روزنامه هنرمند شماره 550

‫«نیما پناهی‪‎‬ها» رهبر ارکستر « بل کانتو »‬ ‫درگفتگوبا«هنرمند»‬ ‫اپرا؛ بیان احساسات است‬ ‫‪6‬‬ ‫س��هشنبه‪ 9‬شهریورماه ‪ 1395‬سال نهــم شماره ‪550‬‬ ‫‪ 8‬صفـــح��ه ‪ 1000‬تومـان ‪ISSN 2008-0816‬‬ ‫نگاهی به فیلم اطالعات مرکزی‬ ‫ساخته راسون مارشال تربر‬ ‫معجونی از‬ ‫قهقهه و ترس‬ ‫نگاهی به بازنمایش عکس های«چهارفصل» عباس کیارستمی‬ ‫درستایشطبیعت‬ ‫‪3‬‬ ‫فیلم هایجاسوسیامریکادردنیابی همتا‬ ‫هس�تند و البته غی�ر از ان ه�ا مجموعه‬ ‫فیلم ه�ای جیم�ز بان�د را ش�اید بش�ود‬ ‫شاخص ترین نمونه از میان این نوع اثار‬ ‫دانس�ت که اکش�ن و مایه های رومنس‬ ‫را با تم پلیس�ی مخلوط ک�رده و در ذهن‬ ‫مخاطبان از مامور ‪ ۰۰۷‬س�ازمان امنیتی‬ ‫بریتانیا‪ ،‬یک ش�خصیت نامیرا می سازد‪.‬‬ ‫اکش�ن ب�ا ژان�ر جاسوسی‪-‬پلیس�ی و‬ ‫همچنی�ن کمدی به راحت�ی قابل اجماع‬ ‫است‪ .‬باد اسپنسر و ترنس هیل را شاید‬ ‫بشودمشهورترینزوجاکشن‪-‬کمدیدر‬ ‫تاریخ س�ینما دانست که تناقض اشکار‬ ‫ظاهری شاندرعینهمراهیهمیشگیبا‬ ‫هم‪ ،‬دستمایه خلق موقعیت های داستانی‬ ‫فراوانی شده است‪4 .‬‬ ‫‪2‬‬ ‫فرهنگ و هنر‬ ‫حسین انتظامی از عملکرد معاونت مطبوعاتی دردولت یازدهم می گوید‬ ‫از اصالح قانون مطبوعات‬ ‫تا تهیه پیش نویس سازمان نظام رسانه ایکشور‬ ‫هنرمند‪ :‬معاون مطبوعاتی وزارت فرهنگ و ارش��اد اسالمی اصالح‬ ‫قانون مطبوعات‪ ،‬تهیه پیش نویس س��ازمان نظام رسانه ای‪ ،‬اجرای‬ ‫طرح اش��تراک نشریات کش��ور‪ ،‬حمایت ویژه از نشریات حوزه های‬ ‫تخصصی‪ ،‬قانونمند ش��دن توزیع یارانه مطبوعات و ش��فاف سازی‪،‬‬ ‫اعط��ای یارانه بیم��ه به رس��انه ها و الکترونیکی ش��دن فرایند را از‬ ‫مهمترین دستاوردهای این معاونت در دولت یازدهم برشمرد‪.‬‬ ‫حمایت ویژه از نشریات حوزه های تخصصی‬ ‫حسین انتظامی به تشریح فعالیت ها و اقدامات این معاونت در دولت‬ ‫یازدهم پرداخت و گفت‪ :‬اجرای طرح اش��تراک نش��ریات کش��ور با‬ ‫تسهیالت ویژه (نصف قیمت از طرف مشترک)‪ ،‬اجرای طرح توزیع‬ ‫مویرگی و رایگان نش��ریات در سراسر کش��ور بدون پرداخت هزینه‬ ‫ارس��ال از سوی نشریات با هدف افزایش مخاطبان و توزیع گسترده‬ ‫نش��ریات بین مردم در اقصی نقاط کش��ور‪ ،‬حمایت ویژه از نشریات‬ ‫حوزه های تخصصی مانند (قران و معارف‪ ،‬س��بک زندگی ایرانی ‪-‬‬ ‫اس�لامی‪ ،‬ترویج زبان فارسی‪ ،‬ترویج علم‪ ،‬اقتصاد مقاومتی‪ ،‬خیریه و‬ ‫وقف‪ ،‬محیط زیست و‪ ) ...‬را از دیگر دستاوردهای این معاونت برشمرد‪.‬‬ ‫قانونمند شدن توزیع یارانه مطبوعات‬ ‫و شفافیت در اعالم فهرست پرداختی‬ ‫وی ازقانونمن��د ش��دن توزیع یارانه مطبوعات و ش��فافیت در اعالم‬ ‫فهرست پرداختی به یارانه ها با هدف نظارت همگانی و پاسخگویی به‬ ‫مردم و رسانه ها‪ ،‬اعطای یارانه بیمه به رسانه ها با هدف افزایش امنیت‬ ‫شغلی خبرنگاران در هر رسانه(هر رسانه ای که خبرنگاران و همکاران‬ ‫مطبوعاتی خود را بیمه کند‪ ،‬هزینه پرداختی به تامین اجتماعی را از‬ ‫وزارت فرهنگ و ارش��اد اسالمی دریافت می کند)‪ ،‬تفاهم با راه اهن‬ ‫جمهوری اسالمی برای خرید نشریات مدنظر به صورت نیم بهاء و با‬ ‫هدف ارتقای فرهنگ مطالعه در سفرهای برون شهری (نصف مبلغ‬ ‫نشریه را وزارت متبوع پرداخت می کند)‪ ،‬الکترونیکی شدن فرایندهای‬ ‫متع��دد در حوزه معاونت مطبوعاتی‪ ،‬از ثبت درخواس��ت برای مجوز‬ ‫تا درخواس��ت برای کارت خبرنگاری‪ ،‬دریاف��ت اگهی دولتی‪ ،‬مجوز‬ ‫نمایندگی نش��ریات در استان ها و‪ ..‬به عنوان دیگر اقدامات مهم این‬ ‫معاونت در دولت تدبیر و امید یاد کرد‪.‬‬ ‫مع��اون امور مطبوعاتی وزیر فرهنگ و ارش��اد اس�لامی در ادامه‪،‬‬ ‫اموزش حرفه ای روزنامه نگاری برای ‪ ٣١‬اس��تان کش��ور به صورت‬ ‫رایگان‪ ،‬انجام طرح رتبه بندی برای روزنامه ها‪ ،‬نشریات‪ ،‬خبرگزاری ها‬ ‫و پایگاه های خبری برای نخستین بار در کشور را از دیگر دستاوردهای‬ ‫این معاونت برشمرد‪.‬‬ ‫صدور مجوز فعالیت دو هزار و‪٨٣٠‬مجوز نشریه‬ ‫و یکهزار و ‪ ٦٨٠‬پایگاه خبری‬ ‫وی افزود‪ :‬در س��ه س��ال گذش��ته و با همراهی هیات نظارت بر‬ ‫مطبوع��ات مجموعا فعالی��ت دو هزارو ‪٨٣٠‬مجوز نش��ریه مجوز‬ ‫نشریه (روزنامه‪ ،‬هفته نامه‪ ،‬ماهنامه و‪ )...‬و یک هزارو ‪ ٦٨٠‬پایگاه‬ ‫اطالع رسانی صادر شده است‪.‬‬ ‫الکترونیکی شدن فرایندهای متعدد‬ ‫در حوزه معاونت مطبوعاتی‬ ‫معاون وزیر فرهنگ و ارش��اد اس�لامی‪ ،‬اجرایی ش��دن الکترونیکی‬ ‫فرایندهای متعدد در حوزه معاونت مطبوعاتی از ثبت درخواست برای‬ ‫مجوز تا درخواس��ت برای کارت خبرن��گاری‪ ،‬دریافت اگهی دولتی‪،‬‬ ‫مجوز نمایندگی نشریات در استان ها و‪ ...‬را از دیگر اقدامات مهم این‬ ‫معاونت در دولت یازدهم عنوان کرد‪.‬‬ ‫صدور بیش از ‪ ٦٠٠‬کارت حرفه ای خبرنگاری‬ ‫وی در ادامه از صدور بیش از ‪ ٦٠٠‬کارت حرفه ای روزنامه نگاری‬ ‫برای متقاضیان در ‪ ٤‬سطح «خبرنگار‪ ،‬روزنامه نگار‪ ،‬روزنامه نگار‬ ‫ارشد‪ ،‬روزنامه نگاره خبره» نیز خبر داد و گفت‪ :‬پرونده های فراوانی‬ ‫نیز در دست بررسی است و این روند صدور کارت همچنان ادامه‬ ‫خواه��د یافت‪ .‬مع��اون ام��ور مطبوعاتی در ادامه اص�لاح قانون‬ ‫مطبوعات و تهیه پیش نویس س��ازمان نظام رس��انه ای کش��ور‪،‬‬ ‫تشکیل ش��ورای هماهنگی پاسداشت زبان فارسی‪ ،‬تدوین قانون‬ ‫تبلیغات و برگزاری جش��نواره های مطبوعات به صورت منطقه ای‬ ‫و اس��تانی در سراسر کشور را از مهمترین اقدامات این معاونت در‬ ‫سه سال دولت یازدهم عنوان کرد‪.‬‬ ‫سیاوشی شاه عنایتی عضو کمیسیون فرهنگی مجلس‬ ‫مردم را نمی توان از موسیقی محروم کرد‬ ‫هنرمند‪ :‬عضو کمیسیون فرهنگی مجلس با‬ ‫ابراز امی��دواری از اینکه در این دوره از مجلس‬ ‫فرهن��گ از سیاس��ت پاالیش ش��ود‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫عقب نشینی وزیرفرهنگ‪ ،‬تبعات بسیاری برای‬ ‫ت و التهاب‬ ‫جامعه موس��یقی داش��ت و دخال�� ‬ ‫پیرامون کنسرت ها بیشتر ش��ده است‪ .‬طیبه‬ ‫سیاوشی شاه عنایتی با ملتهب خواندن فضای‬ ‫موسیقیکشور‪،‬گفت‪:‬موسیقیبهعنوانبخشی‬ ‫از فرهنگ ایران با ان عجین شده لذا نمی توان‬ ‫ان را از م��ردم این س��رزمین گرفت مگر انکه‬ ‫جایگزین بسیار بهتری برای ان ایجاد شود این در حالی است که یکی از‬ ‫علما به خوبی گفته اند؛ «با گرفتن موسیقی سنتی از مردم چه چیز مناسبی‬ ‫برای جایگزینی دارید؟ ایا غیر این است که مردم بیشتر به سمت ماهواره‬ ‫سوق پیدا خواند کرد‪ ».‬نماینده مردم تهران‪ ،‬ری‪ ،‬شمیرانات‪ ،‬اسالمشهر و‬ ‫پردیس در مجلس ش��ورای اسالمی با تاکید بر اینکه نمی توان با عرصه‬ ‫فرهنگ سلبی رفتار کرد‪ ،‬افزود‪ :‬باید از دوستان مخالف و منتقد موسیقی این‬ ‫سوال را پرسید که چرا طی ‪ 4‬دهه که از انقالب می گذرد‪ ،‬مقوله ای به عنوان‬ ‫حریم امام رضا(ع) مطرح نبوده است؟! لذا تصمیات شخصی که هیچ پایه‬ ‫و اساس��ی ندارند برای جوانان و مردم این زمانه قابل قبول نیس��ت‪ .‬وی با‬ ‫بیان اینکه نباید اجازه داد بی قانونی و تخطی از ان مسری شود‪ ،‬اضافه کرد‪:‬‬ ‫مخالفت با برگزاری موسیقی در شهر یزد و تفت و ایجاد‬ ‫مزاحمت برای گروه های موسیقی قابل قبول نیست و‬ ‫باید این حقیقت را پذیرفت که منع کردن انسان از هر‬ ‫چیزی‪ ،‬ان ها را به سمت همان می کشاند‪ .‬سیاوشی شاه‬ ‫عنایتی با ابراز امیدواری از اینکه در این دوره از مجلس‬ ‫فرهنگ از سیاست پاالیش شود‪ ،‬گفت‪ :‬مشکالت حول‬ ‫موس��یقی باید بدون هیاهو رفع و الزم است برای ان‬ ‫راهکارهای کاربردی پیدا شود‪ .‬وی با بیان اینکه بسیاری‬ ‫ازنمایندگانمجلسنسبتبهعقب نشینیوزیرفرهنگ‬ ‫در رابطه با برگزاری کنسرت در مشهد اعتراض دارند و‬ ‫در این خصوص تذکر کتبی از سوی تعدادی از نمایندگان به وزیر فرهنگ‬ ‫داده اند‪ ،‬گفت‪ :‬عقب نشینی وزیر تبعات بسیاری برای جامعه موسیقی داشت‬ ‫و دخالت ها و التهاب پیرامون کنسرت ها بیشتر شده است‪ .‬این نماینده با بیان‬ ‫اینکه نمایندگان منتظر پاسخ تذکر کتبی داده شده به وزیر فرهنگ هستند‪،‬‬ ‫ادامه داد‪ :‬هر تاکید و حرف دیگری از سوی وزیر در دفاع از برگزاری موسیقی‬ ‫شدارو پس از مرگ‬ ‫در مشهد و شهرهای دیگر پس از ان عقب نشینی‪ ،‬نو ‬ ‫سهراباست‪.‬عضوکمیسیونفرهنگیمجلسباتاکیدبراینکهنبایدافرادی‬ ‫که باالی‪ 30‬سال در خدمت موسیقی سنتی ایران بودند امروز نتیجه زحمات‬ ‫خود را اینگونه ببینند‪ ،‬افزود‪ :‬این رفتار با موسیقی پذیرفتی نیست چراکه در‬ ‫سال های اولیه انقالب نیز با ساز و موسیقی اینگونه برخورد نمی شد‪.‬‬ ‫علیرضا حاجیان زاده مدیرعامل کانون پرورش‬ ‫نقش راهبردی کانون پرورش در حوز ه کودک و نوجوان را گسترش داده ایم‬ ‫هنرمند‪:‬علیرضاحاجیا نزادههم زمانباهفته ی‬ ‫دول��ت‪ ،‬در گزارش��ی عنوان کرد که توس��عه ‬ ‫دربرگیری فعالیت های کانون در سطح کشور‬ ‫و باالخص دانش اموزان‪ ،‬همواره از دغدغه های‬ ‫مقام معظم رهبری و انتظار ایشان از کانون بوده‪،‬‬ ‫و سیاس��ت ما از ابتدای اغاز به کار در کانون‪،‬‬ ‫توجه و تالش برای پاس��خ به این انتظار بوده‬ ‫است‪ .‬همچنین توجه به تبیین نقش راهبردی‬ ‫کان��ون در حوزه ی ک��ودک و نوجوان از دیگر‬ ‫سیاست های این نهاد بوده است‪ .‬حاجیا نزاده‬ ‫در شرح این روند‪ ،‬به انعقاد تفاهم نام ه فی مابین معاونت پرورشی اموزش و‬ ‫پرورش اشاره کرد که بر اساس ان‪ ،‬دایر ه حضور کانون در مدارس وسعت‬ ‫یافته و بخش بزرگی از دانش اموزان کشور از رهگذر این تفاهم نامه‪ ،‬از اثار و‬ ‫فعالیت هایفرهنگی هنریکانونبهره مندمی شوند‪.‬اهمیتاینتفاهم نامهدر‬ ‫حدی است که چندین جلسه ی مشترک برنامه ریزی با حضور وزیر اموزش‬ ‫و پرورش‪ ،‬معاونان این نهاد و نیز مدیرعامل کانون و مدیران کل استانی‬ ‫تشکیل و در ان محورهای مختلف همکاری بین مراکز فرهنگی هنری‬ ‫کانون با مدارس کشور طراحی و تدوین شده است‪ .‬اما بخش دیگر سخنان‬ ‫حاجیا نزاده به همکاری بین نهادها و ارگان ها اختصاص داشت‪ ،‬که تولید‬ ‫بیش از‪ ٢٨٠٠‬دقیقه برنامه ی تلویزیونی با مش��ارکت‬ ‫شبکه های صداوسیما‪ ،‬پخش پویانمایی های کانون از‬ ‫شبکه های استانی و پخش ‪ ٣٥‬انیمیشن در شبکه ی‬ ‫دوم سیما‪ ،‬تنها بخشی از همکاری های بین سازمانی‬ ‫کانون در سه سال اخیر بوده است‪ .‬برپایی جشنواره های‬ ‫رضوی با همکاری وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمی و‬ ‫بنیاد بین المللی امام رضا(ع)‪ ،‬طراحی و اجرای دو دوره ‬ ‫جشنوار ه ملی اس��باب بازی با مشارکت شورای عالی‬ ‫انقالب فرهنگی‪ ،‬معاونت علمی ریاس��ت جمهوری‪،‬‬ ‫شهرداری تهران و سازمان استاندارد کشور به همراه‬ ‫انجمن ها و اصناف مرتبط ب��ا این حوزه‪ ،‬از دیگر فعالیت های موثری بود‬ ‫که با مش��ارکت چند نهاد پدید امد‪ .‬به گفته ی مدیرعامل کانون‪ ،‬در این‬ ‫جشنوار ه ملی‪ ،‬کانون سعی کرد که هماهنگی های الزم را صورت دهد تا‬ ‫بخش های مختلف دولتی و خصوصی در حوزه ی سرگرمی و اسباب بازی‬ ‫با هم تعامل و مشارکت داشته باشند‪ .‬در گزارش حاجیا نزاده‪ ،‬هفته ملی‬ ‫کودک‪ ،‬مهم ترین نمونه از تالش جمعی سازمان های مختلف عنوان شد‬ ‫که به میزبانی و دبیری کانون‪ ،‬و با مشارکت بیش از ‪ ۲۰‬سازمان و ارگان‬ ‫دولتی و انجمن های مردم نهادی چون انجمن نویسندگان کودک و نوجوان‪،‬‬ ‫شورای کتاب کودک و انجمن تصویرگران کتاب کودک برگزار شده است‪.‬‬ ‫سه شنــبه ‪ 9‬شهریورماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪550‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫علی جنتی وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی‬ ‫برای مبارزه با نفوذ فرهنگی نیازمند عزم ملی هستیم‬ ‫هنرمند‪ :‬علی جنتی وزیر فرهنگ و ارش��اد اس�لامی شامگاه یکشنبه ‪ ۷‬شهریور ماه با‬ ‫حضور در برنامه زنده گفتگوی ویژه خبری از ش��بکه دو س��یما که به مناس��بت هفته‬ ‫دولت تشکیل شده بود‪ ،‬به تبیین مواضع این وزارتخانه در مورد مسائل مختلف حوزه‬ ‫فرهن��گ و هنر پرداخ��ت‪ .‬وی در خصوص ابراز نگرانی های مق��ام معظم رهبری از‬ ‫وضعیت فرهنگ در کش��ور گفت‪ :‬نگرانی ایشان در امتداد نگرانی هایی است که طی‬ ‫دو دهه گذش��ته ابراز کرده اند و ما وظیفه داریم در جهت رفع انها تالش کنیم‪ .‬جنتی‬ ‫افزود‪ :‬با توجه به تحوالتی که در حوزه فضای مجازی و شبکه های ماهواره ای صورت‬ ‫گرفته‪ ،‬طبیعتا جامعه ما در معرض اسیب های مختلف اجتماعی و فرهنگی قرار گرفته‬ ‫است امروزه صدها شبکه تلویزیونی چه فارسی زبان و چه غیرفارسی زبان برای مردم‬ ‫ما قابل دریافت اس��ت که بدیهی اس��ت در کنار مطالب و اطالعات مفیدی که از انها‬ ‫می گیرند‪ ،‬مطالب زیان بخشی هم دریافت می کنند‪.‬‬ ‫جریان زیر پوست شهر‪ ،‬بسیار تاسف بارتر از سطح شهر است‬ ‫وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی با ابراز تاسف عمیق از عمق اسیب های اجتماعی که در‬ ‫جامعه وجود دارد‪ ،‬گفت‪ :‬متاسفانه انچه زیر پوست شهر در جریان است‪ ،‬بسیار تاسف‬ ‫بارتر از چیزی اس��ت که در سطح ش��هر می بینیم و همه ما باید به فکر مقابله با این‬ ‫اس��یب ها باشیم‪ .‬جنتی با اش��اره به بحث ولنگاری فرهنگی که از سوی مقام معظم‬ ‫رهبری به عنوان یک دغدغه مطرح شده است‪ ،‬یاداور شد‪ :‬ایشان پیش از این هم بحث‬ ‫تهاجم فرهنگی را مطرح کرده بودند و تذکراتی را به مس��ئوالن وقت حوزه فرهنگی‬ ‫داده بودند‪ .‬ما باید خاکریزهایی را برای جلوگیری از نفوذ فرهنگی دشمن ایجاد کنیم‬ ‫ک��ه این هم با اقدامات افندی قابل انجام اس��ت و هم ب��ا حرکت های پدافندی‪ .‬وی‬ ‫ادام��ه داد‪ :‬م��ا از یک طرف باید انقدر محصوالت فرهنگی تولید کنیم که جامعه را از‬ ‫گرایش به اس��تفاده از محصوالت بیگانه‪ ،‬بی نیاز کنیم و از سوی دیگر برای مقابله با‬ ‫هجمه های بیگانه‪ ،‬اقدامات الزم را انجام دهیم‪ .‬وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی با اذعان‬ ‫به اینکه بخش قابل توجهی از مردم ایران از شبکه های ماهواره ای استفاده می کنند‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬امروزه فضای مجازی هم به یک فضای باز تبدیل شده است و حتی ان دسته‬ ‫از شبکه های اجتماعی که فیلتر است به راحتی با یک فیلترشکن قابل دسترسی است‪.‬‬ ‫ما باید متوجه باشیم که این ابزارها اگرچه اطالعات و مطالب مفید را در اختیار کاربران‬ ‫قرار می دهد‪ ،‬اسیب هایی را هم به دنبال دارد که باید برای رفع انها چاره ای اندیشید‪.‬‬ ‫انهدام چندین باند مروج مدلینگ در کشور‬ ‫جنتی همچنین با اشاره به حرکت های زیرزمینی که در حوزه های مختلف فرهنگی و‬ ‫هنری در کش��ور در جریان است‪ ،‬گفت‪ :‬مواردی مشاهده شده است که افرادی برای‬ ‫یادگیری و اموزش «مدلینگ» به خارج از کشور می روند و بعد از بازگشت به صورت‬ ‫زیرزمینی نسبت به ترویج ان اقدام می کنند که بر اساس گزارش ها موارد متعددی از‬ ‫این باندها شناسایی و عوامل ان بازداشت شده اند و با انها برخورد صورت گرفته است‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬برخی عناصر گروه های موسیقی هم که از خارج از کشور تاسی گرفته اند در‬ ‫تالش هستند اموزه های خود را در کشور پیاده کنند‪ .‬در حوزه کتاب و نشر هم باید بگویم‬ ‫که بخشی از این اثار‪ ،‬رمان های بسیار مبتذلی است که ما ابدا اجازه انتشار نمی دهیم هر‬ ‫چند ممکن است چند تایی و یا در برخی کتاب ها پاراگراف هایی از زیر دست ما در برود‬ ‫و منتشر شود اما در غالب موارد نظارت به طور دقیق انجام می شود‪.‬‬ ‫وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی همچنین گفت‪ :‬ما مطلقا اجازه انتشار فیلم های سینمایی‬ ‫خارج��ی را در داخل کش��ور نمی دهی��م همچنین از ورود و عرض��ه برخی بازی های‬ ‫کامپیوتری خارجی که مضر تشخیص داده می شود‪ ،‬جلوگیری می شود‪ .‬در حوزه تئاتر‬ ‫هم نمایشنامه هایی هستند که وضعیت مناسبی ندارند که ما بر انها نظارت می کنیم اما‬ ‫گاهی ممکن است مواردی هم از دست ما در برود‪.‬‬ ‫نحوه پوشش تماشاچیان دلیل برخی اعتراض ها به کنسرت ها‬ ‫جنتی با بیان اینکه این همان خاکریزهای است که برای مصون سازی فرهنگ جامعه ایجاد‬ ‫شده است گفت‪ :‬به عنوان مثال ما در حوزه موسیقی اخیرا شیوه نامه ای را تدوین کرده ایم که‬ ‫در ان تکالیف خواننده‪ ،‬نوازنده‪ ،‬برگزارکننده کنسرت و حتی تماشاچی مشخص شده است؛‬ ‫مورد اخیر را به این جهت تاکید کردم که گاه مشاهده می شود که مواردی از کنسرت ها مورد‬ ‫اعتراض قرار می گیرد به نحوه پوشش تماشاچیان کنسرت ها برمی گردد‪ .‬وی اضافه کرد‪:‬‬ ‫البته مقابله با این تهاجم ها به تنهایی از عهده وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمی خارج است و‬ ‫همه نهادهای فرهنگی باید کمک کنند که در این میان صدا و سیما نقش بسیار گسترده‬ ‫و موثری دارد همچنین سازمان تبلیغات اسالمی‪ ،‬دفتر تبلیغات اسالمی حوزه علمیه قم و‬ ‫حتی موسسات فرهنگی و هنری که از ما برای انجام فعالیت های فرهنگی و هنری مجوز‬ ‫می گیرند‪ ،‬نسبت به سالم سازی جامعه وظیفه دارند‪ .‬ائمه جمعه و اساتید دانشگاه هم نقش‬ ‫مهمی می توانند در این زمینه ایفا کنند‪.‬‬ ‫گلستان و خراسان رضوی وضعیت بهتری‬ ‫از نظر امار طالق در کشور دارند‬ ‫وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی درعین حال با اشاره به تعدد مراکز ناظر و تصمیم گیر در حوزه‬ ‫فعالیت های فرهنگی و هنری در کشور گفت‪ :‬ما معتقد نیستیم که همه اینها باید یکی شود‬ ‫اما ضرورتی است که یک هماهنگی بین انها ایجاد شود‪ .‬یکی از جاهایی که در این زمینه‬ ‫می تواند این نقش هماهنگ کننده را ایفا کند‪ ،‬شورای فرهنگ عمومی است‪ .‬یکی دیگر از‬ ‫دستگاه ها شورای عالی انقالب فرهنگی است‪ .‬جنتی با اشاره به صرف ساعت‪-‬نفرهای زیاد‬ ‫در جلسات شورای فرهنگ عمومی کشور در یک سال گذشته با موضوع تحکیم خانواده‪ ،‬به‬ ‫جهت جلوگیری از روند افزایشی میزان طالق در خانواده ها از ارائه الگوهای استان هایی مانند‬ ‫گلستان و خراسان رضوی که وضعیت نسبتا بهتری از این جهت در قیاس با سایر استان های‬ ‫کشور دارند‪ ،‬به این استان ها سخن گفت‪.‬‬ ‫هرگز از فیلم های غیرارزشی و زاویه دار‬ ‫با دفاع مقدس حمایت نمی کنیم‬ ‫وی همچنین از حمایت وزارت فرهنگ و ارش��اد اس�لامی از تولیدات فاخر‪ ،‬ارزش��ی‬ ‫و متناس��ب با فرهنگ ایرانی و اس�لامی و همچنین ارمان های انقالب اس�لامی و‬ ‫ارزش ه��ای دفاع مقدس در زمینه های مختلف اع��م از بازی های رایانه ای‪ ،‬فیلم های‬ ‫س��ینمایی‪ ،‬اثار تجسمی‪ ،‬کتاب و‪ ...‬خبر داد و گفت‪ :‬بدیهی است که وزارت فرهنگ و‬ ‫ارش��اد اس�لامی هرگز از فیلم هایی که ارزشی نیستند و یا با دفاع مقدس زاویه دارند‪،‬‬ ‫حمایت نمی کند‪ .‬وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی ادامه داد‪ :‬به عنوان مثال در بحث یارانه‬ ‫مطبوعات‪ ،‬نشریاتی که از محتوای فاخر‪ ،‬ارزشی برخوردارند و دارای المان هایی برای‬ ‫وحدت قومی در کشور هستند و همچنین گفتمان اقتصاد مقاومتی را ترویج می کنند‪،‬‬ ‫حمایت مالی و معنوی بیشتری خواهد کرد‪ .‬جنتی در عین حال استفاده مردم از فضای‬ ‫مجازی در کش��ور را در حال حاضر مفید و هدفمند توصیف کرد و گفت‪ :‬ش��بکه ملی‬ ‫فرهنگ هم که اکنون در سطح روستاها هم گسترش پیدا کرده است‪ ،‬بستر مناسبی‬ ‫برای تولید محتوای مناسب است‪.‬‬ ‫سایت های بی شناسنامه از عوامل اصلی دامن زدن‬ ‫به بحث لغو کنسرت ها‬ ‫وی در خصوص بحث لغو کنسرت ها و اینکه چرا این موضوع به مساله اول در وزارت‬ ‫فرهنگ و ارشاد اسالمی تبدیل شده است گفت‪ :‬من هم قبول دارم این موضوع خیلی‬ ‫بزرگ ش��ده اما شخصا یکی از عوامل دامن زدن به این مساله را سایت هایی می دانم‬ ‫که بسیاری از انها هم بدون شناسنامه هستند و این دامن زدن ها به گونه ای شده که‬ ‫بعضی ها فکر می کنند کار وزارت ارش��اد فقط لغو کنسرت هاست‪ ،‬در حالی که ما ده ها‬ ‫فعالیت داریم که اصال دیده نمی شود‪ .‬وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی ادامه داد‪ :‬این افراد‬ ‫می ایند از ما در مورد لغو یک کنسرت سوال می پرسند و بعد نظر یک مقام مذهبی را‬ ‫جویا می شوند و او هم یک چیزی می گویند و بعد هم می ایند دوباره نظر ما را درباره‬ ‫نظر او می پرس��ند و همین طور به این مس��اله در جامعه دامن می زنند‪ .‬وی همچنین‬ ‫گفت‪ :‬در زمینه برگزاری کنس��رت ها نهایت دقت صورت می گیرد تا موازین شرعی و‬ ‫قانونی و حساسیت های محلی رعایت شود‪ .‬ما حتی اجازه نمی دهیم موسیقی های پاپ‬ ‫در بسیاری از شهرستان هایمان اجرا شود‪.‬‬ ‫خواننده هایی داریم که همواره در خدمت نظام بوده اند‬ ‫ت انها هم لغو می شود‬ ‫ولی کنسر ‬ ‫جنتی تعداد کنس��رت های لغو مجوز ش��ده را بسیار کم برشمرد و تاکید کرد‪ :‬در ‪ ۵‬ماه‬ ‫اول امس��ال فقط ‪ ۹‬کنس��رت لغو شده اما متاسفانه مس��اله این است که گاهی دیده‬ ‫می شود که کنسرت هایی که هیچ مساله ای ندارد‪ ،‬لغو شده است‪ .‬ما خواننده هایی داریم‬ ‫که همواره در خدمت نظام بوده اند اما حتی کنس��رت های انها هم لغو می ش��ود‪ .‬وزیر‬ ‫فرهنگ و ارشاد اسالمی در پاسخ به این پرسش که چرا این مساله را در درون جلسات‬ ‫مسئوالن مرتبط حل نمی کنید و این قدر به جامعه و رسانه ها کشیده می شود؟ گفت‪:‬‬ ‫اتفاقا ما همین کار را می کنیم اما خب این دوس��تان (رس��انه ها) دیگر در ان جلسات‬ ‫نیس��تند و به همین خاطر مذاکرات و صحبت های ما با مقامات قضایی و بعضی ائمه‬ ‫جمعه رسانه ای نمی شود‪.‬‬ ‫صندوقی برای حمایت از اهالی فرهنگ و هنر‬ ‫جنت��ی در خص��وص وضعی��ت صن��دوق حمای��ت از هنرمن��دان‪ ،‬نویس��ندگان و‬ ‫روزنامه نگاران(هنر) گفت‪ :‬این صندوق در گذش��ته با تامین مالی دولت تش��کیل شد‬ ‫و فعالیت ان ادامه پیدا کرد اما زمانی که دولت یازدهم تش��کیل ش��د ما یک بررسی‬ ‫کردیم و دیدیم که بدهی بس��یار باالیی به سازمان تامین اجتماعی دارد؛ رقمی حدود‬ ‫‪ ۴۰‬میلیارد تومان‪ .‬وی اضافه کرد‪ :‬ما شروع به پاالیش اعضای صندوق و کل ساختار‬ ‫ان کردیم‪ ،‬در حال حاضر حدود ‪ ۴۷‬هزار نفر عضو این صندوق هس��تند که ‪ ۳۰‬هزار‬ ‫نفر انها از بیمه های تامین اجتماعی بهره مند می شوند عالوه بر این ما یک صندوق‬ ‫هنرمن��دان پیشکس��وت داریم که انها ع�لاوه بر برخورداری از خدم��ات بیمه تامین‬ ‫اجتماعی و بیمه تکمیلی‪ ،‬مس��تمری هم دریافت می کنند‪ .‬جنتی در عین حال با بیان‬ ‫اینکه درخواست های قابل توجهی برای عضویت در صندوق هنرمندان‪ ،‬نویسندگان و‬ ‫روزنامه نگاران وجود دارد‪ ،‬گفت‪ :‬متاس��فانه به دلیل بحث بدهی های زیاد فعال امکان‬ ‫پذیرش عضو جدید در این صندوق وجود ندارد‪.‬‬ ‫فیلم «قصه ها» هرگز مشکلی برای اکران نداشت‬ ‫وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی همچنین ادعای مجری گفت و گوی ویژه خبری درباره‬ ‫فیلم «قصه ها» دارای مشکل بوده و نباید به جشنواره های خارجی می رفت‪ ،‬رد کرد و‬ ‫گفت‪ :‬فیلم «قصه ها» در داخل کشور اکران شد و هیچ مشکلی هم نداشت حاال اگر به‬ ‫خارج از کشور هم رفته‪ ،‬بدیهی است که مشکلی برای ایران نداشته است چرا که این‬ ‫فیلم از سوی شورای نظارت بر نمایش مورد تایید قرار گرفته بود و من هم به کرات‬ ‫گفته بودم که این فیلم مش��کلی برای اکران ن��دارد‪ .‬وی در مورد فیلم ‪ ۵۰‬کیلو البالو‬ ‫هم گفت‪ :‬این فیلم در شورای نظارت بر نمایش تایید شده بود و به همین خاطر اجازه‬ ‫اکران به ان داده ش��د‪ ،‬بعد از اکران انتقادهایی به ان وارد ش��د و به همین خاطر من‬ ‫درخواست کردم که خودم فیلم را ببینم‪ .‬وقتی فیلم را دیدم متقاعد شدم برخی ایرادات‬ ‫به این فیلم وارد است و به همین خاطر در یک اظهارنظر شخصی گفتم اگر من اختیار‬ ‫تام داشتم‪ ،‬اجازه نمی دادم این فیلم اکران شود‪.‬‬ ‫اظهار نظر من درباره «‪ ۵۰‬کیلو البالو» شخصی بود‬ ‫جنتی گفت‪ :‬البته این شورا متشکل از ‪ ۹‬عضو است که همه انها افرادی متخصص و فیلم‬ ‫شناس هستند و طبیعی است که نباید تنها به نظر یک نفر اقتدا شود‪ .‬به هر حال بعد از ان‬ ‫اظهار نظر من هم فیلم از پرده سینماها پایین کشیده نشد و این طور نبود که با ان برخورد‬ ‫ش��ود‪ .‬وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی در مورد بحث واگذاری ممیزی کتاب به ناشران هم‬ ‫گفت‪ :‬ممیزی از نظر قانونی بر عهده وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمی است و این وزارتخانه‬ ‫نمی تواند از این مسئولیت شانه خالی کند من در ابتدای ورودم در وزارت فرهنگ و ارشاد‬ ‫این ایده را مطرح کردم که ممیزی قبل از چاپ را به خود ناشران واگذار کنیم و بعد از چاپ‬ ‫خودمان نظارت را انجام دهیم‪ .‬وی در توضیح بیشتر در این رابطه یاداور شد‪ :‬بعد از مدتی‬ ‫ما متوجه شدیم که ناشران زیر بار این کار نمی روند‪ ،‬در هر حال در سه سال گذشته ممیزی‬ ‫کتاب به همان شکل سابق صورت گرفته و بررسان کتاب زیر نظر هیات های نظارت بر‬ ‫ضوابط نشر‪ ،‬این کار را انجام داده اند‪.‬‬ ‫در حال حاضر ممیزی کتاب به تعدادی از ناشران واگذار شده است‬ ‫جنتی ادامه داد‪ :‬بحثی که اخیرا مطرح ش��ده‪ ،‬این اس��ت که به هر حال ما تعدادی از‬ ‫ناش��ران را داریم که هم با س��ابقه هس��تند و هم در طول یک‪ ،‬دو یا سه دهه فعالیت‬ ‫کاری شان حتی یک مورد هم تخلف از انها دیده نشده است ضمن اینکه برای ارزیابی‬ ‫کتاب هایش��ان هم‪ ،‬یک هیات های علمی دارند؛ ما پیشنهاد کردیم که این ممیزی را‬ ‫دس��ت کم به انها واگذار کنیم و اگرچه این یک تبعیض در خصوص ناشران می تواند‬ ‫به حس��اب اید‪ ،‬اما به هر حال احترام به س��ابقه و تعهد کاری مطلوب تعدادی از انها‬ ‫حساب می شود‪.‬‬ ‫اثار برخی شخصیت های حوزوی اساسا ممیزی نمی شود‬ ‫و یک روزه مجوز می گیرند‬ ‫وزیر فرهنگ و ارش��اد اسالمی اعالم کرد‪ :‬در حال حاضر ما به برخی از این ناشران‬ ‫ممی��زی کتاب را واگذار کرده ایم ضمن اینکه برخی از ش��خصیت ها و به خصوص‬ ‫چهره های حوزوی ما که اثار وزینی چاپ می کنند در ش��مول ممیزی نمی گنجند و‬ ‫لذا بعد از ارائه کتاب و تنها برای طی مراحل قانونی‪ ،‬بعد از یک روز مجوز انها صادر‬ ‫می ش��ود‪ .‬اساسا این س��وال پیش می اید که اثار این بزرگان را چه کسی می خواهد‬ ‫ممیزی کند؟‬ ‫تجس�می‬ ‫سه شنــبه ‪ 9‬شهریورماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪550‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫مریم نظری‬ ‫«چهارفصل» عنوان اخرین نمایشگاه عکس های «عباس کیارستمی» در زمان‬ ‫حیاتش بود که در ماه های اخر س��ال گذشته‪ ،‬یعنی از ‪ 11‬دی تا ‪ 27‬اسفند ‪94‬‬ ‫در موزه گالری «بوم» برپا شد و در ان ‪ 29‬عکس در ابعاد بسیار بزرگ با چاپ‬ ‫دیجیتال��ی روی ب��وم و همچنین یک ویدئو ارت چهار دقیقه و س��ی ثانیه ای‬ ‫ساخته او به معرض تماش��ا گذاشته شد‪ .‬عکس های این نمایشگاه‪،‬منتخبی از‬ ‫شش مجموعه از عکس های این هنرمند با عنوان های «سفیدبرفی»‪« ،‬راه ها»‪،‬‬ ‫«مهتاب»‪« ،‬در ها و یاد ها»‪« ،‬دیوار» و «پنجره رو به حیات» بود که هم انتخاب‬ ‫عکس های این نمایش��گاه توس��ط شخص کیارستمی انجام ش��ده بود و هم‬ ‫چیدمان عکس ها‪ ،‬نورپردازی ان ها‪ ،‬رنگ خاکس��تری روی دیوارهای گالری و‬ ‫همینطور طرح اضافه کردن چند دیوار موقت به فضای این نمایش��گاه‪ 21 .‬تیر‬ ‫امس��ال‪ ،‬یعنی چند روز پس از درگذش��ت دور از انتظار «عباس کیارستمی» در‬ ‫چهاردهم تیر‪ ،‬موزه گالری «بوم» درتجلیل و یادبود این هنرمند برجسته مبادرت‬ ‫به برگزاری دوباره همان نمایش��گاه با تمامی سالیقی که کیارستمی در ان به‬ ‫کار برده بود‪ ،‬کرد‪ .‬گالری «بوم» این نمایشگاه را به مدت ‪ 40‬روز وتا اخر مرداد‬ ‫ ش��اید به نشانه سوگواری ‪ 40‬روزه ما ایرانیان در مرگ عزیزانمان‪ -‬ادامه داد‪.‬‬‫اطالق عنوان «چهارفصل» با وجودی که عکس های این نمایشگاه منتخبی از‬ ‫ش��ش مجموعه بودند‪ .‬احتما ًال فقط به خاطر عالقه‪ ،‬ارادت و احترامی است که‬ ‫کیارستمی به طبیعت و مناسبات طبیعی ان داشت‪ .‬عالوه بر این که ما نیز در‬ ‫این نمایشگاه شاهد چند فصل دیدگاهی عباس کیارستمی در عکاسی هستیم‬ ‫که در کنار یکدیگرمی توانند تعریفی جامع از نگاه او عرضه کنند‪.‬‬ ‫بی حضور انسان‬ ‫ام��ا اگ��ر بخواهی��م در ابتدا نگاهی کلی ب��ه تمامی عکس ه��ای او در این‬ ‫نمایش��گاه بیندازیم‪ ،‬یک ویژگی برجسته در همه ان ها دیده می شود و ان‪،‬‬ ‫نبود حضور انسان در این عکس هاست‪ .‬فقط در یک عکس این نمایشگاه از‬ ‫مجموعه «راه ها» اس��ت که انسان در هیات رهگذر محلی دوچرخه سواری‬ ‫در دورست و به زحمت و با صرف دقت دیده می شود‪ .‬کسی که فقط بخش‬ ‫بس��یار کوچکی ازمتن گستردۀ منظرۀ عکاسی شدۀ سیاه و سفید از مزارع و‬ ‫راه ها را که از زاویه باال نشان داده شده‪ ،‬تشکیل می دهد‪ .‬انسانی که گویی‬ ‫به تسلط و تسخیر طبیعت درامده است‪.‬‬ ‫به جز این عکس‪ ،‬در دیگر عکس های این نمایشگاه یا اص ً‬ ‫ال انسان و مظاهرش‬ ‫وج��ود ندارد‪ ،‬مثل مناظربرفی در عکس های مجموعه «س��فیدبرفی»‪ ،‬یا فقط‬ ‫نش��انه هایی از حضور و هستی انسان در ان ها به چشم می خورد‪ ،‬مانند خانه ها‬ ‫وتیرهای چراغ برق در دوردست منظره های دومجموعه «راه ها»و «مهتاب» که‬ ‫ظاهراً چاره ای از امدنشان در مناظرمورد دلخواه کیارستمی نبوده است‪ .‬همچنین‬ ‫در مجموعه «دیوار»‪ ،‬دیوار به عنوان یکی از ساخته های دست بشر‪ ،‬بستری شده‬ ‫اس��ت برای جلوه گری س��ایه های افتاده بر ان و یا گذر گربه ای از کنار ان‪ .‬اما‬ ‫بیش��ترین نشانه های جریان زندگی انسانی و حضورانسان در این نمایشگاه‪ ،‬در‬ ‫دو مجموعه «پنجره رو به حیات» و «درها و یادها»امده است‪ .‬چرا که در این‬ ‫عکس ها‪ ،‬در و پنجره که هر دو نشانه هایی از زندگی انسان ها هستند‪ ،‬محملی‬ ‫برای کیارستمی شده اند تا به وسیله ان ها انچه را می خواهد در قاب تصویرش‬ ‫جای دهد‪ .‬در مجموعه «پنجره رو به حیات»‪ ،‬از طریق درها و پنجره ها از درون‬ ‫خانه ها و چهاردیواری ها به بیرون نگریسته می شود و انچه که در بیرون نشانه‬ ‫گرفته شده‪ ،‬باز نشانه هایی از طبیعت و بخشی ازان است‪ .‬درپنج عکس از شش‬ ‫عکسی که در این مجموعه قرار دارد‪ ،‬انچه که در بیرون دیده می شود‪ ،‬درخت یا‬ ‫بخشی از درخت است و فقط در یک عکس که از داخل خانه ای قدیمی با پنجره‬ ‫چوبی دودره گرفته ش��ده‪ ،‬از دو شیش��ه باالیی پنجره که برخالف شیشه های‬ ‫یکدست سفید پوشانده نشده اند‪ ،‬رنگ ابی اسمان با‬ ‫پایین تر با پرده پارچه ای‬ ‫ِ‬ ‫تکه های سفید ابر‪ ،‬قاب محبوب رو به حیات کیارستمی شده است‪ .‬کیارستمی‬ ‫در ای��ن مجموعه عکس‪ ،‬بناهایی را برای عکاس��ی از داخل به بیرون برگزیده‬ ‫که یا خانه هایی رها ش��ده‪ ،‬مخروبه و خالی از سکنه اند و یا خانه هایی قدیمی و‬ ‫سنتی که شاید برای او حسی بهتر و نوستالژیک نسبت به انچه که در معماری‬ ‫امروزایران می گذرد‪ ،‬ایجاد کرده است‪ .‬در این میان‪ ،‬اما به جرات می توان گفت‬ ‫که عکس های مجموعه «درها ویادها»‪ ،‬متفاوت ترین عکس های این نمایشگاه‬ ‫هس��تند؛ به دو دلیل‪ .‬یکی این که در این مجموعه برخالف دیگر عکس های‬ ‫این نمایشگاه‪ ،‬اثری و ردی از طبیعت نمی بینیم و«درها» بی وساطت نمایی از‬ ‫طبیعت‪ ،‬خود س��وژه اصلی کیارستمی شده اند‪ .‬البته این سخن با در نظرگرفتن‬ ‫اینکه درهای چوبی که در قاب کیارس��تمی قرار گرفته اند؛ زمانی خود جزئی از‬ ‫درخت و طبیعت بوده اند تا حدودی ش��بهه برانگیز می شود‪ .‬تفاوت دیگر را هم‬ ‫در نحوه عکاس��ی‪ ،‬ارائه و چیدمان این عکس ه��ا می یابیم که ان ها را با دیگر‬ ‫عکس های این مجموعه متفاوت می کند‪ .‬کیارس��تمی در این مجموعه‪ ،‬سراغ‬ ‫درهای چوبی و س��نتی بس��یار قدیمی و در عین حال زیبا رفته است‪ .‬درهایی‬ ‫فراموش شده که سالیان از عمرشان گذشته و در جای جای بدنۀ ان ها زخمه های‬ ‫گذر زمان و امد و رفت انس��ان های نسل های مختلف دیده می شود‪ .‬این درها‬ ‫همچون یادواره ای نمادین از دورانی که دیگر نیست و کسانی که دیگر در قید‬ ‫حیات نیستند‪ ،‬در قاب دوربین کیارستمی به ثبت رسیده اند و به نظر می رسد که‬ ‫اص ً‬ ‫ال به همین دلیل س��وژه عکس های این هنرمند واقع ش��ده اند‪ ،‬درهایی که‬ ‫چون دیگر کاربردی ندارند برهمه ان ها قفلی زده شده به نشانه فراموش شدگی‬ ‫و از یاد رفتگی و ظاهراً همین از یادرفتگی است که ان ها را از گزند انسان های‬ ‫امروز در کندن و به دور انداختنش��ان و جایگزین کردن ان ها با درهای نوتر بر‬ ‫س��اختمان هایی نوساز مصون داشته و همین ویژگی است که کیارستمی را به‬ ‫سوی ان ها کشانده است‪ .‬البته می توانیم بر اساس انچه که پیش تر به ان اشاره‬ ‫شد‪ ،‬از منظری دیگرنیز به عکس های مجموعه «درهاویادها » نگاه کنیم‪ .‬جنس‬ ‫همه درهای انتخابی کیارستمی دراین مجموعه چوبی است؛ یعنی حتی این بار‬ ‫هم کیارستمی با سوژه قرار دادن این درهای قدیمی‪،‬باز در نهان به ستایش از‬ ‫طبیعت و مظهر دوس��ت داشتنی اش یعنی «درخت» برامده‪ .‬درهای چوبی که‬ ‫زمانی پیش‪ ،‬از تنه درختان ساخته شده اند و اکنون رد خاطراتی چند را باخود دارند‬ ‫و به زودی نیز با فرس��وده شدنشان باردیگر به طبیعت بازخواهند گشت و همه‬ ‫این ها به قدری برای کیارستمی ارزشمند شده اند که او سعی کرده است کل کادر‬ ‫تصویرش را بر دور چارچوب درها بس��ته نگه دارد و در قاب تصویرش ما فقط‬ ‫نگاهی به بازنمایش عکس های«چهارفصل»عباس کیارستمی در گالری بوم‬ ‫درستایشطبیعت‬ ‫درها را بی حواشی اطراف ان ها می بینیم‪ .‬او حتی در چاپ این عکس ها نیز نهایت‬ ‫وفاداری را به اصل و اصالت درها نشان داده است و عکس ها را در اندازه و ابعاد‬ ‫طبیعی ان ها به چاپ رسانده و برخالف سایر عکس های این نمایشگاه‪ ،‬بدون‬ ‫قاب بر دیوار نصب کرده اس��ت تا حس روبرو ش��دن با دری واقعی را در چشم‬ ‫بیننده تداعی کند و در همین راستا پا را باز فراتر نهاده است و در کنار عکس هر‬ ‫دری‪ ،‬دیواری را به فضای گالری افزوده تا یاداور کوچه های تنگ و باریک اشتی‬ ‫کنان قدیمی ایران باشد که در انتهای ان ها دری و خانه ای خودنمایی می کرد و‬ ‫او برای هرچه طبیعی تر جلوه دادن این فضا‪ ،‬محیط گالری را تاریک گرفته و در‬ ‫باالی هر عکس دری‪ ،‬به مانند این که به واقع درخانه ای قدیمی باشد به گونه‬ ‫ای نورپردازی کرده که گویی درش��ب ان کوچه خیالی‪ ،‬چراغی برای رهگذران‬ ‫روشن است‪ .‬این توصیفات را از ویژگی کلی نمایشگاه اوردم تا برسخن اغازینم‬ ‫صحه بگذارم که انسان مورد نظر کیارستمی درعکس هایش انسانی امروزین‬ ‫نیس��ت؛ چون او از حضور انسان امروز در عکس هایش پرهیز داشته است‪ .‬تنها‬ ‫انسان مورد عالقه اوانسانی است که در گذشته های دورتر به سرمی بُرد‪ ،‬انسان‬ ‫یا انسان هایی که خاطرات خوشی در او به جا گذاشته اند و او نیز در عکس هایش‬ ‫بی حضور انسانی فقط به نشانه های بودن ان ها در گذشته اکتفا کرده است‪ .‬او‬ ‫در تمامی عکس هایش طبیعت را برانسان مقدم دانسته و در بیشترعکس هایش‬ ‫به ستایش از طبیعت برخاسته است‪ .‬در این نمایشگاه فقط با دیدن عکس های‬ ‫مجموع��ه «درها و یادها» و یکی دو عکس از مجموعه «پنجره رو به حیات»‬ ‫است که متوجه نوستالژی قدرتمندی می شویم که کیارستمی را فراگرفته و او‬ ‫را به زندگی گذش��ته و انسان های س��الهای دورتر پیوند داده است؛ انسان های‬ ‫زندگی های گذشته که شاید گزندشان کمتر و سادگی شان بیشتربود ونسبت به‬ ‫یکدیگر و طبیعت اطرافشان مهربان تر بودند‪.‬‬ ‫دعوت به دیدن‬ ‫کیارستمی در عکس های این نمایشگاه ما را دعوت به دیدن می کند‪ .‬دیدن‬ ‫انچه که حین گش��ت و گذار در طبیعت‪ ،‬هنگام گذشتن از محله ای قدیمی‬ ‫ی��ا در طول حضور در خانه ای س��نتی ودلپذیر به چش��م م��ان می خورد اما‬ ‫نمی بینیم��ش و بی دقت و تعمق در ان‪ ،‬بی اعتن��ا از کنارش می گذریم‪ .‬او‬ ‫در نمایش��گاهش اصرار به دقت و تعمق ما دارد و اص ً‬ ‫ال برای همین اس��ت‬ ‫که عکس هایش را در این نمایشگاه در ابعاد خیلی بزرگ چاپ و ارائه کرده‬ ‫اس��ت تا ما را با ان حس و تجرب��ه و دریافتی مواجه کند که خود در لحظه‬ ‫عکاس��ی با ان روبرو شده بود چون با بزرگی ابعادعکس ها‪،‬بیننده در لحظه‬ ‫ثب��ت عکس قرار می گیرد و با ان یکی می ش��ود‪ .‬این عکس ها بزرگ چاپ‬ ‫ش��ده اند تا هنگامی که در مقابلشان می ایستیم متوجه جزئیاتی شویم که تا‬ ‫بحال در مواجهه با ان ها بی توجه از دیدنشان گذر کرده بودیم‪ ،‬جزئیاتی که‬ ‫حس ش��گفت انگیز مواجهه با عظمت ابهام امیز و قابل تقدیر طبیعت را در‬ ‫ما به وجود می اورد‪ .‬ما وقتی در مقابل عکس های س��یاه و س��فید مجموعه‬ ‫«مهتاب» می ایستیم‪ ،‬عظمت کوه های پربرف وسکوت حاکم برکوهستان‪،‬‬ ‫م��ا را ف��را می گیرد و پای تابل��و میخکوب مان می کند و ش��اید فکر کنیم‬ ‫ک��ه هیچگاه به این وضوح ذرات برف نشس��ته بردامنه های وس��یع کوه و‬ ‫بازی نور س��رد مهتاب بر تاریک روشنای ان را ندیده بودیم‪ .‬کیارستمی به‬ ‫عمد و اگاهانه با حذف رنگ در عکس های س��یاه و س��فید مجموعه هایی‬ ‫مانند«مهتاب»‪« ،‬راه ها» و «سفیدبرفی»‪ ،‬ما را با جزئیاتی مانند ریتم و نظم‬ ‫و زیبایی موجود در طبیعت مواجه می کند وعظمت طبیعت را هرچه بیش��تر‬ ‫یاداور می ش��ود‪ .‬در عکس های رنگین مجموع��ه «پنجره رو به حیات» نیز‬ ‫بزرگی ابعاد عکس ها‪،‬ابهام ناش��ی از تاریکی داخل فضاهای بس��ته و جلوه‬ ‫زیبایی و روش��نایی حیات بخش به نمایش درامده در ان س��وی پنجره ها‬ ‫و دریچه ها را با رنگ های ش��فاف و درخش��ان حاکم ب��ر این عکس ها‪ ،‬به‬ ‫بهترین ش��کل به بیننده انتقال می دهد که البت��ه نورپردازی فضای گالری‬ ‫نیز در این ایجاد این حس بی تاثیر نیست‪ .‬در مجموعه «درها و یادها» هم‬ ‫ع�لاوه بر بزرگی عکس ها در ابعاد واقعی درها‪ ،‬دیگ��ر تدابیر به کار گرفته‬ ‫کیارس��تمی در این بخش‪ ،‬که در س��طور باالتر به ان اش��اره شد‪ ،‬بیننده را‬ ‫مواجه با کوچه های باریک و درهای قدیمی انتهای ان کوچه ها می کند و به‬ ‫گذشته های دور می بردو حس همذات پنداری با سادگی زیبایی های دوران‬ ‫گذش��ته را در بینن��ده بیدار می کند‪ .‬عالوه بر ای��ن‪ ،‬بزرگی عکس ها در این‬ ‫بخش ما را متوجه جزئیات روی سطح چوبی درها می کند که به مرور زمان‬ ‫بر ان ها نقش بس��ته اند‪ ،‬خراش هایی که بران نشسته‪ ،‬یادگاری هایی که بر‬ ‫ان حک شده است‪ ،‬رنگ هایی که زده شده و با گذشت زمان زدوده شده و‬ ‫برچس��ب هایی که در روزگار امروز بر ان چسبانده شده اند‪ .‬بزرگی عکس ها‬ ‫در این بخش‪ ،‬ما را با زیبایی احترام برانگیز این درها؛ با وجود فرسودگی و‬ ‫کهنگی شان روبرو می کند و در کل‪ ،‬بزرگی عکس ها در این نمایشگاه ما را‬ ‫به بهتر دیدن اطرافمان با تمامی جزئیات فرا می خواند‪.‬‬ ‫شاعرانگی‬ ‫جدا از تمامی انچه که گفته ش��د‪ ،‬وجه شاعرانگی کیارستمی در عکس هایش‬ ‫را نمی توان کتمان کرد‪ .‬ش��اعرانگی او در تمامی شش مجموعه عکس هایش‬ ‫در این نمایشگاه قابل مشاهده است‪ .‬عکسی سیاه وسفید که مانند نقاشی های‬ ‫اب مرکب‪ ،‬تک درختی را در دشتی فراخ نشان می دهد که ابرهایش در اسمان‬ ‫به یک س��و رفته اند و علف هایش بر زمین به س��وی دیگر کشیده شده اند و در‬ ‫این میان‪ ،‬تنها درخت اس��ت که بی هیچ کش��یدگی ای پر صالبت در وس��ط‬ ‫‪3‬‬ ‫کادر ایس��تاده اس��ت‪ .‬این عکس از مجموعه «راه ها» در عین سادگی‪ ،‬لطیف‬ ‫و ش��اعرانه است‪ .‬او در عکسی دیگراز مجموعه «سفیدبرفی» نیز با سایه های‬ ‫مواج و ریتم دار درختان به روی برف یا با ثبت لحظه ای از تابیدن نور مهتاب‬ ‫بر پهنه برفی که کوه ها را فرا گرفته و جلوه ای مخملین به ان ها بخشیده است‪،‬‬ ‫ابیات ش��اعرانه دیگری را به تصویر کشیده‪ .‬او با سوژه قرار دادن سایه درختان‬ ‫بر زمینه دیوار‪ ،‬تابلویی انتزاعی و نقاشی وار پدید اورده و همچنان ما را متوجه‬ ‫لحظه های لطیف و گذرای زندگی کرده است و چنین شاعرانگی را در مجموعه‬ ‫عکس ه��ای «پنجره رو به حیات» با ابهام و زیبایی توامانی که ایجاد کرده به‬ ‫اوج خود رسانده است‪.‬‬ ‫نگاه شاعرانه کیارستمی‪،‬حتی در عکس های مجموعه «درها و یادها» هم‬ ‫دیده می ش��ود‪ .‬او با وجودی که دخالت محسوس��ی در اصل این عکس ها‬ ‫نداشته‪ ،‬اما در فضاسازی و چیدمان و نورپردازی این عکس های بدون قاب‬ ‫ما را با فضای ذهنی لطیف‪ ،‬پردقت و ش��اعرانه اش روبرو س��اخته است‪ .‬در‬ ‫این میان‪ ،‬تنها ویدئوارت کیارس��تمی در این نمایش��گاه هم سرشار از حس‬ ‫ش��اعرانگی اس��ت‪ .‬در این ویدئوی حدوداً چهار دقیق��ه ای‪ ،‬ما از زوایه دید‬ ‫تصویر بردار که کیارس��تمی است‪ ،‬می بینیم‪ .‬او در داخل خودرواش از اسبی‬ ‫ک��ه در فضای پربرف و در حال بارش بیرون‪ ،‬به ش��تاب در حال دویدن در‬ ‫امتداد حرکت خودروس��ت‪ ،‬تصوی��ر می گیرد‪ .‬ابتدا ما ب��ه دلیل پایین بودن‬ ‫شیش��ه اتومبیل‪ ،‬این صحنه را محو و تار و شعرگونه می بینیم؛ مانند ابهامی‬ ‫که در خواب و رویاست و نمی دانی واقعی است یا نه؟‬ ‫خودرو همچنان اسب در حال دویدن را دنبال می کند تا انجا که اسب به درختی‬ ‫می رس��د‪ ،‬خودرو می ایستد‪ ،‬پنجره پایین کش��یده می شود و این صحنه وضوح‬ ‫می یابد‪ .‬از س��وی مقابل اس��ب دونده‪ ،‬اسبی دیگر وارد کادر می شود و بی انکه‬ ‫دوربین تکانی بخورد‪ ،‬دو اس��ب گویی که برصحنه تئاتری باشند و بی اینکه از‬ ‫کادر دوربین خارج شوند‪ ،‬به جوش و خروش و معاشقه می پردازند و دوربین به‬ ‫ثبت جوش و خروش عاشقانه این دو اسب در زیر بارش برف می پردازد‪.‬‬ ‫این دو اسب پس از دقایقی شروع به دویدن در جهت مخالف می کنند و از کادر‬ ‫دوربین خارج می شوند و ما به عنوان بیننده انتظار داریم دوربین تکانی بخورد و‬ ‫در جهت حرکت اسب ها بچرخد و ماجرا را دنبال کند‪ ،‬اما بعد از خروج اسب ها‬ ‫شیشه پنجره باال کشیده می شود و بی انکه تغییری در زاویه دوربین ایجاد شود‪،‬‬ ‫اتومبیل به حرکت رو به جلوی خود ادامه می دهد‪.‬‬ ‫در ای��ن ویدئو‪ ،‬عالوه بر فضای ش��اعرانه ای که طبیعت با بارش برف به ان‬ ‫بخش��یده‪ ،‬برخورد کیارستمی هم ش��اعرانگی این صحنه را دو چندان کرده‬ ‫است‪ ،‬یکی بخاطر پایین بودن شیشه پنجره خودرو در ابتدا که واقعه را محو و‬ ‫مبهم و رویاوار تصویر کرده و دیگری به خاطر ثابت نگه داشتن جهت دوربین‬ ‫در تمامی این ویدئو که باعث می ش��ود با این فضا همراه ودر ان غرق شویم‬ ‫و همراه اسب ها به وجد بیاییم ‪ .‬از سویی دیگر‪ ،‬تعقیب نکردن اسب ها توسط‬ ‫دوربین و همچنان به راه خود ادامه دادن و دور شدن از اسب هاست که حس‬ ‫احترام به طبیعت و کائنات از ان برداشت می شود‪ .‬احترام به این که این واقعه‬ ‫زیبای ناگهانی‪ ،‬اهدائی طبیعت به وی بوده و نباید بیش��تر از انچه لحظه در‬ ‫اختیار او گذاشته پا را فراتر نهد و چنین منش و احترامی تنها از روح شاعرانه‬ ‫و سالک مسلک چون کیارستمی می تواند براید‪.‬‬ ‫سینما‬ ‫‪4‬‬ ‫سه شنــبه ‪ 9‬شهریورماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪550‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫پیشخوانسینما‬ ‫قیمتنهاییبلیت«فروشنده»هفتهاینده‬ ‫مشخصمی شود‬ ‫هنرمن��د‪ :‬غالمرضا فرجی س��خنگوی ش��ورای‬ ‫صنفی نمایش با اشاره به برگزاری جلسه دوشنبه‬ ‫هشتم شهریور ماه شورای صنفی نمایش اینگونه‬ ‫گفت‪ :‬فیلم سینمایی «سایه های موازی» در گروه‬ ‫س��ینمایی زندگی از چهارشنبه ‪ ۱۰‬شهریور ماه به‬ ‫جای فیلم س��ینمایی «امکان مینا» به کارگردانی‬ ‫کمال تبری��زی اکران می ش��ود‪ .‬همچنین تعداد‬ ‫هفته های نمای��ش فیلم س��ینمایی «بارکد» به‬ ‫کارگردان��ی مصطفی کیایی براس��اس ایین نامه‬ ‫ش��ورای صنفی نمایش به پایان رسیده است و از‬ ‫اینهفتهدرکلسینماهایتهرانتعویضمی شود‪.‬‬ ‫وی با اشاره به اینکه فیلم «فروشنده» به کارگردانی‬ ‫اصغر فرهادی از چهارشنبه دهم شهریورماه در گروه‬ ‫سینمایی ازاد اکران می شود‪ ،‬بیان کرد‪ :‬قیمت بلیت‬ ‫این اثر سینمایی در جلس��ه امروز شورای صنفی‬ ‫نمایش طرح موضوع شد و قرار است هفته اینده این‬ ‫مساله مورد بررسی قرار گیرد و تصمیم نهایی برای‬ ‫ان گرفته شود‪ .‬در چنین شرایطی تا تصمیم گیری‬ ‫نهایی‪ ،‬بلیت «فروشنده» با همان قیمت معمول‬ ‫در سینماهای کشور فروخته می شود‪ .‬سخنگوی‬ ‫ش��ورای صنف��ی نمای��ش درباره ف��روش بلیت‬ ‫«فروشنده» در سانس های ‪ ۶:۴۵‬صبح در برخی از‬ ‫سینماها توضیح داد‪ :‬اماری در این زمینه به دست‬ ‫یدانم این است که‬ ‫من نرسیده است‪ ،‬اما انچه که م ‬ ‫برای نمایش فیلم در چنین سانس هایی از سوی‬ ‫شورای صنفی نمایش منعی وجود ندارد‪ .‬فرجی در‬ ‫پاسخ به اینکه چرا برخی از سینماها همچنان بدون‬ ‫مجوزنمایشفیلم هایخارجی‪،‬اقدامبهنمایشاین‬ ‫فیلم ها می کنند‪ ،‬بیان کرد‪ :‬وزارت فرهنگ و ارشاد‬ ‫اسالمینامهتذکریبهدوپردیسسینماییکورش‬ ‫و چارسو برای نمایش بدون مجوز فیلم های خارجی‬ ‫ارس��ال کرده و رونوش��ت نامه به شورای صنفی‬ ‫نمایش ارائه شده است‪.‬‬ ‫تجلیلازپنجهنرمند‬ ‫درجشنوارهفیلم«مقاومت»‬ ‫ش��ورای سیاس��تگذاری چهاردهمین جش��نواره‬ ‫بین المللی فیلم «مقاومت» در نظر دارد همچون‬ ‫ادوار پیش��ین بزرگداش��ت چهره ه��ای موث��ر در‬ ‫حوزه های مختلف س��ینمای «مقاوم��ت» را برپا‬ ‫بزاده‪ ،‬جعفر‬ ‫کن��د‪ .‬عزیزاهلل حمیدن��ژاد‪ ،‬نادر طال�� ‬ ‫دهقان‪ ،‬محمدرضا ش��رف الدین و اصغر بختیاری‬ ‫پنج هنرمندی هستند که جشنواره «مقاومت» در‬ ‫نظر دارد در این دوره از ان ها تجلیل کند‪ .‬پیش بینی‬ ‫این بخش با هدف تقدیر از چهره های تاثیرگذار و‬ ‫ماندگار حوزه سینمای مقاومت‪ ،‬پاسداشت خدمات‬ ‫و خالقیت های اثرگذار و ارائه الگوهایی صحیح به‬ ‫عالقمندان این نوع سینما تعریف شده است‪.‬‬ ‫پیش تولید«نورزمستانی»اغازشد‬ ‫حسنهدایتبابیاناینکهپیشتولیدفیلمسینمایی‬ ‫«نور زمستانی» اغاز شده است از اغاز فیلمبرداری‬ ‫ان از اواسط مهر ماه گفت‪ .‬حسن هدایت کارگردان‬ ‫سینما درباره فیلم سینمایی «نور زمستانی» گفت‪:‬‬ ‫پیش تولید این فیلم سینمایی اغاز شده است و ما‬ ‫در حال بازبینی مکان های فیلمبرداری هستیم ولی‬ ‫با توجه به اینکه کمی از نظر مالی مش��کل داریم‬ ‫پیش تولید به کندی پیش می رود اما به طور کلی‬ ‫باید بگویم که ما پیش تولید طوالنی پیش رو داریم‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬اگر اتفاق غیر منتظره ای پیش نیاید «نور‬ ‫زمستانی» را در اواسط مهر ماه کلید می زنیم و شاید‬ ‫بتوانیم ان را به سی و پنجمین جشنواره فیلم فجر‬ ‫برسانیم‪.‬‬ ‫جشنوارهعمارازسهسینماگرتجلیل‬ ‫می کند‬ ‫در مراسم جشن پیوند هنر انقالبی ایران و امریکای‬ ‫التین که به همت دبیرخانه س��ومین دوره بخش‬ ‫بین الملل جش��نواره مردمی فیلم عمار و همراه با‬ ‫بزرگداشتمیگللیتینفیلمسازمطرحضدکودتای‬ ‫شیلیاییبرگزارمی شودازفیلمسازانجبههفرهنگی‬ ‫انقالب نیز تجلیل می شود‪ .‬در این مراسم که امروز‬ ‫سه شنبه‪ ۹‬شهریور در تاالر ابن سینا دانشکده علوم‬ ‫پزش��کی دانشگاه تهران برگزار می شود از مسعود‬ ‫جعفری جوزانی به خاطر فیلم «ش��یر س��نگی»‪،‬‬ ‫حس��ین زندباف به خاطر س��اخت فیلم «دست‬ ‫ش��یطان» و بهروز افخمی به خاطر ساخت فیلم‬ ‫«روز شیطان» تجلیل و قدردانی می شود‪.‬‬ ‫«عروسک هانمی دانند»درجشنواره‬ ‫«مذهبامروز»ایتالیا‬ ‫یدانند» به کارگردانی نوا‬ ‫مستند «عروسک ها نم ‬ ‫رضوانی به بخش مسابقه جشنواره «مذهب امروز»‬ ‫ایتالیا راه یافت‪.‬نوزدهمین دوره جشنواره بین المللی‬ ‫فیلم «مذهب امروز» طی روزهای ‪ ۱۶‬تا ‪ ۲۶‬مهر‬ ‫‪ ۹۵‬در کش��ور ایتالیا برگزار می شود و فیلم مستند‬ ‫یدانند» ساخته نوا رضوانی در کنار‬ ‫«عروسک ها نم ‬ ‫‪ ۵۳‬اثر مس��تند دیگر از ‪ ۲۶‬کش��ور دنیا‪ ،‬در بخش‬ ‫مسابقه بین الملل این جشنواره روی پرده می رود‪.‬‬ ‫جش��نواره «مذهب امروز» یکی از جشنواره های‬ ‫بین المللی اختصاص یافته به سینما و ادیان با هدف‬ ‫دستیابی به فرهنگ صلح و گفتمان میان مذاهب‪،‬‬ ‫فرهنگ ها‪ ،‬ملت ها و انس��ان ها است‪ .‬رسالت این‬ ‫جشنواره‪ ،‬ترویج فرهنگ کاوش در تفاوت ها‪ ،‬چه‬ ‫در مناسک و چه در باورهای دینی‪ ،‬با بهره مندی از‬ ‫سبک ها و زبان سینمایی است تا در خالل دانش و‬ ‫مقایسهمتقابل‪،‬بهغناییمشترکبرسیم‪.‬‬ ‫اعالماسامیفیلم هایبلندمستندبخش‬ ‫رقابتیجشنواره«چهلچراغ»‬ ‫مرتض��ی رزاق کریمی‪ ،‬همایون امامی‪ ،‬مصطفی‬ ‫داالیی و س��هیل کریمی اعضای هیات انتخاب‬ ‫در بخش فیلم های بلند مس��تند جشنواره «چهل‬ ‫چراغ» بودند که از میان اثار ارسال شده به دبیرخانه‬ ‫جشنواره‪ ۱۶ ،‬فیلم را برای حضور در بخش رقابتی‬ ‫انتخابکرده اند‪.‬فیلم هایبلندمستند«ابیبهرنگ‬ ‫کربال» ب��ه کارگردانی جواد ش��کاری‪« ،‬باالتر از‬ ‫ابرها» ساخته الیاس بابااف‪« ،‬محرم در خوسف» به‬ ‫کارگردانیمحمدعبداللهی‪«،‬قصه هایناخانواده»‪،‬‬ ‫«صبحی که نزدیک است»‪« ،‬یادداشت های یک‬ ‫پیاده»‪« ،‬حاش��یه ای کوتاه بر متنی بلند»‪« ،‬شما‬ ‫چه کسی هستید» ساخته وحید چاوش‪« ،‬مشق‬ ‫و تعزیه» به کارگردانی عباس صالح مدرس��ه ای‪،‬‬ ‫«فرمانده جواد» به کارگردانی روح اهلل رفیعی‪« ،‬روز‬ ‫هشتاد و چهارم» ساخته مهدی عوض زاده‪« ،‬پناه‬ ‫بر خدا» به کارگردانی محمد صادق یکتاش��یان‪،‬‬ ‫«پل» ساخته امیرحس��ین نوروزی‪« ،‬خانه بتول»‬ ‫به کارگردانی حسین نصیری‪« ،‬وقتی ابرها پایین‬ ‫می ایند» س��اخته معین کریم الدین��ی و «کربال‬ ‫جغرافیای یک تاریخ» به کارگردانی داریوش یاری‪،‬‬ ‫اثار راه یافته به بخش رقابتی فیلم های بلند مستند‬ ‫نخستین جشنواره مردمی فیلم و عکس «چهل‬ ‫چراغ» هستند‪ .‬نخستین جشنواره مردمی فیلم و‬ ‫عکس «چهل چراغ» با موضوع زندگی امام حسین‬ ‫(ع) از تاریخ ‪ ۲۱‬تا ‪ ۲۸‬شهریورماه و بین اعیاد قربان‬ ‫و غدیر در تهران برگزار می شود‪.‬‬ ‫پروانه نمایش‪ ۱۶‬اثر در شبکه نمایش‬ ‫خانگی صادر شد‬ ‫در جلسه یکش��نبه ‪ ۳۱‬مرداد ماه ش��ورای پروانه‬ ‫نمایش خانگی که باحضور اکثریت اعضا برگزار شد‬ ‫باعرضهفیلم های«پایانخدمت»بهتهیه کنندگی‬ ‫علیرض��ا جالل��ی و کارگردانی حمی��د زرگر نژاد‪،‬‬ ‫«گاه��ی» به تهیه کنندگ��ی امیر پورکی��ان و به‬ ‫کارگردانی محمد رضا رحمانی‪« ،‬خنده های اتوسا»‬ ‫بهتهیه کنندگیامیرپورکیانوبهکارگردانیعلیرضا‬ ‫فرید‪«،‬خاکستروبرف»بهتهیه کنندگیفرهادگلی‬ ‫و به کارگردانی روح اهلل سهرابی‪« ،‬عالیجناب» به‬ ‫تهیه کنندگیمشترکمسعودرداییوعلیحضرتی‬ ‫و به کارگردانی س��ام قریبیان‪« ،‬اسپرین قسمت‬ ‫‪ »۱۳‬ب��ه تهیه کنندگی و کارگردانی فرهاد نجفی‪،‬‬ ‫«با من خوش میگذره قسمت ‪ »۱‬به تهیه کنندگی‬ ‫و کارگردانی مرتضی اتش زمزم‪« ،‬پرواز ‪ »۹۵۶‬به‬ ‫تهیه کنندگیشهرامابراهیمیوکارگردانیمصطفی‬ ‫علمی فرد‪« ،‬اط��راف ارامش» به تهیه کنندگی و‬ ‫کارگردانی امیر شفیعیان و «اقای نخست وزیر» به‬ ‫تهیه کنندگیامینحسنیوبهکارگردانیمحمدرضا‬ ‫امامقلیموافقتشد‪.‬‬ ‫«البی» خود را به جشنواره فجر‬ ‫می رساند‬ ‫یکش��نبه هفتم ش��هریور ماه فیلمب��رداری فیلم‬ ‫سینمایی «البی» به کارگردانی محمد پرویزی و‬ ‫تهیه کنندگی امیرشهاب رضویان به پایان رسید و‬ ‫به زودی تدوین ان توسط محمدرضا مویینی اغاز‬ ‫می شود‪ .‬فیلمبرداری «البی» که پس از عید فطر‬ ‫در نووتل تهران اغاز شده بود هفته گذشته روزهای‬ ‫پایانی اش را پشت سر گذاشت و اخرین صحنه های‬ ‫فیلم با بازی شهرام حقیقت دوست در نووتل تهران‬ ‫مقابل دوربی��ن علیرضا برازنده رفت‪ .‬بر اس��اس‬ ‫برنامه ریزی های انجام شده قرار است اولین نمایش‬ ‫«البی» در سی و پنجمین جشنواره فیلم فجر باشد‪.‬‬ ‫‪ ۱۲‬شهریور اخرین مهلت ثبت نام در‬ ‫مسابقه«کتابوسینما»‬ ‫خانه کتاب و انجمن س��ینمای جوانان ایران در‬ ‫راستای اهداف سیاست های کلی نظام در دوره‬ ‫چش��م انداز به منظور رشد و اعتالی فرهنگ و‬ ‫هنر ایران اسالمی به عنوان عناصر هویت ملی‬ ‫و ترویج کتاب و کتابخوانی در س��ی و سومین‬ ‫جشنواره بین المللی فیلم کوتاه تهران و همزمان‬ ‫ب��ا بیس��ت و چهارمین هفته کت��اب جمهوری‬ ‫اسالمی ایران از فیلم های تولید شده با موضوع‬ ‫کتاب و کتابخوانی‪ ،‬اقتباس ادبی‪ ،‬پاسداش��ت و‬ ‫سرگذشت و سرنوشت مولفان و ناشران تجلیل‬ ‫به عمل می اورد‪ .‬همچنین با توافق خانه کتاب‬ ‫و انجم��ن س��ینمای جوانان ای��ران دومین روز‬ ‫سی و سومین جش��نواره بین المللی فیلم کوتاه‬ ‫تهران به نام روز «کتاب و س��ینما» نامگذاری‬ ‫ش��د‪ .‬عالقمندان برای ثبت نام فیلم های خود‬ ‫با موضوع کت��اب و کتاب خوانی‪ ،‬اقتباس ادبی‪،‬‬ ‫پاسداش��ت‪ ،‬سرگذشت و سرنوش��ت مولفان و‬ ‫ناشران و شرکت در مسابقه «کتاب و سینما» تا‬ ‫تاریخ ‪ ۱۲‬شهریور مهلت دارند‪ .‬اثار ثبت نام شده‬ ‫نیز باید تا تاریخ شنبه ‪ ۱۳‬شهریور فیلم خود را به‬ ‫دبیرخانه جشنواره تحویل دهند‪.‬‬ ‫نگاهی به فیلم اطالعات مرکزی‪ ،‬ساخته راسون مارشال تربر‬ ‫معجونی از قهقهه و ترس‬ ‫میالد جلیل زاده‬ ‫فیلم های جاسوسی امریکا در دنیا یکه‬ ‫و بی همتا هستند و البته غیر از ان ها هم‬ ‫مجموعه فیلم های جیمز باند را ش�اید‬ ‫بشود شاخص ترین نمونه از میان این‬ ‫نوع اثار دانس�ت که اکشن و مایه های‬ ‫رومن�س را ب�ا ت�م پلیس�ی مخل�وط‬ ‫ک�رده و در ذه�ن مخاطب�ان از مامور‬ ‫‪ ۰۰۷‬س�ازمان امنیت�ی بریتانی�ا‪ ،‬یک‬ ‫ش�خصیت نامیرا می ساخت‪ .‬اکشن با‬ ‫ژانر جاسوسی‪-‬پلیسی به راحتی قابل‬ ‫اجماع اس�ت و با کمدی هم همینطور‪.‬‬ ‫ب�اد اسپنس�ر و ترنس هیل را ش�اید‬ ‫بشود مشهورترین زوج اکشن‪-‬کمدی‬ ‫در تاریخ س�ینما دانس�ت که تناقض‬ ‫اشکار ظاهری ش�ان در عین همراهی‬ ‫همیش�گی ان ها با هم‪ ،‬دستمایه خلق‬ ‫موقعیت ه�ای داس�تانی فراوان�ی بود؛‬ ‫اما ژانر جاسوس�ی و کمدی را مشکل‬ ‫می ش�ود یک کاس�ه ک�رد‪« .‬اطالعات‬ ‫مرک�زی» فیلمی اس�ت که علاوه بر‬ ‫اکش�ن ب�ودن‪ ،‬کمدی و جاسوس�ی و‬ ‫حت�ی مقداری ورزش�ی هم هس�ت و‬ ‫زیرالی�ه ی ان را ب�ا مایه ه�ای غلی�ظ‬ ‫روانشناختی بتون ریزی کرده اند‪ .‬یکی‬ ‫از محبوب تری�ن اثار س�ینمای امریکا‬ ‫در ج�دول ف�روش تابس�تان ‪۲۰۱۶‬‬ ‫همین فیلم است که با توجه به بودجه‬ ‫س�اخت ان‪ ،‬اثری نسبتاً س�وداور هم‬ ‫بوده و مخاطبانی ک�ه ان را دیده اند از‬ ‫تماشایش احساس رضایت می کنند‪.‬‬ ‫همه تماشاگران دوس�ت دارند بعد از‬ ‫دیدن کار راجع به روابط دو شخصیت‬ ‫اصل�ی ان ح�رف بزنن�د و ای�ن یعنی‬ ‫فیلمس�از واقعاً به هدف اصلی خودش‬ ‫رس�یده‪ .‬راسون مارش�ال تربر فیلمی‬ ‫س�اخته که بعد از نوزده س�ال فعالیت‬ ‫س�ینمایی‪ ،‬درجه اعتب�ار او را یک پله‬ ‫باالتر برده است‪ .‬شاید بحث درباره ی‬ ‫«اطالع�ات مرک�زی» بح�ث درب�اره‬ ‫بهترین فیلم تربر باش�د و ش�اید هم‬ ‫ای�ن گفتگو اغازی اس�ت بر پرونده ی‬ ‫جهشی مولفانه در کارنامه یک هنرمند‪.‬‬ ‫معجونی از تمام عالئق یک فیلمساز‬ ‫ش��اید راسون مارش��ال تُـربر دیگر هیچ وقت اثری به این مهمی خلق نکند و ما‬ ‫امروز در حال تماشای شاخص ترین کار این فیلمساز در کارنامه اش باشیم و شاید‬ ‫هم برعکس‪ ،‬چنین اثری شروعی باشد برای روند مترقی تر او در اینده‪ .‬به هر حال‬ ‫این مهم ترین فیلم تربر از زمان شروع فعالیت اش در ‪ ۱۹۹۷‬میالدی تا به حال است‬ ‫که ترکیبی از تمام عالیق قبلی او در ژانرهای مختلف به حساب می اید‪ .‬او خودش‬ ‫در دوران تحصی��ل‪ ،‬یکی از پایه های ثابت تیم فوتبال راگبی کالج بود و بعدها هم‬ ‫چندین و چند فیلم ورزشی ساخت و در کنار ان ها و تعدادی سریال تلویزیونی‪ ،‬به‬ ‫ژانر کمدی هم س��رک هایی کشید‪ .‬تربر با اینکه فرزند یک وکیل میلیونر بوده‪ ،‬به‬ ‫واسطه ی تماس با محیط های ورزشی از حال و احوال طبقات فرودست هم بی خبر‬ ‫نمانده است‪ ،‬اما همچنان خیلی کم پیش می اید که ادم های فیلمش زیر شاخص‬ ‫فالکت قرار بگیرند‪ .‬او به کمدی هم عالقه دارد و فیلم قبلی اش (ما میلرها هستیم)‬ ‫طلیعه ای بود از ترکیب داس��تان های تبه کارانه با طنازی و مایه های شادی افرین‪.‬‬ ‫حاال اما فضای داستان های ورزشی با ژانر پلیسی و جاسوسی ترکیب شده و همه‬ ‫این ها زیر افکت کمدی قرار می گیرند تا «اطالعات مرکزی» خلق شود‪ .‬همین که‬ ‫کسی بشنود دو ژانر جاسوسی و کمدی با هم ترکیب شده اند‪ ،‬کلی تعجب خواهد‬ ‫کرد؛ تا چه رسد به اینکه مایه های ورزشی و روانشناختی و‪ ...‬هم به ان اضافه شوند‪.‬‬ ‫مطابق قانون «اطالعات مرکزی» را فقط افراد باالی سیزده سال می توانند تماشا‬ ‫کنند‪ ،‬اما قصه ان به کمپلکس های دوران کودکی و تاثیرشان روی بزرگسالی می‬ ‫پردازد‪ .‬این فیلم یک پوزخند غرورمندانه است به تمام ادم های خودخواهی که روزی‬ ‫تو را ازار می دادند و دست می انداختند اما حاال می بینی که از همه شان موفق تری‬ ‫و از طرفی در ان خُ نکای نسیم قدرشناسی از تنها کسی که در میان تمام افراد ان‬ ‫جماعت خودخواه‪ ،‬یاور و یار و رفیق تو بوده هم می وزد‪ .‬کمدی بودن قصه از یکسو‬ ‫و جاسوسی بودنش از سوی دیگر به جذابیت روساختی ان کمک فراوانی کرده اما‬ ‫چیزی که مایه اصلی فیلم به حساب می اید و ان را سرپا نگه می دارد‪ ،‬همین رفاقت‬ ‫صادقانه است‪ .‬از میان این همه ادم بدجنس‪ ،‬یکی هست که با معرفت و شفیق از‬ ‫اب دربیاید و از میان تمام ادم های دنیا یک دوست حقیقی هم اگر داشته باشی کافی‬ ‫است‪ .‬کلوین و باب همدیگر را دوست دارند و اص ً‬ ‫ال بهتر است که گفته شود قبول‬ ‫دارند‪ .‬همذات پنداری با هر کدام از این دو شخصیت که از نظر روساخت اجتماعی‪،‬‬ ‫وضعیت شغلی و مالی و حتی تیپ ظاهری با هم خیلی متناقض اند‪ ،‬باعث خواهد شد‬ ‫که تماشاگر علیرغم تمام شور و هیجان فیلم که از لَ َمـحات پلیسی ان بر می خیزد‬ ‫و به رغم همه قهقهه های کمیک اش‪ ،‬در دل‪ ،‬یک ارامش لطیف را احساس کند‪.‬‬ ‫چه با کلوین همذات پنداری کنی و چه با باب‪ ،‬احساس خواهی کرد که تنها نیستی و‬ ‫حتی اگر دنیا پر از بدجنسی و پلیدی باشد‪ ،‬تو می توانی یک نفر را به عنوان دوستی‬ ‫قابل اعتماد و همیشگی‪ ،‬در کنارت داشته باشی‪ .‬ار‪ .‬ام‪ .‬تُـربِـر تابحال چند بار دیگر‬ ‫هم سراغ موضوعاتی که با پلیس و خالف کارها سر و کار داشته اند‪ ،‬رفته است‪ .‬اما‬ ‫نه او را با اینکه متولد لس انجلس است می شود مثل دیوید ایر سازنده فیلم های‬ ‫تبه کارانه ی لس انجلسی دانست و نه با اینکه فارغ التحصیل سینما از نیویورک بوده‪،‬‬ ‫شخصیت های اثارش ش��باهتی به دار و دسته ی خالف کارهای نیویورکی در اثار‬ ‫اسکورسیزی دارند‪ .‬اساس ًا خاستگاه تربیتی تربر چنین نیست و او که در طبقه مرفه به‬ ‫دنیا امده‪ ،‬نمی تواند مثل ایر یا اسکورسیزی دنیا را ببیند‪ .‬نگاه تربر به طبقات فرودست‬ ‫شبیه اثار روشنفکرانه ای هم نیست که زیر پونز نقشه ها را با عینک افتابی ادم های‬ ‫باالی ش��هر نگاه می کنند و تراژدی های اشراف پسندی از فاقه نشین ها به نمایش‬ ‫می گذارند‪ .‬تماس این فیلمساز با ادم های پایین شهری در فضای ورزشی به وجود‬ ‫امده و روی همین حس��اب پر است از یک امید معقول‪ .‬تربر نه رویا می پرورد‪ ،‬نه‬ ‫دلسوزی بی فایده و رمانتیک به راه می اندازد‪ ،‬نه حرف های حکیمانه و صوفیانه در‬ ‫مدحت وضع موجود می زند و نه برخالف خیلی از پست مدرن های امروز‪ ،‬تابحال با‬ ‫لحنی ستایشگرانه به استقبال فرهنگ ویلین ها و اجامر و اوباش رفته‪ .‬او یک فرمول‬ ‫خاص اما س��اده دارد که حاال و بعد از حدود نوزده سال که از شروع فیلمسازی اش‬ ‫می گذرد‪ ،‬برای ان منصه ظهور فرمیک هم پیدا کرده و جرقه های تالیف را در انبار‬ ‫باروت ذهنش زده است‪ .‬تربر اگر همین طور پیش برود یک فیلمساز مولف خواهد‬ ‫شد‪ .‬او از ابتدا هم اگرچه تجاری ساز بود‪ ،‬اما به تکنیسین های صرف شباهتی نداشت‪.‬‬ ‫این فیلمساز حتی در دو سریالی هم که کارگردانی کرد‪ ،‬به عالئق شخصی خودش‬ ‫که همان ورزش راگبی بود پرداخت و نش��ان داد از ان ها نیس��ت که یک روز فیلم‬ ‫فضایی می سازند‪ ،‬روز دیگر ملودرام‪ ،‬روز بعد فیلم کودک و در روزهای بعد چیزهای‬ ‫ج��ور واجور دیگر‪« .‬اطالعات مرکزی» اس��م مخوفی دارد‪ .‬این فیلم تقریب ًا هم نام‬ ‫مشهورترین دستگاه امنیتی ایاالت متحده است که ما ان را با نام اختصاری ‪C.I.A‬‬ ‫می شناسیم و اگرچه ساخت چنین اثاری در خود امریکا سابقه ای طوالنی دارند‪ ،‬اما‬ ‫ترکیب عجیب بسیاری از عناصر متناقض در فیلم تربر‪ ،‬واقع ًا معجون عجیبی بوجود‬ ‫اورده که تابحال دیده نشده است‪ .‬نام فیلم هم با مضمون ان تناقض جالبی دارد و با‬ ‫وجود اشاره مستقیم به سازمان سیا‪ ،‬بر علیه سیاست های ان ساخته شده است‪ .‬تمام‬ ‫این تناقضات که به شکلی هنرمندانه با هم محلول شده و جور در امده اند را می شود‬ ‫شاخ و برگ هایی دانست که از منظر نگاه خود فیلمساز جوانه می زنند و راز جذابیت‬ ‫اطالعات مرکزی همین است‪ .‬اطالعات مرکزی را می شود به هوش مرکزی هم‬ ‫ترجمه کرد (‪ :central‬هوش و یا اطالعات) و اگر بگوییم هوش مرکزی‪،‬‬ ‫اش��اره معناداری به خود راسون مارشال تربر کرده ایم‪ ،‬نه به اداره اطالعات مرکزی‬ ‫امریکا یا همان سازمان سیا‪ .‬اگر سینمای روشنفکری در بعضی فرازها‪ ،‬لذت بردن از‬ ‫چیزهای ازاردهنده است و اثار پروپاگاندا مخفی کردن پلیدی ها به حساب می ایند و‬ ‫اگر پروژه های عظیم هالیوود رویا می پرورند و رویاپردازی را ترویج می دهند‪ ،‬فیلم تربر‬ ‫یک امیدواری معقول و منطقی را پیش رو می گذارد و هوش مرکزی‪ ،‬هسته مرکزی‪،‬‬ ‫گرانیگاه اصلی و دلیل اصیل جذابیت فیلم همین است‪.‬‬ ‫کارناوالی از همه چیزهای متناقض‬ ‫فیلم با یک فالش فوروارد شروع می شود‪ .‬رابی پسر نوجوانی است که به علت وزن‬ ‫زیادش معمو ًال توسط بچه های مدرسه مسخره می شود‪ .‬یک روز هم کالسی های‬ ‫رابی او را با بدنی برهنه به وس��ط جمعیت می فرستند و همگی با هم مسخره اش‬ ‫می کنند‪ .‬تنها کسی که در این میان از رابی حمایت می کند پسرک سیاه پوستی به نام‬ ‫کلوین است که شاگرد زرنگ مدرسه به حساب می اید و برای همین حمایت او از ان‬ ‫پسرک چاق و مظلوم واقع ًا موثر می افتد و حاال یک فالش فوروارد؛ بیست سال بعد‬ ‫و در جشنی که توسط مدرسه برای دور هم جمع کردن همکالسی های سابق برگزار‬ ‫می شود‪ ،‬رابی و کلوین دوباره با هم روبرو می شوند‪ .‬رابی امروز اسم خودش را باب‬ ‫گذاشته است و به مردی قوی هیکل با اندامی ورزیده و خیره کننده تبدیل شده است‪.‬‬ ‫لبخند باب حکایت از غرور امروزین او در برابر هم مدرسه ای های بد ذات سابقش‬ ‫دارد اما کلوین که در دانشگاه هم شاگرد ممتازی بود و هم شاگردی هایش به او لقب‬ ‫موفق ترین را داده بودند‪ ،‬امروز اوضاع و احوال مناسبی ندارد و از شغل حسابداری در‬ ‫یک شرکت خصوصی راضی نیست‪ .‬کلوین حتی در زندگی عشقی هم موفق بوده و‬ ‫توانسته با همکالسی سابقش دنیال نیکلت ازدواج کند‪ .‬اما این ها هم نتوانسته اند مایه‬ ‫رضایت کامل او از زندگی را فراهم کنند‪ .‬دنیال و کلوین امروز هم زندگی خوبی دارند‬ ‫و دلیل نارضایتی کلوین را به این موضوع هم نمی شود ربط داد‪ .‬فقط می شود گفت‬ ‫همه چیز انطوری نشده است که در ابتدا همه فکرش را می کردند‪ .‬طبیعت ًا کلوین‬ ‫مثل باب به حضور در این جش��ن عالقمند نیس��ت اما یک نفر در میانه این جمع‬ ‫هست که منتظر دیدار با اوست و محبت های پیشین اش را فراموش نکرده‪ .‬رابی یا‬ ‫همان باب امروز عضو سازمان سیا شده و اختالفاتی هم با سیاق این مجموعه پیدا‬ ‫کرده است‪ .‬باب و کلوین دوباره همدیگر را پیدا می کنند و با طی شدن ماجراهایی‬ ‫پرهیجان و نشاط اور‪ ،‬باب موفق به خروج از سازمان امنیت امریکا می شود‪ ...‬نقش‬ ‫باب را دواین جانسون بازی می کند‪ ،‬یعنی همان بازیگر محبوب فیلم های سریع و‬ ‫خشن که حاال دیگر به راک معروف شده‪ .‬اما در مقابل این کوه عضله‪ ،‬کوین هارت‬ ‫برای ایفای نقش کلوین قرار گرفته است‪ .‬نقش های این دو نفر در این فیلم واقع ًا با‬ ‫ان چیزی که تا بحال بر اساس ظاهرشان بازی کرده اند‪ ،‬تفاوت دارد‪ .‬کوین هارت‬ ‫یک کمدین بسیار موفق است که اخیراً به درجه باالیی از محبوبیت رسیده و همزمان‬ ‫با «اطالعات مرکزی» انیمیشن «زندگی پنهان حیوانات خانگی» هم از او در حال‬ ‫اکران است‪ .‬شاید باور نکنیم این سیاه پوست ریز نقش که تند تند حرف می زند و‬ ‫اکثر اوقات چهره ای ش��گفت زده دارد‪ ،‬روزی شاگرد زرنگ دانشگاه بوده و از طرفی‬ ‫راک یا همان دواین جانسون هم چهره ای سنگی و رسمی دارد و ممکن است به‬ ‫نظر بیاید که نقش یک نخبه را باید او بازی می کرد‪ .‬اما اتفاق ًا همین تناقضات فیلم‬ ‫را جذاب کرده اند‪« .‬اطالعات مرکزی» به شکلی که ابداً جلوه فروشانه نیست توانسته‬ ‫برخالف تمام کلیشه های رایج ذهنی ما باشد‪ .‬هیچ چیز ان طوری نیست که ما فکر‬ ‫می کنیم باید باشد و اینده هم به همان ترتیبی نخواهد بود که ما با در کنار هم قرار‬ ‫دادن ملزومات امروز فکر می کنیم ان را حدس زده ایم‪ .‬اگر ذهن را از کلیش��ه های‬ ‫رایج ان خارج کنیم‪ ،‬ظرفیت های زیادی برای ترقی و بهبودبخشی به امور در همین‬ ‫شرایط موجود وجود دارند و باب که چنین فکر می کند کلوین را هم با همین ایده از‬ ‫منجالب روزمره گی اش در می اورد‪« .‬اطالعات مرکزی» کمدی است اما منتقدها‬ ‫این بار و برخالف همیشه‪ ،‬چندان تمایلی به ایراد گرفتن از ان نداشتند‪ .‬چند صحنه‬ ‫خش��ن هم در کار وجود دارد اما با وجود تمام این ها کلیت کار می تواند حال ادم را‬ ‫خوب کند‪ .‬انگار یک چیزی در عقبه ماجرا وجود داشته که باعث شده علیرغم تمام‬ ‫این خشونت ها وقتی تماشاگر از تماشای فیلم فارغ شد‪ ،‬احساس خوبی پیدا کند؛ ان‬ ‫راز عمیق و ارامبخش که فیلم را چنین کرده رفاقت است‪ .‬تربر به شکل کلیشه ای‬ ‫و همیشگی نیمه پر لیوان را ندیده‪ .‬او به این واقعیت کام ً‬ ‫ال اذعان دارد که دنیا پر از‬ ‫پلیدی و بدذاتی است اما می گوید که حتی یک قطره هم برای امیدواری کافی به‬ ‫نظر می رسد‪ ،‬نه لزوم ًا یک نیمه پر‪ .‬درگیر شدن این دو رفیق قدیمی در ماجراهائی‬ ‫جاسوس��ی و در افتادن ان ها با اداره اطالعات مرکزی امریکا (سازمان سیا) عمق‬ ‫پلیدی دنیا را به مخاطب نش��ان می دهد اما حقیقت این است که امید هنوز وجود‬ ‫دارد و همیش��ه وجود خواهد داش��ت و بقول عرفای هندوستان؛ بر پهنه راکدترین‬ ‫و الوده ترین مرداب ها هم نیلوفرهایی زیبا می رویند و می شود به همان ها دلخوش‬ ‫بود و دنیا را این طور دید‪.‬این یک دیدگاه خاص است که هسته مرکزی فیلمی مثل‬ ‫«اطالعات مرکزی» را تش��کیل داده و قصه را دور خودش قاب گرفته‪ .‬حاال ما با‬ ‫نمایشگاه جالبی از ترکیب خشونت و طنز طرف هستیم‪« .‬اطالعات مرکزی» فیلم‬ ‫تناقض هاست‪ .‬اجتماع تمام اضداد است‪ .‬کسی که در کودکی به خاطر هیکل قناس‬ ‫و ناجورش مضحکه همه همکالسی ها بود‪ ،‬حاال به جایی رسیده که در اولین نگاه‬ ‫به خاطر بدن ورزیده اش جلب توجه می کند و کس��ی که یک روز یاور همین بچه‬ ‫تنها بود‪ ،‬حاال درگیر مش��کالت تو در توی اقتصادی و معیش��تی ش��ده و با وجود‬ ‫موفقیت های فراوانش در دوران تحصیل مدرسه و دانشگاه و علیرغم اینکه همسر‬ ‫مهربان و همیار و همدلی را در کنارش دارد‪ ،‬واجد یک زندگی رضایت بخش نیست‪.‬‬ ‫ح��اال فکرش را بکنید که چه کس��ی به داد این ادم موفق دی��روز و ناموفق امروز‬ ‫می رسد؟ کسی که موقع کمک کردن به او حتی یک درصد احتمال داده نمی شد‬ ‫توان جبران ان را داشته باشد‪ ...‬گذشته و امروز ادم ها اص ً‬ ‫ال از اینده شان خبر درستی‬ ‫نمی دهد و این اولین تناقض است‪ .‬کلوین و باب کوتاه و بلند هستند‪ ،‬سفید و سیاه اند‪،‬‬ ‫یکی ش��ان هیکلی و سیکس پک و دیگری لمیده و شحمی لحمی است‪ ،‬یکی در‬ ‫فضای مخوف امنیتی عصبی ش��ده و بریده و دیگری کارمندی است که از مالل‬ ‫روزمرگی به افسردگی دچار امده‪ .‬همه چیز با هم ناجور است اما به طرز عجیبی این‬ ‫چیزهای ظاهراًناهمجنس‪ ،‬ترکیبی کام ً‬ ‫ال منطقی و دوست داشتنی به دست می دهند‬ ‫و حتی ژانر طنز با ژانر جاسوسی یک محلول کام ً‬ ‫ال معقول به وجود می اورد‪ .‬کلیشه‬ ‫شکنی های تربر اص ً‬ ‫ال شباهتی به سینمای تجربی ندارد و فیلم او ظاهراً واجد هیچ‬ ‫جلوه ی روشنفکرانه ی خاصی نیست؛ اما همین که تکنیک های معنایی او چندان به‬ ‫چشم نمی ایند و توی ذوق نمی زنند‪ ،‬خودش بزرگترین ُحسن کار است‪ .‬فیلم تربر‬ ‫تاثیر می گذارد بدون اینکه شعار بدهد‪.‬‬ ‫مارشال تربر بعد از اطالعات مرکزی؛‬ ‫صعود به اسمان یا سقوط در چاه افسوس ها‬ ‫یک نکته جالب درباره فیلم تربر‪ ،‬فضایی اس��ت که او از فیلم های ژانر ورزش��ی یا‬ ‫اصطالح ًا اسپرت به اثری جاسوسی‪-‬کمدی مثل «اطالعات مرکزی» اورده است‪.‬‬ ‫اینکه یک فیلم جاسوس��ی صحنه هایی اکشن داشته باشد کام ً‬ ‫ال طبیعی است اما‬ ‫صحنه های زد و خورد قهرمان یک فیلم اکش��ن با دشمنانش باعث نمی شود که‬ ‫ان فیلم ورزش��ی نامیده شود‪ .‬مارشال تربر ورزش��ی بودن را طور دیگری در کالبد‬ ‫فیلمش حل��ول داده‪ .‬او ب��رای جمع کردن بین دو گونه ی متناقض جاسوس��ی و‬ ‫کمدی‪ ،‬بدون اینکه فیلمش ورزش��ی باش��د از فرمولی استفاده کرده که فیلم های‬ ‫ورزشی را بر اساس ان می سازند‪ .‬می شود برای فهم بهتر این موضوع در سینمای‬ ‫خودمان اصغر فرهادی را مثال زد که علیرغم اجتماعی بودن اثارش‪ ،‬از تکنیک های‬ ‫قصه گویی پلیس��ی برای روایت ماجرا اس��تفاده می کند‪ .‬این یعنی امکان ان وجود‬ ‫دارد که از فرمول های رو س��اختی یک ژانر یا یک س��بک‪ ،‬برای خلق اثری در‬ ‫ژانر یا س��بکی دیگر اس��تفاده کرد و تربر برای اجماع بین خش��ونت و طنز‪ ،‬از‬ ‫فرمول های ژانر اسپرت استفاده کرده است‪ .‬نوزده سال پیش او اولین فیلمش‬ ‫را س��اخت و چهارده سال از تولید نخس��تین اثر جدی این کارگردان می گذرد‪.‬‬ ‫حاال و بعد از طی ش��دن تمام این تجربیات‪ ،‬تربر کم کم به تجربه ای حس��ی‬ ‫در کارش رس��یده که جهان بینی ه��ای او را در فرم کارش حلول می دهند‪ .‬این‬ ‫یک نقطه حساس و سرنوشت ساز در زندگی هنری اوست‪ .‬اگر تربر روند فعلی‬ ‫را با هوش��مندی ادامه بدهد‪ ،‬به فیلمسازی بزرگ و مولف تبدیل خواهد شد اما‬ ‫این هم ممکن است که «اطالعات مرکزی» حکم یک ستاره مستعجل را در‬ ‫کارنامه س��ازنده اش داشته باشد و صرفا مایه ی افسوس خواری های بعدی را در‬ ‫م��ورد او فراهم بیاورد‪ .‬اگر تربر از فرص��ت خالقانه ای که برای خودش فراهم‬ ‫اورده خوب اس��تفاده کند و در ادامه ش��اهد تداوم این روند رو به جلو باش��یم‪،‬‬ ‫بعدها می شود او را یک نابغه دیررس نامید‪ .‬بدیع ترین و نواورانه ترین ابتکارات‬ ‫هنری را عموم ًا نوابغ دیررس انجام می دهند‪ .‬ان ها کسانی اند که معمو ًال توسط‬ ‫بیان ش��ان چیزهایی به دستورزبان هنر اضافه می شود‪ .‬اگر نابغه های زودرس با‬ ‫تجربه گری شجاعانه ش��ان توجه عموم را به بعضی ظرفیت های خالقانه جلب‬ ‫می کنند‪ ،‬نابغه های دیررس نه تنها این کار را انجام می دهند‪ ،‬بلکه در اثارشان‬ ‫پختگ��ی و بل��وغ ان ظرفیت های تجربه گرایانه را هم می ش��ود دید‪ .‬حاال باید‬ ‫نشس��ت و به اینده امیدوار بود‪ .‬با توجه به شیب صعودی تربر از ابتدای کارش‬ ‫انشعاب دوراهی موجود‪ ،‬او قدم را‬ ‫تا به امروز‪ ،‬به نظر می رسد احتمال اینکه در‬ ‫ِ‬ ‫بر صفحه ی ِزبَـرین بگذارد و از مس��یر زیرین فاصله بگیرد خیلی بیشتر است‪.‬‬ ‫شاید مردم و مخاطبان در اینده بیشتر راجع به او صحبت کنند و البته با هیجان‬ ‫و عالقه ای باالتر‪.‬‬ ‫تئــــــاتر‬ ‫سه شنــبه ‪ 9‬شهریورماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪550‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫گفتگوی هنرمند با سهیل قنادان کارگردان‬ ‫«هنر»؛ روایتی هنرمندانه از پیچیدگی های روابط انسانی‬ ‫حسینسینجلی‬ ‫نمای��ش «هنر» به عن��وان یکی از‬ ‫بهترین نمایشنامه های یاسمینا رضا‪،‬‬ ‫نمایش��نامه نویس برجسته فرانسوی‬ ‫که از به عنوان یک��ی از موفق ترین‬ ‫نمایشنامه نویس دهه اخر قرن بیستم‬ ‫فرانسه یاد می ش��ود‪ ،‬چند روزی ست‬ ‫توسط سهیل قنادان در سالن کنش‬ ‫معاصر روی صحن��ه رفته‪ .‬متنی که‬ ‫اگرچ��ه توس��ط هنرمن��دان دیگری‬ ‫نی��ز پیش از این اجرا ش��ده‪ ،‬اما اکثر‬ ‫تئاتری ه��ا و عالقه من��دان ان‪ ،‬ب��ا‬ ‫شنیدن نام این اثر‪ ،‬اجرای صحنه ای‬ ‫و تله تئات��ر ان ب��ا کارگردانی زنده یاد‬ ‫داوود رش��یدی را به خاطر می اورند‪.‬‬ ‫نمایش��نامه «هنر»؛ روایت و تجسم‬ ‫هنرمندانه ای اس��ت که پیچیدگی ها‬ ‫و نابس��امانی رواب��ط انس��انی را به‬ ‫نمایش می گذارد‪ .‬انس��ان ها را و فهم‬ ‫و انتظارش��ان از یکدیگر را با استفاده‬ ‫از ظریف تری��ن امکانات و ترفندهای‬ ‫نمایش��ی واکاوی و ب��دون قضاوت‬ ‫عرضه می کند‪ .‬یاسمینا رضا در این اثر‬ ‫با نگاهی عمیق‪ ،‬فاجعه روابط انسانی‬ ‫را خوب دیده و با یک طرح دراماتیک‬ ‫کم نظی��ر‪ ،‬و در یک خط داس��تانی‬ ‫س��اده ان را در ی��ک جمل��ه بازگ��و‬ ‫کرده اس��ت‪ .‬نمایش «هن��ر» درباره‬ ‫سه دوست قدیمی به نام های ایوان‪،‬‬ ‫س��رژ و ماکس است‪ .‬س��رژ تابلویی‬ ‫گرانقیم��ت می خرد‪ ،‬اما دوس��تانش‬ ‫نمی توانن��د عالق��ه او را نس��بت به‬ ‫ای��ن تابلو درک کنند‪ ،‬به همین دلیل‬ ‫رابطه انها با یکدیگر به می خورد و‪...‬‬ ‫سهیل قنادان تهیه کننده‪ ،‬کارگردان و‬ ‫یکی از بازیگ��ران این نمایش درباره‬ ‫علت انتخاب ای��ن متن برای اجرا‪ ،‬با‬ ‫بیان اینکه می خواس��ته متنی را اجرا‬ ‫کند که پیش از این زیاد اجرا نش��ده‬ ‫باشد‪ ،‬می گوید‪ :‬نزدیکی محتوای متن‬ ‫ب��ه فضای جامعه ام��روز و همچنین‬ ‫عالق��ه ام به طنزه��ای وودی الن از‬ ‫دالول اصلی ام برای انتخاب این متن‬ ‫بود‪ .‬او با بیان اینکه نمایشنامه «خدای‬ ‫کش��تار» اثر یاس��مینا رضا در ایران‬ ‫بسیار محبوب است و پیش از این نیز‬ ‫بس��یار اجرا شده‪ ،‬می افزاید‪ :‬به همین‬ ‫خاطر ترجیح دادم به سراغ نمایشنامه‬ ‫«هنر» رفتم‪ .‬چراکه‬ ‫این متن نی��ز مانند‬ ‫اکثر نمایشنامه های‬ ‫ای��ن نویس��نده به‬ ‫روابط��ی که ممکن‬ ‫اس��ت بس��یار ساده‬ ‫دیده ش��وند‪ ،‬اما در‬ ‫تش��کیل یا جدایی‬ ‫یک رابطه نقش عمیق و اساسی دارند؛‬ ‫می پردازد‪ .‬کارگردان نمایش «هنر» با‬ ‫اش��اره به اینک��ه در اکث��ر متن های‬ ‫یاس��مینا رض��ا روابط بین انس��ان ها‬ ‫م��ورد توجه قرار می گی��رد و با طرح‬ ‫موضوعی ساده‪ ،‬پیچیدگی های روابط‬ ‫میان انسان ها را به تصویر می کشد‪،‬‬ ‫ادامه می دهد‪ :‬به نظر من نمونه های‬ ‫عینی هر سه شخصیت این نمایش‬ ‫در جامعه ما وج��ود دارد؛ افرادی که‬ ‫س��ینه چاک هنر مدرن هستند و جز‬ ‫هنر کالسیک چیزی را نمی شناسند‪.‬‬ ‫قنادان همچنین درباره تشبیه طنز این‬ ‫ی الن‪ ،‬می گوید‪:‬‬ ‫اثر با طنزه��ای وود ‬ ‫جن��س طنزه��ای وودی الن خیلی‬ ‫ظریف هست و اگر زیاد به ان پرداخته‬ ‫شود به سمت لودگی کشیده می شود‬ ‫و اگر درست به ان پرداخت نشود‪ ،‬به‬ ‫خوب��ی دیده نمی ش��ود‪ .‬ضمن اینکه‬ ‫اکثر نمایش هایی که این روزها روی‬ ‫اجرا می شوند خیلی به‬ ‫روابط افراد نمی پردازند‬ ‫و ب��ه ریزه کاری های‬ ‫ش��خصیت ها توج��ه‬ ‫نمی ش��ود‪ .‬در واق��ع‬ ‫بعض��ی از انه��ا برای‬ ‫ج��ذب تماش��اگر به‬ ‫س��مت کمدی ه��ای‬ ‫مطل��ق می روند و بعض��ی دیگر هم‬ ‫تنها فرم برایش��ان اولوی��ت دارد و با‬ ‫صحنه ه��ای مینی م��ال و بازی های‬ ‫اغراق ش��ده کار را اج��را می کنند‪ .‬به‬ ‫همی��ن خاطر ترجیح دادم که این اثر‬ ‫را ب��ا توجه به پتانس��یل های زیادی‬ ‫ک��ه هم از نظ��ر پرداختن ب��ه روابط‬ ‫انس��ان ها دارد و هم نوع��ی طنز در‬ ‫ان هست‪ ،‬مانند انچه در اصل هست‬ ‫اجرا کنم‪ .‬کارگردان نمایش در ادامه‬ ‫با بیان اینک��ه در اجرای این اثر تنها‬ ‫در طراحی صحنه نمایشنامه تغییراتی‬ ‫ایجاد کرده‪ ،‬دربارهز شیوه اجرایی این‬ ‫نمایش نیز عنوان ک��رد‪ :‬به نظر من‬ ‫بهترین ش��یوه ی اجرا برای این متن‬ ‫این اس��ت که به ص��ورت رئال ان را‬ ‫اجرا کرد‪ ،‬زیرا متن برگرفته از زندگی‬ ‫واقعی اس��ت و ف��رم اجرایی دیگری‬ ‫ممکن اس��ت به کار لطم��ه بزند‪ .‬او‬ ‫درباره طراحی صحنه این نمایش نیز‬ ‫توضیح داد‪ :‬در طراحی صحنه نمایش‬ ‫از سه در استفاده کردیم که هر کدام‬ ‫از انها ب��ه یک��ی از کاراکترها تعلق‬ ‫دارد‪ .‬در واق��ع روی هر کدام از درها‬ ‫یک تابلوی نقاش��ی است که وقتی‬ ‫در بسته اس��ت نقاشی کامل است و‬ ‫زمانی که در باز باش��د دو سوم نقاشی‬ ‫ناقص اس��ت‪ .‬عالوه بر این یک میز‬ ‫مثلث هم نوک ان به سمت تماشاگر‬ ‫اس��ت و ش��خصیت ها دور ان میز از‬ ‫خودشان دفاع می کنند‪ ،‬روی صحنه‬ ‫قرار دادیم‪ .‬کارگردان نمایش «هنر»‬ ‫همچنین درباره علت انتخاب س��الن‬ ‫کن��ش معاصر برای اج��رای این اثر‬ ‫نیز می گوید‪ :‬یک��ی از دالئل اجرا در‬ ‫این سالن مسئله هزینه بود‪ ،‬زیرا اکثر‬ ‫س��الن ها در قبال هزینه های زیادی‬ ‫که می گیرند هیچ سرویس مناسب و‬ ‫خاصی نمی دهند‪ .‬ضمن اینکه در اکثر‬ ‫سالن ها همزمان بیش از یک نمایش‬ ‫اجرا می ش��ود و این مس��ئله باعث‬ ‫ایجاد اس��ترس به گروه می ش��ود و‬ ‫نهایت��ا من نمی توانس��تم در چنین‬ ‫شرایطی کار کنم به همین دلیل در‬ ‫این سالن کار را اجرا کردم‪.‬‬ ‫گفتن��ی اس��ت‪ ،‬نمایش «هن��ر» با‬ ‫تهیه کنندگ��ی و کارگردانی س��هیل‬ ‫قنادان و نقش افرینی افش��ین زمانی‪،‬‬ ‫سهیل قنادان و محمد شهباز تهرانی‪،‬‬ ‫هر روز ساعت ‪ 17‬به مدت ‪ 80‬دقیقه‬ ‫در سالن کنش معاصر اجرا می شود‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫پایان هفته تئاتر باران با بزرگداشت «نگار اسکندرفر»‬ ‫انتخاب سه نمایش برای تولید و اجرای عموم‬ ‫مراس��م پایانی هفته تئاتر باران با بزرگداش��ت نگار اسکندرفر مدیر موسسه‬ ‫کارنامه و دغدغه های داوران این دوره و معرفی برگزیدگان به پایان رسید‪ .‬دو‬ ‫نمایش درخت سیب گناهکار نیست به کارگردانی روناک قاسمی و ماجراهای‬ ‫عجیب سگی در شب به کارگردانی حمیدرضا خسروی توسط مدیر تئاتر باران‬ ‫برای حمایت از تولید توس��ط کمپانی باران و اجرای عموم در این مجموعه‬ ‫معرفی شدند‪.‬‬ ‫به گزارش روابط عمومی تئاتر باران؛ مراسم اختتامیه جشنواره تئاتر باران شنبه‬ ‫‪6‬شهریور ماه در این مجموعه برگزار شد‪ .‬در این مراسم مدیران و هنرمندانی‬ ‫رحمت امینی رییس ارزش��یابی و نظارت اداره کل هنرهای نمایشی‪ ،‬محمد‬ ‫رحمانیان‪ ،‬ایوب اقاخانی‪ ،‬پیام فروتن‪،‬نسیم ادبی‪ ،‬رویا میرعلمی‪ ،‬شهرام حقیقت‬ ‫دوس��ت‪ ،‬رضا مهدیزاده‪ ،‬اشکن خیل نژاد‪ ،‬یوسف باپیری و ‪ ...‬حضور داشتند‪.‬‬ ‫اجرای این مراسم بر عهده کیوان ساکت اف بود که در ابتدای حضورش روی‬ ‫صحنه از پیچیده بودن اعالم کاندیداها و کارگردانی پیچید مراسم که بر عهده‬ ‫«رضا بهاروند» بودف صحبت کرد و از شرکت کنندگان خواست که نام هر‬ ‫اموزشگاه را می برد انها به سبک و سیاق خودشان اعالم حضور کنند که این‬ ‫درخواست در ابتدای مراسم باعث شور و نشاط زیادی در سالن شد‪ .‬خیام وقار‬ ‫کاشانی دبیر هفته تئاتر اموزشگاه های سینمایی و نمایشی باران ضمن خسته‬ ‫نباشید به دس��ت اندرکاران برگزاری این جشنواره عنوان کرد‪ :‬ضرورت دارد‬ ‫در سومین هفته تئاتر باران ترسیمی از اینده امیدوارانه تر و تجربیات گذشته‬ ‫را مورد توجه قرار دهیم‪ .‬کاشانی در بخش دیگری از صحبت هایش با اشاره‬ ‫به حمایت های مراکز فرهنگی نظیر بتهوون‪ ،‬نشر ماهی‪ ،‬نشرنوروز هنر‪ ،‬نشر‬ ‫قطرهف خونه نقلی‪ ،‬موسسه تماشاگان‪ ،‬سایت تیوال‪ ،‬کافه نمایشنامه باران از‬ ‫این دوره از جشنواره دبیرخانه جشنواره را مورد حمایت قرار داده اند‪ ،‬تشکر کرد‬ ‫و از حاضران در سالن خواست تا انها را مورد تشویق قرار دهند‪.‬‬ ‫بزرگداشت«نگار اسکندرفر»در تئاتر باران‬ ‫محمد رحمانیان‪ :‬چه قدر خوب است که تئاتر خصوصی برای‬ ‫هنرمندان بزرگداشت می گیرد‬ ‫مراسمپایانیهفتهتئاتراموزشگاه هایسینماییونمایشیبارانبهبزرگداشتنگار‬ ‫اسکندرفرمدیرموسسهکارنامهدرپرداخت‪.‬دمحمدبعدازپخشتیزرصحبت های‬ ‫رضا بهبودی و رضا کشاورز در مورد نگار اسکندرفر؛ محمد رحمانیان پشت تریبون‬ ‫قرار گرفت و گفت‪ :‬چه قدر خوب است که یک موسسه خصوصی نظیر تئاتر باران‬ ‫برای هنرمندانی نظیر نگار اسکندرفر‪ ،‬کیومرث مرادی و سعید اسدی بزرگداشت‬ ‫می گیرد و باید این را به فال نیک گرفت‪ .‬دوستی من و نگار اسکندرفر به سال ها‬ ‫قبل برمی گردد که مجالش در این زمان کوتاه نیست‪ .‬مجله توقیف شده کارنامه‬ ‫شروع اشنایی ما بود که هربار یکی از بزرگان سینما‪ ،‬تئاتر و هنر را معرفی می کرد‪.‬‬ ‫فعالیت های تئاتری من و نگار اسکندرفر به‪ 12‬سال قبل برمی گردد که در بسیاری‬ ‫از کارها مشوق اصلی من نگار بود و اولین بار با پیگیری های ایشان «فنز» را اجرا‬ ‫کردیم‪.‬حضورخانماسکندرفروموسسهکارنامهدرمجموعهکارهایمنودیگران‬ ‫فراتر از عنوان بندی است و این موسسه خاستگاه بسیاری از هنرمندان مطرح این‬ ‫روزهاست‪ .‬و بعد در میان تشویق حاضرین از نگار اسکندرفر دعوت شد که لوح‬ ‫تقدیر خود را از محمد رحمنیان بگیرد‪ .‬اسکندرفر ضمن ابراز خرسندی از این اتفاق‬ ‫گفت‪ :‬خیلی خوشحالم که این موقعیت را داشتم که بتوانم کنار جوان ها کار کنم‪،‬‬ ‫من از جوانی شما زندگی می گیرم و احساس زندگی می کنم‪ .‬دلم می خواهد بگویم‬ ‫که من ادم خوش شانسی هستم که دوستانی نظیر محمد رحمانیان دارم و عباس‬ ‫کیارستمی که روزهاست جایش در زندگی و جهان من خالیست‪ .‬باید سپاسگزاری‬ ‫کنم از تئاتر باران که این بزرگداش��ت را رقم زدند و هنرجویانی که امش��ب مرا‬ ‫همراهی کردند‪ .‬وی در پایان افزود‪ :‬امیدوارم این روند تاسیس سالن های خصوصی‬ ‫بیشتر شود و جریان تئاتر با سرعت بیشتری در این سالن های تازه تاسیس حضور‬ ‫پیداکند‪.‬‬ ‫تقدیر از مادر توسط فرزندش‬ ‫ناهید مس��لمی بازیگر پیشکس��وت تئاتر نیز که در این دوره با نمایش��نامه‬ ‫خوانی «ش��ب س��گ» حضور داش��ت به پاس حضور و درخشش در هفته‬ ‫تئاتر اموزش��گاه های سینمایی و همراهی اش با نسل جوان تقدیر شد و لوح‬ ‫خود را از دخترش شیدا خلیق گرفت‪ .‬مسلمی همراهی کنار جوان ها و حضور‬ ‫در فستیوالی که ش��رکت کنندگانش همگی جوان هستند را اتفاقی دوست‬ ‫داشتنی توصیف کرد‪.‬‬ ‫دونمایشبرایحمایتازتولیدتوسطکمپانیبارانمعرفیشدند‬ ‫ب��رای معرفی نمایش های منتخب این دوره نیز فهیمه امن زاده‪،‬کیومرث‬ ‫مرادی‪ ،‬س��تاره اس��کندری و خیام وقار کاشانی به جایگاه امدند و ضمن‬ ‫ابراز خرس��ندی از س��طح باالی اثار جش��نواره از کش��ف اس��تعدادهای‬ ‫بازیگری و کارگردانی در این دوره سخن گفتند و جوایز را به برگزیدگان‬ ‫این بخش اهدا کردند‪ .‬فهیمه امن زاده و کیومرث مرادی با اعالم اینکه‬ ‫دو نمایش درخت س��یب گناهکار نیس��ت به کارگردانی روناک قاسمی و‬ ‫ماجراهای عجیب س��گی در شب به کارگردانی حمیدرضا خسروی برای‬ ‫حمای��ت از تولید توس��ط کمپانی باران و اجرای عم��وم در این مجموعه‬ ‫منتخب ش��ده اند از اجرای عموم این اثار به زودی در این مجموعه خبر‬ ‫دادند‪ .‬س��تاره اسکندری و خیام وقار کاشانی نیز از انتخاب دو نمایشنامه‬ ‫خوانی «خاطرات هنرپیش��ه نقش دوم» به کارگردانی مهرش��اد شهسوار‬ ‫حقیقی و «اقا ذبیح» به کارگردانی مهدی ملکی را به عنوان اثار برگزیده‬ ‫خبر دادند و اسکندری متذکر شد که هیات داوران در این بخش به گروه‬ ‫نمایش «صندوق ش��خصی» پیشنهاد اجرا و امکان اجرا در تئاتر باران را‬ ‫ارایه می کند و از این گروه تقدیر به عمل می اورد‪.‬‬ ‫معرفی برگزیدگان هفته تئاتر باران‬ ‫بخش صحنه ای‬ ‫بازیگری مرد‬ ‫تقدیر‪:‬‬ ‫از میالد اریافر برای بازی در نمایش «درخت سیب‬ ‫گناهکار نیست» و منصور نصیری برای بازی در‬ ‫نمایش دشمن مرد تقدیر شد‪.‬‬ ‫برگزیده‪:‬‬ ‫علیرضا لبیبیان برای بازی در نمایش درخت سیب‬ ‫گناهکار نیست برگزیده این بخش شد‪.‬‬ ‫بازیگری زن‬ ‫تقدیر‬ ‫مژده منظومه برای بازی در نمایش سانسور‬ ‫مهسا غفارزاده برای بازی در نمایش سانسور‬ ‫برگزیده‪:‬‬ ‫مریمعباسزادهبرایبازیدرنمایشاحتماالگمشده ام‬ ‫پردیس منوچهری ب��رای بازی در نمایش درخت‬ ‫سیب گناهکار نیست‬ ‫طراحی صحنه‬ ‫تقدیر‪:‬‬ ‫سیامک زین الدینی برای طراحی صحنه نمایش‬ ‫بوفالوی امریکایی‬ ‫برگزیده‪:‬‬ ‫سید محمد موسوی برای طراحی صحنه نمایش‬ ‫دشمن مردم‬ ‫طراحی لباس‬ ‫تقدیر‪:‬‬ ‫علیرضا ش��ریفی ب��رای طراحی لب��اس ماجرای‬ ‫عجیب سگی در شب‬ ‫برگزیده‪:‬‬ ‫بهار خلیلی فرد برای طراحی لباس دشمن مردم‬ ‫نمایشنامه‬ ‫تقدیر‪:‬‬ ‫مژده منظومه برای نمایشنامه سانسور‬ ‫برگزیده‪:‬‬ ‫س��عید البو عبادی برای نمایشنامه درخت سیب‬ ‫گناهکار نیست‬ ‫کارگردانی‬ ‫تقدیر‪:‬‬ ‫روناک قاس��می ب��رای کارگردانی نمایش درخت‬ ‫سیب گناهکار نیست‬ ‫برگزیده‪:‬‬ ‫حمیدرضا خس��روی ب��رای کارگردان��ی نمایش‬ ‫ماجراهای عجیب سگی در شب‬ ‫بخش نمایشنامه خوانی‬ ‫خوانشگر مرد‬ ‫هیات داوران در این بخش از حضور جناب اقای‬ ‫محمد ص��ادق ملک بازیگر تئاتر ای��ران تقدیر و‬ ‫قدردانی ویژه می کند‪.‬‬ ‫تقدیر‪:‬‬ ‫رض��ا گل محم��د زاده ب��رای ب��ازی در نمایش‬ ‫خاطرات هنرپیشه نقش دوم‬ ‫برگزیده‪:‬‬ ‫س��هیل س��اعی برای بازی در نمای��ش صندوق‬ ‫شخصی‬ ‫خوانشگر زن‬ ‫هیات داوران در این بخش از حضور سرکار خانم‬ ‫ناهید مس��لمی بازیگر پرتوان تئاتر ایران تقدیر و‬ ‫قدردانی ویژه می کند‪.‬‬ ‫تقدیر‬ ‫محبوبه تفضلی برای ب��ازی در نمایش خاطرات‬ ‫هنرپیشه نقش دوم‬ ‫برگزیده‪:‬‬ ‫الهام ش��فیعی برای ب��ازی در نمایش صندوق‬ ‫شخصی‬ ‫نمایشنامه‬ ‫تقدیر‪:‬‬ ‫نسیم عرفانی برای نمایشنامه شب سگ‬ ‫برگزیده‪:‬‬ ‫جواد اسماعیلی برای نمایشنامه تلخ نامه رخام‬ ‫‪6‬‬ ‫موسیقی‬ ‫سه شنــبه ‪ 9‬شهریورماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪550‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫«نیما پناهی‪‎‬ها» رهبر ارکستر « بل کانتو » در گفتگو با «هنرمند»‬ ‫اپرا؛ بیان احساسات است‬ ‫اپرا در ایران همیش�ه با مش�کالت فراوانی همراه بود و بس�یاری از رهبران ارکستر به خاطر فراز و نشیب های ان کال تمایلی به‬ ‫اجرای اپرا در ایران ندارند و س�عی می کنند به س�مت قطعات و اثاری بی حاشیه بروند‪ .‬در این میان اگر گروهی تصمیم داشته‬ ‫باشند اپرا ان هم اپرایی ایتالیایی را به روی صحنه ببرند باید خیلی به خودشان و کارشان مطمئن باشند تا رضایت عالقمندان به‬ ‫این ژانر موسیقی را به دست اورند‪ .‬اما گروهی با نام ُکر بزرگ بل کانتو توانست شامگاه یکشنبه هفتم مرداد ماه در تاالر وحدت‬ ‫با اجرای مجموعه ای از اپراهای ایتالیایی با رهبری نیما پناهی ها به روی صحنه برود و قطعاتی پرشور و جذاب از اپراهای وردی‪،‬‬ ‫روسینی و پوچینی توسط خوانندگان اپرا اجرا کند و رضایت مخاطبینش را جلب کند‪ .‬قطعات مختلف با حال و هوای متفاوت اجرا‬ ‫ش�دند‪ .‬چهار گروه صوتی س�وپرانو‪ ،‬التو‪ ،‬تنور و باس‪ ،‬در اوازهای خود ارامش‪ ،‬شادی و هیجان را با گفتگوی میان صداهای زیر‬ ‫و بم یا هم خوانی همه اعضای گروه نشان دادند‪ .‬در چهره خوانندگان جوان که با قطعات اجرایی ارتباط عمیقی پیدا کرده بودند‬ ‫حس اهنگ ها به خوبی قابل مش�اهده بود تا جایی که در زمان اجرای قطعات ش�اد‪ ،‬لبخندی روی صورت ان ها می نشست‪ .‬در‬ ‫کنسرت شور اواز از مجموع ‪ 12‬قطعه اجرایی‪ 9 ،‬قطعه به اثار جوزپه وردی اختصاص داشت‪ .‬این اهنگساز ایتالیایی که بیشتر‬ ‫ساخته های او در زمینه اپرا است محبوب ترین اثار اپرایی را نوشته که در اغلب سالن های اپرای جهان اجرا می شود‪ .‬عده ای از‬ ‫کارشناسان اهمیت وردی در اهنگسازی اپرا را برابر نقش بتهوون در سمفونی می دانند‪ .‬اجرای خوب و خالقیت های این گروه‬ ‫عالوه بر استقبال مخاطبان با حضور هنرمندان بسیاری همراه بود‪ .‬نیما پناهی ها‪ ،‬اهنگساز‪ ،‬مدرس موسیقی و رهبر ارکستر که ُکر‬ ‫بزرگ بل کانتو است که تحصیالتش را در رشته اهنگسازی جهانی گذرانده و حدودا ‪ ۸‬سالی می شود به عنوان رهبر ارکستر روی‬ ‫صحنه می رود‪ .‬به بهانه اجرای موفقی که در تاالر وحدت به همراه گروهش داشت با وی گفتگویی انجام دادیم‪:‬‬ ‫از چه زمانی ارکس�تر ب�ل کانتو را راه ان�دازی کردید و‬ ‫هدفتان از این اقدام چه بود؟‬ ‫در ارکس��تر بل کانتو بعد از چند سال تدریس در دانشگاه های موسیقی در‬ ‫س��ال ‪ ۹۰‬به این نتیجه رسیدیم که باید از فعالیت دانشگاهی خارج شویم و‬ ‫متمرکز باشیم روی اجرا های هدفمنداعضای گروه بیشتر از دانشجویان من‬ ‫در دانشگاه بودند که دروس متفاوتی را با من داشتند و از همه مهم تر درس‬ ‫کر و انسامبل بود که انگیزه ای برای تشکیل چنین ارکستری بود‪ ،‬طی این‬ ‫مدت هزاران نفر امدند و دوره های متفاوت سلفژ و کر و ‪ ...‬را گذراندند‪.‬‬ ‫با توجه به اینکه اپرا خوانی در ایران با مشکالتی همراه‬ ‫است شما چطور با این مشکالت کنار امده اید؟‬ ‫همه این نکته را یاد اور می ش��وند ولی اگ��ر دقت کنید قطعات رمانتیک از هر‬ ‫نظر از قطعات کالسیک سخت تر هستند چه برای اهنگساز و رهبر و چه برای‬ ‫نوازن��ده و خواننده و از طرفی بل کانتو در دوره رومانتیک س��بکی ش��د برای‬ ‫ش��کوفایی هنر اواز‪ ،‬موس��یقیدان ها برای فقط خواننده های ماهر می نوشتند و‬ ‫برای اینکه ما بتوانیم چنین سبکی را اجرا کنیم نیاز به تمرین زیادی داشتیم‪.‬‬ ‫درباره کنس�رتی که ش�امگاه یکش�نبه هفت�م مرداد در‬ ‫تاالر وحدت با اس�تقبال مخاطبین مواجه ش�د توضیح‬ ‫بفرماید؟‬ ‫بله حضور گس��ترده مردم کنار اس��اتید صاحب نام دلگرمی بس��یاری برای‬ ‫ما بود‪ .‬ما حتی قبل از اولین کنس��رتمان برای موزیسین ها و دانشگاهی ها‬ ‫شناخته شده بودیم و به عنوان ارکستری که حرفه کر را اغاز کرده معروف‬ ‫ش��ده بودیم‪ ،‬پروژه اواز زیبای ما بسیار موفق برگزار شد و فکر می کنم در‬ ‫ایران ش��اید نتوانست با گروه دیگری مقایسه ش��ویم و این برای ما کافی‬ ‫نیست و تا به سطح جهانی فکر می کنیم‪.‬‬ ‫بچه های اصلی گروه چه افرادی بودند؟‬ ‫در این کنس��رت عالوه بر گروه کر‪ ،‬محم��د حقیقی خواننده باس‪ ،‬مرتضی‬ ‫اکبرزاده غالمی خواننده تنور و پریس��ا دلفانی خواننده س��وپرانو هس��تند و‬ ‫اجرای موسیقی قطعات هم بر عهده مونیکا لران و امین عطایی نوازندگان‬ ‫ویول��ن‪ ،‬پژمان اختیاری نوازنده ویوال‪ ،‬نگار نوراد نوازنده ویولنس��ل‪ ،‬پروانه‬ ‫انارک��ی نوازنده کنترباس و فراز عقیلی نوازنده پیانو در این کنس��رت کنار‬ ‫بنده حضور داشتند‪.‬‬ ‫استقبال مردم از اپرا را چطور ارزیابی می کنید؟‬ ‫با توجه به اینکه در میان موسیقیدان ها مطرح شدیم و اعتبار بدست اوردیم‬ ‫توانس��تیم قبل از اجرای اول مطرح شویم و مردم بازخورد خوبی از اجرای‬ ‫قطعات اپرا به ما دادند‪ .‬و امیدوارم این سبک کار ها بیشتر شناخته شود‪.‬‬ ‫تاکن�ون چ�ه پیش�رفت هایی در ای�ن زمین�ه اوازی‬ ‫داشته اید؟‬ ‫در س��طح موس��یقی ما بل کانتو موفقیت های زیادی داش��ته و به صورت‬ ‫تخصصی در زمینه اواز و اپرا مطرح شده است‪.‬‬ ‫برنامه های اینده تان چیست؟‬ ‫ما مساله هزینه برایمان بسیار حائز اهمیت است و برای اماده کردن قطعات‬ ‫باید تمرینات زیادی با گروه کر داشته باشیم چون نوازنده ها می توانند مدت‬ ‫کم��ی پیش از اجرا قطع��ات را اماده کنند اما گروه کر نی��از به هماهنگی‬ ‫بیشتری دارد‪.‬‬ ‫فرشته طائرپور در مراسم رونمایی از مجموعه «ترانه های دیروز برای کودکان امروز»‬ ‫موسیقی کودک نقش بسیار اساسی در تربیت کودک دارد‬ ‫هنرمند‪ :‬مراسم رونمایی از مجموعه «ترانه های دیروز‬ ‫برای کودکان امروز» شنبه ششم شهریور ماه با حضور‬ ‫تعدادی از هنرمندان موس��یقی و س��ینما در فروشگاه‬ ‫شهر کتاب فرشته برگزار شد‪.‬‬ ‫غالمرض��ا فتحی تنظیم کننده ای��ن مجموعه در این‬ ‫نشس��ت گفت‪ :‬دو س��ال پیش اقای اهلل وردی‪ ،‬کتابی‬ ‫قدیم��ی را برای من اوردند که اش��عار و نت های اصلی‬ ‫ای��ن کار در ان کتاب قرار داش��ت من ه��م با توجه به‬ ‫عالقه مندی هایی که در این زمینه داشتم کار را اغاز کردم‬ ‫و یک س��ال برای تنظیم‪ ،‬ضبط و میکس قطعات کار را‬ ‫انجام دادیم‪ .‬به هر ترتیب باعث افتخار من که توانستم‬ ‫کارهای استادان بزرگ گذشته را تنظیم کنم‪ .‬وی ادامه‬ ‫داد‪ :‬به همه هنرمندان عرصه موس��یقی توصیه می کنم‬ ‫در بین کارهایی که در حوزه فعالیتی خود انجام می دهند‪،‬‬ ‫تولید و ساخت اثاری مرتبط با حوزه کودکان را حتما انجام‬ ‫دهند چرا که کودکام این مرز و بوم حق دارند موس��یقی‬ ‫خوب بش��نوند‪ .‬فرشته طائرپور تهیه کننده صاحب نام‬ ‫اثار سینمایی کودک و نوجوان نیز در این مراسم با بیان‬ ‫اینکه جای خالی اثار موسیقایی مرتبط با کودک و نوجوان‬ ‫در حوزه موسیقی احساس می شود‪ ،‬توضیح داد‪ :‬حقیقت‬ ‫این است که جای خالی چنین کارهای برگرفته از بزرگان‬ ‫موسیقی ایران همواره احساس می شود‪ ،‬به طوری که خود‬ ‫من سال هاس��ت دنبال نت ها و سرودهایی بوده ام که در‬ ‫زمان کودکی من و بچه های هم نسل من شنیده می شد‬ ‫و حاال بسیار خوشحالم کسانی این کار به صورت جدی‬ ‫دنبال کرده اند‪ .‬وی اظهار کرد‪ :‬موس��یقی کودک نقش‬ ‫بسیار اساس��ی در تربیت کودک دارد‪ .‬به عنوان نمونه در‬ ‫مدارس ایرانی خارج از کش��ور سعی می کنند به وسیله‬ ‫ش��عر و موسیقی ایرانی فرهنگ ایرانی را به انها منتقل‬ ‫کنند‪ .‬حال انکه در مدارس ما جایی برای موسیقی کودک‬ ‫نیست‪ .‬طائرپور در ادامه صحبت های خود از ساخت فیلم‬ ‫جدیدش در حوزه کودک با عنوان «خاله قورباغه» خبر داد‬ ‫و گفت‪ :‬به زودی مراحل س��اخت این فیلم با کارگردانی‬ ‫مسعود کرامتی و اهنگسازی سعید شهرام اغاز می شود‪.‬‬ ‫محمد سریر مدرس و اهنگساز پیشکسوت موسیقی‬ ‫هم در این مراس��م با بیان اینکه کار زی��ادی در حوزه‬ ‫موسیقی کودک انجام نگرفت‪ ،‬گفت‪ :‬این یک مشکل‬ ‫اساسی در عرصه موسیقی است ضمن اینکه متاسفانه‬ ‫در خانواده های سنتی اصال به اموزش موسیقی کودکان‬ ‫توجه نمی ش��ود و اگر هم به موسیقی پرداخته شود به‬ ‫عنوان یک اندیشه اکادمیک در این عرصه نیست بلکه‬ ‫موسیقی کودک در خانواده ها نهایتا جنبه تفریحی دارد و‬ ‫به معنای اکادمیک به ان توجه نمی شود‪ .‬در صورتی که‬ ‫درمدارس متوسطه غرب موسیقی اجباری است و باید‬ ‫هر دانش اموز برای فارغ التحصیل شدن یک ساز یاد‬ ‫بگیرد در صورتی که موسیقی در مدارس ایران فقط در‬ ‫حد سرود و یاد گرفتن اسامی نت ها باقی مانده است‪ .‬وی‬ ‫گفت‪ :‬تولید مجموعه «ترانه های دیروز برای کودکان‬ ‫امروز» قدم خوبی اس��ت چرا که محور ان موس��یقی‬ ‫سنتی و کهن ماست که ستون فقرات و جان مایه هایش‬ ‫بهتر از موسیقی کنونی ما است‪ .‬زیرا هرچه جلوتر امده‬ ‫ایم این جان مایه کمتر شده و کودک و نوجوان ایرانی را‬ ‫از موسیقی ایرانی و اصیل دور کرده ایم اتفاقا به همین‬ ‫علت یک گسست فرهنگی بین موسیقی و ادبیات غنی‬ ‫و عمیق ما در بین کودکان ایجاد شده است‪.‬‬ ‫این اهنگساز تاکید کرد‪ :‬به اعتقاد من بزرگان موسیقی‬ ‫باید وارد عرصه موس��یقی کودک و نوجوان شوند‪ .‬من‬ ‫استادی در وین داشتم که ژاپنی ها از وی دعوت کردند‬ ‫تا یک کتاب برای کودکان راجع به موس��یقی بنویسد‬ ‫و ایش��ان دوماه به ژاپن رفت و پس از بررس��ی نت ها‬ ‫موسیقیژاپنیکتابیمخصوصموسیقیبرایکودکان‬ ‫ژاپنی نوشت‪ .‬بنا بر این نباید موسیقی کودک را ساده و‬ ‫اسان فرض کنیم بلکه باید اساتیدی که تجربه بیشتری‬ ‫دارند وارد این عرصه شوند تا نقش نظارتی در این حوزه‬ ‫بیشتر از قبل باشد‪ .‬رییس شورای عالی خانه هنرمندان‬ ‫ایران در بخش دیگری از صحبت های خود گفت‪ :‬توجه‬ ‫متولیان فرهنگی به این موضوع خیلی مهم است‪ .‬در‬ ‫گذشته کانون پرورش فکری کودک و نوجوان متولی‬ ‫این کار بود ولی در حال حاضر این مرکز کار تازه ای ارایه‬ ‫نداده است و هنوز اثار قدیمی این مرکز می تواند منبع و‬ ‫الگو ما باشد‪ .‬به هر حال ساخت موسیقی برای کودک در‬ ‫حال حاضر سخت تر شده است زیرا با توجه به هجوم‬ ‫رسانه و موسیقی های گوناگون یک امتزاج فرهنگی و‬ ‫ادبی حاصل شده به همین جهت فکر و اندیشه زیادی‬ ‫می خواهد که کاری در زمینه موس��یقی کودک تولید‬ ‫کنیم تا کودک از ان کار راضی باش��د‪ .‬فرشته طائرپور‪،‬‬ ‫دکتر محمد سریر‪ ،‬مجید مظفری‪ ،‬سعید شهرام‪ ،‬مسعود‬ ‫کرامتی‪ ،‬غزل شاکری ‪ ،‬پژمان حدادی و غالمرضا فتحی‬ ‫از هنرمندانی بودند که در این مراسم شرکت کرده بودند‪.‬‬ ‫خوان گابریل که به عنوان نماد موسیقی مکزیک‬ ‫شهرت داشت در سن ‪ ۶۶‬سالگی درگذشت‪.‬‬ ‫خوان گابریل که نه تنها نماد موس��یقی مکزیک‬ ‫بلکه از مشهورترین چهره های موسیقی امریکای‬ ‫التی��ن بود‪ ،‬دیروز در س��انتا مونی��کای کالیفرنیا‬ ‫درگذشت‪ .‬او جمعه شب برنامه ای در لس انجلس‬ ‫برگزار کرد و روز یکش��نبه در حالی فوت کرد که‬ ‫در ح��ال برنامه ری��زی برای اجرای کنس��رت در‬ ‫ال پاس��وی تگزاس بود‪ .‬او قرار بود در یک تور در‬ ‫‪ ۱۵‬ش��هر دیگر امریکا در اوایل دسامبر کنسرت‬ ‫برگ��زار کند‪ .‬خوان گابریل بی��ش از ‪ ۱۰۰‬میلیون‬ ‫الب��وم در طول دوران حرف��ه ای کارش فروخته و‬ ‫در عین حال ترانه سرای هنرمندان متعددی بود که‬ ‫نوشتن ترانه های فیلم مکزیکی «نوبلزا رانچرا» در‬ ‫سال ‪ ۱۹۷۵‬و سرودن ترانه های چهار فیلم دیگر‬ ‫از جمله انهاست‪.‬‬ ‫این خواننده نامزد دریافت چندین جایزه گرمی بود‬ ‫و در سال ‪ ۱۹۹۶‬به عنوان چهره بیلبورد موسیقی‬ ‫التین شناخته شده بود‪.‬‬ ‫با درگذشت این خواننده انریکه پنا رییس جمهوری‬ ‫مکزیک با صدور بیانیه ای درگذشت او را تسلیت‬ ‫گفت‪ .‬وی نوشت‪ :‬سوگوار مرگ خوان گابریل یکی‬ ‫از بزرگ ترین نمادهای موسیقی کشورمان هستیم‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬صدا و اس��تعداد او زنده کننده فرهنگ‬ ‫مکزیک بود و موسیقی او به عنوان میراثی جهانی‬ ‫ش��ناخته می ش��ود‪ .‬او خیلی زود ما را ترک کرد‪.‬‬ ‫روحش شاد‪.‬‬ ‫این خواننده مردمی تنها در فاصله ‪ ۲۰۱۵‬و ‪۲۰۱۶‬‬ ‫پنج بار در راس چارت البوم های امریکای التین‬ ‫جای گرفته بود و به گفت��ه بیلبورد در راس همه‬ ‫هنرمندان و چهره های موس��یقی امریکای التین‬ ‫جای داشت‪.‬‬ ‫او ‪ ۴۵‬سال به کار موسیقی اشتغال داشت و برای‬ ‫ترانه های عاشقانه و ترانه های رمانتیکش شهرتی‬ ‫جهانی داشت‪ .‬او خالق بیش از ‪ ۶۰‬البوم بود‪.‬‬ ‫نماد موسیقی مکزیک درگذشت‬ ‫هنر و معماری‬ ‫سه شنــبه ‪ 9‬شهریورماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪550‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫صورتک این شهر‪....‬‬ ‫نسیمفهیمیان‬ ‫تجلیفرهنگ‪،‬ایمنی‪،‬زیبایییاهیچکدام؟!‬ ‫در س��ال های گذش��ته همانند تمام کش��ورهای‬ ‫در حال توس��عه‪ ،‬کش��ور ما نی��ز درگیر پدیدهی‬ ‫انبوه سازی در زمینه های مختلف تجاری‪ ،‬اداری‪،‬‬ ‫مسکونی و‪ ...‬شد‪ .‬برج ها و ساختمان های متعدد‬ ‫پایتخت و سایر شهرها را محاصره کردند و شاید‬ ‫بتوان گف��ت این موضوع از ی��ک دید به لحاظ‬ ‫توسعه ی شهری و افزایش کاربری ها و از منظر‬ ‫دیگر به جهت ایمنی و مقاومت ان ها در حوادث‬ ‫مختلف مورد توجه قرار گرفته است‪ .‬در طراحی‬ ‫ساختمان ها‪ ،‬نما مهمترین بخش به شمار می رود‬ ‫و چارچوب کار برای بقیهی اجزای س��اختمان را‬ ‫مشخص می کند‪.‬‬ ‫نم�ا‪ :‬جدارهی خارجی س��اختمان اس��ت که در‬ ‫مع��رض دید ق��رار دارد و اج��زای ان را فرم ها‪،‬‬ ‫س��طوح متح��رک و ثابت و تقس��یم کننده های‬ ‫عمودی و افقی تشکیل می دهند‪.‬‬ ‫منظ�ر ش�هری‪ :‬محصول برام��ده از فیزیک‬ ‫ش��هرها‪ ،‬رخداد های ش��هر و تصور س��اکنان از‬ ‫تعامل این دو می باش��د‪ .‬به طور کلی بس��یاری‬ ‫معتقدند مجموعه تصمیمات مردم س��اکن یک‬ ‫ش��هر تعیین کنندهی شکل یک شهر است و با‬ ‫این تفسیر‪ ،‬شکل گیری یک شهر خارج از اختیار‬ ‫و ارادهی انسان و صرفا پیرو قانون کلی بودن را‬ ‫می توان لغو کرد‪ .‬با در نظر گرفتن همین تعریف‬ ‫می توان گفت که منظر ش��هری نی��ز به عنوان‬ ‫یک ش��اخص و نماد‪ ،‬درجه و کیفیت یک تمدن‬ ‫و روحی��ات جمع��ی هر ملت و ب��ه قولی حاصل‬ ‫تصمیم��ات و تصورات مردم ان ش��هر و قدرت‬ ‫انتخاب ان ها اس��ت نه محصول اتفاق و خارج از‬ ‫مسعود حبیبی‬ ‫تصمیمات انس��ان‪ .‬از دید بسیاری از شهر سازان‬ ‫دیدگاه های مختلف در ماهیت منظر ش��هری به‬ ‫طور خالصه سه نظریه در مورد (حالت وجودی)‬ ‫منظر کیفیت شهری مطرح می باشد‪.‬‬ ‫‪ -1‬کیفیت منظر شهری به مثابه صفت که ذاتی‬ ‫محیط کالبد ش��هر بوده و مس��تقل از انسان به‬ ‫عنوان ناظر و مدرک وجود دارد‪.‬‬ ‫‪ -2‬ی��ا منظر ش��هری به مثابه مقول��ه ای کامال‬ ‫ذهنی و سلیقه ای که توسط ناظر ساخته می شود‬ ‫و هی��چ گونه ربط��ی به س��اختار و خصوصیات‬ ‫محیط کالبدی ندارد‪.‬‬ ‫‪ -3‬منظر ش��هری به مثابه ((فنومن)) رویدادی‬ ‫ک��ه جری��ان دارد و ش��هر می��ان خصوصیات‬ ‫کالب��دی و محس��وس محی��ط از یک س��و و‬ ‫الگوها‪ ،‬نماد های فرهنگی و توانایی های ذهنی‬ ‫فرد ناظر از سوی دیگر شکل می گیرد‪ .‬در این‬ ‫توصیف مفهوم منظر ش��هری محصولی قابل‬ ‫تفسیر و تاویل است‪.‬‬ ‫حال ارتباط بین این دو‪:‬‬ ‫مجموعه ایاز توده های س��اختمانی‪ ،‬نمای ابنیه‪،‬‬ ‫جریان زندگی در ش��هر‪ ،‬طبیعت شهر‪ ،‬فضاهای‬ ‫اصل��ی و فرع��ی و کریدور های مهم به ش��کل‬ ‫گیری منظ��ر ش��هری می انجامد‪ .‬نمای ش��هر‬ ‫اهمی��ت و جای��گاه وی��ژه ای در منظر ش��هری‬ ‫و هویت بخش��ی ب��ه معم��اری ان دارد‪ .‬اولین‬ ‫بخش از س��اختمان که به چش��م می اید و خود‬ ‫را در مع��رض دید همگان ق��رار می دهد‪ ،‬نمای‬ ‫ساختمان اس��ت واین بیننده است که باید ان را‬ ‫تحلیل کند‪ .‬طراحی نمای س��اختمان ها تاثیر به‬ ‫س��زایی بر س��یمای کالبدی شهر دارد و در واقع‬ ‫فصل مش��ترک طراحی شهری و منظر نماهای‬ ‫ش��هر ها می باش��د‪ .‬در واقع نمای هر شهر تاثیر‬ ‫س��بک‪ ،‬فرهنگ و اقلیم و سرگذش��ت تاریخی‬ ‫ان منطقه می باش��د‪ .‬با دقت در نماهای شهری‬ ‫هر منطقه‪ ،‬به س��ادگی می توان پی برد که نمای‬ ‫هیچ ش��هری نم��ی تواند دقیقا همانند ش��هری‬ ‫دیگر باش��د‪ .‬قطعا تاثیر پذی��ری از فرهنگ ملی‬ ‫باعث ایجاد مش��ترکاتی میان ان ها خواهد ش��د‬ ‫اما اینکه تا چه حد قابل مقایس��ه هس��تند جای‬ ‫بازنگ��ری دارد‪ .‬اگر در پی یافتن مش��ترکاتی در‬ ‫میان نماهای شهری باشیم می توان به چند نکته‬ ‫که اصول اساس��ی و غیر قاب��ل انکار در طراحی‬ ‫نماهای شهری است اشاره کرد‪:‬‬ ‫‪ -1‬هماهنگی با فرهنگ ملی‬ ‫‪ -2‬در نظر گرفتن اقلیم شهری‬ ‫‪ -3‬ایمنی‬ ‫‪ -4‬تطابق نمای جدید با س��یمای کلی ش��هر و‬ ‫ساختمان های مجاور‬ ‫‪ -5‬در نظر گرفتن قابلیت شس��ت وشوی نما و‬ ‫پاک بودن‬ ‫از دی��د معماری می توان چهرهی یک ش��خص‬ ‫را با نمای یک س��اختمان قابل قیاس دانس��ت‪.‬‬ ‫می��زان ارامش و اس��تواری یک ش��خص دقیقا‬ ‫مثل نمای یک س��اختمان در یک شهر است که‬ ‫هرچقدر ایمن تر و با اصول دقیق تر طراحی شده‬ ‫باشد به کالبد شهری هویتی غنی تر می بخشد‪.‬‬ ‫اگر بخواهیم دید کلی به کالن ش��هر های ایران‬ ‫داش��ته باشیم‪ ،‬این س��وال مطرح می شود که تا‬ ‫چه میزان نماهای ش��هری‪ ،‬با توجه به رش��د و‬ ‫توسعهی س��اخت و ساز در سال های اخیر باعث‬ ‫تعریف بخشی به شهر های ما شده اند؟ تا چه حد‬ ‫اصول طراحی و ایمنی در نماهای شهری ما در‬ ‫نظر گرفته شده اند؟ ایا نما های کنونی که تالش‬ ‫شده تا حدی در مناطق معقول شهری بر اساس‬ ‫نماهای رومی کار شود هماهنگی با شهر های ما‬ ‫دارد؟ ایا با حضور افراد در کانون های ش��هر این‬ ‫نما ها باعث کاهش اضطراب و س��ردرگمی افراد‬ ‫در ضمیر نا خوداگاه انها اس��ت یا باعث تش��دید‬ ‫اظطراب می شود؟ تا چه اندازه به شکل گیری و‬ ‫هویت بخش��ی و حفظ تاریخ ملی شهر ها کمک‬ ‫ش��ده؟ و ایا بهترین روش ایجاد نما های سنگین‬ ‫با اصول و ایمنی پایین است یا به کار گیری هنر‬ ‫طراحی در س��طح کلی یا حتی جزیی ها اس��ت؟‬ ‫ل��زوم بررس��ی جدارهی نماهای ش��هری تا چه‬ ‫میزان اس��ت؟ ش��هرداری و مردم چه نقشی در‬ ‫بهبود این طرح را دارند؟ چگونه و چطور می توان‬ ‫به وضعیت کنونی ش��هر بهبود بخشید؟ چگونه‬ ‫می ت��وان این صفحه ه��ای دو بعدی فاقد ارزش‬ ‫بصری را دوباره و با کمترین هزینهی مالی احیا‬ ‫کرد؟ نقش نما های جدید در از بین رفتن نماهای‬ ‫ش��اخص چگونه است؟ اس��تفاده از تکنولوژی و‬ ‫نواوری های جدید در صنعت س��اختمان و نماها‬ ‫تا چ��ه اندازه در نما های ش��هری در نظر گرفته‬ ‫ش��ده و با توجه به اینکه کشور ما از منابع غنی‬ ‫انرژی برخوردار اس��ت و این منابع در بس��یاری‬ ‫از م��وارد تجدید پذیر نمی باش��ند‪ ،‬نوع معماری‬ ‫نما ها چه نقشی در بهینه سازی مصرف انرژی را‬ ‫دارا می باشد؟ همچنین نکاتی مانند به کارگیری‬ ‫عای��ق صوتی و حرارتی – صرفهی اقتصادی –‬ ‫دوام – تن��وع طرح – س��رعت اج��را – وزن و‬ ‫تنوع رنگ – مقاومت دربرابر اتش سوزی تا چه‬ ‫اندازه در طراحی نما ها حائز اهمیت می باش��د؟ و‬ ‫ب��ا توجه به این نکته که طبیعت به طور غریزی‬ ‫راه حل های بسیار کارگشایی برای ما دارد‪ ،‬الگو‬ ‫ب��رداری از طبیعت نه به عنوان تقلید از ان بلکه‬ ‫الهام پذیری از رفتار های طبیعی که می تواند بر‬ ‫اساس نیاز ها و شرایط و محدودیت های محیطی‬ ‫باش��د تا چه اندازه در طراحی ه��ا در نظر گرفته‬ ‫شده است؟ ایا مس��ئولیت احیای فرهنگ ایران‬ ‫تنها به عهدهی ش��عر و ادبیات و فلسفه است یا‬ ‫تا حد زیادی به عهدهی معماری نیز می باشد؟‬ ‫این نکته که تقلیدگرایی امروزهی طرح ها‪ ،‬باعث‬ ‫بی هویت شدن شهرها شده است را تنها زمانی‬ ‫می توان حل کرد که تفاوت بین ش��هری بودن‬ ‫و فردی بودن نما ها از بین برود و س��اختمان ها‬ ‫بدون در نظر گرفتن کاربری ها‪ ،‬خود را بخش��ی‬ ‫اساس��ی و جزیی غیر قابل انکار از ش��هر بدانند‬ ‫و ارتب��اط ب��ا محیط اطراف را هم��ه جانبه تلقی‬ ‫نمایند‪ .‬همینطور نباید فراموش گردد که معماری‬ ‫راهی به س��وی اسایش انسان و تءمین زندگی‬ ‫اوست و نه از بین بردن هویت ملی‪.‬‬ ‫گام اول‪ :‬نشر معماری ایران و هنر ترجمه‬ ‫ای��ن روزها در حوزه نش��ر معماری ایران بیش از‬ ‫تالیف‪ ،‬کتابهای ترجمه شده به چشم می خورد؛‬ ‫کتاب هایی که از زبان های گوناگون به فارس��ی‬ ‫برگردان��ده ش��ده اند‪ .‬کتاب هایی که به پش��تکار‬ ‫مترجم و س��رمایه مادی و معنوی ناش��ر‪ ،‬چاپ و‬ ‫در اختیار خواننده قرار می گیرند‪ .‬تاریخ تالیف اثر‪،‬‬ ‫اعتبار علمی کتاب و حس��ن ش��هرت نویسنده و‬ ‫مترجم همگی مواردی هس��تند که می توانند در‬ ‫عرضه کتاب در بازار نش��ر و مقبول افتادن ان در‬ ‫میان خوانندگان اثرگذار باشند‪ .‬چنانچه توجه خود‬ ‫را به اعتبارسنجی این دست از کتاب ها معطوف‬ ‫نماییم‪ ،‬می توان این چرخش زبانی را «برگردان»‬ ‫اثر نامی��د‪ ،‬و برای واژه «ترجمه» معنایی دیگر و‬ ‫عمیق تر یافت‪ .‬انتظار از متن ترجمه شده‪ ،‬نه فقط‬ ‫در برگردان اثر به فارس��ی‪ ،‬که در انتقال فرهنگ‬ ‫و ادبیات ان جامعه و رس��اندن معنایی اس��ت که‬ ‫مولف اثر در متن گنجانده اس��ت‪ .‬انچه می توان‬ ‫ان را «گذار معنا» نامید در واقع به واسطه تدبیر‬ ‫و زبردستی مترجم در اش��نایی با زبان فارسی و‬ ‫زبان خود است‪.‬‬ ‫مخاطب فارسی ِ‬ ‫ترجم��ه تنه��ا به جس��تجوی معادله ای فارس��ی‬ ‫ب��رای تکواژه های زبان مب��دا نمی گردد‪ ،‬بلکه به‬ ‫کنکاش میان معنای نهفته در واژگان می پردازد؛‬ ‫مترج��م نیز تالش می کند تا این معنا را در ظرف‬ ‫واژگان��ی زبان فارس��ی به مخاط��ب خود عرضه‬ ‫نماید‪ .‬در واقع‪ ،‬مترجم در رویارویی میان دو زبان‬ ‫مب��دا و مقصد‪ ،‬ب��ه انتقال معن��ای نهفته در متن‬ ‫می اندیشد؛ معنایی که در زیرمتن ادبی‪ ،‬فرهنگی‪،‬‬ ‫علم��ی و ‪ ...‬زبان مبدا جای گرفته‪ ،‬و می بایس��ت‬ ‫در ترجمه به زبان فارسی به مخاطب خود انتقال‬ ‫یابد‪ .‬در این میان مترجم در تنگنای گذار از زبان‬ ‫مبدا به زبان مقصد‪ ،‬ب��ا رویارویی واژگان این دو‬ ‫زبان مواجه خواهد شد؛ تالش مترجم برای عبور‬ ‫از ای��ن تنگنا به انتخاب معادل��های برای واژگان‬ ‫متن اصل��ی می انجامد‪ .‬هر ان��دازه که یک زبان‬ ‫از واژگان روزام��د و مدرن تری بهره مند باش��د‪،‬‬ ‫در زورازمای��ی با زبان فرودس��ت‪ ،‬ام��کان انتقال‬ ‫بار معنایی بیش��تری را برای مخاطب خود فراهم‬ ‫می اورد‪ .‬زبان فارسی اگرچه با قلندری شاعران و‬ ‫ادیبان این س��رزمین و نیز ساختمای های خود در‬ ‫واژه س��ازی همواره سرافراز بوده‪ ،‬ولی در مواجهه‬ ‫با علم مدرن و دایره واژگانی ان سربه زیر داشته‬ ‫اس��ت؛ این مقوله در واژگان علوم مختلف انسانی‬ ‫ک��ه به زور به زبان فارس��ی تحمیل ش��ده اند به‬ ‫روشنی دیده می شود‪ .‬در مواجهه با چنین مشکلی‬ ‫مناسب ترین راهکار بهره مندی از ابزار واژه سازی‬ ‫و قابلیت های خفته مانده در زبان فارس��ی است‪.‬‬ ‫پیشتر از وظیفه انتقال معنا توسط مترجم ‪-‬از زبان‬ ‫مبدا به زبان مقصد‪ -‬س��خن گفتیم‪ .‬یکی از وجوه‬ ‫چنین تعریفی از معنا در زبان انگلیسی‪ ،‬در قیاس‬ ‫س��ه واژه «‪ »Earth, Land, Ground‬ب��ا‬ ‫معادل فارسی ان «زمین» اشکار می شود‪ .‬اگرچه‬ ‫م��ا به طور عامیانه معادل زمین را برای این س��ه‬ ‫واژه به کار می بریم‪ ،‬ولی برای مخاطب انگلیسی‬ ‫زبان هر واژه بار معنایی متفاوتی را به همراه دارد؛‬ ‫ش��کلی از اثرگذاری واژه ها که در زبان فارس��ی‬ ‫در ای��ن مث��ال‪ -‬از ان بی بهره مان��ده ایم‪ ،‬و به‬‫ناچار در معادل س��ازی از کلم��ات ترکیبی (مانند‬ ‫کره زمین در برابر ‪ )earth‬استفاده می کنیم‪ .‬در‬ ‫چاره جویی این مس��ئله می ت��وان به خفته ماندن‬ ‫واژگان��ی در گفتار و نوش��تار روزانه اش��اره کرد‪،‬‬ ‫ک��ه مترجم به فراخور متن م��ی تواند از انها بهره‬ ‫بب��رد؛ در این مث��ال به نظر می رس��د واژه های‬ ‫«زمین‪ ،‬دی��ار‪ ،‬کالت و کرت» راه گش��ا خواهند‬ ‫بود‪ .‬در واقع‪ ،‬می توان «هنر ترجمه» را اش��نایی‬ ‫مترجم ب��ه هر دو زبان مب��دا و مقصد بیان کرد؛‬ ‫ه��ر اندازه که مترج��م به زبان مقصد (فارس��ی)‬ ‫تسلط داشته باشد‪ ،‬می تواند در انتقال معنای متن‬ ‫به مخاطب خ��ود از موفقیت بیش��تری برخوردار‬ ‫پیش رو به عنوان پیش��گفتار‪ ،‬بخش‬ ‫گ��ردد‪ .‬متن ِ‬ ‫نخست نوشتاری است که در چند بخش با هدف‬ ‫پرداختن به موضوع ترجمه در بازار نش��ر معماری‬ ‫ام��روز ای��ران و به خص��وص جای��گاه مترجم و‬ ‫نقش افرینی او در جهت دهی به معماری اموزان‬ ‫تدوین ش��ده است‪ .‬در گام های بعدی این نوشتار‬ ‫به نق��ش مترجمان ب��ه عنوان حام�لان ادبیات‬ ‫معماری بیگانه به متن های معماری معاصر ایران‬ ‫خواهیم پرداخت‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫یادداشت‬ ‫نماهای شهری‪ ،‬زبان منظر شهر!‬ ‫نوا توکلی مهر‬ ‫معمار منظر‪ ،‬مشاور طرح های زیباسازی تهران‬ ‫جداره های ش��هر اینه تمام نمای اندیش��ه های‬ ‫ج��اری در یک جامع��ه‪ ،‬کنش ه��ا و واکنش ها‬ ‫می��ان مردم و مس��ئوالن‪ ،‬گفتمان ها و تنش ها‪،‬‬ ‫فرصت ها و محدودیت های یک ش��هر هستند‪.‬‬ ‫ب��رای بازخوانی س��از و کارهای حیات ش��هر‪،‬‬ ‫نماها صفحاتی هس��تند که ش��رح حال شهر با‬ ‫تم��ام وج��وه و زوایای پنهان��ش روی انها درج‬ ‫ش��ده اس��ت‪ .‬داس��تان های یک اقتصاد پویا یا‬ ‫ناکارامد و بیمار‪ ،‬س��امانه های مدیریت کفایتمند‬ ‫یا ناتوان‪ ،‬بهره مندی از توریس��م پررونق یا دارا‬ ‫بودن س��همی اندک در بازار گردشگری جهان‪،‬‬ ‫انگیزش یا عدم انگیزش جذابیت های یک شهر‬ ‫برای جلب مش��ارکت سرمایه گزاران در توسعه‬ ‫مشارکتی‪ ،‬ارزش های افزوده ارتقاء کیفیت های‬ ‫محیط و بازگش��ت س��رمایه و ‪ ،...‬س��ند اینهمه‬ ‫روایت از یک ش��هر را می توان نزد نماهای ان‬ ‫بازیابی نمود‪ .‬در اصل‪ ،‬اغتشاشات و ناهنجاری در‬ ‫نما خبر از یک اتفاق عمده در شهرهای معاصر‬ ‫می دهد؛ اس��تفاده زود هن��گام از فن اوری ها و‬ ‫نواوری های عرضه ش��ده به بازار مصرف‪ ،‬قبل‬ ‫از تامین زیرس��اخت های خدمات رسانی ان ها‪.‬‬ ‫ع�لاوه بر این‪ ،‬فق��دان س��ازگاری های بصری‬ ‫هم��واره معل��ول عملکرده��ای نامتجان��س در‬ ‫فضاهای شهری اس��ت‪ .‬به این ترتیب می توان‬ ‫به نماهای ش��هر تا اندازه ای ارتقاء مقام داد که‬ ‫به عنوان زبان س��یما و منظر ش��هر قابل بحث‬ ‫و بررس��ی باش��ند‪ .‬رویک��ردی کام�لا مغایر با‬ ‫نگرش ه��ای حاکم در دهه ه��ای اخیر در ایران‬ ‫که ب��ه نحوی تقلی��ل گرایانه منظر ش��هری و‬ ‫جداره های ان را به صرف تناسبات‪ ،‬هارمونی ها‪،‬‬ ‫مقی��اس‪ ،‬خ��ط اس��مان‪ ،‬جزییات نم��ا و امثال‬ ‫این ها به چالش کش��یده اند‪ .‬ای��ن مجال اندک‬ ‫بر ان اس��ت ت��ا ضمن ارائ��ه جایگاهی متفاوت‬ ‫از «منظر ش��هر» و به تبع ان نماهای ش��هری‪،‬‬ ‫به الزامات متعدد در بازوهای مدیریت س��یما و‬ ‫منظر شهر به عنوان یک مدیریت دانش ‪ -‬بنیان‬ ‫اش��اراتی نماید‪ .‬به نحوی که توجیهات‪ ،‬مقبول‬ ‫صاحب نظ��ران حوزه ه��ای شهرش��ناختی واقع‬ ‫گردد‪ .‬در س��ال های اخی��ر‪ ،‬دغدغه های مربوط‬ ‫به مولفه های فرمیک یا زیبایی شناسانه شهرها‬ ‫(ش��هرهایی ک��ه رفته رفته ن��ه در مقیاس های‬ ‫محل��ی بلکه در مقیاس ه��ای جهانی به عنوان‬ ‫مراک��ز تولی��د و بازتولی��د س��رمایه و فرهنگ‪،‬‬ ‫م��ورد بحث ق��رار می گیرند) در ح��ال افزایش‬ ‫اس��ت‪ .‬این دغدغه بطور مش��خص ب��ه رقابت‬ ‫گریزناپذیر این ش��هرها در افزایش کیفیت های‬ ‫فضا و مکان بر می گردد که همانطور که اش��اره‬ ‫شد‪ ،‬در مقیاس های بین المللی دارای عملکرد و‬ ‫تاثیرگذاری هستند‪ .‬اما س��طحی نگری خواهد‬ ‫ب��ود اگر مولفه ه��ای فرمیک را هم��ان تعاریف‬ ‫کوچک مقیاس منظر ش��هری تلق��ی کنیم‪ .‬در‬ ‫ان ص��ورت در راه پر فراز و نش��یب دس��تیابی‬ ‫به س��طوح کیفی��ت بین الملل��ی‪ ،‬وضعیت حال‬ ‫حاضرمان را خواهیم داشت یعنی فقدان شناخت‬ ‫الزم از گس��تره منظر ش��هر و ابزارهای تحقق‬ ‫پذی��ری در مدیریت کیفی ان‪ .‬باید گفت در هر‬ ‫بره��ه ای از تاریخ و امروزه بیش��تر از هر زمان‪،‬‬ ‫شهر با تمام ابعاد وجودی اش با واژه «اقتصاد»‬ ‫گ��ره خورده و عجین اس��ت‪ .‬دیگر جای تعجب‬ ‫نیس��ت که مفاهیمی از قبیل سیما و منظر شهر‬ ‫از حدود تعاریف زیبایی شناسانه یا نهایتا ضوابط‬ ‫و دستورالعمل های صرف ساماندهی فراتر رفته‬ ‫و در ش��اخه های متعددی از عل��م اقتصاد(مثل‬ ‫اقتصاد م��کان‪ ،‬اقتصاد فرهن��گ‪ ،‬اقتصاد احیاء‬ ‫و ‪ )...‬به عنوان معیارها و ش��اخص های جهانی‬ ‫ط��رح موضوع گردن��د‪ .‬از طرفی ام��روزه رابطه‬ ‫مستقیم و بی واس��طه بین توسعه زیرساخت ها‪،‬‬ ‫تاسیسات شهری‪ ،‬فن اوری‪ ،‬نواوری و مدیریت‬ ‫ان‪ ،‬توانش ه��ای اقتصادی مکان و نظایر این ها‬ ‫با مقوله کیفیت منظر شهر (و به تبع ان نماهای‬ ‫شهری) اشکار و بدیهی شده است‪ .‬در این مقام‬ ‫که طراحی منظر شهری در حوزه علم «طراحی‬ ‫ش��هری» قرار می گیرد و چه بس��ا هدف غایی‬ ‫طراحی شهری محس��وب می گردد‪ ،‬باید اذعان‬ ‫داش��ت که طراحی شهری فی نفسه یک حوزه‬ ‫دانش‪-‬بنیان و مس��تلزم مدیریت دانش اس��ت‪.‬‬ ‫چ��را که از رویکرده��ای کالن اقتصاد محور تا‬ ‫حل مس��ایل مرب��وط به انرژی‪ ،‬رص��د و پایش‬ ‫تکنولوژی های نوین و کاربرد ان ها‪ ،‬تکنولوژی‬ ‫اطالعات‪ ،‬مدیریت تاسیس��ات ش��هری و نهایتا‬ ‫ضواب��ط و دس��تورالعمل های س��اخت و س��از‪،‬‬ ‫مصال��ح و مولفه های زیبایی ش��ناختی را در بر‬ ‫می گیرد‪ .‬در بازگشت به موضوع نماهای شهری‬ ‫و در تطبی��ق کامل نکات مطرح ش��ده پیرامون‬ ‫گستردگی وسیع سامانه های مدیریتی در احیای‬ ‫کیفیت ه��ای مطل��وب بص��ری و عملکردی در‬ ‫فضاه��ای ش��هری‪ ،‬مدیریت نماهای ش��هری‬ ‫را می باید در کس��وت یک فراین��د عظیم میان‬ ‫رش��ته ای باز تعریف کرد‪ .‬فراین��دی که ضمن‬ ‫نیازمن��د ب��ودن به هم��ه ابزارهای یاد ش��ده‪،‬‬ ‫یک مدیریت اساس��ا مشارکتی است‪ .‬مدیریتی‬ ‫که مستلزم ش��ناخت کافی از انواع گروه های‬ ‫ذینف��ع‪ ،‬ذینفوذ و مع��ارض‪ ،‬نحوه م��راوده با‬ ‫هر ی��ک از این گروه ها و یافتن س��ناریو های‬ ‫مناس��ب در تخصیص منابع و بودجه در جهت‬ ‫تامین منفعت کلیه گروه های یاد ش��ده است‪.‬‬ ‫در نهای��ت باید گف��ت راه گریزی نیس��ت از‬ ‫پذیرش این واقعیت که دس��تیابی به مطلوبیت‬ ‫و مطبوعیت سیمای جداره ها یا نماهای شهری‬ ‫به مثابه زبان منظر شهر‪ ،‬در گرو بهبود تمام ساز‬ ‫و کارهای مولد حیات شهری است‪.‬‬ ‫کافه کتاب‬ ‫شهروندان‪ ،‬جداره های شهر و معنای فضا‬ ‫«به راستی علت اصلی چیست که طراحان و‬ ‫معماران ما تا زمانی که لباس مهندس��ی خود‬ ‫را ب��ه دی��وار نیاویخته اند‪ ،‬اعمال��ی انتزاعی و‬ ‫تصنعی از خود نشان می دهند‪ ،‬ولی در زمانی‬ ‫که به یک ش��هروند عادی تبدیل می شوند از‬ ‫کارهای خود پش��یمان ش��ده و عذاب وجدان‬ ‫می گیرن��د؟ ایا علت اصلی ان نیس��ت که در‬ ‫فرایند مهندس شدن مولفه ای به نام «معنا»‬ ‫را به فراموش��ی سپرده ایم‪ .‬حداکثر کوشش ما‬ ‫به اشتی دادن دو مولفه دیگر پدیده یعنی فرم‬ ‫و عملکرد معطوف می گردد؟»‬ ‫چند س��طر ب��اال برگرفته از مقدمه ای اس��ت‬ ‫نس��بتا طوالنی به قلم دکتر جهانش��اه پاکزاد‬ ‫برای کتاب «جداره های ش��هری و نقش انها‬ ‫در فضای ش��هری» و همانطور که از همین‬ ‫چند س��طر نیز بر می اید‪ ،‬با نوعی نگاه اسیب‬ ‫شناس��انه در مقدمه کتاب‪ ،‬ب��ه بیان ضرورت‬ ‫مطالع��ه ب��ر روی نماهای ش��هری پرداخته‬ ‫ش��ده اس��ت‪ .‬انچه که مس��لم اس��ت‪ ،‬وجوه‬ ‫زیبایی شناس��انه محیط و تخریب ارزش های‬ ‫بصری اولین و بدیه��ی ترین تاثیرات خود را‬ ‫در شهرهای امروزی بر روی نماهای شهری‬ ‫ترسیم کرده است و لزوم انجام انواع مطالعات‬ ‫اس��یب شناسانه‪ ،‬مطالعات تطبیقی و تعمق بر‬ ‫فراینده��ای موفق جهانی در امر س��اماندهی‬ ‫نماه��ای ش��هری و نهایت��ا جس��تجوی راه‬ ‫حل های س��ازگار با اقتضائات محلی و بومی‬ ‫بیش از پیش بدیهی است‪ .‬کتاب «جداره های‬ ‫ش��هری و نقش انها در فضای ش��هری» از‬ ‫مجموعه کتاب های طراح��ی و برنامه ریزی‬ ‫انتش��ارات ارمانش��هر به تالیف خانم «ملک‬ ‫طباطبائی» است‪ .‬این مجموعه در جستجوی‬ ‫معیارهای نماس��ازی در فضای شهری‪ ،‬چند‬ ‫ه��دف کلی را در قالب روش شناس��ی انجام‬ ‫مطالعات مورد بحث و بررسی قرار داده است‪.‬‬ ‫ای��ن اهداف که عناوی��ن فصل های پنجگانه‬ ‫کتاب هستند عبارتند از ‪:‬‬ ‫ اهداف کالبدی‬‫ اهداف ادراک محیطی و معنایی جداره‬‫ اهداف فعالیتی و عملکردی‬‫ اهداف حفاظتی‬‫ اهداف بهره برداری‬‫این کت��اب در ‪ 232‬صفحه تدوین ش��ده و‬ ‫زم��ان اولین چ��اپ ان مربوط به زمس��تان‬ ‫‪ 1390‬می باشد‪.‬‬ ‫صاحب امتیاز‪:‬شـرکت جهان سبز‬ ‫مـدیرعامـــل‪:‬حسـیناحـمـدی‬ ‫مدیر مسوول‪ :‬مهدی احمدی‬ ‫زیـر نظــر شــورای ســردبیـــری‬ ‫چاپ‪:‬چاپخانهروزنامهجامجم‬ ‫شماره ‪ 550‬سه شــــنـبه‪ 9‬شهریورماه ‪1395‬‬ ‫سازماناگهیها‪88311361- 88311353:‬‬ ‫نشانى‪:‬تهران‪ ،‬خیابان مطهری‪ ،‬بعد ازخیابانسلیمان‬ ‫خاطر‪ ،‬خیابان اورامان‪ ،‬پلاک‪ ،43‬واحد‪2‬‬ ‫تلفکس‪88813489- 88301986:‬‬ ‫توزیع‪:‬نشرگسترامروز‬ ‫توزیعمشترکینتهران‪:‬شتابگستر‪88944361‬‬ ‫نفس برامد و کام از تو بر نمی اید‬ ‫فغان که بخت من از خواب در نمی اید‬ ‫بسم حکایت دل هست با نسیم سحر‬ ‫ولی به بخت من امشب سحر نمی اید‬ ‫مرضیه برومند دبیرجشنواره عروسکی می ماند‬ ‫ایین اختتامیه ش��انزدهمین جش��نواره بین المللی‬ ‫نمایش عروسکی تهران‪ -‬مبارک هفتم شهریور‬ ‫ماه در تاالر اصلی مجموعه تئاتر شهر برگزار شد‪.‬‬ ‫مهمانانی از جمله مهدی شفیعی‪ ،‬پیمان شریعتی‪،‬‬ ‫حس��ین مسافراس��تانه‪ ،‬محمدرضا خاکی‪ ،‬بهروز‬ ‫غری��ب پور‪ ،‬بهزاد فراهانی‪ ،‬ک��وروش زارعی و‪....‬‬ ‫در این مراس��م حضور داشتند‪ .‬مرضیه برومند در‬ ‫ابتدای مراسم از کاری با حضور فاطمه معتمداریا‬ ‫به عنوان سورپرایز مراسم یاد کرد و در همین زمینه نمایشی با حضور معتمداریا‬ ‫و عروس��ک ها روی صحنه اجرا ش��د‪ .‬وی در ابتدای سخنان خود به هنری که‬ ‫خداون��د در دو ت��ار و تار و صدای خوانندگانی همچون محمدرضا ش��جریان و‬ ‫ش��هرام ناظری قرار داده است اشاره کرد و گفت‪ :‬به راستی چه چیزی بیشتر از‬ ‫هنر می تواند انسان را به خدا نزدیک کند‪.‬‬ ‫دبیر جشنواره با اشاره به درگذشت داوود رشیدی عنوان کرد‪ :‬تقدیر گاهی بر اندوه‬ ‫است تا انسان معنای شادی را بداند و خدا گاهی مرگ را مقدر می کند تا انسان‬ ‫معنای هس��تی را بداند‪ .‬وی در بخش��ی از سخنان خود درباره جشنواره نمایش‬ ‫عروسکی تهران مبارک اظهار کرد‪ :‬این جشنواره رنگ را به شهر خاکستری ما‬ ‫اورد و به لطف پیمان شریعتی و شهرداری‪ ،‬شهر از غبار و الودگی های فیزیکی‬ ‫پاک ش��د‪ .‬در این بخش فاطمه معتمداریا اجرای مراس��م را بر عهده گرفت و‬ ‫گفت‪ :‬من وجودم‪ ،‬کارم و همه لحظات عمرم با عروسک ها عجین است‪ .‬هرچه‬ ‫می خواهم تالش کنم بزرگ شوم نمی شود و یادم می اید که چه عروسک هایی‬ ‫در دس��تان من بوده اند‪ .‬بخش اصلی این مراسم به بزرگداشت ددی پودامچی‬ ‫اختصاص داشت که برای این منظور از اتیال پسیانی و مهربان فیروزگری موبد‬ ‫معبد زرش��تیان دعوت شد تا روی سن بیایند‪ .‬ددی پودامچی هنرمند هندی به‬ ‫دعوت معتمداریا روی سن امد و ضمن تشکر از شانزدهمین جشنواره بین المللی‬ ‫نمایش عروس��کی بیان کرد‪ :‬من در اینجا دوستان زیادی دارم و دوستانی هم‬ ‫دارم که اکنون اینجا حضور ندارند‪ .‬وی با اشاره به مهربان فیروزگری اظهار کرد‪:‬‬ ‫من ماه مارس گذشته نمایشی را در دهلی داشتم که درباره اداب زرتشتیان بود‬ ‫و کالم ان را فیروزگری گفته بود‪ .‬اولین رییس غیر اروپایی یونیمای جهانی در‬ ‫بخش پایانی س��خنان خود خطاب به مدیران حوزه تئاتر در ایران تصریح کرد‪:‬‬ ‫من به عنوان یک هنرمند از طرف یونیمای جهانی و همچنین از طرف دبیرکل‬ ‫جددی یونیما از مدیرانی که در ردیف جلوی س��الن نشس��ته اند می خواهم که‬ ‫اجازه دهند نمایش عروسکی در طول سال هم اجرا شود و منحصر به اجرا در‬ ‫فستیوال ها نباشد‪ .‬در بخش دیگر مراسم کلیپی نمایش داده شد و هنرمندان و‬ ‫مسئوالنی چون مرضیه برومند‪ ،‬علی مرادخانی‪ ،‬رضا کیانیان و حسین پاکدل از‬ ‫ویژگی ها و خصوصیات بهروز غریب پور سخن گفتند‪ .‬برومند در قسمت هایی از‬ ‫این کلیپ اشاره کرد که از غریب پور می ترسد و این جمالت با خنده های حضار‬ ‫همراه شد‪ .‬بهروز غریب پور با اشاره به تالش ها برای احیای نمایش عروسکی‬ ‫گفت‪ :‬بعد از انقالب بسیاری از هنرها به مردم معرفی شدند و من از مرادخانی‪،‬‬ ‫مسجدجامعی و‪ ...‬ممنونم که کمک کردند نمایش‬ ‫عروسکی پا بگیرد‪.‬‬ ‫غریب پور خطاب به پودامچی گفت‪ :‬پودامچی این‬ ‫نکته را نمی داند که ما طی سال نمایش و تماشاگر‬ ‫عروسکی داریم اما کمبود جا داریم که این مشکل‬ ‫هم با همت بلند مرادخانی و شفیعی حل می شود‪.‬‬ ‫وی در بخش پایانی س��خنانش ب��ه رکن الدین‬ ‫خسروی اشاره و بیان کرد‪ :‬وی دچار الزایمر شده‬ ‫است و اینجا دعا کنیم که سالمتی خود را بدست اورد‪.‬‬ ‫منیژه حکمت کارگردان سینما با تشکر از فعاالن حوزه نمایش عروسکی بیان‬ ‫کرد که از بزرگترها ناامید شده است و این فعاالن می توانند برای بچه ها کاری‬ ‫کنند که دنیا را تغییر دهند‪ .‬در بخش اول اهدای جوایز از منیژه حکمت و فرشته‬ ‫طائرپور دعوت شد و با جوایزی از هما جدی کار برای تئاتر عروسکی اصیل ایرانی‬ ‫و ارج نهادن به فرهنگ بومی‪ ،‬پوپک عظیم پور برای استفاده از متن ایرانی‪ ،‬منیر‬ ‫مولوی زاده کار گروهی و همکاری‪ ،‬مرتضی اسدی مرام سخت کوشی و ممارست‬ ‫در عرصه نمایش عروس��کی‪ ،‬اسماعیلی به کارگیری ادبیات شفاهی در عرصه‬ ‫نمایش تقدیر شد‪.‬‬ ‫همچنین برومند بیان کرد که باید جایزه ای به مرجان پورغالم حسین اهدا کرد‬ ‫که در حوزه دفاع مقدس اثری را ارایه کرده اما چون در س��تاد جشنواره حضور‬ ‫داشته است این جایزه به او تعلق نمی گیرد‪.‬‬ ‫بعد از اهدای جوایز فرشته طائرپور گفت‪ :‬امیدوارم جوانان حوزه نمایش عروسکی‬ ‫قدر برومند را بدانند‪ .‬برومند از این فعاالن حمایت می کند و امیدوارم شاهد این‬ ‫نگاه تخصصی به عرصه کار عروسکی در سینما باشیم‪ .‬امیدواریم جشنواره فیلم‬ ‫کودک را هم به همین خوبی برگزار کنیم‪.‬‬ ‫منیژه حکمت نیز اظهار کرد‪ :‬از تمام فعاالن حوزه نمایش عروسکی سپاسگزارم‬ ‫که برای کودکان دنیای بهتری را می سازند و انها را برای تغییر دنیا اماده می کنند‬ ‫چون از بزرگترها ناامید شده ایم‪ .‬امیدوارم مسئوالن کشور و اقای مرادخانی قدر‬ ‫انها را بدانند که برای صلح تالش می کنند‪ .‬در ادامه این مراسم با حضور زهرا‬ ‫صب��ری و حمیدرضا اردالن از گروه های بخش بین الملل تقدیر ش��د‪ ،‬یکی از‬ ‫گروه ها از هند بود که اردالن در س��خنانی درباره تقدیر از پودامچی و گروهش‬ ‫عنوان کرد‪ :‬در کنگره بیست و دوم یونیمای جهانی مجمع عمومی پیشنهادی را‬ ‫مطرح کرد که کمیسیونی با نام خلیج اضافه شود من به این پیشنهاد اعتراض‬ ‫کردم اما اگر حمایت های پودامچی نبود این پیش��نهاد رد نمی ش��د و درنهایت‬ ‫اس��م کمیس��یون به خاورمیانه و افریقا تغییر پیدا کرد‪ .‬در این بخش همچنین‬ ‫نماینده هایی از گروه های هلند‪ ،‬افغانستان و روسیه تقدیر شدند‪ .‬به دلیل رقابتی‬ ‫نبودن این جشنواره در بخش دیگر برنامه با حضور یوسف صدیق‪ ،‬مریم سعادت‬ ‫و ازاده پورمخت��ار از همه گروه های نمایش های خیابانی تقدیر ش��د‪ .‬در پایان‬ ‫مراسم نیز با حضور مهدی شفیعی‪ ،‬ددی پودامجی و غریب پور از همه گروه های‬ ‫شرکت کننده در بخش صحنه ای تقدیر به عمل امد‪.‬‬ ‫اذان ظهر ‬ ‫غروب افتاب ‬ ‫اذان مغرب ‬ ‫اذان صبح فردا ‬ ‫طلوع افتاب فرد ا‬ ‫ى کند شیع ‏ه ما است‪،‬‬ ‫دروغ مى‏گوید کسى که گمان م ‏‬ ‫ولى به ریسمان غیر ما‪ ،‬چنگ زده است‪.‬‬ ‫امام صادق (ع)‬ ‫سیستم مدیریت کیفیت‬ ‫‪H O N A R M A N D I N T E R N A T I O N A L N E W S P A P E R‬‬ ‫گزارش «هنرمند» از اختتامیه شانزدهمین جشنواره نمایش عروسکی تهران‪ -‬مبارک‬ ‫اواقتشرعی‬ ‫پشت صحنه‬ ‫‪ISO 9001 : 2008‬‬ ‫‪1‬‬ ‫طراح جدول‪ :‬رسول نادری‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫‪ 12‬ی‬ ‫‪7 6 5 4 3‬‬ ‫ص ر ت ق و‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫ج‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫گ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫‪ 13‬ک‬ ‫ی‬ ‫‪ 15‬ش‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫‪ 14‬ی‬ ‫ر‬ ‫س‬ ‫‪8‬‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9‬‬ ‫ر ی ا‬ ‫ا‬ ‫ی ی‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ک‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫افقی‪:‬‬ ‫ر‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ف‬ ‫سیستممدیریتکیفیت‪-‬رضایتمندیمشتری ‪ISO 10004:2012‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6 5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ی‬ ‫غ‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫ک‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9‬‬ ‫ر‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ک‬ ‫ن‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫‪9‬‬ ‫م‬ ‫‪11‬‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫خ‬ ‫ز‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫‪-1‬چهره موردنظر‪-‬ازچهارعمل اصلی درریاضیات‪-2‬فیلمی ازداریوش‬ ‫فرهنگ‪-‬نشان دادن‪-‬طایفه‪-3‬درخشان‪-‬عددورزشی‪-‬خزنده‬ ‫گزنده‪-‬فلزگلوله‪-4‬سودای ناله‪-‬جایز‪-‬واحدسطح‪-‬مقاصد‪-5‬دخترلر‪-‬‬ ‫دربرگیرنده‪-‬صحرای هسته ای امریکا‪-6‬ازمون‪-‬ازپسوندها‪-‬پنهان‬ ‫نمودن‪-7‬بسیارمی داند‪-‬کندنش ازخرس غنیمت است‪-8‬بازدیدازاماکن‬ ‫متبرکه‪-‬استان تاریخی غرب کشورمان‪-9‬غذای ماکیان‪-‬باریدن‬ ‫‪-10‬شبکه اینترنتی‪-‬عالمت مفعولی‪-‬سرسرا‪-11‬روداروپایی‪-‬شهری‬ ‫دراذربایجان شرقی‪-‬عددخیطی‪ -12‬نشان ومدال‪-‬حرف ندا‪-‬فرمان‪-‬حرف‬ ‫نداری‪-13‬جوان نیست‪-‬خلیجی درعربستان‪-‬ضربه سر‪-‬اثری ازثابت‬ ‫رحمان‪-14‬فرارنمودن‪-‬قافله‪-‬نامها‪-15‬قلب قران‪-‬ازمناطق خوش اب‬ ‫وهوای استان کرمانشاه‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫عمودی‪:‬‬ ‫‪-1‬غاروحی‪-‬ازفیلمهایش‪-2‬ساخته موسیقی برای سازتکنواز‪-‬همراه ذهاب‪-‬چهره‬ ‫تلویزیونی‪-3‬بیهوده‪-‬فیلسوف مطرح جهانی‪-‬درخت اعدام‪-4‬لوس‪-‬همسایه‪-‬اهلی‪-‬چه‬ ‫کسی‪-5‬استفراغ‪-‬قسمتی ازپا‪-‬قدرت‪-‬غذای ماکیان‪-6‬ازاعدادترتیبی‪-‬عصای نابینایان‪-7‬گونه‬ ‫ها‪-‬تهیدست‪-8‬ازاقوام پدری‪-‬ضمیرغایب‪-9‬پول غیررسمی کشورمان‪-‬یاررجایی‪-10‬شفابخش‬ ‫بیمار‪-‬زیراندازمالیدنی!‪-11‬سازتیره!‪-‬نامها‪-‬سگ گزنده‪-‬مادرعرب‪-12‬شکوه‪-‬دعوت نمودن‪-‬‬ ‫خراب‪-‬سوره زنان‪-13‬سازمان جهنمی امریکا‪-‬دلتنگی‪-‬شرح وتفسیر‪-14‬زهره وجرئت‪-‬‬ ‫سرگیجه‪-‬هنرهفتم‪-15‬ازفیلمهای تلویزیونی اش‪-‬نشانه‬ ‫اخبار دیدنی‬ ‫اختتامیهشانزدهمینجشنوارهبین المللینمایشعروسکیدرتئاترشهر|تسنیم‬ ‫پرچم های ملی ترکیه در دست طرفداران طیب اردوغان‪ ،‬رئیس جمهور ترکیه| رویترز‬ ‫نادر طالب زاده‪ ،‬علیرضا غزوه و سعید قاسمی در مراسم اختتامیه نخستین جشنواره هنری حقوق بشر‬ ‫امریکایی در حوزه هنری تهران| مهر‬ ‫قایق نجات اسپانیایی در کنار یک کشتی چوبی پر ازدحام مهاجران در سواحل دریای‬ ‫مدیترانه|رویترز‬ ‫محمدعلی رجبی‬ ‫‪2‬‬ ‫پاسخ جـدول شـماره قـبل‬ ‫‪2‬‬ ‫ا‬ ‫‪http://honarmandonline.ir/?p=6049‬‬ ‫منشور اخالق حرفه ای روزنامه هنرمند‬ ‫طــــرح روز شرط ازدواج؛ عبور از پله های بلند پول!‬ ‫امروز یکی از دوس��تان قدیمی رییس تماس گرفته بود و س��فارش می کرد از اجرایی‬ ‫که داشتند یه گزارش کوچک هم که شده در هنرمند کار کنند و قرار شد موضوع با‬ ‫سرویس مربوطه مطرح و انجام شود‪ .‬بعدازظهر که پیگیری کردم دیدم گزارش کامل‬ ‫مراس��م و گفتگو با هنرمندان انجام و مطلب و عکس صفحه بندی هم شده است؛ با‬ ‫دوس��ت رییس تماس گرفتم و گفتم گزارش کامل و مصاحبه با عوامل انجام ش��ده‬ ‫مطلب که چاپ شد خبر می دهم‪ ،‬باورش نمی شد که بدون هماهنگی قبلی و قرار مالی‬ ‫چطور این کار صورت گرفته است! بنده خدا به یک مطلب چند خطی هم راضی بود‪،‬‬ ‫چند بار پرسید واقعا شما بدون هزینه‪ ،‬برنامه ها و مطالب روی جلد را پوشش می دهید؟‬ ‫گفتم مگر کسی گفته بخاطر چاپ مطلبش در هنرمند پول داده‪ ،‬چیزی شنیدید؟ کسی‬ ‫به ش��ما حرفی زده؟ ترجیح داد پاسخی ندهد‪ ،‬فقط تشکر و قدردانی کرد‪ .‬در گزارش‬ ‫مش��کالت روزنامه های هنری برنامه هفت هم سه نفر روزنامه دار اذعان داشتند که‬ ‫پولی در قبال درج مطالب نمی گیرند‪ ،‬اینکه چه کسانی به نام این روزنامه ها و رسانه ها‬ ‫پول می گیرند و فاکتور صادر می کنند عالوه بر مجری ایتم برنامه هفت برای من هم‬ ‫دانستنش جالب شد‪ ،‬به نام ما و به کام دیگران!‬ ‫‪2 1‬‬ ‫‪13:04‬‬ ‫‪19:34‬‬ ‫‪19:52‬‬ ‫‪5:08‬‬ ‫‪6:36‬‬ ‫بازدید وزیر انرژی و محیط زیست فرانسه «سگولن رویال» از دریاچه ارومیه | ایرنا‬ ‫وزیر خارجه افغانستان در سفرش به تهران با محمد جواد ظریف ظهر روز دوشنبه (‪ ۸‬شهریور)‬ ‫دیدار و گفتگو کرد| ایسنا‬