روزنامه هنرمند شماره 533

‫علی جنتی وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی‬ ‫بهترینهدیهدولت امید‬ ‫رفع موانع قانونی و ایجاد‬ ‫امنیتشغلیخبرنگاران است‬ ‫‪2‬‬ ‫یکش��نبه‪ 17‬مردادماه ‪ 1395‬سال نهــم‬ ‫‪ 12‬صفـــحه‬ ‫شماره ‪533‬‬ ‫‪instagram.com/honarmandonline‬‬ ‫‪telegram.me/honarmandnews‬‬ ‫‪ 1000‬تومـان ‪ISSN 2008-0816‬‬ ‫محسن رجب پور تهیه کننده موسیقی در گفتگو با «هنرمند»‬ ‫موسیقیقلب معنوی‬ ‫جامعه است‬ ‫گفتگوی «هنرمند» با عوامل «قصه های من و تو و رستم و شاهنامه»‬ ‫ستم پالستیکی درایران ‬ ‫ُر ِ‬ ‫‪5‬‬ ‫نگاهی به فیلم «امکان مینا» کاری از کمال تبریزی‬ ‫فیلمی که شعار می دهد!‬ ‫‪10‬‬ ‫نگاهی به فیلم «دراکوال» ساخته رضا عطاران‬ ‫ناب اما هدر رفته!‬ ‫‪6‬‬ ‫هنرمند خوداموخته کیست؟‬ ‫‪8‬‬ ‫سخت گیری های سلیقه ای افرینش هنر را متوقف می کند‬ ‫برمتصدیانعرصهخبر‬ ‫ورســـانهمبــــارک‬ ‫ورقا عامری‬ ‫گزارش «هنرمند» از نمایشگاه گروهی‪ 40‬هنرمند نقاش و مجسمه ساز‬ ‫گفتگوی «هنرمند» با الهام پاوه نژاد به بهانه چاپ کتاب شعر «قطعه ‪ 94‬ردیف ‪ 8‬شماره‪»...‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫تغییر نگاه دیپلماتیک دنیا به ایران‬ ‫اثرگذاری برجام برگردشگری‬ ‫‪11‬‬ ‫فرهنگ و هنر‬ ‫‪2‬‬ ‫یکشــــنبه ‪ 17‬مردادماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪533‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫حسین نوش ابادی سخنگوی وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمی‬ ‫نشریه یالثارات توقیف نشده‪ ،‬لغو مجوز شده است‬ ‫حسین نوش ابادی س��خنگوی وزارت فرهنگ‬ ‫و ارش��اد اس�لامی گفت ‪ :‬هفته نام��ه یالثارات‬ ‫چهاردهم دیماه س��ال گذشته در هیات نظارت‬ ‫برمطبوع��ات لغ��و امتیاز امتیاز ش��ده و تصمیم‬ ‫مج��ددی هیات نظ��ارت اخیرا اتخ��اذ نکرده و‬ ‫اخبارمنعک��س ش��ده در خص��وص توقیف این‬ ‫نش��ریه در هفته اخیر صحت ندارد و این هفته‬ ‫نام��ه پس از اعتراض ب��ه مصوبه هیات نظارت‬ ‫درس��ال گذش��ته با نظ��ر مقام قضایی منتش��ر‬ ‫شده است‪ .‬س��خنگوی وزارت فرهنگ و ارشاد‬ ‫اس�لامی افزود‪ :‬واژه توقی��ف و لغو مجدد امتیاز‬ ‫که در کنفرانس اخیر س��خنگو مطرح شده و در‬ ‫برخی سایت ها و رسانه ها امده اصالح می گردد‬ ‫و متذکر می ش��ود مصوبه این هیات مبنی برلغو‬ ‫امتیاز یالثارات به دادس��رای رس��انه قبال ارسال‬ ‫و ابالغ نش��ده و ارس��ال پرونده این نش��ریه در‬ ‫خص��وص توهین به هنرمن��دان از طریق دفتر‬ ‫هیات نظ��ارت در دهم مرداد جهت رس��یدگی‬ ‫قضایی ارسال شده و جلسه رسمی هیات نظارت‬ ‫در این خصوص تا کنون تشکیل نگردیده است‪.‬‬ ‫وی اضافه کرد‪ :‬بدیهی اس��ت پس از بررس��ی‬ ‫مدارک و رس��یدگی های الزم درمحاکم قضایی‬ ‫حکم مورد نظر اعالم خواهد ش��د‪ .‬نوش ابادی‬ ‫ضم��ن اصالح خب��ر و پوزش ب��ه دلیل اطالع‬ ‫رس��انی ناقص در این رابطه اظه��ار امیدواری‬ ‫کرد با هماهنگی بیشتر وزارت فرهنگ و ارشاد‬ ‫اسالمی و مقامات قضایی از بروز مشکالتی که‬ ‫مورد سوء اس��تفاده مغرضین و بدخواهان نظام‬ ‫و انقالب میش��ود جلوگیری ش��ود‪ .‬سخنگوی‬ ‫وزارت فرهنگ و ارش��اد اس�لامی تاکید کرد‪:‬‬ ‫دول��ت و قوه قضائی��ه و مجل��س در پیگیری‬ ‫حق��وق اصحاب فرهنگ و هنر اتفاق نظر دارند‬ ‫و توهین و تحقیر را نس��بت به جامعه فرهیخته‬ ‫فرهنگب وهنری کشور تحمل نخواهند کرد‪.‬‬ ‫علیرضا ابراهیمی عضو هیات رییسه کمیسیون فرهنگی مجلس‬ ‫دستگاه قضا برای احقاق حقوق ازدست رفته هنرمندان اقدام کند‬ ‫عض��و هی��ات رییس��ه کمیس��یون فرهنگی‬ ‫مجلس معتقد اس��ت اگر با تخلف هنرمندان‬ ‫بابت پخش تبلیغات از شبکه های ماهواره ای‬ ‫برخورد ج��دی می ش��ود‪ ،‬باید ب��رای احقاق‬ ‫حقوق ازدس��ت رفته ان ه��ا از طریق قاچاق و‬ ‫دانل��ود غیرقانونی نیز با قاطعیت عمل ش��ود‪.‬‬ ‫علیرضا ابراهیمی با اش��اره به قاچاق و دانلود‬ ‫غیرقانونی اثار هنری و ضرورت حفظ حقوق‬ ‫م��ادی و معن��وی اث��ار هنرمن��دان‪ ،‬گفت‪ :‬با‬ ‫توجه به اینکه تاکنون اس��یب های بس��یاری‬ ‫باب��ت قاچاق و دانل��ود غیرقانونی اثار هنری‬ ‫به هنرمندان رس��یده لذا مسئوالن باید برای‬ ‫حفظ حقوق مادی و معنوی ان ها این قش��ر‪،‬‬ ‫فکری اساسی کنند‪.‬‬ ‫نماین��ده مردم رامیان و اذرش��هر در مجلس‬ ‫ش��ورای اس�لامی ادامه داد‪ :‬وزارت فرهنگ‬ ‫و دیگر دس��تگاه های مربوطه باید با بالفعل‬ ‫ک��ردن قانون «حمایت از مولفین و مصنفین‬ ‫و هنرمندان» در راستای حفاظت از زحمات‬ ‫هنرمندان که توسط قاچاقچیان فرهنگی بر‬ ‫باد می رود‪ ،‬راهکار ارائه دهند و برخورد قاطع‬ ‫داشته باشند‪.‬‬ ‫وی ب��ه برخ��ورد قاط��ع قوه قضایی��ه ب��ا‬ ‫تهیه کنندگان��ی ک��ه تیزر فیلم ه��ای ان ها‬ ‫از ماه��واره پخ��ش ش��د‪ ،‬اش��اره ک��رد و‬ ‫ب��ا انتق��اد از برخ��ورد منفعالنه نس��بت به‬ ‫ظلم��ی که از طری��ق قاچ��اق محصوالت‬ ‫فرهنگ��ی به هنرمن��دان م��ی رود‪ ،‬توضیح‬ ‫داد‪ :‬مبارزه با قاچ��اق محصوالت فرهنگی‬ ‫نیز وظیف��ه قوه قضاییه اس��ت و این انتظار‬ ‫م��ی رود که ب��ا تمام ت��وان مان��ع از ورود‬ ‫خس��ارت های اقتصادی به هنرمندان شود؛‬ ‫البته دس��تگاه های متولی این مسئله مانند‬ ‫سازمان سینمایی و وزارت فرهنگ نیز باید‬ ‫پیگیری های جدی و قاطع داشته باشند‪.‬‬ ‫ابراهیمی در ادام��ه تاکید کرد‪ :‬برخوردها در‬ ‫این زمینه باید همه جانبه باشد؛ درواقع اگر در‬ ‫مواردی همچون پخش تبلیغ��ات از ماهواره‬ ‫ب��ا تخلف هنرمندان برخورد جدی می ش��ود‪،‬‬ ‫باید برای احقاق حق از دس��ت رفته ان ها نیز‬ ‫تالش و با قاطعیت رفتار کرد‪.‬‬ ‫عض��و هی��ات رییس��ه کمیس��یون فرهنگی‬ ‫مجلس همچنین گفت‪ :‬طبق قانون «حمایت‬ ‫از مولفی��ن‪ ،‬مصنفی��ن و هنرمن��دان» امتیاز‬ ‫نش��ر و تکثیر یک اثر از زمان تالیف تا مدت‬ ‫‪50‬سال در اختیار صاحب اثر و وارثانش است‪.‬‬ ‫علی جنتی وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی‬ ‫قانونی‬ ‫ ‬ ‫بهترین هدیه دولت امید رفع موانع‬ ‫و ایجاد امنیت شغلی خبرنگاران است‬ ‫هنرمند‪ :‬هم��ه فعالیت های وزارت فرهنگ و ارش��اد‬ ‫اس�لامی در دولت تدبیر و امید در حوزه مطبوعات با‬ ‫مشارکت اصحاب رسانه و اهالی فکر این حوزه صورت‬ ‫گرفته اس��ت و ای��ن اقدام یکی از سیاس��ت های این‬ ‫وزارتخانه است تا از این طریق مجامع صنفی از برخی‬ ‫تش��ریفات به دور باشند و نقش موثری در تصمیمات‬ ‫حوزه خود داشته باشند‪« .‬علی جنتی» وزیر فرهنگ و‬ ‫ارشاد اسالمی پیش از ظهر دیروز در نخستین جشن‬ ‫فارغ التحصیلی ادوار دانشکده خبر در تاالر ایوان شمس‬ ‫که با حضور معاون اول رییس جمهور برگزار شد‪ ،‬با بیان‬ ‫این مطلب گفت‪ :‬پرداخت هدایا در روز خبرنگار توسط‬ ‫دولت های قبل به اصحاب رسانه و قول وعده هایی که‬ ‫بعضا عملی نمی شد‪ ،‬مغایر کرامت خبرنگاران بود و با‬ ‫این کار استقالل خبرنگاران به چالش کشیده می شود و‬ ‫انها وامدار دولت می شوند‪ .‬وی افزود‪ :‬رفع موانع قانونی‬ ‫و ایجاد امنیت شغلی جزو مواردی است که تالش شده‬ ‫تا در وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمی در دولت یازدهم‬ ‫انجام شود و این بهترین هدیه به خبرنگاران است‪.‬‬ ‫به زودی دو الیحه مرتبط با رسانه ها به‬ ‫مجلستقدیممی شود‬ ‫جنتی با اش��اره به دو الیحه در دس��ت اقدام در حوزه‬ ‫خبرنگاران و رس��انه ها ادامه داد‪ :‬الیحه رس��انه های‬ ‫همگانی که اصالح قانون مطبوعات فعلی است یکی‬ ‫از دو الیحه در دس��ت اقدام وزارت فرهنگ و ارش��اد‬ ‫اس�لامی اس��ت که در صورت تصویب بس��یاری از‬ ‫مشکالت روزنامه نگاران از جمله مشکالت مربوط به‬ ‫توقیف و دستگیری های اصحاب رسانه رفع می شود و‬ ‫این الیحه با توجه به تحوالت جدید در حوزه رسانه ها و‬ ‫وجودرسانه هایدیجیتالیدرکمیسیونفرهنگیدولت‬ ‫در دست بررسی اس��ت و به زودی به مجلس تقدیم‬ ‫می شود‪ .‬وی گفت‪ :‬الیحه سازمان نظام رسانه ای نیز‬ ‫یکی دیگر از لوایح در دس��ت بررسی دولت است که‬ ‫مدت هاست مورد انتظار اصحاب رسانه است که این‬ ‫الیحه در واقع رابطه بین روزنامه نگاران را با یکدیگر‬ ‫و با حاکمیت و دولت و اصحاب رسانه کامال مشخص‬ ‫می کند‪ .‬جنتی افزود‪ :‬در تدوین سازمان نظام رسانه ای از‬ ‫تمامی اصحاب فکر و اندیشه و رسانه کمک گرفته شده‬ ‫و به زودی به مجلس شورای اسالمی تقدیم می شود‪.‬‬ ‫اخالق حرفه ای در برخی رسانه ها‬ ‫رعایت نمی شود‬ ‫وی در ادامه گفت‪ :‬متاسفانه اخالق حرفه ای در برخی‬ ‫از رسانه ها رعایت نمی شود و در این جهت به شدت رو‬ ‫به سقوط هستیم زیرا وظیفه رسانه ها اگاهی بخشی به‬ ‫افکار عمومی است ولی گاهی با رعایت نکردن اخالق‬ ‫حرف��ه ای خود‪ ،‬به س��قوط در حوزه اخ�لاق حرفه ای‬ ‫می رسند‪ .‬وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی در دولت تدبیر و‬ ‫امید با اشاره به قانون انتشار و دسترسی ازاد به اطالعات‬ ‫اف��زود‪ :‬این قانون صد در صد در جهت منافع اصحاب‬ ‫رسانه است که در ابان ماه سال ‪ ٩٣‬ایین نامه اجرایی‬ ‫ان در دولت تصویب شد و در حال حاضر کمیسیون ان‬ ‫در وزارت فرهنگ و ارش��اد اسالمی در حال برگزاری‬ ‫جلسان ان به طور مرتب است‪ .‬وی تصریح کرد‪ :‬این‬ ‫قانون به شفافیت و جلوگیری از فساد در جهت تنویر‬ ‫افکار عمومی کمک می کند‪ .‬همچنین تامین حقوق‬ ‫ش��هروندی از دیگر مزایای این قانون اس��ت‪ .‬عضو‬ ‫شورای عالی انقالب فرهنگی ادامه داد‪ :‬از دیگر مزایای‬ ‫این قانون این است که به عنوان یک ابزار کارامد برای‬ ‫روزنامه نگاران و اصحاب رسانه محسوب می شود تا از‬ ‫این طریق بتوانند اطالعات الزم برای انتشار مطالب و‬ ‫مقاالت خود را به دست اورند و بر اساس ان همه نهادها‬ ‫موظفند اطالعات مورد نیاز انها را در اختیارشان بگذارند‪.‬‬ ‫‪ ١١‬هزار نفر خبرنگار‬ ‫تحت پوشش بیمه هستند‬ ‫وی با اشاره به بیمه خبرنگاران ادامه داد‪ :‬در حال حاضر‬ ‫‪ ١١‬هزارنفرخبرنگاروسایررسته هایمطبوعاتتحت‬ ‫پوشش بیمه هستند که مطبوعات و رسانه ها انها را‬ ‫بیمه می کنندو عموم انهادارای بیمهدرمانیو تکمیلی‬ ‫هستند‪ .‬جنتی افزود‪ :‬خبرنگارانی هم که به صورت پاره‬ ‫وقتفعالیتمی کننددرصورتدریافتکارتحرفه ای‬ ‫می توانند از بیمه تکمیلی استفاده کنند‪ .‬وزیر فرهنگ و‬ ‫ارش��اد اسالمی در ادامه با اشاره به تاریخچه تاسیس‬ ‫دانش��کده خبر گفت‪ :‬این دانشکده دارای ‪ ٦‬شعبه در‬ ‫استان های کشور است و عموم فارغ التحصیالن ان در‬ ‫رسانه های مختلف مشغول به فعالیت در حرفه خبری‬ ‫هس��تند‪ .‬وی افزود‪ :‬برای رفع مس��ایل و مشکالت‬ ‫این دانش��کده از جمله محل ان تالش های زیادی‬ ‫شده است ولی نیاز به اعتبارات بیشتری دارد ولی در‬ ‫عین حال از نظر برخورداری اساتید برجسته و دانش‬ ‫اموختگان هیچ مشکل ندارد و به عنوان سرمایه ای‬ ‫ارزنده برای کشور محسوب می شوند‬ ‫فرهنگ و هنر‬ ‫یکشــــنبه ‪ 17‬مردادماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪533‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫‪3‬‬ ‫سهم نوجوانان از بازار فرهنگ و هنر‬ ‫محمد صابری‬ ‫قطعه گمشده پازل سیاست گذاری فرهنگی کشور‬ ‫«نوجوانان» قطعه گمشده پازل سیاست گذاری فرهنگی کشور طی سه دهه گذشته‬ ‫بوده اند؛ قطعه ای که هنوز حتی س��همش از بازار محصوالت فرهنگی هم مشخص‬ ‫نیست! در میان امواج خبری متنوع چند سال اخیر تنها یک بار پدیده ای به نام «دهه‬ ‫هشتادی ها» تبدیل به محور تحلیل ها‪ ،‬گزارش ها و گفتگوهای رسانه ای شدند و به‬ ‫همان زودی که جایی در فضای خبری برای خود دست وپا کردند‪ ،‬فراموش شدند و باز‬ ‫پرونده شان در شلوغی سوژه های ریز و درشت سیاسی‪ ،‬اقتصادی‪ ،‬فرهنگی و ورزشی گم‬ ‫شد! «دهه هشتادی ها» اما هنوز هستند و درست ایستاده در مرز تعیین کننده «نوجوانی»‬ ‫خود را برای عبور از اقامتگاه «کودکی» و ورود به میدان «جوانی» مهیا می کنند‪ .‬متولدین‬ ‫دهه‪ ۸۰‬حاال و در میانه دهه‪ ۹۰‬نمایندگان گروه سنی ای هستند که سال هاست سهمی‬ ‫از تصمیمات و سیاست های کالن متولیان عرصه فرهنگ نداشته اند و وقتی می خواهند‬ ‫صدای خود را به گوش دیگران برسانند‪ ،‬صدایشان در مختصات یک «پدیده» تحلیل‬ ‫می ش��وند و به عنوان «بحران» در دستور کار رسیدگی مدیران و اصحاب رسانه قرار‬ ‫می گیرند‪.‬اماایاروزهایخاموشیاینگروهسنی‪،‬ابستنهیچبحرانیبرایایندهنیست؟‬ ‫حواس��مان بوده و هس��ت که ان ها نه برای رقم زدن اتفاقات بزرگ‪ ،‬که برای گذران‬ ‫روزمرگی های خود چه نیازها و انتظاراتی داشته و دارند؟‬ ‫نوجوان کیست و چه می خواهد؟‬ ‫در اس��ناد حقوقی و قوانین بی نالمللی معمو ًال انس��ان ها تا مرز ‪ ۱۸‬سالگی «طفل» و‬ ‫«کودک» محسوب و پس از ان به واسطه عبور از سن قانونی «بالغ» و «بزرگسال»‬ ‫خوانده می شوند‪ .‬برخالف معیارهای حقوقی اما از منظر علوم اجتماعی و تربیتی که حد‬ ‫فاصلی به نام «نوجوانی» میان دوران «کودکی» و «جوانی» تعریف می شود که اتفاق ًا‬ ‫در حکم بنیان و اساس ساختمانی است که در بلندمدت «شخصیت» و «هویت» فرد‬ ‫را شکل می دهد‪ .‬این تعیین حدود مختص علوم اجتماعی و دانشگاهی هم نیست و در روزها نشریه ای مختص خود روی دکه سراغ ندارند‪ .‬این فقدان وقتی بیشتر نمود پیدا‬ ‫سنت تربیت اسالمی هم شاهدیم در روایات مرتبط با تربیت کودکان به طور عمده از می کند که در قیاس با سال های نه چندان دور به یاد بیاوریم که این روزها در مدارس‬ ‫سه دوره سنی ‪ ۷‬ساله صحبت به میان امده است که اولی دوران پادشاهی‪ ،‬دومی دوران و گعده های نوجوانانه هم کمتر می توان سراغی از تفریحات جمعی همچون طراحی و‬ ‫اطاعت و سومی دوران وزارت نام گرفته است‪ .‬صحبت درباره تعیین حدود «نوجوانی» تولید روزنامه های دیواری گرفت و این تجربه جمعی برای «نوشتن» هم ارام ارام دارد‬ ‫فرصت��ی فراخ تر از ای��ن گزارش مختصر می طلبد اما انچه برای تقریب ذهن و طرح رنگ و بوی خاطره به خود می گیرد‪ .‬در این میان برگزاری ساالنه رویدادی در مختصات‬ ‫موضوع می توان به ان استناد کرد این است که منظور از دوران نوجوانی دورانی است که جشنواره ملی مطبوعات کودک و نوجوان به همت کانون پرورش فکری هم گویی‬ ‫انسان از اب و گل درامده و اماده حضور در اجتماع می شود‪ .‬از این نظر هرچند در برخی کارکردی نداشته و منجر به خروجی قابل ارجاع نبوده است‪.‬‬ ‫تئاتر‪،‬سینماوتلویزیون؛قاب هایخالی‬ ‫منابع سن ورود به نوجوانی ‪ ۱۲‬تا ‪ ۱۴‬سال ثبت شده است می توان با کمی اغماض ورود‬ ‫به میدان تحصیل در ‪ ۷‬سالگی تا مقطع ورود به دانشگاه و پایان تحصیل مدرسه ای در بازهم می توان از نمونه های خارجی ش��اهد مثال اورد؛ از همان «هری پاتر» گرفته تا‬ ‫حوالی ‪ ۱۸‬سالگی را «دهه نوجوانی» قلمداد کرد‪ .‬این درست همان دهه ای است که فیلم ها و انیمیشن ها تاثیرگذار و جریان ساز سال های اخیر کمپانی های جهانی مانند‬ ‫«کتاب جنگل»‪« ،‬شازده کوچولو»‪« ،‬درون بیرون»‪« ،‬در جستجوی دری»‪« ،‬ارمانشهر‬ ‫خمیر افراد ورز دیده و شخصیت شان ارام ارام شکل می گیرد‪.‬‬ ‫حیوانات» و خیلی اثار دیگر کهبه رغم دایره گسترده مخاطبان از کودک تا بزرگسال‪،‬‬ ‫سهم نوجوان از سبد فرهنگ خانوار‬ ‫درباره سوژه این گزارش تراژیک ترین واقعیت این است که همه چیز انقدر عیان است که مشخصا دغدغه ذهنی «نوجوانان» را هدف گرفته و مخاطب اصلی خود را از این گروه‬ ‫به نظر حاجتی به «بیان» نیست! مگر کسی هست که درباره اهمیت دوران نوجوانی از در برگزیده اس��ت‪ .‬حاال قیاس کنید این حجم از تولیدات را با این پرس��ش مکرر درباره‬ ‫کتمان براید و حتی نسبت به ان تردیدی از خود نشان دهد؟ در میان خانواده ها‪ ،‬مدیران‪ ،‬جشنواره فیلم های کودکان و نوجوانان ایران که مگر انقدر تولید در این حوزه داریم که‬ ‫سیاست گذاران‪،‬تصمیم سازانوفعاالنصنایعفرهنگیایاهستندکسانیکهبرایدرک نیازی به جشنواره سالیانه داشته باشد!؟ به خصوص حاال که این جشنواره با تفکیک به‬ ‫این اهمیت نیازی به استدالل داشته باشند؟ پس اجازه دهید چشم بر این تراژدی ببندیم دو بخش «کودک» و «نوجوانان» صورتی دوساالنه پیدا کرده تا مگر کمیت تولیدات‬ ‫و سراغ کارنامه خود در این میدان برویم و به این سوال پاسخ دهیم که در قبال علم به مرتبط به حد و اندازه ای برسد که جدول اکران یک جشنواره را پر کند! سینمای ایران‬ ‫این اهمیت‪ ،‬طی سه دهه گذاشته چه کرده ایم و برای دهه های اینده چه برنامه ای داریم؟ سال ها است که مخاطبان نوجوان را فراموش کرده و جز فیلمسازانی همچون پوران‬ ‫هرچند در سال هایی که اقتصاد و معیشت سهم اصلی را در فهرست دغدغه های روزمره درخشنده و غالمرضا رمضانی که هر از گاهی سراغ از عوالم نوجوانی گرفته اند‪ ،‬کمتر‬ ‫خانواده های ایرانی از ان خود کرده‪ ،‬صحبت از «سبد فرهنگی خانوار» از اساس صورتی کسی در این حوزه ورود داشته است‪ .‬حکایت تئاتر و هنرهای نمایشی هم همان حکایت‬ ‫توامان طنز و تراژیک پیدا کرده اما هنوز هم می توان با کمی اغماض سراغ این سبد مکرر حجم باالی تولیدات کودک و سهم ناچیز نوجوانان از جریانی کلی و البته کم رمق‬ ‫رفت و از منظر «تولید» به جای «مصرف» به تحلیل ان نشست‪ .‬نکته مهم درباره سهم‬ ‫نوجوانان از «سبد فرهنگی خانوار» هم فارغ از میزان و کیفیت مصرف خانواده ها‪ ،‬فقر‬ ‫شدید تولیدات است که در ادامه تالش می شود بخشی از این فقدان جدی را مرور کنیم‪.‬‬ ‫کتاب و مطبوعات؛ کاغذهای بی خط‬ ‫اخبار مرتبط با اس��تقبال از تازه ترین نسخه از س��ری کتاب های «هری پاتر» را دنبال‬ ‫کرده اید؟ راس س��اعت ‪ ۱۲‬نیمه شب‪ ،‬نزدیک به ‪ ۵‬هزار کتابفروشی در نقاط مختلف‬ ‫جهان میزبان عالقمندانی بودند که برای تهیه تازه ترین روایت جی کی رولینگ از عوالم‬ ‫جادوگرانه مجموعه «هری پاتر» به صف شده بودند‪ .‬هرچند در روایت تازه حاال دیگر‬ ‫هری کوچک وارد دوران بزرگسالی شده و حتی جوانی را هم پشت سر گذاشته اما به‬ ‫جرات می توان او را یکی موفق ترین قهرمانان نوجوان دنیای ادبیات و سینما در سال های‬ ‫اخیردانست‪.‬‬ ‫هری پاتر؛ قهرمان نوجوانی که طرفداران پروپاقرصی دارد‬ ‫قهرمان��ی که خالق��ش را تبدیل به یکی از ثروتمندترین نویس��ندگان جهان کرد و‬ ‫عالقمندان بسیاری در سراسر دنیا عالقمند سرنوشت و اینده اش شدند‪ .‬یاداوری این‬ ‫توفیق در س��طح بازار جهانی کتاب‪ ،‬بهترین مقدمه برای اشاره به جای خالی چنین‬ ‫قهرمان در بازار داخلی است‪ .‬امار و ارقام مرتبط با عرصه نشر نه فقط در سال های اخیر‬ ‫که در تمام سه دهه گذشته حکایت از ان دارد که هرچند گروه سنی «کودک و نوجوان»‬ ‫همواره سهمی حداقلی از تولیدات بازار نشر داشت ه اما در همین گروه سنی هم همواره‬ ‫تولیدات مختص نوجوانان‪ ،‬زیر سایه انبوه کتب کودکانه قرار داشته و دچار فراموشی بوده‬ ‫است‪ .‬در این میان معدود اثاری همچون «قصه های مجید» و یا «قصه های خوب‬ ‫برای بچه های خوب» را هم داشته ایم که البته تک ستاره باقی ماندند و به خصوص‬ ‫در سال های اخیر کمتر شاهد بازتولید اثار حتی مشابه این قبیل تولیدات در بازار نشر‬ ‫بوده ایم‪ .‬فقر مکتوبات نوجوانانه محدود به بازار کتاب نیست و برخالف دهه های گذشته‬ ‫که نشریات مختص نوجوانان همچون «سروش نوجوان» و «کیهان بچه ها» طیفی‬ ‫از مخاطبان خاص را همراه خود داشتند‪ ،‬حاال مدت ها است که حتی همین نشریات‬ ‫هم به رغم استمرار حیات‪ ،‬اثرگذاری گذشته را ندارند و به معنای واقعی نوجوانان این‬ ‫به نام «تئاتر کودک و نوجوان» است‪ .‬شرایط در حوزه نمایش به گونه ای است که به‬ ‫سختی می توان به تعداد انگشتان یک دست کارگردان تئاتر نوجوان نام برد که به صورت‬ ‫اختصاصی طی سه دهه گذشته در این زمینه فعالیت کرده باشند‪ .‬در تلویزیون اما شرایط‬ ‫کمی متفاوت از سینما و تئاتر است‪ .‬از نظر کمی الاقل با جریان ثابتی از تولید برنامه های‬ ‫ترکیبی و سریال های نمایشی با هدف گذاری مخاطبان نوجوان مواجهیم اما از دل این‬ ‫کمیت کمتر شاهد تکرار تجربه های باکیفیتی همچون سریال «قصه های مجید» و یا‬ ‫برنامه هایی همچون «نیمرخ» و «اکسیژن» بوده ایم‪ .‬تلویزیون حاال بخشی از کنداکتور‬ ‫‪ ۲۴‬ساعته یک شبکه را به «نوجوانان» اختصاص داده و شاید این ظرفیت در بلندمدت به‬ ‫یک خروجی قابل ارزیابی و حتی تحسین منتهی شود‪ .‬باالخره این جدی ترین ابزار برای‬ ‫ارائهمحصول فرهنگیبههمهطیف هایسنیجامعهاست‪.‬فقرسینما‪،‬تئاتروتلویزیون‬ ‫در حوزه تولید محصول برای گروه سنی نوجوان انقدر جدی است که دیگر بهتر است‬ ‫سراغ پارامترهای کیفی شدن این چرخه مانند محصوالت جانبی که ابزاری فراگیر برای‬ ‫بسیاری از محصوالت مشابه در کشورهای دیگر هستند‪ ،‬نرویم! «قهرمان سازی» در‬ ‫صنعت فرهنگ غرب انقدر جدی است که تک کاراکترهای اصلی و یا فرعی معرفی‬ ‫شده در یک محصول نمایشی به سرعت سهمی از بازارهای دیر همچون لواز مالتحریر‬ ‫و اسباب بازی را هم به اشغال خود در می اورند‪ .‬فرقی هم نمی کند این کاراکتر برامده از‬ ‫یک کتاب و فیلم باشد و یا انمیشن و بازی؛ مهم نگاه صنعی به فرهنگ است‪ .‬از این‬ ‫نگاه حوزه های مختلف تولید محصول فرهنگ هریک حکم چرخ دنده ای را دارد که‬ ‫فقط برای خود و به دور خود نمی چرخد؛ می چرخد تا ماشینی عظیم را به حرکت دراورد‪.‬‬ ‫اینهماننگاهیاستکهباتجربهتولیدوعرضهمحصوالتجانبیانیمیشنتلویزیونی‬ ‫«شکرستان» و یا فیلم های سینمایی «شهر موش ها» و «شاهزاده روم» در بازار داخلی‬ ‫هم تا حدودی به ان نزدیک شدیم ولی «افتاد مشکل ها‪!»..‬‬ ‫بازی های رایانه ای؛ فراغت یا بطالت‬ ‫اگر سراغ دیگر ویترین های عرضه محصوالت فرهنگی هم برویم شرایط حاکم تفاوت‬ ‫معناداری با عرصه های عمومی تر مانند کتاب‪ ،‬س��ینما و تلویزیون ندارد‪« .‬نوجوانان»‬ ‫همچنان سهمی حداقلی از برنامه ریزی ها‪ ،‬سیاست گذاری ها و مهمتر از همه تولیدات‬ ‫دارند‪ .‬بازی های رایانه ای به عنوان عضو به نسبت نوپای خانواده صنایع فرهنگی ایران با‬ ‫مشکلی جدی تر از حوزه های دیگر مواجه است و ان نبود تصویر شفاف برای ارزیابی و‬ ‫تحلیل است! به گواه مشاهده میدانی مشخص است که یکی از اصلی ترین محصوالت‬ ‫فرهنگی که این روزها اوقات فراغت نوجوانان را مانند بسیاری گروه های سنی دیگر به‬ ‫اشغال خود در اورده بازی های رایانه ای و شبکه های اجتماعی است‪ .‬ابزارهایی که به‬ ‫رغم سیاست های تحدیدی و نظارتی همچنان حضوری بالمنازع در بازار محصوالت‬ ‫فرهنگی ایران دارند و به سختی می توان از دامنه اثرگذاری ان ها چشم پوشی کرد‪.‬‬ ‫حمل موبایل و تبلت در مدارس ممنوع است و احتماال قرار بر این بوده که خانواده ها‬ ‫هم حساسیت باالیی در استفاده کودکان و نوجوانان شان از این ابزارهای ارتباطی داشته‬ ‫باش��ند با این همه اما شواهد نشان ازان دارد که همین ابزارهای کوچک‪ ،‬اصلی ترین‬ ‫نقش را در جهت دهی به اوقات فراغت این گروه سنی دارند‪ .‬درباره شبکه های اجتماعی‬ ‫که امار رسمی از میزان دسترسی نوجوانان در قیاس با دیگر گروه های سنی در دست‬ ‫نیست اما بنابر اخرین امار اعالم شده سوی از مدیرعامل بنیاد ملی بازی های رایانه ای‬ ‫در کشور ‪ ۲۳‬میلیون نفر گیمر داریم که به طور متوسط حدود یک ساعت در روز بازی‬ ‫می کنند و میانگین سنی بازی کنندگان‪ ۲۱ ،‬سال است‪ .‬براساس همین امار ‪ ۱۲‬درصد‬ ‫این افراد کودک‪ ۳۳ ،‬درصد نوجوانان‪ ۲۹ ،‬درصد جوانان‪ ۲۵ ،‬درصد میانس��ال و یک‬ ‫درصد‪ ،‬کهنسال هستند‪ .‬هرچند سهم نوجوانان از بازار بازی های رایانه ای از منظر امار‬ ‫تقریبا مشخص است اما در نبود سیستم عرضه شفاف در بازار‪ ،‬به سختی می توان درباره‬ ‫محصوالت مصرفی این گروه اعالم نظر کرد‪.‬‬ ‫ویژه برنامه ها؛یادشبخیر!‬ ‫در کن��ار محصوالت فرهنگی اما برنامه ریزی برای پرک��ردن اوقات فراغت نوجوانان‬ ‫هم در سه دهه گذشته دستخوش تغییراتی بوده است که بازخوانی و مرور ان نشان‬ ‫دهنده از دست دادن ظرفیت هایی تاثیرگذار است‪ .‬اردوهای فرهنگی‪ ،‬تمرین سرود و‬ ‫نمایش در قالب ویژه برنامه های مدارس و مساجد اگرچه این روزها مابه ازاهایی در خالل‬ ‫برنامه ریزی کانون های فرهنگی مساجد و حتیدر مختصاتی وسیع تردر قالب خانه های‬ ‫فرهنگ و فرهنگسراهای سراسر کشور دارند اما از نظر کیفیت و درگیری کمتر شاهد‬ ‫شکل گیری گروه های فعال نوجوانان در ذیل این برنامه های هستیم‪ .‬انچه از تمرین و‬ ‫اجرای گروه های س��رود و یا نمایش های اماتوری در ذهن نوجوانان دهه های گذشته‬ ‫به یادگار مانده‪ ،‬برای نوجوانان امروز ما به ازایی ندارد و فراموشی این ظرفیت ها را هم‬ ‫می توان بخشی از فقر محصوالت فرهنگی ویژه این گروه سنی قلمداد کرد‪.‬‬ ‫امیدیبهدبستانی هاهست؟‬ ‫«امید من به شما دبستانی ها است»؛ کتاب های درسی سال های دور هرچند محتوایی‬ ‫فرارداشتندامااینجملهکوتاهدرورودیه شانهمراهباتصویربنیان گذارانقالباسالمی‪،‬‬ ‫در خاطره و حافظه یک نسل ماندگار شده است‪ .‬جمله ای که فقط یک شعار احساسی‬ ‫صرف نبود و در عمق سادگی ان می شد رگه هایی از دکترین ماندگار «امام(ره)» را‬ ‫رصد کرد‪ .‬دکترینی که سال هاست گویی مورد غفلت تصمیم گیران و تصمیم سازان‬ ‫قرار گرفته و گروهی که قرار بود امیدافرین و امیدوار باش��ند حاال بی نصیب از بازار‬ ‫محصوالت فرهنگی چشم به خط تولید دیگران دارند تا مگر نیازهای روزمره خود را‬ ‫پاسخ دهند‪« .‬فرهنگ» البته به طور عام چنان مغفول مانده است که دیگر سهمی از‬ ‫گزارش ساالنه رئیس جمهور بر روی انتن زنده تلویزیون‪ ،‬حتی در حد و اندازه شعار و‬ ‫وعده هم ندارد اما این دلیل نمی شود که از غفلت مضاعف در حوزه تولید محصوالت‬ ‫فرهنگیمختص«نوجوانان»چشم پوشیکنیمومنتظرتغییررویکردهایاحتمالیدر‬ ‫اینده بمانیم‪ .‬در این گزارش بیش از هر چیز به دنبال «طرح موضوع» بودیم چه اینکه‬ ‫پاسخ بسیاری از ابهامات طرح شده در این گزارش مختصر هم روشن تر و عیان تر از ان‬ ‫است که نیازی به تکرار مکررشان باشد اما بد نیست یکبار دیگر قانون گذاران؛ مدیران‬ ‫و فعاالن حوزه های مختلف فرهنگی این سوال را پیش روی خود قرار دهند که واقعا‬ ‫نوجوانان چه سهمی از بازار محصوالت فرهنگی ایران دارند؟‬ ‫‪4‬‬ ‫راز موفقی�ت مجموعه های خانوادگی‬ ‫ب�ا تم کم�دی مثل مجموع�ه بچه ها‬ ‫نگاهمانمی کننددربازپخشچیست؟‬ ‫این نوع سریال بر جایگاه و اهمیت خانواده تاکید دارد و‬ ‫تمام اعضای خانواده در یک مجتمع در کنار هم زندگی‬ ‫می کنند و این حضور در کنار هم در مواقع سختی باعث‬ ‫می شود به هم کمک کنند و ارتباطات قوی خانوادگی‬ ‫باعث از بین رفتن خیلی از مشکالت اجتماعی و ترویج‬ ‫زندگی سالم می شود و از طرفی فرهنگ تشویق به ازدواج‬ ‫را در بین جوان ها که متاسفانه این روزها کمرنگ شده‬ ‫پررنگ می کند‪ .‬داس��تان جذاب سریال هم خیلی برای‬ ‫مخاطب جذاب است‪.‬‬ ‫ت�ا قبل از حض�ور در بچه ها نگاهمان‬ ‫می کنندنقشوکیلبازینکردهبودید؟‬ ‫نه‪ ،‬اولین تجربه بازیم در نقش وکیل بود و ادمی بود‬ ‫که بر اثر خطا کاری پرونده‪ ،‬وکالتش باطل شده و بر‬ ‫اثر س��وءتفاهمی رابطه اش با زنش شکراب می شود‪.‬‬ ‫تقابل رشید با زن جدی و عصبانیش لحظات کمیک‬ ‫جذابی را در س��ریال به وجود می اورد‪ .‬البته نوع رفتار‬ ‫بین باجناق های خان��واده که در جاهایی بنا به منافع‬ ‫مش��ترک در کنار هم و در جاهایی در تقابل هم قرار‬ ‫می گیرند هم جذاب است‪.‬‬ ‫یک�ی از ویژگی ه�ای بازیگری ش�ما‬ ‫راحت ب�ازی ک�ردن نق�ش ادم های‬ ‫رئال عادی مثل بنا‪ ،‬کاسب‪ ،‬شرخر و‪...‬‬ ‫است؟‬ ‫در تئاتر چنین نقش هایی را زیاد بازی کرده ام‪.‬‬ ‫در س�ریال بچه ه�ا نگاهمان می کنند‬ ‫که جنبه های کم�دی دارد در برخی از‬ ‫صحنه های دو نفره بخصوص با اتیال‬ ‫پس�یانی به خوب�ی در بازیتان کمدی‬ ‫موقعیتدوطرفه ایشکلگرفتهبود‪...‬‬ ‫بله‪ ،‬اتیال پس��یانی هم س��ابقه تئات��ری دارد و در‬ ‫صحنه ه��ای دو نفرکه اغلب دو نفرش��ان به ظاهر‬ ‫جدی هم بودند با بروز اتفاقی س��اده موقعیت های‬ ‫طن��ز خنده داری با توجه به س��وتی های رش��ید و‬ ‫عصبان��ی بودن پدرزنش به وج��ود می امد و برای‬ ‫من هم بازی در این صحنه ها خیلی جذاب بود‪.‬‬ ‫ایا رشید با توجه به شغل وکالتش ادم‬ ‫اب زیرکاه و رندی به نظر نمی رسد؟‬ ‫این ادم تا حدی رند و جلب به نظر می رسد و تمام تالشم‬ ‫رادیو و تلویزیون‬ ‫یکشــــنبه ‪ 17‬مردادماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪533‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫سیامک صفری‪ ،‬بازیگر سینما و تلویزیون‬ ‫با خبیث بودن نقش هایم مشکل دارم‬ ‫را کردم ک��ه در معدود دفعاتی که نقش ادم باکالس و‬ ‫خوش پ��وش را بازی کردم موفق عمل کنم و مخاطب‬ ‫با نقشم ارتباط برقرار کند‪ .‬برای خودم هم بازی در چنین‬ ‫نقشی تازگی داشت و سعی کردم درست نشانش بدهم‪.‬‬ ‫ادم هایی که شاید دور و برمان زیاد دیده باشیم‪.‬‬ ‫عموالبرایاین کهازمهلکهوگندهایی‬ ‫که ب�ه باراورده به سلامت عبور کند‬ ‫دستبهمظلوم نماییمی زد‪...‬‬ ‫بله‪ ،‬برای این که شر و شور زن و پدر زن خشن و قلدرش‬ ‫گریبانش را نگیرد‪ ،‬قیافه حق به جانبی می گیرد‪.‬‬ ‫ب�ا اغل�ب بازیگ�ران س�ریال بچه ها‬ ‫نگاهم�ان می کنند در خیل�ی از کارها‬ ‫همبازی بودید‪ ،‬این مساله برایتان چه‬ ‫ویژگی هاییدارد؟‬ ‫با اتیال پسیانی‪ ،‬شبنم مقدمی و میرطاهر مظلومی در چند‬ ‫سریال و تئاتر همبازی بودم و این شناخت متقابل به ما‬ ‫کمک می کرد در کمتری��ن زمان ممکن به یک درک‬ ‫مش��ترک از فضای کار و نقش هایمان برس��یم و بده و‬ ‫بستان هایبازیگریانجامشود‪.‬‬ ‫از ب�ازی در ای�ن س�ریال خاط�ره ای‬ ‫دارید؟‬ ‫کار خ��وب‪ ،‬صمیم��ی و گرم��ی بود و چ��ون اغلب‬ ‫س��کانس ها در یک مجتمع فیلمبرداری می ش��د در‬ ‫ط��ول کار مثل یک خان��واده در کنار ه��م بودیم و‬ ‫صبوری و خونسردی حمید رضا صالحمند هم باعث‬ ‫می شد در فضایی ارام و بدون تنش کار کنیم‪.‬‬ ‫سال های گذشته در کارهای کودکانه‬ ‫مث�ل س�ریال اب پریا ب�ه کارگردانی‬ ‫مرضی�ه برومن�د حض�ور موث�ری‬ ‫داشته اید‪.‬کاربرایکودکانبرایتانچه‬ ‫ویژگی هاییدارد؟‬ ‫خیلی برایم جذاب اس��ت‪ .‬مخاطبان کودک مخاطبانی‬ ‫هستند که واکنش هایشان صادقانه‪ ،‬بدون رودربایستی و‬ ‫بدون حاشیه است و تکلیف من بازیگر و هنرمند با این‬ ‫مخاطبانروشناست‪.‬‬ ‫براساس چه ویژگی در شهر موش ها‬ ‫هونام حقانی‬ ‫س�یامک صفری بیش از دو دهه است در تئاتر فعالیت می کند و چند سالی است در‬ ‫تلویزیون هم حضور جدی دارد و نقش های منفی و عجیب و غریبی را در قاب کوچک‬ ‫بازی کرده است‪ .‬شخصیت مرد کوفی سریال مختار‪ ،‬مال خر سریال گاو صندوق‪ ،‬دیو‬ ‫بدقیافه سریال اب پریا‪ ،‬مرد سرایدار خاطرات مرد ناتمام‪ ،‬پیرمرد الزایمری و تنهای‬ ‫منهای دو‪ ،‬اوستا معمار سربه هوای اهل قبور‪ ،‬اقا محمدخان سیاس و حیله گر شکار‬ ‫روباه‪ ،‬رییس باند الزایمری فیلم اعترافات ذهن خطرناک من ـ که به خاطر ان کاندیدای‬ ‫دریافت س�یمرغ بهترین بازیگر مرد از جش�نواره فیلم فجر شد ـ ازجمله بازی های‬ ‫ماندگارصفریهستند‪.‬اوباکارگردان هاییچونابراهیمحاتمی کیا‪،‬فرهادمهندس پور‪،‬‬ ‫داوود رشیدی‪ ،‬نادر برهانی مرند‪ ،‬دکتر علی رفیعی و‪ ...‬همکاری کرده است‬ ‫بامرضیهبرومندهمکاریکردید؟‬ ‫همهم یدانندمرضیهبرومندازبزرگانسینمادرحوزهکارهای‬ ‫کودکونوجواناستوهمهکارهایشموردتوجهمخاطب‬ ‫خردسالوبزرگسالاست‪.‬فیلمـمجموعهتلویزیونیشهر‬ ‫موش ها هم قس��مت نخستش در دهه‪ 60‬ساخته شده و‬ ‫اثر محبوب و پرمخاطبی بوده است و کار ماندگار در حوزه‬ ‫سینمای کودک محسوب می شود و نسل های مختلفی از‬ ‫کودکانایرانیبااینفیلمارتباطبرقرارکرد هاند‪.‬‬ ‫از دیدن فیلم شهر موش ها در دهه ‪60‬‬ ‫خاطره ایدارید؟‬ ‫ان موقع بیس��ت س��ال ه و کار در تئات��ر را به تازگی‬ ‫شروع کرده بودم و این فیلم را خیلی دوست داشتم و‬ ‫شخصیت های محبوب و بامزه ای در قالب موش های‬ ‫دوست داش��تنی وجود داش��تند که در ان زمان یادم‬ ‫می اید ادم های بزرگس��ال هم به دیدنش می رفتند و‬ ‫باعث تفاوتش با سایر کارهای کودکانه می شد‪.‬‬ ‫کودک درونتان قوی است؟‬ ‫انقدر قوی که از حضور در شهر موش های ‪ 2‬کلی‬ ‫لذت بردم‪.‬‬ ‫ارتباطت�ان ب�ا کودکان ب�ه چه نحوی‬ ‫است؟‬ ‫ارتب��اط خوبی دارم و دنیایش��ان را که تخیل محض‬ ‫اس��ت می فهمم و تخیل هم یک��ی از ابزارهای مهم‬ ‫کار بازیگری است‪.‬‬ ‫در سال هایی که در تئاتر کار می کردید‬ ‫ایا تئاتر کودک هم کار کرده بودید؟‬ ‫دوره ای در اوایل دهه‪ 60‬تئاتر کودک کار می کردم و برایم‬ ‫دیدن مخاطب کودک از نزدیک که با بازیم ارتباط برقرار‬ ‫می کردفو قالعادهلذتبخشبود‪.‬‬ ‫ب�ازی در کارهای کودکان�ه با بازی در‬ ‫کارهای بزرگس�االن چه تفاوت هایی‬ ‫دارد؟‬ ‫در دنیای بچه ها دروغگویی و سیاهی جایی ندارد و باید‬ ‫با انها صادق باشید تا باورتان کنند و این بازی را برای ما‬ ‫سخت ترمی کند‪.‬‬ ‫موقع�ی که مرضی�ه برومند به ش�ما‬ ‫حضور در شهر موش ها را پیشنهاد داد‬ ‫چهحسیداشتید؟‬ ‫برای��م خیلی مهم ب��ود و موقعی ک��ه روز اول به‬ ‫اس��تودیو ب��رای ضب��ط ص��دا رفت��م کار را خیلی‬ ‫فوق العاده دیدم و خیلی خوش��حال ش��دم که این‬ ‫فرصت همکاری به وجود امد‪.‬‬ ‫ای�ا کار کودک نیاز ب�ه حوصله و دقت‬ ‫زیادی است؟‬ ‫بله‪ ،‬کار کودک انجام دادن از عهده هر کسی برنمی اید و‬ ‫به همین دلیل است که کارهای کودک انگشت شمار و‬ ‫کم هستند و کمتر نشانی از منفعت طلبی‪ ،‬مسائل مادی و‬ ‫اقتصادی در کارهای کودک وجود دارد‪.‬‬ ‫در شهر موش ها جای رییس گربه ها‬ ‫حرف زدید‪ .‬چقدر در بحث صدا سراغ‬ ‫تیپ سازیرفتید؟‬ ‫این ها مسائلی هستند که بیانش کمی دشوار است و باید‬ ‫صدا را شنید و در موردش اظهارنظر کرد‪ .‬مرضیه برومند‬ ‫یداد‬ ‫پالن به پالن دیالوگ های گربه را در اختیارم قرار م ‬ ‫ودرکنارش فیلمرا یکبارکاملدیدمواتفاقات‪ ،‬موقعیت ها‬ ‫و حس و حال صحنه ها و صداها را مرضیه برومند به دقت‬ ‫کنترل می کرد تا همه چیز درست سر جایش با بهترین‬ ‫کیفیت باش��د و من هم تالش کردم خودم را دس��ت‬ ‫کارگردان بسپارم و ان چیزی را که می خواهد انجام بدهم‪.‬‬ ‫ایا قبول دارید هیچ گاهنتوانستید نصف‬ ‫توانایی هایتان را که در تئاتر دارید در‬ ‫بازیگری تلویزیون و س�ینما نش�ان‬ ‫بدهید؟‬ ‫فرصت های خوبی برای بازیگری در سینما نداشتم که‬ ‫بتوانم توانایی هایم را نشان بدهم‪ .‬نقش ها انقدر پستی و‬ ‫بلندی نداشت که من را وارد چالش کند‪.‬‬ ‫به نظر می رس�د ب�ه ب�ازی در نقش‬ ‫ادم ه�ای من�زوی و عجی�ب و غریب‬ ‫عالقهپیداکرده اید؟‬ ‫این استنباط من از این نقش هاست شاید هومن و علیرضا‬ ‫امینینظردیگریداشتهباشند‪.‬‬ ‫معموال در نقش هایتان کمتر در قالب‬ ‫مرد خانواده بازی کرده اید؟‬ ‫ان شاءاهلل دوستان کارگردان از این به بعد این جور نقش ها‬ ‫را بیشتر به من پیشنهاد می کنند! (با خنده)‬ ‫از ش��انس من ای��ن نقش ها را ب��ه من ارجاع‬ ‫می دهند! البته با خبیث بودنش��ان مشکل دارم‬ ‫و انها را خبیث نمی دانم‪ .‬در اب پری ابروخان‬ ‫ش��خصیتی که ب��ازی کردم درعی��ن بدجنس‬ ‫ب��ودن بام��زه ب��ود و واکنش بچه ه��ا با نقش‬ ‫خ��وب بود‪ .‬این جناب گربه ش��هر موش ها هم‬ ‫چنین ویژگی های مشابهی دارد و برای بچه ها‬ ‫تداش��تنیاس��ت‪.‬‬ ‫دوس ‬ ‫تئــــــات�ر‬ ‫یکشــــنبه ‪ 17‬مردادماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪533‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫گفتگوی «هنرمند» با کارگردان و بازیگران نمایش «قصه های من و تو و رستم و شاهنامه»‬ ‫احمدرضا حجارزاده‬ ‫فاطمه شمیمی‬ ‫ن زمین‬ ‫ستم پالستیکی در ایرا ‬ ‫ُر ِ‬ ‫این روزها یک رویداد نمایش�ی فرخنده‪ ،‬فرهنگس�رای ابن سینا را به محفلی برای دورهمی بزرگ ترها و کوچک ترهایی تبدیل کرده که به داستان های حماسی و اسطوره یی حکیم‬ ‫ابوالقاسم فردوسی عالقه مندند‪ .‬نمایش «قصه های من و تو و رستم و شاهنامه» به نویسندگی حسن باستانی و کارگردانی مریم معترف در این فرهنگسرا برای کودکان و نوجوانان‬ ‫اجرا می شود‪ .‬گرچه شیوه اجرایی نمایش به گونه ای است که بزرگ ترها هم می توانند از تماشای این نمایش لذت ببرند اما یک نکته ویژه در نمایش «قصه های من و تو و رستم و‬ ‫شاهنامه» وجود دارد و ان این که سازنده عروسک های نمایش‪ ،‬خالقیت جالبی به خرج داده و وسایل بازیافتی و پالستیکی را تبدیل به عروسک هایی جذاب و دوست داشتنی کرده‪.‬‬ ‫پس اگر در سالن تئاتر ُگشتاسب شاه را به شکل رنده اشپزخانه با تاجی از گیره های لباس روی صحنه دیدید‪ ،‬تعجب نکنید‪ .‬اگر هم بطری های خالی اب معدنی‪ ،‬سطل‪ ،‬چنگال و‬ ‫ظروف پالستیکی در ترکیبی با مالقه‪ ،‬دکمه‪ ،‬جارو و دیگر وسایل قابل بازیافت به شکل پهلوانان شاهنامه مقابل تان ظاهر شدند‪ ،‬تعجب نکنید‪ .‬این عروسک های خالقانه که توسط‬ ‫فائزه فیض ساخته شده اند‪ ،‬قصد دارند برای کودکان و نوجوانان شما قصه هایی از شاهنامه را بازگو کنند‪ .‬سازنده عروسک ها می گوید‪« :‬دیگر نباید نگران زباله های بازیافتی و وسایل‬ ‫غیرضروری خود باشیم‪ ،‬چون دنیا به سمتی می رود که استفاده از دورریختنی ها می تواند اهمیت پیدا بکند»‪ ،‬و همین روایت داستان ها زیبای شاهنامه با زبان ساده و فانتزی باعث‬ ‫شده مریم معترف به اجرای این نمایش عالقه مند بشود‪ .‬معترف نمایش «قصه های من و تو و رستم و شاهنامه» را در راستای ترویج فرهنگ بازیافت زباله روی صحنه اورده است‪.‬‬ ‫یکی از همین روزها پس از تماشای نمایش «قصه های من و تو و رستم و شاهنامه»‪ ،‬پای حرف های شنیدنی خانم کارگردان و بازیگرانش نشستیم‪.‬‬ ‫خوان اول‪ :‬ارادت به شاهنامه‬ ‫مریم معترف را اغل��ب بزرگ ترها با نقش هایی که‬ ‫س��ال ها پیش در سریال های تلویزیونی و فیلم های‬ ‫سینمایی بازی کرده‪ ،‬می شناسند‪ .‬او در کنار بازیگری‪،‬‬ ‫از س��ال های دور کارگردانی را ه��م دنبال می کرد‪،‬‬ ‫ضم��ن این که مدیری��ت اداره تئات��ر را هم برعهده‬ ‫داشت و به تازگی از این سِ مت بازنشسته شده است‪.‬‬ ‫معترف نخستین بار سال‪ 89‬نمایش «قصه های من‬ ‫و تو و رس��تم و ش��اهنامه» را در تاالر هنر و بعد در‬ ‫چند جشنواره داخلی اجرا کرد که بسیار مورد توجه و‬ ‫استقبال تماشاگران و منتقدان قرار گرفت‪ .‬او درباره‬ ‫بازتولید این نمایش می گوید‪ :‬سال‪ 89‬نمایش ما در‬ ‫ت��االر هنر به قدری مورد اس��تقبال قرار گرفت که‬ ‫مجبور شدیم بسیاری از تماش��اگران را برگردانیم‪،‬‬ ‫چون در س��الن جا نب��ود‪ .‬امکان تمدی��د هم وجود‬ ‫نداشت‪ .‬در این سال ها مدام به فکر بازتولید ان بودم‬ ‫و برخی دوستان هم پیشنهاد کردند‪« .‬قصه های من‬ ‫و تو و رس��تم و ش��اهنامه» کاری است که تمام‬ ‫گروه های سنی با ان ارتباط برقرار می کنند‪ .‬خودم‬ ‫هم به ش��اهنامه ارادت دارم و به ان عالقه مندم‪.‬‬ ‫از ای��ن رو تالش می کنم تا حد ممکن‪ ،‬مردم را با‬ ‫شاهنامه اشنا بکنم‪.‬‬ ‫این کارگردان ادامه می دهد‪ :‬ابتدا ایده ای داشتم مبنی‬ ‫بر این که دو یا س��ه نفر شاهنامه را به شکلی ساده‬ ‫برای اقش��ار مختلف بازی بکنند‪ .‬این موضوع را با‬ ‫اقای حسن باستانی در میان گذاشتم‪ .‬ایشان هم به‬ ‫ش��اهنامه عالقه و به این کتاب اشراف دارند‪ .‬پیش‬ ‫از این هم دو نمایش��نامه دیگر ب��ه نام های «فرود‬ ‫سیاوش��ان» و «اس��فندیار» با اقتباس از ش��اهنامه‬ ‫برای من نوشته بودند‪ .‬وقتی می خواستم متن اقای‬ ‫باستانی را کار بکنم‪ ،‬فکر کردم درک زبان شاهنامه‬ ‫برای کودکان و نوجوانان کمی سخت است‪ .‬به نظرم‬ ‫رسید بهتر اس��ت کمی طنز و فانتزی به ان اضافه‬ ‫بکنم‪ .‬بازیگران هم خودشان کمک کردند و متن در‬ ‫شکل گیری لحظه های طنز بازنویسی شد‪.‬‬ ‫خوان دوم‪ :‬عروسک های بازیافتی‬ ‫عروس��ک ها چطور ساخته شدند؟ معترف در پاسخ به‬ ‫این پرس��ش می گوید‪ :‬درباره عروس��ک ها فکر کردم‬ ‫عروسک هایی می خواهم که عادی و اسفنجی نباشد‪.‬‬ ‫یک چیز نو و جذاب می خواستم که قدیمی هم باشد‪.‬‬ ‫وقتی ب��ا فائزه فیض (عروسک س��از) صحبت کردم‪،‬‬ ‫او طرح این عروس��ک ها را دادند و با وسایل بازیافتی‪،‬‬ ‫عروسک ها ساخته شد؛ کاغذ و بطری و لیوان و غیره‪.‬‬ ‫استفاده از دورریختی های و مواد بازیافتی‪ ،‬اموزشی است‬ ‫برای بچه ها و بزرگساالن تا یاد بگیرند این قدر تولید زباله‬ ‫نکنند‪ .‬گویا ما در جهان مقام اول تولید زباله را داریم‪.‬‬ ‫با این وسایل بازیافتی می شود کارهای زیادی کرد‪.‬‬ ‫به خاطر وجود این عروسک ها‪ ،‬هم در اجراهای قبلی‬ ‫و هم این بار‪ ،‬وقتی نمایش تمام می شود پدر و مادرها‬ ‫می ایند تش��کر می کنند از این که چنین شیوه ای در‬ ‫س��اخت عروسک ها به کار بردیم‪ ،‬چون بچه هاشان‬ ‫عالقه مند ش��دند به این که برون��د خانه و بطری و‬ ‫وسایل دورریختنی بردارند و عروسک بسازند‪.‬‬ ‫رخش رستم‬ ‫خوان سوم‪ :‬سلفی گرفتن با‬ ‫ِ‬ ‫از معترف می پرسیم اجرای نمایش هایی با مضمون‬ ‫شاهنامه چه اهمیت و تاثیری بر بچه ها دارد؟ و پاسخ‬ ‫می ش��نویم‪ :‬نمی توان گفت بی تاثیر است‪ .‬بچه ها با‬ ‫تماشای این نمایش به شاهنامه عالقه مند می شوند‪.‬‬ ‫سِ ��ری پیش که در تاالر هنر اجرا داشتیم‪ ،‬گروهی‬ ‫کتاب های ش��اهنامه مخصوص کودکان را در تاالر‬ ‫عرضه می کردند و ان قدر از کتاب ها استقبال می شد‬ ‫که مسئول غرفه می گفت در یک ماه به اندازه یک‬ ‫سال کتاب های ش��اهنامه فروختم! یعنی شاهنامه‬ ‫برای بچه ها جالب اس��ت‪ .‬منتها ما باید انها را با این‬ ‫کتاب اشنا بکنیم‪ .‬درست است که االن بیشتر بچه ها‬ ‫به سمت تکنولوژی و بازی های‬ ‫رایان��ه ای رفته اند ام��ا وقتی انها‬ ‫را ب��ا جنبه های دیگر هنر اش��نا‬ ‫بکنیم‪ ،‬عالقه مند می ش��وند‪ .‬ما‬ ‫هر ش��ب می بینی��م بچه ها چه‬ ‫عکس العمل ه��ای جالب��ی ب��ه‬ ‫ش��اهنامه نش��ان می دهند‪ ،‬ولی‬ ‫ما بچه ه��ا را رها می کنیم‪ .‬نباید‬ ‫بچ��ه را رها کرد‪ .‬بای��د انها را با‬ ‫فرهنگ خودمان اش��نا بکنیم؛ با‬ ‫داس��تان های حماس��ی خودمان‬ ‫و انچه مربوط به کش��ور ماست‪ .‬من مطمئنم روی‬ ‫بچه ها تاثیر می گذارد‪ .‬ما به این منظور‪ ،‬ش��عرهای‬ ‫س��اده تری از ش��اهنامه انتخاب کردیم که در ذهن‬ ‫بچه ها و ضمیر ناخوداگاه شان بماند و بعد که بزرگ تر‬ ‫ش��دند‪ ،‬این تجربه کودکی در ذهن خفته شان بیدار‬ ‫می شود و با عالقه بیشتر سراغ شاهنامه می روند‪ .‬ما‬ ‫از تکنیک هایی مثل تعزیه‪ ،‬نقالی‪ ،‬پرده خوانی و اغلب‬ ‫فرم های نمایش ایرانی در کار استفاده کردیم‪ .‬صحنه‬ ‫س��لفی گرفتن را هم در خوان اول و با َرخش رستم‬ ‫اضافه کردیم‪ ،‬چون برای کودکان امروز اشناست و‬ ‫هر کجا می روند‪ ،‬عکس سلفی می اندازند‪.‬‬ ‫خوان چهارم؛ پیوند فضای‬ ‫اثر با زمان حال‬ ‫ناصر اویژه نام و چهره اش��نایی برای بزرگ ترها‬ ‫دارد‪ .‬کمتر کس��ی است که از اجراهای شیرین او‬ ‫در تلویزی��ون یا روی صحن��ه تئاتر‪ ،‬خاطره ای در‬ ‫ذهن نداشته باش��د‪ .‬او که از ابتدای شکل گیری‪،‬‬ ‫همراه این نمایش بوده‪ ،‬درباره حضورش در گروه‬ ‫می گوید‪ :‬س��ال ‪ 89‬وقت��ی با خان��م معترف این‬ ‫نمای��ش را کار کردیم‪ ،‬ایش��ان گفتند می خواهم‬ ‫عالوه بر بازی‪ ،‬به عنوان مشاور هم کنار ما باشید‪.‬‬ ‫ان زم��ان متن مفصل ت��ر بود و حی��ن تمرین ها‬ ‫تالش می کردیم متن را کوتاه بکنیم‪ .‬استقبال از‬ ‫این نمایش همان زمان هم خیلی خوب بود‪ .‬البته‬ ‫بعضی افراد گروه در اجراهای جدید تغییر کردند‪.‬‬ ‫یک��ی از دالیلی که مردم در نمایش ها بیش��تر با‬ ‫ش��اهنامه ارتباط برقرار می کنند‪ ،‬زبان س��نگین و‬ ‫س��خت شاهنامه است‪ .‬حاال که زمانه عوض شده‬ ‫و همه چیز پیش��رفت ک��رده‪ ،‬باید زب��ان را برای‬ ‫مخاطب ساده تر کنیم‪ .‬وقتی هم مخاطب کودک‬ ‫و نوجوان باش��د‪ ،‬سادگی بیش��تری نیاز است‪ .‬به‬ ‫نظرم برای تماشاگر امروز باید نگاه مدرن تری به‬ ‫شاهنامه داشت‪ .‬مدرن نه به معنایی که از موبایل‬ ‫در اج��را اس��تفاده بکنیم‪ .‬مثال در نمایش «پس��ر‬ ‫نیل»‪ ،‬که خودم کارگردانی کردم‪ ،‬اگر می خواستم‬ ‫ب��ه زبان قدیمی و تک��راری کار بکنم‪ ،‬چون همه‬ ‫قصه حضرت موس��ی را می دانن��د‪ ،‬چندان جذاب‬ ‫نبود‪ .‬بنابراین قصه را ب��ا زمان حال پیوند دادیم‪.‬‬ ‫منظور از مدرن شدن‪ ،‬پیوند فضای اثر با زمان حال‬ ‫است‪ ،‬ان هم در چارچوبی که وقار شخصیت های‬ ‫ش��اهنامه حف��ظ بش��ود و کمک بیش ت��ری به‬ ‫ش��ناخت بچه ها از شخصیت ها و پهلوان ها بکند‪.‬‬ ‫ب��ه نظ��رم این نمایش ش��روع‬ ‫خوبی ب��رای ترکیب دو فضای‬ ‫کهن و مدرن است؛ با توجه به‬ ‫این ک��ه در نمایش یک فضای‬ ‫فانت��زی وجود دارد و داس��تان‬ ‫را ب��رای بچه ه��ا ش��یرین تر‬ ‫می کند‪ ،‬بخصوص در قصه های‬ ‫هفت خوان و َرخش که فانتزی‬ ‫بیش تر اس��ت و خوب در ذهن‬ ‫بچه ه��ا ج��ا می افت��د‪ ،‬چ��ون‬ ‫تمام ان تصویر اس��ت و ش��اید‬ ‫حجم دیالوگ ها به اندازه دو صفحه ‪ A4‬نش��ود‪.‬‬ ‫دیالوگ های ابتدا و انتهای نمایش‪ ،‬برای مخاطب‬ ‫نوجوان و بزرگسال است‪.‬‬ ‫خوان پنجم؛ پول حالل‬ ‫حس��ین مزینانی از بازیگران پرکار و حرفه ای تئاتر‬ ‫کودک اس��ت که در س��ری جدید اجراه��ا به گروه‬ ‫بازیگران این نمایش اضافه شده‪ .‬او می گوید‪ :‬تاکنون‬ ‫با خانم معترف کار نکرده بودم اما نمایش های شان را‬ ‫دنبال می کردم‪ .‬می دانستم کارگردانی است که روی‬ ‫کارش حساس و خیلی تیزبین اس��ت‪ .‬ابتدا رودررو‬ ‫ش��دن با این نقش برایم سخت بود اما با اطمینانی‬ ‫که خانم معترف به من داد‪ ،‬به نقش نزدیک می شدم‬ ‫و دیدم می توانم لحظه به لحظه اش را شکل بدهم‪.‬‬ ‫این کار نمایش خوب��ی در گونه های نمایش ایرانی‬ ‫اس��ت‪ .‬البته در بخش های از ش��یوه های مدرن هم‬ ‫استفاده ش��ده تا مخاطب بتواند با ان ارتباط برقرار‬ ‫بکند‪ .‬شاید لحظه هایی از کار برای گروه سنی الف و‬ ‫ب نباشد‪ ،‬ولی در فصل هفت خوان رستم‪ ،‬بچه ها با‬ ‫نمایش ارتباط می گیرند‪ .‬مزینانی در ادامه می افزاید‪:‬‬ ‫بزرگ ترهای��ی که ب��ا بچه ها به تماش��ای نمایش‬ ‫می ایند‪ ،‬هنوز خودشان با فضای شاهنامه نامانوس‬ ‫هستند و در خواندن ان مشکل دارند‪ ،‬چون شاهنامه‬ ‫زبان دش��واری دارد اما در نمای��ش ما‪ ،‬بزرگ ترها و‬ ‫کوچک ترها هر دو باید روند داستان و اجرا را دنبال‬ ‫بکنن��د‪ .‬این خیلی خوب اس��ت‪ .‬جاهایی از نمایش‬ ‫برای کودک اس��ت‪ ،‬جای دیگری برای نوجوانان و‬ ‫جاهایی برای بزرگ ساالن‪ .‬من بیش تر در تاالر هنر‬ ‫و کانون پرورش فک��ری کار کرده ام‪ ،‬ولی این یک‬ ‫نمایش حرفه یی در فرهنگسراست‪.‬گرچه ما االن به‬ ‫دلیل تبلیغات نامناسب‪ ،‬با محدودیت تماشاگر روبه رو‬ ‫هستیم و مس��ائل مالی هم در اجرای نمایش مهم‬ ‫است اما همین که می بینیم تماشاگران از اجرا راضی‬ ‫و خوشحالند‪ ،‬ما هم راضی از اینجا بیرون می رویم‪،‬‬ ‫ بودن پول مان را داریم و می گوییم‬ ‫یعنی حس حالل ِ‬ ‫همین پ��ول کمی که ما تئاتری ه��ا درمی اوریم‪ ،‬از‬ ‫حالل هم حالل تر است‪.‬‬ ‫خوان ششم؛ شاهنامه خوانی‬ ‫در قرن اینترنت‬ ‫من��ا ش��مس الدینی بازیگ��ر نقش مرش�� ِد دختر‪،‬‬ ‫ضح��اک م��اردوش و س��یمرغ نی��ز درب��اره‬ ‫هم��کاری اش با مریم معت��رف می گوید‪ :‬اولین بار‬ ‫این نمایش را س��ال‪ 89‬با خانم معترف کار کردم‪.‬‬ ‫ابتدا میترا شجاعی نقش من را بازی می کردند اما‬ ‫برای اجراهای جش��نواره ای من به گروه پیوستم‪.‬‬ ‫هم��کاری با خانم معترف را خیلی دوس��ت دارم‪،‬‬ ‫چون پیشکسوت ما هستند و اشنایی دارند با تمام‬ ‫نمایش های��ی که کار می کنی��م؛ چه کودک و چه‬ ‫بزرگس��ال‪ .‬در دوره دانش��جویی نقالی کار کرده‬ ‫بودم و با ان اش��نایی داش��تم‪ .‬ش��یوه بازی ما در‬ ‫ای��ن نمای��ش‪ ،‬نقش در نقش اس��ت؛ گاهی نقال‬ ‫می ش��ویم‪ ،‬گاهی مرش��د و گاهی شخصیت های‬ ‫دیگر‪ .‬برای اجرای پاس��اژهای حسی و تغییر فضا‬ ‫باید توانمند باش��یم و دقت بکنیم‪ .‬در تمرین های‬ ‫س��ال‪ 89‬تمام تالش��م را کردم به شکل مطلوبی‬ ‫از بازی ه��ا برس��م و االن هم چی��زی را که قبال‬ ‫تمری��ن کرده بودیم‪ ،‬اجرا می کن��م‪ .‬خانم معترف‬ ‫برای اش��نایی با این قصه و فض��ای فانتزی ان‬ ‫خیلی کمک م��ان کردند‪ .‬عروس��ک ها هم خیلی‬ ‫فانتزی هستند‪ .‬مثال وقتی کسی عروسک زال یا‬ ‫ضحاک را با ان کاله می بیند‪ ،‬غافلگیر می ش��ود‪.‬‬ ‫کار ک��ردن با ای��ن گروه خیلی لذتبخش اس��ت‪.‬‬ ‫گروه س��المی هس��تند‪ .‬نمایش «قصه های من و‬ ‫تو و رس��تم و شاهنامه» یک کار ایرانی و مربوط‬ ‫به فرهنگ و زبان خودمان اس��ت‪ ،‬به ویژه برای‬ ‫بچه ها خیلی مفید اس��ت‪ ،‬چون انها در این س��ن‬ ‫دریافت کننده ان��د و هرچه بگوییم در ذهن ش��ان‬ ‫نگ��ه می دارند‪ .‬حاال چه بهتر که درباره فرهنگ و‬ ‫سنت خودمان برای شان توضیح بدهیم‪ .‬درست‬ ‫اس��ت که کودکان ام��روز درگیر موبایل و تبلت‬ ‫و اینترنت هس��تند اما وقتی چنی��ن نمایش هایی‬ ‫اجرا بش��ود و ببینند‪ ،‬در ذهن شان تلنگر می خورد‬ ‫که؛ چه جالب! پس بروم س��راغ کتاب ش��اهنامه‪.‬‬ ‫البته تماشاگران چهار پنج ساله ای داریم که خیلی‬ ‫زیبا اش��عار فردوس��ی را می خوانند‪ ،‬ولی در کنار‬ ‫بچه ه��ا‪ ،‬اگر پ��در و مادرها هم به تماش��ای این‬ ‫نمایش بنش��ینند‪ ،‬به انها ه��م تلنگر می خورد که‬ ‫خوب است داس��تان های شاهنامه را برای بچه ها‬ ‫بخوانی��م‪ .‬هرچن��د ما در قرن اینترنت هس��تیم و‬ ‫نمی توانیم به س��مت ان و مدرنیته ش��دن نرویم‪.‬‬ ‫بای��د ان را هم یاد بگیریم‪ ،‬چون از جامعه جهانی‬ ‫عقب می مانیم اما خوب است فرهنگ خودمان را‬ ‫هم حفظ بکنیم‪ .‬چنین نمایش هایی می تواند روی‬ ‫فرهنگسازی نسل اینده تاثیر داشته باشد‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫پیشخوانتئاتر‬ ‫پرویز شاهین خو بازیگر پیشکسوت تئاتر درگذشت‬ ‫هنرمند‪ :‬پرویز ش��اهین خو بازیگر پیشکسوت تئاتر و سینما بامداد روز شنبه ‪16‬‬ ‫مردادماه دار فانی را وادع گفت‪ .‬بر اساس این گزارش‪ ،‬مینا شاهین خو دختر هنرمند‬ ‫پیشکسوت پرویز شاهین خو در این باره گفته‪ :‬بامداد امروز شنبه پدرم که حدود یک‬ ‫ماه در بستر بود به رحمت خدا رفت‪ .‬او افزوده‪ :‬پیکر ایشان به بهشت زهرا (س)‬ ‫منتقل شده و یکشنبه ‪ ۱۷‬مردادماه ساعت ‪ ۸‬صبح مراسم تشییع و خاکسپاری از‬ ‫همان بهش��ت زهرا (س) به سمت قطعه ‪ ۷۳‬ردیف ‪ ۷۲‬انجام می شود‪ .‬دختر این‬ ‫هنرمند به شرایط جسمی نامساعد پدر اشاره کرده و گفته‪ :‬مدتی بعد از جشن خانه‬ ‫س��ینما که اخرین حضورش نزد هنرمندان و مردم بود ایشان به دلیل مشکالت‬ ‫قلب��ی عم��ل انژیو انجام داد و بعد از ان هم دچار ناراحتی ریه ش��د‪ ،‬تا جایی که‬ ‫یک ماه اخر را به طور کامل بستری بود‪ .‬شاهین خو در پایان اشاره کرده‪ :‬ایشان‬ ‫علیرغم س��ن و سال شان تا سال گذشته اوضاع مساعدی داشت تا جایی که به‬ ‫دع��وت رضا عطاران قرار بود در یکی از فیلم های او بازی کند‪ ،‬اما درگیری های‬ ‫بیمارستان و ناراحتی جسمی او مانع این کار شد‪ .‬گفتنی است‪ ،‬پرویز شاهین خو‬ ‫متولد ‪ ۱۲۹۴‬بود‪ .‬وی در سال ‪ ۱۳۱۲‬در گروه تئاتر خیرخواه مشغول بازی در تئاتر‬ ‫شد و در سال ‪ ۱۳۱۴‬در کالس سینمایی اوگانیاس شرکت کرد که موجب شد در‬ ‫دو فیلم به نام های «ابی رابی» و «حاج اقا اکتور سینما» همکاری کند‪ .‬او در سال‬ ‫‪ ۱۳۱۷‬وارد هنرستان هنرپیشگی شد و بعد از گرفتن دیپلم از سال ‪ ۱۳۱۸‬در تئاتر‬ ‫نصر و دهقان به اجرای نقش های مختلف پرداخت‪ .‬ایفای نقش در سریال های‬ ‫«سربداران»‪« ،‬روزی روزگاری»‪« ،‬تفنگ سرپر»‪« ،‬امام علی»‪« ،‬والیت عشق»‪،‬‬ ‫«میرزاکوچک خان» و برخی مجموعه های تاریخی دیگر از کارهای اوس��ت‪ .‬از‬ ‫اخرین کارهای زنده یاد شاهین خو همچنین می توان به فیلم سینمایی «بابا عزیز»‬ ‫به کارگردانی ناصر خمیر محصول مشترک ایران و فرانسه اشاره کرد‪.‬‬ ‫ایرج راد و کارگردانی یک نمایشنامه خارجی‬ ‫هنرمند‪ :‬ایرج راد بازیگر ش��ناخته ش��ده تئاتر‪ ،‬سینما و تلویزیون در نیمه دوم‬ ‫امس��ال یک نمایش را ب��ه کارگردانی خود روی صحن��ه می برد‪ .‬این بازیگر‬ ‫که این روزها در نمایش «راپورت های ش��بانه دکتر مصدق» مش��غول بازی‬ ‫اس��ت‪ ،‬در این باره گفته ‪ :‬با پایان مش��غله های زیادی که در خانه تئاتر داشتم‪،‬‬ ‫قصد دارم یک نمایش را امس��ال روی صحنه ببرم ک��ه امیدوارم امکانات و‬ ‫ش��رایط ان فراهم ش��د‪ .‬او با اش��اره به اینکه این نمایش در نیمه دوم سال‬ ‫ب��ه صحنه خواهد رفت‪ ،‬اف��زوده‪ :‬قصد دارم یک اثر خارجی ترجمه ش��ده را‬ ‫ب��رای اجرا ام��اده کنم‪ .‬راد در ادامه با اش��اره به اینکه از ابتدای امس��ال در‬ ‫نمایش «بازار عاش��قان» بازی داش��ته و اکنون «راپورت های شبانه‪ »...‬را با‬ ‫نق��ش «روزولت» روی صحنه دارد‪ ،‬مطرح کرده‪ :‬همان طور که از اس��م این‬ ‫نمای��ش برمی اید راپورت هایی از یک مقطع تاریخی معاصر روایت می ش��ود‬ ‫ک��ه به کودتای ‪ 28‬مرداد و محاکم��ه دکتر مصدق ارتباط دارد‪ .‬او افزوده‪ :‬در‬ ‫این نمایش پرداخت های خیلی جزئی به ش��خصیت دکتر مصدق و اینکه چه‬ ‫کسی بوده‪ ،‬از کجا امده و چه کرده وجود ندارد و در واقع بر شخصیت پردازی‬ ‫خیلی تاکید نش��ده است‪ ،‬چرا که احتماال نویس��نده بر این باور بوده‪ ،‬از انجا‬ ‫که تاریخ معاصر را روایت می کند و درباره دکتر مصدق اس��ت خیلی احتیاج‬ ‫به پرداختن به جزئیات نیست؛ به همین دلیل تمام اتفاقات به شکل گزارش‬ ‫و ب��دون پرداختن به جزئیات روایت می ش��ود‪ .‬او ادامه داده‪ :‬بخش��ی از این‬ ‫نمایش مربوط به ورود روزولت به ایران برای انجام کودتای ‪ 28‬مرداد اس��ت‬ ‫و هماهنگی هایی که بین امریکا و انگلستان وجود دارد تا جایی که او همراه‬ ‫خود دالر امریکایی هم برای خرج و مخارج کودتا می اورد‪ .‬ایرج راد با اشاره‬ ‫به اتفاقاتی که توس��ط این شخصیت رقم می خورد‪ ،‬اضافه کرده‪ :‬به هر حال‬ ‫انچه در این نمایش نش��ان داده می ش��ود‪ ،‬خارج از واقعیت نبوده و این طور‬ ‫نیست که اتفاقاتی از ذهن نویسنده روی صحنه بیاید‪ .‬بلکه هر کدام از ان ها‬ ‫کوشش��ی برای روایت بخشی از واقعیت های زمان خود است که در این بین‬ ‫از برخی ش��خصیت ها به طور مستقیم اسم اورده نمی شود‪ .‬او در پایان خاطر‬ ‫نش��ان کرده‪ :‬در این نمایش به مسائل حاش��یه ای ان زمان پرداخته نشده و‬ ‫جانب گروه‪ ،‬دسته یا حزبی هم گرفته نشده است‪.‬‬ ‫برنامه این هفته تاالرهای نمایشی تئاتر شهر اعالم شد‬ ‫برنامه این هفته تاالرهای نمایش��ی مجموعه تئاتر شهر در حالی اعالم شد که‬ ‫هفتمین پروژه مرکز مطالعات اجرایی قشقایی از روز هفدهم مرداد ماه با اجرای‬ ‫نمایش «مده ا» اغاز می شود‪ .‬برنامه این هفته تاالرهای نمایشی مجموعه تئاتر‬ ‫شهر در حالی اعالم شد که هفتمین پروژه مرکز مطالعات اجرایی قشقایی از روز‬ ‫هفدهم مرداد ماه با اجرای نمایش «مده ا» از گروه تئاتر «پین» اغاز می شود‪.‬‬ ‫«مده ا» که اقتباسی از نمایشنامه اوریپید است با دراماتورژی مهدی اعتماد سعید‬ ‫و به کارگردانی شهاب اگاهی در کنار کارگاه ها و گفتگوهای پژوهشی درباره شیوه‬ ‫اجرایی این نمایش‪ ،‬از ‪ ۱۷‬تا ‪ ۲۹‬مرداد ماه با قیمت بلیت ‪ ۲۰‬هزار تومان در مرکز‬ ‫مطالعات اجرایی قشقایی روی صحنه می رود‪ .‬سارا اکبری‪ ،‬نهال فرجادی‪ ،‬طاهره‬ ‫هزاوه‪ ،‬مهدی اعتماد س��عید‪ ،‬امیر افشار‪ ،‬ارش فتاحی و محمد طاهری بازیگران‬ ‫این اثر نمایشی هستند‪.‬‬ ‫«مده ا» یکی از پروژه های اصلی گروه تئاتر «پین» اس��ت که س��ال گذشته‬ ‫مهمان فس��تیوال ‪ ،wandering Theatre‬در گارژنیتزه لهس��تان بود و‬ ‫اجرایی ویژه در انستیتو گروتوسکی داشت که مورد تحسین قرار گرفت‪ .‬این‬ ‫نمایش در جشنواره تئاتر دانشجویی‪ ،‬نامزد دریافت جایزه بهترین کارگردانی‬ ‫شد و در جشنواره تئاتر فجر نیز روی صحنه رفت‪.‬‬ ‫در تاالر اصلی نیز نمایش «س��ه خواهر و دیگران» به نویس��ندگی و کارگردانی‬ ‫حمید امجد و بازی افشین هاش��می‪ ،‬ریحانه س�لامت‪ ،‬معصومه رحمانی‪ ،‬مارال‬ ‫اتشی‪ ،‬رامین سیاردشتی‪ ،‬علیرضا ناصحی‪ ،‬داریوش موفق‪ ،‬محسن حسینی‪ ،‬پیام‬ ‫امیرعبدالهیان‪ ،‬سام کبودوند‪ ،‬بهنوش بختیاری‪ ،‬جمشید جهانزاده ساعت ‪ ۱۹:۳۰‬با‬ ‫مدت زمان ‪ ۱۸۰‬دقیقه و قیمت بلیت ‪ ۲۵ ،۳۵ ،۴۵‬و ‪ ۲۰‬هزار تومان روی صحنه‬ ‫می رود‪« .‬س��فر به نهایت دور» به نویس��ندگی و کارگردانی محمدرضا میرعلی‬ ‫اکبری عنوان نمایش دیگری است که تا ‪ ۲۹‬مرداد ماه ساعت ‪ ۲۰‬با مدت زمان‬ ‫‪ ۹۰‬دقیقه و قیمت بلیت ‪ ۲۰‬هزار تومان در تاالر چهارسو به صحنه می رود‪ .‬خسرو‬ ‫ش��هراز‪ ،‬مجید اقاکریمی‪ ،‬ارش فالحت پیشه‪ ،‬محمدرضا مالکی‪ ،‬مسیح کاظمی‪،‬‬ ‫مه��دی نصرتی‪ ،‬بهناز نادری‪ ،‬کامبیز ُمنص��ف‪ ،‬الدن نازی‪ ،‬حمید خوش نویس‪،‬‬ ‫سحر حق شناس بازیگران این نمایش هستند‪ .‬نمایش «خوشبختی های کوچک‬ ‫سوس��ک شدن» به نویسندگی نادر برهانی مرند و فرهاد امینی‪ ،‬کارگردانی ازاده‬ ‫انصاری و بازی فرزین محدث‪ ،‬فرزانه عاقلی‪ ،‬علی باروتی‪ ،‬بهرام بهبهانی‪ ،‬مجتبی‬ ‫پیرزاده‪ ،‬مونا عباس��ی‪ ،‬مینووش رحیمیان س��اعت ‪ ۱۹:۳۰‬با مدت زمان ‪ ۶‬دقیقه‬ ‫و قیمت بلیت ‪ ۲۰‬هزار تومان پذیرای دوس��تداران تئاتر اس��ت‪ .‬در پالتو اجرا نیز‬ ‫بنیاد محمود استادمحمد با همکاری مجموعه تئاتر شهر تا هجدهم مرداد ساعت‬ ‫‪ ۱۷:۳۰‬جلسات نمایشنامه خوانی اثار این هنرمند فقید تئاتر ایران را برگزار می کند‪.‬‬ ‫سینـــما‬ ‫‪6‬‬ ‫یکشــــنبه ‪ 17‬مردادماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪533‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫به بهانه اغاز المپیک ریو ‪2016‬‬ ‫چرا در ایران سینمای ورزشی نداریم؟‬ ‫هنرمند‪ :‬دو ماه قبل‪ ،‬اواسط خرداد ماه‪ ،‬وقتی محمدعلی‬ ‫کلی‪ ،‬اسطوره بوکس جهان از دنیا رفت‪ ،‬یکی از تصاویری‬ ‫که در شبکه های اجتماعی و رسانه های مختلف بسیار به‬ ‫اشتراک گذاشته شد و دست به دست گشت‪ ،‬بخش هایی‬ ‫از فیلم «علی» ساخته مایکل مان بود‪ .‬این طبعا اتفاقی‬ ‫طبیعی بود اما بار دیگر با نش��ان دادن یک خال بزرگ‬ ‫تداران س��ینما در ایران این سوال جدی را‬ ‫برای دوس�� ‬ ‫به وجود اورد که؛ «چرا در ایران سینمای ورزشی نداریم؟»‬ ‫این س��وال در س��ینمای ایران اما درحالیک��ه به وجود‬ ‫میاید که «ورزش» و «سینما» اوال به دلیل اشتراکات‬ ‫ذاتی ش��ان در وابستگی به «تعلیق» و «درام» و جذب‬ ‫مخاط��ب با «جذابیت های نمایش��ی»‪ ،‬و ثانیا به دلیل‬ ‫بازگشت اقتصادی سینما با استفاده از شهرت ستارگان‬ ‫ورزشی‪ ،‬از ابتدای تاریخ سینما به این و همواره پیوندی‬ ‫جدی داشته اند و به همین دلیل هزاران فیلم سینمایی با‬ ‫محوریت ورزش های مختلف در جهان تولید شده است‬ ‫و هرساله به تعداد انها اضافه می شود‪.‬‬ ‫خیلی از همین درام های ورزش��ی هم با کس��ب جوایز‬ ‫مهمی چون اسکار‪ ،‬یا کسب محبوبیت در بین مخاطبان‬ ‫جدی تر س��ینما و یا با درامدهای باال توانسته اند جای‬ ‫مهمی از تاریخ سینما را نیز به خود اختصاص دهند و به‬ ‫همین دلیل حتی دنباله های متعددی نیز بر ان ها ساخته‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫از بین این فیلم ها شاید سری فیلم های «راکی» در بین‬ ‫ایرانیان از همه شناخته شده تر باشد‪ .‬داستان تبدیل یک‬ ‫ جلایتالیایی تباربهقهرمانبوکسجهانکه‬ ‫التاسمان ُ‬ ‫در سال ‪ ۱۹۷۶‬توانست سه اسکار را نصیب سازندگانش‬ ‫کند و بهدلیل موفقیت هایخیره کنندهدر طولحدود نیم‬ ‫قرن بعد ‪ ۵‬دنباله دیگر نیز بر ان ساخته شود‪ .‬شخصیتی‬ ‫که همچنان در سینما حضور دارد و سال گذشته فیلم‬ ‫«کرید» با حضور وی ساخته شد‪« .‬راکی» اما تنها فیلم‬ ‫ورزشی مهم سینما نیست‪ .‬از «دانشجوی سال اول» با‬ ‫بازی هارول لوید‪ ،‬کمدین مشهور‪ ،‬که شاید مهمترین‬ ‫فیلم ورزش��ی دوران صامت سینما باشد در سال ‪۱۹۲۵‬‬ ‫تا «ش��کارچی روباه» بنت میلر که اخرین درام ورزشی‬ ‫نامزد اسکار به حساب می اید در سال ‪ ،۲۰۱۴‬پر است از‬ ‫فیلم های ورزشی ماندگار در تاریخ سینما‪ .‬از «بیلیاردباز»‬ ‫رابرت راسن با بازی درخشان پل نیومن در سال ‪ ۱۹۶۱‬تا‬ ‫«گاو خشمگین» مارتین اسکورسیزی که در سال‪۱۹۸۰‬‬ ‫زندگی واقعی جیک الموتای بوکسور را به تصویر کشید‬ ‫و اسکار بهترین بازیگر مرد را برای رابرت دنیرو به ارمغان‬ ‫اورد و از هوس��یرزها (‪ )Hoosiers‬که داستان واقعی‬ ‫قهرمان شدن یک تیم کوچک دبیرستانی در امریکا را‬ ‫روایت می کند و خیلی ها ان را بهترین فیلم بسکتبالی‬ ‫یدانند تا «فرار به سوی پیروزی» جان هیوستن‬ ‫سینما م ‬ ‫که یک درام ورزش��ی را در بستر اسارت و جنگ روایت‬ ‫می کند و یکی از مهمترین فیلم های سینما با محوریت‬ ‫فوتبال به حساب می اید‪.‬‬ ‫این لیس��ت را می شود با ده ها و صدها فیلم مهم دیگر‬ ‫ادامهداد‪.‬ازسریفیلم هاییبامحوریتبسکتبال‪،‬بیسبال‬ ‫و راگبی که به دلیل همین فیلم ها در سراس��ر جهان با‬ ‫نام امریکا به یاد اورده می ش��وند یا سری فیلم هایی با‬ ‫محوریت کریکت در سینمای هند که این ورزش را با نام‬ ‫این کشور به بسیاری از مردم دنیا شناسانده اند یا هزاران‬ ‫فیلم رزمی تاریخ سینما که با نام کشورهای شرق اسیا‬ ‫پیوندخورده اند‪.‬‬ ‫با این همه اما تعداد فیلم های��ی با محوریت ورزش در‬ ‫سینمای ایران شاید تنها به تعداد انگشتان یک دست‬ ‫برس��د‪ ،‬که انه��ا هم به دلیل کیفیت س��اخت پایین و‬ ‫همچنین عدم توانایی سینمای ایران در خلق قهرمانی‬ ‫ماندگار هیچکدام به اثار موفقی تبدیل نش��دند‪« .‬خط‬ ‫پایان» ب��ه کارگردانی محمدرضا طالبی و با بازی زوج‬ ‫طهماس��ب و جبلی را ش��اید بتوان اولین فیلم ورزشی‬ ‫سینمای پس از انقالب دانست که با محوریت مسابقات‬ ‫دوچرخه سواری ساخته شد‪ ،‬اما شاید مشهور ترین فیلم‬ ‫ورزشی سینمای ایران «یاس های وحشی» باشد‪.‬‬ ‫ن دو فیل��م رزمی‪ ،‬یکبار‬ ‫س��ینمای ایران البته ج��ز ای ‬ ‫مسابقات اتوموبیلرانی را در فیلم «سرعت» به کارگردانی‬ ‫محمدحسینلطیفیوهمدرفیلم های«فوتبالیست ها»‬ ‫به کارگردانی علی اکبر ثقفی و «مثلث ابی» به کارگردانی‬ ‫هادی صابر تالش��ی برای ساخت فیلمی با محوریت‬ ‫حاش��یه های فوتبال ایران داشت که هردو با شکست‬ ‫مواجه ش��دند‪ .‬تنها فیلم س��ینمای ای��ران با محوریت‬ ‫شخصیت یک ورزشکار واقعی یعنی؛ «جهان پهلوان‬ ‫تختی» نیز بیش از انکه به فیلمی ورزشی تبدیل شود‪ ،‬به‬ ‫اثری معمایی و کاراگاهی تبدیل شد و به مین دلیل در‬ ‫زمره اثار ورزشی قرار نگرفت‪.‬‬ ‫حاال اما سوال اصلی این است که با وجود جایگاه سینمای‬ ‫ورزشی در دنیا و همچنین با وجود شخصیت ها و اتفاقات‬ ‫واقعی مهم و ماندگار در ورزش ایران چرا سینمای ایران‬ ‫به این گونه از اثار هیچگاه روی خوش نشان نداده است؟‬ ‫ایا این به خاطر حذف اثار عامه پسند و قهمران محور از‬ ‫سینمای ایران است؟ یا به دلیل ترس از سرمایه گذاری‬ ‫در این حوزه؟‬ ‫نگاهی به فیلم «امکان مینا» کاری از کمال تبریزی‬ ‫فیلمی که شعار می دهد!‬ ‫افشین علیار‬ ‫اگر نگاهی به کارنامه ی فیلمسازی کمال تبریزی‬ ‫بی اندازیم‪ ،‬متوجه تنوع در موضویت فیلم هایش‬ ‫می شویم‪ ،‬اساسا تبریزی دنبال یک سبک خاص‬ ‫یا یک ژانر به خصوص نرفته اس��ت و کوش��یده‬ ‫اس��ت که هر س��ال فیلمی با مضمونی متفاوت‬ ‫جل��وی دوربینش بب��رد‪ .‬از این باب��ت می توانیم‬ ‫تبری��زی را کارگردانی تجربه گرا بدانیم البته که‬ ‫تبریزی نش��ان داده است از پس هر ژانری برمی‬ ‫اید اما موفقیت او بیشتر به دلیل ساخت فیلم های‬ ‫کمدی اش است‪ ،‬از لیلی بامن است تا مارمولک‬ ‫و طبقه حساس مهم ترین فیلم های تبریزی به‬ ‫حس��اب می ایند‪ .‬اما نکته ی قابل تعجب یا قابل‬ ‫افخمی‪ :‬ما ذخیره انقالب نیستیم‬ ‫بهروز افخم��ی‪ ،‬مجری «هف��ت» در ابتدای این‬ ‫برنامه در واکنش به برخی رسانه ها که هفته گذشته‬ ‫دست به انتشار براورد مالی ساختگی از این برنامه‬ ‫زدند گفت‪ :‬حدود ‪ 2‬هفته پیش برخی سایت های‬ ‫س��ینمایی زرد تصمیم گرفتند برنامه س��ینمایی‬ ‫«هفت» را بایکوت کنند و اعالم کردند دیگر چیزی‬ ‫در رد ی��ا تائید این برنامه نخواهند گفت‪ .‬وی ادامه‬ ‫داد‪ :‬اما همان سایت ها چند روز پیش تصمیم گرفتند‬ ‫در قالب فیش گیت ما را هم دخیل در فیش های‬ ‫نجومی برخی افراد کنند که به تعبیر معاون رئیس‬ ‫جمهور «جزء ذخایر انقالب اند!» غافل از اینکه ما‬ ‫ذخیره نیستیم و در صحنه هستیم! انها در این اسناد‬ ‫ب��ه دروغ ارقامی را به عن��وان رقم دریافتی برنامه‬ ‫«هفت» و حقوق من در این برنامه نسبت دادند که‬ ‫یک بیستم این ارقام را ما دریافت می کنیم‪.‬‬ ‫رسانه های اصالح طلب حاضر به‬ ‫انتشار تکذیبیه نشدند‬ ‫افخمی ادام��ه داد‪ :‬اما وقتی توضیح و تکذیبیه ما‬ ‫در خصوص این دروغ منتشر شد‪ ،‬این رسانه های‬ ‫مدع��ی ازادی بیان و به اصط�لاح اصالح طلب‪،‬‬ ‫لیبرال یا هرچه‪ ،‬قرار گذاشته اند توضیح و تکذیب‬ ‫ما را منتش��ر نکنند‪ .‬کار این جماعت با دروغ پیش‬ ‫می رود و به این فکر نمی کنند بعد از مدتی مخاطبان‬ ‫عاقل خود را از دس��ت می دهند و ب��ه مرور تعداد‬ ‫کسانی که به این سایت ها مراجعه می کنند کم و‬ ‫کمتر می ش��ود‪ .‬به هر حال همچنان این شایعات‬ ‫درباره من‪ ،‬احسان علیخانی یا عادل فردوسی پور و‬ ‫دیگر مجریان رسانه ملی ادامه دارد و نمی توان کاری‬ ‫کرد‪ .‬وی نهایت ًا گفت‪ :‬ما نیز از این پس خیال نداریم‬ ‫که از انها صحبت کنیم‪ .‬اگر انها تمام تالششان این‬ ‫است که توجه ما را به خود جلب کنند حتی به قیمت‬ ‫حرف های دروغ زدن اما ما انها را بایکوت خواهیم‬ ‫کرد! و این اخرین باری است که از انها حرف زدیم‪...‬‬ ‫محسنینسب‪:‬مسئوالنسینماییحال‬ ‫حاضر کشور شناختی از سینما ندارند‬ ‫بحث این اس��ت که چه چیزی باعث شده است‬ ‫تبریزی از سینمای خودش فاصله بگیرد و رو به‬ ‫ساخت فیلم هایی بیاورد که مضمون و روایت انها‬ ‫شبیه به فیلم های سفارشی است‪.‬‬ ‫س��ال گذشته در همین روزها طعم شیرین خیال‬ ‫که مشخص بود به سفارش محیط زیست ساخته‬ ‫شده را در اکران عمومی دیدیم یا همینطور فیلم‬ ‫پاداش با سانسور بیش از حدش که کلیتش را از‬ ‫دس��ت داده بود در سینماها به نمایش در امد‪ ،‬و‬ ‫حاال تبریزی با ساخت فیلم امکان مینا که در سی‬ ‫و چهارمین جش��نواره فیلم فجر در اکثر بخش ها‬ ‫نامزد دریافت سیمرغ شد‪ ،‬دست به تجربۀ جدیدی‬ ‫زده است‪ ،‬در خالصه این فیلم امده است‪ ،‬تردید‬ ‫شک و سرانجام خیانت‪ ،‬زندگی عاشقانه مهران و‬ ‫مینا را به مسیر تازه ای می کشاند‪ ،‬همین خالصه‬ ‫فیلم باعث می شود مخاطب عالقه ای برای دیدن‬ ‫این فیلم نداشته باشد چرا که این روزها خالصه‬ ‫اکثر فیلم ها درباره خیانت و عش��ق وشک است‪،‬‬ ‫البته تبریزی فکر هوش��مندانه ای کرده است که‬ ‫در خالصه فیلمش ننوش��ته است این فیلم برای‬ ‫دهه ی اول انقالب یعنی سال شصت و پنج است‪.‬‬ ‫عش��قی در فیلم پیدا نیست اگر هم پیدا باشد در‬ ‫حد چند دیالوگ به درد نخور اس��ت که عشق در‬ ‫ان معلوم نیست چرا که خیانت مینا اینقدر سریع‬ ‫و بی پرده رو می ش��ود که ما نمی توانیم بفهمیم‬ ‫که مینا و مهران واقعا عاش��ق هستند یا نه‪ .‬فیلم‬ ‫سفارش��ی س��اختن بدی های بیش ازحدی دارد‬ ‫چرا که کارگ��ردان وقت اضافه گویی ندارد و باید‬ ‫یک راس��ت برود س��ر اصل مطلب‪ ،‬امکان مینا‬ ‫یک روای��ت کلی را پیش نمی گی��رد و به زور‬ ‫می خواهد مخاطب را با پیچیدگی های بیهوده‬ ‫درام گمراه کند البت��ه که تبریزی در بعضی از‬ ‫سکانس ها توانس��ته است مخاطبش را با فیلم‬ ‫هم��راه کن��د اما خب��ری از ان عش��قی که در‬ ‫خالصه فیلم امده است نیست‪.‬‬ ‫در برنامه «هفت» مطرح شد‬ ‫فیلم های ورزشی در سینمای ایران مغفول واقع شد ه است‬ ‫برنامه هفت بعد از یک هفته پخش نشدن‪ ،‬با انتقادات تند بهروز افخمی روی انتن رفت‪.‬‬ ‫برنامه سینمایی «هفت» جمعه‪ 15‬مردادماه با موضوع سینمای ورزشی روی انتن شبکه‬ ‫س�ه س�یما رفت و با انتقادات تند بهروز افخمی درباره فیش گیت دروغین درباره این‬ ‫برنامههمراهبود‪.‬‬ ‫«هف��ت» در ادامه برنامه‬ ‫از بازیگران فعلی سینمای ایران را‬ ‫میزبان محس��ن محسنی‬ ‫به عنوان الگوی جامعه می توان‬ ‫نسب‪ ،‬کارگردان فیلم های‬ ‫معرفی کرد؟ ما باید تیپ سازی‬ ‫س��ینمای «یاس ه��ای‬ ‫کنیم‪ .‬اما خدا نکند جوانان ما شبیه‬ ‫به تیپ های امروز س��ینمای ما‬ ‫وحش��ی» و «ش��یرهای‬ ‫شوند! همین می شود که جوانان‬ ‫جوان» با موضوع سینمای‬ ‫ورزشی بود‪ .‬وی درباره علت‬ ‫ب��رای الگویابی به س��راغ غرب‬ ‫می روند‪ .‬البته پژمان بازغی به نظر‬ ‫ساخته نش��دن فیلم های‬ ‫ورزش��ی در ایران گف��ت‪ :‬در زمان س��اخت فیلم من یکی از ورزشکارترین‪ ،‬بااخالق ترین و الگوترین‬ ‫«یاس های وحشی» در دهه هفتاد به عمد سعی شد بازیگرانسینمایایراناست‪.‬‬ ‫فیلم های اکشن و قهرمان از سینمای ایران حذف در ادامه بهروز افخمی گفت‪ :‬دوران سینمای انتقاد‬ ‫شود‪ .‬وی با انتقاد از مسئولین سینمایی گفت‪ :‬چه اجتماعی یا به قول برخی سیاه نما به نظر می رسد‬ ‫اینهایی که امروز بر سر کاراند که سینمایی نیستند در حال اتمام اس��ت‪ .‬در تمام دنیا هم تعداد کمی از‬ ‫و از مشاغل دیگری به اینجا امده اند و چه دیگران فیلم های درام اجتماعی به س��طح باالی فروش‬ ‫اساس ًا شناختی از سینما و فیلم های ورزشی ندارند‪.‬‬ ‫می رس��ند‪ .‬فیلمس��ازان جوان اگر نصیحت من را‬ ‫محسنی نسب ادامه داد‪ :‬تنها سینمایی که در دنیا گ��وش می کنند هنوز یکی از ان��واع درام هایی که‬ ‫قهرمان ندارد‪ ،‬س��ینمای ما است‪ .‬به بهانه مبارزه پرفروش می ش��ود‪« ،‬درام های ورزشی» است که‬ ‫با خش��ونت فیلم های ورزش��ی را کمرنگ کردند احتما ًال ساختنش هم از ساخت فیلم های پررغیب‬ ‫محسنی نسب درباره تاثیرگذاری فیلم «یاس های درام انتقاد اجتماعی اسان تر است‪ .‬در ادامه کلیپی‬ ‫وحش��ی» گفت‪ :‬هنوز هم ش��اید هفت��ه ای یک از حضور بهروز افخمی به همراه مهدی سلطانی و‬ ‫بار کس��ی را می بینم که به من می گوید به خاطر امیرحسین رستمی در اخرین تمرین کشتی فرنگی‬ ‫«یاس های وحشی» مسیر زندگی اش عوض شده ای��ران پیش از اعزام به المپیک ریو پخش��د که با‬ ‫است‪.‬درزمانتولید اینفیلم ما محدودیت هاخاصی محمد بنا‪ ،‬سرمربی تیم ملی‪ ،‬سعید عبدولی‪ ،‬حمید‬ ‫داشتیم‪ .‬نباید نمای بسته از صحنه های ضرب نشان سوریانوسایراعضایتیمملیکشتیفرنگیایران‬ ‫یدادیم چون اشاعه خشونت می شد‪ .‬امروز البته در خصوص سینمای ورزشی و ظرفیت های مغفول‬ ‫م ‬ ‫این خشونت به ش��کل زشت تری در سینمای ما ورزش در سینما گفتگو شد‪.‬‬ ‫نمایش داده می ش��ود‪ .‬خشونت های به شکل بزه مزدکمیرزایی‪:‬متاسفانهفیلم هایورزشی‬ ‫درسینمایایرانمغفولواقعشده اند‬ ‫و‪ . ...‬ای��ن کارگ��ردان ادامه داد‪ :‬قهرمان از نظر من‬ ‫کسی است که فضیلت اخالقی دارد‪ .‬اما کدام یک برنامه س��ینمایی «هفت» در ادامه میزبان مزدک‬ ‫ما فقط دروغ و خیانت می بینیم ان هم به بدترین‬ ‫نوعش‪ ،‬وقتی مینا از کالس کنکورش در می اید‬ ‫و دزدک��ی به جایی دیگر می رود‪ ،‬خیانت ش��کل‬ ‫می گیرد‪ ،‬اما این خیلی زود اس��ت که ما بفهمیم‬ ‫موض��وع از چه قرار اس��ت البته که می ش��ود با‬ ‫توجه به حرفۀ مهران که خبرنگار روزنامه اس��ت‬ ‫و با فضای التهاب اور جنگ فهمید خیانتی در کار‬ ‫نیست و مینا تنها دارد برای یک گروهک خرابکار‬ ‫کار می کن��د‪ ،‬مینا این موضوع را از مهران پنهان‬ ‫کرده اس��ت و مهران بعد از شک های پی در پی‬ ‫اصل ماجرا را و اینکه مینا به چه کاری مش��غول‬ ‫است پی می برد‪ .‬شخصیت پردازی در امکان مینا‬ ‫انقدر ضعیف اس��ت که مشخص نیست که مینا‬ ‫که حتی نمی تواند درست کلت را دستش بگیرد‬ ‫یا اینکه ان قدر حزبی بودنش برایش مهم باشد‬ ‫که به دس��تور مافوقش پای بند باش��د و مهران‬ ‫را بکش��د‪ ،‬چگونه به این گروهک راه پیدا کرده‬ ‫است؟اساسا کس��انی که در اوایل انقالب در این‬ ‫گروهک ها فعالیت می کردند ادم هایی ارمان خواه‬ ‫بودند و هدفی برای رسیدن به مقصود داشتند اما‬ ‫مین��ا هیچ هدفی ندارد و ما هیچ فعالیت حزبی از‬ ‫او نمی بینیم و این نمی تواند ما را قانع کند‪ ،‬اگر ما‬ ‫چند فعالیت حزبی از مینا می دیدیم ان گاه کلیت‬ ‫فیل��م برای ما ملموس تر بود‪ .‬مینا اینقدر ترس��و‬ ‫است که وقتی مهران به او به یک دستی می زند‪،‬‬ ‫به لکنت می افتد‪ .‬س��کانس های اخر اسلوموشن‬ ‫ب��ودن دوربی��ن و حمل��ه ی مهران ب��ه ان خانه‬ ‫منافقین و کش��تن ادم های جاس��وس و خرابکار‬ ‫بیش از حد ش��بیه به بازی های کامپیوتری شده‬ ‫است‪.‬سکانسی که می توانست بهتر از این شود اما‬ ‫عجله و بی دقتی در پایان بندی فیلم بشدت حس‬ ‫می شود‪ .‬مینا چقدر سریع تغییر حزب می دهد و‬ ‫س��رکرده گروه‪ ،‬جاوید را به هالکت می رساند‪،‬‬ ‫مگر می شود؟ بله می شود اگر فیلمساز بخواهد‬ ‫همه چیز امکان پذیر اس��ت فقط در این میان‬ ‫فیلمس��از مخاطبش را از دست می دهد چرا که‬ ‫این ضعف ها در س��ه فیلم اخ��ر کمال تبریزی‬ ‫نمی توان��د تو جیهی داش��ته باش��د‪ .‬واقعا چرا‬ ‫تبری��زی که مارمول��ک و ش��یدا و لیلی بامن‬ ‫است ساخته‪ ،‬به اینجا رسیده است؟ امکان مینا‬ ‫کششی برای جذب مخاطب ندارد و نمی تواند‬ ‫قصه تعریف کند‪ ،‬عل��ت بی رمق بود این فیلم‬ ‫مطمئنا به دلیل پایان تاریخ انقضای داستان این فیلم‬ ‫است‪ ،‬دورۀ قهرمان سازی های باسمۀ به اتمام رسیده‬ ‫است و حاال باید قصه های به روز به تصویر بدل‬ ‫شوند که موضوع اساسی ان جامعه و مردم باشند‬ ‫کلیت فیلم امکان مینا برای چه قشری از جامعه‬ ‫کنجکاوبرانگیز است؟ ایا ساخت این گونه فیلم ها‬ ‫به سلیقۀ مخاطب خدشه وارد نمی کند؟‬ ‫میرزایی‪ ،‬کارگردان مجموعه مس��تند «تاریخچه‬ ‫تیم ملی فوتبال» بود‪ .‬وی در خصوص این مستند‬ ‫گفت‪ :‬کار اصلی من اجرا و گزارشگری فوتبال است‬ ‫اما در کنار مستند «تاریخچه تیم ملی فوتبال» به‬ ‫زودی کتاب «شهراورد» را منتشر خواهم کرد‪ .‬این‬ ‫گزارشگرفوتبالادامهداد‪:‬متاسفانهفیلم هایورزشی‬ ‫کمی در سینمای ایران ساخته شده در صورتی که‬ ‫زندگی ورزش��کارها پر از داس��تان ها و سوژه های‬ ‫جذاب در این باره است‪ .‬بسیاری از مردم ما از بازی‬ ‫تاریخی ایران‪ -‬اس��ترالیا خاطره دارند و حتی اگر از‬ ‫یدانند کجا دیده اند و چه حالی داشتند‪.‬‬ ‫انها بپرسید م ‬ ‫این خود سوژه مستند ورزشی جذابی است‪ .‬میرزایی‬ ‫در ادامه گفت‪ :‬یکی از مشکالت فاصله بین ورزش‬ ‫و سینما این است که اغلب بازیگران ما نمی توانند‬ ‫جای یک ورزشکار به خوبی بازی کنند و از طرفی‬ ‫ورزش��کاران ما هم ترجیح می دهند از ان پرستژ و‬ ‫قالب خود بیرون نیایند‪ .‬هرچند در این سالها برخی‬ ‫بازیگران ما به سینما ورود کردند و موفق هم بودند؛‬ ‫نظیر پژمان جمشیدی‪ .‬این کارشناس فوتبال افزود‪:‬‬ ‫من از زبان برخی بازیکنان ژاپن ش��نیدم که علت‬ ‫ورودش��ون به فوتبال و جذب انه��ا به این ورزش‬ ‫کارتون «فوتبالیست ها» بود که از کودکی انها را به‬ ‫این ورزش ترغیب کرد‪ .‬می توان با ساخت کارتون و‬ ‫فیلم به رشد ورزش هم کمک کرد‪.‬‬ ‫فراستی‪« :‬زاپاس» بین بدها‪،‬‬ ‫کمتر بد است!‬ ‫مسعود فراستی در اخرین بخش برنامه «هفت»‬ ‫با حضور برزو نیک نژاد‪ ،‬کارگردان و جواد عزتی‪،‬‬ ‫بازیگر فیلم «زاپاس» به نقد و بررسی این فیلم‬ ‫پرداخت‪ .‬فراستی در بخش هایی از این میز نقد‬ ‫گفت‪ :‬من در ایام جشنواره فیلم فجر اظهارنظری‬ ‫درباره این فیلم داشتم که این فیلم بهترین فیلم‬ ‫جشنواره است‪ .‬در واقع من در میان فیلم های بد‬ ‫جشنواره قبل هنوز هم «زاپاس» را که می بینم‬ ‫کمتر اذیتم می کند‪ .‬بهتر است بگویم بین بدها‪،‬‬ ‫کمتر بد است!‬ ‫سینـــما‬ ‫یکشــــنبه ‪ 17‬مردادماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪533‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫نگاهی به فیلم «دراکوال» ساخته رضا عطاران‬ ‫ناب اما هدر رفته!‬ ‫یاسمنخلیلی فرد‬ ‫از همی��ن ابتدای کار بگویم که من از طرفداران پر و پا قرص رضا‬ ‫عطاران هس��تم و او را به عنوان بازیگری خوب و در برخی مواقع‬ ‫کارگردان��ی کاربلد قب��ول دارم‪ .‬اما ان چه درب��اره ی فعالیت او در‬ ‫قامت یک فیلمس��از کمی نگران کننده اس��ت‪ ،‬سیری نزولی ست‬ ‫که کارهای او طی کرده اند‪ .‬اگر «خوابم می اد» نخستین ساخته ی‬ ‫او را فیلمی خوب و متفاوت به حس��اب اوریم‪« ،‬رد کارپت» فیلمی‬ ‫متوسط بود که شوخی ها ی بامزه ای داشت و شخصیت محور بودن‬ ‫کار و بهره مندی اش از المان های مستند به ان تفاوت می بخشید‬ ‫ام��ا «دراکوال» فیلمی پرحفره اس��ت که به رغ��م ایده ی مرکزی‬ ‫جذابش کاری ضعیف در کارنامه ی رضا عطاران به حساب می اید‪.‬‬ ‫«دراکوال» ایده ی اولیه ی خوبی دارد‪ .‬هس��ته ی مرکزی داس��تان‬ ‫قابلی��ت این را دارد که به فیلم��ی خالقانه‪ ،‬متفاوت و نوگرا تبدیل‬ ‫شود اما این اتفاق رخ نداده است‪ .‬ابتدا توضیح دهم‪ ،‬عطاران سعی‬ ‫ب��ر ان دارد که مولفه هایی را در کارهای خود (به عنوان کارگردان)‬ ‫لحاظ کند و در این امربه توفیقی نسبی دست یافته است‪ .‬به لحاظ‬ ‫فرمیک «دراکوال» در مسیر همان دو ساخته¬ی قبلی سازنده اش‬ ‫حرکت می کند؛ حتی می توان از عطاران به عنوان یک «کارگردان»‬ ‫و نه «فیلمنامه نویس» دفاع کرد زیرا کار به لحاظ اجرایی در امتداد‬ ‫مسیر مورد عالقه ی عطاران خوب از اب درامده‪ .‬فیلم خوش ساخت‬ ‫اس��ت‪ .‬میزانسن کار متناس��ب با فضای اثر است‪ .‬کارگردان تا حد‬ ‫زیادی از اس��لوب های ژانری پی��روی می کند و بازی های خوبی از‬ ‫بازیگرانش گرفته است اما ان چه به فیلم اسیبی جدی وارد می کند‬ ‫اشفتگی شدید فیلمنامه ی ان است‪ .‬طرح اولیه ی بکر پس از تبدیل‬ ‫ش��دن به فیلمنامه کامال به هرز می رود و به طرز غافلگیرکننده ای‬ ‫غیرقابل تحمل و بد از اب درمی اید‪ .‬از یاد نبریم؛ در سینمای ایران‬ ‫فیلم دراکوالیی داش��ته ایم و ساخته شدن فیلمی با این رنگ‬ ‫کمتر ِ‬ ‫مایه که ضمن ًا رگه هایی از طنز نیز دارد می توانست تجربه ای تکرار‬ ‫ناپذیر در سینمای ایران و کارنامه ی رضا عطاران باشد اما این اتفاق‬ ‫رخ نمیدهد و پس از اش��کار شدن مسئله ی افتادن دراکوال (لوون‬ ‫هفتوان) به دام اعتیاد قصه وارد مس��یر دیگری می ش��ود‪ .‬انچه به‬ ‫فیلمنامه اسیب رس��انده است‪ ،‬گم شدن خط داستان اصلی در دل‬ ‫درام اس��ت و سرراس��تی بی حد و اندازه ی ان در به تصویر کشیدن‬ ‫داستانی که می توانست شاخ و برگ های بیشتری داشته باشد و با‬ ‫ظرافت و دقت نظر بیش تری پیش برود‪ .‬عطاران با ساخت «خوابم‬ ‫کمدین صرف نیست و در فیلمسازی خود‬ ‫می اد» نش��ان داد یک‬ ‫ِ‬ ‫صاحب اندیشه است و در طنز نیز به دنبال فلسفه ی خاص خویش‬ ‫می گردد؛ واضح است «دراکوال» نیز قرار بوده در امتداد همین خط‬ ‫فکری و جریان ساخته شود‪ .‬بدیهی تست قصد عطاران از ساخت‬ ‫چنین فیلمی صرف س��اختن یک فیلم پرس��ر و صدا و فتح گیشه‬ ‫نب��وده بلکه او می خواهد خ��ود را وارد جریانی تازه و متفکرانه کند‬ ‫که به دلیل ناپختگی و ضعف فیلمنامه و هجوم خیل گسترده ای از‬ ‫داده ه��ا و ایتم ها در نیل به این هدف ناکام می ماند‪ .‬ذکر این نکته‬ ‫قامت مد‬ ‫نیز ضروری است که شاید اگر «دراکوال» در همان قد و ِ‬ ‫نظر عطاران از اب درامده بود‪ ،‬کار باز هم مورد توجه مخاطب عام‬ ‫قرار نمی گرفت و بیشتر مخاطب خاص را قلقلک می داد زیرا فیلم‬ ‫برخالف انچه تصور می شود نه تنها سطحی نیست بلکه الیه های‬ ‫زیرین��ی دارد ک��ه گرچه درنیامده اما می توانس��ت دربیاید و اگر در‬ ‫می امد «دراکوال» می توانست فیلمی جدی و مهم در گونه ی خود و‬ ‫درکارنامه حرفه ای عطاران تلقی شود‪.‬‬ ‫از دیگر ایرادهای قابل ذکر در «دراکوال» گسستگی موضوعات مطرح‬ ‫شده در فیلم اوست‪ .‬عطاران قصد داشته در فیلم خود دست روی بسیاری‬ ‫از معضالت حاد و گزنده ی اجتماعی بگذارد اما مرکز ثقلی برای هیچ یک‬ ‫جامعه با قضاوت ظاهری ادم ها را به اشتباه در خود می بلعد و نابود می کند‪.‬‬ ‫بازیگران کار به درستی انتخاب شده اند‪ .‬به جرئت می توان گفت بازی‬ ‫بدیدر«دراکوال»بهچشمنمی خورد‪.‬بعضی هابهترند(مثالژالهصامتی‬ ‫یا لوون هفتوان) و بعضی ها معمولی تر (ویشکا اسایش یا خود عطاران)‬ ‫اما به طور کلی بازی ها در یک سطح قرار می گیرند و فضای موهوم و‬ ‫رمزالود و در عین حال فانتزی فیلم را به خوبی بازمی نمایانند‪« .‬دراکوال»‬ ‫فیلمینمادگراستکهدرکشمکشرگه هایطنزالودوپیام هایفلسفی‬ ‫– اجتماعی اش مصدوم می شود و نمی تواند خود را به دست یکی از این‬ ‫دو قطب بسپارد‪ .‬درواقع ایده ای ناب و درجه یک که قربانی سرگشتگی و‬ ‫پیچیدگی هایرواییمی شودوازیکسردرگمینامطبوعزخممی خورد‪.‬‬ ‫اما در کنار تمامی نقصان ها این را هم فراموش نکنیم که کار صحنه های‬ ‫خاصی هم دارد که نباید ان ها را نادیده گرفت؛ از جمله همان صحنه ی‬ ‫اخر (اش��امیده شدن خون جواد توس��ط خون اشام) که مخاطب را به‬ ‫شدت شوکه می کند و این پایان ناگهانی و غافلگیرکننده باز هم به ما‬ ‫ثابت می کند که عطاران کاری به بسیاری از قواعد و الگوهای رایج و‬ ‫اشنای سینمایی ندارد و در داستانگویی بیش از اتکا به اصول کلی به‬ ‫اصول شخصی خود پایبند است و ابایی ندارد که در حساس ترین نقطه‬ ‫فیلمنامهشخصیتاصلیفیلمشرانابودکند‪.‬ازدیگربخش هایدوست‬ ‫داشتنی کار به باور من بهره گیری فیلمساز از تصاویر ارشیوی است که‬ ‫شاید اگر حجم کم تری داشت بهتر هم بود اما رابطه ی محتوایی میان‬ ‫صحنه های انتخابی از فیلم ها با رویدادهای فیلم اتفاق جالبی است که با‬ ‫فضای فیلم نیز همخوانی دارد‪ .‬همچنین عطاران از بسیاری «عناصر»‬ ‫از این موضوعات در نظر نمی گیرد و به همین دلیل فیلم افسارگسیخته‬ ‫می شود و چفت و بستی میان عناصر اصلی درام دیده نمی شود‪ .‬فیلم اش‬ ‫شله قلمکاری ست که در ان «اعتیاد»‪« ،‬فقر»‪« ،‬بیکاری»‪« ،‬اعتیاد به‬ ‫دنیای مجازی» و ‪ ...‬همه و همه دیده می شوند و در عین حال هیچ یک‬ ‫به طور کامل و باورپذیر مورد بررسی قرار نمی گیرند‪ ،‬به همین جهت‬ ‫هیچ یک از این مضامین به شکلی پیوسته درنیامده اند و هر بخش فیلم‬ ‫س��از خود را می زند‪ .‬عطاران در پرداختن به شخصیت هایش به خوبی‬ ‫عمل می کند‪ .‬او هر یک از شخصیت های فیلم خود را به عنوان نمادی‬ ‫از قشری خاص از جامعه در نظر می گیرد‪ .‬با این حال انگیزه ی بسیاری‬ ‫از ان ها برای انجام برخی کنش ها مشخص نیست و حفره های فیلمنامه‬ ‫و نقصان در چرایی ها و روابط علت و معلولی به ان ها نیز ضربه هایی وارد‬ ‫می کند‪ .‬همان طور که گفته شد‪« ،‬دراکوال» قرار بوده فیلمی باشد که از‬ ‫سطح به متن و عمق می رود‪ .‬بسیاری از دیالوگ های فیلم که در البه‬ ‫الی دیالوگ های س��طحی و خنده اور کار گم شده اند نشان از همین‬ ‫نگاه ژرف اندیشانه عطاران به پدیده های جانکاه اجتماعی دارند و به طور‬ ‫کلی قرار گرفتن یک «خون اشام» در کنار یک «معتاد» نشان می دهد‬ ‫شاید خون اشام عجیب تر و درنده تر و ترسناک تر از معتاد به نظر برسد‬ ‫اما معتادی که تا قهقهرا در لجن اعتیاد فرو رفته و سعی ای هم بر ترک‬ ‫اعتیادش ندارد به مراتب خونخوارتر و ترسناکتر است و مطابق معمول‬ ‫و نام های اشنا در فیلم خود بهره می گیرد که بعضی هایشان کاربردهایی‬ ‫هم در فیلم دارند (مثل اوردن نام هاروکی موراکامی) و بعضی هایشان‬ ‫زیادی و بی ربط اند‪ .‬به برخی از چراهای مخاطب در فیلم پاسخ درستی‬ ‫داده نمی شود و فیلمنامه گاف هایی دارد؛ مث ً‬ ‫ال چرا خون اشام در همان‬ ‫لحظه ی زندانی کردن جواد در انبار‪ ،‬گوشی موبایل او را از او نمی گیرد؟‬ ‫همان طور که گفته ش��د عطاران خودش و فیلمش را در خیل‬ ‫عظیمی از اطالعات‪ ،‬ایده ه��ا‪ ،‬عناصر و داده ها گم می کند و به‬ ‫جای اس��تفاده ی گزینش��ی از ان ها همه را ب��ه کار می گیرد تا‬ ‫مب��ادا ایده ی ناب یا عنصر قابل اس��تفاده ای را از دس��ت بدهد‪،‬‬ ‫غافل از این که ای��ن حجم از اطالعات و اتفاقات و رویدادها و‬ ‫ایتم ه��ا به کار ضربه وارد می کند و شس��ته رفتگی مورد انتظار‬ ‫را از ان س��لب می نماید‪ .‬کاش «دراکوال» جور دیگری س��اخته‬ ‫می ش��د‪ ،‬کاش این ای��ده ی ناب کمدی ب��ه فیلمنامه ای بهتر و‬ ‫حرفه ای تر تبدیل می ش��د که حفره های کمتری داش��ت‪ ،‬کاش‬ ‫عناصر فیلمنامه هم به اندازه ی کارگردانی درس��ت و بازی های‬ ‫کار خوب نوش��ته می ش��د‪ .‬با این حال می ت��وان امیدوار بود که‬ ‫رضا عطاران ایده های خوبی در سر دارد که در صورت پرداخت‬ ‫درست ان ها خواهد توانست موفقیت کار اولش «خوابم می اد»‬ ‫را تکرار کند و تکانی هم به سینمای کمدی ایران بدهد‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫پیشخوانسینما‬ ‫فیلم های منتخب حاضر در بخش کوتاه جشنواره فیلم سالمت اعالم شد‬ ‫اسامی ‪ ۳۵‬فیلم برای رقابت و حضور در بخش فیلم های کوتاه جشنواره فیلم «سالمت» اعالم شد‪ .‬از‬ ‫میان تعداد اثار رسیده در این بخش ‪ ۳۵‬فیلم کوتاه برای حضور و رقابت در این بخش انتخاب شدند‬ ‫که اسامی انها به شرح ذیل است‪« :‬در خود» به کارگردانی و تهیه کنندگی علیرضا محمودزاده‪« ،‬باد‬ ‫چیزی خواهد گفت» به کارگردانی و تهیه کنندگی علی مردمی محصول حوزه هنری ارومیه‪« ،‬بی‬ ‫اسمان» به کارگردانی محمد حمزه ای و تهیه کنندگی محمد حمزه ای محصول صداوسیمای ناجا‪،‬‬ ‫«زندگی» به کارگردانی و تهیه کنندگی قاسم شیشه گری‪« ،‬لیلی» به کارگردانی و تهیه کنند گی‬ ‫مرضیه محمدزاده‪« ،‬پدر» به کارگردانی و تهیه کنندگی سیدمحمدرضا خردمندان‪« ،‬جوجه ماشینی»‬ ‫به کارگردانی و تهیه کنندگی محبوبه محمد زکی‪« ،‬امضا» به کارگردانی و تهیه کنندگی محمد ثریا‬ ‫محصول انجمن سینمای جوانان‪« ،‬به رنگ زندگی» به کارگردانی و تهیه کنندگی داود جلیلی محصول‬ ‫انجمن سینمای جوانان ایران‪« ،‬صراحی» به کارگردانی و تهیه کنندگی سعید نجاتی‪« ،‬یکی بود یکی‬ ‫نبود»بهکارگردانیو تهیه کنندگیسلمانخورشیدیمحصولانجمنسینمایجوانان‪«،‬رویایسرخ»‬ ‫به کارگردانی و تهیه کنندگی شهریار پورسیدیان محصول انجمن سینمای جوانان‪« ،‬کودکان ابری»‬ ‫به کارگردانی و تهیه کنندگی رضا فهیمی محصول انجمن سینمای جوانان‪« ،‬هستی» به کارگردانی‬ ‫و تهیه کنندگی کمال پرناک محصول انجمن سینمای جوانان‪« ،‬چگونه فرشتگان زاده می شوند» به‬ ‫کارگردانی و تهیه کنندگی شبنم طارمی‪« ،‬بی مثبت» به کارگردانی و تهیه کنندگی گل اندام صفری‬ ‫محصول انجمن سینمای جوانان‪« ،‬دوچرخه ها‪ ،‬پدرها‪ ،‬سیگارها» به کارگردانی و تهیه کنند گی ابراهیم‬ ‫ایرج زاد محصول انجمن سیمای جوانان‪« ،‬فصل بازگشت» به کارگردانی و تهیه کنندگی عباس امینی‬ ‫محصولانجمنسینمایجوانان‪«،‬دوریانزدیک»بهکارگردانیوتهیه کنندگیمحمدحمزه ای‪«،‬شب‬ ‫خوش» به تهیه کنندگی و کارگردانی سمیرا غالم زاده‪« ،‬بیماری» به کارگردانی میالد ستوده – سجاد‬ ‫ستوده و تهیه کنندگی سید مرتضی سبزقبا‪« ،‬ابی دودی» به کارگردانی نغمه مقصودلو و تهیه کنندگی‬ ‫میالدستوده–سجادستوده‪«،‬کات»بهکارگردانیو تهیه کنندگیرضاجمالیمحصولانجمنسیمای‬ ‫جوانان‪« ،‬دود» به کارگردانی و تهیه کنندگی عباس ارام‪« ،‬دیر وقت» به کارگردانی نواب محمودی و‬ ‫ تهیه کنندگی سیداکرم میرحسنی محصول انجمن سینمای جوانان الهیجان‪« ،‬روزی که تنها بودم»‬ ‫به کارگردانی علی تقی گندمکار و تهیه کنندگی نامدار کامرانی فر محصول انجمن سینمای جوانان‬ ‫دزفول‪« ،‬هفتم» به کارگردانی و تهیه کنندگی مسعود قره گز لو‪« ،‬مراقبت ازژوناس» به کارگردانی‬ ‫و تهیه کنندگی قصیده گلمکانی‪« ،‬بدها‪ ،‬یک‪ ،‬س��ارینا محبی» به کارگردانی و تهیه کنندگی زینب‬ ‫احمدی‪« ،‬پیرمرد و دوچرخه» به کارگردانی و تهیه کنندگی سلیم معزی‪« ،‬سیاه سرفه» به کارگردانی و‬ ‫ تهیه کنندگی رضا توفیق جو‪« ،‬اعجاز در منحنی سوم» به کارگردانی و تهیه کنندگی مهفام مهدی زاده‪،‬‬ ‫«مات» به کارگردانی و تهیه کنندگی محمد داودی‪« ،‬فردا صبح» به کارگردانی و تهیه کنندگی محمد‬ ‫نجاریان‪« ،‬اوا» به کارگردانی و تهیه کنند گی سهند کبیری‪ .‬مدیریت این بخش بر عهده جعفر صانعی‬ ‫مقدم است‪ .‬صانعی مقدم پیش از این عهده دار مسئولیت های مهمی در سینمای ایران بوده است از‬ ‫جمله مدیرعامل انجمن سینمای جوانان ایران‪ ،‬مدیرعامل مرکز گسترش سینمای مستند و تجربی و‬ ‫‪ ...‬نخستین جشنواره فیلم سالمت از ‪ ۱‬تا ‪ ۵‬شهریورماه به دبیری ابراهیم داروغ هزاده برگزار خواهد شد‪.‬‬ ‫محمدحیدری‪:‬خبرنگارانطالیه دارانجبههاگاهیهستند‬ ‫دبیر س��ی و پنجمین جشنواره فیلم فجر «روز خبرنگار» را به اصحاب رسانه تبریک گفت‪ .‬محمد‬ ‫حیدری دبیر سی و پنجمین جشنواره فیلم فجر «روز خبرنگار» را به اصحاب رسانه تبریک گفت‪.‬‬ ‫متن پیام محمد حیدری بدین شرح است‪« :‬امروز سینمای کشورمان در عرصه های ملی و بین‪‎‬المللی‬ ‫پرچمدار بوده و در این راه نقش بی بدیل و موثر خبرنگاران و اصحاب رسانه در انعکاس رویدادهای‬ ‫ی‪‎‬تردید رشد و توسعه فرهنگی جامعه مستلزم عزم جدی‬ ‫هنری تحسین برانگیز و قابل ستایش است‪ .‬ب ‬ ‫خبرنگاراندراگاهیرسانیبهمردماستبنابرایننمی توانکتمانکردکهخبرنگارانطالی هدارانجبهه‬ ‫اگاهی‪ ،‬چشم بینا و زبان گویای مردم هستند‪ .‬جشنواره فیلم فجر در استانه فرا رسیدن روز خبرنگار‬ ‫مراتب سپاس و قدردانی خود را از تالش های صادقانه و ارزشمند یاران رسانه ابراز می کند‪ ۱۷ .‬مرداد؛‬ ‫روز پیشگامان دانایی در عرصه هنر مبارک»‪.‬‬ ‫علیرضا تابش‪ :‬پیشگامان مسیر پر از سنگالخ مردم ساالری در جهان مدرن‬ ‫علیرضا تابش مدیرعامل بنیاد سینمایی فارابی در پیامی روز خبرنگار را گرامی داشته و به فعاالن‬ ‫ای��ن عرصه تبریک و تهنیت گفت‪ .‬علیرضا تابش مدیرعامل فارابی در پیام خود اورده اس��ت‪:‬‬ ‫«خبرنگاران منصف‪ ،‬پیش��گامان مسیر پر از سنگالخ مردم ساالری در جهان مدرن هستند‪ .‬نه‬ ‫یک روز خاص که تمامی سال های پیش رو از ان انها است‪ .‬با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای‬ ‫رسانه و بزرگان این عرصه خطیر‪ ،‬روز خبرنگار را صمیمانه تبریک می گویم و توفیقات روزافزون‬ ‫شما را از خداوند متعال مسئلت دارم‪».‬‬ ‫محمد خزاعی‪ :‬جایگاه و شان خبرنگاران باید در طول‬ ‫سال و همیشه گرامی داشته شود‬ ‫محمد خزاعی دبیر جشنواره فیلم «مقاومت» رو خبرنگار را به اصحاب رسانه تبریک گفت‪ .‬محمد‬ ‫خزاعی دبیر جشنواره بین المللی فیلم «مقاومت» در استانه فرا رسیدن روز خبرنگار ضمن گرامیداشت‬ ‫سالروز شهادت خبرنگار شهید محمود صارمی و دیگر شهدای عرصه قلم با صدور اطالعیه ای این‬ ‫روز را به تمامی اصحاب رسانه‪ ،‬ارباب خبر به ویژه فعاالن عرصه خبررسانی در حوزه فرهنگ‪ ،‬هنر‬ ‫و سینمای کشور تبریک گفت‪ .‬در متن این اطالعیه امده است‪« :‬بدون شک‪ ،‬به هیچ وجه نمی توان‬ ‫نقش شاخص و تعیین کننده رسانه ها و تالش بی وقفه و اهتمام وافر خبرنگاران را که با بهره گیری از‬ ‫ابزارهای نوین ارتباطی سهم منحصر بفردی در رشد و توسعه فرهنگ جامعه‪ ،‬نشاط و تعالی سینمای‬ ‫ملی دارند نادیده گرفت‪ .‬بر این باورم که جایگاه و شان رسانه ها و فعاالن این حوزه باید به شایستگی‬ ‫در طول سال و همیشه گرامی داشته شود چرا در جهان نابرابر و در سایه سیاه امپراطوی رسانه های‬ ‫استکباری و نظام سلطه این عزیزان با رزمندگی و فداکاری هایشان دست اندرکار ثبت واقعیات و حقایق‬ ‫هستند و از همین روست که رسالت و مسئولیت رسانه ها در اگاهی بخشی به افکار عمومی و مقابله‬ ‫با هجمه و نفوذ بی امان رسانه های غربی و رسالت اجتماعی و پیوند با متن مردم و ارمان های انقالب‬ ‫اسالمی خطیر و حساس است‪».‬‬ ‫نکوداشت رخشان بنی اعتماد و «روسری ابی»‬ ‫فیلم «روسری ابی» دوشنبه ‪ ۱۸‬مرداد ماه در سینماتک خانه هنرمندان ایران به نمایش در می اید‪.‬‬ ‫دویستوشانزدهمینبرنامهسینماتکخانههنرمندانایرانبهنمایشونکوداشتفیلم«روسریابی»‬ ‫به کارگردانی رخشان بنی اعتماد در بیست و دومین سالگرد نمایش ان با حضور عوامل فیلم اختصاص‬ ‫دارد‪ .‬رسول رحمانی مالک یک مزرعه گوجه فرنگی است و کارخانه ای هم در کنار ان دارد‪ .‬او که چند‬ ‫سال پیش همسرش را از دست داده است‪ ،‬تنها زندگی می کند‪« .‬نوبر کردانی» زنی است که سرپرستی‬ ‫خانواده اش را به عهده دارد و ناچار است کار کند‪ .‬او به همراه چند زن دیگر برای کار در مزرعه انتخاب‬ ‫می شود‪ .‬نمایش و نکوداشت فیلم «روسری ابی» به کارگردانی رخشان بنی اعتماد روز دوشنبه‪ ۱۸‬مرداد‬ ‫ماه ساعت ‪ ۱۷:۳۰‬در محل خانه هنرمندان ایران برگزار می شود‪.‬‬ ‫«رستاخیز» برای اکران در ماه محرم اماده می شود‬ ‫در حالی که رایزنی ها از سوی دست اندرکاران تولید فیلم «رستاخیز» و همچنین حوزه هنری سازمان‬ ‫تبلیغات اسالمی به عنوان پخش کننده این اثر سینمایی برای رفع مشکل اکران این اثر از سال گذشته‬ ‫ادامه دارد این روزها خبرها حاکی از ان است که امکان اکران مجدد این اثر قوت گرفته است‪ .‬پیش‬ ‫از این محسن مومنی شریف رییس حوزه هنری در سخنانی اشاره کرده بود که این فیلم علیرغم میل‬ ‫نظام و هنرمندان از اکران بازمانده است‪« .‬رستاخیز» جدیدترین فیلم سینمایی احمدرضا درویش که با‬ ‫موضوع واقعه روز عاشورا جلوی دوربین رفته است با تالش مسئوالن قرار است ماه محرم برای اکران‬ ‫یزاده است که در روز ‪ ۲۴‬تیر ‪ ۱۳۹۴‬بامجوز قانونی‬ ‫عمومی اماده شود‪ .‬تهیه کننده این فیلم تقی علیقل ‬ ‫وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمی به اکران عمومی درامد اما پس از ساعاتی اکران ان توسط سازمان‬ ‫سینماییوبااعالمبیانیه ایمتوقفشد‪.‬دلیلمخالفتبااکرانفیلمنظربرخیفقهادربارهنمایشچهره‬ ‫شخصیت هایدینیبود‪.‬‬ ‫تجسمی‬ ‫‪8‬‬ ‫یکشــــنبه ‪ 17‬مردادماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪533‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫بزرگداشت پرویز کالنتری با حضور علی جنتی وزیر ارشاد‬ ‫گزارش «هنرمند» از نمایشگاه گروهی ‪ 40‬هنرمند نقاش و مجسمه ساز در تهران‬ ‫هنرمندی جسور و جستجوگر ‬ ‫که با عشق کار می کرد‬ ‫بهروز فایقیان‬ ‫ازاده سهرابی‬ ‫عصر جمع��ه ‪ ۱۵‬م��رداد ماه در حالی مراس��م‬ ‫بزرگداش��ت زنده یاد پرویز کالنتری در گالری‬ ‫ارت سنتر برگزار شد که از ساعت پنج عصر باغ‬ ‫انجمن خوشنویسان در محوطه بیرونی گالری‬ ‫مملو از دوستداران وی بود‪.‬‬ ‫همچنین در محوطه باغ انجمن خوشنویس��ان‬ ‫روی درخت ها تصویرسازی های کالنتری نصب‬ ‫ش��ده بود و از همان ب��دو ورود صدای زنده یاد‬ ‫کالنتری به گوش می رسید‪ .‬پخش فیلم هایی‬ ‫از روشن نوروزی‪ ،‬محمد حمزه ای‪ ،‬طاها شجاع‬ ‫نوری و‪ ...‬که بیشتر فیلم پرتره پرویز کالنتری را‬ ‫ساخته اند حضور این هنرمند را بیش از هر چیز‬ ‫در این مراس��م یاداوری می کرد‪ .‬در این مراسم‬ ‫که از س��وی گالری ارت سنتر برگزار شد اثاری‬ ‫از دوره ه��ای مختل��ف کاری این هنرمند که از‬ ‫مجموع��ه ش��خصی خان��واده وی و مجموعه‬ ‫ای��ن گالری بود به نمایش در ام��ده بود و یک‬ ‫اثر نادیده از دهه ‪ 30‬که توس��ط کالنتری خلق‬ ‫ش��ده بود روی دیوار رفته بود‪ .‬در این مراسم که‬ ‫با حضور وزیر فرهنگ و ارش��اد اسالمی برگزار‬ ‫ش��د مس��ئوالنی چون علی مرادخانی‪ ،‬محمد‬ ‫ایازی‪ ،‬مجتبی عبدالهی‪ ،‬مس��عود رجبی معمار‪،‬‬ ‫مجید مالنوروزی و هنرمندانی چون علی اکبر‬ ‫صادقی‪ ،‬حسین محجوبی‪ ،‬محمدرضا اسالمی‪،‬‬ ‫ایرج اسکندری‪ ،‬علی شیرازی‪ ،‬رضا کیانیان‪ ،‬پویا‬ ‫راد‪ ،‬محمد سریر‪ ،‬رضا نامی‪ ،‬عباس مشهدی زاده‪،‬‬ ‫سعیدپورصمیمی‪،‬عبدالحسینمختابادو‪...‬حضور‬ ‫داش��تند‪ .‬در ابتدای مراسم وحید ملک بنیانگذار‬ ‫ارت سنتر ضمن بیان این مطلب که قرار بود یک‬ ‫سال و نیم پیش که مرحوم کالنتری در همین‬ ‫مکان برای هانیبال الخاص س��خنرانی داشت‪،‬‬ ‫دومین بزرگداشت را برای او بگیریم گفت‪ :‬امروز‬ ‫یقین داریم اگر نه خودشان بلکه روحشان اینجا‬ ‫حاضر است‪ .‬وی همچنین با نشان دادن کتابی‬ ‫از اثار این هنرمند که با همکاری بی ینال ونیز و‬ ‫موزه هنرهای معاصر چاپ و در بی ینال ونیز ارایه‬ ‫شد‪ ،‬گفت‪ :‬امسال در این بی ینال جایزه معماری‬ ‫به خاطر مجموعه کاره��ای زنده یاد کالنتری‬ ‫به وی اهدا ش��د‪ .‬وزیر فرهنگ و ارشاد اسالمی‬ ‫سخنران بعدی مراس��م بود در حالیکه مجری‬ ‫مراسم در خالل مراسم بخش هایی از یادداشت‬ ‫پروی��ز کالنتری را می خوان��د‪ .‬علی جنتی وزیر‬ ‫فرهنگ و ارشاد اس�لامی در ابتدای سخنانش‬ ‫از کالنتری به عنوان هنرمند جاودانه یاد کرد و‬ ‫درب��اره این هنرمند گفت‪ :‬من توفیق پیدا کردم‬ ‫در دوران بیم��اری از نزدیک او را مالقات کنم و‬ ‫روحیه با نشاط و سرزنده او حتی در دوران بحران‬ ‫بیماری را مشاهده کنم‪ .‬وی ادامه داد‪ :‬کالنتری‬ ‫شخصیتی بود که برای کشور افتخار افرید و در‬ ‫صحنه بین المللی حضور فعال داشت و اثارش‬ ‫در گالری های دنیا و س��ازمان ملل حضور دارد‪.‬‬ ‫وزیر فرهنگ و ارش��اد اسالمی با بیان اینکه ما‬ ‫ملتی با فرهنگ و تمدنی چند هزار ساله هستیم‬ ‫و دوست و دشمن به ان اعتراف دارند‪ ،‬بیان کرد‪:‬‬ ‫خوشبختیم هنرمندان ما اثارشان را در عرصه بین‬ ‫المللی ارایه می کنند و مورد تقدیر قرار می گیرند‪.‬‬ ‫جنتی با اش��اره به اینکه کالنتری از بنیانگذاران‬ ‫مکتب سقاخانه بود با اشاره به تابلوهای کویر این‬ ‫هنرمند گفت‪ :‬او در حوزه کویر اثاری با عشق و‬ ‫عالق��ه افرید که تماما فضای بومی دارد‪ .‬کمتر‬ ‫کش��وری چنین هنرمندان��ی دارد‪ .‬وی در پایان‬ ‫س��خنانش از خانواده کالنتری و مجموعه ارت‬ ‫سنتر تشکر کرد‪ .‬رضا کیانیان به عنوان سخنران‬ ‫بعدی س��عی کرد تا راز حاضر در تابلوهای کویر‬ ‫کالنت��ری را بیان کند و در این میان یاد عباس‬ ‫کیارس��تمی را نیز زنده کرد‪ .‬وی در س��خنانی‬ ‫گف��ت‪ :‬در این چند ماه اخی��ر هنرمندان زیادی‬ ‫را از دس��ت دادیم اما دو نفر بودند که ش��باهت‬ ‫زیادی به یکدیگر داش��تند پروی��ز کالنتری و‬ ‫عباس کیارس��تمی‪ .‬همان ط��ور که وقتی تک‬ ‫درختی باالی کوه را می بینیم یا جاده ای مارپیچ‬ ‫یاد عباس کیارس��تمی می افتی��م وقتی کویر و‬ ‫کاهگل می بینیم بی اختیار یاد پرویز کالنتری‬ ‫می افتیم‪ .‬کیانیان با طرح این پرس��ش که چه‬ ‫می شود برخی هنرمندان چنین امضایی دارند و‬ ‫رازش در چیس��ت‪ ،‬ادام��ه داد‪ :‬در همه هنرها ما‬ ‫هنرمندانی داریم که چنین امضایی دارند مثال به‬ ‫نظر نمی رسد بشود فکر کرد کسی به جز مارلون‬ ‫براندو بتواند نقش پدرخوانده را بازی کند‪ .‬کیانیان‬ ‫در ادامه با پرداختن س��ریع ب��ه دوره های کاری‬ ‫کالنتری بیان کرد‪ :‬وقتی او اولین نمایشگاهش‬ ‫را با عنوان س��یاه روی سیاه برپا کرد مشخص‬ ‫ب��ود با هنرمندی جس��ور و جس��تجوگر طرف‬ ‫هس��تیم‪ .‬اما بعد از ان کاهگل ها بود و کویرها‪.‬‬ ‫خانه هایی در دل کویرها خلق کرد که امضای او‬ ‫شد‪ .‬بعدها وقتی کوچ عشایر را کار کرد بسیار زیبا‬ ‫بود اما به قدر کافی راز نداشت‪ .‬این اثار کویرها‬ ‫و کاهگل های اوست که همیشه پر از راز است‪.‬‬ ‫کیانیان با اش��اره به اینکه کسان دیگری هم با‬ ‫کاهگل کار کردند ولی هر جا کاهگل ببینیم یاد‬ ‫کالنتری می افتیم‪ ،‬گفت‪ :‬کالنتری به س��نت ها‬ ‫پایبند بود اما در تابلوهای او یک سکوت هست‬ ‫که همین س��کوت راز کارهای اوست‪ .‬گویی در‬ ‫تابلوهای او جهان کال ایس��تاده و ساکن شده و‬ ‫تنها همان قطعه برای دیدن است‪ .‬این برهوت‬ ‫و س��کوت و تنهایی رازی است که او را جاودان‬ ‫می کند‪ .‬در ادامه مراسم یادداشتی از فرشید مثقالی‬ ‫و محمد ابراهیم جعفری که نتوانس��ته بودند در‬ ‫مراسم حضور یابند برای این هنرمند قرائت شد‪.‬‬ ‫هنرمند خوداموخته کیست؟‬ ‫نمایشگاه ‪ 100‬اثر از ‪ 40‬هنرمند خوداموخته‬ ‫در گال��ری فرهنگس��رای ارس��باران اغ��از‬ ‫ش��د‪ .‬انجمن هنرمن��دان خوداموخته ایران‬ ‫ب��ه حکم ض��رورت درس��ال ‪ 1385‬با هدف‬ ‫شناس��ایی ومعرف��ی هنرمن��دان تجس��می‬ ‫تاسیس و تاکنون ‪ 3‬جشنواره و‪ 40‬نمایشگاه‬ ‫در ح��وزه جهان��ی‪ ،‬ملی و محلی ب��ا اثاراین‬ ‫خود اموختگان هنر برپاش��ده اس��ت‪ .‬عنوان‬ ‫«هنرمن��دان خوداموخته» اولی��ن بار زمانی‬ ‫در ایران مطرح ش��د ک��ه «مکرمه قنبری»‬ ‫بانویی روس��تایی اه��ل دریکن��ده بابل در‬ ‫غم از دس��ت دادن گاوش که ان را بس��یار‬ ‫دوست می داش��ت در سن ‪ 67‬سالگی شروع‬ ‫به نقاش��ی کردن روی همه ابزار و وس��ایل‬ ‫خانه اش کرد‪ .‬از در و دیوار گرفته تا وس��ایل‬ ‫کاربردی خان��ه اش‪ .‬فرزندش علی بلبلی که‬ ‫هنرمن��دی نقاش و اهل موس��یقی اس��ت با‬ ‫دیدن اس��تعداد وی��ژه مادرش ت�لاش کرد‬ ‫تا مس��یر هنری او را ب��دون مداخله در بروز‬ ‫خالقیت های��ش هدایت کند و ب��ا در اختیار‬ ‫گذاشتن ابزار نقاشی مثل قلم مو و بوم سعی‬ ‫کرد تا مش��وق او در این حرکت باشد‪ .‬بعد از‬ ‫ان بود که موفق به برپایی اولین نمایش��گاه‬ ‫نقاشی مادرش در گالری سیحون شد و پس‬ ‫از ان مکرم��ه قنبری که از نعمت س��واد بی‬ ‫بهره بود‪ ،‬توانست به نمایشگاه های مختلفی‬ ‫در گالری های داخل و خارج از کشور راه پیدا‬ ‫کند‪ .‬به دنبال کشف این استعداد‪ ،‬کارشناسان‬ ‫و اس��تادان هنری از جمله ع‪ .‬پاشایی‪ ،‬حمید‬ ‫س��وری‪ ،‬بهن��ام کامرانی‪ ،‬فریال سلحش��ور‪،‬‬ ‫کازرون��ی و‪ ...‬در جهت معرفی و شناس��ایی‬ ‫هنرمندانی همچون مکرمه قنبری در سراسر‬ ‫ای��ران ت�لاش کردن��د و از خالل جلس��ات‬ ‫کارشناس��ی بسیار زیاد این گروه کارشناسی‪،‬‬ ‫عنوان «هنرمن��دان خوداموخته» برای این‬ ‫نوع از هنرمندان برگزیده ش��د و بر اس��اس‬ ‫پژوهش های بسیار‪ ،‬مولفه هایی برای تعریف‬ ‫این هنرمندان در نظر گرفته شد‪ .‬علی عزتی‬ ‫رییس انجمن هنرمن��دان خوداموخته معتقد‬ ‫اس��ت این هنرمن��دان در کش��ور ما مهجور‬ ‫مان��ده و تا به حال به ط��ور جزیره ای عمل‬ ‫کرده اند‪ .‬عزتی که خود نیز از هنرمندان این‬ ‫عرصه است‪ ،‬می گوید‪ :‬با گذشت چند سال از‬ ‫تاسیس انجمن هنرمندان خوداموخته سعی‬ ‫داریم به پیگیری های مستندتری درباره این‬ ‫هنرمن��دان بپردازیم تا ف��ردای بهتری برای‬ ‫این ش��یوه هنری پیش رو داش��ته باش��یم‪.‬‬ ‫ه��ر اثری که این هنرمن��دان خلق کرده اند‪،‬‬ ‫تاثیر ش��گرفی بر جامعه داشته است‪ .‬وحدت‬ ‫و یگانگی می��ان همه طبق��ات اجتماعی از‬ ‫ویژگی های اثار این هنرمندان است‪ .‬فعالیت‬ ‫ان ها بستری فراهم کرده که می تواند عامل‬ ‫و نقط��ه پیوند همه طبقات اجتماعی باش��د‪.‬‬ ‫امروز انسان با هنر زندگی می کند‪ .‬امیدواریم‬ ‫توجه به این ژانر هنری‪ ،‬اعتالیی را که برای‬ ‫ان متصور هستیم‪ ،‬فراهم کند و به زودی روز‬ ‫جهانی هنرمندان خوداموخته را معرفی کنیم‬ ‫و جشن بگیریم‪.‬‬ ‫هنرمند خوداموخته کیست؟‬ ‫ریی��س انجم��ن هنرمن��دان خوداموخته در‬ ‫خص��وص اینک��ه خوداموخته ب��ه چه طیفی‬ ‫و گروه��ی از هنرمن��دان اطالف می ش��ود‪،‬‬ ‫می گوید‪ :‬ای��ن هنرمندان فاق��د درک تاریخ‬ ‫هنر؛ فاقد وابس��تگی به سبک و قالب خاصی‬ ‫هستند؛ خارج از سیستم رسمی هنر به تولید‬ ‫و ارائ��ه اثار هن��ر می پردازند؛ ب��دون حداقل‬ ‫ام��وزش هنری ب��ه ص��ورت خودانگیخته و‬ ‫خودجوش به خل��ق اثر هن��ری می پردازند؛‬ ‫از قرارداده��ا و س��نت های هن��ری پی��روی‬ ‫نمی کنند؛ تکنیک ها و س��بک های هنری را‬ ‫نمی شناس��ند؛ از تجربه شخصی خود مایه و‬ ‫الهام می گیرند؛ به قصد بازنمایی و بازخوانی‬ ‫ش��یدایی های نیم��ه غایب انس��ان و دنیای‬ ‫درون��ی انان می پردازند؛ سرمش��ق و الگویی‬ ‫بی��رون از خود ندارند؛ ان��ان ائینه تمام نمای‬ ‫جغرافیای زمان و زمانه خویش هستند و تنها‬ ‫سوار بر مرکب خیال خویش‪ ،‬ساز خویش را با‬ ‫ساز زمان و ساعت خویش را با ساعت زمانه‬ ‫خوی��ش کوک نکرده اند؛ انان تنها کاش��فان‬ ‫کیمیای هستی انسان عصر خویش هستند و‬ ‫با خلق هر اثر هنری مولفه های تربیتی خاص‬ ‫نگاه خود را بر می تابند؛ انان فاقد نظم سلسله‬ ‫مراتبی هس��تند اما در عین حال در یک کل‬ ‫همگن ش��کل می گیرن��د؛ در کار هنرمندان‬ ‫خوداموخت��ه چندی��ن روایت ه��م عرض در‬ ‫یک اثر رخ نموده‪ ،‬این روایت های هم عرض‬ ‫در ی��ک تقابل معن��ادار رو به نقش مایه های‬ ‫اسطوره ای بر می تابند؛ هنرمندان خوداموخته‬ ‫عناصر متکثر (شخصیت چندوجهی دارند) و‬ ‫متباینی در درازنای تاریخ انس��ان هستند که‬ ‫از پی یکدیگر می ایند؛ حلقه گمش��ده تاریخ‬ ‫بشر هستند که به ترسیم دنیایی ناشناخته که‬ ‫بخشی از تحول و تکوین اکنون انسان بوده‬ ‫ش��عر و شعور هستند که در کشاکش دیروز و‬ ‫امروز چنان دایره المعارفی بی انکه در تالش‬ ‫صرف معاش باش��ند خود را وقف مکاشفات‬ ‫نموده ان��د؛ ان هم در حوزه تاریخ انس��ان که‬ ‫معرف گونه ای از س��رانجامی دیگر است که‬ ‫زمینه پیدایش چنین نگرش��ی به هزاره هایی‬ ‫دور سیر می کند و بازمی گردد ‪ .‬این هنرمندان‬ ‫ف��ارغ از هرگون��ه تمثی��ل‪ ،‬مجاز‪ ،‬اس��تعاره‪،‬‬ ‫مس��تقیم به اص��ل موض��وع و دغدغه های‬ ‫درونی خود می پردازند؛ ان��ان پیدا و ناپیدای‬ ‫این زمانه هستند‪ ،‬پیش و پس الیه هایی بس‬ ‫پر پرس��ش هستند که چشمه های جاودانگی‬ ‫در جای جای اثارشان موج می زند؛ بی هیچ‬ ‫مقدم��ه و موخره ای بر قلمرو خیال خویش‬ ‫بال می گشایند تا کاشفان حلقه های مفقوده‬ ‫انسان تاریخ باش��ند‪ .‬هنرمندان خوداموخته‬ ‫چه بس��یار در س��وگ هر روزه تاریخش��ان‬ ‫ام��ا ن��ا اموخته ب��ه زبانی بی واس��طه‪ ،‬رخ‬ ‫داده های تاریخ انس��ان را بر می تابند؛ راوی‬ ‫هرگونه برانگیختگ��ی تاریخ اند که در انبوه‬ ‫بی ش��ماری از جاودانگی‪ ،‬چنان شعله های‬ ‫اس��ت‪ ،‬می پردازند؛ هنرمندان خوداموخته را‬ ‫می توان به انواع گوناگون در اثارشان تحلیل‬ ‫کرد‪ :‬الف) در روایت افس��انه های تو در توی‬ ‫نیروهای خیر و ش��ر ب) از نگاه ژرف انان به‬ ‫زندگی انس��ان ها ج) به دغدغه های بیرونی و‬ ‫همهمه های درونی انان بی هیچ تکرار مکرر‪.‬‬ ‫هنرمندان خوداموخته تندیسی از بزنگاه های‬ ‫کوچک میان ناممکن ها سر برکشیده اند؛ بی‬ ‫هیچ اغازی در ابت��دا و هیچ پایانی متصور‪،‬‬ ‫از پیش تعیین ش��ده منتج از تجلی احساس‬ ‫اکن��ون خویش هس��تند؛ جای��گاه جوالن‬ ‫خیال هستند؛ انان یکی از گستره های هنر‬ ‫تاریخ اند که در تاریخ هنر س��رریز شده اند و‬ ‫اثارشان ایینه هویت ما است‪.‬‬ ‫هنرمندان خوداموخته باید‬ ‫شناخته شوند‬ ‫احم��د محی��ط طباطبای��ی عض��و اجرای��ی‬ ‫کمیته موزه های مل��ی ایران (ایکوم) درباره‬ ‫هنرمن��دان خوداموخته می گوید‪ :‬گروهی از‬ ‫هنرمندان در س��رزمین ما هس��تند که بدون‬ ‫داش��تن سلس��له مراتب اکادمیک و استاد ‪-‬‬ ‫ش��اگردی‪ ،‬هنر خود را در قالب های مختلف‬ ‫تجس��می عرضه می کنند‪ .‬ب��ه همین دلیل‬ ‫سعی کرده ایم که از این هنرمندان و انجمن‬ ‫ان ها حمایت کنی��م و وظیفه خود می دانیم‪،‬‬ ‫مجموع��ه هنرمن��دان خوداموخت��ه ای��ران‬ ‫سروس��امان پیدا کنند و به صورت شخصیت‬ ‫رس��می در جامع��ه معرفی ش��وند‪ .‬به عنوان‬ ‫مثال‪ ،‬س��ال ها پی��ش نقاش��ی قهوه خانه ای‬ ‫هنرمندانی داش��ت که به عن��وان هنرمندان‬ ‫رس��می جامعه محس��وب نمی ش��دند اما با‬ ‫تالش و کوش��ش این هنرمن��دان و حامیان‬ ‫هنر‪ ،‬نقاش��ی قهوه خانه ای از دهه ‪ 40‬به بعد‬ ‫به عنوان هن��ر معرفی ش��د و خالقان ان در‬ ‫ردیف هنرمندان شاخص قرار گرفتند‪ .‬همین‬ ‫رفتار باید با سایر گروه های هنری هم انجام‬ ‫شود ‪ .‬هنرمندان خوداموخته و هنرشان باید‬ ‫ش��ناخته ش��وند و خود را عرض��ه کنند تا از‬ ‫حاشیه به متن بیایند‪ .‬کمیته موزه های ایران‬ ‫س��عی کرده حمای��ت عملی خ��ود و امکان‬ ‫برپایی نمایش��گاه اثار ای��ن هنرمندان را در‬ ‫موزه ها فراهم کند‪ .‬امیدوارم در اینده‪ ،‬موزه ای‬ ‫از اثار و اشیای این هنرمندان با حمایت خود‬ ‫ان ها و کس��انی که در عرصه های مدیریت‬ ‫شهری و فرهنگی فعالیت می کنند‪ ،‬تاسیس‬ ‫ش��ود‪ .‬ما بین هنرمندان مش��هور نیز کسانی‬ ‫را داری��م که به ص��ورت خوداموخته‪ ،‬هنری‬ ‫را دنب��ال کرده ان��د‪ .‬به عنوان مث��ال لوریس‬ ‫چکناواری��ان ع�لاوه ب��ر فعالی��ت در حوزه‬ ‫موس��یقی‪ ،‬ی��ک نقاش خوداموخته اس��ت و‬ ‫نزد کس��ی تعلیم ندیده است‪ .‬حمایت از این‬ ‫هنرمندان‪ ،‬زمانی شکل درستی پیدا می کند‬ ‫که کسانی که مجموعه داری را در ذات خود‬ ‫دارن��د و جدا از نهادهای دولتی در این زمینه‬ ‫فعالی��ت می کنند‪ ،‬اثار ای��ن هنرمندان را در‬ ‫مجموعه های خود جا دهند‪.‬‬ ‫هنرمند خود اموخته فراتر از‬ ‫واقعیت می ایستد‬ ‫ش��یوا دولت ابادی روانش��ناس در خصوص‬ ‫ویژگی ه��ای اثارهنرمن��دان خوداموخت��ه‬ ‫می گوی��د‪ :‬نگاه��ی ک��ه روان شناس��ی ی��ا‬ ‫روان عصب شناسی به این هنر دارد‪ ،‬این گونه‬ ‫اس��ت که این هنر‪ ،‬نیازی اس��ت که بش��ر‬ ‫برای بیان خود احس��اس می کند‪ .‬وقتی بشر‬ ‫به عنوان ی��ک موجود اجتماع��ی که خود و‬ ‫روح زمان��ش را منتقل می کند‪ ،‬یک اثر خلق‬ ‫می کند ‪ ،‬هنر او یک محصول اجتماعی است‬ ‫و بای��د به ص��ورت اجتماعی هم بیان ش��ود‪.‬‬ ‫درک هنر از س��وی مخاط��ب‪ ،‬همان چیزی‬ ‫اس��ت که م��ا را صیقل می ده��د و با فرایند‬ ‫ذهنی و عملی هنرمند که به خلق اثر هنری‬ ‫منجر شده است‪ ،‬همسو می کند‪.‬‬ ‫فرهنگ انسان محصول زمان و مکانی است‬ ‫ک��ه در ان قرار دارد و مهم کس��ب فرهنگ‬ ‫توس��ط انسان اس��ت‪ .‬فرایند فرهنگ پذیری‬ ‫اموخت��ن نماده��ا هس��ت ک��ه از ابت��دای‬ ‫فرهنگ پذیری بش��ر نمادسازی کرده است‪.‬‬ ‫انسان محصولی فرهنگی است که مداوم نماد‬ ‫سازی می کند‪ .‬ادراک جهان با تفسیر همراه‬ ‫اس��ت و هر گونه تعامل نمادین در فرهنگ‬ ‫انس��ان تاثیر دارد‪ .‬از طریق فرهنگ اموزی‬ ‫اس��ت که ایده های هستی ش��ان را گسترش‬ ‫می دهند‪ .‬در س��ال های اول زندگی انس��ان‬ ‫میلیون ها رمز و نماد درونی س��ازی می شوند‪.‬‬ ‫زبان یکی از سیس��تم های نمادین است که‬ ‫در واقع وجه اش��تراک تمام ارتباط هاس��ت و‬ ‫بش��ر ارزوهایش را از طریق هنر ارائه کرده‬ ‫اس��ت‪ .‬هنر و زبان قدرت وی��ژه ای از انتزاع‬ ‫را می طلبند‪ .‬نیاز بش��ر به بیان خود در شکل‬ ‫هن��ری بس��یار قدرتمند ص��ورت می گیرد و‬ ‫بدون اموزش می توان هنرمند شد‪ ،‬اما بدون‬ ‫اموزش نمی توان علم را ارتقا بخشید‪.‬‬ ‫خالقی��ت انس��ان ها دس��تاورد‬ ‫خیال پردازی های کودکانه اس��ت‪ .‬هنرمند‬ ‫خ��ود اموخته بای��د ویژگی معل��م بودن را‬ ‫داش��ته باش��د ‪ ،‬چرا که باید بتواند اثر خود‬ ‫را ارزیاب��ی کند و هنرمن��د فراتر از واقعیت‬ ‫می ایس��تد‪ .‬نیاز اس��ت که هنر در معرض‬ ‫نگاه مردم قرار بگیرد و اتفاق مبارکی است‬ ‫که این امکان توس��ط انجم��ن هنرمندان‬ ‫خوداموخته در اختیار هنرمندان این عرصه‬ ‫قرار گرفته اس��ت‪ .‬اگر به هنر الوده ش��ویم‬ ‫حتم ًا انسان های سالم تری خواهیم بود‪.‬‬ ‫کتاب و ادبیات‬ ‫یکشــــنبه ‪ 17‬مردادماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪533‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫‪9‬‬ ‫گفتگوی «هنرمند» با الهام پاوه نژاد به بهانه چاپ کتاب شعر «قطعه ‪ 94‬ردیف ‪ 8‬شماره‪»...‬‬ ‫سخت گیری هایسلیقه ای ‬ ‫افرینش هنر را متوقف می کند‬ ‫الهام پاوه نژاد از معدود بازیگرانی است که وارد حوزه ادبیات نیز شده و بعد از پشت سر گذاشتن موفقیت هایش در صحنه تئاتر‪ ،‬تلویزیون و سینما‪،‬‬ ‫حال دومین کتاب خود را روانه بازار کرده که با استقبال خوبی از طرف عالقه مندانش هم روبرو شده است‪ .‬اما در این راه با بی مهری هایی مواجه شده‬ ‫است که همواره شاهد این اتفاقات در هنر هستیم‪ .‬با او درباره مشکالت و موانع بر سر راه فرهنگ و هنر صحبت کرده ایم‪.‬‬ ‫دومین کتاب ش�ما هم وارد بازار شد‪ ،‬در‬ ‫مورد ان توضیح بفرمایید؟‬ ‫صبح هشت اسفند»‪ ،‬اسفند‬ ‫کتاب اول من با نام «هشت ِ‬ ‫‪93‬رونمایی شد و انتش��ارات دریچه وابسته به انتشارات‬ ‫ویستار (اقای پیمان سلطانی) انتشار ان را برعهده داشت‪.‬‬ ‫کتاب به بازار امد و بازخوردهای بدی هم نداش��ت‪ .‬بعد‬ ‫از ان از انتش��ارات نیم��اژ با من تم��اس گرفتند که اگر‬ ‫مجموعه جدیدی دارم ارائه دهم من هم س��ال گذش��ته‬ ‫ب��ه جم��ع اوری و ادیت کارهایی که داش��تم پرداختم و‬ ‫کتاب دومم با نام «قطعه ‪ 94‬ردیف ‪ 7‬شماره‪ »...‬را ارایه‬ ‫کردم که در اردیبهشت ‪ 95‬در نمایشگاه کتاب به صورت‬ ‫رسمی به روی پیشخوان امد‪.‬‬ ‫کت�اب ش�ما در ح�ال حاض�ر ب�رای‬ ‫عالقه من�دان در بازار کت�اب وجود دارد‪.‬‬ ‫شما برای طرفداران خودتان قصد مهیا‬ ‫کردن جشن امضا را دارید؟‬ ‫بله این برنامه را داریم و ناشر در تالش برای ایجاد چنین‬ ‫موقعیتی اس��ت و به دنبال مجوزها و تداخل نداش��تن با‬ ‫برنامه ها و مناس��بت های موجود هستند و امیدواریم طی‬ ‫هفته های اتی جشنی برای رونمایی و امضا داشته باشم‪.‬‬ ‫ب�رای اتفاقات�ی از ای�ن دس�ت معموال‬ ‫نباید سختگیری وجود داشته باشد شما‬ ‫یک بار از فیلترها گذش�تید و مجوزها را‬ ‫دریاف�ت کردید برای مج�وز دوباره چرا‬ ‫بای�د تالش کنی�د؟ به نوع�ی مجوزهای‬ ‫قبل�ی س�ندیت ندارن�د و ی�ا ارگان های‬ ‫مختل�ف هرک�دام به س�لیقه خودش�ان‬ ‫برخورد می کنند؟‬ ‫بیش��ترین مسئله ای که در این ارتباط وجود دارد حواشی‬ ‫اینها اتفاقاتی هستند که روحیه جمعی و فرهنگی جامعه‬ ‫را باال می برند و محیط را از خمودگی و افس��ردگی خارج‬ ‫می کنند‪ .‬چون به هرحال کتاب خوب در بازار وجود دارد‬ ‫و خریداری می شود موسیقی خوب شنیده می شود و تئاتر‬ ‫و فیلم خوب دیده می شود حتی به صورت تبلیغات سینه‬ ‫به سینه به گوش مخاطبان خود خواهد رسید‪ ،‬اما چیزی‬ ‫که باقی می ماند طعم حالی است که از یک اتفاق به روح‬ ‫جامعه وارد می شود‪ ،‬خواه تلخ ‪ ،‬خواه شیرین‪.‬‬ ‫این اتفاق برای اف�راد معمول هم وجود‬ ‫دارد و یا این حساس�یت برای ش�ما که‬ ‫یک چهره هستید پررنگ است؟‬ ‫متاس��فانه حمایتی از ما نمی ش��ود‪ ،‬که خود باعث خیلی‬ ‫دلس��ردی ها و غمگین شدن ها در این قشر می شود‪ .‬اگر‬ ‫به صفحات مجازی دوس��تان هنرمند سری بزنید شاهد‬ ‫پیام هایی هس��تید که ش��اید بدون اغراق از هر بیس��ت‬ ‫پیام یک پیام ش��اد و امیدوارکننده وجود داشته باشد که‬ ‫ای��ن خود گویای حال هنرمندان اس��ت‪ .‬من امیدوارم به‬ ‫عنوان جزئی از جامعه‪ ،‬ش��رایط به سمتی پیش برود که‬ ‫بار س��نگین خیلی از مسائل‪ ،‬از روی دوش هنر برداشته‬ ‫ش��ود و این امید و روحیه ش��اد به جوانان منتقل شود تا‬ ‫کمتر ش��اهد این همه اجحاف و بی مهری و مهاجرت در‬ ‫نسل جوانمان باشیم‪.‬‬ ‫اگ�ر مواف�ق باش�ید ب�ه فعالیت ه�ای‬ ‫بازیگری ت�ان هم بپردازیم‪ ،‬ش�روع کار‬ ‫تصوی�ری ش�ما در مجموعه همس�ران‬ ‫زمان�ی اتف�اق افتاد که ش�ما چند س�ال‬ ‫قبل ت�ر از ان در تئات�ر مش�غول ب�ازی‬ ‫بودید‪ ،‬و بعد از معروفیت و درخشش�تان‬ ‫به تئاتر بازگشتید‪.‬‬ ‫بی موردی اس��ت که اطراف هنرمندان زیاد ش��ده است‪.‬‬ ‫مس��ائل مهمی در جامعه وجود دارد که نیاز به رسیدگی‬ ‫است و این همه ارگان برای نظارت بر کارهای فرهنگی‬ ‫بی مورد اس��ت‪ .‬متاس��فانه از این اتفاقات کم نیس��ت به‬ ‫عن��وان مثال حرکت هایی که ب��ا نگاه های افراطی گری‬ ‫و تلخ و سیاه اقلیتی مواجه می شویم که شیرینی جشنی‬ ‫ک��ه به نوعی تقدیری از مفاخر و بزرگان هم محس��وب‬ ‫می شود را به کام همه تلخ می کنند‪ .‬در روزمرگی زندگی‬ ‫هنرمندان انقدر اخبار تلخ و ناراحت کننده وجود دارد که‬ ‫اینها اندک بهانه هایی اس��ت که برای دلخوشی ما برای‬ ‫دیده شدن زحماتمان وجود دارد‪ .‬نمونه کوچکش تجربه‬ ‫تلخ از دست دادن عزیزان هنرمندمان در یک ماه گذشته‪.‬‬ ‫به عل��ت و دالی��ل ان کاری ندارم که خ��ودش بحثی‬ ‫جداگانه اس��ت! اس��اتیدی چون اقای عباس کیارستمی‪،‬‬ ‫اق��ای بهمن زرین پور‪ ،‬خانم ملیح��ه نیک جومند‪ ..‬انقدر‬ ‫زیاد اس��ت که امکان اینک��ه نامی جا بیافتد وجود دارد و‬ ‫این واقعا برای جامعه هنری دردمند اس��ت‪ .‬این فضای‬ ‫تل��خ به قدری هنرمندان را محاصره کرده که فقط ما در‬ ‫س��وگواری ها دوس��تان هنرمند خودمان را می بینم‪ .‬یک‬ ‫جش��نی مانند جش��ن حافظ شاید برای س��اعاتی دلیلی‬ ‫ش��ود برای لبخندی‪ ،‬بعد از غم نب��ودن خیلی از عزیزان‬ ‫و ب��زرگان‪ .‬این برخوردهای افراطی اقلیت ها جامعه را به‬ ‫س��متی می برد که اصال درخور شان و فرهنگ جامعه ما‬ ‫نیس��ت‪ .‬به قول ش��ما رونمایی از کتابی که مجوز گرفته‬ ‫و گردهم اوردن چند دوس��ت و اس��تاد به قصد شادمانی‬ ‫برای یک تولد فرهنگی‪ ،‬قطعا نباید نگران کننده باش��د!!‬ ‫بله درس��ت است‪ .‬همیشه س��عی کردم تعادل را در کار‬ ‫صحن��ه و تصویرحفظ کنم و یک یا دو تئاتر در س��ال را‬ ‫در کنار کار تصویر داش��ته باشم‪ .‬اما متاسفانه در این دو‬ ‫سال اخیر بعد از کار شاهگوش و هفت سنگ به دالیلی‬ ‫که همیش��ه گریبان گیر هنر اس��ت نتوانستم ان طور که‬ ‫باید در تصویر حضور داش��ته باشم‪ .‬فیلمنامه های خوبی‬ ‫هم پیشنهاد نشد‪ .‬مخاطب همیشه عادت کرده من را در‬ ‫نقش ها و کارهای خاص و متنوع ببیند و طبیعی اس��ت‬ ‫من هم حاضر نیس��تم به قیمت دیده شدن در هر کاری‬ ‫حضور داشته باشم به همین دالیل در این دو سال بیشتر‬ ‫از کار تصویر در تئاتر متمرکز بوده و کار کردم‪.‬‬ ‫تفاوت بازی در تلویزیون و تئاتر ش�اید‬ ‫بیشتر در این باشد که در صحنه نمایش‬ ‫بعد از چند هفته تمرین ش�ما برای اجرا‬ ‫روی صحنه می روی�د‪ ،‬اما در کار تصویر‬ ‫برای گرفتن یک پالن شاید بارها مجبور‬ ‫باش�ید ی�ک صحن�ه را بازی کنی�د این‬ ‫مس�ئله برای یک بازیگ�ر حرفه ای تئاتر‬ ‫سخت و خسته کننده نیست؟‬ ‫ه��ر کدام س��ختی ها و لذت ه��ای خودش��ان را دارند و‬ ‫نمی توانید این دو را در مقام مقایس��ه قرار دهید‪ .‬در کار‬ ‫تصویر شما به اتفاق تیمی بزرگ کاری را بازی می کنید‬ ‫و بع��د از تصویربرداری کار به تدوین‪ ،‬موس��یقی و خیلی‬ ‫مس��ائل فنی دیگر می رود تا اماده ارائه ش��ود به همین‬ ‫دلیل ش��اید شش ماه طول بکشد که شما کار خودتان را‬ ‫روی پرده ببنید و این باعث می شود که کار فقط کار شما‬ ‫نباشد و سلیقه کارگردان و دیگران در ان دخیل باشد که‬ ‫البته مهمترین بخش‪ ،‬بخش تدوین اس��ت که بارها این‬ ‫جمله را شنیده اید که یک تدوین خوب یک بازی ضعیف‬ ‫را نج��ات می دهد و ی��ک تدوین بد یک بازی قوی را از‬ ‫بین می برد‪ .‬پس این نشان دهنده این مسئله است که در‬ ‫کار تصویر خیلی نمی توانی پیش بینی کنی چه چیزی از‬ ‫اب در خواهد امد بازی تو فقط بخش��ی از مجموعه نور‪،‬‬ ‫صدا‪ ،‬موس��یقی‪ ،‬تدوین و کارگردانی اس��ت‪ .‬اما در تئاتر‬ ‫اصطالحی اس��ت که می گوییم کارگردان تا زمان روشن‬ ‫ش��دن نور بر صحنه‪ ،‬کارگردان است و بعد از ان بازیگر‬ ‫است که س��لطان صحنه می شود و باید همه اتفاق های‬ ‫از پیش تعیین نشده را اداره کند و مسلما بازیگر استرس‬ ‫به ش��دت باالتری دارد و در کن��ارش لذت باالتری هم‬ ‫خواهد برد‪ .‬برای همین اس��ت که بازیگری که صحنه را‬ ‫تجربه کرده باش��د قطعا دلش برای نفس تماشاگر‪ ،‬برای‬ ‫لذت لحظه به نتیجه رس��یدن ماه ه��ا تمرینش و خیلی‬ ‫لذت هایی که مختص تئاتر است تنگ خواهد شد‪.‬‬ ‫ت�ا ب�ه ح�ال در نقش هایت�ان کلیش�ه‬ ‫نش�ده اید اما به ص�ورت کلی نقش های‬ ‫ج�دی در بازی هایت�ان قال�ب اس�ت در‬ ‫انتخ�اب نقش ه�ا س�هیم هس�تید و ی�ا‬ ‫کارگردان همیشه تصمیم گیرنده است؟‬ ‫بل��ه اتفاق افت��اده فیلمنامه را خوان��دم و گفتم که فالن‬ ‫نقش را دوس��ت ندارم و نقش دیگ��ری را انتخاب کردم‬ ‫که در ادامه مس��ائلی هم ایجاد می ش��ود که گاهی کار‬ ‫به س��رانجام می رس��د و گاهی خیر‪ .‬اما در مورد صحبت‬ ‫ش��ما در مورد جدی ب��ودن نقش هایم بای��د بگویم که‬ ‫خیل��ی قبول ندارم به عنوان مثال نقش من در کار اقای‬ ‫میرباقری «یل��دا» که کار مناس��بتی و مذهبی بود؛ کار‬ ‫ج��دی ب��ود‪ ،‬اما نقش من به ش��دت طع��م و لحن طنز‬ ‫داشت‪ .‬موقیعیت های جدی‪ ،‬پر تنش‪ ،‬تراژیک و حساسی‬ ‫به عهده من بود اما ش��ما در خیلی موارد به واکنش های‬ ‫نقش می خندید‪ .‬این کاراکتر یک شیرینی و نمک خاصی‬ ‫داش��ت‪ .‬اما کار ش��اهگوش که اساس��ا کار طنز بود ولی‬ ‫از من خواس��ته نش��د طنز بازی کنم م��ا نقش جدی را‬ ‫در ی��ک موقیعت کمیک ق��رار دادیم‪ .‬حتی از نظر خودم‬ ‫جزو تلخ ترین نقش هایی بود که من بازی کردم‪ .‬در کنار‬ ‫این ها کار هفت س��نگ را داش��تم که کار کامال کمدی‬ ‫ب��ود‪ .‬ش��خصیت های رئ��ال در موقعیت ه��ای طنز قرار‬ ‫می گرفتند و نقش های کارهای اول من در همس��ران و‬ ‫مدرس��ه مادربزرگ ها هم طنز بودند‪ .‬کارهای جدی هم‬ ‫در کارنامه کاری ام کم نداش��ته ام سریال بیداری که جزو‬ ‫بهترین کارهای سال های اخیرم به حساب می اید که به‬ ‫خاطر ان جای��زه هم از طرف تلویزیون گرفتم‪ .‬پس این‬ ‫اتف��اق بر می گردد به نگاه کارگردان و دیدگاهش به نوع‬ ‫اجرا و انتظاری که از شما دارد‪.‬‬ ‫به س�ریال شاهگوش اش�اره کردید که‬ ‫از اولین س�ریال های ش�بکه خانگی و از‬ ‫موفق تری�ن انها بود‪ .‬س�والی ک�ه اینجا‬ ‫پیش می اید این است که تیم های قوی‬ ‫داری�م که ثابت کردند ک�ه قدرت جذب‬ ‫مخاط�ب را دارند‪ ،‬پس چرا تلویزیون به‬ ‫ای�ن روز افتاده اس�ت؟ از نظر ش�ما کار‬ ‫بخش خصوصی خوب است یا امدنشان‬ ‫به تلویزیون بهتر است؟‬ ‫ای��ن دو بخش می توانند کنار هم ب��ه بقا ادامه دهند‪ .‬اما‬ ‫به گفته ش��ما چرا که نه! زمانی که تیم ها‪ ،‬فیلمنامه ها و‬ ‫بازیگره��ای قوی وجود دارد که وقتی کار می کنند مردم‬ ‫حاضرند برای انها هزینه کنند و به تماشای ان بنشینند‪.‬‬ ‫پ��س چرا از این نیروها در تلویزیون اس��تفاده نش��ود! تا‬ ‫باعث جذب مخاطب ش��ود‪ .‬قطعا مشکلی مانند بودجه و‬ ‫سخت گیری های بی مورد و خطوط قرمز بیش از حد مانع‬ ‫همچین اتفاقی می شود؛ که این امکان را برای تلویزیون‬ ‫فراهم نمی کند‪ .‬من به عنوان کس��ی که سال هاست در‬ ‫این حرف��ه کار می کند می گویم که ما در این سیس��تم‬ ‫اغاز به کار کردیم قوانین را می دانیم و برای ادامه کار به‬ ‫ان پایبند هستیم و به عنوان کسانی که همیشه پایند به‬ ‫خطوط قرمز بوده ایم‪ ،‬گاهی همین ممیزی های سلیقه ای‬ ‫و نگاه های سطحی باعث دلس��ردی خیلی از هنرمندان‬ ‫ش��ده است‪ .‬بزرگان ما مثل اقای میرباقری‪ ،‬اقای فتحی‬ ‫چرا باید از تلویزیون دلس��رد ش��وند و به رس��انه خانگی‬ ‫ک��ه کمی فضا بازتر اس��ت بروند‪ .‬ب��رای مخاطب فرقی‬ ‫نمی کند‪ ،‬اس��تقبال خودش��ان را می کنند و این سریال ها‬ ‫را در ش��بکه خانگ��ی دنب��ال می کنند و کس��ی که این در عرصه تئاتر ندارم به ق��ول معروف تئاتر ملک پدری‬ ‫وسط متضرر می ش��ود تلویزیون است! و این یک زنگ ما که نیس��ت و همه حق دارند وارد ش��ود‪ .‬اما در برخی‬ ‫خطر برای تلویزیون اس��ت‪ .‬خودم را از خانواده تلویزیون کارها کامال مشخص اس��ت که تیمی انتخاب می شوند‬ ‫می دانم و از این اتفاقات ناراحت می شوم‪ .‬چرا ما باید این که برای فروش گیش��ه امده اند و اتفاق��ا در تئاتر ثابت‬ ‫تعداد کار تکراری پخش کنیم؟ ان هم در ش��رایطی که ش��ده چهره دلیلی برای فروش بلیت نیس��ت‪ ،‬بلکه کار‬ ‫ادع��ا می کنیم باید با ماهواره رقابت کنیم‪ .‬پس ما با این باید قوی باش��د‪ .‬یک چهره شاید بتواند یک هفته سالن‬ ‫پافشاری بر سختگیری های بیهوده؛ خودمان مخاطب را را پر کند اما در اجراهای بعدی تماش��اگر افت می کند و‬ ‫به ش��بکه های سخیف ماهواره ای و سریال های سخیفتر س��الن خالی خواهد ماند‪ .‬در تئاتر کیفیت است که بقا را‬ ‫سوق می دهیم‪ .‬نمونه این سخت گیری های سلیقه ای را تضمین می کند‪ .‬در چند سال اخیر دیده شده که بهترین‬ ‫همین امس��ال که م��ن در دو برنامه دورهمی و خندوانه بازیگران س��ینما و تلویزیون بچه های باس��ابقه تئاتری‬ ‫دعوت داشته ام دیدم‪ !!...‬قس��مت هایی ممیزی شده بود هستند‪ .‬پس چرا در حوزه ای که به نوعی پایه تمام کارها‬ ‫حساب می ش��ود نباید سرمایه گذاری های‬ ‫که دلیلش را واقعا نمی شد فهمید‪ .‬این جریان‬ ‫خوبی انجام شود؟‬ ‫من را که فقط یک مهمان بودم دل ازرده کرد‬ ‫در ای�ن چن�د وق�ت اخی�ر در این‬ ‫چه رس��د به س��ازندگان که مدام باید در حال‬ ‫عرصه چه کارهایی داشتید؟‬ ‫سر و کله زدن باشند!‬ ‫تئاتری با اقای حس��ین کیانی کار کردیم‬ ‫همین فش�ارها و سختگیری ها‬ ‫که تابس��تان پارسال روی صحنه ی سالن‬ ‫فکر رفت�ن را ب�رای هنرمندان‬ ‫اصلی تئاترش��هر رفت و به دلیل استقبال‬ ‫پررن�گ می کن�د ک�ه مهاجرت‬ ‫خوبی که ش��د زمستان و بهار امسال‬ ‫می کنن�د و متاس�فانه انجا‬ ‫هم اج��رای مجدد را در تماش��اخانه‬ ‫ه�م نمی توانند درخش�ش‬ ‫ب��اران ادامه دادیم‪ .‬کار دیگری هم با‬ ‫خاصی از خود نش�ان دهند‬ ‫مانند‬ ‫جشنی‬ ‫یک‬ ‫اقای امیر سلیمانی داشتیم که بعد از‬ ‫چ�ون هنرش�ان متعل�ق به‬ ‫جشنحافظشاید‬ ‫دوازده اجرا سپند امیر سلیمانی دچار‬ ‫همین سرزمین است!‬ ‫دلیلی‬ ‫ساعاتی‬ ‫برای‬ ‫درس��ت اس��ت گاهی مش��کل داشتن‬ ‫اسیب دیدگی شد و اجرا تئاتر متوقف‬ ‫شودبرایلبخندی‪،‬‬ ‫و رعای��ت حج��اب را ب��ه بازیگ��ران‬ ‫ش��د االن مدتی از ان زمان می گذرد‬ ‫نبودن‬ ‫غم‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫نس��بت می دهند در صورت��ی که رفتن‬ ‫و ایش��ان بهبود یافتن��د‪ .‬دعوت های‬ ‫خیلی از عزیزان‬ ‫بازیگران مرد ناقض این برهان اس��ت‪.‬‬ ‫زیادی از شهرس��تان ها داش��تیم که‬ ‫این‬ ‫بزرگان‪.‬‬ ‫و‬ ‫بپذیریم اش��کال جای دیگری است‪ .‬ما‬ ‫بیست وسوم همین ماه عازم اصفهان‬ ‫برخوردهایافراطی‬ ‫با بحران کار مواجه هس��تیم‪ .‬بازیگری‬ ‫هستیم‪.‬‬ ‫را‬ ‫جامعه‬ ‫ ها‬ ‫ت‬ ‫اقلی‬ ‫داری��م که چهار‪ ،‬پنج س��ال اس��ت کار‬ ‫ای�ن گونه اجراها برای تئاترها‬ ‫به سمتی می برد که‬ ‫تصوی��ری نکرده‪ .‬کار تئات��ر مگر چقدر‬ ‫زیاد اتفاق می افتد؟‬ ‫اصال درخور شان‬ ‫می توان��د درامدزا باش��د! بازیگرانی که‬ ‫بله‪ ،‬کارهایی ک��ه اجرای تهران ان‬ ‫ما‬ ‫جامعه‬ ‫فرهنگ‬ ‫و‬ ‫من انه��ا را بازیگر ثاب��ت تئاتر می دانم‬ ‫تمام می ش��ود اگر ش��رایط تولیدی و‬ ‫نیست‪ .‬به قول شما‬ ‫(نه کسانی که گاهی گریزی به صحنه‬ ‫س��فر تیم به شهرس��تان مهیا شود‪،‬‬ ‫کتابی‬ ‫از‬ ‫رونمایی‬ ‫نمایش می زنند) اینها حقیقتا صورتشان‬ ‫قطع��ا ب��رای اجرای شهرس��تان هم‬ ‫که مجوز گرفته و‬ ‫را با س��یلی س��رخ نگه داش��ته اند واقعا‬ ‫اقدام می ش��ود‪ .‬ولی باز بس��تگی به‬ ‫چند‬ ‫اوردن‬ ‫گردهم‬ ‫هیچ بودج��ه ای برای تئات��ر تخصیص‬ ‫خ��ود کار دارد معم��وال کارهای کم‬ ‫دوست و استاد‬ ‫داده نش��ده اس��ت همان توج��ه اندکی‬ ‫جمعیت برای ای��ن تورها برای تهیه‬ ‫شادمانی‬ ‫قصد‬ ‫به‬ ‫ه��م که از طرف دولت ب��ه این صحنه‬ ‫کننده مناسب تراند‪.‬‬ ‫برای یک تولد‬ ‫می شد برداشته شد و مسئل ه سالن های‬ ‫ای�ن اتف�اق متقابلا ب�رای‬ ‫فرهنگی‪،‬قطعانباید‬ ‫خصوصی ایجاد شد و درصد هایی که از‬ ‫تئاترهای شهرستان هم اتفاق‬ ‫باشد!!‬ ‫ کننده‬ ‫ن‬ ‫نگرا‬ ‫اجرای نمایش ها به انها تعلق می گیرد و‬ ‫می افتد که برای اجرا به تهران‬ ‫اینهااتفاقاتیهستند‬ ‫همین موضوع تئاتر ما را درگیر مس��ئله‬ ‫بیایند؟‬ ‫و‬ ‫جمعی‬ ‫روحیه‬ ‫که‬ ‫به نام گیشه کرد‪.‬‬ ‫ت��ا ان جای��ی که اط�لاع دارم برای‬ ‫فرهنگیجامعهراباال‬ ‫منظورتان حضور بازیگرانی‬ ‫تئاترهای��ی که منتخب جش��نواره ها‬ ‫می برند و محیط را از‬ ‫است که از س�ینما به تئاتر‬ ‫باشند‪ ،‬امکان اجرا در تهران برایشان‬ ‫خمودگیوافسردگی‬ ‫امده اند؟‬ ‫ایج��اد می ش��ود‪ .‬امی��دوارم تغییری‬ ‫ کنند‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫خارج‬ ‫من تعصبی برای حض��ور تمام بازیگران‬ ‫نکرده باشد!‬ ‫موسیــقی‬ ‫‪10‬‬ ‫شما شغل دوم هم دارید؟‬ ‫شغل سوم هم دارم‪ ،‬من فقط در موسیقی ‪ 5 ،4‬شغل دارم‪.‬‬ ‫می شود شغل هایتان را در موسیقی بگویید؟‬ ‫مالک ترانه شرقی‪ ،‬رییس اتحادیه ی موسیقی‪ ،‬رییس کانون ناشران موسیقی‪،‬‬ ‫مشاور هنری وزارت بهداشت ‪،‬در زمینه موسیقی و مشاور گردشگری بعضی‬ ‫از منطق ازاد گردشگری در بخش فرهنگ و هنر هم هستم‪.‬‬ ‫محس�ن رجب پور به تازگی از هومن س�زاوار البومی را‬ ‫منتش�ر کرده که برای نسل جدید یک خواننده ی جدید‬ ‫محسوب می شود و هم نسالن من هم دیگر کم و بیش‬ ‫هومن سزاوار را می شناسند‪ ،‬خوب چرا این هزینه و نیرو‬ ‫را صرف یک اس�تعداد جدید نکردید‪ ،‬با توجه به اینکه‬ ‫تولید البوم هیچ توجیه اقتصادی ندارد؟‬ ‫من هومن س��زاوار را به طور اتفاقی در یک فروشگاه عرضه محصوالت‬ ‫فرهنگی دیدم و متوجه شدم این ادم حالش خوب نیست نه این که فقط‬ ‫حال هنری اش خوب نباش��د بلکه حال روحی اش هم اصال خوب نبود و‬ ‫فکر می کنید این به چه علت بود؟ یا اینکه راه رس��یدن به مقصد را بلد‬ ‫نبوده‪ ،‬یا کسانی که به وی راهنمایی دادند راهنماهای خوبی نبودند‪ ،‬این‬ ‫اولی��ن باری نبود که همچین کاری را می کردم‪ ،‬یک دوره ای هم مهدی‬ ‫مقدم در چنین ش��رایطی بود و کمک کردم که البومش را منتش��ر کند‪.‬‬ ‫هومن س��زاوار پسر بسیار خوبی اس��ت‪ ،‬هنرمند بسیار قابلی هم هست‪،‬‬ ‫البومی داش��ت که گرفتن مجوز این البوم برایش مدت ها بود که تبدیل‬ ‫به ارزو شده بود‪ .‬من نیت کرده بودم که به هومن سزاوار انگیزه ببخشم‪،‬‬ ‫هومن بعد از این البوم قطعاتی دارد که توجیه هنری دارد‪ .‬هومن سزاوار‬ ‫را صرفا نباید با قطعاتی که امروز منتشر کرده قضاوت کرد‪.‬‬ ‫االن اگر یک اس�تعداد خوب به ترانه ش�رقی و شما‬ ‫مراجعه کند با او وارد مذاکره می شوید و با او قرارداد‬ ‫می بندید؟‬ ‫ما هر روز داریم همین کار را انجام می دهیم‪ ،‬من همین االن که با ش��ما‬ ‫حرف می زنم ‪ 6‬هنرمند منحصر به فرد دارم‪ .‬از ابتدای سال ‪ 95‬شروع کردیم‬ ‫و مینی موم تا اخر سال ‪ ،95‬دو یا سه تای انها به بازار خواهد امد‪.‬‬ ‫پول چقدر در معرف�ی و حمایت از یک خواننده نقش‬ ‫دارد؟‬ ‫ما افتخارمان این است که تا امروز در هنر موسیقی بخاطر منافع مالی و درامد‬ ‫مالی با هیچ ش��خصی وارد مذاکره نش��دیم‪ ،‬ولی خوب ما دوستان متعددی‬ ‫داریم؛ اشناهای مختلفی در سراسر کشور داریم که با انها رو دروایستی هم‬ ‫داریم‪ ،‬از اقای شایسته تهیه کننده سینما تا مدیریت شرکت های بزرگی مثل‬ ‫ال جی و غیره که یک س��ری خوانن��ده را به ما معرفی کردند و ما به دلیل‬ ‫دوستیمان با این افراد کار این هنرمندان را پخش کردیم ولی یک ریال هم‬ ‫از ایشان دریافت نکردیم‪ ،‬ترانه شرقی جزء معدود شرکت های تولید موسیقی‬ ‫است و شاید حتی تنها شرکتی هست که برای دریافت مجوز هیچ خواننده ای‬ ‫یک ریال هم دریافت نمی کند‪ ،‬یعنی یا ما برای کسی مجوز نمی گیریم ولی‬ ‫اگر تنمان را به اب زدیم و برای کس��ی مجوز گرفتیم ریالی بابت مجوزش‬ ‫دریافت نمی کنیم در واقع شان خودمان را نمی فروشیم‪ ،‬اما یک سری هنرمند‬ ‫داریم که س��وپر استارهایمان هستند و انها را با هیچ چیز عوض نمی کنیم‪،‬‬ ‫اینها قراردادهای بلند مدت با ما دارند‪ ،‬روی هر کدام کارهای جداگانه انجام‬ ‫می دهیم و هر کدام را به شیوه ای متفاوت معرفی می کنیم‪ ،‬و برایمان جالب‬ ‫است که همکارانمان از شیوه های ما تز می گیرند و با ان روش جلو می روند‪،‬‬ ‫رفتارتان با هنرمندانی که سوپراس�تارهایتان هس�تند‬ ‫چگونه است؟‬ ‫م��ن در تمام دوره ی کاری ام به هنرمندان��م می گویم نه‪ ،‬میدانید چرا! چون‬ ‫معتقدم اغلب هنرمندان در یک غار زندگی می کنند و همیشه خودشان را در‬ ‫یک هاله ی رویایی نور می بینند که این هاله نور اجازه نمی دهد انها واقعیت‬ ‫را ببینند و یک مدیر موفق در حوزه هنر و ورزش کس��ی اس��ت که تصمیم‬ ‫گیری هایش فاقد ان هاله باش��د م��ن وقتی می خواهند البوم تولید کنند به‬ ‫هنرمندان می گویم از غارتان بیرون بیایید‪.‬‬ ‫االن وضعیت موسیقی واقعا به بن بست خورده است؟‬ ‫به بن بس��ت نخورده گوش ش��نیداری جامعه خراب شده‪ ،‬من به تمام افراد‬ ‫باالی ‪ 12‬سال و زیر ‪ 60‬سال می گویم گوش اکتیو شنیداری جامعه که من‬ ‫با علل و دالیل مختلف مثل معادله ریاضی می توانم حلش کنم و براساس‬ ‫عملکرد حکمرانی در ‪ 50‬س��ال گذش��ته (هیچ ربطی هم به انقالب و اینها‬ ‫ندارد) که این گوش شنیداری جامعه ما را خسته و فرتوت کرده این خستگی‬ ‫و فرسودگی نتیجه اش بی اعتمادی مردم به موسیقی است که شما می گویید‬ ‫بن بس��ت ما می گوییم بی اعتمادی‪ ،‬یادتان باش��د ک��ه از ال به الی همین‬ ‫موسیقی چارتار بیرون می اید‪ ،‬از ال به الی همین موسیقی حامد همایون های‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫محسن رجب پور تهیه کننده موسیقی در گفتگو با «هنرمند»‬ ‫موسیقی قلب معنوی جامعه است‬ ‫سالومهگلمکانی‬ ‫حمید قائم‬ ‫وقتی نام محسن رجب پور در موسیقی می اید ناخوداگاه مدیریت در موسیقی برایتان تداعی می شود‪ .‬مدیر ارکستر ملی‪ ،‬مدیر‬ ‫ترانه شرقی‪،‬رییس اتحادیه موسیقی‪ ،‬رییس کانون ناشران و بسیاری سمت دیگر در موسیقی‪ ،‬که عهده دار است‪ .‬وقتی این‬ ‫کارها را با کارهای بزرگ دیگرش نظیر اولین کسی که در ایران گروه موسیقی تاسیس کرد‪ ،‬اولین کسی که کنسرت خارج از‬ ‫کشور برگزار کرد‪ ،‬داشتن شعبه های دیگر ترانه شرقی در کشورهای مختلف جمع می کنیم به یک انسان فرهیخته در فرهنگ‬ ‫می رسیم‪ .‬محسن رجب پور از معدود تهیه کنندگانی است که اغلب کارهایی که می کند برایش توجیه اقتصادی ندارد‪ ،‬نظیر‬ ‫برگزاری یک شب کنسرت بلند مدت برای بنیامین بهادری یا انتشار البوم اخیر هومن سزاوار‪ .‬این روزها هم سخت مشغول‬ ‫برطرف کردن ممنوعیت های کاری ارمین زارعی است تا بتواند سبک ارند بی و رپ را نیز وارد حیطه موسیقی مجاز کند و در‬ ‫این زمینه نیز اولین باشد همه اینها بهانه ای بود تا در یک عصر تابستانی مهمان دفتر محسن رجب پور باشیم و صمیمانه پای‬ ‫درد و دل های وی بنشینیم‪.‬‬ ‫ما بیرون می ایند پس موسیقی به بن بست نرسیده‪ ،‬بی اعتماد یا سخت اعتماد‬ ‫شده است‪ ،‬تهیه کنندگی یعنی تسلط بر هنر‪ ،‬ترانه‪ ،‬ملودی‪ ،‬تنظیم و انتشار‪،‬‬ ‫تهیه کنندگی معنی داللی نمی دهد‪ ،‬تهیه کنندگی این نیست که یک شخص‬ ‫با کار میکس و مستر شده پیش من بیاید‪ ،‬این را من باید بگویم که از کجا و‬ ‫چطور با ترانه با خواننده ها داخل می ایم‪ .‬در مورد کلمه به کلمه‪ ،‬تفاسیر‬ ‫کلمه ها با شاعرهایم چلنج دارم در مورد سازبندی با هنرمندم چلنج دارم‬ ‫خصوص ًا در تنظیم و ملودی خیلی حساسیت دارم روی یک ترانه محال‬ ‫است که من دست بگذارم و بگویم که می گیرد و ان کار نگیرد‪ .‬شما در‬ ‫جریان هس��تید بابک جهانبخش وقتی سر البومش پای مذاکره نشست‬ ‫هیچ وقت فکر نمی کرد بعد از ‪ 12‬س��ال هنوز س��رتمرین اهنگ هایش‬ ‫«چی شده» باشد‪ ،‬این را همیشه خودش هم روی استیج هایش می گوید‪.‬‬ ‫تهیه کنندگی هنر است‪ ،‬تهیه کنندگی از خود هنر موسیقی از نظر من نقش‬ ‫اساسی تری را در معروفیت هنرمند بازی می کند‪.‬‬ ‫در موسیقی پاپ یک محسن رجب پور داریم که چنین‬ ‫طرز فکری دارد جس�ارت به تهیه کنندگان نش�ود یک‬ ‫عده فقط دارند داللی می کنند این وسط!‬ ‫به قول بهروز صفاریان‪ ،‬ش��کارچی هستند‪ ،‬خوب برایشان توجیه اقتصادی‬ ‫ن��دارد‪ .‬هنرمندی که می خواهد الب��وم بزند یا زیر نظر تهیه کننده می زند یا‬ ‫خ��ودش می زند‪ ،‬اگر زیر نظر تهیه کننده که طبق برنامه تهیه کننده پیش‬ ‫م��ی رود بزند‪ ،‬اگر هم خودش زد باق��ی کارهایش را هم خودش انجام دهد‬ ‫چرا؟ چون همانطور که گفتم هنرمندان در یک غار زندگی می کنند و واقعیت‬ ‫جامعه را نمی بینند‪.‬‬ ‫کمی در مورد برنامه های ترانه ش�رقی و پدیده هایی که قرار‬ ‫است تا اخر سال معرفی شوند توضیح دهید ؟‬ ‫ترانه شرقی برخالف دوره قبلی کاری اش که از یک هنرمند توقع داشت یک‬ ‫ارکستر جوانان جهان از گذشته تا امروز؛‬ ‫پیام موسیقایی صلح و برادری در قلب پایتخت‬ ‫هنرمند‪ :‬نوازندگانی از ‪ 11‬کش��ور دنیا در کنس��رت‬ ‫مشترک ارکستر سمفونیک تهران با ارکستر جوانان‬ ‫جهان‪ ،‬پیام صلح و برادری خود را گوش به جهانیان‬ ‫می رس��انند‪ .‬اعضای ارکستر جوانان جهان که برای‬ ‫برگزاری چند مس��تر کالس و کنسرت مشترک با‬ ‫ارکس��تر سمفونیک تهران چند روزی است به ایران‬ ‫امده اند‪ ،‬به مدت سه شب پیام صلح و برادری خود را با‬ ‫برگزاریکنسرتمشترکیباارکسترسمفونیکتهران‬ ‫بهجهانیانمی رسانند‪.‬ارکسترجوانانجهانبارهبریبا‬ ‫رهبری دامیانو جورانا در‪ 15‬سپتامبر سال‪ 2001‬و تنها‬ ‫چهار روز بعد از حادثه ‪11‬سپتامبر در نیویورک با هدف‬ ‫رساندن پیام صلح و برادری از طریق موسیقی تشکیل‬ ‫شد‪ .‬در ان سال ‪ 75‬نفر از نوازندگان جوان از ‪ 5‬کشور‬ ‫مختلف در شهر ُرم گرد هم امدند تا از طریق موسیقی‬ ‫پیام خود را که گوش جهانیان برسانند‪ .‬نوازندگانی که‬ ‫هر یک در کالج و کنسرواتوارهای موسیقی تحصیل‬ ‫کرده بودند و به کارشان اعتقاد داشتند و در جستجوی‬ ‫ان بودند که هنر به ویژه موس��یقی در هزاره ی سوم‬ ‫یکشــــنبه ‪ 17‬مردادماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪533‬‬ ‫چه معنایی می تواند داشته باشد‪ .‬پایه گزاران ارکستر‬ ‫جوانان جهان باور دارند که تمام جوامع و فرهنگ ها‬ ‫احتیاج به موسیقی و فصل های موسیقی دارند و این‬ ‫ابزار قدرتمند برای ارتباط موثر و ارزشمند در مباحث‬ ‫دیگری از قبیل اجتماعی و سیاسی نیز کاربرد دارد‪.‬‬ ‫ارکس��تر جوانان جه��ان از زمان تاس��یس تاکنون‬ ‫کنسرت هایمختلفیدرکشورهاییهمچون؛تونس‪،‬‬ ‫الجزیره‪،‬فلسطین‪،‬مغرب‪،‬ایتالیا‪،‬امریکاو‪...‬برگزارکرده‬ ‫و نوازندگان این ارکس��تر پیش از اجرای مش��ترک‬ ‫با ارکستر س��مفونیک تهران با ارکسترهای بزرک‬ ‫دنیا همچون؛ ارکس��تر فیالرمونیک برلین‪ ،‬ارکستر‬ ‫فیالرمونیک لندن‪ ،‬ارکستر فیالرمونیک بیرمنگهام‪،‬‬ ‫ارکستر اکادمی سیسیلیا و ارکستر سمفونیک شیکاگو‬ ‫به طور مشترک اجرای برگزار کرده اند‪.‬‬ ‫گفتنی است‪ ،‬کنسرت مشترک ارکستر جوانان جهان‬ ‫با ارکستر سمفونیک تهران در قالب پروژه بی نالمللی‬ ‫«صدای ایتالیا برای ای��ران» از ‪ 20‬تا ‪ 22‬مردادماه در‬ ‫تاالر وحدت برگزار می شود‪.‬‬ ‫هنرمند برای تمام طبقات سنی برنامه ریزی کند امده هنرمندهایش را تفکیک‬ ‫کرده که هر کدام از هنرمندان ما برای یک طبقه سنی خاص از جامعه برنامه‬ ‫داشته باشند ما طبقات مختلف سنی جامعه را اینطور نوشتیم ‪ 12 :‬تا ‪ 25‬سال‬ ‫را گذاشتیم رده ی « ا ِی » ‪ 20 -‬تا ‪ 45‬سال را گذاشتیم در رده ی بلند « بی» و ‪40‬‬ ‫تا ‪ 60‬سال را در رده ی « سی » قرار دادیم همانطور که می بینید در هر رده‬ ‫‪ 5‬سال در هم رفتگی وجود دارد چون تغییر ذائقه شنیداری و تغییر سلیقه ی‬ ‫گوش شنیداری مردم از گونه ای به گونه ی دیگر حداقل ‪ 5‬سال طول می کشد‬ ‫تا تغییر کند‪ ،‬هنرمندان ترانه شرقی برای سبد های مختلف شنیداری کار تولید‬ ‫خواهند کرد به ترتیب یک هنرمند داریم به نام سپهر شاکری که برای سبد‬ ‫شنیداری « ا ِی » برنامه اجرا می کند و برای جوان ها قطعاتش را تولید می کند‪.‬‬ ‫یک گروه هنرمند دیگر که ترکیب مهرزادامیرخانی و ارمان امامی که این ها‬ ‫ب��رای نیمی از گ��روه «ای » و گروه « بی » کار تولید می کنند‪ ،‬و هنرمندی‬ ‫داریم به نام حامد همایون که فقط برای سبد «بی ‪ :‬و سی» کار تولید می کند‬ ‫به زودی قصد طی کردن مراحل مجوز برای ارمین زارعی را داریم که برای‬ ‫سبد « ا ِی ‪ :‬و بی» برنامه اجرا می کند‪.‬‬ ‫االن ارمین زارعی در طی مراحل دریافت مجوز است؟‬ ‫شما اولین نفری هستید که در این باره می نویسید از انجایی که من معتقدم‬ ‫هیچ گونه از موس��یقی مضر و برانداز نیس��ت و هیچ گونه ای از موسیقی در‬ ‫جامعه بی طرفدار نیس��ت‪ .‬بزرگترین اش��تباه مسئولین فرهنگی ایران عدم‬ ‫ترویج موس��یقی صحی در جامعه ما است حتی در موسیقی سنتی یعنی در‬ ‫یک کالم وقتی شما با اصل موسیقی مشکل دارید و موسیقی را مضر تصور‬ ‫می کنید یعنی به جامعه این اجازه را می دهید که برود از چهارچوب موسیقی‬ ‫وارداتی استفاده کند؛ ما بر خالف این دوستان فکر می کنیم ارمین زارعی را‬ ‫هم در حال رفع ممنوعیت هایش هس��تیم‪ ،‬ارمین را چند سال است که زیر‬ ‫نظر داریم که با مش��اوره دادن به او و مش��ورت با خودش منش و اخالق و‬ ‫رفتار هنری اش را عوض کردیم شما دقت کنید ایشان االن چند سال است‬ ‫تمام قطعاتی که می خواند متناسب با عرف و اخالق جامعه است‪ ،‬تازگی ها‬ ‫شروع کردیم با برداشت تغییر یافته این چند ساله و اثبات جای خالی اینگونه‬ ‫از موسیقی درجامعه ما که ایمان دارم در نسل بعدی جامعه همه گیر خواهد‬ ‫شد مخصوصا در بین نوجوانای نسل اینده خیلی همه گیر خواهد شد‪ ،‬ما به‬ ‫دنبال رفع ممنوعیت های فعالیت ارمین زارعی هستیم عالوه بران پدیده های‬ ‫جدیدتری هم داریم‪ .‬ارمین زارعی دیگر زیر زمینی نیست چند سالیست دارد‬ ‫بر اساس موازین اخالقی و عرفی جامعه رو به جلو حرکت می کند و این تغییر‬ ‫و اثبات اینکه جوان ها و نوجوان های جامعه االن این گونه از موسیقی یعنی‬ ‫سبک ار‪ .‬اند‪ .‬بی و رپ انتخاب اولشان است پس بهتر است وزارت ارشاد به‬ ‫این نتیجه برسد به جای مخالفت با این گونه از موسیقی کمک کند تا نوک‬ ‫تیز خطر را ُکند‪ ،‬کند نه اینکه با عدم صدور مجوز به ان گونه موسیقی لبه تیز‬ ‫این سبک را تیز تر کند که خواننده هر انچه به دهانش رسید را بخواند این‬ ‫نوع موسیقی بهترین سبک برای موسیقی ما است‪.‬‬ ‫به نظر شما چطور می توان گوش شنیداری مخاطب را‬ ‫درست کرد؟‬ ‫اموزش صحیح‪ ،‬تنها راه برون رفت از بی اعتمادی گوش شنیداری جامعه‬ ‫تزریق‪ ،‬تولید و اموزش صحیح موسیقی است؛ ما هیچ هنرمند موسیقی را‬ ‫نداریم که موسیقی بد گوش بدهد‪ ،‬هیچ دانش اموخته ی موسیقی نداریم‬ ‫که موس��یقی بد گوش بدهد هیچ ترانه سرا و کارشناس ادبیاتی را نداریم‬ ‫ک��ه به هیچ متن ب��د توجه کند پس بهترین راه ح��ل ما اموزش صحیح‬ ‫موسیقی است شما در کشوری مثل اتریش امکان ندارد موسیقی بد بشنوید‬ ‫چون همه در دوران تحصیلشان موسیقی می خوانند‪ ،‬موسیقی قلب معنوی‬ ‫جامعه ماس��ت‪ .‬به نظر من یک��ی از وظایف اصلی جناب اقای جنتی وزیر‬ ‫فرهیخته وزارت ارش��اد فعلی ما این است که سیستم عامل جامعه ما را از‬ ‫مخالفت با موسیقی جدا کند البته که اقای جنتی انسان منحصر به فردی‬ ‫هس��تند و من متواضعانه به ایش��ان احترام می گذارم‪ ،‬خالصانه به ایش��ان‬ ‫احترام می گذارم اما از ایشان خواهش می کنم برای ما از این سیستم عامل‬ ‫جامعه توضیح دهند و به یک بخشی از انها تکانی بدهند که شروع کنند به‬ ‫حرکات میدانی‪ ،‬تحقیق در مورد موسیقی تحقیق در مورد تاثیرات موسیقی‬ ‫و نتیجه ان را با اموزه های دینی ما تلفیق کنند‪.‬‬ ‫ایا در موسیقی پاپ واقعا شما مافیای موسیقی هستید؟‬ ‫مافیا نیس��تم‪ ،‬من به جای کلمه مافیا از کلمه بلد راه اس��تفاده می کنم دقت‬ ‫کردید وقتی می خواهید از یک مسیر ناهموار یا کوهستانی عبور کنید دنبال‬ ‫یک بلد راه می گردید ما بلده راه این کاریم به خاطر فکر و انرژی که در این‬ ‫کار گذاش��تیم من از ‪ 69/9/20‬رس��م ًا این کار را اغاز کردم و رسما در تولید‬ ‫موسیقی ام این تاریخ را از سن کاری خیلی از کسانی که در این حیطه فعالیت‬ ‫می کنند کم کنید می بینید بیشترشان ان موقع حتی وجود نداشتند هر کس‬ ‫دیگری باش��د نمی شود بلد راه ؟ حاال ش��ما هر اسمی دوست دارید روی ان‬ ‫بگذارید‪ ،‬من همه زندگی ام موس��یقی است می دانید در ایران من تنها ادمی‬ ‫هستم که به واسطه ی کارهای فرهنگی هنری قانونی ام فقط به واسطه ی‬ ‫گسترش فضاهای موسیقایی در ایران مورد بگیر و ببند و اسیب قرار گرفتم؟‬ ‫کتک خوردم‪ ،‬دستگیر شدم‪ ،‬و اتفاق های مختلف حتی در خارج از کشور برایم‬ ‫پیش امد؟ یعنی ما را نه در داخل کش��ور قبول دارند نه در خارج کش��ور‪.‬ان‬ ‫طرفی ها فکر می کنند ما جاسوس این طرفی هاییم‪ ،‬این طرف هم که رسما‬ ‫فکر می کنند خرج ما را ان طرفی ها می دهند‪.‬‬ ‫شما ش�رکت هایی هم در خارج از کشور دارید در مورد‬ ‫فعالیت انها هم کمی توضیح دهید؟‬ ‫بله یک ش��رکت به نام جیمی مدیا رکوردز در کانادا یک ش��رکت هم به‬ ‫نام البینا رکوردز در امریکا و یک شرکت هم به نام ترانه شرقی در لندن‬ ‫داریم که فعالیتش��ان مکمل فعالیت های داخلی ما هستند مثل ثبت اثار‬ ‫منتش��ره از ترانه شرقی برای کپی رایت در مجامع بین المللی‪ ،‬برگزاری‬ ‫و هندل کنس��رت هایی که ما از این سمت تبعیین می کنیم و‪ ...‬در اصل‬ ‫شعبات ما در خارج از کشور هستند‬ ‫به نظر شما قانون کپی رایت را در ایران چطور می توان‬ ‫اعمال کرد؟‬ ‫خیلی س��اده است داشتن قانون یک بخش اس��ت و اجرایی شدنش بحث‬ ‫دیگریست این هم یک قانون است که حکمرانی باید بخواهد اجرایش کند و‬ ‫اول از همه باید از صدا و سیما شروع کند بعد به جاهای دیگر برسد به همین‬ ‫راحتی‪ ،‬االن ببینید چقد وقت و هزینه صرف شد تا فلج اطفال از بین رفت‪ ،‬تا‬ ‫مردم کمربند ایمنی ببندند تا در مصرف اب و و برق صرفه جویی کنند‪ ،‬یک‬ ‫دهم این انرژی و اراده را در حوزه ی کپی رایت اس��تفاده کنیم همه متوجه‬ ‫می ش��وند کپی رایت چیست‪ ،‬اما به طور مثال صدا و سیما بزرگترین نقض‬ ‫کننده کپی رایت در ایران است و اصالح باید از انجا شروع شود‪.‬‬ ‫قاب خاطره‬ ‫نوازندگان زن در دوره قاجار‬ ‫کنس�رت ناگفته ش�هرام و حافظ‬ ‫ناظری ش�ب سوم خود در تهران‬ ‫میزب�ان هنرمندان�ی چ�ون روزبه‬ ‫نعم�ت اله�ی و اصغ�ر فرهادی و‬ ‫گالره عباس�ی و افش�ین یدالهی‬ ‫بود و روزبه نیز با انتش�ار عکسی‬ ‫در کن�ار اس�تاد ناظ�ری از ای�ن‬ ‫ش�ب خاطره انگیز ی�اد کرد‪ .‬این‬ ‫کنس�رت ب�ا ‪ 21‬ه�زار مخاط�ب‬ ‫رکوردار شده است‪.‬‬ ‫گردشگری‬ ‫یکشــــنبه ‪ 17‬مردادماه ‪ 1395‬سال نهم شماره ‪533‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫‪11‬‬ ‫تغییر نگاه دیپلماتیک دنیا به ایران‬ ‫ابعاد اثرگذاری برجام برگردشگری‬ ‫هنرمند‪:‬کارشناسانمعتقدندکهبرجامفصلجدیدی به گفته مقامات‪ ،‬برخالف باور عامیانه ای که درباره‬ ‫را در صنعت گردشگری ایران گشوده است؛ فصلی موانع توسعه و جذب گردشگر خارجی در ایران وجود‬ ‫که می تواند به س��کوی پرتابی برای توسعه واقعی دارد‪ ،‬مسائلی مانند الزامات دینی همچون حجاب در‬ ‫گردشگری در همه ابعاد تبدیل شود‪ .‬پس از توافق صدر نیس��ت؛ بلکه چهره منفی و ناامن نشان داده‬ ‫ژنو و به دنبال ان اب ش��دن یخ روابط دیپلماتیک شده از ایران را می توان اصلی ترین مانع دانست‪ .‬چند‬ ‫غرب و ایران‪ ،‬بازار گردشگری ایران پویاتر شده است‪ .‬پژوهشعلمیودانشگاهینیزتاکنونانجامشدهکه‬ ‫امارها از افزایش ورود گردشگران خارجی به کشور نشان می دهد گردشگران خارجی دیدگاه شان درباره‬ ‫خبر می دهند و پیش بینی ها هم از رونق این صنعت امنیت ایران پیش و پس از سفر کامال دگرگون شده؛‬ ‫حکایتمی کنند‪.‬رفعتحریم ها‪،‬دستاوردهایبسیاری اهمیتی که به لحاظ سیاسی بر گردشگری پس از‬ ‫در بخش گردشگری داشته که افزایش گردشگران برجام اثر گذاشته است‪.‬‬ ‫خارج��ی‪ ،‬ورود س��رمایه گذاران خارجی به کش��ور‬ ‫بُعداقتصادی‬ ‫برای مش��ارکت در پروژه های‬ ‫براس��اس گزارش ات��اق ایران‪،‬‬ ‫گردشگری‪ ،‬توس��عه اشتغال‬ ‫به گفته روزنامه فایننشال تایمز‬ ‫پای��دار در این بخش‪ ،‬کاهش‬ ‫هرچندتحریم ها‪،‬به طورمستقیم‬ ‫وابس��تگی به نف��ت و امکان‬ ‫صنعت گردشگری را هدف قرار‬ ‫یکی از چالش های‬ ‫استفاده از کارت های اعتباری‬ ‫نداد ه بود‪ ،‬اما مانع از انتقال پول‬ ‫پیش روی‬ ‫خارجی در کش��ور ازجمله انها‬ ‫به داخل و خارج از ایران می شد‪.‬‬ ‫گردشگران در ایران‬ ‫است‪ .‬با این همه برخی فعاالن‬ ‫حاال پس از تحریم ها نگاه همه‬ ‫محدودیت های بانکی‬ ‫این صنعت ب��ر این باورند که‬ ‫به سمت رشد اقتصادی حاصل‬ ‫در حوزه گردشگری‬ ‫ایران همان طور که یک توافق‬ ‫از چرخیدن چرخ گردش��گری‬ ‫خارجی است که‬ ‫خارجی را پش��ت سر گذاشته‪،‬‬ ‫کش��ور اس��ت‪ .‬به باور رئیس‬ ‫انتظار می رود با‬ ‫باید یک تواف��ق داخلی را نیز‬ ‫س��ازمان گردش��گری‪ ،‬دولت‬ ‫تحوالت بانکی رخ‬ ‫پشت س��ر بگذارد؛ تفاهم بین‬ ‫ن��گاه صنعتی به گردش��گری‬ ‫داده و وصل شدن‬ ‫ش خصوصی گردشگری‬ ‫بخ ‬ ‫دارد؛ نگاه��ی ک��ه حاصل ان‪،‬‬ ‫به جامعه جهانی و‬ ‫با همه بخش ها و سازمان ها‪.‬‬ ‫ایج��اد محیط برد‪ -‬ب��رد برای‬ ‫به کارگرفتن کارت‬ ‫در چنین شرایطی کمیسیون‬ ‫همه است‪ .‬مسووالن دیگر نیز‬ ‫اعتباریبین المللی‬ ‫گردشگری اتاق ایران در یک‬ ‫مسیرگردشگریرامسیرتوسعه‬ ‫این مشکل نیز حل‬ ‫گزارش که از س��وی محمود‬ ‫اقتصادیکشوردانسته اند‪.‬‬ ‫شود‪ .‬در صورت حل‬ ‫حس��ن پور و مرضیه ش��اهی‬ ‫با این همه کارشناسان معتقدند‬ ‫این مساله‪ ،‬هزینه‬ ‫س��وندی صورت گرفت��ه‪ ،‬به‬ ‫به رغ��م این خوش��حالی های‬ ‫مربوط به مبادالت و‬ ‫بررس��ی و تحلی��ل وضعیت‬ ‫پ��س از تواف��ق‪ ،‬نگرانی هایی‬ ‫نقل و انتقال پولی و‬ ‫صنعت گردش��گری ایران در‬ ‫نیز ب��رای مواجه با س��ونامی‬ ‫مالی به حداقل ممکن‬ ‫دوران پساتحریم پرداخته است‪.‬‬ ‫ورود گردش��گر و افزایش تعداد‬ ‫خواهد رسید‬ ‫براس��اس این گزارش‪ ،‬برجام‬ ‫تورهای ورودی وجود دارد زیرا‬ ‫در ‪4‬بعد سیاس��ی‪ ،‬اقتصادی‪ ،‬اجتماعی و فناورانه بر تسهیالت و زیرساخت های گردشگری ما برای تعداد‬ ‫گردشگری ایران اثر گذاشته و البته در همین راستا گردشگر بیشتر‪ ،‬مناسب و کافی نیست‪ .‬اما در پاسخ‬ ‫ضعف هایی نیز موجود است که باید برطرف شود‪.‬‬ ‫به این مشکل‪ ،‬برخی پیشنهاد می دهند از ابزارهای‬ ‫بُعدسیاسی‬ ‫محدودکنندهیاابزارهایبازاریابیمعکوسنظیرعدم‬ ‫براساس این گزارش‪ ،‬گردشگری حوزه ای است که اعطای روادید یک ماه به گردشگران‪ ،‬توزیع و تعریف‬ ‫هم به صورت مستقیم و هم غیرمستقیم از جایگاه بسته هایسفردر سطحو ابعاد ملیو استانیوترغیب‬ ‫سیاسیکشورهادرمناسباتبی ‬ ‫نالمللیتاثیرمی پذیرد‪ .‬تورهای گروهی به حض��ور در ایران در فصل های‬ ‫بعد از توافق و در پی تغییر نگاه دنیا به ایران‪ ،‬انتظار غیر پیک س��فر بهره گرفته ش��ود تا بین عرضه و‬ ‫دوستداران سفر به این سرزمین پس از چند سال وقفه تقاضا تعادل برقرار شود‪ .‬با این حال اگر گردشگری‬ ‫و انزوا پایان یافته و کشور با روند رو به رشد متقاضیان را موتور محرکه اقتصادی کش��ور و راه فرار از رکود‬ ‫سفر به کشور مواجه شده است‪ .‬همچنین چندی پس بدانیم‪ ،‬استفاده از ابزارهای محدودکننده در بلندمدت‬ ‫از لغو تحریم ها‪ ۱۰،‬وزیر و مقام عالی رتبه گردشگری‬ ‫از کشورهای مختلف از جمله فرانسه‪ ،‬ایتالیا‪ ،‬اسپانیا و‬ ‫صربستان پس از بررسی دقیق بازار گردشگری ایران‪،‬‬ ‫امادگی خود را برای حضور در این بازار اعالم کردند‪.‬‬ ‫از سوی دیگر‪ ،‬امارها گویای ان است که درخواست‬ ‫امریکایی ها برای س��فر به ایران در سال ‪ ۲۰۱۶‬به‬ ‫بیش از ‪ ۲‬برابر افزایش یافته و افزایش تقاضای سفر‬ ‫به کش��ور از سوی برخی کشورها ‪ ۳‬تا ‪ ۴‬برابر شده‬ ‫که این افزایش به رغم وجود مصوبه کنگره امریکا‬ ‫و ممانعت ورود گردشگران به ایران است‪ .‬در همین‬ ‫حال‪ ،‬راهکار وزارت امور خارجه در ش��رایط کنونی‪،‬‬ ‫تسهیلدراعطایروادیدازطریقسیاست هاییمانند‬ ‫صدور روادید فرودگاهی است؛ نوعی ویزا که از ان با‬ ‫عنوان «برادرخوانده لغو روادید» یاد می شود‪ .‬صدور‬ ‫روادی��د خانوادگی‪ ،‬تخفیف ب��رای تورهای گروهی تقاضا را به سمت مقاصد رقیب می کشاند‪ .‬پس انچه‬ ‫و محاس��به نصف قیمت برای تورهای س�لامت‪ ،‬مهم و ضروری است تجهیز هرچه بیشتر و سریع تر‬ ‫اتوماسیون ش��دن صدور روادید و امکان پیگیری و زیرس��اخت ها و امکانات‪ ،‬مطابق با اس��تانداردهای‬ ‫ردیابی از طریق این س��امانه نیز از دیگر تسهیالت بین المللی است که دستیابی به ان نیاز به برنامه های‬ ‫ورود به کشور اس��ت که گزارش اتاق ایران به انها جدی و بلندمدت دارد و الزمه ان سرمایه گذاری های‬ ‫اشاره می کند‪ .‬با این همه برخی اژان ‬ ‫سداران از صدور بخش خصوصی و همراهی بخش دولتی است‪.‬‬ ‫روادید فرودگاهی برای گردشگران به دلیل طوالنی معطوف به همین موض��وع‪ ،‬از زمان امضای توافق‬ ‫بودن صف و کند بودن روند ان و در نتیجه نارضایتی هس��ته ای در تیرماه سال گذش��ته و پس از اجرای‬ ‫گردشگر در بدو ورود‪ ،‬ابراز ناراحتی می کنند؛ امری که برجام‪،‬گروه هاوشرکت هایبزرگهتل سازیجهان‬ ‫لزوم بررسی چنین جوانبی از صدور ویزای فرودگاهی برای ورود و س��رمایه گذاری در ایران بسیار اشتیاق‬ ‫را نش��ان می دهد‪ .‬این گزارش خاطرنشان می کند نش��ان دادند؛ چراکه ایران یک ب��ازار رو به ترقی و‬ ‫که در بحث خط مش��ی های داخل��ی‪ ،‬انچه پس از پیشرفتبرایسرمایه گذارانخارجیوداخلیبه شمار‬ ‫برجام از سوی مسووالن گردشگری زیاد به گوش می رود‪ .‬به باور کارشناسان بهتر است شرایط برای‬ ‫می رسد انحصارزدایی‪ ،‬اصالح و شفاف سازی قوانین س��رمایه گذاری انها مهیا شود تا به این وسیله هم‬ ‫و ج��دی گرفتن بخش خصوصی و بهره گرفتن از گردشگران با خیالی راحت به ایران سفر کنند و هم‬ ‫ظرفیت های ان در تمام زمینه های این صنعت است دانش روز هتلداری به ایران منتقل و فضای صنعت‬ ‫که الزمه ان تدوین مصوبه ها و ایین نامه های ویژه هتلداری کشور رقابتی شود‪ .‬حاال به گفته مسووالن‬ ‫برای توسعه زیرس��اخت های سیاسی‪ ،‬فرهنگی و مذاکرات با طرف های غربی و کشورهایی که دارای‬ ‫اقتصادی و قوانین مورد نیاز مربوطه از طرف دولت فرهنگفراگیرگردشگریهستند‪،‬متمرکزبر‪2‬محور‬ ‫اس��ت‪ .‬از سوی دیگر‪ ،‬در مقطع پساتحریم و نشان بوده اس��ت؛ یکی افزایش تعداد تورها و گردشگران‬ ‫دادن روی خ��وش ای��ران به جهانیان‪ ،‬الزم اس��ت اعزام��ی به ایران و دیگری‪ ،‬بحث س��رمایه گذاری‬ ‫ایران را ان چنان که شایسته است‪ ،‬معرفی کنیم‪ .‬بنا در زیرس��اخت های گردشگری کشورمان‪ .‬از سوی‬ ‫دیگر‪ ،‬سرمایه گذاران خارجی به دو صورت عمده با‬ ‫هتل هایایرانهمکاریخواهندکرد؛یکیهمکاری‬ ‫زنجیره های هتل سازی خارجی به صورت مجزا یا‬ ‫مشارکتی و دیگری افزایش سطح کیفی خدمات و‬ ‫اموزشنیرویانسانی‪.‬‬ ‫در راستای لزوم سرمایه گذاری های گردشگری یک‬ ‫بسته پیشنهادی س��رمایه گذاری داخلی و خارجی‬ ‫مشتمل بر ‪ 1020‬پروژه در حوزه های گردشگری و‬ ‫صنایع دستی نیز تهیه شد که ساخت تعداد زیادی‬ ‫هتل ‪ 4 ،3‬و ‪ 5‬ستاره‪ ،‬سرمایه گذاری در برخی مناطق‬ ‫نمونهگردشگری‪،‬احیاومرمتاماکنتاریخیوایجاد‬ ‫بازارچه های صنایع دستی در این بسته گنجانده شده‬ ‫است‪ .‬با لغو تحریم ها‪ ،‬شرکت های معتبر هتل سازی‬ ‫در دنیا به بازار ایران وارد شدند‪ .‬از حدود مهرماه سال‬ ‫گذش��ته گروهی از هتل های زنجیره ای فرانسوی‬ ‫اکور‪ ،‬دو هتل نووتل و ایبیس را در محوطه فرودگاه‬ ‫بین المللی امام خمینی تهران دایر کرد‪ .‬هتل روتانا‬ ‫نی��ز که مق��ر ان در امارات اس��ت‪ 4 ،‬هتل در حال‬ ‫اح��داث در ایران دارد که دو م��ورد از انها در تهران‬ ‫و دو مورد دیگر هم در شهر مشهد دایر خواهند شد‪.‬‬ ‫بعد از گرو ه هتل های اکور و روتانا ‪ ،‬جمیره وملیا هم‬ ‫به ایران امدند‪ .‬گروه هتل های اسپانیایی ملیا ازجمله‬ ‫هتل های زنجیره ای اس��ت که با نام گراندملیاقو در‬ ‫سلمان شهر واقع در س��واحل دریای خزر در دست‬ ‫احداث است‪ .‬شرکت هواپیمایی ایرفرانس نیز از اواخر‬ ‫فروردین ماه ‪ ،95‬پروازهای خود از پاریس به تهران را‬ ‫برای نخس��تین بار پس از سال ‪ ۲۰۰۸‬از سر گرفت‬ ‫و ش��رکت هواپیمایی بریتیش ایرویز نیز قرار است‬ ‫از ماه ه��ای اینده همین روی��ه را دنبال کند‪ .‬توافق‬ ‫برای خرید ‪ 118‬هواپیمای مسافربری تجاری نیز با‬ ‫ایرباس به امضا رسیده است‪ .‬همچنین توافق برای‬ ‫توسعه فرودگا ه امام خمینی(ره) با شرکت فرانسوی‬ ‫‪ ADP‬بین رئیس س��ازمان هواپیمایی کش��ور و‬ ‫مدیرعامل ش��رکت فرودگاهی ام��ام خمینی(ره) با‬ ‫رئیس هیات مدیره و مدیرعامل این شرکت امضا‬ ‫شد‪ .‬این روند نشان می دهد که تنوع پتانسیل های‬ ‫جذب سرمایه گذاری ایران در حوزه های مختلف‬ ‫اقتصادی بر کش��ورهای جهان پوشیده نیست و‬ ‫سفرها و مذاکرات از سراسر جهان و به ویژه از قاره‬ ‫اروپا همچنان رو به فزونی است‪.‬‬ ‫بُعداجتماعی‬ ‫اما گزارش اتاق ایران تاکید کرده که همه اثرات برجام‬ ‫بر گردشگری در اثرات اقتصادی و سیاسی خالصه‬ ‫نمی ش��ود‪ .‬اگر ابعاد اقتصادی را به عنوان بعد کمی‬ ‫گردشگری ارزیابی کنیم‪ ،‬ابعاد اجتماعی را می توان‬ ‫به عنوان بعد کیفی ان مورد تحلیل قرار داد‪ .‬با رشد‬ ‫قابل پیش بینی ورود گردشگران به کشور‪ ،‬باید منتظر‬ ‫نقش پررنگ گردشگران و جامعه میزبان در تعامالت‬ ‫بین فرهنگیوهمچنیناسیب هایاحتمالیناشیاز‬ ‫ان باشیم‪ .‬ایران در دوران پساتحریم تجربه متفاوتی از‬ ‫گردشگری و گردشگر را تجربه خواهد کرد‪ .‬چنانچه‬ ‫برخی معتقدند توافق هسته ای نقطه عطفی در تاریخ‬ ‫‪ ۲۰۰‬س��اله اخیر ایران اس��ت و اث��رات فرهنگی و‬ ‫اجتماعی ان را در مقایسه با اثرات اقتصادی و سیاسی‬ ‫یدانند‪ .‬کارشناسان دیگر نیز نگاه کامال‬ ‫عمیق تر م ‬ ‫یدانند و معتقدند‬ ‫اقتصادی به گردشگری را اشتباه م ‬ ‫از نظر همخوانی با ارزش های اجتماعی و فرهنگی‬ ‫ایران‪ ،‬اصلی ترین نوع گردشگری در ایران که سود‬ ‫اقتص��ادی و اجتماعی به دنبال دارد‪ ،‬گردش��گری‬ ‫فرهنگی‪ ،‬مذهبی و گردش��گری مبتنی بر طبیعت‬ ‫اس��ت‪ .‬طبق گفته انها اس��تفاده از انواع رویدادهای‬ ‫بین المللی یا همان گردشگری رویداد‪ ،‬انتخابی است‬ ‫که هم سریع به درامدزایی منجر می شود و هم نگاه‬ ‫ی به ایران را به عنوان یک مقصد امن و‬ ‫جامعه جهان ‬ ‫جذاب برای گردشگری تغییر می دهد‪.‬‬ ‫در همین حال طی دوران پیش رو‪ ،‬پیش بینی می شود‬ ‫با وجود روحیه ای که در مردم دمیده شد و همچنین‬ ‫به سبب نا امنی های منطقه ای‪ ،‬سفرهای داخلی‬ ‫پربارتر از قبل باش��د‪ .‬برخی کارشناس��ان یکی از‬ ‫دالیل رشد س��فرهای داخلی را ناامنی منطقه و‬ ‫کاهش تقاضا برای س��فر به کشورهای همسایه‬ ‫خارجی از جمله ترکیه عنوان می کنند‪ .‬در واقع انها‬ ‫معتقدند در پی استقبال از کمپین مردمی تحریم‬ ‫س��فر به کش��ورهای حامی داعش‪ ،‬مردم میزان‬ ‫سفرهای خود را به این کشور و دیگر کشورهای‬ ‫خارجی محدود کردند‪.‬‬ ‫این گزارش تاکید کرده که باید با توجه به افزایش‬ ‫روزافزون گردش��گران و تقاضای رو به رشد انها‬ ‫برای ورود به کشور‪ ،‬لزوم ترویج گردشگری پایدار‬ ‫و اهمیت جامعه محلی را جدی گرفت‪ .‬همچنین‬ ‫توجه به توزیع عادالنه درامدهای گردش��گری و‬ ‫ش��ریک کردن جامعه محلی از سودهای حاصله‬ ‫از گردش��گران‪ ،‬اقدام دیگری اس��ت که نیازمند‬ ‫توج��ه روزافزون دولت اس��ت‪ .‬برنامه ریزی برای‬ ‫کنترل پیامدهای فرهنگی ‪-‬گردش��گری ضمن‬ ‫توجه به ظرفیت قابل تحم��ل فیزیکی‪ ،‬روانی و‬ ‫اجتماعی مقصدهای گردشگری نیز باید در صدر‬ ‫اولویت های اجرایی مدیران گردشگری باشد‪ .‬در‬ ‫عین حال‪ ،‬برخی تاکید می کنند که زیرساخت های‬ ‫گردشگری با پول و رفع تحریم ها درست خواهد‬ ‫شد‪ ،‬اما نمی شود در یک شب نیروی انسانی خوب‬ ‫تربیت کرد‪ .‬از این رو‪ ،‬نیروی انس��انی را معضلی‬ ‫می دانند که با ان مواجهیم‪ .‬مسووالن گردشگری‬ ‫کشور نیز عنوان می کنند از جمله مشکالتی که‬ ‫در ش��رایط پس از تحریم خواهیم داشت بخش‬ ‫اموزش نیروی انسانی در بخش گردشگری است؛‬ ‫بنابراین در بحث نرم افزاری تالش ویژه ای برای‬ ‫اموزش نیروی انس��انی باید صورت گیرد تا افراد‬ ‫متخصص مورد نیاز در ابعاد مختلف با اس��تفاده‬ ‫از امکان��ات مراکز اموزش عالی کش��ور تربیت و‬ ‫تامین شود‪ .‬اما از سوی دیگر‪ ،‬پس از برجام‪ ،‬ایران‬ ‫تبدیل به یکی از کشورهایی شده که نقل محافل‬ ‫رس��انه های جهان است؛ تاجایی که کشورمان از‬ ‫سوی بس��یاری از س��ازمان ها‪ ،‬مراکز و نشریات‬ ‫معتبر گردشگری دنیا به عنوان یکی از مهم ترین‬ ‫مقاصد گردشگری جهان در سال ‪ ۲۰۱۶‬معرفی‬ ‫شد‪ .‬سی ان ان‪ ،‬گاردین‪ ،‬نشنال جئوگرافیک‪ ،‬دیلی‬ ‫میل‪ ،‬نیویورک تایمز و‪ ...‬تنها بخشی از رسانه های‬ ‫معرفی کننده ایران بوده اند‪.‬‬ ‫بُعدفناورانه‬ ‫یکی از چالش های پیش روی گردشگران در ایران‬ ‫محدودیت های بانکی در حوزه گردشگری خارجی‬ ‫است که انتظار می رود با تحوالت بانکی رخ داده و‬ ‫وصل شدن به جامعه جهانی و به کارگرفتن کارت‬ ‫اعتباری بین المللی این مش��کل نیز حل ش��ود‪ .‬در‬ ‫صورت حل این مساله‪ ،‬هزینه مربوط به مبادالت و‬ ‫نقل و انتقال پولی و مالی به حداقل ممکن خواهد‬ ‫رسید‪ .‬در همین راستا سازمان میراث فرهنگی‪ ،‬صنایع‬ ‫دس��تی و گردشگری کشور به ساماندهی و اجرای‬ ‫طرحی پرداخته که بر اساس ان‪ ،‬برای گردشگران‬ ‫خارجی کارت اعتباری متصل به ش��بکه شتاب‬ ‫صادر کند‪ .‬حاال شواهد نشان می دهد مسووالن‪،‬‬ ‫صنعت گردش��گری را مکمل راهبرد سیاس��ت‬ ‫خارج��ی دولت یازدهم معرف��ی کردند که این از‬ ‫اهمیت این صنعت در سیاست های کالن کشور‬ ‫حکایت دارد‪ .‬با ای��ن حال‪ ،‬هنوز این امر از حرف‬ ‫به عمل تبدیل نش��ده و به گفته کارشناس��ان در‬ ‫حال حاضر بزرگ ترین مش��کل نداشتن سیاست‬ ‫کلی گردشگری و یک برنامه ریزی و نظام جامع‬ ‫گردشگری در دولت است‪.‬‬ ‫صاحب امتیاز‪:‬شـرکت جهان سبز‬ ‫مـدیرعامـــل‪:‬حسـیناحـمـدی‬ ‫مدیر مسوول‪ :‬ساجده اثنى عشرى‬ ‫زیـر نظــر شــورای ســردبیـــری‬ ‫چاپ‪:‬چاپخانهروزنامهجامجم‬ ‫شماره ‪ 533‬یکشـــــنـبه‪ 17‬مرداد ماه ‪1395‬‬ ‫بوق ممتد‬ ‫سازماناگهیها‪88311361- 88311353:‬‬ ‫نشانى‪:‬تهران‪ ،‬خیابان مطهری‪ ،‬بعد ازخیابانسلیمان‬ ‫خاطر‪ ،‬خیابان اورامان‪ ،‬پلاک‪ ،43‬واحد‪2‬‬ ‫تلفکس‪88813489- 88301986:‬‬ ‫توزیع‪:‬نشرگسترامروز‬ ‫توزیعمشترکینتهران‪:‬شتابگستر‪88944361‬‬ ‫گر دست رسد در سر زلفین تو بازم‬ ‫چون گوی چه سرها که به چوگان تو بازم‬ ‫زلف تو مرا عمر دراز است ولی نیست‬ ‫در دست سر مویی از ان عمر درازم‬ ‫امام علی (ع)‬ ‫سیستم مدیریت کیفیت‬ ‫‪ISO 9001 : 2008‬‬ ‫‪13:10‬‬ ‫‪20:03‬‬ ‫‪20:23‬‬ ‫‪4:43‬‬ ‫‪6:17‬‬ ‫‪http://honarmandonline.ir/?p=6049‬‬ ‫منشور اخالق حرفه ای روزنامه هنرمند‬ ‫سیستممدیریتکیفیت‪-‬رضایتمندیمشتری ‪ISO 10004:2012‬‬ ‫پشت صحنه‬ ‫در هفته گذشته شاهد جنجال دیگری در فضای مجازی بودیم‪ ،‬منظورم تیتر نشریه یالثارات خطاب به هنرمندان‪ ،‬به قول یکی از دوستان باصفا‬ ‫نهی از منکر سامورایی! در واقع اگر خوش بینانه به قضیه نگاه کنیم و نیت خیر برای نگارنده قایل باشیم این نوع نهی کردن اموزنده و تاثیرگذار‬ ‫که نیست بلکه دافعه نیز ایجاد می کند‪ .‬همانطور که شاهدش بودیم و هستیم هر روز دامنه اعتراض جامعه فرهنگ و هنر شدت می گیرد و مطالبه‬ ‫ان ها‪ ،‬برخورد با رسانه مذکور می باشد‪.‬اینکه سیاست یک بام و دو هوا حاکم باشد صحیح نیست‪ ،‬دبیر هیئت نظارت بر مطبوعات اعالم می کند‬ ‫نشریه توقیف شده از مدت ها قبل‪ ،‬سخنگوی وزارت ارشاد بنا به روایتی خبر از توقیف مجدد! و روایتی دیگر لغو مجوز می دهد‪ ،‬ولی در مقابل شاهد‬ ‫انتشار مجدد نشریه فوق الذکر هستیم‪ .‬اینکه صاحب و عامالن یک رسانه اینقدر به پیچ و ما پیچ های قوانین مسلط باشند و به راحتی میدان را خالی‬ ‫نکند خود جای تحسین دارد ولی برای اینکه قانون در جامعه حاکم باشد و هر روز شاهد کشمکش و دعواهای شخصی و صنفی نباشیم باید قانون‬ ‫و قانون گذار و مجری نظارت بر قانون برای همه یکسان و یک مرجع باشد‪،‬چون انعکاس چنین جریانات جز عدم اعتماد مردم نسبت به مسولین‬ ‫و شائبه رانت‪ ،‬دست اورد دیگری نخواهد داشت و بصورت فرسایشی تابوی برخی ناهنجاری شکسته خواهد شد‪ .‬در نتیجه ناسزا گفتن و استفاده‬ ‫از واژه های توهین امیز معمولی جلو داده می شود‪ .‬شاید هم بد نباشد کمی دامنه حساسیت را نسبت به نقد باال ببریم هرچند تند و غیر معمول باشد‬ ‫؛اینکه تا انتقادی صورت بگیرد بجای دفاع یا حداقل اهمیت ندادن به نقد به شخص یا گروه انتقاد کننده بتازیم‪ ،‬حمله و موضع گیری تند کنیم گاه‬ ‫نتیجه معکوس دارد و فضا بیشتر به نفع نقادان می شود که البته برخی اوقات افراط در نقد بخاطر دیده شدن می باشد‪ .‬دیشب در برنامه تلویزیونی‬ ‫هفت هم شاهد انتقاد تند بهروز افخمی از منتقدانش در خصوص فیش های حقوقی میلیونیش بودیم که با کثافت کار خطاب کردن منتقدین و‬ ‫رسانه هایی که به این اخبار پرداختن و بیشعور خواندن مخاطبین این رسانه ها سعی در تبریه کردن خود نمود‪ .‬این اتفاق در انتن رسانه ملی می تواند‬ ‫تلنگری جدی و نشانه ای برای رواج بداخالقی و ادبیات بگم بگم در جامعه به اصطالح فرهیخته و فرهنگی مان باشد و ممکن است به جایی برسیم‬ ‫که بتمرگ‪ ،‬بشین و بفرما برایمان فرقی نکند‪.‬‬ ‫جهان انزوا؛ واکنشی انسانی و دردمندانه به رویدادهای کنونی جهان‬ ‫هنرمن��د‪ :‬نمایش جه��ان انزوا به کارگردان��ی رضا کوچک زاده مورد اس��تقبال عموم‬ ‫مخاطبان‪،‬کارشناسان و اصحاب رسانه قرار گرفت‪ .‬تاکنون اساتید و هنرمندان زیادی از‬ ‫این نمایش تعریف و تمجید کرده اند‪.‬درتازه ترین اظهارنظرها درباره این نمایش کوروش‬ ‫نریمانی و محمد ساربان درباره این نمایش سخن گفتند‪.‬‬ ‫کوروش نریمانی نویسنده و کارگردان تئاتر‪ ،‬پس از دیدن نمایش جهان انزوا گفت؛ «جهان‬ ‫انزوا‪ ،‬واکنشی انسانی و دردمندانه به رویدادهایی ست که جهان کنونی درگیر ان است‪ .‬و‬ ‫این بسیار ارزشمند است‪ .‬متاسفانه حضور چنین اثاری در تئاتر ما اندک است»‪ .‬کارگردان‬ ‫دن کامیلو افزود؛ «به نظرم کارگردان توانسته بود به خوبی رخوت و تلخی حقیقت ماجرا‬ ‫را به تماشاگر منتقل کند و این‪ ،‬کار بسیار سختی ست‪ .‬معموال هر گروه و هر کارگردانی‬ ‫ترجیح می دهد تماشاگرش سر حال باشد و به وجد بیاید و اتفاقات مختلفی را ببیند‪ .‬ولی‬ ‫بن مایه و مضمون جهان انزوا می طلبید که شاهد ان فضای رخوت ناک باشیم‪ .‬و این به‬ ‫نظرم به خوبی در شکل کارگردانی و بازی ها نمود داشت»‪ .‬کارگردان نمایش شب های‬ ‫اوینیون در پایان گفت؛ «بازی های این نمایش‪ ،‬نیازمند تمرکز باالیی ست و بسیار بدن‬ ‫خوب و اماده ای می طلبد که بازی گران به خوبی از پس چنین کار سختی برامده اند»‪.‬‬ ‫محمد ساربان بازی گر باتجربه ی تئاتر ایران به تماشای نمایش «جهان انزوا» نشست‪.‬‬ ‫او پس از پایان اجرای این نمایش گفت؛ «این نخستین کاری بود که از این نویسنده ی‬ ‫امریکایی می دیدم ولی به نظر می رسد او هم تحت تاثیر عواقب و عوارض جنگ بوده؛‬ ‫به ویژه جنگ امریکا و عراق‪ .‬نمایش شکلی شاعرانه داشت و در عین شاعرانه بودن‪ ،‬بسیار‬ ‫دردناک و تراژیک بود که به نامالیمات جنگ اشاره می کرد»‪ .‬ساربان افزود؛ «بازی های‬ ‫بسیار پرانرژی و خوبی را در این نمایش شاهد بودم؛ در عین این که میزان سن ها بسیار‬ ‫نرم و مالیم بود و با ضرب اهنگ کندی پیش می رفت‪ .‬شاید دلیل مهم انتخاب چنین‬ ‫اذان ظهر ‬ ‫غروب افتاب ‬ ‫اذان مغرب ‬ ‫اذان صبح فردا ‬ ‫طلوع افتاب فرد ا‬ ‫با علما معاشرت کن تا علمت زیاد‪ ،‬ادبت نیکو و جانت‬ ‫پاک شود‪.‬‬ ‫‪H O N A R M A N D I N T E R N A T I O N A L N E W S P A P E R‬‬ ‫بتمرگ‪ ،‬بشین و بفرما!‬ ‫اواقتشرعی‬ ‫درخصوص مطلب دیروز اطالعات نصفه و نیمه ایی بدس��ت اوردم‪ ،‬ظاهرا قرار است‬ ‫رییس در بخشی از پروژه سینمایی سهیم و سرمایه گذاری کند! اخبار تکمیلی متعاقب ًا‬ ‫اعالم خواهد شد‪ .‬حتما شما هم خبر شهادت جانباز صبور دفاع مقدس رجب محمدزاده‪،‬‬ ‫ملقب به «بابا رجب» را شنیدید که پس از تحمل سالها درد و رنج به یاران شهیدش‬ ‫پیوست‪ ،‬دیروز قرار بود مطلبی به یاد این عزیز منتشر شود و صحبت هایی راجع به تیتر‬ ‫یک بودن هم شنیدم ولی با توجه به دیگر مطالب شرایط طوری نبود که امکان این‬ ‫کار فراهم باشد‪« .‬شهادت هنر مردان خداست» خدایش بیامرزد‪ .‬انعکاس خبر شهادت‬ ‫بابارجب توسط هنرمندان در فضای مجازی به نوبه خود قابل تقدیر هست و نشان از‬ ‫این دارد که هنرمندان مثل بقیه اقشار مردم بد و خوب را تشخیص می دهند و قدردان‬ ‫زحمتکش��ان و ایثارگرانی هس��تند که جان خود را برای امنیت و ازادی مان در طبق‬ ‫اخالص قرار دادند‪ .‬امروز ‪ 17‬مرداد و روز خبرنگارهستدریکجملهیاپاراگرافاگربخواهم‬ ‫خبرنگاررامعرفیکنم‪،‬خبرنگارفردیاستکهباکمترینتوقعمطالبمربوطبهشخصحقیقی‬ ‫یا حقوقی را منعکس می کند و باعث رشد و دیده شدن هرچه بیشتر شخص مذکور می شود و‬ ‫فردمذکورفکرمی کندازبدوتولددراینجایگاهبودهوبصورتمادرزادمحبوبقلوبمی باشد‪.‬از‬ ‫همهجا سیل عظیم کارت پستال و نامه تبریک روز خبرنگار بسوی دفتر روزنامه جاریست‪...‬‬ ‫‪1‬‬ ‫طراح جدول‪ :‬رسول نادری‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬پ‬ ‫‪ 2‬ا‬ ‫‪2‬‬ ‫ر‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ 8‬ر‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫‪ 11‬د‬ ‫‪ 10‬ا‬ ‫‪ 14‬ا‬ ‫ا‬ ‫س د‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫س ر‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ه‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫‪ 15‬ت‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫‪ 9‬و‬ ‫‪ 13‬ی‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫‪ 12‬ب‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫ص ا‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫‪8‬‬ ‫م‬ ‫س ی‬ ‫‪ 6‬ش ر‬ ‫‪ 7‬ع‬ ‫ن‬ ‫‪7‬‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9‬‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫‪ 3‬و‬ ‫‪ 4‬ه‬ ‫‪3‬‬ ‫و‬ ‫‪4‬‬ ‫ی‬ ‫‪5‬‬ ‫س ا‬ ‫د‬ ‫س ا‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫س ک‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ی‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6 5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫پاسخ جـدول شـماره قـبل‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2 1‬‬ ‫طــــرح روز به بهانه ‪ 17‬مرداد‪ ،‬روز خبرنگار‬ ‫رضا باقری شریف‬ ‫م‬ ‫س و‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫س ا‬ ‫ر‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ش ع‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ل‬ ‫ک‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ظ‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ضرب اهنگی‪ ،‬محتوای اثر باشد که به درستی در کار نشسته است»‪ .‬این بازیگر گفت؛‬ ‫«چنین ش��یوه های بازی را ش��اید در نمایش هایی همانند در انتظار گودو‪ ،‬کلفت ها و‪...‬‬ ‫می دیدیم ولی در این جا با موضوعی انس��انی تر رویاروییم و انفج��اری که درون روح و‬ ‫ذات و زندگی انسان ها به دلیل جنگ روی می دهد‪ .‬بازی گران به خوبی از عهده ی چنین‬ ‫کاری برامدند و خوش حالم که چنین نمایش خوب و نویی را دیدم‪ .‬امیدوارم در این زمان‬ ‫باقی مانده‪،‬تماشاگرانبیش ترینمایشجهانانزواراببینند»‪.‬‬ ‫«جهان انزوا» تا جمعه ‪ 22‬مرداد‪ ،‬هر شب (جز شنبه ) ساعت ‪ 21‬در تماشاخانه ی انتظامی‬ ‫خانه ی هنرمندان به صحنه می رود‪ .‬این نمایش نوش��ته ی نائومی واالس است که با‬ ‫کزاده و بازی امیر محمدی و محسن خدری باحمایت‬ ‫طراحی و کارگردانی رضا کوچ ‬ ‫انجمن تئاترانقالب و دفاع مقدس در‪ 60‬دقیقه اجرا می شود‪.‬‬ ‫افقی‪:‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪-1‬چهره موردنظر‪-‬چندین جامعه‪-2‬انتظار‪-‬شهری درژاپن‪-‬شیوه‬ ‫‪-3‬صف‪-‬محل بندبازی‪-‬اوازخوانی زیرلب‪-4‬پایه‪-‬نخست‪-‬نشانی‪-‬فیلمی‬ ‫ازعلیرضاداوودنژاد‪-5‬پدربزرگ‪-‬پایتخت کشورنائورو‪-‬مرده‪-‬ازگلهای‬ ‫زیبا‪-6‬خاکستر‪-‬ازاقوام اصیل‪-7‬پستانداردرختی‪-‬گروه کمک رسان‪-8‬من‬ ‫وشما‪-‬معبرخون‪-9‬نوعی نان گرد‪-‬اختیاری‪-10‬جایز‪-‬جانشین‪-11‬تن پوش‬ ‫پرنده‪-‬نصف‪-‬رها –انجیرعرب‪-12‬ازقبایل صدراسالم‪-‬لمس کننده‪-‬اسم‪-‬‬ ‫حرف نفی عرب‪-13‬شاداب‪-‬سردوخنک‪-‬جانور موذی‪-14‬دوستان‪-‬مرسوم‪-‬‬ ‫سرگشته‪-15‬شاعرغزنوی‪-‬ازترجمه هایش که ازنوشته های جورج سارتن‬ ‫می باشد‬ ‫عمودی‪:‬‬ ‫‪-1‬باورقلبی‪-‬یکی دیگرازترجمه هایش‪-2‬میدانی درتهران‪-‬رودی درکرمانشاه‪-‬جنین‪-3‬محل‬ ‫عبور‪-‬ازکلمات استثنا‪-‬واحدسطح‪-‬فیلمی ازداریوش مهرجویی‪-4‬دریغا‪-‬طایفه‪-‬حرف خوردنی‪-‬لوله‬ ‫تنفسی‪-5‬اشکار‪-‬ترسناک‪-‬سازشاکی‪-6‬واحد پول ژاپن‪-‬نتی درموسیقی‪-‬جای بازگشت‪-7‬واحد‬ ‫شمارش گوسفند‪-‬ازماههای خارجی‪-8‬رگ جهنده‪-‬رازها‪-9‬د شمن دیرینه پنیر‪-‬روسیاه‬ ‫اشپزخانه‪-10‬حشره بخشنده‪-‬اشاره به دور‪-‬هنوزجذب نشده!‪-11‬تکراریک حرف‪-‬چهره‬ ‫تلویزیونی‪-‬کالبد‪-12‬بهشت‪-‬تماموکامل‪-‬عالمتمفعولی‪-‬دوستی‪-13‬ازمواددفعیدربدن‪-‬‬ ‫حیواندرنده‪-‬نشانه‪-‬طریقت‪-14‬رزمایش‪-‬شهرواستانیدرکشورمان‪-‬افسارگشیخته‪-15‬یکی‬ ‫دیگرازترجمههایش‪-‬محروم‬ ‫اخبار دیدنی‬ ‫اتش سوزی در ایستگاه تقویت فشار گاز در نزدیکی روستای شول‬ ‫شهرستان گناوه جان یک نفر را گرفت| مهر‬ ‫جنگجویان جبهه فاتح الشام در حلب سوریه| خبرگزاری فرانسه‬ ‫رژه ورزشکاران ایرانی در مراسم افتتاح المپیک‪ 2016‬ریو بدون حضور سعید معروف برخی از هم‬ ‫تیمی هایش|رویترز‬ ‫سی و یکمین مراسم افتتاح المپیک‪ 2016‬ریو در ورزشگاه ماراکانا با حضور ده هزار‬ ‫ورزشکار از ‪ 206‬کشور برگزار شد| رویترز‬ ‫جلسه مجمع تشخیص مصلحت نظام روز شنبه به ریاست ایت اهلل اکبر هاشمی رفسنجانی و با حضور روسای مجریه و‬ ‫مقننه و اکثریت اعضاء تشکیل شد| ایرنا‬ ‫مراسم جشن فارغ التحصیالن دانشجویان دانشکده خبر با حضور اسحاق جهانگیری معاون اول‬ ‫رئیس جمهور و علی جنتی در تاالر ایوان شمس| مهر‬