ ﮐﻪ ﺑﺮاى ﺧﻮدم ﺳﺎﺧﺘﻪ ام واﻗﻌﺎ ﭘﺎﯾﺒﻨﺪ ﻫﺴﺘﻢ‪.‬‬ ‫داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎى ﻋﻠﻤﻰ ﮐﺎرﺑﺮدى‪ ،‬داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻬﺮان‪ ،‬داﻧﺸﮑﺎه ﺳﻮره ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻪ ﮐﺎرﻣﺎن ﯾﮏ ذره وﺳﻌﺖ ﺑﺒﺨﺸﯿﻢ و ﺑﺎﻋﺚ ﺷﻮﯾﻢ ﮐﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎر ﻣﺎ ﯾﮏ دﯾﺪ ﺧﺎص وﺟﻮد ﻧﺪاﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﺑﮕﻮﯾﻨﺪ ﻓﻼن ﮐﺎر‬ ‫ﺑﺮاى ﻓﻼن داﻧﺸﮕﺎه اﺳﺖ‪ ،‬ﮐﺎرى اﺳﺖ ﮐﻪ ﺧﯿﻠﻰ از ﮐﺴﺎﻧﻰ ﮐﻪ ﮐﻪ‬ ‫اﻣﺪه ﺑﻮدﻧﺪ ﻣﻰﮔﻔﺘﻨﺪ ﻫﻤﻪ ﺳﺮ ﺟﺎى ﺧﻮدﺷﺎن ﻫﺴﺘﻨﺪ و اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﺑﺎزﯾﮕﺮﻫﺎ ﺧﯿﻠﻰ درﺳﺖ اﻧﺠﺎم ﺷﺪه اﺳﺖ‪ ،‬ﻣﺎ ﻣﺪﺗﻬﺎ ﻓﻘﻂ دﻧﺒﺎل اﯾﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﻟﻪ ﺑﻮدﯾﻢ ﮐﻪ ﻫﺮ ﺷﺨﺼﯿﺘﻰ ﮐﻪ ﻣﻰاورﯾﻢ ﺑﻪ ان ﺷﺨﺼﯿﺖ در‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺶ از ﻟﺤﺎظ ﺑﺎزى‪ ،‬ﻓﯿﺰﯾﮏ ﻧﺰدﯾﮏ و ﺗﻤﺎم اﯾﻦ ﺗﺮﮐﯿﺐ ﺑﻨﺪىﻫﺎ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮردار ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫وﺿﻌﯿﺖاﻣﺮوزﺗﺌﺎﺗﺮراﭼﮕﻮﻧﻪﻣﻰﺑﯿﻨﯿﺪ؟‬ ‫ﭼﯿﺰى ﮐﻪ ﻋﯿﺎن اﺳــﺖ ﭼﻪ ﺣﺎﺟﺖ ﺑﻪ ﺑﯿﺎن اﺳﺖ!؟ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺗﺌﺎﺗﺮ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ ﺷــﺮاﯾﻂ ﮔﺬراﻧﺪن روزﻣﺮه ﻣﺮدم ﺳﺨﺖ ﺷﺪه اﺳﺖ و وﻗﺘﻰ‬ ‫ﻣﺮدم در روزﻣﺮه ﺧﻮدﺷﺎن ﻣﺎﻧﺪه اﻧﺪ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﮐﺎر ﮐﺮدن ﺑﺴﯿﺎر ﻣﺸﮑﻞ‬ ‫اﺳــﺖ‪ ،‬ﺧﺪا را ﺷﮑﺮ ﻣﺎ ﺗﻤﺎﺷﺎﭼﻰ ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺧﯿﻠﻰﻫﺎ از اﺟﺮاﻫﺎ‬ ‫ﺑﯿﺘﺸﺮ اﺳﺖ‪ ،‬ﻣﻦ ﮐﺎرﻫﺎﯾﻰ را دﯾﺪه ام در ﺗﺌﺎﺗﺮﺷﻬﺮ ﮐﻪ در ﻃﻮل روز ﻓﻘﻂ ﭼﻨﺪ ﺗﻤﺎﺷﺎﭼﻰ‬ ‫دارد و اﯾﻦ واﻗﻌﺎ ﻓﺎﺟﻌﻪ اﺳــﺖ‪ ،‬ﺟﺎﻫﺎﯾﻰ ﻫﻢ ﺧﻮد ﻣﺎ ﺷﺎﯾﺪ ﻣﻘﺼﺮ ﺑﺎﺷﯿﻢ ﭼﻮن ﮔﺎﻫﻰ از‬ ‫اﯾﻦ ﺳﻤﺖ ﺑﺎم ﻣﻰاﻓﺘﯿﻢ ﮐﻪ ﻣﻰﺷﻮد ﺗﺌﺎﺗﺮ ازاد ﯾﺎ از ان ﺳﻤﺖ ﺑﺎم ﻣﻰاﻓﺘﯿﻢ ﮐﻪ ﺗﺌﺎﺗﺮﻫﺎﯾﻰ‬ ‫ﻣﻰﺷﻮد ﺧﺎص روﺷﻨﻔﮑﺮﻫﺎ و ﺑﻘﯿﻪ ﻫﯿﭻ ﺳﺮى از اﻧﻬﺎ در ﻣﻰاورﻧﺪ‪ ،‬دﻏﺪﻏﻪ ﻣﻦ اﯾﻦ اﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻔﺮﯾﺢ در ﮐﻨﺎر ﺗﻔﮑﺮ و ﻫﯿﭽﮑﺪام ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﯾﻰ در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﻣﻌﻨﻰ ﻧﻤﻰدﻫﺪ‪ ،‬ﺷﺎﯾﺪ ﻫﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﺷﺘﺒﺎه ﻣﻰﮐﻨﻢ وﻟﻰ اﯾﻦ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ اﺳﺖ و ﻓﮑﺮ ﻣﻰﮐﻨﻢ ﻧﻈﺮ ﺑﺪى ﻫﻢ ﻧﺒﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫راه ﺑﺮاى ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﺟﻮانﻫﺎ ﻫﻤﻮار اﺳﺖ؟‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺎ اﻻن ﻫﺮ ﮐﺎرى ﮐﺮده اﯾﻢ ﺗﻮﺳﻂ ﺧﻮدﻣﺎن ﺑﻮده‪ ،‬ﯾﻌﻨﻰ ﻧﻪ ﮐﺴﻰ ﻣﺎ را ﺳﺎﭘﻮرت ﮐﺮده‪ ،‬ﻓﻼن‬ ‫ارﮔﺎن و ﻓﻼن ﺷﺨﺺ از اداره ﺗﺌﺎﺗﺮ‪ ،‬ﻫﯿﭻ ﮐﺴﻰ ﻣﺎ را ﺳﺎﭘﻮرت ﻧﮑﺮده و ﻣﺎ ﺧﻮدﻣﺎن ﺑﻮده اﯾﻢ‬ ‫ﮐﻪ ﮐﺎرى را ﺑﺎ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﺧﻮدﻣﺎن و ﺑﺎ ﻓﮑﺮ و اﯾﺪه ﺧﻮدﻣﺎن ﺑﻪ ﺳﺮاﻧﺠﺎم رﺳﺎﻧﺪه اﯾﻢ‪ ،‬ﺧﯿﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺣﺲ ﮐﺮده اﯾﻢ ﮐﻪ ﮐﺴﻰ ﻣﺎ را ﺣﻤﺎﯾﺖ ﻧﻤﻰﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺣﻀﻮرﺳﻠﺒﺮﯾﺘﻰﻫﺎدرﺗﺌﺎﺗﺮﻣﻮاﻓﻖﻫﺴﺘﯿﺪ؟‬ ‫ﭘﺸﺖ ﺻﺤﻨﻪ‬ ‫ﺑﻪ وﻗﺖ ﺗﻬﺮان‬ ‫اذان ﻇﻬﺮ‬ ‫‪13:10‬‬ ‫ﻏﺮوب اﻓﺘﺎب‬ ‫‪20:04‬‬ ‫اذان ﻣﻐﺮب‬ ‫‪20:23‬‬ ‫اذان ﺻﺒﺢ ﻓﺮدا‬ ‫‪04:42‬‬ ‫ﻃﻠﻮع اﻓﺘﺎب ﻓﺮدا‬ ‫‪06:17‬‬ ‫ﮔﻨﺞ ﺳﺨﻦ‬ ‫ﮐﺴﻰ ﮐﻪ ﺑﺪون ﺻﻼﺣﯿّﺖ ﻋﻠﻤﻰ ﺑﺮاى ﻣﺮدم ﻓﺘﻮا دﻫﺪ‪ ،‬ﺧﻮد را ﻫﻼک‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻪ و دﯾﮕﺮان را ﻧﯿﺰ ﺑﻪ ﻫﻼﮐﺖ اﻧﺪاﺧﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫رﺳﻮل اﮐﺮم )ص(‬ ‫ﺗﺎ ﭘﺮﯾﺮوز ﻓﮑﺮ ﻣﻰﮐﺮدم ﺷﺮوع ﺗﺤﺮﯾﻢﻫﺎ از ‪ 13‬ﻣﺮداد ﻫﺴﺖ وﻟﻰ دﯾﺮوز ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪم از اﻣﺮوز ﯾﻌﻨﻰ ‪ 15‬ﻣﺮداد ﺷﺮوع‬ ‫ﺗﺤﺮﯾﻢﻫﺎى ﺑﺎﻧﮑﻰ اﻏﺎز ﻣﻰﺷﻮد و ﺗﺎرﯾﺦ ﺳﯿﺰدﻫﻢ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ اﺑﺎﻧﻤﺎه ﻫﺴﺖ ﺗﺮاﻣﭗ ﻇﺎﻫﺮا ﺑﻪ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪﮔﻰ از دﻣﺎغ ﺳﻮﺧﺘﻪﻫﺎى‬ ‫اﻣﺮﯾﮑﺎ روز ﺗﺴﺨﯿﺮ ﻻﻧﻪ ﺟﺎﺳﻮﺳﻰ اﻣﺮﯾﮑﺎ را ﺑﺮاى ﺗﺤﺮﯾﻢﻫﺎى ﻧﻔﺘﻰ اﻧﺘﺨﺎب ﮐﺮده اﺳﺖ‪ ،‬ﺑﻪ ﻗﻮل رﺋﯿﺲ دوﻟﺖ ﻧﻬﻢ و دﻫﻢ‬ ‫اﻗﺎى ﺗﺮاﻣﭗ اب را ﺑﺮﯾﺰ اوﻧﺠﺎﯾﯿﮑﻪ ﻣﯿﺴﻮزه! ﭼﻨﺪ وﻗﺖ ﭘﯿﺶ ﺧﺪﻣﺖ ﯾﮑﻰ از دوﺳﺘﺎن ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺎل و ﮐﻤﺎل ﺑﻮدم ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻟﻄﻒ ﺧﺪاوﻧﺪ رﺣﻤﺎن و رواﺑﻂ ﺧﻮﺑﺶ ﻏﻨﻰ از ﻣﺎدﯾﺎت و ﻣﻌﻨﻮﯾﺎت ﻫﺴﺖ ﮐﻠﻰ دﻟﺪارﯾﻤﻮن داد ﮐﻪ ﻧﮕﺮان اﯾﻨﺪه ﻧﺒﺎﺷﯿﺪ‪،‬‬ ‫دﻻر اﮔﺮ ﺻﺪ ﻫﺰار ﺗﻮﻣﻦ ﻫﻢ ﺷﺪ ﺳﮑﻪ اﮔﺮ ده ﻣﯿﻠﯿﻮن ﻫﻢ ﺷﺪ ﺗﺮس ﺑﻪ دﻟﺖ راه ﻧﺪه و ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎش ﻫﻤﻪ ﭼﯿﺰ درﺳﺖ‬ ‫ﻣﻰﺷﻮد از ﻗﺒﻞ ﻫﻢ ﺑﻬﺘﺮ ﻣﻰﺷﻮد! ﺻﺤﺒﺖ ﺑﺎ اﻣﺜﺎل اﯾﺸﺎن ﺣﺪاﻗﻞ ﻓﺎﯾﺪه اش اﯾﻨﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺮاى ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻋﺖ ﻫﻢ ﮐﻪ ﺷﺪه‬ ‫اﻋﺼﺎب را ارام ﻣﻰﮐﻨﺪ و ﮐﻤﻰ اﻣﯿﺪ ﺑﻪ زﻧﺪﮔﻰ ﭘﯿﺪا ﻣﻰﮐﻨﯿﻢ‪ .‬اﯾﻨﺮوزﻫﺎ ﻫﺮﺟﺎ ﻣﯿﺮى ﺑﺎﯾﺪ ﻫﻤﺮاﻫﺖ دﺳﺘﻤﺎل ﺑﺎﺷﻪ اﺷﮏ‬ ‫ﺣﻀﺎر را ﭘﺎک ﮐﻨﻰ ﻫﻤﻪ از ﻧﺪارى ﻧﺎﻟﻪ ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ ﯾﺎ اﮔﺮ ﻫﻢ دارا ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻃﻮرى ﮔﺮﯾﻪ زارى ﻣﻰﮐﻨﻨﺪ ﮐﻪ ﮐﺴﻰ روﯾﺶ ﻧﺸﻮد‬ ‫درﺧﻮاﺳﺖ ﻣﺎﻟﻰ ازﺷﺎن داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻰ‪ ،‬ﺳﺎﻟﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺣﺎج اﻗﺎى ﻓﺮش ﻓﺮوﺷﻰ ﺑﻮد ﮐﻪ ﻫﻤﯿﻦ اﺧﻼق داﺋﻢ ﻧﺎﻟﯿﺪن را داﺷﺖ‬ ‫اﻫﺎﻟﻰ و دوﺳﺘﺎﻧﺶ ﺣﺎج ﮔﺪا ﺻﺪاش ﻣﻰﮐﺮدﻧﺪ؛ اﯾﻨﺮوزﻫﺎ ﺗﻌﺪاد ﺣﺎج ﮔﺪاﻫﺎ ﺑﻪ ﺷﺪت در ﺣﺎل اﻓﺰاﯾﺶ ﻫﺴﺖ‪.‬‬ ‫ﺗﺴﻨﯿﻢ‬ ‫ﻃﺮاح ﺟﺪول‪ :‬رﺳﻮل ﻧﺎدرى‬ ‫ﮔﻞ در ﺑﺮ و ﻣﻰ در ﮐﻒ و ﻣﻌﺸﻮق ﺑﻪ ﮐﺎم اﺳﺖ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﺟﻬﺎﻧﻢ ﺑﻪ ﭼﻨﯿﻦ روز ﻏﻼم اﺳﺖ‬ ‫ﮔﻮ ﺷﻤﻊ ﻣﯿﺎرﯾﺪ در اﯾﻦ ﺟﻤﻊ ﮐﻪ اﻣﺸﺐ‬ ‫در ﻣﺠﻠﺲ ﻣﺎ ﻣﺎه رخ دوﺳﺖ ﺗﻤﺎم اﺳﺖ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ﻃﺮح روز‬ ‫ﺻﺤﻨﻪ‬ ‫ﭘﺸﺖ‬ ‫‪11‬‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ ﺟـﺪول ﺷـﻤﺎره ﻗـﺒﻞ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ن‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫‪ 2‬ک‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫‪4‬‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫‪5‬‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫‪6‬‬ ‫ن‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ش‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10 9‬‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ه‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫‪7‬‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫‪8‬‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ت‬ ‫‪ 11‬ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪12‬‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫س‬ ‫ی‬ ‫ژ‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫‪9‬‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫‪11‬‬ ‫‪15 14 13 12‬‬ ‫ا‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻫﺰﯾﻨﻪﻫﺎى ﺑﺎﻻى‬ ‫زﻧﺪﮔﻰ و ﻣﺸﮑﻼت‬ ‫ﻣﺮدم‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﺎﻧﻪ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6 5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ا‪-‬ﭼﻬــﺮه ﻣﻮردﻧﻈﺮ‪-‬زﻧــﮓ ﮐﺎروان‪-2‬ﻣــﻮش ﺧﺮﻣﺎ‪-‬زﯾﻨﻬــﺎرى‪-‬‬ ‫ﺷــﺮف واﺑﺮو‪-3‬ﺑﺮﺷــﺘﻪ ‪-‬ﮐﺸــﻮرى درﺧﺎورﻣﯿﺎﻧﻪ‪-‬ﻗﺴــﻤﺖ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪه‪-4‬ﺧﺮاﻣﺎن‪-‬ﺷــﻔﺎﺑﺨﺶ ﺑﯿﻤﺎر‪-‬ﻣﮑﺮوﺣﯿﻠﻪ‪-5‬درﺧﻮاﺳــﺖ‬ ‫ﻧﻤﻮدن‪-‬ﺗﺮس‪-‬ﺷــﻬﺮى اﺳــﺘﺎن اردﺑﯿﻞ ‪-‬ﻧﻔﺲ ﺧﺴــﺘﻪ‪-6‬ﺧﻮش‬ ‫ﺷــﺎﻧﺲ ﮐﺎرﺗﻮﻧﻰ‪-‬ازدرﺧﺘﺎن ﺟﻨﮕﻠﻰ‪-7‬ﻓﺮﺳــﺘﺎدن ﻧﺎﻣﻬﺎ‪-8‬ﭼﯿﺰ‪-‬‬ ‫ﻋﻼﻣــﺖ ﺟﻤﻊ‪-‬ﺗﺎزه‪-‬ﺗﺼﺪﯾﻖ اﻧﮕﻠﯿﺴــﻰ‪-9‬ﭘﺎﯾﺘﺨﺖ ﮐﺸــﻮرﻣﺎن‪-‬‬ ‫ﺻﻮرﺗﮕﺮ‪-10‬ﺣﯿﻮان ﻧﺠﯿﺐ‪-‬وﺳــﻨﻰ‪-11‬ﻋﺪدﻫﻤﯿﻦ ﺳﺘﻮن!‪-‬ﻫﻤﺮاه‬ ‫ذﻫــﺎب‪-‬رودى درﻋﺮاق‪-‬ﺷــﻬﺮى درﻓﺮاﻧﺴﻪ‪-12‬ﭘﺮﻧﺪه‪-‬ﺳــﻮﻏﺎت‬ ‫ﺳــﺎوه‪-‬ﭘﺮده در‪-13‬ﺣﮑﺎﯾﺘﮕﺮ‪-‬ﯾﺎﺧﺘﻪ‪-‬دﻋﺎﻫــﺎى زﯾﺮﻟﺐ‪-14‬ﺗﺪاوم‬ ‫داﺷــﺘﻦ‪-‬ازاﻟﯿﺎف ﻣﺼﻨﻮﻋﻰ‪-‬ﮐﻤﮏ‪15‬اﻧﺠﯿﺮﻋﺮب‪-‬ازﻧﻮﺷــﺘﻪ ﻫﺎﯾﺶ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﯾﺎﻓﺘﻦ ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﻰ در ﺧﻮدﻣﺎن ﺳﺎده ﻧﯿﺴﺖ‪ ،‬ﭘﯿﺪا ﮐﺮدن‬ ‫ان در ﺟﺎﯾﻰ دﯾﮕﺮ اﺻ ً‬ ‫ﻼ ﻣﻤﮑﻦ ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫‪2 1‬‬ ‫اﻓﻘﻰ‪:‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ﭘﻨﺪﺑﺰرﮔﺎن‬ ‫ﺟـــﺪول‬ ‫ز‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ک‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫س‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ش‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫س‬ ‫ک‬ ‫‪ 13‬ر‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫‪ 14‬ی‬ ‫ک‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫‪ 15‬ک‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ی‬ ‫خ‬ ‫ن‬ ‫ک‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ه‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫ﻋﻤﻮدى‪:‬‬ ‫‪-1‬ﺣﺎﺟﺖ‪-‬ازاﺛﺎرش‪-2‬دوﺳﺖ‪-‬ﭘﺮوﻧﺪه‪-‬دﺳﺘﻬﺎى ﻋﺮب‪-3‬ﺑﺮﮔﻪ درﯾﺎﻓﺖ وﺟﻪ‪-‬ﭼﻪ ﮐﺴﻰ‪-‬ﻋﻼﻣﺖ ﻣﻔﻌﻮﻟﻰ‪-‬‬ ‫روح ﺟﺎرى!‪-4‬درﺧﺘﺎن درﻓﺼﻞ ﺑﻬﺎرﻣﻰ زﻧﻨﺪ‪-‬ﭘﺎﯾﺘﺨﺖ ﺗﺒﺖ‪-‬درﯾﺎى ﻋﺮب‪-5‬ﻣﯿﻮه ﻧﺮﺳــﯿﺪه‪-‬ﭘﯿﺎﻣﺒﺮان‪-‬‬ ‫ﻣﻌﺎون ﻫﯿﺘﻠﺮ‪-6‬ﺑﻪ دﻧﯿﺎاوردن‪-‬رﻣﻖ اﺧﺮ‪-‬ﺧﻮﮔﺮﻓﺘﻦ‪-7‬ﺿﻤﯿﺮﻣﻮدﺑﺎﻧﻪ‪-‬ازﻣﯿﻮه ﻫﺎ‪-8‬دﺷﻤﻦ دﯾﺮﯾﻨﻪ ﭘﻨﯿﺮ‪-‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﺳﺘﺮ‪-9‬ﻣﺤﺒﺲ‪-‬ﺑﯿﺮق‪-10‬ﻟﻄﯿﻒ‪-‬ﻃﺮﯾﻖ ﮐﻮﺗﺎه‪-‬ﺳﺎزﺷﺎﮐﻰ‪-11‬رودارام ﺷﻮﻟﻮﺧﻒ‪-‬ﺧﺮاب‪-‬ﻟﮑﻨﺖ‬ ‫وﮔﺮﻓﺘﮕﻰ زﺑﺎن‪-12‬ﺳﻔﯿﺪﺗﺮﮐﻰ‪-‬زﺧﻢ اب ﮐﺸﯿﺪه‪-‬ﺗﻔﺴﯿﺮﻧﻤﻮدن‪-13‬دراوردﻧﻰ ازروزﮔﺎر‪-‬ﻣﺮغ ﻣﻰ رود‪-‬‬ ‫ﺳﻮداى ﻧﺎﻟﻪ‪-‬اﺟﺮام ﺳﻤﺎوى‪-14‬ﮐﺸﻮرﭘﻮﺗﯿﻦ‪-‬ﺳﺎده واﺳﺎن‪-‬اﻣﺮاراﺳﺘﻦ‪-15‬ازاﺛﺎردﯾﮕﺮش‪-‬ﻗﺮض وﺑﺪﻫﻰ‬ ‫اﺧﺒﺎر دﯾﺪﻧﻰ‬ ‫ﮐﻨﺴﺮتﮔﺮوه»دﻧﮓﺷﻮ«‪ 8‬اﻣﺮدادﻣﺎهدرﺗﺎﻻروﺣﺪتاﺟﺮاﺷﺪ‪/‬ﻫﻨﺮاﻧﻼﯾﻦ‬ ‫ﻋﺼﺮﺷﻨﺒﻪ‪ 13‬ﻣﺮدادﻣﺎهﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻰدرﺣﺎلﺳﺎﺧﺖﺣﻮاﻟﻰﺧﯿﺎﺑﺎنﺳﭙﻬﺒﺪﻗﺮﻧﻰﻃﻌﻤﻪﺣﺮﯾﻖﺷﺪﮐﻪﺑﺎﺣﻀﻮرﺑﻪ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊاﺗﺶﻧﺸﺎﻧﺎنﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪﺧﺴﺎرتﺟﺎﻧﻰدرﺑﺮﻧﺪاﺷﺘﻪاﺳﺖ‪/‬ﻣﻬﺮ‬ ‫ﭘﻨﺞﻓﺮوﻧﺪﻫﻮاﭘﯿﻤﺎىﻣﺴﺎﻓﺮﺑﺮىﺟﺪﯾﺪﺧﺮﯾﺪارىﺷﺪهازﺷﺮﮐﺖاىﺗﻰار)‪)،(ATR‬ﯾﮑﺸﻨﺒﻪ(واردﻓﺮودﮔﺎهﻣﻬﺮاﺑﺎدﺗﻬﺮانﺷﺪ‪/‬اﯾﻠﻨﺎ‬ ‫اﯾﺖاﷲدژﮐﺎمﻧﻤﺎﯾﻨﺪهوﻟﻰﻓﻘﯿﻪدرﻓﺎرسواﻣﺎمﺟﻤﻌﻪﺷﯿﺮازﺿﻤﻦﺣﻀﻮردرﺟﻤﻊﮐﺴﺒﻪوﺑﺎزارﯾﺎنﺑﺎزاروﮐﯿﻞ ﻫﻤﻪﺳﺎﻟﻪﺑﺎﮔﺮمﺷﺪنﻫﻮا‪،‬ﺣﻮضﻣﯿﺪاناﻣﺎماﺻﻔﻬﺎنﻣﺤﻠﻰﺑﺮاىﺑﺎزىﮐﻮدﮐﺎنوﺧﺮدﺳﺎﻻنﻣﻰﺷﻮد‪/‬ﺗﺴﻨﯿﻢ‬ ‫وﺑﺎزارروحاﷲﺷﯿﺮازازﻧﺰدﯾﮏﺑﺎﮐﺴﺒﻪﺑﻪﻣﻼﻗﺎتﭘﺮداﺧﺖ‪/‬ﻣﻬﺮ‬ ‫ﻣﺮاﺳﻢ ﺑﺰرﮔﺪاﺷﺖ »روز ﺣﻘﻮق ﺑﺸﺮ« ﯾﮑﺸﻨﺒﻪ ﺑﺎ ﺣﻀﻮر رﺋﯿﺲ ﻗﻮه ﻗﻀﺎﯾﯿﻪ در ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‬ ‫ﺷﻬﯿﺪ ﺑﻬﺸﺘﻰ ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ ‪ /‬اﯾﺮﻧﺎ‬

آخرین شماره های روزنامه هنرمند

روزنامه هنرمند 2407

روزنامه هنرمند 2407

شماره : 2407
تاریخ : 1403/10/03
روزنامه هنرمند 2406

روزنامه هنرمند 2406

شماره : 2406
تاریخ : 1403/10/02
روزنامه هنرمند 2405

روزنامه هنرمند 2405

شماره : 2405
تاریخ : 1403/10/01
روزنامه هنرمند 2404

روزنامه هنرمند 2404

شماره : 2404
تاریخ : 1403/09/28
روزنامه هنرمند 2403

روزنامه هنرمند 2403

شماره : 2403
تاریخ : 1403/09/27
روزنامه هنرمند 2402

روزنامه هنرمند 2402

شماره : 2402
تاریخ : 1403/09/26
ثبت نشریه در مگ لند

شما صاحب نشریه هستید ؟

با عضویت در مگ لند امکانات متنوعی را در اختیار خواهید داشت
ثبت نام ناشر
لطفا کمی صبر کنید !!