روزنامه هنرمند شماره 1411

‫هنرمند را در «مگ لند» و «جار» ورق بزنید ‪www.magland.ir‬‬ ‫دوشنبه‪ 16‬فروردینماه ‪ 1400‬سال چهاردهم شماره ‪ 4 1411‬صفـــحه ‪ 3000‬تومـان ‪ISSN 2008-0816‬‬ ‫‪www.jaaar.com‬‬ ‫جواد نوروزبیگی تهیه کننده فیلم سینمایی‬ ‫«خون شد»‬ ‫مردم «سینما»‬ ‫را از سبد تفریحات نوروز‬ ‫حذف کردند‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 3.‬‬ ‫‪ 120‬اثر بنکسی به دبی می اید‬ ‫بزرگ تر ین نمایشگاه‬ ‫گمنام تر ین هنرمند‬ ‫مشهور دنیا‬ ‫درخواست«رضاصادقی»ازمردموهنرمندان برایتقاضایبخشش«حمیدصفت»‬ ‫حکمقصاصخوانندهجوانصادرشد!‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 3.‬‬ ‫اموزش مجازی دانش اموزان؛‬ ‫ابزاری برای تعلیم یا تهدیدی‬ ‫برای تربیت؟‬ ‫تکلیف مسافران ترکیه‬ ‫چه می شود؟‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 4.‬‬ ‫«رایجینیکانت» بزرگ تر ین افتخار‬ ‫سینمای هند را کسب می کند‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 3.‬‬ ‫حسین مسافراستانه‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 4.‬‬ ‫ازاده نامداری با ‪ 100‬قرص جان‬ ‫باخته است‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 3.‬‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 2.‬‬ ‫چرا بیش تر مسابقه های‬ ‫تلو یز یون کپی هستند؟‬ ‫پزشکی قانونی اعالم کرد‪:‬‬ ‫فراخوان «تئاتر فجر ‪ »40‬فصل بهار‬ ‫منتشر می شود‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 2.‬‬ ‫حسین ملکی‬ ‫در جوار خسرو‬ ‫شایگان ارام‬ ‫گرفت‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 3.‬‬ ‫یکی از بهتر ین نمایشگاه های هنری سال ‪ ۲۰۲۱‬به انتخاب گاردین‬ ‫ایران حماسی‬ ‫در ویکتوریا اند البرت‬ ‫فرهنگ و هنر‪ART & CULTURE 2.‬‬ صفحه 1 ‫‪2‬‬ ‫دوشنبـــــه ‪ 16‬فروردین ماه ‪ 1400‬سال سیزدهم شمــاره ‪1411‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫& ‪ART‬‬ ‫‪CULTURE‬‬ ‫فرهنگ و هنر‬ ‫ارش‬ ‫گزنقد‬ ‫درخواست «رضا صادقی» از مردم و هنرمندان‬ ‫برای تقاضای بخشش «حمید صفت»‬ ‫حکم قصاص خواننده جوان‬ ‫صادر شد!‬ ‫یکــی از دو وکیل حمید صفت‪ ،‬خواننده و رپر جوان از صدور‬ ‫حکم قصاص موکل خود به اتهام کشــتن پدرخوانده اش در‬ ‫میانه های سال ‪ ۹۶‬خبر داد‪ ۲۸ .‬مرداد ‪ ۹۶‬انتشار خبر بازداشت‬ ‫رپر جوان به اتهام قتل مانند بمب در فضای هنری ایران به ویژه‬ ‫دوستداران موسیقی منفجر شد‪ .‬قاضی محمد شهریاری‪ ،‬معاون‬ ‫دادستان و سرپرست دادسرای جنایی تهران در تشریح دالیل‬ ‫بازداشت حمیدرضا امیری صفت ملقب به حمید صفت گفته‬ ‫بود‪« :‬چند روز پیش متهم با ناپدری ‪ ۶۶‬ساله خود درگیر شد‬ ‫که متاسفانه ناپدری در بیمارستان از دنیا رفت و متهم اکنون‬ ‫به اتهام قتل در بازداشــت است‪ ».‬کمتر از یک سال بعد و در‬ ‫شرایطی که خبرهای پرونده رپر جوان در شبکه های اجتماعی‬ ‫و فضای مجازی پیگیری می شد‪ ،‬متهم ششم خرداد ‪ ۹۷‬با قرار‬ ‫وثیقه از زندان ازاد شد اما اواخر سال گذشته با اعتراض اولیای‬ ‫دم‪ ،‬پرونده او به کمیســیون ‪ ۱۱‬نفری پزشکی قانونی رفت و‬ ‫بازپرس دادســرای جنایی تهران برای رفع ابهام ها دستور داد‬ ‫هیات ‪ ۱۱‬نفری متخصصان پزشکی قانونی تشکیل شود‪ .‬این‬ ‫هیات با حضور در دادسرای جنایی در جریان دفاع متهم قرار‬ ‫گرفت‪ .‬در واقع جلســه به این دلیل تشکیل شده بود که نظر‬ ‫بدهد ایا مقتول با حمله متهم کشته شده یا بیماری زمینه ای‬ ‫او هم در مرگ دخالت داشته است‪ .‬سرانجام با نظر کمیسیون‬ ‫پزشکی و بر اســاس ماده ‪ ۲۹۰‬قانون مجازات اسالمی‪ ،‬اقدام‬ ‫خواننده جوان در درگیری با بیمار مصداق قتل عمد تشخیص‬ ‫داده و او بار دیگر محاکمه شد‪ .‬در جلسه دادگاه‪ ،‬پس از دفاع‬ ‫متهم و وکال‪ ،‬قاضی پرونده دستور داد حمید صفت بازداشت‬ ‫و به زندان منتقل شــود‪ .‬ســرانجام یکی دو روز پیش عسگر‬ ‫قاســمی اقباش‪ ،‬یکی از دو وکیل متهم از صدور رای قصاص‬ ‫برای موکل خود خبر داد و اعالم کرد در مهلت قانونی ‪ ۲۰‬روز‬ ‫به رای پرونده اعتراض می کند تا برای فرجام خواهی به دیوان‬ ‫عالی کشور برود‪ .‬نوراهلل عزیزمحمدی‪ ،‬قاضی پیشین دادگاه‬ ‫کیفری یک استان تهران دیگر وکیل پرونده حمید صفت است‪.‬‬ ‫در این میان‪ ،‬رضا صادقی با انتشار پستی در صفحه شخصی‬ ‫خود در اینستاگرام از مردم و هنرمندان خواست برای حمید‬ ‫تقاضاى بخشــش کنند و از خانواده داغدیده هم درخواست‬ ‫کرد با بخشش و بزرگواری شان کام مردم را در روزهای اوسال‬ ‫سال شیرین کنند‪ .‬او خطاب به هنرمندان نوشت‪« :‬دوستان‬ ‫سکوت نکنید‪ ،‬این سکوت فقط حسرت و شرم به بار میاره‪»...‬‬ ‫در بخشــی از پست صادقی امده اســت‪« :‬من این جوون رو‬ ‫ندیدم اما می دونم دنیای مردمش براش مهمه و درد مردم درد‬ ‫خودشه‪ .‬امروز خبری شنیدم از قصاص که دعا می کنم راست‬ ‫نباشه‪ ...‬خانواده مرحوم کامال حق دارن قلبشون شکسته باشه‬ ‫و خشم داشته باشن اما به عنوان یه کمترین اهل هنر و ریش‬ ‫سفیدى که دارم‪ ،‬خواهش و التماس می کنم ‪ ...‬روزاى تلخیه و‬ ‫شک ندارم شما این تلخى رو از همه بیشتر لمس کردین‪ ،‬پس‬ ‫تمنا دارم با بزرگیتون دل مردم رو شاد کنید که قطعا اسون‬ ‫نیست اما از شما بعید نیست بخشش‪»...‬‬ ‫اموزش مجازی دانش اموزان؛‬ ‫ابزاری برای تعلیم یا تهدیدی برای تربیت؟‬ ‫یک سال و چندماهی است که شیوه اموزش دانش اموزان تفاوت پیدا کرده‪ ،‬دیگر ان ها به رسم قدیم‬ ‫پشت میز کالس های مدرسه حاضر نمی شوند‪ .‬در بهترین حالت‪ ،‬مدرسه برای شان همان چاردیواری اتاق‬ ‫شان در خانه است و باید از پشت صفحات تلفن همراه‪ ،‬تبلت و یا لپ تاپ با معلم و هم کالسی هایشان‬ ‫ارتباط برقرار کنند‪ .‬اواخر بهمن ماه سال ‪ ۹۸‬رسما ورود ویروس کرونا به کشور اعالم شد‪ ،‬ویروسی منحوس‬ ‫که تا همین حاال زندگی مردم دنیا را مختل کرده و تغییرات فراوانی در ســبک و سیاق زیست روزمره‬ ‫انسان ها به وجود اورده‪ ،‬در این بین شیوه اموزش دانش اموزان و دانشجویان هم از دگرگونی دور نماند‪.‬‬ ‫حاال دیگر از حیاط مدارس صدای خنده‪ ،‬بازی‪ ،‬تذکر ناظم و مدیر یا گریه های گاه و بیگاه دانش اموزان‬ ‫شنیده نمی شود و کالس درس و مشق به اجبار در چاردیواری خانه ها محبوس شده است‪ .‬دانش اموزانی‬ ‫که تا دیروز در کنار تحصیل‪ ،‬تجربه زیستن در جامعه را با حضور در مدرسه یاد می گرفتند‪ ،‬مجبورند از‬ ‫پشت صفحات تلفن همراه‪ ،‬تبلت و لپ تاپ‪ ،‬یک طرفه تنها شنونده صدای معلم باشند‪ .‬البته شاید مجالی‬ ‫هم برای گفت وگوی مجازی ان ها با معلم و حتی هم کالسی هایشان فراهم شود ولی این کجا و ان کجا!‬ ‫این وضعیت حاال بدل به بهترین و ایده ال ترین شرایط برای اموزش مجازی ‪ ۱۵‬میلیون دانش اموزان‬ ‫ایرانی شده که کرونا ان ها را وادار کرده در فضایی خارج از مدرسه به تحصیالت خود ادامه دهند‪.‬‬ ‫شرایط بدتر البته برای ان دسته از دانش اموزانی است که به دلیل وضعیت مالی و یا نبود زیرساخت های‬ ‫ارتباطی‪ ،‬اینترنت و موبایل از دسترســی به اموزش مجازی محروم هستند چه اینکه طبق گفته احمد‬ ‫حسین فالحی سخنگوی کمیسیون اموزش و تحقیقات مجلس «نزدیک به‪ ۳‬میلیون دانش اموز از داشتن‬ ‫تبلت و گوشی هوشمند محروم هستند‪ ».‬فارغ از موضوع تامین تجهیزات اموزشی و زیرساخت های الزم‬ ‫ارتباطی‪ ،‬این روزها معضل دیگری به نام اموزش درست استفاده از فضای مجازی تبدیل به دغدغه اولیای‬ ‫دانش اموزان شده است‪ .‬شاید تا قبل از این‪ ،‬خانواده ها امکان محدود کردن زمان استفاده فرزندانشان از‬ ‫فضای مجازی را داشتند اما با انالین شدن کالس های درس عمال شرایط تغییر کرده است‪ .‬با این اوصاف‬ ‫در مجموع می توان دو مولفه «اموزش استفاده درست از فضای مجازی» و «تامین زیرساخت ها و امکانات‬ ‫دسترسی به اموزش انالین» را به عنوان مهمترین موضوعات برای اموزش مجازی در نظر گرفت که باید‬ ‫مورد توجه متولیان حوزه اموزش کشور قرار گیرد‪ .‬بدیهی است که نگاه ویژه مجلس شورای اسالمی به این‬ ‫موضوع هموار کننده این راه خواهد بود‪.‬‬ ‫توافق کمیسیون اموزش و وزارت ارتباطات‬ ‫برای تامین تبلت مورد نیاز دانش اموزان محروم‬ ‫در همین راستا کمیسیون اموزش و تحقیقات مجلس در توافقی با وزارت ارتباطات تاکید کرد که باید‬ ‫وزارت ارتباطات و فناوری اطالعات تبلت مورد نیاز دانش اموزان محروم از دسترسی به تجهیزات اموزشی‬ ‫را تامین کند‪ .‬در این باره فالحی سخنگوی کمیسیون اموزش این طور توضیح داد‪ :‬وزارت ارتباطات مکلف‬ ‫به تامین تبلت مورد نیاز دانش اموزان محروم از دسترسی به تجهیزات اموزشی با همکاری سایر دستگاه ها‬ ‫با استناد به ماده ‪ ۶۹‬قانون برنامه ششم و بند «ج» تبصره ‪ ۱۸‬قانون بودجه سال ‪ ۱۳۹۹‬شد؛ البته نظارت‬ ‫محتوایی در این قانون بر عهده سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت اموزش و پرورش و نظارت فنی بر‬ ‫عهده مرکز ملی فضای مجازی کشور است‪.‬‬ ‫تکلیف بودجه ای مجلس برای توسعه اینترنت در سال اینده‬ ‫با توجه به اینکه توسعه زیرساخت ها در مناطق دورافتاده برای دسترسی تمامی دانش اموزان به اینترنت‬ ‫امری ضروری است‪ ،‬نمایندگان مجلس در الیحه بودجه ‪ ۱۴۰۰‬تصویب کردند که ‪ ۳۰۰‬میلیارد تومان برای‬ ‫توسعه اینترنت روستایی اختصاص پیدا کند‪ .‬عالوه بر این در بند (ی) تبصره ‪ ۶‬درامدی برای دولت خلق‬ ‫شد که به موجب ان حق االمتیاز و حق السهم دولت از کارور (اپراتور)های ارائه دهنده خدمات مخابراتی‬ ‫به میزان ‪ ۱۰‬درصد افزایش یافته و به حساب درامد عمومی ردیف ‪ ۱۳۰۴۰۴‬نزد خزانه داری کل واریز‬ ‫شود‪ .‬در انتهای ان نیز تاکید شد که «کارورهای ارائه دهنده خدمات اجازه افزایش تعرفه اینترنتی مصرفی‬ ‫را در ســال ‪ ۱۴۰۰‬ندارند‪ ».‬در بخش هزینه ای این بند نیز مصوب شد که بخشی از منابع حاصل مازاد‬ ‫بر ‪ ۶۹‬هزار و ‪ ۸۰۰‬میلیارد ریال در ردیف ‪ ،۱۳۰۴۰۴‬صرف توســعه زیرساخت اینترنت ثابت پرسرعت‬ ‫توسط شرکت مخابرات ایران شود که امکان ارائه سرویس های صوت و تصویری پیشرفته را داشته باشد‪.‬‬ ‫اینترنت ثابت پرسرعت می بایست امکان رقابت و مقابله با تهدیدات اینترنت ماهواره ای توسط کشورهای‬ ‫خارجی دیگر در حریم کشور را داشته باشد‪ .‬همچنین مصوب شد که موضوع تعرفه اینترنت داخلی شامل‬ ‫پیام رسان های شاد‪ ،‬دانشگاه ها و مراکز دولتی نمی شود و انها در سال اینده همچنان رایگان خواهند بود؛‬ ‫درواقع با این مصوبه رفع ابهامی در تبصره ‪ ۱۸‬الیحه بودجه صورت گرفت که در ان دولت مکلف شد نرخ‬ ‫تعرفه اینترنت برای استفاده از پیام رسان های داخلی را ‪ ۲۰‬درصد نرخ تعرفه پیام رسان خارجی تعیین‬ ‫کرده و وصول کند‪.‬‬ ‫فالحی‪ :‬می توان سیم کارت رایگان کنترل شده در اختیار دانش اموزان قرار داد‬ ‫احمدحسین فالحی سخنگوی کمیسیون اموزش‪ ،‬تحقیقات و فناوری مجلس در تببین ضرورت اسیب‬ ‫شناسی اموزش مجازی دانش اموزان گفت‪« :‬با شیوع کرونا اموزش از طریق فضای مجازی تبدیل به امری‬ ‫اجتناب ناپذیر شد‪ .‬البته که در ابتدا مربیان و دانش اموزان اشنایی با فضای مجازی نداشتند و زمانی طول‬ ‫کشید تا انها بتوانند با این فضا اشنا شوند‪ .‬به هر حال این دوران یاد داد که نباید اموزش و حتی پرورش را‬ ‫منوط به حضور دانش اموزان در مدارس کرد و می توان ان را از طریق فضای مجازی هم پیگیری نمود‪.‬‬ ‫این فرصت و توفیق اجباری بود که همه مجبور شدند با فضای مجازی اشنا شده و ان را یاد بگیرند و در‬ ‫عین حال اسیب های ان را مدیریت کنند‪ ».‬وی درباره شیوه های کنترل دانش اموزان در فضای مجازی‬ ‫این توضیح را داد که «می توان سیم کارت های رایگان کنترل شده در اختیار دانش اموزان و حتی تبلت‬ ‫های دانش اموزی ساخت داخل به انها داد تا اسیب های این حوزه به حداقل برسد‪ ».‬فالحی یکی دیگر‬ ‫از اســیب های اموزش فضای مجازی را دسترسی نداشتن تمامی دانش اموزان به تبلت و گوشی های‬ ‫هوشمند دانست و گفت‪ « :‬سه میلیون و ‪ ۵۰۰‬هزار دانش اموز از داشتن تبلت و گوشی هوشمند محروم‬ ‫بودند که مشکل بیش از ‪ ۲۰۰‬هزار نفر انها حل شد‪ .‬به هر حال معلوم نیست که کرونا اخرین مشکل‬ ‫باشد‪ ،‬ما باید برای همیشه اماده باشیم تا در صورت وجود مسئله ای‪ ،‬اموزش از طریق فضای مجازی ادامه‬ ‫داشته باشد‪».‬‬ ‫نادری‪ :‬اموزش معلمان برای تدریس انالین ضروری است‬ ‫احمد نادری دیگر عضو کمیسیون اموزش و تحقیقات مجلس نیز در توضیحاتی اموزش معلمان برای‬ ‫تدریس انالین را به عنوان موضوع مهمی در اموزش مجازی برشــمرد و گفت‪ :‬عالوه بر اینکه اموزش‬ ‫معلمان برای تدریس انالین ضروری اســت‪ ،‬باید به دانش اموزان و والدین نیز نحوه استفاده درست از‬ ‫سیستم های هوشمند‪ ،‬اموزش داده شود تا انها با داشتن سواد رسانه ای کافی‪ ،‬اسیب نبینند‪ .‬وی ادامه‬ ‫داد‪ :‬همچنین باید تجهیزات سخت افزاری برای دانش اموزان و معلمان همچون مجهز کردن انها به تبلت‬ ‫و موبایل هوشمند نیز فراهم شود‪ .‬پر واضح است فضای مجازی تاثیرات مثبت و یا منفی بر کاربران خود‬ ‫دارد؛ به همان اندازه که اینترنت به شرط استفاده درست ابزاری مناسب برای توسعه افکار و اندیشه های‬ ‫بشری محسوب می شود می تواند در صورت نبود اموزش کافی برای استفاده از ان‪ ،‬به کابوسی برای جامعه‬ ‫و به خصوص دانش اموزان و خانواده هایشان تبدیل شود‪ .‬الزم است دستگاه های متولی امر به خصوص‬ ‫وزارت اموزش و پرورش عالوه بر تامین بستر الزم برای دسترسی عادالنه تمام دانش اموزان در اقصی نقاط‬ ‫کشور به اموزش مجازی‪ ،‬فرهنگ سازی استفاده درست از فضای مجازی را در دستور کار قرار دهد‪ .‬وزارت‬ ‫ارتباطات و فناوری اطالعات نیز برای توسعه اینترنت در کشور اقدامات موثرتری انجام دهد‪.‬‬ ‫فراخوان «تئاتر فجر ‪ »40‬فصل بهار منتشر می شود‬ ‫دبیــر چهلمین جشــنواره تئاتر فجر با اعــام اغاز فعالیت‬ ‫دبیرخانه جشــنواره از هفته جاری‪ ،‬از انتشــار فراخوان این‬ ‫دوره در بهــار ‪ ۱۴۰۰‬و زودتر از دوره ســی و نهم خبر داد‪.‬‬ ‫ســی و نهمین جشنواره تئاتر فجر با توجه به شیوع ویروس‬ ‫و محدودیت هایــی که بــرای فعالیت های تئاتری در ســال‬ ‫‪ ۹۹‬وجود داشــت‪ ،‬با تاخیر در انتخاب دبیر و شــکل گیری‬ ‫دبیرخانه‪ ،‬کار خود را اغاز کرد‪ .‬حسین مسافراستانه دبیری‬ ‫جشنواره سی و نهم را در شرایطی پذیرفت که اکثر ماه های‬ ‫سال گذشته تئاتر تعطیل بود و تولید تئاتر وضعیت نامطلوبی‬ ‫داشت‪ .‬شــرایط بین المللی نیز به دلیل شیوع ویروس کرونا‬ ‫به گونه ای رقم خود که ســی و نهمین جشــنواره تئاتر فجر‬ ‫فاقد بخش بین الملل باشد‪ .‬در نهایت سی و نهمین جشنواره‬ ‫تئاتر فجر همزمان مجازی و حضوری برگزار شــد و با وجود‬ ‫شرایط کرونا ســال ‪ ۹۹‬چراغش خاموش نشد‪ .‬اواخر اسفند‬ ‫ســال ‪ ۹۹‬بود که حسین مسافراســتانه برای دومین دوره‬ ‫پیاپی به عنوان دبیر جشنواره تئاتر فجر معرفی شد و دبیری‬ ‫جشــنواره چهلم را بر عهده گرفت‪ .‬وی درباره اینکه با توجه‬ ‫به انتخاب و معرفی در ســال ‪ ۹۹‬و در اختیار داشتن زمانی‬ ‫چند ماهه تا برگزاری جشنواره چهلم فعالیت دبیرخانه از چه‬ ‫زمانی اغاز و چه زمانی فراخوان این دوره از جشنواره منتشر‬ ‫می شــود‪ ،‬به خبرنگار مهر گفت‪ :‬مــا از هفته جاری فعالیت‬ ‫دبیرخانه چهلمین جشنواره تئاتر فجر را اغاز می کنیم‪ .‬قطعاً‬ ‫فراخوان جشــنواره چهلم نیز نسبت به جشنواره سی و نهم‪،‬‬ ‫زودتر و در فرصت مناسب تری منتشر می شود‪ .‬مسافراستانه‬ ‫در پاسخ به این پرســش که ایا فراخوان جشنواره چهلم در‬ ‫فصل بهار سال جاری منتشر می شود یا نه؟ یاداور شد‪ :‬تمام‬ ‫تالش ما این است که فراخوان جشنواره در فصل بهار منتشر‬ ‫شــود تا گروه ها فرصت کافی برای برنامه ریزی داشته باشند‪.‬‬ ‫دبیر چهلمین جشــنواره تئاتر فجر درباره این موضوع که ایا‬ ‫این دوره از جشنواره نیز مانند جشنواره سی و نهم در فضای‬ ‫مجازی نیز برگزار خواهد شــد یا نه‪ ،‬تاکید کرد‪ :‬قطعاً ما در‬ ‫شرایط کنونی و کرونایی جامعه برگزاری جشنواره به صورت‬ ‫مجازی و حضوری را در دستور کار خود داریم ولی در نهایت‬ ‫نحوه برگزاری جشــنواره بستگی به شرایط ان مقطع زمانی‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫یکی از بهترین نمایشگاه های هنری سال ‪ ۲۰۲۱‬به انتخاب گاردین‬ ‫ایرانحماسیدرویکتوریااندالبرت‬ ‫منتقدان و کارشناسان گاردین و ابزرور فهرست بهترین نمایشگاه های‬ ‫هنری ســال ‪ ۲۰۲۱‬را منتشــر کردند که نام «ایران حماسی» در موزه‬ ‫ویکتوریا اند البرت لندن هم در ان به چشم می خورد‪ .‬ریچل کوک‪ ،‬الرا‬ ‫کامینگ‪ ،‬الیس فیشــر و کدیش موریس منتقدان و کارشناسان حوزه‬ ‫هنرهای تجسمی گاردین و ابزرور هستند که همزمان با اعالم خبر باز‬ ‫شــدن درهای موزه ها و گالری های بریتانیا در اینده نزدیک‪ ،‬مهم ترین‬ ‫رویدادهای هنری در حوزه هنرهای تجسمی را به انتخاب خود به مخاطبان‬ ‫و هنردوســتان معرفی کردند‪ .‬اگر همه چیز بر اساس برنامه پیش برود‪،‬‬ ‫موزه ها و گالری های بریتانیا به تدریج از اواخر ماه اوریل باز می شــوند و‬ ‫فعالیت خود را از ســر می گیرند‪ .‬از این رو و بــا توجه به در نوبت بودن‬ ‫انبوه نمایشگاه ها‪ ،‬یکی از شلوغ ترین فصل های هنری چند سال اخیر در‬ ‫لندن و دیگر شهرهای انگلستان رقم می خورد‪ .‬هر چند بسیاری از نقاط‬ ‫اروپا به دلیل خیزش دوباره ویروس کرونا وارد قرنطینه شده اند اما انتظار‬ ‫می رود رویدادهای هنری بر اساس برنامه پیش بینی شده برگزار شوند‪ .‬از‬ ‫ســاعت ‪ ۹‬صبح روز ‪ ۱۷‬ماه می و اگر کرونا اجازه بدهد‪ ،‬درهای موزه ها و‬ ‫گالری های انگستان برای پذیرایی کردن از انبوه دوستداران هنر باز می شود‪.‬‬ ‫اسکاتلندی ها حدود سه هفته زودتر و از‪ ۲۶‬اوریل می توانند به تماشای اثار‬ ‫هنری و نمایشگاه ها بروند و ولز و ایرلند شمالی هم هنوز در حال بررسی‬ ‫اوضاع و شرایط هستند تا روز و تاریخ دقیق بازگشایی موزه ها و گالری ها‬ ‫را برای برنامه های هنری فصل بهار اعالم کنند‪ .‬انچه در زمانه کرونا بر سر‬ ‫هنر امد‪ ،‬ناگفتنی اســت؛ گالری های کوچک به دست فراموشی سپرده‬ ‫و از دایره خارج شدند‪ ،‬دوساالنه ها پژمردند‪ ،‬موزه ها مهم ترین برنامه های‬ ‫خود را لغو کردند یا به تعویق انداختند و بسیاری از نمایشگاه ها هم عطای‬ ‫برگزار شدن را به لقایش بخشیدند‪ .‬حتی کار به نمایشگاه های یک روزه‬ ‫رسید‪ .‬ضمن اینکه صدها نفر از کارکنان موزه ها و گالری ها حتی در تیت و‬ ‫نشنال گالری و ویکتوریا اند البرت ابتدا به مرخصی اجباری رفتند و سپس‬ ‫اخراج شدند‪ .‬با این حال‪ ،‬کارکنان بازمانده از هجوم کرونا تمام تالش خود‬ ‫را به کار گرفته اند تا موزه ها و گالری ها را برای بازگشایی بهاره اماده کنند‪.‬‬ ‫همزمان‪ ،‬برنامه نخستین هفته گالری لندن با حضور همزمان ‪ ۸۷‬گالری‬ ‫در ماه ژوئن در دست اقدام و اجراست تا حضور گسترده هنردوستان کسی‬ ‫را غافلگیر نکند‪ .‬تا ان زمان البته خیلی ها واکسن زده اند و گالری ها هم‬ ‫از همان ابتدا جزو مکان های امن از نظر گســترش ویروس بودند‪« .‬ایران‬ ‫حماسی» نخستین رویداد بزرگ در ‪ ۹۰‬سال اخیر است که تصویری به‬ ‫نسبت کامل از هنر ایران ارائه می دهد‪ .‬انچه در این نمایشگاه به نمایش‬ ‫درمی اید‪ ،‬اثار هنری و اشیای بازمانده از سه تا پنج هزار سال پیش از میالد‬ ‫مسیح تا امروز است‪ .‬در «ایران حماسی» بیش از ‪ ۳۰۰‬اثر در معرض دید‬ ‫قرار می گیرد که برخی از انها از مجموعه داران شخصی به امانت گرفته شده‬ ‫است‪ .‬از جمله مهم ترین اثاری که در این نمایشگاه عرضه می شود‪ ،‬برگی‬ ‫تذهیب کاری شده از شاهنامه منسوب به شاه تهماسب مربوط به سال های‬ ‫‪ ۱۵۲۳‬تا ‪ ۱۵۳۵‬است‪ .‬تندیس های زن و مردم ‪ ۱۵۰۰‬تا ‪ ۱۱۰۰‬سال پیش‬ ‫از میالد‪ ،‬طالع بینی اسکندر سلطان مربوط به‪ ۱۴۱۱‬و اثار هنرمندان نامدار‬ ‫معاصر از جمله سیراک ملکونیان است‪ .‬نمایشگاه «ایران حماسی»‪ ۲۹‬ماه‬ ‫می (شنبه هشتم خرداد ‪ )۱۴۰۰‬در موزه ویکتوریا اند البرت لندن افتتاح‬ ‫می شود و تا ‪ ۱۲‬سپتامبر (یکشنبه ‪ ۲۱‬شهریور) ادامه دارد‪ .‬هزینه بلیت‬ ‫بازدید از این نمایشگاه ‪ ۱۸‬پوند است و اعضای موزه می توانند با گرفتن‬ ‫وقت قبلی رایگان از «ایران حماسی» بازدید کنند‪.‬‬ صفحه 2 ‫روایت اخت شدن با «اختاپوس»؛‬ ‫سیدسعید هاشم زاده‬ ‫مستندسازی که به اقیانوس پناه برد‬ ‫پزشکی قانونی اعالم کرد‪:‬‬ ‫ازاده نامداری با ‪ 100‬قرص جان‬ ‫باخته است‬ ‫با یکدیگر ارتباط برقرار می کنند‪ .‬این کشــمکش گاه دچار دوری و گاه دچار نزدیکی و سمپاتی‬ ‫سوژه ها با یکدیگر می شود و این مواجهه داستان اصلی مستند را می سازد‪ .‬مستندی توضیحی و‬ ‫اکتشــافی که دوربینی جستجوگر دارد و در زمان بندی درستش حد و اندازه یک اثر مستند را‬ ‫درست رعایت می کند و تا مرگ اختاپوس و جدایی سوژه ها پیش می رود‪.‬‬ ‫بهترین سکانس‬ ‫سکانســی که اختاپوس برای نخســتین بار بازوهایش را به سمت کریگ می گیرد تا با او دست‬ ‫بدهد و او را لمس کند‪ ،‬واقعاً بی نظیر اســت‪ ،‬با اندازه ای درســت و نریشنی زیبا‪ .‬سکانس بازی‬ ‫اختاپوس با ماهی ها در برابر چشمان کریگ نیز فوق العاده از اب در امده است‪.‬‬ ‫چرا خوب‪ ...‬چرا بد‪...‬‬ ‫این یک مســتند بی نظیر اســت‪ .‬از خوب هم بهتر‪ .‬یک مســتند که می تواند درهم امیزی یک‬ ‫ســوژه بی نظیر و برخورد ساده با ان را برای هر مستند سازی تبدیل به یک الگو کند‪ .‬ساده‪ ،‬به‬ ‫اندازه و بدون اغراق‪.‬‬ ‫مردم «سینما» را از سبد تفریحات نوروز حذف کردند‬ ‫ســینمایی هستند‪ .‬از ســوی دیگر اثار اقای کیمیایی هم‬ ‫همواره در اکران موفق بوده‪ ،‬همیشــه طرفــداران خود را‬ ‫داشته و توانســته است مخاطبانی را به دست بیاورد‪ .‬اقای‬ ‫مجیدی کارگردان «خورشید» هم همیشه جزو فیلمسازان‬ ‫موفق در اکران بوده اســت‪ .‬اما اکران نوروزی امسال نشان‬ ‫داد کــه مردم در تعطیالت نوروزی تفریحی به نام ســینما‬ ‫را از میــان برنامه های خود حذف کرده بودند و به ســمت‬ ‫ســینما نرفتند‪ ،‬یعنی هرچند به تفریحات دیگر و مسافرت‬ ‫پرداختند اما ســینما را در میان ســبد تفریحی خود قرار‬ ‫ندادند از این رو باید وضعیت سینماها تقویت شود‪.‬‬ ‫نوروزبیگی اظهار کرد‪ :‬اگر تنها هدف ما اکران «خون شد»‬ ‫در ایام نوروز بود‪ ،‬که باید ســال گذشــته ایــن فیلم را به‬ ‫نمایش می گذاشــتیم اما شــرایط فعلی ایجاب کرد که به‬ ‫همراه شــورای صنفی چنین تصمیمــی بگیریم‪ .‬یعنی ما‬ ‫هم یکی از کســانی بودیم که با این تصمیم موافقت کردیم‬ ‫به هر حال فیلم های دیگری هــم در این پکیج قرار دارند‪.‬‬ ‫بنابراین در شرایط فعلی «مساله» این نیست که ایا «خون‬ ‫شد» مناســب اکران نوروزی بود یا نه چون شرایط سینما‬ ‫بسیار بغرنج شده است‪ .‬البته این وضعیت برای تمام فیلم ها‬ ‫وجــود دارد و من تنها درباره فیلم خــودم حرف نمی زنم‪.‬‬ ‫ایــن تهیه کننده توضیــح داد‪ :‬گرچه تیزرهایــی از فیلم ها‬ ‫از تلویزیون پخش شــد اما رســانه ملی به ان اندازه ای که‬ ‫باید‪ ،‬بــه فیلم ها تبلیغات نداد‪ .‬اثار همیشــه چیزی حدود‬ ‫‪ ۲۵۰‬نوبت پخش تیزر تبلیغاتی دارند اما این اتفاق امســال‬ ‫رخ نداد و این مســاله هم به فیلم ها ضربه زد‪ .‬ضمن اینکه‬ ‫ایــن تعطیالتی که گه گاه برای ســینماها پیش می اید هم‬ ‫اسیب زننده اســت این اتفاق نه تنها به فیلم ما که به همه‬ ‫اثار روی پرده صدمه زد‪.‬‬ ‫وی در پایان درباره اکران دیگر فیلم خود در مقام تهیه کننده‬ ‫یعنی «بی همه چیز» به کارگردانی محسن قرایی بیان کرد‪:‬‬ ‫ما هنوز هیچ تصمیمی برای اکران این فیلم نداریم‪ .‬ســعید‬ ‫اقاخانی‪ ،‬ســیامک انصاری‪ ،‬لیال زارع‪ ،‬نسرین مقانلو‪ ،‬هومن‬ ‫برق نورد‪ ،‬سیامک صفری‪ ،‬اکبر معززی‪ ،‬مریم عباس زاده و‪...‬‬ ‫در فیلم سینمایی «خون شد» به ایفای نقش پرداخته اند‪.‬‬ ‫«رایجینیکانت»بزرگ ترینافتخارسینمایهندراکسبمی کند‬ ‫جایزه «داداصاحب پالی» که بزرگ ترین افتخار سینمای هند‬ ‫محسوب می شود امسال به رایجینیکانت ستاره ‪ ۷۰‬ساله اهدا‬ ‫می شود‪ .‬این جایزه برای یک عمر مشارکت و تاثیرگذاری بر‬ ‫سینمای هند به این بازیگر اهدا می شود‪.‬‬ ‫این جایزه به یاد پالکی کارگردان فیلم «راجا هاریسچاندرا»‬ ‫در ســال ‪ ۱۹۱۳‬که اولین فیلم بلند داستانی سینمای هند‬ ‫محســوب می شــود ایجاد شده اســت‪ .‬از وی به عنوان پدر‬ ‫سینمای هند یاد می شود‪ .‬این جایزه شامل یک مبلغ نقدی‬ ‫یک میلیون روپیه ای (‪ ۱۳‬هزار و ‪ ۶۰۰‬دالر) است‪.‬‬ ‫داوران این جایزه متشــکل از سوبهاش گای فیلمساز و اشا‬ ‫بونســل و شانکار مهادوان اهنگســاز و بازیگران موهانالل و‬ ‫بیسواجیت چاترجی بودند‪.‬‬ ‫چهره های سینمای هند با اعالم نام برنده ‪ ۲۰۲۱‬این جایزه‬ ‫از راجینیکانت به عنوان یکی از بزرگ ترین بازیگران سینمای‬ ‫هند و نیز تهیه کننده و فیلمنامه نویسی نامدار تجلیل کردند‪.‬‬ ‫رایجینیکانت از ‪ ۱۹۷۵‬فعالیتش را شــروع کرد و از ان موقع‬ ‫تا کنون در بیش از ‪ ۱۶۰‬فیلم بازی کرده است‪.‬‬ ‫وی از ســتاره های مطرح هند جنوبی است‪ .‬این بازیگر سال‬ ‫‪ ۲۰۱۷‬به صورت رســمی پیوستن خود به دنیای سیاست را‬ ‫اعالم کرد اما تاکنون هنوز فعالیتی در این زمینه انجام نداده‬ ‫است‪.‬‬ ‫جدیدترین فیلم وی «اناتی» اواخر امســال اکران می شود‪.‬‬ ‫ساتیاجیت رای‪ ،‬ادور گوپاالکریشــنان‪ ،‬مرینال سین‪ ،‬شیام‬ ‫بنگال و تاپان سین ها از فیلمسازان برنده این جایزه بوده اند‪.‬‬ ‫امیتــاب باچان‪ ،‬دیلیپ کومار‪ ،‬راجکومار و شاشــی کاپور از‬ ‫بازیگران برنده این جایزه در سال های پیش بوده اند‪.‬‬ ‫بزرگ ترین نمایشگاه گمنام ترین هنرمند مشهور دنیا‬ ‫‪ 120‬اثر بنکسی به دبی می اید‬ ‫‪ ۱۲۰‬اثر اصیل و معتبر هنری از بنکسی‪ ،‬سرشناس ترین و در عین حال‬ ‫گمنام ترین نقاش و هنرمند خیابانی دنیا تا‪ ۳۰‬ژوئن در مال امارات بندر‬ ‫دبی به نمایش درمی اید‪ .‬این بزرگ ترین نمایشگاه اثار بنکسی روی کره‬ ‫زمین خواهد بود که تور ان از مدتی پیش در دنیا راه افتاده و در ادامه‬ ‫مسیر به دبی در امارات متحده عربی رسیده است‪ .‬پروژه دنیای بنکسی‬ ‫– تجربه غوطه ور شامل ‪ ۱۲۰‬بازافرینی رسمی از نقاشی های خیابانی‬ ‫نقاش نامدار و گمنام بریتانیایی است‪ .‬بازدیدکنندگان می توانند نسخه‬ ‫بازافرینی شده برخی از مهم ترین اثار بنکسی را در این نمایشگاه تماشا‬ ‫کنند؛ از جمله دختری با بادکنک‪ ،‬عاشقان موبایل و پرتاب کننده گل‪.‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫& ‪ART‬‬ ‫‪CULTURE‬‬ ‫اخبار‬ ‫جواد نوروزبیگی تهیه کننده فیلم سینمایی «خون شد»‬ ‫جواد نوروزبیگی تهیه کننده فیلم ســینمایی «خون شــد»‬ ‫به کارگردانی مســعود کیمیایی و از فیلم های اکران نوروز‬ ‫‪ ۱۴۰۰‬تاکید کرد پیش بینی می کردند از این فیلم استقبال‬ ‫خوبی نشود‪ ،‬ولی نه در این حد! جواد نوروزبیگی تهیه کننده‬ ‫فیلم سینمایی «خون شد» به کارگردانی مسعود کیمیایی‬ ‫که این روزها روی پرده سینماست‪ ،‬درباره وضعیت نمایش‬ ‫این فیلم گفت‪ :‬در شــرایطی که قرار بــود چند فیلم برای‬ ‫نوروز ‪ ۱۴۰۰‬اکران شــوند‪« ،‬خون شــد» هم در میان اثار‬ ‫اکران نوروزی قرار گرفــت‪ .‬البته با توجه به وضعیت کرونا‬ ‫ما پیش بینی می کردیم که اســتقبال چندانی از فیلم نشود‬ ‫ولــی نه این قدر پایین! وی ادامه داد‪ :‬تمام فیلم ها به همین‬ ‫وضعیت دچار شــدند‪ ،‬حتی مشــاهده کردیــد که فیلمی‬ ‫مانند «شــنای پروانه» ســاخته محمد کارت موفقیتی در‬ ‫اکران ســینمایی به دست نیاورد اما در اکران انالین در دو‬ ‫روز اتفاقات ویژه ای بــرای ان رقم خورد‪ .‬بنابراین به نظرم‬ ‫مقداری قواعد بر هم ریخته اســت‪ .‬برای مثال در حالی که‬ ‫فکر می کنیم اکران انالین بد اســت‪ ،‬چنین نمایشی روی‬ ‫یک فیلم جواب می دهد‪ .‬باید یک کارشناســی و بررســی‬ ‫درســتی صورت بگیرد تا سینما را نجات بدهیم و مخاطب‬ ‫دوباره به سینما بازگردد‪ .‬چون عدم ورود مخاطب به سینما‬ ‫صدمات زیادی دارد‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬اثاری که روی پرده هستند جزو فیلم های خوب‬ ‫دوشنبـــــه ‪ 16‬فروردین ماه ‪ 1400‬سال سیزدهم شمــاره ‪1411‬‬ ‫فرهنگ و هنر‬ ‫اســکار یکی از بهترین نمونه ها برای اشنایی با مستندهای عالی دنیاست و این شاید‬ ‫به عکس شــرایطی باشــد که درباره بخش فیلم های داســتانی اش وجود دارد‪ .‬این‬ ‫اطمینان وجود دارد که بخش مســتندهای اسکار به عالوه گرایش های سیاسی دارای‬ ‫گرایش های هنری نیز هســت و این فرمول است که می تواند برای مخاطبین اطمینان‬ ‫بخش باشــد‪ .‬معلم من اختاپوس فیلمی است که در لیست نهایی اسکار قرار گرفته و‬ ‫کاندید دریافت جایزه اصلی اســت و با همین استدالل می توان ان را بهانه ای خوب‬ ‫برای دیدن یک مســتند با کیفیت دانست‪ .‬به عالوه این معیار‪« ،‬معلم من اختاپوس»‪،‬‬ ‫فیلمی شگفت انگیز درباره طبیعت است؛ شگفتی که فراتر از حد انتظار قواعد ارتباطی‬ ‫ما با محیط زیست تعریف می شود‪ .‬داســتان یک همزیستی شگفت اور که می تواند‬ ‫کالس درس رفتار با طبیعت و محیط زیست باشد‪.‬‬ ‫تحلیل و نقد‬ ‫دو کارگردان جســور‪ ،‬جیمز رید و پیپا الریش‪ ،‬سوژه ای را یافته اند که بی نظیر و بی تکرار است‪.‬‬ ‫ســوژه ای که قرار است کریگ فاستر یک مستندساز محیط زیســت تعریف کند‪ .‬در واقع فیلم‬ ‫«معلم من اختاپوس» روایتگر زندگی کریگ فاستر است که برای رهایی از بند قالب های تکراری‬ ‫زندگی و زیســت خود‪ ،‬به ســراغ دریای پهناور می رود یا بهتر بگوییم به سراغ اقیانوس می رود؛‬ ‫اقیانوســی که بــرای او منبع الهامی درباره طبیعت و به قول خــودش مانند «جنگلی معلق در‬ ‫زیر اب» اســت‪ .‬این جست و جو او را وادار به کاوش درباره جانداران می کند‪ ،‬جاندارانی که هر‬ ‫کدام زندگی شــگفت انگیز و طبیعتی منحصر به فرد دارند و این منحصر به فرد بودن در اعماق‬ ‫اقیانوس ها جذاب تر و کمتر دیده شده تر از روی زمین خاکی است‪.‬‬ ‫فاستر در این جست و جو و بر حسب عالقه ای روز افزون به سراغ زندگی یک اختاپوس می رود؛‬ ‫موجودی که در زیســت خود تنهاســت و از لحاظ ارتباطی‪ ،‬موجودی است که هوش ارتباطی و‬ ‫عالقه ارتباطی کمتری دارد و تقریباً برقراری رابطه با او غیر ممکن است‪.‬‬ ‫مسیر مستند نیز به سمت این غیرممکن می رود تا ان را ممکن کند‪ ،‬یعنی ارتباط بین موجودی‬ ‫دریایی و تنها با یک انسان‪.‬‬ ‫کشمکش اغاز می شود و فاستر معجزه می کند‪ .‬پس از یک ماه با اختاپوس اخت می شود و هر دو‬ ‫‪3‬‬ ‫حضور همه عالقه مندان در نمایشگاه اثار بنکسی با خریدن بلیت های‬ ‫‪ ۷۵‬درهمی و ‪ ۴۵‬درهمی برای بزرگساالن و کودکان ازاد است‪ .‬بهای‬ ‫بلیت ویژه هم ‪ ۱۱۰‬درهم است و دارنده ان الزم نیست در صف ورود‬ ‫به نمایشگاه بایستد‪ .‬هر چند سازمان دهندگان دنیای بنکسی معتقدند‬ ‫این بزرگ ترین نمایشگاه هنرمند گمنام است اما پیش تر تور جهانی‬ ‫هنر بنکســی با داشتن ‪ ۱۱۰‬اثر شامل عکس‪ ،‬نقاشی‪ ،‬مجسمه و اثار‬ ‫دیگر خود را بزرگ ترین نمایشگاه بنکسی نام نهاده بود‪ .‬این هنرمند‬ ‫و نقاش بریتانیایی هیچ یک از این دو نمایشــگاه را تایید نکرده است‪.‬‬ ‫بنکسی با اینکه از مشهورترین نام های دنیاست اما تا این لحظه کسی از‬ ‫هویت و نام و نشان او خبر ندارد‪ .‬از این رو‪ ،‬می توان بنکسی را هنرمند‬ ‫نام اور گمنام نام نهاد‪ .‬نقاشی های خیابانی او با مایه های پررنگ سیاسی‬ ‫و اجتماعی و اخالقی همواره در دنیا خبرساز می شود‪.‬‬ ‫ازاده نامــداری با مصرف بیــش از ‪ ۱۰۰‬قرص اعصاب و روا ‬ ‫ن‬ ‫جان باخته اســت‪ .‬پزشکی قانونی گزارش داده ازاده نامداری‬ ‫با مصرف بیش از ‪ ۱۰۰‬قرص اعصاب و روان جان باخته است‪.‬‬ ‫نظر کارشناسان پزشکی قانونی در خصوص علت مرگ ازاده‬ ‫نامداری مجری ســابق صدا و ســیماپ که امروز به بازپرس‬ ‫جنایی اعالم شــد به شرح زیر است‪« :‬مرگ بر اثر مسمومیت‬ ‫ناشــی از مصرف تعداد بســیار زیادی قرص اعصاب و روان»‬ ‫بررســی ها نشــان می دهد که ازاده نامداری با خرید مقدار‬ ‫زیادی دارو‪ ،‬اقدام به استفاده بیش از ‪ 100‬عدد از ان ها کرده‬ ‫و در نهایت نیز جانش را از دست داده است‪.‬‬ ‫حسین ملکی در جوار خسرو شایگان‬ ‫ارام گرفت‬ ‫پیکر مرحوم حسین ملکی (هنرمند فقید) در قطعه هنرمندان‬ ‫به خاک سپرده شد‪.‬‬ ‫مراســم تدفین مرحوم حســین ملکی که ‪ 14‬فروردین ماه‬ ‫پس از تحمل یک بیماری ریــوی قدیمی از دنیا رفت‪ ،‬صبح‬ ‫یکشــنبه‪ 15 ،‬فرودین در قطعه هنرمندان بهشت زهرا (س)‬ ‫با حضــور جمعی محدود از اعضای خانــواده و همکاران این‬ ‫فیلمبردار و بازیگر ســینما برگزار شد‪ .‬پیکر این هنرمند در‬ ‫طبقه فوقانی مزار مرحوم خسرو شایگان ‪ -‬از چهره های دوبله‬ ‫ایران ‪ -‬به خاک سپرده شد‪.‬‬ ‫منوچهــر شاهســواری ‪ -‬مدیرعامل خانه ســینما‪ ،-‬علیرضا‬ ‫نجــف زاده ‪ -‬عضو هیــات مدیره خانه ســینما ‪ ،-‬حســین‬ ‫فرحبخش‪ ،‬مریم بحرالعلومی‪ ،‬اکبر اصفهانی‪ ،‬حســین قطاع و‬ ‫فرامرز روشنایی از جمله حاضران در مراسم بودند‪.‬‬ ‫‪ ۲۵۰‬فیلم متقاضی حضور‬ ‫در سی وهشتمین جشنواره جهانی‬ ‫فیلم فجر شدند‬ ‫صاحبان ‪ ۲۵۱‬فیلم ایرانی تا پایان هفته اول فروردین ماه فرم‬ ‫درخواست حضور در ســی و هشتمین جشنواره جهانی فیلم‬ ‫فجر را تکمیل کرده اند‪ .‬این فیلم ها شــامل اثار کوتاه‪ ،‬مستند‬ ‫و داستانی می شود‪.‬‬ ‫‪ ۱۵۴‬فیلم کوتاه و ‪ ۹۷‬فیلم بلند مســتند و داستانی‪ ،‬مجموع‬ ‫‪ ۲۵۱‬فیلم متقاضی حضور در جشــنواره را تشکیل می دهند‪.‬‬ ‫از میان ‪ ۹۷‬فیلم بلند‪ ۶۸ ،‬اثر فیلم بلند داســتانی و ‪ ۲۹‬فیلم‪،‬‬ ‫مســتند است‪ .‬همانطور که پیش از این در خبرها اعالم شده‬ ‫بود‪ ،‬مهلت ثبت نام فیلم های ایرانی برای حضور در جشــنواره‬ ‫جهانــی فیلم فجر تا روز ‪ ۱۷‬فرودین ماه ‪ ۱۴۰۰‬تمدید شــده‬ ‫است و اخرین زمان ارائه نسخه فیزیکی اثار نیز ‪ ۲۱‬فروردین‬ ‫است‪.‬‬ ‫دبیرخانه بخش فیلم های ایرانی جشــنواره در ایام نوروز هم‬ ‫به مدت ســه روز نســخه های فیزیکی اثــار را دریافت کرد‪.‬‬ ‫متقاضیان حضور در جشــنواره با مراجعه به سایت جشنواره‬ ‫به ادرس ‪ www.fajriff.com‬امکان ثبت درخواست برای‬ ‫حضور در این رویداد را دارند‪ .‬سی وهشتمین جشنواره جهانی‬ ‫فیلــم فجر ‪ ۵‬تــا ‪ ۱۲‬خرداد ‪ ۱۴۰۰‬به دبیــری محمدمهدی‬ ‫عسگرپور نویســنده‪ ،‬کارگردان و تهیه کننده سینما در تهران‬ ‫برگزار می شود‪.‬‬ صفحه 3 ‫حامد شیخی نویسنده‪ ،‬بازیگر و کارگردان تئاتر؛‬ ‫مهرگان به «تکرار» می افتد‬ ‫‪HONARMAND INTERNATIONAL NEWSPAPER‬‬ ‫حامد شیخی نویسنده‪ ،‬بازیگر و کارگردان تئاتر درباره فعالیت هایش‬ ‫در ســال جدید گفت‪ :‬بعد از پایان اجرای نمایش «برای لیال» که‬ ‫تا اخرین روزهای ســال ‪ ۹۹‬در تماشــاخانه مهرگان روی صحنه‬ ‫بود‪ ،‬قرار اســت از ‪ ۲۹‬فروردین ماه اجــرای جدیدی را در همین‬ ‫تماشاخانه به صحنه ببرم‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬ایــن نمایش «تکرار» نــام دارد و برگرفته از چند‬ ‫نمایشــنامه کوتاه سم شپارد اســت که در یک مجموعه نمایشی‬ ‫با عنوان «دکه بین راه» منتشــر شــده اســت‪ .‬این اثر نمایشی با‬ ‫حضور کاراکترهای نمایشــنامه های «تکــرار کن»‪« ،‬فقط فضا» و‬ ‫«دکه بین راه» در یک اثر واحد نوشــته شده است به این ترتیب‬ ‫که معتقدم بین شــخصیت های این اثار اشتراکاتی وجود دارد و با‬ ‫حضورشــان در یک داستان مســتقل و در قالب یک قصه به یک‬ ‫نقطه مشترک می رسند‪ .‬شیخی با اشاره به شکل گیری این نمایش‬ ‫شماره‪• 1411‬دوشنبه‪ 16‬فروردینماه‪ • 1400‬سالچهاردهم•‪ 4‬صفـــحه‬ ‫صاحب امتیاز‪ :‬شـرکت جهان سبز‬ ‫مـدیر عامـــل‪ :‬حسـین احـمـدی‬ ‫مدیر مسوول‪ :‬مهدی احمدی‬ ‫زیـر نظــر شــورای ســردبیـــری‬ ‫چاپ‪ :‬گل اذین‬ ‫سازمان اگهی ها‪88311361 - 88311353 :‬‬ ‫نشانى‪ :‬تهران‪ ،‬خیابان مطهری‪ ،‬بعد از خیابان سلیمان خاطر‬ ‫خیابان اورامان‪ ،‬پلاک ‪ ،43‬واحد‪2‬‬ ‫تلفکس‪ 88813489 - 88301986 :‬‬ ‫توزیع‪ :‬نشرگستر امروز‬ ‫منشور اخالق حرفه ای روزنامه هنرمند‬ ‫‪http://honarmandonline.ir/?p=6049‬‬ ‫سیستممدیریتکیفیت‪-‬رضایتمندیمشتری‬ ‫سیستم مدیریت کیفیت‬ ‫‪ISO 10004:2012‬‬ ‫اوقات شرعی‬ ‫به وقت تهران‬ ‫اذان ظهر‬ ‫غروب افتاب‬ ‫اذان مغرب ‬ ‫اذان صبح فردا‬ ‫طلوع افتاب فردا‬ ‫‪12:00‬‬ ‫‪16:52‬‬ ‫‪17:13‬‬ ‫‪05:37‬‬ ‫‪07:07‬‬ ‫گنج سخن‬ ‫امام حسین علیه السالم ‪:‬‬ ‫هر کس فکرش به جایى نرسد و راه تدبیر بر او بسته شود‪،‬‬ ‫کلیدشمداراست‪.‬‬ ‫بحاراالنوار‪ ،‬ج‪ ،75‬ص‪128‬‬ ‫پندبزرگان‬ ‫مایه خوشبختی انسانیت است‬ ‫که هر انسانی فقط انی هست که هست‪.‬‬ ‫فرناندوپسوا‬ ‫حافظانه‬ ‫تکلیف مسافران ترکیه چه می شود؟‬ ‫‪ISO 9001 : 2008‬‬ ‫‪instagram.com/honarmandonline‬‬ ‫‪telegram.me/honarmandnews‬‬ ‫‪www.honarmandonline.ir‬‬ ‫جهان بر ابروی عید از هالل وسمه کشید‬ ‫هالل عید در ابروی یار باید دید‬ ‫شکسته گشت چو پشت هالل قامت من‬ ‫کمان ابروی یارم چو وسمه بازکشید‬ ‫بیان کرد‪ :‬نمایش «تکرار» حاصل یک کارگاه اموزشی است که با‬ ‫تعدادی از هنرجویان شــکل گرفت و قرار است از ‪ ۲۹‬فروردین تا‬ ‫‪ ۱۷‬اردیبهشــت به صحنه برود‪ .‬وی درباره داستان نمایش توضیح‬ ‫داد‪ :‬در این نمایش فردی را می بینیم که سعی می کند اشتباهات‬ ‫ادم هــای مختلف درباره خــودش را اعالم کنــد و انها را مجبور‬ ‫می کند که دوباره این اشــتباهات را تکــرار کنند و ما اتفاقاتی را‬ ‫که منجر به بروز این اشتباهات شده است روی صحنه می بینیم‪.‬‬ ‫وی در پایان صحبت هایــش عنوان کرد‪ :‬این نمایش نیز مانند اثر‬ ‫قبلــی ام «برای لیال» تمــی در ارتباط با تنهایی انســان ها دارد و‬ ‫اشــتباهات این افراد از جمله فرزند و دوســت و‪ ...‬این فرد باعث‬ ‫تنهاتر شــدن او شــده و در زندگی اش تاثیر منفی داشته است‪ .‬از‬ ‫طرف دیگر هرکدام از این ادم ها وجه اشــتراکی نیز در داستان با‬ ‫یکدیگر دارند که رد طول داستان به ان پی می بریم‪.‬‬ ‫وزیر بهداشــت در نامه ای خواســته مرزهای هوایی و زمینی ترکیه‬ ‫بسته شــود‪ .‬مدیرکل امور مرزی وزارت کشور و سخنگوی سازمان‬ ‫هواپیمایی اما اجرای این موضوع را به بررســی های بیشتر و تصمیم‬ ‫ستاد ملی مدیریت کرونا منوط دانسته اند‪ .‬با این حال رییس انجمن‬ ‫صنفی دفاتر خدمات مســافرتی نظر دیگری درباره مســدود شدن‬ ‫مسیر ترکیه دارد‪ .‬حرمت اهلل رفیعی می گوید‪ :‬به نظر می رسد وزارت‬ ‫بهداشت نمی تواند شرایط را کنترل و مدیریت کند و توپ را به زمین‬ ‫دیگری می اندازد و ســفر را به عنوان گزک دست گرفته است‪ .‬اگر‬ ‫این وزارتخانه نگران انتقال بیشتر بیماری از خارج کشور است‪ ،‬چرا‬ ‫به پروازهای شــلوغ داخلی توجه نمی کند؛ تعداد پروازها و مسافران‬ ‫کیش به هیچ وجه با ترکیه قابل مقایسه نیست‪ .‬او با اشاره به کاهش‬ ‫ســفر و پروازهای ترکیه‪ ،‬اظهار می کند‪ :‬در حالت عادی بین ایران و‬ ‫ترکیه هفتگی ‪ ۲۰۰‬فروند هواپیما مجوز پرواز دارند که در تعطیالت‬ ‫نوروز امسال‪ ،‬برخالف سال های گذشته نه تنها مجوز اضافه ای برای‬ ‫پروازهای این مسیر صادر نشد که تعداد پروازهای بین ایران و ترکیه‬ ‫از حدود ‪ ۲۸‬به ‪ ۵‬پرواز در روز رسید‪ .‬چطور فکر می کنند حجم سفر‬ ‫در مســیر ترکیه زیاد شده است!؟ رفیعی می گوید‪ :‬بهتر است برای‬ ‫متقاعد کردن مردم از امارهای درست استفاده کنید‪ .‬یک گزارش و‬ ‫امار دقیــق ارائه دهید که یک بیمار مبتال به ویروس جهش یافته و‬ ‫یا کووید ‪ ۱۹‬در بین مسافران ترکیه بوده است‪ .‬وزارت بهداشت این‬ ‫امارهایی را که می دهد در کجا ثبت کرده است؟ ایا دوائر نظارتی به‬ ‫ان دسترســی دارند؟ ما که به عنوان اژانس دار به سامانه ای که امار‬ ‫افراد مبتال در ان ثبت شده باشد دسترسی نداریم‪ .‬او اضافه می کند‪:‬‬ ‫چرا وقتی از مســافر خروجی و ورودی تست منفی می خواهند و یا‬ ‫قانون قرنطینه را برقرار کرده اند‪ ،‬این همه نگرانی دارند؟ مگر این که‬ ‫کنترل مســافران در مرزها دچار مشکل باشد‪ .‬در بیشتر کشورها با‬ ‫همیــن قوانین‪ ،‬ترددهای بین المللــی در حال انجام و تحت کنترل‬ ‫اســت‪ .‬او در پاسخ به این ســوال که در صورت لغو پروازها تکلیف‬ ‫مســافرانی که بلیت یا تور خریده اند‪ ،‬چه خواهد شــد‪ ،‬با سیاست‬ ‫مســدود کردن مرزها مخالفت کرد و خواستار تشدید نظارت ها شد‬ ‫و در ادامه گفت‪ :‬مسافر ایرانی با هر دستوری که داده می شود فقط‬ ‫متحمل دلهره و نگرانی شده است‪ .‬قطعا مسدود شدن مسیر ترکیه‬ ‫بســیاری از مسافران ایرانی را دچار سرگردانی و بالتکلیفی می کند‪.‬‬ ‫ترکیه از جمله مسیرهای پرتردد خارجی ایران محسوب می شود که‬ ‫سفر به ان تنها جنبه تفریحی ندارد‪ .‬با توجه به حجم سرمایه گذاری‬ ‫شــهروندان ایرانی در این کشور برای خرید خانه‪ ،‬تردد به ترکیه در‬ ‫این سال ها و تا پیش از همه گیری کرونا افزایش قابل توجهی داشته‬ ‫است‪ .‬از طرفی‪ ،‬با توجه به محدود شدن پروازهای بین المللی ایران از‬ ‫سال ‪ ۹۸‬بسیاری از مسافران از مسیر ترانزیتی ترکیه برای دسترسی‬ ‫به مقصد مورد نظر استفاده می کنند‪ .‬عالوه بر این‪ ،‬با توجه به فعال‬ ‫نبودن سفارتخانه های برخی کشورهای خارجی در ایران‪ ،‬شهروندان‬ ‫ایرانــی به ناچار برای پیگیری امور تحصیلــی‪ ،‬اداری و مهاجرتی از‬ ‫طریق ســفارتخانه های مقیم در ترکیه اقدام می کنند‪ .‬با این وجود‪،‬‬ ‫شــدت جهش ویروس کرونا از هفته گذشته در ترکیه برای ایران به‬ ‫عنوان همسایه شرقی این کشور نگران کننده شده است‪ .‬خبرگزاری‬ ‫اناتولی در خبری از وزیر بهداشت ترکیه نقل کرده که امار مبتالیان‬ ‫به انوع جهش یافته کرونا در این کشــور درحال افزایش است و این‬ ‫امار ‪ ۷۵‬درصد کل مبتالیان را تشــکیل می دهد‪ .‬بر همین اساس‪،‬‬ ‫مقررات قرنطینه در بسیاری از شهرهای ترکیه تمدید شده است‪.‬‬ ‫‪ ۱۰‬فروردین‪ ،‬علیرضا وهاب زاده ـ مشاور وزیر بهداشت ـ با اشاره به‬ ‫این وضعیت‪ ،‬در توئیتر نوشــت‪ :‬سراسر شهرهای ترکیه در وضعیت‬ ‫قرمز اســت‪ ،‬اما هم پروازها به این کشــور ادامه دارد و هم تورهای‬ ‫گردشگری برقرار است‪ .‬گردشگران و مسافران به این همسایه شمال‬ ‫غربی کشــورمان می توانند ناقل ویروس کشــنده کرونای انگلیسی‬ ‫به داخل کشــور باشــند‪ .‬یک روز پس از ان‪ ،‬ســعید نمکی ـ وزیر‬ ‫بهداشت ـ در نامه ای به وزیر کشور و فرمانده قرارگاه عملیاتی ستاد‬ ‫کرونا درخواســت کرد‪ :‬با توجه به شیوع گسترده بیماری کووید ‪۱۹‬‬ ‫در کشور ترکیه با ویروس موتاســیون یافته‪ ،‬ایاب و ذهاب از طریق‬ ‫مرزهای هوایی و زمینی با کشــور مذکور به مدت یک هفته متوقف‬ ‫شــود‪ .‬نمکی گفت‪ :‬شــهروندان ایرانی که در ترکیه به سر می برند‬ ‫و قصد ورود به کشــور را دارند و همچنین اتباع کشــور ترکیه که‬ ‫در ایــران بوده و قصد خروج از کشــور را دارند‪ ،‬می توانند با رعایت‬ ‫پروتکل های مربوطه و انجام تست ‪ PCR‬و اطمینان از عدم الودگی‬ ‫اقدام به ورود و خروج کنند‪.‬‬ ‫چرابیش ترمسابقه هایتلویزیونکپیهستند؟‬ ‫تهیه کننده باسابقه تلویزیون گفت‪ :‬بعد از سال ها انتظار می رفت مسابقه صادر می کردیم و بابت ان پول‬ ‫می گرفتیم اما متاسفانه نتوانستیم مسابقه ای ایرانی طراحی کنیم که قبل از ان ازمون و خطا کرده و‬ ‫خیال مان راحت باشد‪ .‬یکی از رسالت های اصلی تلویزیون سرگرم سازی است حال این سرگرمی ممکن‬ ‫است در بخش نمایشی اثار سیما باشد یا در میان برنامه های ترکیبی طنز ایتمی و ‪ ...‬در میان برنامه‬ ‫سازی در تلویزیون یکی از ژانرهای محبوب مخاطبین مسابقه ها هستند‪ .‬مسابقه هایی که از دیرباز در‬ ‫تلویزیون هر کشوری سردمدار بودند و ناخوداگاه مخاطبان بسیاری داشتند‪ .‬در این چند سال اخیر‬ ‫رسانه ملی بخش مهمی از سرگرمی سازی را در مسابقه ها خالصه کرده است و روز به روز به تعداد‬ ‫این مسابقه ها اضافه می شود‪ .‬اما نکته اینجا است که ایا به همان میزان که تعداد مسابقه ها روز به روز‬ ‫بیشترمی شوند‪،‬کیفیتانهانیز مطلوب سلیقه مخاطبانایرانیهستند؟مسابقههاییکهبیشازنیمی‬ ‫از انها کپی برداری از روی دست مسابقه های امتحان پس داده خارجی است! و از خالقیت سازندگان‬ ‫خالی است‪ .‬در این گزارش مروری خواهیم داشت روی مسابقه هایی که عینا نمونه های خارجی هستند!‬ ‫«برنده باش» و کپی برداری از مسابقه «میلیونر شو»!‬ ‫«برنده باش» عنوان یکی از مسابقه های شبکه سه است که اتفاقا در دوره ای که پخش شد مخاطبان‬ ‫خوبی هم پیدا کرد‪ .‬محمدرضا گلزار که تا ان زمان در تلویزیون حاضر نشده بود و هیچ سریالی یا اثر‬ ‫نمایشی در تلویزیون نداشت‪ ،‬برای اولین بار در قالب مجری یک برنامه تلویزیونی قرار گرفت‪.‬‬ ‫این مسابقه به تهیه کنندگی هاشم رضایت و حمید رحیمی نادی تهیه شده بود‪.‬‬ ‫محتوای این مسابقه طوری بود که شرکت کنندگان باید بر اساس اطالعات عمومی به سواالت پاسخ می‬ ‫دادند‪ .‬همچنین در هر قسمت چهار نفر باید به سواالتی که از انها توسط مجری پرسیده می شد پاسخ‬ ‫داده و در نهایت برنده صد میلیون تومان پول نقد می شدند‪ .‬نحوه شرکت در مسابقه هم به شکلی بود‬ ‫که از قبل باید در اپلیکیشن مسابقه ثبت نام می کردند و به سواالت تعیین شده پاسخ صحیح می دادند‬ ‫تا برای مسابقه انتخاب شوند‪ .‬افزایش نرخ مطالعه و باال بردن اگاهی و اطالعات عمومی از هدف های‬ ‫این مسابقه بود که در طراحی اولیه به ان فکر شده بود‪ .‬اما در این میان مشخص شد که سازندگان این‬ ‫مسابقه سواالت را به شرکت کنندگان با هزینه های میلیونی فروخته اند و همین باعث واکنش های‬ ‫متعددی و در نهایت توقف مسابقه شد‪.‬این مسابقه در کنار نقاط قوتی که در جذب مخاطب‪ ،‬سرگرمی‬ ‫سازی و باال بردن اطالع عمومی مردم داشت‪ ،‬از مسابقه ای خارجی به نام میلیونر شو کپی شده بود‪.‬‬ ‫مسابقه ای که چند سال پیش پخش شد و مخاطبان باالیی هم داشت‪.‬‬ ‫«پنج ستاره» و تغییراتی که ادامه دارد‬ ‫«پنج ستاره» نیز عنوان مسابقه دیگری برای شبکه پنج سیما است‪ .‬این مسابقه نیز شبیه به برنده باش‬ ‫است و شرکت کنندگان با ثبت نام در اپلیکیشن و پاسخگویی به سواالت و قرار گرفتن در لیست پنج‬ ‫نفره اول می توانند در این مسابقه راه یابند‪ .‬در نهایت این پنج نفر در استودیوی برنامه حضور پیدا کرده‬ ‫و ضمن پاسخ به سواالت مجری هر کدام بتوانند امتیاز باالیی کسب کند موفق به دریافت ‪ 50‬میلیون‬ ‫تومان وجه نقد می شود‪ .‬این مسابقه هم در دوره ای به دلیل پرداخت جایزه های میلیونی متوقف شد‬ ‫و مدتی بعد با تغییر اسپانسر دوباره به انتن تلویزیون برگشت‪ .‬پنج ستاره یکی از معدود مسابقه هایی‬ ‫بود که مجریان زیادی داشت‪ .‬ابتدا اشکان خطیبی‪ ،‬سپس حمید گودرزی و حاال هم ابوالفضل اقاخانی‬ ‫اجرای ان را به عهده دارند و با اینکه در قالب مسابقه هیجانی خوب عمل کرده بود اما کپی از برنامه‬ ‫های میلیونرشو شبکه های خارجی بود‪.‬‬ ‫«اعجوبهها»‪،‬برنامهاستعدادیابیبرایکودکان‬ ‫شاید مهران غفوریان برای اجرای این برنامه انتخاب خوبی نبود چراکه بیشتر در حیطه بازی دیده شده‬ ‫بود و استعداد خود را در ان بخش محک زده بود و به خوبی نمی توانست با کودکان گروه سنی ‪2‬‬ ‫تا ‪ 7‬سال ارتباط برقرار کند‪ .‬این مسابقه در اصل رقابت بین کودکان برای کشف استعدادهایشان بود‪.‬‬ ‫کودکان به همراه کارهای عجیب و خارق العاده ای که نسبت به سن شان داشتند در این برنامه حاضر‬ ‫می شدند و از کارهایشان برای مجری می گفتند‪ .‬اما این برنامه هم از روی برنامه ای به نام کله گنده‬ ‫های کوچک که برنامه امریکایی بود‪ ،‬کپی شده بود‪.‬‬ ‫«عصر جدید» و چالش استعدادیابی با طعم کپی‬ ‫عصر جدید شاخص ترین مسابقه تلویزیونی است که از سال ‪ ۹۷‬پخش ان از شبکه سه اغاز شد و‬ ‫هنوز هم ادامه دارد‪ .‬احسان علیخانی بعد از اجرا و تهیه کنندگی برنامه ماه عسل پرونده این برنامه را‬ ‫مختومه اعالم کرد و برنامه ای با سبک و سیاقی متفاوت از ماه عسل را در دست گرفت‪ .‬عصر جدید‬ ‫در اصل مسابقه استعدادیابی برای هر گروه سنی است و به معرفی استعدادهایی می پردازد که به دلیل‬ ‫عدم امکانات نادیده گرفته شدند‪ .‬تا به حال دو دوره از این مسابقه به مرحله فینال رسیده است و انقدر‬ ‫مخاطب دارد که علیخانی بخواهد تا سالها روی این برنامه مانور دهد و به سراغ برنامه جدید دیگری‬ ‫نرود! عصر جدید هم با اینکه کپی یک برنامه امریکایی به نام امریکن گات تلنت است و این در تعداد‬ ‫داورها‪ ،‬چیدمان صحنه و نوع دکور و ‪ ...‬به وضوح پیدا است‪ .‬این برنامه در انتخاب داورهایش نیز حساب‬ ‫شده عمل کرد و از هر بخشی یک داور را برای ارزیابی اثار شرکت کننده ها انتخاب کرد‪ .‬رویا نونهالی‪،‬‬ ‫امین حیایی‪ ،‬سید بشیرحسینی و اریا عظیمی نژاد از داوران این مسابقه تلویزیونی هستند‪.‬‬ ‫«سیم اخر» و تکرار یک «بمب»!‬ ‫دیگر مســابقه ای که در همان روزهای ابتدایی پخش حاشــیه ساز شد مسابقه بمب با اجرای رضا‬ ‫رشیدپورو تهیه کنندگی محمدرضا رضائیان بود‪ .‬درست بعد از پخش چند قسمت خبری منتشر شد‬ ‫تحت عنوان اینکه این مسابقه کپی نعل به نعل مسابقه ای به همین نام در اسرائیل است‪ .‬سازندگان‬ ‫این مسابقه تنها اقدامی که در واکنش به این هجمه ها داشتند تغییر نام مسابقه از بمب به سیم اخر‬ ‫بود‪ .‬نوع چیدمان دکور‪ ،‬اســتفاده از بمب که اصلی ترین اکسسوار مسابقه است و عینک هایی که‬ ‫شرکت کنندگان حین اجرای مسابقه باید از انها استفاده کنند همگی کپی همان برنامه ‪Boom‬‬ ‫است‪ .‬محتوای این برنامه نیز در سوال و جواب های میان مجری و شرکت کننده ها خالصه می شود‪.‬‬ ‫سواالتی از زمینه های مختلف از شرکت کننده ها پرسیده می شود و رنگ هر کدام از گزینه های‬ ‫جواب همرنگ یکی از سیم های بمب اصلی است و شرکت کننده ها موظفند گزینه درست را با سیم‬ ‫چین ببرند و اگر پاسخ اشتباهی دهند بمب منفجر شده و رنگ قرمزی روی لباس و صورت او می ریزد‪.‬‬ ‫مسابقه «ایران» و اجرای پرشور سعید شیخ زاده‬ ‫مسابقه ایران هم در کنار سایر مسابقه های تلویزیونی به پرسش و پاسخ میان مجری و شرکت کننده ها‬ ‫اختصاص دارد و تقریبا کپی مدل میلیونر شو است‪ .‬با این تفاوت که سوال ها درباره ایران و مکان های‬ ‫تاریخی و دیدنی ان است‪ .‬این مسابقه به تهیه کنندگی هاشم رضایت از شبکه یک پخش می شود‪.‬‬ ‫«ایرانیش»تنهامسابقهایرانی!‬ ‫مسابقه «ایرانیش» در ساختار حضور خانواده شاید خیلی جدید به نظر نرسد‪ .‬اما این مسابقه به تهیه‬ ‫کنندگی احسان ارغوانی همانطور که از نامش پیداست مسابقه ای کامال ایرانی است و در حقیقت شاید‬ ‫این مسابقه را بتوان تنها مسابقه ایرانی تلویزیون در حال حاضر دانست‪ .‬بازی های ایرانی در حوزه های‬ ‫میدانی و اطالعات عمومی محوریت این مسابقه را تشکیل می دهند‪ .‬در این مسابقه تمامی رقابت ها‬ ‫کامال بومی بوده و شرکت کننده ها با انجام بازی های مفرح ایرانی شانس خود را محک می زنند‪ .‬مراحل‬ ‫مسابقه ایرانیش شامل بازی های ایرانی هیجان انگیز و قابل رقابت برای تمام رده های سنی در خانواده‬ ‫است‪.‬همچنینضرب المثلها‪،‬اشعار‪،‬اطالعاتعمومی‪،‬تاریخی‪،‬جغرافیایی‪،‬فرهنگیوطبیعیمربوط‬ ‫به ایران بخش های دیگر این مسابقه است‪ .‬شعار این مسابقه نیز «هر چیزی ایرانیش بهتره» است و این‬ ‫جمله بارها از زبان پوریا پورسرخ مجری مسابقه بیان می شود‪.‬‬ ‫«کودک شو» و رقابت بین کودک و والدین‬ ‫«کودک شو» هم مسابقه ای در راستای سایر مسابقه های تلویزیونی است‪ .‬مسابقه ای که رقابت میان‬ ‫کودکان ‪ ۳‬تا ‪ ۵‬ســال با والدین شــان را نشان می دهد‪ .‬پژمان بازغی در ابتدا اجرای کودک شو را به‬ ‫عهده داشت و بعد از او اجرای برنامه به حمید گودرزی رسید‪ .‬ایده اولیه کودک شو نیز از روی برنامه‬ ‫ای برداشته شده که از شبکه دیسکاوری پخش می شد اما در ادامه این برنامه هم در راستای ایرانیزه‬ ‫شدن گام های موثری برداشت‪.‬‬ ‫مشکل اصلی کپی کاری عدم خالقیت است‬ ‫«حسین فردرو» تهیه کننده و برنامه ساز تلویزیونی درباره عدم وجود خالقیت در مسابقه های سیما‬ ‫گفت‪ :‬کپی برداری از مسابقه ها در اصل بد نیست چراکه ما بخشی به نام فرم و بخشی به نام محتوا‬ ‫داریم‪ .‬اگر بتوانیم در فرم مورد نظر‪ ،‬محتوای خودمان را سرازیر کنیم قابل قبول است‪ .‬تهیه کننده برنامه‬ ‫«‪ »۱۰۱‬ادامه داد‪ :‬اگر در کپی کردن ها قانون کپی رایت را رعایت می کردیم سازمان مورد نظر اعتراض‬ ‫می کرد و حق کپی رایت را از ما می گرفت‪ .‬در خارج از کشور اعتراض می کرد و پول کالنی هم از ما‬ ‫به عنوان خسارت می گرفت و از نظر اخالقی هم کار درستی نیست وقتی حاصل زحمت های گروهی‬ ‫را کپی برداری می کنیم‪ .‬برنامه سازهای ما قانونی را امضا نکردند که در قبالش هزینه یا خسارت دهیم‬ ‫اما در قبالش در ایین نامه برنامه های تلویزیونی دنیا به این شکل نیست و هزینه ای از ابتدا از شما می‬ ‫گیرند و در ازایش اطالعاتی از نحوه دکور و ‪ ...‬در اختیارتان قرار می دهند‪ .‬این تهیه کننده همچنین‬ ‫بیان داشت‪ :‬برای مثال مسابقه میلیونر شو در همه کشورهای دنیا ساخته شد و نمونه ایرانی ان برنده‬ ‫باش بود‪ .‬حاال برخی کشورها حق کپی رایت می دهند و عینا از موسیقی دکور‪ ،‬نوع سوال ها و ‪ ...‬در‬ ‫برنامه شان استفاده می کنند و برخی دیگر چنین کاری نمی کنند‪ .‬اما در ایران می گویند کپی برداری‬ ‫منعی ندارد و باید به محتوا بها دهیم‪ .‬برخی از تهیه کننده ها هم می خواهند برای خودشان چالش‬ ‫درست نکنند و به همین خاطر از نسخه امتحان پس داده خارجی استفاده می کنند و حتی سوال ها‬ ‫را هم تغییر نمی دهند‪ .‬فردرو ادامه داد‪ :‬واقعا جا داشت بعد از چهل سال ما خودمان مسابقه صادر می‬ ‫کردیم و بابت ان پول می گرفتیم‪ .‬اما متاسفانه این اتفاق نیفتاده و هنوز هم نتوانستیم فضایی ایجاد‬ ‫کنیم که مسابقه ای ایرانی طراحی کنیم که قبل از ان ازمون و خطا کرده باشیم و خیالمان راحت‬ ‫باشد‪ .‬وی با بیان بزرگترین مشکلی که در صداوسیما وجود دارد گفت‪ :‬در برنامه هایی که مربوط به‬ ‫صداوسیما هست هیچ وقت اولین برنامه بهترین برنامه نبوده است و در طول زمان و با تعامل در سری‬ ‫های دو و سه برنامه به استاندارد قابل قبولی رسیده است‪ .‬در صورتیکه در فضای حرفه ای هزینه می‬ ‫کنند و برنامه پایلوت تهیه می کنند و بعد به کارشناس منتقدین و خبرنگاران نشان می دهند و بعد‬ ‫می بینید اولین برنامه بهترین می شود‪ .‬وقتی ما فضای نمونه سازی نداریم به همین دلیل برای خلق و‬ ‫طراحی برنامه ای کامال ایرانی باید هزینه بیشتری دهیم‪.‬ما در بخش مسابقه های تلویزیونی برندسازی‬ ‫نکردیم‪ .‬تهیه کننده برنامه ستاره ها افزود‪ :‬می شود از برنامه های خارجی کپی کرد اما به شرطی که‬ ‫کامال بومی سازی و ایرانی شود و عینا همان مسابقه اجرا نشود‪ .‬حتی اگر مسابقه های خارجی را بومی‬ ‫سازی کنیم می بینیم که کشورهای خارجی هم نسبت به ان واکنش نشان می دهند و موفق می شود‪.‬‬ ‫برای برنامه ‪ ۱۰۱‬من چنین اتفاقی افتاد‪ .‬وی ادامه داد‪ :‬تلویزیون ایران برند ُکشی می کند‪ .‬یعنی اینکه‬ ‫یک مسابقه می خواهد مطرح شود‪ ،‬یک مدیر تغییر می کند و مدیر جدید می گوید این کار برای دوره‬ ‫مدیر قبلی بوده و من باید یک کار جدید بسازم‪ .‬ما نمی توانیم یک کار را به صورت ملی انجام دهیم‬ ‫اوال که هزینه تجربه اش و برندسازی و پایلوت اش را نمی دهند و دوما وقتی مطرح شد تازه باید برای‬ ‫کشورهای دیگر بفرستیم تا ببینند و مدیریت همینجا تغییرش می دهد‪ .‬در صورتیکه کپی همیشه‬ ‫هزینه کمتری دارد‪ .‬ما هزینه کپی رایت نمی دهیم و همین باعث می شود کمتر سمت مسابقه های‬ ‫ایرانی برویم‪ .‬فردرو ادامه داد‪ :‬پیشنهادم این است ارگانی راه اندازی شود که از تلویزیون بخواهد برنامه‬ ‫های صادراتی تولید کند‪ .‬اگر چنین کاری عملی شود دیگر نمی توانیم دست به کپی ببریم و مجبوریم‬ ‫کاری ایرانی تولید کنیم‪ .‬در اصل به جای انتقاد از صداوسیما نهضت صادرات را احیا کنیم‪ .‬ما ملت‬ ‫افراطی هستیم و همیشه می گفتند در تلویزیون نباید موضوع قمار با جایزه یکی شود و برخی از این‬ ‫مسابقه ها را نزدیک به قمار می دیدند‪.‬‬ صفحه 4